語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提高我們的綜合素質(zhì)。在總結(jié)的過(guò)程中，我們應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)，我們可以思考如何運(yùn)用到自己的總結(jié)寫作中，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的創(chuàng)作。
青年之家協(xié)議書篇一
甲方：
乙方：(見習(xí)人員)。
為明確見習(xí)青年、見習(xí)基地的權(quán)利與義務(wù)，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。
一、見習(xí)期限及工作安排。
1、甲、乙方自年月日至年月日到甲方指定崗位見習(xí)。
2、甲方根據(jù)本單位具體情況，安排乙方見習(xí)活動(dòng)，幫助乙方學(xué)習(xí)務(wù)工技能，增強(qiáng)和提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
甲方安排乙方到甲方部門，從事工作。見習(xí)期間，甲方可以根據(jù)需要和乙方的具體情況對(duì)乙方見習(xí)崗位進(jìn)行調(diào)整。
三、雙方的權(quán)利和義務(wù)。
4、甲方在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險(xiǎn)，保額為元;每月日前向乙方提供元的基本生活補(bǔ)助;有條件的單位為乙方見習(xí)期間的食宿提供便利;尊重乙方休息權(quán);提供基本的勞動(dòng)條件和勞動(dòng)保護(hù)用品，保障乙方在見習(xí)崗位的安全;見習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)乙方進(jìn)行考核鑒定，出具見習(xí)證明。
5、乙方須按照甲方的要求提供個(gè)人材料，并保證材料的真實(shí)性;在協(xié)議規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按照甲方安排的內(nèi)容參加見習(xí)，按時(shí)完成見習(xí)期間甲方交付的任務(wù)和工作;遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格保守甲方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密。
四、違約責(zé)任。
6、甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)，即為違約，守約方有權(quán)終止本協(xié)議。
7、甲方未能及時(shí)足額為乙方辦理人身意外傷害保險(xiǎn)，致使乙方受損的，應(yīng)予賠償;。
8、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度)，甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予教育或終止見習(xí)。乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。
9、甲方未能按時(shí)足額向乙方支付基本生活補(bǔ)助，乙方有權(quán)追償。
五、爭(zhēng)議解決途徑。
10、甲、乙雙方因執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的任何爭(zhēng)議，應(yīng)先友好協(xié)商解決;協(xié)商不成，可以向相應(yīng)的組織提出調(diào)解，調(diào)解不成時(shí)，任何一方均可提請(qǐng)有管轄權(quán)的人民法院裁決。
六、其他規(guī)定。
1、本協(xié)議未盡事宜，甲乙雙方可補(bǔ)充約定或協(xié)商解決。
2、本協(xié)議正本一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份為憑，另一份交乙方組織單位存查，經(jīng)甲方授權(quán)代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效。
甲方(蓋章)：乙方(簽名)：
授權(quán)代表(簽字)。
年月日年月日。
青年之家協(xié)議書篇二
青年之家是一個(gè)為青年提供學(xué)習(xí)、交流和發(fā)展的平臺(tái)。在這個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)中，我有幸成為其中一員，并從中受益匪淺。在這里，我不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)和技能，更重要的是收獲了成長(zhǎng)和成就感。通過(guò)參與各種活動(dòng)和項(xiàng)目，我不斷積累了經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的能力，并培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)。青年之家是一個(gè)充滿活力和機(jī)會(huì)的地方，它讓我感受到了青春的活力和無(wú)限的可能性。
首先，青年之家提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這里，我參加了各種培訓(xùn)和講座，拓寬了我的知識(shí)和視野。不僅如此，青年之家還組織了各種專業(yè)課程和研討會(huì)，讓我學(xué)習(xí)到了實(shí)用的技能和方法。這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓我不斷進(jìn)步，不斷提高自己的能力。而且，通過(guò)與其他青年的交流和互動(dòng)，我還學(xué)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧，這些都對(duì)我未來(lái)的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
其次，參與青年之家的活動(dòng)和項(xiàng)目，我不僅擁有了鍛煉的機(jī)會(huì)，更有了展示自己的舞臺(tái)。在這里，我參加了各種公益活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。通過(guò)與其他志愿者們合作，我學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)和溝通的能力，提高了我解決問(wèn)題和處理復(fù)雜情況的能力。同時(shí)，我還有機(jī)會(huì)擔(dān)任一些重要的職務(wù)，組織和管理一些大型活動(dòng)和項(xiàng)目。這些經(jīng)歷讓我更加自信，更有魅力地面對(duì)挑戰(zhàn)，并且為現(xiàn)實(shí)生活中的困難找到解決方法。
此外，青年之家也提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，讓我結(jié)交了許多志同道合的朋友。通過(guò)與其他青年的交流和合作，我不僅擴(kuò)大了自己的人脈，也在朋友們的傾訴中收獲了很多正能量。我們相互激勵(lì)，相互鼓勵(lì)，在困難時(shí)互幫互助。這些朋友們不僅是我職業(yè)生涯的寶貴資源，也是我成長(zhǎng)路上的良師益友。他們的存在讓我感受到了真誠(chéng)的友誼和互助的力量，使我更加有勇氣和信心面對(duì)未來(lái)的種種困難。
最后，在青年之家的經(jīng)歷中，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在這個(gè)大家庭中，我學(xué)會(huì)了尊重和理解別人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和合作的重要性。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員共同努力，我不僅實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，也為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。這些經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作、互相學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步，為我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，青年之家不僅提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)實(shí)踐與成長(zhǎng)的平臺(tái)。通過(guò)參與其中，我學(xué)到了知識(shí)、獲得了機(jī)會(huì)，并且結(jié)交了志同道合的朋友。這些經(jīng)歷讓我更加自信和堅(jiān)定地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，為自己的未來(lái)奠定了良好的基礎(chǔ)。青年之家，是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，也是我成長(zhǎng)路上的重要一站。
青年之家協(xié)議書篇三
甲方：______________________________________________________________________（見習(xí)單位）
乙方：______________________________________________________________________（見習(xí)人員）
為明確見習(xí)人員與見習(xí)單位的權(quán)利和義務(wù)，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。
1、按照甲方的崗位需求，乙方經(jīng)所在學(xué)校團(tuán)委或畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)推薦自____年____月____日至____年____月____日到甲方指定崗位見習(xí)。
2、甲方根據(jù)本單位具體情況，安排乙方見習(xí)活動(dòng)包括必要的培訓(xùn)，以提高乙方的實(shí)踐能力。
3、甲方根據(jù)工作需要和乙方所學(xué)專業(yè)，安排乙方到____________部門，從事________________________工作。見習(xí)期間，甲方可以根據(jù)其需要和乙方的具體情況對(duì)見習(xí)崗位進(jìn)行調(diào)整。
5、乙方在協(xié)議規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按照甲方安排的內(nèi)容參加見習(xí)，按時(shí)完成見習(xí)期間甲方交付的任務(wù)和工作；遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度，保守甲方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密。
6、甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)，即為違約，守約方有權(quán)終止本協(xié)議。
7、甲方未能及時(shí)足額為乙方辦理人身意外傷害保險(xiǎn)，致使乙方受損的，應(yīng)予賠償。
8、乙方違反甲方管理制度（包括保密制度），甲方可以向乙方所在學(xué)校反映，根據(jù)情節(jié)輕重給予教育或終止見習(xí)。如乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。
9、甲方未能按時(shí)足額向乙方支付基本生活補(bǔ)助，乙方有權(quán)追償。
10、甲、乙雙方因執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的任何爭(zhēng)議，應(yīng)先友好協(xié)商解決；協(xié)商不成，可以向相應(yīng)的組織提出調(diào)解，調(diào)解不成立時(shí)，任何一方均可提請(qǐng)有管轄權(quán)的人民法院裁決。
11、本協(xié)議未盡事宜，甲乙雙方可補(bǔ)充約定或協(xié)商解決。
12、本協(xié)議正本一式三份，經(jīng)甲方授權(quán)代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份為憑，另一份交乙方組織單位存查。
甲方（蓋章）：
乙方（蓋章）：
授權(quán)代表（簽字）
________年____月____日
________年____月____日
青年之家協(xié)議書篇四
丙方：指導(dǎo)師。
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。青年教師代表著各級(jí)各類學(xué)校的未來(lái)。為了加大對(duì)本區(qū)青年教師崗位和成才的力度，以師徒結(jié)對(duì)為基本形式，以傳、邦、帶為主要手段，實(shí)施對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)，在200年月至200年月期間，本區(qū)青年教師____________(丁方)在教育業(yè)務(wù)上自愿拜____________(丙方)為師。經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂如下協(xié)議：
一、各方職責(zé)。
(一)丙方職責(zé)。
1、帶頭執(zhí)行師德規(guī)范，用高尚的師德為青年教師作出示范。
3、每學(xué)期隨堂聽乙方課不少于8節(jié)。
5、每學(xué)期對(duì)乙方課堂教學(xué)過(guò)關(guān)抽查不少于2次。
6、對(duì)乙方進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，確保兩年內(nèi)順利通過(guò)“三過(guò)關(guān)”考核。
7、每學(xué)期指導(dǎo)乙方上匯報(bào)課不少于2節(jié)。
8、積極支持乙方主動(dòng)參加學(xué)校和上級(jí)教育部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽，并作好賽前指導(dǎo)工作。
9、認(rèn)真督促乙方完成好學(xué)校布置的教師基本功作業(yè);動(dòng)員乙方積極參與現(xiàn)代化教學(xué)手段使用的培訓(xùn)。
10、每學(xué)年寫好一篇關(guān)于做好青年教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)的專題總結(jié)。
(二)丁方職責(zé)：
1、認(rèn)真貫徹師德規(guī)范，自學(xué)堅(jiān)持用師德標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的言行，做到教書育人，為人師表。
2、每學(xué)年認(rèn)真閱讀不少于2本教育理論專著，并認(rèn)真做好讀書筆記。
3、積極參加本學(xué)科教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)。
4、一學(xué)期聽指導(dǎo)教師(教研員、師訓(xùn)員除外)隨堂課不少于8節(jié)。
5、每學(xué)期內(nèi)上匯報(bào)課不少于2節(jié)。
6、定期完成“三過(guò)關(guān)”的有關(guān)內(nèi)容考核。
7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽。
8、認(rèn)真從事課題研究，學(xué)年結(jié)束時(shí)向?qū)熃怀鲆环菡n題研究的階段性報(bào)告。
二、本協(xié)議自即日起生效，到200年月中止。
三、本協(xié)議一式四份，甲、乙、丙、丁各執(zhí)一份。
四、本協(xié)議由xxx區(qū)教育局監(jiān)督執(zhí)行。
協(xié)議簽署各方：
xxx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)：指導(dǎo)師：
青年教師所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表：青年教師：
20xx年月日。
青年之家協(xié)議書篇五
甲方： （見習(xí)單位）
乙方： （見習(xí)人員）
為明確見習(xí)人員與見習(xí)單位的權(quán)利和義務(wù)，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。
1、按照甲方的崗位需求，乙方經(jīng) （區(qū)（縣）團(tuán)委）、人力資源市場(chǎng)推薦自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定崗位見習(xí)。
2、甲方根據(jù)本單位具體情況，安排乙方見習(xí)活動(dòng)包括必要的培訓(xùn)，以提高乙方的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
3、甲方安排乙方到 部門，從事 工作。見習(xí)期間，甲方可以根據(jù)其需要和乙方的具體情況對(duì)見習(xí)崗位進(jìn)行調(diào)整。
4、負(fù)責(zé)對(duì)乙方在見習(xí)期間進(jìn)行管理；在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險(xiǎn)，保額為 元；每月 日前向乙方提供 元的基本生活補(bǔ)助；有條件的單位為乙方見習(xí)期間的食宿提供便利；尊重乙方休息權(quán)；提供基本的勞動(dòng)條件和勞動(dòng)保護(hù)用品，保障乙方在見習(xí)崗位的安全；見習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)乙方進(jìn)行考核鑒定，出具見習(xí)證明。
5、乙方須按照甲方的.要求提供個(gè)人材料，并保證材料的真實(shí)性；在協(xié)議規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按照甲方安排的內(nèi)容參加見習(xí)，按時(shí)完成見習(xí)期間甲方交付的任務(wù)和工作；遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度，保守甲方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密。
6、甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)，即為違約，守約方有權(quán)終止本協(xié)議。
7、甲方未能及時(shí)足額為乙方辦理人身意外傷害保險(xiǎn)，致使乙方受損的，應(yīng)予賠償。
8、乙方違反甲方管理制度（包括保密制度），甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予教育或終止見習(xí)。乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。
9、甲方未能按時(shí)足額向乙方支付基本生活補(bǔ)助，乙方有權(quán)追償。
10、甲、乙雙方因執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的任何爭(zhēng)議，應(yīng)先友好協(xié)商解決；協(xié)商不成，可以向相應(yīng)的組織提出調(diào)解，調(diào)解不成立時(shí)，任何一方均可提請(qǐng)有管轄權(quán)的人民法院裁決。
11、本協(xié)議未盡事宜，甲乙雙方可補(bǔ)充約定或協(xié)商解決。
12、本協(xié)議正本一式三份，經(jīng)甲方授權(quán)代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份為憑，另一份交乙方組織單位存查。
甲方（蓋章）： 乙方（簽名）：
授權(quán)代表（簽字）
年 月 日 年 月 日
青年之家協(xié)議書篇六
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。青年教師代表著學(xué)校的.未來(lái)。為了加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，以師徒結(jié)對(duì)為基本形式，以傳、幫、帶為主要手段，實(shí)施對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)。在xxxx年x月至xxxx年x月期間，青年教師____________（乙方）在教育業(yè)務(wù)上自愿拜____________（甲方）為師。經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂如下協(xié)議：
1、帶頭執(zhí)行師德規(guī)范，用高尚的師德為青年教師作出示范。
3、每學(xué)年隨堂聽乙方課不少于4節(jié)。每學(xué)期指導(dǎo)乙方上匯報(bào)課不少于1節(jié)。師徒集中研討不少于四次，并做好記錄，期末上交材料。
5、積極支持乙方主動(dòng)參加學(xué)校和上級(jí)教育部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽，并作好賽前指導(dǎo)工作。
6、每學(xué)年寫好一篇關(guān)于做好青年教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)的專題總結(jié)。
1、認(rèn)真貫徹師德規(guī)范，自學(xué)堅(jiān)持用師德標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的言行，做到教書育人，為人師表。
2、每學(xué)年認(rèn)真閱讀不少于2本教育理論專著，并認(rèn)真做好讀書筆記（字?jǐn)?shù)在1500以上），提交書面材料。
3、積極參加本學(xué)科教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)。
4、一學(xué)年聽指導(dǎo)教師隨堂課不少于2節(jié)。
5、每學(xué)年內(nèi)上匯報(bào)課不少于1節(jié)。
6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽。
甲方：指導(dǎo)師（簽名）。
甲方所在學(xué)校：負(fù)責(zé)人簽名。
（學(xué)校公章）。
乙方：學(xué)員（簽名）。
乙方所在學(xué)校：負(fù)責(zé)人簽名。
（學(xué)校公章）。
青年之家協(xié)議書篇七
在社會(huì)發(fā)展的快速推進(jìn)下，越來(lái)越多的年輕人面臨著來(lái)自學(xué)業(yè)、就業(yè)、生活以及人際關(guān)系等方面的壓力。為了幫助年輕人更好地解決各種問(wèn)題，青年之家開設(shè)了心理學(xué)課程，為廣大青年提供咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。這里，我將分享一些在青年之家心理學(xué)課程中所學(xué)到的體會(huì)，希望能對(duì)大家有所幫助。
第二段：認(rèn)識(shí)自己。
青年人面臨的壓力眾多，而其中最大的問(wèn)題之一是沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己。在青年之家心理學(xué)課程中，學(xué)習(xí)自我認(rèn)知和情緒管理等課程讓我更好地了解了自己。我明白了我自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，知道了自己的性格特點(diǎn)、行為模式以及自己的情感生活等等，這對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有幫助。
第三段：溝通技巧。
在青年之家心理學(xué)課程中，學(xué)習(xí)了溝通技巧。時(shí)常我們遇到問(wèn)題，難以與周圍的人進(jìn)行充分的溝通，會(huì)加重我們的壓力。如果不掌握好溝通技巧，很可能會(huì)導(dǎo)致與他人的矛盾及沖突，從而對(duì)我們的生活造成不良影響。因此，學(xué)習(xí)溝通技巧對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)是非常重要的。
第四段：情緒管理。
情緒管理指的是掌控自己的情緒，平衡心情和保持內(nèi)心的平靜。青年人在面臨生活和工作中的各種困難時(shí)，通常會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)，如情緒失控、焦慮、壓抑、抑郁等。學(xué)習(xí)情緒管理技巧，可以幫助我們掌握如何面對(duì)和處理這些情緒，給我們自我調(diào)節(jié)和自我疏導(dǎo)的方法。
第五段：總結(jié)。
