在工作中，總結是提高工作效率和質量的重要手段。怎樣管理好自己的時間，提高效率？接下來是一些成功人士總結的經驗和教訓，希望能夠給你的總結寫作帶來啟發(fā)。
大學生商務談判策劃書篇一
旨在搭建一個模擬實戰(zhàn)演練平臺，培養(yǎng)學生的商務溝通、談判能力，提高對專業(yè)知識的理解，增強對今后從事相關專業(yè)工作的適應能力，促進學生熟練掌握商務貿易談判的相關技巧和規(guī)則。
二、主辦單位。
經濟與管理學院。
三、承辦單位。
經濟與管理學院團委學生會。
四、參加對象。
經濟與管理學院全體行政班級。
五、活動時間。
宣傳階段：11月15日——11月19日。
比賽階段：11月21日——12月7日。
六、活動流程。
（一）報名階段：各參賽團隊隊長于11月21日下午15:00—16:40將參賽隊員班級與聯系方式交到以紙質交到10#103。
（二）初賽階段：
時間：11月25日晚。
地點：待定。
以團隊形式進行參賽，自由組隊（鼓勵不同專業(yè)相結合），每團隊四人，分別為主談（兼法律總監(jiān)）、決策人、財務總監(jiān)、市場總監(jiān)，角色由團隊內部決定。初賽采取抽簽的方式決定選手的入場順序以及角色，本次商務談判大賽不同以往，采取的是競爭性談判，分a、b、c即一個賣方，兩個買方，一對一進行談判，兩個團隊最先爭取到選擇權的，將其進入到下一輪的談判。
初賽形式：1、團隊自我展示。
2、根據評委隨機給定的主題，和抽簽決定的角色（主體——賣方、客體——買方）以演講的方式向觀眾和評委充分展示己方對談判的前期調查結論、辯題理解、切入點、策略，提出談判所希望達到的目標。
要求：
1.必須按演講的方式進行，控制時間，聲情并茂。
2.每一方演講時間不超過3分鐘，還剩30秒時有聲音提示。
3.演講由4位上場隊員中的1位來完成。
4.在演講中，演講者應完成以下幾個方面的闡述：
l介紹闡述本方代表隊的名稱、隊伍構成和隊員的分工。
l對談判的問題進行背景分析，初步展示和分析己方的態(tài)勢和優(yōu)劣勢；
l闡述本方談判的可接受的條件底線和希望達到的目標；
l介紹本方本次談判的戰(zhàn)略安排；
l介紹本方擬在談判中使用的戰(zhàn)術。
（三）復賽階段：
時間：12月1日。
地點：待定。
初賽后放映相關視頻，以便選手進一步熟悉比賽規(guī)則和流程。復賽采取每一參賽隊根據承辦方提供的談判方案以及要求，撰寫談判策劃書和制作ppt并上交。組委會組織大賽評委對各參賽隊伍的談判策劃書和ppt的表現進行評定（分值各占50%）。最后，挑選出6支隊伍進入復賽，6支隊伍抽簽分成2組進行談判對壘，再從中選出3個優(yōu)秀團隊，進入決賽。
復賽流程：
1．背對背演講（形式與初賽相同）。
2．正式談判——開局階段、磋商階段、休局階段、談判收尾階段。
3．評委提問。
模擬談判的題目由評委組重新擬定。復賽前須由相關指導老師對參賽人員進行指導，讓大家充分了解比賽規(guī)則等相關事宜，并成立“模擬商務談判”大賽學習監(jiān)督小組，由活動的指導老師擔任組長，了解活動細則的學生會人員擔任小組成員。主要負責在活動學習期間對各班級參賽人員進行針對性的指導和安排，然后給予參賽選手3-5天的準備時間，讓大家做好相關準備。
（四）決賽階段：
時間：12月7日。
地點：待定。
復賽勝出小組參加決賽，規(guī)則與上等同，模擬談判的題目同時也需要重新擬定（或現場抽題）。最終由評委組進行認真評判，選出比賽的獲勝者。
比賽采用打分制，制定詳細的.打分表，評委根據打分細則進行評分。最后根據評委的評分確定各小組的分數高低，確定獲獎情況。
七、參賽要求。
本次比賽進行虛擬的商務貿易談判，談判主題由評委團擬定。雙方可根據搜集和整理好的相關談判的背景資料展開談判，以爭取在實現己方利益最大化的基礎上實現雙方的合作、共贏。談判如遭遇破裂，或出現作弊（即不合常理的情況）等情況時，談判雙方的參賽隊伍都將被取消參賽資格。
1．本次比賽以團隊為單位參賽，采用隨機抽簽的方式，由任意2個團隊組成比賽中的談判對象進行比賽。
2．每一場比賽時間為30分鐘，中途休會、暫停、僵局全部由雙方決定，但不能在賽場以外的地方談判?？梢蕴崆敖Y束，但不能超時。
3．設主持人一名，在談判前向觀眾介紹基本情況，評分后宣布結果。但中途不得干涉談判。
4．談判一旦開始任何人不得干涉，其進度、方式完全由雙方掌握，除非出現意外情況或者違反公共道德、校規(guī)和法律等的事件。
5．談判雙方人數一致，每隊4人。
6．每次比賽之前，均會將本次比賽的模擬談判主題公布給大家，給予大家3—5天的準備時間。比賽團隊的比賽內容不同，所有參賽團隊也將同時進行比賽。
7．參賽選手必須根據賽前已給定的模擬談判案例準備相關資料和開展相互之間的模擬商務談判。
8．復賽、決賽之前，每個參賽團隊須提交本隊的談判方案。
八、獎項設置。
一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，最佳團體獎1名，另設優(yōu)秀獎數名。
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大學生商務談判策劃書篇二
二準備階段。
包括研究采購成本、運費等，從而達到明確談判目標、明確談判切入點等目的。
談判團隊人員組成:。
主談:公司談判全權代表。
決策人:負責重大問題的決策。
成本顧問:負責成本問題。
運費顧問:負責運費問題。
1、核算成本。
其中的核心問題也就是研究采購成本和運費以及其他相關費用的問題。主要看我們采用什么樣的貿易術語，然后針對不同的貿易術語報價格給客戶。一般我們采用的是fob，其成本主要包括兩個方面，一是采購成本，二是國內費用。若用cfr或cif則要相應的把國際運費和保險費用加進去，然后加自己的預期的利潤，將價格報給客戶。
2、知己知彼。
1)對方公司在整個行業(yè)中的位置，進一步明確這一種合作關系對雙方的重要性，以確定自己的談判目標。
經過調查我們發(fā)現，一方面，對方公司是國內三大旅行包銷售市場，占有全國三分之一的市場份額，對方如果失去我方這一合作伙伴，在產品供應方面會很不利;另一方面，我公司是全國三家最大的可提供旅行包出口的公司之一，失去與我方的合作關系不利于對方的長期發(fā)展。
因此，雙方都亟需通過這次談判，簽訂買賣合同，并力爭使合作上升到一個新的高度。
2)了解談判對手，盡可能的搜集信息，包括其性格、職務、任職時間等等。
3)與對方協(xié)商確定通則，包括談判時間、地點等安排。
三雙方核心利益及優(yōu)劣勢分析。
1我方核心利益：
(1)宣揚企業(yè)聲譽。
(2)確定合作關系。
(3)在合作上達到新的高度。
2對方利益：
(1)找到產品進口來源;。
(2)以最低價格達成交易;。
(3)保持合作關系。
3我方優(yōu)劣勢分析：
我方優(yōu)勢：
1該旅行包市場為賣方市場，處于供不應求的狀態(tài)，
2對方迫切需要旅行包供應恢復銷售。
3該旅行包生產技術及工藝流程處于發(fā)展起步階段，對方無法全面了解。
我方劣勢：
1原材料供應緊張。
2對方在該行業(yè)為強者，失去這個合作伙伴對我方不利。
3我方應盡全力贏得客戶。
戰(zhàn)略目標：
以低價高量達到規(guī)模經濟，并達成長期合作伙伴。
原因分析：
1我方重視企業(yè)聲譽，在該市場上有長期發(fā)展。
2對方為箱包行業(yè)強者，我方重視與對方的強強合作。
3我方應盡量贏得客戶。
最高目標：
1用合理的價格和術語，達到規(guī)模經濟。
2簽訂長期合作約定。
底線：
1宣揚企業(yè)聲譽。
2適量調低價格。
3合理的交貨期限。
4確定合作關系。
五具體談判程序及策略：
(一)開局陳述：
根據現有資料和情況，我方決定將談判維持在和諧友好的氣氛中。
方案一：
平和開局：首先分析旅行包市場的前景和在賣方供不應求的現狀，再加原材料緊張的情況，初步擬定價格。
(二)中期談判：
雙方進行報價：
提出由對方首先進行報價，針對對方報價。
我方報價：
1愿意提供偏低于市場價格但求大量的報價。
2交貨的期限不能太緊張。
報價理由：
1.原材料緊張。
2.國際油價上漲。
3.對于雙方合作關系的重視。
根據對方報價提出問題，
如：1質疑對方所報的價格的合理性。
2對對方提出問題以回答。
兩大問題：
低價，高量。
低價高量的目的是規(guī)模經濟，達到強強合作。
(三)磋商階段：
我方對價格的基本原則：
2.讓步需讓在刀口上，讓得恰到好處，使自己較小的讓步能給對方以較大的滿足。
我方遵循的談判方式。
互惠式讓步：
我方除初堅持底線利益外，不固執(zhí)與某一問題的讓步，統(tǒng)觀全局，分清厲害關系，避重就輕，靈活地使對方在整體得到，滿足。
一，針對價格進行磋商。
方案一：當對方讓價為漸進式。
基本態(tài)度：友好，耐心。
我方認為：
1該流程性別生產流程及技術環(huán)節(jié)為相對商業(yè)秘密，對方提出提前交貨要求不合理，沒有遵循正常生產規(guī)律，提出對方可以調查相關生產資料，請公證人員或技術人員進行公證。
2我方在于對方合作的同時，也與市場中其他廠商進行合作，因此此次爭端并不只是兩家公司。其他廠商的訂單也是在安排之中，我方并沒有義務為對方優(yōu)先生產。
三成交階段。
在這一階段主要事項已基本確定，談判趨于結束，因此，我方可適時提出最后的象征性的讓步以顯示合作的誠意，但是讓步必須把握好尺度，既要考慮到對方主談的身份地位，又不可讓步過多而給對方“依然有利可圖”的感覺以窮追不舍、回到談判第二階段。
不忘最后的獲利，同時可適時要求對方給與我方相應的優(yōu)惠注意協(xié)議的完整性與合理性，避免節(jié)外生枝。
六應急預案。
如果在談判開始對方因為價格等問題而將談判定在一個極其強硬和惡劣的氣氛中，我方則應通過回顧雙方的友好合作等行為緩和氣氛，同時暗示對方雙方的這一合作對雙方的重要性。
如果對方認為我方現在已經遲于事先約定的5月20日交貨，因而要求進一步賠償，我方則可稱因為五月十日對方首先提出索賠，因此我們已經進入了另一套生產—合作程序，原先約定的自然也就作廢了。
大學生商務談判策劃書篇三
乙方：學校管理部門，管理校園秩序，維護校園環(huán)境。
丙方：商鋪經營者代表，在校園內經營餐飲，生活用品等，接受學校管理部門的監(jiān)督。
我方核心利益：整治過程中和整治后不影響學生生活便利，保障學生權益。
對方利益：學校：整治經營秩序，維護校園環(huán)境美麗整潔有序，商鋪經營者：保障生活來源。
我方優(yōu)勢：我方代表學校數萬學生的利益。學生利益是學校需要重點考慮的方面，本次商鋪整頓與學生生活權益密切相關，群眾的利益與呼聲不可忽視。
1、對于學校工作及管理不甚了解。
2、沒有專業(yè)知識作為支撐。
3、沒有太多資料和法律條文可以參考，只有學生倡議書可以作為支撐。
校方優(yōu)勢：校方有法律及相關規(guī)定的優(yōu)勢，且是土地的所有者，有很大的管理權利。
校方劣勢：1、學生利益與學校工作密切相關，學校必須考慮學生利益。
2、學生數量眾多，輿論力量強大。學校的管理在一定程度上要取決于群眾的意見。
1、戰(zhàn)略目標：和平談判，學校整頓經營秩序但不關停同意被整治的商戶，保證學生生活便利。在此期間，學?？蓪ξ磥淼男@商業(yè)服務進行規(guī)劃。
原因分析：學校整治工作不能停止，但不能過激。應在不嚴重影響學生正常生活的情況下進行整治。
2、感情目標：加強校方領導和學生之間的感情交流，使雙方互相了解對方的利益訴求，對未來的學校發(fā)展有很大的推動作用。
方案一：感情交流式開局策略：先向校方領導表明尊重與問候。表明我方對于這次與校方領導的直接對話交流感到榮幸，希望通過這次交流可以拉進校方與學生的關系。并通過顯示學生對于學校及校園生活的感情，引發(fā)對方的共鳴，使談判氣氛較為融洽。再引入本次討論的話題，說明同學們的生活受到了一些影響，希望學?？紤]到同學的感受及商鋪經營者的生活來源問題，提出我們的方案。
方案二：進攻式開局策略：營造低調談判氣氛,明確指出我方學生生活已受到嚴重影響，如果校方繼續(xù)采取直接關閉商鋪的做法,將會引起學生極大的反抗與不滿情緒，對于校方與同學的關系及學校未來的發(fā)展會有一定影響。希望校方認真考慮學生利益及訴求。
對方堅持學校進行整治必須關停商鋪的對策：
認真聽取對方陳述，抓住對方問題點，進行攻擊、突破。
例如，以學生調查結果顯示學校宿舍區(qū)商鋪實際情況，提出愿意配合整治且不違反相關規(guī)定的商鋪是否應該關閉等問題。
還可以各種措施對于學生生活的影響，提出學校應該考慮學生利益。
3、把握讓步原則：明確我方核心利益所在，實行以退為進策略，退一步進兩步，做到迂回補償，充分利用手中籌碼，適當提出對于學生生活便利影響較小的幾個商鋪可以關停整治。
如有必要，根據實際情況對原有方案進行調整。
2、埋下契機：在談判中形成一體化談判，以期建立長期合作關系。
大學生商務談判策劃書篇四
一、活動前言：
為了讓我校大學生更多的了解商務貿易知識，決定4-5月舉辦第二屆模擬商務談判大賽，湖北科技職業(yè)學院商務協(xié)會負責承辦，作為湖北科技職業(yè)學院科技文化節(jié)技能競賽的一個重要項目，提高同學們商務談判的知識和運用能力，促進商務能力和創(chuàng)業(yè)能力的提高。為更好地開展本次大賽，制訂本計劃。
二、活動主旨：
本活動極大地營造商業(yè)談判氣氛，提高全院師生對商務談判的能力，加強理論聯系實際，充分展現湖北科技職業(yè)學院學子的智慧和風采,為學院培養(yǎng)和選拔商業(yè)人才，使商務談判大賽成為學院品牌活動。
三、活動意義：
商務談判大賽的開展，將帶動學院學生學習商務貿易知識的積極性。為培養(yǎng)高素質的商務技能型人才打下基礎，有利于學生將自己的學習和商務實踐結合起來，同時為將來的就業(yè)或進一步學習提供了一次實踐和煅煉的機會，有利于全面提升學生應對市場競爭的能力。
四、活動簡介：
（一）活動主題：薪火相傳，商務新風。
（二）活動時間：xx年04月09日—xx年05月27日。
（三）活動地點：預賽的地點為5號樓教室，決賽地點為商務協(xié)會辦公室。
（四）活動對象：經濟貿易系14級國際貿易專業(yè)、14級電子商務專業(yè)、14級商務英語專業(yè)全體學生。
（五）主辦單位：湖北科技職業(yè)學院經濟貿易系。
（六）承辦單位：湖北科技職業(yè)學院商務協(xié)會。
（七）贊助單位：xxx、我愛競賽網。
五、活動內容：
分為初賽、復賽、決賽三個階段。
（一）初賽階段。
