校長在家長會的講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和收獲的總結(jié),有助于我們總結(jié)經(jīng)驗,查漏補缺。需要明確總結(jié)的目的和內(nèi)容,才能寫出有重點的文章。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以從中尋找靈感,以提升自己的表達能力和寫作水平。
    校長在家長會的講話稿篇一
    大家好!
    首先感謝大家在百忙之中來到學校參加家長會,由此可見大家對孩子的成長是很重視的,這讓我感到很高興。孩子的發(fā)展是需要老師和家長的共同配合才行。有些家長朋友可能會認為把孩子交給學校,就應(yīng)該由學校負責管理教育,與家長關(guān)系不大,這種想法是不對的,家庭教育對孩子的影響非常大。父母無意間的言行都有可能影響孩子很長時間,甚至是一輩子。小學生的是非觀念不是很強,需要我們老師和家長的正確引導(dǎo)。讓他們從小就樹立正確的是非觀,知道什么是對的,什么是錯的,什么是能做的,什么是不能做的。學會知識不是很難,但是學會如何做人是很難的。一個真正的人才不僅是學習好,更重要的是品德高尚,受人尊敬。
    我希望我們的家長朋友們能夠多看到我們孩子身上的優(yōu)點與長處。他們都是很優(yōu)秀很懂事的,雖然我不能給每個學生都發(fā)獎狀,但是在我的心中,每個孩子的表現(xiàn)都是很優(yōu)秀的,都是值得表現(xiàn)的,每個孩子都在努力,每個孩子都在進步,每個孩子身上都有優(yōu)點與閃光點,多鼓勵孩子,多表揚孩子,幫助他們樹立自信心。有了自信的孩子生活得才能更快樂,發(fā)展得更好。每個家長都希望自己的孩子非常優(yōu)秀,當孩子犯錯誤的時候,我們不是耐心的引導(dǎo)指正,卻常常是訓(xùn)斥:你怎么這么沒用,怎么連這點事也做不好,你真笨!我怎么養(yǎng)了你這樣一個不爭氣的孩子!等等。這樣的言語常常在無形中,已經(jīng)把孩子的心給傷害了,也許我們并不愿意傷害孩子,但是,我們恨鐵不成鋼的急迫勁,卻常會讓我們做出不理智的事情,最后弄得孩子和自己都挺不好受的。
    多關(guān)心孩子的內(nèi)心感受,多進入孩子的內(nèi)心世界,有時不防站在孩子的角度思考一下問題,多想一想,孩子為什么會做這樣的事情,是我們對他關(guān)心不夠,還是我們對他太過溺愛了,或者是孩子有什么心事。試著多與孩子進行溝通交流,了解孩子內(nèi)心的想法,從而有效的對孩子進行教育。
    有些孩子在物質(zhì)上是富裕的,也就是說想要什么家長都可以滿足,但是,我們不知道他們的內(nèi)心是否幸福。也許孩子們需要的不僅僅是物質(zhì)上、金錢上的給予。他們更希望父母多關(guān)心他們的內(nèi)心想法,他們更需要精神上的支持。孩子不應(yīng)該擁有過多的溺愛,這會使他們走入歧途。但是,他們需要精神上的支持與鼓勵,你不用總是給他買什么名牌和貴重的東西。有時,你的一句口頭表揚,都讓能孩子高興半天。孩子們做錯了題,不應(yīng)該只是責備,我們應(yīng)該耐心詢問一下,為什么會做錯,是不會做,還是馬虎。針對問題找出解決辦法,比不問青紅皂白就把孩子訓(xùn)斥一頓要好得多。要善于鼓勵孩子,比如說,你既能做對一道,就說明你不笨,你會做,媽媽相信你只要認真,就一定會把這些題目都做對的。如果這樣,孩子也許會愿意和你交流一下學習方面的問題。
    每個人都很忙,但是我們靜下心來想一想,我們忙碌的目的,不就是為了給孩子一個美好的未來,讓孩子生活得更好一些嗎?如果,我們老是用“忙”作為借口,來忽略孩子的學習教育,那么,你最終忙的目的不是沒有達到嗎?你這樣的忙碌還有什么意義呢?我相信我們的家長都不是單純?yōu)榱俗约荷畹酶靡稽c才忙碌的,幾乎每一個做父母的人,都是為了兒女在忙碌。那么,當孩子在生活中需要你的鼓勵,需要你的支持時,你是粗略的說:一邊去,我很忙;還是耐心的俯下身,盡量的幫助孩子呢。世上有很多東西都是很重要的,比如,時間,金錢??墒?,在作父母的心中,我感覺還是孩子最重要。所以,我希望我們的每位家長把更多的時間抽出來,多陪陪自己的孩子,多給他們一點父愛,一點母愛。
    最后,我相信,只要我們大家攜起手來,共同來關(guān)愛這些孩子,孩子們就一定都能成為棟梁之才。
    校長在家長會的講話稿篇二
    尊敬的各位家長:
    大家下午好!
    在這天高氣爽,楓丹菊艷的美好季節(jié),我們真誠邀請大家相聚漣水縣安東學校,共商育人大計,共議教育工作。在此,我代表全校師生員工對你們的到來表示熱烈的歡迎!對長期關(guān)心理解和支持我校工作的各位家長表示衷心的感謝!
    學校的發(fā)展離不開全體師生的共同努力,更離不開社會各界的大力支持,特別是每位家長、每個家庭的大力支持,你們把自己的子女交給我們,把孩子的未來和希望托付給我們,這是對我們最大的信賴和支持。為了把每一個孩子培養(yǎng)成人、成才,我們需要及時向各位家長匯報您的孩子在校生活和學習的情況,并請各位家長對我校的各項工作提出寶貴的意見和建議。這是我們今天召開家長會的目的。
    各位家長,借出機會,我想先向家長介紹一下我們安東學?;厩闆r,及開學以來學校所開展的相關(guān)工作。以便您更好地了解我們,我們能更好地協(xié)作。
    漣水縣安東學校是縣委縣政府投巨資精心打造的一所現(xiàn)代化九年一貫制公辦學校,占地200余畝,建筑面積計75000平方米,按小學部每年級8軌計48班,初中部每年級16軌計48班設(shè)計建設(shè),學?,F(xiàn)有57個教學班,在校生2600余人,教職員工180余人。
    學校管理隊伍精干,師資力量雄厚。學校的領(lǐng)導(dǎo)班子是從江蘇省漣水中學、漣水縣圣特外國語學校、漣水四中、漣水縣實驗小學、鄭梁梅小學等學校遴選出來的。學校的全體師生都是面向全縣公開選拔,優(yōu)中選優(yōu)共同組成的。目前學校有中高級職稱教師118人,淮安市學科帶頭人5人,漣水縣學科帶頭人30人。
    學校校園設(shè)計先進,布局合理。目前主體工程已建好,學校的教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)相對獨立,完全建成后學校各項硬件指標均達到江蘇省現(xiàn)代化標準。辦公樓、教學樓、實驗樓、學生公寓、餐廳、音樂室、美術(shù)室、勞技師、計算機室、圖書閱覽室、多功能報告廳、塑膠運動場等配套實施一應(yīng)俱全。學校每口教室均配備多媒體教學系統(tǒng),建有教育教學信息資源庫和現(xiàn)代化辦公管理系統(tǒng)。學生公寓8人一間,均有獨立儲物柜、衛(wèi)生間和淋浴間。
    各位家長,我們深知一流的硬件設(shè)施,并不代表能獲得一流的教學成績、一流的教學質(zhì)量。我們?nèi)I舷驴烧f是責任心重,在認真調(diào)研的基礎(chǔ)上我們確立了學校近期目標“一年家長滿意,二年社會認可,三年形成特色,四年學生向往。”
    為了實現(xiàn)這一目標,開學以來,我們認真從以下幾方面開展工作:
    學校在借鑒兄弟學校管理體制模式的基礎(chǔ)上確立切合我校的管理體制。學校實行兩級管理即校長室領(lǐng)導(dǎo)下的行政科室、部門負責制,行政科室、部門監(jiān)督管理下的年級組負責制,把工作能力較強、有責任心,能主動創(chuàng)新工作的科室、部門副主任安排到年級組任組長。明確責任,強化職能。在過程管理中,學校更是實行精細化管理。比如說學生宿舍的管理,我們每一層樓都配有一個生活老師,每天負責對學生的照顧和管理,就像家長一樣。學生管理這一塊,實行全天候、全封閉管理,住校生許近不許出,學生出門必須有出門證,學生證。學校為了整合學生時間,讓學生更好地充分利用時間,專門設(shè)立早晚讀及午坐班和午間學生習字課,每天早中晚都有校值日人員檢查及老師坐班。再比如說,針對學生當中出現(xiàn)的不文明、不守紀現(xiàn)象,我們聘請縣法院法官擔任校法制副校長,舉辦法紀報告會,加強對學生的教育等等,學生的文明行為習慣越來越好,幾乎每一個學生都有進步,這一點,各位家長應(yīng)有所感受。
    教育教學質(zhì)量是學校生存之本。我校非常重視提升教師的文化和知識內(nèi)涵。多次組織老師外出聽課學習,積極舉辦老師基本功大賽。還認真做好學生階段學習檢測工作,查找教與學的不足,并及時責令整改。每周組織各學科老師在多媒體教室開設(shè)公開課,認真組織學科老師評課,提高老師的課堂教學質(zhì)量。目前,積極學習,不斷進取,團結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新,正初步形成了安東學校良好的教風。
    學校在努力提高學生文化素質(zhì)的同時,尤其注重學生的個性發(fā)展、特長發(fā)展,學校充分利用各方面條件加強對學生的跑操、課間操及眼保健操的訓(xùn)練,7—9年級每天兩次的大課間都有班主任帶隊環(huán)繞校園跑操。1—6年級每天組織學生訓(xùn)操、練操、直到動作規(guī)范、齊整。學校定期舉行各類活動,比如說才藝大賽、廣播操比賽、跑操比賽,增強了學生集體榮譽感,激發(fā)了學生熱愛藝術(shù),熱愛生活的情感。安東學校雖然屬于城區(qū)學校,但是學生大部分來自鄉(xiāng)野,基礎(chǔ)較差,但這部分學生的可塑性很大,學校利用學生們這些特點對學生施行可行的教育教學方法,努力提高他們的綜合素質(zhì)。
    通過努力,建校兩個月以來,學校佳績連連。在縣慶祝建國64周年《群文調(diào)演》的活動中,學校參賽的節(jié)目榮獲第一名(全縣各行各業(yè)參賽單位共45家),尤卉卉老師在縣“立師德、正師風、鑄師魂”演講比賽中榮獲第一名,小學部在漣水縣中小學生舉行的田徑運動會上取得了團體總分第四名的好成績。
    以上是我校開學以來所開展的工作和取得的成績,但我們也深知,學校成立伊始,受多方面因素的制約,學校工作中還有些不足,這也是我們今后努力改進的地方,也請各位家長多提寶貴意見及建議,我們將認真梳理家長們對學校工作好的建議,讓安東學校更好地發(fā)展。
    各位家長,學校教育離不開家庭、離不開您的支持,教育是一個系統(tǒng)過程,是一個學校、社會、家庭有機的集合體。為了使您的孩子能更好地發(fā)展,取得更大的進步,下面我想給您提幾點建議:
    小學和初中階段、童年和少年時代是學生心理、身體成長的關(guān)鍵時期、重要時期,是人生道路上緊要關(guān)頭。稍有挫折,會影響終身。各位家長要配合我們老師幫助孩子樹立遠大夢想,明確讀書學習的目的,增強成功的信念和成材的欲望。當今這個社會,受各種思想的影響,有時環(huán)境氛圍很不好,有的人說讀不讀書無所謂或者念個初中畢業(yè)就行了,這就不妥了,不讀書或少念書確實也能生活,但如果我們通過現(xiàn)在的打基礎(chǔ)、努力,將來能更好的生活,為何要錯過這機會呢?這些道理要反復(fù)的跟孩子講,讓他(她)信服,方向明確了,信心增強了,學習就會變主動,孩子就會不斷進步。
    不少家長送孩子上學,以孩子考取好成績作為唯一的目標。因此,他評價孩子只看孩子的成績單。對此,我們十分理解,但我覺得我們應(yīng)該更注意和關(guān)注孩子的行為習慣。有的小孩一階段成績差就是因為行為習慣差所造成的。其實,行為習慣與學習成績是相關(guān)聯(lián)的。對一個孩子可以想象,如果行為習慣差,其成績怎么會好。我們要教育引導(dǎo)孩子文明、誠信、守法、明禮、上進,養(yǎng)成一個好的習慣。當然,我們老師、家長平時也要注意自己的形象,注意自己的言行舉止,為他們樹立良好的榜樣,努力把你的孩子培養(yǎng)成一個文明向上、心理健康、人格健全、知識豐富的人。比如說守時,我們走讀生家長說何時來帶孩子,那你就按時能帶,哪怕工作再忙,給孩子一個好的遵時習慣。再比如說,我們要求學生進出校門要帶學生證,有時還需出門證,需登記,那我們家長進行校門也要登記,不能不配合門衛(wèi)硬闖。我們要求學生車輛整齊擺放,那我們送孩子時的車輛也要按門衛(wèi)要求停到指定地方。放學時,我們要求學生排隊有秩序放學,那我們家長接送孩子時就不應(yīng)擁擠在大門口,等等我們都應(yīng)該做給孩子看,給孩子以好的榜樣。
    您的孩子學習生活環(huán)境非常重要,希望大家能與學校密切配合。目前,社會上一些消極的、不健康的東西時刻會侵濁影響學生的成長,要教育孩子遠離“三室一廳”遠離一些不良的娛樂場所,共同糾正孩子的不良行為。我們極少數(shù)學生身上還存在著抽煙、喝酒、不講衛(wèi)生、有暴力傾向等不良行為,我們家長要及時批評、教育、指正。同時要幫助孩子確立交往的范圍,要了解孩子的交往圈子,斷絕孩子與社會上的閑雜人員、不三不四的人交往,避免走入誤區(qū),走上歧途。提到您孩子的生活環(huán)境、家庭環(huán)境也很重要,家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長,好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好,家教嚴。有人說過:如果孩子生活在批評中,便學會譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,便會覺得生活在一個多么美好的世界。在此,我想提請家長也要不斷提高自身素質(zhì),包括文化、思想、心理素質(zhì),這就是通常說的“言傳身教”的作用,要有良好的家庭環(huán)境,以高尚的情操,文明的舉止做好孩子的榜樣,要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化,創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境,營造家庭教育氣氛。父母要以身作則,要少打麻將、撲克,要喜歡讀書看報,追求新知識,努力工作。用這種精神影響孩子。另外,據(jù)了解我們有不少的孩子是留守兒童,父母親長年在外忙碌,小孩托給爹爹奶奶外公外婆帶,這部分小孩更需要家長提供良好的,健康的環(huán)境,爹爹奶奶外公外婆生活上可說是關(guān)愛有加,溺愛有余,但對小孩子的行為習慣管得可說是遠遠不到位,請父母親們要認真慎重對待,盡量還是自己來陪伴小孩,哪怕是少掙點錢,錯過這段時間,后悔也無用。也請孩子的爹爹奶奶外公外婆們一樣要給孩子創(chuàng)造一個健康的家庭環(huán)境。據(jù)了解還有些家長把孩子全托在別人家,花點錢由別人代管,恕我不客氣說,這真是太不負責任了。存在的安全隱患太多,孩子是我們的希望,出現(xiàn)什么差錯,遺憾后悔也沒用。
    愛孩子,更要懂孩子。各位家長平時要經(jīng)常與自己的孩子溝通,要與孩子平等、友好相處、學會與你的孩子交朋友,加強交流,努力營造民主、和諧、寬松的氛圍,要能認真虛心地傾聽孩子的心聲和意見,及時了解孩子的思想傾向和情感需求。還要主動多與學校、老師聯(lián)系溝通,及時了解您的孩子在校的學習、生活情況,以與學校、老師配合,收到更好的教育效果。
    我們現(xiàn)在許多學生都是獨生子女,應(yīng)該承認,獨生子女有許多優(yōu)勢,家庭重視教育,智力發(fā)展較好,但少數(shù)孩子由于家長寬容,兩代人的過度關(guān)心,使得一些孩子缺乏生存的磨煉,在學習、生活上依賴性很強。在學校里體現(xiàn)在行為習慣、合作共處、自我要求、勤奮勤儉等方面存在一些缺點。希望各位家長要高度重視你的孩子的生活方式,對他們要嚴格要求,培養(yǎng)他們勤奮刻苦,勤儉節(jié)約,勇于面對困難挫折的精神,提高他們的競爭能力、生存能力,這種受益是一輩子的。
    在教育的過程中,我們家長對孩子的表現(xiàn)及取得的成績,容易走向兩個極端。一、是對孩子過分的自信,我們在和家長單獨交流時經(jīng)常會聽到這樣的話:“我的小孩在家很聽話,在校不可能不聽老師的話”、“我的小孩在家很認真做作業(yè)做的很好,考不好肯定是老師教不好”、“我的小孩子以前成績很好,現(xiàn)在成績怎么不好的呢”、“我的小孩子不可能出現(xiàn)這樣的過錯”等等,實質(zhì)上家長忽略了小孩子在校的表現(xiàn)才是最客觀的關(guān)鍵點,那么請家長要多和老師溝通交流,及時了解小孩的情況,好有針對性的加以引導(dǎo)、教育、糾正。
    二、是家長常常對自己的孩子不滿,并進行指責。當然,這主要原因是對孩子抱有不切實際的期望或把自己的小孩與別的小孩比。大家知道世上沒有完全相同的兩片樹葉。每一個孩子有獨立的人格、個性,有他自己的興趣特長和愛好,有他自己的身心發(fā)展過程。我們對孩子不要有太多的苛求。每一位家長要學會賞識你的孩子,用欣賞的眼光去尋找孩子身上的閃光點。不要讓孩子過早地背負起沉重的期待與希望。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的進步和優(yōu)點。哪怕小孩成績差、行為習慣差。他一定有長處。我們在家訪時偶爾會聽到這樣一句話“老師啊,我這小孩沒法問,我們也不問了,隨你怎么辦。”試想這樣的小孩能上路嗎?能教育好嗎?連家長都不問了真痛心呀,如果學校再不問不是推上社會,讓他犯罪失足嗎?這豈不是罪過。需要我們耐心地教育!我們家長要注意不斷激烈學生成長的信心,要讓他們認識到自己能行,能糾正不足。我們家長還要允許孩子成績有時會有些波動,有些變化,這是很正常的。要尊重信任孩子,不要對他們施加太多壓力,要孩子自我調(diào)節(jié)學習狀態(tài),自我悅納,在自信中克服困難,戰(zhàn)勝自我,走向成功。
    各位家長,剛才給您六方面的建議,不妥地方,敬請諒解、指正。辦好學校讓您的孩子健康成長是我們?nèi)w老師義不容辭的責任,也是各位家長的共同愿望。我們安東學校所有老師將以百倍的努力和誠摯的愛心教育你們的孩子,讓你的孩子真正享受到高質(zhì)量的服務(wù)和高質(zhì)量的教育。在您的關(guān)心支持下,在全校師生的努力和社會各界的關(guān)愛下,我們有理由相信,漣水縣安東學校一定會取得更大的成績,我們的事業(yè)一定會蒸蒸日上的,我們會向大家證明你們的信賴和選擇是正確的。
    最后祝各位家長身體健康!家庭幸福!工作順利!祝您的孩子茁壯成長,取得更大的'進步。
    謝謝大家!
