計劃可以幫助我們提前發(fā)現(xiàn)問題和風險，并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施，減少意外和錯誤的發(fā)生。需要在計劃中設(shè)定清晰的時間節(jié)點和里程碑，以便對計劃的執(zhí)行進行監(jiān)控和評估。以下是小編為大家精心挑選的計劃范文，供大家參考啟發(fā)。這些范文包括個人的學習計劃、職業(yè)發(fā)展計劃以及團隊的項目計劃等各個方面。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同類型計劃的編寫結(jié)構(gòu)和要點，并從中獲取一些實用的方法和技巧。不同的計劃可能有不同的特點和重點，但制定計劃的核心原則和步驟是相似的。希望這些范文能夠?qū)Υ蠹以谥贫ㄓ媱潟r有所幫助，實現(xiàn)更好的目標和成果。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇一
對計劃書的主要內(nèi)容進行簡單的概述，字數(shù)在500字左右。
（一）團隊名稱及涵義。
（二）團隊的標志（logo）。
（三）團隊的使命即團隊對自己的定位，計劃書各個方面的內(nèi)容實際上就是為了實現(xiàn)使命而設(shè)計的。
（四）團隊的目標。
（一）行動背景（問題陳述）。
此處請分析團隊開展此項目的原因，即團隊所看到的社會問題是什么、這樣的問題的現(xiàn)狀如何、解決此問題有什么樣的實際效果等。
1、準備解決的問題。
2、問題的表現(xiàn)及影響。
3、解決問題的意義。
4、已有的解決問題的努力。
（二）行動受益方。
詳述通過此項行動會有哪些方面受益方，并描述受益方的特點。
（三）行動要達成的具體目標。
詳述此項行動可以具體實現(xiàn)的、可以量化的目標，例如受益者的實際提升、關(guān)注問題的具體改善的程度等。
（四）行動資源方分析。
詳述行動中會直接或間接接觸的個人、機構(gòu)或組織，其中既包括受益方，也包括會提供各類支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。
通過行動資源分析，明確行動中需要和誰建立關(guān)系，這些資源方的特點和需求是什么，行動本身能夠提供給資源方帶去的價值是什么，行動需要資源方提供的價值是什么，進而找到有效獲得資源方參與和支持的方法。
1、會涉及的各類資源方。
2、資源方的特點、需求及可提供的支持。
3、已獲得的資源方。
4、資源方獲取計劃。
針對尚未獲取的外部資源，請詳述通過何種方式獲得這些外部資源的支持，以及這種方式的可行性和有效性。
5、資源方維護計劃。
詳述通過哪些方法保持各類資源能夠持續(xù)對團隊或項目提供支持，或擴展更多的資源。
（五）行動時間、方法和步驟詳述具體要開展的行動，以及行動開展的區(qū)域和持續(xù)時間，并說明這些行動如何保證實現(xiàn)行動目標。
（六）可衡量的成果詳述行動預(yù)期取得的成果和產(chǎn)出，并列明成果的具體表現(xiàn)和需要達到的水平和指標。
（七）行動評估詳述團隊在行動過程中，通過什么樣的方式去檢驗各類成果是否達到預(yù)計的目標。
（八）行動延續(xù)請說明本期行動結(jié)束后，如何延續(xù)或擴展行動以及行動取得的效果。
（九）資金及財務(wù)預(yù)算。
1、經(jīng)費預(yù)算對行動所需的經(jīng)費進行預(yù)算，預(yù)算需盡可能詳細。
2、財務(wù)管理請詳述如何管理和監(jiān)控資助金的使用，以確保資助款得到有效利用。
3、經(jīng)費籌集方案詳述會通過哪些渠道籌集團隊及行動所需的經(jīng)費，以及未來希望通過哪些方式籌集資金。
（一）贏利方式詳述通過哪些方式獲取收益，并預(yù)計贏利收入的額度，以及贏利收入與行動支出相抵的情況。
（二）利潤分配計劃詳述如何使用贏利收入，如果贏利不能完全覆蓋行動支出，請詳述贏利主要負擔的項目；如果贏利可以覆蓋行動支出，請詳述剩余利潤的分配方法。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇二
1、社團名稱：固原微笑義工社。
2、成立時間：
3、社團理念：參與、互助、奉獻、進步。
4、社團使命：致力于助學、助老、助殘、其他弱勢群體關(guān)注、青少年問題關(guān)注、環(huán)保以及。
社會公益性宣傳活動。
5、社團性質(zhì)：
本聯(lián)合會是由熱心固原公益事業(yè)的社會各界人士自愿組成的以提供社會公益服務(wù)為主的地方非盈利性社會組織。
6、本團體的宗旨：
本社堅決遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會道德風尚，維護社會的和諧穩(wěn)定與發(fā)展。通過組織義工服務(wù)活動，傳遞愛心、服務(wù)社會；倡導(dǎo)“參與、互助、奉獻、進步”的義工精神；不為名利，以人為本，關(guān)注和幫助弱勢群體，共建友愛互助的和諧社會。
業(yè)務(wù)范圍。
1、提供社會孤寡老人、孤兒的扶助；
2、提供社會殘障人士的輔助；
3、提供貧困學生的資助和對口聯(lián)絡(luò)幫扶；
4、提供貧困人群的生活幫助；
5、提供大型自然災(zāi)害后的支援；
6、提高環(huán)保以及社會公益性宣傳活動的支持。
7、與支持公益事業(yè)的基金會、企業(yè)、政府、媒體及其他社會組織合作開展公益活動。
主要項目。
1、愛行山區(qū)項目。
對貧困山區(qū)村莊小學給以衣物文具等物資捐贈和對特困生進行一對一生活學業(yè)雙軌長期資助。
2、關(guān)愛探訪項目。
貧苦老人殘疾人孤兒等老弱病殘社會弱勢群體的幫助支持關(guān)愛探訪事宜，現(xiàn)階段探訪福利孤兒院和每周末定期看望羊坊殘疾鰥寡老人為常態(tài)活動。
3、環(huán)保生態(tài)項目。
要以環(huán)保宣傳生態(tài)保護為主，現(xiàn)階段以東岳山環(huán)境治理專項行動為常態(tài)活動，以后需拓寬活動形式和方式。
4、快樂成長項目。
在市兒童醫(yī)院為各種患病兒童提供服務(wù)；聯(lián)合少年宮和各小學幼兒園組織開展各種兒童活動；組織兒童青少年參加室內(nèi)外活動。
5、松柏之愛項目。
為福利中心，社區(qū)的老人提供晚年的精神生活支持；為老人身體力行的活動給與協(xié)助；在全社會推廣對老年人的關(guān)愛及宣傳敬老等服務(wù)。
機構(gòu)設(shè)置。
1、理事委員會。
理事會理事將按所代表的義工組織地域、工作性質(zhì)等組成若干個工作服務(wù)小組，承擔專門的調(diào)研工作，并就相關(guān)義工工作向理事會提出建議。
2、秘書處。
負責處理日常事務(wù)、組織聯(lián)絡(luò)工作。
3、外聯(lián)公關(guān)部。
負責對外聯(lián)絡(luò)、商談、接洽志愿贊助行為。
4、宣傳策劃部。
負責策劃、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)會員開展活動。
5、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)部。
負責網(wǎng)頁及論壇的建設(shè)、維護。
6、檔案管理部。
負責對活動、幫扶人員的建檔與管理。
7、人力資源部。
負責對義工會員的入退會審批及活動評價。
8、后勤服務(wù)部。
負責活動后勤服務(wù)及建立建全經(jīng)費物品領(lǐng)用手續(xù)。
9、財務(wù)部。
負責處理本會的財務(wù)收支。
10、綜合服務(wù)部下設(shè)：
（2）助殘幫老服務(wù)小組：負責貧苦老年人、殘疾人等社會弱勢群體的幫助支持事宜。
（3）醫(yī)務(wù)援助服務(wù)小組：主要負責發(fā)展義工組織的醫(yī)務(wù)人力資源；為義工組織提供醫(yī)務(wù)援助支持。
（4）法律援助咨洵小組：主要負責發(fā)展義工組織的法律人力資源；為義工活動有關(guān)法律咨詢和解釋；為困難群眾開展法律援助；為義工組織提供法律服務(wù)支持。
（5）自然災(zāi)害援助小組。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇三
蘇軾優(yōu)秀李白劇本職業(yè)規(guī)劃工作決心書辭職報告：學習方法黃庭堅名句了陶淵明采訪主持詞說明書了文化建設(shè)論文口號了賞析策劃書寫法臺詞的述職謎語支部工作韋應(yīng)物警示語的文化建設(shè)朋友圈韋應(yīng)物致辭主持詞！寒假作業(yè)心得公益廣告串詞。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇四
對計劃書的主要內(nèi)容進行簡單的概述，字數(shù)在500字左右。
二、團隊背景。
（一）團隊名稱及涵義。
（二）團隊的標志（logo）。
（三）團隊的使命即團隊對自己的定位，計劃書各個方面的內(nèi)容實際上就是為了實現(xiàn)使命而設(shè)計的。
（四）團隊的目標。
三、行動方案。
（一）行動背景（問題陳述）。
此處請分析團隊開展此項目的原因，即團隊所看到的社會問題是什么、這樣的問題的現(xiàn)狀如何、解決此問題有什么樣的實際效果等。
1、準備解決的問題。
2、問題的表現(xiàn)及影響。
3、解決問題的意義。
4、已有的解決問題的努力。
（二）行動受益方。
詳述通過此項行動會有哪些方面受益方，并描述受益方的特點。
（三）行動要達成的具體目標。
詳述此項行動可以具體實現(xiàn)的、可以量化的目標，例如受益者的實際提升、關(guān)注問題的具體改善的程度等。
（四）行動資源方分析。
詳述行動中會直接或間接接觸的個人、機構(gòu)或組織，其中既包括受益方，也包括會提供各類支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。
通過行動資源分析，明確行動中需要和誰建立關(guān)系，這些資源方的特點和需求是什么，行動本身能夠提供給資源方帶去的價值是什么，行動需要資源方提供的價值是什么，進而找到有效獲得資源方參與和支持的方法。
1、會涉及的各類資源方。
2、資源方的特點、需求及可提供的支持。
3、已獲得的資源方。
4、資源方獲取計劃。
針對尚未獲取的外部資源，請詳述通過何種方式獲得這些外部資源的支持，以及這種方式的可行性和有效性。
5、資源方維護計劃。
詳述通過哪些方法保持各類資源能夠持續(xù)對團隊或項目提供支持，或擴展更多的資源。
（五）行動時間、方法和步驟詳述具體要開展的行動，以及行動開展的區(qū)域和持續(xù)時間，并說明這些行動如何保證實現(xiàn)行動目標。
（六）可衡量的成果詳述行動預(yù)期取得的成果和產(chǎn)出，并列明成果的具體表現(xiàn)和需要達到的水平和指標。
（七）行動評估詳述團隊在行動過程中，通過什么樣的方式去檢驗各類成果是否達到預(yù)計的目標。
（八）行動延續(xù)請說明本期行動結(jié)束后，如何延續(xù)或擴展行動以及行動取得的效果。
（九）資金及財務(wù)預(yù)算。
1、經(jīng)費預(yù)算對行動所需的經(jīng)費進行預(yù)算，預(yù)算需盡可能詳細。
2、財務(wù)管理請詳述如何管理和監(jiān)控資助金的使用，以確保資助款得到有效利用。
3、經(jīng)費籌集方案詳述會通過哪些渠道籌集團隊及行動所需的經(jīng)費，以及未來希望通過哪些方式籌集資金。
四、贏利模式。
（一）贏利方式詳述通過哪些方式獲取收益，并預(yù)計贏利收入的額度，以及贏利收入與行動支出相抵的情況。
（二）利潤分配計劃詳述如何使用贏利收入，如果贏利不能完全覆蓋行動支出，請詳述贏利主要負擔的項目；如果贏利可以覆蓋行動支出，請詳述剩余利潤的分配方法。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇五
前言：為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè)，著力培育有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè)，大力選樹一批青年愛心典型，共同營造鼓勵無私奉獻精神，讓社會資源與大學生創(chuàng)新能力相結(jié)合，培養(yǎng)大學生走向社會，接觸社會，實踐社會的能力。
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊聯(lián)合廣東醫(yī)學院特舉辦首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽。方案如下：
“關(guān)愛生命，成就夢想”
“安索杯”首屆大學生“生命文化”公益項目創(chuàng)新大賽。
xx年10月—xx年1月，具體時間安排為：
宣傳發(fā)動：xx年10月—11月；
大賽啟動儀式暨新聞發(fā)布會：xx年10月下旬；
作品創(chuàng)作及評選：xx年11月上旬—xx年12月中旬；
頒獎儀式：xx年1月3日（慈善答謝晚宴）。
廣東醫(yī)學院。
