無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
專業(yè)技術聘任書樣本篇一
應聘人員____________(以下稱甲方)
受聘人員____________(以下稱乙方)
乙方按有關規(guī)定于 年 月 日取得了 專業(yè)技術資格。甲方聘任乙方擔任 崗位 專業(yè)技術職務，經雙方同意，特簽訂本聘約，以共同遵守。
一、聘期
聘期為 年，自______年______月______日起至______年______月______日止。
二、雙方權利、義務
甲方：根據(jù)設崗情況，在取得專業(yè)資格的人員中有聘任和解聘的權利。在聘期內，對應聘人員連續(xù)休假6個月以上，難以繼續(xù)履行職責和完成工作任務的，有權利低聘或解聘;對泄露科技機密或經濟情報，玩忽職守而導致重大事故和嚴重損失，或利用工作之便違法亂紀、嚴重違反職業(yè)道德者，有權根據(jù)錯誤情節(jié)予以降職或解除聘任職務。同時，應對乙方進行思想政治教育，對其業(yè)務水平、工作態(tài)度和成績經常進行考核，并記入考績檔案。為乙方提供必要的工作條件，創(chuàng)造必要的更新知識培訓的機會。
乙方：有應聘或辭聘的權利。受聘期間，甲方如不履行本聘約約
定的義務或有其他不當理由嚴重損害乙方利益的，乙方有權利辭聘。同時應嚴格遵守國家政策法令和單位的規(guī)章制度，認真學習政治和業(yè)務知識，認真履行崗位職責，保質保量、按時完成甲方分配的工作任務。
三、享受待遇
甲方按國家和本單位的有關規(guī)定給乙方享受政治、工資、福利等待遇。
四、解聘、辭聘、續(xù)聘
解聘：乙方若違反本聘約的第二條規(guī)定，甲方有權隨時解除聘約;如乙方調離本工作單位，或按有關政策規(guī)定有下崗、內退、停薪、留職、辭退、除名、退職、退休等情況，聘約可自行解除。辭聘：乙方如因身狀況不能正常工作，或因出國定居等充分理由，可以要求辭聘，但必須提前一個月書面通知甲方，征得甲方同意后方能終止聘約。續(xù)聘：甲方應在聘用期間滿前一個月提出是否續(xù)聘意見，如不再續(xù)聘，則為自行解除聘約。
五、其他約定(如沒有、則填寫“無”)
六、今后如有新的政策規(guī)定，按新的規(guī)定執(zhí)行。
七、本聘約須經雙方簽章有效。簽約雙方若出現(xiàn)糾紛，應協(xié)商解決，解決不成的，由杭州市人事仲裁機關仲裁解決。簽約雙方違反上述條款，單方面終止聘約的，應承擔由此造成的損失。
八、本聘約一式______份，甲方、乙方各執(zhí)______份，本人檔案存一份。
專業(yè)技術聘任書樣本篇二
專業(yè)
技術職務 聘 書
茲聘任 同志在 專業(yè) 職務上,資格確認時間 ,聘期從 年 月 至 年 月止。
單位：
行政領導：
年 月 日
填寫聘書樣式：
專業(yè)技術職務
聘 書
茲聘任王×× 同志在語文 專業(yè)中學一級教師職務上,資格確認時間 2015年5月 ,聘期從2015年5月至2011年5月止。
聘任職務： 聘〔任〕期從 年 月至 年 月止。
行政領導（簽章）
聘任單位（簽章）
年 月 日
受聘人： 受聘科室： 專業(yè)名稱： 任職資格： 取得時間：
聘任職務： 聘〔任〕期從 年 月至 年 月止。
行政領導（簽章）
聘任單位（簽章）
年 月
專業(yè)技術人員職務
聘 任 書
（先生/小姐）：
根據(jù)我單位專業(yè)技術職務崗位的.設置及本人具備的專業(yè)技術職務任職資格和綜合考核結果。聘任您為 部門 職務。
任期自 年 月 日起
至 年 月 日止
總經理：
聘任單位：xxxxxxxx有限公司
（蓋章）
年 月 日
專業(yè)技術聘任書樣本篇三
專業(yè)技術職務 聘 書
茲聘任 同志在 專業(yè) 職務上,資格確認時間 ,聘期從 年 月 至 年 月止。
單位：
行政領導：
年 月 日
填寫聘書樣式：
專業(yè)技術職務
聘 書
茲聘任王×× 同志在語文 專業(yè)中學一級教師職務上,資格確認時間 2015年5月 ,聘期從2015年5月至2011年5月止。
專業(yè)技術人員職務
聘 任 書
（先生/小姐）：
根據(jù)我單位專業(yè)技術職務崗位的.設置及本人具備的專業(yè)技術職務任職資格和綜合考核結果。聘任您為 部門 職務。
任期自 年 月 日起
至 年 月 日止
總經理：
聘任單位：xxxxxxxx有限公司
（蓋章）
年 月 日
茲聘任（續(xù)聘） 同志為 學 級教師。聘任（續(xù)聘）期為 年。從一九 年 月至一九 年 月。聘期內享受以下權利和履行以下義務。
1、 享受 學 級教師的政治經濟生活待遇。
2、年度及屆滿考核優(yōu)秀，成績突出，在職務崗位空缺內擇優(yōu)推薦晉升，能履行職責可繼續(xù)聘任；基本能履行職責，可繼續(xù)聘任，但必須限期一年內改進；不能履行職責，不能完成任期目標，解除聘任，改作其他工作或低一級職務聘任。
3、努力學習馬克思主義和黨和路線、方針、政策，遵紀守法，品德言行堪為學生的表率，關心愛護學生， 教書育人， 使學生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展。努力做好本職工作，并在完成本職工作前提下，結合工作需要，努力進修，提高教育和學術水平。
4、擔任 中（?。W 年級 學科教學工作，每周任課 節(jié)，另承擔 等工作。
5、（上課、備課、輔導、作業(yè)批改的要求）
6、（教育教學效果的要求）
7、（其它工作，包括教研組、班主任、團隊、培養(yǎng)青年教師等工作）
聘任單位?
聘任單位負責人?
被聘任人?