    校長在家長會的講話稿篇三
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    首先,讓我代表學校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。我校是一所市級規(guī)范化學校。現(xiàn)有11個教學班,在校學生480名,教師28名,其中本科學歷的18名,大專學歷的8名。中學高級教師2名,小學高級教師24名。區(qū)級教學能手、區(qū)級骨干教師25人,市教壇新星1人。學校先后被中央教科所、市教育局評為“全國實驗先進學?!?、“泰安市實驗室工作優(yōu)秀學?!?、“泰安市教學示范學校”、“百姓滿意學?!?、“教科研先進單位”。在每年區(qū)鎮(zhèn)組織的教育教學質(zhì)量評估中,我校均獲得第一名的好成績。去年被評為市課程與教學先進單位可以說學校有一支業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實上進、敬業(yè)愛崗、團結(jié)奮進、勤謹扎實的教師團隊。學校的辦學水平得到了社會各界的廣泛認可。
    人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。因為教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
    下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:
    一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上。現(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學校或校外干什么,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
    二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責打罵。
    三、要加強平時的管理和督促。不要不管過程,只管結(jié)果。我們常聽到有這樣的情況,有的家長對孩子說:你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名,我就給你怎么怎么樣,平時就很少去過問孩子的學習。我想這種管理模式是不完整的,效果也不一定會很好。我們的學生還小呢,聽到這樣或那樣的獎勵,今天會信心百倍,勁頭十足,明天遇到困難我要堅持,后天遇到挫折我要挺住,那一周后呢、兩周后呢,還是算了吧,我沒希望了,幾天前的勁全部泄完了。所以平時的教育與管理是十分重要的,抓好了平的點滴,就會創(chuàng)造秋后的豐收。希望家長們不要在一分幾分上也不要在第幾名上糾結(jié),更不要給孩子壓力。聰明的家長總是和孩子一塊總結(jié)學習上的得失,一塊制定下一階段的學習計劃。讓學生感到學習的快樂,真正培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣。
    再次,給家長們一些建議:
    一、在安全方面
    家長要經(jīng)常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長,接送時按規(guī)定的時間在教室門前接送。五一假期以后,學校的作息時間將要發(fā)生變化。早上7:40晨讀,11:40放學,12:30在校學生開始午休,中午回家吃飯想?yún)⒓游缧莸耐瑢W12:30必須趕到學校。下午1:40開門,4:50放學。不要讓學生早到校,中午回家吃飯參加午休的要和班主任聯(lián)系好。
    二、在學習方面及習慣養(yǎng)成方面
    1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導(dǎo)。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。
    2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
    3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。本學期學校花費了近2萬元為學生按照國家課程標準備齊了課外讀物,設(shè)置了兩個圖書漂流站。主要是通過我們的努力讓學生愛上讀書,通過讀書拓展孩子們的視野,提高學生的學習效益。
    4、在讀書上我們要做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。下一周學校將開展“讀書周”活動,主要目的是讓孩子們愛上讀書,從書中汲取營養(yǎng),讓書籍伴隨孩子們的一生。希望家長配合,和孩子們一塊閱讀,活動結(jié)束后,學校也將表彰在親子閱讀中表現(xiàn)出來的好學生,好家長。
    5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
    三、在家校聯(lián)系方面
    平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
    我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學質(zhì)量一定會有一個明顯的進步。
    最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在??炜鞓窐?,健康成長!謝謝!
    校長在家長會的講話稿篇四
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    我是修文中學的副校長,我的名字叫劉麗萍,分管高三年級。首先,真誠地歡迎你們來到修文中學,請允許我代表學校全體高三師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來充分體現(xiàn)了對學生的關(guān)心,對學校工作的支持。在此,我謹向你們表示衷心的感謝!
    各位家長,我們這一屆高三學生8月10日進校已經(jīng)有97天了,開學初進校開展了一周的軍訓(xùn),現(xiàn)在離高考還剩202天。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間本學期已經(jīng)過半,期中考試已經(jīng)結(jié)束,我想這個時候的每位家長都想了解孩子在校的表現(xiàn)和本次期中考試的成績,以及身體的成長情況,我想借這次機會向大家匯報我校辦學情況和要求,以便使家長們有針對性的配合學校,對學生加強教育和管理。
    修文中學今年有58個教學班,3200多名學生,252名教職工。其中我們高三年級20個班,有學生1077人,教師67人。為將修文中學打造成為教育教學質(zhì)量上乘的省內(nèi)一流名校,今年7月,、縣政府按照“深化改革、政府托管、名校領(lǐng)辦、惠及民生、提升質(zhì)量”的總體思路,引進全國名校山東省濟南市教育的窗口學?!獫蠚v城二中,與修文中學合作辦學,同時冠名為“濟南歷城二中修文實驗學?!?,在學校的公辦性質(zhì)不變,收費標準不變的基礎(chǔ)上,與歷城二中輸出名校品牌、名優(yōu)師資、管理團隊、管理模式、教育教學經(jīng)驗和教研成果等無形資產(chǎn)的方式開展合作。在全省率先探索建立學校理事會管理的現(xiàn)代學校制度,實現(xiàn)政府管理、學校辦學、社會評價的管、辦、評分離的辦學模式。
    目前,學校采取一校兩區(qū)(龍岡校區(qū)、新水校區(qū))全封閉寄宿制管理,大家現(xiàn)在在的這是老校區(qū),高一的8個班和高三20個班的學生1400多人在這上面的校區(qū),為了明年的高考能夠出更多的優(yōu)分、高分學生,為了能讓同學們都能考上大學,我們這一屆高三就在老校區(qū)就讀。學校為老校區(qū)這1400多人招標了2家食堂,縣教育局、衛(wèi)食藥監(jiān)局等單位定期來查師生的飲食安全,學校食堂品種豐富、口味適合,我們所有的老師和學生吃同樣的菜、吃同樣的飯,每天老師和學生一起排隊,大家就餐整齊有序。學校食堂采取承包經(jīng)營的方式,每頓飯多少錢這也是大家關(guān)心的,學校食堂正餐提供5—10元不等的飯菜,早餐粉、面、餅、饅頭、稀飯、餃子等都有,學生依自己的口味自己選擇。所以,吃飯的事情請各位家長放心。
    在住宿方面,老校區(qū)現(xiàn)有學生宿舍6幢,其中靜怡樓、明鑒樓、宏文樓是學生標準宿舍,每間8人,瑾瑜樓是原來的教師宿舍改建的,是套間,每小間住宿都沒有超過8人,逸夫樓由于是教室改建的,條件有限。大家知道,多年來最困難的是用水的問題,為了讓學生有熱水用,我們每天請生活老師燒水,學生采用熱水瓶打水的方式解決。
    現(xiàn)在學生一天的作息時間是早上6:30起床,6:40—7:10吃早餐,7:20早讀,每天上午4節(jié)正課,下午4節(jié)正課,每兩節(jié)正課之間有半個小時的陽光體育鍛煉時間,一天下來能保證1小時的陽光體育鍛煉,為了達到鍛煉的效果,讓學生舒展筋骨、增加血液循環(huán)、加快新陳代謝,我們把原來的課間操改成了“跑操”,每次跑兩圈,1天兩次,學生達到出點“微汗”的狀態(tài)。中午12點放學,12:40—13:40學生午睡,下午2:10開始上課,晚上6:00—6:40晚餐,6:40—10:30有四節(jié)晚自習;晚上11點寢室關(guān)燈睡覺,學生每天有8個半小時的睡眠時間。有規(guī)律的作息加上充足的睡眠,學生的健康有了保障。我查看了去年同期我校醫(yī)務(wù)室的記錄,本學期感冒的學生與去年同期相比明顯下降。
    在放假的安排上,我們以四周為一個周期,每兩周放一次,一個月在家休息三天,第二周是星期六上午11:15放學,星期天中午2點以前返校;第四周是星期六上午8點開始放學,星期天晚上6:30以前返校。為什么采取這種方式,一是因為高三學生的學習任務(wù)重、時間緊,二是兩周一次能讓學生更能安心和集中,以往的經(jīng)驗告訴我們,每到放假的前后兩天,學生都處于興奮狀態(tài),學習不能高度集中,所以我們就采取了兩周放一次的做法。和以往相比,休息時間一樣多,但是更科學。而且這種放假能讓學生每次回家都可以在家住一晚上,陪父母吃一頓晚餐,有利于學生和父母的溝通交流,有利于家庭成員之間感情的培養(yǎng)。
    本屆高三學生半期以來學習習慣、生活習慣、文明習慣以及整體精神風貌等都有了較大改觀,校園環(huán)境更加干凈,學習環(huán)境更加安靜,老師們都說這一屆學生能主動問好文明有禮,學生的整體成績提升也有了較大變化,看到學生的進步和成長,我們老師和各位家長一樣高興。與以往相比,我們沒有讓高三的學生“讀死書、死讀書”,我們采用的辦法主要是學生的“自主學習、自我教育、自覺發(fā)展”和教師的“教學創(chuàng)新”來實施和開展教學的。這里我簡單向大家介紹一下:
    關(guān)于“自主學習”。我們改革課堂形式與結(jié)構(gòu),把傳統(tǒng)的自習課和正課整合為“自主學習課”和“合作學習課”兩種類型,“自主學習課”主要是學生自主獨立學習,“合作學習課”則是各種形式的合作學習,是自主學習的提升和延伸。
    關(guān)于“自我教育”。主要是開展班級自我教育競賽活動。班級自我教育競賽,簡稱“賽班”,是我校教育活動的創(chuàng)新,就是開展學生自我教育和自我管理的 “班級每日百分競賽”,競賽內(nèi)容包括學習、生活、紀律、衛(wèi)生等各個方面,突出自主學習能力和獨立人格的培養(yǎng)。
    關(guān)于“自覺發(fā)展”。在高三階段,通過百日誓師、成年儀式、主題班會等活動,讓學生鎖定升學或創(chuàng)業(yè)目標,引導(dǎo)他們走上人生自覺發(fā)展的道路。
    關(guān)于“教學創(chuàng)新”。我們高三年級統(tǒng)一由各個學科備課組每課時出 “導(dǎo)學案”。這就讓全學科的教師充分發(fā)揮個人優(yōu)勢,團隊協(xié)作,把最好的教學內(nèi)容呈現(xiàn)給學生。避免了學科老師的單兵作戰(zhàn)、閉門造車。在高考的方向指導(dǎo)方面有了正確保障。同時,學生明確每節(jié)課的學習目標,知道自學要求,絕大部分學生會根據(jù)學習活動設(shè)計,在規(guī)定的時間內(nèi)自學相關(guān)內(nèi)容,完成自測性的習題。課堂上的師生教學互動會更有效。
    各位家長,以上向大家介紹了我校本屆高三學生的吃、住、學和老師“教”的問題,但是你們也知道,教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步,離不開在座各位的大力支持和配合,學校希望每一個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,希望每一位家長都切實負起責任來,把自己當成主角,認真投入到對孩子教育的工作中去,因為孩子明天的發(fā)展就意味著我們這個家庭未來幾十年的幸福,家長們,你們送小孩上高中,其目的就是讓他們考上大學,而考大學并非是僅想想而已的,他必須通過高考,我想就高考問題,對家長說一說,高考是國家選拔人才的重要途徑,是普通高中的基本任務(wù),是千家萬戶關(guān)注的大事情,高考的競爭本質(zhì)上是今后就業(yè)的競爭,所以各地的高中在教學上競爭異常慘烈,連貴陽一中這種學生基礎(chǔ)非常好的學校晚自習都上到11點,有的學校甚至連學生上廁所的時間都有嚴格規(guī)定。修文中學的學生在高一的時候中考入學成績一直處于貴陽市的最低水平,我們這所學校一半以上的學生在中考的時候,他們的中考分數(shù)在400分以下,而我們周邊區(qū)、縣、市高中的最低錄取分數(shù)線在500分以上,甚至在600分以上,也就是說我們的孩子與修文縣以外高中的其它高中的孩子相比,已經(jīng)輸在了起跑線上,無論是知識基礎(chǔ)、學習習慣、非自然因素,和其它高中的孩子都有非常大的差距,而高考錄取的時候,國家并不會因為你的中考成績差,而降低高考錄取的分數(shù)線,也就是說我們遇到的困難和問題是難以想像的,但是我們必須要去克服、要去戰(zhàn)勝這些困難,去解決這些問題,如果我們的家長、我們的老師、我們的學生不比其它的學校付出加倍的努力,高考的時候修文中學的學生必然要敗下陣來,因為在進入高中以前,我們的學習習慣、我們的學習基礎(chǔ)并沒有達到相應(yīng)的要求,所以鑒于這種情況,我們的學生的現(xiàn)有水平給我們學校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學生以及家長帶來非常巨大的壓力,修文中學的學生要想取得一定的進步,高考要想取得一定的好成績,我們的老師和學生都必須比周邊學校的學生和老師付出幾十倍的努力,為此,我們學校采取了以下幾個措施:第一,讓每個學生都牢記修文中學的校訓(xùn)——篤實,“老老實實做人,認認真真讀書”的意思;讓我們每個老師都牢記“將每一個學生培養(yǎng)成才”的堅定信念,不拋棄,不嫌棄每一個孩子。我們希望通過培養(yǎng)學生自覺、自主學習的良好習慣,讓學生養(yǎng)成不怕吃苦的學習品質(zhì)。
    我們的全體教師帶領(lǐng)我們的學生發(fā)揚艱苦奮斗、甘于奉獻的崇高精神,修文中學的教師在沒有向家長收取任何費用的情況下,堅持每周星期六、星期日為學生義務(wù)補差,堅持每天晚上6:40到10:30對學生進行弱勢科目輔導(dǎo),學校每次考試以后都要及時召開師生大會、家長會,我們今天到的家長要了解我們的學生在修文中學的表現(xiàn),各班班主任對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學生要給予表揚,對于學習暫時處于落后的學生要給予鼓勵,尤其是要和家長加強溝通,共同做好對學生的教學工作,也請我們的家長加強和自己的孩子的談心和心理上的輔導(dǎo)。多年來,修文中學生全體教師發(fā)揚不怕吃苦、甘于奉獻的崇高品質(zhì),在各位家長的支持和鼓勵下,應(yīng)該說修文中學的學生在參加高考的時候取得了令我們感到滿意的成績。
    但是和所有的學校一樣,在發(fā)展過程中,修文中學也遇到了一些困惑,由于受上學的影響,社會、家長對孩子的期望值很大,對教師期望值更大,我們學校的老師非常辛苦,他們犧牲了晚上休息的時間和雙休日以及假期,在加上工作量大、時間緊、心理負擔重,上級下達的高考指標任務(wù)也非常重,教師們身體健康不能令人滿意,很多老師帶病堅持工作,身體一直處于亞健康狀態(tài),由于各個學校之間的競爭非常激烈,校園環(huán)境和配套服務(wù)設(shè)施也存在差距,在加上生源很差的原因,讓我們的學校付出更多的努力,才能取得好的成績。由于社會處于轉(zhuǎn)型期,學生中有兩個方面的趨向應(yīng)該引起社會、學校、家庭的關(guān)注,那就是學生身上那種陽光、明主、平等、感恩的現(xiàn)象在不斷減少,另一方面學生懶惰、自私、狹隘、孤辟、任性、脆弱、冷漠等不健康現(xiàn)象也在進一步滋長,生活的自理能力差,普遍反映出缺少吃苦耐勞的精神和敢作敢為的勇氣,這些都是令人擔憂的,由于兩方面相矛盾的原因,導(dǎo)致我們學校德育工作的成效與投入的成本并沒有成正比。這一方面說明了學校教育的局限性,另一方面也說明了學校的教育與社會教育、家庭影響的巨大差距,我在這里想說明的是學校的工作范圍和工作任務(wù)是有局限的,把孩子丟給學校家長不管、學校的教育是萬能的,這種想法是不現(xiàn)實的,也是非常可怕的。也只有社會、家庭和學校三方面共同聯(lián)手,組成一個對學生的成長產(chǎn)生積極影響的、強大的教育體系來共同行動,我們的學生才會得到真正的健全的教育,學生的身心發(fā)展才會更加健康,社會和家庭才會真正的和-諧,所以希望家長們在關(guān)心自己孩子學習成績的同時,更加關(guān)注孩子的人格塑造和心理健康,更加關(guān)注孩子的道德品質(zhì)和行為習慣,更加重視學生的全面發(fā)展,有了全面發(fā)展學生的學習進步才可能順理成章,合理的盡量成全,不合理的絕不遷就,千萬不要一味的滿足孩子不合理的要求,所謂“嚴是愛寬是害”這一道理我們家長是明白的,比如有的家長給孩子配手機,吃零食,帶違禁物品進校園,這些行為都是對孩子的成長有百害而無一利的。另外,少數(shù)學生的學習行為習慣有待進一步規(guī)范和提高,在個別學生中不好學習、品質(zhì)低下、亂花錢、吃零食、隨手亂扔果皮紙屑、大聲喧嘩、追逐打鬧、不講真話、愛慕虛榮等現(xiàn)象依然存在。第二,學生中缺乏遠大理想、怕苦怕累、責任意識不強、吃苦精神不夠、學習不十分刻苦等現(xiàn)象仍然存在。第三,少數(shù)學生的世界觀、人生觀、道德觀、價值觀出現(xiàn)了偏差。有早戀現(xiàn)象、抽煙現(xiàn)象,極個別的不能和同學正常溝通、交流,不服從教師管教的現(xiàn)象。第四,學校三令五申不允許學生帶手機進校園,而我們的部分家長滋風放風、縱容,甚至于有的家長,學校把孩子的手機收了后而找老師的麻煩。為什么學校禁止學生帶手機進校園,我想家長們都清楚的,第一學生利用手機上網(wǎng),聊天、看視頻,有的捂在被子里面看,影響睡眠,影響視力,影響休息,第二天一大早開始打瞌睡,嚴重影響聽課質(zhì)量。第二,手機的輻射比較嚴重,如果一個班級同時有十部以上的手機打開,這個班級將形成很大的輻射,對學生的大腦發(fā)育、身體的健康造成嚴重的危害。所以這個事情希望家長們一定要引起高度的重視,不要縱容自己的孩子,教育不單獨是學校的事,更是家長和社會的事,我希望我們的家長和學校共同聯(lián)手,加強學生行為習慣養(yǎng)成教育,把你的孩子、我們的學生共同培養(yǎng)好。
    下面給家長提四點建議:
    第一,是增強家庭教育,配合學校做好學生德育的工作,讓孩子學會做人。修文中學對學生的管理是三個字:嚴、愛、細。我們認為在學生現(xiàn)有的知識基礎(chǔ)和學生現(xiàn)有的非智能因素情況下,我們必須嚴格管教,沒有嚴格的制度和要求,愛就談不上,就沒有最基本的基礎(chǔ),所以我們學校對學生的要求非常嚴格,比如說學校嚴禁帶手機,嚴禁學生翻圍墻,必須上晚自習,不允許遲到、早退、曠課,這些學校都有明確的規(guī)定;出現(xiàn)打架鬧-事的,尤其是聚眾鬧-事的立即開除,我想只有通過這些嚴格的制度才能保證學生最基本的教育秩序,我們的老師用我們無私的大愛在不收取家長任何費用的情況下去付出,這就是大愛,目的是為了讓你們的孩子在高考中取得好的成績,有個好的前途,同時學校的管理會更加細致。
    第二希望家長們注意教育孩子們的細節(jié)問題,做到既要規(guī)范也要關(guān)愛。
    第三請家長們尊重和理解學校、班級以及老師的教育教學方法,全力配合學校和教師做好教育子女的工作,比如學校食堂的飯菜老師們都在里面吃,你就不要給孩子叫外賣了,再如現(xiàn)在是全封閉,學生請假外出的事情一定要和班主任溝通,不能讓學生獨自在外讓大家擔心。
    應(yīng)該說修文中學的家長們在多年來對修文中學的工作是支持、是關(guān)心的,正因為有你們的支持和你們的關(guān)心,以及大家共同的努力,多年來修文中學的校風好、學風正、教風嚴,也取得了很多令人感到自豪的成績。今后希望家長們一如既往的理解學校、理解教師的工作,可以毫不客氣的說,修文中學的教師應(yīng)該是修文縣最辛苦的人,我們的高三教師又是修文中學最辛苦的一個團體,我們教師每天6:30鐘就要到學校,一天除了備課、上課、修改作業(yè),要找情緒低落的學生談心,晚上11點過鐘還在查寢室,查學生宿舍,老師們費盡心力的管理我們的孩子,甚至顧不上自己的孩子,顧不上自己年邁的父母,所以希望我們的家長給我們老師多一份理解、多一份關(guān)心、多一份幫助、多說一句安慰的話。
    第四,學校每個星期三中午2點到下午7點面向各位家長開放,你可以來孩子的班上聽課、看看孩子的學習情況,可以陪孩子在學校食堂就餐,可以去孩子的寢室看看,可以找孩子的老師交談,可以來學校當志愿者,參加學校的管理。我們設(shè)立這個家長開放日,希望各位家長支持、配合,進校時跟班主任老師打個電話,在門衛(wèi)處亮明身份做好登記,有意見和建議積極向班級老師反饋,也可以找學校領(lǐng)導(dǎo),我的辦公室就在一樓,也非常歡迎大家。
    各位家長,新的形勢、新的要求,高考競爭,日趨激烈的局面,我們唯有共同努力,齊抓共管,才能實現(xiàn)我們共同的心愿。2015年我校高考一本上線79人,二本上線460多人,一本二本錄取率已經(jīng)遠遠超過全省平均水平,前不久貴陽市教育局對全市高中學校進行了入出口評估,我校又一次獲得一等獎,這已經(jīng)是第8次獲得一等獎了,眼看我們這一屆高三師生狀態(tài)很好,大家目標明確,步伐整齊,信心百倍,如果再加上各位家長的支持,明年的高考一定會在今年的基礎(chǔ)上有大幅度的提升,一定會創(chuàng)造修文教育的美好明天。
    最后,祝愿各位家長身體健康、工作順利、萬事如意、合家幸福!
