一個(gè)好的演講稿應(yīng)當(dāng)具備邏輯性、連貫性和主題明確性。在演講中，要注意使用合適的手勢(shì)和肢體語(yǔ)言，以增強(qiáng)表達(dá)的效果。演講者要注重與聽(tīng)眾的互動(dòng)，通過(guò)問(wèn)答和舉例等方式增加演講的生動(dòng)性和可信度。
進(jìn)步的演講稿分鐘篇一
尊敬的老師、家長(zhǎng)：
你們好!
我叫__，是這個(gè)班里的一名學(xué)生，能夠在這里為大家演講我很榮幸。下面我要說(shuō)一說(shuō)來(lái)到初一與小學(xué)相比有何變化以及一些學(xué)習(xí)的方法。
從小學(xué)到初一，有著較大的差別，不僅學(xué)習(xí)的氛圍變了，老師所布的作業(yè)重了，身邊的同學(xué)也變了。當(dāng)我們還沉浸在小學(xué)的輕松中，勞累的中學(xué)生活己來(lái)到我們眼前，在小學(xué)里我們輕松自如，在中學(xué)里我們手足無(wú)措，這也是較難適應(yīng)的。作業(yè)多，這是中學(xué)與小學(xué)的最大差別，也是中學(xué)的特點(diǎn)，小學(xué)的作業(yè)大多是語(yǔ)數(shù)兩門(mén)，而中學(xué)則不同，有語(yǔ)數(shù)英，生物等等，這就需要我們以一個(gè)正確的觀念來(lái)看待，否則極容易出現(xiàn)厭學(xué)的心理。
學(xué)習(xí)方法中最主要的就是上課要積極認(rèn)真地聽(tīng)講，也許在你回頭或開(kāi)小差的一剎那間，就錯(cuò)過(guò)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)?！皽毓手拢梢詾閹熞?。”不錯(cuò)的，老師講過(guò)的知識(shí)下課后要時(shí)常復(fù)習(xí)，活學(xué)活用地用在作業(yè)上——因?yàn)樽鳂I(yè)所給出的題大都是變著法或以另一種方式來(lái)考你書(shū)上的知識(shí)?！耙荒曛?jì)在于春，一天之計(jì)在于晨?！痹缟鲜恰?BR> 記憶力。
最好的時(shí)間，我們可以打開(kāi)臺(tái)燈，坐在床上，身上蓋著被子從而來(lái)背。
英語(yǔ)單詞。
和課文，同時(shí)也可以邊背邊閉目養(yǎng)神，這樣休息讀書(shū)兩不誤!
成功是百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，相信只要你努力，一定能夠獲得成功，獲得勝利，獲得更好的大成績(jī)!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束，謝謝!
進(jìn)步的演講稿分鐘篇二
突然，我已經(jīng)進(jìn)入四年級(jí)一個(gè)學(xué)期了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了很多。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候一到考試就緊張，害怕數(shù)學(xué)，因?yàn)橐弧⒍昙?jí)的時(shí)候老師老是看題讓我們做，三年級(jí)的.時(shí)候老師老是發(fā)卷子讓我們自己做，讓我很難，也不太懂題的意思。
每當(dāng)發(fā)試卷的時(shí)候，遠(yuǎn)處總有幾把紅色的大叉子，他們不敢想。綜上所述，所有的錯(cuò)誤都是由于我的粗心造成的。
每次都是這樣，要么是我看錯(cuò)了數(shù)字，要么是我錯(cuò)過(guò)了題目的條件，要么是我倒著看題目的意思。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，老師教我怎么做數(shù)學(xué)題。每次發(fā)試卷的時(shí)候，老師都讓我們認(rèn)真審題，一個(gè)字一個(gè)字的看，讓我們用線段畫(huà)出題目之間的數(shù)量關(guān)系，知道需要什么條件，需要什么題。
從此以后，我做數(shù)學(xué)題再也不會(huì)犯以前的錯(cuò)誤了。數(shù)學(xué)老師夸我說(shuō)：“你這學(xué)期進(jìn)步了！”
進(jìn)步的演講稿分鐘篇三
進(jìn)步是一件十分快樂(lè)的事，天天有進(jìn)步，聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有沖天的氣魄，沒(méi)有誘人的碩果，但一個(gè)人之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗粩嗟倪M(jìn)步，不斷的改善。
老師舉個(gè)愛(ài)因斯坦小時(shí)候的故事。愛(ài)因斯坦的老師讓每個(gè)學(xué)生制作一件手工制品。而愛(ài)因斯坦打算做一個(gè)小板凳。第一天，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，愛(ài)因斯坦做的小板凳東倒西歪，根本坐不穩(wěn)。但他并不灰心，決定再做一個(gè)。第二天，愛(ài)因斯坦又做了一個(gè)，但還是不夠結(jié)實(shí)耐用。第三天，他更加認(rèn)真仔細(xì)地做好了第三個(gè)小板凳，并把它交給了老師。老師不喜歡這個(gè)小板凳，但愛(ài)因斯坦并不傷心，他十分認(rèn)真地說(shuō)：這個(gè)小板凳雖然不好看，但它卻是我做的三個(gè)小板凳中最好的一個(gè)！正是憑著這種不斷追求進(jìn)步的精神，愛(ài)因斯坦在他以后的事業(yè)中取得了巨大的成就，成為了20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。
要做到天天有進(jìn)步，需學(xué)會(huì)面對(duì)困難不低頭。要做到天天有進(jìn)步，需虛心向他人學(xué)習(xí)。善于發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短。要做到天天有進(jìn)步，還應(yīng)該做個(gè)有心人，學(xué)會(huì)反思，為自己打氣，增強(qiáng)信心，點(diǎn)亮自己的心燈。
今天活動(dòng)的第一項(xiàng)議程，就是請(qǐng)王校長(zhǎng)講話，并頒發(fā)本學(xué)期的`進(jìn)步之星獎(jiǎng)。
在江濱校園里，每個(gè)孩子都是一株嫩芽，在江濱的六年，我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下不斷成長(zhǎng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，讓自己身體棒棒、心理樂(lè)樂(lè)、智慧滿滿，完成由生命芽成長(zhǎng)為生命葉開(kāi)出生命花的生長(zhǎng)過(guò)程。接下來(lái)，我們將舉行一年一度的頒章儀式，請(qǐng)一年級(jí)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取單項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)?，?qǐng)糜校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?；?qǐng)二年級(jí)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取生命芽獎(jiǎng)?wù)拢?qǐng)曹校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?；?qǐng)三年級(jí)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取單項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)?，?qǐng)王老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 進(jìn)步，就是在向前走，就是今天比昨天強(qiáng)，就是對(duì)現(xiàn)狀有所突破，就是在用一種嶄新代替一種陳舊，而且是每天都如此。老師在這里向大家倡導(dǎo)：持之以恒，積少成多，天天有進(jìn)步。相信，多年以后就能成為一個(gè)有才華、對(duì)社會(huì)有用的人。
進(jìn)步的演講稿分鐘篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
俗話說(shuō)得好，“患難見(jiàn)真情”，我認(rèn)為啊，真正的朋友就是在你遇到困難時(shí)，以自己最大的能力去幫助你，或者是盡管幫不了你，也會(huì)對(duì)你給予忠告的人。
暫時(shí)稱呼我的那位朋友叫友人a吧。我們認(rèn)識(shí)并不是很久，但我認(rèn)定她是一位值得結(jié)交的朋友。
記得有一次，我在外面的時(shí)候和同行的人走散了，我是一個(gè)出門(mén)從來(lái)都不記路的人，所以我與朋友走散后就迷路了，只知道大概的地點(diǎn)。當(dāng)時(shí)特別驚慌，打電話給a，她當(dāng)時(shí)正在家，聽(tīng)我講述了全程，然后她柔柔的安慰我，讓我別焦急，先冷靜一點(diǎn)，她讓我看看附近有沒(méi)有什么有特征的景物，我環(huán)顧四周，有一家蘇果超市，我告訴了她我大概所在的位置，她說(shuō)她馬上過(guò)來(lái)找我，讓我別著急。我吃了一驚，僅僅因?yàn)槲颐月妨?，她便在寒冷的冬天，從室?nèi)跑到戶外來(lái)找我，這怎能不令人感動(dòng)?不一會(huì)兒，我便看見(jiàn)她氣喘吁吁的跑到超市大門(mén)口，隨即她看見(jiàn)我，上氣不接下氣的問(wèn)我怎么回事，好好的怎么迷路了?我當(dāng)時(shí)眼淚就下來(lái)了，心里委屈的不行。
與我同行的，把我?guī)С鰜?lái)的那個(gè)朋友，她看見(jiàn)她其他的朋友，什么都不說(shuō)就不管我了，只丟下一句你自己玩吧便與她的朋友走了。我心里難受的不行，原來(lái)呀，我先前所認(rèn)為的朋友，也并不算得上是朋友啊，真正的朋友怎么會(huì)不了解你，怎么會(huì)莫名其妙地就把你丟下呢?那一天，我明白了許多，也知道了誰(shuí)才是真正的朋友。我與a坐在臺(tái)階上聊了許多，我邊哭邊向她訴說(shuō)自己的心事，她靜靜的聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)給我遞一張面紙，她一直沒(méi)打斷我的話，只是當(dāng)我哭得哽咽的時(shí)候，喘不上氣的時(shí)候她安慰我兩句。我清楚的記得，那天也是她送我回家的。
她一直很了解我，也清楚的知道我有哪些弱點(diǎn)，她知道我不認(rèn)路，所以當(dāng)我打電話給她的時(shí)候，告訴她我迷路了的時(shí)候，她什么都沒(méi)說(shuō)就跑來(lái)找我了，又是如此的善解人意。如果我有一個(gè)真正的朋友，一定就是像她這樣的人了吧，我當(dāng)時(shí)，心里這樣想著。
后來(lái)，我回去再未主動(dòng)聯(lián)系過(guò)之前那個(gè)所謂的“朋友”，當(dāng)然，她也再未聯(lián)系過(guò)我。
如果沒(méi)有那天的經(jīng)歷，我想我永遠(yuǎn)也無(wú)法學(xué)會(huì)如何辨認(rèn)真正的朋友，但我相信，一個(gè)在你遇到困難的時(shí)候，什么都不說(shuō)就想盡辦法來(lái)幫助你的人，一定是一位，真正的朋友。
進(jìn)步的演講稿分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是x，此時(shí)此刻，作為進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持。在這里，真誠(chéng)地道一聲：“謝謝!
“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”，我也是這種情況，有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會(huì)有所進(jìn)步，成為我們七年級(jí)一班班進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：
1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。月考和期末考試是近階段我的最大目標(biāo)，只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，我的信心才會(huì)更足。現(xiàn)在距離考試還有一段時(shí)間，把期末考試這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在每次檢測(cè)中都穩(wěn)中有近，分步實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽(tīng)不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外，課堂上我總是積極動(dòng)腦，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來(lái)，有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問(wèn)”，只有多問(wèn)才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。
3、注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)一定認(rèn)真完成，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題，根本沒(méi)有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，試卷中并不是大部分都是難題，拔高題也只不過(guò)一兩道，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。
4、知識(shí)重在積累。難題不會(huì)有情可原，但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì)，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。
5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣的，但若注意提高學(xué)習(xí)效率，就相當(dāng)延長(zhǎng)了時(shí)間。特別是周末，我也不放松，總是限定時(shí)間，集中精力完成，再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí)，中午哪怕只有一刻鐘，我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，再完成作業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)，成績(jī)只代表過(guò)去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我想，我和所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進(jìn)步。讓我們?cè)谕醮逯袑W(xué)這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后祝老師們：身體健康，合家歡樂(lè)!祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
進(jìn)步的演講稿分鐘篇六
一陣?yán)坐Q般的掌聲響徹紫陽(yáng)一小的六八班，一個(gè)令人驚喜的好消息也同時(shí)露出了臉――六八班的何源同學(xué)在省級(jí)開(kāi)展的“校園安全伴我行防溺水”主題征文活動(dòng)中獲得了三等獎(jiǎng)。這是一個(gè)多么振奮人心的喜事啊!消息一到，六八班的集體同學(xué)都像瘋了似的高興極了，河何源本人也是笑得合不攏嘴。
但是，自從上了六年級(jí)，何源同學(xué)一改從前的頑劣，脫胎換骨，變得好學(xué)起來(lái)，老師與同學(xué)們都對(duì)他刮目相看。何源漸漸變的得優(yōu)秀，作業(yè)本上紅叉的數(shù)量減少了，甚至沒(méi)有了。上課時(shí)，他坐得端端正正，心無(wú)旁騖地聽(tīng)老師講話。下課后，他不再到處瘋跑，而是坐在自己的位子上認(rèn)真看書(shū)溫習(xí)知識(shí)。寫(xiě)時(shí)，何源下筆如有神助，三下五除二便完成了，乍一看，文章語(yǔ)句通順，詞句生動(dòng)，令人嘆為觀止，直呼不可思議。
何源同學(xué)也對(duì)自己的進(jìn)步感到十分的吃驚，他覺(jué)得只要自己堅(jiān)持下去，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有所提高。
這不，今年暑假，省內(nèi)開(kāi)展了一次“校園安全伴我行防溺水”的征文，何源看了，二話不說(shuō)便開(kāi)始寫(xiě)。經(jīng)過(guò)了幾次認(rèn)真地修改，何源這才放心地投了稿。果然，皇天不負(fù)有心人，何源捧回了個(gè)三等獎(jiǎng)，同學(xué)、老師、家長(zhǎng)都由衷地為他感到高興。時(shí)間才是進(jìn)步的最好證明!
