張桂梅心得體會(huì)范文(13篇)

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    總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們回顧過(guò)去的經(jīng)歷,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以參考相關(guān)的專業(yè)書(shū)籍或其他心得體會(huì)的范文,以充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。以下是一些學(xué)者學(xué)術(shù)心得體會(huì)的范例,或許能幫助你更好地理解學(xué)術(shù)研究和學(xué)習(xí)的重要性。
    張桂梅心得體會(huì)篇一
    習(xí)近平總書(shū)記指出:“青年時(shí)代樹(shù)立正確的理想、堅(jiān)定的信念十分緊要,不僅要樹(shù)立,而且要在心中扎根,一輩子都能堅(jiān)持為之奮斗?!崩硐胄拍钍莿?dòng)力源泉,對(duì)每個(gè)人至關(guān)重要,對(duì)老師更是靈魂指引。
    學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡,我的內(nèi)心久久不能平靜:一個(gè)平凡的老師,究竟是什么精神力量支撐她為貧困山區(qū)的孩子們撐起一片藍(lán)天?她身患疾病卻堅(jiān)持將畢業(yè)班學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才去治療,為創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中,四處奔波,甚至被人當(dāng)作騙子辱罵,忍受了常人難以想象的心酸……也許答案正如張桂梅同志所說(shuō)“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民!”正因?yàn)槿绱耍闳贿x擇了貧困山區(qū)的教育事業(yè),并用飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!
    作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書(shū)育人作為自己的人生理想,她心系群眾,克服一切困難,投身教育扶貧,她是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴粒俏覀儗W(xué)習(xí)的楷模。
    付出與奉獻(xiàn)也不僅僅是服務(wù)山區(qū),而是能在自己的崗位上用愛(ài)堅(jiān)守,做一顆永不生銹的螺絲釘。后來(lái),縣局領(lǐng)導(dǎo)為了給鄉(xiāng)村學(xué)生更好的就學(xué)條件建立了示范中學(xué),在這個(gè)美麗的校園,也有這樣一位校長(zhǎng)。星空作伴的早操有他的身影,行人稀少的夜晚有他的車燈,學(xué)習(xí)教研有他的深入,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有他的吶喊,中考臨行有他的助威……他曾說(shuō):“我們的師生很辛苦,我會(huì)一直陪伴大家!”暑假期間,他親自監(jiān)工塑膠跑道的施工;疫情期間,他帶領(lǐng)教師宣傳防控成為指揮員。在他無(wú)私奉獻(xiàn)的感召下,這里有一批最敬業(yè)的老師,不求回報(bào),只比士氣,比付出,比效率。中考分析會(huì)上,教研室“示范中學(xué)讓五百名學(xué)生接受了優(yōu)質(zhì)教育,助推萬(wàn)榮縣中考成績(jī)上了一個(gè)新臺(tái)階”的評(píng)價(jià),也許是對(duì)黃自強(qiáng)校長(zhǎng)以及他帶領(lǐng)下的所有示中人最好的激勵(lì)!
    在時(shí)代楷模和身邊榜樣的影響下,我更堅(jiān)定做一名好教師的理想信念,用心來(lái)工作,用心來(lái)教學(xué),對(duì)標(biāo)對(duì)表,立足本職工作,在平凡的教師崗位上做好每一件事。
    張桂梅心得體會(huì)篇二
    第一段:引言(100字)
    張桂梅是我學(xué)習(xí)的楷模,她具備扎實(shí)的學(xué)識(shí)、高尚的品德和積極向上的人生態(tài)度。我非常欽佩她的追求卓越的精神,并從她身上學(xué)到了很多寶貴的東西。以下將就學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會(huì)進(jìn)行闡述。
    第二段:學(xué)習(xí)態(tài)度(200字)
    學(xué)習(xí)張桂梅的第一課就是學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。張桂梅總是懷著一顆饑渴的心去追求知識(shí),她從不滿足于現(xiàn)狀。她勤奮刻苦,對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情,并且持續(xù)不斷地追求進(jìn)步。她所展現(xiàn)出的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我深受啟發(fā)。我明白了,只有擁有一種積極向上、孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
