演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或者表達(dá)情感的文體，它能夠提高演講者的口頭表達(dá)能力和溝通能力，對(duì)于培養(yǎng)自信心和演講技巧也有很大的幫助。演講稿可以應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，比如學(xué)術(shù)演講、政治演講、商務(wù)演講等等。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可以經(jīng)?？吹礁鞣N演講活動(dòng)，因此，了解如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿對(duì)于每個(gè)人都是非常有必要的。在寫(xiě)作過(guò)程中充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，表達(dá)自己獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。7.通過(guò)閱讀這些演講稿范文，我們可以提高自己的演講能力和思維深度。
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
在這金秋的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。同時(shí)第32個(gè)教師節(jié)也即將到來(lái)。在這豐收季節(jié)里，回顧剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，我們學(xué)校同樣結(jié)出了一個(gè)個(gè)金燦燦豐收的果實(shí)。我們的中小學(xué)在各學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控測(cè)評(píng)中均名列全區(qū)前茅。在2016年中考中又創(chuàng)佳績(jī)，平均分和升學(xué)率都上了一個(gè)新的臺(tái)階。在全國(guó)第八屆美術(shù)作品大賽中，我校就有26學(xué)生獲金獎(jiǎng)，數(shù)名獲銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。在中央電視臺(tái)主辦的英語(yǔ)“希望之星”貴州省總決賽中，我校獲得小低組冠軍、亞軍。在第二十四屆全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中又有18位學(xué)生獲獎(jiǎng)，10名老師獲得優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。教師們年內(nèi)就發(fā)表論文20余篇，多名教師在市區(qū)教育行政部門(mén)組織教學(xué)技能大賽中獲獎(jiǎng)。還有20名教師順利通過(guò)職稱(chēng)評(píng)定或進(jìn)級(jí)。大家再看看我們的校園，我們的校園更美了，美的不僅僅是綠樹(shù)成蔭，花草飄香。美的是我們的行為習(xí)慣，文明禮儀。美的是我們師生的容顏。大家看看，校園垃圾桶少了，可地面更干凈了，那些臟話(huà)、粗話(huà)少了，文明禮儀多了。那些怪發(fā)，奇裝異服已悄然離去，留下的卻是端莊大方，亭亭玉立。這一切都是我們的老師“以父母之心育人”勞作的的成果，是我們同學(xué)們積極向上，努力奮進(jìn)的成果。作為校長(zhǎng)我為你們感到驕傲，感到自豪，也衷心的向你們表示感謝!
從今天起，新的一個(gè)學(xué)年又開(kāi)始了，又有七百多名新同學(xué)，數(shù)名新教師加入了我們的隊(duì)伍，我代表學(xué)校向你們表示誠(chéng)摯的歡迎。昨日的夕陽(yáng)雖然美麗，但是今日的初陽(yáng)更加輝煌.。新學(xué)期應(yīng)有新目標(biāo)、新思路、新舉措，新的成就。因此，在這個(gè)特別的日子里，即開(kāi)學(xué)典禮和教師節(jié)慶祝大會(huì)之時(shí)，根據(jù)學(xué)?！皬母咝дn堂走向理想課堂，從和諧校園走向書(shū)香校園，從規(guī)范管理走向創(chuàng)新管理”的`目標(biāo)，我特提出如下希望：
老師們，國(guó)家的未來(lái)在孩子，孩子的未來(lái)在你們!希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，努力提升自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，學(xué)高為范，身正為師。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們誨人不倦的教學(xué)態(tài)度，以父母之心育人，充分利用自己榜樣的了力量，十分的愛(ài)心和高度嫻熟的教學(xué)技巧與機(jī)智，帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游，用自己的知識(shí)豐富學(xué)生的知識(shí)。用自己的高尚思想品德熏陶學(xué)生的思想品德，用自己的智慧啟迪學(xué)生的智慧，成為真正的人師。
同學(xué)們，你們是時(shí)代的新人，這里是書(shū)香校園，是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園。在這里，有知識(shí)的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫(kù)等你開(kāi)啟，希望你們向自我發(fā)起挑戰(zhàn)。為此，我對(duì)你們也提出三點(diǎn)希望：第一，尊師重道，虛心求教。尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德，古往今來(lái)，代代相傳。它從另一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。尊師重道是指尊敬師長(zhǎng)，重視老師的教導(dǎo)。古人說(shuō)：“國(guó)將興，必貴師而重傅”，“師者，人之模范也”，“一日為師，終身為父”等等。這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師”的道德觀念。古代流傳下來(lái)許許多多這方面的故事。如，《子貢尊師》、《李世民教子尊師》、《張良拜師》、《程門(mén)立雪》等等。第二，努力學(xué)習(xí)，多多閱讀，寫(xiě)一筆規(guī)范漂亮的鋼筆字。希望同學(xué)們?cè)谏险n認(rèn)真、作業(yè)認(rèn)真的同時(shí)，利用課余時(shí)間在老師的指導(dǎo)下多多閱讀課外書(shū)籍，古今中外文學(xué)作品、地理歷史等都應(yīng)該涉獵，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)，認(rèn)真寫(xiě)字，練就一筆漂亮的書(shū)法。第三，學(xué)會(huì)料理自己的生活，積極參加集體活動(dòng)，學(xué)會(huì)和同學(xué)友好相處，成為能干的、懂道理的、健康的、快樂(lè)的陽(yáng)光少年。終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要，青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，把握住今天，去圓你塵封于記憶深處的夢(mèng)吧!
老師們，同學(xué)們，讓我們大家一起努力，在構(gòu)建書(shū)香校園文化，成就孩子健康成長(zhǎng)的過(guò)程中，享受幸福的教育生活，在新的起點(diǎn)上跑得更歡吧!
最后，祝福老師們身體健康、心情愉快、家庭幸福。祝福同學(xué)們健康成長(zhǎng)，謝謝大家。
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間像一縷青煙，漂然而去，轉(zhuǎn)眼間，美好的暑假就過(guò)去了，九月的風(fēng)兒把我們送回了美麗的校園，就連玲瓏可愛(ài)的'小鳥(niǎo)都想再次聆聽(tīng)我們美妙的讀書(shū)聲，在這個(gè)美妙的日子里我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮和教師節(jié)。
奉獻(xiàn)！說(shuō)到奉獻(xiàn)我就不得不提到為我們默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，幾十年如一日辛勤工作的老師們，你們就像園丁一樣，為我們澆水、施肥、除草，我們?cè)谀羷诤顾臐补嘞侣砷L(zhǎng)。你們又像一座橋，我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸，你們從不叫苦叫累，只是希望我們好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是給您最好的安慰！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)!
踏著春天的氣息，邁著輕盈的步伐，我們又開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期，步入了工作和學(xué)習(xí)的又一個(gè)旅程。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，熱烈歡迎全體同學(xué)和老師安全返回學(xué)校!并祝大家新春快樂(lè)!
新學(xué)期伊始，我們又站在了新的起跑線(xiàn)上，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)競(jìng)賽。我們期待著，憧憬著，新的開(kāi)始，新的生活，新的目標(biāo)，新的希望，新的收獲，新的歡樂(lè)!新的開(kāi)始，我們可以忘記過(guò)去的成功或者挫折，我們可以卸掉包袱，一切從頭開(kāi)始。新的生活，我們可以盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福，成長(zhǎng)的幸福，創(chuàng)造幸福生活，享受生活幸福。新的目標(biāo)，新的希望，細(xì)化到每一天的具體行動(dòng)之中，使我們能多讀一本好書(shū)，多學(xué)一些知識(shí)，多煉幾項(xiàng)本領(lǐng)，多取得一點(diǎn)進(jìn)步!我們用校訓(xùn)，鞭策自己，依靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的腳踏實(shí)地的努力，爭(zhēng)取本學(xué)期新的收獲，新的歡樂(lè)!
讓我們牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事情，應(yīng)該主動(dòng)完成!主動(dòng)預(yù)習(xí)，主動(dòng)發(fā)言，主動(dòng)思考，主動(dòng)操作，主動(dòng)作業(yè)，主動(dòng)復(fù)習(xí)……學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的主人!學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事情!在學(xué)習(xí)中解除了迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊了視野，在學(xué)習(xí)中美化了心靈，這都是我們學(xué)習(xí)的快樂(lè)和幸福!學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo)。讓我們學(xué)會(huì)珍惜老師的勞動(dòng)，用最好的成績(jī)回報(bào)老師!學(xué)習(xí)需要同學(xué)和對(duì)手。讓我們同學(xué)之間，結(jié)成學(xué)習(xí)的對(duì)手，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，互相競(jìng)爭(zhēng)，互相進(jìn)步!
在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校的文明標(biāo)志牌、宣傳牌，教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫(huà)，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。
上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車(chē)的同學(xué)要文明乘車(chē)。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，說(shuō)話(huà)不帶臟字，不欺負(fù)小同學(xué)，在家尊重父母。社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
第五，練就一個(gè)健康體魄：持之以恒。
我們只有有一個(gè)健康的身體，才能投入到學(xué)習(xí)生活中去，同學(xué)們要積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，持之以恒地堅(jiān)持身體鍛煉。
第六，九年級(jí)同學(xué)你們將面臨人生的第一次選擇，希望你們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和指引下走好每一步，同時(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^，社會(huì)需要科學(xué)家但更需要技能人才(德國(guó)和中國(guó))。七八年級(jí)同學(xué)，我們將為你們提供更優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境和展示自我的平臺(tái)，希望你們努力學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，用實(shí)際行動(dòng)鑄造實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的輝煌!
