大學(xué)生衛(wèi)生院社會實踐報告(通用12篇)

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    報告的目的是向特定的讀者傳達(dá)信息,幫助他們了解特定的問題或情況。最后,在完成報告后,要及時進(jìn)行反思和評估,從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為今后的寫作提供指導(dǎo)。報告是對特定主題或問題進(jìn)行客觀陳述和分析的一種形式。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    大學(xué)生衛(wèi)生院社會實踐報告篇一
    新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是由政府組織,引導(dǎo)農(nóng)民自愿參加,個人集體和政府多方面籌資為主的醫(yī)療互助共濟(jì)制度.新型農(nóng)村合作醫(yī)療是以區(qū)為單位統(tǒng)籌,由政府組織,并有財政補助和支持,有完善的資金管理制度和監(jiān)督制度,具有強的社會程度和抗風(fēng)險能力.建立完善的農(nóng)村醫(yī)療保障體系,有利于我國社會目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的實現(xiàn),整個國家如果農(nóng)民不富裕,那么國家也不可能真正的富裕,我國現(xiàn)代化的關(guān)鍵是農(nóng)村的現(xiàn)代化,而農(nóng)民的健康狀況和生活水平是我國現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一,因而,建立完善的醫(yī)療保障體系有利于改善農(nóng)民的生活質(zhì)量,建立完善的農(nóng)村醫(yī)療保障體系有利于提高我國公民的健康水平,投資于健康,就等于促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,還有利于促進(jìn)使用公共產(chǎn)品的公共性,維護(hù)農(nóng)民的基本權(quán)利。
    在建設(shè)社會主義和諧社會的進(jìn)程中,新農(nóng)村建設(shè)逐漸成為最重要的工程之一,在我國,農(nóng)業(yè)相對于工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè),屬于弱質(zhì)產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)相對于城市,面臨著經(jīng)濟(jì)滯后,公共資源不平等的窘境,農(nóng)民相對于市民,更是在就業(yè),社會保障,社會風(fēng)險,教育醫(yī)療文化生活等方面屬于弱勢群體,農(nóng)業(yè),農(nóng)村和農(nóng)民長期處于惡劣的政策環(huán)境中,因此,建設(shè)新農(nóng)村是一項艱巨的任務(wù),其中發(fā)展并完善醫(yī)療保障制度是最重要的措施之一,自20xx年以來,我國一直提倡并實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,衛(wèi)生體制進(jìn)一步完善,農(nóng)民醫(yī)療保障問題得到很大程度上的解決。
    下面以我的家鄉(xiāng)五華縣龍村鎮(zhèn)為例:
    在龍村鎮(zhèn),公共衛(wèi)生投入嚴(yán)重不足,城鄉(xiāng)衛(wèi)生資源配置不合理,衛(wèi)生院基礎(chǔ)醫(yī)療設(shè)施不全,缺乏高水平的醫(yī)務(wù)人員,無法滿足大多數(shù)農(nóng)民的醫(yī)療要求。
    可參加新型合作醫(yī)療對象有:全鎮(zhèn)農(nóng)村戶口人民,統(tǒng)籌資金為每人每年30元,農(nóng)村低保戶家庭,重點優(yōu)撫對象個人繳費部分由鎮(zhèn)財政資助,有醫(yī)療的對象,在多扶鎮(zhèn)醫(yī)院就診,每次門診醫(yī)療費用均當(dāng)場報銷20%,在所有公立醫(yī)院診療,醫(yī)療費用按總費用的75%報銷,患重大疾病的參合人員,可得到民政部門的醫(yī)療費用救助,參合人員每兩年可到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院免費常規(guī)體檢一次,并為體檢人員建立健康檔案,補助報銷的最高封頂線由每人每年住院報銷從兩萬元提高到三萬元,農(nóng)村居民個人繳費以戶為單位繳納合作醫(yī)療統(tǒng)籌金,一次性繳清,由村委會或居委會出縣鎮(zhèn)財政監(jiān)制的合作醫(yī)療收據(jù),發(fā)放合作醫(yī)療卡,個人并不是隨時都可以參加合作醫(yī)療,要在規(guī)定時間內(nèi)繳費加入。新型農(nóng)村合作醫(yī)療已經(jīng)取得了顯著的成就,但制度運行仍存在一些問題:
    一、籌資成本比較大,籌資機制還不夠健全,在目前的經(jīng)濟(jì)條件下,多扶鎮(zhèn)以“完全自愿”的原則實現(xiàn)政府所規(guī)定的參合指標(biāo)很困難,這是因為:農(nóng)民對于新型農(nóng)村合作醫(yī)療的認(rèn)知需要一個過程,在農(nóng)村人口異質(zhì)化的背景下,不同地區(qū),不同類型農(nóng)村醫(yī)療的需求不同,在政府與農(nóng)民之間的關(guān)系上,很多農(nóng)民基于過去的經(jīng)驗,對政府的信任度不高。
    二、大病保險為主的制度規(guī)定在一定程度上限制可受益面的擴大。
    三、新型農(nóng)村合作醫(yī)療的運行機制有待進(jìn)一步完善,目前,新型農(nóng)村合作醫(yī)療給予農(nóng)民的補償方式包括住院補償,門診補償和體檢。
    四、對定點醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)的監(jiān)督需要加強,新型農(nóng)村合作醫(yī)療中有起付線,封頂線和報銷比例的限制,如果定點醫(yī)療的醫(yī)療費太高就會限制農(nóng)民參加該制度的積極性,如:我家樓上的李阿姨,她患有缺鐵性貧血病,有一天忽然昏倒住入醫(yī)院,用了住院費與醫(yī)藥費總計6000元,最終醫(yī)療報銷了75%,只付了1500元,李阿姨說:“現(xiàn)在社會好了,每年只交30元,就可以少花4500元,對我們農(nóng)民來說是很好的,”所以只要醫(yī)療費用不是很高,還是有很多人愿意辦理的`。
    五、因病返貧,致貧現(xiàn)象依然嚴(yán)重,醫(yī)療改革滯后引發(fā)的醫(yī)療價格快速上升,新型農(nóng)村合作醫(yī)療是一種以收定支的防范群體疾病風(fēng)險保障制度,如果醫(yī)療價格不斷上漲,在既定的補償方案下將會因收支缺口增大而難以維持,因此,遏制醫(yī)療價格上漲對新型醫(yī)療的健康發(fā)展非常重要。我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),實施新型合作醫(yī)療之后,參合農(nóng)民雖然得到一定程度的資金補償,但由于醫(yī)療費用的持續(xù)上漲,補償后農(nóng)民實際支付的醫(yī)療費用并沒有顯著下降。一些農(nóng)民反映合作醫(yī)療的主要受益者是醫(yī)療機構(gòu),如何控制醫(yī)療費用的上漲問題還沒有得到真正解決。
    在完善農(nóng)村醫(yī)療保障體系中:要做到
    二、加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的建設(shè),增強防病意識,國家可以安排部分國債資金專項用于農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建立健全的農(nóng)村衛(wèi)生工作和農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系,為廣大農(nóng)村居民筑起健康保護(hù)的屏障。使農(nóng)村醫(yī)療擺脫惡性循環(huán)。
    三、加強農(nóng)村衛(wèi)生人員的建設(shè),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,目前農(nóng)村面臨的最大問題是醫(yī)療衛(wèi)生整體水平較低,衛(wèi)生機構(gòu)服務(wù)質(zhì)量部高,預(yù)防保健工作薄弱,由于城鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的制約,很難吸引高素質(zhì)的衛(wèi)生人才。
    四、降低醫(yī)療費用,加強衛(wèi)生扶貧工作,
    五、開展醫(yī)療知識網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。
    六、建立新型的農(nóng)村合作醫(yī)療制度,新型的農(nóng)村合作醫(yī)療制度是由政府組織引導(dǎo)和支持,農(nóng)民愿意參加,個人、集體和政府多方籌資,以大病為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟(jì)制度。
    綜上可知,我家鄉(xiāng)龍村鎮(zhèn)的新型農(nóng)村合作醫(yī)療保障制度在不穩(wěn)定和一系列問題中走向成熟,在整個鎮(zhèn)上2萬多人里,醫(yī)療知識與制度體系,隨之在不斷改變,新型農(nóng)村合作醫(yī)療對于社會主義新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建和諧社會有著不同尋常的意義,也對提高廣大農(nóng)民的生活水平起著很大的作用,全國的政府領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民群眾都在為實現(xiàn)這一偉大工程而努力,我國將更加富強。
    根據(jù)此次社會實踐調(diào)查,讓我了解到更多知識,對“新型農(nóng)村醫(yī)療保障制度”了解的更深刻,對于在農(nóng)村開展的這項實施,應(yīng)更多的考慮到當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況而定措施方案,必須強調(diào)制度體系的功能完善性,強調(diào)政府轉(zhuǎn)移支付下的普遍參與性,強調(diào)體系內(nèi)制度之間的功能互補與協(xié)調(diào),提高措施的真實性與通用性,確實做到能提高農(nóng)民的生活水平,使農(nóng)村現(xiàn)代化,改善落后的思想觀念,使整個國家達(dá)到富強。
    大學(xué)生衛(wèi)生院社會實踐報告篇二
    護(hù)士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
    __日在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
    短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。
    我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
    1.思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛護(hù)集體,愛護(hù)公物。
    2.專業(yè)素質(zhì):護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
    3.科學(xué)素質(zhì):護(hù)理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
    同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到:
    1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
    2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。
    3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。
    新的學(xué)期開始了,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入的努力:加油對所有的人說!
