通過(guò)寫心得體會(huì)可以提高我們對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反思能力，幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)自己。心得體會(huì)要有邏輯性，結(jié)構(gòu)層次清晰，避免篇章松散和重復(fù)。希望以下這些心得體會(huì)能夠給你提供一些新的思路和見(jiàn)解。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇一
七月的盛夏，在結(jié)束了緊張又壓力超大的考試之后，我們終于迎來(lái)了歡快的暑假，以及——老師布置下來(lái)的一堆暑假作業(yè)。雖然沒(méi)了每天早起做操的困擾，但是，自從進(jìn)入了暑假以來(lái)，我每天的日程都開始漸漸的變得無(wú)聊又單調(diào)。每天在暑假的日子里除了學(xué)習(xí)和寫作業(yè)，就是玩。但是這樣悠閑的日子過(guò)久了，我也會(huì)想念起學(xué)校里那樣忙碌的日子，畢竟那個(gè)時(shí)候還有很多的同學(xué)在一起，至少不會(huì)感覺(jué)孤單、無(wú)聊。于是，為了給自己找一份事情做，讓自己的暑假生活不再這樣枯燥，我在離家不遠(yuǎn)的地方找到了一家餐廳服務(wù)員的工作，希望這能給我的暑假增添一份新的光彩。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的工作后，我感覺(jué)自己在這份工作中收獲了許多，成長(zhǎng)了許多。我也非常感謝我當(dāng)時(shí)的這個(gè)選擇。現(xiàn)將我在這段時(shí)間的體會(huì)寫下來(lái)，我的暑假實(shí)踐心得體會(huì)如下：
一、在身體上的成長(zhǎng)
在以往，我并不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，所以我才來(lái)選擇了服務(wù)員這樣看起來(lái)簡(jiǎn)單輕松的工作，但是事實(shí)卻遠(yuǎn)比我想的要更加勞累。作為一個(gè)服務(wù)員，并不是在菜出爐的時(shí)候給客人端過(guò)去就行了，服務(wù)、招待、為客人解決問(wèn)題……這些在餐廳吃飯時(shí)需要做的，都是需要服務(wù)員來(lái)解決。在經(jīng)歷了第一天的工作之后，我的雙腳就已經(jīng)是酸的不行了。為客人跑前跑后，廚房、大廳來(lái)回的馬拉松。雖然干著很累，一開始也遇上了很多的困難，但是最后我還是憑著自己的毅力堅(jiān)持了下來(lái)?，F(xiàn)在我感覺(jué)我的體力和耐力都有了長(zhǎng)足的提升。
二、在思想上的成長(zhǎng)
大人們常說(shuō)：“等你自己工作了就知道錢來(lái)的不容易了。”這句話我現(xiàn)在是真的切身體會(huì)到了！在最后發(fā)工資的日子里，拿著收到的工資，我竟不知道怎么去把它們花出去。最開始我打算在收到工資之后就出去放肆的去揮霍，可是在想起這段時(shí)間的勞累，我又舍不得將它們一次性花光。在這段時(shí)間里，我接待過(guò)各式各樣的客人，有的客人脾氣不好，喜歡挑剔，會(huì)對(duì)我我說(shuō)教；沒(méi)有招呼好客人，主管生氣，也會(huì)對(duì)我們說(shuō)教……總之這確實(shí)是件不好做的事，所以在之后，我都盡力的將自己的工作做到，在最后，連主管都在夸我的努力。
這次工作真的是非常艱難，在工作上，沒(méi)有人會(huì)將你當(dāng)成一個(gè)學(xué)生，來(lái)到工作崗位，你就是一名員工，再不會(huì)有什么學(xué)生的特權(quán)?？粗掷飦?lái)之不易的工資，我決定還是先給父母買上一點(diǎn)禮物，感謝他們?cè)谥靶量嗟酿B(yǎng)育之恩。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇二
暑假是大學(xué)生充實(shí)自己的黃金時(shí)期，而作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，暑假期間的實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)其職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了護(hù)理專業(yè)的職責(zé)和使命。在這篇文章中，我將以五段式的方式，分享我的實(shí)踐心得和體會(huì)。
在實(shí)踐中，我意識(shí)到護(hù)理專業(yè)的重要性和責(zé)任感。護(hù)士不僅僅是給病人提供醫(yī)療護(hù)理，更重要的是給予他們溫暖和關(guān)心。在病房中，我親眼目睹了病人的痛苦和無(wú)助。在這個(gè)時(shí)候，護(hù)士不僅僅是他們的醫(yī)療人員，更是他們的朋友和支持者。我明白了這份責(zé)任感，也一直努力將其融入到我的護(hù)理工作中。
第二段：專業(yè)技術(shù)的提高。
通過(guò)實(shí)踐，我意識(shí)到自己還有很多專業(yè)技術(shù)需要提高。在實(shí)踐中，我經(jīng)常遇到一些復(fù)雜的病例，需要運(yùn)用護(hù)理知識(shí)和技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題。有時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)，無(wú)法完全滿足病人的需求。于是，我就開始主動(dòng)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平。我參加了一些相關(guān)的培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)講座，與同行交流經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平。
第三段：溝通與團(tuán)隊(duì)合作。
護(hù)理工作是一個(gè)高度團(tuán)隊(duì)合作的工作，而溝通能力是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我與醫(yī)生、護(hù)士長(zhǎng)、病人及其家屬進(jìn)行了大量的溝通和交流。通過(guò)與他們溝通，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解他們的需求，并與他們共同制定出適合病人的護(hù)理計(jì)劃。與此同時(shí)，我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與配合，才能更好地完成護(hù)理工作，為病人提供全面的護(hù)理服務(wù)。
第四段：人文關(guān)懷的重要性。
護(hù)理工作中，人文關(guān)懷是不可或缺的一部分。在病人面前，我始終保持著一顆善良、溫暖的心。我努力為他們提供舒適的環(huán)境和關(guān)懷，幫助他們減輕身心的痛苦。我意識(shí)到，很多病人除了醫(yī)療護(hù)理之外，更需要的是心靈的療愈。通過(guò)與他們聊天、傾聽(tīng)他們的心聲，我希望給予他們更多的溫暖和關(guān)懷。
第五段：護(hù)理的價(jià)值與使命。
通過(guò)這個(gè)暑假的實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理的價(jià)值和使命。護(hù)士的職責(zé)遠(yuǎn)不止于提供醫(yī)療護(hù)理，他們是患者身邊的安慰者和支持者。他們用自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為病人帶去健康和希望。我決心將來(lái)始終堅(jiān)守這份使命，不斷提高自己的專業(yè)能力，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)暑假的護(hù)理專業(yè)實(shí)踐，我收獲了很多。我深刻體會(huì)到護(hù)士的責(zé)任和使命，意識(shí)到自己的不足并努力提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。我也體會(huì)到了溝通與團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及人文關(guān)懷的價(jià)值。我將始終堅(jiān)守護(hù)理的使命，為病人的健康和幸福而努力。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇三
在x月x日上午，我們就在班干部的統(tǒng)一安排下，坐上了前往實(shí)踐地點(diǎn)的大巴車，前往我們興奮討論許久的xx公司。
xx公司位于工業(yè)區(qū)，占地面積寬廣，看起來(lái)實(shí)力非常的雄厚，我一到這里就心里開始越發(fā)期待起來(lái)，不知能夠在這里學(xué)到多少東西。在學(xué)校里的時(shí)候，想要前往學(xué)校的實(shí)踐基地進(jìn)行動(dòng)手實(shí)踐都要班級(jí)排隊(duì)，而且里面的器械和功能都相對(duì)老舊，與其說(shuō)是讓我們實(shí)踐，不如說(shuō)是讓我們對(duì)于這些基礎(chǔ)的器械心里有一個(gè)認(rèn)識(shí)，在以后出去工作了不至于看這器械發(fā)愣。
所以一來(lái)到這里，我就對(duì)里面的器械和最新工藝抱著極大地?zé)崆?，迫不及待的想要進(jìn)去參觀學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)接待我們的是一個(gè)文雅的中年男人，看上去非常的和善，對(duì)于我們這些學(xué)生的詢問(wèn)也是知無(wú)不言言無(wú)不盡。帶著我們穿行在一個(gè)個(gè)區(qū)域里，看著不同的機(jī)器和人在忙碌的操作，我的心里也是癢癢的，恨不得立刻就上去觀摩學(xué)習(xí)，如果能夠有老師傅指導(dǎo)我怎么去使用和操作這些器械的話就更好了。
在大致的參觀完各個(gè)區(qū)域后，負(fù)責(zé)人開始給我們分配工作任務(wù)了，每個(gè)工作任務(wù)都有不同的人來(lái)帶領(lǐng)，組織我們加入不同的工作小組開始工作。
我也非常的珍惜這一個(gè)月的時(shí)間，我發(fā)誓一定要在這段時(shí)間里驗(yàn)證所學(xué)，將知識(shí)轉(zhuǎn)變成技能。因此，我在工作上非常的勤學(xué)好問(wèn)，組里的成員們看我努力學(xué)習(xí)，也非常愿意將他們的獨(dú)到經(jīng)驗(yàn)教給我。
按他們的話來(lái)說(shuō)，就是勤學(xué)好問(wèn)的年輕人是需要鼓勵(lì)和多多關(guān)照的，我們這個(gè)行業(yè)就是要有足夠熱情的年輕人來(lái)不斷地推動(dòng)技術(shù)的發(fā)展，才能不斷地進(jìn)步，不斷地追擊國(guó)際腳步。
被各位前輩稱贊，我非常的高興，雖然我其實(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中吃了些苦頭，也因此而被批評(píng)教育。但是我能力和技術(shù)的成長(zhǎng)是實(shí)打?qū)嵉?，進(jìn)步也是一個(gè)腳印一個(gè)腳印的看得到，所以對(duì)于這些我都甘之如飴。
但是美好而充實(shí)的時(shí)間總是比較短暫，平日里空閑的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常慢，漫長(zhǎng)的日子不知道如何打發(fā)。而現(xiàn)在這次實(shí)踐，我卻恨不得時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我能夠有足夠的時(shí)間積累更多的知識(shí)。
但是最終，我還是抱著些許遺憾跟各位前輩告別，離開了我工作了一個(gè)月的家，與各位同學(xué)總結(jié)過(guò)后回到了自己的家中。
這次社會(huì)實(shí)踐雖然忙碌而令人疲憊，但是帶來(lái)的好處可是實(shí)打?qū)嵉模粌H僅是將知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榱宋艺莆盏募夹g(shù)技能，也是讓我能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)中憑借這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)舉一反三，更好更快的接受新的知識(shí)。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇四
暑假，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言，是放松休息的好時(shí)光，然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假可不同尋常。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我抓住了機(jī)會(huì)參與了一份實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了護(hù)理工作的重要性，也意識(shí)到了自己在護(hù)理方面的不足。在這篇文章中，我將就暑假護(hù)理專業(yè)實(shí)踐這一話題進(jìn)行討論，分享我的心得體會(huì)。
首先，這次實(shí)踐讓我直面醫(yī)院現(xiàn)場(chǎng)的情景，深入了解了護(hù)理工作的實(shí)際操作。在過(guò)去的課堂學(xué)習(xí)中，我們對(duì)護(hù)理的理論知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，但理論與實(shí)踐之間相差甚遠(yuǎn)。通過(guò)這次實(shí)踐，我第一次接觸到了真實(shí)的病人，在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)到了更多關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。比如，在給病人測(cè)量體溫時(shí)，我了解到了如何正確地使用溫度計(jì)，如何關(guān)注病人的不適反應(yīng)，并學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行科學(xué)的記錄。這些實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺，幫助我更好地將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。
其次，通過(guò)實(shí)踐我體會(huì)到了護(hù)士的重要性。在醫(yī)院中，醫(yī)護(hù)人員是病人們最直接的接觸人，護(hù)士的工作不僅僅是簡(jiǎn)單的檢測(cè)和治療，更是提供心理安慰和援助的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)踐中，我看到了護(hù)士們忙碌而細(xì)致的工作，他們要處理眾多病人的需求、承受一定的工作壓力，但他們從不抱怨，始終保持著一顆愛(ài)心和耐心。這讓我意識(shí)到，護(hù)士的工作不僅需要良好的專業(yè)素質(zhì)，更需要強(qiáng)大的意志力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
