生活是充滿了各種經(jīng)歷和感悟，總結(jié)能夠讓我們更好地理解和把握生活的真諦。在總結(jié)中，我們可以適當?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀點，增加總結(jié)的可信度和說服力。以下是一些往期總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
太極主持詞串詞篇一
a：本次升旗儀式由我們五.二李光祥中隊主持。我是主持人周曉宇。
b：我是主持人孫越洋。
a：迎著春風和希望，四月的歌聲已經(jīng)響起，含著紅色和莊嚴。再過幾天就是清明節(jié)了，清明，是我國的二十四節(jié)氣之一，清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。春光明媚、草木吐綠的清明時節(jié)，也是人們春游、踏青的好時機。
b：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！泵康酱藭r，人們總會祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德?？墒牵瑢W(xué)們，你們想過嗎?我們的親人僅僅是與我們有血緣關(guān)系的人嗎?不是的，還有那些為國捐軀、用生命和鮮血澆灌了中華沃土的烈士們。
a：今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月。祖國危難之時，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。
b：清明節(jié)也是民族掃墓節(jié)。先烈們的功績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!
一、宣布：“尋英雄革命路、展領(lǐng)巾愛國志”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
二、宣講升旗手事跡
擔任本次升旗儀式的升旗手的是華旭、蘇和光治兩名少先隊員，護旗手是弭云朗的張栩然兩名少先隊員。
華旭是我中隊的普通少先隊員，他有著一副關(guān)心班集體的熱心腸，中隊中的大事小情都被裝在她那雙清澈明亮的大眼睛里，買魚缸用品，為班集體買清掃用具，幫老師掛班級儲物柜，擋簾……她就是我們中隊的小雷鋒。
蘇和光治是一位日本的學(xué)生，他在文明禮儀方面是我們班同學(xué)的榜樣。他是學(xué)校足球隊的隊員，更難得可貴的是大運動量的足球訓(xùn)練后，他還能堅持按時完成作業(yè)，每天放學(xué)后，他總主動幫助老師分擔班務(wù)。老師總夸他把簡單的事堅持做就不簡單。
弭云朗是一個調(diào)皮好動的孩子，以前的他上課總管不住自己，但是自從班干部改選之后，他擔任了衛(wèi)生委員，如今的他就像變了個人似的，早晨他到分擔區(qū)清掃，檢查同學(xué)值日，成為老師的里的小助手。雖然他在某些方面還有些不足，但我們相信他一定會迎頭趕上的。
張栩然，他是我中隊一個厚道、善良的男孩子，從中心小學(xué)轉(zhuǎn)入我中隊后，他的自律守紀給同學(xué)們留下深刻的印象。班干部改選中，他當選了紀律委員，他對待工作認真盡職，大家都信服他。他還很有上進心，我們相信用不了多久他便會適應(yīng)新環(huán)境，從而表現(xiàn)得更加出色!
所以我中隊一致推選他們?yōu)楸敬紊靸x式的升旗手和護旗手。
三、請中隊輔導(dǎo)員孫老師和校外輔導(dǎo)員李阿姨為他們佩戴升旗手和護旗手綬帶。
四、請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。
五、請國旗護衛(wèi)隊出旗，敬禮。
六、升國旗，奏國歌，唱國歌。
七、a:美麗的花瓣飄飄灑灑，在快樂的校園里，在燦爛的陽光下，片片化作七色彩霞，多么熟悉的旋律啊，讓我們再次唱響他吧，唱校歌。
八、(齊)我們的校風是：樂學(xué)，創(chuàng)新，求美，健體
我們的學(xué)風是：學(xué)會做人學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活學(xué)會合作學(xué)會發(fā)展
我們的校訓(xùn)是：求真求實求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校
太極主持詞串詞篇二
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xx年六一國際兒童節(jié)！
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級的歌伴舞真是精彩?。⊥瑢W(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。
(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演，大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
(女)一年級的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《xx》，請熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語)。
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
太極主持詞串詞篇三
開場白：
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿了新學(xué)年的希望;再起秋風，吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉，共享這難得的時刻。
~~學(xué)校20~~年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
第一項：整理隊伍!
全體同學(xué)，立正，向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向前看!稍息!立正!稍息!
第二項：升旗儀式。
全體，立正!現(xiàn)在舉行升旗儀式!
升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。
齊唱中華人民共和國國歌，敬禮!
禮畢!
第三項：歡迎新老師和新同學(xué)!
新學(xué)期，我們的校園里來了許多的新面孔，除了一年級小同學(xué)，還有轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)，更有我們的新老師。
接下來，我向同學(xué)們介紹剛剛來到我們學(xué)校的新老師!
(介紹新老師，請新老師到臺前亮相：.......)
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。
第四項：校長致詞
我們新中學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學(xué)、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎校長~~老師為本次開學(xué)典禮致辭。
(~~校長講話)
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長~~老師，從他的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學(xué)期的奮斗目標，努力的方向。
第五項：
我們來學(xué)校做什么?我們的主要任務(wù)是什么?我們來學(xué)校是學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)如何做人和做事。學(xué)習(xí)怎樣安排，學(xué)校對教學(xué)有什么要求?這些我們都要清楚，現(xiàn)在請學(xué)校教導(dǎo)處主任~~老師給老師和同學(xué)們講話。
(~主任講話)
第六項：
良好的行為習(xí)慣，是人成長中十分重要的方面，沒有良好習(xí)慣的人注定難成氣候。保持良好的校風校貌、班風學(xué)風，師生有良好的精神狀態(tài)，我們的學(xué)校、我們的事業(yè)才能發(fā)展。具體該怎樣做?下面有請政教處負責人~~老師講話。
(張老師講話)
第七項：
我校災(zāi)后恢復(fù)重建工作，現(xiàn)已經(jīng)全面完成，學(xué)校面貌由此發(fā)生了明顯的變化。合理有效、節(jié)約使用教育教學(xué)資源，跟國家建設(shè)和發(fā)展緊密相連。但是過去，我們在班級、功能室、學(xué)校公共財物等管理上，以及用餐浪費上，還有一些不足之處。下面，我們請學(xué)校辦公室主任~~老師講一講有關(guān)要求。
(~主任講話)
第八項：我的希望……
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。
我們學(xué)校有不錯的教學(xué)設(shè)施，愛崗敬業(yè)的教師，更重要的是有勤奮好學(xué)的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下博學(xué)廣聞、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。
我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們新中學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造，精雕細刻;說他們是老師、不如說他們更像是同學(xué)們的父母，在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。在教師節(jié)即將到來之際，在此，向我們的老師表達深深的祝福!讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!
結(jié)束語：
校長的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時時銘記在心。
現(xiàn)在，請讓我用《新中學(xué)校賦》最后一段來結(jié)束今天的開學(xué)典禮：負笈童蒙兮金秋來校，志存高遠兮九載業(yè)成;長江后浪兮推涌前浪，未來歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生，珍惜寸陰，放飛理想兮更進一層;山登絕頂兮人立高峰，知探無涯兮我臻上乘。
祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
我宣布：~~學(xué)校20~~年秋期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
太極主持詞串詞篇四
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。
男：這是我們班級的春天，也是我們每個人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20xx年元旦的到來。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)?！獂x小學(xué)。
男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！
男：我們在歌舞聲中迎來了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進步，做的自己！
男：讓我們用行動，
女：讓我們用真誠，
合：迎接充滿希望的20xx！
男：20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂！
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：謝謝大家！
主持聯(lián)歡會主持詞錦集八篇。
太極主持詞串詞篇五
1、尊敬的各位女士們，先生們，各位來賓朋友們大家好?。ㄕ坡暎┖芨吲d大家來參加xx先生和xx小姐的結(jié)婚典禮。
首先我代表二位新人向各位的到來表示忠心的感謝?。ㄕ坡暎┙裉焓枪?0xx年的**月**號，農(nóng)歷**月**日。
2、[結(jié)婚進行曲中]，
在這優(yōu)美抒情浪漫的婚禮進行曲的伴湊下，在這個幸福的時刻里，在我們面前的這對新人，他們心貼著心、手牽著手，面帶著微笑向我們款步走來。這預(yù)示著他們幸福生活的開始。
朋友們，讓我們以衷心的祝福，為他們歡呼，為他們喝彩，為了他們完美的結(jié)合，而熱烈鼓掌，祝福他們擁有美好的未來！
3．（有請新郎新娘上臺）今天英俊瀟灑的新郎和美麗漂亮的新娘終于再次牽手了。
今天來參加你們婚禮的人是非常的多，可以說是高堂滿坐，各位的到來給你們的婚禮帶來了歡樂，同時也使得這里顯得蓬壁升輝。
在這里我代表婚禮舉行方表示：由衷地感謝?。ň瞎?BR> 充滿了幸福的氣息，下面我就介紹一下今天的主要來賓。（他們是雙方的父母親友，雙方的領(lǐng)導(dǎo)，證婚人）
（請新郎新娘感謝來賓的到來）
無論貧賤與富貴直到永遠嗎？那么，好讓我們祝他們一生平安，前程燦爛，白頭偕老。（掌聲）
下面有請證婚人為他們頒發(fā)具有法律效力的證書。（證婚人上場宣讀證書）
6、下面新人將向雙方父母之上深深的感恩禮，敬茶并改口。（有請雙方父母上臺）
感謝父母的生育之恩一鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩二鞠躬祝雙方父母健康長壽三鞠躬向雙父母敬茶并改口。
(請雙方父母給我們的新人和來賓講幾句話)〈合影〉
7．下面兩位新人互相行禮一生一世一往情深一鞠躬心心相應(yīng)恩恩愛愛二鞠躬三生有幸來賓作證三鞠躬（掌聲）
接下來兩位新人將互送新婚的信物并喝下新婚的美酒。
（朋友們這紫紅色的美酒將予祝他們今后的生活幸福美滿。）
（來賓們讓我們再次祝福他們）
8．溫馨浪漫的時刻（親蜜的動作）
在此他們將獻上深切的致謝禮。
感謝同學(xué)同事的關(guān)心一鞠躬感謝親朋好友的關(guān)心二鞠躬祝大家身體健康萬事如意三鞠躬感謝大家的真心祝福！
10．下面我們的新人將給我們帶來一個更溫馨的.時刻。他們將點燃新婚的生活，愛情的燭光。（放抒情的音樂）
愿他們今后的生活像這燃燒的燭光一樣光明溫馨，朋友們讓我們用熱烈的掌聲祝福他們吧！
11．來賓朋友們在這美好的祝福和熱烈的掌聲中，在此我宣布xx先生與xx小姐的結(jié)婚典到此禮成。(將新人送入洞房)
12．今天xx先生和xx小姐的婚禮是熱烈圓滿的，在此我代表新人向大家再一次的表示感謝！下面請大家盡情的享用這幸福的美宴吧。
完善部分：以上婚禮主持詞沒有拜天地的部分，可以在將新人送入洞房的時候加上：拜天地部分。
太極主持詞串詞篇六
女:生日齊分享，快樂在~~~~
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛的各位同事
合：大家晚上好!我是主持人雪兒，我是主持人冬哥。
女：今天，我們歡聚在一起，踏著幸福的腳步，我們迎來了一個雙喜臨門的夜晚，那就是圣誕節(jié)和第四季度員工生日晚會，在這溫馨、快樂、激情的節(jié)日里，首先請允許我代表~~~~對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝您在這個特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡!同時要對四季度的壽星們表示深深的祝福。
男：今天，我們相聚在這里，請敞開你們的心扉，釋放你們的激情!今天晚上，就讓我們拋開所有的煩惱一起來享受這美好的夜晚吧!
女：下面我宣布：~~~~~~年第~季度員工生日晚會現(xiàn)在開始!
男：首先請允許我介紹出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是~~~~總經(jīng)理~~先生、總經(jīng)理助理~~先生、總經(jīng)理助理~~女士、客房部經(jīng)理~~女士、財務(wù)部經(jīng)理~~女士、工程部經(jīng)理~~先生、行政經(jīng)理~~先生，保安部經(jīng)理~~先生、餐飲部經(jīng)理~~女士、策劃部經(jīng)理~~先生 ! 掌聲歡迎他們 !
女：接下來我們將用熱烈的掌聲請出今晚的主角，閃亮登場!他們是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲祝福所有的壽星們。
合：祝所有的壽星們年年有今日，歲歲有今朝!
女：楊旭東，你知道今晚我們的晚會都有些什么節(jié)目嗎?
男：當然知道拉!今天晚會的節(jié)目有：公司領(lǐng)導(dǎo)為壽星朋友們送祝?！崭?-許愿-分享生日蛋糕-壽星感言—抽獎-游戲-唱歌-跳舞等等。
女：哇，晚會的內(nèi)容背的蠻熟悉的嘛，老實說，你是不是還臨時抱了佛腳的! 男：那是必須的 朋友們巴巴掌想起來塞!
男：相信在這個美好的時刻，我們~~總一定為壽星們帶來了美好的祝福，讓我們以熱烈的'掌聲隆重的請出我們敬愛的~~總上臺為壽星們送上祝福!掌聲有請呂總!(~~領(lǐng)導(dǎo)發(fā)完言后)
女：感謝~~總對本季度壽星美好的祝福!我建議大家用最熱烈的掌聲迎送~~總回坐!
