感悟是人類智慧的結晶，它可以啟示我們在面對困境和挫折時的應對方式。如何獲取、發(fā)現(xiàn)和表達感悟是寫作中需要思考的重要問題。以下是一些優(yōu)秀作家的感悟作品，讓我們一起來領略他們的智慧。
心得感悟摘抄篇一
摘抄感悟是一種非常有趣的學習方式，它可以使我們更好地理解一些哲學和文學上的深刻道理，同時也可以閃爍著思考自己的人生。本文將圍繞著“摘抄感悟”這一主題，談談我的一些心得體會。
摘抄感悟并不是一個新鮮事物，早在古代就有許多圣賢積極地倡導著這種學習方式。對于咱們現(xiàn)代人來說，摘抄感悟不僅可以在快節(jié)奏的工作或學習中放松身心，而且有助于我們領悟和發(fā)現(xiàn)自己的更多潛力。我們不要有一種不能掌控自己人生的感覺，應該始終堅持選擇自己喜歡的生活方式，并且通過摘抄感悟去慢慢地學習領悟更深刻的道理。
第三段：如何進行摘抄感悟。
在進行摘抄感悟之前，我們需要選定一些經典的哲學或文學作品，最好是一些我們比較感興趣的作品。同時，在摘抄的時候也需要注重細節(jié)方面，比如字跡的整潔、書寫的規(guī)范、抄寫完后需要反復琢磨。在進行感悟的時候，我們應該注重通過細節(jié)來尋找生活中的感觸，感悟其中的各種哲理或情感。當然，我們也可以結合我們自己的經歷去理解或者進行得失分析，將它們和摘抄內容聯(lián)系在一起，相信會獲得更好的效果。
通過摘抄感悟我們能夠獲得各種益處。首先，摘抄感悟能夠提高我們的文學理解能力，讓我們更好地理解文本背后的深層意義；其次，摘抄感悟能夠改善我們的情感體驗，讓我們保持心理健康；再次，摘抄感悟可以提升我們的思考能力，使得我們在碰到各種問題時能夠更好地把握思路，處理好事情的發(fā)展。此外，通過摘抄感悟，我們還可以提高自己的文學修養(yǎng)，成為更有文化素質的人。
第五段：結尾。
在日常的學習中，我們需要有足夠的知識面，能夠良好的處理一些難題。但是其實更重要的是如何讓自己有良好的性格和處世之道。通過摘抄感悟這種學習方式，在理解更深刻道理的同時，我們都會受益匪淺。同時我們還可以發(fā)現(xiàn)，每個人所摘抄的、感悟到的內容都是不一樣的。最后，簡單而言，摘抄感悟是我們在繁忙而快節(jié)奏的時代中進行自我反思的方式之一，這是我們必須要去嘗試和挖掘的。
心得感悟摘抄篇二
《論語》是我國儒家思想的前年經典絕學,是一部記載孔子及其弟子言行的書,其中大多是孔子回答弟子們的提問后所做的記錄;有一部分是回答諸侯國君、卿大夫和各方人士的問題;還有一部分沒有問題,只是記錄孔子的一些言論.因此,《論語》中記載的言論涉及方方面面,充分反映了儒家思想的精髓,其中的很多思想至今對我們的言行都有很好的指導意義.
例如在“溫故而知新,可以為師矣”這句話中,孔子告訴我們如何正確對待已經學過的知識;在“學而不思則罔,思而不學則殆”這句話中,我們知道讀書而不思考就會茫然無所知,只空想而不讀書就必然會產生疑惑等等.
然而,如果我們仔細閱讀《論語》,除了那些我們都很熟悉的千古名句之外,我們還會找到一些能夠反映時代背景的語句.
例如:“自行束脩以上,我未嘗無誨焉.”它的意思是:學生主動帶一束肉干來見我,是不會不教他的.我認為,當今社會的師生關系融洽,學生尊敬老師,老師愛護學生,這些都不需要物質來衡量的,而在孔子生活的那個年代,學生要送禮才可以得到老師的賜教,這足以反映出當時封建社會的腐朽.
再如:“朝,于下大夫言侃侃如也;與上大夫言,誾誾如也;君在,踧踖如也,與與如也.”意思是說,孔子上朝的時候,與下大夫說話,侃侃而談,從容不迫;與上大夫說話,態(tài)度和悅;君子在場時,說話局促不安.從中可以看出,孔子和不同等級的人說話態(tài)度明顯不同,他的做法與當今以人為本、和諧社會是不相符的,充分說明孔子所處時代是一個等級分明的時代.
此外,從“朋友之饋,雖車馬,非祭肉,不拜.”(意思是說朋友送的禮物如果只有車馬,沒有祭肉,孔子也不會行拜禮)中,我們可以很清楚地看到,當時的人們很重視祭祀祖先,即使別人送再多的東西,如果沒有祭肉,主人也不會高興等.
當然,雖然在《論語》中,我們看到了一些帶有明顯時代色彩,透露出封建社會的腐敗氣息的言論,但從整體上看,它帶給我們更多的是做人做事的原則、治家治國道理,使我們受益匪淺.因此,它仍是一本好書,孔子也毫無疑問是中華民族最偉大的思想家、教育家之一。
《論語》讀后感。
讀了《論語》這篇著作，我受用不盡，不僅知道了做人的道理，還親密接觸，讓我對孔子了解的更深更多。
《論語》書是對孔子日常生活的舉止與語言方式，還有記載中國史代偉人對孔子的評價與生活故事。三人行，必有我?guī)熝伞＿@句話反應了孔子與別處倆人行走中，必定有一位是其師傅，還反應了孔子好問好學的不屈不撓的學習精神;他還非常謙虛，自己成了老師，還是求學，對問題都不恥下問;不像我們，遇到獎勵就萬分驕傲，遇到困難就不理不睬。在我練字期間，我在書法班的名譽上是大名鼎鼎的;于是，我非常驕傲，在學校的作業(yè)本上寫得亂七八糟，還差點被批入“差字黑名單”;自從讀了這本著作，我在數(shù)學方面的字體大有進步，連老師都對我刮目相看;有一次，還在課堂上公開贊揚我的作業(yè)本呢!原來論語是多么重要啊!
因此，我們要向孔子學習，不能驕傲自大，要做一個謙虛有學問的人，并向孔子取長補短，讓自己更完美!
《論語》讀后感750字。
不知道哪天開始，班級里同學們開始滿口的之乎者也，一會兒一句”道不同，不相為謀“，一會兒有一句”君子坦蕩蕩，小人常戚戚“，得我一頭霧水。好不易知道了這都是同學們從《論語》中引用來的，我懷著滿腹的好奇找來了這本書，薄的一本，寥寥幾千字?？删褪潜緯?，去讓我從中獲益良多，受益匪淺。
孔子云：”三人行，必有我?guī)熝?。“在他這樣一個學識淵博的大文學家、大教育家眼中，每個人也都有他們自身的長處?？鬃由星胰绱耍歉螞r我們呢?從這里讓我明白了，與人交往相處，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，同時更應做到”擇其善者而從之，其不善者而改之“，學些那些好的，摒棄那些不好的。
在學習方面，《論語》這本書里我更是看到一句句好句，”學而不思則罔，思而不學則殆“”學而時習之，不亦說乎?“”溫故而知新，可以為師矣“”學而不厭。誨人不倦“。孔子告訴我們學習要多思考，要從學習中獲得樂趣，讓學習變成一件快樂的事，要時?；仡欁约核鶎W過的，要溫故知新。
《論語》就像一位諄諄善誘的長者，耐心而仔細的教著我們，怎樣和朋友相處，怎樣做人，如何盡孝，如何學習。每每翻閱都有新的收獲，我想這本書會一直陪伴我，人生的道路上它勢必會為我的揚帆起航發(fā)揮不可估量的作用。
讀論語心得體會800字。
《論語》這本書雖然只是一些只言片語和對話,語錄,但卻包含了文,史,哲,人生,教育,社會生活等多方面,內容豐富.《論語》中的一些經典名言如:”學而時習之,不亦說乎有朋自遠方來,不亦樂乎人不知而不慍,不亦君子乎“”巧言令色,鮮矣仁.“”溫故而知新,可以為師矣.“”三人行必有我?guī)熝伞啊冶容^熟悉,但文言文件精煉的語言中卻已經蘊藏著很多的道理在里面,這本書中每句話后面都配上了譯文,每篇后面都附上評點,讓讀者更容易接近孔子從中學會一些做人的道理,懂得如何去為人處世.
《學而》一篇中孔子談到孝悌忠信等行為規(guī)范和做人的原則.比如”孝弟也者,其為仁之本與!“在孔子看來,孝弟乃做人立世之根本.每個人如果對父母不尊敬侍奉;對兄長不聽命維護,社會就亂套了.君將不君;國將不國……孝,悌,忠,信,是孔子經常涉及到的命題,也是孔子用以衡量做人的尺子,他心中正人君子的美德.用今天的道德標準衡量,這些雖然并不是全都適合,但基本是合理的.必竟跟封建社會不一樣了,現(xiàn)在的人有了自己的規(guī)范,例如我們反對古人的”愚忠“”愚孝“.
幾千年過去了,孔子在做人與學習的關系問題上,所強調的做人第一,首先做好人,到現(xiàn)在依然受到肯定.
《為政》一篇也談到了人生的修養(yǎng).孔子把孝的問題,禮節(jié)的問題,忠信的問題,義勇的問題看得很重.認為一個人不具備這些品格,就談不上有道德,也就無法立足于社會,更無法治理國家.另為孔子對許多日常言行舉止提出了自己的看法:如”知之為知之,不知為不止,是知也.“孔子像我們強調了做人要實事求是,別不懂裝懂.”先引其炎而后從之.“則交到了我們要有重視實際的求實精神.”視其所以,觀其所由,察其所安.人焉瘦哉"表露出孔子輕言重行的傾向.我們可以從這些言論中學到孔子的思想,而對于我們當代人的人生取向也是有很大指引.