進(jìn)步的演講稿分鐘篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是______，今天我很開(kāi)心的站在這里作為進(jìn)步學(xué)生發(fā)言，感謝老師和同學(xué)給了這樣的機(jī)會(huì)，讓我在大家面前展示，也讓大家認(rèn)識(shí)我。我的學(xué)習(xí)能進(jìn)步，是因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)的幫助，因此我特別的感激大家。
我進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，我的成績(jī)是很差的，不管怎么學(xué)習(xí)，我的成績(jī)就是上不去，加上我自己有時(shí)候還很懶，因此在校這么久，學(xué)習(xí)成績(jī)一直都沒(méi)有什么起色，直到我進(jìn)入我們班，是我們班的同學(xué)對(duì)我很關(guān)照，就像我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，在自我介紹最后說(shuō)的那一句話一樣，“希望大家多多關(guān)照我”這句話在我們班上真的得到了驗(yàn)證。我的成績(jī)很差，同學(xué)們會(huì)鼓勵(lì)我加油，老師也和關(guān)注我們成績(jī)不太好的學(xué)生。在你們?nèi)找娴耐苿?dòng)下，我一步步的走上認(rèn)真學(xué)習(xí)的路上。我的成績(jī)因?yàn)橛辛舜蠹业膸兔?，它一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著，不僅是我本人，還是你們，都能看得到。有了你們的支持，時(shí)常對(duì)我的照顧和夸贊，我覺(jué)得學(xué)習(xí)不再是一件很無(wú)聊乏味的事情，我在學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢的進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。
直至今日，我在幾次考試中都從原來(lái)的二三十名排名到現(xiàn)在的前十，這進(jìn)步不是一點(diǎn)點(diǎn)，很跨出了一大步，就連我的父母都不敢置信，我自己亦是。雖然我知道自己有在進(jìn)步，但是沒(méi)有想過(guò)自己有哪一天能進(jìn)步成這樣。這給了我一個(gè)很大的驚喜，而這個(gè)驚喜絕大部分是你們制造的。正是因?yàn)檫M(jìn)入了這個(gè)班級(jí)，正是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了你們，我才有機(jī)會(huì)讓自己去認(rèn)識(shí)自己，知道自己也是有可取的那一面。在我每次因?yàn)槌煽?jī)不理想想要放棄的時(shí)候，是同學(xué)們?cè)谂园参课夜膭?lì)我，總是在前面拉我一把，在后面推我一把，讓我只能往前走。每次成績(jī)有落差，老師您會(huì)及時(shí)的詢問(wèn)我原因，并幫我去解決，總是在我灰心的時(shí)候點(diǎn)亮我心中的燭光，一點(diǎn)點(diǎn)的照亮我灰暗的路途。
我今天可以把成績(jī)追趕到這里，真的是因?yàn)槟銈兇蠹覍?duì)我的關(guān)心和幫助，讓我明白學(xué)習(xí)只要肯努力，最后的結(jié)果一定不會(huì)讓自己失望。所以在此想表示對(duì)大家的感謝，也想對(duì)那些成績(jī)還未提高上來(lái)的同學(xué)投以真誠(chéng)的祝愿，只要你們?cè)敢庠趯W(xué)習(xí)路上不斷前進(jìn)，我相信不管基礎(chǔ)有多差，到最后都一定會(huì)有進(jìn)步的。最后，致謝我的老師和我的同學(xué)們，在此祝福大家都能取得自己的成功，我還會(huì)繼續(xù)加油下去的，讓我們一起去踏上明媚的路途贏取成功吧。
謝謝大家，我的發(fā)言結(jié)束了。
進(jìn)步的演講稿分鐘篇八
今天，很高興又一次站在這里面對(duì)這么多熟悉的面孔。時(shí)間過(guò)得真的很快，這么快我們就高二?；叵胛覀兦壅鄣母咭簧钫娴挠幸唤z懷念。雖然現(xiàn)在我們班的整體狀況還不盡如人意，但是面對(duì)高考這樣一個(gè)不得不接受的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，我們的同學(xué)已經(jīng)成熟許多，這可能就是人們常說(shuō)的“壓力催人奮進(jìn)吧!”
面對(duì)著已經(jīng)是高二的我們，家長(zhǎng)一定有許多想解的吧!我希望通過(guò)我的發(fā)言能為各位帶來(lái)更多關(guān)于我們班級(jí)的信息，解我們高二(1)班的情況，知道你孩子所在班級(jí)的現(xiàn)狀。
對(duì)于班級(jí)的現(xiàn)狀，我想是各位家長(zhǎng)最關(guān)心的!因?yàn)椴煌沫h(huán)境會(huì)造就一個(gè)人不同的人生。在學(xué)生方面，班級(jí)現(xiàn)有33人，這是經(jīng)過(guò)兩次調(diào)整后最終固定下來(lái)的。其中大部分保留高一直升的學(xué)生，也就是說(shuō)班上同學(xué)極大部分都是符合優(yōu)生條件的。我們的同學(xué)大都興趣廣泛，有個(gè)性，有思想。這也是各位老師所認(rèn)同的。
平時(shí)同學(xué)們積極參加學(xué)生會(huì)社團(tuán)部活動(dòng)、年級(jí)各科知識(shí)競(jìng)賽，校外乃至全國(guó)的作文比賽。在各個(gè)方面我們班的同學(xué)都表現(xiàn)出極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級(jí)而各位家長(zhǎng)又擁有這樣優(yōu)秀的.孩子，這是可喜可賀的。
就在開(kāi)學(xué)初部門(mén)開(kāi)展的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中，我們班的周睿同學(xué)與劉彥翎同學(xué)就分別取得第一和第三名的好成績(jī)。而自語(yǔ)文值日生開(kāi)展后，何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍(lán)、陳偉民等多位同學(xué)的作品，已在全國(guó)各大雜志以及報(bào)刊中發(fā)表。
各科知識(shí)競(jìng)賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語(yǔ)奧林匹克預(yù)賽中前十名我們班就占據(jù)6名。在年級(jí)古詩(shī)詞背誦比賽中，我們班以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。在剛剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)上我們班同學(xué)齊心協(xié)力，以168分的高分遙遙領(lǐng)先，獲得年級(jí)第一。而謝碩同學(xué)代表我們班出戰(zhàn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽又勇奪第二名。這樣的事例還有許許多多!通過(guò)這一切我是想告訴家長(zhǎng)們：你們的孩子是優(yōu)秀的，我們的班級(jí)是優(yōu)秀的，我們能接受任何挑戰(zhàn)。
在學(xué)科競(jìng)賽中同學(xué)們是如此的出眾，而在體育等課外活動(dòng)中我們是一點(diǎn)也不遜色。班上的男同學(xué)多數(shù)喜歡打籃球，在學(xué)習(xí)之余練就一身強(qiáng)健的體魄，這一向都是同學(xué)們追求的目標(biāo)。如今，我們班周睿、施培德等同學(xué)的籃球技術(shù)已經(jīng)是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球，特別在排球上，我們班女生有一大幫是好手。
進(jìn)步的演講稿分鐘篇九
永遠(yuǎn)不會(huì)停熄。
她燃燒于五千年沉淀的膏脂之上，
她燃燒了百年的沒(méi)落與朽潰，
她燃燒過(guò)一個(gè)不可忘卻的勝利世紀(jì)!
這是庶民的勝利，
布爾什維克的勝利，
燃燒的勝利!
這是革命!
這是李大釗發(fā)出的消息。
我要燃燒，
渴望地火毀滅一切包括自我。
而后重生!
這是野草，這是燃燒的魯迅。
所以，她燃燒了，
一群骨瘦如柴卻堅(jiān)實(shí)的可燃的青年，
在燃點(diǎn)的土地上燃燒了。
燃燒!這才是真理，
偉大的真理!
永遠(yuǎn)不會(huì)停熄。
象人一代代生存和衍續(xù)，
永遠(yuǎn)的人;。
永遠(yuǎn)的火;。
相互偎依。
英雄總不怕任何可怕的東西，
生兮-!死兮-!
所以，她走來(lái)了，
在我舉望的視線里漸漸清晰，
她大聲的喘息!
震動(dòng)在我年輕的聽(tīng)覺(jué)里。
我知道風(fēng)在嘶嚦，
我知道土地在嘶嚦，
我知道一切活著的都在嘶嚦!
這就是這塊土地，
有火的土地。
氣乘青年!
沖撞西夷!
學(xué)子為民主而吶喊舉臂，
“神舟”把科學(xué)飛揚(yáng)前進(jìn)，
不負(fù)我們?cè)?jīng)四顧深望;。
不負(fù)我們?cè)?jīng)痛苦沉思;。
不負(fù)我們毅然的忘卻和前行。
生就在這死去的腳步里!
永遠(yuǎn)不會(huì)停熄。
即使你停滯，
我相信你也會(huì)身不由己，
身不由己的去撞擊巖石，
摔碎在懸崖之下，
而后再匯成閃光的水一滴。
這就是青年!
這就是青年的血流!
這就是青年的思緒!
一九一九的青年已過(guò)，
青春不會(huì)再回;。
年輪不會(huì)再回;。
歷史不會(huì)再回;。
但她永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上，
閃著不朽的光輝!
曾經(jīng)高雅恢弘的亭臺(tái)樓閣;。
曾經(jīng)街街巷巷的民間藝術(shù);。
曾經(jīng)文香四溢的詩(shī)詞歌賦;。
這此都是我們?cè)?jīng)引以為傲的瑰寶。
然而。
這些古老而獨(dú)特的文化如今卻在一點(diǎn)一點(diǎn)消失，
我們?cè)?jīng)神秘的華夏土地，
正在一點(diǎn)一點(diǎn)失去她的與眾不同!
我們中國(guó)人是什么?
是浩浩須彌最先開(kāi)拓的歷史先驅(qū)，
是千年文化孕育的文明圣靈。
是有信仰，有氣節(jié)，有擔(dān)當(dāng)?shù)难S子孫、龍的傳人。
這一切。
應(yīng)是不論空間怎么變幻。
時(shí)光怎么流轉(zhuǎn)都不會(huì)改變的事實(shí)，
是民族的血統(tǒng)，民族的信仰!
然而，
就是因?yàn)闀r(shí)代的發(fā)展、歷史的洪流，
這些我們本應(yīng)堅(jiān)守的信仰在一點(diǎn)點(diǎn)漠化。
因此，
我們太需要一個(gè)準(zhǔn)則來(lái)導(dǎo)引，
我們應(yīng)該明白，
什么才是我們自己的民族，自己的信仰。
于是，
我們信奉了“八榮八恥”，
它不是一個(gè)空泛的條例，它是一個(gè)準(zhǔn)則，
一個(gè)可以呼喚光榮與夢(mèng)想，信念與感動(dòng)的準(zhǔn)則：
以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，
以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，
以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，
以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，
以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，
以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥，
以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，
以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
一個(gè)民族孕育了一個(gè)民族的文化，
正是因?yàn)槲覀儑?guó)人的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)、才華與執(zhí)著，
所以我們的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我們中國(guó)文化是什么?
是開(kāi)天辟地動(dòng)人心魄的驚天之雷，
是朗朗乾坤醒人眼目的精彩篇章，
是時(shí)代激流與歷史長(zhǎng)河沉淀的不朽經(jīng)典。
這一切，
我們的祖先所鋪陳的這一切都值得我們知曉與深刻銘記。
始先秦至如今，
我們?nèi)A夏民族創(chuàng)造了多少輝煌與榮耀。
不論是四大發(fā)明還是絲綢之路，
不論是文學(xué)大師還是沙場(chǎng)雄將，
都值得我們驕傲，
因?yàn)槟切┪幕?、那些歷史都。
是我們的先輩用真心與熱血所鑄造。
這不是什么形式化的東西，
這是我們真真正正作為一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該有的民族自豪!
雖然，
在過(guò)去的一頁(yè)上，我們有過(guò)黯默，
但是，
我們的民族是不屈的民族，
我們的文化是不朽的文化，
我們有著足夠的潛力在世界之上、宇宙之間。
再次屹立我巍巍中華不朽之邦。
我是母親眼睛里和平的天使，
任何風(fēng)暴都不能吞噬生活的安寧。
我是人民心目中辛勞的園丁，
任何誘惑都不能傷害自己的良心。
科學(xué)像星辰一樣照耀在我的頭頂，
別讓愚昧的信念伴隨著衰老來(lái)臨。
低下頭，長(zhǎng)征的路上默默耕耘，
挺起胸，成為團(tuán)結(jié)互助的典型。
誠(chéng)實(shí)的美德，充滿每個(gè)家庭，
任何金錢(qián)都不能收買(mǎi)幸?；橐觥?BR> 守信的快樂(lè)，溢滿每一顆心，
任何欺騙都不能換來(lái)友誼真情。
艱苦奮斗永遠(yuǎn)銘記在我的內(nèi)心，
別讓腐敗思想淹沒(méi)創(chuàng)業(yè)者的豪情!
愛(ài)國(guó)最光榮，人民最可親。
祖國(guó)像母親，榮恥照我心!
今天的我們，
一群哈工大物業(yè)中心的豪邁青年，
肩負(fù)繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神的使命!
愿把最崇高的理想寄予祖國(guó)，
愿把最美好的年華獻(xiàn)給我們熱愛(ài)的哈工大后勤事業(yè)!
讓我們揚(yáng)起自豪的臂膀，
在哈工大物業(yè)中心這塊沃土上奮發(fā)圖強(qiáng)，
把青春譜寫(xiě)成奮進(jìn)的篇章!
五四精神的火把，
在我們哈工大物業(yè)人的手中，
永遠(yuǎn)都不會(huì)停熄!
讓我們牢記偉大祖國(guó)的榮辱，
讓我們繼承革命先輩的光榮使命，
永遠(yuǎn)的――向前行!
進(jìn)步的演講稿分鐘篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天我演講的題目是《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做優(yōu)秀的為明學(xué)子》。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)到這句話，有的同學(xué)會(huì)不屑一顧的說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)，有什么作用嗎?”的確，一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有沖天的氣魄，沒(méi)有轟動(dòng)的氣勢(shì)，沒(méi)有誘人的碩果?？墒牵瑢W(xué)們想想，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，它能在每天的默默中創(chuàng)造一個(gè)意想不到的奇跡，為成功奠定基石。
親愛(ài)的同學(xué)們，其實(shí)，當(dāng)我們迎著曙光走進(jìn)美麗的校園，看到遍布校園的“為明學(xué)子32個(gè)教養(yǎng)細(xì)節(jié)”。我們就已經(jīng)在讓良好的教養(yǎng)浸潤(rùn)我們的行為，我們每天的點(diǎn)滴進(jìn)步，都表現(xiàn)在日常的小事中。用眼睛和他人溝通，與人交流時(shí)眼睛看著對(duì)方的臉，這是你在文明禮貌上進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn);不亂丟垃圾，主動(dòng)撿起地上的紙屑，這是你在衛(wèi)生習(xí)慣上進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn);進(jìn)門(mén)時(shí)，為別人扶住門(mén)，輕輕關(guān)門(mén)，這是你在公共場(chǎng)合行為禮儀上進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。如果你每天改善1%，一年就有好幾百個(gè)1%的改善，也就是有好幾倍的成長(zhǎng)。
不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于混沌中豁然開(kāi)朗;智慧，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī)。日積月累的每天一點(diǎn)點(diǎn)，給我們創(chuàng)造的是人生的奇跡!
同學(xué)們，讓我們從細(xì)節(jié)入手，做有教養(yǎng)的為明學(xué)子!
大家下午好!我是高**班的，此時(shí)此刻，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持!
