總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，有利于個人成長和職業(yè)發(fā)展。總結(jié)需要有具體的行動計劃和改進建議。時間管理是一門學問，接下來小編為大家分享一些心得和經(jīng)驗。
興趣小組協(xié)議書篇一
甲方：
乙方：
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，現(xiàn)就合作開設(shè)少兒班（以下簡稱“_______”），達成以下合作協(xié)議：
第一條協(xié)議期限。
協(xié)議期限：自____年__月__日至_____年__月__日。
第二條授課時間及方式。
授課時間：在協(xié)議期限內(nèi)，乙方每周授課_______次，每_______次。
授課地點：_______。
第三條合作收益及分配方法。
收費標準：在協(xié)議期限內(nèi)，每名受訓兒童學費為：人民_______幣元/節(jié)（每學期共計_______節(jié)）；教材/服裝費為人民_______幣元/人；收費方式：一次性收齊。
第四條合作收益。
在協(xié)議期間內(nèi)，受訓兒童按收費標準所繳納的總學費為本協(xié)議的合作收益，合作收益中不包含教材費。
第五條合作收益分配方法。
甲方獲得上述受益的50%，乙方獲得上述受益的50%，教材費歸乙方所有。
第六條雙方的責任。
甲方：
1、上課場地要光線充足，環(huán)境良好且較寬敞的教室；
2、統(tǒng)計參加的兒童人數(shù)，將其如實記錄造冊，以便雙方核對；
3、安排負責教師，協(xié)助乙方在上課期間兒童的管理，但不承擔授課的義務(wù)；
4、在未征得甲方同意的前提下，乙方不得擅自更改上課時間；
5、合作期限內(nèi)，不可與其他機構(gòu)合作創(chuàng)辦培訓班；
6、協(xié)助作好授課教師到園、離園時間的記錄；
7、協(xié)助作好教學質(zhì)量的.監(jiān)督工作，出現(xiàn)問題及時與乙方聯(lián)系；
8、協(xié)助作好教學成果展示工作及組織的各項少兒活動。
乙方：
1、提供授課教師；
2、提供上課時所需的；
3、組織與少兒相關(guān)的比賽，對優(yōu)秀少兒進行定級、定段；
5、在未征得甲方的同意下，乙方不得擅自缺課或更改上課時間；
6、如因教學質(zhì)量出現(xiàn)的任何相關(guān)問題由乙方負責，與甲方無關(guān)；
7、乙方須協(xié)助甲方作好家長方面的咨詢及招生工作。
第七條協(xié)議的解除。
（1）雙方協(xié)商一致，可解除本協(xié)議。
（2）協(xié)議期滿，本協(xié)議自動解除。
第八條違約責任。
若甲、乙方因故要更改上課時間，必須提前一天通知對方，由雙方協(xié)商另行安排上課時間；若不做通知，所產(chǎn)生的損失（課時費）由違約方承擔。
第九條協(xié)議變更須經(jīng)甲乙雙方同意。
第十條本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份，以昭信守。
甲方：
甲方簽章：
簽訂日期：
乙方：
乙方簽章：
簽訂日期：
興趣小組協(xié)議書篇二
乙方：_________________
鑒于：為進一步促進足球運動的更好推廣和普及，經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，本著“資源共享，互利共贏”的原則，雙方達成戰(zhàn)略合作協(xié)議如下：
一、雙方建立“校園足球戰(zhàn)略合作伙伴”關(guān)系乙方在甲方的校園范圍內(nèi)開展校園足球訓練，負責學校足球隊伍建設(shè)、足球訓練課程及學生訓練安全。甲方指派一名體育教師協(xié)助乙方管理足球運動員紀律。乙方按照甲方的課程安排定期派出教練幫助甲方訓練足球運動員并定期派出裁判、球員與甲方學員開展足球互動。
二、雙方共建“新青年-城南新區(qū)中學足球訓練基地”乙方充分利用自身擁有的資源，在甲方建立“新青年-城南新區(qū)中學足球訓練基地”的過程中積極提供相應(yīng)的輔助，協(xié)助甲方打造品牌足球訓練基地。乙方協(xié)助甲方在上級部門組織的'相關(guān)足球比賽中取得優(yōu)異成績。
三、乙方使用甲方足球場地乙方是甲方的唯一合作青少年足球培訓組織，在不影響甲方正常教學秩序的情況下可以優(yōu)先無償使用甲方的足球場地用于開展日常訓練、組織友誼賽事等活動，所有活動均在甲方的校園規(guī)定范圍內(nèi)開展，不得違規(guī)。
四、其他事項
1.本協(xié)議有效期二年，自雙方簽字蓋章之日起生效。
2.本協(xié)議為戰(zhàn)略合作協(xié)議，未盡事宜由雙方協(xié)商另行補充協(xié)議確認。
3.協(xié)議執(zhí)行過程中如發(fā)生爭議，雙方友好協(xié)商解決。
4.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：_________________
法人代表或授權(quán)代理人(簽字)：_________________
乙方(蓋章)：_________________
法人代表或授權(quán)代理人(簽字)：_________________
簽約日期：________________
興趣小組協(xié)議書篇三
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情。
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展。
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。
4、豐富大學生活。
20xx年3月18日。
常州大學體育館。
常州大學社團聯(lián)合會。
承辦單位：常州大學羽毛球協(xié)會。
全新學生。
(一)活動前期準備。
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄。
2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用。
3、選拔運動員~裁判人員。
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元。
短信報名：0000000姓名+參賽項目。
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽。
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判。
4、運動器材的準備。
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備。
(二)比賽規(guī)則)。
采用最新國際比賽規(guī)則。
(三)活動流程。
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙。
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次。
2、頒獎：所有比賽結(jié)束后為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)。
(一)人力資源。
(二)物力資源。
場地費用=報名人數(shù)x2元進場費，約70人參加70x2=140元(具體場地待定)。
羽毛球：35x12桶420元獎品費用90(包括獎狀)。
預計非會員參賽15人15x5=75元。
總計經(jīng)費：575元。
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判。
技術(shù)部：負責場務(wù)及賽程安排。
骨干：負責協(xié)調(diào)相關(guān)資源，保持賽事井然有序。
秘書部：負責記錄比分、積分、名次。
附件：報名表(自行編輯)。
羽毛球協(xié)會：顧亞軍。
興趣小組協(xié)議書篇四
甲方：
乙方：
為了豐富學生暑假生活，確保學生在暑假音樂輔導班學習期間的安全，強化家校合作，明確安全責任，根據(jù)中華人民共和國教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》和其他法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本輔導班實際，經(jīng)甲乙雙方就委托輔導事宜協(xié)商一致，簽訂如下安全協(xié)議，共同遵守，認真履行。
一、為滿足學生及家長要求，甲方在暑假期間免費義務(wù)開辦音樂輔導班。本輔導班授課地址在?？h學校院內(nèi)。因條件有限，甲方不負責本輔導班學員的食宿和接送工作。
二、乙方屬于自愿要求參加本輔導班。乙方對于學生參加本輔導班期間的安全，應(yīng)積極負責、主動負責，切實履行好監(jiān)護人職責。
三、甲方承擔本輔導班授課時間學生在校期間的安全常識提醒和安全管理責任。
四、本輔導班授課期間，乙方履行學生上、下學接送及課時安排以外的安全監(jiān)護責任，保證學生按時到校，按時離校，不遲到，不早退，不曠課。并承擔在學生上、下學接送及課時安排以外所發(fā)生的各類安全事故責任。如家長因故不能親自接送的，須以書面委托書形式委托他人，由被委托人代為行使乙方的安全職責。學校及本輔導班工作人員不承擔一切連帶責任。五、本輔導班授課期間，學員實行請銷假制度。對于學員確需請假的`，應(yīng)由其家長或監(jiān)護人親自到校，提前向本輔導班負責老師遞交書面請假條，并及時銷假。否則，乙方承擔全部安全責任和其他責任。
六、在本輔導班安排規(guī)定的授課時間內(nèi)，未經(jīng)本輔導班負責老師書面簽字批準，學生在校期間不準擅自采取任何方式到校院外進行活動；放學后要立即回家；未經(jīng)本輔導班負責老師批準，不得無故滯留學校。否則，乙方承擔全部安全責任。（本輔導班負責老師：_______，電話：_______）
七、學員在本輔導班學習期間，如故意尋釁滋事，打架斗毆，或不自覺遵守各類安全規(guī)定，或隨意違反安全常識的，由此而產(chǎn)生的一切后果和安全責任，均由當事人自負，乙方則承擔連帶經(jīng)濟責任。
八、本輔導班每星期一、二、三、四、五為授課時間；每星期六、日為休息時間；學員上學、放學及接送時間為：上午7：00到校，11：30離校；下午15：00到校，18：30離校。
九、本協(xié)議有效期限為：自_____年___月___日起至_____年___月___日止。協(xié)議期滿后，自動失效。
十、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方另行協(xié)商，并以書面形式確定。
十一、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。
甲方：
乙方：
_______年_______月_______日
興趣小組協(xié)議書篇五
第一條甲乙雙方自愿合作經(jīng)營跆拳道培訓班項目，甲方投資該項目涉及的房租、水電費用，及監(jiān)控設(shè)備教室隔斷的安裝。乙方投資該項目涉及的所有器材費用，所有員工開支，及涉及到的其它除甲方負責之外的費用。
第二條項目的盈余按照以下細則分配，利潤按月結(jié)算。
1、運營該項目后，所得收入60%交予甲方用于支付房租。剩余40%甲乙雙方各20%。
2、待房租交清后，跆拳道所收學員學費雙方按學費的'甲50%、乙50%比例分配。
3、所銷售跆拳道服裝費、等相關(guān)器材費。雙方按除成本價所得盈余的甲50%、乙50%比例分配。