《論語》所帶給我們后人的啟迪和價值時說不盡的,有空休閑時真該拿出來讀一讀。
先看最明顯的：子貢問：“師與商也孰賢?”子曰：“師也過，商也不及?！痹唬骸叭粍t師愈與?”子曰：“過猶不及。”(論語先進第十一)。
子貢問說：“師和商這兩個人哪個更賢?”孔子回答說“師做得過了，商又做得不夠?！弊迂曊f：“那么師更好些?”孔子說：“做得過頭就像做得不夠(一樣不好)”。
的確，人的一生，也就是處理各種矛盾的一生。對于這些矛盾，要把握得恰到好處，既不“過”，也不“不及”，卻是一件不容易的事?！墩撜Z》里面就列舉了許許多多這樣的矛盾。
季文子三思而后行。子聞之，曰：“再，斯可矣?！?論語公治長第五)。
遇到事情應該怎么處理呢?這里“決”和“慎”是一對矛盾。而太過“決”就會成武斷，太過“慎”則是優(yōu)柔寡斷，無論走向哪個極端都不可取。聞而行之則太武斷，易犯錯，三思后行則太優(yōu)柔寡斷。所以面對季文子三思后行，孔子說：再思之，可矣。
心得感悟摘抄篇三
1、哪怕，生活無法忍受也要堅持下去，這樣的生活才有可能變得有價值。
2、當一個人身體健康、充滿活力的時候，堅強是一樁比較簡單和容易的事，而只有在生活用鐵環(huán)緊緊把你箍起來的時候，堅強才是最光榮的事情。
3、人活著，不應該追求生命的長度，而應該追求生命的質量。
4、活到老，學到老，老了才知道懂得太少了。
5、領袖的逝世沒有引起黨的隊伍渙散。就像一棵大樹一樣，強有力的將根深深地扎入土壤中，即使削掉樹梢，也絕不會因此而凋零。
6、人的美并不在于外貌、衣服和發(fā)式，而在于他的本身，在于他的心。要是人沒有心靈的美，我們常常會厭惡他漂亮的外表。
7、我們的國家正在復興，正在強大起來，生活在這個世界上是大有可為的。
8、知道為什么死，性質就不同了。誰明白這一點，他也就有了力量。要是你覺得真理是站在你那一邊，你就會死得從容。
9、不久，寒冬來了。人們仍然在冰天雪地里奮力勞動，刨開凍硬的土地。只要我們這口氣不斷，一定要建成這條鐵路。
10、青年伙夫的心中，偷偷潛入一種初戀、情不自禁的感情。這種感情是那樣地新鮮，又是那樣難以理解地激動人心，弄得這位生性好斗、富有反抗精神的孩子十分不安。
11、人活著的最高境界就是把他的整個生命奉獻給全社會。
12、幸福是多方面的。我也是很幸福的。創(chuàng)作產生了無比驚人的快樂，而且我感覺出自己的手也在為我們大家共同建造的美麗樓房——砌著磚塊，這樣，我個人的悲痛便被排除了。
13、人生最美好的，就是在你停止生存時，也還能以你所創(chuàng)造的一切為人民服務。
14、同志們就是在這里英勇就義的。他們?yōu)榱俗屇切┏錾簇氋v、落地便為奴的人們能過上美好的生活，獻出了自己寶貴的生命。
15、近衛(wèi)騎兵個個紅光滿面，身材高大。軍官大都是伯爵和公爵，戴著金色的肩章，馬褲上鑲著銀色的絳子，一切都跟沙皇時代一模一樣，好像沒有發(fā)生過革命似的。
16、黑暗吞噬著牢房的每一個角落。令人窒息的、不安的夜降臨了。思路又轉到吉兇未卜的明天。這只是第七夜，但是卻好像已經熬過了好幾個月。睡在硬邦邦的地上，百家筆記網(wǎng)全身疼痛不止。倉庫里現(xiàn)在只剩下三個人了。老頭躺在板床上打著呼嚕，就像睡在自家的熱炕上一樣。這老爺子對眼前的處境滿不在乎，夜夜都睡得又香又甜。釀私酒的老太婆被警備司令哥薩克少尉放出去弄燒酒去了。赫里斯季娜和保爾都躺在地上，離得很近。保爾昨天從窗口看見謝廖沙在街上站了很久，憂郁地盯著這座房子的窗戶。
17、一到夏天，在寧靜的夜晚，年輕人全都跑到外面來。姑娘們和小伙子們，或者成群成幫，或者成雙成對，有的在自家門口，有的在花園和庭院里，有的就在大街上，坐在蓋房用的木料堆上。到處是歡笑，到處是歌聲。
18、烏云猶如遠方大火騰起的團團濃煙，在昏暗的天空緩慢浮動，移近一座佛塔，便用濃重的煙霧把它遮掩起來。佛塔變得模糊了，仿佛抹上了一層污泥，而逼近的烏云仍在不斷給它著色，越著越深?；椟S的月亮發(fā)出微微顫抖的光，也沉沒在烏云之中，如同掉進了黑色的染缸。
19、真正的朋友應該說真話，不管那話多么尖銳。
20、要永遠覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。
心得感悟摘抄篇四
1、摘抄（出自第一章（2））：“吉婭，你應該首先考慮一下，你是否真的買得起這張cd?！薄ⅰ凹獘I，如果你買了cd，你就幾乎花光了這個月的全部零用錢?！?BR> 感悟：在消費的時候要考慮到該物品后續(xù)的花費以及自己其他的花費，有人工資到手就立馬把自己心儀的物品買回來，生活經常是“前半個月像皇帝，后半個月像乞丐”，雖然各人有各人的生活方式，但作為立志成為理財達人的我來說，在工資到手時會先規(guī)劃一下，多少作為儲蓄、多少作為消費，然后在消費時會考慮這件物品我是不是真的買得起。這樣的話我并沒有把掙來的錢全部作為消費，很容易就能避免成為“月光族”。
2、摘抄（出自第二章（1））：“好奇是好的，但是你絕不能因為好奇而阻礙你去做一件事情。太多的人做事猶豫不決，就是因為他們覺得沒有完全弄懂一樣東西。而真正付諸實施要比純粹的思考要聰明多了?！?BR> 感悟：想要完全弄懂一樣東西那必然需要與實踐相結合，只學習理論知識、思考解決方案，往往會變成“紙上談兵”。付諸實踐后，在實踐中遇到問題、思索辦法、解決問題，行思結合才能完全弄懂一樣東西。
3、摘抄（出自第五章）：“首先，你應該在自己遇到困難的時候，仍然堅持自己的意愿。情況順利的時候，人人都能掙到錢。只有在逆境中，一切才能見分曉?！?BR> “第二點，在事情進展得非常順利的情況下，你也應該做這些事情（堅持自己的意愿）。當你得到帶拿破侖散步的工作的時候，你的喜悅也讓你忘記了這件事。你看見了，有成千上萬件事情可能讓你分心。因此你應該每天在固定的時間里，有規(guī)律地做這些事情。”“還有一點，當你決定做一件事情的時候，你必須在72小時之內完成它，否則你很可能就永遠不會再做了?！?BR> 感悟：人類是一根有思想的蘆葦，困難重重和順風順水都會影響這根蘆葦?shù)乃魉鶠椋易哉J為受情緒影響比較大，希望我在順境逆境都能保持初心。
4、摘抄（出自第六章）：為了能快一點付清10000馬克貸款，人們當然必須每年付較高的分期付款。所以許多人和銀行約定的分期付款數(shù)額是他們剛剛能承受起的數(shù)目。因此他們手里的錢會一直很緊缺。大多數(shù)情況下，他們沒有估計到生活費用是那么的高。那么當他們必須購置一輛新汽車或家里的什么東西壞了的時候，他們只得再次貸款來償付這些東西的賬單。
感悟：手里應該有一些閑錢以備不時之需，手上有錢，心里才安，安心才能更好的去工作掙錢，相反，經濟緊張的時候人就會很焦慮，人活在焦慮中就更難成功了。
5、摘抄（出自第五章）：可是請你告訴我，你為什么不能因為做了一件自己喜歡的事情而掙到錢呢？我要告訴你一件事，恰恰是因為你喜歡我們的錢錢，我才要每天付你10馬克，因為由此我知道，它在你身邊過得很舒服，你也會繼續(xù)好好地照顧它。正是你的真情實感才令你的勞動顯得那樣珍貴。
心得感悟摘抄篇五
：油麻地是個很窮的小村子，而作者并沒有直接寫這里如何的貧窮，而是通過描寫秦大奶奶的草房子來襯托出這里的貧窮，雖然秦大奶奶的房子似乎是這里最差最糟糕的，但更能表現(xiàn)出生活在這里的孩子的物質上的匱乏。
18。
雨沙沙沙打在竹葉上，然后從縫隙中滴落到他的禿頭上。他用手摸了摸頭，一臉沮喪地朝河上望著。水面上，兩三只羽毛豐滿的鴨子，正在雨中游著，一副很快樂的樣子。
心得感悟摘抄篇六
善于找準改革方向，敢于作出改革選擇，勇于實施改革探索，在試中明方向、在改中贏未來。
慎初而敬終，切實把好第一個關口，牢牢守住第一道防線，始終做到堂堂正正做人、清清白白從政。
慎微而杜漸，在小事小節(jié)上加強自身修養(yǎng)，從一點一滴中自覺完善自己。
慎友而擇交，多交益友、樂交諍友、不交損友，不斷凈化朋友圈、社交圈和生活圈。
進一步抓牢主業(yè)、修好“干道”，打造利器、跑好“彎道”，培育動能、換好“賽道”。
對標定位，敢于置身更大格局中去分析，勇于在比較中明差距，通過縱橫比較找準參照系，增強加快發(fā)展的緊迫感，煥發(fā)奮起直追的精氣神，激發(fā)背水一戰(zhàn)的進取心。
樹牢以實績論英雄、以貢獻比高低的導向，推動各板塊、各條線著眼大局、協(xié)同合作，競相發(fā)展、握指成拳，形成人人為發(fā)展做貢獻、添光彩的良好風尚。
增強主人翁意識，在其位、謀其政、履其責，把職業(yè)當事業(yè)、把本職當天職、視使命為生命，遇事不推拖繞，干事要嚴緊實，真正做到守土有責、主動扛責、為長遠負責。
增強執(zhí)行力。大力弘揚“說到做到、馬上就辦”的工作作風，言必行、行必果，一以貫之、一抓到底，精益求精、提質提效，努力把苦勞變成功勞，把實干變成實效。
強化進取意識、使命意識、底線意識，做到“起跑就沖刺”，搶抓“戰(zhàn)略機遇期”，筑牢“城市安全網(wǎng)”。
抓住高效率經濟循環(huán)這個“關鍵點”，穩(wěn)固高質量內需市場這個“基本盤”，釋放高水平對外開放這個“強動力”。
突出“高站位”，著力增強專題詢問的政治性；突出“高標準”，著力提升專題詢問的實效性；突出“高質量”，著力拓展專題詢問針對性。
部署任務明確高標準要求，指導推進堅持高標準落實，檢查驗收運用高標準尺度。
干出高質量發(fā)展新局面，干出高品質生活新氣象，干出高效能治理新面貌。
應該做的事，不管困難再多，頂著壓力也要干；應該負的責，不管雷霆萬鈞，冒著風險也要擔。
樹立和強化細節(jié)意識，以“繡花”功夫對待工作，對細節(jié)問題常抓不懈，擰緊人生中的每一顆“螺絲”。
在作風紀律上“較真”，在工作職責上“較真”，在批評指錯上“較真”。
“嚴”字當頭、“實”字托底，把心思和精力用在高標準抓落實上，破除“干完就行”想法，擯棄“過關就好”觀念，真正做到矛盾面前不繞道、問題面前不回避、困難面前不退縮。
如履薄冰的謹慎態(tài)度、如臨深淵的警覺意識、如負泰山的責任意識。
曬一曬思想，量一量行為，掃一掃灰塵，有缺點克服缺點，有問題解決問題。
抓落實，既要有“一抓到底”的堅定決心，也要有“一絲不茍”的較真態(tài)度，還要有“一線作為”的務實本色，更要有“一往無前”的破立方法。
干部干事，不能只擺花架不種花，只擺譜架不彈琴；不能掛帥卻不出征，坐診卻不號脈；不能決心在嘴上，打算在會上，落實在紙上。
揚信心之帆、舉實干之旗、立爭先之志，才能不斷攻堅克難、穿越激流險灘。
爭取“落地一個項目，落戶一個團隊，打造一個創(chuàng)新平臺”，實現(xiàn)“引進一個人才，帶來一個團隊，培育一個產業(yè)”。
大膽地闖、大膽地試，敢于告別舒適區(qū)、進入無人區(qū)、蹚過深水區(qū)。
搶抓用好新發(fā)展機遇，前提是認清、關鍵靠搶抓，根本在用好。認不清、抓不住、用不好，便會有“機”而無“遇”、丟“機”而失“遇”。
作為制度改革的“試驗田”，自貿區(qū)建設是“種苗圃”，而不是“栽盆景”，是制度創(chuàng)新的高地，而不是優(yōu)惠政策的洼地。
對標對表新發(fā)展理念，轉變思路、轉換觀念、改變打法，打破思維束縛、經驗束縛和路徑依賴。
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心得感悟摘抄篇七
摘抄感悟，指的是將自己所讀的書籍、文章等內容中的精華部分摘取出來，進行總結、歸納，并且從中得出自己的感悟和心得體會。這種方式能夠幫助我們更好地吸收知識，拓寬思維，豐富人生經驗，具有很高的實用性和深遠的意義。下面，本文將詳細探討摘抄感悟的方法和體會，并且分享一些關于閱讀、成長和人生的心得。
第二段：談談閱讀的力量
閱讀是打開人生智慧之門的一把鑰匙，能夠幫助我們快速地積累知識，掌握技能，提高思維能力，拓寬視野，使我們的內心逐漸得到升華和提升。在這個信息爆炸的時代，閱讀的重要性愈發(fā)彰顯。我們應該學會閱讀，并且堅持下去，不斷地吸收新的信息、新的理念，持續(xù)地在成長進化。
第三段：如何進行摘抄感悟
摘抄感悟的過程，可以分為兩個部分：摘抄和感悟。首先是摘抄，我們可以將所讀的內容劃分為幾個重點模塊，并且將這些重點內容摘抄下來。在摘抄的過程中，我們可以進行標注、下劃線、加圈或者寫上筆記，這樣在回顧的時候會方便很多。接下來就是感悟，我們要對這些信息進行理性思考，并且聯(lián)想到自己的生活和經驗，從而得出自己的感悟和體會。
第四段：摘抄感悟的作用
摘抄感悟對于我們的作用，首先是能夠幫助我們更好地吸收知識，通過對一些信息的摘抄和整理，我們能夠更加清晰地了解這些信息，為自己的知識體系添磚加瓦，使我們的思維更加開闊。其次，摘抄感悟能夠幫助我們更好地成長，通過對所摘抄出的內容的思考,我們可以總結出自己的成功之路和失敗之路，進而改進自己，達到持續(xù)成長的目的。最后，摘抄感悟還能夠幫助我們更好地認識自己，我們的每一次的感悟，都是對自己甚至是對世界的一種認識和觀察，可以幫助我們更好地了解自己，更好地控制自己的情緒和行為。
第五段：結論
在我們的成長路程中，閱讀是必不可少的一步，而通過摘抄感悟的方式，可以讓我們將所閱讀的內容更好地總結和歸納，提高自己的思維和成長水平。只有堅持下去，才能有這種卓越的生命價值體驗。希望今后，每位讀者在閱讀中，不僅能夠“掏出”筆來，而且有意地進行摘抄感悟，從而讓自己走得更遠、更高、更快。
心得感悟摘抄篇八
不要以自己的標準來評價別人，也不要戴著有色眼鏡看人。
因為每個人都有自己的喜好和個性以及人生價值。
你看不慣的事情，并不是不好。
借用一句話：生物的種類逐漸減少，而人的種類再逐漸增多。
無論什么人或事物，存在既是合理的。
你不必看不慣，要學會用欣賞的目光來看待世界。
生活當中，總會有很多人讓你不爽，總會有很多事兒讓你不快，做事兒，忙是常態(tài)，有壓力在所難免，可以往前趕，但無論遇到什么事兒，卻不能急，急則易亂，亂則易錯，錯易亂了方寸，盡量讓自己保持一個淡定的心態(tài)，遇事不慌，井然有序，天踏不下來，堅信辦法總比困難，心若不亂，風又奈何!
又到年底了，愁死我了!一出門就感覺自己少輛車，一看時間就感覺自己少塊表，一拿手機就感覺應該換個蘋果6，一洗手就覺得少個鉆戒，一摸脖子就感覺少條項鏈。
哎，原來自己啥都沒有。
最近缺錢，不露面。
超過10塊以上的活動，拒不參加。
我不是有錢任性，我是沒錢認命!
