報告通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。在報告的展示方式上，我們可以選擇文字敘述、圖表展示、案例分析等，以符合讀者的需求。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考和借鑒。
紀律方面的總結(jié)報告篇一
為不斷加強黨風建設(shè)，解決干部職工隊伍中存在的思想、紀律、作風的等方面存在的突出題目，進一步同一思想，振奮精神，增強使命感、責任感、緊急感，增進全年各項工作任務(wù)的美滿完成。我校以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的xx大、市“兩會”及市委、市政府全會精神，堅持“思想教育為主，正面教育為主，自我教育為主”的原則，積極展開思想紀律作風整頓活動。通過展開思想紀律作風整頓活動，我校緊密聯(lián)系實際，認真查擺在思想、紀律、作風等方面存在的題目，結(jié)合本校的實際情況進行深入反思、深入檢查、自省自警。
一、展開活動情況。
在積極組織學(xué)習和認真征求意見的同時，我們還展開了以下幾個活動：
一是展開紀律作風自查活動。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則、率先垂范，認真查找本身在紀律作風方面存在的突出題目，各科室、教研組依照職責權(quán)限，認真查找本科室、教研組在紀律作風方面存在的題目和不足，全體教職工結(jié)合本身工作實際展開自查活動。自查活動主要查找全校教職工對黨和國家政策法規(guī)、市委市政府、上級主管部分作出的重大決策部署的執(zhí)行情況，看政令是不是暢通;履行工作職責和精神狀態(tài)情況，看是不是存在履行職責不到位、作風漂浮等題目;看是不是存在辦事效力低等題目;本職工作執(zhí)行情況，看是不是存在個人時間觀念不強、推委扯皮、辦事拖拉;各項規(guī)章制度落實情況，看是不是存在遲到、早退，不按規(guī)定請銷假，中午無故飲酒，上班時間上網(wǎng)、玩游戲等題目。
二是展開專題討論。緊密聯(lián)系全市職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的實際，針對如何加強紀律作風、進步工作效力、切實增強創(chuàng)新意識等題目認真組織專題討論。著力解決紀律作風意識不強、工作思路沒創(chuàng)新、工作方法不靈活、工作效果沒亮點的題目。
二、自查中存在的主要題目。
經(jīng)過展開深進的自查活動，發(fā)現(xiàn)我校仍存在以下突出題目：
1、政治思想方面：在自查中發(fā)現(xiàn)部份教職工平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、思想、理論缺少系統(tǒng)的學(xué)習，特別是對科學(xué)發(fā)展觀的領(lǐng)會不夠深入，研究不夠，理論聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得情勢化、教條化，因此不能正確掌控情勢。
2、工作方面：在自查中發(fā)現(xiàn)部份教職工自我要求不夠嚴格，缺少工作的主動性、進取性，安于分內(nèi)工作，常常是處于奉命行事，落實任務(wù)，不能站在全局的高度，思考題目，處理矛盾。在工作中碰到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取回避的方法，不是自己力求尋覓對策，而是等待領(lǐng)導(dǎo)批示。工作的效力意識、責任意識比較淡薄。
3、作風方面：在自查中發(fā)現(xiàn)部份教職工安于表面，把自己分內(nèi)的事做好就能夠了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深進基層、深進實際，處理事情方法比較簡單、表面，未留意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
4、紀律方面：在自查中發(fā)現(xiàn)，有的教職工紀律意識不強，存有遲到、早退，不遵守會議和集體學(xué)習紀律等情況，本身的紀律束縛性和紀律觀念不強。在財務(wù)管理制度方面，假如碰到突發(fā)情況，偶然會出現(xiàn)：先購買，后填寫物品購置申請單的現(xiàn)象。
5、廉政建設(shè)方面：在自查中發(fā)現(xiàn)，有的教職工對有些題目親身調(diào)查研究少，聽取匯報多;夸大他人實施的多，自已親身落實的少，不能針對性地展開工作。存在好人主義思想，在處理題目時，明知有些方法不妥，但礙于上下級情面，關(guān)系單位情面，便不再堅持，以為“反正有領(lǐng)導(dǎo)唆使，即便錯了也有領(lǐng)導(dǎo)擔著”。對下屬的管理方面也一樣存在好人主義思想，能過則過，能不批評就不批評，能不得罪就不得罪。
6、管理制度建設(shè)方面：在自查中發(fā)現(xiàn)，我校管理制度仍存在很多不盡公道和需要進一步完善和健全的地方。例如會議制度缺少對遲到、早退教師的處罰措施，請假、遲到現(xiàn)象嚴重;教師上課制度缺少對教師上課情況的分析反饋機制和競爭鼓勵機制;班主任工作考評制度不完善，對班主任的工作成績和能力評定方式單一;學(xué)生校外實習管理體系需進一步完善，學(xué)校要與企業(yè)建立良好的信息溝通機制，及時反饋學(xué)生的實習情況;需建立和完善學(xué)生信息管理系統(tǒng)，嚴把免學(xué)費申請程序，確保讓家庭真正困難的學(xué)生受益，同時針對目前大量企業(yè)的培訓(xùn)需求，還沒有構(gòu)成一個公道的培訓(xùn)管理機制。
7、財務(wù)制度方面：在自查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校財務(wù)工作復(fù)雜，工作職員配備較少，致使報賬、記賬不及時;因無人專管票據(jù)審核，常常出現(xiàn)漏簽現(xiàn)象;學(xué)校目前財務(wù)報賬程序及票據(jù)填寫有待規(guī)范，票據(jù)使用標準有待同一。
三、存在題目的主要緣由。
一是對政治學(xué)習“走過場”。停于情勢，敷衍了事，平時固然常常學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀，但思想上未引發(fā)高度的重視，學(xué)習目的不夠明確，學(xué)習時缺少思考，只從字面上理解，沒有熟悉其思想的精華，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得情勢化、教條化。
二是業(yè)務(wù)水平不高。沒有深入意想到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效力和質(zhì)量起決定性作用，有的同道缺少敬業(yè)精神，在實際工作中經(jīng)常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，以為領(lǐng)導(dǎo)會有唆使，不先急著干，畏懼自己先做做不好。自己沒有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃，在展開工作中比較盲目，有時缺少一定自信。
三是工作方法簡單。安于表面，把自己分內(nèi)的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡單，有無創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對題目不作深層次的分析，思考不深入，有時把工作作為負擔，未留意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
四、整改措施和努力方向。
針對自查中發(fā)現(xiàn)的題目，我校在今后的工作中將側(cè)重進行整改，并要請教職工要依照查找出的題目，切實加強本身紀律作風建設(shè)，在以后的工作中，要認真反思，加以改進，時時展開自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡心盡力干好每項工作，做到不抱怨、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，始終保持高昂向上的精神狀態(tài)，有條不紊地處理每項工作，進步綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
1、切實加強理論學(xué)習，進步政治素質(zhì)。學(xué)校定于每周二下午由校領(lǐng)導(dǎo)組織教職工集體學(xué)習時勢政治，貫徹中心精神。不但認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，更要認真學(xué)習馬列主義、思想、理論“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習領(lǐng)會黨的文件精神，用理論武裝自己的頭腦，進步自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，建立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀遵法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤奮懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù)。
2、認真履行職責，進步工作水平。要不斷進步對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的熟悉，自覺、刻苦地研究業(yè)務(wù)。加強鍛煉，夯實基礎(chǔ)，努力進步自己工作的能力;在每周三下午，學(xué)校各教研組長組織教研組成員進行業(yè)務(wù)學(xué)習，教育教職工要酷愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，深進研究;要開辟創(chuàng)新，積極進取，靈活應(yīng)用公道的方法和措施，展開工作，處理題目，努力把工作能力進步到一個新的水平。
3、努力加強本身建設(shè)，進步服務(wù)能力。要進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化教育意識上下工夫;要把個人的尋求融進到教育事業(yè)的需要中，正確對待權(quán)利、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，切實加強本身紀律作風建設(shè)，進一步進步我校的本身形象。針對以上要求，學(xué)校組織名師到我校講課，并請出教育局副局長劉選林為我校作題為“奉獻單位、成績自我”的出色報告會，使全校教職工深有感悟，對人生的意義和價值有了更進一步的熟悉。
4、進一步健全完善學(xué)校管理規(guī)章制度。確保學(xué)校規(guī)章制度的正當性、公道性和有效性，不斷完善學(xué)校內(nèi)部管理體制和運行機制。如：完善會議制度中針對遲到、早退現(xiàn)象的處罰措施;健全教師上課信息反饋機制和競爭鼓勵機制;對班主任工作成績和能力的評定方式不再只限于單一方式，賞罰相應(yīng)，完善班主任考評機制，進步班級管理效能;加強對實習、畢業(yè)學(xué)生的跟蹤指導(dǎo)，與企業(yè)建立信息反饋機制;針對當前大量企業(yè)的培訓(xùn)需求，盡快構(gòu)成一個科學(xué)培訓(xùn)管理機制，完善培訓(xùn)規(guī)范和程序。
5、繼續(xù)加強財務(wù)管理，規(guī)范票據(jù)審核程序和填寫要求;及時正確記錄賬務(wù)收支并裝訂成冊方便查閱和審核;對收費及開據(jù)財政票據(jù)的班主任及老師進行培訓(xùn)，嚴格規(guī)范財政票據(jù)的填開工作，保證學(xué)生學(xué)費足額及時上交財政專戶;加強固定資產(chǎn)管理和使用，在固定資產(chǎn)購置時，嚴格依照政府采購程序進行采購，并根占有關(guān)規(guī)定，建立賬簿實物核對制度，建立健全財務(wù)制度，會計職員對各項財物增減變動和結(jié)存情況及時記錄核對，做到賬賬符合，賬實符合。
下一步，我校將繼續(xù)查擺本身和干部職工在各方面存在的不足和題目，進一步進步思想熟悉，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，進步自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步進步、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，工作獲得實實在在的效果，推動職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。
紀律方面的總結(jié)報告篇二
根據(jù)xx屆中央紀委七次全會、省第十一次黨代會、省紀委十屆六次全會、市委市政府關(guān)于紀律教育學(xué)習活動月的要求，我校認真組織了“加強思想道德修養(yǎng)，保持黨的純潔性”為主題的紀律教育月學(xué)習活動。通過開展紀律教育月學(xué)習活動，進一步增強全體黨員的黨性觀念和紀律意識，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以良好的黨風促政風帶民風，為推動我市“跨越趕超、科學(xué)崛起”、我校的更快更好發(fā)展提供堅強有力的思想政治保障?，F(xiàn)將我校開展20xx年紀律教育月活動的情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，明確要求。
每年一度的紀律教育月學(xué)習活動是加強黨的建設(shè)，純潔隊伍，提高黨員、干部的廉潔意識的重要舉措，也是校園廉政文化建設(shè)的重要工作。為此，學(xué)校黨委高度重視，認真領(lǐng)會市委關(guān)于開展20xx年紀律教育月學(xué)習月活動的通知精神，明確了本年度的紀律教育月活動的指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“加強思想道德建設(shè)，保持黨的純潔性”為主題，結(jié)合當前正在開展的踐行新時期“精神”活動和“三愛一奉獻”活動，對黨員干部開展黨性教育、黨風教育、反腐倡廉教育、從政道德教育和廉政警示教育。通過教育學(xué)習，著力解決黨員干部在思想作風方面存在的突出問題，進一步增強黨性觀念和紀律意識，始終保持思想純潔、作風純潔、隊伍純潔、清正廉潔，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以良好的黨風促政風帶民風，為推動我市“科學(xué)掘起、跨越趕超”、建設(shè)幸福、做大做強中專提供堅強有力的思想政治保障。
學(xué)校黨委還結(jié)合學(xué)校的工作實際，對開展紀律教育月活動作了認真的部署，并在7月28日召開了全體教職工參加的動員大會，使大家高度重視，積極參與紀律教育月的學(xué)習活動。會上，校長作了動員講話，幫助大家提高認識，把握好學(xué)習的方向。
二、認真部署，開展多層面、多形式的教育活動。
紀律教育學(xué)習活動的教育對象是全校教職工，重點是黨員教職工。為此，我校結(jié)合工作實際，有針對性地開展多層面和多種形式的教育活動。
(一)開展以黨的優(yōu)良傳統(tǒng)為主要內(nèi)容的黨風教育。
在學(xué)習教育活動中，面向廣大黨員干部深入開展社會主義核心價值體系教育，引導(dǎo)黨員干部保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評的作風，堅持問政于民、問需于民、問計于民，以良好的作風凝聚黨心民心，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風，堅決反對拜金主義、享樂主義和鋪張浪費，自覺抵制不良風氣。教育引導(dǎo)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭、做表率，全面加強思想作風、學(xué)風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風和生活作風建設(shè)，接受社會監(jiān)督，弘揚新風正氣。
(二)開展以廉潔從政為主要內(nèi)容的反腐倡廉教育。
在開展紀律教育學(xué)習月活動中，全體教職工認真學(xué)習了在xx屆中央紀委七次全會上的重要講話，賀國強同志在xx屆中央紀委七次全會上的工作報告;在省第十一次黨代會上的報告、在十一屆省委一次全會上的講話和在省紀委十屆六次全會上的講話;在市第五次黨代會上的報告、在市紀委五屆二次全會上的講話精神;《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》、《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《〈中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則〉實施辦法》、《干部作風建設(shè)掛牌督查暫行辦法》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政警示教育談話暫行辦法》、《、xx市人民政府關(guān)于進一步轉(zhuǎn)變作風狠抓落實的意見》等黨內(nèi)法規(guī)和反腐倡廉制度;正面典型先進事跡和反面典型案例剖析等在紀律教育學(xué)習月的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極通過中心組學(xué)習等學(xué)習活動，樹立“為民、務(wù)實、清廉”的執(zhí)政意識，確立科學(xué)發(fā)展觀，推動構(gòu)建和諧校園的措施落實提供了有力的保證。
在黨政領(lǐng)導(dǎo)干部中，開展政治紀律教育和法規(guī)制度教育，增強黨員干部的紀律觀念和制度意識;結(jié)合廉政風險防控工作，大力開展崗位廉政風險教育，推動崗位廉政風險教育融入重點領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位權(quán)力運行的各個環(huán)節(jié);充分發(fā)揮警示教育基地的作用，進一步強化警示教育，用身邊人身邊事警示教育黨員干部，引導(dǎo)和督促廣大黨員干部嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律，筑牢思想道德防線。
(三)開展以勤奮敬業(yè)為主要內(nèi)容的從政道德教育。
在紀律教育學(xué)習月的過程中，我校堅持把法紀教育和勤政教育納入教職員工隊伍的學(xué)習計劃，并針對不同崗位特點，加強崗位勤政廉政教育。組織黨員教職工重點學(xué)習省紀委編寫的《反腐倡廉教育讀本(20xx年版)》一書;組織全體黨員、中層干部觀看反腐倡廉電教片，進行典型案例和共產(chǎn)黨員形象教育，集中觀看了《一手遮天》、《情暖民心》等廉政教育專題片;大力加強政治品質(zhì)和道德品行教育，引導(dǎo)廣大黨員干部模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，自覺踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的精神;積極運用從政道德模范開展示范教育，深刻剖析從政道德失范典型案例，引導(dǎo)黨員干部以德律己、勤廉從政，不斷增強責任意識，切實解決一些黨員干部事業(yè)心不強、執(zhí)行力不強、辦事效率不高等問題，建立健全行為規(guī)范、文明高效的工作運行機制，規(guī)范從政行為和道德操守。
三、認真總結(jié)經(jīng)驗，鞏固學(xué)習成果。
為了鞏固學(xué)習成果，學(xué)校黨委于9月8日對紀律教育學(xué)習月活動進行了總結(jié)。學(xué)校黨委林炳生書記在全面總結(jié)本年度開展紀律教育學(xué)習月活動的成效的基礎(chǔ)上，著重提出了要通過每年一度的紀律教育月學(xué)習活動的開展，促進和不斷抓好隊伍日常的思想作風建設(shè)。學(xué)校黨委將一如既往地把隊伍的作風建設(shè)作為黨委中心工作的重要組成部分來抓緊抓好。學(xué)校黨委向全體教職工特別是全體黨員干部提出了加強作風建設(shè)的努力方向：
一是要勤奮好學(xué)，提高理論素養(yǎng)。要進一步深入學(xué)習黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，深入學(xué)習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，深入學(xué)習關(guān)于反腐倡廉的重要論述。結(jié)合學(xué)校開展創(chuàng)學(xué)習型組織活動的要求，樹立終身學(xué)習、創(chuàng)新學(xué)習、務(wù)實學(xué)習的學(xué)風，不斷提高自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，更好地適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展。
二是改進作風、求真務(wù)實。求真務(wù)實、心系群眾是黨的優(yōu)良作風，經(jīng)過紀律教育月的學(xué)習，要求黨員、干部一定要增強求真務(wù)實的精神，努力為群眾服務(wù)。作為教職員工，就要心系學(xué)生、心系家長，努力為社會提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù);作為干部，就要樹立大局觀，要有全校工作一盤棋的觀念，不同科室部門都要互相配合，加強團結(jié)，和衷共濟，共謀發(fā)展。
三是要勤政、廉政、干凈干事，加強道德修養(yǎng)，保持健康的生活情趣。通過紀律教育月的學(xué)習，黨員、干部要自覺筑牢反腐的防線，要做到“三個遠離”，這就是遠離不仁之人、遠離不良之好、遠離不義之財，始終保持干凈做事，問心無愧。
最后，學(xué)校黨委定于在9月下旬舉辦“國慶專欄”，專欄上展出各位黨員的“20xx年紀律教育學(xué)習活動月心得體會”，同時把廉政風險防控工作一同布置，把我校黨風廉政建設(shè)工作落實到實處。同時，要發(fā)揮各方的監(jiān)督作用，并以制度確保，開創(chuàng)我校黨風廉政建設(shè)的新局面。
紀律方面的總結(jié)報告篇三
自開展紀律教育學(xué)習月活動以來，黨的xx大精神為指導(dǎo)，按照上級的通知要求和部署，認真開展了紀律教育學(xué)習月活動，對廣大干部職工進行增強紀律觀念、保持廉潔自律自覺性教育，筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線，基本達到了反腐倡廉的教育目的。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項教育活動得到貫徹落實。
抓好紀律教育活動的組織落實，我校把紀律教育學(xué)習月活動列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學(xué)習月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長擔任，副組長由具體負責紀律教育工作的副校長擔任，成員由其他領(lǐng)導(dǎo)人員擔任。二是制定《田畔中學(xué)紀律教育學(xué)習月活動實施方案》，為保證教育活動取得實效奠定了基礎(chǔ)。
二、做好“規(guī)定動作”，提高干部職工拒腐防變。
我校結(jié)合工作實際，按照上級部門的工作部署和學(xué)校紀律教育學(xué)習月活動安排，采取切實有效的措施，認真把紀律教育學(xué)習月活動組織好、開展好、落實好。
1、開好動員會。7月20日，我校召開了紀律教育學(xué)習月動員大會，全體干部職工參加了會議。會議學(xué)習了上級有關(guān)文件精神，并對教育活動作了具體部署，使整個紀律教育活動目標明確，認識到位，責任到人。
3、7月26日—27日，我校進行集中學(xué)習，學(xué)習討論紀律教育學(xué)習月活動計劃所安排的學(xué)習內(nèi)容，重點學(xué)習了同志在xx屆中央紀委三次全會上的重要講話、賀國強在中紀委第三次全會上的工作報告、在省紀委十屆三次會上作重要講話，學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政從政若干準則》、《實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責的暫行規(guī)定》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》、《保密法》，通過交流，我校干部職工深刻領(lǐng)會了學(xué)教活動的目的和意義，增強了反腐倡廉和嚴以自律責任感，更加筑牢了廉政勤政思想防線。
三、主要成效。
1、學(xué)校教工學(xué)習氣氛濃厚。學(xué)校召開大會后，能以紀律活動月為中心，帶動全體教職工加入到學(xué)習行列。通過學(xué)習大家對學(xué)紀學(xué)法的意識和自覺性都增強了，形成了氛圍。
2、積極開展各項活動。一是各校充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳反腐倡廉工作成果和先進事跡，大興好學(xué)之風，加強榮辱觀教育和師德師風教育，為廉政文化進校園主棒帶頭。二是是以創(chuàng)建廉潔文化進校園為契機，促進廉潔文化各項活動的開展，提高師生的廉政意識。
3、教育月活動進一步促進師德師風建設(shè)工作。特別是班子建設(shè)不斷加強，更加團結(jié)務(wù)實，艱苦拼搏，為我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高立下了汗馬功勞。
4、堅持邊學(xué)邊改，增強反腐倡廉責任感和使命感。在紀律教育學(xué)習活動中，我校除了結(jié)合工作實際加強理論知識的學(xué)習外，還在求真務(wù)實上下真功夫，在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招，使教育活動真正取得實效。如切實推行校務(wù)公開，增加財務(wù)透明度，自覺接受群眾的監(jiān)督。
通過開展紀律教育學(xué)習月活動，我校干部職工在思想認識上有了明顯提高，作風上有了明顯改進，紀律上有了明顯增強，使我校的黨風廉政建設(shè)工作走上了系統(tǒng)化、規(guī)范化的軌道，推動了我校各項工作的順利開展，做到了教育活動與教學(xué)工作“兩促進、兩不誤”。
目前，我校教工隊伍團結(jié)穩(wěn)定，齊心協(xié)力，這個學(xué)期的各項工作有條不紊地進行，得到社會群眾和上級部門的好評。我校紀律教育學(xué)習月活動雖然取得了一定的成績，但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作，今后我們將在認真總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力，不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制，為創(chuàng)建和諧教育，辦人民滿意的教育。
紀律方面的總結(jié)報告篇四
近一個月來，局全面的開展了一場關(guān)于“敬業(yè)愛局、求真務(wù)實”作風整頓的活動，局長在動員大會上分了6個方面指出了目前工作存在的問題并提出了要求。局要建設(shè)x局，全局職工必須從思想上進行轉(zhuǎn)變，打破“混日子，過一天浪費一天;個人利益大于企業(yè)利益，只知道向企業(yè)索取，不懂得付出”的傳統(tǒng)觀念，此次作風整頓目前也就是在全局牢固樹立敬業(yè)愛局的主人翁精神，最大限度發(fā)揮個人的潛能，提高工作效率。報刊分發(fā)局由于站點分散的原因，開了兩次的動員大會，兩次自查自糾活動，結(jié)合報刊分發(fā)局作風整頓工作的開展情況，我把自己的感受談一談：
一、作風方面：
8月份，我作為職能部門綜合考評小組的組長，對各個生產(chǎn)部門進行了走訪調(diào)研，其中反映較多的問題是職能部門下來一線調(diào)研較少，了解情況不夠細致。從這我得到啟示，是否在一線職工當中，對于科室人員的反映也是如此呢，在我們管理當中，是不是也因為止于表面，所以造成解決問題往往不能一次性完成呢。利用質(zhì)量檢查的機會，我多次組織科室人員同一線職工齊上班，一方面可以跟班作業(yè)，完全掌握生產(chǎn)情況，另一方面，通過與職工的溝通，吸取了許多有建設(shè)性的意見，比如說班務(wù)方面，質(zhì)量方面，服務(wù)方面。給后期報刊分發(fā)局開展的流程再造工作打下了基礎(chǔ)。
個人認為，工作作風很大程度上決定于工作責任心，而工作責任心又與企業(yè)文化息息相關(guān)，此次作風整頓的主題是“敬業(yè)愛局、求真務(wù)實”，只有職工從內(nèi)心深化認識到自己的命運與企業(yè)的命運同興衰，工作不是為企業(yè)而是為自己，才可能提高工作責任心，才可能充分改變工作作風，由過去的被動干活變成主動出力，把企業(yè)當作自己的家一樣來營造。
二、管理方面：
今年每位中層干部發(fā)了一本書《細節(jié)決定成敗》，里面的案例非常生動具體，催人深省。作為我個人來說，撇開管理水平不談，光是細節(jié)方面就需要不斷加強提高。報刊分發(fā)局出現(xiàn)大問題的可能性不大，但類似于環(huán)境衛(wèi)生、驗單時限、報紙堆碼等小問題方面卻往往忽視，在此次整頓活動中，我將細節(jié)作為重點開展，特別是針對站搬遷后移留的問題，狠抓了作業(yè)人員隨意早餐、托盤車定置擺放、上班時散漫等現(xiàn)象。并一改過去人情管理，加大了考核力度，使職工感受了工作帶來的壓力和責任，也促使了麥園站在此次作風整頓取得了明顯的效果。
三、學(xué)習方面：
與過去接觸的轉(zhuǎn)運不同，報刊分發(fā)業(yè)務(wù)范圍比較廣，同時與外界打交道的環(huán)節(jié)比較多，鄧局長和喻助理可以說是這方面的能手。過去，我片面的認為有這兩位在的話我可以少花點心思在業(yè)務(wù)學(xué)習上，把主要精力放在專業(yè)技術(shù)和管理水平的提高上。但自從兩子系統(tǒng)上線后，我越來越感受到壓力增大了，先是與兩轉(zhuǎn)之間的交接上，再是地市局質(zhì)量情況的反饋，讓我體驗到學(xué)習業(yè)務(wù)的緊迫感。借此次作風整頓的契機，我積極主動的向兩位請教，同時通過到作業(yè)現(xiàn)場院的寫實，逐步提高自身能力。在即將上線的報刊補碼工作中，我已經(jīng)基本掌握期刊、省際、查檔等工作流程，在加強了與網(wǎng)運、維護部門的溝通，與其專業(yè)人士交換各自意見后，對此次報刊上兩子系統(tǒng)充滿了信心。
此次作風整頓只有短短一個月的時間，總的來說，效果還是比較明顯的，報刊分發(fā)局職工還放棄了休息時間，開展了方陣訓(xùn)練，在中心局舉辦的愛國愛局為主題的升旗儀式中展現(xiàn)出良好的風貌。我也從作風整頓工作中總結(jié)出自己許多不足之處，雖然作風整頓活動結(jié)束了，但只有不斷對自己施壓，延續(xù)作風整頓時期的工作態(tài)度，才能不斷提高自我，才能對工作產(chǎn)生動力，使自己在各方面取得成功。
紀律方面的總結(jié)報告篇五
為進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高工作效能，我局按照縣委、縣政府《關(guān)于在全縣窗口服務(wù)單位開展作風紀律整頓活動的安排意見》的文件要求，全面貫徹縣紀檢委書記楊驥同志在全縣窗口服務(wù)單位開展紀律作風整頓活動動員大會上的講話精神，以黨的“xx大”精神為指針，以轉(zhuǎn)作風提效率為重點，緊緊圍繞食品藥品安全監(jiān)管的中心任務(wù)，認真整頓機關(guān)紀律作風，努力營造昂揚向上、求真務(wù)實、嚴明有序的工作氛圍，建設(shè)勤政為民、高效廉潔、求真務(wù)實的機關(guān)工作人員和公務(wù)員隊伍。主要做了以下幾個方面的工作：
一、統(tǒng)一認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
全縣動員會后，局黨支部書記張克祥立刻召集班子成員召開了會議，傳達了全縣機關(guān)紀律作風整頓大會的主要會議精神，并就我局如何開展這項活動提出了具體意見。成立了張克祥為組長、劉護團、李保會為副組長、各室隊負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織協(xié)調(diào)機關(guān)紀律作風整頓工作，按照此次活動的要求，結(jié)合本單位工作實際，要制定下發(fā)《乾縣食品藥品監(jiān)督管理局紀律作風整頓活動實施方案》。班子成員會后組織召開了全體機關(guān)干部動員大會，局黨支部書記張克祥做動員講話，傳達全縣紀律作風整頓動員大會的會議精神，劉護團副局長全文宣讀了紀委楊書記的講話和縣委、縣政府紀律作風整頓活動方案。李保會副局長對我局開展紀律作風整頓工作，提出了五點具體要求：一是抓學(xué)習，提高認識，統(tǒng)一思想。二是抓住重點，找準問題;三是精心組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。四是要建章立制，不走過場。五是要態(tài)度認真，注重實效。強調(diào)紀律作風是形象、是力量、是生命，也是做好各項工作的重要前提。要求從8月20日開始至11月20日結(jié)束，分三個階段集中開展機關(guān)紀律作風整頓工作。
二、組織學(xué)習，強化教育。
8月20日至9月20日學(xué)習教育階段，我局定期地組織全體機關(guān)干部學(xué)習了縣委黃書記和任杰縣長在縣委十四屆八次全會上的講話，學(xué)習關(guān)于深入推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的相關(guān)文件，學(xué)習《公務(wù)員處分條例》。學(xué)習期間，全體干部職工認真撰寫學(xué)習筆記，積極開展討論交流，結(jié)合“三新”主題教育活動，每人撰寫學(xué)習心得兩篇，為下一步工作開展夯實了堅定基礎(chǔ)。學(xué)習期間，我局緊密結(jié)合食品藥品監(jiān)管實際，以針對性、實用性為目標，廣泛開展食品藥品監(jiān)管法規(guī)討論與演練，組織全體干部進行食品安全法規(guī)測試，領(lǐng)導(dǎo)班子核查執(zhí)法文書規(guī)范情況，開展執(zhí)法文書評比。多措并舉，保證了學(xué)習教育活動取得積極效果。
三、認真查找問題，剖析思想根源。
第一階段一結(jié)束，我局就統(tǒng)一組織召開了第一階段總結(jié)和第二階段動員會，對查擺和整改階段的具體任務(wù)提出了明確要求。要求每個人都要有書面材料來查找個人存在的問題，要求每個人都要緊密聯(lián)系自己實際，緊密聯(lián)系本單位的工作實際，以自我剖析為主，領(lǐng)導(dǎo)教育、互幫互查為輔的方法認真查擺。經(jīng)過認真查找各系統(tǒng)疏理當前我局領(lǐng)導(dǎo)班子和機關(guān)干部在思想、紀律、作風、修養(yǎng)、心態(tài)方面存在的問題歸納起來主要有以下幾個方面：
1、存在工作不負責任的問題。工作中缺少奉獻精神，缺乏大局意識。為了應(yīng)負差事，草率處理，糊弄了事，沒有責任心。對有些工作親自調(diào)查研究的少，聽取匯報的多;強調(diào)別人實施的多，自己親自落實的少;對有些工作開會部署的及時，但具體實施得不力。部分同志工作作風不夠扎實，對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，在工作中遇到難題，不善于思考，鉆研業(yè)務(wù)的風氣不濃，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
2、存在自由主義問題。由于部分同志平時不注重政治學(xué)習，不注意知識的積累，不了解縣委、縣政府的工作重點和主要任務(wù)，工作起來沒有大局意識。沒有把發(fā)展當作第一要務(wù)，往往無事閑聊。當面不說，背后亂說。自由主義嚴重。
3、存在紀律作風問題。個別同志有時上班遲到、早退，工作時間辦私事。極個別同志工作紀律松弛，工作時間利用微機做與工作無關(guān)的事情，甚至工作時間上網(wǎng)玩游戲，聊天，瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁。工作時間串辦公室的現(xiàn)象時有發(fā)生，自己不工作，反影響他人工作。脫離工作崗位不請假，重大事情不請示不報告。
4、存在個人修養(yǎng)不高的問題。個別人無政治修養(yǎng)不高、更無理論水平，由于平時不注重政治學(xué)習，不刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，在大是大非面前沒有正確的見解，工作沒有目的性，致使工作成果平平。
5、思想作風建設(shè)有待提高。雖然理論學(xué)習年初有制度、有計劃、有安排，但是在抓實際工作和理論學(xué)習之間的關(guān)系處理的不恰當，對政治學(xué)習的時間、內(nèi)容安排的不理想，過分強調(diào)客觀原因，導(dǎo)致政治理論學(xué)習不能堅持經(jīng)?；?、制度化。
四、制定措施，建立長效機制。
查找問題不是目的，如何整改才是關(guān)鍵。按照縣委、縣政府的要求，要把機關(guān)作風整頓和本部門業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來。我局緊密結(jié)合工作實際，認真制定了整改措施，堅持邊整邊改，注重實效，不搞走過場。針對查找出的問題，立即進行了認真糾正。做到能改的馬上改，能辦的立即辦，不搞下不為例。通過這次紀律作風整頓，同時修改、完善了那些不適用或已經(jīng)過時的規(guī)章制度，建立了行之有效的機關(guān)建設(shè)長效機制。
1、建立學(xué)習的長效機制。規(guī)定今后要堅持好每周一中午的學(xué)習制度，無故不參加按曠工處理，每個人都要有學(xué)習筆記。目的主要是要加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，提高每個機關(guān)干部的政治理論和業(yè)務(wù)知識水平，深入領(lǐng)會黨的xx大和xx屆五中全會精神，用“三個代表”重要思想武裝廣大干部的頭腦。讓每個機關(guān)干部都能解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進。
2、建立服務(wù)的長效機制。轉(zhuǎn)變工作作風，強化服務(wù)意識。強化服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)的意識。要求每個機關(guān)干部必須堅持深入基層、樹立主動辦和上門辦的工作作風，變“求辦”為“幫辦”，幫助企業(yè)和群眾解決實際困難，要通過我們的主動服務(wù)、熱心服務(wù)、真誠服務(wù)，讓監(jiān)管對象戶和群眾認可，樹立全體機關(guān)干部的嶄新形象。
3、建立加強機關(guān)紀律的長效機制。我們堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制，進一步嚴明工作紀律，確保工作期間不空崗，不竄崗，不遲到、不早退，不無故曠工，不做與工作無關(guān)的事。完善了請假審批制度、出差審批報告制度。還要陸續(xù)制定一些符合我局實際的規(guī)章制度，使我們的制度更加完善，更加健全，使我們的工作有章可循，規(guī)范有序。
通過開展紀律作風整頓工作，機關(guān)干部精神面貌發(fā)生了巨大變化?；具_到了機關(guān)干部工作紀律、工作作風“兩好、兩高、一滿意”的目標，即政治思想好，組織紀律好，高效率辦事，高質(zhì)量服務(wù)，讓人民群眾滿意。突出表現(xiàn)在：通過學(xué)習和政治思想教育，主動學(xué)習的多了，認真工作的多了，該做的工作用休息時間加班加點來完成。全體機關(guān)干部認認真真工作，隨叫隨到，不言苦，不說累。對待群眾投訴咨詢，態(tài)度積極，服務(wù)熱情。行政執(zhí)法文明規(guī)范。
總之，我局在縣紀律作風整頓領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，較好地完成了各階段的工作任務(wù)，收到了良好的效果，達到了預(yù)期目的。
紀律方面的總結(jié)報告篇六
在緊張的學(xué)習生活和工作中，轉(zhuǎn)眼間大二的第一學(xué)期就要結(jié)束了。接下來我將對本學(xué)期我在班級紀律方面所做的工作做出如下總結(jié)。
其實，紀律對于我們學(xué)生來說是非常重要的，沒有良好的學(xué)習環(huán)境就沒有濃郁的學(xué)習氛圍。班級的集體性和紀律性在班風建設(shè)方面確實起著基石般作用。如一個廠礦和一個企業(yè)如果沒有紀律和管理者，那么這個團隊必將走向垮臺和失敗。但俗話說的好:“沒有規(guī)矩不成方圓”，每做任何一件事情我們都要把握住尺度和原則。這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到“成方圓”的目的。不知道“獨木不成林”這種說法大家是否去真正品味一下其中的內(nèi)涵，而我有時候會靜下心來對此內(nèi)涵做出剖析，細細品味確實是這種情況。以上這些說法充分證明團隊建設(shè)靠我們大家的共同努力和共同拼搏。但畢竟，我們現(xiàn)在都是大學(xué)生。我始終認為，我們完全有意識做到自我改善和自我約束的能力以及一些為人處事的原則。而對于這個時期的我們來說根本沒必要再讓別人去督促我們該做什么，不該做什么。隨著年齡和智力的增長，我想在思想上應(yīng)該能夠有所體會和感悟。
當然有些人確實還處于初高中那種幼稚心靈、思想還是那么單純，心胸還是那么狹小。心里只想著怎么過的開心就怎么過而根本沒有想到父母的感受，而卻忘記自己的本質(zhì)任務(wù)。自己還總是把父母當成自己的堅強后盾和擋箭牌。對自己的未來根本沒有規(guī)劃和目標，從而導(dǎo)致自己的思想更加幼稚、更加盲從、更加單純、更加無所事事。當然對于我自己的思想來說也處于萌芽階段，大局意識不夠強，有時候考慮問題還是欠缺的很多。不過經(jīng)過班主任老師的督促和指教我正在努力朝著“解放思想，實事求是”方面發(fā)展。爭取讓自己的思想覺悟在班主任的指教下得到更好改變，讓自己的思想更加進一步提高,讓自己更加走向成熟。在這里，我非常感謝班主任老師把我們當成自己的孩子一樣去精心培養(yǎng)。您對我們所做的一切不僅讓我現(xiàn)在記得而且讓我永遠都銘記在心。對此表示感謝!
