一個好的計劃可以幫助我們明確目標、制定步驟和分配資源。在制定計劃時，我們要考慮到長期和短期的目標，并制定相應的階段性計劃和里程碑。接下來，我們一起來看看一份成功計劃的案例。
班務工作計劃總結(jié)語篇一
這學期，我擔任六(5)班的班主任，為了使每一位學生都得到全面健康的發(fā)展，我在這學期中做了如下幾項工作：
這是班主任工作的主要任務，也是班級工作的重點。首先我關心愛護每一個學生，教育他們從熱愛自己的班級和學校開始，熱愛自己的祖國，增強他們的集體觀念，培養(yǎng)他們的高尚情操，我堅持按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。
(1)選拔培養(yǎng)班干部。
在班干部的產(chǎn)生過程中，我認為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的，因此，在本學期中，我繼續(xù)采用班干部競爭上崗制度，被競選上的班干部在工作中要接受全體同學的監(jiān)督，定期對自己的工作進行述職，讓學生進行民主評議，考核其所做的工作是否符合他對自身的要求和對同學所做的承諾。從中擇優(yōu)錄取，來提高班干部的素質(zhì)。實踐證明，在此基礎上產(chǎn)生的班干部們工作能力和責任心都很強，得到了同學們的信任和擁護，具有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(2)增強班級的凝聚力。
集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣，為了提高學生的集體意識，我在本學期組織了四人小組的互幫互學活動，以四人小組為單位通過比一比，哪一組摘的蘋果多的活動，方法是只要一組中平均每人摘得20個小蘋果，每人就可獲得一枚獎章。這就帶動了那些原本不太容易得獎章的孩子們，因為有了同學的幫助，他的機會就多了，因此學生們參與活動的積極性很高。在活動中，學習上好生帶差生，紀律上互相提醒，勞動生活上互相幫助。通過活動，加強了同學之間的協(xié)作精神和團結(jié)意識，在班級中形成了團結(jié)友愛的風氣，使班級成為學生喜愛的大家庭。
學生的主要任務是學習，常常利用班會課和午間活動時間對學生進行學習目的性教育，讓學生有明確有學習目的，端正的學習態(tài)度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習計劃和學習方法，提高學生學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，來提高學習的成績，回報父母的養(yǎng)育之恩。
要對學生全面負責。不僅要關心學生的課業(yè)學習，更要關心學生的身心健康。因此我常常走入學生中間去了解學生，了解學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系，引導學生要有健康的人生態(tài)度，讓他們學會關心他人，關心身邊的事，從我做起，從身邊的小事做起，正確認識自我，建立正確的人生觀，引導學生開展有益的科技活動和文化活動，及社會實踐活動等。
在班級工作中，盡管我取得了一定的成績，但也有很多地方需要改進，今后我一定總結(jié)經(jīng)驗教訓，使班級管理更上一層樓。
班務工作計劃總結(jié)語篇二
每月工作內(nèi)容：
01日-05日：銀行日記賬錄入及對賬;做其他應收應付款表格，處理職工借款確認。(外聯(lián)發(fā)與北方)。
06日-24日：審核開票內(nèi)容并開具運輸及貨代發(fā)票(北方物流)。
25日-26日：審核司機的費用憑證，錄入財務系統(tǒng)，做報銷明細表格，并結(jié)賬。
27日-31日：開具剩余的運輸及貨代發(fā)票;與網(wǎng)上銀行系統(tǒng)比較，及時做好銀行單據(jù)的錄入。
每天處理現(xiàn)金的收與付，并于當日錄入財務系統(tǒng)，做到日清日結(jié)。
每天處理辦公用品的發(fā)放工作。
每天訂制職工的午飯及現(xiàn)場加班人員的晚餐。
每星期三付款(外聯(lián)發(fā)與北方)，
每星期一、三、五上海銀行外高橋支行、建設銀行外高橋支行拿銀行回單，領取備用金，并及時錄入財務系統(tǒng)(外聯(lián)發(fā)與北方)。
每星期訂購一次辦公用品，每月做好盤存工作。
不定時的處理公司職員的名片、結(jié)匯等工作，并處理外聯(lián)發(fā)工會的現(xiàn)金及銀行的收與付工作。
班務工作計劃總結(jié)語篇三
根據(jù)班級實際情況，確定了以培養(yǎng)學生健全人格為宗旨，以培養(yǎng)學生自主合作能力和良好的學習習慣為目標的工作方法，培養(yǎng)合作精神，弘揚創(chuàng)新個性，塑造全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
在班級樹立做人第一，做學問第二的思想，建構(gòu)自立、自強、自尊、自信的健全人格模式，培養(yǎng)學生追求卓越、樂觀向上的人格品質(zhì)，使學生能客觀的認識自我，自覺管理自己的學習生活，自信、合作、誠信、責任，追求健康的精神生活。激發(fā)學生強烈的學習動機，孜孜以求，勤奮好學，培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望做一個由于自己存在而使別人幸福的人，不僅學業(yè)優(yōu)秀，同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理，出優(yōu)質(zhì)人才。
文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基礎。樹立學生以高尚的品德、超人的才情，深厚的`素養(yǎng)為人生追求的目標，逐漸形成文明素雅、奮發(fā)向上的班級風氣。在開學第一天，就在黑板上寫出班級是我家，用心去愛她的口號，一進入教室就有歸家的感覺。班級構(gòu)建一組為單位，將全班同學分成幾組，每個組有自己的口號、目標，鼓勵學生在合作中發(fā)展自我，溝通情感，培養(yǎng)自信，增強團隊意識和班級凝聚力。
按照學生能力和學業(yè)成績將學生分為三層，按優(yōu)、中、弱分配到各小隊組，優(yōu)化組合，捆綁發(fā)展。在小組中，使優(yōu)生更優(yōu)化，潛能生提高，弱勢群體得到幫助。每人為自己設計進步階梯，確定自己的發(fā)展目標，在自己規(guī)定的時間內(nèi)，達到理想的目標。
展
采用多元評價方式，反饋給家長，通過家長評價結(jié)合個人反思，總結(jié)上周學習生活情況，制定下周努力計劃，每月進行評比。通過這種過程性的質(zhì)性評價，期望有效促進學生的全面發(fā)展。
定期召開質(zhì)量分析總結(jié)，及時監(jiān)控學生的學習狀況和學業(yè)成績。每次考試后，都要進行質(zhì)量分析評價，及時對學生的成績起伏進行分析分層開會，個別訪談，不讓一個學生掉隊。
班務工作計劃總結(jié)語篇四
學生年齡的增長、青春期心理的變化、對校園生活學習環(huán)境逐漸熟悉。針對學生的變化，管理班級的管理也需要相應的變化。針對班內(nèi)實際情況，我對本班管理工作計劃如下。
一、指導思想：
本學期在德育方面，我班繼續(xù)推行紳士淑女教育，進一步規(guī)范學生形象，承傳學校自強不息、厚德載物的學校精神，以感動校園為鍥入點，對學生進行長期不懈的教育。同時，深入貫徹學校提出的“吸取教訓，重塑形象”的總體要求，全面提升班級整體形象。
二、工作目標：
培養(yǎng)學生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的鮮活個體;塑造班級成為文明、團結(jié)、先進、文明的班集體。
紀律衛(wèi)生：爭創(chuàng) “示范性文明班”，保持課堂及課下“敬、靜、凈、競”。無重大違紀現(xiàn)象，無打架現(xiàn)象，無擾亂課堂秩序現(xiàn)象。
集體活動：積極組織有益于學生身心健康的各類競賽活動和健身活動，培養(yǎng)學生的健康體魄和團隊意識，塑造有能力、有體力、有活力的鮮活群體。培育一批有正氣，講正義，講團結(jié)的班級管理團隊，培養(yǎng)學生自我管理能力。
感恩教育：以學校所倡導的“感動校園”為契機，以學校感動校園活動為平臺，積極有效地推動“感動班級”活動長期進行，通過小事、實事、身邊事對學生進行身體力行的教育，進行潛移默化的影響，進行“潤物細無聲”的引導。把“紳士淑女形象在我心”、“學雷鋒，做雷鋒”活動抓到實處。
學習：保持語文學科的領先地位，英語學科的上升勢頭，數(shù)學學科的基礎夯實，新增的物理學科，要贏在起跑線上;對于政史地生四小科，利用早讀前半小時及下午上課前二十分鐘予以重視，努力提升學生綜合人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生各方面的學識，力爭在片內(nèi)班內(nèi)有兩科奪得頭幬。班級總成績力保片內(nèi)班前三，爭做冠亞軍。力爭有三名學生進入年級前一百名。
三、工作要點：
1、關注學生心理變化。體察學生心理傾向，對偏差心理予以及時糾正。培養(yǎng)學生自制力的同時塑造學生的自省智力，關注體察學生交友范圍及社交內(nèi)容，塑造學生養(yǎng)成良好的交流智力，培養(yǎng)學生形成良好的人際交往意識。通過各種手段提升學生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和友善的人際環(huán)境。
2、依法治班：進行法制教育，培養(yǎng)學生的法律意識，使學生了解《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《刑法》等相關法律內(nèi)容。塑造學生自我約束，自我教育，自我警醒。班級管理要制度化前行，按照既定的班級法則予以獎懲。
3、做好感動校園教育。塑造學生成為尊重、善良、體諒、尊重、慷慨、同情、熱忱的行為作風和精神面貌，從細節(jié)著手，關注學生的一言一行，一舉一動。向?qū)W生引介傳統(tǒng)文明習慣，使其懂得禮儀廉恥、尊老愛幼、仁愛寬厚。避免一切形式的暴力和野蠻行為，杜絕不健康的思想傾向和習慣，糾正落后的腐朽的精神面貌。長期有效的抓好“感動校園，感動班級”教育。讓每一個自卑的心靈得到鼓勵，讓每一個心存對未來希望的心靈都有實現(xiàn)美好未來的實際行動，讓每個學生不再墮落中迷失自我。讓同伴的行動感動同伴。舉行“每天一小感人事”、“每組一個感動人物”，“每月感動自己的事跡匯報”等活動促成活動的有效進行。
4、尊重個體。以寬容、平和、鼓勵的態(tài)度教育學生。教育學生糾正弊病，激勵上進，首先謀求學生的理解。用期待的眼神感召學生，以幫扶的誠心去打動學生，用精辟的語言引導學生，以高尚的情懷塑造學生，使每個學生都認為班主任可信、可交往、可托付、可依賴。以誠心換取學生的一顆顆進取心、自強心、自制心。尊重學生的個體發(fā)展，不侮辱學生，不體罰學生，不打擊壓制學生，使學生在溫情中成長，在自我教育中成長。
5、班會活動有序進行。全面關懷學生的健康身心，使學生得到全面發(fā)展，使人人都得到發(fā)展。在班會活動中進行人生觀、世界觀、道德觀、紀律觀的教育。教育學生熱愛祖國，熱愛生命，熱愛家庭，熱愛班級，熱愛同學，使學生成為有文化、有紀律、有道德、有思想的人才。按照紀律教育、公德教育、交往教育、人生教育的總體思路進行有序教育。
6、吸取教訓，重塑形象。將榮譽視為班級的第一生命;吸取學校期末考試教訓，將學習作為教育的重中之重;吸取教訓，將教育抓實，避免教育失誤，避免對學校造成不利影響。
總之，作為班主任，應該時時刻刻注意自己的一言一行，從內(nèi)在到外在嚴格要求自己。在學生成長的過程中，以崇高的思想品德、飽滿的工作熱情、誨人不倦、永不止息的進取精神，言行一致，表里如一的作風，認真鉆研業(yè)務，大膽探索，真抓實干，管理育人，服務育人，教書育人，做一個好的教育者和引路者。
班務工作計劃總結(jié)語篇五
回顧這一學期的班務工作，有成績，也有失誤，有經(jīng)驗，也有教訓。為了積累經(jīng)驗，吸取教訓，以便今后更好的開展班務工作，現(xiàn)就本學期的工作總結(jié)如下。
1、深入了解和研究學生。班主任對學生進行思想品德教育，是以了解和研究學生為前提的，是建立在對本班學生深刻了解和真誠愛護的基礎上的。開學初，我通過觀察、談話等方式對部分學生的學習情況、思想品德、興趣愛好、才能特長、性格特征、家庭情況等方面進行了解，經(jīng)過去粗取細，去掉一些表面現(xiàn)象，抓住一些本質(zhì)的、實質(zhì)的東西，把握主學生的思想脈搏和行動傾向，為有的放矢、因勢利導的進行思想品德教育工作奠定了基礎。
2、加強集體主義教育。學生缺乏集體主義觀念，為了改變這種現(xiàn)狀，我先是在班里提出了共同的奮斗目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。然后開展各種集體活動，然學生感覺到集體的存在，主動關系班集體，去為集體的利益奮斗。
3、加強紀律教育。紀律是學習的保障，一個班紀律的好壞，直接影響班里的學習成績。開學初，我組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，同時還制定了班級公約，要求學生不遲到、不曠課、有事要請假，自習課不影響他人，上操要做到快、靜、齊等，自己則緊跟班級，讓學生變被動遵循為主動遵循。
4、對學生進行愛護公物的教育。走進新的學校，一切都是新的。有些同學好奇，什么都想摸摸看看，也有些同學想把學校的東西帶回自己家。面對如此現(xiàn)狀，我不失時機的對學生進行愛護公物的教育。讓學生知道學校的每一件物品都來之不易，要求學生對待公共財產(chǎn)要像愛護自己家里的東西一樣，通過召開愛護公物的主題班會，收到了良好的效果。
5、加強思想品德教育。
學生自制能力較差，這就要求老師進行耐心的教導。我首先要求學生講普通話，使用禮貌用語，自己則以身作則，給學生做個榜樣。在九月，我在班內(nèi)重點開展做一個講文明、懂禮貌、守紀律、勤學習的好孩子的活動。在這個月，比一比誰的文明禮貌語言說得多、說的好，誰的臟話多、粗話多、打人多，誰的紀律遵守的好。比一比誰能做到三個一樣，即校內(nèi)校外表現(xiàn)一個樣，老師在和老師不在一個樣，語言行為一個樣。并及時進行小結(jié)，發(fā)動學生找差距，補措施，使班紀班風的要求落到實處，并能持之以恒。
安全工作是學校工作的重要組成部分，對學生的安全教育，我一刻也沒有放松。本學期，我通過召開安全第一、安全伴我在校園等主題班會，給學生講安全知識，講不注意安全的危害，要求學生放學要組織好路隊，上學要結(jié)伴而行，不能在路上追逐打鬧。生火以后，又給學生講取暖要注意的問題。為了讓學生把安全二字牢記心中，我班黑板報、手抄報都涉及到了這方面的知識，并經(jīng)常讓學生自己說說哪些該做，哪些不該做，應該怎樣做，這些措施都收到了良好的效果。
衛(wèi)生管理是班級工作不可缺少的一部分，因此要經(jīng)常對學生進行衛(wèi)生常識教育。要求學生做到勤洗手、勤洗腳、勤洗衣服、勤洗頭。力爭做到室內(nèi)無廢紙、無果皮，教師能夠在較好的環(huán)境內(nèi)工作，學生能夠在較好的環(huán)境內(nèi)學習。每周堅持一次大掃除，每天堅持三灑一掃，每周對個人衛(wèi)生檢查一次，并及時小結(jié)。同時教育學生認真保持環(huán)境衛(wèi)生，對做得好的學生給予鼓勵。
當然，過去的已經(jīng)過去，我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去，新的學期還未開始。在新的學期里，我將吸取過去的經(jīng)驗教訓，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標邁進。
班務工作計劃總結(jié)語篇六
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想為指導，以學生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為載體，從本班學生的特點出發(fā)，樹立良好的班風、學風，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。
二、本班學生基本情況及本學期奮斗目標：
全班共有學生55人，其中男生29人，女生26人。學困生比較多，學生學習的紀律性、自覺性比較差。本學期的重點就是加強課堂紀律，特別是非班主任課的紀律，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現(xiàn)情況，及時反饋提醒，設立一定的獎懲制度，提高學生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進步。
三、基本措施和做法：
1、切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本。
(1)全面規(guī)范行為習慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。
(2)從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持天天記。
(3)愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(4)加強課間操進出場紀律的指導，規(guī)范眼保健操，進一步做到正確到位。
(5)確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話，上好思想品德課，保證實效性。
(6)狠抓課堂紀律，特別是非班主任課紀律，及時調(diào)查了解。
(7)經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學生提供一個個性發(fā)展的空間。
2、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。
學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
(1)提高學生的學習意識，重視學習的過程。
(2)學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標。
(3)安排好每天的晨讀，實行小干部管理制。
3、加強安全教育。
為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應該做細做實，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。
(1)利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。
(2)利用綜合實踐課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。
(3)利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。
(1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
4、做好個別學生的教育工作。
對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生，進行個別教育。具體做法如下：
對于個別學生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。
5、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行。
(1)對于學生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學校的工作。
(2)做好家訪記錄。
(3)做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子，多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關注孩子們的各個方面的變化，多匯報，多交流。
班務工作計劃總結(jié)語篇七
我們學生會全體成員一直以來都以“服務學校，服務同學”的理念，不停地努力著。不同學們提供一個好的學習環(huán)境和活動空間是學生會工作的宗旨。新的學期，新的計劃，我們學生會工作計劃是這樣的：
一 學生會主席工作計劃：
(1)每周兩次例會,對上一周工作進行工作總結(jié),及時改進工作中的不足,完善工作,并對下一周的工作進行安排布置,同時進行星分制反饋表的匯總工作。
(2)繼續(xù)發(fā)揮主席團的督導作用,對各部門的工作進行不定時抽查,本學期的抽查范圍將涉及每個班.
(3)開設學生會信箱及校園網(wǎng)絡郵箱,及時獲取同學們的意見和建議,并對同學們提出的焦點問題進行力所能及的解決。
(4)同時開設心理咨詢郵箱,信箱。在心理教師的指導下,幫助同學們擺脫青春期的煩惱。
(5)對全體學生干部進行課間操考核,儀表檢查,并舉行會操表演。
二 學習部
(1)校報的出版,版面為上學期評選出的優(yōu)秀版面,內(nèi)容豐富。
(2)關于文明禮貌的有獎征文活動。
(3)軍事社,文學社,動漫社,英語社,書蟲社的各項活動繼續(xù)開展。
三 生活部
(1)評選出環(huán)保標語的獲勝班級,制作環(huán)保布標,宣傳環(huán)保。
(2)環(huán)保社的同學將進行校園環(huán)保實踐活動和宣傳活動。
(3)繼續(xù)每周二中午的廢品回收,捐獻愛心。
(4)繼續(xù)進行校園衛(wèi)生檢查。
四 宣傳部
(1)開展”文明禮貌月”活動,進行文明禮貌宣傳 ,開展語言類比賽及班級展示活動
(2)校園廣播站開播,及時播報校園新聞,學生會、團總支以及各班的活動情況。
(3)配合學習部”英語文化節(jié)”活動, 開展英語黑板報,墻報等班級英語展示活動。
(4)大廳版報更換及展牌制作工作,并每兩周進行一次班級版報更換與檢查工作。
(5)繼續(xù)發(fā)揮小記者團的力量,有針對性的開展活動,挖掘校園活動的新視角。
五 文藝部
(1)進行卡拉ok大賽的決賽。
(2)藝術(shù)節(jié)期間進行獲獎選手的匯報演出。
(3)藝術(shù)節(jié)班級舞蹈比賽(待定)。
(4)班級合唱比賽。
六 紀檢部
(1)繼續(xù)大課間檢查和晨檢工作,加大檢查力度,嚴格檢查人員的管理。
(2)加強教學樓內(nèi)秩序的管理工作,各年級根據(jù)情況安排干部在本年級教學區(qū)域進行值勤,督導團會進行檢查抽查。
(3)踢毽比賽。
七 體育部
(1)繼續(xù)課間操檢查評比工作。
(2)足球、籃球比賽(待定)。
(3)跳繩比賽。
(4)乒乓球比賽。
以上是我校學生會本學期學校主要工作計劃,希望老師同學們積極配合我們的工作參與我們的活動,同時監(jiān)督我們的工作,多提寶貴意見和建議!