1、以團隊為單位參加比賽，每個團總支要求派出一支6人組成團隊參加初賽。初賽提交作品——“商務談判企劃書”。作品要求有電子版及文本版。
2、比賽方式：抽簽選擇對手。讓參賽隊伍根據所策劃出來的企劃書、ppt進行為時10分鐘的講解，和對手的談判（10分鐘）。
（二）復賽階段。
1、經評審委員會評選出的初賽晉級隊參加復賽。復賽采取淘汰賽。
形式，進入復賽的隊伍在初賽結果出來時，現場抽取復賽題目和對手。一個星期時間準備復賽工作。
2、復賽要求：每個參賽隊伍根據所抽取的題目和對手，在規(guī)定的30分鐘。
內與對手進行現場商業(yè)談判。
（三）決賽階段。
1、經由評審委員會評審通過的4支復賽隊伍，于xx年05月15日參加決賽。
決賽內容分為現場商業(yè)談判（60%）、合作性靈活談判（40%）2個部分。
2、現場商業(yè)談判過程由決賽隊伍根據之前所抽取題目和對手進行。合作。
性靈活談判策劃題目現場抽取，由兩個團隊分別抽出3人組合為一支6人隊伍與另一支隊伍進行談判。
（四）評比方式。
大賽評委會針對初賽參賽作品，再根據參賽團隊的解釋表現進行認真評審，評委會評選出進入復賽的作品，并將回饋評審意見給參賽隊伍；復賽隊伍可根據評審意見自己的表現進行完善。復賽將評選出4支隊伍進入決賽。
根據評委的打分，現場進行獎項評選。
3、本次評選秉承公平、公正原則。評選結果最終解釋權歸評選委員會所有。
六、活動獎勵措施：
（一）首屆商務談判大賽比賽獎項、獎金及獎品設置。
1、團體獎：
一等獎、二等獎、三等獎各一隊，優(yōu)秀團隊。一、二、三等獎榮譽證書，獎品；優(yōu)秀團隊，榮譽證書獎品。
2、個人獎：
最佳談判手（2名）。
（二）參賽選手可根據《學生手冊》的規(guī)定加學分。
七、活動時間進程：
（一）活動啟動：xx年04月15日，向商務協(xié)會發(fā)參賽通知書，
xx年04月18日，召開發(fā)布會；
（二）宣傳活動：xx年04月4日—xx年04月18日）。
（五）初賽作品制作:xx年04月18日—xx年04月24日；
（六）初賽作品提交：文本版及電子版于xx年04月25日前提交；
（七）初賽比賽：xx年04月26日（星期四）：
（八）初賽結果公布：xx年04月27日；
（九）復賽前期準備：xx年04月27日—xx年05月08日；
（十）復賽階段：xx年05月10日（星期三）；
（十一）復賽結果公布：xx年05月11日；
（十二）決賽準備階段：xx年05月12日—xx年05月16日；
（十三）決賽時間：xx年04月17日（星期四）。
八、活動可行性分析：
通過參與初賽、復賽、決賽，可以使商務談判的概念深入人心，在全院形成學習商務交流的新氛圍。
通過團總支組織比賽，使活動更有效地開展，有效地保證活動的參與度；
綜上所述，通過宣傳，活動的推廣，活動開展，能全面地將活動推向全體師生，將使師生們對商務談判有更深刻的認識。
九、活動聲明：
（一）本次活動各參賽作品使用權歸各參賽隊所有，未經參賽代表同意，任何單位和個人不得侵權。
（二）未經本活動組辦單位同意，不得使用有關于本次活動所有作品作商業(yè)宣傳用途。
（三）本活動策劃書最終解釋權歸湖北科技職業(yè)學院商務協(xié)會所有。
十、評選人選。
初賽：經貿系副主任黃超平，商貿教研室李主任及教研室全體老師。
決賽：湖北省高校工委副書記、湖北廣播電視大學黨委書記傅立民。
湖北科技職業(yè)學院黨委書記、院長駱家寬教授。
湖北科技職業(yè)學院副院長唐洪鈞副教授。
湖北科技職業(yè)學院副院長余信理副教授。
經貿系商貿教研室主任李大洪副教授。
更多。
大學生商務談判策劃書篇五
旨在搭建一個模擬實戰(zhàn)演練平臺，培養(yǎng)學生的商務溝通、談判能力，提高對專業(yè)知識的理解，增強對今后從事相關專業(yè)工作的適應能力，促進學生熟練掌握商務貿易談判的相關技巧和規(guī)則。
二、主辦單位。
經濟與管理學院。
三、承辦單位。
經濟與管理學院團委學生會。
四、參加對象。
經濟與管理學院全體行政班級。
五、活動時間。
宣傳階段：11月15日——11月19日。
比賽階段：11月21日——12月7日。
六、活動流程。
（一）報名階段：各參賽團隊隊長于11月21日下午15:00—16:40將參賽隊員班級與聯系方式交到以紙質交到10#103。
（二）初賽階段：
時間：11月25日晚。
地點：待定。
以團隊形式進行參賽，自由組隊（鼓勵不同專業(yè)相結合），每團隊四人，分別為主談（兼法律總監(jiān)）、決策人、財務總監(jiān)、市場總監(jiān)，角色由團隊內部決定。初賽采取抽簽的方式決定選手的入場順序以及角色，本次商務談判大賽不同以往，采取的是競爭性談判，分a、b、c即一個賣方，兩個買方，一對一進行談判，兩個團隊最先爭取到選擇權的，將其進入到下一輪的談判。
初賽形式：1、團隊自我展示。
2、根據評委隨機給定的主題，和抽簽決定的角色（主體——賣方、客體——買方）以演講的方式向觀眾和評委充分展示己方對談判的前期調查結論、辯題理解、切入點、策略，提出談判所希望達到的目標。
要求：
1.必須按演講的方式進行，控制時間，聲情并茂。
2.每一方演講時間不超過3分鐘，還剩30秒時有聲音提示。
3.演講由4位上場隊員中的1位來完成。
4.在演講中，演講者應完成以下幾個方面的闡述：
l介紹闡述本方代表隊的名稱、隊伍構成和隊員的分工。
l對談判的問題進行背景分析，初步展示和分析己方的態(tài)勢和優(yōu)劣勢；
l闡述本方談判的可接受的條件底線和希望達到的目標；
l介紹本方本次談判的戰(zhàn)略安排；
l介紹本方擬在談判中使用的戰(zhàn)術。
（三）復賽階段：
時間：12月1日。
地點：待定。
初賽后放映相關視頻，以便選手進一步熟悉比賽規(guī)則和流程。復賽采取每一參賽隊根據承辦方提供的談判方案以及要求，撰寫談判策劃書和制作ppt并上交。組委會組織大賽評委對各參賽隊伍的談判策劃書和ppt的表現進行評定（分值各占50%）。最后，挑選出6支隊伍進入復賽，6支隊伍抽簽分成2組進行談判對壘，再從中選出3個優(yōu)秀團隊，進入決賽。
復賽流程：
1．背對背演講（形式與初賽相同）。
2．正式談判——開局階段、磋商階段、休局階段、談判收尾階段。
3．評委提問。
模擬談判的題目由評委組重新擬定。復賽前須由相關指導老師對參賽人員進行指導，讓大家充分了解比賽規(guī)則等相關事宜，并成立“模擬商務談判”大賽學習監(jiān)督小組，由活動的指導老師擔任組長，了解活動細則的學生會人員擔任小組成員。主要負責在活動學習期間對各班級參賽人員進行針對性的指導和安排，然后給予參賽選手3-5天的準備時間，讓大家做好相關準備。
（四）決賽階段：
時間：12月7日。
地點：待定。
復賽勝出小組參加決賽，規(guī)則與上等同，模擬談判的題目同時也需要重新擬定（或現場抽題）。最終由評委組進行認真評判，選出比賽的獲勝者。
比賽采用打分制，制定詳細的.打分表，評委根據打分細則進行評分。最后根據評委的評分確定各小組的分數高低，確定獲獎情況。
七、參賽要求。
本次比賽進行虛擬的商務貿易談判，談判主題由評委團擬定。雙方可根據搜集和整理好的相關談判的背景資料展開談判，以爭取在實現己方利益最大化的基礎上實現雙方的合作、共贏。談判如遭遇破裂，或出現作弊（即不合常理的情況）等情況時，談判雙方的參賽隊伍都將被取消參賽資格。
1．本次比賽以團隊為單位參賽，采用隨機抽簽的方式，由任意2個團隊組成比賽中的談判對象進行比賽。
2．每一場比賽時間為30分鐘，中途休會、暫停、僵局全部由雙方決定，但不能在賽場以外的地方談判?？梢蕴崆敖Y束，但不能超時。
3．設主持人一名，在談判前向觀眾介紹基本情況，評分后宣布結果。但中途不得干涉談判。
4．談判一旦開始任何人不得干涉，其進度、方式完全由雙方掌握，除非出現意外情況或者違反公共道德、校規(guī)和法律等的事件。
5．談判雙方人數一致，每隊4人。
6．每次比賽之前，均會將本次比賽的模擬談判主題公布給大家，給予大家3—5天的準備時間。比賽團隊的比賽內容不同，所有參賽團隊也將同時進行比賽。
7．參賽選手必須根據賽前已給定的模擬談判案例準備相關資料和開展相互之間的模擬商務談判。
8．復賽、決賽之前，每個參賽團隊須提交本隊的談判方案。
八、獎項設置。
一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，最佳團體獎1名，另設優(yōu)秀獎數名。
大學生商務談判策劃書篇六
大學生策劃商務談判，可以對于他們出社會對于商務談判大家基礎，那么商談判。
策劃書。
關于校園內商鋪整治工作，如何解決學生便利，商家生活來源與校園整頓之間的矛盾。
乙方：學校管理部門，管理校園秩序，維護校園環(huán)境。
丙方：商鋪經營者代表，在校園內經營餐飲，生活用品等，接受學校管理部門的監(jiān)督。
我方核心利益：整治過程中和整治后不影響學生生活便利，保障學生權益。
我方優(yōu)勢：我方代表學校數萬學生的利益。學生利益是學校需要重點考慮的方面，本次商鋪整頓與學生生活權益密切相關，群眾的利益與呼聲不可忽視。
1、對于學校工作及管理不甚了解。
2、沒有專業(yè)知識作為支撐。
1、學生利益與學校工作密切相關，學校必須考慮學生利益。
2、學生數量眾多，輿論力量強大。學校的管理在一定程度上要取決于群眾的意見。
1、戰(zhàn)略目標：和平談判，學校整頓經營秩序但不關停同意被整治的商戶，保證學生生活便利。在此期間，學校可對未來的校園商業(yè)服務進行規(guī)劃。
原因分析：學校整治工作不能停止，但不能過激。應在不嚴重影響學生正常生活的情況下進行整治。
2、感情目標：加強校方領導和學生之間的感情交流，使雙方互相了解對方的利益訴求，對未來的學校發(fā)展有很大的推動作用。
方案一：感情交流式開局策略：先向校方領導表明尊重與問候。表明我方對于這次與校方領導的直接對話交流感到榮幸，希望通過這次交流可以拉進校方與學生的關系。并通過顯示學生對于學校及校園生活的感情，引發(fā)對方的共鳴，使談判氣氛較為融洽。再引入本次討論的話題，說明同學們的生活受到了一些影響，希望學?？紤]到同學的感受及商鋪經營者的生活來源問題，提出我們的方案。
方案二：進攻式開局策略：營造低調談判氣氛,明確指出我方學生生活已受到嚴重影響，如果校方繼續(xù)采取直接關閉商鋪的做法,將會引起學生極大的反抗與不滿情緒，對于校方與同學的關系及學校未來的發(fā)展會有一定影響。希望校方認真考慮學生利益及訴求。
對方堅持學校進行整治必須關停商鋪的對策：
認真聽取對方陳述，抓住對方問題點，進行攻擊、突破。
例如，以學生調查結果顯示學校宿舍區(qū)商鋪實際情況，提出愿意配合整治且不違反相關規(guī)定的商鋪是否應該關閉等問題。
還可以各種措施對于學生生活的影響，提出學校應該考慮學生利益。
3、把握讓步原則：明確我方核心利益所在，實行以退為進策略，退一步進兩步，做到迂回補償，充分利用手中籌碼，適當提出對于學生生活便利影響較小的幾個商鋪可以關停整治。
如有必要，根據實際情況對原有方案進行調整。
2、埋下契機：在談判中形成一體化談判，以期建立長期合作關系。
班級：
組員：
指導老師：
我方公司:h集團公司對方公司:g電器公司。
關于h集團公司電器進入g百貨具體事項的商務談判。
雙方公司背景資料：
h集團有限公司創(chuàng)立于1999年,位于珠江三角洲腹地——廣東省中山市，是以精品家電為核心，業(yè)務跨電子科技、照明、貿易、進出口、醫(yī)療器材等行業(yè)的大型企業(yè)集團公司。h集團屬下有16家子公司，員工近4000人，資產近8個億，年銷售額達20多個億。
面向未來，h集團將秉承以人為本的一貫作風，在“國產精品小家電第一品牌”的目標統(tǒng)領下，精益求精制造領先的精品家電產品，為消費者創(chuàng)造精致生活境界，實現“輕松生活，輕松享受”的理想本質。同時，在實現國內近景的前提下，通過產業(yè)多元化、發(fā)展規(guī)模化、運作專業(yè)化的經營，進一步完善管理模式，建設先進企業(yè)文化，形成自我核心競爭力，在不同的領域保持穩(wěn)健、高速的增長，把h集團創(chuàng)建成為世界級的中國企業(yè)。
g電器公司是g股份有限公司的子公司，以電器專業(yè)連鎖發(fā)展模式，通過家電零售終端的集中采購、統(tǒng)一配送，建立一個集品牌代理、連鎖零售、安裝維修服務于一體的大型電器零售企業(yè)。是廣州市最有實力的電器公司之一，具有2019年大型電器商場的綜合營銷經驗，電器經營品種達1萬多種，擁有300多個國內外知名品牌的客戶資源，是中外電器客商在廣州地區(qū)必爭的合作伙伴，在消費者當中有著良好的口碑。在市內乃至國內都享有良好的信譽和知名度。g電器公司遵循中高檔、時尚化和緊貼時代進步潮流的定位，以家庭為消費對象，實施“一站式”配套經營，實現市場的差異化經營，打造“最有價值的銷售平臺”。
h集團公司與g電器公司關于入場費、場地租金和支付方式等具體事項的談判。
主談：施乙烽，公司總監(jiān)，維護我方利益，主持談判進程;。
副主談：陳春波，劉良燕，助理，做好各項準備，解決專業(yè)問題，做好決策論證;副主談：何冰冰，市場銷售，做好各項準備，解決市場調查問題，做好決策論證;副主談：朱藝芹，財務經理，收集處理談判信息，分析產品財務相關知識。;副主談：吳麗萍，法律顧問，解決相關法律爭議及資料處理。副主談：唐靈敏，鮑曉芳，助理，做好相關談判工作的記錄。
談判目的：雙方取得合作，達到雙贏。
談判目標：為有步驟，有策略的協(xié)商，特制定三個層次的利益目標方案。商務談判策劃書校園。
與g電器公司達成合作關系，以最小的代價在入場費、場地租金和支付方式達成協(xié)議。
1、取的h集團產品的直銷權，擴充g電器商場的產品內容，讓消費者在商場內能夠選購到更多家電，使顧客感受到在g電器商場購家電的方便和快捷。
2、通過與h集團付給的入場費，場地租金，獲得利潤。
1、h集團是以精品家電為核心，業(yè)務跨電子科技、照明、貿易、進出口、醫(yī)療器材等行業(yè)的大型企業(yè)集團公司。信譽度極高，實力雄厚。
2、在國內家電的地位一直居于前列，不斷率先推出全新產品，迎合了消費者不斷變化的消費心理。
3、產品種類較多，產品檔次較多。
1、若此次談判不順利，使得h集團電器入駐不及時，將會造成產品積壓，將使市場占有率得不到很好控制，對h集團造成巨大經濟損失。
2、競爭對手多。