我們班級的量化管理工作走在系部前列，才能讓所有人信服和稱贊。否則，就像班主任所說的那樣：“一切都是浮云”，拿到的所有榮譽根本沒有說服力，沒有底氣。
當然，作為我們班級干部在管理班級時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的班級管理工作帶來不必要的麻煩。從而導(dǎo)致班級兩極分化思想更加嚴重。
目前，班級學(xué)風建設(shè)以及紀律的好壞確實與我有直接關(guān)系，這其中有我的很多不足之處。我沒有把這份工作做好、也沒有做到盡職盡責，是我的失職。這其中也有我不可推脫的責任。對此我將會更加進一步去反省自己。還有我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)他之所以在課堂上違反紀律，無所事事是因為他們真的對自己所學(xué)專業(yè)感到渺茫、上課聽不懂等等原因所致。再加上自我約束能力差，意識不到位。還有就是有時候與班級其他班委會成員的默契與配合還是不夠好，班級干部之間的溝通較少，使得彼此出現(xiàn)了一些重復(fù)性的錯誤。由于本學(xué)期我在班級所做的工作并不多，但從這些小事中我也有一些心得和體會：
一、做任何事都要用心才能做好。如果不用心的話即使再簡單的事情也會變的更復(fù)雜、更困難。
二、與同學(xué)交流、協(xié)商、配合。俗話說團結(jié)就是力量，群眾的力量是很強大的。
三、做事要融入角色，要有目標，要經(jīng)常反省。要做到“吾日三省吾身”。
在這一學(xué)期里，總的來說，通過大家的共同努力，班級的常務(wù)工作做得還算可以，但不足之處總是有的，以后會盡量改正。同時，真誠希望班主任在以后的學(xué)習工作中給予多多指教和批評。有什么做不到位的地方，敬請班主任多多原諒、多多指教。必定我們現(xiàn)在還是學(xué)生還處于吸取經(jīng)驗和學(xué)習階段。最后我還是希望我們班委會成員在以后的班級管理工作上能夠緊密配合，這樣才能促使班級管理工作和學(xué)風建設(shè)邁向新臺階，相信(1)班在全體班委會成員的共同努力和配合下一定會越來越好。
紀律方面的總結(jié)報告篇七
嚴格的紀律和良好的班風是班級健康發(fā)展的前提_班級紀律是為加強新班班級紀律建設(shè)，形成良好班風，一個良好的學(xué)習氛圍，今天本站小編給大家找來了班級紀律方面的總結(jié)報告，希望能夠幫助到大家。
自開展紀律教育學(xué)習月活動以來，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“加強思想道德建設(shè)、保持黨的純潔性”為主題，以“廉風和暢”教育行動為載體，結(jié)合全縣開展的“工作落實年”活動和“正風”行動，按照省、市紀委辦的通知要求和縣紀委的組織部署，認真開展了紀律教育學(xué)習月活動，對黨員干部進行黨性、黨風教育、反腐倡廉教育，增強黨性觀念和紀律觀念、保持廉潔自律自覺性，重點對科級以上干部和重點崗位人員進行正確權(quán)力觀、群眾觀教育，筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線，基本達到了反腐倡廉的教育目的。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教育活動得實效
為抓好紀律教育活動的組織落實，我校黨組把紀律教育學(xué)習月活動列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立紀律教育學(xué)習月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長黨組書記王業(yè)瑾同志擔任，副組長由黨組副書記、校長溫國輝同志擔任，成員由黨組成員和黨總支部、黨支部委員擔任。以黨支部為單位也相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，做到一級抓一級，層層抓落實。
2、制定活動計劃。為確保教育活動安排科學(xué)、部署周密，我校黨組、黨總支部、黨支部先后召開會議，專門研究活動實施方案，制定《陽山中學(xué)20xx年紀律教育學(xué)習月活動計劃》。為保證教育活動取得實效奠定了基礎(chǔ)。
3、確定重點范圍。我校開展紀律教育學(xué)習月活動的教育對象是全校黨員干部，重點是副科級以上干部，以及負責“權(quán)、錢、人”相關(guān)科室和重要崗位人員。因此，我校有所側(cè)重地抓了副科級以上干部以及重要崗位人員的紀律教育，以此帶動全校紀律教育自上而下全面鋪開，推動了教育活動的開展。
4、抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場，我校不定期對各黨支部的教育活動進行檢查和督促，要求及時總結(jié)匯報在學(xué)習中遇到的問題和好的經(jīng)驗，確保了各項教育活動落到實處。
二、做好“規(guī)定動作”，提高拒腐防變能力
我局結(jié)合工作實際，按照市紀委的工作部署和局紀律教育學(xué)習月活動安排，采取切實有效的措施，認真把紀律教育學(xué)習月活動組織好、開展好、落實好。
(一)認真組織開好動員會。7月23日，我校召開了紀律教育學(xué)習月動員大會，學(xué)校全體黨員干部120多人參加了會議。會議學(xué)習了上級有關(guān)文件精神，并對教育活動作了具體部署，把學(xué)習貫徹中央、省、市紀委會議和廉政工作會議精神，《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》，市、縣《治理“庸懶散軟”問責暫行辦法》、《廉政風險防控管理暫行辦法》等作為紀律教育學(xué)習月活動的重要內(nèi)容，要求以黨組、黨支部、年級為單位進行多層次的學(xué)習，使整個紀律教育活動目標明確，認識到位，責任到人。對教育活動進行廣泛宣傳，帶動了紀律教育學(xué)習活動的順利開展。
(二)有計劃安排組織學(xué)習。7月23日—8月30日，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行集中學(xué)習，學(xué)習討論紀律教育學(xué)習月活動計劃所安排的學(xué)習內(nèi)容，重點學(xué)習了中央、省、市紀委會議和廉政工作會議精神，《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》，市、縣《治理“庸懶散軟”問責暫行辦法》、《廉政風險防控管理暫行辦法》等。各黨支部進行了集中學(xué)習。8月31日，黨組召開全體干部職工座談會，圍繞這次教育活動主題交流了學(xué)習心得體會。通過交流，我校干部職工深刻領(lǐng)會了學(xué)教活動的目的和意義，增強了反腐倡廉和嚴以律己責任感，更加筑牢了廉政勤政思想防線。
(三)組織觀看教育專題片。我校分別在8月28日、8月30日組織全體黨員干部職工觀看了《情暖民心》、《一手遮天下的腐敗》、《失德之害》等教育專題片，還根據(jù)縣委組織部、宣傳部、縣直工委、縣文廣新局的安排，于9月7日晚上7時30分組織人員到影劇院觀看電影《飛天》。通過活生生的正反兩方面典型事例，使干部職工看到了邪與正、違法與守法只有一步之遙，一墻之隔，受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育，有效增強了震懾力。
三、堅持邊學(xué)邊改，增強反腐倡廉責任感和使命感
在紀律教育學(xué)習活動中，我校除了結(jié)合工作實際加強理論知識的學(xué)習外，還緊密聯(lián)系“自覺接受監(jiān)督、密切聯(lián)系群眾”這個主題，在求真務(wù)實上下真功夫，在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招，使教育活動真正取得實效。如為了加強校內(nèi)部財務(wù)管理，我們在公務(wù)報銷審批程序上作了新規(guī)定，即公務(wù)報銷在法人代表、主職領(lǐng)導(dǎo)審批、會計審核的基礎(chǔ)上，增設(shè)計劃財務(wù)審批環(huán)節(jié)，“三公”經(jīng)費定期在黨務(wù)公開欄公示，從而增加了財務(wù)透明度，起到了互相監(jiān)督的作用。又如根據(jù)我校部分中層干部分工調(diào)整和校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工已變動的實際情況，為了方便群眾辦事、增加辦事透明度，我校結(jié)合黨、校務(wù)公開需要，對領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工等對外公開，自覺接受群眾的監(jiān)督。
通過開展紀律教育學(xué)習月活動，我校黨員干部職工在思想認識上有了明顯提高，作風上有了明顯改進，紀律上有了明顯增強，使我校的黨風廉政建設(shè)工作走上了系統(tǒng)化、規(guī)范化的軌道，形成了廉政風險防控管理長效機制，推動了我校各項工作順利開展，做到了教育活動與業(yè)務(wù)工作“兩促進、兩不誤”。
我校紀律教育學(xué)習月活動雖然取得了一定的成績，但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作，今后我們將在認真總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教職工拒腐防變意識和能力，不斷深入探索建立健全反腐倡廉的長效機制，為創(chuàng)建廣東省教育強縣、國家級示范性學(xué)校，推動教育教學(xué)發(fā)展營造良好的環(huán)境。
通過認真學(xué)習《實施綱要》，結(jié)合各項紀律教育活動，對黨員干部特別是科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部進行權(quán)力觀、群眾觀和紀律觀念的教育，我局黨員初步筑起立黨為公、執(zhí)政為民、拒腐防變、干凈干事的思想防線;進一步改進密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)、求真務(wù)實、廉潔高效的工作作風;基本達到提高黨員拒腐防變、抵御風險能力的反腐倡廉教育目的。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，抓住重點，認真學(xué)習貫徹。
這次紀律教育月活動由局黨總支負總責，各黨支部負直接責任，黨員干部都認識到反腐倡廉是一項非常重要的工作。因此，大家都積極參加各項學(xué)習教育活動，特別是科級以上干部發(fā)揮帶頭作用，根據(jù)局紀律教育月學(xué)習活動的安排，一級抓一級，保證各項教育活動都能貫徹落實。
我局開展紀律教育月活動的教育對象是全局黨員干部，重點是科級以上干部，以及在“權(quán)、錢、人”審批部門和重要崗位的黨員干部。因此，我局有所側(cè)重地抓了科級以上干部以及處于重要崗位的黨員干部的紀律教育，并在分局自上而下更加廣泛地開展紀律教育月活動。
我局學(xué)習的重點內(nèi)容主要是兩個綱要、三個條例以及省市有關(guān)教材，兩個綱要即《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學(xué)習綱要》，三個條例即《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨權(quán)力保障條例》;有關(guān)教材包括省紀委編輯制作的《反腐倡廉教育讀本》和《走向深淵》等教育專題片，市委保持共產(chǎn)黨員
先進性教育
活動領(lǐng)導(dǎo)小組編輯的《深圳市保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動先進典型材料匯編》，市紀委編輯制作的《反腐能鑒》等學(xué)習資料和《渴望新生》警示片等等，其中學(xué)習和貫徹《實施綱要》為重中之重。我局各支部系統(tǒng)地組織黨員專門加大對《實施綱要》的深入學(xué)習討論，認真領(lǐng)會《實施綱要》強調(diào)的堅持“標本兼治，綜合治理，懲防并舉，注重預(yù)防”的方針，并且努力貫徹、力爭取得實效。
二、采取豐富多彩的教育形式，增強黨員干部的拒腐防變意識和能力
(一)局黨總支組織專題學(xué)習會，學(xué)習并部署我局紀律教育月活動工作，制定紀律教育月
活動方案
。
(二)組織黨員聽廉政教育專題講座。6月23日，我局組織20多名黨員干部，在總支書記韓南生同志的帶領(lǐng)下參加區(qū)直機關(guān)黨風廉政教育報告會，認真聽取區(qū)紀委副書記、監(jiān)察局局長林炳耀同志的廉政教育講課，林副書記的講課深入淺出、形象生動，用身邊的事實和案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。
(三)7月8日，我局全體黨員在分局二樓多功能廳集中觀看反腐敗教育片《走向深淵》。通過這次學(xué)習，使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育。
(四)各支部組織學(xué)習兩個綱要和三個條例，做好學(xué)習記錄和學(xué)習總結(jié)。在學(xué)習教育中，各支部黨員還結(jié)合實際，圍繞“自覺接受監(jiān)督，密切聯(lián)系群眾”的主題撰寫思想體會，并按支部各推薦一篇個人思想體會文章上交局黨總支。
(五)8月31日下午，在寶安分局二樓多功能廳，市紀檢三組范少宇組長就《實施綱要》的有關(guān)情況與分局中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部展開了親切的交流，范組長提出要通過大學(xué)習、大教育，使黨員干部要做到廉潔自律，尤其要做好預(yù)防腐敗工作。通過交流，我局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更加筑牢廉政思想防線。
三、強調(diào)理論結(jié)合實踐，重在完善監(jiān)督制度。
(一)完善
規(guī)章制度
，減少腐敗產(chǎn)生。我局在紀律教育活動期間，繼續(xù)完善原來制定的20多項內(nèi)部管理制度，如《關(guān)于建立完善與企業(yè)聯(lián)系溝通工作的落實方案》、《關(guān)于成立廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知附寶安規(guī)劃分局xx年度黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作責任制分工方案》等等;同時進一步改進了《深圳市規(guī)劃局寶安分局公文督辦制度》(在原基礎(chǔ)上形成了《關(guān)于加強我局重要公文督辦的意見》)、加強了用地審批中間結(jié)果告知制度、建立提前告知督辦制度等等;力圖有效減少腐敗產(chǎn)生。
(二)我局除了加強廉政勤政自我監(jiān)督外，我局還自覺接受社會各界的廉政監(jiān)督，主動邀請20名來自社會不同層次的黨代表、人大代表以及政協(xié)委員為我局的兼職廉政員，監(jiān)督我局勤政廉政等方面的工作。這是我局主動與上級有關(guān)部門及社會各界加強聯(lián)系、聽取意見和建議、進一步改進機關(guān)作風、讓人民群眾滿意的務(wù)實體現(xiàn)。
通過一系列的加強理想信念教育、紀律教育和廉政教育，我局的紀律教育月活動取得了一定實效，今后還將在深入學(xué)習《實施綱要》的基礎(chǔ)上，進一步樹立正確的世界觀、人生觀，提高廣大黨員干部和全體職工的拒腐防變意識和能力，不斷深入探索如何結(jié)合本職工作，堵塞漏洞、完善制度;并將繼續(xù)努力、長抓不懈，以保持我局黨員的先進性和廉潔性。
根據(jù)xx屆中央紀委七次全會、省第十一次黨代會、省紀委十屆六次全會、市委市政府關(guān)于紀律教育學(xué)習活動月的要求，我校認真組織了“加強思想道德修養(yǎng)，保持黨的純潔性”為主題的紀律教育月學(xué)習活動。通過開展紀律教育月學(xué)習活動，進一步增強全體黨員的黨性觀念和紀律意識，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以良好的黨風促政風帶民風，為推動我市“跨越趕超、科學(xué)崛起”、我校的更快更好發(fā)展提供堅強有力的思想政治保障。現(xiàn)將我校開展20xx年紀律教育月活動的情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，明確要求
每年一度的紀律教育月學(xué)習活動是加強黨的建設(shè)，純潔隊伍，提高黨員、干部的廉潔意識的重要舉措，也是校園廉政文化建設(shè)的重要工作。為此，學(xué)校黨委高度重視，認真領(lǐng)會市委關(guān)于開展20xx年紀律教育月學(xué)習月活動的通知精神，明確了本年度的紀律教育月活動的指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“加強思想道德建設(shè)，保持黨的純潔性”為主題，結(jié)合當前正在開展的踐行新時期“xx精神”活動和“三愛一奉獻”活動，對黨員干部開展黨性教育、黨風教育、反腐倡廉教育、從政道德教育和廉政警示教育。通過教育學(xué)習，著力解決黨員干部在思想作風方面存在的突出問題，進一步增強黨性觀念和紀律意識，始終保持思想純潔、作風純潔、隊伍純潔、清正廉潔，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以良好的黨風促政風帶民風，為推動我市“科學(xué)掘起、跨越趕超”、建設(shè)幸福xx、做大做強xx中專提供堅強有力的思想政治保障。
學(xué)校黨委還結(jié)合學(xué)校的工作實際，對開展紀律教育月活動作了認真的部署，并在7月28日召開了全體教職工參加的動員大會，使大家高度重視，積極參與紀律教育月的學(xué)習活動。會上，校長作了動員講話，幫助大家提高認識，把握好學(xué)習的方向。
二、認真部署，開展多層面、多形式的教育活動
紀律教育學(xué)習活動的教育對象是全校教職工，重點是黨員教職工。為此，我校結(jié)合工作實際，有針對性地開展多層面和多種形式的教育活動。
(一)開展以黨的優(yōu)良傳統(tǒng)為主要內(nèi)容的黨風教育
在學(xué)習教育活動中，面向廣大黨員干部深入開展社會主義核心價值體系教育，引導(dǎo)黨員干部保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評的作風，堅持問政于民、問需于民、問計于民，以良好的作風凝聚黨心民心，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風，堅決反對拜金主義、享樂主義和鋪張浪費，自覺抵制不良風氣。教育引導(dǎo)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭、做表率，全面加強思想作風、學(xué)風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風和生活作風建設(shè)，接受社會監(jiān)督，弘揚新風正氣。
(二)開展以廉潔從政為主要內(nèi)容的反腐倡廉教育
在開展紀律教育學(xué)習月活動中，全體教職工認真學(xué)習了在xx屆中央紀委七次全會上的重要講話，賀國強同志在xx屆中央紀委七次全會上的
工作報告
;在省第十一次黨代會上的報告、在十一屆省委一次全會上的講話和在省紀委十屆六次全會上的講話;在市第五次黨代會上的報告、在市紀委五屆二次全會上的講話精神;《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》、《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《〈中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則〉實施辦法》、《干部作風建設(shè)掛牌督查暫行辦法》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政警示教育談話暫行辦法》、《、xx市人民政府關(guān)于進一步轉(zhuǎn)變作風狠抓落實的意見》等黨內(nèi)法規(guī)和反腐倡廉制度;正面典型先進事跡和反面典型案例剖析等在紀律教育學(xué)習月的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極通過中心組學(xué)習等學(xué)習活動，樹立“為民、務(wù)實、清廉”的執(zhí)政意識，確立科學(xué)發(fā)展觀，推動構(gòu)建和諧校園的措施落實提供了有力的保證。
在黨政領(lǐng)導(dǎo)干部中，開展政治紀律教育和法規(guī)制度教育，增強黨員干部的紀律觀念和制度意識;結(jié)合廉政風險防控工作，大力開展崗位廉政風險教育，推動崗位廉政風險教育融入重點領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位權(quán)力運行的各個環(huán)節(jié);充分發(fā)揮警示教育基地的作用，進一步強化警示教育，用身邊人身邊事警示教育黨員干部，引導(dǎo)和督促廣大黨員干部嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律，筑牢思想道德防線。
(三)開展以勤奮敬業(yè)為主要內(nèi)容的從政道德教育。
在紀律教育學(xué)習月的過程中，我校堅持把法紀教育和勤政教育納入教職員工隊伍的
學(xué)習計劃
，并針對不同崗位特點，加強崗位勤政廉政教育。組織黨員教職工重點學(xué)習省紀委編寫的《反腐倡廉教育讀本(20xx年版)》一書;組織全體黨員、中層干部觀看反腐倡廉電教片，進行典型案例和共產(chǎn)黨員形象教育，集中觀看了《一手遮天》、《情暖民心》等廉政教育專題片;大力加強政治品質(zhì)和道德品行教育，引導(dǎo)廣大黨員干部模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，自覺踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的xx精神;積極運用從政道德模范開展示范教育，深刻剖析從政道德失范典型案例，引導(dǎo)黨員干部以德律己、勤廉從政，不斷增強責任意識，切實解決一些黨員干部事業(yè)心不強、執(zhí)行力不強、辦事效率不高等問題，建立健全行為規(guī)范、文明高效的工作運行機制，規(guī)范從政行為和道德操守。
三、認真總結(jié)經(jīng)驗，鞏固學(xué)習成果
為了鞏固學(xué)習成果，學(xué)校黨委于9月8日對紀律教育學(xué)習月活動進行了總結(jié)。學(xué)校黨委林炳生書記在全面總結(jié)本年度開展紀律教育學(xué)習月活動的成效的基礎(chǔ)上，著重提出了要通過每年一度的紀律教育月學(xué)習活動的開展，促進和不斷抓好隊伍日常的思想作風建設(shè)。學(xué)校黨委將一如既往地把隊伍的作風建設(shè)作為黨委中心工作的重要組成部分來抓緊抓好。學(xué)校黨委向全體教職工特別是全體黨員干部提出了加強作風建設(shè)的努力方向：
一是要勤奮好學(xué)，提高理論素養(yǎng)。要進一步深入學(xué)習黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，深入學(xué)習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，深入學(xué)習關(guān)于反腐倡廉的重要論述。結(jié)合學(xué)校開展創(chuàng)學(xué)習型組織活動的要求，樹立終身學(xué)習、創(chuàng)新學(xué)習、務(wù)實學(xué)習的學(xué)風，不斷提高自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，更好地適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展。
二是改進作風、求真務(wù)實。求真務(wù)實、心系群眾是黨的優(yōu)良作風，經(jīng)過紀律教育月的學(xué)習，要求黨員、干部一定要增強求真務(wù)實的精神，努力為群眾服務(wù)。作為教職員工，就要心系學(xué)生、心系家長，努力為社會提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù);作為干部，就要樹立大局觀，要有全校工作一盤棋的觀念，不同科室部門都要互相配合，加強團結(jié)，和衷共濟，共謀發(fā)展。
三是要勤政、廉政、干凈干事，加強道德修養(yǎng)，保持健康的生活情趣。通過紀律教育月的學(xué)習，黨員、干部要自覺筑牢反腐的防線，要做到“三個遠離”，這就是遠離不仁之人、遠離不良之好、遠離不義之財，始終保持干凈做事，問心無愧。
最后，學(xué)校黨委定于在9月下旬舉辦“國慶專欄”，專欄上展出各位黨員的“20xx年紀律教育學(xué)習活動月心得體會”，同時把廉政風險防控工作一同布置，把我校黨風廉政建設(shè)工作落實到實處。同時，要發(fā)揮各方的監(jiān)督作用，并以制度確保，開創(chuàng)我校黨風廉政建設(shè)的新局面。
紀律方面的總結(jié)報告篇八
近段時間我校組織召開教職工紀律作風整頓，通過學(xué)習了教職工的工作紀律作風整頓，我收獲頗多。
一、我們在思想上存在的問題是：對黨的教育事業(yè)的重要性認識不夠，對教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫，是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師，還是教師養(yǎng)活了教育，在日新月異的商品經(jīng)濟大潮沖擊中，思想不免有些活躍，看著別人能夠很風光、很體面的時候，總是自嘆不如，與。
同學(xué)聚會。
時總感到囊中羞澀，不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系，不能夠大刀闊斧的干工作，總認為自自己沒出息，這樣的認識會影響到到自己的工作，思想不端正，就不能很好的干工作，不能放開心干工作，不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想，端正態(tài)度，認識到教師的地位和作用，認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播，我們不能只在乎待遇和薪金，盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā)，但是我們應(yīng)當正確的看待這些問題，不能盲目的攀比，正確的把握這個尺度。
三、在執(zhí)行紀律上我個人認為沒有什么問題，我嚴格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅持在崗。星期天也堅持在校管理學(xué)生，認真?zhèn)湔n、上課，不偷懶、不偷閑，向每一個四十分鐘要效益，要敢于打硬仗，大干、實干、巧干，爭取今年的每次考試能取得優(yōu)異的方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀，為人師表，在政治上與黨保持高度一致。認真履行教師義務(wù)，圓滿完成任務(wù)分擔的各項工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業(yè)，給學(xué)生和當?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。成績，爭取超額完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。
四、通過本次思想作風整頓，我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè)，樹立社會主義榮辱觀，忠誠于人民的教育事業(yè)。吃苦在前，享受在后，在工作中起帶頭作用，時刻不忘作為黨員的義務(wù)和責任，在工作中絕對服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不存在拈輕怕重的現(xiàn)象，在精神狀態(tài)及工作責任心。
自開展紀律教育學(xué)習月活動以來，我校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo)，按照上級的通知要求和部署，認真開展了紀律教育學(xué)習月活動，對廣大干部職工進行增強紀律觀念、保持廉潔自律自覺性教育，筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線，基本達到了反腐倡廉的教育目的。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項教育活動得到貫徹落實。
抓好紀律教育活動的組織落實，我校把紀律教育學(xué)習月活動列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學(xué)習月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長擔任，副組長由具體負責紀律教育工作的副校長擔任，成員由其他領(lǐng)導(dǎo)人員擔任。二是制定《田畔中學(xué)紀律教育學(xué)習月活動實施方案》，為保證教育活動取得實效奠定了基礎(chǔ)。
二、做好“規(guī)定動作”，提高干部職工拒腐防變。
我校結(jié)合工作實際，按照上級部門的工作部署和學(xué)校紀律教育學(xué)習月活動安排，采取切實有效的措施，認真把紀律教育學(xué)習月活動組織好、開展好、落實好。
1、開好動員會。7月20日，我校召開了紀律教育學(xué)習月動員大會，全體干部職工參加了會議。會議學(xué)習了上級有關(guān)文件精神，并對教育活動作了具體部署，使整個紀律教育活動目標明確，認識到位，責任到人。
3、7月26日—27日，我校進行集中學(xué)習，學(xué)習討論紀律教育學(xué)習月活動計劃所安排的學(xué)習內(nèi)容，重點學(xué)習了在xx屆中央紀委三次全會上的重要講話、賀國強在中紀委第三次全會上的。
工作報告。
汪洋在省紀委十屆三次會上作重要講話，學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政從政若干準則》《實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責的暫行規(guī)定》《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》《保密法》，通過交流，我校干部職工深刻領(lǐng)會了學(xué)教活動的目的和意義，增強了反腐倡廉和嚴以自律責任感，更加筑牢了廉政勤政思想防線。
三、主要成效。
1、學(xué)校教工學(xué)習氣氛濃厚。學(xué)校召開大會后，能以紀律活動月為中心，帶動全體教職工加入到學(xué)習行列。通過學(xué)習大家對學(xué)紀學(xué)法的意識和自覺性都增強了，形成了氛圍。
2、積極開展各項活動。一是各校充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳反腐倡廉工作成果和先進事跡，大興好學(xué)之風，加強榮辱觀教育和師德師風教育，為廉政文化進校園主棒帶頭。二是是以創(chuàng)建廉潔文化進校園為契機，促進廉潔文化各項活動的開展，提高師生的廉政意識。
3、教育月活動進一步促進師德師風建設(shè)工作。特別是班子建設(shè)不斷加強，更加團結(jié)務(wù)實，艱苦拼搏，為我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高立下了汗馬功勞。
4、堅持邊學(xué)邊改，增強反腐倡廉責任感和使命感。在紀律教育學(xué)習活動中，我校除了結(jié)合工作實際加強理論知識的學(xué)習外，還在求真務(wù)實上下真功夫，在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招，使教育活動真正取得實效。如切實推行校務(wù)公開，增加財務(wù)透明度，自覺接受群眾的監(jiān)督。
通過開展紀律教育學(xué)習月活動，我校干部職工在思想認識上有了明顯提高，作風上有了明顯改進，紀律上有了明顯增強，使我校的黨風廉政建設(shè)工作走上了系統(tǒng)化、規(guī)范化的軌道，推動了我校各項工作的順利開展，做到了教育活動與教學(xué)工作“兩促進、兩不誤”。
目前，我校教工隊伍團結(jié)穩(wěn)定，齊心協(xié)力，這個學(xué)期的各項工作有條不紊地進行，得到社會群眾和上級部門的好評。我校紀律教育學(xué)習月活動雖然取得了一定的成績，但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作，今后我們將在認真總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力，不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制，為創(chuàng)建和諧教育，辦人民滿意的教育。
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紀律方面的總結(jié)報告篇九
為加強正規(guī)化建設(shè)，必須提高認識，積極參與，加強自身的作風紀律建設(shè)，作風紀律建設(shè)是做好工作的根本，今天本站小編給大家找來了作風紀律方面的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
近一個月來，××局全面的開展了一場關(guān)于“敬業(yè)愛局、求真務(wù)實”作風整頓的活動，局長在動員大會上分了6個方面指出了目前工作存在的問題并提出了要求?！痢辆忠ㄔO(shè)x局，全局職工必須從思想上進行轉(zhuǎn)變，打破“混日子，過一天浪費一天;個人利益大于企業(yè)利益，只知道向企業(yè)索取，不懂得付出”的傳統(tǒng)觀念，此次作風整頓目前也就是在全局牢固樹立敬業(yè)愛局的主人翁精神，最大限度發(fā)揮個人的潛能，提高工作效率。報刊分發(fā)局由于站點分散的原因，開了兩次的動員大會，兩次自查自糾活動，結(jié)合報刊分發(fā)局作風整頓工作的開展情況，我把自己的感受談一談：
一、作風方面：
8月份，我作為職能部門綜合考評小組的組長，對各個生產(chǎn)部門進行了走訪調(diào)研，其中反映較多的問題是職能部門下來一線調(diào)研較少，了解情況不夠細致。從這我得到啟示，是否在一線職工當中，對于科室人員的反映也是如此呢，在我們管理當中，是不是也因為止于表面，所以造成解決問題往往不能一次性完成呢。利用質(zhì)量檢查的機會，我多次組織科室人員同一線職工齊上班，一方面可以跟班作業(yè)，完全掌握生產(chǎn)情況，另一方面，通過與職工的溝通，吸取了許多有建設(shè)性的意見，比如說班務(wù)方面，質(zhì)量方面，服務(wù)方面。給后期報刊分發(fā)局開展的流程再造工作打下了基礎(chǔ)。
個人認為，工作作風很大程度上決定于工作責任心，而工作責任心又與企業(yè)文化息息相關(guān)，此次作風整頓的主題是“敬業(yè)愛局、求真務(wù)實”，只有職工從內(nèi)心深化認識到自己的命運與企業(yè)的命運同興衰，工作不是為企業(yè)而是為自己，才可能提高工作責任心，才可能充分改變工作作風，由過去的被動干活變成主動出力，把企業(yè)當作自己的家一樣來營造。
二、管理方面：
今年每位中層干部發(fā)了一本書《細節(jié)決定成敗》，里面的案例非常生動具體，催人深省。作為我個人來說，撇開管理水平不談，光是細節(jié)方面就需要不斷加強提高。報刊分發(fā)局出現(xiàn)大問題的可能性不大，但類似于環(huán)境衛(wèi)生、驗單時限、報紙堆碼等小問題方面卻往往忽視，在此次整頓活動中，我將細節(jié)作為重點開展，特別是針對××站搬遷后移留的問題，狠抓了作業(yè)人員隨意早餐、托盤車定置擺放、上班時散漫等現(xiàn)象。并一改過去人情管理，加大了考核力度，使職工感受了工作帶來的壓力和責任，也促使了麥園站在此次作風整頓取得了明顯的效果。
三、學(xué)習方面：
與過去接觸的轉(zhuǎn)運不同，報刊分發(fā)業(yè)務(wù)范圍比較廣，同時與外界打交道的環(huán)節(jié)比較多，鄧局長和喻助理可以說是這方面的能手。過去，我片面的認為有這兩位在的話我可以少花點心思在業(yè)務(wù)學(xué)習上，把主要精力放在專業(yè)技術(shù)和管理水平的提高上。但自從兩子系統(tǒng)上線后，我越來越感受到壓力增大了，先是與兩轉(zhuǎn)之間的交接上，再是地市局質(zhì)量情況的反饋，讓我體驗到學(xué)習業(yè)務(wù)的緊迫感。借此次作風整頓的契機，我積極主動的向兩位請教，同時通過到作業(yè)現(xiàn)場院的寫實，逐步提高自身能力。在即將上線的報刊補碼工作中，我已經(jīng)基本掌握期刊、省際、查檔等工作流程，在加強了與網(wǎng)運、維護部門的溝通，與其專業(yè)人士交換各自意見后，對此次報刊上兩子系統(tǒng)充滿了信心。
此次作風整頓只有短短一個月的時間，總的來說，效果還是比較明顯的，報刊分發(fā)局職工還放棄了休息時間，開展了方陣訓(xùn)練，在中心局舉辦的愛國愛局為主題的升旗儀式中展現(xiàn)出良好的風貌。我也從作風整頓工作中總結(jié)出自己許多不足之處，雖然作風整頓活動結(jié)束了，但只有不斷對自己施壓，延續(xù)作風整頓時期的工作態(tài)度，才能不斷提高自我，才能對工作產(chǎn)生動力，使自己在各方面取得成功。
通過學(xué)習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、開拓創(chuàng)新的精神還有待進一步加強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進一步提高。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、在組織紀律方面存在執(zhí)行制度不嚴，有時上班有遲到現(xiàn)早退現(xiàn)象。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學(xué)習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習多，自學(xué)少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習，特別是對提出“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
