社會實踐自我總結及體會村委會(通用16篇)

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    總結是提高學習或工作效率的重要手段。寫總結時,可以從不同角度和維度來全面總結所要總結的內容。以下是我撰寫的總結報告,希望能為大家提供一些思路和參考。
    社會實踐自我總結及體會村委會篇一
    時間一晃而過,這個假期的時間過得異常的快,這段時間的社會實踐讓我學到了很多的東西,接下來的是我的社會實踐報告總結。
    學校是讓我們學習知識的地方,社會更是讓我們學習的知識得以實踐并加以升華,在社會實踐的過程中不僅僅是學以致用,更多的是增強自身的實踐本事,學習到書本上沒有的東西,在實踐中我們能夠不斷的磨練自我,增長知識深度和厚度,就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標準”。
    在這次實踐中,雖然我只是簡單的文員,可是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會到了很多的東西,增強了自我的本事。
    在這個不長的實踐過程中,我做出了自我的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護。這些都是很簡單的工作,可是在這個實踐的過程中鍛煉我自我的本事,增強我與別人溝通的本事,增強了我的動手本事,我相信經過不斷的社會實踐,能夠不斷的增強我自我的各方面的本事,在實踐中不斷的學習,不斷的充實。
    雖然這份工作,偶爾會覺得乏味,可是我始終相信沒有小事情,僅有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中,我也發(fā)現了自我很多的不足,比如,與人溝通的本事還不是很強,不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學習,還要不斷的增強自我的綜合本事,還要不斷的學會協(xié)同合作,不斷鍛煉自我的口頭表達本事,交際本事。
    這次實踐,讓我明白了一個道理,僅有多出去走走,做多些實踐性的工作,才能更好的發(fā)現自我的不足之處,才能對應的提高自我的本事,才能揚長避短,才能更好的學以致用。
    我們學習有良好的學習氛圍和學習環(huán)境,經過這次的社會實踐,我明白了,在我們還在學校的時候,要多珍惜學習的時光,多學一點知識,這樣才能更好的應對,將來工作中可能會遇到的種種問題,這只是一次短暫的社會實踐過程,在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,可是我能夠感受到工作給我?guī)淼臉啡?,這會讓我更加的珍惜接下來在學校的時光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,我們還要增強自我運用知識的本事,與別人合作的本事,與別人溝通的本事,與別人交際的本事,自我的動手本事,實踐本事。在學校的時候,充分的吸允知識的同時,也要注重自身綜合本事的提高,這樣才能更好的適應社會,融入社會的氛圍中。
    經過這次社會實踐,我懂得了很多,我會更加的努力。
    社會實踐自我總結及體會村委會篇二
    大三已經結束咯,時間過的真快??!我將成為一個大四的學生,總覺得時間來的太快,我還沒準備好。現在的我能做些什么,對未來一無所知,充滿了迷茫,有的時候覺得我的人生真迷茫,至少從出生到現在是子的。我不知道當我對我的生活很迷茫的時候,其他人是什么樣子的,和我一樣嗎?應該不會吧!也許的人也是存在的,而且還是一群人。我該怎么辦呢?要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。
    其實我也很感謝大三這一年來我得到的收獲,感謝身邊的人事,讓我懂得社會不是想象中的那簡單的,還要學會去適應。你看到的人也不是你看到的樣子,也許有時候你覺得三年來你了解了一個人,而且自以為是和很熟和自己很好的朋友,其實事實遠比你想象的還要復雜!原來大學真的是半個社會,我現在真的有點明白了,希望現在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,但是這一刻我覺得我有點長大了,而且我也希望我要一直都在成長,也許我現在不應該去抱怨利用我的人,相反我要謝謝她們告訴我社會就是那么殘忍,要生存就要強大!但是我不想像她們一樣利用別人,用到你的時候對你特別熱情,不用你時一腳把你踹開。雖然我沒有被別人踹開,但是被人利用的感覺真的很不好,我已經有這種難過的體會了,我不希望把它再帶個別人。也許我太善良了,又或許我接觸的太少了,但不管怎樣我此刻就是這樣想的,我希望我以后也能夠這樣想。
    現在的我很想規(guī)劃一下自己這一年的生活,想定幾個目標讓自己去完成,因為我覺得有目標的人才是最厲害的!知道自己做事是三分熱度,但希望這次能夠堅持下來。說實話我同學說的也對,“如果我能活到80歲,那么我一生的四分之一已經進土了”,我剩下不到四分之三的人生我不可能都來奮斗的,除去睡覺吃飯我不知道還有多少時間讓我做一些自己想做感興趣的事。所以趁現在自己還活著就多折騰折騰吧,等死了在安靜的享受吧!
    他說的對,我還沒有長大,很多事情都是突然忽然,但是從這個暑假開始我要證明考試吧給自己看證明給別人看,我,真的要成長,真的在成長!
    有時候我也在想,我自己也不是天才,不可能想怎么樣就怎么樣,就自己給自己樓梯下??墒沁@次我想說真的,我真的要努力咯!我要變成全新的我,已經在成長的我!
    暑假的計劃,雖然六級過了,可是也太差強人意。所以全心全意準備六級,練習普通話,練習英語口語!先準備那么多吧!現在你要希望自己怎么樣了,而是要一定完成!jj你一定要加油,因為你是你!不是別人,要成真正的自己!fighting!
