計劃可以幫助我們保持專注和目標(biāo)導(dǎo)向，避免走偏。制定計劃時，應(yīng)該充分了解自己的能力和資源，并合理分配。范文中的計劃制定包含了目標(biāo)設(shè)定、任務(wù)分配、時間安排和執(zhí)行跟蹤等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇一
新學(xué)期開始，經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和努力，幼兒的各項能力有了提高，體質(zhì)有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水，特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī)，孩子的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育、監(jiān)督、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成。孩子升上了中班，許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的，我們教師將給予孩子鍛煉的'機會，讓孩子學(xué)會生活要自理好習(xí)慣。為此制定了如下的計劃：
幼兒較調(diào)皮，行為自覺性、自制力較弱，還有部分幼兒性格內(nèi)向，不善言談，不愿主動與老師和同伴交往。對個別幼兒采取針對性重點培養(yǎng)，結(jié)合本班幼兒的實際情況確定教育目標(biāo)，做好保育各項工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期，我們合理安排幼兒一日生活，動靜交替，抓住生活中每一個教育鍥機，做到保教有機結(jié)合，提高保育質(zhì)量，控制每個月發(fā)病率，讓孩子身心健康發(fā)展。
1、養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。
2、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并形成初步升大班的意識。
1、能夠安靜進餐，做到不挑食、不偏食。做到四干凈。
2、知道食品袋上有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，要食用新鮮的食品。
3、學(xué)習(xí)正確穿衣方法，根據(jù)冷熱脫減衣服，并放入固定位置。
4、愿意吃粗糧，了解吃粗糧有益于身體健康。
6、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放，不要亂扔，不玩了要放回原來的地方，保持活動室的整潔習(xí)慣。
7、上好每周下午的體育活動，培養(yǎng)幼兒四肢及各方面的運動。
8、做好幼兒的午休工作，幼兒快讀大班了，指導(dǎo)幼兒疊好被子。
9、注意天氣變化，為幼兒及時增減衣服，預(yù)防幼兒患上各種疾病。
10、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法。
（一）做好日常保健工作。
1．認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度，如消毒制度、衛(wèi)生制度、入廁要求等等，嚴(yán)格按要求執(zhí)行。
（二）不浪費每個教育楔機。
1．培養(yǎng)孩子主動跟教師反映身體狀況的習(xí)慣，不舒服及時跟教師說。
2．在一日生活的各個環(huán)節(jié)中，孩子能夠自己完成的教師絕不代勞，不浪費每一個教育鍥機，讓孩子通過自己動手服務(wù)得到心智的提高。
3．保育工作中，通過以點帶面的形式讓孩子中無壓力狀態(tài)下提高自己的能力。
4．讓孩子自己形成一定的保健意識。本學(xué)期，我們在一日生活中向幼兒介紹、滲透各種保健知識，讓孩子形成初步的自己保健意識。
5．培養(yǎng)幼兒的安全意識，不安全的地方不去，不安全的事不做，并能學(xué)會簡單的搶救、護理措施。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇二
幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。
1、愿意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。
2、認(rèn)識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。
3、學(xué)習(xí)畫線條（直線、曲線、折線）和簡單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。
4、認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。
1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動，培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇三
以新《綱要》為指導(dǎo)，圍繞幼兒園的工作計劃和保教要求，牢固樹立“以幼兒的健康發(fā)展為根本，以家長的滿意為宗旨”的理念，不斷更新教育觀念及家園交流形式，在原有的基礎(chǔ)上不斷摸索、創(chuàng)新，在促進幼兒身心健康成長的同時做讓家長滿意的老師。
（一）安全警鐘長鳴，提高安全意識。
堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加強幼兒安全教育，具體做法如下：
1、根據(jù)幼兒園對安全活動的要求，加強安全知識學(xué)習(xí)，安全活動的演練。
2、不定期對教師進行安全知識培訓(xùn)，安全案例學(xué)習(xí)，引發(fā)教師討論交流。
3、根據(jù)要求開展好安全教育周活動。
4、每周一安排安全教育活動課，對幼兒進行安全自救知識的教育。
5、在一日常規(guī)活動的各個環(huán)節(jié)滲透安全教育，保證幼兒又一個健康安全的活動環(huán)境。
6、根據(jù)要求做好各種衛(wèi)生消毒工作，級部內(nèi)將每周進行檢查量化。
（二）加強業(yè)務(wù)和理論知識的學(xué)習(xí)，提高教師的自身素質(zhì)。
1、積極開展讀好書、讀專業(yè)書籍的活動，促進教師學(xué)習(xí)。每周鼓勵教師書寫業(yè)務(wù)及讀書筆記或者老師們在日常教學(xué)中的好的想法及創(chuàng)新及時收集整理，讓老師們從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。
2、扎實練習(xí)基本功。結(jié)合幼兒園的安排我們將組織老師們在彈唱、書畫、舞蹈等方面加強練習(xí)與考核，促進教師的成長和進步。
3、扎實開展教研活動。本學(xué)期我們將在原來教研的基礎(chǔ)上扎實開展各項活動，具體如下：
（1）本學(xué)期落實聽評課活動，組織每一位教師精心組織好每一節(jié)教學(xué)活動，在聽評課中選拔出優(yōu)秀教師，在級部內(nèi)推廣。
（2）每周開展教研活動，結(jié)合幼兒特點設(shè)計選擇課程，做到提前備課、集體備課、教具共享、經(jīng)驗共享。
（3）堅持日備課、日落實，嚴(yán)格落實周計劃，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
（4）開展以老帶新活動，讓老教師帶動新教師成長，在一日生活中吸取經(jīng)驗，迅速提高保教質(zhì)量。
（5）針對日常生活中出現(xiàn)的保教問題進行及時交流，及時總結(jié)經(jīng)驗。
（三）開展“微笑服務(wù)”，做好家園溝通工作。
1、繼續(xù)我們的“微笑服務(wù)”，做到笑迎每一位家長和孩子，遇事不與家長正面沖突，使家長感受到我們的真誠服務(wù)。
2、本學(xué)期至少安排兩次家園開放活動，讓家長走進我們的幼兒園生活，了解我們的活動，以便更好地配合我們活動的開展。
3、本學(xué)期繼續(xù)堅持以家園練習(xí)冊、書信、電話、家訪、談話等方式與家長及時溝通孩子的情況，及時與家長溝通交流我們的保教理念。
4、上學(xué)期家長對于班級博客的關(guān)注較少，本學(xué)期我們將在原有基礎(chǔ)上及時上及時更新內(nèi)容，將主題活動開展的一部分內(nèi)容及時上傳，讓家長了解幼兒的一日生活。
（四）開展豐富多彩的活動。
1、結(jié)合我們幼兒園的辦園特色，扎實開展好戶外游戲活動，保證幼兒有充足的戶外活動時間，促進幼兒身體健康發(fā)展。
2、結(jié)合主題活動開展好區(qū)域活動，鼓勵幼兒積極動手操作，發(fā)展幼兒動手操作能力和區(qū)域中良好規(guī)則意識的養(yǎng)成。
3、各種節(jié)日活動的開展。如：三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等與幼兒生活貼近的活動。
4、結(jié)合幼兒園的安排開展家長開放活動、親子手工比賽、春季運動會等相關(guān)活動。
1、做好幼兒入園工作，穩(wěn)定幼兒情緒。
2、進行全面衛(wèi)生整理工作，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境氛圍，確保幼兒又一個健康的環(huán)境。
4、帶領(lǐng)級部教師學(xué)習(xí)幼兒園的一日常規(guī)及相關(guān)制度。
5、及時更換家園聯(lián)系欄。
6、開展主題活動《快樂中國年》《了不起的我》。
1、三八婦女節(jié)慶?；顒印?BR> 2、開展安全教育周活動。
3、各班加強常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
4、積極組織教師們進行基本功練習(xí)。
5、開展主題活動《了不起的我》《尋找小秘密》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、組織幼兒多進行戶外活動，各班級進行戶外活動評比。
2、做好春季運動會的籌備、練習(xí)開放等活動。
3、班級積極備選六一節(jié)目并進行練習(xí)。
4、做好春季各種傳染病的預(yù)防工作。
5、組織教研活動，針對班級情況進行經(jīng)驗交流活動。
6、開展主題活動《尋找小秘密》《春天來了》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、籌備并做好“六一”兒童節(jié)的節(jié)目編排及演出活動。
3、班級衛(wèi)生評比。
4、組織安全演練活動。
5、開展主題活動《我們的節(jié)日》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、結(jié)合“世界環(huán)保日”，各班開展環(huán)保衛(wèi)士評比活動，并且向家長宣傳環(huán)保知識，從身邊的小事做起。
2、幼兒階段性發(fā)展情況測評。
3、開展主題活動《奇妙的動物》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4、針對班級情況進行第二次經(jīng)驗交流活動。
1、組織教師進行多種形式的聽評課活動。
2、籌備中班學(xué)期末的家長會開放活動。
3、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)測評。
4、開展主題活動《家鄉(xiāng)美》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、級部內(nèi)各類材料歸類整理入檔。
2、家長會開放活動。
3、對幼兒進行階段評價。
4、開展主題活動《夏天真有趣》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇四
我班共有幼兒xx名，其中男孩xx名，女孩xx名。經(jīng)過小班整年，中班半個學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，孩子們已完全適應(yīng)了幼兒園的生活。
（一）優(yōu)勢表現(xiàn)。
通過上學(xué)期師生的共同努力，我班幼兒在各方面都有一定的提高。能有禮貌地，并能主動和老師、小朋友打招呼；生活上自理能力或多或少有了進步，不僅能完全自己穿脫衣物而且能整齊地疊放；學(xué)習(xí)上也能樂意參加各種活動，有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神；多數(shù)幼兒能愛護公物，關(guān)心集體，熱愛集體，最愿意幫助老師做些力所能及的事；我班幼兒集體意識較強，有一定的責(zé)任意識。
（二）薄弱環(huán)節(jié)。
我班個別幼兒的用餐速度較慢且總有漏飯、掉飯的現(xiàn)象；在傾聽習(xí)慣和輕聲說話習(xí)慣上還有待加強；自我中心意識較強，合作意識較薄弱。個別幼兒依賴性較強，動手能力較差，生活自理能力仍較差；個別幼兒太過自由散漫。
因此，本學(xué)期我們要根據(jù)本班幼兒的實際情況，把集體教育和個別教育相結(jié)合，爭取得到家長們的支持，使我班幼兒在情感、生活習(xí)慣、知識技能等各方面都有一個較大的進步。
我們要以新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則，鮮明的體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”、“終身教育”的理念，根據(jù)園務(wù)計劃，結(jié)合本班的實際情況，實施素質(zhì)教育。
1、繼續(xù)加強班級管理，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，使幼兒在和諧溫馨的環(huán)境中成長。
2、結(jié)合課題幼兒園肢體語言的課題，提高幼兒表現(xiàn)力及交往能力。
3、貫徹《綱要》精神，提高保教質(zhì)量，增強衛(wèi)生安全意識，杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生，確保生命安全。
4、利用各渠道做好家長工作，增進家園交流，共同促進幼兒健康發(fā)展。
5、進一步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，提高生活自理能力。
6、重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為幼兒的終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
大肌肉動作。
1、幼兒已經(jīng)學(xué)會了走、跑等基本動作，但動作欠協(xié)調(diào)，聽信號不準(zhǔn)確。
2、平衡和鉆、爬的動作有了一定的發(fā)展，但動作的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性不夠，仍需鞏固和練習(xí)。
3、連續(xù)拍球能力發(fā)展不均蘅。
4、學(xué)會了簡單的舞蹈動作和步伐，節(jié)奏感不夠明顯。
1)學(xué)會做徒手操和戶外舞蹈，聽信號切段分隊走，變速、變向跑。
2)在一定范圍內(nèi)四散追逐跑，不碰撞，會躲閃。直線跑10—15米。
3)能雙腳在直線兩側(cè)行進跳，身體姿勢正確并能繞障礙物走、跑、跳。能安全地在大型器械上活動，能在平衡木上走20—30cm。
4)能正面鉆60cm的圈或拱形門，掌握一定舞蹈動作。
5、學(xué)會球、棍、圈的幾種玩法。能連續(xù)拍球10次左右。
小肌肉動作。
1、幼兒比較喜歡利用游戲材料進行操作活動，但手眼不夠協(xié)調(diào)，配合上應(yīng)存在問題。
2、幼兒不會畫人物畫，掌握不好比例，顏色利用較單調(diào)。
3、缺乏繪畫技巧，小肌肉不夠發(fā)達(dá)。
1)會用多種結(jié)構(gòu)材料進行拼、搭、穿插和鑲嵌等操作活動。
2)會畫簡單的人物、動物，會選擇多種顏色涂色。
3)能正確使用美術(shù)工具進行簡單的剪、折、撕、疊等塑造活動。
4、能手眼協(xié)調(diào)的進行手工操作和使用一些簡單的美術(shù)輔助工具。
生活衛(wèi)生習(xí)慣。
1、養(yǎng)成了一些良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，但缺乏自覺性和堅持性，需成人提醒。
2、一些姿勢和習(xí)慣仍存在問題。
3、自理能力個別幼兒要弱一些，需要成人的幫助，有一定的依賴性。
1)能安靜地吃飯。
2)能學(xué)會做值日生工作。
3)有飯前、便后洗手的好習(xí)慣，正確地漱口、擦嘴。
4、會自理大小便，便后沖水池。
5、會按次序穿、脫、疊衣服，系鞋帶。
6、能堅持正確的姿勢看書，繪畫和看電視。
7、在教師的幫助下，學(xué)會整理被褥。
自我保健。
1、了解了一些初步的衛(wèi)生常識知識，但在生活中還不能很好的運用。
2、一些安全常識較為欠缺，需要成人不斷提醒。
3、對于自我保健的.常識，仍需鞏固和加強。
1)能感知冷暖，隨天氣變化更換、增減衣服。
2)知道保護牙齒等基本的衛(wèi)生常識。
3)懂得安全使用玩具，用具，不做危險的動作，不到危險的地方玩。
4、懂得一些安全知識，如：交通安全和活動安全等。
5、知道一些預(yù)防疾病的常識，不吃不潔凈的食物。
社會性品德情感。
1、對于父母和長輩，幼兒知道要尊敬他們，但有時由于任性，放松對自己的要求，還不能主動地使用禮貌用語等。
2、知道了一些不同職業(yè)的人的工作，但了解的不夠深入。
3、對集體的事情不夠關(guān)心，需要成人提醒和樹立榜樣。
4、對情感的抒發(fā)形式較為單一，不夠主動。
1)尊敬長輩，幫助父母做力所能及的事情，能感受成人的愛和周圍環(huán)境中美的事物，愛周圍人并能夠關(guān)心他們，會使用基本的禮貌用語。
2)認(rèn)識周圍不同職業(yè)的人們的勞動，尊敬并愛惜他們的勞動成果。
3)知道自己是天津人，是中國人，認(rèn)識并尊敬國旗、國徽。
4)知道自己是集體中的一員，知道關(guān)心集體，愛護公物，愿意為班集體做事情，喜歡參加節(jié)日的慶?；顒?，并能用不同的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心感受和集體活動的快樂。
個性。
1、缺乏與同伴商量、協(xié)商游戲的能力，較任性，還不能克服一定的困難，對成人有依賴性。
2、缺乏堅持性，做事情憑興趣，不能主動參與。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇五
自進入中班以來，幼兒在繪畫方面的能力有所提高，能按自己的意愿畫出自己的所思所想，在涂色方面也進步了不少；在音樂方面能按歌曲的情節(jié)表演簡單的動作，具有一定的表現(xiàn)能力，并掌握了一定的節(jié)奏感，能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上打擊樂；在文明禮貌方面也有了很大的進步，大部分幼兒能主動地向老師問早問好；在生活自理方面，幼兒基本上能做到自己的事情自己做，但個別幼兒由于家庭教育的原因，在這方面還欠缺了些，所以這學(xué)期我們將針對這個問題，與家長進行溝通，使孩子能有所發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。小朋友的學(xué)習(xí)積極性和主動性提高了不少，但在上課常規(guī)方面還要加強教育，其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進一步的加強。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉Ｒ?guī)放在重中之重。我們還將結(jié)合孩子的個體差異性，因材施教，利用賞識教育，幫助每個幼兒在原有水平上都蕕得更大進步！我們根據(jù)幼兒園的年度工作，特制定本班班務(wù)計劃如下：
