教師轉型發(fā)展心得體會(通用12篇)

字號:

    心得體會可以幫助我們總結經驗教訓,避免重復犯錯,提高工作和學習效率。寫心得體會時,要突出重點,表達個人獨特的觀點和思考。在寫心得體會時,我們可以借鑒范文的開頭和結尾,但要保持自身的獨特性和個人色彩。
    教師轉型發(fā)展心得體會篇一
    袁純清書記在全省領導干部大會上的重要講話“以清新之風、務實之言”指明了山西當前和今后一個時期科學發(fā)展的路徑,提出了當前乃至“”時期山西發(fā)展的目標、思路和舉措,進一步明確了發(fā)展方向。講話立意深、針對性強,抓住了制約山西轉型發(fā)展、跨越發(fā)展的關鍵。袁書記在講話中指出:“要以建設國家新型能源和工業(yè)基地為基礎,努力建設全國重要的現(xiàn)代制造業(yè)基地、中西部現(xiàn)代物流中心和生產性服務大省……”結合商務工作實際,我擬就我區(qū)發(fā)展物流業(yè)談點個人愚見。
    一、大同開發(fā)區(qū)發(fā)展物流業(yè)具備的條件:
    第一,經濟持續(xù)快速發(fā)展,物流業(yè)市場需求旺盛。近年來,開發(fā)區(qū)經濟發(fā)展突飛猛進,各項主要經濟指標以年均30%的速度增長,開發(fā)區(qū)實現(xiàn)地區(qū)生產總值28.1億元,工業(yè)增加值17.9億元;財政總收入完成4.1億元,進出口總額完成8390萬美元。經濟的快速發(fā)展促進了物流總量迅速增加,既為物流業(yè)發(fā)展提供了現(xiàn)實旺盛的市場需求,同時也為物流業(yè)持續(xù)發(fā)展提供了有力保障。
    第二,多元化的產業(yè)格局已經形成,物流業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?。目前,開發(fā)區(qū)內的企業(yè)項目涉及醫(yī)藥、機械制造、建筑開發(fā)、石材加工、食品加工、汽車生產與銷售等領域,以制藥業(yè)為支柱,機械制造、汽車生產與銷售等多元化的產業(yè)格局已經形成。特別是醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展迅速,占據(jù)了全省醫(yī)藥工業(yè)的“半壁江山”。物流業(yè)發(fā)展?jié)摿薮蟆?BR>    第三,特殊的地理位置和四通八達的交通網(wǎng)絡為物流業(yè)的開展創(chuàng)造了得天獨厚的條件。開發(fā)區(qū)南靠大秦鐵路湖東編組站,大塘公路與京大高速公路沿區(qū)南邊而過,大陽公路貫穿東西,北倚京包鐵路,東距大同民航機場5公里,南距京大高速公路入口1公里。區(qū)內道路四通八達,縱橫交錯。從鐵路到公路,從陸地到空中的全方位、立體化的開放格局,為開發(fā)區(qū)物流業(yè)提供了重要的發(fā)展空間。
    開發(fā)區(qū)發(fā)展物流業(yè),不但能為中西部雙向擴展提供貨物批發(fā)、配送、倉儲和包裝等服務,而且還可以通過京津冀大都市圈向東南沿海地區(qū)雙向輻射發(fā)展。
    二、開發(fā)區(qū)發(fā)展物流業(yè)的一些思路:
    第一,推動物流業(yè)與區(qū)內優(yōu)勢產業(yè)融合。開發(fā)區(qū)醫(yī)藥、機械制造、建筑開發(fā)、石材加工、食品加工、汽車生產與銷售等六大支柱產業(yè)實現(xiàn)的工業(yè)增加值已占到全區(qū)規(guī)模以上工業(yè)的99%以上,成為支撐開發(fā)區(qū)經濟發(fā)展的主要力量。物流業(yè)既是六大產業(yè)之間的重要紐帶,也是這些產業(yè)跟國內外市場相連的重要載體,發(fā)展物流業(yè),直接關系到這些產業(yè)競爭力的提升。根據(jù)我國1個單位的gdp需要3個單位的物流量支撐來看,開發(fā)區(qū)物流業(yè)與六大優(yōu)勢產業(yè)融合的潛在規(guī)模巨大。
    第二,培育一批有競爭力的物流骨干企業(yè)。發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè),必須有一批強大的、以第三方物流為主的物流企業(yè)作支撐。要鼓勵諸如山西威奇達制藥有限公司等大型制造企業(yè)和商貿企業(yè)剝離自辦物流,實現(xiàn)企業(yè)物流向專業(yè)化物流企業(yè)轉變。發(fā)揮政府主導作用,將經營場地相對集中、經營規(guī)模較小的一些貨代和倉儲企業(yè),采取以資產為紐帶的形式,進行資源的有效整合,組建股份制企業(yè)集團,實現(xiàn)規(guī)模化集約經營。發(fā)揮龍頭企業(yè)的帶動作用,按照“扶大、扶優(yōu)、扶強”的原則,進行重點引導、支持和培育,形成具有自主品牌的專業(yè)物流“航空母艦”。
    第三,優(yōu)化環(huán)境,深化物流業(yè)改革開放。改變物流業(yè)發(fā)展滯后局面,實現(xiàn)物流業(yè)跨越式發(fā)展,就必須加快物流業(yè)的改革開放步伐。對現(xiàn)有的不利于物流業(yè)發(fā)展的政策進行適當修改,并就物流企業(yè)的融資、稅費、土地使用等出臺一系列鼓勵性的發(fā)展措施和政策,尤其是要扶持具備現(xiàn)代物流服務能力的物流企業(yè);引進國內外先進的物流觀念、物流模式、物流業(yè)態(tài)、物流管理和物流技術。利用內外資,加大對傳統(tǒng)物流企業(yè)的改造力度,大力發(fā)展現(xiàn)代化物流企業(yè),提高現(xiàn)代物流技術,改善物流基礎設施。
    總之,袁書記的重要講話,不僅對我們提出了一定的要求,幫助我們在解決發(fā)展中遇到的困難和問題上堅定了信心,也為我們在貫徹落實科學發(fā)展觀上進一步指明了方向,為全區(qū)各項事業(yè)又好又快發(fā)展增添了新的動力。我們要認真貫徹袁書記重要講話的精神,保證自己做到實處、走在前列,弘揚“右玉精神”,加強自身學習,以更大的信心和勇氣為推動我區(qū)跨越發(fā)展貢獻力量。
    教師轉型發(fā)展心得體會篇二
    跟上時代的步伐,實現(xiàn)與企業(yè)共同成長。
    當前,中國郵政正處于史無前例的改革發(fā)展轉型期,市場化經營,公司化運作,既為郵政發(fā)展提供了難得的機遇,同時也給我們提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。二十一世紀是知識經濟時代,科技進步日新月異,知識的更新比以往任何時候都要快,市場競爭日趨激烈,“物競天擇適者存,狹路相逢智者勝”。面對新形勢、新領域、新事物、新情況,企業(yè)要在激烈的市場競爭中求得生存和發(fā)展,實現(xiàn)持續(xù)、健康、快速發(fā)展,必須通過教育培訓提高員工素質,最大限度地開發(fā)人的潛能,使人力資本增值。作為縣局領導如何使自己的知識不老化、跟上時代前進的步伐,就必須不斷更新知識、強化學習,全面提升自身的綜合素質和管理水平。在實踐中,把握好縣局在郵政改革發(fā)展中的定位,牢固樹立科學發(fā)展觀,以與時俱進的創(chuàng)新意識,以積極的態(tài)度迎接郵政改革發(fā)展的新局面,發(fā)揚開拓創(chuàng)新、拼搏進取、無私奉獻的精神,將自已的命運與企業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,團結和帶領員工,促進郵政事業(yè)又好又快發(fā)展,實現(xiàn)企業(yè)與個人共同成長。
    國家的發(fā)展會產生重大影響,不同的發(fā)展觀往往會導致不同的發(fā)展結果。什么樣的生產方式,決定什么樣的生產規(guī)模。