然后，通過(guò)實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)了自身在護(hù)理方面的不足之處。護(hù)理是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的專業(yè)，而我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較少，對(duì)于一些緊急情況的處理和護(hù)理技巧的應(yīng)用還有待提高。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己在與病人溝通和提供心理支持方面的不足。這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，也激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)，提升自己的護(hù)理技能。
最后，通過(guò)實(shí)踐我明白了護(hù)士是一份高尊嚴(yán)的職業(yè)。護(hù)理工作不僅關(guān)乎病人的生死，更涉及到人們的生活質(zhì)量和幸福感。護(hù)士需要面對(duì)病人和家屬的各種情緒，需保持冷靜、耐心并提供專業(yè)的支持。護(hù)士是病人的守護(hù)者和朋友，他們的工作對(duì)病人的康復(fù)起到至關(guān)重要的作用。通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)充滿了敬意，也更加堅(jiān)定了自己在護(hù)理方面的信心。
通過(guò)這次暑假護(hù)理專業(yè)實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了護(hù)理工作的重要性，并對(duì)自己在護(hù)理方面的不足有了更全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也更加明確了自己在未來(lái)救護(hù)工作中的方向和目標(biāo)。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我將倍加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為病人的健康和幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇五
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針！”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧！
隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
“三分治療，七分護(hù)理。”于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)?！袄_人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！边M(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始，從心做起！
人們常說(shuō)：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)！
作為新時(shí)代的護(hù)士，作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇六
對(duì)于“見(jiàn)習(xí)”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)橐?jiàn)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紜?？傊恰叭缛孙嬎?，冷暖自知”。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人、老師交流非常重要！不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺(jué)得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近幾個(gè)月的見(jiàn)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
見(jiàn)習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò)，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊見(jiàn)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺(jué)得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說(shuō)“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
面對(duì)病人，特別是見(jiàn)到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
在見(jiàn)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念，操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種感覺(jué)，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！總而言之，這五個(gè)月，是適應(yīng)的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過(guò)程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是見(jiàn)習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇七
暑假是大學(xué)生們放松身心的好時(shí)機(jī)，然而，我并沒(méi)有選擇在暑假里打游戲睡覺(jué)或者旅游。相反，我報(bào)名參加了一項(xiàng)護(hù)理實(shí)踐活動(dòng)，成為了一名“代班護(hù)士”。通過(guò)這段時(shí)間的親身體驗(yàn)與實(shí)踐，我收獲頗多。以下是我在暑假護(hù)理實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第二段：提前準(zhǔn)備。
在參加護(hù)理實(shí)踐之前，我充分意識(shí)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的不足。因此，我提前閱讀了與護(hù)理相關(guān)的書籍、論文以及參觀了正規(guī)醫(yī)院和養(yǎng)老院等，了解真實(shí)的護(hù)理工作環(huán)境。這樣的準(zhǔn)備讓我在進(jìn)入實(shí)踐階段時(shí)更加自信與從容。
第三段：實(shí)踐中的成長(zhǎng)。
護(hù)理實(shí)踐是一個(gè)關(guān)于心理、技能與人際交往的綜合性實(shí)踐過(guò)程。在實(shí)踐的過(guò)程中，我學(xué)到了許多以前從未接觸到的知識(shí)和技能，比如：如何給患者進(jìn)行靜脈穿刺、如何給老人更好地?fù)Q洗衣服、如何與患者家屬進(jìn)行有效的溝通等等。通過(guò)實(shí)踐，我不僅可以應(yīng)對(duì)護(hù)理工作中的各種復(fù)雜情況，而且也提高了我的人際交往技巧，培養(yǎng)了我的責(zé)任感。
第四段：意外收獲。
雖然學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能是我參加護(hù)理實(shí)踐的首要目的，但是意外的是，我還從實(shí)踐中獲得了更多東西。在照料患者的同時(shí)，我親身感受到了他們對(duì)我的信任和依賴，這讓我對(duì)我的護(hù)理工作充滿了動(dòng)力和熱情。同時(shí)，我也意識(shí)到了生活的脆弱與可貴，因?yàn)槲矣H眼目睹了患者的痛苦和親友的無(wú)奈。這一切讓我更加珍惜每一天，更加重視自己的職業(yè)。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)參加暑假護(hù)理實(shí)踐，我不僅鍛煉了自己的專業(yè)技能，也提高了我的生活能力和人際交往能力。此外，實(shí)踐也讓我意識(shí)到護(hù)理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)，我決心將來(lái)要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平。我也希望有更多的大學(xué)生加入到護(hù)理實(shí)踐中來(lái)，感受這份奉獻(xiàn)的快樂(lè)與成就感。
以上是我在暑假護(hù)理實(shí)踐中的心得體會(huì)。通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅豐富了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，也提高了自己的人際交往能力和責(zé)任感。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，這段寶貴的經(jīng)歷將會(huì)給我?guī)?lái)更多的收獲與成功。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇八
女兒今年二十，是大二的學(xué)生。對(duì)我說(shuō)，老師讓我們放暑假了參加社會(huì)實(shí)踐，媽媽你最好給我找份工作做。其實(shí)想想挺好，現(xiàn)在的孩子就知道怎么花錢，就是不知道錢來(lái)的多么不容易，體會(huì)一下也好。
下班的時(shí)候，我問(wèn)問(wèn)老板，說(shuō)女兒想找份短工，老板很爽快就應(yīng)了，還說(shuō)正好，我家的女兒也在家閑得無(wú)聊，出來(lái)歷練歷練。
誰(shuí)你不是老板的女兒是員工的女兒呢？女兒說(shuō)，還不怪你！
我白了女兒一眼。
ps:原來(lái)讀書的時(shí)候，我經(jīng)常在暑假期間打工，認(rèn)識(shí)很多人和很多朋友，其實(shí)想一想很好，不但豐富了自己的世界，而是端正了看人看事的態(tài)度。做事做人不會(huì)那么偏激和極端，也許聽(tīng)聽(tīng)更多人的心聲看看更多的人世界，你的人生也許就會(huì)多了一份平實(shí)和從容。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇九
暑假，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)輕松愉快的假期，而對(duì)于我這個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假則是一段充實(shí)而實(shí)踐的時(shí)光。今年的暑假，我有幸參與了一項(xiàng)護(hù)理實(shí)踐，這段經(jīng)歷讓我深受啟迪，收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我的實(shí)踐心得和體會(huì)，以期對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯有所幫助。
首先，通過(guò)這次護(hù)理實(shí)踐，我深刻理解到了護(hù)理的重要性。在實(shí)踐中，我與老師和護(hù)士們一起工作，負(fù)責(zé)照顧病人的生活起居和日常護(hù)理。每天早晨，我們要喂食、擦洗病人，給他們按摩和康復(fù)訓(xùn)練。通過(guò)親身參與，我明白了護(hù)理工作的辛苦和責(zé)任。護(hù)士們時(shí)刻保持關(guān)注病人的健康狀況和需求，他們的溫暖和關(guān)懷能夠給病人帶來(lái)很大的舒適感和快樂(lè)。這讓我認(rèn)識(shí)到，護(hù)理工作是一項(xiàng)艱巨而又充滿人道主義精神的事業(yè)，我決心將來(lái)與他們一道，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
其次，這段實(shí)踐經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了與病人建立良好的溝通和關(guān)系。在護(hù)理過(guò)程中，我無(wú)時(shí)不刻地面對(duì)病人和他們的家人。我注意到，有時(shí)病人可能會(huì)情緒低落或焦慮，這需要我們的關(guān)愛(ài)和耐心去安撫和支持他們。我們要傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，并給予積極的回應(yīng)和建議。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，因?yàn)槲倚枰ㄟ^(guò)言語(yǔ)和行動(dòng)來(lái)傳達(dá)我的關(guān)心和愛(ài)心。通過(guò)這次實(shí)踐，我感受到了耐心和細(xì)心的重要性，以及與人建立聯(lián)系和共情能力的必要性。這些能力將對(duì)我未來(lái)的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和與患者的相處有著重要的影響。
再次，這次實(shí)踐還讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在護(hù)理工作中，與其他同事密切合作是必不可少的。我們需要互相交流、互助支持，并共同努力才能完成護(hù)理任務(wù)。在實(shí)踐中，我與其他護(hù)士一起為病人做康復(fù)訓(xùn)練，互相幫助和監(jiān)督，讓病人感受到我們的團(tuán)隊(duì)精神和專業(yè)水平。團(tuán)隊(duì)合作不僅增強(qiáng)了我們的工作效率，還提高了我們的護(hù)理質(zhì)量。這次經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在將來(lái)的護(hù)理工作中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，共同為病人提供最好的護(hù)理服務(wù)。
最后，通過(guò)這次實(shí)踐，我也鞏固了對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。在實(shí)際操作中，我將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，不斷總結(jié)、提高。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)知識(shí)與實(shí)踐是相輔相成的，理論知識(shí)可以指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又可以反過(guò)來(lái)促進(jìn)理論學(xué)習(xí)的深入。通過(guò)親自操作和觀察，我對(duì)護(hù)理技術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，并且能夠提出自己的想法和見(jiàn)解。這是理論學(xué)習(xí)所無(wú)法替代的。這次實(shí)踐讓我更加明確了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的重要性，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的熱愛(ài)和探索精神。
總之，這次護(hù)理實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺。我明白了護(hù)理的重要性，學(xué)會(huì)了與病人建立良好的關(guān)系，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并鞏固了對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。這些經(jīng)歷將成為我未來(lái)醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的寶貴財(cái)富，也將成為我成為一名合格的醫(yī)護(hù)人員的重要基礎(chǔ)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在醫(yī)學(xué)道路上越走越遠(yuǎn)，并為更多的病人提供幫助和安慰。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇十