萬科學校學生會
2015.3.2
學生會工作總結(jié)
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間2015年已經(jīng)結(jié)束，在本學期開學之即,我們學生會認真做好了工作總結(jié)，在工作中提醒自己，在合作中提高自己。
在去年，校學生會經(jīng)過學生投票選舉進行了人員重組，在2015年10月成立了新的一屆學生會。下設主席、副主席、學習部、衛(wèi)生部、體育部和文藝部，共21名學生。
為了更好地做好學校的各項檢查工作，我們學生會制定出了嚴格的檢查標準。“公平、公正、公開”，用具體的事實、數(shù)據(jù)說明問題是我們在平時工作中最基本的原則。學生會的每一位成員都能做到嚴于律己，以身作則，立場堅定，不畏困難。由于我們能堅守原則，公平、公正地處理學校的日常行為考核工作，我們的出色工作贏得了老師和同學的一致好評。因此得到了校領導和全體師生的信任。另外，學校實行“優(yōu)勝班級”制并開展“雙爭”活動，各個班級的同學都十分努力地在各個方面爭取做到最好，力爭成為優(yōu)勝班級。在各位學生會成員的共同努力下，學校面貌蒸蒸日上，各項工作均特別是德育工作走在同類學校前列，并榮獲市級“衛(wèi)生先進單位”、市級“文明單位”、市級“紅旗團組織”等殊榮，這些成就的取得與學生會的辛勤工作是密不可分的。
贏得了同學和老師的陣陣好評。在此之后的日子里，學生會各個部門的同學在各個部門各負其責，踏踏實實的做好每件事情，配合老師對在校學生的學習生活進行監(jiān)督管理。
在鄰近元旦之即，校學生會配合老師組織安排“校元旦匯演”的同時，還主動擔任現(xiàn)場劇務工作。雖然都是些瑣碎的小事，但每位成員都表現(xiàn)出了極大的工作熱情。在2015年的最后一天，學?！霸┪乃噮R演”也如期舉行，各個班級都拿出了最棒的節(jié)目，在參賽同學的一起努力下，不負眾望，元旦文藝匯演成功落幕。
在臨近期末之即，學生會向全校積極提出倡議，鼓勵同學們努力學習，認真復習，做好充分的準備迎接期末考試。
在上學期結(jié)束之前，學生會所有成員都認真作了工作總結(jié)。在總結(jié)中不僅看到自己在工作中的不足，同時也看到了自己的優(yōu)點，找到了自己下學期的工作中心和努力方向。
短短的一年已過去，我們學生會的每一位同學還會在以后的學習生活中繼續(xù)努力，堅持做得最好。雖然每年學生會都會有老干部的離去和新干部的進入，但變的只是不同的面孔，而不變的是學生會為全校師生服務的宗旨和公平、公開、公正的工作立場。
我們感謝學校領導和全體老師的關心和幫助，感謝全校學生的合作，謝謝大家！
萬科學校學生會 2015.1.5
時間如風般的飛過，沒有留下印記卻留下了珍貴的記憶。時光荏苒，我學會了腳踏實地，學會了真誠。想想現(xiàn)在自己，我的感謝你，我們的好部長。沒有你，就沒有現(xiàn)在自信的我。
在過去的一年里，對于自己的工作，我認為還是比較合格的。在過去的一年里我重新認識了自己，更加進一步了解了我們的工作。在我們學生會的辦公室里，有這么兩個牌子，一個上面寫的是：想學習的留下，混日子的走，琢磨事的留下，琢磨人的走 ，勤勞能干得留下，好吃懶做的走。另外的寫的是：一顆蔽日遮蔭的樹，一朵芬芳四溢的'花，一個團結(jié)溫馨的家。咱們學生會生活部的職責：
（1）溝通后勤集團，成為同學跟后勤集團之間的紐帶；
（3）協(xié)助學生會其他兄弟部門做好一系列的特色文以及其他活動。
比有自愿者的效率會更高。而且，人員過多會產(chǎn)生部門的過度臃腫，導致同學之間的心里不平衡。
監(jiān)督院系衛(wèi)生的工作，可以說在目前為止是我們最難搞定的工作。從院系調(diào)人上來檢查衛(wèi)生幾次了，結(jié)果可以用慘不忍睹來形容。院系之間為了在院系的評比中取得好的成績，給別的院系抹黑的事不斷。我覺得我們做出一些措施禁止一下，比如說：我們自己學生會的副部可以在院里的干事中聘任；我們可以在一些院系中抽出一定的人數(shù)作為我們學生會的預備隊，這些同學可以成為我們的強大支柱。
我們的衛(wèi)生檢查條例已經(jīng)很多年沒有改革了。我覺的它已經(jīng)不再適合我們的工作環(huán)境，而且就以前的檢查來說很多都僅僅是在定期的檢查中才會想到打掃，在一個星期中很多時候都是臟亂的狀態(tài)。所以，為了讓同學真正養(yǎng)成一個良好的生活習慣，我們必須對目前的檢查條例進行改革；至于包干區(qū)的衛(wèi)生，我們學生會一個學期也就檢查兩三次，重視程度不夠高，包干區(qū)的衛(wèi)生狀況影響的是我們學校的形象。報告區(qū)直接的說是我們學校的臉，我們應該加以重視。
在我們的生活部職責中有一條是協(xié)助其他兄弟部門完成他們的特色活動，對于我們生活部來說我們沒有自己的特色活動是一個不小的遺憾。我認為生活部作為學生會一個重要的組成部分也應該有自己的特色活動。對于活動，既然我們是生活部，就應該不需要有太多的物質(zhì)投入，但是會有一個不一樣的效果，比如改善校園環(huán)境。
如果我留下來主持生活部的工作，在傳承上一屆的基礎之上繼續(xù)
努力的工作比如例行的針對各院系衛(wèi)生情況進行監(jiān)督，繼續(xù)堅定不一的為學生會各部門的工作提供幫助之外，開展一些改革。所以我想開展一些有意義的活動來作為我們的特色活動，比如我們可以在三月份跟十月份的第二個星期六針對全校的小廣告進行一次大的清理，美化我們的校園。具體我們可以在兩個不同的時間段里分別安排七個院系來工作，對于這次活動，可以將活動的情況列入先進院系的考評里。這樣的不僅可以團結(jié)校學生會與院里學生會，而且會讓我們知道哪個院系對我們的工作比較支持。與此同時我們也可以關心留意各院系的干事的工作，以此判斷是否可以將其選入我們的學生會，從而給學生會注入優(yōu)秀的血液。
或者在南區(qū)籃球場舉行一場宿舍文化節(jié)，時間在每年學生會換屆后的第三個星期日，我們可以從全校的宿舍里挑選出裝飾最好，宿舍的寢室文化突出的宿舍做成一張張的展板來展示，讓同學明白宿舍這“家”的溫暖。具體如下：
（1）讓各學院把自己最好的一兩個宿舍進行申報；
（2）我們派人員進行反復的核查；
（3）我們把這些的宿舍進行拍照然后做成一張張的展板；
（4）對于展示的宿舍，請校團委給予豐厚的獎勵；
鑒于學生會的工作沒有干事，我們可以從自己信任的院系里抽兩名干事作為自己的干事，而且我們可以從他的工作可以作為我們換屆選擇副部的一個參考。
對于換屆這個給學生會注入新鮮血液的大事，我認為要做學生會
的副部，他們應該是勤勞能干，認真負責的才可以。體制的改革，告訴我們：沒有了干事，很多事情必須副部來做，所以選擇什么樣的副部是學生會高效工作的保證；是決定學生會能否繼續(xù)把自己的優(yōu)良作風繼續(xù)傳承的保證；是決定學生會能否加強戰(zhàn)斗力跟凝聚力的保障。
在學生會工作了兩年，我覺得選擇副部應該有以下的幾個標準 ：
（1）最好是在生活部工作過的同學；
（2）有強烈的責任心，有一定的組織跟領導能力；
（3）學習成績應該過半，最好是成績優(yōu)秀者；
（4）有很好的交際溝通能力；
（5）有奉獻的精神，有很好的執(zhí)行能力；
（6）懂得奉獻，愿意付出。
我們可以在全校進行招募，但與此同時我們也同樣應留意院系生活部的優(yōu)秀同學。優(yōu)秀的同學是我們學生會的財富?！胺胀瑢W，鍛煉自我”，這樣的口號除了在我們的嘴里，它也應該在我們的心里。在這里，讓我們用自己的方式來為學生會做自己的努力。對太多的舍不得，如同畢業(yè)的離開。太多的感情，如同濃烈的血與酒。請敬愛的團委組織再給我一個為同學服務，為同學奉獻的機會，我會做的更好。我愿意-----愿意為服務同學而做出自己努力。我愿意繼續(xù)留在生活部工作，請相信我是一個留心細節(jié)的人。我會把自己的工作做得更加的好。
2012.10.05
本學期，校學生會在校黨委和省學聯(lián)的領導下和校團委的指導下較好地完成了既定的工作和任務。本屆主席團沿襲和繼承了前幾屆主席團的工作思想和管理模式，并且結(jié)合當前學校團學活動的新形式提出了相關的改進意見，爭取做到活動宣傳面廣、宣傳力度大、參與人數(shù)多，受益人群廣、活動口碑好，并在組織和參與活動的過程中，真正鍛煉和培養(yǎng)一批學生干部和有為青年。以全面落實學生會的職責為工作目標，全面發(fā)揮學生會“學生之家、干部之校、師生之橋”的作用，并與學校后勤集團等職能部門緊密接觸，做到學生和學校的溝通橋梁作用。下面就從各方面談一談本學期學生會取得的一些成績和還需要繼續(xù)完善之處。
一、學生會本學期團學活動的完成情況
深受廣大同學的喜愛?？梢姳緦W期學生會較好地配合校團委完成團學活動，并按照學校的統(tǒng)一安排做好相關的后勤以及服務工作。主要的、大的、并且戰(zhàn)線長的活動有辯論賽和人文講座，分別持續(xù)了一個月和兩個半月。其他的有“3.15”大學生維權(quán)活動、第三屆大學生器樂大賽、校挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、五四表彰、大學生舞蹈大賽、校第三屆dv大賽等，我們從3月至6月初完成了所有的活動，以致我們經(jīng)常要每個禮拜至少完成兩個以上的活動?；顒釉趯么位⑵放苹?、大眾化思想的指導下取得了不錯的效果。總體而言，學生會對于活動的開展（從策劃、組織、現(xiàn)場和總結(jié)等）已經(jīng)形成了自己的一套方法，并且學生會的成員對于此也已基本掌握，這直接影響著活動的開展情況以及質(zhì)量。
現(xiàn)實情況，活動太多導致的就是學生會內(nèi)部“家的感覺”減少了一些，大家注意的都是活動，角色定位都是上下級的關系，是布置任務和接受任務的關系，所以，這在以后是需要考慮的一點。
值得著重介紹一下的就是學生會開展的一些自主活動，這些活動更好的宣傳了我校團學組織，擴大了影響面，產(chǎn)生了積極的影響。學生會自主活動，按照校團學活動的統(tǒng)一步伐，將活動質(zhì)量作為宣傳點，采取多種渠道進行動員，以優(yōu)質(zhì)的服務博得同學們的好評。從西校區(qū)的人文講座、伙管會相關的活動、校大學生書畫大賽和話劇戲曲小品大賽都可以得到論證，著重在此介紹一下學生會組織的英語模擬考試，在上一屆的基礎上，本屆英語四六級模擬考試更加品牌化、正規(guī)化、流程化，1200余人參加?；顒诱麄€流程歷時近三個月，所有方面均有條不紊地進行，備受普通同學的好評。
二、學生會本學期的內(nèi)部建設
學生會本學期傳承了前幾屆的精神，將培養(yǎng)學生干部作為學生會的第一要務，將開展活動作為培養(yǎng)和鍛煉學生會干部的一個平臺，并將活動的完成情況作為評定學生干部相關能力的一個指標。盡力做到“學生之家、干部之校、師生之橋”。將育人放在內(nèi)部建設的首要位置，并在學生會的會議上、私下談話中充分強調(diào)育人的重要性，以及成才對于其本人以后發(fā)展的重要性等。做到全方位灌輸、不間斷教育。
學生會本學期很好的完成了常規(guī)工作。每兩周一次的與院部
主席例會，在一定范圍內(nèi)對院部學生會的工作進行指導和部署，做到我校學生會整體的發(fā)展。并且在主席例會上就具體的問題大家深入、廣泛地交換意見和看法，加強了解和溝通。學生會各部門也根據(jù)實際情況與院部學生會相關部門進行了工作經(jīng)驗的交流，通過此種形式，大家相互學習、相互借鑒。另外，校學生會內(nèi)部每兩周一次的主席與部長例會，也就學生會階段性出現(xiàn)的管理問題、活動上出現(xiàn)的問題進行布置和交流，并通過這種會議，更好地直接傳遞出主席團對于學生會成員的期望。在本學期初，學生會還下發(fā)了關于“活動之星”評選方案的文件，這對于更好地激勵學生會活動積極分子是很有好處的。
學生會一直以來強調(diào)的都是組織紀律性和做事的態(tài)度，著重培養(yǎng)的是成員的處事能力。做到培養(yǎng)善于為人處世、樂于敬業(yè)奉獻、有實踐經(jīng)驗、有理論高度、以繁榮校園文化為目標、以服務同學為己任的學生干部。咱們的成員雖然只有近70人，但是我們感到自豪的是我們的戰(zhàn)斗力。長期以來，學生會在“自信、團結(jié)、感恩”三大文化的指導下不斷前進，可以說，學生會干部經(jīng)過一年、兩年、三年的鍛煉已經(jīng)有了學生會的信仰、養(yǎng)成了學生會需要的價值觀，這也是歷屆主席團所樂意看到的。下一步的目標將是在此基礎上進一步做到：制訂適當?shù)臋C制，全面培養(yǎng)優(yōu)秀的學生會干部。
道遠。本學期學生會內(nèi)部建設這塊出現(xiàn)的問題有：第一，部分學生干部不明自己的職責，以得過且過的心態(tài)完成工作，這是很要不得的，這些成員也是下學期初校學生會需要積極改造或者清退的。第二，學生干部有些在處理學習和工作的時候，還是會比較為難，這就要求我們著重強調(diào)學習在平時的重要性。第三，學生會內(nèi)部因為活動較多，導致了有些要求和制度落實不到實處。
三、校學生會服務校園的成果
學生會除了開展相關的服務校園的活動，例如人文講座、“3.15”大學生維權(quán)活動、四六級模擬考試之外，還有常設的兩個服務性機構(gòu)在開展工作，即伙食管理委員會和教學信息反饋委員會?；锸澄瘑T委員會（以下簡稱“伙管會”）在校學生會生活部的指導下，開展了失物招領和尋物啟事的工作，已經(jīng)歷時3年，得到許多同學的好評。此外，伙管會還配合校其他的機構(gòu)，每月一次參與校園衛(wèi)生檢查的工作。在三個校區(qū)代表學生積極和食堂進行溝通，在為同學爭取權(quán)益方面也發(fā)揮著作用。組織學生代表對食堂進行抽查、組織學生代表參與與后勤領導的座談會等，承辦校級廚藝大賽等，積極營造委員會在校園的影響力。在歷屆成員的努力之下，已經(jīng)打造了一支能吃苦、很團結(jié)、有抱負的學生隊伍，并且該組織在北校區(qū)和西校區(qū)已經(jīng)小有名氣，期待在校團委的領導下，以積極配合校其他職能部門，以服務同學為己任，取得更加長足的發(fā)展。
教學信息反饋委員會（以下簡稱“教管會”）本學期正在嘗
試著轉(zhuǎn)型的工作，我們會將委員會定位在以組織有意義的活動為同學服務這點上。本學期的四六級模擬考試，就得到了該委員會的大力支持。這樣做的話，首先是在監(jiān)督知道到位的前提下，及很好的完成了活動，又減輕了學生會成員的負擔、還鍛煉了另一部分同學。下學期，委員會將在主席團的指導下，更多、更好地開展相關活動。
四、指導院部學生會的工作、積極與兄弟院校進行交流 借學校開展校級團學工作考評的契機，更進一步地加強與院部學生會之間的合作，在工作上既要布置也要合作，在組織建設上既要指導又要學習。在多方面進行相互了解。并且教管會和伙管會等還是需要院部做好相關的配合工作，一起做好校園民主建設工作。下學期，校學生會將從院部學生會甄錄一批優(yōu)秀的學生干部填充進我們的組織，這是一次交流和合作的機會。
我校學生會在與兄弟院校學生會的交流上做的比較欠缺，這是需要改進的方面，本學期我們將利用學聯(lián)二十五大和暑期省青馬培訓積極做好與其他高校的交流工作。
安徽理工大學學生會
二〇一〇年七月四日
2015—2011學年第一期校學生會工作計劃
2015—2011學年第二學期對于學生會的發(fā)展來說是很重要的一年。經(jīng)過前幾屆的發(fā)展，學生會的工作已經(jīng)取得長足的發(fā)展和學生會已經(jīng)形成了自己的文化系統(tǒng)。學生會將在校黨委和省學聯(lián)的領導下和校團委的指導下開展工作。以“三自”方針扎實開展學生會活動，以繁榮校園文化、服務同學為己任，加強自身組織建設。遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學全面發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合學生會實際，制訂本計劃。
一、加強內(nèi)部組織建設，深化、優(yōu)化學生會管理模式和學生干部培養(yǎng)模式，打造精品團隊。
本學期，主席團將根據(jù)“公平、公正、公開”的原則對成員進行考核，并通過面試從學院學生會則有選拔一批優(yōu)秀學生干部填充進來。學期中，進行正副部長的任命，并督促成員在學習中工作，在工作中學習，建設一支學習型團隊。在學期初，將進行學生會招新等一系列工作，這項工作一定會按照一貫傳統(tǒng)，杜絕所有的舞弊、“走后門”等現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即辭退。為讓大家更多的了解學生會，下學期將會進行相關的考核，并且會將考核結(jié)果作為一項指標納入學生會評優(yōu)以及活動之星等。
在內(nèi)部管理方面，還是會以學生會的規(guī)章制度和相關要求，對于成員進行要求，即做到紀律嚴明、態(tài)度端正、工作高效、成績優(yōu)異。在工作中要組建成“召之即來、來則能戰(zhàn)、戰(zhàn)則能勝”
的精英隊伍，在私下里，學生會會營造“不是班級卻有班級一樣的團結(jié)、不是家庭卻有家庭一樣溫馨”的組織。
本學期學生會盡量做到將考核指標量化，并且對于不合格的學生干部進行勸退、辭退的時候，盡量做到人性化，多聊天、多開導、多啟發(fā)。并以量化的指標來作為學生會內(nèi)部獎懲的依據(jù)。在學生工作中，要做到以優(yōu)秀帶后進、以鼓勵促發(fā)展、以肯定保先進。充分肯定大家工作的基礎上，對于不足之處再加以改正。
二、積極參與團學活動、全力打造品牌活動。為服務同學和繁榮校園文化而不懈努力。
本學期，學生會將積極參與到團學活動中去，按照學校的統(tǒng)一部署，在團委的指導下，結(jié)合學生會實際做好相關的工作。具體的活動項目以校發(fā)文件為準。
在學生會自主的活動中，我們將一如既往的以服務同學為第一要務，更多更好地擴大宣傳面、提升品牌、爭取認同。多做品牌，做好品牌。
在活動的組織形式上，我們將尋求突破。在條件允許的情況下，將以多組織聯(lián)合舉辦、授權(quán)由其他學生組織舉辦、將大型活動以學院為單位“以整化零” 等多種形式。
在活動的過程中，學生會將多聽取各方意見。對于出現(xiàn)的問題進行改正，對于存在的疑惑及時進行解釋。
三、突出學生會的服務性，注意校園民主和學生維權(quán)。爭取得到更多同學的支持
本學期，伙管會和教管會將按照各自的定位和工作計劃，開展相關的服務性活動。以同學的利益為出發(fā)點，積極地與校相關職能部門的領導進行溝通，盡可能為同學謀福利。
以活動促進學生會及委員會的宣傳、以工作成效來提升學生會的校園認可度。
指導院學生會做好相關工作，以活動和組織建設來增進校、院兩級學生會的交流與合作。
本學期，應該積極尋求機會，與在淮其他高校學生會做好交流。大家相互取長補短，改進我校學生工作的不足點。本學期開展的青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，我們將借助多種渠道，邀請校學生會歷任校友來校與大家交流。
以上就是本學期校學生會的工作計劃。學生會將本著一貫的實事求是、育人為本的原則。在校黨委的領導下、校團委的指導下，為實現(xiàn)安徽理工大學的跨越式發(fā)展不懈努力！
安徽理工大學學生會
二〇一〇年七月四日
班務工作計劃總結(jié)語篇八
在縣教育局、教研室的正確引領和教師的積極配合下，我園保教工作取得了一定成績，教師的教育教學水平有了明顯提高。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠，還需加強教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師，全面提升我園的保教工作質(zhì)量。
(一)幼兒發(fā)展目標。
加強養(yǎng)成教育，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活、行為習慣，能大膽表達自己的意愿，學習和同伴友好相處;加強藝術(shù)培養(yǎng)，使幼兒喜歡各種藝術(shù)表現(xiàn)形式，樂意通過繪畫、手工、藝術(shù)表演等形式展示自己。
(二)教師發(fā)展目標。
讓每一位教師擁有健康、陽光、快樂、積極的心態(tài)，關愛每一個孩子，關心每一位同事，關注每一名家長，在工作中體驗快樂。強化教師目標管理和自我約束，實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精細化;實施教師個性化培養(yǎng)工程;開展讀書、繪畫等活動，加強教師培訓，提升教師素養(yǎng)，在學習中進步，在工作中發(fā)展。
(一)以人為本，做好思想工作。
1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，發(fā)揚“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，敬業(yè)奉獻，爭創(chuàng)一流”的精神。
2、加強教育理論學習，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。
(二)加強教研力度，提高保教質(zhì)量。
(1)落實備課制度，提高教師教學能力。本學期將繼續(xù)完善集中備課制度，規(guī)定每周一為固定活動時間，由教研主任負責，引導教師根據(jù)個人特長，專攻不同領域，并對每一份教案進行“說課——修改完善”，不斷完善教學活動，提高教師對教學活動組織、實施的能力，從而促進幼兒全面發(fā)展。
班務工作計劃總結(jié)語篇九
時間總是在不禁意間從身邊悄悄流過，還記得第一次踏進一(2)班的教室，應對一張張?zhí)煺鏌o邪的臉，轉(zhuǎn)眼間也已經(jīng)整整一年了。在這一年中，第一個學期是痛苦的，第二個學期我和我的學生們正真體會到了成長的快樂。雖然我們的進步不是很大，但是即使是小小的進步也是我們共同努力的結(jié)果。有時，我甚至發(fā)現(xiàn)我喜歡和他們在一齊，喜歡和他們一齊感受酸甜苦辣。我和他們在很多地方構(gòu)成了默契。以下是自己對這一年來的一些回顧：
一、真誠、耐心，培養(yǎng)學生良好的習慣。
一年級學生的特點就是好動、好玩。如何讓這些孩子適應小學生活，成為一個真正的、懂事的小學生是我碰到的首要問題。我認為，良好的習慣是學習的基礎。因而，我從了解每位學生開始，從小事抓起，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些;在班內(nèi)利用各種獎勵措施，表彰進步，以此不斷強化，幫忙學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。并且，在班中選拔出適宜的學生擔任班干部，進行培養(yǎng)、指導，鼓勵他們做好帶頭工作，協(xié)助教師完成一些工作，如：早讀，午睡等。同時我清醒地認識到無論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”，平時要有足夠的耐心、誠心引導學生，期盼他們的進步。總的來看，這學期進步的學生還真不少，如：張超小朋友做小動作的頻率少了，上課認真聽講，思考問題的時間多了，舉手發(fā)言的頻率高了!上課愛發(fā)呆的湯曉也能集中精神認真聽一段時間了;以前讓人頭大的張振宇也有了讓我欣喜的地方，他的字能寫端正了……他們的點滴進步都是我值得開心和驕傲的地方!
