總結(jié)讓我們在喧囂的生活中停下腳步，審視自己的成長軌跡。如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀能力？總結(jié)是對個人或團體在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面表現(xiàn)進行概括的一種書面形式。在曾經(jīng)的日子里，我們經(jīng)歷了許多事情，學(xué)到了很多東西，是時候?qū)@一段時間進行總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
體育知識競賽策劃書篇一
xx濟學(xué)院體育學(xué)部。
20xx年xx月xx日。
xxx。
為豐富同學(xué)的課外知識、增強同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛、加強同學(xué)之間的交流與集團意識、了解高爾夫的魅力所在。
辦公室：收集、整理活動主過程的'材料，設(shè)定獎項。
組織部：組織策劃和設(shè)置。
題庫組：負責(zé)題型設(shè)置。
宣傳組：出海報并宣傳。
1、對象：體育學(xué)部全體成員。
2、參賽人員形式：x個班每班各選x名代表。
3、每對需給本代表隊自命一名。
4、答題類型。
第一關(guān)：有志必得。
本輪比賽為必答題，題目為體育與高爾夫相關(guān)知識，形式為選擇、判斷、填空，共24題。每題作答時間限30秒，超時視為放棄此題，答錯扣10分，答對加10分。每對參賽選手輪流作答(非答題人員不可給予提示)在不能作答時，可向主持人提出申請，交給本方陣人員，每對僅有一次求助機會，作答時間相應(yīng)延長10秒鐘(選擇題為單選)。
第二關(guān)：齊心協(xié)力。
本輪比賽以推桿形式獲得答題權(quán)力，每方陣各選一名觀眾上臺推桿，推到所畫目標(biāo)線，推出的球距目標(biāo)線最近者，相應(yīng)方陣代表可獲得答題權(quán)(每題一推，共六題)答對者加20分，答題不扣分。
第三關(guān)：心有靈犀。
本輪比賽為配合題，題目范圍不限，參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表，比賽中，在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘)描述者根據(jù)題板內(nèi)容進行描述，(不可說出題板中出現(xiàn)的任何一個字)答對一題10分，(配合雙方如答不出可以選擇跳過)。
第四關(guān)：風(fēng)險提速。
本輪比賽為風(fēng)險題，根據(jù)難度分為易、中、難，對應(yīng)分值為10分、20分、30分答對者加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并可選擇是否繼續(xù)作答，答錯扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并失去繼續(xù)答題機會，作答時間分為10秒、20秒、30秒。
第五關(guān)：幸運之星。
由x主任和x主任分別來抽取x名幸運觀眾，上臺互動，幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。
體育知識競賽策劃書篇二
xx濟學(xué)院體育學(xué)部。
2022年x月。
xxx。
為豐富同學(xué)的課外知識、增強同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛、加強同學(xué)之間的交流與集團意識、了解高爾夫的魅力所在。
辦公室：收集、整理活動主過程的材料，設(shè)定獎項。
組織部：組織策劃和設(shè)置。
題庫組：負責(zé)題型設(shè)置。
宣傳組：出海報并宣傳。
1、對象：體育學(xué)部全體成員。
2、參賽人員形式：x個班每班各選x名代表。
3、每對需給本代表隊自命一名。
4、答題類型。
第一關(guān)：有志必得。
本輪比賽為必答題，題目為體育與高爾夫相關(guān)知識，形式為選擇、判斷、填空，共24題。每題作答時間限30秒，超時視為放棄此題，答錯扣10分，答對加10分。每對參賽選手輪流作答(非答題人員不可給予提示)在不能作答時，可向主持人提出申請，交給本方陣人員，每對僅有一次求助機會，作答時間相應(yīng)延長10秒鐘(選擇題為單選)。
第二關(guān)：齊心協(xié)力。
本輪比賽以推桿形式獲得答題權(quán)力，每方陣各選一名觀眾上臺推桿，推到所畫目標(biāo)線，推出的球距目標(biāo)線最近者，相應(yīng)方陣代表可獲得答題權(quán)(每題一推，共六題)答對者加20分，答題不扣分。
第三關(guān)：心有靈犀。
本輪比賽為配合題，題目范圍不限，參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表，比賽中，在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘)描述者根據(jù)題板內(nèi)容進行描述，(不可說出題板中出現(xiàn)的任何一個字)答對一題10分，(配合雙方如答不出可以選擇跳過)。
第四關(guān)：風(fēng)險提速。
本輪比賽為風(fēng)險題，根據(jù)難度分為易、中、難，對應(yīng)分值為10分、20分、30分答對者加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并可選擇是否繼續(xù)作答，答錯扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并失去繼續(xù)答題機會，作答時間分為10秒、20秒、30秒。
第五關(guān)：幸運之星。
由x主任和x主任分別來抽取x名幸運觀眾，上臺互動，幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。
體育知識競賽策劃書篇三
認(rèn)真落實“陽光體育”運動，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展的理念，把學(xué)校體育作為素質(zhì)教育的重要突破口，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生個性特長，推動和諧、高效和充滿活力的校園文化建設(shè)。
初一、初二。
比賽采用現(xiàn)場知識問答的方法進行。在校田徑運動會期間，初一、初二每班派送兩名選手，帶胸卡和入場券聽廣播通知參加現(xiàn)場體育知識競賽(遲到x分鐘以上不得再參賽)。每班由選手抽x道題，兩名選手可討論約x秒時間再給出認(rèn)為正確的答案。考題有約xx%的在教導(dǎo)處共享體育節(jié)文件夾的題庫中，請班主任下載打印給選手進行復(fù)習(xí)。
1.時間：田徑運動會同期進行。
2.地點：主席臺。
各班的x名選手，每答對1題將在田徑運動會的總分中加入1分，共x分。
體育知識競賽策劃書篇四
認(rèn)真落實“陽光體育”運動，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展的理念，把學(xué)校體育作為素質(zhì)教育的重要突破口，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生個性特長，推動和諧、高效和充滿活力的校園文化建設(shè)。
初一、初二。
比賽采用現(xiàn)場知識問答的方法進行。在校田徑運動會期間，初一、初二每班派送兩名選手，帶胸卡和入場券聽廣播通知參加現(xiàn)場體育知識競賽（遲到10分鐘以上不得再參賽）。每班由選手抽3道題，兩名選手可討論約10秒時間再給出認(rèn)為正確的答案?？碱}有約80%的在教導(dǎo)處共享（192.168.0.249）體育節(jié)文件夾的題庫中，請班主任下載打印給選手進行復(fù)習(xí)。
1.時間：田徑運動會同期進行。
2.地點：主席臺。
各班的兩名選手，每答對1題將在田徑運動會的總分中加入1分，共3分。
體育知識競賽策劃書篇五
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，并借助校園文化節(jié)活動的展開，院學(xué)生體育部特此申請舉辦“體育知識競賽”。競賽的內(nèi)容涉及到體育熱點新聞，體育運動規(guī)則，體育運動的歷史及其發(fā)展等等。同時，本次活動也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺，也為了讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中放松一下，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委。
院學(xué)生會。
1、活動對象：唐山工業(yè)職業(yè)學(xué)院全院學(xué)生。
2、活動指導(dǎo)：符老師。
3、活動時間：20xx年6月15日下午六點。
4、活動地點：輕院0201教室。
1、各系派出一支代表隊。
2、每支代表隊限報5名隊員，由隊長1名以及4名隊員組成3、本次競賽無年級限制。
（一）賽前準(zhǔn)備。
1、宣傳部做出海報并張貼。
2、體育部干事通知各系并統(tǒng)計各系代表隊人員名單，并作出簽到表及計。
分表。
（二）活動中期。
1、學(xué)習(xí)部負責(zé)賽前簽到。
2、體育部負責(zé)組織參賽隊員到達指定位置，以便活動的順利進行。
3、體育部、生活部負責(zé)后勤工作。
（三）活動后期：
1、由各部女生負責(zé)打掃教室衛(wèi)生2、體育部、生活部負責(zé)收拾現(xiàn)場物品。
3、體育部做出活動總結(jié)及活動簡報。
1、比賽分為三個環(huán)節(jié)，分別是第一環(huán)節(jié)必答題（每題5分共10題），第二環(huán)節(jié)搶答題（每題5分共10題），第三個環(huán)節(jié)猜猜看（限時30秒答對一個加10分）。
2、第一環(huán)節(jié)：必答題。
1.必答題回答時限為30秒，過時作廢，由下位置人繼續(xù)答題。
2.各隊三名隊員按座次順序依次回答問題。
3.由指定隊員回答時，其它隊員不可以代答或補答。
4.隊員回答問題時，各隊隊員之間不能進行任何提示。
5.答對給全分，答錯或答不全，不給分也不扣分。
（該環(huán)節(jié)每人有2次回答機會，6道選擇題，共5組，每題5分）。
第二環(huán)節(jié)：搶答題。
1、搶答題共20道題。
2、主持人念開始搶答，“答”字說完，才可以進行舉手搶答，否則屬搶答違例。
3、回答正確加5分，搶答題回答錯誤或違例搶答者，扣5分。
4、搶到題后，由該組中的一人回答，給予隊員修正機會。
5、違例搶答的選題，該題作廢。
6搶答題回答時限為20秒鐘，過時作廢。（含修正時間）。
第三環(huán)節(jié)：你畫我猜。
1、每隊派出兩名隊員隨機選擇1組并配合作出相應(yīng)體育動作，由其余1員猜出該體育項目名稱。
2、每組限時90秒，每組有三次機會放棄。
3、猜對一道加5分，猜錯不加分也不扣分。
觀眾互動：為了調(diào)動賽場氣氛，在比賽過程中，穿插幾道題，由觀眾進行回答，準(zhǔn)備一些獎品，對于主動舉手答題并回答正確者，給予獎勵。并在中場休息時間為大家提供體育健康小常識。
1、比賽進行過程中，各參賽隊員需將手機等各種通訊設(shè)施關(guān)閉。比賽開始時，場下觀眾調(diào)至為靜音模式。
2、隊員在回答必答題時，該隊其他隊員不能給予任何形式的提示，違者取消此題答題資格，該試題作廢。
3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答，違者取消其競賽資格。4、嚴(yán)禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者，扣此題相應(yīng)分值。
一等獎一名獎狀和洗衣粉二等獎一名獎狀和牙膏三等獎一名獎狀和香皂優(yōu)秀獎兩名獎狀。
xx元。
1、如遇停電等客觀原因?qū)е卤荣悷o法正常進行，則比賽改期舉行。
2、如果邀請的家賓未到，評委則由各部門負責(zé)人擔(dān)任。
3、提前調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，避免冷場。
4、維持現(xiàn)場秩序禁止大聲喧嘩、吹口哨、亂叫好等不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)。
5、比賽結(jié)束后打掃會場衛(wèi)生，歸還相應(yīng)物品。
6、在活動之前仔細檢查設(shè)備，防止設(shè)備在活動進行時出現(xiàn)故障。
7、準(zhǔn)備應(yīng)急通道，以便有突發(fā)事件發(fā)生時，人員疏散有序。
8、競賽過程中，不能帶相關(guān)資料入場。
9、比賽時，各隊隊員按順序編號入座。
10、每隊設(shè)記分員一名。
11、參賽隊員在回答或補充回答完畢以后，應(yīng)說“回答完畢”或“補充完畢”。
12、參賽隊員可以要求試題重復(fù)一遍，重復(fù)的時間計入時間時限內(nèi)。注：搶答題不重復(fù)內(nèi)容。
13、如比賽結(jié)束仍不能分出第一名時，則由分值相同的兩隊在進行比賽，試題由符萬中老師出題，加賽至分出第一名為止。
14、為防止分?jǐn)?shù)出現(xiàn)負數(shù)，每組比賽各隊設(shè)基本分50分。
15、由于場地內(nèi)沒有參賽人員比賽時的桌椅，需要借桌椅。
體育知識競賽策劃書篇六
通過豐富有趣的環(huán)?；顒釉鰪姯h(huán)保意識，向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識，引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起，增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛護環(huán)境，并喚醒同學(xué)們愛護環(huán)境的意識，培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動相關(guān)群眾、群體環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園!
綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團。
初賽xx年x月xx日。
決賽xx年x月xx日。
初賽：教學(xué)北樓101教室;。
決賽：教學(xué)樓南樓第二階梯教室。
(一)人員安排：1總調(diào)度：鄧雪雁。
2助理：車進。
3出題負責(zé)：胡建萍、張吳吉、車進。
4宣傳：陳玲、汪軍明。
5現(xiàn)場布置：辛瑤、章楊楊、方陳錦。
6財務(wù)：王慧、曹闖闖。
(二)宣傳。
時間：xx年x月xx日。
細節(jié)：各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳，宣傳部負責(zé)出海報、聯(lián)系各班班長，并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進行廣播報道。
(三)報名。
時間：xx年x月xx日。
地點：社團聯(lián)合會辦公室(報名時間：晚上7點到9點)。
(四)預(yù)賽。
時間：xx年x月xx日中午12點半;比賽時間為45分鐘。
地點：教學(xué)北樓101教室。
細節(jié)：比賽以筆試形式進行。
(五)決賽。
時間：xx年x月xx日晚上6點半。
地點：教學(xué)樓南樓第二階梯教室。
1、流程：
(1)主持人介紹開場白，介紹本次大賽的評委及嘉賓。
(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則。
(3)主持人宣布比賽開始。
(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號。
(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目，以活躍中場氛圍。
(6)主持人宣布比賽結(jié)果。
(7)主持人宣布比賽結(jié)束。
2、具體環(huán)節(jié)：
(1)搶答環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)共有10道題目，均為選擇題，最快的舉手隊伍將獲得回答機會，每題10分。
((((2)抽題回答環(huán)節(jié)：每個團隊派出一名選手上臺，隨機抽取5張題目卡紙，所有題目均為選擇題，五張卡紙抽取完后開始答題，每題回答時間為20秒，每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績，主持人宣布最終結(jié)果。
(3)選手論述環(huán)節(jié)：論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題，就當(dāng)下最熱的環(huán)保事件進行提問，每到題目為30分，每個隊伍有2分鐘的討論時間，討論結(jié)束后派出一名選手進行回答。
第一道題為圖片論述題：參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內(nèi)。
1.參賽隊伍以團隊形式進行報名，每個隊伍為三個人，每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。
2.進去決賽的隊伍，應(yīng)自行組織班級拉拉隊，拉拉隊成員不超過10名。
3.參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。
4.決賽分一等獎(x1)、二等獎(x2)、三等獎(x3)、優(yōu)秀團體(x2)。
體育知識競賽策劃書篇七
只有在比賽中，才能激發(fā)學(xué)生的潛能，為了開發(fā)學(xué)生的潛能，我們經(jīng)常會舉辦一些競賽活動。
xx大學(xué)的學(xué)生但是高中學(xué)習(xí)名次不錯的學(xué)生，對書本上的知識應(yīng)該說是很了解了，但是社會需要的人才并不是課本上的強者，而是涉獵較廣的復(fù)合型人才，大學(xué)生應(yīng)該了解更多課本之外的知識，無論是天文還是地理。開展一次課外知識競賽，同學(xué)們一定會受益匪淺的。
一方面借此活動活躍同學(xué)間的氣氛，充分調(diào)動同學(xué)們主動學(xué)習(xí)的積極性，另一方面可以增加同學(xué)們知識的寬度，能夠很好的拓寬同學(xué)們的知識面。
xx大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
四.活動對象。
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員大一或大一大二學(xué)生。
五.活動時間。
六.活動地點。
賽前，參賽選手站在一起，賽場有兩個區(qū)域，分別為a區(qū)和b區(qū)，。比賽開始，以為主持人宣讀題目，并給出兩個選項(a和b，其中一個為正確答案)。然后倒計時十秒鐘，在倒計時的過程中，參賽選手可以自由選擇進入a區(qū)或者是b區(qū)(站在哪個區(qū)代表選擇哪個答案)，倒計時結(jié)束后，另一位主持人解釋這道題目相關(guān)的背景資料，最后說出答案，那么選錯答案的參賽選手們就會被淘汰，如此反復(fù)進行，最終產(chǎn)生勝利者。
(注：1，如果時間充裕，可以把淘汰者再進行篩選，得到另一位勝利者，這兩位勝利者在進行終極pk。如果時間不充裕，可以有自救模式—參賽者被淘汰后想復(fù)活，可以和其他想復(fù)活的選手表演節(jié)目，表演之后，其他未表演節(jié)目的選手投票，票數(shù)多的一方繼續(xù)參加比賽。2，監(jiān)督員負責(zé)監(jiān)督參賽選手的違紀(jì)行為)。
1。在進行比賽前，提醒選手不要發(fā)生推擠現(xiàn)象。
2.提醒選手將手機調(diào)為震動模式。
友誼第一，比賽第二。希望學(xué)生能在比賽中學(xué)到的不僅僅是知識。
體育知識競賽策劃書篇八
我要當(dāng)學(xué)霸。
活動由校團委發(fā)起主辦。校學(xué)生會承辦。經(jīng)濟學(xué)院、管理學(xué)院、酒店管理學(xué)院學(xué)生會協(xié)助辦理。
20xx年11月。
學(xué)校小禮堂。
初賽——初露鋒芒。
將選手分為10組，發(fā)給白板答題。由主持人進行提問，每組選手有20秒回答時間，答錯或未答選手退場，答對的選手繼續(xù)答題，直至每組選出兩名選手晉級。
活躍現(xiàn)場氣氛。
復(fù)賽——挑戰(zhàn)對手。
將晉級的20名選手分為10組，每組利用健身球從起點跳躍到終點，先到的選手選擇自己答題或是對方答題，并為對手或自己各選擇一個類型的題目（每類型5題），答對題者晉級下一輪，雙方情況相同時，由主持人進行提問附加題（附加題為一題）環(huán)節(jié)，共晉級10人。
幸運抽獎。
嘉賓抽取5至10名幸運觀眾，由主持人宣布獲得商家贊助獎品一份。
決賽——最后一搏。
將晉級的10名選手分為5組，互相為對方選擇不同分值題目（每分值題目為5道），選手回答對方為自己選擇的題目及一道校慶文化知識必答題，每位選手每道題答題時間為15秒，答對者加分，不答或答錯者不得分，累計得分最高者獲勝。若分?jǐn)?shù)相同，則進行附加題（每題0.1分）提問環(huán)節(jié)，由主持人向參加附加題回答的選手輪流宣布題目，答對者加分，答錯或不答者不加分，取累計得分前六名，分為一二三等獎。
贊助解決。
體育知識競賽策劃書篇九
為提高同學(xué)們的安全意識，豐富同學(xué)們的課余生活，幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立安全思想，加強安全防范意識，促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高自我管理、自我防范、自我保護的意識。讓大家真正參與到安全知識宣傳中來。大學(xué)生自律委員會決定舉辦此次活動，以增強同學(xué)們的自身安全防范意識。
河北科技師范學(xué)院學(xué)生處保衛(wèi)處。
大學(xué)生自律委員會。
河北科技師范學(xué)院秦皇島校區(qū)全體學(xué)生。
（保衛(wèi)處的兩名領(lǐng)導(dǎo)、自律委員會的三名主席及各院系主席）。
初選時間：20xx年4月17日。
決賽時間：20xx年4月24日。
初選：待定。
決賽：老104。
（1）參賽形式：
1、由各院（系）推薦兩名同學(xué)進入決賽。
2、在a樓大廳擺出展板，進行宣傳，設(shè)報名處，鼓勵同學(xué)們自主報名。
（2）選拔形式：
2、由各院（兩）名，再加上自律委員會從各院（系）選拔出來的總共24人進入決賽。
（一）初賽選拔。
各院系報名同學(xué)以院（系）為單位，分成六組，分別在六個教室進行答題選拔，由大學(xué)生自律委員會成員及各院系代表作為評委，進行考核。初賽同學(xué)自帶紙筆，進行答題。一日后在公告欄公布入選人員。
（二）決賽流程。
2．把展板搬到老樓104前。
4.18：30同學(xué)們開始入場，
5.19：00主持人宣布比賽開始介紹到場嘉賓。
6.按部就班（必答題）開始。
7.你選我答(選答題)開始。
8.挑戰(zhàn)自我（情景模擬）開始。
9.互動環(huán)節(jié)（觀眾答題）開始。
10.背水一戰(zhàn)（風(fēng)險題）開始。
11.相關(guān)人員統(tǒng)計好分?jǐn)?shù)，提交給評委。
12.評委進行總結(jié)。
13.排出名次，進行獎品頒發(fā)。
14.全體有序退場。
15.相關(guān)人員清理好活動現(xiàn)場。
（一）第一關(guān)：必答題（播放幻燈片）。
2、每隊必需在規(guī)定時間內(nèi)回答完問題，超時回答予答錯處理；
3、主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，每道限時60秒；
4、必答題設(shè)有選擇題，答對加分，答錯不予扣分。
5、每隊派兩名代表上臺進行回答。
（二）第二關(guān)：自選對答題（播放幻燈片）。
1、此題內(nèi)容不限；
3、各隊參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個隊回答的權(quán)力；
4、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，選擇隊扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)；被選擇隊答錯由選擇隊加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，被選擇隊則扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。（以投影形式放題，參賽者作答）。
5、簡答題答錯一項、漏答均予答錯處理。
（三）觀眾答題互動。
主持人出題，有觀眾回答，答對發(fā)放小禮品。
（四）第三關(guān)：情景表演（播放幻燈片）。
大屏幕投放短片，短片中有一些安全隱患，看完短片，各隊進行挑錯回答，說出短片中錯誤的部分，答對已處加五分，答錯不加分。每隊派兩名代表上臺進行回答。
（五）第四關(guān)：風(fēng)險題。
1、內(nèi)容不定；
3、參賽者可自選三類分?jǐn)?shù)題中的一類做答，答對給予加相應(yīng)的分，答錯扣相應(yīng)分；
4、參賽者必需在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時答題按答錯處理，可以棄權(quán)不選（棄權(quán)不扣分）。每道題回答限時120秒；每隊派兩名代表上臺進行回答。
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；
2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則；
3、參賽者必須清楚做答，不得無理取鬧；
4、參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助；
6、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂比賽進程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理。
1、一切答案均以我們給出的答案為準(zhǔn)，其它答案一切不給以認(rèn)可。
2、必答題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答，否則視無效。每組選一人進行回答，其他成員可以提醒。
4、每次每隊只派兩名成員上臺進行回答。
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝.