在暑假期間，我有幸參加了一次護(hù)理專業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐讓我深切地感受到了護(hù)理工作的艱辛和責(zé)任，也使我對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的了解。在實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還收獲了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：實(shí)踐的意義。
這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我的意義非常重大。首先，它讓我將平時(shí)學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，深入了解了護(hù)理工作的真實(shí)情況。其次，通過(guò)與患者的溝通和接觸，我感受到了他們的痛苦和無(wú)助，這讓我更加明白了作為護(hù)士的責(zé)任和使命。此外，通過(guò)實(shí)踐，我有機(jī)會(huì)與其他專業(yè)人士合作，提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。
第三段：實(shí)踐中的收獲。
在實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能，還獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。例如，在處理傷口時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何正確清潔和包扎，保障患者的安全和舒適感。此外，我還學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行危機(jī)處理，在緊急情況下保持冷靜和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。這些實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的未來(lái)工作將會(huì)起到重要的指導(dǎo)作用。
第四段：實(shí)踐中的困難與挑戰(zhàn)。
實(shí)踐過(guò)程中，我也遇到了許多困難與挑戰(zhàn)。首先，由于護(hù)理工作的特殊性，我需要面對(duì)各種復(fù)雜疾病和傷痛，處理這些情況需要一定的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)。其次，時(shí)間緊迫和工作量大也是我在實(shí)踐中感到的困難。護(hù)士的工作需要高度集中的注意力和嚴(yán)格的時(shí)間管理，而這些需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和實(shí)踐才能掌握。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)護(hù)理專業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到護(hù)理專業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以適應(yīng)不同的工作環(huán)境和需求。我對(duì)未來(lái)的護(hù)理工作充滿了信心和期待，我希望能夠運(yùn)用自己所學(xué)，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，為社會(huì)健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)這次暑假護(hù)理專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還感受到了護(hù)理工作的艱辛和責(zé)任。實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)讓我更加明確了自己未來(lái)專業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)不斷努力，提升自己的能力，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
一轉(zhuǎn)眼，暑期已經(jīng)過(guò)半，在校社會(huì)實(shí)踐了近一個(gè)月的時(shí)間，每日的忙碌過(guò)得格外充實(shí)，讓我感覺(jué)時(shí)間也是過(guò)得很快很快。在工作的過(guò)程中，我也是深深的感受到工作的艱辛與不易，同時(shí)在工作中也收獲了許多東西，改善了自己的一些不足，為今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你?！迸Φ娜フJ(rèn)識(shí)他人，也是讓他們認(rèn)識(shí)你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方，體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi)，能學(xué)到的東西并不多，更多的是需要有一個(gè)自學(xué)的意識(shí)，養(yǎng)成一個(gè)良好自律的習(xí)慣，我想這就已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬(wàn)里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，應(yīng)該要理論與實(shí)踐相結(jié)合。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我認(rèn)為僅僅學(xué)習(xí)好學(xué)校里老師所教的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷的從各方面加強(qiáng)自己。
實(shí)踐的日子，也是讓我對(duì)于自己今后的發(fā)展，有了一些規(guī)劃和想法，更清楚自己要朝什么方向去努力，同時(shí)也是對(duì)于自己以后想做的工作，有了一個(gè)更明確的目標(biāo)。
希望可以在后面剩余的時(shí)間里，我可以學(xué)習(xí)到更多的東西，掌握更多的知識(shí)，希望可以越來(lái)越好，工作越來(lái)越順利。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
當(dāng)今社會(huì)，身為當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)該致力于發(fā)展建設(shè)并回報(bào)家鄉(xiāng)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，大學(xué)生應(yīng)該將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐相結(jié)合，應(yīng)用到生活中，立足當(dāng)下發(fā)展現(xiàn)實(shí)，做到科學(xué)理性地規(guī)劃安排，拼搏奮斗。
在這次的返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我參與到了莆田市城廂區(qū)的卓英教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐工作，工作內(nèi)容主要為針對(duì)六歲以上孩子的普遍興趣愛(ài)好做一個(gè)相關(guān)的問(wèn)卷調(diào)查。主要目的是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解孩子的興趣愛(ài)好(例如美術(shù)、書法等）、喜歡的科目以及孩子偏科較嚴(yán)重的科目，根據(jù)此問(wèn)卷調(diào)查宣傳卓英教育的興趣班和培訓(xùn)班的課程。
我在這次的實(shí)踐中收獲許多。首先從剛開始參與到這個(gè)返鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)到現(xiàn)在，對(duì)于不擅長(zhǎng)表達(dá)的我在這活動(dòng)中學(xué)會(huì)了如何向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的想法與建議，具備了一定的宣傳推廣經(jīng)驗(yàn)，我也了解到了對(duì)待顧客的態(tài)度要溫和，言辭委婉，我對(duì)待他們提出的問(wèn)題要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕卮?，?xì)心耐心是關(guān)鍵。也了解到不了許多相關(guān)于教學(xué)方法和有關(guān)美術(shù)書法類的相關(guān)知識(shí)，也本著為孩子培養(yǎng)興趣與發(fā)展才能的目的，對(duì)家長(zhǎng)宣傳本教育機(jī)構(gòu)的興趣培訓(xùn)班級(jí)，體會(huì)到了工作者的辛苦與勞動(dòng)不易。
每一個(gè)行業(yè)都是值得我們尊重的，在做每一件事情都是要全身心投入，大學(xué)生們現(xiàn)階段要學(xué)習(xí)的有很多，要不斷地向有經(jīng)驗(yàn)者學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，使自己成為今后有能力為社會(huì)付出貢獻(xiàn)的一員。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
首先，在與人交流時(shí)，即使不是對(duì)大人物，我們也要用請(qǐng)教的態(tài)度口吻而不是傲慢的姿態(tài)與他們說(shuō)話，因?yàn)槿瞬豢擅蚕?，很多?shí)用的良師益友往往來(lái)自不起眼的生活與工作中。
當(dāng)在在受到別人對(duì)自己的相貌、事情、人品贊揚(yáng)時(shí)，不要表現(xiàn)出理所當(dāng)然的樣子，也不要假意否認(rèn)，合適的方式是表示感謝，尤其感謝朋友的肯定與支持。例如：說(shuō)句~不敢當(dāng)，哪有在座的各位那么厲害呢~每當(dāng)在飯局是，即使你不是服務(wù)人員，在朋友或者同事有客人來(lái)的時(shí)候主動(dòng)倒水，會(huì)讓朋友與同事很有面子，也會(huì)讓客人覺(jué)得你的.朋友與同事很有威望。這會(huì)讓你的朋友與同事特別感謝你的姿態(tài)。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
暑假是每個(gè)學(xué)生最期待的時(shí)間，這個(gè)屬于自己的時(shí)間可以專注于自己感興趣的事情，也可以利用這個(gè)時(shí)間來(lái)進(jìn)行各種實(shí)踐活動(dòng)。在暑假中，我選擇了參加一些實(shí)踐活動(dòng)，希望能夠豐富自己的生活，也希望通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提升自己的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多，也體會(huì)了不少。
第二段：實(shí)踐活動(dòng)的選擇與體驗(yàn)。
這個(gè)暑假，我選擇了參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和素質(zhì)拓展?fàn)I。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們志愿者們一起去到貧困山區(qū)，幫助當(dāng)?shù)氐木用?。我認(rèn)真地聽(tīng)取了當(dāng)?shù)鼐用竦囊庖?jiàn)，了解到他們的實(shí)際需求，也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助他們解決實(shí)際的問(wèn)題，比如為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兯腿チ藢W(xué)習(xí)用品等等。在素質(zhì)拓展?fàn)I中，我和其他同學(xué)一起參加托管活動(dòng)和親子游戲。通過(guò)和孩子們?cè)谝黄鹜嫠：徒煌?，我更加感受到了自己的?zé)任感和愛(ài)心，也提高了自己的溝通能力和協(xié)作能力。
第三段：經(jīng)驗(yàn)與收獲。
通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了實(shí)踐活動(dòng)的重要性。通過(guò)實(shí)踐，我們可以將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也可以評(píng)估自己的能力和發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。同樣，實(shí)踐活動(dòng)也可以為我們提供一些獨(dú)特的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，讓我們更好地了解社會(huì)和人類的生活，也能夠更好地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新與合作能力。我也更加明確了自己的方向和目標(biāo)，并感到自己的能力在不斷地提高和擴(kuò)展。
第四段：挑戰(zhàn)與困難。
當(dāng)然，在實(shí)踐活動(dòng)中，也遇到了很多的挑戰(zhàn)和困難。比如，在山區(qū)實(shí)踐中需要長(zhǎng)途跋涉，有些地方交通不便；在托管活動(dòng)中，需要保持耐心和細(xì)心，有時(shí)需要一邊照顧孩子一邊協(xié)調(diào)其他活動(dòng)的進(jìn)展。但是，這些磨練也讓我獲得了新的收獲和體驗(yàn)，也讓我更加堅(jiān)定了實(shí)踐的決心。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)這次暑假的實(shí)踐活動(dòng)，我通過(guò)自己的體驗(yàn)深刻地體會(huì)到了實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的重要性。實(shí)踐讓我深入了解社會(huì)和人類的生活，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和可擴(kuò)展之處。雖然實(shí)踐活動(dòng)中也遇到了不少挑戰(zhàn)和困難，但是這使我更加成熟和堅(jiān)定。期待未來(lái)的實(shí)踐，我也將更加積極地投入和參與到其中。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
這個(gè)假期，我報(bào)名參加了我們外語(yǔ)系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在七月中旬去了××市××縣的××鎮(zhèn)義務(wù)支教，擔(dān)任日語(yǔ)老師，整個(gè)過(guò)程雖然只有短暫的七天，但它給我?guī)?lái)的卻使我感悟到了這二十多年來(lái)我曾忽視的一些東西。
首先，我要感謝今生所有帶過(guò)我課的老師。在這幾天義務(wù)支教中，我體驗(yàn)到了當(dāng)老師真的不容易，當(dāng)一個(gè)好老師則難上加難，所以在此向所有的老師致敬!