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
更多。
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇四
會(huì)議內(nèi)容：
9日下午，西藏警官高等專(zhuān)科學(xué)校舉行教師節(jié)表彰大會(huì)，對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀援藏教師及先進(jìn)集體進(jìn)行表彰。
自治區(qū)副主席、區(qū)黨委政法委副書(shū)記、區(qū)公安廳黨委書(shū)記、廳長(zhǎng)劉江出席并講話(huà)。
會(huì)議指出，以來(lái)，學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)和我區(qū)公安隊(duì)伍發(fā)展變化對(duì)教育訓(xùn)練工作提出的新挑戰(zhàn)、新要求，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)了全區(qū)公安隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。
會(huì)議要求，一要始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。牢牢把握“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本性問(wèn)題，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，努力為我區(qū)公安系統(tǒng)培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用型人才。二要始終堅(jiān)持服務(wù)公安實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)。要把實(shí)戰(zhàn)作為西藏公安工作的一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)方向，所有的工作都要貼近實(shí)戰(zhàn)，所有的培訓(xùn)都要向?qū)崙?zhàn)轉(zhuǎn)化，把提升廣大民警的實(shí)戰(zhàn)能力作為今后工作的總基調(diào)。三要始終堅(jiān)持加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大一線(xiàn)教師以身作則，為人師表，切實(shí)承擔(dān)起教書(shū)育人職責(zé)，把全部精力和滿(mǎn)腔熱情都奉獻(xiàn)給公安教育事業(yè)。
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇五
9月9日上午，湖南省江永縣慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教育工作表彰大會(huì)在縣影視會(huì)議中心召開(kāi)。
在家的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，縣直單位、省市駐江永單位負(fù)責(zé)人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)主要負(fù)責(zé)人及分管副職，縣教育局黨政班子成員，各中小學(xué)校校長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任，受表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及師德標(biāo)兵等390多人參加會(huì)議。
縣委副書(shū)記楊健發(fā)表講話(huà)，縣委常委、縣委辦主任肖勇主持會(huì)議，縣委常委、宣傳部長(zhǎng)楊誠(chéng)作教育工作報(bào)告，縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)提名候選人蔣俊善宣讀縣委、縣政府表彰決定。
會(huì)議總結(jié)了過(guò)去一年全縣教育工作。一年來(lái)，江永縣全縣上下緊緊圍繞“建設(shè)教育強(qiáng)縣、辦人民滿(mǎn)意教育”總體目標(biāo)，突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，深化教育體制改革，加快教育結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化教育資源配置，全縣教育事業(yè)取得了新成績(jī)。小學(xué)、初中的全科合格率、平均合格率等主要教學(xué)質(zhì)量考核指標(biāo)均有提高。全縣高考二本以上上線(xiàn)人數(shù)237人，二本上線(xiàn)率26.02%，較上年增加近2個(gè)百分點(diǎn)。
會(huì)議表彰了鄭冬青等20名師德標(biāo)兵、周勁松等6名優(yōu)秀校長(zhǎng)、義全旺等24名優(yōu)秀班主任、黃秀春等50名優(yōu)秀教師、瀟浦鎮(zhèn)等4個(gè)尊師重教先進(jìn)單位、黃紅靈等8名尊師重教先進(jìn)個(gè)人，頒發(fā)了高考獎(jiǎng)、學(xué)校目標(biāo)管理先進(jìn)單位獎(jiǎng)、-基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)金共計(jì)150多萬(wàn)元。
楊健在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前及今后一段時(shí)期全縣教育工作要緊緊圍繞“生態(tài)魅力、幸福文明的小康江永”建設(shè)目標(biāo)，以辦好人民滿(mǎn)意教育為宗旨，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)為支撐，著力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)、家庭樂(lè)供的“一苦三樂(lè)”重教氛圍，大力實(shí)施名校、名校長(zhǎng)、名教師“三名工程”，進(jìn)一步加大教育投入，優(yōu)化教育資源，推進(jìn)教育改革，提高教育質(zhì)量，力爭(zhēng)整體辦學(xué)效益、辦學(xué)水平盡快躋身全市先進(jìn)行列。
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇六
9月8日上午，湖南省古丈縣召開(kāi)教育強(qiáng)縣暨第32個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)，對(duì)全縣尊師重教、高考進(jìn)步單位、63名師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、扎根農(nóng)村教育優(yōu)秀人才、山村幼兒園優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)進(jìn)行表彰。
縣領(lǐng)導(dǎo)楊彥芳、鄧曉東、宋貽華、曾傳文、向加茂、樊忠清、向大印、王志剛、黎新松、王為軍、張衛(wèi)華、祁光懷、向代坤出席會(huì)議。全縣各鎮(zhèn)黨委政府、縣直副科級(jí)以上單位主要負(fù)責(zé)人，受表彰的先進(jìn)單位、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、扎根農(nóng)村教育優(yōu)秀人才獎(jiǎng)、山村幼兒園優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)、學(xué)生代表等共計(jì)600余人參加會(huì)議。
會(huì)上，樊忠清宣讀了《關(guān)于加快推進(jìn)教育強(qiáng)縣的決定》，祁光懷宣讀了《關(guān)于對(duì)教育工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的通報(bào)》，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。隨后，尊師重教先進(jìn)單位負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀班主任代表、山村幼兒園優(yōu)秀志愿者代表分別做了發(fā)言。
縣委書(shū)記楊彥芳作了重要講話(huà)，首先她向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的廣大教師和教育工作者，向?yàn)楣耪煽h教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的離退休老教師，致以節(jié)日的問(wèn)候。向受表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀。向長(zhǎng)期關(guān)心支持古丈縣教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。
楊彥芳指出，要全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府的《關(guān)于加快推進(jìn)教育強(qiáng)縣的決定》文件精神，并對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、教育均衡發(fā)展、學(xué)校安全管理、教育脫貧等方面提出了新的更高的.要求，并希望廣大教師、教育工作者以先進(jìn)為榜樣，扎實(shí)工作，潛心育人，為加快全縣教育事業(yè)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇七
一、活勱宗旨：
為了進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，明確自我的使命和責(zé)仸。通過(guò)優(yōu)秀師生的`榜樣示范和精神激勵(lì)，讓校園在感勱中發(fā)展，精神在感勱中升華。
二、活勱時(shí)間：
xx年9月2日上午7點(diǎn)30分開(kāi)始。全體師生7：10進(jìn)場(chǎng)。
三、活勱地點(diǎn)：
校內(nèi)小廣場(chǎng)四、參加對(duì)象：全體師生五、活勱議程：
（一）主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
（二）升國(guó)旗，奏國(guó)歌（全體起立，學(xué)生向左轉(zhuǎn)，面向國(guó)旗）。
（三）宣讀表彰決定（學(xué)生類(lèi)）：
宣讀“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)習(xí)積極分子”“感勱校園之星”、“感勱校園學(xué)子”、“獎(jiǎng)學(xué)金獲得者”等的表彰決定；（四）頒獎(jiǎng)：
1、“三好學(xué)生”（10名代表）。
2、“優(yōu)秀班干部”（10名代表）。
3、“學(xué)習(xí)積極分子”（10名代表）。
4、“校園之星”（10名代表）。
5、“感勱校園學(xué)子”（10名）。
6、原高一、高二獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生（五）宣讀教師表彰決定（六）頒獎(jiǎng)1、?！皟?yōu)秀班主仸”（10名代表）。
2、?！皟?yōu)秀教師”（10名代表）。
3、“感勱校園十佳教師”（10名）。
4、“校優(yōu)秀教育工作者”及其他優(yōu)秀獲獎(jiǎng)教師代表（10名）。
（七）學(xué)生代表發(fā)言。
（八）教師代表發(fā)言。
（九）崔年紅校長(zhǎng)講話(huà)。
（十）主持人宣布結(jié)束，各班有序退場(chǎng)。
四、活勱要求：
1、把主席臺(tái)設(shè)在電教藝術(shù)樓正門(mén)處，全體校領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)就座，橫幅“xx中學(xué)xx年秋開(kāi)學(xué)典禮暨第三十一個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)”。
2、每班各選派一名學(xué)生丼好班級(jí)牌7：10站在指定的班級(jí)位置。
4、全體師生7：10到場(chǎng)，全體學(xué)生7：10帶好凳子整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，7：25進(jìn)場(chǎng)完畢。班級(jí)學(xué)生按照指定的位置坐好，遵守紀(jì)律。班主仸坐在學(xué)生隊(duì)伍前面隨班就坐，維持本班紀(jì)律。其他教師在教師方陣位置坐好。典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。
5、全體成員情緒飽滿(mǎn)，精神振奮。高二高三學(xué)生穿好校服，教師穿好正裝。
6、開(kāi)會(huì)期間，丌得提前退場(chǎng)。
五、具體分工安排：
1、教師各類(lèi)表彰決定、各類(lèi)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)教師代表名單、發(fā)言的教師代表確定及發(fā)言稿（校務(wù)辦負(fù)責(zé)）。
2、學(xué)生各類(lèi)表彰決定、各類(lèi)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)生代表名單、發(fā)言的學(xué)生代表確定及發(fā)言稿（政教處負(fù)責(zé)）。
3、制定活勱方案，組細(xì)活勱彩排實(shí)施和主席臺(tái)布置、（政教處、體育組負(fù)責(zé)）。
4、負(fù)責(zé)班牌的發(fā)放及各班位置和教師方陣位置的劃定、整隊(duì)（體育組負(fù)責(zé)）。
5、校園環(huán)境布置安排、橫幅制作、教師凳子的'調(diào)配（總務(wù)處負(fù)責(zé)）。
6、布置會(huì)場(chǎng)音響，話(huà)筒準(zhǔn)備、頒獎(jiǎng)音樂(lè)準(zhǔn)備，攝像攝影工作（電教處負(fù)責(zé)）。
7、加強(qiáng)開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮儀等教育；選派的一名學(xué)生丼好班級(jí)牌7：10站在指定位置（各班主仸負(fù)責(zé)）。
8、9月1日下午課外活勱時(shí)間（5：10），上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的各類(lèi)教師代表、學(xué)生代表，各班丼班牌的學(xué)生在電教藝術(shù)樓門(mén)口集中，進(jìn)行彩排（政教處、校務(wù)辦、體育組負(fù)責(zé)）。
9、教師隊(duì)伍方陣的組細(xì)及教師的考勤（校務(wù)辦、年級(jí)組負(fù)責(zé)）。
10、教師及學(xué)生的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品購(gòu)置、準(zhǔn)備（財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)）。
11、學(xué)生獎(jiǎng)狀的打印、分發(fā)，儀式上的升旗（政教處負(fù)責(zé)）、12、教師獲獎(jiǎng)證書(shū)的打印、分發(fā)（校務(wù)辦負(fù)責(zé)）。
13、頒獎(jiǎng)儀式中10學(xué)生禮儀（女）的召集、培訓(xùn)（團(tuán)委負(fù)責(zé)）。
14、大會(huì)的調(diào)度，頒獎(jiǎng)儀式上的各類(lèi)獎(jiǎng)品、證書(shū)的分發(fā)（政教處負(fù)責(zé)）。
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是x年x班的xx，在這金色的秋天，在這美麗的九月，喜慶的迎來(lái)了我校的開(kāi)學(xué)典禮和我們可親可敬的老師第xx教師節(jié)。我能在這萬(wàn)分喜慶的日子里代表全體同學(xué)發(fā)言，感到無(wú)比榮幸，無(wú)比激動(dòng)。金風(fēng)送爽秋菊美，歡歌感人送老師。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體莘莘學(xué)子，向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(zhǎng)的老師們說(shuō)聲：謝謝您，親愛(ài)的老師！你們辛苦了，祝福你們節(jié)日快樂(lè)”。
來(lái)校三年，我們看到了清翠典雅的校園、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校訓(xùn)、潔凈寬闊的操場(chǎng)、明亮溫馨的教室、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)、博雅賢達(dá)的老師；來(lái)到這里，我們聽(tīng)到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問(wèn)候、飽滿(mǎn)昂揚(yáng)的朗誦、感人肺腑的叮嚀；來(lái)到這里，我們體會(huì)到了寧?kù)o方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡(jiǎn)單素樸的風(fēng)采！我知道，我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航，這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂！
我要祝福我們六年級(jí)的小同學(xué)，懷揣著七彩的夢(mèng)想，在這里開(kāi)始了新的征程。
我要對(duì)我們初三的同學(xué)說(shuō)，你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，來(lái)到了激情如火的初三時(shí)節(jié)。你們心中的理想高中夢(mèng)已經(jīng)日漸清晰，牽引著你們不舍晝夜，風(fēng)雨兼程。你們決不會(huì)滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jī)，不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你們一定會(huì)在心中揮舞著有力的拳頭為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！你們有高度的責(zé)任心，你們懂得細(xì)節(jié)決定成敗，你們有堅(jiān)定的決心和必勝的信心，再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你留待成功的時(shí)候去揮灑。身在初三，你放棄了閑庭看月，雨中漫步；人在初三，你選擇題海競(jìng)渡，書(shū)山登攀；你分秒必爭(zhēng)，矢志不渝，挑戰(zhàn)極限。是的，我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)星星；但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛，飛天一鳴！
