教職工代表主要簡歷(通用15篇)

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    了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和喜好,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。總結(jié)要有自己的特色,可以結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新,采用獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。以下是一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對大家的總結(jié)寫作有所幫助。
    教職工代表主要簡歷篇一
    畢業(yè)院校:xx大學(xué)。
    民族:漢。
    籍貫:湖南。
    專業(yè):外貿(mào)英語(大專)。
    電話:xxx。
    政治面貌:共青團(tuán)員。
    電子郵件:xxx。
    求職意向:采購船務(wù)外貿(mào)業(yè)務(wù)外貿(mào)跟單文秘。
    技能總結(jié)。
    外語水平:
    能熟練的進(jìn)行聽、說、讀、寫。并通過國家英語四級考試。尤其擅長撰寫和回復(fù)英文商業(yè)信函,熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英文資料并能及時(shí)予以翻譯。
    曾擔(dān)任廣州一家電子產(chǎn)品公司經(jīng)理的助理兼職翻譯。
    在校期間進(jìn)行過專業(yè)的日語學(xué)習(xí),能夠翻譯簡單的日語函電。
    計(jì)算機(jī)水平:
    計(jì)算機(jī)等級考試二級,熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)。熟練辦公自動(dòng)化,熟練操作wordexcel能獨(dú)立操作并及時(shí)高效的完成日常辦公文檔的編輯工作。
    教育背景:
    20xx年9月——20xx年7月湖南xxx學(xué)院(中專)。
    20xx年9月——20xx年7月xx大學(xué)(本科)。
    教育模式為“2+2”學(xué)分模式。
    主修課程:
    國際貿(mào)易、外貿(mào)英語、商務(wù)英語、英語函電、電腦、iso9000質(zhì)量認(rèn)證體系。
    獲獎(jiǎng)情況:
    20xx年度學(xué)院“三好學(xué)生”
    20xx年度校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”
    自我評價(jià):
    本人性格開朗、思維活躍,極富創(chuàng)造力,易于溝通,具有較好團(tuán)隊(duì)的意識,善于與同事相處。做事塌實(shí),自覺服從公司紀(jì)律,對公司忠誠。
    教職工代表主要簡歷篇二
    hr在篩選求職簡歷時(shí)一般會重點(diǎn)注意幾項(xiàng)內(nèi)容:應(yīng)聘者的期望;公司招聘崗位所需素質(zhì)相關(guān)的.表現(xiàn),如學(xué)習(xí)成績,社會工作經(jīng)歷,體現(xiàn)個(gè)人優(yōu)秀素質(zhì)的獨(dú)特經(jīng)歷;另外,也注意教育背景,學(xué)歷,專業(yè),畢業(yè)的大學(xué);如果需要面試,應(yīng)聘者的一些基本信息不可少,姓名,聯(lián)系方式等。
    由此可見,一份求職簡歷至少要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
    1、應(yīng)聘的崗位或求職希望;
    2、基本信息:姓名、性別、聯(lián)系方式(郵寄地址和郵編,聯(lián)系電話,電子郵件);最好留下手機(jī)并保持手機(jī)暢通3come文檔頻道。
    3、教育背景:最高學(xué)歷,畢業(yè)院校,專業(yè)。
    4、與應(yīng)聘崗位需求素質(zhì)有關(guān)的表現(xiàn)、經(jīng)歷和業(yè)績等,最好主題突出,條理清楚地寫下來。
    5、最后,可以附上有關(guān)證明材料的復(fù)印件,如獲得獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀干部、實(shí)習(xí)鑒定、專業(yè)資格證書和發(fā)表過的論文的復(fù)印件。
    教職工代表主要簡歷篇三
    投遞簡歷通常是應(yīng)聘的第一個(gè)環(huán)節(jié),是個(gè)人與工作機(jī)會的第一次“親密接觸”。在招聘會、網(wǎng)絡(luò)、平面媒體這三種求職渠道中,如何投遞簡歷命中率最高?