二、相信，培養(yǎng)，孩子的潛力。
世界上聰明的父母最愛對孩子說的一句話就是“yourheartknows”(你自己明白)，這是相信孩子的一種表現(xiàn)。一位教育家也曾指出，教育的奧秘就在于堅信孩子“行”。而我借用“yourheartknows”來應對每一個孩子的每一次求助，孩子們經(jīng)常會遇到這樣那樣難以決定的問題，在校園他們最方便的求助對象就是老師。這時老師不就應直接去幫忙學生決定他們的選取，而就應把他們看做是有潛力解決困難的人，讓他們用自己的思想去解決，至于對或不對教師應用其他方法讓孩子從側(cè)面自己去體會了解!要相信自己的孩子!要明白在孩子們以后的人生中總還會遇到各種各樣難以預料和決斷的事情，也總會有人推薦他們?nèi)ミ@樣或那樣對付難題，但做出最后選取的應當還是孩子自己，所以從小讓孩子有自己的想法，見解，是教師教育的最主要目的之一。我喜歡對孩子講“yourheartknows”或“你自己想辦法”讓他們“回歸自我”“加強自我潛力”這是教育給予他們最好的禮物。此刻我們班的小朋友已經(jīng)和我構(gòu)成了一種默契，遇到問題自己先想辦法，因為他們明白如果問我，我的回答肯定是“你自己想辦法”因為我相信他們，所以他們解決問題的自主潛力也在不禁意間逐漸提高了。
一個人的成功不僅僅僅是靠勤奮和努力，更需要的是良好的習慣和較強的解決問題的潛力，而作為班主任培養(yǎng)學生習慣和潛力是最重要的。當然，這學期自己做的不足的地方還很多很多，那是我欠缺的地方，同時那也是我努力的動力!對于不足的地方自己也自覺的想了不少辦法，下了不少功夫，但效果卻并不明顯。我想只有在今后的實踐中再接再厲，努力把工作做得更好。
班務工作計劃總結(jié)語篇十
瞬息間，對于我來說不平凡的2017年即將過去。在過去的一年里，似乎值得自己去回顧的事情并不是很多，生活和工作依舊是沿途沒有什么風景，就在我以為大路朝前，日子就這樣平靜下去的時候。2017年9月，我經(jīng)過應聘和選拔來到了永靖古典建筑二分公司，同時很榮幸被分到了其下屬的海宏拆遷有限公司，這對于我來說是一件值得高興的事情，于是大學畢業(yè)一年多后的我，有了第一份自己心儀的工作。
加入 的這四個月，對于我來說是一種成長與進步的歷程。從頭開始學習我完全陌生的一種工作方式、工作內(nèi)容、以及工作程序。第一次參與城市建設中的拆遷工作；第一次參與拆遷過程中的協(xié)議簽訂；第一次參與簽訂協(xié)議時對拆遷戶的講解；第一次參與講解里的專業(yè)知識運用。這些之于我首先都是要用心去學習，然后必須要熟練運用在工作中的每一個細節(jié)里的，然而我這四個月的工作，并非盡如人意。這段時間自己深刻反省過后，我在這里既對自己前段時間工作批評，也做一些總結(jié)，如何做好自己的本職工作，亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)，和大家一起服務于公司。
一、2017年總結(jié)
（一）工作總結(jié)
對簡單，在掌握了協(xié)議的簽訂后，我隨陸工一起轉(zhuǎn)入商業(yè)原油儲備庫沿溝莊的拆遷項目中。截止2017年12月20日，共簽訂協(xié)議42份，41戶，拆除房屋22戶，總拆除面積達2237.06平方米，我參與其中簽訂的協(xié)議共28份。但遺憾的是，我一直沒有自信獨立簽訂協(xié)議，這將是在未來的一年中，我要面臨和改變的首要，也是最重要的問題。
（二）工作中的不足
我在工作中主動性不足，與領導和大家溝通較少，遇事考慮不夠全面，不夠細致，工作中不夠踏實，失誤較多。雖然努力做了一些工作，但距離工作中公司領導對我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平、工作能力、以及對具體工作的實施與計劃等問題上還有待進一步提高。同時，我對新的工作崗位還不夠熟練等等，這些問題我決心在以后的工作中加以改造和解決，使自己更好地做好本職工作。并且自己應該而且能夠做的事情，要勇于承擔，不依賴他人，不退縮、不逃避，勇敢地邁出此一步，今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。
二、2011年計劃
2017年已過，未來的日子依舊充滿了挑戰(zhàn)和機遇，總覺得所要做的努力，看似容易，做起來卻是需要用心、用力、用態(tài)度的'。但我堅信有公司領導的正確決策，有各位同事的協(xié)助，加上我個人的不懈努力，2011年會是我在海宏的陪伴下蛻變的一年。
（一）增強責任感，服從領導安排，積極與領導溝通，提高工作效率。
要積極主動地把工作做到點上，落到實處，減少工作失誤。時刻堅持不懂就問，不明白就多學的態(tài)度，與同事多合作，與領導多匯報工作情況，做為一個新人要將自己放的低一點再低一點，懂得團隊的力量和重要。
（二）勤學習，提高業(yè)務能力。
涉及到工作相關知識的學習，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。大學四年所接受的知識畢竟十分有限，工作中我遇到了許多接觸少，甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。比如“協(xié)議內(nèi)容的計算”“征地拆遷動員工作”等，面對這些問題，我首先要自己先多了解，做到心中有數(shù)，使自己很快能進入工作角色。
（三）勤動手，堅守工作職責。
工作無大小，只是分工不同，貢獻無多少，要看用心沒有。作為一名剛走出大學校門不久的新人，社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗比較匱乏，因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而，我個人認為從小上進心很強的我，最大的特點就是學習能力強，待人真誠。工作中，我要勤于動手做好本職工作，戒驕戒躁，不做也言語的巨人，行動的矮子。不論是辦公室的日常事務，還是協(xié)議的簽訂，我都要用心做到更好。同時，這次要抓住沿溝莊協(xié)議簽訂的契機磨練自己，憑借公司的良好環(huán)境提升自己。
（四）勤思考，理論聯(lián)系實際。
工作中要細心留意。在公司領導的指導關心下，我逐漸熟悉了工作情況，要學會做個有心人，通過自身細心觀察和留意，反思和總結(jié)，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。捕捉和發(fā)現(xiàn)大家工作中的閃光點，加以學習和自我提高，多讀多看，學習政策法規(guī)，拆遷條例等方面的知識，提高履行崗位職責的能力。
（五）勤動筆，提升專業(yè)獨立性。
勤寫勤練，為了熟練協(xié)議的簽訂工作，要在平時多下功夫，訓練自己做到簽訂協(xié)議時胸有成竹，相信自己，游刃有余。要努力重視自己的專業(yè)獨立性，學會及時專業(yè)的勤總結(jié)、勤分析、勤匯總，并最終完成自己我的提升和成長。 希望和機會是留給能夠面對傷害，并且懂得封存疼痛的人的。不舍棄一些執(zhí)念，大概永遠都沒法邂逅接下來的風景。無論別人怎么看待我，或者我自己如何探測生活，重要的是我必須要用一種真實的方式，度過在手指縫間如同雨水一樣無法停止落下的時間，要知道自己將會如何生活！現(xiàn)實挾裹著一種莫名且直白的巨大沖擊，在不經(jīng)意間以不容拒絕的姿態(tài)滲透進我的生活，一直在昭示著某種必須走過。很多時候，我們無法去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程就好。所以初心莫忘，謹以自勉。
在忙忙碌碌中新的一年又到來了，2017年對我來說是具有十分意義的一年，上半年在銳得電子我很好的完成了大部分的采購工作，配合各部門完成了erp的前期輸入工作之后功成身退，而下半年我調(diào)換崗位到了銳勁投資。
對于一個之前從未接觸過的行業(yè)，我投入了十二萬分的精力，在領導的栽培下，我加強了民間抵押貸款方面的學習鍛煉，認識、了解和熟悉了各大公證處、房產(chǎn)交易中心的業(yè)務辦理流程。我去過銀行洽談業(yè)務也去過中介看過房子，這些經(jīng)歷使我不論在思想認識上還是工作方法上都有了很大進步，執(zhí)行能力進一步強化，承受能力進一步提高。 從剛開始的裝修、打掃、進家具，到后來開業(yè)、第一單生意，隨著業(yè)務員的增加，我們的業(yè)績從零開始到如今每月的上千萬，我見證著銳信普惠的成長，而我也跟隨著銳信普惠一起成長著。
新年工作計劃
新的一年中，我會更加合理的安排日常工作，并積極有效完成各項工作任務。
1、 我會及時更新項目統(tǒng)計表
2、 每月15號之前做好業(yè)務員提成統(tǒng)計
3、 統(tǒng)計每周哪些業(yè)務員需要制作名片
4、 把業(yè)務員提交的所有資料整理裝訂成冊
5、 積極配合財務做好預算表的登記核對工作
6、 積極配合財務做好收款收據(jù)的登記以及統(tǒng)計
7、 積極配合財務做好每周的報銷統(tǒng)計
8、 積極配合財務做好每周的付款申請統(tǒng)計
9、 完成日常的內(nèi)務、內(nèi)勤工作
10、 領導交給的各項任務
在日常的事務工作中，自己在接到領導安排的任務后，積極著手，確保完成任務。做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關系，經(jīng)常同其他同事勤溝通、勤交流，分析市場情況、存在問題及應對方案，以求共同提高。 前行，需要堅持;堅持，必然前行。這既是自勵，更是共勉。
班務工作計劃總結(jié)語篇十一
20xx年來，本人在支行黨組的領導下，按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己，堅定政治信念，加強政治理論、法律法規(guī)、金融知識學習，轉(zhuǎn)變工作理念，改進工作作風，堅持廉潔自律，自覺遵紀守法，認真履行職責，法紀、政紀、組織觀念強。
認真貫徹執(zhí)行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。尊重一把手，團結(jié)領導班子成員和廣大干部職工，思想作風端正，工作作風踏實，敢于堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責，堅持依法行政，認真負責分管和協(xié)管工作，大力支持一把手的工作，促進支行“三個辦法一個指引”的順利開展。
在日常的工作中嚴格按照《會計主管操作規(guī)程》履行職責。做到坐班不離崗，認真協(xié)助網(wǎng)點負責人搞好對柜員的職責分工和管理。
嚴格按照總支行的統(tǒng)一部署，開展好“優(yōu)質(zhì)服務”活動。一是以人為本，加強員工教育，提升服務質(zhì)量，塑造服務品牌。二是以客戶為中心，做好服務工作。主動加強與客戶的聯(lián)系，熟悉客戶需求，以更好地為客戶服務。
一是對于老客戶，和固定客戶，經(jīng)常保持聯(lián)系，及時了解客戶需求，穩(wěn)定與客戶關系。二是在擁有老客戶的同時還不斷從各種途徑獲得更多客戶信息，以多樣化的營銷方式爭取更多的新客戶。三是加強業(yè)務學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學業(yè)務與交流技能向結(jié)合。
時代在變、環(huán)境在變，銀行的工作葉時時變化著，天天都有新的東西出現(xiàn)，新的情況發(fā)生，這都需要我跟著形式而改變。學習新的知識，掌握新的技巧，適應周圍環(huán)境的變化，提高自己的履崗能力。并將平時工作中遇到的問題和一些成功的做法，記錄在個人客戶經(jīng)歷日志中，定期整理并及時與同事分享。
作為基層支行必須十分重視檢查制度落實情況的重要性，不要等上級布置時才抓檢查，或發(fā)生金融案件后進行檢查，而是應該做到常規(guī)性檢查，把執(zhí)行力作為管理人員的首要職責。
下個一年里，面對新的形勢和新的挑戰(zhàn)，我將認真貫徹總行提出的各項工作為目標，強化內(nèi)控管理，抓規(guī)章制度落實，規(guī)范會計核算，完善操作管理，制定柜員責任制，實現(xiàn)全年支行安全無事故，為萬商路支行的發(fā)展貢獻自己的力量!
班務工作計劃總結(jié)語篇十二
根據(jù)《區(qū)信息中心關于20xx年信息化工作績效考評工作的通知》的要求，我局對照區(qū)電子政務和政務信息化工作目標任務的內(nèi)容，進行了認真的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
務。
（一）加大政務信息公開的力度。一年來，我局門戶網(wǎng)站圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，認真宣傳、貫徹黨的宗教工作方針政策，不斷充實政務公開內(nèi)容，提高工作的透明度。及時將政策法規(guī)、重大項目完成情況等信息第一時間在政府網(wǎng)站上發(fā)布。
（三）狠抓政府門戶網(wǎng)站和政務外網(wǎng)局域網(wǎng)建設。完成了局門戶網(wǎng)站的建設和日常維護工作，為領導掌握信息、正確決策、推動工作提供了可靠依據(jù)，為各部門協(xié)調(diào)溝通、相互交流搭建了平臺。
（四）加強組織領導，夯實政務信息工作基礎。我們把政務信息工作列入了重要議事日程，辦公室每周收集一次信息工作報送及采用的情況，并指定一名微機操作水平較好的工作人員為政務信息員，具體負責單位的政務信息工作。根據(jù)各科室工作的特點，將具體的政務信息工作任務細化分解，責任到人。做到人人有任務，個個有指標，營造了一種人人搜集信息、編寫信息的工作氛圍。在政務信息工作的管理上，從政務信息撰寫、信息通報、信息報送獎懲及重大信息報送等方面，健全了管理體系，形成了政務信息工作與其它工作齊頭并進、協(xié)調(diào)聯(lián)動的工作局面，有效提高了政務信息工作水平。
（五）擴大信息覆蓋面，拓寬信息收集渠道。我們通過參加各類會議、起草有關文件、組織重大活動、處理重大事件、下基層督查調(diào)研等有利時機，及時從中搜集挖掘信息，收集相關資料撰寫報送信息。為了便于工作聯(lián)系，我們在各單位學校確定了1-2名孰悉國家的方針、政策，掌握政務信息基本知識，掌握現(xiàn)代辦公技能，綜合業(yè)務能力強，具有一定文字功底和分析能力的人員擔任信息工作聯(lián)絡員。根據(jù)工作需要，我們通過電話或電子郵件與這些單位信息工作聯(lián)絡員聯(lián)系，向各部門預約信息，再將各單位上報的信息進行分析篩選、整合、提煉修整后通過政府內(nèi)網(wǎng)及時上報，做到了當日信息當日簽、當日發(fā)，信息不過夜。采用通報方式對各部門報送信息情況每月通報一次。通過這種方式有效激發(fā)了各單位報送信息資料的積極性，拓寬了信息收集渠道。
20xx年，在區(qū)信息化工作領導小組的領導下，我局電子政務建設工作取得了明顯成效。
（一）領導重視，認識統(tǒng)一。我局領導非常重視信息化建設工作，高度認識電子政務外網(wǎng)和政府門戶網(wǎng)站建設的重要意義，上下統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，并把這項工作當作一件大事擺上單位重要議事日程，采取得力措施加以落實各方面工作。
（二）加強領導，落實責任。為進一步推進我局信息化建設步伐，認真貫徹落實區(qū)政府辦〔20xx〕116號文件精神，我局成立了電子政務領導小組，明確了電子政務專項目標責任。按照分步實施，逐步完善的要求，制訂了局電子政務工作年度計劃。
（三）立足現(xiàn)狀，夯實基礎。為了進一步加快我局電子政務建設，在硬件上進行了完善和充實，新增了電子政務系統(tǒng)專用電腦、彩色打印機、復印機、傳真機、碎紙機、掃描儀、電腦桌椅等辦公設備。進一步完善了單位內(nèi)部局域網(wǎng)建設。積極組織全局人員參加電腦知識和電腦業(yè)務、電子政務知識培訓，打好人員基礎。大力倡導無紙化辦公，實現(xiàn)了各類報表文件，凡是有相關軟件的，都全部用軟件制作，無軟件的也都全部納入電腦制作和管理。
（四）加強服務，完善功能。我局在政府網(wǎng)站上建立了自己的網(wǎng)頁，為了充分利用這一窗口，展現(xiàn)教育工作特色，讓外界了解長安教育工作現(xiàn)狀，我們落實了專人對該網(wǎng)頁進行維護和更新，主要完成的工作有：一是加強對政務公開電話、電子信函的管理，認真完成上級交辦的任務，及時回復群眾的來電、來函。二是切實加強對我局網(wǎng)站內(nèi)容的更新，維護以及服務功能的開展，及時把我局的基本情況，工作思路，及工作動態(tài)在網(wǎng)上發(fā)布。
（五）加強計算機和網(wǎng)絡維護工作，確保網(wǎng)絡和信息安全。我們在信息化與電子政務建設中更加注重網(wǎng)絡安全工作，對內(nèi)外網(wǎng)的硬件防火墻、網(wǎng)絡版殺毒軟件、網(wǎng)絡架構(gòu)進行了全面升級改造，形成了較為完善的網(wǎng)絡和信息安全防護體系。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證了網(wǎng)絡安全、穩(wěn)定、有序的運行，全年無網(wǎng)絡安全事故發(fā)生。
著力抓好以下重點工作：
（一）著力抓好政務信息報送工作。深入開展調(diào)查研究、積極拓寬信息渠道，提煉一批具有較高參考價值的政務信息，使信息報送質(zhì)量和總量較上年有較大提高。繼續(xù)擴大信息覆蓋面，健全信息網(wǎng)絡，把基層的一些重點、難點、熱點問題以及對全市有指導意義的典型總結(jié)出來，及時進行勾通反饋上報。
（二）著力抓好門戶網(wǎng)站建設工作。按照區(qū)信息中心安排部署，及時更新維護好門戶網(wǎng)站，上傳各類信息，重點加大對政務公開、政策法規(guī)、部門動態(tài)、疑難問題解答等信息板塊的信息上傳力度，主動接受群眾監(jiān)督，服務廣大群眾。及時更新“長安教育網(wǎng)”信息和完善網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)內(nèi)容。
（三）積極開展相關的教育和培訓工作。進一步深化認識，不斷增強干部職工學習微機和信息網(wǎng)絡技術(shù)的主動性和自覺性，使干部職工微機操作和網(wǎng)絡應用能力進一步提高。
（四）抓好分析研究。努力分析研究并切實解決好政務信息工作中存在的突出困難和問題，適時調(diào)整工作思路，不斷改進工作方式。
班務工作計劃總結(jié)語篇十三
(一)教育教學。
(1)生活方面：
1、能盡快適應集體生活，喜歡幼兒園。能親近老師、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。
2、樂意接受洗手、洗臉、剪指甲等日常清潔要求。
3、會自己進餐，會用杯子喝水，會安靜入睡。學習入廁，有獨立做事的愿望。
4、在老師提醒下懂得要愛護幼兒園的物品、玩具，學著收拾玩具和日常用品。
5、在老師提醒下，愿意按季節(jié)、活動量的大小，增減衣服，并學習穿、脫衣服的方法。
(2)運動方面：
1、了解一些簡單的自我保護意識。
2、樂意參加走、爬、鉆等基本動作，能堅持走完力所能及的短途路程。
3、能隨意地活動身體，體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。
4、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體，樂意參與收拾小型體育用具。
5、學習簡單的模仿動作。
(3)學習方面：
1、樂意招呼熟識的人，會說早、再見、謝謝等禮貌用語，并學用語言表達自己的需求。
2、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關安全的提示。
3、接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品，覺察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。
4、認說與生活密切相關的衣、食、住行的基本物品。
5、喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡單的美術(shù)工具和材料，會跟著老師有興趣地唱、跳、敲打、涂畫、撕貼、搓捏等。
6、能安靜地傾聽老師、同伴的講話，學說普通話。
7、愿意聽老師念兒歌、學講故事中的簡短詞句，愛看圖書圖片，喜歡跟老師一起看看、聽聽、講講。
(二)衛(wèi)生保育工作。
1、加強晨檢及日常工作中的看、聞、查工作，嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度。
2、嚴格執(zhí)行幼兒園接送卡制度。
3、加強幼兒的心理保健，盡量減輕幼兒入園焦慮。
4、充分認識保教結(jié)合的重要性，做到保中有教，教中有保。
三、重視潛在課程對幼兒發(fā)展的作用。
1、加強幼兒德育教育，培養(yǎng)幼兒良好的個性和生活能力。
2、創(chuàng)造適宜的學習環(huán)境。
3、注重老師的形象，提高自己的內(nèi)在涵養(yǎng)，樹立科學的教育觀。
四、個別教育。
1、觀察、糾正個別幼兒不會交流而出現(xiàn)的抓人、爭搶現(xiàn)象。
2、解決幼兒入園難問題，多和他親近，減輕他入園焦慮。
3、發(fā)展幼兒的大肌肉動作。
4、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，教他講普通話。
五、節(jié)日活動。
認識教師節(jié)，國慶節(jié)、元旦節(jié)等重大活動。結(jié)合園務計劃、教研組計劃搞好節(jié)日慶?；顒?。
六、家長工作。
1、開學初期，主動向家長了解幼兒情況，并保持聯(lián)系。
2、召開家長會，讓家長了解幼兒園的一日活動，本學期的目標，聽取家長的意見，盡量達成教師和家長間的共識。
3、要求家長配合教師的工作，能每天關注家園欄，及時了解教學信息。
4，通過家園聯(lián)系冊幫助家長了解幼兒的發(fā)展。
班務工作計劃總結(jié)語篇十四
通過一學期的考驗和我班三位老師的共同努力，我們已問心無愧的完成了本學期教學內(nèi)容，并得到了每位家長的好評，還與幼兒建立起良好的師生關系、讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快，使幼兒真正感受到“幼兒園是我家”。幼兒在學習和生活自理能力上都有了較大進步，并養(yǎng)成了很好的常規(guī)，使每位幼兒各方面在原有的不同水平均獲得健康和諧發(fā)展。如，大部分幼兒學會了收拾玩具，將物品物歸原處、做到飯前洗手、飯后漱口等。但也存在著一些問題。有的幼兒是與祖輩居住，祖輩的寵愛，形成幼兒任性、依賴思想嚴重、霸道。還有部分幼兒心中有他人的意識不足，意志品質(zhì)不夠堅強，沒有克服困難的精神。
1、積極參加政治學習、業(yè)務學習和教研活動，創(chuàng)設有特色的班級服務精神。
2、分析教學經(jīng)驗，理解教材內(nèi)容并做到科學使用。及時總結(jié)使用過程中的經(jīng)驗。
3、勤閱讀有關幼教方面的書籍，豐富幼教理論，開闊視野，提高教育水平。
《幼兒園教育綱要》中提出：“幼兒園應與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設良好的條件。”幼兒園如果沒有家長的密切配合和支持，幼兒園的教育與教學工作將陷入被動的、單向的模式中，只有得到家長們的有利支持，使家長自己成為幼兒園的工作的堅強后盾，我們的工作才能真正做到事半功倍。
(1)安排保育老師每日迎接孩子時和家長做簡單的溝通詢問在家表現(xiàn)。
(2)邀請家委會家長積極參加幼兒園班級助教隊伍。
(3)開展有創(chuàng)意的家委會半日活動、操作活動。
(5)每月向家長總結(jié)寶寶在園情況，做到每位家長每星期一小聊，每月一大聊。堅持每半個月和坐車幼兒家長打電話溝通寶寶在園情況，如有突發(fā)事務及時向家長反饋。
(6)在籌備、展示主題的活動過程中，引發(fā)家長、孩子積極體驗主題給我們帶來的種種快樂，帶動全班幼兒與家長共同參與其中。
小班幼兒身體各器官發(fā)育尚未完善，而且控制調(diào)節(jié)機體能力差，經(jīng)常容易出現(xiàn)摔倒、碰傷等安全事故，因此教師應將幼兒安全放在第一位，確保幼兒在園的安全。
1、工作中認真負責，精心看護，確保幼兒的安全。
2、爭取家長的配合，做到防患于未然。
3、利用故事、游戲、兒歌等方式，豐富幼兒日常生活中簡單的安全常識教育，如，不跟陌生人走，起火了怎么辦、安全用電等。
4、加強對幼兒的生活活動的管理，使幼兒進一步掌握洗手、入廁、進餐、午睡等的正確方法，防止意外情況的發(fā)生。
5、每天按照幼兒園安排幼兒戶外活動時間表進行活動，保證每天2小時的戶外活動時間。
幼兒期是智力開發(fā)的最佳起，也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期，對幼兒進行初步品德、行為習慣的教育和訓練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。