    社會實踐自我總結及體會村委會篇三
    為了結合開展保持共產黨員先進性教育活動的工作,今年暑假我們學校團委組織學生黨員參加全省“三走進三了解三提高”為主題的暑期社會實踐活動。 20xx年7月18日,我隨華南農業(yè)大學學生黨員赴蕉嶺縣“三走進三了解三提高”學習實踐服務團來到蕉嶺縣南礤鎮(zhèn)鎮(zhèn)參加社會實踐,開展社會調查工作。在短短的兩周時間里,我們走出校園,走進農村,實地考察,與村民交流,采訪了先進黨員,學習了相關材料。同時親身到基層體驗生活,感受鄉(xiāng)村生活氣息,不但使自己開拓了視野,增長了見識,又增強了黨員意識、提高了思想素質、提高了實踐能力,實現了大學生的社會價值,錘煉了共產黨員的黨性,同時也體現了共產黨員的先進性。
    雖然我也是生在農村、長在農村,但這次以另一種身份再次走進農村時卻有另一番感受和隱痛。下面就談談我的一些感想和體會。
    一、關于農民生活水平
    南礤鎮(zhèn)位于蕉嶺縣的東北部,是廣東的邊遠落后山區(qū),當地經濟欠發(fā)達,全鎮(zhèn)山地面積雖大,但人均耕地面積不過0.3畝左右,農民主要以種植水稻為主,耕種基本上自給自足,是典型的小農經濟地區(qū)。因地處偏遠山區(qū),農業(yè)結構單一、分散,農業(yè)技術薄弱,合作性不強,今年上半年人均收入僅20xx元,農民生活水平較低,一些村落僅解決了溫飽問題,許多農民仍生活在水深火熱中。家庭日常消費、子女上學費用、老弱病痛隱患等仍然困擾著當地農民。談到此,我又想到“剪刀差”這個詞,現在農村的稻谷價格低廉、而肥料農藥等又高價,入不敷出,據了解,這種“剪刀差”的問題在當代中國廣大農村地區(qū)是長期存在的,雖然現在國家已經免收農業(yè)稅,但農村切實的經濟壓力仍未解除。減稅與增收之間存在的最根本矛盾就是當地經濟發(fā)展落后。農村面貌要得到根本改變,就必須找到一條正本清源、標本兼治的好的思路從總體上解決農民增收難的問題。
    在我們走訪村民的過程中,多方面了解到本地的青壯年大部分都外出打工掙錢,剩下的不是老人便是小孩!在依靠土地已經不能滿足家庭經濟開支的情況下,除了這條路,恐怕再也沒有更好的途徑了。當我們的農民被迫離開自己的土地、離開自己的家鄉(xiāng),“獨在異鄉(xiāng)為異客”,我們理解他們的內心感受嗎?當我們自豪地講我們占用世界總量7%的耕地養(yǎng)活了占世界總22%的人時,我們是否想過,我們是用占世界總量35%的農民來做到的!
    城里的孩子永遠無法理解農村孩子的痛苦,因為經濟文化的差距是根本無法比擬的!我希望國家、社會要進一步關注“三農”問題,特別是要提高農民的生活水平。
    二、關于當地教育狀況
    教育無疑又是南礤鎮(zhèn)一個沉重的話題。雖然全鎮(zhèn)基本普及了九年制義務教育,但鎮(zhèn)內卻無一所高中,高中入學率相當低,而高等教育人數是少之又少。在實施小學撤并制度后,有的村內無學校,連小孩都要到十里外的其他村上學,其條件之艱辛可以想象。而且落后的教育設施、教育人才的缺乏已不能滿足當地青少年對知識的渴求。經過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深刻感受到:農村教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮的地區(qū)人們對教育的渴望越是強烈;只要子女有志成才的,大多數家長愿意傾其所有讓他們接受更高層次的教育。其實,農村教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經濟的落后,落后的經濟條件已經嚴重阻礙了山區(qū)孩子的求學機會。
    農民經濟收入低,無法支付高額教育費用,特別是大學學費,對于一個普通的農民家庭來說,要想供一個大學生讀書是相當困難的,或許全年的家庭經濟總收入仍不足于支付一個大學生的一年在校費用?!霸义佡u鐵供子女讀書“不是笑話,而是社會的一種警鐘!君不見現今網上又有報道說今年全國有為數不少的高考優(yōu)秀生由于交不起學費而被迫輟學或者四處求處嗎?我也是一名農民的兒子,也知道父母供自己讀書的艱辛,看著父母臉上的皺紋一年年加深,我的心酸是那些有錢家庭的孩子永遠無法理解的。
    絕大部分農村家長是非常希望自己的子女可以上大學、接受更高層次的教育,從而走出農村,然而沉重的農村教育現狀和落后的經濟條件已成為教育事業(yè)發(fā)展的巨大負擔。我們呼吁社會各界關注農村山區(qū)的教育現狀,同時希望各級政府繼續(xù)加大山區(qū)教育方面的投資,改善山區(qū)孩子的教育狀況。
    三、淺談三下鄉(xiāng)的收獲
    雖然暑期社會實踐已經結束,但社會實踐給我們帶來的深刻體會卻遠沒有結束。這樣的三下鄉(xiāng),這樣的社會調查,使我們走進了農村,接近了農民,親眼目睹農村的落后,了解農民的痛苦,體驗了農村生活。半個月的社會實踐,雖然比較辛苦,但我得到的很多、很多,受到的教育很大、很大。
    首先,鍛煉了自己的能力,在實踐中成長。參加社會實踐是學習書本知識與投身社會實踐的結合,更是青年鍛煉成長的有效途徑。同時在與農民群眾廣泛的接觸、交流中受到了真切的感染和體會。在無數活生生的典型事例中受到啟發(fā)和教育,使思想得到升華,不僅增長了見識,也提高認識能力、適應能力和綜合素質。
    其次,了解廣大農村的基本民情,體驗農村生活。我們親身走進農村,與農村面對面交談,了解到當前農村存在的最根本問題,認識到農民的苦難,進一步對國情的思考。日出而作、日落而息、面朝黃土背朝天的生活讓我們反思城市里的生活優(yōu)越性。實地考察,了解情況,體驗生活,同時艱苦的工作環(huán)境也讓我們體會到了作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作的艱辛。
    再次,在實踐中磨練了意志,陶冶了情操,開拓了眼界,增長了才干,也表現出了經驗不足和認識問題不夠全面等問題,使我們回到學校后更加珍惜在校的美好時光,努力掌握更多的科學知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為以后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
    最后,這次的三下鄉(xiāng)之南礤行,我們在與村民的交流中感受到他們對改變貧困生活的渴望;從先進黨員活生生的典型事跡中受到深刻的啟發(fā)和鼓舞;并在不斷地實踐中得到了充分的鍛煉和提高。同時,通過社會實踐,我理解了很多有關人生的價值和意義,又站在一個新的起點上,在不斷的學習實踐中成就自我!