女：接下來，我們掌聲有請壽星代表 部 上臺感言。掌聲有請!
男：謝謝，感謝 熱情真摯的感言!請工作人員送上神秘禮品一份!
祝福本季度的 55 位壽星：好花常開，好景常在，365天，天天都精彩!有請~~總、~~總、~~總、~~經(jīng)理、~~經(jīng)理。。。(放生日快樂歌)(唱完回座后) 謝謝你們!
男：現(xiàn)在請大家舉起手中的酒杯，一齊跟我們倒數(shù)三個數(shù)：三、二、一，干杯! 祝所有的壽星們：生日快樂! (祝酒歌)
(工作人員配合做好上生日蛋糕準備，點好蠟燭)
女：那接下來呢，將進入我們晚會的第三個環(huán)節(jié)：許愿-分享生日蛋糕
男：一個蛋糕象征一個團結(jié)的集體，一支支閃亮的蠟燭像一顆顆跳動的心，心因集體而精彩，集體因心而自豪”。就讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗!現(xiàn)在請工作人員送上生日蛋糕(生日快樂歌)。
請壽星們一起許個愿…吹蠟燭!一起切生日蛋糕……來張合影。
女：請樓面部配合分蛋糕。
(男)：請現(xiàn)場所有的朋友，閉上雙眼，雙手合十，默默的許下生日愿望吧!
(吹蠟燭，分享生日愿望)
位，每桌推選一位代表上臺分享壽星愿望，來，給你們一分鐘的時間準備一下!
(音樂---cry on my shoulder)(壽星愿望分享完后)
(女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，咱們就借這溫馨的酒吧大家一起共度這狂歡的生日之夜吧!說到這狂歡，你們會想到什么…?哈哈，親愛的同事們，今天晚上我們不但有吃的、喝的、玩的，我們還有你們想得到的!接下來將進入我們的抽獎環(huán)節(jié)!
男：有請 經(jīng)理、 經(jīng)理為我們抽出今晚6名三等獎的獲得者!
男：感謝 經(jīng)理、 經(jīng)理為我們抽出這六名三等獎的幸運兒!
女：親愛的同事們，讓我們再次將掌聲送給我們自己，感謝幸運之神對我們的眷顧!沒有抽到獎的朋友也請你們把掌聲送給你們，因為大獎還在后面呢!來，給自己一分鐘的掌聲鼓勵一下!(音樂---向前沖)
哈哈，我們的同事們太棒了!!接下來，放松時刻到了，請大家起身，找到一塊兒適合伸展的活動空間，讓我們先做一個熱身，暖暖身子，讓我們high起來，大家說：要不要得?要得，有請領(lǐng)舞嘉賓：
(動員大家一起跳《最炫民族風》 《快樂崇拜》 《感恩的心》 )
男：謝謝她們給我們帶來如此熱情奔放的文化舞!請到后臺領(lǐng)取禮品
女：想不想再熱一下身?想!好的，接下來將進入我們的互動游戲環(huán)節(jié):有獎競答----《酒店基礎(chǔ)知識大比拼》，請大家搶答，答對題者將獲得神秘禮品一份!
(主持人讀題，接著讓大家搶答，時間控制在10秒鐘以內(nèi)，時間差不多的時候可倒計時3…2…1…)
男：謝謝大家配合!下面讓我們放松一下，請欣賞由 帶來的 ~~~~節(jié)目
(女)：下面激動人心的時刻就將來到在座親愛的壽星朋友們的身邊，同樣，我們會邀請~總助為今晚的壽星抽出這3名二等獎的獲得者!
女：二等獎到底花落誰家呢?來，讓我們的抽獎箱動起來，她們是：
男：恭喜她們，感謝~總助為我們抽出這三名幸運兒
(女)：感謝~~ 為我們帶來好聽歌曲 。朋友們，激動全場的時刻即將來臨。
(男)：那就是我們的第一等獎即將揭曉!
(女)：誰是我們今晚一等獎的獲獎?wù)吣? 親愛的各位同事，準備好你們的尖叫!
(男)：現(xiàn)在有請抽獎嘉賓~~總經(jīng)理~~先生為大家揭曉!
(女)：恭喜你!感謝~~總用發(fā)財?shù)碾p手為我們抽出了一等獎的幸運兒，希望將他的幸運帶給每位員工，愿海蘭云天每位員工作順利，家庭幸福。
(男)：歌聲笑語訴不盡朋友的厚愛。
(女)：相聚總是短暫的，朋友們，不知不覺，生日晚會就要結(jié)束了。
(男)：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)出席今天的晚會!謝謝到場的同事們支持!咱們下次再會。
女：下面是屬于你們的自由時間，想要k歌、跳舞的同事們還以酒助興，可以留下繼續(xù)瘋狂。
太極主持詞串詞篇七
戴：今夜，是夢想讓我們的心碰撞在一起;今夜，是我們用青年的朝氣將*的火焰點燃的時刻。
吳：似水年華，是幽谷里落花伴潺潺溪水遠流;是北風中片片紅葉隨風飄零;
戴：似水年華，是不知不覺中，我們從懵懂到參悟整個人生;是無端的惆悵與沉思之后，開始學(xué)會珍惜。
合：似水年華里，我們不再沉默，讓心翱翔在蔚藍的天穹。
戴：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
吳：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
戴：歡迎大家來到職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽決賽現(xiàn)場
吳：首先讓我們介紹一下出席本場比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是
職師院以及各兄弟院系文藝部長
歡迎你們的到來!
戴：讓我們再次用熱烈的掌聲向蒞臨本場比賽的評委和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面，由我來介紹一下本場比賽的賽制，本場比賽采用十分制，在比賽結(jié)束我們將選出創(chuàng)意獎、人氣獎、表現(xiàn)獎等8個獎項，并且我們會在今晚比賽接近尾聲時選出3位幸運觀眾，送出精美的獎品。
吳：同時讓我們感謝博倫眼鏡，農(nóng)輝駕校,美拉團購網(wǎng)對本次大賽的大力贊助!
戴：職師院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽
合：正式開始!
1.《一生有你》
吳：剛剛我們已經(jīng)目睹了所有選手的風采，那么我們的比賽就正式開始了哦!往事慢慢飄散，多少人能承受這無情的變遷，將一切歸于平淡。
戴：不老的傳說永不老，那是因為三生有幸，一生有你。有請章凱峰帶來歌曲《一生有你》
掌聲歡迎
2.《我叫黃腳丫》
戴：有一個姑娘她有一些任性她還有一些囂張，有一些叛逆還有一些瘋狂，那她是誰呢?
3.《今天你要嫁給我》
戴：這個黃腳丫姑娘真的是很有趣，很可愛呢。。
4.小品《面試》
5.詩歌朗誦+書法《相信未來》
6.健美操
7.古箏+古典舞
吳：珠纓旋轉(zhuǎn)星宿搖，花蔓抖擻柳絮舞。涂香莫惜蓮承步，長愁羅袖凌波去。
戴：江南水鄉(xiāng)在夕陽的晚景中，漁舟紛紛歸航。江面琴聲漸起，一位女子在江畔翩翩起舞。
吳：多么有意境的畫面啊，那么現(xiàn)在讓我們再次重現(xiàn)吧!
8.歌舞《中國人》
吳：中國，這個名字響徹了世界，“*的臉，黑色的眼”使我們共同的標志，讓世界都記住我們都是中國人。
戴：現(xiàn)在有請謝鑫帶上他的伙伴給我們帶來這首充滿*的《中國人》
吳:一首中國人深深的打動了我們，那么現(xiàn)在我們放松一下吧，跟場下的朋友來個下互動吧，現(xiàn)在把舞臺交給何銀吧。
9.吉他彈唱+情景劇
戴：今天我們說要給大家?guī)硪粋€樂彩紛飛的晚會。那么接下來我們將精彩的演出呈現(xiàn)給我們的觀眾朋友們。
吳：接下來有請李珂，鄢江峰等同學(xué)給我們帶來吉他彈唱為背景樂的情景劇，大家掌聲歡迎
10.星月神話
戴：我的一生最美好的場景就是遇見你，在人海茫茫中靜靜凝望著你，陌生又熟悉。
戴：下面，就讓我們隨著這悠揚的樂聲，走進美麗的神話之中，感受一段跨越千年的感人愛情，有請林碧玉帶來歌曲《星月神話》，掌聲有請!
11.埃及艷后
戴：沉睡千年的埃及艷后在靈蛇的召喚下蘇醒，綠樹繁郁的尼羅河將會上演怎么樣的意境呢。
12.合唱《同桌的你》
戴：偉翔，你覺得大學(xué)和以前讀高中有什么區(qū)別沒?
吳：有啊，有很多不同啊，最重要的是上課沒有固定的教室，沒有固定的同桌，說到這里，我還挺想念我的同桌的。
戴：多年以后，同桌的你，還記得嗎，我們的快樂時光，多年以后，經(jīng)歷了歲月的劃痕，依然記得同桌的你那張多愁善感的臉龐。接下來有請徐晨和蔡緒欣為大家?guī)淼母枨锻赖哪恪贰?BR> 13.嘻哈舞
吳：我們大學(xué)生始終保持著青春活力，積極向上的生活態(tài)度。保持青春的秘訣是有一顆不安分的心，讓我們一起進入不安分的世界吧!現(xiàn)在請大家一起欣賞我們的嘻哈舞表演。
14.萬寧《誰》
吳：好熱情搞笑的一段舞蹈啊，很給力啊!恩，話說這屆新生才藝大賽的冠軍得主還沒有出爐呢，但是我們上屆的冠軍萬寧現(xiàn)在也才我們大賽的現(xiàn)場哦。
戴：真的嗎?我一直還記得她唱的《囚鳥》，雖然講戀愛中的戀人比如的很奇怪，但是她的歌聲真的很美。
戴:：萬寧的歌聲真的十分動人,那我們的比賽就在這告一段落了,現(xiàn)在有請周書記為我們本場比賽作點評,有請!
戴:好吧，下面掌聲有請參賽選手上臺。首先我宣布獲得人氣獎的是獲得(獲獎選手向前一步)
吳：真是實至名歸啊，下面掌聲有請為我們的獲獎選手頒獎!(背景音樂起)
戴：接下來要宣布的是本次大賽的前3名，第3名是。。。。第2名是。。。第一名也就是我們的冠軍是(同學(xué)們請淡定)是。。。。。。
吳：掌聲有請院領(lǐng)導(dǎo)。。。。。。。。。。。。。為我們的選手頒獎!
戴：讓我們再次用最熱烈的掌聲感謝頒獎嘉賓以及祝賀我們的獲獎選手!
吳：歡樂的時光總是短暫的，比賽進行到這已經(jīng)接近尾聲了，萬千的祝福伴隨著夢想組成一組旋律，將你我的心溫暖!
戴：伴著優(yōu)美的旋律;我們?nèi)紵?，積蓄力量;
吳：和著青春的節(jié)拍;開拓創(chuàng)新、譜寫新的輝煌。
合：年華似水，澆灌青春，我要我的精彩在掌心綻放!
吳：老師們、同學(xué)們，綻放似水年華新生才藝大賽到此結(jié)束，祝大家萬事如意、心想事成!
太極主持詞串詞篇八
男：光陰荏苒
女：時光飛逝
男：春華秋實
女：春種秋收
男：又是一年風雨兼程
女：又是一年頃情奉獻
合：迎來了充滿希望的20xx年
女：大家辭舊迎新
男：大家繼往開來
女：20xx年漸行漸遠
男：20xx年破浪而來
女：大家歡聚一堂
男：大家熱情激
女：大家追逐的夢想
男：大家奔向新的征程
女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽
男：用穩(wěn)健的經(jīng)營培育未來的花朵
女：為了美好為了明天為了未來
男：大家開拓大家創(chuàng)新大家奮斗
女：營造快樂和幸福
男：釀造歡樂和吉祥
合：請您欣賞等的舞蹈《歡樂頌》
女：一段歡樂吉祥的樂曲，展開了大家元旦晚會的序幕
男：一段熱烈的舞蹈，預(yù)示著大家的美景
女：那么，大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男：請欣賞精彩呈獻的三句半
女：一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目，讓大家看到了一年來領(lǐng)導(dǎo)職工的辛苦和付出
男：為了今天的美好，大家努力奮斗著
女：為了明天的精彩，大家一致在努力
男：下面的節(jié)目，也許會讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動
女：接下來請欣賞等呈獻的歌伴舞
男：《莫斯科郊外的晚上》
男：深秋的'花園
女：明媚的月光
男：還有一對幸福的情侶
女：令人陶醉的夜晚
男：讓大家記住那個晚上和今天的晚會吧
女：留住昨天留住今夜
男：接下來請參加今晚的幸運大獎抽取
女：首先開始今晚等獎抽取
男：請上臺抽取等獎
男：(公布獲獎人)
女：(公布獲獎獎品)
男：祝賀獲獎人獲獎
女：祝獲獎人新年好運，幸福快相隨
男：接下來，繼續(xù)欣賞晚會節(jié)目
女：請欣賞熱情，火爆的勁舞
男：有請等呈獻
合：踢踏舞《綠光》
女：踢踏舞火爆熱烈
男：充滿青春的靚麗
女：接下來會是什么節(jié)目呢?