    大學(xué)生衛(wèi)生院社會實踐報告篇三
    在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們使用報告的情況越來越多,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的衛(wèi)生院社會實踐報告,歡迎閱讀與收藏。
    新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是由政府組織,引導(dǎo)農(nóng)民自愿參加,個人集體和政府多方面籌資為主的醫(yī)療互助共濟(jì)制度.新型農(nóng)村合作醫(yī)療是以區(qū)為單位統(tǒng)籌,由政府組織,并有財政補助和支持,有完善的資金管理制度和監(jiān)督制度,具有強的社會程度和抗風(fēng)險能力.建立完善的農(nóng)村醫(yī)療保障體系,有利于我國社會目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的實現(xiàn),整個國家如果農(nóng)民不富裕,那么國家也不可能真正的富裕,我國現(xiàn)代化的關(guān)鍵是農(nóng)村的現(xiàn)代化,而農(nóng)民的健康狀況和生活水平是我國現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一,因而,建立完善的醫(yī)療保障體系有利于改善農(nóng)民的生活質(zhì)量,建立完善的農(nóng)村醫(yī)療保障體系有利于提高我國公民的健康水平,投資于健康,就等于促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,還有利于促進(jìn)使用公共產(chǎn)品的公共性,維護(hù)農(nóng)民的基本權(quán)利。
    在建設(shè)社會主義和諧社會的進(jìn)程中,新農(nóng)村建設(shè)逐漸成為最重要的工程之一,在我國,農(nóng)業(yè)相對于工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè),屬于弱質(zhì)產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)相對于城市,面臨著經(jīng)濟(jì)滯后,公共資源不平等的窘境,農(nóng)民相對于市民,更是在就業(yè),社會保障,社會風(fēng)險,教育醫(yī)療文化生活等方面屬于弱勢群體,農(nóng)業(yè),農(nóng)村和農(nóng)民長期處于惡劣的政策環(huán)境中,因此,建設(shè)新農(nóng)村是一項艱巨的任務(wù),其中發(fā)展并完善醫(yī)療保障制度是最重要的措施之一,自20xx年以來,我國一直提倡并實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,衛(wèi)生體制進(jìn)一步完善,農(nóng)民醫(yī)療保障問題得到很大程度上的解決。
    下面以我的家鄉(xiāng)五華縣龍村鎮(zhèn)為例:
    在龍村鎮(zhèn),公共衛(wèi)生投入嚴(yán)重不足,城鄉(xiāng)衛(wèi)生資源配置不合理,衛(wèi)生院基礎(chǔ)醫(yī)療設(shè)施不全,缺乏高水平的醫(yī)務(wù)人員,無法滿足大多數(shù)農(nóng)民的醫(yī)療要求。
    可參加新型合作醫(yī)療對象有:全鎮(zhèn)農(nóng)村戶口人民,統(tǒng)籌資金為每人每年30元,農(nóng)村低保戶家庭,重點優(yōu)撫對象個人繳費部分由鎮(zhèn)財政資助,有醫(yī)療的對象,在多扶鎮(zhèn)醫(yī)院就診,每次門診醫(yī)療費用均當(dāng)場報銷20%,在所有公立醫(yī)院診療,醫(yī)療費用按總費用的75%報銷,患重大疾病的參合人員,可得到民政部門的醫(yī)療費用救助,參合人員每兩年可到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院免費常規(guī)體檢一次,并為體檢人員建立健康檔案,補助報銷的最高封頂線由每人每年住院報銷從兩萬元提高到三萬元,農(nóng)村居民個人繳費以戶為單位繳納合作醫(yī)療統(tǒng)籌金,一次性繳清,由村委會或居委會出縣鎮(zhèn)財政監(jiān)制的合作醫(yī)療收據(jù),發(fā)放合作醫(yī)療卡,個人并不是隨時都可以參加合作醫(yī)療,要在規(guī)定時間內(nèi)繳費加入。新型農(nóng)村合作醫(yī)療已經(jīng)取得了顯著的成就,但制度運行仍存在一些問題:
    一、籌資成本比較大,籌資機制還不夠健全,在目前的經(jīng)濟(jì)條件下,多扶鎮(zhèn)以“完全自愿”的原則實現(xiàn)政府所規(guī)定的參合指標(biāo)很困難,這是因為:農(nóng)民對于新型農(nóng)村合作醫(yī)療的認(rèn)知需要一個過程,在農(nóng)村人口異質(zhì)化的背景下,不同地區(qū),不同類型農(nóng)村醫(yī)療的需求不同,在政府與農(nóng)民之間的關(guān)系上,很多農(nóng)民基于過去的經(jīng)驗,對政府的信任度不高。
    二、大病保險為主的制度規(guī)定在一定程度上限制可受益面的擴大。
    三、新型農(nóng)村合作醫(yī)療的運行機制有待進(jìn)一步完善,目前,新型農(nóng)村合作醫(yī)療給予農(nóng)民的補償方式包括住院補償,門診補償和體檢。
    四、對定點醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)的監(jiān)督需要加強,新型農(nóng)村合作醫(yī)療中有起付線,封頂線和報銷比例的限制,如果定點醫(yī)療的醫(yī)療費太高就會限制農(nóng)民參加該制度的積極性,如:我家樓上的李阿姨,她患有缺鐵性貧血病,有一天忽然昏倒住入醫(yī)院,用了住院費與醫(yī)藥費總計6000元,最終醫(yī)療報銷了75%,只付了1500元,李阿姨說:“現(xiàn)在社會好了,每年只交30元,就可以少花4500元,對我們農(nóng)民來說是很好的,”所以只要醫(yī)療費用不是很高,還是有很多人愿意辦理的。
    五、因病返貧,致貧現(xiàn)象依然嚴(yán)重,醫(yī)療改革滯后引發(fā)的醫(yī)療價格快速上升,新型農(nóng)村合作醫(yī)療是一種以收定支的防范群體疾病風(fēng)險保障制度,如果醫(yī)療價格不斷上漲,在既定的補償方案下將會因收支缺口增大而難以維持,因此,遏制醫(yī)療價格上漲對新型醫(yī)療的健康發(fā)展非常重要。我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),實施新型合作醫(yī)療之后,參合農(nóng)民雖然得到一定程度的.資金補償,但由于醫(yī)療費用的持續(xù)上漲,補償后農(nóng)民實際支付的醫(yī)療費用并沒有顯著下降。一些農(nóng)民反映合作醫(yī)療的主要受益者是醫(yī)療機構(gòu),如何控制醫(yī)療費用的上漲問題還沒有得到真正解決。
    在完善農(nóng)村醫(yī)療保障體系中:要做到
    二、加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的建設(shè),增強防病意識,國家可以安排部分國債資金專項用于農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建立健全的農(nóng)村衛(wèi)生工作和農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系,為廣大農(nóng)村居民筑起健康保護(hù)的屏障。使農(nóng)村醫(yī)療擺脫惡性循環(huán)。
    三、加強農(nóng)村衛(wèi)生人員的建設(shè),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,目前農(nóng)村面臨的最大問題是醫(yī)療衛(wèi)生整體水平較低,衛(wèi)生機構(gòu)服務(wù)質(zhì)量部高,預(yù)防保健工作薄弱,由于城鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的制約,很難吸引高素質(zhì)的衛(wèi)生人才。
    四、降低醫(yī)療費用,加強衛(wèi)生扶貧工作,
    五、開展醫(yī)療知識網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。
    六、建立新型的農(nóng)村合作醫(yī)療制度,新型的農(nóng)村合作醫(yī)療制度是由政府組織引導(dǎo)和支持,農(nóng)民愿意參加,個人、集體和政府多方籌資,以大病為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟(jì)制度。
    綜上可知,我家鄉(xiāng)龍村鎮(zhèn)的新型農(nóng)村合作醫(yī)療保障制度在不穩(wěn)定和一系列問題中走向成熟,在整個鎮(zhèn)上2萬多人里,醫(yī)療知識與制度體系,隨之在不斷改變,新型農(nóng)村合作醫(yī)療對于社會主義新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建和諧社會有著不同尋常的意義,也對提高廣大農(nóng)民的生活水平起著很大的作用,全國的政府領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民群眾都在為實現(xiàn)這一偉大工程而努力,我國將更加富強。
    根據(jù)此次社會實踐調(diào)查,讓我了解到更多知識,對“新型農(nóng)村醫(yī)療保障制度”了解的更深刻,對于在農(nóng)村開展的這項實施,應(yīng)更多的考慮到當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況而定措施方案,必須強調(diào)制度體系的功能完善性,強調(diào)政府轉(zhuǎn)移支付下的普遍參與性,強調(diào)體系內(nèi)制度之間的功能互補與協(xié)調(diào),提高措施的真實性與通用性,確實做到能提高農(nóng)民的生活水平,使農(nóng)村現(xiàn)代化,改善落后的思想觀念,使整個國家達(dá)到富強。
    大學(xué)生衛(wèi)生院社會實踐報告篇四