    社會實踐自我總結及體會村委會篇四
    此次暑期社會實踐是我的第一次社會實踐活動,心里面感覺毛毛,很是沒有底,但是自己總是要長大,總要走出保護的壁壘,總要出去經歷風雨,我要去做的社會實踐是做精雕模具,他的地點是中國的紐扣之都----溫州市橋頭鎮(zhèn),他有著悠久的紐扣商業(yè)基礎,在次基礎上他慢慢的封滿自己的羽翼,現在已經是形成了集開發(fā),生產,銷售為一體的紐扣基地了,在本次實踐之前,我對此略有了解,在頭腦中有一個迷糊概念,我想,這次活動的意義也就是使我更加專注于自己的專業(yè)知識,使我的專業(yè)知識充分的應用到實踐中去,真正融入到社會。
    整理好行囊,我踏上了實踐之路,走出校門還是青澀的我,在行囊包里放進了我的最愛----管理學書籍及英語相關書籍,走進里面看到熟悉而又陌生的機器,聞到了飄進鼻孔的煤油的味道,好像是聞到了社會的味道,進入工作流程,剛開始的我還是按照學校的作息制度來安排自己的事情,慢慢的我覺得,原來我錯了,在現實的面前,人總是那樣的脆弱,那么的經不起考驗,天真的我,在現實面前屈服了,我不得不放棄了我的午休,在中午,一次次強烈的睡意向我襲來,當時的感嘆,怎一個"累"字了得,社會和生活也許就是這樣,我們不得不一遍遍的隨著他的變動而變動,生活已經不能用充實來形容了,每天早起抽出30分鐘到40分鐘的時間來看帶來的書籍,每當看到書的時候,我就是感覺有一種莫名的激動,睡意全無,整個人都會融入到其中,體會著里面深刻的分析以及經典的案例,甚至每一個字都讓我毛骨豎立,書看完后,就要到工作的時間了, 同樣要第一個走進工作的地方,因為我時刻在提醒自己,無論做什么事情,都要以一個主人翁的態(tài)度去對待,取得上司和同事的認可,那么我們以后的工作環(huán)境就會得到很大的提高。
    日子在重復,翻過的書頁在變厚,操作機器也更加熟練,同樣自己的心智也在明朗,同事間的關系也在升溫,開始了初步的傾心交談,生活總是在你不經意間給你一個驚奇,就在我要離去之前的半個月的時間了里,老板走了,外面全部的應酬和幾個員工的出住及開銷,全都由我一個人來承擔,當第一天過去的時候,我感覺還沒有什么特別的,但是,到以后的時間了,是我在整個假期里最難熬的日子,恐懼,失望,悲傷.......全都不約而同的朝著我的方向走來,受氣已是"家常便飯"每天沒有三四次那就是不正常的了,天知道是怎么回事,老板走了,來的貨反而變多了,心急的我變的有些急躁,對員工的態(tài)度也變的暴烈了,客戶一遍一遍的催著要貨,我只能是再三的祈求寬限一些時間,本來速度就很慢了,客戶有說貨的質量不符合要求,要我們重做,我們無語了,客戶是上帝呀!但他們也就是看到老板不在,一次次的找我們的差錯,更有甚的是我有時要說著違心的話,去競爭對手那里讓他們幫我們做貨,請附近的技術高的來幫我們做,能用的方法我都會去試,無論是丟不丟面子,那是的我就是一個目的,把貨趕完,等到老板來的時候,還給他一個蒸蒸日上的部門。
    現在實踐性的工作是結束了,但是留給我的是深思和財富,通過這次實踐,讓我真正的體會到了做為一個員工,做為一個老板的辛苦。通過自己的先員工后代老板的日子,不同的位置和視角去看待,無論我們做什么事情,我們都要把自己應該做的事情做的更好,以一個主人翁的態(tài)度去對待每一件事,同時也要注重團隊合作的重要性,時刻不要忘記了"團隊 team work",有時,競爭對手也可以team work,在實踐中,通過把自己學到的知識應用到工作中去,讓我首次體會到了知識的巨大力量,但是,還有好多是不適用的,反而是適得其反,真切感受到了"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"的真正意義。
    與此同時,我也看到了知識人才的嚴重缺乏,首先是管理方面的系統(tǒng)的管理知識,以及對企業(yè)業(yè)務的真正理解,另一方面則是在決策系統(tǒng)中需要的統(tǒng)計方面的知識。同時感受到了知識的交叉是多么重要,但通過這次員工和老板變換的事件,我不僅學習和實踐了一種調查了解的方式而且還學會了一種工作的方式,進行了一次將所學知識與社會實際需求的結合,明確了社會的需求。以后我們要充分利用大好時光,好好學習知識,以便在今后做到學以致用,貢獻自己的一份力量。
    的確,時間總是在不經意間從指尖流逝!回過頭來看看這將近兩個月來的歷程,我覺得自己是幸運的,可以參加這樣一個有意義的活動,給自己一個提升的空間,也給了自己一個增長社會經驗的機會。盡管實踐生活比想象中的更累更苦,但正是這種苦與累磨練了一個人的意志,也真真正正地鍛煉一個人的素質,相信這便是此次暑期社會實踐的意義。一個人的成長之路,永遠都不會是一片坦途,必須在不斷地歷練中成長,在不斷地磨練下走出一片屬于自己的天地。作為一名大學生,就更應該發(fā)揚與傳承吃苦耐勞的精神。保持一種積極向上的心態(tài),展現大學生良好的精神風貌。我也會盡自己最大的努力在以后的社會實踐中貢獻自己的力量,使我們大學四年的實踐活動圓滿的畫上句號。
    社會實踐自我總結及體會村委會篇五
    為了拓展自身知識面,擴大與社會的接觸面,增強個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正地走入社會,更快地適應社會形式的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理問題,同時也能夠打發(fā)這空虛無聊的漫長寒假,讓寒假充滿意義。
    我的工作是在xx茶餐廳當一名服務員,負責上菜。工作總共有兩個班,分為早晚班和中班。每一天工作八小時,午飯和晚飯都在餐廳吃,吃飯時間為半小時。每一天早上我們都要打掃,我們每個班有八個人,每個人都有各自負責的工作,而我的打掃任務就是負責擦餐廳里所有的桌子。晚班結束時依舊如此。
    剛開始,我是抱著試試看的態(tài)度去找工作的。反正在家閑著也是閑著。正好看到一家茶餐廳要找人,我就去報名了。
    果然,過了兩天我就接到電話,說讓我第二天九點去報到。我聽了十分激動,這是我的第一份工作,不管做什么,我都下定決心要做好。
    第二天,我提前去了。同樣,我也看到很多和我一樣來報名。我很奇怪,因為她們中的大多數都和我一樣是學生,也有幾個是剛畢業(yè)的。我的心里不禁暗自高興。
    由于茶餐廳是剛裝修好,還沒正式開業(yè),所以店經理就先讓我們幫忙打掃,互相認識,自我介紹一下,同時也熟悉熟悉環(huán)境,沒半天,我們大伙就打成一片了。畢竟都是同齡人,能聊的話題也很多。第二天,經理給我們每人發(fā)了兩套工作服,以及工號牌,拿到工作服那一刻,我們所有人都很興奮,都在期待著開業(yè)。