    我的講話到此結(jié)束,下面的會議內(nèi)容由各班班主任組織。
    尊敬的各位家長、老師們:
    你們好!在此,我首先代表全校師生,向多年來一直懂得、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。今天,我們集合一堂召開由學生家長和老師們共同參加的座談會,其目標是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗,拉近家長、老師和學生之間的距離,增進懂得,共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素,制定目標,采取措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學校、家庭和社會教育的合力,實現(xiàn)我們共同追求的目標,讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。在此,我首先代表全校師生,向多年來一直懂得、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。
    近幾年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的大力支持下,我校圍繞辦學目標,抓實教學慣例,積極開展教育教研活動、不斷優(yōu)化教師素養(yǎng),全面貫徹教育方針,全面實行素養(yǎng)教育,教育教學又取得了優(yōu)良成績。在綜合榮譽方面,我校先后獲得泉州市體育工作先進單位、、南安市課程改革先進單位、南安市文明學校等榮譽稱號。
    在教學成績方面,近幾年我校高考成績年年不斷提高,升學人數(shù)和升學率持續(xù)幾年奪得好成績。2000年,我校高考上線114人,首次突破百人大關(guān);2001年,2002年,2003年我校高考連創(chuàng)佳績;2003年我校高考再創(chuàng)佳績,參加高考學生300多名,上線243名,上線率達到80%。在單項活動方面,在各種學科比賽中喜報頻傳,教育教學質(zhì)量不斷提高。我校有許多學生在市級學科比賽中獲獎。我們學校積極開展各種文藝活動,我們發(fā)現(xiàn)我們的學生特別有藝術(shù)天賦,學生的舞蹈、器樂、唱歌、繪畫都有特別好的專長等;體育方面成績斐然,在南安市中學生田徑運動會上我校獲得好成績。在教師方面,我校教師有許多教育教學論文在各級報刊上發(fā)表,yp中學教育教學成功的做法,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的普遍贊譽和學生家長的普遍認可。優(yōu)良的成績來自每一個教師的辛苦教育,來自每一位同學的刻苦努力。今天,我們每一個人都應(yīng)當為此而感到驕傲和驕傲。
    家長朋友都特別關(guān)心自個兒的子女一年多來在延平中學的學習情況,關(guān)心延平中學、關(guān)心初二年段的學習風氣。家長朋友,您把小孩交給了我們,我們有責任,也有義務(wù)把小孩教育成人、成材。小孩既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊敬教育規(guī)律,對小孩一些不良的適應(yīng),需要給我們時間來進行轉(zhuǎn)化,家長心情能夠懂得,我們的心情也和您一樣。為了所有小孩的今后,為了每個家庭的囑托,我們肩負著光榮的使命,我們深知身上的擔子的重量,盡管我們用心、用心、再用心,然而我們的治理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與抵觸,今天的家長會,我們一定是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,我們一定會虛心批準。同時,我們也要樹立一個新的觀念,在對小孩教育的問題上,家長應(yīng)當成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學校教育的延伸?,F(xiàn)時期我們看到了一些不良好的現(xiàn)象給學校教育帶來一定的阻礙。下面我列舉一些現(xiàn)象,希望能夠引起家長朋友的重視,有則改之,無則加勉。
    現(xiàn)象之一:不關(guān)心小孩在學校的生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于自個兒的工作和事務(wù),而對小孩在學校的學習、生活不聞不問,甚至有的家長感覺繳了學費,就把全部責任推給了學校,連小孩在哪個班級、班主任是誰都不明白,對學校的教育要求以及對學生的要求不懂得,只是問。
    現(xiàn)象之三:默許小孩穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個別家長對小孩的過分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo),禁不住小孩的軟磨硬泡,小孩要啥給啥,啥流行穿啥,要穿啥就買啥,把小孩打扮的不像個小孩的樣。
    現(xiàn)象之四:不太關(guān)注小孩的書包、口袋裝的是啥。我們希望家長應(yīng)當經(jīng)常檢查一下小孩的書包、口袋里裝些啥,凡是與學習無關(guān)的物品是不應(yīng)當帶來的。對小孩抽煙、上網(wǎng)大游戲聽之任之,結(jié)果越陷越深。
    家長朋友,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,我們并不是推辭責任,也不是為掩蓋問題,請懂得我們的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效的指導(dǎo)小孩成長,全面的關(guān)注小孩的表現(xiàn)——因為,小孩正在發(fā)育,正在成長,小孩是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養(yǎng)小孩成人、成材是我們共同的責任。
    延平今天的辦學成果與許多個優(yōu)良的學子的刻苦努力和許多個優(yōu)良的家長的真誠支持是分不開的,在延平中學這個光榮稱號的背后有許許多多我們優(yōu)良學子令人驕傲的動人故事,有許許多多我們優(yōu)良的家長真誠無私支持學校、關(guān)心老師感人的故事。然而,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。
    父母是小孩的教師,小孩的成長受父母的阻礙。這是人人皆知的常理。過去的時代如此,進入新的世紀后,這個道理仍然管用。
    有一位作家曾提出這樣一個觀點:民族的較量,實際上是年輕母親的較量。這位作家并用自個兒看到的事情作了分析。有一次,這位作家在中國農(nóng)村看到這樣一個場面:幾個小孩在一起玩,其中一個被另一個打了,那個被打的小孩的母親明白后,便厲聲向那個打人的小孩吼道:“你干嗎打他?再打我揍死你!”而他在英國見到過同樣的場景,被欺負的小孩的母親對另外幾個小孩講:“你們?yōu)樯兑圬撍??難不成你們不友好嗎?”同樣一件事,這位英國小孩的母親在跟小孩們講理,而那位中國小孩的母親卻近乎有些不講理,并且有些恃強凌弱了!這種“不講理”的教育方法,可能產(chǎn)生不行的后果:一是使小孩養(yǎng)成依靠性,依靠強權(quán);二是會形成非理性的性格。
    今天的小孩,能否成為新世紀國家的棟梁,除了學校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓小孩健康地成長,成為一個有用的人才,除了為小孩供吃、供穿、供學習之外,還應(yīng)當時時注意為小孩增加一份精神營養(yǎng),即良好的道德品德教育。對小孩的道德教育,不僅僅要靠學校、靠社會的宣傳,更要靠小孩的父母,把它實實在在地落實到實際行動上,落實到每一件小事上。
    各位家長,作為小孩的家長,絕不能感覺小孩上學了,教育的任務(wù)一定是學校教師的事,因為教育小孩,必須發(fā)揮家庭、學校、社會各方面的作用,形成教育的合力,及時處懂得決小孩成長中的各種不利因素和問題,及時協(xié)調(diào)交流,才能使教育發(fā)揮最大效益。一個籬笆3個樁,一個好漢3個幫。你的小孩正處于人一輩子發(fā)展的關(guān)鍵時期,正是人的世界觀、人一輩子觀、價值觀的形成時期,他們除了批準學校的系統(tǒng)教育之外,固然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當各方面的教育形成合力,你的小孩才會在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展,也才會為今后的可持續(xù)發(fā)展供給更強大的源動力。鑒此,特向各位家長匯報一下初二年段一年多以來的總體情況,同時衷心感謝各位家長對學校的關(guān)心、支持和厚愛,我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自個兒的本職工作,使初二年段能再上新臺階,能成為一個優(yōu)良的年段集體。
    關(guān)于2003年捐資的情況匯報。我們的小孩在yp中學學習,正趕上學校的大發(fā)展時期,我們想千方百計為小孩創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,但由于經(jīng)費艱苦一時難以如愿。比如同學們坐的課桌椅特別破爛,特別有必要及時調(diào)換,我們發(fā)動各位家長慷慨捐資、支持與關(guān)心關(guān)心學??朔D苦。大家五十、一百、二百元慷慨解囊,總共有398人共捐資20860元。關(guān)于捐贊助學這個問題,從古到今,它是一種善舉,一種對教育的關(guān)心和支持,學校訂此持歡迎態(tài)度。多年來,我鎮(zhèn)許多村、單位和個人一直對我們的教育進行捐助,在我們教學大樓、教室門頭的牌匾、在校史記載中都留下了芳名。我們對他們的支持和關(guān)心,一直銘記在心,從內(nèi)心感謝他們,在學校事業(yè)發(fā)展、政府投入艱苦的情況下,這些有識之士的善舉關(guān)心我們解決了一些具體艱苦,改善了一定的辦學條件,從而使我們的學生能夠坐在教學設(shè)施設(shè)備比較好的教室內(nèi)讀書;我們感謝歷年來作出這種善舉單位和個人,感謝他們對教育,對下一代的真誠關(guān)心;全校師生永久銘記他們的一份愛心,在此,我代表全校師生對曾經(jīng)捐助我們,今天繼續(xù)捐助我們的社會各界人士表示衷心的感謝。各級政府、社會各界、校友們關(guān)心學校的發(fā)展,期望學校辦得更好更充實。近年來許多校友以向母校捐資的形式,來支持學校的建設(shè),以寸草之心,報答母校的培養(yǎng)之恩。
    我們衷心感謝各級政府、社會各界、校友們對學校工作的關(guān)心和支持,我們將努力工作,來回報大家的關(guān)愛。我們深切體會到:yp中學要發(fā)展,離不開廣友及各方面的支持與關(guān)心。而目前我們面臨的困境之一是發(fā)展經(jīng)費的嚴峻不足,制約學校的進一步發(fā)展,教育基礎(chǔ)設(shè)施難以滿足廣大學生的急切需求。然而,學校并沒有被眼前的艱苦嚇倒,相反我們正在多方籌資建設(shè)學校,爭創(chuàng)學?!叭夁_標”。建學生宿舍大樓、食堂、教師宿舍,設(shè)備教學實行,擴建多媒體教師、電腦室、語音室、電子閱覽室等,還有學?,F(xiàn)有五棟教學、辦公樓是嚴峻危房需要及時改造,這前前后后需要一千多萬元。能夠說學校訂處在前所未有的大發(fā)展時期,也面臨前所未有的艱苦。我們堅信發(fā)展是硬道理,艱苦是能夠克服的。我們一方面爭取銀行貸款,另一方面爭取社會各界的支持。我們相信有大家的支持再大的艱苦也能克服,延平中學明日一定會更好!
    等下我們分四個組交流討論,1、2班一組,在初二年2班教室;3、4班一組,在初二年4班教室;5、6班一組,在初二年6班教室;7、8班一組,在初二年8班教室;請各位家長與班主任、科任老師一道到教室討論交流。
    最后來誠懇地希望家長們多提可貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會!祝各位家長身體健康,事業(yè)有成,教子有方!
    尊敬的各位家長:
    你們好!我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學工作的副校長,首先我把學校的教師隊伍情況向各位家長作以簡要匯報:
    我們xx小學現(xiàn)有教師18名,其中大學本科學歷10人,大專學歷5人,中師學歷3人,以年輕教師為主,是一支充滿活力和朝氣,富有創(chuàng)新精神的教師隊伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強,具有過硬的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗。
    一直以來,我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質(zhì),抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高。大力弘揚敬業(yè)奉獻精神,教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。當然,在教師隊伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象,個別教師的業(yè)務(wù)能力不精、奉獻精神不強,我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進。
    學校的教學工作近幾年可以說穩(wěn)步上升,在去年小學畢業(yè)考試中,全科合格率居全縣第九名,得分排名第十名,處于全縣中游,比前幾年有了很大的進步,今年的畢業(yè)班我們也很有信心再創(chuàng)輝煌,學校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高。但我們也清醒的認識到自己的不足,學校的工作離學生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴格落實上級的教育方針政策,規(guī)范管理,不斷提高學生及家長對學校的滿意度。
    其次,我想重點談?wù)劶彝ソ逃膯栴}
    如今家庭教育已成為一門學問,良好的家庭教育是教育成功的基
    礎(chǔ),希望家長能積極進行學習,學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名合格的家長。
    作為家長,要尊重老師,在孩子面前不能說有損于教師形象的語言,要維護教師的權(quán)威形象;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時向老師通報子女的家庭學習表現(xiàn);要及時了解子女的在校學習情況,以便雙方有針對性對其子女和學生進行有效教學。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:
    第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
    只有學校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否則就會形成5加2等于0的現(xiàn)象,學校五天的正面教育,再受外面兩天的負面影響,教育結(jié)果最后為0。所以在學生的學習上,學校和家庭都要鼓起勁,督促其努力上進。不但在學習上,更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上,現(xiàn)在有一部分家長,在孩子的行為習慣教育上方法還是欠妥,應(yīng)該高度注意,國家為什么現(xiàn)在這么重視社會主義核心價值觀的學習,那就是我們的社會缺失了核心價值觀。家庭也應(yīng)該教育孩子養(yǎng)成真誠、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的思想,切忌給孩子進行一些負面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾,也要教育孩子合理處理,不能采用一些過激的手段,如果教育不當,很容易引導(dǎo)孩子走上歧途,將會產(chǎn)生難以預(yù)料的后果。
    第二、營造良好的家庭教育環(huán)境。
    可以換個地方,否則孩子學習肯定不會專心的。最好是孩子學習時家長也看書或?qū)W習,給孩子做個學習的榜樣,使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,給孩子少買些玩具,多買些書,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累,要經(jīng)常和您的孩子進行談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。以便對孩子進行必要的教育引導(dǎo)。對待孩子,要從時間上關(guān)注,從言行上影響,從措施上防范。說實話,現(xiàn)在的孩子,如果教育得當,他全身心投入到學習中去,沒有什么實現(xiàn)不了的夢想。
    第三、要關(guān)注孩子的成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的'一部分,家長不能把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
    第四、家庭教育要注意方式方法。
    寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。愛子之心,人皆有之,但對孩子無原則地遷就溺愛,就會形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳-樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環(huán)境中形成的。如果過分要求,就會使孩子對自己喪失自信心,孩子因為害怕出錯,遇事時不知如何處理。
    對孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯錯了就指責打罵。在指
    責和打罵中長大的孩子,將來容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵和贊許中長大的孩子,將來容易充滿自信,關(guān)愛別人。
    注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復(fù)習和預(yù)習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
    教育孩子舉止文明、著裝美觀大方,不買奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不攀比吃穿。
    要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上?,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學?;蛐M飧墒裁?,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
    然后,我在學生的學習行為習慣養(yǎng)成方面跟各位交流以下幾點:
    成,千萬不要拖到最后一天晚上。
    2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的學習空間,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
    3、讓孩子盡量少看電視,少玩手機,少玩電腦,多閱讀課外書。
    4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每周回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。(我們不準孩子抽煙、喝酒、打牌,我們自己卻抽煙喝酒打牌,當然就沒有說服力。)
    5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
    家長平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校、來電話均可,及時溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
    我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學質(zhì)量一定會有一個明顯的進步。
    最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在??炜鞓窐?,健康成長!謝謝!