3、工作作風還不夠扎實，僅對局里面上的事情做的多，但是還對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。
三、今后的整改措施。
1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學(xué)習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、老干部政策知識，更要認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、倡導(dǎo)的“八方面風氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀在中紀委第七次全委會上的講話等有關(guān)重點文章，及時學(xué)習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習，加強鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì);講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。
3、模范遵守各貢。
規(guī)章制度。
明確自己的職責，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，以熱誠的態(tài)度對待同志。
4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學(xué)習重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當日事當日畢，做到對國家對群眾負責。
為進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高工作效能，我局按照縣委、縣政府《關(guān)于在全縣窗口服務(wù)單位開展作風紀律整頓活動的安排意見》的文件要求，全面貫徹縣紀檢委書記楊驥同志在全縣窗口服務(wù)單位開展紀律作風整頓活動動員大會上的講話精神，以黨的“xx大”精神為指針，以轉(zhuǎn)作風提效率為重點，緊緊圍繞食品藥品安全監(jiān)管的中心任務(wù)，認真整頓機關(guān)紀律作風，努力營造昂揚向上、求真務(wù)實、嚴明有序的工作氛圍，建設(shè)勤政為民、高效廉潔、求真務(wù)實的機關(guān)工作人員和公務(wù)員隊伍。主要做了以下幾個方面的工作：
一、統(tǒng)一認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
全縣動員會后，局黨支部書記張克祥立刻召集班子成員召開了會議，傳達了全縣機關(guān)紀律作風整頓大會的主要會議精神，并就我局如何開展這項活動提出了具體意見。成立了張克祥為組長、劉護團、李保會為副組長、各室隊負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織協(xié)調(diào)機關(guān)紀律作風整頓工作，按照此次活動的要求，結(jié)合本單位工作實際，要制定下發(fā)《乾縣食品藥品監(jiān)督管理局紀律作風整頓活動實施方案》。班子成員會后組織召開了全體機關(guān)干部動員大會，局黨支部書記張克祥做動員講話，傳達全縣紀律作風整頓動員大會的會議精神，劉護團副局長全文宣讀了紀委楊書記的講話和縣委、縣政府紀律作風整頓。
活動方案。
李保會副局長對我局開展紀律作風整頓工作，提出了五點具體要求：一是抓學(xué)習，提高認識，統(tǒng)一思想二是抓住重點，找準問題;三是精心組織，加強領(lǐng)導(dǎo)四是要建章立制，不走過場五是要態(tài)度認真，注重實效強調(diào)紀律作風是形象、是力量、是生命，也是做好各項工作的重要前提要求從8月20日開始至11月20日結(jié)束，分三個階段集中開展機關(guān)紀律作風整頓工作。
二、組織學(xué)習，強化教育。
8月20日至9月20日學(xué)習教育階段，我局定期地組織全體機關(guān)干部學(xué)習了縣委黃書記和任杰縣長在縣委十四屆八次全會上的講話，學(xué)習關(guān)于深入推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的相關(guān)文件，學(xué)習《公務(wù)員處分條例》。學(xué)習期間，全體干部職工認真撰寫學(xué)習筆記，積極開展討論交流，結(jié)合“三新”主題教育活動，每人撰寫學(xué)習心得兩篇，為下一步工作開展夯實了堅定基礎(chǔ)。學(xué)習期間，我局緊密結(jié)合食品藥品監(jiān)管實際，以針對性、實用性為目標，廣泛開展食品藥品監(jiān)管法規(guī)討論與演練，組織全體干部進行食品安全法規(guī)測試，領(lǐng)導(dǎo)班子核查執(zhí)法文書規(guī)范情況，開展執(zhí)法文書評比。多措并舉，保證了學(xué)習教育活動取得積極效果。
三、認真查找問題，剖析思想根源。
第一階段一結(jié)束，我局就統(tǒng)一組織召開了第一階段總結(jié)和第二階段動員會，對查擺和整改階段的具體任務(wù)提出了明確要求。要求每個人都要有書面材料來查找個人存在的問題，要求每個人都要緊密聯(lián)系自己實際，緊密聯(lián)系本單位的工作實際，以自我剖析為主，領(lǐng)導(dǎo)教育、互幫互查為輔的方法認真查擺。經(jīng)過認真查找各系統(tǒng)疏理當前我局領(lǐng)導(dǎo)班子和機關(guān)干部在思想、紀律、作風、修養(yǎng)、心態(tài)方面存在的問題歸納起來主要有以下幾個方面：
1、存在工作不負責任的問題。工作中缺少奉獻精神，缺乏大局意識。為了應(yīng)負差事，草率處理，糊弄了事，沒有責任心。對有些工作親自調(diào)查研究的少，聽取匯報的多;強調(diào)別人實施的多，自己親自落實的少;對有些工作開會部署的及時，但具體實施得不力。部分同志工作作風不夠扎實，對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，在工作中遇到難題，不善于思考，鉆研業(yè)務(wù)的風氣不濃，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
2、存在自由主義問題。由于部分同志平時不注重政治學(xué)習，不注意知識的積累，不了解縣委、縣政府的工作重點和主要任務(wù)，工作起來沒有大局意識。沒有把發(fā)展當作第一要務(wù)，往往無事閑聊。當面不說，背后亂說。自由主義嚴重。
3、存在紀律作風問題。個別同志有時上班遲到、早退，工作時間辦私事。極個別同志工作紀律松弛，工作時間利用微機做與工作無關(guān)的事情，甚至工作時間上網(wǎng)玩游戲，聊天，瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁。工作時間串辦公室的現(xiàn)象時有發(fā)生，自己不工作，反影響他人工作。脫離工作崗位不請假，重大事情不請示不報告。
4、存在個人修養(yǎng)不高的問題。個別人無政治修養(yǎng)不高、更無理論水平，由于平時不注重政治學(xué)習，不刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，在大是大非面前沒有正確的見解，工作沒有目的性，致使工作成果平平。
5、思想作風建設(shè)有待提高。雖然理論學(xué)習年初有制度、有計劃、有安排，但是在抓實際工作和理論學(xué)習之間的關(guān)系處理的不恰當，對政治學(xué)習的時間、內(nèi)容安排的不理想，過分強調(diào)客觀原因，導(dǎo)致政治理論學(xué)習不能堅持經(jīng)?；⒅贫然?。
四、制定措施，建立長效機制。
查找問題不是目的，如何整改才是關(guān)鍵。按照縣委、縣政府的要求，要把機關(guān)作風整頓和本部門業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來。我局緊密結(jié)合工作實際，認真制定了整改措施，堅持邊整邊改，注重實效，不搞走過場。針對查找出的問題，立即進行了認真糾正。做到能改的馬上改，能辦的立即辦，不搞下不為例。通過這次紀律作風整頓，同時修改、完善了那些不適用或已經(jīng)過時的規(guī)章制度，建立了行之有效的機關(guān)建設(shè)長效機制。
1、建立學(xué)習的長效機制。規(guī)定今后要堅持好每周一中午的學(xué)習制度，無故不參加按曠工處理，每個人都要有學(xué)習筆記。目的主要是要加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，提高每個機關(guān)干部的政治理論和業(yè)務(wù)知識水平，深入領(lǐng)會黨的xx大和xx屆五中全會精神，用“三個代表”重要思想武裝廣大干部的頭腦。讓每個機關(guān)干部都能解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進。
2、建立服務(wù)的長效機制。轉(zhuǎn)變工作作風，強化服務(wù)意識。強化服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)的意識。要求每個機關(guān)干部必須堅持深入基層、樹立主動辦和上門辦的工作作風，變“求辦”為“幫辦”，幫助企業(yè)和群眾解決實際困難，要通過我們的主動服務(wù)、熱心服務(wù)、真誠服務(wù)，讓監(jiān)管對象戶和群眾認可，樹立全體機關(guān)干部的嶄新形象。
3、建立加強機關(guān)紀律的長效機制。我們堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制，進一步嚴明工作紀律，確保工作期間不空崗，不竄崗，不遲到、不早退，不無故曠工，不做與工作無關(guān)的事。完善了請假審批制度、出差審批報告制度。還要陸續(xù)制定一些符合我局實際的規(guī)章制度，使我們的制度更加完善，更加健全，使我們的工作有章可循，規(guī)范有序。
通過開展紀律作風整頓工作，機關(guān)干部精神面貌發(fā)生了巨大變化。基本達到了機關(guān)干部工作紀律、工作作風“兩好、兩高、一滿意”的目標，即政治思想好，組織紀律好，高效率辦事，高質(zhì)量服務(wù)，讓人民群眾滿意。突出表現(xiàn)在：通過學(xué)習和政治思想教育，主動學(xué)習的多了，認真工作的多了，該做的工作用休息時間加班加點來完成。全體機關(guān)干部認認真真工作，隨叫隨到，不言苦，不說累。對待群眾投訴咨詢，態(tài)度積極，服務(wù)熱情。行政執(zhí)法文明規(guī)范。
總之，我局在縣紀律作風整頓領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，較好地完成了各階段的工作任務(wù)，收到了良好的效果，達到了預(yù)期目的。
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紀律方面的總結(jié)報告篇十
自開展紀律教育學(xué)習月活動以來，我校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo)，按照上級的通知要求和部署，認真開展了紀律教育學(xué)習月活動，對廣大干部職工進行增強紀律觀念、保持廉潔自律自覺性教育，筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線，基本達到了反腐倡廉的教育目的。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項教育活動得到貫徹落實。
抓好紀律教育活動的組織落實，我校把紀律教育學(xué)習月活動列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學(xué)習月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長擔任，副組長由具體負責紀律教育工作的副校長擔任，成員由其他領(lǐng)導(dǎo)人員擔任。二是制定《田畔中學(xué)紀律教育學(xué)習月活動實施方案》，為保證教育活動取得實效奠定了基礎(chǔ)。
二、做好“規(guī)定動作”，提高干部職工拒腐防變。
我校結(jié)合工作實際，按照上級部門的工作部署和學(xué)校紀律教育學(xué)習月活動安排，采取切實有效的措施，認真把紀律教育學(xué)習月活動組織好、開展好、落實好。
1、開好動員會。7月20日，我校召開了紀律教育學(xué)習月動員大會，全體干部職工參加了會議。會議學(xué)習了上級有關(guān)文件精神，并對教育活動作了具體部署，使整個紀律教育活動目標明確，認識到位，責任到人。
3、7月26日—27日，我校進行集中學(xué)習，學(xué)習討論紀律教育學(xué)習月活動計劃所安排的學(xué)習內(nèi)容，重點學(xué)習了在xx屆中央紀委三次全會上的重要講話、賀國強在中紀委第三次全會上的工作報告、汪洋在省紀委十屆三次會上作重要講話，學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政從政若干準則》、《實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責的暫行規(guī)定》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》、《保密法》，通過交流，我校干部職工深刻領(lǐng)會了學(xué)教活動的目的和意義，增強了反腐倡廉和嚴以自律責任感，更加筑牢了廉政勤政思想防線。
三、主要成效。
1、學(xué)校教工學(xué)習氣氛濃厚。學(xué)校召開大會后，能以紀律活動月為中心，帶動全體教職工加入到學(xué)習行列。通過學(xué)習大家對學(xué)紀學(xué)法的意識和自覺性都增強了，形成了氛圍。
2、積極開展各項活動。一是各校充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳反腐倡廉工作成果和先進事跡，大興好學(xué)之風，加強榮辱觀教育和師德師風教育，為廉政文化進校園主棒帶頭。二是是以創(chuàng)建廉潔文化進校園為契機，促進廉潔文化各項活動的開展，提高師生的廉政意識。
3、教育月活動進一步促進師德師風建設(shè)工作。特別是班子建設(shè)不斷加強，更加團結(jié)務(wù)實，艱苦拼搏，為我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高立下了汗馬功勞。
4、堅持邊學(xué)邊改，增強反腐倡廉責任感和使命感。在紀律教育學(xué)習活動中，我校除了結(jié)合工作實際加強理論知識的學(xué)習外，還在求真務(wù)實上下真功夫，在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招，使教育活動真正取得實效。如切實推行校務(wù)公開，增加財務(wù)透明度，自覺接受群眾的監(jiān)督。
通過開展紀律教育學(xué)習月活動，我校干部職工在思想認識上有了明顯提高，作風上有了明顯改進，紀律上有了明顯增強，使我校的黨風廉政建設(shè)工作走上了系統(tǒng)化、規(guī)范化的軌道，推動了我校各項工作的順利開展，做到了教育活動與教學(xué)工作“兩促進、兩不誤”。
目前，我校教工隊伍團結(jié)穩(wěn)定，齊心協(xié)力，這個學(xué)期的各項工作有條不紊地進行，得到社會群眾和上級部門的好評。我校紀律教育學(xué)習月活動雖然取得了一定的成績，但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作，今后我們將在認真總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力，不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制，為創(chuàng)建和諧教育，辦人民滿意的教育。
紀律方面的總結(jié)報告篇十一
學(xué)校和諧紀律管理指融合“和”與“諧”的兩方面因素，學(xué)校紀律是促進學(xué)生行為規(guī)范，對學(xué)生有著重要影響，今天本站小編給大家整理了學(xué)校紀律方面的總結(jié)，謝謝大家對小編的支持。
一、提高認識，統(tǒng)一思想。通過學(xué)習，我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動，對在社會主義建設(shè)的新時期，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師，我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結(jié)合起來，教育整頓和當前工作兩促進，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。
二、立干見影，從我做起。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學(xué)風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實"雙常規(guī)";愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動，求真務(wù)實。樹立務(wù)實形象，勇于治"虛"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。崇尚實干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍;講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。
四、加強學(xué)習，自我完善。學(xué)習，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過學(xué)習，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自覺性。
五、顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務(wù)意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到"說了算，定了干，干就干好"。
六、改進方法，大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。
在豐潤區(qū)教育系統(tǒng)干部教師紀律作風集中教育整頓活動第一階段學(xué)習活動中，我認真學(xué)習了教育局黃局長教師作風整頓工作的講話，學(xué)習了在xx屆中央紀委三次全會上發(fā)表重要講話，強調(diào)加強領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)弘揚良好作風，繼續(xù)推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，學(xué)習了《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、周濟在學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》座談會上的講話，學(xué)習了毛澤東的《反對自由主義》，在學(xué)習中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此做了詳細的學(xué)習筆記，在學(xué)習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人意見，認識到自己在思想、工作、作風建設(shè)等方面存在的嚴重不足，現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下：
一、存在的問題。
1、政治理想信念不夠堅定。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
3、自身建設(shè)要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。
4、對工作責任心還不夠強。在工作中，不嚴格要求自己，
二、存在問題的原因。
1、理論學(xué)習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習不夠深入，對其科學(xué)的觀點理解得不深透，對建設(shè)社會主義和諧社會和落實科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學(xué)習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學(xué)習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
2、原則意識不強。總是錯誤的認識，只要是自己做好了事，就應(yīng)該對得起別人，對得對學(xué)校，這是錯誤的。
4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更遠的立場想問題?？偸钦J識自己的工作能完成，不拖中心學(xué)校的后腿就行，不思進取，不精益求精。
三、初步整改措施。
1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風整頓學(xué)習活動，系統(tǒng)地學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、“重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進一步增強模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。
2、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。
3、進一步加強自身建設(shè)。要以這次干部作風整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干，勇挑重擔;四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。
4、振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規(guī)學(xué)習，嚴格遵守各項。
規(guī)章制度。
一切以集體利益為出發(fā)點堅持原則公正辦事服務(wù)和服從于大局。
5、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教導(dǎo)主任的模范。
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紀律方面的總結(jié)報告篇十二
紀律教育作為高等教育的有機組成部分，一直以來，受到包括政府、社會、學(xué)校在內(nèi)各方的重視。學(xué)生紀律也是教學(xué)的重點所在，今天本站小編給大家找來了學(xué)生紀律方面的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
根據(jù)支部的要求，認真學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，條例以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹系列重要講話精神，落實全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署。準則則圍繞從嚴治黨，要求中國共產(chǎn)黨全體黨員和各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做到“四個必須”和“八條規(guī)范”，作為一名黨員，黨組織中的一份子，我們不僅要學(xué)而且要在工作及生活中踐行好。
一是要逐款逐條學(xué)，結(jié)合新舊對比、增刪內(nèi)容;深刻領(lǐng)會《準則》《條例》目的和意義以及對黨員的要求。二是要學(xué)深悟透。把政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、生活紀律、群眾紀律、工作紀律等六個方面的行為“負面清單”印在腦海、記在心上;在政治上嚴格自律、保持政治敏銳性，在工作中勇于擔當、克難奮進，在生活中嚴格自律、不搞團團伙伙，筑牢拒腐防變的堅固防線)。三是強化黨章意識、紀律意識、規(guī)矩意識和組織意識，自覺地履職盡責，在嚴守黨的紀律和規(guī)矩上努力走前列、做表率，努力使自己成為一名業(yè)務(wù)精、政治強、素質(zhì)高、有擔當?shù)暮命h員。
必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨，必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操，努力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，廉潔自律，接受監(jiān)督，永葆黨的先進性和純潔性。
黨員廉潔自律規(guī)范。
第一條堅持公私分明，先公后私，克己奉公。
第二條堅持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事。
第三條堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節(jié)約。
第四條堅持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范。
第五條廉潔從政，自覺保持人民公仆本色。
第六條廉潔用權(quán)，自覺維護人民根本利益。
第七條廉潔修身，自覺提升思想道德境界。
第八條廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風。
一、提高認識，統(tǒng)一思想。通過學(xué)習，我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動，對在社會主義建設(shè)的新時期，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師，我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結(jié)合起來，教育整頓和當前工作兩促進，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。
二、立干見影，從我做起。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學(xué)風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實"雙常規(guī)";愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動，求真務(wù)實。樹立務(wù)實形象，勇于治"虛"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。崇尚實干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍;講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。
四、加強學(xué)習，自我完善。學(xué)習，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過學(xué)習，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自覺性。
五、顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務(wù)意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到"說了算，定了干，干就干好"。
六、改進方法，大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。
近段時間我校組織召開教職工紀律作風整頓，通過學(xué)習了教職工的工作紀律作風整頓，我收獲頗多。
一、我們在思想上存在的問題是：對黨的教育事業(yè)的重要性認識不夠，對教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫，是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師，還是教師養(yǎng)活了教育，在日新月異的商品經(jīng)濟大潮沖擊中，思想不免有些活躍，看著別人能夠很風光、很體面的時候，總是自嘆不如，與。
同學(xué)聚會。
時總感到囊中羞澀，不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系，不能夠大刀闊斧的干工作，總認為自自己沒出息，這樣的認識會影響到到自己的工作，思想不端正，就不能很好的干工作，不能放開心干工作，不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想，端正態(tài)度，認識到教師的地位和作用，認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播，我們不能只在乎待遇和薪金，盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā)，但是我們應(yīng)當正確的看待這些問題，不能盲目的攀比，正確的把握這個尺度。
三、在執(zhí)行紀律上我個人認為沒有什么問題，我嚴格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅持在崗。星期天也堅持在校管理學(xué)生，認真?zhèn)湔n、上課，不偷懶、不偷閑，向每一個四十分鐘要效益，要敢于打硬仗，大干、實干、巧干，爭取今年的每次考試能取得優(yōu)異的方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀，為人師表，在政治上與黨保持高度一致。認真履行教師義務(wù)，圓滿完成任務(wù)分擔的各項工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業(yè)，給學(xué)生和當?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。成績，爭取超額完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。
四、通過本次思想作風整頓，我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè)，樹立社會主義榮辱觀，忠誠于人民的教育事業(yè)。吃苦在前，享受在后，在工作中起帶頭作用，時刻不忘作為黨員的義務(wù)和責任，在工作中絕對服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不存在拈輕怕重的現(xiàn)象，在精神狀態(tài)及工作責任心。
紀律方面的總結(jié)報告篇十三
x月份，通過局黨組、領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排部署，利用近一個月的時間全局干部職工集中進行了思想作風紀律整頓。總體看，這次整頓收到了明顯成效，我隊全體工作人員精神面貌明顯改觀，組織紀律明顯增強，工作作風明顯改進，服務(wù)水平明顯提高，基本達到黨組、領(lǐng)導(dǎo)提出的目標要求?，F(xiàn)就這次思想作風紀律整頓工作情況總結(jié)如下。
第二市場監(jiān)管稽查隊共有隊長1名、隊員5名，這次思想作風紀律整頓，我們嚴格按照局文件精神，從x月x日開始到x月x日結(jié)束，整個過程共分集中學(xué)習、統(tǒng)一思想；對照檢查、自查自糾；整頓落實、完善制度三個階段。
1、自查自糾階段：
按照這次整頓的目標要求，結(jié)合自身的思想和工作實際，深入查找在大局意識、責任意識、服務(wù)意識和紀律意識四個方面存在的突出問題。在自查自糾的基礎(chǔ)上，我們以小組為單位，二人一組，深入卷煙市場，廣泛向卷煙零售商戶征求意見，征取卷煙消費者的意見和建議，然后將各組收集到的信息進行整合，查找我們在實際工作中存在的問題。
2、整頓落實階段：
我們緊緊圍繞局黨組總體思路和新密市局文件精神，結(jié)合第二市場監(jiān)管稽查隊20xx年度工作計劃，糾正部分人員工作中存在的紀律作風渙散的問題；巡查不到位，巡查質(zhì)量不高問題。
進一步完善了“六條禁令”和逐日簽到、請銷假制度；針對巡查員巡查不到位、巡查質(zhì)量不高我們進一步完善了市場巡查制度；針對部分持證和無證經(jīng)營卷煙零售業(yè)務(wù)的商戶中存在的不安定因素，建立了矛盾糾紛排查制度，并根據(jù)實際情況提出限期解決在卷煙經(jīng)營中存在的問題；針對部分工作相互推諉、等待觀望現(xiàn)象我們切實實行首問負責制度。這些制度的建立和實行，進一步促進了第二市場監(jiān)管稽查隊工作的規(guī)范化、制度化、程序化、科學(xué)化。
這次思想作風紀律整頓，對我們的思想觸動是很大的，第二市場監(jiān)管稽查的的全體工作人員的精神面煥然一新，大局意識、責任意識、服務(wù)意識、紀律意識明顯增強，大家都能夠緊緊圍繞局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的要求來規(guī)范自己的'言行，思想和工作都能夠高度統(tǒng)一到新密市煙草局總體工作思路和本年度工作計劃上來，統(tǒng)一到全力以赴完成煙草專賣行政管理工作上來，統(tǒng)一到煙草系統(tǒng)提出的“發(fā)展和諧穩(wěn)定的煙草事業(yè)”上來。
通過這次思想作風紀律整頓，使我隊領(lǐng)導(dǎo)和隊員更進一步的“細化了責任，提高了認識；嚴明了紀律，提高了效率；端正了態(tài)度，提高了形象；轉(zhuǎn)變了觀念，提高了巡查質(zhì)量”。為完成全年各項工作目標任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。
紀律方面的總結(jié)報告篇十四
為促進持續(xù)長遠的發(fā)展，規(guī)范部門工作活動，增強隊員的組織性，紀律性，提升團隊的向心力，切實提高部門工作效率，確保部門工作向著一個良好的方向取得更大的發(fā)展。
全體隊員應(yīng)當自覺遵守各項規(guī)章制度，以公司發(fā)展為己任。2、
3、適用范圍職責。
3．1為本制度執(zhí)行部門，執(zhí)行對本部門員工的管理監(jiān)督和審查。
一、工作時間。
員工工作時間為:。
1)實行每周六天工作制，周日休息一天，每一天工作八小時（用餐時間除外）。
2)確因工作需要，經(jīng)批準可安排加班，加班由部門主管合理安排，員工應(yīng)服從部門主管安排。
1.堅決服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。
2.忠于職守，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，服從公司的正常調(diào)動和工作安排。
3.按時上下班，不得遲到、早退，曠工或上班中途擅自離崗。
4.不得無故串崗、聚眾聊天談笑、爭執(zhí)吵鬧、高聲喧嘩。
5.工作時間不得處理私事、接待親友，未經(jīng)批準不得將親友帶入工作場所。
6．工作時間嚴禁玩游戲、下載電影、進行網(wǎng)上購物等與工作無關(guān)的事情。
7.衣著得體，干凈整潔。進入工作崗位，不許穿拖鞋、異裝。
8.堅持工作場所和辦公設(shè)施用品的整潔。
9.愛護、節(jié)儉公司財物，不得盜用或非法侵占挪用公司財物，損害公司利益。
10.尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，團結(jié)協(xié)作，不得造謠生事，撥弄是非，吵架、斗毆。員工違反上述紀律，情節(jié)輕微，首次違反并給予訓(xùn)誡和教育；兩次以上出現(xiàn)違紀行為，責令寫出書面檢查，并予通報批評；情節(jié)嚴重，給部門造成不良影響的，除責令做出書面檢查，予以通報批評外，本年度不予評優(yōu)評先，績效考核不予獎勵。
二、考勤。
1.考勤資料：包括對出勤、缺勤、遲到、早退、擅離崗位、曠工等情景的考核和記載。
2．出勤、缺勤：員工一律實行上下班打卡管理，員工上下班均需親自打卡，任何人不得代理他人或者由他人代為打卡，違反此規(guī)定者，均予以處罰（罰款或通報批評）。
擅自離開工作崗位半小時以內(nèi)的計中途離崗一次，做遲到處理。
4．曠工：無故不到崗記曠工一次，曠工半天扣除當日工資，曠工一天扣除工資元，曠工二天扣除工資元，曠工三天及以上者扣除當月工資，并按公司相關(guān)規(guī)定處理。員工有下列情景之一者按曠工論處：a.當月累計遲到、早退或上班中途擅自離崗三次者（每次半小時以內(nèi)），按曠工一天執(zhí)行，以此類推計算。
b.遲到、早退或上班途中擅自離崗一次半小時以上，四小時以內(nèi)為曠工半天，四小時以上為曠工一天。
c.未請假或請假未批準而擅自離開工作崗位者；
f.編造虛假理由請假，欺騙單位，經(jīng)查屬實者；
h.由公司、部門安排的值班時間，值班人無故缺席者；
三、請假。
第一條，員工病假須于上班開始的前30分鐘內(nèi)，即8:30-9:00致電。
如需延期應(yīng)告知部門負責人，回到后在《出差申請單》上注明事由，經(jīng)權(quán)責領(lǐng)導(dǎo)簽字按出差考勤.
