在撰寫報(bào)告時(shí)，需要合理組織內(nèi)容，采用邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和清晰明了的表達(dá)方式。邏輯清晰和結(jié)構(gòu)合理是一份好報(bào)告的重要特點(diǎn)，要注意段落間的過(guò)渡和思路的連貫。以下是一些精選的報(bào)告范文，希望能夠?yàn)槟愕膶懽鲙?lái)一些新的啟示和思考。
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇一
歡迎來(lái)到本站，下面是小編給大家整理的關(guān)于培訓(xùn)的請(qǐng)示報(bào)告，供大家閱讀參考。
經(jīng)理室：
目前，我公司現(xiàn)有轉(zhuǎn)企改制人員32名，取得出版物發(fā)行員職業(yè)資格證書的有30名，其中：發(fā)行師9名，高級(jí)工16名，中級(jí)工4名，初級(jí)工1名，無(wú)等級(jí)證書2名。根據(jù)現(xiàn)有發(fā)行人員職業(yè)技能現(xiàn)狀，為進(jìn)一步提高公司發(fā)行人員的職業(yè)技能，更好的為公司發(fā)展培養(yǎng)專業(yè)人才，擬定我公司參加職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)班具體事項(xiàng)如下：
一、報(bào)名對(duì)象。
公司x年前轉(zhuǎn)企改制人員。
二、報(bào)名等級(jí)。
根據(jù)國(guó)家出版物發(fā)行員職業(yè)資格申報(bào)條件要求，中級(jí)工孫可以申報(bào)高級(jí)工。初級(jí)工陳金華以及無(wú)等級(jí)證書人員周虎良、劉波可以申報(bào)中級(jí)工。
三、培訓(xùn)時(shí)間。
x年4月開始報(bào)名，9月參加培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)和鑒定費(fèi)用。
食宿費(fèi)自理：預(yù)算(含車費(fèi))1000元/人*6人=6000元。
合計(jì)：11556元。
以上報(bào)告，妥否請(qǐng)批示。
辦公室。
x年4月25日。
*市交通局領(lǐng)導(dǎo):。
現(xiàn)在人們的生活水平正在朝著高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的層次發(fā)展,人們也在不斷的開發(fā)致富門路.通過(guò)我們對(duì)周邊方圓百里地區(qū)調(diào)查研究,我們看到人們對(duì)學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)和修理技術(shù)的渴望,為此,我們擬建立駕駛與修理技術(shù)培訓(xùn)班一處,特申請(qǐng)報(bào)告如下:。
一,駕駛與修理培訓(xùn)班選址在**鎮(zhèn)東原金屬公司院內(nèi),該院占地15000平方米,院內(nèi)可設(shè)置300平方米環(huán)道,可設(shè)置倒車移庫(kù),蛇行路,凹凸路,單雙軌橋,直角轉(zhuǎn)彎,定點(diǎn)停車等全部訓(xùn)練科目.
二,該院建筑面積有20xx平方米,辦公室,教室等平房若干間,以上建筑可進(jìn)行修理技術(shù)等教學(xué)使用.
三,我地區(qū)地處西部,距縣城100多里,輻射區(qū)域:南到,,等地區(qū),西到,,等地區(qū),北到,,,等地區(qū),東到等地區(qū).輻射區(qū)域方圓百里,多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),人口約多萬(wàn).這些地區(qū)大部分遠(yuǎn)離縣城,交通不便,處于學(xué)駕駛及修理盲點(diǎn)地區(qū),群眾學(xué)習(xí)駕駛及修理技術(shù)困難較大,在這一地區(qū)的中心部位建立學(xué)習(xí)汽車駕駛技術(shù)和汽車修理技術(shù)培訓(xùn)班，首先解決了群眾學(xué)習(xí)駕駛與修理的難處,生員應(yīng)該是可觀的.
四,擬投資**萬(wàn)元,于近期購(gòu)汽車*臺(tái),小型車作為教練車,購(gòu)置供學(xué)員拆裝用車*輛,購(gòu)置(部分制作)汽車油電路電化程控示教板*種,購(gòu)置駕駛模擬儀*臺(tái),購(gòu)置透明教具,新型汽車掛圖和光盤,音帶等教學(xué)設(shè)備,購(gòu)置汽車工具,量具等設(shè)備,以滿足教學(xué)和訓(xùn)練所用.
五,聘請(qǐng)教練員,汽車修理員,管理人員若干名.訂購(gòu)教學(xué)計(jì)劃,大綱,教材,制定執(zhí)教和施訓(xùn)計(jì)劃.指定教學(xué)與管理各項(xiàng)制度.實(shí)行計(jì)算機(jī)管理.
我們嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,遵循交通局運(yùn)管,駕培領(lǐng)導(dǎo)部門的指示和要求辦事,認(rèn)真學(xué)習(xí)政府法令,法規(guī),作到規(guī)范經(jīng)營(yíng),同時(shí)還要向開辦多年的駕校取經(jīng),作到正規(guī)組織教學(xué),嚴(yán)格進(jìn)行訓(xùn)練,保證培訓(xùn)質(zhì)量,使學(xué)員真正學(xué)到技術(shù).
以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
申請(qǐng)人:*市。
xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
作文。
圍棋書法音樂(lè)美術(shù)舞蹈語(yǔ)言藝術(shù))望恩準(zhǔn)。
xx學(xué)校。
日期
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇二
20xx年x月x日至x月x日，我有幸去喀喇沁旗錦山小學(xué)參加了赤峰市組織的“第九屆小學(xué)市級(jí)教學(xué)能手評(píng)選”活動(dòng)，歷時(shí)緊張的一星期聽課學(xué)習(xí)時(shí)間。這次活動(dòng)對(duì)于我這個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的年輕教師來(lái)說(shuō)是個(gè)很難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，俗話說(shuō)“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書”，出去走走總能有許多意想不到的收獲。所以，只有學(xué)習(xí)才能獲得更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)聽課學(xué)習(xí)，使我領(lǐng)略到了各旗縣音樂(lè)教師的教學(xué)風(fēng)采，讓我看到了音樂(lè)課堂中，上課的那些教師從容不迫的教學(xué)風(fēng)度和深厚豐富的教學(xué)語(yǔ)言，教師和學(xué)生的精彩表現(xiàn)也給我留下了深刻的印象。現(xiàn)將外出學(xué)習(xí)來(lái)談一下我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)：
此次活動(dòng)，我們?cè)诳咂戾\山小學(xué)聽課，首先步入學(xué)校的第一感覺是：學(xué)校布局合理、文化氛圍濃厚，寬闊的塑膠操場(chǎng)，學(xué)校的墻壁和走廊上的衛(wèi)生、學(xué)生的作品和校本主題給我們的印象非常深刻，還有本校的孩子們放學(xué)時(shí)，都站著整齊的四路縱隊(duì)，喊著響亮的口號(hào)整齊的走出學(xué)校大門，每個(gè)孩子都是那個(gè)樣的精神飽滿!在這次外出學(xué)習(xí)中，我深刻的感受到了校園文化建設(shè)與孩子們完美的結(jié)合。
雖然參加學(xué)習(xí)的時(shí)間短暫，所聽的14節(jié)音樂(lè)課中，每堂課都有閃光點(diǎn)值得我們?nèi)⒖?、學(xué)習(xí)、借鑒，給我印象最深的兩節(jié)課是：紅山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)崔國(guó)會(huì)老師的音樂(lè)課《留給我》和林東二小陳志玲老師的音樂(lè)課《手拉手，地球村》，使我受益匪淺，我頓時(shí)感覺到了自身的淺薄與不足，更感覺到要提高自身素質(zhì)，趕上新課改步伐的緊迫性。
紅山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)崔國(guó)會(huì)老師講授的是第三單元：地球，我們共同的家中的唱歌課《留給我》，她的課在教學(xué)中突出了一個(gè)“情”字，一開始由配樂(lè)散文朗誦《綠色家園》導(dǎo)入新課，氣氛渲染到位，使學(xué)生們沉浸在大自然的美景之中，所選取的音樂(lè)、教師的示范演唱、教師親切的語(yǔ)調(diào)等，都圍繞著“情”字，她以“情”為主線，聲中悟情——聲中找情——情中唱聲——聲中傳情，把感受音樂(lè)情緒，感知音樂(lè)要素，學(xué)習(xí)音樂(lè)內(nèi)容，表現(xiàn)音樂(lè)情緒的過(guò)程串起來(lái)，使得教學(xué)的過(guò)程非常流暢，教學(xué)的效果很好!
林東二小的陳志玲老師講授的是五年級(jí)第五單元綠色暢想中的唱歌課《手拉手，地球村》，她的課堂中沒(méi)有過(guò)多的修飾，但并不平淡。教師利用電子琴、板書、語(yǔ)言等進(jìn)行教學(xué)，教師積極的教態(tài)，激勵(lì)性、啟發(fā)式的語(yǔ)言，與學(xué)生交流的很自然，這一點(diǎn)是其他教師難以做到的，整節(jié)課都顯示出教師的教學(xué)比較穩(wěn)健踏實(shí)，教師還運(yùn)用了一些形象、對(duì)比的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了聲音與情感的體驗(yàn)。在教學(xué)中，教師較充分地利用了電子琴的即興伴奏，教師的琴聲一下就把學(xué)生引入到了歌曲中歡快、抒情的兩種不同情緒中來(lái)，從學(xué)生的歌聲中、表情中透露出了“聲情并茂”，她的課堂表現(xiàn)是一種非常積極的狀態(tài)，可以看出教師對(duì)音樂(lè)教學(xué)的那份投入。
此外，還有十二位音樂(lè)教師的展示課，也都很不錯(cuò)。這幾位教師都很年輕，因?yàn)槟贻p，所以有很多新理念;因?yàn)槭谴?，所以很有特色。置身于?huì)場(chǎng)中，傾聽著老師們一堂堂精心準(zhǔn)備的課，我親身領(lǐng)略著他們對(duì)教材的深刻解讀，感受著她們對(duì)課堂的準(zhǔn)確把握，體會(huì)著她們對(duì)學(xué)生的密切關(guān)注，她們?cè)陂_啟學(xué)生智慧大門的同時(shí)，也引發(fā)了我對(duì)課堂最優(yōu)化的思考：作為一名年輕教師，我學(xué)到了很多：
1、教師必須要有對(duì)教材的充分理解，課前做好充分的準(zhǔn)備。
2、教師要了解學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，按學(xué)生的要求來(lái)引導(dǎo)學(xué)生自主探究知識(shí)。
3、教師要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)去進(jìn)行教學(xué)，把學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情喚醒。
4、教師要具備過(guò)硬的基本功來(lái)駕馭課堂。
5、教師必須要有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和靈活多樣的教學(xué)方法。
6、教師要學(xué)會(huì)制作精美的課件及課件的操作。
7、學(xué)生的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是豐富多彩的，教師要充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)情境的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，陶冶學(xué)生的情感，貼近學(xué)生的生活，引起學(xué)生的共鳴。
最后，我覺得一個(gè)好的音樂(lè)教師應(yīng)該具備全面的素質(zhì)，如：過(guò)硬的基本功、課堂氣氛的調(diào)動(dòng)能力、靈活的教學(xué)機(jī)智等等，我還會(huì)把他人課中的精華加以吸取，在以后的課堂教學(xué)過(guò)程中大膽運(yùn)用。在今后的教學(xué)中我還要更加積極努力的學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，逐步提高和完善自己的課堂教學(xué)。新課程對(duì)教師提出了更多更高的要求，在教學(xué)實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力探索，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇三
我懷著非常激動(dòng)地心情參加了，在鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的省教育廳組織的骨干教師培訓(xùn)班動(dòng)畫專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活中，我和來(lái)自全省各地的同行們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和交流，聆聽了專家的講座，零距離的觀摩了動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的制作環(huán)節(jié)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)，這次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷是我人生中的'一筆寶貴財(cái)富，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
培訓(xùn)分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段是7月9日至7月23日，在鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，以動(dòng)畫理論為主，第二階段是7月24日至8月5日，在君蘭動(dòng)畫公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以實(shí)踐為主。
1、課堂學(xué)習(xí)。
本次培訓(xùn)由鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的景仲龍、趙清剛及原上海電影制片廠的吳云初。其中景老師來(lái)自水晶石公司，有著豐富的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，吳云初先生從事動(dòng)畫工作幾十年，對(duì)中國(guó)動(dòng)畫事業(yè)的發(fā)展有著自己獨(dú)到的見解。從課堂當(dāng)中我們了解了整個(gè)影視動(dòng)畫制作的流程，掌握了整個(gè)影視動(dòng)畫的制作，學(xué)習(xí)了繪制二維原稿動(dòng)畫繪制，使用painter軟件及繪圖板繪制簡(jiǎn)單的動(dòng)畫場(chǎng)景，學(xué)習(xí)使用tbs軟件繪制原稿動(dòng)畫，另外還學(xué)習(xí)了二維動(dòng)畫的基礎(chǔ)知識(shí)及動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律。
2、君蘭動(dòng)畫公司參觀學(xué)習(xí)。
本次培訓(xùn)過(guò)程中，我們還去參觀了君蘭動(dòng)畫公司，君蘭公司是目前河南省最大規(guī)模的從事三維動(dòng)畫原創(chuàng)及制作專業(yè)公司。參觀過(guò)程中我們深入了解了公司生產(chǎn)制作整部動(dòng)畫作品的過(guò)程，了解了公司員工分工及制作過(guò)程，參觀過(guò)程中還積極向企業(yè)技術(shù)副總咨詢相關(guān)技術(shù)問(wèn)題及對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的要求。在公司里主要學(xué)習(xí)了maya軟件，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)會(huì)了使用maya進(jìn)行模型的創(chuàng)建、學(xué)習(xí)了動(dòng)畫、綁定、詳細(xì)學(xué)習(xí)了展uv與材質(zhì)貼圖的制作，了解了燈光、特效、合成等方面的知識(shí)。
首先，通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我拓寬了自己的專業(yè)知識(shí)面，對(duì)自身教學(xué)能力、業(yè)務(wù)技能的提高產(chǎn)生了積極影響，同時(shí)也讓我意識(shí)到自身的不足，以及今后努力的方向。
在培訓(xùn)過(guò)程中參觀了解鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院之后，也對(duì)其特色教學(xué)模式做一定了解：鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院是第一批國(guó)家示范院校建設(shè)單位，學(xué)院與高技術(shù)大型企業(yè)和市場(chǎng)的緊密聯(lián)系是學(xué)院教學(xué)特色的一個(gè)亮點(diǎn)是，一方面與企業(yè)共建，減輕實(shí)驗(yàn)室建設(shè)資金投入壓力；另一方面技術(shù)更新快，能夠培養(yǎng)出符合市場(chǎng)需要的人才。
要辦好動(dòng)漫專業(yè)，必須努力的去建立一支專業(yè)化的教師隊(duì)伍，爭(zhēng)取可以讓教師先去動(dòng)漫公司見習(xí)，或者是和動(dòng)漫公司達(dá)成定向培訓(xùn)計(jì)劃。這樣可以讓我們的畢業(yè)生與社會(huì)需求更好的接軌。
總之，通過(guò)這一個(gè)月的培訓(xùn)，我開闊了視野，了解了很多行業(yè)的新技能新方法，這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)行業(yè)前沿知識(shí)，并研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái)，使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇四
x市糧食局：
自x年開展倉(cāng)儲(chǔ)管理年以來(lái)，在經(jīng)歷了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化等幾個(gè)階段以后，我?guī)靷}(cāng)儲(chǔ)管理水平明顯提高，倉(cāng)儲(chǔ)面貌發(fā)生了根本性的變化。但在硬件建設(shè)達(dá)到一流的'同時(shí)，存在著軟件與硬件建設(shè)發(fā)展不相配套的問(wèn)題。為切實(shí)提高我?guī)靷}(cāng)儲(chǔ)職工的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，全面解決軟硬件建設(shè)不相配套的問(wèn)題，經(jīng)庫(kù)黨委研究，我?guī)鞌M組織選派部分人員到武漢糧食管理學(xué)院進(jìn)行培訓(xùn)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜請(qǐng)示如下：
擬從庫(kù)全體職工中選拔倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)骨干20人參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)費(fèi)用為1000元/人。
培訓(xùn)時(shí)間初步定于x年7月6日至20日。
（一）國(guó)內(nèi)外儲(chǔ)糧新技術(shù)的應(yīng)用。
（二）儲(chǔ)糧害蟲防治。
（三）儲(chǔ)糧四項(xiàng)新技術(shù)的應(yīng)用。
（四）糧食物流方面的業(yè)務(wù)知識(shí)。
（五）儲(chǔ)糧生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)。
為切實(shí)組織好此次培訓(xùn)，我?guī)鞙?zhǔn)備安排庫(kù)副主任某某某同志帶隊(duì)參加培訓(xùn)，全面負(fù)責(zé)解決培訓(xùn)過(guò)程的問(wèn)題。
當(dāng)否，請(qǐng)批復(fù)。
某市市級(jí)糧食儲(chǔ)備庫(kù)。
x年六月二十二日。
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇五
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
在內(nèi)科的工作期間，在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的關(guān)懷下，自己的臨床技能及業(yè)務(wù)水平都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，為了進(jìn)一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現(xiàn)提出進(jìn)修申請(qǐng)，希望能夠批準(zhǔn)。
成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者一直是我的理想。因此，五年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我不敢懈怠，無(wú)論是醫(yī)學(xué)理論的學(xué)習(xí)，還是臨床實(shí)踐的實(shí)習(xí)都爭(zhēng)取做的最好。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)還極拓展自己的知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，力爭(zhēng)全面發(fā)展!