初一初二的同學(xué)們，你們既沒(méi)有了六年級(jí)小同學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)對(duì)學(xué)校一切的新奇，也還沒(méi)有初三同學(xué)即將升學(xué)的壓力，但你們更應(yīng)好好把握自己，做六年級(jí)同學(xué)的好榜樣，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為明年升入初三打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
老師們，同學(xué)們，我們是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的00后，但是我們有追求——規(guī)范自我、正向發(fā)展；小事細(xì)做、認(rèn)真嚴(yán)格；遵規(guī)守紀(jì)、管理自我；讀書(shū)上進(jìn)、更重品德——相信吧，成長(zhǎng)起來(lái)的00后，正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀，正在知識(shí)的海洋蕩起心靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學(xué)習(xí)方式，讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、背和做是我們的學(xué)習(xí)行為；讀能一心一意爭(zhēng)先恐后、寫(xiě)能清晰整潔奮筆疾書(shū)、聽(tīng)能字字入心聚精會(huì)神、說(shuō)能胸有成竹有條不紊、背能準(zhǔn)確無(wú)誤奪秒爭(zhēng)分、做能一絲不茍仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)是我們的學(xué)習(xí)品質(zhì)；一步到位、必求精準(zhǔn)將是我們的學(xué)習(xí)效果——敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們，我們有志的00后，正在展示竭盡全力的英姿，期待你們的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，也期待著你們的幫助和指點(diǎn)。
最后，讓我們?cè)俅巫Ｔ肝覀冇H愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)。祝愿我們的母校蒸蒸日上。
祝愿我們?nèi)w同學(xué)共同追求勤奮與踏實(shí)，讓智慧與靈性飛揚(yáng)，讓奇思與妙想跳躍，堅(jiān)信：今天，我們以康家營(yíng)子中學(xué)和老師為榮；明天，康家營(yíng)子中學(xué)和老師以我們?yōu)闃s。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇九
金秋送爽，桃李芬芳。師恩難忘意深濃，桃李人間茂萬(wàn)叢。在第32個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，仁厚鎮(zhèn)人民政府、仁厚鎮(zhèn)教育事業(yè)促進(jìn)會(huì)于209月4日上午9點(diǎn)，在鎮(zhèn)政府大院孔子學(xué)堂舉行教育先進(jìn)表彰大會(huì)。
頒獎(jiǎng)大會(huì)上，鎮(zhèn)長(zhǎng)羅建勇和教育促進(jìn)會(huì)理事會(huì)成員對(duì)仁厚初中周琳校長(zhǎng)、仁厚中心校盧慶福校長(zhǎng)、考上玉林高中的王韻和王維2位同學(xué)、考上玉林一中的陶文飛等12位同學(xué)、優(yōu)秀小學(xué)生代表5人、先進(jìn)初中畢業(yè)班老師7人、優(yōu)秀小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)8人，獎(jiǎng)勵(lì)金額達(dá)33030元。
通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)，極大地提高了教師的熱情，教學(xué)水平和質(zhì)量明顯提高，優(yōu)秀學(xué)生不斷涌現(xiàn)。
大力表彰優(yōu)秀師生，不僅體現(xiàn)了仁厚鎮(zhèn)的尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，也是仁厚鎮(zhèn)創(chuàng)建和諧家園的亮色舉措，給社會(huì)形成一種無(wú)窮大的正能量。
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
金風(fēng)送爽，校園飄香。今天，校園里充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，有新面貌，有新希望。在老師的辛勤培育下，我們快樂(lè)成長(zhǎng)。中學(xué)生教師節(jié)講話(huà)。在這感人的一天，這一刻，無(wú)論我們用什么方式，都難以表達(dá)對(duì)老師的感激之情！請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)全體新生向老師們問(wèn)好:老師們，你們辛苦了！祝你節(jié)日快樂(lè)！
新的學(xué)期也預(yù)示著新的美國(guó)會(huì)有很大的變化，一批優(yōu)秀的中學(xué)生會(huì)出現(xiàn)在我們中間。
說(shuō)到優(yōu)秀中學(xué)生，做一名優(yōu)秀中學(xué)生并不難。想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單，只要從小事做起，不要忽視每一次考試。當(dāng)我們看到地上有果皮時(shí)，我們把它撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶。當(dāng)我們看到水龍頭沒(méi)擰緊，過(guò)去擰緊；當(dāng)我們看到地上的錢(qián)，撿起來(lái)還給失主；當(dāng)我們?cè)缟嫌龅嚼蠋煏r(shí)，向老師問(wèn)好。早上好，老師。當(dāng)一個(gè)同學(xué)不小心冤枉了我們，我們用微笑對(duì)待別人的錯(cuò)誤。同學(xué)們，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣從小事慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。
做中學(xué)生也需要自信。自信是成功的秘訣。我們應(yīng)該用“我生來(lái)就是有用的”這句名言來(lái)激勵(lì)自己。有了自信，我會(huì)勇敢的去拼搏，去奮斗。
最后，作為一名中學(xué)生，你需要勇敢。勇敢面對(duì)一切困難和挫折。面對(duì)挫折，我們需要勇敢的微笑。我們應(yīng)該在困難和挫折中尋找希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。請(qǐng)相信“雨后見(jiàn)彩虹，敗后見(jiàn)成功”的哲學(xué)。
同學(xué)們，我們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)。我們身上洋溢著年輕人的無(wú)限青春和活力！我們承載著祖國(guó)的繁榮昌盛。因?yàn)槲覀儯@充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。因?yàn)橛形覀儯愿嗖?！因?yàn)槲覀?，增添了學(xué)習(xí)和文化氛圍！
同學(xué)們，相信自己，我能行，我能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。讓我們一起迎接這個(gè)全新的世界，一起為“卓越”而奮斗！
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇十一
老師和同學(xué)們:
大家早上好！
經(jīng)過(guò)緊張忙碌的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)第一周3天的常規(guī)訓(xùn)練和心理調(diào)整，我們同學(xué)又找回了以前的活潑可愛(ài)，表現(xiàn)出了禮貌；我們的校園又充滿(mǎn)了活力。這背后是我們所有老師的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)！
同學(xué)們，進(jìn)入金秋九月，你會(huì)立刻想到什么？對(duì)，就是教師節(jié)！那么，教師節(jié)是什么時(shí)候？我今天演講的題目是:感恩教師節(jié)！再過(guò)四天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我提前向各位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！祝你節(jié)日快樂(lè)！
老師是一個(gè)極其普通的名字，但在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，這個(gè)名字卻格外沉重:她給了我們太多?？梢哉f(shuō)，每個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一次進(jìn)步和更新，都飽含著老師們的心血和付出。從你上學(xué)的第一天起，你的每一次進(jìn)步，每一次成功，都浸透著老師的心血和汗水，這一切都來(lái)自于他們的培養(yǎng)和努力?？梢哉f(shuō)是老師的眼神在鼓勵(lì)，老師的聲音在矯正，老師的心在呼喚，老師的人格在鼓舞，讓我們?cè)谝粋€(gè)又一個(gè)平凡的日子里茁壯成長(zhǎng)，像一個(gè)春風(fēng)！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人！他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，在平凡的崗位上工作。但是，只要你善于觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn):每天早上，班主任都是第一個(gè)來(lái)的。他們組織大家做早讀，和你一起打掃教室，打掃區(qū)域；上課時(shí)，老師用充滿(mǎn)期待和深情的目光鼓勵(lì)你，喚起你努力學(xué)習(xí)、踴躍發(fā)言的信心；放學(xué)后，班主任領(lǐng)著我們排著整齊的路隊(duì)送你到學(xué)校門(mén)口，一直親切的告訴你路上注意安全；放學(xué)后，當(dāng)所有的學(xué)生都離開(kāi)學(xué)校后，老師拖著疲憊的身影，終于離開(kāi)了學(xué)校。同學(xué)們，我們的老師所做的事情看似很普通，但他們是全心全意在工作，表現(xiàn)出一種普通而偉大的感覺(jué)！
同學(xué)們，面對(duì)我們的老師，我們應(yīng)該有一顆感恩的心！我們要用行動(dòng)讓老師因?yàn)槟淖８６械綗o(wú)比的幸福！那么教師節(jié)應(yīng)該做些什么呢？我給你一些建議:你可以給老師寫(xiě)一封親筆信表達(dá)你的謝意，放在我們的“心連心郵箱”里，讓老師看到你對(duì)他們真摯的愛(ài)；你可以自己給老師做一張賀卡，或者靜靜地放在老師的書(shū)桌上；也可以為老師畫(huà)一幅畫(huà)，加一行深情的問(wèn)候或?qū)懸皇资闱樵?shī)感謝老師；在黑板上寫(xiě)下祝老師教師節(jié)快樂(lè)的話(huà)。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，他會(huì)非常喜歡這個(gè)意外的驚喜。也可以利用周五下午的課和老師進(jìn)行一次推心置腹的交流；你也可以把你對(duì)老師的感受寫(xiě)在我們的“兒童創(chuàng)作書(shū)”里，在學(xué)校的“創(chuàng)作展柜”上和其他同學(xué)分享。我想無(wú)論你用哪種方式，你的老師一定會(huì)因?yàn)槟愕恼媲榱髀抖械綗o(wú)比的開(kāi)心，無(wú)比的幸福！
老師們，屬于我們的節(jié)日來(lái)了。讓我們一如既往地努力工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)全體同學(xué)為我們祿口小學(xué)的跨越式發(fā)展譜寫(xiě)新的篇章。親愛(ài)的同學(xué)們，我忘不了老師的恩情。在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們向老師們送去真誠(chéng)的祝福，用我們的真誠(chéng)為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更多絢麗的色彩。讓我校全體師生攜起手來(lái)，老師愛(ài)學(xué)生，學(xué)生敬老師，讓師生之間的深情永遠(yuǎn)留在我們心中，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿(mǎn)真誠(chéng)的祝福！
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇十二
親愛(ài)的老師們：
值此又一個(gè)教師節(jié)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有六年級(jí)學(xué)生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。
回想六年前，我們站在你面前，靠著父母的衣角，充滿(mǎn)了迷茫和困惑，對(duì)世界，對(duì)人生，對(duì)知識(shí)一無(wú)所知。自從你把我的手從我母親的手里接過(guò)來(lái)，你就一直引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里游泳，向著人類(lèi)的禮貌前進(jìn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你對(duì)我們說(shuō)的第一句話(huà)是：“高層建筑從地面升起?！彪m然我當(dāng)時(shí)不太明白它的意思，但你一直在為之奮斗。在你的指導(dǎo)下，六年后，我們成為了有理想有道德有文化有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，為以后的深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
的辛勤敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心，在無(wú)聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈耍@樣奮斗，怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說(shuō)：“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師。”老師，你棵明白，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹(shù)起的一塊豐碑。
當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)，六年來(lái)，我們成長(zhǎng)了，老師卻蒼老了許多。看，當(dāng)年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋；看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師，這天頭上已有了幾根銀絲，走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對(duì)您的情，對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中，永遠(yuǎn)是那么完美，那么高大。
有人說(shuō)我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn)，而我卻要說(shuō)，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)槟抢镉芯礃I(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)潛力和高尚的精神境界是金錢(qián)難買(mǎi)的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
明年，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)老師的恩情，我們無(wú)以為報(bào)，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，把學(xué)習(xí)搞得更好，在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī)，給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào)，用我們的成績(jī)告訴世人，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。
母校，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校，那里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮，他日我必須要讓你以我為豪。
最后，再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
春蠶到死絲方盡，蠟炬教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來(lái)時(shí)，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過(guò)一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角，使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南，讓我們?cè)谌松暮Ｑ笾斜M情的暢泳。教師啊，您就是我們的航向!