1、是廣州市最有實力的電器公司之一，具有2019年大型電器商場的綜合營銷經驗，電器經營品種達1萬多種，擁有300多個國內外知名品牌的客戶資源，是中外電器客商在廣州地區(qū)必爭的合作伙伴，在消費者當中有著良好的口碑。
2、在時間和談判上掌握著主動權，可以有時間與對方進行談判和周旋，以達到我們的談判目的。
1、遵循中高檔的產品定位，產品價格過高，消費人群位于中高收入者，不利于產品推廣。
2、電子商務的發(fā)展以及企業(yè)自建銷售渠道，可能影響g電器公司的市場空間。
大學生商務談判策劃書篇七
為了讓我校大學生更多的了解商務貿易知識，商務貿易協(xié)會決定x月中旬舉辦首屆大學生商務談判大賽。協(xié)會將通過了解同學們對商務談判的認知狀況，舉行一系列有關商務談判技巧性和實用性的講座，加強理論與實踐的聯系，讓同學們切實參與到本次大賽之中，體驗商務談判的本質。為更好地開展本次大賽，現特制訂本計劃。
本活動極大地營造商業(yè)談判氣氛，提高全院師生對商業(yè)性知識的積極能動性，加強理論聯系實際，充分展現xx學子的智慧和風采，為校區(qū)培養(yǎng)和選拔商業(yè)人才，務求令全院師生全情投入到大賽中，使商務談判大賽成為校區(qū)品牌活動。
首屆商務談判大賽的開展，將帶動校區(qū)學生學習商務貿易知識的積極性。為培養(yǎng)新型的.就業(yè)、學習理念打下基礎，有利于學生將自己的學習和市場需求結合起來，同時為將來的就業(yè)或進一步學習提供了一次實踐和煅煉的機會，有利于全面提升學生應對市場競爭的能力。
(一)活動主題：薪火相傳，商務新風。
(二)活動時間：2022年x月x日—2022年x月x日。
(三)活動地點：體育館(決賽地點)。
(四)活動對象：xx師范大學xx校區(qū)全體學生。
(五)主辦單位：共青團xx師范大學xx學院委員會。
(六)承辦單位：xx師范大學xx校區(qū)商務貿易協(xié)會。
(七)贊助單位：xx。
分為初賽、復賽、決賽三個階段。
(一)初賽階段。
1、全院學生均可參加，每個團總支要求至少派出一支x人組成團隊或自由。
組隊參加初賽(倡議團隊結構組成由x個專業(yè)或以上，多個年級組成)。初賽提交作品——“商務談判企劃書”。作品要求有電子版及文本版。
2、比賽方式：讓參賽隊伍根據所策劃出來的企劃書、策劃書進行為時xx分鐘的講解。
(二)復賽階段。
1、經評審委員會評選出的初賽晉級隊(x支)參加復賽。復賽采取淘汰賽。
形式，進入復賽的隊伍在初賽結果出來時，現場抽取復賽題目和對手。兩天時間準備復賽工作。
2、復賽要求：每個參賽隊伍根據所抽取的題目和對手，在規(guī)定的30分鐘內與對手進行現場商業(yè)談判。
(三)決賽階段。
1、經由評審委員會評審通過的x支復賽隊伍，于2022年x月x日參加決賽。
決賽內容分為現場商業(yè)談判(xx%)、合作性靈活談判(xx%)2個部分。
2、現場商業(yè)談判過程由決賽隊伍根據之前所抽取題目和對手進行。合作。
性靈活談判策劃題目現場抽取，由兩個團隊分別抽出x人組合為一支x人隊伍與另一支隊伍進行談判。
(四)評比方式。
1、商務談判大賽初賽、復賽操作方法：
大賽評委會針對初賽參賽作品，再根據參賽團隊的解釋表現進行認真評審，評委會評選出進入復賽的作品，并將回饋評審意見給參賽隊伍。復賽隊伍可根據評審意見自己的表現進行完善。復賽將評選出x支隊伍進入決賽。
2、商務談判大賽決賽操作方法：
根據評委的打分，現場進行獎項評選。
3、本次評選秉承公平、公正原則。評選結果最終解釋權歸評選委員會所有。
(一)首屆商務談判大賽比賽獎項、獎金及獎品設置。
1、團體獎：
一等獎、二等獎各一隊，優(yōu)秀獎兩隊。一等獎獎金xx元、獎杯一個及榮譽證書。二等獎獎金xx元、獎杯一個及榮譽證書。優(yōu)秀獎榮譽證書。
“最佳團總支組織獎”，獎杯一個。
“最佳人氣獎”一隊，榮譽證書及紀念品。
2、個人獎：
“2022商務談判新星獎”一名。個人獎獎筆記本一本及獎杯一個。
(二)參賽選手可根據《學生手冊》的規(guī)定加德育分。
(一)活動啟動：2022年x月x日，向各個團總支發(fā)參賽通知書，2022年x月x日，召開發(fā)布會。2022年x月x日，在商業(yè)街召開咨詢會。
(二)宣傳活動：2022年x月x日—2022年x月x日。
(三)團總支內部組合團隊并提交參賽隊伍名單：2022年x月x日――2022年x月x日。
(四)參賽團隊培訓：2022年x月x日—2022年x月x日。
分3輪：(同時開展網絡教程)。
第1輪：邀請老師對參賽團隊或有興趣的同學開展商務禮儀培訓。
第2輪：邀請老師開展商務談判基礎知識講座。
第3輪：邀請企業(yè)代表開展商務談判技巧，經驗講座。
(五)初賽作品制作:2022年x月x日—2022年x月x日。
(六)初賽作品提交：文本版及電子版于2022年x月x日前提交。
(七)初賽比賽：2022年x月x日(星期x)：
(八)初賽結果公布：2022年x月x日。
(九)復賽前期準備：2022年x月x日—2022年x月x日。
(十)復賽階段：2022年x月x日(星期x)。
(十一)復賽結果公布：2022年x月x日。
(十二)決賽準備階段：2022年x月x日—2022年x月x日。
(十三)決賽時間：2022年x月x日(星期x)。
通過參與初賽、復賽、決賽，可以使商務談判的概念深入人心，在全校區(qū)形成學習商務交流的新氛圍。
經過前期廣泛的，多角的宣傳后，如線上：網站，q群，廣播等。線下：咨詢會，發(fā)布會，商務廊，平面宣傳等。在同學們中將商務談判的理念深入同學的思想，加深同學們對商務談判的認知程度，為活動開展做好鋪墊，由此活動將會更有效地開展。
通過多種的培訓，培養(yǎng)參賽團隊，廣大有興趣的同學商務禮儀，商務談判等的知識與深化同學的思想理念，從而提高活動整體質量。
通過團總支組織比賽，使活動更有效地開展，有效地保證活動的參與度。
綜上所述，通過宣傳，活動的推廣，活動開展，能全面地將活動推向全體師生，將使師生們對商務談判有更深刻的認識。
(一)本次活動各參賽作品使用權歸各參賽隊所有，未經參賽代表同意，任何單位和個人不得侵權。
(二)未經本活動組辦單位同意，不得使用有關于本次活動所有作品作商業(yè)宣傳用途。
(三)本活動最終解釋權歸xx師范大學xx校區(qū)商務貿易協(xié)會所有。
大學生商務談判策劃書篇八
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現目標的指路燈，一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們大學網為您推薦的策劃書供您參考：
華南師范大學南海校區(qū)商務貿易協(xié)會博客華南師范大學南海校區(qū)商務貿易協(xié)會第二屆“商務談判大賽”火熱進行中!!一、活動背景：
為了更好地推廣商務貿易知識與慶祝院慶與社團活動月的舉辦，特此商務貿易協(xié)會決定四月中旬舉辦第二屆商務談判大賽。協(xié)會將通過了解同學們對商務談判的認知狀況，舉行一系列有關商務談判技巧性和實用性的講座，加強理論與實踐的聯系，讓同學們切實參與到本次大賽之中，體驗商務談判的本質。為更好地開展本次大賽，現特制訂本計劃。
二、活動主旨：
因慶祝院慶以及社團活動月的舉辦，特此舉辦本活動極大地營造校園氣氛，提高全院師生對商業(yè)性知識的積極能動性，加強理論聯系實際，充分展現華師學子的智慧和風采,以及為校區(qū)培養(yǎng)和選拔商業(yè)人才，令全院師生全情投入到大賽中，特使商務談判大賽成為校區(qū)品牌活動。
三、活動意義：
第二屆商務談判大賽的開展，將帶動校區(qū)學生學習商務貿易知識的積極性。為培養(yǎng)新型的就業(yè)、學習理念打下基礎，有利于學生將自己的學習和市場需求結合起來，同時為將來的就業(yè)或進一步學習提供了一次實踐和煅煉的機會，有利于全面提升學生應對市場競爭的能力。
四、活動簡介：
(一)活動主題：薪火相傳，商務新風。
(二)活動時間：4月12日—205月12日(待定)。
(三)活動地點：多功能會議廳(決賽地點)。
(四)活動對象：華南師范大學南海校區(qū)全體學生。
(五)主辦單位：華南師范大學南海校區(qū)學生社團聯合會。
(六)承辦單位：華南師范大學南海校區(qū)商務貿易協(xié)會。
(七)贊助單位：大學購物網。
五、活動內容：
分為初賽、復賽、決賽三個階段。
(一)初賽階段。
1、全院學生均可參加,每個團總支要求至少派出一支5人組成團隊或自由。
組隊參加初賽(倡議團隊結構組成由2個專業(yè)或以上，多個年級組成)。初賽提交作品——“商務談判企劃書”。作品要求有電子版及文本版。
2、比賽方式：讓參賽隊伍根據所策劃出來的企劃書進行為時10分鐘的講解。
(二)復賽階段。
1、經評審委員會評選出的初賽晉級隊(8支)參加復賽。復賽采取淘汰賽。
形式，進入復賽的隊伍在初賽結果出來時，現場抽取復賽題目和對手。兩天時間準備復賽工作。
2、復賽要求：每個參賽隊伍根據所抽取的題目和對手，在規(guī)定的30分鐘。
內與對手進行現場商業(yè)談判。
(三)決賽階段。
1、經由評審委員會評審通過的4支復賽隊伍，于年5月12日參加決賽。
決賽內容分為現場商業(yè)談判(60%)、合作性靈活談判(40%)2個部分。
2、現場商業(yè)談判過程由決賽隊伍根據之前所抽取題目和對手進行。合作。
(四)評比方式。
大賽評委會針對初賽參賽作品，再根據參賽團隊的解釋表現進行認真評審，評委會評選出進入復賽的作品，并將回饋評審意見給參賽隊伍;復賽隊伍可根據評審意見自己的表現進行完善。復賽將評選出4支隊伍進入決賽。
根據評委的打分，現場進行獎項評眩。
3、本次評選秉承公平、公正原則。評選結果最終解釋權歸評選委員會所有。
六、活動獎勵措施：
1、團體獎：
一等獎、二等獎各一隊，優(yōu)秀獎兩隊。一等獎獎金200元、獎杯一個及榮譽證書;二等獎獎金100元、獎杯一個及榮譽證書;優(yōu)秀獎榮譽證書。
“最佳人氣獎”一隊，榮譽證書及紀念品。
2、個人獎：
“2011華師商務談判新星獎”一名;個人獎獎筆記本一本及獎杯一個。
(二)參賽選手可根據《學生手冊》的規(guī)定加德育分。
七、活動時間進程：
(一)活動啟動：2011年4月13日，向各個團總支發(fā)參賽通知書，召開發(fā)布會;。
2011年4月14日，在商業(yè)街召開咨詢會;。
(二)宣傳活動：2011年4月12日—2011年5月12日。
1、初期宣傳：
(1)線下宣傳：包括在d座樓掛上海報，在商業(yè)街拉上橫幅，在每座宿舍樓貼上a3大小的海報等。同時舉行發(fā)布會，咨詢會。
(2)線上宣傳：在網頁上設置關于這個活動的專欄，并通過q群進行宣傳。
2、中期宣傳：
(1)在圖書館的商務廊及時展示和更新活動的最新動態(tài)，以及各參賽隊伍的資料(包括隊伍的簡介，照片等)。
(2)適時在商業(yè)街舉辦參賽進度展覽和最新圖文。
(3)5月2日—10日之間，確定進入決賽的四支隊伍后，舉行一個參賽選手和學生互動的活動。在商業(yè)街與b座交叉的四個角分別讓四個參賽隊伍穿著整齊的為來往同學進行活動介紹以及現場拉票?；顒蝇F場中間由四個參賽隊伍的藝術照浮雕組成。
3、后期宣傳：
舉辦活動成果展。收集參隊員們的參賽新的體會，老師的評語，以及比賽時的相片等在商業(yè)街做一個后期成果展。
(四)參賽團隊培訓：2011年4月19日—2011年4月21日。
分3輪：(同時開展網絡教程)。
八、活動可行性分析：
通過參與初賽、復賽、決賽，可以使商務談判的概念深入人心，在全校區(qū)形成學習商務交流的新氛圍。
通過團總支組織比賽，使活動更有效地開展，有效地保證活動的參與度;。
綜上所述，通過宣傳，活動的推廣，活動開展，能全面地將活動推向全體師生，將使師生們對商務談判有更深刻的認識。
九、活動經費預算：現金費用(現金費用向學校團委申請)項目名稱數量總計(元)獎金一等獎一份200二等獎一份100獎品榮譽證書5本50大本筆記本2本30獎杯3個120海報、宣傳資料、文本印刷賽前團總支通知，打印策劃書21份，共90張。
賽前賽后比賽結果公布與宣傳單共50張。
大海報2張。
文本印刷參賽報名表30張。
其他表格的打櫻350邀請函40份80礦泉水100瓶(供初賽、復賽、決賽評委組用)120咨詢會，發(fā)布會，商務廊，成果展宣傳印刷資料10份(約2m*0.8m,1.25m*2.5m)600總計1700十、活動聲明：
(一)本次活動各參賽作品使用權歸各參賽隊所有，未經參賽代表同意，任何單位和個人不得侵權。
(二)未經本活動組辦單位同意，不得使用有關于本次活動所有作品作商業(yè)宣傳用途。
(三)本活動最終解釋權歸華南師范大學南海校區(qū)商務貿易協(xié)會所有。
附：
活動負責人聯系方式：朱奮輝。
王康梅()。
華南師范大學南海校區(qū)商務貿易協(xié)會。
二一年十一月七日。
附：活動具體宣傳方案。
華南師范大學南海校區(qū)。
大學生商務談判策劃書篇九
3、甲方先確認預約乙的身份及基本的信息。
4、確認乙有所從事相同工作的經驗，以及簡單的介紹公司的概況。
5、確認上任工作的時間以及崗位前的培訓，還有這幾天崗位的需求變化和安排。
6、公司采取會員管理制度，需收取一定的費用，協(xié)議一式兩份，具有法律效用。暑期80元，半年120元，全年180元，金卡一月120元，半年120元，全年360元。
7、乙方考慮是否接受，有無優(yōu)惠的辦法。（對普通半年較滿意）
8、甲方提前申明對工作不滿意可隨時更換，（非主觀原因）
9、乙方考慮中，并且身上現金不夠。
10、甲方提出可以欲交60元上崗前交清余款，開發(fā)票，協(xié)議，以及會員卡，更新公司網站個人信息（xxx）
大學生商務談判策劃書篇十
通過此次談判，能夠達成我方成為對方在上海地區(qū)汽車的唯一代理商，以合理的條件讓雙方滿意，達成協(xié)議，并發(fā)展長期的合作關系。
（二）雙方背景資料。
1.我方背景資料。
20xx年，比亞迪收購西安秦川汽車有限責任公司，正式進入汽車制造與銷售領域，開始民族自主品牌汽車的發(fā)展征程。發(fā)展至今，比亞迪汽車產品包括各種高、中、低端系列燃油轎車，汽車模具、汽車零部件、雙模電動汽車及純電動汽車等。
2.對方背景資料。
上海聯海滬西汽車銷售有限公司成立于20xx年，屬于民營企業(yè)，是國家工商行政管理總局、國家發(fā)展和改革委員會批準的轎車生產企業(yè)和指定銷售網點。并由上海城市交通管理局頒發(fā)了上海市車輛維修經營證許可證，聯海維修站由上海市汽車維修管理處核準為一類汽車維修企業(yè)。