收獲的季節(jié)給了我沉甸甸的果實(shí)。來(lái)到xx人民醫(yī)院這片沃土，將自己再次播種，希望給自己更豐碩的收獲。剛進(jìn)入醫(yī)院工作時(shí)，臨床實(shí)踐的不足讓我忐忑不安，可是，在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各科主任的不懈指導(dǎo)下，在科室各位同事的熱情幫助下，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)臨床知識(shí)，努力將醫(yī)學(xué)理論與臨床實(shí)踐相融合，孜孜不倦謀發(fā)展，一心一意求進(jìn)步，使自己的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)素質(zhì)取得了飛速的提升，臨床技能得到全面提高，并順利取得了中級(jí)職稱。然而，隨著臨床實(shí)踐的不斷深入，我意識(shí)到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要系統(tǒng)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現(xiàn)提出進(jìn)修內(nèi)科申請(qǐng)，盼能夠批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇六
最近,老細(xì)同我地培訓(xùn),做咗份總結(jié),而家覺得都幾有用,記錄下啦.
一、市場(chǎng)在哪里：哪里都有。(例：全國(guó)、全世界)。
1.怎樣去分析：全國(guó)每個(gè)盛每個(gè)市都在開發(fā)。
第一、是在新開發(fā)區(qū)：花園區(qū)、別墅區(qū)、大廈、旺街區(qū)，開發(fā)區(qū)里面一般的情況有酒店與會(huì)所;花園區(qū)里面有酒店與會(huì)所;別墅區(qū)里有會(huì)所與餐飲;大廈有娛樂(lè)與休閑;旺街有餐飲、娛樂(lè)。
第二、除了餐飲，有物業(yè)管理、工廠廚房飯?zhí)茫髽I(yè)飯?zhí)谩?BR> 3.市場(chǎng)大?。菏谴?，大到你自己不敢想不敢接受，世界每分每秒都在進(jìn)步(例：內(nèi)地和你的家鄉(xiāng)都在不斷地?cái)U(kuò)展、開拓新酒店、餐飲、娛樂(lè)、旅游景點(diǎn))，如雨后春筍一樣冒出來(lái);要掌控市場(chǎng)的大小，就靠自己的人際關(guān)系有多廣有多牢靠，以及做人方式怎樣。
二、信息的搜集：
1.關(guān)系網(wǎng)：
日常的朋友：第一時(shí)間要告訴你身邊的朋友聽，你現(xiàn)在自己在做生意(不要說(shuō)跟某某家公司跑業(yè)務(wù)，這是兩碼事)，賣酒店用品，要清清楚楚地說(shuō)給朋友聽。
專業(yè)性朋友：做餐飲業(yè)、酒店業(yè)、供應(yīng)業(yè)、公務(wù)員、旅游業(yè)的朋友。
2.這良種關(guān)系往的朋友怎樣幫你?你的朋友是否每個(gè)地方都有?學(xué)會(huì)從周圍朋友身上捕撈信息，他跟你一樣擁有一張“人際關(guān)系網(wǎng)”，所以你應(yīng)該利用這張網(wǎng)去挖掘更多的信息，也為你接生很多時(shí)間與精力。
3.哪些是我們要找的信息：要所頂目標(biāo)才出擊，如正在裝修與籌備中的酒店、餐飲、娛樂(lè)、別墅區(qū)、花園區(qū)、工廠、休閑區(qū)大企業(yè)飯?zhí)?，這些都是我們要針對(duì)的對(duì)象。
三、怎樣營(yíng)銷：
1》專業(yè)營(yíng)銷。
1.因?yàn)楝F(xiàn)在是“專家時(shí)代”，什么事情都是找專家，所以我們的事前準(zhǔn)備工作就要辛苦了，在見每個(gè)客人前做詳細(xì)分析，要清楚這次去談什么?針對(duì)什么?從粉做好準(zhǔn)備才去拜訪客人，不要給客人一問(wèn)三不知的不專業(yè)水平，要做到具體情況具體分析以及專業(yè)性的準(zhǔn)備，站在客人的立場(chǎng)想問(wèn)題，例如對(duì)方是沒(méi)有做過(guò)這一行的，主動(dòng)去了解一專業(yè)知識(shí)幫助客人分析問(wèn)題解決問(wèn)題，如自己都不懂這方面的知識(shí)，那你就要死記硬背的都得把它背下來(lái)，要給客人一種有水平的、專業(yè)性的良好印象。
2.產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn)：每天每時(shí)都要有新去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的心態(tài)，多做、多學(xué)、多問(wèn)，歸納產(chǎn)品的用處用在哪方面的，產(chǎn)品名稱、質(zhì)量、品派、產(chǎn)地、規(guī)格、價(jià)格、產(chǎn)品的(中、西)(高檔、抵擋)(地方)區(qū)分。
3.幫客人做預(yù)算：如多少間客房?餐飲多少位?娛樂(lè)多少間包房?防躺多少人就餐?
4.必須要熟練知道對(duì)方需求買什么?你要賣什么?對(duì)號(hào)入座，根據(jù)對(duì)方的實(shí)際需求來(lái)介紹自己是賣什么的。
2》形象營(yíng)銷。
1.外表：如衣著要整齊、簡(jiǎn)潔、頭發(fā)干凈條理、秒毛清潔、精神狀態(tài)可佳。
2.表情：面帶微笑，想開心果一樣給人的感覺比較親切預(yù)約的心情。
3》語(yǔ)言營(yíng)銷。
1.在你說(shuō)話前，要看客人表情才說(shuō)話，話不能多，貴在重點(diǎn)，讓客人容易接受、理解。
2.說(shuō)話要有技巧，所謂技巧就是在談話中能起因客人的興趣，抓住對(duì)方感興趣的話題曝露，留著一半不留一半的拉著對(duì)方，要給客人一種信任、踏實(shí)，在閑聊中找商機(jī)找問(wèn)題。
3.說(shuō)話聲音的大孝情感，一定要從容、自信。
4.談話中要懂得包裝自己，不要給客人覺得你是外行，把握氣勢(shì)，該慌要慌，該實(shí)要實(shí)。
4》心態(tài)營(yíng)銷：
1.我們既然選擇了這份工作與上呢搞活路徑，不管愉快、不愉快、沮喪、無(wú)奈都要無(wú)時(shí)不刻保持良好的心態(tài)，時(shí)時(shí)刻刻告訴自己：“自己是最棒的!公司是最好的!我們是最有實(shí)力的!”每天都要不啊心態(tài)調(diào)整到最好。
2.我們與客人是平等互利的關(guān)系，客人有需要的，我們提供對(duì)方的需求，你給錢，我做事，是一種平等交易。
3.要了解對(duì)方心態(tài)與想法，對(duì)方是否給面子，害怕問(wèn)題，擔(dān)心問(wèn)題或在談話中對(duì)方的心態(tài)與反映都可以決定一切。(從細(xì)節(jié)中找問(wèn)題)。
5》人際營(yíng)銷。
1.所謂人際營(yíng)銷就是你認(rèn)識(shí)呢感中所認(rèn)識(shí)的人幫你去推廣、包裝，幫你在他身邊拿信息。
6》禮儀營(yíng)銷。
1.你在客人面前的每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)都要注意，說(shuō)話的諺語(yǔ)重與輕、多與少。在每一個(gè)人每一朋友都要保持風(fēng)度，覺得你這個(gè)人值得幫的。
四、客人的區(qū)分：
1.酒店管理公司：分國(guó)內(nèi)管理公司與國(guó)際管理公司。
1)酒店管理公司是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、有能力、有組織、有規(guī)矩、有素質(zhì)、專業(yè)性強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。國(guó)內(nèi)管理公司只要我們關(guān)系到位、價(jià)格便宜、質(zhì)量過(guò)得去、做人方式到位，一般來(lái)說(shuō)這單是沒(méi)什么問(wèn)題，下來(lái)就要分析這個(gè)項(xiàng)目投資方的采購(gòu)一向，怎樣知道?就須你花時(shí)間去琢磨，了解籌備的這幫人誰(shuí)是龍頭老大，是投資方握權(quán)，還是管理方握權(quán);如果是投資方握權(quán)，你應(yīng)該毫無(wú)估計(jì)投資，投資方接受了，同時(shí)也要投資管理方，做到快、準(zhǔn)。要直接跟負(fù)責(zé)人交接，他接受了，就算最后合作不成功，他也會(huì)退回來(lái)的。
2)國(guó)際管理公司：就算投資方搞定了，你也浪費(fèi)實(shí)際難、浪費(fèi)投資，因?yàn)楣芾矸剿粫?huì)輕易跟生人合作，那你就要做人做到位，天天守，天天跟，先做后說(shuō)，對(duì)方會(huì)自動(dòng)開口，如果對(duì)方?jīng)]有作出任何反應(yīng)，你就不要去浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樗麄兪褂玫臇|西都是名牌的，在拿貨和利潤(rùn)方面都不樂(lè)觀，所以我們沒(méi)有鐵般的關(guān)系，就直接選擇放棄。
2.餐飲的管理公司：連鎖管理公司與個(gè)人管理公司。
1)如果是連鎖餐飲，你的關(guān)系沒(méi)到位，不要花太多時(shí)間，因?yàn)樗麄儾少?gòu)系統(tǒng)已經(jīng)成型。
2)個(gè)人管理餐飲，那你就要用新去跟，因?yàn)椴惋嫷娜藭?huì)單純一點(diǎn)，素質(zhì)高一點(diǎn)，所以你要用心去維護(hù)人際關(guān)系，多用感情去投資，先給人一個(gè)好的印象，先做事后說(shuō)話，感情維護(hù)差不多了，工作進(jìn)行得也差不多了，接下來(lái)就要及時(shí)說(shuō)話，這個(gè)時(shí)候一定要說(shuō)，如你不說(shuō)人家會(huì)看不起你，但是呢們要集注一點(diǎn)，餐飲分兩類人：第一類是一直就從事這一行業(yè)的，你就要清楚價(jià)格便宜、質(zhì)量保證，實(shí)事求是，一定要專業(yè)性，因?yàn)橐话闱闆r是老板親自定貨。第二類人是有品位、有地位、有錢，要求檔次高、質(zhì)量好、價(jià)格適中，一般情況是老總親自定貨。多儀你們做人一定要到位，管理公司是披著羊皮的狼，不能不保護(hù)他們的地位和能力。
3.娛樂(lè)的管理公司：一般都是狼。
1)因?yàn)槔习逡话阕銎衅鸺遗c太子黨的任務(wù)開娛樂(lè)場(chǎng)所，所以一般情況是老總策劃確定，一般管理公司都是狼，要喝水與回扣，拿我們公司有十多年與其他公司合作的影響力，一般情況下沒(méi)有什么困難。
五、分析客人：
1.地方在哪里?地方靠哪里?特產(chǎn)是什么?市場(chǎng)怎樣?
2.人情世故怎樣?當(dāng)?shù)厝说男愿駛€(gè)愛好?
3.集團(tuán)的實(shí)力?老板的做人性格、信譽(yù)、實(shí)力、出身?
4.管理公司的能力和影響力，管理負(fù)責(zé)人的性格、信譽(yù)、實(shí)力、做事方式?
5.項(xiàng)目的大小?采購(gòu)的范圍?出單的時(shí)間?
6.針對(duì)以上的實(shí)際情況做個(gè)投資計(jì)劃。
六、攻單的技巧：(“專家年代”有句話：做事先做人)。
1.細(xì)節(jié)決定一切成敗，細(xì)節(jié)是靠自己去判斷、去體會(huì)出來(lái)的，從客人動(dòng)作、語(yǔ)言可以判斷;從客人延伸與神態(tài)可以體會(huì)的。這些不是什么專業(yè)知識(shí)，而是一個(gè)人本能反應(yīng)，你用新投入了才能感應(yīng)到。
2.(1)站在客人立場(chǎng)想問(wèn)題、做事情，你要清楚地告訴他你是什么人/你能做什么?同是你要清楚知道客人現(xiàn)在要什么?你能幫他解決什么?你能夠怎樣去做?能做到什么程度與時(shí)間告訴他，這時(shí)候要去判斷與體會(huì)客人的動(dòng)作、實(shí)力、性格;之后拿到老板的聯(lián)系電話與西那公畝大孝開業(yè)時(shí)間。(2)第二次去見面之前要知道該做什么工作?要幫客人解決什么問(wèn)題?客人還有什么問(wèn)題需要我們解決?之后做一個(gè)方案給對(duì)方，同時(shí)要去體會(huì)客人的采購(gòu)一向與對(duì)你的態(tài)度表現(xiàn)，從中細(xì)心觀察分析你能成交的比例，是否繼續(xù)跟進(jìn)。(3)第三次要有技巧的送預(yù)算，遞預(yù)算表時(shí)要看客人的表情反應(yīng)，要目不轉(zhuǎn)睛地盯著預(yù)算單，用眼神逼客人作出反應(yīng)，你才能知道成功有多高，千萬(wàn)不要自欺欺人。
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇七
前一段時(shí)間，我們到昌樂(lè)育才雙語(yǔ)學(xué)校參加了信息技術(shù)與學(xué)科整合的培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，我覺得學(xué)到了很多的東西，感想也很多，現(xiàn)在，我將自己的心得和總結(jié)歸納如下：
首先是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的吳濤給我們教授了flash動(dòng)畫的一些知識(shí)，比如補(bǔ)間動(dòng)畫，我們學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)的圓形；形變動(dòng)畫我們學(xué)習(xí)了數(shù)字形狀變化；關(guān)鍵幀動(dòng)畫我們學(xué)習(xí)了倒計(jì)時(shí)；路徑動(dòng)畫我們學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)的小車等等。
接著是亓華強(qiáng)老師給我們我們講授了ps軟件的一些知識(shí)，這讓我初步學(xué)會(huì)了電腦繪畫，為我現(xiàn)在擔(dān)任五年級(jí)電腦繪畫做了很好的鋪墊。
除了專業(yè)知識(shí)的獲得，我對(duì)教學(xué)也產(chǎn)生了很多新的看法：
通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我清醒地認(rèn)識(shí)到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學(xué)能力提升提升工程省級(jí)培訓(xùn)的教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)能力，做一個(gè)智慧型的老師。
社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，也就要求教育的不斷更新，需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對(duì)學(xué)生實(shí)施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、生動(dòng)地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過(guò)在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。教育將更進(jìn)一步注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，進(jìn)一步接受以人為本的理念；聽了專家的報(bào)告，使我明白每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W習(xí)，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來(lái)社會(huì)的成員?！袄蠋煹哪苣褪亲屢粋€(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了”。因此，教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式。專家的講座，讓我認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化，傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢(shì)的需要。因此我們要不斷提高自身素質(zhì)，不斷地用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
以上是我通過(guò)這次學(xué)習(xí)產(chǎn)生的一些看法，不足之處還望同仁多加指正。
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇八
校務(wù)辦公室：
為了切實(shí)加強(qiáng)本校后勤內(nèi)部管理工作，增強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)內(nèi)部管理工作的后勁，經(jīng)后勤組全體人員商討擬定，利用本周雙休日xx中學(xué)參觀考察。
具體工作安排如下：
負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體組織工作
負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的后勤保障工作
負(fù)責(zé)本次考察學(xué)校的聯(lián)系工作
負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全及協(xié)調(diào)工作
本著厲行節(jié)約為原則，本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校、個(gè)人各負(fù)一半
外出時(shí)間：4月7日上午6：00——4 月8日下午6：00（7日上午6：00于校門口集中上車）
外出人員：本校全體后勤組人員及部分有關(guān)同志
您正瀏覽的文章由
(第一·范·文網(wǎng))整理...