承載著未來(lái)，青春充滿著無(wú)限的美好和可能。然而在追尋夢(mèng)想的道路上，我們不可避免地會(huì)面臨各種困難，學(xué)會(huì)如何更好地面對(duì)這些問(wèn)題是非常重要的。青年之家心理學(xué)為廣大學(xué)生提供了寶貴的資源，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，掌握溝通技巧和情緒管理，讓我們更加健康地成長(zhǎng)。因此，我非常感激在青年之家心理學(xué)中學(xué)到的經(jīng)歷與體會(huì)，也致以感謝青年之家為年輕人提供的支持和幫助。
青年之家協(xié)議書篇八
7月15日，是世界青年技能日，人力資源和社會(huì)保障部與有關(guān)單位舉辦一系列相關(guān)活動(dòng)，并將今年世界青年技能日的主題定為“技能成就夢(mèng)想”。
今天，由人力資源和社會(huì)保障部主辦、北京市人力資源社會(huì)保障局協(xié)辦、北京市工貿(mào)技師學(xué)院承辦的7·15世界青年技能日主題活動(dòng)在北京市工貿(mào)技師學(xué)院主校區(qū)舉行。
主題活動(dòng)的內(nèi)容將包括以下內(nèi)容：公布世界青年技能日主題征文和“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)名單并為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng);發(fā)布《工匠精神讀本》，舉行企業(yè)新型學(xué)徒制企校合作和企業(yè)師徒簽約儀式，觀摩北京市青年技能人才隊(duì)伍建設(shè)、技工院校發(fā)展等成果展示，觀摩第44屆世界技能大賽移動(dòng)機(jī)器人項(xiàng)目全國(guó)機(jī)械行業(yè)選拔賽等。
青年失業(yè)問(wèn)題是工業(yè)化國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家共同面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。據(jù)了解，設(shè)立世界青年技能日是斯里蘭卡國(guó)家牽頭發(fā)起的，其目標(biāo)是探討技術(shù)、職業(yè)教育與培訓(xùn)以及其他相關(guān)技能的發(fā)展，討論如何通過(guò)提升技能解決青年中大量存在的失業(yè)和就業(yè)不足問(wèn)題，為青年創(chuàng)造更好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)條件。
月18日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)第69屆會(huì)議將每年的7月15日設(shè)立為“世界青年技能日”。世界青年技能日的設(shè)立，對(duì)于促進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展、引導(dǎo)社會(huì)重視職業(yè)教育也具有重要意義。樹立技能成才觀念，促進(jìn)青年技能開發(fā)，已經(jīng)成為我國(guó)政府極為重視的一項(xiàng)工作。
在世界青年技能日即將來(lái)臨之際，7月13日，廣東省廣州市舉辦廣州市技工院校師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)展示了大賽部分獲獎(jiǎng)優(yōu)秀成果作品。據(jù)悉，參與比賽的包括廣州市13所技工院校師生，123項(xiàng)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)方案，287項(xiàng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品。
人社部職業(yè)能力建設(shè)司司長(zhǎng)張立新介紹，目前，人社部創(chuàng)建了“技能中國(guó)”“走基層、技校行”等宣傳品牌，開展全國(guó)技工院校招生宣傳、職業(yè)教育活動(dòng)周等宣傳活動(dòng)，并與央視合作開辦“中國(guó)大能手”欄目，開設(shè)“技能中國(guó)”微信公眾號(hào)。這些舉措已在社會(huì)上形成了廣泛關(guān)注和支持技能人才工作的良好局面。
4.2016年世界青年技能日技能成就夢(mèng)想宣傳活動(dòng)總結(jié)范文。
8.公務(wù)員個(gè)人年度工作總結(jié)2016。
10.精神文明建設(shè)工作總結(jié)2016。
青年之家協(xié)議書篇九
青年之家是一個(gè)為廣大青年提供服務(wù)的平臺(tái)，我有幸參加了青年之家的實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了青年之家的重要性和價(jià)值。在這段實(shí)踐中，我意識(shí)到了自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步，也明白了青年之家對(duì)于青年個(gè)人和社會(huì)的積極作用。下面我將分享一下我的實(shí)踐心得和體會(huì)。
第二段：參與實(shí)踐的初衷。
我參加青年之家實(shí)踐的初衷是出于對(duì)社會(huì)服務(wù)的熱愛和對(duì)自己能力的鍛煉的渴望。通過(guò)參與實(shí)踐，我希望能夠用自己的力量，為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，同時(shí)也希望通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己的組織能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐中，我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起小組的組織者和協(xié)調(diào)者的角色，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了一系列的社區(qū)服務(wù)工作。通過(guò)實(shí)踐，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新能力。
第三段：實(shí)踐中的成長(zhǎng)和收獲。
在實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了書本上無(wú)法比擬的知識(shí)和技能，更重要的是，通過(guò)與社區(qū)居民的交流和互動(dòng)，我收獲到了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的需求，理解他人的困擾，并通過(guò)努力去解決問(wèn)題。我還學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間，處理各種復(fù)雜的情況和沖突。通過(guò)這一系列的實(shí)踐，我變得更加成熟和自信，也通過(guò)自己的努力去影響和改變了一些人和事。
第四段：青年之家的重要性和價(jià)值。
青年之家作為一個(gè)為年輕人提供服務(wù)的平臺(tái)，具有重要的價(jià)值和意義。首先，青年之家提供了一個(gè)交流和分享的平臺(tái)，讓青年們能夠匯聚在一起，共同討論問(wèn)題，分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。其次，青年之家通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了年輕人的領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最后，青年之家還為年輕人提供了大量的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓年輕人能夠在實(shí)踐中鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
通過(guò)參加青年之家的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力，并且明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。我希望能夠?qū)⒆约涸谇嗄曛覍?shí)踐中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)應(yīng)用到以后的工作和生活中，繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑶嗄曛业睦砟詈途駛鞒邢氯?，為更多的青年提供服?wù)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
總結(jié)：
通過(guò)青年之家的實(shí)踐，我不僅收獲了知識(shí)和技能，更重要的是經(jīng)歷了成長(zhǎng)和變化。青年之家的重要性和價(jià)值不僅在于為年輕人提供了學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，更在于培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。我希望能夠?qū)⒆约旱膶?shí)踐心得和體會(huì)分享給更多的人，共同推動(dòng)青年之家的發(fā)展和進(jìn)步。
青年之家協(xié)議書篇十
為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，xx中心校利用有利時(shí)機(jī)，采取多種措施扎實(shí)推進(jìn)暑假閱讀活動(dòng)。一是教師預(yù)讀，推薦精品圖書。教師首先確定閱讀目標(biāo)，并依據(jù)閱讀目標(biāo)確定閱讀書目，在此基礎(chǔ)上對(duì)“入圍”作品快速“預(yù)讀”，全面把握入選書目的有關(guān)情況，把適合學(xué)生閱讀的好書推薦給學(xué)生。
教師薦讀是教師事先閱讀文本確定推選結(jié)果的過(guò)程，其中融合著教師的情感態(tài)度和價(jià)值觀。教師結(jié)合閱讀體驗(yàn)理性地向?qū)W生推薦精品圖書，教師對(duì)圖書的評(píng)價(jià)直接影響著學(xué)生的閱讀興趣和效果。
二是親子閱讀，優(yōu)化閱讀環(huán)境。結(jié)合實(shí)施“師生共讀”工程，充分發(fā)揮“書香家庭”“書香個(gè)人”的模范帶頭作用，積極推進(jìn)家庭的“親子閱讀”活動(dòng)。倡導(dǎo)家庭利用好家庭書柜，并在暑假為孩子選購(gòu)優(yōu)秀圖書，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起參與家庭閱讀活動(dòng)。加強(qiáng)家校雙方的合作與交流，實(shí)現(xiàn)“師生共讀”和“親子閱讀”的有機(jī)結(jié)合。優(yōu)化校外閱讀環(huán)境，激發(fā)孩子課外閱讀的興趣。
三是在線指導(dǎo)，點(diǎn)撥閱讀方法。教師利用好網(wǎng)絡(luò)信息交流工具，利用班級(jí)微信、qq、電話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行在線指導(dǎo)，教育學(xué)生根據(jù)閱讀內(nèi)容確定閱讀方法，學(xué)會(huì)瀏覽和精讀，保障閱讀是數(shù)量和質(zhì)量。
教師的在線指導(dǎo)解決“超時(shí)空”學(xué)習(xí)與指導(dǎo)的矛盾，使學(xué)生能隨時(shí)隨地向教師提出問(wèn)題，教師能隨時(shí)隨地為學(xué)生解決問(wèn)題，提高了學(xué)生的閱讀效率。
四是交流討論，解決疑難問(wèn)題。發(fā)動(dòng)學(xué)生根據(jù)村莊和班級(jí)的.實(shí)際情況就近成立“讀書小組”，定期進(jìn)行同組成員的“碰頭”交流活動(dòng)。教師推薦閱讀書目后，學(xué)生先進(jìn)行個(gè)體閱讀，后進(jìn)行“碰頭”閱讀。小組的“碰頭”交流活動(dòng)意在協(xié)調(diào)小組成員的閱讀進(jìn)度，督查閱讀效果，解決疑難問(wèn)題，展示各自的勞動(dòng)成果，使每位學(xué)生都養(yǎng)成自覺(jué)閱讀的習(xí)慣。
五是成果展評(píng)，激勵(lì)閱讀行為。結(jié)合新學(xué)期讀書征文評(píng)選，組織學(xué)生進(jìn)行讀書征文寫作。學(xué)生根據(jù)假期里閱讀的文章，學(xué)習(xí)和使用文章的表達(dá)技巧，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)方式表達(dá)內(nèi)心情感。
青年之家協(xié)議書篇十一
青年志愿者行動(dòng)是由共青團(tuán)中央組織發(fā)起的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，以青年參與為主題，以志愿服務(wù)為手段，通過(guò)青年志愿者為他人，為社會(huì)提供服務(wù)和幫助，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展。本行動(dòng)是一個(gè)致力于創(chuàng)造美好明天的行動(dòng)，是有個(gè)著眼于開拓未來(lái)的事業(yè)，是青年創(chuàng)業(yè)和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的偉大事業(yè)。溧陽(yáng)職教中心機(jī)電工程部青年志愿者活動(dòng)在校團(tuán)委的關(guān)心和支持下，我部青年志愿者活動(dòng)積極參與社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，組織了大量的富有特色的志愿者活動(dòng)。
成績(jī)突出，有力的推動(dòng)了該項(xiàng)活動(dòng)的深入開展。機(jī)電部青年志愿者行動(dòng)始終堅(jiān)持致力于幫助多層次社會(huì)保障體系的建立和完善，致力于消除貧困和落后，消滅公害和環(huán)境污染，普及科學(xué)文化知識(shí)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步;致力于建立互助友好的人際關(guān)系和良好的社會(huì)公德，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)的宗旨。按照鞏固，提高，延伸，輻射的工作思路，利用各種志愿服務(wù)活動(dòng)，宣傳活動(dòng)，循序漸進(jìn)的拓展了我部青年志愿者活動(dòng)的服務(wù)領(lǐng)域，有力的促進(jìn)了我部的精神文明建設(shè)。
一，建立健全機(jī)制，全面拓寬服務(wù)領(lǐng)域，我部在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，制訂了我們的行動(dòng)發(fā)展規(guī)劃，并建立健全了組織機(jī)構(gòu)，成立了分管發(fā)展，注冊(cè)，策劃，宣傳等多個(gè)職能部門，規(guī)范了青年志愿者的招募，管理制度。各小組統(tǒng)籌管理，建成以團(tuán)總支為總站，志愿者協(xié)會(huì)為龍頭，以服務(wù)隊(duì)，班級(jí)分站，志愿者小組為分支機(jī)構(gòu)的多層次的服務(wù)體系。建立了青年志愿者檔案，組成了一支固定有序的青年志愿者隊(duì)伍，逐步形成了中心——分點(diǎn)——志愿者的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
二，以服務(wù)他人，社會(huì)為依托，積極探索志愿者服務(wù)的新思路，新方法。青年志愿者活動(dòng)本著在建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過(guò)程中，培養(yǎng)全民志愿服務(wù)理念，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，建立有中國(guó)特色的青年志愿者服務(wù)體系，成為社會(huì)保障體系的有機(jī)組成部分的發(fā)展目標(biāo)，不斷的完善著。我部的青年志愿者活動(dòng)正是在這一目標(biāo)的指引下，奉行奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步的準(zhǔn)則。組織和指導(dǎo)全院青年志愿者活動(dòng)，為社會(huì)提供志愿服務(wù)，提高青年素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
近幾年來(lái)，我部志愿者活動(dòng)共開展大小活動(dòng)200余人次，先后開展了青年志愿者社區(qū)援助計(jì)劃，生態(tài)環(huán)保宣傳，慰問(wèn)老人，樹木命名掛牌，為弱勢(shì)群體捐款獻(xiàn)愛心等一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們注重和專業(yè)相結(jié)合，力求發(fā)揮專業(yè)特色，為社區(qū)群眾提供了科技幫助，并為孤寡老人，列軍屬，殘疾人，老教師等提供了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務(wù)，得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。隨著服務(wù)活動(dòng)的不斷深入開展，我部青年志愿者行動(dòng)積極探索服務(wù)活動(dòng)的新思路，新方法，我部按照《江蘇省青年志愿者行動(dòng)規(guī)劃》的總方針和學(xué)校團(tuán)委的計(jì)劃，重新修訂和完善了我部青年志愿者活動(dòng)的計(jì)劃，為今后的服務(wù)還是提出了長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略方針。
具體有:。
1，活動(dòng)形式要集中與分散相結(jié)合，對(duì)內(nèi)與對(duì)外相結(jié)合，連續(xù)性與階段性相結(jié)合，形成多層次，多結(jié)構(gòu)的活動(dòng)形式。2，加大服務(wù)的力度，努力拓寬行動(dòng)的領(lǐng)域，力求建立一些長(zhǎng)期的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，在建立機(jī)制方面有所突破。
3，服務(wù)和育人相結(jié)合，使之成為精神文明建設(shè)的有效載體，使之成為公民道德建設(shè)實(shí)踐的廣闊天地，通過(guò)行動(dòng)不斷鍛煉青年學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，不斷提高青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和風(fēng)向意識(shí)。
等成功的青年志愿者活動(dòng)方法，結(jié)合我們的實(shí)際情況，力求在今后的工作中有所創(chuàng)新。5，積極開展崗位創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)，我們今年推出的新的志愿者活動(dòng)，其主題是我要服務(wù)社會(huì)，我要多做貢獻(xiàn)，我要努力成才，我從今天開始，今后該項(xiàng)工作將是我們活動(dòng)的中心。
三，加強(qiáng)宣傳力度，全面提高青年志愿者行動(dòng)的社會(huì)知名度。
在開展青年志愿者服務(wù)行動(dòng)的過(guò)程中，我們始終把加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作作為一項(xiàng)重要的工作加以實(shí)施。具體以分團(tuán)總支為龍頭，由宣傳部牽頭，采取對(duì)外宣傳和對(duì)內(nèi)報(bào)到的宣傳方式，加強(qiáng)了對(duì)志愿者活動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目，重大活動(dòng)或典型人物的宣傳報(bào)道力度。特別是一些新的項(xiàng)目，新活動(dòng)中涉及到的機(jī)制，管理，招募等內(nèi)容都進(jìn)行了翔實(shí)的宣傳報(bào)道?；厥走^(guò)去的工作，我部青年志愿者活動(dòng)取得了喜人的成績(jī)，從中，我們學(xué)到了很多的知識(shí)也積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，我們也有一些體會(huì):。
一，青年志愿者活動(dòng)更主要的是要結(jié)合本單位的實(shí)際，結(jié)合自己的實(shí)際開展一些效果顯著的工作。如我部的崗位青年志愿者行動(dòng)計(jì)劃，要求青年學(xué)生從自身做起，在學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)做合格的當(dāng)代職高生。
二，樹立品牌意識(shí)，加大宣傳力度，擴(kuò)大青年志愿者的社會(huì)影響，爭(zhēng)取更多的社會(huì)響應(yīng)。
三，積極爭(zhēng)取校領(lǐng)導(dǎo)的支持是青年志愿者活動(dòng)持續(xù)開展的保證。我部青年志愿者活動(dòng)自開展以來(lái)，得到了狄校長(zhǎng)，戴主任，張主任等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心，他們多次參與志愿者行動(dòng)的計(jì)劃制定和方案規(guī)劃，并統(tǒng)籌安排，為我們活動(dòng)的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四，健全機(jī)制，永葆青年志愿者活動(dòng)的旺盛生命力。
五，加強(qiáng)宣傳力度，形成全社會(huì)都來(lái)關(guān)注志愿者行動(dòng)的良好氛圍。
六，逐步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步完善活動(dòng)機(jī)制，積極借鑒先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)和管理方法，不斷推動(dòng)我們的工作。在今后的工作中，我部青年志愿者活動(dòng)將繼續(xù)堅(jiān)持服務(wù)他人，鍛煉自己的宗旨，繼續(xù)以塌實(shí)的工作作風(fēng)，發(fā)揮優(yōu)良的志愿者傳統(tǒng)，努力使我們的工作更上一層樓。
為此，我們將努力做好以下幾點(diǎn):。
1，健全機(jī)制，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，在服務(wù)深度上更上一個(gè)臺(tái)階。
2，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保各項(xiàng)工作的順利開展。
3，加強(qiáng)管理，力創(chuàng)良好的工作環(huán)境。
4，歸納總結(jié)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索新思路，樹立創(chuàng)新意識(shí)。
一，活動(dòng)準(zhǔn)則奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步。
二，活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)中心——分點(diǎn)——志愿者。
三，服務(wù)模式崗位+服務(wù)。
四，工作思路鞏固，提高，延伸，輻射。
五，組織機(jī)構(gòu)中心:團(tuán)總支分點(diǎn):班團(tuán)支部新聞部:學(xué)生會(huì)宣傳部。
六，活動(dòng)宗旨。
1，致力于幫助有特殊困難的社會(huì)成員，推動(dòng)多層次社會(huì)保障體系的建立。
2，致力于建立互助的人際關(guān)系和良好的社會(huì)公德，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
3，致力于在活動(dòng)中幫助他人，鍛煉青年自身。
七，發(fā)展目標(biāo)。
1，在活動(dòng)中培養(yǎng)全民志愿服務(wù)意識(shí)，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神。
2，在活動(dòng)中鍛煉青年學(xué)生，增強(qiáng)青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，培養(yǎng)合格的畢業(yè)生。為了使我部的青年志愿者活動(dòng)能夠長(zhǎng)期的開展下去，使這一活動(dòng)能夠長(zhǎng)期化制度化，我部聯(lián)系落實(shí)了兩家長(zhǎng)期服務(wù)單位，文化新村居委會(huì)，溧陽(yáng)市社會(huì)保險(xiǎn)基金管理中心(老年活動(dòng)中心)，下表為具體實(shí)施安排:時(shí)間文化新村居委會(huì)溧陽(yáng)市社會(huì)保險(xiǎn)基金管理中心備注:每次外出活動(dòng)時(shí)間為星期五第三四節(jié)課，主要為服務(wù)單位除雜草打掃衛(wèi)生。
青年志愿者活動(dòng)也許要有更多的組織才行，青年志愿者協(xié)會(huì)的組成成立很重要，這一方面我們已經(jīng)在考慮，也許在不久的將來(lái)，我們自己的青年志愿者協(xié)會(huì)就要成立了，我們就會(huì)得到更好的發(fā)展和進(jìn)步了。這才是我們一直以來(lái)不斷努力要求的事情，相信隨著時(shí)間的不斷的推移，我們可以做的更好!