    第三段:知識(shí)結(jié)構(gòu)(300字)
    學(xué)習(xí)張桂梅的第二課是知識(shí)結(jié)構(gòu)的重要性。她不僅在專業(yè)領(lǐng)域有著豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,還廣泛涉獵其他領(lǐng)域。她探索多元化的知識(shí)體系,擁有全面的視野和深刻的洞察力。她的知識(shí)結(jié)構(gòu)給我敲響了警鐘,讓我明白只有多方面地?cái)U(kuò)展自己的知識(shí),才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需求。
    第四段:為人處世(300字)
    學(xué)習(xí)張桂梅的第三課是為人處世的重要性。她待人和善,謙虛有禮,樂(lè)于助人。她善于與他人合作,形成良好的人際關(guān)系。她總能憑借自身的熱情和真誠(chéng),贏得他人的尊重和信任。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)張桂梅,我明白了做人的道理,懂得了待人接物的方式方法。只有以積極的態(tài)度對(duì)待他人,才能保持良好的人際關(guān)系,進(jìn)一步推動(dòng)自己的發(fā)展。
    第五段:人生態(tài)度(300字)
    學(xué)習(xí)張桂梅的最后一課是人生態(tài)度的重要性。她總是積極向上,樂(lè)觀向前。無(wú)論遇到怎樣的困境,她總能保持樂(lè)觀的心態(tài),勇往直前。她的人生態(tài)度對(duì)我具有很大的啟發(fā)。在面對(duì)困難時(shí),我學(xué)會(huì)淡定自若,勇敢面對(duì),并從中尋找到奮斗的動(dòng)力。我明白了,只有積極樂(lè)觀地對(duì)待人生,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。
    總結(jié)(100字)
    學(xué)習(xí)張桂梅,我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)結(jié)構(gòu)、為人處世和人生態(tài)度的重要性。她的人生經(jīng)驗(yàn)和成功之路,為我指明了方向。我將在學(xué)習(xí)上繼續(xù)保持良好的態(tài)度,加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,并始終保持積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。希望通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅,能夠在人生的道路上越走越遠(yuǎn),收獲更多的成長(zhǎng)和成功。
    張桂梅心得體會(huì)篇三
    作為同事,麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)辦公室主任張曉峰見(jiàn)證了張桂梅用教育阻斷貧困代際傳遞,用理想信念筑夢(mèng)育人的高尚情懷。
    創(chuàng)辦女高難,但是辦好女高更難。華坪女高學(xué)生基礎(chǔ)較差,成績(jī)提升難。張桂梅提出:“必須讓學(xué)生全部考上大學(xué),而且要爭(zhēng)取考上雙一流大學(xué)?!边@是一個(gè)幾乎不可能完成的教學(xué)目標(biāo),張曉峰數(shù)次勸她降低標(biāo)準(zhǔn)??蓮埞鹈穲?jiān)決不同意,“我們辦女高的目的,就是要用教育改變她們的命運(yùn),如果只是混個(gè)高中畢業(yè)證,就失去了辦女高的意義。”
    面對(duì)學(xué)校艱苦的條件和這個(gè)當(dāng)時(shí)看起來(lái)幾乎不可能完成的任務(wù),建校不到半年,17名教職員工中就有9名相繼辭職,但更讓張桂梅挫敗的是6名學(xué)生的離開(kāi)。她一次次翻山越嶺去學(xué)生家里做工作,把姑娘們往回?fù)?,最后只撈回?lái)兩個(gè),100名學(xué)生只剩下96名。
    學(xué)生回來(lái)了老師卻只剩下8個(gè),學(xué)校教學(xué)難以為繼。教育局提出分流學(xué)生到其他高中,學(xué)費(fèi)全免。就在心灰意冷,準(zhǔn)備交接資料時(shí),張桂梅發(fā)現(xiàn)8位老師里有6名是黨員。她一下來(lái)了底氣,“只要黨員在陣地就在,咱們6個(gè)都是黨員,難道就這樣把這塊教育扶貧的陣地給丟了嗎?”“那你說(shuō)怎么辦?”“重溫入黨誓詞,用入黨的初心和信念,團(tuán)結(jié)起來(lái),用對(duì)黨的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng),克服一切困難,為黨守好華坪女高這塊教育扶貧的陣地!”