男：請欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲
女：有請
女：真的是很精彩，味道好極了
男：讓時光倒流，回到從前
女：精典，懷舊
男：有滋有味
女：下面請欣賞現(xiàn)代時尚節(jié)目
男：請看的時尚秀表演
男：欣賞過古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目，讓大家再度輕松一下
女：讓大家再度揭曉今天的幸運大獎
男：有請隆重出場
女：抽取今晚的等獎
男：(公布獲獎人)
女：(公布獲獎獎品)
男：工作千頭萬緒
女：各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣
男：緊張而忙碌
女：細致而辛苦
男：也許深藏不外露
女：也許別有小洞天
男：有請
女：呈獻別樣的精彩
男：另類風格的獨唱
女：好一個另類獨唱
男：好一個別樣保安
女：熱情奔放讓人刮目相看
男：激昂慷慨令人一曲難忘
女：下面請聽詩朗頌《宮爆雞丁》
男：有請
男：別具一格的詩朗頌
女：讓人若有所思，浮想聯(lián)翩
男：似乎讓人有些安靜了一些
女：那么就再熱烈一些?
男：再燃起一把火?
女：點燃
男：唱響夢想
女：請欣賞歌曲串燒
男：有請等
男：歌曲串燒的確熱情似火
女：夢里夢外都是愛
男：年輕的心情有所系愛有所鐘
女：還有更抒情的
男：是嗎?
女：你看太陽爬上來了
男：哦，他們過來了
女：請欣賞等的舞蹈《青春舞曲》
男：青春靚麗
女：青春無價
男：青春無限美好
女：因為大家正年輕
男：請繼續(xù)欣賞等給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《大家正年輕》
女：太好了一一一大家正年輕
男：太好了一一一大家正年輕
女：年輕，不僅僅是年齡
男：年輕，也不僅僅是美好
女：年輕，不僅僅是青春
男：年輕，不僅僅是榮耀
女：年輕是積累
男：年輕是努力
女：年輕是奮斗
男：年輕是回報
女：年輕是責任
男：年輕是奉獻
女：今天的成長會使大家明天更加成熟
男：明天的成熟會讓大家更加珍惜今天
女：抓住今天才會更加年輕
男：擁有今天才能把握未來
女：今天大家在此相聚
男：明天大家創(chuàng)造輝煌
女：明天的太陽正在東方噴薄欲出
男：新的一年正在不遠處悄然面來
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓新年健康快樂
男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥
合：祝大家萬事如意、心想速事成
男：祝大家舉杯暢飲共享美好
女：祝大家笑口常開、共度良宵
合：祝大家新年新氣象
祝大家新年新面貌
實現(xiàn)理想，走向成功!
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會——現(xiàn)在開始!
中三班《洗刷刷》
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友愛勞動，我們都是好寶寶。
合：請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》
師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力
大大班《隱形的翅膀》
師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
師2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
師1：請欣賞手語操《隱形的翅膀》
舞蹈班《春曉》
太極主持詞串詞篇九
b：各位來賓;
a：現(xiàn)場的觀眾朋友們;
b：電視前的觀眾朋友們;
a、b：大家晚上好;
b:首先向大家介紹一下今天光臨我們現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們到來;
b：歲月匆匆，新的一年又開始了，20xx年已成了記憶;
a：這一年中，您或許已經(jīng)敏銳的見證了我們邁進的歷程;
b：這一年中，總有一些感動，讓我們心情澎湃，不能停止;
a：今晚，我們將對這次評選活動進行揭曉;
b：首先我們要揭曉的是20xx年“感動”十大新聞;
a：哪些新聞將會入先呢?讓我們拭目以待;
(音樂起6位主持人說新聞)
a：沒有什么可以輕易把人打動，除了內(nèi)心的愛;
b：沒有什么可以輕易把人打動，除了前進的腳步;
a：接下來，我們請：
為我們揭曉20xx年“咸動”十大新聞事件;
b：有請：
(揭曉)
b：現(xiàn)在，我們把他們請出來;
(當時心情，獲救后感受)
a：今天，來到我們現(xiàn)場的還有萬佳源購物中心總經(jīng)理先生，有請
(當時……心情……現(xiàn)在……在這里……想對公安干警說什么……)
獻花，同期
(《感動》音樂起)
a：接下來，我們開始今天頒獎的第二個環(huán)節(jié)“感動”十大新聞人物的揭曉;
b：這10個人物也是經(jīng)過推薦初選、投票評選產(chǎn)生的;
a：他們或者用自己的力量，推動社會發(fā)展與進步，體現(xiàn)出積極向上、奮發(fā)有為的精神;
b：他們或者用自己的行為，詮釋了一個人對社會應(yīng)當擔當?shù)呢熑?
a：他們或者用自己的故事，解讀人與人之間應(yīng)該有的美好感情;
b：他們的付出實現(xiàn)了人生的價值;
a：下面，我們通過大屏幕，來看一個短片
(看片)
b：讓我們以熱烈的掌聲請出20xx年度“感動”十大新聞人物師智敏出場;
a：請為他頒獎;
b：現(xiàn)在把評審團給他的頒獎辭讀給大家
(人物感言)
(二——十名人物以此類推)
b：他們的人格和精神滋養(yǎng)著我們的心靈，照亮我們的前路和夢想;
b：我們祝福這些人，祝福每一個為自己奮斗的人，祝福每一個為他人利益而努力的人;
(音樂起，今夜無人入眠)
a：今夜無人入眠;
b：今夜激蕩豪情無限;
a：今晚我們在這里懷著喜悅的心情，揭曉了20xx年度十大---
b：我們一直相信，未來比歷史更激動人心;
a：接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請市委書記李明波為我們致辭;
(致辭)
(音樂起)
(十大新聞人物上場，全體頒獎嘉賓上場)
a：觀眾朋友們，20xx已經(jīng)過去，溫暖留在了我們心里;
b：讓我們把昨天的頌歌化作今天的號角，為我們未竟的事業(yè)壯行;
b：讓我們祝福我們的，我們祝愿他高歌猛進，順利前行;
a：我們祝愿全市人民幸福安康;
a：再見
太極主持詞串詞篇十
太極是一種人和大自然的和諧統(tǒng)一,是人和萬物生靈的相依相存.在一個優(yōu)美、寧靜的環(huán)境里打太極拳,你會感到融合到大自然中了,你會從心靈深處產(chǎn)生一種羅曼蒂克的感覺.浪漫藝術(shù),產(chǎn)生于優(yōu)美的大自然中,是人對自然萬物的頂禮膜拜,是心靈對宇宙太空,山川河流,草本花蟲的'自然而然的感應(yīng).太極拳是生命的律動,與大自然的韻律相諧相合,在太極拳中會感到浪漫的藝術(shù)氛圍.
作者：陳玉斌馬東芳作者單位：江蘇省張家港工貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)刊名：體育師友英文刊名：tiyushiyou年，卷(期)：“”(6)分類號：關(guān)鍵詞：
太極主持詞串詞篇十一
主持人男：充滿著愛，充滿著文明禮儀，這便是我們中華民族。
主持人女：一個古老的民族，傳承著他所特有的東西。
主持人男(可以比劃著)：開、合、發(fā)：以柔克剛，以靜制動，無形似有形。
主持人女：兩儀分三才，三才顯四象，四象變八卦，此陰陽之理，變化莫測。
合：下面請欣賞帶來的《太極表演》。
主持人1：一系列動作，連貫而有神韻，真是讓我們大開眼界，沒想到有才華的人還真多呀!
主持人2：那是，在充滿著自由和歡樂，拿出您的智慧，發(fā)揮您的想象，有才華，請盡管施展，這里是屬于我們每個人的舞臺。
主持人1：就像一首歌，把它連貫起來，它也有著別樣的味道，下面請聽帶來的。
中華民族，歷史悠久，文化瑰寶，數(shù)不勝數(shù);其中，太極文化，當屬根本。
請問大家：什么是太極?(主持人稍微停頓一下，然后，用手邊比劃邊說)對，通俗地說：太極是個圈，陰陽在里邊。
陰陽是什么?天是陽，地是陰;男是陽，女是陰;一是陽，二是陰;站著的是陽，坐著的是陰;(主持人，哈哈一笑)也就是說：陰陽是相對的。
古人曰：孤陰不生，獨陽不長。因而，太極中的陰和陽，始終不停地在相互轉(zhuǎn)換。正所謂：陰極生陽，陽極生陰。
我們還知道：陰中有陽，陽中有陰。所以說：陰陽又是合一的。
當我們想方設(shè)法地去了解：陰陽是如何在相互對立、互相轉(zhuǎn)換、合一互動時。也就在不知不覺地賦予了太極的文化內(nèi)涵。
那么，太極文化對我們來講，有什么用呢?(主持人略微停頓，接著說)它可以幫助我們解讀大自然中，萬物萬象的因果關(guān)系。
雖然，人心是難測的，世界是多變的，宇宙是浩瀚無垠的。
但是，古人只須用一個陰陽的概念，就可以把萬物萬象的復(fù)雜性，梳理得簡簡單單、明明白白、清清楚楚的。
(主持人再停頓一下，繼續(xù)說道)。
首先，運用太極的理念，把大自然中，千變?nèi)f化的各種事物，歸納為陰、陽兩大類。
然后，再通過文化的解讀，去洞察陰陽轉(zhuǎn)換的微妙時機。
僅僅如此，簡單而已，我們就能明白一切事物的因果關(guān)系了。
所以說，知道了太極文化，便可知曉大自然中，萬物萬象的運轉(zhuǎn)規(guī)律，也就能更好地服務(wù)于我們的日常生活。
太極拳，以太極文化為基礎(chǔ)，創(chuàng)立至今，已有四百多年的歷史，它既可以健身，又可以防身，還可以修身養(yǎng)性，也可以欣賞品味。
下面，請大家欣賞太極拳表演，掌聲有請：黃峻溦老師。
上場，敬抱拳禮，主持人旁白：
黃峻溦老師，中國武術(shù)六段，國家高級社會體育指導(dǎo)員。
他自幼好武，早期習(xí)練“截拳道”，之后，專修“傳統(tǒng)陳家溝太極拳”。
黃老師現(xiàn)在表演的是：陳氏太極拳——新架二路。
此拳，由陳家溝陳氏第十七世祖——陳發(fā)科大師所創(chuàng)。整套拳的動作：
快慢相間，如靈貓捕鼠;。
發(fā)勁剛猛，如金獅抖毛;。
氣勢磅礴，如鷹擊長空。
(接背景音樂，林子祥：男兒當自強)。
結(jié)束語：
謝謝黃精彩表演!