    最終,第三天,在一片炮竹聲中,xx茶餐廳開業(yè)了。那天,我是第二個班,而第一個班的人已早早站在門口當起了迎賓小姐。我有些緊張,推開大門,我換上制服,開始了我一天的工作。
    可是沒多久,我就覺得腳很酸,想休息,但我們并不允許,也不能夠在客人面前亂動,要維護好自我的形象及餐廳的形象。好不容易到了中午,能夠吃飯了,不知為什么,平日里那并不怎樣好吃的菜那天突然那么可口。午時,我和一個同事一齊當起了迎賓小姐。每當有客人進來時,我們都要點頭并微笑著說“歡迎光臨?!碑斂腿擞猛瓴碗x開時,我們也要微笑著說“多謝光臨”。
    不知不覺,一天的工作結束了。我似乎還沉浸在這興奮中,但晚上回到家,腳好酸好痛,都不能平伸,夜里疼得睡不著覺??墒菬崆槎贻p的我沒有絲毫感到累,我倒覺得這是一種激勵,明白了人生,甘無聊生活,接觸了社會,了解了未來。
    無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要學習別人怎樣做人,以提高自我的本事。
    記得教師曾說過大學是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸堅持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事上司等等,關系復雜,但我得去應對我從未應對過的一切。
    在這短期的假期實踐里,有一件事令我印象深刻:發(fā)傳單。由于我們的餐廳是剛開業(yè)的,所以沒多少人聽說,生意也沒有多紅火。于是,店經理決定讓我們員工去發(fā)傳單,宣傳我們店。
    我十分高興的理解了這份工作,但事情并不如我想像的那么順利。我那么熱情的向路人介紹我們茶餐廳,發(fā)傳單給她們,很多人并不理踩你,壓根兒連看都不看一眼就把傳單給扔了。結果是我們給掃馬路的清潔工帶來了很大困擾。我們前面發(fā),有些人后面扔。我當時就很氣,心想她們怎樣一點兒也不尊重別人的勞動成果呀。但漸漸地我也習慣了,這就是社會。多數人都在為了自我而活,別人并不可能花那么多心思去關心或替你研究。
    不知不覺,半個多月的假期實踐結束了。說也奇怪,平日里那么多的怨言都變成了離別時的不舍。在那里,我學到了許多學校里學不到的東西,也認識了不少朋友??傊?,這次假期實踐十分有益。
    以前總是亂花錢,但當真正工作后才發(fā)現錢掙得不容易,所以,當領到工資時,我并沒有舍得花,而是好好的保存。同時,也學會了尊重與感恩,還有淡定。
    短短20天的社會實踐結束了。我從中學到了很多。第一要學會做人。首先,人要有誠信,要遵守信用,既然答應了就應當做到。第二要學會忍耐,要沉著冷靜的思考問題。不要遇到問題就不知所措。第三要記住,在上班時必須要遵守紀律,不能在客人面前隨便說話,要給客人留下一個好印象。最最重要的是要記住,顧客永遠是上帝,不論客人有什么不好的行為,都不要當面指責;客人提出的意見要虛心理解。第四要勤奮,做好自我分內的工作,不要因為工作量大就想偷懶。看到哪里臟了,要自覺地去掃干凈,不要等到領班去催你,打掃時不能馬虎。
    同時,我也學會了勤儉節(jié)儉。第一次掙錢時才感覺到了錢的來之不易。懂得了節(jié)儉,不亂消費。
    當然,在那里,我也交了不少朋友,她們給了我很大幫忙,更讓我學會了珍惜。我想這次的假期實踐會讓我終身受益。
    或許教師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。
    作為一名新世紀的大學生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐畢不可少。
    畢竟,兩年之后,我已經不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做事。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的,對社會有用的人才。
    很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿會學校讀書。我們上學,學習的是先進的科學知識,為的都是將來走進社會。
    所以,我們應當在今日努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
    社會實踐自我總結及體會村委會篇六
    xxxx年我第一次參加我們美術學院舉辦的暑期活動,懷著激動的心情來到了肇慶南豐中學,我們在酷暑下完成了為期十天的支教活動。在共同的工作中,我們一起克服困難,增進了解,增進友誼。行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。
    去到那里,我做了高一(3)班的班主任。在那里,很多學生,都有點讀書無用的觀念,我和他們分享了在大學的樂趣和更高層次的人生收獲,帶動了他們不斷去學習的斗志。
    想到我的第一節(jié)美術課,在那個簡陋的校園里,沒有什么多媒體,沒有教材,在這樣的條件下,我站在了他們的講臺,和他們講了很多他們所不知道的知識,在給孩子們展現一個新奇而精彩的世界的時候,就會打心里感到快樂,因為確確實實向他們的傳授了不少的知識,給他們帶來了新的思想,新的生活方式。看著自己的勞動成果,開心之情充溢了我的心!看著他們對求知的眼神,我嘗到了當老師的滋味,深深感受到當一位老師的責任,同時我們也感受到了身為一個老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學生。
    雖然這只是一次實踐活動,我只做了10天的教師,但我知道我們肩上的擔子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調皮的學生對我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對于我們這幫自己還是學生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。
    我慶幸自己加入了xxxx大學美術學院赴xxxx中學“服務隊”這個團隊,十天的時光雖然很短暫,但是我卻收獲很多。這些日子的回憶,是一筆寶貴的財富,我會好好珍藏。
    社會實踐自我總結及體會村委會篇七
    本學期第二周的德育實踐周是由我們15護理四、五班的同學進行的,經過一周的實踐,同學們都能較認真負責的完成了在崗任務,現在簡單對這一周的工作進行一個小結。