    為認(rèn)真貫徹落實縣衛(wèi)生局提出的關(guān)于開展創(chuàng)建人民滿意醫(yī)院通知的精神,貫徹落實科技興院、人才強院、誠信立院、文化建院、依法治院的辦院方針,為進(jìn)一步搞好行業(yè)窗口的服務(wù)工作,堅持以病人為中心,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,營造人人向上、奮發(fā)進(jìn)取的氛圍,把醫(yī)院建設(shè)成為作風(fēng)優(yōu)良、技術(shù)精湛、服務(wù)一流的文明單位,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中,特制定關(guān)于開展創(chuàng)建人民滿意醫(yī)院主題實踐活動工作方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    二、創(chuàng)建人民滿意醫(yī)院目標(biāo)與要求。
    一、二級醫(yī)療事故和重大醫(yī)療糾紛,出院病人的投訴率控制在0.3%以內(nèi);努力做到門診和住院病人治愈好轉(zhuǎn)率超過部頒標(biāo)準(zhǔn),紅包回扣得到基本根治。
    行業(yè)不正之風(fēng),樹立全心全意為病人服務(wù)的理念,以病人為中心,把科室的各項工作貫穿于為患者的康復(fù)之中,把各項服務(wù)活動落實在群眾滿意的目標(biāo)上來。
    技術(shù)精良,服務(wù)周全。創(chuàng)新醫(yī)療技術(shù),開拓醫(yī)療新領(lǐng)域,不斷推進(jìn)醫(yī)療技術(shù)進(jìn)步,醫(yī)療質(zhì)量普遍得到提高,服務(wù)水平得到更大提升,滿足人民群眾的求醫(yī)需求。服務(wù)環(huán)節(jié)不斷簡化,藥品費用比例進(jìn)一步降低。
    不正之風(fēng)得到有效治理。積極開展扶貧濟(jì)困,送愛心送溫暖活動,樹立起醫(yī)院的良好社會形象。
    4.樹立爭分奪秒,救命4.努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,鉆研技術(shù),熟練掌握各種現(xiàn)場急救技術(shù),在掌握全科知識的基礎(chǔ)上,略有專業(yè)側(cè)重。不斷提高醫(yī)療質(zhì)量,杜絕醫(yī)療差錯事故的發(fā)生,塑造優(yōu)質(zhì)服務(wù),技術(shù)精湛的白衣戰(zhàn)士、白衣天使的形象。
    5.廉潔行醫(yī),拒絕接受患者及親屬的紅包,拒收禮物和拒吃各種宴請,對于出自病人內(nèi)心感激而無法退回的錢物,應(yīng)想方設(shè)法退回或上交組織。
    艱苦創(chuàng)業(yè),增收節(jié)支,不浪費醫(yī)療資源,不亂收費用,不開人情方,搭車藥品,不以不正當(dāng)?shù)尼t(yī)療手段收取回扣,小費等。實行高效優(yōu)質(zhì)服務(wù),力爭患者、群眾的滿意度達(dá)95%以上。
    7.對待病人一視同仁,不分病人的貧富、社會地位、種族等。只要他們有疾病,有危難,均一視同仁地進(jìn)行救治,對各種危重病人,應(yīng)有錢要治,沒錢也要救治。
    8.在現(xiàn)場搶救、救治、轉(zhuǎn)送病人途中,要確保病人的安全,及時做好請示報告制度。
    四、實施的方法步驟:
    院的工作作為經(jīng)常性的工作來抓,進(jìn)一步完善工作制度和工作機制,使工作不斷深化、持久,不斷取得新成效,讓人民群眾更加滿意??剖乙袑嵓訌妱?chuàng)建人民滿意醫(yī)院工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,要把創(chuàng)建工作放在醫(yī)療業(yè)務(wù)建設(shè)同等重要的位置上。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)是創(chuàng)建工作的健為中心”的工作方針,繼續(xù)貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》及上級的有關(guān)指示精神,防保工作取得一定進(jìn)展。
    一、免疫規(guī)劃工作扎實有效常住人口入冊率100%.開展8月齡-4周歲麻腮強化接種工作,累計接種人次,開展水痘、流感、hib肺炎、輪狀等計劃外疫苗的接種。加強外來兒童計劃免疫管理,落實外來兒童管理實施方案對轄區(qū)內(nèi)外來人口聚集點進(jìn)行不定期巡查,督查外來兒童進(jìn)行預(yù)防接種,累計外來工子入冊接種人,其中(暫住兒童、流動兒童)。開展計劃免疫示范門診建設(shè)工作,做好預(yù)防接種異常反應(yīng)的登記、處理工作。加強計免微機管理,嚴(yán)格執(zhí)行“計劃免疫電腦管理規(guī)定”落實各項制度,做好各項統(tǒng)計工作數(shù)據(jù)的備份,確保了計免工作的順利進(jìn)行。在12月及1月5—6日繼續(xù)開展查漏補工作,服苗累計次。加強傳染病報告管理,傳染病漏報率為0;落實各項制度,做好傳染病暴發(fā)流行的應(yīng)急處理措施。做好各項統(tǒng)計報表的上報工作,按質(zhì)及時上報相關(guān)報表,做好規(guī)范免疫門診的建設(shè),加強接種異常反應(yīng)的登記報告制度。我們共建卡張,建卡率100%,四苗接種率都達(dá)到95%以上,年度疫苗接種達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),擴大疫苗接種情況較往年有所突破,流動兒童預(yù)防接種管理更加規(guī)范。
    二、流動兒童預(yù)防接種管理更加規(guī)范為了進(jìn)一步增強全鎮(zhèn)流動兒童預(yù)防接種的準(zhǔn)確性和及時性,確保不漏一人,不錯一情,我們加強和村聯(lián)絡(luò)員的協(xié)作,有外來兒童進(jìn)入本轄區(qū)就及時與我們聯(lián)系,再由本接種門診派人對其兒童進(jìn)行調(diào)查及預(yù)防接種。每月對流動兒童的聚居地進(jìn)行查訪,如遇到未辦接種卡的就勸其補辦。每月實行安全接種,使用一次性注射器,沒有一起接種事故,各類月報表均及時、正確、完整。
    三、公共衛(wèi)生效果明顯積極開展各項健康宣傳活動,在市疾控中心的指導(dǎo)幫助上半年開展計免、等宣傳活動次,派發(fā)宣傳資料份(計免資料份、其它宣傳資料份)。認(rèn)真搞好“4.25”宣傳日活動,健康教育宣傳取得一定效果。每月對常住和流動兒童的出生、死亡、遷移變動及接種證情況及時登記,轄區(qū)內(nèi)7歲一下兒童實行動態(tài)管理,實行月報制,每月一次對鎮(zhèn)重點地區(qū)開展流動兒童免疫狀況調(diào)查。積極開展計免相關(guān)疾病檢測工作。在行政村建立健康教育宣傳欄,每季度及時對宣傳內(nèi)容進(jìn)行更換,指定專人上門進(jìn)行健康宣教,定期在學(xué)校開展健康教育工作。四、傳染病報告準(zhǔn)確嚴(yán)格落實突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病報告制度,并指派專人負(fù)責(zé)。定期對相關(guān)人員進(jìn)行各種法規(guī)的學(xué)習(xí)及重點傳染病知識的業(yè)務(wù)培訓(xùn),每月開展傳染病報告自查工作,詳細(xì)做好自查記錄。建立詳細(xì)的門診日記、傳染病登記本、傳染病報告卡,網(wǎng)絡(luò)直報相符率達(dá)100%,報告及時率達(dá)100%,認(rèn)真填寫甲、乙、丙三類傳染病報告卡并在規(guī)定的時限內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。按要求做好結(jié)核病人訪視工作,訪視率達(dá)100%?;仡櫼徽甑姆辣9ぷ鳎邢灿袘n,還存在一些不容忽視的問題:
    一是外來兒童管理力度不夠,主要原因在于人員缺乏、村級工作人員未能及時報告外來兒童的變動情況。
    況,爭取在今后的工作里加倍努力,揚長避短,進(jìn)一步完善和加強各項工作爭取把工作做到實處。附件:
    大學(xué)生衛(wèi)生院社會實踐報告篇五
    一學(xué)年即將過去,在今年暑假里志愿者組織了很多活動,證明了志愿者的價值,而我在這一年的志愿者活動中主要是擔(dān)任居委會助理這應(yīng)該說是我第一次和學(xué)校以外,真正社會上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。
    居委會助理,即是幫助附近一個社區(qū)居委會以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道,因為他們問的一些問題是我目前所不知道,或無法回答的,通過幾次碰壁后,我知道了作為一個社區(qū)工的責(zé)任,雖是助理但也能馬虎行事,對于一些事情還是了解一些為好。
    社區(qū)是基層,看似簡單,但卻又復(fù)雜。社區(qū)居委會的成員不僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系,使其和睦相處,同時,她們又必須做好其他調(diào)節(jié)工作,使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過一段時間與居委會的人的相處、交往,發(fā)現(xiàn)人際能力在社會中是很重要的,因為不善長人際,開始很多時候我處在那些不知道該說些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯,加上對她們工作開始的不了解,有點不知所措,漸漸的,知道了她們工作的性質(zhì)、對象,也了解到她們工作的繁瑣、細(xì)致,需要的不僅是耐心,認(rèn)真,更需要堅持和友善,覺得她們的工作是很神圣的。
    現(xiàn)在,結(jié)束了居委會助理的工作,心里總結(jié)一下,當(dāng)好一個助理要得是耐心與責(zé)任心,當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時候在面對一些突發(fā)情況時,作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個志愿者,思想?yún)R報專題在工作中出現(xiàn)了不足,在此,反省自己,也以此激勵自己,希望自己在今后的道路上能堅持所追求的,及時自省,勉勵自己。