工作目標：
1、要學會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。
2、晨間來園主動地用英語向老師問早、問好，明天見與家長說再見。
3、幼兒相互問早、問好、明天見的習慣。
4、加強本班的上下課常規(guī)和課堂基本常規(guī)。
5、入廁，能分男、女小朋友大小便，便后提好褲子，做到自覺地洗手、擦手。
6、學習有秩序地取放點心用具，并安靜地吃完點心。
7、能夠隨口令或音樂節(jié)奏走步、排隊、做操，精神飽滿。
8、吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具放好。
9、安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺。
具體措施：
1、堅持檢查、督促，采用小紅花，老師自做的手工獎品的形式鞏固幼兒的良好行為。
2、班級每天進行晨談，根據(jù)周計劃，切實際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用。
3、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動，六一兒童節(jié)、六一表演。
4、與家長及時溝通，請家長參與、配合。
環(huán)境保護教育要從學前兒童開始，這在教育界已成共識，而且《綱要》中也要求在幼兒生活經(jīng)驗基礎上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關系，愛護動植物關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。因此應培養(yǎng)他們熱愛大自然的情感，給予他們所能理解的環(huán)境知識。
(1)在一日生活中，各種教學活動中滲透環(huán)境教育。
(2)擴展幼兒環(huán)境教育的空間。
(3)美化班級環(huán)境，豐富區(qū)角，加強管理。
(4)結(jié)合主題活動，開展環(huán)保教育。
本學期自認為班級管理非常好，三位老師配合非常的“心有靈犀一點通”所以班級幼兒常規(guī)有次有序。本學期要求幼兒掌握的內(nèi)容，大部分幼兒都能及時的掌握，并做到每天回去和爸爸、媽媽分享在幼兒園每時每刻學到的新知識，讓家長感到孩子每天都是新鮮的。家長工作做的很到位，三位老師辛勤勞動成果，值得全班家長信耐。接下來要不但的豐富自己的教學經(jīng)驗和加強班級管理，并督促其她倆位老師要不但的學習，加強工作效率。
班務工作計劃總結(jié)語篇十五
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
主要任務是創(chuàng)設安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1．精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫忙幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)禮貌行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出合理的意見和推薦。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
2．指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西，養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。
3．鼓勵幼兒用心參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4．培養(yǎng)幼兒的自理潛力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理潛力”比賽。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。
5．精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
1．在體質(zhì)上，鼓勵幼兒用心參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子個性護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，持續(xù)本班出勤率，真正做到讓家長放心。
2．抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每一天不用老師再提醒，都能主動完成好。
3．教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理潛力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。
4．生活衛(wèi)生常識。
（1）明白保護視力，看書、繪畫要持續(xù)正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
（2）明白保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。
（3）明白一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。
（4）明白天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。
5．安全常識。
（1）加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全職責事故的發(fā)生，確保幼兒安全。
（2）懂得交通安全。
（3）會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
6．生活潛力。
（1）指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
（2）幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫忙幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)禮貌行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
（3）安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。
（4）持續(xù)儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。
（5）持續(xù)公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。
認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
班務工作計劃總結(jié)語篇十六
新的一學期又開始了，為了在新的學期里把工作做好，把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定本班班務工作計劃。
一、班情分析：
這學期我擔任五年級(1)班的班主任工作，五年級一班共有男生__人，女生__人，學生的基本知識和基本技能較好，體質(zhì)健康，但學生學習的紀律性、自覺性很差，希望經(jīng)過一個學年的努力，同學們能不斷努力，爭取不斷前進，取得好的成績，能使我班學生的學風、班風能有明顯的提高。
二、思想方面：
1.利用班會帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，讓學生按要求去做，同學間互相監(jiān)督，由班干部負責檢查。根據(jù)學校的部署，嚴格按照要求去完成對學生的教育，讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2.充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學生進行思想品德教育。
(1)每周一嚴格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認真聽并思考“國旗下的演講”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學生每天佩帶紅領巾。
(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學生做文明學生。
3.樹立良好的班風，加強班集體的凝聚力和向心力。
三、教學方面：
1.重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定，周日班隊會時進行總結(jié)評比的活動，來提高學生的課堂學習效果。
2.注意抓好學生的輔導，通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動，使學生共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。
3.參加校本活動，發(fā)展學生的特長，并給予學生必要的幫助。
四、安全紀律方面：
1.教育學生團結(jié)同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學生。
2.課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。
3.課間紀律，對學生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。
4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊，走好路。
五、衛(wèi)生方面：
1.環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
2.個人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉刷牙，桌箱里的物品要擺放整齊，認真做好眼保健操和廣播操。
六、家校溝通方面：
教育學生，及時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了，不了解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。
班務工作計劃總結(jié)語篇十七
20__至20__學期結(jié)束了，在孩子們即將升上大班之際，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，我和兩位搭班老師，共同回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，是十分必要的，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、班級情況分析。
一年的辛勤耕耘后，我們在歡笑和淚水中升上大班，孩子們各方面的進步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設計的和他們自己生成的每個游戲及教育活動中，自由的創(chuàng)造、大膽的想象，他們認真的觀察，有問不完的為什么，他們好奇的探索，連時鐘滴答滴答的響聲也不放過?？偟膩碇v，我班幼兒思維比較活躍，個性活潑開朗的較多，愛動腦筋、愛獨立思考、愛提問，在語言表達能力方面，通過多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達能力有了較大的提高，絕大多數(shù)小朋友能非常清楚地表達自己的請求和愿望。在繪畫方面也已激發(fā)起了濃厚的興趣。大部分孩子能愉快的投入各項活動，有一定的集體榮譽感。在吃飯用餐方面進步非常明顯，用餐時安靜了許多，挑食偏食情況嚴重的也改觀了許多。班中小朋友身體體質(zhì)在不斷增強，班出勤情況良好。但是班中還存在許多薄弱點，同伴間經(jīng)常發(fā)生矛盾沖突，部分孩子常有過急的行為發(fā)生，不能用正確妥善的方法和態(tài)度去解決。愛模仿他人，缺乏一定的是非分辨能力。幼兒傾聽習慣偏差，持久性不夠。各種活動中不能很好地遵守規(guī)則的男孩子較多。
二、本學期重點工作。
1、開展形式多樣的主題活動，創(chuàng)設良好的主題環(huán)境創(chuàng)設，滿足不同層次孩子的發(fā)展需求，促進幼兒發(fā)展。
我們及時抓住幼兒的興趣點，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。根據(jù)主題活動內(nèi)容，隨時創(chuàng)設游戲區(qū)域，運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動。
2、做好銜接工作，讓幼兒盡快的適應新的學習生活。
（1）、培養(yǎng)幼兒獨立意識。通過社會性活動、勞動、談話等培養(yǎng)幼兒學會生存，采取評比的形式鼓勵作好值日生作好自己的工作，教育幼兒自己的事情自己做；培養(yǎng)幼兒的時間觀念，讓幼兒知道什么時候做什么事，什么時候不該做并控制自己的愿望和行為。
3、本學期始終抓好安全工作不松懈，保證了每位幼兒的身心健康。
每周認真開展安全教育活動，通過多種形式，使幼兒初步掌握了一些安全防范的方法，提醒幼兒，不做危險動作，教育幼兒遇到危險時要盡快告訴成人。在一日活動中，老師時刻關注幼兒的安全，發(fā)現(xiàn)有安全隱患，及時消除，孩子們無論在常規(guī)上還是在一日活動的'各方面，都有了很大的進步，懂得一些安全知識，促進幼兒樹立良好的安全意識，提高了幼兒的自我保護能力。
4、家園配合，共育新苗。
我們的工作離不開家長的配合和幫助，在這一學期中回顧一學期以來的家長工作竟然也忙碌、也收獲。近幾年，隨著大教育觀念日益深入人心，幼兒園教育必須與家庭教育互相支持、互相配合，這已成為廣大幼教工作者的共識，家長不再是教育的旁觀者，《綱要》指出：“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒創(chuàng)造良好的條件。”“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！蔽覀兺ㄟ^《家長園地》、家長會、家園互動平臺、家訪等多種形式、途徑與家長交流，增進家園之間的溝通和理解，在教育幼兒上形成合力，共同促進幼兒發(fā)展。
5、特色工作。
三、不足之處與努力方面：
1、我們還應加強業(yè)務鉆研，及時反思，隨時總結(jié)，不斷改進工作中的不足。
2、在幼兒常規(guī)管理上雖然在領導的督促幫助下，有了明顯的進步，但是還需不斷總結(jié)，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在來年的工作中，這些都是我們的努力方向，我們將努力向先進班級學習，爭取使我們的工作更上一層樓。
班務工作計劃總結(jié)語篇十八
一、基本情況分析：
這學期，我班共有學生26人，其中26名女生，29名男生。這55個孩子熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。他們積極參加各項活動，熱愛體育鍛煉.通過幾年的培養(yǎng)，班內(nèi)小干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務，為同學服務，責任心比較強。因此整個班集體充滿著積極向上的活力。但由于種種的原因，部分學生雖有紀律觀念，但自我約束力較差，須通過集體教育、家庭教育來轉(zhuǎn)化。個別小干部對工作主動性還不夠，能力還需培養(yǎng)，需要不斷提高。
二、本期班級工作重點：
好習慣，益終生。加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣在我看來永遠是班主任工作的重點。通過讀書學習、通過各種活動，幫助他們形成積極健康的心理;對學習、對理想有初步正確認識;培養(yǎng)他們熱愛班級，樹立較強的集體榮譽感;學會尊重他人、團結(jié)同學幫助他們養(yǎng)成良好的習慣。
培養(yǎng)良好的班風和學風：
1、抓好班干部隊伍的建設和培養(yǎng)，切實發(fā)揮班級管理作用。班隊干部有明確的責任分工，定期召開小干部會，半期一次小干部工作評議。
2、從班主任到班集體都要關心后進生的學習和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心?；突ブ囵B(yǎng)團隊精神，創(chuàng)建良好的班級學習氛圍。
3、加強學生的自我管理能力，使學生學習有目標，行動有準則。培養(yǎng)和發(fā)揮學生的主人翁的意識，鍛煉自己管理自己的能力。這學期已修訂原有的操行評分制度，小組內(nèi)分別確定學習和紀律小組長，擬定每周要對學生的操行進行公布，一個學月進行一次簡單的總結(jié)，以激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有目標，行動有準則。
三、具體措施：
(一)改變班隊干部改選方式。
這學期班隊干部的改選將采取以下方法。首先全班學生對原有小干部進行評價，結(jié)合評價小干部做自我反省，然后對部分干部的工作做適當?shù)恼{(diào)整，該學期和補選部分新干部個人演講。
(二)完善班級管理日記。
這學期班級管理日志已經(jīng)在原來的基礎上進行了完善，會讓更多的學生參與到班級管理日記的填寫中，參與到班級管理中。
(三)做好家校的溝通。
利用校訊通這個平臺多與家長聯(lián)系，定期召開家長會，與家長進行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進步的辦法。本學期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量，結(jié)合本班實際情況，組織各種有效的活動。同時，讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來，使班級工作更上一個新臺階。
(四)定期評比。
結(jié)合“班級管理日記”和學生操行分的評定，每周有小結(jié)，月末有評比，期末有表彰。
班務工作計劃總結(jié)語篇十九
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，回顧這學期的工作，可謂緊張、繁忙而又充實!幼兒園小班班務。
總結(jié)如下，快隨小編一起來了解下。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，回顧這學期的工作，可謂緊張、繁忙而又充實!但無論是孩子、老師還是家長都經(jīng)歷了一個難忘的成長過程?，F(xiàn)從以下幾方面，對本學期的班級工作做個小結(jié)。
1、班級整體情況分析。
我班共有30名幼兒人，經(jīng)歷了一學年的幼兒園生活后，每個孩子都有了不小的進步，大部分幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動;在語言表達方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。應該說，上學期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面，還要給孩子們以機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。
2、保育。
這學期我們以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣和自理能力為主，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣，督促幼兒多喝開水，教幼兒自己穿脫衣服、疊衣服、獨立進餐、安靜午睡。孩子們都完成得很不錯。這學期幼兒自主如廁習慣養(yǎng)成也比較好，基本上沒有孩子將大小便解在褲子里，整體來說較上學期有明顯進步，尤其是俞虎、羅梓陽、陳偉鵬等幾名幼兒。戶外活動時，我們及時給幼兒隔上毛巾,對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別照顧,如陳xx、謝xx等。另外衛(wèi)生方面我們協(xié)助保育員每天認真做好班級的消毒和打掃衛(wèi)生工作，這學期幾次園內(nèi)衛(wèi)生評比，都獲得了不錯的成績。消毒工作也是一日三遍，絕不松懈，付出的勞動和辛苦總是會有回報的，這學期我班沒有出現(xiàn)傳染病，幼兒出勤率也不錯。
3、教育教學總結(jié)。
1)本學期初，我園為實現(xiàn)幼兒更健康的作息習慣，特別重新調(diào)整了一日生活安排，幼兒適應較快，反應也很不錯。幼兒園是幼兒生長學習的場所，幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動，上學期針對幼兒自我服務意識不強的特點，這學期，我們加強了奧爾夫音樂教學的教研和開展，有意識地強化音樂、舞蹈、動作、語言之間的聯(lián)系，在形式上集歌、舞、樂三位為一體，在活動過程中把創(chuàng)編、表演、欣賞三位融為一體，給孩子創(chuàng)造一個全面、豐富的審美經(jīng)驗，增強幼兒參加活動的情趣，促進幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)作力的發(fā)展。強調(diào)從節(jié)奏入手進行幼兒音樂教學。常常以身體四肢為樂器，通過肢體的動作和自身的活動去培養(yǎng)節(jié)奏感。激發(fā)幼兒對律動的興趣，通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步。
2)另外我們利用早操、戶外活動、集體游戲等形式，激發(fā)幼兒對體育運動的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動，并從中體驗運動的樂趣。同時，我們加強對幼兒進行安全教育和疾病的防治工作，促進了幼兒的健康成長。
3)本學期初，我們根據(jù)幼兒的實際情況認真制定計劃，中期還對課程的設置進行了審議，發(fā)現(xiàn)不妥的地方及時進行調(diào)整。平時認真做好集體備課及課后審議，以便把更好的活動展示在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小，但作為有思維能力的個體，他們對環(huán)境有自己的要求。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點設計環(huán)境，讓孩子成為環(huán)境中的主體。
4、生活常規(guī)方面。
一份耕耘，一份收獲，通過一學期的努力，孩子們在生活常規(guī)方面都養(yǎng)成得很不錯。能自己穿脫衣服、褲子和鞋襪并能夠整理整齊擺放。大部分幼兒能自己吃飯、洗手、大小便、午睡。生活自理能力都有了很大的進步。只是在課堂紀律上還是規(guī)則意識不強，仍然有插嘴的現(xiàn)象。
5、環(huán)境創(chuàng)設方面。
這學期我們在上學期環(huán)境準備的基礎上，另外添置了巧巧手、趣味坊、音樂表演等幾個區(qū)角，都深受孩子們的喜愛，同時也發(fā)展了孩子們的動手、動腦的能力，讓孩子們在快樂的游戲中有所收獲。
6、在家長工作方面。
這學期，我們主動親切地與家長溝通。認真做好家訪工作，使家長了解自己孩子的在園情況。使用家訪、qq群、博客、家園練習冊、電話、家長會等多種形式進行溝通交流。使我們能更了解孩子在家的各項情況，并有針對性地開展幼兒的教育工作，同時也促進了與家長的相互理解，相互信任。在本學期開展的“家長開放日”活動中，邀請家長來班觀看幼兒的半日活動，使家長親身感受了孩子的半日生活。此活動受到了眾家長的好評，也更好的做到了家園同步教育。與家長進行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
7、安全工作。
每天嚴格晨午檢工作，做到“一問、二看、三問、四查”。檢查有無帶危險物品，及時處理。在教學活動中，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。隨時進行良好的安全教育活動，增強幼兒的安全意識。堅持做好每天、每周及時消毒，避免傳染病的發(fā)生。讓家長配合教師做好安全工作，在家經(jīng)常教育幼兒安全方面的知識。如：過馬路看紅綠燈、走人行道等。在這樣細致周詳?shù)臏蕚渲?，孩子們健康快樂的度過了這一學期。
回顧本學期的點點滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食，時時的要老師提醒等。但總的來說，這學期的收獲還是多于不足，在今后的工作中，好的方面我們會繼續(xù)保持。但我們也會正視自己的不足之處。努力把今后的班級工作做得更好!