1、團體獎冠軍——比賽結(jié)束得分最高的隊伍獲得；
亞軍——比賽結(jié)束得分第二的隊伍獲得。
季軍——比賽結(jié)束得分第三的隊伍獲得。
2、個人獎項：安全小標(biāo)兵獎三個（回答問題流利者，由評委評出）。
3、獎狀：大獎狀3張*5=15元。
小獎狀3張*3=9元。
4、獎品：鋼筆4支*20=80。
鋼筆4支*15=60。
筆記本3本*5=15。
筆記本5本*3=15。
共計：245元。
十五、人員安排：
主持人：中文廣播電臺一名男主持人，一名女主持人。
會場布置：教宣部，安全保衛(wèi)部和紀(jì)律檢查部。
禮儀：鄭繁趙軍彩張巖馬姍。
維持秩序：公寓管理部生活服務(wù)部。
幻燈片放映：張海飛高俊玲。
體育知識競賽策劃書篇十
禮記有云，“入境而問禁，入國而問俗，入門而問諱”，又云“禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也”。禮儀，在以“禮儀之邦”著稱于世的中國，是一個經(jīng)久不衰的話題；在人際交往日益頻繁的當(dāng)下，更以其經(jīng)久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。禮儀的定義非常廣泛，總的來講，就是以最恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_對他人的尊重。具有良好的禮儀，于我們數(shù)統(tǒng)學(xué)院的學(xué)生而言，不僅能展現(xiàn)我們彬彬有禮的風(fēng)貌，還能增進與其他人的溝通，更好的觀察生活，促進文學(xué)創(chuàng)作。而展示禮儀文明，傳播禮儀文化，樹立文學(xué)院學(xué)生的禮儀意識需要一個媒介。禮儀隊則有責(zé)任和能力來充當(dāng)這個媒介。
20xx年11月25日19:00—21:00。
教學(xué)樓311，312教室。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院全體在校學(xué)生。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院禮儀隊。
（一）比賽形式：星期三中午十二點每組挑選一個組長到教學(xué)樓118抽簽決定參賽組數(shù)。比賽形式是通過ppt答題，分為三輪，第一輪為順序答題，第二輪為搶答題，第三輪為高分組pk。五個人組成一組，以組為單位坐在一起。
（二）參賽方式：參賽選手須在報名表上報名，按時到教學(xué)樓311，312教室參加比賽。
（三）截止日期：20xx年11月24日晚上21:00之前，請班長交給各班負責(zé)人。
嚴(yán)禁考試作弊，考試前把手機關(guān)機，如果發(fā)現(xiàn)作弊，均取消比賽資格。參賽選手遲到或不到，則視為棄權(quán)，參賽選手可以在比賽之前參考書籍、百度等等。
比賽之前活動單位準(zhǔn)備題目，邀請計分人等工作人員。
主持人介紹活動背景、目的及意義，介紹本次禮儀知識競賽的比賽規(guī)則，然后比賽開始，比賽結(jié)束后挑選分?jǐn)?shù)最高的組為一等獎、次之為二等獎、三等獎，最后獲獎情況會以短信的形式通知。
1、參賽選手提前二十分鐘入場。
3、比賽結(jié)束后主持人宣讀比賽結(jié)束，參賽選手有序離開現(xiàn)場。
一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。
附報名表。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院。
禮儀隊。
20xx年11月12日。
體育知識競賽策劃書篇十一
活動目的：為了在大學(xué)校園中普及無償獻血和預(yù)防血液病的知識，增強同學(xué)們對血液及血液病的了解，提高同學(xué)們的自我保護意識，培養(yǎng)并提高當(dāng)代大學(xué)生無私奉獻的精神，校團委特舉辦以“真情感動你我，大愛播撒人間”為主題的“真情杯”大學(xué)生獻血知識競賽。
活動主題：真情感動你我，大愛播灑人間
組織機構(gòu)：
主辦單位：
承辦單位：xx科技師范學(xué)院
：待定
無償獻血、血液病的傳播及預(yù)防、我國血液病領(lǐng)域現(xiàn)狀等相關(guān)知識。
分為單選題，填空題兩種形式；
以院（系）為單位，每院（系）組織一支參賽隊伍（隊員三名），比賽分校區(qū)初賽和全?？倹Q賽，昌黎和秦皇島校區(qū)前兩名、開發(fā)區(qū)和歐美學(xué)院第一名共6支隊伍參加全?？倹Q賽。
1、各位選手要有一定的知識積累并且舉止大方文雅，談吐清晰，；
2、參賽者必須了解比賽規(guī)則；
3、參賽者不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料及電子設(shè)備進行比賽。
1、舉止需符合本次比賽莊重嚴(yán)肅的氛圍；
2、不得有意拖延時間，影響選手作答；
3、不得暗中提示，做到公平、公開、公正；
4、要對其中的一些題目進行必要的解釋說明。
為了保證此次無償獻血知識競賽在一個公平公正的環(huán)境下進行，達到比賽預(yù)期的目的和效果。特此要求所有接觸題目的工作人員遵守以下規(guī)定，并互相監(jiān)督，如有泄題，承擔(dān)連帶責(zé)任。
1、在尋找題源、制作題目的過程中，所有接觸題目的工作人員，決不與其他人（特別是比賽人員）談?wù)撋婕氨荣愵}目的內(nèi)容。
2、在題目的商討過程中，保持被選題的私密性，不與賽事組織無關(guān)的非內(nèi)部人員參閱。
3、在確定題目之后，嚴(yán)禁將確定的題目和剩余的被選題向外部人員泄露。
4、任何參與出題的人員嚴(yán)禁參加本次比賽。
5、在比賽過程中，禁止向在場觀眾透露題目答案，禁止向參賽選手示意。
（1）活動總負責(zé)：王江濤，曹鵬
（2）會場布置總負責(zé)：
（3）設(shè)備總負責(zé)：
幻燈片：
音響、話筒及舞臺設(shè)備：
(4 )臺上總負責(zé)：
搶答器負責(zé)：
題目傳到：
傳話筒：
照顧主持人（自備熱水）：
(5 )臺下總負責(zé)：
照顧嘉賓（自備熱水）：
計分三人（自備筆）：
維持秩序：
照相：
注：計分同學(xué)應(yīng)時刻注意選手答題所得分?jǐn)?shù)，及時記錄選手的得分并注意記分牌得分是否正確；如有錯誤，及時向臺上總負責(zé)匯報。
(6 )物品回收及后續(xù)工作：
2、將舉辦無償獻血知識競賽活動的通知和注意事項傳達各院（系）學(xué)生會；
4、申請場地，挑選主持人，制作ppt、視頻；
5、組織各參賽隊伍進行抽簽、分組；
6、安排工作人員，布置會場。
從觀眾進場開始播放比賽的前期宣傳視頻，活動開始后六支隊伍以一個詞或者一幅畫概括自己的隊伍并加以解釋自我介紹，介紹完畢主持人宣布比賽正式開始。
1）按位次先后答題；
3）每題10分，限時10秒，答對加分，答錯或答不全不加分，也不扣分；
2）每題10分，答對加分，答錯或答不全不加分，也不扣分；
1）本環(huán)節(jié)共設(shè)20道搶答題；
2）主持人讀完題目并宣布“開始”后方可搶答，搶到者需在10秒內(nèi)回答本題；
3）搶答題答對一題加20分，違例或答錯扣10分；
4）若10秒內(nèi)無人搶答，搶答違例或搶答者答錯本題則由觀眾作答，若答對將有禮品贈送。
1）本輪將準(zhǔn)備20、30、40、50四檔分值題目，本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié)；
2）進行3輪作答，每輪每隊每人自由選擇一檔分值題，待主持人讀完題后，進行回答；
3）每題限時15秒，答對加分，答錯或不答扣除全分；
4）如果選手不能作答，可有一次現(xiàn)場求助的機會，限時15s（這15s即為選手答題與求助攻擊15s）。
四輪比賽結(jié)束，若出現(xiàn)兩隊分值相同，則通過附加題（難易題）決出勝負。
1、整理相關(guān)活動紀(jì)錄。
2、撰寫通訊稿及總結(jié)。
十一、獎項設(shè)置
冠、亞軍（各一隊）
十二、物品準(zhǔn)備
氣球一袋
小彩燈三串
宣傳板
條幅
眉幕（xx科技師范學(xué)院首屆“真情杯”無償獻血知識競賽決賽）
桌布，桌簽，紅紙十張
開場前視頻，ppt（技術(shù)團支持），選手照片，投影儀一個（備用）
搶答器兩套
記分牌（三位數(shù)）六個
話筒八個（調(diào)音組），耳麥（小蜜蜂），兩個電池16個
選手用桌六張，主持人用桌，主持人詞
馬克筆十二只，a4紙100張，一次性紙杯
答題板六個
獎杯三個，獎狀三張，觀眾獎品三個
xx科技師范學(xué)院 學(xué)生會
二〇xx年四月五日
體育知識競賽策劃書篇十二
本活動分為三個階段：
第一階段：宣傳階段(5月4日~~5月5日)。
地點：29#二樓學(xué)生會辦公室。
時間：5月4日~~5月5日(星期三——星期四)。
內(nèi)容：本階段主要由文藝部，宣傳部和廣播站來完成。
5月4日(星期三)晚自習(xí)，文藝部到09、10級的各班通知此事。
5月5日(星期四)早自習(xí)，宣傳部把通知出出來，貼出來，廣播站把通知在廣播中讀一遍。
第二階段：策劃活動階段(5月4日)。
地點：24#217學(xué)生科。
時間：5月4日(星期三)。
內(nèi)容：本階段主要由秘書處來完成。
5月4日(星期三)晚自習(xí)，秘書處把題目編排好，打印出來在每張問題紙片上編號，答案與問題是相對應(yīng)的序號，問題分別疊成小方塊，答案則打成一張紙。
第三階段：舉行活動階段(5月5日)。
地點：_衛(wèi)校中心路。
時間：5月5日(星期四下午4：30——6：00)。
內(nèi)容：本階段主要由各個學(xué)生處部長間合作來完成。
禮儀部人員則帶領(lǐng)參賽人員到指定地點、報名、簽、答問題、領(lǐng)獎品、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來。
學(xué)生會。
_.4.18。
獎品分配。
一等獎：一把雨傘10名回答8題正確。
二等獎：一個水杯20名回答6題正確。
三等獎：一個筆記本30名回答3題正確。
四等獎：一支簽筆40名回答1題正確。
注：四等獎為回答一道題目者，回答正確則可獲得一支為獎品，如果還想挑戰(zhàn)自己的能力，則可繼續(xù)向上回答，回答對3道題目，可得一個筆記本作為獎品，如果在此期間回答錯誤者，則在之前的什么獎品都沒有，而3道題目都回答對的，只可以獲得一個筆記本，如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘，細節(jié)則和上面一樣。
體育知識競賽策劃書篇十三
一、活動口號:“集百家之長，會電院之才”
二、活動時間：待定。
三、活動地點：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四、活動對象：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
五、參賽人員要求：
(1)、具有好的各門學(xué)科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識;。
(2)、語言能力較強，可以做到清晰，準(zhǔn)確、流暢講普通話;。
(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;。
(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式：通過海報，展板進行宣傳。
七、活動形式：
本活動采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽，采取現(xiàn)場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
八、活動流程：
(1)宣傳報名準(zhǔn)備工作。
1)、設(shè)計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)、制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動報名通知，由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報名。(比賽以組為單位，每組三人)。
4)、收集相關(guān)競賽題目。
5)、申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽。
1)、各隊伍入場按指定位置就坐。
2)、由學(xué)生會負責(zé)人安排發(fā)放題目。
3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。
4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格，并禁止入場。
5)、由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進入決賽，并與次日公布進入決賽隊伍名單。
(3)第二階段決賽。
1)、各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號。
2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題限時15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對現(xiàn)場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
6)、第三輪情景題，各隊按當(dāng)時分?jǐn)?shù)高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，限時5分鐘。由裁判團酌情給分，最高30分，最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)。
8)、由嘉賓對活動進行點評。
9)、合影留戀。
10)、組織觀眾有序退場，組織清現(xiàn)場。
九、活動獎項：
活動由分?jǐn)?shù)高低決定名次。
獎項。
成績。
獎勵數(shù)量。
獎品。
一等獎。
第一名。
1
證書、現(xiàn)金50元。
二等獎。
第二、三名。
2
證書、現(xiàn)金30元。
三等獎。
第四、五、六名。
證書、現(xiàn)金20元。
十、注意事項：
1、各計分員必須時刻維護大賽的公平和公正性，禁止徇私舞弊。
2、所有準(zhǔn)備必須在前一天完成，并由學(xué)生處和主席團驗收。
3、做好維護現(xiàn)場比賽現(xiàn)場私序。
4、任何人對比賽有任何問題，由學(xué)習(xí)部統(tǒng)一進行解釋。
5、賽前做好比賽題目的收集。
學(xué)習(xí)部。
二〇一一年二月二十二。
體育知識競賽策劃書篇十四
二、活動目的：在國際競爭日益激烈的今日，大學(xué)生作為將來國防的后備力量，更是肩負著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識，回顧紅色經(jīng)典，陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識競賽，讓同學(xué)們寓教于樂，既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活，將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。
三、活動時間：_年12月16日18點。
四、活動地點：12幢315。
五、活動對象：社會發(fā)展學(xué)院每班三人參加。
六、邀請嘉賓：
七、主持人：
八、活動過程：
1、17點30分現(xiàn)場工作人員到位，參賽選手有序就坐，做賽前準(zhǔn)備。
2、由主持人簡單介紹活動主旨，解釋活動流程、獎項設(shè)置，介紹各參賽隊伍，并且宣布比賽開始。
3、競賽第一項為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題，選手必答。答對一題給十分，答錯不扣分。