    作為高二的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項活動等),能安下的時間越來越少,但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒事的話讓我?guī)タ础D抢锏木用褚埠荜P(guān)心我們,聽到我說我是志愿者居委會助理時,他們滿意的笑了。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什么都管,而居民們也都參加很多活動,似乎永遠(yuǎn)年輕。他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動,我們都會參與進(jìn)去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區(qū)里,我們可以把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等),還可以主動與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛心傳到那里。感受還有很多,但沒辦法細(xì)說出來。今年我的居委會助理工作活動就要結(jié)束了,但是我知道還會有一大批的志愿者,他們會繼續(xù)為大家服務(wù)。而我呢,這可為大家做貢獻(xiàn)的心是永遠(yuǎn)不會抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會盡力去做好。雖然這屆志愿者結(jié)束了,但我要做得志愿活動,盡我所能。
    大學(xué)生衛(wèi)生院社會實踐報告篇六
    新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是由政府組織,引導(dǎo)農(nóng)民自愿參加,個人集體和政府多方面籌資為主的醫(yī)療互助共濟(jì)制度.新型農(nóng)村合作醫(yī)療是以區(qū)為單位統(tǒng)籌,由政府組織,并有財政補助和支持,有完善的資金管理制度和監(jiān)督制度,具有強的社會程度和抗風(fēng)險能力.建立完善的農(nóng)村醫(yī)療保障體系,有利于我國社會目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的實現(xiàn),整個國家如果農(nóng)民不富裕,那么國家也不可能真正的富裕,我國現(xiàn)代化的關(guān)鍵是農(nóng)村的現(xiàn)代化,而農(nóng)民的健康狀況和生活水平是我國現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一,因而,建立完善的醫(yī)療保障體系有利于改善農(nóng)民的生活質(zhì)量,建立完善的農(nóng)村醫(yī)療保障體系有利于提高我國公民的健康水平,投資于健康,就等于促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,還有利于促進(jìn)使用公共產(chǎn)品的公共性,維護(hù)農(nóng)民的基本權(quán)利。
    在建設(shè)社會主義和諧社會的進(jìn)程中,新農(nóng)村建設(shè)逐漸成為最重要的工程之一,在我國,農(nóng)業(yè)相對于工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè),屬于弱質(zhì)產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)相對于城市,面臨著經(jīng)濟(jì)滯后,公共資源不平等的窘境,農(nóng)民相對于市民,更是在就業(yè),社會保障,社會風(fēng)險,教育醫(yī)療文化生活等方面屬于弱勢群體,農(nóng)業(yè),農(nóng)村和農(nóng)民長期處于惡劣的政策環(huán)境中,因此,建設(shè)新農(nóng)村是一項艱巨的任務(wù),其中發(fā)展并完善醫(yī)療保障制度是最重要的措施之一,自2003年以來,我國一直提倡并實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,衛(wèi)生體制進(jìn)一步完善,農(nóng)民醫(yī)療保障問題得到很大程度上的解決。
    下面以我的家鄉(xiāng)五華縣龍村鎮(zhèn)為例:
    在龍村鎮(zhèn),公共衛(wèi)生投入嚴(yán)重不足,城鄉(xiāng)衛(wèi)生資源配置不合理,衛(wèi)生院基礎(chǔ)醫(yī)療設(shè)施不全,缺乏高水平的醫(yī)務(wù)人員,無法滿足大多數(shù)農(nóng)民的醫(yī)療要求。
    可參加新型合作醫(yī)療對象有:全鎮(zhèn)農(nóng)村戶口人民,統(tǒng)籌資金為每人每年30元,農(nóng)村低保戶家庭,重點優(yōu)撫對象個人繳費部分由鎮(zhèn)財政資助,有醫(yī)療的對象,在多扶鎮(zhèn)醫(yī)院就診,每次門診醫(yī)療費用均當(dāng)場報銷20%,在所有公立醫(yī)院診療,醫(yī)療費用按總費用的75%報銷,患重大疾病的參合人員,可得到民政部門的醫(yī)療費用救助,參合人員每兩年可到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院免費常規(guī)體檢一次,并為體檢人員建立健康檔案,補助報銷的最高封頂線由每人每年住院報銷從兩萬元提高到三萬元,農(nóng)村居民個人繳費以戶為單位繳納合作醫(yī)療統(tǒng)籌金,一次性繳清,由村委會或居委會出縣鎮(zhèn)財政監(jiān)制的合作醫(yī)療收據(jù),發(fā)放合作醫(yī)療卡,個人并不是隨時都可以參加合作醫(yī)療,要在規(guī)定時間內(nèi)繳費加入。新型農(nóng)村合作醫(yī)療已經(jīng)取得了顯著的成就,但制度運行仍存在一些問題:
    一、籌資成本比較大,籌資機制還不夠健全,在目前的經(jīng)濟(jì)條件下,多扶鎮(zhèn)以“完全自愿”的原則實現(xiàn)政府所規(guī)定的參合指標(biāo)很困難,這是因為:農(nóng)民對于新型農(nóng)村合作醫(yī)療的認(rèn)知需要一個過程,在農(nóng)村人口異質(zhì)化的背景下,不同地區(qū),不同類型農(nóng)村醫(yī)療的需求不同,在政府與農(nóng)民之間的關(guān)系上,很多農(nóng)民基于過去的經(jīng)驗,對政府的信任度不高。
    二、大病保險為主的制度規(guī)定在一定程度上限制可受益面的擴大。
    三、
    新型農(nóng)村合作醫(yī)療的運行機制有待進(jìn)一步完善,目前,新型農(nóng)村合作醫(yī)療給予農(nóng)民的補償方式包括住院補償,門診補償和體檢。
    四、對定點醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)的監(jiān)督需要加強,新型農(nóng)村合作醫(yī)療中有起付線,封頂線和報銷比例的限制,如果定點醫(yī)療的醫(yī)療費太高就會限制農(nóng)民參加該制度的積極性,如:我家樓上的李阿姨,她患有缺鐵性貧血病,有一天忽然昏倒住入醫(yī)院,用了住院費與醫(yī)藥費總計6000元,最終醫(yī)療報銷了75%,只付了1500元,李阿姨說:“現(xiàn)在社會好了,每年只交30元,就可以少花4500元,對我們農(nóng)民來說是很好的,”所以只要醫(yī)療費用不是很高,還是有很多人愿意辦理的。
    五、因病返貧,致貧現(xiàn)象依然嚴(yán)重,醫(yī)療改革滯后引發(fā)的醫(yī)療價格快速上升,新型農(nóng)村合作醫(yī)療是一種以收定支的防范群體疾病風(fēng)險保障制度,如果醫(yī)療價格不斷上漲,在既定的補償方案下將會因收支缺口增大而難以維持,因此,遏制醫(yī)療價格上漲對新型醫(yī)療的健康發(fā)展非常重要。我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),實施新型合作醫(yī)療之后,參合農(nóng)民雖然得到一定程度的資金補償,但由于醫(yī)療費用的持續(xù)上漲,補償后農(nóng)民實際支付的醫(yī)療費用并沒有顯著下降。一些農(nóng)民反映合作醫(yī)療的主要受益者是醫(yī)療機構(gòu),如何控制醫(yī)療費用的上漲問題還沒有得到真正解決。
    在完善農(nóng)村醫(yī)療保障體系中:要做到。
    一、政府為主導(dǎo),多渠道的籌集資金,建立完善的農(nóng)村醫(yī)療保障體系首要解決的問題就是資金來源問題。應(yīng)實行多渠道的原則,在爭取中央財政支持的同時,各級財政部門要積極籌措資金,包括接受社會捐助來支持農(nóng)村醫(yī)療救助制度,二、加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的建設(shè),增強防病意識,國家可以安排部分國債資金專項用于農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建立健全的農(nóng)村衛(wèi)生工作和農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系,為廣大農(nóng)村居民筑起健康保護(hù)的屏障。使農(nóng)村醫(yī)療擺脫惡性循環(huán)。
    三、加強農(nóng)村衛(wèi)生人員的建設(shè),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,目前農(nóng)村面臨的最大問題是醫(yī)療衛(wèi)生整體水平較低,衛(wèi)生機構(gòu)服務(wù)質(zhì)量部高,預(yù)防保健工作薄弱,由于城鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的制約,很難吸引高素質(zhì)的衛(wèi)生人才。
    四、降低醫(yī)療費用,加強衛(wèi)生扶貧工作,五、開展醫(yī)療知識網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。
    六、建立新型的農(nóng)村合作醫(yī)療制度,新型的農(nóng)村合作醫(yī)療制度是由政府組織引導(dǎo)和支持,農(nóng)民愿意參加,個人、集體和政府多方籌資,以大病為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟(jì)制度。