    招聘會:與招聘人員溝通,獲取信息
    招聘會最大的優(yōu)勢是能與招聘人員面對面溝通,能透過呆板的職位說明進(jìn)一步了解企業(yè)和崗位的`信息。不過缺點(diǎn)也很明顯,招聘會的職位大多面向有經(jīng)驗(yàn)人士,畢業(yè)生要從數(shù)以千計(jì)、甚至萬計(jì)的崗位信息中尋找出合適自己的,不是一件易事。畢業(yè)生在招聘會上投遞簡歷時(shí),可注意以下兩條:
    1、尋找對工作經(jīng)驗(yàn)要求相對較低或無明確經(jīng)驗(yàn)要求的職位。注明要求3-5年工作經(jīng)驗(yàn)、有豐富業(yè)內(nèi)資源的職位門檻太高,趁早放棄為好。
    2、利用招聘會現(xiàn)場的有利條件,與招聘人員積極溝通。想方設(shè)法了解企業(yè)的情況、某個(gè)崗位的具體職責(zé)、招聘要求等。在投遞簡歷前可向招聘人員詢問是否接收應(yīng)屆畢業(yè)生,然后對照自身?xiàng)l件、職業(yè)目標(biāo)考慮有無成功的可能性。
    網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)是成本低、簡歷投遞方便快捷,缺點(diǎn)則是無法與招聘人員面對面,只能通過網(wǎng)站上的簡單介紹來了解職位信息,較難核實(shí)信息的真實(shí)性或做進(jìn)一步了解。畢業(yè)生要提高網(wǎng)絡(luò)求職的有效性,也有一些小竅門:
    有針對性地挑選網(wǎng)站。知名招聘網(wǎng)站的“校園招聘”頻道、各地的高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)站、高校網(wǎng)站的“招生就業(yè)”頻道、企業(yè)網(wǎng)站的“人才招聘”頻道等,適合畢業(yè)生的崗位相對集中。
    仔細(xì)過濾、篩選信息。網(wǎng)上的職位信息十分龐雜,要學(xué)會利用職位搜索器等工具過濾、篩選出自己的目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職位。投遞簡歷前,還要特別要留心職位信息的有效期,濾去那些失效信息。
    選擇合適的方式投遞簡歷。找到了合適職位后,投遞簡歷也要注意方法,最好按照企業(yè)要求的方式進(jìn)行投遞。有些公司會在網(wǎng)上公布格式統(tǒng)一的職位申請表,要求填寫后發(fā)送;還有公司不希望應(yīng)聘者用附件形式發(fā)簡歷等等。按照要求在有效期限內(nèi)投遞簡歷,將會較為順利地進(jìn)入篩選程序。
    平面媒體:郵寄簡歷注意方法
    平面媒體的優(yōu)點(diǎn)是信息有效性較強(qiáng),可同樣存在信息龐雜的問題。畢業(yè)生在投遞簡歷前,也要做細(xì)致的信息篩選、分析工作,從中找出有用信息。投遞簡歷要本著“越快越好”的原則,在見到招聘信息后盡快投遞。特別需要注意的是,若是郵寄簡歷,一定別忘了在信封的顯著位置標(biāo)明應(yīng)聘職位,以方便招聘人員處理。
    特別提醒:
    1、應(yīng)聘大公司最好采用網(wǎng)上投遞簡歷的方式。大公司都有相對完善的e-hr系統(tǒng),網(wǎng)上投遞的簡歷能方便快捷地進(jìn)入公司簡歷庫,且能同時(shí)應(yīng)聘多個(gè)職位,便于hr進(jìn)行保存和處理。
    2、要學(xué)會分析信息。人才市場魚龍混雜,看到感興趣的公司和職位信息,不妨通過網(wǎng)絡(luò)、人脈了解一下該公司的背景、經(jīng)營情況、企業(yè)文化、有無負(fù)面報(bào)道等等。要仔細(xì)閱讀職位描述。
    教職工代表主要簡歷篇四
    工作經(jīng)驗(yàn)或工作經(jīng)歷是個(gè)人簡歷的重中之重,是企業(yè)招聘負(fù)責(zé)人最重視的簡歷內(nèi)容,你的簡歷經(jīng)過郵件標(biāo)題、求職信、自我介紹、教育背景的層層篩選,最后能夠落入招聘負(fù)責(zé)人的視線,工作經(jīng)驗(yàn)是簡歷中被最仔細(xì)閱讀的部分。下面給大家分享簡歷中的工作經(jīng)歷六大要素。一起來了解一下吧。
    一、工作年限。
    工作年限一定要寫,這是企業(yè)判定一個(gè)應(yīng)聘者是否具備崗位資格的重要條件之一。如果是應(yīng)屆生,沒有工作經(jīng)驗(yàn),也可以寫上與應(yīng)聘崗位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這也說明求職者的態(tài)度。
    二、工作時(shí)間段。
    工作時(shí)間段,即在一家公司工作的開始與結(jié)束時(shí)間,企業(yè)一般對頻繁跳槽的求職者不太認(rèn)可,因此,工作時(shí)間段如果在2年以上,會受到重視,3-5年是在一家企業(yè)的最佳工作時(shí)間。在一家企業(yè)連續(xù)工作超過5年,跳槽后,適應(yīng)新公司會產(chǎn)生一定的困難。
    如果在兩次工作期間有空檔期,最好不要體現(xiàn)在簡歷上,大部分的人力資源對空檔期有一種奇怪的拒絕態(tài)度。