4、競賽第二項為“我愛唱軍歌，歌詞大填寫”，參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分，答錯不扣分。
5、競賽第三項為搶答題，參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答，此環(huán)節(jié)答對一題給十分，答錯倒扣十分。
6、現(xiàn)場合計各隊總得分，并給一、二、三等將獲得者者頒獎。
九、前期準(zhǔn)備：
2、場地確定，時間確定及現(xiàn)場布置。
3、嘉賓的確定及邀請。
4、活動宣傳及班級動員。
5、撰寫活動策劃書，預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準(zhǔn)備。
十、獎項設(shè)置：一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個。
一等獎：三張肯德基蛋撻券。
二等獎：三個保溫杯。
三等獎：三大袋餐巾紙、三個玩偶。
十一、經(jīng)費預(yù)算：三張肯德基蛋撻券75元;。
三個保溫杯60元;。
三大袋餐巾紙18元;。
十個小玩偶30元;。
礦泉水12元。
總計195元。
十二、預(yù)期效果：
本次活動面向全體社會發(fā)展學(xué)院的有意向的同學(xué)開放，以一種較為輕松的方式，將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實處，使同學(xué)的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注，對世界局勢的客觀認(rèn)知。
我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育，將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面，響應(yīng)了社會及國家對當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求;另一方面，促使同學(xué)關(guān)注國防教育，并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺。
社會發(fā)展學(xué)院分團委宣傳部。
社會發(fā)展學(xué)院學(xué)生會公寓管理服務(wù)部。
聯(lián)合主辦。
20__年十二月。
體育知識競賽策劃書篇十五
構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和些氛圍。
1.活動名稱：
2.活動主題：
3.活動時間：
4.活動對象：
5.活動地點：
1.主辦單位：
2.承辦單位：
1.宣傳欄通知：
2.內(nèi)部準(zhǔn)備：
組織部：
宣傳部：
秘書處：
外聯(lián)部：
信息部：
1、主持人講話并宣布比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽人員。
3、比賽開始。
4、比賽中穿插游戲。
5、評審評分。
6、主持人宣布比賽結(jié)果。
7、嘉賓頒獎。
8、嘉賓退場。
9、主持人宣布比賽結(jié)束。
10、全體人員有秩序退場。
宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定。
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。
2、認(rèn)真進行活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗，正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優(yōu)秀班級進行表揚，倡導(dǎo)其他班級學(xué)習(xí)。
注：1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責(zé)人員盡職盡責(zé)，保證活動順利開展。
2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當(dāng)調(diào)整。
體育知識競賽策劃書篇十六
三、活動地點：某社區(qū)內(nèi)。
四、活動對象：普通大眾。
五、主辦單位：東華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院分團委學(xué)生會志愿者管理中心。
某社區(qū)。
六、承辦單位:某社區(qū)。
七、活動背景：自上海將舉辦世博會這一盛事塵埃落定后，大眾都沉浸在喜慶與自豪感交織的氛圍中，同時也有許多人發(fā)出質(zhì)疑：“世博會是怎么回事？”，“上海世博會與我們有什么關(guān)系？”，“上海世博會是上海的事還是全國的事?！?月9日，在全國性的上海世博會系列宣傳月活動在上海啟動之時，中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理、上海世博會組織委員會吳儀發(fā)來賀信。賀信強調(diào)，世博會雖然在上海市舉行，但它代表的不僅僅是一座城市，而是整個國家，上海世博會是全國人民的世博會。以“城市，讓生活更美好”為主題的世博會需要全民關(guān)注，全民參與。
八、活動目的：（一）使大眾對上海世博會基本信息有詳盡了解，從而使大眾關(guān)注世博動態(tài)，了解世博新聞，全力支持世博，積極參與世博，明確自己在這場盛會中扮演的角色。
（二）使大眾對世博了解的文化層面提升，讓大眾明確自己作為城市的主人應(yīng)履行的義務(wù)與職責(zé)，從而創(chuàng)造一個良好的“迎世博”城市氛圍，彰顯主題“城市讓生活更美好”。
九、活動安排：
（一）前期準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系：聯(lián)系某一社區(qū)社居委，闡述活動流程與內(nèi)容，讓社局委做好社區(qū)活動的各種準(zhǔn)備活動。
2、志愿者招募：在志愿者服務(wù)隊及學(xué)院范圍內(nèi)招募志愿者12名（男女參半），要求善于與人溝通，語言表達能力較強。
3、志愿者準(zhǔn)備事項：活動前應(yīng)充分了解世博知識，練習(xí)與人溝通的技巧，并事先分好四組，每組攜帶一部相機。
4、材料準(zhǔn)備：白色畫布一條、橫幅一條、記號筆四只、展板若干、相機四部、dv一部、糖果若干、貼紙若干、世博知識問題樣卷八份。
（二）后期事項：
通訊稿、活動總結(jié)報告（整理成冊）、活動記錄整理（照片與視頻）制作成光盤。
十、活動流程：1、在社區(qū)某合適位置張掛上海世博會主題橫幅，展出展板。
2、四組志愿者走訪社區(qū)，與大眾通過聊天形式，傳播世博基本知識（重點：教大眾說出20xx上海世博主題的中英文版），并與被傳播對象合影。在規(guī)定時間內(nèi)（一小時宜）拍攝下的合影照片多的一組即為獲勝組。（借以比賽形式，調(diào)動志愿者積極性。）。
3、向社區(qū)小朋友傳播世博知識?？梢韵认蛐∨笥阎v述一些關(guān)于世博的基本信息，再進行世博知識問答活動，對回答踴躍積極的小朋友進行物質(zhì)與精神獎勵。
4、展出白色畫布，號召大眾在畫布上寫下自己對世博的期望與祝愿。
十一、細節(jié)問題：
1、最好找離本校址距離較近的社區(qū)，且社區(qū)內(nèi)最好附帶幼兒園（若無，可在社區(qū)小朋友活動密集的地方）。
2、活動靈活性較大，活動時可根據(jù)實事情況進行處理。
3、活動時間大約四個小時，活動人員需做好日程規(guī)劃。
十二、經(jīng)費預(yù)算：橫幅、畫布合計20元、糖果與貼紙30元、展板20元，合計70元。
體育知識競賽策劃書篇十七
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一、活動主題：
百科知識風(fēng)暴競賽
二、活動目的：
擴大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動?；顒拥膬?nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
三、活動時間和地點：
初賽時間和地點：3月10號到時具體再通知
復(fù)賽時間和地點：3月17號
決賽時間和地點：3月24號到時具體再通知
四、活動參加的對象：
經(jīng)管系全體學(xué)生
五、報名時間：
03月01號——08號
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會成員(見后面)
六、活動的流程：
初賽安排：
具體流程：
(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復(fù)賽。
(二)進行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題。
(三)進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排：
復(fù)賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型(選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進入復(fù)賽。
決賽安排：
(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。
(2)活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是一個隊伍一起表演。)
(3)快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的`搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分，每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)
(6)驚險必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內(nèi)作答，答對加20分，答錯減10分。
(8)宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進行學(xué)生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓：
初賽：經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。
復(fù)賽：學(xué)生會人員。
決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本
表現(xiàn)獎：4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品
八、獎品的安排：
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品
九、經(jīng)費預(yù)算:300元
備注：
(一)期間學(xué)生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經(jīng)管系08級進行宣傳。
(二)于此同時,在、、、進行宣傳
(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位(每個小組要起一個名稱)，每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。
體育知識競賽策劃書篇十八
擴大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情。
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動?；顒拥馁Y料涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)帶給了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知。
復(fù)賽時間和地點:4月17號。
決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知。
經(jīng)管系全體學(xué)生。
04月01號——08號。
報名方法:參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會成員（見后面）。
初賽安排:。
具體流程:。
（一）回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識競賽策劃書。分別選出前8名進入復(fù)賽。
（二）進行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有明白答案的，立刻以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題。
（三）進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排:。
復(fù)賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型（選取題70道，決定題50道，其中選取題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進入復(fù)賽。
決賽安排:。
（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。環(huán)保知識競賽策劃書。
（2）活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演（才藝表演能夠派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一齊表演。）。
（3）快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有明白答案的，立刻把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
（4）幸運搭檔題:每小組輪流上場，其中兩個隊員(a、b)需要應(yīng)對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分，每個組5分鐘。
（5）觀眾互動題:。
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就立刻發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目（題目類型能夠是燈謎，iq題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
（觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品）。
（6）驚險必答題:。
a、主持人讀完題目后，參賽者務(wù)必在限定時間內(nèi)作答，答對加20分，答錯減10分。
（8）宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間，進行學(xué)生會成員的才藝表演（人員內(nèi)定），例如小品，唱歌等等，或者思考邀請社團進行表演。
初賽:經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。
復(fù)賽:學(xué)生會人員。
決賽:邀請3-5個老師，各個系的主席、
一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊群眾照+筆記本。
二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。
