畢業(yè)論文畢業(yè)論文(模板23篇)

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    總結是我們思考的過程,也是我們成長的見證。反思過去的經驗和教訓,總結出有效的改進方案。以下是小編為大家收集的總結范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
    畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇一
    孩子進入
    小學
    學習
    ,是人生的第一次重要轉折。其實,他們智力上存在的差異極小,競爭的是良好的
    生活
    與學習習慣。播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。好習慣是人在神經系統中存放的資本。一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務。一年級是學生各種行為習慣養(yǎng)成的關鍵期,是養(yǎng)成良好學習習慣的黃金時期,孩子們就像一艘艘小小的船,正等待著起航。學校正是培養(yǎng)學生習慣的沃土,揚起風帆的港灣。如果教師能在這個時期注重培養(yǎng)孩子正確的學習態(tài)度,指導他們盡早形成良好的學習習慣,不但有利于當前的學習,還將使他們終身受益。
    關鍵詞: 學習習慣、學習態(tài)度、科學方法、遵循原則、持之以恒。
    目 錄
    一、引言
    十年的教學工作,我接觸了數不清的孩子,每次新接一年級都讓我覺得身負重任,尤其在培
    養(yǎng)孩子的習慣上,絲毫不敢懈怠,我深知一個好習慣對一個人的一生有多么重要,而對剛入學的孩子來說養(yǎng)成良好的習慣比獲得知識又要重要得多。在他們入學之前,很多家長都對培養(yǎng)孩子的習慣這一方面做得不夠,據相關研究資料表明:3-12歲是人形成良好行為的關鍵期,12歲以后,孩子已逐漸形成許多習慣,新習慣要想扎下根來就難多了。所以,從孩子上小學一年級開始,我們就要培養(yǎng)他們良好的學習習慣。使他們知道
    什么
    不能做,什么能做,應該
    怎樣
    做?習慣的形成有一個循序漸進的過程,一般要經歷一個從被動到主動的過程。被動階段先是完全由老師或父母來管理和約束。然后是由團體管理。主動階段是自己管理。在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習慣的這一漫長時期內,家長和老師,包括孩子自己都要做到持之以恒,這樣才有了養(yǎng)成良好習慣的重要保障。作為老師,我覺得可以從以下幾個方面做起。
    二、培養(yǎng)孩子正確的學習態(tài)度
    要想使孩子學習好就必須有正確的學習態(tài)度,也就是對待學習認真負責,積極努力,不敷衍了事。學生的學習態(tài)度端正與否,決定著學習的
    成績
    與效果。學習態(tài)度端正的學生能夠按時上學,上課、不逃學、不曠課、不早退、不遲到,遵守課堂紀律,不隨便說話,專心聽講,積極思考和回答問題,能夠按時完成作業(yè),認真復習考試不作弊等。特別是一年級新生,一般來說都沒有一個正確的學習態(tài)度,這是一個很現實的問題,如開學好長時間了,但還有一部分小朋友不知道什么叫按時上學,什么叫遲到,什么叫遵守課堂紀律,隨便說話,不按時完成作業(yè)的現象比比皆是,這無疑會對我們的課堂教學帶來很大的影響,所以,在孩子剛入學時,我們教師就應注重培養(yǎng)教育孩子在做每一件事時都要講究認真、負責的態(tài)度,以便在今后能以積極的態(tài)度學習知識、掌握技能。
    三、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣
    (一)嚴格約束,規(guī)范訓練。
    俗話說:"沒有規(guī)矩不成方圓",學生的各種良好行為習慣的養(yǎng)成,很重要的方面就在于健全規(guī)章制度和嚴格嚴肅的規(guī)范訓練。只有形成嚴格要求、嚴格訓練、嚴格管理的約束氛圍,才會在學生幼小稚樸的
    心靈
    中,烙下良好習慣的印痕。如何進行規(guī)范訓練呢?針對一年級孩子的實際情況,結合我平時工作中積累的經驗,下面我分6個小點進行闡述。
    1.要加強課堂常規(guī)的訓練。
    課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。就拿這件事來說吧,這么簡單的一件事可是對于一年級新入學的孩子就需要強化訓練。孩子們一聽到老師說下課,就飛一般地跑出去玩了,早就忘記課前準備這一事??上攵乱还?jié)課要等學生們都拿好書,起碼要浪費3到4分鐘時間,而我們的課堂教學只有35分鐘,要做那么多事,時間多寶貴啊。而一年級孩子沒有這方面的意識,這就必須要進行反復訓練,直到每個孩子都自動化去進行準備。發(fā)言、提問,按規(guī)定的姿勢舉手,發(fā)言時要姿勢端正,聲音響亮。該動的時候可以自由行動,該說的時候可以暢所言,該靜的時候就必須安靜。如:請小朋友們打開語文書,翻到第10頁,再拿出鉛筆。一定要讓學生在聽清、聽完要求之后再行動。否則學生將一盤散灑,無法進行有效的課堂教學。又如在組織孩子們就某一問題展開討論,當孩子們討論結束后,教師組織教學時說:“一二?!睂W生就必須停下,并馬上坐好,準備交流。課堂常規(guī)的培養(yǎng)要在課堂上落實,課前要求學生帶齊學習用具,教師上課時就要檢查學生帶學具的情況,對于存在的問題要及時提醒,并轉告家長督促孩子按照課表整理書包,每天帶齊學具。
    2.加強讀書習慣的訓練。
    對于一年級的學生,培養(yǎng)他們良好的讀書習慣,就要讓孩子有一個正確的讀書姿勢。剛入學
    的小學生,在學前教育中我就向學生特別強調讀書的姿勢;身坐正,腳放平,兩足著地書向前方傾斜,眼離書本一尺,這些知識,對于現在聰明的孩子來說,三五分鐘就學得很好??墒窃谝院蟮淖x書實踐中,仍有絕大部分學生做得不好,這不僅影響了身體的健康,也影響了讀書的效果。開始時,我給他們做示范,對不規(guī)范的學生個別指導,但效果仍然不佳。于是我自編兒歌來糾正坐姿。“挺直----小身板,書離------一尺遠,胸脯課桌------有一拳,養(yǎng)成讀書好習慣?!碑敵霈F坐姿不正確時,我一提“挺直--------”孩子們會接上“小身板”,自覺地坐直了。在閱讀時,我還適時提醒孩子放松一會兒,以提高閱讀效果。培養(yǎng)良好的讀書習慣,更重要的還應培養(yǎng)孩子的讀書興趣。一年級的孩子好奇心強,對什么新鮮事物都很感興趣。但由于各種因素的影響,有的孩子就是不喜歡讀書。讓孩子
    愛
    上讀書,首先我多讀一些兒童讀物,從有益的兒童讀物中找一些孩子比較感興趣的故事、趣聞,結合語文課、數學課和閱讀課講給他們聽,他們都喜歡聽。有的故事就來自他們手里的那些課外讀物。有時我干脆就講一半,另一半告訴他們出自哪里,讓他們自己去讀,利用早自習再接著讓他們講。同時讓家長配合去買、去借,孩子們會迫不及待地讀,當給大家講出下半個故事時,那種成功的喜悅和滿足,更激發(fā)了他們讀書的欲望。對那些表現并不積極的孩子,我也有辦法,讓他和愛讀書的小伙伴結成讀書小組,組員之間互相帶動,發(fā)現哪怕有一點優(yōu)點我及時鼓勵。這樣組與組比讀,課內讀,課外也讀,全班形成了愛讀書,比讀書的良好風氣。其次,培養(yǎng)良好的讀書習慣,要教給他們學會閱讀方法。學生掌握正確的閱讀方法對養(yǎng)成良好的閱讀和寫作習慣有著直接的關系。比如,要使學生養(yǎng)成認真做讀書筆記的習慣。低年級的孩子首先要讓他們學會用各種符號畫記的方法;可畫生字、生詞、好句子,標出自己不明白的地方等,再教給他們可在書的空白處寫上自己學習的成果等。讓他們懂得不動筆墨不讀書的道理。
    3. 加強寫字習慣的訓練。
    學生的'寫字習慣是一個特別重要的問題。常見的不正確寫字姿勢是偏頭、側身、匍伏等,也有學生握筆姿勢不正確,針對這些情況,教師可以從以下幾方面做起:
    (1)編寫兒歌。把正確坐姿及握筆的要點編成兒歌,如:“寫字時,要做到:右手握筆背挺直,眼離書本約一尺。手離筆《新課程標準》指出:“寫字教學要重視對學生寫字姿勢的指導,引導學生掌握基本的書尖約一寸,胸離桌子約一拳?!齻€一’,要做到,字寫工整視力好”。讓學生熟記成誦,并印發(fā)給家長,讓家長配合學校使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。
    (2)做寫字操。在平時的課堂教學中,我們做到每次寫字前先做“寫字操”,(閉眼、吸氣、頭正、肩平、身直、臂開、睜眼、握筆、寫字、足安)真正做到“練字先練姿”。
    (3)學生體驗。對于學生中出現的問題采取反復抓,抓反復,尤其應引導學生親自體驗,自悟問題的緣由,方能收到事半功倍的效果。如:過去抓學生的坐姿,握筆,只要求做到“三個一”,至于為什么要“三個一”,學生就不得而知了,常常難以堅持,可以試著把工作做到細微處。先讓他們執(zhí)筆寫字時靠近筆尖,學生立刻就會發(fā)現這樣執(zhí)筆是看不見筆尖的,為了看到筆尖,身體就得往前傾,頭向左偏,時間久了,學生感到很不舒服。告訴學生這樣不僅人易疲勞,而且容易造成近視和脊柱彎曲。再讓學生手指離筆尖稍遠些,他們就能感到腰板可以挺直了,胸部就能與桌沿一拳的距離了。這樣,使學生在體驗養(yǎng)成正確的握筆姿勢和寫字姿勢。
    (4)拍照鼓勵。結合教學給坐姿和握筆姿勢非常正確的
    同學
    拍照,展示給大家看,讓身邊榜樣的力量來影響學生。
    (5)家長配合。讓家長把自己孩子的正確姿勢拍照放大,貼在孩子的書桌前,時時提醒自己。這樣老師、家長、齊抓共管,會收到良好的效果。
    4. 加強坐姿的訓練。
    小學生正處在身體發(fā)育成長的年齡段。坐姿端正與否,不僅影響到學習,而且將影響到學生身體的正常發(fā)育。要讓學生保持良好坐姿并不費事,只須教師在恰當的時機按照約定呼叫:
    “一、二、三!”學生回答:“坐端正!”或是教師以某種動作手勢予以個別提示,既達到了目的,也不會影響教學的進行。這也是培養(yǎng)一年級學生良好習慣的有效方法之一。
    5.加強注意力的訓練。
    小學生的心理特點決定了小學生集中注意力的時間是有限的。這就要求教師有駕馭課堂穩(wěn)定住學生注意力的能力??梢葬槍πW生好動的特點,從激發(fā)興趣入手,把課堂教“活”(活而不亂,放而能收);或者走到學生中間,利用“暗示法”提醒學生注意,“拍一拍”、“撥一撥”、“點一點”等;如不便走下講臺,可用“稍停法”(暫時停止講授),“注視法”、“指向法”等,引起某些學生的注意,收攏其注意力。下面介紹的一些方法,同樣可以巧妙地用在教學的過程當中:
    (1)形式多樣的游戲活動。兒童的天性是好動不好靜,通過游戲可以調動學生的興趣,從而進一步促進學生主動積極地學習。例如,根據生字特點編一些知識競賽題、謎語,利用學生的競爭意識,開展競賽活動;開展“聲母韻母手拉手”“給生字寶寶找音節(jié)媽媽”“給生字寶寶找詞語朋友”等游戲;結合課文 內容 組織學生動手畫;按照課文的情節(jié)組織分角色表演等等。
    (2)扣人心弦的懸念設置。懸念是藝術欣賞中的一種心理狀態(tài),針對一年級學生好奇心強的心理可用設置懸念的方法在課堂上緊緊抓住學生的注意力。因為懸念最具有誘惑力,容易給學生造成一種躍躍欲試、急于求知的迫切心理。比如,學習《烏鴉喝水》,只讓學生觀看“天氣炎熱,烏鴉口渴了,到處找水喝”的情景,不出示結果,“烏鴉喝到水了嗎,它是怎樣喝到的?”讓學生帶著懸念自己去課文中
    尋找
    答案。
    (3)余興未盡的拓展創(chuàng)新。一節(jié)課上完了,如果收場時能根據課文內容提出一些有
    想象
    力的問題,就會激起學生極大的興趣,喚起他們的注意力,同時激發(fā)學生的創(chuàng)新思維。例如,教完課文《風》,要求學生模仿課文的句式自編一首小詩。他們可能會說:“你沒見過風,我也沒見過風。你聽海水嘩嘩嘩,那是風兒和大海在歡笑。你沒見過風,我也沒見過風。你看浪花在舞蹈,那是風兒在海面上走?!?BR>    6.加強聽、說的訓練。
    學會傾聽。傾聽,是人在口語交際中的基本素養(yǎng)。只有耐心地聽別人講話,把別人的話聽清、聽準,才能做出準確的應答。沒有聽清就發(fā)表,或沒有聽完就打斷別人的話,是口話交際的大忌。因此,我們教師教學中,要注意很好地引領,準確把握,圍繞這個重點來組織教學。
    (1)可以采用聽后復述的方法,先復述一個簡單的句子,先復述老師的語言,因為作為學生首先必須要聽清老師的意思,領會其意義。再復述學生之間的交流語言。(2)讓學生邊聽邊想(如某某小朋友發(fā)言哪些地方值得你學習),用聽后評議的方法來促使學生養(yǎng)成傾聽別人講話的習慣。
    樂于表達。要有表達自信心,善于抓住一切當眾說話的機會,清楚、明白地表達自己的意思。能根據不同對象、不同場合以及不同談話內容,說恰當的話、得體的話。在課堂上能經常性地發(fā)言,在小組交談中敢于發(fā)表自己的見解,能大膽地面對全班小朋友進行表演。使課堂變得靈活、開放,學生的思維自由伸展,個性得到張揚。同時也可以讓學生按先再然后最后這樣的句式敘述,引導學生說出完整的過程,以此來培養(yǎng)學生說話的條理性。
    (二)、個別接觸,個別談話。
    教師只有及時了解學生的觀點,知道事實的真-相,師生雙方才易于接近。規(guī)則習慣的形成過程中,學生的實際情況是存在差距的。對于習慣較差的孩子,可以采用個別談話的方法,了解孩子的思想實際,了解孩子的困難,幫助孩子盡快形成好習慣。習慣的養(yǎng)成具有一致性的特點,要取得家長的支持配合,孩子的不良習慣的成因有哪些是屬于家庭因素造成的,教師要認真分析,并幫助家長運用科學的方法教育孩子。
    (三)、采用強化辦法。
    小學生在習慣養(yǎng)成的過程中有“反復”的特點,可以采用“反復抓”、“抓反復”的方法,學校與
    班級
    聯合強化,小組與個別結合強化,通過對他們強化訓練,必能取得良好效果。強化法可與學校的常規(guī)管理相結合,學校在不同階段根據學生的規(guī)則習慣的形成情況,確立強化訓練點,班級、學校上下一致強化訓練。
    就說做課前準備這件事,要求學生把學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。這么簡單的一件事可對于一年級新入學的孩子就需要強化訓練。我們經常會看到孩子們一聽到老師說下課這一詞,就飛一般跑出去玩了,老早忘記一課前準備這一事。可想而知下一節(jié)課,要等學生們都拿好書,起馬要浪費3到4分鐘時間,而我們的課堂教學只有40分鐘,造成了不必要的損失。而一年級孩子沒有這方面的意識,這就要求我們教師必須要進行反復訓練,直到每個孩子都自動化去進行準備。
    (四)、培養(yǎng)習慣的方法要科學,應遵循原則
    教師對于有不良行為的學生要做到及時談話,耐心教導,反復磨練。同時作為教師,我們培養(yǎng)習慣, 要大處著眼,小處著手,針對不同班級、學生、學科、時間、地點,采用不同的方法,要行之有效,要有創(chuàng)新。在兒童良好習慣的培養(yǎng)中,應共同遵循以下幾條原則:
    1.以身作則。俗話說“學高為師,身正為范”,因此我們教師的一舉一動,都要做兒童的模范。
    2.注意第一次?!盁o論什么事,第一次做得好,第二次就容易做得好;第一次做錯,第二次就容易做錯?!眱和N種壞的習慣都是由于開始學的時候,大人沒有留意去指導他們的緣故,以致后來一誤再誤,成為第二天性;所以要教孩子教得好,必定要在第一次的時候教得好。
    3.不要有例外。養(yǎng)成好習慣難,養(yǎng)成壞習慣易。做父母或老師的要使小孩子養(yǎng)成良好的習慣,在好習慣未成的時候,不準小孩子有例外的動作。一個小小的例外,就可能破壞已成的習慣。
    4.發(fā)揮兒童的主動性。小孩子學習事物須自己學習?!白觥边@個原則,是教學的基本原則,一切的學習,不論是肌肉的、感覺的,還是神經的,都要靠“做”的。所以凡是學生能夠自己做的,你應該讓他們自己做。凡是孩子自己能夠想的,應當讓他自己想。任何事情做父母和教師的,切不可一手包辦,或橫加干涉,應當從旁觀察,相機指導。直接經驗,自己思想,是學習中的唯一門徑。為此,應鼓勵兒童去發(fā)現他自己的世界。
    5.持之以恒,循序漸進。持之以恒是養(yǎng)成習慣的必要步驟。不斷地做,是養(yǎng)成“習慣”的必要步驟,單是“知”而不“行”,單是“理論”而無實踐,樣樣事情都不會成功。
    總而言之,只要老師心中有規(guī)范,定期檢查與隨時抽查相結合,“嚴”有尺度,“教”有方法,要求一致,就可使學生從小養(yǎng)成良好的學習習慣。
    致 謝
    在本次論文設計過成中,老師從選題到文章的構思、到最后的定稿,在各個環(huán)節(jié)都給予了細心的指導,幫助我最終完成了畢業(yè)論文設計。在學習中,老師對我們的要求非常嚴格,重視每一次輔導,不但豐富了我的知識、也讓我從中學到了許多,尤其是老師的嚴謹求實的治學精神,時時激勵著我。在此,我謹向三年來給予我關心和幫助的老師們致以衷心的感謝!
    摘要:眾所周知,我國是世界人口大國,為了國家各方面都能夠規(guī)范而有序的發(fā)展,研究人口的空間結構以及時序變化便成為了一項重要的任務。本文就以贛州市人口為對象,采用地統計學、gis、系統聚類等多種科學方法對其時序變化和空間結構進行了研究,結果顯示,贛州市人口具有顯著的時空變化和空間結構特征。
    temporal change became an important this pa-pe-r, in order to ganzhou city population as an object,using statistics and gis, system clustering and other scientific methods to its temporal variation and spatial structure are studied,the results showed that ganzhou city population has significant temporal variation and spatial structure.