    三、工作單位。
    一定要寫全稱,無論你所在的企業(yè)多么知名,寫全稱也是必要的,如果可以要附上企業(yè)的簡單介紹,企業(yè)最好能在網(wǎng)上查到,這樣會增加簡歷的可信度。
    四、擔(dān)任職務(wù)。
    在企業(yè)擔(dān)任的職務(wù)可寫最后的一個(gè)職務(wù),也可分別填寫擔(dān)任的不同職務(wù),以便企業(yè)了解你的職業(yè)發(fā)展軌跡,這通常有利于企業(yè)對你的認(rèn)識與了解。
    由于各個(gè)企業(yè)對同一職務(wù)的要求不同,要詳細(xì)羅列在該職務(wù)下,你所做的工作及項(xiàng)目。項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)可專門詳細(xì)介紹。如果擔(dān)任的職務(wù)與應(yīng)聘崗位不匹配,可盡量使工作細(xì)節(jié)向應(yīng)聘崗位靠攏。
    五、主要業(yè)績。
    這是大部分求職者忽略的一個(gè)部分,其實(shí)這部分是非常重要的,說明自己業(yè)績的時(shí)候,最好給出具體的數(shù)字和得到的獎(jiǎng)勵(lì)。
    六、離職原因。
    離職原因可寫可不寫,要是寫的話,一定要寫一些客觀原因,如生育、搬家、進(jìn)修、職業(yè)發(fā)展等。這是企業(yè)通常非常重視的一項(xiàng),大部分企業(yè)會在面試的時(shí)候重點(diǎn)詢問。當(dāng)然,一部分企業(yè)理解跳槽的必然性,對此已經(jīng)不加詢問了。
    教職工代表主要簡歷篇五
    如果你沒有足夠高的學(xué)歷,但是卻從事過通常意義上高學(xué)歷者負(fù)責(zé)的工作,那么在準(zhǔn)備簡歷的.時(shí)候,你應(yīng)該特別注意修飾一下簡歷中“教育程度”和“工作經(jīng)驗(yàn)”這兩個(gè)部分。
    如果工作經(jīng)驗(yàn)非常豐富,你的簡歷甚至可以根本不包括教育經(jīng)歷這一部分,這樣做的優(yōu)點(diǎn)在于你可以不必明說你沒有獲得正式的學(xué)位證書。另一種處理方法是,你只說你參加過哪些教育與培訓(xùn),而不說你有或者沒有正式結(jié)業(yè)。
    舉例來說,你可以說你曾在某校就讀,或者參加過這樣的那樣的培訓(xùn)計(jì)劃,而不要指明你并沒有通過結(jié)業(yè)考試,這樣,基本上可以避免你在第一輪時(shí)就被不明不白地刷下去,或許,還可以給你帶來一個(gè)意料之外的面試的機(jī)會。
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    教職工代表主要簡歷篇六
    社會對人才的選則,主要還是靠學(xué)歷,雖然學(xué)歷不一定完全能夠證明一個(gè)人能力,但是它確實(shí)人們判斷一個(gè)人基本能力的重要因素?,F(xiàn)在社會是一個(gè)學(xué)歷型的社會,做什么都需要看學(xué)歷,拿到學(xué)歷文憑,就好比拿到了一張工作的通行證,是自己能力的基本證明,在社會的競爭中,有著無可忽視的優(yōu)勢。
    優(yōu)勢一年畢業(yè)季,踏出大學(xué)校門的人很多,開始真正的步入社會,隨之面臨的問題便是工作問題?,F(xiàn)在找工作的途徑很多,在這個(gè)信息化的社會中,網(wǎng)絡(luò)的普及帶給了人們很多的便捷,到人才網(wǎng)上將自己的資料發(fā)布上去,或者是在上面尋找工作,讓自己不用在炎熱的夏季揮汗如雨的奔波于城市的街道,也不用在寒冷的冬日四處奔波,在人才網(wǎng)往上面就可以找到自己滿意的工作。求職者可以在網(wǎng)站上面發(fā)布的招聘信息非常的豐富,不管你是學(xué)習(xí)什么專業(yè)的人,在上面都能找到相對專業(yè)的工作。為自己好好的填寫一張個(gè)人簡歷表,敲開工作的大門。
    教職工代表主要簡歷篇七
    事件發(fā)酵足夠長的一段時(shí)間才得到解決,顯然基于“按鬧分配”的原則,因?yàn)槊襟w曝光,然后越來越多人關(guān)注,最后有關(guān)部門介入,事情得到解決。粗看事情發(fā)生的邏輯我們便會發(fā)現(xiàn),輿論竟然比法律早一步行動(dòng),如果沒有輿論的推波助瀾,法律還可能不會出動(dòng),于是有人戲謔地說,看來消費(fèi)者維權(quán)只能靠輿論。
    但是,維權(quán)靠輿論只是一種表面現(xiàn)象,真正奏效的還是法律。輿論只是帶來道德的沖擊,網(wǎng)友的口誅筆伐除了對商家信譽(yù)產(chǎn)生暫時(shí)的一定影響外,對于消費(fèi)者來說,他的權(quán)益并沒有得到真正的維護(hù)。再者輿論維權(quán)具有兩面性,輿論常常會站錯(cuò)隊(duì),網(wǎng)民的情感導(dǎo)向很容易改變。個(gè)人信息受到公開后,當(dāng)事者受到正反兩派輿論夾擊,他的生活便會受到干擾。奔馳漏油事件中,女車主在和奔馳高管對話中有理有據(jù),依靠法律,使得高管啞口無言,以及有關(guān)部門介入后,事情迅速得到解決。可見,維權(quán),還是得靠法律。