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊。
東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。
東莞市米約文化傳播有限公司。
東莞市宏元堂國醫(yī)館。
東莞市瑞格爾健康體檢中心。
東莞恭本旅游文化傳播有限公司。
東莞市莞香資本投資有限公司。
莞商網(wǎng)。
廣東法制盛邦律師事務(wù)所。
東莞市量之信息科技有限公司。
梵歌瑜伽。
東莞市遠大文化傳播有限公司。
東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司。
廣州日報。
東莞日報。
東莞陽光網(wǎng)。
我愛競賽網(wǎng)。
（一）組織委員會。
成立“首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽”組織委員會(以下簡稱組委會)，負責活動的組織協(xié)調(diào)，組成人員如下：
主任：
劉勝（廣東獅子會豐澤服務(wù)隊13-xx年度秘書長、東莞市米約文化傳播策劃）。
副主任：
雷鳴（廣東醫(yī)學院團委書記）。
黃發(fā)?。|莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理）。
陳舜儒（廣東獅子會豐澤服務(wù)隊青少年關(guān)愛委員會主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事）。
（二）評審委員會。
成立首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽評審委員會(以下簡稱評委會)，成員由相關(guān)機關(guān)單位人員、專家學者、企業(yè)家、愛心企業(yè)人員組成。評委會辦公室設(shè)在東莞市宏元堂國醫(yī)館，負責大賽評審工作的組織協(xié)調(diào)。
廣東醫(yī)學院。
1、比賽形式。
以個人或團隊為單位，初賽時，撰寫一份創(chuàng)新項目簡述書；進入復(fù)賽的團隊（個人）將撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。
參賽團隊項目成員不得超過6人，核心成員為4人，每個團隊或者個人最多申報一個項目。
2、項目要求。
參賽項目要求有實現(xiàn)意義，可行性和實操性強。項目的創(chuàng)新計劃書須重點闡述項目服務(wù)人群、現(xiàn)狀分析、活動方式、創(chuàng)新特點、財務(wù)預(yù)算，后續(xù)服務(wù)等。
3、比賽流程。
（1）海選（xx年10月上旬—11月中旬）。
海選由高校團委組織實施。參賽團隊填寫《首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽報名表》（見附件1），到相關(guān)高校團委報名。高校團委根據(jù)報名情況，向大賽組委會推薦創(chuàng)新計劃項目。
獲高校團委推薦參賽的團隊（個人）須填寫《首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽項目簡述書》（以下簡稱《項目簡述書》，見附2），一式五份于xx年10月20日前交組委會。同時，各參賽團隊（個人）要設(shè)計項目宣傳圖片。組委會將在大賽微信官網(wǎng)對項目進行展示，開展網(wǎng)絡(luò)投票活動，根據(jù)票數(shù)高低評選出20個“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計劃項目”。
（2）初賽（xx年11月中旬）。
大賽評委會根據(jù)《項目簡述書》對項目進行初評，篩選出20個左右的項目進入復(fù)賽。
（3）復(fù)賽（xx年12月中旬）。
初賽結(jié)束后，組委會組織公益組織負責人對進行復(fù)賽的團隊（個人）進行計劃書實操性培訓。并邀請東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開座談會。培訓結(jié)束后，各項目團隊（個人）將著手撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。
評委會對20個創(chuàng)新項目的計劃書進行書面評審，篩選出10個左右的項目進入決賽。
（4）決賽（xx年12月下旬）。
復(fù)賽結(jié)束后，組委會為每個團隊（個人）配備1—2名導(dǎo)師。導(dǎo)師對項目進行深入指導(dǎo)，進一步完善項目計劃書。
決賽將以答辯形式進行，分為團隊陳述、自由問答兩個環(huán)節(jié)進行，每場限時35分鐘。先由參賽團隊結(jié)合ppt進行15分鐘以內(nèi)的項目展示陳述，評審團接著就相關(guān)問題向團隊（個人）進行詢問。評審團根據(jù)評審標準對項目進行評分，評出相關(guān)獎項。
（5）合作洽談（xx年3月下旬）。
一）大賽獎項設(shè)置。
“創(chuàng)意金獎1名、
創(chuàng)意銀獎2名、
創(chuàng)意銅獎3名、
優(yōu)秀獎若干名。
青年愛心大使、
優(yōu)秀素質(zhì)獎、
最受歡迎創(chuàng)新項目。
二）大賽獎金設(shè)置。
創(chuàng)意金獎團隊（個人）可獲項目基金0.8萬元，1名。
創(chuàng)意銀獎團隊（個人）可獲項目基金0.5萬元，2名。
創(chuàng)意銅獎團隊（個人）可獲項目基金0.3萬元，3名。
單項獎可獲激勵獎牌。
參賽團隊（個人）填寫報名表，憑身份證明（身份證、學生證）到廣東醫(yī)學院團委報名即可參加比賽。
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊。
垃圾藝術(shù)展覽館。
“垃圾”精英團隊。
我們的垃圾展覽館，實現(xiàn)了社會效益、公益效益、經(jīng)濟效益的良好結(jié)合。其目標在于：
2、促進變廢為寶的垃圾藝術(shù)品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；
3、通過垃圾藝術(shù)品的銷售獲取一定的經(jīng)濟效益。
展覽館分兩部分：a是垃圾展館，b是垃圾藝術(shù)展館。
a展館分五個小區(qū)，展出的垃圾污染指數(shù)依次上升，由參觀者自行選擇是否參觀。泡沫塑料，飲料瓶，塑料袋……垃圾堆山、垃圾掛樹、垃圾下河……讓參觀者切身實地感受到環(huán)境污染的岌岌可危、環(huán)境保護的刻不容緩。
如何再現(xiàn)垃圾呢？
一、通過塑膠或泡沫模型，搭建各種“大型”垃圾場；
二、展示圖片、播放影頻、公布數(shù)據(jù)；
三、收集各污染地人們的心情語錄，側(cè)面展現(xiàn)出垃圾的危害。
b展館共分三個小分區(qū)。第一區(qū)，我們會將廣泛搜集來的用垃圾制作成的工藝美術(shù)品展示給大家。毛線頭變涼鞋？破布屑變芭比娃娃？碎塑料變玩具？第二區(qū)，我們會為游覽者提供一些垃圾，供他們自由發(fā)揮、用垃圾創(chuàng)作工藝。第三區(qū)，我們會向參觀者銷售一些變廢為寶的“垃圾”藝術(shù)品，相信廣大參觀者會喜歡。
怎樣搜集垃圾藝術(shù)品呢？
二、與民間藝術(shù)家聯(lián)系，從他們那里得到更有藝術(shù)價值的“垃圾”；
三、發(fā)動宣傳，接受社會各界愛心人士的“垃圾”藝術(shù)品捐贈。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇六
感恩于心，勵志于行，團結(jié)互助，服務(wù)他人。
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
xxx
20xx年x月。
學生公寓下車庫。
“整頓車輛，服務(wù)同學”活動。
活動前期準備：制作x個宿管站的公益宣傳標語。
活動：
(1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程：
(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊x人以上)并有專門的拍照人員。
理以及張貼標語的工作。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會。
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
總負責人：xx;
小隊負責人：xx。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇七
一、項目簡單描述（目的、意義、內(nèi)容、運作方式）。
二、市場目標概述。
三、項目優(yōu)勢及特點簡介。
四、利潤來源簡析。
五、投資和預(yù)算。
六、融資方案（資金籌措及投資方式）。
七、財務(wù)分析（預(yù)算及投資報酬）。
第一章、項目背景。
一、項目的提出原因。
二、項目環(huán)境背景。
三、項目優(yōu)勢分析（資源、技術(shù)、人才、管理等方面）。
四、項目運作的可行性。
五、項目的獨特與創(chuàng)新分析。
第二章、項目介紹。
一、網(wǎng)站建設(shè)宗旨。
二、定位與總體目標。
三、網(wǎng)站規(guī)劃與建設(shè)進度。
四、資源整合與系統(tǒng)設(shè)計。
五、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)/欄目板塊。
六、主要欄目介紹。
七、商業(yè)模式。
八、技術(shù)功能。
九、信息/資源來源。
十、項目運作方式。
十一、網(wǎng)站優(yōu)勢（資源/內(nèi)容/模式/技術(shù)/市場等）。
十二、無形資產(chǎn)。
十三、策略聯(lián)盟。
十四、網(wǎng)站版權(quán)。
十五、收益來源概述。
十六、項目經(jīng)濟壽命。
第三章、市場分析。
一、互聯(lián)網(wǎng)市場狀況及成長。
二、商務(wù)模式的市場地位。
三、目標市場的設(shè)定。
四、傳統(tǒng)行業(yè)市場狀況（網(wǎng)站市場資源的基礎(chǔ)）。
五、市場定位及特點（消費群體、消費方式、消費習慣、偏好、市場規(guī)模、市場結(jié)構(gòu)與劃分、特定受眾）。
六、市場成長（網(wǎng)站pageview與消費者市場）。
七、本項目產(chǎn)品市場優(yōu)勢（省事、省時、省力、省錢等）。
八、市場趨勢預(yù)測和市場機會。
九、行業(yè)政策。
第四章、競爭分析。
一、有無行業(yè)壟斷。
二、從市場細分看競爭者市場份額。
三、主要競爭對手情況。
第五章、商業(yè)實施方案。
一、商業(yè)模式實施方案總體規(guī)劃介紹。
二、營銷策劃。
三、市場推廣。
四、銷售方式與環(huán)節(jié)。
五、作業(yè)流程。
六、采購、銷售政策的。制定。
七、價格方案。
八、服務(wù)、投訴與退貨。
九、促銷和市場滲透（方式及安排、預(yù)算）。
1、主要促銷方式。
2、廣告/公關(guān)策略、媒體評估。
3、會員制等。
十、獲利分析。
十一、銷售資料統(tǒng)計和銷售紀錄方式、銷售周期的計算。
十二、市場開發(fā)規(guī)劃。
銷售目標（近期、中期）。
銷售預(yù)估（3-5年）銷售額、占有率及計算依據(jù)。
第六章、技術(shù)可行性分析。
一、平臺開發(fā)。
二、數(shù)據(jù)庫。
三、系統(tǒng)開發(fā)。
四、網(wǎng)頁設(shè)計。
五、安全技術(shù)。
六、內(nèi)容設(shè)計。
七、技術(shù)人員。
八、知識產(chǎn)權(quán)。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇八
愛老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操，作為紅河學院的一名大學生，我們有責任傳承這樣一種高尚的品德，共同營造良好的社會風氣。我們借此社會實踐活動機會把“健康從心開始，關(guān)愛生命，呵護心靈，完善自己”這個理念貫徹到實踐生活中。在當今這個快節(jié)奏的社會里，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會的關(guān)心。他們需要是那份被關(guān)愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關(guān)懷。人生的目的在于追求快樂。關(guān)愛老人，是我們所有人都應(yīng)盡的一份責任，時刻謹記這份責任并付出行動，我們的人生才會完整，才會更有意義。
傳播愛心，傳承文明，回報社會。
1、目的：慰問敬老院的老人家，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖，塑造紅河學院的良好的社會形象，展現(xiàn)我院學生的素質(zhì)，并達到關(guān)懷老人的社會效應(yīng)。