我們這次支教分為初級(jí)英語(yǔ)啟蒙班，英語(yǔ)小學(xué)升初中班，英語(yǔ)初中班，日語(yǔ)班，法語(yǔ)班這五門課程，我擔(dān)任日語(yǔ)老師。我們?nèi)照Z(yǔ)一共兩個(gè)班，有五個(gè)老師，每天早上上兩節(jié)課，法語(yǔ)班跟我們?nèi)照Z(yǔ)班的時(shí)間相同，英語(yǔ)班早上跟下午各有兩節(jié)課。日語(yǔ)第一天只有一個(gè)班，第二天由于學(xué)日語(yǔ)的人又增加了，我們就又開了一個(gè)日語(yǔ)班，這兩個(gè)班剛開始的第一節(jié)課都由我?guī)В谏险n的前一天我準(zhǔn)備了很多有關(guān)日語(yǔ)的知識(shí)，又查了很多資料來(lái)確定我所講的知識(shí)的準(zhǔn)確性，生怕誤人子弟。而當(dāng)?shù)诙煺镜街v臺(tái)上的時(shí)候，突然有種緊張的感覺(jué)，雖然我平時(shí)經(jīng)常上臺(tái)表演，在眾人面前出現(xiàn)已經(jīng)很習(xí)慣了，但我這次的身份是老師而不是演員，我不僅僅要帶給學(xué)生知識(shí)，還要帶給學(xué)生教育，所以，我有點(diǎn)緊張，我怕我不能做到這兩點(diǎn)。然而當(dāng)開始講課的時(shí)候，我放松了很多，因?yàn)槭堑谝还?jié)課，我想讓同學(xué)們對(duì)日本先有初步的了解，所以給他們講了很多有關(guān)日本的風(fēng)土人情，講了日語(yǔ)的xxxx以及日語(yǔ)中為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的漢字，就這樣，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我的第一節(jié)課還算成功。就這樣，我們來(lái)支教的每位志愿者也都跟我一樣，盡自己最大的努力，去上好每一節(jié)課。
其次，我要感謝全天下的母親，尤其是我的母親。在正式開始授課的第一天早上，小學(xué)班的學(xué)生只有十幾個(gè)左右，估計(jì)是我們的教學(xué)成果比較明顯，就一早上的時(shí)間得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)同，當(dāng)天下午的時(shí)候又來(lái)了很多學(xué)生，其中很多學(xué)生因?yàn)槟昙o(jì)太小，讓媽媽給送過(guò)來(lái)的，這些媽媽把孩子送進(jìn)教室以后一直不走，有的站在教室里看著她們的孩子，有的站在門口往里眺望她們的孩子，還有的就坐在她孩子旁邊，給自己的孩子整理文具，這時(shí)已經(jīng)到了上課時(shí)間了，我便走了進(jìn)去告訴這些媽媽們我們就要開始上課了，讓她們放心回去吧，等下了課再來(lái)接。這些在教室的媽媽們便囑咐了自己孩子幾句之后慢慢的往教室門口走，到了門口她們又停下了，往里看她們的孩子，看著她們放心不下于是我便說(shuō)：“你們放心吧，我們不會(huì)讓他們亂跑，下課了我們好幾個(gè)老師都在這照顧著呢，我們這個(gè)英語(yǔ)老師教得也非常好，你們就放心吧?！比缓笠晃粙寢尵突貞?yīng)道：“我們就等你這句話呢，你這么一說(shuō)我們就放心了。“另一位媽媽說(shuō)：“老師，那我們就把孩子交給你了啊.....”經(jīng)過(guò)我的再三囑咐，這些媽媽們才放心離開，當(dāng)這些媽媽剛轉(zhuǎn)身下樓的時(shí)候，我腦子里猛然浮現(xiàn)起了我上幼兒園時(shí)候的情景，浮現(xiàn)起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的`情景，心理面突然有種莫名的感動(dòng)，突然一下子好想我的媽媽，好想感謝她把我養(yǎng)大成人，中間不知為了我付出了多少，而在我懂事的這幾年里卻一直未曾領(lǐng)情，又使我感到非常的內(nèi)疚;當(dāng)我在過(guò)道從窗戶上再放眼望去，發(fā)現(xiàn)竟然還有幾個(gè)媽媽依然站在教學(xué)樓下繼續(xù)等著她們的孩子......
再其次，我要感謝我們這個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)，大家為了這些孩子們都付出了很多，因?yàn)槲覀兪峭庹Z(yǔ)系的實(shí)踐小分隊(duì)，所以在這個(gè)十四人的隊(duì)伍中只有兩個(gè)男生，尤其對(duì)于女生，大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來(lái)的，但她們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)食宿的條件，并且我們每天都自己買菜，自己做飯，當(dāng)然，作為男生的我，在這個(gè)支教的機(jī)會(huì)中我又掌握了一門大廚應(yīng)該掌握的技術(shù)，那就是怎么使用食堂的大灶，那個(gè)灶的煤氣罐有一米五左右高，還挺粗，那個(gè)火有油閥，氣閥還有個(gè)忘了什么閥，一共三個(gè)閥門，點(diǎn)火的時(shí)候要用那個(gè)電子打火機(jī)，剛開始的時(shí)候還有點(diǎn)慌，總控制不住火，到后來(lái)那大灶對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)得心應(yīng)手了，并且我炒的菜大家也吃的挺香，也算是我學(xué)到的另一門技術(shù)，女生們都學(xué)著切菜，主動(dòng)的洗鍋洗碗，還有個(gè)學(xué)姐用烙餅機(jī)給我們烙餅子吃，味道也是絕無(wú)僅有的，大家都在為志愿者這個(gè)光榮的稱號(hào)奉獻(xiàn)著。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
這一天有一些小朋友早早地到達(dá)教室，看著這些熟悉天真的面龐常能讓我想起自己的童年時(shí)光。雖然當(dāng)年的我基本上沒(méi)有上過(guò)暑期班、培訓(xùn)班，不像現(xiàn)在的小朋友都有自己的一技之長(zhǎng)，但生活也是豐富多彩的。在看到小朋友們的每天的成長(zhǎng)中，為他們感到快樂(lè)，為他們的健康平安的長(zhǎng)大而幸福。
20xx年7月18日上午，小朋友們上了一堂關(guān)于校園暴力的講座，告訴了小朋友要拒絕校園暴力，勇敢向校園暴力說(shuō)不。并且教給了小朋友遇到校園欺凌時(shí)候正確的處理方法。通過(guò)這個(gè)講座，不僅使小朋友們判別校園暴力的行為，從而約束自己的行為和保護(hù)自己不受到傷害。在未來(lái)的生活中，相信這些小朋友們可以更加頑強(qiáng)的面對(duì)生活，平安成長(zhǎng)。為他人為社會(huì)服務(wù)。
日子過(guò)得總是很快。我想我們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的節(jié)奏，對(duì)很多孩子也已經(jīng)有了不少的認(rèn)識(shí)，和孩子們一起相處的時(shí)光總是短暫但是快樂(lè)的。希望接下來(lái)能夠更加努力，為孩子們留下美好的印象。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
在大家共同努力下，我們這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)終于臨近結(jié)束，感受到一種成功的喜悅在大家臉上。在這次活動(dòng)中讓我感受到徐老師的細(xì)心嘮叨、大一師弟師妹的認(rèn)真和可愛(ài)還有譚學(xué)長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過(guò)程中主要有三個(gè)方面深深地感染了我,也讓我受益匪淺:
在前期活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)候，大家一直都積極參與進(jìn)來(lái)，沒(méi)有人無(wú)故缺席。在確定調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容、宣傳活動(dòng)內(nèi)容的時(shí)候大家也群策群力、知無(wú)不言。更重要的一點(diǎn)是負(fù)責(zé)人能夠明確分工、提前做好工作安排，團(tuán)隊(duì)能夠?qū)⒐ぷ靼才艑?shí)實(shí)在在的落實(shí)下去。而且大家還不斷拓展思路，在原來(lái)調(diào)查問(wèn)卷的基礎(chǔ)上還增加了走訪水利局、澤眾水務(wù)公司，在小區(qū)舉辦宣講等等。在這種優(yōu)良的環(huán)境下，我們團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)度和質(zhì)量始終在所有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的前列。在外出調(diào)查的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有任何一位隊(duì)員撂挑子，都認(rèn)真的進(jìn)行調(diào)查。此外，通過(guò)與他人的交談讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，不管是隊(duì)友還是其他人。
記得大概在活動(dòng)中期的時(shí)候，大一兩位師弟突然住院，他們負(fù)責(zé)的部分工作無(wú)法展開。但是我們團(tuán)隊(duì)其余成員主動(dòng)接過(guò)他們的工作，始終保持著活動(dòng)正常開展。此外，還到醫(yī)院探望他們。平時(shí)如果有誰(shuí)身體不舒服或者臨時(shí)有急事，大家從來(lái)沒(méi)有抱怨隊(duì)友，主動(dòng)多干一些?？梢哉f(shuō)，這次活動(dòng)除了工作還提供了大家意想不到感情交流平臺(tái)，這是我意想不到的。
在調(diào)查的時(shí)候有許多人對(duì)我們的工作提了很多建議，比如，調(diào)查問(wèn)卷中有幾條問(wèn)題沒(méi)有什么實(shí)際效果，而且很不全面。當(dāng)時(shí)我們記錄下來(lái)，回去仔細(xì)琢磨，爭(zhēng)取在下次外出采的時(shí)候改正。讓被采訪者有話可說(shuō)也讓我們的調(diào)查內(nèi)容更加充實(shí)。在去馬家坪入戶調(diào)查的時(shí)候，當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親很熱情，給我感覺(jué)像在自己家鄉(xiāng)一樣，很親切。當(dāng)然，在調(diào)查過(guò)程中也遇到了一些麻煩事：在去游憩廣場(chǎng)調(diào)查，有一些人根本就不搭理我們，當(dāng)時(shí)確實(shí)挺不忿的。這個(gè)活動(dòng)本來(lái)就是一個(gè)公益性的實(shí)踐活動(dòng)，如果社會(huì)不支持就沒(méi)多大意義了。也從側(cè)面反映出，其實(shí)在一部分青年心里對(duì)節(jié)約用水的`意識(shí)還是很淡薄。還有就是大家的外交能力在活動(dòng)中也默默地提高了很多，在待人接物、和不同人交流等方面都增長(zhǎng)了不少經(jīng)驗(yàn)。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力、提高了大家的外交能力，對(duì)節(jié)水這方面的了解也提高了不少，不僅僅局限在資料的理解上。相信我們的團(tuán)隊(duì)和每一位隊(duì)員在今后的工作中依舊能做到更好。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇一
七月的盛夏，在結(jié)束了緊張又壓力超大的考試之后，我們終于迎來(lái)了歡快的暑假，以及——老師布置下來(lái)的一堆暑假作業(yè)。雖然沒(méi)了每天早起做操的困擾，但是，自從進(jìn)入了暑假以來(lái)，我每天的日程都開始漸漸的變得無(wú)聊又單調(diào)。每天在暑假的日子里除了學(xué)習(xí)和寫作業(yè)，就是玩。但是這樣悠閑的日子過(guò)久了，我也會(huì)想念起學(xué)校里那樣忙碌的日子，畢竟那個(gè)時(shí)候還有很多的同學(xué)在一起，至少不會(huì)感覺(jué)孤單、無(wú)聊。于是，為了給自己找一份事情做，讓自己的暑假生活不再這樣枯燥，我在離家不遠(yuǎn)的地方找到了一家餐廳服務(wù)員的工作，希望這能給我的暑假增添一份新的光彩。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的工作后，我感覺(jué)自己在這份工作中收獲了許多，成長(zhǎng)了許多。我也非常感謝我當(dāng)時(shí)的這個(gè)選擇。現(xiàn)將我在這段時(shí)間的體會(huì)寫下來(lái)，我的暑假實(shí)踐心得體會(huì)如下：
一、在身體上的成長(zhǎng)
在以往，我并不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，所以我才來(lái)選擇了服務(wù)員這樣看起來(lái)簡(jiǎn)單輕松的工作，但是事實(shí)卻遠(yuǎn)比我想的要更加勞累。作為一個(gè)服務(wù)員，并不是在菜出爐的時(shí)候給客人端過(guò)去就行了，服務(wù)、招待、為客人解決問(wèn)題……這些在餐廳吃飯時(shí)需要做的，都是需要服務(wù)員來(lái)解決。在經(jīng)歷了第一天的工作之后，我的雙腳就已經(jīng)是酸的不行了。為客人跑前跑后，廚房、大廳來(lái)回的馬拉松。雖然干著很累，一開始也遇上了很多的困難，但是最后我還是憑著自己的毅力堅(jiān)持了下來(lái)?，F(xiàn)在我感覺(jué)我的體力和耐力都有了長(zhǎng)足的提升。
二、在思想上的成長(zhǎng)
大人們常說(shuō)：“等你自己工作了就知道錢來(lái)的不容易了。”這句話我現(xiàn)在是真的切身體會(huì)到了！在最后發(fā)工資的日子里，拿著收到的工資，我竟不知道怎么去把它們花出去。最開始我打算在收到工資之后就出去放肆的去揮霍，可是在想起這段時(shí)間的勞累，我又舍不得將它們一次性花光。在這段時(shí)間里，我接待過(guò)各式各樣的客人，有的客人脾氣不好，喜歡挑剔，會(huì)對(duì)我我說(shuō)教；沒(méi)有招呼好客人，主管生氣，也會(huì)對(duì)我們說(shuō)教……總之這確實(shí)是件不好做的事，所以在之后，我都盡力的將自己的工作做到，在最后，連主管都在夸我的努力。
這次工作真的是非常艱難，在工作上，沒(méi)有人會(huì)將你當(dāng)成一個(gè)學(xué)生，來(lái)到工作崗位，你就是一名員工，再不會(huì)有什么學(xué)生的特權(quán)?？粗掷飦?lái)之不易的工資，我決定還是先給父母買上一點(diǎn)禮物，感謝他們?cè)谥靶量嗟酿B(yǎng)育之恩。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇二
