方案的制定需要充分考慮實際情況、目標(biāo)要求和可行性等因素。方案的制定需要考慮到可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，以及應(yīng)對措施的準(zhǔn)備。想要制定一個創(chuàng)新的方案，以下是一些創(chuàng)新方案的案例，供大家探究。
演練方案活動篇一
為加強對“119”消防日宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)，公司成立以副總裁趙暉為組長，助理總裁閆永軍、海陽基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長，三地各部門經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組三地下設(shè)辦公室，由各基地hse部經(jīng)理擔(dān)任主任，hse部管理人員為成員，主要負(fù)責(zé)制定工作方案，聯(lián)系相關(guān)部門，指導(dǎo)公司“119消防安全日”宣傳活動，收集、上報各類信息。
演練方案活動篇二
1、由報警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。
2、帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒別要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。
3、來到操場上，清點幼兒人數(shù)。
在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀看疏散事情，發(fā)覺事情馬上協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結(jié)束后清點人數(shù)上報。
活動結(jié)束后，針對此次消防安全演練進行總結(jié)和反思。
演練方案活動篇三
為了提高學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)能力，有效預(yù)防突發(fā)時間發(fā)生，確保學(xué)校員工生命財產(chǎn)安全。根據(jù)“綜合防災(zāi)，處置高效，反應(yīng)迅速，有條不紊”的原則，提高學(xué)校職工應(yīng)急搶險救災(zāi)的處置能力，決定建立應(yīng)急搶險救災(zāi)指揮系統(tǒng)，組織編制安全防范措施和事故應(yīng)急處理方案。一旦發(fā)生重大事故或災(zāi)害，應(yīng)急預(yù)案立即啟動，各應(yīng)急搶險救災(zāi)職能組迅速趕赴事故現(xiàn)場，快速投入搶險救災(zāi)，達到反應(yīng)迅速、處置有效、最大限度地減少事故及災(zāi)害造成的損失。
依據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《教育法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》的要求，結(jié)合本學(xué)校實際，特制定如下應(yīng)急預(yù)案。
總指揮：
副總指揮：
成員：
指揮部下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在大隊部,負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)應(yīng)急管理日常工作，做好突發(fā)事件的預(yù)防和應(yīng)急處置及善后工作。各崗位負(fù)責(zé)人為應(yīng)急工作信息員，負(fù)責(zé)突發(fā)事件信息收-7-集和報告。應(yīng)急指揮部依托我校教師等組建應(yīng)急救援隊。
（1）負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)急值守工作。
（2）負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)急處置、協(xié)調(diào)和預(yù)防工作。
（3）負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)宣傳教育、秩序恢復(fù)、保障學(xué)校穩(wěn)定等善后工作。
1、信息報送要求：發(fā)生突發(fā)公共事件后，學(xué)校應(yīng)極辦立即啟動相應(yīng)預(yù)案，采取措施控制事態(tài)，現(xiàn)場第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)以最便捷的方式或最快的速度將事件的基本情況立即向應(yīng)急救災(zāi)指揮部總指揮、副總指揮報告，情況嚴(yán)重的?？梢灾苯訄蟾媸谢蛳嚓P(guān)職能部門。學(xué)校應(yīng)急辦接到情況報告后，及時弄清楚事件的詳細(xì)情況，立即想上級主管部門(電話：xx)報告，最遲不得超過30分鐘，不得遲報、謊報、瞞報和漏報；如遇特別重大或緊急情況可直接報告市應(yīng)急辦。
2、信息報送內(nèi)容：
a基本情況：包括時間、地點、規(guī)模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡情況。
b事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)判斷和影響程度。
c事態(tài)發(fā)展?fàn)顟B(tài)、處置過程和結(jié)果。
3、信息報送方式：在第一時間內(nèi)用電話將突發(fā)公共事件(事故)的基本情況報告上級主管部門，詳細(xì)情況的可書面補報。
1、在救災(zāi)指揮部未到達事故或災(zāi)害現(xiàn)場前，事故及災(zāi)害處理原則如下：
（1）當(dāng)各教師在班主任(或值班人員)、報告的同時，組織力量救出受困人員，設(shè)法切斷物料來源、火源、毒源。
（2）辦公室向有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)報告的同時，協(xié)調(diào)平衡事故或災(zāi)害裝置產(chǎn)品、原料的去向，控制事故的擴大、蔓延。
（3）各應(yīng)急搶險救災(zāi)組接到報警后立即出動，到達事故現(xiàn)場后立即投入搶險救災(zāi)工作。
（4）保衛(wèi)組到達事故或災(zāi)害現(xiàn)場后，耕具救災(zāi)各種由救災(zāi)指揮部同意指揮。
2、救災(zāi)指揮部到達事故現(xiàn)場后，搶險救災(zāi)工作由救災(zāi)指揮部統(tǒng)一指揮。
3、當(dāng)總指揮公干外出時，由主管安全副校長負(fù)責(zé)搶險救災(zāi)總指揮工作。
發(fā)生突發(fā)事件時，在專業(yè)應(yīng)急搶險救災(zāi)處置隊伍未到達現(xiàn)場前，根據(jù)本預(yù)案規(guī)定，學(xué)校應(yīng)急搶險救援隊按各自的職責(zé)及時快速展開處置救援工作。本預(yù)案服從市主管部門預(yù)案、應(yīng)急預(yù)案，本學(xué)校各應(yīng)急處置組積極配合上級部門做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。
1、消防滅火組。
組長：xx。
成員：xx。
(1)對學(xué)校關(guān)鍵裝置要害部位制定滅火搶險預(yù)案，為事故及災(zāi)害應(yīng)急處理提供依據(jù)。
(2)當(dāng)在學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生災(zāi)情時，積極參與與學(xué)校救災(zāi)指揮部指揮滅火(搶險)工作。
(3)現(xiàn)場災(zāi)情偵察，查請水源位置、燃燒物質(zhì)性質(zhì)、范圍及火災(zāi)類型；了解火勢情況，查清是否有人受大火圍困，及時搶救傷員。
(4)在滅火過程中發(fā)生消防設(shè)備故障時，及時組織搶修。
(5)滅火結(jié)束后及時補充器材，恢復(fù)戰(zhàn)備狀態(tài)，總結(jié)火場經(jīng)驗、教訓(xùn)，做好調(diào)查評估等善后處置。
2、安全保衛(wèi)組。
組長：xx。
成員：xx。
(1)負(fù)責(zé)組織對事故及災(zāi)害現(xiàn)場的保衛(wèi)工作，設(shè)置警戒線，維持現(xiàn)場秩序，禁止無關(guān)人員進入事發(fā)現(xiàn)場。
(2)負(fù)責(zé)事故及災(zāi)害現(xiàn)場治安巡邏，保護事故現(xiàn)場，制止各類破壞騷亂活動，控制嫌疑人員。
(3)當(dāng)出現(xiàn)易燃易爆、有毒有害物質(zhì)泄漏，有可能發(fā)生重大火災(zāi)爆炸或人員中毒時，根據(jù)救災(zāi)指揮部的指令，負(fù)責(zé)通知人員立即撤離現(xiàn)場。同時禁止警戒區(qū)范圍內(nèi)使用對講機、移動電話等。
(4)負(fù)責(zé)做好救災(zāi)物資的保衛(wèi)工作。
3、后勤指揮組。
組長：xx。
成員：xx。
(1)負(fù)責(zé)指揮事故及受災(zāi)教室，防止事故進一步擴大、蔓延。
(2)負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)受災(zāi)裝置、物品和材料的平衡，指揮協(xié)調(diào)教室，功能室的處理。
(3)做好水、電等供應(yīng)保障工作，保證消防用水和生產(chǎn)裝置的動力正常供應(yīng)。
(4)調(diào)查了解裝置發(fā)生事故及災(zāi)害的原因，提出搶險救災(zāi)的有效方案。
4、醫(yī)療救護組。
組長：xx。
成員：體育組全體人員。
(1)接指令后，立即攜帶醫(yī)療搶救設(shè)備、器材、藥品，并迅速趕赴現(xiàn)場進行救護。
(2)負(fù)責(zé)傷者脫離現(xiàn)場后的救護工作。
5、設(shè)備搶修組。
組長：xx。
成員：xx。
(1)根據(jù)救災(zāi)指揮部的命令，對危險部位及關(guān)鍵設(shè)施進行搶險。
(2)負(fù)責(zé)組織對發(fā)生災(zāi)害的裝置和設(shè)施進行搶險救災(zāi)，努力減少事故及災(zāi)害損失。
(3)協(xié)助組織做好災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn)工作，對發(fā)生災(zāi)害的裝置設(shè)備、設(shè)施進行檢查，迅速搶修，盡快恢復(fù)生產(chǎn)。
1、應(yīng)急宣傳：學(xué)校要做好應(yīng)對應(yīng)急管理地宣傳教育工作，主要通過宣傳窗、廣播、電視、播放相關(guān)學(xué)習(xí)光盤等形式，進行相關(guān)常識及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，以提高學(xué)校廣大職工應(yīng)急救援、防災(zāi)避險和自救互救能力。
2、應(yīng)急演練：學(xué)校應(yīng)急辦每年適時組織保安巡邏隊、志愿者隊伍等進行防災(zāi)應(yīng)急避險知識培訓(xùn)和預(yù)案演練。
1、本預(yù)案未列的突發(fā)事件，可參照以上幾種情形靈活處理。
2、本《預(yù)案》自印發(fā)之日起實。
演練方案活動篇四
1、安全辦：制定活動方案，并向全體學(xué)生宣布，明確職責(zé)。
2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準(zhǔn)備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。
4、聽到逃生訊號之后，有秩序的從教室中跑出，沒人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序（先樓高層后低層）路線逃出教學(xué)樓，到達指定地點（籃球場），集中請點好人數(shù)，逐級上報。（班主任、副總指揮、總指揮）。
5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
演練方案活動篇五
11月為xx市消防宣傳月，為進一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識和自防自救技能，增強中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力，推進"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作，xx市公安消防局、xx市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間，在全市中小學(xué)校集中開展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動。xx高中以該精神為指針，堅持"安全第一，預(yù)防為主"的原則，讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法，使全體師生學(xué)會迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20xx年11月8日上午8時50分在教學(xué)區(qū)進行"遠離災(zāi)害預(yù)防為主"消防逃生演練。
演練方案活動篇六
學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，香山道小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
2、緊急疏散演練。
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊;到達集中地點后及時報告人數(shù)，師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后進行活動小結(jié)。
演練方案活動篇七
1、落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，使學(xué)生掌握基本的消防安全常識；
2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強消防安全意識，學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。
3、通過演練提高其防火、滅火的基本技能。
總指揮:
副指揮：
安全教育組：
組長 ： 組員 ：各班班主任
安全疏散組：
組長：
組員： 班主任、副班主任
后勤保障組：
組長 ： 組員：
宣傳報道組：
組長：xxx 組員：xxx
學(xué)校全體師生
（一）消防講座
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片，并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
（二）人員疏散（虛擬教學(xué)處發(fā)生火災(zāi)，需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進行安全疏散）
1、疏散步驟：
（1）保障組組員韓志慶引發(fā)火情，并立即向總指揮報告，由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散，副指揮同時撥打電話119報警。（報警聲響起）
（2）班主任、任課教師迅速組織學(xué)生離開教室，有秩序地下臺階并向操場跑去。
（3）疏散組，xxx老師負(fù)責(zé)上臺階，xxx負(fù)責(zé)下臺階，xxx指引從教室跑出的學(xué)生向操場集中。學(xué)生最后疏散出教學(xué)處。