    張桂梅明白,要辦好華坪女高,就必須走一條不同尋常的路,用理想信念為師生注入精神力量。而且,要求學(xué)生要苦學(xué)、老師要苦教,全校教職工要苦干。就這樣,在張老師的帶領(lǐng)下,華坪女高創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡:建校12年來(lái),高考本科上線率最高達(dá)到99%,綜合上線率一直保持100%,幫助1804名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢(mèng)。
    張桂梅心得體會(huì)篇四
    近年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)直播越來(lái)越流行,許多人開(kāi)始關(guān)注直播行業(yè),希望通過(guò)打造精品直播來(lái)獲得關(guān)注和認(rèn)可,而張桂梅便是其中一位值得我們借鑒的優(yōu)秀主播。在直播領(lǐng)域已經(jīng)工作多年的她,擁有著許多成功的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),本文就將對(duì)她的心得進(jìn)行分析和總結(jié),希望對(duì)讀者們有所啟發(fā)和幫助。
    第二段:探究直播中的口才和表達(dá)能力
    作為一名主播,張桂梅認(rèn)為直播中的口才和表達(dá)能力是非常關(guān)鍵的。許多觀眾喜歡看直播的原因就是想得到有趣的內(nèi)容和感受到主播的親近感,而這就需要主播具備流利的口才和良好的表達(dá)能力,從而讓觀眾感受到主播的熱情和專業(yè)性。作為主播,不僅要會(huì)說(shuō)話,還要掌握?qǐng)錾险Z(yǔ)言的注重程度,表現(xiàn)形態(tài)以及一些基本的演講技巧,這都是張桂梅在十多年的從業(yè)經(jīng)歷中深刻體會(huì)到的。
    第三段:分享直播中的互動(dòng)性和自我表現(xiàn)
    直播是一種互動(dòng)模式,主播需要在直播中不斷與觀眾進(jìn)行交流,以引發(fā)觀眾的共鳴和關(guān)注,進(jìn)而培養(yǎng)忠實(shí)觀眾。在互動(dòng)方面,張桂梅認(rèn)為,主播應(yīng)該重視互動(dòng)性,并時(shí)刻關(guān)注觀眾的反饋,積極和觀眾保持溝通。同時(shí),主播也應(yīng)該注意自身的形象表現(xiàn),為觀眾呈現(xiàn)出良好的形象,從而更好地吸引觀眾的關(guān)注和喜愛(ài)。
    第四段:探究直播中的節(jié)目策劃與內(nèi)容
    在直播行業(yè)中,節(jié)目策劃和內(nèi)容的創(chuàng)新是關(guān)鍵的一步。主播需要不斷創(chuàng)新和提高自身能力,增加內(nèi)容的魅力,吸引更多的觀眾關(guān)注。張桂梅認(rèn)為,在策劃節(jié)目和內(nèi)容上,主播需要保持個(gè)性,有自己的特點(diǎn)和創(chuàng)造力,同時(shí)還可以借鑒市場(chǎng)上的成功元素,來(lái)打造精品直播,獲取更高的認(rèn)可和關(guān)注度。
    第五段:總結(jié)
    通過(guò)對(duì)張桂梅心得的介紹,我們可以得到這樣一個(gè)結(jié)論:作為優(yōu)秀的主播,需要具備流利的口才和良好的表達(dá)能力、具有互動(dòng)性和自我表現(xiàn),并具備創(chuàng)新能力,通過(guò)建立自己的風(fēng)格來(lái)吸引觀眾的關(guān)注,打造出高質(zhì)量的直播內(nèi)容。相信這些經(jīng)驗(yàn)和心得,都可以為廣大的主播朋友們提供一定的啟發(fā)和幫助,使他們?cè)谥辈バ袠I(yè)中有所成就。
    張桂梅心得體會(huì)篇五
    人生中,我們常常會(huì)遇到各式各樣的榜樣與典范。他們的經(jīng)歷和成就都會(huì)給我們啟示和幫助。其中,張桂梅是我非常敬佩的一位榜樣。她的堅(jiān)持和努力給了我很多正能量,讓我從中受益匪淺。在學(xué)習(xí)張桂梅的經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持的力量,以及努力奮斗的重要性,同時(shí)也明白了人生的真諦和價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅的心得,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活有了更深的理解與感悟。
    首先,張桂梅的堅(jiān)持給了我很大的啟發(fā)。在她的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我看到了一個(gè)敢于追求夢(mèng)想并堅(jiān)持不懈的女性形象。她從小就有一個(gè)明確的目標(biāo),就是成為一名音樂(lè)家。盡管她的家境并不富裕,但她始終保持著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和執(zhí)著。在經(jīng)歷了很多困難和挫折后,她終于通過(guò)自己的努力和不屈不撓的精神成為了一位享譽(yù)國(guó)際的音樂(lè)家。在這個(gè)過(guò)程中,她的堅(jiān)持給了我很大的鼓舞。我明白了只有堅(jiān)定地追求夢(mèng)想,并為之付出努力,才能實(shí)現(xiàn)真正的成功。