本學(xué)期共有幼兒41名，男生21名，女生20名。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng)，孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面：孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣，樂意參加各種體育活動，學(xué)習(xí)了徒手操、新的集體舞，能聽口令進行隊列練習(xí)；在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中，能保持身體平衡及協(xié)調(diào)，有一定的規(guī)則意識和自我保護能力，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習(xí)慣，知道飯前、便后要洗手；能獨立穿脫衣服，整理物品的能力也明顯提高；在認(rèn)知發(fā)展方面：全體幼兒都能堅持說普通話，主動使用禮貌用語與老師、同伴交談；語言表達(dá)能力也有所提高；對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣，求知欲強。孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰，能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序，區(qū)別圓形、球體等，嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動，喜歡唱歌、跳舞，并且有一定的表現(xiàn)能力；在社會性發(fā)展方面：孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活，遵守集體規(guī)則，孩子們接受了愛國主義教育，知道自己是中國人，了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋、國慶、春節(jié)等，能自己的事情自己做，愿意為集體和同伴服務(wù)；大部分幼兒能與同伴友好相處，與他人合作分享等。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象：
1、孩子間存在較大的能力差異。
2、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己，性格較膽怯、內(nèi)向。
3、部分孩子自我為中心意識較強，性格好強、倔強、缺乏謙讓意識；個別孩子攻擊性強。
4、挑食現(xiàn)象仍存在。
本學(xué)期，我們將針對這些現(xiàn)象，采取相應(yīng)的措施，特別注意個別指導(dǎo)，獲取家長的配合教育，共同使孩子們在原有水平上獲得提高。
一、安全工作：
1、對于陌生人，在和孩子家長取得聯(lián)系后，確認(rèn)接孩子人的身份后，才能放孩子；
2、戶外活動時，有組織、有目的地開展戶外活動，以免幼兒因此而發(fā)生安全事故；
4、培養(yǎng)幼兒不在教室、走廊里打鬧、跑跳，遵守常規(guī)；
5、教育幼兒不離開集體，不隨便離開幼兒園；
6、每天班上兩位教師明確幼兒人數(shù)、健康狀況，做到隨時清點人數(shù)；
二、衛(wèi)生保健工作：
1、做好春、夏兩季傳染病的預(yù)防工作；
3、大、小便會主動上廁所，養(yǎng)成便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣；
5、對需要在幼兒園服藥的幼兒，教師按時喂藥，做好記錄。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇六
為了進一步培養(yǎng)孩子對舞蹈藝術(shù)的興趣，充分挖掘孩子的個人潛能，選拔舞蹈苗子，為孩子進入大班后準(zhǔn)備畢業(yè)匯報演出打好堅實基礎(chǔ)，特開設(shè)中班舞蹈特長班。
本特長班有孩子21人，本學(xué)期有適度人員調(diào)整，已經(jīng)經(jīng)過小班及中班上學(xué)期的基本功訓(xùn)練，及簡單的成品舞蹈的模仿學(xué)習(xí)，已有一定的基礎(chǔ)。大部分幼兒基本功較好，但個別幼兒基本功有待加強。存在的問題有：動作不夠到位，特別是某些舞蹈基本步伐；表情眼神欠豐富。因此本學(xué)期將繼續(xù)訓(xùn)練孩子們的基本功，加強表情訓(xùn)練，并附以成品舞蹈學(xué)習(xí)，手絹花練習(xí)。根據(jù)本學(xué)期時間短及幼兒年齡特點，安排本學(xué)期活動如下：
周次
內(nèi)容
2
復(fù)習(xí)成品舞蹈《剪》（一）
3
學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》（二）準(zhǔn)備手絹花
4
學(xué)習(xí)手絹花基本手上動作（一）
5
學(xué)習(xí)手絹花基本手上動作（二）
6
學(xué)習(xí)手絹花組合（一）
7
學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》（三）a
8
學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》（三）b
9
學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》（三）c
10
學(xué)習(xí)手絹花組合（二）
11
學(xué)習(xí)手絹花組合（三）
13
學(xué)習(xí)手絹花組合（四）
14
成品舞蹈《剪》的完整編排（一）
15
成品舞蹈《剪》的完整編排（二）
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成品舞蹈《剪》的展示
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幼兒期末考核
中班第二學(xué)期工作計劃表篇七
本學(xué)期我班沒有調(diào)出的幼兒，只有一位幼兒由于生病而停課，所以目前我班現(xiàn)有37位幼兒。上學(xué)期，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會、親子運動會、親子秋游、家長問卷等，取得了較好的成績，但我們分析后認(rèn)為，我園上學(xué)期家長參與的班級活動不夠深入。本學(xué)期，我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上，在班內(nèi)成立家委會，本著尊重、平等、合作的原則，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù)，開展各種形式的家長工作，爭取家長工作取得更大的成效。
提高家長家庭教育水平，促進幼兒身心和諧發(fā)展，增進家園之間的了解和配合，在相互合作，相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當(dāng)?shù)?、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系，深入開展家長工作，使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。本學(xué)期重點圍繞家園工作的深入合作而展開。
1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念，選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。
2、尊重家長意愿，成立班級家委會，共商班級大活動。
3、指導(dǎo)家長注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。
4、促進幼兒園與家庭的雙向交流，增進家長對幼兒園活動的了解。
完成目標(biāo)1的措施：
1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念，糾正改變重智輕德，重知識輕能力培養(yǎng)的思想。
2、通過家訪、隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式，指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn)，并善于在各種情境中妥善處理問題，提高家長了解子女合理孩子的能力。
3、指導(dǎo)家長理智的愛孩子，善于分析孩子過失的原因，堅持說理教育。
4、能運用說服教育，因勢利導(dǎo)，用表揚和批評的手段教育孩子。
完成目標(biāo)2的措施：
1、用民主、平等的方式吸收家長成為班級家委會成員。
2、定期召開家委會，協(xié)商制訂班級大活動。
3、吸引有特長的家長參與到
活動中，共同設(shè)計主題活動的開展。
完成目標(biāo)3的措施：
1、家庭環(huán)境美觀整潔，留有供子女活動的空間，為孩子添置玩具，圖書等物品，并讓孩子有自己整理的機會。
2、家庭關(guān)系融洽，生活作息時間有規(guī)律，能抽出一定時間和孩子游戲，郊游。
3、家長以身作則，按社會規(guī)范塑造孩子，言行起表率作用。
4、和孩子開展有益身心的活動，摒棄不良習(xí)慣
完成目標(biāo)4的措施：
2、通過家長講座，增進家長對學(xué)前教育的了解，知道幼兒教育是重過程，輕結(jié)果的教育。
3、通過家長開放日活動，讓家長更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致。
2----3月
1、家長會——介紹中班幼兒生活發(fā)展特點及本學(xué)期教育要求
2、民主吸收家委會成員，成立班級家委會
3、慶“三八”活動
4、捐綠護綠活動
4月
1、親子春游活動
2、春季常見病的預(yù)防
5月
1、班級家委會
2、慶六一活動
6月
1、家長開放日活動
2、怎樣過一個有意義的暑假。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇八
為了使學(xué)生會更具組織性，更好地發(fā)揮學(xué)生會的作用，更有效地開展各項工作，本學(xué)期將完善學(xué)生會的章程，并且制定《學(xué)生會干部干事考核細(xì)則》，使學(xué)生會的工作更有效率。
二、常規(guī)工作。
1、完善學(xué)生會辦公室的值班工作，使學(xué)生會辦公室更好地發(fā)揮其作用，讓辦公室在同學(xué)中建立一個好的印象，從而使學(xué)生會在同學(xué)中樹立一個好形象。
2、通過展開各項培訓(xùn)活動，提供更多工作機會，讓每個干事更好的投入學(xué)生會工作。培養(yǎng)新xx屆的學(xué)生會干部，為學(xué)生會的工作注入新的活力。
3、定期召開學(xué)生會全體成員會議，對前段時間的工作進行總結(jié)回顧，并對今后的工作作整體的布置，使學(xué)生會的工作更有計劃性、組織性。
三、各部門工作重點。
1、秘書部在本學(xué)期將要整理學(xué)生會干部的資料，并對學(xué)生會辦公室的財務(wù)進行管理，并且在各類活動中起草一些文件。
2、紀(jì)檢部本學(xué)期的重點還是在對值周班的考核上，在和學(xué)校政教處老師溝通后，將更加有效地進行本項工作。
3、宣傳部本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳欄的整體制作，并且為各類活動出海報，在同學(xué)中起到很好的宣傳作用。
4、外聯(lián)部本學(xué)期主要負(fù)責(zé)和外校的聯(lián)系工作，希望在這工作中多和其他學(xué)校的學(xué)生會交流，從而使學(xué)生會工作更進一步。
5、文體部本學(xué)期負(fù)責(zé)校園十佳歌手、風(fēng)箏節(jié)的策劃工作，并組織各類活動。
1、校園十佳歌手的比賽。本學(xué)期學(xué)生會將承辦校園十佳歌手的比賽。從海選到?jīng)Q賽，全部由學(xué)生會來承辦。這對于我們來說無疑是機遇又是挑戰(zhàn)。希望在學(xué)生會全體成員的共同努力下，將本次活動辦得出色。
2、校風(fēng)箏節(jié)。這是學(xué)生會的傳統(tǒng)，這學(xué)期當(dāng)然要繼續(xù)下去，希望這次的風(fēng)箏節(jié)能夠有更多創(chuàng)新的地方，要有充分的時間準(zhǔn)備工作，使這次的風(fēng)箏節(jié)在同學(xué)中留下好的印象。
3、各班班長、團支書的座談會。為了使學(xué)生會更好地發(fā)揮學(xué)校和學(xué)生溝通橋梁的工作，決定在本學(xué)期舉行各班班長、團支書的座談會，從而更好地從同學(xué)中反映出一些對學(xué)校工作的意見和建議。
無論如何，學(xué)生會都會本著從同學(xué)出發(fā)，從基本做起的原則，在新學(xué)期把學(xué)生會的工作做得更好。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇九
圍繞學(xué)校學(xué)年工作要求，對照上學(xué)期的工作，明確各年級德育工作重點，要特別重視學(xué)生的行為規(guī)范培養(yǎng)，深入推進“社會主義核心價值觀”為主線的“要成才，先成人”的德育工作。加強德育常規(guī)管理，落實各項管理制度，重小事、重細(xì)節(jié)、重管理、重過程，細(xì)化班級管理，從而形成積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
德育教育必須放在學(xué)校各項工作的第一位。進一步完善以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，政教處、團支部、年級組為主要職能部門，以班主任、大隊部為主體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
構(gòu)建在“年級組核心”主導(dǎo)下的“班主任核心”團隊。從“新世紀(jì)中學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范”入手，任課老師要認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)，做好預(yù)備鈴、眼保健操、廣播操、課間文明休息、自習(xí)等常規(guī)工作的管理。行為規(guī)范的養(yǎng)成教育離開了任何一個方面的支持，都將會前功盡棄。
堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，加大培訓(xùn)教師(尤其是班主任)的育德基本功和育德能力，建設(shè)一支有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有愛心樂管理的，以班主任為核心的德育骨干隊伍。
德育小組會議重在發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，找到對策和糾正的辦法;班主任會議要堅持學(xué)習(xí)(培訓(xùn))和案例分析交流相結(jié)合，尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，把立德樹人作為根本任務(wù)，避免用智育的方式進行德育，一定要改變重智育輕德育的思想。
強化年級組組長、班主任、團隊工作考核，突出班主任的核心作用。按照年級組長、班主任職責(zé)、評價手冊中的要求來衡量班主任對年級、班級的管理的實效。完善班主任工作日?？荚u機制，充分醞釀、討論考核細(xì)則，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑。
基礎(chǔ)課程目標(biāo)(包括拓展課、探究課)要為學(xué)生成長服務(wù)，德育目標(biāo)要列入教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)要落實德育滲透，特別是語文、社會、思品、綜合實踐活動課等人文學(xué)科中，教師充分挖掘蘊含其中的德育因素，使德育教育真正走進課堂。
學(xué)校將制定德育課程實施方案，在學(xué)校課程體系的框架下，加強德育課程的目標(biāo)、計劃、內(nèi)容、措施、途徑、評價等方面管理。
結(jié)合國慶70周年等重要節(jié)慶活動，以“社會主義核心價值觀”的教育為核心，進行愛國主義、集體主義、民主法制等專題教育。開展“歌頌我的祖國”、“爭做新世紀(jì)好少年”等主題教育活動，開展傳承民族節(jié)日(“三八”感恩節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié))的文化教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷，培育學(xué)生核心素養(yǎng)。
提升主題教育課(活動)實效性。各年級每學(xué)期結(jié)合年級學(xué)生的特點與問題，開展12次年級主題教育活動(課)，班級每周的(校)班會課要有針對性。學(xué)校組織班主任每學(xué)期開一節(jié)主題教育課，互相學(xué)習(xí)交流。
結(jié)合學(xué)校的學(xué)科主題活動：母語、英語、數(shù)學(xué)、科技、藝術(shù)、體育等，注重德育實踐，增加校內(nèi)實踐活動，對能夠反映社會倫理、政治制度等熱點問題開展征文、演講、辯論等活動，提高學(xué)生獨立判斷、分析問題的能力，增強自律精神。
年級組、大隊部密切配合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好市、區(qū)、街道的實踐(競賽)活動，鼓勵學(xué)生多參與社會實踐活動，如參加公益活動、志愿者、科技競賽等，增強學(xué)生的社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。
加強心理健康教育,開展心理健康咨詢，定期舉行心理健康教育講座，特別要注意有針對性的個體心理疏導(dǎo)，積累個案資料，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。
每個學(xué)生的家庭環(huán)境、教育經(jīng)歷、基礎(chǔ)不同，表現(xiàn)會有所差異。班主任要努力學(xué)習(xí)家庭教育的理論、思想、方法，使學(xué)校教育、家庭教育和社會教育能夠相互配合、相互促進。
加強教師，尤其是加強班主任溝通能力(藝術(shù))的培訓(xùn)，以人為根本，我們要針對學(xué)生進行心理調(diào)查摸底，對思想、行為比較特例的學(xué)生重點進行輔導(dǎo)。
不斷完善家委會(家長學(xué)校)的制度建設(shè)，利用家長會(家長學(xué)校)進行家庭教育的能力培訓(xùn)，充分發(fā)揮家長的積極性，共同重視學(xué)生的德育教育，讓家長從內(nèi)心真正關(guān)注學(xué)生德育教育的重要性。引導(dǎo)家長樹立正確的成才觀，掌握科學(xué)的教育方法，使孩子們在健康向上、溫馨和睦的家庭環(huán)境中成人成才。讓學(xué)生充分感受到生活(家庭和學(xué)校、社會)當(dāng)中“愛”的存在。從內(nèi)心認(rèn)識到應(yīng)該怎樣去做。
學(xué)校將努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序，形成尊師愛生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng);不斷塑造學(xué)校文化，打造校園精神，抓好班級文化建設(shè)。
認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合學(xué)校的實際，加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
切實抓好健康教育，做好經(jīng)常性的宣傳教育工作，利用校會、午會廣播、黑板報、櫥窗，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平。
20__學(xué)年，是我校新一輪發(fā)展的起始年，我們團結(jié)合作，共同奮斗，抓德育促智育，抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成，保障教學(xué)收獲更大的成功。