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7.
青年之家協(xié)議書篇十二
青年時(shí)期是經(jīng)歷人生的重要時(shí)期，對(duì)個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。在這個(gè)階段中，心理刻畫的描繪非常關(guān)鍵。隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，青年人面臨的壓力越來(lái)越大，而青年之家成為了一個(gè)為他們提供心理支持和幫助的重要場(chǎng)所。本文將分享我在青年之家參與的心理課程中的體會(huì)與收獲，希望能夠?qū)φ谧呦虺扇说哪贻p人們有所啟示。
第二段：主體開篇。
青年之家心理課程給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)和反思。首先，它教會(huì)了我更深層次的自我認(rèn)識(shí)。在青春期，人的身份認(rèn)同和自我感受成為了非常重要的課題。但是，很多時(shí)候我們只能淺嘗輒止，只關(guān)注表面現(xiàn)象，卻不去深入探索內(nèi)心深處的情感。在青年之家，我接觸到了各種各樣的人和事件，通過(guò)不同的角度去思考和感悟，更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的核心價(jià)值和信念。這種自我認(rèn)識(shí)讓我更加自信和堅(jiān)定自己的生活目標(biāo)和方向。
第三段：心理疏導(dǎo)效果。
除了自我認(rèn)識(shí)，青年之家的心理課程還讓我學(xué)會(huì)了更加有效地應(yīng)對(duì)抑郁、焦慮等負(fù)性情緒。在經(jīng)歷人生低谷時(shí)，很多人只是把情感壓在心里，甚至逃避處理，久而久之會(huì)形成各種心理問(wèn)題和疾病。而在青年之家，心理輔導(dǎo)師提供了很好的傾聽和疏導(dǎo)服務(wù)。當(dāng)我遇到不順心的事情時(shí)，他們可以幫助我排解負(fù)面情緒，分析問(wèn)題的本質(zhì)，指點(diǎn)迷津。這些心理疏導(dǎo)不僅讓我得到了情感釋放和安慰，更讓我明白了正確的情緒管理和積極的情緒情感維護(hù)對(duì)心理健康的重要性。
第四段：案例分享與探討。
在青年之家的心理課程中，我還遇到了很多與我同齡的年輕人，他們有著不同的經(jīng)歷和故事，打破了我自以為是的偏見和誤解。我記得有一位女孩，她因?yàn)榧彝毫蛯W(xué)業(yè)困擾而產(chǎn)生了心理問(wèn)題，嚴(yán)重抑郁和自閉。在獲取專業(yè)幫助和關(guān)注后，她漸漸找回了自信和勇氣，重新學(xué)會(huì)享受生命的快樂(lè)。分享她的經(jīng)歷，讓我領(lǐng)悟到了假設(shè)式感受和換位思考的樂(lè)趣和方法，讓我更通達(dá)地理解別人，并真正尊重和幫助他們。這種心理智慧，不僅讓我更好地了解了自身，也讓我更愿意寬容和同情別人。
第五段：總結(jié)句。
總之，青年之家的心理課程給我提供了很好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我在學(xué)習(xí)生涯和生活成長(zhǎng)中有了新的提高和啟發(fā)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，我逐漸意識(shí)到自己心理健康和幸福的重要性，學(xué)會(huì)了感性和理性的平衡和運(yùn)用。我相信，這些經(jīng)歷不僅對(duì)我自己有所幫助，也會(huì)讓我更好地與他人合作和溝通。我將繼續(xù)探索心理學(xué)的奧秘，讓自己在逐漸變老的道路上保持年輕的心態(tài)和進(jìn)取的精神。
青年之家協(xié)議書篇十三
青年之家是一家重視青少年身心健康的社會(huì)組織，該機(jī)構(gòu)面向廣大青年群體，提供關(guān)注、咨詢、幫助等多項(xiàng)服務(wù)。我曾在其中參加了一些心理學(xué)方面的課程和活動(dòng)，這為我開拓了新的視角，對(duì)心理學(xué)有了更深入的了解。在這里，我所體驗(yàn)到的心靈滋養(yǎng)和成長(zhǎng)，值得我分享。
第二段：探究心理學(xué)。
青年心理學(xué)是我所參加的課程之一，其中探究了我們的思維、感覺(jué)、行為和情感等基本心理活動(dòng)。通過(guò)這門課程，我了解到了自我控制、注意力和記憶等重要的心理機(jī)制。同時(shí)，我們還通過(guò)一些現(xiàn)代的心理測(cè)試和工具，如MBTI性格測(cè)試、情緒智商測(cè)試等，來(lái)揭示自己的性格特點(diǎn)、心理優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并尋求解決辦法。
第三段：沉淀和積累。
在課程學(xué)習(xí)之余，青年之家還組織了許多交流、講座、實(shí)踐等活動(dòng)，讓我更深入地了解到心理學(xué)的深度和廣度。例如，在一次心理影視分享會(huì)上，我們從國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀電影作品中學(xué)習(xí)并分析角色的人性、情感和行為，領(lǐng)悟到心理學(xué)的真諦。同時(shí)，我們還主動(dòng)參與了許多有益于心理健康的戶外運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)展示及志愿者活動(dòng)等，這些活動(dòng)的參與，大大地改變了我的生活態(tài)度和價(jià)值取向。
第四段：實(shí)踐與踐行。
作為學(xué)生，我們經(jīng)常面對(duì)重壓和挑戰(zhàn)，這就需要我們具備心理韌性和適應(yīng)力。通過(guò)在青年之家的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)所在，并學(xué)會(huì)了如何化挫折為動(dòng)力、積極應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)和抗壓能力。在日常生活中，我嘗試著給自己設(shè)立目標(biāo)和計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)這樣做非常有利于自我管理和維護(hù)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為青年之家是一個(gè)非常有價(jià)值的平臺(tái)，它為我們提供了專業(yè)的心理學(xué)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，幫助我們變得更加強(qiáng)大、成熟和自信。青少年是我們這個(gè)時(shí)代的未來(lái)和希望，他們的身心健康問(wèn)題不容忽視，因此我們永遠(yuǎn)需要這樣一個(gè)組織。希望越來(lái)越多的人了解和關(guān)注這個(gè)組織，讓我們一起來(lái)支持、推廣和參與，讓我們的青春更加精彩！
青年之家協(xié)議書篇十四
20xx年，是昌文里社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)社區(qū)工作突飛猛進(jìn)的一年。一年來(lái)，服務(wù)隊(duì)根據(jù)上級(jí)部門的整體工作部署，緊密結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，緊密結(jié)合志愿服務(wù)工作的實(shí)際和特點(diǎn)，以服務(wù)大型社會(huì)活動(dòng)為重點(diǎn)，堅(jiān)持講求實(shí)效、開拓創(chuàng)新的原則，不斷提高隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)。凝聚力量、積極有效地廣泛開展形式多樣、群眾喜聞樂(lè)見的志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)了精神文明建設(shè)的深入發(fā)展，不斷壯大了志愿者隊(duì)伍，擴(kuò)大了志愿服務(wù)的社會(huì)影響?，F(xiàn)將一年來(lái)各志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)社區(qū)的工作情況匯報(bào)如下：
一、注重機(jī)制建立，探索志愿者隊(duì)伍發(fā)展模式。
(一)做好志愿者注冊(cè)登記工作。按照上級(jí)部門的部署安排，社區(qū)規(guī)范做好志愿者招募、登記、注冊(cè)的工作，對(duì)內(nèi)容填寫及選擇服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明，為社區(qū)廣大黨員居民進(jìn)行志愿者服務(wù)注冊(cè)登記提供便利。使廣大社區(qū)黨員、居民志愿者從此有了志愿服務(wù)的“身份證”。
(二)各志愿服務(wù)隊(duì)分工明確，滿足了居民志愿服務(wù)需求，凸顯隊(duì)伍的專業(yè)性。社區(qū)根據(jù)網(wǎng)格員的入戶調(diào)查情況，重點(diǎn)抽調(diào)了文化、醫(yī)療衛(wèi)生、法律、環(huán)保、消防等志愿服務(wù)小分隊(duì)進(jìn)社區(qū)，開展志愿服務(wù)活動(dòng)。他們中有一批專門從事文體娛樂(lè)、醫(yī)療護(hù)理、法律服務(wù)、環(huán)境整治的人群，使今年的志愿服務(wù)活動(dòng)彰顯出科學(xué)性、規(guī)范性，讓群眾津津樂(lè)道。
(三)開展志愿者服務(wù)互評(píng)活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)的部署和安排，社區(qū)組織志愿者積極參加各種類型的志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)，社區(qū)加強(qiáng)對(duì)志愿服務(wù)的安排和跟蹤了解，及時(shí)掌握志愿者參加服務(wù)活動(dòng)的情況，并做好記錄。在此基礎(chǔ)上，開展志愿者服務(wù)互評(píng)活動(dòng)，對(duì)經(jīng)常參加活動(dòng)的在職黨員干部、離退休干部、居民群眾積極推薦社區(qū)參加評(píng)先評(píng)優(yōu)。社區(qū)也每半年召開一次評(píng)比會(huì)，對(duì)開展志愿活動(dòng)的情況進(jìn)行總結(jié)表彰，有力地推動(dòng)了社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開展。
二、注重豐富活動(dòng)，落實(shí)服務(wù)效應(yīng)。
(一)以“樂(lè)民”為載體，文化志愿服務(wù)隊(duì)給社區(qū)帶來(lái)了不斷喝彩聲。為了豐富轄區(qū)居民生活，活躍節(jié)日氣氛，社區(qū)利用節(jié)假日或中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，讓具有文娛特長(zhǎng)的居民群眾參加文化娛樂(lè)表演等活動(dòng)，以居民群眾喜聞樂(lè)見的形式，向他們宣傳核心價(jià)值觀觀等知識(shí)。在唱響愛國(guó)主義、集體主義、尊老愛幼等傳統(tǒng)美德的同時(shí)，大家載歌載舞，活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，受到廣大社區(qū)居民的稱贊和好評(píng)，同時(shí)也豐富了社區(qū)居民的精神文化生活。
(二)以“安民”為保障，法律援助志愿小分隊(duì)讓居民的維權(quán)意識(shí)有了大幅度提高。為提高社區(qū)居民法律意識(shí)和法制觀念，社區(qū)以在職黨員中的法律工作者和桂林路司法所工作人員組成法律援助精干力量，通過(guò)定期、不定期發(fā)放宣傳資料，到居民中講授相關(guān)法律知識(shí)和安全防范措施等行動(dòng)，健全群防群治網(wǎng)絡(luò)，有效提高了居民的法律意識(shí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)民事調(diào)解等系列法律實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了大家如何運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的行為能力。
(三)以“便民”為載體，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)進(jìn)社區(qū)，讓轄區(qū)居民的身體健康得到了舒心和放心。社區(qū)堅(jiān)持以“民思我想、民需我為、民困我?guī)?、民求我?yīng)”為志愿服務(wù)的宗旨，以轄區(qū)資源為依托，定期為居民宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，經(jīng)常為社區(qū)老人進(jìn)行身體保健、宣傳檢查，及時(shí)為困難群眾送醫(yī)送藥上門，極大方便了年老、殘疾及其他行動(dòng)不便的群眾。
(三)結(jié)合衛(wèi)生城市創(chuàng)建，環(huán)保志愿小分隊(duì)積極行動(dòng)，為社區(qū)增添靚麗的色彩。在今年社區(qū)環(huán)保志愿服務(wù)工作中，志愿者們都高度重視環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)的開展，抓緊抓好，充分配合。充分履行“環(huán)保志愿者”職責(zé)，認(rèn)真參與，大力宣傳當(dāng)前環(huán)保政策法規(guī)和環(huán)保重點(diǎn)工作。開展形式多樣的全民環(huán)境教育，引導(dǎo)環(huán)保志愿者和環(huán)保民間組織積極參與，鼓勵(lì)社區(qū)居民投入環(huán)保行列，合力改善環(huán)境，倡導(dǎo)節(jié)能減排，低碳生活。同時(shí)帶頭清理轄區(qū)內(nèi)白色垃圾、廢棄物，及時(shí)澆灌樹木，凈化和綠化了轄區(qū)環(huán)境。
(四)以建設(shè)平安社區(qū)為契機(jī)，消防志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)社區(qū)，緩解了居民們的安全憂患意識(shí)。今年以來(lái)，市消防支隊(duì)多次和社區(qū)配合，通過(guò)向廣大社區(qū)居民講解防火、滅火常識(shí)以及火災(zāi)發(fā)生后的自救知識(shí)。并采用互動(dòng)的方式舉行消防知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜和滅火演練，以此來(lái)提高社區(qū)居民的安全防火意識(shí)和滅火自救技能，受到了社區(qū)居民的好評(píng)，收到了良好的效果，推動(dòng)了平安社區(qū)建設(shè)。
志愿者在開展志愿服務(wù)活動(dòng)中實(shí)行展開標(biāo)語(yǔ)、亮出身份等形式，向廣大群眾宣傳“奉獻(xiàn)他人，提升自我”志愿服務(wù)理念，在全社會(huì)播撒愛心，傳遞溫暖，弘揚(yáng)“雷鋒精神”，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，引導(dǎo)群眾自我教育、自我提高，提升志愿服務(wù)自覺(jué)意識(shí)，營(yíng)造全民參與志愿服務(wù)的濃厚社會(huì)氛圍。
三、工作下一步打算。
雖然各志愿服務(wù)隊(duì)自成立以來(lái)取得了一些成績(jī)，但是，也存在的一些問(wèn)題：如在隊(duì)伍高速發(fā)展，隊(duì)員數(shù)量增加很快的情況下如何管理;志愿者的整體素質(zhì)如何進(jìn)一步提高，隊(duì)員整體培訓(xùn)如何開展;怎樣提高隊(duì)員的宣傳服務(wù)的積極性，讓更多優(yōu)秀隊(duì)員主動(dòng)申請(qǐng)報(bào)名并推薦加入志愿隊(duì);怎樣開展更多活動(dòng)，提高隊(duì)伍凝聚力等等。這些問(wèn)題與思考也將促動(dòng)我們?cè)谙码A段進(jìn)一步努力實(shí)踐。
回顧過(guò)去，成績(jī)鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。接下來(lái)，服務(wù)隊(duì)將開展更多更豐富多彩的有益活動(dòng)，圍繞深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴(kuò)大志愿服務(wù)隊(duì)伍、健全完善志愿服務(wù)機(jī)制等方面不斷加強(qiáng)。我們將大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，彰顯人與人、人與社會(huì)、人與自然之間和諧共存、相互關(guān)愛的理念，秉承自覺(jué)自愿、力所能及的原則，有效動(dòng)員和整合各類社會(huì)資源，共同推進(jìn)轄區(qū)事業(yè)發(fā)展，最大限度滿足居民們的需求。
青年之家協(xié)議書篇十五
――東灘煤礦運(yùn)搬工區(qū)民兵之家建設(shè)先進(jìn)事跡。
東灘煤礦運(yùn)搬工區(qū)民兵營(yíng)下設(shè)4個(gè)連隊(duì)，一個(gè)基干民兵排，現(xiàn)有普通民兵296人，基干民兵12人，近年來(lái)，按照上級(jí)軍事機(jī)關(guān)“辦好青年民兵之家”的要求，本著建家凝聚人心、用家發(fā)揮作用的主體思路，深入扎實(shí)地開展了一系列內(nèi)容充實(shí)、形式新穎、富有特色的建家、用家活動(dòng)，取得了顯著成績(jī)。工區(qū)民兵營(yíng)多年被公司、礦評(píng)為先進(jìn)民兵營(yíng)，民兵青年突擊隊(duì)被礦領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“特別能戰(zhàn)斗”的隊(duì)伍，其青年民兵之家先后被集團(tuán)公司、濟(jì)寧市軍分區(qū)評(píng)為先進(jìn)民兵之家，并被集團(tuán)公司武裝部選樹為民兵建設(shè)的精品工程向全公司推廣。
一、建“家”凝聚人心，提高民兵素質(zhì)。
面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)，民兵工作如何適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，進(jìn)一步凝聚企業(yè)民兵人心，建設(shè)一支適應(yīng)現(xiàn)代化國(guó)防建設(shè)的高素質(zhì)的民兵隊(duì)伍，是運(yùn)般工區(qū)民兵組織努力探索的新思路、新課題。工作實(shí)踐中他們深刻體會(huì)到，建設(shè)民兵之家，發(fā)揮“陣地”作用，以民兵之家為依托，當(dāng)課堂、進(jìn)行政治教育、國(guó)防教育、文化教育，開展“科技練兵”和豐富多采的文體活動(dòng)，是凝聚人心、提高素質(zhì)的有效途徑。
近年來(lái)，他們按照上級(jí)軍事機(jī)關(guān)和公司兩級(jí)武裝部的“建家”要求，多次召開支委會(huì)，黨政聯(lián)席會(huì)、民兵工作研討會(huì)，統(tǒng)一思想、形成共識(shí)，把建設(shè)“青年民兵之家”當(dāng)作全區(qū)的一項(xiàng)效益工程、精品工程來(lái)抓，制訂建家目標(biāo)，充實(shí)、豐富建家內(nèi)容、拓寬建家渠道，增加建家投入，并于九八年初率先在全礦建立了集娛樂(lè)室、教育室、圖書閱覽室、展覽室”四位一體的綜合性青年民兵之家。先后配置了國(guó)防教育掛圖和象棋、撲克、羽毛球、健身器、乒乓球、軍棋等娛樂(lè)用品20余種，配備了60套座椅，購(gòu)買了電視機(jī)、錄像機(jī)、影牒機(jī)以及相配套的電教學(xué)習(xí)用品等，購(gòu)置政治、國(guó)防軍事、文學(xué)和業(yè)務(wù)技術(shù)等書籍達(dá)1000余冊(cè)，以民兵、國(guó)防教育為主的各種報(bào)刊雜志近20種，精心制作的國(guó)防圖板和民兵建設(shè)各種榮譽(yù)牌板、組織排版，真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)了運(yùn)搬工區(qū)民兵組織的光輝歷程。數(shù)量眾多的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀、證書展示了民兵在正規(guī)化建設(shè)、國(guó)防教育、精神文明建設(shè)和科技興區(qū)等各方面取得的成績(jī)和民兵的風(fēng)采，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
建家六年來(lái)，他們通過(guò)不斷地調(diào)整、改造、充實(shí)、完善，基本達(dá)到了上級(jí)的要求,并越辦越紅火?；仡櫧业膶?shí)踐,其成功經(jīng)驗(yàn)主要有：
其經(jīng)驗(yàn)之一就是領(lǐng)導(dǎo)重視,把建家工作當(dāng)成建設(shè)一流民兵隊(duì)伍、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的根本任務(wù)來(lái)抓。工作中，黨支部書記兼民兵營(yíng)教導(dǎo)員、主管區(qū)長(zhǎng)兼民兵營(yíng)長(zhǎng)共同分管此項(xiàng)工作，并納入黨政工作的職責(zé)范圍，做到經(jīng)常過(guò)問(wèn)、經(jīng)常檢查，不斷完善建家標(biāo)準(zhǔn)，豐富建家內(nèi)容，及時(shí)解決在建家過(guò)程中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，并在人力、物力上給予大力支持，為建家工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