雖然該公司在奇瑞汽車銷售行業(yè)名列前茅，但是其他代理汽車銷售一般，需要引進一個新的有發(fā)展前途的汽車品牌。
主談：陳志龍，公司談判全權代表。
決策人：徐小龍，負責重大問題的決策。
技術顧問：張光繼，負責技術問題。
法律顧問：王林峰，負責法律問題。
記錄員：智曉彤。
合同擬定：譚杭。
（一）雙方利益分析。
1.我方核心利益：
1）促進銷售業(yè)績提高，增加利潤。
2）以優(yōu)惠的價格購進我方汽車。
3）以最小的成本獲得最大的利潤。
2.對方利益：
1）開拓上海市場，提高市場占有率。
2）達成銷售協(xié)議。保持雙方長期合作關系。
3）以最小的成本獲得最大的上海汽車市場份額。
（二）雙方優(yōu)劣勢分析。
1.我方優(yōu)勢:。
1）地處上海是我國經濟最發(fā)達的地區(qū)，人們的消費水平和消費意識較高，易于接受新的產品。
2）多年的汽車銷售實踐積累了豐富管理銷售經驗，業(yè)績水平較高，
3）擁有較強有經驗的的銷售團隊和專業(yè)服務維修人員，及時為消費者提供服務，在消費者中有較強的口碑。
2.我方劣勢：
1）汽車市場發(fā)張迅速各大經銷商之間市場場競爭激烈，經常開展價格戰(zhàn)，利潤額水平增加較低。
2）我方其他代理汽車銷售一般，需要引進一個新的有發(fā)展前途的汽車品牌。
3)代理較多汽車品牌，加上銀行對代理商信貸條件的限制會有資金周轉不開的問題。
3.對方優(yōu)勢：
1）已經擁有完善的生產策劃體系和宣傳戰(zhàn)略，形成了較為順暢的銷售渠道。
2）擁有雄厚的資金實力，一流的研發(fā)技術體系支持，在國內各大消費著中享有較高的有信譽。
3）極具進攻性的的產品價格，具有較強的價格吸引力。
4）豐富的汽車產品及類型。比亞迪汽車產品包括各種高、中、低端系列燃油轎車，以及汽車模具、汽車零部件、雙模電動汽車及純電動汽車等。
5）完善的銷售售后服務體系。
6）方的電動汽車屬于環(huán)保節(jié)能產品，是當前技術條件下新能源汽車的最優(yōu)選擇。
7）在未來5-10年內，混合電動汽車將是新能源汽車的主流。
8）我國以及上海都相應地推出政策促進新能源汽車的發(fā)展，購買新能源汽車已具一定性價比優(yōu)勢，刺激廣大上海市民的消費購買。
9）對方品牌目標顧客群體單一。
4、對方劣勢：
1）對上海消費市場狀況不了解，在上海的銷售渠道不健全。
2）作為自主品牌汽車業(yè)的新生力軍，新產品在我國缺乏品牌市場知名度，沒有全國性的品牌認知和用戶體驗。
3)我公司在電動汽車行業(yè)起步較晚，缺少與電動車代理商合作的經驗。
4）產品本身出產成本較高定價水平不容易被接受。
5)急于尋求代理商合作打開上海商場，時間上受到約束限制。
6）在加油站尚未建立健全的充電系統(tǒng)。
（一）戰(zhàn)略目標。
和平談判，按我方的條件達成合作協(xié)議，使雙方磋商實現雙贏。
（二）談判目標。
1.成為我公司長期合作的對象，獲得我方在上海的汽車直銷權。
2.在物流費用方面最大限度的由我方來支付，并且總費用分期付款。
3.要求對方供貨及時。
4.能給予總銷售額2%左右的的返利，以作獎勵。
5.我方定期為他們做一些促銷活動和宣傳廣告。
6.以較低的價錢獲得我方的汽車，并且希望每款車的利潤大約在30%。
7.提供免費的人員技術、銷售培訓。
8.盡最大可能的讓我方的入駐區(qū)域處于次黃金地段，以免和奇瑞爭地域。
1.最優(yōu)期望目標：
入駐區(qū)域：僅該公司的黃金地段，活動期間，主展臺的汽車有60%的區(qū)域展示我方公司汽車，其他時間最少要50%。
供貨以及員工的配備：按半年度供貨，運輸費用由對方承擔，我公司配備若干專業(yè)銷售員以及技術員給貴公司，促進銷售業(yè)績和完善售后服務。
銷售量與返利：第一年度我公司的電動轎車銷售量達到2400輛，我方會給予的返利為銷售的2%的返點。
市場份額：三年內達到上海汽車市場的12%-15%。
合作期限:三年。
直銷權限：擁有我方汽車在上海的直銷權。
2.第二優(yōu)期望目標：
入駐區(qū)域，僅該公司的黃金地段。活動期間，主展臺的汽車有50%展示我公司汽車，其他時間最少要40%。
供貨以及員工的配備：按半年度供貨，運費由雙方共同承擔。我公司配備若干專業(yè)銷售員以及技術員給貴公司，促進銷售業(yè)績和完善售后服務。
市場份額：三年內達到上海汽車市場的10%-13%。
合作期限:三年。
直銷權限：擁有我方汽車在上海的唯一直銷權。
3.最低限度目標：
入駐區(qū)域：該公司的黃金地段或黃金地段的附近地段，黃金地段或黃金地段的附近地段展示我公司的汽車面積最少要達到40%。
供貨以及員工的配備：按半年度供貨，運費由雙方共同承擔，我公司配備若干專業(yè)銷售員以及技術員給貴公司，提高銷售業(yè)績和完善售后服務。
銷售量與返利，第一年度我公司的電動車銷售量達到20xx輛，我方會給予的返利為銷售的2.5%的返點。
價格目標：e6最優(yōu)價格19.895-21.13萬元人民幣每輛（11937-12678萬元人民幣）比亞迪f3dm汽車的價格是10.463-11.113萬人民幣每輛（9416.7—10001.7萬元人民幣）。
市場份額：三年內達到上海汽車市場的9%-11%。
合作期限：三年。
直銷權限：擁有我方汽車在上海的唯一直銷權以及新產品的首發(fā)權。
(三)對方的要求。
1.在對方進行每次的新車發(fā)布的時候，我方必須給予對方汽車獨立的銷售區(qū)域，由雙方或對方供資進行比亞迪汽車的專場銷售活動。
2.貴公司在銷售我方的汽車第二年末，如果市場反饋信息中未能達到約定市場份額的三分之二（由第三方對數據進行審核）。對方方可以單方面終止與貴公司合作。
（一）開局。
協(xié)商式開局策略：通過談及雙方合作情況形成感情上的共鳴，把對方引入較融洽的談判氣氛中。
談判之初，談判雙方接觸的第一印象十分重要，言談舉止要盡可能創(chuàng)造出友好、輕松的良好談判氣氛。作自我介紹時要自然大方，不卑不亢。介紹完畢后，可選擇雙方共同感興趣的話題進行交談。稍作寒暄，以溝通感情，創(chuàng)造溫和氣氛。談判之初的重要任務是摸清對方的底細，因此要認真聽對方談話，細心觀察對方舉止表情，并適當給予回應，這樣既了解對方的意圖，又表現出尊重與禮貌。
1.報價。
要明確無誤地報上我們的價格，恪守信用，不欺蒙對方，以此表達我們合作的誠意。報價起點策略我們采用拋放低球（日式報價）先提出一個低于對方實際的談判起點以讓利來吸引對方合作的興趣，試圖首先擊敗競爭同類對手。
2.查詢。
事先要準備好有關問題，選擇氣氛和諧時提出，態(tài)度要開誠布公。切忌氣氛比較冷淡或緊張時查詢，言辭不可過激或追問不休，以免引起對方反感甚至惱怒。但原則性問題應當力爭不讓。對方回答查詢時不要隨意打斷，答完時要向對方表示謝意。
3.對方提出有關條款的對策。
我們采取的應對策略是聲東擊西的策略，
（二）休局階段。
如有必要，根據實際情況對原有方案進行調整，可以暫時轉移話題，稍作松弛。順便借此時機，調整心態(tài)，縷清思緒，整理好有利的談判資料，進行下一場的談判。如果確實已無話可說，則應當機立斷，暫時中止談判，稍作休息后再重新進行。主方要主動提出話題，不要讓冷場持續(xù)過長。
（三）最后談判階段。
1.把握底線:適時運用折中調和策略，把握嚴格把握最后讓步的幅度，在適宜的時機提出最終報價，使用最后通牒策略。
2.埋下契機：在談判中形成一體化談判，以期建立長期合作關系。
3.達成協(xié)議：明確最終談判結果，出示會議記錄和合同范本,請對方確認,并確定正式簽訂合同時間。
大學生商務談判策劃書篇十一
通過對中國手表市場規(guī)模及特色的調查進一步了解了手表流行的趨勢，并進一步探討應當采取怎樣的市場營銷組合進入目前市場。
北京益時手表公司是一家以銷售高檔手表為主的企業(yè)，由于近年來中國的消費水平的增高，人們對手表的價值及檔次的要求越來越高，所以針對人們的需求，北京益時手表公司對瑞士的勞力士手表企業(yè)進行了市場調研，中國部分高檔消費稅的征收也對瑞士手表進入中國市場加大了難度，為求可以使降低銷售風險，我們將尋求一個有良好基礎又有一定市場的產品的企業(yè)進行合作。
調查的具體實施步驟如下：
1、對瑞士國內的手表市場進行實地考察，評估手表的市場需求量及其種類和價格
2、在國際市場上對瑞士手表的市場進行考察，評估瑞士手表在國際市場的影響力：
（1）在互聯網上搜取最新子信息
（2）找去各類書籍及報紙
采用方法：實地考察相結合的調研方法
1、市場規(guī)模及特色
（1）中國的手表市場可劃分為中高及低檔，而中高檔手表多為進口品牌，隨著人們越來越重視手表的裝飾作用，有些消費者寧愿花一些錢購買防震，防水等性能較好的中高檔手表，因此，近年進口表如梅花天梭英納格等銷售呈現上升趨勢。其次款式新穎，質量穩(wěn)定，價格適中的國內著名品牌飛亞達羅西尼等都深受消費者歡迎。
（2）而低檔手表如電子手表的銷售比較穩(wěn)定，由于物美價廉受到學生及低收入者的青睞
2、流行趨勢
（1）目前來說，不同地區(qū)所流行的手表各有不同，東北地區(qū)的流行雷達及米茄，南方則流行帝駝及勞力士，中部則流行天梭及浪琴，在售價方面，一些高達10萬至30萬元的勞力士都有其市場。
（2）至于款式方面，機械蓋表日益收到重視。由于消費者認為是硬表雖然方便，但卻呆板，所以在用‘表’的層次獲得滿足后，便開始向‘玩表’的階段邁進。
（3）男用手表的自動機蕊將會成為主流。
（4）秒表功能的手表將大幅增加。
（5）不繡鋼運動款式，防古款式系列表再次受到消費者的青睞，而手表的尺寸越來越大，灑桶形手表將大受歡迎。
（6）卡通表不僅受到小朋友的喜愛，越來月多的年輕人也開始對之鐘情。
分析以上調研結果，我們很容易得出如下結論：
（1）中國手表市場銷售前景看好。
（2）勞力士手表無論是款式，質量，檔次上在中國的銷售前景都是很的。
綜上提出以下幾條建議：
（1）按照消費者需求生產不同款式的手表。
（2）市場價格應適當，大多數消費者容易接受的價格即可。
（一）開局：
因為這是雙方第一次業(yè)務往來，應力爭營造一個友好、真誠的氣氛，以淡化和消除雙方的陌生感，以及由此帶來的防備甚至略含敵對的心理，為實質性談判奠定良好的基礎。
方案一：情感交流式開局策略：通過談及雙方合作情況形成感情上的共鳴，把對方引入較融洽的談判氣氛中。
方案二：采取一致式開局策略：以協(xié)商、肯定的語言進行陳述，使對方對己方產生好感，產生雙方對談判的理解充滿“一致性”的感覺，從而使談判雙方在友好、愉快的氣氛中展開談判工作。
（二）中期階段：
1、唱紅白臉策略：由兩名談判成員其中一名充當紅臉,一名充當白臉輔助協(xié)議的談成，適時將談判話題從價格上轉移至交貨期及長遠利益上來，把握住談判的節(jié)奏和進程，從而占據主動。
2、層層推進，步步為營策略：有技巧地提出我方預期利益，先易后難，步步為營地爭取利益。
3、把握讓步原則：明確我方核心利益所在，實行以退為進策略，退一步進兩步，做到迂回補償，充分利用手中籌碼，適當時可以退讓賠款金額來換取其它更大利益。
4、突出優(yōu)勢：以資料作支撐，以理服人，強調與我方協(xié)議成功給對方帶來的利益，同時軟硬兼施，暗示對方若與我方協(xié)議失敗將會有巨大損失。
5、貨比三家策略：利用同行業(yè)競爭對手的不可相比性來與正在進行的談判進行場外對比，給對手造成同一產品的壓力，讓其能夠做出相應的讓步。
6、打破僵局策略：合理利用休息時間，首先冷靜分析僵局原因，再運用把握肯定對方形式，否定對方實質的方法解除僵局，適時用聲東擊西、角色互換策略，打破僵局。
（三）休局階段：
如有必要，根據實際情況對原有方案進行調整。
（四）最后談判階段：
1、最后通牒策略：適時運用折中調和策略，把握嚴格把握最后讓步的幅度，在適宜的時機提出最終報價。
2、埋下契機：在談判中形成一體化談判，以期建立長期合作關系。
3、達成協(xié)議：明確最終談判結果，出示會議記錄和合同范本，對方確認，確定正式簽訂合同時間。
談判風險：
1、對方使用權力有限策略，聲稱金額的限制，拒絕我方的提議。
應對方案：了解對方權限情況，“白臉”據理力爭，適當運用制造韁局策略，“紅臉”再以暗示的方式揭露對方的權限策略，并運用迂回補償的技巧，來突破僵局。或用聲東擊西策略。
2、對方使用借題發(fā)揮策略，對我對我晚抓住不放。
應對方案：避免不必要的解釋，可轉移話題，必要時可指出對方的策略本質，雙方以長期合作為目標，不能因小失大。
a、車費：5000
b、住宿費：7000c、飲食費：9000
d、電話費：20 e、旅游禮品費用：3000
合計：26000
（1）雙方進場
（2）介紹本次會議安排與與會人員
（3）正式進入談判
a：介紹本次談判的商品型號，數量等情況。
b：遞交并討論銷售協(xié)議。
c：協(xié)商一致貨物的結算時間及方式。
d：協(xié)商一致定金的支付，違約的賠償辦法及法律責任。
（4）達成協(xié)議
（5）簽訂協(xié)議
（6）握手祝賀談判成功，拍照留念。
大學生商務談判策劃書篇十二
避免沒必要的解釋，可轉移話題，必要時可指出對方的策略本質，并聲明，對方的策略影響談判進程。
4、若對方堅持在理賠上不作出任何讓步，且在交貨期上也不作出積極回應。則我方先突出對方與我方長期合作的重要性及暗示與我方未達成協(xié)議會帶來的同行業(yè)負面效應。
終極夢之隊
20xx年12月9日
大學生商務談判策劃書篇十三
我方可適時提出最后的象征性的讓步以顯示合作的誠意，但是讓步必須把握好尺度，既要考慮到對方主談的身份地位，又不可讓步過多而給對方“依然有利可圖”的感覺以窮追不舍、回到談判第二階段。
不忘最后的獲利，同時可適時要求對方給與我方相應的優(yōu)惠
注意協(xié)議的完整性與合理性，避免節(jié)外生枝。
大學生商務談判策劃書篇十四
(1)紅臉白臉策略：由兩名談判成員其中一名充當紅臉,一名充當白臉輔助協(xié)議的談成，把握住談判的節(jié)奏和進程，從而占據主動。
(2)層層推進，步步為營的策略：有技巧地提出我方預期利益，先易后難，步步為營地爭取利益。
(3)把握讓步原則：明確我方核心利益所在，實行以退為進策略，退一步進兩步，做到迂回補償，充分利用手中籌碼，適當時可以退讓承擔運費來換取其它更大利益。
(4)突出優(yōu)勢:以資料作支撐，以理服人，強調與我方協(xié)議成功給對方帶來的利益，同時軟硬兼施，暗示對方若與我方協(xié)議失敗，我方將立即與其它的電腦供應公司談判。