年 月 日
聘任職務： 聘〔任〕期從 年 月至 年 月止。
行政領導（簽章）
聘任單位（簽章）
年 月 日
受聘人： 受聘科室： 專業(yè)名稱： 任職資格： 取得時間：
聘任職務： 聘〔任〕期從 年 月至 年 月止。
行政領導（簽章）
聘任單位（簽章）
年 月 日
專業(yè)技術職務
聘 書
茲聘任 同志在 專業(yè) 職務上,資格確認時間 ,聘期從 年 月 至 年 月止。
單位：
行政領導：
年 月 日
填寫聘書樣式：
專業(yè)技術職務
聘 書
茲聘任王×× 同志在語文 專業(yè)中學一級教師職務上,資格確認時間 2015年5月 ,聘期從2015年5月至2011年5月止。
單位：彌勒縣×××
行政領導：張××
二00年 月 日
專業(yè)技術聘任書樣本篇四
茲聘任 同志在 專業(yè) 職務上,資格確認時間 ,聘期從 年 月 至 年 月止。
單位：
行政領導：
年 月 日
填寫聘書樣式：
專業(yè)技術職務
聘 書
茲聘任王×× 同志在語文 專業(yè)中學一級教師職務上,資格確認時間 2015年5月 ,聘期從2015年5月至2011年5月止。
單位：彌勒縣×××
行政領導：張××
二00年 月 日
茲聘任 同志在 專業(yè) 職務上,資格確認時間 ,聘期從 年 月 至 年 月止。
單位：
行政領導：
年 月 日
填寫聘書樣式：
專業(yè)技術職務
聘 書
茲聘任王×× 同志在語文 專業(yè)中學一級教師職務上,資格確認時間 2015年5月 ,聘期從2015年5月至2011年5月止。
茲聘任（續(xù)聘） 同志為 學 級教師。聘任（續(xù)聘）期為 年。從一九 年 月至一九 年 月。聘期內享受以下權利和履行以下義務。
1、 享受 學 級教師的政治經濟生活待遇。
2、年度及屆滿考核優(yōu)秀，成績突出，在職務崗位空缺內擇優(yōu)推薦晉升，能履行職責可繼續(xù)聘任；基本能履行職責，可繼續(xù)聘任，但必須限期一年內改進；不能履行職責，不能完成任期目標，解除聘任，改作其他工作或低一級職務聘任。
3、努力學習馬克思主義和黨和路線、方針、政策，遵紀守法，品德言行堪為學生的.表率，關心愛護學生， 教書育人， 使學生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展。努力做好本職工作，并在完成本職工作前提下，結合工作需要，努力進修，提高教育和學術水平。
4、擔任 中（小）學 年級 學科教學工作，每周任課 節(jié)，另承擔 等工作。
5、（上課、備課、輔導、作業(yè)批改的要求）
6、（教育教學效果的要求）
7、（其它工作，包括教研組、班主任、團隊、培養(yǎng)青年教師等工作）
聘任職務： 聘〔任〕期從 年 月至 年 月止。
行政領導（簽章）
聘任單位（簽章）
年 月 日
受聘人： 受聘科室： 專業(yè)名稱： 任職資格： 取得時間：
聘任職務： 聘〔任〕期從 年 月至 年 月止。
行政領導（簽章）
聘任單位（簽章）
年 月 日
聘任職務： 聘〔任〕期從 年 月至 年 月止。
行政領導（簽章）
聘任單位（簽章）
年 月 日
受聘人： 受聘科室： 專業(yè)名稱： 任職資格： 取得時間：
聘任職務： 聘〔任〕期從 年 月至 年 月止。
行政領導（簽章）
聘任單位（簽章）
年 月
專業(yè)技術聘任書樣本篇五
××市普教系列專業(yè)技術職務聘任書
茲聘任（續(xù)聘） 同志為學 級教師。聘任（續(xù)聘）期為 年。從xx年xx月至xx年xx月。聘期內享受以下權利和履行以下義務。
1、 享受 學 級教師的政治經濟生活待遇。
2、年度及屆滿考核優(yōu)秀，成績突出，在職務崗位空缺內擇優(yōu)推薦晉升，能履行職責可繼續(xù)聘任；基本能履行職責，可繼續(xù)聘任，但必須限期一年內改進；不能履行職責，不能完成任期目標，解除聘任，改作其他工作或低一級職務聘任。
3、努力學習馬克思主義和黨和路線、方針、政策，遵紀守法，品德言行堪為學生的表率，關心愛護學生， 教書育人， 使學生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展。努力做好本職工作，并在完成本職工作前提下，結合工作需要，努力進修，提高教育和學術水平。
4、擔任 中（?。W 年級 學科教學工作，每周任課 節(jié)，另承擔等工作。
5、（上課、備課、輔導、作業(yè)批改的'要求）
6、（教育教學效果的要求）
7、（其它工作，包括教研組、班主任、團隊、培養(yǎng)青年教師等工作）
聘任單位 聘任單位負責人 被聘任人 xx年xx月xx日
專業(yè)技術聘任書樣本篇六
1.根據(jù)中央、國務院有關部門關于非營利性科研機構用人制度改革的一系列精神，為建立“開放、流動、競爭、協(xié)作”的人才使用、培養(yǎng)和激勵機制，健全、規(guī)范我所的人員聘任制度，特制定本辦法。
2.流動崗位人員是指非營利性科研機構額定編制中，30的用于聘用流動崗位研究人員。
3.流動崗位研究人員的聘用要堅持“按需設崗、雙向選擇、擇優(yōu)聘用、按崗定酬”原則。
4.流動崗位研究人員的招聘可采用推薦和面向全社會公開招聘的方式。
5.流動崗位人員不應突破核定編制數(shù)額（單位編制的30）。
3.流動崗位的高級研究人員一般應是國內外在相關學科研究中成績卓著的專家學者；中級研究人員一般應具有大學以上的學歷或中級以上專業(yè)技術任職資格的專業(yè)技術人員；博士后研究人員；在讀研究生也可作為流動崗位人員聘用。
4.具有履行研究崗位職責的能力，身體健康，能堅持正常工作，年齡一般應在60歲以下。
1.聘用流動崗位研究人員首先由項目、課題組根據(jù)工作需要提出書面申請，并報所科技處、人事處審核。申請中應明確擬聘崗位、崗位職責要求、擬聘用期限、擬提供的工資待遇等條件。
2.推薦聘用：主要指聘用本單位熟習的科技人員、在本單位從事研究工作的在職研究生（博士、碩士）及本單位其他未進入非營利性科研機構的科技人員。聘人項目（課題）組，應按規(guī)定要求提供推薦人選的有關材料，如個人簡歷、工作業(yè)績、成果、研究方向等。單位人事部門和科技部門根據(jù)本所學科結構、崗位設置情況、項目（課題）組需要程度等提出聘任建議，交所行政會議研究決定。