暑假是大學(xué)生充實(shí)自己的黃金時(shí)期，而作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，暑假期間的實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)其職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了護(hù)理專業(yè)的職責(zé)和使命。在這篇文章中，我將以五段式的方式，分享我的實(shí)踐心得和體會(huì)。
在實(shí)踐中，我意識(shí)到護(hù)理專業(yè)的重要性和責(zé)任感。護(hù)士不僅僅是給病人提供醫(yī)療護(hù)理，更重要的是給予他們溫暖和關(guān)心。在病房中，我親眼目睹了病人的痛苦和無(wú)助。在這個(gè)時(shí)候，護(hù)士不僅僅是他們的醫(yī)療人員，更是他們的朋友和支持者。我明白了這份責(zé)任感，也一直努力將其融入到我的護(hù)理工作中。
第二段：專業(yè)技術(shù)的提高。
通過(guò)實(shí)踐，我意識(shí)到自己還有很多專業(yè)技術(shù)需要提高。在實(shí)踐中，我經(jīng)常遇到一些復(fù)雜的病例，需要運(yùn)用護(hù)理知識(shí)和技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題。有時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)，無(wú)法完全滿足病人的需求。于是，我就開始主動(dòng)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平。我參加了一些相關(guān)的培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)講座，與同行交流經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平。
第三段：溝通與團(tuán)隊(duì)合作。
護(hù)理工作是一個(gè)高度團(tuán)隊(duì)合作的工作，而溝通能力是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我與醫(yī)生、護(hù)士長(zhǎng)、病人及其家屬進(jìn)行了大量的溝通和交流。通過(guò)與他們溝通，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解他們的需求，并與他們共同制定出適合病人的護(hù)理計(jì)劃。與此同時(shí)，我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與配合，才能更好地完成護(hù)理工作，為病人提供全面的護(hù)理服務(wù)。
第四段：人文關(guān)懷的重要性。
護(hù)理工作中，人文關(guān)懷是不可或缺的一部分。在病人面前，我始終保持著一顆善良、溫暖的心。我努力為他們提供舒適的環(huán)境和關(guān)懷，幫助他們減輕身心的痛苦。我意識(shí)到，很多病人除了醫(yī)療護(hù)理之外，更需要的是心靈的療愈。通過(guò)與他們聊天、傾聽(tīng)他們的心聲，我希望給予他們更多的溫暖和關(guān)懷。
第五段：護(hù)理的價(jià)值與使命。
通過(guò)這個(gè)暑假的實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理的價(jià)值和使命。護(hù)士的職責(zé)遠(yuǎn)不止于提供醫(yī)療護(hù)理，他們是患者身邊的安慰者和支持者。他們用自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為病人帶去健康和希望。我決心將來(lái)始終堅(jiān)守這份使命，不斷提高自己的專業(yè)能力，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)暑假的護(hù)理專業(yè)實(shí)踐，我收獲了很多。我深刻體會(huì)到護(hù)士的責(zé)任和使命，意識(shí)到自己的不足并努力提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。我也體會(huì)到了溝通與團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及人文關(guān)懷的價(jià)值。我將始終堅(jiān)守護(hù)理的使命，為病人的健康和幸福而努力。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇三
在x月x日上午，我們就在班干部的統(tǒng)一安排下，坐上了前往實(shí)踐地點(diǎn)的大巴車，前往我們興奮討論許久的xx公司。
xx公司位于工業(yè)區(qū)，占地面積寬廣，看起來(lái)實(shí)力非常的雄厚，我一到這里就心里開始越發(fā)期待起來(lái)，不知能夠在這里學(xué)到多少東西。在學(xué)校里的時(shí)候，想要前往學(xué)校的實(shí)踐基地進(jìn)行動(dòng)手實(shí)踐都要班級(jí)排隊(duì)，而且里面的器械和功能都相對(duì)老舊，與其說(shuō)是讓我們實(shí)踐，不如說(shuō)是讓我們對(duì)于這些基礎(chǔ)的器械心里有一個(gè)認(rèn)識(shí)，在以后出去工作了不至于看這器械發(fā)愣。
所以一來(lái)到這里，我就對(duì)里面的器械和最新工藝抱著極大地?zé)崆?，迫不及待的想要進(jìn)去參觀學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)接待我們的是一個(gè)文雅的中年男人，看上去非常的和善，對(duì)于我們這些學(xué)生的詢問(wèn)也是知無(wú)不言言無(wú)不盡。帶著我們穿行在一個(gè)個(gè)區(qū)域里，看著不同的機(jī)器和人在忙碌的操作，我的心里也是癢癢的，恨不得立刻就上去觀摩學(xué)習(xí)，如果能夠有老師傅指導(dǎo)我怎么去使用和操作這些器械的話就更好了。
在大致的參觀完各個(gè)區(qū)域后，負(fù)責(zé)人開始給我們分配工作任務(wù)了，每個(gè)工作任務(wù)都有不同的人來(lái)帶領(lǐng)，組織我們加入不同的工作小組開始工作。
我也非常的珍惜這一個(gè)月的時(shí)間，我發(fā)誓一定要在這段時(shí)間里驗(yàn)證所學(xué)，將知識(shí)轉(zhuǎn)變成技能。因此，我在工作上非常的勤學(xué)好問(wèn)，組里的成員們看我努力學(xué)習(xí)，也非常愿意將他們的獨(dú)到經(jīng)驗(yàn)教給我。
按他們的話來(lái)說(shuō)，就是勤學(xué)好問(wèn)的年輕人是需要鼓勵(lì)和多多關(guān)照的，我們這個(gè)行業(yè)就是要有足夠熱情的年輕人來(lái)不斷地推動(dòng)技術(shù)的發(fā)展，才能不斷地進(jìn)步，不斷地追擊國(guó)際腳步。
被各位前輩稱贊，我非常的高興，雖然我其實(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中吃了些苦頭，也因此而被批評(píng)教育。但是我能力和技術(shù)的成長(zhǎng)是實(shí)打?qū)嵉?，進(jìn)步也是一個(gè)腳印一個(gè)腳印的看得到，所以對(duì)于這些我都甘之如飴。
但是美好而充實(shí)的時(shí)間總是比較短暫，平日里空閑的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常慢，漫長(zhǎng)的日子不知道如何打發(fā)。而現(xiàn)在這次實(shí)踐，我卻恨不得時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我能夠有足夠的時(shí)間積累更多的知識(shí)。
但是最終，我還是抱著些許遺憾跟各位前輩告別，離開了我工作了一個(gè)月的家，與各位同學(xué)總結(jié)過(guò)后回到了自己的家中。
這次社會(huì)實(shí)踐雖然忙碌而令人疲憊，但是帶來(lái)的好處可是實(shí)打?qū)嵉模粌H僅是將知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榱宋艺莆盏募夹g(shù)技能，也是讓我能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)中憑借這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)舉一反三，更好更快的接受新的知識(shí)。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇四
暑假，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言，是放松休息的好時(shí)光，然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假可不同尋常。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我抓住了機(jī)會(huì)參與了一份實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了護(hù)理工作的重要性，也意識(shí)到了自己在護(hù)理方面的不足。在這篇文章中，我將就暑假護(hù)理專業(yè)實(shí)踐這一話題進(jìn)行討論，分享我的心得體會(huì)。
首先，這次實(shí)踐讓我直面醫(yī)院現(xiàn)場(chǎng)的情景，深入了解了護(hù)理工作的實(shí)際操作。在過(guò)去的課堂學(xué)習(xí)中，我們對(duì)護(hù)理的理論知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，但理論與實(shí)踐之間相差甚遠(yuǎn)。通過(guò)這次實(shí)踐，我第一次接觸到了真實(shí)的病人，在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)到了更多關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。比如，在給病人測(cè)量體溫時(shí)，我了解到了如何正確地使用溫度計(jì)，如何關(guān)注病人的不適反應(yīng)，并學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行科學(xué)的記錄。這些實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺，幫助我更好地將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。
其次，通過(guò)實(shí)踐我體會(huì)到了護(hù)士的重要性。在醫(yī)院中，醫(yī)護(hù)人員是病人們最直接的接觸人，護(hù)士的工作不僅僅是簡(jiǎn)單的檢測(cè)和治療，更是提供心理安慰和援助的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)踐中，我看到了護(hù)士們忙碌而細(xì)致的工作，他們要處理眾多病人的需求、承受一定的工作壓力，但他們從不抱怨，始終保持著一顆愛(ài)心和耐心。這讓我意識(shí)到，護(hù)士的工作不僅需要良好的專業(yè)素質(zhì)，更需要強(qiáng)大的意志力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
然后，通過(guò)實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)了自身在護(hù)理方面的不足之處。護(hù)理是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的專業(yè)，而我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較少，對(duì)于一些緊急情況的處理和護(hù)理技巧的應(yīng)用還有待提高。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己在與病人溝通和提供心理支持方面的不足。這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，也激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)，提升自己的護(hù)理技能。
最后，通過(guò)實(shí)踐我明白了護(hù)士是一份高尊嚴(yán)的職業(yè)。護(hù)理工作不僅關(guān)乎病人的生死，更涉及到人們的生活質(zhì)量和幸福感。護(hù)士需要面對(duì)病人和家屬的各種情緒，需保持冷靜、耐心并提供專業(yè)的支持。護(hù)士是病人的守護(hù)者和朋友，他們的工作對(duì)病人的康復(fù)起到至關(guān)重要的作用。通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)充滿了敬意，也更加堅(jiān)定了自己在護(hù)理方面的信心。
通過(guò)這次暑假護(hù)理專業(yè)實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了護(hù)理工作的重要性，并對(duì)自己在護(hù)理方面的不足有了更全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也更加明確了自己在未來(lái)救護(hù)工作中的方向和目標(biāo)。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我將倍加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為病人的健康和幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇五
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針！”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧！
隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