(5)打破僵局:合理利用暫停，首先冷靜分析僵局原因，再可運用把握肯定對方行式，否定方實質的方法解除僵局，適時用聲東擊西策略，打破僵局。
大學生商務談判策劃書篇一
旨在搭建一個模擬實戰(zhàn)演練平臺，培養(yǎng)學生的商務溝通、談判能力，提高對專業(yè)知識的理解，增強對今后從事相關專業(yè)工作的適應能力，促進學生熟練掌握商務貿易談判的相關技巧和規(guī)則。
二、主辦單位。
經濟與管理學院。
三、承辦單位。
經濟與管理學院團委學生會。
四、參加對象。
經濟與管理學院全體行政班級。
五、活動時間。
宣傳階段：11月15日——11月19日。
比賽階段：11月21日——12月7日。
六、活動流程。
（一）報名階段：各參賽團隊隊長于11月21日下午15:00—16:40將參賽隊員班級與聯系方式交到以紙質交到10#103。
（二）初賽階段：
時間：11月25日晚。
地點：待定。
以團隊形式進行參賽，自由組隊（鼓勵不同專業(yè)相結合），每團隊四人，分別為主談（兼法律總監(jiān)）、決策人、財務總監(jiān)、市場總監(jiān)，角色由團隊內部決定。初賽采取抽簽的方式決定選手的入場順序以及角色，本次商務談判大賽不同以往，采取的是競爭性談判，分a、b、c即一個賣方，兩個買方，一對一進行談判，兩個團隊最先爭取到選擇權的，將其進入到下一輪的談判。
初賽形式：1、團隊自我展示。
2、根據評委隨機給定的主題，和抽簽決定的角色（主體——賣方、客體——買方）以演講的方式向觀眾和評委充分展示己方對談判的前期調查結論、辯題理解、切入點、策略，提出談判所希望達到的目標。
要求：
1.必須按演講的方式進行，控制時間，聲情并茂。
2.每一方演講時間不超過3分鐘，還剩30秒時有聲音提示。
3.演講由4位上場隊員中的1位來完成。
4.在演講中，演講者應完成以下幾個方面的闡述：
l介紹闡述本方代表隊的名稱、隊伍構成和隊員的分工。
l對談判的問題進行背景分析，初步展示和分析己方的態(tài)勢和優(yōu)劣勢；
l闡述本方談判的可接受的條件底線和希望達到的目標；
l介紹本方本次談判的戰(zhàn)略安排；
l介紹本方擬在談判中使用的戰(zhàn)術。
（三）復賽階段：
時間：12月1日。
地點：待定。
初賽后放映相關視頻，以便選手進一步熟悉比賽規(guī)則和流程。復賽采取每一參賽隊根據承辦方提供的談判方案以及要求，撰寫談判策劃書和制作ppt并上交。組委會組織大賽評委對各參賽隊伍的談判策劃書和ppt的表現進行評定（分值各占50%）。最后，挑選出6支隊伍進入復賽，6支隊伍抽簽分成2組進行談判對壘，再從中選出3個優(yōu)秀團隊，進入決賽。
復賽流程：
1．背對背演講（形式與初賽相同）。
2．正式談判——開局階段、磋商階段、休局階段、談判收尾階段。
3．評委提問。
模擬談判的題目由評委組重新擬定。復賽前須由相關指導老師對參賽人員進行指導，讓大家充分了解比賽規(guī)則等相關事宜，并成立“模擬商務談判”大賽學習監(jiān)督小組，由活動的指導老師擔任組長，了解活動細則的學生會人員擔任小組成員。主要負責在活動學習期間對各班級參賽人員進行針對性的指導和安排，然后給予參賽選手3-5天的準備時間，讓大家做好相關準備。
（四）決賽階段：
時間：12月7日。
地點：待定。
復賽勝出小組參加決賽，規(guī)則與上等同，模擬談判的題目同時也需要重新擬定（或現場抽題）。最終由評委組進行認真評判，選出比賽的獲勝者。
比賽采用打分制，制定詳細的.打分表，評委根據打分細則進行評分。最后根據評委的評分確定各小組的分數高低，確定獲獎情況。
七、參賽要求。
本次比賽進行虛擬的商務貿易談判，談判主題由評委團擬定。雙方可根據搜集和整理好的相關談判的背景資料展開談判，以爭取在實現己方利益最大化的基礎上實現雙方的合作、共贏。談判如遭遇破裂，或出現作弊（即不合常理的情況）等情況時，談判雙方的參賽隊伍都將被取消參賽資格。
1．本次比賽以團隊為單位參賽，采用隨機抽簽的方式，由任意2個團隊組成比賽中的談判對象進行比賽。
2．每一場比賽時間為30分鐘，中途休會、暫停、僵局全部由雙方決定，但不能在賽場以外的地方談判?？梢蕴崆敖Y束，但不能超時。
3．設主持人一名，在談判前向觀眾介紹基本情況，評分后宣布結果。但中途不得干涉談判。
4．談判一旦開始任何人不得干涉，其進度、方式完全由雙方掌握，除非出現意外情況或者違反公共道德、校規(guī)和法律等的事件。
5．談判雙方人數一致，每隊4人。
6．每次比賽之前，均會將本次比賽的模擬談判主題公布給大家，給予大家3—5天的準備時間。比賽團隊的比賽內容不同，所有參賽團隊也將同時進行比賽。
7．參賽選手必須根據賽前已給定的模擬談判案例準備相關資料和開展相互之間的模擬商務談判。
8．復賽、決賽之前，每個參賽團隊須提交本隊的談判方案。
八、獎項設置。
一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，最佳團體獎1名，另設優(yōu)秀獎數名。
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大學生商務談判策劃書篇二
二準備階段。
包括研究采購成本、運費等，從而達到明確談判目標、明確談判切入點等目的。
談判團隊人員組成:。
主談:公司談判全權代表。
決策人:負責重大問題的決策。
成本顧問:負責成本問題。
運費顧問:負責運費問題。
1、核算成本。
其中的核心問題也就是研究采購成本和運費以及其他相關費用的問題。主要看我們采用什么樣的貿易術語，然后針對不同的貿易術語報價格給客戶。一般我們采用的是fob，其成本主要包括兩個方面，一是采購成本，二是國內費用。若用cfr或cif則要相應的把國際運費和保險費用加進去，然后加自己的預期的利潤，將價格報給客戶。
2、知己知彼。
1)對方公司在整個行業(yè)中的位置，進一步明確這一種合作關系對雙方的重要性，以確定自己的談判目標。
經過調查我們發(fā)現，一方面，對方公司是國內三大旅行包銷售市場，占有全國三分之一的市場份額，對方如果失去我方這一合作伙伴，在產品供應方面會很不利;另一方面，我公司是全國三家最大的可提供旅行包出口的公司之一，失去與我方的合作關系不利于對方的長期發(fā)展。
因此，雙方都亟需通過這次談判，簽訂買賣合同，并力爭使合作上升到一個新的高度。
2)了解談判對手，盡可能的搜集信息，包括其性格、職務、任職時間等等。
3)與對方協(xié)商確定通則，包括談判時間、地點等安排。
三雙方核心利益及優(yōu)劣勢分析。
1我方核心利益：
(1)宣揚企業(yè)聲譽。
(2)確定合作關系。
(3)在合作上達到新的高度。
2對方利益：
(1)找到產品進口來源;。
(2)以最低價格達成交易;。
(3)保持合作關系。
3我方優(yōu)劣勢分析：
我方優(yōu)勢：
1該旅行包市場為賣方市場，處于供不應求的狀態(tài)，
2對方迫切需要旅行包供應恢復銷售。
3該旅行包生產技術及工藝流程處于發(fā)展起步階段，對方無法全面了解。
我方劣勢：
1原材料供應緊張。
2對方在該行業(yè)為強者，失去這個合作伙伴對我方不利。
3我方應盡全力贏得客戶。
戰(zhàn)略目標：
以低價高量達到規(guī)模經濟，并達成長期合作伙伴。
原因分析：
1我方重視企業(yè)聲譽，在該市場上有長期發(fā)展。
2對方為箱包行業(yè)強者，我方重視與對方的強強合作。
3我方應盡量贏得客戶。
最高目標：
1用合理的價格和術語，達到規(guī)模經濟。
2簽訂長期合作約定。
底線：
1宣揚企業(yè)聲譽。
2適量調低價格。
3合理的交貨期限。
4確定合作關系。
五具體談判程序及策略：
(一)開局陳述：
根據現有資料和情況，我方決定將談判維持在和諧友好的氣氛中。
方案一：
平和開局：首先分析旅行包市場的前景和在賣方供不應求的現狀，再加原材料緊張的情況，初步擬定價格。
(二)中期談判：
雙方進行報價：
提出由對方首先進行報價，針對對方報價。
我方報價：
1愿意提供偏低于市場價格但求大量的報價。
2交貨的期限不能太緊張。
報價理由：
1.原材料緊張。
2.國際油價上漲。
3.對于雙方合作關系的重視。
根據對方報價提出問題，
如：1質疑對方所報的價格的合理性。
2對對方提出問題以回答。
兩大問題：
低價，高量。
低價高量的目的是規(guī)模經濟，達到強強合作。
(三)磋商階段：
我方對價格的基本原則：
2.讓步需讓在刀口上，讓得恰到好處，使自己較小的讓步能給對方以較大的滿足。
我方遵循的談判方式。
互惠式讓步：
我方除初堅持底線利益外，不固執(zhí)與某一問題的讓步，統(tǒng)觀全局，分清厲害關系，避重就輕，靈活地使對方在整體得到，滿足。
一，針對價格進行磋商。
方案一：當對方讓價為漸進式。
基本態(tài)度：友好，耐心。
我方認為：
1該流程性別生產流程及技術環(huán)節(jié)為相對商業(yè)秘密，對方提出提前交貨要求不合理，沒有遵循正常生產規(guī)律，提出對方可以調查相關生產資料，請公證人員或技術人員進行公證。
2我方在于對方合作的同時，也與市場中其他廠商進行合作，因此此次爭端并不只是兩家公司。其他廠商的訂單也是在安排之中，我方并沒有義務為對方優(yōu)先生產。
三成交階段。
在這一階段主要事項已基本確定，談判趨于結束，因此，我方可適時提出最后的象征性的讓步以顯示合作的誠意，但是讓步必須把握好尺度，既要考慮到對方主談的身份地位，又不可讓步過多而給對方“依然有利可圖”的感覺以窮追不舍、回到談判第二階段。
不忘最后的獲利，同時可適時要求對方給與我方相應的優(yōu)惠注意協(xié)議的完整性與合理性，避免節(jié)外生枝。
六應急預案。
如果在談判開始對方因為價格等問題而將談判定在一個極其強硬和惡劣的氣氛中，我方則應通過回顧雙方的友好合作等行為緩和氣氛，同時暗示對方雙方的這一合作對雙方的重要性。
如果對方認為我方現在已經遲于事先約定的5月20日交貨，因而要求進一步賠償，我方則可稱因為五月十日對方首先提出索賠，因此我們已經進入了另一套生產—合作程序，原先約定的自然也就作廢了。
大學生商務談判策劃書篇三
乙方：學校管理部門，管理校園秩序，維護校園環(huán)境。
丙方：商鋪經營者代表，在校園內經營餐飲，生活用品等，接受學校管理部門的監(jiān)督。
我方核心利益：整治過程中和整治后不影響學生生活便利，保障學生權益。
對方利益：學校：整治經營秩序，維護校園環(huán)境美麗整潔有序，商鋪經營者：保障生活來源。
我方優(yōu)勢：我方代表學校數萬學生的利益。學生利益是學校需要重點考慮的方面，本次商鋪整頓與學生生活權益密切相關，群眾的利益與呼聲不可忽視。
1、對于學校工作及管理不甚了解。
2、沒有專業(yè)知識作為支撐。
3、沒有太多資料和法律條文可以參考，只有學生倡議書可以作為支撐。
校方優(yōu)勢：校方有法律及相關規(guī)定的優(yōu)勢，且是土地的所有者，有很大的管理權利。
校方劣勢：1、學生利益與學校工作密切相關，學校必須考慮學生利益。
2、學生數量眾多，輿論力量強大。學校的管理在一定程度上要取決于群眾的意見。
1、戰(zhàn)略目標：和平談判，學校整頓經營秩序但不關停同意被整治的商戶，保證學生生活便利。在此期間，學?？蓪ξ磥淼男@商業(yè)服務進行規(guī)劃。
原因分析：學校整治工作不能停止，但不能過激。應在不嚴重影響學生正常生活的情況下進行整治。
2、感情目標：加強校方領導和學生之間的感情交流，使雙方互相了解對方的利益訴求，對未來的學校發(fā)展有很大的推動作用。
方案一：感情交流式開局策略：先向校方領導表明尊重與問候。表明我方對于這次與校方領導的直接對話交流感到榮幸，希望通過這次交流可以拉進校方與學生的關系。并通過顯示學生對于學校及校園生活的感情，引發(fā)對方的共鳴，使談判氣氛較為融洽。再引入本次討論的話題，說明同學們的生活受到了一些影響，希望學?？紤]到同學的感受及商鋪經營者的生活來源問題，提出我們的方案。
方案二：進攻式開局策略：營造低調談判氣氛,明確指出我方學生生活已受到嚴重影響，如果校方繼續(xù)采取直接關閉商鋪的做法,將會引起學生極大的反抗與不滿情緒，對于校方與同學的關系及學校未來的發(fā)展會有一定影響。希望校方認真考慮學生利益及訴求。
對方堅持學校進行整治必須關停商鋪的對策：
認真聽取對方陳述，抓住對方問題點，進行攻擊、突破。
例如，以學生調查結果顯示學校宿舍區(qū)商鋪實際情況，提出愿意配合整治且不違反相關規(guī)定的商鋪是否應該關閉等問題。
還可以各種措施對于學生生活的影響，提出學校應該考慮學生利益。
3、把握讓步原則：明確我方核心利益所在，實行以退為進策略，退一步進兩步，做到迂回補償，充分利用手中籌碼，適當提出對于學生生活便利影響較小的幾個商鋪可以關停整治。
如有必要，根據實際情況對原有方案進行調整。
2、埋下契機：在談判中形成一體化談判，以期建立長期合作關系。
大學生商務談判策劃書篇四
一、活動前言：
為了讓我校大學生更多的了解商務貿易知識，決定4-5月舉辦第二屆模擬商務談判大賽，湖北科技職業(yè)學院商務協(xié)會負責承辦，作為湖北科技職業(yè)學院科技文化節(jié)技能競賽的一個重要項目，提高同學們商務談判的知識和運用能力，促進商務能力和創(chuàng)業(yè)能力的提高。為更好地開展本次大賽，制訂本計劃。
二、活動主旨：
本活動極大地營造商業(yè)談判氣氛，提高全院師生對商務談判的能力，加強理論聯系實際，充分展現湖北科技職業(yè)學院學子的智慧和風采,為學院培養(yǎng)和選拔商業(yè)人才，使商務談判大賽成為學院品牌活動。
三、活動意義：
商務談判大賽的開展，將帶動學院學生學習商務貿易知識的積極性。為培養(yǎng)高素質的商務技能型人才打下基礎，有利于學生將自己的學習和商務實踐結合起來，同時為將來的就業(yè)或進一步學習提供了一次實踐和煅煉的機會，有利于全面提升學生應對市場競爭的能力。
四、活動簡介：
（一）活動主題：薪火相傳，商務新風。
（二）活動時間：xx年04月09日—xx年05月27日。
（三）活動地點：預賽的地點為5號樓教室，決賽地點為商務協(xié)會辦公室。
（四）活動對象：經濟貿易系14級國際貿易專業(yè)、14級電子商務專業(yè)、14級商務英語專業(yè)全體學生。
（五）主辦單位：湖北科技職業(yè)學院經濟貿易系。
（六）承辦單位：湖北科技職業(yè)學院商務協(xié)會。
（七）贊助單位：xxx、我愛競賽網。
五、活動內容：
分為初賽、復賽、決賽三個階段。
（一）初賽階段。
1、以團隊為單位參加比賽，每個團總支要求派出一支6人組成團隊參加初賽。初賽提交作品——“商務談判企劃書”。作品要求有電子版及文本版。