3.公開招聘：主要指聘用本單位缺乏或不足的專門科技人才。
單位人事部門根據(jù)擬招聘崗位和崗位條件要求通過不同形式和渠道進行公開招聘。公開招聘一般要經過發(fā)布信息、資格審查、公開答辯、考察了解、研究決定等步驟。
1.流動崗位研究人員必須與所簽訂書面聘用合同。合同應明確規(guī)定：
（1）聘用合同期限；
（2）聘用崗位及其職責要求；
（3）工資及福利待遇；
（4）崗位聘用合同變更和終止條件；
（5）違反聘用合同的責任。聘用期限應與實際工作任務期限一致，一般不超過3年。
2.流動人員的待遇
（1）流動崗位人員（所定向招收的研究生除外）的人事關系實行人事代理；
（2）流動崗位的研究員、副研究員、助理研究員的任職標準參照所固定崗位的相應標準；
（3）流動崗位人員的工資采用協(xié)議工資制度，研究員工資一般不超過3500元/月，副研究員一般不超過2800元/月，助理研究員一般不超過2000元/月，其中50由所從非營利性科研機構事業(yè)費中列支，其余50由項目（課題）經費支付（其中，50計入績效工資）。特殊流動崗位人員的`待遇由所規(guī)定。
（4）如項目（課題）需要，所招收的定向研究生可作為流動崗位人員受聘參與課題研究，博士生工資一般不超過1000元/月，碩士生一般不超過800元/月，其中50由中心從非營利性科研機構事業(yè)費中列支，其余50由項目（課題）經費支付（其中，50計入績效工資）。
3.流動崗位研究人員應遵守院、所的規(guī)章制度，嚴格履行聘用合同的所有條款。
4.流動崗位研究人員與固定人員一樣，按照所非營利機構科研人員的考核標準參加年度考核，年度考核不合格者，可終止聘用合同。
5.合同期滿后，根據(jù)工作的需要和雙向選擇的原則，雙方可續(xù)訂聘任合同。
6.連續(xù)兩次作為流動崗位聘用，或作為流動崗位聘用三年以上的科技人員可申請轉為所固定人員編制。經所按有關程序討論同意后，由人事部門負責辦理有關調入手續(xù)。
1.本辦法適用于聘用進入所非營利科研機構的流動崗位研究人員。
2.本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。
專業(yè)技術聘任書樣本篇七
聘任方：
受聘方：
甲方根據(jù)工作需要，設置崗位，乙方自愿申請受聘甲方該崗位。為保障甲乙雙方的合法權益，經雙方平等協(xié)商，訂立本合同。
第一條服務期限
乙方在該正高/副高崗位工作期限為六年以上。聘任起始時間為：?
第二條乙方的崗位工作目標及任務
乙方愿意按照本合同書約定及甲方關于本職務工作任務和職責要求完成規(guī)定的工作數(shù)量，實現(xiàn)工作目標。
一、乙方必須按質按量地完成教學任務，認真完成學校及教研室分配的教學工作，認真進行課程建設。乙方必須按照甲方的教學安排，每學年完成研究生或本科生教學任務，總學時數(shù)達到 學時以上。
二、乙方必須每年按學院規(guī)定的崗位職責完成相應的科研任務。
第三條權利和義務
一、甲方權利
1.根據(jù)國家法律、法規(guī)、學校規(guī)章制度以及該崗位工作目標及任務，對乙方進行管理。
2.依照國家法律、法規(guī)及學校的有關規(guī)定，對乙方工作進行考核和獎懲。
二、甲方義務
1.依法維護乙方應享有的各項權利。
2.為乙方提供必要的工作和生活條件。
3.乙方在聘期內做出突出成績的，甲方應積極推薦申報有關獎勵或資助。
4.按照學校規(guī)定的標準和程序，公正、公平對待乙方職務晉升、工資福利和其他方面的利益機會。
三、乙方權利
1.乙方在聘期內享受甲方根據(jù)國家規(guī)定的等級工資和按照甲方規(guī)定評定的崗位津貼。同時享受學校按國家規(guī)定提供的保險、福利等其他待遇。
2.享受甲方為其提供的工作和生活條件。
3.甲方如不能按規(guī)定履行其應盡義務時，有權向甲方提出履行請求。
四、乙方義務
1.認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規(guī);遵守甲方的各項規(guī)章制度。
2.聘期內保證全職在甲方教授/副教授崗位上工作。
3.全面履行教授/副教授崗位職責，完成崗位工作目標及任務;接受甲方的監(jiān)督、考核及管理。
4.乙方在聘期內所取得的教學、科研等成果均屬職務成果，其發(fā)表有關論文、著作或申報有關獎勵、專利和科研項目及經費等，均須同時署乙方及甲方名。
第四條考核
1.甲方每年按確定的崗位目標和工作任務對乙方進行年度考核。乙方須向所在系、部匯報履行崗位職責情況和工作進展情況，并提出下一年度的工作目標和工作任務。甲方根據(jù)系、部意見確定考核結果。
2.對考核不合格者，經學校專業(yè)技術職務聘任委員會審議，甲方有權解除聘任合同。
3.甲方應保證行使考核權時做到公平、公正，符合規(guī)定程序，并保證相應的透明度。乙方對考核結果不滿時，有權向甲方有關部門提出申訴。
第五條合同的變更與解除
一、乙方在聘期內如不能履行本協(xié)議所規(guī)定的職責，考核不合格或有違法違紀行為，經學校專業(yè)職務聘任委員會審議，甲方有權予以解聘，終止本協(xié)議，并保留在媒體公布解聘消息的權利。
二、乙方在聘期內因特殊原因提出調離的，需提前三個月向甲方提出申請，經甲方同意，方可調出，并承擔如下經濟責任：
1.歸還甲方自聘任該職務后為乙方提供的高于下一級職務的一切工資及福利待遇;
2.歸還甲方自聘任該職務后提供給乙方使用的設備和財產。
3.乙方須繳納未履職期違約金每年 元。
三、雙方合同解除后，乙方不得再以甲方的名義從事學術及其他社會活動。
第六條附則
一、本合同一式三份，甲乙雙方及乙方所在部門各持一份。
二、除發(fā)生不可抗力因素致使合同無法履行外，雙方應嚴格履行合同中的各項條款，如發(fā)生爭議，雙方應協(xié)商處理，對合同有關條款的變更，應征得對方同意。