三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本。
最佳表現(xiàn)獎:4人（由評委評分決定）獎狀及證書+精美禮品。
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。
體育知識競賽策劃書篇十九
從生活走向物理，你就會發(fā)現(xiàn)：其實，物理就在身邊，自然現(xiàn)象中電閃雷鳴、風(fēng)霜雨雪、日出日落都與物理科學(xué)息息相關(guān)，我們?nèi)似綍r的吃、穿、住、行當(dāng)中更是蘊含著很多與物理相關(guān)的奧秘。
我們都知道，愛玩是孩子的天性，所以每個孩子都有各種各樣的玩具伴隨著長大，很多玩具都有利用到物理方面的知識，只要適時加以引導(dǎo)，孩子們一定能找出其中的奇妙之處。
而正如馬克思說的：“科學(xué)就是實驗的科學(xué)，科學(xué)就在于用理性的方法去整理感性材料”。
中學(xué)物理實驗技能的培養(yǎng)是物理教學(xué)的重要組成部分，學(xué)生動手操作的能力是至關(guān)重要的，我們需要給學(xué)生提供動手操作的這么一個平臺。
本著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣、擴大學(xué)生視野、促進中學(xué)物理教學(xué)的目的，提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，增強學(xué)生動手操作的能力，使學(xué)生對物理學(xué)科有更進一步的了解，真正做到學(xué)以致用，激起學(xué)生更深一步探究的好奇與決心，故開展以物理小制作的形式的競賽活動。
智巧制作之能手
物理小制作。
可以是玩具，小發(fā)明，現(xiàn)場演示，并能敘述其中運用了哪些物理知識。
全體初中學(xué)生（建議初三的學(xué)生踴躍參加）
1、以各年級為單位，號召各班學(xué)生積極參與，統(tǒng)一競賽時間，以小制作的形式進行活動。
2、參加本次竟賽的學(xué)生為自愿參加，每個學(xué)生都擁有參賽資格。
3、本次競賽時間安排60分鐘的時間進行。
一等獎五名；二等獎十名；三等獎十名。
學(xué)校通報表彰并頒發(fā)獎狀和一定的物質(zhì)獎勵。
體育知識競賽策劃書篇一
xx濟學(xué)院體育學(xué)部。
20xx年xx月xx日。
xxx。
為豐富同學(xué)的課外知識、增強同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛、加強同學(xué)之間的交流與集團意識、了解高爾夫的魅力所在。
辦公室：收集、整理活動主過程的'材料，設(shè)定獎項。
組織部：組織策劃和設(shè)置。
題庫組：負責(zé)題型設(shè)置。
宣傳組：出海報并宣傳。
1、對象：體育學(xué)部全體成員。
2、參賽人員形式：x個班每班各選x名代表。
3、每對需給本代表隊自命一名。
4、答題類型。
第一關(guān)：有志必得。
本輪比賽為必答題，題目為體育與高爾夫相關(guān)知識，形式為選擇、判斷、填空，共24題。每題作答時間限30秒，超時視為放棄此題，答錯扣10分，答對加10分。每對參賽選手輪流作答(非答題人員不可給予提示)在不能作答時，可向主持人提出申請，交給本方陣人員，每對僅有一次求助機會，作答時間相應(yīng)延長10秒鐘(選擇題為單選)。
第二關(guān)：齊心協(xié)力。
本輪比賽以推桿形式獲得答題權(quán)力，每方陣各選一名觀眾上臺推桿，推到所畫目標(biāo)線，推出的球距目標(biāo)線最近者，相應(yīng)方陣代表可獲得答題權(quán)(每題一推，共六題)答對者加20分，答題不扣分。
第三關(guān)：心有靈犀。
本輪比賽為配合題，題目范圍不限，參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表，比賽中，在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘)描述者根據(jù)題板內(nèi)容進行描述，(不可說出題板中出現(xiàn)的任何一個字)答對一題10分，(配合雙方如答不出可以選擇跳過)。
第四關(guān)：風(fēng)險提速。
本輪比賽為風(fēng)險題，根據(jù)難度分為易、中、難，對應(yīng)分值為10分、20分、30分答對者加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并可選擇是否繼續(xù)作答，答錯扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并失去繼續(xù)答題機會，作答時間分為10秒、20秒、30秒。
第五關(guān)：幸運之星。
由x主任和x主任分別來抽取x名幸運觀眾，上臺互動，幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。
體育知識競賽策劃書篇二
xx濟學(xué)院體育學(xué)部。
2022年x月。
xxx。
為豐富同學(xué)的課外知識、增強同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛、加強同學(xué)之間的交流與集團意識、了解高爾夫的魅力所在。
辦公室：收集、整理活動主過程的材料，設(shè)定獎項。
組織部：組織策劃和設(shè)置。
題庫組：負責(zé)題型設(shè)置。
宣傳組：出海報并宣傳。
1、對象：體育學(xué)部全體成員。
2、參賽人員形式：x個班每班各選x名代表。
3、每對需給本代表隊自命一名。
4、答題類型。
第一關(guān)：有志必得。
本輪比賽為必答題，題目為體育與高爾夫相關(guān)知識，形式為選擇、判斷、填空，共24題。每題作答時間限30秒，超時視為放棄此題，答錯扣10分，答對加10分。每對參賽選手輪流作答(非答題人員不可給予提示)在不能作答時，可向主持人提出申請，交給本方陣人員，每對僅有一次求助機會，作答時間相應(yīng)延長10秒鐘(選擇題為單選)。
第二關(guān)：齊心協(xié)力。
本輪比賽以推桿形式獲得答題權(quán)力，每方陣各選一名觀眾上臺推桿，推到所畫目標(biāo)線，推出的球距目標(biāo)線最近者，相應(yīng)方陣代表可獲得答題權(quán)(每題一推，共六題)答對者加20分，答題不扣分。
第三關(guān)：心有靈犀。
本輪比賽為配合題，題目范圍不限，參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表，比賽中，在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘)描述者根據(jù)題板內(nèi)容進行描述，(不可說出題板中出現(xiàn)的任何一個字)答對一題10分，(配合雙方如答不出可以選擇跳過)。
第四關(guān)：風(fēng)險提速。
本輪比賽為風(fēng)險題，根據(jù)難度分為易、中、難，對應(yīng)分值為10分、20分、30分答對者加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并可選擇是否繼續(xù)作答，答錯扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并失去繼續(xù)答題機會，作答時間分為10秒、20秒、30秒。
第五關(guān)：幸運之星。
由x主任和x主任分別來抽取x名幸運觀眾，上臺互動，幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。
體育知識競賽策劃書篇三
認(rèn)真落實“陽光體育”運動，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展的理念，把學(xué)校體育作為素質(zhì)教育的重要突破口，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生個性特長，推動和諧、高效和充滿活力的校園文化建設(shè)。
初一、初二。
比賽采用現(xiàn)場知識問答的方法進行。在校田徑運動會期間，初一、初二每班派送兩名選手，帶胸卡和入場券聽廣播通知參加現(xiàn)場體育知識競賽(遲到x分鐘以上不得再參賽)。每班由選手抽x道題，兩名選手可討論約x秒時間再給出認(rèn)為正確的答案。考題有約xx%的在教導(dǎo)處共享體育節(jié)文件夾的題庫中，請班主任下載打印給選手進行復(fù)習(xí)。
1.時間：田徑運動會同期進行。
2.地點：主席臺。
各班的x名選手，每答對1題將在田徑運動會的總分中加入1分，共x分。
體育知識競賽策劃書篇四
認(rèn)真落實“陽光體育”運動，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅持以人為本、科學(xué)發(fā)展的理念，把學(xué)校體育作為素質(zhì)教育的重要突破口，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生個性特長，推動和諧、高效和充滿活力的校園文化建設(shè)。
初一、初二。
比賽采用現(xiàn)場知識問答的方法進行。在校田徑運動會期間，初一、初二每班派送兩名選手，帶胸卡和入場券聽廣播通知參加現(xiàn)場體育知識競賽（遲到10分鐘以上不得再參賽）。每班由選手抽3道題，兩名選手可討論約10秒時間再給出認(rèn)為正確的答案?？碱}有約80%的在教導(dǎo)處共享（192.168.0.249）體育節(jié)文件夾的題庫中，請班主任下載打印給選手進行復(fù)習(xí)。
1.時間：田徑運動會同期進行。
2.地點：主席臺。
各班的兩名選手，每答對1題將在田徑運動會的總分中加入1分，共3分。
體育知識競賽策劃書篇五
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，并借助校園文化節(jié)活動的展開，院學(xué)生體育部特此申請舉辦“體育知識競賽”。競賽的內(nèi)容涉及到體育熱點新聞，體育運動規(guī)則，體育運動的歷史及其發(fā)展等等。同時，本次活動也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺，也為了讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中放松一下，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委。
院學(xué)生會。
1、活動對象：唐山工業(yè)職業(yè)學(xué)院全院學(xué)生。
2、活動指導(dǎo)：符老師。
3、活動時間：20xx年6月15日下午六點。
4、活動地點：輕院0201教室。
1、各系派出一支代表隊。
2、每支代表隊限報5名隊員，由隊長1名以及4名隊員組成3、本次競賽無年級限制。
（一）賽前準(zhǔn)備。
1、宣傳部做出海報并張貼。
2、體育部干事通知各系并統(tǒng)計各系代表隊人員名單，并作出簽到表及計。
分表。
（二）活動中期。
1、學(xué)習(xí)部負責(zé)賽前簽到。
2、體育部負責(zé)組織參賽隊員到達指定位置，以便活動的順利進行。
3、體育部、生活部負責(zé)后勤工作。
（三）活動后期：
1、由各部女生負責(zé)打掃教室衛(wèi)生2、體育部、生活部負責(zé)收拾現(xiàn)場物品。
3、體育部做出活動總結(jié)及活動簡報。
1、比賽分為三個環(huán)節(jié)，分別是第一環(huán)節(jié)必答題（每題5分共10題），第二環(huán)節(jié)搶答題（每題5分共10題），第三個環(huán)節(jié)猜猜看（限時30秒答對一個加10分）。
2、第一環(huán)節(jié)：必答題。
1.必答題回答時限為30秒，過時作廢，由下位置人繼續(xù)答題。
2.各隊三名隊員按座次順序依次回答問題。
3.由指定隊員回答時，其它隊員不可以代答或補答。
4.隊員回答問題時，各隊隊員之間不能進行任何提示。
5.答對給全分，答錯或答不全，不給分也不扣分。
（該環(huán)節(jié)每人有2次回答機會，6道選擇題，共5組，每題5分）。
第二環(huán)節(jié)：搶答題。
1、搶答題共20道題。
2、主持人念開始搶答，“答”字說完，才可以進行舉手搶答，否則屬搶答違例。
3、回答正確加5分，搶答題回答錯誤或違例搶答者，扣5分。
4、搶到題后，由該組中的一人回答，給予隊員修正機會。
5、違例搶答的選題，該題作廢。
6搶答題回答時限為20秒鐘，過時作廢。（含修正時間）。
第三環(huán)節(jié)：你畫我猜。
1、每隊派出兩名隊員隨機選擇1組并配合作出相應(yīng)體育動作，由其余1員猜出該體育項目名稱。
2、每組限時90秒，每組有三次機會放棄。
3、猜對一道加5分，猜錯不加分也不扣分。
觀眾互動：為了調(diào)動賽場氣氛，在比賽過程中，穿插幾道題，由觀眾進行回答，準(zhǔn)備一些獎品，對于主動舉手答題并回答正確者，給予獎勵。并在中場休息時間為大家提供體育健康小常識。
1、比賽進行過程中，各參賽隊員需將手機等各種通訊設(shè)施關(guān)閉。比賽開始時，場下觀眾調(diào)至為靜音模式。
2、隊員在回答必答題時，該隊其他隊員不能給予任何形式的提示，違者取消此題答題資格，該試題作廢。
3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答，違者取消其競賽資格。4、嚴(yán)禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者，扣此題相應(yīng)分值。
一等獎一名獎狀和洗衣粉二等獎一名獎狀和牙膏三等獎一名獎狀和香皂優(yōu)秀獎兩名獎狀。
xx元。
1、如遇停電等客觀原因?qū)е卤荣悷o法正常進行，則比賽改期舉行。
2、如果邀請的家賓未到，評委則由各部門負責(zé)人擔(dān)任。
3、提前調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，避免冷場。
4、維持現(xiàn)場秩序禁止大聲喧嘩、吹口哨、亂叫好等不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)。
5、比賽結(jié)束后打掃會場衛(wèi)生，歸還相應(yīng)物品。
6、在活動之前仔細檢查設(shè)備，防止設(shè)備在活動進行時出現(xiàn)故障。
7、準(zhǔn)備應(yīng)急通道，以便有突發(fā)事件發(fā)生時，人員疏散有序。
8、競賽過程中，不能帶相關(guān)資料入場。
9、比賽時，各隊隊員按順序編號入座。
10、每隊設(shè)記分員一名。
11、參賽隊員在回答或補充回答完畢以后，應(yīng)說“回答完畢”或“補充完畢”。
12、參賽隊員可以要求試題重復(fù)一遍，重復(fù)的時間計入時間時限內(nèi)。注：搶答題不重復(fù)內(nèi)容。
13、如比賽結(jié)束仍不能分出第一名時，則由分值相同的兩隊在進行比賽，試題由符萬中老師出題，加賽至分出第一名為止。
14、為防止分?jǐn)?shù)出現(xiàn)負數(shù)，每組比賽各隊設(shè)基本分50分。
15、由于場地內(nèi)沒有參賽人員比賽時的桌椅，需要借桌椅。
體育知識競賽策劃書篇六
通過豐富有趣的環(huán)?；顒釉鰪姯h(huán)保意識，向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識，引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起，增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛護環(huán)境，并喚醒同學(xué)們愛護環(huán)境的意識，培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動相關(guān)群眾、群體環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園!
綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團。
初賽xx年x月xx日。
決賽xx年x月xx日。
初賽：教學(xué)北樓101教室;。
決賽：教學(xué)樓南樓第二階梯教室。
(一)人員安排：1總調(diào)度：鄧雪雁。
2助理：車進。
3出題負責(zé)：胡建萍、張吳吉、車進。
4宣傳：陳玲、汪軍明。
5現(xiàn)場布置：辛瑤、章楊楊、方陳錦。
6財務(wù)：王慧、曹闖闖。
(二)宣傳。
時間：xx年x月xx日。
細節(jié)：各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳，宣傳部負責(zé)出海報、聯(lián)系各班班長，并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進行廣播報道。
(三)報名。
時間：xx年x月xx日。
地點：社團聯(lián)合會辦公室(報名時間：晚上7點到9點)。
(四)預(yù)賽。
時間：xx年x月xx日中午12點半;比賽時間為45分鐘。
地點：教學(xué)北樓101教室。
細節(jié)：比賽以筆試形式進行。
(五)決賽。
時間：xx年x月xx日晚上6點半。
地點：教學(xué)樓南樓第二階梯教室。
1、流程：
(1)主持人介紹開場白，介紹本次大賽的評委及嘉賓。
(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則。
(3)主持人宣布比賽開始。
(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號。
(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目，以活躍中場氛圍。
(6)主持人宣布比賽結(jié)果。
(7)主持人宣布比賽結(jié)束。
2、具體環(huán)節(jié)：
(1)搶答環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)共有10道題目，均為選擇題，最快的舉手隊伍將獲得回答機會，每題10分。
((((2)抽題回答環(huán)節(jié)：每個團隊派出一名選手上臺，隨機抽取5張題目卡紙，所有題目均為選擇題，五張卡紙抽取完后開始答題，每題回答時間為20秒，每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績，主持人宣布最終結(jié)果。
(3)選手論述環(huán)節(jié)：論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題，就當(dāng)下最熱的環(huán)保事件進行提問，每到題目為30分，每個隊伍有2分鐘的討論時間，討論結(jié)束后派出一名選手進行回答。
第一道題為圖片論述題：參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內(nèi)。
1.參賽隊伍以團隊形式進行報名，每個隊伍為三個人，每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。
2.進去決賽的隊伍，應(yīng)自行組織班級拉拉隊，拉拉隊成員不超過10名。
3.參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。
4.決賽分一等獎(x1)、二等獎(x2)、三等獎(x3)、優(yōu)秀團體(x2)。
體育知識競賽策劃書篇七
只有在比賽中，才能激發(fā)學(xué)生的潛能，為了開發(fā)學(xué)生的潛能，我們經(jīng)常會舉辦一些競賽活動。
xx大學(xué)的學(xué)生但是高中學(xué)習(xí)名次不錯的學(xué)生，對書本上的知識應(yīng)該說是很了解了，但是社會需要的人才并不是課本上的強者，而是涉獵較廣的復(fù)合型人才，大學(xué)生應(yīng)該了解更多課本之外的知識，無論是天文還是地理。開展一次課外知識競賽，同學(xué)們一定會受益匪淺的。
一方面借此活動活躍同學(xué)間的氣氛，充分調(diào)動同學(xué)們主動學(xué)習(xí)的積極性，另一方面可以增加同學(xué)們知識的寬度，能夠很好的拓寬同學(xué)們的知識面。
xx大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
四.活動對象。
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員大一或大一大二學(xué)生。
五.活動時間。
六.活動地點。
賽前，參賽選手站在一起，賽場有兩個區(qū)域，分別為a區(qū)和b區(qū)，。比賽開始，以為主持人宣讀題目，并給出兩個選項(a和b，其中一個為正確答案)。然后倒計時十秒鐘，在倒計時的過程中，參賽選手可以自由選擇進入a區(qū)或者是b區(qū)(站在哪個區(qū)代表選擇哪個答案)，倒計時結(jié)束后，另一位主持人解釋這道題目相關(guān)的背景資料，最后說出答案，那么選錯答案的參賽選手們就會被淘汰，如此反復(fù)進行，最終產(chǎn)生勝利者。
(注：1，如果時間充裕，可以把淘汰者再進行篩選，得到另一位勝利者，這兩位勝利者在進行終極pk。如果時間不充裕，可以有自救模式—參賽者被淘汰后想復(fù)活，可以和其他想復(fù)活的選手表演節(jié)目，表演之后，其他未表演節(jié)目的選手投票，票數(shù)多的一方繼續(xù)參加比賽。2，監(jiān)督員負責(zé)監(jiān)督參賽選手的違紀(jì)行為)。
1。在進行比賽前，提醒選手不要發(fā)生推擠現(xiàn)象。
2.提醒選手將手機調(diào)為震動模式。
友誼第一，比賽第二。希望學(xué)生能在比賽中學(xué)到的不僅僅是知識。
體育知識競賽策劃書篇八
我要當(dāng)學(xué)霸。
活動由校團委發(fā)起主辦。校學(xué)生會承辦。經(jīng)濟學(xué)院、管理學(xué)院、酒店管理學(xué)院學(xué)生會協(xié)助辦理。
20xx年11月。
學(xué)校小禮堂。
初賽——初露鋒芒。
將選手分為10組，發(fā)給白板答題。由主持人進行提問，每組選手有20秒回答時間，答錯或未答選手退場，答對的選手繼續(xù)答題，直至每組選出兩名選手晉級。
活躍現(xiàn)場氣氛。
復(fù)賽——挑戰(zhàn)對手。
將晉級的20名選手分為10組，每組利用健身球從起點跳躍到終點，先到的選手選擇自己答題或是對方答題，并為對手或自己各選擇一個類型的題目（每類型5題），答對題者晉級下一輪，雙方情況相同時，由主持人進行提問附加題（附加題為一題）環(huán)節(jié)，共晉級10人。
幸運抽獎。
嘉賓抽取5至10名幸運觀眾，由主持人宣布獲得商家贊助獎品一份。
決賽——最后一搏。
將晉級的10名選手分為5組，互相為對方選擇不同分值題目（每分值題目為5道），選手回答對方為自己選擇的題目及一道校慶文化知識必答題，每位選手每道題答題時間為15秒，答對者加分，不答或答錯者不得分，累計得分最高者獲勝。若分?jǐn)?shù)相同，則進行附加題（每題0.1分）提問環(huán)節(jié)，由主持人向參加附加題回答的選手輪流宣布題目，答對者加分，答錯或不答者不加分，取累計得分前六名，分為一二三等獎。
贊助解決。
體育知識競賽策劃書篇九
為提高同學(xué)們的安全意識，豐富同學(xué)們的課余生活，幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立安全思想，加強安全防范意識，促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高自我管理、自我防范、自我保護的意識。讓大家真正參與到安全知識宣傳中來。大學(xué)生自律委員會決定舉辦此次活動，以增強同學(xué)們的自身安全防范意識。
河北科技師范學(xué)院學(xué)生處保衛(wèi)處。
大學(xué)生自律委員會。
河北科技師范學(xué)院秦皇島校區(qū)全體學(xué)生。
（保衛(wèi)處的兩名領(lǐng)導(dǎo)、自律委員會的三名主席及各院系主席）。
初選時間：20xx年4月17日。
決賽時間：20xx年4月24日。
初選：待定。
決賽：老104。
（1）參賽形式：
1、由各院（系）推薦兩名同學(xué)進入決賽。
2、在a樓大廳擺出展板，進行宣傳，設(shè)報名處，鼓勵同學(xué)們自主報名。
（2）選拔形式：
2、由各院（兩）名，再加上自律委員會從各院（系）選拔出來的總共24人進入決賽。
（一）初賽選拔。
各院系報名同學(xué)以院（系）為單位，分成六組，分別在六個教室進行答題選拔，由大學(xué)生自律委員會成員及各院系代表作為評委，進行考核。初賽同學(xué)自帶紙筆，進行答題。一日后在公告欄公布入選人員。
（二）決賽流程。
2．把展板搬到老樓104前。
4.18：30同學(xué)們開始入場，
5.19：00主持人宣布比賽開始介紹到場嘉賓。
6.按部就班（必答題）開始。
7.你選我答(選答題)開始。
8.挑戰(zhàn)自我（情景模擬）開始。
9.互動環(huán)節(jié)（觀眾答題）開始。
10.背水一戰(zhàn)（風(fēng)險題）開始。
11.相關(guān)人員統(tǒng)計好分?jǐn)?shù)，提交給評委。
12.評委進行總結(jié)。
13.排出名次，進行獎品頒發(fā)。
14.全體有序退場。
15.相關(guān)人員清理好活動現(xiàn)場。
（一）第一關(guān)：必答題（播放幻燈片）。
2、每隊必需在規(guī)定時間內(nèi)回答完問題，超時回答予答錯處理；
3、主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，每道限時60秒；
4、必答題設(shè)有選擇題，答對加分，答錯不予扣分。
5、每隊派兩名代表上臺進行回答。
（二）第二關(guān)：自選對答題（播放幻燈片）。
1、此題內(nèi)容不限；
3、各隊參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個隊回答的權(quán)力；
4、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，選擇隊扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)；被選擇隊答錯由選擇隊加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，被選擇隊則扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。（以投影形式放題，參賽者作答）。
5、簡答題答錯一項、漏答均予答錯處理。
（三）觀眾答題互動。
主持人出題，有觀眾回答，答對發(fā)放小禮品。
（四）第三關(guān)：情景表演（播放幻燈片）。
大屏幕投放短片，短片中有一些安全隱患，看完短片，各隊進行挑錯回答，說出短片中錯誤的部分，答對已處加五分，答錯不加分。每隊派兩名代表上臺進行回答。
（五）第四關(guān)：風(fēng)險題。
1、內(nèi)容不定；
3、參賽者可自選三類分?jǐn)?shù)題中的一類做答，答對給予加相應(yīng)的分，答錯扣相應(yīng)分；
4、參賽者必需在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時答題按答錯處理，可以棄權(quán)不選（棄權(quán)不扣分）。每道題回答限時120秒；每隊派兩名代表上臺進行回答。
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；
2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則；
3、參賽者必須清楚做答，不得無理取鬧；
4、參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助；
6、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂比賽進程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理。
1、一切答案均以我們給出的答案為準(zhǔn)，其它答案一切不給以認(rèn)可。
2、必答題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答，否則視無效。每組選一人進行回答，其他成員可以提醒。
4、每次每隊只派兩名成員上臺進行回答。
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝.