    第一章 緒論
    1.1 中國及贛州市人口的現狀
    我國人口的出生率由于1973年以來廣泛開展以及不斷加強計劃生育工作而開始呈現下降趨勢,使得我國人口發(fā)展進步顯著,其主要表現在如下三點:一是有效遏止了人口過度增長的形勢,使得資源環(huán)境所受壓力大大減小,除此之外,還為經濟社會發(fā)展新增了人口撫養(yǎng)比(即人口當中非勞動年齡多占人數和勞動年齡多占人數的比值)相對較低的40年左右黃金時期,使得我國可持續(xù)發(fā)展的能力有所增強,另外,還有效的改善了我國人民的生活,提高了我國的綜合國力以及進一步發(fā)展了我國的經濟社會,對我國以及全世界經濟的可持續(xù)發(fā)展起到了重大的意義。二是使得我國人口成功的完成了低自然增長、低死亡、低出生的巨大轉變。自成功實施人口政策以及計劃生育政策以來,中國人口減少量近4億,使得總人口數推遲4年達13億 ,這對中國人口的發(fā)展進程產生了一定的影響。與此同時,這也使得世界人口總數推遲4年達60億。[1]實現了中國成為唯一個發(fā)展中人口大國達低低生育水平的國家,這個和
    其他
    發(fā)展中國家相比,中將提早半世紀達到人口零增長。三是人口素質方面顯著提高。中國作為典型高死亡、高出生模式的國家,也同時也是高嬰兒死亡率以及人口死亡率人口大國。隨著快速發(fā)展的經濟以及政府對衛(wèi)生健康和文化教育方面的極力投資,使得該狀況得以有效改善,迅速提高了人口受教育水平。在這幾十年內,中國成功的由人口大國轉變?yōu)榱巳肆Y源大國,并且有效的促進了我國經濟的增長。
    中國經濟在未來的幾十年里將是關鍵的機遇時期,此外還是人口
    安全
    所處的高風險期和社會發(fā)展所處的重要轉型期,因此對人口的發(fā)展來說前所未有的復雜性和艱巨性是難免的。首先,持續(xù)上升的勞動年齡人口數量以及始終未決絕的就業(yè)大難題。造成這一問題的主要原因是出生人口有著偏高的性別比以及持續(xù)上升的流動遷移人口使得社會和諧壓力增大,從而導致整個社會的和諧不穩(wěn)定。其次,我國人口過多問題將長期面臨。不得不承認,我國人口現在正以低增長的形式在發(fā)展,并且在未來的30年里人口的增長速度將更加減慢。但是由于我國人口基數龐大加上人口增長的作用,人口總量在長時間內將仍保持增長形式。再次,迅猛增長的老年人數量導致人口老齡化速度加快。隨著近年來人們的生育水平下降以及健康水平有所提高,中國人口的年齡結構類型在未來將發(fā)生重大轉變,即重度老齡化將取代輕度老齡化。這一結果下產生的巨大數量老年人將很有可能對我國的經濟發(fā)展施加巨大壓力。此外,對于老年人的健康服務以及社會保障也將是迫在眉睫,并且任務艱巨??傊?,中國人口問題在未來的幾十年里已成為了發(fā)展問題。自我國社會主義初級階段以來人口問題便是我國長期需要面臨解決的重大問題。我國只有堅持以低生育水平為基礎,著重培養(yǎng)人口素質,改善和調整人口的結構才能促進我國人口與社會、經濟、環(huán)境與資源的協調以及可持續(xù)發(fā)展,從而實現人類與社會全面進步。
    贛州有著2200多年悠久的歷史,曾于宋代輝煌至極,如今享有全國三十個名城之一的美名。其地理位置位于我國江西省南部,成為江西省人口之最并且所占面積之最的地級市,全市大約900萬人中有95%以上的為客家人,因此贛州是我國客家人聚集最多的地方。此外,贛州市轄1個市轄區(qū)、15個縣、2個縣級市,全市戶籍總人口數在2015年達879萬,其中830萬常住人口,約占江西總人口數的五分之一,占土地面積達3.94萬平方公里,大約占據江西土地面積的十分之一。到2012年底,贛州市中心城區(qū)的人口總數已達78.9萬,建成區(qū)面積多大89平方公里。
    1.2 研究的目的與意義
    我國現在雖然處于穩(wěn)定的低生育水平時期,但是由于社會經濟發(fā)展、人口年齡結構、人口基數以及人口遷移等眾多因素的影響,我國的人文發(fā)展還處在較低水平,社會的經濟發(fā)展受到人口問題的影響逐漸增大。由于人口數不是一個固定的數值,于是對于人口學的研究一直是不可姑且的,其意義更加不可估量。就1994年聯合國于人口與發(fā)展的大會上指出的人始終處在普受關注的可持續(xù)發(fā)展的問題中心可看出人口的預測、研究以及控制是關系著國計民生的大事[2],人口問題在21世紀已經成為了世界性關注的難題,對于我們腳下地球多能承受的負荷是有限的,為了整個系統以及階級人口能夠平衡發(fā)展,人口研究、預測以及控制成了必須。
    隨著社會的發(fā)展,人們逐漸意識到人口是地區(qū)發(fā)展和國家經濟發(fā)展的重要因素,區(qū)域的生態(tài)環(huán)境狀況、資源利用以及經濟社會的發(fā)展將直接受人口數量的影響,準確的進行人口預測是保證我國能夠進行社會決策、區(qū)域發(fā)展規(guī)劃以及制定相關國民經濟計劃的基礎,也是能夠保證合理制定社會發(fā)展戰(zhàn)略和制定區(qū)域經濟的重要科學依據[3]。
    贛州市因其優(yōu)越的地理位置,將建設干越、贛閩產業(yè)合作區(qū),并且贛州將加強與廈漳泉、珠三角等沿海發(fā)達地區(qū)的經貿聯系,以打造贛州經濟技術開發(fā)區(qū)為核心的新局面[4],可見贛州經濟在迅猛發(fā)展,于是為了配合贛州市經濟社會的發(fā)展研究其人口問題便迫在眉睫。本文以贛州市人口所具有的時空變化特征,以期為贛州市人口政策的制定提供了合理的科學依據。
    1.3 國內外對人口時序變化以及空間結構研究的進展
    關于
    人口時序變化以及空間結構的研究隨著經濟發(fā)展之迅速和人口增長之快速已成為了近半個世紀世界各國熱點問題之一。就時序變化而言,國內外學者從多方面進行了其研究,張秀英等于2015年采用gm(1,1)模型對東北三省人口與經濟協調發(fā)展進行了研究;左永君等于2015年對烏魯木齊市人口時序變化的特征進行了分析以及預測;李永浮等于2015年對2015年北京市流動人口進行了預測;李青翠等于2015年利用gm(1,1)模型和時間序列分析模型擬對煙臺市未來4年人口進行了預測等等。就人口空間結構研究而言,其研究成果也眾多,李恒凱等于2011年在地里信息系統的支持下對人口時空分布進行了模型;宋程前昌等人于2015年對中國人口的文化素質以及空間分異進行了研究;劉楝子 于2015年對重慶市的“一圈兩翼”戰(zhàn)略中其人口的空間分布進行了研究;山東師范大學王宏艷于2015年對人力資本空間集聚的機理、過程以及效應進行了研究等等。由于各國對人口研究的關注,使得其碩果累累,這里不一一列舉,總而言之,對于人口的研究在國內外的進展迅速。
    第二章 贛州市的概況及研究方法
    2.1 贛州市的概況
    贛州市作為江西下轄的地級市之一,位居江西城市第二,通常被稱作贛南地區(qū),贛州以
    東與福建龍巖和三明相接,南至西南與廣東韶關、河源以及梅州相鄰,西臨湖南郴州,北靠江西撫州、吉安,地處東南海地區(qū)并往中部內地延伸的過渡地帶,成為我國內地通向沿海地區(qū)的重要通道之一。
    贛州市根據新城市的規(guī)劃,可以分為六大-片區(qū),其分別是水東片區(qū)、開發(fā)區(qū)片區(qū)、贛南大道片區(qū)、章江新區(qū)、河套老城區(qū)以及峰山片區(qū)。其中,章江新區(qū)將是贛州市未來經濟發(fā)展的核心區(qū)域,會將其規(guī)劃建設成居住、商務、行政、文化及博覽等集一體的多功能綜合區(qū),使其成為新贛州的文化、商業(yè)、貿易、行政、居住金融娛樂以及體育中心,最終成為贛州的中央商務區(qū)。贛州主要的經濟指標已經保持連續(xù)5年兩位數增長,經濟的增長速度已經超出了全省乃至全國的平均水平,成為江西第二個擠入全國百強城市的地級市。
    2.2研究方法
    2.2.1地統計學發(fā)
    運用地統計學知識對人口空間的研究主要采取地統計學中的協方差函數及空間自相關分析??臻g自相關分析是在檢驗某一空間變量的觀測值時看其是否與相鄰空間點上的觀測值顯著相關聯[5]。若毗鄰的兩點上值同時表現高或者低,便可以稱這位空間的正相關,否則為負相關??臻g自相關分析應用于地理統計學中較多,發(fā)展到如今已有多種指數,但是最主要的指數只有兩種:geary的c指數和moran的i指數;其中協方差又可以稱作方差,是用來對區(qū)域化隨機變量間所存在的差異進行表述的參數。
    2.2.2 聚類分析法
    聚類分析是一種將研究對象進行分類的多元統計科學方法,其將所分類的對象放置在一個m維空間中,分類標準是空間關系具有一定的相似度,即親屬程度,聚類分析能夠根據樣本的特征將該樣本在性質方面親屬度的不同將其自動分成多種分類結果[6]。在聚類分析中親屬程度的測量一般有兩個方面:一是個體間存在的差異程度,一般是通過觀察看其是否明顯不同于其他個體;二是通過個體間存在的相似度來判斷。在對贛州市人口的研究中采用聚類分析法可以將其人口狀況有較高相似度的區(qū)域分為一類型,而類別不同則人口狀況差異大,此外,還可以對其進行地區(qū)差異導致的人口狀況不同的分析。
    2.2.3 時間序列趨勢模型
    經過各國長期對人口的研究,其衍生出了很多針對人口預測的方法,例如:時間序列法、勞動平衡法、人口年增長法、gm(1,1)灰色模法等等,本文主要采用時間序列法對贛州市人口進行預測。
    時間序列趨勢分析是指在某一個時刻t所對應的隨機觀察值y之間構成的期望值數列e(y)于整個時間段內的改變,即e(y)=f(0,1,...;t),t1,2...,其中f(0,1,...;t)在研究范圍內表現出顯著上升或者下降趨勢。時間序列分析一般應用于系統描述、系統分析、預測未來以及決策和控制方面。
    第三章 贛州人口時空變化分析
    關資料得到贛州市從2000年到2015年各年份的人口數分別為:794.16萬人、807.73萬人、818.49萬人、831.20萬人、845.65萬人、845.69萬人、861.15萬人、877.04萬人、888.95萬人、896.99萬人,由以上數據可知贛州市整體人口增長速率較平穩(wěn),為出現太大的波動。在性別時序變化方面贛州市全市的常住人口當中有4288929人為男性,占總人數的51.25%;4079511人為女性,占總人數的48.75%。若以女性為100來計算,則人口性別比為105.13.年齡時序變化中,1-14歲人數為2052904人,占總人數的24.53%;15-64歲人口數為5653008人,占總人口數的67.55%;而65歲以及大于65歲的人數為662528人,占總人數的7.92%。相比2000年的數據,0-14歲人口所占比值下降了3.41%,15-16歲人口比值上升了1.93%,65歲及65歲以上的人口比值上升了1.48%。由此數據可知,贛州市的人口正趨向于老齡化。
    第四章 贛州市人口的空間分布規(guī)律
    4.1 人口密度的空間分布規(guī)律
    第五章 結論與展望
    5.1結論
    近幾十年來,贛州市的總人口以比較平緩的形式增長,從2000年2015年,人口數便以年平均率為0.99%均穩(wěn)增長,但是根據0-14歲人口所占比值下降了3.41%,15-16歲人口比值上升了1.93%,65歲及65歲以上的人口比值上升了1.48%可知其出生率和死亡率有所波動,贛州市人口正趨向老齡化。贛州市人口時序以及空間的變化對經濟發(fā)展的影響越來越明顯,因此對其研究已是當前一項首要任務。
    5.2展望
    本文運用時間序列法、聚類分析法、gis以及地統計學法等多種方法對贛州市人口的時序變化以及空間結構進行了研究分析,其所得結果較為理想。由于收集研究對象的相關資料存在不全面性,其所得結果可能與實際有一定的誤差。為了保證研究成果的精準性,在以后的研究中,數據的收集應更加全面,為將來的贛州市發(fā)展提供可靠的科學依據。
    參考文獻:
    [2]國家計劃生育委員會外事司編.人口與發(fā)展國際文獻匯編[m],背景;中國人口出版社,1995.
    畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇二
    在撰寫本篇論文的過程中,有一句話一直在我的耳邊回響,“讀萬卷書,行萬里路”。一句很平常的話,一句很通俗的很常見的話。但這句話對我卻有著不一樣的意義,它是導師劉瑞陽教授時常會念叨我們的一句話,當時聽到的剎那不以為然,后來隨著時間的推移越發(fā)體會到其中的意味深長。瞬間,很多的畫面浮現眼前,讓我開始思考,也讓我排除一切雜念安靜的前行,不敢有一絲的松懈。所以在這里要感謝我的導師劉瑞陽教授。
    外出考察時,每次面對那些久遠的歷史凝重,老師的臉上總是呈現出學者的嚴謹和對文化的尊崇;每次面對傳統的流失,文化載體要消亡時,老師惋惜和焦急的神情,顯得那么憂慮;也有遇到世外桃源般的古村落時,早已受到老師感染,連我們長途跋涉的疲感和饑餓感都能瞬間消失了,更不用說老師那興趣盎然、神情煥發(fā)的喜悅了。三次的考察經歷(徽文化、西南民族文化、古蜀文化),從開始僅以休閑娛樂的心態(tài)欣賞陌生老物什,到現在看到那斷了的老玉器,會感受到當年工藝師傅心血白流而嘆息不已。這種經歷是課本上無法體會的,還有跟老師各種文化的交流,這些都將使我們終身受益。
    在學術研究上,導師嚴謹認真的科研態(tài)度和治學精神,不僅讓我獲得豐富的學術知識,更是思維方式發(fā)生改變。他說:我一定要讓跟著我的學生在畢業(yè)時有所得。果然,回想這兩年半的學習過程,身心滿滿。撰寫論文的過程中,導師耐心輔導,斟句酌字地修改我的論文,讓我深深感動。在生活上,導師也處處為我們學生著想,從精神和經濟上也給了我們很大的支持。老師,謝謝您,您辛苦了!
    感謝爸爸、媽媽、哥哥和妹妹,你們的無私奉獻和默默支持讓我在學習和生活中不斷克服困難,勇往直前。在我迷茫和困頓時,你們總是循循善誘伴我走出霧霾。謝謝你們,你們永遠是我強大的后盾,永遠愛你們!
    感謝一直支持和關心我的同學和朋友們,感謝師兄周xx、馬xx、師姐王xx、陳x,師妹魏xx以及我的好友李x、咼xx、張xx同學。謝謝你們給我的幫助和排憂解難。還有師兄王永剛,也是我的老師,謝謝你給我指引方向和莫大的支持。謝謝!
    最后感謝我學習和生活了兩年半的大舞臺——xxxx學院。你給我們提供的不僅只是學習交流的平臺,更是機會與展現的舞臺。我會繼續(xù)努力,不斷充實自己,創(chuàng)造出更多的社會價值。
    畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇三
    指導教師需認真審閱學生的畢業(yè)設計(論文),寫出指導教師意見和預評成績。具體操作時,一般圍繞下述順序闡述指導教師的意見,即:
    1.學術水平評價:該文選題有什么理論意義和現實意義(或有什么理論價值和應用價值),設計(論文)內容在那些方面富有創(chuàng)新性,有獨立的新見解?是否達到綜合訓練的目的?這一層評語應寫得明確、具體,不能抽象的肯定,要把設計(論文)中的新意高度概括出來,必要時,須引用設計(論文)中體現新意的“句子”,點出設計(論文)的“新”新在哪里,哪怕有一點新見解也是值得肯定的。一點新意也沒有,那么該文沒有學術水平,只不過重復前人或剽竊前人的觀點罷了。所以這一層評價是整個評語的核心內容。(30分)。
    2.論證能力方面的評價:能否熟練地掌握和運用基礎理論、專業(yè)知識?觀點是否正確?材料(論據)是否充分、齊全、可靠?研究方法是否恰當?是否加強了定性與定量分析(特別是經濟與管理類學科的設計(論文))?論述是否縝密?是否具備科研寫作的初步能力?這一層評價也是評語的十分重要的內容。(30分)。
    3.撰寫質量(寫作水平)的評價:結構是否嚴謹?邏輯性強不強?內容是否翔實、深刻?文字表達是否準確、流暢?語言是否生動?標點符號、圖表、數理公式、設計(論文)編寫格式是否符合規(guī)范?(30分)。
    4.其他優(yōu)缺點:是否出色地完成了規(guī)定的工作量(包括閱讀文獻數量,開題報告撰寫質量,設計(論文)主體部分的字數)?學習態(tài)度是否認真(包括是否認真對待設計(論文)寫作工作,是否遵守組織紀律,是否按時完成設計(論文)寫作工作等)?(10分)。
    畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇四
    總結是論文的收束部分。論文的總結應包括下述內容:
    寫論證得到的結果。這一部分要對本論分析、論證的問題加以綜合概括,引出基本論點,這是課題解決的答案。這部分要寫得簡要具體,使讀者能明確了解作者獨到見解之所在。
    最值得注意的是,結論必須是序論中提出的,本論中論證的,自然得出的結果。論文最忌論證得并不充分,而妄下結論。要首尾貫一,成為一個嚴謹的、完善的邏輯構成。
    對課題研究的展望。個人的精力是有限的,尤其是作為學生對某項課題的研究所能取得的成果也只能達到一定程度,而不可能是頂點。所以,在結論中最好還能提出本課題研究工作中的遺留問題,或者還需要進一步探討的問題,以及可能解決的途徑等。
    最后,對在整個研究過程中給予自己幫助的同志表示謝意。上面所說的是論文結構的基本型。這個基本型是一般常用到的,但不是一成不變的死板公式,作者可以根據表達的研究內容加以靈活地變通處理。
    畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇五
    摘要:教育是提高我國整個民族素質和精神文明、物質文明建設的重要環(huán)節(jié),是發(fā)展全民族教育的基礎。而加強兒童英語教師專業(yè)素質建設,是提高小學英語教學質量的前提。
    關鍵詞:小學英語教師專業(yè)素質。
    目前,我國小學開設英語課程已基本普及,而教師素質的高低直接決定著教學水平的高低,因此小學英語教師任重道遠,不可小覷。基于小學階段英語教育及教育對象的特殊性,小學英語教師的專業(yè)素質指從事小學英語學科教學的教師應具備的專業(yè)知識和教學技能方面素養(yǎng)的總和。本文所探討的專業(yè)素質主要指英語專業(yè)知識、英語教學相關的理論素養(yǎng)、英語教學能力和教研能力四個要素。
    一、英語專業(yè)知識。
    扎實系統的專業(yè)學科知識是構成教師向學生“授業(yè)”的基本內容。英語是小學英語教師的專業(yè),對于從事未來小學英語教學的教師來說,掌握系統的英語專業(yè)知識是適應未來英語教學的保障。英語專業(yè)知識一般指英語語言、文學、文化方面的內容,還包括準確而流利的英語語音語調,一定的貼近兒童生活的詞匯量,牢固的語法修辭及文體方面的知識以及本國與英語國家的歷史地理、風俗習慣、文化傳統、社會制度、政治結構、價值觀念等領域的文化知識。掌握這些專業(yè)知識是小學英語教師首先要具備的專業(yè)素養(yǎng)。
    教師向學生傳播英語基礎知識的同時,也對學生進行聽、說、讀、寫等語言技能訓練。這就要求教師首先要有過硬的英語語音、詞匯、語法、語義、語用等專業(yè)知識,較高的聽、說、讀、寫、譯的水平,以適應教學的要求。同時學習外語起始年齡早最主要的優(yōu)勢是在語音方面可以打下一個良好的基礎。兒童語言模仿能力強,有較好的語音能力,但準確的語音、語調只能通過模仿準確的發(fā)音而獲得。這就要求教師必須語音純正、語調活潑、優(yōu)美。因為孩子一旦模仿了不合格教師的語音,錯誤的語音、語調一旦形成,糾正起來要比從頭學難得多。為了不給中學,以及今后的英語教學帶來不必要的麻煩,小學英語教師的英語語音技能尤為重要,小學英語教師一定要過語音關。
    二、理論素養(yǎng)就理論素養(yǎng)而言,小學英語教師應該具有現代外語學習理論、外語教育心理學、課程理論等相關學科的知識。