    今年是××郵政改革發(fā)展的關鍵時刻。郵政改革已經走到了一個十分重要的歷史關頭,改革越深入,攻堅難度越大,風險也越大。面對復雜的發(fā)展環(huán)境,面對嚴峻的市場競爭,我們要保持清醒頭腦,實事求是,沉著應對;要進一步強化發(fā)展意識,切實堅定發(fā)展的信心;要進一步強化改革意識,堅定不移地推進改革;要進一步強化責任意識,增強做好工作的責任感和緊迫感;要進一步增強憂患意識和危機意識,齊心協(xié)力,共渡難關。
    沒有一定的增長速度,談不上發(fā)展,但發(fā)展速度過快并長期在高位運行,肯定要出問題。要邊發(fā)展邊總結經驗,注重調整經濟結構和轉變經濟增長方式,著力提高經濟增長的質量和效益,努力實現(xiàn)速度和結構、質量、效益相統(tǒng)一。
    企業(yè)的規(guī)模不在于人多人少,不在于資產的多少,而在于生產方式,經營理念。今年,我局就從減員增效開始,把減員的成本用于業(yè)務發(fā)展。還從網(wǎng)路優(yōu)化調整中減少車輛,節(jié)約支出。流程再造的提出,也是為節(jié)約出發(fā)。減少了生產環(huán)節(jié),就減少了生產成本。學習實踐科學發(fā)展觀,走科學發(fā)展道路,從收支角度看,一方面,要千方百計抓收入,上規(guī)模,快速發(fā)展;另一方面,要節(jié)約支出,控制成本;再次,要合理控制人員增長。從業(yè)務角度看,郵政的三大版塊業(yè)務要全面、協(xié)調發(fā)展,調整好業(yè)務結構,一手都不能軟。由于政策的不確定性因素,今明兩年××郵政的業(yè)務結構調整任務還很重,金融類業(yè)務占比過大,郵務類業(yè)務的發(fā)展要注意可持續(xù)性,速遞物流類業(yè)務發(fā)展相對滯后,要乘勢而上加快發(fā)展速度、加大發(fā)展規(guī)模、提高發(fā)展質量。只有業(yè)務結構合理,才是健康發(fā)展,××郵政三年發(fā)展戰(zhàn)略目標才會得以實現(xiàn)。
    繼續(xù)解放思想,改革創(chuàng)新。
    思想變革是一切社會變革的先導,一個企業(yè)要想翻身,要解放思想,要有長遠的戰(zhàn)略眼光。思想是行動的先導,什么樣的思想觀念,決定什么樣的生產方式;什么樣的生產方式決定什么樣的生產規(guī)模。要一以貫之地把解放思想作為一項永不竣工的`工程長期堅持下去。
    ××郵政的員工都是十分優(yōu)秀的,個體能力非常強,可是很多思維行為還是跟不上全省郵政的步伐,是一頭沉睡的雄獅,這就需要我們共同喚醒,一旦喚醒,人人都將主要精力用到發(fā)展上,將會有勢不可當、勢如破竹之勢。郵政正處于重大轉型時期,全體員工特別是各級職業(yè)經理人要洗心革面,脫胎換骨,頭腦清醒,冷靜應對。要能夠把握今天,更要放眼明天,肩負起歷史責任,所作所為要經得起歷史的檢驗。不能只用老經驗,老方法看待、處理和解決問題。我們要敢于異想天開,敢于無中生有,敢想、敢說,又要回歸現(xiàn)實情況做到敢干、敢為、敢當,把思維和行動統(tǒng)一起來,統(tǒng)一到科學發(fā)展上來,用創(chuàng)新的思維指導創(chuàng)新的行為,勇于探索嘗試,敢于想別人不敢想、想不到的,干別人沒有干過的、干不了的。
    員工靠企業(yè)求生存,企業(yè)靠員工求發(fā)展,要使企業(yè)有更大的發(fā)展,必須喚起全體員工的覺醒,形成共識,形成統(tǒng)一的價值觀。當今社會,靠一個人的力量是單薄的,能力是有限的,要靠一支優(yōu)秀的團隊,靠這個團隊的智慧。××郵政只要發(fā)展協(xié)同作戰(zhàn)的精神,就沒有過不去的溝,跨不過的坎。團隊精神首要的就是協(xié)作,沒有協(xié)作的思維,就沒有協(xié)作的行為;沒有協(xié)作的行為,就沒有協(xié)作的成果。工作中要提倡相互理解,相互配合,相互補臺。
    教師轉型發(fā)展心得體會篇三
    第一段:介紹教師轉型發(fā)展的背景和意義(200字)。
    在當今社會,教育越來越受到重視,教師作為教育的主要承擔者,更加需要不斷更新自己的知識和教學方法,以適應快速變化和多樣化的學生需求。教師的轉型發(fā)展成為當務之急。教師轉型發(fā)展是指教師從傳統(tǒng)的教學模式轉變?yōu)楦幼⒅貙W生自主學習、培養(yǎng)創(chuàng)造思維和解決問題能力的教學模式。它不僅可以提高學生的綜合素質,還可以激發(fā)學生的學習興趣和潛能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和團隊合作能力。因此,教師轉型發(fā)展不僅關乎教師個人的職業(yè)發(fā)展,也關乎整個教育事業(yè)的發(fā)展。
    教師轉型發(fā)展并非一蹴而就,而是需要教師付出大量的努力和時間。首先,教師需要迅速更新自己的知識和教學技能,學習新的教學模式和方法,并加強對教育技術的應用。這對于已經從事多年傳統(tǒng)教學的老教師來說,尤其是一個巨大的挑戰(zhàn)。其次,教師轉型發(fā)展也需要教師能夠主動轉變自己的教學觀念和風格,放下傳統(tǒng)的教育模式,更加注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力。然而,由于長期以來的教育體制和評價機制,許多教師在轉型發(fā)展中會遇到種種阻力和困擾。例如,他們可能會受到學?;蚣议L的壓力,要求更加注重學科知識的傳授,而忽視學生的發(fā)展需求。這些困惑和挑戰(zhàn)不僅可能讓教師產生迷茫和焦慮,也可能影響他們轉型發(fā)展的積極性和動力。
    然而,教師轉型發(fā)展對于教師個人和教育事業(yè)的發(fā)展都是必要且有益的。首先,教師轉型發(fā)展可以提高教師的教學效果和教學質量,培養(yǎng)學生批判性思維和解決問題的能力。學生不再是被動接受知識,而是變成了積極主動的學習者,他們能夠自我學習和探究,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和解決實際問題的能力。其次,教師轉型發(fā)展可以提高教師的職業(yè)滿意度和自信心,激發(fā)他們的潛能和創(chuàng)造力。當教師看到學生在轉型發(fā)展下取得的巨大成長和進步時,他們會倍感自豪和滿足,進而激發(fā)他們更加努力和創(chuàng)新的動力。此外,教師轉型發(fā)展還能提高學校整體的教學水平和聲譽,吸引更多的學生和家長選擇和信任這樣的學校,促進學校的全面發(fā)展和進步。
    教師轉型發(fā)展的關鍵是不斷提升自身的專業(yè)水平和教學能力。首先,教師需要主動學習和掌握新的教育理念和教學方法。他們可以通過參加培訓班、研討會和專業(yè)論壇等途徑,與其他教師和專家交流和分享經驗,了解和學習最新的教學理念和方法。其次,教師還需要積極運用教育技術,加強對教育技術的應用和創(chuàng)新。例如,教師可以利用多媒體教學、在線學習平臺和教學軟件等工具,提升自己的教學效果和吸引學生的興趣。同時,教師還應該注重培養(yǎng)學生的自主學習和合作學習能力,通過小組活動、項目研究等形式,讓學生參與到學習過程中,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和解決問題的能力。
    第五段:總結教師轉型發(fā)展的重要性和需持續(xù)努力(250字)。
    綜上所述,教師轉型發(fā)展是當今教育事業(yè)的一個重要課題。雖然教師轉型發(fā)展面臨著許多挑戰(zhàn)和困惑,但它對于教師個人和教育事業(yè)的發(fā)展都是必要和有益的。為了實現(xiàn)教師轉型發(fā)展的目標,教師需要不斷提升自身的專業(yè)水平和教學能力,積極運用教育技術,培養(yǎng)學生的自主學習和合作學習能力。只有不斷更新自己的知識和教學方法,教師才能更好地適應時代的需求,為學生的成長和發(fā)展做好服務。因此,教師不能放棄,需要持續(xù)努力并踐行轉型發(fā)展的目標和理念。
    教師轉型發(fā)展心得體會篇四