一、情況分析。
本班有學生41名，其中男孩19名，女孩22名。幼兒人數(shù)很多，經(jīng)過一學期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒適應了幼兒園的集體生活，也有個別的幼兒給我們的教育教學帶來一定的困難。通過和家長交談以及最近一段時間的觀察，我初步了解到我班幼兒有如下幾個特點：
1、大多數(shù)孩子身體發(fā)育正常，一般沒有得過大的疾病，但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。
2、有些幼兒比較嬌氣、依賴性很強，早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母，自理能力很差。
3、個別孩子會打人、咬人，與同伴稍有不合就動手打人，像、邵飛、陳嘉斌、程豐遠、唐憶邁小朋友這種打人、掐人的現(xiàn)象尤為嚴重。
4、挑食現(xiàn)象嚴重，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，常常浪費飯菜，進餐習慣很差，絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂，邊吃邊玩。
5、有個別對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差，但有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問，但語言不夠連貫，個別幼兒發(fā)音不清楚，大多數(shù)不會說普通話。值得高興的是不少家長重視早期教育，積極配合教師的工作，都希望自己的孩子能受到幼兒園的正規(guī)教育，能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長們的積極配合支持，我們教師會更加用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。
二、工作要求。
1、思想品德教育。
(1)培養(yǎng)幼兒愛幼兒園，能高高興興地自己走著上幼兒園(二月)。
(2)培養(yǎng)幼兒習慣于集體生活，樂意參加各項活動(二月)。
(3)培養(yǎng)幼兒逐步學會做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己將玩具放回原處，包括在家里要把玩具放在固定的地方。(二月)自己學著穿鞋，認清左右腳，逐步學會系、解鞋帶。(三、四月)學著折被子、衣服、并放整齊;(三、四月)。
(4)培養(yǎng)幼兒愛父母、老師，能聽老師、父母的話，不亂發(fā)脾氣(三、四月);。
(5)增長幼兒愛護玩具對日常用品要輕拿、輕放、不亂扔(五、六月);。
(6)培養(yǎng)幼兒對同伴要友好，不打人、不罵人，不爭搶玩具(五、六月);。
(7)安全教育、熱愛勞動培養(yǎng)(整個學期);。
(8)培養(yǎng)幼兒尊敬老師和長輩，會有禮貌地稱呼人，會用“早”、“再見”、“請”、“謝謝”、“對不起”等用語(整個學期)。
2、衛(wèi)生習慣。
(5)教幼兒進教室脫下圍巾、帽子等(二月);。
(6)教會幼兒有正確的坐姿及正確的繪畫握筆姿勢(四月);。
(7)培養(yǎng)幼兒有正確的睡覺姿勢，安靜入睡(二、三月);。
(8)教育幼兒不隨地拋紙屑，看見紙屑能拾起來丟進紙簍(整個學期);。
(9)教育幼兒不大聲叫喊(整個學期)。
3、美育方面：
美化室內(nèi)環(huán)境，并利用飯后及課余時間帶幼兒散步，觀察園內(nèi)外自然景色;有計劃地給幼兒欣賞適合年齡特點的美術(shù)作品和樂曲，給幼兒講一些優(yōu)美的童話故事，培養(yǎng)他們對美的感受力。
4、智育方面：
盡量采用直觀游戲形式進行各項教學活動，以培養(yǎng)幼兒對學習的興趣。充分調(diào)動幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官，逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望。教育要面向全體幼兒，并根據(jù)本班幼兒的實際特點因材施教，實施差異教學。引導幼兒用簡單的語言表達自己的請求和愿望，喜歡與教師、同伴交談，發(fā)展幼兒的語言表達能力;培養(yǎng)幼兒安靜，喜歡聽成人講述和朗讀的習慣，并愿意欣賞不同形式的文學作品。學會手口一致地從左到右點數(shù)5以內(nèi)的實物，能說出總數(shù);并能按實物范例和指定的數(shù)目取出相應數(shù)量的物體;樂意參加數(shù)學活動，喜歡擺弄、操作數(shù)學活動材料;培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展。
三、措施。
1、加強幼兒的常規(guī)教育，通過晨間談話等形式，向幼兒講清規(guī)則要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則，并加強安全教育。
2、多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力，加強對各種游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友好關系。
3、經(jīng)常組織幼兒散步參觀，通過參觀，使幼兒加深對周圍事物的認識。
4、保證幼兒每天有兩小時的戶外活動時間。
5、加強與家長的聯(lián)系，做好家訪工作。
6、寫好家長園地，向家長宣傳本園的工作目標，指導思想等，要求家長給予支持與配合，利用接送幼兒的機會，經(jīng)常與家長交換意見和了解情況。
7、加強學習，遵守師德，熱愛幼兒，全面關心幼兒成長。堅持以鼓勵為主的正面教育，班內(nèi)保教人員團結(jié)一致，密切配合，認真完成各項任務，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改組工作，提高我園服務滿意度。
四、月份工作安排。
1、做好開學的各項準備工作。
2、制定各項計劃，出刊家長園地。
3、幼兒體育活動比賽。
1、進行一日常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
2、開展“我愛媽媽”的主題活動，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
3、結(jié)合“三八”節(jié)，收集每個小朋友媽媽的手工作品二只，舉行“我的媽媽手真巧”展覽會。
1、結(jié)合清明節(jié)，通過講故事，看錄像等形式進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。
2、開展“找春天”活動，組織幼兒就近春游。讓幼兒認識春天的各種變化，了解春天的主題特征。
3、教育幼兒同伴之間團結(jié)友愛，互相幫助。
1、進行“五一”勞動節(jié)的教育。
2、開展“穿脫衣服”比賽，提高幼兒的自我服務能力。
3、初步學習獨立地進行各項活動，不要成人過多的幫助。
4、幼兒積極主動的參與幼兒園活動。
活動態(tài)度及自信心的培養(yǎng)。
1、開展慶“六一”活動，讓幼兒體驗節(jié)日的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力，鼓勵幼兒自己的事情自己做。
3、舉行“我要升中班了”的主題活動，激發(fā)幼兒爭做中班小朋友的愿望。
4、好學期結(jié)束工作。
班務工作計劃總結(jié)語篇一
這學期，我擔任六(5)班的班主任，為了使每一位學生都得到全面健康的發(fā)展，我在這學期中做了如下幾項工作：
這是班主任工作的主要任務，也是班級工作的重點。首先我關心愛護每一個學生，教育他們從熱愛自己的班級和學校開始，熱愛自己的祖國，增強他們的集體觀念，培養(yǎng)他們的高尚情操，我堅持按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。
(1)選拔培養(yǎng)班干部。
在班干部的產(chǎn)生過程中，我認為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的，因此，在本學期中，我繼續(xù)采用班干部競爭上崗制度，被競選上的班干部在工作中要接受全體同學的監(jiān)督，定期對自己的工作進行述職，讓學生進行民主評議，考核其所做的工作是否符合他對自身的要求和對同學所做的承諾。從中擇優(yōu)錄取，來提高班干部的素質(zhì)。實踐證明，在此基礎上產(chǎn)生的班干部們工作能力和責任心都很強，得到了同學們的信任和擁護，具有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(2)增強班級的凝聚力。
集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣，為了提高學生的集體意識，我在本學期組織了四人小組的互幫互學活動，以四人小組為單位通過比一比，哪一組摘的蘋果多的活動，方法是只要一組中平均每人摘得20個小蘋果，每人就可獲得一枚獎章。這就帶動了那些原本不太容易得獎章的孩子們，因為有了同學的幫助，他的機會就多了，因此學生們參與活動的積極性很高。在活動中，學習上好生帶差生，紀律上互相提醒，勞動生活上互相幫助。通過活動，加強了同學之間的協(xié)作精神和團結(jié)意識，在班級中形成了團結(jié)友愛的風氣，使班級成為學生喜愛的大家庭。
學生的主要任務是學習，常常利用班會課和午間活動時間對學生進行學習目的性教育，讓學生有明確有學習目的，端正的學習態(tài)度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習計劃和學習方法，提高學生學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，來提高學習的成績，回報父母的養(yǎng)育之恩。
要對學生全面負責。不僅要關心學生的課業(yè)學習，更要關心學生的身心健康。因此我常常走入學生中間去了解學生，了解學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系，引導學生要有健康的人生態(tài)度，讓他們學會關心他人，關心身邊的事，從我做起，從身邊的小事做起，正確認識自我，建立正確的人生觀，引導學生開展有益的科技活動和文化活動，及社會實踐活動等。
在班級工作中，盡管我取得了一定的成績，但也有很多地方需要改進，今后我一定總結(jié)經(jīng)驗教訓，使班級管理更上一層樓。
班務工作計劃總結(jié)語篇二
每月工作內(nèi)容：
01日-05日：銀行日記賬錄入及對賬;做其他應收應付款表格，處理職工借款確認。(外聯(lián)發(fā)與北方)。
06日-24日：審核開票內(nèi)容并開具運輸及貨代發(fā)票(北方物流)。
25日-26日：審核司機的費用憑證，錄入財務系統(tǒng)，做報銷明細表格，并結(jié)賬。
27日-31日：開具剩余的運輸及貨代發(fā)票;與網(wǎng)上銀行系統(tǒng)比較，及時做好銀行單據(jù)的錄入。
每天處理現(xiàn)金的收與付，并于當日錄入財務系統(tǒng)，做到日清日結(jié)。
每天處理辦公用品的發(fā)放工作。
每天訂制職工的午飯及現(xiàn)場加班人員的晚餐。
每星期三付款(外聯(lián)發(fā)與北方)，
每星期一、三、五上海銀行外高橋支行、建設銀行外高橋支行拿銀行回單，領取備用金，并及時錄入財務系統(tǒng)(外聯(lián)發(fā)與北方)。
每星期訂購一次辦公用品，每月做好盤存工作。
不定時的處理公司職員的名片、結(jié)匯等工作，并處理外聯(lián)發(fā)工會的現(xiàn)金及銀行的收與付工作。
班務工作計劃總結(jié)語篇三
根據(jù)班級實際情況，確定了以培養(yǎng)學生健全人格為宗旨，以培養(yǎng)學生自主合作能力和良好的學習習慣為目標的工作方法，培養(yǎng)合作精神，弘揚創(chuàng)新個性，塑造全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
在班級樹立做人第一，做學問第二的思想，建構(gòu)自立、自強、自尊、自信的健全人格模式，培養(yǎng)學生追求卓越、樂觀向上的人格品質(zhì)，使學生能客觀的認識自我，自覺管理自己的學習生活，自信、合作、誠信、責任，追求健康的精神生活。激發(fā)學生強烈的學習動機，孜孜以求，勤奮好學，培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望做一個由于自己存在而使別人幸福的人，不僅學業(yè)優(yōu)秀，同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理，出優(yōu)質(zhì)人才。
文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基礎。樹立學生以高尚的品德、超人的才情，深厚的`素養(yǎng)為人生追求的目標，逐漸形成文明素雅、奮發(fā)向上的班級風氣。在開學第一天，就在黑板上寫出班級是我家，用心去愛她的口號，一進入教室就有歸家的感覺。班級構(gòu)建一組為單位，將全班同學分成幾組，每個組有自己的口號、目標，鼓勵學生在合作中發(fā)展自我，溝通情感，培養(yǎng)自信，增強團隊意識和班級凝聚力。
按照學生能力和學業(yè)成績將學生分為三層，按優(yōu)、中、弱分配到各小隊組，優(yōu)化組合，捆綁發(fā)展。在小組中，使優(yōu)生更優(yōu)化，潛能生提高，弱勢群體得到幫助。每人為自己設計進步階梯，確定自己的發(fā)展目標，在自己規(guī)定的時間內(nèi)，達到理想的目標。
展
采用多元評價方式，反饋給家長，通過家長評價結(jié)合個人反思，總結(jié)上周學習生活情況，制定下周努力計劃，每月進行評比。通過這種過程性的質(zhì)性評價，期望有效促進學生的全面發(fā)展。
定期召開質(zhì)量分析總結(jié)，及時監(jiān)控學生的學習狀況和學業(yè)成績。每次考試后，都要進行質(zhì)量分析評價，及時對學生的成績起伏進行分析分層開會，個別訪談，不讓一個學生掉隊。
班務工作計劃總結(jié)語篇四
學生年齡的增長、青春期心理的變化、對校園生活學習環(huán)境逐漸熟悉。針對學生的變化，管理班級的管理也需要相應的變化。針對班內(nèi)實際情況，我對本班管理工作計劃如下。
一、指導思想：
本學期在德育方面，我班繼續(xù)推行紳士淑女教育，進一步規(guī)范學生形象，承傳學校自強不息、厚德載物的學校精神，以感動校園為鍥入點，對學生進行長期不懈的教育。同時，深入貫徹學校提出的“吸取教訓，重塑形象”的總體要求，全面提升班級整體形象。
二、工作目標：
培養(yǎng)學生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的鮮活個體;塑造班級成為文明、團結(jié)、先進、文明的班集體。
紀律衛(wèi)生：爭創(chuàng) “示范性文明班”，保持課堂及課下“敬、靜、凈、競”。無重大違紀現(xiàn)象，無打架現(xiàn)象，無擾亂課堂秩序現(xiàn)象。
集體活動：積極組織有益于學生身心健康的各類競賽活動和健身活動，培養(yǎng)學生的健康體魄和團隊意識，塑造有能力、有體力、有活力的鮮活群體。培育一批有正氣，講正義，講團結(jié)的班級管理團隊，培養(yǎng)學生自我管理能力。
感恩教育：以學校所倡導的“感動校園”為契機，以學校感動校園活動為平臺，積極有效地推動“感動班級”活動長期進行，通過小事、實事、身邊事對學生進行身體力行的教育，進行潛移默化的影響，進行“潤物細無聲”的引導。把“紳士淑女形象在我心”、“學雷鋒，做雷鋒”活動抓到實處。
學習：保持語文學科的領先地位，英語學科的上升勢頭，數(shù)學學科的基礎夯實，新增的物理學科，要贏在起跑線上;對于政史地生四小科，利用早讀前半小時及下午上課前二十分鐘予以重視，努力提升學生綜合人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生各方面的學識，力爭在片內(nèi)班內(nèi)有兩科奪得頭幬。班級總成績力保片內(nèi)班前三，爭做冠亞軍。力爭有三名學生進入年級前一百名。
三、工作要點：
1、關注學生心理變化。體察學生心理傾向，對偏差心理予以及時糾正。培養(yǎng)學生自制力的同時塑造學生的自省智力，關注體察學生交友范圍及社交內(nèi)容，塑造學生養(yǎng)成良好的交流智力，培養(yǎng)學生形成良好的人際交往意識。通過各種手段提升學生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和友善的人際環(huán)境。
2、依法治班：進行法制教育，培養(yǎng)學生的法律意識，使學生了解《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《刑法》等相關法律內(nèi)容。塑造學生自我約束，自我教育，自我警醒。班級管理要制度化前行，按照既定的班級法則予以獎懲。
3、做好感動校園教育。塑造學生成為尊重、善良、體諒、尊重、慷慨、同情、熱忱的行為作風和精神面貌，從細節(jié)著手，關注學生的一言一行，一舉一動。向?qū)W生引介傳統(tǒng)文明習慣，使其懂得禮儀廉恥、尊老愛幼、仁愛寬厚。避免一切形式的暴力和野蠻行為，杜絕不健康的思想傾向和習慣，糾正落后的腐朽的精神面貌。長期有效的抓好“感動校園，感動班級”教育。讓每一個自卑的心靈得到鼓勵，讓每一個心存對未來希望的心靈都有實現(xiàn)美好未來的實際行動，讓每個學生不再墮落中迷失自我。讓同伴的行動感動同伴。舉行“每天一小感人事”、“每組一個感動人物”，“每月感動自己的事跡匯報”等活動促成活動的有效進行。
4、尊重個體。以寬容、平和、鼓勵的態(tài)度教育學生。教育學生糾正弊病，激勵上進，首先謀求學生的理解。用期待的眼神感召學生，以幫扶的誠心去打動學生，用精辟的語言引導學生，以高尚的情懷塑造學生，使每個學生都認為班主任可信、可交往、可托付、可依賴。以誠心換取學生的一顆顆進取心、自強心、自制心。尊重學生的個體發(fā)展，不侮辱學生，不體罰學生，不打擊壓制學生，使學生在溫情中成長，在自我教育中成長。
5、班會活動有序進行。全面關懷學生的健康身心，使學生得到全面發(fā)展，使人人都得到發(fā)展。在班會活動中進行人生觀、世界觀、道德觀、紀律觀的教育。教育學生熱愛祖國，熱愛生命，熱愛家庭，熱愛班級，熱愛同學，使學生成為有文化、有紀律、有道德、有思想的人才。按照紀律教育、公德教育、交往教育、人生教育的總體思路進行有序教育。
6、吸取教訓，重塑形象。將榮譽視為班級的第一生命;吸取學校期末考試教訓，將學習作為教育的重中之重;吸取教訓，將教育抓實，避免教育失誤，避免對學校造成不利影響。
總之，作為班主任，應該時時刻刻注意自己的一言一行，從內(nèi)在到外在嚴格要求自己。在學生成長的過程中，以崇高的思想品德、飽滿的工作熱情、誨人不倦、永不止息的進取精神，言行一致，表里如一的作風，認真鉆研業(yè)務，大膽探索，真抓實干，管理育人，服務育人，教書育人，做一個好的教育者和引路者。
班務工作計劃總結(jié)語篇五
回顧這一學期的班務工作，有成績，也有失誤，有經(jīng)驗，也有教訓。為了積累經(jīng)驗，吸取教訓，以便今后更好的開展班務工作，現(xiàn)就本學期的工作總結(jié)如下。
1、深入了解和研究學生。班主任對學生進行思想品德教育，是以了解和研究學生為前提的，是建立在對本班學生深刻了解和真誠愛護的基礎上的。開學初，我通過觀察、談話等方式對部分學生的學習情況、思想品德、興趣愛好、才能特長、性格特征、家庭情況等方面進行了解，經(jīng)過去粗取細，去掉一些表面現(xiàn)象，抓住一些本質(zhì)的、實質(zhì)的東西，把握主學生的思想脈搏和行動傾向，為有的放矢、因勢利導的進行思想品德教育工作奠定了基礎。
2、加強集體主義教育。學生缺乏集體主義觀念，為了改變這種現(xiàn)狀，我先是在班里提出了共同的奮斗目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。然后開展各種集體活動，然學生感覺到集體的存在，主動關系班集體，去為集體的利益奮斗。
3、加強紀律教育。紀律是學習的保障，一個班紀律的好壞，直接影響班里的學習成績。開學初，我組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，同時還制定了班級公約，要求學生不遲到、不曠課、有事要請假，自習課不影響他人，上操要做到快、靜、齊等，自己則緊跟班級，讓學生變被動遵循為主動遵循。
4、對學生進行愛護公物的教育。走進新的學校，一切都是新的。有些同學好奇，什么都想摸摸看看，也有些同學想把學校的東西帶回自己家。面對如此現(xiàn)狀，我不失時機的對學生進行愛護公物的教育。讓學生知道學校的每一件物品都來之不易，要求學生對待公共財產(chǎn)要像愛護自己家里的東西一樣，通過召開愛護公物的主題班會，收到了良好的效果。
5、加強思想品德教育。
學生自制能力較差，這就要求老師進行耐心的教導。我首先要求學生講普通話，使用禮貌用語，自己則以身作則，給學生做個榜樣。在九月，我在班內(nèi)重點開展做一個講文明、懂禮貌、守紀律、勤學習的好孩子的活動。在這個月，比一比誰的文明禮貌語言說得多、說的好，誰的臟話多、粗話多、打人多，誰的紀律遵守的好。比一比誰能做到三個一樣，即校內(nèi)校外表現(xiàn)一個樣，老師在和老師不在一個樣，語言行為一個樣。并及時進行小結(jié)，發(fā)動學生找差距，補措施，使班紀班風的要求落到實處，并能持之以恒。
安全工作是學校工作的重要組成部分，對學生的安全教育，我一刻也沒有放松。本學期，我通過召開安全第一、安全伴我在校園等主題班會，給學生講安全知識，講不注意安全的危害，要求學生放學要組織好路隊，上學要結(jié)伴而行，不能在路上追逐打鬧。生火以后，又給學生講取暖要注意的問題。為了讓學生把安全二字牢記心中，我班黑板報、手抄報都涉及到了這方面的知識，并經(jīng)常讓學生自己說說哪些該做，哪些不該做，應該怎樣做，這些措施都收到了良好的效果。
衛(wèi)生管理是班級工作不可缺少的一部分，因此要經(jīng)常對學生進行衛(wèi)生常識教育。要求學生做到勤洗手、勤洗腳、勤洗衣服、勤洗頭。力爭做到室內(nèi)無廢紙、無果皮，教師能夠在較好的環(huán)境內(nèi)工作，學生能夠在較好的環(huán)境內(nèi)學習。每周堅持一次大掃除，每天堅持三灑一掃，每周對個人衛(wèi)生檢查一次，并及時小結(jié)。同時教育學生認真保持環(huán)境衛(wèi)生，對做得好的學生給予鼓勵。
當然，過去的已經(jīng)過去，我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去，新的學期還未開始。在新的學期里，我將吸取過去的經(jīng)驗教訓，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標邁進。
班務工作計劃總結(jié)語篇六
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想為指導，以學生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為載體，從本班學生的特點出發(fā)，樹立良好的班風、學風，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。
二、本班學生基本情況及本學期奮斗目標：
全班共有學生55人，其中男生29人，女生26人。學困生比較多，學生學習的紀律性、自覺性比較差。本學期的重點就是加強課堂紀律，特別是非班主任課的紀律，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現(xiàn)情況，及時反饋提醒，設立一定的獎懲制度，提高學生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進步。
三、基本措施和做法：
1、切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本。
(1)全面規(guī)范行為習慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。
(2)從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持天天記。
(3)愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(4)加強課間操進出場紀律的指導，規(guī)范眼保健操，進一步做到正確到位。
(5)確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話，上好思想品德課，保證實效性。
(6)狠抓課堂紀律，特別是非班主任課紀律，及時調(diào)查了解。
(7)經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學生提供一個個性發(fā)展的空間。
2、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。
學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
(1)提高學生的學習意識，重視學習的過程。
(2)學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標。
(3)安排好每天的晨讀，實行小干部管理制。
3、加強安全教育。
為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應該做細做實，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。
(1)利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。
(2)利用綜合實踐課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。
(3)利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。
(1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
4、做好個別學生的教育工作。
對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生，進行個別教育。具體做法如下：
對于個別學生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。
5、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行。
(1)對于學生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學校的工作。
(2)做好家訪記錄。
(3)做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子，多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關注孩子們的各個方面的變化，多匯報，多交流。
班務工作計劃總結(jié)語篇七
我們學生會全體成員一直以來都以“服務學校，服務同學”的理念，不停地努力著。不同學們提供一個好的學習環(huán)境和活動空間是學生會工作的宗旨。新的學期，新的計劃，我們學生會工作計劃是這樣的：
一 學生會主席工作計劃：
(1)每周兩次例會,對上一周工作進行工作總結(jié),及時改進工作中的不足,完善工作,并對下一周的工作進行安排布置,同時進行星分制反饋表的匯總工作。
(2)繼續(xù)發(fā)揮主席團的督導作用,對各部門的工作進行不定時抽查,本學期的抽查范圍將涉及每個班.
(3)開設學生會信箱及校園網(wǎng)絡郵箱,及時獲取同學們的意見和建議,并對同學們提出的焦點問題進行力所能及的解決。
(4)同時開設心理咨詢郵箱,信箱。在心理教師的指導下,幫助同學們擺脫青春期的煩惱。
(5)對全體學生干部進行課間操考核,儀表檢查,并舉行會操表演。
二 學習部
(1)校報的出版,版面為上學期評選出的優(yōu)秀版面,內(nèi)容豐富。
(2)關于文明禮貌的有獎征文活動。
(3)軍事社,文學社,動漫社,英語社,書蟲社的各項活動繼續(xù)開展。
三 生活部
(1)評選出環(huán)保標語的獲勝班級,制作環(huán)保布標,宣傳環(huán)保。
(2)環(huán)保社的同學將進行校園環(huán)保實踐活動和宣傳活動。
(3)繼續(xù)每周二中午的廢品回收,捐獻愛心。
(4)繼續(xù)進行校園衛(wèi)生檢查。
四 宣傳部
(1)開展”文明禮貌月”活動,進行文明禮貌宣傳 ,開展語言類比賽及班級展示活動
(2)校園廣播站開播,及時播報校園新聞,學生會、團總支以及各班的活動情況。
(3)配合學習部”英語文化節(jié)”活動, 開展英語黑板報,墻報等班級英語展示活動。
(4)大廳版報更換及展牌制作工作,并每兩周進行一次班級版報更換與檢查工作。
(5)繼續(xù)發(fā)揮小記者團的力量,有針對性的開展活動,挖掘校園活動的新視角。
五 文藝部
(1)進行卡拉ok大賽的決賽。
(2)藝術(shù)節(jié)期間進行獲獎選手的匯報演出。
(3)藝術(shù)節(jié)班級舞蹈比賽(待定)。
(4)班級合唱比賽。
六 紀檢部
(1)繼續(xù)大課間檢查和晨檢工作,加大檢查力度,嚴格檢查人員的管理。
(2)加強教學樓內(nèi)秩序的管理工作,各年級根據(jù)情況安排干部在本年級教學區(qū)域進行值勤,督導團會進行檢查抽查。
(3)踢毽比賽。
七 體育部
(1)繼續(xù)課間操檢查評比工作。
(2)足球、籃球比賽(待定)。
(3)跳繩比賽。
(4)乒乓球比賽。
以上是我校學生會本學期學校主要工作計劃,希望老師同學們積極配合我們的工作參與我們的活動,同時監(jiān)督我們的工作,多提寶貴意見和建議!