4、經(jīng)營該項目拓展的其它收入除去成本后所得盈余按甲50%，乙50%比例分配。
第三條本合同的期限為1年。如果需要延長期限，在期滿前三個月辦理。
第四條自協(xié)議簽訂之日起，乙方需要負責技術(shù)和市場開發(fā)以及售后跟進，甲方負責協(xié)助乙方市場開發(fā)及日常管理。
第五條爭議處理。
1、對于執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的與本協(xié)議有關(guān)的爭議應(yīng)本著友好協(xié)商的原則解決。
2、如果雙方通過協(xié)商不能達成一致，則向人民法院起訴。
第六條違約處理
如果一方違反本協(xié)議的任何條款，非違約方有權(quán)終止本合同的執(zhí)行，并依法要求違約方賠償損害。
第七條協(xié)議解除
1、一方合作人有違反本合同協(xié)議的，另一方有權(quán)解除合作協(xié)議。
2、合作協(xié)議期滿。
3、雙方同意終止協(xié)議的情況。
4、一方合作人出現(xiàn)法律上問題以及做出對企業(yè)有損害的，另一方有權(quán)解除合作協(xié)議。
第八條本協(xié)議未盡事宜，雙方可以補充規(guī)定，補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。
第九條補充協(xié)議
_________________
第十條本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。本協(xié)議自合作人簽字(或蓋章)之日起生效。
甲方：_________________(蓋章)
乙方：_________________(蓋章)
日期：_____年_____月______日
日期：_____年_____月______日
興趣小組協(xié)議書篇六
1、向小學生傳授中國象棋的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。
2、豐富小學生的課余生活，增加其參與社會活動的途徑，進一步促進中國象棋運動的推廣和普及。
3、通過教學實踐，培養(yǎng)學生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。
1、象棋興趣小組大部分學生新接觸象棋，可以說是棋盲，應(yīng)該從最基本的入手，傳授學生基本知識的同時以培養(yǎng)學生興趣為目的。
3、學生的學習習慣還沒有完全養(yǎng)成，課堂中要體現(xiàn)活潑，快樂，要結(jié)合游戲輔助。
1、了解中國象棋運動的.特點及其概況。
2、掌握最基本的行棋知識和最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。
3、學會棋步的讀、記方法，掌握比賽規(guī)則的要點。
興趣小組協(xié)議書篇七
通過一年的訓練，學生在音色、音準、聲音的控制以及演唱的姿勢、技巧都有明顯的進步，我希望在這學期能有進一步的突破！
為適應(yīng)現(xiàn)代教學改革的需要，為提高我校的.教育教學質(zhì)量，為全方位、多渠道、多層次挖掘?qū)W生多方面的因素，激發(fā)學生學習的興趣，使優(yōu)等生全優(yōu)，并提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學習成績，并培養(yǎng)較好的學習生活習慣，本期的數(shù)學教學結(jié)合本班實際特制定如下培優(yōu)輔差計劃。
優(yōu)等生更優(yōu)，中等生優(yōu)化，后進生達標。
初一年級共有學生28人，從上學期考試成績來看，優(yōu)等生8人，中等生16人，學困生4人。初二年級共有14人，優(yōu)等生5人，中等生7人，學困生2人?？偟那闆r是優(yōu)等生比例偏少，學困生偏多，因此，本期必須下大力氣來抓優(yōu)等生和差生的`轉(zhuǎn)化工作，提高數(shù)學成績的及格率，從學生的學習動機來看，學習目的不十分明確，因此，教師必須跟上，調(diào)動學習小組長的作用，使學生加強學習。從學習的氣氛來看，基本上已經(jīng)形成一種良好的學風，在輔導過程中應(yīng)以先進帶動后進，以優(yōu)等促差，既培優(yōu)又輔差，全面提高教學的質(zhì)量。
1、優(yōu)生培養(yǎng)對象：
劉笑彤、鄭小鳳、劉毓、胡雪風。
（一）、思想方面的培優(yōu)補差。
1．做好學生的思想工作，經(jīng)常和學生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛他們，讓學生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學習的積極性。了解學生們的學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等。從而根據(jù)學生的思想心態(tài)進行相應(yīng)的輔導。
2．定期與學生家長、班主任聯(lián)系，進一步了解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
（二）、有效培優(yōu)補差措施。
1、優(yōu)秀生培養(yǎng)：
1)每周有選擇性地上一節(jié)思維訓練課。
2)進一步加強學習目的，動機教育，培養(yǎng)并增強學生學習的主動性，自覺性。
3)進一步改革學習方法，提高學習效率。
4)在共同提高的基礎(chǔ)上使好學生吃好，使差生吃飽。
5)和學生搞好溝通，及時進行信息反饋。
2、差生的轉(zhuǎn)化培養(yǎng)：
1)對于差生的教育以表揚為主，提高他們學習的積極性。
2)經(jīng)常和他們談心，多幫助他們找自己的優(yōu)點，讓他們樹立起學習的信心。
3)適量地布置作業(yè)，定時進行檢查，以使他們養(yǎng)成良好的學習習慣。
4)用優(yōu)等生帶動差生，以優(yōu)促差，以實現(xiàn)“培優(yōu)”和“輔差”的目的。
5)采用激勵機制，多給點差生表現(xiàn)的機會，讓他們樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理。
6)平時多與家長聯(lián)系，共同來解決差生各方面存在的問題。
7)充分利用早早讀和午靜時間進行面對面輔導，講解練習。
1、不歧視學習有困難的學生，不縱容優(yōu)秀的學生，一視同仁。首先我做到真誠，做到言出必行；其次做到寬容，即能從差生的角度去分析他們的行為對不對.
2、根據(jù)優(yōu)差生的實際情況制定學習方案，比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習，學困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進行練習和講解，已達到循序漸進的目的。
3、經(jīng)常與家長聯(lián)系，相互了解學生在家與在校的一些情況，共同促進學生的作業(yè)情況，培養(yǎng)學習興趣，樹立對學習的信心。
4、對于優(yōu)秀生學習的主要目標放在提高分析和解決問題的能力方面，而學困生的主要目標是放在課本知識的掌握和運用上。
5、對于學生的作業(yè)完成情況要及時地檢查，并做出評價。差生經(jīng)常會出現(xiàn)作業(yè)沒做好的情況，教師應(yīng)該分清楚是什么原因，大多數(shù)是懶惰造成的，有的是其他原因。
6、不定期地進行所學知識的小測驗，對所學知識進行抽測，及時反饋矯正，耐心輔導。
在教學中，本人努力把這項工作制定的措施落到實處，抓好落實，充分發(fā)揮各種積極因素，一定要把此項工作做好，爭取做出好的成績.
興趣小組協(xié)議書篇八
尊敬的院系領(lǐng)導：
您們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
我們是一群熱衷于策劃、組織的學生，我們有著自己的興趣愛好，但是我們學院卻沒有一個學習興趣小組。給眾多學生愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力的平臺，因此我們懇請申請成立我院第一個學習小組“計算機興趣小組”，一個服務(wù)與廣大學子的小組，一個電腦興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。
本小組是以“資源共享，共學習，共提高，共進步”為宗旨。通過了解電腦知識和舉辦電腦活動等途徑，給眾多對電腦有興趣的學生提供一個在it行業(yè)體現(xiàn)自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì)，增長社會經(jīng)驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力，小組也同時努力為小組成員創(chuàng)造鍛煉自我，完善自我的機會，爭取讓每位小組成員在小組有充分的機會參與小組實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為it業(yè)務(wù)知識過硬社會實踐能力強，思想品質(zhì)高尚it行業(yè)的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。
整個小組理論水平，實踐能力的提升；實踐上，努力括寬途徑，為組員提供更多的實踐機會，使組員學到的理論知識能夠?qū)W以致用，并強化知識與技能，我們將繼續(xù)致力與此，全方位建設(shè)小組成為一個重學術(shù)、重實踐最主要的是我們要超越科技、超越夢想、超越未來、超越自我成為全校精英小組。
我們懇請院系領(lǐng)導，批準我們小組的申請，我們堅信在院系領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下、在我系同學的擁護下，本小組一定可以把我院系學生事業(yè)辦得紅紅火火，使小組活動體現(xiàn)大學生活潑向上的積極風貌，使本小組活動成為我院的一大亮點，一道美麗的風景線。
成立計算機興趣小組是我們所有電腦愛好者的愿望，也是計算機興趣小組全體組員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個小組。
此致敬禮
小組籌備委員會2011年11月20日。
附：
一、計算機興趣小組機構(gòu)：硬件組和軟件組。
1、硬件組：計算機系統(tǒng)的軟硬件維護，系統(tǒng)的安裝、軟件安。
裝、計算機周邊設(shè)備的安裝及維護、簡單的計算機故障排除、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、小型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的搭建、網(wǎng)絡(luò)綜合布等。
2、軟件組：動漫設(shè)計、圖像處理、3d制作、網(wǎng)頁設(shè)計及網(wǎng)站的建設(shè)、一般廣告噴繪、寫真設(shè)計、cad繪圖等。
數(shù)學與計算機硬件維護小組成立流程。
一、主持人宣讀參加成立大會嘉賓名單。
二、系黨委書記宣布：數(shù)學與計算機硬件維護小組成立。
三、
系黨委書記發(fā)表講話。
四、指導老師發(fā)表講話并宣布代理組干名單。
五、系學生會代表發(fā)表講話。
六、代理組長宣讀小組章程。
七、主持人宣布大會結(jié)束，代理組干和領(lǐng)導老師合影留念。
興趣小組協(xié)議書篇九
在確定好人員與分組的基礎(chǔ)上，在開學初制定好詳實的興趣小組活動計劃，并上交檢查，計入教學管理積分。