第二條5，請假出差批準權(quán)限:三天以內(nèi)由直接上級審批，三天以上。
十天以內(nèi)由隔級上級審批，十天以上集團總部員工由人力資源部審查，總裁審批，子公司員工由所在公司人事主管部門審查，總經(jīng)理審批.6，加班(1)加班應(yīng)填寫《加班單》，經(jīng)部門負責人批準后報人事部門備案，否則不計加班費.加班工時以考勤打卡時間為準，統(tǒng)一以《勞動合同》約定標準為基數(shù)，以天為單位計算.
請假審批程序及權(quán)限：
1.請假須事先按審批程序辦理請假手續(xù)，請假人書寫請假條，按審批權(quán)限批準后，將請假條交本中心考勤人員，方可離開工作崗位。
2.事假一天以內(nèi)，病假三天以內(nèi)（含三天）的由中心主任審批；事假一天以上，病假三天以上的由其中心主任簽注意見后報主管領(lǐng)導(dǎo)審批、并交由公司辦公室保存。
3.口頭準假無效。凡未經(jīng)批準，擅離工作崗位，以曠工論。請假期滿后，必。
須按時返校上崗工作，并應(yīng)向準假部門及時銷假，對逾期不銷假者，以曠工論。特殊情景無法辦理請假手續(xù)的，可用電話請假，也可委托他人辦理，假期結(jié)束后及時辦理補假手續(xù)；請假期滿確因需要再延長的，須在期滿前辦理請假手續(xù)，經(jīng)批準后方可請假；及時辦理銷假手續(xù)。
4.請病假須持學(xué)院醫(yī)院或縣級以上醫(yī)院有效證明（急診除外）向所在中心申請，經(jīng)批準后方可休假。確因急診不能上班，應(yīng)由本人或親屬在24小時內(nèi)電話告知所在中心，并在痊愈上班后8小時內(nèi)持急診證明補辦請假手續(xù)。
四、出差制度。
1出差交通工具及出差補助。
1.員工出差可乘坐的交通工具，按照公司規(guī)定的標準乘坐，其標準由公司根據(jù)員工所處崗位及其他具體情景而訂定。
2．出差人員住宿費報銷，凡實際住宿費在標準以內(nèi)的，按實際住宿費票據(jù)報銷，實際住宿費超出公司標準的，按公司標準報銷。如住宿費超過標準，需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準。
3．市內(nèi)交通費、伙食補貼二項開支，實行限額包干，按出差的實際天數(shù)計發(fā)，85元天。打的費用一律不予報銷。凡出差期間報銷了招待餐費的，按報銷招待餐費次數(shù)扣除伙食補貼費。
4.公司安排員工出外培訓(xùn)，培訓(xùn)費用、住宿費用、火車、輪船或飛機票等按實報支，其他各項補貼包括路途時間均不給予報銷。
2。出差申請和報支審批程序。
1.出差人員出差前需填寫《出差申請表》，申請表需經(jīng)部門經(jīng)理簽字同意，部門副經(jīng)理（含）以上人員需經(jīng)直屬主管批準簽字方可，特殊情景下可先口頭申請，但事后必須補單財務(wù)方可給予報銷。
2.出差人員回到單位后，無特殊情景者，必須在一周內(nèi)將填寫好的差。
旅費報銷單及全部票據(jù)（車票、住宿發(fā)票等）和《出差申請表》粘貼好，需經(jīng)部門主管核準簽字，后交財務(wù)部門報銷。
3．差旅費費報銷補充規(guī)定。
1.出差期間，因公外出要請客用餐和購物送人等各種規(guī)定之外的開支，先征得本部門經(jīng)理或以上人員同意再行開支。報銷時，報銷人應(yīng)填制費用報銷單，按規(guī)定程序報銷。
2.報銷招待餐費等需在票據(jù)后面注明發(fā)生時間、地點、事由、客戶當事人等。
1．1員工必須自覺遵守考勤制度，按規(guī)定上下班并真實打卡，不得代他人打卡，不得無故早退，請假要按程序辦理有關(guān)手續(xù)。
1．2非經(jīng)允許，工作時間不得使用揚聲器，只能使用耳機，以免影響他人。
1．3除在工休時間內(nèi)且在休息時間里，其他任何時間和任何工作場所不允許相互閑聊。
1．4堅守工作崗位，非工作需要，任何時候不能串崗。
1．5上班時間內(nèi)不要看報紙、上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲、打瞌睡或其他與工作無關(guān)的事情。
1．6愛護公司財產(chǎn)，不浪費公司資源。下班后關(guān)燈，關(guān)電腦，節(jié)省用電；開空調(diào)注意關(guān)窗。
1．7堅持工作場所衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾。
1．8維護部門形象、不能有任何有損公司形象和信譽的行為。
1．9遵守會議管理規(guī)定，不遲到、早退，開會期間通訊工具設(shè)為靜音。員工違反上述紀律，情節(jié)輕微，首次違反并給予訓(xùn)誡和教育；兩次以上出現(xiàn)違紀行為，責令寫出書面檢查，并予通報批評；情節(jié)嚴重，給部門造成不良影響的，除責令做出書面檢查，予以通報批評外，本年度不予評優(yōu)評先，績效考核不予獎勵；情節(jié)異常嚴重，被上級檢查發(fā)現(xiàn)，從重處理，提議停職或予以辭退。違法者將移交法律部門處理。
1．3部門負責人負責對部門的工作記錄進行監(jiān)督，并對原告進行教育、管理。部門內(nèi)發(fā)生違紀行為，部門負責人連帶職責，給予相應(yīng)處罰。
紀律方面的總結(jié)報告篇十五
本學(xué)年以來，一直以“關(guān)注課堂、關(guān)注訓(xùn)練;抓好學(xué)風、抓好訓(xùn)風;文化、體育兩手抓，兩手都要硬”來爭取多考幾個大學(xué)生，多輸送幾個優(yōu)秀人才;堅持以感情投資，關(guān)心體貼學(xué)生;在教育教學(xué)過程中堅決貫徹黨的教育教學(xué)原則和訓(xùn)練原則，以學(xué)校的辦學(xué)理念的為指導(dǎo)綱要，基本上實施開學(xué)初的工作訓(xùn)練計劃。一年下來收到了較好的效果。：
作為下一個特殊的集體——特長生，學(xué)生層次參差不齊，而且都要經(jīng)歷兩次高考磨礪。因此須要我們平時多加強鼓勵，多宣傳，兩手抓，兩手硬，利用輿論導(dǎo)向進行思想教育，使他們由“他律型”向“自律型”轉(zhuǎn)變;尤其是體育高考結(jié)束以后，不管他的體育成績?nèi)绾危氁P(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，不能有絲毫的馬虎和松懈，否則真的會造成“一失足成千古恨”。
體育特長生性格開朗、活潑、好動、好勝等這些都是他們的天性，而紀律觀念淡薄，文化成績較差，這又是通病。因此，我們要狠抓紀律，制定各項規(guī)章制度來約束他們，這是保障他們?nèi)W(xué)習和訓(xùn)練的前提條件，也是走向成功不可缺少的基本因素。我們通過采取各項規(guī)章措施以后，學(xué)生的紀律以及在各方面的表現(xiàn)有了明顯的改善，這一年來從未出現(xiàn)過任何重大的違規(guī)違紀現(xiàn)象，并且還多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價和表揚。
有了紀律的保障，再開展競爭機制，采用橫向和縱向等多方面的比較，狠抓“學(xué)風”和“訓(xùn)風”，使學(xué)生由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。形成自覺、自主的去學(xué)習和訓(xùn)練，這是高考取得成功的關(guān)鍵因素。
每考一次月考或體育測試，都要作詳細認真的總結(jié)、分析，針對不同的學(xué)生提出不同的要求和希望，讓學(xué)生“高而可攀”做到心中有數(shù)，體驗他勞動背后的成功感;但同時又要有一定的難度，要感覺到“成功背后的艱辛”;平時多督促學(xué)生學(xué)習和訓(xùn)練，多關(guān)愛他們，使他們在艱辛的背后知道還有人在為他們“吶喊”;對于個別“短腿”現(xiàn)象的學(xué)生，要多鼓勵，多誘導(dǎo)，使其盡快趕上去，平衡發(fā)展，得到提高，使這些“殘疾”得到恢復(fù)，盡量使這些學(xué)生也能夠擠進大學(xué)的校門。這也是取得成功不可微少的一部分。
經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，定時向家長匯報其子女在學(xué)校的情況，使家長做到心中有數(shù);定時召開家長會，讓家長進一步了解其子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習訓(xùn)練情況，以便能夠更好督促子女學(xué)習和訓(xùn)練，做到有的放矢，構(gòu)成家長、學(xué)校齊抓共管的體系。這也是構(gòu)成學(xué)生取得成功的一部分。
總之，教育教學(xué)無萬能之法，也無定法，關(guān)鍵是貴在得法。它的成功在于極大限度地去挖掘?qū)W生的潛能，增強他們的自信，培養(yǎng)他們的意志，養(yǎng)成學(xué)習和訓(xùn)練的習慣。因此，我們認為要不斷了去鼓勵，找到他們的“閃光點”，喚起他們在“黎明前的黑暗”，才能使他們達到希望的彼岸，才能收到意想不到的效果。
紀律方面的總結(jié)報告篇十六
開學(xué)以來，響應(yīng)縣委縣政府文件要求，按照學(xué)校的具體安排，對照學(xué)校提出的要求，認真對自己近年來工作中師德，業(yè)務(wù)等做了深刻反思檢查。提高了認識，增強了信心，也發(fā)現(xiàn)了不少自身存在的問題。
一、認真學(xué)習相關(guān)文件，提高對這次思想作風紀律整頓的認識。
對于我縣整體干部隊伍，進行思想作風紀律整頓是落實科學(xué)發(fā)展觀的需要，是領(lǐng)導(dǎo)全縣人民實現(xiàn)跨越發(fā)展的需要。對于教師隊伍，師德師風雖然常抓不懈，但面對新的教育形勢，進行全面深刻的思想作風紀律整頓，有利于我們深化教育改革，適應(yīng)新課程改革的要求。
就我個人而言，一直工作在教育第一線，工作具體。一直以來，自以為教育工作是務(wù)實不務(wù)虛的，況且以自己的道德品質(zhì)，無需多加要求，完全可以適應(yīng)為人師表的要求。所以把大量的精力投入到了具體的教育教學(xué)和班務(wù)工作，除了學(xué)習時事政治和黨的綱領(lǐng)性文件、教育部門關(guān)于教育思想和教學(xué)指導(dǎo)方面的文件外，很少對自己思想作風方面有所懷疑和反思?？墒窃谛抡n程改革過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)能力提高上似乎遇上了音障，提高很困難，雖然自己在解決不少具體問題上提出了一些方案，實施效果不錯，但無法整體提高自己解決教學(xué)中困難的能力。經(jīng)過這次學(xué)習和反思，我認識到要在自己的工作作風上做改進，只有作風過硬，才可能做一個所期望的不甘平庸的老師，只有提高工作作風，才能做一個研究型教師的同時做一個實干型的教師。才能充分發(fā)揮自己的能力真正為教育事業(yè)做出能看得見的貢獻。
二、結(jié)合工作實際，認真反思，尋找差距。
通過對自己近年來的工作反思，我深刻認識到，自己對自己的要求偏低，滿足于“達到”、“完成”、“做好”這樣的要求，未能精益求精，切實力行。
首先，參加工作以來，我能夠遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和各級部門對教師隊伍關(guān)于思想，業(yè)務(wù)方面的要求，能完成所擔當?shù)慕逃虒W(xué)任務(wù)，并參與了教育教研工作，工作業(yè)績和能力也得到了認同，在計算機輔助教學(xué)和新課程教學(xué)上也能主動學(xué)習，并在實際工作中積極實踐。在日常工作和生活中注意個人行為規(guī)范，做到為人師表。近8年來沒有體罰過學(xué)生，沒有過有違師德規(guī)范和公民道德規(guī)范的行為。在教學(xué)上，獲得寶雞市教學(xué)能手稱號，在教研方面，曾獲得省基礎(chǔ)教育教研陳果獎，也指導(dǎo)學(xué)生在涉及計算機軟件制作方面獲得過寶雞市一等獎等。這些成就，曾使我一度有一個錯覺，我已經(jīng)很優(yōu)秀了。但反思后我認識到，這些都是我應(yīng)該做的，我只是達到了一個合格高中教師的基本要求。這決不能成為我個人奮斗的終點。至少目前我在以下幾個方面亟需提高。
1.對待教育的態(tài)度。教育是我的職業(yè)，也是我的事業(yè)。盡管目前的教育體制在很多方面有需要改進的地方，但教育本身并沒有問題，教育事業(yè)永遠是太陽底下最崇高的工作。值得我去珍惜和努力。10年初，我曾在一個論壇上看過一個同行的文章——《我不相信教育》，當時我正為了那些基礎(chǔ)薄弱，數(shù)量過半的學(xué)困生大傷腦筋，這篇文章正應(yīng)了我的情緒。我對高中教育的個人評估就有了一些偏差。很長一段時間，我都把自己置于當年孔子“知其不可為而為之”的境地。一度我甚至于本著“但盡所能，各安天命”的態(tài)度去對待工作，這種態(tài)度影響了我的工作方式和方法。雖然，上學(xué)期以來，這種傾向有所淡化，但對我工作的影響，卻是一個巨大的教訓(xùn)。通過反思，我已清醒的認識到，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能克服應(yīng)試教育的弊病，還教育以本來面目。教育事業(yè)是我正確的，無悔的選擇。
2.對待工作的態(tài)度。由于教學(xué)一直都是自己摸索，沒有參考，更沒有機會觀摩優(yōu)秀老師的實際課堂，最多也是聽聽有些作秀成分的(聽課時我總是這樣想的)公開課而已。我曾很自信自己的教學(xué)能力，聊天中曾放狂言，天下教師無非如此而已。_年，我有機會連續(xù)學(xué)習了一位高級教師的物理課，對照自己的無知我想起了一個典故，孔子適周，將問禮于老子……“鳥，吾知其能飛;魚，吾知其能游;獸，吾知其能走。走者可以為罔，游者可以為綸，飛者可以為?。至于龍，吾不能知其乘風云而上天。吾今日見老子，其猶龍邪”。這件事后，我深深認識到了自己的差距，特別是工作態(tài)度上，不能精益求精，滿足現(xiàn)狀，對自己要求偏低，總找一些理由做借口。備課時，對學(xué)生可能出現(xiàn)的問題預(yù)見不足，教學(xué)方法上，縱然有新的想法也滿足于現(xiàn)狀而懶得去實踐，例如上學(xué)期開始我就有關(guān)于做學(xué)優(yōu)生解題能力專題訓(xùn)練的設(shè)想，但遲遲以各種理由沒有實踐，連一個像樣的計劃表都沒有。這一問題，我明知存在卻沒有信心踏出第一步。上學(xué)期末，我在水平測試復(fù)習中，大膽的使用了自己整理的學(xué)案資料，收效不錯，但依然存在計劃不周詳，虎頭蛇尾的問題。本學(xué)期，在備課上，做的更周密，教學(xué)方法上，大膽創(chuàng)新，積極實踐。我已制定了關(guān)于學(xué)優(yōu)生解題能力巡禮的計劃大綱，并計劃于一月內(nèi)做好講義和學(xué)案，5月開始小范圍實驗，改進后在高三實施。
3.對待學(xué)生的態(tài)度。我一直努力做學(xué)生的朋友，為了避免代溝。我青年老師經(jīng)常交流，并嘗試了現(xiàn)在學(xué)生愛好的大多數(shù)游戲，讀過個別80后寫手的網(wǎng)絡(luò)小說。和學(xué)生交流中總感覺親和力不錯，但在需要對他們的不良習慣進行矯正時，卻是很難立竿見影。這個問題目前需要多和有經(jīng)驗的老師交流，尋求解決途徑。
4，對待個人利益的態(tài)度。雖然有意做到“平生之志，不在溫飽”，但個人原因，我不可避免的需要追求名利。在職稱待遇上，進修培訓(xùn)機會上等。所以去年以來，我發(fā)覺我有很多牢騷，我有寫網(wǎng)絡(luò)日記的習慣，但由于發(fā)現(xiàn)很多都是發(fā)牢騷，我覺察到的自己的問題，有一段時間沒有寫。這種思想影響了我的工作狀態(tài)。例如，去年，我很長一段時間想不通，學(xué)校為什么沒有派物理教師而選了其他科目老師去參加省級新課程骨干教師培訓(xùn)，對工作就有了懈怠情緒。學(xué)習反思后，我認識到，相對很多群體，我其實得到的已經(jīng)夠多。特別是不應(yīng)該帶著情緒工作，這不是我的初衷。在這方面，我要繼續(xù)努力學(xué)習，潛心修煉，力爭做一個淡泊名利的教師。
三、堅持學(xué)習反思，做好本職工作。
基于上述認識，我今后工作中除了一如既往的做好本職工作外，要教學(xué)反思不忘思想作風和工作作風反思。在堅持以往的教學(xué)反思的基礎(chǔ)上，“三省其身”，不僅反思自己教學(xué)實施上的經(jīng)驗教訓(xùn)，也要提防作風懈怠。把思想作風紀律整頓作為工作作風反思的起點但不是終點。要長期堅持下去。
紀律方面的總結(jié)報告篇十七
第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習方法、態(tài)度還是紀律都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結(jié)一下。
(一) 學(xué)習
學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。
(二)學(xué)習方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復(fù)習。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學(xué)會了自我反省，檢查，提前預(yù)習的學(xué)習方法，獲益匪淺。
(三) 紀律
在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。 紀律是學(xué)習的保證。沒有紀律，何談學(xué)習，下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會更加加倍努力學(xué)習，不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家!
為了進一步加強我校教師隊伍思想、作風、紀律建設(shè)，全面落實黨的十七大提出的各項目標任務(wù)，落實區(qū)教育系統(tǒng)干部隊伍紀律作風整頓精神，我校從2015年11月12日開始，開展了紀律作風第二階段的活動。在全體教師的積極參與下，我們認真貫徹區(qū)教育局關(guān)于開展“干部思想、作風、紀律集中教育整頓”活動的基本要求、指導(dǎo)原則和方法步驟，堅持高標準、嚴要求，認真做好各個階段的工作；學(xué)校班子成員和全體教師以高度的政治責任感、飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投身整頓活動，較好地完成了第二階段的任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、主要做法
（一）抓好學(xué)習，搞好思想發(fā)動。全校干部思想、作風、紀律整頓動員大會結(jié)束后，我校及時召開班子會議，及時成立了整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責整頓工作。認真?zhèn)鬟_了全區(qū)干部思想、作風、紀律整頓動員大會精神，安排部署了我校的整頓工作，使全體干部明確了整頓活動的重大意義，明確了活動的任務(wù)、方法、步驟和要求。增強了全體教師積極參與的自覺性和主動性。
11月12日，我們按照制定的活動計劃，采取了集中學(xué)習與自學(xué)相結(jié)合、集中輔導(dǎo)與座談討論相結(jié)合的“二結(jié)合”方法，圍繞十七大會議精神和胡-錦-濤同志提出的“八個方面良好作風”進行了系統(tǒng)學(xué)習，做到了保證人員、保證時間，保證質(zhì)量“三個保證”和統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一筆記“四個統(tǒng)一”。班子成員和全體教師都認真記了學(xué)習筆記，圍繞“人人是進校發(fā)展的窗口，人人是進校發(fā)展的形象，人人是進校發(fā)展的'環(huán)境，人人是進校發(fā)展的主人”的主題撰寫了發(fā)言材料，并在全體人員會議上進行交流，不斷提高認識，為教育整頓活動向縱深發(fā)展打下了良好的思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。
（二）對照檢查，解決問題。我們在學(xué)習動員的排查基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合教師的思想、工作、紀律實際，采取“自己找、相互幫、組織點”的辦法，重點解決思想作風紀律等方面與貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，完成全年各項工作任務(wù)不相適應(yīng)的突出問題，把分析查擺問題作為整個整頓活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，著重在找準教師在工作、紀律、作風方面存在的突出問題上下功夫。在此基礎(chǔ)上，按照區(qū)局黨委的要求，結(jié)合教育系統(tǒng)干部思想作風紀律方面存在的問題，不謀發(fā)展，創(chuàng)新意識不強；作風漂浮，工作落實不力：紀律松弛，干部教育管理不嚴等問題，開展對照檢查，以“四查四看四樹立”為目標，看精神狀態(tài)、看為群眾服務(wù)的態(tài)度、看學(xué)習風氣濃不濃、看大局意識強不強等方面進行對照檢查，觸及思想，分析根源，說明危害，由于單位教職工準備充分，對照檢查材料內(nèi)容充實，觸及了實質(zhì)，收到了好的效果，達到了整頓的目的。
為了進一步查擺問題，我校于11月20日召開了專題民-主生活會。這次民-主生活會是以緊緊圍繞查找思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題進行整改，圍繞如何高標準、高質(zhì)量地做好新時期教師教育教學(xué)工作為中心議題。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，對照群眾提出的批評意見，聯(lián)系自我查擺出來的問題，帶頭開展自我批評；大家從團結(jié)的愿望出發(fā)，堅持實事求是，深刻認識問題，自覺解剖自己，勇于觸及思想，使每個班子成員都受到了一次深刻的黨性黨風教育。
（三）制定措施，認真整改。為確保整頓活動取得實效，保證整改方案和措施的落實，每個人都針對查擺出的問題，結(jié)合“八個方面良好作風”，制定了詳細的整改措施，并提出了時限要求。建立、完善了11項工作制度，進一步健全了服務(wù)機制。制定實施了與工作相關(guān)的措施和辦法，規(guī)范了教學(xué)行為，提高了教育教學(xué)的質(zhì)量。
二、初步效果
這次學(xué)習教育活動是一次集中整頓活動。盡管時間不是很長，但通過這次活動，我校初步實現(xiàn)了全體黨員干部“思想上有明顯提高，工作上有明顯進步，作風上有明顯轉(zhuǎn)變，紀律上有明顯加強”的目標。具體說，主要收獲有以下幾個方面：
（一）受到了一次深刻的黨性鍛煉。通過聯(lián)系思想、作風、紀律實際，聯(lián)系貫徹黨的路線、方針、政策的情況，聯(lián)系新形勢和新任務(wù)的要求，全體干部進行了深入學(xué)習和思考，在對十七大報告精神實質(zhì)的全面把握上，在對轉(zhuǎn)變職能，改善工作作風上都有了新的認識和提高。大家普遍認為，作為一名合格的干部，必須從自身做起，始終在思想、作風、紀律等方面體現(xiàn)先進性的要求，始終把“教師高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)”作為想問題、辦事情、作決策的根本標準，自覺堅持黨性原則和服務(wù)宗旨，增強服務(wù)意識，誠心誠意為基層服務(wù)，為教師多辦好事和實事。
（二）找準了思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題。我校班子成員和教師都能把這次整頓活動作為一次整頓思想、改進作風、促進工作的契機，自覺參與。在對照檢查時，敢于觸及問題，深挖思想根源。經(jīng)過反復(fù)查擺，找準、抓住了在思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題。從世界觀、人生觀、價值觀、方面深刻剖析了產(chǎn)生問題的根源及危害，認真總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，制定了具體的整改措施，明確了努力方向，使整頓活動取得了實實在在的成果。
（三）增強了解決自身問題的能力。在整頓活動中，班子成員和教師以整風精神，針對存在的突出問題開展批評和自我批評。在民-主生活會上，大家態(tài)度誠懇，嚴肅認真，勇于開展批評與自我批評。普遍感到，這次民-主生活會體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求，使與會同志受到了一次深刻生動的黨性黨風教育和嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉。大家一致表示，要把這次整頓活動作為新的起點，開展好經(jīng)常性的批評和自我批評，不斷增強解決自身問題的能力，為教師進校更好更快發(fā)展再添一份力量。
（四）加強了我校干部隊伍建設(shè)。這次整頓活動使我校黨員干部普遍受到了一次深刻教育，大家的思想觀念得到了轉(zhuǎn)變，自覺服務(wù)意識得到了增強，求實意識、創(chuàng)新意識、效率意識進一步確立，調(diào)查研究、鉆研業(yè)務(wù)的風氣更加濃厚，改進服務(wù)方式，提高服務(wù)水平，進一步樹立了教師進校的窗口形象。
三、幾點體會
回顧總結(jié)我校整頓活動，主要有以下幾點體會：
（一）把思想發(fā)動、學(xué)習提高貫穿始終，是確保整頓活動取得成效的基礎(chǔ)。這次活動，是結(jié)合貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和-諧麟游的實際，對黨員干部進行的一次思想、紀律、作風的自我教育。我們感到，搞好思想發(fā)動和理論學(xué)習，既是整頓活動的內(nèi)在要求，也是搞好活動的前提和基礎(chǔ)。因此，不論是在學(xué)習、對照檢查還是在整改提高階段，我們都嚴格按區(qū)局黨委的要求，認真準備，精心組織，每一階段工作開始之前都召開會議，幫助同志們提高認識，明確要求，打消顧慮，增強信心，為下一步活動的順利開展打下良好的思想基礎(chǔ)。通過多種形式開展學(xué)習，克服了松勁和厭戰(zhàn)情緒，明確了投身于整頓活動的責任感和使命感，才得以使這項活動善始善終。
（二）廣泛聽取教師與群眾意見，是確保整頓第二階段活動取得成效的前提。我校的這一整頓活動一直十分注重結(jié)合進校的工作實際，廣泛開展調(diào)查研究，征求各方面意見。通過召開座談會、個別談話等方式，廣開征求意見的渠道。充分調(diào)動了干部群眾參與整頓活動的積極性，使這一階段工作始終處于單位教師的參與和監(jiān)督之下，這對于黨員干部找準抓住自身思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題，深入進行自我剖析，有針對性地制定整改措施都起到了有力的推動作用。
（三）邊學(xué)邊改，邊查邊改，是確保整頓取得成效的關(guān)鍵。堅持聞過即改、即知即改是我校這次活動的一個重要指導(dǎo)思想，只有把這一指導(dǎo)思想貫徹到實踐中去，才能切實解決問題，收到實實在在的效果。我們在活動的每一階段都堅持了及時查找問題，盡早解決問題，針對查擺出來的主要問題，制定了整改措施，對各項規(guī)章制度進行了修改完善。對一時解決不了的重點問題，制定措施，限期改正，使我校黨員干部在思想、工作、紀律、作風上的變化和進步。
（四）切實加強領(lǐng)導(dǎo)，強化組織實施，是確保整頓活動取得成效的保證。這次活動要求高、任務(wù)重，時間緊，因此，我們從一開始就十分重視加強領(lǐng)導(dǎo)，把搞好整頓活動作為當前的頭等大事來抓。思想上高度重視，時間上充分保證，組織上周密安排，措施上精心籌劃。成立了階段活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)擔任組長，加強了對各階段工作的指導(dǎo)。保證了整頓活動扎實有序的進行。同時，我們還堅持做到了開展活動與當前工作兩不誤，兩促進。
總之，我校這次整頓活動雖然取得了一定成效，但與區(qū)局黨委的要求及群眾的期望，還有一定的差距和不足，有些問題還需要引起我們的重視，鞏固這次整頓活動成果，還有許多工作要做，整改措施還需要進一步完善，落實整改措施的任務(wù)還很艱巨。特別是要清醒地認識到，干部在思想、作風、紀律方面存在的問題，不可能通過一次集中教育整頓活動全部解決。我們要把這次整頓活動作為一個良好開端，結(jié)合我校提出的“樹新風正氣，促和-諧發(fā)展”主題活動要求，努力把教師進校建設(shè)成為學(xué)習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型的窗口和表率。
紀律方面的總結(jié)報告篇十八
根據(jù)市委的統(tǒng)一安排部署，全局開展了紀律作風整頓活動。在第一階段，系統(tǒng)學(xué)習有關(guān)文件、以主題討論，民主生活會等形式在局機關(guān)中開展紀律作風整頓學(xué)習，經(jīng)過學(xué)習討論，使全局工作人員更牢固掌握各項紀律規(guī)定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產(chǎn)生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改善了工作作風。
經(jīng)過學(xué)習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。此刻對照工作實際，作如下剖析：
1、開拓創(chuàng)新的。精神還有待進一步加強。雖然，過去在自我的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進一步提高。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表此刻：對待工作有時不夠主動、進取，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、在組織紀律方面存在執(zhí)行制度不嚴，有時上班有遲到現(xiàn)早退現(xiàn)象。
上述這些問題的存在，雖然有必須的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學(xué)習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習多，自學(xué)少，對黨的重要思想和理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習，異常是對“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自我對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自我在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，認為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，上頭有安排再開展工作，害怕自我先做做不好，缺乏必須自信。
3、工作作風還不夠扎實，僅對局里面上的事情做的多，可是還對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。
1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學(xué)習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅僅要學(xué)法律、老干部政策知識，更要認真學(xué)習國家倡導(dǎo)的“八方面風氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀重要講話等有關(guān)文章，及時學(xué)習領(lǐng)會黨的文件精神，用理論武裝自我的頭腦，提高自我的政治理論修養(yǎng)，堅定自我的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
2、要進取開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習，加強鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；講究方法，注重實際，加強自我工作本事和修養(yǎng)；要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。
3、模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自我的職責，告訴自我什么能夠做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自我，向先鋒模范看齊，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，以熱誠的態(tài)度對待同志。
4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學(xué)習重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當日事當日畢，做到對國家對群眾負責。
紀律方面的總結(jié)報告篇一
為不斷加強黨風建設(shè)，解決干部職工隊伍中存在的思想、紀律、作風的等方面存在的突出題目，進一步同一思想，振奮精神，增強使命感、責任感、緊急感，增進全年各項工作任務(wù)的美滿完成。我校以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的xx大、市“兩會”及市委、市政府全會精神，堅持“思想教育為主，正面教育為主，自我教育為主”的原則，積極展開思想紀律作風整頓活動。通過展開思想紀律作風整頓活動，我校緊密聯(lián)系實際，認真查擺在思想、紀律、作風等方面存在的題目，結(jié)合本校的實際情況進行深入反思、深入檢查、自省自警。
一、展開活動情況。
在積極組織學(xué)習和認真征求意見的同時，我們還展開了以下幾個活動：
一是展開紀律作風自查活動。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則、率先垂范，認真查找本身在紀律作風方面存在的突出題目，各科室、教研組依照職責權(quán)限，認真查找本科室、教研組在紀律作風方面存在的題目和不足，全體教職工結(jié)合本身工作實際展開自查活動。自查活動主要查找全校教職工對黨和國家政策法規(guī)、市委市政府、上級主管部分作出的重大決策部署的執(zhí)行情況，看政令是不是暢通;履行工作職責和精神狀態(tài)情況，看是不是存在履行職責不到位、作風漂浮等題目;看是不是存在辦事效力低等題目;本職工作執(zhí)行情況，看是不是存在個人時間觀念不強、推委扯皮、辦事拖拉;各項規(guī)章制度落實情況，看是不是存在遲到、早退，不按規(guī)定請銷假，中午無故飲酒，上班時間上網(wǎng)、玩游戲等題目。
二是展開專題討論。緊密聯(lián)系全市職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的實際，針對如何加強紀律作風、進步工作效力、切實增強創(chuàng)新意識等題目認真組織專題討論。著力解決紀律作風意識不強、工作思路沒創(chuàng)新、工作方法不靈活、工作效果沒亮點的題目。
二、自查中存在的主要題目。
經(jīng)過展開深進的自查活動，發(fā)現(xiàn)我校仍存在以下突出題目：
1、政治思想方面：在自查中發(fā)現(xiàn)部份教職工平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、思想、理論缺少系統(tǒng)的學(xué)習，特別是對科學(xué)發(fā)展觀的領(lǐng)會不夠深入，研究不夠，理論聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得情勢化、教條化，因此不能正確掌控情勢。
2、工作方面：在自查中發(fā)現(xiàn)部份教職工自我要求不夠嚴格，缺少工作的主動性、進取性，安于分內(nèi)工作，常常是處于奉命行事，落實任務(wù)，不能站在全局的高度，思考題目，處理矛盾。在工作中碰到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取回避的方法，不是自己力求尋覓對策，而是等待領(lǐng)導(dǎo)批示。工作的效力意識、責任意識比較淡薄。
3、作風方面：在自查中發(fā)現(xiàn)部份教職工安于表面，把自己分內(nèi)的事做好就能夠了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深進基層、深進實際，處理事情方法比較簡單、表面，未留意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
4、紀律方面：在自查中發(fā)現(xiàn)，有的教職工紀律意識不強，存有遲到、早退，不遵守會議和集體學(xué)習紀律等情況，本身的紀律束縛性和紀律觀念不強。在財務(wù)管理制度方面，假如碰到突發(fā)情況，偶然會出現(xiàn)：先購買，后填寫物品購置申請單的現(xiàn)象。
5、廉政建設(shè)方面：在自查中發(fā)現(xiàn)，有的教職工對有些題目親身調(diào)查研究少，聽取匯報多;夸大他人實施的多，自已親身落實的少，不能針對性地展開工作。存在好人主義思想，在處理題目時，明知有些方法不妥，但礙于上下級情面，關(guān)系單位情面，便不再堅持，以為“反正有領(lǐng)導(dǎo)唆使，即便錯了也有領(lǐng)導(dǎo)擔著”。對下屬的管理方面也一樣存在好人主義思想，能過則過，能不批評就不批評，能不得罪就不得罪。