    (一)外語學習理論小學英語教學要科學化,要符合外語教學規(guī)律。外語教學本身有其特殊性。教師要了解影響外語聽力理解的因素,采取適當的聽力策略;了解外語詞匯教學的最佳途徑;了解外語語法教學的適宜方式;了解外語教學中目的語文化的導入以及跨文化意識的培養(yǎng)的重要性等等。因此教師要了解最新的外語習得理論,對外語教學的特殊性有清醒的認識。小學英語教師還應了解語言教學中的流派,了解一些教學法,如直接法、聽說法、情景教學法、交際法、全身發(fā)應法、整體語言教學法、等產生的背景及其長處與不足。
    一個學習英語的機會,打下較好的基礎,這包括學習興趣的培養(yǎng)和正確學習方法的掌握。從教育心理學的角度看,學習過程中影響學習效果的最大因素之一是學習者的情感控制。因此,教師要充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)和引導有益的英語學習動機。了解學生的個性差異,對不同學習風格的學生,應采用不同的教學方法,使各種類型的學生都能充分發(fā)揮他們的學習主動性和創(chuàng)造性,并提高學生素質。
    小學英語教育要適合小學生的認識規(guī)律和心理特征。兒童的大腦沒有固化,短時記憶能力強,有一定的歸納推理能力。自我意識不強,活潑、好動,勇于表現,學習主動性強,因此,小學英語教學必須從枯燥的語言知識的講解和死記硬背的學習模式中解脫出來,要通過適合小學生的認知規(guī)律和心理特征的生動活潑的課堂活動,如英語歌謠、英語故事、角色扮演、英語短劇、英語游戲等,創(chuàng)設良好的語言環(huán)境和語用環(huán)境,使學生在愉快和自信的情緒中,保持積極的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的英語學習習慣。這些就要求教師必須掌握教育學、心理學知識,熟悉教學規(guī)律及原則,才能使英語教學達到最優(yōu)化。
    (三)課程理論了解課程方面知識是未來小學英語教師必備的素養(yǎng)。因為小學課程是基礎中的基礎,身心各方面都處于發(fā)展過程中的兒童遠遠沒有定型。掌握課程理論對組織和引導學生學習英語有極大的作用。
    三、教學能力。
    教學技能是評價教師的核心技能。兒童英語教學技能分為兩方面:一方面是兒童英語教師的基本功,如教師的英語專業(yè)水平、教態(tài)、教學語言、板書設計、繪制簡筆畫、演唱英文歌曲、講英語故事、表演英語短劇、教案設計等等;另一方面是兒童英語專業(yè)教學技能,即如何再英語字母、語音、詞匯、句型、情景等教學內容上發(fā)揮教師的基本功,展開形式多樣、活潑新穎的教學活動,培養(yǎng)兒童聽、說、讀的能力,同時激發(fā)兒童學習英語的興趣。
    兒童英語教學技能包括:英語字母教學技能,英語語音教學技能,英語詞匯教學技能,英語聽力教學技能,英語口語教學技能,英語游戲教學技能,英語歌曲、歌謠教學技能,英語故事教學技能,兒童英語教師備課技能,課堂教學管理技能。
    四、教研能力。
    由于教育活動是極具個性的實踐活動,所以,小學英語教師除了具有一定的教學能力外,還應具備一定的教育科研能力。較強的教育科研能力是現代教師必備的專業(yè)素質,是教師專業(yè)化持續(xù)發(fā)展的關鍵。小學英語教師的教研能力是指教師針對存在的問題和收集到的小學英語教育事實材料,依據一定的理論,采用科學的研究方法進行分析、歸納、綜合、比較研究,從而解決存在的問題,揭示小學英語教育教學的本質和規(guī)律。
    兒童英語教學科研的目的和意義在于:
    (一)有助于實施素質教育,轉變教育觀念。
    (二)有助于優(yōu)化,教學提高教學質量。
    (三)有助于提高教師的綜合素質。
    以上所討論的是小學英語教師應具備的四項專業(yè)素質。要做一個優(yōu)秀的小學英語教師,必須不斷提高自身的素質,使小學英語教學收到理想的效果,為課程改革的全面實施打下良好的基礎?,F代的教育不再需要只有某種專業(yè)知識的教書匠式的教師,而需要既有專業(yè)知識,又有教育理論和教育能力以及教研能力的教育家似的教師。
    參考文獻。
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    2.李延安荊戈馬躍.《教育學》.山東電子音像出版社.2001年6月第1版。
    3.劉焱.《學前教育原理》.遼寧師范大學出版社.2002年10。
    4.劉金花.《兒童發(fā)展心里學》.華東師范大學出版社.2006年。
    9月。
    畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇六
    5死4傷案及成都孫銘偉醉酒駕車肇事被一審判處死刑等幾起有關醉酒后駕駛車輛引發(fā)的重大交通傷亡事故引起了社會廣泛關注。關于酒后駕駛的危害及相關處罰淺談自己的一些思考:
    一、酒后駕駛的原因:
    公安部8月14日部署,自8月15日起在全國開展為期兩個月的嚴歷整治酒后駕駛交通違法行為專項行動。在這期間,公安交通管理部門將調集優(yōu)勢警力。針對市高發(fā)區(qū)域和高發(fā)暑假,高密部署勤務。提高攔查頻率,對酒后駕駛嫌疑的車輛和駕駛人嚴格檢查。酒后駕駛行為到底有多普遍?中國青年報社會調查中心通過民意中國網、3g門戶網,對1792人進行的調查顯示,52.2%的人承認身邊有酒后駕車現象,其中44.4%的人表示“很多”,僅3.4%的人確信身邊“沒有”酒后駕車的人。
    “大家都知道酒后開車不對,但是有些場合實在沒辦法,總不能因為喝了點酒就把車停那兒不開走吧。”北京市某公司職員徐揚坦承自己曾不只一次酒后駕車,“我是做工程的,如果飯局上不喝酒,很多時候合同就簽得不順利?!?BR>    他覺得,酒后駕車以“官場”和“商場”人士居多,“大家都有僥幸心理,認為自己不會被抓到。還有些人有‘關系’,被抓到了也不怕。”不過,最近的一些事故和公安部集中整治的新聞讓徐揚有所顧忌,他已經有意識出去吃飯不開車了。
    酒后駕車現象屢禁不止,原因是什么?調查中,首選的是“司機有僥幸心理”,有的人認為是“違法成本過低”,也有的人表示“公眾安全意識和法制意識薄弱”,還有人表示“公眾普遍缺乏尊重生命的責任意識”,極少數的人選擇了“代駕市場沒有形成規(guī)?!薄?BR>    二、酒后駕駛的危害:
    自8月15日公安部開展集中整治酒后駕駛的專項行動以來,各地查處力度很大。15日當天,河南全省共查處酒后駕駛780起,拘留醉酒駕駛人員384人;重慶市查處酒后駕車76件,暫扣駕駛證76個、機動車105輛,行政拘留12人;廣東省廣州、佛山、東莞等城市發(fā)現醉酒駕駛78人,拘留78人。
    實驗顯示,酒精在人體血液內達到一定濃度時,人對外界的反應能力及控制能力就會下降,尤其是處理緊急情況的能力下降。駕駛員血液中酒精含量越高,發(fā)生撞車意外的機會越高。受到酒精影響的司機通常會有如下特征:對信號燈反應慢;逆向行駛;搖擺不定、突然轉向、飄忽不定或在道路中線駕駛;亂踩剎車;轉彎幅度大;蛇形;沒有原因就停車;開車速度極慢;突然轉彎或違法轉彎;天黑時不開前燈。特別是在夜間,迎面駛來的車輛的燈光直射會令人眩目,而酒后駕車視力模糊,一不小心就會發(fā)生刮擦、碰撞、追尾,或駛出路面,或轉彎翻車等惡性交通事故的發(fā)生。
    “微醉狀態(tài)開車,出事的可能性是沒飲酒情況下開車的16倍?!敝袊嗣窆泊髮W交通管理工程系教授丁立民,今年2月曾在北京市“酒后駕車司機集中管理教育培訓班”上負責主講,他在接受中國青年報記者采訪時說,“絕大多數被查到的人都不是第一次酒后駕駛,他們會想‘哎呦,今天倒霉,被逮著了’。查處酒后駕駛成了小概率事件,這說明我們的執(zhí)法有漏洞。”
    10月6日凌晨0時20分許,泉州市區(qū)涂門街棋盤園段發(fā)生一起交通慘劇:一輛寶馬車先后撞到一名行人和一名騎電動車的男子后駕車逃逸。其中一名行人被撞飛20多米,經搶救無效死亡。目前,寶馬車司機陳某已承認當晚喝了酒。
    今年1月24日下午,魏法照在滑縣萬古鎮(zhèn)飲酒后,駕駛車牌號為豫j90153的小型普通客車,于當天下午6時30分,在途經萬古鎮(zhèn)、高平鎮(zhèn),行至滑縣孟高公路高平鎮(zhèn)苗東村路段時,發(fā)生第一起交通事故,將路邊一對老年夫婦撞傷。這對老年夫婦因傷重死亡,魏法照的車輛也被損壞。首起交通肇事發(fā)生后,魏法照沒有停車對被撞的老年夫婦進行搶救,而是繼續(xù)駕車向西加速逃逸。高速行駛的客車行駛至滑縣高平鎮(zhèn)東留寨村大街后,先后又撞上該村8名群眾,并與同向行駛的牟某駕駛的摩托車發(fā)生追尾,繼而推著摩托車行進。最后撞到公路北側一座廟宇的屋角后,客車因毀損嚴重無法行駛,被迫停止。第二起事故導致6人死亡、一人輕傷、兩人輕微傷。
    事故發(fā)生后,公安交警部門依法對魏法照進行了抽血鑒定,檢驗結果表明,魏法照血液中的乙醇濃度為207mg/100ml,屬醉酒駕駛。法院經審理認為,在第一起事故中,被告人魏法照違反交通運輸管理法規(guī),酒后駕駛汽車致兩人死亡并逃逸,負事故的全部責任,情節(jié)特別惡劣,其行為已構成交通肇事罪;第一起事故發(fā)生后,被告人魏法照為逃避法律的制裁駕車加速逃逸,其行為本身已對不特定多數人的生命、健康和財產安全構成威脅,客觀上導致6人死亡3人受傷、公私財產受損的嚴重后果,其行為構成以危險方法危害公共安全罪。且被告人魏法照當庭認罪態(tài)度不好,依法應予嚴懲。法院一審判決,被告人魏法照犯以危險方法危害公共安全罪,判處死刑,剝奪政治權利終身。犯交通肇事罪,判處有期徒刑六年。數罪并罰,決定對魏法照執(zhí)行死刑,剝奪政治權利終身。喝了酒的司機往往不由自主,一旦出事就是大事,對自己,對家人,對他人,對社會都是很大的危害;一但出事不論是傷者亡者還是肇事者的家庭將都是一個重創(chuàng)。
    三、從道路交通處罰規(guī)定看對酒后駕駛的對策。
    據成都商報7月19日報道,針對酒后駕車頻頻發(fā)生交通事故的社會現象,四川律師李剛、羅毅以律師身份正式向全國人大常務委員會提出建議,要求修改刑法,增加“飲酒、醉酒駕駛機動車罪”。李剛分析說,我國擁有全世界1.9%的汽車量,而汽車引發(fā)的交通死亡事故卻占全球的15%,死亡率“排名”世界之首。按國際慣例,以酒后駕駛機動車輛發(fā)生交通事故占總交通事故數量的25%計算,僅2008年我國因酒后駕駛就導致18371人死亡,76230人受傷,直接財產損失2.5025億元。
    丁立民認為,我國目前相關法律法規(guī)對于酒后駕駛的懲罰力度不是不大,而是執(zhí)法不夠,這是最大問題。一些地方的管理部門重視不夠,把查處酒后駕車僅僅當成了上報的指標來完成。有些人還可以通過關系了解到哪天查,在哪查,這種打游擊的查處方式不可能杜絕酒后駕車的現象。丁立民認為,北京市交管局的經驗值得推廣,不僅不定期不定時不定點檢查,而且發(fā)現酒后駕駛之后,馬上上網錄入,上報速度非??欤瑴p少了一些人“找關系”的可能性。
    公眾對酒后駕車的處罰有哪些建議?調查中,有的人贊成將“酒后駕駛罪”納入刑法;有的人認為公務員酒后駕車,應抄告所在單位和紀檢部門;還有的人支持將酒后駕車納入銀行等個人信用不良記錄。
    據了解,江蘇省南通市有一項規(guī)定:如果由于合理原因(包括飲酒)不能駕駛,在市區(qū)范圍之內,可以請求任意一位交警將車開到指定地點,交警不得拒絕。有的人認為交管部門應有“代駕”等人性化措施。
    丁立民表示,消除酒后駕駛也是一種公益行為,政府當然應該鼓勵交管部門實行這樣的做法。但是我們的警力有限,可以倡導志愿者幫助酒醉者代駕?!熬坪篑{駛也不單單是執(zhí)法的問題,應該有全社會綜合治理的過程。酒店應該有‘請不要酒后駕車’的提示牌。每個人都應該從自身做起,酒后不開車,慢慢去感染他人,也許在飯局上你勸了一個人別酒后開車,就會救一個人,甚至救了幾個家庭?!痹诜缮衔覈谭壳斑€沒相關的法律條款。其實在其它國家相關的法律早已出臺。讓我們來看看其它國家對酒后駕駛的處罰力度及手段有哪些:
    如韓國《道路交通法》于2005年5月31日對“禁止飲酒駕駛”相關條款作出了修訂。2009年4月1日再次對些條款進行修訂,主要修訂內容是提高刑法處罰力度,把原“飲酒駕駛及拒絕酒精檢測”處罰規(guī)定同此前的2年以下徒刑和500萬罰金提高至3年以下徒刑和1000萬元(相對于我國56000人民幣)以下罰金。
    而美國法律規(guī)定,當一個人血液中酒精含量為0.08%時駕車,被視為醉酒駕車。如果被警察第一次抓住,要當場沒收駕照,并被立即送到拘留處醫(yī)療中心,關押12至48小時,理由是禁止他不清醒時再次上路。次日,這名司機要交納數千美元的“保釋金”以及250至400美元罰款才能走出拘留處,外加75美元醫(yī)療中心使用費,并吊銷駕照一年。如有第二次,罰款加倍,吊銷駕照兩年。以后再抓,懲罰更重。除了罰款外,司機還要重新到駕駛學校里上課,學習內容除了有關法律文件外,還包括到醫(yī)院里專門看護那些住院的交通事故受害者,看駕校播放的醉酒駕車造成慘不忍睹的交通事故片。還有人被罰到道路上執(zhí)勤,做30天至90天的社區(qū)服務勞動等。屢次犯錯的,甚至會被送去參觀停尸房,讓他們看在真實車禍中死亡者的殘破尸體,希望他們從此警醒。
    在英國,英國酗酒開車的初犯駕駛員,吊銷駕照1年;在10年內重犯者吊銷駕照3年,外加1000英鎊罰款;在10年內若3次被判酒后駕車罪名成立,法院將對他的屢教不改判吊銷駕駛證109年;酒后發(fā)生事故者將終身不能再開車,經濟上還將受到重罰。
    在加拿大,對酒后駕車者罰款1470美元,監(jiān)禁6個月;造成人身傷害者監(jiān)禁10年,造成他人死亡的監(jiān)禁14年。
    而我國《道路交通安全法》規(guī)定:飲酒后駕駛機動車的,處暫扣1個月以上3個月以下機動車駕駛證,并處200元以上500元以下罰款;醉酒駕車的,由交通管理部門約束至酒醒,處15日以下拘留和暫扣3個月以上6個月以下機動車駕駛證,并處500元以上2000元以下罰款。最高人民法院相關司法解釋規(guī)定:酒后駕駛機動車輛交通肇事,造成1人以上重傷,并負事故全部或者主要責任者,可按交通肇事罪定處。因醉酒駕車構成交通肇事罪的,處3年以上7年以下有期徒刑。
    與其它國家相比我國的《道路交通安全法》,對飲酒后駕駛機動車的懲處程度不夠嚴重。存在很多不足之處,一是以行政處罰為主,處罰力度較低;二是刑法未對飲酒或醉酒駕駛機動車輛問題作為犯罪處理。我國刑法沒有單獨設立飲酒醉酒駕駛機動車罪。對飲酒駕車未造成嚴重交通事故的,執(zhí)法部門只能采取行政處罰,最重不過行政拘留15天,罰款不高于2000元。對醉酒駕車未造成構成交通肇事罪的,以行政處罰和行政拘束為主。
    而對我國刑法是否增加“飲酒醉酒駕車”問題,涉及是否具有可操作性,如何準確鑒定、量刑等事項,需要結合我國國情和社會實際進行慎重討論決定。但其它國家相關做法,無疑為我國從法律上解決此類問題提供了較好的借鑒思路。即我國亦應有理由采納相關建議并增加“飲酒醉酒駕駛車輛”刑法規(guī)定以提高對飲酒醉酒駕駛車輛者的處罰力度,而不宜等到發(fā)生交通事故后再尋求相關解決方案。
    (一)(二);總復習一共10個練習。(要抄題)。
    開天14:29:01買六上“期末100分闖關”;看課外書(開學帶書)。
    畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇七
    學院:商學院。
    主修:經濟。
    學生編號:2009130221。
    名稱:王芳。
    導師:石燕。
    結束日期:2010年1月20日
    目錄。
    首先,在全球金融危機的起源.............。1。
    (2)次貸危機,“華爾街”..............1。
    3次情況“純演義”版本..............1。
    (2)金融衍生工具..................2。
    (四)消費是誕生文明劑.......................2。
    (五)政治和經濟制度是危機的起源..............2。
    二。響..............2。
    (a)顯著降低出口......................2。
    (二)以美元計價的商品縮水.................3。
    (三)金融危機加劇了中國經濟結構調整的壓力.......3。
    三,“如何在后危機沉積閆玉波..............4。
    (一)堅持正確道路,從一個................4。
    1,建立了世界高端人才.......................4。
    (2)二十一世紀的戰(zhàn)略包圍中國的產業(yè)鏈............4。
    (二)開展進一步的科學結論的靈活機制和系統..........5。
    (三)進一步推動公平的經濟和政治世界的其余的設置.....5。
    注意事項......................6。
    參考文獻.......................6。
    在全球金融危機及其對中國經濟的影響。
    摘要:金融危機的起源,次級抵押貸款的導火索,金融衍生工具的擴展,虛擬經濟的溫床,文明消費是政治和經濟體系的催化劑是原點。對中國經濟的影響,出口大幅下滑的直接原因是經濟增長放緩,以美元計價的商品在面對縮水的危險,延長溫柔推遲經濟結構的戰(zhàn)略性調整。因此,從危機和危機應對取得有利的啟示,宣告中國特色社會主義的決心。
    關鍵詞:金融危機對經濟的影響;特色社會主義。
    在總結全球金融危機及其對中國的影響。
    在金融危機的起源,次級抵押貸款是導火索,衍生金融工具的放大器,虛擬化是經濟的溫床,消費文化是催化劑,政治和經濟制度的根本原因。經濟放緩對中國經濟的影響,出口下降的直接原因,以美元計價的資產面臨著縮水的風險,拖延,延緩經濟結構的戰(zhàn)略性調整。從危機中和危機應對,識別有中國特色社會主義的信心,獲取有益的啟示。
    關鍵詞:金融危機影響,經濟影響的特點。
    首先,全球金融危機的起源。
    (a),次級抵押貸款是導火索。
    在未來2001年,房價上漲和低利率環(huán)境下,信貸風險越來越薄兩邊的虛假的安全感。次級抵押貸款的比例逐漸增加,只付利息抵押貸款增長從2001年0至22.8,在2006年,浮動利率按揭物業(yè)于2001年從73.8%到91.3%,在2006年,2004年開始上漲,全球經濟活動許多美國進入加息周期,至2006年10月連續(xù)17次提高利率,按揭貸款下降明顯。
    1次級抵押貸款危機醞釀商場。前幾次兩個世紀以來,美國住宅按揭購物的工作是非常好,這是數百人最終不得不從房地產的愿望,住宅按揭貸款商場蓬勃發(fā)展,得益于金融機構,以浮動利率計息和財產典當貸款的供應證券及其他金融創(chuàng)新。浮動利率按揭貸款彌補雙方的假按揭利率進入一個危險的熊典當貸款專賣店在住宅使用避過。
    (2)次貸危機,“華爾街”。兩個房間與次貸抵押貸款證券化,以資助銀行的“點金”量在整個次貸衍生品瓶,購物是無疑的最大的影響cdo(1),是巨大的cdo資產在一個萎縮的墻街封閉幾個金融機構破產。其次是對沖基金的推波助瀾,同時是在高風險和高杠桿操作的對沖基金的基本特征。信用評級公司成為“陰謀”。在血腥的金融商城,我們可以不依賴于任何信用評級機構作為金融的一部分,在商場,在關鍵時刻,他會站在堅決的“衣食父母”的立場。
    3次情況“純演義”的版本。消費前,然后還款:美國人喜歡貸款,因為有一個特別美國人消耗的癡迷,以為只要住在私人別墅,開得起跑車,被認為是真正的結束以來的“美國夢之一。“個別,他們認為所有這些都可以,這就是所謂的:無知者無畏,要知道這一毫無意義的!