不同季節(jié)、不同形勢(shì)、不同環(huán)境、進(jìn)行以愛國(guó)主義為主要內(nèi)容的國(guó)防教育活動(dòng)，結(jié)合慶祝建黨82周年、“八一”建軍節(jié)、建國(guó)53周年、建礦13周年、慶祝黨的十六大召開、構(gòu)建學(xué)創(chuàng)型區(qū)隊(duì)、開展誠(chéng)信建設(shè)教育年活動(dòng)等，充分發(fā)揮民兵之家陣地作用，不間斷地開展了一系列有針對(duì)性的國(guó)防教育、形勢(shì)任務(wù)教育、時(shí)事政治教育、科技興國(guó)以及誠(chéng)信守諾、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)創(chuàng)型人才專題教育等，并做到與三觀教育、思想道德教育、無(wú)私奉獻(xiàn)教育、光榮傳統(tǒng)教育、遵紀(jì)守法教育相結(jié)合，采取座談、演講、交流心得體會(huì)、撰寫研討論文、舉辦知識(shí)競(jìng)賽等方式，使思想教育既豐富多彩、靈活多樣，達(dá)到了寓教于樂(lè)、凝聚人心的目的，提高了民兵的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了事業(yè)心、責(zé)任感、使命感。
經(jīng)驗(yàn)之三就是獨(dú)具特色。他們本著建家“一切為了民兵、一切服務(wù)民兵、一切保證民兵”的活動(dòng)宗旨，在確保正常開放、正?；顒?dòng)，保證學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)三不誤的同時(shí)，積極為民兵辦實(shí)事、辦好事，努力解決民兵的后顧之憂，做到了政治上關(guān)心、工作上支持、生活上愛護(hù)，使民兵們形成了有話找他們談、有思想疙瘩找他們解、有困難找他們幫的可喜局面，真正成了民兵的“娘家人”。他們僅去年一年就先后為民兵們辦理困難救濟(jì)58人次，達(dá)4860元，選派了10多名骨干民兵去無(wú)錫、青島、北京、北戴河等旅游觀光，培育出了兩名象棋冠軍、七名技術(shù)“狀元”、兩名民兵比武“狀元”。從而，凝聚了人心、穩(wěn)定了隊(duì)伍，推動(dòng)了兩個(gè)文明建設(shè)的健康發(fā)展。
二、管“家”形成機(jī)制，創(chuàng)建示范窗口。
他們本著建家實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，按照“組織健全、制度完善、活動(dòng)經(jīng)常、效果明顯”的基本要求，重點(diǎn)抓好了民兵之家的規(guī)范化管理。
1、制度健全，為民兵之家正常活動(dòng)提供了可靠保證。
他們先后制訂并完善了《民兵之家管理制度》、《定期活動(dòng)制度》、《圖書管理借閱制度》、《定期檢查制度》、《獎(jiǎng)懲制度》，《文體娛樂(lè)制度》、《學(xué)習(xí)教育制度》、《定期議事規(guī)則》等十多項(xiàng)管理制度。并做到了按章辦事不動(dòng)搖，狠抓落實(shí)不走樣，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)不落空。
2、活動(dòng)廣泛，保證了活動(dòng)的連續(xù)性和全面性。
六年來(lái)，他們堅(jiān)持雙休日全天開放，每周一、三、五晚7--9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開放，先后舉辦政治理論、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班20余期，參加培訓(xùn)骨干人員達(dá)1000多人次，堅(jiān)持國(guó)防教育、形勢(shì)時(shí)事政治教育、文體娛樂(lè)經(jīng)常化，定期舉辦理論研討、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、安全演講，開辦科技夜校等，不但豐富了民兵的業(yè)余文化生活，陶冶了情操，而且增長(zhǎng)了才干，培養(yǎng)了一大批能文、能武的復(fù)合型人才。
3、內(nèi)容新穎、充實(shí)，確保了民兵之家活動(dòng)的實(shí)效性。
他們堅(jiān)持每月一次對(duì)“家”的建設(shè)形勢(shì)進(jìn)行全面分析，對(duì)民兵參加政治教育、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)、開展勞動(dòng)競(jìng)賽、帶頭維護(hù)社會(huì)治安、開展幫帶活動(dòng)以及專業(yè)培訓(xùn)、崗位練兵效果、形勢(shì)任務(wù)教育情況、民兵思想動(dòng)態(tài)和“民兵之家”工作計(jì)劃落實(shí)情況等進(jìn)行全面檢查分析，對(duì)一些好做法、好經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，積極探索新形勢(shì)下建家、用家的新路子。
4、正規(guī)化管理，使民兵之家活動(dòng)走向制度化、規(guī)范化軌道。
他們安排專人負(fù)責(zé)民兵之家的日常管理工作，重點(diǎn)抓了各項(xiàng)管理制度的落實(shí)，建立了活動(dòng)簽到簿和活動(dòng)記錄簿，明確了活動(dòng)范圍和活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化了管理，落實(shí)了責(zé)任，保證了活動(dòng)效果。
三、用“家”發(fā)揮作用，展示一流風(fēng)采。
為了真正發(fā)揮民兵之家用武之地，他們?cè)谟眉疑现饕チ艘韵氯齻€(gè)方面的工作。
一是用家推動(dòng)了民兵工作，落實(shí)了民兵責(zé)任，使全體民兵自覺(jué)履行“兵”的義務(wù)，樹立了良好形象。工作中，他們充分發(fā)揮“家”的陣地作用，狠抓了以國(guó)防教育、愛國(guó)、愛礦、愛崗做主人教育為主的思想政治教育，制訂了各級(jí)民兵崗位責(zé)任制，落實(shí)了民兵三大任務(wù)和各項(xiàng)管理制度，按照上級(jí)軍事機(jī)關(guān)的要求，成立了民兵應(yīng)急分隊(duì)，制訂并落實(shí)了民兵整體工作規(guī)劃和奮斗目標(biāo)，要求民兵從服從服務(wù)于黨的中心工作著眼，注重在兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用，在完成急難險(xiǎn)重任務(wù)中，當(dāng)先鋒、打頭陣，發(fā)揮突擊隊(duì)作用，隨時(shí)聽從黨的召喚，做到召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。并對(duì)表現(xiàn)出色、做出貢獻(xiàn)的民兵及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)、上光榮榜，增強(qiáng)榮譽(yù)感和使命感。
近年來(lái)，面對(duì)煤炭市場(chǎng)疲軟的嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，他們因勢(shì)利導(dǎo)，組織民兵開展艱苦奮斗、節(jié)支降耗理論研討活動(dòng)，號(hào)召全體民兵出主意、想點(diǎn)子、提建議，并迅速在全區(qū)開展了從節(jié)約一度電、節(jié)省一根釘、一滴油的節(jié)約挖潛、回收復(fù)用活動(dòng)，全區(qū)32名民兵撰寫的研討論文，有10篇榮獲三等獎(jiǎng)、2篇獲二等獎(jiǎng)、1篇獲一等獎(jiǎng)，受到礦領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)，活動(dòng)的當(dāng)月就創(chuàng)回收復(fù)用、小改小革、雙增雙節(jié)節(jié)約價(jià)值達(dá)48萬(wàn)多元，為礦井提高經(jīng)濟(jì)效益做出了積極貢獻(xiàn)。自九八年以來(lái)，礦歷次舉辦安全生產(chǎn)知識(shí)搶答賽次次奪魁，并在歷次國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽中都名列前矛。另外，在安全生產(chǎn)、黨風(fēng)廉政、社會(huì)治安、國(guó)防科技、民兵建設(shè)等理論研討活動(dòng)方面基本上做到了每季一個(gè)主題，都收到了很好效果。
他們還利用民兵之家這塊陣地，堅(jiān)持長(zhǎng)期安排專業(yè)技術(shù)人員定期組織民兵開展以“崗位練兵、提高技能”為主的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作。提高了民兵素質(zhì)，豐富了業(yè)務(wù)技能。參加集團(tuán)公司技術(shù)比武，分別奪得一個(gè)第一、兩個(gè)第二的好成績(jī)，在今年我礦技術(shù)比武中，又有4名民兵分別奪得地面電工和電機(jī)車司機(jī)比武兩個(gè)第一名和一個(gè)第二名、一個(gè)第三名。在近幾年礦組織的民兵射擊比賽中，先后有6人次奪得第一名。除此外，他們還密切結(jié)合生產(chǎn)的實(shí)際，根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的需要，分別在全區(qū)各連隊(duì)開展了“優(yōu)質(zhì)輔助、奉獻(xiàn)精品”五好班組勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)了大干熱情,保證了各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)超額完成。從而使全區(qū)呈現(xiàn)了你追我趕、比學(xué)趕幫超的可喜局面，發(fā)揮了民兵的用武之地。通過(guò)一系列的用家活動(dòng)，凝聚了“兵”心，樹立了正氣，增強(qiáng)了民兵的責(zé)任感和使命感，致使全區(qū)形成了上下一條線、左右連成片、層層有人抓、事事有人管的良好局面，贏得了全區(qū)干群的信賴和贊譽(yù)。
二是在創(chuàng)建中求發(fā)展，在完善中求提高，拓寬了用“家”渠道。為了全面加強(qiáng)民兵隊(duì)伍建設(shè)，提高民兵的整體素質(zhì)，達(dá)到攜手前進(jìn)，共同提高的目的，他們根據(jù)本區(qū)隊(duì)實(shí)際，創(chuàng)造性地開展了民兵哨兵“一結(jié)三”結(jié)對(duì)子幫教活動(dòng)，安排每名民兵哨兵自己聯(lián)系、自愿結(jié)對(duì)、自愿包保三名普通民兵，通過(guò)談心、家訪、交朋友、工作上傳幫帶等四位一體的跟蹤幫帶教育，做到政治上愛護(hù)、工作上支持、生活上關(guān)心，讓被幫帶民兵學(xué)會(huì)自我管理、自我約束、自覺(jué)遵章守紀(jì)，上標(biāo)準(zhǔn)崗、干放心活，增強(qiáng)責(zé)任感、榮譽(yù)感，成為安全生產(chǎn)的中堅(jiān)力量。在此基礎(chǔ)上，又對(duì)“一結(jié)三”結(jié)對(duì)子幫帶教育活動(dòng)進(jìn)一步拓展延伸、安排幫帶轉(zhuǎn)化的`民兵再行結(jié)對(duì)幫帶，從而形成一結(jié)三、三結(jié)九等，迅速輻射全區(qū)，達(dá)到了人人參與、相互幫助、相互學(xué)習(xí)，攜手并進(jìn)、共同提高的目的，從而使“一結(jié)三”活動(dòng)遍地開花結(jié)果。就二00三年來(lái)說(shuō)，全區(qū)13名哨兵和所有結(jié)對(duì)子人員無(wú)一人發(fā)生“三違”和其他不良現(xiàn)象，一名民兵哨兵被評(píng)為礦十佳青年崗位能手，一名民兵被礦評(píng)為安全生產(chǎn)標(biāo)兵，六名哨兵、18名民兵被礦評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)工作者，50多名民兵不同層次的受到礦、區(qū)的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
三是以“家”為陣地，組織基干民兵開展愛礦、護(hù)礦，積極保衛(wèi)礦井治安活動(dòng)。為了維護(hù)全礦安全生產(chǎn)的大好形勢(shì)，保證礦井兩個(gè)文明建設(shè)的健康發(fā)展，他們以民兵之家值勤室為依托，抽調(diào)12名精干民兵組成民兵應(yīng)急小分隊(duì)，協(xié)助保衛(wèi)部門擔(dān)負(fù)重大節(jié)日、關(guān)鍵時(shí)期的治安巡邏工作，活躍在礦井運(yùn)輸戰(zhàn)線上。平時(shí)擔(dān)負(fù)全區(qū)安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查，確保全區(qū)的安全生產(chǎn)。工作中，他們發(fā)揮“家”的教育職能，對(duì)小分隊(duì)強(qiáng)化軍事化、職業(yè)化業(yè)務(wù)技術(shù)訓(xùn)練和崗前培訓(xùn)，使他們達(dá)到“政治合格、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、技術(shù)過(guò)硬”的標(biāo)準(zhǔn)。自開始，為了防止附近農(nóng)村人員和個(gè)別職工的偷摸拾拿現(xiàn)象，確保礦井的正常工作秩序和財(cái)產(chǎn)不受損失，及時(shí)成立民兵巡邏小分隊(duì)，這支民兵小分隊(duì)密切配合保衛(wèi)、治安民警維持秩序，發(fā)揮了積極的防范和治理作用，確保了礦井運(yùn)輸秩序穩(wěn)定。在近幾年的嚴(yán)打活動(dòng)中，努力協(xié)助保衛(wèi)科，制止并處理了多起附近農(nóng)村人員偷摸礦井物質(zhì)的不良現(xiàn)象和職工的不文明行為，嚴(yán)厲打擊了各種丑惡現(xiàn)象，發(fā)揮了礦區(qū)的衛(wèi)士作用。
運(yùn)般工區(qū)民兵之家建設(shè)工作在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，雖然初具規(guī)模，深受廣大民兵的擁護(hù)和愛戴，收到了較大的收獲，積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到上級(jí)的要求。決心在今后的工作中，緊緊圍繞礦井的改革、發(fā)展、穩(wěn)定，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神和上級(jí)組織關(guān)于加強(qiáng)民兵建設(shè)的一系列指示精神，按照上級(jí)軍事機(jī)關(guān)關(guān)于建設(shè)模范民兵之家的具體要求，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷探索建家、用家的新方法、新路子，提高建家標(biāo)準(zhǔn)，拓寬建家渠道，豐富建家內(nèi)容，努力開創(chuàng)民兵基層建設(shè)的新局面。
東灘煤礦運(yùn)搬工區(qū)。
0726。
青年之家協(xié)議書篇一
甲方：
乙方：(見習(xí)人員)。
為明確見習(xí)青年、見習(xí)基地的權(quán)利與義務(wù)，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。
一、見習(xí)期限及工作安排。
1、甲、乙方自年月日至年月日到甲方指定崗位見習(xí)。
2、甲方根據(jù)本單位具體情況，安排乙方見習(xí)活動(dòng)，幫助乙方學(xué)習(xí)務(wù)工技能，增強(qiáng)和提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
甲方安排乙方到甲方部門，從事工作。見習(xí)期間，甲方可以根據(jù)需要和乙方的具體情況對(duì)乙方見習(xí)崗位進(jìn)行調(diào)整。
三、雙方的權(quán)利和義務(wù)。
4、甲方在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險(xiǎn)，保額為元;每月日前向乙方提供元的基本生活補(bǔ)助;有條件的單位為乙方見習(xí)期間的食宿提供便利;尊重乙方休息權(quán);提供基本的勞動(dòng)條件和勞動(dòng)保護(hù)用品，保障乙方在見習(xí)崗位的安全;見習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)乙方進(jìn)行考核鑒定，出具見習(xí)證明。
5、乙方須按照甲方的要求提供個(gè)人材料，并保證材料的真實(shí)性;在協(xié)議規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按照甲方安排的內(nèi)容參加見習(xí)，按時(shí)完成見習(xí)期間甲方交付的任務(wù)和工作;遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格保守甲方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密。
四、違約責(zé)任。
6、甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)，即為違約，守約方有權(quán)終止本協(xié)議。
7、甲方未能及時(shí)足額為乙方辦理人身意外傷害保險(xiǎn)，致使乙方受損的，應(yīng)予賠償;。
8、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度)，甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予教育或終止見習(xí)。乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。
9、甲方未能按時(shí)足額向乙方支付基本生活補(bǔ)助，乙方有權(quán)追償。
五、爭(zhēng)議解決途徑。
10、甲、乙雙方因執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的任何爭(zhēng)議，應(yīng)先友好協(xié)商解決;協(xié)商不成，可以向相應(yīng)的組織提出調(diào)解，調(diào)解不成時(shí)，任何一方均可提請(qǐng)有管轄權(quán)的人民法院裁決。
六、其他規(guī)定。
1、本協(xié)議未盡事宜，甲乙雙方可補(bǔ)充約定或協(xié)商解決。
2、本協(xié)議正本一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份為憑，另一份交乙方組織單位存查，經(jīng)甲方授權(quán)代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效。
甲方(蓋章)：乙方(簽名)：
授權(quán)代表(簽字)。
年月日年月日。
青年之家協(xié)議書篇二
青年之家是一個(gè)為青年提供學(xué)習(xí)、交流和發(fā)展的平臺(tái)。在這個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)中，我有幸成為其中一員，并從中受益匪淺。在這里，我不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)和技能，更重要的是收獲了成長(zhǎng)和成就感。通過(guò)參與各種活動(dòng)和項(xiàng)目，我不斷積累了經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的能力，并培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)。青年之家是一個(gè)充滿活力和機(jī)會(huì)的地方，它讓我感受到了青春的活力和無(wú)限的可能性。
首先，青年之家提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這里，我參加了各種培訓(xùn)和講座，拓寬了我的知識(shí)和視野。不僅如此，青年之家還組織了各種專業(yè)課程和研討會(huì)，讓我學(xué)習(xí)到了實(shí)用的技能和方法。這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓我不斷進(jìn)步，不斷提高自己的能力。而且，通過(guò)與其他青年的交流和互動(dòng)，我還學(xué)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧，這些都對(duì)我未來(lái)的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
其次，參與青年之家的活動(dòng)和項(xiàng)目，我不僅擁有了鍛煉的機(jī)會(huì)，更有了展示自己的舞臺(tái)。在這里，我參加了各種公益活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。通過(guò)與其他志愿者們合作，我學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)和溝通的能力，提高了我解決問(wèn)題和處理復(fù)雜情況的能力。同時(shí)，我還有機(jī)會(huì)擔(dān)任一些重要的職務(wù)，組織和管理一些大型活動(dòng)和項(xiàng)目。這些經(jīng)歷讓我更加自信，更有魅力地面對(duì)挑戰(zhàn)，并且為現(xiàn)實(shí)生活中的困難找到解決方法。
此外，青年之家也提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，讓我結(jié)交了許多志同道合的朋友。通過(guò)與其他青年的交流和合作，我不僅擴(kuò)大了自己的人脈，也在朋友們的傾訴中收獲了很多正能量。我們相互激勵(lì)，相互鼓勵(lì)，在困難時(shí)互幫互助。這些朋友們不僅是我職業(yè)生涯的寶貴資源，也是我成長(zhǎng)路上的良師益友。他們的存在讓我感受到了真誠(chéng)的友誼和互助的力量，使我更加有勇氣和信心面對(duì)未來(lái)的種種困難。