    綜上可知,我家鄉(xiāng)龍村鎮(zhèn)的新型農(nóng)村合作醫(yī)療保障制度在不穩(wěn)定和一系列問題中走向成熟,在整個鎮(zhèn)上2萬多人里,醫(yī)療知識與制度體系,隨之在不斷改變,新型農(nóng)村合作醫(yī)療對于社會主義新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建和諧社會有著不同尋常的意義,也對提高廣大農(nóng)民的生活水平起著很大的作用,全國的政府領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民群眾都在為實現(xiàn)這一偉大工程而努力,我國將更加富強。
    根據(jù)此次社會實踐調(diào)查,讓我了解到更多知識,對“新型農(nóng)村醫(yī)療保障制度”了解的更深刻,對于在農(nóng)村開展的這項實施,應(yīng)更多的考慮到當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況而定措施方案,必須強調(diào)制度體系的功能完善性,強調(diào)政府轉(zhuǎn)移支付下的普遍參與性,強調(diào)體系內(nèi)制度之間的功能互補與協(xié)調(diào),提高措施的真實性與通用性,確實做到能提高農(nóng)民的生活水平,使農(nóng)村現(xiàn)代化,改善落后的思想觀念,使整個國家達(dá)到富強。
    張小飛。
    2008年9月。
    大學(xué)生衛(wèi)生院社會實踐報告篇七
    作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。以下是小編整理的關(guān)于,歡迎大家參閱。
    一份完整的實踐報告應(yīng)由以下部分組成:
    1.報告題目。
    報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,通過標(biāo)題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長,可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
    2.學(xué)院及作者名稱。
    學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
    3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)。
    報告需配摘要,摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。
    摘要包括:a)“摘要”字樣;b)摘要正文;c)關(guān)鍵詞;d)中圖分類號。
    4.正文。
    正文是實踐報告的核心內(nèi)容,是對實踐活動的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成,以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
    要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明,重點突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
    5.結(jié)束語。
    結(jié)束語包含對整個實踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
    6.謝辭。
    謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
    7.參考文獻(xiàn)。
    參考文獻(xiàn)是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。
    8.附錄。
    對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。
    作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。
    平淡的日子就像小橋下靜靜的流水,永不停息地悄無聲息地流淌著,其中的每個分子都是一樣的普通,一樣的平常,對于其中的個別,之所以特別,能在我們心中深深地留下永久的烙印,是因為平常的日子里發(fā)生了不平常的事,我們便賦予了他們許多特殊的意義,因此,平常便不同尋常了。今年的暑假對我來說注定有些特殊,只因為我們鄭州工程學(xué)院機電工程系暑期社會實踐小分隊一行七人,要奔赴河南金谷實業(yè)有限公司進(jìn)行為期一周的生產(chǎn)實踐。
    大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。親身實踐能夠使我們增強認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力;為我們認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下良好的基礎(chǔ)。社會是一所更能鍛煉人綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,在實踐中成才,學(xué)有所用,找到自己在社會中的價值。炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,我們在這樣的天氣中走出家和學(xué)校的保護(hù)圈,親自用實踐去檢驗所學(xué)。第一次和陌生人打交道,雖然仍然顯得稚嫩,但我們已學(xué)會傾聽;第一次合作解決一個問題,發(fā)現(xiàn)竟比自己一個人要順利的多。
    喜歡挑戰(zhàn)的我,總是不甘于平凡,為了實現(xiàn)自己的理想,就要為之奮斗,多去參加社會實踐,使自己在實踐的過程中學(xué)會怎樣去生活,怎樣去面對生活中的困難與挫折,面對工作中的多種挑戰(zhàn),使自己更加堅強勇敢,以適應(yīng)未來充滿未知的人生。
    社會實踐的帷幕漸漸落下了,很享受這個過程,這短短幾天中,我學(xué)到了許多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西,比如:在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗的。在行動中,其中有關(guān)心你的人,有對你無所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下再去適應(yīng)時的方法。
    雖然,這次的社會實踐只是一些很簡單的工作。對于我們這樣的在校大學(xué)生,每個人都是可以做的。但在現(xiàn)實生活中,有很多具體的問題需要我們?nèi)ッ鎸Γ枰覀內(nèi)ヌ幚?。這些問題,其實也就是我們生活中常常遇到的問題。只是,以前在家里,在學(xué)校,這些問題有父母,有老師去幫我們處理。通過這次的社會實踐,我知道了。在現(xiàn)實生活中我們要做的事情,不僅僅是我們能不能做這份工作,更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來面對這份工作。
    在實踐過程中遇到了許多的困難,但高興的是我們一起挺過來了,遇到的障礙我親自去解決了,你說這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財富,在以后的人生路上會一直受益。
    古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
    大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
    現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
    這次的認(rèn)識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
    作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實習(xí),是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。通過這次實習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
    在實踐過程中遇到了許多的困難,但高興的是我們一起挺過來了,遇到的障礙我親自去解決了,你說這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財富,在以后的人生路上會一直受益。
    社會實踐是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的酸甜苦辣咸,那就請你自己參加一次實踐服務(wù)吧,我保證你一定會不枉此行,個中滋味只有親身參與才能體會的到。
    社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!
    “紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!
    于是為了進(jìn)步自己的能力,增加團(tuán)隊工作經(jīng)驗,不少人競選班委、學(xué)生會職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。
    有了這些經(jīng)驗就能夠解決社會實際題目了嗎?答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實踐。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的。
    實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中往,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實踐也是檢驗真理的唯一途徑。
    在實踐中我們還可以檢驗自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個側(cè)重點。另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。
    當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的題目,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。