    (二)金融衍生工具(2)擴展。
    頂,在微觀層面的動態(tài)的衍生工具方面不降低風險或降低了系統的,只是危險的懈怠和傳送到他的生意對手,并在傳導過程中,被屏蔽的危險和擴大,在理論上,商場發(fā)揚機制作用的條件進行交易的情況下雙方在信息透明度,根據自己的喜好和承擔原油所作出的選擇的影響。二,衍生金融工具交易過程中增加了道德風險,從事衍生工具交易的利益相關者的動機存在虛假會計(沃倫,2002年)。
    (三)(3)虛擬經濟是一個溫床。
    這些相對緩慢,對美國經濟和金融部門開展具有高附加的太快,開展虛擬經濟,虛擬經濟與實體經濟而言,它是一個獨立的經濟形態(tài)的資本,表面尸身運動的經濟價值的形狀,這是密切相關的自然和真實的經濟,這是虛擬經濟的基本特征是資本。虛擬經濟一般包括兩個方面:
    (2)金融衍生工具。在除了其功能引導資金活動,但也擴大現金流,擴大財務杠桿效應。虛擬經濟是一把雙刃劍,使虛擬經濟是導致金融危機的溫床。
    (四)文明是催化劑消耗。
    自第二次世界大戰(zhàn)以來,確立了美國軍事力量無可匹敵的政治和經濟地位,是唯一在世界債權人和資本輸出國,從此奠定了美國經濟從生產為主改變消費的基礎,過去20年來一直占消費gdp70%以上的美國尋求美國中產階級的日子一直是一個夢想。美國人的消費文明的方式,構成了獨特的一天,是超前消費,信貸消費,預期消費,奢侈消費,負債文明生活的一部分,習慣了普通美國人。從某種意義上說,金融危機也是在美國的消費文明的危機。前美國歷史學家斯蒂夫佛瑞瑟金融危機的影響的評估是:“一個值得驕傲的財富的時代已經結束。”美國的金融危機是一種痛苦,但它是也調整消費方式,史前史方法的關鍵第二季度的日子,根據美國的這一表態(tài),在美元流動比率資本金總額僅添加0.7%,而美元股票增加15.8%,表明美國人也開始學會勒緊褲腰帶。
    (五)政治和經濟制度是危機的起源。
    此,金融危機,但金融資本成本從工業(yè)經濟在危機之后,特別是獨立的體現,其實質仍然是談論生產相對過剩的馬克思主義危機。毫無疑問,美元的位置,使用其透支全球。為了攫取更多的財富,一個美國公民華爾街金融衍生工具的發(fā)明越來越雜亂,使得金融泡沫越吹越大,當世界開展實體經濟無法支持這么大的泡沫,金融危機爆發(fā)。馬克思指出,因此,這種起源于美國的金融危機給世界,日益明確的科學證據,但也越來越多地體現出來之前,在歷史上的人力資本作為一種社會制度的過渡性質追求。
    其次,金融危機對中國經濟的2008年9月對美國人來說是一場噩夢,整個世界也是一場噩夢。中國推出了世界上最大的國家,在過去的30年中,添加一個高速,由于外部環(huán)境和緩解以美國為首的世界經濟的補充。因此,美國經濟和外部環(huán)境的某個時候收緊對中國經濟的影響是明確和清晰的,最重要的體現在三個方面,即出口大幅減少,以美元計價的財物縮水,三是加劇了經濟結構調整的難度。
    (a)顯著降低出口。
    近年來,中國已承諾更低端工業(yè)世界資本,進而形成的外端生產行業(yè),在大特點。這種產業(yè)布局公司決議是非常弱的抗風險能力,資源,一次在擁擠的商場,該公司立馬虧損。一場金融危機,在歐洲和美國經濟增長放緩,購物萎縮,進口減少,出口加工公司切斷糧食供應,這些公司大多是勞動密集型出口加工企業(yè),吸納了大量的勞動力,特別是吸收了許多來自農村的外來務工人員,一旦公司倒閉,一個非常簡單的形式,農民工“退保潮”,“返鄉(xiāng)潮”帶來的就業(yè)壓力更大。從2008年年中開始,中國的出口貿易環(huán)比每月每季度的基礎上,增加了對中國經濟的壓力是非常大的,原因很簡單,中國的gdp60%是外部需求的發(fā)明。由于出口減少,土地的首戰(zhàn)是公司開始缺乏,工業(yè)增加值放緩,電力,原材料,運輸需求減少,投資增長下降到資金后勁不足,房地產,在低迷的汽車銷售店,適當的公司運營的一部分,在一個困難的財政收入情況是嚴重的。政府資助的4萬億資金,提出工作計劃,擴大內需等一系列組合拳對沖出口下降,遏制經濟下滑風險。
    (二)以美元計價的商品縮水。
    中國經濟有一個共同的代表,也就是說,外匯儲備每年新增。中國目前的外匯儲備將近2萬億美元。從某一角度來講,這樣一個龐大的外匯躺在國庫是沒有的優(yōu)點,一方面它會增加人民幣活動的壓力,另一方面有一個外匯儲備縮水世界購買的危險。中國仍然是最大的持有美國國債最多的國家,截至2009年3月,美國債務余額767.9十億美元增持。在此基礎上,中國政府通過在多個場合要求美國政府負責的心情,以確保中國美元財物的安全。前一段時間,中國央行行長周小川在多個場合宣布,修辭,破滅,金融危機在全球的敏捷規(guī)劃延長,反映了全球銀行系統的貨幣內涵缺點和系統性風險。發(fā)明了一種與主權國家脫鉤,并堅持以穩(wěn)定的世界貨幣長時間存放銀的錢,錢是全球銀行體系的改革政策的野心。在此基礎上,中國,俄羅斯,經濟新的戰(zhàn)斗兌美元的國家提出,主張重塑世界的錢銀的新系統,這種需求是正當的,合理的。的美國國和它的位置雖然在當前的金融危機,是強勢美元的挑戰(zhàn),但在短期內,美國國家頂級世界的主導權力地位是難以撼動,以及美元反彈外銀錢短長期主權難以結束。從實際出發(fā),中國主張在世界上的錢銀imf基礎上促進畫sdr作為世界銀存儲功能,多余的錢。格外特別提款權是由國際貨幣基金組織(imf)貨幣銀存儲財物和賬戶的單位,也被稱為紙黃金的世界,它是國際貨幣基金組織分配給成員國的資金使用,世界的權力可以用于結算,償還貸款,但也與黃金和行動自由兌換的外匯世界儲量。因為它只是一種記帳單位,國際貨幣基金組織(imf)的使用時,它是必要的,要經過指定的,承受異常提款權利和貨幣供應量的可自由兌換的銀的會員國。異常特別提款權采取一攬子黃金和外匯價值的銀幣的方法,當前有特別合適$1.2的sdr。對于很長一段時間,特別是有權制定,只要低于5%的比例從基金,同時也為繁榮的國家操縱世界的分銷權,不能發(fā)揚的錢銀貯藏效果,因此,中國主張擴張的國家的比例,尤其是分配特別提款權,建立一個公平,對等的基礎上進行。
    (三)金融危機加劇了中國經濟結構調整的壓力。
    資房地產熱,炒股熱,價格上漲。添加速度過快,使有限的資源和環(huán)境難以承受的。隨著人民幣升值,勞動力成本上升,進步和原材料成本,該公司還面臨著調整的壓力。在這種情況下,經濟政策趨于緊張,實施穩(wěn)健的財政政策和白銀的貨幣政策。伴隨著這一點,加快轉變經濟所采取的措施,以促進經濟結構的戰(zhàn)略性調整,提高公司的自主創(chuàng)新能力,能源和保護環(huán)境作為進步的主旋律。政府還提出,把節(jié)能減排作為異常于2007年在今后的工作中。但是,在2008年9月,盡管廣泛的規(guī)劃,在未來的劇變,從開展蓬勃發(fā)展的經濟體轉移到新興經濟體,從虛擬經濟向實體經濟,分散到世界各地,從金融危機的部分打影響之深,多余的大家的期望有很大程度的影響。金融危機徹底打亂了中國經濟向前發(fā)展的步伐,也打亂了計劃的宏觀調控政策。出口迅速下降,以對沖經濟下滑所引發(fā)的危險,在中間的豁達和變化,及時調整宏觀調控政策和響應,寬松貨幣政策,實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策,銀到了復興計劃,調整產業(yè)布局,節(jié)能變成了保八,保羅補充說。毫無疑問,值得一提的擴展資金,仍然是值得一提的附加保護,不可改變的,大概包括布局結構調整,擴大內需,節(jié)能減排,但主基調未改。為應對危機,使公司的生活,保就業(yè),保羅突破客觀破壞和延緩經濟結構的戰(zhàn)略性調整,這是不可否認的現實。正是在這個意義上,我們說,金融危機加劇了經濟結構調整的壓力。
    第三,后危機時代如何沉積閆玉波。
    為了結束這一政策,中國特色社會主義在開展的過程中,有必要使用大量的資金,再加上必要的史前史,通過開成世界。并給我們的金融危機發(fā)生了很多的靈感和時機:
    (一)堅持正確道路,完成從一件事。
    金融危機席卷全球急于進一步暴露了它自己的資本學說的局限性;一起再次與中國融入世界經濟的定海神針,表明中國共產黨人探索中國特色社會主義,具有防止危機危機和敷衍。在應對金融危機,在全球化背景下,中國作為一個負責任的大國,可能是國際社會努力保護世界金融和經濟的從容鎮(zhèn)定。但隨著與此,作為胡錦濤主席的重點,我們首先要把國內完成的工作。
    1高端人才戰(zhàn)略,建立了世界。商城的較量,在本質上是人才的較量,更精確,所面臨的挑戰(zhàn)中國的人才是人才聘用或表現非常出色,優(yōu)秀的人力資源和優(yōu)質就業(yè)的國家廣場(nationalmall)的對接比賽結束只有決定性力量推廣的勢頭,中國高端實際工作的教師資源大大限制了在大計劃回潮的高端人才嚴重缺乏,因此,國家將繼續(xù)開展經濟戰(zhàn)略轉型將面臨嚴重的挑戰(zhàn)。
    (2)二十一世紀的戰(zhàn)略包圍中國的產業(yè)鏈。從“中國制造”到“中國描繪”的財務風險越來越近的改造就顯得尤為重要的今天,華爾街的危機蔓延到中國,長江三角洲,該公司關閉了頻繁露面,廣東工業(yè)公司不計劃錄得虧損以上,更多的出口導向型企業(yè)遭受的影響將更大,中國的生產加工工業(yè)已經經歷,并從根本上進入了“瓶頸”期,為了拓寬空間,需要調整的3主要行業(yè),中國的工業(yè)需求世界推廣,讓習慣于到世界的需求。金融危機后,“中國新的經濟轉型將是一個混亂和痛苦的過程,但只要中國的經濟轉型在未來將開展幾十年來,休憩用地供應的增長更加廣闊?!?BR>    (二)進一步探索開展科學系統末端的機制。
    我們可以總結經驗提供全球金融危機和經驗,有助于進一步完善機制,系統開展科學年底。例如,我們要很好地處理經濟和社會公平開展改革之間的聯系,為廣大人民群眾開展分享成果,很好地處理與外部的保護打開經濟之間的聯系安全,開放,有序的,可控的;很好地處理虛擬經濟和實體經濟的結束,虛擬商場資本發(fā)展程度之間的聯系,開展與實體經濟相匹配,很好地處理具有良好的金融創(chuàng)新和金融監(jiān)管之間的聯系,一直在逐利資本規(guī)劃等政府監(jiān)管范圍內。
    (三)進一步推動建立公平的世界經濟秩序和政治秩序。
    遠來看,要解決這個問題,最好的方法,是建立不依賴于任何一個國家的超主權貨幣的銀行體系。超主權貨幣的銀行體系,共同克服危險銀幣的內涵的信譽調節(jié)性活動的全球供應能力。然而,在本質上,建立一個新秩序的過程中,是一個平衡各方利益的過程中,同樣也是一個利益分割過程。無論中國的世界經濟系統的重新配置或變更倡導是不能夠來影響現實,至少在當前視圖,是能夠超越這個模型作為世界金融體系的實際視覺調整無疑嚴重違規(guī)行為和反對世界上金融體系標準的變化,清除困難“的愿望變成現實時,”師,大國之間的游戲也將是形勢。
    注意事項:
    (1)。cdo:物業(yè)與癌癥的代名詞。
    (2)。衍生工具:是英語(衍生工具)的中文翻譯。本意是衍生產品,衍生意義。
    (3)虛擬經濟(虛擬經濟):在實體經濟方面,是一個相對的是虛擬經濟(西方稱之為“金融深化”)的必然產物。
    參考文獻:
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    [2],和信息網絡。華爾街和中國的經濟困境,中國人民大學出版社。
    [3]克里斯托夫。劍指華爾街中國移動。機械工業(yè)出版社。
    [4]王俊峰鐘貞,等危機的角度來看。清華大學出版社。
    [5]李新僑,孫肇東。次貸危機中國經濟出版社。
    [6]美國次貸危機的遠征報表。2009年中國社科院的研究報告。
    畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇八
    編號:
    @@@@警察學院。
    畢業(yè)論文。
    論文題目:淺析派出所創(chuàng)建良好警民關系的重要。
    專業(yè):班級:
    姓名:指導教師:
    2009年12月。
    淺析派出所創(chuàng)建良好警民關系的重要意義。
    (偵查@@@@區(qū)隊01號@@@)。
    摘要:依靠群眾是公安工作的基本路線之一。派出所不僅是公安機關的基層單位,還是聯系公安機關與群眾的重要橋梁,更是新時期構建良好警民關系的重要力量。所以我們應該增強公安派出所的執(zhí)法能力和服務意識、提高公安基層民警的素質,使派出所在創(chuàng)建良好的警民關系中發(fā)揮更重要的作用。
    關鍵詞:派出所;警民關系;意義。
    在我國公安機關的宗旨是全心全意為人民服務,《人民警察法》第三條規(guī)定:“人民警察必須依靠人民的支持,保持同人民的密切聯系,傾聽人民的意見和建議,接受人民的監(jiān)督,維護人民的利益,全心全意為人民服務?!边@指明了我國公安機關的宗旨是全心全意為人民服務,派出所作為公安機關的基層單位,因而其也肩負著為全心全意為人民服務這一宗旨的重要使命。派出所要完成這一重要使命很重要的一點就是要建立起良好警民關系,所以派出所能否做到全心全意為人民服務這一宗旨很大程度上取決于能否建立起良好的警民關系。
    一、我國派出所警民工作的現狀。
    (一)警民工作中取得的成就。
    十一屆三中全會以后公安工作群眾路線納入了法制的軌道,同時也取得很大的成就。加強警民聯系方面開拓了新渠道,開通了110報警服務臺、利用電臺、電視臺等新聞媒體開設了警務專題節(jié)目和熱線電話、建立了巡警,密切了警民關系、運用“警民聯系卡”聘請群眾監(jiān)督員監(jiān)督公安機關和人民警察工作的方式,進一步密切了警民關系。同時也在將強警民協作方面創(chuàng)造了新的形勢,如警民聯防、設立治安崗亭、警民共建精神文明、組織指導群眾義務執(zhí)勤、共同幫教違法青少年等。這些工作都使得基層警民工作向好的方面發(fā)展。
    (二)警民工作中存在的主要問題。
    群眾。于是,派出所民警坐辦公室的時間多,下基層的少,于大款名流交往的多,深入普通群眾特別是弱勢群體的少,于群眾同吃同住的就更少了。歸根結底這都是對待群眾的態(tài)度問題,是群眾服務意識淡薄的原則問題。
    2.基層業(yè)務技能不高。部分基層民警的基本業(yè)務能力還沒有達到新形勢下對公安工作的素質要求,工作方法簡單,缺乏藝術性和靈活性,業(yè)務上力不從心、法律上一知半解、文化知識上匱乏、偵查破案水平不高,打擊犯罪能力不強,難以卓有成效地駕馭嚴峻復雜的社會治安形勢。面對關系到群眾切身利益的治安和刑事案件束手無策,使部分群眾對公安機關管理社會治安的能力產生懷疑,從而導致群眾對民警的信任危機。派出所民警在一些問題上處理不當,引起群眾的誤解,進而影響到警民關系。
    3.群眾工作方法簡單粗暴。一些派出所民警與群眾間缺乏廣泛的、良性的交流渠道和互動空間,使得群眾不能真正的了解基層民警的付出,導致警民關系脫節(jié),從而漸漸失去了公安工作賴以生存的群眾基礎。有的基層民警對群眾工作不求實效缺乏耐心,干脆一推了之。有些可以上門為群眾辦的事情,非要群眾到辦公室來辦。本來可以避免與群眾發(fā)生沖突的事情,非要與群眾爭個高低,與群眾產生矛盾。甚至個別民警在做群眾工作的時候不能實事求是,而是夸夸其談,引起群眾的反感,從而漸漸失去了公安工作賴以生存的群眾基礎。
    4.工作中隨意執(zhí)法。一些民警長期的公權的思想作祟,在他們眼中依然是權大于法,形成了一種權利怪病,沒有把法律放在眼里,隨意,過于個人化。比如,某交警對司機罰款50元,乖乖地掏錢認罰沒事,只要你還口,他就馬上加罰,你再問一下為什么,又會被加罰,知道你自認倒霉、甘愿受罰為止。這就使得群眾對民警隨意執(zhí)法深惡痛絕,這不僅嚴重損害了民警隊伍的形象,而且嚴重影響了黨和政府的形象。
    二、新時期我國基層公安警民群眾工作的優(yōu)秀案例。
    (一)以“入戶下訪”活動為載體密切警民關系。
    陜西省咸陽市公安局把開展以“大排查”、“大接訪”、“大化解”為主要內容的“入戶下訪”活動深化為“三深入”(深入基層、深入群眾、深入人心)活動、加強基層基礎建設的有效載體,制定下發(fā)了《關于開展全警入戶下訪活動的安排意見》。明確提出“每村必進、每戶必訪”,全力做好排查矛盾隱患到戶、訪查治安狀況到戶、化解信訪問題到戶、政策法制宣傳到戶。解決群眾困難到戶等八項任務,下功夫解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,積極探索新形勢下構建和諧警民關系的新路子。
    (二)打牢親民理念、落實愛民舉措、深入開展親民公安實踐活動山東省聊城市公安局主動適應經濟社會發(fā)展對公安工作的新要求,準確把握新時期人民群眾對公安工作的新期待,積極探索新形勢下黨的群眾路線和專門工作相結合的新實踐,深入扎實地開展樹立親民公安理念,打造親民公安品牌活動。通過強化民警親民理念教育,組織開展親民公安實踐活動,積極落實親民愛民舉措,切實把人民公安為人民這一根本要求落實到公安機關的各項工作中,有力的推進了公安工作和隊伍建設,維護了社會治安的持續(xù)穩(wěn)定,贏得了社會各界和廣大人民群眾的高度贊譽。
    (三)推行“四個機制”,密切警民關系。
    黑龍江省大慶市公安局以警務管理體制改革為動力,牢固樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想,積極推行利益協調機制、訴訟表達機制、矛盾調處機制和權益保障機制,有效維護了人民群眾的合法權益,融洽了警民關系,促進了警民和諧,樹立了人民警察為人民的良好形象。人民群眾對公安機關的滿意率始終保持在90%以上,大慶市公安局連年被評為全市行風評議工作最佳單位。
    (四)解決突出問題,塑造“三型”警察。
    吉林省長春市公安局從群眾反映強烈的突出問題入手,內強素質、外樹形像、把工作中心和領導精力放在實踐執(zhí)法為民、構建和諧警民關系上,明確提出了“堅決防止傷害群眾感情,堅決杜絕侵害群眾利益,堅決避免警民沖突”的要求,大力開展塑造“法制性、服務型、民生型”警察活動,重塑警察形象、重建警民關系,取得了顯著成效。
    三、完善派出所警民工作的建議。
    (一)建立群眾工作制度,努力做到零距離接觸群眾。
    建立定時定點接待群眾制度,保證社區(qū)民警能夠做到零距離接觸群眾、服務群眾;建立社區(qū)警務服務群眾制度,定期約請勞動就業(yè)、醫(yī)療保險、司法所等部門工作人員進駐警務室,幫助咨詢解決涉及民生方面的問題,共同幫助群眾排憂解難;建立警務室宣傳制度,定期開展警務宣傳活動,集中時間和地點發(fā)放便民服務指南,提供法律咨詢,宣講法律政策等服務;建立網上警務室制度,在有條件的地區(qū),依托社區(qū)網站建立網上警務室,是群眾足不出戶即可了解辦理戶口、身份證程序及安全防范等常識;建立群眾工作培訓制度,將群眾工作納入城鄉(xiāng)警務工作培訓教材,組織民警學習掌握,對社區(qū)和駐村民警進行群眾工作業(yè)務培訓,增強與群眾溝通的意識,掌握與群眾溝通的技巧。
    (二)創(chuàng)新群眾工作方法,努力搭建警民溝通的橋梁。
    電話聯系法,社區(qū)和駐村民警及時掌握居民住戶的聯系方式,通過電話了解詢問有關情況,掌握居民對公安工作的新需求。同時,堅持發(fā)放警民聯系卡、公布警民聯系方式,方便居民群眾聯系民警;預約見面法,針對居民住戶白天家中經常無人的情況,民警與群眾實現溝通聯系,預約見面時間,準時赴約入戶,進行防范宣傳、了解情況;相邀談話法,通過在警務室定期接待群眾,設留言簿或留言欄,根據群眾要求,約請到警務室談話交流,了解民生問題,有針對性地提供服務;協作配合法,通過其他治安人員了解入戶情況,配合民警開展治安防范工作,落實各項群防群治措施,維護轄區(qū)治安穩(wěn)定。
    (三)完善糾紛調解機制,努力拓展服務群眾渠道。
    從源頭上化解矛盾,最大限度地增加社會和諧因素,最大限度地減少不和諧因素,從機制建設入手,積極會同各方力量建立派出所調解工作室,開展民間矛盾糾紛調解,并且選派經驗豐富的民警到調解工作室工作解決群眾矛盾糾紛。
    (四)實行開門評警制度,努力增加群眾工作的透明度。
    設立監(jiān)督服務電話,向全社會公布派出所監(jiān)督電話,由專門人員值守,24小時受理群眾投訴、咨詢和反映問題;設立派出所開放日,定期邀請人大代表、政協委員、群眾監(jiān)督員、居民代表走進派出所,了解公安機關和公安民警的工作情況,聽取意見和建議,增進群眾對公安工作的理解和支持;堅持向群眾報告工作,堅持定期由社區(qū)民警向轄區(qū)群眾報告工作,并由群眾現場去民警工作進行打分評判;定期開展問卷調查,定期開展群眾安全感、滿意度問卷調查,對群眾提出的意見和建議認真梳理歸納,有針對性地改進工作,讓群眾對公安工作更加滿意。
    (五)樹立群眾工作先進典型,努力營造良好的輿論氛圍。
    建立群眾先進工作典型評選機制,每年評選出一批親民、愛民、執(zhí)法為民的先進工作典型,組織廣大民警學習,激發(fā)民警為群眾服務的自覺性、主動性。
    在基層公安工作中,如果警民關系處理不好,得不到群眾的協助與支持,基層民警就會感覺到別動、孤立無助,所以公安工作必須保持和發(fā)揚“從群眾中來,到群眾中去”的優(yōu)良傳統和作風,做好群眾工作,建立來好的警民關系才能進一步打開公安工作的新局面。
    參考文獻:
    [1]何貴初.公安群眾工作基本功[m].北京:中國人民公安大學出版社,2008。
    畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇九
    五年的大專生活總在忙碌和不舍中面臨結束。驀然回首,感慨萬千,有得有失,做個階段總結,給自己一個很好的定位,亦是對未來的憧憬和希望。回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。即將畢業(yè)之際,回顧五年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
    思想道德,本人系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。
    在學習上,我犯過錯誤,但是經過努力,我端正個人學習目的、學習態(tài)度,學習了本專業(yè)信息技術的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,讓知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎的先決條件下,力求理論和實踐的統一。而且在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加各項活動,幫助同學,義務幫助維修電腦,以開闊自己的視野。
    在體育方面也一直是我自豪的地方,在五年的生活中我連續(xù)獲得了校運會的“男子乙組100米第一名、男子乙組壘球第一名、男子甲組100米第一名、男子甲組跳遠第三名、羽毛球混合雙打第一名”的優(yōu)異成績。
    平時主動參與集體勞動,遵守各項規(guī)章制度,愛護公共財物;衛(wèi)生方面,看到校園內有果皮紙屑總能主動拾起,注重個人衛(wèi)生??记诜矫嫖覉允匕磿r出操、早讀、上課、晚自修,養(yǎng)成良好的生活習慣。
    我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
    通過五年的大專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定五年的大專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
    天大地大,世界永無盡頭,雖然五年中,在各方面,我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
    畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇十
    前言。
    當前,我國的基礎教育在前七次課程改革的基礎上,又進行著新一輪的課程改革。教學改革是課程改革中的一個重要組成部分。新課程、新教材體現著全新的教育思想和理念。但是,鐘啟泉先生在《基礎教育課程改革綱要(試行)解讀》一書中提到:目前的中小學教學有一個非常突出的問題,那就是:教師很辛苦,學生很痛苦,然而我們的學生卻沒有得到應有的發(fā)展。筆者在三年的專業(yè)學習和教育工作中也發(fā)現,在小學語文教學中,確實存在著許多教學低效、無效的狀況。比如有的教師教學不是從學生原有的認知狀況出發(fā),把學生當作容器,強行灌輸;有的教師就是把教材上的內容在課堂上復述一遍,沒有體現小學語文課程理念和課程目標;有的教師只重視學生的考試分數,一味讓學生背誦、默寫,做練習等機械學習。甚至在一些教師的課堂上,看到的還是筆者十幾年前讀小學的時候受到的教育方式。因此,探究“有效教學”的理念與策略,就顯得十分迫切與必要了。
    一小學語文課堂有效教學的理念。
    (一)小學語文課堂有效教學的內涵。
    有效教學的理念源于20世紀上半葉西方的教學科學化運動,特別是在受美國實用主義哲學和行為主義心理學影響的教學效能核定運動之后,這一概念頻繁地出現在英語教育文獻之中,引起了世界各國同仁的關注。
    姚立民認為:“有效教學是教師通過教學過程的有效性,成功引起、維持和促進學生的學習,相對有效的達到了預期教學效果的教學,是符合教學規(guī)律、有效果、有效益、有效率的教學”。余文森老師認為:“課堂教學的有效性雖然表現在不同層次上,但學生是否有進步有發(fā)展是衡量教學有效性的唯一指標”。
    [3]。
    [2]。
    [1]無效或者低效是相對有效教學而言,課堂教學有沒有效益,不是指教師有沒有教完內容或教得認真不認真,而是指學生有沒有學到什么或學生得好不好。如果學生不想學或者學了沒有收獲,即使教師教得很辛苦也是無效教學。因此,筆者認為有效教學還包涵這一個理念:教師教得輕松,學生學得快樂。
    (二)小學語文課堂教學有效性的特征。
    小學語文課堂有效教學存在的問題及策略的兩個基本特征:1師生互動的教學過程。
    新課程倡導“自主學習”、“合作學習”、“探究學習”這三種學習方式。“自主、合作、探究”是一種全新的、科學的、有效的學習方式。在語文有效教學的整個過程中,如何培養(yǎng)學生以“自主、合作、探究”的學習方式進行學習,提高語文課堂質量,是當前語文課程改革的一個重要內容,是每個教師都要面臨的重要任務。
    三小學語文課堂教學存在的問題。