太極主持詞串詞篇十二
太極心得(1)。
太極心得(1)。
跟隨我的老師許卓群先生學(xué)拳兩年了。我來談?wù)勛约簩τ谔珮O拳方面的一些看法和體會。
第一，如何選擇一個好的老師。
第二，我心中的中華武術(shù)。
第三，如何學(xué)習(xí)太極拳。
一、如何選擇一個好的老師。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！?BR> 針對太極拳來講。傳道，之道。廣泛的講應(yīng)該是老子所訴說的“道可道非常道”里面的道。我們不妨理解為宇宙(上下四方為宇，古往今來曰宙)萬物所共有的一個東西。狹義的來說，道可以是太極之道。授業(yè)，之業(yè)。廣而言之，學(xué)業(yè)、事業(yè)、職業(yè)等等。簡單的來說，可以理解為太極拳學(xué)之業(yè)。解惑，也就是在學(xué)生追隨老師悟道過程中遇到問題后老師應(yīng)該協(xié)同學(xué)生一起解決疑惑。老師不是萬能的，但是一個好的老師是不會讓學(xué)生重復(fù)自己曾經(jīng)走過的彎路的?，F(xiàn)實中，往往傳的道非正道，甚至是歪門邪道。授之業(yè)，亦非正業(yè)。解惑未成，往往為蠱惑。故此，考察一個好的老師首要的一點是德行。
對于太極拳，更細致的說。一個明師到底是什么呢?我是這樣理解的。首先，明，這個字，左面一個日，右面一個月。陰陽。要明白陰陽。這個陰陽，又包含了很多不同層次的很多方面。
其拳學(xué)來源于非常系統(tǒng)的中國傳統(tǒng)文化這么幾點。
一個好的老師。還要懂得中醫(yī)。不是簡單的泛泛的了解。而是，在系統(tǒng)的理論指導(dǎo)下，有過良好實踐的老師。天為一大周天，人為一小周天。能夠很好的了解人體，對于其他的事物也會觸類旁通的。古語：不懂易不足以言太醫(yī)。我想，不懂中醫(yī)，不足以言太極。
恐怕，即使是正在閱讀本文的您，也只能說您此時此刻所認為的對錯。雖說拳打萬遍其理自現(xiàn)。但是我們這張白紙恐怕每個人只有一張。我們沒有資本去嘗試去創(chuàng)新。我們擁有的只是先在作畫之前繼承下來前輩們的經(jīng)驗和教訓(xùn)。一個好的畫家，在胸有成竹之前是絕不會提筆作畫的。白紙是我們自己的，老師會交給我們一套很好的筆，一盤很好的墨，一套很好的方法，一些很寶貴的經(jīng)驗，但是一個好的老師絕對不會輕易的讓學(xué)生隨便開始在白紙上面亂寫亂畫的。至于這幅畫，還是我們自己的。故此，我體會是：真正教授武學(xué)的老師一定是先給學(xué)生作筑基的功夫。同時，潛移默化、隨時隨地的傳授理論。時刻檢驗學(xué)生對于理論的實踐。沒有很好的內(nèi)功，架子的對錯是很難體會出來的，也許只能道聽途說，按圖索驥而已。有了內(nèi)功還要在拳架中去磨練，體會。體會為何此勢如此，那勢又那樣?為何會有這樣的感受，為何又有那樣的感受。老師會通過身體或者非身體的方式不停的扶正學(xué)生教導(dǎo)學(xué)生。
二、我心中的.中華武術(shù)。
萬法尚且歸宗，因此天下武術(shù)是一家。沒有這個與那個的區(qū)別。云彩也好冰雕也好，大雨滂沱也好，翻江倒海也好。那個東西都是水。不管學(xué)太極也好，形意，八卦也好，終究不變的東西是道。這個拳架也好那個樁也好，這本書也好，那個訣也好。都是為了一個東西。故此，要放下分別心。指月亮的手指不是月亮，過了河要丟棄船，馬行山下，要棄而登山。功夫的修行，也許就是一個不斷的搜尋，拿起，體會，放下，再摸索的過程。過分強調(diào)技擊的，偏頗；過分重視養(yǎng)生的，偏頗；就好似體會陰陽，陰陽本不分，人分之。其目的在于體會個中變化，體會變與不變的道理。好似太極圖，陰魚里面有道，陽魚里面有道，魚眼睛有道，陰陽交替有道。八卦，坎中有道，離中亦有道?？搽x相交也有道。一個人拄著拐杖上山，也許時間太久了，經(jīng)歷太多了，都忘記了自己為什么要上山了，到了不同的地方拿取不同的東西，只知道拿取，不曉得放下。中國武術(shù)之所以博大精深，是以千百年來人們對于宇宙，對于自然，對于人體的探索，積累下來的文化作為基礎(chǔ)的。不懂得傳統(tǒng)文化的人恐怕很難在茫茫文字，在萬法中體會到，更深層的東西。時下，隨便一問：氣字怎么寫?都會十個人錯個七八個。一問拳理，就內(nèi)三合外三合的講個不亦樂乎，可是恐怕“合”字為什么寫作合，都不是很清楚。曾經(jīng)碰到過作中醫(yī)治療的朋友，隨便一問也是張口結(jié)舌或者狂背靈素。文武不分家，我老師常說，太極拳是文人練的拳。我深表贊同。面對浩瀚的武學(xué)，我的體會是，越進步，越發(fā)現(xiàn)武學(xué)無邊。越摸索，越深深的為文武之道興嘆不已?？鬃用咳杖 Ｎ矣X得孔先生他老人家真是太謙虛了。他說的三省恐怕是說的八萬四千省，時時刻刻省。把功夫和日常生活截然分開的人，恐怕也很難更上一層樓了。老前輩門說，行走坐臥不離這個。這個到底是哪個呢?呵呵，大家不妨斟酌。中華武術(shù)恐怕也只是天上朵朵繁星中的一眨之余韻罷了。何必執(zhí)著于這個那個呢！
太極有八卦，八卦有形意，形意有*，。，%%有太極。
天下武術(shù)是一家，何必分出你我他！
縱然瞬息生死現(xiàn)，舉手抬足不可夸。
陰陽變易道一理，三二返一自在拿。
無外無內(nèi)無內(nèi)外，日月有情天地查。
道是難以評說的。我們只有去近道合道也許才會在短暫的數(shù)載年華中體會到各中趣味之一二。
天下武術(shù)尚且是一家，中華武術(shù)自然也是一家了。愿大家可以放下心態(tài)多交流，多體會。
三、如何學(xué)習(xí)太極拳。
書中自有顏如玉。書籍是我們汲取知識的主要途徑之一。學(xué)習(xí)太極拳要翻閱很多的書籍，我比較喜歡反復(fù)閱讀這樣一些書籍：《道德經(jīng)(無斷章)》、《莊子》、《太極拳論(王宗岳)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《黃帝陰符經(jīng)》、《金剛經(jīng)》、《心經(jīng)》，我覺得都是很不錯的書籍。其中講述的道理拳中有法，醫(yī)中含道，字里行間都透露了很多無形的文化。
練拳不練功，到老一場空。必須要打好基礎(chǔ)，而且一輩子的修行過程中每個時刻也都是在打基礎(chǔ)?；竟Φ挠?xùn)練必不可少。身形方面的，皮肉、筋骨、臟腑、經(jīng)絡(luò)。
練功不練拳，到老練不全。拳功本來也沒什么分別，功中有拳，拳里面也是功。都要練，分著練，合著練。合著練，分著練。
推手，我喜歡那種沒有什么規(guī)矩的身體接觸：)。也許都叫這個東西是推手。我體會就是通過身體的接觸與非接觸，體會掌握運用拳功、功拳中的奧妙。放下心態(tài)，去和朋友師長接觸，也是一種推手。沒有勝負輸贏，沒有負擔。有些推手分四正四隅，那的確是推手。但是推手不完全是那樣。對于一個初學(xué)者，清晰的身體交流往往會比滔滔大論或者眼花繚亂的套路更容易讓人接觸太極。練拳心必須要靜。靜，才可以定。自然界很多微妙的東西必須要安靜下來才可以體會，就好似您一個人獨自安靜的躺在床上，靜靜的會感受到心臟的跳動，感受到身邊甚至遠處微妙的舉動和變化。靜，是狀態(tài)，也是方法。每個老師，每個人都有自己獨特的方法。這些東西就要靠大家的機緣了。很多東西，也許老師沒有直接說，但是也早就告訴你了：)。靜下來細心的體會，功夫是越練越細的。
上面說了，一大堆的東西，都是我這段時間的體會。各方面沒有具體的談些什么?因為心里也清楚自己的體會本來就不是十分的對，再通過文字表現(xiàn)出來就更算不上什么了。但還是把自己這把破爛的掃帚拿出來讓大家批評批評，這樣也總比自己照鏡子好。愿大家在新的一年里有新的收獲，開開心心的度過每一天。
身體健康五谷豐。
辭舊迎新羊年中。
萬事如意開心火。
繼往開來泰安同。
太極主持詞串詞篇十三
尊敬的各位來賓、老師、同學(xué)們，大家好！
敲響的是鐘聲,走過的是歲月，飄落的是季節(jié)，留下的是記憶,盼望的是碩果,送來的是祝福。新年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來萬象更新的春天。今天，我們老年大學(xué)太極班全體師生在這里歡聚一堂、載歌載舞，共同慶祝2012年的到來。為此，我們還特別榮幸的邀請到了，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的歡迎！在這里愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年；愿這歡聲笑語，永遠駐留在我們彼此的心間！下面，老年大學(xué)太極班迎新年聯(lián)歡會正式開始。
一、首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎仉老師致辭。
二、感謝仉老師的致辭，接下來表演開始。
1、請欣賞《舞蹈》最愛的歌獻給媽媽。表演者：張桂芳、霍春梅、劉秀榮、潘永利。請24式太極劍做準備。
2、請欣賞24式太極劍。表演者：王旭東、徐航君、劉淑芝、張平、呂金艷、戰(zhàn)鴻萱、王亞文、陳秀英、仁愛云。請八式太極拳做準備。
4、請欣賞華舞扇表演者：劉淑芝、潘永利、徐航君、周艷慧。請獨唱做準備。
5、請欣賞獨唱《心中的玫瑰》表演者：仁愛云。請木蘭雙扇做準備。
6、請欣賞木蘭雙扇表演者：周艷慧、呂金艷、徐航君、姜英、仁愛云、潘永利。請十六式太極劍做準備。
7、請欣賞十六式太極劍表演者：鐘桂玲、楊麗蘋、張麗、張晨、車瑞明、霍春梅、董玉娟、林桂蘭。請《踏浪》做準備。
8請欣賞《踏浪》表演者：戰(zhàn)鴻萱、李民香、王亞文、張平、張然、陳秀英、劉秀榮、仁愛云人。請42式太極拳做準備。
9、請欣賞42式太極拳表演者：周艷慧、徐航君、呂金艷、王旭東、劉淑芝、仁愛云、張平。請小品做準備。
10、請欣賞小品表演者：張桂珍《老年大學(xué)真好》。請九式太極拳做準備。
11、請欣賞九式太極拳表演者：佟剛、馬芬蘭、褚月美、劉桂芳、李治成、張月娥、王然、魏鳳榮。請32式太極拳做準備。
12、請欣賞32式太極拳表演者：周艷慧、劉秀榮、張然、戰(zhàn)鴻萱、陳福芹、王亞文、張平、晶影、仁愛云、徐希杰。請獨唱做準備。
13、請欣賞獨唱表演者：霍春梅《珊湖頌》。請24式太極拳做準備。
14、請欣賞24式太極拳表演者：陳愛玲、姜英、陳福芹、徐希杰、支艷秋、魏秀英、姜世玉、李民香、苑淑芬、陸長春、劉秀榮。請16式太極拳做準備。
15、請欣賞16式太極拳表演者：楊麗萍、張麗、張晨、車瑞明、霍春梅、鐘桂玲、林桂蘭、董玉娟。請48式太極拳做準備。
16、請欣賞48式太極拳表演者：姜英、陳愛玲、徐希杰、陳福芹、李民香、姜世玉、苑淑芹、陸長春、王旭東、晶影、陳秀英、戰(zhàn)鴻萱。請仉老師做準備。
17、請欣賞仉老師為大家表演太極劍、太極拳。請?zhí)珮O功夫扇做準備。
18、請欣賞太極功夫扇：全體人員。
三、表演結(jié)束，下面請仉老師、潘老師為表演者頒獎（大家歡迎）。
四、下面讓我們以熱烈的掌聲請潘老師講話。
太極主持詞串詞篇十四
女：新的期待。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫男：沒有松風的秋，雁去長空；女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，合：我們歡聚在一起。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的__年__班（結(jié)尾詞）。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，男：愿風中傳你的捷報。
女：陽光中我為你祝福，男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見。
太極主持詞串詞篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的*老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！
今天，是我們安徽老年大學(xué)太極專業(yè)的全體師生在這里舉行20年底聯(lián)歡會。讓我們歡聚一堂，載歌載舞，用優(yōu)美的扇舞金鳳、劍若游龍、掌拳跌出、云手翻飛的招式來感受真情，共同慶祝即將到來的20！
我受老師及班長的委托，在這里主持今天的聯(lián)歡會，感到十分榮幸。告訴大家，目前長壽有了新標準：100歲古來稀，90歲不稀奇，80歲、70歲還是小弟弟小妹妹。所以，在座的各位都還很年輕。讓我衷心的祝愿兄弟姐妹們都能有出色的表演，活到老學(xué)到老，貴在參與，好不好?。ㄈw回答：好?。?。
下面，聯(lián)歡會正式開始。
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭！--感謝領(lǐng)導(dǎo)致辭！
讓我們有請班主任給大家做學(xué)期總結(jié)講話！--感謝班主任，謝謝！
現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的指導(dǎo)老師--*老師給大家做指導(dǎo)好不好！--謝謝老師，您辛苦啦！掌聲感謝！
在平時的訓(xùn)練中，最辛苦的是班長對不對？那我們請*班長給大家講話！歡迎！--謝謝班長語重心長的.囑咐！
接下來，各班級及個人的表演將開始了，希望有節(jié)目的人員提前做好準備。我將在報本節(jié)目的同時，提醒下個節(jié)目做好預(yù)備。
請欣賞集體表演：“軍甬拳”。（本人也上場參與表演。）--謝謝，掌聲鼓勵！
下面，請*主任給大家演唱“遇上你是我的緣”。說明一下，*主任上學(xué)期是我們的班主任，也來參與我們的聯(lián)歡，感謝！
有請周一班的“32式太極劍”人員做好準備。
……。
有請周二班的“天地人太極雙扇”人員做好準備。
……。
有請周四上午班的“40式太極拳”人員做好準備。
……。
有請周四下午班的“知音劍”人員做好準備。
……。
有請周五班的“精要十八式”人員做好準備。（本人也上場參與了表演。）。
……。
（備注：所有的節(jié)目一個一個的進行著……我在每個集體表演節(jié)目的中間，都安排由個人表演的節(jié)目穿插進行。如：獨唱歌曲、時裝秀表演、葫蘆絲演奏、京劇演唱、越劇演唱、黃梅戲演唱，等等，共計20多個節(jié)目呢。直至結(jié)束，大家還有與猶未盡的感覺。恕將有關(guān)人員的姓名隱去。）。
（結(jié)束語）。
歡樂的鑼鼓敲響嶄新的歲月，綻放的寒梅書寫春天的氣息！今天我們相約在這里載歌載舞書寫昨日的篇章；今天，我們相約在這里同心同德將昨日的頌歌唱響！歲月交替，時光輪回，新的一年即將到來。讓我們攜手走向春天，走向新的輝煌！讓我衷心的祝福大家在新的一年里身體健康，家庭幸福，心想事成，萬事如意！
聯(lián)歡會到此結(jié)束！預(yù)祝大家新年快樂！--再見！
太極主持詞串詞篇一
a：本次升旗儀式由我們五.二李光祥中隊主持。我是主持人周曉宇。
b：我是主持人孫越洋。
a：迎著春風和希望，四月的歌聲已經(jīng)響起，含著紅色和莊嚴。再過幾天就是清明節(jié)了，清明，是我國的二十四節(jié)氣之一，清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。春光明媚、草木吐綠的清明時節(jié)，也是人們春游、踏青的好時機。
b：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！泵康酱藭r，人們總會祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德?？墒牵瑢W(xué)們，你們想過嗎?我們的親人僅僅是與我們有血緣關(guān)系的人嗎?不是的，還有那些為國捐軀、用生命和鮮血澆灌了中華沃土的烈士們。
a：今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月。祖國危難之時，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。
b：清明節(jié)也是民族掃墓節(jié)。先烈們的功績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!