主要活動安排。
三月份：主題：感恩教育。
1.學(xué)雷鋒活動。
2.預(yù)備年級感恩主題教育活動。
3.校數(shù)學(xué)節(jié)。
四月份：主題：責(zé)任教育。
4.祭英烈，學(xué)英雄活動。
5.法制安全專題報告。
6.社會實踐考察活動。
7.初二年級14歲成人儀式。
8.校園藝術(shù)節(jié)。
五月份：主題：誠信教育。
9.新團員宣誓。
10.?？萍脊?jié)。
六月份：主題：理想教育。
11.創(chuàng)優(yōu)秀班集體考評。
12.區(qū)、校優(yōu)秀少先隊員(集體)評比。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇十
初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期，也是班主任班級管理的重頭戲，這學(xué)期時間短、任務(wù)重，根據(jù)本班特點，特制定以下措施。
樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。透過開展主題班會。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才可能實現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向。
二、鼓舞學(xué)生樹立信心：在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：在這段時期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局，以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放下任何一科，構(gòu)成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。
其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因，找出對策，如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去，考試時間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，指明正確的方法。在戰(zhàn)略上：以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。戰(zhàn)求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
四、加強班級管理，注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手，不因要升學(xué)就放下常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其職責(zé)心。
五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律：紀(jì)律是成功的保證，采取以下抓法：
2、教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人，學(xué)會維護自己的面子，學(xué)會維護自己在別人心目中的形象，學(xué)會自尊。
3、建立自律小組，量化打分并公告，
4、樹立典型，因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用，對行為習(xí)慣較差的分批腹中，各個擊破，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂，盡力學(xué)，不放下。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài)，讓其成為“亮點生”。
六、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時通報，共商對策，加強在家體育鍛煉，使其到達(dá)共同管理的目的，爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇十一
一個學(xué)期在我們的忙忙碌碌之中又過去了。在我與本班各位科任教師一起共同努力下，我班在行為規(guī)范上、學(xué)習(xí)成績上、衛(wèi)生習(xí)慣上等等各個方面都取得了一定的成績。九(2)班同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下形成了一個團結(jié)、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、積極向上的集體。
一、班級基本情況分析。
本班共有71名學(xué)生，其中有男生31人，女生40人?？傮w情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績，自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè)，保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力，紀(jì)律渙散，好吃零食，亂扔亂丟，給班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響，損害了班級形象。
二、本學(xué)期班級目標(biāo)：
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育，反復(fù)強調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使他們樹立升學(xué)意識，全身心地投入學(xué)習(xí)，以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo)，力爭實現(xiàn)會考目標(biāo)。
2、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班容班貌的建設(shè)，要求同學(xué)遵紀(jì)守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，健康成長。
3、總體成績更上一層樓，爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，能升省、市重點中學(xué)，使一部分后進生能順利畢業(yè)，升入高一級學(xué)校。
4、加強安全教育和法制教育，增強同學(xué)們安全防范意識，提高同學(xué)們自護能力。
5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活，關(guān)心同學(xué)們的身心健康，搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉，確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué)?；顒?，如體育活動、文娛活動等比賽。
7、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力。
三、主要措施：
1、對學(xué)生進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點，開展理想目標(biāo)教育。
2、加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律，落實學(xué)生量化評比、獎懲條例。跟班到位，狠抓到底。
3.本學(xué)期九年級面臨中考，教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試，摸出新路子。抓好教學(xué)質(zhì)量，密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進行及時溝通，不定期聯(lián)系，主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，使班級各科成績穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進步，扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面，確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率。鼓勵學(xué)生多和科任教師溝通，有疑問及時解決。學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
同時加大對學(xué)生晚休的督查力度，保證學(xué)生按時就寢，安靜休息。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇十二
立足本校實際，以德育處安排路線為指導(dǎo)，抓實處、抓重點部位管理。用實際行動去維護和抓好學(xué)生的文明生活習(xí)慣，堅決配合好德育處、班主任抓好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，同時加大對自身隊伍的考核力度，抓環(huán)節(jié)、以事實為依據(jù)，有獎有罰落到實處。
組長（zz）：全面負(fù)責(zé)學(xué)生生活、包括寢室安排、寢室（紀(jì)律、衛(wèi)生、安全）管理、餐廳管理；管理德育處臨時人員，指導(dǎo)生活輔導(dǎo)員，安排好清潔工、指導(dǎo)值周班工作，及時反饋值日情況；協(xié)助德育主任做好其他工作。
保潔副組長（zz）：協(xié)助組長負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清理和調(diào)度安排，維護好學(xué)校垃圾清理工作；并做好其他工作。
所屬成員有：zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz。
生輔副組長（zz）：協(xié)助組長帶領(lǐng)其他成員負(fù)責(zé)管理學(xué)生生活，寢室（衛(wèi)生、紀(jì)律、安全）管理，指導(dǎo)其他管理成員的工作。做好學(xué)校學(xué)生夜間走讀的車輛接送及周末車輛的管理。并做好其他工作。
所屬成員有：zz、zz、zz、zz。
加強開展各種形式的例會和討論活動，提高保潔人員、生輔管理人員的整體素質(zhì)，促進全面服務(wù)工作質(zhì)量的提升。
邊工作、邊完善部門的管理制度和工作職責(zé)，使各項工作開展的更合理。
3、強化安全防范意識，防止一切不安全因素存在，杜絕寢室設(shè)施設(shè)備存在隱患和校內(nèi)交通安全事故的發(fā)生。
4、做好學(xué)校各項大型活動的安全保障工作。
5、積極配合總務(wù)處人員做好寢室區(qū)域的維修善后工作。
德育臨時人員例會。
高一文理分班，寢室調(diào)整。
3、學(xué)生報到車輛管理，教師辦公室、教室、寢室衛(wèi)生大掃除（寢室門開放）。
4、各類先進名單制版公布。
5、高三家長會和學(xué)生大會會場布置，校后門車輛管理。
協(xié)助學(xué)生會開展寢室文化、星級寢室評比建設(shè)。
協(xié)助花木組開展植樹節(jié)，高三邀請周紅五勵志講座報告會等活動。
三項考試（高考）、新高一提前招生考試試場布置及周邊安全保衛(wèi)。
協(xié)助安全逃生演練——寢室、教室路線安排指引。
3、期中考試試場布置。
高一家長會會場布置及車輛管理。
配合“紅五月”系列學(xué)生會展示活動。
高考試場布置，寢室、教室、校園周邊安全保衛(wèi)。
準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束各項考核統(tǒng)計，表格資料的發(fā)放。
7、8月份：
高二家長會會場布置，車輛管理。
協(xié)助準(zhǔn)備暑假活動學(xué)生各類表格發(fā)放。
3、預(yù)備新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)活動（寢室、食堂座位安排）。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇十三
圍繞學(xué)校的工作思路和要求，以基于學(xué)情的課堂教學(xué)研究為載體，提高教育質(zhì)量為核心，以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，繼續(xù)做好教師、學(xué)生、教學(xué)的管理工作，努力探索工作的新方法和新思路，使教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生素質(zhì)、教師專業(yè)化發(fā)展進一步得到提高。
（一）繼續(xù)抓好各項教學(xué)常規(guī)管理工作。
1、堅持聽課制度、作業(yè)、教案及教學(xué)活動檢查及反饋制度，落實各年級的單元訓(xùn)練制度，使之形成常規(guī)工作。
2、組織各教研組、各備課組重點抓好作業(yè)有效性和教研有效性的探索和研究。在平時實踐的基礎(chǔ)上，各備課組關(guān)于有效性作業(yè)的思考和做法作一些梳理和總結(jié)。
3、繼續(xù)強化各級教學(xué)蹲點工作，“推門聽課”制度。
校長、教導(dǎo)、教研組長，聽課前不打招呼，聽課后及時完成資料的匯總、整理。做好年級組內(nèi)的質(zhì)量分析、作業(yè)批改情況檢查等工作。
組織好專項的教學(xué)視導(dǎo)工作。
（二）繼續(xù)抓好教研組、備課組建設(shè)。
1、各教研組、備課組的活動時間和形式進一步尋求規(guī)范，活動的內(nèi)容和質(zhì)量進一步要求有實效。
2、各教研組、備課組工作在規(guī)范的基礎(chǔ)上，力求有特色。各教研組要把完成各項工作與形成優(yōu)勢學(xué)科、特色教研活動、促進教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，使教研組成為教師自我反思、同伴交流互助、專家引領(lǐng)的學(xué)習(xí)型團隊。本學(xué)期將開展優(yōu)秀教研組和備課組的評選活動，借以推動教研組、備課組工作的主動性與創(chuàng)新性。
3、充分發(fā)揮教研組長、備課組長的組織協(xié)調(diào)和示范引領(lǐng)作用。教研組長要主動關(guān)心各年級的日常教學(xué)狀況，積極參與各備課組活動，對本學(xué)科的教學(xué)工作提出建設(shè)性的意見和建議。組織落實語文、數(shù)學(xué)、英語的校際教研活動的開展。
（三）繼續(xù)抓好教師隊伍的專業(yè)發(fā)展。
1、組織好本屆宛平杯課堂教學(xué)比賽，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。
2、繼續(xù)組織關(guān)心區(qū)教學(xué)指導(dǎo)團、校級帶教等各層面的相關(guān)工作，加強各層面教學(xué)骨干的培養(yǎng)。
3、以課題研究、教科研工作為抓手，鼓勵教研組及骨干教師積極參與，形成亮點和特色。
（四）抓好九年級畢業(yè)班的各項工作。
1、加強備課組活動，強調(diào)團隊作戰(zhàn)的意識。
2、關(guān)注教學(xué)過程，提高每次考試各環(huán)節(jié)實施的有效性。
3、加強培優(yōu)補差工作。
4、落實推進初三體育教學(xué)工作。
5、認(rèn)真落實畢業(yè)工作。關(guān)注中考畢業(yè)生報名、填志愿、學(xué)籍卡、體育加試、理化試驗考等各項工作的時間表認(rèn)真推進、逐步落實；關(guān)注中職校招收在滬農(nóng)民工同住子女試行工作。九年級各項工作的時間節(jié)點根據(jù)中招文件另定。
三、其他工作。
（1）進一步規(guī)范學(xué)籍管理、課表管理、文印管理、實驗室管理等工作，努力使教務(wù)處各部門更好的為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作。
（2）堅持“三課兩操兩活動”，堅持積極開展形式多樣的陽光體育活動，落實《全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施，完善學(xué)生體質(zhì)健康測試、評價和報告制度。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇十四
：
認(rèn)真開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動，通過“學(xué)先進、比創(chuàng)新、看實效”活動提高教師隊伍的專業(yè)水平，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，力求在德育實效性方面有所突破，努力構(gòu)建具有趙莊小學(xué)特點的德育。
加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生行為合格率為x%。加強法制教育，確保在校生違法犯罪率為零。加強安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，調(diào)動學(xué)校各條戰(zhàn)線的育人積極性，爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。
(一)加強理論學(xué)習(xí)。
依照我?！靶陆夥拧⑿驴缭?、新崛起”大討論活動方案，開學(xué)初進入查擺階段，九月中下旬整改提高階段，十月份鞏固成果階段，通過大討論活動達(dá)到以“新解放”促“學(xué)先進”，以“新跨越”促“比創(chuàng)新”，以“新崛起”促“看實效”的目標(biāo)。
堅持雙周二下午的政治理論學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄，學(xué)校不定期檢查，將檢查效果記錄在個人檔案中。
(二)加強班主任隊伍建設(shè)。
堅持每月班主任例會制度，通過班主任工作例會，檢查班主任落實學(xué)校工作計劃在學(xué)期完成情況，并及時布置下段工作，通過培訓(xùn)、研討、交流、設(shè)計班會方案等手段提高班主任工作管理水平。
(三)密切學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系。
成立新的家長委員會，建立學(xué)校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，加強班主任與家長之間的聯(lián)系，準(zhǔn)確及時了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)，有的放矢的進行教育。
聘請校外輔導(dǎo)員，請民警給學(xué)生上法制教育及安全知識，以此增強學(xué)生的法律意識、交通安全知識。
(四)抓好抓實各種主題教育活動。
愛國主義教育。
抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
a、開學(xué)初開展“拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動,號召同學(xué)們愛護公物,保護環(huán)境。
b、平時加大對學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊課,晨會等有效途徑教育學(xué)生,讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任、公德意識淡薄的人生態(tài)度。
3、法制教育。
健全學(xué)校、社會、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò)，落實層層幫教制度，對一些學(xué)生重點教育，及時把握學(xué)生的思想動態(tài)，正確引導(dǎo)學(xué)生。
4、安全教育。
(1)加強安全知識教育。