（4）學(xué)生在操場按平時上操時位置站隊，由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
2、疏散要求：
（1）疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，一律不得擁擠。
(2) 學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾，在疏散過程中，用毛巾捂住口鼻。
（3）學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進。
（三）火源撲救：消防隊員用滅火器快速滅火。
（四）總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。
xxx中心小學(xué)
演練方案活動篇八
1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上，5、9、13班沿東樓梯到底樓，右拐到到環(huán)廊，經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道，6、10、14班沿東樓梯到底樓，左拐到1班走廊，然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓，右拐，跑向環(huán)校大道上。
演練方案活動篇九
（1）按規(guī)定的疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離，切忌爭先恐后的亂跑。
（2）門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。
（3）逃生過程中，用濕毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué)，以防撞倒前面的同學(xué)。
（4）樓層低的班級更要迅速撤離，給樓上的班級撤離留下空間，下樓梯時絕對不能擁擠，不能打鬧開玩笑，擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
演練方案活動篇十
通過地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，能快速、高效、有序地進行撤離，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
1、內(nèi)容：
（1）應(yīng)急避震演練
（2）緊急疏散演練
2、對象：在園全體幼兒
3、時間：x年9月12日2點30分
1演、練前召開動員大會，讓幼兒熟悉應(yīng)急避震防火的正確方法，闡述地震防火應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：園長成員：各班老師信號員：保安
（一）室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號
2、各班級主班老師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部；演練時間為1分鐘。
3、1分鐘后，解除“地震警報”信號
（二）緊急疏散演練第二遍警報響起
幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
2。注意事項：
（1）、遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。
（2）、按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進行演練。教師、隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全撤離，不能爭搶，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
（3）、各班老師清點人數(shù)，分別向園長匯報
1、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
2、現(xiàn)場老師確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
3、各班老師本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
演練方案活動篇十一
為加強社區(qū)的安全管理，提高居民的安全意識，確保全街居民的生命安全，20_年11月9日上午在啟工街道重工新村社區(qū)北一西路9甲2號2單元3樓2室舉行了春季消防應(yīng)急演練。由于應(yīng)急預(yù)案制定周詳，組織工作嚴(yán)密，對居民的動員、訓(xùn)練和布置工作落實到位，演練取得了成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，街道召開了春季消防應(yīng)急演練會議，部署演練工作。會上，街道領(lǐng)導(dǎo)要求全體社區(qū)干事首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在居民中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。街道領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各社區(qū)要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求社區(qū)居民必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返樓道，更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、居民參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
當(dāng)廣播里響起火災(zāi)警報的警笛聲后，在社區(qū)干部的指揮下，各樓層居民成兩路縱隊，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速、有序、安全地撤離指定地點集合。居民到達指定地點只用了兩分四十秒的時間，無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由街道組成的搶險救援組、疏散引導(dǎo)組、現(xiàn)場指導(dǎo)組、宣傳組及時到位，疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問題。演練結(jié)束后，演練總指揮劉文志對此次演練活動作了總結(jié)并對居民進行了相關(guān)的安全教育。整個演練過程井然有序，達到了預(yù)期的效果。
這次演練活動是對我街道安全應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗，增強了全體居民的安全意識，提高了居民在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅再次落實了我街道應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了街道實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強居民防火、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
演練方案活動篇十二
為切實加強安全管理，建設(shè)平安校園，確保我校師生生命安全，在緊急情況下，組織師生進行有序的安全撤離，按照我校制定的《防震安全緊急疏散應(yīng)急預(yù)案》，在20-年5月11日上午大課間時間舉行全校師生防震安全緊急疏散演練。具體工作布置如下：
一、班主任老師職責(zé)。
1.跟學(xué)生講清演練的重要意義，教育學(xué)生從思想上高度重視，不可當(dāng)此為游戲。講清學(xué)生的具體做法及各項注意事項，確保演練的安全。
2.聽到信號立即指揮學(xué)生行動。
3.學(xué)生在校期間各班前后門不要鎖上，要保持暢通。
4.指揮學(xué)生前一半從前門撤離，后一半從后門撤離，每班自然排成兩隊。
5.樂知樓(南)、思齊樓(北)樓：
東樓梯通過班級：一(6)、一(7)、三(2)、三(3)、五(1)、五(2)四、六年級的1班、2班。
西樓梯通過班級：三(1)、一(8)、三(4)、三(5)、五(3)、五(4)四、六年級的3班、4班。
一、二年級每班的學(xué)生分別從教室的兩個門出來后自然并成兩隊到大操場指定位置集合。(平時集會的地點)。
6.二樓下樓的速度要快些,三層在抓緊時間的同時注意安全。到達操場后,各班站到指定的位置。(平時集合的地點)。
7.在下樓的過程中，不許學(xué)生講話、喊叫、擁擠。計時，但不比速度，各班級查找存在的問題。
8.班主任跟在班級后面下樓，到操場的指定位置后，站在班級的最前面。
二、目的。
為了保證演練的順利實施，達到預(yù)期目的，除班主任作為各班直接負(fù)責(zé)人外，每個樓梯拐彎處及樓梯平臺處各配置一名教師，協(xié)助班主任老師組織好學(xué)生安全撤離、人員分配如下：
樂知樓樓：東樓梯西樓梯思齊樓：東樓梯西樓梯。
一樓。
一二拐角。
二三拐角。
三四拐角。
樂知樓樓前維護老師：(從東到西一字排開)。
思齊樓樓前維護老師：(從東到西一字排開)。
放置牛奶區(qū)維護老師：(確保學(xué)生過臺階時的安全)。
南北走道維護老師：(三位老師從北至南三個通道口)。
崗位職責(zé)：以最快的速度到達崗位，指揮學(xué)生有序疏散，不許學(xué)生推拉、擁擠，確保學(xué)生安全有序下樓。學(xué)生撤離后，跟隨學(xué)生隊伍到指定位置站好。所有班級學(xué)生撤往大操場全部按先后站在學(xué)生隊伍的外圍。
三、場地劃分及要求。
平時集會指定位置。(面朝東)。
維護老師：(一年級：)(每人負(fù)責(zé)一個年級，順序：六年級至一年級((1-4班)(5-8班))。
四、老師負(fù)責(zé)計時(主席臺)，老師負(fù)責(zé)拍照片，負(fù)責(zé)攝像，老師負(fù)責(zé)信號，老師負(fù)責(zé)醫(yī)護。
五、5月11日上午大課間時間，各班級聽信號后開始演練，演練結(jié)束后，全校集中到后操場上，總結(jié)演練情況。
要求：各個崗位上的老師在演練結(jié)束后立刻將自己所在崗位發(fā)現(xiàn)的問題反饋到崔欣處，以便總結(jié)。
六、演練結(jié)束后，各班要在班主任老師的組織下，及時總結(jié)，進一步強化安全意識，深化演練效果。
演練方案活動篇十三
20xx幼兒園防拐騙防走失（詳細(xì)版）。
孩子的安全牽動著我們每個人的心，抓好安全教育是我們義不容辭的責(zé)任。我們園非常重視孩子們的安全問題，在平時教學(xué)活動中每周涉及安全課知識，每月進行安全演練。目的就是讓孩子們提高安全意識。當(dāng)前，兒童走失被拐騙的現(xiàn)象屢見不鮮，城大人雜，面對騙子的.招數(shù)防不勝防。追其原因一方面幼兒自我保護防范意識差，經(jīng)不住各種誘惑，另一方面是家長和老師的教育不到位。為進一步增強老師和家長的安全教育能力，提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力，我園決定開展“防拐騙”安全演練活動，具體方案如下：
1、利用故事例如《小兔湯姆走丟了》，談話活動等，教育孩子不跟陌生人走，教給孩子自我解救的有效方法，提高孩子防拐騙、防走失的技能，讓孩子了解具體情境下走失了應(yīng)該怎么辦，增強孩子防騙意識，提高自我防護能力。
2、《保命童謠一》：一個人，上學(xué)校。問我什么不知道。低下頭，快點走，追上前面小朋友。
《保命童謠二》：清晨太陽升在東，夜里馬勺北斗星。街道門牌要記清，會認(rèn)東西南北中。
1、參演人員：各班教師、全體幼兒。
友情出演：家長成員8名（拐騙人員）。
防走失應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：駱園長、江醫(yī)生、劉保安、各班級主班老師。
2、準(zhǔn)備道具：糖果若干、玩具若干、零食若干。
場景一、戶外活動。
演練對象：小班幼兒。
1、教師正常帶領(lǐng)幼兒在操場上進行戶外活動。家長志愿者手里拿著糖果與玩具走到小朋友中間，用新奇的玩具吸引孩子的注意力。
2、家長：阿姨車上還有許多好玩的玩具和糖果，有沒有小朋友能去跟我一起拿？會獎勵給表現(xiàn)好的小朋友哦。
3、教師觀察是否有小朋友跟著離開。
4、如有小朋友離開，老師及時制止。
老師引導(dǎo)：
“孩子們，你們認(rèn)識這位阿姨么？”
“不認(rèn)識為什么要跟她離開呢？”
“你們知道她要帶你們?nèi)ジ墒裁磫幔俊?BR> 場景二、離園環(huán)節(jié)。
1、家長志愿者：孩子（或者叫出孩子的名字），我是你媽媽的好朋友，她今天有事不能來接你，讓我接你回家。
老師觀察孩子的反應(yīng)。
2、如果有孩子提問：你知道我媽媽是誰嗎？/我不認(rèn)識你。
家長志愿者：我知道你叫……，你媽媽叫……，對不對？我是你媽媽的好朋友。
老師觀察孩子的反應(yīng)。
3、如果有孩子跟隨離去，老師及時制止。
各班上老師組織帶領(lǐng)幼兒正常有序地開展活動。友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。各班級老師在模擬演習(xí)時不干預(yù)，如果孩子向老師求救則介入，老師負(fù)責(zé)隨時清點每班幼兒的人數(shù)，確保每位幼兒的人身安全。各班在活動結(jié)束后總結(jié)并進行相關(guān)的自我保護的教育。
全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求，開展防拐騙練活動。各班教師要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進行防拐騙演練。
幼兒園通過微信群、qq群、微信公眾平臺等多種形式，向家長宣傳關(guān)于“防走失、防拐騙”方面的教育信息，提醒家長帶孩子出門的注意事項，要求家長嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度等，引起家長重視，提高家長的防范意識，取得家園教育的一致性。要求家長在家配合教育孩子：記住自己居住的地點和電話號碼，記住父母的名字、父母的手機號碼，同時還要教孩子學(xué)會撥打110求助電話、119火警電話、120救護電話。教孩子識別好人和壞人。
演練方案活動篇十四
二、演練地點：
三、演練目的：
通過此次實地滅火自救應(yīng)急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應(yīng)能力，進一步提高員工實地滅火的經(jīng)驗和快速機動能力，并在演練過程中以實戰(zhàn)的需要，結(jié)合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發(fā)生火災(zāi)時能及時趕到現(xiàn)場，利用現(xiàn)有的消防設(shè)備，有效地?fù)錅绯跗鸹馂?zāi)，保障顧客和員工的`生命、財產(chǎn)安全。
四、演練要求：
在演練過程中，各參加人員要認(rèn)真對待，嚴(yán)格按照實戰(zhàn)滅火的要求，積極參加戰(zhàn)斗，絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動和指揮，并在演習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，為保障安全打下基礎(chǔ)。
五、演練步驟：