    奔馳漏油事件引發(fā)了全民對權(quán)益的討論,消費(fèi)者維權(quán)意識得到提高,在此趨勢下,政府應(yīng)加強(qiáng)自身的行政能力,加大獎(jiǎng)懲力度。正是因?yàn)楸O(jiān)管部門的不作為,懲罰力度不夠,造就了維權(quán)靠輿論這一荒唐局面,使得侵權(quán)者敢于一次次頂風(fēng)作案,因?yàn)樵谡摹胺磻?yīng)時(shí)間”內(nèi),侵權(quán)者們早已賺著盆體滿缽,關(guān)停和政府開的罰單加起來與賺的錢相比,顯得微乎其微,這顯然是一筆只賺不賠的買賣。
    因?yàn)檎?dāng)途徑維權(quán)之難,所以消費(fèi)者才會傾向于反應(yīng)快的輿論維權(quán),但是“按鬧分配”不應(yīng)是社會常態(tài)。涉事店的態(tài)度不僅砸了自己的牌子,還“漏”了自己的良心!商家應(yīng)重視消費(fèi)者訴求,不被利益沖昏頭腦。政府應(yīng)積極作為,提高自己的服務(wù)能力。這樣,維權(quán)才不會只能通過撕掉斯文,求助于輿論。
    教職工代表主要簡歷篇八
    一、千篇一律。不少求職簡歷沒有寫出自己的專業(yè)特點(diǎn),更沒有反映出個(gè)人特長,里面大都是空話、套話,什么“文筆極佳,才思敏捷”;“博學(xué)多才,出類拔萃”之類。而自己的專業(yè)特長是什么,專業(yè)能力怎樣,卻沒有實(shí)質(zhì)性的表述和說明,或許他們自己都不是很清楚。在眾多求職者中,這種簡歷是很難吸引用人單位的。
    二、過于抽象,沒有重點(diǎn)。一些簡歷,寫得過于簡單,對個(gè)人經(jīng)歷和介紹,概括抽象地略寫幾筆,能反映自己能力的專業(yè)課程成績、發(fā)表的文章等有效證書、文章連復(fù)印件都沒有;也有的'簡歷過于繁瑣,學(xué)校的校史都不忘了寫上,后面還附上了幾十頁的各種獎(jiǎng)狀、證明的復(fù)印件,連學(xué)生會棋類比賽的證書都有。
    三、夸大其詞,華而不實(shí)。有些人在簡歷中有意夸大自己的“業(yè)績”,例如簡歷上說自己參加過某種專業(yè)培訓(xùn),面試時(shí)一問,原來只是聽過半天的講座;說是某著名學(xué)者的學(xué)生,其實(shí)只是選修過該學(xué)者的某門課程;說是參加過某某國家重點(diǎn)課題,實(shí)際也只是協(xié)助過課題會議的會務(wù)工作等等。這往往會使用人單位對應(yīng)聘者的印象大打折扣。
    四、缺少真誠。一個(gè)人的求職簡歷,好比是自己的照片,應(yīng)該是獨(dú)特的、活生生的,有自己的想法、期望和要求。而不少學(xué)生的求職簡歷,更像是產(chǎn)品推銷的價(jià)格表。也許是學(xué)生出于無奈,或許是想省些氣力。一份簡歷,多處投放,完全是格式化的,好比對誰都是同一副面孔,沒有自己個(gè)性的內(nèi)容。就連學(xué)校導(dǎo)師所寫的推薦書,都是機(jī)打的(后面只簽了老師的名字),讓人分不清導(dǎo)師的推薦是否出于一種公式化的無奈應(yīng)酬。再有,簡歷中對求職單位了解甚少,幾乎沒有提及,也沒說明自己為什么要來求職。
    五、盲目投放。一些學(xué)生把求職比喻為撞大運(yùn)。見到用人單位,沒經(jīng)過考慮就投送了簡歷。不去了解用人單位的聘任條件,也不事先了解用人單位招聘情況,隨大流地盲目投送,結(jié)果自然就會造成許多求職簡歷被“扔進(jìn)廢紙簍”。
    教職工代表主要簡歷篇九
    個(gè)人概況:
    求職意向;________________
    姓名:____xx____________性別:________
    出生年月:____年__月__日所在地區(qū):___________
    學(xué)歷:_______________專業(yè):__________________
    聯(lián)系方式:
    住宅電話:公司電話:_____________
    bp:_____________手機(jī):_____________
    個(gè)人主頁:
    教育背景:
    最高學(xué)歷:
    專業(yè):_____________時(shí)間:____年___月至____年___月
    第二學(xué)歷:_____________第二學(xué)歷學(xué)校:_____________
    專業(yè):_____________時(shí)間:____年___月至____年___月
    教育情況描述:(此處可注明:所修課程、在學(xué)校所參加的組織活動(dòng)、擔(dān)任職務(wù)、獲獎(jiǎng)情況、發(fā)表的文章等,請依據(jù)個(gè)人情況酌情增減)
    外語能力:
    其它:
    工作經(jīng)歷:
    (此處應(yīng)為整篇簡歷的核心內(nèi)容,應(yīng)聘者可以著重?cái)⑹龃隧?xiàng),并根據(jù)個(gè)人工作情況不同而重點(diǎn)突出說明工作具體內(nèi)容與經(jīng)歷,尤其是與求職目標(biāo)相關(guān)的工作經(jīng)歷;一定要說出最主要、最有說服力的工作經(jīng)歷和最具證明性的為公司獲取的利潤和相關(guān)成績;說明的語氣要堅(jiān)定、積極、有力;具體的工作、能力等證明材料等;寫工作經(jīng)驗(yàn)時(shí),一般是先寫近期的,然后按照年代的順序依次寫出。最近的工作經(jīng)驗(yàn)是很重要的。在每一項(xiàng)工作經(jīng)歷中先寫工作日期,接著是工作單位和職務(wù)。在這個(gè)部分需要注意的`一點(diǎn)是,陳述了個(gè)人的資格和能力經(jīng)歷之后,不要太提及個(gè)人的需求、理想等。)
    個(gè)人能力:
    (如電腦能力、組織協(xié)調(diào)能力或其他)
    個(gè)人愛好:
    (突出自己的個(gè)性,工作態(tài)度或他人對自己的評價(jià)等)
    其他說明:
    (如獲獎(jiǎng)情況等)
    教職工代表主要簡歷篇十
    尊敬的黨組織:
    我終于可以入黨了,雖然我只是預(yù)備黨員,是入黨積極分子,但那不是離入黨只有一步之遙嗎,只要我再表現(xiàn)的好點(diǎn),我就可以正式成為中國共產(chǎn)黨正式黨員了。一想到這,我心里就很激動(dòng)。
    在我入黨前,我只要通過寫入黨自傳就可以讓黨組織考察我了,我的表現(xiàn)一定要比平常更好一點(diǎn),雖然平常表現(xiàn)的也很好,但是完美一點(diǎn)不是更好嗎。
    我叫**,性別男,漢族人,198*年11月17日出生于xxxx,本科在讀,工人家庭出身,本人現(xiàn)在為共青團(tuán)員,就讀于xx大學(xué)城市規(guī)劃系,家庭成員父親,***,群眾,退休工人,母親,***,群眾,退休工人。
    我于一九八x年出生于xxxx的的一個(gè)普通工人家庭,都說八十后的人是幸福的一代,一點(diǎn)都沒錯(cuò),我們是伴隨著祖國的改革開放而成長起來的一代。那時(shí),我的父母都還是xx鋼鐵公司的職工,父親是一名司機(jī),而母親是一名技術(shù)工人,雖然他們都不是共產(chǎn)黨員,但他們的一言一行都告訴我,現(xiàn)在的生活和我們黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是分不開的,他們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)就深深地感染著我,教育著我。
    漸漸的我長大了,一九九x年,我進(jìn)入了xx三校,正式開始了我的學(xué)習(xí)生涯,剛開學(xué),母親就教育我盡早加入少先隊(duì),因?yàn)槟鞘呛煤⒆拥臉?biāo)志,所以我不斷向著那個(gè)方向努力,終于以第一批的身份加入了光榮的中國少先隊(duì),那時(shí)覺得無比的榮耀,帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,自豪之感油然而生。那時(shí)我就暗下決心,一定要在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。最終我以優(yōu)異的成績考到了xx六中。
    一九九七年,就是我踏入初中的那一年,香港回到了我們祖國的懷抱。在這個(gè)時(shí)候,我又有了新的目標(biāo),那就是光榮的中國共青團(tuán),終于又在第一批,參加了入團(tuán)的宣誓儀式,這時(shí)已經(jīng)沒有了標(biāo)志性的紅領(lǐng)巾,而是將共青團(tuán)的榮譽(yù)感深深烙在了我們的心里。
    當(dāng)我踏入了高中的校門,漸漸的成長讓我的心智漸漸成熟,我開始真正的了解中國共產(chǎn)黨的一些事情,去掉以前神秘的面紗,讓我覺得共產(chǎn)黨并不是那么遙不可及的夢想,而是切切實(shí)實(shí)在我們身邊的。
    終于我踏上了毛主席的故鄉(xiāng),湖南。開始了我的大學(xué)生涯。在開始新生活的喜悅中,我并沒有忘記自身的積極進(jìn)取,在軍訓(xùn)期間,我就寫了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,雖然我知道我在這方面還很不足,只是希望在進(jìn)取中不斷學(xué)習(xí),不斷縮小與共產(chǎn)黨員之間的差距,最終加入光榮的中國共產(chǎn)黨,這也是我從小的希望。在大學(xué)的生活中,學(xué)業(yè)上我勤勤懇懇,努力學(xué)好各門功課。