    我作為一名剛入行的新員工,對于我行多數(shù)業(yè)務、網(wǎng)點運營管理以及業(yè)務流程還比較陌生,于是我首先認真學習了20xx年存款業(yè)務轉型發(fā)展安全課件,然后結合自己入行三個月來的所見所聞,就網(wǎng)點轉型淺談自己的理解。
    一、網(wǎng)點轉型勢在必行。
    20xx年9月8日,在北京舉行的“善建者,新活力”轉型發(fā)展宣傳推介會上,建行董事長王洪章談及為什么轉型時,他這樣回答:“當你遇到困難時,就意味著需要轉變”。他提出,中國銀行業(yè)面對著多重壓力,加快轉型發(fā)展,深化金融改革成為必然。在銀行服務高度同質化的今天,網(wǎng)點競爭策略已由過去一味拼規(guī)模、拼存貸、拼關系,轉變?yōu)楝F(xiàn)在精細化管理拼服務、拼質量。特別是利率市場化的今天,銀行靠吃存貸利息差的日子已一去不復返。因此,要想提升網(wǎng)點競爭力,就必需要打造“產品創(chuàng)新、服務高效、質量一流、客戶優(yōu)質”的網(wǎng)點。
    二、提高員工營銷能力。
    在科技高速發(fā)展的今天,許多業(yè)務可以在智慧柜面機上完成,比如轉賬匯款、余額明細查詢、開戶掛失等業(yè)務。此時必然能釋放更多柜面擔當客戶經理的角色,為客戶提供更精細、專業(yè)的服務,真正做到以客戶為中心,以市場為導向。所以,作為柜面的我們,不僅要準確高效的辦理好手中的業(yè)務,更要不斷鍛煉自己的營銷能力,為將來轉型發(fā)展做好準備。
    轉變事物發(fā)展的真理,沒有一種模式是永恒不倒的,因此我們只有隨機應變,順應這個時代的發(fā)展潮流,才能立于不敗之地。轉型創(chuàng)未來,相信建行的明天會越來越好。
    教師轉型發(fā)展心得體會篇五
    教育社會學理論認為,教師的權威包括“知識權威“”人格權威”和“制度權威”,當教師缺乏從事教學職業(yè)起碼的知識技能時,便不能稱之為“知識權威”。在古代中國,教師在社會上擁有較崇高的地位,“一日為師,終身為父“”師尊”等便是佐證。然而,隨著信息技術的發(fā)展,知識以呈幾何數(shù)遞增的速度增長,知識的擁有者不再是少數(shù)人或單一的階層,學校教育在知識教育中的統(tǒng)治地位被打破了?!耙o學生一杯水,老師要有一桶水”這句被奉為教師真實寫照的話也受到教師的自我懷疑,知識的增長速度讓教師對自我定位產生了困惑。從學習論觀點來看,在參與式教學中,教師的定位不再是知識的專家,教師不僅擁有“知識權威”,更是與學生一起學習的“同伴”。教師成為“同伴”是從專業(yè)學習的角度而言,是知識急劇增長的必然結果。如何使“專家”教師變?yōu)椤巴椤苯處熌兀窟@就需要初中的政治教師做到以下兩點:第一,實現(xiàn)心理上的轉變。教師應該拋棄“知識專家”的帽子,從單一地灌輸知識給學生,轉變?yōu)榕c學生一起學習、一起進步。第二,實現(xiàn)課堂行為的轉變。參與式教學打破了教師的“一言堂”,把學生的參與作為最有效的學習方式,強調教師和學生共同學習。
    在傳統(tǒng)的初中的政治課堂上,教師的知識權威更為突出地顯示在對課堂主體地位的掌握權上。教師是課堂的主體,學生只能被動地接受知識灌輸,教師操縱著課堂的每一個知識點、每一個授課環(huán)節(jié),所以,教師被視為課堂的“操作者”。新課程改革強調學生的課堂主體性,力求打破以往教師對課堂話語權的壟斷地位。在參與式的課堂中,學生處于主體地位。主體參與是學生自主性活動的前提,如果沒有學生的主體參與就沒有學生活動的產生,主體參與決定著活動的始發(fā)、活動的過程、活動的質量。因此,實現(xiàn)學生的主體性參與至關重要。為了實現(xiàn)學生的主體性參與,教師不應該是課堂的“操作者”,而是“協(xié)助者”。所謂“協(xié)助者”,就是指教師成為課堂中幫助學生解決學習困難的“幫助者”,確保學生學習順利進行的“促進者”。協(xié)助既強調教師在知識領域的權威,又重視學生的主體權利。要成為一名合格的協(xié)助者,教師要做到以下兩點。第一,尊重學生的學習主體權。在課堂上,學生的主體權與教師的主體權是一對較難調和的矛盾,如果教師故步自封,不給學生課堂學習的主體權,那么參與式教學就無法開展。在初中的政治教學中,對政治理論知識的認知并不在于簡單的“知道”或是“明白”,而在于促使學生在思想上有所認識,并在實踐中有所體現(xiàn)。如何才能達到這一目的呢?尊重學生的學習主體權無疑是唯一的方法,教師越俎代庖地灌輸、傳授往往會適得其反。第二,有適當?shù)恼n堂協(xié)助行為。從某種意義上說,學生主體性的發(fā)揮需要教師的協(xié)助,協(xié)助應該在課堂教學環(huán)節(jié)中進行。參與式的政治教學需要以小組為單位開展學習,在小組學習過程中,往往會出現(xiàn)普遍性的疑難問題致使學習無法順利開展,此時便是教師充當“協(xié)助者”角色的最佳時機。在課堂上,教師要及時發(fā)現(xiàn)問題,及時為學生的學習提供協(xié)助,保證參與式教學的正常開展。
    在歷史上,對學生評價的認識曾經是極為錯誤的,對學生的評價行為也是極不科學的甚至是極其殘忍的,如我國書院文化中的戒尺、體罰、言語侮辱等。在這種評價風氣下,教師變成了學生眼中的殘忍惡魔。參與式的初中的政治課堂需要的不是“批評者”,而是“協(xié)調者”。評價的形式和手段是多種多樣的,例如課堂提問評價、作業(yè)評價、試卷評價等。在參與式課堂中的教師評價有別于上述幾種評價形式和手段,這是一種課堂過程中的評價。因此,教師評價具有及時性和有效性,即在課堂中教師要及時地對學生進行評價,并起到協(xié)調的作用,使學生在認知上和行為上得到改進和提升。教師從“批評者”轉變?yōu)椤皡f(xié)調者”要做到以下兩點:第一,以鼓勵學生為基本原則。教師用鼓勵的態(tài)度進行評價無疑會給學生帶來學習的動力和勇氣。第二,注意運用有效的方法。教師評價的目的并不是區(qū)分對與錯,更多的是作為協(xié)調者把問題指出來,提高學生解決問題的能力。
    知識權威型教師在一定程度上助長了本本型教師的形成,他們在政治教學中非常注重課本上的知識,將非課本的知識視為無用的知識,這就直接導致其在傳授知識時選擇了灌輸法。政治學科以培養(yǎng)學生的人生觀、世界觀和價值觀為主要目標,以抽象的意識形態(tài)作為教育的內容,本本型教師照本宣科,無疑得不到學生的青睞。初中的政治參與式教學提倡自我探究式的教學方式。這就需要教師實現(xiàn)角色轉變,即成為學生學習的“引導者”。初中的政治參與式教學主張教師是學習過程的“引導者”,而不再是知識的“灌輸者”。在教學中,教師要幫助學生確定課堂學習目標,幫助學生尋找達到目標的最佳途徑和方法。教師還要注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教給學生有效的學習策略。教師要做學生學習的引導者,循循善誘,使學生實現(xiàn)自我超越。綜上所述,在參與式初中的政治課堂中,教師要實現(xiàn)角色轉型,要從“專家”轉變?yōu)椤巴椤保獜摹安僮髡摺鞭D變?yōu)椤皡f(xié)助者”,要從“批評者”轉變?yōu)椤皡f(xié)調者”,要從“灌輸者”轉變?yōu)椤耙龑д摺薄?BR>    教師轉型發(fā)展心得體會篇六
    20xx年8月1日,根據(jù)xxxx市城郊聯(lián)社關于學習討論省聯(lián)社轉型發(fā)展會議精神的通知要求,我社在王忠良主任的帶領下,第一時間組織全體職工召開學習大會。響xxxx郊聯(lián)社的號召,對本次省聯(lián)社轉型發(fā)展的學習高度重視。就我個人而言,談談通過學習省聯(lián)社轉型發(fā)展會議精神的心得體會。
    此次省聯(lián)社的轉型發(fā)展是從根本到質的徹底xx,打破以往的傳統(tǒng)模式,在現(xiàn)有的制度及業(yè)務上更加拓寬了發(fā)展道路。在發(fā)展中轉型,在轉型中發(fā)展。我們在保留傳統(tǒng)優(yōu)勢業(yè)務的基礎上,全力向現(xiàn)代國有商業(yè)銀行的標準創(chuàng)新發(fā)展。樹立以客戶為中心,以市場為導向的經營理念,全面擴大優(yōu)質客戶群體及市場覆蓋面。按照改制、改造、改進三步并走思路,為20xx年組建xxxx農商銀行做準備,全新打造農信社優(yōu)質服務品牌。