一、宣布：“尋英雄革命路、展領(lǐng)巾愛國志”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
二、宣講升旗手事跡
擔任本次升旗儀式的升旗手的是華旭、蘇和光治兩名少先隊員，護旗手是弭云朗的張栩然兩名少先隊員。
華旭是我中隊的普通少先隊員，他有著一副關(guān)心班集體的熱心腸，中隊中的大事小情都被裝在她那雙清澈明亮的大眼睛里，買魚缸用品，為班集體買清掃用具，幫老師掛班級儲物柜，擋簾……她就是我們中隊的小雷鋒。
蘇和光治是一位日本的學(xué)生，他在文明禮儀方面是我們班同學(xué)的榜樣。他是學(xué)校足球隊的隊員，更難得可貴的是大運動量的足球訓(xùn)練后，他還能堅持按時完成作業(yè)，每天放學(xué)后，他總主動幫助老師分擔班務(wù)。老師總夸他把簡單的事堅持做就不簡單。
弭云朗是一個調(diào)皮好動的孩子，以前的他上課總管不住自己，但是自從班干部改選之后，他擔任了衛(wèi)生委員，如今的他就像變了個人似的，早晨他到分擔區(qū)清掃，檢查同學(xué)值日，成為老師的里的小助手。雖然他在某些方面還有些不足，但我們相信他一定會迎頭趕上的。
張栩然，他是我中隊一個厚道、善良的男孩子，從中心小學(xué)轉(zhuǎn)入我中隊后，他的自律守紀給同學(xué)們留下深刻的印象。班干部改選中，他當選了紀律委員，他對待工作認真盡職，大家都信服他。他還很有上進心，我們相信用不了多久他便會適應(yīng)新環(huán)境，從而表現(xiàn)得更加出色!
所以我中隊一致推選他們?yōu)楸敬紊靸x式的升旗手和護旗手。
三、請中隊輔導(dǎo)員孫老師和校外輔導(dǎo)員李阿姨為他們佩戴升旗手和護旗手綬帶。
四、請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。
五、請國旗護衛(wèi)隊出旗，敬禮。
六、升國旗，奏國歌，唱國歌。
七、a:美麗的花瓣飄飄灑灑，在快樂的校園里，在燦爛的陽光下，片片化作七色彩霞，多么熟悉的旋律啊，讓我們再次唱響他吧，唱校歌。
八、(齊)我們的校風是：樂學(xué)，創(chuàng)新，求美，健體
我們的學(xué)風是：學(xué)會做人學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活學(xué)會合作學(xué)會發(fā)展
我們的校訓(xùn)是：求真求實求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校
太極主持詞串詞篇二
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xx年六一國際兒童節(jié)！
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級的歌伴舞真是精彩?。⊥瑢W(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。
(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演，大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
(女)一年級的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《xx》，請熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語)。
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
太極主持詞串詞篇三
開場白：
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿了新學(xué)年的希望;再起秋風，吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉，共享這難得的時刻。
~~學(xué)校20~~年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
第一項：整理隊伍!
全體同學(xué)，立正，向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向前看!稍息!立正!稍息!
第二項：升旗儀式。
全體，立正!現(xiàn)在舉行升旗儀式!
升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。
齊唱中華人民共和國國歌，敬禮!
禮畢!
第三項：歡迎新老師和新同學(xué)!
新學(xué)期，我們的校園里來了許多的新面孔，除了一年級小同學(xué)，還有轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)，更有我們的新老師。
接下來，我向同學(xué)們介紹剛剛來到我們學(xué)校的新老師!
(介紹新老師，請新老師到臺前亮相：.......)
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。
第四項：校長致詞
我們新中學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學(xué)、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎校長~~老師為本次開學(xué)典禮致辭。
(~~校長講話)
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長~~老師，從他的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學(xué)期的奮斗目標，努力的方向。
第五項：
我們來學(xué)校做什么?我們的主要任務(wù)是什么?我們來學(xué)校是學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)如何做人和做事。學(xué)習(xí)怎樣安排，學(xué)校對教學(xué)有什么要求?這些我們都要清楚，現(xiàn)在請學(xué)校教導(dǎo)處主任~~老師給老師和同學(xué)們講話。
(~主任講話)
第六項：
良好的行為習(xí)慣，是人成長中十分重要的方面，沒有良好習(xí)慣的人注定難成氣候。保持良好的校風校貌、班風學(xué)風，師生有良好的精神狀態(tài)，我們的學(xué)校、我們的事業(yè)才能發(fā)展。具體該怎樣做?下面有請政教處負責人~~老師講話。
(張老師講話)
第七項：
我校災(zāi)后恢復(fù)重建工作，現(xiàn)已經(jīng)全面完成，學(xué)校面貌由此發(fā)生了明顯的變化。合理有效、節(jié)約使用教育教學(xué)資源，跟國家建設(shè)和發(fā)展緊密相連。但是過去，我們在班級、功能室、學(xué)校公共財物等管理上，以及用餐浪費上，還有一些不足之處。下面，我們請學(xué)校辦公室主任~~老師講一講有關(guān)要求。
(~主任講話)
第八項：我的希望……
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。
我們學(xué)校有不錯的教學(xué)設(shè)施，愛崗敬業(yè)的教師，更重要的是有勤奮好學(xué)的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下博學(xué)廣聞、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。
我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們新中學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造，精雕細刻;說他們是老師、不如說他們更像是同學(xué)們的父母，在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。在教師節(jié)即將到來之際，在此，向我們的老師表達深深的祝福!讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!
結(jié)束語：
校長的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時時銘記在心。
現(xiàn)在，請讓我用《新中學(xué)校賦》最后一段來結(jié)束今天的開學(xué)典禮：負笈童蒙兮金秋來校，志存高遠兮九載業(yè)成;長江后浪兮推涌前浪，未來歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生，珍惜寸陰，放飛理想兮更進一層;山登絕頂兮人立高峰，知探無涯兮我臻上乘。
祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
我宣布：~~學(xué)校20~~年秋期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
太極主持詞串詞篇四
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。
男：這是我們班級的春天，也是我們每個人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20xx年元旦的到來。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)?！獂x小學(xué)。
男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！
男：我們在歌舞聲中迎來了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進步，做的自己！
男：讓我們用行動，
女：讓我們用真誠，
合：迎接充滿希望的20xx！
男：20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂！
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：謝謝大家！
主持聯(lián)歡會主持詞錦集八篇。
太極主持詞串詞篇五
1、尊敬的各位女士們，先生們，各位來賓朋友們大家好?。ㄕ坡暎┖芨吲d大家來參加xx先生和xx小姐的結(jié)婚典禮。
首先我代表二位新人向各位的到來表示忠心的感謝?。ㄕ坡暎┙裉焓枪?0xx年的**月**號，農(nóng)歷**月**日。
2、[結(jié)婚進行曲中]，
在這優(yōu)美抒情浪漫的婚禮進行曲的伴湊下，在這個幸福的時刻里，在我們面前的這對新人，他們心貼著心、手牽著手，面帶著微笑向我們款步走來。這預(yù)示著他們幸福生活的開始。
朋友們，讓我們以衷心的祝福，為他們歡呼，為他們喝彩，為了他們完美的結(jié)合，而熱烈鼓掌，祝福他們擁有美好的未來！
3．（有請新郎新娘上臺）今天英俊瀟灑的新郎和美麗漂亮的新娘終于再次牽手了。
今天來參加你們婚禮的人是非常的多，可以說是高堂滿坐，各位的到來給你們的婚禮帶來了歡樂，同時也使得這里顯得蓬壁升輝。
在這里我代表婚禮舉行方表示：由衷地感謝?。ň瞎?BR> 充滿了幸福的氣息，下面我就介紹一下今天的主要來賓。（他們是雙方的父母親友，雙方的領(lǐng)導(dǎo)，證婚人）
（請新郎新娘感謝來賓的到來）
無論貧賤與富貴直到永遠嗎？那么，好讓我們祝他們一生平安，前程燦爛，白頭偕老。（掌聲）
下面有請證婚人為他們頒發(fā)具有法律效力的證書。（證婚人上場宣讀證書）
6、下面新人將向雙方父母之上深深的感恩禮，敬茶并改口。（有請雙方父母上臺）
感謝父母的生育之恩一鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩二鞠躬祝雙方父母健康長壽三鞠躬向雙父母敬茶并改口。
(請雙方父母給我們的新人和來賓講幾句話)〈合影〉
7．下面兩位新人互相行禮一生一世一往情深一鞠躬心心相應(yīng)恩恩愛愛二鞠躬三生有幸來賓作證三鞠躬（掌聲）
接下來兩位新人將互送新婚的信物并喝下新婚的美酒。
（朋友們這紫紅色的美酒將予祝他們今后的生活幸福美滿。）
（來賓們讓我們再次祝福他們）
8．溫馨浪漫的時刻（親蜜的動作）
在此他們將獻上深切的致謝禮。
感謝同學(xué)同事的關(guān)心一鞠躬感謝親朋好友的關(guān)心二鞠躬祝大家身體健康萬事如意三鞠躬感謝大家的真心祝福！
10．下面我們的新人將給我們帶來一個更溫馨的.時刻。他們將點燃新婚的生活，愛情的燭光。（放抒情的音樂）
愿他們今后的生活像這燃燒的燭光一樣光明溫馨，朋友們讓我們用熱烈的掌聲祝福他們吧！
11．來賓朋友們在這美好的祝福和熱烈的掌聲中，在此我宣布xx先生與xx小姐的結(jié)婚典到此禮成。(將新人送入洞房)
12．今天xx先生和xx小姐的婚禮是熱烈圓滿的，在此我代表新人向大家再一次的表示感謝！下面請大家盡情的享用這幸福的美宴吧。
完善部分：以上婚禮主持詞沒有拜天地的部分，可以在將新人送入洞房的時候加上：拜天地部分。
太極主持詞串詞篇六
女:生日齊分享，快樂在~~~~
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛的各位同事
合：大家晚上好!我是主持人雪兒，我是主持人冬哥。
女：今天，我們歡聚在一起，踏著幸福的腳步，我們迎來了一個雙喜臨門的夜晚，那就是圣誕節(jié)和第四季度員工生日晚會，在這溫馨、快樂、激情的節(jié)日里，首先請允許我代表~~~~對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝您在這個特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡!同時要對四季度的壽星們表示深深的祝福。
男：今天，我們相聚在這里，請敞開你們的心扉，釋放你們的激情!今天晚上，就讓我們拋開所有的煩惱一起來享受這美好的夜晚吧!
女：下面我宣布：~~~~~~年第~季度員工生日晚會現(xiàn)在開始!
男：首先請允許我介紹出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是~~~~總經(jīng)理~~先生、總經(jīng)理助理~~先生、總經(jīng)理助理~~女士、客房部經(jīng)理~~女士、財務(wù)部經(jīng)理~~女士、工程部經(jīng)理~~先生、行政經(jīng)理~~先生，保安部經(jīng)理~~先生、餐飲部經(jīng)理~~女士、策劃部經(jīng)理~~先生 ! 掌聲歡迎他們 !
女：接下來我們將用熱烈的掌聲請出今晚的主角，閃亮登場!他們是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲祝福所有的壽星們。
合：祝所有的壽星們年年有今日，歲歲有今朝!
女：楊旭東，你知道今晚我們的晚會都有些什么節(jié)目嗎?
男：當然知道拉!今天晚會的節(jié)目有：公司領(lǐng)導(dǎo)為壽星朋友們送祝?！崭?-許愿-分享生日蛋糕-壽星感言—抽獎-游戲-唱歌-跳舞等等。
女：哇，晚會的內(nèi)容背的蠻熟悉的嘛，老實說，你是不是還臨時抱了佛腳的! 男：那是必須的 朋友們巴巴掌想起來塞!
男：相信在這個美好的時刻，我們~~總一定為壽星們帶來了美好的祝福，讓我們以熱烈的'掌聲隆重的請出我們敬愛的~~總上臺為壽星們送上祝福!掌聲有請呂總!(~~領(lǐng)導(dǎo)發(fā)完言后)
女：感謝~~總對本季度壽星美好的祝福!我建議大家用最熱烈的掌聲迎送~~總回坐!
女：接下來，我們掌聲有請壽星代表 部 上臺感言。掌聲有請!