    我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進(jìn)社會,積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
    201x年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時工——做促銷員。掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何傾銷產(chǎn)品。
    我也慢慢地放開膽往嘗試,實在這種交流比想象的輕易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。
    在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩往,得時刻留意服務(wù)顧客。固然天天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身?!?BR>    在學(xué)校,天天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。
    積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。
    我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下往。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,固然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復(fù)。
    可是在社會中,優(yōu)越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗往處理。
    盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗往調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。
    有個事實眾所周知,學(xué)生的實際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。或許工作中運用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
    有時候我會想,實際操縱這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎?實在不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,理解能力和邏輯思維能力也增強了。
    更在很多書本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會,就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實實在在的能力走進(jìn)社會,為社會服務(wù)。
    而現(xiàn)今一個事實卻被很多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,以為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實很多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。
    這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進(jìn)進(jìn)校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實把握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。這次冷假社會實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,進(jìn)步實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時間參加有意義的實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)以為以下四點是在實踐中不可缺少的。
    一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會未幾,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融進(jìn)社會這個團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    二.在社會中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”實在有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”四.工作中不斷地豐富知識。知識如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    以上是我自己在這次冷假社會實踐中所學(xué)到的,是我自己以為在社會上立足所必不可少的要求。
    最后我要說的是:大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的奔騰。社會實踐增強了我熟悉題目、分析題目、解決題目的能力。為熟悉社會、了解社會、步進(jìn)社會打下了良好的基礎(chǔ)。
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    大學(xué)生衛(wèi)生院社會實踐報告篇八
    為期一周的社會實踐活動結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點。
    一、掙錢的辛苦。
    二、人際關(guān)系。
    在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因為工作的特性,我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復(fù)。
    三、自強自立。
    俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護(hù),我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。
    四、認(rèn)識來源于實踐。
    一切認(rèn)識都來源于實踐。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    五、專業(yè)的重要性。
    當(dāng)患者生病時,醫(yī)生是他們希望的寄托。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識,在實踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
    短短7天的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我最終還是堅持住了,耐心地為大家服務(wù),遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,在實踐中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)。我感到很充實,感到很有收獲,我們認(rèn)為這些長進(jìn)是教室里學(xué)不到的,只有通過親手參與才能感受醫(yī)學(xué)的實踐性,醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工作者的無私奉獻(xiàn)。
    醫(yī)院的社會實踐報告xx年的冬天,這是我進(jìn)入xxx的第一個寒假,美麗的xxx,承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到xxx十字醫(yī)院實習(xí)。對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!看起來很簡單的護(hù)理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。
    我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。終于有了我實踐的機會,想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!護(hù)士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
    在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看??!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。短短的5天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
    1、思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛護(hù)集體,愛護(hù)公物。
    2、專業(yè)素質(zhì):護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
    3、科學(xué)素質(zhì):護(hù)理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到:
    1、醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
    2、醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。
    3、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。新的學(xué)期開始了,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!