6、管理制度建設(shè)方面：在自查中發(fā)現(xiàn)，我校管理制度仍存在很多不盡公道和需要進一步完善和健全的地方。例如會議制度缺少對遲到、早退教師的處罰措施，請假、遲到現(xiàn)象嚴重;教師上課制度缺少對教師上課情況的分析反饋機制和競爭鼓勵機制;班主任工作考評制度不完善，對班主任的工作成績和能力評定方式單一;學(xué)生校外實習管理體系需進一步完善，學(xué)校要與企業(yè)建立良好的信息溝通機制，及時反饋學(xué)生的實習情況;需建立和完善學(xué)生信息管理系統(tǒng)，嚴把免學(xué)費申請程序，確保讓家庭真正困難的學(xué)生受益，同時針對目前大量企業(yè)的培訓(xùn)需求，還沒有構(gòu)成一個公道的培訓(xùn)管理機制。
7、財務(wù)制度方面：在自查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校財務(wù)工作復(fù)雜，工作職員配備較少，致使報賬、記賬不及時;因無人專管票據(jù)審核，常常出現(xiàn)漏簽現(xiàn)象;學(xué)校目前財務(wù)報賬程序及票據(jù)填寫有待規(guī)范，票據(jù)使用標準有待同一。
三、存在題目的主要緣由。
一是對政治學(xué)習“走過場”。停于情勢，敷衍了事，平時固然常常學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀，但思想上未引發(fā)高度的重視，學(xué)習目的不夠明確，學(xué)習時缺少思考，只從字面上理解，沒有熟悉其思想的精華，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得情勢化、教條化。
二是業(yè)務(wù)水平不高。沒有深入意想到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效力和質(zhì)量起決定性作用，有的同道缺少敬業(yè)精神，在實際工作中經(jīng)常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，以為領(lǐng)導(dǎo)會有唆使，不先急著干，畏懼自己先做做不好。自己沒有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃，在展開工作中比較盲目，有時缺少一定自信。
三是工作方法簡單。安于表面，把自己分內(nèi)的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡單，有無創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對題目不作深層次的分析，思考不深入，有時把工作作為負擔，未留意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
四、整改措施和努力方向。
針對自查中發(fā)現(xiàn)的題目，我校在今后的工作中將側(cè)重進行整改，并要請教職工要依照查找出的題目，切實加強本身紀律作風建設(shè)，在以后的工作中，要認真反思，加以改進，時時展開自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡心盡力干好每項工作，做到不抱怨、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，始終保持高昂向上的精神狀態(tài)，有條不紊地處理每項工作，進步綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
1、切實加強理論學(xué)習，進步政治素質(zhì)。學(xué)校定于每周二下午由校領(lǐng)導(dǎo)組織教職工集體學(xué)習時勢政治，貫徹中心精神。不但認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，更要認真學(xué)習馬列主義、思想、理論“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習領(lǐng)會黨的文件精神，用理論武裝自己的頭腦，進步自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，建立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀遵法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤奮懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù)。
2、認真履行職責，進步工作水平。要不斷進步對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的熟悉，自覺、刻苦地研究業(yè)務(wù)。加強鍛煉，夯實基礎(chǔ)，努力進步自己工作的能力;在每周三下午，學(xué)校各教研組長組織教研組成員進行業(yè)務(wù)學(xué)習，教育教職工要酷愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，深進研究;要開辟創(chuàng)新，積極進取，靈活應(yīng)用公道的方法和措施，展開工作，處理題目，努力把工作能力進步到一個新的水平。
3、努力加強本身建設(shè)，進步服務(wù)能力。要進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化教育意識上下工夫;要把個人的尋求融進到教育事業(yè)的需要中，正確對待權(quán)利、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，切實加強本身紀律作風建設(shè)，進一步進步我校的本身形象。針對以上要求，學(xué)校組織名師到我校講課，并請出教育局副局長劉選林為我校作題為“奉獻單位、成績自我”的出色報告會，使全校教職工深有感悟，對人生的意義和價值有了更進一步的熟悉。
4、進一步健全完善學(xué)校管理規(guī)章制度。確保學(xué)校規(guī)章制度的正當性、公道性和有效性，不斷完善學(xué)校內(nèi)部管理體制和運行機制。如：完善會議制度中針對遲到、早退現(xiàn)象的處罰措施;健全教師上課信息反饋機制和競爭鼓勵機制;對班主任工作成績和能力的評定方式不再只限于單一方式，賞罰相應(yīng)，完善班主任考評機制，進步班級管理效能;加強對實習、畢業(yè)學(xué)生的跟蹤指導(dǎo)，與企業(yè)建立信息反饋機制;針對當前大量企業(yè)的培訓(xùn)需求，盡快構(gòu)成一個科學(xué)培訓(xùn)管理機制，完善培訓(xùn)規(guī)范和程序。
5、繼續(xù)加強財務(wù)管理，規(guī)范票據(jù)審核程序和填寫要求;及時正確記錄賬務(wù)收支并裝訂成冊方便查閱和審核;對收費及開據(jù)財政票據(jù)的班主任及老師進行培訓(xùn)，嚴格規(guī)范財政票據(jù)的填開工作，保證學(xué)生學(xué)費足額及時上交財政專戶;加強固定資產(chǎn)管理和使用，在固定資產(chǎn)購置時，嚴格依照政府采購程序進行采購，并根占有關(guān)規(guī)定，建立賬簿實物核對制度，建立健全財務(wù)制度，會計職員對各項財物增減變動和結(jié)存情況及時記錄核對，做到賬賬符合，賬實符合。
下一步，我校將繼續(xù)查擺本身和干部職工在各方面存在的不足和題目，進一步進步思想熟悉，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，進步自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步進步、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，工作獲得實實在在的效果，推動職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。
紀律方面的總結(jié)報告篇二
根據(jù)xx屆中央紀委七次全會、省第十一次黨代會、省紀委十屆六次全會、市委市政府關(guān)于紀律教育學(xué)習活動月的要求，我校認真組織了“加強思想道德修養(yǎng)，保持黨的純潔性”為主題的紀律教育月學(xué)習活動。通過開展紀律教育月學(xué)習活動，進一步增強全體黨員的黨性觀念和紀律意識，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以良好的黨風促政風帶民風，為推動我市“跨越趕超、科學(xué)崛起”、我校的更快更好發(fā)展提供堅強有力的思想政治保障?，F(xiàn)將我校開展20xx年紀律教育月活動的情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，明確要求。
每年一度的紀律教育月學(xué)習活動是加強黨的建設(shè)，純潔隊伍，提高黨員、干部的廉潔意識的重要舉措，也是校園廉政文化建設(shè)的重要工作。為此，學(xué)校黨委高度重視，認真領(lǐng)會市委關(guān)于開展20xx年紀律教育月學(xué)習月活動的通知精神，明確了本年度的紀律教育月活動的指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“加強思想道德建設(shè)，保持黨的純潔性”為主題，結(jié)合當前正在開展的踐行新時期“精神”活動和“三愛一奉獻”活動，對黨員干部開展黨性教育、黨風教育、反腐倡廉教育、從政道德教育和廉政警示教育。通過教育學(xué)習，著力解決黨員干部在思想作風方面存在的突出問題，進一步增強黨性觀念和紀律意識，始終保持思想純潔、作風純潔、隊伍純潔、清正廉潔，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以良好的黨風促政風帶民風，為推動我市“科學(xué)掘起、跨越趕超”、建設(shè)幸福、做大做強中專提供堅強有力的思想政治保障。
學(xué)校黨委還結(jié)合學(xué)校的工作實際，對開展紀律教育月活動作了認真的部署，并在7月28日召開了全體教職工參加的動員大會，使大家高度重視，積極參與紀律教育月的學(xué)習活動。會上，校長作了動員講話，幫助大家提高認識，把握好學(xué)習的方向。
二、認真部署，開展多層面、多形式的教育活動。
紀律教育學(xué)習活動的教育對象是全校教職工，重點是黨員教職工。為此，我校結(jié)合工作實際，有針對性地開展多層面和多種形式的教育活動。
(一)開展以黨的優(yōu)良傳統(tǒng)為主要內(nèi)容的黨風教育。
在學(xué)習教育活動中，面向廣大黨員干部深入開展社會主義核心價值體系教育，引導(dǎo)黨員干部保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評的作風，堅持問政于民、問需于民、問計于民，以良好的作風凝聚黨心民心，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風，堅決反對拜金主義、享樂主義和鋪張浪費，自覺抵制不良風氣。教育引導(dǎo)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭、做表率，全面加強思想作風、學(xué)風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風和生活作風建設(shè)，接受社會監(jiān)督，弘揚新風正氣。
(二)開展以廉潔從政為主要內(nèi)容的反腐倡廉教育。
在開展紀律教育學(xué)習月活動中，全體教職工認真學(xué)習了在xx屆中央紀委七次全會上的重要講話，賀國強同志在xx屆中央紀委七次全會上的工作報告;在省第十一次黨代會上的報告、在十一屆省委一次全會上的講話和在省紀委十屆六次全會上的講話;在市第五次黨代會上的報告、在市紀委五屆二次全會上的講話精神;《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》、《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《〈中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則〉實施辦法》、《干部作風建設(shè)掛牌督查暫行辦法》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政警示教育談話暫行辦法》、《、xx市人民政府關(guān)于進一步轉(zhuǎn)變作風狠抓落實的意見》等黨內(nèi)法規(guī)和反腐倡廉制度;正面典型先進事跡和反面典型案例剖析等在紀律教育學(xué)習月的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極通過中心組學(xué)習等學(xué)習活動，樹立“為民、務(wù)實、清廉”的執(zhí)政意識，確立科學(xué)發(fā)展觀，推動構(gòu)建和諧校園的措施落實提供了有力的保證。
在黨政領(lǐng)導(dǎo)干部中，開展政治紀律教育和法規(guī)制度教育，增強黨員干部的紀律觀念和制度意識;結(jié)合廉政風險防控工作，大力開展崗位廉政風險教育，推動崗位廉政風險教育融入重點領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位權(quán)力運行的各個環(huán)節(jié);充分發(fā)揮警示教育基地的作用，進一步強化警示教育，用身邊人身邊事警示教育黨員干部，引導(dǎo)和督促廣大黨員干部嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律，筑牢思想道德防線。
(三)開展以勤奮敬業(yè)為主要內(nèi)容的從政道德教育。
在紀律教育學(xué)習月的過程中，我校堅持把法紀教育和勤政教育納入教職員工隊伍的學(xué)習計劃，并針對不同崗位特點，加強崗位勤政廉政教育。組織黨員教職工重點學(xué)習省紀委編寫的《反腐倡廉教育讀本(20xx年版)》一書;組織全體黨員、中層干部觀看反腐倡廉電教片，進行典型案例和共產(chǎn)黨員形象教育，集中觀看了《一手遮天》、《情暖民心》等廉政教育專題片;大力加強政治品質(zhì)和道德品行教育，引導(dǎo)廣大黨員干部模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，自覺踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的精神;積極運用從政道德模范開展示范教育，深刻剖析從政道德失范典型案例，引導(dǎo)黨員干部以德律己、勤廉從政，不斷增強責任意識，切實解決一些黨員干部事業(yè)心不強、執(zhí)行力不強、辦事效率不高等問題，建立健全行為規(guī)范、文明高效的工作運行機制，規(guī)范從政行為和道德操守。
三、認真總結(jié)經(jīng)驗，鞏固學(xué)習成果。
為了鞏固學(xué)習成果，學(xué)校黨委于9月8日對紀律教育學(xué)習月活動進行了總結(jié)。學(xué)校黨委林炳生書記在全面總結(jié)本年度開展紀律教育學(xué)習月活動的成效的基礎(chǔ)上，著重提出了要通過每年一度的紀律教育月學(xué)習活動的開展，促進和不斷抓好隊伍日常的思想作風建設(shè)。學(xué)校黨委將一如既往地把隊伍的作風建設(shè)作為黨委中心工作的重要組成部分來抓緊抓好。學(xué)校黨委向全體教職工特別是全體黨員干部提出了加強作風建設(shè)的努力方向：
一是要勤奮好學(xué)，提高理論素養(yǎng)。要進一步深入學(xué)習黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，深入學(xué)習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，深入學(xué)習關(guān)于反腐倡廉的重要論述。結(jié)合學(xué)校開展創(chuàng)學(xué)習型組織活動的要求，樹立終身學(xué)習、創(chuàng)新學(xué)習、務(wù)實學(xué)習的學(xué)風，不斷提高自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，更好地適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展。
二是改進作風、求真務(wù)實。求真務(wù)實、心系群眾是黨的優(yōu)良作風，經(jīng)過紀律教育月的學(xué)習，要求黨員、干部一定要增強求真務(wù)實的精神，努力為群眾服務(wù)。作為教職員工，就要心系學(xué)生、心系家長，努力為社會提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù);作為干部，就要樹立大局觀，要有全校工作一盤棋的觀念，不同科室部門都要互相配合，加強團結(jié)，和衷共濟，共謀發(fā)展。
三是要勤政、廉政、干凈干事，加強道德修養(yǎng)，保持健康的生活情趣。通過紀律教育月的學(xué)習，黨員、干部要自覺筑牢反腐的防線，要做到“三個遠離”，這就是遠離不仁之人、遠離不良之好、遠離不義之財，始終保持干凈做事，問心無愧。
最后，學(xué)校黨委定于在9月下旬舉辦“國慶專欄”，專欄上展出各位黨員的“20xx年紀律教育學(xué)習活動月心得體會”，同時把廉政風險防控工作一同布置，把我校黨風廉政建設(shè)工作落實到實處。同時，要發(fā)揮各方的監(jiān)督作用，并以制度確保，開創(chuàng)我校黨風廉政建設(shè)的新局面。
紀律方面的總結(jié)報告篇三
自開展紀律教育學(xué)習月活動以來，黨的xx大精神為指導(dǎo)，按照上級的通知要求和部署，認真開展了紀律教育學(xué)習月活動，對廣大干部職工進行增強紀律觀念、保持廉潔自律自覺性教育，筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線，基本達到了反腐倡廉的教育目的。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項教育活動得到貫徹落實。
抓好紀律教育活動的組織落實，我校把紀律教育學(xué)習月活動列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學(xué)習月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長擔任，副組長由具體負責紀律教育工作的副校長擔任，成員由其他領(lǐng)導(dǎo)人員擔任。二是制定《田畔中學(xué)紀律教育學(xué)習月活動實施方案》，為保證教育活動取得實效奠定了基礎(chǔ)。
二、做好“規(guī)定動作”，提高干部職工拒腐防變。
我校結(jié)合工作實際，按照上級部門的工作部署和學(xué)校紀律教育學(xué)習月活動安排，采取切實有效的措施，認真把紀律教育學(xué)習月活動組織好、開展好、落實好。
1、開好動員會。7月20日，我校召開了紀律教育學(xué)習月動員大會，全體干部職工參加了會議。會議學(xué)習了上級有關(guān)文件精神，并對教育活動作了具體部署，使整個紀律教育活動目標明確，認識到位，責任到人。
3、7月26日—27日，我校進行集中學(xué)習，學(xué)習討論紀律教育學(xué)習月活動計劃所安排的學(xué)習內(nèi)容，重點學(xué)習了同志在xx屆中央紀委三次全會上的重要講話、賀國強在中紀委第三次全會上的工作報告、在省紀委十屆三次會上作重要講話，學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政從政若干準則》、《實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責的暫行規(guī)定》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》、《保密法》，通過交流，我校干部職工深刻領(lǐng)會了學(xué)教活動的目的和意義，增強了反腐倡廉和嚴以自律責任感，更加筑牢了廉政勤政思想防線。
三、主要成效。
1、學(xué)校教工學(xué)習氣氛濃厚。學(xué)校召開大會后，能以紀律活動月為中心，帶動全體教職工加入到學(xué)習行列。通過學(xué)習大家對學(xué)紀學(xué)法的意識和自覺性都增強了，形成了氛圍。
2、積極開展各項活動。一是各校充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳反腐倡廉工作成果和先進事跡，大興好學(xué)之風，加強榮辱觀教育和師德師風教育，為廉政文化進校園主棒帶頭。二是是以創(chuàng)建廉潔文化進校園為契機，促進廉潔文化各項活動的開展，提高師生的廉政意識。
3、教育月活動進一步促進師德師風建設(shè)工作。特別是班子建設(shè)不斷加強，更加團結(jié)務(wù)實，艱苦拼搏，為我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高立下了汗馬功勞。
4、堅持邊學(xué)邊改，增強反腐倡廉責任感和使命感。在紀律教育學(xué)習活動中，我校除了結(jié)合工作實際加強理論知識的學(xué)習外，還在求真務(wù)實上下真功夫，在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招，使教育活動真正取得實效。如切實推行校務(wù)公開，增加財務(wù)透明度，自覺接受群眾的監(jiān)督。
通過開展紀律教育學(xué)習月活動，我校干部職工在思想認識上有了明顯提高，作風上有了明顯改進，紀律上有了明顯增強，使我校的黨風廉政建設(shè)工作走上了系統(tǒng)化、規(guī)范化的軌道，推動了我校各項工作的順利開展，做到了教育活動與教學(xué)工作“兩促進、兩不誤”。
目前，我校教工隊伍團結(jié)穩(wěn)定，齊心協(xié)力，這個學(xué)期的各項工作有條不紊地進行，得到社會群眾和上級部門的好評。我校紀律教育學(xué)習月活動雖然取得了一定的成績，但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作，今后我們將在認真總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力，不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制，為創(chuàng)建和諧教育，辦人民滿意的教育。
紀律方面的總結(jié)報告篇四
近一個月來，局全面的開展了一場關(guān)于“敬業(yè)愛局、求真務(wù)實”作風整頓的活動，局長在動員大會上分了6個方面指出了目前工作存在的問題并提出了要求。局要建設(shè)x局，全局職工必須從思想上進行轉(zhuǎn)變，打破“混日子，過一天浪費一天;個人利益大于企業(yè)利益，只知道向企業(yè)索取，不懂得付出”的傳統(tǒng)觀念，此次作風整頓目前也就是在全局牢固樹立敬業(yè)愛局的主人翁精神，最大限度發(fā)揮個人的潛能，提高工作效率。報刊分發(fā)局由于站點分散的原因，開了兩次的動員大會，兩次自查自糾活動，結(jié)合報刊分發(fā)局作風整頓工作的開展情況，我把自己的感受談一談：
一、作風方面：
8月份，我作為職能部門綜合考評小組的組長，對各個生產(chǎn)部門進行了走訪調(diào)研，其中反映較多的問題是職能部門下來一線調(diào)研較少，了解情況不夠細致。從這我得到啟示，是否在一線職工當中，對于科室人員的反映也是如此呢，在我們管理當中，是不是也因為止于表面，所以造成解決問題往往不能一次性完成呢。利用質(zhì)量檢查的機會，我多次組織科室人員同一線職工齊上班，一方面可以跟班作業(yè)，完全掌握生產(chǎn)情況，另一方面，通過與職工的溝通，吸取了許多有建設(shè)性的意見，比如說班務(wù)方面，質(zhì)量方面，服務(wù)方面。給后期報刊分發(fā)局開展的流程再造工作打下了基礎(chǔ)。
個人認為，工作作風很大程度上決定于工作責任心，而工作責任心又與企業(yè)文化息息相關(guān)，此次作風整頓的主題是“敬業(yè)愛局、求真務(wù)實”，只有職工從內(nèi)心深化認識到自己的命運與企業(yè)的命運同興衰，工作不是為企業(yè)而是為自己，才可能提高工作責任心，才可能充分改變工作作風，由過去的被動干活變成主動出力，把企業(yè)當作自己的家一樣來營造。
二、管理方面：
今年每位中層干部發(fā)了一本書《細節(jié)決定成敗》，里面的案例非常生動具體，催人深省。作為我個人來說，撇開管理水平不談，光是細節(jié)方面就需要不斷加強提高。報刊分發(fā)局出現(xiàn)大問題的可能性不大，但類似于環(huán)境衛(wèi)生、驗單時限、報紙堆碼等小問題方面卻往往忽視，在此次整頓活動中，我將細節(jié)作為重點開展，特別是針對站搬遷后移留的問題，狠抓了作業(yè)人員隨意早餐、托盤車定置擺放、上班時散漫等現(xiàn)象。并一改過去人情管理，加大了考核力度，使職工感受了工作帶來的壓力和責任，也促使了麥園站在此次作風整頓取得了明顯的效果。
三、學(xué)習方面：
與過去接觸的轉(zhuǎn)運不同，報刊分發(fā)業(yè)務(wù)范圍比較廣，同時與外界打交道的環(huán)節(jié)比較多，鄧局長和喻助理可以說是這方面的能手。過去，我片面的認為有這兩位在的話我可以少花點心思在業(yè)務(wù)學(xué)習上，把主要精力放在專業(yè)技術(shù)和管理水平的提高上。但自從兩子系統(tǒng)上線后，我越來越感受到壓力增大了，先是與兩轉(zhuǎn)之間的交接上，再是地市局質(zhì)量情況的反饋，讓我體驗到學(xué)習業(yè)務(wù)的緊迫感。借此次作風整頓的契機，我積極主動的向兩位請教，同時通過到作業(yè)現(xiàn)場院的寫實，逐步提高自身能力。在即將上線的報刊補碼工作中，我已經(jīng)基本掌握期刊、省際、查檔等工作流程，在加強了與網(wǎng)運、維護部門的溝通，與其專業(yè)人士交換各自意見后，對此次報刊上兩子系統(tǒng)充滿了信心。
此次作風整頓只有短短一個月的時間，總的來說，效果還是比較明顯的，報刊分發(fā)局職工還放棄了休息時間，開展了方陣訓(xùn)練，在中心局舉辦的愛國愛局為主題的升旗儀式中展現(xiàn)出良好的風貌。我也從作風整頓工作中總結(jié)出自己許多不足之處，雖然作風整頓活動結(jié)束了，但只有不斷對自己施壓，延續(xù)作風整頓時期的工作態(tài)度，才能不斷提高自我，才能對工作產(chǎn)生動力，使自己在各方面取得成功。
紀律方面的總結(jié)報告篇五
為進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高工作效能，我局按照縣委、縣政府《關(guān)于在全縣窗口服務(wù)單位開展作風紀律整頓活動的安排意見》的文件要求，全面貫徹縣紀檢委書記楊驥同志在全縣窗口服務(wù)單位開展紀律作風整頓活動動員大會上的講話精神，以黨的“xx大”精神為指針，以轉(zhuǎn)作風提效率為重點，緊緊圍繞食品藥品安全監(jiān)管的中心任務(wù)，認真整頓機關(guān)紀律作風，努力營造昂揚向上、求真務(wù)實、嚴明有序的工作氛圍，建設(shè)勤政為民、高效廉潔、求真務(wù)實的機關(guān)工作人員和公務(wù)員隊伍。主要做了以下幾個方面的工作：
一、統(tǒng)一認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
全縣動員會后，局黨支部書記張克祥立刻召集班子成員召開了會議，傳達了全縣機關(guān)紀律作風整頓大會的主要會議精神，并就我局如何開展這項活動提出了具體意見。成立了張克祥為組長、劉護團、李保會為副組長、各室隊負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織協(xié)調(diào)機關(guān)紀律作風整頓工作，按照此次活動的要求，結(jié)合本單位工作實際，要制定下發(fā)《乾縣食品藥品監(jiān)督管理局紀律作風整頓活動實施方案》。班子成員會后組織召開了全體機關(guān)干部動員大會，局黨支部書記張克祥做動員講話，傳達全縣紀律作風整頓動員大會的會議精神，劉護團副局長全文宣讀了紀委楊書記的講話和縣委、縣政府紀律作風整頓活動方案。李保會副局長對我局開展紀律作風整頓工作，提出了五點具體要求：一是抓學(xué)習，提高認識，統(tǒng)一思想。二是抓住重點，找準問題;三是精心組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。四是要建章立制，不走過場。五是要態(tài)度認真，注重實效。強調(diào)紀律作風是形象、是力量、是生命，也是做好各項工作的重要前提。要求從8月20日開始至11月20日結(jié)束，分三個階段集中開展機關(guān)紀律作風整頓工作。
二、組織學(xué)習，強化教育。
8月20日至9月20日學(xué)習教育階段，我局定期地組織全體機關(guān)干部學(xué)習了縣委黃書記和任杰縣長在縣委十四屆八次全會上的講話，學(xué)習關(guān)于深入推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的相關(guān)文件，學(xué)習《公務(wù)員處分條例》。學(xué)習期間，全體干部職工認真撰寫學(xué)習筆記，積極開展討論交流，結(jié)合“三新”主題教育活動，每人撰寫學(xué)習心得兩篇，為下一步工作開展夯實了堅定基礎(chǔ)。學(xué)習期間，我局緊密結(jié)合食品藥品監(jiān)管實際，以針對性、實用性為目標，廣泛開展食品藥品監(jiān)管法規(guī)討論與演練，組織全體干部進行食品安全法規(guī)測試，領(lǐng)導(dǎo)班子核查執(zhí)法文書規(guī)范情況，開展執(zhí)法文書評比。多措并舉，保證了學(xué)習教育活動取得積極效果。
三、認真查找問題，剖析思想根源。
第一階段一結(jié)束，我局就統(tǒng)一組織召開了第一階段總結(jié)和第二階段動員會，對查擺和整改階段的具體任務(wù)提出了明確要求。要求每個人都要有書面材料來查找個人存在的問題，要求每個人都要緊密聯(lián)系自己實際，緊密聯(lián)系本單位的工作實際，以自我剖析為主，領(lǐng)導(dǎo)教育、互幫互查為輔的方法認真查擺。經(jīng)過認真查找各系統(tǒng)疏理當前我局領(lǐng)導(dǎo)班子和機關(guān)干部在思想、紀律、作風、修養(yǎng)、心態(tài)方面存在的問題歸納起來主要有以下幾個方面：
1、存在工作不負責任的問題。工作中缺少奉獻精神，缺乏大局意識。為了應(yīng)負差事，草率處理，糊弄了事，沒有責任心。對有些工作親自調(diào)查研究的少，聽取匯報的多;強調(diào)別人實施的多，自己親自落實的少;對有些工作開會部署的及時，但具體實施得不力。部分同志工作作風不夠扎實，對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，在工作中遇到難題，不善于思考，鉆研業(yè)務(wù)的風氣不濃，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
2、存在自由主義問題。由于部分同志平時不注重政治學(xué)習，不注意知識的積累，不了解縣委、縣政府的工作重點和主要任務(wù)，工作起來沒有大局意識。沒有把發(fā)展當作第一要務(wù)，往往無事閑聊。當面不說，背后亂說。自由主義嚴重。
3、存在紀律作風問題。個別同志有時上班遲到、早退，工作時間辦私事。極個別同志工作紀律松弛，工作時間利用微機做與工作無關(guān)的事情，甚至工作時間上網(wǎng)玩游戲，聊天，瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁。工作時間串辦公室的現(xiàn)象時有發(fā)生，自己不工作，反影響他人工作。脫離工作崗位不請假，重大事情不請示不報告。
4、存在個人修養(yǎng)不高的問題。個別人無政治修養(yǎng)不高、更無理論水平，由于平時不注重政治學(xué)習，不刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，在大是大非面前沒有正確的見解，工作沒有目的性，致使工作成果平平。
5、思想作風建設(shè)有待提高。雖然理論學(xué)習年初有制度、有計劃、有安排，但是在抓實際工作和理論學(xué)習之間的關(guān)系處理的不恰當，對政治學(xué)習的時間、內(nèi)容安排的不理想，過分強調(diào)客觀原因，導(dǎo)致政治理論學(xué)習不能堅持經(jīng)?；?、制度化。
四、制定措施，建立長效機制。
查找問題不是目的，如何整改才是關(guān)鍵。按照縣委、縣政府的要求，要把機關(guān)作風整頓和本部門業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來。我局緊密結(jié)合工作實際，認真制定了整改措施，堅持邊整邊改，注重實效，不搞走過場。針對查找出的問題，立即進行了認真糾正。做到能改的馬上改，能辦的立即辦，不搞下不為例。通過這次紀律作風整頓，同時修改、完善了那些不適用或已經(jīng)過時的規(guī)章制度，建立了行之有效的機關(guān)建設(shè)長效機制。
1、建立學(xué)習的長效機制。規(guī)定今后要堅持好每周一中午的學(xué)習制度，無故不參加按曠工處理，每個人都要有學(xué)習筆記。目的主要是要加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，提高每個機關(guān)干部的政治理論和業(yè)務(wù)知識水平，深入領(lǐng)會黨的xx大和xx屆五中全會精神，用“三個代表”重要思想武裝廣大干部的頭腦。讓每個機關(guān)干部都能解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進。
2、建立服務(wù)的長效機制。轉(zhuǎn)變工作作風，強化服務(wù)意識。強化服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)的意識。要求每個機關(guān)干部必須堅持深入基層、樹立主動辦和上門辦的工作作風，變“求辦”為“幫辦”，幫助企業(yè)和群眾解決實際困難，要通過我們的主動服務(wù)、熱心服務(wù)、真誠服務(wù)，讓監(jiān)管對象戶和群眾認可，樹立全體機關(guān)干部的嶄新形象。
3、建立加強機關(guān)紀律的長效機制。我們堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制，進一步嚴明工作紀律，確保工作期間不空崗，不竄崗，不遲到、不早退，不無故曠工，不做與工作無關(guān)的事。完善了請假審批制度、出差審批報告制度。還要陸續(xù)制定一些符合我局實際的規(guī)章制度，使我們的制度更加完善，更加健全，使我們的工作有章可循，規(guī)范有序。
通過開展紀律作風整頓工作，機關(guān)干部精神面貌發(fā)生了巨大變化?；具_到了機關(guān)干部工作紀律、工作作風“兩好、兩高、一滿意”的目標，即政治思想好，組織紀律好，高效率辦事，高質(zhì)量服務(wù)，讓人民群眾滿意。突出表現(xiàn)在：通過學(xué)習和政治思想教育，主動學(xué)習的多了，認真工作的多了，該做的工作用休息時間加班加點來完成。全體機關(guān)干部認認真真工作，隨叫隨到，不言苦，不說累。對待群眾投訴咨詢，態(tài)度積極，服務(wù)熱情。行政執(zhí)法文明規(guī)范。
總之，我局在縣紀律作風整頓領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，較好地完成了各階段的工作任務(wù)，收到了良好的效果，達到了預(yù)期目的。
紀律方面的總結(jié)報告篇六
在緊張的學(xué)習生活和工作中，轉(zhuǎn)眼間大二的第一學(xué)期就要結(jié)束了。接下來我將對本學(xué)期我在班級紀律方面所做的工作做出如下總結(jié)。
其實，紀律對于我們學(xué)生來說是非常重要的，沒有良好的學(xué)習環(huán)境就沒有濃郁的學(xué)習氛圍。班級的集體性和紀律性在班風建設(shè)方面確實起著基石般作用。如一個廠礦和一個企業(yè)如果沒有紀律和管理者，那么這個團隊必將走向垮臺和失敗。但俗話說的好:“沒有規(guī)矩不成方圓”，每做任何一件事情我們都要把握住尺度和原則。這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到“成方圓”的目的。不知道“獨木不成林”這種說法大家是否去真正品味一下其中的內(nèi)涵，而我有時候會靜下心來對此內(nèi)涵做出剖析，細細品味確實是這種情況。以上這些說法充分證明團隊建設(shè)靠我們大家的共同努力和共同拼搏。但畢竟，我們現(xiàn)在都是大學(xué)生。我始終認為，我們完全有意識做到自我改善和自我約束的能力以及一些為人處事的原則。而對于這個時期的我們來說根本沒必要再讓別人去督促我們該做什么，不該做什么。隨著年齡和智力的增長，我想在思想上應(yīng)該能夠有所體會和感悟。
當然有些人確實還處于初高中那種幼稚心靈、思想還是那么單純，心胸還是那么狹小。心里只想著怎么過的開心就怎么過而根本沒有想到父母的感受，而卻忘記自己的本質(zhì)任務(wù)。自己還總是把父母當成自己的堅強后盾和擋箭牌。對自己的未來根本沒有規(guī)劃和目標，從而導(dǎo)致自己的思想更加幼稚、更加盲從、更加單純、更加無所事事。當然對于我自己的思想來說也處于萌芽階段，大局意識不夠強，有時候考慮問題還是欠缺的很多。不過經(jīng)過班主任老師的督促和指教我正在努力朝著“解放思想，實事求是”方面發(fā)展。爭取讓自己的思想覺悟在班主任的指教下得到更好改變，讓自己的思想更加進一步提高,讓自己更加走向成熟。在這里，我非常感謝班主任老師把我們當成自己的孩子一樣去精心培養(yǎng)。您對我們所做的一切不僅讓我現(xiàn)在記得而且讓我永遠都銘記在心。對此表示感謝!