在第三周就召開興趣小組會議，對本學期的目標任務(wù)作以強調(diào)并征求各位教師的意見，對如何上好指導課提出好的意見，并對學校的要求提出建議。并和各位老師簽課堂教學安全責任書。
本學期興趣課每節(jié)必查，對教學內(nèi)容、教學態(tài)度、常規(guī)管理，作記錄，納入教學常規(guī)遵守考核中。對違反教學常規(guī)的教師將扣分，每次違規(guī)扣0.5分。
各輔導老師，認真做好興趣小組活動記錄，對記錄詳實加分，記錄不認真扣分?，F(xiàn)各項記錄已收繳上來，發(fā)現(xiàn)律動小組記錄最認真、最詳實。
本學期對學生的作品進行及時的總結(jié)檢查，分為期中一次，期末一次，組織教干對各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評比。對表現(xiàn)突出的教師寄語鼓勵和表揚。爭取每學期開一次第二課堂作品展銷會。并及時做好宣傳工作，提高我校知名度。
1、在檢查中發(fā)現(xiàn)有個別小組不及時到位，老師進課堂不及時，導致學生也不能及時到位，這個在下學期一定提醒老師注意。
2、教師教學要有嚴密的計劃性，扎實、有效地對學生進行各項技能訓練。
3、學校應(yīng)該給學生提供一個展示成果的平臺，讓學生的成果能得到學校領(lǐng)導的認可。只有對工作不斷地反思，才能有更大的收獲。
開展興趣小組活動，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為使學生在緊張的學習之余，發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)學生的特長以及提高學生的整體素質(zhì)，我校堅持開展興趣小組活動。
我擔任的是中年級信息技術(shù)興趣小組的老師。經(jīng)過半個學期的學習和鍛煉，學生都取得一定的進步，提高自己的綜合素質(zhì)?；仡欉@一學期，小組活動的內(nèi)容主要如下：
學習用畫圖工具畫圖，解用計算機畫圖的一些較復雜的應(yīng)用。練習中英文輸入，學習用智能abc輸入法輸入漢字。學會盲打，學會各種特殊符號鍵和標點符號的錄入。
由于七、八年級的學生已有一定的計算機基礎(chǔ)，已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法，26個英文字母和英文標點的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。經(jīng)常安排進行英文全篇的綜合練習(區(qū)分大小寫、格式)。
(七、八年級)在訓練電腦繪畫、打字的同時，也安排時間讓學生學習如何用word編輯小報，引導學生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)自主學習、主動學習的志趣和情感。
信息技術(shù)是學生十分喜歡的課程之一，也是一門較綜合性的課程，光靠學習興趣是不夠的，比如說電腦繪畫，既要具備一定技術(shù)性(即鼠標的熟練操作)，又要具備一定的審美意識(即圖畫的創(chuàng)作性)。再比如說漢字的錄入，一篇完整的文章，其中有40%的字讀不出來，運用拼音輸入法輸入就解決不。就有那么幾個同學，聲母或韻母搞錯，一個字經(jīng)常半天打不出來，所以說語文一定要學好。練習打字，不能一味地追求速度，也要追求效益，(速度200/分，正確率60%)的同學和(速度80/分，正確率98%)的同學，我們寧可舍前求后。
興趣小組活動的開展，大大提高學生的綜合素質(zhì)。
興趣小組協(xié)議書篇十
一年的教學工作即將結(jié)束了，回顧這一年來繪畫小組的活動狀況，雖取得了必須的成績，也有一些不足之處。透過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。為了下學年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動狀況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
一、培養(yǎng)了學生的對美術(shù)的興趣:。
所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但透過學習他們意識到他們不再是被動的而是轉(zhuǎn)成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，透過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、決定，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組。
二、增加了學生的知識面:。
在繪畫興趣小組的活動中不僅僅是講解了美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創(chuàng)設(shè)必須的文化情境，增加文化含量，使學生透過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。
三、增加了實踐的機會:。
由于興趣小組不僅僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，贏得了家長們的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
四、定期舉辦了學生作品展覽。
舉辦了繪畫展覽，交流、回顧、總結(jié)了學習成果，為學生帶給了表現(xiàn)自己實力，增強自信心的機會。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作能夠在校內(nèi)展出以起到示范作用。
我期盼著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我的學生的素質(zhì)更好地得到提高。
興趣小組協(xié)議書篇十一
身份證號：___________________。
住址：___________________。
乙方：___________________。
身份證號：___________________。
住址：___________________。
甲乙雙方本著自愿、平等、互利的原則，共同對開辦_______興趣班達成如下協(xié)議：
甲方責任和義務(wù)。
1、甲方負責為乙方提供符合教學使用的場地，_______工具。
2、甲方有權(quán)監(jiān)督乙方的教學質(zhì)量，對教學內(nèi)容審核，任課安排。
3、甲方負責統(tǒng)計，注冊興趣班幼兒的人數(shù)給乙方。
4、上課前，為乙方做好上課幼兒人數(shù)的交接工作。
5、甲方需在幼兒園做好結(jié)算后第一時間按時支付每節(jié)課_______元課時費給乙方。
乙方責任和義務(wù)。
1、乙方必須是有美術(shù)專業(yè)相關(guān)的資質(zhì)，須提供一份復印件給甲方。
2、乙方要對每節(jié)課里做好學生的考勤工作，學生的安全管理。
3、乙方有責任向甲方提供本學期的教學計劃。
4、乙方需在甲方規(guī)定的時間到_______上課、提前_______分鐘到指定上課地點做好上課準備和各項交接工作，如遇到特殊情況未能準時到崗的，需提前_______分鐘告知幼兒園相關(guān)負責人。
5、乙方要負責保管好上課用的各種教學用具。
6、乙方需要對每次課用到的教室做好衛(wèi)生工作、關(guān)好窗戶、關(guān)好一切電源、關(guān)上門。
1、甲乙雙方在合約期間不可單方面無故取消合作，違約者賠償對方人民幣_______元整。
2、協(xié)議期間，乙方必須按照甲乙雙方安排的`課程時間上課，如有缺課，乙方按每課時費的_______倍總額賠償甲方，如遇節(jié)假日和幼兒園的重要活動，甲方應(yīng)及時通知乙方停課，另安排其他的時間補上。
3、上課時間，乙方不許體罰學生，如有家長投訴或甲方發(fā)現(xiàn)一次，按情節(jié)輕重，乙方賠償甲方_______到_______元不等。
本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效，本協(xié)議有效期自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。
協(xié)議如有未盡事宜，雙方可協(xié)商解決，本協(xié)議一式_______份，雙方各執(zhí)_______份。
甲方（簽字）：
簽訂地點：
_________年________月______日。
乙方（簽字）：
簽訂地點：
_________年________月______日。
興趣小組協(xié)議書篇十二
風險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。經(jīng)甲乙雙方友好平等協(xié)商，現(xiàn)就合作開設(shè)幼兒園興趣班，達成以下合作協(xié)議：
自________年____月____日至________年____月____日。
1、授課時間：在協(xié)議期限內(nèi)，乙方每周授課______次，每次______。
2、授課地點：________幼兒園藝體室。
1、收費標準：在協(xié)議期限內(nèi)，每名受訓兒童學費為：人民幣______元節(jié)（每學期共計______節(jié)）。
2、教材服裝費為人民幣______元人。
3、收費方式：一次性收齊。
1、在協(xié)議期間內(nèi)，受訓兒童按收費標準所繳納的總學費為本協(xié)議的合作收益，合作收益中不包含教材費。
2、合作收益分配方法甲方獲得上述受益的_______%，乙方獲得上述受益的______%，教材費歸乙方所有。
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內(nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實際情況進行擬定。
1、上課場地要光線充足，環(huán)境良好且較寬敞的教室。
2、統(tǒng)計參加興趣班的兒童人數(shù)，將其如實記錄造冊，以便雙方核對。
3、安排負責教師，協(xié)助乙方在上課期間兒童的管理，但不承擔授課的義務(wù)。
4、在未征得甲方同意的前提下，乙方不得擅自更改上課時間。
5、合作期限內(nèi)，不可與其他機構(gòu)合作創(chuàng)辦培訓班。
6、協(xié)助作好授課教師到園、離園時間的記錄。
7、協(xié)助作好教學質(zhì)量的監(jiān)督工作，出現(xiàn)問題及時與乙方聯(lián)系。
8、協(xié)助作好______教學成果展示工作及組織的'各項少兒興趣班活動。
1、提供授課教師。
2、提供上課時所需的。
3、組織與少兒相關(guān)的比賽，對優(yōu)秀少兒進行定級、定段。
4、乙方在甲方提供的場地內(nèi)授課，必須愛護甲方財產(chǎn)，如因乙方原因造成方甲方的財產(chǎn)損失，乙方負責修復或賠償。
5、在未征得甲方的同意下，乙方不得擅自缺課或更改上課時間。
6、如因教學質(zhì)量出現(xiàn)的任何相關(guān)問題由乙方負責，與甲方無關(guān)。
7、乙方須協(xié)助甲方作好家長方面的咨詢及招生工作。
1、雙方協(xié)商一致，可解除本協(xié)議。
2、協(xié)議期滿，本協(xié)議自動解除。
合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。若甲、乙方因故要更改上課時間，必須提前_______天通知對方，由雙方協(xié)商另行安排上課時間。若不做通知，所產(chǎn)生的損失（課時費）由違約方承擔。