三、本合同如有未盡事項，應由雙方協(xié)商，做出補充規(guī)定。補充規(guī)定與本合同具有同等效力。
四、本合同書自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
專業(yè)技術聘任書樣本篇八
為建立適用的人才評價和使用機制，強化和完善我所專業(yè)技術職務聘任制度，更好地發(fā)揮專業(yè)技術人員的技術專長，充分調動專業(yè)技術人員的工作積極性，結合本單位實際情況，特制定本辦法。
1、根據(jù)本單位設置的專業(yè)技術職務崗位，由行政領導對專業(yè)技術人員進行聘任，并實行聘約管理。
2、專業(yè)技術職務聘任堅持公開、公正、競爭、擇優(yōu)的原則和德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴省?BR> 3、單位所聘的專業(yè)技術職務只在本單位內有效。
本所成立職稱工作小組，全面負責本所專業(yè)技術職務崗位設置、聘任及日常管理等工作。
專業(yè)技術職務的聘任形式分同級聘任、低職高聘、高職低聘、續(xù)聘和解聘。
（一）同級聘任
同級聘任是指聘任的專業(yè)技術職務與取得的任職資格一致。同級聘任人員應具備下列條件：
1、自覺遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范。
2、具備與所聘職務相應的專業(yè)技術水平，能夠履行崗位職責。
3、能夠堅持正常工作，并按時保質完成工作任務。
4、年度考核結果為“合格”（含）以上。
（二）低職高聘
低職高聘是指聘任的專業(yè)技術職務高于取得的任職資格。低職高聘人員應為單位急需人才。高聘為中級的`報上級主管部門及區(qū)職稱辦批準，高聘為高級的報市職稱辦批準，低職高聘人員應具備下列條件：
1、德才表現(xiàn)突出，模范遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，有良好的職業(yè)道德，工作責任心強，勤奮敬業(yè)。
2、具備所聘職務要求的專業(yè)技術知識和工作能力，能夠較好地履行崗位職責。
3、有較優(yōu)秀的專業(yè)業(yè)績，工作有創(chuàng)新。
4、年度考核結果為“優(yōu)秀”。
（三）高職低聘
高職低聘是指聘任的專業(yè)技術職務低于取得的任職資格。有下列情況之一者，經單位審定可高職低聘：
1、雖取得專業(yè)技術職務任職資格，但不能履行同級崗位職責，不能承擔相應工作量。
2、因水平能力或崗位數(shù)額所限，不能聘任同級專業(yè)技術職務的。
3、任期考核結果為“合格”以下的。
4、因單位工作需要的。
（四）解聘
解聘是指聘任雙方在聘期未滿的情況下解除聘約的行為。有下列情況之一者須解聘：
1、在聘期內自動離職或被辭退、開除、勞動教養(yǎng)以及被依法追究刑事責任的。
2、專業(yè)技術人員與單位簽訂的全員聘用合同被終止或解除的。
3、符合聘約中規(guī)定的解聘條件的。
4、違反其他關于職稱任職規(guī)定的。
（五）續(xù)聘
續(xù)聘是指專業(yè)技術人員任期已滿，單位繼續(xù)按原崗位職務聘任的行為。續(xù)聘的條件與同級聘任條件一致。專業(yè)技術人員任職期滿后，未被聘用的為落聘人員。
1、公布崗位空缺、崗位設置、聘任條件。
2、專業(yè)技術人員提出應聘申請。
3、職稱工作小組對申請人員的資格條件進行初審。
4、行政領導確定受聘人員。
5、簽訂聘約，頒發(fā)聘書，公布聘任結果。
6、單位人事部門將聘任結果填入《南京市事業(yè)單位專業(yè)技術職務崗位管理手冊》，并經市職稱辦審核后到工資部門辦理工資兌現(xiàn)手續(xù)。
1、專業(yè)技術職務實行動態(tài)聘任、聘約管理。
2、聘任期限：一年一聘。
3、調出或退休人員，其聘約自離崗之日起自行解除。
4、聘任期滿后再續(xù)聘的，須重新簽訂聘約，頒發(fā)聘書。
5、依據(jù)聘約有關條款提出解除聘約，須提前三十天以書面形式通知對方，經雙方協(xié)商同意后方可解除聘約。對承擔重要專業(yè)技術工作任務的人員，在聘約終止條件未出現(xiàn)時，無特殊情況，不得提前解除聘約。
專業(yè)技術聘任書樣本篇九
同志： 聘 書
茲聘你任我校 中 學 一 級教師職務（專技_十_級），任期自 2015年 7 月30日至 2015年 7月29日。
學校（公章） 校長（簽章）
2015年 7 月 30日
茲聘任王×× 同志在語文 專業(yè)中學一級教師職務上,資格確認時間 2015年5月 ,聘期從2015年5月至2011年5月止。
單位：彌勒縣×××
行政領導：張××
二00年 月 日
茲聘任（續(xù)聘） 同志為 學 級教師。聘任（續(xù)聘）期為 年。從一九 年 月至一九 年 月。聘期內享受以下權利和履行以下義務。
1、 享受 學 級教師的政治經濟
生活
待遇。
2、年度及屆滿考核優(yōu)秀，
成績
突出，在職務崗位空缺內擇優(yōu)推薦晉升，能履行職責可繼續(xù)聘任；基本能履行職責，可繼續(xù)聘任，但必須限期一年內改進；不能履行職責，不能完成任期目標，解除聘任，改作
其他
工作或低一級職務聘任。
3、努力
學習
馬克思主義和黨和路線、方針、政策，遵紀守法，品德言行堪為學生的表率，關心
愛
護學生， 教書育人， 使學生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展。努力做好本職工作，并在完成本職工作前提下，結合工作需要，努力進修，提高教育和學術水平。
4、擔任 中（?。W 年級 學科教學工作，每周任課 節(jié)，另承擔 等工作。
5、（上課、備課、輔導、作業(yè)批改的`要求）
6、（教育教學效果的要求）
7、（其它工作，包括教研組、班主任、團隊、培養(yǎng)青年教師等工作）
聘任單位?
聘任單位負責人?
被聘任人?