我們班級的量化管理工作走在系部前列，才能讓所有人信服和稱贊。否則，就像班主任所說的那樣：“一切都是浮云”，拿到的所有榮譽根本沒有說服力，沒有底氣。
當然，作為我們班級干部在管理班級時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的班級管理工作帶來不必要的麻煩。從而導(dǎo)致班級兩極分化思想更加嚴重。
目前，班級學(xué)風建設(shè)以及紀律的好壞確實與我有直接關(guān)系，這其中有我的很多不足之處。我沒有把這份工作做好、也沒有做到盡職盡責，是我的失職。這其中也有我不可推脫的責任。對此我將會更加進一步去反省自己。還有我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)他之所以在課堂上違反紀律，無所事事是因為他們真的對自己所學(xué)專業(yè)感到渺茫、上課聽不懂等等原因所致。再加上自我約束能力差，意識不到位。還有就是有時候與班級其他班委會成員的默契與配合還是不夠好，班級干部之間的溝通較少，使得彼此出現(xiàn)了一些重復(fù)性的錯誤。由于本學(xué)期我在班級所做的工作并不多，但從這些小事中我也有一些心得和體會：
一、做任何事都要用心才能做好。如果不用心的話即使再簡單的事情也會變的更復(fù)雜、更困難。
二、與同學(xué)交流、協(xié)商、配合。俗話說團結(jié)就是力量，群眾的力量是很強大的。
三、做事要融入角色，要有目標，要經(jīng)常反省。要做到“吾日三省吾身”。
在這一學(xué)期里，總的來說，通過大家的共同努力，班級的常務(wù)工作做得還算可以，但不足之處總是有的，以后會盡量改正。同時，真誠希望班主任在以后的學(xué)習工作中給予多多指教和批評。有什么做不到位的地方，敬請班主任多多原諒、多多指教。必定我們現(xiàn)在還是學(xué)生還處于吸取經(jīng)驗和學(xué)習階段。最后我還是希望我們班委會成員在以后的班級管理工作上能夠緊密配合，這樣才能促使班級管理工作和學(xué)風建設(shè)邁向新臺階，相信(1)班在全體班委會成員的共同努力和配合下一定會越來越好。
紀律方面的總結(jié)報告篇七
嚴格的紀律和良好的班風是班級健康發(fā)展的前提_班級紀律是為加強新班班級紀律建設(shè)，形成良好班風，一個良好的學(xué)習氛圍，今天本站小編給大家找來了班級紀律方面的總結(jié)報告，希望能夠幫助到大家。
自開展紀律教育學(xué)習月活動以來，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“加強思想道德建設(shè)、保持黨的純潔性”為主題，以“廉風和暢”教育行動為載體，結(jié)合全縣開展的“工作落實年”活動和“正風”行動，按照省、市紀委辦的通知要求和縣紀委的組織部署，認真開展了紀律教育學(xué)習月活動，對黨員干部進行黨性、黨風教育、反腐倡廉教育，增強黨性觀念和紀律觀念、保持廉潔自律自覺性，重點對科級以上干部和重點崗位人員進行正確權(quán)力觀、群眾觀教育，筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線，基本達到了反腐倡廉的教育目的。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教育活動得實效
為抓好紀律教育活動的組織落實，我校黨組把紀律教育學(xué)習月活動列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立紀律教育學(xué)習月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長黨組書記王業(yè)瑾同志擔任，副組長由黨組副書記、校長溫國輝同志擔任，成員由黨組成員和黨總支部、黨支部委員擔任。以黨支部為單位也相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，做到一級抓一級，層層抓落實。
2、制定活動計劃。為確保教育活動安排科學(xué)、部署周密，我校黨組、黨總支部、黨支部先后召開會議，專門研究活動實施方案，制定《陽山中學(xué)20xx年紀律教育學(xué)習月活動計劃》。為保證教育活動取得實效奠定了基礎(chǔ)。
3、確定重點范圍。我校開展紀律教育學(xué)習月活動的教育對象是全校黨員干部，重點是副科級以上干部，以及負責“權(quán)、錢、人”相關(guān)科室和重要崗位人員。因此，我校有所側(cè)重地抓了副科級以上干部以及重要崗位人員的紀律教育，以此帶動全校紀律教育自上而下全面鋪開，推動了教育活動的開展。
4、抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場，我校不定期對各黨支部的教育活動進行檢查和督促，要求及時總結(jié)匯報在學(xué)習中遇到的問題和好的經(jīng)驗，確保了各項教育活動落到實處。
二、做好“規(guī)定動作”，提高拒腐防變能力
我局結(jié)合工作實際，按照市紀委的工作部署和局紀律教育學(xué)習月活動安排，采取切實有效的措施，認真把紀律教育學(xué)習月活動組織好、開展好、落實好。
(一)認真組織開好動員會。7月23日，我校召開了紀律教育學(xué)習月動員大會，學(xué)校全體黨員干部120多人參加了會議。會議學(xué)習了上級有關(guān)文件精神，并對教育活動作了具體部署，把學(xué)習貫徹中央、省、市紀委會議和廉政工作會議精神，《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》，市、縣《治理“庸懶散軟”問責暫行辦法》、《廉政風險防控管理暫行辦法》等作為紀律教育學(xué)習月活動的重要內(nèi)容，要求以黨組、黨支部、年級為單位進行多層次的學(xué)習，使整個紀律教育活動目標明確，認識到位，責任到人。對教育活動進行廣泛宣傳，帶動了紀律教育學(xué)習活動的順利開展。
(二)有計劃安排組織學(xué)習。7月23日—8月30日，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行集中學(xué)習，學(xué)習討論紀律教育學(xué)習月活動計劃所安排的學(xué)習內(nèi)容，重點學(xué)習了中央、省、市紀委會議和廉政工作會議精神，《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》，市、縣《治理“庸懶散軟”問責暫行辦法》、《廉政風險防控管理暫行辦法》等。各黨支部進行了集中學(xué)習。8月31日，黨組召開全體干部職工座談會，圍繞這次教育活動主題交流了學(xué)習心得體會。通過交流，我校干部職工深刻領(lǐng)會了學(xué)教活動的目的和意義，增強了反腐倡廉和嚴以律己責任感，更加筑牢了廉政勤政思想防線。
(三)組織觀看教育專題片。我校分別在8月28日、8月30日組織全體黨員干部職工觀看了《情暖民心》、《一手遮天下的腐敗》、《失德之害》等教育專題片，還根據(jù)縣委組織部、宣傳部、縣直工委、縣文廣新局的安排，于9月7日晚上7時30分組織人員到影劇院觀看電影《飛天》。通過活生生的正反兩方面典型事例，使干部職工看到了邪與正、違法與守法只有一步之遙，一墻之隔，受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育，有效增強了震懾力。
三、堅持邊學(xué)邊改，增強反腐倡廉責任感和使命感
在紀律教育學(xué)習活動中，我校除了結(jié)合工作實際加強理論知識的學(xué)習外，還緊密聯(lián)系“自覺接受監(jiān)督、密切聯(lián)系群眾”這個主題，在求真務(wù)實上下真功夫，在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招，使教育活動真正取得實效。如為了加強校內(nèi)部財務(wù)管理，我們在公務(wù)報銷審批程序上作了新規(guī)定，即公務(wù)報銷在法人代表、主職領(lǐng)導(dǎo)審批、會計審核的基礎(chǔ)上，增設(shè)計劃財務(wù)審批環(huán)節(jié)，“三公”經(jīng)費定期在黨務(wù)公開欄公示，從而增加了財務(wù)透明度，起到了互相監(jiān)督的作用。又如根據(jù)我校部分中層干部分工調(diào)整和校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工已變動的實際情況，為了方便群眾辦事、增加辦事透明度，我校結(jié)合黨、校務(wù)公開需要，對領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工等對外公開，自覺接受群眾的監(jiān)督。
通過開展紀律教育學(xué)習月活動，我校黨員干部職工在思想認識上有了明顯提高，作風上有了明顯改進，紀律上有了明顯增強，使我校的黨風廉政建設(shè)工作走上了系統(tǒng)化、規(guī)范化的軌道，形成了廉政風險防控管理長效機制，推動了我校各項工作順利開展，做到了教育活動與業(yè)務(wù)工作“兩促進、兩不誤”。
我校紀律教育學(xué)習月活動雖然取得了一定的成績，但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作，今后我們將在認真總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教職工拒腐防變意識和能力，不斷深入探索建立健全反腐倡廉的長效機制，為創(chuàng)建廣東省教育強縣、國家級示范性學(xué)校，推動教育教學(xué)發(fā)展營造良好的環(huán)境。
通過認真學(xué)習《實施綱要》，結(jié)合各項紀律教育活動，對黨員干部特別是科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部進行權(quán)力觀、群眾觀和紀律觀念的教育，我局黨員初步筑起立黨為公、執(zhí)政為民、拒腐防變、干凈干事的思想防線;進一步改進密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)、求真務(wù)實、廉潔高效的工作作風;基本達到提高黨員拒腐防變、抵御風險能力的反腐倡廉教育目的。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，抓住重點，認真學(xué)習貫徹。
這次紀律教育月活動由局黨總支負總責，各黨支部負直接責任，黨員干部都認識到反腐倡廉是一項非常重要的工作。因此，大家都積極參加各項學(xué)習教育活動，特別是科級以上干部發(fā)揮帶頭作用，根據(jù)局紀律教育月學(xué)習活動的安排，一級抓一級，保證各項教育活動都能貫徹落實。
我局開展紀律教育月活動的教育對象是全局黨員干部，重點是科級以上干部，以及在“權(quán)、錢、人”審批部門和重要崗位的黨員干部。因此，我局有所側(cè)重地抓了科級以上干部以及處于重要崗位的黨員干部的紀律教育，并在分局自上而下更加廣泛地開展紀律教育月活動。
我局學(xué)習的重點內(nèi)容主要是兩個綱要、三個條例以及省市有關(guān)教材，兩個綱要即《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學(xué)習綱要》，三個條例即《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨權(quán)力保障條例》;有關(guān)教材包括省紀委編輯制作的《反腐倡廉教育讀本》和《走向深淵》等教育專題片，市委保持共產(chǎn)黨員
先進性教育
活動領(lǐng)導(dǎo)小組編輯的《深圳市保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動先進典型材料匯編》，市紀委編輯制作的《反腐能鑒》等學(xué)習資料和《渴望新生》警示片等等，其中學(xué)習和貫徹《實施綱要》為重中之重。我局各支部系統(tǒng)地組織黨員專門加大對《實施綱要》的深入學(xué)習討論，認真領(lǐng)會《實施綱要》強調(diào)的堅持“標本兼治，綜合治理，懲防并舉，注重預(yù)防”的方針，并且努力貫徹、力爭取得實效。
二、采取豐富多彩的教育形式，增強黨員干部的拒腐防變意識和能力
(一)局黨總支組織專題學(xué)習會，學(xué)習并部署我局紀律教育月活動工作，制定紀律教育月
活動方案
。
(二)組織黨員聽廉政教育專題講座。6月23日，我局組織20多名黨員干部，在總支書記韓南生同志的帶領(lǐng)下參加區(qū)直機關(guān)黨風廉政教育報告會，認真聽取區(qū)紀委副書記、監(jiān)察局局長林炳耀同志的廉政教育講課，林副書記的講課深入淺出、形象生動，用身邊的事實和案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。
(三)7月8日，我局全體黨員在分局二樓多功能廳集中觀看反腐敗教育片《走向深淵》。通過這次學(xué)習，使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育。
(四)各支部組織學(xué)習兩個綱要和三個條例，做好學(xué)習記錄和學(xué)習總結(jié)。在學(xué)習教育中，各支部黨員還結(jié)合實際，圍繞“自覺接受監(jiān)督，密切聯(lián)系群眾”的主題撰寫思想體會，并按支部各推薦一篇個人思想體會文章上交局黨總支。
(五)8月31日下午，在寶安分局二樓多功能廳，市紀檢三組范少宇組長就《實施綱要》的有關(guān)情況與分局中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部展開了親切的交流，范組長提出要通過大學(xué)習、大教育，使黨員干部要做到廉潔自律，尤其要做好預(yù)防腐敗工作。通過交流，我局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更加筑牢廉政思想防線。
三、強調(diào)理論結(jié)合實踐，重在完善監(jiān)督制度。
(一)完善
規(guī)章制度
，減少腐敗產(chǎn)生。我局在紀律教育活動期間，繼續(xù)完善原來制定的20多項內(nèi)部管理制度，如《關(guān)于建立完善與企業(yè)聯(lián)系溝通工作的落實方案》、《關(guān)于成立廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知附寶安規(guī)劃分局xx年度黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作責任制分工方案》等等;同時進一步改進了《深圳市規(guī)劃局寶安分局公文督辦制度》(在原基礎(chǔ)上形成了《關(guān)于加強我局重要公文督辦的意見》)、加強了用地審批中間結(jié)果告知制度、建立提前告知督辦制度等等;力圖有效減少腐敗產(chǎn)生。
(二)我局除了加強廉政勤政自我監(jiān)督外，我局還自覺接受社會各界的廉政監(jiān)督，主動邀請20名來自社會不同層次的黨代表、人大代表以及政協(xié)委員為我局的兼職廉政員，監(jiān)督我局勤政廉政等方面的工作。這是我局主動與上級有關(guān)部門及社會各界加強聯(lián)系、聽取意見和建議、進一步改進機關(guān)作風、讓人民群眾滿意的務(wù)實體現(xiàn)。
通過一系列的加強理想信念教育、紀律教育和廉政教育，我局的紀律教育月活動取得了一定實效，今后還將在深入學(xué)習《實施綱要》的基礎(chǔ)上，進一步樹立正確的世界觀、人生觀，提高廣大黨員干部和全體職工的拒腐防變意識和能力，不斷深入探索如何結(jié)合本職工作，堵塞漏洞、完善制度;并將繼續(xù)努力、長抓不懈，以保持我局黨員的先進性和廉潔性。
根據(jù)xx屆中央紀委七次全會、省第十一次黨代會、省紀委十屆六次全會、市委市政府關(guān)于紀律教育學(xué)習活動月的要求，我校認真組織了“加強思想道德修養(yǎng)，保持黨的純潔性”為主題的紀律教育月學(xué)習活動。通過開展紀律教育月學(xué)習活動，進一步增強全體黨員的黨性觀念和紀律意識，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以良好的黨風促政風帶民風，為推動我市“跨越趕超、科學(xué)崛起”、我校的更快更好發(fā)展提供堅強有力的思想政治保障。現(xiàn)將我校開展20xx年紀律教育月活動的情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，明確要求
每年一度的紀律教育月學(xué)習活動是加強黨的建設(shè)，純潔隊伍，提高黨員、干部的廉潔意識的重要舉措，也是校園廉政文化建設(shè)的重要工作。為此，學(xué)校黨委高度重視，認真領(lǐng)會市委關(guān)于開展20xx年紀律教育月學(xué)習月活動的通知精神，明確了本年度的紀律教育月活動的指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“加強思想道德建設(shè)，保持黨的純潔性”為主題，結(jié)合當前正在開展的踐行新時期“xx精神”活動和“三愛一奉獻”活動，對黨員干部開展黨性教育、黨風教育、反腐倡廉教育、從政道德教育和廉政警示教育。通過教育學(xué)習，著力解決黨員干部在思想作風方面存在的突出問題，進一步增強黨性觀念和紀律意識，始終保持思想純潔、作風純潔、隊伍純潔、清正廉潔，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以良好的黨風促政風帶民風，為推動我市“科學(xué)掘起、跨越趕超”、建設(shè)幸福xx、做大做強xx中專提供堅強有力的思想政治保障。
學(xué)校黨委還結(jié)合學(xué)校的工作實際，對開展紀律教育月活動作了認真的部署，并在7月28日召開了全體教職工參加的動員大會，使大家高度重視，積極參與紀律教育月的學(xué)習活動。會上，校長作了動員講話，幫助大家提高認識，把握好學(xué)習的方向。
二、認真部署，開展多層面、多形式的教育活動
紀律教育學(xué)習活動的教育對象是全校教職工，重點是黨員教職工。為此，我校結(jié)合工作實際，有針對性地開展多層面和多種形式的教育活動。
(一)開展以黨的優(yōu)良傳統(tǒng)為主要內(nèi)容的黨風教育
在學(xué)習教育活動中，面向廣大黨員干部深入開展社會主義核心價值體系教育，引導(dǎo)黨員干部保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評的作風，堅持問政于民、問需于民、問計于民，以良好的作風凝聚黨心民心，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風，堅決反對拜金主義、享樂主義和鋪張浪費，自覺抵制不良風氣。教育引導(dǎo)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭、做表率，全面加強思想作風、學(xué)風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風和生活作風建設(shè)，接受社會監(jiān)督，弘揚新風正氣。
(二)開展以廉潔從政為主要內(nèi)容的反腐倡廉教育
在開展紀律教育學(xué)習月活動中，全體教職工認真學(xué)習了在xx屆中央紀委七次全會上的重要講話，賀國強同志在xx屆中央紀委七次全會上的
工作報告
;在省第十一次黨代會上的報告、在十一屆省委一次全會上的講話和在省紀委十屆六次全會上的講話;在市第五次黨代會上的報告、在市紀委五屆二次全會上的講話精神;《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》、《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《〈中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則〉實施辦法》、《干部作風建設(shè)掛牌督查暫行辦法》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政警示教育談話暫行辦法》、《、xx市人民政府關(guān)于進一步轉(zhuǎn)變作風狠抓落實的意見》等黨內(nèi)法規(guī)和反腐倡廉制度;正面典型先進事跡和反面典型案例剖析等在紀律教育學(xué)習月的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極通過中心組學(xué)習等學(xué)習活動，樹立“為民、務(wù)實、清廉”的執(zhí)政意識，確立科學(xué)發(fā)展觀，推動構(gòu)建和諧校園的措施落實提供了有力的保證。
在黨政領(lǐng)導(dǎo)干部中，開展政治紀律教育和法規(guī)制度教育，增強黨員干部的紀律觀念和制度意識;結(jié)合廉政風險防控工作，大力開展崗位廉政風險教育，推動崗位廉政風險教育融入重點領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位權(quán)力運行的各個環(huán)節(jié);充分發(fā)揮警示教育基地的作用，進一步強化警示教育，用身邊人身邊事警示教育黨員干部，引導(dǎo)和督促廣大黨員干部嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律，筑牢思想道德防線。
(三)開展以勤奮敬業(yè)為主要內(nèi)容的從政道德教育。
在紀律教育學(xué)習月的過程中，我校堅持把法紀教育和勤政教育納入教職員工隊伍的
學(xué)習計劃
，并針對不同崗位特點，加強崗位勤政廉政教育。組織黨員教職工重點學(xué)習省紀委編寫的《反腐倡廉教育讀本(20xx年版)》一書;組織全體黨員、中層干部觀看反腐倡廉電教片，進行典型案例和共產(chǎn)黨員形象教育，集中觀看了《一手遮天》、《情暖民心》等廉政教育專題片;大力加強政治品質(zhì)和道德品行教育，引導(dǎo)廣大黨員干部模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，自覺踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的xx精神;積極運用從政道德模范開展示范教育，深刻剖析從政道德失范典型案例，引導(dǎo)黨員干部以德律己、勤廉從政，不斷增強責任意識，切實解決一些黨員干部事業(yè)心不強、執(zhí)行力不強、辦事效率不高等問題，建立健全行為規(guī)范、文明高效的工作運行機制，規(guī)范從政行為和道德操守。
三、認真總結(jié)經(jīng)驗，鞏固學(xué)習成果
為了鞏固學(xué)習成果，學(xué)校黨委于9月8日對紀律教育學(xué)習月活動進行了總結(jié)。學(xué)校黨委林炳生書記在全面總結(jié)本年度開展紀律教育學(xué)習月活動的成效的基礎(chǔ)上，著重提出了要通過每年一度的紀律教育月學(xué)習活動的開展，促進和不斷抓好隊伍日常的思想作風建設(shè)。學(xué)校黨委將一如既往地把隊伍的作風建設(shè)作為黨委中心工作的重要組成部分來抓緊抓好。學(xué)校黨委向全體教職工特別是全體黨員干部提出了加強作風建設(shè)的努力方向：
一是要勤奮好學(xué)，提高理論素養(yǎng)。要進一步深入學(xué)習黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗，深入學(xué)習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，深入學(xué)習關(guān)于反腐倡廉的重要論述。結(jié)合學(xué)校開展創(chuàng)學(xué)習型組織活動的要求，樹立終身學(xué)習、創(chuàng)新學(xué)習、務(wù)實學(xué)習的學(xué)風，不斷提高自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，更好地適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展。
二是改進作風、求真務(wù)實。求真務(wù)實、心系群眾是黨的優(yōu)良作風，經(jīng)過紀律教育月的學(xué)習，要求黨員、干部一定要增強求真務(wù)實的精神，努力為群眾服務(wù)。作為教職員工，就要心系學(xué)生、心系家長，努力為社會提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù);作為干部，就要樹立大局觀，要有全校工作一盤棋的觀念，不同科室部門都要互相配合，加強團結(jié)，和衷共濟，共謀發(fā)展。
三是要勤政、廉政、干凈干事，加強道德修養(yǎng)，保持健康的生活情趣。通過紀律教育月的學(xué)習，黨員、干部要自覺筑牢反腐的防線，要做到“三個遠離”，這就是遠離不仁之人、遠離不良之好、遠離不義之財，始終保持干凈做事，問心無愧。
最后，學(xué)校黨委定于在9月下旬舉辦“國慶專欄”，專欄上展出各位黨員的“20xx年紀律教育學(xué)習活動月心得體會”，同時把廉政風險防控工作一同布置，把我校黨風廉政建設(shè)工作落實到實處。同時，要發(fā)揮各方的監(jiān)督作用，并以制度確保，開創(chuàng)我校黨風廉政建設(shè)的新局面。
紀律方面的總結(jié)報告篇八
近段時間我校組織召開教職工紀律作風整頓，通過學(xué)習了教職工的工作紀律作風整頓，我收獲頗多。
一、我們在思想上存在的問題是：對黨的教育事業(yè)的重要性認識不夠，對教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫，是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師，還是教師養(yǎng)活了教育，在日新月異的商品經(jīng)濟大潮沖擊中，思想不免有些活躍，看著別人能夠很風光、很體面的時候，總是自嘆不如，與。
同學(xué)聚會。
時總感到囊中羞澀，不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系，不能夠大刀闊斧的干工作，總認為自自己沒出息，這樣的認識會影響到到自己的工作，思想不端正，就不能很好的干工作，不能放開心干工作，不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想，端正態(tài)度，認識到教師的地位和作用，認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播，我們不能只在乎待遇和薪金，盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā)，但是我們應(yīng)當正確的看待這些問題，不能盲目的攀比，正確的把握這個尺度。
三、在執(zhí)行紀律上我個人認為沒有什么問題，我嚴格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅持在崗。星期天也堅持在校管理學(xué)生，認真?zhèn)湔n、上課，不偷懶、不偷閑，向每一個四十分鐘要效益，要敢于打硬仗，大干、實干、巧干，爭取今年的每次考試能取得優(yōu)異的方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀，為人師表，在政治上與黨保持高度一致。認真履行教師義務(wù)，圓滿完成任務(wù)分擔的各項工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業(yè)，給學(xué)生和當?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。成績，爭取超額完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。
四、通過本次思想作風整頓，我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè)，樹立社會主義榮辱觀，忠誠于人民的教育事業(yè)。吃苦在前，享受在后，在工作中起帶頭作用，時刻不忘作為黨員的義務(wù)和責任，在工作中絕對服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不存在拈輕怕重的現(xiàn)象，在精神狀態(tài)及工作責任心。
自開展紀律教育學(xué)習月活動以來，我校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo)，按照上級的通知要求和部署，認真開展了紀律教育學(xué)習月活動，對廣大干部職工進行增強紀律觀念、保持廉潔自律自覺性教育，筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線，基本達到了反腐倡廉的教育目的。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項教育活動得到貫徹落實。
抓好紀律教育活動的組織落實，我校把紀律教育學(xué)習月活動列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學(xué)習月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長擔任，副組長由具體負責紀律教育工作的副校長擔任，成員由其他領(lǐng)導(dǎo)人員擔任。二是制定《田畔中學(xué)紀律教育學(xué)習月活動實施方案》，為保證教育活動取得實效奠定了基礎(chǔ)。
二、做好“規(guī)定動作”，提高干部職工拒腐防變。
我校結(jié)合工作實際，按照上級部門的工作部署和學(xué)校紀律教育學(xué)習月活動安排，采取切實有效的措施，認真把紀律教育學(xué)習月活動組織好、開展好、落實好。
1、開好動員會。7月20日，我校召開了紀律教育學(xué)習月動員大會，全體干部職工參加了會議。會議學(xué)習了上級有關(guān)文件精神，并對教育活動作了具體部署，使整個紀律教育活動目標明確，認識到位，責任到人。
3、7月26日—27日，我校進行集中學(xué)習，學(xué)習討論紀律教育學(xué)習月活動計劃所安排的學(xué)習內(nèi)容，重點學(xué)習了在xx屆中央紀委三次全會上的重要講話、賀國強在中紀委第三次全會上的。
工作報告。
汪洋在省紀委十屆三次會上作重要講話，學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政從政若干準則》《實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責的暫行規(guī)定》《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》《保密法》，通過交流，我校干部職工深刻領(lǐng)會了學(xué)教活動的目的和意義，增強了反腐倡廉和嚴以自律責任感，更加筑牢了廉政勤政思想防線。
三、主要成效。
1、學(xué)校教工學(xué)習氣氛濃厚。學(xué)校召開大會后，能以紀律活動月為中心，帶動全體教職工加入到學(xué)習行列。通過學(xué)習大家對學(xué)紀學(xué)法的意識和自覺性都增強了，形成了氛圍。
2、積極開展各項活動。一是各校充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳反腐倡廉工作成果和先進事跡，大興好學(xué)之風，加強榮辱觀教育和師德師風教育，為廉政文化進校園主棒帶頭。二是是以創(chuàng)建廉潔文化進校園為契機，促進廉潔文化各項活動的開展，提高師生的廉政意識。
3、教育月活動進一步促進師德師風建設(shè)工作。特別是班子建設(shè)不斷加強，更加團結(jié)務(wù)實，艱苦拼搏，為我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高立下了汗馬功勞。
4、堅持邊學(xué)邊改，增強反腐倡廉責任感和使命感。在紀律教育學(xué)習活動中，我校除了結(jié)合工作實際加強理論知識的學(xué)習外，還在求真務(wù)實上下真功夫，在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招，使教育活動真正取得實效。如切實推行校務(wù)公開，增加財務(wù)透明度，自覺接受群眾的監(jiān)督。
通過開展紀律教育學(xué)習月活動，我校干部職工在思想認識上有了明顯提高，作風上有了明顯改進，紀律上有了明顯增強，使我校的黨風廉政建設(shè)工作走上了系統(tǒng)化、規(guī)范化的軌道，推動了我校各項工作的順利開展，做到了教育活動與教學(xué)工作“兩促進、兩不誤”。
目前，我校教工隊伍團結(jié)穩(wěn)定，齊心協(xié)力，這個學(xué)期的各項工作有條不紊地進行，得到社會群眾和上級部門的好評。我校紀律教育學(xué)習月活動雖然取得了一定的成績，但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作，今后我們將在認真總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力，不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制，為創(chuàng)建和諧教育，辦人民滿意的教育。
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紀律方面的總結(jié)報告篇九
為加強正規(guī)化建設(shè)，必須提高認識，積極參與，加強自身的作風紀律建設(shè)，作風紀律建設(shè)是做好工作的根本，今天本站小編給大家找來了作風紀律方面的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
近一個月來，××局全面的開展了一場關(guān)于“敬業(yè)愛局、求真務(wù)實”作風整頓的活動，局長在動員大會上分了6個方面指出了目前工作存在的問題并提出了要求?！痢辆忠ㄔO(shè)x局，全局職工必須從思想上進行轉(zhuǎn)變，打破“混日子，過一天浪費一天;個人利益大于企業(yè)利益，只知道向企業(yè)索取，不懂得付出”的傳統(tǒng)觀念，此次作風整頓目前也就是在全局牢固樹立敬業(yè)愛局的主人翁精神，最大限度發(fā)揮個人的潛能，提高工作效率。報刊分發(fā)局由于站點分散的原因，開了兩次的動員大會，兩次自查自糾活動，結(jié)合報刊分發(fā)局作風整頓工作的開展情況，我把自己的感受談一談：
一、作風方面：
8月份，我作為職能部門綜合考評小組的組長，對各個生產(chǎn)部門進行了走訪調(diào)研，其中反映較多的問題是職能部門下來一線調(diào)研較少，了解情況不夠細致。從這我得到啟示，是否在一線職工當中，對于科室人員的反映也是如此呢，在我們管理當中，是不是也因為止于表面，所以造成解決問題往往不能一次性完成呢。利用質(zhì)量檢查的機會，我多次組織科室人員同一線職工齊上班，一方面可以跟班作業(yè)，完全掌握生產(chǎn)情況，另一方面，通過與職工的溝通，吸取了許多有建設(shè)性的意見，比如說班務(wù)方面，質(zhì)量方面，服務(wù)方面。給后期報刊分發(fā)局開展的流程再造工作打下了基礎(chǔ)。
個人認為，工作作風很大程度上決定于工作責任心，而工作責任心又與企業(yè)文化息息相關(guān)，此次作風整頓的主題是“敬業(yè)愛局、求真務(wù)實”，只有職工從內(nèi)心深化認識到自己的命運與企業(yè)的命運同興衰，工作不是為企業(yè)而是為自己，才可能提高工作責任心，才可能充分改變工作作風，由過去的被動干活變成主動出力，把企業(yè)當作自己的家一樣來營造。
二、管理方面：
今年每位中層干部發(fā)了一本書《細節(jié)決定成敗》，里面的案例非常生動具體，催人深省。作為我個人來說，撇開管理水平不談，光是細節(jié)方面就需要不斷加強提高。報刊分發(fā)局出現(xiàn)大問題的可能性不大，但類似于環(huán)境衛(wèi)生、驗單時限、報紙堆碼等小問題方面卻往往忽視，在此次整頓活動中，我將細節(jié)作為重點開展，特別是針對××站搬遷后移留的問題，狠抓了作業(yè)人員隨意早餐、托盤車定置擺放、上班時散漫等現(xiàn)象。并一改過去人情管理，加大了考核力度，使職工感受了工作帶來的壓力和責任，也促使了麥園站在此次作風整頓取得了明顯的效果。
三、學(xué)習方面：
與過去接觸的轉(zhuǎn)運不同，報刊分發(fā)業(yè)務(wù)范圍比較廣，同時與外界打交道的環(huán)節(jié)比較多，鄧局長和喻助理可以說是這方面的能手。過去，我片面的認為有這兩位在的話我可以少花點心思在業(yè)務(wù)學(xué)習上，把主要精力放在專業(yè)技術(shù)和管理水平的提高上。但自從兩子系統(tǒng)上線后，我越來越感受到壓力增大了，先是與兩轉(zhuǎn)之間的交接上，再是地市局質(zhì)量情況的反饋，讓我體驗到學(xué)習業(yè)務(wù)的緊迫感。借此次作風整頓的契機，我積極主動的向兩位請教，同時通過到作業(yè)現(xiàn)場院的寫實，逐步提高自身能力。在即將上線的報刊補碼工作中，我已經(jīng)基本掌握期刊、省際、查檔等工作流程，在加強了與網(wǎng)運、維護部門的溝通，與其專業(yè)人士交換各自意見后，對此次報刊上兩子系統(tǒng)充滿了信心。
此次作風整頓只有短短一個月的時間，總的來說，效果還是比較明顯的，報刊分發(fā)局職工還放棄了休息時間，開展了方陣訓(xùn)練，在中心局舉辦的愛國愛局為主題的升旗儀式中展現(xiàn)出良好的風貌。我也從作風整頓工作中總結(jié)出自己許多不足之處，雖然作風整頓活動結(jié)束了，但只有不斷對自己施壓，延續(xù)作風整頓時期的工作態(tài)度，才能不斷提高自我，才能對工作產(chǎn)生動力，使自己在各方面取得成功。
通過學(xué)習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、開拓創(chuàng)新的精神還有待進一步加強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進一步提高。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、在組織紀律方面存在執(zhí)行制度不嚴，有時上班有遲到現(xiàn)早退現(xiàn)象。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學(xué)習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習多，自學(xué)少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習，特別是對提出“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