(2)抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育，簽訂了有關(guān)責(zé)任書，落實好安全措施，確保學(xué)生安全。
(3)加強值日工作，提高值日責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全、文明的有益活動，積極創(chuàng)建“平安校園”。
5、重視學(xué)生心理健康教育。
在大隊部設(shè)置“心理咨詢室”和“悄悄話信箱”，并請校外心理健康教育人員到校進行心理健康專題講座，一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo)，對有心理障礙的學(xué)生及時進行心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。二是經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三是結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇十五
本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》及市教育局有關(guān)的文件精神制定如下：
以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。
組長：xxx。
副組長：xx。
成員：xxx。
要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。
加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。
3、加強學(xué)生法制教育，并加強師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
（一）堅持思想道德建設(shè)的首要地位，加強師德建設(shè)：
結(jié)合學(xué)校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
（二）高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化：
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”（即誠實守信，說了就要做的習(xí)慣；尊重別人，耐心聽別人講話的習(xí)慣；按規(guī)則行動的習(xí)慣；時刻記住自己責(zé)任的習(xí)慣；節(jié)儉的習(xí)慣；天天鍛煉身體的習(xí)慣；用過的東西放回原處的習(xí)慣；及時感謝別人幫助的習(xí)慣；做事之前先計劃的習(xí)慣；干干凈凈迎接每一天的習(xí)慣。），加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進步），各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
（三）積極開展豐富多彩的德育活動，實施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇十六
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)二00八年德育工作計劃”所指定的目標(biāo)，結(jié)合我校的實際情況，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點，以加強細(xì)節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實效性和機制建設(shè)方面有所突破，以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手，努力提高學(xué)校德育工作的水平，鍛煉師資隊伍的能力，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)及措施：
（一）德育隊伍建設(shè)。
1、制定學(xué)校全員參與德育工作的實施意見，明確校長、班主任、大隊輔導(dǎo)員、任科教師的育人職責(zé)，確保全員參與德育工作。
2、加強對德育工作隊伍的檢查評比，把各崗位人員的育人職責(zé)落實到位，做到分工明確，各盡其責(zé)。
3、每月舉行1――2次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
（二）進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育：
1、發(fā)揮班集體的主觀能動性，為學(xué)生搭建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。
2、加強少先隊隊干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉，讓隊干部自主策劃、參加學(xué)校活動，以大隊帶中隊，中隊帶小隊，提高全體學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實與檢查，做到每生都能熟記，月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查，作為學(xué)生及班主任考核的一項重要內(nèi)容，并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行。
4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動為契機，積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育活動從點滴開展，從細(xì)微入手，力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣，促進學(xué)生健康發(fā)展。
（三）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育，發(fā)揮德育合力。
1、認(rèn)真開展好家長學(xué)校工作，及時召開家長座談會，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)，抓好未成年人的思想道德教育，合理安排班級家長會，進一步與家長進行溝通，形成教育合力。
2、進一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、“五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日，開展相應(yīng)的教育活動。重點突出“奧運年”的特色，開展“我的奧運”主題活動及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實踐活動。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好各年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣，發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用，如本學(xué)期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性，繼續(xù)加強同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動，開闊學(xué)生的視野，為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑。
（四）著力抓好教師隊伍建設(shè)，完善德育機制：
1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的最直接的實施者，要增加班主任的德育責(zé)任心，提高班主任的工作能力和水平。加強班主任培訓(xùn)機制，將理論培訓(xùn)與實踐相結(jié)合，增強班主任工作能力，不斷改進工作藝術(shù)。
3、抓隊干部的隊伍建設(shè)。加強對隊干部的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊員全面素質(zhì)方面的`作用。
(五)深化少先隊主題教育，實踐鍛煉出成效。
1.開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。
圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè)，開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習(xí)慣，重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。
2.開展校園讀書活動、藝術(shù)月活動。
讀書使人高尚，藝術(shù)讓人優(yōu)雅，文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時，少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動，在五月份開展藝術(shù)月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系。
（六）加強學(xué)生心理健康教育：
1、把心理健康課真正落實到課堂中，教學(xué)做到有教材、有教師、有計劃、有教案。
2、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室，積極開展心理輔導(dǎo)工作，并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機制，長期堅持。
（七）學(xué)科中的德育滲透。
通過各科教學(xué)進行德育滲透。本學(xué)期，學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，提倡教師大膽創(chuàng)新，把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，獨立分析問題和解決問題。同時，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容，加強學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育以及人生觀教育。
（八）校園文化建設(shè)。
校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化，要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所、文明場所，不能留有任何“死角”。學(xué)校將進一步加強環(huán)境建設(shè)，力求讓每一處場所、每一面墻壁、每一次活動都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育，充分利用板報、櫥窗等教育陣地，發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇十七
以江總書記“三個代表”重要思想為指針，繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》和全國中小學(xué)德育工作會議精神，以落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點和落腳點，重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育，以體驗教育活動為基本載體，進一步深化實施雛鷹行動，積極拓展德育工作渠道，加快德育工作的創(chuàng)新的步伐，增強德育工作的主動性、針對性、實效性，努力使學(xué)校德育工作在完善管理機制、創(chuàng)新工作方法、強化特色建設(shè)等方面取得更顯著的成績。
重視法制教育，確保在校生違法犯罪率為0。加強安全教育，確保校內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
進一步加強德育隊伍建設(shè)。切實轉(zhuǎn)變育人理念，以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破，以師德規(guī)范為核心，加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，完善班主任工作考評機制和ji勵機制，調(diào)動全體教師的育人積極性，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。充分發(fā)揮蘇州市德育師示范學(xué)校的模范帶頭作用。
3、進一步創(chuàng)新工作機制。根據(jù)兒童身心發(fā)展的基本特點，適應(yīng)小學(xué)德育工作的時代特征，進一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性，按照中小學(xué)德育大綱的要求，認(rèn)真實施分年級德育目標(biāo)，積極探索和構(gòu)件“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評估機制，不斷提高德育工作效能。
4、積極培植德育典型。加強對德育工作的研究和指導(dǎo)，積極探索德育工作的新途徑新方法，不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗特色，樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。
（一）加大力度，堅持不懈，著力抓好德育師資隊伍建設(shè)。
建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。加強班主任隊伍建設(shè)是提高學(xué)生思想素質(zhì)的保證。一個好班主任就是一個好班級；一個優(yōu)秀的班主任就是一個優(yōu)秀的班集體，其工作的重要性是一般教師難于替代的，所以班主任的工作具有艱巨性。學(xué)校建立班主任上崗申報和審批制，選任有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感、工作進取心強的老師擔(dān)任班主任，設(shè)立正副班主任制，明確正副班主任的職責(zé)和任務(wù)。制訂好班主任教師的培訓(xùn)計劃，對新上崗班主任進行培訓(xùn)，開展師徒結(jié)對活動，不斷增強學(xué)校班主任隊伍的整體素質(zhì)。
進一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度，尤其要突出班級常規(guī)工作的檢查、考核和獎勵，調(diào)動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性，增強工作的責(zé)任心，講究工作的藝術(shù)性、針對性和實效性。學(xué)期末要考核評比一批德育工作先進典型，使廣大教師學(xué)有目標(biāo)，趕有方向。并舉行學(xué)校班主任先進經(jīng)驗交流會。
3、加強班主任的崗位培訓(xùn)，加強理論學(xué)習(xí)，為班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，認(rèn)真上好晨、周會課，每月進行班主任例會，交流工作經(jīng)驗和方法，探討德育工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。
（二）、拓寬渠道，注重實效，廣泛開展德育實踐活動。
大力加強德育實踐環(huán)節(jié)，把ji發(fā)和組織學(xué)生參加德育實踐活動作為提高德育工作實效的一個重要途徑。
繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章，要指導(dǎo)各中隊學(xué)章、評章、考章，并與少先隊活動，學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇十八
以六個形象標(biāo)準(zhǔn)為主線，主要落實四項活動。
一、把交給班級，養(yǎng)成三個習(xí)慣，做文明誠信少年。二把祝福送給老師，獲取尊重的金鑰匙。三把友愛送給同學(xué)，合作從此開始。四把快樂留給自己，擁有一顆感恩之心。
文明教育：開展好習(xí)慣伴我成長活動。繼續(xù)落實《守則》和《規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
本學(xué)期的好習(xí)慣養(yǎng)成活動更注重以班級為單位自主開展活動，可自行選擇小主題，充分發(fā)揮每位學(xué)生的積極性，各中隊結(jié)合自己的特點，制定班級的活動方案。幫助每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，獲得新進步。學(xué)校將為班級提供展示的舞臺，挖掘各班有效的做法加以推廣，使習(xí)慣養(yǎng)成活動落到實處。
誠信教育：開展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”活動。閱讀有關(guān)誠信的書籍、收集了自己喜歡的有關(guān)誠信的格言，和老師一起制作有關(guān)誠信的板報，并把自己對誠信的認(rèn)識在班隊會上和大家進行交流。通過活動，對“誠信”的含義和基本要求進一步的理解，做傳播誠信的使者。
開展“愛我學(xué)校”主題活動，在開學(xué)升旗儀式上向?qū)W生發(fā)出倡議，并通過“畫畫美麗校園”、“夸夸美麗校園”、“我是學(xué)校小主人，我為學(xué)校盡責(zé)任”制定護校公約的活動形式，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的思想感情，并能主動用自己的行為維護新的校貌，對學(xué)校負(fù)責(zé)，做學(xué)校的小主人。為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，出“金點子”，做學(xué)校的“小當(dāng)家”。
4、尊重教育：開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學(xué)、尊重生命、尊重自然”教育活動，其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。
5、“合作”教育活動以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑，培養(yǎng)學(xué)生相互配合，相互幫助，齊心協(xié)力，通力合作的品質(zhì)，懂得合作的重要性。
6、“感恩”教育：開展了一系列的感恩教育活動，感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷一顆感恩之心，拋棄冷漠、擁抱愛心、責(zé)任。例如在感恩父母方面，倡導(dǎo)每天幫父母做一件家務(wù)活的.家庭作業(yè)，“今天我當(dāng)家”的周末活動，每周讓家長考評尊敬父母的《小學(xué)生日常行為規(guī)范檢查》，“三八”節(jié)的母親卡制作，“母親節(jié)，我為媽媽做一件事”的倡議等活動。
二、具體活動安排:。
各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、養(yǎng)成教育目標(biāo)要求。
假期實踐活動成果展評。
結(jié)合三八婦女節(jié)開展孝親敬老感恩活動。
開展雅行教育活動。（低年級樓道文化、墻壁文化講解）。
3、《養(yǎng)成教育目標(biāo)要求》知識競賽。
4、主題中隊會。（感恩、體驗民俗活動）。
我為媽媽做件事。
利用清明節(jié)對學(xué)生進行緬懷先烈教育。
3、讀一本好書，做一件讓自己高興的事。
結(jié)合“五一”勞動節(jié)對學(xué)生進行熱愛勞動教育。