男：謝謝，感謝 熱情真摯的感言!請工作人員送上神秘禮品一份!
祝福本季度的 55 位壽星：好花常開，好景常在，365天，天天都精彩!有請~~總、~~總、~~總、~~經(jīng)理、~~經(jīng)理。。。(放生日快樂歌)(唱完回座后) 謝謝你們!
男：現(xiàn)在請大家舉起手中的酒杯，一齊跟我們倒數(shù)三個數(shù)：三、二、一，干杯! 祝所有的壽星們：生日快樂! (祝酒歌)
(工作人員配合做好上生日蛋糕準備，點好蠟燭)
女：那接下來呢，將進入我們晚會的第三個環(huán)節(jié)：許愿-分享生日蛋糕
男：一個蛋糕象征一個團結(jié)的集體，一支支閃亮的蠟燭像一顆顆跳動的心，心因集體而精彩，集體因心而自豪”。就讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗!現(xiàn)在請工作人員送上生日蛋糕(生日快樂歌)。
請壽星們一起許個愿…吹蠟燭!一起切生日蛋糕……來張合影。
女：請樓面部配合分蛋糕。
(男)：請現(xiàn)場所有的朋友，閉上雙眼，雙手合十，默默的許下生日愿望吧!
(吹蠟燭，分享生日愿望)
位，每桌推選一位代表上臺分享壽星愿望，來，給你們一分鐘的時間準備一下!
(音樂---cry on my shoulder)(壽星愿望分享完后)
(女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，咱們就借這溫馨的酒吧大家一起共度這狂歡的生日之夜吧!說到這狂歡，你們會想到什么…?哈哈，親愛的同事們，今天晚上我們不但有吃的、喝的、玩的，我們還有你們想得到的!接下來將進入我們的抽獎環(huán)節(jié)!
男：有請 經(jīng)理、 經(jīng)理為我們抽出今晚6名三等獎的獲得者!
男：感謝 經(jīng)理、 經(jīng)理為我們抽出這六名三等獎的幸運兒!
女：親愛的同事們，讓我們再次將掌聲送給我們自己，感謝幸運之神對我們的眷顧!沒有抽到獎的朋友也請你們把掌聲送給你們，因為大獎還在后面呢!來，給自己一分鐘的掌聲鼓勵一下!(音樂---向前沖)
哈哈，我們的同事們太棒了!!接下來，放松時刻到了，請大家起身，找到一塊兒適合伸展的活動空間，讓我們先做一個熱身，暖暖身子，讓我們high起來，大家說：要不要得?要得，有請領(lǐng)舞嘉賓：
(動員大家一起跳《最炫民族風》 《快樂崇拜》 《感恩的心》 )
男：謝謝她們給我們帶來如此熱情奔放的文化舞!請到后臺領(lǐng)取禮品
女：想不想再熱一下身?想!好的，接下來將進入我們的互動游戲環(huán)節(jié):有獎競答----《酒店基礎(chǔ)知識大比拼》，請大家搶答，答對題者將獲得神秘禮品一份!
(主持人讀題，接著讓大家搶答，時間控制在10秒鐘以內(nèi)，時間差不多的時候可倒計時3…2…1…)
男：謝謝大家配合!下面讓我們放松一下，請欣賞由 帶來的 ~~~~節(jié)目
(女)：下面激動人心的時刻就將來到在座親愛的壽星朋友們的身邊，同樣，我們會邀請~總助為今晚的壽星抽出這3名二等獎的獲得者!
女：二等獎到底花落誰家呢?來，讓我們的抽獎箱動起來，她們是：
男：恭喜她們，感謝~總助為我們抽出這三名幸運兒
(女)：感謝~~ 為我們帶來好聽歌曲 。朋友們，激動全場的時刻即將來臨。
(男)：那就是我們的第一等獎即將揭曉!
(女)：誰是我們今晚一等獎的獲獎?wù)吣? 親愛的各位同事，準備好你們的尖叫!
(男)：現(xiàn)在有請抽獎嘉賓~~總經(jīng)理~~先生為大家揭曉!
(女)：恭喜你!感謝~~總用發(fā)財?shù)碾p手為我們抽出了一等獎的幸運兒，希望將他的幸運帶給每位員工，愿海蘭云天每位員工作順利，家庭幸福。
(男)：歌聲笑語訴不盡朋友的厚愛。
(女)：相聚總是短暫的，朋友們，不知不覺，生日晚會就要結(jié)束了。
(男)：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)出席今天的晚會!謝謝到場的同事們支持!咱們下次再會。
女：下面是屬于你們的自由時間，想要k歌、跳舞的同事們還以酒助興，可以留下繼續(xù)瘋狂。
太極主持詞串詞篇七
戴：今夜，是夢想讓我們的心碰撞在一起;今夜，是我們用青年的朝氣將*的火焰點燃的時刻。
吳：似水年華，是幽谷里落花伴潺潺溪水遠流;是北風中片片紅葉隨風飄零;
戴：似水年華，是不知不覺中，我們從懵懂到參悟整個人生;是無端的惆悵與沉思之后，開始學(xué)會珍惜。
合：似水年華里，我們不再沉默，讓心翱翔在蔚藍的天穹。
戴：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
吳：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
戴：歡迎大家來到職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽決賽現(xiàn)場
吳：首先讓我們介紹一下出席本場比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是
職師院以及各兄弟院系文藝部長
歡迎你們的到來!
戴：讓我們再次用熱烈的掌聲向蒞臨本場比賽的評委和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面，由我來介紹一下本場比賽的賽制，本場比賽采用十分制，在比賽結(jié)束我們將選出創(chuàng)意獎、人氣獎、表現(xiàn)獎等8個獎項，并且我們會在今晚比賽接近尾聲時選出3位幸運觀眾，送出精美的獎品。
吳：同時讓我們感謝博倫眼鏡，農(nóng)輝駕校,美拉團購網(wǎng)對本次大賽的大力贊助!
戴：職師院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽
合：正式開始!
1.《一生有你》
吳：剛剛我們已經(jīng)目睹了所有選手的風采，那么我們的比賽就正式開始了哦!往事慢慢飄散，多少人能承受這無情的變遷，將一切歸于平淡。
戴：不老的傳說永不老，那是因為三生有幸，一生有你。有請章凱峰帶來歌曲《一生有你》
掌聲歡迎
2.《我叫黃腳丫》
戴：有一個姑娘她有一些任性她還有一些囂張，有一些叛逆還有一些瘋狂，那她是誰呢?
3.《今天你要嫁給我》
戴：這個黃腳丫姑娘真的是很有趣，很可愛呢。。
4.小品《面試》
5.詩歌朗誦+書法《相信未來》
6.健美操
7.古箏+古典舞
吳：珠纓旋轉(zhuǎn)星宿搖，花蔓抖擻柳絮舞。涂香莫惜蓮承步，長愁羅袖凌波去。
戴：江南水鄉(xiāng)在夕陽的晚景中，漁舟紛紛歸航。江面琴聲漸起，一位女子在江畔翩翩起舞。
吳：多么有意境的畫面啊，那么現(xiàn)在讓我們再次重現(xiàn)吧!
8.歌舞《中國人》
吳：中國，這個名字響徹了世界，“*的臉，黑色的眼”使我們共同的標志，讓世界都記住我們都是中國人。
戴：現(xiàn)在有請謝鑫帶上他的伙伴給我們帶來這首充滿*的《中國人》
吳:一首中國人深深的打動了我們，那么現(xiàn)在我們放松一下吧，跟場下的朋友來個下互動吧，現(xiàn)在把舞臺交給何銀吧。
9.吉他彈唱+情景劇
戴：今天我們說要給大家?guī)硪粋€樂彩紛飛的晚會。那么接下來我們將精彩的演出呈現(xiàn)給我們的觀眾朋友們。
吳：接下來有請李珂，鄢江峰等同學(xué)給我們帶來吉他彈唱為背景樂的情景劇，大家掌聲歡迎
10.星月神話
戴：我的一生最美好的場景就是遇見你，在人海茫茫中靜靜凝望著你，陌生又熟悉。
戴：下面，就讓我們隨著這悠揚的樂聲，走進美麗的神話之中，感受一段跨越千年的感人愛情，有請林碧玉帶來歌曲《星月神話》，掌聲有請!
11.埃及艷后
戴：沉睡千年的埃及艷后在靈蛇的召喚下蘇醒，綠樹繁郁的尼羅河將會上演怎么樣的意境呢。
12.合唱《同桌的你》
戴：偉翔，你覺得大學(xué)和以前讀高中有什么區(qū)別沒?
吳：有啊，有很多不同啊，最重要的是上課沒有固定的教室，沒有固定的同桌，說到這里，我還挺想念我的同桌的。
戴：多年以后，同桌的你，還記得嗎，我們的快樂時光，多年以后，經(jīng)歷了歲月的劃痕，依然記得同桌的你那張多愁善感的臉龐。接下來有請徐晨和蔡緒欣為大家?guī)淼母枨锻赖哪恪贰?BR> 13.嘻哈舞
吳：我們大學(xué)生始終保持著青春活力，積極向上的生活態(tài)度。保持青春的秘訣是有一顆不安分的心，讓我們一起進入不安分的世界吧!現(xiàn)在請大家一起欣賞我們的嘻哈舞表演。
14.萬寧《誰》
吳：好熱情搞笑的一段舞蹈啊，很給力啊!恩，話說這屆新生才藝大賽的冠軍得主還沒有出爐呢，但是我們上屆的冠軍萬寧現(xiàn)在也才我們大賽的現(xiàn)場哦。
戴：真的嗎?我一直還記得她唱的《囚鳥》，雖然講戀愛中的戀人比如的很奇怪，但是她的歌聲真的很美。
戴:：萬寧的歌聲真的十分動人,那我們的比賽就在這告一段落了,現(xiàn)在有請周書記為我們本場比賽作點評,有請!
戴:好吧，下面掌聲有請參賽選手上臺。首先我宣布獲得人氣獎的是獲得(獲獎選手向前一步)
吳：真是實至名歸啊，下面掌聲有請為我們的獲獎選手頒獎!(背景音樂起)
戴：接下來要宣布的是本次大賽的前3名，第3名是。。。。第2名是。。。第一名也就是我們的冠軍是(同學(xué)們請淡定)是。。。。。。
吳：掌聲有請院領(lǐng)導(dǎo)。。。。。。。。。。。。。為我們的選手頒獎!
戴：讓我們再次用最熱烈的掌聲感謝頒獎嘉賓以及祝賀我們的獲獎選手!
吳：歡樂的時光總是短暫的，比賽進行到這已經(jīng)接近尾聲了，萬千的祝福伴隨著夢想組成一組旋律，將你我的心溫暖!
戴：伴著優(yōu)美的旋律;我們?nèi)紵?，積蓄力量;
吳：和著青春的節(jié)拍;開拓創(chuàng)新、譜寫新的輝煌。
合：年華似水，澆灌青春，我要我的精彩在掌心綻放!
吳：老師們、同學(xué)們，綻放似水年華新生才藝大賽到此結(jié)束，祝大家萬事如意、心想事成!
太極主持詞串詞篇八
男：光陰荏苒
女：時光飛逝
男：春華秋實
女：春種秋收
男：又是一年風雨兼程
女：又是一年頃情奉獻
合：迎來了充滿希望的20xx年
女：大家辭舊迎新
男：大家繼往開來
女：20xx年漸行漸遠
男：20xx年破浪而來
女：大家歡聚一堂
男：大家熱情激
女：大家追逐的夢想
男：大家奔向新的征程
女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽
男：用穩(wěn)健的經(jīng)營培育未來的花朵
女：為了美好為了明天為了未來
男：大家開拓大家創(chuàng)新大家奮斗
女：營造快樂和幸福
男：釀造歡樂和吉祥
合：請您欣賞等的舞蹈《歡樂頌》
女：一段歡樂吉祥的樂曲，展開了大家元旦晚會的序幕
男：一段熱烈的舞蹈，預(yù)示著大家的美景
女：那么，大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男：請欣賞精彩呈獻的三句半
女：一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目，讓大家看到了一年來領(lǐng)導(dǎo)職工的辛苦和付出
男：為了今天的美好，大家努力奮斗著
女：為了明天的精彩，大家一致在努力
男：下面的節(jié)目，也許會讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動
女：接下來請欣賞等呈獻的歌伴舞
男：《莫斯科郊外的晚上》
男：深秋的'花園
女：明媚的月光
男：還有一對幸福的情侶
女：令人陶醉的夜晚
男：讓大家記住那個晚上和今天的晚會吧
女：留住昨天留住今夜
男：接下來請參加今晚的幸運大獎抽取
女：首先開始今晚等獎抽取
男：請上臺抽取等獎
男：(公布獲獎人)
女：(公布獲獎獎品)
男：祝賀獲獎人獲獎
女：祝獲獎人新年好運，幸福快相隨
男：接下來，繼續(xù)欣賞晚會節(jié)目
女：請欣賞熱情，火爆的勁舞
男：有請等呈獻
合：踢踏舞《綠光》
女：踢踏舞火爆熱烈
男：充滿青春的靚麗
女：接下來會是什么節(jié)目呢?