    2015.5.16
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    熱烈歡迎大家的到來。我是主管教學的副校長,下面我想重點談?wù)劶彝ソ逃膯栴}:
    作為家長,要尊重老師,在孩子面前一定要維護教師的形象;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,以便雙方有針對性對子女和學生進行有效教育。在今后的工作中還希望家長們從以下方面與學校進行配合:
    第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
    第二、營造良好的家庭教育環(huán)境。
    第三、要關(guān)注孩子的成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。
    第四、家庭教育要注意方式方法。
    寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復(fù)習和預(yù)習,遵守時間,自己的事情自己做等。
    我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。也希望各位對我校提出建議和意見,我們將不斷改進工作。
    最后,衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    首先,我代表學校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質(zhì)量。我堅信,從這點出發(fā),家長會一定能達到預(yù)期效果,取得圓滿成功!
    下面我結(jié)合學校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。
    首先,給大家介紹學校的基本情況及發(fā)展方向。
    學校創(chuàng)辦七年來,在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心和支持下,在全體教師的共同努力下,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校由開始的200多位學生發(fā)展今天1730多位學生,由6個教學班發(fā)展到30個教學班。學校教師隊伍也在不斷地壯大,現(xiàn)已有教職工60人,其中專任教師50人,??茖W歷40人,本科學歷10人。學校占地面積為(6100)平方米,總建筑面積( 7900)平方米,校舍占地面積(4100)平方米,體育場地(2000)平方米。乒乓球臺10個,學校創(chuàng)辦幾年來有了一定的辦學設(shè)施,擁有電腦室一個,計算機68臺;圖書室一個,圖書藏量5000余冊;有一個多媒體教室。并且每個教室配備了電視,廣播,所有這些為學校各項工作的開展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    學校以人為本,以服務(wù)為中心,以滿意為宗旨,以平安為目標,以規(guī)范管理為突破口,使外來我們的子女能享受較高的優(yōu)質(zhì)教育,一流的師資力量和辦學條件、先進的辦學宗旨,為學校的進一步發(fā)展注入了強大的生命力。我們現(xiàn)在正朝著創(chuàng)優(yōu)秀民校而努力。
    其次,給家長們介紹一下學校的教育教學情況。
    我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質(zhì)量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。
    在師德建設(shè)上,建設(shè)一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,促進學生“親其師信其道”變厭學為樂學。每學期組織教師評選師德標兵、參加師德報告會等,重點解決了體罰、變相體罰等社會反映強烈的熱點問題。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。我們?nèi)w教師始終將學生當成自己的孩子,在各方面關(guān)愛學生。一直以來,為了學生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流義務(wù)值班,放學后看管父母接送學生至到家長到校接孩子;為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;為了不耽誤學生的學習,不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……可以說永安小學的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊伍。
    在教學管理上,突出教學中心地位,扎實提高教學質(zhì)量。根據(jù)九年義務(wù)教育課程標準永安小學開齊、開足國家規(guī)定的各科課程,小學三至六年級開設(shè)英語課、電腦課。學校抓好教學常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學,每個學期,我們語文組、數(shù)學組、英語組、科學組開展不同形式的公開課,從備課到講課,從講課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍地抓。在課堂教學中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動每一個學生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學要質(zhì)量。并請公辦學校的優(yōu)秀教師到我校聽課評課上課,進行教學方面的指導(dǎo),我們年輕教師的教學技能得到了明顯的進步。同時學校利用各種會議,讓全體教師在思想上充分認識了提高教育教學質(zhì)量的緊迫性,針對學科質(zhì)量的現(xiàn)狀,分別召開新教師培訓(xùn)會、畢業(yè)班各學科教師會議、學科年級質(zhì)量分析會、全校教師期中質(zhì)量分析會,加強各位老師的備課及作業(yè)檢查及指導(dǎo),明確各階段的目標任務(wù),搶抓時間先機,及時明確輔導(dǎo)計劃,排找各科差距,針對薄弱環(huán)節(jié),采取應(yīng)對措施,形成了以提升教育教學質(zhì)量為中心的教學氛圍。
    我校堅持抓兩頭促中間,進一步確定了畢業(yè)班“龍頭”地位。我校今年在畢業(yè)班工作量采取了一些新的措施。加強檢測力度,進行語文、數(shù)學、科學、英語月考,查漏補缺,形成你追我趕的學習風氣。在全體畢業(yè)班教師的努力下,全體學生學習成績都有所上升,同時為其它各年級樹立了好的榜樣,推動了整個學校的教學。下一階段又要進行六年級四科摸底測試,然后再是畢業(yè)考試。同時其他各年級每個單元有單元考試,期中期末考試,我們期中期末考試都是打亂監(jiān)考,打亂閱卷,更能夠考查教師的教學水平,學生的學習情況。
    我校扎實推進素質(zhì)教育,在抓好語文、數(shù)學教學的同時,注重抓好英語、微機、音樂、體育、美術(shù)等各科教學,促進學生全面發(fā)展。學英語的學生會用英語簡單會話,學微機的學生會用電腦打字、繪畫,音樂課上學生歌聲朗朗,體育課上學生生龍活虎,美術(shù)課上學生畫出圖文并茂的手抄報。
    在全校師生的共同努力下,教師善教,學生樂學,全校教育教學質(zhì)量逐年提升,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的贊譽。前幾年我??既雽嶒炛袑W、外國語學校、二中、八中的學生,也受到初中老師的好評,同時我們的學生也在初中學校名列前茅。
    第三我校德育工作教育不斷深化。
    1、不斷加強學生思想道德教育,培養(yǎng)良好行為習慣。以少先隊為基礎(chǔ)不斷強化德育工作,真正教會學生做人。一方面在開學初組織班主任加強理論學習,努力提高班主任、中隊輔導(dǎo)員的素質(zhì);另一方面從學生實際出發(fā),有針對性地開展愛國主義、集體主義和法制主義教育。利用班會課,晨會,升旗儀式不折不扣地學習及實施《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生文明禮儀》、《安全教育》,全面提高學生思想素質(zhì),切實抓好少先隊組織的職能作用,為打造優(yōu)良校風奠定基礎(chǔ)。
    2、利用三項競賽活動,推動德育教育。
    學校為了使學生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習慣,我校從上學期起全方位改革德育工作,開展了三項競賽活動。在近一年的實踐中,通過設(shè)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、值日崗,對文明禮儀、紀律、衛(wèi)生進行評比打分,以發(fā)文明、紀律、衛(wèi)生循環(huán)紅旗等方式手段,培養(yǎng)學生的責任心,端正學生的行為習慣,極大地促進了學生良好思想道德的形成。
    3、重視各種文體活動的開展,讓學生各方面的能力得到鍛煉和展示。
    我校一直以來在抓好教學質(zhì)量的同時,充分利用各種活動來凝聚學生,有活動就有教育,以此激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的內(nèi)在素質(zhì)。每年我都都會開展:寫字、繪畫、手抄報、作文、口算、體操、跳繩、打乒乓球、詩歌朗誦、講故事、大合唱、運動會等比賽,六一、元旦文藝表演,春、秋兩次郊游活動,每班編寫黑板報,在全體師生的共同努力下,達到了活躍校園文化、培養(yǎng)人才、推進素質(zhì)教育,為學生營造了一個展示才華的舞臺,達到了教育人、培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。
    4、不斷加強安全教育管理。
    我校不斷健全安全管理的長效機制,高度重視安全工作的布置與督查,以校門安全工作為重點,保證安定的校園秩序;以食品衛(wèi)生安全管理為抓手,保證學生健康飲食安全;以平時安全檢查為主,及時處置事故隱患,預(yù)防校園意外事故的發(fā)生。學校建立了值周、值日制度,抓好安全工作崗位的落實,做到:崗位明確、職責分明、不留死角,確保師生的安全。
    最后我想給家長提些建議:在教育孩子問題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我很忙,我沒文化”來給自己找借口。舉個例子:河北有個偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個孩子都培養(yǎng)成大學生、博士生。而北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,他的孩子后來說:“其實我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么?!边@些事實說明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!我們都已經(jīng)知道了南京周宏把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生,到處講學,寫書。要對孩子有耐心,老師對孩子有耐心,家長們更要有耐心才行。教育孩子要多鼓勵,用賞識的眼光看待孩子,多發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點。(象我們教小孩子學說話學走路時的心情一樣)同時還要注意不能包辦代替,該孩子做的事必須讓孩子做。
    同學們,老師們,家長們,盡管我校正處于建設(shè)之中,硬件條件還不夠先進完善,但是我們學校有一支踏實肯干的老師隊伍,又有一批認真負責積極支持學校工作的家長朋友們,我相信,我們攜起手來一定會讓你們的孩子,我們的學生,健康快樂地成長為社會有用人才!
    最后再一次感謝各位家長對學校工作的支持!祝大家工作順利、家庭幸福!
    謝謝!
    各位家長:
    大家好!
    首先請允許我代表學校向各位家長的到來表示感謝!你們在百忙之中抽出時間來參加家長會,這就足以說明了兩點,一是大家對學校工作的支持,更重要的是各位對孩子的關(guān)心。教育發(fā)展至此,開家長會已經(jīng)形成了制度,學校需要經(jīng)常與家長聯(lián)系,我們坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康成長,為了孩子們的前途。同時,也希望家長多了解我們學校,加強和學校之間的聯(lián)系,配合學校,做好一些工作,讓你的孩子學得更好,取得更好的成績!
    下面我簡單介紹一下我們學?,F(xiàn)在的情況,有目共睹,這所學?,F(xiàn)在所發(fā)生的變化可以說是天壤之別,以前的破房子,破桌椅板凳可以說是沒有一絲痕跡了,取而代之的嶄新的教室和統(tǒng)一標準的課桌凳,大家可以看隨地看一看我們的教室、辦公室、校園的環(huán)境,我們都在努力給師生們提供一個安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。
    各位家長!隨著人們生活水平的提高,對子女的教育問題越來越成為一個重要問題了,現(xiàn)實生活中,許多家長不知道怎么教育子女,認為讓子女們吃得好,穿得好就行了,其實這樣做不能算是教育子女;有的家長認為子女學習好就行了,別的就不管了,這些都是家庭教育上的誤區(qū)。
    家長同志們,家庭才是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說“有其父必有其子?!蓖ㄋc就是說“啥大人啥小孩。”這都說明了一個問題,家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家長品行好。在此我向大家提出一些建議:
    一、要求孩子做的,我們自己先做好
    好的老師”。 如果我們教育孩子只是停留在口頭上,那么你縱然再苦口婆心,再恩威并施,我想也是徒勞的。
    二、培養(yǎng)孩子良好的習慣
    在教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習慣,習慣塑造品格,品格決定命運”,可見“良好的習慣對于一個人的成長,乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習慣讓孩子終身受益,不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子! 做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責任,家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習慣,如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍的習慣。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其他的事情。
    三、安全問題
    如果說質(zhì)量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們在教育局的指導(dǎo)支持下,做了大量的工作,在硬件設(shè)施方面,在原來安裝了攝像頭的基礎(chǔ)上,完善了周界警報系統(tǒng)。軟件教育方面,我們從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育,每學期進行一到兩次每學期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實際,緊緊牽住安全的手,同時學校的安全工作也需要各位家長的殷切配合。
    同時我們還要注意幾個方面: 1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。 2、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。 3、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。4、配合學校的各項工作。
    家長朋友們,一直以來,學校有三大中心任務(wù):第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;第三,盡全力提升教育教學質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進行工作的。因為學校對教育教學質(zhì)量的重視、更因為老師們都有很強的責任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進步相符合的。在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來,更是為了您所在的每個家庭的未來!在此,我以老師和家長的雙重身份向您建議,因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活,所以就從今天開始,我們共同努力!
    校長在家長會的講話稿篇五
    大家好!今天上午,我們在這里召開初一、初二學生家長會。今天參加會議的有:初一、初二全體家長,初一、初二全體教師,龍口市關(guān)心下一代工作委員會負責人、龍口市委組織部副部長、老干部局局長呂昌余同志,龍口市教育體育局副局長、紀委書記趙立峰同志。首先,我代表實驗中學全體教職工,對各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的到來表示熱烈的歡迎!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,你們能在百忙中抽出寶貴時間來參加會議,這是對孩子成長的關(guān)注和重視,更是對我們工作的莫大支持!在此,我們表示衷心的感謝!