朗誦節(jié)。（文明禮儀歌謠、古詩文、國學(xué)經(jīng)典等）。
更換慶六一黑板報。
安全教育，要學(xué)會保護自己。
3、期末學(xué)生考評評選“校園之星”、“班級之星”。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇一
新學(xué)期開始，經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和努力，幼兒的各項能力有了提高，體質(zhì)有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水，特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī)，孩子的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育、監(jiān)督、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成。孩子升上了中班，許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的，我們教師將給予孩子鍛煉的'機會，讓孩子學(xué)會生活要自理好習(xí)慣。為此制定了如下的計劃：
幼兒較調(diào)皮，行為自覺性、自制力較弱，還有部分幼兒性格內(nèi)向，不善言談，不愿主動與老師和同伴交往。對個別幼兒采取針對性重點培養(yǎng)，結(jié)合本班幼兒的實際情況確定教育目標(biāo)，做好保育各項工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期，我們合理安排幼兒一日生活，動靜交替，抓住生活中每一個教育鍥機，做到保教有機結(jié)合，提高保育質(zhì)量，控制每個月發(fā)病率，讓孩子身心健康發(fā)展。
1、養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。
2、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并形成初步升大班的意識。
1、能夠安靜進餐，做到不挑食、不偏食。做到四干凈。
2、知道食品袋上有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，要食用新鮮的食品。
3、學(xué)習(xí)正確穿衣方法，根據(jù)冷熱脫減衣服，并放入固定位置。
4、愿意吃粗糧，了解吃粗糧有益于身體健康。
6、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放，不要亂扔，不玩了要放回原來的地方，保持活動室的整潔習(xí)慣。
7、上好每周下午的體育活動，培養(yǎng)幼兒四肢及各方面的運動。
8、做好幼兒的午休工作，幼兒快讀大班了，指導(dǎo)幼兒疊好被子。
9、注意天氣變化，為幼兒及時增減衣服，預(yù)防幼兒患上各種疾病。
10、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法。
（一）做好日常保健工作。
1．認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度，如消毒制度、衛(wèi)生制度、入廁要求等等，嚴(yán)格按要求執(zhí)行。
（二）不浪費每個教育楔機。
1．培養(yǎng)孩子主動跟教師反映身體狀況的習(xí)慣，不舒服及時跟教師說。
2．在一日生活的各個環(huán)節(jié)中，孩子能夠自己完成的教師絕不代勞，不浪費每一個教育鍥機，讓孩子通過自己動手服務(wù)得到心智的提高。
3．保育工作中，通過以點帶面的形式讓孩子中無壓力狀態(tài)下提高自己的能力。
4．讓孩子自己形成一定的保健意識。本學(xué)期，我們在一日生活中向幼兒介紹、滲透各種保健知識，讓孩子形成初步的自己保健意識。
5．培養(yǎng)幼兒的安全意識，不安全的地方不去，不安全的事不做，并能學(xué)會簡單的搶救、護理措施。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇二
幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。
1、愿意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。
2、認(rèn)識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。
3、學(xué)習(xí)畫線條（直線、曲線、折線）和簡單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。
4、認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。
1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動，培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇三
以新《綱要》為指導(dǎo)，圍繞幼兒園的工作計劃和保教要求，牢固樹立“以幼兒的健康發(fā)展為根本，以家長的滿意為宗旨”的理念，不斷更新教育觀念及家園交流形式，在原有的基礎(chǔ)上不斷摸索、創(chuàng)新，在促進幼兒身心健康成長的同時做讓家長滿意的老師。
（一）安全警鐘長鳴，提高安全意識。
堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加強幼兒安全教育，具體做法如下：
1、根據(jù)幼兒園對安全活動的要求，加強安全知識學(xué)習(xí)，安全活動的演練。
2、不定期對教師進行安全知識培訓(xùn)，安全案例學(xué)習(xí)，引發(fā)教師討論交流。
3、根據(jù)要求開展好安全教育周活動。
4、每周一安排安全教育活動課，對幼兒進行安全自救知識的教育。
5、在一日常規(guī)活動的各個環(huán)節(jié)滲透安全教育，保證幼兒又一個健康安全的活動環(huán)境。
6、根據(jù)要求做好各種衛(wèi)生消毒工作，級部內(nèi)將每周進行檢查量化。
（二）加強業(yè)務(wù)和理論知識的學(xué)習(xí)，提高教師的自身素質(zhì)。
1、積極開展讀好書、讀專業(yè)書籍的活動，促進教師學(xué)習(xí)。每周鼓勵教師書寫業(yè)務(wù)及讀書筆記或者老師們在日常教學(xué)中的好的想法及創(chuàng)新及時收集整理，讓老師們從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。
2、扎實練習(xí)基本功。結(jié)合幼兒園的安排我們將組織老師們在彈唱、書畫、舞蹈等方面加強練習(xí)與考核，促進教師的成長和進步。
3、扎實開展教研活動。本學(xué)期我們將在原來教研的基礎(chǔ)上扎實開展各項活動，具體如下：
（1）本學(xué)期落實聽評課活動，組織每一位教師精心組織好每一節(jié)教學(xué)活動，在聽評課中選拔出優(yōu)秀教師，在級部內(nèi)推廣。
（2）每周開展教研活動，結(jié)合幼兒特點設(shè)計選擇課程，做到提前備課、集體備課、教具共享、經(jīng)驗共享。
（3）堅持日備課、日落實，嚴(yán)格落實周計劃，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
（4）開展以老帶新活動，讓老教師帶動新教師成長，在一日生活中吸取經(jīng)驗，迅速提高保教質(zhì)量。
（5）針對日常生活中出現(xiàn)的保教問題進行及時交流，及時總結(jié)經(jīng)驗。
（三）開展“微笑服務(wù)”，做好家園溝通工作。
1、繼續(xù)我們的“微笑服務(wù)”，做到笑迎每一位家長和孩子，遇事不與家長正面沖突，使家長感受到我們的真誠服務(wù)。
2、本學(xué)期至少安排兩次家園開放活動，讓家長走進我們的幼兒園生活，了解我們的活動，以便更好地配合我們活動的開展。
3、本學(xué)期繼續(xù)堅持以家園練習(xí)冊、書信、電話、家訪、談話等方式與家長及時溝通孩子的情況，及時與家長溝通交流我們的保教理念。
4、上學(xué)期家長對于班級博客的關(guān)注較少，本學(xué)期我們將在原有基礎(chǔ)上及時上及時更新內(nèi)容，將主題活動開展的一部分內(nèi)容及時上傳，讓家長了解幼兒的一日生活。
（四）開展豐富多彩的活動。
1、結(jié)合我們幼兒園的辦園特色，扎實開展好戶外游戲活動，保證幼兒有充足的戶外活動時間，促進幼兒身體健康發(fā)展。
2、結(jié)合主題活動開展好區(qū)域活動，鼓勵幼兒積極動手操作，發(fā)展幼兒動手操作能力和區(qū)域中良好規(guī)則意識的養(yǎng)成。
3、各種節(jié)日活動的開展。如：三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等與幼兒生活貼近的活動。
4、結(jié)合幼兒園的安排開展家長開放活動、親子手工比賽、春季運動會等相關(guān)活動。
1、做好幼兒入園工作，穩(wěn)定幼兒情緒。
2、進行全面衛(wèi)生整理工作，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境氛圍，確保幼兒又一個健康的環(huán)境。
4、帶領(lǐng)級部教師學(xué)習(xí)幼兒園的一日常規(guī)及相關(guān)制度。
5、及時更換家園聯(lián)系欄。
6、開展主題活動《快樂中國年》《了不起的我》。
1、三八婦女節(jié)慶?；顒印?BR> 2、開展安全教育周活動。
3、各班加強常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
4、積極組織教師們進行基本功練習(xí)。
5、開展主題活動《了不起的我》《尋找小秘密》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、組織幼兒多進行戶外活動，各班級進行戶外活動評比。
2、做好春季運動會的籌備、練習(xí)開放等活動。
3、班級積極備選六一節(jié)目并進行練習(xí)。
4、做好春季各種傳染病的預(yù)防工作。
5、組織教研活動，針對班級情況進行經(jīng)驗交流活動。
6、開展主題活動《尋找小秘密》《春天來了》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、籌備并做好“六一”兒童節(jié)的節(jié)目編排及演出活動。
3、班級衛(wèi)生評比。
4、組織安全演練活動。
5、開展主題活動《我們的節(jié)日》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、結(jié)合“世界環(huán)保日”，各班開展環(huán)保衛(wèi)士評比活動，并且向家長宣傳環(huán)保知識，從身邊的小事做起。
2、幼兒階段性發(fā)展情況測評。
3、開展主題活動《奇妙的動物》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4、針對班級情況進行第二次經(jīng)驗交流活動。
1、組織教師進行多種形式的聽評課活動。
2、籌備中班學(xué)期末的家長會開放活動。
3、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)測評。
4、開展主題活動《家鄉(xiāng)美》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、級部內(nèi)各類材料歸類整理入檔。
2、家長會開放活動。
3、對幼兒進行階段評價。
4、開展主題活動《夏天真有趣》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇四
我班共有幼兒xx名，其中男孩xx名，女孩xx名。經(jīng)過小班整年，中班半個學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，孩子們已完全適應(yīng)了幼兒園的生活。
（一）優(yōu)勢表現(xiàn)。
通過上學(xué)期師生的共同努力，我班幼兒在各方面都有一定的提高。能有禮貌地，并能主動和老師、小朋友打招呼；生活上自理能力或多或少有了進步，不僅能完全自己穿脫衣物而且能整齊地疊放；學(xué)習(xí)上也能樂意參加各種活動，有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神；多數(shù)幼兒能愛護公物，關(guān)心集體，熱愛集體，最愿意幫助老師做些力所能及的事；我班幼兒集體意識較強，有一定的責(zé)任意識。
（二）薄弱環(huán)節(jié)。
我班個別幼兒的用餐速度較慢且總有漏飯、掉飯的現(xiàn)象；在傾聽習(xí)慣和輕聲說話習(xí)慣上還有待加強；自我中心意識較強，合作意識較薄弱。個別幼兒依賴性較強，動手能力較差，生活自理能力仍較差；個別幼兒太過自由散漫。
因此，本學(xué)期我們要根據(jù)本班幼兒的實際情況，把集體教育和個別教育相結(jié)合，爭取得到家長們的支持，使我班幼兒在情感、生活習(xí)慣、知識技能等各方面都有一個較大的進步。
我們要以新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則，鮮明的體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”、“終身教育”的理念，根據(jù)園務(wù)計劃，結(jié)合本班的實際情況，實施素質(zhì)教育。
1、繼續(xù)加強班級管理，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，使幼兒在和諧溫馨的環(huán)境中成長。
2、結(jié)合課題幼兒園肢體語言的課題，提高幼兒表現(xiàn)力及交往能力。
3、貫徹《綱要》精神，提高保教質(zhì)量，增強衛(wèi)生安全意識，杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生，確保生命安全。
4、利用各渠道做好家長工作，增進家園交流，共同促進幼兒健康發(fā)展。
5、進一步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，提高生活自理能力。
6、重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為幼兒的終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
大肌肉動作。
1、幼兒已經(jīng)學(xué)會了走、跑等基本動作，但動作欠協(xié)調(diào)，聽信號不準(zhǔn)確。
2、平衡和鉆、爬的動作有了一定的發(fā)展，但動作的準(zhǔn)確性和協(xié)調(diào)性不夠，仍需鞏固和練習(xí)。
3、連續(xù)拍球能力發(fā)展不均蘅。
4、學(xué)會了簡單的舞蹈動作和步伐，節(jié)奏感不夠明顯。
1)學(xué)會做徒手操和戶外舞蹈，聽信號切段分隊走，變速、變向跑。
2)在一定范圍內(nèi)四散追逐跑，不碰撞，會躲閃。直線跑10—15米。
3)能雙腳在直線兩側(cè)行進跳，身體姿勢正確并能繞障礙物走、跑、跳。能安全地在大型器械上活動，能在平衡木上走20—30cm。
4)能正面鉆60cm的圈或拱形門，掌握一定舞蹈動作。
5、學(xué)會球、棍、圈的幾種玩法。能連續(xù)拍球10次左右。
小肌肉動作。
1、幼兒比較喜歡利用游戲材料進行操作活動，但手眼不夠協(xié)調(diào)，配合上應(yīng)存在問題。
2、幼兒不會畫人物畫，掌握不好比例，顏色利用較單調(diào)。
3、缺乏繪畫技巧，小肌肉不夠發(fā)達(dá)。
1)會用多種結(jié)構(gòu)材料進行拼、搭、穿插和鑲嵌等操作活動。
2)會畫簡單的人物、動物，會選擇多種顏色涂色。
3)能正確使用美術(shù)工具進行簡單的剪、折、撕、疊等塑造活動。
4、能手眼協(xié)調(diào)的進行手工操作和使用一些簡單的美術(shù)輔助工具。
生活衛(wèi)生習(xí)慣。
1、養(yǎng)成了一些良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，但缺乏自覺性和堅持性，需成人提醒。
2、一些姿勢和習(xí)慣仍存在問題。
3、自理能力個別幼兒要弱一些，需要成人的幫助，有一定的依賴性。
1)能安靜地吃飯。
2)能學(xué)會做值日生工作。
3)有飯前、便后洗手的好習(xí)慣，正確地漱口、擦嘴。
4、會自理大小便，便后沖水池。
5、會按次序穿、脫、疊衣服，系鞋帶。
6、能堅持正確的姿勢看書，繪畫和看電視。
7、在教師的幫助下，學(xué)會整理被褥。
自我保健。
1、了解了一些初步的衛(wèi)生常識知識，但在生活中還不能很好的運用。
2、一些安全常識較為欠缺，需要成人不斷提醒。
3、對于自我保健的.常識，仍需鞏固和加強。
1)能感知冷暖，隨天氣變化更換、增減衣服。
2)知道保護牙齒等基本的衛(wèi)生常識。
3)懂得安全使用玩具，用具，不做危險的動作，不到危險的地方玩。
4、懂得一些安全知識，如：交通安全和活動安全等。
5、知道一些預(yù)防疾病的常識，不吃不潔凈的食物。
社會性品德情感。
1、對于父母和長輩，幼兒知道要尊敬他們，但有時由于任性，放松對自己的要求，還不能主動地使用禮貌用語等。
2、知道了一些不同職業(yè)的人的工作，但了解的不夠深入。
3、對集體的事情不夠關(guān)心，需要成人提醒和樹立榜樣。
4、對情感的抒發(fā)形式較為單一，不夠主動。
1)尊敬長輩，幫助父母做力所能及的事情，能感受成人的愛和周圍環(huán)境中美的事物，愛周圍人并能夠關(guān)心他們，會使用基本的禮貌用語。
2)認(rèn)識周圍不同職業(yè)的人們的勞動，尊敬并愛惜他們的勞動成果。
3)知道自己是天津人，是中國人，認(rèn)識并尊敬國旗、國徽。
4)知道自己是集體中的一員，知道關(guān)心集體，愛護公物，愿意為班集體做事情，喜歡參加節(jié)日的慶?；顒?，并能用不同的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心感受和集體活動的快樂。
個性。
1、缺乏與同伴商量、協(xié)商游戲的能力，較任性，還不能克服一定的困難，對成人有依賴性。
2、缺乏堅持性，做事情憑興趣，不能主動參與。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇五
自進入中班以來，幼兒在繪畫方面的能力有所提高，能按自己的意愿畫出自己的所思所想，在涂色方面也進步了不少；在音樂方面能按歌曲的情節(jié)表演簡單的動作，具有一定的表現(xiàn)能力，并掌握了一定的節(jié)奏感，能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上打擊樂；在文明禮貌方面也有了很大的進步，大部分幼兒能主動地向老師問早問好；在生活自理方面，幼兒基本上能做到自己的事情自己做，但個別幼兒由于家庭教育的原因，在這方面還欠缺了些，所以這學(xué)期我們將針對這個問題，與家長進行溝通，使孩子能有所發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。小朋友的學(xué)習(xí)積極性和主動性提高了不少，但在上課常規(guī)方面還要加強教育，其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進一步的加強。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉Ｒ?guī)放在重中之重。我們還將結(jié)合孩子的個體差異性，因材施教，利用賞識教育，幫助每個幼兒在原有水平上都蕕得更大進步！我們根據(jù)幼兒園的年度工作，特制定本班班務(wù)計劃如下：