年 月 日
專業(yè)技術聘任書樣本篇一
應聘人員____________(以下稱甲方)
受聘人員____________(以下稱乙方)
乙方按有關規(guī)定于 年 月 日取得了 專業(yè)技術資格。甲方聘任乙方擔任 崗位 專業(yè)技術職務，經雙方同意，特簽訂本聘約，以共同遵守。
一、聘期
聘期為 年，自______年______月______日起至______年______月______日止。
二、雙方權利、義務
甲方：根據(jù)設崗情況，在取得專業(yè)資格的人員中有聘任和解聘的權利。在聘期內，對應聘人員連續(xù)休假6個月以上，難以繼續(xù)履行職責和完成工作任務的，有權利低聘或解聘;對泄露科技機密或經濟情報，玩忽職守而導致重大事故和嚴重損失，或利用工作之便違法亂紀、嚴重違反職業(yè)道德者，有權根據(jù)錯誤情節(jié)予以降職或解除聘任職務。同時，應對乙方進行思想政治教育，對其業(yè)務水平、工作態(tài)度和成績經常進行考核，并記入考績檔案。為乙方提供必要的工作條件，創(chuàng)造必要的更新知識培訓的機會。
乙方：有應聘或辭聘的權利。受聘期間，甲方如不履行本聘約約
定的義務或有其他不當理由嚴重損害乙方利益的，乙方有權利辭聘。同時應嚴格遵守國家政策法令和單位的規(guī)章制度，認真學習政治和業(yè)務知識，認真履行崗位職責，保質保量、按時完成甲方分配的工作任務。
三、享受待遇
甲方按國家和本單位的有關規(guī)定給乙方享受政治、工資、福利等待遇。
四、解聘、辭聘、續(xù)聘
解聘：乙方若違反本聘約的第二條規(guī)定，甲方有權隨時解除聘約;如乙方調離本工作單位，或按有關政策規(guī)定有下崗、內退、停薪、留職、辭退、除名、退職、退休等情況，聘約可自行解除。辭聘：乙方如因身狀況不能正常工作，或因出國定居等充分理由，可以要求辭聘，但必須提前一個月書面通知甲方，征得甲方同意后方能終止聘約。續(xù)聘：甲方應在聘用期間滿前一個月提出是否續(xù)聘意見，如不再續(xù)聘，則為自行解除聘約。
五、其他約定(如沒有、則填寫“無”)
六、今后如有新的政策規(guī)定，按新的規(guī)定執(zhí)行。
七、本聘約須經雙方簽章有效。簽約雙方若出現(xiàn)糾紛，應協(xié)商解決，解決不成的，由杭州市人事仲裁機關仲裁解決。簽約雙方違反上述條款，單方面終止聘約的，應承擔由此造成的損失。
八、本聘約一式______份，甲方、乙方各執(zhí)______份，本人檔案存一份。
專業(yè)技術聘任書樣本篇二
專業(yè)
技術職務 聘 書
茲聘任 同志在 專業(yè) 職務上,資格確認時間 ,聘期從 年 月 至 年 月止。
單位：
行政領導：
年 月 日
填寫聘書樣式：
專業(yè)技術職務
聘 書
茲聘任王×× 同志在語文 專業(yè)中學一級教師職務上,資格確認時間 2015年5月 ,聘期從2015年5月至2011年5月止。
聘任職務： 聘〔任〕期從 年 月至 年 月止。
行政領導（簽章）
聘任單位（簽章）
年 月 日
受聘人： 受聘科室： 專業(yè)名稱： 任職資格： 取得時間：
聘任職務： 聘〔任〕期從 年 月至 年 月止。
行政領導（簽章）
聘任單位（簽章）
年 月
專業(yè)技術人員職務
聘 任 書
（先生/小姐）：
根據(jù)我單位專業(yè)技術職務崗位的.設置及本人具備的專業(yè)技術職務任職資格和綜合考核結果。聘任您為 部門 職務。
任期自 年 月 日起
至 年 月 日止
總經理：
聘任單位：xxxxxxxx有限公司
（蓋章）
年 月 日
專業(yè)技術聘任書樣本篇三
專業(yè)技術職務 聘 書
茲聘任 同志在 專業(yè) 職務上,資格確認時間 ,聘期從 年 月 至 年 月止。
單位：
行政領導：
年 月 日
填寫聘書樣式：
專業(yè)技術職務
聘 書
茲聘任王×× 同志在語文 專業(yè)中學一級教師職務上,資格確認時間 2015年5月 ,聘期從2015年5月至2011年5月止。
專業(yè)技術人員職務
聘 任 書
（先生/小姐）：
根據(jù)我單位專業(yè)技術職務崗位的.設置及本人具備的專業(yè)技術職務任職資格和綜合考核結果。聘任您為 部門 職務。
任期自 年 月 日起
至 年 月 日止
總經理：
聘任單位：xxxxxxxx有限公司
（蓋章）
年 月 日
茲聘任（續(xù)聘） 同志為 學 級教師。聘任（續(xù)聘）期為 年。從一九 年 月至一九 年 月。聘期內享受以下權利和履行以下義務。
1、 享受 學 級教師的政治經濟生活待遇。
2、年度及屆滿考核優(yōu)秀，成績突出，在職務崗位空缺內擇優(yōu)推薦晉升，能履行職責可繼續(xù)聘任；基本能履行職責，可繼續(xù)聘任，但必須限期一年內改進；不能履行職責，不能完成任期目標，解除聘任，改作其他工作或低一級職務聘任。
3、努力學習馬克思主義和黨和路線、方針、政策，遵紀守法，品德言行堪為學生的表率，關心愛護學生， 教書育人， 使學生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展。努力做好本職工作，并在完成本職工作前提下，結合工作需要，努力進修，提高教育和學術水平。
4、擔任 中（?。W 年級 學科教學工作，每周任課 節(jié)，另承擔 等工作。
5、（上課、備課、輔導、作業(yè)批改的要求）
6、（教育教學效果的要求）
7、（其它工作，包括教研組、班主任、團隊、培養(yǎng)青年教師等工作）
聘任單位?
聘任單位負責人?
被聘任人?