    這次召開家長會的目的,主要是針對學生現(xiàn)狀,共同探討教育孩子的方針對策,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持與配合,也希望各位家長能積極參與到對學生的教育和管理中來。
    會議分兩個階段:
    首先針對學生現(xiàn)狀,我們談?wù)劷ㄗh、做法;然后家長同志們到學生所在班級,聽取班主任及任課教師匯報,進行面對面的溝通、交流。希望我們在交流、溝通中,增進相互間的了解,從而在教育好孩子的問題上達成共識。
    先談?wù)労⒆拥默F(xiàn)狀問題。
    教育專家說,想成材必須具有有良好的品質(zhì)。當代中學生性格不健全已經(jīng)成為大家擔憂的問題。他們生活沒有目的,沒有目標,追求享受,不愛學習,不理解父母,不理解老師。當然,有些家長同樣不理解學生,有些老師同樣更不理解學生。這里我首先想通過四篇,與家長探討一下怎樣教育孩子,怎樣才能使他們身心能得到健康發(fā)展。這四篇說的都是社會現(xiàn)實,我看了以后很有感觸,我覺得對家長、對老師、對孩子都有教育意義。所以,把這四篇中的三篇發(fā)給家長,其中《寫給街頭賣唱的父親》已發(fā)給學生,讓學生利用星期天回去寫出讀后感。
    現(xiàn)在,我們先一同學一下《做人與處世》中的一篇——《英商為什么不留家產(chǎn)》,看能不能給大家點啟示。
    請初二副級部主任、初二政治教師曲煊遠同志宣讀《英商為什么不留家產(chǎn)》。
    呂校長:《英商為什么不留家產(chǎn)》寫的是外國有錢人在一些方面,是怎樣教育孩子的。他們從小就培養(yǎng)孩子誠實、勤勞、謙虛的品德,和不畏艱難、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。所以外國孩子懂得追求,知道奮斗。這種教育方法我覺得很好。其實,天下做父母的心是一樣的,都想多留一些財富給后代。但這個財富是什么財富?是物質(zhì)財富還是精神財富?我們拼命創(chuàng)造金錢財富,就是希望孩子能生活得更好一些。而我們的財富是有限的。要想孩子將來生活的好,就得先讓孩子們知道未來生活是自己的,父母不能跟他們一輩子,他們長大后早晚要離開父母,去闖自己的一片天地。那么現(xiàn)在,我們就必須要教育孩子:努力學習,提高能力。這個學習和能力包括:學會生存、學會學習、學會合作、學會自立、學會關(guān)愛、學會感激;學會說:“謝謝”;學會表達“對不起”;學會尋找自己的榜樣;學會調(diào)整自己的情緒,獨立自強。懂得一分耕耘一分收獲;只有付出才有所得、沒有付出就沒有所得的道理。這樣,孩子們將來才會用自己的勤勞雙手去創(chuàng)造財富,自食其力,過上好日子。如果我們只溺愛孩子,孩子只會貪圖享受,不思進取,又怎會成人成才?所以,家長同志們,與其讓孩子們將來面對生活不知所措,還不如讓他們現(xiàn)在就學會做人,學會做事,學會生存。但是,現(xiàn)在我們有些家長,為了滿足孩子的虛榮心、攀比心,給孩子買一些不需要的奢侈品,如手機、mp3等,這些都是不提倡的。學校也是禁止帶的。還有零花錢太多,這都不利于孩子們身心健康成長。(零食、家長講伙房烤腸)。
    家長們,外國人主張多留德少留財?shù)淖龇?,值得我們學習。在中國,也有一位偉大的母親,她在臨終前留給孩子的又是什么呢?從中又給我們怎樣的啟示呢?請聽下面這篇——《富婆媽媽的遺愿》。這篇是真人真事,04年10月中央電視臺播放過報道,很是感人,后來我見過這篇,就將它收藏起來了。
    請我校教導(dǎo)主任、教研室主任、初一語文教師崔芳同志宣讀《富婆媽媽的遺愿》。
    文中的媽媽是偉大的,在教育孩子方面給我們做出了表率。
    這篇同樣是真人真事。99年底、20__年中央電視《中國青年報》等相繼編輯轉(zhuǎn)載報道過。
    請我校語文教研組長、初二語文教師紀愛華同志宣讀《寫給街頭賣唱的父親》。
    呂校長:不瞞大家,每次讀這篇的時候我都會感動得掉淚。有誰說,這位父親不偉大?!家長同志們,對于貧窮,我們應(yīng)該是什么態(tài)度?文中的父親人窮,卻志不短!他意志堅強而又深明事理,人卑微,心卻不卑微,正是因為他的百折不撓、堅忍不拔,才成就了一位清華學子??梢?,在貧困的環(huán)境中,如果家長能坦然面對,并且充滿自信,積極進取,孩子也會如此。正如文中的小偉,為什么生活在這樣一個貧窮的家庭里,卻這樣自信,而且意志堅強,“窮”出了直面人生的勇氣和本事?關(guān)鍵在于家長的態(tài)度。我國有句老話說得好:自古少年多磨難,從來紈绔少偉男。經(jīng)過磨難的孩子,在任何群體中都會表現(xiàn)得非常自信,既不嫌家貧,也不羨慕人家的財富。家長若是因為少幾個錢,就人前人后抬不起頭,孩子就會跟著自卑。
    在教育孩子問題上,“窮”其實是一筆無形的財富。我們常說,窮人的孩子早當家。為什么他們能早當家?就是因為殘酷的社會現(xiàn)實促使他們自強不息,勇敢面對。而文中小偉的經(jīng)歷是現(xiàn)在的孩子們沒有經(jīng)歷過的。正是因為沒有經(jīng)歷過、沒有吃過生活的苦,孩子們才不懂得珍惜生活,不懂得熱愛生活。相反,卻是心理承受力差,經(jīng)不起家長、老師的批評,經(jīng)不起同學間的小摩擦,更經(jīng)不起生活的不如意。
    家長同志們,我們學習這篇的意思,不是提倡越窮越光榮,也不是說越窮越能出人才,而是希望生活在優(yōu)越環(huán)境中的孩子們心靈能受到觸動:比起小偉,我們有什么理由不好好學習,有什么理由不好好做事?或者能從中悟出點道理:如何對待貧窮、如何對待父母?能否自尊、自信、自立、自強?同時,當我們家長也面臨這樣的困境時,是否也能從文中的父親身上得到借鑒?(沂南一中)。
    請初一政治教師田家榮同志宣讀《郭苗苗寫給校長的一封信》。
    呂校長:家長們,平時大家是否有這樣的感覺:孩子逆反心強,容易與老師、家長形成對立心理。怎樣對待這樣的孩子?我常常聽到家長、老師抱怨:現(xiàn)在的孩子是越來越難管了。我想問問大家:你了解孩子真正在想什么嗎?知道他們真正需要的是什么嗎?為什么不站在孩子的角度想一想?為什么不心平氣和地坐下來聽聽孩子的要求?我們有時候,只是一味的埋怨孩子,教育孩子時心急氣躁,孩子考試沒考好,就批評訓(xùn)斥,孩子有了點成績,就給與重賞。自己沒有實現(xiàn)的愿望,一味的要求、強迫孩子實現(xiàn),不尊重孩子,這對孩子心靈是一種摧殘,會導(dǎo)致許多悲劇的發(fā)生。家長們,老師們,時代不同了,我們也要及時調(diào)整教育教學方法,多站在孩子的角度想問題,走進孩子的內(nèi)心,真心跟孩子溝通。我跟老師講:要時刻牢記兩個“假如”:今天我再重申一下,家長們是否也可以借鑒一下這兩個“假如”。這兩個假如就是:假如被批評、被教育的學生是你自己,假如被批評被教育的孩子是你自己的孩子,那么,你需要老師講的話語是什么樣的話語,你需要老師做的方式、方法是什么樣的方式、方法?咱們要用換位思想,用耐心、細心、恒心去理解學生,去關(guān)愛學生。多一些理解和寬容,多一些疼愛和嚴格。要用智慧和理性去理解學生的內(nèi)心世界,要用自己高尚的人格魅力來感染學生,用豐富的知識素養(yǎng)來熏陶學生,用高超的育人藝術(shù)來征服學生。盡自己最大的能力,做讓學生喜歡、受學生尊敬、被學生愛戴的好老師。咱們說過多次,作為一名合格的老師,不用說做一名優(yōu)秀老師,需要你具備若干素質(zhì),不管需要一千還是一萬個素質(zhì),首先也是必須的,就是具備學生喜歡你的素質(zhì),親其師,才能信其道。這比說教打罵強一百倍。
    各位家長,在新形勢下,要想讓孩子成為未來社會需要的成功者,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長,我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子,而應(yīng)該讓孩子準備好一切去迎接未來!為他們四十歲做好準備,為將來在家庭中的位置置換做好準備。不求全體學生有一樣的規(guī)格,但都要合格;不求每位學生有一樣的發(fā)展,但都要發(fā)展。
    家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,愿我們齊心協(xié)力,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成人格健全、學習勤奮、身體健康的優(yōu)秀人才、合格人才。為將來升學、就業(yè)、踏上社會,打下良好基礎(chǔ)。
    還有很多情況想跟大家深入探討,鑒于時間關(guān)系和各年級、各班的差別,不能一一綜述,第一段內(nèi)容就到這里。下一段進教室,老師與家長面對面交流、溝通。
    最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位教師及我們的家人:身體健康,心情愉快!
    對大家的到來再次表示衷心的感謝!
    謝謝大家!
    校長在家長會的講話稿篇六
    各位家長:。
    學校教育離不開家庭、離不開您的支持,教育是一個系統(tǒng)過程,是一個學校、社會、家庭有機的集合體。為了使您的孩子能更好地發(fā)展,取得更大的進步,下面我想給您提幾點建議:
    小學和初中階段、童年和少年時代是學生心理、身體成長的關(guān)鍵時期、重要時期,是人生道路上緊要關(guān)頭。稍有挫折,會影響終身。各位家長要配合我們老師幫助孩子樹立遠大夢想,明確讀書學習的目的,增強成功的信念和成材的欲望。當今這個社會,受各種思想的影響,有時環(huán)境氛圍很不好,有的人說讀不讀書無所謂或者念個初中畢業(yè)就行了,這就不妥了,不讀書或少念書確實也能生活,但如果我們通過現(xiàn)在的打基礎(chǔ)、努力,將來能更好的生活,為何要錯過這機會呢?這些道理要反復(fù)的跟孩子講,讓他(她)信服,方向明確了,信心增強了,學習就會變主動,孩子就會不斷進步。
    不少家長送孩子上學,以孩子考取好成績作為唯一的目標。因此,他評價孩子只看孩子的成績單。對此,我們十分理解,但我覺得我們應(yīng)該更注意和關(guān)注孩子的行為習慣。有的小孩一階段成績差就是因為行為習慣差所造成的。其實,行為習慣與學習成績是相關(guān)聯(lián)的。對一個孩子可以想象,如果行為習慣差,其成績怎么會好。我們要教育引導(dǎo)孩子文明、誠信、守法、明禮、上進,養(yǎng)成一個好的習慣。當然,我們老師、家長平時也要注意自己的形象,注意自己的言行舉止,為他們樹立良好的榜樣,努力把你的孩子培養(yǎng)成一個文明向上、心理健康、人格健全、知識豐富的人。比如說守時,我們走讀生家長說何時來帶孩子,那你就按時能帶,哪怕工作再忙,給孩子一個好的遵時習慣。再比如說,我們要求學生進出校門要帶學生證,有時還需出門證,需登記,那我們家長進行校門也要登記,不能不配合門衛(wèi)硬闖。我們要求學生車輛整齊擺放,那我們送孩子時的車輛也要按門衛(wèi)要求停到指定地方。放學時,我們要求學生排隊有秩序放學,那我們家長接送孩子時就不應(yīng)擁擠在大門口,等等我們都應(yīng)該做給孩子看,給孩子以好的榜樣。
    您的孩子學習生活環(huán)境非常重要,希望大家能與學校密切配合。目前,社會上一些消極的、不健康的東西時刻會侵濁影響學生的成長,要教育孩子遠離“三室一廳”遠離一些不良的娛樂場所,共同糾正孩子的不良行為。我們極少數(shù)學生身上還存在著抽煙、喝酒、不講衛(wèi)生、有暴力傾向等不良行為,我們家長要及時批評、教育、指正。同時要幫助孩子確立交往的范圍,要了解孩子的交往圈子,斷絕孩子與社會上的閑雜人員、不三不四的人交往,避免走入誤區(qū),走上歧途。提到您孩子的生活環(huán)境、家庭環(huán)境也很重要,家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長,好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好,家教嚴。有人說過:如果孩子生活在批評中,便學會譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,便會覺得生活在一個多么美好的世界。在此,我想提請家長也要不斷提高自身素質(zhì),包括文化、思想、心理素質(zhì),這就是通常說的“言傳身教”的作用,要有良好的家庭環(huán)境,以高尚的'情操,文明的舉止做好孩子的榜樣,要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化,創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境,營造家庭教育氣氛。父母要以身作則,要少打麻將、撲克,要喜歡讀書看報,追求新知識,努力工作。用這種精神影響孩子。另外,據(jù)了解我們有不少的孩子是留守兒童,父母親長年在外忙碌,小孩托給爹爹奶奶外公外婆帶,這部分小孩更需要家長提供良好的,健康的環(huán)境,爹爹奶奶外公外婆生活上可說是關(guān)愛有加,溺愛有余,但對小孩子的行為習慣管得可說是遠遠不到位,請父母親們要認真慎重對待,盡量還是自己來陪伴小孩,哪怕是少掙點錢,錯過這段時間,后悔也無用。也請孩子的爹爹奶奶外公外婆們一樣要給孩子創(chuàng)造一個健康的家庭環(huán)境。據(jù)了解還有些家長把孩子全托在別人家,花點錢由別人代管,恕我不客氣說,這真是太不負責任了。存在的安全隱患太多,孩子是我們的希望,出現(xiàn)什么差錯,遺憾后悔也沒用。
    愛孩子,更要懂孩子。各位家長平時要經(jīng)常與自己的孩子溝通,要與孩子平等、友好相處、學會與你的孩子交朋友,加強交流,努力營造民主、和諧、寬松的氛圍,要能認真虛心地傾聽孩子的心聲和意見,及時了解孩子的思想傾向和情感需求。還要主動多與學校、老師聯(lián)系溝通,及時了解您的孩子在校的學習、生活情況,以與學校、老師配合,收到更好的教育效果。
    我們現(xiàn)在許多學生都是獨生子女,應(yīng)該承認,獨生子女有許多優(yōu)勢,家庭重視教育,智力發(fā)展較好,但少數(shù)孩子由于家長寬容,兩代人的過度關(guān)心,使得一些孩子缺乏生存的磨煉,在學習、生活上依賴性很強。在學校里體現(xiàn)在行為習慣、合作共處、自我要求、勤奮勤儉等方面存在一些缺點。希望各位家長要高度重視你的孩子的生活方式,對他們要嚴格要求,培養(yǎng)他們勤奮刻苦,勤儉節(jié)約,勇于面對困難挫折的精神,提高他們的競爭能力、生存能力,這種受益是一輩子的。
    在教育的過程中,我們家長對孩子的表現(xiàn)及取得的成績,容易走向兩個極端。
    一、是對孩子過分的自信,我們在和家長單獨交流時經(jīng)常會聽到這樣的話:“我的小孩在家很聽話,在校不可能不聽老師的話”、“我的小孩在家很認真做作業(yè)做的很好,考不好肯定是老師教不好”、“我的小孩子以前成績很好,現(xiàn)在成績怎么不好的呢”、“我的小孩子不可能出現(xiàn)這樣的過錯”等等,實質(zhì)上家長忽略了小孩子在校的表現(xiàn)才是最客觀的關(guān)鍵點,那么請家長要多和老師溝通交流,及時了解小孩的情況,好有針對性的加以引導(dǎo)、教育、糾正。
    二、是家長常常對自己的孩子不滿,并進行指責。當然,這主要原因是對孩子抱有不切實際的期望或把自己的小孩與別的小孩比。大家知道世上沒有完全相同的兩片樹葉。每一個孩子有獨立的人格、個性,有他自己的興趣特長和愛好,有他自己的身心發(fā)展過程。我們對孩子不要有太多的苛求。每一位家長要學會賞識你的孩子,用欣賞的眼光去尋找孩子身上的閃光點。不要讓孩子過早地背負起沉重的期待與希望。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的進步和優(yōu)點。哪怕小孩成績差、行為習慣差。他一定有長處。我們在家訪時偶爾會聽到這樣一句話“老師啊,我這小孩沒法問,我們也不問了,隨你怎么辦?!痹囅脒@樣的小孩能上路嗎?能教育好嗎?連家長都不問了真痛心呀,如果學校再不問不是推上社會,讓他犯罪失足嗎?這豈不是罪過。需要我們耐心地教育!我們家長要注意不斷激烈學生成長的信心,要讓他們認識到自己能行,能糾正不足。我們家長還要允許孩子成績有時會有些波動,有些變化,這是很正常的。要尊重信任孩子,不要對他們施加太多壓力,要孩子自我調(diào)節(jié)學習狀態(tài),自我悅納,在自信中克服困難,戰(zhàn)勝自我,走向成功。
    各位家長,剛才給您六方面的建議,不妥地方,敬請諒解、指正。辦好學校讓您的孩子健康成長是我們?nèi)w老師義不容辭的責任,也是各位家長的共同愿望。我們安東學校所有老師將以百倍的努力和誠摯的愛心教育你們的孩子,讓你的孩子真正享受到高質(zhì)量的服務(wù)和高質(zhì)量的教育。在您的關(guān)心支持下,在全校師生的努力和社會各界的關(guān)愛下,我們有理由相信,漣水縣安東學校一定會取得更大的成績,我們的事業(yè)一定會蒸蒸日上的,我們會向大家證明你們的信賴和選擇是正確的。
    最后祝各位家長身體健康!家庭幸福!工作順利!祝您的孩子茁壯成長,取得更大的進步。
    最后再次感謝大家光臨。謝謝大家!
    校長在家長會的講話稿篇七
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    首先感謝你在工作了一天后,匆匆吃了口晚飯,來學校參加本次期中家長會。
    半學期來,我校教育教學工作緊緊圍繞“字端藝精品正學芳”的學校精神,依靠全體老師的辛勤耕耘,通過全校學生的勤奮學習,得到全校家長的盡力支持,學校的教育教學工作這一艘航船繼續(xù)朝著快樂、幸福的方向前行。學校在搞好教學工作的同時,在其他方面也取得了可喜可賀的成績!
    具體為:20xx年4月,學校被越城區(qū)教育局確定為區(qū)級特色學校!
    20xx年1月—至今,學校的主題文化建設(shè)(書法教育的探索與實踐)分別在《學在越城》、《中小學校長》雜志刊登與報道,受到了不同社會階層人士的關(guān)心與關(guān)注,擴大了學校的影響力。
    20xx年3月,在xx一中組織的一中創(chuàng)新班招生中,我校畢業(yè)的車同學,經(jīng)過自己的努力,順利進入,一中創(chuàng)新班學習,這是學校、老師、家長的一份榮耀。
    各位家長:學校的教育工作,離不開你的大力支持與關(guān)心。人盡其能,各盡其才。在新歷史發(fā)展時期,作為家長要盡心盡力為孩子的成長,創(chuàng)造有利的,良好的教育環(huán)境。讓我們能繼續(xù)攜手,繼續(xù)溝通,繼續(xù)合作,形成合力。為每一位在豆姜小學就讀的孩子,創(chuàng)造一個屬于他的快樂、幸福童年。謝謝大家!
    校長在家長會的講話稿篇八
    尊敬的各位家長、老師:
    大家下午好!