    其次,學(xué)習(xí)張桂梅的心得也教會(huì)了我努力奮斗的重要性。張桂梅在開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí),并沒(méi)有天賦和特別出色的音樂(lè)素養(yǎng)。但她認(rèn)識(shí)到努力才能彌補(bǔ)天賦的不足,于是她開(kāi)始拼命地練習(xí)和學(xué)習(xí)。她每天都花很多時(shí)間在練琴和學(xué)習(xí)樂(lè)理上,堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步。正是因?yàn)樗呐蛨?jiān)持,她才能夠在音樂(lè)的道路上越走越遠(yuǎn),最終成為一位受人尊敬和仰慕的音樂(lè)家。通過(guò)學(xué)習(xí)她的經(jīng)歷,我明白了只有通過(guò)持之以恒的努力,才能夠達(dá)到真正的成績(jī)和成功。
    此外,學(xué)習(xí)張桂梅的心得也讓我對(duì)人生的真諦和價(jià)值有了更深的理解。在她的經(jīng)歷中,我看到了她對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求,以及她在音樂(lè)事業(yè)上的成就。這讓我想到,一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)追求自己感興趣并擅長(zhǎng)的事物,不斷地去追求進(jìn)步和完善自己。人生的真諦不在于功名利祿,而在于自己對(duì)事業(yè)和生活的熱愛(ài)和投入。通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅的心得,我明白了追求自己的夢(mèng)想和興趣是人生的一種最高價(jià)值和真正的快樂(lè)。
    最后,通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅的心得,我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性。作為一位音樂(lè)家,張桂梅注重自己的才藝修養(yǎng)和音樂(lè)素養(yǎng)。她不僅練習(xí)和演奏,還通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)理論和歷史來(lái)提升自己的水平。通過(guò)這種學(xué)習(xí)的方式,她不斷地充實(shí)自己,使自己成為一位全面發(fā)展的音樂(lè)家。因此,從張桂梅的經(jīng)歷中,我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并且意識(shí)到要成為一個(gè)全面發(fā)展的人,我也需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。
    總之,通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅的心得,我對(duì)堅(jiān)持努力和珍惜學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。她的經(jīng)歷和成就使我明白了只有在堅(jiān)持和努力中,才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想和目標(biāo)。同時(shí),我也從她的經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)到了人生的真諦和價(jià)值,以及學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅的心得,我相信我會(huì)更加堅(jiān)定地追求夢(mèng)想,努力奮斗,并且用學(xué)習(xí)來(lái)不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和快樂(lè)。
    張桂梅心得體會(huì)篇六
    張桂梅是我在大學(xué)時(shí)代的英語(yǔ)老師,一個(gè)令人難以忘懷的人。她雖然看起來(lái)平凡無(wú)奇,但在我眼里卻有無(wú)盡的智慧和魅力。她的講課風(fēng)格獨(dú)特,深入淺出,讓我們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。與她相處的一年里,我從她身上學(xué)到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    段二:勤奮與耐心
    張桂梅是一個(gè)非常勤奮和耐心的人。她總是幾乎整天都泡在圖書(shū)館里,不僅備課研究,還不斷充實(shí)自己的知識(shí)。每當(dāng)我有問(wèn)題時(shí),她總是用耐心細(xì)致的態(tài)度為我解答,從不嫌棄或厭煩。她告訴我,成功需要勤奮,并且要有耐心。她的身體力行讓我深受感動(dòng),也讓我明白了只有通過(guò)日復(fù)一日的努力和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    段三:傾聽(tīng)與關(guān)愛(ài)