    在進行德育實踐周的過程中,我們發(fā)現了有許多同學并不遵守學校的規(guī)章制度,很多同學不佩戴校牌和不綁好頭發(fā),執(zhí)勤人員按規(guī)定阻攔時,大部分都是在執(zhí)勤人員面前綁好之后走過幾米外便重新將校牌摘下將頭發(fā)散開,并沒有真正聽從執(zhí)勤人員的勸告。還有同學在不遵守學校規(guī)章制度遭到阻攔時將執(zhí)勤人員撞傷,更有甚者將執(zhí)勤人員錄影下來,侵犯執(zhí)勤人員的肖像權,還有同學不顧阻攔隨意將零食帶入教學樓中。執(zhí)勤人員也有許多做的不好的地方,例如有些執(zhí)勤人員逗留在宿舍不到執(zhí)勤地點執(zhí)勤,造成許多地方無人看守,秩序混亂。
    這次的德育實踐周使我們感觸很深,原以為進行德育實踐周是輕松無比的,沒想到是如此辛苦,我們也體會到了之前德育實踐周同學的不容易。在下次的德育實踐周中,我們會借鑒本次德育實踐周的經驗,將不足的地方改進,以便更好的進行德育實踐周的工作。并在今后學習生活中,加強對自我的管理和約束,為構建一個和諧校園做一份努力。
    社會實踐自我總結及體會村委會篇八
    寒假期間,我到xx有限公司辦事處實習,在辦公室擔任助理的工作,包括收發(fā)傳真、復英分發(fā)信件,準備培訓材料等工作。
    在實習期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。
    開始實習時,剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學生來說,是給我上了一堂禮儀課。
    作助理,任務比較瑣碎繁雜,指導我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進行培訓,需要復印資料。一共17份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成。保證每份資料的完整和質量。
    “分主次,有條理”是做好事情的關鍵,這次實習讓我更加深了對這句話的理解。
    我所在的部門是這家公司的數據處理中心,全部資料、文件、電腦軟件均是英文,除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我認識的我還有很多東西需要學習,加強自己的能力。在此期間,我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以后的面試做好準備。這些就是我實習最寶貴的收獲。
    實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
    實習雖然很辛苦忙碌,但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。
    去年8月份我加入了中鐵十四局,并被鋪排到連云港項目部工作,工作整整一年,感覺時間過的很快,在這里的糊口很充實,固然是一年但經歷了良多,轉變了良多,實在人的一生有兩個階段,一個階段是在上學,而另了個階段則是在社會上參加工作,那么去年一年的時間算是兩個階段的一個轉折點,很樞紐的一年,培訓期間領導告誡我們要腳踏實地,這句話給我留下了深刻的印象,在這一年里這句話是我的坐右銘,我努力做好每一件事情,當真的去完成每次的洞內值班,當真的完成自己負責區(qū)的工作,在這一年里我用實際步履證實了這句話的真諦所在,一年后的今天這句話變的更為深該,變的刻骨銘心。
    腳塌實地的走過了這一年,要問我到底收成了多少,我想主要有兩點,一點是適應了這份工作,另一點則是溶入了十四局的這個團隊。一年的時間里,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,我的工作能力逐步晉升并能在工作中擔負重任。我們的工程任務龐大,需要無數的物力人力共同完成,一個獨立的氣力在工作中不能得到任何發(fā)揮,所以我們依賴的是團隊依賴的是合作,沒有團隊意識的員工,不管學識有多高、技術有多精、在這里都將無法發(fā)揮其才能,從一來到這里我就熟悉到了這一點,我虛心的去學習,耐勞的去工作,積極的參加項目部舉行的各類流動,熱情的與我的領導同事工人相處,現在我感覺到這個集體已經接納了我,我成為這個大家庭中的一員,也深刻體會到了這個團隊的具大氣力和無窮暖和。
    當然,在這一年中也有很多的不足在工作中暴露,包括心態(tài)的浮躁,做事偶然的粗心大意等等,但是我可以肯定的說我在努力的逐步的改正,我在不斷的學習不斷的提高。我相信,通過堅持腳踏實地做人認當真真做事這一原則,在這個團隊的.不斷匡助鼓舞下,自已能在這里快速的成長,能為這個團隊的發(fā)展貢獻自已。
    社會實踐自我總結及體會村委會篇九
    一個多月的暑期就這樣匆匆結束了,我在xxxxxx大酒店當一名實習生的社會實踐也隨之結束了。在這次實踐中,整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現實和不易。這種真切的體會,讓我受益匪淺。
    我知道了掙錢的辛苦幾乎每天都在酒店里工作,服務著形形色色的人,做著同樣的工作;無論風吹雨打,都要照常出門上班;再苦再累也要堅持到下班;不論心情好不好,都要笑臉迎人……這次實踐,我充分體會到了父母的錢真的賺得不容易。我更加堅定了努力讀書的決心,再也不能浪費光陰了。
    我明白了人際關系很重要大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力、不虛心的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    我懂得了自強自立去到外面工作的時候,不管遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這一個月里,我學會了容忍、獨自面對問題、自己想辦法解決問題!凡事都要靠自己。自己變得更獨立了。
    總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會、作出更大的貢獻。
    社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
    社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。一次寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當我們還躲藏在家長老師的`庇護之下對未來感到渺茫的時候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當我們真正面對困難的時候,我們會發(fā)現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時間,千萬不要忽視每一件細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。