    大學(xué)生衛(wèi)生院社會實踐報告篇九
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的樞紐,承上啟下,直接擔(dān)負(fù)著農(nóng)村的預(yù)防保健、衛(wèi)生監(jiān)督、基本醫(yī)療、衛(wèi)生管理等任務(wù),在農(nóng)村衛(wèi)生工作中起著不可替代的作用。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè),既是農(nóng)村衛(wèi)生工作的熱點,也是難點。9月28日至30日,根據(jù)縣委書記劉新利的要求,政府組織了調(diào)研組一行6人,在魏國華常委的帶領(lǐng)下,對我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生改革發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)研,深入到五鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)實地了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)展現(xiàn)狀,以及當(dāng)前農(nóng)村合作醫(yī)療實施狀況。現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
    一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展情況。
    1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的基本情況。我縣五鄉(xiāng)兩鎮(zhèn),41個行政村。全縣共有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院6所(牧業(yè)醫(yī)院1所、中心衛(wèi)生院2所、一般衛(wèi)生院3所);村衛(wèi)生室15所;鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生系統(tǒng)61人,占全縣衛(wèi)生系統(tǒng)人員的34%;衛(wèi)生技術(shù)人員53人,占全縣衛(wèi)生技術(shù)人員的35%;鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院有床位數(shù)25張,千人均床位編制數(shù)2.5張。
    2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的經(jīng)營情況。據(jù)衛(wèi)生部門統(tǒng)計,xx年全縣5所鄉(xiāng)級衛(wèi)生院的收入(不含財政撥補)略有節(jié)余,通過財政撥補,沒有虧損的衛(wèi)生院。衛(wèi)生院業(yè)務(wù)收入構(gòu)成中,以藥養(yǎng)醫(yī)的狀況普遍存在。調(diào)研組所到衛(wèi)生院,藥的收入占業(yè)務(wù)收入很大的比例。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)哈爾交的衛(wèi)生院屬于危房,住院部前面突出的平臺一直用兩根大柱子支撐著。
    3、縣委、縣政府為民辦實事項目,積極引進(jìn)新的醫(yī)療設(shè)備。目前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院已配備了x光機、b超等相關(guān)的儀器。衛(wèi)生院完善了病房生活設(shè)施,藥房中配備了基本的日常用藥,每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))都設(shè)有村衛(wèi)生室,解決農(nóng)牧民日常病找醫(yī)生難的問題。
    調(diào)研組通過實地考察,感到縣委、政府對農(nóng)村衛(wèi)生工作是重視的,對衛(wèi)生院建設(shè)發(fā)展是關(guān)心支持的。但從總體上看,農(nóng)村衛(wèi)生工作發(fā)展嚴(yán)重滯后,衛(wèi)生院發(fā)展面臨不少困難,具體表現(xiàn):1、基層衛(wèi)生院設(shè)備簡陋,危房加固、重建進(jìn)展緩慢。雖然衛(wèi)生院引進(jìn)了x光機、b超等設(shè)備,由于沒有專家人員的指導(dǎo),缺乏技術(shù)操作人員,許多設(shè)備成“花瓶”擺設(shè)。診病僅靠“老三件”(聽診器、血壓計、體溫計)。2、人才缺乏。近年來一直沒有本科畢業(yè)生進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,在職的培訓(xùn)成材后又流向縣城。再加上基層基礎(chǔ)條件差,待遇低,難留人。
    3、醫(yī)師老齡化嚴(yán)重。平均年齡在38—40歲之間,他們大部分是五六十年代的中專畢業(yè)生,部分醫(yī)師開出的處方已不適用,面臨退休的醫(yī)師,卻因后繼沒有人,遲遲得不到退休。大部分年輕的鄉(xiāng)村醫(yī)師因沒有醫(yī)師資格證,不能開處方。衛(wèi)生院在發(fā)展過程中存在很多問題,這是長期積累形成的。解決這些問題,也需要一個較長的過程,不可能一蹴而就。
    二、當(dāng)前農(nóng)村實施合作醫(yī)療狀況。
    由于我縣是個貧困縣,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對薄弱,農(nóng)牧民生活較為困難,對籌集合作醫(yī)療資金熱情不高,造成醫(yī)療業(yè)務(wù)量少,村醫(yī)隊伍極不穩(wěn)定,這些都直接影響了農(nóng)村合作醫(yī)療的鞏固和發(fā)展。出現(xiàn)這些的原因:一是宣傳力度不夠,部分農(nóng)牧民沒有真正認(rèn)識到合作醫(yī)療的好處。二是農(nóng)牧民對醫(yī)療合作有誤解,認(rèn)為衛(wèi)生院無法生存才出此對策;擔(dān)心衛(wèi)生院和醫(yī)生會搞人情關(guān)系,看病、報銷不公平。三是鄉(xiāng)、村集體經(jīng)濟(jì)支撐保障困難;有些農(nóng)牧民幾年未生病報銷,認(rèn)為吃虧了,借機不參加,農(nóng)牧民個人繳費拖欠面不斷擴大。
    三、幾點建議和意見。
    做好農(nóng)村衛(wèi)生工作直接關(guān)系到廣大農(nóng)民群眾的身體健康,關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,關(guān)系到農(nóng)民生活質(zhì)量的提高和農(nóng)村社會的全面進(jìn)步。要發(fā)展農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè),必須以鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)為切入點,從思想認(rèn)識、政策、資金、人才技術(shù)和管理上,支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展。
    在全面抓好改革創(chuàng)新措施落實的同時,針對農(nóng)村衛(wèi)生工作點多面廣、情況復(fù)雜、任務(wù)艱巨的特點,突出抓好一些重點難點工作,以增強實效,帶動全局。要本著“計劃可行、目標(biāo)可達(dá)、措施可做、效果可測”的原則,實事求是、因地制宜地制定各項具體工作目標(biāo)和任務(wù)。
    1、縣鄉(xiāng)兩級政府要把加強農(nóng)村衛(wèi)生工作列為今后工作重點,在財政與政策上切實加以扶持。中央《關(guān)于進(jìn)一步加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》提出“從xx—xx年各級人民政府每年增加的衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費主要用于發(fā)展農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)?!笨h鄉(xiāng)兩級政府要落實好中央政策,逐年加大財政對衛(wèi)生投入力度,投入要重點向農(nóng)村傾斜,確保新增衛(wèi)生經(jīng)費大部分用在農(nóng)村,做到增長幅度不低于同期財政經(jīng)常性支出的增長幅度。
    2、加強農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)。如何為農(nóng)村衛(wèi)生機構(gòu)培養(yǎng)一批“下得去、留得住、用得上”的人才,是一項十分緊迫而艱巨的任務(wù),必須要認(rèn)真研究和解決,通過建立完善以下機制,逐步解決:一是建立農(nóng)村衛(wèi)生人才穩(wěn)定機制,要在事業(yè)留人、感情留人的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)待遇留人的突破。進(jìn)一步完善收入分配和激勵機制,實行一流人才一流報酬。對在鄉(xiāng)級衛(wèi)生機構(gòu)工作的大中專畢業(yè)生,享受基層衛(wèi)生崗位津貼,津貼從單位節(jié)余中列支,不列入工資基金管理,并在服務(wù)期滿一定年限后開始領(lǐng)取。二是建立符合農(nóng)村需要的人才的培養(yǎng)機制,要重點解決在職培訓(xùn)成材后流失的問題。對選送外出進(jìn)修學(xué)習(xí)人員,要明確任務(wù)課題,力爭做到送出去一個人,帶回一項新技術(shù)新療法,形成一個特色???。
    3、制定規(guī)劃,逐步解決農(nóng)村衛(wèi)生院危房??h政府應(yīng)該每年從財政安排一定專項資金,規(guī)定一定的期限消滅危房,完成其他衛(wèi)生院整體規(guī)劃,為病人提供一個好的就醫(yī)環(huán)境。
    4、應(yīng)該加大宣傳力度穩(wěn)步開展新型合作醫(yī)療工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院通過在各村主要街道、路口張貼宣傳標(biāo)語,懸掛橫幅,營造宣傳氛圍。各村委會利用廣播每天對農(nóng)村合作醫(yī)療的有關(guān)政策和具體內(nèi)容進(jìn)行宣傳,使農(nóng)牧民真正從思想上認(rèn)識到農(nóng)村合作醫(yī)療的好處。
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    大學(xué)生衛(wèi)生院社會實踐報告篇十
     作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會適應(yīng)能力。
     假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。
     當(dāng)下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。
     許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。
     進(jìn)行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實習(xí),從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。
     但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。
     目的在于熟悉社會。
     就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。
     通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認(rèn)識。
     實踐過程:自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。
     在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
     實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
     只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。
     理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
     另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
     通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
     因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
     要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
     而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
     在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。
     我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。
     在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
     在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
     而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
     而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
     記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
     在這次實踐中,這一點我感受很深。
     在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
     或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
     有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。
     但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
     畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。
     只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
     很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。
     我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
     實踐心得:雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會了很多道理。
     首先是明白了守時的重要性。
     工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責(zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。
     這種責(zé)任是我學(xué)會客服自己的惰性,準(zhǔn)時走上自己的崗位。
     這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的.責(zé)任,并努力加強自己的時間觀念。
     其次讓我真實的體會到了合作的重要性。
     雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。
     以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。
     在以后的學(xué)習(xí)和工作中,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。
     再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。
     在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。
     讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應(yīng)的,但是堅持就是勝利。
     打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會需要忍耐,需要學(xué)會承受,需要學(xué)會堅持。
     將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。
     大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。
     大學(xué)生參與社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
     對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。