我在這次考試中，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在年級(jí)進(jìn)步了將近二百名，而且進(jìn)了班里前十名，這是我自上高中以來(lái)取得的最好名次。
我認(rèn)為優(yōu)秀成績(jī)的取得，不是由于偶然，而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來(lái)，我感覺(jué)自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多，不在整天想著放假，二十八大部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個(gè)時(shí)間段是很重要的，一個(gè)是中午吃完飯到上午自習(xí)的時(shí)間，二是晚自習(xí)下課到就寢的時(shí)間，加起來(lái)大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)才有了較大提升。這說(shuō)明了一個(gè)道理，付出越多收獲越多。我希望大家能為將來(lái)的收獲付出現(xiàn)在的汗水。
從高二的學(xué)習(xí)方法中，我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法，在這和大家分享一下，希望能給大家一些幫助。
1、抓課堂效率。
理科學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘，聽(tīng)講要聚精會(huì)神，思維緊跟老師。
2、抓作業(yè)質(zhì)量。
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率，并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運(yùn)用的思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。
3、抓思考提問(wèn)。
首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問(wèn)底，這便是理解的最佳途徑。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。對(duì)于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問(wèn)應(yīng)盡管提出，與老師討論。總之，思考、提問(wèn)是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。
4、抓課外練習(xí)。
課余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分珍貴的，所以既要抓課外練習(xí),又要少而精，只要每天做兩三道題，天長(zhǎng)日久，你的思路就會(huì)開(kāi)闊許多。
以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，方法固然重要，但刻苦鉆研，精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅(jiān)持不懈地努力，就一定可以學(xué)好知識(shí)。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因?yàn)橹挥形覀兦趭^學(xué)習(xí)，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。
同學(xué)們，讓我們記住這幾句話吧：成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.!在以后的學(xué)習(xí)中，希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同提高，為學(xué)校的明天共爭(zhēng)榮光!謝謝大家!
進(jìn)步的演講稿分鐘篇十一
小時(shí)候，曾看過(guò)這樣一則故事：
莎士比亞說(shuō)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
可是，也有不愛(ài)讀書(shū)的一群人。
朋友們，“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。”讓我們以書(shū)為友，勤奮作漿，揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋，駛向成功的彼岸吧!
進(jìn)步的演講稿分鐘篇十二
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
不勞無(wú)獲。這一次，有了獲獎(jiǎng)證書(shū)，我忍不住哭了。雖然是二等獎(jiǎng)，但是意義重大——3354?；宋覂赡甑臅r(shí)間才得到，用汗水和淚水換來(lái)的。
我記得那是初三的下一期。我在班里數(shù)學(xué)成績(jī)很好，生活很輕松。我可以每個(gè)周末出去玩。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)我有什么奧數(shù)，讓我學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)有入學(xué)考試。我做得不好。我父親沒(méi)有責(zé)怪我。他反而給我鼓勁說(shuō)：“你第一次學(xué)。沒(méi)事的！”。但是，一學(xué)就會(huì)，每天上課兩個(gè)小時(shí)。我教了很多東西，比如巧妙的計(jì)算，旅行題，算術(shù)求和等等。我有點(diǎn)受不了。結(jié)果我期末考試不及格，100分只有40分，全班倒數(shù)第一！當(dāng)時(shí)有積分獎(jiǎng)勵(lì)，高分獎(jiǎng)勵(lì)。我考的最差，但是老師給了我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)時(shí)周?chē)娜硕家苫蟮卣f(shuō)：“老師，他成績(jī)最差。為什么給他這么好的獎(jiǎng)勵(lì)？應(yīng)該沒(méi)有吧？”這句話給了我最沉重的打擊！突然，我的眼里充滿了淚水，我的心里充滿了說(shuō)不出的委屈和痛苦?？荚嚦鰜?lái)后，我爸不但沒(méi)罵我，還繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，這是第一學(xué)期，下學(xué)期補(bǔ)上吧！”
我的腦海里明白了那天晚上，我根本睡不著。深夜，我起來(lái)一看，見(jiàn)父親還醒著。為了提高成績(jī)，我給我抄錯(cuò)了題。鼻子酸痛，想哭。后來(lái)不斷學(xué)習(xí)奧數(shù)，不斷挑戰(zhàn)自己。每個(gè)星期五晚上，別人都在看電視，而我在奧林匹克班學(xué)習(xí)。就這樣，我越來(lái)越進(jìn)步。四年級(jí)的時(shí)候，終于拿到了中國(guó)杯三等獎(jiǎng)。五年級(jí)又拿了中國(guó)杯二等獎(jiǎng)。我進(jìn)步了，我進(jìn)步很大！
從這件事就可以看出：“只要你愿意去做，你就會(huì)成功?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
進(jìn)步的演講稿分鐘篇十三
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，大家好：
我來(lái)自一個(gè)小分校25班的王梓春。今天，我很高興地告訴你一些發(fā)生在我身上的事情。我的題目是我進(jìn)步了。
第一個(gè)進(jìn)步：學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
我記得我上一年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文成績(jī)一直在中等水平，上上下下，一點(diǎn)都不穩(wěn)定，就像蹺蹺板上上下下。每次考試都不是粗心，忘了做題，粗心大意，不該出錯(cuò)，結(jié)果總是不盡人意。父母在家里批評(píng)我，說(shuō)我不要三心二意，要好好思考，好好檢查，心里很難受。新學(xué)期一到，我就被轉(zhuǎn)到了分校的25班。我遇到了和藹可親的楊小姐和郭小姐。他們知道我的情況后，不斷鼓勵(lì)我，不是因?yàn)槲沂谴n學(xué)生，還讓我當(dāng)組長(zhǎng)，當(dāng)值日生。我知道這是對(duì)我的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。我心里暗暗決定：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，在學(xué)校當(dāng)好學(xué)生當(dāng)好老師，在家里做父母的好孩子。
就這樣，上課專心聽(tīng)講，沒(méi)做小動(dòng)作，認(rèn)真做完了所有作業(yè)；課后和孩子一起玩游戲，鍛煉身體；回家后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課，讓媽媽監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。而且，在媽媽的幫助下，我制定了自己的時(shí)間表和學(xué)習(xí)日程，這樣我就可以每天過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。老師表?yè)P(yáng)我比以前進(jìn)步了很多，作業(yè)本上的100這個(gè)數(shù)字比以前高了很多。我很開(kāi)心。我媽也很高興看到我的進(jìn)步。她鼓勵(lì)我堅(jiān)持這樣做，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后取得更大的進(jìn)步。1月，第一學(xué)期期末考試，因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)步，被評(píng)為班里的“學(xué)習(xí)模范”。當(dāng)時(shí)心里甜如蜜。
進(jìn)步的演講稿分鐘篇十四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是xx縣x小學(xué)x年級(jí)2班的，很高興今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上給大家演講，我演講的題目是《書(shū)籍引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)》高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?！庇纱丝梢?jiàn)，書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。
我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)人的自我完善，也離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)民族的振興，乃至一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，同樣也都離不開(kāi)書(shū)籍。中國(guó)有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數(shù)十個(gè)朝代，才走到了今天。雄偉的長(zhǎng)城蜿蜒于高山頂，金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京，恢宏浩蕩、隊(duì)列整齊的兵馬俑展示大秦帝國(guó)的威嚴(yán)。今天我們看到的這些，都是古人們翻閱了無(wú)數(shù)書(shū)籍，用智慧與知識(shí)建造的。我們看到了昔日的輝煌，但我們也沒(méi)有忘記八國(guó)聯(lián)軍、日本帝國(guó)主義曾踐踏過(guò)我們的每一寸土地。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們不愛(ài)讀書(shū)，缺少科學(xué)文化知識(shí)，才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開(kāi)史書(shū)看看，不論是哪個(gè)強(qiáng)盛朝代或是昌盛的國(guó)家，他們都有著雄厚的知識(shí)力量。
古有孔孟、詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏......今有魯迅、老舍、郭沫若......從古至今，他們每一個(gè)人的身上都散發(fā)著同一種精神，就是酷愛(ài)讀書(shū)。同樣他們的成功，也離不開(kāi)他們發(fā)奮地讀書(shū)。
這些人的這些事告訴了我們，要成功，必讀書(shū);要成功，必認(rèn)真讀書(shū);要成功，必認(rèn)真多讀書(shū)。
書(shū)籍除了是我們個(gè)人走向成功的工具，還是時(shí)代進(jìn)步的階梯。它能開(kāi)啟人類的智慧，塑造出時(shí)代的偉人。一本好書(shū)能凈化我們的心靈，使我們變得更文明、仁愛(ài);一本好書(shū)，能給予我們啟迪，使我們獲得無(wú)窮的智慧。
看到了銀幕上的幕幕之后，同學(xué)們，讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)?！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)，為中華之崛起再崛起而讀書(shū)。”讓書(shū)籍引領(lǐng)我們快樂(lè)健康地成長(zhǎng);讓知識(shí)成為我們駕馭帆船駛向遠(yuǎn)洋彼岸;讓讀書(shū)聲在校園的每個(gè)角落里回蕩，直至傳向大山深處，永遠(yuǎn)縈繞在耳際。
我的演講結(jié)束，謝謝各位!(鞠躬)。
進(jìn)步的演講稿分鐘篇十五
時(shí)間總是這么匆忙，不知不覺(jué)就有了語(yǔ)文第一次月考，分?jǐn)?shù)很快就出來(lái)了。拿試卷不放心的時(shí)候，腦子里只有一個(gè)震撼：小學(xué)的時(shí)候總是驕傲的拿著試卷，我只考了88分，這個(gè)，這個(gè)，這個(gè).
眼淚流進(jìn)我的心里！當(dāng)我冷靜下來(lái)仔細(xì)看卷子的時(shí)候，我覺(jué)得很慚愧，作文扣了7分！天文數(shù)字！但是我一直覺(jué)得我的作文很好！這一擊讓我意識(shí)到了很多。驕傲和浮躁一直蒙蔽著我的雙眼，讓我無(wú)法真正看清自己的缺點(diǎn)。耀眼的88標(biāo)記就像一股清水，沖走了眼前的幻象，讓我看清了自己的路。我覺(jué)得這也是好事！
其實(shí)失敗并不可怕?？膳碌氖鞘『笈啦黄饋?lái)。相反，只要我從失敗中吸取教訓(xùn)，化失敗為動(dòng)力，在前進(jìn)的道路上始終放一個(gè)明顯的警示，我就能少走彎路，獲得更多成功的喜悅和喜悅。
怎樣才能看到彩虹而不經(jīng)歷失?。吭趺茨芸床黄鹱约憾皇∧?？失敗是一面鏡子，是一記警鐘，是人生的親密伴侶，因?yàn)橛辛怂?，我們才能更好地理解?lái)之不易的成功！
輕輕合上紙，慢慢閉上眼睛。我知道我的思維在成長(zhǎng)，在成熟。因?yàn)?，我失敗了！我反思了！我意識(shí)到一個(gè)事實(shí)：失敗有時(shí)就像蝴蝶的繭。當(dāng)你破繭而出，你是一只美麗的蝴蝶，那些因?yàn)楹ε率《肋h(yuǎn)失去勇氣的，只能是丑陋的毛蟲(chóng)。他們雖然向往藍(lán)天，卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出一雙叫做“堅(jiān)強(qiáng)”的翅膀。
握緊拳頭，深呼吸，輕輕給自己打氣。讓我從失敗中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中一步一步走向成功。我堅(jiān)信，只要我努力，戒驕戒躁，就一定離我破繭成蝶的那一天不遠(yuǎn)了.
進(jìn)步的演講稿分鐘篇十六
敬重的領(lǐng)導(dǎo)老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
今日，我有幸代表三年段進(jìn)步學(xué)生在這里發(fā)言，心里無(wú)比激烈。首先向這次期末考試有進(jìn)步的同學(xué)表示最誠(chéng)心的慶賀！
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，為幻想打拼！
上課仔細(xì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)回答問(wèn)題也是特別重要的。一節(jié)課四非常鐘，只有充分的利用起來(lái)，才能提高效率，不奢侈珍貴的時(shí)間。把這四非常鐘牢牢的把握住，做到不懂就請(qǐng)教老師同學(xué)。
假期里仔細(xì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不行缺少的。把學(xué)過(guò)去的學(xué)問(wèn)復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對(duì)以后的的`學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助；主動(dòng)預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。
最終感謝辛勤教化我們的每一位老師，沒(méi)有您們辛勤的付出，就沒(méi)有我們今日的進(jìn)步，感謝各位敬愛(ài)的老師們！感謝你們！
同學(xué)們，這就是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法，為了美妙的明天，加油吧！
進(jìn)步的演講稿分鐘篇十七
生活就像一部精彩的小說(shuō)。勤勞的人制造出厚厚的紙張，但請(qǐng)你不要忘了是懶惰的人勾勒出那曲折的故事情節(jié)!高士奇曾說(shuō)：“時(shí)間給勤勞的人榮譽(yù)，給懶漢以恥辱?！钡聦?shí)卻不盡如此。許多懶漢曾用雙手接過(guò)了時(shí)間賜給的榮譽(yù)。
愛(ài)迪生是一個(gè)懶漢!懶得整天待在實(shí)驗(yàn)室那孤寂的墻角，懶得連腳也不愿意踏出大門(mén)?！按巴獾氖澜缬卸嗑剩堇锏娜司陀卸酂o(wú)奈!”人們從窗外匆匆掠過(guò)，在心中留下這樣的感慨。愛(ài)迪生卻不這樣認(rèn)為，他懶惰地在知識(shí)的海洋里沐浴著。正因?yàn)樗膽卸瑁祟愒谏虉?chǎng)中能見(jiàn)到留聲機(jī)。正因?yàn)樗膽卸?，人類在黑夜中吹滅了那微弱的燭火。
歷史的長(zhǎng)河在生命中靜靜流過(guò)，翻開(kāi)沉淀的記憶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——秦始皇竟也是個(gè)懶漢!當(dāng)你站在長(zhǎng)城的腳下，你一定會(huì)為了這宏大的建筑而驚嘆。為了抵御南下的敵人，秦始皇懶得再派遣將士守邊。于是便動(dòng)用民力，修筑了世界八大奇跡之一的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
蔡倫是一個(gè)懶漢。在我國(guó)漢代以前，人們寫(xiě)字不是用紙張而是竹簡(jiǎn)。竹簡(jiǎn)沉重，不便攜帶，容易腐爛。于是懶漢蔡倫便發(fā)明了造紙術(shù)。正是這位懶漢推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步!正是因?yàn)檫@位懶漢使我們擁有了潔白的紙張!
懶惰的小舟跟隨著河流，進(jìn)入了大海!
懶惰的人們跟隨著小舟，到達(dá)了遙遠(yuǎn)的彼岸!
懶惰的智慧跟隨著人們，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步!
勤勞是一種良好的品質(zhì)，但有時(shí)，懶惰卻比勤勞更加接近真理!