2、比賽方式：抽簽選擇對手。讓參賽隊伍根據所策劃出來的企劃書、ppt進行為時10分鐘的講解，和對手的談判（10分鐘）。
（二）復賽階段。
1、經評審委員會評選出的初賽晉級隊參加復賽。復賽采取淘汰賽。
形式，進入復賽的隊伍在初賽結果出來時，現場抽取復賽題目和對手。一個星期時間準備復賽工作。
2、復賽要求：每個參賽隊伍根據所抽取的題目和對手，在規(guī)定的30分鐘。
內與對手進行現場商業(yè)談判。
（三）決賽階段。
1、經由評審委員會評審通過的4支復賽隊伍，于xx年05月15日參加決賽。
決賽內容分為現場商業(yè)談判（60%）、合作性靈活談判（40%）2個部分。
2、現場商業(yè)談判過程由決賽隊伍根據之前所抽取題目和對手進行。合作。
性靈活談判策劃題目現場抽取，由兩個團隊分別抽出3人組合為一支6人隊伍與另一支隊伍進行談判。
（四）評比方式。
大賽評委會針對初賽參賽作品，再根據參賽團隊的解釋表現進行認真評審，評委會評選出進入復賽的作品，并將回饋評審意見給參賽隊伍；復賽隊伍可根據評審意見自己的表現進行完善。復賽將評選出4支隊伍進入決賽。
根據評委的打分，現場進行獎項評選。
3、本次評選秉承公平、公正原則。評選結果最終解釋權歸評選委員會所有。
六、活動獎勵措施：
（一）首屆商務談判大賽比賽獎項、獎金及獎品設置。
1、團體獎：
一等獎、二等獎、三等獎各一隊，優(yōu)秀團隊。一、二、三等獎榮譽證書，獎品；優(yōu)秀團隊，榮譽證書獎品。
2、個人獎：
最佳談判手（2名）。
（二）參賽選手可根據《學生手冊》的規(guī)定加學分。
七、活動時間進程：
（一）活動啟動：xx年04月15日，向商務協(xié)會發(fā)參賽通知書，
xx年04月18日，召開發(fā)布會；
（二）宣傳活動：xx年04月4日—xx年04月18日）。
（五）初賽作品制作:xx年04月18日—xx年04月24日；
（六）初賽作品提交：文本版及電子版于xx年04月25日前提交；
（七）初賽比賽：xx年04月26日（星期四）：
（八）初賽結果公布：xx年04月27日；
（九）復賽前期準備：xx年04月27日—xx年05月08日；
（十）復賽階段：xx年05月10日（星期三）；
（十一）復賽結果公布：xx年05月11日；
（十二）決賽準備階段：xx年05月12日—xx年05月16日；
（十三）決賽時間：xx年04月17日（星期四）。
八、活動可行性分析：
通過參與初賽、復賽、決賽，可以使商務談判的概念深入人心，在全院形成學習商務交流的新氛圍。
通過團總支組織比賽，使活動更有效地開展，有效地保證活動的參與度；
綜上所述，通過宣傳，活動的推廣，活動開展，能全面地將活動推向全體師生，將使師生們對商務談判有更深刻的認識。
九、活動聲明：
（一）本次活動各參賽作品使用權歸各參賽隊所有，未經參賽代表同意，任何單位和個人不得侵權。
（二）未經本活動組辦單位同意，不得使用有關于本次活動所有作品作商業(yè)宣傳用途。
（三）本活動策劃書最終解釋權歸湖北科技職業(yè)學院商務協(xié)會所有。
十、評選人選。
初賽：經貿系副主任黃超平，商貿教研室李主任及教研室全體老師。
決賽：湖北省高校工委副書記、湖北廣播電視大學黨委書記傅立民。
湖北科技職業(yè)學院黨委書記、院長駱家寬教授。
湖北科技職業(yè)學院副院長唐洪鈞副教授。
湖北科技職業(yè)學院副院長余信理副教授。
經貿系商貿教研室主任李大洪副教授。
更多。
大學生商務談判策劃書篇五
旨在搭建一個模擬實戰(zhàn)演練平臺，培養(yǎng)學生的商務溝通、談判能力，提高對專業(yè)知識的理解，增強對今后從事相關專業(yè)工作的適應能力，促進學生熟練掌握商務貿易談判的相關技巧和規(guī)則。
二、主辦單位。
經濟與管理學院。
三、承辦單位。
經濟與管理學院團委學生會。
四、參加對象。
經濟與管理學院全體行政班級。
五、活動時間。
宣傳階段：11月15日——11月19日。
比賽階段：11月21日——12月7日。
六、活動流程。
（一）報名階段：各參賽團隊隊長于11月21日下午15:00—16:40將參賽隊員班級與聯系方式交到以紙質交到10#103。
（二）初賽階段：
時間：11月25日晚。
地點：待定。
以團隊形式進行參賽，自由組隊（鼓勵不同專業(yè)相結合），每團隊四人，分別為主談（兼法律總監(jiān)）、決策人、財務總監(jiān)、市場總監(jiān)，角色由團隊內部決定。初賽采取抽簽的方式決定選手的入場順序以及角色，本次商務談判大賽不同以往，采取的是競爭性談判，分a、b、c即一個賣方，兩個買方，一對一進行談判，兩個團隊最先爭取到選擇權的，將其進入到下一輪的談判。
初賽形式：1、團隊自我展示。
2、根據評委隨機給定的主題，和抽簽決定的角色（主體——賣方、客體——買方）以演講的方式向觀眾和評委充分展示己方對談判的前期調查結論、辯題理解、切入點、策略，提出談判所希望達到的目標。
要求：
1.必須按演講的方式進行，控制時間，聲情并茂。
2.每一方演講時間不超過3分鐘，還剩30秒時有聲音提示。
3.演講由4位上場隊員中的1位來完成。
4.在演講中，演講者應完成以下幾個方面的闡述：
l介紹闡述本方代表隊的名稱、隊伍構成和隊員的分工。
l對談判的問題進行背景分析，初步展示和分析己方的態(tài)勢和優(yōu)劣勢；
l闡述本方談判的可接受的條件底線和希望達到的目標；
l介紹本方本次談判的戰(zhàn)略安排；
l介紹本方擬在談判中使用的戰(zhàn)術。
（三）復賽階段：
時間：12月1日。
地點：待定。
初賽后放映相關視頻，以便選手進一步熟悉比賽規(guī)則和流程。復賽采取每一參賽隊根據承辦方提供的談判方案以及要求，撰寫談判策劃書和制作ppt并上交。組委會組織大賽評委對各參賽隊伍的談判策劃書和ppt的表現進行評定（分值各占50%）。最后，挑選出6支隊伍進入復賽，6支隊伍抽簽分成2組進行談判對壘，再從中選出3個優(yōu)秀團隊，進入決賽。
復賽流程：
1．背對背演講（形式與初賽相同）。
2．正式談判——開局階段、磋商階段、休局階段、談判收尾階段。
3．評委提問。
模擬談判的題目由評委組重新擬定。復賽前須由相關指導老師對參賽人員進行指導，讓大家充分了解比賽規(guī)則等相關事宜，并成立“模擬商務談判”大賽學習監(jiān)督小組，由活動的指導老師擔任組長，了解活動細則的學生會人員擔任小組成員。主要負責在活動學習期間對各班級參賽人員進行針對性的指導和安排，然后給予參賽選手3-5天的準備時間，讓大家做好相關準備。
（四）決賽階段：
時間：12月7日。
地點：待定。
復賽勝出小組參加決賽，規(guī)則與上等同，模擬談判的題目同時也需要重新擬定（或現場抽題）。最終由評委組進行認真評判，選出比賽的獲勝者。
比賽采用打分制，制定詳細的.打分表，評委根據打分細則進行評分。最后根據評委的評分確定各小組的分數高低，確定獲獎情況。
七、參賽要求。
本次比賽進行虛擬的商務貿易談判，談判主題由評委團擬定。雙方可根據搜集和整理好的相關談判的背景資料展開談判，以爭取在實現己方利益最大化的基礎上實現雙方的合作、共贏。談判如遭遇破裂，或出現作弊（即不合常理的情況）等情況時，談判雙方的參賽隊伍都將被取消參賽資格。
1．本次比賽以團隊為單位參賽，采用隨機抽簽的方式，由任意2個團隊組成比賽中的談判對象進行比賽。
2．每一場比賽時間為30分鐘，中途休會、暫停、僵局全部由雙方決定，但不能在賽場以外的地方談判?？梢蕴崆敖Y束，但不能超時。
3．設主持人一名，在談判前向觀眾介紹基本情況，評分后宣布結果。但中途不得干涉談判。
4．談判一旦開始任何人不得干涉，其進度、方式完全由雙方掌握，除非出現意外情況或者違反公共道德、校規(guī)和法律等的事件。
5．談判雙方人數一致，每隊4人。
6．每次比賽之前，均會將本次比賽的模擬談判主題公布給大家，給予大家3—5天的準備時間。比賽團隊的比賽內容不同，所有參賽團隊也將同時進行比賽。
7．參賽選手必須根據賽前已給定的模擬談判案例準備相關資料和開展相互之間的模擬商務談判。
8．復賽、決賽之前，每個參賽團隊須提交本隊的談判方案。
八、獎項設置。
一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，最佳團體獎1名，另設優(yōu)秀獎數名。
大學生商務談判策劃書篇六
大學生策劃商務談判，可以對于他們出社會對于商務談判大家基礎，那么商談判。
策劃書。
關于校園內商鋪整治工作，如何解決學生便利，商家生活來源與校園整頓之間的矛盾。
乙方：學校管理部門，管理校園秩序，維護校園環(huán)境。
丙方：商鋪經營者代表，在校園內經營餐飲，生活用品等，接受學校管理部門的監(jiān)督。
我方核心利益：整治過程中和整治后不影響學生生活便利，保障學生權益。
我方優(yōu)勢：我方代表學校數萬學生的利益。學生利益是學校需要重點考慮的方面，本次商鋪整頓與學生生活權益密切相關，群眾的利益與呼聲不可忽視。
1、對于學校工作及管理不甚了解。
2、沒有專業(yè)知識作為支撐。
1、學生利益與學校工作密切相關，學校必須考慮學生利益。
2、學生數量眾多，輿論力量強大。學校的管理在一定程度上要取決于群眾的意見。
1、戰(zhàn)略目標：和平談判，學校整頓經營秩序但不關停同意被整治的商戶，保證學生生活便利。在此期間，學校可對未來的校園商業(yè)服務進行規(guī)劃。
原因分析：學校整治工作不能停止，但不能過激。應在不嚴重影響學生正常生活的情況下進行整治。
2、感情目標：加強校方領導和學生之間的感情交流，使雙方互相了解對方的利益訴求，對未來的學校發(fā)展有很大的推動作用。
方案一：感情交流式開局策略：先向校方領導表明尊重與問候。表明我方對于這次與校方領導的直接對話交流感到榮幸，希望通過這次交流可以拉進校方與學生的關系。并通過顯示學生對于學校及校園生活的感情，引發(fā)對方的共鳴，使談判氣氛較為融洽。再引入本次討論的話題，說明同學們的生活受到了一些影響，希望學?？紤]到同學的感受及商鋪經營者的生活來源問題，提出我們的方案。
方案二：進攻式開局策略：營造低調談判氣氛,明確指出我方學生生活已受到嚴重影響，如果校方繼續(xù)采取直接關閉商鋪的做法,將會引起學生極大的反抗與不滿情緒，對于校方與同學的關系及學校未來的發(fā)展會有一定影響。希望校方認真考慮學生利益及訴求。
對方堅持學校進行整治必須關停商鋪的對策：
認真聽取對方陳述，抓住對方問題點，進行攻擊、突破。
例如，以學生調查結果顯示學校宿舍區(qū)商鋪實際情況，提出愿意配合整治且不違反相關規(guī)定的商鋪是否應該關閉等問題。
還可以各種措施對于學生生活的影響，提出學校應該考慮學生利益。
3、把握讓步原則：明確我方核心利益所在，實行以退為進策略，退一步進兩步，做到迂回補償，充分利用手中籌碼，適當提出對于學生生活便利影響較小的幾個商鋪可以關停整治。
如有必要，根據實際情況對原有方案進行調整。
2、埋下契機：在談判中形成一體化談判，以期建立長期合作關系。
班級：
組員：
指導老師：
我方公司:h集團公司對方公司:g電器公司。
關于h集團公司電器進入g百貨具體事項的商務談判。
雙方公司背景資料：
h集團有限公司創(chuàng)立于1999年,位于珠江三角洲腹地——廣東省中山市，是以精品家電為核心，業(yè)務跨電子科技、照明、貿易、進出口、醫(yī)療器材等行業(yè)的大型企業(yè)集團公司。h集團屬下有16家子公司，員工近4000人，資產近8個億，年銷售額達20多個億。
面向未來，h集團將秉承以人為本的一貫作風，在“國產精品小家電第一品牌”的目標統(tǒng)領下，精益求精制造領先的精品家電產品，為消費者創(chuàng)造精致生活境界，實現“輕松生活，輕松享受”的理想本質。同時，在實現國內近景的前提下，通過產業(yè)多元化、發(fā)展規(guī)模化、運作專業(yè)化的經營，進一步完善管理模式，建設先進企業(yè)文化，形成自我核心競爭力，在不同的領域保持穩(wěn)健、高速的增長，把h集團創(chuàng)建成為世界級的中國企業(yè)。
g電器公司是g股份有限公司的子公司，以電器專業(yè)連鎖發(fā)展模式，通過家電零售終端的集中采購、統(tǒng)一配送，建立一個集品牌代理、連鎖零售、安裝維修服務于一體的大型電器零售企業(yè)。是廣州市最有實力的電器公司之一，具有2019年大型電器商場的綜合營銷經驗，電器經營品種達1萬多種，擁有300多個國內外知名品牌的客戶資源，是中外電器客商在廣州地區(qū)必爭的合作伙伴，在消費者當中有著良好的口碑。在市內乃至國內都享有良好的信譽和知名度。g電器公司遵循中高檔、時尚化和緊貼時代進步潮流的定位，以家庭為消費對象，實施“一站式”配套經營，實現市場的差異化經營，打造“最有價值的銷售平臺”。
h集團公司與g電器公司關于入場費、場地租金和支付方式等具體事項的談判。
主談：施乙烽，公司總監(jiān)，維護我方利益，主持談判進程;。
副主談：陳春波，劉良燕，助理，做好各項準備，解決專業(yè)問題，做好決策論證;副主談：何冰冰，市場銷售，做好各項準備，解決市場調查問題，做好決策論證;副主談：朱藝芹，財務經理，收集處理談判信息，分析產品財務相關知識。;副主談：吳麗萍，法律顧問，解決相關法律爭議及資料處理。副主談：唐靈敏，鮑曉芳，助理，做好相關談判工作的記錄。
談判目的：雙方取得合作，達到雙贏。
談判目標：為有步驟，有策略的協(xié)商，特制定三個層次的利益目標方案。商務談判策劃書校園。
與g電器公司達成合作關系，以最小的代價在入場費、場地租金和支付方式達成協(xié)議。
1、取的h集團產品的直銷權，擴充g電器商場的產品內容，讓消費者在商場內能夠選購到更多家電，使顧客感受到在g電器商場購家電的方便和快捷。
2、通過與h集團付給的入場費，場地租金，獲得利潤。
1、h集團是以精品家電為核心，業(yè)務跨電子科技、照明、貿易、進出口、醫(yī)療器材等行業(yè)的大型企業(yè)集團公司。信譽度極高，實力雄厚。
2、在國內家電的地位一直居于前列，不斷率先推出全新產品，迎合了消費者不斷變化的消費心理。
3、產品種類較多，產品檔次較多。
1、若此次談判不順利，使得h集團電器入駐不及時，將會造成產品積壓，將使市場占有率得不到很好控制，對h集團造成巨大經濟損失。
2、競爭對手多。
1、是廣州市最有實力的電器公司之一，具有2019年大型電器商場的綜合營銷經驗，電器經營品種達1萬多種，擁有300多個國內外知名品牌的客戶資源，是中外電器客商在廣州地區(qū)必爭的合作伙伴，在消費者當中有著良好的口碑。