教師，您是春天的雨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的甘霖，冬天的陽(yáng)光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命，甘霖滋潤(rùn)我們渴求的心田，陽(yáng)光溫暖我們離家的心。當(dāng)我們還很小的時(shí)候不知道什么叫做愛(ài)心，是您告訴了我們，做人要把愛(ài)放在第一位，頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛(ài)，是您行動(dòng)的力量告訴了我們世界的一切;花開(kāi)一時(shí)，人做一世。
人生的綠葉在您的呵護(hù)下一片片長(zhǎng)出，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越茂盛，做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來(lái)越大了，人生的圈也是越畫(huà)越大，這時(shí)我們懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不覺(jué)中要求的東西更多了，生命好象嚴(yán)重缺水的土地，處處冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我們最需要幫助的時(shí)候，付出日夜的操勞，讓我們度過(guò)了次次的難題，是您用您的生命之水澆灌著我們，讓我們順利地成長(zhǎng)!來(lái)到大學(xué)，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，年輕的心好象失去了支撐的梁。風(fēng)雨來(lái)時(shí)，習(xí)慣了您的遮擋;不順心時(shí)，習(xí)慣了您的呵護(hù);寒風(fēng)中，安于您的庇護(hù)。
三尺講臺(tái)，樹(shù)起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。教師啊，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊，您為自己的選擇無(wú)悔人生!您用您的生命譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái);而人民教師，您是祖國(guó)的園丁，您是祖國(guó)的現(xiàn)在，您是祖國(guó)的一切!
高歌贊揚(yáng)教師：有您，才有我;有您，才有輝煌的祖國(guó)!歌頌?zāi)?，祖?guó)的園丁!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位一同比賽的同仁，大家好!我是來(lái)自余家中心小學(xué)的10號(hào)選手徐進(jìn)貴，今天，我演講的主題是：為了學(xué)校的尊嚴(yán)!
記得《論語(yǔ)》中有這么一句話(huà)，“邦有道，貧且賤者，恥也?！彪m然我們身為農(nóng)村一線(xiàn)教師，比較的清貧，但我們不低賤，我們不卑賤!我想，一所學(xué)校，也是有尊嚴(yán)的，這種尊嚴(yán)，需要我們老師平時(shí)的辛勤的耕耘，更需要我們老師有為學(xué)校尊嚴(yán)而戰(zhàn)的“亮劍精神”!
我喜歡當(dāng)老師，也適合當(dāng)老師。今年，是我從教的第13個(gè)年頭，13年來(lái)，我有12年呆在村完小，有x年的時(shí)間是帶兩門(mén)主課，周課時(shí)達(dá)到過(guò)26節(jié)，但為了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為了學(xué)校的基本的尊嚴(yán)，我挺住了!
畢業(yè)后，為了更好地服務(wù)于學(xué)生，我參加了全國(guó)自考試。我不作弊，我能坐得板凳冷。記得有一次，有個(gè)同考場(chǎng)的考生問(wèn)我：“你為什么不夾帶?”我是這么回答他的：“我能考得過(guò)，我為什么要作弊?”正是因?yàn)橛辛诉@種坐得板凳冷的精神，我順利地拿到了大專(zhuān)和本科的文憑，并且有幸被評(píng)為了“全國(guó)優(yōu)秀自考生”。后來(lái)，我在各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊上發(fā)表了數(shù)十篇作品，被鷹潭市作家協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員，被我們《貴溪教育》評(píng)為了“優(yōu)秀通訊員”。
平時(shí)的我，喜歡吹笛子、打乒乓球、下象棋、玩電腦，也樂(lè)于將這些和孩子們一起分享!我指導(dǎo)過(guò)的學(xué)生獲獎(jiǎng)多次，他們上過(guò)報(bào)紙、上過(guò)電視，他們中有作文比賽得過(guò)鷹潭市一等獎(jiǎng)的，講故事比賽得鷹潭市二等獎(jiǎng)的，綜合知識(shí)競(jìng)賽得過(guò)全鄉(xiāng)第一，貴溪市二等獎(jiǎng)的，在余家中學(xué)舉行的一次乒乓球比賽中，前六名獲獎(jiǎng)的學(xué)生中有五個(gè)是我教過(guò)的。正是因?yàn)橛辛诉@些，家長(zhǎng)們對(duì)我們學(xué)校更加信任了，我們學(xué)校也更加有尊嚴(yán)了!
在業(yè)務(wù)上，我被評(píng)為過(guò)貴溪市的優(yōu)秀班主任、優(yōu)質(zhì)課教師、骨干教師，鷹潭市的優(yōu)秀青年授課教師，并且主持完成了我市農(nóng)村小學(xué)第一個(gè)省級(jí)課題，為我們農(nóng)村小學(xué)做省級(jí)課題亮出了第一劍!
我想，一所學(xué)校，付出了就會(huì)有一種叫“感情”的東西。記得x年，我們孟青小學(xué)在全校師生的共同努力下，成功通過(guò)了縣級(jí)教育督導(dǎo)評(píng)估，使學(xué)校得到了猶如鳳凰般的涅槃，使學(xué)校從一所落后的鄉(xiāng)村小學(xué)變成了一所一流的鄉(xiāng)村小學(xué)。
雖然我只當(dāng)了三年的校長(zhǎng)，但是，我還清了兩所學(xué)校欠下的三萬(wàn)多塊錢(qián)的隱形債務(wù)，使學(xué)校不再受人指指點(diǎn)點(diǎn)!
還記得《紅樓夢(mèng)》中賈母說(shuō)過(guò)一句很好的話(huà)：“人要守得貧，耐得富?！弊鳛橐幻蠋?，作為一名年青的老師，我想更應(yīng)該如此;作為一所學(xué)校，也更需要這樣的老師!
最后，我想套用溫總理的一句話(huà)來(lái)作總結(jié)，溫總理曾深情地說(shuō)：“要讓百姓更有尊嚴(yán)地活著!”我想說(shuō)：“要讓老師更有尊嚴(yán)地活著!”我想，我會(huì)用我的真誠(chéng)、用我的勤奮、用我的執(zhí)著，來(lái)使我的學(xué)校更加的有尊嚴(yán)!
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇十五
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是——《感恩教師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜?，但我最感恩的是我的教師?BR> 從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。教師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)禮貌的勃勃生機(jī)。
教師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫忙我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的教師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
教師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是教師；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是教師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，讓我感受到第二種親情。
我的一位教師以往說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“教師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感激教師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，教師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩學(xué)校，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:。
大家好！我來(lái)自xx，我今天演講的題目是“做一個(gè)快樂(lè)的老師”。從幼兒園開(kāi)始，我的老師就用她漂亮的臉蛋，甜美的聲音，耐心的教育征服了我，讓我對(duì)“老師”這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了深深的敬佩。我永遠(yuǎn)記得在我成長(zhǎng)過(guò)程中陪伴我的老師們，他們無(wú)私的關(guān)懷和教誨。每次看到老師，都覺(jué)得很親切，很開(kāi)心。我也想自豪地告訴我的朋友們，他們是我的老師。老師們的言傳身教讓我深深相信，當(dāng)老師是一份快樂(lè)的職業(yè)。
做一個(gè)快樂(lè)的教育者，是每個(gè)教師追求的夢(mèng)想。記得有一首歌:“幸福在哪里？啊，我的朋友告訴你——不是在月光下，不是在睡眠中，是在辛勤的勞動(dòng)中，是在艱苦的勞動(dòng)中，啊，幸福就在你辛勤的汗水中。”教師的幸福是什么？是每個(gè)人都想達(dá)到的境界，是一種精神享受。被天下英才教育，是一種幸福；被學(xué)生喜歡是一種幸福；有父母的信任是一種幸福；被同齡人尊重是一種幸福。教師的幸福感從何而來(lái)？它來(lái)源于理解與尊重，合作與交流，博愛(ài)與智慧。我們應(yīng)該在平凡的工作中自己去尋找快樂(lè)和幸福。藍(lán)天空，燦爛的笑容，盛開(kāi)的鮮花，清脆的鳥(niǎo)鳴……讓我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)刻刻體會(huì)快樂(lè)。當(dāng)我第一次加入教師隊(duì)伍，走上三尺講臺(tái)，面對(duì)一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉時(shí)，我是幸福的。第一次當(dāng)老師過(guò)教師節(jié)，收到學(xué)生自己做的小禮物時(shí)，我很感動(dòng)。當(dāng)我的學(xué)生團(tuán)結(jié)一致，為成功而歡呼時(shí)，那種幸福感油然而生。
我還記得，前陣子，我在準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)的時(shí)候，每天都在課堂上排練和授課。我從早操到晚上學(xué)生睡覺(jué)沒(méi)有任何休息時(shí)間，嗓子都受不了。有一天，我班上的學(xué)生很不聽(tīng)話(huà)，不遵守課堂紀(jì)律。我對(duì)他們大喊大叫，對(duì)他們大發(fā)脾氣，好像我從來(lái)沒(méi)有這么生氣過(guò)。那一瞬間，滿(mǎn)是陰霾，有一種眼淚想跳出來(lái)了的感覺(jué)，心里是一種委屈和苦惱。我突然想到，這些孩子是如此無(wú)知和不擔(dān)心，他們想抱怨他們的努力。這一刻，在他們驚恐的眼神里，我仿佛看到了讓我穩(wěn)定的東西。下課后，一個(gè)學(xué)生走到我面前，塞給我一張小紙條，神秘地對(duì)我說(shuō):“老師，你只能自己找了?！被氐睫k公室，我打開(kāi)一看，紙條上寫(xiě)著:“老師，你最近一定很辛苦吧？很抱歉讓你生氣了。你必須保護(hù)你的聲音，照顧好你的健康。我會(huì)努力學(xué)習(xí)。我相信全班都會(huì)更加努力學(xué)習(xí)……”那一刻，我真的覺(jué)得很感動(dòng)，很幸福。我拋開(kāi)所有的煩惱和無(wú)奈，毅然起身走向排練廳。
我想，作為一名新教師，如何做一名快樂(lè)的教育工作者值得思考。面對(duì)新鮮的環(huán)境，瑣碎的事務(wù)，教學(xué)的壓力，我們這些沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人往往會(huì)遇到很多挫折，感到疲憊和苦惱。但當(dāng)我們換個(gè)角度思考，把“教書(shū)育人”當(dāng)成事業(yè)而不是職業(yè)的時(shí)候，即使再累，寫(xiě)在臉上，也會(huì)覺(jué)得幸福像午后的陽(yáng)光一樣溫暖寧?kù)o。一個(gè)快樂(lè)的教育工作者，絕對(duì)不是一個(gè)帶病上課，起早貪黑，不顧家庭，努力工作的烈士，而是一個(gè)懂得享受生活的普通人。享受健康，享受閑暇，享受天倫之樂(lè)，享受孩子的快樂(lè)，享受父母的嘮叨，享受假期。
靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味。作為老師，我們確實(shí)是幸福的。每天面對(duì)那些天真無(wú)邪的孩子，會(huì)讓我們保持童心，為擁有這個(gè)職業(yè)而感到自豪。我們用真誠(chéng)和情感讓學(xué)生收獲了知識(shí)，我們收獲了快樂(lè)。
做一個(gè)快樂(lè)的教育人，路很遠(yuǎn)，我在路上。帶著快樂(lè)當(dāng)老師，就像帶著理想走在路上。在教育中，痛苦與快樂(lè)并存，等待與煉獄同在。善待自己，善待學(xué)生，善待同事，做一個(gè)快樂(lè)的老師。讓我們跟上教育均衡發(fā)展的步伐，用我們的堅(jiān)持、智慧、愛(ài)心和寬容，成就孩子的未來(lái)，成就我們一生的幸福。
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
在這金秋的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。同時(shí)第32個(gè)教師節(jié)也即將到來(lái)。在這豐收季節(jié)里，回顧剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，我們學(xué)校同樣結(jié)出了一個(gè)個(gè)金燦燦豐收的果實(shí)。我們的中小學(xué)在各學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控測(cè)評(píng)中均名列全區(qū)前茅。在2016年中考中又創(chuàng)佳績(jī)，平均分和升學(xué)率都上了一個(gè)新的臺(tái)階。在全國(guó)第八屆美術(shù)作品大賽中，我校就有26學(xué)生獲金獎(jiǎng)，數(shù)名獲銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。在中央電視臺(tái)主辦的英語(yǔ)“希望之星”貴州省總決賽中，我校獲得小低組冠軍、亞軍。在第二十四屆全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中又有18位學(xué)生獲獎(jiǎng)，10名老師獲得優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。教師們年內(nèi)就發(fā)表論文20余篇，多名教師在市區(qū)教育行政部門(mén)組織教學(xué)技能大賽中獲獎(jiǎng)。還有20名教師順利通過(guò)職稱(chēng)評(píng)定或進(jìn)級(jí)。大家再看看我們的校園，我們的校園更美了，美的不僅僅是綠樹(shù)成蔭，花草飄香。美的是我們的行為習(xí)慣，文明禮儀。美的是我們師生的容顏。大家看看，校園垃圾桶少了，可地面更干凈了，那些臟話(huà)、粗話(huà)少了，文明禮儀多了。那些怪發(fā)，奇裝異服已悄然離去，留下的卻是端莊大方，亭亭玉立。這一切都是我們的老師“以父母之心育人”勞作的的成果，是我們同學(xué)們積極向上，努力奮進(jìn)的成果。作為校長(zhǎng)我為你們感到驕傲，感到自豪，也衷心的向你們表示感謝!