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進(jìn)步的演講稿分鐘篇十八
尊敬的老師，辛勤的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是個(gè)特殊的日子，我很榮幸能站在這個(gè)主席臺(tái)上，代表進(jìn)步生發(fā)言！
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，我總是用小學(xué)生的眼光來(lái)面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
所以第一次的月考成績(jī)非常的不理想。
后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的教育與指導(dǎo)，家長(zhǎng)的督促和溝通，使我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的錯(cuò)誤。
找出自己的錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤的原因，然后加以改正。
每天晚上回到家，預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的功課和內(nèi)容。
第二天上課時(shí)，抓住重點(diǎn)認(rèn)真聽(tīng)老師講解，能夠做到舉一反三，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，如遇到疑難的問(wèn)題，就去問(wèn)老師或成績(jī)好的同學(xué)。
俗話說(shuō)功夫不負(fù)有心人，這次期中考試的成績(jī)有較大的進(jìn)步，由原來(lái)的班級(jí)四十名，跳躍到了班級(jí)二十八名，這樣大的進(jìn)步全是因?yàn)檎莆樟撕玫膶W(xué)習(xí)方法。
但這次考試的成績(jī)我還是不夠滿意，由于我對(duì)小四門(mén)的學(xué)習(xí)不重視，么有認(rèn)真去背，掌握不熟練，給我的總分拉了很多的分。
于是，我認(rèn)真的分析了考不好的原因，從自身找出了很多不足，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓下次的考試成績(jī)更突出。
并且我也想對(duì)各位家長(zhǎng)提出一些有效的建議：
1、經(jīng)常問(wèn)我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視，打牌，應(yīng)酬的時(shí)間，耐心的輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，及時(shí)掌握我們的心理狀況。
種瓜得瓜，種豆得豆，種下的汗水就能得到珍珠，請(qǐng)爸爸媽媽放心，通過(guò)你們和我們的配合，一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
現(xiàn)在我們以清華為榮，將來(lái)清華以我們?yōu)闃s，我們一定會(huì)為我們的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，更上一層樓謝謝大家！
進(jìn)步的演講稿分鐘篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的高貴作品，親聽(tīng)偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書(shū)，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚(yú)，晚上，躲在板棚里看書(shū)。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú)，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?？耧L(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買(mǎi)件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨?？”“我要買(mǎi)一本書(shū)，爸爸，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)？”“爸爸，我想要一本好書(shū)，什么知識(shí)都有的書(shū)。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”，父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽(tīng)了這一個(gè)故事，親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益；只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博；只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
進(jìn)步的演講稿分鐘篇二十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我叫__，來(lái)自_年級(jí)_班。現(xiàn)在新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了，新的學(xué)習(xí)階段也已經(jīng)開(kāi)始了，先讓我們歡迎一下新同學(xué)們的到來(lái)!已經(jīng)開(kāi)始上課了，所以同學(xué)們應(yīng)該把心思都放到學(xué)習(xí)上來(lái)，努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。上個(gè)學(xué)期沒(méi)有考好的，這個(gè)學(xué)期認(rèn)真一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，在期中考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。不要認(rèn)為期中考試還有很久，時(shí)間是過(guò)得非常的快的，每一天都不能松懈。我今天站在這里，是因?yàn)槲以谏蟼€(gè)學(xué)期的期末考試中取得了較大的進(jìn)步，所以今天跟同學(xué)們分享一下我學(xué)習(xí)進(jìn)步的一些方法和我自己的學(xué)習(xí)心得。
第一點(diǎn)，上課必須要認(rèn)真的聽(tīng)講。上課不聽(tīng)，還想取得一個(gè)好的成績(jī)，那除非你非常的聰明，不然幾乎是不可能的。上課老師講的內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的，是很重要的，不聽(tīng)的話就學(xué)不會(huì)老師講的知識(shí)點(diǎn)，這樣又怎么可能會(huì)有一個(gè)好的成績(jī)呢?所以上課的時(shí)候必須要認(rèn)真的聽(tīng)，還要做好筆記。
第二點(diǎn)，認(rèn)真的完成作業(yè)。作業(yè)是為了讓我們更好的運(yùn)用知識(shí)，如果光學(xué)會(huì)了知識(shí)，但是不知道用，考試的時(shí)候還是會(huì)一樣的不會(huì)做。有些同學(xué)不想寫(xiě)作業(yè)，就會(huì)抄別人的作業(yè)，這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績(jī)，還可能會(huì)導(dǎo)致成績(jī)的下降。
第三點(diǎn)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)，要安排好自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)為了提高成績(jī)，每天都在努力的學(xué)習(xí)，但是卻沒(méi)有什么效果，就是因?yàn)闆](méi)有找到適合的學(xué)習(xí)方法。有的甚至熬夜到一兩點(diǎn)，影響了第二天的學(xué)習(xí)。
第四點(diǎn)，考試之前要復(fù)習(xí)。有些同學(xué)在考試之前沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，有的可能在考試的前兩天才會(huì)復(fù)習(xí)，這樣是不對(duì)的。平時(shí)的積累很重要，考前的復(fù)習(xí)也非常的重要。在考前一個(gè)月的時(shí)候，就應(yīng)該要開(kāi)始復(fù)習(xí)了。
第五點(diǎn)，以平常心對(duì)待考試。在考試的時(shí)候，調(diào)整好自己的心態(tài)，不要把成績(jī)看的太過(guò)重要了。就把每一次考試當(dāng)成對(duì)自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢驗(yàn)，沒(méi)考好之后努力就行了，不要覺(jué)得沒(méi)考好就完蛋了?？荚嚂r(shí)的心態(tài)也會(huì)影響到成績(jī)，所以要以平常心對(duì)待考試。
以上就是我成績(jī)進(jìn)步的一些心得，希望同學(xué)們都能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)!
謝謝大家!
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進(jìn)步的演講稿分鐘篇二十一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家下午好！
今天作為進(jìn)步學(xué)生的代表站在舞臺(tái)上發(fā)言，我感到非常榮幸，能有這樣的機(jī)會(huì)在會(huì)上和同學(xué)交流，我感到非常榮幸。
在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生，向?qū)W校，向辛勤培養(yǎng)我們的老師，向支持幫助我們的同學(xué)，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！你們給了我們發(fā)揮才華的空間，給了我們知識(shí)和勇氣，給了我們無(wú)限的關(guān)懷和支持！
我曾經(jīng)是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生。成績(jī)不穩(wěn)定，貪玩。因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，怕同學(xué)議論我；有時(shí)候會(huì)忍不住羞愧的哭。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)，老師找我談話，鼓勵(lì)我，我就下定決心改變自己。漸漸地，我進(jìn)步了，得到了老師的表?yè)P(yáng)，贏得了同學(xué)的信任，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高。回顧半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，我有了新的進(jìn)步，這體現(xiàn)了老師的努力和學(xué)生的熱情幫助。
同學(xué)們，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，我們需要冷靜地面對(duì)，冷靜地面對(duì)。感覺(jué)班里其他同學(xué)都變了很多，好像一夜之間長(zhǎng)大了。"一滴水只有融入大海才會(huì)干涸。"我也是這樣。有了良好的班級(jí)秩序，有了老師的鼓勵(lì)，有了學(xué)生之間互相幫助的學(xué)習(xí)氛圍，我就會(huì)進(jìn)步，成為一個(gè)進(jìn)步的學(xué)生?，F(xiàn)在我給大家講講我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓同學(xué)們從中學(xué)習(xí)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，逐步實(shí)現(xiàn)。人有目標(biāo)，才有前進(jìn)的動(dòng)力。我們要設(shè)定好自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)，一步一步去實(shí)現(xiàn)，這樣盲目和不安的情緒才會(huì)消除，成功才會(huì)隨之而來(lái)。
注意學(xué)習(xí)方法，有學(xué)習(xí)目標(biāo)，加上好的方法，就能加快進(jìn)度。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。我聽(tīng)老師的知識(shí)點(diǎn)和推理過(guò)程，還有一些我不懂的地方。課后我一定要做筆記，然后一遍又一遍的權(quán)衡，直到徹底。此外，我在課堂上總是積極回答問(wèn)題，這樣我的頭腦就能跟上課堂的設(shè)置，我就能專注于自己。一節(jié)課下來(lái)，我收獲很多。我經(jīng)常使用的另一種方法，就是“問(wèn)”。只有多問(wèn)，才能有所提高，同時(shí)也能激活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
重點(diǎn)鞏固和深化。只有反復(fù)運(yùn)用知識(shí)，才會(huì)牢牢記住作業(yè)是必須的，但是很多同學(xué)認(rèn)為老師布置的作業(yè)總是做的，沒(méi)有意義，這也是這次有些同學(xué)退步的原因，而我呢？我覺(jué)得老師布置作業(yè)肯定是有原因的。讓我們反復(fù)練習(xí)，加深理解，鞏固提高。所以作業(yè)一定要做，基礎(chǔ)可以鞏固，熟能生巧。
知識(shí)重在積累。難的`問(wèn)題是不能原諒的，但一定要遇到我們講過(guò)的基礎(chǔ)和問(wèn)題，這就要求我們要寫(xiě)對(duì)，記準(zhǔn)。積累多了，就容易舉一反三。改正錯(cuò)誤也很重要。只有真正明白錯(cuò)在哪里，才能進(jìn)步。
科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間長(zhǎng)短每個(gè)人都一樣，但是要提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)，你要比別人多花時(shí)間。尤其是周末，我也不放松。我總是限制自己的時(shí)間，專心工作，適當(dāng)放松。我們?cè)缟?、中午和晚上都有空余時(shí)間。我早上用清醒的頭腦去記憶需要強(qiáng)化記憶的知識(shí)，即使中午只有一刻鐘，我也計(jì)劃完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上，我總是在完成作業(yè)前復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。
結(jié)果屬于昨天，所以我會(huì)以積極的態(tài)度展望明天
認(rèn)真扎實(shí)的作風(fēng)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué)不要?dú)怵H，繼續(xù)努力。相信努力的人會(huì)有回報(bào)的。讓我們堅(jiān)定信念，共同進(jìn)步！
謝謝大家！
進(jìn)步的演講稿分鐘篇二十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隨著年齡的增長(zhǎng)，相信大家各方面都有不同程度的進(jìn)步吧!有學(xué)習(xí)方面的、有紀(jì)律方面的、有思想方面的等等。而我的生活方面，則是大有進(jìn)步呦!“小魏，你做的菜可真好吃，下次還要繼續(xù)做!”聽(tīng)著大家的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。嘿嘿，我最近學(xué)會(huì)了做菜哦。
記得以前，我可是個(gè)正宗的“吃貨”，只會(huì)吃不會(huì)做。如果爸爸媽媽都不在家，我就只好吃零食來(lái)填飽肚子。反正我就是去別人家蹭飯，都不會(huì)自己做的!
可是，最近我去姥姥家吃飯時(shí)，覺(jué)得那道西紅柿炒雞蛋的味道不錯(cuò)，便由衷地贊嘆道：“姥姥，你做的西紅柿炒雞蛋味道可真不錯(cuò)呀!”姥姥聽(tīng)后笑了笑說(shuō)：“哦，那是你弟做的?！笔裁?比我小兩歲的弟弟竟然都會(huì)做飯了!我一時(shí)愣在了那里，隨后便在心底默默地發(fā)誓，我一定要學(xué)會(huì)做飯!
經(jīng)過(guò)多次的實(shí)踐，經(jīng)過(guò)多次的失敗，我總結(jié)出了許許多多的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在的我，可是家里的“大廚師”哦!每當(dāng)家人吃著我做的菜都會(huì)豎起大拇指?！靶∥海氵M(jìn)步很大哦!”媽媽笑著稱贊道。
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進(jìn)步的演講稿分鐘篇二十三
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做優(yōu)秀的為明學(xué)子》。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。聽(tīng)到這句話，有的同學(xué)會(huì)不屑一顧，說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)，有什么效果？”的確，一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有翱翔的氣魄，沒(méi)有煽情的氣勢(shì)，沒(méi)有誘人的果實(shí)。但是同學(xué)們認(rèn)為每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，就可以在每天的沉默中創(chuàng)造出意想不到的奇跡，為成功打下基礎(chǔ)。
各位同學(xué)，其實(shí)當(dāng)我們走進(jìn)面向黎明的美麗校園時(shí)，校園里到處都是“明學(xué)生32條育兒細(xì)節(jié)”。我們已經(jīng)在讓良好的教養(yǎng)滲透到我們的行為中，我們每天的進(jìn)步都體現(xiàn)在我們每天的小事上。用眼睛和別人交流，和別人交流的時(shí)候看對(duì)方的臉。這是你文明禮貌上的一點(diǎn)進(jìn)步；不亂扔垃圾，主動(dòng)撿起地上的紙屑，這是你衛(wèi)生習(xí)慣的一點(diǎn)進(jìn)步；進(jìn)門(mén)的時(shí)候給別人扶著門(mén)，輕輕關(guān)門(mén)，這是你在公共場(chǎng)合舉止上的一點(diǎn)進(jìn)步。如果每天提高1%，一年就會(huì)有幾百個(gè)1%的提高，也就是幾倍的增長(zhǎng)。
不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感，只要一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)讓你在混沌中豁然開(kāi)朗；智慧，就一點(diǎn)點(diǎn)，讓你在危機(jī)中掉頭。日復(fù)一日的一點(diǎn)點(diǎn)為我們創(chuàng)造了生命的奇跡！
同學(xué)們，讓我們從細(xì)節(jié)開(kāi)始，做有教養(yǎng)的學(xué)生吧！
進(jìn)步的演講稿分鐘篇二十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是四年級(jí)三班的xxx。此時(shí)此刻，作為“進(jìn)步學(xué)生”的代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在這次考試中取得進(jìn)步的學(xué)生，向?qū)W校、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學(xué)生表示衷心的感謝！
之前的學(xué)習(xí)，我做的很差：上課不認(rèn)真聽(tīng)講，腦子總是走神；課后，我玩得很開(kāi)心，經(jīng)常和同學(xué)打架，作業(yè)總是很馬虎。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。進(jìn)入四年級(jí)以來(lái)，面對(duì)老師一次又一次的批評(píng)和鼓勵(lì)，我突然覺(jué)得自己應(yīng)該懂事了，應(yīng)該努力了，應(yīng)該進(jìn)步了。我努力做到老師讓我做的事情：把每一節(jié)課都教好，把每一個(gè)字都寫(xiě)好，把每一項(xiàng)作業(yè)都完成好。漸漸的，我真的進(jìn)步了，贏得了老師的認(rèn)可，贏得了同學(xué)的信任，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高。前段時(shí)間有幸成為校大隊(duì)委員。我暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師的信任和期望！經(jīng)過(guò)不斷的努力，我終于在這次考試中被授予了“進(jìn)步之星”。
同學(xué)們，成績(jī)只能代表過(guò)去，新的目標(biāo)在前方等著我們。我會(huì)繼續(xù)努力：利用好早讀時(shí)間，背單詞、課文、數(shù)學(xué)概念。充分利用上課時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。利用好課后時(shí)間及時(shí)鞏固，努力學(xué)習(xí)，提出問(wèn)題。充分利用家庭時(shí)間，認(rèn)真完成作業(yè)，做到“古為今用”，養(yǎng)成閱讀課外書(shū)的習(xí)慣，多讀書(shū)，多思考，多記憶。我覺(jué)得老師和同學(xué)們“說(shuō)不如做”，請(qǐng)繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我！最。
之后祝老師們工作順利，祝學(xué)生們每天都有新的進(jìn)步！
謝謝大家！
進(jìn)步的演講稿分鐘篇一
尊敬的老師、家長(zhǎng)：
你們好!