在__用鐵皮桶模擬一個火源，工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救，通知其他當(dāng)值人員，并摁下火災(zāi)緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當(dāng)值保安應(yīng)從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點進行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。
織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé)，將火災(zāi)的影響控制在最低程度。
六、要注意的幾個問題：
(一)每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災(zāi)發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時間不能超過1分鐘。
(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員進行有秩序地疏散，疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時機。
(三)撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé)必須分工明確，各司其職：滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi);通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場，與公安消防部隊保持聯(lián)絡(luò)，向火場指揮員報告火災(zāi)情況，將火場指揮員的指令下達有關(guān)員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災(zāi)情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。
演練方案活動篇十五
為進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到發(fā)生緊急情況時，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識，做到遇事不慌，能沉著應(yīng)對，提高師生自我保護能力。
20xx年10月25日下午3：20
石壩中心小學(xué)運動場
全體師生
遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時師生應(yīng)急逃生演練
組長：廖運強
副組長：張光明涂光明
成員：各班班主任和科任老師
朱運通
1、總指揮：涂光明
2、現(xiàn)場指揮：鄭云妹
3、計時、記錄：黃慧玲
4、照相：葉小龍
5、衛(wèi)生員：黃貴芳
6、滅火員：黃海平
6、各樓梯口疏散指揮員安排：
一樓南邊樓梯口：田小如一樓北邊樓梯口：葉文珍
1、一樓：一年級四個班和二（1）班的學(xué)生從教室直接撤離到操場集合。
2、二樓：靠近南邊的二年級三個班二（2）；二（3）；二（4），從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場集合；靠近北邊的三年級三個班三（1）；三（2）；三（3），從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
3、三樓：靠近南邊的四（1）；四（2），四（3）三個班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的五（1）；五（2），五（3）三個班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
4、四樓：靠近南邊的六（1）；六（2）兩個班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的六（3）班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。
1、4月1日下午3：20張斌威在廣播室播放演練信號。
2、各班主任聽到信號后，應(yīng)立刻集合本班學(xué)生，組織學(xué)生迅速撤離教室到操場集合。
3、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽到廣播信號后，應(yīng)立刻即到指定地點維持秩序，保證學(xué)生的生命安全。
4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒，特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護。
5、各班應(yīng)按路線有序地疏散，上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時要彎著腰，手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場，要注意樓梯口行走安全，防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。
6、學(xué)生撤離現(xiàn)場后，各班主任整理隊伍，檢查人數(shù)，報告總指揮。
7、疏散演練完成后，各班有序回課室。
8、整個演練計劃控制在五分鐘以內(nèi)。
1、學(xué)校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。
2、各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項要求，教育學(xué)生撤離時應(yīng)沉著，冷靜，避免摔倒受傷。
3、準(zhǔn)備學(xué)生演練時意外受傷急救藥品。
演練方案活動篇十六
20xx年6月16日，上午9：30開始，10點40分結(jié)束。
化產(chǎn)車間油庫1#粗苯儲槽（1#粗苯儲槽儲存粗苯220噸，2#粗苯儲槽為空槽）。1#儲槽下部距槽底2米處本體焊縫裂開約10厘米，造成約3.5噸粗苯泄漏，泄漏周圍約10米范圍內(nèi)粗苯氣嚴(yán)重超標(biāo)；當(dāng)班3名操作工中的甲中毒較為嚴(yán)重，乙次之（此次演練沒有罐車進入庫區(qū)）。
化產(chǎn)車間油庫周邊20米范圍。
啟動公司應(yīng)急預(yù)案（包括突發(fā)環(huán)境事故應(yīng)急預(yù)案）。
總指揮：衛(wèi)有存。
副總指揮：楊祥生、孟敏、張益民、王保祿、王曉峰。
成員：王忠信（生產(chǎn)部）、施國卿（環(huán)保技術(shù)部）、李文斌（機動部）、高永赪（物資采購部）、王海英（辦公室）、王強（行政后勤部）、王衛(wèi)民（安監(jiān)部）、劉紅星（消防隊）、張玉平（機電車間）、孫益民（化產(chǎn)車間）、耿麗萍（中心化驗室）、王宏偉（企管部）、任保文（人力資源部）。
現(xiàn)場總指揮：楊祥生。
副總指揮：王忠信。
應(yīng)急演練指揮中心設(shè)在生產(chǎn)部調(diào)度室。
為了認(rèn)真落實“安全生產(chǎn)月”應(yīng)急演練周的演練活動；堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，開展危險化學(xué)品專項應(yīng)急預(yù)案演練。讓全體員工在發(fā)生?；沸孤?、人員中毒及環(huán)境污染時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡，減少?；沸孤Νh(huán)境造成的影響，及時有效實施事故應(yīng)急救援，保護環(huán)境，統(tǒng)一指揮、高效協(xié)調(diào)和持續(xù)改進。
（一）、事故發(fā)生過程。
粗苯滲漏現(xiàn)象。操作工甲就近進行仔細(xì)查看時，粗苯泄漏量突然增大，由于沒有佩戴個人防護用品，導(dǎo)致泄漏的粗苯液噴濺到身上造成較為嚴(yán)重的粗苯中毒。操作工甲立即向操作室內(nèi)操作工乙和丙進行呼救，隨即中毒倒地。操作工乙9:32聽到呼救后，馬上趕到粗苯儲槽區(qū)域進行現(xiàn)場察看，發(fā)現(xiàn)操作工甲已經(jīng)中毒倒地。乙又向丙大聲呼救，但因乙未佩戴防毒用品也出現(xiàn)了輕度中毒癥狀，丙聽到呼救及粗苯報警警報后，迅速戴上防毒面具9:33到達事故區(qū)域，立即將中毒較嚴(yán)重倒地的甲及中毒較輕的乙拖離泄漏區(qū)域，（安全通道臺階處）丙立即返回操作室于9:35向消防隊報告，并分別向當(dāng)班工段長及調(diào)度室報告事故情況。
（二）事故信息報告程序。
消防隊于9:35接到報警后迅速出警，于9：38到達事故現(xiàn)場；在綜合水泵房的當(dāng)班工段長9:35接到操作工丙的報告后帶領(lǐng)水泵房3名應(yīng)急人員（崗位人員）于09：37到達事故現(xiàn)場，同時通知車間應(yīng)急人員3人趕往事故現(xiàn)場，并向車間主任、調(diào)度室進行匯報，報告內(nèi)容：事故發(fā)生時間是09：30，事故發(fā)生地點是化產(chǎn)車間油庫工段1#粗苯罐2米處焊縫開裂約10厘米，造成粗苯液泄漏；操作工甲中毒較為嚴(yán)重，已處于昏迷狀態(tài)；操作工乙次之，意識較為清醒，但都需立即送往醫(yī)院進行救治；現(xiàn)場人數(shù)已清點完畢，無其他人員中毒。
調(diào)度指揮中心于9:36接到化產(chǎn)油庫崗位事故報告后立即通知公司應(yīng)急指揮部總指揮、副總指揮、生產(chǎn)部、機動部、安監(jiān)部、環(huán)保技術(shù)部、行政后勤部、經(jīng)理辦公室（包括小車班）、消防隊、醫(yī)務(wù)室、警務(wù)區(qū)、機電車間。公司應(yīng)急指揮部接到報告后，決定立即啟動公司級應(yīng)急預(yù)案，同時通知以下應(yīng)急救援專業(yè)隊伍:。
1、搶險組；
2、治安保衛(wèi)組；
3、后勤保障及醫(yī)療救護組；
4、環(huán)境監(jiān)測組；等相關(guān)應(yīng)急人員趕赴故事現(xiàn)場開展救援，并向焦化公司調(diào)度指揮中心報告事故現(xiàn)場和救援情況。
（三）救援行動。
1.車間救援行動。
（1）事故單位當(dāng)班工段長及3名救援人員于09：37到達事故現(xiàn)場，當(dāng)班工段長立即安排現(xiàn)場救援，安排3名佩戴防毒面具的應(yīng)急人員將操作工甲、乙救出到油庫的洗眼器房，將其上衣脫去，用清水進行全身清洗，并對呼吸困難的甲、乙進行了吸氧等緊急處理措施。9:40當(dāng)班工段長向調(diào)度匯報了現(xiàn)場人員急救情況及中毒人員現(xiàn)狀。
（2）事故單位化產(chǎn)車間主任于9：40到達事故現(xiàn)場，對事故進行了解后，立即進行現(xiàn)場救援工作安排：
2、立即安排操作工丙將粗苯1#儲罐、2#儲罐之間的連通閥門打開，用靜壓形式將1#儲罐的粗苯壓至2#罐，達到液面平衡為止，（2個儲罐液面達到平衡時間為09點53分，此時粗苯泄漏停止），安排另兩名救援人員馬上取出防爆潛水泵交予公司搶險組，待將泵安裝完成后，將圍堰內(nèi)泄漏的粗苯打入地下放空槽；另兩名救援人員對圍堰周圍進行檢查，工作安排后向現(xiàn)場總指揮及調(diào)度指揮中心報告。
2．公司各專業(yè)組救援行動。
（1）搶險組。
組長：安全生產(chǎn)副總經(jīng)理(現(xiàn)場總指揮)。
副組長：設(shè)備副總經(jīng)理。
成員：生產(chǎn)部、機動部、環(huán)保技術(shù)部、安監(jiān)部、消防隊及化產(chǎn)車間應(yīng)急救援人員。
接到指揮部救援命令后，于09點40分以前到達事故現(xiàn)場，在組長安全生產(chǎn)副總（現(xiàn)場總指揮）的指揮下開展以下救援工作：
3、4#爐停止出爐的命令，防止苯氣擴散造成二次事故。
2）現(xiàn)場總指揮及副組長設(shè)備副總經(jīng)理9:43安排機動部組織機電車間電工、維修工在粗苯儲槽圍堰積水坑內(nèi)安裝臨時防爆水泵，安裝完成時間為9:53。隨即機電車間向指揮部報告“防爆水泵安裝完畢，具備啟動條件”。指揮部下達抽取收集泄漏粗苯指令后，化產(chǎn)車間應(yīng)急救援人員立即啟動防爆水泵，將泄漏的粗苯抽到地下放空槽。10:00將泄漏到圍堰內(nèi)的粗苯全部抽到地下放空槽內(nèi)。隨即化產(chǎn)車間主任向指揮部匯報“抽取收集泄漏粗苯完畢”。
3）消防隊接到報警后于09：38分到達事故現(xiàn)場，首先向當(dāng)班工段長問明情況后立即展開救援：a、安排4名消防隊員對兩名中毒人員實施救援；用擔(dān)架將中毒人員救出現(xiàn)場于9:40送往停靠在涼水塔丁字路口后勤醫(yī)務(wù)室的救護車內(nèi)。消防隊隊長隨即向調(diào)度指揮中心及及現(xiàn)場總指揮，匯報了人員救援情況。b、安排2輛消防車到達粗苯圍堰外圍的`公司道路主干道，立即展開救援。其中1號車裝3噸水、1噸干粉，2號車裝10噸水、2噸泡沫。9:41接指揮部指令首先用1號車?yán)?支消防噴霧水槍對事故區(qū)域上空的苯蒸汽進行稀釋，防止苯蒸汽濃度超標(biāo)發(fā)生意外事故；然后用2號車?yán)?6米高噴炮出泡沫液(泡沫用水代替)對泄漏到地面的粗苯液體進行表層覆蓋；9:43停止稀釋及覆蓋，并向指揮部報告泄漏液體已經(jīng)全部被覆蓋。
4）10:02搶險組成員消防隊和化產(chǎn)車間應(yīng)急救援人員在組長、安全生產(chǎn)副總（現(xiàn)場總指揮）的指揮下，對粗苯儲槽圍堰內(nèi)殘留粗苯用沙土覆蓋清掃，將含有粗苯的沙土廢棄物進行深埋處理，填埋地點在油庫北側(cè)護坡下。10:10完成沙土覆蓋填埋。隨后化產(chǎn)車間主任向指揮部匯報了廢棄物處臵情況。
5）安監(jiān)部到達現(xiàn)場后對救援過程的安全狀況和個人防護用品的穿戴使用情況進行監(jiān)督檢查，并完成指揮部和搶險組組長交給的其他任務(wù)。
（2）物資供應(yīng)組。
組長：設(shè)備副總經(jīng)理副組長：物資采購部部長。
成員：物資采購部接到指揮部救援命令后，于9:40以前到達事故現(xiàn)場、負(fù)責(zé)勞保用品、防護用品、以及相關(guān)應(yīng)急材料的及時供應(yīng)。本次演練物資采購部主要準(zhǔn)備防毒面具（防粗苯濾毒罐）50個及一臺防爆潛水泵。
（3）治安保衛(wèi)組。
組長：負(fù)責(zé)行政后勤的分管領(lǐng)導(dǎo)。
副組長：行政后勤部部長、警務(wù)區(qū)警長成。
員：行政后勤部人員、警務(wù)區(qū)全體員工。
接到指揮部救援命令后，于9:40到達現(xiàn)場，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的保衛(wèi)治安、交通指揮及交通管制保證道路暢通、設(shè)立安全警戒區(qū)、指導(dǎo)人群疏散、禁止無關(guān)人員進入事故現(xiàn)場。警戒區(qū)域化產(chǎn)油庫四周圍堰外延20米范圍。警戒位臵消防隊門前廠區(qū)主干道；化產(chǎn)4#熄焦塔東與油庫圍堰西馬路到主干道丁字口；化產(chǎn)維修門前。
（4）后勤保障及醫(yī)療救護組。
組長：負(fù)責(zé)行政后勤的分管領(lǐng)導(dǎo)副組長：行政后勤部部長、辦公室主任。
成員：后勤部醫(yī)務(wù)室、辦公室車隊人員。
接到指揮部救援命令后，于9:40到達事故現(xiàn)場，后勤醫(yī)護人員對消防隊員救出的2名中毒職工進行簡單的醫(yī)療處臵后，立即向指揮部報告了中毒人員情況，現(xiàn)場總指揮根據(jù)中毒人員情況立即安排醫(yī)護人員將中毒人員送往段純鎮(zhèn)衛(wèi)生院。治療觀察結(jié)果也隨時報告公司指揮部。