    作為基層信用社副主任,在此次省聯(lián)社轉型發(fā)展方案中承擔的是執(zhí)行上級領導下派事物的責任和引導員工轉變思想的責任,盡管員工的傳統(tǒng)思想根深蒂固,也必須盡快轉變觀念。以明確責任、優(yōu)化選拔、強化培訓和深化考核為重點,全面推廣客戶經理制,與績效考核緊密銜接,從而對員工施以壓力、賦以動力。
    中間業(yè)務是金融企業(yè)不可或缺的一項重要業(yè)務,在未來的科技時代所有與金錢有關的事物都將與銀行有著密切聯(lián)系,我們可以大膽的試想一下,在未來幾十年里,水、電、網(wǎng)、通信業(yè)等單位不再開設繳費窗口,而全部交由銀行代收付,人們只需要帶著一卡通就能快速便捷的解決一切繳費業(yè)務。雖然這只是試想,但也是未來不能預知的事,我們可以提前做好準備,爭取與其更多的合作發(fā)展,共謀福利。
    什么是優(yōu)質的服務?答案很簡單,就是讓被服務的人滿意。怎樣才能讓客戶滿意呢?答案也很簡單,就是滿足客戶所需?,F(xiàn)在簡單的微笑服務已經無法滿足客戶的需求,那么我們就需要與客戶建立一種良好的感情關系,從而讓客戶真正感受到我們的優(yōu)越性。這就更加突出以客戶為中心的理念,構建更優(yōu)質的金融服務。
    我們面對省聯(lián)社的轉變發(fā)展時刻準備,這也是當下最為迫在眉睫的重要工作。改革發(fā)展的過程是艱難的,我們基層信用社將面臨著從人員配備到業(yè)務曾項、從規(guī)范制度到公開承諾、從客戶營銷到市場營銷、從社區(qū)乃至整個社會的一次大規(guī)模轉型,這預示著改革發(fā)展后的前景是無限光明。我們基層信用社會緊隨城郊聯(lián)社的步伐,團結一心,開拓工作思路,向當代社會金融企業(yè)發(fā)展趨勢出發(fā),為成立農商銀行奮力向前。
    教師轉型發(fā)展心得體會篇七
    談起銀行網(wǎng)點轉型問題,對一個銀行來說,不再是一個陌生的話題,而是一個客觀必然的話題。對于銀行工作者來說,我們給大家的印象就是收收付付、存存代貸,整天和鈔票打交到,然而在每一次的轉型后服務也好營銷也罷,都有著巨大的的變化。說到客觀必然是因為如今的國內外經濟金融形式已經發(fā)生了改變,銀行網(wǎng)點必須主動適應這種新的變化,不轉型是不行的,而且是轉得越快越好,轉得越快越主動。
    營業(yè)中心的轉型已經如火如荼的'開展開來,這次轉型不是形式上的轉型,而是全方位的、軟、硬件俱到的轉變,做好顧客的分流,提高工作效率,加強員工的營銷技能的培訓與提高,要求員工的業(yè)務熟練、擅長,服務規(guī)范,業(yè)務的分工化、合理化。同時結合前幾次的軟型,把提高服務質量作為優(yōu)化網(wǎng)點轉型環(huán)境的措施,通過提倡微笑服務、舉手招迎和人性化、親情化服務方式改善服務環(huán)境,滿足客戶多層次的服務需求。大堂經理服務周到,使客戶在辦理業(yè)務的過程中享受到在家般的溫馨。
    在進行軟轉動員會以及兩天喬老師的親臨指導,我們營業(yè)中心的營銷氛圍悄然發(fā)生了變化,大家都開始主動開口營銷了,這些日子里,體會著多客戶對我們網(wǎng)點轉型的滿意,同時大家的營銷更有方法更有自信了。記是那是導入后的第三天,我和新員工盧志鵬一起在大堂,臨近下班時走進來一位客戶準備取號,我看著客戶對他說“xx,看,有個阿姨在取號,準備在下班前再營銷一個隨薪通”。“好,那我去”說話間xx已經快速的走向那個客戶,并且交流起來??。產品的營銷不是在誘騙客戶,而是在給對方提供一種優(yōu)質理財服務的機會。最不應該有的心態(tài)是那種躊躇不前,害怕遭到客戶冷眼的自卑感。心里永遠充滿信心,才是發(fā)現(xiàn)生活的希望,才能保持樂觀的心態(tài)。與此同時,尋找客戶,鎖定目標,才可以大大減少推銷的盲目性,降低成本,提高成功率。
    我們的服務到位了,相信客戶也愿意來我們的銀行辦理業(yè)務。讓我們用心去感動客戶,用產品去吸引客戶,用服務去維護客戶。辦好網(wǎng)點轉型,不是網(wǎng)點主任的責任,也不是大堂經理的責任,而是我們每一個網(wǎng)點員工的共同責任。只要大家有堅定工作的信心、有戰(zhàn)勝困難的決心、有努力進取的恒心,才能真正實現(xiàn)網(wǎng)點轉型的目標。
    教師轉型發(fā)展心得體會篇八
    我國是農業(yè)大國,農業(yè)是我國經濟基礎產業(yè)。為了滿足大眾衣食住行,2005年國家提出了建設新農村的宏偉戰(zhàn)略[1]。隨著我國科技發(fā)展速度的不斷加快,眾多先進科學技術被應用到農業(yè)生產中,極大推動了我國農業(yè)生產轉型和發(fā)展。當前,我國農業(yè)生產形式已由粗放型向集約型轉變,農業(yè)生產結構不斷調整升級。盡管我國農業(yè)生產水平不斷提升,但在生產過程中仍存在一些問題有待解決,包括農業(yè)產業(yè)化發(fā)展速度慢、農業(yè)生產成本較高、農產品質量安全缺乏保障等,這些問題影響了我國農業(yè)生產快速發(fā)展,不利于農民經濟收入增加和生活水平提升。隨著農業(yè)現(xiàn)代化程度的不斷提高,在農業(yè)生產過程中產生了大量數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)涵蓋面廣、數(shù)據(jù)源復雜,一般為非結構化數(shù)據(jù)[2]。人工智能技術的出現(xiàn)及在農業(yè)領域的推廣應用解決了農業(yè)生產發(fā)展中的許多問題。人工智能在農業(yè)領域的應用方式多樣,包括可以進行作物耕種、采摘等工作的智能機器人,以及可以對土壤進行探測分析、對病蟲害進行監(jiān)測、對氣候災害進行預警的智能識別系統(tǒng)等。人工智能在農業(yè)領域的應用有利于減少農業(yè)生產資源浪費、提高農產品產出率、提升生產效率、減少污染等,因此對農業(yè)可持續(xù)發(fā)展起到非常重要的作用。
    1人工智能在農業(yè)領域的應用意義。
    人工智能在農業(yè)領域的應用具有非常重要的意義。在農業(yè)領域引用人工智能技術的想法在20世紀初已被提出[3]。人工智能ai(aritificialintelligence)指基于計算機技術模擬或實現(xiàn)的智能[4]。隨著人工智能在多個領域的推廣應用,該技術已逐漸走向成熟,農業(yè)生產也將更加智能化[5]。當前,人工智能在農業(yè)領域的應用貫穿于農業(yè)生產整個過程,為農業(yè)生產在產前、產中、產后各環(huán)節(jié)的工作提供幫助,逐步實現(xiàn)農業(yè)生產自動化、智能化管理,并且有效提升了農業(yè)生產質量和效率[6],其典型表現(xiàn)是人工智能極大改變了農業(yè)生產方式,促進了農業(yè)生產水平快速提升。農業(yè)生產需投入高強度的勞動,但隨著農村人口的不斷減少,以及我國人口老齡化程度不斷加深,農業(yè)生產中可用壯勞力數(shù)量不斷減少,嚴重影響了我國農業(yè)生產可持續(xù)發(fā)展。人工智能技術的出現(xiàn),使得作物耕種、畜禽喂養(yǎng)、農作物采集收割等許多勞動強度較高的農業(yè)生產活動能夠借助各種農業(yè)機械、農業(yè)機器人等自動化、智能化設備代替農民工作,從而大幅降低農業(yè)生產人員的勞動強度、人工成本,在一定程度上提升了農業(yè)生產經濟效益。另外,在農產品加工、農產品質量檢測等工作中,應用人工智能技術可有效提升相關工作效率與工作質量,使我國農業(yè)生產能夠為社會大眾提供更加優(yōu)質、安全的農產品,這也是人工智能在農業(yè)領域的應用意義所在。
    2人工智能在農業(yè)領域的應用情況。
    當前,人工智能應用貫穿于農業(yè)生產的整個過程,因此本文將其劃分為產前、產中、產后3個階段進行具體介紹。