本學(xué)期共有幼兒41名，男生21名，女生20名。經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng)，孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面：孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣，樂意參加各種體育活動，學(xué)習(xí)了徒手操、新的集體舞，能聽口令進行隊列練習(xí)；在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中，能保持身體平衡及協(xié)調(diào)，有一定的規(guī)則意識和自我保護能力，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習(xí)慣，知道飯前、便后要洗手；能獨立穿脫衣服，整理物品的能力也明顯提高；在認(rèn)知發(fā)展方面：全體幼兒都能堅持說普通話，主動使用禮貌用語與老師、同伴交談；語言表達(dá)能力也有所提高；對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣，求知欲強。孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰，能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序，區(qū)別圓形、球體等，嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動，喜歡唱歌、跳舞，并且有一定的表現(xiàn)能力；在社會性發(fā)展方面：孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活，遵守集體規(guī)則，孩子們接受了愛國主義教育，知道自己是中國人，了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋、國慶、春節(jié)等，能自己的事情自己做，愿意為集體和同伴服務(wù)；大部分幼兒能與同伴友好相處，與他人合作分享等。通過上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評估，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象：
1、孩子間存在較大的能力差異。
2、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己，性格較膽怯、內(nèi)向。
3、部分孩子自我為中心意識較強，性格好強、倔強、缺乏謙讓意識；個別孩子攻擊性強。
4、挑食現(xiàn)象仍存在。
本學(xué)期，我們將針對這些現(xiàn)象，采取相應(yīng)的措施，特別注意個別指導(dǎo)，獲取家長的配合教育，共同使孩子們在原有水平上獲得提高。
一、安全工作：
1、對于陌生人，在和孩子家長取得聯(lián)系后，確認(rèn)接孩子人的身份后，才能放孩子；
2、戶外活動時，有組織、有目的地開展戶外活動，以免幼兒因此而發(fā)生安全事故；
4、培養(yǎng)幼兒不在教室、走廊里打鬧、跑跳，遵守常規(guī)；
5、教育幼兒不離開集體，不隨便離開幼兒園；
6、每天班上兩位教師明確幼兒人數(shù)、健康狀況，做到隨時清點人數(shù)；
二、衛(wèi)生保健工作：
1、做好春、夏兩季傳染病的預(yù)防工作；
3、大、小便會主動上廁所，養(yǎng)成便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣；
5、對需要在幼兒園服藥的幼兒，教師按時喂藥，做好記錄。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇六
為了進一步培養(yǎng)孩子對舞蹈藝術(shù)的興趣，充分挖掘孩子的個人潛能，選拔舞蹈苗子，為孩子進入大班后準(zhǔn)備畢業(yè)匯報演出打好堅實基礎(chǔ)，特開設(shè)中班舞蹈特長班。
本特長班有孩子21人，本學(xué)期有適度人員調(diào)整，已經(jīng)經(jīng)過小班及中班上學(xué)期的基本功訓(xùn)練，及簡單的成品舞蹈的模仿學(xué)習(xí)，已有一定的基礎(chǔ)。大部分幼兒基本功較好，但個別幼兒基本功有待加強。存在的問題有：動作不夠到位，特別是某些舞蹈基本步伐；表情眼神欠豐富。因此本學(xué)期將繼續(xù)訓(xùn)練孩子們的基本功，加強表情訓(xùn)練，并附以成品舞蹈學(xué)習(xí)，手絹花練習(xí)。根據(jù)本學(xué)期時間短及幼兒年齡特點，安排本學(xué)期活動如下：
周次
內(nèi)容
2
復(fù)習(xí)成品舞蹈《剪》（一）
3
學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》（二）準(zhǔn)備手絹花
4
學(xué)習(xí)手絹花基本手上動作（一）
5
學(xué)習(xí)手絹花基本手上動作（二）
6
學(xué)習(xí)手絹花組合（一）
7
學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》（三）a
8
學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》（三）b
9
學(xué)習(xí)成品舞蹈《剪》（三）c
10
學(xué)習(xí)手絹花組合（二）
11
學(xué)習(xí)手絹花組合（三）
13
學(xué)習(xí)手絹花組合（四）
14
成品舞蹈《剪》的完整編排（一）
15
成品舞蹈《剪》的完整編排（二）
16
成品舞蹈《剪》的展示
17
幼兒期末考核
中班第二學(xué)期工作計劃表篇七
本學(xué)期我班沒有調(diào)出的幼兒，只有一位幼兒由于生病而停課，所以目前我班現(xiàn)有37位幼兒。上學(xué)期，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會、親子運動會、親子秋游、家長問卷等，取得了較好的成績，但我們分析后認(rèn)為，我園上學(xué)期家長參與的班級活動不夠深入。本學(xué)期，我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上，在班內(nèi)成立家委會，本著尊重、平等、合作的原則，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù)，開展各種形式的家長工作，爭取家長工作取得更大的成效。
提高家長家庭教育水平，促進幼兒身心和諧發(fā)展，增進家園之間的了解和配合，在相互合作，相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當(dāng)?shù)?、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系，深入開展家長工作，使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。本學(xué)期重點圍繞家園工作的深入合作而展開。
1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念，選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。
2、尊重家長意愿，成立班級家委會，共商班級大活動。
3、指導(dǎo)家長注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。
4、促進幼兒園與家庭的雙向交流，增進家長對幼兒園活動的了解。
完成目標(biāo)1的措施：
1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念，糾正改變重智輕德，重知識輕能力培養(yǎng)的思想。
2、通過家訪、隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式，指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn)，并善于在各種情境中妥善處理問題，提高家長了解子女合理孩子的能力。
3、指導(dǎo)家長理智的愛孩子，善于分析孩子過失的原因，堅持說理教育。
4、能運用說服教育，因勢利導(dǎo)，用表揚和批評的手段教育孩子。
完成目標(biāo)2的措施：
1、用民主、平等的方式吸收家長成為班級家委會成員。
2、定期召開家委會，協(xié)商制訂班級大活動。
3、吸引有特長的家長參與到
活動中，共同設(shè)計主題活動的開展。
完成目標(biāo)3的措施：
1、家庭環(huán)境美觀整潔，留有供子女活動的空間，為孩子添置玩具，圖書等物品，并讓孩子有自己整理的機會。
2、家庭關(guān)系融洽，生活作息時間有規(guī)律，能抽出一定時間和孩子游戲，郊游。
3、家長以身作則，按社會規(guī)范塑造孩子，言行起表率作用。
4、和孩子開展有益身心的活動，摒棄不良習(xí)慣
完成目標(biāo)4的措施：
2、通過家長講座，增進家長對學(xué)前教育的了解，知道幼兒教育是重過程，輕結(jié)果的教育。
3、通過家長開放日活動，讓家長更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致。
2----3月
1、家長會——介紹中班幼兒生活發(fā)展特點及本學(xué)期教育要求
2、民主吸收家委會成員，成立班級家委會
3、慶“三八”活動
4、捐綠護綠活動
4月
1、親子春游活動
2、春季常見病的預(yù)防
5月
1、班級家委會
2、慶六一活動
6月
1、家長開放日活動
2、怎樣過一個有意義的暑假。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇八
為了使學(xué)生會更具組織性，更好地發(fā)揮學(xué)生會的作用，更有效地開展各項工作，本學(xué)期將完善學(xué)生會的章程，并且制定《學(xué)生會干部干事考核細(xì)則》，使學(xué)生會的工作更有效率。
二、常規(guī)工作。
1、完善學(xué)生會辦公室的值班工作，使學(xué)生會辦公室更好地發(fā)揮其作用，讓辦公室在同學(xué)中建立一個好的印象，從而使學(xué)生會在同學(xué)中樹立一個好形象。
2、通過展開各項培訓(xùn)活動，提供更多工作機會，讓每個干事更好的投入學(xué)生會工作。培養(yǎng)新xx屆的學(xué)生會干部，為學(xué)生會的工作注入新的活力。
3、定期召開學(xué)生會全體成員會議，對前段時間的工作進行總結(jié)回顧，并對今后的工作作整體的布置，使學(xué)生會的工作更有計劃性、組織性。
三、各部門工作重點。
1、秘書部在本學(xué)期將要整理學(xué)生會干部的資料，并對學(xué)生會辦公室的財務(wù)進行管理，并且在各類活動中起草一些文件。
2、紀(jì)檢部本學(xué)期的重點還是在對值周班的考核上，在和學(xué)校政教處老師溝通后，將更加有效地進行本項工作。
3、宣傳部本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳欄的整體制作，并且為各類活動出海報，在同學(xué)中起到很好的宣傳作用。
4、外聯(lián)部本學(xué)期主要負(fù)責(zé)和外校的聯(lián)系工作，希望在這工作中多和其他學(xué)校的學(xué)生會交流，從而使學(xué)生會工作更進一步。
5、文體部本學(xué)期負(fù)責(zé)校園十佳歌手、風(fēng)箏節(jié)的策劃工作，并組織各類活動。
1、校園十佳歌手的比賽。本學(xué)期學(xué)生會將承辦校園十佳歌手的比賽。從海選到?jīng)Q賽，全部由學(xué)生會來承辦。這對于我們來說無疑是機遇又是挑戰(zhàn)。希望在學(xué)生會全體成員的共同努力下，將本次活動辦得出色。
2、校風(fēng)箏節(jié)。這是學(xué)生會的傳統(tǒng)，這學(xué)期當(dāng)然要繼續(xù)下去，希望這次的風(fēng)箏節(jié)能夠有更多創(chuàng)新的地方，要有充分的時間準(zhǔn)備工作，使這次的風(fēng)箏節(jié)在同學(xué)中留下好的印象。
3、各班班長、團支書的座談會。為了使學(xué)生會更好地發(fā)揮學(xué)校和學(xué)生溝通橋梁的工作，決定在本學(xué)期舉行各班班長、團支書的座談會，從而更好地從同學(xué)中反映出一些對學(xué)校工作的意見和建議。
無論如何，學(xué)生會都會本著從同學(xué)出發(fā)，從基本做起的原則，在新學(xué)期把學(xué)生會的工作做得更好。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇九
圍繞學(xué)校學(xué)年工作要求，對照上學(xué)期的工作，明確各年級德育工作重點，要特別重視學(xué)生的行為規(guī)范培養(yǎng)，深入推進“社會主義核心價值觀”為主線的“要成才，先成人”的德育工作。加強德育常規(guī)管理，落實各項管理制度，重小事、重細(xì)節(jié)、重管理、重過程，細(xì)化班級管理，從而形成積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
德育教育必須放在學(xué)校各項工作的第一位。進一步完善以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，政教處、團支部、年級組為主要職能部門，以班主任、大隊部為主體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
構(gòu)建在“年級組核心”主導(dǎo)下的“班主任核心”團隊。從“新世紀(jì)中學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范”入手，任課老師要認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)，做好預(yù)備鈴、眼保健操、廣播操、課間文明休息、自習(xí)等常規(guī)工作的管理。行為規(guī)范的養(yǎng)成教育離開了任何一個方面的支持，都將會前功盡棄。
堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，加大培訓(xùn)教師(尤其是班主任)的育德基本功和育德能力，建設(shè)一支有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有愛心樂管理的，以班主任為核心的德育骨干隊伍。
德育小組會議重在發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，找到對策和糾正的辦法;班主任會議要堅持學(xué)習(xí)(培訓(xùn))和案例分析交流相結(jié)合，尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，把立德樹人作為根本任務(wù)，避免用智育的方式進行德育，一定要改變重智育輕德育的思想。
強化年級組組長、班主任、團隊工作考核，突出班主任的核心作用。按照年級組長、班主任職責(zé)、評價手冊中的要求來衡量班主任對年級、班級的管理的實效。完善班主任工作日?？荚u機制，充分醞釀、討論考核細(xì)則，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑。
基礎(chǔ)課程目標(biāo)(包括拓展課、探究課)要為學(xué)生成長服務(wù)，德育目標(biāo)要列入教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)要落實德育滲透，特別是語文、社會、思品、綜合實踐活動課等人文學(xué)科中，教師充分挖掘蘊含其中的德育因素，使德育教育真正走進課堂。
學(xué)校將制定德育課程實施方案，在學(xué)校課程體系的框架下，加強德育課程的目標(biāo)、計劃、內(nèi)容、措施、途徑、評價等方面管理。
結(jié)合國慶70周年等重要節(jié)慶活動，以“社會主義核心價值觀”的教育為核心，進行愛國主義、集體主義、民主法制等專題教育。開展“歌頌我的祖國”、“爭做新世紀(jì)好少年”等主題教育活動，開展傳承民族節(jié)日(“三八”感恩節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié))的文化教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷，培育學(xué)生核心素養(yǎng)。
提升主題教育課(活動)實效性。各年級每學(xué)期結(jié)合年級學(xué)生的特點與問題，開展12次年級主題教育活動(課)，班級每周的(校)班會課要有針對性。學(xué)校組織班主任每學(xué)期開一節(jié)主題教育課，互相學(xué)習(xí)交流。
結(jié)合學(xué)校的學(xué)科主題活動：母語、英語、數(shù)學(xué)、科技、藝術(shù)、體育等，注重德育實踐，增加校內(nèi)實踐活動，對能夠反映社會倫理、政治制度等熱點問題開展征文、演講、辯論等活動，提高學(xué)生獨立判斷、分析問題的能力，增強自律精神。
年級組、大隊部密切配合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好市、區(qū)、街道的實踐(競賽)活動，鼓勵學(xué)生多參與社會實踐活動，如參加公益活動、志愿者、科技競賽等，增強學(xué)生的社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。
加強心理健康教育,開展心理健康咨詢，定期舉行心理健康教育講座，特別要注意有針對性的個體心理疏導(dǎo)，積累個案資料，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。
每個學(xué)生的家庭環(huán)境、教育經(jīng)歷、基礎(chǔ)不同，表現(xiàn)會有所差異。班主任要努力學(xué)習(xí)家庭教育的理論、思想、方法，使學(xué)校教育、家庭教育和社會教育能夠相互配合、相互促進。
加強教師，尤其是加強班主任溝通能力(藝術(shù))的培訓(xùn)，以人為根本，我們要針對學(xué)生進行心理調(diào)查摸底，對思想、行為比較特例的學(xué)生重點進行輔導(dǎo)。
不斷完善家委會(家長學(xué)校)的制度建設(shè)，利用家長會(家長學(xué)校)進行家庭教育的能力培訓(xùn)，充分發(fā)揮家長的積極性，共同重視學(xué)生的德育教育，讓家長從內(nèi)心真正關(guān)注學(xué)生德育教育的重要性。引導(dǎo)家長樹立正確的成才觀，掌握科學(xué)的教育方法，使孩子們在健康向上、溫馨和睦的家庭環(huán)境中成人成才。讓學(xué)生充分感受到生活(家庭和學(xué)校、社會)當(dāng)中“愛”的存在。從內(nèi)心認(rèn)識到應(yīng)該怎樣去做。
學(xué)校將努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序，形成尊師愛生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng);不斷塑造學(xué)校文化，打造校園精神，抓好班級文化建設(shè)。
認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合學(xué)校的實際，加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
切實抓好健康教育，做好經(jīng)常性的宣傳教育工作，利用校會、午會廣播、黑板報、櫥窗，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平。
20__學(xué)年，是我校新一輪發(fā)展的起始年，我們團結(jié)合作，共同奮斗，抓德育促智育，抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成，保障教學(xué)收獲更大的成功。
主要活動安排。
三月份：主題：感恩教育。
1.學(xué)雷鋒活動。
2.預(yù)備年級感恩主題教育活動。
3.校數(shù)學(xué)節(jié)。
四月份：主題：責(zé)任教育。
4.祭英烈，學(xué)英雄活動。
5.法制安全專題報告。