1、因履行本協(xié)議發(fā)生勞動爭議，雙方可協(xié)商解決，協(xié)商不成可向_________仲裁委員會申請仲裁。
2、其他未盡事宜經(jīng)雙方共同協(xié)商后作補充，補充條款同具本協(xié)議法律效力。
3、本協(xié)議一式______份，自雙方簽字日起生效，雙方各執(zhí)______份，均具同等法律效力。
甲方（簽字）：___________________。
________年____月____日。
乙方（簽字）：___________________。
________年____月____日。
興趣小組協(xié)議書篇十三
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼一學期就結(jié)束了，為了培養(yǎng)鍛煉學生的動手操作潛力和身體協(xié)調(diào)潛力，掌握一技之長，以便將來更好地融入社會。本學期共開設(shè)八個興趣小組，分別是籃球、田徑、編織、刺繡、剪紙、律動、電腦、書法。擔任興趣小組的老師分別是孫輝、劉朝紅、閆長征、張允蘭、張春香、王春紅、陳劍、滿園園八位老師。
從本學期開始，我接手負責校園的興趣小組管理工作，由于是本人第一次做這個工作，需認真對本學期的工作進行總結(jié)，以便揚長避短，更好地開展好校園的興趣小組活動?，F(xiàn)將本學期的管理工作總結(jié)如下:。
一、制定好各個小組計劃并及時上交。
在確定好人員與分組的基礎(chǔ)上，在開學初制定好詳實的興趣小組活動計劃，并上交檢查，計入教學管理積分。
二、召開小組輔導老師會議。
在第三周就召開興趣小組會議，對本學期的目標任務(wù)作以強調(diào)并征求各位教師的意見，對如何上好指導課提出好的意見，并對校園的要求提出推薦。并和各位老師簽了課堂教學安全職責書。
三、加強常規(guī)的管理。
本學期興趣課每節(jié)必查，對教學資料、教學態(tài)度、常規(guī)管理，作記錄，納入教學常規(guī)遵守考核中。對違反教學常規(guī)的教師將扣分，每次違規(guī)扣0。5分。
四、對上課記錄的檢查。
各輔導老師，認真做好興趣小組活動記錄，對記錄詳實加分，記錄不認真扣分。現(xiàn)各項記錄已收繳上來，發(fā)現(xiàn)律動小組記錄最認真、最詳實。
五、對作品評比。
本學期對學生的作品進行及時的總結(jié)檢查，分為期中一次，期末一次，組織教干對各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評比。對表現(xiàn)突出的教師寄語鼓勵和表揚。爭取每學期開一次第二課堂作品展銷會。并及時做好宣傳工作，提高我校知名度。
存在不足:。
1、在檢查中發(fā)現(xiàn)有個別小組不及時到位，老師進課堂不及時，導致學生也不能及時到位，這個在下學期必須提醒老師注意。
2、教師教學要有嚴密的計劃性，扎實、有效地對學生進行各項技能訓練。
3、校園就應(yīng)給學生帶給一個展示成果的平臺，讓學生的成果能得到校園領(lǐng)導的認可。
只有對工作不斷地反思，才能有更大的收獲。
2、開展興趣小組活動，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使學生在緊張的學習之余，發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)學生的特長以及提高學生的整體素質(zhì)，我校堅持開展興趣小組活動。
我擔任的是中年級信息技術(shù)興趣小組的老師。經(jīng)過半個學期的學習和鍛煉，學生都取得了必須的進步，提高了自己的綜合素質(zhì)?；仡欉@一學期，小組活動的資料主要如下:。
學習用畫圖工具畫圖，了解用計算機畫圖的一些較復雜的應(yīng)用。練習中英文輸入，學習用智能abc輸入法輸入漢字。學會盲打，學會各種特殊符號鍵和標點符號的錄入。
學生收獲:。
由于七、八年級的學生已有必須的計算機基礎(chǔ)，已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法，26個英文字母和英文標點的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。經(jīng)常安排進行英文全篇的綜合練習(區(qū)分大小寫、格式)。
今后活動的改善和打算:。
(七、八年級)在訓練電腦繪畫、打字的同時，也安排時間讓學生學習如何用word修改小報，引導學生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)自主學習、主動學習的志趣和情感。
信息技術(shù)是學生十分喜歡的課程之一，也是一門較綜合性的課程，光靠學習興趣是不夠的，比如說電腦繪畫，既要具備必須技術(shù)性(即鼠標的熟練操作)，又要具備必須的審美意識(即圖畫的創(chuàng)作性)。再比如說漢字的錄入，一篇完整的文章，其中有40%的字讀不出來，運用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個同學，聲母或韻母搞錯了，一個字經(jīng)常半天打不出來，所以說語文必須要學好。練習打字，不能一味地追求速度，也要追求效益，(速度200/分，正確率60%)的同學和(速度80/分，正確率98%)的同學，我們寧可舍前求后。
興趣小組活動的開展，大大提高了學生的綜合素質(zhì)。
興趣小組協(xié)議書篇十四
徹落實一步做好學校綠化工作的精神，以“愛護環(huán)境，綠化校園”活動為載體，結(jié)合我校實際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學校品的美化育人環(huán)境。
加強了宣傳、教育工作，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。
1、加強領(lǐng)導，做好規(guī)劃設(shè)計。為確保校園綠化工作高效、有序進行，同時，結(jié)合我鄉(xiāng)校園綠化的實際狀況，按實用、經(jīng)濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義。確保每份分投入都有實效，體現(xiàn)特色。
2、創(chuàng)造條件，擴大綠化規(guī)模。在原有綠化基礎(chǔ)上，盡量擴大綠化規(guī)模。終年要有綠，要有花，還要在花木種類、形式上上檔次，體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方。
3、強化護管，做好平時管理工作。小組安排專人進行護管花木，并由指導的教師進行工作技術(shù)指導，做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時，加強保護，不準任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設(shè)施，違者要進行教育。
4、開展活動，加大教育宣傳力度。認真組織開展“愛護環(huán)境，綠化校園”的宣傳教育活動。并利用校會、班會、和板報，加強對學生的環(huán)境保護教育，增強學生的環(huán)保意識。同時，開展相關(guān)活動，組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”等活動，來為學校綠化工作營造良好的氛圍。
興趣小組協(xié)議書篇十五
依據(jù)基礎(chǔ)教育階段英語課程總體目標的要求，英語教學的重點從培養(yǎng)學生的學習興趣出發(fā)，倡導體驗、參與、合作與交流的方式和任務(wù)性的教學途徑，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展學生的綜合語言運用能力，學習策略，文化意識的能力。本學期的小本課程主要是提高英語課堂效益，創(chuàng)設(shè)英語學習氛圍，加強英語的實用性，讓英語走進學生們的實際生活。
通過英語校本課程的開展，激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生良好的語音、語調(diào)、語感；通過聽說讀寫唱演背等多種形式的學習活動，培養(yǎng)學生綜合語言運用能力，提高英語綜合素質(zhì)；加強學習策略的培養(yǎng)，提高學生自主學習的能力；提高英語課堂效益，創(chuàng)設(shè)英語學習氛圍，加強英語的實用性，拓展使用英語的時間和空間。
四年級共有15名學生，10名女生，5名男生。大家已經(jīng)接觸英語一年了，對英語學習的積極性很高，并有幾名學生已經(jīng)在暑假報了英語培訓班，有一定的英語基礎(chǔ)。但是家長的文化知識水平極為有限，不能為學生提供很好的家庭學習環(huán)境，英語學習更成為了學生們的難題。根據(jù)對本校學生的英語學習情況調(diào)查，大部分學生不能完成英語教學的聽、說、讀、寫目的，尤其是說得方面最為不理想。
1、教學內(nèi)容切合實際生活，結(jié)合課本知識，選擇貼近生活素材的話題，使學生想說，使學生有話說。
2、教學內(nèi)容注重學生的興趣，使英語教學趣味化：教學內(nèi)容有趣才有味，有味才有勁，有勁才能將被動學習變?yōu)橹鲃訉W習。興趣是學習動機的重要成分，它是推動學生探求知識的動力，它會使學生產(chǎn)生學習的需要，樂于學習的情感體驗，在一定意義上說，培養(yǎng)學生的學習興趣比教給學生知識還重要。
1簡筆畫教學：這種教學方法直觀，讓學生在多種感官活動中達到熟記人物、事物、景物場所的特征效果。
2、歌曲教學：知識性、趣味性強的歌曲，不僅能激發(fā)學生的學習興趣和學習動機，還能有效地開發(fā)大腦的右半球，使記憶率大大提高，因此盡量在課堂上教一些與教材內(nèi)容有關(guān)的歌曲，在課前、課中、結(jié)束時穿插歌曲調(diào)解課堂氣氛，使學習變得生氣勃勃，以達到教學目的。
3、游戲教學：好動、喜愛游戲活動是小學生的天性，符合小學生的年齡和心理特點，課堂中適時穿插游戲活動是一種有效的輔助教學手段，既能增強趣味性，又能更好地利用游戲鞏固所學的內(nèi)容。
第1周：有關(guān)水果的單詞和兒歌
第2-3周：有關(guān)蔬菜的單詞和兒歌
第4-5周：動物
第5-7周：日常用語
第8-12周：簡單的話劇
興趣小組協(xié)議書篇十六
在假期中，大家既玩得高興、快樂，一個假期下來，老師發(fā)現(xiàn)大家也長高了，變得懂事了。雖然大家玩得開心，過得快樂，但老師也希望大家盡快的把那份貪玩的心給收回來，放在自己的學習上，不要把假期在家里的一些壞習慣帶到學校來，帶到班上來。
總之，在新的學期里，希望同學們能全身心的投入學習，遵守學校規(guī)章制度，遵守班級公約，遵守小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，努力使自己做一個遵章守紀，勤奮上進，文明禮貌，品學兼優(yōu)的合格小學生。
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興趣小組協(xié)議書篇十七
在假期中，大家既玩得高興、快樂，一個假期下來，老師發(fā)現(xiàn)大家也長高了，變得懂事了。雖然大家玩得開心，過得快樂，但老師也希望大家盡快的把那份貪玩的心給收回來，放在自己的學習上，不要把假期在家里的一些壞習慣帶到學校來，帶到班上來。
總之，在新的學期里，希望同學們能全身心的投入學習，遵守學校規(guī)章制度，遵守班級公約，遵守小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，努力使自己做一個遵章守紀，勤奮上進，文明禮貌，品學兼優(yōu)的合格小學生。