敬請(qǐng)批復(fù)
后勤組
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇九
外出考察學(xué)習(xí)是開闊視野、提升管理水平的重要途徑。想要參加外出考察,你寫好請(qǐng)示了嗎?以下有三篇范文可供參考：
1
xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
作文。
圍棋書法音樂(lè)美術(shù)舞蹈語(yǔ)言藝術(shù))望恩準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
20××年×月×日。
2
江東區(qū)人民政府：
隨著寧波市“六個(gè)加快”戰(zhàn)略的實(shí)施和海洋經(jīng)濟(jì)的加快發(fā)展，我局今年新增工作任務(wù)較多，考察調(diào)研、會(huì)議等費(fèi)用有所增加，由于年初沒(méi)有這些工作經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，因此目前20xx年度工作經(jīng)費(fèi)出現(xiàn)了一定缺口。擬申請(qǐng)追加工作經(jīng)費(fèi)35萬(wàn)元，含“六個(gè)加快”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作經(jīng)費(fèi)、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作經(jīng)費(fèi)、20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展思路調(diào)研工作經(jīng)費(fèi)、《現(xiàn)代化核心城區(qū)指標(biāo)體系研究》課題經(jīng)費(fèi)以及年度專家咨詢會(huì)會(huì)議和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等。特請(qǐng)區(qū)政府批準(zhǔn)，并同意該項(xiàng)資金撥付。
妥否，請(qǐng)批復(fù)。
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日。
3
縣發(fā)展和改革局：
近年來(lái)，隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的深化，我鎮(zhèn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力增長(zhǎng)較快，為切實(shí)抓好農(nóng)村富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移工作，加大農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)力度，我鎮(zhèn)擬建設(shè)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)樓，解決農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)無(wú)場(chǎng)地的問(wèn)題。
一、建設(shè)選址。培訓(xùn)樓建設(shè)選址在。
二、建設(shè)規(guī)模：培訓(xùn)樓占地面積x平方米，建筑面積x平方米。培訓(xùn)樓主要包括職業(yè)培訓(xùn)中心、行政辦公、服務(wù)大廳等。
三、資金來(lái)源。工程總投資x萬(wàn)元，其中主體工程x萬(wàn)元，附屬工程x萬(wàn)元，裝修及水電安裝工程萬(wàn)。資金來(lái)源主要有自籌資金和申請(qǐng)上級(jí)部門撥款。
勞動(dòng)力培訓(xùn)樓的建成，必將使我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力掌握必須的技術(shù)特長(zhǎng)，提高農(nóng)村勞動(dòng)力的整體素質(zhì)，提高農(nóng)村勞動(dòng)力的創(chuàng)業(yè)潛力，進(jìn)一步促進(jìn)我鎮(zhèn)的農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作。因此，特請(qǐng)縣發(fā)展和改革局給予立項(xiàng)。
以上請(qǐng)示當(dāng)否，請(qǐng)批復(fù)。
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日。
4
教育局：
我于1998年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，將本人調(diào)到離家較近的路第一小學(xué)工作。
1999年12月，我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在巷購(gòu)置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來(lái)xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ?，無(wú)暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長(zhǎng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日。
(圖文素材來(lái)源于網(wǎng)絡(luò))。
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇十
外出培訓(xùn),既可開拓視野,吸取新鮮空氣,換換腦筋;又可拿來(lái)他山之石,取長(zhǎng)補(bǔ)短,改進(jìn)自己的工作。下面是本站小編為大家整理的外出培訓(xùn)申請(qǐng)，供大家分享。
區(qū)教育局黨委:。
我單位，現(xiàn)任x鎮(zhèn)中心校黨總支書記，x年參加工作，中教高級(jí)。外出培訓(xùn)。
申請(qǐng)書。
先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年，x中學(xué)校長(zhǎng)六年，x學(xué)校支部副書記、支部書記五年由于社會(huì)發(fā)展日新月異，知識(shí)更新迅速，新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠(yuǎn)離都市，與外界聯(lián)系少，該同志深感教育教學(xué)管理水平和個(gè)人業(yè)務(wù)水平有限，積極要求參加外出培訓(xùn)為了培養(yǎng)該同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)，思想上、工作上不斷與時(shí)俱進(jìn)，開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維，更好地服務(wù)x鎮(zhèn)教育事業(yè)，特向局領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給該同志充電，懇請(qǐng)批準(zhǔn)如有機(jī)會(huì)，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
此致
敬禮
申請(qǐng)單位:x鎮(zhèn)中心校。
尊敬的xx院長(zhǎng)：
我是xx科的xx，xx年參加工作，多年來(lái)，本人勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，對(duì)本專業(yè)的常見病多發(fā)病已經(jīng)能夠熟練掌握，并能夠獨(dú)立工作。
得知院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備今年派一批年輕醫(yī)生出去進(jìn)修，為了讓我的專業(yè)知識(shí)精益求精、需要學(xué)習(xí)上級(jí)醫(yī)院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以提高本人的綜合素質(zhì)，應(yīng)對(duì)當(dāng)前科學(xué)的高速發(fā)展，提高我院的競(jìng)爭(zhēng)力，本人希望能夠去xx醫(yī)院xx科進(jìn)修1年，望院領(lǐng)導(dǎo)斟酌考慮，請(qǐng)審批。
xx科：xxx。
x年x月x日。
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
在內(nèi)科的工作期間，在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的關(guān)懷下，自己的臨床技能及業(yè)務(wù)水平都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，為了進(jìn)一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現(xiàn)提出進(jìn)修申請(qǐng)，希望能夠批準(zhǔn)。
成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者一直是我的理想。因此，五年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我不敢懈怠，無(wú)論是醫(yī)學(xué)理論的學(xué)習(xí)，還是臨床實(shí)踐的實(shí)習(xí)都爭(zhēng)取做的最好。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)還極拓展自己的知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，力爭(zhēng)全面發(fā)展!
收獲的季節(jié)給了我沉甸甸的果實(shí)。來(lái)到xx人民醫(yī)院這片沃土，將自己再次播種，希望給自己更豐碩的收獲。剛進(jìn)入醫(yī)院工作時(shí)，臨床實(shí)踐的不足讓我忐忑不安，可是，在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各科主任的不懈指導(dǎo)下，在科室各位同事的熱情幫助下，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)臨床知識(shí)，努力將醫(yī)學(xué)理論與臨床實(shí)踐相融合，孜孜不倦謀發(fā)展，一心一意求進(jìn)步，使自己的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)素質(zhì)取得了飛速的提升，臨床技能得到全面提高，并順利取得了中級(jí)職稱。然而，隨著臨床實(shí)踐的不斷深入，我意識(shí)到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要系統(tǒng)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現(xiàn)提出進(jìn)修xx內(nèi)科申請(qǐng)，盼能夠批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xx。
xx年xx月xx日。
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
我是功能科超聲室的##，自20xx年參加工作起就一直干著超聲工作，三年多來(lái)，本人勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，能夠熟練掌握操作技能，對(duì)常見疾病的診斷有一定的了解，并能夠獨(dú)立工作。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，特別是婦產(chǎn)科及心臟部分，想通過(guò)到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我的專業(yè)知識(shí)精益求精，以提高本人對(duì)各種疾病診斷的綜合能力。本人希望能夠去華西醫(yī)院超聲科進(jìn)修半年(20xx年03月01日~09月30日)，望院領(lǐng)導(dǎo)斟酌考慮，請(qǐng)審批。
此致敬禮!
申請(qǐng)人：##。
尊敬的xx單位領(lǐng)導(dǎo):。
隨著xx單位日益發(fā)展,對(duì)員工素質(zhì)要求越來(lái)越高，本人在日常工作中感到現(xiàn)有知識(shí)的匱乏，在實(shí)際工作中常遇到許多技術(shù)難題。為了提高自身專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水平，開闊視野，拓展思維，完善自我，以適應(yīng)xx部門新的業(yè)務(wù)發(fā)展需要，特此提出申請(qǐng)某某函授本科進(jìn)修學(xué)習(xí)。
進(jìn)修學(xué)校為某某大學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)間為20xx年x月至20xx年x月(共計(jì)x年)。
我相信，此次進(jìn)修學(xué)習(xí)對(duì)我一定是獲益匪淺，必將極大的提高我的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)我對(duì)工作的積極性，提高我對(duì)工作的全新認(rèn)識(shí)。
我一定會(huì)充分利用這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，逐步提高專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取畢業(yè)之后能更好地勝任本職工作，從而更好地服務(wù)于xx單位，為xx單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
主管領(lǐng)導(dǎo)(簽字)：
部門領(lǐng)導(dǎo)(簽字):。
申請(qǐng)人：
20xx年x月xx日。
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇十一
xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
作文。
圍棋書法音樂(lè)美術(shù)舞蹈語(yǔ)言藝術(shù)）望恩準(zhǔn)。
您正瀏覽的文章由。
(第一·范·文網(wǎng))整理...
xx學(xué)校。
日期
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇十二
培訓(xùn)是給新員工或現(xiàn)有員工傳授其完成本職工作所必需的正確思維認(rèn)知、基本知識(shí)和技能的過(guò)程。組織員工培訓(xùn)的請(qǐng)示該怎么寫?以下有三篇范文可供參考：
1
xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
作文。
圍棋書法音樂(lè)美術(shù)舞蹈語(yǔ)言藝術(shù))望恩準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
20××年×月×日。
2
江東區(qū)人民政府：
隨著寧波市“六個(gè)加快”戰(zhàn)略的實(shí)施和海洋經(jīng)濟(jì)的加快發(fā)展，我局今年新增工作任務(wù)較多，考察調(diào)研、會(huì)議等費(fèi)用有所增加，由于年初沒(méi)有這些工作經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，因此目前20xx年度工作經(jīng)費(fèi)出現(xiàn)了一定缺口。擬申請(qǐng)追加工作經(jīng)費(fèi)35萬(wàn)元，含“六個(gè)加快”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作經(jīng)費(fèi)、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作經(jīng)費(fèi)、20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展思路調(diào)研工作經(jīng)費(fèi)、《現(xiàn)代化核心城區(qū)指標(biāo)體系研究》課題經(jīng)費(fèi)以及年度專家咨詢會(huì)會(huì)議和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等。特請(qǐng)區(qū)政府批準(zhǔn)，并同意該項(xiàng)資金撥付。
妥否，請(qǐng)批復(fù)。
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日。
3
縣發(fā)展和改革局：
近年來(lái)，隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的深化，我鎮(zhèn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力增長(zhǎng)較快，為切實(shí)抓好農(nóng)村富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移工作，加大農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)力度，我鎮(zhèn)擬建設(shè)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)樓，解決農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)無(wú)場(chǎng)地的問(wèn)題。
一、建設(shè)選址。培訓(xùn)樓建設(shè)選址在。
二、建設(shè)規(guī)模：培訓(xùn)樓占地面積x平方米，建筑面積x平方米。培訓(xùn)樓主要包括職業(yè)培訓(xùn)中心、行政辦公、服務(wù)大廳等。
三、資金來(lái)源。工程總投資x萬(wàn)元，其中主體工程x萬(wàn)元，附屬工程x萬(wàn)元，裝修及水電安裝工程萬(wàn)。資金來(lái)源主要有自籌資金和申請(qǐng)上級(jí)部門撥款。
勞動(dòng)力培訓(xùn)樓的建成，必將使我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力掌握必須的技術(shù)特長(zhǎng)，提高農(nóng)村勞動(dòng)力的整體素質(zhì)，提高農(nóng)村勞動(dòng)力的創(chuàng)業(yè)潛力，進(jìn)一步促進(jìn)我鎮(zhèn)的農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作。因此，特請(qǐng)縣發(fā)展和改革局給予立項(xiàng)。
以上請(qǐng)示當(dāng)否，請(qǐng)批復(fù)。
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日。
4
教育局：
我于1998年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，將本人調(diào)到離家較近的路第一小學(xué)工作。
1999年12月，我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在巷購(gòu)置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來(lái)xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ鳎瑹o(wú)暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長(zhǎng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日。
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇十三
大家好！很高興在中心與各位同仁們相識(shí)。我受第學(xué)習(xí)組的委托在此總結(jié)外出考察之行體會(huì)，如有不到之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們批評(píng)、指正。
首先，作一下自我介紹：，我們學(xué)校是安徽省第二批明德小學(xué)項(xiàng)目。說(shuō)起明德小學(xué)不得不提起一位已經(jīng)過(guò)世的老人：他就是已故臺(tái)塑集團(tuán)董事長(zhǎng)王永慶先生，我們學(xué)校就是他老人家捐資修建的，目前，他在我們大陸內(nèi)地共捐資修建了三千四百余所明德小學(xué)。我們學(xué)校占地5470平方米，擁有明德教學(xué)樓一憧，標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)各一個(gè)，學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)校地處我縣的北大門，北與葉集試驗(yàn)區(qū)接壤，毗鄰史河河畔。學(xué)?，F(xiàn)有在校生300余人，教職工15人。在此我代表學(xué)校全體師生懇請(qǐng)各們領(lǐng)導(dǎo)和同仁們蒞臨我校指導(dǎo)工作。下面我就們此次外出考察談?wù)剮c(diǎn)個(gè)人體會(huì)：
一、是由衷感謝縣局和中心領(lǐng)導(dǎo)為我們此次北京之行謀劃、操勞和奔波。二、是感謝中心領(lǐng)導(dǎo)為全縣村級(jí)小學(xué)的校長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)，使我們?cè)趯W(xué)校管理方面想到借鑒，想到學(xué)習(xí)，使我們對(duì)學(xué)校的管理提高了一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí)請(qǐng)中心能夠在將來(lái)多辦類似的培訓(xùn)班。
三、是此次外出考察使我們感受到了良好的愛國(guó)主義教育，陶冶了個(gè)人情操，增進(jìn)了個(gè)人友誼。
四、是我們?cè)谕獬隹疾炱陂g認(rèn)真聆聽了北京名校長(zhǎng)史家胡同小學(xué)校長(zhǎng)卓立的一堂生動(dòng)講課，他的創(chuàng)新理念，科學(xué)治校的方法，和諧校園的思維和“一切為了孩子，一切為了明天，三全三愛三服務(wù)”的以人為本的思想深深觸動(dòng)了我們的心靈。我們感覺此次北京之行是不虛之行，獲益匪淺，是一次圓滿之旅。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們身體健康、工作順心、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意！謝謝大家！
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇十四
1.水城縣林業(yè)生態(tài)產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)規(guī)劃:申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)元。
2.水城縣營(yíng)盤特色經(jīng)果休閑觀光產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)規(guī)劃：申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)元。
3.水城縣南開現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)（蔬菜）產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)核心技術(shù)展示項(xiàng)目：申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)50萬(wàn)元。
4.貴州省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)：申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)300萬(wàn)元。
5.水城縣南開現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)（蔬菜）產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流和產(chǎn)地集散市場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目：申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元。