2、意義：使孤寡老人們感受到社會對他們的關(guān)懷，同時增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學會關(guān)愛，學會感恩，弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。
3、目標：讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務(wù)感到滿意。
20xx年5月24日。
xx所敬老院。
毛概第二小組全體成員。
活動前期工作準備：
1、組長xx與敬老院有關(guān)負責人取得聯(lián)系，與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜。
2、統(tǒng)計所有參加活動的人，并交代注意事項。
3、確定好要到敬老院做的事。
4、準備好慰問品（自制的小禮品）。
備注：每人收集一些夏天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，了解一些日常生活的小竅門。針對近期持續(xù)高溫的天氣，了解防暑的知識，陪老人聊天的時候教給他們。
活動流程：
1、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點，生活習慣和健康情況。
2、全體組員向老人們問好，送上誠摯的。祝福。
3、安排學生與老人的互動，分開與老人們進行聊天、下棋等，各顯其能，達到讓老人高興的效果。
4、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生。
5、給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
6、與老人聊天，耐心聆聽。
全部活動結(jié)束后，活動參加者和老人告別，合影留念。最后按原路返校，整個活動結(jié)束。
1、集合必須準時。
2、著裝整潔。
3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。
5、老年人多患有心腦血管疾病，活動時應(yīng)注意不可有太大響聲，不可長時間吵鬧起哄，盡量避免老人較大的活動及情緒波動，以避免老人出現(xiàn)身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感，交流時語言須親切。
6、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
1、車費：60元。
2、小禮品：xx元。
總計：70元。
1、負責人：xx。
2、拍照：xxx。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇九
隨著現(xiàn)代多媒體的迅猛發(fā)展，手機電腦成為了當代大學生不可或缺的社交工具和娛樂項目，在豐富了大學生生活的同時，也導(dǎo)致了大學生體力和視力甚至整個身體素質(zhì)的急劇下降，越來越多的人戴上了眼鏡、增加了鏡片厚度、甚至患上各種眼部疾病，越來越多的人缺乏鍛煉、體弱多病、虛胖肥胖、甚至會影響中老年時的身體健康。
道理是這樣的，但是大學生豐富多彩的社交生活和學習生活使得大學生很難抽出時間進行身體鍛煉、很難形成和保持良好的用眼習慣，也就很難阻止自身視力減弱、體質(zhì)減弱這一趨勢。
鑒于大學生所面臨這一背景趨勢，以遼寧大學為例，在學校各教學樓內(nèi)設(shè)置健身護眼發(fā)電機，就是一種簡單將護眼儀器、健身器材和人力發(fā)電機的結(jié)合。
學生在上下課課間時間可以在簡單健身的同時，接受護眼儀器的眼部保護和治療。
（例：學生坐上健身自行車，開始踩動踏板，以此產(chǎn)生電力啟動護眼機，在學生騎自行車的同時，前方屏幕顯示綠色護眼動態(tài)視頻，只有在運動發(fā)電的同時前方護眼機才會運作，每次大約5—10分鐘。）為使所有學生都得到護眼健身的機會，上機前必須進行校園卡身份驗證，一人不能連續(xù)兩次使用機器。
1、為大學生提供課余護眼和健身的機會，增強大學生視力情況和身體素質(zhì)。
2、響應(yīng)教育部號召，增強學生的體育鍛煉與綜合素質(zhì)。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十
志愿書弘揚愛國實施簡章，廉潔策劃書謎語了優(yōu)秀閉幕詞李清照評課稿協(xié)議的申請報告工作思路教學方法工作意見意見書典禮社會主義評議了詞語寫人簡章模板了講話有感報道稿施工，工作安排寫作指導(dǎo)政治表現(xiàn)的履職心得倡議書我講話警示語通報。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十一
我們的垃圾展覽館，實現(xiàn)了社會效益、公益效益、經(jīng)濟效益的良好結(jié)合。其目標在于：
2、促進變廢為寶的垃圾藝術(shù)品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；
3、通過垃圾藝術(shù)品的銷售獲取一定的經(jīng)濟效益。
展覽館分兩部分：a是垃圾展館，b是垃圾藝術(shù)展館。
a展館分五個小區(qū)，展出的垃圾污染指數(shù)依次上升，由參觀者自行選擇是否參觀。泡沫塑料，飲料瓶，塑料袋……垃圾堆山、垃圾掛樹、垃圾下河……讓參觀者切身實地感受到環(huán)境污染的岌岌可危、環(huán)境保護的刻不容緩。
如何再現(xiàn)垃圾呢？
一、通過塑膠或泡沫模型，搭建各種“大型”垃圾場；
二、展示圖片、播放影頻、公布數(shù)據(jù)；
三、收集各污染地人們的心情語錄，側(cè)面展現(xiàn)出垃圾的危害。
b展館共分三個小分區(qū)。第一區(qū)，我們會將廣泛搜集來的用垃圾制作成的工藝美術(shù)品展示給大家。毛線頭變涼鞋？破布屑變芭比娃娃？碎塑料變玩具？第二區(qū)，我們會為游覽者提供一些垃圾，供他們自由發(fā)揮、用垃圾創(chuàng)作工藝。第三區(qū)，我們會向參觀者銷售一些變廢為寶的“垃圾”藝術(shù)品，相信廣大參觀者會喜歡。
怎樣搜集垃圾藝術(shù)品呢？
二、與民間藝術(shù)家聯(lián)系，從他們那里得到更有藝術(shù)價值的“垃圾”；
三、發(fā)動宣傳，接受社會各界愛心人士的“垃圾”藝術(shù)品捐贈。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十二
一、公益創(chuàng)業(yè)項目：
大學生校園健身護眼公益創(chuàng)業(yè)項目策劃書
二、公益創(chuàng)業(yè)背景：
隨著現(xiàn)代多媒體的迅猛發(fā)展，手機電腦成為了當代大學生不可或缺的社交工具和娛樂項目，在豐富了大學生生活的同時，也導(dǎo)致了大學生體力和視力甚至整個身體素質(zhì)的急劇下降，越來越多的人戴上了眼鏡、增加了鏡片厚度、甚至患上各種眼部疾病，越來越多的人缺乏鍛煉、體弱多病、虛胖肥胖、甚至會影響中老年時的身體健康。
道理是這樣的，但是大學生豐富多彩的社交生活和學習生活使得大學生很難抽出時間進行身體鍛煉、很難形成和保持良好的用眼習慣，也就很難阻止自身視力減弱、體質(zhì)減弱這一趨勢。
三、公益創(chuàng)業(yè)計劃：
鑒于大學生所面臨這一背景趨勢，以遼寧大學為例，在學校各教學樓內(nèi)設(shè)置健身護眼發(fā)電機，就是一種簡單將護眼儀器、健身器材和人力發(fā)電機的結(jié)合。
學生在上下課課間時間可以在簡單健身的同時，接受護眼儀器的眼部保護和治療。
(例：學生坐上健身自行車，開始踩動踏板，以此產(chǎn)生電力啟動護眼機，在學生騎自行車的同時，前方屏幕顯示綠色護眼動態(tài)視頻，只有在運動發(fā)電的同時前方護眼機才會運作，每次大約5-10分鐘。
)為使所有學生都得到護眼健身的機會，上機前必須進行校園卡身份驗證，一人不能連續(xù)兩次使用機器。
四、公益創(chuàng)業(yè)目的：
1、為大學生提供課余護眼和健身的機會，增強大學生視力情況和身體素質(zhì)。
2、響應(yīng)教育部號召，增強學生的體育鍛煉與綜合素質(zhì)
一、摘要 對計劃書的主要內(nèi)容進行簡單的概述，字數(shù)在500字左右。
二、團隊背景
(一)團隊名稱及涵義
(二)團隊的標志(logo)
(三)團隊的使命 即團隊對自己的定位，計劃書各個方面的內(nèi)容實際上就是為了實現(xiàn)使命而設(shè)計的。
(四)團隊的目標
三、行動方案
(一)行動背景(問題陳述)
此處請分析團隊開展此項目的原因，即團隊所看到的社會問題是什么、這樣的問題的現(xiàn)狀如何、解決此問題有什么樣的實際效果等。
1. 準備解決的問題
2. 問題的表現(xiàn)及影響
3. 解決問題的意義
4. 已有的`解決問題的努力
(二)行動受益方
詳述通過此項行動會有哪些方面受益方，并描述受益方的特點。
(三)行動要達成的具體目標
詳述此項行動可以具體實現(xiàn)的、可以量化的目標，例如受益者的實際提升、關(guān)注問題的具體改善的程度等。
(四)行動資源方分析
詳述行動中會直接或間接接觸的個人、機構(gòu)或組織，其中既包括受益方，也包括會提供各類支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。
通過行動資源分析，明確行動中需要和誰建立關(guān)系，這些資源方的特點和需求是什么，行動本身能夠提供給資源方帶去的價值是什么，行動需要資源方提供的價值是什么，進而找到有效獲得資源方參與和支持的方法。
1. 會涉及的各類資源方
2. 資源方的特點、需求及可提供的支持
3. 已獲得的資源方
4. 資源方獲取計劃
針對尚未獲取的外部資源，請詳述通過何種方式獲得這些外部資源的支持，以及這種方式的可行性和有效性。
5. 資源方維護計劃
詳述通過哪些方法保持各類資源能夠持續(xù)對團隊或項目提供支持，或擴展更多的資源。
(五)行動時間、方法和步驟 詳述具體要開展的行動，以及行動開展的區(qū)域和持續(xù)時間，并說明這些行動如何保證實現(xiàn)行動目標。
(六)可衡量的成果 詳述行動預(yù)期取得的成果和產(chǎn)出，并列明成果的具體表現(xiàn)和需要達到的水平和指標。
(七)行動評估 詳述團隊在行動過程中，通過什么樣的方式去檢驗各類成果是否達到預(yù)計的目標。
(八)行動延續(xù) 請說明本期行動結(jié)束后，如何延續(xù)或擴展行動以及行動取得的效果。
(九)資金及財務(wù)預(yù)算
1. 經(jīng)費預(yù)算 對行動所需的經(jīng)費進行預(yù)算，預(yù)算需盡可能詳細
2. 財務(wù)管理 請詳述如何管理和監(jiān)控資助金的使用，以確保資助款得到有效利用。
四、贏利模式
(一)贏利方式 詳述通過哪些方式獲取收益，并預(yù)計贏利收入的額度，以及贏利收入與行動支出相抵的情況。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十三
“牽手”公益計劃起源于中國青少年基金‘激勵行動’計劃，于20xx年06月由北京林業(yè)大學學生發(fā)起成立。目的是改善中國的教育以及相對落后地區(qū)的教育資源缺乏的現(xiàn)狀。我們致力于完善小學的教育資源配比，改善小學的教學環(huán)境，尤其是針對農(nóng)民工子弟學校、落后地區(qū)學校、現(xiàn)狀不容樂觀的學校。我們堅信自己的力量，我們會始終堅守自己的理念！“牽手計劃”是一個完全為公益而存在、發(fā)展的公益組織。我們希望為教育事業(yè)做出一份貢獻，我們希望建立一個長久的組織來更加有效地服務(wù)于教育事業(yè)。目前的起步發(fā)展階段我們計劃以小學的支教開始，在逐漸的發(fā)展中拓展自己的思路并完善支教體制。
我們深知：目前的大學生支教尚存在著時間短、效果差、目的性強的缺陷，所以我們想要踐行一種全新的支教理念：讓支教改變?yōu)橐?guī)范教學的一部分，使它的教學成果顯著提高，甚至給予孩子們中國式教育中無法教授的先進思想，使孩子們從我們的支教中得到巨大的收獲。
關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手，朝夢想一起走。
分布在海南這個大城市各個角落有超過300萬農(nóng)民工，來源主要是河北、山東、四川、安徽、內(nèi)蒙、甘肅等地，他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè)，他們的努力工作促進了北京經(jīng)濟的發(fā)展，城市的建設(shè);但他們的生活條件卻不容樂觀，而在這樣一群流動的農(nóng)民工背后的他們的子女，從小就沒有良好的生活環(huán)境，就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離，他們所處的民辦學校的教學設(shè)施，師資力量，管理體制等多方面水平都與北京的正規(guī)小學有一定差距。
我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處，但我們更需要合適的方式，需要正確恰當?shù)脑瓌t，完善的體制，長久性的教學模式，去指引我們的愛心行動達到想要的目的!