1、團體獎冠軍——比賽結(jié)束得分最高的隊伍獲得；
亞軍——比賽結(jié)束得分第二的隊伍獲得。
季軍——比賽結(jié)束得分第三的隊伍獲得。
2、個人獎項：安全小標(biāo)兵獎三個（回答問題流利者，由評委評出）。
3、獎狀：大獎狀3張*5=15元。
小獎狀3張*3=9元。
4、獎品：鋼筆4支*20=80。
鋼筆4支*15=60。
筆記本3本*5=15。
筆記本5本*3=15。
共計：245元。
十五、人員安排：
主持人：中文廣播電臺一名男主持人，一名女主持人。
會場布置：教宣部，安全保衛(wèi)部和紀(jì)律檢查部。
禮儀：鄭繁趙軍彩張巖馬姍。
維持秩序：公寓管理部生活服務(wù)部。
幻燈片放映：張海飛高俊玲。
體育知識競賽策劃書篇十
禮記有云，“入境而問禁，入國而問俗，入門而問諱”，又云“禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也”。禮儀，在以“禮儀之邦”著稱于世的中國，是一個經(jīng)久不衰的話題；在人際交往日益頻繁的當(dāng)下，更以其經(jīng)久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。禮儀的定義非常廣泛，總的來講，就是以最恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_對他人的尊重。具有良好的禮儀，于我們數(shù)統(tǒng)學(xué)院的學(xué)生而言，不僅能展現(xiàn)我們彬彬有禮的風(fēng)貌，還能增進與其他人的溝通，更好的觀察生活，促進文學(xué)創(chuàng)作。而展示禮儀文明，傳播禮儀文化，樹立文學(xué)院學(xué)生的禮儀意識需要一個媒介。禮儀隊則有責(zé)任和能力來充當(dāng)這個媒介。
20xx年11月25日19:00—21:00。
教學(xué)樓311，312教室。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院全體在校學(xué)生。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院禮儀隊。
（一）比賽形式：星期三中午十二點每組挑選一個組長到教學(xué)樓118抽簽決定參賽組數(shù)。比賽形式是通過ppt答題，分為三輪，第一輪為順序答題，第二輪為搶答題，第三輪為高分組pk。五個人組成一組，以組為單位坐在一起。
（二）參賽方式：參賽選手須在報名表上報名，按時到教學(xué)樓311，312教室參加比賽。
（三）截止日期：20xx年11月24日晚上21:00之前，請班長交給各班負責(zé)人。
嚴(yán)禁考試作弊，考試前把手機關(guān)機，如果發(fā)現(xiàn)作弊，均取消比賽資格。參賽選手遲到或不到，則視為棄權(quán)，參賽選手可以在比賽之前參考書籍、百度等等。
比賽之前活動單位準(zhǔn)備題目，邀請計分人等工作人員。
主持人介紹活動背景、目的及意義，介紹本次禮儀知識競賽的比賽規(guī)則，然后比賽開始，比賽結(jié)束后挑選分?jǐn)?shù)最高的組為一等獎、次之為二等獎、三等獎，最后獲獎情況會以短信的形式通知。
1、參賽選手提前二十分鐘入場。
3、比賽結(jié)束后主持人宣讀比賽結(jié)束，參賽選手有序離開現(xiàn)場。
一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。
附報名表。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院。
禮儀隊。
20xx年11月12日。
體育知識競賽策劃書篇十一
活動目的：為了在大學(xué)校園中普及無償獻血和預(yù)防血液病的知識，增強同學(xué)們對血液及血液病的了解，提高同學(xué)們的自我保護意識，培養(yǎng)并提高當(dāng)代大學(xué)生無私奉獻的精神，校團委特舉辦以“真情感動你我，大愛播撒人間”為主題的“真情杯”大學(xué)生獻血知識競賽。
活動主題：真情感動你我，大愛播灑人間
組織機構(gòu)：
主辦單位：
承辦單位：xx科技師范學(xué)院
：待定
無償獻血、血液病的傳播及預(yù)防、我國血液病領(lǐng)域現(xiàn)狀等相關(guān)知識。
分為單選題，填空題兩種形式；
以院（系）為單位，每院（系）組織一支參賽隊伍（隊員三名），比賽分校區(qū)初賽和全?？倹Q賽，昌黎和秦皇島校區(qū)前兩名、開發(fā)區(qū)和歐美學(xué)院第一名共6支隊伍參加全?？倹Q賽。
1、各位選手要有一定的知識積累并且舉止大方文雅，談吐清晰，；
2、參賽者必須了解比賽規(guī)則；
3、參賽者不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料及電子設(shè)備進行比賽。
1、舉止需符合本次比賽莊重嚴(yán)肅的氛圍；
2、不得有意拖延時間，影響選手作答；
3、不得暗中提示，做到公平、公開、公正；
4、要對其中的一些題目進行必要的解釋說明。
為了保證此次無償獻血知識競賽在一個公平公正的環(huán)境下進行，達到比賽預(yù)期的目的和效果。特此要求所有接觸題目的工作人員遵守以下規(guī)定，并互相監(jiān)督，如有泄題，承擔(dān)連帶責(zé)任。
1、在尋找題源、制作題目的過程中，所有接觸題目的工作人員，決不與其他人（特別是比賽人員）談?wù)撋婕氨荣愵}目的內(nèi)容。
2、在題目的商討過程中，保持被選題的私密性，不與賽事組織無關(guān)的非內(nèi)部人員參閱。
3、在確定題目之后，嚴(yán)禁將確定的題目和剩余的被選題向外部人員泄露。
4、任何參與出題的人員嚴(yán)禁參加本次比賽。
5、在比賽過程中，禁止向在場觀眾透露題目答案，禁止向參賽選手示意。
（1）活動總負責(zé)：王江濤，曹鵬
（2）會場布置總負責(zé)：
（3）設(shè)備總負責(zé)：
幻燈片：
音響、話筒及舞臺設(shè)備：
(4 )臺上總負責(zé)：
搶答器負責(zé)：
題目傳到：
傳話筒：
照顧主持人（自備熱水）：
(5 )臺下總負責(zé)：
照顧嘉賓（自備熱水）：
計分三人（自備筆）：
維持秩序：
照相：
注：計分同學(xué)應(yīng)時刻注意選手答題所得分?jǐn)?shù)，及時記錄選手的得分并注意記分牌得分是否正確；如有錯誤，及時向臺上總負責(zé)匯報。
(6 )物品回收及后續(xù)工作：
2、將舉辦無償獻血知識競賽活動的通知和注意事項傳達各院（系）學(xué)生會；
4、申請場地，挑選主持人，制作ppt、視頻；
5、組織各參賽隊伍進行抽簽、分組；
6、安排工作人員，布置會場。
從觀眾進場開始播放比賽的前期宣傳視頻，活動開始后六支隊伍以一個詞或者一幅畫概括自己的隊伍并加以解釋自我介紹，介紹完畢主持人宣布比賽正式開始。
1）按位次先后答題；
3）每題10分，限時10秒，答對加分，答錯或答不全不加分，也不扣分；
2）每題10分，答對加分，答錯或答不全不加分，也不扣分；
1）本環(huán)節(jié)共設(shè)20道搶答題；
2）主持人讀完題目并宣布“開始”后方可搶答，搶到者需在10秒內(nèi)回答本題；
3）搶答題答對一題加20分，違例或答錯扣10分；
4）若10秒內(nèi)無人搶答，搶答違例或搶答者答錯本題則由觀眾作答，若答對將有禮品贈送。
1）本輪將準(zhǔn)備20、30、40、50四檔分值題目，本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié)；
2）進行3輪作答，每輪每隊每人自由選擇一檔分值題，待主持人讀完題后，進行回答；
3）每題限時15秒，答對加分，答錯或不答扣除全分；
4）如果選手不能作答，可有一次現(xiàn)場求助的機會，限時15s（這15s即為選手答題與求助攻擊15s）。
四輪比賽結(jié)束，若出現(xiàn)兩隊分值相同，則通過附加題（難易題）決出勝負。
1、整理相關(guān)活動紀(jì)錄。
2、撰寫通訊稿及總結(jié)。
十一、獎項設(shè)置
冠、亞軍（各一隊）
十二、物品準(zhǔn)備
氣球一袋
小彩燈三串
宣傳板
條幅
眉幕（xx科技師范學(xué)院首屆“真情杯”無償獻血知識競賽決賽）
桌布，桌簽，紅紙十張
開場前視頻，ppt（技術(shù)團支持），選手照片，投影儀一個（備用）
搶答器兩套
記分牌（三位數(shù)）六個
話筒八個（調(diào)音組），耳麥（小蜜蜂），兩個電池16個
選手用桌六張，主持人用桌，主持人詞
馬克筆十二只，a4紙100張，一次性紙杯
答題板六個
獎杯三個，獎狀三張，觀眾獎品三個
xx科技師范學(xué)院 學(xué)生會
二〇xx年四月五日
體育知識競賽策劃書篇十二
本活動分為三個階段：
第一階段：宣傳階段(5月4日~~5月5日)。
地點：29#二樓學(xué)生會辦公室。
時間：5月4日~~5月5日(星期三——星期四)。
內(nèi)容：本階段主要由文藝部，宣傳部和廣播站來完成。
5月4日(星期三)晚自習(xí)，文藝部到09、10級的各班通知此事。
5月5日(星期四)早自習(xí)，宣傳部把通知出出來，貼出來，廣播站把通知在廣播中讀一遍。
第二階段：策劃活動階段(5月4日)。
地點：24#217學(xué)生科。
時間：5月4日(星期三)。
內(nèi)容：本階段主要由秘書處來完成。
5月4日(星期三)晚自習(xí)，秘書處把題目編排好，打印出來在每張問題紙片上編號，答案與問題是相對應(yīng)的序號，問題分別疊成小方塊，答案則打成一張紙。
第三階段：舉行活動階段(5月5日)。
地點：_衛(wèi)校中心路。
時間：5月5日(星期四下午4：30——6：00)。
內(nèi)容：本階段主要由各個學(xué)生處部長間合作來完成。
禮儀部人員則帶領(lǐng)參賽人員到指定地點、報名、簽、答問題、領(lǐng)獎品、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來。
學(xué)生會。
_.4.18。
獎品分配。
一等獎：一把雨傘10名回答8題正確。
二等獎：一個水杯20名回答6題正確。
三等獎：一個筆記本30名回答3題正確。
四等獎：一支簽筆40名回答1題正確。
注：四等獎為回答一道題目者，回答正確則可獲得一支為獎品，如果還想挑戰(zhàn)自己的能力，則可繼續(xù)向上回答，回答對3道題目，可得一個筆記本作為獎品，如果在此期間回答錯誤者，則在之前的什么獎品都沒有，而3道題目都回答對的，只可以獲得一個筆記本，如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘，細節(jié)則和上面一樣。
體育知識競賽策劃書篇十三
一、活動口號:“集百家之長，會電院之才”
二、活動時間：待定。
三、活動地點：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
四、活動對象：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
五、參賽人員要求：
(1)、具有好的各門學(xué)科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識;。
(2)、語言能力較強，可以做到清晰，準(zhǔn)確、流暢講普通話;。
(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;。
(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式：通過海報，展板進行宣傳。
七、活動形式：
本活動采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽，采取現(xiàn)場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
八、活動流程：
(1)宣傳報名準(zhǔn)備工作。
1)、設(shè)計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)、制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動報名通知，由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報名。(比賽以組為單位，每組三人)。
4)、收集相關(guān)競賽題目。
5)、申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽。
1)、各隊伍入場按指定位置就坐。
2)、由學(xué)生會負責(zé)人安排發(fā)放題目。
3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。
4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格，并禁止入場。
5)、由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進入決賽，并與次日公布進入決賽隊伍名單。
(3)第二階段決賽。
1)、各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號。
2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題限時15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對現(xiàn)場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
6)、第三輪情景題，各隊按當(dāng)時分?jǐn)?shù)高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，限時5分鐘。由裁判團酌情給分，最高30分，最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)。
8)、由嘉賓對活動進行點評。
9)、合影留戀。
10)、組織觀眾有序退場，組織清現(xiàn)場。
九、活動獎項：
活動由分?jǐn)?shù)高低決定名次。
獎項。
成績。
獎勵數(shù)量。
獎品。
一等獎。
第一名。
1
證書、現(xiàn)金50元。
二等獎。
第二、三名。
2
證書、現(xiàn)金30元。
三等獎。
第四、五、六名。
證書、現(xiàn)金20元。
十、注意事項：
1、各計分員必須時刻維護大賽的公平和公正性，禁止徇私舞弊。
2、所有準(zhǔn)備必須在前一天完成，并由學(xué)生處和主席團驗收。
3、做好維護現(xiàn)場比賽現(xiàn)場私序。
4、任何人對比賽有任何問題，由學(xué)習(xí)部統(tǒng)一進行解釋。
5、賽前做好比賽題目的收集。
學(xué)習(xí)部。
二〇一一年二月二十二。
體育知識競賽策劃書篇十四
二、活動目的：在國際競爭日益激烈的今日，大學(xué)生作為將來國防的后備力量，更是肩負著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識，回顧紅色經(jīng)典，陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識競賽，讓同學(xué)們寓教于樂，既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活，將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。
三、活動時間：_年12月16日18點。
四、活動地點：12幢315。
五、活動對象：社會發(fā)展學(xué)院每班三人參加。
六、邀請嘉賓：
七、主持人：
八、活動過程：
1、17點30分現(xiàn)場工作人員到位，參賽選手有序就坐，做賽前準(zhǔn)備。
2、由主持人簡單介紹活動主旨，解釋活動流程、獎項設(shè)置，介紹各參賽隊伍，并且宣布比賽開始。
3、競賽第一項為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題，選手必答。答對一題給十分，答錯不扣分。
4、競賽第二項為“我愛唱軍歌，歌詞大填寫”，參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分，答錯不扣分。
5、競賽第三項為搶答題，參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答，此環(huán)節(jié)答對一題給十分，答錯倒扣十分。
6、現(xiàn)場合計各隊總得分，并給一、二、三等將獲得者者頒獎。
九、前期準(zhǔn)備：
2、場地確定，時間確定及現(xiàn)場布置。
3、嘉賓的確定及邀請。
4、活動宣傳及班級動員。
5、撰寫活動策劃書，預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準(zhǔn)備。
十、獎項設(shè)置：一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個。
一等獎：三張肯德基蛋撻券。
二等獎：三個保溫杯。
三等獎：三大袋餐巾紙、三個玩偶。
十一、經(jīng)費預(yù)算：三張肯德基蛋撻券75元;。