    首先,請允許我代表學校對家長們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!家長們能在百忙之中抽出時間到學校來,充分體現(xiàn)了家長對孩子的無限關(guān)愛和深切期望,也體現(xiàn)了對學校工作的關(guān)心和支持。我想,這種關(guān)愛、期望、與支持,正是今后三年學校家庭通力合作,將孩子培養(yǎng)成才的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。同時也非常感謝大家把孩子送到定南中學來學習,這表示你們對我們是信任的,我們將全力以赴,盡責盡心做好工作,將你們的子女培養(yǎng)成才。
    也許很多家長覺得新奇,怎么這屆高一剛?cè)雽W就召開家長會,應(yīng)該說這是近幾年我們辦學過程中得出的經(jīng)驗總結(jié),學校太需要與家長交流、溝通與共享:1、孩子的高考應(yīng)該是從高一開始備考,不能等到高三再來認真;2、孩子越早建立一個學習目標,越有利于他的成長和發(fā)展。很多的孩子正是因為到校后沒有目標,難以將自己的時間和精力用在學習上,造成他三年后不僅學無所成,甚至連自己肩上的責任都缺失了;3、家校越早形成教育孩子的共識,聯(lián)系越緊密,越能使我們的孩子學有所成,健康成長。
    因此,利用今天這個機會,我向各位家長簡單介紹一下學校的基本情況和高一學生入校后學校開展的工作,以達到整合學校和家庭教育資源,形成教育合力,促進學校發(fā)展和最終培養(yǎng)學生成人、成才、成功的根本目的。
    首先,讓我簡單介紹一下學校的基本情況和近幾年學校的辦學業(yè)績。定南中學是全縣唯一的省級重點中學,現(xiàn)有56個教學班,在校生近2800人。伴隨著學校近幾年的發(fā)展壯大,學?,F(xiàn)擁有一支高素質(zhì)、樂敬業(yè)的教師隊伍。學校擁有藏書豐富的圖書館,多功能綜合大樓。物理、化學、生物實驗室及語音室、校園網(wǎng)、多媒體教學設(shè)備和400米跑道的體育運動中心均按省優(yōu)質(zhì)高中的標準裝備建設(shè)。我校是在全市率先實現(xiàn)了“班班有多媒體”的現(xiàn)代化教學要求的學?!,F(xiàn)在的定南中學,辦學條件日臻完善,教學質(zhì)量日益提高,學習、生活環(huán)境更加和諧,已成為是教書育人的好地方,是孩子們孜孜求學的好場所。
    年起連續(xù)3年列全市第2名。在特優(yōu)生的培養(yǎng)上,定南中學也取得了令人矚目的成績:20xx年陳昱菱同學摘取贛州市應(yīng)屆文科狀元桂冠,考取了清華大學,創(chuàng)下我縣有史以來進入清華的第一人,圓了定南人民多年的清華夢;20xx年張瑋同學于以全市理科狀元的優(yōu)異成績考取北京大學;20xx年鐘孟星同學以全市第3名的優(yōu)異成績考取了北京大學,創(chuàng)造了我縣乃至于全市連續(xù)兩年縣級中學有學生考取北京大學的奇跡。
    一批批學子、一批批優(yōu)秀人才從我校走進高等學府的殿堂,學校創(chuàng)造了“低進高出、高進優(yōu)出”的驕人業(yè)績,取得了令人矚目的教育成果,正如原《人民日報》社文藝部主任、著名文藝評論家繆俊杰校友所說:“定南中學已成為了人才的搖籃?!逼浯?,讓我向家長匯報一下你們的孩子進入高一后,我們所做的工作。
    從8月份開始,高一年級本著對學生負責,對家長負責,對學校發(fā)展負責的態(tài)度,提出了“把這屆高一當高三抓,從早抓起,從實抓起,從嚴抓起,奠基20xx,收獲20xx”的口號。為此我們主要做好以下幾個方面的工作:
    1、配精配強高一的班主任和任課教師。高一的十六位班主任絕大多數(shù)是有著多年班主任工作經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,也是從高一到高三循環(huán)多次的骨干教師,不僅經(jīng)驗豐富,而且年富力強。他們有著扎實的專業(yè)功底,豐富的執(zhí)教經(jīng)驗,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。我們有理由相信,你們的子女在這樣一支教師團隊的培養(yǎng)下,三年后,經(jīng)過個人的努力,一定會實現(xiàn)心中的理想。
    2、教學上,針對本屆學生基礎(chǔ)較薄弱的特點,一方面,我們及時調(diào)整了各科教學的課時比例,增加了高考科目的課時數(shù),保證各科能按時完成教學計劃;另一方面,我們嚴格教學管理,狠抓教學改革,在轉(zhuǎn)變教師觀念,提高課堂效率上下功夫。
    3、學生管理上,我們強化學生品德的培養(yǎng),狠抓養(yǎng)成性教育,我們通過主題教育活動,來提高學生的思想素質(zhì),使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
    (1)入學即開展了軍訓(xùn)活動和遠足活動,讓學生磨練意志,規(guī)范行為,形成能力,短短幾天,使學生發(fā)生了質(zhì)的變化。從軍訓(xùn)中,學生也悟出了許多做人的道理,從而實現(xiàn)了思想的飛躍,境界的升華,為今后努力學習奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
    (2)我們利用升旗儀式、班會、年級學生大會、墻報等多種形式對學生的生活過程、學習態(tài)度、行為習慣等進行規(guī)范教育,并明確什么是有益可以做的,什么是違紀不可以做的。
    (3)我們還開展了感恩教育活動。9月1日,我們請來了著名演講家王亮老師作了以“讓愛你的人為你自豪”為主題的感恩勵志演講,教育學生學會感恩,懂得感恩,感恩父母,感恩老師,感恩他人,感恩社會。
    (4)我們強化了對學生學習習慣的培養(yǎng),注重初高中知識的銜接,使高一學生盡快適應(yīng)了高中的學習生活。
    由于高初中學習內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)的不同,決定著學生進入高中后學習方式和。
    學習行為必須發(fā)生改變。初中重視知識的積累,高中則側(cè)重能力的提高,這就決定了初中生學習被動的多,機械得多。而高中要求學會主動學習,掌握方法,做到舉一反三,要求學生掌握知識體系,形成知識遷移,能夠理論聯(lián)系實際,最后達到在突破知識的同時實現(xiàn)能力的飛躍。所以,高中階段,學習科目多,任務(wù)重,要想真正學習好,就得真正會學習,養(yǎng)成良好的學習習慣就尤為重要。大家知道,“習慣影響性格,性格決定命運?!彼?,習慣也決定了人生成敗,為了讓學生養(yǎng)成珍惜時間,主動學習的好習慣,學??茖W制定作息時間,盡量減少學生的無效時間,并注意做到思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)全面提高。
    經(jīng)過一個多月的培養(yǎng)教育,高一學生進步很大,呈現(xiàn)出穩(wěn)定發(fā)展不斷上升的良好態(tài)勢,老師們都議論:這界新生“上道”很快,我們教育教學的信心更足了。取得成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)孩子們還有一些不盡人意的地方:部分學生沒有好的.學習習慣,課堂聽課認真程度、專注程度差,與老師互動探索的能力低,缺乏主動學習,認真研究的意識,個別學生行為習慣不好,自律意識和守紀觀念淡薄,著裝和儀表不合規(guī)范等,這些都制約著學生的進步和發(fā)展,還有待于全體高一師生共同努力,進一步提高。
    最后,就家校協(xié)作,形成教育合力的問題提幾點建議(一)為孩子盡早制定高中三年的人生規(guī)劃。高中三年,對于很多家長來說,也許是你呵護和陪伴著孩子走完讀書的最后三年(因為三年后我們不可能像今天一樣與孩子相伴),但是這三年,又是孩子一生中最為關(guān)鍵的三年。人生觀、價值觀、生活觀的初步形成;未來成才和發(fā)展的預(yù)期;人生態(tài)度和精神的取向都與這幾年緊密聯(lián)系。所以說這三年的學習、生活、成長的規(guī)劃對孩子今后的人生影響是極為深遠的,因此希望家長與老師一道在孩子剛進入高一之際,結(jié)合孩子的實際和基礎(chǔ),共同來規(guī)劃好他的三年,為他們今后的人生奠定一個好的基礎(chǔ).
    (二)關(guān)注孩子的思想和行為變化并及時與班主任取得聯(lián)系。
    孩子處于成長階段,進入高中后他們的身心出現(xiàn)了質(zhì)的改變。主要表現(xiàn)在自我意識和獨立意識增強,但他們的自律意識和自控能力卻遠遠滯后于這些。所以他們每天都會有新的變化,特別是今天他們正處在信息社會和網(wǎng)絡(luò)時代以及社會轉(zhuǎn)形的特殊時期,外面的世界五彩繽分,吸引和誘惑著孩子的事物比比皆是,你不知道的事情有可能他們?nèi)?,你希望他知道的事情他可能一點都不知道。因此家長要密切關(guān)注孩子的變化,如:言談舉止、接觸人群、行為習慣等。家長一定要與班主任建立聯(lián)系電話,子女在校有什么情況班主任能及時和家長聯(lián)系。我們反對班主任對學生違紀隨便叫家長,我們更不贊成家長把孩子送到學校就完全依賴學校。
    (三)對學校明令禁止的事情希望家長積極予以配合。
    儉的優(yōu)秀品德。
    2、禁止帶手機、上網(wǎng)、早戀。
    帶手機、上網(wǎng)、早戀并稱是中學生的“三大腫瘤”,一旦染上,后果非常嚴重。以帶手機為例,盡管現(xiàn)在不少家庭能負擔起子女手機消費。但是學生帶手機弊遠遠大于利。一是上課帶手機,一旦有電話打進來,影響教學。二是在宿舍打、接電話影響大家休息。三是收、發(fā)信息耗費時間,影響學習。四是學生辨別是非的能力差,收到垃圾信息或進入不良網(wǎng)站影響身理健康。因此,學校規(guī)定學生在校不準帶手機。請各位家長配合。
    3、禁止留長發(fā)、怪發(fā)、染燙發(fā),禁止穿超短褲、拖鞋入校,在校穿校服或穿適合學生的服裝,力求整齊美觀又實用,遠離奇裝異服,杜絕成人化、社會化儀容。
    4、禁止吸煙、喝酒、打架、住宿生私自出校門、逃宿漏宿等現(xiàn)象的發(fā)生。學生騎摩托車和電動車,女生漏宿一律勸退或勸轉(zhuǎn)。
    家長們,當今教育的四大支柱是:“學會求知、學會做事、學會共處、學會做人”,父母是子女的第一任教師,家庭教育的成敗,關(guān)健是家長教育。學校教育不是萬能的,但缺失學校教育是萬萬不能的。在我們今天面對著很多難以改變的問題之前,更多的是要靠改變我們自已。我想,只要我們學校和家長共同聯(lián)手盡職用心地去管理和教育孩子,我們共同的期望是可以成為現(xiàn)實的。
    最后,祝家長們身體健康,萬事如意,合家歡樂!
    校長在家長會的講話稿篇九
    尊敬的―年級(xx)班的各位家長:
    大家晚上好!首先感謝你在工作了一天后,匆匆吃了口晚飯,來學校參加本次期中家長會。
    半學期來,我校教育教學工作緊緊圍繞“字端藝精品正學芳”的學校精神,依靠全體老師的辛勤耕耘,通過全校學生的勤奮學習,得到全校家長的盡力支持,學校的教育教學工作這一艘航船繼續(xù)朝著快樂、幸福的方向前行。學校在搞好教學工作的同時,在其他方面也取得了可喜可賀的成績!
    具體為:xxxx年4月,學校被越城區(qū)教育局確定為區(qū)級特色學校!
    xxxx年1月――至今,學校的主題文化建設(shè)(書法教育的探索與實踐)分別在《學在越城》、《xx教育》、《中小學校長》雜志刊登與報道,受到了不同社會階層人士的關(guān)心與關(guān)注,擴大了學校的影響力。
    xxxx年3月,在xx一中組織的一中創(chuàng)新班招生中,我校畢業(yè)的車同學,經(jīng)過自己的努力,順利進入,一中創(chuàng)新班學習,這是學校、老師、家長的一份榮耀。
    各位家長:學校的教育工作,離不開你的大力支持與關(guān)心。人盡其能,各盡其才。在新歷史發(fā)展時期,作為家長要盡心盡力為孩子的成長,創(chuàng)造有利的,良好的教育環(huán)境。讓我們能繼續(xù)攜手,繼續(xù)溝通,繼續(xù)合作,形成合力。為每一位在豆姜小學就讀的孩子,創(chuàng)造一個屬于他的快樂、幸福童年。謝謝大家!
    校長在家長會的講話稿篇十
    尊敬的各位家長朋友:
    首先歡迎各位的光臨,感謝大家一如既往的支持!我在這也代表新的班子表個態(tài):我們會和全體__人一起努力,把學校辦成一所具有一定社會影響,“師生留戀、家長信賴、小而精致、特色鮮明”的幸福校園。
    一、學校的辦學理念和目標。
    理念領(lǐng)航:學校秉承“惠于人,蒙其福”的傳統(tǒng),提出了“惠愛福澤和美快樂”的辦學理念,即教育像春風化雨,潤澤生命,讓教師在愛的奉獻中實現(xiàn)自身的社會價值,充盈職業(yè)的幸福感;讓學生在愛的陽光沐浴下健康快樂成長,擁有幸福人生,從而更好地回報社會,為建設(shè)和諧社會出力;致力于把學校打造成綠色校園、書香校園、法治校園,讓人與自然、人與人、人與社會和諧相處,創(chuàng)建一個集自然美、人文美、藝術(shù)美于一體的校園文化環(huán)境,讓學校成為師生、家長共同成長的幸福樂園。
    目標明確:我們的辦學目標是“學校有特色,教師有特點,學生有特長”。學校的特色發(fā)展之路怎么走?如何在傳承的基礎(chǔ)上做強做大學校的品牌?我們是這樣思考的:毽球這項群體運動是我校體育的傳統(tǒng)項目,可以說也是校球,已經(jīng)在學科中滲透在師生中普及,我們還擁有一支令人驕傲的競賽隊伍,在省市各級的比賽中屢創(chuàng)佳績,為中學和相關(guān)部門輸送了大批的專業(yè)人才。因此我們提出了“特色興校,以球育人”的教育理念,走特色發(fā)展之路,激發(fā)愛球愛校愛國的思想感情,人人以學校為榮,學校以人人為傲,把每一個__人凝成一個強大的生命共同體,推進學校素質(zhì)教育的深入開展。
    在“特色興校,以球育人”的教育理念下,我們還力求達到“以球立德,以球啟智,以球強身,以球勵志”的培養(yǎng)目標。
    “以球立德”:使毽球活動與德育工作相結(jié)合,在毽球活動中展現(xiàn)陽光、向上、自信的精神風貌,懂得一套文明交往的禮儀,形成合作的團隊精神,凝聚集體的榮譽感。
    “以球啟智”:毽球運動可以改善神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏性、均衡性,讓人的思維更加敏捷,更好地開啟智慧之門,全面提高了學生的整體素質(zhì),促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
    “以球強身”:體育課堂毽球的滲透,每日大課間毽球操的落實,煉就了學生強健的體魄,身體是一切的本錢,良好的身體素質(zhì)為未來幸福和終生發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    “以球勵志”:在毽球活動中培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質(zhì)、積極向上敢于拼搏的精神,提高抗挫折的能力,這對磨練學生意志、增強自信心、良好個性發(fā)展起到積極的促進作用。
    二、家長是巨大的資源。
    完善家長委員會。學校有理念領(lǐng)航,有明確的目標,還要有家長們的大力支持和積極參與。新的學年,我們要完善各班的家委會,組成每班5位左右的家長委員會(根據(jù)各班需要可設(shè)有會長、活動部長、宣傳部長、財務(wù)部長、后勤部長),定期開展相關(guān)的培訓(xùn),希望熱心教育、時間允許、有組織能力的家長們積極參與進來,和我們的老師們一起為每位學生的幸福成長盡心盡力,為學校的未來發(fā)展出謀獻策。
    重視家長學校的建設(shè)。此外,我們會重視家長學校的建設(shè),為不同年齡段孩子的家長提供咨詢和幫助,我們會把專家請進校園或者請家長走出校園聆聽家庭教育講座,或讓家長參與到學校的教育活動中來,在活動中和孩子們共同幸福成長。
    三、密切家校的聯(lián)系。
    培養(yǎng)孩子是學校和家庭共同的責任,家校密切聯(lián)系有助于形成有效的教育合力。請家長多關(guān)注學校的網(wǎng)站,留意各方面的信息;注意查收每月一期的???,時時關(guān)注學校的發(fā)展動態(tài)。也請各班老師,特別是新接班的老師公布自己的聯(lián)系方式,以便及時溝通。
    各位家長,不論您對學校工作滿意或者不滿意,除了可以和我們的老師多溝通,還可以通過校園網(wǎng)的校長信箱(直接連到校長郵箱)、__校園內(nèi)的意見箱、或撥打電話(__校區(qū)行政辦公室__;麻行校區(qū)行政辦公室__;校長室__)的形式反饋給我們,我們將耐心傾聽家長們的聲音,竭誠為大家服務(wù)。
    再次感謝大家的到來!讓我們?yōu)楹⒆觽兊男腋3砷L,為創(chuàng)建和美校園攜手努力!下面的時間交給各班的老師,謝謝!
    校長在家長會的講話稿篇十一
    尊敬的—年級()班的各位家長:
    大家晚上好!首先感謝你在工作了一天后,匆匆吃了口晚飯,來學校參加本次期中家長會。
    半學期來,我校教育教學工作緊緊圍繞“字端藝精品正學芳”的學校精神,依靠全體老師的辛勤耕耘,通過全校學生的勤奮學習,得到全校家長的盡力支持,學校的教育教學工作這一艘航船繼續(xù)朝著快樂、幸福的方向前行。學校在搞好教學工作的同時,在其他方面也取得了可喜可賀的成績!
    具體為:20xx年4月,學校被越城區(qū)教育局確定為區(qū)級特色學校!
    20xx年1月——至今,學校的主題文化建設(shè)(書法教育的探索與實踐)分別在《學在越城》、《xx教育》、《中小學校長》雜志刊登與報道,受到了不同社會階層人士的關(guān)心與關(guān)注,擴大了學校的影響力。
    20xx年3月,在xx一中組織的一中創(chuàng)新班招生中,我校畢業(yè)的車同學,經(jīng)過自己的努力,順利進入,一中創(chuàng)新班學習,這是學校、老師、家長的一份榮耀。
    各位家長:學校的教育工作,離不開你的大力支持與關(guān)心。人盡其能,各盡其才。在新歷史發(fā)展時期,作為家長要盡心盡力為孩子的成長,創(chuàng)造有利的,良好的教育環(huán)境。讓我們能繼續(xù)攜手,繼續(xù)溝通,繼續(xù)合作,形成合力。為每一位在豆姜小學就讀的孩子,創(chuàng)造一個屬于他的快樂、幸福童年。謝謝大家!