（5）環(huán)境監(jiān)測組組。
長：總工程師。
副組長：環(huán)保技術(shù)部部長、中心化驗室主任。
指揮及總工程師的指揮下，利用便攜式粗苯氣體監(jiān)測儀對事故現(xiàn)場立即展開氣體監(jiān)測，監(jiān)測結(jié)果隨時向指揮部報告，指揮部根據(jù)監(jiān)測結(jié)果決定人員的疏散與撤離。同時根據(jù)事故的救援情況，組織化驗人員對事故區(qū)域外圍的水體進行采樣和化驗。
在事故救援完成后，再次組織化驗人員對事故區(qū)域外圍的空氣和水體進行監(jiān)測，由環(huán)保技術(shù)部根據(jù)監(jiān)測結(jié)果確認(rèn)環(huán)境污染警戒是否消除，并向指揮部報告。
4、各專業(yè)組每完成一項救援工作必須及時向公司指揮部（調(diào)度室）和總指揮報告，報告內(nèi)容：救援工作完成時間和任務(wù)完成情況是否存在問題，并請求工作指示。
5、調(diào)度要隨時了解事故現(xiàn)場各專業(yè)組救援情況，對事故現(xiàn)場應(yīng)急工作進行協(xié)調(diào)指揮，每3-5分鐘進行一次詢問，并及時將事故現(xiàn)場救援情況報告指揮部和總指揮，隨時聽候指示。調(diào)度室對接到的每一個報告和發(fā)出的每一個指令要認(rèn)真記錄，以備事后事故調(diào)查使用。
（四）應(yīng)急演練結(jié)束。
各應(yīng)急救援專業(yè)組于10：20前，完成預(yù)定的應(yīng)急救援工作后，向指揮部和現(xiàn)場總指揮報告。10:25公司應(yīng)急演練指揮部宣布應(yīng)急演練結(jié)束，并完成下列工作：
1．向上級政府部門和焦化公司報送演練情況報告，報告內(nèi)容包括：演練發(fā)生單位、時間、地點、經(jīng)過、演練存在的問題及整改措施。
2．應(yīng)急救援演練總結(jié)，包括演練基本情況，應(yīng)急演練處臵過程、動用的應(yīng)急資源、遇到的問題、經(jīng)驗和教訓(xùn)提出對預(yù)案進行修改的意見和建議。
1．參演人員名額。
公司領(lǐng)導(dǎo)5人；生產(chǎn)部4人；安監(jiān)部3人，消防隊10人；機動部1人；后勤部11人，其中警務(wù)人員8人、醫(yī)務(wù)人員1人，技術(shù)部2人；供應(yīng)部1人；辦公室3人（救護車1輛）；中心化驗室3人；機電車間5人，其中電工2人、維修工2人；化產(chǎn)車間25人其中參演疏散人員15人（模擬人員）、崗位人員3人、工段長1人、車間主任2人，其他人員4人。
1．控制人員：王保祿。
2．任務(wù)：確保規(guī)定的演練項目得到充分的演練，以利于評價工作的開展；確保演練活動的任務(wù)和進度按時按量完成；解答參演人員的疑問、解決演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練的安全。
評價人員：靈石縣應(yīng)急指揮中心、消防隊、安監(jiān)局等相關(guān)人員。
1．公司人員：煉焦車間20人、備煤車間10人、機電車間6人、中心化驗室5人、儲運5人、電站4人。
2．觀摩人員在指定的區(qū)域內(nèi)進行觀摩，具體位臵公司主干道油庫南側(cè)對面人行馬路。
安監(jiān)部楊慶福、高曉東對演練過程進行記錄。記錄要求真實反映各部門各專業(yè)組在應(yīng)急演練中的表現(xiàn)，根據(jù)表現(xiàn)向公司應(yīng)急指揮部提出獎罰考核意見。
事故演練結(jié)束后，各應(yīng)急演練專業(yè)組分別指派一名負(fù)責(zé)人向應(yīng)急指揮部或總指揮匯報應(yīng)急演練工作情況，匯報要求詳細(xì)具體，應(yīng)急演練中所采取措施的有效性和存在的問題。匯報人搶險組王忠信、治安保衛(wèi)組和后勤保障及醫(yī)療救護組王強、環(huán)境監(jiān)測組施國卿、消防隊劉紅星。
別對參演人員化產(chǎn)車間主任孫益民、消防隊隊長劉紅星進行演練程序進展訪談。
6月16日10:50在公司辦公樓2樓會議室舉行演練總結(jié)會，評價人員對演練進行評價。各應(yīng)急救援演練專業(yè)組組長對本專業(yè)組演練進行自我評價?，F(xiàn)場總指揮根據(jù)演練的目的、演練的效果、演練中的任務(wù)分工與組織、緊急狀況下人員的應(yīng)急反應(yīng)情況、演練中存在的問題及改進措施做最后總結(jié)發(fā)言。
演練方案活動篇十七
通過演練活動，教育廣大社區(qū)居民進一步提高消防安全意識，減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故，了解掌握消防安全知識，學(xué)會火災(zāi)初期滅火方法，增強逃生及自救技能，保護人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。
本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門和單位聯(lián)合舉辦。
為加強對演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮，新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導(dǎo)員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。
指揮部下設(shè)辦公室，由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員，具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。
（一）8：50參演人員及觀摩人員到場，主席臺前列隊。
（二）新湖街道辦事處主任于志新主持儀式，簡要介紹有關(guān)情況。
（三）區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話，并宣布演練開始。
（四）演練過程：
1、撲滅燃油起火
操作人員：新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士；講解員：區(qū)安監(jiān)局時慧；
模擬場景：某小區(qū)居民x在家作飯時，因為疏忽大意導(dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來滅火，從而導(dǎo)致油火更旺，引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進一步發(fā)展，憑借居民個人力量已不能完成滅火，于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋，油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。（詳細(xì)過程見腳本及解說）
2、如何逃生與自救
講解與示范人員：消防大隊工作人員；
3、滅火器的使用示范與講解
消防大隊工作人員；
4、發(fā)放消防安全知識明白紙
新湖辦事處工作人員；
（五）區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。
（六）結(jié)束。
新湖辦事處：
1.選好演練地點，組織參演人員；
2.布置好場地（主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等）；
3.準(zhǔn)備好道具（油鍋、劈柴、食用油、水（桶）、濕毛巾等）；
4.組織、接待好觀摩人員；
5.發(fā)放消防安全明白紙；
消防大隊：
1.配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞；
2.一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火；
3.指導(dǎo)演練過程。
區(qū)安監(jiān)局：
1.制定演練方案、腳本；
2.組織協(xié)調(diào)演練活動；
3.組織有關(guān)單位和人員觀摩；
4.聯(lián)系新聞中心、德城報社，做好宣傳報道。
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。
區(qū)安辦（安監(jiān)局）：區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安，區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。
消防大隊：大隊長丁文波，指導(dǎo)員賈桂東等。
新湖辦事處：主任于志新，副主任孟凡輝等。
新聞中心：
德城報社：
1、各鎮(zhèn)街分管負(fù)責(zé)人、安辦主任、中隊長等；
2、新湖辦事處工作人員，街道各社區(qū)主任、安全管理人員；
3、區(qū)安監(jiān)局全體人員；
4、消防大隊參演戰(zhàn)士；
5、北園小區(qū)部分居民。
演練方案活動篇十八
1、切實提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內(nèi)有條不紊的`緊急疏散全體師生。
1、服從指揮
2、有組織
3、高樓層優(yōu)先
4、先學(xué)生后教師 先女士后男士
1、安全辦：制定活動方案，并向全體學(xué)生宣布，明確職責(zé)。
2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準(zhǔn)備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。
4、聽到逃生訊號之后，有秩序的從教室中跑出，沒人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序（先樓高層后低層）路線逃出教學(xué)樓，到達指定地點（籃球場），集中請點好人數(shù)，逐級上報。（班主任、副總指揮、總指揮）
5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
1、演練時間：xx.11.20 16：25~17：10
2、地點：教學(xué)樓
3、內(nèi)容：
(1)火情報警
(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生演練
(3)義務(wù)消防隊員滅火演練
組織領(lǐng)導(dǎo)：
3、疏散路線：
a：北三樓1――3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場集合；三樓4――6班、二樓7――9班走東面樓梯，經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合。一樓按次序向操場集合。
b：南樓二樓走西樓梯，一樓按次序向西操場集合。
4、救護組：負(fù)責(zé)人：王艷玲
成 員：邢昌虎 孫光及部分教師
5、消防組：負(fù)責(zé)人：王德志
成 員：保安和義務(wù)消防隊員
（1）準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。
（2）開始：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師，滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始?！?BR> （3）起火：后勤人員在指定地點點火（假設(shè)教學(xué)二樓起火）
（4）報警：報警員發(fā)警報（以緊急號為號）
1、發(fā)現(xiàn)火警人員，立即上報相關(guān)人員，并通告校消防安全指揮中心，迅速報告失火情況。
2、及時撥打119報警，迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心，立即啟動學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位?！?BR> （5）火場疏散：警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。
（6）火場救護：如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡單處理。
（7）滅火：義務(wù)消防隊員進行滅火演練。
（8）清點整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負(fù)責(zé)人匯報，然后回報給總指揮。
（9）公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
（10）結(jié)束：
“滕州七中消防逃生演練結(jié)束?！?BR> ：1、人員疏散時， 不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時，掉物不準(zhǔn)拾撿。
3、人員疏散時，必須按規(guī)定路線行走。
演練方案活動篇十九
為了加強員工對消防知識的了解和認(rèn)識，增強消防意識，掌握消防技術(shù)，并具備自救與互救能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，熟悉掌握消防知識和設(shè)備的操作方法，一旦發(fā)生火災(zāi)事件，大廈各部門員工（客戶）都能沉著冷靜的采取各項補救措施，靈活的運用滅火戰(zhàn)斗和滅火方法，迅速的展開補救與疏散工作，將火災(zāi)撲滅于初期階段，降低大廈的火災(zāi)風(fēng)險，根據(jù)農(nóng)科大廈的實際情況，結(jié)合“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研究決定，對大廈物業(yè)全體工作人員進行一次消防演習(xí)訓(xùn)練，特制定以下演習(xí)方案：
增強大廈工作人員的消防意識，提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑，提高自救能力。
時間：20xx年4月日
著火地點：大樓a座頂部
報警地點：xxx
1、大廈防火負(fù)責(zé)人以及農(nóng)科院領(lǐng)導(dǎo)
2、各部門管理人員。
3、各部門義務(wù)消防隊員。
4、大廈各公司（客戶）防火責(zé)任人
5、公安消防隊
1消防演習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場總指揮：xxx
2大廈全體義務(wù)消防員：
3各班組負(fù)責(zé)人：
搶險負(fù)責(zé)人：xx
搶險員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
要求方法流程：
發(fā)生火災(zāi)時，搶險班接到命令后，在負(fù)責(zé)人的率領(lǐng)下立即攜帶搶險工具（比如板斧、救生繩等）趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，進行搶險工作，內(nèi)容有以下幾點：
1）、首先搶救被困人員，生命大于一切，()對于負(fù)傷的人員立即背離或者用擔(dān)架抬離火災(zāi)現(xiàn)場進行搶救。
2）搶救貴重物品，如金錢、以及文件檔案等。
3）如著火點在房間內(nèi)，鎖門的情況下，要立即展開破拆工作。
以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、后救物”，并做好自我安全保護。
演習(xí)規(guī)則：接到命令后，立即攜帶搶險破拆工具到消防電梯前，由電梯工陪同乘消防電梯到達著火樓層，首先模擬破拆房門，背負(fù)傷病員送至首層救護班組進行搶救，其他搶險人員搶救貴重物品、化學(xué)物品以及危險物品等，并負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場警戒工作。