    社會實踐自我總結及體會村委會篇十
    為了結合開展保持共產黨員先進性教育活動的工作,今年暑假我們學校團委組織學生黨員參加全省“三走進三了解三提高”為主題的暑期社會實踐活動。20xx年7月18日,我隨華南農業(yè)大學學生黨員赴蕉嶺縣“三走進三了解三提高”學習實踐服務團來到蕉嶺縣南礤鎮(zhèn)鎮(zhèn)參加社會實踐,開展社會調查工作。在短短的兩周時間里,我們走出校園,走進農村,實地考察,與村民交流,采訪了先進黨員,學習了相關材料。同時親身到基層體驗生活,感受鄉(xiāng)村生活氣息,不但使自己開拓了視野,增長了見識,又增強了黨員意識、提高了思想素質、提高了實踐能力,實現了大學生的社會價值,錘煉了共產黨員的黨性,同時也體現了共產黨員的先進性。
    雖然我也是生在農村、長在農村,但這次以另一種身份再次走進農村時卻有另一番感受和隱痛。下面就談談我的一些感想和體會。
    南礤鎮(zhèn)位于蕉嶺縣的東北部,是廣東的邊遠落后山區(qū),當地經濟欠發(fā)達,全鎮(zhèn)山地面積雖大,但人均耕地面積不過0.3畝左右,農民主要以種植水稻為主,耕種基本上自給自足,是典型的小農經濟地區(qū)。因地處偏遠山區(qū),農業(yè)結構單一、分散,農業(yè)技術薄弱,合作性不強,今年上半年人均收入僅20xx元,農民生活水平較低,一些村落僅解決了溫飽問題,許多農民仍生活在水深火熱中。家庭日常消費、子女上學費用、老弱病痛隱患等仍然困擾著當地農民。談到此,我又想到“剪刀差”這個詞,現在農村的稻谷價格低廉、而肥料農藥等又高價,入不敷出,據了解,這種“剪刀差”的問題在當代中國廣大農村地區(qū)是長期存在的,雖然現在國家已經免收農業(yè)稅,但農村切實的經濟壓力仍未解除。減稅與增收之間存在的最根本矛盾就是當地經濟發(fā)展落后。農村面貌要得到根本改變,就必須找到一條正本清源、標本兼治的好的思路從總體上解決農民增收難的問題。
    在我們走訪村民的過程中,多方面了解到本地的青壯年大部分都外出打工掙錢,剩下的不是老人便是小孩!在依靠土地已經不能滿足家庭經濟開支的情況下,除了這條路,恐怕再也沒有更好的途徑了。當我們的農民被迫離開自己的土地、離開自己的家鄉(xiāng),“獨在異鄉(xiāng)為異客”,我們理解他們的內心感受嗎?當我們自豪地講我們占用世界總量7%的耕地養(yǎng)活了占世界總22%的人時,我們是否想過,我們是用占世界總量35%的農民來做到的!
    城里的孩子永遠無法理解農村孩子的痛苦,因為經濟文化的差距是根本無法比擬的!我希望國家、社會要進一步關注“三農”問題,特別是要提高農民的生活水平。
    教育無疑又是南礤鎮(zhèn)一個沉重的話題。雖然全鎮(zhèn)基本普及了九年制義務教育,但鎮(zhèn)內卻無一所高中,高中入學率相當低,而高等教育人數是少之又少。在實施小學撤并制度后,有的村內無學校,連小孩都要到十里外的其他村上學,其條件之艱辛可以想象。而且落后的教育設施、教育人才的缺乏已不能滿足當地青少年對知識的渴求。經過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深刻感受到:農村教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮的地區(qū)人們對教育的渴望越是強烈;只要子女有志成才的,大多數家長愿意傾其所有讓他們接受更高層次的教育。其實,農村教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經濟的落后,落后的經濟條件已經嚴重阻礙了山區(qū)孩子的求學機會。
    農民經濟收入低,無法支付高額教育費用,特別是大學學費,對于一個普通的農民家庭來說,要想供一個大學生讀書是相當困難的,或許全年的家庭經濟總收入仍不足于支付一個大學生的一年在校費用?!霸义佡u鐵供子女讀書“不是笑話,而是社會的一種警鐘!君不見現今網上又有報道說今年全國有為數不少的高考優(yōu)秀生由于交不起學費而被迫輟學或者四處求處嗎?我也是一名農民的兒子,也知道父母供自己讀書的艱辛,看著父母臉上的皺紋一年年加深,我的心酸是那些有錢家庭的孩子永遠無法理解的。
    絕大部分農村家長是非常希望自己的子女可以上大學、接受更高層次的教育,從而走出農村,然而沉重的農村教育現狀和落后的經濟條件已成為教育事業(yè)發(fā)展的巨大負擔。我們呼吁社會各界關注農村山區(qū)的教育現狀,同時希望各級政府繼續(xù)加大山區(qū)教育方面的投資,改善山區(qū)孩子的教育狀況。
    雖然暑期社會實踐已經結束,但社會實踐給我們帶來的深刻體會卻遠沒有結束。這樣的三下鄉(xiāng),這樣的社會調查,使我們走進了農村,接近了農民,親眼目睹農村的落后,了解農民的痛苦,體驗了農村生活。半個月的社會實踐,雖然比較辛苦,但我得到的很多、很多,受到的教育很大、很大。
    首先,鍛煉了自己的能力,在實踐中成長。參加社會實踐是學習書本知識與投身社會實踐的結合,更是青年鍛煉成長的有效途徑。同時在與農民群眾廣泛的接觸、交流中受到了真切的感染和體會。在無數活生生的典型事例中受到啟發(fā)和教育,使思想得到升華,不僅增長了見識,也提高認識能力、適應能力和綜合素質。
    其次,了解廣大農村的基本民情,體驗農村生活。我們親身走進農村,與農村面對面交談,了解到當前農村存在的最根本問題,認識到農民的苦難,進一步對國情的思考。日出而作、日落而息、面朝黃土背朝天的生活讓我們反思城市里的生活優(yōu)越性。實地考察,了解情況,體驗生活,同時艱苦的工作環(huán)境也讓我們體會到了作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作的艱辛。
    再次,在實踐中磨練了意志,陶冶了情操,開拓了眼界,增長了才干,也表現出了經驗不足和認識問題不夠全面等問題,使我們回到學校后更加珍惜在校的美好時光,努力掌握更多的科學知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為以后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
    最后,這次的三下鄉(xiāng)之南礤行,我們在與村民的交流中感受到他們對改變貧困生活的渴望;從先進黨員活生生的典型事跡中受到深刻的啟發(fā)和鼓舞;并在不斷地實踐中得到了充分的鍛煉和提高。同時,通過社會實踐,我理解了很多有關人生的價值和意義,又站在一個新的起點上,在不斷的學習實踐中成就自我!