    張桂梅并不僅僅是一名教師,她更像是我們的姐姐和朋友。她時(shí)常鼓勵(lì)我們勇敢地表達(dá)自己的想法,傾聽(tīng)我們的心聲,并為我們提供善意的建議。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難時(shí),她總是會(huì)耐心傾聽(tīng),給予我最真摯的關(guān)懷和慰藉。她教會(huì)我關(guān)心他人,傾聽(tīng)他人,這是我人生中非常寶貴的心得體會(huì)。
    段四:寬容與包容
    張桂梅在教學(xué)中非常寬容和包容,她從不排斥學(xué)生的錯(cuò)誤和不足,而是鼓勵(lì)我們勇于嘗試和學(xué)習(xí)。她總是在優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處中尋找,并鼓勵(lì)我們發(fā)揚(yáng)光大。她告訴我,不論是在學(xué)習(xí)上還是在人際關(guān)系中,寬容和包容是相當(dāng)重要的。只有寬容別人,我們才能真正成長(zhǎng),也可以獲得更多的尊重和喜愛(ài)。
    段五:激情與奉獻(xiàn)
    張桂梅對(duì)教學(xué)充滿激情,她總是毫無(wú)保留地將自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授給我們。她告訴我,只有對(duì)自己所做的事情充滿激情,才能真正做好一件事情。她用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我,只有奉獻(xiàn)自己,才能做到最好。她的激情和奉獻(xiàn)精神深深地影響了我,也讓我明白了做事情要全心全意,才能收獲更多的回報(bào)。
    結(jié)尾:
    張桂梅是我人生中重要的一位老師和導(dǎo)師,她教會(huì)了我許多不僅僅是關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的東西,更是關(guān)于生活的智慧。她的勤奮、耐心、傾聽(tīng)、關(guān)愛(ài)、寬容、包容、激情和奉獻(xiàn)精神,都讓我深受啟發(fā)。她是一個(gè)非常平凡的人,但卻在平凡中展現(xiàn)出了無(wú)盡的魅力。我將永遠(yuǎn)銘記她的教誨,將她的智慧傳承下去,并將她的精神帶入我未來(lái)的生活和事業(yè)中。
    張桂梅心得體會(huì)篇七
    我是一個(gè)普通的高中生,走過(guò)了一年又一年的校園生活。最近我讀了一篇文章,叫做《慢慢走,會(huì)走路的人》,它讓我想起了我的班主任張桂梅老師。
    張桂梅老師是我的班主任,也是語(yǔ)文老師。她有著成熟穩(wěn)重的氣質(zhì),也有著年輕人的熱情。在我的記憶中,她總是面帶微笑,溫和而親切地與我們交流。第一節(jié)語(yǔ)文課,她會(huì)讓我們背誦一段好詞好句,學(xué)習(xí)一首優(yōu)美的詩(shī)歌。然后她會(huì)讓我們互相修改文章,幫助我們找出其中的錯(cuò)誤和不足,提高寫(xiě)作水平。
    除了教學(xué)之外,張桂梅老師還是我們班的班委指導(dǎo)老師。她總是會(huì)面帶微笑地聽(tīng)取我們的建議和意見(jiàn),并且給出中肯的回復(fù)。她嚴(yán)格要求我們班委們負(fù)責(zé)任、認(rèn)真對(duì)待每一件事情。我相信正是由于這樣的班委組織,我們的班級(jí)才有了更加和諧的氛圍。
    回想起來(lái),張桂梅老師的成功之處在于她的努力和認(rèn)真。她對(duì)待教學(xué)、對(duì)待班委工作、對(duì)待每一位同學(xué)都極其認(rèn)真負(fù)責(zé)。她不是那種“教書(shū)匠”,而是一位“育人者”。她用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們:做好自己的本職工作,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人,就能取得成功。
    我想,生活也是這樣一種道理。我們總是期望自己快速成功,卻忽略了實(shí)際的努力與付出。而張桂梅老師則告訴我們:“慢慢走,會(huì)走路的人?!币馑季褪牵褐挥姓J(rèn)真、踏實(shí)地努力,才能最終迎來(lái)成功與幸福。
    我真心感謝張桂梅老師在我成長(zhǎng)道路上的指導(dǎo)和幫助。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)時(shí)刻銘記她的教誨,不斷努力,迎接更廣闊的天地。
    張桂梅心得體會(huì)篇八
    張桂梅是我的同事,她是一位勤奮、真誠(chéng)、樂(lè)觀的女孩子。在與她相處的過(guò)程中,我從她身上學(xué)到了很多,不僅是工作上的技巧和知識(shí),更是一種心態(tài)和對(duì)待生活的態(tài)度。下面我將從她的工作態(tài)度、專業(yè)能力、人際關(guān)系、樂(lè)觀心態(tài)和自我管理五個(gè)方面來(lái)分享我從張桂梅身上得到的心得和體會(huì)。
    首先,張桂梅的工作態(tài)度讓我欽佩不已。無(wú)論是面對(duì)崗位上的責(zé)任,還是面對(duì)生活的困難,她總是充滿激情和積極向上的態(tài)度。她對(duì)工作的態(tài)度是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,她時(shí)刻保持良好的工作狀態(tài),從不拖延和偷懶。當(dāng)我們遇到困難時(shí),她總是勇于面對(duì),從不退縮,而是積極尋找解決問(wèn)題的方法。這種積極的工作態(tài)度深深地影響著我,讓我也逐漸養(yǎng)成了積極向上的心態(tài)。