年 月 日
聘任職務： 聘〔任〕期從 年 月至 年 月止。
行政領導（簽章）
聘任單位（簽章）
年 月 日
受聘人： 受聘科室： 專業(yè)名稱： 任職資格： 取得時間：
聘任職務： 聘〔任〕期從 年 月至 年 月止。
行政領導（簽章）
聘任單位（簽章）
年 月 日
專業(yè)技術職務
聘 書
茲聘任 同志在 專業(yè) 職務上,資格確認時間 ,聘期從 年 月 至 年 月止。
單位：
行政領導：
年 月 日
填寫聘書樣式：
專業(yè)技術職務
聘 書
茲聘任王×× 同志在語文 專業(yè)中學一級教師職務上,資格確認時間 2015年5月 ,聘期從2015年5月至2011年5月止。
單位：彌勒縣×××
行政領導：張××
二00年 月 日
專業(yè)技術聘任書樣本篇四
茲聘任 同志在 專業(yè) 職務上,資格確認時間 ,聘期從 年 月 至 年 月止。
單位：
行政領導：
年 月 日
填寫聘書樣式：
專業(yè)技術職務
聘 書
茲聘任王×× 同志在語文 專業(yè)中學一級教師職務上,資格確認時間 2015年5月 ,聘期從2015年5月至2011年5月止。
單位：彌勒縣×××
行政領導：張××
二00年 月 日
茲聘任 同志在 專業(yè) 職務上,資格確認時間 ,聘期從 年 月 至 年 月止。
單位：
行政領導：
年 月 日
填寫聘書樣式：
專業(yè)技術職務
聘 書
茲聘任王×× 同志在語文 專業(yè)中學一級教師職務上,資格確認時間 2015年5月 ,聘期從2015年5月至2011年5月止。
茲聘任（續(xù)聘） 同志為 學 級教師。聘任（續(xù)聘）期為 年。從一九 年 月至一九 年 月。聘期內享受以下權利和履行以下義務。
1、 享受 學 級教師的政治經濟生活待遇。
2、年度及屆滿考核優(yōu)秀，成績突出，在職務崗位空缺內擇優(yōu)推薦晉升，能履行職責可繼續(xù)聘任；基本能履行職責，可繼續(xù)聘任，但必須限期一年內改進；不能履行職責，不能完成任期目標，解除聘任，改作其他工作或低一級職務聘任。
3、努力學習馬克思主義和黨和路線、方針、政策，遵紀守法，品德言行堪為學生的.表率，關心愛護學生， 教書育人， 使學生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展。努力做好本職工作，并在完成本職工作前提下，結合工作需要，努力進修，提高教育和學術水平。
4、擔任 中（小）學 年級 學科教學工作，每周任課 節(jié)，另承擔 等工作。
5、（上課、備課、輔導、作業(yè)批改的要求）
6、（教育教學效果的要求）
7、（其它工作，包括教研組、班主任、團隊、培養(yǎng)青年教師等工作）
聘任職務： 聘〔任〕期從 年 月至 年 月止。
行政領導（簽章）
聘任單位（簽章）
年 月 日
受聘人： 受聘科室： 專業(yè)名稱： 任職資格： 取得時間：
聘任職務： 聘〔任〕期從 年 月至 年 月止。
行政領導（簽章）
聘任單位（簽章）
年 月 日
聘任職務： 聘〔任〕期從 年 月至 年 月止。
行政領導（簽章）
聘任單位（簽章）
年 月 日
受聘人： 受聘科室： 專業(yè)名稱： 任職資格： 取得時間：
聘任職務： 聘〔任〕期從 年 月至 年 月止。
行政領導（簽章）
聘任單位（簽章）
年 月
專業(yè)技術聘任書樣本篇五
××市普教系列專業(yè)技術職務聘任書
茲聘任（續(xù)聘） 同志為學 級教師。聘任（續(xù)聘）期為 年。從xx年xx月至xx年xx月。聘期內享受以下權利和履行以下義務。
1、 享受 學 級教師的政治經濟生活待遇。
2、年度及屆滿考核優(yōu)秀，成績突出，在職務崗位空缺內擇優(yōu)推薦晉升，能履行職責可繼續(xù)聘任；基本能履行職責，可繼續(xù)聘任，但必須限期一年內改進；不能履行職責，不能完成任期目標，解除聘任，改作其他工作或低一級職務聘任。
3、努力學習馬克思主義和黨和路線、方針、政策，遵紀守法，品德言行堪為學生的表率，關心愛護學生， 教書育人， 使學生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展。努力做好本職工作，并在完成本職工作前提下，結合工作需要，努力進修，提高教育和學術水平。
4、擔任 中（?。W 年級 學科教學工作，每周任課 節(jié)，另承擔等工作。
5、（上課、備課、輔導、作業(yè)批改的'要求）
6、（教育教學效果的要求）
7、（其它工作，包括教研組、班主任、團隊、培養(yǎng)青年教師等工作）
聘任單位 聘任單位負責人 被聘任人 xx年xx月xx日
專業(yè)技術聘任書樣本篇六
1.根據(jù)中央、國務院有關部門關于非營利性科研機構用人制度改革的一系列精神，為建立“開放、流動、競爭、協(xié)作”的人才使用、培養(yǎng)和激勵機制，健全、規(guī)范我所的人員聘任制度，特制定本辦法。
2.流動崗位人員是指非營利性科研機構額定編制中，30的用于聘用流動崗位研究人員。
3.流動崗位研究人員的聘用要堅持“按需設崗、雙向選擇、擇優(yōu)聘用、按崗定酬”原則。
4.流動崗位研究人員的招聘可采用推薦和面向全社會公開招聘的方式。
5.流動崗位人員不應突破核定編制數(shù)額（單位編制的30）。
3.流動崗位的高級研究人員一般應是國內外在相關學科研究中成績卓著的專家學者；中級研究人員一般應具有大學以上的學歷或中級以上專業(yè)技術任職資格的專業(yè)技術人員；博士后研究人員；在讀研究生也可作為流動崗位人員聘用。
4.具有履行研究崗位職責的能力，身體健康，能堅持正常工作，年齡一般應在60歲以下。
1.聘用流動崗位研究人員首先由項目、課題組根據(jù)工作需要提出書面申請，并報所科技處、人事處審核。申請中應明確擬聘崗位、崗位職責要求、擬聘用期限、擬提供的工資待遇等條件。
2.推薦聘用：主要指聘用本單位熟習的科技人員、在本單位從事研究工作的在職研究生（博士、碩士）及本單位其他未進入非營利性科研機構的科技人員。聘人項目（課題）組，應按規(guī)定要求提供推薦人選的有關材料，如個人簡歷、工作業(yè)績、成果、研究方向等。單位人事部門和科技部門根據(jù)本所學科結構、崗位設置情況、項目（課題）組需要程度等提出聘任建議，交所行政會議研究決定。