三個保溫杯60元;。
三大袋餐巾紙18元;。
十個小玩偶30元;。
礦泉水12元。
總計195元。
十二、預(yù)期效果：
本次活動面向全體社會發(fā)展學(xué)院的有意向的同學(xué)開放，以一種較為輕松的方式，將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實處，使同學(xué)的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注，對世界局勢的客觀認(rèn)知。
我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育，將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面，響應(yīng)了社會及國家對當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求;另一方面，促使同學(xué)關(guān)注國防教育，并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺。
社會發(fā)展學(xué)院分團委宣傳部。
社會發(fā)展學(xué)院學(xué)生會公寓管理服務(wù)部。
聯(lián)合主辦。
20__年十二月。
體育知識競賽策劃書篇十五
構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和些氛圍。
1.活動名稱：
2.活動主題：
3.活動時間：
4.活動對象：
5.活動地點：
1.主辦單位：
2.承辦單位：
1.宣傳欄通知：
2.內(nèi)部準(zhǔn)備：
組織部：
宣傳部：
秘書處：
外聯(lián)部：
信息部：
1、主持人講話并宣布比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽人員。
3、比賽開始。
4、比賽中穿插游戲。
5、評審評分。
6、主持人宣布比賽結(jié)果。
7、嘉賓頒獎。
8、嘉賓退場。
9、主持人宣布比賽結(jié)束。
10、全體人員有秩序退場。
宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定。
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。
2、認(rèn)真進行活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗，正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優(yōu)秀班級進行表揚，倡導(dǎo)其他班級學(xué)習(xí)。
注：1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責(zé)人員盡職盡責(zé)，保證活動順利開展。
2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當(dāng)調(diào)整。
體育知識競賽策劃書篇十六
三、活動地點：某社區(qū)內(nèi)。
四、活動對象：普通大眾。
五、主辦單位：東華大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院分團委學(xué)生會志愿者管理中心。
某社區(qū)。
六、承辦單位:某社區(qū)。
七、活動背景：自上海將舉辦世博會這一盛事塵埃落定后，大眾都沉浸在喜慶與自豪感交織的氛圍中，同時也有許多人發(fā)出質(zhì)疑：“世博會是怎么回事？”，“上海世博會與我們有什么關(guān)系？”，“上海世博會是上海的事還是全國的事?！?月9日，在全國性的上海世博會系列宣傳月活動在上海啟動之時，中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理、上海世博會組織委員會吳儀發(fā)來賀信。賀信強調(diào)，世博會雖然在上海市舉行，但它代表的不僅僅是一座城市，而是整個國家，上海世博會是全國人民的世博會。以“城市，讓生活更美好”為主題的世博會需要全民關(guān)注，全民參與。
八、活動目的：（一）使大眾對上海世博會基本信息有詳盡了解，從而使大眾關(guān)注世博動態(tài)，了解世博新聞，全力支持世博，積極參與世博，明確自己在這場盛會中扮演的角色。
（二）使大眾對世博了解的文化層面提升，讓大眾明確自己作為城市的主人應(yīng)履行的義務(wù)與職責(zé)，從而創(chuàng)造一個良好的“迎世博”城市氛圍，彰顯主題“城市讓生活更美好”。
九、活動安排：
（一）前期準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系：聯(lián)系某一社區(qū)社居委，闡述活動流程與內(nèi)容，讓社局委做好社區(qū)活動的各種準(zhǔn)備活動。
2、志愿者招募：在志愿者服務(wù)隊及學(xué)院范圍內(nèi)招募志愿者12名（男女參半），要求善于與人溝通，語言表達能力較強。
3、志愿者準(zhǔn)備事項：活動前應(yīng)充分了解世博知識，練習(xí)與人溝通的技巧，并事先分好四組，每組攜帶一部相機。
4、材料準(zhǔn)備：白色畫布一條、橫幅一條、記號筆四只、展板若干、相機四部、dv一部、糖果若干、貼紙若干、世博知識問題樣卷八份。
（二）后期事項：
通訊稿、活動總結(jié)報告（整理成冊）、活動記錄整理（照片與視頻）制作成光盤。
十、活動流程：1、在社區(qū)某合適位置張掛上海世博會主題橫幅，展出展板。
2、四組志愿者走訪社區(qū)，與大眾通過聊天形式，傳播世博基本知識（重點：教大眾說出20xx上海世博主題的中英文版），并與被傳播對象合影。在規(guī)定時間內(nèi)（一小時宜）拍攝下的合影照片多的一組即為獲勝組。（借以比賽形式，調(diào)動志愿者積極性。）。
3、向社區(qū)小朋友傳播世博知識?？梢韵认蛐∨笥阎v述一些關(guān)于世博的基本信息，再進行世博知識問答活動，對回答踴躍積極的小朋友進行物質(zhì)與精神獎勵。
4、展出白色畫布，號召大眾在畫布上寫下自己對世博的期望與祝愿。
十一、細節(jié)問題：
1、最好找離本校址距離較近的社區(qū)，且社區(qū)內(nèi)最好附帶幼兒園（若無，可在社區(qū)小朋友活動密集的地方）。
2、活動靈活性較大，活動時可根據(jù)實事情況進行處理。
3、活動時間大約四個小時，活動人員需做好日程規(guī)劃。
十二、經(jīng)費預(yù)算：橫幅、畫布合計20元、糖果與貼紙30元、展板20元，合計70元。
體育知識競賽策劃書篇十七
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一、活動主題：
百科知識風(fēng)暴競賽
二、活動目的：
擴大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動?；顒拥膬?nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
三、活動時間和地點：
初賽時間和地點：3月10號到時具體再通知
復(fù)賽時間和地點：3月17號
決賽時間和地點：3月24號到時具體再通知
四、活動參加的對象：
經(jīng)管系全體學(xué)生
五、報名時間：
03月01號——08號
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會成員(見后面)
六、活動的流程：
初賽安排：
具體流程：
(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復(fù)賽。
(二)進行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題。
(三)進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排：
復(fù)賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型(選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進入復(fù)賽。
決賽安排：
(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。
(2)活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是一個隊伍一起表演。)
(3)快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的`搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分，每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)
(6)驚險必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內(nèi)作答，答對加20分，答錯減10分。
(8)宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進行學(xué)生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓：
初賽：經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。
復(fù)賽：學(xué)生會人員。
決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本
表現(xiàn)獎：4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品
八、獎品的安排：
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品
九、經(jīng)費預(yù)算:300元
備注：
(一)期間學(xué)生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經(jīng)管系08級進行宣傳。
(二)于此同時,在、、、進行宣傳
(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位(每個小組要起一個名稱)，每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。
體育知識競賽策劃書篇十八
擴大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情。
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動?；顒拥馁Y料涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)帶給了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知。
復(fù)賽時間和地點:4月17號。
決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知。
經(jīng)管系全體學(xué)生。
04月01號——08號。
報名方法:參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會成員（見后面）。
初賽安排:。
具體流程:。
（一）回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識競賽策劃書。分別選出前8名進入復(fù)賽。
（二）進行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有明白答案的，立刻以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題。
（三）進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排:。
復(fù)賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型（選取題70道，決定題50道，其中選取題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進入復(fù)賽。
決賽安排:。
（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。環(huán)保知識競賽策劃書。
（2）活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演（才藝表演能夠派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一齊表演。）。
（3）快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有明白答案的，立刻把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
（4）幸運搭檔題:每小組輪流上場，其中兩個隊員(a、b)需要應(yīng)對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分，每個組5分鐘。
（5）觀眾互動題:。
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就立刻發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目（題目類型能夠是燈謎，iq題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
（觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品）。
（6）驚險必答題:。
a、主持人讀完題目后，參賽者務(wù)必在限定時間內(nèi)作答，答對加20分，答錯減10分。
（8）宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間，進行學(xué)生會成員的才藝表演（人員內(nèi)定），例如小品，唱歌等等，或者思考邀請社團進行表演。
初賽:經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。
復(fù)賽:學(xué)生會人員。
決賽:邀請3-5個老師，各個系的主席、
一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊群眾照+筆記本。
二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。
三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本。
最佳表現(xiàn)獎:4人（由評委評分決定）獎狀及證書+精美禮品。
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。
體育知識競賽策劃書篇十九
從生活走向物理，你就會發(fā)現(xiàn)：其實，物理就在身邊，自然現(xiàn)象中電閃雷鳴、風(fēng)霜雨雪、日出日落都與物理科學(xué)息息相關(guān)，我們?nèi)似綍r的吃、穿、住、行當(dāng)中更是蘊含著很多與物理相關(guān)的奧秘。
我們都知道，愛玩是孩子的天性，所以每個孩子都有各種各樣的玩具伴隨著長大，很多玩具都有利用到物理方面的知識，只要適時加以引導(dǎo)，孩子們一定能找出其中的奇妙之處。
而正如馬克思說的：“科學(xué)就是實驗的科學(xué)，科學(xué)就在于用理性的方法去整理感性材料”。
中學(xué)物理實驗技能的培養(yǎng)是物理教學(xué)的重要組成部分，學(xué)生動手操作的能力是至關(guān)重要的，我們需要給學(xué)生提供動手操作的這么一個平臺。
本著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣、擴大學(xué)生視野、促進中學(xué)物理教學(xué)的目的，提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，增強學(xué)生動手操作的能力，使學(xué)生對物理學(xué)科有更進一步的了解，真正做到學(xué)以致用，激起學(xué)生更深一步探究的好奇與決心，故開展以物理小制作的形式的競賽活動。
智巧制作之能手
物理小制作。
可以是玩具，小發(fā)明，現(xiàn)場演示，并能敘述其中運用了哪些物理知識。
全體初中學(xué)生（建議初三的學(xué)生踴躍參加）
1、以各年級為單位，號召各班學(xué)生積極參與，統(tǒng)一競賽時間，以小制作的形式進行活動。
2、參加本次竟賽的學(xué)生為自愿參加，每個學(xué)生都擁有參賽資格。
3、本次競賽時間安排60分鐘的時間進行。
一等獎五名；二等獎十名；三等獎十名。
學(xué)校通報表彰并頒發(fā)獎狀和一定的物質(zhì)獎勵。