人與人之間，尊重是相互的，誰也不是圣人，當有些人對你嘗試的付出和努力視而不見，甚至沒有一點點回饋的時候，要懂的適可而止，因為對于不懂得尊重別人的人，也大可不必將之太放在心上。
與人相處，貴在真誠，將心比心，有懂的換位思考，社會就相互幫襯著混的，只是有些人只考慮自己，他們不懂。
遠離6種人：1.用著叫爺，不用充爹，能利益共享，有難各奔東西。
2.幫他時高興，不幫就馬上翻臉的。
3.不懂得尊重別人，總以自我為中心，覺得所有人都不如他的。
4.為了成功，不擇手段，甚至出賣最好的朋友和親人。
5.不孝順父母，甚至虐待，畜牲不如的人;6.人前溜須拍馬，人前惡語相加的人。
心得感悟摘抄篇九
1、狐貍說。“對我來說，你只是一個小男孩，就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會彼此需要。對我來說，你就是我的世界里獨一無二的了;我對你來說，也是你的世界里的唯一了?！?BR> 2、如果你說你在下午四點來，從三點鐘開始，我就開始感覺很快樂，時間越臨近，我就越來越感到快樂。
到了四點鐘的時候，我就會坐立不安，我發(fā)現(xiàn)了幸福的價值，但是如果你隨便什么時候來，我就不知道在什么時候準備好迎接你的心情了。
3、“你們很美，但你們是空虛的。”小王子仍然在對她們說，“沒有人能為你們去死。當然，我的那朵玫瑰花，一個普通的過路人以為她和你們一樣?？墒?，她單獨一朵就比你們全體更重要，因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風保護起來的。因為她身上的毛蟲(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因為我傾聽過她的怨艾和自詡，甚至有時我聆聽著她的沉默。因為她是我的玫瑰?！?BR> 4、星星發(fā)亮是為了讓每一個人有一天都能找到屬于自己的星星。
5、我太年輕了，甚至不懂怎么去愛她。
6、如果你愛上了某個星球的一朵花。那么，只要在夜晚仰望星空，就會覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。
7、狐貍說：“我的生活很單調。我追逐雞，人追逐我。所有的雞都一個模樣。所有的人也是。所以，我感到有點無聊。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我的生活將充滿陽光。我將辨別出一種與眾不同的腳步聲。別的腳步聲會讓我鉆入地下。而你的腳步聲卻會像音樂一樣，把我從洞穴里召喚出來。另外你瞧，看到那邊的麥田了么?我不吃面包，小麥對我來說毫無用處。麥田也不會讓我聯(lián)想到任何事。這是很可悲的!但是你長著金黃色頭發(fā)。當你馴養(yǎng)我以后，這將是非常美妙的一件事!麥子的顏色也是金黃色的，它會讓我想起你。而且我也將喜歡聆聽風兒吹過麥田的聲音……”
8、一旦你馴服了什么，就要對她負責，永遠的負責。
9、我們整天忙忙碌碌，像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動著，聽不到靈魂深處的聲音。時光流逝，童年遠去，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的回憶，也消蝕了心底曾今擁有的那份童稚的純真，我們不顧心靈桎梏，沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們把自己弄丟了。
10、如果有人鐘愛著一朵獨一無二的、盛開在浩瀚星海里的花。那么，當他抬頭仰望繁星時，便會心滿意足。他會告訴自己：“我心愛的花在那里，在那顆遙遠的星星上?！笨墒牵绻虬鸦ǔ缘袅?。那么，對他來說，所有的星光便會在剎那間暗淡無光!而你卻認為這并不重要!
11、語言是誤解的源頭。
12、如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托，但我們一旦遍歷了世界，卻發(fā)現(xiàn)我們再也無法回到那美好的地方去了。當我們開始尋求，我們就已經失去，而我們不開始尋求，我們根本無法知道自己身邊的一切是如此可貴。
13、使沙漠顯得美麗的，是它在什么地方藏著一口水井。
14、時間會緩和所有的悲傷，當你的悲傷被安撫以后，你就會因為認識過我而感到滿足。
15、只有用心靈才能看得清事物本質，真正重要的東西是肉眼無法看見的。
二、感悟。
這本書最先是一個好朋友介紹給我看的，而后又偶然看到了歌劇版，認真的讀完，被作品中濃重而又隱忍的悲傷所深深吸引，為小王子純潔而執(zhí)著的愛而感動，為小王子那攝人心魄的憂傷而心悸，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。
正想作者在前言中所說的，他把這本書獻給一個大人，獻給小時候的好朋友――里昂?韋德，“所有的大人都曾經是小孩子，雖然，只有少數(shù)的人記得”，它是成人的童話。但它似乎又不能夠被稱之為童話，童話里的主人公就像白雪公主和灰姑娘一樣，最后過著幸福美滿的生活，而憂傷的小王子卻在懂得了愛的真諦后死在沙漠里，也可以認為他回到了等待著他的玫瑰身邊，但是那只已經被他馴養(yǎng)的狐貍只能忍著淚道別，一人獨自傷心。
當我懂得“馴服”這個詞后，我認為我以后都不會再去計較生命遺忘和將來的得失――無論是愛情還是友誼，可能總是在失去，可是誰不曾經已經以及將失去什么呢，從童年美麗的發(fā)卡到最終了時我們的生命。“馴服”，真不知道這只狐貍從哪里學來的。
現(xiàn)在又教會我。
于是，在我的生命中，從此多了一種靠著“馴服”建立起來的關系――可能是友誼，也可能是愛情。但無論如何，我在去追求的時候，會有這樣的心態(tài)，我相信到最后，至少，我還能有麥子的顏色。
生命會被這樣的時刻鼓蕩著????。
心得感悟摘抄篇十
在低低的呼喚聲傳過之后，整個世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。
麗日當空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動的江河。仿佛世間所有的生命都應約前來，在這剎那里，在透明如醇蜜的陽光下，同時歡呼，同時飛旋，同時幻化成無數(shù)游離浮動的光點。
這樣的一個開滿了白花的下午，總覺得似曾相識，總覺得是一場可以放進任何一種時空里的聚合?？梢苑胚M詩經，可以放進楚辭，可以放進古典主義也同時可以放進后期印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載里，都應該有過這樣的一個下午，這樣的一季初夏。
賞析和感悟：這段話運用生動優(yōu)美的筆觸描繪了桐花盛開的美景，視覺與聽覺相結合，動靜結合，充滿了生機和動感。作者運用比喻的手法，把繁華盛開的場景比作流動的江河，把陽光比作醇蜜，將這幅景象刻畫得美不勝收。最后的排比句，語勢加強，讓人感受到桐花盛開時噴發(fā)的生命力，仿佛整個山坡都被桐花覆蓋了，生命的張力無限延伸。而作者的想象則充滿了浪漫的夢幻。
2、摘自張愛玲《秋雨》。
雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個秋的世界。天地是暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的粉。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的石榴、桑樹、葡萄藤，都不過代表著過去盛夏的繁榮，現(xiàn)在已成了古羅馬的建筑遺跡一樣，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，回憶著光榮的過去。草色已經轉入了憂郁的蒼黃，地下找不出一點新鮮的花朵；宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙，垂了頭，含著滿眼的淚珠，在那里嘆息它們的薄命，才過了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣薰蒸的雨天。只有墻角的桂花，枝頭已經綴著幾個黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下，透露出一點新生命萌芽的希望。
賞析和感悟：有的時候不是那么喜歡張愛玲的文字，就像這篇秋雨，別人都會寫溫暖潮潤的氣息，而她則寫得幽暗而陰森，光是筆觸就讓人感到寒冷而戰(zhàn)栗了。
但也許這正是張愛玲文字的魅力，張揚的，陰暗的，卻又是如此真實，探測到人內心的最深處。這篇文章用筆細致，只用了比喻和擬人，就把秋雨寫得栩栩如生，又帶入了一層沉悶而寂寥的色彩。于這文來說，充滿了灰色、憂郁，黯然，寥落，一種生活無厘頭的滑稽，唯一萌芽的一束希望之光，僅是那株低矮的無人問津的桂花樹。
3、摘自張曉風《初雪》。
賞析和感悟：作者充分調動了視覺與觸覺，寫活了春天的綠色。多處采用比喻，形象生動。喜歡這段話，因為看了就很溫暖。這種溫暖是從哪里表現(xiàn)出來的呢，我想，就是從那些溫暖的字眼里流動出來的，“明晃晃”、“濃郁郁”、“生氣勃勃”,因為寫給孩子，所以更加詩化和優(yōu)美。作者筆下的綠色仿佛是活著的，流動的，仿佛在信中就像出現(xiàn)在眼前一樣。我也喜歡綠，也喜歡作者筆下的這片綠。它們的生機讓人感覺到快樂和希望。
4、摘自張曉風《秋天秋天》。
那時候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進我的心里來了。我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢小船，而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧？二十年了，我似乎又能聽到遙遠的西風，以及風里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里。
賞析和感悟：這段文字用優(yōu)美的筆觸表達了對梧桐葉子的喜愛?！绑钡南舐曉~生動形象，富有表現(xiàn)力，讓讀者也能猜到那種場景?！吧衩氐拿栏小睂懗隽饲锶瘴嗤┑奶攸c，神秘的，優(yōu)美的，梧桐葉子在作者眼中充滿了無窮的魅力和美好，極富有感染力。運用比喻的手法，生動形象地描寫了梧桐葉子的形態(tài)。作者從顏色、形狀等各方面做了描寫，同時將葉子比作小船，穿上還有船舷，船舷上是梧桐子，讓每個讀到的人都心馳神往，也想看一看這優(yōu)美的梧桐樹。作者想象力豐富，將秋天的美感表現(xiàn)得淋漓盡致。
賞析和感悟：好的寫景就該是簡潔而富有刻畫力的，在沈從文筆下找不到華麗的辭藻，但你卻可以清晰得從這樣的筆觸中感受到景物的輪廓，“城墻如一條長蛇，緣山爬去”,說不出的滋味，和文章淡淡的'氣氛相得益彰。
6、守住一顆寧靜的心。
生活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉小舟。大海沒有風平浪靜的時候，所以，人也總是有快樂也有憂愁。當無名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著每一根神經。但是，朋友，別忘了守住一顆寧靜的心，痛苦將不再有。
每個人的前面，都有一條通向遠方的路，崎嶇但充滿希望。不是人人都能走到遠方，因為總有人因為沒倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。所以，主宰人的感受的并非快樂和痛苦本身，而是心情。
當生活的困擾襲來，請丟下負荷，仰頭遙望明麗、湛藍的天空，讓溫柔的藍色映入心田。就像兒時玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽光在臉上跳躍，讓微風拂過沒有褶皺的心。
當層層的失意包圍，請打開窗戶，讓沁人心脾的新鮮空氣走進來，在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧靜，就像兒時，拿起蒲公英的細須，鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘，帶著驚喜閉上眼睛，許下一個心愿。于是，心中便多了一份慰籍與欣喜。
當無奈的惆悵涌來，請擦亮眼睛，看夕陽的沉落，聽蟲鳴鳥叫。就像兒時在小院里聽蛐蛐的叫聲，抬頭數(shù)天上閃爍的星星。于是，一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去，擁有的是一顆寧靜的心。
守住一顆寧靜的心，你會明白博大可以稀釋憂愁，寧靜能夠驅散困惑。是的，沒有人知道遠方究竟有多遠，但是打開心靈之窗，讓快樂的陽光和月光涌進來，寧靜之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。
賞析和感悟：塵世浮華，人心浮躁，很多人在這個物質的世界里像無頭蒼蠅般到處亂撞，很難守住一顆寧靜的心。因人心難以寧靜，煩惱多了，快樂少了；伙伴多了，朋友少了；枯燈獨坐者多了，閑庭信步者少了；萎靡頹廢者多了，積極進取者少了……“淡泊以明志，寧靜以致遠”,好一個“寧靜致遠”.是的，只有寧靜，我們才會有開闊的胸襟，才會有挑戰(zhàn)的勇氣，才有可能邁向成功的頂峰。讓心寧靜吧，你會變得更加美麗而有內涵，你會變得更加成熟而又穩(wěn)重，你會和快樂結緣和成功握手。守住一顆寧靜的心，也就守住了整個世界。
7、人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此。人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時。不因虛度年華而悔恨。也不因碌碌無為而羞愧，這樣。在他臨死的時候。能夠說。我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)--為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活。因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。
8、領袖的逝世沒有引起黨的隊伍渙散。就像一棵大樹一樣。強有力的將根深深地扎入土壤中。即使削掉樹梢。也絕不會因此而凋零。
賞析和感悟：知道為什么而死。問題就不同了。明白了這一點的人。也就有了力量。要是你感到真理是在你那一面。你甚至會從容就義的。英雄的行為就是這樣產生的。
9、收起槍。別跟任何人說。哪怕。生活無法忍受也要堅持下去。這樣的生活才有可能變得有價值。
賞析和感悟：任何一個傻瓜在任何時候都能結束他自己！這是最怯懦也是最容易的出路。即使到了生活實在難以忍受的時候。也要找出活法活下去。生命總會有用處的。
10、[不必召開群眾大會了。這里沒有哪個人需要宣傳鼓舞。托卡列夫。你說話很準確。他們確實是無價之寶。鋼鐵就是這樣煉成的！“朱赫來說的。
賞析和感悟：勇敢向前進。在斗爭中百煉成鋼。為開辟自由的道路。挺起胸膛走向戰(zhàn)場！鋼鐵是這樣煉成的！
心得感悟摘抄篇十一
又龔自珍《已亥雜詩》：陶潛酷擬臥龍豪，萬古潯陽松菊高。莫信詩人竟平談，二分梁甫一分騷。讀書筆記有各種形式，前面舉的摘記是一種;這里舉的是別的兩種，一是隨筆式的，一是詩。隨筆式的只寫出自己的意見，不必記下書名卷數(shù)等，主要把自己對書的意見寫下來，用詩的形式來寫更不必記書名卷數(shù)等了。上面舉的樂熹的一段話，龔自珍的一首詩，實際是寫出了對陶淵明詩的讀后感，所以也作為讀書筆記來談?！皽Y明詩，人家說平談”，說明他看了別人講陶淵明的話，都說淵明詩是平談的。
“據(jù)某看他自豪放”，他讀了淵明的詩，跟別人的看法不同，認為平談是表面，骨子里是豪放。“但豪放得來不自覺耳”，他也讀了許多豪放的詩，經過比較，他認為淵明詩的豪放跟別人的豪放不同，他的詩的豪放不顯露。也有外露的是《詠荊軻》一篇。他這個論點，是讀了別人論淵明的詩，用淵明的詩來檢驗;讀了別的豪放的詩，用來跟淵明的詩作比較;才能得出來的。他不光看到淵明詩表面上的平談，還看到了從《詠荊軻》詩里看出了他的豪放。再來看他寫的別的詩，才看出透過表面的平談，骨子里是豪放的，即從詩里看到淵明這個人的性格來。這正象蜜蜂采花釀蜜那樣，是讀了很多書，通過比較研究才得出來的。