我叫__，是這個(gè)班里的一名學(xué)生，能夠在這里為大家演講我很榮幸。下面我要說(shuō)一說(shuō)來(lái)到初一與小學(xué)相比有何變化以及一些學(xué)習(xí)的方法。
從小學(xué)到初一，有著較大的差別，不僅學(xué)習(xí)的氛圍變了，老師所布的作業(yè)重了，身邊的同學(xué)也變了。當(dāng)我們還沉浸在小學(xué)的輕松中，勞累的中學(xué)生活己來(lái)到我們眼前，在小學(xué)里我們輕松自如，在中學(xué)里我們手足無(wú)措，這也是較難適應(yīng)的。作業(yè)多，這是中學(xué)與小學(xué)的最大差別，也是中學(xué)的特點(diǎn)，小學(xué)的作業(yè)大多是語(yǔ)數(shù)兩門(mén)，而中學(xué)則不同，有語(yǔ)數(shù)英，生物等等，這就需要我們以一個(gè)正確的觀念來(lái)看待，否則極容易出現(xiàn)厭學(xué)的心理。
學(xué)習(xí)方法中最主要的就是上課要積極認(rèn)真地聽(tīng)講，也許在你回頭或開(kāi)小差的一剎那間，就錯(cuò)過(guò)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)?！皽毓手拢梢詾閹熞?。”不錯(cuò)的，老師講過(guò)的知識(shí)下課后要時(shí)常復(fù)習(xí)，活學(xué)活用地用在作業(yè)上——因?yàn)樽鳂I(yè)所給出的題大都是變著法或以另一種方式來(lái)考你書(shū)上的知識(shí)?！耙荒曛?jì)在于春，一天之計(jì)在于晨?！痹缟鲜恰?BR> 記憶力。
最好的時(shí)間，我們可以打開(kāi)臺(tái)燈，坐在床上，身上蓋著被子從而來(lái)背。
英語(yǔ)單詞。
和課文，同時(shí)也可以邊背邊閉目養(yǎng)神，這樣休息讀書(shū)兩不誤!
成功是百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，相信只要你努力，一定能夠獲得成功，獲得勝利，獲得更好的大成績(jī)!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束，謝謝!
進(jìn)步的演講稿分鐘篇二
突然，我已經(jīng)進(jìn)入四年級(jí)一個(gè)學(xué)期了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了很多。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候一到考試就緊張，害怕數(shù)學(xué)，因?yàn)橐弧⒍昙?jí)的時(shí)候老師老是看題讓我們做，三年級(jí)的.時(shí)候老師老是發(fā)卷子讓我們自己做，讓我很難，也不太懂題的意思。
每當(dāng)發(fā)試卷的時(shí)候，遠(yuǎn)處總有幾把紅色的大叉子，他們不敢想。綜上所述，所有的錯(cuò)誤都是由于我的粗心造成的。
每次都是這樣，要么是我看錯(cuò)了數(shù)字，要么是我錯(cuò)過(guò)了題目的條件，要么是我倒著看題目的意思。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，老師教我怎么做數(shù)學(xué)題。每次發(fā)試卷的時(shí)候，老師都讓我們認(rèn)真審題，一個(gè)字一個(gè)字的看，讓我們用線段畫(huà)出題目之間的數(shù)量關(guān)系，知道需要什么條件，需要什么題。
從此以后，我做數(shù)學(xué)題再也不會(huì)犯以前的錯(cuò)誤了。數(shù)學(xué)老師夸我說(shuō)：“你這學(xué)期進(jìn)步了！”
進(jìn)步的演講稿分鐘篇三
進(jìn)步是一件十分快樂(lè)的事，天天有進(jìn)步，聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有沖天的氣魄，沒(méi)有誘人的碩果，但一個(gè)人之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗粩嗟倪M(jìn)步，不斷的改善。
老師舉個(gè)愛(ài)因斯坦小時(shí)候的故事。愛(ài)因斯坦的老師讓每個(gè)學(xué)生制作一件手工制品。而愛(ài)因斯坦打算做一個(gè)小板凳。第一天，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，愛(ài)因斯坦做的小板凳東倒西歪，根本坐不穩(wěn)。但他并不灰心，決定再做一個(gè)。第二天，愛(ài)因斯坦又做了一個(gè)，但還是不夠結(jié)實(shí)耐用。第三天，他更加認(rèn)真仔細(xì)地做好了第三個(gè)小板凳，并把它交給了老師。老師不喜歡這個(gè)小板凳，但愛(ài)因斯坦并不傷心，他十分認(rèn)真地說(shuō)：這個(gè)小板凳雖然不好看，但它卻是我做的三個(gè)小板凳中最好的一個(gè)！正是憑著這種不斷追求進(jìn)步的精神，愛(ài)因斯坦在他以后的事業(yè)中取得了巨大的成就，成為了20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。
要做到天天有進(jìn)步，需學(xué)會(huì)面對(duì)困難不低頭。要做到天天有進(jìn)步，需虛心向他人學(xué)習(xí)。善于發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短。要做到天天有進(jìn)步，還應(yīng)該做個(gè)有心人，學(xué)會(huì)反思，為自己打氣，增強(qiáng)信心，點(diǎn)亮自己的心燈。
今天活動(dòng)的第一項(xiàng)議程，就是請(qǐng)王校長(zhǎng)講話，并頒發(fā)本學(xué)期的`進(jìn)步之星獎(jiǎng)。
在江濱校園里，每個(gè)孩子都是一株嫩芽，在江濱的六年，我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下不斷成長(zhǎng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，讓自己身體棒棒、心理樂(lè)樂(lè)、智慧滿滿，完成由生命芽成長(zhǎng)為生命葉開(kāi)出生命花的生長(zhǎng)過(guò)程。接下來(lái)，我們將舉行一年一度的頒章儀式，請(qǐng)一年級(jí)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取單項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)?，?qǐng)糜校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?；?qǐng)二年級(jí)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取生命芽獎(jiǎng)?wù)拢?qǐng)曹校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?；?qǐng)三年級(jí)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取單項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)?，?qǐng)王老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 進(jìn)步，就是在向前走，就是今天比昨天強(qiáng)，就是對(duì)現(xiàn)狀有所突破，就是在用一種嶄新代替一種陳舊，而且是每天都如此。老師在這里向大家倡導(dǎo)：持之以恒，積少成多，天天有進(jìn)步。相信，多年以后就能成為一個(gè)有才華、對(duì)社會(huì)有用的人。
進(jìn)步的演講稿分鐘篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
俗話說(shuō)得好，“患難見(jiàn)真情”，我認(rèn)為啊，真正的朋友就是在你遇到困難時(shí)，以自己最大的能力去幫助你，或者是盡管幫不了你，也會(huì)對(duì)你給予忠告的人。
暫時(shí)稱呼我的那位朋友叫友人a吧。我們認(rèn)識(shí)并不是很久，但我認(rèn)定她是一位值得結(jié)交的朋友。
記得有一次，我在外面的時(shí)候和同行的人走散了，我是一個(gè)出門(mén)從來(lái)都不記路的人，所以我與朋友走散后就迷路了，只知道大概的地點(diǎn)。當(dāng)時(shí)特別驚慌，打電話給a，她當(dāng)時(shí)正在家，聽(tīng)我講述了全程，然后她柔柔的安慰我，讓我別焦急，先冷靜一點(diǎn)，她讓我看看附近有沒(méi)有什么有特征的景物，我環(huán)顧四周，有一家蘇果超市，我告訴了她我大概所在的位置，她說(shuō)她馬上過(guò)來(lái)找我，讓我別著急。我吃了一驚，僅僅因?yàn)槲颐月妨?，她便在寒冷的冬天，從室?nèi)跑到戶外來(lái)找我，這怎能不令人感動(dòng)?不一會(huì)兒，我便看見(jiàn)她氣喘吁吁的跑到超市大門(mén)口，隨即她看見(jiàn)我，上氣不接下氣的問(wèn)我怎么回事，好好的怎么迷路了?我當(dāng)時(shí)眼淚就下來(lái)了，心里委屈的不行。
與我同行的，把我?guī)С鰜?lái)的那個(gè)朋友，她看見(jiàn)她其他的朋友，什么都不說(shuō)就不管我了，只丟下一句你自己玩吧便與她的朋友走了。我心里難受的不行，原來(lái)呀，我先前所認(rèn)為的朋友，也并不算得上是朋友啊，真正的朋友怎么會(huì)不了解你，怎么會(huì)莫名其妙地就把你丟下呢?那一天，我明白了許多，也知道了誰(shuí)才是真正的朋友。我與a坐在臺(tái)階上聊了許多，我邊哭邊向她訴說(shuō)自己的心事，她靜靜的聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)給我遞一張面紙，她一直沒(méi)打斷我的話，只是當(dāng)我哭得哽咽的時(shí)候，喘不上氣的時(shí)候她安慰我兩句。我清楚的記得，那天也是她送我回家的。
她一直很了解我，也清楚的知道我有哪些弱點(diǎn)，她知道我不認(rèn)路，所以當(dāng)我打電話給她的時(shí)候，告訴她我迷路了的時(shí)候，她什么都沒(méi)說(shuō)就跑來(lái)找我了，又是如此的善解人意。如果我有一個(gè)真正的朋友，一定就是像她這樣的人了吧，我當(dāng)時(shí)，心里這樣想著。
后來(lái)，我回去再未主動(dòng)聯(lián)系過(guò)之前那個(gè)所謂的“朋友”，當(dāng)然，她也再未聯(lián)系過(guò)我。
如果沒(méi)有那天的經(jīng)歷，我想我永遠(yuǎn)也無(wú)法學(xué)會(huì)如何辨認(rèn)真正的朋友，但我相信，一個(gè)在你遇到困難的時(shí)候，什么都不說(shuō)就想盡辦法來(lái)幫助你的人，一定是一位，真正的朋友。
進(jìn)步的演講稿分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是x，此時(shí)此刻，作為進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持。在這里，真誠(chéng)地道一聲：“謝謝!
“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”，我也是這種情況，有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會(huì)有所進(jìn)步，成為我們七年級(jí)一班班進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：
1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。月考和期末考試是近階段我的最大目標(biāo)，只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，我的信心才會(huì)更足。現(xiàn)在距離考試還有一段時(shí)間，把期末考試這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在每次檢測(cè)中都穩(wěn)中有近，分步實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽(tīng)不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外，課堂上我總是積極動(dòng)腦，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來(lái)，有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問(wèn)”，只有多問(wèn)才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。
3、注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)一定認(rèn)真完成，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題，根本沒(méi)有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，試卷中并不是大部分都是難題，拔高題也只不過(guò)一兩道，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。
4、知識(shí)重在積累。難題不會(huì)有情可原，但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì)，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。
5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣的，但若注意提高學(xué)習(xí)效率，就相當(dāng)延長(zhǎng)了時(shí)間。特別是周末，我也不放松，總是限定時(shí)間，集中精力完成，再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí)，中午哪怕只有一刻鐘，我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，再完成作業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)，成績(jī)只代表過(guò)去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我想，我和所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進(jìn)步。讓我們?cè)谕醮逯袑W(xué)這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后祝老師們：身體健康，合家歡樂(lè)!祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
進(jìn)步的演講稿分鐘篇六
一陣?yán)坐Q般的掌聲響徹紫陽(yáng)一小的六八班，一個(gè)令人驚喜的好消息也同時(shí)露出了臉――六八班的何源同學(xué)在省級(jí)開(kāi)展的“校園安全伴我行防溺水”主題征文活動(dòng)中獲得了三等獎(jiǎng)。這是一個(gè)多么振奮人心的喜事啊!消息一到，六八班的集體同學(xué)都像瘋了似的高興極了，河何源本人也是笑得合不攏嘴。
但是，自從上了六年級(jí)，何源同學(xué)一改從前的頑劣，脫胎換骨，變得好學(xué)起來(lái)，老師與同學(xué)們都對(duì)他刮目相看。何源漸漸變的得優(yōu)秀，作業(yè)本上紅叉的數(shù)量減少了，甚至沒(méi)有了。上課時(shí)，他坐得端端正正，心無(wú)旁騖地聽(tīng)老師講話。下課后，他不再到處瘋跑，而是坐在自己的位子上認(rèn)真看書(shū)溫習(xí)知識(shí)。寫(xiě)時(shí)，何源下筆如有神助，三下五除二便完成了，乍一看，文章語(yǔ)句通順，詞句生動(dòng)，令人嘆為觀止，直呼不可思議。
何源同學(xué)也對(duì)自己的進(jìn)步感到十分的吃驚，他覺(jué)得只要自己堅(jiān)持下去，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有所提高。
這不，今年暑假，省內(nèi)開(kāi)展了一次“校園安全伴我行防溺水”的征文，何源看了，二話不說(shuō)便開(kāi)始寫(xiě)。經(jīng)過(guò)了幾次認(rèn)真地修改，何源這才放心地投了稿。果然，皇天不負(fù)有心人，何源捧回了個(gè)三等獎(jiǎng)，同學(xué)、老師、家長(zhǎng)都由衷地為他感到高興。時(shí)間才是進(jìn)步的最好證明!