“三分治療，七分護(hù)理。”于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)?！袄_人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！边M(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始，從心做起！
人們常說(shuō)：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)！
作為新時(shí)代的護(hù)士，作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇六
對(duì)于“見(jiàn)習(xí)”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)橐?jiàn)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紜?？傊恰叭缛孙嬎?，冷暖自知”。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人、老師交流非常重要！不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺(jué)得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近幾個(gè)月的見(jiàn)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
見(jiàn)習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò)，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊見(jiàn)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺(jué)得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說(shuō)“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
面對(duì)病人，特別是見(jiàn)到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
在見(jiàn)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念，操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種感覺(jué)，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！總而言之，這五個(gè)月，是適應(yīng)的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過(guò)程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是見(jiàn)習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇七
暑假是大學(xué)生們放松身心的好時(shí)機(jī)，然而，我并沒(méi)有選擇在暑假里打游戲睡覺(jué)或者旅游。相反，我報(bào)名參加了一項(xiàng)護(hù)理實(shí)踐活動(dòng)，成為了一名“代班護(hù)士”。通過(guò)這段時(shí)間的親身體驗(yàn)與實(shí)踐，我收獲頗多。以下是我在暑假護(hù)理實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第二段：提前準(zhǔn)備。
在參加護(hù)理實(shí)踐之前，我充分意識(shí)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的不足。因此，我提前閱讀了與護(hù)理相關(guān)的書籍、論文以及參觀了正規(guī)醫(yī)院和養(yǎng)老院等，了解真實(shí)的護(hù)理工作環(huán)境。這樣的準(zhǔn)備讓我在進(jìn)入實(shí)踐階段時(shí)更加自信與從容。
第三段：實(shí)踐中的成長(zhǎng)。
護(hù)理實(shí)踐是一個(gè)關(guān)于心理、技能與人際交往的綜合性實(shí)踐過(guò)程。在實(shí)踐的過(guò)程中，我學(xué)到了許多以前從未接觸到的知識(shí)和技能，比如：如何給患者進(jìn)行靜脈穿刺、如何給老人更好地?fù)Q洗衣服、如何與患者家屬進(jìn)行有效的溝通等等。通過(guò)實(shí)踐，我不僅可以應(yīng)對(duì)護(hù)理工作中的各種復(fù)雜情況，而且也提高了我的人際交往技巧，培養(yǎng)了我的責(zé)任感。
第四段：意外收獲。
雖然學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能是我參加護(hù)理實(shí)踐的首要目的，但是意外的是，我還從實(shí)踐中獲得了更多東西。在照料患者的同時(shí)，我親身感受到了他們對(duì)我的信任和依賴，這讓我對(duì)我的護(hù)理工作充滿了動(dòng)力和熱情。同時(shí)，我也意識(shí)到了生活的脆弱與可貴，因?yàn)槲矣H眼目睹了患者的痛苦和親友的無(wú)奈。這一切讓我更加珍惜每一天，更加重視自己的職業(yè)。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)參加暑假護(hù)理實(shí)踐，我不僅鍛煉了自己的專業(yè)技能，也提高了我的生活能力和人際交往能力。此外，實(shí)踐也讓我意識(shí)到護(hù)理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)，我決心將來(lái)要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平。我也希望有更多的大學(xué)生加入到護(hù)理實(shí)踐中來(lái)，感受這份奉獻(xiàn)的快樂(lè)與成就感。
以上是我在暑假護(hù)理實(shí)踐中的心得體會(huì)。通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅豐富了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，也提高了自己的人際交往能力和責(zé)任感。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，這段寶貴的經(jīng)歷將會(huì)給我?guī)?lái)更多的收獲與成功。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇八
女兒今年二十，是大二的學(xué)生。對(duì)我說(shuō)，老師讓我們放暑假了參加社會(huì)實(shí)踐，媽媽你最好給我找份工作做。其實(shí)想想挺好，現(xiàn)在的孩子就知道怎么花錢，就是不知道錢來(lái)的多么不容易，體會(huì)一下也好。
下班的時(shí)候，我問(wèn)問(wèn)老板，說(shuō)女兒想找份短工，老板很爽快就應(yīng)了，還說(shuō)正好，我家的女兒也在家閑得無(wú)聊，出來(lái)歷練歷練。
誰(shuí)你不是老板的女兒是員工的女兒呢？女兒說(shuō)，還不怪你！
我白了女兒一眼。
ps:原來(lái)讀書的時(shí)候，我經(jīng)常在暑假期間打工，認(rèn)識(shí)很多人和很多朋友，其實(shí)想一想很好，不但豐富了自己的世界，而是端正了看人看事的態(tài)度。做事做人不會(huì)那么偏激和極端，也許聽(tīng)聽(tīng)更多人的心聲看看更多的人世界，你的人生也許就會(huì)多了一份平實(shí)和從容。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇九
暑假，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)輕松愉快的假期，而對(duì)于我這個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假則是一段充實(shí)而實(shí)踐的時(shí)光。今年的暑假，我有幸參與了一項(xiàng)護(hù)理實(shí)踐，這段經(jīng)歷讓我深受啟迪，收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我的實(shí)踐心得和體會(huì)，以期對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯有所幫助。
首先，通過(guò)這次護(hù)理實(shí)踐，我深刻理解到了護(hù)理的重要性。在實(shí)踐中，我與老師和護(hù)士們一起工作，負(fù)責(zé)照顧病人的生活起居和日常護(hù)理。每天早晨，我們要喂食、擦洗病人，給他們按摩和康復(fù)訓(xùn)練。通過(guò)親身參與，我明白了護(hù)理工作的辛苦和責(zé)任。護(hù)士們時(shí)刻保持關(guān)注病人的健康狀況和需求，他們的溫暖和關(guān)懷能夠給病人帶來(lái)很大的舒適感和快樂(lè)。這讓我認(rèn)識(shí)到，護(hù)理工作是一項(xiàng)艱巨而又充滿人道主義精神的事業(yè)，我決心將來(lái)與他們一道，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
其次，這段實(shí)踐經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了與病人建立良好的溝通和關(guān)系。在護(hù)理過(guò)程中，我無(wú)時(shí)不刻地面對(duì)病人和他們的家人。我注意到，有時(shí)病人可能會(huì)情緒低落或焦慮，這需要我們的關(guān)愛(ài)和耐心去安撫和支持他們。我們要傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，并給予積極的回應(yīng)和建議。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，因?yàn)槲倚枰ㄟ^(guò)言語(yǔ)和行動(dòng)來(lái)傳達(dá)我的關(guān)心和愛(ài)心。通過(guò)這次實(shí)踐，我感受到了耐心和細(xì)心的重要性，以及與人建立聯(lián)系和共情能力的必要性。這些能力將對(duì)我未來(lái)的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和與患者的相處有著重要的影響。
再次，這次實(shí)踐還讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在護(hù)理工作中，與其他同事密切合作是必不可少的。我們需要互相交流、互助支持，并共同努力才能完成護(hù)理任務(wù)。在實(shí)踐中，我與其他護(hù)士一起為病人做康復(fù)訓(xùn)練，互相幫助和監(jiān)督，讓病人感受到我們的團(tuán)隊(duì)精神和專業(yè)水平。團(tuán)隊(duì)合作不僅增強(qiáng)了我們的工作效率，還提高了我們的護(hù)理質(zhì)量。這次經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在將來(lái)的護(hù)理工作中，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，共同為病人提供最好的護(hù)理服務(wù)。
最后，通過(guò)這次實(shí)踐，我也鞏固了對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。在實(shí)際操作中，我將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，不斷總結(jié)、提高。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)知識(shí)與實(shí)踐是相輔相成的，理論知識(shí)可以指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又可以反過(guò)來(lái)促進(jìn)理論學(xué)習(xí)的深入。通過(guò)親自操作和觀察，我對(duì)護(hù)理技術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，并且能夠提出自己的想法和見(jiàn)解。這是理論學(xué)習(xí)所無(wú)法替代的。這次實(shí)踐讓我更加明確了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的重要性，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的熱愛(ài)和探索精神。
總之，這次護(hù)理實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺。我明白了護(hù)理的重要性，學(xué)會(huì)了與病人建立良好的關(guān)系，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并鞏固了對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。這些經(jīng)歷將成為我未來(lái)醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的寶貴財(cái)富，也將成為我成為一名合格的醫(yī)護(hù)人員的重要基礎(chǔ)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在醫(yī)學(xué)道路上越走越遠(yuǎn)，并為更多的病人提供幫助和安慰。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇十
在暑假期間，我有幸參加了一次護(hù)理專業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐讓我深切地感受到了護(hù)理工作的艱辛和責(zé)任，也使我對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的了解。在實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還收獲了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：實(shí)踐的意義。