1、通過以我們的支教團隊開展的為期一學期的支教任務(wù)，不斷改進、完善支教體系，形成良好的支教體制，加以推廣，希望得到北京高校以及全社會的廣泛關(guān)注，讓有愛心、有能力、想支教的團隊借鑒我們的支教體制來更好的施行支教公益活動。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學，有所得！
2、通過對志愿者的嚴格培訓與選拔，為學校提供足夠的人力資源，以減少校方在師資上的過多投資。
3、找到有權(quán)威的教育家對志愿者進行培訓，再由志愿者分別對試點區(qū)小學生的家長進行培訓，以增強他們對孩子的重視程度，改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。
4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺，為打工子弟小學、社會愛心人士以及基金會、志愿者三方提供一個交流平臺，從而長久、有效、大范圍的解決現(xiàn)存的教育問題，并嘗試募捐資金，為孩子們建立更好的學習環(huán)境。
前期準備。
前期準備主要分為：1、完成項目策劃書。2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學，簡要制定出一學期的支教計劃。3、招募志愿者，根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細的支教計劃，并對志愿者進行相應(yīng)培訓。4、與基金會取得聯(lián)系，盡力得到他們的支持（資金、想法等），從而更好的運行支教活動，并盡可能的改善孩子們的學習、生活環(huán)境。
項目開展。
主要包括：定期系統(tǒng)的支教活動以及后勤工作。整個活動期間，將小學的各種事情以及面臨的問題以網(wǎng)絡(luò)平臺的形式展出摒棄長期以來大學生進行的不成體系的支教，我們會在活動前期對志愿者進行專業(yè)的培訓，然后定期、定時間段、定體系的對孩子進行教學。
一、首先，我們會在高校、社會上招募支教的志愿者，志愿者需符合以下要求：1有較強、符合要求的教育能力，2能夠支教的時間最少為一個學期，3吃苦耐勞，有奉獻精神，4對待孩子有耐心。此外，志愿者我們會優(yōu)先從師范類學校中招募并按專業(yè)對口的方向考慮。緊接著我們會建立一個志愿者儲備庫，以期走向?qū)I(yè)化。
二、然后，我們的團體會與相關(guān)的學校溝通并達成共識：我們提供好的志愿者教師資源來幫助學校，我們配合學校進行課程的安排。我們承諾盡量按照學校的教學計劃來安排我們的支教計劃。我們會在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整（如優(yōu)化授課方式、合理增加教學內(nèi)容等）來實施更好的教學計劃。同時出于多方面考慮，我們還會以興趣班的形式開展教學計劃，給予孩子們在日常課堂上所得不到的收獲。在這個過程中，我們會根據(jù)項目實施進度，建立一個學校的援助平臺：以“牽手”計劃在其中充當平臺，介于志愿者和需要援助的`學校之間，找到優(yōu)秀的志愿者幫助真正需要幫助的學校，真正做好支教；并通過這個平臺尋求更多的社會上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。
三、教學期間，我們會廣泛收集各種教學時的影像資料，以及要求志愿教師寫一周一次的教學記錄，定期開展支教大會，分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問題，并通過探討或其他各類形式完善我們的支教計劃。
四、在一學期的支教活動結(jié)束后，我們會有相應(yīng)的資料整理，包括教學評價、學校意見、學生反饋、志愿者自我總結(jié)等，以它們?yōu)閰⒖家罁?jù)，編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范，供其他想要支教的團體參考。同時，我們會對后續(xù)的支教安排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時反映給志愿者學校及志愿者本人，在接下來的工作中我們會尋求更多的合作。另外，我們會加大力度與高校社團、企業(yè)、社會個人、ngo、基金會、社會團體等合作，增加我們的社會影響力，最終實現(xiàn)規(guī)范的支教活動在社會上擴展。
五、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺：編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播，同時學校存在的各種問題并不一定是我們這個團隊所能解決的，我們需要資金和人力上的幫助，可是我們自己尚且沒有辦法創(chuàng)收，唯一能做的，就是為小學搭建一個網(wǎng)絡(luò)平臺，向社會上的愛心人士發(fā)出求助信號，希望更多的人去關(guān)注這些問題，也希望更多的人為改變孩子們的學習、生活環(huán)境貢獻一份力量。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十四
xx傳媒工作室。
孤獨癥題材微電影。
20xx年x月開拍。
孤獨癥是一種精神疾病，患病兒童會出現(xiàn)智力障礙、交流障礙、感觀障礙等問題，且難以融入社會。近年來新生兒發(fā)病比例逐年遞增，許多家庭陷入了無盡的痛苦，也增加了社會負擔。20xx年4月27日，天津市殘疾人福利基金會與天津濱海廣播聯(lián)合舉辦了“星夢同圓”關(guān)注孤獨癥兒童公益慈善活動?；顒又刑卦O(shè)立了“星兒天使基金會”，以致力于長期服務(wù)孤獨癥兒童，并提供學習和生活上的幫助。孤獨癥的孩子最大的問題是交流障礙，通過讓志愿者們走近孩子，為他們提供交流機會，使從事孤獨癥康復(fù)訓練工作的老師和孩子們感覺到來自社會的關(guān)懷。
通過還原孤獨癥孩子在康復(fù)訓練中積極向上，努力融入社會的真實故事，使孤獨癥家庭充滿信心，相信明天生活更美好，讓患兒家長受到啟迪，為孩子開啟一扇窗更好的融入社會。
現(xiàn)金xx萬，作為微電影的籌備、宣傳及拍攝之用。
微電影劇本、演員、主題歌、歌手，通過天津人民廣播電視臺濱海廣播和濱海在線及其它新媒體，面向社會廣泛征集選拔。贊助方的企業(yè)名稱在片尾打鳴謝，實體經(jīng)營企業(yè)可在其營業(yè)地點取景拍攝。
設(shè)立以下部門：
宣傳對接媒體出新聞通稿4人。
內(nèi)聯(lián)拍攝機構(gòu)的聯(lián)絡(luò)4人。
外聯(lián)跑公益贊助聯(lián)系拍攝場地6人。
策劃文案落實活動實施執(zhí)行2人。
制作導(dǎo)演白貴林攝像4人音樂楊梟服裝2人化妝2人道具4人。
制景4人場記2人現(xiàn)場制片1人統(tǒng)籌陳昊副導(dǎo)演（群頭）唐雨辰。
故事的'發(fā)生源于一名男嬰的降生，為這個家庭帶來了無限的歡樂，隨著時間的推移，家長發(fā)現(xiàn)了孩子的異常，又給這個家庭帶來了無盡的痛苦，孩子的父親撇下了母子另立家庭。孩子的母親對孩子不離不棄，四處求醫(yī)孩子卻沒能完全治愈，孩子的舅舅是名音樂教師，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)孩子在音樂上的天賦，通過努力和學習，孩子的人生發(fā)生的轉(zhuǎn)變。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十五
以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
大學生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
715班。
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的`小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
“健康成長，快樂童年”
20xx-10------20xx11。
南昌sos兒童村。
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。
南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在省、市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長：周夢林。
地址：南昌市昌北云上。
電話：
郵編：
1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)。
2.彩排(全體班干組織)。
3.組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。
4.互動。
5.贈送禮物(自己購買)。
計劃：
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十六
前言：為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè)，著力培育有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè)，大力選樹一批青年愛心典型，共同營造鼓勵無私奉獻精神，讓社會資源與大學生創(chuàng)新能力相結(jié)合，培養(yǎng)大學生走向社會，接觸社會，實踐社會的能力。
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊聯(lián)合廣東醫(yī)學院特舉辦首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽。方案如下：
“關(guān)愛生命，成就夢想”
“安索杯”首屆大學生“生命文化”公益項目創(chuàng)新大賽
xx年10月—xx年1月，具體時間安排為：
宣傳發(fā)動：xx年10月—11月；
大賽啟動儀式暨新聞發(fā)布會：xx年10月下旬；
作品創(chuàng)作及評選：xx年11月上旬—xx年12月中旬；
頒獎儀式：xx年1月3日（慈善答謝晚宴）。
廣東醫(yī)學院
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊
東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
東莞市米約文化傳播有限公司
東莞市宏元堂國醫(yī)館
東莞市瑞格爾健康體檢中心
東莞恭本旅游文化傳播有限公司
東莞市莞香資本投資有限公司
莞商網(wǎng)
廣東法制盛邦律師事務(wù)所
東莞市量之信息科技有限公司
梵歌瑜伽
東莞市遠大文化傳播有限公司
東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司
廣州日報
東莞日報
東莞陽光網(wǎng)
我愛競賽網(wǎng)
（一）組織委員會
成立“首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽”組織委員會(以下簡稱組委會)，負責活動的組織協(xié)調(diào)，組成人員如下：
主任：
劉勝（廣東獅子會豐澤服務(wù)隊13-xx年度秘書長、東莞市米約文化傳播策劃）
副主任：
雷鳴（廣東醫(yī)學院團委書記）
黃發(fā)?。|莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理）
陳舜儒（廣東獅子會豐澤服務(wù)隊青少年關(guān)愛委員會主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事）
（二）評審委員會
成立首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽評審委員會(以下簡稱評委會)，成員由相關(guān)機關(guān)單位人員、專家學者、企業(yè)家、愛心企業(yè)人員組成。評委會辦公室設(shè)在東莞市宏元堂國醫(yī)館，負責大賽評審工作的組織協(xié)調(diào)。
廣東醫(yī)學院
1、比賽形式
以個人或團隊為單位，初賽時，撰寫一份創(chuàng)新項目簡述書；進入復(fù)賽的團隊（個人）將撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。
參賽團隊項目成員不得超過6人，核心成員為4人，每個團隊或者個人最多申報一個項目。
2、項目要求
參賽項目要求有實現(xiàn)意義，可行性和實操性強。項目的創(chuàng)新計劃書須重點闡述項目服務(wù)人群、現(xiàn)狀分析、活動方式、創(chuàng)新特點、財務(wù)預(yù)算，后續(xù)服務(wù)等。
3、比賽流程
（1）海選（xx年10月上旬—11月中旬）
海選由高校團委組織實施。參賽團隊填寫《首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽報名表》（見附件1），到相關(guān)高校團委報名。高校團委根據(jù)報名情況，向大賽組委會推薦創(chuàng)新計劃項目。
獲高校團委推薦參賽的團隊（個人）須填寫《首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽項目簡述書》（以下簡稱《項目簡述書》，見附2），一式五份于xx年10月20日前交組委會。同時，各參賽團隊（個人）要設(shè)計項目宣傳圖片。組委會將在大賽微信官網(wǎng)對項目進行展示，開展網(wǎng)絡(luò)投票活動，根據(jù)票數(shù)高低評選出20個“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計劃項目”。