    2.1產前階段。
    2.1.1灌溉控制人工智能在農業(yè)生產過程中可以對生產環(huán)境實時監(jiān)測,并且依據(jù)作物生長需要進行調控,如作物智能灌溉,具體指通過對作物需水量的分析可以將灌溉用水量控制在最佳情況,既能滿足農作物在某一時期的生長需要,又能有效降低灌溉水量,在節(jié)約水資源的同時保證農作物的高產高收。該技術主要依靠智能灌溉控制系統(tǒng)通過人工神經網(wǎng)絡等人工智能技術,使系統(tǒng)具備強大的學習能力[7]。智能灌溉控制系統(tǒng)除了能夠對農作物灌溉用水情況進行分析和控制外,還可以利用大數(shù)據(jù)技術對所在地區(qū)的水文氣象指數(shù)、氣候數(shù)據(jù)等進行分析處理,從而制定出最佳灌溉計劃。另外,將智能灌溉系統(tǒng)與傳感器、灌溉設備等連接后,可以對土壤含水量進行實時監(jiān)測,并據(jù)此計算出灌溉需水量,選擇最合適的灌溉模式進行作物灌溉。
    2.1.2土壤成分檢測與分析在農業(yè)生產過程中,土壤情況是影響農作物產量的一個重要因素,因此在農業(yè)生產前期以及農作物種植、培育生長過程中需要對土壤成分進行檢測分析,并根據(jù)分析結果確定適宜種植的農作物品種,之后在農作物生長過程中根據(jù)土壤成分檢測結果進行施肥,將土壤結構始終控制在最適宜作物生長的狀態(tài),從而達到提升農作物產量的目的。li等[8]平臺,成功開發(fā)出一套甜橙施肥專家系統(tǒng),該系統(tǒng)可以依據(jù)地理位置和氣候條件對年幼的和成熟的甜橙擬定年度施肥計劃。研究表明,在國外農業(yè)生產過程中,將近80%的作物增收率通過土壤結構控制實現(xiàn),但在我國該概率尚不足50%,由此可見,我國在土壤成分檢測分析和控制方面的工作還有待進一步增強。人工智能的應用可以實現(xiàn)簡便快速的土壤成分檢測與分析,具體作法是應用探地雷達獲得土壤檢測圖像,之后將其轉換為相應數(shù)字信號,利用人工智能技術對其進行處理和分析,從而分析出表層載土含量,同時利用專業(yè)檢測設備可以檢測出土壤具體成分,并且結合軟件進行成分分析。通過對土壤相關數(shù)據(jù)的分析處理,人工智能可以制定出最合理的施肥方案,使作物在生長過程中始終處于最佳土壤環(huán)境,從而有效保證作物產量和質量。
    2.1.3種子質量鑒定在農業(yè)生產過程中,農作物種子的.質量直接關系到最終產量、質量,因此種子質量鑒定是農作物生產過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)。人工智能技術可以有效提升種子質量鑒定速度,并且進一步保證鑒定效果。其中,最關鍵技術為圖像探測分析技術,該技術可以利用機器視覺對種子質量進行鑒定,整個鑒定過程不會對種子造成任何損害,因此不會對其質量造成影響,同時鑒定速度更快、準確率更高。另外,還可以應用人工智能對種植環(huán)境、種植需求等進行分析,幫助種植者選擇最合適的種子類型,這也是提升農業(yè)生產收益的一種重要方式[9]。
    2.2產中階段。
    2.2.1專家系統(tǒng)專家系統(tǒng)是一種常見的人工智能系統(tǒng),在農業(yè)及其它領域有非常廣泛的應用。它可代替農業(yè)專家走向地頭、走進農家,在全國各地具體指導農民科學種植農作物,這是科技普及的一項重大突破[10]。專家系統(tǒng)指利用人工智能技術使相應系統(tǒng)具備某個領域專家的經驗、知識,并且可以利用這些經驗、知識為使用者解決問題。在農業(yè)生產過程中,農業(yè)專家系統(tǒng)起著非常重要的作用,不僅在種植業(yè)應用廣泛,在養(yǎng)殖業(yè)、漁業(yè)等行業(yè)也應用普遍。專家系統(tǒng)由知識庫、推理機以及大數(shù)據(jù)處理引擎等核心部分構成。1978年,美國伊利諾斯大學開發(fā)的大豆病蟲害診斷專家系統(tǒng)(cplant/ds)是世界上應用最早的專家系統(tǒng)[11]。隨著大數(shù)據(jù)技術的快速發(fā)展,大數(shù)據(jù)在農業(yè)領域的應用也逐漸增多,專家系統(tǒng)將大數(shù)據(jù)技術、人工智能技術結合起來,通過大數(shù)據(jù)處理引擎對各種農業(yè)大數(shù)據(jù)進行分析、處理,并且利用推理機挖掘出最有價值的信息,再結合專家知識庫中的專家經驗、專業(yè)知識等,為農業(yè)生產各項決策提供幫助,實現(xiàn)農戶對農業(yè)生產監(jiān)管、生產操作與生產成本的管理與控制,并提供專家咨詢輔導功能,為智慧農業(yè)的發(fā)展提供思路以及解決方案[12]。工作人員還可以將農業(yè)生產過程中收集到的土壤環(huán)境、作物生長狀況等數(shù)據(jù),利用專家系統(tǒng)進行分析,從而推測出農作物未來生長過程中可能出現(xiàn)的問題,并利用專家系統(tǒng)尋找到合適的解決方法。
    2.2.2設施農業(yè)生產智能控制設施農業(yè)是近年來發(fā)展迅速的具有較高集約化程度的新型農業(yè)產業(yè),是現(xiàn)代農業(yè)的重要組成部分[13],指在相對封閉的環(huán)境下,對農作物、畜禽等生長環(huán)境進行控制,使其能夠順利生長,如溫室種植就是一種常見的設施農業(yè)類型。隨著現(xiàn)代生活水平的不斷提高,設施農業(yè)發(fā)展速度不斷加快,人工智能在設施農業(yè)中的應用進一步促進了設施農業(yè)的快速發(fā)展。將人工智能應用到設施農業(yè)當中的典型示范是溫室智能控制系統(tǒng),該系統(tǒng)結合物聯(lián)網(wǎng)技術,對溫室溫度、濕度、水分、土壤等環(huán)境因素進行自動監(jiān)測,并且將監(jiān)測所得數(shù)據(jù)進行分析、處理之后再利用人工智能技術進行調控,結合相應數(shù)據(jù)分析結果實現(xiàn)對溫度控制設備、灌溉設備等環(huán)境控制設備的自動操控,從而創(chuàng)造出最適合農作物生長的溫室環(huán)境,在降低溫室環(huán)境控制成本的同時,還能有效提升作物產量、質量與溫室生產效益。
    2.2.3病蟲害識別農作物生長過程中經常會遇到一些病蟲害,影響農作物正常生長,如果病蟲害情況嚴重,甚至會嚴重降低農作物品質和產量,從而降低農業(yè)生產經濟效益,因此應當對其進行識別、預防和控制。利用人工智能可以實現(xiàn)對病蟲害的識別、分析,具體作法是利用機器視覺技術、人工智能學習方法實現(xiàn),通過對具體病蟲害情況的分析,制定出合適的預防控制策略[14]。為準確進行病蟲害的識別,需要建立專業(yè)的病蟲害特征知識庫,即采集常見農作物病蟲害圖像,并進行專業(yè)化處理,分割出病斑區(qū)域,之后采用專門的特征提取方法提取病斑顏色、紋理、形狀等參數(shù),并且依據(jù)不同病蟲害參數(shù)差別對其進行分類,之后再建立分類數(shù)據(jù)庫,這樣才能在實際操作過程中準確識別病蟲害的種類。農作物病蟲害識別主要通過計算機視覺圖像技術實現(xiàn),利用該技術還可以準確區(qū)分出雜草和農作物,從而有利于物理除草工作的開展,物理除草可以有效減少除草劑的使用,從而提升農產品質量,為社會大眾生產出更多綠色無公害的農產品。