    社會實踐自我總結及體會村委會篇十一
    這個假期我沒有選擇自我所學的專業(yè)去實踐,而是在xx公司幫忙,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自我一向十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
    這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐本事,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)本事上有所提升·可是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事本事交往本事,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自我的天空。
    這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想經過,親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,想經過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。
    在現今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在學校里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
    拿到第一筆工資時,我并沒有感到異常開心,只覺得全身心的累??墒俏铱偹泐I悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意理解這樣的挑戰(zhàn),我會毫不猶豫地說:“ofcourse”
    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自我的本事也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
    在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。
    知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
    在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不會有人會告訴你這些,你必須要明白做什么,要自我地去做,并且要盡自已的努力做到最好。在學校,僅有學習的氛圍,心得體會畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的本事!
    記得教師以往說過大學是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸堅持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。
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    社會實踐自我總結及體會村委會篇十二
    20xx年xx月xx日,我們xx中學全體志愿者團體乘車去往我市xx養(yǎng)老院進行志愿活動。本次活動資料包括陪老人聊天,打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目等。
    現對于養(yǎng)老院之行感受總結如下:
    經過同老年人的交流,我們發(fā)現,在養(yǎng)老院居住的老年人大多數由于某種原因,造成生理上的疾病或殘疾,部分或全部喪失勞動本事乃至自理本事,加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復雜原因,老年人失去去所,不得不居住于養(yǎng)老院。換言之,老年人居住在養(yǎng)老院實屬無奈之舉。
    據老年人反映,在養(yǎng)老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職,但態(tài)度一般且對于老年人存在某種偏見,不能向老年人供給全方位的照料。養(yǎng)老院的伙食情景同樣不容樂觀。據老人說,很少能吃到肉菜,飯菜的品質只能用一般形容,并且志愿者活動中由志愿者供給的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面,養(yǎng)老院對于一般需求老人的收費標準大約為xx元人,對于需要空調或特殊照料的老人,收費標準會有不一樣程度提高。
    經過此次養(yǎng)老院之行,我對于養(yǎng)老院的生活有了更加全面,深入真實的了解。此行使我明白社會上還有許多老年人需要我們發(fā)自內心的幫忙。
    我認為,國家和社會應當給予老年人更多的重視,加大養(yǎng)老領域的投入,提高養(yǎng)老金標準,并同時改造養(yǎng)老院,美化養(yǎng)老院環(huán)境,升級養(yǎng)老院設備,提高衛(wèi)生水平;同時要加強養(yǎng)老院工作人員的挑選和培訓,尤其是思想道德領域的培訓,讓工作人員清醒地認識到老人們的今日將是他們的明天,使其發(fā)自內心地關心老人,滿足老年人的精神需求。
    社會人士應加強思想道德素質,貫徹落實社會主義榮辱觀,讓尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德在現代社會充分發(fā)揚,作為子女要積極承擔贍養(yǎng)老人的義務,給予其充分的物質條件和精神慰藉,從根本上扭轉社會老齡化給老年人帶來的不利局面;還應積極轉變就業(yè)觀念,積極落實職業(yè)平等觀,減輕敬老工作發(fā)展阻力;并給予老年人更多關注和關心,讓老年人安享晚年。
    而作為一代中學生,我們也要充分發(fā)揮自身熱量,充分利用每次志愿活動的機會為老年人帶來安慰,并要積極組織,策劃,實施每次敬老活動,使得敬老活動進行得有意義,真正到達減輕老年人心理負擔,提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現,避免在活動中擾亂老人的正常生活,采取正確,合理的溝通手段,認真傾聽老年人的訴求,如果可能,則尋找機會向有關部門反映所發(fā)現的問題,積極尋求解決方案。
    總之,社會老齡化是今日中國社會人口形勢的特征之一,做好安撫老年人工作勢在必行,任重道遠,這需要社會各個階層,群體的共同努力,改變認識,加強修養(yǎng),積極行動。
    社會實踐自我總結及體會村委會篇十三
    回首四年大學生活,我孜孜不倦,不斷挑戰(zhàn)自己,充實自己,為實現人生的價值打下了堅...專業(yè)成績都名列前茅.實踐上,注重學以致用,積極投身社會實踐.
    我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的`就讓他過去。
    我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自己是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信?!?BR>    雖然自己資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!
