傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。如何寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，就是如何將自己的思考和感悟融入其中，使讀者有共鳴。以下是一些精選的總結(jié)樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。
心得及建議篇一
在閱讀教育類書(shū)籍時(shí)，經(jīng)常看到一個(gè)響亮的名字——蘇霍姆林斯基，看到文中引用他的經(jīng)典名句，可從未真正靜下心來(lái)閱讀過(guò)他的任何作品。近期剛好遇得一本蘇霍姆林斯基的著作——《給教師的一百條建議》，它真是一本好書(shū)!
其中一篇文章《談?wù)劷處煹慕逃仞B(yǎng)》中提到，教師獲得教育素養(yǎng)的主要途徑就是讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)，讀書(shū)就應(yīng)成為教師的精神需要。
看了《教師的時(shí)間從哪里來(lái)》后，我真的觸動(dòng)很大。我也常抱怨沒(méi)有時(shí)間，每一天早早到校，很晚才離開(kāi)學(xué)校。備課、上課、改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、處理學(xué)生之間的問(wèn)題，已有點(diǎn)應(yīng)接不暇，還要忙著生活中瑣碎的事情。正當(dāng)我看不清方向時(shí)，蘇霍姆林斯基告訴了我答案——教師的時(shí)間從讀書(shū)中來(lái)?！爸挥忻恳惶觳婚g斷地讀書(shū)，跟書(shū)籍結(jié)下終生的友誼，就像潺潺小溪，每日不斷注入思想的大河一般。”可謂是“柳暗花明又一村”，我明白了，為什么那么多優(yōu)秀教師，課堂上總是那么得心應(yīng)手、左右逢源、游刃有余，不管學(xué)生出現(xiàn)什么突發(fā)事件，他們都能巧妙引導(dǎo)，讓課堂因生成煥發(fā)精彩。想想自己的課堂，也做了精心準(zhǔn)備，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，但課堂上卻總感到語(yǔ)言貧乏，缺乏感染力，教得費(fèi)力。這才恍然大悟，優(yōu)秀教師是平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)積累，在日常工作中提練，借鑒其他教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，用一輩子來(lái)備課，而我只用課前的幾個(gè)小時(shí)來(lái)備課，“書(shū)到用時(shí)方恨少”，效果當(dāng)然不一樣。
一位優(yōu)秀的高級(jí)教師曾說(shuō)過(guò)：“只讀兩本書(shū)(教材、教參)的教師無(wú)論如何是不能成為優(yōu)秀教師的”。讀書(shū)能夠提升自己的教育的愛(ài)心和社會(huì)的良心。這是做一個(gè)“真正的教師”所不可缺的“精神底子”。“有人說(shuō)‘沒(méi)時(shí)間讀書(shū)’，關(guān)鍵還是他不想讀書(shū)……”蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神寶藏，那就是喜愛(ài)讀書(shū)的精神?！?BR> 讀書(shū)吧，讀蘇霍姆林斯基，你會(huì)感到教育能夠一生追求。老師們，你不讀書(shū)，怎能讓你的學(xué)生與書(shū)為友?讀書(shū)吧!
心得及建議篇二
“心得體會(huì)建議”，這是一個(gè)非常重要的主題。我們都知道，生活中會(huì)遇到很多問(wèn)題，這些問(wèn)題并不總是那么容易解決。要想解決問(wèn)題，我們需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和建議。在過(guò)去的一年中，我通過(guò)閱讀書(shū)籍、聽(tīng)取講座、交流經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)他人的心得體會(huì)，也根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)，提出自己的建議。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識(shí)到，分享經(jīng)驗(yàn)和建議對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性和益處。
分享經(jīng)驗(yàn)和建議的重要性是不言而喻的。首先，他人的經(jīng)驗(yàn)和建議可以為我們提供一些思路和靈感。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，經(jīng)常會(huì)陷入思路困境，不知道該怎么去解決。此時(shí)，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和建議可以幫助我們拓寬思路，找到解決問(wèn)題的方向。其次，在借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和建議的過(guò)程中，我們可以學(xué)習(xí)到一些成功和失敗的教訓(xùn)，這有助于我們更好地避免錯(cuò)誤，減少不必要的挫折和損失。最后，分享經(jīng)驗(yàn)和建議不僅可以幫助他人，也可以幫助自己。通過(guò)把自己的經(jīng)驗(yàn)和建議分享給他人，我們可以更好地踐行“教學(xué)相長(zhǎng)”的原則，增進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