    其次,張桂梅在專業(yè)能力上有非常高的造詣。她在這個(gè)崗位上已經(jīng)有多年的工作經(jīng)驗(yàn),她對(duì)工作的要求很高,總是追求卓越。她擁有豐富的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),能夠解決一些復(fù)雜的問(wèn)題和情況。她總是積極學(xué)習(xí)和進(jìn)修,不斷提升自己的知識(shí)和技能。她的專業(yè)能力不僅令我欽佩,也激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。
    其次,張桂梅的人際關(guān)系處理能力也是令我羨慕的。她與同事之間的關(guān)系非常融洽,總是以合作而不是競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)與他人相處。她尊重每一個(gè)人的意見(jiàn),善于傾聽(tīng)并給予鼓勵(lì)和支持。她在團(tuán)隊(duì)合作中也非常出色,能夠有效地協(xié)調(diào)和組織團(tuán)隊(duì)的工作,讓每個(gè)人都感到自己的價(jià)值和重要性。張桂梅的人際關(guān)系處理能力給我留下了深刻的印象,并且我也開(kāi)始學(xué)習(xí)她的方法,并逐漸在人際交往中得到了改善。
    其次,張桂梅的樂(lè)觀心態(tài)也給我留下了深刻的印象。無(wú)論是工作中的挫折,還是生活中的困難,她總是能夠以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)和應(yīng)對(duì)。她相信一切都會(huì)好起來(lái),她相信自己能夠戰(zhàn)勝困難,她總是用積極的態(tài)度去看待事情,這種樂(lè)觀的心態(tài)感染著身邊的每一個(gè)人。她的樂(lè)觀心態(tài)也啟發(fā)了我,讓我學(xué)會(huì)了如何正面面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困境,從而更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
    最后,張桂梅在自我管理方面給予了我很大的啟示。她非常注重自我管理,她有一個(gè)清晰的目標(biāo)和規(guī)劃,她定期做總結(jié)和回顧,不斷反思和改進(jìn)。她善于管理自己的時(shí)間,能夠高效地完成工作和生活上的事情。她還會(huì)關(guān)注自己的身心健康,經(jīng)常參加一些鍛煉和放松的活動(dòng)。她的自我管理能力讓我深受啟發(fā),也讓我認(rèn)識(shí)到自我管理對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展是多么的重要。
    總的來(lái)說(shuō),與張桂梅相處的這段時(shí)間給了我很多啟發(fā)和教訓(xùn)。她的工作態(tài)度、專業(yè)能力、人際關(guān)系處理、樂(lè)觀心態(tài)和自我管理給了我很大的影響,讓我學(xué)到了很多。我深深地欽佩并贊美她的品質(zhì)和能力,希望自己能夠向她學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。我相信,在她的影響下,我會(huì)變得更加優(yōu)秀和成功。
    張桂梅心得體會(huì)篇九
    我在觀看張桂梅老師的教育視頻時(shí)深受啟發(fā)。她的言語(yǔ)簡(jiǎn)練、深入淺出,讓我們很快就理解了她想要表達(dá)的道理。以下是我對(duì)她的幾點(diǎn)心得體會(huì):
    一、重視基礎(chǔ),注重細(xì)節(jié)。在教學(xué)視頻中,張桂梅老師強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的重要性,同時(shí)也注重課堂細(xì)節(jié)。她教導(dǎo)我們?cè)诳磿?shū)時(shí)要批注并畫(huà)出重點(diǎn),幫助自己加深理解,同時(shí)也要注意筆跡整潔。這讓我明白,基礎(chǔ)打好了才能成就更大的事情,而注重細(xì)節(jié)則是成功的保證。
    二、多角度思考問(wèn)題,積極解決困境。張桂梅老師在視頻中提到她的一位學(xué)生遇到了高考數(shù)學(xué)考試的一道難題,但是她不僅沒(méi)有放棄,而且通過(guò)多角度思考,最終成功解決問(wèn)題。這讓我感受到了自信、樂(lè)觀、進(jìn)取的積極心態(tài)在解決難題中的重要性。
    三、正確認(rèn)識(shí)失敗和成功。張桂梅老師認(rèn)為,成功和失敗是一體兩面的,失敗是成功的最好老師,只有經(jīng)歷過(guò)失敗才能更好的理解成功。在學(xué)業(yè)中,我們不可避免地會(huì)遭遇挫折和失敗,這時(shí)候重要的是如何正確看待失敗、及時(shí)總結(jié)和調(diào)整。
    總的來(lái)說(shuō),張桂梅老師的教學(xué)視頻讓我更加深刻地理解了自己應(yīng)該具備的素質(zhì)和態(tài)度,讓我更加明確方向和目標(biāo),希望能夠在今后的學(xué)習(xí)和生活中更好地應(yīng)用。謝謝張桂梅老師的教誨!