3、工作作風還不夠扎實，僅對局里面上的事情做的多，但是還對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。
三、今后的整改措施。
1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學(xué)習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、老干部政策知識，更要認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、倡導(dǎo)的“八方面風氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀在中紀委第七次全委會上的講話等有關(guān)重點文章，及時學(xué)習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習，加強鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì);講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。
3、模范遵守各貢。
規(guī)章制度。
明確自己的職責，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，以熱誠的態(tài)度對待同志。
4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學(xué)習重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當日事當日畢，做到對國家對群眾負責。
為進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高工作效能，我局按照縣委、縣政府《關(guān)于在全縣窗口服務(wù)單位開展作風紀律整頓活動的安排意見》的文件要求，全面貫徹縣紀檢委書記楊驥同志在全縣窗口服務(wù)單位開展紀律作風整頓活動動員大會上的講話精神，以黨的“xx大”精神為指針，以轉(zhuǎn)作風提效率為重點，緊緊圍繞食品藥品安全監(jiān)管的中心任務(wù)，認真整頓機關(guān)紀律作風，努力營造昂揚向上、求真務(wù)實、嚴明有序的工作氛圍，建設(shè)勤政為民、高效廉潔、求真務(wù)實的機關(guān)工作人員和公務(wù)員隊伍。主要做了以下幾個方面的工作：
一、統(tǒng)一認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
全縣動員會后，局黨支部書記張克祥立刻召集班子成員召開了會議，傳達了全縣機關(guān)紀律作風整頓大會的主要會議精神，并就我局如何開展這項活動提出了具體意見。成立了張克祥為組長、劉護團、李保會為副組長、各室隊負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織協(xié)調(diào)機關(guān)紀律作風整頓工作，按照此次活動的要求，結(jié)合本單位工作實際，要制定下發(fā)《乾縣食品藥品監(jiān)督管理局紀律作風整頓活動實施方案》。班子成員會后組織召開了全體機關(guān)干部動員大會，局黨支部書記張克祥做動員講話，傳達全縣紀律作風整頓動員大會的會議精神，劉護團副局長全文宣讀了紀委楊書記的講話和縣委、縣政府紀律作風整頓。
活動方案。
李保會副局長對我局開展紀律作風整頓工作，提出了五點具體要求：一是抓學(xué)習，提高認識，統(tǒng)一思想二是抓住重點，找準問題;三是精心組織，加強領(lǐng)導(dǎo)四是要建章立制，不走過場五是要態(tài)度認真，注重實效強調(diào)紀律作風是形象、是力量、是生命，也是做好各項工作的重要前提要求從8月20日開始至11月20日結(jié)束，分三個階段集中開展機關(guān)紀律作風整頓工作。
二、組織學(xué)習，強化教育。
8月20日至9月20日學(xué)習教育階段，我局定期地組織全體機關(guān)干部學(xué)習了縣委黃書記和任杰縣長在縣委十四屆八次全會上的講話，學(xué)習關(guān)于深入推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的相關(guān)文件，學(xué)習《公務(wù)員處分條例》。學(xué)習期間，全體干部職工認真撰寫學(xué)習筆記，積極開展討論交流，結(jié)合“三新”主題教育活動，每人撰寫學(xué)習心得兩篇，為下一步工作開展夯實了堅定基礎(chǔ)。學(xué)習期間，我局緊密結(jié)合食品藥品監(jiān)管實際，以針對性、實用性為目標，廣泛開展食品藥品監(jiān)管法規(guī)討論與演練，組織全體干部進行食品安全法規(guī)測試，領(lǐng)導(dǎo)班子核查執(zhí)法文書規(guī)范情況，開展執(zhí)法文書評比。多措并舉，保證了學(xué)習教育活動取得積極效果。
三、認真查找問題，剖析思想根源。
第一階段一結(jié)束，我局就統(tǒng)一組織召開了第一階段總結(jié)和第二階段動員會，對查擺和整改階段的具體任務(wù)提出了明確要求。要求每個人都要有書面材料來查找個人存在的問題，要求每個人都要緊密聯(lián)系自己實際，緊密聯(lián)系本單位的工作實際，以自我剖析為主，領(lǐng)導(dǎo)教育、互幫互查為輔的方法認真查擺。經(jīng)過認真查找各系統(tǒng)疏理當前我局領(lǐng)導(dǎo)班子和機關(guān)干部在思想、紀律、作風、修養(yǎng)、心態(tài)方面存在的問題歸納起來主要有以下幾個方面：
1、存在工作不負責任的問題。工作中缺少奉獻精神，缺乏大局意識。為了應(yīng)負差事，草率處理，糊弄了事，沒有責任心。對有些工作親自調(diào)查研究的少，聽取匯報的多;強調(diào)別人實施的多，自己親自落實的少;對有些工作開會部署的及時，但具體實施得不力。部分同志工作作風不夠扎實，對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，在工作中遇到難題，不善于思考，鉆研業(yè)務(wù)的風氣不濃，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
2、存在自由主義問題。由于部分同志平時不注重政治學(xué)習，不注意知識的積累，不了解縣委、縣政府的工作重點和主要任務(wù)，工作起來沒有大局意識。沒有把發(fā)展當作第一要務(wù)，往往無事閑聊。當面不說，背后亂說。自由主義嚴重。
3、存在紀律作風問題。個別同志有時上班遲到、早退，工作時間辦私事。極個別同志工作紀律松弛，工作時間利用微機做與工作無關(guān)的事情，甚至工作時間上網(wǎng)玩游戲，聊天，瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁。工作時間串辦公室的現(xiàn)象時有發(fā)生，自己不工作，反影響他人工作。脫離工作崗位不請假，重大事情不請示不報告。
4、存在個人修養(yǎng)不高的問題。個別人無政治修養(yǎng)不高、更無理論水平，由于平時不注重政治學(xué)習，不刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，在大是大非面前沒有正確的見解，工作沒有目的性，致使工作成果平平。
5、思想作風建設(shè)有待提高。雖然理論學(xué)習年初有制度、有計劃、有安排，但是在抓實際工作和理論學(xué)習之間的關(guān)系處理的不恰當，對政治學(xué)習的時間、內(nèi)容安排的不理想，過分強調(diào)客觀原因，導(dǎo)致政治理論學(xué)習不能堅持經(jīng)?；⒅贫然?。
四、制定措施，建立長效機制。
查找問題不是目的，如何整改才是關(guān)鍵。按照縣委、縣政府的要求，要把機關(guān)作風整頓和本部門業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來。我局緊密結(jié)合工作實際，認真制定了整改措施，堅持邊整邊改，注重實效，不搞走過場。針對查找出的問題，立即進行了認真糾正。做到能改的馬上改，能辦的立即辦，不搞下不為例。通過這次紀律作風整頓，同時修改、完善了那些不適用或已經(jīng)過時的規(guī)章制度，建立了行之有效的機關(guān)建設(shè)長效機制。
1、建立學(xué)習的長效機制。規(guī)定今后要堅持好每周一中午的學(xué)習制度，無故不參加按曠工處理，每個人都要有學(xué)習筆記。目的主要是要加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，提高每個機關(guān)干部的政治理論和業(yè)務(wù)知識水平，深入領(lǐng)會黨的xx大和xx屆五中全會精神，用“三個代表”重要思想武裝廣大干部的頭腦。讓每個機關(guān)干部都能解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進。
2、建立服務(wù)的長效機制。轉(zhuǎn)變工作作風，強化服務(wù)意識。強化服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)的意識。要求每個機關(guān)干部必須堅持深入基層、樹立主動辦和上門辦的工作作風，變“求辦”為“幫辦”，幫助企業(yè)和群眾解決實際困難，要通過我們的主動服務(wù)、熱心服務(wù)、真誠服務(wù)，讓監(jiān)管對象戶和群眾認可，樹立全體機關(guān)干部的嶄新形象。
3、建立加強機關(guān)紀律的長效機制。我們堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制，進一步嚴明工作紀律，確保工作期間不空崗，不竄崗，不遲到、不早退，不無故曠工，不做與工作無關(guān)的事。完善了請假審批制度、出差審批報告制度。還要陸續(xù)制定一些符合我局實際的規(guī)章制度，使我們的制度更加完善，更加健全，使我們的工作有章可循，規(guī)范有序。
通過開展紀律作風整頓工作，機關(guān)干部精神面貌發(fā)生了巨大變化。基本達到了機關(guān)干部工作紀律、工作作風“兩好、兩高、一滿意”的目標，即政治思想好，組織紀律好，高效率辦事，高質(zhì)量服務(wù)，讓人民群眾滿意。突出表現(xiàn)在：通過學(xué)習和政治思想教育，主動學(xué)習的多了，認真工作的多了，該做的工作用休息時間加班加點來完成。全體機關(guān)干部認認真真工作，隨叫隨到，不言苦，不說累。對待群眾投訴咨詢，態(tài)度積極，服務(wù)熱情。行政執(zhí)法文明規(guī)范。
總之，我局在縣紀律作風整頓領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，較好地完成了各階段的工作任務(wù)，收到了良好的效果，達到了預(yù)期目的。
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紀律方面的總結(jié)報告篇十
自開展紀律教育學(xué)習月活動以來，我校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo)，按照上級的通知要求和部署，認真開展了紀律教育學(xué)習月活動，對廣大干部職工進行增強紀律觀念、保持廉潔自律自覺性教育，筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線，基本達到了反腐倡廉的教育目的。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項教育活動得到貫徹落實。
抓好紀律教育活動的組織落實，我校把紀律教育學(xué)習月活動列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學(xué)習月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長擔任，副組長由具體負責紀律教育工作的副校長擔任，成員由其他領(lǐng)導(dǎo)人員擔任。二是制定《田畔中學(xué)紀律教育學(xué)習月活動實施方案》，為保證教育活動取得實效奠定了基礎(chǔ)。
二、做好“規(guī)定動作”，提高干部職工拒腐防變。
我校結(jié)合工作實際，按照上級部門的工作部署和學(xué)校紀律教育學(xué)習月活動安排，采取切實有效的措施，認真把紀律教育學(xué)習月活動組織好、開展好、落實好。
1、開好動員會。7月20日，我校召開了紀律教育學(xué)習月動員大會，全體干部職工參加了會議。會議學(xué)習了上級有關(guān)文件精神，并對教育活動作了具體部署，使整個紀律教育活動目標明確，認識到位，責任到人。
3、7月26日—27日，我校進行集中學(xué)習，學(xué)習討論紀律教育學(xué)習月活動計劃所安排的學(xué)習內(nèi)容，重點學(xué)習了在xx屆中央紀委三次全會上的重要講話、賀國強在中紀委第三次全會上的工作報告、汪洋在省紀委十屆三次會上作重要講話，學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政從政若干準則》、《實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責的暫行規(guī)定》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》、《保密法》，通過交流，我校干部職工深刻領(lǐng)會了學(xué)教活動的目的和意義，增強了反腐倡廉和嚴以自律責任感，更加筑牢了廉政勤政思想防線。
三、主要成效。
1、學(xué)校教工學(xué)習氣氛濃厚。學(xué)校召開大會后，能以紀律活動月為中心，帶動全體教職工加入到學(xué)習行列。通過學(xué)習大家對學(xué)紀學(xué)法的意識和自覺性都增強了，形成了氛圍。
2、積極開展各項活動。一是各校充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳反腐倡廉工作成果和先進事跡，大興好學(xué)之風，加強榮辱觀教育和師德師風教育，為廉政文化進校園主棒帶頭。二是是以創(chuàng)建廉潔文化進校園為契機，促進廉潔文化各項活動的開展，提高師生的廉政意識。
3、教育月活動進一步促進師德師風建設(shè)工作。特別是班子建設(shè)不斷加強，更加團結(jié)務(wù)實，艱苦拼搏，為我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高立下了汗馬功勞。
4、堅持邊學(xué)邊改，增強反腐倡廉責任感和使命感。在紀律教育學(xué)習活動中，我校除了結(jié)合工作實際加強理論知識的學(xué)習外，還在求真務(wù)實上下真功夫，在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招，使教育活動真正取得實效。如切實推行校務(wù)公開，增加財務(wù)透明度，自覺接受群眾的監(jiān)督。
通過開展紀律教育學(xué)習月活動，我校干部職工在思想認識上有了明顯提高，作風上有了明顯改進，紀律上有了明顯增強，使我校的黨風廉政建設(shè)工作走上了系統(tǒng)化、規(guī)范化的軌道，推動了我校各項工作的順利開展，做到了教育活動與教學(xué)工作“兩促進、兩不誤”。
目前，我校教工隊伍團結(jié)穩(wěn)定，齊心協(xié)力，這個學(xué)期的各項工作有條不紊地進行，得到社會群眾和上級部門的好評。我校紀律教育學(xué)習月活動雖然取得了一定的成績，但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作，今后我們將在認真總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力，不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制，為創(chuàng)建和諧教育，辦人民滿意的教育。
紀律方面的總結(jié)報告篇十一
學(xué)校和諧紀律管理指融合“和”與“諧”的兩方面因素，學(xué)校紀律是促進學(xué)生行為規(guī)范，對學(xué)生有著重要影響，今天本站小編給大家整理了學(xué)校紀律方面的總結(jié)，謝謝大家對小編的支持。
一、提高認識，統(tǒng)一思想。通過學(xué)習，我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動，對在社會主義建設(shè)的新時期，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師，我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結(jié)合起來，教育整頓和當前工作兩促進，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。
二、立干見影，從我做起。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學(xué)風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實"雙常規(guī)";愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動，求真務(wù)實。樹立務(wù)實形象，勇于治"虛"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。崇尚實干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍;講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。
四、加強學(xué)習，自我完善。學(xué)習，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過學(xué)習，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自覺性。
五、顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務(wù)意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到"說了算，定了干，干就干好"。
六、改進方法，大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。
在豐潤區(qū)教育系統(tǒng)干部教師紀律作風集中教育整頓活動第一階段學(xué)習活動中，我認真學(xué)習了教育局黃局長教師作風整頓工作的講話，學(xué)習了在xx屆中央紀委三次全會上發(fā)表重要講話，強調(diào)加強領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)弘揚良好作風，繼續(xù)推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，學(xué)習了《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、周濟在學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》座談會上的講話，學(xué)習了毛澤東的《反對自由主義》，在學(xué)習中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此做了詳細的學(xué)習筆記，在學(xué)習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人意見，認識到自己在思想、工作、作風建設(shè)等方面存在的嚴重不足，現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下：
一、存在的問題。
1、政治理想信念不夠堅定。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
3、自身建設(shè)要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。
4、對工作責任心還不夠強。在工作中，不嚴格要求自己，
二、存在問題的原因。
1、理論學(xué)習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習不夠深入，對其科學(xué)的觀點理解得不深透，對建設(shè)社會主義和諧社會和落實科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學(xué)習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學(xué)習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
2、原則意識不強。總是錯誤的認識，只要是自己做好了事，就應(yīng)該對得起別人，對得對學(xué)校，這是錯誤的。
4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更遠的立場想問題?？偸钦J識自己的工作能完成，不拖中心學(xué)校的后腿就行，不思進取，不精益求精。
三、初步整改措施。
1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風整頓學(xué)習活動，系統(tǒng)地學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、“重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進一步增強模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。
2、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。
3、進一步加強自身建設(shè)。要以這次干部作風整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干，勇挑重擔;四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。
4、振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規(guī)學(xué)習，嚴格遵守各項。
規(guī)章制度。
一切以集體利益為出發(fā)點堅持原則公正辦事服務(wù)和服從于大局。
5、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教導(dǎo)主任的模范。
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紀律方面的總結(jié)報告篇十二
紀律教育作為高等教育的有機組成部分，一直以來，受到包括政府、社會、學(xué)校在內(nèi)各方的重視。學(xué)生紀律也是教學(xué)的重點所在，今天本站小編給大家找來了學(xué)生紀律方面的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
根據(jù)支部的要求，認真學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，條例以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹系列重要講話精神，落實全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署。準則則圍繞從嚴治黨，要求中國共產(chǎn)黨全體黨員和各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做到“四個必須”和“八條規(guī)范”，作為一名黨員，黨組織中的一份子，我們不僅要學(xué)而且要在工作及生活中踐行好。
一是要逐款逐條學(xué)，結(jié)合新舊對比、增刪內(nèi)容;深刻領(lǐng)會《準則》《條例》目的和意義以及對黨員的要求。二是要學(xué)深悟透。把政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、生活紀律、群眾紀律、工作紀律等六個方面的行為“負面清單”印在腦海、記在心上;在政治上嚴格自律、保持政治敏銳性，在工作中勇于擔當、克難奮進，在生活中嚴格自律、不搞團團伙伙，筑牢拒腐防變的堅固防線)。三是強化黨章意識、紀律意識、規(guī)矩意識和組織意識，自覺地履職盡責，在嚴守黨的紀律和規(guī)矩上努力走前列、做表率，努力使自己成為一名業(yè)務(wù)精、政治強、素質(zhì)高、有擔當?shù)暮命h員。
必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨，必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操，努力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，廉潔自律，接受監(jiān)督，永葆黨的先進性和純潔性。
黨員廉潔自律規(guī)范。
第一條堅持公私分明，先公后私，克己奉公。
第二條堅持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事。
第三條堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節(jié)約。
第四條堅持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范。
第五條廉潔從政，自覺保持人民公仆本色。
第六條廉潔用權(quán)，自覺維護人民根本利益。
第七條廉潔修身，自覺提升思想道德境界。
第八條廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風。
一、提高認識，統(tǒng)一思想。通過學(xué)習，我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動，對在社會主義建設(shè)的新時期，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師，我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結(jié)合起來，教育整頓和當前工作兩促進，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。
二、立干見影，從我做起。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學(xué)風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實"雙常規(guī)";愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動，求真務(wù)實。樹立務(wù)實形象，勇于治"虛"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。崇尚實干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍;講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。
四、加強學(xué)習，自我完善。學(xué)習，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過學(xué)習，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自覺性。
五、顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務(wù)意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到"說了算，定了干，干就干好"。
六、改進方法，大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。
近段時間我校組織召開教職工紀律作風整頓，通過學(xué)習了教職工的工作紀律作風整頓，我收獲頗多。
一、我們在思想上存在的問題是：對黨的教育事業(yè)的重要性認識不夠，對教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫，是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師，還是教師養(yǎng)活了教育，在日新月異的商品經(jīng)濟大潮沖擊中，思想不免有些活躍，看著別人能夠很風光、很體面的時候，總是自嘆不如，與。
同學(xué)聚會。
時總感到囊中羞澀，不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系，不能夠大刀闊斧的干工作，總認為自自己沒出息，這樣的認識會影響到到自己的工作，思想不端正，就不能很好的干工作，不能放開心干工作，不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想，端正態(tài)度，認識到教師的地位和作用，認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播，我們不能只在乎待遇和薪金，盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā)，但是我們應(yīng)當正確的看待這些問題，不能盲目的攀比，正確的把握這個尺度。
三、在執(zhí)行紀律上我個人認為沒有什么問題，我嚴格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅持在崗。星期天也堅持在校管理學(xué)生，認真?zhèn)湔n、上課，不偷懶、不偷閑，向每一個四十分鐘要效益，要敢于打硬仗，大干、實干、巧干，爭取今年的每次考試能取得優(yōu)異的方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀，為人師表，在政治上與黨保持高度一致。認真履行教師義務(wù)，圓滿完成任務(wù)分擔的各項工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業(yè)，給學(xué)生和當?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。成績，爭取超額完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。
四、通過本次思想作風整頓，我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè)，樹立社會主義榮辱觀，忠誠于人民的教育事業(yè)。吃苦在前，享受在后，在工作中起帶頭作用，時刻不忘作為黨員的義務(wù)和責任，在工作中絕對服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不存在拈輕怕重的現(xiàn)象，在精神狀態(tài)及工作責任心。
紀律方面的總結(jié)報告篇十三
x月份，通過局黨組、領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排部署，利用近一個月的時間全局干部職工集中進行了思想作風紀律整頓。總體看，這次整頓收到了明顯成效，我隊全體工作人員精神面貌明顯改觀，組織紀律明顯增強，工作作風明顯改進，服務(wù)水平明顯提高，基本達到黨組、領(lǐng)導(dǎo)提出的目標要求?，F(xiàn)就這次思想作風紀律整頓工作情況總結(jié)如下。
第二市場監(jiān)管稽查隊共有隊長1名、隊員5名，這次思想作風紀律整頓，我們嚴格按照局文件精神，從x月x日開始到x月x日結(jié)束，整個過程共分集中學(xué)習、統(tǒng)一思想；對照檢查、自查自糾；整頓落實、完善制度三個階段。
1、自查自糾階段：
按照這次整頓的目標要求，結(jié)合自身的思想和工作實際，深入查找在大局意識、責任意識、服務(wù)意識和紀律意識四個方面存在的突出問題。在自查自糾的基礎(chǔ)上，我們以小組為單位，二人一組，深入卷煙市場，廣泛向卷煙零售商戶征求意見，征取卷煙消費者的意見和建議，然后將各組收集到的信息進行整合，查找我們在實際工作中存在的問題。
2、整頓落實階段：
我們緊緊圍繞局黨組總體思路和新密市局文件精神，結(jié)合第二市場監(jiān)管稽查隊20xx年度工作計劃，糾正部分人員工作中存在的紀律作風渙散的問題；巡查不到位，巡查質(zhì)量不高問題。
進一步完善了“六條禁令”和逐日簽到、請銷假制度；針對巡查員巡查不到位、巡查質(zhì)量不高我們進一步完善了市場巡查制度；針對部分持證和無證經(jīng)營卷煙零售業(yè)務(wù)的商戶中存在的不安定因素，建立了矛盾糾紛排查制度，并根據(jù)實際情況提出限期解決在卷煙經(jīng)營中存在的問題；針對部分工作相互推諉、等待觀望現(xiàn)象我們切實實行首問負責制度。這些制度的建立和實行，進一步促進了第二市場監(jiān)管稽查隊工作的規(guī)范化、制度化、程序化、科學(xué)化。
這次思想作風紀律整頓，對我們的思想觸動是很大的，第二市場監(jiān)管稽查的的全體工作人員的精神面煥然一新，大局意識、責任意識、服務(wù)意識、紀律意識明顯增強，大家都能夠緊緊圍繞局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的要求來規(guī)范自己的'言行，思想和工作都能夠高度統(tǒng)一到新密市煙草局總體工作思路和本年度工作計劃上來，統(tǒng)一到全力以赴完成煙草專賣行政管理工作上來，統(tǒng)一到煙草系統(tǒng)提出的“發(fā)展和諧穩(wěn)定的煙草事業(yè)”上來。
通過這次思想作風紀律整頓，使我隊領(lǐng)導(dǎo)和隊員更進一步的“細化了責任，提高了認識；嚴明了紀律，提高了效率；端正了態(tài)度，提高了形象；轉(zhuǎn)變了觀念，提高了巡查質(zhì)量”。為完成全年各項工作目標任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。
紀律方面的總結(jié)報告篇十四
為促進持續(xù)長遠的發(fā)展，規(guī)范部門工作活動，增強隊員的組織性，紀律性，提升團隊的向心力，切實提高部門工作效率，確保部門工作向著一個良好的方向取得更大的發(fā)展。
全體隊員應(yīng)當自覺遵守各項規(guī)章制度，以公司發(fā)展為己任。2、
3、適用范圍職責。
3．1為本制度執(zhí)行部門，執(zhí)行對本部門員工的管理監(jiān)督和審查。
一、工作時間。
員工工作時間為:。
1)實行每周六天工作制，周日休息一天，每一天工作八小時（用餐時間除外）。
2)確因工作需要，經(jīng)批準可安排加班，加班由部門主管合理安排，員工應(yīng)服從部門主管安排。
1.堅決服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排。
2.忠于職守，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，服從公司的正常調(diào)動和工作安排。
3.按時上下班，不得遲到、早退，曠工或上班中途擅自離崗。
4.不得無故串崗、聚眾聊天談笑、爭執(zhí)吵鬧、高聲喧嘩。
5.工作時間不得處理私事、接待親友，未經(jīng)批準不得將親友帶入工作場所。
6．工作時間嚴禁玩游戲、下載電影、進行網(wǎng)上購物等與工作無關(guān)的事情。
7.衣著得體，干凈整潔。進入工作崗位，不許穿拖鞋、異裝。
8.堅持工作場所和辦公設(shè)施用品的整潔。
9.愛護、節(jié)儉公司財物，不得盜用或非法侵占挪用公司財物，損害公司利益。
10.尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，團結(jié)協(xié)作，不得造謠生事，撥弄是非，吵架、斗毆。員工違反上述紀律，情節(jié)輕微，首次違反并給予訓(xùn)誡和教育；兩次以上出現(xiàn)違紀行為，責令寫出書面檢查，并予通報批評；情節(jié)嚴重，給部門造成不良影響的，除責令做出書面檢查，予以通報批評外，本年度不予評優(yōu)評先，績效考核不予獎勵。
二、考勤。
1.考勤資料：包括對出勤、缺勤、遲到、早退、擅離崗位、曠工等情景的考核和記載。
2．出勤、缺勤：員工一律實行上下班打卡管理，員工上下班均需親自打卡，任何人不得代理他人或者由他人代為打卡，違反此規(guī)定者，均予以處罰（罰款或通報批評）。
擅自離開工作崗位半小時以內(nèi)的計中途離崗一次，做遲到處理。
4．曠工：無故不到崗記曠工一次，曠工半天扣除當日工資，曠工一天扣除工資元，曠工二天扣除工資元，曠工三天及以上者扣除當月工資，并按公司相關(guān)規(guī)定處理。員工有下列情景之一者按曠工論處：a.當月累計遲到、早退或上班中途擅自離崗三次者（每次半小時以內(nèi)），按曠工一天執(zhí)行，以此類推計算。
b.遲到、早退或上班途中擅自離崗一次半小時以上，四小時以內(nèi)為曠工半天，四小時以上為曠工一天。
c.未請假或請假未批準而擅自離開工作崗位者；
f.編造虛假理由請假，欺騙單位，經(jīng)查屬實者；
h.由公司、部門安排的值班時間，值班人無故缺席者；
三、請假。
第一條，員工病假須于上班開始的前30分鐘內(nèi)，即8:30-9:00致電。
如需延期應(yīng)告知部門負責人，回到后在《出差申請單》上注明事由，經(jīng)權(quán)責領(lǐng)導(dǎo)簽字按出差考勤.