龔自珍的詩主要是采用了樂熹的論點，但又補充了新的'論點：一是用諸葛亮的豪放來同陶淵明的為人作比，二是贊美淵明的品格的高超，三是用諸葛亮的《梁甫吟》和屈原的《離騷》來同淵明的詩作比。在這里，說明龔自珍不光讀了陶淵明的詩，還讀了陶淵明和諸葛亮的傳記，了解了兩個人的性格，還讀了諸葛亮的《梁甫吟》;還研究了歷史上品格高超的人，經過比較，才寫出這首詩來。說“萬古潯陽松菊高”，那是因為陶淵明是潯陽人，是愛松菊的。他在《歸去來兮辭》說“撫孤松而盤桓”，他在《飲酒》里說“采菊東籬下”，菊和松又是用來象征高潔的品格的。說這句話，說明他把陶淵明跟歷代的高人作過比較。他又用屈原的《離騷》來同陶淵明的詩比，看出陶淵明的豪放，跟諸葛亮比較接近，占有的成分多些;跟屈原有距離，占有的成分少些，那因為屈原投江自殺，淵明沒有那樣忿激，比較達觀。他跟諸葛亮也有不同，那因為淵明不象諸葛亮那樣能建功立業(yè)。不論他的衡量是否恰當，總之是象采花釀蜜那樣，讀了很多書，通過比較研究得出來的。三說開山鑄銅的讀書筆記。
清初顧炎武的《日知錄》，是讀書筆記的巨著。他在《與人書十》里，談到有兩種書：一種是收舊錢稱做廢銅來鑄新錢，既是粗制濫造，又毀壞了好的舊錢。一種是開山采銅礦來煉銅。他的《日知錄》，一年來“早夜誦讀，反復尋究，僅得十余條，然庶幾采山之銅也?！睔f錢來鑄新錢，大概指把舊書剪剪貼貼編成新書，開山鑄銅，大概指從許多材料中發(fā)掘出新的問題，提出新的見解。假使說，采花釀蜜主要指文藝方面的研究說的，那末開山鑄銅主要是指學術方面的研究說的。這里引《日知錄》中的《正始》條?！型鰢?，有亡天下。亡國與亡天下奚辨?日：易姓改號，謂之亡國。仁義充塞，而至于率獸食人，人將相食，謂之亡天下。…保國者其君臣，肉食者謀之;保天下者，匹夫之賤，與有貴焉耳矣。《日知錄》寫的讀書筆記，稱為開山鑄銅，往往引了不少書，從中取得一個結論。要是把所引的書都抄上，太多，不合適，只好節(jié)引一個結論。顧炎武從不少材料中得出這個結論。他說的“亡國”，是指改朝換代，所以只是那個朝代的君臣的事，是那個朝代的官號要考慮的，“肉食者”指官吏。
“亡天下”指邪說橫行阻塞了正義，整個國家的教化都被破壞，弄到“率獸食人，人將相食”，引起大混亂，整個社會要陷于崩潰說的。他這個論點，是從不少歷史上材料中發(fā)掘出來的，所以稱為開山鑄銅。不論他這個論點是否正確，這里從他取得這個論點的方法來說，是屬于開山鑄銅這一類.只有時間知道愛有多偉大從前有一個小島，上面住著快樂、悲哀、知識和愛，還有其他各種情感。一天，情感們得知小島快要下沉了，于是，大家都準備船只，離開小島。只有愛留了下來，她想堅持到最后一刻。過了幾天，小島真的要下沉了，愛想請人幫忙。這時，富裕乘著一艘大船經過。愛說：“富裕，你能帶我走嗎?”富裕答道：“不，我的船上有許多金銀財寶，沒有你的位置?！睈劭匆娞摌s在一艘華麗小船上，“虛榮，幫幫我吧!”“我?guī)筒涣四恪?BR> 你全身都濕透了，會弄壞我這漂亮的小船。”悲哀過來了，愛向她求助：“悲哀，讓我跟你走吧!”“哦愛，我實在太悲哀了，想自己一個人呆一會兒!”悲哀答道?？鞓纷哌^愛的身邊，但是她太快樂了，竟然沒有聽見愛在叫她!突然，一個聲音傳來：“過來，愛，我?guī)阕??！边@是一位長者。愛大喜過望，竟忘了問他的名字。登上陸地以后，長者獨自走開了。愛對長者感恩不盡，問另一位長者知識：“幫我的那個人是誰?”“他是時間?！敝R老人答道?！皶r間?”愛問道：“為什么時間要幫我?”知識老人笑道：“因為只有時間才能理解愛有多偉大?！?BR> 心得感悟摘抄篇十二
小王子讀書筆記摘抄好詞：
小王子經典語錄讀書筆記摘抄好句：
1)忘記朋友是悲哀的。
2)花兒弱不禁風，淳樸可愛，總是盡力自保而已，以為長了刺就不可一世……。
3)若有人愛上了開在億萬星星上的一株花，那么看著星星就足以使他感到幸福。他對自己說：“我的那朵花就在其中某處……”但是羊若吃掉了花，對他來說，仿佛所有的星星一下子全都消失了!這難道也不重要嗎!
4)我也不大知道該說些什么。我感到自己的嘴太拙。我不知道怎么迎合他的心思，怎么跟他走得更近些。淚水的國度是多么神秘啊!
6)“我真傻，”她終于對他說道，“請你原諒，祝你幸福?！?BR> “沒錯，我愛你，”花兒對他說，“由于我的過錯，你并不知道這件事。這絲毫沒關系。不過，你也和我一樣傻啊。別管那罩子了，我用不著了。”
她是不愿意小王子看見她在哭。這朵花兒自尊心是很強的……。
7)要求人家做的，應該是他們力所能及的。權威首先建立在理性的基礎上。
8)“那就審判你自己呀!”國王回答說，“這可是最困難的了。審判自己要比審判別人難得多啊!要是能審判好自己，你就是真正的圣人?！?BR> 9)無論何地都可以審判自己。
感悟：
《小王子》這部童話，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書。
說實話，我開始讀的時候，并沒覺得它怎么的吸引人。但是，有一天我清晨醒來，突然腦海里有一個小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細小的聲音說：“勞駕——請給我畫一只綿羊吧!”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一則關于愛與責任的寓言”的奇跡。
書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來就不主動去了解任何事情;而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事，譬如談談橋牌、高爾夫球、政治，還有領帶等等。這樣一來，這個人就會非常高興，一位遇到了一個通情達理善解人意的人?！倍⒆觽兏笕苏f：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿?！彼麄円欢]辦法想象那間房子的樣子，你得說：“我看到一棟價值兩萬美金的房子。”他們一定會說：“那棟房子鐵定是美呆了?！笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨，于是就通過小王子的眼睛來發(fā)現(xiàn)成年人的無事空忙，為了占有財富，為了金錢權力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。
心得感悟摘抄篇十三
1有些時候所謂的愛情只不過是一瞬間的溫情那一刻讓你溫暖只是激情過后就在也無法偽裝長久的耐心。
2凡事若都能懂得舍去便能有所收獲生命的意義在于付出我并不索求什么雖然有時回報比付出更具誘惑力。
3怨言是上天得至人類最大的供物，也是人類禱告中最真誠的部分。
4智慧的代價是矛盾。這是人類對人行觀開的玩笑。
5這個丗屆上沒有個人値嘚我為他哭﹖値嘚讓我為他哭的那個人詠遠都不會讓我哭。
6如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握。如果朋友讓你生氣，那說明你仍然在意他的友情。
7永遠都試試另外一只鞋如果你穿著擠腳那樣也可能擠到別人的腳。
8令狐沖說“有些事情本身我們無法控制，只好控制自己?！?BR> 9我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的`，哪些是錯的，而當終于老死的時候我才知道這些。所以我現(xiàn)在所能做的就是盡力做好每一件事，然后等待著老死。10也許有些人很可惡，有些人很卑鄙。而當我設身為他想象的時候，我才知道：他比我還可憐。所以請原諒所有你見過的人，好人或者壞人。
11魚對水說你看不到我的眼淚，因為我在水里，水說我能感覺到你的眼淚，因為你在我心里。
12快樂要有悲傷作陪，雨過應該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷，請讓我們從容面對這離別之后的離別。微笑地去尋找一個不可能出現(xiàn)的你！
13死亡教會人一切，如同考試之后公布的結果－雖然恍然大悟，但為時晚矣~！
14愛請是微笑開始以吻生長以淚結束咋臨人世你在哭愛你的人在笑生命終結你在笑愛你的人在哭一來一往一哭一笑人生就這樣的終結。
15男人在結婚前覺得適合自己的女人很少，結婚后覺得適合自己的女人很多。
16于千萬人之中，遇見你所遇見的人；于千萬年之中，時間的無涯荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。
17每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。
18人生短短幾十年，不要給自己留下了什么遺憾，想笑就笑，想哭就哭，該愛的時候就去愛，無所謂壓抑自己。
19《和平年代》里的話：當幻想和現(xiàn)實面對時，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。
20真正的愛情是不講究熱鬧不講究排場不講究繁華更不講究噱頭的。
心得感悟摘抄篇十四
敢于承認自己，比如你沒錢就是沒錢，丑就是丑，成績差就是差。
但是，不要怪別人比你有錢，不要嫉妒別人比你長得好看，不要恨別人不努力成績也比你好。
努力拼搏是為了填補自己的不足，不然你只能活在嫉妒和怨恨之中，因為總有人比你好。
有一天你能自然微笑著面對這些時，你一定過得很好。
既然是歲月，就免不了炎涼榮枯;既然是人生，就免不了愛恨情仇;既然是生活，就免不了酸甜苦辣。
人生的長度，長不過春夏秋冬;人生的廣度，越不過南北西東;人生的無常，無非就是悲歡離合。
人生苦短，不要負載太多的痛苦不堪。
生活不簡單，盡量簡單過;人生不完美，盡量快樂活。
學會調整情緒。
人有七情六欲，隨性而行，乃未長大的孩子。
能否及時調整情緒，是成熟的標志。
隨著年齡的增長，紛擾情緒的事物會增多，如何不讓消極負性情緒伴你左右：始終持樂觀態(tài)度，沒有什么事大不了的;回憶高興事情;去運動出大汗;找知心朋友得到幫助。
不以物喜、不以己悲是努力目標。
這個世界，沒那么多感同身受、將心比心。
你善良，別人便會得寸盡尺，你軟弱，別人便會狠心欺騙，你正直，便會遭到道德捆綁…社會很現(xiàn)實，不要怪這個社會沒有溫暖，每個人都要為自己的行為(即使是所謂的正能量)付出代價……江山易改，本性難移，都不想被傷害，甘心情愿或者以毒攻毒，順其自然就好。
曾經有很多事情，我們總想等到將來的某一天，或是某一段時間再去做，到最后卻始終沒有做成。
人生其實就像孩子手中的鉛筆，看起來好像夠長，可是用起來不知不覺就嫌短了。
這一輩子，我們其實做不了太多的事，所以想做的事就趕緊去做吧!并且盡量把它做到最好，這樣才不至于留下太多的遺憾和悔恨。
心得感悟摘抄篇十五
聳立云霄云霧纏繞奇峰聳立巍然屹立山勢雄偉群山簇立。
裝模裝樣若無其事舞刀弄棍甕中捉鱉胸有成竹逃之夭夭。
窮追猛打亂作一團雞飛狗跳雞犬不寧天真爛漫無憂無慮。
自由自在幼稚可笑挺胸碘肚牙牙學語嘻嘻哈哈你追我趕。
抱頭鼠竄逃之夭夭窮追猛打亂作一團雞飛狗跳雞犬不寧。
自以為是屏聲息氣尖聲尖氣指手畫腳油腔滑調撒嬌賣乖。
東跑西顛愛不釋手忍俊不禁呆頭呆腦愣頭愣腦玩耍嬉戲。
裝聾作啞裝腔作勢裝模裝樣若無其事調皮搗蛋滿身泥漿。
追來逐去大發(fā)脾氣吵鬧不休舞刀弄棍甕中捉鱉胸有成竹。
得心應手隨心所欲左右逢源歡呼雀躍嬉水。
【好句】。
1.生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
2.生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。
3.生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。
4.生命的美麗，永遠展現(xiàn)在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
5.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
6.人生如一本書，應該多一些精彩的細節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。
7.生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會使人獲得濃縮的生命。
8.人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
9.生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
10.生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。
【感悟】。
魯迅對于我來說，一直是一個很熟悉的作家?？墒?，忽然發(fā)現(xiàn)，我只不過是對這個名字熟悉而已，并沒有讀過魯迅的作品。所以，今天，我把《朝花夕拾》看完了。
作品中我最喜歡“從百草園到三味書屋”，百草園和三味書屋是魯迅先生童年生活中最重要的一個地方，這段回憶如一串五彩的項鏈，作者通過了一些很好的描寫、與真實的回憶使這串五彩項鏈散發(fā)著迷人的光彩。在百草園里拔植物、聽一些神話故事、拍雪人、捕鳥各種各樣有趣的游戲令我向往，在書屋中看先生入神的讀書，在書屋后的園子里玩耍，都令人羨慕。通過看了這本書，我已知道了魯迅兒時的快樂他對自由生活的向往以及他不希望被封建制度所束縛的性格。作品完完整整的展現(xiàn)了魯迅多姿多彩的童年生活。
還記得那位黑瘦的、八字須、戴著眼鏡的藤野先生嗎？他的那種嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度、忘乎國界的高貴品質，令我欽佩！
長媽媽，一個睡覺是喜歡伸開兩腳兩手，呈“大”字形狀的農村婦女，是作者幼時的保姆。從作者真實的描寫的描寫中，我知道她是一個沒有文化的，很粗俗的農村婦女，但是她很熱心而且還很樂意幫助人，不知怎么，我很喜歡這個勞動婦女。
通過這本書，我終于知道魯迅先生棄醫(yī)從文的原因了，因為喚醒中國人靈魂和救治中國人肉體相比下來，還是喚醒國人的思想重要！所以，希望大家都能好好讀一下這一本好書！
心得感悟摘抄篇一
摘抄感悟是一種非常有趣的學習方式，它可以使我們更好地理解一些哲學和文學上的深刻道理，同時也可以閃爍著思考自己的人生。本文將圍繞著“摘抄感悟”這一主題，談談我的一些心得體會。
摘抄感悟并不是一個新鮮事物，早在古代就有許多圣賢積極地倡導著這種學習方式。對于咱們現(xiàn)代人來說，摘抄感悟不僅可以在快節(jié)奏的工作或學習中放松身心，而且有助于我們領悟和發(fā)現(xiàn)自己的更多潛力。我們不要有一種不能掌控自己人生的感覺，應該始終堅持選擇自己喜歡的生活方式，并且通過摘抄感悟去慢慢地學習領悟更深刻的道理。
第三段：如何進行摘抄感悟。
在進行摘抄感悟之前，我們需要選定一些經典的哲學或文學作品，最好是一些我們比較感興趣的作品。同時，在摘抄的時候也需要注重細節(jié)方面，比如字跡的整潔、書寫的規(guī)范、抄寫完后需要反復琢磨。在進行感悟的時候，我們應該注重通過細節(jié)來尋找生活中的感觸，感悟其中的各種哲理或情感。當然，我們也可以結合我們自己的經歷去理解或者進行得失分析，將它們和摘抄內容聯(lián)系在一起，相信會獲得更好的效果。
通過摘抄感悟我們能夠獲得各種益處。首先，摘抄感悟能夠提高我們的文學理解能力，讓我們更好地理解文本背后的深層意義；其次，摘抄感悟能夠改善我們的情感體驗，讓我們保持心理健康；再次，摘抄感悟可以提升我們的思考能力，使得我們在碰到各種問題時能夠更好地把握思路，處理好事情的發(fā)展。此外，通過摘抄感悟，我們還可以提高自己的文學修養(yǎng)，成為更有文化素質的人。
第五段：結尾。
在日常的學習中，我們需要有足夠的知識面，能夠良好的處理一些難題。但是其實更重要的是如何讓自己有良好的性格和處世之道。通過摘抄感悟這種學習方式，在理解更深刻道理的同時，我們都會受益匪淺。同時我們還可以發(fā)現(xiàn)，每個人所摘抄的、感悟到的內容都是不一樣的。最后，簡單而言，摘抄感悟是我們在繁忙而快節(jié)奏的時代中進行自我反思的方式之一，這是我們必須要去嘗試和挖掘的。
心得感悟摘抄篇二
《論語》是我國儒家思想的前年經典絕學,是一部記載孔子及其弟子言行的書,其中大多是孔子回答弟子們的提問后所做的記錄;有一部分是回答諸侯國君、卿大夫和各方人士的問題;還有一部分沒有問題,只是記錄孔子的一些言論.因此,《論語》中記載的言論涉及方方面面,充分反映了儒家思想的精髓,其中的很多思想至今對我們的言行都有很好的指導意義.