    校長在家長會的講話稿篇十二
    親愛的家長:
    你們好。我很高興今天能在這里和大家談?wù)勎业恼Z文教學,我對你們的到來表示衷心的感謝。
    今年暑假,我轉(zhuǎn)學到了河濱小學,作為我們班的語文老師。經(jīng)過一個多星期的接觸,我發(fā)現(xiàn),我們班的孩子都很聰明,有禮貌,熱愛集體。
    接下來,我將談?wù)務(wù)Z文學習的要求。語文主要需要學生掌握“聽、說、讀、寫”等方面的能力。
    “聽”不僅指認真聽老師講課,包括認真聽其他同學講課,課堂訓(xùn)練占了很大比例,大多數(shù)孩子都能做到認真聽別人講課。
    我發(fā)現(xiàn)班上很多孩子都非常喜歡閱讀課外書本,課外知識豐富。
    如何更好地激發(fā)孩子們的`閱讀興趣?如果你也有時間,如果你也喜歡閱讀,我建議你和你的孩子一起閱讀,然后分享,這是一種提高閱讀興趣的方法。
    此外,兒童應(yīng)該閱讀短文,引導(dǎo)他們說出閱讀感受,這樣閱讀效果會更好。
    關(guān)于寫作,首先寫字的姿勢還要進一步提高,寫的字做到規(guī)整。至于看圖寫話,要求孩子們能夠充分表達,把圖畫的內(nèi)容充分表達出來,不要寫錯字,要正確停頓。
    在注重基礎(chǔ)語文知識學習的同時,我注重培養(yǎng)學生在以下三個方面:
    1、自學能力:鼓勵孩子讀沒有學過的課文,認識沒有見過的新字詞。在閱讀的過程中,培養(yǎng)學生的自學能力。要求學生在學習新知識前做預(yù)習工作,并進行標記。
    2、閱讀習慣:語文需要大量的閱讀,所以請家長養(yǎng)成為孩子購買“好”書的習慣。一個孩子,今天少讀一頁沒有什么變化,明天少讀一頁也沒有什么變化,但是日積月累,孩子的差距就會拉開。分數(shù)是贏得一時的,而閱讀是贏得一生的。我們將在語文興趣課上滲透一些成語、諺語、古詩等方面的知識,孩子們對這些方面的漢語知識更感興趣。
    事實上,我能理解做父母的感受。我們白天工作,晚上教育孩子,許多父母晚上有很多工作要做,非常辛苦。
    然而,無論我們有多忙,我們永遠不會忘記教育和輔導(dǎo)我們的孩子,我們會很高興看到孩子一點一點進步,一步一步成長。
    最后,我想說,教育是一個美好的職業(yè),我有足夠的耐。
    校長在家長會的講話稿篇十三
    尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    首先,我代表__初中全體師生向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,說明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學校工作的理解和支持。
    今天,我們在這里召開家長會,目的是為了加強學校與家庭之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方法,同時促使家長們也能夠積極參與到學生的`教育管理中來,以便學校能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了學生”,這是我們教育的根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    同志們:我校在創(chuàng)校之初就提出了“五年打基礎(chǔ),十年上臺階,十五年創(chuàng)名?!钡娜阶叩霓k學目標,以“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”為辦學宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠,基礎(chǔ)扎實,素質(zhì)全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學校的出發(fā)點和歸宿,提出了“高標意識、服務(wù)意識、競爭意識、規(guī)則意識,和諧意識”的“五意識”教育教學和管理模式,把先進的管理理念引入學校日常管理,健全并完善了學校各種規(guī)章制度,充分挖掘校本資源,努力提高教學質(zhì)量。走出了一條__初中特有的創(chuàng)業(yè)之路。目前學校現(xiàn)有教學班88個,在校學生7000多人,教職員工300余人。至此,我們已經(jīng)圓滿實現(xiàn)了三步走目標中的前兩步。
    十幾年來,我校在上級教育行政部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,在__教育集團董事會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的鼎力支持下,通過我們?nèi)w教職員工的共同努力,教育教學工作連創(chuàng)佳績,特別是在全省中招考試中,成績斐然:__---__年連續(xù)八年蟬聯(lián)全縣第一,其中六年摘取全縣中招狀元,今年中招考試賈欣欣同學以598分的優(yōu)異成績高居全縣第一名,全縣前十名共17人(有并列),__初中占11人,達到市一高錄取線528人,被縣高中錄取1078人,無論是升學人數(shù)還是各分數(shù)段的成績,__初中均高居全縣第一,全縣人民有口皆碑。
    在中考連創(chuàng)佳績的同時,我校的特色教學也結(jié)出了豐碩的果實。新課程理念深入人心,現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個新臺階,教育科研成果喜人。為進一步落實“科研興校,科研興教,科研強師”戰(zhàn)略,__年春季我校投資110萬元購置了微機多媒體設(shè)備,安裝了光纖互聯(lián)網(wǎng),建成了“校內(nèi)教育互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)”。全校實現(xiàn)了微機化辦公與管理,每班實現(xiàn)了多媒體數(shù)字化教學,使我們的教學手段更先進,更直觀,教師們大膽改革教學模式,積極開展教研活動,在全校形成了爭當專家型教師的良好風氣。同時,辦學條件得到進一步改善,寢室、教室、辦公室全部安裝了空調(diào),冬暖夏涼,新落成的豪華大餐廳一次性可容納6000人同時進餐,所有教室今年又全部裝修一新,道路、操場的硬化,校園、花園的綠化、美化,為師生營造了更和諧的工作學習和生活環(huán)境,每個角落都洋溢著人性化的校園氣息。
    校長在家長會的講話稿篇十四
    尊敬的家長朋友們:
    大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個公平競爭、推薦自我、參加校長競職演講的機會。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分:一是我個人的基本情況;二是我對當好一名校長的思考。
    我叫付躍君,今年43歲,石鎮(zhèn)老屋灣村人,本科學歷,19xx年參加教育工作,是市骨干教師、中學高級教師、現(xiàn)任英山縣孔坊中學副校長、黃岡市政治教育學會會員、湖北省德育學會會員。
    我先后在張嘴中學、石鎮(zhèn)中學、孔坊中學工作,擔任過語文教師、政治教師、班主任、文科教研組長、年級組長、教務(wù)員、政教員、教務(wù)處副主任、教導(dǎo)處主任、副校長。
    在24年的教育生涯中,21年在畢業(yè)年級任教、xx年從事學校教育教學管理工作,積累了較為豐富的教學與管理經(jīng)驗。在課堂教學中堅持以學生為主體、以教師為主導(dǎo)、以情商為導(dǎo)航、優(yōu)化教學過程,形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學模式,讓學生學得輕松考得滿意,深受歡迎。積極參加教研教改,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,四優(yōu)評選中多次獲獎,有xx篇教研論文和教育敘事在報刊發(fā)表,其中《自有源頭活水來》、《激發(fā)學生興趣激活課堂教學》在教育部主管的中學政治教學參考上發(fā)表。在學校管理中堅持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩,到位不越位、盡責不越權(quán),為校長當好了參謀和助手,為學校的發(fā)展盡職盡責。
    回顧過去的工作,無論是作為一名普通教師還是擔任學校負責人,我都敬業(yè)愛崗,服從組織,顧全大局,清正廉潔,勤奮務(wù)實,開拓進取,與時俱進,追求更好。為人豁達,性格開朗,深受同事歡迎。
    xx中學——一個“讓智慧飛揚,讓心靈奔放,讓理想起航”的圣地,在縣教育局及xx鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在歷任校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過雷中人xx年的共同努力,已成為一所發(fā)展勢頭強勁的農(nóng)村示范中學。長期以來,我們?nèi)w教職員工無私奉獻,勇于探索,不斷創(chuàng)新,學校建設(shè)正向標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的方向不斷邁進,已形成了以科學管理為核心,師資隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),教育科研為先導(dǎo),全面發(fā)展學生素質(zhì)的辦學理念,學校工作得到了社會各界人土的肯定,成為英山農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的一面旗臶。今天有機會參加xx中學校長競聘,在這里接受組織和xx中學的的挑選,是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵,我倍感榮幸。如果不能來到xx中學擔任校長職務(wù),我也毫無情緒,并將飽含深情地一如既往地熱愛英山教育、忠于英山教育。
    如果能來和大家一起工作,如何讓xx中學在現(xiàn)有的高度實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會的主要精神,我談一談我個人膚淺的認識。
    以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,大力推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和品位,緊緊依靠全體教師,辦人民滿意教育。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型、教育辦創(chuàng)新型教育、辦特色型教育”的辦學理念,按照“規(guī)范、務(wù)實、創(chuàng)新、提高”的要求,把xx中學辦成教育質(zhì)量高、辦學特色鮮明、教師素質(zhì)高、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學校。
    1、銳意改革,強化管理,是提高辦學效益和教育質(zhì)量的關(guān)鍵。
    管理必須服從和服務(wù)于教學中心工作。以教學管理為例,我們要堅持輕負擔、高質(zhì)量,認真實施素質(zhì)教育,面向全體學生,全面提高質(zhì)量,在實際工作中就要嚴格做到:不增加課時,不多布臵作業(yè),不提前上課、不拖堂、不補課。通過嚴格執(zhí)行教學計劃,克服無序競爭,才能真正保證素質(zhì)教育的實施。
    強化管理,首先要強化對干部的管理。干部要做到“團結(jié)、求實、高效、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風,要像魏書生說的那樣“多搶挑重擔,少推卸責任,多改變自我,少埋怨環(huán)境,多干活,少得利,勤服務(wù),無親疏”,從而帶領(lǐng)群眾完成學校各項教育教學任務(wù)。
    強化管理,需要社會和家長的認同和配合,我們要建立從班級到年級到全校的家長委員會,擴大德育的空間和時間,增強學校、家庭和社會三位一體的德育合力,形成一支編外的德育教師隊伍。
    2、以人為本,確立師生主體地位,是充分調(diào)動和發(fā)揮師生主觀能動性和積極性的重要保證。
    我們學校所取得的成績,都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性。學校的主人是教師和學生?!耙匀藶楸尽睉?yīng)是學校始終堅持的辦學方針,就是以學生為本、以教師為本。
    學校領(lǐng)導(dǎo)對教師應(yīng)該堅持多表揚、多關(guān)心、多接近,使教師感受到自己是被他人尊重的;學校領(lǐng)導(dǎo)辦事公道,不論評獎晉升,表揚或批評都要盡量公平合理。學校領(lǐng)導(dǎo)還必須以身作則,具有犧牲精神。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下,學校領(lǐng)導(dǎo)更要注意將享受讓給群眾,擔子揀重的挑。這樣,才能引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體教職工為完成學校的總目標而努力工作。
    為了穩(wěn)定教師隊伍,必須在感情留人、待遇留人的同時,要強調(diào)事業(yè)留人。唯有對事業(yè)的忠誠和不懈追求才是維系和激發(fā)人的積極性的永恒動力。用事業(yè)留人,用教師身旁的先進典型激勵人,這是最有說服力的活生生的思想政治工作。堅持開展校內(nèi)的“述職”、“評優(yōu)”等活動,從黨內(nèi)到黨外,從干部到群眾,比思想,比干勁,比作風,比業(yè)績,通過榜樣的示范,不斷給學校注入新的活力。以人為本,必須確立學生的主體地位。對學生,我們提出“自律、自修、自理”,強調(diào)自我約束、自覺學習、自我管理,培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣和學習方法,使之成為能進行自主學習,具有主體意識、積極創(chuàng)新、自強不息、追求卓越的創(chuàng)造型人才。重視并加強學校團委、學生會的領(lǐng)導(dǎo),一貫重視并強調(diào)學生的自我教育和自我管理,凡是學生能夠操作的盡量放手,讓學生去做。
    3、以人為本,充分重視和體現(xiàn)每位教職工的人生價值,是實現(xiàn)辦學目標的重要條件。
    實現(xiàn)自己的人生價值,是教師的合理追求,也是以人為本思想的重要體現(xiàn)。全面實施素質(zhì)教育必須建立對教師及其勞動的科學評估標準。我們結(jié)合新的形式進一步完善各種評比激勵機制如:《教師考核辦法》、《學生評教方案》、《名師工程》和《青年教師培養(yǎng)工程》以及《最佳教職工評選方案》等。從某種意義上來講,這也是檢驗教師實現(xiàn)人生價值的客觀標準。還應(yīng)該鼓勵青年教師“冒尖”,對脫穎而出者給予表彰獎勵,并及時推薦優(yōu)秀青年教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,在職稱評定、評優(yōu)等方面按政策規(guī)定給予傾斜。
    為了培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,作為學校管理者,應(yīng)根據(jù)具體問題積極進行有意識地疏導(dǎo)和“灌輸”,對當前社會和學校的一些熱點問題進行宣傳介紹,分析說理,開闊了教職工的視野,提高了思想水平。
    4、以人為本,發(fā)揚民主,推進各項改革,實現(xiàn)民主治校。
    隨著以人為本和依法治校思想的深入,要形成以尊重人、關(guān)心人、激勵人為出發(fā)點,充分激發(fā)個人的工作熱情,發(fā)揮個人特長,團結(jié)協(xié)作,群策群力,促進學校工作全面發(fā)展的良好局面。
    還權(quán)于教師,事關(guān)學校改革與發(fā)展以及教師們普遍關(guān)心的重大事項,將由校委會形成方案交全體教師討論并公決,把民主落到實處。
    同時,我們積極發(fā)揚民主,強化以教師為主體的教職工代表大會的工作職能,以公平、公正、公開為原則,實行民主辦校,切實保障教職工參與民主管理。每學期都要召開教代會,認真實行校務(wù)公開,充分相信群眾,尊重群眾的民主權(quán)力,擴大教代會介入學校管理的過程和范圍;建立學校工作情況的定期通報和工作計劃的預(yù)報制度,保障教職工對學校重大事務(wù)的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),使每個人都能關(guān)心學校的工作。
    我們應(yīng)該怎樣做教師?教師應(yīng)該怎樣對待學生?我將兩個問題結(jié)合起來思考,應(yīng)該構(gòu)成辦高質(zhì)量高品位教育的關(guān)鍵。我覺得應(yīng)該遵循“尊重、關(guān)愛、引領(lǐng)、成全”八個字的基本理念。
    1、教師應(yīng)該真誠尊重每一個學生。
    所謂尊重,就是正視和接受學生的現(xiàn)實狀態(tài)?,F(xiàn)代社會已經(jīng)進入一個資訊極其發(fā)達的時代。舊時代的人,其知識來源、對社會的認知,基本源頭來自于父母、師長,因此,很容易和父母、師長擁有共同的認知?,F(xiàn)在孩子們獲取的知識與資訊,幾乎有九成都是從電視、報紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來的,當父母親們都忙于柴米油鹽而在社會上努力打拼時,對子女的教養(yǎng)及知識的灌輸已經(jīng)顯得無能為力。盡管我們都活在同一個時代,但所獲得的資訊,已經(jīng)出現(xiàn)一道道"代溝",由孩子們的眼光來看我們,應(yīng)該是我們out啦!
    所以,教育者一定要尊重學生。尊重每一個學生的個性,尊重學生不同的生活方式、學習方式、審美情趣和價值取向,尊重學生成長的過程和規(guī)律。
    2、教師應(yīng)該真心關(guān)愛每一個學生。
    所謂關(guān)愛,就是理解學生情緒、感受,把握學生的心理發(fā)展走向。
    教育是一門交流的藝術(shù)。只有充滿尊重和關(guān)愛學生,才會與學生有效溝通,并順利實現(xiàn)教育的目標。
    3、教師要學會引領(lǐng)學生健康成長。
    所謂引領(lǐng),就是指出學生可能達到的發(fā)展高度,點燃其發(fā)展的內(nèi)在動力,培養(yǎng)其自我認知和自我控制的能力。
    一根柔軟的面條,你可以在前面拖動,卻很難從后面推進。孩子的教育也是如此,不要怕孩子犯錯誤,在孩子漫長的成長過程中,成功和失敗都是教育和引導(dǎo)的契機。所以,我們要做學生的引領(lǐng)者,用語言和用行動告訴孩子:學會思考和判斷,學會對自己的行為負責,學會在錯誤中吸取教訓(xùn)。這就是我所說的"引領(lǐng)"。
    4、教師要樂于并且致力于成就學生。
    所謂成全,就是盡一切努力,幫助孩子實現(xiàn)自我發(fā)展,實現(xiàn)成功與卓越。我們學校辦了一期優(yōu)秀教師介紹???,有兩位"優(yōu)秀骨干教師"的照片被學生摳掉了眼睛。我們看好的老師,學生并不買賬,甚至反感到"刻骨銘心"。這件事對我的觸動很深。教師應(yīng)該做成就學生的伯樂,而不是管教和制服學生的警察。學生不是一個需要管教的對象,教師的責任,首先不是"監(jiān)督"而是"發(fā)現(xiàn)";高明的教師要接納學生的差異,視每一個學生為獨特的、有價值的個體;發(fā)掘每個學生的長處,同時也包容他的短處,通過揚長避短,培養(yǎng)孩子的自信,最終幫助他們獲得成功。
    校風,是由領(lǐng)導(dǎo)作風、教師教風和學生學風構(gòu)成。它是學校精神文明建設(shè)的重要標志。
    在領(lǐng)導(dǎo)作風方面,我要努力鉆研業(yè)務(wù),親臨教學第一線,帶頭搞好教育教學工作,按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,多為教職工辦實事,努力做好教職工的后勤保障。在教師教風方面,要求對學生全面負責,教書育人,鉆研業(yè)務(wù),互相聽課、互相學習,揚長避短,形成不斷改革教法的風氣,以適應(yīng)新課標的發(fā)展。
    在學生學風方面,要求學生認真、踏實、勤奮、刻苦地學習,注重學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,通過積極開展各種達標創(chuàng)優(yōu)評比活動,在學校中形成競賽風氣,把學校建設(shè)成一個良好的育人環(huán)境,有力的促進“三風”建設(shè)。建立安全隱患排查制度,經(jīng)常對師生進行安全教育,最大限度保障全體師生員工的生命安全和財產(chǎn)安全。
    四、改善環(huán)境,廣辟渠道,切實加強學校經(jīng)濟建設(shè),為學校持續(xù)發(fā)展提供支撐保障。xx中學是xx鎮(zhèn)的第一張名片,經(jīng)濟環(huán)境有較大改善空間,同時還要做到以下幾點:一是增收節(jié)支,切實維護好校辦產(chǎn)業(yè);二是繼續(xù)改善教師辦公條件和師生的生活條件,提高教師培訓(xùn)費用預(yù)算,并加強健康教師的建設(shè)步伐。三是爭取籌建中考獎勵基金,重獎中考有功之臣。四是著力提高教師經(jīng)濟待遇,縮小與城區(qū)同類學校的差距。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,如果我有機會與xx中學的同志們共事,我有信心、更有決心做好學校各項工作,愿與各位同事一道風雨同舟,攜手共進,共同創(chuàng)造xx中學更加輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有雷中人的同心協(xié)力,把xx中學辦成一所學生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的山區(qū)特色學校的愿望一定能實現(xiàn)!xx中學的明天一定會更美好!
    校長在家長會的講話稿篇十五
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    作為一年級二班的班主任,我真誠地歡迎各位家長、歡迎我們的新同學!
    首先,我非常感謝各位家長都非常積極地參加我們第一次家長會。同時,我也衷心地希望今后的每一次家長會都能得到大家的支持。
    在正式交流之前呢,我想給大家一點建議,這也是我們教師開會時,雷校長說過的一句話:尊重他人,從關(guān)閉手機開始!尊重他人就是尊重自己!謝謝各位的配合!