演練方案活動篇一
為加強對“119”消防日宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)，公司成立以副總裁趙暉為組長，助理總裁閆永軍、海陽基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長，三地各部門經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組三地下設(shè)辦公室，由各基地hse部經(jīng)理擔(dān)任主任，hse部管理人員為成員，主要負(fù)責(zé)制定工作方案，聯(lián)系相關(guān)部門，指導(dǎo)公司“119消防安全日”宣傳活動，收集、上報各類信息。
演練方案活動篇二
1、由報警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。
2、帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒別要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。
3、來到操場上，清點幼兒人數(shù)。
在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀看疏散事情，發(fā)覺事情馬上協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結(jié)束后清點人數(shù)上報。
活動結(jié)束后，針對此次消防安全演練進行總結(jié)和反思。
演練方案活動篇三
為了提高學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)能力，有效預(yù)防突發(fā)時間發(fā)生，確保學(xué)校員工生命財產(chǎn)安全。根據(jù)“綜合防災(zāi)，處置高效，反應(yīng)迅速，有條不紊”的原則，提高學(xué)校職工應(yīng)急搶險救災(zāi)的處置能力，決定建立應(yīng)急搶險救災(zāi)指揮系統(tǒng)，組織編制安全防范措施和事故應(yīng)急處理方案。一旦發(fā)生重大事故或災(zāi)害，應(yīng)急預(yù)案立即啟動，各應(yīng)急搶險救災(zāi)職能組迅速趕赴事故現(xiàn)場，快速投入搶險救災(zāi)，達到反應(yīng)迅速、處置有效、最大限度地減少事故及災(zāi)害造成的損失。
依據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《教育法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》的要求，結(jié)合本學(xué)校實際，特制定如下應(yīng)急預(yù)案。
總指揮：
副總指揮：
成員：
指揮部下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在大隊部,負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)應(yīng)急管理日常工作，做好突發(fā)事件的預(yù)防和應(yīng)急處置及善后工作。各崗位負(fù)責(zé)人為應(yīng)急工作信息員，負(fù)責(zé)突發(fā)事件信息收-7-集和報告。應(yīng)急指揮部依托我校教師等組建應(yīng)急救援隊。
（1）負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)急值守工作。
（2）負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)急處置、協(xié)調(diào)和預(yù)防工作。
（3）負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)宣傳教育、秩序恢復(fù)、保障學(xué)校穩(wěn)定等善后工作。
1、信息報送要求：發(fā)生突發(fā)公共事件后，學(xué)校應(yīng)極辦立即啟動相應(yīng)預(yù)案，采取措施控制事態(tài)，現(xiàn)場第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)以最便捷的方式或最快的速度將事件的基本情況立即向應(yīng)急救災(zāi)指揮部總指揮、副總指揮報告，情況嚴(yán)重的?？梢灾苯訄蟾媸谢蛳嚓P(guān)職能部門。學(xué)校應(yīng)急辦接到情況報告后，及時弄清楚事件的詳細(xì)情況，立即想上級主管部門(電話：xx)報告，最遲不得超過30分鐘，不得遲報、謊報、瞞報和漏報；如遇特別重大或緊急情況可直接報告市應(yīng)急辦。
2、信息報送內(nèi)容：
a基本情況：包括時間、地點、規(guī)模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡情況。
b事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)判斷和影響程度。
c事態(tài)發(fā)展?fàn)顟B(tài)、處置過程和結(jié)果。
3、信息報送方式：在第一時間內(nèi)用電話將突發(fā)公共事件(事故)的基本情況報告上級主管部門，詳細(xì)情況的可書面補報。
1、在救災(zāi)指揮部未到達事故或災(zāi)害現(xiàn)場前，事故及災(zāi)害處理原則如下：
（1）當(dāng)各教師在班主任(或值班人員)、報告的同時，組織力量救出受困人員，設(shè)法切斷物料來源、火源、毒源。
（2）辦公室向有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)報告的同時，協(xié)調(diào)平衡事故或災(zāi)害裝置產(chǎn)品、原料的去向，控制事故的擴大、蔓延。
（3）各應(yīng)急搶險救災(zāi)組接到報警后立即出動，到達事故現(xiàn)場后立即投入搶險救災(zāi)工作。
（4）保衛(wèi)組到達事故或災(zāi)害現(xiàn)場后，耕具救災(zāi)各種由救災(zāi)指揮部同意指揮。
2、救災(zāi)指揮部到達事故現(xiàn)場后，搶險救災(zāi)工作由救災(zāi)指揮部統(tǒng)一指揮。
3、當(dāng)總指揮公干外出時，由主管安全副校長負(fù)責(zé)搶險救災(zāi)總指揮工作。
發(fā)生突發(fā)事件時，在專業(yè)應(yīng)急搶險救災(zāi)處置隊伍未到達現(xiàn)場前，根據(jù)本預(yù)案規(guī)定，學(xué)校應(yīng)急搶險救援隊按各自的職責(zé)及時快速展開處置救援工作。本預(yù)案服從市主管部門預(yù)案、應(yīng)急預(yù)案，本學(xué)校各應(yīng)急處置組積極配合上級部門做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。
1、消防滅火組。
組長：xx。
成員：xx。
(1)對學(xué)校關(guān)鍵裝置要害部位制定滅火搶險預(yù)案，為事故及災(zāi)害應(yīng)急處理提供依據(jù)。
(2)當(dāng)在學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生災(zāi)情時，積極參與與學(xué)校救災(zāi)指揮部指揮滅火(搶險)工作。
(3)現(xiàn)場災(zāi)情偵察，查請水源位置、燃燒物質(zhì)性質(zhì)、范圍及火災(zāi)類型；了解火勢情況，查清是否有人受大火圍困，及時搶救傷員。
(4)在滅火過程中發(fā)生消防設(shè)備故障時，及時組織搶修。
(5)滅火結(jié)束后及時補充器材，恢復(fù)戰(zhàn)備狀態(tài)，總結(jié)火場經(jīng)驗、教訓(xùn)，做好調(diào)查評估等善后處置。
2、安全保衛(wèi)組。
組長：xx。
成員：xx。
(1)負(fù)責(zé)組織對事故及災(zāi)害現(xiàn)場的保衛(wèi)工作，設(shè)置警戒線，維持現(xiàn)場秩序，禁止無關(guān)人員進入事發(fā)現(xiàn)場。
(2)負(fù)責(zé)事故及災(zāi)害現(xiàn)場治安巡邏，保護事故現(xiàn)場，制止各類破壞騷亂活動，控制嫌疑人員。
(3)當(dāng)出現(xiàn)易燃易爆、有毒有害物質(zhì)泄漏，有可能發(fā)生重大火災(zāi)爆炸或人員中毒時，根據(jù)救災(zāi)指揮部的指令，負(fù)責(zé)通知人員立即撤離現(xiàn)場。同時禁止警戒區(qū)范圍內(nèi)使用對講機、移動電話等。
(4)負(fù)責(zé)做好救災(zāi)物資的保衛(wèi)工作。
3、后勤指揮組。
組長：xx。
成員：xx。
(1)負(fù)責(zé)指揮事故及受災(zāi)教室，防止事故進一步擴大、蔓延。
(2)負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)受災(zāi)裝置、物品和材料的平衡，指揮協(xié)調(diào)教室，功能室的處理。
(3)做好水、電等供應(yīng)保障工作，保證消防用水和生產(chǎn)裝置的動力正常供應(yīng)。
(4)調(diào)查了解裝置發(fā)生事故及災(zāi)害的原因，提出搶險救災(zāi)的有效方案。
4、醫(yī)療救護組。
組長：xx。
成員：體育組全體人員。
(1)接指令后，立即攜帶醫(yī)療搶救設(shè)備、器材、藥品，并迅速趕赴現(xiàn)場進行救護。
(2)負(fù)責(zé)傷者脫離現(xiàn)場后的救護工作。
5、設(shè)備搶修組。
組長：xx。
成員：xx。
(1)根據(jù)救災(zāi)指揮部的命令，對危險部位及關(guān)鍵設(shè)施進行搶險。
(2)負(fù)責(zé)組織對發(fā)生災(zāi)害的裝置和設(shè)施進行搶險救災(zāi)，努力減少事故及災(zāi)害損失。
(3)協(xié)助組織做好災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn)工作，對發(fā)生災(zāi)害的裝置設(shè)備、設(shè)施進行檢查，迅速搶修，盡快恢復(fù)生產(chǎn)。
1、應(yīng)急宣傳：學(xué)校要做好應(yīng)對應(yīng)急管理地宣傳教育工作，主要通過宣傳窗、廣播、電視、播放相關(guān)學(xué)習(xí)光盤等形式，進行相關(guān)常識及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，以提高學(xué)校廣大職工應(yīng)急救援、防災(zāi)避險和自救互救能力。
2、應(yīng)急演練：學(xué)校應(yīng)急辦每年適時組織保安巡邏隊、志愿者隊伍等進行防災(zāi)應(yīng)急避險知識培訓(xùn)和預(yù)案演練。
1、本預(yù)案未列的突發(fā)事件，可參照以上幾種情形靈活處理。
2、本《預(yù)案》自印發(fā)之日起實。
演練方案活動篇四
1、安全辦：制定活動方案，并向全體學(xué)生宣布，明確職責(zé)。
2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準(zhǔn)備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。
4、聽到逃生訊號之后，有秩序的從教室中跑出，沒人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序（先樓高層后低層）路線逃出教學(xué)樓，到達指定地點（籃球場），集中請點好人數(shù)，逐級上報。（班主任、副總指揮、總指揮）。
5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
演練方案活動篇五
11月為xx市消防宣傳月，為進一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識和自防自救技能，增強中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力，推進"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作，xx市公安消防局、xx市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間，在全市中小學(xué)校集中開展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動。xx高中以該精神為指針，堅持"安全第一，預(yù)防為主"的原則，讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法，使全體師生學(xué)會迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20xx年11月8日上午8時50分在教學(xué)區(qū)進行"遠離災(zāi)害預(yù)防為主"消防逃生演練。
演練方案活動篇六
學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，香山道小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
2、緊急疏散演練。
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊;到達集中地點后及時報告人數(shù)，師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后進行活動小結(jié)。
演練方案活動篇七
1、落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，使學(xué)生掌握基本的消防安全常識；
2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強消防安全意識，學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。
3、通過演練提高其防火、滅火的基本技能。
總指揮:
副指揮：
安全教育組：
組長 ： 組員 ：各班班主任
安全疏散組：
組長：
組員： 班主任、副班主任
后勤保障組：
組長 ： 組員：
宣傳報道組：
組長：xxx 組員：xxx
學(xué)校全體師生
（一）消防講座
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片，并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
（二）人員疏散（虛擬教學(xué)處發(fā)生火災(zāi)，需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進行安全疏散）
1、疏散步驟：
（1）保障組組員韓志慶引發(fā)火情，并立即向總指揮報告，由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散，副指揮同時撥打電話119報警。（報警聲響起）
（2）班主任、任課教師迅速組織學(xué)生離開教室，有秩序地下臺階并向操場跑去。
（3）疏散組，xxx老師負(fù)責(zé)上臺階，xxx負(fù)責(zé)下臺階，xxx指引從教室跑出的學(xué)生向操場集中。學(xué)生最后疏散出教學(xué)處。
（4）學(xué)生在操場按平時上操時位置站隊，由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