    張桂梅心得體會(huì)篇十
    榜樣是人們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和楷模,榜樣的力量是無(wú)窮的。在我心中,我的榜樣是我們村的張桂梅,一個(gè)勤勞樸實(shí)、樂(lè)于助人的農(nóng)民工。她用自己的實(shí)際行動(dòng),扎根在農(nóng)村,為家人和社區(qū)做出了巨大的貢獻(xiàn)。與她的接觸,讓我深受啟發(fā),得到了不少寶貴的心得體會(huì)。
    第二段:努力奮斗的力量
    張桂梅從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,家境貧寒。為了改變自己的生活,她下決心到城市打工。她努力學(xué)習(xí)技能,在工地上做起了建筑工,從最基礎(chǔ)的磨磚塊開(kāi)始。盡管工作辛苦,但她從不懈怠,始終保持積極向上的態(tài)度。她告訴我,只有通過(guò)自己的努力奮斗,她才有機(jī)會(huì)改變生活,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只要我們肯努力,就能夠創(chuàng)造奇跡。
    第三段:樂(lè)于助人的精神
    張桂梅不僅在工作上敬業(yè)認(rèn)真,而且在生活中也樂(lè)于助人。每次我看到她主動(dòng)幫助老人們搬水、掃地、做飯,我都被深深地感動(dòng)。她告訴我,幫助別人不僅是一種善舉,更是一種責(zé)任和義務(wù)。她認(rèn)為,只有心存善念、積極行動(dòng),才能收獲真正的快樂(lè)和幸福。這讓我明白到,只有與他人分享,才能收獲真正的快樂(lè)。
    第四段:勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)
    張桂梅曾經(jīng)面對(duì)很多困難和挑戰(zhàn),但她從未退縮過(guò)。一次,在建設(shè)工地上,她受傷了,但她并沒(méi)有回到農(nóng)村治療,而是忍著疼痛堅(jiān)持工作。她告訴我,只有勇敢面對(duì)困難,才能最終克服它們。她的頑強(qiáng)精神讓我深受鼓舞,讓我相信只要有勇氣,就沒(méi)有克服不了的困難。
    第五段:腳踏實(shí)地,傳遞榜樣的力量
    張桂梅用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了農(nóng)民工的力量和價(jià)值,令人敬佩。她告訴我,每個(gè)人都有自己的榜樣之路,而這條路上并不平坦。但只要我們腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,為社會(huì)和家庭做出貢獻(xiàn)。我是如此地欽佩她,也決心將她作為自己的榜樣,傳遞榜樣的力量,為更多的人點(diǎn)燃希望的火花。
    張桂梅是我心中的榜樣,她用自己堅(jiān)韌不拔的精神和勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度,給了我很多啟示和希望。在她身上,我看到了奮斗的力量,看到了樂(lè)于助人的精神,看到了勇敢面對(duì)困難的勇氣。她就像一個(gè)閃亮的明燈,照亮了我前行的路。我要牢記榜樣的力量,以她為榜樣,不斷奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈努力。
    張桂梅心得體會(huì)篇十一
    學(xué)校是建起來(lái)了,如何留住孩子卻成了難題。
    為留住這些學(xué)生,家訪成了張桂梅最重要的工作。去有些學(xué)生家的路太難走,連車都租不到,只能徒步前往。一個(gè)假期甚至兩個(gè)假期,即便馬不停蹄,張桂梅也只能走訪完一屆學(xué)生的家庭。盡管如此,她依然堅(jiān)持,“無(wú)論如何,我一定要親自到每一名學(xué)生的家里去看看。”
    一次家訪,到了山下,司機(jī)告訴張桂梅,車上不去了。學(xué)生的家在山頂,僅有一條不到半米寬的山路,路的一邊是萬(wàn)丈懸崖,走路的話需要6個(gè)小時(shí)。為了節(jié)省時(shí)間,張桂梅搭乘鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車上山?!爱?dāng)時(shí)坐在車上,我都不敢低頭,摩托車稍微歪一點(diǎn),就會(huì)跌入懸崖粉身碎骨。”想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,張桂梅至今心有余悸。
    學(xué)生下山來(lái)接她,在半山相遇時(shí),張桂梅第一句話就問(wèn)她,“你為什么要回這兒來(lái)啊?你怎么還老想回這兒啊?這地方你怎么回來(lái)的啊?”女孩低著頭淡淡地說(shuō),“老師,我不回來(lái),我上哪兒去啊?”張桂梅無(wú)言以對(duì)。
    張桂梅心得體會(huì)篇十二
    近年來(lái),直播成為了網(wǎng)絡(luò)世界中不可或缺的一部分。隨著新冠疫情的影響,直播更是成為了商家和個(gè)人宣傳、銷售的一種常見(jiàn)方式。我也加入了直播大軍,成為了一名小主播。其中,張桂梅的直播讓我受益匪淺。
    張桂梅是一名普通的直播主播,但在她的直播間中,卻有著讓人難以割舍的精神感受。她的直播內(nèi)容都是些生活上的小常識(shí)、小技巧,以及一些關(guān)于心理健康的內(nèi)容。在她的直播間中,我學(xué)到了很多關(guān)于生活的知識(shí)。
    一次直播中,張桂梅分享了關(guān)于如何解決家里廚房老鼠的小技巧。她介紹了一種制作老鼠夾的方法,不僅簡(jiǎn)單易行,而且實(shí)用高效。這讓我想起了自己家的問(wèn)題,于是我也采用了她的方法,成功捉到了老鼠。
    還有一次,張桂梅講述了自己關(guān)于減肥的經(jīng)歷和方法。她和我們分享了如何合理飲食、運(yùn)動(dòng)等方面的經(jīng)驗(yàn)。在她的幫助下,我也在逐漸瘦下來(lái),而且感覺(jué)比之前更加健康了。
    張桂梅不僅僅是一位直播主播,更是一位心理健康宣傳者。她總是在直播中與大家分享關(guān)于心理健康的知識(shí)。例如如何處理心理壓力、如何保持積極心態(tài)等等。這些知識(shí)能夠幫助我們更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
    張桂梅的直播告訴我們,每個(gè)人都有生活中的小技巧和知識(shí),只要用心發(fā)掘,就能讓生活變得更加美好。希望在以后的直播中,張桂梅能夠繼續(xù)給我們帶來(lái)更多的驚喜和幫助,讓我們的生活更加美好。
    張桂梅心得體會(huì)篇十三
    擇一事終一生,愛(ài)一行專一行。1998年4月,張桂梅在華坪縣民族中學(xué)光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。多年來(lái),她把培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為自己的初心和使命,用常人吃不了的苦創(chuàng)造了山區(qū)教育奇跡,用紅色基因?yàn)榕邘熒⑷刖窳α浚貌慌碌粢粚悠さ母冻鲎屔絽^(qū)孩子鳳凰涅槃!