    2.2.4農作物采收農作物采收是農業(yè)生產當中的一個重要環(huán)節(jié),其勞動強度較大,人工智能技術的應用可以實現(xiàn)農作物智能化采收,在提升采收效率和采收質量的同時,有效減少工作人員勞動強度。當前,農作物智能化采收大多通過具備機器視覺、感知、操作等多項功能的采收機器人實現(xiàn)。wolfgang&heinemann等[15]研發(fā)出了具有兩層結構的自動機器人用于白蘆筍采收。pettersson等[16]設計了一種搬運不同形狀食品的磁機器人手爪,可用于搬運蘋果、胡蘿卜、草莓、西蘭花和葡萄,并且不會在表面留下手爪造成的淤痕和凹陷。在采收過程中,采收機器人利用機器視覺識別技術對需要采收的農產品果實進行定位,并且能夠判斷果實成熟度,確定果實處于成熟可采摘狀態(tài)后,再利用相應采收工具進行采收,采收過程中還能夠根據(jù)果實情況控制采收時的力度,從而保證農作物果實不會在采收過程中被破壞,因此智能采收對于果實比較柔軟的農作物也能做到無損采收,比如圖1中的西紅柿采摘機器人。雖然,采收機器人采收速度并不快,但是可以24h不間斷進行采收工作,綜合而言采收機器人仍比人工采收的優(yōu)勢大,而且一些具備學習能力的采收機器人在持續(xù)采收練習過程中還能逐漸提升采收速度。
    2.3產后階段。
    2.3.1農產品檢驗在農產品生產完成之后,需要進行品質檢驗,之后才能進行農產品銷售工作。農產品檢驗工作通常在農產品加工完成但尚未入庫之前進行,根據(jù)檢驗結果可以依據(jù)品質差別進行農產品分類、包裝,而智能化的農產品檢驗方式可以有效提升檢驗效率,讓農產品盡快進入倉儲、銷售階段。智能化農產品檢驗工作是由具備機器視覺功能的機械手臂完成,通過機器視覺功能對農產品進行掃描觀察,并且通過圖像處理、參數(shù)對比等方式判定農產品品質,再依此進行分類、包裝[17]。隨著圖像處理、光學等技術水平的不斷提升,農產品檢驗效率、質量不斷改善,人工智能技術在農產品檢驗中的應用也將更加深入。
    2.3.2農產品電商運營農產品銷售是獲得相應收益的一個重要環(huán)節(jié),在電子商務快速發(fā)展的今天,農產品銷售除了傳統(tǒng)線下銷售模式外,線上銷售也是一個非常重要的渠道。農產品線上銷售依賴農產品電商運營,它極大拓寬了農產品銷售渠道,在提升產品銷售量的同時,也給農產品零售業(yè)發(fā)展帶來了新的發(fā)展機遇。農產品電商運營的一大優(yōu)勢是可以利用電商的物流快遞渠道進行產品流通,其運輸成本相較線下銷售更低。在農產品電商運營的過程中,通過人工智能技術的應用可以幫助農產品企業(yè)制定靈活、合適的生產、銷售策略,準確把握農產品市場行情,避免由于價格變動過大導致企業(yè)虧損發(fā)生。另外,在農產品電商運營過程中,可以利用人工智能技術、大數(shù)據(jù)技術對電商客戶的消費行為、習慣等進行分析,從中挖掘出目標客戶,之后進行針對性農產品信息推送,提升交易成功率,從而增加農產品電商運營收益。除此之外,利用人工智能技術可以輔助農產品電商運營企業(yè)實現(xiàn)客戶咨詢智能化,實現(xiàn)24小時在線咨詢服務,讓客戶可以隨時隨地了解相應農產品信息,根據(jù)所需購買產品,提升交易成功率。
    2.3.3農產品智慧物流農產品物流配送是農產品交易中的一個重要環(huán)節(jié),完善的農產品物流配送服務可以讓消費者快速拿到從線上、線下購買的農產品,而且能夠有效降低農產品物流配送成本。農產品物流配送涉及倉儲、運輸裝備、運輸管理等環(huán)節(jié),利用人工智能技術的農產品智慧物流利用互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等技術,可實現(xiàn)農產品物流配送智能化管理,通過物流配送路徑優(yōu)化縮短配送時間,盡量保證農產品生鮮度,這一點對于一些保存期短、易變質的農產品尤其重要。常見方法為通過建立多目標路徑優(yōu)化數(shù)學模型,以農產品生鮮度、用戶滿意度、配送費作為約束條件進行仿真計算,并根據(jù)計算結果給出最佳路徑選擇方案。另外,還可以利用人工智能技術對農產品運輸情況進行監(jiān)控,并根據(jù)監(jiān)控結果做出相應調整,保證農產品運輸工作順利進行。
    3人工智能在農業(yè)領域的應用趨勢。
    農業(yè)是我國基礎產業(yè),同時也是我國國民經濟支柱產業(yè),農業(yè)發(fā)展水平不止影響到國家經濟發(fā)展情況,還與人民生活緊密相關。在人工智能時代,農業(yè)領域的快速發(fā)展離不開人工智能技術應用。而隨著人工智能技術的快速發(fā)展及其在農業(yè)生產中的應用范圍不斷擴大,我國農業(yè)生產水平已取得很大提升。隨著大數(shù)據(jù)處理技術的發(fā)展,其對遙感圖像信息的提取和分類也更加準確,提高了農作物品種分類精度和對氣象災害評估準確性,促進了精準農業(yè)的實施[18]。當前,人工智能在農業(yè)領域的應用發(fā)展趨勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面。首先,農業(yè)生產集約化程度不斷提升,人工智能技術在農業(yè)領域的廣泛應用極大提升了農業(yè)生產效率,而傳統(tǒng)分散型農業(yè)生產模式并不適合人工智能技術的應用,因此農業(yè)生產集約化程度將不斷提升;其次,隨著人工智能技術在設施農業(yè)中的廣泛應用,設施農業(yè)生產效率、操作簡便度不斷提升,設施農業(yè)生產規(guī)模也在不斷擴大,且智慧化程度不斷提升[19];再次,人工智能技術的應用使得灌溉用水、施肥等工作均能控制在最佳用量,極大節(jié)約了水、肥等用量,促進了資源節(jié)約型農業(yè)的快速發(fā)展。另外,智能化設備的應用可以利用最少的資源實現(xiàn)農業(yè)生產增產提質、增值拓展等目標,從而促進資源節(jié)約型農業(yè)快速發(fā)展。
    4結語。
    綜上所述,人工智能技術在農業(yè)領域的應用范圍不斷擴大,不僅有效提升了農業(yè)生產效率,還減少了農業(yè)生產過程中的資源浪費,有利于我國生態(tài)農業(yè)建設工作的快速發(fā)展。人工智能在農業(yè)生產產前、產中、產后階段均有非常廣泛的應用,在產前階段可以進行灌溉控制、土壤成分檢測和分析、種子質量檢測等,在產中階段可以采用農業(yè)專家系統(tǒng)為農業(yè)生產各階段提供問題咨詢、決策服務,同時還可以進行設施農業(yè)生產智能控制、病蟲害識別、農作物采收等工作,而在產后階段可以實現(xiàn)農產品檢驗、農產品電商運營、農產品智慧物流等操作。同時,智能農業(yè)研究需重視獲取大數(shù)據(jù)的基礎研究工作——完備、準確地感知和認知信息,獲取可用的大數(shù)據(jù)。圍繞該問題,還需改進物聯(lián)網(wǎng)和云平臺設計,推動傳感器開發(fā)和軟測量技術、跨媒體感知認知技術及信息融合技術的智能提升[20]。隨著人工智能技術的持續(xù)發(fā)展,我國農業(yè)也必將在智能化的發(fā)展道路上不斷前進[21],人工智能在農業(yè)領域的應用程度會不斷加深,并且繼續(xù)促進我國農業(yè)領域快速發(fā)展。
    教師轉型發(fā)展心得體會篇九
    袁純清書記在全省領導干部大會上的重要講話“以清新之風、務實之言”指明了山西當前和今后一個時期科學發(fā)展的路徑,提出了當前乃至“十二五”時期山西發(fā)展的目標、思路和舉措,進一步明確了發(fā)展方向。講話立意深、針對性強,抓住了制約山西轉型發(fā)展、跨越發(fā)展的關鍵。袁書記在講話中指出:“要以建設國家新型能源和工業(yè)基地為基礎,努力建設全國重要的現(xiàn)代制造業(yè)基地、中西部現(xiàn)代物流中心和生產性服務大省……”結合商務工作實際,我擬就我區(qū)發(fā)展物流業(yè)談點個人愚見。
    一、大同開發(fā)區(qū)發(fā)展物流業(yè)具備的條件:
    第一,經濟持續(xù)快速發(fā)展,物流業(yè)市場需求旺盛。近年來,開發(fā)區(qū)經濟發(fā)展突飛猛進,各項主要經濟指標以年均30%的速度增長,開發(fā)區(qū)實現(xiàn)地區(qū)生產總值28.1億元,工業(yè)增加值17.9億元;財政總收入完成4.1億元,進出口總額完成8390萬美元。經濟的快速發(fā)展促進了物流總量迅速增加,既為物流業(yè)發(fā)展提供了現(xiàn)實旺盛的市場需求,同時也為物流業(yè)持續(xù)發(fā)展提供了有力保障。