2、疏散要求：
（1）疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，一律不得擁擠。
(2) 學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾，在疏散過程中，用毛巾捂住口鼻。
（3）學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進。
（三）火源撲救：消防隊員用滅火器快速滅火。
（四）總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。
xxx中心小學(xué)
演練方案活動篇八
1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上，5、9、13班沿東樓梯到底樓，右拐到到環(huán)廊，經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道，6、10、14班沿東樓梯到底樓，左拐到1班走廊，然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓，右拐，跑向環(huán)校大道上。
演練方案活動篇九
（1）按規(guī)定的疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離，切忌爭先恐后的亂跑。
（2）門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。
（3）逃生過程中，用濕毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué)，以防撞倒前面的同學(xué)。
（4）樓層低的班級更要迅速撤離，給樓上的班級撤離留下空間，下樓梯時絕對不能擁擠，不能打鬧開玩笑，擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
演練方案活動篇十
通過地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，能快速、高效、有序地進行撤離，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
1、內(nèi)容：
（1）應(yīng)急避震演練
（2）緊急疏散演練
2、對象：在園全體幼兒
3、時間：x年9月12日2點30分
1演、練前召開動員大會，讓幼兒熟悉應(yīng)急避震防火的正確方法，闡述地震防火應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：園長成員：各班老師信號員：保安
（一）室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號
2、各班級主班老師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部；演練時間為1分鐘。
3、1分鐘后，解除“地震警報”信號
（二）緊急疏散演練第二遍警報響起
幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
2。注意事項：
（1）、遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。
（2）、按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進行演練。教師、隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全撤離，不能爭搶，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
（3）、各班老師清點人數(shù)，分別向園長匯報
1、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
2、現(xiàn)場老師確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
3、各班老師本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
演練方案活動篇十一
為加強社區(qū)的安全管理，提高居民的安全意識，確保全街居民的生命安全，20_年11月9日上午在啟工街道重工新村社區(qū)北一西路9甲2號2單元3樓2室舉行了春季消防應(yīng)急演練。由于應(yīng)急預(yù)案制定周詳，組織工作嚴(yán)密，對居民的動員、訓(xùn)練和布置工作落實到位，演練取得了成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，街道召開了春季消防應(yīng)急演練會議，部署演練工作。會上，街道領(lǐng)導(dǎo)要求全體社區(qū)干事首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在居民中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。街道領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各社區(qū)要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求社區(qū)居民必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返樓道，更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、居民參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
當(dāng)廣播里響起火災(zāi)警報的警笛聲后，在社區(qū)干部的指揮下，各樓層居民成兩路縱隊，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速、有序、安全地撤離指定地點集合。居民到達指定地點只用了兩分四十秒的時間，無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由街道組成的搶險救援組、疏散引導(dǎo)組、現(xiàn)場指導(dǎo)組、宣傳組及時到位，疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問題。演練結(jié)束后，演練總指揮劉文志對此次演練活動作了總結(jié)并對居民進行了相關(guān)的安全教育。整個演練過程井然有序，達到了預(yù)期的效果。
這次演練活動是對我街道安全應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗，增強了全體居民的安全意識，提高了居民在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅再次落實了我街道應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了街道實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強居民防火、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
演練方案活動篇十二
為切實加強安全管理，建設(shè)平安校園，確保我校師生生命安全，在緊急情況下，組織師生進行有序的安全撤離，按照我校制定的《防震安全緊急疏散應(yīng)急預(yù)案》，在20-年5月11日上午大課間時間舉行全校師生防震安全緊急疏散演練。具體工作布置如下：
一、班主任老師職責(zé)。
1.跟學(xué)生講清演練的重要意義，教育學(xué)生從思想上高度重視，不可當(dāng)此為游戲。講清學(xué)生的具體做法及各項注意事項，確保演練的安全。
2.聽到信號立即指揮學(xué)生行動。
3.學(xué)生在校期間各班前后門不要鎖上，要保持暢通。
4.指揮學(xué)生前一半從前門撤離，后一半從后門撤離，每班自然排成兩隊。
5.樂知樓(南)、思齊樓(北)樓：
東樓梯通過班級：一(6)、一(7)、三(2)、三(3)、五(1)、五(2)四、六年級的1班、2班。
西樓梯通過班級：三(1)、一(8)、三(4)、三(5)、五(3)、五(4)四、六年級的3班、4班。
一、二年級每班的學(xué)生分別從教室的兩個門出來后自然并成兩隊到大操場指定位置集合。(平時集會的地點)。
6.二樓下樓的速度要快些,三層在抓緊時間的同時注意安全。到達操場后,各班站到指定的位置。(平時集合的地點)。
7.在下樓的過程中，不許學(xué)生講話、喊叫、擁擠。計時，但不比速度，各班級查找存在的問題。
8.班主任跟在班級后面下樓，到操場的指定位置后，站在班級的最前面。
二、目的。
為了保證演練的順利實施，達到預(yù)期目的，除班主任作為各班直接負(fù)責(zé)人外，每個樓梯拐彎處及樓梯平臺處各配置一名教師，協(xié)助班主任老師組織好學(xué)生安全撤離、人員分配如下：
樂知樓樓：東樓梯西樓梯思齊樓：東樓梯西樓梯。
一樓。
一二拐角。
二三拐角。
三四拐角。
樂知樓樓前維護老師：(從東到西一字排開)。
思齊樓樓前維護老師：(從東到西一字排開)。
放置牛奶區(qū)維護老師：(確保學(xué)生過臺階時的安全)。
南北走道維護老師：(三位老師從北至南三個通道口)。
崗位職責(zé)：以最快的速度到達崗位，指揮學(xué)生有序疏散，不許學(xué)生推拉、擁擠，確保學(xué)生安全有序下樓。學(xué)生撤離后，跟隨學(xué)生隊伍到指定位置站好。所有班級學(xué)生撤往大操場全部按先后站在學(xué)生隊伍的外圍。
三、場地劃分及要求。
平時集會指定位置。(面朝東)。
維護老師：(一年級：)(每人負(fù)責(zé)一個年級，順序：六年級至一年級((1-4班)(5-8班))。
四、老師負(fù)責(zé)計時(主席臺)，老師負(fù)責(zé)拍照片，負(fù)責(zé)攝像，老師負(fù)責(zé)信號，老師負(fù)責(zé)醫(yī)護。
五、5月11日上午大課間時間，各班級聽信號后開始演練，演練結(jié)束后，全校集中到后操場上，總結(jié)演練情況。
要求：各個崗位上的老師在演練結(jié)束后立刻將自己所在崗位發(fā)現(xiàn)的問題反饋到崔欣處，以便總結(jié)。
六、演練結(jié)束后，各班要在班主任老師的組織下，及時總結(jié)，進一步強化安全意識，深化演練效果。
演練方案活動篇十三
20xx幼兒園防拐騙防走失（詳細(xì)版）。
孩子的安全牽動著我們每個人的心，抓好安全教育是我們義不容辭的責(zé)任。我們園非常重視孩子們的安全問題，在平時教學(xué)活動中每周涉及安全課知識，每月進行安全演練。目的就是讓孩子們提高安全意識。當(dāng)前，兒童走失被拐騙的現(xiàn)象屢見不鮮，城大人雜，面對騙子的.招數(shù)防不勝防。追其原因一方面幼兒自我保護防范意識差，經(jīng)不住各種誘惑，另一方面是家長和老師的教育不到位。為進一步增強老師和家長的安全教育能力，提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力，我園決定開展“防拐騙”安全演練活動，具體方案如下：
1、利用故事例如《小兔湯姆走丟了》，談話活動等，教育孩子不跟陌生人走，教給孩子自我解救的有效方法，提高孩子防拐騙、防走失的技能，讓孩子了解具體情境下走失了應(yīng)該怎么辦，增強孩子防騙意識，提高自我防護能力。
2、《保命童謠一》：一個人，上學(xué)校。問我什么不知道。低下頭，快點走，追上前面小朋友。
《保命童謠二》：清晨太陽升在東，夜里馬勺北斗星。街道門牌要記清，會認(rèn)東西南北中。
1、參演人員：各班教師、全體幼兒。
友情出演：家長成員8名（拐騙人員）。
防走失應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：駱園長、江醫(yī)生、劉保安、各班級主班老師。
2、準(zhǔn)備道具：糖果若干、玩具若干、零食若干。
場景一、戶外活動。
演練對象：小班幼兒。
1、教師正常帶領(lǐng)幼兒在操場上進行戶外活動。家長志愿者手里拿著糖果與玩具走到小朋友中間，用新奇的玩具吸引孩子的注意力。
2、家長：阿姨車上還有許多好玩的玩具和糖果，有沒有小朋友能去跟我一起拿？會獎勵給表現(xiàn)好的小朋友哦。
3、教師觀察是否有小朋友跟著離開。
4、如有小朋友離開，老師及時制止。
老師引導(dǎo)：
“孩子們，你們認(rèn)識這位阿姨么？”
“不認(rèn)識為什么要跟她離開呢？”
“你們知道她要帶你們?nèi)ジ墒裁磫幔俊?BR> 場景二、離園環(huán)節(jié)。
1、家長志愿者：孩子（或者叫出孩子的名字），我是你媽媽的好朋友，她今天有事不能來接你，讓我接你回家。
老師觀察孩子的反應(yīng)。
2、如果有孩子提問：你知道我媽媽是誰嗎？/我不認(rèn)識你。
家長志愿者：我知道你叫……，你媽媽叫……，對不對？我是你媽媽的好朋友。
老師觀察孩子的反應(yīng)。
3、如果有孩子跟隨離去，老師及時制止。
各班上老師組織帶領(lǐng)幼兒正常有序地開展活動。友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。各班級老師在模擬演習(xí)時不干預(yù)，如果孩子向老師求救則介入，老師負(fù)責(zé)隨時清點每班幼兒的人數(shù)，確保每位幼兒的人身安全。各班在活動結(jié)束后總結(jié)并進行相關(guān)的自我保護的教育。
全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求，開展防拐騙練活動。各班教師要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進行防拐騙演練。
幼兒園通過微信群、qq群、微信公眾平臺等多種形式，向家長宣傳關(guān)于“防走失、防拐騙”方面的教育信息，提醒家長帶孩子出門的注意事項，要求家長嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度等，引起家長重視，提高家長的防范意識，取得家園教育的一致性。要求家長在家配合教育孩子：記住自己居住的地點和電話號碼，記住父母的名字、父母的手機號碼，同時還要教孩子學(xué)會撥打110求助電話、119火警電話、120救護電話。教孩子識別好人和壞人。
演練方案活動篇十四
二、演練地點：
三、演練目的：
通過此次實地滅火自救應(yīng)急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應(yīng)能力，進一步提高員工實地滅火的經(jīng)驗和快速機動能力，并在演練過程中以實戰(zhàn)的需要，結(jié)合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發(fā)生火災(zāi)時能及時趕到現(xiàn)場，利用現(xiàn)有的消防設(shè)備，有效地?fù)錅绯跗鸹馂?zāi)，保障顧客和員工的`生命、財產(chǎn)安全。
四、演練要求：
在演練過程中，各參加人員要認(rèn)真對待，嚴(yán)格按照實戰(zhàn)滅火的要求，積極參加戰(zhàn)斗，絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動和指揮，并在演習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，為保障安全打下基礎(chǔ)。
五、演練步驟：