6.水城縣優(yōu)質(zhì)生姜良種選育復(fù)壯項(xiàng)目：申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元。
.7.水城縣優(yōu)質(zhì)桃品種單株選育和擴(kuò)繁項(xiàng)目：申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元。
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇十五
20xx年x月23-24日，我有幸參加了臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，作為一名青年教師，任何一次外出聽課都是我學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)。此次活動(dòng)在臨沭縣舉行，在這兩天的時(shí)間里我們聽到了“不同風(fēng)格”、“不同版本”教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，我受益匪淺、感觸頗多。
十六位老師的授課，各具特色、亮點(diǎn)紛呈，充分體現(xiàn)了各個(gè)地區(qū)的先進(jìn)教學(xué)水平，這些優(yōu)質(zhì)課無(wú)論是在知識(shí)結(jié)構(gòu)、授課方式上都體現(xiàn)了新課程提倡的素質(zhì)教育觀念，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教育理念，為學(xué)生提供了感受生活、表現(xiàn)才藝、培養(yǎng)品德以及學(xué)習(xí)、積累科學(xué)文化知識(shí)的廣闊空間，切實(shí)做到了“讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受美、讓學(xué)生在生活中創(chuàng)造美、讓學(xué)生在社會(huì)中實(shí)踐美”。
這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了許多新的知識(shí)，在今后的教育教學(xué)工作中，我要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到教師自身的良好素質(zhì)是上好課的重要前提和基本保證。在這幾天的聽課中我發(fā)現(xiàn)他們都有幾個(gè)共同特點(diǎn)：
1、教師角色定位準(zhǔn)確。整堂課中教師始終以一個(gè)合作者、伙伴、朋友引領(lǐng)孩子們走進(jìn)課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)，始終微笑面對(duì)學(xué)生，給學(xué)生一種親切感，拉近了師生間的距離。
2、老師們的語(yǔ)言準(zhǔn)確規(guī)范。只有做到這一點(diǎn)，才能保證學(xué)生對(duì)課程的理解，才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和參與性。
3、教師教態(tài)親切，表情豐富，有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，課堂的組織、調(diào)控能力更能體現(xiàn)教師的藝術(shù)功力豐厚，在課堂上能夠靈活應(yīng)變，左右逢源。
要想上好一堂課，首先教師對(duì)教材的解讀非常重要，如何準(zhǔn)確制定教學(xué)目標(biāo)，深切領(lǐng)會(huì)教材的編排意圖，是我們每個(gè)教師備課時(shí)要仔細(xì)鉆研的一個(gè)重點(diǎn)。執(zhí)教這些課的老師，每個(gè)人對(duì)教材的使用都是創(chuàng)造性的合理編配，更有著自己獨(dú)特的實(shí)踐設(shè)計(jì)。
其次教師的備課應(yīng)把握“老師、學(xué)生、教材”三位一體的關(guān)系，學(xué)生始終是課堂參與的主體，任何教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都不能脫離生活、脫離學(xué)生。本次聽課的一個(gè)突出的感受是各位參賽教師在“備學(xué)生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出，因?yàn)榻處熓褂玫膶W(xué)生都不是自己所教的學(xué)生，在這一環(huán)節(jié)上更體現(xiàn)了教師的高素質(zhì)和課堂應(yīng)變能力。
小組合作學(xué)習(xí)是以小組活動(dòng)為主體而進(jìn)行的一種教學(xué)活動(dòng)，組內(nèi)互助合作，組間評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)，能有效做到生生互動(dòng)、師生互動(dòng)，責(zé)任分工明確，又相互依賴，這有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的身心全面健康發(fā)展。新課改后，小組合作學(xué)習(xí)成了課堂上的主要組成部分，但是很多時(shí)候我們看到的小組合作學(xué)習(xí)只不過(guò)是一個(gè)花架子：我們光知道小組合作學(xué)習(xí)的含義，操作起來(lái)卻不能落到實(shí)處，比如：很多時(shí)候我們聽到的公開課上，老師出示了問(wèn)題后學(xué)生就以小組為單位開始討論、學(xué)習(xí)，在聽課老師看來(lái)學(xué)生積極參與，課堂氣氛甚是活躍，但是這些只不過(guò)是一些表面現(xiàn)象，學(xué)習(xí)討論后并不知道自己學(xué)到了什么，所以說(shuō)這是華而不實(shí)的，是我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中應(yīng)該杜絕的。在今后的教學(xué)中我們可以根據(jù)自己學(xué)校的教學(xué)實(shí)際學(xué)習(xí)、借鑒。
總之，在每節(jié)優(yōu)質(zhì)課中，都能感受到每位授課教師的獨(dú)具匠心、周密細(xì)致，每堂課都有或多或少的閃光點(diǎn)供我學(xué)習(xí)、借鑒。我會(huì)吸取其中的精華，并嘗試運(yùn)用到以后的課堂教學(xué)過(guò)程中，逐步地提高和完善自己的音樂(lè)教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)的更輕松、更愉快。新課改的道路是漫長(zhǎng)的，在今后的教學(xué)中我會(huì)不斷向老師們學(xué)習(xí)，不斷地提升自身素質(zhì)，努力促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)，讓自己的課堂教學(xué)越來(lái)越成熟。
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇十六
__年度，本人在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下，“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”，加強(qiáng)醫(yī)院管理，改善服務(wù)態(tài)度，規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全，堅(jiān)持把追求社會(huì)效益，維護(hù)群眾利益放在第一位，認(rèn)真開展各項(xiàng)醫(yī)療工作，全面履行了急診科副主任的崗位職責(zé)。
一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
一年來(lái)，本人能夠積極參加醫(yī)院組織的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成的原則，把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合，做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，兩者相互促進(jìn)，共同提高。特別是通過(guò)參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，對(duì)照先進(jìn)找差距，查問(wèn)題，找不足，自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，提高搶救能力。
急診科是診治和搶救病人的場(chǎng)所，所以，僅有良好的服務(wù)態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要有熟練的搶救技術(shù)和應(yīng)急能力。對(duì)急診病人要迅速、準(zhǔn)確作出診斷和處理，盡快減輕病人的痛苦，這就需要每個(gè)醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)。自己能夠熟練掌握科室各種搶救儀器和搶救技術(shù)。組織科內(nèi)同事不定期定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及加強(qiáng)各種急救技術(shù)的培訓(xùn)。如心肺復(fù)蘇術(shù)、機(jī)械通氣、心電監(jiān)護(hù)、電復(fù)律、除顫、洗胃等常規(guī)的技術(shù)操作。積極對(duì)急、危、重、疑難病人的搶救，充分發(fā)揮科副主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用，每天親自參加查房，對(duì)相關(guān)病例及時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)討論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)急危重科學(xué)理論研究的新成果，不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高，積極參加醫(yī)院的各種業(yè)戶學(xué)習(xí)，參加區(qū)內(nèi)外的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)并取得了合格證書。堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，堅(jiān)持抓好院前急救這項(xiàng)工作，嚴(yán)格急診出診制度，院前急救24小時(shí)待命，組織安排專人急診出診，制定有急診綠色通道總體方案，如遇急、危、重病人，一律實(shí)行急診綠色通道，已做到先行搶救，而后補(bǔ)辦各種手續(xù)。堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì)，把愛心捧給患者，從而保證了各項(xiàng)醫(yī)療工作的質(zhì)量，受到了患者的好評(píng)。同時(shí)，加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)的培訓(xùn)，認(rèn)真細(xì)致診治每個(gè)病人，尤其是發(fā)熱病人，才能確實(shí)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)隔離，及時(shí)治療。
三、充分發(fā)揮自己作為科室副主任的作用。
認(rèn)真組織科室同事學(xué)習(xí)各種醫(yī)療文件的書寫規(guī)范，負(fù)責(zé)病案的質(zhì)控，要求科室醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)格執(zhí)行病案要求書寫留觀病案及相關(guān)的記錄，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)及法制觀念。同時(shí)完善各種知情同意書的書寫，以免發(fā)生醫(yī)患糾紛，減少不必要的爭(zhēng)議。同時(shí)，自己也要嚴(yán)格要求，不擺老資格，不驕傲自滿，對(duì)比自己年長(zhǎng)的同志充分尊重，對(duì)年輕同志真誠(chéng)地關(guān)心，堅(jiān)持以工作為重，遵守醫(yī)院各項(xiàng)紀(jì)律，堅(jiān)持工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹立了自身良好形象。
一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下，工作雖然取得了一定成績(jī)，但與組織的要求還差得很遠(yuǎn)，與其它同志相比還有差距，在今后工作中，要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇十七
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的請(qǐng)示報(bào)告！
我于__年6月到公司工作，至今將近10年。自參加工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作，并先后在隧道所、設(shè)計(jì)院多個(gè)崗位工作，在這期間我服從領(lǐng)導(dǎo)和組織安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)，一心一意撲在工作上；工作和生活中與同事和睦相處，并且積極參加各類集體活動(dòng)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量。同時(shí)，也非常感謝公司給我提供的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，將我從一個(gè)初出茅廬的新人培養(yǎng)成一名工程師。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在此期間對(duì)我工作、學(xué)習(xí)和生活上的支持與關(guān)懷。
然而，隨著年齡的增大，及精神長(zhǎng)期高度緊張的工作，最近我感覺到自己的身心狀況不適合目前的工作，想換一下工作環(huán)境。我也很清楚這時(shí)候公司正值用人之際，很多設(shè)計(jì)項(xiàng)目正一步步逐漸推進(jìn)。也正是考慮到公司今后在這些項(xiàng)目安排的合理性，本著對(duì)公司對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，提出此申請(qǐng)。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際情況，同意從公司調(diào)出。謝謝！
如若領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，我一定會(huì)做好工作的交接，盡力讓項(xiàng)目做到平衡過(guò)渡。為了盡量減少對(duì)現(xiàn)有工作造成的影響，我請(qǐng)求在員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機(jī)號(hào)碼1個(gè)月，在此期間，如果有同事對(duì)我以前的工作有任何疑問(wèn)，我將及時(shí)做出答復(fù)并盡力配合。
不管我身在何處，永遠(yuǎn)不忘公司對(duì)我的培養(yǎng)之恩，不忘公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培之情，將來(lái)若有機(jī)會(huì)報(bào)答，定盡全力。
再一次真誠(chéng)地感謝您及公司全體同事對(duì)我的關(guān)愛與信任！
謝謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇十八
為期x天的通用技術(shù)培訓(xùn)結(jié)束了，我認(rèn)為這次的通用技術(shù)培訓(xùn)是一次緊扣課本，又高于課本的專業(yè)化培訓(xùn)，從技術(shù)教材的認(rèn)識(shí)，到三維設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用，從課件的制作到實(shí)際金工、木工、電工基本技能的實(shí)際操作，從產(chǎn)品的開發(fā)過(guò)程到產(chǎn)品的創(chuàng)新等等，對(duì)通用技術(shù)教師的教學(xué)能力有跨越式的提升。經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，使我對(duì)通用技術(shù)這門新課程有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中要關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展，著力提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng);注重學(xué)生創(chuàng)造學(xué)生潛能的開發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，教學(xué)中要力足科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的視野，加強(qiáng)人文素養(yǎng)的教育;教學(xué)中要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，努力反映先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)文化。最得重要的是，知道了通用創(chuàng)新性思維和技術(shù)技能操作的重要性。同時(shí)，通過(guò)這幾天實(shí)地通用技術(shù)技能進(jìn)行動(dòng)手操作和學(xué)習(xí)，使我更加深深地體會(huì)到這次培訓(xùn)的必要性。
這次培訓(xùn)分為3個(gè)主要部分，第一部分是對(duì)通用技術(shù)教學(xué)的理念和實(shí)施，和通用技術(shù)教材的.分析理解以及通用技術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)介紹。通過(guò)xx教授對(duì)通用技術(shù)的現(xiàn)實(shí)意義，以及國(guó)外通用技術(shù)教學(xué)的介紹，深入淺出的讓我們了解到了通用技術(shù)的重要性，讓我們這些有一些盲目的老師有了教學(xué)實(shí)施的案例。xx的xx教授是專門從事通用技術(shù)教學(xué)的專家。由他給我們系統(tǒng)介紹了《xxxx》和《xxxx》這兩本現(xiàn)用教材的知識(shí)構(gòu)架及教學(xué)理念。并用自身多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)逐章逐節(jié)分析教學(xué)案例。這部分內(nèi)容是我們這些一線教師在教學(xué)過(guò)程中最缺乏的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，我們雖然我們接到過(guò)一些培訓(xùn)，但與這次培訓(xùn)相比仍然是欠缺的。因此在這部分的學(xué)習(xí)中，我們不僅學(xué)習(xí)到了一些教材中涉及但又未能深入解釋清楚的知識(shí)和技能，更可貴的是能為我們提供這樣動(dòng)手實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，使我們?cè)谠械睦碚摰幕A(chǔ)之上有多增加了許多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我們?cè)诮窈蟮纳险n過(guò)程中不再總是紙上談兵心中沒(méi)底了，同時(shí)在眾多的參觀活動(dòng)中我還搜集和整理了一定與教學(xué)相關(guān)的圖片、視頻等資料，這對(duì)我今后的教學(xué)工作將有很大的幫助，極大的豐富了教學(xué)資源。
第二部分是關(guān)于通用技術(shù)實(shí)踐過(guò)程的培訓(xùn)，依托xx中學(xué)完善的通用技術(shù)試驗(yàn)室。我們參觀了xx中學(xué)學(xué)生設(shè)計(jì)成果，很多學(xué)生的創(chuàng)意作品讓我們?yōu)橹@嘆，也讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)生的潛力是無(wú)限的。相信在今后的教學(xué)過(guò)程中也能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，制作出優(yōu)秀的作品。另外我們還學(xué)習(xí)了cad三維設(shè)計(jì)軟件，對(duì)金工、木工、電工等設(shè)備進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和操作，許多老師都突發(fā)靈感，制作了自己的設(shè)計(jì)作品。這樣的學(xué)習(xí)，讓我們這些原本是門外漢的老師對(duì)通用技術(shù)實(shí)踐有了更深的認(rèn)識(shí)，也對(duì)今后的教學(xué)實(shí)踐工作有了新的想法。找到了教學(xué)的新思路。更加堅(jiān)定了通用技術(shù)教學(xué)的信心。
第三部分是培訓(xùn)的總結(jié)交流，由于通用技術(shù)課程是新開課程。所有的學(xué)校都是摸著石頭過(guò)河，做法不盡相同。自然各有所長(zhǎng)各有所短。正在大家都彷徨不知所措之時(shí)，這次培訓(xùn)大會(huì)正好給大家了這樣一個(gè)交流機(jī)會(huì)。大家討論教案，分析叫法，分享教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)。每一個(gè)參與的老師都對(duì)通用技術(shù)教學(xué)有了新的理解。我相信這次培訓(xùn)將對(duì)通用技術(shù)的教學(xué)帶來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。這也將是通用技術(shù)教學(xué)發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇一
歡迎來(lái)到本站，下面是小編給大家整理的關(guān)于培訓(xùn)的請(qǐng)示報(bào)告，供大家閱讀參考。
經(jīng)理室：
目前，我公司現(xiàn)有轉(zhuǎn)企改制人員32名，取得出版物發(fā)行員職業(yè)資格證書的有30名，其中：發(fā)行師9名，高級(jí)工16名，中級(jí)工4名，初級(jí)工1名，無(wú)等級(jí)證書2名。根據(jù)現(xiàn)有發(fā)行人員職業(yè)技能現(xiàn)狀，為進(jìn)一步提高公司發(fā)行人員的職業(yè)技能，更好的為公司發(fā)展培養(yǎng)專業(yè)人才，擬定我公司參加職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)班具體事項(xiàng)如下：
一、報(bào)名對(duì)象。
公司x年前轉(zhuǎn)企改制人員。
二、報(bào)名等級(jí)。
根據(jù)國(guó)家出版物發(fā)行員職業(yè)資格申報(bào)條件要求，中級(jí)工孫可以申報(bào)高級(jí)工。初級(jí)工陳金華以及無(wú)等級(jí)證書人員周虎良、劉波可以申報(bào)中級(jí)工。
三、培訓(xùn)時(shí)間。
x年4月開始報(bào)名，9月參加培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)和鑒定費(fèi)用。
食宿費(fèi)自理：預(yù)算(含車費(fèi))1000元/人*6人=6000元。
合計(jì)：11556元。
以上報(bào)告，妥否請(qǐng)批示。
辦公室。
x年4月25日。
*市交通局領(lǐng)導(dǎo):。
現(xiàn)在人們的生活水平正在朝著高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的層次發(fā)展,人們也在不斷的開發(fā)致富門路.通過(guò)我們對(duì)周邊方圓百里地區(qū)調(diào)查研究,我們看到人們對(duì)學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)和修理技術(shù)的渴望,為此,我們擬建立駕駛與修理技術(shù)培訓(xùn)班一處,特申請(qǐng)報(bào)告如下:。
一,駕駛與修理培訓(xùn)班選址在**鎮(zhèn)東原金屬公司院內(nèi),該院占地15000平方米,院內(nèi)可設(shè)置300平方米環(huán)道,可設(shè)置倒車移庫(kù),蛇行路,凹凸路,單雙軌橋,直角轉(zhuǎn)彎,定點(diǎn)停車等全部訓(xùn)練科目.