男：請欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲
女：有請
女：真的是很精彩，味道好極了
男：讓時光倒流，回到從前
女：精典，懷舊
男：有滋有味
女：下面請欣賞現(xiàn)代時尚節(jié)目
男：請看的時尚秀表演
男：欣賞過古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目，讓大家再度輕松一下
女：讓大家再度揭曉今天的幸運大獎
男：有請隆重出場
女：抽取今晚的等獎
男：(公布獲獎人)
女：(公布獲獎獎品)
男：工作千頭萬緒
女：各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣
男：緊張而忙碌
女：細致而辛苦
男：也許深藏不外露
女：也許別有小洞天
男：有請
女：呈獻別樣的精彩
男：另類風格的獨唱
女：好一個另類獨唱
男：好一個別樣保安
女：熱情奔放讓人刮目相看
男：激昂慷慨令人一曲難忘
女：下面請聽詩朗頌《宮爆雞丁》
男：有請
男：別具一格的詩朗頌
女：讓人若有所思，浮想聯(lián)翩
男：似乎讓人有些安靜了一些
女：那么就再熱烈一些?
男：再燃起一把火?
女：點燃
男：唱響夢想
女：請欣賞歌曲串燒
男：有請等
男：歌曲串燒的確熱情似火
女：夢里夢外都是愛
男：年輕的心情有所系愛有所鐘
女：還有更抒情的
男：是嗎?
女：你看太陽爬上來了
男：哦，他們過來了
女：請欣賞等的舞蹈《青春舞曲》
男：青春靚麗
女：青春無價
男：青春無限美好
女：因為大家正年輕
男：請繼續(xù)欣賞等給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《大家正年輕》
女：太好了一一一大家正年輕
男：太好了一一一大家正年輕
女：年輕，不僅僅是年齡
男：年輕，也不僅僅是美好
女：年輕，不僅僅是青春
男：年輕，不僅僅是榮耀
女：年輕是積累
男：年輕是努力
女：年輕是奮斗
男：年輕是回報
女：年輕是責任
男：年輕是奉獻
女：今天的成長會使大家明天更加成熟
男：明天的成熟會讓大家更加珍惜今天
女：抓住今天才會更加年輕
男：擁有今天才能把握未來
女：今天大家在此相聚
男：明天大家創(chuàng)造輝煌
女：明天的太陽正在東方噴薄欲出
男：新的一年正在不遠處悄然面來
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓新年健康快樂
男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥
合：祝大家萬事如意、心想速事成
男：祝大家舉杯暢飲共享美好
女：祝大家笑口常開、共度良宵
合：祝大家新年新氣象
祝大家新年新面貌
實現(xiàn)理想，走向成功!
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會——現(xiàn)在開始!
中三班《洗刷刷》
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友愛勞動，我們都是好寶寶。
合：請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》
師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力
大大班《隱形的翅膀》
師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
師2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
師1：請欣賞手語操《隱形的翅膀》
舞蹈班《春曉》
太極主持詞串詞篇九
b：各位來賓;
a：現(xiàn)場的觀眾朋友們;
b：電視前的觀眾朋友們;
a、b：大家晚上好;
b:首先向大家介紹一下今天光臨我們現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們到來;
b：歲月匆匆，新的一年又開始了，20xx年已成了記憶;
a：這一年中，您或許已經(jīng)敏銳的見證了我們邁進的歷程;
b：這一年中，總有一些感動，讓我們心情澎湃，不能停止;
a：今晚，我們將對這次評選活動進行揭曉;
b：首先我們要揭曉的是20xx年“感動”十大新聞;
a：哪些新聞將會入先呢?讓我們拭目以待;
(音樂起6位主持人說新聞)
a：沒有什么可以輕易把人打動，除了內(nèi)心的愛;
b：沒有什么可以輕易把人打動，除了前進的腳步;
a：接下來，我們請：
為我們揭曉20xx年“咸動”十大新聞事件;
b：有請：
(揭曉)
b：現(xiàn)在，我們把他們請出來;
(當時心情，獲救后感受)
a：今天，來到我們現(xiàn)場的還有萬佳源購物中心總經(jīng)理先生，有請
(當時……心情……現(xiàn)在……在這里……想對公安干警說什么……)
獻花，同期
(《感動》音樂起)
a：接下來，我們開始今天頒獎的第二個環(huán)節(jié)“感動”十大新聞人物的揭曉;
b：這10個人物也是經(jīng)過推薦初選、投票評選產(chǎn)生的;
a：他們或者用自己的力量，推動社會發(fā)展與進步，體現(xiàn)出積極向上、奮發(fā)有為的精神;
b：他們或者用自己的行為，詮釋了一個人對社會應(yīng)當擔當?shù)呢熑?
a：他們或者用自己的故事，解讀人與人之間應(yīng)該有的美好感情;
b：他們的付出實現(xiàn)了人生的價值;
a：下面，我們通過大屏幕，來看一個短片
(看片)
b：讓我們以熱烈的掌聲請出20xx年度“感動”十大新聞人物師智敏出場;
a：請為他頒獎;
b：現(xiàn)在把評審團給他的頒獎辭讀給大家
(人物感言)
(二——十名人物以此類推)
b：他們的人格和精神滋養(yǎng)著我們的心靈，照亮我們的前路和夢想;
b：我們祝福這些人，祝福每一個為自己奮斗的人，祝福每一個為他人利益而努力的人;
(音樂起，今夜無人入眠)
a：今夜無人入眠;
b：今夜激蕩豪情無限;
a：今晚我們在這里懷著喜悅的心情，揭曉了20xx年度十大---
b：我們一直相信，未來比歷史更激動人心;
a：接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請市委書記李明波為我們致辭;
(致辭)
(音樂起)
(十大新聞人物上場，全體頒獎嘉賓上場)
a：觀眾朋友們，20xx已經(jīng)過去，溫暖留在了我們心里;
b：讓我們把昨天的頌歌化作今天的號角，為我們未竟的事業(yè)壯行;
b：讓我們祝福我們的，我們祝愿他高歌猛進，順利前行;
a：我們祝愿全市人民幸福安康;
a：再見
太極主持詞串詞篇十
太極是一種人和大自然的和諧統(tǒng)一,是人和萬物生靈的相依相存.在一個優(yōu)美、寧靜的環(huán)境里打太極拳,你會感到融合到大自然中了,你會從心靈深處產(chǎn)生一種羅曼蒂克的感覺.浪漫藝術(shù),產(chǎn)生于優(yōu)美的大自然中,是人對自然萬物的頂禮膜拜,是心靈對宇宙太空,山川河流,草本花蟲的'自然而然的感應(yīng).太極拳是生命的律動,與大自然的韻律相諧相合,在太極拳中會感到浪漫的藝術(shù)氛圍.
作者：陳玉斌馬東芳作者單位：江蘇省張家港工貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)刊名：體育師友英文刊名：tiyushiyou年，卷(期)：“”(6)分類號：關(guān)鍵詞：
太極主持詞串詞篇十一
主持人男：充滿著愛，充滿著文明禮儀，這便是我們中華民族。
主持人女：一個古老的民族，傳承著他所特有的東西。
主持人男(可以比劃著)：開、合、發(fā)：以柔克剛，以靜制動，無形似有形。
主持人女：兩儀分三才，三才顯四象，四象變八卦，此陰陽之理，變化莫測。
合：下面請欣賞帶來的《太極表演》。
主持人1：一系列動作，連貫而有神韻，真是讓我們大開眼界，沒想到有才華的人還真多呀!
主持人2：那是，在充滿著自由和歡樂，拿出您的智慧，發(fā)揮您的想象，有才華，請盡管施展，這里是屬于我們每個人的舞臺。
主持人1：就像一首歌，把它連貫起來，它也有著別樣的味道，下面請聽帶來的。
中華民族，歷史悠久，文化瑰寶，數(shù)不勝數(shù);其中，太極文化，當屬根本。
請問大家：什么是太極?(主持人稍微停頓一下，然后，用手邊比劃邊說)對，通俗地說：太極是個圈，陰陽在里邊。
陰陽是什么?天是陽，地是陰;男是陽，女是陰;一是陽，二是陰;站著的是陽，坐著的是陰;(主持人，哈哈一笑)也就是說：陰陽是相對的。
古人曰：孤陰不生，獨陽不長。因而，太極中的陰和陽，始終不停地在相互轉(zhuǎn)換。正所謂：陰極生陽，陽極生陰。
我們還知道：陰中有陽，陽中有陰。所以說：陰陽又是合一的。
當我們想方設(shè)法地去了解：陰陽是如何在相互對立、互相轉(zhuǎn)換、合一互動時。也就在不知不覺地賦予了太極的文化內(nèi)涵。
那么，太極文化對我們來講，有什么用呢?(主持人略微停頓，接著說)它可以幫助我們解讀大自然中，萬物萬象的因果關(guān)系。
雖然，人心是難測的，世界是多變的，宇宙是浩瀚無垠的。
但是，古人只須用一個陰陽的概念，就可以把萬物萬象的復(fù)雜性，梳理得簡簡單單、明明白白、清清楚楚的。
(主持人再停頓一下，繼續(xù)說道)。
首先，運用太極的理念，把大自然中，千變?nèi)f化的各種事物，歸納為陰、陽兩大類。
然后，再通過文化的解讀，去洞察陰陽轉(zhuǎn)換的微妙時機。
僅僅如此，簡單而已，我們就能明白一切事物的因果關(guān)系了。
所以說，知道了太極文化，便可知曉大自然中，萬物萬象的運轉(zhuǎn)規(guī)律，也就能更好地服務(wù)于我們的日常生活。
太極拳，以太極文化為基礎(chǔ)，創(chuàng)立至今，已有四百多年的歷史，它既可以健身，又可以防身，還可以修身養(yǎng)性，也可以欣賞品味。
下面，請大家欣賞太極拳表演，掌聲有請：黃峻溦老師。
上場，敬抱拳禮，主持人旁白：
黃峻溦老師，中國武術(shù)六段，國家高級社會體育指導(dǎo)員。
他自幼好武，早期習(xí)練“截拳道”，之后，專修“傳統(tǒng)陳家溝太極拳”。
黃老師現(xiàn)在表演的是：陳氏太極拳——新架二路。
此拳，由陳家溝陳氏第十七世祖——陳發(fā)科大師所創(chuàng)。整套拳的動作：
快慢相間，如靈貓捕鼠;。
發(fā)勁剛猛，如金獅抖毛;。
氣勢磅礴，如鷹擊長空。
(接背景音樂，林子祥：男兒當自強)。
結(jié)束語：
謝謝黃精彩表演!