（2）初賽（xx年11月中旬）
大賽評委會根據(jù)《項目簡述書》對項目進行初評，篩選出20個左右的項目進入復(fù)賽。
（3）復(fù)賽（xx年12月中旬）
初賽結(jié)束后，組委會組織公益組織負責人對進行復(fù)賽的團隊（個人）進行計劃書實操性培訓。并邀請東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開座談會。培訓結(jié)束后，各項目團隊（個人）將著手撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。
評委會對20個創(chuàng)新項目的計劃書進行書面評審，篩選出10個左右的項目進入決賽。
（4）決賽（xx年12月下旬）
復(fù)賽結(jié)束后，組委會為每個團隊（個人）配備1—2名導(dǎo)師。導(dǎo)師對項目進行深入指導(dǎo)，進一步完善項目計劃書。
決賽將以答辯形式進行，分為團隊陳述、自由問答兩個環(huán)節(jié)進行，每場限時35分鐘。先由參賽團隊結(jié)合ppt進行15分鐘以內(nèi)的項目展示陳述，評審團接著就相關(guān)問題向團隊（個人）進行詢問。評審團根據(jù)評審標準對項目進行評分，評出相關(guān)獎項。
（5）合作洽談（xx年3月下旬）
一）大賽獎項設(shè)置
“創(chuàng)意金獎1名、
創(chuàng)意銀獎2名、
創(chuàng)意銅獎3名、
優(yōu)秀獎若干名
青年愛心大使、
優(yōu)秀素質(zhì)獎、
最受歡迎創(chuàng)新項目。
二）大賽獎金設(shè)置
創(chuàng)意金獎團隊（個人）可獲項目基金0.8萬元，1名
創(chuàng)意銀獎團隊（個人）可獲項目基金0.5萬元，2名
創(chuàng)意銅獎團隊（個人）可獲項目基金0.3萬元，3名
單項獎可獲激勵獎牌。
參賽團隊（個人）填寫報名表，憑身份證明（身份證、學生證）到廣東醫(yī)學院團委報名即可參加比賽。
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊
首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽組委會
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十七
3.團隊結(jié)構(gòu)(包括成員簡介及分工情況)
1.產(chǎn)品(或服務(wù))特性
2.產(chǎn)品(或服務(wù))與已有產(chǎn)品對比
1.社會問題描述
2.受益群體
1.啟動資金來源
2.盈利模式
1.市場調(diào)研及分析(或計劃)
(1)國內(nèi)市場
(2)國外市場
(3)競爭分析
(4)初期市場
2.市場發(fā)展戰(zhàn)略
3.預(yù)計最大市場規(guī)模
1.所有權(quán)結(jié)構(gòu)
2.預(yù)計初步穩(wěn)態(tài)經(jīng)營模式下資金流
(九)附錄
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇一
對計劃書的主要內(nèi)容進行簡單的概述，字數(shù)在500字左右。
（一）團隊名稱及涵義。
（二）團隊的標志（logo）。
（三）團隊的使命即團隊對自己的定位，計劃書各個方面的內(nèi)容實際上就是為了實現(xiàn)使命而設(shè)計的。
（四）團隊的目標。
（一）行動背景（問題陳述）。
此處請分析團隊開展此項目的原因，即團隊所看到的社會問題是什么、這樣的問題的現(xiàn)狀如何、解決此問題有什么樣的實際效果等。
1、準備解決的問題。
2、問題的表現(xiàn)及影響。
3、解決問題的意義。
4、已有的解決問題的努力。
（二）行動受益方。
詳述通過此項行動會有哪些方面受益方，并描述受益方的特點。
（三）行動要達成的具體目標。
詳述此項行動可以具體實現(xiàn)的、可以量化的目標，例如受益者的實際提升、關(guān)注問題的具體改善的程度等。
（四）行動資源方分析。
詳述行動中會直接或間接接觸的個人、機構(gòu)或組織，其中既包括受益方，也包括會提供各類支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。
通過行動資源分析，明確行動中需要和誰建立關(guān)系，這些資源方的特點和需求是什么，行動本身能夠提供給資源方帶去的價值是什么，行動需要資源方提供的價值是什么，進而找到有效獲得資源方參與和支持的方法。
1、會涉及的各類資源方。
2、資源方的特點、需求及可提供的支持。
3、已獲得的資源方。
4、資源方獲取計劃。
針對尚未獲取的外部資源，請詳述通過何種方式獲得這些外部資源的支持，以及這種方式的可行性和有效性。
5、資源方維護計劃。
詳述通過哪些方法保持各類資源能夠持續(xù)對團隊或項目提供支持，或擴展更多的資源。
（五）行動時間、方法和步驟詳述具體要開展的行動，以及行動開展的區(qū)域和持續(xù)時間，并說明這些行動如何保證實現(xiàn)行動目標。
（六）可衡量的成果詳述行動預(yù)期取得的成果和產(chǎn)出，并列明成果的具體表現(xiàn)和需要達到的水平和指標。
（七）行動評估詳述團隊在行動過程中，通過什么樣的方式去檢驗各類成果是否達到預(yù)計的目標。
（八）行動延續(xù)請說明本期行動結(jié)束后，如何延續(xù)或擴展行動以及行動取得的效果。
（九）資金及財務(wù)預(yù)算。
1、經(jīng)費預(yù)算對行動所需的經(jīng)費進行預(yù)算，預(yù)算需盡可能詳細。
2、財務(wù)管理請詳述如何管理和監(jiān)控資助金的使用，以確保資助款得到有效利用。
3、經(jīng)費籌集方案詳述會通過哪些渠道籌集團隊及行動所需的經(jīng)費，以及未來希望通過哪些方式籌集資金。
（一）贏利方式詳述通過哪些方式獲取收益，并預(yù)計贏利收入的額度，以及贏利收入與行動支出相抵的情況。
（二）利潤分配計劃詳述如何使用贏利收入，如果贏利不能完全覆蓋行動支出，請詳述贏利主要負擔的項目；如果贏利可以覆蓋行動支出，請詳述剩余利潤的分配方法。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇二
1、社團名稱：固原微笑義工社。
2、成立時間：
3、社團理念：參與、互助、奉獻、進步。
4、社團使命：致力于助學、助老、助殘、其他弱勢群體關(guān)注、青少年問題關(guān)注、環(huán)保以及。
社會公益性宣傳活動。
5、社團性質(zhì)：
本聯(lián)合會是由熱心固原公益事業(yè)的社會各界人士自愿組成的以提供社會公益服務(wù)為主的地方非盈利性社會組織。
6、本團體的宗旨：
本社堅決遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會道德風尚，維護社會的和諧穩(wěn)定與發(fā)展。通過組織義工服務(wù)活動，傳遞愛心、服務(wù)社會；倡導(dǎo)“參與、互助、奉獻、進步”的義工精神；不為名利，以人為本，關(guān)注和幫助弱勢群體，共建友愛互助的和諧社會。
業(yè)務(wù)范圍。
1、提供社會孤寡老人、孤兒的扶助；
2、提供社會殘障人士的輔助；
3、提供貧困學生的資助和對口聯(lián)絡(luò)幫扶；
4、提供貧困人群的生活幫助；
5、提供大型自然災(zāi)害后的支援；
6、提高環(huán)保以及社會公益性宣傳活動的支持。
7、與支持公益事業(yè)的基金會、企業(yè)、政府、媒體及其他社會組織合作開展公益活動。
主要項目。
1、愛行山區(qū)項目。
對貧困山區(qū)村莊小學給以衣物文具等物資捐贈和對特困生進行一對一生活學業(yè)雙軌長期資助。
2、關(guān)愛探訪項目。
貧苦老人殘疾人孤兒等老弱病殘社會弱勢群體的幫助支持關(guān)愛探訪事宜，現(xiàn)階段探訪福利孤兒院和每周末定期看望羊坊殘疾鰥寡老人為常態(tài)活動。
3、環(huán)保生態(tài)項目。
要以環(huán)保宣傳生態(tài)保護為主，現(xiàn)階段以東岳山環(huán)境治理專項行動為常態(tài)活動，以后需拓寬活動形式和方式。
4、快樂成長項目。
在市兒童醫(yī)院為各種患病兒童提供服務(wù)；聯(lián)合少年宮和各小學幼兒園組織開展各種兒童活動；組織兒童青少年參加室內(nèi)外活動。
5、松柏之愛項目。
為福利中心，社區(qū)的老人提供晚年的精神生活支持；為老人身體力行的活動給與協(xié)助；在全社會推廣對老年人的關(guān)愛及宣傳敬老等服務(wù)。
機構(gòu)設(shè)置。
1、理事委員會。
理事會理事將按所代表的義工組織地域、工作性質(zhì)等組成若干個工作服務(wù)小組，承擔專門的調(diào)研工作，并就相關(guān)義工工作向理事會提出建議。
2、秘書處。
負責處理日常事務(wù)、組織聯(lián)絡(luò)工作。
3、外聯(lián)公關(guān)部。
負責對外聯(lián)絡(luò)、商談、接洽志愿贊助行為。
4、宣傳策劃部。
負責策劃、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)會員開展活動。
5、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)部。
負責網(wǎng)頁及論壇的建設(shè)、維護。
6、檔案管理部。
負責對活動、幫扶人員的建檔與管理。
7、人力資源部。
負責對義工會員的入退會審批及活動評價。
8、后勤服務(wù)部。
負責活動后勤服務(wù)及建立建全經(jīng)費物品領(lǐng)用手續(xù)。
9、財務(wù)部。
負責處理本會的財務(wù)收支。
10、綜合服務(wù)部下設(shè)：
（2）助殘幫老服務(wù)小組：負責貧苦老年人、殘疾人等社會弱勢群體的幫助支持事宜。
（3）醫(yī)務(wù)援助服務(wù)小組：主要負責發(fā)展義工組織的醫(yī)務(wù)人力資源；為義工組織提供醫(yī)務(wù)援助支持。
（4）法律援助咨洵小組：主要負責發(fā)展義工組織的法律人力資源；為義工活動有關(guān)法律咨詢和解釋；為困難群眾開展法律援助；為義工組織提供法律服務(wù)支持。
（5）自然災(zāi)害援助小組。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇三
蘇軾優(yōu)秀李白劇本職業(yè)規(guī)劃工作決心書辭職報告：學習方法黃庭堅名句了陶淵明采訪主持詞說明書了文化建設(shè)論文口號了賞析策劃書寫法臺詞的述職謎語支部工作韋應(yīng)物警示語的文化建設(shè)朋友圈韋應(yīng)物致辭主持詞！寒假作業(yè)心得公益廣告串詞。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇四
對計劃書的主要內(nèi)容進行簡單的概述，字數(shù)在500字左右。
二、團隊背景。
（一）團隊名稱及涵義。
（二）團隊的標志（logo）。
（三）團隊的使命即團隊對自己的定位，計劃書各個方面的內(nèi)容實際上就是為了實現(xiàn)使命而設(shè)計的。
（四）團隊的目標。
三、行動方案。
（一）行動背景（問題陳述）。
此處請分析團隊開展此項目的原因，即團隊所看到的社會問題是什么、這樣的問題的現(xiàn)狀如何、解決此問題有什么樣的實際效果等。
1、準備解決的問題。
2、問題的表現(xiàn)及影響。
3、解決問題的意義。
4、已有的解決問題的努力。
（二）行動受益方。
詳述通過此項行動會有哪些方面受益方，并描述受益方的特點。
（三）行動要達成的具體目標。
詳述此項行動可以具體實現(xiàn)的、可以量化的目標，例如受益者的實際提升、關(guān)注問題的具體改善的程度等。
（四）行動資源方分析。
詳述行動中會直接或間接接觸的個人、機構(gòu)或組織，其中既包括受益方，也包括會提供各類支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。
通過行動資源分析，明確行動中需要和誰建立關(guān)系，這些資源方的特點和需求是什么，行動本身能夠提供給資源方帶去的價值是什么，行動需要資源方提供的價值是什么，進而找到有效獲得資源方參與和支持的方法。
1、會涉及的各類資源方。
2、資源方的特點、需求及可提供的支持。
3、已獲得的資源方。
4、資源方獲取計劃。
針對尚未獲取的外部資源，請詳述通過何種方式獲得這些外部資源的支持，以及這種方式的可行性和有效性。
5、資源方維護計劃。
詳述通過哪些方法保持各類資源能夠持續(xù)對團隊或項目提供支持，或擴展更多的資源。
（五）行動時間、方法和步驟詳述具體要開展的行動，以及行動開展的區(qū)域和持續(xù)時間，并說明這些行動如何保證實現(xiàn)行動目標。
（六）可衡量的成果詳述行動預(yù)期取得的成果和產(chǎn)出，并列明成果的具體表現(xiàn)和需要達到的水平和指標。
（七）行動評估詳述團隊在行動過程中，通過什么樣的方式去檢驗各類成果是否達到預(yù)計的目標。
（八）行動延續(xù)請說明本期行動結(jié)束后，如何延續(xù)或擴展行動以及行動取得的效果。
（九）資金及財務(wù)預(yù)算。
1、經(jīng)費預(yù)算對行動所需的經(jīng)費進行預(yù)算，預(yù)算需盡可能詳細。
2、財務(wù)管理請詳述如何管理和監(jiān)控資助金的使用，以確保資助款得到有效利用。
3、經(jīng)費籌集方案詳述會通過哪些渠道籌集團隊及行動所需的經(jīng)費，以及未來希望通過哪些方式籌集資金。
四、贏利模式。
（一）贏利方式詳述通過哪些方式獲取收益，并預(yù)計贏利收入的額度，以及贏利收入與行動支出相抵的情況。