最后，在青年之家的經(jīng)歷中，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在這個(gè)大家庭中，我學(xué)會(huì)了尊重和理解別人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和合作的重要性。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員共同努力，我不僅實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，也為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。這些經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作、互相學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步，為我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，青年之家不僅提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)實(shí)踐與成長(zhǎng)的平臺(tái)。通過(guò)參與其中，我學(xué)到了知識(shí)、獲得了機(jī)會(huì)，并且結(jié)交了志同道合的朋友。這些經(jīng)歷讓我更加自信和堅(jiān)定地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，為自己的未來(lái)奠定了良好的基礎(chǔ)。青年之家，是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，也是我成長(zhǎng)路上的重要一站。
青年之家協(xié)議書篇三
甲方：______________________________________________________________________（見習(xí)單位）
乙方：______________________________________________________________________（見習(xí)人員）
為明確見習(xí)人員與見習(xí)單位的權(quán)利和義務(wù)，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。
1、按照甲方的崗位需求，乙方經(jīng)所在學(xué)校團(tuán)委或畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)推薦自____年____月____日至____年____月____日到甲方指定崗位見習(xí)。
2、甲方根據(jù)本單位具體情況，安排乙方見習(xí)活動(dòng)包括必要的培訓(xùn)，以提高乙方的實(shí)踐能力。
3、甲方根據(jù)工作需要和乙方所學(xué)專業(yè)，安排乙方到____________部門，從事________________________工作。見習(xí)期間，甲方可以根據(jù)其需要和乙方的具體情況對(duì)見習(xí)崗位進(jìn)行調(diào)整。
5、乙方在協(xié)議規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按照甲方安排的內(nèi)容參加見習(xí)，按時(shí)完成見習(xí)期間甲方交付的任務(wù)和工作；遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度，保守甲方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密。
6、甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)，即為違約，守約方有權(quán)終止本協(xié)議。
7、甲方未能及時(shí)足額為乙方辦理人身意外傷害保險(xiǎn)，致使乙方受損的，應(yīng)予賠償。
8、乙方違反甲方管理制度（包括保密制度），甲方可以向乙方所在學(xué)校反映，根據(jù)情節(jié)輕重給予教育或終止見習(xí)。如乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。
9、甲方未能按時(shí)足額向乙方支付基本生活補(bǔ)助，乙方有權(quán)追償。
10、甲、乙雙方因執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的任何爭(zhēng)議，應(yīng)先友好協(xié)商解決；協(xié)商不成，可以向相應(yīng)的組織提出調(diào)解，調(diào)解不成立時(shí)，任何一方均可提請(qǐng)有管轄權(quán)的人民法院裁決。
11、本協(xié)議未盡事宜，甲乙雙方可補(bǔ)充約定或協(xié)商解決。
12、本協(xié)議正本一式三份，經(jīng)甲方授權(quán)代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份為憑，另一份交乙方組織單位存查。
甲方（蓋章）：
乙方（蓋章）：
授權(quán)代表（簽字）
________年____月____日
________年____月____日
青年之家協(xié)議書篇四
丙方：指導(dǎo)師。
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。青年教師代表著各級(jí)各類學(xué)校的未來(lái)。為了加大對(duì)本區(qū)青年教師崗位和成才的力度，以師徒結(jié)對(duì)為基本形式，以傳、邦、帶為主要手段，實(shí)施對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)，在200年月至200年月期間，本區(qū)青年教師____________(丁方)在教育業(yè)務(wù)上自愿拜____________(丙方)為師。經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂如下協(xié)議：
一、各方職責(zé)。
(一)丙方職責(zé)。
1、帶頭執(zhí)行師德規(guī)范，用高尚的師德為青年教師作出示范。
3、每學(xué)期隨堂聽乙方課不少于8節(jié)。
5、每學(xué)期對(duì)乙方課堂教學(xué)過(guò)關(guān)抽查不少于2次。
6、對(duì)乙方進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，確保兩年內(nèi)順利通過(guò)“三過(guò)關(guān)”考核。
7、每學(xué)期指導(dǎo)乙方上匯報(bào)課不少于2節(jié)。
8、積極支持乙方主動(dòng)參加學(xué)校和上級(jí)教育部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽，并作好賽前指導(dǎo)工作。
9、認(rèn)真督促乙方完成好學(xué)校布置的教師基本功作業(yè);動(dòng)員乙方積極參與現(xiàn)代化教學(xué)手段使用的培訓(xùn)。
10、每學(xué)年寫好一篇關(guān)于做好青年教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)的專題總結(jié)。
(二)丁方職責(zé)：
1、認(rèn)真貫徹師德規(guī)范，自學(xué)堅(jiān)持用師德標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的言行，做到教書育人，為人師表。
2、每學(xué)年認(rèn)真閱讀不少于2本教育理論專著，并認(rèn)真做好讀書筆記。
3、積極參加本學(xué)科教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)。
4、一學(xué)期聽指導(dǎo)教師(教研員、師訓(xùn)員除外)隨堂課不少于8節(jié)。
5、每學(xué)期內(nèi)上匯報(bào)課不少于2節(jié)。
6、定期完成“三過(guò)關(guān)”的有關(guān)內(nèi)容考核。
7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽。
8、認(rèn)真從事課題研究，學(xué)年結(jié)束時(shí)向?qū)熃怀鲆环菡n題研究的階段性報(bào)告。
二、本協(xié)議自即日起生效，到200年月中止。
三、本協(xié)議一式四份，甲、乙、丙、丁各執(zhí)一份。
四、本協(xié)議由xxx區(qū)教育局監(jiān)督執(zhí)行。
協(xié)議簽署各方：
xxx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)：指導(dǎo)師：
青年教師所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表：青年教師：
20xx年月日。
青年之家協(xié)議書篇五
甲方： （見習(xí)單位）
乙方： （見習(xí)人員）
為明確見習(xí)人員與見習(xí)單位的權(quán)利和義務(wù)，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。
1、按照甲方的崗位需求，乙方經(jīng) （區(qū)（縣）團(tuán)委）、人力資源市場(chǎng)推薦自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定崗位見習(xí)。
2、甲方根據(jù)本單位具體情況，安排乙方見習(xí)活動(dòng)包括必要的培訓(xùn)，以提高乙方的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
3、甲方安排乙方到 部門，從事 工作。見習(xí)期間，甲方可以根據(jù)其需要和乙方的具體情況對(duì)見習(xí)崗位進(jìn)行調(diào)整。
4、負(fù)責(zé)對(duì)乙方在見習(xí)期間進(jìn)行管理；在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險(xiǎn)，保額為 元；每月 日前向乙方提供 元的基本生活補(bǔ)助；有條件的單位為乙方見習(xí)期間的食宿提供便利；尊重乙方休息權(quán)；提供基本的勞動(dòng)條件和勞動(dòng)保護(hù)用品，保障乙方在見習(xí)崗位的安全；見習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)乙方進(jìn)行考核鑒定，出具見習(xí)證明。
5、乙方須按照甲方的.要求提供個(gè)人材料，并保證材料的真實(shí)性；在協(xié)議規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按照甲方安排的內(nèi)容參加見習(xí)，按時(shí)完成見習(xí)期間甲方交付的任務(wù)和工作；遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度，保守甲方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密。
6、甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)，即為違約，守約方有權(quán)終止本協(xié)議。
7、甲方未能及時(shí)足額為乙方辦理人身意外傷害保險(xiǎn)，致使乙方受損的，應(yīng)予賠償。
8、乙方違反甲方管理制度（包括保密制度），甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予教育或終止見習(xí)。乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。
9、甲方未能按時(shí)足額向乙方支付基本生活補(bǔ)助，乙方有權(quán)追償。
10、甲、乙雙方因執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的任何爭(zhēng)議，應(yīng)先友好協(xié)商解決；協(xié)商不成，可以向相應(yīng)的組織提出調(diào)解，調(diào)解不成立時(shí)，任何一方均可提請(qǐng)有管轄權(quán)的人民法院裁決。
11、本協(xié)議未盡事宜，甲乙雙方可補(bǔ)充約定或協(xié)商解決。
12、本協(xié)議正本一式三份，經(jīng)甲方授權(quán)代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份為憑，另一份交乙方組織單位存查。
甲方（蓋章）： 乙方（簽名）：
授權(quán)代表（簽字）
年 月 日 年 月 日
青年之家協(xié)議書篇六
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。青年教師代表著學(xué)校的.未來(lái)。為了加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，以師徒結(jié)對(duì)為基本形式，以傳、幫、帶為主要手段，實(shí)施對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)。在xxxx年x月至xxxx年x月期間，青年教師____________（乙方）在教育業(yè)務(wù)上自愿拜____________（甲方）為師。經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂如下協(xié)議：
1、帶頭執(zhí)行師德規(guī)范，用高尚的師德為青年教師作出示范。
3、每學(xué)年隨堂聽乙方課不少于4節(jié)。每學(xué)期指導(dǎo)乙方上匯報(bào)課不少于1節(jié)。師徒集中研討不少于四次，并做好記錄，期末上交材料。
5、積極支持乙方主動(dòng)參加學(xué)校和上級(jí)教育部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽，并作好賽前指導(dǎo)工作。
6、每學(xué)年寫好一篇關(guān)于做好青年教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)的專題總結(jié)。
1、認(rèn)真貫徹師德規(guī)范，自學(xué)堅(jiān)持用師德標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的言行，做到教書育人，為人師表。
2、每學(xué)年認(rèn)真閱讀不少于2本教育理論專著，并認(rèn)真做好讀書筆記（字?jǐn)?shù)在1500以上），提交書面材料。
3、積極參加本學(xué)科教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)。
4、一學(xué)年聽指導(dǎo)教師隨堂課不少于2節(jié)。
5、每學(xué)年內(nèi)上匯報(bào)課不少于1節(jié)。
6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽。
甲方：指導(dǎo)師（簽名）。
甲方所在學(xué)校：負(fù)責(zé)人簽名。
（學(xué)校公章）。
乙方：學(xué)員（簽名）。
乙方所在學(xué)校：負(fù)責(zé)人簽名。
（學(xué)校公章）。
青年之家協(xié)議書篇七
在社會(huì)發(fā)展的快速推進(jìn)下，越來(lái)越多的年輕人面臨著來(lái)自學(xué)業(yè)、就業(yè)、生活以及人際關(guān)系等方面的壓力。為了幫助年輕人更好地解決各種問(wèn)題，青年之家開設(shè)了心理學(xué)課程，為廣大青年提供咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。這里，我將分享一些在青年之家心理學(xué)課程中所學(xué)到的體會(huì)，希望能對(duì)大家有所幫助。
第二段：認(rèn)識(shí)自己。
青年人面臨的壓力眾多，而其中最大的問(wèn)題之一是沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己。在青年之家心理學(xué)課程中，學(xué)習(xí)自我認(rèn)知和情緒管理等課程讓我更好地了解了自己。我明白了我自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，知道了自己的性格特點(diǎn)、行為模式以及自己的情感生活等等，這對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有幫助。
第三段：溝通技巧。
在青年之家心理學(xué)課程中，學(xué)習(xí)了溝通技巧。時(shí)常我們遇到問(wèn)題，難以與周圍的人進(jìn)行充分的溝通，會(huì)加重我們的壓力。如果不掌握好溝通技巧，很可能會(huì)導(dǎo)致與他人的矛盾及沖突，從而對(duì)我們的生活造成不良影響。因此，學(xué)習(xí)溝通技巧對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)是非常重要的。
第四段：情緒管理。
情緒管理指的是掌控自己的情緒，平衡心情和保持內(nèi)心的平靜。青年人在面臨生活和工作中的各種困難時(shí)，通常會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)，如情緒失控、焦慮、壓抑、抑郁等。學(xué)習(xí)情緒管理技巧，可以幫助我們掌握如何面對(duì)和處理這些情緒，給我們自我調(diào)節(jié)和自我疏導(dǎo)的方法。
第五段：總結(jié)。
承載著未來(lái)，青春充滿著無(wú)限的美好和可能。然而在追尋夢(mèng)想的道路上，我們不可避免地會(huì)面臨各種困難，學(xué)會(huì)如何更好地面對(duì)這些問(wèn)題是非常重要的。青年之家心理學(xué)為廣大學(xué)生提供了寶貴的資源，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，掌握溝通技巧和情緒管理，讓我們更加健康地成長(zhǎng)。因此，我非常感激在青年之家心理學(xué)中學(xué)到的經(jīng)歷與體會(huì)，也致以感謝青年之家為年輕人提供的支持和幫助。
青年之家協(xié)議書篇八
7月15日，是世界青年技能日，人力資源和社會(huì)保障部與有關(guān)單位舉辦一系列相關(guān)活動(dòng)，并將今年世界青年技能日的主題定為“技能成就夢(mèng)想”。
今天，由人力資源和社會(huì)保障部主辦、北京市人力資源社會(huì)保障局協(xié)辦、北京市工貿(mào)技師學(xué)院承辦的7·15世界青年技能日主題活動(dòng)在北京市工貿(mào)技師學(xué)院主校區(qū)舉行。
主題活動(dòng)的內(nèi)容將包括以下內(nèi)容：公布世界青年技能日主題征文和“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)名單并為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng);發(fā)布《工匠精神讀本》，舉行企業(yè)新型學(xué)徒制企校合作和企業(yè)師徒簽約儀式，觀摩北京市青年技能人才隊(duì)伍建設(shè)、技工院校發(fā)展等成果展示，觀摩第44屆世界技能大賽移動(dòng)機(jī)器人項(xiàng)目全國(guó)機(jī)械行業(yè)選拔賽等。
青年失業(yè)問(wèn)題是工業(yè)化國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家共同面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。據(jù)了解，設(shè)立世界青年技能日是斯里蘭卡國(guó)家牽頭發(fā)起的，其目標(biāo)是探討技術(shù)、職業(yè)教育與培訓(xùn)以及其他相關(guān)技能的發(fā)展，討論如何通過(guò)提升技能解決青年中大量存在的失業(yè)和就業(yè)不足問(wèn)題，為青年創(chuàng)造更好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)條件。
月18日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)第69屆會(huì)議將每年的7月15日設(shè)立為“世界青年技能日”。世界青年技能日的設(shè)立，對(duì)于促進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展、引導(dǎo)社會(huì)重視職業(yè)教育也具有重要意義。樹立技能成才觀念，促進(jìn)青年技能開發(fā)，已經(jīng)成為我國(guó)政府極為重視的一項(xiàng)工作。
在世界青年技能日即將來(lái)臨之際，7月13日，廣東省廣州市舉辦廣州市技工院校師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總結(jié)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)展示了大賽部分獲獎(jiǎng)優(yōu)秀成果作品。據(jù)悉，參與比賽的包括廣州市13所技工院校師生，123項(xiàng)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)方案，287項(xiàng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品。