進(jìn)步的演講稿分鐘篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是______，今天我很開(kāi)心的站在這里作為進(jìn)步學(xué)生發(fā)言，感謝老師和同學(xué)給了這樣的機(jī)會(huì)，讓我在大家面前展示，也讓大家認(rèn)識(shí)我。我的學(xué)習(xí)能進(jìn)步，是因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)的幫助，因此我特別的感激大家。
我進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，我的成績(jī)是很差的，不管怎么學(xué)習(xí)，我的成績(jī)就是上不去，加上我自己有時(shí)候還很懶，因此在校這么久，學(xué)習(xí)成績(jī)一直都沒(méi)有什么起色，直到我進(jìn)入我們班，是我們班的同學(xué)對(duì)我很關(guān)照，就像我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，在自我介紹最后說(shuō)的那一句話一樣，“希望大家多多關(guān)照我”這句話在我們班上真的得到了驗(yàn)證。我的成績(jī)很差，同學(xué)們會(huì)鼓勵(lì)我加油，老師也和關(guān)注我們成績(jī)不太好的學(xué)生。在你們?nèi)找娴耐苿?dòng)下，我一步步的走上認(rèn)真學(xué)習(xí)的路上。我的成績(jī)因?yàn)橛辛舜蠹业膸兔?，它一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著，不僅是我本人，還是你們，都能看得到。有了你們的支持，時(shí)常對(duì)我的照顧和夸贊，我覺(jué)得學(xué)習(xí)不再是一件很無(wú)聊乏味的事情，我在學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢的進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。
直至今日，我在幾次考試中都從原來(lái)的二三十名排名到現(xiàn)在的前十，這進(jìn)步不是一點(diǎn)點(diǎn)，很跨出了一大步，就連我的父母都不敢置信，我自己亦是。雖然我知道自己有在進(jìn)步，但是沒(méi)有想過(guò)自己有哪一天能進(jìn)步成這樣。這給了我一個(gè)很大的驚喜，而這個(gè)驚喜絕大部分是你們制造的。正是因?yàn)檫M(jìn)入了這個(gè)班級(jí)，正是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了你們，我才有機(jī)會(huì)讓自己去認(rèn)識(shí)自己，知道自己也是有可取的那一面。在我每次因?yàn)槌煽?jī)不理想想要放棄的時(shí)候，是同學(xué)們?cè)谂园参课夜膭?lì)我，總是在前面拉我一把，在后面推我一把，讓我只能往前走。每次成績(jī)有落差，老師您會(huì)及時(shí)的詢問(wèn)我原因，并幫我去解決，總是在我灰心的時(shí)候點(diǎn)亮我心中的燭光，一點(diǎn)點(diǎn)的照亮我灰暗的路途。
我今天可以把成績(jī)追趕到這里，真的是因?yàn)槟銈兇蠹覍?duì)我的關(guān)心和幫助，讓我明白學(xué)習(xí)只要肯努力，最后的結(jié)果一定不會(huì)讓自己失望。所以在此想表示對(duì)大家的感謝，也想對(duì)那些成績(jī)還未提高上來(lái)的同學(xué)投以真誠(chéng)的祝愿，只要你們?cè)敢庠趯W(xué)習(xí)路上不斷前進(jìn)，我相信不管基礎(chǔ)有多差，到最后都一定會(huì)有進(jìn)步的。最后，致謝我的老師和我的同學(xué)們，在此祝福大家都能取得自己的成功，我還會(huì)繼續(xù)加油下去的，讓我們一起去踏上明媚的路途贏取成功吧。
謝謝大家，我的發(fā)言結(jié)束了。
進(jìn)步的演講稿分鐘篇八
今天，很高興又一次站在這里面對(duì)這么多熟悉的面孔。時(shí)間過(guò)得真的很快，這么快我們就高二?；叵胛覀兦壅鄣母咭簧钫娴挠幸唤z懷念。雖然現(xiàn)在我們班的整體狀況還不盡如人意，但是面對(duì)高考這樣一個(gè)不得不接受的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，我們的同學(xué)已經(jīng)成熟許多，這可能就是人們常說(shuō)的“壓力催人奮進(jìn)吧!”
面對(duì)著已經(jīng)是高二的我們，家長(zhǎng)一定有許多想解的吧!我希望通過(guò)我的發(fā)言能為各位帶來(lái)更多關(guān)于我們班級(jí)的信息，解我們高二(1)班的情況，知道你孩子所在班級(jí)的現(xiàn)狀。
對(duì)于班級(jí)的現(xiàn)狀，我想是各位家長(zhǎng)最關(guān)心的!因?yàn)椴煌沫h(huán)境會(huì)造就一個(gè)人不同的人生。在學(xué)生方面，班級(jí)現(xiàn)有33人，這是經(jīng)過(guò)兩次調(diào)整后最終固定下來(lái)的。其中大部分保留高一直升的學(xué)生，也就是說(shuō)班上同學(xué)極大部分都是符合優(yōu)生條件的。我們的同學(xué)大都興趣廣泛，有個(gè)性，有思想。這也是各位老師所認(rèn)同的。
平時(shí)同學(xué)們積極參加學(xué)生會(huì)社團(tuán)部活動(dòng)、年級(jí)各科知識(shí)競(jìng)賽，校外乃至全國(guó)的作文比賽。在各個(gè)方面我們班的同學(xué)都表現(xiàn)出極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級(jí)而各位家長(zhǎng)又擁有這樣優(yōu)秀的.孩子，這是可喜可賀的。
就在開(kāi)學(xué)初部門(mén)開(kāi)展的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中，我們班的周睿同學(xué)與劉彥翎同學(xué)就分別取得第一和第三名的好成績(jī)。而自語(yǔ)文值日生開(kāi)展后，何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍(lán)、陳偉民等多位同學(xué)的作品，已在全國(guó)各大雜志以及報(bào)刊中發(fā)表。
各科知識(shí)競(jìng)賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語(yǔ)奧林匹克預(yù)賽中前十名我們班就占據(jù)6名。在年級(jí)古詩(shī)詞背誦比賽中，我們班以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。在剛剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)上我們班同學(xué)齊心協(xié)力，以168分的高分遙遙領(lǐng)先，獲得年級(jí)第一。而謝碩同學(xué)代表我們班出戰(zhàn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽又勇奪第二名。這樣的事例還有許許多多!通過(guò)這一切我是想告訴家長(zhǎng)們：你們的孩子是優(yōu)秀的，我們的班級(jí)是優(yōu)秀的，我們能接受任何挑戰(zhàn)。
在學(xué)科競(jìng)賽中同學(xué)們是如此的出眾，而在體育等課外活動(dòng)中我們是一點(diǎn)也不遜色。班上的男同學(xué)多數(shù)喜歡打籃球，在學(xué)習(xí)之余練就一身強(qiáng)健的體魄，這一向都是同學(xué)們追求的目標(biāo)。如今，我們班周睿、施培德等同學(xué)的籃球技術(shù)已經(jīng)是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球，特別在排球上，我們班女生有一大幫是好手。
進(jìn)步的演講稿分鐘篇九
永遠(yuǎn)不會(huì)停熄。
她燃燒于五千年沉淀的膏脂之上，
她燃燒了百年的沒(méi)落與朽潰，
她燃燒過(guò)一個(gè)不可忘卻的勝利世紀(jì)!
這是庶民的勝利，
布爾什維克的勝利，
燃燒的勝利!
這是革命!
這是李大釗發(fā)出的消息。
我要燃燒，
渴望地火毀滅一切包括自我。
而后重生!
這是野草，這是燃燒的魯迅。
所以，她燃燒了，
一群骨瘦如柴卻堅(jiān)實(shí)的可燃的青年，
在燃點(diǎn)的土地上燃燒了。
燃燒!這才是真理，
偉大的真理!
永遠(yuǎn)不會(huì)停熄。
象人一代代生存和衍續(xù)，
永遠(yuǎn)的人;。
永遠(yuǎn)的火;。
相互偎依。
英雄總不怕任何可怕的東西，
生兮-!死兮-!
所以，她走來(lái)了，
在我舉望的視線里漸漸清晰，
她大聲的喘息!
震動(dòng)在我年輕的聽(tīng)覺(jué)里。
我知道風(fēng)在嘶嚦，
我知道土地在嘶嚦，
我知道一切活著的都在嘶嚦!
這就是這塊土地，
有火的土地。
氣乘青年!
沖撞西夷!
學(xué)子為民主而吶喊舉臂，
“神舟”把科學(xué)飛揚(yáng)前進(jìn)，
不負(fù)我們?cè)?jīng)四顧深望;。
不負(fù)我們?cè)?jīng)痛苦沉思;。
不負(fù)我們毅然的忘卻和前行。
生就在這死去的腳步里!
永遠(yuǎn)不會(huì)停熄。
即使你停滯，
我相信你也會(huì)身不由己，
身不由己的去撞擊巖石，
摔碎在懸崖之下，
而后再匯成閃光的水一滴。
這就是青年!
這就是青年的血流!
這就是青年的思緒!
一九一九的青年已過(guò)，
青春不會(huì)再回;。
年輪不會(huì)再回;。
歷史不會(huì)再回;。
但她永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上，
閃著不朽的光輝!
曾經(jīng)高雅恢弘的亭臺(tái)樓閣;。
曾經(jīng)街街巷巷的民間藝術(shù);。
曾經(jīng)文香四溢的詩(shī)詞歌賦;。
這此都是我們?cè)?jīng)引以為傲的瑰寶。
然而。
這些古老而獨(dú)特的文化如今卻在一點(diǎn)一點(diǎn)消失，
我們?cè)?jīng)神秘的華夏土地，
正在一點(diǎn)一點(diǎn)失去她的與眾不同!
我們中國(guó)人是什么?
是浩浩須彌最先開(kāi)拓的歷史先驅(qū)，
是千年文化孕育的文明圣靈。
是有信仰，有氣節(jié)，有擔(dān)當(dāng)?shù)难S子孫、龍的傳人。
這一切。
應(yīng)是不論空間怎么變幻。
時(shí)光怎么流轉(zhuǎn)都不會(huì)改變的事實(shí)，
是民族的血統(tǒng)，民族的信仰!
然而，
就是因?yàn)闀r(shí)代的發(fā)展、歷史的洪流，
這些我們本應(yīng)堅(jiān)守的信仰在一點(diǎn)點(diǎn)漠化。
因此，
我們太需要一個(gè)準(zhǔn)則來(lái)導(dǎo)引，
我們應(yīng)該明白，
什么才是我們自己的民族，自己的信仰。
于是，
我們信奉了“八榮八恥”，
它不是一個(gè)空泛的條例，它是一個(gè)準(zhǔn)則，
一個(gè)可以呼喚光榮與夢(mèng)想，信念與感動(dòng)的準(zhǔn)則：
以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，
以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，
以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，
以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，
以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，
以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥，
以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，
以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
一個(gè)民族孕育了一個(gè)民族的文化，
正是因?yàn)槲覀儑?guó)人的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)、才華與執(zhí)著，
所以我們的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我們中國(guó)文化是什么?
是開(kāi)天辟地動(dòng)人心魄的驚天之雷，
是朗朗乾坤醒人眼目的精彩篇章，
是時(shí)代激流與歷史長(zhǎng)河沉淀的不朽經(jīng)典。
這一切，
我們的祖先所鋪陳的這一切都值得我們知曉與深刻銘記。
始先秦至如今，
我們?nèi)A夏民族創(chuàng)造了多少輝煌與榮耀。
不論是四大發(fā)明還是絲綢之路，
不論是文學(xué)大師還是沙場(chǎng)雄將，
都值得我們驕傲，
因?yàn)槟切┪幕?、那些歷史都。
是我們的先輩用真心與熱血所鑄造。
這不是什么形式化的東西，
這是我們真真正正作為一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該有的民族自豪!
雖然，
在過(guò)去的一頁(yè)上，我們有過(guò)黯默，
但是，
我們的民族是不屈的民族，
我們的文化是不朽的文化，
我們有著足夠的潛力在世界之上、宇宙之間。
再次屹立我巍巍中華不朽之邦。
我是母親眼睛里和平的天使，
任何風(fēng)暴都不能吞噬生活的安寧。
我是人民心目中辛勞的園丁，
任何誘惑都不能傷害自己的良心。
科學(xué)像星辰一樣照耀在我的頭頂，
別讓愚昧的信念伴隨著衰老來(lái)臨。
低下頭，長(zhǎng)征的路上默默耕耘，
挺起胸，成為團(tuán)結(jié)互助的典型。
誠(chéng)實(shí)的美德，充滿每個(gè)家庭，
任何金錢(qián)都不能收買(mǎi)幸?；橐觥?BR> 守信的快樂(lè)，溢滿每一顆心，
任何欺騙都不能換來(lái)友誼真情。
艱苦奮斗永遠(yuǎn)銘記在我的內(nèi)心，
別讓腐敗思想淹沒(méi)創(chuàng)業(yè)者的豪情!
愛(ài)國(guó)最光榮，人民最可親。
祖國(guó)像母親，榮恥照我心!
今天的我們，
一群哈工大物業(yè)中心的豪邁青年，
肩負(fù)繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神的使命!
愿把最崇高的理想寄予祖國(guó)，
愿把最美好的年華獻(xiàn)給我們熱愛(ài)的哈工大后勤事業(yè)!
讓我們揚(yáng)起自豪的臂膀，
在哈工大物業(yè)中心這塊沃土上奮發(fā)圖強(qiáng)，
把青春譜寫(xiě)成奮進(jìn)的篇章!
五四精神的火把，
在我們哈工大物業(yè)人的手中，
永遠(yuǎn)都不會(huì)停熄!
讓我們牢記偉大祖國(guó)的榮辱，
讓我們繼承革命先輩的光榮使命，
永遠(yuǎn)的――向前行!
進(jìn)步的演講稿分鐘篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天我演講的題目是《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做優(yōu)秀的為明學(xué)子》。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)到這句話，有的同學(xué)會(huì)不屑一顧的說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)，有什么作用嗎?”的確，一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有沖天的氣魄，沒(méi)有轟動(dòng)的氣勢(shì)，沒(méi)有誘人的碩果?？墒牵瑢W(xué)們想想，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，它能在每天的默默中創(chuàng)造一個(gè)意想不到的奇跡，為成功奠定基石。
親愛(ài)的同學(xué)們，其實(shí)，當(dāng)我們迎著曙光走進(jìn)美麗的校園，看到遍布校園的“為明學(xué)子32個(gè)教養(yǎng)細(xì)節(jié)”。我們就已經(jīng)在讓良好的教養(yǎng)浸潤(rùn)我們的行為，我們每天的點(diǎn)滴進(jìn)步，都表現(xiàn)在日常的小事中。用眼睛和他人溝通，與人交流時(shí)眼睛看著對(duì)方的臉，這是你在文明禮貌上進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn);不亂丟垃圾，主動(dòng)撿起地上的紙屑，這是你在衛(wèi)生習(xí)慣上進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn);進(jìn)門(mén)時(shí)，為別人扶住門(mén)，輕輕關(guān)門(mén)，這是你在公共場(chǎng)合行為禮儀上進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。如果你每天改善1%，一年就有好幾百個(gè)1%的改善，也就是有好幾倍的成長(zhǎng)。
不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于混沌中豁然開(kāi)朗;智慧，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī)。日積月累的每天一點(diǎn)點(diǎn)，給我們創(chuàng)造的是人生的奇跡!
同學(xué)們，讓我們從細(xì)節(jié)入手，做有教養(yǎng)的為明學(xué)子!
大家下午好!我是高**班的，此時(shí)此刻，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持!