    我們不可否認,如今小學語文課堂教學存在的問題,特別是一些相對落后的地區(qū)。正如鐘啟泉先生在《基礎教育課程改革綱要﹙試行﹚》解讀一書中指出:目前的中小學教學有一個非常突出的問題,那就是:教師很辛苦,學生很痛苦,然而我們的學生卻沒有得到應有的發(fā)展。多年來,語文課堂教學改革的步伐從未停止過,雖然取得了一定的成績,但是當前的語文教學現狀仍然不能令人滿意。筆者根據現有研究成果,并結合本人的實踐經驗,認為目前小學語文課堂教學中存在問題主要表現在以下幾方面:
    (一)課堂教學準備的問題。
    “凡事預則立,不預則廢?!边\用于教學就是指教學之前的備課的重要性。但是,在實踐中發(fā)現,一些老教師憑借自己多年教學經歷和豐富的教學經驗,以為可以以不變應萬變,課前很少甚至不備課,上課前幾分鐘看一下教材和教學參考書就去上課了,殊不知雖然教材一樣,但是由于課堂教學環(huán)境的復雜性和學生的復雜性,使得教師的教學任務無法順利完成。而一些新教師,雖然認真?zhèn)湔n,但是由于經驗有限,常常出現對課堂生成性問題,缺少提前考慮的應對策略,以為只要按照教案上課就可以,導致課堂效果不盡如人意??梢?,教師課前準備并不充分。
    (二)課堂教學形式的問題1課堂教學模式化。
    有些小學語文教師上課的教學步驟總是:先教生字生詞;作者簡介;段落劃分、分析、歸納;概括中心思想;歸納寫作特點;課后練習。這種模式化的確促進了語文課堂教學的規(guī)范和發(fā)展??墒撬坏┬纬梢粋€固定不變的模式,就會使語文課堂僵化死板,學生對語文課堂的興趣也會降低。這個對教學的有效性會大打折扣。當代著名的教師竇桂梅、李吉林、于永正等,他們的課堂教學都有屬于自己個性的鮮明的風格。
    2小組合作形式化。
    2008年12月14日,由中國教育學會主辦的“提高中小學教師教學與科研能力論壇暨新課程問題教學法觀摩研討會”在玉林市召開。廣西教育學院教研部主任陸云教授他希望通過對問題教學法的加強研究,進一步探索教學的有效性,他特別指出:問題的提出不在于多而在于精,關鍵是問題要有質量,值得去討論和思考。在教育實習中,發(fā)現一些教師“滿堂問”,而且大多是這類“對不對”、“是不是”、“好不好”的選擇性問題,或者是一些簡單得不用思考就能回答的問題。這樣的課堂教學效果當然是可想而知的。
    (三)課堂教學評價的問題1評價語言膚淺化。
    筆者在教育實踐中發(fā)現,不少教師的評價語言都存在簡單、膚淺的問題。有的教師表揚學生的語言只有“是”、“好”、“非常好”,給人一頭霧水的感覺,到底好在那里,哪方面好都不得而知。有的老師經常以諷刺、貶低、挖苦等口吻來評價一些在課堂上表現不太好的學生,比如“真笨,這么簡單的問題都答錯”等。這些簡單粗暴的評價語言起不到鼓勵和點撥的作用,還會挫傷學生的自尊心和自信心。
    2評價次數泛濫化。
    有些小學語文課堂上表揚的次數泛濫成災,于是激勵成了一座美麗的空中樓閣,學生則無從獲得真正的成就感、驚喜感,學習的興趣和愿望也就隨之而漸漸地淡漠。例如,在玉林市玉州區(qū)第一實驗小學三年級的5班的一節(jié)數學課上,每次學生回答問題結束,無論對錯,都要全班同學對回答問題的同學進行表揚,表揚方式是全班齊唱歌詞“表揚表揚你真棒”,一節(jié)課下來,有很多次這樣的評價。這樣的評價導致全班大部分學生把表揚語說成“表揚表揚你真胖”,而且是以應付式的方式表達出來,被表揚者沒有受到應有的鼓舞和激勵。
    四實現小學語文課堂有效教學的策略。
    小學語文課堂有效教學的探索是一個長期的過程,它需要學科專家和一線教師在反復的實踐中得到不斷的充實和改進。我們認為,要提高小學語文教學的有效性,應該充分考慮以下幾方面的策略:
    (一)課堂教學準備策略。
    徐末霞。
    小學語文課堂有效教學存在的問題及策略充分備課。
    俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!眳撬赡暝凇队行Ы虒W藝術》一書中指出,課堂教學的質量源于教師的備課質量。充分備課首先要占有語文課程標準、教科書和教輔讀物等材料,在充分了解學生的前提下,編寫出教學目標明確,重難點突出,教學方法適宜的教案,條件允許時還要制作課件。新教師要特別注意的是備課而不是“背課”。
    (二)課堂教學形式策略1設計靈活多變的教學模式。
    [8]。
    應;錯過了良機,也難以發(fā)揮提問的最佳效應。再次,巧妙設疑,激發(fā)興趣。巧妙的提問是激發(fā)學生學習興趣的一種有效手段,教師應通過有技巧的提問使學生心理產生疑問,引發(fā)學生積極思考。而且小學語文課堂提問切忌生硬的提問方式,教師要注意改變語音語調,從而調動學生積極性。最后,鼓勵學生質疑。賴永輝在《淺談小學語文課堂中的有效提問》一文中指出,愛因斯坦說:“提出一個問題遠遠比解決一個問題更重要?!痹谛抡n程教學中,要營造積極思考、勇于探究、善于發(fā)現問題、勇于提出問題的學習氛圍,讓學生積極不斷質疑,思考,討論,讓課堂風生水起。
    (三)課堂評價策略1評價語言的藝術性。
    [9]如“你讀課文聲情并茂,就是聲音小了點兒,你再讀一次,讓大家一起來感悟語言的藝術魅力吧!”“你提的這個問題很好,讓我們大家一起來想辦法吧!”簡潔、生動、幽默的評價語言會讓課堂增色不少,也會讓學生輕松愉悅的氛圍中接受教師的意見。此外,評價的目的是要幫助、引導學生,不是否定學生的情感、態(tài)度和價值觀,第斯多惠說:“教學藝術的本質不在于傳授,而在于激勵、喚醒和鼓舞”。
    [11]。
    因此批評要委婉,不傷害學生的自尊心和自信心。語氣要誠懇,要用充滿愛心和智慧的語言去熏陶、感染學生,促進學生個體的良性發(fā)展。
    2評價次數的適度性。
    評價要堅持適度的原則,表揚的頻率和程度要適當,表揚鼓勵要實事求是,恰到好處。千萬不要把表揚當作一種“表揚公式”,表揚泛濫成災,這樣容易讓學生厭倦,從而起不到激勵的作用。
    結語。
    “路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索”。小學語文課堂有效教學的探索和研究將是一項長期的、充滿困惑和不斷充實提高的過程,本文不過是個淺顯的嘗試。在第八次新課改的形勢下,探索新課程背景下小學語文教育,尤其是提高課堂教學的有效性,無疑具有積極的意義。筆者認為,小學語文教師應該通過掌握有效教學的理念,發(fā)現自己教育教學實踐中存在的不足,并進行改進和更正,實現小學語文課堂教學的有效性。
    畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇十一
    走的最快的總是時間,來不及感嘆,大學生活已近尾聲,三年的努力與付出,隨著本次論文的完成,將要劃下完美的句號。
    本論文設計在趙爽老師的悉心指導和嚴格要求下業(yè)已完成,從課題選取到具體的寫作過程,論文初稿與定稿無不凝聚著趙爽老師的心血和汗水,在我的畢業(yè)設計期間,趙爽老師為我?guī)Ыo了種種專業(yè)知識上的指導和一些富于創(chuàng)造性的推薦,陶老師一絲不茍的作風,嚴謹求實的態(tài)度使我深受感動,沒有這樣的幫忙和關懷和熏陶,我不會這么順利的完成畢業(yè)設計。在此向趙爽老師表示深深的感謝和崇高的敬意!
    在臨近畢業(yè)之際,我還要借此機會向在這三年中給予我諸多教誨和幫忙的各位老師表示由衷的謝意,感謝他們三年來的辛勤栽培。不積跬步何以至千里,各位任課老師認真負責,在他們的悉心幫忙和支持下,我能夠很好的掌握和運用專業(yè)知識,并在設計中得以體現,順利完成畢業(yè)論文。
    同時,在論文寫作過程中,我還參考了有關的書籍和論文,在那里一并向有關的作者表示謝意。
    我還要感謝我的同學們以及我的各位室友,在畢業(yè)設計的這段時間里,你們給了我很多的啟發(fā),提出了很多寶貴的意見,對于你們幫忙和支持,在此我表示深深地感謝!
    畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇十二
    專業(yè):汽車應用技術。
    班
    學號:080321216。
    論文作者:
    指導教師:
    指導教師職稱:
    交稿日期:
    引言。
    摘要:我國汽車工業(yè)起步晚、起點低、規(guī)模小、技術落后、產業(yè)結構不合理,改革開放以來雖有較快發(fā)展,但與汽車生產大國相比差距明顯:單從絕對產量來看,我國2014頭6個月共生產銷售汽車200多萬輛,全年預計超過400萬輛,盡管相比去年同期增長了30%,但全國總產量尚不足國際汽車巨頭通用公司的年產量。我國已經加入wto,按照我國對于汽車行業(yè)的承諾,到2014年,我國汽車整車進口關稅水平將降至25%,零部件降至10%,并且逐步取消一些諸如進口配額等非關稅保護政策,國內汽車行業(yè)將直接面對開放的國際市場,這對于我國尚屬幼稚的汽車產業(yè)來說,將是一個非常嚴峻的考驗。發(fā)達國家汽車行業(yè)的經驗證明,信息技術的廣泛應用和發(fā)展將為企業(yè)降低采購、營銷成本,減少庫存、優(yōu)化庫存結構,拓展銷售渠道、提高服務效率提供可能,是汽車企業(yè)增強競爭實力、融入經濟全球化格局的必由之路。而高新信息技術的廣泛應用將要求未來的汽車人才具備的有關知識越來越多、企業(yè)對未來汽車人才所具備的知識將越來越全面。
    關鍵詞:汽車發(fā)展、專業(yè)人才、高新技術、
    汽車工業(yè)是一個龐大的社會經濟系統工程,不同于普通產品,汽車產品是一個高度綜合的最終產品,需要組織專業(yè)化協作的社會化大生產,需要相關工業(yè)產品與之配套。長期以來,汽車工業(yè)作為國家重點投資和發(fā)展的產業(yè),雖然取得了一定的成績,但是與世界汽車工業(yè)先進國家相比還有很大差距。國內的汽車企業(yè)只能在國家的高度保護下占領國內市場,而幾乎沒有能力打入國際市場。這表明,我國的汽車工業(yè)尚屬幼稚產業(yè),缺乏國際競爭力。隨著中國加入世界貿易組織,汽車工業(yè)必須面對全球化的挑戰(zhàn)。
    與家電等行業(yè)類似,產能過剩和生產過剩是汽車行業(yè)高利潤時代結束和汽車產業(yè)激烈競爭的根本原因。近年來汽車行業(yè)的競爭越來越激烈,相當部分企業(yè)由于在資本、技術、市場等萬面處于劣勢,這部分企業(yè)將必然面臨淘汰命運。按照市場經濟規(guī)律,大規(guī)模的兼并和收購已在汽車行業(yè)展開。上汽集團已經在全國汽車行業(yè)整合重組中,抓住時機進行低成本擴張,利用外資參與購并,在全國形成五大整車生產基地:上海轎車十大中型客車、重型載貨車生產基地;長三角的儀征轎車和輕卡生產基地;西部柳州微型車生產基地;中部山東煙臺的轎車生產基地和地處北萬的沈陽輕客生產基地。
    據預計,2014年我國銷售峰值將達到3000萬至3500萬輛。而對于今年汽車發(fā)展速度的下滑,徐長明認為,這是一個必然趨勢。根據對先進國家的市場研究,汽車銷量的發(fā)展有兩個高速增長時期,目前中國已經進入了第二個高速增長期。這個時期發(fā)達國家銷售量增長的平均速度是20%左右,中國從理論上來講年均增長率應該能夠達到15%左右。過去兩年因為國家出臺了各種振興規(guī)劃,也就是說是政策刺激使得汽車行業(yè)高速發(fā)展。今年,很多優(yōu)惠政策都撤出了,汽車市場也回歸到正常的增長狀態(tài)。今年經濟發(fā)展速度大概在9.5%左右,汽車行業(yè)由于一系列優(yōu)惠政策的撤出加上北京治堵方案的實施和油價的上漲,這一系列負面影響的疊加都將拉緩今年增長率的速度到10%至15%之間。
    公開資料,哈飛前不久建成的新工廠大概花了不到5億元,按國外算法至少值30億;上海華普汽車僅用五年時間就開始自主開發(fā)車型,在業(yè)界獲得普遍認同和信任度;奇瑞僅僅三、五年就推出了六、七款新車,民族汽車自主開發(fā)的樂觀前景完全可見。
    4、利潤開始轉向售后服務業(yè)。
    20世紀30年代初,汽車美容、養(yǎng)護業(yè)在英美等發(fā)達國家開始起步,汽車后市場的雛形開始形成。第二次世界大戰(zhàn)后,經濟的復蘇使汽車工業(yè)飛速發(fā)展。同時,也使汽車美容、養(yǎng)護業(yè)日益壯大,汽車已經不再采用“大拆大卸”的維修方式,而是采用以維護為主,視情維修的方商的比重依然偏大。
    近幾年來,由于整車銷售利潤越來越薄,“60%的利潤轉向汽車后市場”之說正在被市場驗證。目前汽車用品消費貫穿于新車銷售、售后服務、零部件銷售、二手車經營等各個方面,市場領域十分寬闊。其中汽車用品配件市場涵蓋范圍很廣,既包括車載電話、辦公系統、交通信息和行車向導系統等高端車載系統、公共信息系統和軟件系統,也包括多媒體音響、電視、電子游藝等汽車娛樂系統,還包括內外裝飾、防盜裝置等汽車配件和汽車飾品,以及防爆膜、潤滑油等普通汽車養(yǎng)護用品等,計有10多個大類,數萬個品牌。
    汽車整車公司在汽車產業(yè)中占據核心的地位,汽車產業(yè)的大公司主要是汽車整車公司,但是隨著產業(yè)競爭和技術的發(fā)展,汽車整車組裝在汽車公司中的重要性和附加值不斷減少。現在汽車整車公司多是包括研究開發(fā)、整車組裝、汽車銷售等業(yè)務的綜合性集團。但是汽車產業(yè)鏈條上各環(huán)節(jié)的附加值贏利能力有較大的差異。日本經濟產業(yè)省研究所提供了下面的一根曲線。從這條曲線上可以看到不同區(qū)間附加值的變化。
    目前,我國汽車產業(yè)發(fā)展迅猛,有關人士預測,到2014年,中國將取代美國成為世界最大的汽車制造國,但是到那個時候如果我國自主汽車品牌還沒有倔起,我國將只能賺取汽車產業(yè)鏈中最薄弱的利潤,但是我國汽車工業(yè)要形成核心競爭力,必須在自主品牌上發(fā)力。真正的自主品牌,要做到"五個自主",那就是:自主研發(fā),自主生產,自主品牌建設,自主產品提升,自主質量控制。民族企業(yè)不能滿足于做別人的"加工車間"。在對外開放環(huán)境中,上海汽車產業(yè)自主品牌建設需要集成國內外技術資源,在"合資"和"仿制"之后,邁上上海汽車工業(yè)發(fā)展的第三個發(fā)展臺階。這就對不同層次的具有良好的理論基礎和實踐能力的創(chuàng)新汽車人才提出新的要求。
    此外,迄今,我們的民族汽車品牌,如奇瑞、吉利、長安、長城、華普、江淮等,已經邁出了很有意義的一步,其產品己經跨出國門,而且在今年的銷售中成績裴然。但是我們瞄準的仍然是低端市場、我們模仿的痕跡依然很嚴重。因此我們仍然有很長的路要走,要再接再厲、鞏固并擴大戰(zhàn)果,這也將對汽車人才提出新的需求??偠灾?,上海汽車工業(yè)要在未來的自主品牌汽車市場中站得一席之地,就必須迅速擁有以下類型的人才。
    1、數字化汽車設計與制造人才。
    歐美汽車行業(yè)的研發(fā)人才一般占到30%以上,而我國目前還不到8%。在過去的約二十年間,中國汽車工業(yè)基本完成了搭建"國際舞臺"的過程,但我們自己還沒有成為這個舞臺上的主角。按照現有的傳統技術體系和研發(fā)萬式,我們根本不可能趕上國外先進技術的發(fā)展步伐。
    9.3%;
    接受過維修基礎培訓的占38.7%;
    而二、三類汽車維修企業(yè)的從業(yè)人員大多是農民工、城市普通中學畢業(yè)生、轉崗擇業(yè)的工人,其文化水平不高、服務意識不強,專業(yè)知識匿乏的問題帶有普遍性。
    同時,由于新車型不斷面市,汽車科技含量越來越高,對維修人員提出了新的要求?,F代汽車修理的難點和重點已不是機械部分,而是電路的維修,傳統藍領己無法適應這一需求,只有懂電腦的機電一體化人才方能應對自如。日本汽車維修行業(yè)中,具有診斷汽車故障能力的高級技術工人比例已達到了40%,在美國更高達80%。業(yè)內人士分析,汽車維修行業(yè)"灰領"奇缺,一方面是因為這種融技術性、知識性于一體的混合型人才培養(yǎng)年限長,另一萬面,國內缺乏培訓基地。從業(yè)人員素質整體偏低,制約了我國汽車業(yè)的發(fā)展。有關專家指出,要突破汽車人才瓶頸,加強"灰領"人才基地建設至關重耍,作為培養(yǎng)"灰領"人才的主要機構,學校的能量應進一步發(fā)揮。因此,有關專家呼吁,培養(yǎng)"灰領"人才已經刻不容緩,應該引起業(yè)界的高度重視。
    2、高級銷售和售后服務人才。
    相對于汽車銷售市場而言,汽車售后服務市場是汽車產業(yè)價值鏈中最穩(wěn)定的利潤來源,通過對市場的充分研究和對消費者心理的把握,從汽車銷售一開始,汽車經銷商就要為消費者提供差異化的產品及人性化的服務。產品策劃和售后服務將是改變經銷商粗放式經營的兩個關鍵點,有針對性的產品和服務才能夠提高消費者滿意度,贏得消費者的信賴,從而提高企業(yè)的品牌價值,給企業(yè)帶來長遠效益。有調查表明,超過三分之二的消費者更換汽車品牌是因其服務不到位,用戶對于服務的重視,對中國汽車企業(yè)來說是機遇,也是挑戰(zhàn)。
    國內的汽車制造商己經認識到這個問題,與往??谔柊愕淖龇ú煌氖?,他們在今年的售后服務市場也制定和執(zhí)行了一些實質性的舉措。如華晨提出10年20萬公里超長保用的承諾;上海大眾承諾全年365天24小時為客戶提供服務;通用則強調主動提醒問候,根據客戶車況記錄,主動提醒車主做保養(yǎng),并主動致電車主詢問維修質量;而廣本則實行維修收費公開,并保證絕對無隨意提高或降低收費的情況發(fā)生;天津一汽的"全程服務"更是將售前、售中、售后三個階段的全過程都包含進來;北京奔馳吉普聯合品牌則推出了"驛站式服務",為車主提供一系列別具特色的服務,例如旅游咨詢、酒店賓館推薦等。
    但是目前從事汽車銷售的人員大多沒有經過專門的培訓,而消費者對汽車經銷商的總體印象和其售后服務的質量在汽車銷售中占有很重要的作用。特別是在品牌形象的建立和品牌策略的執(zhí)行方面更需要高素質銷售人才。另外,由于合資企業(yè)的增加和國內轎車企業(yè)與國際并軌的步伐加大,外語優(yōu)秀以及擅長渠道管理的汽車人才也正呈現出緊缺狀態(tài)。
    汽車產業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)存在的問題。
    對于一個國家、民族,人才始終是第一要素。在新一輪的全球化浪潮中,高智力含量已經越來越成為市場競爭中起決定作用的因素,人才成為最關鍵的戰(zhàn)略資源,而要獲得人才資源,關鍵在于教育。為迎接知識經濟的挑戰(zhàn),世界各國無不把發(fā)展教育作為本國發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。許多西萬發(fā)達國家都在積極進行教育改革,以培養(yǎng)出更多的掌握知識和專長的優(yōu)秀人才。
    《中共中央、國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》指出:"當今世界,科學技術突飛猛進,知識經濟初見端倪,國力競爭日趨激烈。教育在綜合國力的競爭中處于基礎地位,國力的強弱越來越取決于勞動者的素質。取決于各類人才的質量和數量,這對于培養(yǎng)和造就我國21世紀的一代新人提出了更加迫切的要求。"對于像上汽集團這樣的以先進的管理和技術為依托的現代化大企業(yè)來講,人才構成了其核心競爭力。但是相對上海蓬勃發(fā)展的汽車產業(yè),上海市相關人才的儲備和供應卻后勁不足,汽車行業(yè)從業(yè)人員中接受過中等職業(yè)教育的不多,接受過各類高等教育的就更少。以上海為例,在未來10年內需要6萬專業(yè)的受過高等教育的汽車人才,15年內達到10萬人,但目前的數字還相差甚遠。據統計,目前上海大眾有高級研發(fā)人員700多人,上海泛亞有高級研發(fā)人員1300人,上汽工程院有高級研發(fā)人員500人,上海內燃機研究所有高級研發(fā)人員400多人。國外汽車行業(yè)的從業(yè)人員有30%受過高等教育,而我國的這一比例還不到15%o從業(yè)人員技術素質不高的問題,己經成為制約汽車相關產業(yè)持續(xù)發(fā)展的主要"瓶頸"。汽車從業(yè)人員技術素質不高主要是因為我國在汽車人才培養(yǎng)模式、制度等方面仍然不健全,存在一系列問題。
    1、人才培養(yǎng)模式滯后于中國汽車產業(yè)發(fā)展。
    教育,是百年樹人的偉大工程,它象一部巨大的工作母機,作為特殊產品人才,正是在這部機器的工作下源源不斷地被生產出來的。據國家有關部門統計,2014年,我國具有中專以上學歷或專業(yè)技術職稱的各類人才達到6360萬人,占全國13億人口總數的4?89%。而高等教育作為整個教育體系的最高層次、在知識經濟時代將成為"知識工廠"和"人才庫"。長久以來,高等學校一直是中國各種類型人才培養(yǎng)的最重要的基地,各種類型和層次的人才幾乎都歷經了大學階段的培養(yǎng)。
    但是高等教育的特點之一就是周期長。本科教育的基本學制為四年;碩士研究生的基本學制為2~3年;博士研究生的基本學制為3年,但是大部分博士的學習年限在4~5年之間。高校人才培養(yǎng)周期長的特點限制了他為汽車工業(yè)輸送人才的速度。但是由于競爭的壓力引起的汽車新技術的日新月異,又加速了世界汽車工業(yè)對掌握新技術、新理論的人才的渴求。這對高等教育機構提出了挑戰(zhàn),要求高等學校能夠迅速響應人才市場的需求,能夠及時跟蹤世界汽車工業(yè)新技術、新方法、新理論的節(jié)奏和步伐,并快速培養(yǎng)出適銷對路的人才。另外現有高等教育模式培養(yǎng)出來的人才不能完全滿足快速發(fā)展的汽車工業(yè)對具有多實踐能力的復合人才的要求。從未來汽車人才的綜合實踐能力的具體要求來看,應當包括以下五方面的主要內容:。
    1)獲取處理信息能力。了解與本專業(yè)相關的國內外經濟、科學技術發(fā)展新動向,并能有機地和本專業(yè)結合,重視情報、信息,反應敏銳,能為預測決策提供科學依據。
    6)社會適應能力。具有妥善處理人際關系、正確地開展社會交往、解決各種問題和矛盾的能力。
    不同的學科領域。大部分從學校畢業(yè)的人才,到了社會上要經過不同類型的專業(yè)培訓才能獲得全面的工作能力。但是還有許多人沒有機會得到這些培訓,使個人的潛力沒有充分發(fā)揮,造成了人才的浪費。總而言之,汽車工業(yè)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)需要創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式。高等教育和社會培訓機構的交叉聯合是將是一種很好的解決方案。
    2、高等教育基礎設施滯后干中國汽車產業(yè)技術的快速更新。
    20世紀90年代以來,伴隨改革開放的深入發(fā)展,在"科教興國"和"可持續(xù)發(fā)展"兩大戰(zhàn)略的直接促動下,教育部出臺了《面向21世紀教育振興行動計劃》,國家頒布了《中共中央國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的抉定》,明確提出高等教育耍培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才。這就要求高職院校必須具備充分的辦學條件,使得學生能夠學習和吸取了大量最新的知識。但是我國許多高校的試驗設備陳舊,遠遠落后于汽車工業(yè)的發(fā)展,許多已經淘汰甚至變成廢銅爛鐵。而且教材也不能跟上當代汽車工業(yè)理論和技術的發(fā)展。我國許多人才在國內不能很好發(fā)展,但是去了國外卻能做出卓越的成就,很大部分原因就是科研條件太差,這樣的例子不勝枚舉。因此,為給中國汽車工業(yè)提供具有創(chuàng)新精神的實踐能力的高級專門人才,優(yōu)越的教學條件是當務之急。但是要實現這一點,單靠學校的力量是辦不到的。德國許多高等院校的主要資金來源于州政府、企業(yè)和社會的捐助。而學校教學的費用除了捐助的資金以外,主要由國家承擔。值得注意的是,上海許多企業(yè)的設備條件遠遠優(yōu)越于高等學校。同時,在上海市政府的支持下所組建的上海公共實訓基地為了解決上海市汽車人才短缺問題,引進了一系列緊跟汽車工業(yè)高新技術發(fā)展潮流的設備資源。因此,如果能夠將高校力量和社會力量有機結合起來,限制上海汽車工業(yè)快速發(fā)展的人才瓶頸問題必將得到解決。
    畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇十三
    摘要:隨著世界經濟的發(fā)展,自從中國加入世貿組織之后,世界經濟的競爭變的更加的激烈,中國的民營企業(yè)也在一定程度上受到了很大的競爭壓力,特別是浙江省民營中小型出口企業(yè),面對諸多方面的壓力,通過自身努力,提高企業(yè)自身的核心競爭力,采取了一系列措施來提高企業(yè)的國際競爭力。因此,政府應當全力支持浙江省民營中小型出口企業(yè)提高其國際競爭力,并且在適當的時候給予一定的政策支持。只有企業(yè)內在與外在能力相結合,才能夠更好的發(fā)展。
    關鍵詞:民營企業(yè)國際競爭力創(chuàng)新品牌。
    abstract:withthedevelopmentofworldeconomy,sincechinajoinedthewto,theworldeconomyhasbecomemoreintensecompetition,thechineseprivateenterpriseandtoacertainextentinthelargelybythepressureofcompetition,especiallysmallandmedium-sizedprivateenterprisesinzhejiangprovince,facingtheexportofmanyaspects,throughourefforts,thepressuretoimproveenterprise'scorecompetitiveness,andadoptedaseriesofmeasurestoimprovetheinternationalcompetitivenessofenterprises.therefore,thegovernmentshouldsupportsmallandmedium-sizedprivateenterprisestoimprovetheexportofzhejiangprovince,anditsinternationalcompetitivenessintheappropriatetimetocertainpolicysupport.onlytheenterpriseinternalandexternalabilitycombiningcandobetterdevelopment.