萬科學校學生會
2015.3.2
學生會工作總結(jié)
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間2015年已經(jīng)結(jié)束，在本學期開學之即,我們學生會認真做好了工作總結(jié)，在工作中提醒自己，在合作中提高自己。
在去年，校學生會經(jīng)過學生投票選舉進行了人員重組，在2015年10月成立了新的一屆學生會。下設主席、副主席、學習部、衛(wèi)生部、體育部和文藝部，共21名學生。
為了更好地做好學校的各項檢查工作，我們學生會制定出了嚴格的檢查標準。“公平、公正、公開”，用具體的事實、數(shù)據(jù)說明問題是我們在平時工作中最基本的原則。學生會的每一位成員都能做到嚴于律己，以身作則，立場堅定，不畏困難。由于我們能堅守原則，公平、公正地處理學校的日常行為考核工作，我們的出色工作贏得了老師和同學的一致好評。因此得到了校領導和全體師生的信任。另外，學校實行“優(yōu)勝班級”制并開展“雙爭”活動，各個班級的同學都十分努力地在各個方面爭取做到最好，力爭成為優(yōu)勝班級。在各位學生會成員的共同努力下，學校面貌蒸蒸日上，各項工作均特別是德育工作走在同類學校前列，并榮獲市級“衛(wèi)生先進單位”、市級“文明單位”、市級“紅旗團組織”等殊榮，這些成就的取得與學生會的辛勤工作是密不可分的。
贏得了同學和老師的陣陣好評。在此之后的日子里，學生會各個部門的同學在各個部門各負其責，踏踏實實的做好每件事情，配合老師對在校學生的學習生活進行監(jiān)督管理。
在鄰近元旦之即，校學生會配合老師組織安排“校元旦匯演”的同時，還主動擔任現(xiàn)場劇務工作。雖然都是些瑣碎的小事，但每位成員都表現(xiàn)出了極大的工作熱情。在2015年的最后一天，學?！霸┪乃噮R演”也如期舉行，各個班級都拿出了最棒的節(jié)目，在參賽同學的一起努力下，不負眾望，元旦文藝匯演成功落幕。
在臨近期末之即，學生會向全校積極提出倡議，鼓勵同學們努力學習，認真復習，做好充分的準備迎接期末考試。
在上學期結(jié)束之前，學生會所有成員都認真作了工作總結(jié)。在總結(jié)中不僅看到自己在工作中的不足，同時也看到了自己的優(yōu)點，找到了自己下學期的工作中心和努力方向。
短短的一年已過去，我們學生會的每一位同學還會在以后的學習生活中繼續(xù)努力，堅持做得最好。雖然每年學生會都會有老干部的離去和新干部的進入，但變的只是不同的面孔，而不變的是學生會為全校師生服務的宗旨和公平、公開、公正的工作立場。
我們感謝學校領導和全體老師的關心和幫助，感謝全校學生的合作，謝謝大家！
萬科學校學生會 2015.1.5
時間如風般的飛過，沒有留下印記卻留下了珍貴的記憶。時光荏苒，我學會了腳踏實地，學會了真誠。想想現(xiàn)在自己，我的感謝你，我們的好部長。沒有你，就沒有現(xiàn)在自信的我。
在過去的一年里，對于自己的工作，我認為還是比較合格的。在過去的一年里我重新認識了自己，更加進一步了解了我們的工作。在我們學生會的辦公室里，有這么兩個牌子，一個上面寫的是：想學習的留下，混日子的走，琢磨事的留下，琢磨人的走 ，勤勞能干得留下，好吃懶做的走。另外的寫的是：一顆蔽日遮蔭的樹，一朵芬芳四溢的'花，一個團結(jié)溫馨的家。咱們學生會生活部的職責：
（1）溝通后勤集團，成為同學跟后勤集團之間的紐帶；
（3）協(xié)助學生會其他兄弟部門做好一系列的特色文以及其他活動。
比有自愿者的效率會更高。而且，人員過多會產(chǎn)生部門的過度臃腫，導致同學之間的心里不平衡。
監(jiān)督院系衛(wèi)生的工作，可以說在目前為止是我們最難搞定的工作。從院系調(diào)人上來檢查衛(wèi)生幾次了，結(jié)果可以用慘不忍睹來形容。院系之間為了在院系的評比中取得好的成績，給別的院系抹黑的事不斷。我覺得我們做出一些措施禁止一下，比如說：我們自己學生會的副部可以在院里的干事中聘任；我們可以在一些院系中抽出一定的人數(shù)作為我們學生會的預備隊，這些同學可以成為我們的強大支柱。
我們的衛(wèi)生檢查條例已經(jīng)很多年沒有改革了。我覺的它已經(jīng)不再適合我們的工作環(huán)境，而且就以前的檢查來說很多都僅僅是在定期的檢查中才會想到打掃，在一個星期中很多時候都是臟亂的狀態(tài)。所以，為了讓同學真正養(yǎng)成一個良好的生活習慣，我們必須對目前的檢查條例進行改革；至于包干區(qū)的衛(wèi)生，我們學生會一個學期也就檢查兩三次，重視程度不夠高，包干區(qū)的衛(wèi)生狀況影響的是我們學校的形象。報告區(qū)直接的說是我們學校的臉，我們應該加以重視。
在我們的生活部職責中有一條是協(xié)助其他兄弟部門完成他們的特色活動，對于我們生活部來說我們沒有自己的特色活動是一個不小的遺憾。我認為生活部作為學生會一個重要的組成部分也應該有自己的特色活動。對于活動，既然我們是生活部，就應該不需要有太多的物質(zhì)投入，但是會有一個不一樣的效果，比如改善校園環(huán)境。
如果我留下來主持生活部的工作，在傳承上一屆的基礎之上繼續(xù)
努力的工作比如例行的針對各院系衛(wèi)生情況進行監(jiān)督，繼續(xù)堅定不一的為學生會各部門的工作提供幫助之外，開展一些改革。所以我想開展一些有意義的活動來作為我們的特色活動，比如我們可以在三月份跟十月份的第二個星期六針對全校的小廣告進行一次大的清理，美化我們的校園。具體我們可以在兩個不同的時間段里分別安排七個院系來工作，對于這次活動，可以將活動的情況列入先進院系的考評里。這樣的不僅可以團結(jié)校學生會與院里學生會，而且會讓我們知道哪個院系對我們的工作比較支持。與此同時我們也可以關心留意各院系的干事的工作，以此判斷是否可以將其選入我們的學生會，從而給學生會注入優(yōu)秀的血液。
或者在南區(qū)籃球場舉行一場宿舍文化節(jié)，時間在每年學生會換屆后的第三個星期日，我們可以從全校的宿舍里挑選出裝飾最好，宿舍的寢室文化突出的宿舍做成一張張的展板來展示，讓同學明白宿舍這“家”的溫暖。具體如下：
（1）讓各學院把自己最好的一兩個宿舍進行申報；
（2）我們派人員進行反復的核查；
（3）我們把這些的宿舍進行拍照然后做成一張張的展板；
（4）對于展示的宿舍，請校團委給予豐厚的獎勵；
鑒于學生會的工作沒有干事，我們可以從自己信任的院系里抽兩名干事作為自己的干事，而且我們可以從他的工作可以作為我們換屆選擇副部的一個參考。
對于換屆這個給學生會注入新鮮血液的大事，我認為要做學生會
的副部，他們應該是勤勞能干，認真負責的才可以。體制的改革，告訴我們：沒有了干事，很多事情必須副部來做，所以選擇什么樣的副部是學生會高效工作的保證；是決定學生會能否繼續(xù)把自己的優(yōu)良作風繼續(xù)傳承的保證；是決定學生會能否加強戰(zhàn)斗力跟凝聚力的保障。
在學生會工作了兩年，我覺得選擇副部應該有以下的幾個標準 ：
（1）最好是在生活部工作過的同學；
（2）有強烈的責任心，有一定的組織跟領導能力；
（3）學習成績應該過半，最好是成績優(yōu)秀者；
（4）有很好的交際溝通能力；
（5）有奉獻的精神，有很好的執(zhí)行能力；
（6）懂得奉獻，愿意付出。
我們可以在全校進行招募，但與此同時我們也同樣應留意院系生活部的優(yōu)秀同學。優(yōu)秀的同學是我們學生會的財富?！胺胀瑢W，鍛煉自我”，這樣的口號除了在我們的嘴里，它也應該在我們的心里。在這里，讓我們用自己的方式來為學生會做自己的努力。對太多的舍不得，如同畢業(yè)的離開。太多的感情，如同濃烈的血與酒。請敬愛的團委組織再給我一個為同學服務，為同學奉獻的機會，我會做的更好。我愿意-----愿意為服務同學而做出自己努力。我愿意繼續(xù)留在生活部工作，請相信我是一個留心細節(jié)的人。我會把自己的工作做得更加的好。
2012.10.05
本學期，校學生會在校黨委和省學聯(lián)的領導下和校團委的指導下較好地完成了既定的工作和任務。本屆主席團沿襲和繼承了前幾屆主席團的工作思想和管理模式，并且結(jié)合當前學校團學活動的新形式提出了相關的改進意見，爭取做到活動宣傳面廣、宣傳力度大、參與人數(shù)多，受益人群廣、活動口碑好，并在組織和參與活動的過程中，真正鍛煉和培養(yǎng)一批學生干部和有為青年。以全面落實學生會的職責為工作目標，全面發(fā)揮學生會“學生之家、干部之校、師生之橋”的作用，并與學校后勤集團等職能部門緊密接觸，做到學生和學校的溝通橋梁作用。下面就從各方面談一談本學期學生會取得的一些成績和還需要繼續(xù)完善之處。
一、學生會本學期團學活動的完成情況
深受廣大同學的喜愛?？梢姳緦W期學生會較好地配合校團委完成團學活動，并按照學校的統(tǒng)一安排做好相關的后勤以及服務工作。主要的、大的、并且戰(zhàn)線長的活動有辯論賽和人文講座，分別持續(xù)了一個月和兩個半月。其他的有“3.15”大學生維權(quán)活動、第三屆大學生器樂大賽、校挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、五四表彰、大學生舞蹈大賽、校第三屆dv大賽等，我們從3月至6月初完成了所有的活動，以致我們經(jīng)常要每個禮拜至少完成兩個以上的活動?；顒釉趯么位⑵放苹?、大眾化思想的指導下取得了不錯的效果。總體而言，學生會對于活動的開展（從策劃、組織、現(xiàn)場和總結(jié)等）已經(jīng)形成了自己的一套方法，并且學生會的成員對于此也已基本掌握，這直接影響著活動的開展情況以及質(zhì)量。
現(xiàn)實情況，活動太多導致的就是學生會內(nèi)部“家的感覺”減少了一些，大家注意的都是活動，角色定位都是上下級的關系，是布置任務和接受任務的關系，所以，這在以后是需要考慮的一點。
值得著重介紹一下的就是學生會開展的一些自主活動，這些活動更好的宣傳了我校團學組織，擴大了影響面，產(chǎn)生了積極的影響。學生會自主活動，按照校團學活動的統(tǒng)一步伐，將活動質(zhì)量作為宣傳點，采取多種渠道進行動員，以優(yōu)質(zhì)的服務博得同學們的好評。從西校區(qū)的人文講座、伙管會相關的活動、校大學生書畫大賽和話劇戲曲小品大賽都可以得到論證，著重在此介紹一下學生會組織的英語模擬考試，在上一屆的基礎上，本屆英語四六級模擬考試更加品牌化、正規(guī)化、流程化，1200余人參加?；顒诱麄€流程歷時近三個月，所有方面均有條不紊地進行，備受普通同學的好評。
二、學生會本學期的內(nèi)部建設
學生會本學期傳承了前幾屆的精神，將培養(yǎng)學生干部作為學生會的第一要務，將開展活動作為培養(yǎng)和鍛煉學生會干部的一個平臺，并將活動的完成情況作為評定學生干部相關能力的一個指標。盡力做到“學生之家、干部之校、師生之橋”。將育人放在內(nèi)部建設的首要位置，并在學生會的會議上、私下談話中充分強調(diào)育人的重要性，以及成才對于其本人以后發(fā)展的重要性等。做到全方位灌輸、不間斷教育。
學生會本學期很好的完成了常規(guī)工作。每兩周一次的與院部
主席例會，在一定范圍內(nèi)對院部學生會的工作進行指導和部署，做到我校學生會整體的發(fā)展。并且在主席例會上就具體的問題大家深入、廣泛地交換意見和看法，加強了解和溝通。學生會各部門也根據(jù)實際情況與院部學生會相關部門進行了工作經(jīng)驗的交流，通過此種形式，大家相互學習、相互借鑒。另外，校學生會內(nèi)部每兩周一次的主席與部長例會，也就學生會階段性出現(xiàn)的管理問題、活動上出現(xiàn)的問題進行布置和交流，并通過這種會議，更好地直接傳遞出主席團對于學生會成員的期望。在本學期初，學生會還下發(fā)了關于“活動之星”評選方案的文件，這對于更好地激勵學生會活動積極分子是很有好處的。
學生會一直以來強調(diào)的都是組織紀律性和做事的態(tài)度，著重培養(yǎng)的是成員的處事能力。做到培養(yǎng)善于為人處世、樂于敬業(yè)奉獻、有實踐經(jīng)驗、有理論高度、以繁榮校園文化為目標、以服務同學為己任的學生干部。咱們的成員雖然只有近70人，但是我們感到自豪的是我們的戰(zhàn)斗力。長期以來，學生會在“自信、團結(jié)、感恩”三大文化的指導下不斷前進，可以說，學生會干部經(jīng)過一年、兩年、三年的鍛煉已經(jīng)有了學生會的信仰、養(yǎng)成了學生會需要的價值觀，這也是歷屆主席團所樂意看到的。下一步的目標將是在此基礎上進一步做到：制訂適當?shù)臋C制，全面培養(yǎng)優(yōu)秀的學生會干部。
道遠。本學期學生會內(nèi)部建設這塊出現(xiàn)的問題有：第一，部分學生干部不明自己的職責，以得過且過的心態(tài)完成工作，這是很要不得的，這些成員也是下學期初校學生會需要積極改造或者清退的。第二，學生干部有些在處理學習和工作的時候，還是會比較為難，這就要求我們著重強調(diào)學習在平時的重要性。第三，學生會內(nèi)部因為活動較多，導致了有些要求和制度落實不到實處。
三、校學生會服務校園的成果
學生會除了開展相關的服務校園的活動，例如人文講座、“3.15”大學生維權(quán)活動、四六級模擬考試之外，還有常設的兩個服務性機構(gòu)在開展工作，即伙食管理委員會和教學信息反饋委員會?；锸澄瘑T委員會（以下簡稱“伙管會”）在校學生會生活部的指導下，開展了失物招領和尋物啟事的工作，已經(jīng)歷時3年，得到許多同學的好評。此外，伙管會還配合校其他的機構(gòu)，每月一次參與校園衛(wèi)生檢查的工作。在三個校區(qū)代表學生積極和食堂進行溝通，在為同學爭取權(quán)益方面也發(fā)揮著作用。組織學生代表對食堂進行抽查、組織學生代表參與與后勤領導的座談會等，承辦校級廚藝大賽等，積極營造委員會在校園的影響力。在歷屆成員的努力之下，已經(jīng)打造了一支能吃苦、很團結(jié)、有抱負的學生隊伍，并且該組織在北校區(qū)和西校區(qū)已經(jīng)小有名氣，期待在校團委的領導下，以積極配合校其他職能部門，以服務同學為己任，取得更加長足的發(fā)展。
教學信息反饋委員會（以下簡稱“教管會”）本學期正在嘗
試著轉(zhuǎn)型的工作，我們會將委員會定位在以組織有意義的活動為同學服務這點上。本學期的四六級模擬考試，就得到了該委員會的大力支持。這樣做的話，首先是在監(jiān)督知道到位的前提下，及很好的完成了活動，又減輕了學生會成員的負擔、還鍛煉了另一部分同學。下學期，委員會將在主席團的指導下，更多、更好地開展相關活動。
四、指導院部學生會的工作、積極與兄弟院校進行交流 借學校開展校級團學工作考評的契機，更進一步地加強與院部學生會之間的合作，在工作上既要布置也要合作，在組織建設上既要指導又要學習。在多方面進行相互了解。并且教管會和伙管會等還是需要院部做好相關的配合工作，一起做好校園民主建設工作。下學期，校學生會將從院部學生會甄錄一批優(yōu)秀的學生干部填充進我們的組織，這是一次交流和合作的機會。
我校學生會在與兄弟院校學生會的交流上做的比較欠缺，這是需要改進的方面，本學期我們將利用學聯(lián)二十五大和暑期省青馬培訓積極做好與其他高校的交流工作。
安徽理工大學學生會
二〇一〇年七月四日
2015—2011學年第一期校學生會工作計劃
2015—2011學年第二學期對于學生會的發(fā)展來說是很重要的一年。經(jīng)過前幾屆的發(fā)展，學生會的工作已經(jīng)取得長足的發(fā)展和學生會已經(jīng)形成了自己的文化系統(tǒng)。學生會將在校黨委和省學聯(lián)的領導下和校團委的指導下開展工作。以“三自”方針扎實開展學生會活動，以繁榮校園文化、服務同學為己任，加強自身組織建設。遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學全面發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合學生會實際，制訂本計劃。
一、加強內(nèi)部組織建設，深化、優(yōu)化學生會管理模式和學生干部培養(yǎng)模式，打造精品團隊。
本學期，主席團將根據(jù)“公平、公正、公開”的原則對成員進行考核，并通過面試從學院學生會則有選拔一批優(yōu)秀學生干部填充進來。學期中，進行正副部長的任命，并督促成員在學習中工作，在工作中學習，建設一支學習型團隊。在學期初，將進行學生會招新等一系列工作，這項工作一定會按照一貫傳統(tǒng)，杜絕所有的舞弊、“走后門”等現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即辭退。為讓大家更多的了解學生會，下學期將會進行相關的考核，并且會將考核結(jié)果作為一項指標納入學生會評優(yōu)以及活動之星等。
在內(nèi)部管理方面，還是會以學生會的規(guī)章制度和相關要求，對于成員進行要求，即做到紀律嚴明、態(tài)度端正、工作高效、成績優(yōu)異。在工作中要組建成“召之即來、來則能戰(zhàn)、戰(zhàn)則能勝”
的精英隊伍，在私下里，學生會會營造“不是班級卻有班級一樣的團結(jié)、不是家庭卻有家庭一樣溫馨”的組織。
本學期學生會盡量做到將考核指標量化，并且對于不合格的學生干部進行勸退、辭退的時候，盡量做到人性化，多聊天、多開導、多啟發(fā)。并以量化的指標來作為學生會內(nèi)部獎懲的依據(jù)。在學生工作中，要做到以優(yōu)秀帶后進、以鼓勵促發(fā)展、以肯定保先進。充分肯定大家工作的基礎上，對于不足之處再加以改正。
二、積極參與團學活動、全力打造品牌活動。為服務同學和繁榮校園文化而不懈努力。
本學期，學生會將積極參與到團學活動中去，按照學校的統(tǒng)一部署，在團委的指導下，結(jié)合學生會實際做好相關的工作。具體的活動項目以校發(fā)文件為準。
在學生會自主的活動中，我們將一如既往的以服務同學為第一要務，更多更好地擴大宣傳面、提升品牌、爭取認同。多做品牌，做好品牌。
在活動的組織形式上，我們將尋求突破。在條件允許的情況下，將以多組織聯(lián)合舉辦、授權(quán)由其他學生組織舉辦、將大型活動以學院為單位“以整化零” 等多種形式。
在活動的過程中，學生會將多聽取各方意見。對于出現(xiàn)的問題進行改正，對于存在的疑惑及時進行解釋。
三、突出學生會的服務性，注意校園民主和學生維權(quán)。爭取得到更多同學的支持
本學期，伙管會和教管會將按照各自的定位和工作計劃，開展相關的服務性活動。以同學的利益為出發(fā)點，積極地與校相關職能部門的領導進行溝通，盡可能為同學謀福利。
以活動促進學生會及委員會的宣傳、以工作成效來提升學生會的校園認可度。
指導院學生會做好相關工作，以活動和組織建設來增進校、院兩級學生會的交流與合作。
本學期，應該積極尋求機會，與在淮其他高校學生會做好交流。大家相互取長補短，改進我校學生工作的不足點。本學期開展的青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，我們將借助多種渠道，邀請校學生會歷任校友來校與大家交流。
以上就是本學期校學生會的工作計劃。學生會將本著一貫的實事求是、育人為本的原則。在校黨委的領導下、校團委的指導下，為實現(xiàn)安徽理工大學的跨越式發(fā)展不懈努力！
安徽理工大學學生會
二〇一〇年七月四日
班務工作計劃總結(jié)語篇八
在縣教育局、教研室的正確引領和教師的積極配合下，我園保教工作取得了一定成績，教師的教育教學水平有了明顯提高。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠，還需加強教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師，全面提升我園的保教工作質(zhì)量。
(一)幼兒發(fā)展目標。
加強養(yǎng)成教育，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活、行為習慣，能大膽表達自己的意愿，學習和同伴友好相處;加強藝術(shù)培養(yǎng)，使幼兒喜歡各種藝術(shù)表現(xiàn)形式，樂意通過繪畫、手工、藝術(shù)表演等形式展示自己。
(二)教師發(fā)展目標。
讓每一位教師擁有健康、陽光、快樂、積極的心態(tài)，關愛每一個孩子，關心每一位同事，關注每一名家長，在工作中體驗快樂。強化教師目標管理和自我約束，實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精細化;實施教師個性化培養(yǎng)工程;開展讀書、繪畫等活動，加強教師培訓，提升教師素養(yǎng)，在學習中進步，在工作中發(fā)展。
(一)以人為本，做好思想工作。
1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，發(fā)揚“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，敬業(yè)奉獻，爭創(chuàng)一流”的精神。
2、加強教育理論學習，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。
(二)加強教研力度，提高保教質(zhì)量。
(1)落實備課制度，提高教師教學能力。本學期將繼續(xù)完善集中備課制度，規(guī)定每周一為固定活動時間，由教研主任負責，引導教師根據(jù)個人特長，專攻不同領域，并對每一份教案進行“說課——修改完善”，不斷完善教學活動，提高教師對教學活動組織、實施的能力，從而促進幼兒全面發(fā)展。
班務工作計劃總結(jié)語篇九
時間總是在不禁意間從身邊悄悄流過，還記得第一次踏進一(2)班的教室，應對一張張?zhí)煺鏌o邪的臉，轉(zhuǎn)眼間也已經(jīng)整整一年了。在這一年中，第一個學期是痛苦的，第二個學期我和我的學生們正真體會到了成長的快樂。雖然我們的進步不是很大，但是即使是小小的進步也是我們共同努力的結(jié)果。有時，我甚至發(fā)現(xiàn)我喜歡和他們在一齊，喜歡和他們一齊感受酸甜苦辣。我和他們在很多地方構(gòu)成了默契。以下是自己對這一年來的一些回顧：
一、真誠、耐心，培養(yǎng)學生良好的習慣。
一年級學生的特點就是好動、好玩。如何讓這些孩子適應小學生活，成為一個真正的、懂事的小學生是我碰到的首要問題。我認為，良好的習慣是學習的基礎。因而，我從了解每位學生開始，從小事抓起，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些;在班內(nèi)利用各種獎勵措施，表彰進步，以此不斷強化，幫忙學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。并且，在班中選拔出適宜的學生擔任班干部，進行培養(yǎng)、指導，鼓勵他們做好帶頭工作，協(xié)助教師完成一些工作，如：早讀，午睡等。同時我清醒地認識到無論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”，平時要有足夠的耐心、誠心引導學生，期盼他們的進步。總的來看，這學期進步的學生還真不少，如：張超小朋友做小動作的頻率少了，上課認真聽講，思考問題的時間多了，舉手發(fā)言的頻率高了!上課愛發(fā)呆的湯曉也能集中精神認真聽一段時間了;以前讓人頭大的張振宇也有了讓我欣喜的地方，他的字能寫端正了……他們的點滴進步都是我值得開心和驕傲的地方!