    第二,多元化的產業(yè)格局已經形成,物流業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?。目前,開發(fā)區(qū)內的企業(yè)項目涉及醫(yī)藥、機械制造、建筑開發(fā)、石材加工、食品加工、汽車生產與銷售等領域,以制藥業(yè)為支柱,機械制造、汽車生產與銷售等多元化的產業(yè)格局已經形成。特別是醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展迅速,占據(jù)了全省醫(yī)藥工業(yè)的“半壁江山”。物流業(yè)發(fā)展?jié)摿薮蟆?BR>    第三,特殊的地理位置和四通八達的交通網(wǎng)絡為物流業(yè)的開展創(chuàng)造了得天獨厚的條件。開發(fā)區(qū)南靠大秦鐵路湖東編組站,大塘公路與京大高速公路沿區(qū)南邊而過,大陽公路貫穿東西,北倚京包鐵路,東距大同民航機場5公里,南距京大高速公路入口1公里。區(qū)內道路四通八達,縱橫交錯。從鐵路到公路,從陸地到空中的全方位、立體化的開放格局,為開發(fā)區(qū)物流業(yè)提供了重要的發(fā)展空間。
    開發(fā)區(qū)發(fā)展物流業(yè),不但能為中西部雙向擴展提供貨物批發(fā)、配送、倉儲和包裝等服務,而且還可以通過京津冀大都市圈向東南沿海地區(qū)雙向輻射發(fā)展。
    二、開發(fā)區(qū)發(fā)展物流業(yè)的一些思路:
    第一,推動物流業(yè)與區(qū)內優(yōu)勢產業(yè)融合。開發(fā)區(qū)醫(yī)藥、機械制造、建筑開發(fā)、石材加工、食品加工、汽車生產與銷售等六大支柱產業(yè)實現(xiàn)的工業(yè)增加值已占到全區(qū)規(guī)模以上工業(yè)的99%以上,成為支撐開發(fā)區(qū)經濟發(fā)展的主要力量。物流業(yè)既是六大產業(yè)之間的重要紐帶,也是這些產業(yè)跟國內外市場相連的重要載體,發(fā)展物流業(yè),直接關系到這些產業(yè)競爭力的提升。根據(jù)我國1個單位的gdp需要3個單位的物流量支撐來看,開發(fā)區(qū)物流業(yè)與六大優(yōu)勢產業(yè)融合的潛在規(guī)模巨大。
    第二,培育一批有競爭力的物流骨干企業(yè)。發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè),必須有一批強大的、以第三方物流為主的物流企業(yè)作支撐。要鼓勵諸如山西威奇達制藥有限公司等大型制造企業(yè)和商貿企業(yè)剝離自辦物流,實現(xiàn)企業(yè)物流向專業(yè)化物流企業(yè)轉變。發(fā)揮政府主導作用,將經營場地相對集中、經營規(guī)模較小的一些貨代和倉儲企業(yè),采取以資產為紐帶的形式,進行資源的有效整合,組建股份制企業(yè)集團,實現(xiàn)規(guī)?;s經營。發(fā)揮龍頭企業(yè)的帶動作用,按照“扶大、扶優(yōu)、扶強”的原則,進行重點引導、支持和培育,形成具有自主品牌的專業(yè)物流“航空母艦”。
    第三,優(yōu)化環(huán)境,深化物流業(yè)改革開放。改變物流業(yè)發(fā)展滯后局面,實現(xiàn)物流業(yè)跨越式發(fā)展,就必須加快物流業(yè)的改革開放步伐。對現(xiàn)有的不利于物流業(yè)發(fā)展的政策進行適當修改,并就物流企業(yè)的融資、稅費、土地使用等出臺一系列鼓勵性的發(fā)展措施和政策,尤其是要扶持具備現(xiàn)代物流服務能力的物流企業(yè);引進國內外先進的物流觀念、物流模式、物流業(yè)態(tài)、物流管理和物流技術。利用內外資,加大對傳統(tǒng)物流企業(yè)的改造力度,大力發(fā)展現(xiàn)代化物流企業(yè),提高現(xiàn)代物流技術,改善物流基礎設施。
    總之,袁書記的重要講話,不僅對我們提出了一定的要求,幫助我們在解決發(fā)展中遇到的困難和問題上堅定了信心,也為我們在貫徹落實科學發(fā)展觀上進一步指明了方向,為全區(qū)各項事業(yè)又好又快發(fā)展增添了新的動力。我們要認真貫徹袁書記重要講話的精神,保證自己做到實處、走在前列,弘揚“右玉精神”,加強自身學習,以更大的信心和勇氣為推動我區(qū)跨越發(fā)展貢獻力量。
    教師轉型發(fā)展心得體會篇十
    我作為一名剛入行的新員工,對于我行多數(shù)業(yè)務、網(wǎng)點運營管理以及業(yè)務流程還比較陌生,于是我首先認真學習了存款業(yè)務轉型發(fā)展安全課件,然后結合自己入行三個月來的所見所聞,就網(wǎng)點轉型淺談自己的理解。
    一、網(wǎng)點轉型勢在必行。
    209月8日,在北京舉行的“善建者,新活力”轉型發(fā)展宣傳推介會上,建行董事長王洪章談及為什么轉型時,他這樣回答:“當你遇到困難時,就意味著需要轉變”。他提出,中國銀行業(yè)面對著多重壓力,加快轉型發(fā)展,深化金融改革成為必然。在銀行服務高度同質化的今天,網(wǎng)點競爭策略已由過去一味拼規(guī)模、拼存貸、拼關系,轉變?yōu)楝F(xiàn)在精細化管理拼服務、拼質量。特別是利率市場化的今天,銀行靠吃存貸利息差的日子已一去不復返。因此,要想提升網(wǎng)點競爭力,就必需要打造“產品創(chuàng)新、服務高效、質量一流、客戶優(yōu)質”的網(wǎng)點。
    二、提高員工營銷能力。
    在科技高速發(fā)展的今天,許多業(yè)務可以在智慧柜面機上完成,比如轉賬匯款、余額明細查詢、開戶掛失等業(yè)務。此時必然能釋放更多柜面擔當客戶經理的角色,為客戶提供更精細、專業(yè)的服務,真正做到以客戶為中心,以市場為導向。所以,作為柜面的我們,不僅要準確高效的辦理好手中的業(yè)務,更要不斷鍛煉自己的營銷能力,為將來轉型發(fā)展做好準備。
    轉變事物發(fā)展的真理,沒有一種模式是永恒不倒的,因此我們只有隨機應變,順應這個時代的發(fā)展潮流,才能立于不敗之地。轉型創(chuàng)未來,相信建行的明天會越來越好。
    教師轉型發(fā)展心得體會篇十一
    財政轉型發(fā)展是一個國家財政體制和財政政策逐步向市場經濟體制和市場經濟政策轉變的過程。在這個過程中,國家財政主導地位逐漸減弱,市場經濟主導地位逐漸加強。近年來,許多國家都在不斷進行這樣的轉型,以適應經濟全球化的挑戰(zhàn)和市場化的需求。作為一個參與者,我從中受益匪淺。以下是我的心得體會。
    首先,財政轉型發(fā)展使經濟更加健康可持續(xù)。在傳統(tǒng)的財政體制下,國家財政主導著經濟的發(fā)展,過度依賴政府投資和支出。然而,這樣的體制在面對經濟危機和財政困境時顯得脆弱。財政轉型發(fā)展削弱了國家財政的地位,增強了市場經濟的主導作用,在資源配置和投資決策上更加靈活和高效。這使得經濟可以更好地適應市場需求和國際競爭,并能夠更好地應對經濟波動和風險。
    其次,財政轉型發(fā)展為創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)提供了更好的環(huán)境。傳統(tǒng)的財政體制往往對創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)者不友好,過多的行政干預和扶持措施使得資源不夠有效地流動和配置。財政轉型發(fā)展將更多的權力和資源交給市場,為企業(yè)家提供了更大的發(fā)展空間和自由度。這不僅激發(fā)了創(chuàng)新的潛力和活力,也促進了創(chuàng)新型企業(yè)的發(fā)展和壯大。在這個過程中,我親眼目睹了許多小企業(yè)迅速崛起并在市場中取得成功的案例。