    引言。
    民營企業(yè)是整個市場經濟的主體,隨著中國改革開放與發(fā)展的歷史進程,中國民營企業(yè)得到了進一步的解放,隨之而來的是浙江民營企業(yè)的快速發(fā)展。但是近些年來隨著國家經濟宏觀調控和國際貿易條件的改變,已經有許多的民營外貿企業(yè)陷入了經濟增長困境,因此為了改變這一狀況,不僅需要國家政府的支持,更重要的是企業(yè)自身的提升,堅持與時俱進,改革創(chuàng)新,促進民營經濟的健康發(fā)展,提高浙江民營企業(yè)的國際競爭力。
    業(yè)的規(guī)模看,浙江省的中小型民營出口企業(yè)規(guī)模是屬于小而散之類的,當前情況下,宏觀經濟總體趨勢好,因此浙江省民營中小型出口企業(yè)的未來走勢如何也已經成為不可避免要關注的對象。經濟全球化發(fā)展到今天,世界各國經濟已經緊緊地聯系在一起,沒有任何一個國家可以無視全球化給民營企業(yè)帶來的發(fā)展變化,這一變化推動了浙江省民營企業(yè)的前進。經過二十多年的成長,民營企業(yè)已逐漸發(fā)展成為我國國民經濟的重要組成部分。民營企業(yè)通過前一階段的發(fā)展,多數已經從家族式的企業(yè)或者小規(guī)模的、手工式的企業(yè),向現代企業(yè)發(fā)展。
    本文通過分析對浙江省民營中小型出口企業(yè)的現狀以及它的競爭力的調查,分析得出浙江省民營中小型出口企業(yè)在國內以及國際競爭力的狀況,進而提出如何改進浙江省民營中小型出口企業(yè)的競爭力,通過一系列的方針和制度,對浙江省民營中小型出口企業(yè)進行了改善,對浙江省經濟的發(fā)展具有一定的積極意義。
    一、浙江省民營中小型出口企業(yè)的發(fā)展歷程。
    (一)改革開放之后。
    中國的經濟發(fā)展相對于其他的一些國家是起步比較晚的,但是隨著改革開放的發(fā)展,中國民營企業(yè)也開始一步步的進展,,也有了自己的立足之地,20多年來,中國民營企業(yè)經歷了許多的挫折,自從改革開放以來,浙江人依靠產權制度的率先改革、專業(yè)市場的崛起、專業(yè)分化也區(qū)的優(yōu)勢、政府角色的率先轉換以及文化因素的作用,努力發(fā)展地方經濟,尤其是以私營經濟為主的民營企業(yè)得到迅速發(fā)展,并成為推動浙江經濟快速增長的主力軍。中國民營經濟的創(chuàng)業(yè)者在他們的發(fā)展初期,多數都是農民、手工業(yè)者,他們“走遍千山萬水,走進千家萬戶,說盡千言萬語,吃盡千辛萬苦”,胼手胝足從田野中走來。剛開始的時候,往往是艱難的,中國的技術不發(fā)達,改革開放初期,原材料是浙江進口商品的主體。1981—1985年,各種工業(yè)原材料進口總額3.4億美元,占全省同期進口總額的60.0%。到了,進口的各種原材料比重下降到了35.9%,這是一大進步。1981—1985年,在進口原材料總額中,鋼材占46.6%,以塑料粒子為主的化工原料占14.6%。合成纖維占11.9%,這都說明了當時材料的不充分以及技術的落后,這些都是民營企業(yè)發(fā)展的一大困難。
    (二)加入世貿組織。
    流動資金開始流向國內市場,尋求增值,這成了浙江民營中小型出口企業(yè)一大資金來源,大大拓寬了民營企業(yè)的融資渠道。4,加入世貿組織有利于浙江省民營中小型出口企業(yè)引進國外的先進技術。由于國內技術不夠發(fā)發(fā)達,這也成為了民營企業(yè)無法快速發(fā)展的一個問題,而加入世貿組織則可以很好的解決這一問題,浙江民營中小型出口企業(yè)可以通過合作生產、提供服務等途徑引進國外的先進技術,從而提高產品核心競爭力,占取更大市場。5,加入世貿組織還有利于發(fā)展銷售途徑,可以更好的開展國際貿易與開拓國際市場,通過一系列措施擴大銷售市場。
    二、浙江省民營中小型出口企業(yè)現階段的出口狀況以及分析。
    (一)中小型出口企業(yè)分析。
    由于現階段世界經濟的迅速發(fā)展,經濟高增長的內部和外部環(huán)境都已經發(fā)生了顯著地變化,隨著世界經濟的不確定性因素的增加,浙江省民營中小型出口企業(yè)也同樣面臨了前所未有的困境,例如,現階段企業(yè)成本增加、外部需求的減弱、人民幣的升值等一些因素,這些都是影響浙江省民營中小型出口企業(yè)發(fā)展的因素。中小型出口企業(yè)一直是中國經濟快速發(fā)展的重要組成部分,它推動著我國經濟的迅速發(fā)展。因此如何讓浙江省民營中小型出口企業(yè)快速健康的發(fā)展成為了關注。據阿里巴巴生意經上所統計的來看:中小企業(yè)已有4200多萬戶(包括個體工商戶),占全國企業(yè)總數萬戶,其余為3800多萬個體經營戶。這批中小企業(yè)所創(chuàng)造的最終產品與服務價值、出口總額、交納稅收與就業(yè)人數,分別占全國的58.5、68.3、50.2和75以上,在從事跨國投資和經營的3萬戶國內企業(yè)中,中小企業(yè)占到80以上,同時很多大企業(yè)都是由中小企業(yè)發(fā)展而成的,中小企業(yè)稱得上是中國經濟增長中最活躍的一環(huán),是全球化時代商品流通的主要供應商。中小企業(yè)占全國企業(yè)總數的99以上,創(chuàng)造的最終產品和服務價值相當于國內生產總值的60左右。
    所以在現在的情形看來,浙江省民營中小型出口企業(yè)想要獲得更好的發(fā)展還是需要一些改進與支持的。
    (二)與國內外相比下的發(fā)展狀況。
    浙江的民營企業(yè)發(fā)展迅速,它在全中國經濟中所占比重是相當的大的。浙江的民營中小型出口企業(yè)與江蘇,上海相競爭,雖然比他們略遜一籌,但與北京相比則明顯高于他們,這足以說明它的地位在中國已經舉足輕重了。
    國家統計局中曾經統計說:“全年進出口總額為1768.4億美元,比上年增長27.1%,其中進口485.4億美元,增長26.9%,出口1283億美元,增長27.2%。外商直接投資合同和實際使用額分別為121.1和49.6億美元,分別增長16.4%和30.0%。對外經濟合作營業(yè)額為12.5億美元,同比增長16.8%,新批境外投資項目350個,增長36.7%。”之所以會有這樣的成就,主要是靠著浙江省民營經濟發(fā)達的優(yōu)勢,在推動浙江省民營企業(yè)“走出去”這一方面,進行了大膽的探索和實踐,走出了一條具有浙江特色的境外投資、創(chuàng)業(yè)發(fā)展的路子。
    以下是浙江和中國的外貿出口的對比。
    從上圖中可以明顯的看出浙江在中國的所占比例越來越多,已經占到了10%,這說明了浙江出口的競爭力大。也顯示了浙江的日益重要性。
    以下是中國幾個發(fā)達地區(qū)的外貿出口狀況列表。
    從上圖可以看出廣東的出口經濟最強,上海也在達到一定程度的快速發(fā)展。
    而浙江雖然不及廣東和上海,但只比江蘇略遜一籌,已經成為了中國前五名的出口大省。
    (三)政府的支持。
    中小型出口企業(yè)的發(fā)展需要政府的支持,這已經成為大家的共識了,浙江省一直以來都是靠著自身的努力發(fā)展前進的,政府的支持相對來說是比較少的,所以在這困難期間,政府的支持是必須的。,據都市快報報道:2011月,浙江政府出錢把一些民營企業(yè)領導人送入清華進行培訓,單從這一點就可以說明政府對民營企業(yè)的重視,相關負責人表明這樣做的目的是為了在民營經濟大省也就是浙江倡導人才培養(yǎng),讓更多的浙江民營企業(yè)能在未來從容的應對國內外競爭。這表明了政府對民營企業(yè)的態(tài)度以及重視。為貫徹落實黨的十六大精神,根據《中浙江省委、浙江省人民政府關于進一步加快民營科技企業(yè)發(fā)展的若干意見》(浙委(2002)11號)要求,鼓勵企業(yè)技術創(chuàng)新,加大政府扶持力度。
    近來,在國家體制變遷的大背景下,浙江各級政府充分發(fā)揮積極性和主動性,以構建完善的區(qū)域市場經濟體系為第一要義,大力發(fā)掘與整合特有的區(qū)域經濟優(yōu)勢,盡力爭取中央政府有關體制改革的政策資源,以贏得市場化改革的先機,讓市場充分發(fā)揮資源配置的基礎性作用,政府的作用轉化為市場經濟發(fā)展經濟規(guī)律辦事,致力于建立一個只能明確、運行協調、精干高效的政府管理體制,在機構設置、人員精簡、審批制度和廉情公布等方面進行了較為徹底的改革,構筑起“小政府、大社會”的基本框架。
    (四)企業(yè)自身努力。
    浙江省的眾多民營企業(yè)并不是彼此孤立離散的,而是緊密簇擁抱團的,構成了大小規(guī)模不等、專業(yè)特色鮮明的一個個民營企業(yè)群落。比如義烏的小商品市場、紹興的輕紡民營企業(yè)群落、海寧的皮革制品民營企業(yè)群落、樂清的低壓電器民營企業(yè)群落、永康的小五金民營企業(yè)群落等等。
    舉例說,義烏本是一個小縣,但是他通過自身努力,通過雞毛換糖,貨郎擔這種小事情開始慢慢發(fā)家致富,一直到現在成為了全世界都聞名的小商品市場,之所以有今天的成就,絕大部分是靠著企業(yè)堅持不懈,頑強不息的精神堅持下來的。
    三、如何提高浙江省民營中小型出口企業(yè)的國際競爭力。
    (一)樹立企業(yè)自身的品牌。
    品牌定位的成功只是企業(yè)打造品牌的第一步,是企業(yè)選定了通向成功的方向,對于一個有意于經營品牌的企業(yè)而言,能否創(chuàng)造一個吸引潛在顧客的品牌形象是致勝的關鍵。品牌并不僅僅只是出了名就是品牌了。比如說北京烤鴨是全中國都有名的,但是它不是品牌,“全聚德”是品牌。品牌是社會信任度、美譽度和知名度的統一,不能夠割裂開來。舉世聞名的.海爾集團早在1984年尚且處于虧損狀態(tài)下,那時候就開始樹立企業(yè)品牌的行動,正是依靠“砸冰箱”、“洗紅薯”、“到哈佛大學講學“等故事,海爾才能有輝煌的今天。
    作為一個真正的品牌,形象是不可缺少的,在建立企業(yè)形象之前,最重要的一件事情就是有可靠的產品質量,只有擁有一定過硬的質量,再加上外殼包裝,這樣才能成為名副其實的品牌。未來國際市場競爭的主要形式將是品牌的競爭,品牌戰(zhàn)略的優(yōu)劣將成為企業(yè)在市場競爭中出奇制勝的法寶。一個企業(yè)有沒有自己的品牌已經變得很重要,一個品牌可以帶給企業(yè)非常多的價值。百利來國際集團曾經做過調查:“世界最有價值品牌銷售收入增幅高達40%,品牌銷售規(guī)模從1995年的23.59億美元上升到的34.39億美元,處于前20位品牌的銷售額達到172億美元。同時,這些品牌產品的利潤率也遠遠高于一般品牌。以售價為例:同一種類型商品,名牌產品與普通商品的售價可相差數倍。又如同樣質地的襯衫,世界名牌鱷魚牌和中國名牌開開牌價格相差幾倍。由此不難看出,品牌作為企業(yè)的無形資產,是企業(yè)的一筆巨大財富。在貿易場上,商家挑選某牌子的產品,只要這產品有優(yōu)良的質量,只要這質量在消費者心中產生了信譽,這品牌就有了價值,即使價格相對其他同類產品要高好多,消費者仍買它,并把它的高價作為一種高貴身份的象征。如服裝中的“皮爾卡丹”“阿迪達斯”,汽車中的“勞斯來斯”“奔馳”一樣,都能給企業(yè)帶來滾滾財源。”由此可見企業(yè)品牌的重要性。早在1992年,鄧小平同志視察珠海時就曾講過:“我們應該有自己的拳頭產品,創(chuàng)造出自己的世界名牌,否則就要受人欺負?!爆F在浙江省要提高民營企業(yè)的國際競爭力也就必須要創(chuàng)造出屬于自己的品牌不可。只有這樣,才能夠在國內以及國際上立于不敗之地,才能夠和國際企業(yè)做抗衡。只有品牌上去了,產品的銷路才會好,企業(yè)才能站住腳,才會在消費者的心里留下良好的印象,浙江民營企業(yè)才能夠提高國際競爭力。
    (二)與時俱進,堅持創(chuàng)新精神。
    企業(yè)必須要建立有效的創(chuàng)新體制,比如說技術創(chuàng)新,體制創(chuàng)新和思想創(chuàng)新。首先,技術創(chuàng)新可以提高生產效率,降低生產成本。浙江省民營中小型出口企業(yè)進行技術創(chuàng)新,既要吸取美國日本等各國企業(yè)的經驗教訓,又要從中國國情出發(fā)。財經時評上舉例說:“北大方正集團的發(fā)展就采用立足自主進行技術創(chuàng)新的戰(zhàn)略,在印刷技術的創(chuàng)新上,及時跳過第二代、第三代照排機的開發(fā),從鉛排跳到整頁輸出的激光照排。而‘樂凱’走的則是模仿創(chuàng)新的路子,即通過引進、模仿、創(chuàng)新、傳播、再引進、再模仿、再創(chuàng)新、再傳播直到領先并達到率先創(chuàng)新?!?BR>    然后再交給領導審核通過,可是有時候并不是隨時有好想法并能積極的匯報給領導,總是會耽誤很長的一段時間才能讓這個想法到達領導的桌前,可是這就浪費了很多時間,所以一旦體制進行了創(chuàng)新,進行改造,那么好想法可以隨時隨地就報告給中級領導,中級領導則可以正確的措施來實施,這樣一來。不僅減少了很多的麻煩,而且還給企業(yè)的實力提高大大的做了貢獻。
    緊接著便是思想創(chuàng)新,思想創(chuàng)新是相對比較重要的一個方面,每一個企業(yè)有領導者和普通員工組成。領導者思想創(chuàng)新能夠保障企業(yè)沿著正確的方向發(fā)展,員工思想創(chuàng)新可以增強企業(yè)的凝聚力,發(fā)揮員工的創(chuàng)造性,為企業(yè)帶來更大的效益。兩者巧妙的結合之后,企業(yè)的能力將會得到大幅度的提高,競爭力也自然而然的得到提升。中國經過改革開放之后,尤其是十一屆三中全會以后,企業(yè)的思想改革創(chuàng)新已經是變得相當的重要了。企業(yè)思想創(chuàng)新了,那么企業(yè)就能發(fā)展為更大的規(guī)模,更好的提高其競爭力。
    (三)企業(yè)自身核心競爭力的提高。
    提高企業(yè)自身核心競爭力,能夠提高企業(yè)的工作效率,使企業(yè)更好的生存下去,并且發(fā)展的更加強大,企業(yè)擁有強大的競爭優(yōu)勢也同樣是企業(yè)的一項非常重大的能力,它可以使浙江省民營中小型企業(yè)在與國內國際想競爭時提高其能力。核心競爭力是企業(yè)的立身之本。形成、強化、持續(xù)發(fā)展核心競爭力,應該是任何一個企業(yè)所孜孜以求的。而要實現這一點,也就必須要握緊拳頭,集中有限的火力,專攻一點,不斷創(chuàng)新,使浙江省民營中小型出口企業(yè)在這一方面始終走在前列,帶著這一領域持續(xù)向前發(fā)展,提高該領域的進入門檻,有效阻擋競爭對手的進入。
    浙江省民營中小型企業(yè)是一個在上有國際跨國企業(yè)、國內大型企業(yè),下有多如牛毛的個體工商業(yè)者擠壓的夾縫中生存和發(fā)展的企業(yè)。在浙江省這個經濟獨特的位置(上有上海、蘇州等,下有深圳等)決定了中小企業(yè)在夾縫中生存和發(fā)展的艱難,雖然已經經過30年的改革開放,浙江省的中小型民營企業(yè)已經有了飛速的發(fā)展,市場經濟體制也日益完善起來,但是自從中國加入了世貿組織,使得我國與世界各地之間的經貿關系發(fā)展進入了一個嶄新的階段,浙江省民營中小型企業(yè)更直接的面臨與發(fā)達國家企業(yè)的競爭。而由于歷史的原因,多數中小企業(yè)現在還存在著設備陳舊、技術落后、產品科技含量低下、缺乏市場競爭力等一系列問題,正因為如此,所以浙江省民營中小型出口企業(yè)更加需要提高企業(yè)自身的核心競爭力,只有這樣,才能夠跟上世界的步伐。
    提高企業(yè)的核心競爭力首要的是需要具備企業(yè)自身獨特的資源,并且對資源進行有效的整合。所謂的資源整合并不僅僅是把所有的資源都堆在一起,而是通過對資源的合理組織與有效協調,充分發(fā)揮資源的優(yōu)勢。首先要根據國內外市場,優(yōu)化企業(yè)組織結構。以前傳統的企業(yè)都是以管理者為首,他們高高在上,而底下都是操作人員,成金字塔形狀,而現在除了這2類人,還有從事知識和信息的人員參與,這就形成了菱形。這樣的組合通過優(yōu)化組織結構和改變分工合作以及相應的分配方式來提高員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,推動企業(yè)逐步向高競爭能力水平前進。
    其次要完善戰(zhàn)略管理。企業(yè)要長期發(fā)展下去,必須要培養(yǎng)核心競爭力,而核心競爭力則是從企業(yè)某一時期的戰(zhàn)略發(fā)展起來的,并且在經過企業(yè)長期的戰(zhàn)略規(guī)劃下,通過不斷的訓練和培養(yǎng)。一旦企業(yè)擁有自身獨立的核心競爭力,那么這便是其他企業(yè)所不可替代的。
    接著實行差異化戰(zhàn)略。差異化戰(zhàn)略是指企業(yè)提供與眾不同的產品和服務,創(chuàng)造獨特的或相對的優(yōu)勢,滿足客戶特殊需求,形成競爭優(yōu)勢的戰(zhàn)略。中小企業(yè)運用這種戰(zhàn)略,不僅能夠形成一種特殊的競爭力,防止?jié)撛诟偁幷叩倪M入,而且能夠有效地提高中小企業(yè)的市場地位?,F今這個社會,各種各樣的產品參差不齊,每個產品、每個企業(yè)都有無數的競爭對手,要想提高自己的競爭力,浙江省民營中小型出口企業(yè)必須從競爭對手和市場的空缺中尋找機會,建立屬于自己的比較優(yōu)勢,并打造能夠支撐這股勢力的核心能力。不僅從產品的設計、包裝方面,還通過產品銷售方式等多方面實行,形成企業(yè)自己的產品優(yōu)勢,這樣才能在與國內外企業(yè)相競爭時提高自身的能力。由于浙江省民營中小型出口企業(yè)多而雜,因此中小型出口企業(yè)就要發(fā)揮其“小”特長,專注于某一方面的優(yōu)勢形成核心競爭力。例如有名的海爾集團是在1984年引進德國電冰箱生產技術成立的青島電冰箱總廠的基礎上發(fā)展起來的國家特大型企業(yè),但是它起初只是一個虧空147萬元的集體小廠,之所以能迅速發(fā)展成為中國第一名牌,主要還是它抓住機會,集中生產海爾電冰箱這一產品,所以也就是這一產品使得海爾立即成為一大品牌,海爾從引進冰箱技術起步,現在依靠成熟的技術和雄厚的實力在東南亞、歐洲等地設廠,并實現成套家電技術向歐洲發(fā)達國家出口的歷史性突破。
    四,建立戰(zhàn)略聯盟,尋找外部支持力量。浙江省要結合自身的情況對企業(yè)進行一定的調整,由于浙江企業(yè)多是小而散,資源有限,為了不讓這一局限性束縛浙江省民營中小型出口企業(yè),因此需要組建戰(zhàn)略聯盟,拓展企業(yè)可配置資源的范圍,實現優(yōu)勢互補,產生更大的綜合優(yōu)勢。浙江可以和江蘇、上海等地進行充分的合作,吸收他們的先進技術,學習優(yōu)秀企業(yè)的長處,彌補戰(zhàn)略缺口以此來增強企業(yè)的核心競爭力。
    五,大力發(fā)展特色產業(yè)集群,不斷完善分工協作的生產體系。只有以產業(yè)鏈為基礎分工協作的產業(yè)集群,才能有效地降低交易成本,獲得外部規(guī)模經濟和范圍經濟效益,增加創(chuàng)新績效,提高浙江省民營中小型出口企業(yè)的產業(yè)競爭力。(此文收錄于臨汾市政協《三次創(chuàng)業(yè)轉型發(fā)展》專輯)。
    (四)與國家政府政策同步前進。