興趣小組協(xié)議書篇一
甲方：
乙方：
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，現(xiàn)就合作開設(shè)少兒班（以下簡稱“_______”），達成以下合作協(xié)議：
第一條協(xié)議期限。
協(xié)議期限：自____年__月__日至_____年__月__日。
第二條授課時間及方式。
授課時間：在協(xié)議期限內(nèi)，乙方每周授課_______次，每_______次。
授課地點：_______。
第三條合作收益及分配方法。
收費標準：在協(xié)議期限內(nèi)，每名受訓兒童學費為：人民_______幣元/節(jié)（每學期共計_______節(jié)）；教材/服裝費為人民_______幣元/人；收費方式：一次性收齊。
第四條合作收益。
在協(xié)議期間內(nèi)，受訓兒童按收費標準所繳納的總學費為本協(xié)議的合作收益，合作收益中不包含教材費。
第五條合作收益分配方法。
甲方獲得上述受益的50%，乙方獲得上述受益的50%，教材費歸乙方所有。
第六條雙方的責任。
甲方：
1、上課場地要光線充足，環(huán)境良好且較寬敞的教室；
2、統(tǒng)計參加的兒童人數(shù)，將其如實記錄造冊，以便雙方核對；
3、安排負責教師，協(xié)助乙方在上課期間兒童的管理，但不承擔授課的義務(wù)；
4、在未征得甲方同意的前提下，乙方不得擅自更改上課時間；
5、合作期限內(nèi)，不可與其他機構(gòu)合作創(chuàng)辦培訓班；
6、協(xié)助作好授課教師到園、離園時間的記錄；
7、協(xié)助作好教學質(zhì)量的.監(jiān)督工作，出現(xiàn)問題及時與乙方聯(lián)系；
8、協(xié)助作好教學成果展示工作及組織的各項少兒活動。
乙方：
1、提供授課教師；
2、提供上課時所需的；
3、組織與少兒相關(guān)的比賽，對優(yōu)秀少兒進行定級、定段；
5、在未征得甲方的同意下，乙方不得擅自缺課或更改上課時間；
6、如因教學質(zhì)量出現(xiàn)的任何相關(guān)問題由乙方負責，與甲方無關(guān)；
7、乙方須協(xié)助甲方作好家長方面的咨詢及招生工作。
第七條協(xié)議的解除。
（1）雙方協(xié)商一致，可解除本協(xié)議。
（2）協(xié)議期滿，本協(xié)議自動解除。
第八條違約責任。
若甲、乙方因故要更改上課時間，必須提前一天通知對方，由雙方協(xié)商另行安排上課時間；若不做通知，所產(chǎn)生的損失（課時費）由違約方承擔。
第九條協(xié)議變更須經(jīng)甲乙雙方同意。
第十條本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份，以昭信守。
甲方：
甲方簽章：
簽訂日期：
乙方：
乙方簽章：
簽訂日期：
興趣小組協(xié)議書篇二
乙方：_________________
鑒于：為進一步促進足球運動的更好推廣和普及，經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，本著“資源共享，互利共贏”的原則，雙方達成戰(zhàn)略合作協(xié)議如下：
一、雙方建立“校園足球戰(zhàn)略合作伙伴”關(guān)系乙方在甲方的校園范圍內(nèi)開展校園足球訓練，負責學校足球隊伍建設(shè)、足球訓練課程及學生訓練安全。甲方指派一名體育教師協(xié)助乙方管理足球運動員紀律。乙方按照甲方的課程安排定期派出教練幫助甲方訓練足球運動員并定期派出裁判、球員與甲方學員開展足球互動。
二、雙方共建“新青年-城南新區(qū)中學足球訓練基地”乙方充分利用自身擁有的資源，在甲方建立“新青年-城南新區(qū)中學足球訓練基地”的過程中積極提供相應(yīng)的輔助，協(xié)助甲方打造品牌足球訓練基地。乙方協(xié)助甲方在上級部門組織的'相關(guān)足球比賽中取得優(yōu)異成績。
三、乙方使用甲方足球場地乙方是甲方的唯一合作青少年足球培訓組織，在不影響甲方正常教學秩序的情況下可以優(yōu)先無償使用甲方的足球場地用于開展日常訓練、組織友誼賽事等活動，所有活動均在甲方的校園規(guī)定范圍內(nèi)開展，不得違規(guī)。
四、其他事項
1.本協(xié)議有效期二年，自雙方簽字蓋章之日起生效。
2.本協(xié)議為戰(zhàn)略合作協(xié)議，未盡事宜由雙方協(xié)商另行補充協(xié)議確認。
3.協(xié)議執(zhí)行過程中如發(fā)生爭議，雙方友好協(xié)商解決。
4.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：_________________
法人代表或授權(quán)代理人(簽字)：_________________
乙方(蓋章)：_________________
法人代表或授權(quán)代理人(簽字)：_________________
簽約日期：________________
興趣小組協(xié)議書篇三
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情。
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展。
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。
4、豐富大學生活。
20xx年3月18日。
常州大學體育館。
常州大學社團聯(lián)合會。
承辦單位：常州大學羽毛球協(xié)會。
全新學生。
(一)活動前期準備。
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄。
2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用。
3、選拔運動員~裁判人員。
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元。
短信報名：0000000姓名+參賽項目。
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽。
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判。
4、運動器材的準備。
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備。
(二)比賽規(guī)則)。
采用最新國際比賽規(guī)則。
(三)活動流程。
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙。
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次。
2、頒獎：所有比賽結(jié)束后為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)。
(一)人力資源。
(二)物力資源。
場地費用=報名人數(shù)x2元進場費，約70人參加70x2=140元(具體場地待定)。
羽毛球：35x12桶420元獎品費用90(包括獎狀)。
預計非會員參賽15人15x5=75元。
總計經(jīng)費：575元。
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判。
技術(shù)部：負責場務(wù)及賽程安排。
骨干：負責協(xié)調(diào)相關(guān)資源，保持賽事井然有序。
秘書部：負責記錄比分、積分、名次。
附件：報名表(自行編輯)。
羽毛球協(xié)會：顧亞軍。
興趣小組協(xié)議書篇四
甲方：
乙方：
為了豐富學生暑假生活，確保學生在暑假音樂輔導班學習期間的安全，強化家校合作，明確安全責任，根據(jù)中華人民共和國教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》和其他法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本輔導班實際，經(jīng)甲乙雙方就委托輔導事宜協(xié)商一致，簽訂如下安全協(xié)議，共同遵守，認真履行。
一、為滿足學生及家長要求，甲方在暑假期間免費義務(wù)開辦音樂輔導班。本輔導班授課地址在?？h學校院內(nèi)。因條件有限，甲方不負責本輔導班學員的食宿和接送工作。
二、乙方屬于自愿要求參加本輔導班。乙方對于學生參加本輔導班期間的安全，應(yīng)積極負責、主動負責，切實履行好監(jiān)護人職責。
三、甲方承擔本輔導班授課時間學生在校期間的安全常識提醒和安全管理責任。
四、本輔導班授課期間，乙方履行學生上、下學接送及課時安排以外的安全監(jiān)護責任，保證學生按時到校，按時離校，不遲到，不早退，不曠課。并承擔在學生上、下學接送及課時安排以外所發(fā)生的各類安全事故責任。如家長因故不能親自接送的，須以書面委托書形式委托他人，由被委托人代為行使乙方的安全職責。學校及本輔導班工作人員不承擔一切連帶責任。五、本輔導班授課期間，學員實行請銷假制度。對于學員確需請假的`，應(yīng)由其家長或監(jiān)護人親自到校，提前向本輔導班負責老師遞交書面請假條，并及時銷假。否則，乙方承擔全部安全責任和其他責任。
六、在本輔導班安排規(guī)定的授課時間內(nèi)，未經(jīng)本輔導班負責老師書面簽字批準，學生在校期間不準擅自采取任何方式到校院外進行活動；放學后要立即回家；未經(jīng)本輔導班負責老師批準，不得無故滯留學校。否則，乙方承擔全部安全責任。（本輔導班負責老師：_______，電話：_______）
七、學員在本輔導班學習期間，如故意尋釁滋事，打架斗毆，或不自覺遵守各類安全規(guī)定，或隨意違反安全常識的，由此而產(chǎn)生的一切后果和安全責任，均由當事人自負，乙方則承擔連帶經(jīng)濟責任。
八、本輔導班每星期一、二、三、四、五為授課時間；每星期六、日為休息時間；學員上學、放學及接送時間為：上午7：00到校，11：30離校；下午15：00到校，18：30離校。
九、本協(xié)議有效期限為：自_____年___月___日起至_____年___月___日止。協(xié)議期滿后，自動失效。
十、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方另行協(xié)商，并以書面形式確定。
十一、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。
甲方：
乙方：
_______年_______月_______日
興趣小組協(xié)議書篇五
第一條甲乙雙方自愿合作經(jīng)營跆拳道培訓班項目，甲方投資該項目涉及的房租、水電費用，及監(jiān)控設(shè)備教室隔斷的安裝。乙方投資該項目涉及的所有器材費用，所有員工開支，及涉及到的其它除甲方負責之外的費用。
第二條項目的盈余按照以下細則分配，利潤按月結(jié)算。
1、運營該項目后，所得收入60%交予甲方用于支付房租。剩余40%甲乙雙方各20%。
2、待房租交清后，跆拳道所收學員學費雙方按學費的'甲50%、乙50%比例分配。
3、所銷售跆拳道服裝費、等相關(guān)器材費。雙方按除成本價所得盈余的甲50%、乙50%比例分配。
4、經(jīng)營該項目拓展的其它收入除去成本后所得盈余按甲50%，乙50%比例分配。
第三條本合同的期限為1年。如果需要延長期限，在期滿前三個月辦理。