2、在時間和談判上掌握著主動權，可以有時間與對方進行談判和周旋，以達到我們的談判目的。
1、遵循中高檔的產品定位，產品價格過高，消費人群位于中高收入者，不利于產品推廣。
2、電子商務的發(fā)展以及企業(yè)自建銷售渠道，可能影響g電器公司的市場空間。
大學生商務談判策劃書篇七
為了讓我校大學生更多的了解商務貿易知識，商務貿易協(xié)會決定x月中旬舉辦首屆大學生商務談判大賽。協(xié)會將通過了解同學們對商務談判的認知狀況，舉行一系列有關商務談判技巧性和實用性的講座，加強理論與實踐的聯系，讓同學們切實參與到本次大賽之中，體驗商務談判的本質。為更好地開展本次大賽，現特制訂本計劃。
本活動極大地營造商業(yè)談判氣氛，提高全院師生對商業(yè)性知識的積極能動性，加強理論聯系實際，充分展現xx學子的智慧和風采，為校區(qū)培養(yǎng)和選拔商業(yè)人才，務求令全院師生全情投入到大賽中，使商務談判大賽成為校區(qū)品牌活動。
首屆商務談判大賽的開展，將帶動校區(qū)學生學習商務貿易知識的積極性。為培養(yǎng)新型的.就業(yè)、學習理念打下基礎，有利于學生將自己的學習和市場需求結合起來，同時為將來的就業(yè)或進一步學習提供了一次實踐和煅煉的機會，有利于全面提升學生應對市場競爭的能力。
(一)活動主題：薪火相傳，商務新風。
(二)活動時間：2022年x月x日—2022年x月x日。
(三)活動地點：體育館(決賽地點)。
(四)活動對象：xx師范大學xx校區(qū)全體學生。
(五)主辦單位：共青團xx師范大學xx學院委員會。
(六)承辦單位：xx師范大學xx校區(qū)商務貿易協(xié)會。
(七)贊助單位：xx。
分為初賽、復賽、決賽三個階段。
(一)初賽階段。
1、全院學生均可參加，每個團總支要求至少派出一支x人組成團隊或自由。
組隊參加初賽(倡議團隊結構組成由x個專業(yè)或以上，多個年級組成)。初賽提交作品——“商務談判企劃書”。作品要求有電子版及文本版。
2、比賽方式：讓參賽隊伍根據所策劃出來的企劃書、策劃書進行為時xx分鐘的講解。
(二)復賽階段。
1、經評審委員會評選出的初賽晉級隊(x支)參加復賽。復賽采取淘汰賽。
形式，進入復賽的隊伍在初賽結果出來時，現場抽取復賽題目和對手。兩天時間準備復賽工作。
2、復賽要求：每個參賽隊伍根據所抽取的題目和對手，在規(guī)定的30分鐘內與對手進行現場商業(yè)談判。
(三)決賽階段。
1、經由評審委員會評審通過的x支復賽隊伍，于2022年x月x日參加決賽。
決賽內容分為現場商業(yè)談判(xx%)、合作性靈活談判(xx%)2個部分。
2、現場商業(yè)談判過程由決賽隊伍根據之前所抽取題目和對手進行。合作。
性靈活談判策劃題目現場抽取，由兩個團隊分別抽出x人組合為一支x人隊伍與另一支隊伍進行談判。
(四)評比方式。
1、商務談判大賽初賽、復賽操作方法：
大賽評委會針對初賽參賽作品，再根據參賽團隊的解釋表現進行認真評審，評委會評選出進入復賽的作品，并將回饋評審意見給參賽隊伍。復賽隊伍可根據評審意見自己的表現進行完善。復賽將評選出x支隊伍進入決賽。
2、商務談判大賽決賽操作方法：
根據評委的打分，現場進行獎項評選。
3、本次評選秉承公平、公正原則。評選結果最終解釋權歸評選委員會所有。
(一)首屆商務談判大賽比賽獎項、獎金及獎品設置。
1、團體獎：
一等獎、二等獎各一隊，優(yōu)秀獎兩隊。一等獎獎金xx元、獎杯一個及榮譽證書。二等獎獎金xx元、獎杯一個及榮譽證書。優(yōu)秀獎榮譽證書。
“最佳團總支組織獎”，獎杯一個。
“最佳人氣獎”一隊，榮譽證書及紀念品。
2、個人獎：
“2022商務談判新星獎”一名。個人獎獎筆記本一本及獎杯一個。
(二)參賽選手可根據《學生手冊》的規(guī)定加德育分。
(一)活動啟動：2022年x月x日，向各個團總支發(fā)參賽通知書，2022年x月x日，召開發(fā)布會。2022年x月x日，在商業(yè)街召開咨詢會。
(二)宣傳活動：2022年x月x日—2022年x月x日。
(三)團總支內部組合團隊并提交參賽隊伍名單：2022年x月x日――2022年x月x日。
(四)參賽團隊培訓：2022年x月x日—2022年x月x日。
分3輪：(同時開展網絡教程)。
第1輪：邀請老師對參賽團隊或有興趣的同學開展商務禮儀培訓。
第2輪：邀請老師開展商務談判基礎知識講座。
第3輪：邀請企業(yè)代表開展商務談判技巧，經驗講座。
(五)初賽作品制作:2022年x月x日—2022年x月x日。
(六)初賽作品提交：文本版及電子版于2022年x月x日前提交。
(七)初賽比賽：2022年x月x日(星期x)：
(八)初賽結果公布：2022年x月x日。
(九)復賽前期準備：2022年x月x日—2022年x月x日。
(十)復賽階段：2022年x月x日(星期x)。
(十一)復賽結果公布：2022年x月x日。
(十二)決賽準備階段：2022年x月x日—2022年x月x日。
(十三)決賽時間：2022年x月x日(星期x)。
通過參與初賽、復賽、決賽，可以使商務談判的概念深入人心，在全校區(qū)形成學習商務交流的新氛圍。
經過前期廣泛的，多角的宣傳后，如線上：網站，q群，廣播等。線下：咨詢會，發(fā)布會，商務廊，平面宣傳等。在同學們中將商務談判的理念深入同學的思想，加深同學們對商務談判的認知程度，為活動開展做好鋪墊，由此活動將會更有效地開展。
通過多種的培訓，培養(yǎng)參賽團隊，廣大有興趣的同學商務禮儀，商務談判等的知識與深化同學的思想理念，從而提高活動整體質量。
通過團總支組織比賽，使活動更有效地開展，有效地保證活動的參與度。
綜上所述，通過宣傳，活動的推廣，活動開展，能全面地將活動推向全體師生，將使師生們對商務談判有更深刻的認識。
(一)本次活動各參賽作品使用權歸各參賽隊所有，未經參賽代表同意，任何單位和個人不得侵權。
(二)未經本活動組辦單位同意，不得使用有關于本次活動所有作品作商業(yè)宣傳用途。
(三)本活動最終解釋權歸xx師范大學xx校區(qū)商務貿易協(xié)會所有。
大學生商務談判策劃書篇八
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現目標的指路燈，一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們大學網為您推薦的策劃書供您參考：
華南師范大學南海校區(qū)商務貿易協(xié)會博客華南師范大學南海校區(qū)商務貿易協(xié)會第二屆“商務談判大賽”火熱進行中!!一、活動背景：
為了更好地推廣商務貿易知識與慶祝院慶與社團活動月的舉辦，特此商務貿易協(xié)會決定四月中旬舉辦第二屆商務談判大賽。協(xié)會將通過了解同學們對商務談判的認知狀況，舉行一系列有關商務談判技巧性和實用性的講座，加強理論與實踐的聯系，讓同學們切實參與到本次大賽之中，體驗商務談判的本質。為更好地開展本次大賽，現特制訂本計劃。
二、活動主旨：
因慶祝院慶以及社團活動月的舉辦，特此舉辦本活動極大地營造校園氣氛，提高全院師生對商業(yè)性知識的積極能動性，加強理論聯系實際，充分展現華師學子的智慧和風采,以及為校區(qū)培養(yǎng)和選拔商業(yè)人才，令全院師生全情投入到大賽中，特使商務談判大賽成為校區(qū)品牌活動。
三、活動意義：
第二屆商務談判大賽的開展，將帶動校區(qū)學生學習商務貿易知識的積極性。為培養(yǎng)新型的就業(yè)、學習理念打下基礎，有利于學生將自己的學習和市場需求結合起來，同時為將來的就業(yè)或進一步學習提供了一次實踐和煅煉的機會，有利于全面提升學生應對市場競爭的能力。
四、活動簡介：
(一)活動主題：薪火相傳，商務新風。
(二)活動時間：4月12日—205月12日(待定)。
(三)活動地點：多功能會議廳(決賽地點)。
(四)活動對象：華南師范大學南海校區(qū)全體學生。
(五)主辦單位：華南師范大學南海校區(qū)學生社團聯合會。
(六)承辦單位：華南師范大學南海校區(qū)商務貿易協(xié)會。
(七)贊助單位：大學購物網。
五、活動內容：
分為初賽、復賽、決賽三個階段。
(一)初賽階段。
1、全院學生均可參加,每個團總支要求至少派出一支5人組成團隊或自由。
組隊參加初賽(倡議團隊結構組成由2個專業(yè)或以上，多個年級組成)。初賽提交作品——“商務談判企劃書”。作品要求有電子版及文本版。
2、比賽方式：讓參賽隊伍根據所策劃出來的企劃書進行為時10分鐘的講解。
(二)復賽階段。
1、經評審委員會評選出的初賽晉級隊(8支)參加復賽。復賽采取淘汰賽。
形式，進入復賽的隊伍在初賽結果出來時，現場抽取復賽題目和對手。兩天時間準備復賽工作。
2、復賽要求：每個參賽隊伍根據所抽取的題目和對手，在規(guī)定的30分鐘。
內與對手進行現場商業(yè)談判。
(三)決賽階段。
1、經由評審委員會評審通過的4支復賽隊伍，于年5月12日參加決賽。
決賽內容分為現場商業(yè)談判(60%)、合作性靈活談判(40%)2個部分。
2、現場商業(yè)談判過程由決賽隊伍根據之前所抽取題目和對手進行。合作。
(四)評比方式。
大賽評委會針對初賽參賽作品，再根據參賽團隊的解釋表現進行認真評審，評委會評選出進入復賽的作品，并將回饋評審意見給參賽隊伍;復賽隊伍可根據評審意見自己的表現進行完善。復賽將評選出4支隊伍進入決賽。
根據評委的打分，現場進行獎項評眩。
3、本次評選秉承公平、公正原則。評選結果最終解釋權歸評選委員會所有。
六、活動獎勵措施：
1、團體獎：
一等獎、二等獎各一隊，優(yōu)秀獎兩隊。一等獎獎金200元、獎杯一個及榮譽證書;二等獎獎金100元、獎杯一個及榮譽證書;優(yōu)秀獎榮譽證書。
“最佳人氣獎”一隊，榮譽證書及紀念品。
2、個人獎：
“2011華師商務談判新星獎”一名;個人獎獎筆記本一本及獎杯一個。
(二)參賽選手可根據《學生手冊》的規(guī)定加德育分。
七、活動時間進程：
(一)活動啟動：2011年4月13日，向各個團總支發(fā)參賽通知書，召開發(fā)布會;。
2011年4月14日，在商業(yè)街召開咨詢會;。
(二)宣傳活動：2011年4月12日—2011年5月12日。
1、初期宣傳：
(1)線下宣傳：包括在d座樓掛上海報，在商業(yè)街拉上橫幅，在每座宿舍樓貼上a3大小的海報等。同時舉行發(fā)布會，咨詢會。
(2)線上宣傳：在網頁上設置關于這個活動的專欄，并通過q群進行宣傳。
2、中期宣傳：
(1)在圖書館的商務廊及時展示和更新活動的最新動態(tài)，以及各參賽隊伍的資料(包括隊伍的簡介，照片等)。
(2)適時在商業(yè)街舉辦參賽進度展覽和最新圖文。
(3)5月2日—10日之間，確定進入決賽的四支隊伍后，舉行一個參賽選手和學生互動的活動。在商業(yè)街與b座交叉的四個角分別讓四個參賽隊伍穿著整齊的為來往同學進行活動介紹以及現場拉票?；顒蝇F場中間由四個參賽隊伍的藝術照浮雕組成。
3、后期宣傳：
舉辦活動成果展。收集參隊員們的參賽新的體會，老師的評語，以及比賽時的相片等在商業(yè)街做一個后期成果展。
(四)參賽團隊培訓：2011年4月19日—2011年4月21日。
分3輪：(同時開展網絡教程)。
八、活動可行性分析：
通過參與初賽、復賽、決賽，可以使商務談判的概念深入人心，在全校區(qū)形成學習商務交流的新氛圍。
通過團總支組織比賽，使活動更有效地開展，有效地保證活動的參與度;。
綜上所述，通過宣傳，活動的推廣，活動開展，能全面地將活動推向全體師生，將使師生們對商務談判有更深刻的認識。
九、活動經費預算：現金費用(現金費用向學校團委申請)項目名稱數量總計(元)獎金一等獎一份200二等獎一份100獎品榮譽證書5本50大本筆記本2本30獎杯3個120海報、宣傳資料、文本印刷賽前團總支通知，打印策劃書21份，共90張。
賽前賽后比賽結果公布與宣傳單共50張。
大海報2張。
文本印刷參賽報名表30張。
其他表格的打櫻350邀請函40份80礦泉水100瓶(供初賽、復賽、決賽評委組用)120咨詢會，發(fā)布會，商務廊，成果展宣傳印刷資料10份(約2m*0.8m,1.25m*2.5m)600總計1700十、活動聲明：
(一)本次活動各參賽作品使用權歸各參賽隊所有，未經參賽代表同意，任何單位和個人不得侵權。
(二)未經本活動組辦單位同意，不得使用有關于本次活動所有作品作商業(yè)宣傳用途。
(三)本活動最終解釋權歸華南師范大學南海校區(qū)商務貿易協(xié)會所有。
附：
活動負責人聯系方式：朱奮輝。
王康梅()。
華南師范大學南海校區(qū)商務貿易協(xié)會。
二一年十一月七日。
附：活動具體宣傳方案。
華南師范大學南海校區(qū)。
大學生商務談判策劃書篇九
3、甲方先確認預約乙的身份及基本的信息。
4、確認乙有所從事相同工作的經驗，以及簡單的介紹公司的概況。
5、確認上任工作的時間以及崗位前的培訓，還有這幾天崗位的需求變化和安排。
6、公司采取會員管理制度，需收取一定的費用，協(xié)議一式兩份，具有法律效用。暑期80元，半年120元，全年180元，金卡一月120元，半年120元，全年360元。
7、乙方考慮是否接受，有無優(yōu)惠的辦法。（對普通半年較滿意）
8、甲方提前申明對工作不滿意可隨時更換，（非主觀原因）
9、乙方考慮中，并且身上現金不夠。
10、甲方提出可以欲交60元上崗前交清余款，開發(fā)票，協(xié)議，以及會員卡，更新公司網站個人信息（xxx）
大學生商務談判策劃書篇十
通過此次談判，能夠達成我方成為對方在上海地區(qū)汽車的唯一代理商，以合理的條件讓雙方滿意，達成協(xié)議，并發(fā)展長期的合作關系。
（二）雙方背景資料。
1.我方背景資料。
20xx年，比亞迪收購西安秦川汽車有限責任公司，正式進入汽車制造與銷售領域，開始民族自主品牌汽車的發(fā)展征程。發(fā)展至今，比亞迪汽車產品包括各種高、中、低端系列燃油轎車，汽車模具、汽車零部件、雙模電動汽車及純電動汽車等。
2.對方背景資料。
上海聯海滬西汽車銷售有限公司成立于20xx年，屬于民營企業(yè)，是國家工商行政管理總局、國家發(fā)展和改革委員會批準的轎車生產企業(yè)和指定銷售網點。并由上海城市交通管理局頒發(fā)了上海市車輛維修經營證許可證，聯海維修站由上海市汽車維修管理處核準為一類汽車維修企業(yè)。
雖然該公司在奇瑞汽車銷售行業(yè)名列前茅，但是其他代理汽車銷售一般，需要引進一個新的有發(fā)展前途的汽車品牌。