我在這次考試中，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在年級(jí)進(jìn)步了將近二百名，而且進(jìn)了班里前十名，這是我自上高中以來(lái)取得的最好名次。
我認(rèn)為優(yōu)秀成績(jī)的取得，不是由于偶然，而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來(lái)，我感覺(jué)自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多，不在整天想著放假，二十八大部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個(gè)時(shí)間段是很重要的，一個(gè)是中午吃完飯到上午自習(xí)的時(shí)間，二是晚自習(xí)下課到就寢的時(shí)間，加起來(lái)大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)才有了較大提升。這說(shuō)明了一個(gè)道理，付出越多收獲越多。我希望大家能為將來(lái)的收獲付出現(xiàn)在的汗水。
從高二的學(xué)習(xí)方法中，我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法，在這和大家分享一下，希望能給大家一些幫助。
1、抓課堂效率。
理科學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘，聽(tīng)講要聚精會(huì)神，思維緊跟老師。
2、抓作業(yè)質(zhì)量。
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率，并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運(yùn)用的思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。
3、抓思考提問(wèn)。
首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問(wèn)底，這便是理解的最佳途徑。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。對(duì)于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問(wèn)應(yīng)盡管提出，與老師討論。總之，思考、提問(wèn)是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。
4、抓課外練習(xí)。
課余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分珍貴的，所以既要抓課外練習(xí),又要少而精，只要每天做兩三道題，天長(zhǎng)日久，你的思路就會(huì)開(kāi)闊許多。
以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，方法固然重要，但刻苦鉆研，精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅(jiān)持不懈地努力，就一定可以學(xué)好知識(shí)。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因?yàn)橹挥形覀兦趭^學(xué)習(xí)，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。
同學(xué)們，讓我們記住這幾句話吧：成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.!在以后的學(xué)習(xí)中，希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同提高，為學(xué)校的明天共爭(zhēng)榮光!謝謝大家!
進(jìn)步的演講稿分鐘篇十一
小時(shí)候，曾看過(guò)這樣一則故事：
莎士比亞說(shuō)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
可是，也有不愛(ài)讀書(shū)的一群人。
朋友們，“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。”讓我們以書(shū)為友，勤奮作漿，揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋，駛向成功的彼岸吧!
進(jìn)步的演講稿分鐘篇十二
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
不勞無(wú)獲。這一次，有了獲獎(jiǎng)證書(shū)，我忍不住哭了。雖然是二等獎(jiǎng)，但是意義重大——3354?；宋覂赡甑臅r(shí)間才得到，用汗水和淚水換來(lái)的。
我記得那是初三的下一期。我在班里數(shù)學(xué)成績(jī)很好，生活很輕松。我可以每個(gè)周末出去玩。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)我有什么奧數(shù)，讓我學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)有入學(xué)考試。我做得不好。我父親沒(méi)有責(zé)怪我。他反而給我鼓勁說(shuō)：“你第一次學(xué)。沒(méi)事的！”。但是，一學(xué)就會(huì)，每天上課兩個(gè)小時(shí)。我教了很多東西，比如巧妙的計(jì)算，旅行題，算術(shù)求和等等。我有點(diǎn)受不了。結(jié)果我期末考試不及格，100分只有40分，全班倒數(shù)第一！當(dāng)時(shí)有積分獎(jiǎng)勵(lì)，高分獎(jiǎng)勵(lì)。我考的最差，但是老師給了我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)時(shí)周?chē)娜硕家苫蟮卣f(shuō)：“老師，他成績(jī)最差。為什么給他這么好的獎(jiǎng)勵(lì)？應(yīng)該沒(méi)有吧？”這句話給了我最沉重的打擊！突然，我的眼里充滿了淚水，我的心里充滿了說(shuō)不出的委屈和痛苦?？荚嚦鰜?lái)后，我爸不但沒(méi)罵我，還繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，這是第一學(xué)期，下學(xué)期補(bǔ)上吧！”
我的腦海里明白了那天晚上，我根本睡不著。深夜，我起來(lái)一看，見(jiàn)父親還醒著。為了提高成績(jī)，我給我抄錯(cuò)了題。鼻子酸痛，想哭。后來(lái)不斷學(xué)習(xí)奧數(shù)，不斷挑戰(zhàn)自己。每個(gè)星期五晚上，別人都在看電視，而我在奧林匹克班學(xué)習(xí)。就這樣，我越來(lái)越進(jìn)步。四年級(jí)的時(shí)候，終于拿到了中國(guó)杯三等獎(jiǎng)。五年級(jí)又拿了中國(guó)杯二等獎(jiǎng)。我進(jìn)步了，我進(jìn)步很大！
從這件事就可以看出：“只要你愿意去做，你就會(huì)成功?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
進(jìn)步的演講稿分鐘篇十三
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，大家好：
我來(lái)自一個(gè)小分校25班的王梓春。今天，我很高興地告訴你一些發(fā)生在我身上的事情。我的題目是我進(jìn)步了。
第一個(gè)進(jìn)步：學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
我記得我上一年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文成績(jī)一直在中等水平，上上下下，一點(diǎn)都不穩(wěn)定，就像蹺蹺板上上下下。每次考試都不是粗心，忘了做題，粗心大意，不該出錯(cuò)，結(jié)果總是不盡人意。父母在家里批評(píng)我，說(shuō)我不要三心二意，要好好思考，好好檢查，心里很難受。新學(xué)期一到，我就被轉(zhuǎn)到了分校的25班。我遇到了和藹可親的楊小姐和郭小姐。他們知道我的情況后，不斷鼓勵(lì)我，不是因?yàn)槲沂谴n學(xué)生，還讓我當(dāng)組長(zhǎng)，當(dāng)值日生。我知道這是對(duì)我的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。我心里暗暗決定：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，在學(xué)校當(dāng)好學(xué)生當(dāng)好老師，在家里做父母的好孩子。
就這樣，上課專心聽(tīng)講，沒(méi)做小動(dòng)作，認(rèn)真做完了所有作業(yè)；課后和孩子一起玩游戲，鍛煉身體；回家后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課，讓媽媽監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。而且，在媽媽的幫助下，我制定了自己的時(shí)間表和學(xué)習(xí)日程，這樣我就可以每天過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。老師表?yè)P(yáng)我比以前進(jìn)步了很多，作業(yè)本上的100這個(gè)數(shù)字比以前高了很多。我很開(kāi)心。我媽也很高興看到我的進(jìn)步。她鼓勵(lì)我堅(jiān)持這樣做，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后取得更大的進(jìn)步。1月，第一學(xué)期期末考試，因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)步，被評(píng)為班里的“學(xué)習(xí)模范”。當(dāng)時(shí)心里甜如蜜。
進(jìn)步的演講稿分鐘篇十四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是xx縣x小學(xué)x年級(jí)2班的，很高興今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上給大家演講，我演講的題目是《書(shū)籍引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)》高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?！庇纱丝梢?jiàn)，書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。
我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)人的自我完善，也離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)民族的振興，乃至一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，同樣也都離不開(kāi)書(shū)籍。中國(guó)有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數(shù)十個(gè)朝代，才走到了今天。雄偉的長(zhǎng)城蜿蜒于高山頂，金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京，恢宏浩蕩、隊(duì)列整齊的兵馬俑展示大秦帝國(guó)的威嚴(yán)。今天我們看到的這些，都是古人們翻閱了無(wú)數(shù)書(shū)籍，用智慧與知識(shí)建造的。我們看到了昔日的輝煌，但我們也沒(méi)有忘記八國(guó)聯(lián)軍、日本帝國(guó)主義曾踐踏過(guò)我們的每一寸土地。正因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們不愛(ài)讀書(shū)，缺少科學(xué)文化知識(shí)，才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開(kāi)史書(shū)看看，不論是哪個(gè)強(qiáng)盛朝代或是昌盛的國(guó)家，他們都有著雄厚的知識(shí)力量。
古有孔孟、詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏......今有魯迅、老舍、郭沫若......從古至今，他們每一個(gè)人的身上都散發(fā)著同一種精神，就是酷愛(ài)讀書(shū)。同樣他們的成功，也離不開(kāi)他們發(fā)奮地讀書(shū)。
這些人的這些事告訴了我們，要成功，必讀書(shū);要成功，必認(rèn)真讀書(shū);要成功，必認(rèn)真多讀書(shū)。
書(shū)籍除了是我們個(gè)人走向成功的工具，還是時(shí)代進(jìn)步的階梯。它能開(kāi)啟人類的智慧，塑造出時(shí)代的偉人。一本好書(shū)能凈化我們的心靈，使我們變得更文明、仁愛(ài);一本好書(shū)，能給予我們啟迪，使我們獲得無(wú)窮的智慧。
看到了銀幕上的幕幕之后，同學(xué)們，讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)?！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)，為中華之崛起再崛起而讀書(shū)。”讓書(shū)籍引領(lǐng)我們快樂(lè)健康地成長(zhǎng);讓知識(shí)成為我們駕馭帆船駛向遠(yuǎn)洋彼岸;讓讀書(shū)聲在校園的每個(gè)角落里回蕩，直至傳向大山深處，永遠(yuǎn)縈繞在耳際。
我的演講結(jié)束，謝謝各位!(鞠躬)。
進(jìn)步的演講稿分鐘篇十五
時(shí)間總是這么匆忙，不知不覺(jué)就有了語(yǔ)文第一次月考，分?jǐn)?shù)很快就出來(lái)了。拿試卷不放心的時(shí)候，腦子里只有一個(gè)震撼：小學(xué)的時(shí)候總是驕傲的拿著試卷，我只考了88分，這個(gè)，這個(gè)，這個(gè).
眼淚流進(jìn)我的心里！當(dāng)我冷靜下來(lái)仔細(xì)看卷子的時(shí)候，我覺(jué)得很慚愧，作文扣了7分！天文數(shù)字！但是我一直覺(jué)得我的作文很好！這一擊讓我意識(shí)到了很多。驕傲和浮躁一直蒙蔽著我的雙眼，讓我無(wú)法真正看清自己的缺點(diǎn)。耀眼的88標(biāo)記就像一股清水，沖走了眼前的幻象，讓我看清了自己的路。我覺(jué)得這也是好事！
其實(shí)失敗并不可怕?？膳碌氖鞘『笈啦黄饋?lái)。相反，只要我從失敗中吸取教訓(xùn)，化失敗為動(dòng)力，在前進(jìn)的道路上始終放一個(gè)明顯的警示，我就能少走彎路，獲得更多成功的喜悅和喜悅。
怎樣才能看到彩虹而不經(jīng)歷失?。吭趺茨芸床黄鹱约憾皇∧?？失敗是一面鏡子，是一記警鐘，是人生的親密伴侶，因?yàn)橛辛怂?，我們才能更好地理解?lái)之不易的成功！
輕輕合上紙，慢慢閉上眼睛。我知道我的思維在成長(zhǎng)，在成熟。因?yàn)?，我失敗了！我反思了！我意識(shí)到一個(gè)事實(shí)：失敗有時(shí)就像蝴蝶的繭。當(dāng)你破繭而出，你是一只美麗的蝴蝶，那些因?yàn)楹ε率《肋h(yuǎn)失去勇氣的，只能是丑陋的毛蟲(chóng)。他們雖然向往藍(lán)天，卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出一雙叫做“堅(jiān)強(qiáng)”的翅膀。
握緊拳頭，深呼吸，輕輕給自己打氣。讓我從失敗中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中一步一步走向成功。我堅(jiān)信，只要我努力，戒驕戒躁，就一定離我破繭成蝶的那一天不遠(yuǎn)了.
進(jìn)步的演講稿分鐘篇十六
敬重的領(lǐng)導(dǎo)老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
今日，我有幸代表三年段進(jìn)步學(xué)生在這里發(fā)言，心里無(wú)比激烈。首先向這次期末考試有進(jìn)步的同學(xué)表示最誠(chéng)心的慶賀！
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，為幻想打拼！
上課仔細(xì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)回答問(wèn)題也是特別重要的。一節(jié)課四非常鐘，只有充分的利用起來(lái)，才能提高效率，不奢侈珍貴的時(shí)間。把這四非常鐘牢牢的把握住，做到不懂就請(qǐng)教老師同學(xué)。
假期里仔細(xì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不行缺少的。把學(xué)過(guò)去的學(xué)問(wèn)復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對(duì)以后的的`學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助；主動(dòng)預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。
最終感謝辛勤教化我們的每一位老師，沒(méi)有您們辛勤的付出，就沒(méi)有我們今日的進(jìn)步，感謝各位敬愛(ài)的老師們！感謝你們！
同學(xué)們，這就是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法，為了美妙的明天，加油吧！
進(jìn)步的演講稿分鐘篇十七
生活就像一部精彩的小說(shuō)。勤勞的人制造出厚厚的紙張，但請(qǐng)你不要忘了是懶惰的人勾勒出那曲折的故事情節(jié)!高士奇曾說(shuō)：“時(shí)間給勤勞的人榮譽(yù)，給懶漢以恥辱?！钡聦?shí)卻不盡如此。許多懶漢曾用雙手接過(guò)了時(shí)間賜給的榮譽(yù)。
愛(ài)迪生是一個(gè)懶漢!懶得整天待在實(shí)驗(yàn)室那孤寂的墻角，懶得連腳也不愿意踏出大門(mén)?！按巴獾氖澜缬卸嗑剩堇锏娜司陀卸酂o(wú)奈!”人們從窗外匆匆掠過(guò)，在心中留下這樣的感慨。愛(ài)迪生卻不這樣認(rèn)為，他懶惰地在知識(shí)的海洋里沐浴著。正因?yàn)樗膽卸瑁祟愒谏虉?chǎng)中能見(jiàn)到留聲機(jī)。正因?yàn)樗膽卸?，人類在黑夜中吹滅了那微弱的燭火。
歷史的長(zhǎng)河在生命中靜靜流過(guò)，翻開(kāi)沉淀的記憶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——秦始皇竟也是個(gè)懶漢!當(dāng)你站在長(zhǎng)城的腳下，你一定會(huì)為了這宏大的建筑而驚嘆。為了抵御南下的敵人，秦始皇懶得再派遣將士守邊。于是便動(dòng)用民力，修筑了世界八大奇跡之一的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
蔡倫是一個(gè)懶漢。在我國(guó)漢代以前，人們寫(xiě)字不是用紙張而是竹簡(jiǎn)。竹簡(jiǎn)沉重，不便攜帶，容易腐爛。于是懶漢蔡倫便發(fā)明了造紙術(shù)。正是這位懶漢推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步!正是因?yàn)檫@位懶漢使我們擁有了潔白的紙張!
懶惰的小舟跟隨著河流，進(jìn)入了大海!
懶惰的人們跟隨著小舟，到達(dá)了遙遠(yuǎn)的彼岸!
懶惰的智慧跟隨著人們，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步!
勤勞是一種良好的品質(zhì)，但有時(shí)，懶惰卻比勤勞更加接近真理!