二、相信，培養(yǎng)，孩子的潛力。
世界上聰明的父母最愛對孩子說的一句話就是“yourheartknows”(你自己明白)，這是相信孩子的一種表現(xiàn)。一位教育家也曾指出，教育的奧秘就在于堅信孩子“行”。而我借用“yourheartknows”來應對每一個孩子的每一次求助，孩子們經(jīng)常會遇到這樣那樣難以決定的問題，在校園他們最方便的求助對象就是老師。這時老師不就應直接去幫忙學生決定他們的選取，而就應把他們看做是有潛力解決困難的人，讓他們用自己的思想去解決，至于對或不對教師應用其他方法讓孩子從側(cè)面自己去體會了解!要相信自己的孩子!要明白在孩子們以后的人生中總還會遇到各種各樣難以預料和決斷的事情，也總會有人推薦他們?nèi)ミ@樣或那樣對付難題，但做出最后選取的應當還是孩子自己，所以從小讓孩子有自己的想法，見解，是教師教育的最主要目的之一。我喜歡對孩子講“yourheartknows”或“你自己想辦法”讓他們“回歸自我”“加強自我潛力”這是教育給予他們最好的禮物。此刻我們班的小朋友已經(jīng)和我構(gòu)成了一種默契，遇到問題自己先想辦法，因為他們明白如果問我，我的回答肯定是“你自己想辦法”因為我相信他們，所以他們解決問題的自主潛力也在不禁意間逐漸提高了。
一個人的成功不僅僅僅是靠勤奮和努力，更需要的是良好的習慣和較強的解決問題的潛力，而作為班主任培養(yǎng)學生習慣和潛力是最重要的。當然，這學期自己做的不足的地方還很多很多，那是我欠缺的地方，同時那也是我努力的動力!對于不足的地方自己也自覺的想了不少辦法，下了不少功夫，但效果卻并不明顯。我想只有在今后的實踐中再接再厲，努力把工作做得更好。
班務工作計劃總結(jié)語篇十
瞬息間，對于我來說不平凡的2017年即將過去。在過去的一年里，似乎值得自己去回顧的事情并不是很多，生活和工作依舊是沿途沒有什么風景，就在我以為大路朝前，日子就這樣平靜下去的時候。2017年9月，我經(jīng)過應聘和選拔來到了永靖古典建筑二分公司，同時很榮幸被分到了其下屬的海宏拆遷有限公司，這對于我來說是一件值得高興的事情，于是大學畢業(yè)一年多后的我，有了第一份自己心儀的工作。
加入 的這四個月，對于我來說是一種成長與進步的歷程。從頭開始學習我完全陌生的一種工作方式、工作內(nèi)容、以及工作程序。第一次參與城市建設中的拆遷工作；第一次參與拆遷過程中的協(xié)議簽訂；第一次參與簽訂協(xié)議時對拆遷戶的講解；第一次參與講解里的專業(yè)知識運用。這些之于我首先都是要用心去學習，然后必須要熟練運用在工作中的每一個細節(jié)里的，然而我這四個月的工作，并非盡如人意。這段時間自己深刻反省過后，我在這里既對自己前段時間工作批評，也做一些總結(jié)，如何做好自己的本職工作，亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)，和大家一起服務于公司。
一、2017年總結(jié)
（一）工作總結(jié)
對簡單，在掌握了協(xié)議的簽訂后，我隨陸工一起轉(zhuǎn)入商業(yè)原油儲備庫沿溝莊的拆遷項目中。截止2017年12月20日，共簽訂協(xié)議42份，41戶，拆除房屋22戶，總拆除面積達2237.06平方米，我參與其中簽訂的協(xié)議共28份。但遺憾的是，我一直沒有自信獨立簽訂協(xié)議，這將是在未來的一年中，我要面臨和改變的首要，也是最重要的問題。
（二）工作中的不足
我在工作中主動性不足，與領導和大家溝通較少，遇事考慮不夠全面，不夠細致，工作中不夠踏實，失誤較多。雖然努力做了一些工作，但距離工作中公司領導對我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平、工作能力、以及對具體工作的實施與計劃等問題上還有待進一步提高。同時，我對新的工作崗位還不夠熟練等等，這些問題我決心在以后的工作中加以改造和解決，使自己更好地做好本職工作。并且自己應該而且能夠做的事情，要勇于承擔，不依賴他人，不退縮、不逃避，勇敢地邁出此一步，今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。
二、2011年計劃
2017年已過，未來的日子依舊充滿了挑戰(zhàn)和機遇，總覺得所要做的努力，看似容易，做起來卻是需要用心、用力、用態(tài)度的'。但我堅信有公司領導的正確決策，有各位同事的協(xié)助，加上我個人的不懈努力，2011年會是我在海宏的陪伴下蛻變的一年。
（一）增強責任感，服從領導安排，積極與領導溝通，提高工作效率。
要積極主動地把工作做到點上，落到實處，減少工作失誤。時刻堅持不懂就問，不明白就多學的態(tài)度，與同事多合作，與領導多匯報工作情況，做為一個新人要將自己放的低一點再低一點，懂得團隊的力量和重要。
（二）勤學習，提高業(yè)務能力。
涉及到工作相關知識的學習，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。大學四年所接受的知識畢竟十分有限，工作中我遇到了許多接觸少，甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。比如“協(xié)議內(nèi)容的計算”“征地拆遷動員工作”等，面對這些問題，我首先要自己先多了解，做到心中有數(shù)，使自己很快能進入工作角色。
（三）勤動手，堅守工作職責。
工作無大小，只是分工不同，貢獻無多少，要看用心沒有。作為一名剛走出大學校門不久的新人，社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗比較匱乏，因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而，我個人認為從小上進心很強的我，最大的特點就是學習能力強，待人真誠。工作中，我要勤于動手做好本職工作，戒驕戒躁，不做也言語的巨人，行動的矮子。不論是辦公室的日常事務，還是協(xié)議的簽訂，我都要用心做到更好。同時，這次要抓住沿溝莊協(xié)議簽訂的契機磨練自己，憑借公司的良好環(huán)境提升自己。
（四）勤思考，理論聯(lián)系實際。
工作中要細心留意。在公司領導的指導關心下，我逐漸熟悉了工作情況，要學會做個有心人，通過自身細心觀察和留意，反思和總結(jié)，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。捕捉和發(fā)現(xiàn)大家工作中的閃光點，加以學習和自我提高，多讀多看，學習政策法規(guī)，拆遷條例等方面的知識，提高履行崗位職責的能力。
（五）勤動筆，提升專業(yè)獨立性。
勤寫勤練，為了熟練協(xié)議的簽訂工作，要在平時多下功夫，訓練自己做到簽訂協(xié)議時胸有成竹，相信自己，游刃有余。要努力重視自己的專業(yè)獨立性，學會及時專業(yè)的勤總結(jié)、勤分析、勤匯總，并最終完成自己我的提升和成長。 希望和機會是留給能夠面對傷害，并且懂得封存疼痛的人的。不舍棄一些執(zhí)念，大概永遠都沒法邂逅接下來的風景。無論別人怎么看待我，或者我自己如何探測生活，重要的是我必須要用一種真實的方式，度過在手指縫間如同雨水一樣無法停止落下的時間，要知道自己將會如何生活！現(xiàn)實挾裹著一種莫名且直白的巨大沖擊，在不經(jīng)意間以不容拒絕的姿態(tài)滲透進我的生活，一直在昭示著某種必須走過。很多時候，我們無法去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程就好。所以初心莫忘，謹以自勉。
在忙忙碌碌中新的一年又到來了，2017年對我來說是具有十分意義的一年，上半年在銳得電子我很好的完成了大部分的采購工作，配合各部門完成了erp的前期輸入工作之后功成身退，而下半年我調(diào)換崗位到了銳勁投資。
對于一個之前從未接觸過的行業(yè)，我投入了十二萬分的精力，在領導的栽培下，我加強了民間抵押貸款方面的學習鍛煉，認識、了解和熟悉了各大公證處、房產(chǎn)交易中心的業(yè)務辦理流程。我去過銀行洽談業(yè)務也去過中介看過房子，這些經(jīng)歷使我不論在思想認識上還是工作方法上都有了很大進步，執(zhí)行能力進一步強化，承受能力進一步提高。 從剛開始的裝修、打掃、進家具，到后來開業(yè)、第一單生意，隨著業(yè)務員的增加，我們的業(yè)績從零開始到如今每月的上千萬，我見證著銳信普惠的成長，而我也跟隨著銳信普惠一起成長著。
新年工作計劃
新的一年中，我會更加合理的安排日常工作，并積極有效完成各項工作任務。
1、 我會及時更新項目統(tǒng)計表
2、 每月15號之前做好業(yè)務員提成統(tǒng)計
3、 統(tǒng)計每周哪些業(yè)務員需要制作名片
4、 把業(yè)務員提交的所有資料整理裝訂成冊
5、 積極配合財務做好預算表的登記核對工作
6、 積極配合財務做好收款收據(jù)的登記以及統(tǒng)計
7、 積極配合財務做好每周的報銷統(tǒng)計
8、 積極配合財務做好每周的付款申請統(tǒng)計
9、 完成日常的內(nèi)務、內(nèi)勤工作
10、 領導交給的各項任務
在日常的事務工作中，自己在接到領導安排的任務后，積極著手，確保完成任務。做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關系，經(jīng)常同其他同事勤溝通、勤交流，分析市場情況、存在問題及應對方案，以求共同提高。 前行，需要堅持;堅持，必然前行。這既是自勵，更是共勉。
班務工作計劃總結(jié)語篇十一
20xx年來，本人在支行黨組的領導下，按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己，堅定政治信念，加強政治理論、法律法規(guī)、金融知識學習，轉(zhuǎn)變工作理念，改進工作作風，堅持廉潔自律，自覺遵紀守法，認真履行職責，法紀、政紀、組織觀念強。
認真貫徹執(zhí)行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。尊重一把手，團結(jié)領導班子成員和廣大干部職工，思想作風端正，工作作風踏實，敢于堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責，堅持依法行政，認真負責分管和協(xié)管工作，大力支持一把手的工作，促進支行“三個辦法一個指引”的順利開展。
在日常的工作中嚴格按照《會計主管操作規(guī)程》履行職責。做到坐班不離崗，認真協(xié)助網(wǎng)點負責人搞好對柜員的職責分工和管理。
嚴格按照總支行的統(tǒng)一部署，開展好“優(yōu)質(zhì)服務”活動。一是以人為本，加強員工教育，提升服務質(zhì)量，塑造服務品牌。二是以客戶為中心，做好服務工作。主動加強與客戶的聯(lián)系，熟悉客戶需求，以更好地為客戶服務。
一是對于老客戶，和固定客戶，經(jīng)常保持聯(lián)系，及時了解客戶需求，穩(wěn)定與客戶關系。二是在擁有老客戶的同時還不斷從各種途徑獲得更多客戶信息，以多樣化的營銷方式爭取更多的新客戶。三是加強業(yè)務學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學業(yè)務與交流技能向結(jié)合。
時代在變、環(huán)境在變，銀行的工作葉時時變化著，天天都有新的東西出現(xiàn)，新的情況發(fā)生，這都需要我跟著形式而改變。學習新的知識，掌握新的技巧，適應周圍環(huán)境的變化，提高自己的履崗能力。并將平時工作中遇到的問題和一些成功的做法，記錄在個人客戶經(jīng)歷日志中，定期整理并及時與同事分享。
作為基層支行必須十分重視檢查制度落實情況的重要性，不要等上級布置時才抓檢查，或發(fā)生金融案件后進行檢查，而是應該做到常規(guī)性檢查，把執(zhí)行力作為管理人員的首要職責。
下個一年里，面對新的形勢和新的挑戰(zhàn)，我將認真貫徹總行提出的各項工作為目標，強化內(nèi)控管理，抓規(guī)章制度落實，規(guī)范會計核算，完善操作管理，制定柜員責任制，實現(xiàn)全年支行安全無事故，為萬商路支行的發(fā)展貢獻自己的力量!
班務工作計劃總結(jié)語篇十二
根據(jù)《區(qū)信息中心關于20xx年信息化工作績效考評工作的通知》的要求，我局對照區(qū)電子政務和政務信息化工作目標任務的內(nèi)容，進行了認真的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
務。
（一）加大政務信息公開的力度。一年來，我局門戶網(wǎng)站圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，認真宣傳、貫徹黨的宗教工作方針政策，不斷充實政務公開內(nèi)容，提高工作的透明度。及時將政策法規(guī)、重大項目完成情況等信息第一時間在政府網(wǎng)站上發(fā)布。
（三）狠抓政府門戶網(wǎng)站和政務外網(wǎng)局域網(wǎng)建設。完成了局門戶網(wǎng)站的建設和日常維護工作，為領導掌握信息、正確決策、推動工作提供了可靠依據(jù)，為各部門協(xié)調(diào)溝通、相互交流搭建了平臺。
（四）加強組織領導，夯實政務信息工作基礎。我們把政務信息工作列入了重要議事日程，辦公室每周收集一次信息工作報送及采用的情況，并指定一名微機操作水平較好的工作人員為政務信息員，具體負責單位的政務信息工作。根據(jù)各科室工作的特點，將具體的政務信息工作任務細化分解，責任到人。做到人人有任務，個個有指標，營造了一種人人搜集信息、編寫信息的工作氛圍。在政務信息工作的管理上，從政務信息撰寫、信息通報、信息報送獎懲及重大信息報送等方面，健全了管理體系，形成了政務信息工作與其它工作齊頭并進、協(xié)調(diào)聯(lián)動的工作局面，有效提高了政務信息工作水平。
（五）擴大信息覆蓋面，拓寬信息收集渠道。我們通過參加各類會議、起草有關文件、組織重大活動、處理重大事件、下基層督查調(diào)研等有利時機，及時從中搜集挖掘信息，收集相關資料撰寫報送信息。為了便于工作聯(lián)系，我們在各單位學校確定了1-2名孰悉國家的方針、政策，掌握政務信息基本知識，掌握現(xiàn)代辦公技能，綜合業(yè)務能力強，具有一定文字功底和分析能力的人員擔任信息工作聯(lián)絡員。根據(jù)工作需要，我們通過電話或電子郵件與這些單位信息工作聯(lián)絡員聯(lián)系，向各部門預約信息，再將各單位上報的信息進行分析篩選、整合、提煉修整后通過政府內(nèi)網(wǎng)及時上報，做到了當日信息當日簽、當日發(fā)，信息不過夜。采用通報方式對各部門報送信息情況每月通報一次。通過這種方式有效激發(fā)了各單位報送信息資料的積極性，拓寬了信息收集渠道。
20xx年，在區(qū)信息化工作領導小組的領導下，我局電子政務建設工作取得了明顯成效。
（一）領導重視，認識統(tǒng)一。我局領導非常重視信息化建設工作，高度認識電子政務外網(wǎng)和政府門戶網(wǎng)站建設的重要意義，上下統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，并把這項工作當作一件大事擺上單位重要議事日程，采取得力措施加以落實各方面工作。
（二）加強領導，落實責任。為進一步推進我局信息化建設步伐，認真貫徹落實區(qū)政府辦〔20xx〕116號文件精神，我局成立了電子政務領導小組，明確了電子政務專項目標責任。按照分步實施，逐步完善的要求，制訂了局電子政務工作年度計劃。
（三）立足現(xiàn)狀，夯實基礎。為了進一步加快我局電子政務建設，在硬件上進行了完善和充實，新增了電子政務系統(tǒng)專用電腦、彩色打印機、復印機、傳真機、碎紙機、掃描儀、電腦桌椅等辦公設備。進一步完善了單位內(nèi)部局域網(wǎng)建設。積極組織全局人員參加電腦知識和電腦業(yè)務、電子政務知識培訓，打好人員基礎。大力倡導無紙化辦公，實現(xiàn)了各類報表文件，凡是有相關軟件的，都全部用軟件制作，無軟件的也都全部納入電腦制作和管理。
（四）加強服務，完善功能。我局在政府網(wǎng)站上建立了自己的網(wǎng)頁，為了充分利用這一窗口，展現(xiàn)教育工作特色，讓外界了解長安教育工作現(xiàn)狀，我們落實了專人對該網(wǎng)頁進行維護和更新，主要完成的工作有：一是加強對政務公開電話、電子信函的管理，認真完成上級交辦的任務，及時回復群眾的來電、來函。二是切實加強對我局網(wǎng)站內(nèi)容的更新，維護以及服務功能的開展，及時把我局的基本情況，工作思路，及工作動態(tài)在網(wǎng)上發(fā)布。
（五）加強計算機和網(wǎng)絡維護工作，確保網(wǎng)絡和信息安全。我們在信息化與電子政務建設中更加注重網(wǎng)絡安全工作，對內(nèi)外網(wǎng)的硬件防火墻、網(wǎng)絡版殺毒軟件、網(wǎng)絡架構(gòu)進行了全面升級改造，形成了較為完善的網(wǎng)絡和信息安全防護體系。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證了網(wǎng)絡安全、穩(wěn)定、有序的運行，全年無網(wǎng)絡安全事故發(fā)生。
著力抓好以下重點工作：
（一）著力抓好政務信息報送工作。深入開展調(diào)查研究、積極拓寬信息渠道，提煉一批具有較高參考價值的政務信息，使信息報送質(zhì)量和總量較上年有較大提高。繼續(xù)擴大信息覆蓋面，健全信息網(wǎng)絡，把基層的一些重點、難點、熱點問題以及對全市有指導意義的典型總結(jié)出來，及時進行勾通反饋上報。
（二）著力抓好門戶網(wǎng)站建設工作。按照區(qū)信息中心安排部署，及時更新維護好門戶網(wǎng)站，上傳各類信息，重點加大對政務公開、政策法規(guī)、部門動態(tài)、疑難問題解答等信息板塊的信息上傳力度，主動接受群眾監(jiān)督，服務廣大群眾。及時更新“長安教育網(wǎng)”信息和完善網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)內(nèi)容。
（三）積極開展相關的教育和培訓工作。進一步深化認識，不斷增強干部職工學習微機和信息網(wǎng)絡技術(shù)的主動性和自覺性，使干部職工微機操作和網(wǎng)絡應用能力進一步提高。
（四）抓好分析研究。努力分析研究并切實解決好政務信息工作中存在的突出困難和問題，適時調(diào)整工作思路，不斷改進工作方式。
班務工作計劃總結(jié)語篇十三
(一)教育教學。
(1)生活方面：
1、能盡快適應集體生活，喜歡幼兒園。能親近老師、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。
2、樂意接受洗手、洗臉、剪指甲等日常清潔要求。
3、會自己進餐，會用杯子喝水，會安靜入睡。學習入廁，有獨立做事的愿望。
4、在老師提醒下懂得要愛護幼兒園的物品、玩具，學著收拾玩具和日常用品。
5、在老師提醒下，愿意按季節(jié)、活動量的大小，增減衣服，并學習穿、脫衣服的方法。
(2)運動方面：
1、了解一些簡單的自我保護意識。
2、樂意參加走、爬、鉆等基本動作，能堅持走完力所能及的短途路程。
3、能隨意地活動身體，體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。
4、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體，樂意參與收拾小型體育用具。
5、學習簡單的模仿動作。
(3)學習方面：
1、樂意招呼熟識的人，會說早、再見、謝謝等禮貌用語，并學用語言表達自己的需求。
2、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關安全的提示。
3、接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品，覺察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。
4、認說與生活密切相關的衣、食、住行的基本物品。
5、喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡單的美術(shù)工具和材料，會跟著老師有興趣地唱、跳、敲打、涂畫、撕貼、搓捏等。
6、能安靜地傾聽老師、同伴的講話，學說普通話。
7、愿意聽老師念兒歌、學講故事中的簡短詞句，愛看圖書圖片，喜歡跟老師一起看看、聽聽、講講。
(二)衛(wèi)生保育工作。
1、加強晨檢及日常工作中的看、聞、查工作，嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度。
2、嚴格執(zhí)行幼兒園接送卡制度。
3、加強幼兒的心理保健，盡量減輕幼兒入園焦慮。
4、充分認識保教結(jié)合的重要性，做到保中有教，教中有保。
三、重視潛在課程對幼兒發(fā)展的作用。
1、加強幼兒德育教育，培養(yǎng)幼兒良好的個性和生活能力。
2、創(chuàng)造適宜的學習環(huán)境。
3、注重老師的形象，提高自己的內(nèi)在涵養(yǎng)，樹立科學的教育觀。
四、個別教育。
1、觀察、糾正個別幼兒不會交流而出現(xiàn)的抓人、爭搶現(xiàn)象。
2、解決幼兒入園難問題，多和他親近，減輕他入園焦慮。
3、發(fā)展幼兒的大肌肉動作。
4、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，教他講普通話。
五、節(jié)日活動。
認識教師節(jié)，國慶節(jié)、元旦節(jié)等重大活動。結(jié)合園務計劃、教研組計劃搞好節(jié)日慶?；顒?。
六、家長工作。
1、開學初期，主動向家長了解幼兒情況，并保持聯(lián)系。
2、召開家長會，讓家長了解幼兒園的一日活動，本學期的目標，聽取家長的意見，盡量達成教師和家長間的共識。
3、要求家長配合教師的工作，能每天關注家園欄，及時了解教學信息。
4，通過家園聯(lián)系冊幫助家長了解幼兒的發(fā)展。
班務工作計劃總結(jié)語篇十四
通過一學期的考驗和我班三位老師的共同努力，我們已問心無愧的完成了本學期教學內(nèi)容，并得到了每位家長的好評，還與幼兒建立起良好的師生關系、讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快，使幼兒真正感受到“幼兒園是我家”。幼兒在學習和生活自理能力上都有了較大進步，并養(yǎng)成了很好的常規(guī)，使每位幼兒各方面在原有的不同水平均獲得健康和諧發(fā)展。如，大部分幼兒學會了收拾玩具，將物品物歸原處、做到飯前洗手、飯后漱口等。但也存在著一些問題。有的幼兒是與祖輩居住，祖輩的寵愛，形成幼兒任性、依賴思想嚴重、霸道。還有部分幼兒心中有他人的意識不足，意志品質(zhì)不夠堅強，沒有克服困難的精神。
1、積極參加政治學習、業(yè)務學習和教研活動，創(chuàng)設有特色的班級服務精神。
2、分析教學經(jīng)驗，理解教材內(nèi)容并做到科學使用。及時總結(jié)使用過程中的經(jīng)驗。
3、勤閱讀有關幼教方面的書籍，豐富幼教理論，開闊視野，提高教育水平。
《幼兒園教育綱要》中提出：“幼兒園應與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設良好的條件。”幼兒園如果沒有家長的密切配合和支持，幼兒園的教育與教學工作將陷入被動的、單向的模式中，只有得到家長們的有利支持，使家長自己成為幼兒園的工作的堅強后盾，我們的工作才能真正做到事半功倍。
(1)安排保育老師每日迎接孩子時和家長做簡單的溝通詢問在家表現(xiàn)。
(2)邀請家委會家長積極參加幼兒園班級助教隊伍。
(3)開展有創(chuàng)意的家委會半日活動、操作活動。
(5)每月向家長總結(jié)寶寶在園情況，做到每位家長每星期一小聊，每月一大聊。堅持每半個月和坐車幼兒家長打電話溝通寶寶在園情況，如有突發(fā)事務及時向家長反饋。
(6)在籌備、展示主題的活動過程中，引發(fā)家長、孩子積極體驗主題給我們帶來的種種快樂，帶動全班幼兒與家長共同參與其中。
小班幼兒身體各器官發(fā)育尚未完善，而且控制調(diào)節(jié)機體能力差，經(jīng)常容易出現(xiàn)摔倒、碰傷等安全事故，因此教師應將幼兒安全放在第一位，確保幼兒在園的安全。
1、工作中認真負責，精心看護，確保幼兒的安全。
2、爭取家長的配合，做到防患于未然。
3、利用故事、游戲、兒歌等方式，豐富幼兒日常生活中簡單的安全常識教育，如，不跟陌生人走，起火了怎么辦、安全用電等。
4、加強對幼兒的生活活動的管理，使幼兒進一步掌握洗手、入廁、進餐、午睡等的正確方法，防止意外情況的發(fā)生。
5、每天按照幼兒園安排幼兒戶外活動時間表進行活動，保證每天2小時的戶外活動時間。
幼兒期是智力開發(fā)的最佳起，也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期，對幼兒進行初步品德、行為習慣的教育和訓練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。
工作目標：
1、要學會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。
2、晨間來園主動地用英語向老師問早、問好，明天見與家長說再見。
3、幼兒相互問早、問好、明天見的習慣。
4、加強本班的上下課常規(guī)和課堂基本常規(guī)。
5、入廁，能分男、女小朋友大小便，便后提好褲子，做到自覺地洗手、擦手。
6、學習有秩序地取放點心用具，并安靜地吃完點心。
7、能夠隨口令或音樂節(jié)奏走步、排隊、做操，精神飽滿。
8、吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具放好。
9、安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺。
具體措施：
1、堅持檢查、督促，采用小紅花，老師自做的手工獎品的形式鞏固幼兒的良好行為。
2、班級每天進行晨談，根據(jù)周計劃，切實際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用。
3、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動，六一兒童節(jié)、六一表演。
4、與家長及時溝通，請家長參與、配合。
環(huán)境保護教育要從學前兒童開始，這在教育界已成共識，而且《綱要》中也要求在幼兒生活經(jīng)驗基礎上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關系，愛護動植物關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。因此應培養(yǎng)他們熱愛大自然的情感，給予他們所能理解的環(huán)境知識。
(1)在一日生活中，各種教學活動中滲透環(huán)境教育。
(2)擴展幼兒環(huán)境教育的空間。
(3)美化班級環(huán)境，豐富區(qū)角，加強管理。
(4)結(jié)合主題活動，開展環(huán)保教育。
本學期自認為班級管理非常好，三位老師配合非常的“心有靈犀一點通”所以班級幼兒常規(guī)有次有序。本學期要求幼兒掌握的內(nèi)容，大部分幼兒都能及時的掌握，并做到每天回去和爸爸、媽媽分享在幼兒園每時每刻學到的新知識，讓家長感到孩子每天都是新鮮的。家長工作做的很到位，三位老師辛勤勞動成果，值得全班家長信耐。接下來要不但的豐富自己的教學經(jīng)驗和加強班級管理，并督促其她倆位老師要不但的學習，加強工作效率。
班務工作計劃總結(jié)語篇十五
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
主要任務是創(chuàng)設安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1．精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫忙幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)禮貌行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出合理的意見和推薦。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
2．指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西，養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。