二,該院建筑面積有20xx平方米,辦公室,教室等平房若干間,以上建筑可進(jìn)行修理技術(shù)等教學(xué)使用.
三,我地區(qū)地處西部,距縣城100多里,輻射區(qū)域:南到,,等地區(qū),西到,,等地區(qū),北到,,,等地區(qū),東到等地區(qū).輻射區(qū)域方圓百里,多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),人口約多萬(wàn).這些地區(qū)大部分遠(yuǎn)離縣城,交通不便,處于學(xué)駕駛及修理盲點(diǎn)地區(qū),群眾學(xué)習(xí)駕駛及修理技術(shù)困難較大,在這一地區(qū)的中心部位建立學(xué)習(xí)汽車駕駛技術(shù)和汽車修理技術(shù)培訓(xùn)班，首先解決了群眾學(xué)習(xí)駕駛與修理的難處,生員應(yīng)該是可觀的.
四,擬投資**萬(wàn)元,于近期購(gòu)汽車*臺(tái),小型車作為教練車,購(gòu)置供學(xué)員拆裝用車*輛,購(gòu)置(部分制作)汽車油電路電化程控示教板*種,購(gòu)置駕駛模擬儀*臺(tái),購(gòu)置透明教具,新型汽車掛圖和光盤,音帶等教學(xué)設(shè)備,購(gòu)置汽車工具,量具等設(shè)備,以滿足教學(xué)和訓(xùn)練所用.
五,聘請(qǐng)教練員,汽車修理員,管理人員若干名.訂購(gòu)教學(xué)計(jì)劃,大綱,教材,制定執(zhí)教和施訓(xùn)計(jì)劃.指定教學(xué)與管理各項(xiàng)制度.實(shí)行計(jì)算機(jī)管理.
我們嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,遵循交通局運(yùn)管,駕培領(lǐng)導(dǎo)部門的指示和要求辦事,認(rèn)真學(xué)習(xí)政府法令,法規(guī),作到規(guī)范經(jīng)營(yíng),同時(shí)還要向開辦多年的駕校取經(jīng),作到正規(guī)組織教學(xué),嚴(yán)格進(jìn)行訓(xùn)練,保證培訓(xùn)質(zhì)量,使學(xué)員真正學(xué)到技術(shù).
以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
申請(qǐng)人:*市。
xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
作文。
圍棋書法音樂(lè)美術(shù)舞蹈語(yǔ)言藝術(shù))望恩準(zhǔn)。
xx學(xué)校。
日期
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇二
20xx年x月x日至x月x日，我有幸去喀喇沁旗錦山小學(xué)參加了赤峰市組織的“第九屆小學(xué)市級(jí)教學(xué)能手評(píng)選”活動(dòng)，歷時(shí)緊張的一星期聽課學(xué)習(xí)時(shí)間。這次活動(dòng)對(duì)于我這個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的年輕教師來(lái)說(shuō)是個(gè)很難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，俗話說(shuō)“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書”，出去走走總能有許多意想不到的收獲。所以，只有學(xué)習(xí)才能獲得更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)聽課學(xué)習(xí)，使我領(lǐng)略到了各旗縣音樂(lè)教師的教學(xué)風(fēng)采，讓我看到了音樂(lè)課堂中，上課的那些教師從容不迫的教學(xué)風(fēng)度和深厚豐富的教學(xué)語(yǔ)言，教師和學(xué)生的精彩表現(xiàn)也給我留下了深刻的印象。現(xiàn)將外出學(xué)習(xí)來(lái)談一下我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)：
此次活動(dòng)，我們?cè)诳咂戾\山小學(xué)聽課，首先步入學(xué)校的第一感覺是：學(xué)校布局合理、文化氛圍濃厚，寬闊的塑膠操場(chǎng)，學(xué)校的墻壁和走廊上的衛(wèi)生、學(xué)生的作品和校本主題給我們的印象非常深刻，還有本校的孩子們放學(xué)時(shí)，都站著整齊的四路縱隊(duì)，喊著響亮的口號(hào)整齊的走出學(xué)校大門，每個(gè)孩子都是那個(gè)樣的精神飽滿!在這次外出學(xué)習(xí)中，我深刻的感受到了校園文化建設(shè)與孩子們完美的結(jié)合。
雖然參加學(xué)習(xí)的時(shí)間短暫，所聽的14節(jié)音樂(lè)課中，每堂課都有閃光點(diǎn)值得我們?nèi)⒖?、學(xué)習(xí)、借鑒，給我印象最深的兩節(jié)課是：紅山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)崔國(guó)會(huì)老師的音樂(lè)課《留給我》和林東二小陳志玲老師的音樂(lè)課《手拉手，地球村》，使我受益匪淺，我頓時(shí)感覺到了自身的淺薄與不足，更感覺到要提高自身素質(zhì)，趕上新課改步伐的緊迫性。
紅山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)崔國(guó)會(huì)老師講授的是第三單元：地球，我們共同的家中的唱歌課《留給我》，她的課在教學(xué)中突出了一個(gè)“情”字，一開始由配樂(lè)散文朗誦《綠色家園》導(dǎo)入新課，氣氛渲染到位，使學(xué)生們沉浸在大自然的美景之中，所選取的音樂(lè)、教師的示范演唱、教師親切的語(yǔ)調(diào)等，都圍繞著“情”字，她以“情”為主線，聲中悟情——聲中找情——情中唱聲——聲中傳情，把感受音樂(lè)情緒，感知音樂(lè)要素，學(xué)習(xí)音樂(lè)內(nèi)容，表現(xiàn)音樂(lè)情緒的過(guò)程串起來(lái)，使得教學(xué)的過(guò)程非常流暢，教學(xué)的效果很好!
林東二小的陳志玲老師講授的是五年級(jí)第五單元綠色暢想中的唱歌課《手拉手，地球村》，她的課堂中沒(méi)有過(guò)多的修飾，但并不平淡。教師利用電子琴、板書、語(yǔ)言等進(jìn)行教學(xué)，教師積極的教態(tài)，激勵(lì)性、啟發(fā)式的語(yǔ)言，與學(xué)生交流的很自然，這一點(diǎn)是其他教師難以做到的，整節(jié)課都顯示出教師的教學(xué)比較穩(wěn)健踏實(shí)，教師還運(yùn)用了一些形象、對(duì)比的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了聲音與情感的體驗(yàn)。在教學(xué)中，教師較充分地利用了電子琴的即興伴奏，教師的琴聲一下就把學(xué)生引入到了歌曲中歡快、抒情的兩種不同情緒中來(lái)，從學(xué)生的歌聲中、表情中透露出了“聲情并茂”，她的課堂表現(xiàn)是一種非常積極的狀態(tài)，可以看出教師對(duì)音樂(lè)教學(xué)的那份投入。
此外，還有十二位音樂(lè)教師的展示課，也都很不錯(cuò)。這幾位教師都很年輕，因?yàn)槟贻p，所以有很多新理念;因?yàn)槭谴?，所以很有特色。置身于?huì)場(chǎng)中，傾聽著老師們一堂堂精心準(zhǔn)備的課，我親身領(lǐng)略著他們對(duì)教材的深刻解讀，感受著她們對(duì)課堂的準(zhǔn)確把握，體會(huì)著她們對(duì)學(xué)生的密切關(guān)注，她們?cè)陂_啟學(xué)生智慧大門的同時(shí)，也引發(fā)了我對(duì)課堂最優(yōu)化的思考：作為一名年輕教師，我學(xué)到了很多：
1、教師必須要有對(duì)教材的充分理解，課前做好充分的準(zhǔn)備。
2、教師要了解學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，按學(xué)生的要求來(lái)引導(dǎo)學(xué)生自主探究知識(shí)。
3、教師要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)去進(jìn)行教學(xué)，把學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情喚醒。
4、教師要具備過(guò)硬的基本功來(lái)駕馭課堂。
5、教師必須要有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和靈活多樣的教學(xué)方法。
6、教師要學(xué)會(huì)制作精美的課件及課件的操作。
7、學(xué)生的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是豐富多彩的，教師要充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)情境的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，陶冶學(xué)生的情感，貼近學(xué)生的生活，引起學(xué)生的共鳴。
最后，我覺得一個(gè)好的音樂(lè)教師應(yīng)該具備全面的素質(zhì)，如：過(guò)硬的基本功、課堂氣氛的調(diào)動(dòng)能力、靈活的教學(xué)機(jī)智等等，我還會(huì)把他人課中的精華加以吸取，在以后的課堂教學(xué)過(guò)程中大膽運(yùn)用。在今后的教學(xué)中我還要更加積極努力的學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，逐步提高和完善自己的課堂教學(xué)。新課程對(duì)教師提出了更多更高的要求，在教學(xué)實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力探索，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇三
我懷著非常激動(dòng)地心情參加了，在鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的省教育廳組織的骨干教師培訓(xùn)班動(dòng)畫專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活中，我和來(lái)自全省各地的同行們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和交流，聆聽了專家的講座，零距離的觀摩了動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的制作環(huán)節(jié)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)，這次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷是我人生中的'一筆寶貴財(cái)富，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
培訓(xùn)分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段是7月9日至7月23日，在鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，以動(dòng)畫理論為主，第二階段是7月24日至8月5日，在君蘭動(dòng)畫公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以實(shí)踐為主。
1、課堂學(xué)習(xí)。
本次培訓(xùn)由鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的景仲龍、趙清剛及原上海電影制片廠的吳云初。其中景老師來(lái)自水晶石公司，有著豐富的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，吳云初先生從事動(dòng)畫工作幾十年，對(duì)中國(guó)動(dòng)畫事業(yè)的發(fā)展有著自己獨(dú)到的見解。從課堂當(dāng)中我們了解了整個(gè)影視動(dòng)畫制作的流程，掌握了整個(gè)影視動(dòng)畫的制作，學(xué)習(xí)了繪制二維原稿動(dòng)畫繪制，使用painter軟件及繪圖板繪制簡(jiǎn)單的動(dòng)畫場(chǎng)景，學(xué)習(xí)使用tbs軟件繪制原稿動(dòng)畫，另外還學(xué)習(xí)了二維動(dòng)畫的基礎(chǔ)知識(shí)及動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律。
2、君蘭動(dòng)畫公司參觀學(xué)習(xí)。
本次培訓(xùn)過(guò)程中，我們還去參觀了君蘭動(dòng)畫公司，君蘭公司是目前河南省最大規(guī)模的從事三維動(dòng)畫原創(chuàng)及制作專業(yè)公司。參觀過(guò)程中我們深入了解了公司生產(chǎn)制作整部動(dòng)畫作品的過(guò)程，了解了公司員工分工及制作過(guò)程，參觀過(guò)程中還積極向企業(yè)技術(shù)副總咨詢相關(guān)技術(shù)問(wèn)題及對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的要求。在公司里主要學(xué)習(xí)了maya軟件，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)會(huì)了使用maya進(jìn)行模型的創(chuàng)建、學(xué)習(xí)了動(dòng)畫、綁定、詳細(xì)學(xué)習(xí)了展uv與材質(zhì)貼圖的制作，了解了燈光、特效、合成等方面的知識(shí)。
首先，通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我拓寬了自己的專業(yè)知識(shí)面，對(duì)自身教學(xué)能力、業(yè)務(wù)技能的提高產(chǎn)生了積極影響，同時(shí)也讓我意識(shí)到自身的不足，以及今后努力的方向。
在培訓(xùn)過(guò)程中參觀了解鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院之后，也對(duì)其特色教學(xué)模式做一定了解：鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院是第一批國(guó)家示范院校建設(shè)單位，學(xué)院與高技術(shù)大型企業(yè)和市場(chǎng)的緊密聯(lián)系是學(xué)院教學(xué)特色的一個(gè)亮點(diǎn)是，一方面與企業(yè)共建，減輕實(shí)驗(yàn)室建設(shè)資金投入壓力；另一方面技術(shù)更新快，能夠培養(yǎng)出符合市場(chǎng)需要的人才。
要辦好動(dòng)漫專業(yè)，必須努力的去建立一支專業(yè)化的教師隊(duì)伍，爭(zhēng)取可以讓教師先去動(dòng)漫公司見習(xí)，或者是和動(dòng)漫公司達(dá)成定向培訓(xùn)計(jì)劃。這樣可以讓我們的畢業(yè)生與社會(huì)需求更好的接軌。
總之，通過(guò)這一個(gè)月的培訓(xùn)，我開闊了視野，了解了很多行業(yè)的新技能新方法，這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)行業(yè)前沿知識(shí)，并研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái)，使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇四
x市糧食局：
自x年開展倉(cāng)儲(chǔ)管理年以來(lái)，在經(jīng)歷了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化等幾個(gè)階段以后，我?guī)靷}(cāng)儲(chǔ)管理水平明顯提高，倉(cāng)儲(chǔ)面貌發(fā)生了根本性的變化。但在硬件建設(shè)達(dá)到一流的'同時(shí)，存在著軟件與硬件建設(shè)發(fā)展不相配套的問(wèn)題。為切實(shí)提高我?guī)靷}(cāng)儲(chǔ)職工的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，全面解決軟硬件建設(shè)不相配套的問(wèn)題，經(jīng)庫(kù)黨委研究，我?guī)鞌M組織選派部分人員到武漢糧食管理學(xué)院進(jìn)行培訓(xùn)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜請(qǐng)示如下：
擬從庫(kù)全體職工中選拔倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)骨干20人參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)費(fèi)用為1000元/人。
培訓(xùn)時(shí)間初步定于x年7月6日至20日。
（一）國(guó)內(nèi)外儲(chǔ)糧新技術(shù)的應(yīng)用。
（二）儲(chǔ)糧害蟲防治。
（三）儲(chǔ)糧四項(xiàng)新技術(shù)的應(yīng)用。
（四）糧食物流方面的業(yè)務(wù)知識(shí)。
（五）儲(chǔ)糧生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)。
為切實(shí)組織好此次培訓(xùn)，我?guī)鞙?zhǔn)備安排庫(kù)副主任某某某同志帶隊(duì)參加培訓(xùn)，全面負(fù)責(zé)解決培訓(xùn)過(guò)程的問(wèn)題。
當(dāng)否，請(qǐng)批復(fù)。
某市市級(jí)糧食儲(chǔ)備庫(kù)。
x年六月二十二日。
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇五
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
在內(nèi)科的工作期間，在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的關(guān)懷下，自己的臨床技能及業(yè)務(wù)水平都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，為了進(jìn)一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現(xiàn)提出進(jìn)修申請(qǐng)，希望能夠批準(zhǔn)。
成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者一直是我的理想。因此，五年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我不敢懈怠，無(wú)論是醫(yī)學(xué)理論的學(xué)習(xí)，還是臨床實(shí)踐的實(shí)習(xí)都爭(zhēng)取做的最好。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)還極拓展自己的知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，力爭(zhēng)全面發(fā)展!