人社部職業(yè)能力建設(shè)司司長(zhǎng)張立新介紹，目前，人社部創(chuàng)建了“技能中國(guó)”“走基層、技校行”等宣傳品牌，開展全國(guó)技工院校招生宣傳、職業(yè)教育活動(dòng)周等宣傳活動(dòng)，并與央視合作開辦“中國(guó)大能手”欄目，開設(shè)“技能中國(guó)”微信公眾號(hào)。這些舉措已在社會(huì)上形成了廣泛關(guān)注和支持技能人才工作的良好局面。
4.2016年世界青年技能日技能成就夢(mèng)想宣傳活動(dòng)總結(jié)范文。
8.公務(wù)員個(gè)人年度工作總結(jié)2016。
10.精神文明建設(shè)工作總結(jié)2016。
青年之家協(xié)議書篇九
青年之家是一個(gè)為廣大青年提供服務(wù)的平臺(tái)，我有幸參加了青年之家的實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了青年之家的重要性和價(jià)值。在這段實(shí)踐中，我意識(shí)到了自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步，也明白了青年之家對(duì)于青年個(gè)人和社會(huì)的積極作用。下面我將分享一下我的實(shí)踐心得和體會(huì)。
第二段：參與實(shí)踐的初衷。
我參加青年之家實(shí)踐的初衷是出于對(duì)社會(huì)服務(wù)的熱愛和對(duì)自己能力的鍛煉的渴望。通過(guò)參與實(shí)踐，我希望能夠用自己的力量，為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，同時(shí)也希望通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己的組織能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐中，我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起小組的組織者和協(xié)調(diào)者的角色，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了一系列的社區(qū)服務(wù)工作。通過(guò)實(shí)踐，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新能力。
第三段：實(shí)踐中的成長(zhǎng)和收獲。
在實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了書本上無(wú)法比擬的知識(shí)和技能，更重要的是，通過(guò)與社區(qū)居民的交流和互動(dòng)，我收獲到了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的需求，理解他人的困擾，并通過(guò)努力去解決問(wèn)題。我還學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間，處理各種復(fù)雜的情況和沖突。通過(guò)這一系列的實(shí)踐，我變得更加成熟和自信，也通過(guò)自己的努力去影響和改變了一些人和事。
第四段：青年之家的重要性和價(jià)值。
青年之家作為一個(gè)為年輕人提供服務(wù)的平臺(tái)，具有重要的價(jià)值和意義。首先，青年之家提供了一個(gè)交流和分享的平臺(tái)，讓青年們能夠匯聚在一起，共同討論問(wèn)題，分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。其次，青年之家通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了年輕人的領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最后，青年之家還為年輕人提供了大量的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓年輕人能夠在實(shí)踐中鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
通過(guò)參加青年之家的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力，并且明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。我希望能夠?qū)⒆约涸谇嗄曛覍?shí)踐中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)應(yīng)用到以后的工作和生活中，繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑶嗄曛业睦砟詈途駛鞒邢氯?，為更多的青年提供服?wù)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
總結(jié)：
通過(guò)青年之家的實(shí)踐，我不僅收獲了知識(shí)和技能，更重要的是經(jīng)歷了成長(zhǎng)和變化。青年之家的重要性和價(jià)值不僅在于為年輕人提供了學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，更在于培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。我希望能夠?qū)⒆约旱膶?shí)踐心得和體會(huì)分享給更多的人，共同推動(dòng)青年之家的發(fā)展和進(jìn)步。
青年之家協(xié)議書篇十
為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，xx中心校利用有利時(shí)機(jī)，采取多種措施扎實(shí)推進(jìn)暑假閱讀活動(dòng)。一是教師預(yù)讀，推薦精品圖書。教師首先確定閱讀目標(biāo)，并依據(jù)閱讀目標(biāo)確定閱讀書目，在此基礎(chǔ)上對(duì)“入圍”作品快速“預(yù)讀”，全面把握入選書目的有關(guān)情況，把適合學(xué)生閱讀的好書推薦給學(xué)生。
教師薦讀是教師事先閱讀文本確定推選結(jié)果的過(guò)程，其中融合著教師的情感態(tài)度和價(jià)值觀。教師結(jié)合閱讀體驗(yàn)理性地向?qū)W生推薦精品圖書，教師對(duì)圖書的評(píng)價(jià)直接影響著學(xué)生的閱讀興趣和效果。
二是親子閱讀，優(yōu)化閱讀環(huán)境。結(jié)合實(shí)施“師生共讀”工程，充分發(fā)揮“書香家庭”“書香個(gè)人”的模范帶頭作用，積極推進(jìn)家庭的“親子閱讀”活動(dòng)。倡導(dǎo)家庭利用好家庭書柜，并在暑假為孩子選購(gòu)優(yōu)秀圖書，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起參與家庭閱讀活動(dòng)。加強(qiáng)家校雙方的合作與交流，實(shí)現(xiàn)“師生共讀”和“親子閱讀”的有機(jī)結(jié)合。優(yōu)化校外閱讀環(huán)境，激發(fā)孩子課外閱讀的興趣。
三是在線指導(dǎo)，點(diǎn)撥閱讀方法。教師利用好網(wǎng)絡(luò)信息交流工具，利用班級(jí)微信、qq、電話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行在線指導(dǎo)，教育學(xué)生根據(jù)閱讀內(nèi)容確定閱讀方法，學(xué)會(huì)瀏覽和精讀，保障閱讀是數(shù)量和質(zhì)量。
教師的在線指導(dǎo)解決“超時(shí)空”學(xué)習(xí)與指導(dǎo)的矛盾，使學(xué)生能隨時(shí)隨地向教師提出問(wèn)題，教師能隨時(shí)隨地為學(xué)生解決問(wèn)題，提高了學(xué)生的閱讀效率。
四是交流討論，解決疑難問(wèn)題。發(fā)動(dòng)學(xué)生根據(jù)村莊和班級(jí)的.實(shí)際情況就近成立“讀書小組”，定期進(jìn)行同組成員的“碰頭”交流活動(dòng)。教師推薦閱讀書目后，學(xué)生先進(jìn)行個(gè)體閱讀，后進(jìn)行“碰頭”閱讀。小組的“碰頭”交流活動(dòng)意在協(xié)調(diào)小組成員的閱讀進(jìn)度，督查閱讀效果，解決疑難問(wèn)題，展示各自的勞動(dòng)成果，使每位學(xué)生都養(yǎng)成自覺(jué)閱讀的習(xí)慣。
五是成果展評(píng)，激勵(lì)閱讀行為。結(jié)合新學(xué)期讀書征文評(píng)選，組織學(xué)生進(jìn)行讀書征文寫作。學(xué)生根據(jù)假期里閱讀的文章，學(xué)習(xí)和使用文章的表達(dá)技巧，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)方式表達(dá)內(nèi)心情感。
青年之家協(xié)議書篇十一
青年志愿者行動(dòng)是由共青團(tuán)中央組織發(fā)起的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，以青年參與為主題，以志愿服務(wù)為手段，通過(guò)青年志愿者為他人，為社會(huì)提供服務(wù)和幫助，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展。本行動(dòng)是一個(gè)致力于創(chuàng)造美好明天的行動(dòng)，是有個(gè)著眼于開拓未來(lái)的事業(yè)，是青年創(chuàng)業(yè)和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的偉大事業(yè)。溧陽(yáng)職教中心機(jī)電工程部青年志愿者活動(dòng)在校團(tuán)委的關(guān)心和支持下，我部青年志愿者活動(dòng)積極參與社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，組織了大量的富有特色的志愿者活動(dòng)。
成績(jī)突出，有力的推動(dòng)了該項(xiàng)活動(dòng)的深入開展。機(jī)電部青年志愿者行動(dòng)始終堅(jiān)持致力于幫助多層次社會(huì)保障體系的建立和完善，致力于消除貧困和落后，消滅公害和環(huán)境污染，普及科學(xué)文化知識(shí)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步;致力于建立互助友好的人際關(guān)系和良好的社會(huì)公德，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)的宗旨。按照鞏固，提高，延伸，輻射的工作思路，利用各種志愿服務(wù)活動(dòng)，宣傳活動(dòng)，循序漸進(jìn)的拓展了我部青年志愿者活動(dòng)的服務(wù)領(lǐng)域，有力的促進(jìn)了我部的精神文明建設(shè)。
一，建立健全機(jī)制，全面拓寬服務(wù)領(lǐng)域，我部在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，制訂了我們的行動(dòng)發(fā)展規(guī)劃，并建立健全了組織機(jī)構(gòu)，成立了分管發(fā)展，注冊(cè)，策劃，宣傳等多個(gè)職能部門，規(guī)范了青年志愿者的招募，管理制度。各小組統(tǒng)籌管理，建成以團(tuán)總支為總站，志愿者協(xié)會(huì)為龍頭，以服務(wù)隊(duì)，班級(jí)分站，志愿者小組為分支機(jī)構(gòu)的多層次的服務(wù)體系。建立了青年志愿者檔案，組成了一支固定有序的青年志愿者隊(duì)伍，逐步形成了中心——分點(diǎn)——志愿者的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
二，以服務(wù)他人，社會(huì)為依托，積極探索志愿者服務(wù)的新思路，新方法。青年志愿者活動(dòng)本著在建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過(guò)程中，培養(yǎng)全民志愿服務(wù)理念，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，建立有中國(guó)特色的青年志愿者服務(wù)體系，成為社會(huì)保障體系的有機(jī)組成部分的發(fā)展目標(biāo)，不斷的完善著。我部的青年志愿者活動(dòng)正是在這一目標(biāo)的指引下，奉行奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步的準(zhǔn)則。組織和指導(dǎo)全院青年志愿者活動(dòng)，為社會(huì)提供志愿服務(wù)，提高青年素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
近幾年來(lái)，我部志愿者活動(dòng)共開展大小活動(dòng)200余人次，先后開展了青年志愿者社區(qū)援助計(jì)劃，生態(tài)環(huán)保宣傳，慰問(wèn)老人，樹木命名掛牌，為弱勢(shì)群體捐款獻(xiàn)愛心等一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們注重和專業(yè)相結(jié)合，力求發(fā)揮專業(yè)特色，為社區(qū)群眾提供了科技幫助，并為孤寡老人，列軍屬，殘疾人，老教師等提供了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務(wù)，得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。隨著服務(wù)活動(dòng)的不斷深入開展，我部青年志愿者行動(dòng)積極探索服務(wù)活動(dòng)的新思路，新方法，我部按照《江蘇省青年志愿者行動(dòng)規(guī)劃》的總方針和學(xué)校團(tuán)委的計(jì)劃，重新修訂和完善了我部青年志愿者活動(dòng)的計(jì)劃，為今后的服務(wù)還是提出了長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略方針。
具體有:。
1，活動(dòng)形式要集中與分散相結(jié)合，對(duì)內(nèi)與對(duì)外相結(jié)合，連續(xù)性與階段性相結(jié)合，形成多層次，多結(jié)構(gòu)的活動(dòng)形式。2，加大服務(wù)的力度，努力拓寬行動(dòng)的領(lǐng)域，力求建立一些長(zhǎng)期的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，在建立機(jī)制方面有所突破。
3，服務(wù)和育人相結(jié)合，使之成為精神文明建設(shè)的有效載體，使之成為公民道德建設(shè)實(shí)踐的廣闊天地，通過(guò)行動(dòng)不斷鍛煉青年學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，不斷提高青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和風(fēng)向意識(shí)。
等成功的青年志愿者活動(dòng)方法，結(jié)合我們的實(shí)際情況，力求在今后的工作中有所創(chuàng)新。5，積極開展崗位創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)，我們今年推出的新的志愿者活動(dòng)，其主題是我要服務(wù)社會(huì)，我要多做貢獻(xiàn)，我要努力成才，我從今天開始，今后該項(xiàng)工作將是我們活動(dòng)的中心。
三，加強(qiáng)宣傳力度，全面提高青年志愿者行動(dòng)的社會(huì)知名度。
在開展青年志愿者服務(wù)行動(dòng)的過(guò)程中，我們始終把加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作作為一項(xiàng)重要的工作加以實(shí)施。具體以分團(tuán)總支為龍頭，由宣傳部牽頭，采取對(duì)外宣傳和對(duì)內(nèi)報(bào)到的宣傳方式，加強(qiáng)了對(duì)志愿者活動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目，重大活動(dòng)或典型人物的宣傳報(bào)道力度。特別是一些新的項(xiàng)目，新活動(dòng)中涉及到的機(jī)制，管理，招募等內(nèi)容都進(jìn)行了翔實(shí)的宣傳報(bào)道?；厥走^(guò)去的工作，我部青年志愿者活動(dòng)取得了喜人的成績(jī)，從中，我們學(xué)到了很多的知識(shí)也積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，我們也有一些體會(huì):。
一，青年志愿者活動(dòng)更主要的是要結(jié)合本單位的實(shí)際，結(jié)合自己的實(shí)際開展一些效果顯著的工作。如我部的崗位青年志愿者行動(dòng)計(jì)劃，要求青年學(xué)生從自身做起，在學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)做合格的當(dāng)代職高生。
二，樹立品牌意識(shí)，加大宣傳力度，擴(kuò)大青年志愿者的社會(huì)影響，爭(zhēng)取更多的社會(huì)響應(yīng)。
三，積極爭(zhēng)取校領(lǐng)導(dǎo)的支持是青年志愿者活動(dòng)持續(xù)開展的保證。我部青年志愿者活動(dòng)自開展以來(lái)，得到了狄校長(zhǎng)，戴主任，張主任等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心，他們多次參與志愿者行動(dòng)的計(jì)劃制定和方案規(guī)劃，并統(tǒng)籌安排，為我們活動(dòng)的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四，健全機(jī)制，永葆青年志愿者活動(dòng)的旺盛生命力。
五，加強(qiáng)宣傳力度，形成全社會(huì)都來(lái)關(guān)注志愿者行動(dòng)的良好氛圍。
六，逐步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步完善活動(dòng)機(jī)制，積極借鑒先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)和管理方法，不斷推動(dòng)我們的工作。在今后的工作中，我部青年志愿者活動(dòng)將繼續(xù)堅(jiān)持服務(wù)他人，鍛煉自己的宗旨，繼續(xù)以塌實(shí)的工作作風(fēng)，發(fā)揮優(yōu)良的志愿者傳統(tǒng)，努力使我們的工作更上一層樓。
為此，我們將努力做好以下幾點(diǎn):。
1，健全機(jī)制，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，在服務(wù)深度上更上一個(gè)臺(tái)階。
2，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保各項(xiàng)工作的順利開展。
3，加強(qiáng)管理，力創(chuàng)良好的工作環(huán)境。
4，歸納總結(jié)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索新思路，樹立創(chuàng)新意識(shí)。
一，活動(dòng)準(zhǔn)則奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步。
二，活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)中心——分點(diǎn)——志愿者。
三，服務(wù)模式崗位+服務(wù)。
四，工作思路鞏固，提高，延伸，輻射。
五，組織機(jī)構(gòu)中心:團(tuán)總支分點(diǎn):班團(tuán)支部新聞部:學(xué)生會(huì)宣傳部。
六，活動(dòng)宗旨。
1，致力于幫助有特殊困難的社會(huì)成員，推動(dòng)多層次社會(huì)保障體系的建立。
2，致力于建立互助的人際關(guān)系和良好的社會(huì)公德，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
3，致力于在活動(dòng)中幫助他人，鍛煉青年自身。
七，發(fā)展目標(biāo)。
1，在活動(dòng)中培養(yǎng)全民志愿服務(wù)意識(shí)，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神。
2，在活動(dòng)中鍛煉青年學(xué)生，增強(qiáng)青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，培養(yǎng)合格的畢業(yè)生。為了使我部的青年志愿者活動(dòng)能夠長(zhǎng)期的開展下去，使這一活動(dòng)能夠長(zhǎng)期化制度化，我部聯(lián)系落實(shí)了兩家長(zhǎng)期服務(wù)單位，文化新村居委會(huì)，溧陽(yáng)市社會(huì)保險(xiǎn)基金管理中心(老年活動(dòng)中心)，下表為具體實(shí)施安排:時(shí)間文化新村居委會(huì)溧陽(yáng)市社會(huì)保險(xiǎn)基金管理中心備注:每次外出活動(dòng)時(shí)間為星期五第三四節(jié)課，主要為服務(wù)單位除雜草打掃衛(wèi)生。
青年志愿者活動(dòng)也許要有更多的組織才行，青年志愿者協(xié)會(huì)的組成成立很重要，這一方面我們已經(jīng)在考慮，也許在不久的將來(lái)，我們自己的青年志愿者協(xié)會(huì)就要成立了，我們就會(huì)得到更好的發(fā)展和進(jìn)步了。這才是我們一直以來(lái)不斷努力要求的事情，相信隨著時(shí)間的不斷的推移，我們可以做的更好!