（二）利潤分配計劃詳述如何使用贏利收入，如果贏利不能完全覆蓋行動支出，請詳述贏利主要負擔的項目；如果贏利可以覆蓋行動支出，請詳述剩余利潤的分配方法。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇五
前言：為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè)，著力培育有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè)，大力選樹一批青年愛心典型，共同營造鼓勵無私奉獻精神，讓社會資源與大學生創(chuàng)新能力相結(jié)合，培養(yǎng)大學生走向社會，接觸社會，實踐社會的能力。
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊聯(lián)合廣東醫(yī)學院特舉辦首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽。方案如下：
“關(guān)愛生命，成就夢想”
“安索杯”首屆大學生“生命文化”公益項目創(chuàng)新大賽。
xx年10月—xx年1月，具體時間安排為：
宣傳發(fā)動：xx年10月—11月；
大賽啟動儀式暨新聞發(fā)布會：xx年10月下旬；
作品創(chuàng)作及評選：xx年11月上旬—xx年12月中旬；
頒獎儀式：xx年1月3日（慈善答謝晚宴）。
廣東醫(yī)學院。
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊。
東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。
東莞市米約文化傳播有限公司。
東莞市宏元堂國醫(yī)館。
東莞市瑞格爾健康體檢中心。
東莞恭本旅游文化傳播有限公司。
東莞市莞香資本投資有限公司。
莞商網(wǎng)。
廣東法制盛邦律師事務(wù)所。
東莞市量之信息科技有限公司。
梵歌瑜伽。
東莞市遠大文化傳播有限公司。
東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司。
廣州日報。
東莞日報。
東莞陽光網(wǎng)。
我愛競賽網(wǎng)。
（一）組織委員會。
成立“首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽”組織委員會(以下簡稱組委會)，負責活動的組織協(xié)調(diào)，組成人員如下：
主任：
劉勝（廣東獅子會豐澤服務(wù)隊13-xx年度秘書長、東莞市米約文化傳播策劃）。
副主任：
雷鳴（廣東醫(yī)學院團委書記）。
黃發(fā)?。|莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理）。
陳舜儒（廣東獅子會豐澤服務(wù)隊青少年關(guān)愛委員會主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事）。
（二）評審委員會。
成立首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽評審委員會(以下簡稱評委會)，成員由相關(guān)機關(guān)單位人員、專家學者、企業(yè)家、愛心企業(yè)人員組成。評委會辦公室設(shè)在東莞市宏元堂國醫(yī)館，負責大賽評審工作的組織協(xié)調(diào)。
廣東醫(yī)學院。
1、比賽形式。
以個人或團隊為單位，初賽時，撰寫一份創(chuàng)新項目簡述書；進入復(fù)賽的團隊（個人）將撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。
參賽團隊項目成員不得超過6人，核心成員為4人，每個團隊或者個人最多申報一個項目。
2、項目要求。
參賽項目要求有實現(xiàn)意義，可行性和實操性強。項目的創(chuàng)新計劃書須重點闡述項目服務(wù)人群、現(xiàn)狀分析、活動方式、創(chuàng)新特點、財務(wù)預(yù)算，后續(xù)服務(wù)等。
3、比賽流程。
（1）海選（xx年10月上旬—11月中旬）。
海選由高校團委組織實施。參賽團隊填寫《首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽報名表》（見附件1），到相關(guān)高校團委報名。高校團委根據(jù)報名情況，向大賽組委會推薦創(chuàng)新計劃項目。
獲高校團委推薦參賽的團隊（個人）須填寫《首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽項目簡述書》（以下簡稱《項目簡述書》，見附2），一式五份于xx年10月20日前交組委會。同時，各參賽團隊（個人）要設(shè)計項目宣傳圖片。組委會將在大賽微信官網(wǎng)對項目進行展示，開展網(wǎng)絡(luò)投票活動，根據(jù)票數(shù)高低評選出20個“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計劃項目”。
（2）初賽（xx年11月中旬）。
大賽評委會根據(jù)《項目簡述書》對項目進行初評，篩選出20個左右的項目進入復(fù)賽。
（3）復(fù)賽（xx年12月中旬）。
初賽結(jié)束后，組委會組織公益組織負責人對進行復(fù)賽的團隊（個人）進行計劃書實操性培訓。并邀請東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開座談會。培訓結(jié)束后，各項目團隊（個人）將著手撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。
評委會對20個創(chuàng)新項目的計劃書進行書面評審，篩選出10個左右的項目進入決賽。
（4）決賽（xx年12月下旬）。
復(fù)賽結(jié)束后，組委會為每個團隊（個人）配備1—2名導(dǎo)師。導(dǎo)師對項目進行深入指導(dǎo)，進一步完善項目計劃書。
決賽將以答辯形式進行，分為團隊陳述、自由問答兩個環(huán)節(jié)進行，每場限時35分鐘。先由參賽團隊結(jié)合ppt進行15分鐘以內(nèi)的項目展示陳述，評審團接著就相關(guān)問題向團隊（個人）進行詢問。評審團根據(jù)評審標準對項目進行評分，評出相關(guān)獎項。
（5）合作洽談（xx年3月下旬）。
一）大賽獎項設(shè)置。
“創(chuàng)意金獎1名、
創(chuàng)意銀獎2名、
創(chuàng)意銅獎3名、
優(yōu)秀獎若干名。
青年愛心大使、
優(yōu)秀素質(zhì)獎、
最受歡迎創(chuàng)新項目。
二）大賽獎金設(shè)置。
創(chuàng)意金獎團隊（個人）可獲項目基金0.8萬元，1名。
創(chuàng)意銀獎團隊（個人）可獲項目基金0.5萬元，2名。
創(chuàng)意銅獎團隊（個人）可獲項目基金0.3萬元，3名。
單項獎可獲激勵獎牌。
參賽團隊（個人）填寫報名表，憑身份證明（身份證、學生證）到廣東醫(yī)學院團委報名即可參加比賽。
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊。
垃圾藝術(shù)展覽館。
“垃圾”精英團隊。
我們的垃圾展覽館，實現(xiàn)了社會效益、公益效益、經(jīng)濟效益的良好結(jié)合。其目標在于：
2、促進變廢為寶的垃圾藝術(shù)品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；
3、通過垃圾藝術(shù)品的銷售獲取一定的經(jīng)濟效益。
展覽館分兩部分：a是垃圾展館，b是垃圾藝術(shù)展館。
a展館分五個小區(qū)，展出的垃圾污染指數(shù)依次上升，由參觀者自行選擇是否參觀。泡沫塑料，飲料瓶，塑料袋……垃圾堆山、垃圾掛樹、垃圾下河……讓參觀者切身實地感受到環(huán)境污染的岌岌可危、環(huán)境保護的刻不容緩。
如何再現(xiàn)垃圾呢？
一、通過塑膠或泡沫模型，搭建各種“大型”垃圾場；
二、展示圖片、播放影頻、公布數(shù)據(jù)；
三、收集各污染地人們的心情語錄，側(cè)面展現(xiàn)出垃圾的危害。
b展館共分三個小分區(qū)。第一區(qū)，我們會將廣泛搜集來的用垃圾制作成的工藝美術(shù)品展示給大家。毛線頭變涼鞋？破布屑變芭比娃娃？碎塑料變玩具？第二區(qū)，我們會為游覽者提供一些垃圾，供他們自由發(fā)揮、用垃圾創(chuàng)作工藝。第三區(qū)，我們會向參觀者銷售一些變廢為寶的“垃圾”藝術(shù)品，相信廣大參觀者會喜歡。
怎樣搜集垃圾藝術(shù)品呢？
二、與民間藝術(shù)家聯(lián)系，從他們那里得到更有藝術(shù)價值的“垃圾”；
三、發(fā)動宣傳，接受社會各界愛心人士的“垃圾”藝術(shù)品捐贈。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇六
感恩于心，勵志于行，團結(jié)互助，服務(wù)他人。
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
xxx
20xx年x月。
學生公寓下車庫。
“整頓車輛，服務(wù)同學”活動。
活動前期準備：制作x個宿管站的公益宣傳標語。
活動：
(1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程：
(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊x人以上)并有專門的拍照人員。
理以及張貼標語的工作。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會。
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
總負責人：xx;
小隊負責人：xx。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇七
一、項目簡單描述（目的、意義、內(nèi)容、運作方式）。
二、市場目標概述。
三、項目優(yōu)勢及特點簡介。
四、利潤來源簡析。
五、投資和預(yù)算。
六、融資方案（資金籌措及投資方式）。
七、財務(wù)分析（預(yù)算及投資報酬）。
第一章、項目背景。
一、項目的提出原因。
二、項目環(huán)境背景。
三、項目優(yōu)勢分析（資源、技術(shù)、人才、管理等方面）。
四、項目運作的可行性。
五、項目的獨特與創(chuàng)新分析。
第二章、項目介紹。
一、網(wǎng)站建設(shè)宗旨。
二、定位與總體目標。
三、網(wǎng)站規(guī)劃與建設(shè)進度。
四、資源整合與系統(tǒng)設(shè)計。
五、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)/欄目板塊。
六、主要欄目介紹。
七、商業(yè)模式。
八、技術(shù)功能。
九、信息/資源來源。
十、項目運作方式。
十一、網(wǎng)站優(yōu)勢（資源/內(nèi)容/模式/技術(shù)/市場等）。
十二、無形資產(chǎn)。
十三、策略聯(lián)盟。
十四、網(wǎng)站版權(quán)。
十五、收益來源概述。
十六、項目經(jīng)濟壽命。
第三章、市場分析。
一、互聯(lián)網(wǎng)市場狀況及成長。
二、商務(wù)模式的市場地位。
三、目標市場的設(shè)定。
四、傳統(tǒng)行業(yè)市場狀況（網(wǎng)站市場資源的基礎(chǔ)）。
五、市場定位及特點（消費群體、消費方式、消費習慣、偏好、市場規(guī)模、市場結(jié)構(gòu)與劃分、特定受眾）。
六、市場成長（網(wǎng)站pageview與消費者市場）。
七、本項目產(chǎn)品市場優(yōu)勢（省事、省時、省力、省錢等）。
八、市場趨勢預(yù)測和市場機會。
九、行業(yè)政策。
第四章、競爭分析。
一、有無行業(yè)壟斷。
二、從市場細分看競爭者市場份額。
三、主要競爭對手情況。
第五章、商業(yè)實施方案。
一、商業(yè)模式實施方案總體規(guī)劃介紹。
二、營銷策劃。
三、市場推廣。
四、銷售方式與環(huán)節(jié)。
五、作業(yè)流程。
六、采購、銷售政策的。制定。
七、價格方案。
八、服務(wù)、投訴與退貨。
九、促銷和市場滲透（方式及安排、預(yù)算）。
1、主要促銷方式。
2、廣告/公關(guān)策略、媒體評估。
3、會員制等。
十、獲利分析。
十一、銷售資料統(tǒng)計和銷售紀錄方式、銷售周期的計算。
十二、市場開發(fā)規(guī)劃。
銷售目標（近期、中期）。
銷售預(yù)估（3-5年）銷售額、占有率及計算依據(jù)。
第六章、技術(shù)可行性分析。
一、平臺開發(fā)。
二、數(shù)據(jù)庫。
三、系統(tǒng)開發(fā)。
四、網(wǎng)頁設(shè)計。
五、安全技術(shù)。
六、內(nèi)容設(shè)計。
七、技術(shù)人員。
八、知識產(chǎn)權(quán)。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇八
愛老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操，作為紅河學院的一名大學生，我們有責任傳承這樣一種高尚的品德，共同營造良好的社會風氣。我們借此社會實踐活動機會把“健康從心開始，關(guān)愛生命，呵護心靈，完善自己”這個理念貫徹到實踐生活中。在當今這個快節(jié)奏的社會里，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會的關(guān)心。他們需要是那份被關(guān)愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關(guān)懷。人生的目的在于追求快樂。關(guān)愛老人，是我們所有人都應(yīng)盡的一份責任，時刻謹記這份責任并付出行動，我們的人生才會完整，才會更有意義。