第四條自協(xié)議簽訂之日起，乙方需要負責技術(shù)和市場開發(fā)以及售后跟進，甲方負責協(xié)助乙方市場開發(fā)及日常管理。
第五條爭議處理。
1、對于執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的與本協(xié)議有關(guān)的爭議應(yīng)本著友好協(xié)商的原則解決。
2、如果雙方通過協(xié)商不能達成一致，則向人民法院起訴。
第六條違約處理
如果一方違反本協(xié)議的任何條款，非違約方有權(quán)終止本合同的執(zhí)行，并依法要求違約方賠償損害。
第七條協(xié)議解除
1、一方合作人有違反本合同協(xié)議的，另一方有權(quán)解除合作協(xié)議。
2、合作協(xié)議期滿。
3、雙方同意終止協(xié)議的情況。
4、一方合作人出現(xiàn)法律上問題以及做出對企業(yè)有損害的，另一方有權(quán)解除合作協(xié)議。
第八條本協(xié)議未盡事宜，雙方可以補充規(guī)定，補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。
第九條補充協(xié)議
_________________
第十條本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。本協(xié)議自合作人簽字(或蓋章)之日起生效。
甲方：_________________(蓋章)
乙方：_________________(蓋章)
日期：_____年_____月______日
日期：_____年_____月______日
興趣小組協(xié)議書篇六
1、向小學生傳授中國象棋的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。
2、豐富小學生的課余生活，增加其參與社會活動的途徑，進一步促進中國象棋運動的推廣和普及。
3、通過教學實踐，培養(yǎng)學生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。
1、象棋興趣小組大部分學生新接觸象棋，可以說是棋盲，應(yīng)該從最基本的入手，傳授學生基本知識的同時以培養(yǎng)學生興趣為目的。
3、學生的學習習慣還沒有完全養(yǎng)成，課堂中要體現(xiàn)活潑，快樂，要結(jié)合游戲輔助。
1、了解中國象棋運動的.特點及其概況。
2、掌握最基本的行棋知識和最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。
3、學會棋步的讀、記方法，掌握比賽規(guī)則的要點。
興趣小組協(xié)議書篇七
通過一年的訓練，學生在音色、音準、聲音的控制以及演唱的姿勢、技巧都有明顯的進步，我希望在這學期能有進一步的突破！
為適應(yīng)現(xiàn)代教學改革的需要，為提高我校的.教育教學質(zhì)量，為全方位、多渠道、多層次挖掘?qū)W生多方面的因素，激發(fā)學生學習的興趣，使優(yōu)等生全優(yōu)，并提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學習成績，并培養(yǎng)較好的學習生活習慣，本期的數(shù)學教學結(jié)合本班實際特制定如下培優(yōu)輔差計劃。
優(yōu)等生更優(yōu)，中等生優(yōu)化，后進生達標。
初一年級共有學生28人，從上學期考試成績來看，優(yōu)等生8人，中等生16人，學困生4人。初二年級共有14人，優(yōu)等生5人，中等生7人，學困生2人?？偟那闆r是優(yōu)等生比例偏少，學困生偏多，因此，本期必須下大力氣來抓優(yōu)等生和差生的`轉(zhuǎn)化工作，提高數(shù)學成績的及格率，從學生的學習動機來看，學習目的不十分明確，因此，教師必須跟上，調(diào)動學習小組長的作用，使學生加強學習。從學習的氣氛來看，基本上已經(jīng)形成一種良好的學風，在輔導過程中應(yīng)以先進帶動后進，以優(yōu)等促差，既培優(yōu)又輔差，全面提高教學的質(zhì)量。
1、優(yōu)生培養(yǎng)對象：
劉笑彤、鄭小鳳、劉毓、胡雪風。
（一）、思想方面的培優(yōu)補差。
1．做好學生的思想工作，經(jīng)常和學生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛他們，讓學生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學習的積極性。了解學生們的學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等。從而根據(jù)學生的思想心態(tài)進行相應(yīng)的輔導。
2．定期與學生家長、班主任聯(lián)系，進一步了解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
（二）、有效培優(yōu)補差措施。
1、優(yōu)秀生培養(yǎng)：
1)每周有選擇性地上一節(jié)思維訓練課。
2)進一步加強學習目的，動機教育，培養(yǎng)并增強學生學習的主動性，自覺性。
3)進一步改革學習方法，提高學習效率。
4)在共同提高的基礎(chǔ)上使好學生吃好，使差生吃飽。
5)和學生搞好溝通，及時進行信息反饋。
2、差生的轉(zhuǎn)化培養(yǎng)：
1)對于差生的教育以表揚為主，提高他們學習的積極性。
2)經(jīng)常和他們談心，多幫助他們找自己的優(yōu)點，讓他們樹立起學習的信心。
3)適量地布置作業(yè)，定時進行檢查，以使他們養(yǎng)成良好的學習習慣。
4)用優(yōu)等生帶動差生，以優(yōu)促差，以實現(xiàn)“培優(yōu)”和“輔差”的目的。
5)采用激勵機制，多給點差生表現(xiàn)的機會，讓他們樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理。
6)平時多與家長聯(lián)系，共同來解決差生各方面存在的問題。
7)充分利用早早讀和午靜時間進行面對面輔導，講解練習。
1、不歧視學習有困難的學生，不縱容優(yōu)秀的學生，一視同仁。首先我做到真誠，做到言出必行；其次做到寬容，即能從差生的角度去分析他們的行為對不對.
2、根據(jù)優(yōu)差生的實際情況制定學習方案，比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習，學困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進行練習和講解，已達到循序漸進的目的。
3、經(jīng)常與家長聯(lián)系，相互了解學生在家與在校的一些情況，共同促進學生的作業(yè)情況，培養(yǎng)學習興趣，樹立對學習的信心。
4、對于優(yōu)秀生學習的主要目標放在提高分析和解決問題的能力方面，而學困生的主要目標是放在課本知識的掌握和運用上。
5、對于學生的作業(yè)完成情況要及時地檢查，并做出評價。差生經(jīng)常會出現(xiàn)作業(yè)沒做好的情況，教師應(yīng)該分清楚是什么原因，大多數(shù)是懶惰造成的，有的是其他原因。
6、不定期地進行所學知識的小測驗，對所學知識進行抽測，及時反饋矯正，耐心輔導。
在教學中，本人努力把這項工作制定的措施落到實處，抓好落實，充分發(fā)揮各種積極因素，一定要把此項工作做好，爭取做出好的成績.
興趣小組協(xié)議書篇八
尊敬的院系領(lǐng)導：
您們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
我們是一群熱衷于策劃、組織的學生，我們有著自己的興趣愛好，但是我們學院卻沒有一個學習興趣小組。給眾多學生愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力的平臺，因此我們懇請申請成立我院第一個學習小組“計算機興趣小組”，一個服務(wù)與廣大學子的小組，一個電腦興趣愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。
本小組是以“資源共享，共學習，共提高，共進步”為宗旨。通過了解電腦知識和舉辦電腦活動等途徑，給眾多對電腦有興趣的學生提供一個在it行業(yè)體現(xiàn)自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì)，增長社會經(jīng)驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力，小組也同時努力為小組成員創(chuàng)造鍛煉自我，完善自我的機會，爭取讓每位小組成員在小組有充分的機會參與小組實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為it業(yè)務(wù)知識過硬社會實踐能力強，思想品質(zhì)高尚it行業(yè)的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。
整個小組理論水平，實踐能力的提升；實踐上，努力括寬途徑，為組員提供更多的實踐機會，使組員學到的理論知識能夠?qū)W以致用，并強化知識與技能，我們將繼續(xù)致力與此，全方位建設(shè)小組成為一個重學術(shù)、重實踐最主要的是我們要超越科技、超越夢想、超越未來、超越自我成為全校精英小組。
我們懇請院系領(lǐng)導，批準我們小組的申請，我們堅信在院系領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下、在我系同學的擁護下，本小組一定可以把我院系學生事業(yè)辦得紅紅火火，使小組活動體現(xiàn)大學生活潑向上的積極風貌，使本小組活動成為我院的一大亮點，一道美麗的風景線。
成立計算機興趣小組是我們所有電腦愛好者的愿望，也是計算機興趣小組全體組員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個小組。
此致敬禮
小組籌備委員會2011年11月20日。
附：
一、計算機興趣小組機構(gòu)：硬件組和軟件組。
1、硬件組：計算機系統(tǒng)的軟硬件維護，系統(tǒng)的安裝、軟件安。
裝、計算機周邊設(shè)備的安裝及維護、簡單的計算機故障排除、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、小型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的搭建、網(wǎng)絡(luò)綜合布等。
2、軟件組：動漫設(shè)計、圖像處理、3d制作、網(wǎng)頁設(shè)計及網(wǎng)站的建設(shè)、一般廣告噴繪、寫真設(shè)計、cad繪圖等。
數(shù)學與計算機硬件維護小組成立流程。
一、主持人宣讀參加成立大會嘉賓名單。
二、系黨委書記宣布：數(shù)學與計算機硬件維護小組成立。
三、
系黨委書記發(fā)表講話。
四、指導老師發(fā)表講話并宣布代理組干名單。
五、系學生會代表發(fā)表講話。
六、代理組長宣讀小組章程。
七、主持人宣布大會結(jié)束，代理組干和領(lǐng)導老師合影留念。
興趣小組協(xié)議書篇九
在確定好人員與分組的基礎(chǔ)上，在開學初制定好詳實的興趣小組活動計劃，并上交檢查，計入教學管理積分。
在第三周就召開興趣小組會議，對本學期的目標任務(wù)作以強調(diào)并征求各位教師的意見，對如何上好指導課提出好的意見，并對學校的要求提出建議。并和各位老師簽課堂教學安全責任書。