這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我的意義非常重大。首先，它讓我將平時(shí)學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，深入了解了護(hù)理工作的真實(shí)情況。其次，通過(guò)與患者的溝通和接觸，我感受到了他們的痛苦和無(wú)助，這讓我更加明白了作為護(hù)士的責(zé)任和使命。此外，通過(guò)實(shí)踐，我有機(jī)會(huì)與其他專業(yè)人士合作，提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。
第三段：實(shí)踐中的收獲。
在實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能，還獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。例如，在處理傷口時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何正確清潔和包扎，保障患者的安全和舒適感。此外，我還學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行危機(jī)處理，在緊急情況下保持冷靜和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。這些實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的未來(lái)工作將會(huì)起到重要的指導(dǎo)作用。
第四段：實(shí)踐中的困難與挑戰(zhàn)。
實(shí)踐過(guò)程中，我也遇到了許多困難與挑戰(zhàn)。首先，由于護(hù)理工作的特殊性，我需要面對(duì)各種復(fù)雜疾病和傷痛，處理這些情況需要一定的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)。其次，時(shí)間緊迫和工作量大也是我在實(shí)踐中感到的困難。護(hù)士的工作需要高度集中的注意力和嚴(yán)格的時(shí)間管理，而這些需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和實(shí)踐才能掌握。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)護(hù)理專業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到護(hù)理專業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以適應(yīng)不同的工作環(huán)境和需求。我對(duì)未來(lái)的護(hù)理工作充滿了信心和期待，我希望能夠運(yùn)用自己所學(xué)，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，為社會(huì)健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)這次暑假護(hù)理專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還感受到了護(hù)理工作的艱辛和責(zé)任。實(shí)踐中的困難和挑戰(zhàn)讓我更加明確了自己未來(lái)專業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)不斷努力，提升自己的能力，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
一轉(zhuǎn)眼，暑期已經(jīng)過(guò)半，在校社會(huì)實(shí)踐了近一個(gè)月的時(shí)間，每日的忙碌過(guò)得格外充實(shí)，讓我感覺(jué)時(shí)間也是過(guò)得很快很快。在工作的過(guò)程中，我也是深深的感受到工作的艱辛與不易，同時(shí)在工作中也收獲了許多東西，改善了自己的一些不足，為今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你?！迸Φ娜フJ(rèn)識(shí)他人，也是讓他們認(rèn)識(shí)你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方，體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi)，能學(xué)到的東西并不多，更多的是需要有一個(gè)自學(xué)的意識(shí)，養(yǎng)成一個(gè)良好自律的習(xí)慣，我想這就已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬(wàn)里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，應(yīng)該要理論與實(shí)踐相結(jié)合。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我認(rèn)為僅僅學(xué)習(xí)好學(xué)校里老師所教的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷的從各方面加強(qiáng)自己。
實(shí)踐的日子，也是讓我對(duì)于自己今后的發(fā)展，有了一些規(guī)劃和想法，更清楚自己要朝什么方向去努力，同時(shí)也是對(duì)于自己以后想做的工作，有了一個(gè)更明確的目標(biāo)。
希望可以在后面剩余的時(shí)間里，我可以學(xué)習(xí)到更多的東西，掌握更多的知識(shí)，希望可以越來(lái)越好，工作越來(lái)越順利。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
當(dāng)今社會(huì)，身為當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)該致力于發(fā)展建設(shè)并回報(bào)家鄉(xiāng)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，大學(xué)生應(yīng)該將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐相結(jié)合，應(yīng)用到生活中，立足當(dāng)下發(fā)展現(xiàn)實(shí)，做到科學(xué)理性地規(guī)劃安排，拼搏奮斗。
在這次的返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我參與到了莆田市城廂區(qū)的卓英教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐工作，工作內(nèi)容主要為針對(duì)六歲以上孩子的普遍興趣愛(ài)好做一個(gè)相關(guān)的問(wèn)卷調(diào)查。主要目的是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解孩子的興趣愛(ài)好(例如美術(shù)、書法等）、喜歡的科目以及孩子偏科較嚴(yán)重的科目，根據(jù)此問(wèn)卷調(diào)查宣傳卓英教育的興趣班和培訓(xùn)班的課程。
我在這次的實(shí)踐中收獲許多。首先從剛開始參與到這個(gè)返鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)到現(xiàn)在，對(duì)于不擅長(zhǎng)表達(dá)的我在這活動(dòng)中學(xué)會(huì)了如何向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的想法與建議，具備了一定的宣傳推廣經(jīng)驗(yàn)，我也了解到了對(duì)待顧客的態(tài)度要溫和，言辭委婉，我對(duì)待他們提出的問(wèn)題要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕卮?，?xì)心耐心是關(guān)鍵。也了解到不了許多相關(guān)于教學(xué)方法和有關(guān)美術(shù)書法類的相關(guān)知識(shí)，也本著為孩子培養(yǎng)興趣與發(fā)展才能的目的，對(duì)家長(zhǎng)宣傳本教育機(jī)構(gòu)的興趣培訓(xùn)班級(jí)，體會(huì)到了工作者的辛苦與勞動(dòng)不易。
每一個(gè)行業(yè)都是值得我們尊重的，在做每一件事情都是要全身心投入，大學(xué)生們現(xiàn)階段要學(xué)習(xí)的有很多，要不斷地向有經(jīng)驗(yàn)者學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，使自己成為今后有能力為社會(huì)付出貢獻(xiàn)的一員。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
首先，在與人交流時(shí)，即使不是對(duì)大人物，我們也要用請(qǐng)教的態(tài)度口吻而不是傲慢的姿態(tài)與他們說(shuō)話，因?yàn)槿瞬豢擅蚕?，很多?shí)用的良師益友往往來(lái)自不起眼的生活與工作中。
當(dāng)在在受到別人對(duì)自己的相貌、事情、人品贊揚(yáng)時(shí)，不要表現(xiàn)出理所當(dāng)然的樣子，也不要假意否認(rèn)，合適的方式是表示感謝，尤其感謝朋友的肯定與支持。例如：說(shuō)句~不敢當(dāng)，哪有在座的各位那么厲害呢~每當(dāng)在飯局是，即使你不是服務(wù)人員，在朋友或者同事有客人來(lái)的時(shí)候主動(dòng)倒水，會(huì)讓朋友與同事很有面子，也會(huì)讓客人覺(jué)得你的.朋友與同事很有威望。這會(huì)讓你的朋友與同事特別感謝你的姿態(tài)。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
暑假是每個(gè)學(xué)生最期待的時(shí)間，這個(gè)屬于自己的時(shí)間可以專注于自己感興趣的事情，也可以利用這個(gè)時(shí)間來(lái)進(jìn)行各種實(shí)踐活動(dòng)。在暑假中，我選擇了參加一些實(shí)踐活動(dòng)，希望能夠豐富自己的生活，也希望通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提升自己的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多，也體會(huì)了不少。
第二段：實(shí)踐活動(dòng)的選擇與體驗(yàn)。
這個(gè)暑假，我選擇了參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和素質(zhì)拓展?fàn)I。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們志愿者們一起去到貧困山區(qū)，幫助當(dāng)?shù)氐木用?。我認(rèn)真地聽(tīng)取了當(dāng)?shù)鼐用竦囊庖?jiàn)，了解到他們的實(shí)際需求，也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助他們解決實(shí)際的問(wèn)題，比如為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兯腿チ藢W(xué)習(xí)用品等等。在素質(zhì)拓展?fàn)I中，我和其他同學(xué)一起參加托管活動(dòng)和親子游戲。通過(guò)和孩子們?cè)谝黄鹜嫠：徒煌?，我更加感受到了自己的?zé)任感和愛(ài)心，也提高了自己的溝通能力和協(xié)作能力。
第三段：經(jīng)驗(yàn)與收獲。
通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了實(shí)踐活動(dòng)的重要性。通過(guò)實(shí)踐，我們可以將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也可以評(píng)估自己的能力和發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。同樣，實(shí)踐活動(dòng)也可以為我們提供一些獨(dú)特的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，讓我們更好地了解社會(huì)和人類的生活，也能夠更好地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新與合作能力。我也更加明確了自己的方向和目標(biāo)，并感到自己的能力在不斷地提高和擴(kuò)展。
第四段：挑戰(zhàn)與困難。
當(dāng)然，在實(shí)踐活動(dòng)中，也遇到了很多的挑戰(zhàn)和困難。比如，在山區(qū)實(shí)踐中需要長(zhǎng)途跋涉，有些地方交通不便；在托管活動(dòng)中，需要保持耐心和細(xì)心，有時(shí)需要一邊照顧孩子一邊協(xié)調(diào)其他活動(dòng)的進(jìn)展。但是，這些磨練也讓我獲得了新的收獲和體驗(yàn)，也讓我更加堅(jiān)定了實(shí)踐的決心。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)這次暑假的實(shí)踐活動(dòng)，我通過(guò)自己的體驗(yàn)深刻地體會(huì)到了實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的重要性。實(shí)踐讓我深入了解社會(huì)和人類的生活，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和可擴(kuò)展之處。雖然實(shí)踐活動(dòng)中也遇到了不少挑戰(zhàn)和困難，但是這使我更加成熟和堅(jiān)定。期待未來(lái)的實(shí)踐，我也將更加積極地投入和參與到其中。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
這個(gè)假期，我報(bào)名參加了我們外語(yǔ)系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在七月中旬去了××市××縣的××鎮(zhèn)義務(wù)支教，擔(dān)任日語(yǔ)老師，整個(gè)過(guò)程雖然只有短暫的七天，但它給我?guī)?lái)的卻使我感悟到了這二十多年來(lái)我曾忽視的一些東西。
首先，我要感謝今生所有帶過(guò)我課的老師。在這幾天義務(wù)支教中，我體驗(yàn)到了當(dāng)老師真的不容易，當(dāng)一個(gè)好老師則難上加難，所以在此向所有的老師致敬!