傳播愛心，傳承文明，回報社會。
1、目的：慰問敬老院的老人家，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖，塑造紅河學院的良好的社會形象，展現(xiàn)我院學生的素質(zhì)，并達到關(guān)懷老人的社會效應(yīng)。
2、意義：使孤寡老人們感受到社會對他們的關(guān)懷，同時增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學會關(guān)愛，學會感恩，弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。
3、目標：讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務(wù)感到滿意。
20xx年5月24日。
xx所敬老院。
毛概第二小組全體成員。
活動前期工作準備：
1、組長xx與敬老院有關(guān)負責人取得聯(lián)系，與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜。
2、統(tǒng)計所有參加活動的人，并交代注意事項。
3、確定好要到敬老院做的事。
4、準備好慰問品（自制的小禮品）。
備注：每人收集一些夏天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，了解一些日常生活的小竅門。針對近期持續(xù)高溫的天氣，了解防暑的知識，陪老人聊天的時候教給他們。
活動流程：
1、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點，生活習慣和健康情況。
2、全體組員向老人們問好，送上誠摯的。祝福。
3、安排學生與老人的互動，分開與老人們進行聊天、下棋等，各顯其能，達到讓老人高興的效果。
4、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生。
5、給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
6、與老人聊天，耐心聆聽。
全部活動結(jié)束后，活動參加者和老人告別，合影留念。最后按原路返校，整個活動結(jié)束。
1、集合必須準時。
2、著裝整潔。
3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。
5、老年人多患有心腦血管疾病，活動時應(yīng)注意不可有太大響聲，不可長時間吵鬧起哄，盡量避免老人較大的活動及情緒波動，以避免老人出現(xiàn)身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感，交流時語言須親切。
6、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
1、車費：60元。
2、小禮品：xx元。
總計：70元。
1、負責人：xx。
2、拍照：xxx。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇九
隨著現(xiàn)代多媒體的迅猛發(fā)展，手機電腦成為了當代大學生不可或缺的社交工具和娛樂項目，在豐富了大學生生活的同時，也導(dǎo)致了大學生體力和視力甚至整個身體素質(zhì)的急劇下降，越來越多的人戴上了眼鏡、增加了鏡片厚度、甚至患上各種眼部疾病，越來越多的人缺乏鍛煉、體弱多病、虛胖肥胖、甚至會影響中老年時的身體健康。
道理是這樣的，但是大學生豐富多彩的社交生活和學習生活使得大學生很難抽出時間進行身體鍛煉、很難形成和保持良好的用眼習慣，也就很難阻止自身視力減弱、體質(zhì)減弱這一趨勢。
鑒于大學生所面臨這一背景趨勢，以遼寧大學為例，在學校各教學樓內(nèi)設(shè)置健身護眼發(fā)電機，就是一種簡單將護眼儀器、健身器材和人力發(fā)電機的結(jié)合。
學生在上下課課間時間可以在簡單健身的同時，接受護眼儀器的眼部保護和治療。
（例：學生坐上健身自行車，開始踩動踏板，以此產(chǎn)生電力啟動護眼機，在學生騎自行車的同時，前方屏幕顯示綠色護眼動態(tài)視頻，只有在運動發(fā)電的同時前方護眼機才會運作，每次大約5—10分鐘。）為使所有學生都得到護眼健身的機會，上機前必須進行校園卡身份驗證，一人不能連續(xù)兩次使用機器。
1、為大學生提供課余護眼和健身的機會，增強大學生視力情況和身體素質(zhì)。
2、響應(yīng)教育部號召，增強學生的體育鍛煉與綜合素質(zhì)。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十
志愿書弘揚愛國實施簡章，廉潔策劃書謎語了優(yōu)秀閉幕詞李清照評課稿協(xié)議的申請報告工作思路教學方法工作意見意見書典禮社會主義評議了詞語寫人簡章模板了講話有感報道稿施工，工作安排寫作指導(dǎo)政治表現(xiàn)的履職心得倡議書我講話警示語通報。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十一
我們的垃圾展覽館，實現(xiàn)了社會效益、公益效益、經(jīng)濟效益的良好結(jié)合。其目標在于：
2、促進變廢為寶的垃圾藝術(shù)品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；
3、通過垃圾藝術(shù)品的銷售獲取一定的經(jīng)濟效益。
展覽館分兩部分：a是垃圾展館，b是垃圾藝術(shù)展館。
a展館分五個小區(qū)，展出的垃圾污染指數(shù)依次上升，由參觀者自行選擇是否參觀。泡沫塑料，飲料瓶，塑料袋……垃圾堆山、垃圾掛樹、垃圾下河……讓參觀者切身實地感受到環(huán)境污染的岌岌可危、環(huán)境保護的刻不容緩。
如何再現(xiàn)垃圾呢？
一、通過塑膠或泡沫模型，搭建各種“大型”垃圾場；
二、展示圖片、播放影頻、公布數(shù)據(jù)；
三、收集各污染地人們的心情語錄，側(cè)面展現(xiàn)出垃圾的危害。
b展館共分三個小分區(qū)。第一區(qū)，我們會將廣泛搜集來的用垃圾制作成的工藝美術(shù)品展示給大家。毛線頭變涼鞋？破布屑變芭比娃娃？碎塑料變玩具？第二區(qū)，我們會為游覽者提供一些垃圾，供他們自由發(fā)揮、用垃圾創(chuàng)作工藝。第三區(qū)，我們會向參觀者銷售一些變廢為寶的“垃圾”藝術(shù)品，相信廣大參觀者會喜歡。
怎樣搜集垃圾藝術(shù)品呢？
二、與民間藝術(shù)家聯(lián)系，從他們那里得到更有藝術(shù)價值的“垃圾”；
三、發(fā)動宣傳，接受社會各界愛心人士的“垃圾”藝術(shù)品捐贈。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十二
一、公益創(chuàng)業(yè)項目：
大學生校園健身護眼公益創(chuàng)業(yè)項目策劃書
二、公益創(chuàng)業(yè)背景：
隨著現(xiàn)代多媒體的迅猛發(fā)展，手機電腦成為了當代大學生不可或缺的社交工具和娛樂項目，在豐富了大學生生活的同時，也導(dǎo)致了大學生體力和視力甚至整個身體素質(zhì)的急劇下降，越來越多的人戴上了眼鏡、增加了鏡片厚度、甚至患上各種眼部疾病，越來越多的人缺乏鍛煉、體弱多病、虛胖肥胖、甚至會影響中老年時的身體健康。
道理是這樣的，但是大學生豐富多彩的社交生活和學習生活使得大學生很難抽出時間進行身體鍛煉、很難形成和保持良好的用眼習慣，也就很難阻止自身視力減弱、體質(zhì)減弱這一趨勢。
三、公益創(chuàng)業(yè)計劃：
鑒于大學生所面臨這一背景趨勢，以遼寧大學為例，在學校各教學樓內(nèi)設(shè)置健身護眼發(fā)電機，就是一種簡單將護眼儀器、健身器材和人力發(fā)電機的結(jié)合。
學生在上下課課間時間可以在簡單健身的同時，接受護眼儀器的眼部保護和治療。
(例：學生坐上健身自行車，開始踩動踏板，以此產(chǎn)生電力啟動護眼機，在學生騎自行車的同時，前方屏幕顯示綠色護眼動態(tài)視頻，只有在運動發(fā)電的同時前方護眼機才會運作，每次大約5-10分鐘。
)為使所有學生都得到護眼健身的機會，上機前必須進行校園卡身份驗證，一人不能連續(xù)兩次使用機器。
四、公益創(chuàng)業(yè)目的：
1、為大學生提供課余護眼和健身的機會，增強大學生視力情況和身體素質(zhì)。
2、響應(yīng)教育部號召，增強學生的體育鍛煉與綜合素質(zhì)
一、摘要 對計劃書的主要內(nèi)容進行簡單的概述，字數(shù)在500字左右。
二、團隊背景
(一)團隊名稱及涵義
(二)團隊的標志(logo)
(三)團隊的使命 即團隊對自己的定位，計劃書各個方面的內(nèi)容實際上就是為了實現(xiàn)使命而設(shè)計的。
(四)團隊的目標
三、行動方案
(一)行動背景(問題陳述)
此處請分析團隊開展此項目的原因，即團隊所看到的社會問題是什么、這樣的問題的現(xiàn)狀如何、解決此問題有什么樣的實際效果等。
1. 準備解決的問題
2. 問題的表現(xiàn)及影響
3. 解決問題的意義
4. 已有的`解決問題的努力
(二)行動受益方
詳述通過此項行動會有哪些方面受益方，并描述受益方的特點。
(三)行動要達成的具體目標
詳述此項行動可以具體實現(xiàn)的、可以量化的目標，例如受益者的實際提升、關(guān)注問題的具體改善的程度等。
(四)行動資源方分析
詳述行動中會直接或間接接觸的個人、機構(gòu)或組織，其中既包括受益方，也包括會提供各類支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。
通過行動資源分析，明確行動中需要和誰建立關(guān)系，這些資源方的特點和需求是什么，行動本身能夠提供給資源方帶去的價值是什么，行動需要資源方提供的價值是什么，進而找到有效獲得資源方參與和支持的方法。
1. 會涉及的各類資源方
2. 資源方的特點、需求及可提供的支持
3. 已獲得的資源方
4. 資源方獲取計劃
針對尚未獲取的外部資源，請詳述通過何種方式獲得這些外部資源的支持，以及這種方式的可行性和有效性。
5. 資源方維護計劃
詳述通過哪些方法保持各類資源能夠持續(xù)對團隊或項目提供支持，或擴展更多的資源。
(五)行動時間、方法和步驟 詳述具體要開展的行動，以及行動開展的區(qū)域和持續(xù)時間，并說明這些行動如何保證實現(xiàn)行動目標。
(六)可衡量的成果 詳述行動預(yù)期取得的成果和產(chǎn)出，并列明成果的具體表現(xiàn)和需要達到的水平和指標。
(七)行動評估 詳述團隊在行動過程中，通過什么樣的方式去檢驗各類成果是否達到預(yù)計的目標。
(八)行動延續(xù) 請說明本期行動結(jié)束后，如何延續(xù)或擴展行動以及行動取得的效果。
(九)資金及財務(wù)預(yù)算
1. 經(jīng)費預(yù)算 對行動所需的經(jīng)費進行預(yù)算，預(yù)算需盡可能詳細
2. 財務(wù)管理 請詳述如何管理和監(jiān)控資助金的使用，以確保資助款得到有效利用。
四、贏利模式
(一)贏利方式 詳述通過哪些方式獲取收益，并預(yù)計贏利收入的額度，以及贏利收入與行動支出相抵的情況。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十三
“牽手”公益計劃起源于中國青少年基金‘激勵行動’計劃，于20xx年06月由北京林業(yè)大學學生發(fā)起成立。目的是改善中國的教育以及相對落后地區(qū)的教育資源缺乏的現(xiàn)狀。我們致力于完善小學的教育資源配比，改善小學的教學環(huán)境，尤其是針對農(nóng)民工子弟學校、落后地區(qū)學校、現(xiàn)狀不容樂觀的學校。我們堅信自己的力量，我們會始終堅守自己的理念！“牽手計劃”是一個完全為公益而存在、發(fā)展的公益組織。我們希望為教育事業(yè)做出一份貢獻，我們希望建立一個長久的組織來更加有效地服務(wù)于教育事業(yè)。目前的起步發(fā)展階段我們計劃以小學的支教開始，在逐漸的發(fā)展中拓展自己的思路并完善支教體制。
我們深知：目前的大學生支教尚存在著時間短、效果差、目的性強的缺陷，所以我們想要踐行一種全新的支教理念：讓支教改變?yōu)橐?guī)范教學的一部分，使它的教學成果顯著提高，甚至給予孩子們中國式教育中無法教授的先進思想，使孩子們從我們的支教中得到巨大的收獲。
關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手，朝夢想一起走。
分布在海南這個大城市各個角落有超過300萬農(nóng)民工，來源主要是河北、山東、四川、安徽、內(nèi)蒙、甘肅等地，他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè)，他們的努力工作促進了北京經(jīng)濟的發(fā)展，城市的建設(shè);但他們的生活條件卻不容樂觀，而在這樣一群流動的農(nóng)民工背后的他們的子女，從小就沒有良好的生活環(huán)境，就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離，他們所處的民辦學校的教學設(shè)施，師資力量，管理體制等多方面水平都與北京的正規(guī)小學有一定差距。
我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處，但我們更需要合適的方式，需要正確恰當?shù)脑瓌t，完善的體制，長久性的教學模式，去指引我們的愛心行動達到想要的目的!