從今天起，新的一個(gè)學(xué)年又開(kāi)始了，又有七百多名新同學(xué)，數(shù)名新教師加入了我們的隊(duì)伍，我代表學(xué)校向你們表示誠(chéng)摯的歡迎。昨日的夕陽(yáng)雖然美麗，但是今日的初陽(yáng)更加輝煌.。新學(xué)期應(yīng)有新目標(biāo)、新思路、新舉措，新的成就。因此，在這個(gè)特別的日子里，即開(kāi)學(xué)典禮和教師節(jié)慶祝大會(huì)之時(shí)，根據(jù)學(xué)?！皬母咝дn堂走向理想課堂，從和諧校園走向書(shū)香校園，從規(guī)范管理走向創(chuàng)新管理”的`目標(biāo)，我特提出如下希望：
老師們，國(guó)家的未來(lái)在孩子，孩子的未來(lái)在你們!希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，努力提升自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，學(xué)高為范，身正為師。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們誨人不倦的教學(xué)態(tài)度，以父母之心育人，充分利用自己榜樣的了力量，十分的愛(ài)心和高度嫻熟的教學(xué)技巧與機(jī)智，帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游，用自己的知識(shí)豐富學(xué)生的知識(shí)。用自己的高尚思想品德熏陶學(xué)生的思想品德，用自己的智慧啟迪學(xué)生的智慧，成為真正的人師。
同學(xué)們，你們是時(shí)代的新人，這里是書(shū)香校園，是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園。在這里，有知識(shí)的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫(kù)等你開(kāi)啟，希望你們向自我發(fā)起挑戰(zhàn)。為此，我對(duì)你們也提出三點(diǎn)希望：第一，尊師重道，虛心求教。尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德，古往今來(lái)，代代相傳。它從另一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。尊師重道是指尊敬師長(zhǎng)，重視老師的教導(dǎo)。古人說(shuō)：“國(guó)將興，必貴師而重傅”，“師者，人之模范也”，“一日為師，終身為父”等等。這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師”的道德觀念。古代流傳下來(lái)許許多多這方面的故事。如，《子貢尊師》、《李世民教子尊師》、《張良拜師》、《程門(mén)立雪》等等。第二，努力學(xué)習(xí)，多多閱讀，寫(xiě)一筆規(guī)范漂亮的鋼筆字。希望同學(xué)們?cè)谏险n認(rèn)真、作業(yè)認(rèn)真的同時(shí)，利用課余時(shí)間在老師的指導(dǎo)下多多閱讀課外書(shū)籍，古今中外文學(xué)作品、地理歷史等都應(yīng)該涉獵，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)，認(rèn)真寫(xiě)字，練就一筆漂亮的書(shū)法。第三，學(xué)會(huì)料理自己的生活，積極參加集體活動(dòng)，學(xué)會(huì)和同學(xué)友好相處，成為能干的、懂道理的、健康的、快樂(lè)的陽(yáng)光少年。終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要，青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，把握住今天，去圓你塵封于記憶深處的夢(mèng)吧!
老師們，同學(xué)們，讓我們大家一起努力，在構(gòu)建書(shū)香校園文化，成就孩子健康成長(zhǎng)的過(guò)程中，享受幸福的教育生活，在新的起點(diǎn)上跑得更歡吧!
最后，祝福老師們身體健康、心情愉快、家庭幸福。祝福同學(xué)們健康成長(zhǎng)，謝謝大家。
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間像一縷青煙，漂然而去，轉(zhuǎn)眼間，美好的暑假就過(guò)去了，九月的風(fēng)兒把我們送回了美麗的校園，就連玲瓏可愛(ài)的'小鳥(niǎo)都想再次聆聽(tīng)我們美妙的讀書(shū)聲，在這個(gè)美妙的日子里我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮和教師節(jié)。
奉獻(xiàn)！說(shuō)到奉獻(xiàn)我就不得不提到為我們默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，幾十年如一日辛勤工作的老師們，你們就像園丁一樣，為我們澆水、施肥、除草，我們?cè)谀羷诤顾臐补嘞侣砷L(zhǎng)。你們又像一座橋，我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸，你們從不叫苦叫累，只是希望我們好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是給您最好的安慰！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)!
踏著春天的氣息，邁著輕盈的步伐，我們又開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期，步入了工作和學(xué)習(xí)的又一個(gè)旅程。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，熱烈歡迎全體同學(xué)和老師安全返回學(xué)校!并祝大家新春快樂(lè)!
新學(xué)期伊始，我們又站在了新的起跑線(xiàn)上，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)競(jìng)賽。我們期待著，憧憬著，新的開(kāi)始，新的生活，新的目標(biāo)，新的希望，新的收獲，新的歡樂(lè)!新的開(kāi)始，我們可以忘記過(guò)去的成功或者挫折，我們可以卸掉包袱，一切從頭開(kāi)始。新的生活，我們可以盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福，成長(zhǎng)的幸福，創(chuàng)造幸福生活，享受生活幸福。新的目標(biāo)，新的希望，細(xì)化到每一天的具體行動(dòng)之中，使我們能多讀一本好書(shū)，多學(xué)一些知識(shí)，多煉幾項(xiàng)本領(lǐng)，多取得一點(diǎn)進(jìn)步!我們用校訓(xùn)，鞭策自己，依靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的腳踏實(shí)地的努力，爭(zhēng)取本學(xué)期新的收獲，新的歡樂(lè)!
讓我們牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事情，應(yīng)該主動(dòng)完成!主動(dòng)預(yù)習(xí)，主動(dòng)發(fā)言，主動(dòng)思考，主動(dòng)操作，主動(dòng)作業(yè)，主動(dòng)復(fù)習(xí)……學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的主人!學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事情!在學(xué)習(xí)中解除了迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊了視野，在學(xué)習(xí)中美化了心靈，這都是我們學(xué)習(xí)的快樂(lè)和幸福!學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo)。讓我們學(xué)會(huì)珍惜老師的勞動(dòng)，用最好的成績(jī)回報(bào)老師!學(xué)習(xí)需要同學(xué)和對(duì)手。讓我們同學(xué)之間，結(jié)成學(xué)習(xí)的對(duì)手，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，互相競(jìng)爭(zhēng)，互相進(jìn)步!
在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校的文明標(biāo)志牌、宣傳牌，教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫(huà)，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。
上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車(chē)的同學(xué)要文明乘車(chē)。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，說(shuō)話(huà)不帶臟字，不欺負(fù)小同學(xué)，在家尊重父母。社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
第五，練就一個(gè)健康體魄：持之以恒。
我們只有有一個(gè)健康的身體，才能投入到學(xué)習(xí)生活中去，同學(xué)們要積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，持之以恒地堅(jiān)持身體鍛煉。
第六，九年級(jí)同學(xué)你們將面臨人生的第一次選擇，希望你們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和指引下走好每一步，同時(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^，社會(huì)需要科學(xué)家但更需要技能人才(德國(guó)和中國(guó))。七八年級(jí)同學(xué)，我們將為你們提供更優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境和展示自我的平臺(tái)，希望你們努力學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，用實(shí)際行動(dòng)鑄造實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的輝煌!