    同時(shí),我有了更多的時(shí)間和機(jī)會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充,看到當(dāng)前存在黨風(fēng)不正的現(xiàn)象,希望自己能加入到黨組織,做一名優(yōu)秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現(xiàn)在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯(cuò)誤想法的產(chǎn)生源于對黨的認(rèn)識還不夠清楚,不能以因?yàn)橛行h員存在著這樣那樣的缺點(diǎn)就否定他們是無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士,以至影響對黨性的認(rèn)識,也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經(jīng)過這一次認(rèn)知意識的轉(zhuǎn)變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識我們的黨。
    任何一個(gè)黨員,并不是生來就具有優(yōu)秀品格的,而是后天學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果。一個(gè)共產(chǎn)黨員要想為共產(chǎn)主義奮斗一生,就要不斷地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉。在改革開放,發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的大潮中,面對21世紀(jì)我國宏偉的建設(shè)任務(wù),在學(xué)業(yè)有成后的將來,還要積極參加改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛煉成為具有堅(jiān)強(qiáng)黨性的共產(chǎn)黨員。理想是遠(yuǎn)大的,但還要從實(shí)處著手,我會從現(xiàn)在開始以實(shí)際行動(dòng)開始努力,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的距離。請黨考驗(yàn)我吧。
    我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。
    請黨組織批準(zhǔn)我的請求吧,我一定會實(shí)踐我的諾言的,我加入中國共產(chǎn)黨是為了更好的建設(shè)祖國,并不是要為了謀私利。我是看到世界大一大黨的先進(jìn)性,中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性而決定加入,為了祖國更美好的未來,我請求加入。
    也許我說的很空曠,很不切實(shí)際,但是我從小處著手,時(shí)時(shí)刻刻幫助他人,為了集體的利益而犧牲自己的利益。我是真正的想加入中國共產(chǎn)黨,請黨組織在實(shí)踐中對我進(jìn)行考驗(yàn)!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    教職工代表主要簡歷篇十一
    作為企業(yè)的一名招聘工作者,我把造成簡歷被pk的主要原因歸納一下,以幫助求職者在求職時(shí)做好充分準(zhǔn)備,為自己盡可能贏得面試機(jī)會。
    一、求職信不注明應(yīng)聘崗位名稱。
    有的簡歷不注明應(yīng)聘崗位名稱,對于每天接收成百上千封簡歷的招聘人員,可能這樣的簡歷一下就被del了,誰讓你不明確應(yīng)聘目標(biāo),與人提供方便呢。
    二、簡歷與招聘崗位要求明顯不符。
    有的簡歷呈現(xiàn)出來的工作經(jīng)驗(yàn)與應(yīng)聘崗位差異太大,也是瞬間被del的對象。如企業(yè)招聘軟件開發(fā)人員,求職簡歷里卻呈現(xiàn)出做銷售或客戶開發(fā)的工作經(jīng)歷。我曾經(jīng)收到過同時(shí)應(yīng)聘三個(gè)崗位的簡歷,基本得出這樣的結(jié)論:什么都能干的人,可能什么都干不好。
    因?yàn)檫@樣的簡歷沒有突出任何方面的技能或?qū)iL,自己對自身的發(fā)展不清楚,如無頭的蒼蠅亂撞,這樣的人企業(yè)不會感興趣的。當(dāng)然,對于剛畢業(yè)的學(xué)生,求職心切,需要企業(yè)幫他們來定位,希望多獲得一份機(jī)會,可以另當(dāng)別論,但對于有工作經(jīng)驗(yàn)的人,出現(xiàn)這種情況是不應(yīng)該的。
    三、簡歷內(nèi)容簡單,凸現(xiàn)不了招聘崗位需要的內(nèi)容。
    有的`簡歷只是程序化地列出接受教育、參加工作的時(shí)間段,對涉及到的實(shí)質(zhì)內(nèi)容則輕描淡寫,讓人無法了解其干過哪些工作,具備什么樣的知識、經(jīng)驗(yàn)、技能,這樣的簡歷呈現(xiàn)出來的信息很有限,不會引起招聘人員的注意。
    除非,應(yīng)聘的人員實(shí)在少,招聘人員會耐著性子,打電話具體詢問一些情況或要求其詳細(xì)填寫應(yīng)聘表,但是對于急于得到工作的求職者,還是自己主動(dòng)充實(shí)簡歷為好,畢竟守株待兔的好事概率太低。
    四、簡歷出現(xiàn)錯(cuò)誤或時(shí)間順序混亂情形。