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7.
青年之家協(xié)議書篇十二
青年時(shí)期是經(jīng)歷人生的重要時(shí)期，對(duì)個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。在這個(gè)階段中，心理刻畫的描繪非常關(guān)鍵。隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，青年人面臨的壓力越來(lái)越大，而青年之家成為了一個(gè)為他們提供心理支持和幫助的重要場(chǎng)所。本文將分享我在青年之家參與的心理課程中的體會(huì)與收獲，希望能夠?qū)φ谧呦虺扇说哪贻p人們有所啟示。
第二段：主體開篇。
青年之家心理課程給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)和反思。首先，它教會(huì)了我更深層次的自我認(rèn)識(shí)。在青春期，人的身份認(rèn)同和自我感受成為了非常重要的課題。但是，很多時(shí)候我們只能淺嘗輒止，只關(guān)注表面現(xiàn)象，卻不去深入探索內(nèi)心深處的情感。在青年之家，我接觸到了各種各樣的人和事件，通過(guò)不同的角度去思考和感悟，更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的核心價(jià)值和信念。這種自我認(rèn)識(shí)讓我更加自信和堅(jiān)定自己的生活目標(biāo)和方向。
第三段：心理疏導(dǎo)效果。
除了自我認(rèn)識(shí)，青年之家的心理課程還讓我學(xué)會(huì)了更加有效地應(yīng)對(duì)抑郁、焦慮等負(fù)性情緒。在經(jīng)歷人生低谷時(shí)，很多人只是把情感壓在心里，甚至逃避處理，久而久之會(huì)形成各種心理問(wèn)題和疾病。而在青年之家，心理輔導(dǎo)師提供了很好的傾聽和疏導(dǎo)服務(wù)。當(dāng)我遇到不順心的事情時(shí)，他們可以幫助我排解負(fù)面情緒，分析問(wèn)題的本質(zhì)，指點(diǎn)迷津。這些心理疏導(dǎo)不僅讓我得到了情感釋放和安慰，更讓我明白了正確的情緒管理和積極的情緒情感維護(hù)對(duì)心理健康的重要性。
第四段：案例分享與探討。
在青年之家的心理課程中，我還遇到了很多與我同齡的年輕人，他們有著不同的經(jīng)歷和故事，打破了我自以為是的偏見和誤解。我記得有一位女孩，她因?yàn)榧彝毫蛯W(xué)業(yè)困擾而產(chǎn)生了心理問(wèn)題，嚴(yán)重抑郁和自閉。在獲取專業(yè)幫助和關(guān)注后，她漸漸找回了自信和勇氣，重新學(xué)會(huì)享受生命的快樂(lè)。分享她的經(jīng)歷，讓我領(lǐng)悟到了假設(shè)式感受和換位思考的樂(lè)趣和方法，讓我更通達(dá)地理解別人，并真正尊重和幫助他們。這種心理智慧，不僅讓我更好地了解了自身，也讓我更愿意寬容和同情別人。
第五段：總結(jié)句。
總之，青年之家的心理課程給我提供了很好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我在學(xué)習(xí)生涯和生活成長(zhǎng)中有了新的提高和啟發(fā)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，我逐漸意識(shí)到自己心理健康和幸福的重要性，學(xué)會(huì)了感性和理性的平衡和運(yùn)用。我相信，這些經(jīng)歷不僅對(duì)我自己有所幫助，也會(huì)讓我更好地與他人合作和溝通。我將繼續(xù)探索心理學(xué)的奧秘，讓自己在逐漸變老的道路上保持年輕的心態(tài)和進(jìn)取的精神。
青年之家協(xié)議書篇十三
青年之家是一家重視青少年身心健康的社會(huì)組織，該機(jī)構(gòu)面向廣大青年群體，提供關(guān)注、咨詢、幫助等多項(xiàng)服務(wù)。我曾在其中參加了一些心理學(xué)方面的課程和活動(dòng)，這為我開拓了新的視角，對(duì)心理學(xué)有了更深入的了解。在這里，我所體驗(yàn)到的心靈滋養(yǎng)和成長(zhǎng)，值得我分享。
第二段：探究心理學(xué)。
青年心理學(xué)是我所參加的課程之一，其中探究了我們的思維、感覺(jué)、行為和情感等基本心理活動(dòng)。通過(guò)這門課程，我了解到了自我控制、注意力和記憶等重要的心理機(jī)制。同時(shí)，我們還通過(guò)一些現(xiàn)代的心理測(cè)試和工具，如MBTI性格測(cè)試、情緒智商測(cè)試等，來(lái)揭示自己的性格特點(diǎn)、心理優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并尋求解決辦法。
第三段：沉淀和積累。
在課程學(xué)習(xí)之余，青年之家還組織了許多交流、講座、實(shí)踐等活動(dòng)，讓我更深入地了解到心理學(xué)的深度和廣度。例如，在一次心理影視分享會(huì)上，我們從國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀電影作品中學(xué)習(xí)并分析角色的人性、情感和行為，領(lǐng)悟到心理學(xué)的真諦。同時(shí)，我們還主動(dòng)參與了許多有益于心理健康的戶外運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)展示及志愿者活動(dòng)等，這些活動(dòng)的參與，大大地改變了我的生活態(tài)度和價(jià)值取向。
第四段：實(shí)踐與踐行。
作為學(xué)生，我們經(jīng)常面對(duì)重壓和挑戰(zhàn)，這就需要我們具備心理韌性和適應(yīng)力。通過(guò)在青年之家的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)所在，并學(xué)會(huì)了如何化挫折為動(dòng)力、積極應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)和抗壓能力。在日常生活中，我嘗試著給自己設(shè)立目標(biāo)和計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)這樣做非常有利于自我管理和維護(hù)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為青年之家是一個(gè)非常有價(jià)值的平臺(tái)，它為我們提供了專業(yè)的心理學(xué)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，幫助我們變得更加強(qiáng)大、成熟和自信。青少年是我們這個(gè)時(shí)代的未來(lái)和希望，他們的身心健康問(wèn)題不容忽視，因此我們永遠(yuǎn)需要這樣一個(gè)組織。希望越來(lái)越多的人了解和關(guān)注這個(gè)組織，讓我們一起來(lái)支持、推廣和參與，讓我們的青春更加精彩！
青年之家協(xié)議書篇十四
20xx年，是昌文里社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)社區(qū)工作突飛猛進(jìn)的一年。一年來(lái)，服務(wù)隊(duì)根據(jù)上級(jí)部門的整體工作部署，緊密結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，緊密結(jié)合志愿服務(wù)工作的實(shí)際和特點(diǎn)，以服務(wù)大型社會(huì)活動(dòng)為重點(diǎn)，堅(jiān)持講求實(shí)效、開拓創(chuàng)新的原則，不斷提高隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)。凝聚力量、積極有效地廣泛開展形式多樣、群眾喜聞樂(lè)見的志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)了精神文明建設(shè)的深入發(fā)展，不斷壯大了志愿者隊(duì)伍，擴(kuò)大了志愿服務(wù)的社會(huì)影響?，F(xiàn)將一年來(lái)各志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)社區(qū)的工作情況匯報(bào)如下：
一、注重機(jī)制建立，探索志愿者隊(duì)伍發(fā)展模式。
(一)做好志愿者注冊(cè)登記工作。按照上級(jí)部門的部署安排，社區(qū)規(guī)范做好志愿者招募、登記、注冊(cè)的工作，對(duì)內(nèi)容填寫及選擇服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明，為社區(qū)廣大黨員居民進(jìn)行志愿者服務(wù)注冊(cè)登記提供便利。使廣大社區(qū)黨員、居民志愿者從此有了志愿服務(wù)的“身份證”。
(二)各志愿服務(wù)隊(duì)分工明確，滿足了居民志愿服務(wù)需求，凸顯隊(duì)伍的專業(yè)性。社區(qū)根據(jù)網(wǎng)格員的入戶調(diào)查情況，重點(diǎn)抽調(diào)了文化、醫(yī)療衛(wèi)生、法律、環(huán)保、消防等志愿服務(wù)小分隊(duì)進(jìn)社區(qū)，開展志愿服務(wù)活動(dòng)。他們中有一批專門從事文體娛樂(lè)、醫(yī)療護(hù)理、法律服務(wù)、環(huán)境整治的人群，使今年的志愿服務(wù)活動(dòng)彰顯出科學(xué)性、規(guī)范性，讓群眾津津樂(lè)道。
(三)開展志愿者服務(wù)互評(píng)活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)的部署和安排，社區(qū)組織志愿者積極參加各種類型的志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)，社區(qū)加強(qiáng)對(duì)志愿服務(wù)的安排和跟蹤了解，及時(shí)掌握志愿者參加服務(wù)活動(dòng)的情況，并做好記錄。在此基礎(chǔ)上，開展志愿者服務(wù)互評(píng)活動(dòng)，對(duì)經(jīng)常參加活動(dòng)的在職黨員干部、離退休干部、居民群眾積極推薦社區(qū)參加評(píng)先評(píng)優(yōu)。社區(qū)也每半年召開一次評(píng)比會(huì)，對(duì)開展志愿活動(dòng)的情況進(jìn)行總結(jié)表彰，有力地推動(dòng)了社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開展。
二、注重豐富活動(dòng)，落實(shí)服務(wù)效應(yīng)。
(一)以“樂(lè)民”為載體，文化志愿服務(wù)隊(duì)給社區(qū)帶來(lái)了不斷喝彩聲。為了豐富轄區(qū)居民生活，活躍節(jié)日氣氛，社區(qū)利用節(jié)假日或中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，讓具有文娛特長(zhǎng)的居民群眾參加文化娛樂(lè)表演等活動(dòng)，以居民群眾喜聞樂(lè)見的形式，向他們宣傳核心價(jià)值觀觀等知識(shí)。在唱響愛國(guó)主義、集體主義、尊老愛幼等傳統(tǒng)美德的同時(shí)，大家載歌載舞，活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，受到廣大社區(qū)居民的稱贊和好評(píng)，同時(shí)也豐富了社區(qū)居民的精神文化生活。
(二)以“安民”為保障，法律援助志愿小分隊(duì)讓居民的維權(quán)意識(shí)有了大幅度提高。為提高社區(qū)居民法律意識(shí)和法制觀念，社區(qū)以在職黨員中的法律工作者和桂林路司法所工作人員組成法律援助精干力量，通過(guò)定期、不定期發(fā)放宣傳資料，到居民中講授相關(guān)法律知識(shí)和安全防范措施等行動(dòng)，健全群防群治網(wǎng)絡(luò)，有效提高了居民的法律意識(shí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)民事調(diào)解等系列法律實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了大家如何運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的行為能力。
(三)以“便民”為載體，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)進(jìn)社區(qū)，讓轄區(qū)居民的身體健康得到了舒心和放心。社區(qū)堅(jiān)持以“民思我想、民需我為、民困我?guī)?、民求我?yīng)”為志愿服務(wù)的宗旨，以轄區(qū)資源為依托，定期為居民宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，經(jīng)常為社區(qū)老人進(jìn)行身體保健、宣傳檢查，及時(shí)為困難群眾送醫(yī)送藥上門，極大方便了年老、殘疾及其他行動(dòng)不便的群眾。
(三)結(jié)合衛(wèi)生城市創(chuàng)建，環(huán)保志愿小分隊(duì)積極行動(dòng)，為社區(qū)增添靚麗的色彩。在今年社區(qū)環(huán)保志愿服務(wù)工作中，志愿者們都高度重視環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)的開展，抓緊抓好，充分配合。充分履行“環(huán)保志愿者”職責(zé)，認(rèn)真參與，大力宣傳當(dāng)前環(huán)保政策法規(guī)和環(huán)保重點(diǎn)工作。開展形式多樣的全民環(huán)境教育，引導(dǎo)環(huán)保志愿者和環(huán)保民間組織積極參與，鼓勵(lì)社區(qū)居民投入環(huán)保行列，合力改善環(huán)境，倡導(dǎo)節(jié)能減排，低碳生活。同時(shí)帶頭清理轄區(qū)內(nèi)白色垃圾、廢棄物，及時(shí)澆灌樹木，凈化和綠化了轄區(qū)環(huán)境。
(四)以建設(shè)平安社區(qū)為契機(jī)，消防志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)社區(qū)，緩解了居民們的安全憂患意識(shí)。今年以來(lái)，市消防支隊(duì)多次和社區(qū)配合，通過(guò)向廣大社區(qū)居民講解防火、滅火常識(shí)以及火災(zāi)發(fā)生后的自救知識(shí)。并采用互動(dòng)的方式舉行消防知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜和滅火演練，以此來(lái)提高社區(qū)居民的安全防火意識(shí)和滅火自救技能，受到了社區(qū)居民的好評(píng)，收到了良好的效果，推動(dòng)了平安社區(qū)建設(shè)。
志愿者在開展志愿服務(wù)活動(dòng)中實(shí)行展開標(biāo)語(yǔ)、亮出身份等形式，向廣大群眾宣傳“奉獻(xiàn)他人，提升自我”志愿服務(wù)理念，在全社會(huì)播撒愛心，傳遞溫暖，弘揚(yáng)“雷鋒精神”，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，引導(dǎo)群眾自我教育、自我提高，提升志愿服務(wù)自覺(jué)意識(shí)，營(yíng)造全民參與志愿服務(wù)的濃厚社會(huì)氛圍。
三、工作下一步打算。
雖然各志愿服務(wù)隊(duì)自成立以來(lái)取得了一些成績(jī)，但是，也存在的一些問(wèn)題：如在隊(duì)伍高速發(fā)展，隊(duì)員數(shù)量增加很快的情況下如何管理;志愿者的整體素質(zhì)如何進(jìn)一步提高，隊(duì)員整體培訓(xùn)如何開展;怎樣提高隊(duì)員的宣傳服務(wù)的積極性，讓更多優(yōu)秀隊(duì)員主動(dòng)申請(qǐng)報(bào)名并推薦加入志愿隊(duì);怎樣開展更多活動(dòng)，提高隊(duì)伍凝聚力等等。這些問(wèn)題與思考也將促動(dòng)我們?cè)谙码A段進(jìn)一步努力實(shí)踐。
回顧過(guò)去，成績(jī)鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。接下來(lái)，服務(wù)隊(duì)將開展更多更豐富多彩的有益活動(dòng)，圍繞深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴(kuò)大志愿服務(wù)隊(duì)伍、健全完善志愿服務(wù)機(jī)制等方面不斷加強(qiáng)。我們將大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，彰顯人與人、人與社會(huì)、人與自然之間和諧共存、相互關(guān)愛的理念，秉承自覺(jué)自愿、力所能及的原則，有效動(dòng)員和整合各類社會(huì)資源，共同推進(jìn)轄區(qū)事業(yè)發(fā)展，最大限度滿足居民們的需求。
青年之家協(xié)議書篇十五
――東灘煤礦運(yùn)搬工區(qū)民兵之家建設(shè)先進(jìn)事跡。
東灘煤礦運(yùn)搬工區(qū)民兵營(yíng)下設(shè)4個(gè)連隊(duì)，一個(gè)基干民兵排，現(xiàn)有普通民兵296人，基干民兵12人，近年來(lái)，按照上級(jí)軍事機(jī)關(guān)“辦好青年民兵之家”的要求，本著建家凝聚人心、用家發(fā)揮作用的主體思路，深入扎實(shí)地開展了一系列內(nèi)容充實(shí)、形式新穎、富有特色的建家、用家活動(dòng)，取得了顯著成績(jī)。工區(qū)民兵營(yíng)多年被公司、礦評(píng)為先進(jìn)民兵營(yíng)，民兵青年突擊隊(duì)被礦領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“特別能戰(zhàn)斗”的隊(duì)伍，其青年民兵之家先后被集團(tuán)公司、濟(jì)寧市軍分區(qū)評(píng)為先進(jìn)民兵之家，并被集團(tuán)公司武裝部選樹為民兵建設(shè)的精品工程向全公司推廣。
一、建“家”凝聚人心，提高民兵素質(zhì)。