收獲的季節(jié)給了我沉甸甸的果實(shí)。來(lái)到xx人民醫(yī)院這片沃土，將自己再次播種，希望給自己更豐碩的收獲。剛進(jìn)入醫(yī)院工作時(shí)，臨床實(shí)踐的不足讓我忐忑不安，可是，在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各科主任的不懈指導(dǎo)下，在科室各位同事的熱情幫助下，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)臨床知識(shí)，努力將醫(yī)學(xué)理論與臨床實(shí)踐相融合，孜孜不倦謀發(fā)展，一心一意求進(jìn)步，使自己的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)素質(zhì)取得了飛速的提升，臨床技能得到全面提高，并順利取得了中級(jí)職稱。然而，隨著臨床實(shí)踐的不斷深入，我意識(shí)到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要系統(tǒng)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現(xiàn)提出進(jìn)修內(nèi)科申請(qǐng)，盼能夠批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇六
最近,老細(xì)同我地培訓(xùn),做咗份總結(jié),而家覺得都幾有用,記錄下啦.
一、市場(chǎng)在哪里：哪里都有。(例：全國(guó)、全世界)。
1.怎樣去分析：全國(guó)每個(gè)盛每個(gè)市都在開發(fā)。
第一、是在新開發(fā)區(qū)：花園區(qū)、別墅區(qū)、大廈、旺街區(qū)，開發(fā)區(qū)里面一般的情況有酒店與會(huì)所;花園區(qū)里面有酒店與會(huì)所;別墅區(qū)里有會(huì)所與餐飲;大廈有娛樂(lè)與休閑;旺街有餐飲、娛樂(lè)。
第二、除了餐飲，有物業(yè)管理、工廠廚房飯?zhí)茫髽I(yè)飯?zhí)谩?BR> 3.市場(chǎng)大?。菏谴?，大到你自己不敢想不敢接受，世界每分每秒都在進(jìn)步(例：內(nèi)地和你的家鄉(xiāng)都在不斷地?cái)U(kuò)展、開拓新酒店、餐飲、娛樂(lè)、旅游景點(diǎn))，如雨后春筍一樣冒出來(lái);要掌控市場(chǎng)的大小，就靠自己的人際關(guān)系有多廣有多牢靠，以及做人方式怎樣。
二、信息的搜集：
1.關(guān)系網(wǎng)：
日常的朋友：第一時(shí)間要告訴你身邊的朋友聽，你現(xiàn)在自己在做生意(不要說(shuō)跟某某家公司跑業(yè)務(wù)，這是兩碼事)，賣酒店用品，要清清楚楚地說(shuō)給朋友聽。
專業(yè)性朋友：做餐飲業(yè)、酒店業(yè)、供應(yīng)業(yè)、公務(wù)員、旅游業(yè)的朋友。
2.這良種關(guān)系往的朋友怎樣幫你?你的朋友是否每個(gè)地方都有?學(xué)會(huì)從周圍朋友身上捕撈信息，他跟你一樣擁有一張“人際關(guān)系網(wǎng)”，所以你應(yīng)該利用這張網(wǎng)去挖掘更多的信息，也為你接生很多時(shí)間與精力。
3.哪些是我們要找的信息：要所頂目標(biāo)才出擊，如正在裝修與籌備中的酒店、餐飲、娛樂(lè)、別墅區(qū)、花園區(qū)、工廠、休閑區(qū)大企業(yè)飯?zhí)?，這些都是我們要針對(duì)的對(duì)象。
三、怎樣營(yíng)銷：
1》專業(yè)營(yíng)銷。
1.因?yàn)楝F(xiàn)在是“專家時(shí)代”，什么事情都是找專家，所以我們的事前準(zhǔn)備工作就要辛苦了，在見每個(gè)客人前做詳細(xì)分析，要清楚這次去談什么?針對(duì)什么?從粉做好準(zhǔn)備才去拜訪客人，不要給客人一問(wèn)三不知的不專業(yè)水平，要做到具體情況具體分析以及專業(yè)性的準(zhǔn)備，站在客人的立場(chǎng)想問(wèn)題，例如對(duì)方是沒(méi)有做過(guò)這一行的，主動(dòng)去了解一專業(yè)知識(shí)幫助客人分析問(wèn)題解決問(wèn)題，如自己都不懂這方面的知識(shí)，那你就要死記硬背的都得把它背下來(lái)，要給客人一種有水平的、專業(yè)性的良好印象。
2.產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn)：每天每時(shí)都要有新去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的心態(tài)，多做、多學(xué)、多問(wèn)，歸納產(chǎn)品的用處用在哪方面的，產(chǎn)品名稱、質(zhì)量、品派、產(chǎn)地、規(guī)格、價(jià)格、產(chǎn)品的(中、西)(高檔、抵擋)(地方)區(qū)分。
3.幫客人做預(yù)算：如多少間客房?餐飲多少位?娛樂(lè)多少間包房?防躺多少人就餐?
4.必須要熟練知道對(duì)方需求買什么?你要賣什么?對(duì)號(hào)入座，根據(jù)對(duì)方的實(shí)際需求來(lái)介紹自己是賣什么的。
2》形象營(yíng)銷。
1.外表：如衣著要整齊、簡(jiǎn)潔、頭發(fā)干凈條理、秒毛清潔、精神狀態(tài)可佳。
2.表情：面帶微笑，想開心果一樣給人的感覺比較親切預(yù)約的心情。
3》語(yǔ)言營(yíng)銷。
1.在你說(shuō)話前，要看客人表情才說(shuō)話，話不能多，貴在重點(diǎn)，讓客人容易接受、理解。
2.說(shuō)話要有技巧，所謂技巧就是在談話中能起因客人的興趣，抓住對(duì)方感興趣的話題曝露，留著一半不留一半的拉著對(duì)方，要給客人一種信任、踏實(shí)，在閑聊中找商機(jī)找問(wèn)題。
3.說(shuō)話聲音的大孝情感，一定要從容、自信。
4.談話中要懂得包裝自己，不要給客人覺得你是外行，把握氣勢(shì)，該慌要慌，該實(shí)要實(shí)。
4》心態(tài)營(yíng)銷：
1.我們既然選擇了這份工作與上呢搞活路徑，不管愉快、不愉快、沮喪、無(wú)奈都要無(wú)時(shí)不刻保持良好的心態(tài)，時(shí)時(shí)刻刻告訴自己：“自己是最棒的!公司是最好的!我們是最有實(shí)力的!”每天都要不啊心態(tài)調(diào)整到最好。
2.我們與客人是平等互利的關(guān)系，客人有需要的，我們提供對(duì)方的需求，你給錢，我做事，是一種平等交易。
3.要了解對(duì)方心態(tài)與想法，對(duì)方是否給面子，害怕問(wèn)題，擔(dān)心問(wèn)題或在談話中對(duì)方的心態(tài)與反映都可以決定一切。(從細(xì)節(jié)中找問(wèn)題)。
5》人際營(yíng)銷。
1.所謂人際營(yíng)銷就是你認(rèn)識(shí)呢感中所認(rèn)識(shí)的人幫你去推廣、包裝，幫你在他身邊拿信息。
6》禮儀營(yíng)銷。
1.你在客人面前的每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)都要注意，說(shuō)話的諺語(yǔ)重與輕、多與少。在每一個(gè)人每一朋友都要保持風(fēng)度，覺得你這個(gè)人值得幫的。
四、客人的區(qū)分：
1.酒店管理公司：分國(guó)內(nèi)管理公司與國(guó)際管理公司。
1)酒店管理公司是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、有能力、有組織、有規(guī)矩、有素質(zhì)、專業(yè)性強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。國(guó)內(nèi)管理公司只要我們關(guān)系到位、價(jià)格便宜、質(zhì)量過(guò)得去、做人方式到位，一般來(lái)說(shuō)這單是沒(méi)什么問(wèn)題，下來(lái)就要分析這個(gè)項(xiàng)目投資方的采購(gòu)一向，怎樣知道?就須你花時(shí)間去琢磨，了解籌備的這幫人誰(shuí)是龍頭老大，是投資方握權(quán)，還是管理方握權(quán);如果是投資方握權(quán)，你應(yīng)該毫無(wú)估計(jì)投資，投資方接受了，同時(shí)也要投資管理方，做到快、準(zhǔn)。要直接跟負(fù)責(zé)人交接，他接受了，就算最后合作不成功，他也會(huì)退回來(lái)的。
2)國(guó)際管理公司：就算投資方搞定了，你也浪費(fèi)實(shí)際難、浪費(fèi)投資，因?yàn)楣芾矸剿粫?huì)輕易跟生人合作，那你就要做人做到位，天天守，天天跟，先做后說(shuō)，對(duì)方會(huì)自動(dòng)開口，如果對(duì)方?jīng)]有作出任何反應(yīng)，你就不要去浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樗麄兪褂玫臇|西都是名牌的，在拿貨和利潤(rùn)方面都不樂(lè)觀，所以我們沒(méi)有鐵般的關(guān)系，就直接選擇放棄。
2.餐飲的管理公司：連鎖管理公司與個(gè)人管理公司。
1)如果是連鎖餐飲，你的關(guān)系沒(méi)到位，不要花太多時(shí)間，因?yàn)樗麄儾少?gòu)系統(tǒng)已經(jīng)成型。
2)個(gè)人管理餐飲，那你就要用新去跟，因?yàn)椴惋嫷娜藭?huì)單純一點(diǎn)，素質(zhì)高一點(diǎn)，所以你要用心去維護(hù)人際關(guān)系，多用感情去投資，先給人一個(gè)好的印象，先做事后說(shuō)話，感情維護(hù)差不多了，工作進(jìn)行得也差不多了，接下來(lái)就要及時(shí)說(shuō)話，這個(gè)時(shí)候一定要說(shuō)，如你不說(shuō)人家會(huì)看不起你，但是呢們要集注一點(diǎn)，餐飲分兩類人：第一類是一直就從事這一行業(yè)的，你就要清楚價(jià)格便宜、質(zhì)量保證，實(shí)事求是，一定要專業(yè)性，因?yàn)橐话闱闆r是老板親自定貨。第二類人是有品位、有地位、有錢，要求檔次高、質(zhì)量好、價(jià)格適中，一般情況是老總親自定貨。多儀你們做人一定要到位，管理公司是披著羊皮的狼，不能不保護(hù)他們的地位和能力。
3.娛樂(lè)的管理公司：一般都是狼。
1)因?yàn)槔习逡话阕銎衅鸺遗c太子黨的任務(wù)開娛樂(lè)場(chǎng)所，所以一般情況是老總策劃確定，一般管理公司都是狼，要喝水與回扣，拿我們公司有十多年與其他公司合作的影響力，一般情況下沒(méi)有什么困難。
五、分析客人：
1.地方在哪里?地方靠哪里?特產(chǎn)是什么?市場(chǎng)怎樣?
2.人情世故怎樣?當(dāng)?shù)厝说男愿駛€(gè)愛好?
3.集團(tuán)的實(shí)力?老板的做人性格、信譽(yù)、實(shí)力、出身?
4.管理公司的能力和影響力，管理負(fù)責(zé)人的性格、信譽(yù)、實(shí)力、做事方式?
5.項(xiàng)目的大小?采購(gòu)的范圍?出單的時(shí)間?
6.針對(duì)以上的實(shí)際情況做個(gè)投資計(jì)劃。
六、攻單的技巧：(“專家年代”有句話：做事先做人)。
1.細(xì)節(jié)決定一切成敗，細(xì)節(jié)是靠自己去判斷、去體會(huì)出來(lái)的，從客人動(dòng)作、語(yǔ)言可以判斷;從客人延伸與神態(tài)可以體會(huì)的。這些不是什么專業(yè)知識(shí)，而是一個(gè)人本能反應(yīng)，你用新投入了才能感應(yīng)到。
2.(1)站在客人立場(chǎng)想問(wèn)題、做事情，你要清楚地告訴他你是什么人/你能做什么?同是你要清楚知道客人現(xiàn)在要什么?你能幫他解決什么?你能夠怎樣去做?能做到什么程度與時(shí)間告訴他，這時(shí)候要去判斷與體會(huì)客人的動(dòng)作、實(shí)力、性格;之后拿到老板的聯(lián)系電話與西那公畝大孝開業(yè)時(shí)間。(2)第二次去見面之前要知道該做什么工作?要幫客人解決什么問(wèn)題?客人還有什么問(wèn)題需要我們解決?之后做一個(gè)方案給對(duì)方，同時(shí)要去體會(huì)客人的采購(gòu)一向與對(duì)你的態(tài)度表現(xiàn)，從中細(xì)心觀察分析你能成交的比例，是否繼續(xù)跟進(jìn)。(3)第三次要有技巧的送預(yù)算，遞預(yù)算表時(shí)要看客人的表情反應(yīng)，要目不轉(zhuǎn)睛地盯著預(yù)算單，用眼神逼客人作出反應(yīng)，你才能知道成功有多高，千萬(wàn)不要自欺欺人。
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇七
前一段時(shí)間，我們到昌樂(lè)育才雙語(yǔ)學(xué)校參加了信息技術(shù)與學(xué)科整合的培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，我覺得學(xué)到了很多的東西，感想也很多，現(xiàn)在，我將自己的心得和總結(jié)歸納如下：
首先是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的吳濤給我們教授了flash動(dòng)畫的一些知識(shí)，比如補(bǔ)間動(dòng)畫，我們學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)的圓形；形變動(dòng)畫我們學(xué)習(xí)了數(shù)字形狀變化；關(guān)鍵幀動(dòng)畫我們學(xué)習(xí)了倒計(jì)時(shí)；路徑動(dòng)畫我們學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)的小車等等。
接著是亓華強(qiáng)老師給我們我們講授了ps軟件的一些知識(shí)，這讓我初步學(xué)會(huì)了電腦繪畫，為我現(xiàn)在擔(dān)任五年級(jí)電腦繪畫做了很好的鋪墊。
除了專業(yè)知識(shí)的獲得，我對(duì)教學(xué)也產(chǎn)生了很多新的看法：
通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我清醒地認(rèn)識(shí)到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學(xué)能力提升提升工程省級(jí)培訓(xùn)的教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)能力，做一個(gè)智慧型的老師。
社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，也就要求教育的不斷更新，需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對(duì)學(xué)生實(shí)施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、生動(dòng)地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過(guò)在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。教育將更進(jìn)一步注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，進(jìn)一步接受以人為本的理念；聽了專家的報(bào)告，使我明白每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W習(xí)，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來(lái)社會(huì)的成員?！袄蠋煹哪苣褪亲屢粋€(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了”。因此，教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式。專家的講座，讓我認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化，傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢(shì)的需要。因此我們要不斷提高自身素質(zhì)，不斷地用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
以上是我通過(guò)這次學(xué)習(xí)產(chǎn)生的一些看法，不足之處還望同仁多加指正。
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇八
校務(wù)辦公室：
為了切實(shí)加強(qiáng)本校后勤內(nèi)部管理工作，增強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)內(nèi)部管理工作的后勁，經(jīng)后勤組全體人員商討擬定，利用本周雙休日xx中學(xué)參觀考察。
具體工作安排如下：
負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體組織工作
負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的后勤保障工作
負(fù)責(zé)本次考察學(xué)校的聯(lián)系工作
負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全及協(xié)調(diào)工作
本著厲行節(jié)約為原則，本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校、個(gè)人各負(fù)一半
外出時(shí)間：4月7日上午6：00——4 月8日下午6：00（7日上午6：00于校門口集中上車）
外出人員：本校全體后勤組人員及部分有關(guān)同志
您正瀏覽的文章由
(第一·范·文網(wǎng))整理...