     從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。
     可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。
     不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。
     實踐出真知,社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會,走上工作崗位前的演練場地。
     社會實踐活動,這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。
     作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實踐、奉獻(xiàn)等實實在在行動,把行動變?yōu)樨?zé)任,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。
     大學(xué)生的社會責(zé)任意識,應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。
     一切認(rèn)識都來源于實踐。
     實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。
     實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。
     實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
     而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。
     馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。
     認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。
     認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。
     處理人與人之間社會關(guān)系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。
     如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。
     因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐,使實踐與認(rèn)識相結(jié)合。
     大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會,回報社會。
     三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長,是進(jìn)行社會實踐活動的一種長效機制。
     這是我第一次利用寒假時間參加社會實踐,我明白大學(xué)生參加社會實踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身于社會中的一個良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個重要渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,為樹立服務(wù)社會的思想提供一個有效的途徑。
     通過參加這次的寒假社會實踐活動,有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念,吸收一些新的思想與知識。
     為期差不多有三個月的社會實踐,雖一晃而過,卻讓我從寒假社會實踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒有感受到的東西,而這些東西也將讓我終生受用。
     社會實踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野,增強了能力,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
     社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
     我在實踐中得到許多的感悟!
     一、掙錢的辛苦
     整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
     二、人際關(guān)系
     在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
     讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
     同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
     遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
     三、管理者的管理
     在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
     四、自強自立
     俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
     五、認(rèn)識來源于實踐
     一切認(rèn)識都來源于實踐。
     實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。
     實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。
     實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
     而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。
     認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。
     認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。
     實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
     只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。
     理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
     另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
     通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
     因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
     要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
     我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
     六、專業(yè)的重要性
     選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
     雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。
     平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地。
     就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的。
     所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
    大學(xué)生衛(wèi)生院社會實踐報告篇十一
    于是為了進(jìn)步自己的能力,增加團(tuán)隊工作經(jīng)驗,不少人競選班委、學(xué)生會職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。
    有了這些經(jīng)驗就能夠解決社會實際題目了嗎?答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實踐。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的。
    實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中往,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實踐也是檢驗真理的唯一途徑。
    在實踐中我們還可以檢驗自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個側(cè)重點。另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。
    當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的題目,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。
    我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進(jìn)社會,積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
    201x年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時工——做促銷員。掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何傾銷產(chǎn)品。
    我也慢慢地放開膽往嘗試,實在這種交流比想象的輕易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。
    在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩往,得時刻留意服務(wù)顧客。固然天天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。”
    在學(xué)校,天天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。
    積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。
    我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下往。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,固然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復(fù)。
    可是在社會中,優(yōu)越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗往處理。
    盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗往調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。
    有個事實眾所周知,學(xué)生的實際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
    有時候我會想,實際操縱這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎?實在不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,理解能力和邏輯思維能力也增強了。
    更在很多書本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會,就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實實在在的能力走進(jìn)社會,為社會服務(wù)。
    而現(xiàn)今一個事實卻被很多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,以為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實很多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。
    這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進(jìn)進(jìn)校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實把握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。這次冷假社會實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,進(jìn)步實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時間參加有意義的實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)以為以下四點是在實踐中不可缺少的。
    一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會未幾,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融進(jìn)社會這個團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    二.在社會中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”實在有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”四.工作中不斷地豐富知識。知識如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    以上是我自己在這次冷假社會實踐中所學(xué)到的,是我自己以為在社會上立足所必不可少的要求。
    最后我要說的是:大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的奔騰。社會實踐增強了我熟悉題目、分析題目、解決題目的能力。為熟悉社會、了解社會、步進(jìn)社會打下了良好的基礎(chǔ)。
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    大學(xué)生衛(wèi)生院社會實踐報告篇十二
     導(dǎo)語:暑假即將到來,一定有很多同學(xué)選擇參加社會實踐吧?那么大學(xué)生社會實踐報告_暑假社會實踐報告怎么寫?下面小編為您推薦大學(xué)生社會實踐報告_暑假社會實踐報告范文,歡迎閱讀!
     一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。
     “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。
     “艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
     社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
     社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),通過社會實踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
     大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。
     這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
     大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還要進(jìn)行社會實踐。因為很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人。
     在這個暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。
     孩子們是渴望知識的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識財力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局。
     此次暑期實踐使我感觸頗多,不僅使個人得到了一定的社會鍛煉,也幫助了部分小學(xué)生,自我感覺是一次成功的社會實踐。
     現(xiàn)在,離走進(jìn)社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實踐。