    從今天開始我們就擔負了起了一項共同的責任——為了孩子的健康成長而同舟共濟。俗話說:良好的開端是成功的一半。為了您的孩子也是您家庭的成功,我們都要做好各自的一半。
    新學期開始之際,我將學校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。希望大家都能積極配合。
    一、接送時間及地點。
    早上7:30到校,11:40下課;。
    下午2:00到校,4:10下課。
    二、學習用品的準備及要求。
    桌布:請在桌布的左上角繡上孩子的名字,繡得大一些,以便于孩子認字及相互認識。
    文具盒:最好用筆袋,課堂上不會發(fā)出聲音影響課堂。不要太復(fù)雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。這些沒有作用,反而會分散孩子的注意力,就買這種簡單的。
    水杯:不需要太高級的,只能帶水,不允許帶飲料。
    準備5支削好的鉛筆(上學前一天晚上要孩子削好,家長檢查)、2塊橡皮;。
    每天帶一小包餐巾紙。不要帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀等存在危險的文具;不要帶玩具、漫畫書、零食等。
    最重要的一點,就是在孩子的各項用品上寫好姓名,以防丟失。校服、書包、雨披、筆袋等,可直接用勾線筆寫上名字;像書皮、鉛筆、橡皮、水杯等不好用筆寫字的`,可以將名字寫在小紙片上,再用透明膠粘到這些用具上。
    穿著打扮:給孩子穿校服,穿運動鞋,不要穿涼鞋,以免影響孩子正常的活動。
    三、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。
    1、養(yǎng)成早睡早起的好習慣,定時吃飯,按時到校,不遲到。
    2、引導(dǎo)孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己疊被子、整理房間;每天完成作業(yè)后,自己削好鉛筆,準備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長不要經(jīng)常給孩子送東西,養(yǎng)成孩子丟三落四,沒有責任感的壞習慣。事實證明,生活能力強的孩子,學習能力、創(chuàng)造能力才會強。
    3、培養(yǎng)孩子的勞動能力。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動,到學校后,完全由學生自己完成。所以,請您在家指導(dǎo)孩子盡快學會各項技能。
    4、每天放學后,要求孩子先完成作業(yè),同時需要家長在旁督促、檢查并簽字。一年級孩子的習慣養(yǎng)成教育非常重要,老師在校嚴格要求,在家就需要家長的督促,這樣才有助于孩子養(yǎng)成良好的習慣,以后孩子的學習才會輕松。小學階段,學生的作業(yè)都會要求家長檢查簽字,不要覺得很辛苦。短短幾年,對我們成人來講,沒有什么特別的,但對于孩子來講,小學五年可能會影響孩子的一生。養(yǎng)成好習慣,孩子受用終生。
    四、幾點建議。
    1、教育孩子要言傳身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。
    中國人常說:父母是孩子最好的老師。真可謂是金玉良言!教育專家認為,關(guān)心孩子的學習,更重要的是父母要樹立愛學習的榜樣,多幫孩子分析學習中的問題,探索學習方法。家庭教育十分重要,一個和諧的家庭能使孩子的身心健康成長。
    2、要經(jīng)常與孩子交流、溝通。
    以便了解孩子的在校情況,比如上課聽講是否認真,課下跟同學相處是否融洽,以及孩子的性格、做事的態(tài)度、方式等,由此家長才能給予孩子正確的引導(dǎo)教育。
    3、提倡親子閱讀。
    每天抽出半個小時的時間,跟孩子一起讀書。在提高孩子閱讀能力的同時,又增進了家長與孩子的情感交流。珍惜這段美好的時光吧!
    4、對于班級管理工作,請各位家長給予理解和支持,不要過多干涉。
    比如,家長們最關(guān)心的孩子的座位問題,老師會根據(jù)孩子的性別、身高來確定。誰都想讓自己的孩子坐前排、坐中間,但是兩邊和后邊的位置也總要安排孩子去坐。我理解家長的心情,請各位也理解我的工作。
    我們56個孩子來自52個不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔起為人父母的職責吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認真對待孩子的每個第一次,持之以恒、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好小學階段的第一步!
    謝謝大家!
    校長在家長會的講話稿篇十六
    在我們平凡的日常里,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿可以起到指引或總結(jié)會議,傳達貫徹上級精神等作用。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的副校長在高三家長會上的講話稿范文,希望對大家有所幫助。
    各位家長朋友:
    大家上午好!我是主管教學工作的副校長,各位家長在百忙中來參加我們的家長會表示熱烈的歡迎!
    今天距離高考僅有92天,邀請大家參加這次會議,更多的是期望家長共同關(guān)心、了解和分析學生的學習和生活狀況,共同給他們以適當?shù)膸椭凸奈?,爭取今年考出理想成績,實現(xiàn)我們共同的目標。下面我就高三年級管理等工作向各位家長匯報:
    高三現(xiàn)有18個班,學生1080人。其中理科10個班,590人;文科8個班490人。高三教師共有61人,是一支干勁足,能吃苦,肯奉獻,積極性高的教師團隊。他們腳踏實地,科學備考。這一點請家長們放心。
    (一)備考要求及措施
    1、健全機制,形成合力。20xx年8月成立了以校長為組長的高三領(lǐng)導(dǎo)小組,副校長、中層領(lǐng)導(dǎo)蹲級掛班,加強了高三工作的領(lǐng)導(dǎo),確保對高三工作的支持。學校努力在師資選配、經(jīng)費支持、后勤保障、活動開展等方面樹立一盤棋的大局意識,努力為畢業(yè)班保駕護航,給畢業(yè)班營造一種輕松、和諧、積極的工作態(tài)勢。
    2、抓實工作作風,嚴格工作紀律。高三年級實行層層目標管理的“抱團考核”制度,年級組、班主任、任課老師,層層有目標,層層有考核,目前基本形成年級組向班主任要目標人數(shù),班主任向任課教師要目標質(zhì)量。在目標促動下,主管校長、年級主任、班主任率領(lǐng)任課教師扎扎實實落實備考方案。狠抓早讀、下午閱讀課的考勤管理;不定期公布畢業(yè)班教師出勤、教學事故、學生課堂瞌睡、玩手機等情況。嚴肅考風考紀,每次考試從考試安排、監(jiān)考、巡視等嚴格按照高考要求,對違反規(guī)定的師生給予嚴肅查處。
    3、重視教學過程,抓實過程管理。年級組制定高考備考方案,備課組根據(jù)各學科特點制訂出具體到每一天,甚至每一節(jié)課的詳細的備考復(fù)習計劃,增強教學上的針對性、實效性。目前,高三第一輪復(fù)習備考工作扎實推進,通過對三次綜合性考試成績對比分析,絕大多數(shù)學生進步明顯。我們堅持每月一次重量級的考試,每次考試認真進行分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時提出整改措施,調(diào)整復(fù)習策略。
    (二)學生存在的問題
    一是高三意識不強,目前還是緊張不起來,有的學生認為還沒有到?jīng)_刺的時候,所以還比較松懈。
    二是學習效率低下,老師布置什么,就被動的做什么,遇有不會的問題等著老師講,缺乏主動解決問題的習慣和意識。
    三是個別學生上課精神狀態(tài)不佳。
    四是有的學生還存在不能按時完成作業(yè)或者不能獨立完成作業(yè)的情況。
    蘇霍姆林斯基說:“學校里的一切問題,都會在家庭里折射出來,而學校教育過程中產(chǎn)生的一切困難的根源都可以追溯到家庭。”家庭教育是學生教育的一個重要環(huán)節(jié),家長必須密切配合學校,做好家庭教育工作。
    共同幫助孩子做好定位(學習成績的定位和升學愿望的定位)。每次考試前部分學生出現(xiàn)焦慮癥狀,主要原因是學生自信心不強,也有可能是來自家長的壓力,對孩子的期望值過高。部分家長把自己的理想和希望全部寄托在孩子身上,總怕自己的心愿不能完成。建議家長結(jié)合孩子的實際情況、興趣等,和孩子一起制訂合理的目標。例如:薄弱學科如何提高并且達到什么水平,優(yōu)勢學科應(yīng)如何繼續(xù)保持優(yōu)勢并且有所提升,如何消滅考試中的.低級錯誤,年級名次每次力爭提升多少名而且通過哪些學科的提高可以提升等等,這樣學生都能看到成果,增強信心。
    升學愿望的定位:
    共同關(guān)愛孩子的成長。高三學生的學習辛苦的。需要足夠的營養(yǎng)。家長要適當增大對學生的教育投入,要關(guān)注學科特長、薄弱科目。家長要保持一顆平常心,站在孩子的身后關(guān)心他、鼓勵他、支持他、幫助他。要讓孩子感覺到既有壓力,又無壓力。才能使孩子成長為一個心理健康、人格健全的人。
    各位家長,離20xx年高考僅有90多天的時間,希望我們在剩余的這些時間里共同攜手,把學生的事辦好,把家庭的事辦好,把學校的事辦好。希望今天的家長會帶來你對學校工作的理解和支持,帶走你對學校高三工作的了解,留下你對學校工作的寶貴意見和建議。
    祝各位家長身體健康、工作順利、萬事如意。
    謝謝大家。
    校長在家長會的講話稿篇十七
    尊敬的各位家長、各位老師、同學們:
    下午好!
    今天,在距離中考還剩22天的日子里,各位家長帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班模擬考試表彰會和家長會,我謹代表東風學校及全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任,感謝您對我們學校工作的支持,感謝炎陵職校借此機會和家長們進行的溝通,也祝賀在摸擬考試中取得優(yōu)異成績的同學們。
    初中三年級,是學生在初中階段學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站,對學生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓學校、教師、家長,攜起手來,和同學們一起鼓勁、加油,為今年的6月16日的中考中實現(xiàn)我們的共同愿望打下堅實的基礎(chǔ)。
    一、學校簡介:
    經(jīng)過全體教師的奮斗,東風學校的教學質(zhì)量和辦學效益逐年提升。20~~年初三學業(yè)水平考試綜合成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三,株洲市排名24位。20~~年成功舉行了省營養(yǎng)餐現(xiàn)場會,通過了省教育督導(dǎo)評估、省均衡發(fā)展、省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣評估驗收、評為了炎陵縣初中學業(yè)水平考試綜合考核優(yōu)秀單位、年度目標考核優(yōu)秀單位、教師工作先進單位、教研工作先進單位、現(xiàn)代教育技術(shù)先進單位、二星級學校、株洲市平安校園、株洲市課改樣板校、株洲市區(qū)域推進課堂教學改革先進單位等榮譽稱號。是湖南省、株洲市課改基地校、炎陵縣化學學科基地校。學校建筑美、環(huán)境美、人文美,已發(fā)展成為炎陵縣規(guī)模較大、設(shè)施較全、師資力量日趨完備的一所九年一貫制寄宿學校。
    二、畢業(yè)班工作
    初三年級這一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年,決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。這一年中,既要完成本年度的教學任務(wù),還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習,將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結(jié),又是為高中學習打下堅實基礎(chǔ)。所以,上自學校領(lǐng)導(dǎo)班子,下至任課教師、學生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量。
    1、學校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長負責抓畢業(yè)班教育教學管理工作,配有一名中層領(lǐng)導(dǎo),具體抓好各項工作。
    2、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,嚴格控制學生請假。加強班風學風建設(shè),使學生形成自主自動學習的良好氛圍。進行專項整治,凈化班級學習環(huán)境。對“早戀”、“手機、零食”等問題,堅決杜絕。
    3、加強思想教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。近期我們做好初三學習的動員發(fā)動工作,每位任課老師都給每位學生寫寄語,每月定期表彰成績好的學生,舉行中考動員會等。
    4、,學校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔九年級教學工作。、在教學上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規(guī)管理水平,我們加強了過程管理,經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況,通過召開畢業(yè)班教師會、學生會了解教師的教學情況、學生的學習情況。
    5、學生在學校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學會做人,二是學會學習?!耙龊檬拢紫纫龊萌恕币呀?jīng)成為社會的一種共識。當前我們的極個別初三學生中,上課不遵守紀律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。少數(shù)學生綜合素質(zhì)評價暫時待定。
    6、安全警鐘長鳴。
    學生的`安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,也是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通、學生私自下河偷洗冷水澡、騎自行車帶人等隱患,希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段最后的學習生活。前不久發(fā)生的十都事情,學生缺乏法制觀念,起了貪婪之心,最終謀財害命,所以,希望家長和同學們加強法制教育,要懂法、守法。
    三、摸底考試成績分析:
    500分以上的19人,560分的4人,500分以上的19人。全縣600分的51人,我校最高分593,300分以下的9人。但大部分科目的整體排位均進入前10名。數(shù)學排第五。全縣最高分648(1人),640—648(5人),630—639(3人),620—629(8人),610—619(15人),600—609(19人),550——599(137人),500——549(208人)。面對今年的升學,我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因為我們清楚地看到了學生們的不足。沒有尖子生。
    四、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力
    (一)學生現(xiàn)狀:
    1、部分學生學習興趣不濃,缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限,導(dǎo)致學習成績不理想。
    2、學習自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學生學習不主動,有老師在,就學一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋?cè)チ?。老師如果不加以督促,學習任務(wù)就落實不了。
    3、學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法,只一味被動學習,不講究學習的效率和效果,學起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學生上課不認真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。
    4、一些學生偏科現(xiàn)象嚴重,我把他們叫做嚴重殘疾。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。
    5、還有一些學生學習時間嚴重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應(yīng)該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習,這也是不無道理的。可有些學生因為缺乏明確目標,在學校沒有有效地利用時間,在家里又不愿意看書復(fù)習,知識得不到鞏固,困難越來越多。
    當然我們學生素質(zhì)參差不齊,學習成績有好有差,學習習慣有優(yōu)有劣,大部分學生低子薄、基礎(chǔ)差,教師教學難度可想而知!所以,在你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。
    五、今年的招生政策
    炎陵一中招生600人(特長生35人),開設(shè)創(chuàng)新實驗班36人,中考前20名直接進入,還有16人(中考40%,入校60%,)享受極大優(yōu)惠。相山實驗學校招生200人,炎陵職校對口高考計算機專業(yè)50人,學前教育專業(yè)很好就業(yè),貧困地區(qū)免費師范生5年,在我校招生1人,必須上一中的線,要進行面試。我們要看到希望,大部分學生都能升學。我們要看到我們的不足,也要看到希望,鼓勵學生確立明確的目標——我要為考上哪類學校而奮斗。
    我們上屆畢業(yè)班5a6人,特長生5人,一中錄取39人,相山錄取11,炎陵職校13人。那我們在座的學生應(yīng)該有50人能考上高中,希望家長和同學們好好努力。
    六、對家長的期望和要求
    1、多關(guān)心子女的學習,把你的信任送給孩子。
    2、飲食問題:生活要有保障
    3、住宿問題,不得私自在外住宿和留宿他人。
    4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況,時刻關(guān)注學生,及時掌握他們的思想動態(tài),穩(wěn)定學生的學習情緒。加強對思想波動學生的教育,使其安心學習。爭取問題早發(fā)現(xiàn),早解決。向老師反映學生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。針對小部分學習較投入,有一定競爭力但功課失衡的學生出了做好相應(yīng)的思想工作外,主動跟家長聯(lián)系,盡早找到對策。此外要求學生主動到任課教師那里尋找?guī)椭瑸樗麄兡繕说膶崿F(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。
    5、剩余的22天不準上網(wǎng),不能放縱,監(jiān)督孩子雙休日學習。
    6、要配合老師的工作,支持學校的決定。大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。
    7、正確看待孩子的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。考前不要給孩子定每門課考試分數(shù)指標。也不要經(jīng)常問孩子的成績,否則就會給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力??忌p輕松松上考場,認認真真做答卷。
    七、對同學們的希望
    同學們,22天,我們?nèi)匀豢梢詣?chuàng)造奇跡,只要我們堅持信念,咬緊牙關(guān)過完最后22天,高效率、高質(zhì)量地完成后段復(fù)習的任務(wù)!我們就一定能在中考中打勝仗。我提醒同學們?nèi)c。
    一是忌“浮”?,F(xiàn)在,有不少同學認為復(fù)習得"差不多"了,該學的內(nèi)容都會了,似乎沒有什么可復(fù)習的了,就只剩坐等考試了。這種應(yīng)考狀態(tài)是不可取的。二是忌"憂"。有些同學,或因基礎(chǔ)差或因高期望值而產(chǎn)生了擔憂情緒,總擔心自己考不好怎么辦?,F(xiàn)在,要考慮的問題不是考試結(jié)果,而是考試過程。要放下思想包袱,消除考試壓力,要樹立“我行,我能行,我一定行”的信念。臨到中考時,要注意保護好自己的身體,保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿,思維才能活躍,臨場才能以充沛精力和體力一搏。不能下河洗冷水澡。中考復(fù)習有方法,參加考試也講方法。往屆的同學曾總結(jié)出臨考三句話:答卷審準題,做題落準筆,檢查需仔細。我們可以借鑒。充分利用好錯題本。
    各位家長和同學們,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此,我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴承諾,我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上,憑良心教書,用愛心育人,為教師自己,為家長,為社會交上一份無愧于心的答卷!其實,無論是孩子,家長還是老師,只要我們做過種.種努力,只要我們每個人都盡力而為了,無論結(jié)果怎樣,我們都不會感到遺憾!最后,我再次希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,力爭把20~~屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生理想。
    衷心祝愿各位家長身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝愿同學們心想事成!
    校長在家長會的講話稿篇十八
    尊敬的—年級(x)班的各位家長:
    大家晚上好!首先感謝你在工作了一天后,匆匆吃了口晚飯,來學校參加本次期中家長會。
    半學期來,我校教育教學工作緊緊圍繞“字端藝精品正學芳”的學校精神,依靠全體老師的辛勤耕耘,通過全校學生的勤奮學習,得到全校家長的盡力支持,學校的教育教學工作這一艘航船繼續(xù)朝著快樂、幸福的方向前行。學校在搞好教學工作的同時,在其他方面也取得了可喜可賀的成績!
    具體為:20__年4月,學校被越城區(qū)教育局確定為區(qū)級特色學校!
    20__年1月——至今,學校的主題文化建設(shè)(書法教育的探索與實踐)分別在《學在越城》、《__教育》、《中小學校長》雜志刊登與報道,受到了不同社會階層人士的關(guān)心與關(guān)注,擴大了學校的影響力。
    20__年3月,在__一中組織的一中創(chuàng)新班招生中,我校畢業(yè)的車同學,經(jīng)過自己的努力,順利進入,一中創(chuàng)新班學習,這是學校、老師、家長的一份榮耀。
    各位家長:學校的教育工作,離不開你的大力支持與關(guān)心。人盡其能,各盡其才。在新歷史發(fā)展時期,作為家長要盡心盡力為孩子的成長,創(chuàng)造有利的,良好的教育環(huán)境。讓我們能繼續(xù)攜手,繼續(xù)溝通,繼續(xù)合作,形成合力。為每一位在豆姜小學就讀的孩子,創(chuàng)造一個屬于他的快樂、幸福童年。謝謝大家!