例如在“溫故而知新,可以為師矣”這句話中,孔子告訴我們如何正確對待已經學過的知識;在“學而不思則罔,思而不學則殆”這句話中,我們知道讀書而不思考就會茫然無所知,只空想而不讀書就必然會產生疑惑等等.
然而,如果我們仔細閱讀《論語》,除了那些我們都很熟悉的千古名句之外,我們還會找到一些能夠反映時代背景的語句.
例如:“自行束脩以上,我未嘗無誨焉.”它的意思是:學生主動帶一束肉干來見我,是不會不教他的.我認為,當今社會的師生關系融洽,學生尊敬老師,老師愛護學生,這些都不需要物質來衡量的,而在孔子生活的那個年代,學生要送禮才可以得到老師的賜教,這足以反映出當時封建社會的腐朽.
再如:“朝,于下大夫言侃侃如也;與上大夫言,誾誾如也;君在,踧踖如也,與與如也.”意思是說,孔子上朝的時候,與下大夫說話,侃侃而談,從容不迫;與上大夫說話,態(tài)度和悅;君子在場時,說話局促不安.從中可以看出,孔子和不同等級的人說話態(tài)度明顯不同,他的做法與當今以人為本、和諧社會是不相符的,充分說明孔子所處時代是一個等級分明的時代.
此外,從“朋友之饋,雖車馬,非祭肉,不拜.”(意思是說朋友送的禮物如果只有車馬,沒有祭肉,孔子也不會行拜禮)中,我們可以很清楚地看到,當時的人們很重視祭祀祖先,即使別人送再多的東西,如果沒有祭肉,主人也不會高興等.
當然,雖然在《論語》中,我們看到了一些帶有明顯時代色彩,透露出封建社會的腐敗氣息的言論,但從整體上看,它帶給我們更多的是做人做事的原則、治家治國道理,使我們受益匪淺.因此,它仍是一本好書,孔子也毫無疑問是中華民族最偉大的思想家、教育家之一。
《論語》讀后感。
讀了《論語》這篇著作，我受用不盡，不僅知道了做人的道理，還親密接觸，讓我對孔子了解的更深更多。
《論語》書是對孔子日常生活的舉止與語言方式，還有記載中國史代偉人對孔子的評價與生活故事。三人行，必有我?guī)熝伞＿@句話反應了孔子與別處倆人行走中，必定有一位是其師傅，還反應了孔子好問好學的不屈不撓的學習精神;他還非常謙虛，自己成了老師，還是求學，對問題都不恥下問;不像我們，遇到獎勵就萬分驕傲，遇到困難就不理不睬。在我練字期間，我在書法班的名譽上是大名鼎鼎的;于是，我非常驕傲，在學校的作業(yè)本上寫得亂七八糟，還差點被批入“差字黑名單”;自從讀了這本著作，我在數(shù)學方面的字體大有進步，連老師都對我刮目相看;有一次，還在課堂上公開贊揚我的作業(yè)本呢!原來論語是多么重要啊!
因此，我們要向孔子學習，不能驕傲自大，要做一個謙虛有學問的人，并向孔子取長補短，讓自己更完美!
《論語》讀后感750字。
不知道哪天開始，班級里同學們開始滿口的之乎者也，一會兒一句”道不同，不相為謀“，一會兒有一句”君子坦蕩蕩，小人常戚戚“，得我一頭霧水。好不易知道了這都是同學們從《論語》中引用來的，我懷著滿腹的好奇找來了這本書，薄的一本，寥寥幾千字?？删褪潜緯?，去讓我從中獲益良多，受益匪淺。
孔子云：”三人行，必有我?guī)熝?。“在他這樣一個學識淵博的大文學家、大教育家眼中，每個人也都有他們自身的長處?？鬃由星胰绱耍歉螞r我們呢?從這里讓我明白了，與人交往相處，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，同時更應做到”擇其善者而從之，其不善者而改之“，學些那些好的，摒棄那些不好的。
在學習方面，《論語》這本書里我更是看到一句句好句，”學而不思則罔，思而不學則殆“”學而時習之，不亦說乎?“”溫故而知新，可以為師矣“”學而不厭。誨人不倦“。孔子告訴我們學習要多思考，要從學習中獲得樂趣，讓學習變成一件快樂的事，要時?；仡欁约核鶎W過的，要溫故知新。
《論語》就像一位諄諄善誘的長者，耐心而仔細的教著我們，怎樣和朋友相處，怎樣做人，如何盡孝，如何學習。每每翻閱都有新的收獲，我想這本書會一直陪伴我，人生的道路上它勢必會為我的揚帆起航發(fā)揮不可估量的作用。
讀論語心得體會800字。
《論語》這本書雖然只是一些只言片語和對話,語錄,但卻包含了文,史,哲,人生,教育,社會生活等多方面,內容豐富.《論語》中的一些經典名言如:”學而時習之,不亦說乎有朋自遠方來,不亦樂乎人不知而不慍,不亦君子乎“”巧言令色,鮮矣仁.“”溫故而知新,可以為師矣.“”三人行必有我?guī)熝伞啊冶容^熟悉,但文言文件精煉的語言中卻已經蘊藏著很多的道理在里面,這本書中每句話后面都配上了譯文,每篇后面都附上評點,讓讀者更容易接近孔子從中學會一些做人的道理,懂得如何去為人處世.
《學而》一篇中孔子談到孝悌忠信等行為規(guī)范和做人的原則.比如”孝弟也者,其為仁之本與!“在孔子看來,孝弟乃做人立世之根本.每個人如果對父母不尊敬侍奉;對兄長不聽命維護,社會就亂套了.君將不君;國將不國……孝,悌,忠,信,是孔子經常涉及到的命題,也是孔子用以衡量做人的尺子,他心中正人君子的美德.用今天的道德標準衡量,這些雖然并不是全都適合,但基本是合理的.必竟跟封建社會不一樣了,現(xiàn)在的人有了自己的規(guī)范,例如我們反對古人的”愚忠“”愚孝“.
幾千年過去了,孔子在做人與學習的關系問題上,所強調的做人第一,首先做好人,到現(xiàn)在依然受到肯定.
《為政》一篇也談到了人生的修養(yǎng).孔子把孝的問題,禮節(jié)的問題,忠信的問題,義勇的問題看得很重.認為一個人不具備這些品格,就談不上有道德,也就無法立足于社會,更無法治理國家.另為孔子對許多日常言行舉止提出了自己的看法:如”知之為知之,不知為不止,是知也.“孔子像我們強調了做人要實事求是,別不懂裝懂.”先引其炎而后從之.“則交到了我們要有重視實際的求實精神.”視其所以,觀其所由,察其所安.人焉瘦哉"表露出孔子輕言重行的傾向.我們可以從這些言論中學到孔子的思想,而對于我們當代人的人生取向也是有很大指引.
《論語》所帶給我們后人的啟迪和價值時說不盡的,有空休閑時真該拿出來讀一讀。
先看最明顯的：子貢問：“師與商也孰賢?”子曰：“師也過，商也不及?！痹唬骸叭粍t師愈與?”子曰：“過猶不及。”(論語先進第十一)。
子貢問說：“師和商這兩個人哪個更賢?”孔子回答說“師做得過了，商又做得不夠?！弊迂曊f：“那么師更好些?”孔子說：“做得過頭就像做得不夠(一樣不好)”。
的確，人的一生，也就是處理各種矛盾的一生。對于這些矛盾，要把握得恰到好處，既不“過”，也不“不及”，卻是一件不容易的事?！墩撜Z》里面就列舉了許許多多這樣的矛盾。
季文子三思而后行。子聞之，曰：“再，斯可矣?！?論語公治長第五)。
遇到事情應該怎么處理呢?這里“決”和“慎”是一對矛盾。而太過“決”就會成武斷，太過“慎”則是優(yōu)柔寡斷，無論走向哪個極端都不可取。聞而行之則太武斷，易犯錯，三思后行則太優(yōu)柔寡斷。所以面對季文子三思后行，孔子說：再思之，可矣。
心得感悟摘抄篇三
1、哪怕，生活無法忍受也要堅持下去，這樣的生活才有可能變得有價值。
2、當一個人身體健康、充滿活力的時候，堅強是一樁比較簡單和容易的事，而只有在生活用鐵環(huán)緊緊把你箍起來的時候，堅強才是最光榮的事情。
3、人活著，不應該追求生命的長度，而應該追求生命的質量。
4、活到老，學到老，老了才知道懂得太少了。
5、領袖的逝世沒有引起黨的隊伍渙散。就像一棵大樹一樣，強有力的將根深深地扎入土壤中，即使削掉樹梢，也絕不會因此而凋零。
6、人的美并不在于外貌、衣服和發(fā)式，而在于他的本身，在于他的心。要是人沒有心靈的美，我們常常會厭惡他漂亮的外表。
7、我們的國家正在復興，正在強大起來，生活在這個世界上是大有可為的。
8、知道為什么死，性質就不同了。誰明白這一點，他也就有了力量。要是你覺得真理是站在你那一邊，你就會死得從容。
9、不久，寒冬來了。人們仍然在冰天雪地里奮力勞動，刨開凍硬的土地。只要我們這口氣不斷，一定要建成這條鐵路。
10、青年伙夫的心中，偷偷潛入一種初戀、情不自禁的感情。這種感情是那樣地新鮮，又是那樣難以理解地激動人心，弄得這位生性好斗、富有反抗精神的孩子十分不安。
11、人活著的最高境界就是把他的整個生命奉獻給全社會。
12、幸福是多方面的。我也是很幸福的。創(chuàng)作產生了無比驚人的快樂，而且我感覺出自己的手也在為我們大家共同建造的美麗樓房——砌著磚塊，這樣，我個人的悲痛便被排除了。
13、人生最美好的，就是在你停止生存時，也還能以你所創(chuàng)造的一切為人民服務。
14、同志們就是在這里英勇就義的。他們?yōu)榱俗屇切┏錾簇氋v、落地便為奴的人們能過上美好的生活，獻出了自己寶貴的生命。
15、近衛(wèi)騎兵個個紅光滿面，身材高大。軍官大都是伯爵和公爵，戴著金色的肩章，馬褲上鑲著銀色的絳子，一切都跟沙皇時代一模一樣，好像沒有發(fā)生過革命似的。
16、黑暗吞噬著牢房的每一個角落。令人窒息的、不安的夜降臨了。思路又轉到吉兇未卜的明天。這只是第七夜，但是卻好像已經熬過了好幾個月。睡在硬邦邦的地上，百家筆記網(wǎng)全身疼痛不止。倉庫里現(xiàn)在只剩下三個人了。老頭躺在板床上打著呼嚕，就像睡在自家的熱炕上一樣。這老爺子對眼前的處境滿不在乎，夜夜都睡得又香又甜。釀私酒的老太婆被警備司令哥薩克少尉放出去弄燒酒去了。赫里斯季娜和保爾都躺在地上，離得很近。保爾昨天從窗口看見謝廖沙在街上站了很久，憂郁地盯著這座房子的窗戶。
17、一到夏天，在寧靜的夜晚，年輕人全都跑到外面來。姑娘們和小伙子們，或者成群成幫，或者成雙成對，有的在自家門口，有的在花園和庭院里，有的就在大街上，坐在蓋房用的木料堆上。到處是歡笑，到處是歌聲。
18、烏云猶如遠方大火騰起的團團濃煙，在昏暗的天空緩慢浮動，移近一座佛塔，便用濃重的煙霧把它遮掩起來。佛塔變得模糊了，仿佛抹上了一層污泥，而逼近的烏云仍在不斷給它著色，越著越深?；椟S的月亮發(fā)出微微顫抖的光，也沉沒在烏云之中，如同掉進了黑色的染缸。
19、真正的朋友應該說真話，不管那話多么尖銳。
20、要永遠覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。
心得感悟摘抄篇四