    政府的大力支持是浙江省民營中小型出口企業(yè)的堅強后盾。浙江省民營中小型出口企業(yè)要想與國內外知名企業(yè)競爭,那么企業(yè)的發(fā)展必須要順應國家產業(yè)政策的指導方向,水漲船高。比如近些年有報道說:“以前國家注重經濟發(fā)展的速度,而現在國家開始重視經濟發(fā)展的質量,并對粗放型、高消耗性產業(yè)進行了一定的限制,鼓勵那些低收入、高產出的朝陽產業(yè)。另外,近年來考慮到全國經濟發(fā)展的均衡性,國家先后對窮困地區(qū)、中西部地區(qū)和東北老工業(yè)基地出臺了相關的優(yōu)惠政策?!彼試业恼叻ㄒ?guī)對浙江省民營中小型出口企業(yè)是很重要的。因此浙江省民營中小型出口企業(yè)必須要積極適應并且達到這些法規(guī)性的要求,否則企業(yè)就無法進一步發(fā)展。
    提高企業(yè)的競爭力,很重要的一點便是積極貫徹以人為本的思想,要重視人的能力,培養(yǎng)有能力的人才來為企業(yè)服務,現在的社會是個弱肉強食的社會,大家都很清楚人才是關鍵,其中人是構成市場經濟的根本因素,也是經營活動的最終對象,沒有人才是一個企業(yè)最大的不足,因此,要把黨貫徹的“以人為本”的思想最大程度的發(fā)揮到企業(yè)當中去,使企業(yè)能夠長久的保持其核心競爭力。只有跟隨著黨的領導前進,長期堅持以人為本,那么企業(yè)的競爭力才能夠有持續(xù)的提高。
    結語。
    自從中國進行改革開放之后,浙江省民營中小型出口企業(yè)才開始有了真正的發(fā)展。在過去那么多年的成長過程中,民營企業(yè)雖然步履維艱,但是它憑借著自己堅持不懈的精神,以及根據時代靈活的進行創(chuàng)新改造,已經獲得了迅速的發(fā)展,取得了令人驕傲的成績。雖然到現今為止,民營企業(yè)還有不足之處,隨著中國加入世貿組織,浙江省民營中小型出口企業(yè)的競爭明顯強烈起來,但這并不是一件容易的事情,在與國內外知名企業(yè)競爭的過程當中,浙江省民營中小型出口企業(yè)還是有些力不從心,但是這是一把雙刃劍,也壞處也有好處。與國內外企業(yè)進行激烈的競爭可以提高企業(yè)的核心競爭力,企業(yè)將通過對自己的改變以及創(chuàng)新等等一系列措施來提高企業(yè)的自身能力。
    參考文獻。
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    8、江西省社會科學院主辦《企業(yè)經濟》2011期。
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    12、中華人民共和國國家統計局。
    畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇十四
    結合電子商務的現代物流,其基木流程下的任何一筆完整交易,都會包含著幾種基本的“流”,即信息流、商。
    壞和效率的高低,很大程度上決定于物流配送與電子商務的'融合度,物流配送的地位與作用就顯得日益突出。
    1電子商務環(huán)境下的物流配送發(fā)展現狀與問題。
    要表現在以下幾個方面:。
    1.1對電子商務物流配送的認識不到位。
    忽略了電子商務快速、高效、便捷優(yōu)勢的發(fā)揮。
    1.2物流企業(yè)技術裝備落后,信息化、集成化管理水平普遍較低。
    影響了物流服務的準確性和及時性。
    1.3物流配送市場化程度低。
    畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇十五
    題目是文章最重要和最先看到的部分,應能吸引讀者,并給人以最簡明的提示。
    1.應盡量做到簡潔明了并緊扣文章的主題,要突出論文中特別有獨創(chuàng)性、有特色的內容,使之起到畫龍點睛'啟迪讀者興趣的作用。
    2.字數不應太多,一般不宜超過20個字。
    3.應盡量避免使用化學結構式、數學公式或不太為同行所熟悉的符號、簡稱、縮寫以及商品名稱等。題目中盡量不要用標點符號。
    4.必要時可用副標題來做補充說明,副標題應在正題下加括號或破折號另行書寫。
    5.若文章屬于“資助課題”項目'可在題目的右上角加注釋角號(如※、#等)'并在腳注處(該文左下角以橫線分隔開)書寫此角號及其加注內容。
    6.為了便于對外交流'應附有英文題名'所有字母均用大寫,放在中文摘要與關鍵詞的下面。
    署名是論文的必要組成部分'要能反映實際情況。
    1.作者應是論文的撰寫者'是指直接參與了全部或部分主要工作'對該項研究作出實質性貢獻'并能對論文的內容和學術問題負責者。
    2.研究工作主要由個別人設計完成的'署以個別人的姓名;合寫論文的署名應按論文工作貢獻的多少順序排列;學生的畢業(yè)論文應注明指導老師的姓名和職稱。作者的姓名應給出全名。
    3.作者的下一行要寫明所在的工作單位(應寫全稱),并注上郵政編碼。
    4.為了便于了解與交流'論文的最后應附有通迅作者的詳細通訊地址、電話、傳真以及電子信箱地址。
    三.摘要
    摘要是科研論文主要內容的簡短、扼要而連貫的重述,必須將論文本身新的、最具特色的內容表達出來(重點是結果和結論)。
    1.具體寫法有“結構式摘要”和“非結構式摘要”兩種,前者一般分成目的、方法、結果和結論四個欄目,規(guī)定250字左右;后者不分欄目'規(guī)定不超過150個字,目前國內大多數的醫(yī)學、藥學期刊都采用“結構式摘要”。
    2.摘要具有獨立性和完整性,結果要求列出主要數據及統計學顯著性。
    3.一般以第三人稱的語氣寫,避免用“本文”、“我們”、“本研究”等作為文摘的開頭。
    畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇十六
    20xx年9月,在我工作滿二年的時候,有幸來到美麗的山師校園,重新做回一名學生。就在考場奮戰(zhàn)、新生報到、開學典禮的場景還歷歷在目的時候,光陰如白駒過隙,一揮而過,我們轉眼就要畢業(yè)。
    一年多的課程學習,又一年的論文寫作。在導師賽曉序教授的指導下,我結合工作實際,擬定了這個論文題目。賽教授學高識廣,治學嚴謹,和藹可親,我十分榮幸地成為她的學生。在論文開題和寫作過程中,賽教授多次給子指導和幫助,許多細節(jié)之處,賽教授親自動手幫助修改,這極大地提高了我的論文質量,使我論文得以順利完成。在此,十分鄭重地向賽教授道一聲感謝。
    應該感謝的還有很多人:那些不辭勞苦連口為我們上課的老師們;在背后一直熱心關注和幫助我們的孫老師、土老師和助理們;那些給子我支持的單位領導和同事們,尤其是在我論文起草過程中,與我一起商討、制定調查問卷的人力資源部同事們。
    還要特別感謝我的父母和丈夫,父母的學習精神在很大程度上影響了我,讓我明白就算有了安定的工作也不忘進取學習。還有理解我支持我的丈夫,在我們新婚的第一年,同意我放棄新婚假期,默默支持我的工作和學習,并用自己的學識,在我論文寫作過程中給子莫大的幫助。
    兩年的mba學習就要過去。在這里我收獲了知識、收獲了友誼,在此期間我還建立了家庭。兩年的時間如此短暫,但收獲卻如此豐厚,不得不讓我感恩。在將來的人生旅途中,我將帶著這份收獲,迎接挑戰(zhàn),堅定前行。
    畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇十七
    內容摘要:企業(yè)物流成本管理是指伴隨著企業(yè)物流活動而發(fā)生的各種費用,是物流活動中所消耗的物化勞動和活勞動的貨幣表現,也稱為物流費用。在分析我國企業(yè)物流成本管理中存在問題的基礎上,本文針對這些問題做了分析,提出從創(chuàng)新物流成本管理機制、構建科學的物流成本管理制度、多方聯動降低物流成本等方面對物流成本管理進行改進。
    關鍵詞:物流成本、問題、對策。
    物流成本是企業(yè)的物流系統為實現商品在空間、時間上的轉移而發(fā)生的各種耗費的貨幣表現。物流成本從其所處的領域看,可分為流通企業(yè)物流成本和生產企業(yè)物流成本。本文針對物流成本管理中存在的問題,提出相應的對策。
    一、企業(yè)物流成本的構成及影響因素。
    物流成本是指產品的空間位移過程中所消耗的各種活勞動和物化勞動的貨幣表現,即包裝、裝卸、運輸、儲存、流通加工等各個活動中所支出的人力、財力和物力的總和。
    (一)物流成本結構。
    1、庫存費用:指花費在保存貨物的費用,除包括倉儲、殘損、人力費用及保險和稅收外,還包括庫存占壓資金的利息。把庫存占壓資金的利息加入物流成本,這是現代物流與傳統物流費用計算的最大區(qū)別,它把降低物流成本與加速資金周轉統一起來。
    2、一般而言,運輸總成本包括:貨運、車隊、燃料、設備維護、勞動力、保險、裝卸、預期滯留費用和稅收等。盡管運輸成本的名目繁多,不同的運輸方式所包含的運輸成本有不同的構成類別和范圍,可以分為三類:即勞動成本、管理費用和財務費等,以便于計算。
    3、物流管理費用:是指為了以最低的物流成本達到客戶所滿意的服務水平,在對物流活動進行計劃、組織、協調與控制的過程中所花費的成本。
    4、隱性成本:是指由于物流運作不暢導致的庫存費用增加所形成的資金利息成本、庫存資金占用的機會成本、市場反應慢得損失以及管理不善造成的貨物損失或損失的成本,之所以稱其為隱性成本,是因為這部分成本很難用定量分析的方法進行估算。
    (二)影響物流成本的因素。
    1、競爭性因素。
    企業(yè)所處的市場環(huán)境充滿了競爭,企業(yè)之間的競爭除了產品的價格、性能、質量外,從某種意義上來講,優(yōu)質的客戶服務是決定競爭成敗的關鍵,客戶的服務水平又直接決定物流成本的高低,因此物流成本在很大程度上是由于日趨激烈的競爭而不斷發(fā)生變化的,具體講有以下影響因素:
    (1)定貨周期企業(yè)物流系統的高效必然可以縮短企業(yè)的訂貨周期,降低客戶的庫存,從而降低客戶的庫存成本,提高企業(yè)的客戶服務水平,提高企業(yè)的競爭力。
    (2)庫存水平存貨的成本提高,可以減少缺貨的成本,即缺貨成本與存貨成本成反比,
    庫存水平過低,會導致缺貨成本增加;
    但庫存水平過高,雖然會降低缺貨成本,但是存貨成本會顯著增加。因此合理的庫存應保持在使總成本最小的水平上。
    (3)運輸不同的運輸工具,運輸能力大小不等,成本大小不同。運輸工具的選擇,一方面取決于所運貨物的體積、重量及價值大小,另一方面又取決于企業(yè)對某種物品的需求程度與工藝要求。
    2、產品因素。
    產品的特性不同也會影響物流的成本,主要有:。
    (1)產品價值一般來講,產品的價值越大,對其所需使用的運輸工具要求也越高,倉儲和庫存成本也隨著產品價值增加而增加,高價值就意味著庫存中的高成本,以及包裝成本的增加。
    (2)產品密度產品密度越大,相同運輸單位所裝貨物越多,運輸成本就越低。同理,倉庫中一定空間領域存放的貨物也越多,庫存成本就會降低。
    (3)易損性物品的易損性對物流成本的影響是顯而易見的,易損性的產品對物流各環(huán)節(jié)如運輸、包裝、倉儲等都提出了更高的要求,高質量的產品可杜絕因次品、廢品等回收、退貨而發(fā)生的各種物流成本。
    有些物品在搬運的過程中需要加熱或制冷等,這些都會增加物流成本。
    3、空間因素。
    空間因素是指物流系統中企業(yè)制造中心或倉儲相對于目標市場或供貨點的位置關系。進貨方向決定了企業(yè)貨物運輸距離的遠近,同時也影響著運輸工具的選擇、進貨批量等各方面。若企業(yè)距離目標市場太遠,則必然會增加運輸及包裝等成本,若在目標市場建立或租用倉庫,也會增加庫存成本,因此空間因素對物流成本影響是很大的。
    二、我國企業(yè)物流成本管理存在的問題。
    從企業(yè)物流發(fā)展的現狀來看,物流成本管理中存在的問題主要表現在以下方面:
    1、物流成本沒有分列記賬。
    物流在企業(yè)財務會計制度中沒有單獨的項目,一般是將企業(yè)所有的成本都列在費用一欄中,因而較難對企業(yè)發(fā)生的各種物流費用作出明確、全面的計算與分析。
    2、企業(yè)難以正確把握實際的物流成本。
    通常的企業(yè)財務決算表中表示的物流費,核算的是企業(yè)對外部運輸業(yè)者所支付的運輸費或向倉庫支付的商品保管費等傳統的物流費用,對于企業(yè)內與物流中心相關的人員費、設備折舊費、固定資產稅等各種費用,則是與其他經費統一計算。因而從物流管理的角度看,企業(yè)難以從外部正確把握實際的物流成本。
    3、物流成本的計算和控制分散進行。
    比較的基礎,無法真正衡量各企業(yè)相對的物流績效。
    4、不能清楚的劃分物流成本的組成。
    在一般的物流成本中,物流部門完全無法掌握的成本很多,如保管費中過量進貨、過量生產、銷售殘留品的在庫維持以及緊急輸送等產生的費用,增加了物流成本管理的難度。
    5、不能從銷售關聯角度清楚地劃分計算分類項的物流成本。
    從銷售關聯的角度看,物流成本中過量服務所產生的成本和標準服務所產生的成本是混在一起的,如許多企業(yè)都將銷售促進費算在物流成本中。
    6、沒有從物流的“效益遞反”規(guī)律中來對物流成本進行控制管理。
    物流成本中各項目間存在此消彼長的關系,即某些項目的成本的削減可能引起其他項目成本的增加。因此物流成本間各項目是互相關聯的。此外企業(yè)沒有充分應用物流成本的乘數效應來改進物流成本的控制與管理,沒有體現出物流成本的削減所帶來的巨大的乘數效益。
    三、企業(yè)物流成本管理改進策略。
    改進企業(yè)物流成本管理,要創(chuàng)新物流成本管理體制,構建科學的物流成本管理制度,還要多方聯動降低物流成本。
    1、創(chuàng)新物流成本管理機制。
    創(chuàng)新物流成本管理機制可以從以下幾方面進行考慮:
    (1)完善人才激勵機制。
    在責權利一致的原則下,完善人才激勵機制,將個人利益與物流成本管理績效掛鉤,推行“年薪制”,克服“月薪制”造成的人員短期行為,對貢獻突出的人員實行精神和物質獎勵。政府可以在職稱評定、職務晉升、工資福利和住房等方面給予一定的政策傾斜。
    (2)建立物流成本管理組織體系。
    全面成本管理戰(zhàn)略,強調企業(yè)全員參與物流成本管理,將員工個人目標融入企業(yè)整體管理目標中,為此要強化企業(yè)決策層的物流成本管理意識,使全體員工樹立成本效益觀,確立物流成本管理的應有地位,組建權威的管理機構,全面負責和協調物流成本管理工作,規(guī)劃物流成本管理的遠景任務和目標。
    (3)構筑有效的物資采購成本控制體系。
    設法降低物料采購的各項費用,強化采購人員的業(yè)務素質。積極采用just-in-time采購、供應鏈采購和網上采購、外包采購等技術,按照物項采購價值實施分類技術管理,將集中采購與分散采購、現貨采購與遠期合同采購、直接采購與間接采購有機結合起來。物資采購應通過合理的價值分析,降低采購成本,同時企業(yè)應建立科學的供應商調查、評審、遴選體系,建立和完善索賠制度。
    (4)實現供應鏈一體化。
    應鏈管理在全球實現資源采購、生產制造和產品分銷,例如沃爾瑪與寶潔的產銷聯盟,使產銷雙方能及時應對市場變化,削減交易成本、在庫成本和流通費用,其產銷聯盟已成為供應鏈管理的典范。
    (5)建立物流成本綜合管理框架。
    物流綜合成本控制的實現框架一般由橫向控制、縱向控制和計算機網絡管理系統控制三部分組成。物流成本橫向控制主要包含物流成本的預測、計劃、計算、分析、信息反饋和控制、決策等步驟,在進行可行性分析后選擇最佳方案。物流成本的縱向控制是物流過程的優(yōu)化管理。
    物流系統是一個龐大而復雜的系統,對其進行縱向優(yōu)化需要借助適當的控制方法和手段,使其與橫向控制交織進行,常見的技術手段包括作業(yè)成本管理法、數理分析法等。通過引進計算機網絡管理系統實現供應鏈一體化,可以大大提高控制的效率,采購人員根據計算機信息管理系統提供的功能,收集和匯總訂貨信息,根據供貨商的可供商品貨源、供貨價格、交貨期、供貨商的信譽等資料,向指定供貨商下達采購指令,而供貨商則能根據網絡中心轉來的相關信息及時安排出貨,實現系統最大效率。
    2、構建物流成本管理制度。
    第二事中進行日??刂坪秃怂?;
    第三事后進行業(yè)績考核,通過各個責任層次對內部物流活動進行監(jiān)督控制,使各部門和環(huán)節(jié)為實現物流系統總目標擔負各自的責任,并通過物流責任中心信息反饋,使物流系統決策部門隨時掌握情況。
    3、多方聯動降低物流成本。
    (1)通過物流合理化降低物流成本。
    物流合理化是指使一切物流活動和物流設施趨于合理,已經可能低的成本進行高質量的物流活動。物流的合理化要根據實際物流流程來設計規(guī)劃,不能單純的強調某一個環(huán)節(jié)的合理、有效、節(jié)省成本,而要從企業(yè)經營的整體去考慮。
    (2)通過加快物流速度降低物流成本。
    提高物流速度,可以減少資金占用,縮短物流周期,降低存儲費用,從而節(jié)省物流成本。
    (3)通過優(yōu)化流通全過程降低物流成本。
    對于一個企業(yè)來講,控制物流成本不單單是本企業(yè)的事,或僅僅追求本企業(yè)物流的效率化,而應該考慮從產品制成到送達最終用戶的整個供應鏈過程的物流成本效率化,即物流設施的投資和擴建與否要視整個流通渠道的發(fā)展和要求而定。
    (4)通過整合物流職能管理降低物流成本。
    能縮短商品周轉時間,真正做到快速、高效、及時的管理。要實現上述目標,他需要企業(yè)協調與其他企業(yè)、客戶、運輸業(yè)者之間的關系,真正實現供應鏈活動的效率化。
    (5)通過優(yōu)化物流服務降低物流成本。
    提高對客戶的物流服務水平是企業(yè)確保長期收益的最有效手段。
    (6)通過合并策略降低物流成本。
    合并策略包含兩個層次:一是方法上的合并;
    二是共同配送。方法上的合并是指企業(yè)在安排車輛運輸時,充分利用車輛的容積和載重量,做到滿裝滿載。共同配送是指一種產權層次上的共享,也稱之為集中配送。
    (7)通過減少退貨降低物流成本。
    退貨成本也是企業(yè)物流成本中一個重要的組成部分,往往占有相當大的比重。
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    畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇十八
    走的最快的總是時間,來不及感嘆,大學生活已近尾聲,三年的努力與付出,隨著本次論文的完成,將要劃下完美的句號。
    本論文設計在趙爽老師的悉心指導和嚴格要求下業(yè)已完成,從課題選取到具體的寫作過程,論文初稿與定稿無不凝聚著趙爽老師的心血和汗水,在我的畢業(yè)設計期間,趙爽老師為我?guī)Ыo了種種專業(yè)知識上的指導和一些富于創(chuàng)造性的推薦,陶老師一絲不茍的作風,嚴謹求實的態(tài)度使我深受感動,沒有這樣的幫忙和關懷和熏陶,我不會這么順利的完成畢業(yè)設計。在此向趙爽老師表示深深的感謝和崇高的敬意!