面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)，民兵工作如何適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，進(jìn)一步凝聚企業(yè)民兵人心，建設(shè)一支適應(yīng)現(xiàn)代化國(guó)防建設(shè)的高素質(zhì)的民兵隊(duì)伍，是運(yùn)般工區(qū)民兵組織努力探索的新思路、新課題。工作實(shí)踐中他們深刻體會(huì)到，建設(shè)民兵之家，發(fā)揮“陣地”作用，以民兵之家為依托，當(dāng)課堂、進(jìn)行政治教育、國(guó)防教育、文化教育，開展“科技練兵”和豐富多采的文體活動(dòng)，是凝聚人心、提高素質(zhì)的有效途徑。
近年來(lái)，他們按照上級(jí)軍事機(jī)關(guān)和公司兩級(jí)武裝部的“建家”要求，多次召開支委會(huì)，黨政聯(lián)席會(huì)、民兵工作研討會(huì)，統(tǒng)一思想、形成共識(shí)，把建設(shè)“青年民兵之家”當(dāng)作全區(qū)的一項(xiàng)效益工程、精品工程來(lái)抓，制訂建家目標(biāo)，充實(shí)、豐富建家內(nèi)容、拓寬建家渠道，增加建家投入，并于九八年初率先在全礦建立了集娛樂(lè)室、教育室、圖書閱覽室、展覽室”四位一體的綜合性青年民兵之家。先后配置了國(guó)防教育掛圖和象棋、撲克、羽毛球、健身器、乒乓球、軍棋等娛樂(lè)用品20余種，配備了60套座椅，購(gòu)買了電視機(jī)、錄像機(jī)、影牒機(jī)以及相配套的電教學(xué)習(xí)用品等，購(gòu)置政治、國(guó)防軍事、文學(xué)和業(yè)務(wù)技術(shù)等書籍達(dá)1000余冊(cè)，以民兵、國(guó)防教育為主的各種報(bào)刊雜志近20種，精心制作的國(guó)防圖板和民兵建設(shè)各種榮譽(yù)牌板、組織排版，真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)了運(yùn)搬工區(qū)民兵組織的光輝歷程。數(shù)量眾多的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀、證書展示了民兵在正規(guī)化建設(shè)、國(guó)防教育、精神文明建設(shè)和科技興區(qū)等各方面取得的成績(jī)和民兵的風(fēng)采，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
建家六年來(lái)，他們通過(guò)不斷地調(diào)整、改造、充實(shí)、完善，基本達(dá)到了上級(jí)的要求,并越辦越紅火?；仡櫧业膶?shí)踐,其成功經(jīng)驗(yàn)主要有：
其經(jīng)驗(yàn)之一就是領(lǐng)導(dǎo)重視,把建家工作當(dāng)成建設(shè)一流民兵隊(duì)伍、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的根本任務(wù)來(lái)抓。工作中，黨支部書記兼民兵營(yíng)教導(dǎo)員、主管區(qū)長(zhǎng)兼民兵營(yíng)長(zhǎng)共同分管此項(xiàng)工作，并納入黨政工作的職責(zé)范圍，做到經(jīng)常過(guò)問(wèn)、經(jīng)常檢查，不斷完善建家標(biāo)準(zhǔn)，豐富建家內(nèi)容，及時(shí)解決在建家過(guò)程中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，并在人力、物力上給予大力支持，為建家工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
不同季節(jié)、不同形勢(shì)、不同環(huán)境、進(jìn)行以愛國(guó)主義為主要內(nèi)容的國(guó)防教育活動(dòng)，結(jié)合慶祝建黨82周年、“八一”建軍節(jié)、建國(guó)53周年、建礦13周年、慶祝黨的十六大召開、構(gòu)建學(xué)創(chuàng)型區(qū)隊(duì)、開展誠(chéng)信建設(shè)教育年活動(dòng)等，充分發(fā)揮民兵之家陣地作用，不間斷地開展了一系列有針對(duì)性的國(guó)防教育、形勢(shì)任務(wù)教育、時(shí)事政治教育、科技興國(guó)以及誠(chéng)信守諾、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)創(chuàng)型人才專題教育等，并做到與三觀教育、思想道德教育、無(wú)私奉獻(xiàn)教育、光榮傳統(tǒng)教育、遵紀(jì)守法教育相結(jié)合，采取座談、演講、交流心得體會(huì)、撰寫研討論文、舉辦知識(shí)競(jìng)賽等方式，使思想教育既豐富多彩、靈活多樣，達(dá)到了寓教于樂(lè)、凝聚人心的目的，提高了民兵的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了事業(yè)心、責(zé)任感、使命感。
經(jīng)驗(yàn)之三就是獨(dú)具特色。他們本著建家“一切為了民兵、一切服務(wù)民兵、一切保證民兵”的活動(dòng)宗旨，在確保正常開放、正?；顒?dòng)，保證學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)三不誤的同時(shí)，積極為民兵辦實(shí)事、辦好事，努力解決民兵的后顧之憂，做到了政治上關(guān)心、工作上支持、生活上愛護(hù)，使民兵們形成了有話找他們談、有思想疙瘩找他們解、有困難找他們幫的可喜局面，真正成了民兵的“娘家人”。他們僅去年一年就先后為民兵們辦理困難救濟(jì)58人次，達(dá)4860元，選派了10多名骨干民兵去無(wú)錫、青島、北京、北戴河等旅游觀光，培育出了兩名象棋冠軍、七名技術(shù)“狀元”、兩名民兵比武“狀元”。從而，凝聚了人心、穩(wěn)定了隊(duì)伍，推動(dòng)了兩個(gè)文明建設(shè)的健康發(fā)展。
二、管“家”形成機(jī)制，創(chuàng)建示范窗口。
他們本著建家實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，按照“組織健全、制度完善、活動(dòng)經(jīng)常、效果明顯”的基本要求，重點(diǎn)抓好了民兵之家的規(guī)范化管理。
1、制度健全，為民兵之家正常活動(dòng)提供了可靠保證。
他們先后制訂并完善了《民兵之家管理制度》、《定期活動(dòng)制度》、《圖書管理借閱制度》、《定期檢查制度》、《獎(jiǎng)懲制度》，《文體娛樂(lè)制度》、《學(xué)習(xí)教育制度》、《定期議事規(guī)則》等十多項(xiàng)管理制度。并做到了按章辦事不動(dòng)搖，狠抓落實(shí)不走樣，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)不落空。
2、活動(dòng)廣泛，保證了活動(dòng)的連續(xù)性和全面性。
六年來(lái)，他們堅(jiān)持雙休日全天開放，每周一、三、五晚7--9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開放，先后舉辦政治理論、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班20余期，參加培訓(xùn)骨干人員達(dá)1000多人次，堅(jiān)持國(guó)防教育、形勢(shì)時(shí)事政治教育、文體娛樂(lè)經(jīng)常化，定期舉辦理論研討、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、安全演講，開辦科技夜校等，不但豐富了民兵的業(yè)余文化生活，陶冶了情操，而且增長(zhǎng)了才干，培養(yǎng)了一大批能文、能武的復(fù)合型人才。
3、內(nèi)容新穎、充實(shí)，確保了民兵之家活動(dòng)的實(shí)效性。
他們堅(jiān)持每月一次對(duì)“家”的建設(shè)形勢(shì)進(jìn)行全面分析，對(duì)民兵參加政治教育、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)、開展勞動(dòng)競(jìng)賽、帶頭維護(hù)社會(huì)治安、開展幫帶活動(dòng)以及專業(yè)培訓(xùn)、崗位練兵效果、形勢(shì)任務(wù)教育情況、民兵思想動(dòng)態(tài)和“民兵之家”工作計(jì)劃落實(shí)情況等進(jìn)行全面檢查分析，對(duì)一些好做法、好經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，積極探索新形勢(shì)下建家、用家的新路子。
4、正規(guī)化管理，使民兵之家活動(dòng)走向制度化、規(guī)范化軌道。
他們安排專人負(fù)責(zé)民兵之家的日常管理工作，重點(diǎn)抓了各項(xiàng)管理制度的落實(shí)，建立了活動(dòng)簽到簿和活動(dòng)記錄簿，明確了活動(dòng)范圍和活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化了管理，落實(shí)了責(zé)任，保證了活動(dòng)效果。
三、用“家”發(fā)揮作用，展示一流風(fēng)采。
為了真正發(fā)揮民兵之家用武之地，他們?cè)谟眉疑现饕チ艘韵氯齻€(gè)方面的工作。
一是用家推動(dòng)了民兵工作，落實(shí)了民兵責(zé)任，使全體民兵自覺(jué)履行“兵”的義務(wù)，樹立了良好形象。工作中，他們充分發(fā)揮“家”的陣地作用，狠抓了以國(guó)防教育、愛國(guó)、愛礦、愛崗做主人教育為主的思想政治教育，制訂了各級(jí)民兵崗位責(zé)任制，落實(shí)了民兵三大任務(wù)和各項(xiàng)管理制度，按照上級(jí)軍事機(jī)關(guān)的要求，成立了民兵應(yīng)急分隊(duì)，制訂并落實(shí)了民兵整體工作規(guī)劃和奮斗目標(biāo)，要求民兵從服從服務(wù)于黨的中心工作著眼，注重在兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用，在完成急難險(xiǎn)重任務(wù)中，當(dāng)先鋒、打頭陣，發(fā)揮突擊隊(duì)作用，隨時(shí)聽從黨的召喚，做到召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。并對(duì)表現(xiàn)出色、做出貢獻(xiàn)的民兵及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)、上光榮榜，增強(qiáng)榮譽(yù)感和使命感。
近年來(lái)，面對(duì)煤炭市場(chǎng)疲軟的嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，他們因勢(shì)利導(dǎo)，組織民兵開展艱苦奮斗、節(jié)支降耗理論研討活動(dòng)，號(hào)召全體民兵出主意、想點(diǎn)子、提建議，并迅速在全區(qū)開展了從節(jié)約一度電、節(jié)省一根釘、一滴油的節(jié)約挖潛、回收復(fù)用活動(dòng)，全區(qū)32名民兵撰寫的研討論文，有10篇榮獲三等獎(jiǎng)、2篇獲二等獎(jiǎng)、1篇獲一等獎(jiǎng)，受到礦領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)，活動(dòng)的當(dāng)月就創(chuàng)回收復(fù)用、小改小革、雙增雙節(jié)節(jié)約價(jià)值達(dá)48萬(wàn)多元，為礦井提高經(jīng)濟(jì)效益做出了積極貢獻(xiàn)。自九八年以來(lái)，礦歷次舉辦安全生產(chǎn)知識(shí)搶答賽次次奪魁，并在歷次國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽中都名列前矛。另外，在安全生產(chǎn)、黨風(fēng)廉政、社會(huì)治安、國(guó)防科技、民兵建設(shè)等理論研討活動(dòng)方面基本上做到了每季一個(gè)主題，都收到了很好效果。
他們還利用民兵之家這塊陣地，堅(jiān)持長(zhǎng)期安排專業(yè)技術(shù)人員定期組織民兵開展以“崗位練兵、提高技能”為主的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作。提高了民兵素質(zhì)，豐富了業(yè)務(wù)技能。參加集團(tuán)公司技術(shù)比武，分別奪得一個(gè)第一、兩個(gè)第二的好成績(jī)，在今年我礦技術(shù)比武中，又有4名民兵分別奪得地面電工和電機(jī)車司機(jī)比武兩個(gè)第一名和一個(gè)第二名、一個(gè)第三名。在近幾年礦組織的民兵射擊比賽中，先后有6人次奪得第一名。除此外，他們還密切結(jié)合生產(chǎn)的實(shí)際，根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的需要，分別在全區(qū)各連隊(duì)開展了“優(yōu)質(zhì)輔助、奉獻(xiàn)精品”五好班組勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)了大干熱情,保證了各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)超額完成。從而使全區(qū)呈現(xiàn)了你追我趕、比學(xué)趕幫超的可喜局面，發(fā)揮了民兵的用武之地。通過(guò)一系列的用家活動(dòng)，凝聚了“兵”心，樹立了正氣，增強(qiáng)了民兵的責(zé)任感和使命感，致使全區(qū)形成了上下一條線、左右連成片、層層有人抓、事事有人管的良好局面，贏得了全區(qū)干群的信賴和贊譽(yù)。
二是在創(chuàng)建中求發(fā)展，在完善中求提高，拓寬了用“家”渠道。為了全面加強(qiáng)民兵隊(duì)伍建設(shè)，提高民兵的整體素質(zhì)，達(dá)到攜手前進(jìn)，共同提高的目的，他們根據(jù)本區(qū)隊(duì)實(shí)際，創(chuàng)造性地開展了民兵哨兵“一結(jié)三”結(jié)對(duì)子幫教活動(dòng)，安排每名民兵哨兵自己聯(lián)系、自愿結(jié)對(duì)、自愿包保三名普通民兵，通過(guò)談心、家訪、交朋友、工作上傳幫帶等四位一體的跟蹤幫帶教育，做到政治上愛護(hù)、工作上支持、生活上關(guān)心，讓被幫帶民兵學(xué)會(huì)自我管理、自我約束、自覺(jué)遵章守紀(jì)，上標(biāo)準(zhǔn)崗、干放心活，增強(qiáng)責(zé)任感、榮譽(yù)感，成為安全生產(chǎn)的中堅(jiān)力量。在此基礎(chǔ)上，又對(duì)“一結(jié)三”結(jié)對(duì)子幫帶教育活動(dòng)進(jìn)一步拓展延伸、安排幫帶轉(zhuǎn)化的`民兵再行結(jié)對(duì)幫帶，從而形成一結(jié)三、三結(jié)九等，迅速輻射全區(qū)，達(dá)到了人人參與、相互幫助、相互學(xué)習(xí)，攜手并進(jìn)、共同提高的目的，從而使“一結(jié)三”活動(dòng)遍地開花結(jié)果。就二00三年來(lái)說(shuō)，全區(qū)13名哨兵和所有結(jié)對(duì)子人員無(wú)一人發(fā)生“三違”和其他不良現(xiàn)象，一名民兵哨兵被評(píng)為礦十佳青年崗位能手，一名民兵被礦評(píng)為安全生產(chǎn)標(biāo)兵，六名哨兵、18名民兵被礦評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)工作者，50多名民兵不同層次的受到礦、區(qū)的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
三是以“家”為陣地，組織基干民兵開展愛礦、護(hù)礦，積極保衛(wèi)礦井治安活動(dòng)。為了維護(hù)全礦安全生產(chǎn)的大好形勢(shì)，保證礦井兩個(gè)文明建設(shè)的健康發(fā)展，他們以民兵之家值勤室為依托，抽調(diào)12名精干民兵組成民兵應(yīng)急小分隊(duì)，協(xié)助保衛(wèi)部門擔(dān)負(fù)重大節(jié)日、關(guān)鍵時(shí)期的治安巡邏工作，活躍在礦井運(yùn)輸戰(zhàn)線上。平時(shí)擔(dān)負(fù)全區(qū)安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查，確保全區(qū)的安全生產(chǎn)。工作中，他們發(fā)揮“家”的教育職能，對(duì)小分隊(duì)強(qiáng)化軍事化、職業(yè)化業(yè)務(wù)技術(shù)訓(xùn)練和崗前培訓(xùn)，使他們達(dá)到“政治合格、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、技術(shù)過(guò)硬”的標(biāo)準(zhǔn)。自開始，為了防止附近農(nóng)村人員和個(gè)別職工的偷摸拾拿現(xiàn)象，確保礦井的正常工作秩序和財(cái)產(chǎn)不受損失，及時(shí)成立民兵巡邏小分隊(duì)，這支民兵小分隊(duì)密切配合保衛(wèi)、治安民警維持秩序，發(fā)揮了積極的防范和治理作用，確保了礦井運(yùn)輸秩序穩(wěn)定。在近幾年的嚴(yán)打活動(dòng)中，努力協(xié)助保衛(wèi)科，制止并處理了多起附近農(nóng)村人員偷摸礦井物質(zhì)的不良現(xiàn)象和職工的不文明行為，嚴(yán)厲打擊了各種丑惡現(xiàn)象，發(fā)揮了礦區(qū)的衛(wèi)士作用。
運(yùn)般工區(qū)民兵之家建設(shè)工作在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，雖然初具規(guī)模，深受廣大民兵的擁護(hù)和愛戴，收到了較大的收獲，積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到上級(jí)的要求。決心在今后的工作中，緊緊圍繞礦井的改革、發(fā)展、穩(wěn)定，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神和上級(jí)組織關(guān)于加強(qiáng)民兵建設(shè)的一系列指示精神，按照上級(jí)軍事機(jī)關(guān)關(guān)于建設(shè)模范民兵之家的具體要求，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷探索建家、用家的新方法、新路子，提高建家標(biāo)準(zhǔn)，拓寬建家渠道，豐富建家內(nèi)容，努力開創(chuàng)民兵基層建設(shè)的新局面。
東灘煤礦運(yùn)搬工區(qū)。
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