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進(jìn)步的演講稿分鐘篇十八
尊敬的老師，辛勤的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是個(gè)特殊的日子，我很榮幸能站在這個(gè)主席臺(tái)上，代表進(jìn)步生發(fā)言！
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，我總是用小學(xué)生的眼光來(lái)面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
所以第一次的月考成績(jī)非常的不理想。
后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的教育與指導(dǎo)，家長(zhǎng)的督促和溝通，使我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的錯(cuò)誤。
找出自己的錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤的原因，然后加以改正。
每天晚上回到家，預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的功課和內(nèi)容。
第二天上課時(shí)，抓住重點(diǎn)認(rèn)真聽(tīng)老師講解，能夠做到舉一反三，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，如遇到疑難的問(wèn)題，就去問(wèn)老師或成績(jī)好的同學(xué)。
俗話說(shuō)功夫不負(fù)有心人，這次期中考試的成績(jī)有較大的進(jìn)步，由原來(lái)的班級(jí)四十名，跳躍到了班級(jí)二十八名，這樣大的進(jìn)步全是因?yàn)檎莆樟撕玫膶W(xué)習(xí)方法。
但這次考試的成績(jī)我還是不夠滿意，由于我對(duì)小四門(mén)的學(xué)習(xí)不重視，么有認(rèn)真去背，掌握不熟練，給我的總分拉了很多的分。
于是，我認(rèn)真的分析了考不好的原因，從自身找出了很多不足，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓下次的考試成績(jī)更突出。
并且我也想對(duì)各位家長(zhǎng)提出一些有效的建議：
1、經(jīng)常問(wèn)我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視，打牌，應(yīng)酬的時(shí)間，耐心的輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，及時(shí)掌握我們的心理狀況。
種瓜得瓜，種豆得豆，種下的汗水就能得到珍珠，請(qǐng)爸爸媽媽放心，通過(guò)你們和我們的配合，一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
現(xiàn)在我們以清華為榮，將來(lái)清華以我們?yōu)闃s，我們一定會(huì)為我們的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，更上一層樓謝謝大家！
進(jìn)步的演講稿分鐘篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的高貴作品，親聽(tīng)偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書(shū)，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚(yú)，晚上，躲在板棚里看書(shū)。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú)，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?？耧L(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買(mǎi)件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨?？”“我要買(mǎi)一本書(shū)，爸爸，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)？”“爸爸，我想要一本好書(shū)，什么知識(shí)都有的書(shū)。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”，父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽(tīng)了這一個(gè)故事，親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益；只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博；只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
進(jìn)步的演講稿分鐘篇二十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我叫__，來(lái)自_年級(jí)_班。現(xiàn)在新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了，新的學(xué)習(xí)階段也已經(jīng)開(kāi)始了，先讓我們歡迎一下新同學(xué)們的到來(lái)!已經(jīng)開(kāi)始上課了，所以同學(xué)們應(yīng)該把心思都放到學(xué)習(xí)上來(lái)，努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。上個(gè)學(xué)期沒(méi)有考好的，這個(gè)學(xué)期認(rèn)真一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，在期中考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。不要認(rèn)為期中考試還有很久，時(shí)間是過(guò)得非常的快的，每一天都不能松懈。我今天站在這里，是因?yàn)槲以谏蟼€(gè)學(xué)期的期末考試中取得了較大的進(jìn)步，所以今天跟同學(xué)們分享一下我學(xué)習(xí)進(jìn)步的一些方法和我自己的學(xué)習(xí)心得。
第一點(diǎn)，上課必須要認(rèn)真的聽(tīng)講。上課不聽(tīng)，還想取得一個(gè)好的成績(jī)，那除非你非常的聰明，不然幾乎是不可能的。上課老師講的內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的，是很重要的，不聽(tīng)的話就學(xué)不會(huì)老師講的知識(shí)點(diǎn)，這樣又怎么可能會(huì)有一個(gè)好的成績(jī)呢?所以上課的時(shí)候必須要認(rèn)真的聽(tīng)，還要做好筆記。
第二點(diǎn)，認(rèn)真的完成作業(yè)。作業(yè)是為了讓我們更好的運(yùn)用知識(shí)，如果光學(xué)會(huì)了知識(shí)，但是不知道用，考試的時(shí)候還是會(huì)一樣的不會(huì)做。有些同學(xué)不想寫(xiě)作業(yè)，就會(huì)抄別人的作業(yè)，這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績(jī)，還可能會(huì)導(dǎo)致成績(jī)的下降。
第三點(diǎn)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)，要安排好自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)為了提高成績(jī)，每天都在努力的學(xué)習(xí)，但是卻沒(méi)有什么效果，就是因?yàn)闆](méi)有找到適合的學(xué)習(xí)方法。有的甚至熬夜到一兩點(diǎn)，影響了第二天的學(xué)習(xí)。
第四點(diǎn)，考試之前要復(fù)習(xí)。有些同學(xué)在考試之前沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，有的可能在考試的前兩天才會(huì)復(fù)習(xí)，這樣是不對(duì)的。平時(shí)的積累很重要，考前的復(fù)習(xí)也非常的重要。在考前一個(gè)月的時(shí)候，就應(yīng)該要開(kāi)始復(fù)習(xí)了。
第五點(diǎn)，以平常心對(duì)待考試。在考試的時(shí)候，調(diào)整好自己的心態(tài)，不要把成績(jī)看的太過(guò)重要了。就把每一次考試當(dāng)成對(duì)自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢驗(yàn)，沒(méi)考好之后努力就行了，不要覺(jué)得沒(méi)考好就完蛋了?？荚嚂r(shí)的心態(tài)也會(huì)影響到成績(jī)，所以要以平常心對(duì)待考試。
以上就是我成績(jī)進(jìn)步的一些心得，希望同學(xué)們都能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)!
謝謝大家!
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進(jìn)步的演講稿分鐘篇二十一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家下午好！
今天作為進(jìn)步學(xué)生的代表站在舞臺(tái)上發(fā)言，我感到非常榮幸，能有這樣的機(jī)會(huì)在會(huì)上和同學(xué)交流，我感到非常榮幸。
在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生，向?qū)W校，向辛勤培養(yǎng)我們的老師，向支持幫助我們的同學(xué)，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！你們給了我們發(fā)揮才華的空間，給了我們知識(shí)和勇氣，給了我們無(wú)限的關(guān)懷和支持！
我曾經(jīng)是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生。成績(jī)不穩(wěn)定，貪玩。因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，怕同學(xué)議論我；有時(shí)候會(huì)忍不住羞愧的哭。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)，老師找我談話，鼓勵(lì)我，我就下定決心改變自己。漸漸地，我進(jìn)步了，得到了老師的表?yè)P(yáng)，贏得了同學(xué)的信任，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高。回顧半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，我有了新的進(jìn)步，這體現(xiàn)了老師的努力和學(xué)生的熱情幫助。
同學(xué)們，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，我們需要冷靜地面對(duì)，冷靜地面對(duì)。感覺(jué)班里其他同學(xué)都變了很多，好像一夜之間長(zhǎng)大了。"一滴水只有融入大海才會(huì)干涸。"我也是這樣。有了良好的班級(jí)秩序，有了老師的鼓勵(lì)，有了學(xué)生之間互相幫助的學(xué)習(xí)氛圍，我就會(huì)進(jìn)步，成為一個(gè)進(jìn)步的學(xué)生?，F(xiàn)在我給大家講講我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓同學(xué)們從中學(xué)習(xí)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，逐步實(shí)現(xiàn)。人有目標(biāo)，才有前進(jìn)的動(dòng)力。我們要設(shè)定好自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)，一步一步去實(shí)現(xiàn)，這樣盲目和不安的情緒才會(huì)消除，成功才會(huì)隨之而來(lái)。
注意學(xué)習(xí)方法，有學(xué)習(xí)目標(biāo)，加上好的方法，就能加快進(jìn)度。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。我聽(tīng)老師的知識(shí)點(diǎn)和推理過(guò)程，還有一些我不懂的地方。課后我一定要做筆記，然后一遍又一遍的權(quán)衡，直到徹底。此外，我在課堂上總是積極回答問(wèn)題，這樣我的頭腦就能跟上課堂的設(shè)置，我就能專注于自己。一節(jié)課下來(lái)，我收獲很多。我經(jīng)常使用的另一種方法，就是“問(wèn)”。只有多問(wèn)，才能有所提高，同時(shí)也能激活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
重點(diǎn)鞏固和深化。只有反復(fù)運(yùn)用知識(shí)，才會(huì)牢牢記住作業(yè)是必須的，但是很多同學(xué)認(rèn)為老師布置的作業(yè)總是做的，沒(méi)有意義，這也是這次有些同學(xué)退步的原因，而我呢？我覺(jué)得老師布置作業(yè)肯定是有原因的。讓我們反復(fù)練習(xí)，加深理解，鞏固提高。所以作業(yè)一定要做，基礎(chǔ)可以鞏固，熟能生巧。
知識(shí)重在積累。難的`問(wèn)題是不能原諒的，但一定要遇到我們講過(guò)的基礎(chǔ)和問(wèn)題，這就要求我們要寫(xiě)對(duì)，記準(zhǔn)。積累多了，就容易舉一反三。改正錯(cuò)誤也很重要。只有真正明白錯(cuò)在哪里，才能進(jìn)步。
科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間長(zhǎng)短每個(gè)人都一樣，但是要提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)，你要比別人多花時(shí)間。尤其是周末，我也不放松。我總是限制自己的時(shí)間，專心工作，適當(dāng)放松。我們?cè)缟?、中午和晚上都有空余時(shí)間。我早上用清醒的頭腦去記憶需要強(qiáng)化記憶的知識(shí)，即使中午只有一刻鐘，我也計(jì)劃完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上，我總是在完成作業(yè)前復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。
結(jié)果屬于昨天，所以我會(huì)以積極的態(tài)度展望明天
認(rèn)真扎實(shí)的作風(fēng)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué)不要?dú)怵H，繼續(xù)努力。相信努力的人會(huì)有回報(bào)的。讓我們堅(jiān)定信念，共同進(jìn)步！
謝謝大家！
進(jìn)步的演講稿分鐘篇二十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隨著年齡的增長(zhǎng)，相信大家各方面都有不同程度的進(jìn)步吧!有學(xué)習(xí)方面的、有紀(jì)律方面的、有思想方面的等等。而我的生活方面，則是大有進(jìn)步呦!“小魏，你做的菜可真好吃，下次還要繼續(xù)做!”聽(tīng)著大家的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。嘿嘿，我最近學(xué)會(huì)了做菜哦。
記得以前，我可是個(gè)正宗的“吃貨”，只會(huì)吃不會(huì)做。如果爸爸媽媽都不在家，我就只好吃零食來(lái)填飽肚子。反正我就是去別人家蹭飯，都不會(huì)自己做的!
可是，最近我去姥姥家吃飯時(shí)，覺(jué)得那道西紅柿炒雞蛋的味道不錯(cuò)，便由衷地贊嘆道：“姥姥，你做的西紅柿炒雞蛋味道可真不錯(cuò)呀!”姥姥聽(tīng)后笑了笑說(shuō)：“哦，那是你弟做的?！笔裁?比我小兩歲的弟弟竟然都會(huì)做飯了!我一時(shí)愣在了那里，隨后便在心底默默地發(fā)誓，我一定要學(xué)會(huì)做飯!
經(jīng)過(guò)多次的實(shí)踐，經(jīng)過(guò)多次的失敗，我總結(jié)出了許許多多的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在的我，可是家里的“大廚師”哦!每當(dāng)家人吃著我做的菜都會(huì)豎起大拇指?！靶∥海氵M(jìn)步很大哦!”媽媽笑著稱贊道。
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進(jìn)步的演講稿分鐘篇二十三
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做優(yōu)秀的為明學(xué)子》。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。聽(tīng)到這句話，有的同學(xué)會(huì)不屑一顧，說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)，有什么效果？”的確，一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有翱翔的氣魄，沒(méi)有煽情的氣勢(shì)，沒(méi)有誘人的果實(shí)。但是同學(xué)們認(rèn)為每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，就可以在每天的沉默中創(chuàng)造出意想不到的奇跡，為成功打下基礎(chǔ)。
各位同學(xué)，其實(shí)當(dāng)我們走進(jìn)面向黎明的美麗校園時(shí)，校園里到處都是“明學(xué)生32條育兒細(xì)節(jié)”。我們已經(jīng)在讓良好的教養(yǎng)滲透到我們的行為中，我們每天的進(jìn)步都體現(xiàn)在我們每天的小事上。用眼睛和別人交流，和別人交流的時(shí)候看對(duì)方的臉。這是你文明禮貌上的一點(diǎn)進(jìn)步；不亂扔垃圾，主動(dòng)撿起地上的紙屑，這是你衛(wèi)生習(xí)慣的一點(diǎn)進(jìn)步；進(jìn)門(mén)的時(shí)候給別人扶著門(mén)，輕輕關(guān)門(mén)，這是你在公共場(chǎng)合舉止上的一點(diǎn)進(jìn)步。如果每天提高1%，一年就會(huì)有幾百個(gè)1%的提高，也就是幾倍的增長(zhǎng)。
不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感，只要一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)讓你在混沌中豁然開(kāi)朗；智慧，就一點(diǎn)點(diǎn)，讓你在危機(jī)中掉頭。日復(fù)一日的一點(diǎn)點(diǎn)為我們創(chuàng)造了生命的奇跡！
同學(xué)們，讓我們從細(xì)節(jié)開(kāi)始，做有教養(yǎng)的學(xué)生吧！
進(jìn)步的演講稿分鐘篇二十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是四年級(jí)三班的xxx。此時(shí)此刻，作為“進(jìn)步學(xué)生”的代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在這次考試中取得進(jìn)步的學(xué)生，向?qū)W校、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學(xué)生表示衷心的感謝！
之前的學(xué)習(xí)，我做的很差：上課不認(rèn)真聽(tīng)講，腦子總是走神；課后，我玩得很開(kāi)心，經(jīng)常和同學(xué)打架，作業(yè)總是很馬虎。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。進(jìn)入四年級(jí)以來(lái)，面對(duì)老師一次又一次的批評(píng)和鼓勵(lì)，我突然覺(jué)得自己應(yīng)該懂事了，應(yīng)該努力了，應(yīng)該進(jìn)步了。我努力做到老師讓我做的事情：把每一節(jié)課都教好，把每一個(gè)字都寫(xiě)好，把每一項(xiàng)作業(yè)都完成好。漸漸的，我真的進(jìn)步了，贏得了老師的認(rèn)可，贏得了同學(xué)的信任，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高。前段時(shí)間有幸成為校大隊(duì)委員。我暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師的信任和期望！經(jīng)過(guò)不斷的努力，我終于在這次考試中被授予了“進(jìn)步之星”。
同學(xué)們，成績(jī)只能代表過(guò)去，新的目標(biāo)在前方等著我們。我會(huì)繼續(xù)努力：利用好早讀時(shí)間，背單詞、課文、數(shù)學(xué)概念。充分利用上課時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。利用好課后時(shí)間及時(shí)鞏固，努力學(xué)習(xí)，提出問(wèn)題。充分利用家庭時(shí)間，認(rèn)真完成作業(yè)，做到“古為今用”，養(yǎng)成閱讀課外書(shū)的習(xí)慣，多讀書(shū)，多思考，多記憶。我覺(jué)得老師和同學(xué)們“說(shuō)不如做”，請(qǐng)繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我！最。
之后祝老師們工作順利，祝學(xué)生們每天都有新的進(jìn)步！
謝謝大家！