6.社會實踐考察活動。
7.初二年級14歲成人儀式。
8.校園藝術(shù)節(jié)。
五月份：主題：誠信教育。
9.新團員宣誓。
10.?？萍脊?jié)。
六月份：主題：理想教育。
11.創(chuàng)優(yōu)秀班集體考評。
12.區(qū)、校優(yōu)秀少先隊員(集體)評比。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇十
初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期，也是班主任班級管理的重頭戲，這學(xué)期時間短、任務(wù)重，根據(jù)本班特點，特制定以下措施。
樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。透過開展主題班會。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才可能實現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向。
二、鼓舞學(xué)生樹立信心：在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：在這段時期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局，以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放下任何一科，構(gòu)成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。
其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因，找出對策，如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去，考試時間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，指明正確的方法。在戰(zhàn)略上：以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。戰(zhàn)求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
四、加強班級管理，注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手，不因要升學(xué)就放下常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其職責(zé)心。
五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律：紀(jì)律是成功的保證，采取以下抓法：
2、教會學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人，學(xué)會維護自己的面子，學(xué)會維護自己在別人心目中的形象，學(xué)會自尊。
3、建立自律小組，量化打分并公告，
4、樹立典型，因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用，對行為習(xí)慣較差的分批腹中，各個擊破，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂，盡力學(xué)，不放下。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài)，讓其成為“亮點生”。
六、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時通報，共商對策，加強在家體育鍛煉，使其到達(dá)共同管理的目的，爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇十一
一個學(xué)期在我們的忙忙碌碌之中又過去了。在我與本班各位科任教師一起共同努力下，我班在行為規(guī)范上、學(xué)習(xí)成績上、衛(wèi)生習(xí)慣上等等各個方面都取得了一定的成績。九(2)班同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下形成了一個團結(jié)、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、積極向上的集體。
一、班級基本情況分析。
本班共有71名學(xué)生，其中有男生31人，女生40人?？傮w情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績，自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè)，保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力，紀(jì)律渙散，好吃零食，亂扔亂丟，給班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響，損害了班級形象。
二、本學(xué)期班級目標(biāo)：
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育，反復(fù)強調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使他們樹立升學(xué)意識，全身心地投入學(xué)習(xí)，以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo)，力爭實現(xiàn)會考目標(biāo)。
2、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班容班貌的建設(shè)，要求同學(xué)遵紀(jì)守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，健康成長。
3、總體成績更上一層樓，爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，能升省、市重點中學(xué)，使一部分后進生能順利畢業(yè)，升入高一級學(xué)校。
4、加強安全教育和法制教育，增強同學(xué)們安全防范意識，提高同學(xué)們自護能力。
5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活，關(guān)心同學(xué)們的身心健康，搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉，確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué)?；顒?，如體育活動、文娛活動等比賽。
7、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力。
三、主要措施：
1、對學(xué)生進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點，開展理想目標(biāo)教育。
2、加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律，落實學(xué)生量化評比、獎懲條例。跟班到位，狠抓到底。
3.本學(xué)期九年級面臨中考，教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試，摸出新路子。抓好教學(xué)質(zhì)量，密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進行及時溝通，不定期聯(lián)系，主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，使班級各科成績穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進步，扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面，確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率。鼓勵學(xué)生多和科任教師溝通，有疑問及時解決。學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
同時加大對學(xué)生晚休的督查力度，保證學(xué)生按時就寢，安靜休息。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇十二
立足本校實際，以德育處安排路線為指導(dǎo)，抓實處、抓重點部位管理。用實際行動去維護和抓好學(xué)生的文明生活習(xí)慣，堅決配合好德育處、班主任抓好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，同時加大對自身隊伍的考核力度，抓環(huán)節(jié)、以事實為依據(jù)，有獎有罰落到實處。
組長（zz）：全面負(fù)責(zé)學(xué)生生活、包括寢室安排、寢室（紀(jì)律、衛(wèi)生、安全）管理、餐廳管理；管理德育處臨時人員，指導(dǎo)生活輔導(dǎo)員，安排好清潔工、指導(dǎo)值周班工作，及時反饋值日情況；協(xié)助德育主任做好其他工作。
保潔副組長（zz）：協(xié)助組長負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清理和調(diào)度安排，維護好學(xué)校垃圾清理工作；并做好其他工作。
所屬成員有：zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz、zz。
生輔副組長（zz）：協(xié)助組長帶領(lǐng)其他成員負(fù)責(zé)管理學(xué)生生活，寢室（衛(wèi)生、紀(jì)律、安全）管理，指導(dǎo)其他管理成員的工作。做好學(xué)校學(xué)生夜間走讀的車輛接送及周末車輛的管理。并做好其他工作。
所屬成員有：zz、zz、zz、zz。
加強開展各種形式的例會和討論活動，提高保潔人員、生輔管理人員的整體素質(zhì)，促進全面服務(wù)工作質(zhì)量的提升。
邊工作、邊完善部門的管理制度和工作職責(zé)，使各項工作開展的更合理。
3、強化安全防范意識，防止一切不安全因素存在，杜絕寢室設(shè)施設(shè)備存在隱患和校內(nèi)交通安全事故的發(fā)生。
4、做好學(xué)校各項大型活動的安全保障工作。
5、積極配合總務(wù)處人員做好寢室區(qū)域的維修善后工作。
德育臨時人員例會。
高一文理分班，寢室調(diào)整。
3、學(xué)生報到車輛管理，教師辦公室、教室、寢室衛(wèi)生大掃除（寢室門開放）。
4、各類先進名單制版公布。
5、高三家長會和學(xué)生大會會場布置，校后門車輛管理。
協(xié)助學(xué)生會開展寢室文化、星級寢室評比建設(shè)。
協(xié)助花木組開展植樹節(jié)，高三邀請周紅五勵志講座報告會等活動。
三項考試（高考）、新高一提前招生考試試場布置及周邊安全保衛(wèi)。
協(xié)助安全逃生演練——寢室、教室路線安排指引。
3、期中考試試場布置。
高一家長會會場布置及車輛管理。
配合“紅五月”系列學(xué)生會展示活動。
高考試場布置，寢室、教室、校園周邊安全保衛(wèi)。
準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束各項考核統(tǒng)計，表格資料的發(fā)放。
7、8月份：
高二家長會會場布置，車輛管理。
協(xié)助準(zhǔn)備暑假活動學(xué)生各類表格發(fā)放。
3、預(yù)備新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)活動（寢室、食堂座位安排）。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇十三
圍繞學(xué)校的工作思路和要求，以基于學(xué)情的課堂教學(xué)研究為載體，提高教育質(zhì)量為核心，以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，繼續(xù)做好教師、學(xué)生、教學(xué)的管理工作，努力探索工作的新方法和新思路，使教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生素質(zhì)、教師專業(yè)化發(fā)展進一步得到提高。
（一）繼續(xù)抓好各項教學(xué)常規(guī)管理工作。
1、堅持聽課制度、作業(yè)、教案及教學(xué)活動檢查及反饋制度，落實各年級的單元訓(xùn)練制度，使之形成常規(guī)工作。
2、組織各教研組、各備課組重點抓好作業(yè)有效性和教研有效性的探索和研究。在平時實踐的基礎(chǔ)上，各備課組關(guān)于有效性作業(yè)的思考和做法作一些梳理和總結(jié)。
3、繼續(xù)強化各級教學(xué)蹲點工作，“推門聽課”制度。
校長、教導(dǎo)、教研組長，聽課前不打招呼，聽課后及時完成資料的匯總、整理。做好年級組內(nèi)的質(zhì)量分析、作業(yè)批改情況檢查等工作。
組織好專項的教學(xué)視導(dǎo)工作。
（二）繼續(xù)抓好教研組、備課組建設(shè)。
1、各教研組、備課組的活動時間和形式進一步尋求規(guī)范，活動的內(nèi)容和質(zhì)量進一步要求有實效。
2、各教研組、備課組工作在規(guī)范的基礎(chǔ)上，力求有特色。各教研組要把完成各項工作與形成優(yōu)勢學(xué)科、特色教研活動、促進教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，使教研組成為教師自我反思、同伴交流互助、專家引領(lǐng)的學(xué)習(xí)型團隊。本學(xué)期將開展優(yōu)秀教研組和備課組的評選活動，借以推動教研組、備課組工作的主動性與創(chuàng)新性。
3、充分發(fā)揮教研組長、備課組長的組織協(xié)調(diào)和示范引領(lǐng)作用。教研組長要主動關(guān)心各年級的日常教學(xué)狀況，積極參與各備課組活動，對本學(xué)科的教學(xué)工作提出建設(shè)性的意見和建議。組織落實語文、數(shù)學(xué)、英語的校際教研活動的開展。
（三）繼續(xù)抓好教師隊伍的專業(yè)發(fā)展。
1、組織好本屆宛平杯課堂教學(xué)比賽，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。
2、繼續(xù)組織關(guān)心區(qū)教學(xué)指導(dǎo)團、校級帶教等各層面的相關(guān)工作，加強各層面教學(xué)骨干的培養(yǎng)。
3、以課題研究、教科研工作為抓手，鼓勵教研組及骨干教師積極參與，形成亮點和特色。
（四）抓好九年級畢業(yè)班的各項工作。
1、加強備課組活動，強調(diào)團隊作戰(zhàn)的意識。
2、關(guān)注教學(xué)過程，提高每次考試各環(huán)節(jié)實施的有效性。
3、加強培優(yōu)補差工作。
4、落實推進初三體育教學(xué)工作。
5、認(rèn)真落實畢業(yè)工作。關(guān)注中考畢業(yè)生報名、填志愿、學(xué)籍卡、體育加試、理化試驗考等各項工作的時間表認(rèn)真推進、逐步落實；關(guān)注中職校招收在滬農(nóng)民工同住子女試行工作。九年級各項工作的時間節(jié)點根據(jù)中招文件另定。
三、其他工作。
（1）進一步規(guī)范學(xué)籍管理、課表管理、文印管理、實驗室管理等工作，努力使教務(wù)處各部門更好的為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作。
（2）堅持“三課兩操兩活動”，堅持積極開展形式多樣的陽光體育活動，落實《全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施，完善學(xué)生體質(zhì)健康測試、評價和報告制度。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇十四
：
認(rèn)真開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動，通過“學(xué)先進、比創(chuàng)新、看實效”活動提高教師隊伍的專業(yè)水平，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，力求在德育實效性方面有所突破，努力構(gòu)建具有趙莊小學(xué)特點的德育。
加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生行為合格率為x%。加強法制教育，確保在校生違法犯罪率為零。加強安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，調(diào)動學(xué)校各條戰(zhàn)線的育人積極性，爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。
(一)加強理論學(xué)習(xí)。
依照我?！靶陆夥拧⑿驴缭?、新崛起”大討論活動方案，開學(xué)初進入查擺階段，九月中下旬整改提高階段，十月份鞏固成果階段，通過大討論活動達(dá)到以“新解放”促“學(xué)先進”，以“新跨越”促“比創(chuàng)新”，以“新崛起”促“看實效”的目標(biāo)。
堅持雙周二下午的政治理論學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄，學(xué)校不定期檢查，將檢查效果記錄在個人檔案中。
(二)加強班主任隊伍建設(shè)。
堅持每月班主任例會制度，通過班主任工作例會，檢查班主任落實學(xué)校工作計劃在學(xué)期完成情況，并及時布置下段工作，通過培訓(xùn)、研討、交流、設(shè)計班會方案等手段提高班主任工作管理水平。
(三)密切學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系。
成立新的家長委員會，建立學(xué)校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，加強班主任與家長之間的聯(lián)系，準(zhǔn)確及時了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)，有的放矢的進行教育。
聘請校外輔導(dǎo)員，請民警給學(xué)生上法制教育及安全知識，以此增強學(xué)生的法律意識、交通安全知識。
(四)抓好抓實各種主題教育活動。
愛國主義教育。
抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
a、開學(xué)初開展“拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動,號召同學(xué)們愛護公物,保護環(huán)境。
b、平時加大對學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊課,晨會等有效途徑教育學(xué)生,讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任、公德意識淡薄的人生態(tài)度。
3、法制教育。
健全學(xué)校、社會、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò)，落實層層幫教制度，對一些學(xué)生重點教育，及時把握學(xué)生的思想動態(tài)，正確引導(dǎo)學(xué)生。
4、安全教育。
(1)加強安全知識教育。
(2)抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育，簽訂了有關(guān)責(zé)任書，落實好安全措施，確保學(xué)生安全。