太極主持詞串詞篇十二
太極心得(1)。
太極心得(1)。
跟隨我的老師許卓群先生學(xué)拳兩年了。我來談?wù)勛约簩τ谔珮O拳方面的一些看法和體會。
第一，如何選擇一個好的老師。
第二，我心中的中華武術(shù)。
第三，如何學(xué)習(xí)太極拳。
一、如何選擇一個好的老師。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！?BR> 針對太極拳來講。傳道，之道。廣泛的講應(yīng)該是老子所訴說的“道可道非常道”里面的道。我們不妨理解為宇宙(上下四方為宇，古往今來曰宙)萬物所共有的一個東西。狹義的來說，道可以是太極之道。授業(yè)，之業(yè)。廣而言之，學(xué)業(yè)、事業(yè)、職業(yè)等等。簡單的來說，可以理解為太極拳學(xué)之業(yè)。解惑，也就是在學(xué)生追隨老師悟道過程中遇到問題后老師應(yīng)該協(xié)同學(xué)生一起解決疑惑。老師不是萬能的，但是一個好的老師是不會讓學(xué)生重復(fù)自己曾經(jīng)走過的彎路的?，F(xiàn)實中，往往傳的道非正道，甚至是歪門邪道。授之業(yè)，亦非正業(yè)。解惑未成，往往為蠱惑。故此，考察一個好的老師首要的一點是德行。
對于太極拳，更細致的說。一個明師到底是什么呢?我是這樣理解的。首先，明，這個字，左面一個日，右面一個月。陰陽。要明白陰陽。這個陰陽，又包含了很多不同層次的很多方面。
其拳學(xué)來源于非常系統(tǒng)的中國傳統(tǒng)文化這么幾點。
一個好的老師。還要懂得中醫(yī)。不是簡單的泛泛的了解。而是，在系統(tǒng)的理論指導(dǎo)下，有過良好實踐的老師。天為一大周天，人為一小周天。能夠很好的了解人體，對于其他的事物也會觸類旁通的。古語：不懂易不足以言太醫(yī)。我想，不懂中醫(yī)，不足以言太極。
恐怕，即使是正在閱讀本文的您，也只能說您此時此刻所認為的對錯。雖說拳打萬遍其理自現(xiàn)。但是我們這張白紙恐怕每個人只有一張。我們沒有資本去嘗試去創(chuàng)新。我們擁有的只是先在作畫之前繼承下來前輩們的經(jīng)驗和教訓(xùn)。一個好的畫家，在胸有成竹之前是絕不會提筆作畫的。白紙是我們自己的，老師會交給我們一套很好的筆，一盤很好的墨，一套很好的方法，一些很寶貴的經(jīng)驗，但是一個好的老師絕對不會輕易的讓學(xué)生隨便開始在白紙上面亂寫亂畫的。至于這幅畫，還是我們自己的。故此，我體會是：真正教授武學(xué)的老師一定是先給學(xué)生作筑基的功夫。同時，潛移默化、隨時隨地的傳授理論。時刻檢驗學(xué)生對于理論的實踐。沒有很好的內(nèi)功，架子的對錯是很難體會出來的，也許只能道聽途說，按圖索驥而已。有了內(nèi)功還要在拳架中去磨練，體會。體會為何此勢如此，那勢又那樣?為何會有這樣的感受，為何又有那樣的感受。老師會通過身體或者非身體的方式不停的扶正學(xué)生教導(dǎo)學(xué)生。
二、我心中的.中華武術(shù)。
萬法尚且歸宗，因此天下武術(shù)是一家。沒有這個與那個的區(qū)別。云彩也好冰雕也好，大雨滂沱也好，翻江倒海也好。那個東西都是水。不管學(xué)太極也好，形意，八卦也好，終究不變的東西是道。這個拳架也好那個樁也好，這本書也好，那個訣也好。都是為了一個東西。故此，要放下分別心。指月亮的手指不是月亮，過了河要丟棄船，馬行山下，要棄而登山。功夫的修行，也許就是一個不斷的搜尋，拿起，體會，放下，再摸索的過程。過分強調(diào)技擊的，偏頗；過分重視養(yǎng)生的，偏頗；就好似體會陰陽，陰陽本不分，人分之。其目的在于體會個中變化，體會變與不變的道理。好似太極圖，陰魚里面有道，陽魚里面有道，魚眼睛有道，陰陽交替有道。八卦，坎中有道，離中亦有道?？搽x相交也有道。一個人拄著拐杖上山，也許時間太久了，經(jīng)歷太多了，都忘記了自己為什么要上山了，到了不同的地方拿取不同的東西，只知道拿取，不曉得放下。中國武術(shù)之所以博大精深，是以千百年來人們對于宇宙，對于自然，對于人體的探索，積累下來的文化作為基礎(chǔ)的。不懂得傳統(tǒng)文化的人恐怕很難在茫茫文字，在萬法中體會到，更深層的東西。時下，隨便一問：氣字怎么寫?都會十個人錯個七八個。一問拳理，就內(nèi)三合外三合的講個不亦樂乎，可是恐怕“合”字為什么寫作合，都不是很清楚。曾經(jīng)碰到過作中醫(yī)治療的朋友，隨便一問也是張口結(jié)舌或者狂背靈素。文武不分家，我老師常說，太極拳是文人練的拳。我深表贊同。面對浩瀚的武學(xué)，我的體會是，越進步，越發(fā)現(xiàn)武學(xué)無邊。越摸索，越深深的為文武之道興嘆不已?？鬃用咳杖 Ｎ矣X得孔先生他老人家真是太謙虛了。他說的三省恐怕是說的八萬四千省，時時刻刻省。把功夫和日常生活截然分開的人，恐怕也很難更上一層樓了。老前輩門說，行走坐臥不離這個。這個到底是哪個呢?呵呵，大家不妨斟酌。中華武術(shù)恐怕也只是天上朵朵繁星中的一眨之余韻罷了。何必執(zhí)著于這個那個呢！
太極有八卦，八卦有形意，形意有*，。，%%有太極。
天下武術(shù)是一家，何必分出你我他！
縱然瞬息生死現(xiàn)，舉手抬足不可夸。
陰陽變易道一理，三二返一自在拿。
無外無內(nèi)無內(nèi)外，日月有情天地查。
道是難以評說的。我們只有去近道合道也許才會在短暫的數(shù)載年華中體會到各中趣味之一二。
天下武術(shù)尚且是一家，中華武術(shù)自然也是一家了。愿大家可以放下心態(tài)多交流，多體會。
三、如何學(xué)習(xí)太極拳。
書中自有顏如玉。書籍是我們汲取知識的主要途徑之一。學(xué)習(xí)太極拳要翻閱很多的書籍，我比較喜歡反復(fù)閱讀這樣一些書籍：《道德經(jīng)(無斷章)》、《莊子》、《太極拳論(王宗岳)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《黃帝陰符經(jīng)》、《金剛經(jīng)》、《心經(jīng)》，我覺得都是很不錯的書籍。其中講述的道理拳中有法，醫(yī)中含道，字里行間都透露了很多無形的文化。
練拳不練功，到老一場空。必須要打好基礎(chǔ)，而且一輩子的修行過程中每個時刻也都是在打基礎(chǔ)?；竟Φ挠?xùn)練必不可少。身形方面的，皮肉、筋骨、臟腑、經(jīng)絡(luò)。
練功不練拳，到老練不全。拳功本來也沒什么分別，功中有拳，拳里面也是功。都要練，分著練，合著練。合著練，分著練。
推手，我喜歡那種沒有什么規(guī)矩的身體接觸：)。也許都叫這個東西是推手。我體會就是通過身體的接觸與非接觸，體會掌握運用拳功、功拳中的奧妙。放下心態(tài)，去和朋友師長接觸，也是一種推手。沒有勝負輸贏，沒有負擔。有些推手分四正四隅，那的確是推手。但是推手不完全是那樣。對于一個初學(xué)者，清晰的身體交流往往會比滔滔大論或者眼花繚亂的套路更容易讓人接觸太極。練拳心必須要靜。靜，才可以定。自然界很多微妙的東西必須要安靜下來才可以體會，就好似您一個人獨自安靜的躺在床上，靜靜的會感受到心臟的跳動，感受到身邊甚至遠處微妙的舉動和變化。靜，是狀態(tài)，也是方法。每個老師，每個人都有自己獨特的方法。這些東西就要靠大家的機緣了。很多東西，也許老師沒有直接說，但是也早就告訴你了：)。靜下來細心的體會，功夫是越練越細的。
上面說了，一大堆的東西，都是我這段時間的體會。各方面沒有具體的談些什么?因為心里也清楚自己的體會本來就不是十分的對，再通過文字表現(xiàn)出來就更算不上什么了。但還是把自己這把破爛的掃帚拿出來讓大家批評批評，這樣也總比自己照鏡子好。愿大家在新的一年里有新的收獲，開開心心的度過每一天。
身體健康五谷豐。
辭舊迎新羊年中。
萬事如意開心火。
繼往開來泰安同。
太極主持詞串詞篇十三
尊敬的各位來賓、老師、同學(xué)們，大家好！
敲響的是鐘聲,走過的是歲月，飄落的是季節(jié)，留下的是記憶,盼望的是碩果,送來的是祝福。新年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來萬象更新的春天。今天，我們老年大學(xué)太極班全體師生在這里歡聚一堂、載歌載舞，共同慶祝2012年的到來。為此，我們還特別榮幸的邀請到了，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的歡迎！在這里愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年；愿這歡聲笑語，永遠駐留在我們彼此的心間！下面，老年大學(xué)太極班迎新年聯(lián)歡會正式開始。
一、首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎仉老師致辭。
二、感謝仉老師的致辭，接下來表演開始。
1、請欣賞《舞蹈》最愛的歌獻給媽媽。表演者：張桂芳、霍春梅、劉秀榮、潘永利。請24式太極劍做準備。
2、請欣賞24式太極劍。表演者：王旭東、徐航君、劉淑芝、張平、呂金艷、戰(zhàn)鴻萱、王亞文、陳秀英、仁愛云。請八式太極拳做準備。
4、請欣賞華舞扇表演者：劉淑芝、潘永利、徐航君、周艷慧。請獨唱做準備。
5、請欣賞獨唱《心中的玫瑰》表演者：仁愛云。請木蘭雙扇做準備。
6、請欣賞木蘭雙扇表演者：周艷慧、呂金艷、徐航君、姜英、仁愛云、潘永利。請十六式太極劍做準備。
7、請欣賞十六式太極劍表演者：鐘桂玲、楊麗蘋、張麗、張晨、車瑞明、霍春梅、董玉娟、林桂蘭。請《踏浪》做準備。
8請欣賞《踏浪》表演者：戰(zhàn)鴻萱、李民香、王亞文、張平、張然、陳秀英、劉秀榮、仁愛云人。請42式太極拳做準備。
9、請欣賞42式太極拳表演者：周艷慧、徐航君、呂金艷、王旭東、劉淑芝、仁愛云、張平。請小品做準備。
10、請欣賞小品表演者：張桂珍《老年大學(xué)真好》。請九式太極拳做準備。
11、請欣賞九式太極拳表演者：佟剛、馬芬蘭、褚月美、劉桂芳、李治成、張月娥、王然、魏鳳榮。請32式太極拳做準備。
12、請欣賞32式太極拳表演者：周艷慧、劉秀榮、張然、戰(zhàn)鴻萱、陳福芹、王亞文、張平、晶影、仁愛云、徐希杰。請獨唱做準備。
13、請欣賞獨唱表演者：霍春梅《珊湖頌》。請24式太極拳做準備。
14、請欣賞24式太極拳表演者：陳愛玲、姜英、陳福芹、徐希杰、支艷秋、魏秀英、姜世玉、李民香、苑淑芬、陸長春、劉秀榮。請16式太極拳做準備。
15、請欣賞16式太極拳表演者：楊麗萍、張麗、張晨、車瑞明、霍春梅、鐘桂玲、林桂蘭、董玉娟。請48式太極拳做準備。
16、請欣賞48式太極拳表演者：姜英、陳愛玲、徐希杰、陳福芹、李民香、姜世玉、苑淑芹、陸長春、王旭東、晶影、陳秀英、戰(zhàn)鴻萱。請仉老師做準備。
17、請欣賞仉老師為大家表演太極劍、太極拳。請?zhí)珮O功夫扇做準備。
18、請欣賞太極功夫扇：全體人員。
三、表演結(jié)束，下面請仉老師、潘老師為表演者頒獎（大家歡迎）。
四、下面讓我們以熱烈的掌聲請潘老師講話。
太極主持詞串詞篇十四
女：新的期待。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫男：沒有松風的秋，雁去長空；女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，合：我們歡聚在一起。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的__年__班（結(jié)尾詞）。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，男：愿風中傳你的捷報。
女：陽光中我為你祝福，男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見。
太極主持詞串詞篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的*老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！
今天，是我們安徽老年大學(xué)太極專業(yè)的全體師生在這里舉行20年底聯(lián)歡會。讓我們歡聚一堂，載歌載舞，用優(yōu)美的扇舞金鳳、劍若游龍、掌拳跌出、云手翻飛的招式來感受真情，共同慶祝即將到來的20！
我受老師及班長的委托，在這里主持今天的聯(lián)歡會，感到十分榮幸。告訴大家，目前長壽有了新標準：100歲古來稀，90歲不稀奇，80歲、70歲還是小弟弟小妹妹。所以，在座的各位都還很年輕。讓我衷心的祝愿兄弟姐妹們都能有出色的表演，活到老學(xué)到老，貴在參與，好不好?。ㄈw回答：好?。?。
下面，聯(lián)歡會正式開始。
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭！--感謝領(lǐng)導(dǎo)致辭！
讓我們有請班主任給大家做學(xué)期總結(jié)講話！--感謝班主任，謝謝！
現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的指導(dǎo)老師--*老師給大家做指導(dǎo)好不好！--謝謝老師，您辛苦啦！掌聲感謝！
在平時的訓(xùn)練中，最辛苦的是班長對不對？那我們請*班長給大家講話！歡迎！--謝謝班長語重心長的.囑咐！
接下來，各班級及個人的表演將開始了，希望有節(jié)目的人員提前做好準備。我將在報本節(jié)目的同時，提醒下個節(jié)目做好預(yù)備。
請欣賞集體表演：“軍甬拳”。（本人也上場參與表演。）--謝謝，掌聲鼓勵！
下面，請*主任給大家演唱“遇上你是我的緣”。說明一下，*主任上學(xué)期是我們的班主任，也來參與我們的聯(lián)歡，感謝！
有請周一班的“32式太極劍”人員做好準備。
……。
有請周二班的“天地人太極雙扇”人員做好準備。
……。
有請周四上午班的“40式太極拳”人員做好準備。
……。
有請周四下午班的“知音劍”人員做好準備。
……。
有請周五班的“精要十八式”人員做好準備。（本人也上場參與了表演。）。
……。
（備注：所有的節(jié)目一個一個的進行著……我在每個集體表演節(jié)目的中間，都安排由個人表演的節(jié)目穿插進行。如：獨唱歌曲、時裝秀表演、葫蘆絲演奏、京劇演唱、越劇演唱、黃梅戲演唱，等等，共計20多個節(jié)目呢。直至結(jié)束，大家還有與猶未盡的感覺。恕將有關(guān)人員的姓名隱去。）。
（結(jié)束語）。
歡樂的鑼鼓敲響嶄新的歲月，綻放的寒梅書寫春天的氣息！今天我們相約在這里載歌載舞書寫昨日的篇章；今天，我們相約在這里同心同德將昨日的頌歌唱響！歲月交替，時光輪回，新的一年即將到來。讓我們攜手走向春天，走向新的輝煌！讓我衷心的祝福大家在新的一年里身體健康，家庭幸福，心想事成，萬事如意！
聯(lián)歡會到此結(jié)束！預(yù)祝大家新年快樂！--再見！