在__用鐵皮桶模擬一個火源，工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救，通知其他當(dāng)值人員，并摁下火災(zāi)緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當(dāng)值保安應(yīng)從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點進行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。
織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé)，將火災(zāi)的影響控制在最低程度。
六、要注意的幾個問題：
(一)每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災(zāi)發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時間不能超過1分鐘。
(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員進行有秩序地疏散，疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時機。
(三)撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé)必須分工明確，各司其職：滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi);通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場，與公安消防部隊保持聯(lián)絡(luò)，向火場指揮員報告火災(zāi)情況，將火場指揮員的指令下達有關(guān)員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災(zāi)情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。
演練方案活動篇十五
為進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到發(fā)生緊急情況時，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識，做到遇事不慌，能沉著應(yīng)對，提高師生自我保護能力。
20xx年10月25日下午3：20
石壩中心小學(xué)運動場
全體師生
遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時師生應(yīng)急逃生演練
組長：廖運強
副組長：張光明涂光明
成員：各班班主任和科任老師
朱運通
1、總指揮：涂光明
2、現(xiàn)場指揮：鄭云妹
3、計時、記錄：黃慧玲
4、照相：葉小龍
5、衛(wèi)生員：黃貴芳
6、滅火員：黃海平
6、各樓梯口疏散指揮員安排：
一樓南邊樓梯口：田小如一樓北邊樓梯口：葉文珍
1、一樓：一年級四個班和二（1）班的學(xué)生從教室直接撤離到操場集合。
2、二樓：靠近南邊的二年級三個班二（2）；二（3）；二（4），從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場集合；靠近北邊的三年級三個班三（1）；三（2）；三（3），從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
3、三樓：靠近南邊的四（1）；四（2），四（3）三個班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的五（1）；五（2），五（3）三個班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。
4、四樓：靠近南邊的六（1）；六（2）兩個班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合；靠近北邊的六（3）班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。
1、4月1日下午3：20張斌威在廣播室播放演練信號。
2、各班主任聽到信號后，應(yīng)立刻集合本班學(xué)生，組織學(xué)生迅速撤離教室到操場集合。
3、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽到廣播信號后，應(yīng)立刻即到指定地點維持秩序，保證學(xué)生的生命安全。
4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒，特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護。
5、各班應(yīng)按路線有序地疏散，上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時要彎著腰，手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場，要注意樓梯口行走安全，防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。
6、學(xué)生撤離現(xiàn)場后，各班主任整理隊伍，檢查人數(shù)，報告總指揮。
7、疏散演練完成后，各班有序回課室。
8、整個演練計劃控制在五分鐘以內(nèi)。
1、學(xué)校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。
2、各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項要求，教育學(xué)生撤離時應(yīng)沉著，冷靜，避免摔倒受傷。
3、準(zhǔn)備學(xué)生演練時意外受傷急救藥品。
演練方案活動篇十六
20xx年6月16日，上午9：30開始，10點40分結(jié)束。
化產(chǎn)車間油庫1#粗苯儲槽（1#粗苯儲槽儲存粗苯220噸，2#粗苯儲槽為空槽）。1#儲槽下部距槽底2米處本體焊縫裂開約10厘米，造成約3.5噸粗苯泄漏，泄漏周圍約10米范圍內(nèi)粗苯氣嚴(yán)重超標(biāo)；當(dāng)班3名操作工中的甲中毒較為嚴(yán)重，乙次之（此次演練沒有罐車進入庫區(qū)）。
化產(chǎn)車間油庫周邊20米范圍。
啟動公司應(yīng)急預(yù)案（包括突發(fā)環(huán)境事故應(yīng)急預(yù)案）。
總指揮：衛(wèi)有存。
副總指揮：楊祥生、孟敏、張益民、王保祿、王曉峰。
成員：王忠信（生產(chǎn)部）、施國卿（環(huán)保技術(shù)部）、李文斌（機動部）、高永赪（物資采購部）、王海英（辦公室）、王強（行政后勤部）、王衛(wèi)民（安監(jiān)部）、劉紅星（消防隊）、張玉平（機電車間）、孫益民（化產(chǎn)車間）、耿麗萍（中心化驗室）、王宏偉（企管部）、任保文（人力資源部）。
現(xiàn)場總指揮：楊祥生。
副總指揮：王忠信。
應(yīng)急演練指揮中心設(shè)在生產(chǎn)部調(diào)度室。
為了認(rèn)真落實“安全生產(chǎn)月”應(yīng)急演練周的演練活動；堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，開展危險化學(xué)品專項應(yīng)急預(yù)案演練。讓全體員工在發(fā)生?；沸孤?、人員中毒及環(huán)境污染時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡，減少?；沸孤Νh(huán)境造成的影響，及時有效實施事故應(yīng)急救援，保護環(huán)境，統(tǒng)一指揮、高效協(xié)調(diào)和持續(xù)改進。
（一）、事故發(fā)生過程。
粗苯滲漏現(xiàn)象。操作工甲就近進行仔細(xì)查看時，粗苯泄漏量突然增大，由于沒有佩戴個人防護用品，導(dǎo)致泄漏的粗苯液噴濺到身上造成較為嚴(yán)重的粗苯中毒。操作工甲立即向操作室內(nèi)操作工乙和丙進行呼救，隨即中毒倒地。操作工乙9:32聽到呼救后，馬上趕到粗苯儲槽區(qū)域進行現(xiàn)場察看，發(fā)現(xiàn)操作工甲已經(jīng)中毒倒地。乙又向丙大聲呼救，但因乙未佩戴防毒用品也出現(xiàn)了輕度中毒癥狀，丙聽到呼救及粗苯報警警報后，迅速戴上防毒面具9:33到達事故區(qū)域，立即將中毒較嚴(yán)重倒地的甲及中毒較輕的乙拖離泄漏區(qū)域，（安全通道臺階處）丙立即返回操作室于9:35向消防隊報告，并分別向當(dāng)班工段長及調(diào)度室報告事故情況。
（二）事故信息報告程序。
消防隊于9:35接到報警后迅速出警，于9：38到達事故現(xiàn)場；在綜合水泵房的當(dāng)班工段長9:35接到操作工丙的報告后帶領(lǐng)水泵房3名應(yīng)急人員（崗位人員）于09：37到達事故現(xiàn)場，同時通知車間應(yīng)急人員3人趕往事故現(xiàn)場，并向車間主任、調(diào)度室進行匯報，報告內(nèi)容：事故發(fā)生時間是09：30，事故發(fā)生地點是化產(chǎn)車間油庫工段1#粗苯罐2米處焊縫開裂約10厘米，造成粗苯液泄漏；操作工甲中毒較為嚴(yán)重，已處于昏迷狀態(tài)；操作工乙次之，意識較為清醒，但都需立即送往醫(yī)院進行救治；現(xiàn)場人數(shù)已清點完畢，無其他人員中毒。
調(diào)度指揮中心于9:36接到化產(chǎn)油庫崗位事故報告后立即通知公司應(yīng)急指揮部總指揮、副總指揮、生產(chǎn)部、機動部、安監(jiān)部、環(huán)保技術(shù)部、行政后勤部、經(jīng)理辦公室（包括小車班）、消防隊、醫(yī)務(wù)室、警務(wù)區(qū)、機電車間。公司應(yīng)急指揮部接到報告后，決定立即啟動公司級應(yīng)急預(yù)案，同時通知以下應(yīng)急救援專業(yè)隊伍:。
1、搶險組；
2、治安保衛(wèi)組；
3、后勤保障及醫(yī)療救護組；
4、環(huán)境監(jiān)測組；等相關(guān)應(yīng)急人員趕赴故事現(xiàn)場開展救援，并向焦化公司調(diào)度指揮中心報告事故現(xiàn)場和救援情況。
（三）救援行動。
1.車間救援行動。
（1）事故單位當(dāng)班工段長及3名救援人員于09：37到達事故現(xiàn)場，當(dāng)班工段長立即安排現(xiàn)場救援，安排3名佩戴防毒面具的應(yīng)急人員將操作工甲、乙救出到油庫的洗眼器房，將其上衣脫去，用清水進行全身清洗，并對呼吸困難的甲、乙進行了吸氧等緊急處理措施。9:40當(dāng)班工段長向調(diào)度匯報了現(xiàn)場人員急救情況及中毒人員現(xiàn)狀。
（2）事故單位化產(chǎn)車間主任于9：40到達事故現(xiàn)場，對事故進行了解后，立即進行現(xiàn)場救援工作安排：
2、立即安排操作工丙將粗苯1#儲罐、2#儲罐之間的連通閥門打開，用靜壓形式將1#儲罐的粗苯壓至2#罐，達到液面平衡為止，（2個儲罐液面達到平衡時間為09點53分，此時粗苯泄漏停止），安排另兩名救援人員馬上取出防爆潛水泵交予公司搶險組，待將泵安裝完成后，將圍堰內(nèi)泄漏的粗苯打入地下放空槽；另兩名救援人員對圍堰周圍進行檢查，工作安排后向現(xiàn)場總指揮及調(diào)度指揮中心報告。
2．公司各專業(yè)組救援行動。
（1）搶險組。
組長：安全生產(chǎn)副總經(jīng)理(現(xiàn)場總指揮)。
副組長：設(shè)備副總經(jīng)理。
成員：生產(chǎn)部、機動部、環(huán)保技術(shù)部、安監(jiān)部、消防隊及化產(chǎn)車間應(yīng)急救援人員。
接到指揮部救援命令后，于09點40分以前到達事故現(xiàn)場，在組長安全生產(chǎn)副總（現(xiàn)場總指揮）的指揮下開展以下救援工作：
3、4#爐停止出爐的命令，防止苯氣擴散造成二次事故。
2）現(xiàn)場總指揮及副組長設(shè)備副總經(jīng)理9:43安排機動部組織機電車間電工、維修工在粗苯儲槽圍堰積水坑內(nèi)安裝臨時防爆水泵，安裝完成時間為9:53。隨即機電車間向指揮部報告“防爆水泵安裝完畢，具備啟動條件”。指揮部下達抽取收集泄漏粗苯指令后，化產(chǎn)車間應(yīng)急救援人員立即啟動防爆水泵，將泄漏的粗苯抽到地下放空槽。10:00將泄漏到圍堰內(nèi)的粗苯全部抽到地下放空槽內(nèi)。隨即化產(chǎn)車間主任向指揮部匯報“抽取收集泄漏粗苯完畢”。
3）消防隊接到報警后于09：38分到達事故現(xiàn)場，首先向當(dāng)班工段長問明情況后立即展開救援：a、安排4名消防隊員對兩名中毒人員實施救援；用擔(dān)架將中毒人員救出現(xiàn)場于9:40送往停靠在涼水塔丁字路口后勤醫(yī)務(wù)室的救護車內(nèi)。消防隊隊長隨即向調(diào)度指揮中心及及現(xiàn)場總指揮，匯報了人員救援情況。b、安排2輛消防車到達粗苯圍堰外圍的`公司道路主干道，立即展開救援。其中1號車裝3噸水、1噸干粉，2號車裝10噸水、2噸泡沫。9:41接指揮部指令首先用1號車?yán)?支消防噴霧水槍對事故區(qū)域上空的苯蒸汽進行稀釋，防止苯蒸汽濃度超標(biāo)發(fā)生意外事故；然后用2號車?yán)?6米高噴炮出泡沫液(泡沫用水代替)對泄漏到地面的粗苯液體進行表層覆蓋；9:43停止稀釋及覆蓋，并向指揮部報告泄漏液體已經(jīng)全部被覆蓋。
4）10:02搶險組成員消防隊和化產(chǎn)車間應(yīng)急救援人員在組長、安全生產(chǎn)副總（現(xiàn)場總指揮）的指揮下，對粗苯儲槽圍堰內(nèi)殘留粗苯用沙土覆蓋清掃，將含有粗苯的沙土廢棄物進行深埋處理，填埋地點在油庫北側(cè)護坡下。10:10完成沙土覆蓋填埋。隨后化產(chǎn)車間主任向指揮部匯報了廢棄物處臵情況。
5）安監(jiān)部到達現(xiàn)場后對救援過程的安全狀況和個人防護用品的穿戴使用情況進行監(jiān)督檢查，并完成指揮部和搶險組組長交給的其他任務(wù)。
（2）物資供應(yīng)組。
組長：設(shè)備副總經(jīng)理副組長：物資采購部部長。
成員：物資采購部接到指揮部救援命令后，于9:40以前到達事故現(xiàn)場、負(fù)責(zé)勞保用品、防護用品、以及相關(guān)應(yīng)急材料的及時供應(yīng)。本次演練物資采購部主要準(zhǔn)備防毒面具（防粗苯濾毒罐）50個及一臺防爆潛水泵。
（3）治安保衛(wèi)組。
組長：負(fù)責(zé)行政后勤的分管領(lǐng)導(dǎo)。
副組長：行政后勤部部長、警務(wù)區(qū)警長成。
員：行政后勤部人員、警務(wù)區(qū)全體員工。
接到指揮部救援命令后，于9:40到達現(xiàn)場，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的保衛(wèi)治安、交通指揮及交通管制保證道路暢通、設(shè)立安全警戒區(qū)、指導(dǎo)人群疏散、禁止無關(guān)人員進入事故現(xiàn)場。警戒區(qū)域化產(chǎn)油庫四周圍堰外延20米范圍。警戒位臵消防隊門前廠區(qū)主干道；化產(chǎn)4#熄焦塔東與油庫圍堰西馬路到主干道丁字口；化產(chǎn)維修門前。
（4）后勤保障及醫(yī)療救護組。
組長：負(fù)責(zé)行政后勤的分管領(lǐng)導(dǎo)副組長：行政后勤部部長、辦公室主任。
成員：后勤部醫(yī)務(wù)室、辦公室車隊人員。
接到指揮部救援命令后，于9:40到達事故現(xiàn)場，后勤醫(yī)護人員對消防隊員救出的2名中毒職工進行簡單的醫(yī)療處臵后，立即向指揮部報告了中毒人員情況，現(xiàn)場總指揮根據(jù)中毒人員情況立即安排醫(yī)護人員將中毒人員送往段純鎮(zhèn)衛(wèi)生院。治療觀察結(jié)果也隨時報告公司指揮部。
（5）環(huán)境監(jiān)測組組。
長：總工程師。
副組長：環(huán)保技術(shù)部部長、中心化驗室主任。