1、摘抄（出自第一章（2））：“吉婭，你應該首先考慮一下，你是否真的買得起這張cd?！薄ⅰ凹獘I，如果你買了cd，你就幾乎花光了這個月的全部零用錢?！?BR> 感悟：在消費的時候要考慮到該物品后續(xù)的花費以及自己其他的花費，有人工資到手就立馬把自己心儀的物品買回來，生活經常是“前半個月像皇帝，后半個月像乞丐”，雖然各人有各人的生活方式，但作為立志成為理財達人的我來說，在工資到手時會先規(guī)劃一下，多少作為儲蓄、多少作為消費，然后在消費時會考慮這件物品我是不是真的買得起。這樣的話我并沒有把掙來的錢全部作為消費，很容易就能避免成為“月光族”。
2、摘抄（出自第二章（1））：“好奇是好的，但是你絕不能因為好奇而阻礙你去做一件事情。太多的人做事猶豫不決，就是因為他們覺得沒有完全弄懂一樣東西。而真正付諸實施要比純粹的思考要聰明多了?！?BR> 感悟：想要完全弄懂一樣東西那必然需要與實踐相結合，只學習理論知識、思考解決方案，往往會變成“紙上談兵”。付諸實踐后，在實踐中遇到問題、思索辦法、解決問題，行思結合才能完全弄懂一樣東西。
3、摘抄（出自第五章）：“首先，你應該在自己遇到困難的時候，仍然堅持自己的意愿。情況順利的時候，人人都能掙到錢。只有在逆境中，一切才能見分曉?！?BR> “第二點，在事情進展得非常順利的情況下，你也應該做這些事情（堅持自己的意愿）。當你得到帶拿破侖散步的工作的時候，你的喜悅也讓你忘記了這件事。你看見了，有成千上萬件事情可能讓你分心。因此你應該每天在固定的時間里，有規(guī)律地做這些事情。”“還有一點，當你決定做一件事情的時候，你必須在72小時之內完成它，否則你很可能就永遠不會再做了?！?BR> 感悟：人類是一根有思想的蘆葦，困難重重和順風順水都會影響這根蘆葦?shù)乃魉鶠椋易哉J為受情緒影響比較大，希望我在順境逆境都能保持初心。
4、摘抄（出自第六章）：為了能快一點付清10000馬克貸款，人們當然必須每年付較高的分期付款。所以許多人和銀行約定的分期付款數(shù)額是他們剛剛能承受起的數(shù)目。因此他們手里的錢會一直很緊缺。大多數(shù)情況下，他們沒有估計到生活費用是那么的高。那么當他們必須購置一輛新汽車或家里的什么東西壞了的時候，他們只得再次貸款來償付這些東西的賬單。
感悟：手里應該有一些閑錢以備不時之需，手上有錢，心里才安，安心才能更好的去工作掙錢，相反，經濟緊張的時候人就會很焦慮，人活在焦慮中就更難成功了。
5、摘抄（出自第五章）：可是請你告訴我，你為什么不能因為做了一件自己喜歡的事情而掙到錢呢？我要告訴你一件事，恰恰是因為你喜歡我們的錢錢，我才要每天付你10馬克，因為由此我知道，它在你身邊過得很舒服，你也會繼續(xù)好好地照顧它。正是你的真情實感才令你的勞動顯得那樣珍貴。
心得感悟摘抄篇五
：油麻地是個很窮的小村子，而作者并沒有直接寫這里如何的貧窮，而是通過描寫秦大奶奶的草房子來襯托出這里的貧窮，雖然秦大奶奶的房子似乎是這里最差最糟糕的，但更能表現(xiàn)出生活在這里的孩子的物質上的匱乏。
18。
雨沙沙沙打在竹葉上，然后從縫隙中滴落到他的禿頭上。他用手摸了摸頭，一臉沮喪地朝河上望著。水面上，兩三只羽毛豐滿的鴨子，正在雨中游著，一副很快樂的樣子。
心得感悟摘抄篇六
善于找準改革方向，敢于作出改革選擇，勇于實施改革探索，在試中明方向、在改中贏未來。
慎初而敬終，切實把好第一個關口，牢牢守住第一道防線，始終做到堂堂正正做人、清清白白從政。
慎微而杜漸，在小事小節(jié)上加強自身修養(yǎng)，從一點一滴中自覺完善自己。
慎友而擇交，多交益友、樂交諍友、不交損友，不斷凈化朋友圈、社交圈和生活圈。
進一步抓牢主業(yè)、修好“干道”，打造利器、跑好“彎道”，培育動能、換好“賽道”。
對標定位，敢于置身更大格局中去分析，勇于在比較中明差距，通過縱橫比較找準參照系，增強加快發(fā)展的緊迫感，煥發(fā)奮起直追的精氣神，激發(fā)背水一戰(zhàn)的進取心。
樹牢以實績論英雄、以貢獻比高低的導向，推動各板塊、各條線著眼大局、協(xié)同合作，競相發(fā)展、握指成拳，形成人人為發(fā)展做貢獻、添光彩的良好風尚。
增強主人翁意識，在其位、謀其政、履其責，把職業(yè)當事業(yè)、把本職當天職、視使命為生命，遇事不推拖繞，干事要嚴緊實，真正做到守土有責、主動扛責、為長遠負責。
增強執(zhí)行力。大力弘揚“說到做到、馬上就辦”的工作作風，言必行、行必果，一以貫之、一抓到底，精益求精、提質提效，努力把苦勞變成功勞，把實干變成實效。
強化進取意識、使命意識、底線意識，做到“起跑就沖刺”，搶抓“戰(zhàn)略機遇期”，筑牢“城市安全網(wǎng)”。
抓住高效率經濟循環(huán)這個“關鍵點”，穩(wěn)固高質量內需市場這個“基本盤”，釋放高水平對外開放這個“強動力”。
突出“高站位”，著力增強專題詢問的政治性；突出“高標準”，著力提升專題詢問的實效性；突出“高質量”，著力拓展專題詢問針對性。
部署任務明確高標準要求，指導推進堅持高標準落實，檢查驗收運用高標準尺度。
干出高質量發(fā)展新局面，干出高品質生活新氣象，干出高效能治理新面貌。
應該做的事，不管困難再多，頂著壓力也要干；應該負的責，不管雷霆萬鈞，冒著風險也要擔。
樹立和強化細節(jié)意識，以“繡花”功夫對待工作，對細節(jié)問題常抓不懈，擰緊人生中的每一顆“螺絲”。
在作風紀律上“較真”，在工作職責上“較真”，在批評指錯上“較真”。
“嚴”字當頭、“實”字托底，把心思和精力用在高標準抓落實上，破除“干完就行”想法，擯棄“過關就好”觀念，真正做到矛盾面前不繞道、問題面前不回避、困難面前不退縮。
如履薄冰的謹慎態(tài)度、如臨深淵的警覺意識、如負泰山的責任意識。
曬一曬思想，量一量行為，掃一掃灰塵，有缺點克服缺點，有問題解決問題。
抓落實，既要有“一抓到底”的堅定決心，也要有“一絲不茍”的較真態(tài)度，還要有“一線作為”的務實本色，更要有“一往無前”的破立方法。
干部干事，不能只擺花架不種花，只擺譜架不彈琴；不能掛帥卻不出征，坐診卻不號脈；不能決心在嘴上，打算在會上，落實在紙上。
揚信心之帆、舉實干之旗、立爭先之志，才能不斷攻堅克難、穿越激流險灘。
爭取“落地一個項目，落戶一個團隊，打造一個創(chuàng)新平臺”，實現(xiàn)“引進一個人才，帶來一個團隊，培育一個產業(yè)”。
大膽地闖、大膽地試，敢于告別舒適區(qū)、進入無人區(qū)、蹚過深水區(qū)。
搶抓用好新發(fā)展機遇，前提是認清、關鍵靠搶抓，根本在用好。認不清、抓不住、用不好，便會有“機”而無“遇”、丟“機”而失“遇”。
作為制度改革的“試驗田”，自貿區(qū)建設是“種苗圃”，而不是“栽盆景”，是制度創(chuàng)新的高地，而不是優(yōu)惠政策的洼地。
對標對表新發(fā)展理念，轉變思路、轉換觀念、改變打法，打破思維束縛、經驗束縛和路徑依賴。
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心得感悟摘抄篇七
摘抄感悟，指的是將自己所讀的書籍、文章等內容中的精華部分摘取出來，進行總結、歸納，并且從中得出自己的感悟和心得體會。這種方式能夠幫助我們更好地吸收知識，拓寬思維，豐富人生經驗，具有很高的實用性和深遠的意義。下面，本文將詳細探討摘抄感悟的方法和體會，并且分享一些關于閱讀、成長和人生的心得。
第二段：談談閱讀的力量
閱讀是打開人生智慧之門的一把鑰匙，能夠幫助我們快速地積累知識，掌握技能，提高思維能力，拓寬視野，使我們的內心逐漸得到升華和提升。在這個信息爆炸的時代，閱讀的重要性愈發(fā)彰顯。我們應該學會閱讀，并且堅持下去，不斷地吸收新的信息、新的理念，持續(xù)地在成長進化。
第三段：如何進行摘抄感悟
摘抄感悟的過程，可以分為兩個部分：摘抄和感悟。首先是摘抄，我們可以將所讀的內容劃分為幾個重點模塊，并且將這些重點內容摘抄下來。在摘抄的過程中，我們可以進行標注、下劃線、加圈或者寫上筆記，這樣在回顧的時候會方便很多。接下來就是感悟，我們要對這些信息進行理性思考，并且聯(lián)想到自己的生活和經驗，從而得出自己的感悟和體會。
第四段：摘抄感悟的作用
摘抄感悟對于我們的作用，首先是能夠幫助我們更好地吸收知識，通過對一些信息的摘抄和整理，我們能夠更加清晰地了解這些信息，為自己的知識體系添磚加瓦，使我們的思維更加開闊。其次，摘抄感悟能夠幫助我們更好地成長，通過對所摘抄出的內容的思考,我們可以總結出自己的成功之路和失敗之路，進而改進自己，達到持續(xù)成長的目的。最后，摘抄感悟還能夠幫助我們更好地認識自己，我們的每一次的感悟，都是對自己甚至是對世界的一種認識和觀察，可以幫助我們更好地了解自己，更好地控制自己的情緒和行為。
第五段：結論
在我們的成長路程中，閱讀是必不可少的一步，而通過摘抄感悟的方式，可以讓我們將所閱讀的內容更好地總結和歸納，提高自己的思維和成長水平。只有堅持下去，才能有這種卓越的生命價值體驗。希望今后，每位讀者在閱讀中，不僅能夠“掏出”筆來，而且有意地進行摘抄感悟，從而讓自己走得更遠、更高、更快。
心得感悟摘抄篇八
不要以自己的標準來評價別人，也不要戴著有色眼鏡看人。
因為每個人都有自己的喜好和個性以及人生價值。
你看不慣的事情，并不是不好。
借用一句話：生物的種類逐漸減少，而人的種類再逐漸增多。
無論什么人或事物，存在既是合理的。
你不必看不慣，要學會用欣賞的目光來看待世界。
生活當中，總會有很多人讓你不爽，總會有很多事兒讓你不快，做事兒，忙是常態(tài)，有壓力在所難免，可以往前趕，但無論遇到什么事兒，卻不能急，急則易亂，亂則易錯，錯易亂了方寸，盡量讓自己保持一個淡定的心態(tài)，遇事不慌，井然有序，天踏不下來，堅信辦法總比困難，心若不亂，風又奈何!
又到年底了，愁死我了!一出門就感覺自己少輛車，一看時間就感覺自己少塊表，一拿手機就感覺應該換個蘋果6，一洗手就覺得少個鉆戒，一摸脖子就感覺少條項鏈。
哎，原來自己啥都沒有。
最近缺錢，不露面。
超過10塊以上的活動，拒不參加。
我不是有錢任性，我是沒錢認命!