主談：陳志龍，公司談判全權代表。
決策人：徐小龍，負責重大問題的決策。
技術顧問：張光繼，負責技術問題。
法律顧問：王林峰，負責法律問題。
記錄員：智曉彤。
合同擬定：譚杭。
（一）雙方利益分析。
1.我方核心利益：
1）促進銷售業(yè)績提高，增加利潤。
2）以優(yōu)惠的價格購進我方汽車。
3）以最小的成本獲得最大的利潤。
2.對方利益：
1）開拓上海市場，提高市場占有率。
2）達成銷售協(xié)議。保持雙方長期合作關系。
3）以最小的成本獲得最大的上海汽車市場份額。
（二）雙方優(yōu)劣勢分析。
1.我方優(yōu)勢:。
1）地處上海是我國經濟最發(fā)達的地區(qū)，人們的消費水平和消費意識較高，易于接受新的產品。
2）多年的汽車銷售實踐積累了豐富管理銷售經驗，業(yè)績水平較高，
3）擁有較強有經驗的的銷售團隊和專業(yè)服務維修人員，及時為消費者提供服務，在消費者中有較強的口碑。
2.我方劣勢：
1）汽車市場發(fā)張迅速各大經銷商之間市場場競爭激烈，經常開展價格戰(zhàn)，利潤額水平增加較低。
2）我方其他代理汽車銷售一般，需要引進一個新的有發(fā)展前途的汽車品牌。
3)代理較多汽車品牌，加上銀行對代理商信貸條件的限制會有資金周轉不開的問題。
3.對方優(yōu)勢：
1）已經擁有完善的生產策劃體系和宣傳戰(zhàn)略，形成了較為順暢的銷售渠道。
2）擁有雄厚的資金實力，一流的研發(fā)技術體系支持，在國內各大消費著中享有較高的有信譽。
3）極具進攻性的的產品價格，具有較強的價格吸引力。
4）豐富的汽車產品及類型。比亞迪汽車產品包括各種高、中、低端系列燃油轎車，以及汽車模具、汽車零部件、雙模電動汽車及純電動汽車等。
5）完善的銷售售后服務體系。
6）方的電動汽車屬于環(huán)保節(jié)能產品，是當前技術條件下新能源汽車的最優(yōu)選擇。
7）在未來5-10年內，混合電動汽車將是新能源汽車的主流。
8）我國以及上海都相應地推出政策促進新能源汽車的發(fā)展，購買新能源汽車已具一定性價比優(yōu)勢，刺激廣大上海市民的消費購買。
9）對方品牌目標顧客群體單一。
4、對方劣勢：
1）對上海消費市場狀況不了解，在上海的銷售渠道不健全。
2）作為自主品牌汽車業(yè)的新生力軍，新產品在我國缺乏品牌市場知名度，沒有全國性的品牌認知和用戶體驗。
3)我公司在電動汽車行業(yè)起步較晚，缺少與電動車代理商合作的經驗。
4）產品本身出產成本較高定價水平不容易被接受。
5)急于尋求代理商合作打開上海商場，時間上受到約束限制。
6）在加油站尚未建立健全的充電系統(tǒng)。
（一）戰(zhàn)略目標。
和平談判，按我方的條件達成合作協(xié)議，使雙方磋商實現雙贏。
（二）談判目標。
1.成為我公司長期合作的對象，獲得我方在上海的汽車直銷權。
2.在物流費用方面最大限度的由我方來支付，并且總費用分期付款。
3.要求對方供貨及時。
4.能給予總銷售額2%左右的的返利，以作獎勵。
5.我方定期為他們做一些促銷活動和宣傳廣告。
6.以較低的價錢獲得我方的汽車，并且希望每款車的利潤大約在30%。
7.提供免費的人員技術、銷售培訓。
8.盡最大可能的讓我方的入駐區(qū)域處于次黃金地段，以免和奇瑞爭地域。
1.最優(yōu)期望目標：
入駐區(qū)域：僅該公司的黃金地段，活動期間，主展臺的汽車有60%的區(qū)域展示我方公司汽車，其他時間最少要50%。
供貨以及員工的配備：按半年度供貨，運輸費用由對方承擔，我公司配備若干專業(yè)銷售員以及技術員給貴公司，促進銷售業(yè)績和完善售后服務。
銷售量與返利：第一年度我公司的電動轎車銷售量達到2400輛，我方會給予的返利為銷售的2%的返點。
市場份額：三年內達到上海汽車市場的12%-15%。
合作期限:三年。
直銷權限：擁有我方汽車在上海的直銷權。
2.第二優(yōu)期望目標：
入駐區(qū)域，僅該公司的黃金地段。活動期間，主展臺的汽車有50%展示我公司汽車，其他時間最少要40%。
供貨以及員工的配備：按半年度供貨，運費由雙方共同承擔。我公司配備若干專業(yè)銷售員以及技術員給貴公司，促進銷售業(yè)績和完善售后服務。
市場份額：三年內達到上海汽車市場的10%-13%。
合作期限:三年。
直銷權限：擁有我方汽車在上海的唯一直銷權。
3.最低限度目標：
入駐區(qū)域：該公司的黃金地段或黃金地段的附近地段，黃金地段或黃金地段的附近地段展示我公司的汽車面積最少要達到40%。
供貨以及員工的配備：按半年度供貨，運費由雙方共同承擔，我公司配備若干專業(yè)銷售員以及技術員給貴公司，提高銷售業(yè)績和完善售后服務。
銷售量與返利，第一年度我公司的電動車銷售量達到20xx輛，我方會給予的返利為銷售的2.5%的返點。
價格目標：e6最優(yōu)價格19.895-21.13萬元人民幣每輛（11937-12678萬元人民幣）比亞迪f3dm汽車的價格是10.463-11.113萬人民幣每輛（9416.7—10001.7萬元人民幣）。
市場份額：三年內達到上海汽車市場的9%-11%。
合作期限：三年。
直銷權限：擁有我方汽車在上海的唯一直銷權以及新產品的首發(fā)權。
(三)對方的要求。
1.在對方進行每次的新車發(fā)布的時候，我方必須給予對方汽車獨立的銷售區(qū)域，由雙方或對方供資進行比亞迪汽車的專場銷售活動。
2.貴公司在銷售我方的汽車第二年末，如果市場反饋信息中未能達到約定市場份額的三分之二（由第三方對數據進行審核）。對方方可以單方面終止與貴公司合作。
（一）開局。
協(xié)商式開局策略：通過談及雙方合作情況形成感情上的共鳴，把對方引入較融洽的談判氣氛中。
談判之初，談判雙方接觸的第一印象十分重要，言談舉止要盡可能創(chuàng)造出友好、輕松的良好談判氣氛。作自我介紹時要自然大方，不卑不亢。介紹完畢后，可選擇雙方共同感興趣的話題進行交談。稍作寒暄，以溝通感情，創(chuàng)造溫和氣氛。談判之初的重要任務是摸清對方的底細，因此要認真聽對方談話，細心觀察對方舉止表情，并適當給予回應，這樣既了解對方的意圖，又表現出尊重與禮貌。
1.報價。
要明確無誤地報上我們的價格，恪守信用，不欺蒙對方，以此表達我們合作的誠意。報價起點策略我們采用拋放低球（日式報價）先提出一個低于對方實際的談判起點以讓利來吸引對方合作的興趣，試圖首先擊敗競爭同類對手。
2.查詢。
事先要準備好有關問題，選擇氣氛和諧時提出，態(tài)度要開誠布公。切忌氣氛比較冷淡或緊張時查詢，言辭不可過激或追問不休，以免引起對方反感甚至惱怒。但原則性問題應當力爭不讓。對方回答查詢時不要隨意打斷，答完時要向對方表示謝意。
3.對方提出有關條款的對策。
我們采取的應對策略是聲東擊西的策略，
（二）休局階段。
如有必要，根據實際情況對原有方案進行調整，可以暫時轉移話題，稍作松弛。順便借此時機，調整心態(tài)，縷清思緒，整理好有利的談判資料，進行下一場的談判。如果確實已無話可說，則應當機立斷，暫時中止談判，稍作休息后再重新進行。主方要主動提出話題，不要讓冷場持續(xù)過長。
（三）最后談判階段。
1.把握底線:適時運用折中調和策略，把握嚴格把握最后讓步的幅度，在適宜的時機提出最終報價，使用最后通牒策略。
2.埋下契機：在談判中形成一體化談判，以期建立長期合作關系。
3.達成協(xié)議：明確最終談判結果，出示會議記錄和合同范本,請對方確認,并確定正式簽訂合同時間。
大學生商務談判策劃書篇十一
通過對中國手表市場規(guī)模及特色的調查進一步了解了手表流行的趨勢，并進一步探討應當采取怎樣的市場營銷組合進入目前市場。
北京益時手表公司是一家以銷售高檔手表為主的企業(yè)，由于近年來中國的消費水平的增高，人們對手表的價值及檔次的要求越來越高，所以針對人們的需求，北京益時手表公司對瑞士的勞力士手表企業(yè)進行了市場調研，中國部分高檔消費稅的征收也對瑞士手表進入中國市場加大了難度，為求可以使降低銷售風險，我們將尋求一個有良好基礎又有一定市場的產品的企業(yè)進行合作。
調查的具體實施步驟如下：
1、對瑞士國內的手表市場進行實地考察，評估手表的市場需求量及其種類和價格
2、在國際市場上對瑞士手表的市場進行考察，評估瑞士手表在國際市場的影響力：
（1）在互聯網上搜取最新子信息
（2）找去各類書籍及報紙
采用方法：實地考察相結合的調研方法
1、市場規(guī)模及特色
（1）中國的手表市場可劃分為中高及低檔，而中高檔手表多為進口品牌，隨著人們越來越重視手表的裝飾作用，有些消費者寧愿花一些錢購買防震，防水等性能較好的中高檔手表，因此，近年進口表如梅花天梭英納格等銷售呈現上升趨勢。其次款式新穎，質量穩(wěn)定，價格適中的國內著名品牌飛亞達羅西尼等都深受消費者歡迎。
（2）而低檔手表如電子手表的銷售比較穩(wěn)定，由于物美價廉受到學生及低收入者的青睞
2、流行趨勢
（1）目前來說，不同地區(qū)所流行的手表各有不同，東北地區(qū)的流行雷達及米茄，南方則流行帝駝及勞力士，中部則流行天梭及浪琴，在售價方面，一些高達10萬至30萬元的勞力士都有其市場。
（2）至于款式方面，機械蓋表日益收到重視。由于消費者認為是硬表雖然方便，但卻呆板，所以在用‘表’的層次獲得滿足后，便開始向‘玩表’的階段邁進。
（3）男用手表的自動機蕊將會成為主流。
（4）秒表功能的手表將大幅增加。
（5）不繡鋼運動款式，防古款式系列表再次受到消費者的青睞，而手表的尺寸越來越大，灑桶形手表將大受歡迎。
（6）卡通表不僅受到小朋友的喜愛，越來月多的年輕人也開始對之鐘情。
分析以上調研結果，我們很容易得出如下結論：
（1）中國手表市場銷售前景看好。
（2）勞力士手表無論是款式，質量，檔次上在中國的銷售前景都是很的。
綜上提出以下幾條建議：
（1）按照消費者需求生產不同款式的手表。
（2）市場價格應適當，大多數消費者容易接受的價格即可。
（一）開局：
因為這是雙方第一次業(yè)務往來，應力爭營造一個友好、真誠的氣氛，以淡化和消除雙方的陌生感，以及由此帶來的防備甚至略含敵對的心理，為實質性談判奠定良好的基礎。
方案一：情感交流式開局策略：通過談及雙方合作情況形成感情上的共鳴，把對方引入較融洽的談判氣氛中。
方案二：采取一致式開局策略：以協(xié)商、肯定的語言進行陳述，使對方對己方產生好感，產生雙方對談判的理解充滿“一致性”的感覺，從而使談判雙方在友好、愉快的氣氛中展開談判工作。
（二）中期階段：
1、唱紅白臉策略：由兩名談判成員其中一名充當紅臉,一名充當白臉輔助協(xié)議的談成，適時將談判話題從價格上轉移至交貨期及長遠利益上來，把握住談判的節(jié)奏和進程，從而占據主動。
2、層層推進，步步為營策略：有技巧地提出我方預期利益，先易后難，步步為營地爭取利益。
3、把握讓步原則：明確我方核心利益所在，實行以退為進策略，退一步進兩步，做到迂回補償，充分利用手中籌碼，適當時可以退讓賠款金額來換取其它更大利益。
4、突出優(yōu)勢：以資料作支撐，以理服人，強調與我方協(xié)議成功給對方帶來的利益，同時軟硬兼施，暗示對方若與我方協(xié)議失敗將會有巨大損失。
5、貨比三家策略：利用同行業(yè)競爭對手的不可相比性來與正在進行的談判進行場外對比，給對手造成同一產品的壓力，讓其能夠做出相應的讓步。
6、打破僵局策略：合理利用休息時間，首先冷靜分析僵局原因，再運用把握肯定對方形式，否定對方實質的方法解除僵局，適時用聲東擊西、角色互換策略，打破僵局。
（三）休局階段：
如有必要，根據實際情況對原有方案進行調整。
（四）最后談判階段：
1、最后通牒策略：適時運用折中調和策略，把握嚴格把握最后讓步的幅度，在適宜的時機提出最終報價。
2、埋下契機：在談判中形成一體化談判，以期建立長期合作關系。
3、達成協(xié)議：明確最終談判結果，出示會議記錄和合同范本，對方確認，確定正式簽訂合同時間。
談判風險：
1、對方使用權力有限策略，聲稱金額的限制，拒絕我方的提議。
應對方案：了解對方權限情況，“白臉”據理力爭，適當運用制造韁局策略，“紅臉”再以暗示的方式揭露對方的權限策略，并運用迂回補償的技巧，來突破僵局。或用聲東擊西策略。
2、對方使用借題發(fā)揮策略，對我對我晚抓住不放。
應對方案：避免不必要的解釋，可轉移話題，必要時可指出對方的策略本質，雙方以長期合作為目標，不能因小失大。
a、車費：5000
b、住宿費：7000c、飲食費：9000
d、電話費：20 e、旅游禮品費用：3000
合計：26000
（1）雙方進場
（2）介紹本次會議安排與與會人員
（3）正式進入談判
a：介紹本次談判的商品型號，數量等情況。
b：遞交并討論銷售協(xié)議。
c：協(xié)商一致貨物的結算時間及方式。
d：協(xié)商一致定金的支付，違約的賠償辦法及法律責任。
（4）達成協(xié)議
（5）簽訂協(xié)議
（6）握手祝賀談判成功，拍照留念。
大學生商務談判策劃書篇十二
避免沒必要的解釋，可轉移話題，必要時可指出對方的策略本質，并聲明，對方的策略影響談判進程。
4、若對方堅持在理賠上不作出任何讓步，且在交貨期上也不作出積極回應。則我方先突出對方與我方長期合作的重要性及暗示與我方未達成協(xié)議會帶來的同行業(yè)負面效應。
終極夢之隊
20xx年12月9日
大學生商務談判策劃書篇十三
我方可適時提出最后的象征性的讓步以顯示合作的誠意，但是讓步必須把握好尺度，既要考慮到對方主談的身份地位，又不可讓步過多而給對方“依然有利可圖”的感覺以窮追不舍、回到談判第二階段。
不忘最后的獲利，同時可適時要求對方給與我方相應的優(yōu)惠
注意協(xié)議的完整性與合理性，避免節(jié)外生枝。
大學生商務談判策劃書篇十四
(1)紅臉白臉策略：由兩名談判成員其中一名充當紅臉,一名充當白臉輔助協(xié)議的談成，把握住談判的節(jié)奏和進程，從而占據主動。
(2)層層推進，步步為營的策略：有技巧地提出我方預期利益，先易后難，步步為營地爭取利益。
(3)把握讓步原則：明確我方核心利益所在，實行以退為進策略，退一步進兩步，做到迂回補償，充分利用手中籌碼，適當時可以退讓承擔運費來換取其它更大利益。
(4)突出優(yōu)勢:以資料作支撐，以理服人，強調與我方協(xié)議成功給對方帶來的利益，同時軟硬兼施，暗示對方若與我方協(xié)議失敗，我方將立即與其它的電腦供應公司談判。
(5)打破僵局:合理利用暫停，首先冷靜分析僵局原因，再可運用把握肯定對方行式，否定方實質的方法解除僵局，適時用聲東擊西策略，打破僵局。