我們這次支教分為初級(jí)英語(yǔ)啟蒙班，英語(yǔ)小學(xué)升初中班，英語(yǔ)初中班，日語(yǔ)班，法語(yǔ)班這五門課程，我擔(dān)任日語(yǔ)老師。我們?nèi)照Z(yǔ)一共兩個(gè)班，有五個(gè)老師，每天早上上兩節(jié)課，法語(yǔ)班跟我們?nèi)照Z(yǔ)班的時(shí)間相同，英語(yǔ)班早上跟下午各有兩節(jié)課。日語(yǔ)第一天只有一個(gè)班，第二天由于學(xué)日語(yǔ)的人又增加了，我們就又開了一個(gè)日語(yǔ)班，這兩個(gè)班剛開始的第一節(jié)課都由我?guī)В谏险n的前一天我準(zhǔn)備了很多有關(guān)日語(yǔ)的知識(shí)，又查了很多資料來(lái)確定我所講的知識(shí)的準(zhǔn)確性，生怕誤人子弟。而當(dāng)?shù)诙煺镜街v臺(tái)上的時(shí)候，突然有種緊張的感覺(jué)，雖然我平時(shí)經(jīng)常上臺(tái)表演，在眾人面前出現(xiàn)已經(jīng)很習(xí)慣了，但我這次的身份是老師而不是演員，我不僅僅要帶給學(xué)生知識(shí)，還要帶給學(xué)生教育，所以，我有點(diǎn)緊張，我怕我不能做到這兩點(diǎn)。然而當(dāng)開始講課的時(shí)候，我放松了很多，因?yàn)槭堑谝还?jié)課，我想讓同學(xué)們對(duì)日本先有初步的了解，所以給他們講了很多有關(guān)日本的風(fēng)土人情，講了日語(yǔ)的xxxx以及日語(yǔ)中為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的漢字，就這樣，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我的第一節(jié)課還算成功。就這樣，我們來(lái)支教的每位志愿者也都跟我一樣，盡自己最大的努力，去上好每一節(jié)課。
其次，我要感謝全天下的母親，尤其是我的母親。在正式開始授課的第一天早上，小學(xué)班的學(xué)生只有十幾個(gè)左右，估計(jì)是我們的教學(xué)成果比較明顯，就一早上的時(shí)間得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)同，當(dāng)天下午的時(shí)候又來(lái)了很多學(xué)生，其中很多學(xué)生因?yàn)槟昙o(jì)太小，讓媽媽給送過(guò)來(lái)的，這些媽媽把孩子送進(jìn)教室以后一直不走，有的站在教室里看著她們的孩子，有的站在門口往里眺望她們的孩子，還有的就坐在她孩子旁邊，給自己的孩子整理文具，這時(shí)已經(jīng)到了上課時(shí)間了，我便走了進(jìn)去告訴這些媽媽們我們就要開始上課了，讓她們放心回去吧，等下了課再來(lái)接。這些在教室的媽媽們便囑咐了自己孩子幾句之后慢慢的往教室門口走，到了門口她們又停下了，往里看她們的孩子，看著她們放心不下于是我便說(shuō)：“你們放心吧，我們不會(huì)讓他們亂跑，下課了我們好幾個(gè)老師都在這照顧著呢，我們這個(gè)英語(yǔ)老師教得也非常好，你們就放心吧?！比缓笠晃粙寢尵突貞?yīng)道：“我們就等你這句話呢，你這么一說(shuō)我們就放心了。“另一位媽媽說(shuō)：“老師，那我們就把孩子交給你了啊.....”經(jīng)過(guò)我的再三囑咐，這些媽媽們才放心離開，當(dāng)這些媽媽剛轉(zhuǎn)身下樓的時(shí)候，我腦子里猛然浮現(xiàn)起了我上幼兒園時(shí)候的情景，浮現(xiàn)起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的`情景，心理面突然有種莫名的感動(dòng)，突然一下子好想我的媽媽，好想感謝她把我養(yǎng)大成人，中間不知為了我付出了多少，而在我懂事的這幾年里卻一直未曾領(lǐng)情，又使我感到非常的內(nèi)疚;當(dāng)我在過(guò)道從窗戶上再放眼望去，發(fā)現(xiàn)竟然還有幾個(gè)媽媽依然站在教學(xué)樓下繼續(xù)等著她們的孩子......
再其次，我要感謝我們這個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)，大家為了這些孩子們都付出了很多，因?yàn)槲覀兪峭庹Z(yǔ)系的實(shí)踐小分隊(duì)，所以在這個(gè)十四人的隊(duì)伍中只有兩個(gè)男生，尤其對(duì)于女生，大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來(lái)的，但她們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)食宿的條件，并且我們每天都自己買菜，自己做飯，當(dāng)然，作為男生的我，在這個(gè)支教的機(jī)會(huì)中我又掌握了一門大廚應(yīng)該掌握的技術(shù)，那就是怎么使用食堂的大灶，那個(gè)灶的煤氣罐有一米五左右高，還挺粗，那個(gè)火有油閥，氣閥還有個(gè)忘了什么閥，一共三個(gè)閥門，點(diǎn)火的時(shí)候要用那個(gè)電子打火機(jī)，剛開始的時(shí)候還有點(diǎn)慌，總控制不住火，到后來(lái)那大灶對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)得心應(yīng)手了，并且我炒的菜大家也吃的挺香，也算是我學(xué)到的另一門技術(shù)，女生們都學(xué)著切菜，主動(dòng)的洗鍋洗碗，還有個(gè)學(xué)姐用烙餅機(jī)給我們烙餅子吃，味道也是絕無(wú)僅有的，大家都在為志愿者這個(gè)光榮的稱號(hào)奉獻(xiàn)著。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
這一天有一些小朋友早早地到達(dá)教室，看著這些熟悉天真的面龐常能讓我想起自己的童年時(shí)光。雖然當(dāng)年的我基本上沒(méi)有上過(guò)暑期班、培訓(xùn)班，不像現(xiàn)在的小朋友都有自己的一技之長(zhǎng)，但生活也是豐富多彩的。在看到小朋友們的每天的成長(zhǎng)中，為他們感到快樂(lè)，為他們的健康平安的長(zhǎng)大而幸福。
20xx年7月18日上午，小朋友們上了一堂關(guān)于校園暴力的講座，告訴了小朋友要拒絕校園暴力，勇敢向校園暴力說(shuō)不。并且教給了小朋友遇到校園欺凌時(shí)候正確的處理方法。通過(guò)這個(gè)講座，不僅使小朋友們判別校園暴力的行為，從而約束自己的行為和保護(hù)自己不受到傷害。在未來(lái)的生活中，相信這些小朋友們可以更加頑強(qiáng)的面對(duì)生活，平安成長(zhǎng)。為他人為社會(huì)服務(wù)。
日子過(guò)得總是很快。我想我們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的節(jié)奏，對(duì)很多孩子也已經(jīng)有了不少的認(rèn)識(shí)，和孩子們一起相處的時(shí)光總是短暫但是快樂(lè)的。希望接下來(lái)能夠更加努力，為孩子們留下美好的印象。
護(hù)理暑假實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
在大家共同努力下，我們這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)終于臨近結(jié)束，感受到一種成功的喜悅在大家臉上。在這次活動(dòng)中讓我感受到徐老師的細(xì)心嘮叨、大一師弟師妹的認(rèn)真和可愛(ài)還有譚學(xué)長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過(guò)程中主要有三個(gè)方面深深地感染了我,也讓我受益匪淺:
在前期活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)候，大家一直都積極參與進(jìn)來(lái)，沒(méi)有人無(wú)故缺席。在確定調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容、宣傳活動(dòng)內(nèi)容的時(shí)候大家也群策群力、知無(wú)不言。更重要的一點(diǎn)是負(fù)責(zé)人能夠明確分工、提前做好工作安排，團(tuán)隊(duì)能夠?qū)⒐ぷ靼才艑?shí)實(shí)在在的落實(shí)下去。而且大家還不斷拓展思路，在原來(lái)調(diào)查問(wèn)卷的基礎(chǔ)上還增加了走訪水利局、澤眾水務(wù)公司，在小區(qū)舉辦宣講等等。在這種優(yōu)良的環(huán)境下，我們團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)度和質(zhì)量始終在所有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的前列。在外出調(diào)查的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有任何一位隊(duì)員撂挑子，都認(rèn)真的進(jìn)行調(diào)查。此外，通過(guò)與他人的交談讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，不管是隊(duì)友還是其他人。
記得大概在活動(dòng)中期的時(shí)候，大一兩位師弟突然住院，他們負(fù)責(zé)的部分工作無(wú)法展開。但是我們團(tuán)隊(duì)其余成員主動(dòng)接過(guò)他們的工作，始終保持著活動(dòng)正常開展。此外，還到醫(yī)院探望他們。平時(shí)如果有誰(shuí)身體不舒服或者臨時(shí)有急事，大家從來(lái)沒(méi)有抱怨隊(duì)友，主動(dòng)多干一些?？梢哉f(shuō)，這次活動(dòng)除了工作還提供了大家意想不到感情交流平臺(tái)，這是我意想不到的。
在調(diào)查的時(shí)候有許多人對(duì)我們的工作提了很多建議，比如，調(diào)查問(wèn)卷中有幾條問(wèn)題沒(méi)有什么實(shí)際效果，而且很不全面。當(dāng)時(shí)我們記錄下來(lái)，回去仔細(xì)琢磨，爭(zhēng)取在下次外出采的時(shí)候改正。讓被采訪者有話可說(shuō)也讓我們的調(diào)查內(nèi)容更加充實(shí)。在去馬家坪入戶調(diào)查的時(shí)候，當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親很熱情，給我感覺(jué)像在自己家鄉(xiāng)一樣，很親切。當(dāng)然，在調(diào)查過(guò)程中也遇到了一些麻煩事：在去游憩廣場(chǎng)調(diào)查，有一些人根本就不搭理我們，當(dāng)時(shí)確實(shí)挺不忿的。這個(gè)活動(dòng)本來(lái)就是一個(gè)公益性的實(shí)踐活動(dòng)，如果社會(huì)不支持就沒(méi)多大意義了。也從側(cè)面反映出，其實(shí)在一部分青年心里對(duì)節(jié)約用水的`意識(shí)還是很淡薄。還有就是大家的外交能力在活動(dòng)中也默默地提高了很多，在待人接物、和不同人交流等方面都增長(zhǎng)了不少經(jīng)驗(yàn)。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力、提高了大家的外交能力，對(duì)節(jié)水這方面的了解也提高了不少，不僅僅局限在資料的理解上。相信我們的團(tuán)隊(duì)和每一位隊(duì)員在今后的工作中依舊能做到更好。