分享經(jīng)驗(yàn)和建議不僅可以提高自己的成長(zhǎng)，還可以為他人帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的益處。首先，通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和建議，我們可以幫助別人更好地完成工作、解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這是非常實(shí)際的幫助，能夠幫助他人節(jié)省時(shí)間和精力，提高效率。其次，在為他人提供幫助的過(guò)程中，我們也會(huì)獲得更多的回報(bào)。比如，我們可以與他人建立良好的人際關(guān)系，增加工作和生活的樂(lè)趣，提高自己的認(rèn)知能力和解決問(wèn)題的能力。
分享經(jīng)驗(yàn)和建議是一件有益而又有趣的事情，但要想做得好，還需要一些技巧和方法。首先，我們需要良好的溝通技巧，包括傾聽(tīng)、表達(dá)和反饋。只有傾聽(tīng)他人的經(jīng)驗(yàn)和建議，才能更好地理解他人的思路和需要。其次，我們需要具備閱讀和學(xué)習(xí)的能力，來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)和視野。最后，我們還需要具備“分享”的意識(shí)和精神。只有當(dāng)我們真正愿意分享自己的經(jīng)驗(yàn)和建議，才能更好地促進(jìn)自己和他人的成長(zhǎng)。
分享經(jīng)驗(yàn)和建議是一種非常寶貴的交流形式，它代表了一種文化和精神。它可以幫助我們更好地理解他人和自己，增進(jìn)人際關(guān)系，提升個(gè)人價(jià)值和成長(zhǎng)。通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和建議，我們可以為他人和自己帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的益處，創(chuàng)造更多的價(jià)值和意義。我希望未來(lái)我們?cè)诜窒斫?jīng)驗(yàn)和建議的過(guò)程中，能夠更加高效地實(shí)現(xiàn)價(jià)值和最大化利益。
心得及建議篇三
實(shí)習(xí)
報(bào)告
——策劃實(shí)習(xí)生
工作心得
短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就在張弛有度的工作氛圍當(dāng)中即將結(jié)束，首先非常感謝公司能提供這次難能可貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，回首這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期，我的內(nèi)心依然充滿著感激與熱情，我想這段旅程定是我人生中一筆彌足珍貴的財(cái)富，它給了我足夠的思考工作空間和別樣的工作
生活
體驗(yàn)。
對(duì)于一名即將踏入工作崗位又有著陌生和迷茫的大學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。因此在大三這個(gè)關(guān)鍵階段參加公司實(shí)習(xí)，真的是一次難得的機(jī)遇。它使我在掌握基本學(xué)科理論知識(shí)之后，可以加以實(shí)踐運(yùn)用并鞏固了
學(xué)習(xí)
成果。在畢業(yè)之前能讓我對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入理解，便于了日后更好的學(xué)習(xí)，這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)我還結(jié)識(shí)了許多公司的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了職場(chǎng)與社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我該如何去適應(yīng)社會(huì)，做一次身份和角色的轉(zhuǎn)變。
我體會(huì)到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西還有很多，差距還是有大，
專業(yè)
知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力不足等，因此我體會(huì)到了積累和學(xué)習(xí)重要性，不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。成功不是一蹴而就，而是需要時(shí)間的積累、經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與不斷的進(jìn)步。
這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我更快的走向成熟，更加自信的走向社會(huì)。最后，再次感謝公司提供的實(shí)習(xí)平臺(tái)和機(jī)遇，也相信公司的未來(lái)會(huì)發(fā)展的更好。
工作內(nèi)容
1.