    簡歷好比求職者的“臉面”,如果出現(xiàn)錯(cuò)字、時(shí)間順序混亂或內(nèi)容錯(cuò)誤等情況,無疑會讓人覺得連自己“臉面”都收拾不好的人,工作也好不到哪兒去。所以,簡歷填寫完畢,作為求職者要反復(fù)查閱,核對無誤。
    五、簡歷呈現(xiàn)出“頻繁跳槽”的經(jīng)歷。
    用人單位普遍不喜歡“頻繁跳槽”者,往往因其頻繁更換工作,而將其拒之門外,除非你本人所擁有的技能市場替代性很小。當(dāng)然,求職者如隱瞞"頻繁跳槽"經(jīng)歷,造成簡歷不真實(shí),則更是弄巧成拙。
    六、其它不可預(yù)見的因素。
    教職工代表主要簡歷篇十二
    對于書寫
    個(gè)人簡歷
    來講,學(xué)生主要就要突出自己的學(xué)習(xí)成就。姓名性別年齡等這些基本的個(gè)人情況也要做詳細(xì)書寫,在當(dāng)然還有自己的聯(lián)系方式或者是一些電子郵件的收發(fā)聯(lián)系都要書寫清楚。在書寫個(gè)人情況的時(shí)候很多人都不會覺得困難。學(xué)校的'專業(yè)知識學(xué)習(xí)與業(yè)余課程修的學(xué)業(yè)也可以書寫在上面。
    對于現(xiàn)代人群在尋找工作中都會經(jīng)常運(yùn)用到
    個(gè)人簡歷
    ,那么對于
    個(gè)人簡歷
    的書寫內(nèi)容就成為了很熱門的話題,社會人群書寫
    個(gè)人簡歷
    很簡單,但是一些應(yīng)屆畢業(yè)生在書寫
    個(gè)人簡歷
    上就會顯得有點(diǎn)力不從心。因?yàn)槭莿偝鰧W(xué)校的學(xué)生,對于工作經(jīng)驗(yàn)就很欠缺。本文信息來源于
    大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請注明。
    工作經(jīng)驗(yàn)其實(shí)是一個(gè)簡歷的主要組成部分,很多學(xué)生因?yàn)闆]有實(shí)質(zhì)的工作經(jīng)驗(yàn),或者是沒有一個(gè)比較長時(shí)間的工作經(jīng)歷,感覺在書寫上面就會有一定的難度。對于學(xué)生來講,書寫工作經(jīng)驗(yàn)其實(shí)也很簡單。對于在校期間的一些兼職或者是學(xué)生會擔(dān)任的職位等這些也可以書寫在
    簡歷
    中,對于這里的工作經(jīng)驗(yàn)就可以選擇性的填寫一些自己擔(dān)任過的職位,當(dāng)然還有哪些兼職的存在也很不錯(cuò),不管是你在學(xué)校期間還是寒暑假期間這些都行。主要是不能讓工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)且粰诔蔀榭瞻椎男问匠霈F(xiàn)在招聘者眼里,這樣會給別人留下不好的影響,對于
    應(yīng)屆學(xué)生
    來講,招聘單位只要不是名列要求不需要,就職的機(jī)會就很大。
    教職工代表主要簡歷篇十三
    僅有漂亮的外表而無內(nèi)容的簡歷是不會吸引人的。使用“從事事件=結(jié)果”這種格式內(nèi)容就是一切,所以一定要突出你的能力,成就以及過去經(jīng)驗(yàn),使你的簡歷更出眾。仔細(xì)分析你的能力并闡明你能夠勝任這份工作。強(qiáng)調(diào)以前的事件,然后一定要寫上結(jié)果,比如:“組織了公司人員調(diào)整,削減了無用的員工,每年節(jié)約550000元?!?BR>    1、強(qiáng)調(diào)成功經(jīng)驗(yàn)。
    雇主們想要你的證據(jù)證明你的實(shí)力。記住要證明你以前的成就以及你的前雇主得到了什么益處,包括你為他節(jié)約了多少錢,多少時(shí)間等,說明你有什么創(chuàng)新等。
    2、盡量使你的簡歷簡短。
    只使用一張紙雇主可能會掃視你的簡歷,然后花30秒來決定是否召見你。所以一張紙效果最好。如果你有很長的職業(yè)經(jīng)歷,一張紙寫不下,試著寫出最近5-7年的經(jīng)歷或組織出一張最有說服力的簡歷,刪除那些無用的東西。
    雇主們都想知道你可以為他們做什么。含糊的,籠統(tǒng)的并毫無針對性的簡歷會使你失去很多機(jī)會。為你的.簡歷定位。如果你也有多個(gè)目標(biāo),最好寫上多份不同的簡歷,在每一份上突出重點(diǎn)。這將使你的簡歷更有機(jī)會脫穎而出。
    4、寫上簡短小結(jié)。
    這其實(shí)是最重要的一個(gè)部分,“小結(jié)”可以寫上你最突出的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。沒有什么求職者寫這幾句話,但雇主們卻認(rèn)為這是引起注意的好辦法。
    5、用詞要注意。
    在調(diào)查中許多官員都說到了這個(gè)問題。他們最討厭錯(cuò)字別字。許多人說:“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字時(shí)我就會停止閱讀?!彼?,認(rèn)真寫。雇主們總認(rèn)為錯(cuò)別字說明人的素質(zhì)不夠高。