敬請(qǐng)批復(fù)
后勤組
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇九
外出考察學(xué)習(xí)是開闊視野、提升管理水平的重要途徑。想要參加外出考察,你寫好請(qǐng)示了嗎?以下有三篇范文可供參考：
1
xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
作文。
圍棋書法音樂(lè)美術(shù)舞蹈語(yǔ)言藝術(shù))望恩準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
20××年×月×日。
2
江東區(qū)人民政府：
隨著寧波市“六個(gè)加快”戰(zhàn)略的實(shí)施和海洋經(jīng)濟(jì)的加快發(fā)展，我局今年新增工作任務(wù)較多，考察調(diào)研、會(huì)議等費(fèi)用有所增加，由于年初沒(méi)有這些工作經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，因此目前20xx年度工作經(jīng)費(fèi)出現(xiàn)了一定缺口。擬申請(qǐng)追加工作經(jīng)費(fèi)35萬(wàn)元，含“六個(gè)加快”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作經(jīng)費(fèi)、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作經(jīng)費(fèi)、20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展思路調(diào)研工作經(jīng)費(fèi)、《現(xiàn)代化核心城區(qū)指標(biāo)體系研究》課題經(jīng)費(fèi)以及年度專家咨詢會(huì)會(huì)議和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等。特請(qǐng)區(qū)政府批準(zhǔn)，并同意該項(xiàng)資金撥付。
妥否，請(qǐng)批復(fù)。
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日。
3
縣發(fā)展和改革局：
近年來(lái)，隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的深化，我鎮(zhèn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力增長(zhǎng)較快，為切實(shí)抓好農(nóng)村富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移工作，加大農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)力度，我鎮(zhèn)擬建設(shè)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)樓，解決農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)無(wú)場(chǎng)地的問(wèn)題。
一、建設(shè)選址。培訓(xùn)樓建設(shè)選址在。
二、建設(shè)規(guī)模：培訓(xùn)樓占地面積x平方米，建筑面積x平方米。培訓(xùn)樓主要包括職業(yè)培訓(xùn)中心、行政辦公、服務(wù)大廳等。
三、資金來(lái)源。工程總投資x萬(wàn)元，其中主體工程x萬(wàn)元，附屬工程x萬(wàn)元，裝修及水電安裝工程萬(wàn)。資金來(lái)源主要有自籌資金和申請(qǐng)上級(jí)部門撥款。
勞動(dòng)力培訓(xùn)樓的建成，必將使我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力掌握必須的技術(shù)特長(zhǎng)，提高農(nóng)村勞動(dòng)力的整體素質(zhì)，提高農(nóng)村勞動(dòng)力的創(chuàng)業(yè)潛力，進(jìn)一步促進(jìn)我鎮(zhèn)的農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作。因此，特請(qǐng)縣發(fā)展和改革局給予立項(xiàng)。
以上請(qǐng)示當(dāng)否，請(qǐng)批復(fù)。
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日。
4
教育局：
我于1998年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，將本人調(diào)到離家較近的路第一小學(xué)工作。
1999年12月，我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在巷購(gòu)置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來(lái)xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ?，無(wú)暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長(zhǎng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日。
(圖文素材來(lái)源于網(wǎng)絡(luò))。
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇十
外出培訓(xùn),既可開拓視野,吸取新鮮空氣,換換腦筋;又可拿來(lái)他山之石,取長(zhǎng)補(bǔ)短,改進(jìn)自己的工作。下面是本站小編為大家整理的外出培訓(xùn)申請(qǐng)，供大家分享。
區(qū)教育局黨委:。
我單位，現(xiàn)任x鎮(zhèn)中心校黨總支書記，x年參加工作，中教高級(jí)。外出培訓(xùn)。
申請(qǐng)書。
先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年，x中學(xué)校長(zhǎng)六年，x學(xué)校支部副書記、支部書記五年由于社會(huì)發(fā)展日新月異，知識(shí)更新迅速，新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠(yuǎn)離都市，與外界聯(lián)系少，該同志深感教育教學(xué)管理水平和個(gè)人業(yè)務(wù)水平有限，積極要求參加外出培訓(xùn)為了培養(yǎng)該同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)，思想上、工作上不斷與時(shí)俱進(jìn)，開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維，更好地服務(wù)x鎮(zhèn)教育事業(yè)，特向局領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給該同志充電，懇請(qǐng)批準(zhǔn)如有機(jī)會(huì)，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
此致
敬禮
申請(qǐng)單位:x鎮(zhèn)中心校。
尊敬的xx院長(zhǎng)：
我是xx科的xx，xx年參加工作，多年來(lái)，本人勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，對(duì)本專業(yè)的常見病多發(fā)病已經(jīng)能夠熟練掌握，并能夠獨(dú)立工作。
得知院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備今年派一批年輕醫(yī)生出去進(jìn)修，為了讓我的專業(yè)知識(shí)精益求精、需要學(xué)習(xí)上級(jí)醫(yī)院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以提高本人的綜合素質(zhì)，應(yīng)對(duì)當(dāng)前科學(xué)的高速發(fā)展，提高我院的競(jìng)爭(zhēng)力，本人希望能夠去xx醫(yī)院xx科進(jìn)修1年，望院領(lǐng)導(dǎo)斟酌考慮，請(qǐng)審批。
xx科：xxx。
x年x月x日。
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
在內(nèi)科的工作期間，在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的關(guān)懷下，自己的臨床技能及業(yè)務(wù)水平都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，為了進(jìn)一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現(xiàn)提出進(jìn)修申請(qǐng)，希望能夠批準(zhǔn)。
成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者一直是我的理想。因此，五年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我不敢懈怠，無(wú)論是醫(yī)學(xué)理論的學(xué)習(xí)，還是臨床實(shí)踐的實(shí)習(xí)都爭(zhēng)取做的最好。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)還極拓展自己的知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，力爭(zhēng)全面發(fā)展!
收獲的季節(jié)給了我沉甸甸的果實(shí)。來(lái)到xx人民醫(yī)院這片沃土，將自己再次播種，希望給自己更豐碩的收獲。剛進(jìn)入醫(yī)院工作時(shí)，臨床實(shí)踐的不足讓我忐忑不安，可是，在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各科主任的不懈指導(dǎo)下，在科室各位同事的熱情幫助下，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)臨床知識(shí)，努力將醫(yī)學(xué)理論與臨床實(shí)踐相融合，孜孜不倦謀發(fā)展，一心一意求進(jìn)步，使自己的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)素質(zhì)取得了飛速的提升，臨床技能得到全面提高，并順利取得了中級(jí)職稱。然而，隨著臨床實(shí)踐的不斷深入，我意識(shí)到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要系統(tǒng)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現(xiàn)提出進(jìn)修xx內(nèi)科申請(qǐng)，盼能夠批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xx。
xx年xx月xx日。
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
我是功能科超聲室的##，自20xx年參加工作起就一直干著超聲工作，三年多來(lái)，本人勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，能夠熟練掌握操作技能，對(duì)常見疾病的診斷有一定的了解，并能夠獨(dú)立工作。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，特別是婦產(chǎn)科及心臟部分，想通過(guò)到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我的專業(yè)知識(shí)精益求精，以提高本人對(duì)各種疾病診斷的綜合能力。本人希望能夠去華西醫(yī)院超聲科進(jìn)修半年(20xx年03月01日~09月30日)，望院領(lǐng)導(dǎo)斟酌考慮，請(qǐng)審批。
此致敬禮!
申請(qǐng)人：##。
尊敬的xx單位領(lǐng)導(dǎo):。
隨著xx單位日益發(fā)展,對(duì)員工素質(zhì)要求越來(lái)越高，本人在日常工作中感到現(xiàn)有知識(shí)的匱乏，在實(shí)際工作中常遇到許多技術(shù)難題。為了提高自身專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水平，開闊視野，拓展思維，完善自我，以適應(yīng)xx部門新的業(yè)務(wù)發(fā)展需要，特此提出申請(qǐng)某某函授本科進(jìn)修學(xué)習(xí)。
進(jìn)修學(xué)校為某某大學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)間為20xx年x月至20xx年x月(共計(jì)x年)。
我相信，此次進(jìn)修學(xué)習(xí)對(duì)我一定是獲益匪淺，必將極大的提高我的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)我對(duì)工作的積極性，提高我對(duì)工作的全新認(rèn)識(shí)。
我一定會(huì)充分利用這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，逐步提高專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取畢業(yè)之后能更好地勝任本職工作，從而更好地服務(wù)于xx單位，為xx單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
主管領(lǐng)導(dǎo)(簽字)：
部門領(lǐng)導(dǎo)(簽字):。
申請(qǐng)人：
20xx年x月xx日。
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇十一
xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
作文。
圍棋書法音樂(lè)美術(shù)舞蹈語(yǔ)言藝術(shù)）望恩準(zhǔn)。
您正瀏覽的文章由。
(第一·范·文網(wǎng))整理...
xx學(xué)校。
日期
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇十二
培訓(xùn)是給新員工或現(xiàn)有員工傳授其完成本職工作所必需的正確思維認(rèn)知、基本知識(shí)和技能的過(guò)程。組織員工培訓(xùn)的請(qǐng)示該怎么寫?以下有三篇范文可供參考：
1
xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
作文。
圍棋書法音樂(lè)美術(shù)舞蹈語(yǔ)言藝術(shù))望恩準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
20××年×月×日。
2
江東區(qū)人民政府：
隨著寧波市“六個(gè)加快”戰(zhàn)略的實(shí)施和海洋經(jīng)濟(jì)的加快發(fā)展，我局今年新增工作任務(wù)較多，考察調(diào)研、會(huì)議等費(fèi)用有所增加，由于年初沒(méi)有這些工作經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，因此目前20xx年度工作經(jīng)費(fèi)出現(xiàn)了一定缺口。擬申請(qǐng)追加工作經(jīng)費(fèi)35萬(wàn)元，含“六個(gè)加快”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作經(jīng)費(fèi)、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作經(jīng)費(fèi)、20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展思路調(diào)研工作經(jīng)費(fèi)、《現(xiàn)代化核心城區(qū)指標(biāo)體系研究》課題經(jīng)費(fèi)以及年度專家咨詢會(huì)會(huì)議和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等。特請(qǐng)區(qū)政府批準(zhǔn)，并同意該項(xiàng)資金撥付。
妥否，請(qǐng)批復(fù)。
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日。
3
縣發(fā)展和改革局：
近年來(lái)，隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的深化，我鎮(zhèn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力增長(zhǎng)較快，為切實(shí)抓好農(nóng)村富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移工作，加大農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)力度，我鎮(zhèn)擬建設(shè)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)樓，解決農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)無(wú)場(chǎng)地的問(wèn)題。
一、建設(shè)選址。培訓(xùn)樓建設(shè)選址在。
二、建設(shè)規(guī)模：培訓(xùn)樓占地面積x平方米，建筑面積x平方米。培訓(xùn)樓主要包括職業(yè)培訓(xùn)中心、行政辦公、服務(wù)大廳等。
三、資金來(lái)源。工程總投資x萬(wàn)元，其中主體工程x萬(wàn)元，附屬工程x萬(wàn)元，裝修及水電安裝工程萬(wàn)。資金來(lái)源主要有自籌資金和申請(qǐng)上級(jí)部門撥款。
勞動(dòng)力培訓(xùn)樓的建成，必將使我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力掌握必須的技術(shù)特長(zhǎng)，提高農(nóng)村勞動(dòng)力的整體素質(zhì)，提高農(nóng)村勞動(dòng)力的創(chuàng)業(yè)潛力，進(jìn)一步促進(jìn)我鎮(zhèn)的農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作。因此，特請(qǐng)縣發(fā)展和改革局給予立項(xiàng)。
以上請(qǐng)示當(dāng)否，請(qǐng)批復(fù)。
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日。
4
教育局：
我于1998年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，將本人調(diào)到離家較近的路第一小學(xué)工作。
1999年12月，我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在巷購(gòu)置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來(lái)xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ鳎瑹o(wú)暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長(zhǎng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日。
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇十三
大家好！很高興在中心與各位同仁們相識(shí)。我受第學(xué)習(xí)組的委托在此總結(jié)外出考察之行體會(huì)，如有不到之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們批評(píng)、指正。
首先，作一下自我介紹：，我們學(xué)校是安徽省第二批明德小學(xué)項(xiàng)目。說(shuō)起明德小學(xué)不得不提起一位已經(jīng)過(guò)世的老人：他就是已故臺(tái)塑集團(tuán)董事長(zhǎng)王永慶先生，我們學(xué)校就是他老人家捐資修建的，目前，他在我們大陸內(nèi)地共捐資修建了三千四百余所明德小學(xué)。我們學(xué)校占地5470平方米，擁有明德教學(xué)樓一憧，標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)各一個(gè)，學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)校地處我縣的北大門，北與葉集試驗(yàn)區(qū)接壤，毗鄰史河河畔。學(xué)?，F(xiàn)有在校生300余人，教職工15人。在此我代表學(xué)校全體師生懇請(qǐng)各們領(lǐng)導(dǎo)和同仁們蒞臨我校指導(dǎo)工作。下面我就們此次外出考察談?wù)剮c(diǎn)個(gè)人體會(huì)：
一、是由衷感謝縣局和中心領(lǐng)導(dǎo)為我們此次北京之行謀劃、操勞和奔波。二、是感謝中心領(lǐng)導(dǎo)為全縣村級(jí)小學(xué)的校長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)，使我們?cè)趯W(xué)校管理方面想到借鑒，想到學(xué)習(xí)，使我們對(duì)學(xué)校的管理提高了一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí)請(qǐng)中心能夠在將來(lái)多辦類似的培訓(xùn)班。
三、是此次外出考察使我們感受到了良好的愛國(guó)主義教育，陶冶了個(gè)人情操，增進(jìn)了個(gè)人友誼。
四、是我們?cè)谕獬隹疾炱陂g認(rèn)真聆聽了北京名校長(zhǎng)史家胡同小學(xué)校長(zhǎng)卓立的一堂生動(dòng)講課，他的創(chuàng)新理念，科學(xué)治校的方法，和諧校園的思維和“一切為了孩子，一切為了明天，三全三愛三服務(wù)”的以人為本的思想深深觸動(dòng)了我們的心靈。我們感覺此次北京之行是不虛之行，獲益匪淺，是一次圓滿之旅。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們身體健康、工作順心、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意！謝謝大家！
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇十四
1.水城縣林業(yè)生態(tài)產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)規(guī)劃:申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)元。
2.水城縣營(yíng)盤特色經(jīng)果休閑觀光產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)規(guī)劃：申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)元。