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
更多。
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇四
會(huì)議內(nèi)容：
9日下午，西藏警官高等專(zhuān)科學(xué)校舉行教師節(jié)表彰大會(huì)，對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀援藏教師及先進(jìn)集體進(jìn)行表彰。
自治區(qū)副主席、區(qū)黨委政法委副書(shū)記、區(qū)公安廳黨委書(shū)記、廳長(zhǎng)劉江出席并講話(huà)。
會(huì)議指出，以來(lái)，學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)和我區(qū)公安隊(duì)伍發(fā)展變化對(duì)教育訓(xùn)練工作提出的新挑戰(zhàn)、新要求，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)了全區(qū)公安隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。
會(huì)議要求，一要始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。牢牢把握“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本性問(wèn)題，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，努力為我區(qū)公安系統(tǒng)培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用型人才。二要始終堅(jiān)持服務(wù)公安實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)。要把實(shí)戰(zhàn)作為西藏公安工作的一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)方向，所有的工作都要貼近實(shí)戰(zhàn)，所有的培訓(xùn)都要向?qū)崙?zhàn)轉(zhuǎn)化，把提升廣大民警的實(shí)戰(zhàn)能力作為今后工作的總基調(diào)。三要始終堅(jiān)持加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大一線(xiàn)教師以身作則，為人師表，切實(shí)承擔(dān)起教書(shū)育人職責(zé)，把全部精力和滿(mǎn)腔熱情都奉獻(xiàn)給公安教育事業(yè)。
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇五
9月9日上午，湖南省江永縣慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教育工作表彰大會(huì)在縣影視會(huì)議中心召開(kāi)。
在家的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，縣直單位、省市駐江永單位負(fù)責(zé)人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)主要負(fù)責(zé)人及分管副職，縣教育局黨政班子成員，各中小學(xué)校校長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任，受表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及師德標(biāo)兵等390多人參加會(huì)議。
縣委副書(shū)記楊健發(fā)表講話(huà)，縣委常委、縣委辦主任肖勇主持會(huì)議，縣委常委、宣傳部長(zhǎng)楊誠(chéng)作教育工作報(bào)告，縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)提名候選人蔣俊善宣讀縣委、縣政府表彰決定。
會(huì)議總結(jié)了過(guò)去一年全縣教育工作。一年來(lái)，江永縣全縣上下緊緊圍繞“建設(shè)教育強(qiáng)縣、辦人民滿(mǎn)意教育”總體目標(biāo)，突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，深化教育體制改革，加快教育結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化教育資源配置，全縣教育事業(yè)取得了新成績(jī)。小學(xué)、初中的全科合格率、平均合格率等主要教學(xué)質(zhì)量考核指標(biāo)均有提高。全縣高考二本以上上線(xiàn)人數(shù)237人，二本上線(xiàn)率26.02%，較上年增加近2個(gè)百分點(diǎn)。
會(huì)議表彰了鄭冬青等20名師德標(biāo)兵、周勁松等6名優(yōu)秀校長(zhǎng)、義全旺等24名優(yōu)秀班主任、黃秀春等50名優(yōu)秀教師、瀟浦鎮(zhèn)等4個(gè)尊師重教先進(jìn)單位、黃紅靈等8名尊師重教先進(jìn)個(gè)人，頒發(fā)了高考獎(jiǎng)、學(xué)校目標(biāo)管理先進(jìn)單位獎(jiǎng)、-基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)金共計(jì)150多萬(wàn)元。
楊健在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前及今后一段時(shí)期全縣教育工作要緊緊圍繞“生態(tài)魅力、幸福文明的小康江永”建設(shè)目標(biāo)，以辦好人民滿(mǎn)意教育為宗旨，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)為支撐，著力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)、家庭樂(lè)供的“一苦三樂(lè)”重教氛圍，大力實(shí)施名校、名校長(zhǎng)、名教師“三名工程”，進(jìn)一步加大教育投入，優(yōu)化教育資源，推進(jìn)教育改革，提高教育質(zhì)量，力爭(zhēng)整體辦學(xué)效益、辦學(xué)水平盡快躋身全市先進(jìn)行列。
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇六
9月8日上午，湖南省古丈縣召開(kāi)教育強(qiáng)縣暨第32個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)，對(duì)全縣尊師重教、高考進(jìn)步單位、63名師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、扎根農(nóng)村教育優(yōu)秀人才、山村幼兒園優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)進(jìn)行表彰。
縣領(lǐng)導(dǎo)楊彥芳、鄧曉東、宋貽華、曾傳文、向加茂、樊忠清、向大印、王志剛、黎新松、王為軍、張衛(wèi)華、祁光懷、向代坤出席會(huì)議。全縣各鎮(zhèn)黨委政府、縣直副科級(jí)以上單位主要負(fù)責(zé)人，受表彰的先進(jìn)單位、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、扎根農(nóng)村教育優(yōu)秀人才獎(jiǎng)、山村幼兒園優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)、學(xué)生代表等共計(jì)600余人參加會(huì)議。
會(huì)上，樊忠清宣讀了《關(guān)于加快推進(jìn)教育強(qiáng)縣的決定》，祁光懷宣讀了《關(guān)于對(duì)教育工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的通報(bào)》，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。隨后，尊師重教先進(jìn)單位負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀班主任代表、山村幼兒園優(yōu)秀志愿者代表分別做了發(fā)言。
縣委書(shū)記楊彥芳作了重要講話(huà)，首先她向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的廣大教師和教育工作者，向?yàn)楣耪煽h教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的離退休老教師，致以節(jié)日的問(wèn)候。向受表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀。向長(zhǎng)期關(guān)心支持古丈縣教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。
楊彥芳指出，要全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府的《關(guān)于加快推進(jìn)教育強(qiáng)縣的決定》文件精神，并對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、教育均衡發(fā)展、學(xué)校安全管理、教育脫貧等方面提出了新的更高的.要求，并希望廣大教師、教育工作者以先進(jìn)為榜樣，扎實(shí)工作，潛心育人，為加快全縣教育事業(yè)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇七
一、活勱宗旨：
為了進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，明確自我的使命和責(zé)仸。通過(guò)優(yōu)秀師生的`榜樣示范和精神激勵(lì)，讓校園在感勱中發(fā)展，精神在感勱中升華。
二、活勱時(shí)間：
xx年9月2日上午7點(diǎn)30分開(kāi)始。全體師生7：10進(jìn)場(chǎng)。
三、活勱地點(diǎn)：
校內(nèi)小廣場(chǎng)四、參加對(duì)象：全體師生五、活勱議程：
（一）主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
（二）升國(guó)旗，奏國(guó)歌（全體起立，學(xué)生向左轉(zhuǎn)，面向國(guó)旗）。
（三）宣讀表彰決定（學(xué)生類(lèi)）：
宣讀“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)習(xí)積極分子”“感勱校園之星”、“感勱校園學(xué)子”、“獎(jiǎng)學(xué)金獲得者”等的表彰決定；（四）頒獎(jiǎng)：
1、“三好學(xué)生”（10名代表）。
2、“優(yōu)秀班干部”（10名代表）。
3、“學(xué)習(xí)積極分子”（10名代表）。
4、“校園之星”（10名代表）。
5、“感勱校園學(xué)子”（10名）。
6、原高一、高二獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生（五）宣讀教師表彰決定（六）頒獎(jiǎng)1、?！皟?yōu)秀班主仸”（10名代表）。
2、?！皟?yōu)秀教師”（10名代表）。
3、“感勱校園十佳教師”（10名）。
4、“校優(yōu)秀教育工作者”及其他優(yōu)秀獲獎(jiǎng)教師代表（10名）。
（七）學(xué)生代表發(fā)言。
（八）教師代表發(fā)言。
（九）崔年紅校長(zhǎng)講話(huà)。
（十）主持人宣布結(jié)束，各班有序退場(chǎng)。
四、活勱要求：
1、把主席臺(tái)設(shè)在電教藝術(shù)樓正門(mén)處，全體校領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)就座，橫幅“xx中學(xué)xx年秋開(kāi)學(xué)典禮暨第三十一個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)”。
2、每班各選派一名學(xué)生丼好班級(jí)牌7：10站在指定的班級(jí)位置。
4、全體師生7：10到場(chǎng)，全體學(xué)生7：10帶好凳子整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，7：25進(jìn)場(chǎng)完畢。班級(jí)學(xué)生按照指定的位置坐好，遵守紀(jì)律。班主仸坐在學(xué)生隊(duì)伍前面隨班就坐，維持本班紀(jì)律。其他教師在教師方陣位置坐好。典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。
5、全體成員情緒飽滿(mǎn)，精神振奮。高二高三學(xué)生穿好校服，教師穿好正裝。
6、開(kāi)會(huì)期間，丌得提前退場(chǎng)。
五、具體分工安排：
1、教師各類(lèi)表彰決定、各類(lèi)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)教師代表名單、發(fā)言的教師代表確定及發(fā)言稿（校務(wù)辦負(fù)責(zé)）。
2、學(xué)生各類(lèi)表彰決定、各類(lèi)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)生代表名單、發(fā)言的學(xué)生代表確定及發(fā)言稿（政教處負(fù)責(zé)）。
3、制定活勱方案，組細(xì)活勱彩排實(shí)施和主席臺(tái)布置、（政教處、體育組負(fù)責(zé)）。
4、負(fù)責(zé)班牌的發(fā)放及各班位置和教師方陣位置的劃定、整隊(duì)（體育組負(fù)責(zé)）。
5、校園環(huán)境布置安排、橫幅制作、教師凳子的'調(diào)配（總務(wù)處負(fù)責(zé)）。
6、布置會(huì)場(chǎng)音響，話(huà)筒準(zhǔn)備、頒獎(jiǎng)音樂(lè)準(zhǔn)備，攝像攝影工作（電教處負(fù)責(zé)）。
7、加強(qiáng)開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮儀等教育；選派的一名學(xué)生丼好班級(jí)牌7：10站在指定位置（各班主仸負(fù)責(zé)）。
8、9月1日下午課外活勱時(shí)間（5：10），上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的各類(lèi)教師代表、學(xué)生代表，各班丼班牌的學(xué)生在電教藝術(shù)樓門(mén)口集中，進(jìn)行彩排（政教處、校務(wù)辦、體育組負(fù)責(zé)）。
9、教師隊(duì)伍方陣的組細(xì)及教師的考勤（校務(wù)辦、年級(jí)組負(fù)責(zé)）。
10、教師及學(xué)生的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品購(gòu)置、準(zhǔn)備（財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)）。
11、學(xué)生獎(jiǎng)狀的打印、分發(fā)，儀式上的升旗（政教處負(fù)責(zé)）、12、教師獲獎(jiǎng)證書(shū)的打印、分發(fā)（校務(wù)辦負(fù)責(zé)）。
13、頒獎(jiǎng)儀式中10學(xué)生禮儀（女）的召集、培訓(xùn)（團(tuán)委負(fù)責(zé)）。
14、大會(huì)的調(diào)度，頒獎(jiǎng)儀式上的各類(lèi)獎(jiǎng)品、證書(shū)的分發(fā)（政教處負(fù)責(zé)）。
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是x年x班的xx，在這金色的秋天，在這美麗的九月，喜慶的迎來(lái)了我校的開(kāi)學(xué)典禮和我們可親可敬的老師第xx教師節(jié)。我能在這萬(wàn)分喜慶的日子里代表全體同學(xué)發(fā)言，感到無(wú)比榮幸，無(wú)比激動(dòng)。金風(fēng)送爽秋菊美，歡歌感人送老師。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體莘莘學(xué)子，向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(zhǎng)的老師們說(shuō)聲：謝謝您，親愛(ài)的老師！你們辛苦了，祝福你們節(jié)日快樂(lè)”。
來(lái)校三年，我們看到了清翠典雅的校園、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校訓(xùn)、潔凈寬闊的操場(chǎng)、明亮溫馨的教室、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)、博雅賢達(dá)的老師；來(lái)到這里，我們聽(tīng)到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問(wèn)候、飽滿(mǎn)昂揚(yáng)的朗誦、感人肺腑的叮嚀；來(lái)到這里，我們體會(huì)到了寧?kù)o方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡(jiǎn)單素樸的風(fēng)采！我知道，我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航，這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂！
我要祝福我們六年級(jí)的小同學(xué)，懷揣著七彩的夢(mèng)想，在這里開(kāi)始了新的征程。
我要對(duì)我們初三的同學(xué)說(shuō)，你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，來(lái)到了激情如火的初三時(shí)節(jié)。你們心中的理想高中夢(mèng)已經(jīng)日漸清晰，牽引著你們不舍晝夜，風(fēng)雨兼程。你們決不會(huì)滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jī)，不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你們一定會(huì)在心中揮舞著有力的拳頭為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！你們有高度的責(zé)任心，你們懂得細(xì)節(jié)決定成敗，你們有堅(jiān)定的決心和必勝的信心，再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你留待成功的時(shí)候去揮灑。身在初三，你放棄了閑庭看月，雨中漫步；人在初三，你選擇題海競(jìng)渡，書(shū)山登攀；你分秒必爭(zhēng)，矢志不渝，挑戰(zhàn)極限。是的，我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)星星；但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛，飛天一鳴！