    無(wú)論時(shí)代怎么變,優(yōu)良傳統(tǒng)沒(méi)有變?!拔覀凕h的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟,艱苦奮斗、自力更生的精神不能丟,在學(xué)生心中埋下紅色教育的種子很重要?!备锩鼈鹘y(tǒng)立校,紅色文化育人,這是張桂梅的育人理念,也是女高的育人特色。
    一走進(jìn)女高操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)被“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”12個(gè)巨幅紅字鎖住目光,這是張桂梅辦教育的“魂”和“錨”。建校10多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“五個(gè)一”教育:黨員一律戴黨徽上班,每周重溫一次入黨誓詞,每周組織一次理論學(xué)習(xí),每周合唱一支革命歌曲,每周觀看一次紅色影片。紅色文化教育,早已滲入師生言行舉止和精神風(fēng)貌,成為女高的一道風(fēng)景線。紅色文化教育,讓學(xué)生更深刻地感受愛(ài)國(guó)主義和集體主義,激發(fā)起巨大精神動(dòng)力。
    無(wú)論學(xué)校怎么變,教師天職沒(méi)有變。女高的巨變,是我國(guó)山區(qū)教育發(fā)展的一個(gè)縮影。經(jīng)過(guò)張桂梅和其他老師的不斷努力,女高在辦學(xué)思想、教育質(zhì)量、管理水平、師資隊(duì)伍、基礎(chǔ)建設(shè)等方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步,在校學(xué)生一天比一天多,高考成績(jī)一年比一年好。這些年,盡管學(xué)校發(fā)展快了、工作崗位變了、個(gè)人名氣大了,但張桂梅始終牢記并踐行教書(shū)育人、立德樹(shù)人的教育使命。在她看來(lái),唯分?jǐn)?shù)并不是山區(qū)教育的出路,必須培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人。
    張桂梅不僅是教書(shū)匠,更是塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。她把育德放在第一位,引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,塑造女孩自尊自信自立自強(qiáng)的氣質(zhì)和品格。成就一個(gè)學(xué)生,扶起一個(gè)家庭,造福整個(gè)社會(huì)。女高畢業(yè)生,很多人選擇醫(yī)生、教師、警察等相關(guān)專業(yè)和職業(yè),在求學(xué)、工作過(guò)程中積極參與公益、扶貧項(xiàng)目,主動(dòng)投身偏遠(yuǎn)艱苦地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。張桂梅倍感欣慰,心里想的是:“事業(yè)后繼有人了!”
    無(wú)論歲月怎么變,奮斗精神沒(méi)有變。為了學(xué)生的一切,老師苦教,全校教職工苦干。在40多年的執(zhí)教經(jīng)歷中,張桂梅與疾病斗,說(shuō)“我就看老天能把我領(lǐng)走不”,“不能把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)休止的看病上”;與貧困斗,探索教育扶貧,把絕望變成希望,把不可能變成可能!她就是這么一個(gè)人,沒(méi)人不打心眼里佩服。
    奮斗精神,在女高延續(xù)著,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒。張桂梅有一段令人肅然起敬的獨(dú)白:“有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè),有人說(shuō)我瘋了,也有人說(shuō)我為了榮譽(yù),也有人不理解。一個(gè)人渾身有病卻不死,比正常人還苦得起,男老師被我拖垮,女老師累得哭,兩個(gè)單位來(lái)回跑,我沒(méi)倒下,有種精神支撐著我,說(shuō)到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土?xí)r,心里不愧?!彼耐膶W(xué)生們刻在心上的誓詞是:“我生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑;我生來(lái)就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫”。這樣的自信心,不僅生動(dòng)詮釋了張桂梅的奮斗精神,更激勵(lì)學(xué)生們志存高遠(yuǎn),走向更廣闊的人生舞臺(tái)。