第二條5，請假出差批準權(quán)限:三天以內(nèi)由直接上級審批，三天以上。
十天以內(nèi)由隔級上級審批，十天以上集團總部員工由人力資源部審查，總裁審批，子公司員工由所在公司人事主管部門審查，總經(jīng)理審批.6，加班(1)加班應(yīng)填寫《加班單》，經(jīng)部門負責人批準后報人事部門備案，否則不計加班費.加班工時以考勤打卡時間為準，統(tǒng)一以《勞動合同》約定標準為基數(shù)，以天為單位計算.
請假審批程序及權(quán)限：
1.請假須事先按審批程序辦理請假手續(xù)，請假人書寫請假條，按審批權(quán)限批準后，將請假條交本中心考勤人員，方可離開工作崗位。
2.事假一天以內(nèi)，病假三天以內(nèi)（含三天）的由中心主任審批；事假一天以上，病假三天以上的由其中心主任簽注意見后報主管領(lǐng)導(dǎo)審批、并交由公司辦公室保存。
3.口頭準假無效。凡未經(jīng)批準，擅離工作崗位，以曠工論。請假期滿后，必。
須按時返校上崗工作，并應(yīng)向準假部門及時銷假，對逾期不銷假者，以曠工論。特殊情景無法辦理請假手續(xù)的，可用電話請假，也可委托他人辦理，假期結(jié)束后及時辦理補假手續(xù)；請假期滿確因需要再延長的，須在期滿前辦理請假手續(xù)，經(jīng)批準后方可請假；及時辦理銷假手續(xù)。
4.請病假須持學(xué)院醫(yī)院或縣級以上醫(yī)院有效證明（急診除外）向所在中心申請，經(jīng)批準后方可休假。確因急診不能上班，應(yīng)由本人或親屬在24小時內(nèi)電話告知所在中心，并在痊愈上班后8小時內(nèi)持急診證明補辦請假手續(xù)。
四、出差制度。
1出差交通工具及出差補助。
1.員工出差可乘坐的交通工具，按照公司規(guī)定的標準乘坐，其標準由公司根據(jù)員工所處崗位及其他具體情景而訂定。
2．出差人員住宿費報銷，凡實際住宿費在標準以內(nèi)的，按實際住宿費票據(jù)報銷，實際住宿費超出公司標準的，按公司標準報銷。如住宿費超過標準，需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準。
3．市內(nèi)交通費、伙食補貼二項開支，實行限額包干，按出差的實際天數(shù)計發(fā)，85元天。打的費用一律不予報銷。凡出差期間報銷了招待餐費的，按報銷招待餐費次數(shù)扣除伙食補貼費。
4.公司安排員工出外培訓(xùn)，培訓(xùn)費用、住宿費用、火車、輪船或飛機票等按實報支，其他各項補貼包括路途時間均不給予報銷。
2。出差申請和報支審批程序。
1.出差人員出差前需填寫《出差申請表》，申請表需經(jīng)部門經(jīng)理簽字同意，部門副經(jīng)理（含）以上人員需經(jīng)直屬主管批準簽字方可，特殊情景下可先口頭申請，但事后必須補單財務(wù)方可給予報銷。
2.出差人員回到單位后，無特殊情景者，必須在一周內(nèi)將填寫好的差。
旅費報銷單及全部票據(jù)（車票、住宿發(fā)票等）和《出差申請表》粘貼好，需經(jīng)部門主管核準簽字，后交財務(wù)部門報銷。
3．差旅費費報銷補充規(guī)定。
1.出差期間，因公外出要請客用餐和購物送人等各種規(guī)定之外的開支，先征得本部門經(jīng)理或以上人員同意再行開支。報銷時，報銷人應(yīng)填制費用報銷單，按規(guī)定程序報銷。
2.報銷招待餐費等需在票據(jù)后面注明發(fā)生時間、地點、事由、客戶當事人等。
1．1員工必須自覺遵守考勤制度，按規(guī)定上下班并真實打卡，不得代他人打卡，不得無故早退，請假要按程序辦理有關(guān)手續(xù)。
1．2非經(jīng)允許，工作時間不得使用揚聲器，只能使用耳機，以免影響他人。
1．3除在工休時間內(nèi)且在休息時間里，其他任何時間和任何工作場所不允許相互閑聊。
1．4堅守工作崗位，非工作需要，任何時候不能串崗。
1．5上班時間內(nèi)不要看報紙、上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲、打瞌睡或其他與工作無關(guān)的事情。
1．6愛護公司財產(chǎn)，不浪費公司資源。下班后關(guān)燈，關(guān)電腦，節(jié)省用電；開空調(diào)注意關(guān)窗。
1．7堅持工作場所衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾。
1．8維護部門形象、不能有任何有損公司形象和信譽的行為。
1．9遵守會議管理規(guī)定，不遲到、早退，開會期間通訊工具設(shè)為靜音。員工違反上述紀律，情節(jié)輕微，首次違反并給予訓(xùn)誡和教育；兩次以上出現(xiàn)違紀行為，責令寫出書面檢查，并予通報批評；情節(jié)嚴重，給部門造成不良影響的，除責令做出書面檢查，予以通報批評外，本年度不予評優(yōu)評先，績效考核不予獎勵；情節(jié)異常嚴重，被上級檢查發(fā)現(xiàn)，從重處理，提議停職或予以辭退。違法者將移交法律部門處理。
1．3部門負責人負責對部門的工作記錄進行監(jiān)督，并對原告進行教育、管理。部門內(nèi)發(fā)生違紀行為，部門負責人連帶職責，給予相應(yīng)處罰。
紀律方面的總結(jié)報告篇十五
本學(xué)年以來，一直以“關(guān)注課堂、關(guān)注訓(xùn)練;抓好學(xué)風、抓好訓(xùn)風;文化、體育兩手抓，兩手都要硬”來爭取多考幾個大學(xué)生，多輸送幾個優(yōu)秀人才;堅持以感情投資，關(guān)心體貼學(xué)生;在教育教學(xué)過程中堅決貫徹黨的教育教學(xué)原則和訓(xùn)練原則，以學(xué)校的辦學(xué)理念的為指導(dǎo)綱要，基本上實施開學(xué)初的工作訓(xùn)練計劃。一年下來收到了較好的效果。：
作為下一個特殊的集體——特長生，學(xué)生層次參差不齊，而且都要經(jīng)歷兩次高考磨礪。因此須要我們平時多加強鼓勵，多宣傳，兩手抓，兩手硬，利用輿論導(dǎo)向進行思想教育，使他們由“他律型”向“自律型”轉(zhuǎn)變;尤其是體育高考結(jié)束以后，不管他的體育成績?nèi)绾危氁P(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，不能有絲毫的馬虎和松懈，否則真的會造成“一失足成千古恨”。
體育特長生性格開朗、活潑、好動、好勝等這些都是他們的天性，而紀律觀念淡薄，文化成績較差，這又是通病。因此，我們要狠抓紀律，制定各項規(guī)章制度來約束他們，這是保障他們?nèi)W(xué)習和訓(xùn)練的前提條件，也是走向成功不可缺少的基本因素。我們通過采取各項規(guī)章措施以后，學(xué)生的紀律以及在各方面的表現(xiàn)有了明顯的改善，這一年來從未出現(xiàn)過任何重大的違規(guī)違紀現(xiàn)象，并且還多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價和表揚。
有了紀律的保障，再開展競爭機制，采用橫向和縱向等多方面的比較，狠抓“學(xué)風”和“訓(xùn)風”，使學(xué)生由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。形成自覺、自主的去學(xué)習和訓(xùn)練，這是高考取得成功的關(guān)鍵因素。
每考一次月考或體育測試，都要作詳細認真的總結(jié)、分析，針對不同的學(xué)生提出不同的要求和希望，讓學(xué)生“高而可攀”做到心中有數(shù)，體驗他勞動背后的成功感;但同時又要有一定的難度，要感覺到“成功背后的艱辛”;平時多督促學(xué)生學(xué)習和訓(xùn)練，多關(guān)愛他們，使他們在艱辛的背后知道還有人在為他們“吶喊”;對于個別“短腿”現(xiàn)象的學(xué)生，要多鼓勵，多誘導(dǎo)，使其盡快趕上去，平衡發(fā)展，得到提高，使這些“殘疾”得到恢復(fù)，盡量使這些學(xué)生也能夠擠進大學(xué)的校門。這也是取得成功不可微少的一部分。
經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，定時向家長匯報其子女在學(xué)校的情況，使家長做到心中有數(shù);定時召開家長會，讓家長進一步了解其子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習訓(xùn)練情況，以便能夠更好督促子女學(xué)習和訓(xùn)練，做到有的放矢，構(gòu)成家長、學(xué)校齊抓共管的體系。這也是構(gòu)成學(xué)生取得成功的一部分。
總之，教育教學(xué)無萬能之法，也無定法，關(guān)鍵是貴在得法。它的成功在于極大限度地去挖掘?qū)W生的潛能，增強他們的自信，培養(yǎng)他們的意志，養(yǎng)成學(xué)習和訓(xùn)練的習慣。因此，我們認為要不斷了去鼓勵，找到他們的“閃光點”，喚起他們在“黎明前的黑暗”，才能使他們達到希望的彼岸，才能收到意想不到的效果。
紀律方面的總結(jié)報告篇十六
開學(xué)以來，響應(yīng)縣委縣政府文件要求，按照學(xué)校的具體安排，對照學(xué)校提出的要求，認真對自己近年來工作中師德，業(yè)務(wù)等做了深刻反思檢查。提高了認識，增強了信心，也發(fā)現(xiàn)了不少自身存在的問題。
一、認真學(xué)習相關(guān)文件，提高對這次思想作風紀律整頓的認識。
對于我縣整體干部隊伍，進行思想作風紀律整頓是落實科學(xué)發(fā)展觀的需要，是領(lǐng)導(dǎo)全縣人民實現(xiàn)跨越發(fā)展的需要。對于教師隊伍，師德師風雖然常抓不懈，但面對新的教育形勢，進行全面深刻的思想作風紀律整頓，有利于我們深化教育改革，適應(yīng)新課程改革的要求。
就我個人而言，一直工作在教育第一線，工作具體。一直以來，自以為教育工作是務(wù)實不務(wù)虛的，況且以自己的道德品質(zhì)，無需多加要求，完全可以適應(yīng)為人師表的要求。所以把大量的精力投入到了具體的教育教學(xué)和班務(wù)工作，除了學(xué)習時事政治和黨的綱領(lǐng)性文件、教育部門關(guān)于教育思想和教學(xué)指導(dǎo)方面的文件外，很少對自己思想作風方面有所懷疑和反思?？墒窃谛抡n程改革過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)能力提高上似乎遇上了音障，提高很困難，雖然自己在解決不少具體問題上提出了一些方案，實施效果不錯，但無法整體提高自己解決教學(xué)中困難的能力。經(jīng)過這次學(xué)習和反思，我認識到要在自己的工作作風上做改進，只有作風過硬，才可能做一個所期望的不甘平庸的老師，只有提高工作作風，才能做一個研究型教師的同時做一個實干型的教師。才能充分發(fā)揮自己的能力真正為教育事業(yè)做出能看得見的貢獻。
二、結(jié)合工作實際，認真反思，尋找差距。
通過對自己近年來的工作反思，我深刻認識到，自己對自己的要求偏低，滿足于“達到”、“完成”、“做好”這樣的要求，未能精益求精，切實力行。
首先，參加工作以來，我能夠遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和各級部門對教師隊伍關(guān)于思想，業(yè)務(wù)方面的要求，能完成所擔當?shù)慕逃虒W(xué)任務(wù)，并參與了教育教研工作，工作業(yè)績和能力也得到了認同，在計算機輔助教學(xué)和新課程教學(xué)上也能主動學(xué)習，并在實際工作中積極實踐。在日常工作和生活中注意個人行為規(guī)范，做到為人師表。近8年來沒有體罰過學(xué)生，沒有過有違師德規(guī)范和公民道德規(guī)范的行為。在教學(xué)上，獲得寶雞市教學(xué)能手稱號，在教研方面，曾獲得省基礎(chǔ)教育教研陳果獎，也指導(dǎo)學(xué)生在涉及計算機軟件制作方面獲得過寶雞市一等獎等。這些成就，曾使我一度有一個錯覺，我已經(jīng)很優(yōu)秀了。但反思后我認識到，這些都是我應(yīng)該做的，我只是達到了一個合格高中教師的基本要求。這決不能成為我個人奮斗的終點。至少目前我在以下幾個方面亟需提高。
1.對待教育的態(tài)度。教育是我的職業(yè)，也是我的事業(yè)。盡管目前的教育體制在很多方面有需要改進的地方，但教育本身并沒有問題，教育事業(yè)永遠是太陽底下最崇高的工作。值得我去珍惜和努力。10年初，我曾在一個論壇上看過一個同行的文章——《我不相信教育》，當時我正為了那些基礎(chǔ)薄弱，數(shù)量過半的學(xué)困生大傷腦筋，這篇文章正應(yīng)了我的情緒。我對高中教育的個人評估就有了一些偏差。很長一段時間，我都把自己置于當年孔子“知其不可為而為之”的境地。一度我甚至于本著“但盡所能，各安天命”的態(tài)度去對待工作，這種態(tài)度影響了我的工作方式和方法。雖然，上學(xué)期以來，這種傾向有所淡化，但對我工作的影響，卻是一個巨大的教訓(xùn)。通過反思，我已清醒的認識到，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能克服應(yīng)試教育的弊病，還教育以本來面目。教育事業(yè)是我正確的，無悔的選擇。
2.對待工作的態(tài)度。由于教學(xué)一直都是自己摸索，沒有參考，更沒有機會觀摩優(yōu)秀老師的實際課堂，最多也是聽聽有些作秀成分的(聽課時我總是這樣想的)公開課而已。我曾很自信自己的教學(xué)能力，聊天中曾放狂言，天下教師無非如此而已。_年，我有機會連續(xù)學(xué)習了一位高級教師的物理課，對照自己的無知我想起了一個典故，孔子適周，將問禮于老子……“鳥，吾知其能飛;魚，吾知其能游;獸，吾知其能走。走者可以為罔，游者可以為綸，飛者可以為?。至于龍，吾不能知其乘風云而上天。吾今日見老子，其猶龍邪”。這件事后，我深深認識到了自己的差距，特別是工作態(tài)度上，不能精益求精，滿足現(xiàn)狀，對自己要求偏低，總找一些理由做借口。備課時，對學(xué)生可能出現(xiàn)的問題預(yù)見不足，教學(xué)方法上，縱然有新的想法也滿足于現(xiàn)狀而懶得去實踐，例如上學(xué)期開始我就有關(guān)于做學(xué)優(yōu)生解題能力專題訓(xùn)練的設(shè)想，但遲遲以各種理由沒有實踐，連一個像樣的計劃表都沒有。這一問題，我明知存在卻沒有信心踏出第一步。上學(xué)期末，我在水平測試復(fù)習中，大膽的使用了自己整理的學(xué)案資料，收效不錯，但依然存在計劃不周詳，虎頭蛇尾的問題。本學(xué)期，在備課上，做的更周密，教學(xué)方法上，大膽創(chuàng)新，積極實踐。我已制定了關(guān)于學(xué)優(yōu)生解題能力巡禮的計劃大綱，并計劃于一月內(nèi)做好講義和學(xué)案，5月開始小范圍實驗，改進后在高三實施。
3.對待學(xué)生的態(tài)度。我一直努力做學(xué)生的朋友，為了避免代溝。我青年老師經(jīng)常交流，并嘗試了現(xiàn)在學(xué)生愛好的大多數(shù)游戲，讀過個別80后寫手的網(wǎng)絡(luò)小說。和學(xué)生交流中總感覺親和力不錯，但在需要對他們的不良習慣進行矯正時，卻是很難立竿見影。這個問題目前需要多和有經(jīng)驗的老師交流，尋求解決途徑。
4，對待個人利益的態(tài)度。雖然有意做到“平生之志，不在溫飽”，但個人原因，我不可避免的需要追求名利。在職稱待遇上，進修培訓(xùn)機會上等。所以去年以來，我發(fā)覺我有很多牢騷，我有寫網(wǎng)絡(luò)日記的習慣，但由于發(fā)現(xiàn)很多都是發(fā)牢騷，我覺察到的自己的問題，有一段時間沒有寫。這種思想影響了我的工作狀態(tài)。例如，去年，我很長一段時間想不通，學(xué)校為什么沒有派物理教師而選了其他科目老師去參加省級新課程骨干教師培訓(xùn)，對工作就有了懈怠情緒。學(xué)習反思后，我認識到，相對很多群體，我其實得到的已經(jīng)夠多。特別是不應(yīng)該帶著情緒工作，這不是我的初衷。在這方面，我要繼續(xù)努力學(xué)習，潛心修煉，力爭做一個淡泊名利的教師。
三、堅持學(xué)習反思，做好本職工作。
基于上述認識，我今后工作中除了一如既往的做好本職工作外，要教學(xué)反思不忘思想作風和工作作風反思。在堅持以往的教學(xué)反思的基礎(chǔ)上，“三省其身”，不僅反思自己教學(xué)實施上的經(jīng)驗教訓(xùn)，也要提防作風懈怠。把思想作風紀律整頓作為工作作風反思的起點但不是終點。要長期堅持下去。
紀律方面的總結(jié)報告篇十七
第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習方法、態(tài)度還是紀律都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結(jié)一下。
(一) 學(xué)習
學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。
(二)學(xué)習方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復(fù)習。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學(xué)會了自我反省，檢查，提前預(yù)習的學(xué)習方法，獲益匪淺。
(三) 紀律
在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。 紀律是學(xué)習的保證。沒有紀律，何談學(xué)習，下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會更加加倍努力學(xué)習，不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家!
為了進一步加強我校教師隊伍思想、作風、紀律建設(shè)，全面落實黨的十七大提出的各項目標任務(wù)，落實區(qū)教育系統(tǒng)干部隊伍紀律作風整頓精神，我校從2015年11月12日開始，開展了紀律作風第二階段的活動。在全體教師的積極參與下，我們認真貫徹區(qū)教育局關(guān)于開展“干部思想、作風、紀律集中教育整頓”活動的基本要求、指導(dǎo)原則和方法步驟，堅持高標準、嚴要求，認真做好各個階段的工作；學(xué)校班子成員和全體教師以高度的政治責任感、飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投身整頓活動，較好地完成了第二階段的任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、主要做法
（一）抓好學(xué)習，搞好思想發(fā)動。全校干部思想、作風、紀律整頓動員大會結(jié)束后，我校及時召開班子會議，及時成立了整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責整頓工作。認真?zhèn)鬟_了全區(qū)干部思想、作風、紀律整頓動員大會精神，安排部署了我校的整頓工作，使全體干部明確了整頓活動的重大意義，明確了活動的任務(wù)、方法、步驟和要求。增強了全體教師積極參與的自覺性和主動性。
11月12日，我們按照制定的活動計劃，采取了集中學(xué)習與自學(xué)相結(jié)合、集中輔導(dǎo)與座談討論相結(jié)合的“二結(jié)合”方法，圍繞十七大會議精神和胡-錦-濤同志提出的“八個方面良好作風”進行了系統(tǒng)學(xué)習，做到了保證人員、保證時間，保證質(zhì)量“三個保證”和統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一筆記“四個統(tǒng)一”。班子成員和全體教師都認真記了學(xué)習筆記，圍繞“人人是進校發(fā)展的窗口，人人是進校發(fā)展的形象，人人是進校發(fā)展的'環(huán)境，人人是進校發(fā)展的主人”的主題撰寫了發(fā)言材料，并在全體人員會議上進行交流，不斷提高認識，為教育整頓活動向縱深發(fā)展打下了良好的思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。
（二）對照檢查，解決問題。我們在學(xué)習動員的排查基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合教師的思想、工作、紀律實際，采取“自己找、相互幫、組織點”的辦法，重點解決思想作風紀律等方面與貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，完成全年各項工作任務(wù)不相適應(yīng)的突出問題，把分析查擺問題作為整個整頓活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，著重在找準教師在工作、紀律、作風方面存在的突出問題上下功夫。在此基礎(chǔ)上，按照區(qū)局黨委的要求，結(jié)合教育系統(tǒng)干部思想作風紀律方面存在的問題，不謀發(fā)展，創(chuàng)新意識不強；作風漂浮，工作落實不力：紀律松弛，干部教育管理不嚴等問題，開展對照檢查，以“四查四看四樹立”為目標，看精神狀態(tài)、看為群眾服務(wù)的態(tài)度、看學(xué)習風氣濃不濃、看大局意識強不強等方面進行對照檢查，觸及思想，分析根源，說明危害，由于單位教職工準備充分，對照檢查材料內(nèi)容充實，觸及了實質(zhì)，收到了好的效果，達到了整頓的目的。
為了進一步查擺問題，我校于11月20日召開了專題民-主生活會。這次民-主生活會是以緊緊圍繞查找思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題進行整改，圍繞如何高標準、高質(zhì)量地做好新時期教師教育教學(xué)工作為中心議題。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，對照群眾提出的批評意見，聯(lián)系自我查擺出來的問題，帶頭開展自我批評；大家從團結(jié)的愿望出發(fā)，堅持實事求是，深刻認識問題，自覺解剖自己，勇于觸及思想，使每個班子成員都受到了一次深刻的黨性黨風教育。
（三）制定措施，認真整改。為確保整頓活動取得實效，保證整改方案和措施的落實，每個人都針對查擺出的問題，結(jié)合“八個方面良好作風”，制定了詳細的整改措施，并提出了時限要求。建立、完善了11項工作制度，進一步健全了服務(wù)機制。制定實施了與工作相關(guān)的措施和辦法，規(guī)范了教學(xué)行為，提高了教育教學(xué)的質(zhì)量。
二、初步效果
這次學(xué)習教育活動是一次集中整頓活動。盡管時間不是很長，但通過這次活動，我校初步實現(xiàn)了全體黨員干部“思想上有明顯提高，工作上有明顯進步，作風上有明顯轉(zhuǎn)變，紀律上有明顯加強”的目標。具體說，主要收獲有以下幾個方面：
（一）受到了一次深刻的黨性鍛煉。通過聯(lián)系思想、作風、紀律實際，聯(lián)系貫徹黨的路線、方針、政策的情況，聯(lián)系新形勢和新任務(wù)的要求，全體干部進行了深入學(xué)習和思考，在對十七大報告精神實質(zhì)的全面把握上，在對轉(zhuǎn)變職能，改善工作作風上都有了新的認識和提高。大家普遍認為，作為一名合格的干部，必須從自身做起，始終在思想、作風、紀律等方面體現(xiàn)先進性的要求，始終把“教師高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)”作為想問題、辦事情、作決策的根本標準，自覺堅持黨性原則和服務(wù)宗旨，增強服務(wù)意識，誠心誠意為基層服務(wù)，為教師多辦好事和實事。
（二）找準了思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題。我校班子成員和教師都能把這次整頓活動作為一次整頓思想、改進作風、促進工作的契機，自覺參與。在對照檢查時，敢于觸及問題，深挖思想根源。經(jīng)過反復(fù)查擺，找準、抓住了在思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題。從世界觀、人生觀、價值觀、方面深刻剖析了產(chǎn)生問題的根源及危害，認真總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，制定了具體的整改措施，明確了努力方向，使整頓活動取得了實實在在的成果。
（三）增強了解決自身問題的能力。在整頓活動中，班子成員和教師以整風精神，針對存在的突出問題開展批評和自我批評。在民-主生活會上，大家態(tài)度誠懇，嚴肅認真，勇于開展批評與自我批評。普遍感到，這次民-主生活會體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求，使與會同志受到了一次深刻生動的黨性黨風教育和嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉。大家一致表示，要把這次整頓活動作為新的起點，開展好經(jīng)常性的批評和自我批評，不斷增強解決自身問題的能力，為教師進校更好更快發(fā)展再添一份力量。
（四）加強了我校干部隊伍建設(shè)。這次整頓活動使我校黨員干部普遍受到了一次深刻教育，大家的思想觀念得到了轉(zhuǎn)變，自覺服務(wù)意識得到了增強，求實意識、創(chuàng)新意識、效率意識進一步確立，調(diào)查研究、鉆研業(yè)務(wù)的風氣更加濃厚，改進服務(wù)方式，提高服務(wù)水平，進一步樹立了教師進校的窗口形象。
三、幾點體會
回顧總結(jié)我校整頓活動，主要有以下幾點體會：
（一）把思想發(fā)動、學(xué)習提高貫穿始終，是確保整頓活動取得成效的基礎(chǔ)。這次活動，是結(jié)合貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和-諧麟游的實際，對黨員干部進行的一次思想、紀律、作風的自我教育。我們感到，搞好思想發(fā)動和理論學(xué)習，既是整頓活動的內(nèi)在要求，也是搞好活動的前提和基礎(chǔ)。因此，不論是在學(xué)習、對照檢查還是在整改提高階段，我們都嚴格按區(qū)局黨委的要求，認真準備，精心組織，每一階段工作開始之前都召開會議，幫助同志們提高認識，明確要求，打消顧慮，增強信心，為下一步活動的順利開展打下良好的思想基礎(chǔ)。通過多種形式開展學(xué)習，克服了松勁和厭戰(zhàn)情緒，明確了投身于整頓活動的責任感和使命感，才得以使這項活動善始善終。
（二）廣泛聽取教師與群眾意見，是確保整頓第二階段活動取得成效的前提。我校的這一整頓活動一直十分注重結(jié)合進校的工作實際，廣泛開展調(diào)查研究，征求各方面意見。通過召開座談會、個別談話等方式，廣開征求意見的渠道。充分調(diào)動了干部群眾參與整頓活動的積極性，使這一階段工作始終處于單位教師的參與和監(jiān)督之下，這對于黨員干部找準抓住自身思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題，深入進行自我剖析，有針對性地制定整改措施都起到了有力的推動作用。
（三）邊學(xué)邊改，邊查邊改，是確保整頓取得成效的關(guān)鍵。堅持聞過即改、即知即改是我校這次活動的一個重要指導(dǎo)思想，只有把這一指導(dǎo)思想貫徹到實踐中去，才能切實解決問題，收到實實在在的效果。我們在活動的每一階段都堅持了及時查找問題，盡早解決問題，針對查擺出來的主要問題，制定了整改措施，對各項規(guī)章制度進行了修改完善。對一時解決不了的重點問題，制定措施，限期改正，使我校黨員干部在思想、工作、紀律、作風上的變化和進步。
（四）切實加強領(lǐng)導(dǎo)，強化組織實施，是確保整頓活動取得成效的保證。這次活動要求高、任務(wù)重，時間緊，因此，我們從一開始就十分重視加強領(lǐng)導(dǎo)，把搞好整頓活動作為當前的頭等大事來抓。思想上高度重視，時間上充分保證，組織上周密安排，措施上精心籌劃。成立了階段活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)擔任組長，加強了對各階段工作的指導(dǎo)。保證了整頓活動扎實有序的進行。同時，我們還堅持做到了開展活動與當前工作兩不誤，兩促進。
總之，我校這次整頓活動雖然取得了一定成效，但與區(qū)局黨委的要求及群眾的期望，還有一定的差距和不足，有些問題還需要引起我們的重視，鞏固這次整頓活動成果，還有許多工作要做，整改措施還需要進一步完善，落實整改措施的任務(wù)還很艱巨。特別是要清醒地認識到，干部在思想、作風、紀律方面存在的問題，不可能通過一次集中教育整頓活動全部解決。我們要把這次整頓活動作為一個良好開端，結(jié)合我校提出的“樹新風正氣，促和-諧發(fā)展”主題活動要求，努力把教師進校建設(shè)成為學(xué)習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型的窗口和表率。
紀律方面的總結(jié)報告篇十八
根據(jù)市委的統(tǒng)一安排部署，全局開展了紀律作風整頓活動。在第一階段，系統(tǒng)學(xué)習有關(guān)文件、以主題討論，民主生活會等形式在局機關(guān)中開展紀律作風整頓學(xué)習，經(jīng)過學(xué)習討論，使全局工作人員更牢固掌握各項紀律規(guī)定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產(chǎn)生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改善了工作作風。
經(jīng)過學(xué)習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。此刻對照工作實際，作如下剖析：
1、開拓創(chuàng)新的。精神還有待進一步加強。雖然，過去在自我的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進一步提高。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表此刻：對待工作有時不夠主動、進取，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、在組織紀律方面存在執(zhí)行制度不嚴，有時上班有遲到現(xiàn)早退現(xiàn)象。
上述這些問題的存在，雖然有必須的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學(xué)習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習多，自學(xué)少，對黨的重要思想和理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習，異常是對“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自我對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自我在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，認為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，上頭有安排再開展工作，害怕自我先做做不好，缺乏必須自信。
3、工作作風還不夠扎實，僅對局里面上的事情做的多，可是還對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。
1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學(xué)習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅僅要學(xué)法律、老干部政策知識，更要認真學(xué)習國家倡導(dǎo)的“八方面風氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀重要講話等有關(guān)文章，及時學(xué)習領(lǐng)會黨的文件精神，用理論武裝自我的頭腦，提高自我的政治理論修養(yǎng)，堅定自我的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
2、要進取開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習，加強鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；講究方法，注重實際，加強自我工作本事和修養(yǎng)；要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。
3、模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自我的職責，告訴自我什么能夠做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自我，向先鋒模范看齊，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，以熱誠的態(tài)度對待同志。
4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學(xué)習重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當日事當日畢，做到對國家對群眾負責。