初一初二的同學(xué)們，你們既沒(méi)有了六年級(jí)小同學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)對(duì)學(xué)校一切的新奇，也還沒(méi)有初三同學(xué)即將升學(xué)的壓力，但你們更應(yīng)好好把握自己，做六年級(jí)同學(xué)的好榜樣，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為明年升入初三打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
老師們，同學(xué)們，我們是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的00后，但是我們有追求——規(guī)范自我、正向發(fā)展；小事細(xì)做、認(rèn)真嚴(yán)格；遵規(guī)守紀(jì)、管理自我；讀書(shū)上進(jìn)、更重品德——相信吧，成長(zhǎng)起來(lái)的00后，正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀，正在知識(shí)的海洋蕩起心靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學(xué)習(xí)方式，讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、背和做是我們的學(xué)習(xí)行為；讀能一心一意爭(zhēng)先恐后、寫(xiě)能清晰整潔奮筆疾書(shū)、聽(tīng)能字字入心聚精會(huì)神、說(shuō)能胸有成竹有條不紊、背能準(zhǔn)確無(wú)誤奪秒爭(zhēng)分、做能一絲不茍仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)是我們的學(xué)習(xí)品質(zhì)；一步到位、必求精準(zhǔn)將是我們的學(xué)習(xí)效果——敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們，我們有志的00后，正在展示竭盡全力的英姿，期待你們的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，也期待著你們的幫助和指點(diǎn)。
最后，讓我們?cè)俅巫Ｔ肝覀冇H愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)。祝愿我們的母校蒸蒸日上。
祝愿我們?nèi)w同學(xué)共同追求勤奮與踏實(shí)，讓智慧與靈性飛揚(yáng)，讓奇思與妙想跳躍，堅(jiān)信：今天，我們以康家營(yíng)子中學(xué)和老師為榮；明天，康家營(yíng)子中學(xué)和老師以我們?yōu)闃s。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇九
金秋送爽，桃李芬芳。師恩難忘意深濃，桃李人間茂萬(wàn)叢。在第32個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，仁厚鎮(zhèn)人民政府、仁厚鎮(zhèn)教育事業(yè)促進(jìn)會(huì)于209月4日上午9點(diǎn)，在鎮(zhèn)政府大院孔子學(xué)堂舉行教育先進(jìn)表彰大會(huì)。
頒獎(jiǎng)大會(huì)上，鎮(zhèn)長(zhǎng)羅建勇和教育促進(jìn)會(huì)理事會(huì)成員對(duì)仁厚初中周琳校長(zhǎng)、仁厚中心校盧慶福校長(zhǎng)、考上玉林高中的王韻和王維2位同學(xué)、考上玉林一中的陶文飛等12位同學(xué)、優(yōu)秀小學(xué)生代表5人、先進(jìn)初中畢業(yè)班老師7人、優(yōu)秀小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)8人，獎(jiǎng)勵(lì)金額達(dá)33030元。
通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)，極大地提高了教師的熱情，教學(xué)水平和質(zhì)量明顯提高，優(yōu)秀學(xué)生不斷涌現(xiàn)。
大力表彰優(yōu)秀師生，不僅體現(xiàn)了仁厚鎮(zhèn)的尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，也是仁厚鎮(zhèn)創(chuàng)建和諧家園的亮色舉措，給社會(huì)形成一種無(wú)窮大的正能量。
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
金風(fēng)送爽，校園飄香。今天，校園里充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，有新面貌，有新希望。在老師的辛勤培育下，我們快樂(lè)成長(zhǎng)。中學(xué)生教師節(jié)講話(huà)。在這感人的一天，這一刻，無(wú)論我們用什么方式，都難以表達(dá)對(duì)老師的感激之情！請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)全體新生向老師們問(wèn)好:老師們，你們辛苦了！祝你節(jié)日快樂(lè)！
新的學(xué)期也預(yù)示著新的美國(guó)會(huì)有很大的變化，一批優(yōu)秀的中學(xué)生會(huì)出現(xiàn)在我們中間。
說(shuō)到優(yōu)秀中學(xué)生，做一名優(yōu)秀中學(xué)生并不難。想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單，只要從小事做起，不要忽視每一次考試。當(dāng)我們看到地上有果皮時(shí)，我們把它撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶。當(dāng)我們看到水龍頭沒(méi)擰緊，過(guò)去擰緊；當(dāng)我們看到地上的錢(qián)，撿起來(lái)還給失主；當(dāng)我們?cè)缟嫌龅嚼蠋煏r(shí)，向老師問(wèn)好。早上好，老師。當(dāng)一個(gè)同學(xué)不小心冤枉了我們，我們用微笑對(duì)待別人的錯(cuò)誤。同學(xué)們，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣從小事慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。
做中學(xué)生也需要自信。自信是成功的秘訣。我們應(yīng)該用“我生來(lái)就是有用的”這句名言來(lái)激勵(lì)自己。有了自信，我會(huì)勇敢的去拼搏，去奮斗。
最后，作為一名中學(xué)生，你需要勇敢。勇敢面對(duì)一切困難和挫折。面對(duì)挫折，我們需要勇敢的微笑。我們應(yīng)該在困難和挫折中尋找希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。請(qǐng)相信“雨后見(jiàn)彩虹，敗后見(jiàn)成功”的哲學(xué)。
同學(xué)們，我們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)。我們身上洋溢著年輕人的無(wú)限青春和活力！我們承載著祖國(guó)的繁榮昌盛。因?yàn)槲覀儯@充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。因?yàn)橛形覀儯愿嗖?！因?yàn)槲覀?，增添了學(xué)習(xí)和文化氛圍！
同學(xué)們，相信自己，我能行，我能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。讓我們一起迎接這個(gè)全新的世界，一起為“卓越”而奮斗！
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇十一
老師和同學(xué)們:
大家早上好！
經(jīng)過(guò)緊張忙碌的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)第一周3天的常規(guī)訓(xùn)練和心理調(diào)整，我們同學(xué)又找回了以前的活潑可愛(ài)，表現(xiàn)出了禮貌；我們的校園又充滿(mǎn)了活力。這背后是我們所有老師的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)！
同學(xué)們，進(jìn)入金秋九月，你會(huì)立刻想到什么？對(duì)，就是教師節(jié)！那么，教師節(jié)是什么時(shí)候？我今天演講的題目是:感恩教師節(jié)！再過(guò)四天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我提前向各位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！祝你節(jié)日快樂(lè)！
老師是一個(gè)極其普通的名字，但在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，這個(gè)名字卻格外沉重:她給了我們太多?？梢哉f(shuō)，每個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一次進(jìn)步和更新，都飽含著老師們的心血和付出。從你上學(xué)的第一天起，你的每一次進(jìn)步，每一次成功，都浸透著老師的心血和汗水，這一切都來(lái)自于他們的培養(yǎng)和努力?？梢哉f(shuō)是老師的眼神在鼓勵(lì)，老師的聲音在矯正，老師的心在呼喚，老師的人格在鼓舞，讓我們?cè)谝粋€(gè)又一個(gè)平凡的日子里茁壯成長(zhǎng)，像一個(gè)春風(fēng)！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人！他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，在平凡的崗位上工作。但是，只要你善于觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn):每天早上，班主任都是第一個(gè)來(lái)的。他們組織大家做早讀，和你一起打掃教室，打掃區(qū)域；上課時(shí)，老師用充滿(mǎn)期待和深情的目光鼓勵(lì)你，喚起你努力學(xué)習(xí)、踴躍發(fā)言的信心；放學(xué)后，班主任領(lǐng)著我們排著整齊的路隊(duì)送你到學(xué)校門(mén)口，一直親切的告訴你路上注意安全；放學(xué)后，當(dāng)所有的學(xué)生都離開(kāi)學(xué)校后，老師拖著疲憊的身影，終于離開(kāi)了學(xué)校。同學(xué)們，我們的老師所做的事情看似很普通，但他們是全心全意在工作，表現(xiàn)出一種普通而偉大的感覺(jué)！
同學(xué)們，面對(duì)我們的老師，我們應(yīng)該有一顆感恩的心！我們要用行動(dòng)讓老師因?yàn)槟淖８６械綗o(wú)比的幸福！那么教師節(jié)應(yīng)該做些什么呢？我給你一些建議:你可以給老師寫(xiě)一封親筆信表達(dá)你的謝意，放在我們的“心連心郵箱”里，讓老師看到你對(duì)他們真摯的愛(ài)；你可以自己給老師做一張賀卡，或者靜靜地放在老師的書(shū)桌上；也可以為老師畫(huà)一幅畫(huà)，加一行深情的問(wèn)候或?qū)懸皇资闱樵?shī)感謝老師；在黑板上寫(xiě)下祝老師教師節(jié)快樂(lè)的話(huà)。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，他會(huì)非常喜歡這個(gè)意外的驚喜。也可以利用周五下午的課和老師進(jìn)行一次推心置腹的交流；你也可以把你對(duì)老師的感受寫(xiě)在我們的“兒童創(chuàng)作書(shū)”里，在學(xué)校的“創(chuàng)作展柜”上和其他同學(xué)分享。我想無(wú)論你用哪種方式，你的老師一定會(huì)因?yàn)槟愕恼媲榱髀抖械綗o(wú)比的開(kāi)心，無(wú)比的幸福！
老師們，屬于我們的節(jié)日來(lái)了。讓我們一如既往地努力工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)全體同學(xué)為我們祿口小學(xué)的跨越式發(fā)展譜寫(xiě)新的篇章。親愛(ài)的同學(xué)們，我忘不了老師的恩情。在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們向老師們送去真誠(chéng)的祝福，用我們的真誠(chéng)為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更多絢麗的色彩。讓我校全體師生攜起手來(lái)，老師愛(ài)學(xué)生，學(xué)生敬老師，讓師生之間的深情永遠(yuǎn)留在我們心中，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿(mǎn)真誠(chéng)的祝福！
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇十二
親愛(ài)的老師們：
值此又一個(gè)教師節(jié)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有六年級(jí)學(xué)生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。
回想六年前，我們站在你面前，靠著父母的衣角，充滿(mǎn)了迷茫和困惑，對(duì)世界，對(duì)人生，對(duì)知識(shí)一無(wú)所知。自從你把我的手從我母親的手里接過(guò)來(lái)，你就一直引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里游泳，向著人類(lèi)的禮貌前進(jìn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你對(duì)我們說(shuō)的第一句話(huà)是：“高層建筑從地面升起?！彪m然我當(dāng)時(shí)不太明白它的意思，但你一直在為之奮斗。在你的指導(dǎo)下，六年后，我們成為了有理想有道德有文化有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，為以后的深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
的辛勤敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心，在無(wú)聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈耍@樣奮斗，怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說(shuō)：“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師。”老師，你棵明白，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹(shù)起的一塊豐碑。
當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)，六年來(lái)，我們成長(zhǎng)了，老師卻蒼老了許多。看，當(dāng)年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋；看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師，這天頭上已有了幾根銀絲，走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對(duì)您的情，對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中，永遠(yuǎn)是那么完美，那么高大。
有人說(shuō)我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn)，而我卻要說(shuō)，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)槟抢镉芯礃I(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)潛力和高尚的精神境界是金錢(qián)難買(mǎi)的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
明年，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)老師的恩情，我們無(wú)以為報(bào)，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，把學(xué)習(xí)搞得更好，在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī)，給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào)，用我們的成績(jī)告訴世人，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。
母校，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校，那里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮，他日我必須要讓你以我為豪。
最后，再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
春蠶到死絲方盡，蠟炬教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來(lái)時(shí)，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過(guò)一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角，使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南，讓我們?cè)谌松暮Ｑ笾斜M情的暢泳。教師啊，您就是我們的航向!