本學期興趣課每節(jié)必查，對教學內(nèi)容、教學態(tài)度、常規(guī)管理，作記錄，納入教學常規(guī)遵守考核中。對違反教學常規(guī)的教師將扣分，每次違規(guī)扣0.5分。
各輔導老師，認真做好興趣小組活動記錄，對記錄詳實加分，記錄不認真扣分?，F(xiàn)各項記錄已收繳上來，發(fā)現(xiàn)律動小組記錄最認真、最詳實。
本學期對學生的作品進行及時的總結(jié)檢查，分為期中一次，期末一次，組織教干對各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評比。對表現(xiàn)突出的教師寄語鼓勵和表揚。爭取每學期開一次第二課堂作品展銷會。并及時做好宣傳工作，提高我校知名度。
1、在檢查中發(fā)現(xiàn)有個別小組不及時到位，老師進課堂不及時，導致學生也不能及時到位，這個在下學期一定提醒老師注意。
2、教師教學要有嚴密的計劃性，扎實、有效地對學生進行各項技能訓練。
3、學校應(yīng)該給學生提供一個展示成果的平臺，讓學生的成果能得到學校領(lǐng)導的認可。只有對工作不斷地反思，才能有更大的收獲。
開展興趣小組活動，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為使學生在緊張的學習之余，發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)學生的特長以及提高學生的整體素質(zhì)，我校堅持開展興趣小組活動。
我擔任的是中年級信息技術(shù)興趣小組的老師。經(jīng)過半個學期的學習和鍛煉，學生都取得一定的進步，提高自己的綜合素質(zhì)?；仡欉@一學期，小組活動的內(nèi)容主要如下：
學習用畫圖工具畫圖，解用計算機畫圖的一些較復雜的應(yīng)用。練習中英文輸入，學習用智能abc輸入法輸入漢字。學會盲打，學會各種特殊符號鍵和標點符號的錄入。
由于七、八年級的學生已有一定的計算機基礎(chǔ)，已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法，26個英文字母和英文標點的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。經(jīng)常安排進行英文全篇的綜合練習(區(qū)分大小寫、格式)。
(七、八年級)在訓練電腦繪畫、打字的同時，也安排時間讓學生學習如何用word編輯小報，引導學生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)自主學習、主動學習的志趣和情感。
信息技術(shù)是學生十分喜歡的課程之一，也是一門較綜合性的課程，光靠學習興趣是不夠的，比如說電腦繪畫，既要具備一定技術(shù)性(即鼠標的熟練操作)，又要具備一定的審美意識(即圖畫的創(chuàng)作性)。再比如說漢字的錄入，一篇完整的文章，其中有40%的字讀不出來，運用拼音輸入法輸入就解決不。就有那么幾個同學，聲母或韻母搞錯，一個字經(jīng)常半天打不出來，所以說語文一定要學好。練習打字，不能一味地追求速度，也要追求效益，(速度200/分，正確率60%)的同學和(速度80/分，正確率98%)的同學，我們寧可舍前求后。
興趣小組活動的開展，大大提高學生的綜合素質(zhì)。
興趣小組協(xié)議書篇十
一年的教學工作即將結(jié)束了，回顧這一年來繪畫小組的活動狀況，雖取得了必須的成績，也有一些不足之處。透過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。為了下學年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動狀況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
一、培養(yǎng)了學生的對美術(shù)的興趣:。
所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但透過學習他們意識到他們不再是被動的而是轉(zhuǎn)成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，透過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、決定，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組。
二、增加了學生的知識面:。
在繪畫興趣小組的活動中不僅僅是講解了美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創(chuàng)設(shè)必須的文化情境，增加文化含量，使學生透過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。
三、增加了實踐的機會:。
由于興趣小組不僅僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，贏得了家長們的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
四、定期舉辦了學生作品展覽。
舉辦了繪畫展覽，交流、回顧、總結(jié)了學習成果，為學生帶給了表現(xiàn)自己實力，增強自信心的機會。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作能夠在校內(nèi)展出以起到示范作用。
我期盼著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我的學生的素質(zhì)更好地得到提高。
興趣小組協(xié)議書篇十一
身份證號：___________________。
住址：___________________。
乙方：___________________。
身份證號：___________________。
住址：___________________。
甲乙雙方本著自愿、平等、互利的原則，共同對開辦_______興趣班達成如下協(xié)議：
甲方責任和義務(wù)。
1、甲方負責為乙方提供符合教學使用的場地，_______工具。
2、甲方有權(quán)監(jiān)督乙方的教學質(zhì)量，對教學內(nèi)容審核，任課安排。
3、甲方負責統(tǒng)計，注冊興趣班幼兒的人數(shù)給乙方。
4、上課前，為乙方做好上課幼兒人數(shù)的交接工作。
5、甲方需在幼兒園做好結(jié)算后第一時間按時支付每節(jié)課_______元課時費給乙方。
乙方責任和義務(wù)。
1、乙方必須是有美術(shù)專業(yè)相關(guān)的資質(zhì)，須提供一份復印件給甲方。
2、乙方要對每節(jié)課里做好學生的考勤工作，學生的安全管理。
3、乙方有責任向甲方提供本學期的教學計劃。
4、乙方需在甲方規(guī)定的時間到_______上課、提前_______分鐘到指定上課地點做好上課準備和各項交接工作，如遇到特殊情況未能準時到崗的，需提前_______分鐘告知幼兒園相關(guān)負責人。
5、乙方要負責保管好上課用的各種教學用具。
6、乙方需要對每次課用到的教室做好衛(wèi)生工作、關(guān)好窗戶、關(guān)好一切電源、關(guān)上門。
1、甲乙雙方在合約期間不可單方面無故取消合作，違約者賠償對方人民幣_______元整。
2、協(xié)議期間，乙方必須按照甲乙雙方安排的`課程時間上課，如有缺課，乙方按每課時費的_______倍總額賠償甲方，如遇節(jié)假日和幼兒園的重要活動，甲方應(yīng)及時通知乙方停課，另安排其他的時間補上。
3、上課時間，乙方不許體罰學生，如有家長投訴或甲方發(fā)現(xiàn)一次，按情節(jié)輕重，乙方賠償甲方_______到_______元不等。
本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效，本協(xié)議有效期自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。
協(xié)議如有未盡事宜，雙方可協(xié)商解決，本協(xié)議一式_______份，雙方各執(zhí)_______份。
甲方（簽字）：
簽訂地點：
_________年________月______日。
乙方（簽字）：
簽訂地點：
_________年________月______日。
興趣小組協(xié)議書篇十二
風險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。經(jīng)甲乙雙方友好平等協(xié)商，現(xiàn)就合作開設(shè)幼兒園興趣班，達成以下合作協(xié)議：
自________年____月____日至________年____月____日。
1、授課時間：在協(xié)議期限內(nèi)，乙方每周授課______次，每次______。
2、授課地點：________幼兒園藝體室。
1、收費標準：在協(xié)議期限內(nèi)，每名受訓兒童學費為：人民幣______元節(jié)（每學期共計______節(jié)）。
2、教材服裝費為人民幣______元人。
3、收費方式：一次性收齊。
1、在協(xié)議期間內(nèi)，受訓兒童按收費標準所繳納的總學費為本協(xié)議的合作收益，合作收益中不包含教材費。
2、合作收益分配方法甲方獲得上述受益的_______%，乙方獲得上述受益的______%，教材費歸乙方所有。
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內(nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實際情況進行擬定。
1、上課場地要光線充足，環(huán)境良好且較寬敞的教室。
2、統(tǒng)計參加興趣班的兒童人數(shù)，將其如實記錄造冊，以便雙方核對。
3、安排負責教師，協(xié)助乙方在上課期間兒童的管理，但不承擔授課的義務(wù)。
4、在未征得甲方同意的前提下，乙方不得擅自更改上課時間。
5、合作期限內(nèi)，不可與其他機構(gòu)合作創(chuàng)辦培訓班。
6、協(xié)助作好授課教師到園、離園時間的記錄。
7、協(xié)助作好教學質(zhì)量的監(jiān)督工作，出現(xiàn)問題及時與乙方聯(lián)系。
8、協(xié)助作好______教學成果展示工作及組織的'各項少兒興趣班活動。
1、提供授課教師。
2、提供上課時所需的。
3、組織與少兒相關(guān)的比賽，對優(yōu)秀少兒進行定級、定段。
4、乙方在甲方提供的場地內(nèi)授課，必須愛護甲方財產(chǎn)，如因乙方原因造成方甲方的財產(chǎn)損失，乙方負責修復或賠償。
5、在未征得甲方的同意下，乙方不得擅自缺課或更改上課時間。
6、如因教學質(zhì)量出現(xiàn)的任何相關(guān)問題由乙方負責，與甲方無關(guān)。
7、乙方須協(xié)助甲方作好家長方面的咨詢及招生工作。
1、雙方協(xié)商一致，可解除本協(xié)議。
2、協(xié)議期滿，本協(xié)議自動解除。
合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。若甲、乙方因故要更改上課時間，必須提前_______天通知對方，由雙方協(xié)商另行安排上課時間。若不做通知，所產(chǎn)生的損失（課時費）由違約方承擔。