3.公開招聘：主要指聘用本單位缺乏或不足的專門科技人才。
單位人事部門根據(jù)擬招聘崗位和崗位條件要求通過不同形式和渠道進行公開招聘。公開招聘一般要經過發(fā)布信息、資格審查、公開答辯、考察了解、研究決定等步驟。
1.流動崗位研究人員必須與所簽訂書面聘用合同。合同應明確規(guī)定：
（1）聘用合同期限；
（2）聘用崗位及其職責要求；
（3）工資及福利待遇；
（4）崗位聘用合同變更和終止條件；
（5）違反聘用合同的責任。聘用期限應與實際工作任務期限一致，一般不超過3年。
2.流動人員的待遇
（1）流動崗位人員（所定向招收的研究生除外）的人事關系實行人事代理；
（2）流動崗位的研究員、副研究員、助理研究員的任職標準參照所固定崗位的相應標準；
（3）流動崗位人員的工資采用協(xié)議工資制度，研究員工資一般不超過3500元/月，副研究員一般不超過2800元/月，助理研究員一般不超過2000元/月，其中50由所從非營利性科研機構事業(yè)費中列支，其余50由項目（課題）經費支付（其中，50計入績效工資）。特殊流動崗位人員的`待遇由所規(guī)定。
（4）如項目（課題）需要，所招收的定向研究生可作為流動崗位人員受聘參與課題研究，博士生工資一般不超過1000元/月，碩士生一般不超過800元/月，其中50由中心從非營利性科研機構事業(yè)費中列支，其余50由項目（課題）經費支付（其中，50計入績效工資）。
3.流動崗位研究人員應遵守院、所的規(guī)章制度，嚴格履行聘用合同的所有條款。
4.流動崗位研究人員與固定人員一樣，按照所非營利機構科研人員的考核標準參加年度考核，年度考核不合格者，可終止聘用合同。
5.合同期滿后，根據(jù)工作的需要和雙向選擇的原則，雙方可續(xù)訂聘任合同。
6.連續(xù)兩次作為流動崗位聘用，或作為流動崗位聘用三年以上的科技人員可申請轉為所固定人員編制。經所按有關程序討論同意后，由人事部門負責辦理有關調入手續(xù)。
1.本辦法適用于聘用進入所非營利科研機構的流動崗位研究人員。
2.本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。
專業(yè)技術聘任書樣本篇七
聘任方：
受聘方：
甲方根據(jù)工作需要，設置崗位，乙方自愿申請受聘甲方該崗位。為保障甲乙雙方的合法權益，經雙方平等協(xié)商，訂立本合同。
第一條服務期限
乙方在該正高/副高崗位工作期限為六年以上。聘任起始時間為：?
第二條乙方的崗位工作目標及任務
乙方愿意按照本合同書約定及甲方關于本職務工作任務和職責要求完成規(guī)定的工作數(shù)量，實現(xiàn)工作目標。
一、乙方必須按質按量地完成教學任務，認真完成學校及教研室分配的教學工作，認真進行課程建設。乙方必須按照甲方的教學安排，每學年完成研究生或本科生教學任務，總學時數(shù)達到 學時以上。
二、乙方必須每年按學院規(guī)定的崗位職責完成相應的科研任務。
第三條權利和義務
一、甲方權利
1.根據(jù)國家法律、法規(guī)、學校規(guī)章制度以及該崗位工作目標及任務，對乙方進行管理。
2.依照國家法律、法規(guī)及學校的有關規(guī)定，對乙方工作進行考核和獎懲。
二、甲方義務
1.依法維護乙方應享有的各項權利。
2.為乙方提供必要的工作和生活條件。
3.乙方在聘期內做出突出成績的，甲方應積極推薦申報有關獎勵或資助。
4.按照學校規(guī)定的標準和程序，公正、公平對待乙方職務晉升、工資福利和其他方面的利益機會。
三、乙方權利
1.乙方在聘期內享受甲方根據(jù)國家規(guī)定的等級工資和按照甲方規(guī)定評定的崗位津貼。同時享受學校按國家規(guī)定提供的保險、福利等其他待遇。
2.享受甲方為其提供的工作和生活條件。
3.甲方如不能按規(guī)定履行其應盡義務時，有權向甲方提出履行請求。
四、乙方義務
1.認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規(guī);遵守甲方的各項規(guī)章制度。
2.聘期內保證全職在甲方教授/副教授崗位上工作。
3.全面履行教授/副教授崗位職責，完成崗位工作目標及任務;接受甲方的監(jiān)督、考核及管理。
4.乙方在聘期內所取得的教學、科研等成果均屬職務成果，其發(fā)表有關論文、著作或申報有關獎勵、專利和科研項目及經費等，均須同時署乙方及甲方名。
第四條考核
1.甲方每年按確定的崗位目標和工作任務對乙方進行年度考核。乙方須向所在系、部匯報履行崗位職責情況和工作進展情況，并提出下一年度的工作目標和工作任務。甲方根據(jù)系、部意見確定考核結果。
2.對考核不合格者，經學校專業(yè)技術職務聘任委員會審議，甲方有權解除聘任合同。
3.甲方應保證行使考核權時做到公平、公正，符合規(guī)定程序，并保證相應的透明度。乙方對考核結果不滿時，有權向甲方有關部門提出申訴。
第五條合同的變更與解除
一、乙方在聘期內如不能履行本協(xié)議所規(guī)定的職責，考核不合格或有違法違紀行為，經學校專業(yè)職務聘任委員會審議，甲方有權予以解聘，終止本協(xié)議，并保留在媒體公布解聘消息的權利。
二、乙方在聘期內因特殊原因提出調離的，需提前三個月向甲方提出申請，經甲方同意，方可調出，并承擔如下經濟責任：
1.歸還甲方自聘任該職務后為乙方提供的高于下一級職務的一切工資及福利待遇;
2.歸還甲方自聘任該職務后提供給乙方使用的設備和財產。
3.乙方須繳納未履職期違約金每年 元。
三、雙方合同解除后，乙方不得再以甲方的名義從事學術及其他社會活動。
第六條附則
一、本合同一式三份，甲乙雙方及乙方所在部門各持一份。
二、除發(fā)生不可抗力因素致使合同無法履行外，雙方應嚴格履行合同中的各項條款，如發(fā)生爭議，雙方應協(xié)商處理，對合同有關條款的變更，應征得對方同意。