1、通過以我們的支教團隊開展的為期一學期的支教任務(wù)，不斷改進、完善支教體系，形成良好的支教體制，加以推廣，希望得到北京高校以及全社會的廣泛關(guān)注，讓有愛心、有能力、想支教的團隊借鑒我們的支教體制來更好的施行支教公益活動。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學，有所得！
2、通過對志愿者的嚴格培訓與選拔，為學校提供足夠的人力資源，以減少校方在師資上的過多投資。
3、找到有權(quán)威的教育家對志愿者進行培訓，再由志愿者分別對試點區(qū)小學生的家長進行培訓，以增強他們對孩子的重視程度，改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。
4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺，為打工子弟小學、社會愛心人士以及基金會、志愿者三方提供一個交流平臺，從而長久、有效、大范圍的解決現(xiàn)存的教育問題，并嘗試募捐資金，為孩子們建立更好的學習環(huán)境。
前期準備。
前期準備主要分為：1、完成項目策劃書。2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學，簡要制定出一學期的支教計劃。3、招募志愿者，根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細的支教計劃，并對志愿者進行相應(yīng)培訓。4、與基金會取得聯(lián)系，盡力得到他們的支持（資金、想法等），從而更好的運行支教活動，并盡可能的改善孩子們的學習、生活環(huán)境。
項目開展。
主要包括：定期系統(tǒng)的支教活動以及后勤工作。整個活動期間，將小學的各種事情以及面臨的問題以網(wǎng)絡(luò)平臺的形式展出摒棄長期以來大學生進行的不成體系的支教，我們會在活動前期對志愿者進行專業(yè)的培訓，然后定期、定時間段、定體系的對孩子進行教學。
一、首先，我們會在高校、社會上招募支教的志愿者，志愿者需符合以下要求：1有較強、符合要求的教育能力，2能夠支教的時間最少為一個學期，3吃苦耐勞，有奉獻精神，4對待孩子有耐心。此外，志愿者我們會優(yōu)先從師范類學校中招募并按專業(yè)對口的方向考慮。緊接著我們會建立一個志愿者儲備庫，以期走向?qū)I(yè)化。
二、然后，我們的團體會與相關(guān)的學校溝通并達成共識：我們提供好的志愿者教師資源來幫助學校，我們配合學校進行課程的安排。我們承諾盡量按照學校的教學計劃來安排我們的支教計劃。我們會在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整（如優(yōu)化授課方式、合理增加教學內(nèi)容等）來實施更好的教學計劃。同時出于多方面考慮，我們還會以興趣班的形式開展教學計劃，給予孩子們在日常課堂上所得不到的收獲。在這個過程中，我們會根據(jù)項目實施進度，建立一個學校的援助平臺：以“牽手”計劃在其中充當平臺，介于志愿者和需要援助的`學校之間，找到優(yōu)秀的志愿者幫助真正需要幫助的學校，真正做好支教；并通過這個平臺尋求更多的社會上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。
三、教學期間，我們會廣泛收集各種教學時的影像資料，以及要求志愿教師寫一周一次的教學記錄，定期開展支教大會，分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問題，并通過探討或其他各類形式完善我們的支教計劃。
四、在一學期的支教活動結(jié)束后，我們會有相應(yīng)的資料整理，包括教學評價、學校意見、學生反饋、志愿者自我總結(jié)等，以它們?yōu)閰⒖家罁?jù)，編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范，供其他想要支教的團體參考。同時，我們會對后續(xù)的支教安排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時反映給志愿者學校及志愿者本人，在接下來的工作中我們會尋求更多的合作。另外，我們會加大力度與高校社團、企業(yè)、社會個人、ngo、基金會、社會團體等合作，增加我們的社會影響力，最終實現(xiàn)規(guī)范的支教活動在社會上擴展。
五、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺：編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播，同時學校存在的各種問題并不一定是我們這個團隊所能解決的，我們需要資金和人力上的幫助，可是我們自己尚且沒有辦法創(chuàng)收，唯一能做的，就是為小學搭建一個網(wǎng)絡(luò)平臺，向社會上的愛心人士發(fā)出求助信號，希望更多的人去關(guān)注這些問題，也希望更多的人為改變孩子們的學習、生活環(huán)境貢獻一份力量。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十四
xx傳媒工作室。
孤獨癥題材微電影。
20xx年x月開拍。
孤獨癥是一種精神疾病，患病兒童會出現(xiàn)智力障礙、交流障礙、感觀障礙等問題，且難以融入社會。近年來新生兒發(fā)病比例逐年遞增，許多家庭陷入了無盡的痛苦，也增加了社會負擔。20xx年4月27日，天津市殘疾人福利基金會與天津濱海廣播聯(lián)合舉辦了“星夢同圓”關(guān)注孤獨癥兒童公益慈善活動?；顒又刑卦O(shè)立了“星兒天使基金會”，以致力于長期服務(wù)孤獨癥兒童，并提供學習和生活上的幫助。孤獨癥的孩子最大的問題是交流障礙，通過讓志愿者們走近孩子，為他們提供交流機會，使從事孤獨癥康復(fù)訓練工作的老師和孩子們感覺到來自社會的關(guān)懷。
通過還原孤獨癥孩子在康復(fù)訓練中積極向上，努力融入社會的真實故事，使孤獨癥家庭充滿信心，相信明天生活更美好，讓患兒家長受到啟迪，為孩子開啟一扇窗更好的融入社會。
現(xiàn)金xx萬，作為微電影的籌備、宣傳及拍攝之用。
微電影劇本、演員、主題歌、歌手，通過天津人民廣播電視臺濱海廣播和濱海在線及其它新媒體，面向社會廣泛征集選拔。贊助方的企業(yè)名稱在片尾打鳴謝，實體經(jīng)營企業(yè)可在其營業(yè)地點取景拍攝。
設(shè)立以下部門：
宣傳對接媒體出新聞通稿4人。
內(nèi)聯(lián)拍攝機構(gòu)的聯(lián)絡(luò)4人。
外聯(lián)跑公益贊助聯(lián)系拍攝場地6人。
策劃文案落實活動實施執(zhí)行2人。
制作導(dǎo)演白貴林攝像4人音樂楊梟服裝2人化妝2人道具4人。
制景4人場記2人現(xiàn)場制片1人統(tǒng)籌陳昊副導(dǎo)演（群頭）唐雨辰。
故事的'發(fā)生源于一名男嬰的降生，為這個家庭帶來了無限的歡樂，隨著時間的推移，家長發(fā)現(xiàn)了孩子的異常，又給這個家庭帶來了無盡的痛苦，孩子的父親撇下了母子另立家庭。孩子的母親對孩子不離不棄，四處求醫(yī)孩子卻沒能完全治愈，孩子的舅舅是名音樂教師，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)孩子在音樂上的天賦，通過努力和學習，孩子的人生發(fā)生的轉(zhuǎn)變。
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十五
以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
大學生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
715班。
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的`小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
“健康成長，快樂童年”
20xx-10------20xx11。
南昌sos兒童村。
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。
南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在省、市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長：周夢林。
地址：南昌市昌北云上。
電話：
郵編：
1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)。
2.彩排(全體班干組織)。
3.組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。
4.互動。
5.贈送禮物(自己購買)。
計劃：
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十六
前言：為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè)，著力培育有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè)，大力選樹一批青年愛心典型，共同營造鼓勵無私奉獻精神，讓社會資源與大學生創(chuàng)新能力相結(jié)合，培養(yǎng)大學生走向社會，接觸社會，實踐社會的能力。
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊聯(lián)合廣東醫(yī)學院特舉辦首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽。方案如下：
“關(guān)愛生命，成就夢想”
“安索杯”首屆大學生“生命文化”公益項目創(chuàng)新大賽
xx年10月—xx年1月，具體時間安排為：
宣傳發(fā)動：xx年10月—11月；
大賽啟動儀式暨新聞發(fā)布會：xx年10月下旬；
作品創(chuàng)作及評選：xx年11月上旬—xx年12月中旬；
頒獎儀式：xx年1月3日（慈善答謝晚宴）。
廣東醫(yī)學院
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊
東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
東莞市米約文化傳播有限公司
東莞市宏元堂國醫(yī)館
東莞市瑞格爾健康體檢中心
東莞恭本旅游文化傳播有限公司
東莞市莞香資本投資有限公司
莞商網(wǎng)
廣東法制盛邦律師事務(wù)所
東莞市量之信息科技有限公司
梵歌瑜伽
東莞市遠大文化傳播有限公司
東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司
廣州日報
東莞日報
東莞陽光網(wǎng)
我愛競賽網(wǎng)
（一）組織委員會
成立“首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽”組織委員會(以下簡稱組委會)，負責活動的組織協(xié)調(diào)，組成人員如下：
主任：
劉勝（廣東獅子會豐澤服務(wù)隊13-xx年度秘書長、東莞市米約文化傳播策劃）
副主任：
雷鳴（廣東醫(yī)學院團委書記）
黃發(fā)?。|莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理）
陳舜儒（廣東獅子會豐澤服務(wù)隊青少年關(guān)愛委員會主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事）
（二）評審委員會
成立首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽評審委員會(以下簡稱評委會)，成員由相關(guān)機關(guān)單位人員、專家學者、企業(yè)家、愛心企業(yè)人員組成。評委會辦公室設(shè)在東莞市宏元堂國醫(yī)館，負責大賽評審工作的組織協(xié)調(diào)。
廣東醫(yī)學院
1、比賽形式
以個人或團隊為單位，初賽時，撰寫一份創(chuàng)新項目簡述書；進入復(fù)賽的團隊（個人）將撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。
參賽團隊項目成員不得超過6人，核心成員為4人，每個團隊或者個人最多申報一個項目。
2、項目要求
參賽項目要求有實現(xiàn)意義，可行性和實操性強。項目的創(chuàng)新計劃書須重點闡述項目服務(wù)人群、現(xiàn)狀分析、活動方式、創(chuàng)新特點、財務(wù)預(yù)算，后續(xù)服務(wù)等。
3、比賽流程
（1）海選（xx年10月上旬—11月中旬）
海選由高校團委組織實施。參賽團隊填寫《首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽報名表》（見附件1），到相關(guān)高校團委報名。高校團委根據(jù)報名情況，向大賽組委會推薦創(chuàng)新計劃項目。
獲高校團委推薦參賽的團隊（個人）須填寫《首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽項目簡述書》（以下簡稱《項目簡述書》，見附2），一式五份于xx年10月20日前交組委會。同時，各參賽團隊（個人）要設(shè)計項目宣傳圖片。組委會將在大賽微信官網(wǎng)對項目進行展示，開展網(wǎng)絡(luò)投票活動，根據(jù)票數(shù)高低評選出20個“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計劃項目”。
（2）初賽（xx年11月中旬）
大賽評委會根據(jù)《項目簡述書》對項目進行初評，篩選出20個左右的項目進入復(fù)賽。
（3）復(fù)賽（xx年12月中旬）
初賽結(jié)束后，組委會組織公益組織負責人對進行復(fù)賽的團隊（個人）進行計劃書實操性培訓。并邀請東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開座談會。培訓結(jié)束后，各項目團隊（個人）將著手撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。
評委會對20個創(chuàng)新項目的計劃書進行書面評審，篩選出10個左右的項目進入決賽。
（4）決賽（xx年12月下旬）
復(fù)賽結(jié)束后，組委會為每個團隊（個人）配備1—2名導(dǎo)師。導(dǎo)師對項目進行深入指導(dǎo)，進一步完善項目計劃書。
決賽將以答辯形式進行，分為團隊陳述、自由問答兩個環(huán)節(jié)進行，每場限時35分鐘。先由參賽團隊結(jié)合ppt進行15分鐘以內(nèi)的項目展示陳述，評審團接著就相關(guān)問題向團隊（個人）進行詢問。評審團根據(jù)評審標準對項目進行評分，評出相關(guān)獎項。
（5）合作洽談（xx年3月下旬）
一）大賽獎項設(shè)置
“創(chuàng)意金獎1名、
創(chuàng)意銀獎2名、
創(chuàng)意銅獎3名、
優(yōu)秀獎若干名
青年愛心大使、
優(yōu)秀素質(zhì)獎、
最受歡迎創(chuàng)新項目。
二）大賽獎金設(shè)置
創(chuàng)意金獎團隊（個人）可獲項目基金0.8萬元，1名
創(chuàng)意銀獎團隊（個人）可獲項目基金0.5萬元，2名
創(chuàng)意銅獎團隊（個人）可獲項目基金0.3萬元，3名
單項獎可獲激勵獎牌。
參賽團隊（個人）填寫報名表，憑身份證明（身份證、學生證）到廣東醫(yī)學院團委報名即可參加比賽。
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊
首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽組委會
公益項目創(chuàng)業(yè)計劃書篇十七
3.團隊結(jié)構(gòu)(包括成員簡介及分工情況)
1.產(chǎn)品(或服務(wù))特性
2.產(chǎn)品(或服務(wù))與已有產(chǎn)品對比
1.社會問題描述
2.受益群體
1.啟動資金來源
2.盈利模式
1.市場調(diào)研及分析(或計劃)
(1)國內(nèi)市場
(2)國外市場
(3)競爭分析
(4)初期市場
2.市場發(fā)展戰(zhàn)略
3.預(yù)計最大市場規(guī)模
1.所有權(quán)結(jié)構(gòu)
2.預(yù)計初步穩(wěn)態(tài)經(jīng)營模式下資金流
(九)附錄