    6、讓簡歷醒目。
    7、不要寫上太多個(gè)人信息。
    現(xiàn)在,在簡歷上寫上個(gè)人信息如婚姻狀況,血型,身高等已不在是必須。許多公司都樂意接受沒有個(gè)人信息的簡歷。
    8、最后測試。
    9、力求精確。
    闡述你的技巧、能力、經(jīng)驗(yàn)要盡可能的準(zhǔn)確,不夸大也不誤導(dǎo)。確信你所寫的與你的實(shí)際能力及工作水平相同。還要寫上你以前工作的時(shí)間和公司。
    10、使用有影響力的詞匯。
    使用這種詞匯,如:證明的,分析的,線形的,有創(chuàng)造力的,和有組織的。這樣可以提高簡歷的說服力,每句都用點(diǎn)這種詞匯。
    教職工代表主要簡歷篇十四
    求職簡歷排版帶來作用,個(gè)人簡歷在設(shè)計(jì)時(shí)就要知道自己寫的是什么內(nèi)容,而內(nèi)容大概有多少文字,就這樣來根據(jù)自己的寫作而設(shè)計(jì)出來,個(gè)人簡歷要怎樣才能讓看個(gè)人簡歷的人覺得有價(jià)值。
    當(dāng)招聘者看到某些個(gè)人簡歷時(shí)馬上會產(chǎn)生壓力那從他們的心理角度來看,是不希望簡歷給他們造成壓力的畢竟是其審核簡歷,本來應(yīng)該是求職者具有找工作的壓力,為此最好不要讓招聘者看到這樣的簡歷以免他們不想看了。因?yàn)閷徍撕啔v其實(shí)挺煩人的畢竟關(guān)系到公司的人事,安排的人員不行那招聘者會受到上級的責(zé)怪。
    第二,簡歷的內(nèi)容太密實(shí)會給視覺觀造成很大的壓力,如果簡歷里的內(nèi)容顯得不清晰那么印象分肯定處于五十分以下的。密實(shí)的簡歷分為兩種類型,一種是簡歷里的文字比標(biāo)準(zhǔn)文字小,標(biāo)準(zhǔn)文字最小的是五號字,如果比五號字還要小則嚴(yán)重影響簡歷版面。這樣的字體讓人看了還感覺舒服嗎?另一種就是簡歷里的`段落文字太多了,比如一個(gè)段落有上十行的文字所以對簡歷影響極大。
    第三,簡歷之外的東西給招聘者帶來的壓力,給簡歷居然加個(gè)硬殼子,這個(gè)硬殼子就占據(jù)了不少的空間,人家整理簡歷時(shí)也會感覺很麻煩的,一個(gè)硬殼子和那么多紙質(zhì)版的簡歷疊放在一起行嗎?其實(shí)最好的簡歷是裸簡歷,意思沒有封套、封面也沒有其它非簡歷正文的東西,像證書、成績單、工作成果等。
    教職工代表主要簡歷篇十五
    應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)人簡歷網(wǎng)總結(jié)了emal簡歷存在的一些問題,詳情如下:
    1、郵箱命名不妥。如:有簡歷將自己的郵箱名叫做“差不多”、“無所謂”等。
    2、郵件標(biāo)題不當(dāng)。如:郵件的標(biāo)題為“求職”、“應(yīng)聘”、“應(yīng)聘簡歷”、“xx大學(xué)xx個(gè)人簡歷”、“xx專業(yè)xxx”等等。
    3、郵件正文毫無內(nèi)容。如:郵件正文的位置除了一些廣告“雅虎郵箱,終生伙伴!”、“網(wǎng)易股吧,每天有500萬股民在此討論”“賀金山上市毒霸歷史最低價(jià)25元半年”,正文中沒有任何一個(gè)求職者的語句。
    4、郵件正文無抬頭,或者沒有合適的抬頭。如:“您好”、“您好:”“尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)”、“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)”。
    5、郵件正文均為應(yīng)付,屬于隨意添加。如:“本人簡歷于附件中,勞煩查收!”、“祝老師工作順利!”、“請您查收我的簡歷,祝工作快樂!”、“簡歷已附上,請查收”等等。
    6、郵件正文未換行。如:一句很長很長的話,要拖動(dòng)半天,才可以看完,然后再拖回來看下一段的開頭。
    7、郵件正文沒有落款。如:有許多簡歷都有學(xué)一些求職信之類的,但往往漏了落款,忘了把自己大名和時(shí)間寫上。
    8、郵件正文沒有新意,只是使用一個(gè)統(tǒng)一的.模板,通過復(fù)制、粘帖的方法,直接copy到郵件正文。甚至連一些詞都不改,如本來求職的單位是高校,而寫成了“尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)”、“貴公司”等。
    9、附件命名不夠好。如:許多簡歷的命名是“個(gè)人簡歷”、“求職簡歷”、“個(gè)人簡介”、“新建microsoftword”、“簡歷”、“完美版”、“最新版”、“我的簡歷”、“求職簡歷_88”、“.11.15”、“正式簡歷”等等。
    10、將簡歷封面、簡歷證書等內(nèi)容,作為幾個(gè)附件、或者一個(gè)壓縮包發(fā)送。
    在前面,我們提到關(guān)于網(wǎng)申中存在的10個(gè)問題,也許就有人會問:“你說前面這10個(gè)都是存在問題,你的依據(jù)是什么呢?又應(yīng)該如何去避免這些問題呢?”