三、本合同如有未盡事項，應由雙方協(xié)商，做出補充規(guī)定。補充規(guī)定與本合同具有同等效力。
四、本合同書自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
專業(yè)技術聘任書樣本篇八
為建立適用的人才評價和使用機制，強化和完善我所專業(yè)技術職務聘任制度，更好地發(fā)揮專業(yè)技術人員的技術專長，充分調動專業(yè)技術人員的工作積極性，結合本單位實際情況，特制定本辦法。
1、根據(jù)本單位設置的專業(yè)技術職務崗位，由行政領導對專業(yè)技術人員進行聘任，并實行聘約管理。
2、專業(yè)技術職務聘任堅持公開、公正、競爭、擇優(yōu)的原則和德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴省?BR> 3、單位所聘的專業(yè)技術職務只在本單位內有效。
本所成立職稱工作小組，全面負責本所專業(yè)技術職務崗位設置、聘任及日常管理等工作。
專業(yè)技術職務的聘任形式分同級聘任、低職高聘、高職低聘、續(xù)聘和解聘。
（一）同級聘任
同級聘任是指聘任的專業(yè)技術職務與取得的任職資格一致。同級聘任人員應具備下列條件：
1、自覺遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范。
2、具備與所聘職務相應的專業(yè)技術水平，能夠履行崗位職責。
3、能夠堅持正常工作，并按時保質完成工作任務。
4、年度考核結果為“合格”（含）以上。
（二）低職高聘
低職高聘是指聘任的專業(yè)技術職務高于取得的任職資格。低職高聘人員應為單位急需人才。高聘為中級的`報上級主管部門及區(qū)職稱辦批準，高聘為高級的報市職稱辦批準，低職高聘人員應具備下列條件：
1、德才表現(xiàn)突出，模范遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，有良好的職業(yè)道德，工作責任心強，勤奮敬業(yè)。
2、具備所聘職務要求的專業(yè)技術知識和工作能力，能夠較好地履行崗位職責。
3、有較優(yōu)秀的專業(yè)業(yè)績，工作有創(chuàng)新。
4、年度考核結果為“優(yōu)秀”。
（三）高職低聘
高職低聘是指聘任的專業(yè)技術職務低于取得的任職資格。有下列情況之一者，經單位審定可高職低聘：
1、雖取得專業(yè)技術職務任職資格，但不能履行同級崗位職責，不能承擔相應工作量。
2、因水平能力或崗位數(shù)額所限，不能聘任同級專業(yè)技術職務的。
3、任期考核結果為“合格”以下的。
4、因單位工作需要的。
（四）解聘
解聘是指聘任雙方在聘期未滿的情況下解除聘約的行為。有下列情況之一者須解聘：
1、在聘期內自動離職或被辭退、開除、勞動教養(yǎng)以及被依法追究刑事責任的。
2、專業(yè)技術人員與單位簽訂的全員聘用合同被終止或解除的。
3、符合聘約中規(guī)定的解聘條件的。
4、違反其他關于職稱任職規(guī)定的。
（五）續(xù)聘
續(xù)聘是指專業(yè)技術人員任期已滿，單位繼續(xù)按原崗位職務聘任的行為。續(xù)聘的條件與同級聘任條件一致。專業(yè)技術人員任職期滿后，未被聘用的為落聘人員。
1、公布崗位空缺、崗位設置、聘任條件。
2、專業(yè)技術人員提出應聘申請。
3、職稱工作小組對申請人員的資格條件進行初審。
4、行政領導確定受聘人員。
5、簽訂聘約，頒發(fā)聘書，公布聘任結果。
6、單位人事部門將聘任結果填入《南京市事業(yè)單位專業(yè)技術職務崗位管理手冊》，并經市職稱辦審核后到工資部門辦理工資兌現(xiàn)手續(xù)。
1、專業(yè)技術職務實行動態(tài)聘任、聘約管理。
2、聘任期限：一年一聘。
3、調出或退休人員，其聘約自離崗之日起自行解除。
4、聘任期滿后再續(xù)聘的，須重新簽訂聘約，頒發(fā)聘書。
5、依據(jù)聘約有關條款提出解除聘約，須提前三十天以書面形式通知對方，經雙方協(xié)商同意后方可解除聘約。對承擔重要專業(yè)技術工作任務的人員，在聘約終止條件未出現(xiàn)時，無特殊情況，不得提前解除聘約。
專業(yè)技術聘任書樣本篇九
同志： 聘 書
茲聘你任我校 中 學 一 級教師職務（專技_十_級），任期自 2015年 7 月30日至 2015年 7月29日。
學校（公章） 校長（簽章）
2015年 7 月 30日
茲聘任王×× 同志在語文 專業(yè)中學一級教師職務上,資格確認時間 2015年5月 ,聘期從2015年5月至2011年5月止。
單位：彌勒縣×××
行政領導：張××
二00年 月 日
茲聘任（續(xù)聘） 同志為 學 級教師。聘任（續(xù)聘）期為 年。從一九 年 月至一九 年 月。聘期內享受以下權利和履行以下義務。
1、 享受 學 級教師的政治經濟
生活
待遇。
2、年度及屆滿考核優(yōu)秀，
成績
突出，在職務崗位空缺內擇優(yōu)推薦晉升，能履行職責可繼續(xù)聘任；基本能履行職責，可繼續(xù)聘任，但必須限期一年內改進；不能履行職責，不能完成任期目標，解除聘任，改作
其他
工作或低一級職務聘任。
3、努力
學習
馬克思主義和黨和路線、方針、政策，遵紀守法，品德言行堪為學生的表率，關心
愛
護學生， 教書育人， 使學生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展。努力做好本職工作，并在完成本職工作前提下，結合工作需要，努力進修，提高教育和學術水平。
4、擔任 中（?。W 年級 學科教學工作，每周任課 節(jié)，另承擔 等工作。
5、（上課、備課、輔導、作業(yè)批改的`要求）
6、（教育教學效果的要求）
7、（其它工作，包括教研組、班主任、團隊、培養(yǎng)青年教師等工作）
聘任單位?
聘任單位負責人?
被聘任人?
年 月 日