    社會實踐自我總結及體會村委會篇十四
    本人的專業(yè)為商務英語,在此次實習過程中,充分運用了商務專業(yè)知識,充分了解話術及溝通技巧,并充分將其應用于實際。獲得了令人滿意的成果并受益匪淺。
    在此次的實習中,我擔任了中國人壽的邀約員職務,負責邀請或鼓勵各中端及高端客戶參加各大客戶權益增值會議。在邀約的過程中,遇到了各種情況,從中我的應變能力得到了很大的鍛煉和提高。
    經過了這段時間的鍛煉,我增長了知識,也培養(yǎng)了許多方面的能力,為日后的學習和工作打下了堅實的基礎。通過這一階段的鍛煉學習,我也發(fā)現了自己的優(yōu)點和不足,我會盡力完善自我,發(fā)揮長項,補足缺點,從而保證日后的學習成績和工作能力能有較大幅度的提高。
    實習過程中,在單位領導的培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的老員工請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,虛心接納聽取。嚴格遵守公司的規(guī)章制度,認真履行職責,嚴格要求自己,不遲到,不早退,踏實的完成了工作。
    在這一階段的學習工作中,我跳出了課本的束縛,真正面對生活,面對現實,運用我們所學 ,在實踐中成長。從聽從導師吩咐到主動準備材料,錄入卡片。對業(yè)務的有了進一步了解。而負責接聽電話,直接面對我們的顧客,讓我體味到了微笑服務詮釋的真諦。而后的看似簡單但精密的工作,需要更多的耐心和細心。所以我一直都在加強自己這方面的能力。剛開始時,總要不可避免的犯錯誤,但是漸漸的在各位老師的幫助和指 導下,我慢慢的減少犯錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都作為對自己的一次警示,人生不拒絕犯錯,然而如何挽救,并預防下次出錯,這才是我看重的態(tài)度。
    工作中和工作之余我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我知道一個優(yōu)秀的工作人員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在實習過程中,我學會了揣摩客戶的心理以及運用合適的溝通方式與客戶進行交流溝通。
    社會實踐自我總結及體會村委會篇十五
    暑假,我很榮幸來到了南京園林建設總公司聚寶山項目部,聚寶山位于南京市棲霞區(qū)堯化門附近,聚寶山公園開發(fā),甲方是南京東部園林綠化建設發(fā)展有限公司,乙方(代建)是南京園林建設總公司,監(jiān)理單位是江蘇山水建設有限公司,暑期園林建設公司項目部社會實踐心得。目前工程已進入二期一標竣工階段,還有部分場地沒有平整,沒有栽苗,前期栽植苗木需要加強養(yǎng)護管理,確保成活率。通過這為期50天的社會實踐,我有以下幾點心得體會:
    作為一個園林建設者,提高自身專業(yè)技能很重要,是我們立足于本行業(yè)的基石,當今社會競爭激烈,要想立足于一個行業(yè),不僅要有過硬的專業(yè)本領,也要了解其他相近行業(yè)的相關知識,事物是相互聯(lián)系的,事物之間有著千絲萬縷的聯(lián)系,要用聯(lián)系的觀點和辯證的觀點去看待事物。就園林行業(yè)來講,單單只懂綠化、苗木方面的知識是不夠的,例如地質工程、土木工程、結構工程、給排水工程、電氣工程等方面的知識,俗話說:技多不壓身,學習更過的技能有助于自己立足社會,適應社會發(fā)展,但是學習要有自己的目標和計劃,不要盲目從眾,要充分了解自己的需求。
    走向社會,將會和來自不同的文化背景,不同的年齡,不同的身份的人打交道,所以加強語言表達能力十分重要,提高自身的親和力也是事業(yè)成敗的重要因素之一。
    在學校學到的畢竟只是理論知識,如何將理論轉化為實際應用,是我們要解決的問題之一,也是更好的進入工作狀態(tài),適應行業(yè)對人才的要求。在工作中,要保持虛心請教的態(tài)度和良好的學習習慣,孔子曰:三人行,必有我?guī)熝?,每個人身上都有優(yōu)點,同時也有缺點,要取其精華去其糟粕,要善于發(fā)現生活中的`點點滴滴,知識無處不在,多學一點,不是壞處,總有一天會用到的。
    對于園林行業(yè)來說,門檻比較低,但是也是一個很有發(fā)展前景的行業(yè),隨著世界各國提倡保護環(huán)境的呼聲越來越高,園林行業(yè)得到了很大的發(fā)展,在園林行業(yè)中,主要有以下幾種工作:
    1,設計師:設計師需要深厚的美術功底和較強的想象力,敢于創(chuàng)新,目前設計師門檻比較高,一般在本科以上才能做,專科生中做設計的寥寥無幾,是典型的腦力勞動,因此待遇是園林所有工作中較高的,對男女沒有要求,屬于白領工作。
    2,造價師(招投標):造價師是近十年我國高等教育中剛剛新增的專業(yè)之一,市場需求很大,就業(yè)前景很好,待遇也比較高,造價師目前就只有建筑行業(yè)有,園林中很少,開設的院校也很少,但是必須要造價工程師從業(yè)資格證書,要有五年的工作經驗才能考造價工程師執(zhí)業(yè)資格證書,對男女沒有要求,屬于白領工作,相當于工程會計,年齡越大,經驗越豐富,越受歡迎!
    3,施工員:施工員主要在一線工作,要吃苦耐勞,也是最能學到技術的工作,主要是針對男生的,施工員吃住都在工地上沒有節(jié)假日,我個人建議:如果打算以后從事園林行業(yè),最好去干兩年的施工員,熟悉一下,行業(yè)規(guī)則和程序。工資待遇屬于中等水平,如果打算以后創(chuàng)業(yè)的,施工員是一個很好的崗位,對以后很有幫助,就業(yè)前景還是比較樂觀的,女生最好不要做施工員。
    社會實踐自我總結及體會村委會篇十六
    將自我這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,我認識到實踐對于當代大學生的重要性。當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經過必要的挫折教育,所以,意志往往比較脆弱,克服困難的本事也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。
    大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐本事和動手操作本事的重要途徑。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能,才能更好的適應社會適應國家的需要,早日成為棟梁之才!
    另外,我還看到了寒暑假期間大學生的實踐活動,跟真正面向社會時的實踐還是有區(qū)別的,這些實踐一般都是有時間,地點和空間的限制,并且有的還會有來自家庭和學校的幫忙。大學生如果要真正接近社會,適應社會,還是需要一些來自學校的幫忙。比如平時的下鄉(xiāng)和支教活動等。