3.水城縣南開現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)（蔬菜）產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)核心技術(shù)展示項(xiàng)目：申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)50萬(wàn)元。
4.貴州省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)：申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)300萬(wàn)元。
5.水城縣南開現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)（蔬菜）產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流和產(chǎn)地集散市場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目：申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元。
6.水城縣優(yōu)質(zhì)生姜良種選育復(fù)壯項(xiàng)目：申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元。
.7.水城縣優(yōu)質(zhì)桃品種單株選育和擴(kuò)繁項(xiàng)目：申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元。
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇十五
20xx年x月23-24日，我有幸參加了臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，作為一名青年教師，任何一次外出聽課都是我學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)。此次活動(dòng)在臨沭縣舉行，在這兩天的時(shí)間里我們聽到了“不同風(fēng)格”、“不同版本”教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，我受益匪淺、感觸頗多。
十六位老師的授課，各具特色、亮點(diǎn)紛呈，充分體現(xiàn)了各個(gè)地區(qū)的先進(jìn)教學(xué)水平，這些優(yōu)質(zhì)課無(wú)論是在知識(shí)結(jié)構(gòu)、授課方式上都體現(xiàn)了新課程提倡的素質(zhì)教育觀念，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教育理念，為學(xué)生提供了感受生活、表現(xiàn)才藝、培養(yǎng)品德以及學(xué)習(xí)、積累科學(xué)文化知識(shí)的廣闊空間，切實(shí)做到了“讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受美、讓學(xué)生在生活中創(chuàng)造美、讓學(xué)生在社會(huì)中實(shí)踐美”。
這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了許多新的知識(shí)，在今后的教育教學(xué)工作中，我要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到教師自身的良好素質(zhì)是上好課的重要前提和基本保證。在這幾天的聽課中我發(fā)現(xiàn)他們都有幾個(gè)共同特點(diǎn)：
1、教師角色定位準(zhǔn)確。整堂課中教師始終以一個(gè)合作者、伙伴、朋友引領(lǐng)孩子們走進(jìn)課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)，始終微笑面對(duì)學(xué)生，給學(xué)生一種親切感，拉近了師生間的距離。
2、老師們的語(yǔ)言準(zhǔn)確規(guī)范。只有做到這一點(diǎn)，才能保證學(xué)生對(duì)課程的理解，才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和參與性。
3、教師教態(tài)親切，表情豐富，有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，課堂的組織、調(diào)控能力更能體現(xiàn)教師的藝術(shù)功力豐厚，在課堂上能夠靈活應(yīng)變，左右逢源。
要想上好一堂課，首先教師對(duì)教材的解讀非常重要，如何準(zhǔn)確制定教學(xué)目標(biāo)，深切領(lǐng)會(huì)教材的編排意圖，是我們每個(gè)教師備課時(shí)要仔細(xì)鉆研的一個(gè)重點(diǎn)。執(zhí)教這些課的老師，每個(gè)人對(duì)教材的使用都是創(chuàng)造性的合理編配，更有著自己獨(dú)特的實(shí)踐設(shè)計(jì)。
其次教師的備課應(yīng)把握“老師、學(xué)生、教材”三位一體的關(guān)系，學(xué)生始終是課堂參與的主體，任何教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都不能脫離生活、脫離學(xué)生。本次聽課的一個(gè)突出的感受是各位參賽教師在“備學(xué)生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出，因?yàn)榻處熓褂玫膶W(xué)生都不是自己所教的學(xué)生，在這一環(huán)節(jié)上更體現(xiàn)了教師的高素質(zhì)和課堂應(yīng)變能力。
小組合作學(xué)習(xí)是以小組活動(dòng)為主體而進(jìn)行的一種教學(xué)活動(dòng)，組內(nèi)互助合作，組間評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)，能有效做到生生互動(dòng)、師生互動(dòng)，責(zé)任分工明確，又相互依賴，這有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的身心全面健康發(fā)展。新課改后，小組合作學(xué)習(xí)成了課堂上的主要組成部分，但是很多時(shí)候我們看到的小組合作學(xué)習(xí)只不過(guò)是一個(gè)花架子：我們光知道小組合作學(xué)習(xí)的含義，操作起來(lái)卻不能落到實(shí)處，比如：很多時(shí)候我們聽到的公開課上，老師出示了問(wèn)題后學(xué)生就以小組為單位開始討論、學(xué)習(xí)，在聽課老師看來(lái)學(xué)生積極參與，課堂氣氛甚是活躍，但是這些只不過(guò)是一些表面現(xiàn)象，學(xué)習(xí)討論后并不知道自己學(xué)到了什么，所以說(shuō)這是華而不實(shí)的，是我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中應(yīng)該杜絕的。在今后的教學(xué)中我們可以根據(jù)自己學(xué)校的教學(xué)實(shí)際學(xué)習(xí)、借鑒。
總之，在每節(jié)優(yōu)質(zhì)課中，都能感受到每位授課教師的獨(dú)具匠心、周密細(xì)致，每堂課都有或多或少的閃光點(diǎn)供我學(xué)習(xí)、借鑒。我會(huì)吸取其中的精華，并嘗試運(yùn)用到以后的課堂教學(xué)過(guò)程中，逐步地提高和完善自己的音樂(lè)教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)的更輕松、更愉快。新課改的道路是漫長(zhǎng)的，在今后的教學(xué)中我會(huì)不斷向老師們學(xué)習(xí)，不斷地提升自身素質(zhì)，努力促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)，讓自己的課堂教學(xué)越來(lái)越成熟。
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇十六
__年度，本人在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下，“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”，加強(qiáng)醫(yī)院管理，改善服務(wù)態(tài)度，規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全，堅(jiān)持把追求社會(huì)效益，維護(hù)群眾利益放在第一位，認(rèn)真開展各項(xiàng)醫(yī)療工作，全面履行了急診科副主任的崗位職責(zé)。
一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
一年來(lái)，本人能夠積極參加醫(yī)院組織的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成的原則，把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合，做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，兩者相互促進(jìn)，共同提高。特別是通過(guò)參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，對(duì)照先進(jìn)找差距，查問(wèn)題，找不足，自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，提高搶救能力。
急診科是診治和搶救病人的場(chǎng)所，所以，僅有良好的服務(wù)態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要有熟練的搶救技術(shù)和應(yīng)急能力。對(duì)急診病人要迅速、準(zhǔn)確作出診斷和處理，盡快減輕病人的痛苦，這就需要每個(gè)醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)。自己能夠熟練掌握科室各種搶救儀器和搶救技術(shù)。組織科內(nèi)同事不定期定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及加強(qiáng)各種急救技術(shù)的培訓(xùn)。如心肺復(fù)蘇術(shù)、機(jī)械通氣、心電監(jiān)護(hù)、電復(fù)律、除顫、洗胃等常規(guī)的技術(shù)操作。積極對(duì)急、危、重、疑難病人的搶救，充分發(fā)揮科副主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用，每天親自參加查房，對(duì)相關(guān)病例及時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)討論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)急危重科學(xué)理論研究的新成果，不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高，積極參加醫(yī)院的各種業(yè)戶學(xué)習(xí)，參加區(qū)內(nèi)外的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)并取得了合格證書。堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，堅(jiān)持抓好院前急救這項(xiàng)工作，嚴(yán)格急診出診制度，院前急救24小時(shí)待命，組織安排專人急診出診，制定有急診綠色通道總體方案，如遇急、危、重病人，一律實(shí)行急診綠色通道，已做到先行搶救，而后補(bǔ)辦各種手續(xù)。堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì)，把愛心捧給患者，從而保證了各項(xiàng)醫(yī)療工作的質(zhì)量，受到了患者的好評(píng)。同時(shí)，加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)的培訓(xùn)，認(rèn)真細(xì)致診治每個(gè)病人，尤其是發(fā)熱病人，才能確實(shí)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)隔離，及時(shí)治療。
三、充分發(fā)揮自己作為科室副主任的作用。
認(rèn)真組織科室同事學(xué)習(xí)各種醫(yī)療文件的書寫規(guī)范，負(fù)責(zé)病案的質(zhì)控，要求科室醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)格執(zhí)行病案要求書寫留觀病案及相關(guān)的記錄，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)及法制觀念。同時(shí)完善各種知情同意書的書寫，以免發(fā)生醫(yī)患糾紛，減少不必要的爭(zhēng)議。同時(shí)，自己也要嚴(yán)格要求，不擺老資格，不驕傲自滿，對(duì)比自己年長(zhǎng)的同志充分尊重，對(duì)年輕同志真誠(chéng)地關(guān)心，堅(jiān)持以工作為重，遵守醫(yī)院各項(xiàng)紀(jì)律，堅(jiān)持工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹立了自身良好形象。
一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下，工作雖然取得了一定成績(jī)，但與組織的要求還差得很遠(yuǎn)，與其它同志相比還有差距，在今后工作中，要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇十七
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的請(qǐng)示報(bào)告！
我于__年6月到公司工作，至今將近10年。自參加工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作，并先后在隧道所、設(shè)計(jì)院多個(gè)崗位工作，在這期間我服從領(lǐng)導(dǎo)和組織安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)，一心一意撲在工作上；工作和生活中與同事和睦相處，并且積極參加各類集體活動(dòng)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量。同時(shí)，也非常感謝公司給我提供的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，將我從一個(gè)初出茅廬的新人培養(yǎng)成一名工程師。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在此期間對(duì)我工作、學(xué)習(xí)和生活上的支持與關(guān)懷。
然而，隨著年齡的增大，及精神長(zhǎng)期高度緊張的工作，最近我感覺到自己的身心狀況不適合目前的工作，想換一下工作環(huán)境。我也很清楚這時(shí)候公司正值用人之際，很多設(shè)計(jì)項(xiàng)目正一步步逐漸推進(jìn)。也正是考慮到公司今后在這些項(xiàng)目安排的合理性，本著對(duì)公司對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，提出此申請(qǐng)。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際情況，同意從公司調(diào)出。謝謝！
如若領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，我一定會(huì)做好工作的交接，盡力讓項(xiàng)目做到平衡過(guò)渡。為了盡量減少對(duì)現(xiàn)有工作造成的影響，我請(qǐng)求在員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機(jī)號(hào)碼1個(gè)月，在此期間，如果有同事對(duì)我以前的工作有任何疑問(wèn)，我將及時(shí)做出答復(fù)并盡力配合。
不管我身在何處，永遠(yuǎn)不忘公司對(duì)我的培養(yǎng)之恩，不忘公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培之情，將來(lái)若有機(jī)會(huì)報(bào)答，定盡全力。
再一次真誠(chéng)地感謝您及公司全體同事對(duì)我的關(guān)愛與信任！
謝謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
外出培訓(xùn)請(qǐng)示報(bào)告篇十八
為期x天的通用技術(shù)培訓(xùn)結(jié)束了，我認(rèn)為這次的通用技術(shù)培訓(xùn)是一次緊扣課本，又高于課本的專業(yè)化培訓(xùn)，從技術(shù)教材的認(rèn)識(shí)，到三維設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用，從課件的制作到實(shí)際金工、木工、電工基本技能的實(shí)際操作，從產(chǎn)品的開發(fā)過(guò)程到產(chǎn)品的創(chuàng)新等等，對(duì)通用技術(shù)教師的教學(xué)能力有跨越式的提升。經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，使我對(duì)通用技術(shù)這門新課程有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中要關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展，著力提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng);注重學(xué)生創(chuàng)造學(xué)生潛能的開發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，教學(xué)中要力足科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的視野，加強(qiáng)人文素養(yǎng)的教育;教學(xué)中要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，努力反映先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)文化。最得重要的是，知道了通用創(chuàng)新性思維和技術(shù)技能操作的重要性。同時(shí)，通過(guò)這幾天實(shí)地通用技術(shù)技能進(jìn)行動(dòng)手操作和學(xué)習(xí)，使我更加深深地體會(huì)到這次培訓(xùn)的必要性。
這次培訓(xùn)分為3個(gè)主要部分，第一部分是對(duì)通用技術(shù)教學(xué)的理念和實(shí)施，和通用技術(shù)教材的.分析理解以及通用技術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)介紹。通過(guò)xx教授對(duì)通用技術(shù)的現(xiàn)實(shí)意義，以及國(guó)外通用技術(shù)教學(xué)的介紹，深入淺出的讓我們了解到了通用技術(shù)的重要性，讓我們這些有一些盲目的老師有了教學(xué)實(shí)施的案例。xx的xx教授是專門從事通用技術(shù)教學(xué)的專家。由他給我們系統(tǒng)介紹了《xxxx》和《xxxx》這兩本現(xiàn)用教材的知識(shí)構(gòu)架及教學(xué)理念。并用自身多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)逐章逐節(jié)分析教學(xué)案例。這部分內(nèi)容是我們這些一線教師在教學(xué)過(guò)程中最缺乏的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，我們雖然我們接到過(guò)一些培訓(xùn)，但與這次培訓(xùn)相比仍然是欠缺的。因此在這部分的學(xué)習(xí)中，我們不僅學(xué)習(xí)到了一些教材中涉及但又未能深入解釋清楚的知識(shí)和技能，更可貴的是能為我們提供這樣動(dòng)手實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，使我們?cè)谠械睦碚摰幕A(chǔ)之上有多增加了許多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我們?cè)诮窈蟮纳险n過(guò)程中不再總是紙上談兵心中沒(méi)底了，同時(shí)在眾多的參觀活動(dòng)中我還搜集和整理了一定與教學(xué)相關(guān)的圖片、視頻等資料，這對(duì)我今后的教學(xué)工作將有很大的幫助，極大的豐富了教學(xué)資源。
第二部分是關(guān)于通用技術(shù)實(shí)踐過(guò)程的培訓(xùn)，依托xx中學(xué)完善的通用技術(shù)試驗(yàn)室。我們參觀了xx中學(xué)學(xué)生設(shè)計(jì)成果，很多學(xué)生的創(chuàng)意作品讓我們?yōu)橹@嘆，也讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)生的潛力是無(wú)限的。相信在今后的教學(xué)過(guò)程中也能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，制作出優(yōu)秀的作品。另外我們還學(xué)習(xí)了cad三維設(shè)計(jì)軟件，對(duì)金工、木工、電工等設(shè)備進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和操作，許多老師都突發(fā)靈感，制作了自己的設(shè)計(jì)作品。這樣的學(xué)習(xí)，讓我們這些原本是門外漢的老師對(duì)通用技術(shù)實(shí)踐有了更深的認(rèn)識(shí)，也對(duì)今后的教學(xué)實(shí)踐工作有了新的想法。找到了教學(xué)的新思路。更加堅(jiān)定了通用技術(shù)教學(xué)的信心。
第三部分是培訓(xùn)的總結(jié)交流，由于通用技術(shù)課程是新開課程。所有的學(xué)校都是摸著石頭過(guò)河，做法不盡相同。自然各有所長(zhǎng)各有所短。正在大家都彷徨不知所措之時(shí)，這次培訓(xùn)大會(huì)正好給大家了這樣一個(gè)交流機(jī)會(huì)。大家討論教案，分析叫法，分享教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)。每一個(gè)參與的老師都對(duì)通用技術(shù)教學(xué)有了新的理解。我相信這次培訓(xùn)將對(duì)通用技術(shù)的教學(xué)帶來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。這也將是通用技術(shù)教學(xué)發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。