指揮及總工程師的指揮下，利用便攜式粗苯氣體監(jiān)測儀對事故現(xiàn)場立即展開氣體監(jiān)測，監(jiān)測結(jié)果隨時向指揮部報告，指揮部根據(jù)監(jiān)測結(jié)果決定人員的疏散與撤離。同時根據(jù)事故的救援情況，組織化驗人員對事故區(qū)域外圍的水體進行采樣和化驗。
在事故救援完成后，再次組織化驗人員對事故區(qū)域外圍的空氣和水體進行監(jiān)測，由環(huán)保技術(shù)部根據(jù)監(jiān)測結(jié)果確認(rèn)環(huán)境污染警戒是否消除，并向指揮部報告。
4、各專業(yè)組每完成一項救援工作必須及時向公司指揮部（調(diào)度室）和總指揮報告，報告內(nèi)容：救援工作完成時間和任務(wù)完成情況是否存在問題，并請求工作指示。
5、調(diào)度要隨時了解事故現(xiàn)場各專業(yè)組救援情況，對事故現(xiàn)場應(yīng)急工作進行協(xié)調(diào)指揮，每3-5分鐘進行一次詢問，并及時將事故現(xiàn)場救援情況報告指揮部和總指揮，隨時聽候指示。調(diào)度室對接到的每一個報告和發(fā)出的每一個指令要認(rèn)真記錄，以備事后事故調(diào)查使用。
（四）應(yīng)急演練結(jié)束。
各應(yīng)急救援專業(yè)組于10：20前，完成預(yù)定的應(yīng)急救援工作后，向指揮部和現(xiàn)場總指揮報告。10:25公司應(yīng)急演練指揮部宣布應(yīng)急演練結(jié)束，并完成下列工作：
1．向上級政府部門和焦化公司報送演練情況報告，報告內(nèi)容包括：演練發(fā)生單位、時間、地點、經(jīng)過、演練存在的問題及整改措施。
2．應(yīng)急救援演練總結(jié)，包括演練基本情況，應(yīng)急演練處臵過程、動用的應(yīng)急資源、遇到的問題、經(jīng)驗和教訓(xùn)提出對預(yù)案進行修改的意見和建議。
1．參演人員名額。
公司領(lǐng)導(dǎo)5人；生產(chǎn)部4人；安監(jiān)部3人，消防隊10人；機動部1人；后勤部11人，其中警務(wù)人員8人、醫(yī)務(wù)人員1人，技術(shù)部2人；供應(yīng)部1人；辦公室3人（救護車1輛）；中心化驗室3人；機電車間5人，其中電工2人、維修工2人；化產(chǎn)車間25人其中參演疏散人員15人（模擬人員）、崗位人員3人、工段長1人、車間主任2人，其他人員4人。
1．控制人員：王保祿。
2．任務(wù)：確保規(guī)定的演練項目得到充分的演練，以利于評價工作的開展；確保演練活動的任務(wù)和進度按時按量完成；解答參演人員的疑問、解決演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練的安全。
評價人員：靈石縣應(yīng)急指揮中心、消防隊、安監(jiān)局等相關(guān)人員。
1．公司人員：煉焦車間20人、備煤車間10人、機電車間6人、中心化驗室5人、儲運5人、電站4人。
2．觀摩人員在指定的區(qū)域內(nèi)進行觀摩，具體位臵公司主干道油庫南側(cè)對面人行馬路。
安監(jiān)部楊慶福、高曉東對演練過程進行記錄。記錄要求真實反映各部門各專業(yè)組在應(yīng)急演練中的表現(xiàn)，根據(jù)表現(xiàn)向公司應(yīng)急指揮部提出獎罰考核意見。
事故演練結(jié)束后，各應(yīng)急演練專業(yè)組分別指派一名負(fù)責(zé)人向應(yīng)急指揮部或總指揮匯報應(yīng)急演練工作情況，匯報要求詳細(xì)具體，應(yīng)急演練中所采取措施的有效性和存在的問題。匯報人搶險組王忠信、治安保衛(wèi)組和后勤保障及醫(yī)療救護組王強、環(huán)境監(jiān)測組施國卿、消防隊劉紅星。
別對參演人員化產(chǎn)車間主任孫益民、消防隊隊長劉紅星進行演練程序進展訪談。
6月16日10:50在公司辦公樓2樓會議室舉行演練總結(jié)會，評價人員對演練進行評價。各應(yīng)急救援演練專業(yè)組組長對本專業(yè)組演練進行自我評價?，F(xiàn)場總指揮根據(jù)演練的目的、演練的效果、演練中的任務(wù)分工與組織、緊急狀況下人員的應(yīng)急反應(yīng)情況、演練中存在的問題及改進措施做最后總結(jié)發(fā)言。
演練方案活動篇十七
通過演練活動，教育廣大社區(qū)居民進一步提高消防安全意識，減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故，了解掌握消防安全知識，學(xué)會火災(zāi)初期滅火方法，增強逃生及自救技能，保護人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。
本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門和單位聯(lián)合舉辦。
為加強對演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮，新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導(dǎo)員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。
指揮部下設(shè)辦公室，由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員，具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。
（一）8：50參演人員及觀摩人員到場，主席臺前列隊。
（二）新湖街道辦事處主任于志新主持儀式，簡要介紹有關(guān)情況。
（三）區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話，并宣布演練開始。
（四）演練過程：
1、撲滅燃油起火
操作人員：新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士；講解員：區(qū)安監(jiān)局時慧；
模擬場景：某小區(qū)居民x在家作飯時，因為疏忽大意導(dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來滅火，從而導(dǎo)致油火更旺，引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進一步發(fā)展，憑借居民個人力量已不能完成滅火，于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋，油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。（詳細(xì)過程見腳本及解說）
2、如何逃生與自救
講解與示范人員：消防大隊工作人員；
3、滅火器的使用示范與講解
消防大隊工作人員；
4、發(fā)放消防安全知識明白紙
新湖辦事處工作人員；
（五）區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。
（六）結(jié)束。
新湖辦事處：
1.選好演練地點，組織參演人員；
2.布置好場地（主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等）；
3.準(zhǔn)備好道具（油鍋、劈柴、食用油、水（桶）、濕毛巾等）；
4.組織、接待好觀摩人員；
5.發(fā)放消防安全明白紙；
消防大隊：
1.配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞；
2.一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火；
3.指導(dǎo)演練過程。
區(qū)安監(jiān)局：
1.制定演練方案、腳本；
2.組織協(xié)調(diào)演練活動；
3.組織有關(guān)單位和人員觀摩；
4.聯(lián)系新聞中心、德城報社，做好宣傳報道。
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。
區(qū)安辦（安監(jiān)局）：區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安，區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。
消防大隊：大隊長丁文波，指導(dǎo)員賈桂東等。
新湖辦事處：主任于志新，副主任孟凡輝等。
新聞中心：
德城報社：
1、各鎮(zhèn)街分管負(fù)責(zé)人、安辦主任、中隊長等；
2、新湖辦事處工作人員，街道各社區(qū)主任、安全管理人員；
3、區(qū)安監(jiān)局全體人員；
4、消防大隊參演戰(zhàn)士；
5、北園小區(qū)部分居民。
演練方案活動篇十八
1、切實提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內(nèi)有條不紊的`緊急疏散全體師生。
1、服從指揮
2、有組織
3、高樓層優(yōu)先
4、先學(xué)生后教師 先女士后男士
1、安全辦：制定活動方案，并向全體學(xué)生宣布，明確職責(zé)。
2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準(zhǔn)備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。
4、聽到逃生訊號之后，有秩序的從教室中跑出，沒人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序（先樓高層后低層）路線逃出教學(xué)樓，到達指定地點（籃球場），集中請點好人數(shù)，逐級上報。（班主任、副總指揮、總指揮）
5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
1、演練時間：xx.11.20 16：25~17：10
2、地點：教學(xué)樓
3、內(nèi)容：
(1)火情報警
(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生演練
(3)義務(wù)消防隊員滅火演練
組織領(lǐng)導(dǎo)：
3、疏散路線：
a：北三樓1――3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場集合；三樓4――6班、二樓7――9班走東面樓梯，經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合。一樓按次序向操場集合。
b：南樓二樓走西樓梯，一樓按次序向西操場集合。
4、救護組：負(fù)責(zé)人：王艷玲
成 員：邢昌虎 孫光及部分教師
5、消防組：負(fù)責(zé)人：王德志
成 員：保安和義務(wù)消防隊員
（1）準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。
（2）開始：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師，滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始?！?BR> （3）起火：后勤人員在指定地點點火（假設(shè)教學(xué)二樓起火）
（4）報警：報警員發(fā)警報（以緊急號為號）
1、發(fā)現(xiàn)火警人員，立即上報相關(guān)人員，并通告校消防安全指揮中心，迅速報告失火情況。
2、及時撥打119報警，迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心，立即啟動學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位?！?BR> （5）火場疏散：警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。
（6）火場救護：如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡單處理。
（7）滅火：義務(wù)消防隊員進行滅火演練。
（8）清點整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負(fù)責(zé)人匯報，然后回報給總指揮。
（9）公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。
（10）結(jié)束：
“滕州七中消防逃生演練結(jié)束?！?BR> ：1、人員疏散時， 不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時，掉物不準(zhǔn)拾撿。
3、人員疏散時，必須按規(guī)定路線行走。
演練方案活動篇十九
為了加強員工對消防知識的了解和認(rèn)識，增強消防意識，掌握消防技術(shù)，并具備自救與互救能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，熟悉掌握消防知識和設(shè)備的操作方法，一旦發(fā)生火災(zāi)事件，大廈各部門員工（客戶）都能沉著冷靜的采取各項補救措施，靈活的運用滅火戰(zhàn)斗和滅火方法，迅速的展開補救與疏散工作，將火災(zāi)撲滅于初期階段，降低大廈的火災(zāi)風(fēng)險，根據(jù)農(nóng)科大廈的實際情況，結(jié)合“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研究決定，對大廈物業(yè)全體工作人員進行一次消防演習(xí)訓(xùn)練，特制定以下演習(xí)方案：
增強大廈工作人員的消防意識，提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑，提高自救能力。
時間：20xx年4月日
著火地點：大樓a座頂部
報警地點：xxx
1、大廈防火負(fù)責(zé)人以及農(nóng)科院領(lǐng)導(dǎo)
2、各部門管理人員。
3、各部門義務(wù)消防隊員。
4、大廈各公司（客戶）防火責(zé)任人
5、公安消防隊
1消防演習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場總指揮：xxx
2大廈全體義務(wù)消防員：
3各班組負(fù)責(zé)人：
搶險負(fù)責(zé)人：xx
搶險員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
要求方法流程：
發(fā)生火災(zāi)時，搶險班接到命令后，在負(fù)責(zé)人的率領(lǐng)下立即攜帶搶險工具（比如板斧、救生繩等）趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，進行搶險工作，內(nèi)容有以下幾點：
1）、首先搶救被困人員，生命大于一切，()對于負(fù)傷的人員立即背離或者用擔(dān)架抬離火災(zāi)現(xiàn)場進行搶救。
2）搶救貴重物品，如金錢、以及文件檔案等。
3）如著火點在房間內(nèi)，鎖門的情況下，要立即展開破拆工作。
以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、后救物”，并做好自我安全保護。
演習(xí)規(guī)則：接到命令后，立即攜帶搶險破拆工具到消防電梯前，由電梯工陪同乘消防電梯到達著火樓層，首先模擬破拆房門，背負(fù)傷病員送至首層救護班組進行搶救，其他搶險人員搶救貴重物品、化學(xué)物品以及危險物品等，并負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場警戒工作。