    在臨近畢業(yè)之際,我還要借此機會向在這三年中給予我諸多教誨和幫忙的各位老師表示由衷的謝意,感謝他們三年來的辛勤栽培。不積跬步何以至千里,各位任課老師認真負責,在他們的悉心幫忙和支持下,我能夠很好的掌握和運用專業(yè)知識,并在設計中得以體現,順利完成畢業(yè)論文。
    同時,在論文寫作過程中,我還參考了有關的書籍和論文,在那里一并向有關的作者表示謝意。
    我還要感謝我的同學們以及我的各位室友,在畢業(yè)設計的這段時間里,你們給了我很多的啟發(fā),提出了很多寶貴的意見,對于你們幫忙和支持,在此我表示深深地感謝!
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    畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇十九
    致謝主要感謝對論文工作有直接貢獻和幫助的人士和單位,字數不超過個漢字。
    一般致謝的內容有:
    (2)感謝國家科學基金、資助研究工作的獎學金基金、合同單位、資助或支持的企業(yè)、組織或個人;感謝任何個人或機構在技術上的幫助,其中包括提供儀器、設備或相關實驗材料,協作實驗工作,提供有益的啟發(fā)、建議、指導、審閱,承擔某性輔助性工作,等等。
    (4)感謝自己的父母、研究工作中提出建議和提供幫助的人;
    (6)感謝所有關心和幫助過我的老師、同學和親戚朋友,你們的支持和理解是我成長的動力。最后還要感謝在百忙之中評閱論文和參加答辯的各位專家。
    致謝內容寫作要點。
    1、致謝的內容應盡量具體。
    致謝的對象應是對論文工作有直接和實質性幫助、貢獻的人或者機構,因此,致謝中應盡量指出相應對象的具體幫助與貢獻。
    致謝某人可能暗含著某人贊同論文的觀點或結論,如果被感謝的人并不同意論文的全部觀點或結論那么論文公開發(fā)表后被致謝的寫作要點。接下來給大家展示一篇畢業(yè)論文致謝范文。
    畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇二十
    1.1研究目的
    1.2研究意義
    1.3本文基本框架
    1.4本文的創(chuàng)新點
    2、盈余管理與公司治理結構理論概述
    2.1盈余管理概述
    2.1.1盈余管理的含義
    2.1.2盈余管理理論淵源
    2.1.3盈余管理的特點
    2.1.4盈余管理產生的原因及制約因素
    2.1.5盈余管理的動機
    2.1.5.1資本市場動機
    2.1.5.2債務契約動機
    2.1.5.3節(jié)稅動機
    2.1.5.4管理當局業(yè)績考核動機
    2.1.6盈余管理的手段
    2.2公司治理結構概述
    2.2.1公司治理結構的定義及功能
    2.2.2公司治理結構的理論基礎
    2.2.3我國公司治理結構的框架
    3、盈余管理與公司治理結構之間的關系
    3.1公司治理結構對盈余管理的影響
    3.外部治理結構對盈余管理的影響
    3.1.2公司內部治理結構對盈余管理的影響
    3.2盈余管理對公司治理結構的影響
    3.2.1股權結構對盈余管理可能造成的.影響
    3.2.2個人自利型盈余管理對公司治理結構的影響
    3.2.3制度型盈余管理對公司治理結構的影響
    3.2.4組織目標型盈余管理對公司治理結構的影響
    4、基于盈余管理的公司治理結構實證研究(以萬科為例)
    4.1研究假設的提出
    4.2研究方法設計
    4.3研究樣本數據
    4.4實證結果與分析
    5、完善公司治理結構的建議
    5.1完善股權結構的建議
    畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇二十一
    我國實行改革開放政策以來,商品流通規(guī)模不斷擴大,社會消費品零售總額每年平均遞增15.3%。1999年社會商品零售總額達31135億元,比1979年增長17.3倍。商品流通規(guī)模的擴大使流通業(yè)自身及相關的行業(yè)得到快速發(fā)展,已成為第三產業(yè)的主體。
    商品價格基本放開,市場在資源配置、價格形成中的基礎性作用明顯增強;
    市場交易的透明度、開放度、公正性不斷提高,市場競爭日趨激烈。
    第二,社會化組織化程度有所提高。一是連鎖經營浪潮方興未艾,我國從90年代初開始導入這種經營組織形式,其后便迅速演變?yōu)楝F代商業(yè)發(fā)展的主要形式。據不完全統計,到1999年底我國共有連鎖經營組織1000多個,2萬多家分店,年銷售額1000多億元,已約占社會商品零售總額的5%。與此同時,我國商品批發(fā)市場體系已初步形成,成為重要的商品流通渠道。根據國家經貿委和國家統計局在1999年聯合開展的快速調查,截止1999年6月末,我國現貨商品交易市場(含批發(fā)、零售交易市場)近6萬個,1998年全國商品交易市場成交總額為21086.8億元,相當于當年社會消費品零售總額的72.3%和國內生產總值的26.5%。全國商品批發(fā)市場約9000家,占同期商品交易市場成交額的80%左右。全國已形成一批規(guī)模較大、輻射功能和帶動作用較強的重點骨干市場。此外,流通主體正在向集團化、規(guī)?;较虬l(fā)展,競爭實力逐年提高。目前我國各類商貿集團大量涌現,除傳統的批發(fā)貿易商外,以海爾、聯想為代表的一批生產制造商也直接進入流通領域,構建自身的營銷網絡和銷售體系,實行工貿一體化經營,成為重要的流通主體。各類市場中介組織逐步發(fā)育,經紀公司、快遞公司、報關服務公司、會計事務所、審計事務所等機構不斷涌現,提高了商品流通的專業(yè)化與組織化程度。
    第三,流通業(yè)的對外開放步伐加快。1992年中國政府在商業(yè)領域實行對外開放試點,到目前已有300多家外商企業(yè)以合資合作等多種形式進入中國市場。沃爾馬、麥德龍、家樂福等一些大型跨國商業(yè)集團先后登陸,超市、便利店、專賣店、倉儲式和會員制的大賣場等各種新的商業(yè)形式、業(yè)態(tài)和經營方式都已采用。外資商業(yè)的廣泛進入標志著中國商品流通業(yè)已開始融入國際市場,外資企業(yè)不僅帶來了先進的經營理念和管理技術,促進了國內流通業(yè)的組織化程度和經營管理水平,同時也帶來了激烈的市場競爭,各種業(yè)態(tài)的生命周期明顯縮短,這使得中國的流通業(yè)現階段發(fā)展帶有明顯的跳躍性和急速擴張性。
    第四,流通的現代化開始起步。主要是商業(yè)設施投資的規(guī)模與建設不斷發(fā)展,各種商品交易市場、配送中心、物流中心、加工儲運中心相繼建立,在流通中的作用開始顯現,物流體系建設正在帶動傳統倉儲業(yè)向現代物流發(fā)展。新的管理技術與管理手段的采用,使流通作業(yè)的自動化與管理的信息化水平有所提高。電子計算機、條碼、pos系統等現代信息處理手段逐步采用。流通業(yè)由傳統的手工操作、柜臺銷售、經驗性管理逐步轉向專業(yè)化分工與規(guī)模經營,行業(yè)的資金與技術含量都有所提高。深圳、上海、天津等地已著手物流基地的建立,通過規(guī)劃和多渠道投資形成新的產業(yè)優(yōu)勢。
    二、加快商品流通的產業(yè)化對我國經濟增長目標的實現意義重大。
    在過去的20年里,中國經濟以年均9.7%的速度增長,人均國民收入由250美元提高到近800美元,有1.4億勞動力從第一產業(yè)轉移到第二和第三產業(yè),工業(yè)化邁上了一個新的臺階。但作為世界上人口最多的發(fā)展中國家,我們仍處于工業(yè)化的中期,工業(yè)化進程遠遠沒有完成。要促進我國工業(yè)化和下一步經濟增長目標的實現,必須加快流通產業(yè)化進程。
    首先,流通產業(yè)化是實現工業(yè)化的重要內容和前提條件。從世界上發(fā)達國家走過的歷程看,在工業(yè)化發(fā)展到一定程度,都經歷了一個流通現代化的階段。如日本曾在60年代連續(xù)推出三個流通現代化的五年計劃,意在配套和促進工業(yè)化的進一步發(fā)展,韓國在70~80年代也效仿了這一做法,并大大提升了流通產業(yè)化水平,為增強本國經濟的競爭力、實現出口導向型的發(fā)展戰(zhàn)略做出了積極的貢獻。再從我國的情況看,盡管工業(yè)化發(fā)展水平與世界上發(fā)達國家仍有較大差距,但相比較而言,流通產業(yè)化水平滯后于制造業(yè)的升級和結構調整,成為制約我國工業(yè)競爭力提高的主要因素之一。在流通設施、管理手段、經營組織方式上基本還是沿用了原來的一套,經營分散、管理落后、流通成本高、效率低、服務水平差的問題并沒有從根本上得到解決。以物流成本為例,據有關資料統計,美國全年的物流成本為8000億美元,占國民生產總值的11%,德國的物流成本約占gdp的10%,中國為30%。這在很大程度上影響了我國制造業(yè)的競爭實力。
    第二,從我國現階段經濟發(fā)展看,商品流通業(yè)是第三產業(yè)的主體和發(fā)展的重要帶動力量。在后工業(yè)化時期,第三產業(yè)的加速發(fā)展成為產業(yè)結構發(fā)展演變的必然趨勢,而流通產業(yè)的率先發(fā)展能帶動第三產業(yè)。
    三、流通產業(yè)化是應對經濟全球化挑戰(zhàn)的重大舉措。
    在今后一段時期內,經濟全球化將呈現出以下幾個新的特征:一是跨國公司已突破反壟斷法約束,全球購并規(guī)模不斷擴大,將涉及更多的領域。二是網絡經濟將帶動電信、銀行、保險和運輸等全球服務業(yè)市場繼續(xù)擴張,并已經形成在時間上相互接續(xù)、價格上相互連動的國際金融交易網絡。三是wto等多邊組織、國際政策協調集團和區(qū)域性的經濟組織,通過全球范圍和區(qū)域內貿易和投資自由化安排,將在推動經濟全球化的進程中發(fā)揮越來越重要的作用。面對新的經濟全球化發(fā)展趨勢,加快中國流通產業(yè)化發(fā)展具有十分的緊迫性。
    第一,傳統產業(yè)的主導地位為流通產業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展空間。從我國現實出發(fā),傳統產業(yè)仍然有廣闊的市場需求,仍是我國綜合經濟實力的重要支柱。在相當一段時期內,豐富而且素質較高的勞動力資源是我國最大的比較優(yōu)勢。在整個國際分工中,中國正逐步成為眾多工業(yè)品的世界性生產基地,成為跨國公司的加工基地。中國正在躋身于世界生產大國的行列。如何采用高新技術對傳統工業(yè)進行改造,如何實現一個工業(yè)大國向經濟強國的轉變是我們面臨的任務。在我國經濟增長過程中最大的市場仍將是傳統產業(yè),這在客觀上為商品流通業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的發(fā)展空間,同時也對它提出了產業(yè)化的要求。構筑商流、物流的全球性網絡,不僅需要基礎設施的配套,還需要管理技術、管理手段的更新,使流通的產業(yè)化勢在必行。
    第二,流通產業(yè)化是提高傳統產業(yè)競爭力的關鍵。流通產業(yè)化有兩個方面的含義,即較低的流通成本與較高的增值服務,核心是增強產品的市場競爭力。從制造業(yè)的狀況看,長期以來,我國在傳統體制下,實行產銷分離、內外貿分離的管理體制,不僅與現代流通產業(yè)的發(fā)展趨勢相悖,而且成為我國加工制造業(yè)發(fā)展的重大缺陷和先天不足。在買方市場條件下,流通對生產的制約作用越來越明顯。我國在分銷服務領域與國際上的差距比在生產技術上的差距要大得多,只是由于這一領域的國內市場保護,使矛盾還沒有充分暴露而已。
    分銷服務實際上是現代商品流通的另一種說法。
    分銷服務不僅僅提供商品,更重要的是提供服務,服務的內容覆蓋流通的全過程。在現代經濟生活中分銷服務已成為產品增值的主要來源之一,其比重呈現不斷上升的趨勢,而且分銷服務還越來越成為產業(yè)競爭的重要手段。目前國際跨國公司采用的重要競爭策略之一,就是通過提供銷售過程中的各種服務擴大市場份額,提高產品競爭力,使顧客難以離開供應者,同時又使新的競爭對手難以進入該領域,由此看來,在未來的產業(yè)競爭中,商品流通領域的分銷服務是一個至關重要的環(huán)節(jié),誰通過領先技術、網絡商路掌握了分銷渠道的控制權,誰就能在競爭中操有勝券。中國加入wto以后會使這方面的矛盾和問題暴露得更加突出,服務競爭已成為產業(yè)競爭的重要內容,服務增值也是產業(yè)的重要利潤來源。面對新的國際分工和制造業(yè)的全球競爭,要增強我國經濟的整體實力,除繼續(xù)引進技術、改進管理外,還要在流通產業(yè)化上下功夫。
    第三,再從商貿服務領域看,我國傳統商業(yè)在現代化的起步階段面臨商業(yè)全球化的嚴峻挑戰(zhàn)。目前我國傳統的商貿企業(yè)基本上仍是在相對封閉、狹小的市場范圍內開展業(yè)務活動,經營規(guī)模小,經營方式單一,組織化程度低,市場的應變能力差,流通設施和技術手段比較落后,尤其是生產的組織服務能力薄弱,按現代商品流通標準衡量,總體上仍處在傳統商業(yè)階段。中國在加入wto以后,無論是傳統的零售業(yè)和批發(fā)服務,還是制造業(yè)的分銷服務活動都要面對國際流通業(yè)的競爭。即使是國內市場,也已成為國際競爭的舞臺。在與跨國公司、國外企業(yè)同臺競技中,贏家與輸家只有一把共同的尺度流通效率最大化,流通成本最小化。面對這樣的市場環(huán)境,中國流通業(yè)必須加速其產業(yè)現代化進程,這是中國面臨全球經濟一體化發(fā)展趨勢的惟一選擇。
    四、確立趕超型的發(fā)展戰(zhàn)略目標。
    電子商務為實現流通業(yè)的跨越式發(fā)展創(chuàng)造了機會與可能。首先,電子商務改變了企業(yè)的成長模式。在傳統的商業(yè)模式中,流通效率和競爭優(yōu)勢的取得主要是靠經營規(guī)模和管理技術,而規(guī)模與技術的背后又主要取決于資本實力的較量,電子商務所依托的信息經濟、網絡經濟打破了以往經濟增長的法則,其核心是在很大程度上實現了比特對原子的替代,即數字的傳輸替代了相當一部分傳統的物質運動和信息交換方式,替代了人們面對面必須付出大量時間和交易成本的交流。電子商務在時間上的節(jié)約和有效利用,使傳統經濟增長法則和企業(yè)運作方式發(fā)生變化,虛擬企業(yè)運用較少的資金就可以構筑自己的網絡帝國,規(guī)模經濟的神話被打破,中小企業(yè)照樣可以與大企業(yè)平等競爭。
    第二,流通服務業(yè)占有先機。從商品流通業(yè)自身的特點看,服務性產業(yè)、中小企業(yè)居多,多是勞動密集型的行業(yè),在整個經營活動中人力成本、服務性成本所占比例明顯大于其它行業(yè)。電子商務使銷售活動的方式發(fā)生根本性改變,企業(yè)無須通過構造一座座有形商廈去實現自己的銷售,廠商也不一定通過一系列中間環(huán)節(jié)才能賣出產品,從而可以大大節(jié)約流通的人力、物力。同時還可以大大提高服務的效率與質量,采用新的管理手段和經營方式較之傳統的流通方式無疑更具競爭力。
    的順利起步,為商品流通業(yè)選擇高起點、跨越式的發(fā)展模式提供了借鑒,也藉此說明實現趕超是完全有可能的。
    最后,需要強調的是,實現跨越式發(fā)展是有條件的,在實施趕超的同時,要加緊補課,為實現趕超創(chuàng)造條件。商業(yè)全球化和電子商務的發(fā)展,對我國商品流通產業(yè)現代化既是一種挑戰(zhàn),也是一種機遇,要力爭用5~10年時間,加快市場體系建設和國家信息基礎結構的發(fā)展,縮小我國提供制度和技術環(huán)境流通業(yè)運用電子商務的外部環(huán)境和基礎條件與國際水平的差距,為傳統商業(yè)提高分銷服務水平和市場競爭力提供制度和技術環(huán)境。
    畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇二十二
    劉華。
    201530220109。
    電氣自動化技術。
    本學期對eda技術的學習為我的專業(yè)知識學習打開了一個全新的窗口——微電子技術領域。對eda技術,我更是有了全新的認識。
    微電子技術的進步主要表現在大規(guī)模集成電路加工技術即半導體工藝技術的發(fā)展上,使得表征半導體工藝水平的線寬已經達到了納米級。所以,集成電路設計正在不斷地向超大規(guī)模、極低功耗和超高速的方向發(fā)展。
    書中通過大量的圖示對pld硬件特性與編程技術進行了形象的講解,不僅融合了之前學習的關于電路設計的知識還將eda的技術加入其中。對vhdl語言的詳盡講解更是讓我深刻理解了vhdl語言的編程原理。由于本門課程是一門硬件學習課程,所以實驗必不可少。通過課程最后實驗,我體會一些vhdl語言相對于其他編程語言的特點。
    相對于其它計算機語言的學習,如c或匯編語言,vhdl具有明顯的特點。這不僅僅是由于vhdl作為一種硬件描述語言的學習需要了解較多的數字邏輯方面的硬件電路知識,包括目標芯片基本結構方面的知識更重要的是由于vhdl描述的對象始終是客觀的電路系統。由于電路系統內部的子系統乃至部分元器件的工作狀態(tài)和工作方式可以是相互獨立、互不相關的,也可以是互為因果的。這表明,在任一時刻,電路系統可以有許多相關和不相關的事件同時并行發(fā)生。例如可以在多個獨立的模塊中同時入行不同方式的數據交換和控制信號傳輸,這種并行工作方式是任何一種基于cpu的軟件程序語言所無法描繪和實現的。傳統的軟件編程語言只能根據cpu的工作方式,以排隊式指令的形式來對特定的事件和信息進行控制或接收。在cpu工作的任一時間段內只能完成一種操作。因此,任何復雜的程序在一個單cpu的計算機中的運行,永遠是單向和一維的。因而程序設計者也幾乎只需以一維的思維模式就可以編程和工作了。
    vhdl雖然也含有類似于軟件編程語言的順序描述語句結構,但其工作方式是完全不同的。軟件語言的語句是根據cpu的順序控制信號,按時鐘節(jié)拍對應的指令周期節(jié)拍逐條運行的,每運行一條指令都有確定的執(zhí)行周期。但vhdl則不同,從表面上觀,vhdl的順序語句與軟件語句有相同的行為描述方式,但在標準的仿真執(zhí)行中有很大的區(qū)別。vhdl的語言描述只是綜合器賴以構成硬件結構的一種依據,但進程語句結構中的順序語句的執(zhí)行方式決非是按時鐘節(jié)拍運行的。實際情況是其中的每一條語句的執(zhí)行時間幾乎是0(但該語句的運行時間卻不一定為0),即1000條順序語句與10條順序語句的執(zhí)行時間是相同的。在此,語句的運行和執(zhí)行具有不同的概念(在軟件語言中,它們的概念是相同),的執(zhí)行是指啟動一條語句,允許它運行一次,而運行就是指該語句完成其設定的功能。通過實驗,我認識到理論要與實際結合,培養(yǎng)動手動腦能力的重要性,做事情要抱著一絲不茍的態(tài)度,這樣才能做好事情。同時也入一步了解到eda的強大之處,硬件電路的優(yōu)秀的地方,對硬件方面更感興趣了。這門課程的學習,為我以后的專業(yè)知識的學習打下了良好的基礎。
    畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇二十三
    致謝主要感謝對論文工作有直接貢獻和幫助的人士和單位,字數不超過2000個漢字。
    一般致謝的內容有:
    (2)感謝國家科學基金、資助研究工作的獎學金基金、合同單位、資助或支持的企業(yè)、組織或個人;感謝任何個人或機構在技術上的幫助,其中包括提供儀器、設備或相關實驗材料,協作實驗工作,提供有益的啟發(fā)、建議、指導、審閱,承擔某性輔助性工作,等等。
    (4)感謝自己的父母、研究工作中提出建議和提供幫助的人;
    (6)感謝所有關心和幫助過我的老師、同學和親戚朋友,你們的支持和理解是我成長的動力。最后還要感謝在百忙之中評閱論文和參加答辯的各位專家。
    致謝內容寫作要點。
    1、致謝的內容應盡量具體。
    致謝的對象應是對論文工作有直接和實質性幫助、貢獻的人或者機構,因此,致謝中應盡量指出相應對象的具體幫助與貢獻。
    致謝某人可能暗含著某人贊同論文的觀點或結論,如果被感謝的人并不同意論文的全部觀點或結論那么論文公開發(fā)表后被致謝的寫作要點。接下來給大家展示一篇畢業(yè)論文致謝范文。