    第三,財政轉型發(fā)展促進了經濟的國際化和全球化。在全球化的背景下,國家的經濟發(fā)展不可避免地與其他國家和地區(qū)產生聯(lián)系和依存。傳統(tǒng)的財政體制往往限制了經濟的國際化和全球化進程,使得國家未能充分受益于國際市場的機會。財政轉型發(fā)展打破了這種限制,為企業(yè)和投資者提供了更多的便利和機會。這不僅促進了國家之間的合作與交流,也提升了國家的國際競爭力和地位。作為一個跨國企業(yè)的高管,我所在的公司和其他國家的企業(yè)緊密合作,共同開拓國際市場,實現(xiàn)了互利共贏。
    第四,財政轉型發(fā)展提升了國家的財政管理能力。在財政轉型發(fā)展的過程中,市場經濟的運行要求政府加強財政管理和監(jiān)管能力。國家在財政轉型中逐漸形成了現(xiàn)代化的財政管理體系,建立了多層次、多類型的財政資源采集和使用機制。這為國家財政管理帶來了更高的科學性和透明度,提高了國家財政資源的配置效率和使用效益。作為一名財務人員,我經歷了從傳統(tǒng)的財政管理方式向現(xiàn)代化的財政管理方式轉變的過程。我能夠更好地應對市場需求和變化,提供更加符合市場規(guī)律和企業(yè)發(fā)展需要的財務管理服務。
    最后,財政轉型發(fā)展讓市場經濟成為主導,但并非完全摒棄了國家的作用。財政轉型發(fā)展強調市場的決定性作用,但并不意味著國家的無用或消極。相反,國家在財政轉型中扮演著重要的引導和調控作用,通過制定和實施相關政策和措施,確保市場經濟的健康穩(wěn)定發(fā)展。財政轉型發(fā)展需要政府的積極參與和有效監(jiān)管,以防止市場失靈和腐敗現(xiàn)象的出現(xiàn)。只有政府和市場相互協(xié)調合作,才能實現(xiàn)經濟的可持續(xù)發(fā)展和社會的長期穩(wěn)定。
    綜上所述,財政轉型發(fā)展是一個復雜而長期的過程,但對于一個國家的經濟和社會發(fā)展來說具有重要意義。我深深體會到,財政轉型發(fā)展為經濟創(chuàng)新、國際合作和財政管理帶來了巨大機遇和挑戰(zhàn)。作為一個參與者,我們應積極學習和總結經驗,不斷完善和發(fā)展財政轉型的實踐。只有不斷適應和引領經濟的發(fā)展需求,才能實現(xiàn)經濟的可持續(xù)發(fā)展和國家的繁榮富強。
    教師轉型發(fā)展心得體會篇十二
    袁純清書記在全省領導干部大會上的重要講話“以清新之風、務實之言”指明了山西當前和今后一個時期科學發(fā)展的路徑,提出了當前乃至“xx五”時期山西發(fā)展的目標、思路和舉措,進一步明確了發(fā)展方向。講話立意深、針對性強,抓住了制約山西轉型發(fā)展、跨越發(fā)展的關鍵。袁書記在講話中指出:“要以建設國家新型能源和工業(yè)基地為基礎,努力建設全國重要的現(xiàn)代制造業(yè)基地、中西部現(xiàn)代物流中心和生產性服務大省……”結合商務工作實際,我擬就我區(qū)發(fā)展物流業(yè)談點個人愚見。
    一、大同開發(fā)區(qū)發(fā)展物流業(yè)具備的條件:
    第一,經濟持續(xù)快速發(fā)展,物流業(yè)市場需求旺盛。近年來,開發(fā)區(qū)經濟發(fā)展突飛猛進,各項主要經濟指標以年均30%的速度增長,20xx年開發(fā)區(qū)實現(xiàn)地區(qū)生產總值28.1億元,工業(yè)增加值17.9億元;財政總收入完成4.1億元,進出口總額完成8390萬美元。經濟的快速發(fā)展促進了物流總量迅速增加,既為物流業(yè)發(fā)展提供了現(xiàn)實旺盛的市場需求,同時也為物流業(yè)持續(xù)發(fā)展提供了有力保障。
    第二,多元化的產業(yè)格局已經形成,物流業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?。目前,開發(fā)區(qū)內的企業(yè)項目涉及醫(yī)藥、機械制造、建筑開發(fā)、石材加工、食品加工、汽車生產與銷售等領域,以制藥業(yè)為支柱,機械制造、汽車生產與銷售等多元化的產業(yè)格局已經形成。特別是醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展迅速,占據(jù)了全省醫(yī)藥工業(yè)的“半壁江山”。物流業(yè)發(fā)展?jié)摿薮蟆?BR>    第三,特殊的地理位置和四通八達的交通網(wǎng)絡為物流業(yè)的開展創(chuàng)造了得天獨厚的條件。開發(fā)區(qū)南靠大秦鐵路湖東編組站,大塘公路與京大高速公路沿區(qū)南邊而過,大陽公路貫穿東西,北倚京包鐵路,東距大同民航機場5公里,南距京大高速公路入口1公里。區(qū)內道路四通八達,縱橫交錯。從鐵路到公路,從陸地到空中的全方位、立體化的開放格局,為開發(fā)區(qū)物流業(yè)提供了重要的發(fā)展空間。
    開發(fā)區(qū)發(fā)展物流業(yè),不但能為中西部雙向擴展提供貨物批發(fā)、配送、倉儲和包裝等服務,而且還可以通過京津冀大都市圈向東南沿海地區(qū)雙向輻射發(fā)展。
    二、開發(fā)區(qū)發(fā)展物流業(yè)的一些思路:
    第一,推動物流業(yè)與區(qū)內優(yōu)勢產業(yè)融合。開發(fā)區(qū)醫(yī)藥、機械制造、建筑開發(fā)、石材加工、食品加工、汽車生產與銷售等六大支柱產業(yè)實現(xiàn)的工業(yè)增加值已占到全區(qū)規(guī)模以上工業(yè)的99%以上,成為支撐開發(fā)區(qū)經濟發(fā)展的主要力量。物流業(yè)既是六大產業(yè)之間的重要紐帶,也是這些產業(yè)跟國內外市場相連的重要載體,發(fā)展物流業(yè),直接關系到這些產業(yè)競爭力的提升。根據(jù)20xx年我國1個單位的gdp需要3個單位的物流量支撐來看,開發(fā)區(qū)物流業(yè)與六大優(yōu)勢產業(yè)融合的潛在規(guī)模巨大。
    第二,培育一批有競爭力的物流骨干企業(yè)。發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè),必須有一批強大的、以第三方物流為主的物流企業(yè)作支撐。要鼓勵諸如山西威奇達制藥有限公司等大型制造企業(yè)和商貿企業(yè)剝離自辦物流,實現(xiàn)企業(yè)物流向專業(yè)化物流企業(yè)轉變。發(fā)揮政府主導作用,將經營場地相對集中、經營規(guī)模較小的一些貨代和倉儲企業(yè),采取以資產為紐帶的形式,進行資源的有效整合,組建股份制企業(yè)集團,實現(xiàn)規(guī)模化集約經營。發(fā)揮龍頭企業(yè)的帶動作用,按照“扶大、扶優(yōu)、扶強”的原則,進行重點引導、支持和培育,形成具有自主品牌的專業(yè)物流“航空母艦”。
    第三,優(yōu)化環(huán)境,深化物流業(yè)改革開放。改變物流業(yè)發(fā)展滯后局面,實現(xiàn)物流業(yè)跨越式發(fā)展,就必須加快物流業(yè)的改革開放步伐。對現(xiàn)有的不利于物流業(yè)發(fā)展的政策進行適當修改,并就物流企業(yè)的融資、稅費、土地使用等出臺一系列鼓勵性的發(fā)展措施和政策,尤其是要扶持具備現(xiàn)代物流服務能力的物流企業(yè);引進國內外先進的物流觀念、物流模式、物流業(yè)態(tài)、物流管理和物流技術。利用內外資,加大對傳統(tǒng)物流企業(yè)的改造力度,大力發(fā)展現(xiàn)代化物流企業(yè),提高現(xiàn)代物流技術,改善物流基礎設施。
    總之,袁書記的重要講話,不僅對我們提出了一定的要求,幫助我們在解決發(fā)展中遇到的困難和問題上堅定了信心,也為我們在貫徹落實科學發(fā)展觀上進一步指明了方向,為全區(qū)各項事業(yè)又好又快發(fā)展增添了新的動力。我們要認真貫徹袁書記重要講話的精神,保證自己做到實處、走在前列,弘揚“右玉精神”,加強自身學習,以更大的信心和勇氣為推動我區(qū)跨越發(fā)展貢獻力量。