3．鼓勵幼兒用心參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4．培養(yǎng)幼兒的自理潛力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理潛力”比賽。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。
5．精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
1．在體質(zhì)上，鼓勵幼兒用心參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子個性護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，持續(xù)本班出勤率，真正做到讓家長放心。
2．抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每一天不用老師再提醒，都能主動完成好。
3．教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理潛力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。
4．生活衛(wèi)生常識。
（1）明白保護視力，看書、繪畫要持續(xù)正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
（2）明白保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。
（3）明白一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。
（4）明白天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。
5．安全常識。
（1）加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全職責事故的發(fā)生，確保幼兒安全。
（2）懂得交通安全。
（3）會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
6．生活潛力。
（1）指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
（2）幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫忙幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)禮貌行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
（3）安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。
（4）持續(xù)儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。
（5）持續(xù)公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。
認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
班務工作計劃總結(jié)語篇十六
新的一學期又開始了，為了在新的學期里把工作做好，把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定本班班務工作計劃。
一、班情分析：
這學期我擔任五年級(1)班的班主任工作，五年級一班共有男生__人，女生__人，學生的基本知識和基本技能較好，體質(zhì)健康，但學生學習的紀律性、自覺性很差，希望經(jīng)過一個學年的努力，同學們能不斷努力，爭取不斷前進，取得好的成績，能使我班學生的學風、班風能有明顯的提高。
二、思想方面：
1.利用班會帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，讓學生按要求去做，同學間互相監(jiān)督，由班干部負責檢查。根據(jù)學校的部署，嚴格按照要求去完成對學生的教育，讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2.充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學生進行思想品德教育。
(1)每周一嚴格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認真聽并思考“國旗下的演講”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學生每天佩帶紅領巾。
(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學生做文明學生。
3.樹立良好的班風，加強班集體的凝聚力和向心力。
三、教學方面：
1.重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定，周日班隊會時進行總結(jié)評比的活動，來提高學生的課堂學習效果。
2.注意抓好學生的輔導，通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動，使學生共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。
3.參加校本活動，發(fā)展學生的特長，并給予學生必要的幫助。
四、安全紀律方面：
1.教育學生團結(jié)同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學生。
2.課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。
3.課間紀律，對學生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。
4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊，走好路。
五、衛(wèi)生方面：
1.環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
2.個人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉刷牙，桌箱里的物品要擺放整齊，認真做好眼保健操和廣播操。
六、家校溝通方面：
教育學生，及時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了，不了解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。
班務工作計劃總結(jié)語篇十七
20__至20__學期結(jié)束了，在孩子們即將升上大班之際，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，我和兩位搭班老師，共同回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，是十分必要的，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、班級情況分析。
一年的辛勤耕耘后，我們在歡笑和淚水中升上大班，孩子們各方面的進步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設計的和他們自己生成的每個游戲及教育活動中，自由的創(chuàng)造、大膽的想象，他們認真的觀察，有問不完的為什么，他們好奇的探索，連時鐘滴答滴答的響聲也不放過?？偟膩碇v，我班幼兒思維比較活躍，個性活潑開朗的較多，愛動腦筋、愛獨立思考、愛提問，在語言表達能力方面，通過多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達能力有了較大的提高，絕大多數(shù)小朋友能非常清楚地表達自己的請求和愿望。在繪畫方面也已激發(fā)起了濃厚的興趣。大部分孩子能愉快的投入各項活動，有一定的集體榮譽感。在吃飯用餐方面進步非常明顯，用餐時安靜了許多，挑食偏食情況嚴重的也改觀了許多。班中小朋友身體體質(zhì)在不斷增強，班出勤情況良好。但是班中還存在許多薄弱點，同伴間經(jīng)常發(fā)生矛盾沖突，部分孩子常有過急的行為發(fā)生，不能用正確妥善的方法和態(tài)度去解決。愛模仿他人，缺乏一定的是非分辨能力。幼兒傾聽習慣偏差，持久性不夠。各種活動中不能很好地遵守規(guī)則的男孩子較多。
二、本學期重點工作。
1、開展形式多樣的主題活動，創(chuàng)設良好的主題環(huán)境創(chuàng)設，滿足不同層次孩子的發(fā)展需求，促進幼兒發(fā)展。
我們及時抓住幼兒的興趣點，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。根據(jù)主題活動內(nèi)容，隨時創(chuàng)設游戲區(qū)域，運用多種形式、多種材料進行綜合的、多元化的活動。
2、做好銜接工作，讓幼兒盡快的適應新的學習生活。
（1）、培養(yǎng)幼兒獨立意識。通過社會性活動、勞動、談話等培養(yǎng)幼兒學會生存，采取評比的形式鼓勵作好值日生作好自己的工作，教育幼兒自己的事情自己做；培養(yǎng)幼兒的時間觀念，讓幼兒知道什么時候做什么事，什么時候不該做并控制自己的愿望和行為。
3、本學期始終抓好安全工作不松懈，保證了每位幼兒的身心健康。
每周認真開展安全教育活動，通過多種形式，使幼兒初步掌握了一些安全防范的方法，提醒幼兒，不做危險動作，教育幼兒遇到危險時要盡快告訴成人。在一日活動中，老師時刻關注幼兒的安全，發(fā)現(xiàn)有安全隱患，及時消除，孩子們無論在常規(guī)上還是在一日活動的'各方面，都有了很大的進步，懂得一些安全知識，促進幼兒樹立良好的安全意識，提高了幼兒的自我保護能力。
4、家園配合，共育新苗。
我們的工作離不開家長的配合和幫助，在這一學期中回顧一學期以來的家長工作竟然也忙碌、也收獲。近幾年，隨著大教育觀念日益深入人心，幼兒園教育必須與家庭教育互相支持、互相配合，這已成為廣大幼教工作者的共識，家長不再是教育的旁觀者，《綱要》指出：“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒創(chuàng)造良好的條件。”“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！蔽覀兺ㄟ^《家長園地》、家長會、家園互動平臺、家訪等多種形式、途徑與家長交流，增進家園之間的溝通和理解，在教育幼兒上形成合力，共同促進幼兒發(fā)展。
5、特色工作。
三、不足之處與努力方面：
1、我們還應加強業(yè)務鉆研，及時反思，隨時總結(jié)，不斷改進工作中的不足。
2、在幼兒常規(guī)管理上雖然在領導的督促幫助下，有了明顯的進步，但是還需不斷總結(jié)，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在來年的工作中，這些都是我們的努力方向，我們將努力向先進班級學習，爭取使我們的工作更上一層樓。
班務工作計劃總結(jié)語篇十八
一、基本情況分析：
這學期，我班共有學生26人，其中26名女生，29名男生。這55個孩子熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。他們積極參加各項活動，熱愛體育鍛煉.通過幾年的培養(yǎng)，班內(nèi)小干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務，為同學服務，責任心比較強。因此整個班集體充滿著積極向上的活力。但由于種種的原因，部分學生雖有紀律觀念，但自我約束力較差，須通過集體教育、家庭教育來轉(zhuǎn)化。個別小干部對工作主動性還不夠，能力還需培養(yǎng)，需要不斷提高。
二、本期班級工作重點：
好習慣，益終生。加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣在我看來永遠是班主任工作的重點。通過讀書學習、通過各種活動，幫助他們形成積極健康的心理;對學習、對理想有初步正確認識;培養(yǎng)他們熱愛班級，樹立較強的集體榮譽感;學會尊重他人、團結(jié)同學幫助他們養(yǎng)成良好的習慣。
培養(yǎng)良好的班風和學風：
1、抓好班干部隊伍的建設和培養(yǎng)，切實發(fā)揮班級管理作用。班隊干部有明確的責任分工，定期召開小干部會，半期一次小干部工作評議。
2、從班主任到班集體都要關心后進生的學習和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心?；突ブ囵B(yǎng)團隊精神，創(chuàng)建良好的班級學習氛圍。
3、加強學生的自我管理能力，使學生學習有目標，行動有準則。培養(yǎng)和發(fā)揮學生的主人翁的意識，鍛煉自己管理自己的能力。這學期已修訂原有的操行評分制度，小組內(nèi)分別確定學習和紀律小組長，擬定每周要對學生的操行進行公布，一個學月進行一次簡單的總結(jié)，以激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有目標，行動有準則。
三、具體措施：
(一)改變班隊干部改選方式。
這學期班隊干部的改選將采取以下方法。首先全班學生對原有小干部進行評價，結(jié)合評價小干部做自我反省，然后對部分干部的工作做適當?shù)恼{(diào)整，該學期和補選部分新干部個人演講。
(二)完善班級管理日記。
這學期班級管理日志已經(jīng)在原來的基礎上進行了完善，會讓更多的學生參與到班級管理日記的填寫中，參與到班級管理中。
(三)做好家校的溝通。
利用校訊通這個平臺多與家長聯(lián)系，定期召開家長會，與家長進行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進步的辦法。本學期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量，結(jié)合本班實際情況，組織各種有效的活動。同時，讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來，使班級工作更上一個新臺階。
(四)定期評比。
結(jié)合“班級管理日記”和學生操行分的評定，每周有小結(jié)，月末有評比，期末有表彰。
班務工作計劃總結(jié)語篇十九
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，回顧這學期的工作，可謂緊張、繁忙而又充實!幼兒園小班班務。
總結(jié)如下，快隨小編一起來了解下。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲，回顧這學期的工作，可謂緊張、繁忙而又充實!但無論是孩子、老師還是家長都經(jīng)歷了一個難忘的成長過程?，F(xiàn)從以下幾方面，對本學期的班級工作做個小結(jié)。
1、班級整體情況分析。
我班共有30名幼兒人，經(jīng)歷了一學年的幼兒園生活后，每個孩子都有了不小的進步，大部分幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動;在語言表達方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。應該說，上學期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面，還要給孩子們以機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。
2、保育。
這學期我們以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣和自理能力為主，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣，督促幼兒多喝開水，教幼兒自己穿脫衣服、疊衣服、獨立進餐、安靜午睡。孩子們都完成得很不錯。這學期幼兒自主如廁習慣養(yǎng)成也比較好，基本上沒有孩子將大小便解在褲子里，整體來說較上學期有明顯進步，尤其是俞虎、羅梓陽、陳偉鵬等幾名幼兒。戶外活動時，我們及時給幼兒隔上毛巾,對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別照顧,如陳xx、謝xx等。另外衛(wèi)生方面我們協(xié)助保育員每天認真做好班級的消毒和打掃衛(wèi)生工作，這學期幾次園內(nèi)衛(wèi)生評比，都獲得了不錯的成績。消毒工作也是一日三遍，絕不松懈，付出的勞動和辛苦總是會有回報的，這學期我班沒有出現(xiàn)傳染病，幼兒出勤率也不錯。
3、教育教學總結(jié)。
1)本學期初，我園為實現(xiàn)幼兒更健康的作息習慣，特別重新調(diào)整了一日生活安排，幼兒適應較快，反應也很不錯。幼兒園是幼兒生長學習的場所，幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動，上學期針對幼兒自我服務意識不強的特點，這學期，我們加強了奧爾夫音樂教學的教研和開展，有意識地強化音樂、舞蹈、動作、語言之間的聯(lián)系，在形式上集歌、舞、樂三位為一體，在活動過程中把創(chuàng)編、表演、欣賞三位融為一體，給孩子創(chuàng)造一個全面、豐富的審美經(jīng)驗，增強幼兒參加活動的情趣，促進幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)作力的發(fā)展。強調(diào)從節(jié)奏入手進行幼兒音樂教學。常常以身體四肢為樂器，通過肢體的動作和自身的活動去培養(yǎng)節(jié)奏感。激發(fā)幼兒對律動的興趣，通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步。
2)另外我們利用早操、戶外活動、集體游戲等形式，激發(fā)幼兒對體育運動的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動，并從中體驗運動的樂趣。同時，我們加強對幼兒進行安全教育和疾病的防治工作，促進了幼兒的健康成長。
3)本學期初，我們根據(jù)幼兒的實際情況認真制定計劃，中期還對課程的設置進行了審議，發(fā)現(xiàn)不妥的地方及時進行調(diào)整。平時認真做好集體備課及課后審議，以便把更好的活動展示在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小，但作為有思維能力的個體，他們對環(huán)境有自己的要求。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點設計環(huán)境，讓孩子成為環(huán)境中的主體。
4、生活常規(guī)方面。
一份耕耘，一份收獲，通過一學期的努力，孩子們在生活常規(guī)方面都養(yǎng)成得很不錯。能自己穿脫衣服、褲子和鞋襪并能夠整理整齊擺放。大部分幼兒能自己吃飯、洗手、大小便、午睡。生活自理能力都有了很大的進步。只是在課堂紀律上還是規(guī)則意識不強，仍然有插嘴的現(xiàn)象。
5、環(huán)境創(chuàng)設方面。
這學期我們在上學期環(huán)境準備的基礎上，另外添置了巧巧手、趣味坊、音樂表演等幾個區(qū)角，都深受孩子們的喜愛，同時也發(fā)展了孩子們的動手、動腦的能力，讓孩子們在快樂的游戲中有所收獲。
6、在家長工作方面。
這學期，我們主動親切地與家長溝通。認真做好家訪工作，使家長了解自己孩子的在園情況。使用家訪、qq群、博客、家園練習冊、電話、家長會等多種形式進行溝通交流。使我們能更了解孩子在家的各項情況，并有針對性地開展幼兒的教育工作，同時也促進了與家長的相互理解，相互信任。在本學期開展的“家長開放日”活動中，邀請家長來班觀看幼兒的半日活動，使家長親身感受了孩子的半日生活。此活動受到了眾家長的好評，也更好的做到了家園同步教育。與家長進行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
7、安全工作。
每天嚴格晨午檢工作，做到“一問、二看、三問、四查”。檢查有無帶危險物品，及時處理。在教學活動中，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。隨時進行良好的安全教育活動，增強幼兒的安全意識。堅持做好每天、每周及時消毒，避免傳染病的發(fā)生。讓家長配合教師做好安全工作，在家經(jīng)常教育幼兒安全方面的知識。如：過馬路看紅綠燈、走人行道等。在這樣細致周詳?shù)臏蕚渲?，孩子們健康快樂的度過了這一學期。
回顧本學期的點點滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食，時時的要老師提醒等。但總的來說，這學期的收獲還是多于不足，在今后的工作中，好的方面我們會繼續(xù)保持。但我們也會正視自己的不足之處。努力把今后的班級工作做得更好!
一、情況分析。
本班有學生41名，其中男孩19名，女孩22名。幼兒人數(shù)很多，經(jīng)過一學期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒適應了幼兒園的集體生活，也有個別的幼兒給我們的教育教學帶來一定的困難。通過和家長交談以及最近一段時間的觀察，我初步了解到我班幼兒有如下幾個特點：
1、大多數(shù)孩子身體發(fā)育正常，一般沒有得過大的疾病，但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。
2、有些幼兒比較嬌氣、依賴性很強，早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母，自理能力很差。
3、個別孩子會打人、咬人，與同伴稍有不合就動手打人，像、邵飛、陳嘉斌、程豐遠、唐憶邁小朋友這種打人、掐人的現(xiàn)象尤為嚴重。
4、挑食現(xiàn)象嚴重，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，常常浪費飯菜，進餐習慣很差，絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂，邊吃邊玩。
5、有個別對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差，但有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問，但語言不夠連貫，個別幼兒發(fā)音不清楚，大多數(shù)不會說普通話。值得高興的是不少家長重視早期教育，積極配合教師的工作，都希望自己的孩子能受到幼兒園的正規(guī)教育，能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長們的積極配合支持，我們教師會更加用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。
二、工作要求。
1、思想品德教育。
(1)培養(yǎng)幼兒愛幼兒園，能高高興興地自己走著上幼兒園(二月)。
(2)培養(yǎng)幼兒習慣于集體生活，樂意參加各項活動(二月)。
(3)培養(yǎng)幼兒逐步學會做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己將玩具放回原處，包括在家里要把玩具放在固定的地方。(二月)自己學著穿鞋，認清左右腳，逐步學會系、解鞋帶。(三、四月)學著折被子、衣服、并放整齊;(三、四月)。
(4)培養(yǎng)幼兒愛父母、老師，能聽老師、父母的話，不亂發(fā)脾氣(三、四月);。
(5)增長幼兒愛護玩具對日常用品要輕拿、輕放、不亂扔(五、六月);。
(6)培養(yǎng)幼兒對同伴要友好，不打人、不罵人，不爭搶玩具(五、六月);。
(7)安全教育、熱愛勞動培養(yǎng)(整個學期);。
(8)培養(yǎng)幼兒尊敬老師和長輩，會有禮貌地稱呼人，會用“早”、“再見”、“請”、“謝謝”、“對不起”等用語(整個學期)。
2、衛(wèi)生習慣。
(5)教幼兒進教室脫下圍巾、帽子等(二月);。
(6)教會幼兒有正確的坐姿及正確的繪畫握筆姿勢(四月);。
(7)培養(yǎng)幼兒有正確的睡覺姿勢，安靜入睡(二、三月);。
(8)教育幼兒不隨地拋紙屑，看見紙屑能拾起來丟進紙簍(整個學期);。
(9)教育幼兒不大聲叫喊(整個學期)。
3、美育方面：
美化室內(nèi)環(huán)境，并利用飯后及課余時間帶幼兒散步，觀察園內(nèi)外自然景色;有計劃地給幼兒欣賞適合年齡特點的美術(shù)作品和樂曲，給幼兒講一些優(yōu)美的童話故事，培養(yǎng)他們對美的感受力。
4、智育方面：
盡量采用直觀游戲形式進行各項教學活動，以培養(yǎng)幼兒對學習的興趣。充分調(diào)動幼兒看、聽、聞、摸、嘗等多中感官，逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望。教育要面向全體幼兒，并根據(jù)本班幼兒的實際特點因材施教，實施差異教學。引導幼兒用簡單的語言表達自己的請求和愿望，喜歡與教師、同伴交談，發(fā)展幼兒的語言表達能力;培養(yǎng)幼兒安靜，喜歡聽成人講述和朗讀的習慣，并愿意欣賞不同形式的文學作品。學會手口一致地從左到右點數(shù)5以內(nèi)的實物，能說出總數(shù);并能按實物范例和指定的數(shù)目取出相應數(shù)量的物體;樂意參加數(shù)學活動，喜歡擺弄、操作數(shù)學活動材料;培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展。
三、措施。
1、加強幼兒的常規(guī)教育，通過晨間談話等形式，向幼兒講清規(guī)則要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則，并加強安全教育。
2、多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力，加強對各種游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友好關系。
3、經(jīng)常組織幼兒散步參觀，通過參觀，使幼兒加深對周圍事物的認識。
4、保證幼兒每天有兩小時的戶外活動時間。
5、加強與家長的聯(lián)系，做好家訪工作。
6、寫好家長園地，向家長宣傳本園的工作目標，指導思想等，要求家長給予支持與配合，利用接送幼兒的機會，經(jīng)常與家長交換意見和了解情況。
7、加強學習，遵守師德，熱愛幼兒，全面關心幼兒成長。堅持以鼓勵為主的正面教育，班內(nèi)保教人員團結(jié)一致，密切配合，認真完成各項任務，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改組工作，提高我園服務滿意度。
四、月份工作安排。
1、做好開學的各項準備工作。
2、制定各項計劃，出刊家長園地。
3、幼兒體育活動比賽。
1、進行一日常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
2、開展“我愛媽媽”的主題活動，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
3、結(jié)合“三八”節(jié)，收集每個小朋友媽媽的手工作品二只，舉行“我的媽媽手真巧”展覽會。
1、結(jié)合清明節(jié)，通過講故事，看錄像等形式進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。
2、開展“找春天”活動，組織幼兒就近春游。讓幼兒認識春天的各種變化，了解春天的主題特征。
3、教育幼兒同伴之間團結(jié)友愛，互相幫助。
1、進行“五一”勞動節(jié)的教育。
2、開展“穿脫衣服”比賽，提高幼兒的自我服務能力。
3、初步學習獨立地進行各項活動，不要成人過多的幫助。
4、幼兒積極主動的參與幼兒園活動。
活動態(tài)度及自信心的培養(yǎng)。
1、開展慶“六一”活動，讓幼兒體驗節(jié)日的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力，鼓勵幼兒自己的事情自己做。
3、舉行“我要升中班了”的主題活動，激發(fā)幼兒爭做中班小朋友的愿望。
4、好學期結(jié)束工作。