教師，您是春天的雨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的甘霖，冬天的陽(yáng)光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命，甘霖滋潤(rùn)我們渴求的心田，陽(yáng)光溫暖我們離家的心。當(dāng)我們還很小的時(shí)候不知道什么叫做愛(ài)心，是您告訴了我們，做人要把愛(ài)放在第一位，頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛(ài)，是您行動(dòng)的力量告訴了我們世界的一切;花開(kāi)一時(shí)，人做一世。
人生的綠葉在您的呵護(hù)下一片片長(zhǎng)出，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越茂盛，做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來(lái)越大了，人生的圈也是越畫(huà)越大，這時(shí)我們懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不覺(jué)中要求的東西更多了，生命好象嚴(yán)重缺水的土地，處處冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我們最需要幫助的時(shí)候，付出日夜的操勞，讓我們度過(guò)了次次的難題，是您用您的生命之水澆灌著我們，讓我們順利地成長(zhǎng)!來(lái)到大學(xué)，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，年輕的心好象失去了支撐的梁。風(fēng)雨來(lái)時(shí)，習(xí)慣了您的遮擋;不順心時(shí)，習(xí)慣了您的呵護(hù);寒風(fēng)中，安于您的庇護(hù)。
三尺講臺(tái)，樹(shù)起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。教師啊，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊，您為自己的選擇無(wú)悔人生!您用您的生命譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái);而人民教師，您是祖國(guó)的園丁，您是祖國(guó)的現(xiàn)在，您是祖國(guó)的一切!
高歌贊揚(yáng)教師：有您，才有我;有您，才有輝煌的祖國(guó)!歌頌?zāi)?，祖?guó)的園丁!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位一同比賽的同仁，大家好!我是來(lái)自余家中心小學(xué)的10號(hào)選手徐進(jìn)貴，今天，我演講的主題是：為了學(xué)校的尊嚴(yán)!
記得《論語(yǔ)》中有這么一句話(huà)，“邦有道，貧且賤者，恥也?！彪m然我們身為農(nóng)村一線(xiàn)教師，比較的清貧，但我們不低賤，我們不卑賤!我想，一所學(xué)校，也是有尊嚴(yán)的，這種尊嚴(yán)，需要我們老師平時(shí)的辛勤的耕耘，更需要我們老師有為學(xué)校尊嚴(yán)而戰(zhàn)的“亮劍精神”!
我喜歡當(dāng)老師，也適合當(dāng)老師。今年，是我從教的第13個(gè)年頭，13年來(lái)，我有12年呆在村完小，有x年的時(shí)間是帶兩門(mén)主課，周課時(shí)達(dá)到過(guò)26節(jié)，但為了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為了學(xué)校的基本的尊嚴(yán)，我挺住了!
畢業(yè)后，為了更好地服務(wù)于學(xué)生，我參加了全國(guó)自考試。我不作弊，我能坐得板凳冷。記得有一次，有個(gè)同考場(chǎng)的考生問(wèn)我：“你為什么不夾帶?”我是這么回答他的：“我能考得過(guò)，我為什么要作弊?”正是因?yàn)橛辛诉@種坐得板凳冷的精神，我順利地拿到了大專(zhuān)和本科的文憑，并且有幸被評(píng)為了“全國(guó)優(yōu)秀自考生”。后來(lái)，我在各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊上發(fā)表了數(shù)十篇作品，被鷹潭市作家協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員，被我們《貴溪教育》評(píng)為了“優(yōu)秀通訊員”。
平時(shí)的我，喜歡吹笛子、打乒乓球、下象棋、玩電腦，也樂(lè)于將這些和孩子們一起分享!我指導(dǎo)過(guò)的學(xué)生獲獎(jiǎng)多次，他們上過(guò)報(bào)紙、上過(guò)電視，他們中有作文比賽得過(guò)鷹潭市一等獎(jiǎng)的，講故事比賽得鷹潭市二等獎(jiǎng)的，綜合知識(shí)競(jìng)賽得過(guò)全鄉(xiāng)第一，貴溪市二等獎(jiǎng)的，在余家中學(xué)舉行的一次乒乓球比賽中，前六名獲獎(jiǎng)的學(xué)生中有五個(gè)是我教過(guò)的。正是因?yàn)橛辛诉@些，家長(zhǎng)們對(duì)我們學(xué)校更加信任了，我們學(xué)校也更加有尊嚴(yán)了!
在業(yè)務(wù)上，我被評(píng)為過(guò)貴溪市的優(yōu)秀班主任、優(yōu)質(zhì)課教師、骨干教師，鷹潭市的優(yōu)秀青年授課教師，并且主持完成了我市農(nóng)村小學(xué)第一個(gè)省級(jí)課題，為我們農(nóng)村小學(xué)做省級(jí)課題亮出了第一劍!
我想，一所學(xué)校，付出了就會(huì)有一種叫“感情”的東西。記得x年，我們孟青小學(xué)在全校師生的共同努力下，成功通過(guò)了縣級(jí)教育督導(dǎo)評(píng)估，使學(xué)校得到了猶如鳳凰般的涅槃，使學(xué)校從一所落后的鄉(xiāng)村小學(xué)變成了一所一流的鄉(xiāng)村小學(xué)。
雖然我只當(dāng)了三年的校長(zhǎng)，但是，我還清了兩所學(xué)校欠下的三萬(wàn)多塊錢(qián)的隱形債務(wù)，使學(xué)校不再受人指指點(diǎn)點(diǎn)!
還記得《紅樓夢(mèng)》中賈母說(shuō)過(guò)一句很好的話(huà)：“人要守得貧，耐得富?！弊鳛橐幻蠋?，作為一名年青的老師，我想更應(yīng)該如此;作為一所學(xué)校，也更需要這樣的老師!
最后，我想套用溫總理的一句話(huà)來(lái)作總結(jié)，溫總理曾深情地說(shuō)：“要讓百姓更有尊嚴(yán)地活著!”我想說(shuō)：“要讓老師更有尊嚴(yán)地活著!”我想，我會(huì)用我的真誠(chéng)、用我的勤奮、用我的執(zhí)著，來(lái)使我的學(xué)校更加的有尊嚴(yán)!
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇十五
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是——《感恩教師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜?，但我最感恩的是我的教師?BR> 從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。教師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)禮貌的勃勃生機(jī)。
教師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫忙我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的教師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
教師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是教師；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是教師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，讓我感受到第二種親情。
我的一位教師以往說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“教師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感激教師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，教師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩學(xué)校，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
開(kāi)學(xué)季教師節(jié)演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:。
大家好！我來(lái)自xx，我今天演講的題目是“做一個(gè)快樂(lè)的老師”。從幼兒園開(kāi)始，我的老師就用她漂亮的臉蛋，甜美的聲音，耐心的教育征服了我，讓我對(duì)“老師”這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了深深的敬佩。我永遠(yuǎn)記得在我成長(zhǎng)過(guò)程中陪伴我的老師們，他們無(wú)私的關(guān)懷和教誨。每次看到老師，都覺(jué)得很親切，很開(kāi)心。我也想自豪地告訴我的朋友們，他們是我的老師。老師們的言傳身教讓我深深相信，當(dāng)老師是一份快樂(lè)的職業(yè)。
做一個(gè)快樂(lè)的教育者，是每個(gè)教師追求的夢(mèng)想。記得有一首歌:“幸福在哪里？啊，我的朋友告訴你——不是在月光下，不是在睡眠中，是在辛勤的勞動(dòng)中，是在艱苦的勞動(dòng)中，啊，幸福就在你辛勤的汗水中。”教師的幸福是什么？是每個(gè)人都想達(dá)到的境界，是一種精神享受。被天下英才教育，是一種幸福；被學(xué)生喜歡是一種幸福；有父母的信任是一種幸福；被同齡人尊重是一種幸福。教師的幸福感從何而來(lái)？它來(lái)源于理解與尊重，合作與交流，博愛(ài)與智慧。我們應(yīng)該在平凡的工作中自己去尋找快樂(lè)和幸福。藍(lán)天空，燦爛的笑容，盛開(kāi)的鮮花，清脆的鳥(niǎo)鳴……讓我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)刻刻體會(huì)快樂(lè)。當(dāng)我第一次加入教師隊(duì)伍，走上三尺講臺(tái)，面對(duì)一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉時(shí)，我是幸福的。第一次當(dāng)老師過(guò)教師節(jié)，收到學(xué)生自己做的小禮物時(shí)，我很感動(dòng)。當(dāng)我的學(xué)生團(tuán)結(jié)一致，為成功而歡呼時(shí)，那種幸福感油然而生。
我還記得，前陣子，我在準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)的時(shí)候，每天都在課堂上排練和授課。我從早操到晚上學(xué)生睡覺(jué)沒(méi)有任何休息時(shí)間，嗓子都受不了。有一天，我班上的學(xué)生很不聽(tīng)話(huà)，不遵守課堂紀(jì)律。我對(duì)他們大喊大叫，對(duì)他們大發(fā)脾氣，好像我從來(lái)沒(méi)有這么生氣過(guò)。那一瞬間，滿(mǎn)是陰霾，有一種眼淚想跳出來(lái)了的感覺(jué)，心里是一種委屈和苦惱。我突然想到，這些孩子是如此無(wú)知和不擔(dān)心，他們想抱怨他們的努力。這一刻，在他們驚恐的眼神里，我仿佛看到了讓我穩(wěn)定的東西。下課后，一個(gè)學(xué)生走到我面前，塞給我一張小紙條，神秘地對(duì)我說(shuō):“老師，你只能自己找了?！被氐睫k公室，我打開(kāi)一看，紙條上寫(xiě)著:“老師，你最近一定很辛苦吧？很抱歉讓你生氣了。你必須保護(hù)你的聲音，照顧好你的健康。我會(huì)努力學(xué)習(xí)。我相信全班都會(huì)更加努力學(xué)習(xí)……”那一刻，我真的覺(jué)得很感動(dòng)，很幸福。我拋開(kāi)所有的煩惱和無(wú)奈，毅然起身走向排練廳。
我想，作為一名新教師，如何做一名快樂(lè)的教育工作者值得思考。面對(duì)新鮮的環(huán)境，瑣碎的事務(wù)，教學(xué)的壓力，我們這些沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人往往會(huì)遇到很多挫折，感到疲憊和苦惱。但當(dāng)我們換個(gè)角度思考，把“教書(shū)育人”當(dāng)成事業(yè)而不是職業(yè)的時(shí)候，即使再累，寫(xiě)在臉上，也會(huì)覺(jué)得幸福像午后的陽(yáng)光一樣溫暖寧?kù)o。一個(gè)快樂(lè)的教育工作者，絕對(duì)不是一個(gè)帶病上課，起早貪黑，不顧家庭，努力工作的烈士，而是一個(gè)懂得享受生活的普通人。享受健康，享受閑暇，享受天倫之樂(lè)，享受孩子的快樂(lè)，享受父母的嘮叨，享受假期。
靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味。作為老師，我們確實(shí)是幸福的。每天面對(duì)那些天真無(wú)邪的孩子，會(huì)讓我們保持童心，為擁有這個(gè)職業(yè)而感到自豪。我們用真誠(chéng)和情感讓學(xué)生收獲了知識(shí)，我們收獲了快樂(lè)。
做一個(gè)快樂(lè)的教育人，路很遠(yuǎn)，我在路上。帶著快樂(lè)當(dāng)老師，就像帶著理想走在路上。在教育中，痛苦與快樂(lè)并存，等待與煉獄同在。善待自己，善待學(xué)生，善待同事，做一個(gè)快樂(lè)的老師。讓我們跟上教育均衡發(fā)展的步伐，用我們的堅(jiān)持、智慧、愛(ài)心和寬容，成就孩子的未來(lái)，成就我們一生的幸福。