人與人之間，尊重是相互的，誰也不是圣人，當有些人對你嘗試的付出和努力視而不見，甚至沒有一點點回饋的時候，要懂的適可而止，因為對于不懂得尊重別人的人，也大可不必將之太放在心上。
與人相處，貴在真誠，將心比心，有懂的換位思考，社會就相互幫襯著混的，只是有些人只考慮自己，他們不懂。
遠離6種人：1.用著叫爺，不用充爹，能利益共享，有難各奔東西。
2.幫他時高興，不幫就馬上翻臉的。
3.不懂得尊重別人，總以自我為中心，覺得所有人都不如他的。
4.為了成功，不擇手段，甚至出賣最好的朋友和親人。
5.不孝順父母，甚至虐待，畜牲不如的人;6.人前溜須拍馬，人前惡語相加的人。
心得感悟摘抄篇九
1、狐貍說。“對我來說，你只是一個小男孩，就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會彼此需要。對我來說，你就是我的世界里獨一無二的了;我對你來說，也是你的世界里的唯一了?！?BR> 2、如果你說你在下午四點來，從三點鐘開始，我就開始感覺很快樂，時間越臨近，我就越來越感到快樂。
到了四點鐘的時候，我就會坐立不安，我發(fā)現(xiàn)了幸福的價值，但是如果你隨便什么時候來，我就不知道在什么時候準備好迎接你的心情了。
3、“你們很美，但你們是空虛的。”小王子仍然在對她們說，“沒有人能為你們去死。當然，我的那朵玫瑰花，一個普通的過路人以為她和你們一樣?？墒?，她單獨一朵就比你們全體更重要，因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風保護起來的。因為她身上的毛蟲(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因為我傾聽過她的怨艾和自詡，甚至有時我聆聽著她的沉默。因為她是我的玫瑰?！?BR> 4、星星發(fā)亮是為了讓每一個人有一天都能找到屬于自己的星星。
5、我太年輕了，甚至不懂怎么去愛她。
6、如果你愛上了某個星球的一朵花。那么，只要在夜晚仰望星空，就會覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。
7、狐貍說：“我的生活很單調。我追逐雞，人追逐我。所有的雞都一個模樣。所有的人也是。所以，我感到有點無聊。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我的生活將充滿陽光。我將辨別出一種與眾不同的腳步聲。別的腳步聲會讓我鉆入地下。而你的腳步聲卻會像音樂一樣，把我從洞穴里召喚出來。另外你瞧，看到那邊的麥田了么?我不吃面包，小麥對我來說毫無用處。麥田也不會讓我聯(lián)想到任何事。這是很可悲的!但是你長著金黃色頭發(fā)。當你馴養(yǎng)我以后，這將是非常美妙的一件事!麥子的顏色也是金黃色的，它會讓我想起你。而且我也將喜歡聆聽風兒吹過麥田的聲音……”
8、一旦你馴服了什么，就要對她負責，永遠的負責。
9、我們整天忙忙碌碌，像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動著，聽不到靈魂深處的聲音。時光流逝，童年遠去，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的回憶，也消蝕了心底曾今擁有的那份童稚的純真，我們不顧心靈桎梏，沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們把自己弄丟了。
10、如果有人鐘愛著一朵獨一無二的、盛開在浩瀚星海里的花。那么，當他抬頭仰望繁星時，便會心滿意足。他會告訴自己：“我心愛的花在那里，在那顆遙遠的星星上?！笨墒牵绻虬鸦ǔ缘袅?。那么，對他來說，所有的星光便會在剎那間暗淡無光!而你卻認為這并不重要!
11、語言是誤解的源頭。
12、如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托，但我們一旦遍歷了世界，卻發(fā)現(xiàn)我們再也無法回到那美好的地方去了。當我們開始尋求，我們就已經失去，而我們不開始尋求，我們根本無法知道自己身邊的一切是如此可貴。
13、使沙漠顯得美麗的，是它在什么地方藏著一口水井。
14、時間會緩和所有的悲傷，當你的悲傷被安撫以后，你就會因為認識過我而感到滿足。
15、只有用心靈才能看得清事物本質，真正重要的東西是肉眼無法看見的。
二、感悟。
這本書最先是一個好朋友介紹給我看的，而后又偶然看到了歌劇版，認真的讀完，被作品中濃重而又隱忍的悲傷所深深吸引，為小王子純潔而執(zhí)著的愛而感動，為小王子那攝人心魄的憂傷而心悸，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。
正想作者在前言中所說的，他把這本書獻給一個大人，獻給小時候的好朋友――里昂?韋德，“所有的大人都曾經是小孩子，雖然，只有少數(shù)的人記得”，它是成人的童話。但它似乎又不能夠被稱之為童話，童話里的主人公就像白雪公主和灰姑娘一樣，最后過著幸福美滿的生活，而憂傷的小王子卻在懂得了愛的真諦后死在沙漠里，也可以認為他回到了等待著他的玫瑰身邊，但是那只已經被他馴養(yǎng)的狐貍只能忍著淚道別，一人獨自傷心。
當我懂得“馴服”這個詞后，我認為我以后都不會再去計較生命遺忘和將來的得失――無論是愛情還是友誼，可能總是在失去，可是誰不曾經已經以及將失去什么呢，從童年美麗的發(fā)卡到最終了時我們的生命。“馴服”，真不知道這只狐貍從哪里學來的。
現(xiàn)在又教會我。
于是，在我的生命中，從此多了一種靠著“馴服”建立起來的關系――可能是友誼，也可能是愛情。但無論如何，我在去追求的時候，會有這樣的心態(tài)，我相信到最后，至少，我還能有麥子的顏色。
生命會被這樣的時刻鼓蕩著????。
心得感悟摘抄篇十
在低低的呼喚聲傳過之后，整個世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。
麗日當空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動的江河。仿佛世間所有的生命都應約前來，在這剎那里，在透明如醇蜜的陽光下，同時歡呼，同時飛旋，同時幻化成無數(shù)游離浮動的光點。
這樣的一個開滿了白花的下午，總覺得似曾相識，總覺得是一場可以放進任何一種時空里的聚合?？梢苑胚M詩經，可以放進楚辭，可以放進古典主義也同時可以放進后期印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載里，都應該有過這樣的一個下午，這樣的一季初夏。
賞析和感悟：這段話運用生動優(yōu)美的筆觸描繪了桐花盛開的美景，視覺與聽覺相結合，動靜結合，充滿了生機和動感。作者運用比喻的手法，把繁華盛開的場景比作流動的江河，把陽光比作醇蜜，將這幅景象刻畫得美不勝收。最后的排比句，語勢加強，讓人感受到桐花盛開時噴發(fā)的生命力，仿佛整個山坡都被桐花覆蓋了，生命的張力無限延伸。而作者的想象則充滿了浪漫的夢幻。
2、摘自張愛玲《秋雨》。
雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個秋的世界。天地是暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的粉。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的石榴、桑樹、葡萄藤，都不過代表著過去盛夏的繁榮，現(xiàn)在已成了古羅馬的建筑遺跡一樣，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，回憶著光榮的過去。草色已經轉入了憂郁的蒼黃，地下找不出一點新鮮的花朵；宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙，垂了頭，含著滿眼的淚珠，在那里嘆息它們的薄命，才過了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣薰蒸的雨天。只有墻角的桂花，枝頭已經綴著幾個黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下，透露出一點新生命萌芽的希望。
賞析和感悟：有的時候不是那么喜歡張愛玲的文字，就像這篇秋雨，別人都會寫溫暖潮潤的氣息，而她則寫得幽暗而陰森，光是筆觸就讓人感到寒冷而戰(zhàn)栗了。
但也許這正是張愛玲文字的魅力，張揚的，陰暗的，卻又是如此真實，探測到人內心的最深處。這篇文章用筆細致，只用了比喻和擬人，就把秋雨寫得栩栩如生，又帶入了一層沉悶而寂寥的色彩。于這文來說，充滿了灰色、憂郁，黯然，寥落，一種生活無厘頭的滑稽，唯一萌芽的一束希望之光，僅是那株低矮的無人問津的桂花樹。
3、摘自張曉風《初雪》。
賞析和感悟：作者充分調動了視覺與觸覺，寫活了春天的綠色。多處采用比喻，形象生動。喜歡這段話，因為看了就很溫暖。這種溫暖是從哪里表現(xiàn)出來的呢，我想，就是從那些溫暖的字眼里流動出來的，“明晃晃”、“濃郁郁”、“生氣勃勃”,因為寫給孩子，所以更加詩化和優(yōu)美。作者筆下的綠色仿佛是活著的，流動的，仿佛在信中就像出現(xiàn)在眼前一樣。我也喜歡綠，也喜歡作者筆下的這片綠。它們的生機讓人感覺到快樂和希望。
4、摘自張曉風《秋天秋天》。
那時候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進我的心里來了。我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢小船，而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧？二十年了，我似乎又能聽到遙遠的西風，以及風里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里。
賞析和感悟：這段文字用優(yōu)美的筆觸表達了對梧桐葉子的喜愛?！绑钡南舐曉~生動形象，富有表現(xiàn)力，讓讀者也能猜到那種場景?！吧衩氐拿栏小睂懗隽饲锶瘴嗤┑奶攸c，神秘的，優(yōu)美的，梧桐葉子在作者眼中充滿了無窮的魅力和美好，極富有感染力。運用比喻的手法，生動形象地描寫了梧桐葉子的形態(tài)。作者從顏色、形狀等各方面做了描寫，同時將葉子比作小船，穿上還有船舷，船舷上是梧桐子，讓每個讀到的人都心馳神往，也想看一看這優(yōu)美的梧桐樹。作者想象力豐富，將秋天的美感表現(xiàn)得淋漓盡致。
賞析和感悟：好的寫景就該是簡潔而富有刻畫力的，在沈從文筆下找不到華麗的辭藻，但你卻可以清晰得從這樣的筆觸中感受到景物的輪廓，“城墻如一條長蛇，緣山爬去”,說不出的滋味，和文章淡淡的'氣氛相得益彰。
6、守住一顆寧靜的心。
生活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉小舟。大海沒有風平浪靜的時候，所以，人也總是有快樂也有憂愁。當無名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著每一根神經。但是，朋友，別忘了守住一顆寧靜的心，痛苦將不再有。
每個人的前面，都有一條通向遠方的路，崎嶇但充滿希望。不是人人都能走到遠方，因為總有人因為沒倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。所以，主宰人的感受的并非快樂和痛苦本身，而是心情。
當生活的困擾襲來，請丟下負荷，仰頭遙望明麗、湛藍的天空，讓溫柔的藍色映入心田。就像兒時玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽光在臉上跳躍，讓微風拂過沒有褶皺的心。
當層層的失意包圍，請打開窗戶，讓沁人心脾的新鮮空氣走進來，在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧靜，就像兒時，拿起蒲公英的細須，鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘，帶著驚喜閉上眼睛，許下一個心愿。于是，心中便多了一份慰籍與欣喜。
當無奈的惆悵涌來，請擦亮眼睛，看夕陽的沉落，聽蟲鳴鳥叫。就像兒時在小院里聽蛐蛐的叫聲，抬頭數(shù)天上閃爍的星星。于是，一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去，擁有的是一顆寧靜的心。
守住一顆寧靜的心，你會明白博大可以稀釋憂愁，寧靜能夠驅散困惑。是的，沒有人知道遠方究竟有多遠，但是打開心靈之窗，讓快樂的陽光和月光涌進來，寧靜之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。
賞析和感悟：塵世浮華，人心浮躁，很多人在這個物質的世界里像無頭蒼蠅般到處亂撞，很難守住一顆寧靜的心。因人心難以寧靜，煩惱多了，快樂少了；伙伴多了，朋友少了；枯燈獨坐者多了，閑庭信步者少了；萎靡頹廢者多了，積極進取者少了……“淡泊以明志，寧靜以致遠”,好一個“寧靜致遠”.是的，只有寧靜，我們才會有開闊的胸襟，才會有挑戰(zhàn)的勇氣，才有可能邁向成功的頂峰。讓心寧靜吧，你會變得更加美麗而有內涵，你會變得更加成熟而又穩(wěn)重，你會和快樂結緣和成功握手。守住一顆寧靜的心，也就守住了整個世界。
7、人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此。人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時。不因虛度年華而悔恨。也不因碌碌無為而羞愧，這樣。在他臨死的時候。能夠說。我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)--為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活。因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。
8、領袖的逝世沒有引起黨的隊伍渙散。就像一棵大樹一樣。強有力的將根深深地扎入土壤中。即使削掉樹梢。也絕不會因此而凋零。
賞析和感悟：知道為什么而死。問題就不同了。明白了這一點的人。也就有了力量。要是你感到真理是在你那一面。你甚至會從容就義的。英雄的行為就是這樣產生的。
9、收起槍。別跟任何人說。哪怕。生活無法忍受也要堅持下去。這樣的生活才有可能變得有價值。
賞析和感悟：任何一個傻瓜在任何時候都能結束他自己！這是最怯懦也是最容易的出路。即使到了生活實在難以忍受的時候。也要找出活法活下去。生命總會有用處的。
10、[不必召開群眾大會了。這里沒有哪個人需要宣傳鼓舞。托卡列夫。你說話很準確。他們確實是無價之寶。鋼鐵就是這樣煉成的！“朱赫來說的。
賞析和感悟：勇敢向前進。在斗爭中百煉成鋼。為開辟自由的道路。挺起胸膛走向戰(zhàn)場！鋼鐵是這樣煉成的！
心得感悟摘抄篇十一