1、因履行本協(xié)議發(fā)生勞動爭議，雙方可協(xié)商解決，協(xié)商不成可向_________仲裁委員會申請仲裁。
2、其他未盡事宜經(jīng)雙方共同協(xié)商后作補充，補充條款同具本協(xié)議法律效力。
3、本協(xié)議一式______份，自雙方簽字日起生效，雙方各執(zhí)______份，均具同等法律效力。
甲方（簽字）：___________________。
________年____月____日。
乙方（簽字）：___________________。
________年____月____日。
興趣小組協(xié)議書篇十三
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼一學期就結(jié)束了，為了培養(yǎng)鍛煉學生的動手操作潛力和身體協(xié)調(diào)潛力，掌握一技之長，以便將來更好地融入社會。本學期共開設(shè)八個興趣小組，分別是籃球、田徑、編織、刺繡、剪紙、律動、電腦、書法。擔任興趣小組的老師分別是孫輝、劉朝紅、閆長征、張允蘭、張春香、王春紅、陳劍、滿園園八位老師。
從本學期開始，我接手負責校園的興趣小組管理工作，由于是本人第一次做這個工作，需認真對本學期的工作進行總結(jié)，以便揚長避短，更好地開展好校園的興趣小組活動?，F(xiàn)將本學期的管理工作總結(jié)如下:。
一、制定好各個小組計劃并及時上交。
在確定好人員與分組的基礎(chǔ)上，在開學初制定好詳實的興趣小組活動計劃，并上交檢查，計入教學管理積分。
二、召開小組輔導老師會議。
在第三周就召開興趣小組會議，對本學期的目標任務(wù)作以強調(diào)并征求各位教師的意見，對如何上好指導課提出好的意見，并對校園的要求提出推薦。并和各位老師簽了課堂教學安全職責書。
三、加強常規(guī)的管理。
本學期興趣課每節(jié)必查，對教學資料、教學態(tài)度、常規(guī)管理，作記錄，納入教學常規(guī)遵守考核中。對違反教學常規(guī)的教師將扣分，每次違規(guī)扣0。5分。
四、對上課記錄的檢查。
各輔導老師，認真做好興趣小組活動記錄，對記錄詳實加分，記錄不認真扣分。現(xiàn)各項記錄已收繳上來，發(fā)現(xiàn)律動小組記錄最認真、最詳實。
五、對作品評比。
本學期對學生的作品進行及時的總結(jié)檢查，分為期中一次，期末一次，組織教干對各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評比。對表現(xiàn)突出的教師寄語鼓勵和表揚。爭取每學期開一次第二課堂作品展銷會。并及時做好宣傳工作，提高我校知名度。
存在不足:。
1、在檢查中發(fā)現(xiàn)有個別小組不及時到位，老師進課堂不及時，導致學生也不能及時到位，這個在下學期必須提醒老師注意。
2、教師教學要有嚴密的計劃性，扎實、有效地對學生進行各項技能訓練。
3、校園就應(yīng)給學生帶給一個展示成果的平臺，讓學生的成果能得到校園領(lǐng)導的認可。
只有對工作不斷地反思，才能有更大的收獲。
2、開展興趣小組活動，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使學生在緊張的學習之余，發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)學生的特長以及提高學生的整體素質(zhì)，我校堅持開展興趣小組活動。
我擔任的是中年級信息技術(shù)興趣小組的老師。經(jīng)過半個學期的學習和鍛煉，學生都取得了必須的進步，提高了自己的綜合素質(zhì)?；仡欉@一學期，小組活動的資料主要如下:。
學習用畫圖工具畫圖，了解用計算機畫圖的一些較復雜的應(yīng)用。練習中英文輸入，學習用智能abc輸入法輸入漢字。學會盲打，學會各種特殊符號鍵和標點符號的錄入。
學生收獲:。
由于七、八年級的學生已有必須的計算機基礎(chǔ)，已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法，26個英文字母和英文標點的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。經(jīng)常安排進行英文全篇的綜合練習(區(qū)分大小寫、格式)。
今后活動的改善和打算:。
(七、八年級)在訓練電腦繪畫、打字的同時，也安排時間讓學生學習如何用word修改小報，引導學生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)自主學習、主動學習的志趣和情感。
信息技術(shù)是學生十分喜歡的課程之一，也是一門較綜合性的課程，光靠學習興趣是不夠的，比如說電腦繪畫，既要具備必須技術(shù)性(即鼠標的熟練操作)，又要具備必須的審美意識(即圖畫的創(chuàng)作性)。再比如說漢字的錄入，一篇完整的文章，其中有40%的字讀不出來，運用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個同學，聲母或韻母搞錯了，一個字經(jīng)常半天打不出來，所以說語文必須要學好。練習打字，不能一味地追求速度，也要追求效益，(速度200/分，正確率60%)的同學和(速度80/分，正確率98%)的同學，我們寧可舍前求后。
興趣小組活動的開展，大大提高了學生的綜合素質(zhì)。
興趣小組協(xié)議書篇十四
徹落實一步做好學校綠化工作的精神，以“愛護環(huán)境，綠化校園”活動為載體，結(jié)合我校實際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學校品的美化育人環(huán)境。
加強了宣傳、教育工作，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。
1、加強領(lǐng)導，做好規(guī)劃設(shè)計。為確保校園綠化工作高效、有序進行，同時，結(jié)合我鄉(xiāng)校園綠化的實際狀況，按實用、經(jīng)濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義。確保每份分投入都有實效，體現(xiàn)特色。
2、創(chuàng)造條件，擴大綠化規(guī)模。在原有綠化基礎(chǔ)上，盡量擴大綠化規(guī)模。終年要有綠，要有花，還要在花木種類、形式上上檔次，體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方。
3、強化護管，做好平時管理工作。小組安排專人進行護管花木，并由指導的教師進行工作技術(shù)指導，做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時，加強保護，不準任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設(shè)施，違者要進行教育。
4、開展活動，加大教育宣傳力度。認真組織開展“愛護環(huán)境，綠化校園”的宣傳教育活動。并利用校會、班會、和板報，加強對學生的環(huán)境保護教育，增強學生的環(huán)保意識。同時，開展相關(guān)活動，組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”等活動，來為學校綠化工作營造良好的氛圍。
興趣小組協(xié)議書篇十五
依據(jù)基礎(chǔ)教育階段英語課程總體目標的要求，英語教學的重點從培養(yǎng)學生的學習興趣出發(fā)，倡導體驗、參與、合作與交流的方式和任務(wù)性的教學途徑，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展學生的綜合語言運用能力，學習策略，文化意識的能力。本學期的小本課程主要是提高英語課堂效益，創(chuàng)設(shè)英語學習氛圍，加強英語的實用性，讓英語走進學生們的實際生活。
通過英語校本課程的開展，激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生良好的語音、語調(diào)、語感；通過聽說讀寫唱演背等多種形式的學習活動，培養(yǎng)學生綜合語言運用能力，提高英語綜合素質(zhì)；加強學習策略的培養(yǎng)，提高學生自主學習的能力；提高英語課堂效益，創(chuàng)設(shè)英語學習氛圍，加強英語的實用性，拓展使用英語的時間和空間。
四年級共有15名學生，10名女生，5名男生。大家已經(jīng)接觸英語一年了，對英語學習的積極性很高，并有幾名學生已經(jīng)在暑假報了英語培訓班，有一定的英語基礎(chǔ)。但是家長的文化知識水平極為有限，不能為學生提供很好的家庭學習環(huán)境，英語學習更成為了學生們的難題。根據(jù)對本校學生的英語學習情況調(diào)查，大部分學生不能完成英語教學的聽、說、讀、寫目的，尤其是說得方面最為不理想。
1、教學內(nèi)容切合實際生活，結(jié)合課本知識，選擇貼近生活素材的話題，使學生想說，使學生有話說。
2、教學內(nèi)容注重學生的興趣，使英語教學趣味化：教學內(nèi)容有趣才有味，有味才有勁，有勁才能將被動學習變?yōu)橹鲃訉W習。興趣是學習動機的重要成分，它是推動學生探求知識的動力，它會使學生產(chǎn)生學習的需要，樂于學習的情感體驗，在一定意義上說，培養(yǎng)學生的學習興趣比教給學生知識還重要。
1簡筆畫教學：這種教學方法直觀，讓學生在多種感官活動中達到熟記人物、事物、景物場所的特征效果。
2、歌曲教學：知識性、趣味性強的歌曲，不僅能激發(fā)學生的學習興趣和學習動機，還能有效地開發(fā)大腦的右半球，使記憶率大大提高，因此盡量在課堂上教一些與教材內(nèi)容有關(guān)的歌曲，在課前、課中、結(jié)束時穿插歌曲調(diào)解課堂氣氛，使學習變得生氣勃勃，以達到教學目的。
3、游戲教學：好動、喜愛游戲活動是小學生的天性，符合小學生的年齡和心理特點，課堂中適時穿插游戲活動是一種有效的輔助教學手段，既能增強趣味性，又能更好地利用游戲鞏固所學的內(nèi)容。
第1周：有關(guān)水果的單詞和兒歌
第2-3周：有關(guān)蔬菜的單詞和兒歌
第4-5周：動物
第5-7周：日常用語
第8-12周：簡單的話劇
興趣小組協(xié)議書篇十六
在假期中，大家既玩得高興、快樂，一個假期下來，老師發(fā)現(xiàn)大家也長高了，變得懂事了。雖然大家玩得開心，過得快樂，但老師也希望大家盡快的把那份貪玩的心給收回來，放在自己的學習上，不要把假期在家里的一些壞習慣帶到學校來，帶到班上來。
總之，在新的學期里，希望同學們能全身心的投入學習，遵守學校規(guī)章制度，遵守班級公約，遵守小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，努力使自己做一個遵章守紀，勤奮上進，文明禮貌，品學兼優(yōu)的合格小學生。
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興趣小組協(xié)議書篇十七
在假期中，大家既玩得高興、快樂，一個假期下來，老師發(fā)現(xiàn)大家也長高了，變得懂事了。雖然大家玩得開心，過得快樂，但老師也希望大家盡快的把那份貪玩的心給收回來，放在自己的學習上，不要把假期在家里的一些壞習慣帶到學校來，帶到班上來。
總之，在新的學期里，希望同學們能全身心的投入學習，遵守學校規(guī)章制度，遵守班級公約，遵守小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，努力使自己做一個遵章守紀，勤奮上進，文明禮貌，品學兼優(yōu)的合格小學生。