(3)加強值日工作，提高值日責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全、文明的有益活動，積極創(chuàng)建“平安校園”。
5、重視學(xué)生心理健康教育。
在大隊部設(shè)置“心理咨詢室”和“悄悄話信箱”，并請校外心理健康教育人員到校進行心理健康專題講座，一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo)，對有心理障礙的學(xué)生及時進行心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。二是經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三是結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇十五
本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》及市教育局有關(guān)的文件精神制定如下：
以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。
組長：xxx。
副組長：xx。
成員：xxx。
要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。
加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。
3、加強學(xué)生法制教育，并加強師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
（一）堅持思想道德建設(shè)的首要地位，加強師德建設(shè)：
結(jié)合學(xué)校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
（二）高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化：
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”（即誠實守信，說了就要做的習(xí)慣；尊重別人，耐心聽別人講話的習(xí)慣；按規(guī)則行動的習(xí)慣；時刻記住自己責(zé)任的習(xí)慣；節(jié)儉的習(xí)慣；天天鍛煉身體的習(xí)慣；用過的東西放回原處的習(xí)慣；及時感謝別人幫助的習(xí)慣；做事之前先計劃的習(xí)慣；干干凈凈迎接每一天的習(xí)慣。），加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進步），各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
（三）積極開展豐富多彩的德育活動，實施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇十六
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)二00八年德育工作計劃”所指定的目標(biāo)，結(jié)合我校的實際情況，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點，以加強細(xì)節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實效性和機制建設(shè)方面有所突破，以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手，努力提高學(xué)校德育工作的水平，鍛煉師資隊伍的能力，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)及措施：
（一）德育隊伍建設(shè)。
1、制定學(xué)校全員參與德育工作的實施意見，明確校長、班主任、大隊輔導(dǎo)員、任科教師的育人職責(zé)，確保全員參與德育工作。
2、加強對德育工作隊伍的檢查評比，把各崗位人員的育人職責(zé)落實到位，做到分工明確，各盡其責(zé)。
3、每月舉行1――2次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
（二）進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育：
1、發(fā)揮班集體的主觀能動性，為學(xué)生搭建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。
2、加強少先隊隊干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉，讓隊干部自主策劃、參加學(xué)校活動，以大隊帶中隊，中隊帶小隊，提高全體學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實與檢查，做到每生都能熟記，月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查，作為學(xué)生及班主任考核的一項重要內(nèi)容，并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行。
4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動為契機，積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育活動從點滴開展，從細(xì)微入手，力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣，促進學(xué)生健康發(fā)展。
（三）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育，發(fā)揮德育合力。
1、認(rèn)真開展好家長學(xué)校工作，及時召開家長座談會，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)，抓好未成年人的思想道德教育，合理安排班級家長會，進一步與家長進行溝通，形成教育合力。
2、進一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、“五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日，開展相應(yīng)的教育活動。重點突出“奧運年”的特色，開展“我的奧運”主題活動及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實踐活動。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好各年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣，發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用，如本學(xué)期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性，繼續(xù)加強同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動，開闊學(xué)生的視野，為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑。
（四）著力抓好教師隊伍建設(shè)，完善德育機制：
1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的最直接的實施者，要增加班主任的德育責(zé)任心，提高班主任的工作能力和水平。加強班主任培訓(xùn)機制，將理論培訓(xùn)與實踐相結(jié)合，增強班主任工作能力，不斷改進工作藝術(shù)。
3、抓隊干部的隊伍建設(shè)。加強對隊干部的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊員全面素質(zhì)方面的`作用。
(五)深化少先隊主題教育，實踐鍛煉出成效。
1.開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。
圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè)，開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習(xí)慣，重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。
2.開展校園讀書活動、藝術(shù)月活動。
讀書使人高尚，藝術(shù)讓人優(yōu)雅，文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時，少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動，在五月份開展藝術(shù)月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系。
（六）加強學(xué)生心理健康教育：
1、把心理健康課真正落實到課堂中，教學(xué)做到有教材、有教師、有計劃、有教案。
2、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室，積極開展心理輔導(dǎo)工作，并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機制，長期堅持。
（七）學(xué)科中的德育滲透。
通過各科教學(xué)進行德育滲透。本學(xué)期，學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，提倡教師大膽創(chuàng)新，把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，獨立分析問題和解決問題。同時，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容，加強學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育以及人生觀教育。
（八）校園文化建設(shè)。
校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化，要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所、文明場所，不能留有任何“死角”。學(xué)校將進一步加強環(huán)境建設(shè)，力求讓每一處場所、每一面墻壁、每一次活動都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育，充分利用板報、櫥窗等教育陣地，發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇十七
以江總書記“三個代表”重要思想為指針，繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》和全國中小學(xué)德育工作會議精神，以落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點和落腳點，重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育，以體驗教育活動為基本載體，進一步深化實施雛鷹行動，積極拓展德育工作渠道，加快德育工作的創(chuàng)新的步伐，增強德育工作的主動性、針對性、實效性，努力使學(xué)校德育工作在完善管理機制、創(chuàng)新工作方法、強化特色建設(shè)等方面取得更顯著的成績。
重視法制教育，確保在校生違法犯罪率為0。加強安全教育，確保校內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
進一步加強德育隊伍建設(shè)。切實轉(zhuǎn)變育人理念，以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破，以師德規(guī)范為核心，加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，完善班主任工作考評機制和ji勵機制，調(diào)動全體教師的育人積極性，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。充分發(fā)揮蘇州市德育師示范學(xué)校的模范帶頭作用。
3、進一步創(chuàng)新工作機制。根據(jù)兒童身心發(fā)展的基本特點，適應(yīng)小學(xué)德育工作的時代特征，進一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性，按照中小學(xué)德育大綱的要求，認(rèn)真實施分年級德育目標(biāo)，積極探索和構(gòu)件“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評估機制，不斷提高德育工作效能。
4、積極培植德育典型。加強對德育工作的研究和指導(dǎo)，積極探索德育工作的新途徑新方法，不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗特色，樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。
（一）加大力度，堅持不懈，著力抓好德育師資隊伍建設(shè)。
建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。加強班主任隊伍建設(shè)是提高學(xué)生思想素質(zhì)的保證。一個好班主任就是一個好班級；一個優(yōu)秀的班主任就是一個優(yōu)秀的班集體，其工作的重要性是一般教師難于替代的，所以班主任的工作具有艱巨性。學(xué)校建立班主任上崗申報和審批制，選任有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感、工作進取心強的老師擔(dān)任班主任，設(shè)立正副班主任制，明確正副班主任的職責(zé)和任務(wù)。制訂好班主任教師的培訓(xùn)計劃，對新上崗班主任進行培訓(xùn)，開展師徒結(jié)對活動，不斷增強學(xué)校班主任隊伍的整體素質(zhì)。
進一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度，尤其要突出班級常規(guī)工作的檢查、考核和獎勵，調(diào)動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性，增強工作的責(zé)任心，講究工作的藝術(shù)性、針對性和實效性。學(xué)期末要考核評比一批德育工作先進典型，使廣大教師學(xué)有目標(biāo)，趕有方向。并舉行學(xué)校班主任先進經(jīng)驗交流會。
3、加強班主任的崗位培訓(xùn)，加強理論學(xué)習(xí)，為班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，認(rèn)真上好晨、周會課，每月進行班主任例會，交流工作經(jīng)驗和方法，探討德育工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。
（二）、拓寬渠道，注重實效，廣泛開展德育實踐活動。
大力加強德育實踐環(huán)節(jié)，把ji發(fā)和組織學(xué)生參加德育實踐活動作為提高德育工作實效的一個重要途徑。
繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章，要指導(dǎo)各中隊學(xué)章、評章、考章，并與少先隊活動，學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
中班第二學(xué)期工作計劃表篇十八
以六個形象標(biāo)準(zhǔn)為主線，主要落實四項活動。
一、把交給班級，養(yǎng)成三個習(xí)慣，做文明誠信少年。二把祝福送給老師，獲取尊重的金鑰匙。三把友愛送給同學(xué)，合作從此開始。四把快樂留給自己，擁有一顆感恩之心。
文明教育：開展好習(xí)慣伴我成長活動。繼續(xù)落實《守則》和《規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
本學(xué)期的好習(xí)慣養(yǎng)成活動更注重以班級為單位自主開展活動，可自行選擇小主題，充分發(fā)揮每位學(xué)生的積極性，各中隊結(jié)合自己的特點，制定班級的活動方案。幫助每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，獲得新進步。學(xué)校將為班級提供展示的舞臺，挖掘各班有效的做法加以推廣，使習(xí)慣養(yǎng)成活動落到實處。
誠信教育：開展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”活動。閱讀有關(guān)誠信的書籍、收集了自己喜歡的有關(guān)誠信的格言，和老師一起制作有關(guān)誠信的板報，并把自己對誠信的認(rèn)識在班隊會上和大家進行交流。通過活動，對“誠信”的含義和基本要求進一步的理解，做傳播誠信的使者。
開展“愛我學(xué)校”主題活動，在開學(xué)升旗儀式上向?qū)W生發(fā)出倡議，并通過“畫畫美麗校園”、“夸夸美麗校園”、“我是學(xué)校小主人，我為學(xué)校盡責(zé)任”制定護校公約的活動形式，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的思想感情，并能主動用自己的行為維護新的校貌，對學(xué)校負(fù)責(zé)，做學(xué)校的小主人。為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，出“金點子”，做學(xué)校的“小當(dāng)家”。
4、尊重教育：開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學(xué)、尊重生命、尊重自然”教育活動，其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。
5、“合作”教育活動以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑，培養(yǎng)學(xué)生相互配合，相互幫助，齊心協(xié)力，通力合作的品質(zhì)，懂得合作的重要性。
6、“感恩”教育：開展了一系列的感恩教育活動，感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷一顆感恩之心，拋棄冷漠、擁抱愛心、責(zé)任。例如在感恩父母方面，倡導(dǎo)每天幫父母做一件家務(wù)活的.家庭作業(yè)，“今天我當(dāng)家”的周末活動，每周讓家長考評尊敬父母的《小學(xué)生日常行為規(guī)范檢查》，“三八”節(jié)的母親卡制作，“母親節(jié)，我為媽媽做一件事”的倡議等活動。
二、具體活動安排:。
各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、養(yǎng)成教育目標(biāo)要求。
假期實踐活動成果展評。
結(jié)合三八婦女節(jié)開展孝親敬老感恩活動。
開展雅行教育活動。（低年級樓道文化、墻壁文化講解）。
3、《養(yǎng)成教育目標(biāo)要求》知識競賽。
4、主題中隊會。（感恩、體驗民俗活動）。
我為媽媽做件事。
利用清明節(jié)對學(xué)生進行緬懷先烈教育。
3、讀一本好書，做一件讓自己高興的事。
結(jié)合“五一”勞動節(jié)對學(xué)生進行熱愛勞動教育。
朗誦節(jié)。（文明禮儀歌謠、古詩文、國學(xué)經(jīng)典等）。
更換慶六一黑板報。
安全教育，要學(xué)會保護自己。
3、期末學(xué)生考評評選“校園之星”、“班級之星”。