又龔自珍《已亥雜詩》：陶潛酷擬臥龍豪，萬古潯陽松菊高。莫信詩人竟平談，二分梁甫一分騷。讀書筆記有各種形式，前面舉的摘記是一種;這里舉的是別的兩種，一是隨筆式的，一是詩。隨筆式的只寫出自己的意見，不必記下書名卷數(shù)等，主要把自己對書的意見寫下來，用詩的形式來寫更不必記書名卷數(shù)等了。上面舉的樂熹的一段話，龔自珍的一首詩，實際是寫出了對陶淵明詩的讀后感，所以也作為讀書筆記來談?！皽Y明詩，人家說平談”，說明他看了別人講陶淵明的話，都說淵明詩是平談的。
“據(jù)某看他自豪放”，他讀了淵明的詩，跟別人的看法不同，認為平談是表面，骨子里是豪放。“但豪放得來不自覺耳”，他也讀了許多豪放的詩，經過比較，他認為淵明詩的豪放跟別人的豪放不同，他的詩的豪放不顯露。也有外露的是《詠荊軻》一篇。他這個論點，是讀了別人論淵明的詩，用淵明的詩來檢驗;讀了別的豪放的詩，用來跟淵明的詩作比較;才能得出來的。他不光看到淵明詩表面上的平談，還看到了從《詠荊軻》詩里看出了他的豪放。再來看他寫的別的詩，才看出透過表面的平談，骨子里是豪放的，即從詩里看到淵明這個人的性格來。這正象蜜蜂采花釀蜜那樣，是讀了很多書，通過比較研究才得出來的。
龔自珍的詩主要是采用了樂熹的論點，但又補充了新的'論點：一是用諸葛亮的豪放來同陶淵明的為人作比，二是贊美淵明的品格的高超，三是用諸葛亮的《梁甫吟》和屈原的《離騷》來同淵明的詩作比。在這里，說明龔自珍不光讀了陶淵明的詩，還讀了陶淵明和諸葛亮的傳記，了解了兩個人的性格，還讀了諸葛亮的《梁甫吟》;還研究了歷史上品格高超的人，經過比較，才寫出這首詩來。說“萬古潯陽松菊高”，那是因為陶淵明是潯陽人，是愛松菊的。他在《歸去來兮辭》說“撫孤松而盤桓”，他在《飲酒》里說“采菊東籬下”，菊和松又是用來象征高潔的品格的。說這句話，說明他把陶淵明跟歷代的高人作過比較。他又用屈原的《離騷》來同陶淵明的詩比，看出陶淵明的豪放，跟諸葛亮比較接近，占有的成分多些;跟屈原有距離，占有的成分少些，那因為屈原投江自殺，淵明沒有那樣忿激，比較達觀。他跟諸葛亮也有不同，那因為淵明不象諸葛亮那樣能建功立業(yè)。不論他的衡量是否恰當，總之是象采花釀蜜那樣，讀了很多書，通過比較研究得出來的。三說開山鑄銅的讀書筆記。
清初顧炎武的《日知錄》，是讀書筆記的巨著。他在《與人書十》里，談到有兩種書：一種是收舊錢稱做廢銅來鑄新錢，既是粗制濫造，又毀壞了好的舊錢。一種是開山采銅礦來煉銅。他的《日知錄》，一年來“早夜誦讀，反復尋究，僅得十余條，然庶幾采山之銅也?！睔f錢來鑄新錢，大概指把舊書剪剪貼貼編成新書，開山鑄銅，大概指從許多材料中發(fā)掘出新的問題，提出新的見解。假使說，采花釀蜜主要指文藝方面的研究說的，那末開山鑄銅主要是指學術方面的研究說的。這里引《日知錄》中的《正始》條?！型鰢?，有亡天下。亡國與亡天下奚辨?日：易姓改號，謂之亡國。仁義充塞，而至于率獸食人，人將相食，謂之亡天下。…保國者其君臣，肉食者謀之;保天下者，匹夫之賤，與有貴焉耳矣。《日知錄》寫的讀書筆記，稱為開山鑄銅，往往引了不少書，從中取得一個結論。要是把所引的書都抄上，太多，不合適，只好節(jié)引一個結論。顧炎武從不少材料中得出這個結論。他說的“亡國”，是指改朝換代，所以只是那個朝代的君臣的事，是那個朝代的官號要考慮的，“肉食者”指官吏。
“亡天下”指邪說橫行阻塞了正義，整個國家的教化都被破壞，弄到“率獸食人，人將相食”，引起大混亂，整個社會要陷于崩潰說的。他這個論點，是從不少歷史上材料中發(fā)掘出來的，所以稱為開山鑄銅。不論他這個論點是否正確，這里從他取得這個論點的方法來說，是屬于開山鑄銅這一類.只有時間知道愛有多偉大從前有一個小島，上面住著快樂、悲哀、知識和愛，還有其他各種情感。一天，情感們得知小島快要下沉了，于是，大家都準備船只，離開小島。只有愛留了下來，她想堅持到最后一刻。過了幾天，小島真的要下沉了，愛想請人幫忙。這時，富裕乘著一艘大船經過。愛說：“富裕，你能帶我走嗎?”富裕答道：“不，我的船上有許多金銀財寶，沒有你的位置?！睈劭匆娞摌s在一艘華麗小船上，“虛榮，幫幫我吧!”“我?guī)筒涣四恪?BR> 你全身都濕透了，會弄壞我這漂亮的小船。”悲哀過來了，愛向她求助：“悲哀，讓我跟你走吧!”“哦愛，我實在太悲哀了，想自己一個人呆一會兒!”悲哀答道?？鞓纷哌^愛的身邊，但是她太快樂了，竟然沒有聽見愛在叫她!突然，一個聲音傳來：“過來，愛，我?guī)阕??！边@是一位長者。愛大喜過望，竟忘了問他的名字。登上陸地以后，長者獨自走開了。愛對長者感恩不盡，問另一位長者知識：“幫我的那個人是誰?”“他是時間?！敝R老人答道?！皶r間?”愛問道：“為什么時間要幫我?”知識老人笑道：“因為只有時間才能理解愛有多偉大?！?BR> 心得感悟摘抄篇十二
小王子讀書筆記摘抄好詞：
小王子經典語錄讀書筆記摘抄好句：
1)忘記朋友是悲哀的。
2)花兒弱不禁風，淳樸可愛，總是盡力自保而已，以為長了刺就不可一世……。
3)若有人愛上了開在億萬星星上的一株花，那么看著星星就足以使他感到幸福。他對自己說：“我的那朵花就在其中某處……”但是羊若吃掉了花，對他來說，仿佛所有的星星一下子全都消失了!這難道也不重要嗎!
4)我也不大知道該說些什么。我感到自己的嘴太拙。我不知道怎么迎合他的心思，怎么跟他走得更近些。淚水的國度是多么神秘啊!
6)“我真傻，”她終于對他說道，“請你原諒，祝你幸福?！?BR> “沒錯，我愛你，”花兒對他說，“由于我的過錯，你并不知道這件事。這絲毫沒關系。不過，你也和我一樣傻啊。別管那罩子了，我用不著了。”
她是不愿意小王子看見她在哭。這朵花兒自尊心是很強的……。
7)要求人家做的，應該是他們力所能及的。權威首先建立在理性的基礎上。
8)“那就審判你自己呀!”國王回答說，“這可是最困難的了。審判自己要比審判別人難得多啊!要是能審判好自己，你就是真正的圣人?！?BR> 9)無論何地都可以審判自己。
感悟：
《小王子》這部童話，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書。
說實話，我開始讀的時候，并沒覺得它怎么的吸引人。但是，有一天我清晨醒來，突然腦海里有一個小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細小的聲音說：“勞駕——請給我畫一只綿羊吧!”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一則關于愛與責任的寓言”的奇跡。
書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來就不主動去了解任何事情;而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事，譬如談談橋牌、高爾夫球、政治，還有領帶等等。這樣一來，這個人就會非常高興，一位遇到了一個通情達理善解人意的人?！倍⒆觽兏笕苏f：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿?！彼麄円欢]辦法想象那間房子的樣子，你得說：“我看到一棟價值兩萬美金的房子。”他們一定會說：“那棟房子鐵定是美呆了?！笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨，于是就通過小王子的眼睛來發(fā)現(xiàn)成年人的無事空忙，為了占有財富，為了金錢權力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。
心得感悟摘抄篇十三
1有些時候所謂的愛情只不過是一瞬間的溫情那一刻讓你溫暖只是激情過后就在也無法偽裝長久的耐心。
2凡事若都能懂得舍去便能有所收獲生命的意義在于付出我并不索求什么雖然有時回報比付出更具誘惑力。
3怨言是上天得至人類最大的供物，也是人類禱告中最真誠的部分。
4智慧的代價是矛盾。這是人類對人行觀開的玩笑。
5這個丗屆上沒有個人値嘚我為他哭﹖値嘚讓我為他哭的那個人詠遠都不會讓我哭。
6如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握。如果朋友讓你生氣，那說明你仍然在意他的友情。
7永遠都試試另外一只鞋如果你穿著擠腳那樣也可能擠到別人的腳。
8令狐沖說“有些事情本身我們無法控制，只好控制自己?！?BR> 9我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的`，哪些是錯的，而當終于老死的時候我才知道這些。所以我現(xiàn)在所能做的就是盡力做好每一件事，然后等待著老死。10也許有些人很可惡，有些人很卑鄙。而當我設身為他想象的時候，我才知道：他比我還可憐。所以請原諒所有你見過的人，好人或者壞人。
11魚對水說你看不到我的眼淚，因為我在水里，水說我能感覺到你的眼淚，因為你在我心里。
12快樂要有悲傷作陪，雨過應該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷，請讓我們從容面對這離別之后的離別。微笑地去尋找一個不可能出現(xiàn)的你！
13死亡教會人一切，如同考試之后公布的結果－雖然恍然大悟，但為時晚矣~！
14愛請是微笑開始以吻生長以淚結束咋臨人世你在哭愛你的人在笑生命終結你在笑愛你的人在哭一來一往一哭一笑人生就這樣的終結。
15男人在結婚前覺得適合自己的女人很少，結婚后覺得適合自己的女人很多。
16于千萬人之中，遇見你所遇見的人；于千萬年之中，時間的無涯荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。
17每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。
18人生短短幾十年，不要給自己留下了什么遺憾，想笑就笑，想哭就哭，該愛的時候就去愛，無所謂壓抑自己。
19《和平年代》里的話：當幻想和現(xiàn)實面對時，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。
20真正的愛情是不講究熱鬧不講究排場不講究繁華更不講究噱頭的。
心得感悟摘抄篇十四
敢于承認自己，比如你沒錢就是沒錢，丑就是丑，成績差就是差。
但是，不要怪別人比你有錢，不要嫉妒別人比你長得好看，不要恨別人不努力成績也比你好。
努力拼搏是為了填補自己的不足，不然你只能活在嫉妒和怨恨之中，因為總有人比你好。
有一天你能自然微笑著面對這些時，你一定過得很好。
既然是歲月，就免不了炎涼榮枯;既然是人生，就免不了愛恨情仇;既然是生活，就免不了酸甜苦辣。
人生的長度，長不過春夏秋冬;人生的廣度，越不過南北西東;人生的無常，無非就是悲歡離合。
人生苦短，不要負載太多的痛苦不堪。
生活不簡單，盡量簡單過;人生不完美，盡量快樂活。
學會調整情緒。
人有七情六欲，隨性而行，乃未長大的孩子。
能否及時調整情緒，是成熟的標志。
隨著年齡的增長，紛擾情緒的事物會增多，如何不讓消極負性情緒伴你左右：始終持樂觀態(tài)度，沒有什么事大不了的;回憶高興事情;去運動出大汗;找知心朋友得到幫助。
不以物喜、不以己悲是努力目標。
這個世界，沒那么多感同身受、將心比心。
你善良，別人便會得寸盡尺，你軟弱，別人便會狠心欺騙，你正直，便會遭到道德捆綁…社會很現(xiàn)實，不要怪這個社會沒有溫暖，每個人都要為自己的行為(即使是所謂的正能量)付出代價……江山易改，本性難移，都不想被傷害，甘心情愿或者以毒攻毒，順其自然就好。
曾經有很多事情，我們總想等到將來的某一天，或是某一段時間再去做，到最后卻始終沒有做成。
人生其實就像孩子手中的鉛筆，看起來好像夠長，可是用起來不知不覺就嫌短了。
這一輩子，我們其實做不了太多的事，所以想做的事就趕緊去做吧!并且盡量把它做到最好，這樣才不至于留下太多的遺憾和悔恨。
心得感悟摘抄篇十五
聳立云霄云霧纏繞奇峰聳立巍然屹立山勢雄偉群山簇立。
裝模裝樣若無其事舞刀弄棍甕中捉鱉胸有成竹逃之夭夭。
窮追猛打亂作一團雞飛狗跳雞犬不寧天真爛漫無憂無慮。
自由自在幼稚可笑挺胸碘肚牙牙學語嘻嘻哈哈你追我趕。
抱頭鼠竄逃之夭夭窮追猛打亂作一團雞飛狗跳雞犬不寧。
自以為是屏聲息氣尖聲尖氣指手畫腳油腔滑調撒嬌賣乖。
東跑西顛愛不釋手忍俊不禁呆頭呆腦愣頭愣腦玩耍嬉戲。
裝聾作啞裝腔作勢裝模裝樣若無其事調皮搗蛋滿身泥漿。
追來逐去大發(fā)脾氣吵鬧不休舞刀弄棍甕中捉鱉胸有成竹。
得心應手隨心所欲左右逢源歡呼雀躍嬉水。
【好句】。
1.生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
2.生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。
3.生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。
4.生命的美麗，永遠展現(xiàn)在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
5.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
6.人生如一本書，應該多一些精彩的細節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。
7.生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會使人獲得濃縮的生命。
8.人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
9.生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
10.生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。
【感悟】。
魯迅對于我來說，一直是一個很熟悉的作家?？墒?，忽然發(fā)現(xiàn)，我只不過是對這個名字熟悉而已，并沒有讀過魯迅的作品。所以，今天，我把《朝花夕拾》看完了。
作品中我最喜歡“從百草園到三味書屋”，百草園和三味書屋是魯迅先生童年生活中最重要的一個地方，這段回憶如一串五彩的項鏈，作者通過了一些很好的描寫、與真實的回憶使這串五彩項鏈散發(fā)著迷人的光彩。在百草園里拔植物、聽一些神話故事、拍雪人、捕鳥各種各樣有趣的游戲令我向往，在書屋中看先生入神的讀書，在書屋后的園子里玩耍，都令人羨慕。通過看了這本書，我已知道了魯迅兒時的快樂他對自由生活的向往以及他不希望被封建制度所束縛的性格。作品完完整整的展現(xiàn)了魯迅多姿多彩的童年生活。
還記得那位黑瘦的、八字須、戴著眼鏡的藤野先生嗎？他的那種嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度、忘乎國界的高貴品質，令我欽佩！
長媽媽，一個睡覺是喜歡伸開兩腳兩手，呈“大”字形狀的農村婦女，是作者幼時的保姆。從作者真實的描寫的描寫中，我知道她是一個沒有文化的，很粗俗的農村婦女，但是她很熱心而且還很樂意幫助人，不知怎么，我很喜歡這個勞動婦女。
通過這本書，我終于知道魯迅先生棄醫(yī)從文的原因了，因為喚醒中國人靈魂和救治中國人肉體相比下來，還是喚醒國人的思想重要！所以，希望大家都能好好讀一下這一本好書！