雨
潤(rùn)星雨華府項(xiàng)目文案
2.城市綜合體項(xiàng)目的研究分析
3.瀾山溪谷項(xiàng)目網(wǎng)站建設(shè)方案
4.蘇寧綠谷莊園e-3項(xiàng)目改建
5.表格統(tǒng)計(jì)分析
6.樣板間裝修風(fēng)格建議
工作建議
1.項(xiàng)目討論分析
平常策劃部?jī)?nèi)部成員應(yīng)針對(duì)公司所代理的項(xiàng)目多進(jìn)行開(kāi)會(huì)分析和討論，總結(jié)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)和競(jìng)品或當(dāng)?shù)仨?xiàng)目的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，從而及時(shí)的進(jìn)行項(xiàng)目的策略調(diào)整。
充分發(fā)揮活動(dòng)營(yíng)銷作用，針對(duì)項(xiàng)目各推廣階段做一些較有影響力的公關(guān)活動(dòng)，可以一周一次小型的一月一次大型的，為樓盤(pán)灌輸活力培養(yǎng)文化，制造宣傳亮點(diǎn)；為售樓處帶來(lái)源源不斷的人氣，增加參觀樓盤(pán)的人流。
2.項(xiàng)目全程方案整理存檔
公司各項(xiàng)目應(yīng)建立完整科學(xué)的方案整理存檔制度，按照初步接洽階段、前期策劃階段、營(yíng)銷策劃階段、銷售實(shí)施階段等各時(shí)間階段劃分，定期進(jìn)行整理存檔，方便人員工作的交接、項(xiàng)目案例的借鑒和人員培訓(xùn)資料的提供，同時(shí)它也是企業(yè)的一種財(cái)富和文化。
3.人員培訓(xùn)
首先我覺(jué)得公司的'人員配備有些不足，人才是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，沒(méi)有完整的健康的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有良好的工作效率與業(yè)績(jī)，我們應(yīng)該從社會(huì)招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘、
校園
招聘等平臺(tái)更多更廣的招聘人員，當(dāng)然這不意味著我們會(huì)降低應(yīng)聘標(biāo)準(zhǔn)。
其次為了使企業(yè)內(nèi)部員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能滿足公司發(fā)展戰(zhàn)略和人力資源發(fā)展的需要，定期定量的安排公司各部門(mén)人員的培訓(xùn)，根據(jù)不同主題不同短板不同職位進(jìn)行有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培訓(xùn)，以達(dá)到公司與員工共同發(fā)展的目的。
4.行業(yè)交流提高業(yè)界認(rèn)知度
公司應(yīng)多參與一些搜房網(wǎng)、購(gòu)房網(wǎng)和各大主流媒體組織的論壇及活動(dòng)，提高公司在業(yè)界及大眾間的影響力和知名度。例如長(zhǎng)春2015首屆房地產(chǎn)代理機(jī)構(gòu)論壇、區(qū)域發(fā)展研討會(huì)等。
公司應(yīng)適時(shí)競(jìng)標(biāo)代理一些名企名盤(pán)，這樣不僅可以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)水平拓寬視野，而且可以提升公司在地區(qū)的影響力，為企業(yè)更快更好的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
心得及建議篇四
一、做一個(gè)真實(shí)的人，敢于露拙也敢于表現(xiàn)自己。
無(wú)論我們多么優(yōu)秀，和幾十個(gè)學(xué)生比起來(lái)，我們不如學(xué)生的地方實(shí)在太多了，學(xué)生在某個(gè)方面的知識(shí)可能遠(yuǎn)比我們豐富的多，這是個(gè)事實(shí)。由于傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)，我們有時(shí)候不好意思在學(xué)生面前露拙。殊不知，這是一個(gè)誤區(qū)。其實(shí)，學(xué)生也很清楚，老師不會(huì)的東西多了，對(duì)高中生而言，他們已經(jīng)不再象小學(xué)生那樣認(rèn)為老師無(wú)所不知。所以老師如果在學(xué)生面前假裝什么都懂，反而給學(xué)生以假的印象。反之，如果老師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候哼上一曲，可以調(diào)走得找不著了，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候露上一小手，哪怕有著明顯的破綻，在孩子們哈哈一笑中，讓孩子們看到了一個(gè)真實(shí)的你，一個(gè)有血有肉的你，一個(gè)和他們一樣在許多方面有著這樣那樣不足的你，孩子們和你的心理距離一下子拉近了許多。另一方面，如果你在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候慷慨激昂的來(lái)幾句演講，聲情并茂地來(lái)一段朗誦，不經(jīng)意間很專業(yè)地評(píng)一下當(dāng)天的球賽，讓學(xué)生眼前一亮：原來(lái)我們的老師還有這么一手!學(xué)生對(duì)你的好感馬上激增?？傊寣W(xué)生了解一個(gè)真實(shí)的你!
二、做一個(gè)有情趣的人
不少人說(shuō)自己不會(huì)玩了，如果放兩天假，一般也就是睡個(gè)大覺(jué)。有些退了休的老同志，一天天地老的特別快，大多因?yàn)樗麄儧](méi)有什么業(yè)余愛(ài)好。一旦不上班了，整天沒(méi)事可干，反倒悶出病來(lái)了。因此，一個(gè)人在工作之余要有一兩種業(yè)余愛(ài)好，這是積極休息，也是提高自己生活情趣的必要的手段，如果整天只知道工作，那他的人生將是多么單調(diào)和乏味啊?！坝盟囆g(shù)來(lái)‘宣泄’其實(shí)是最佳的方法。比如看悲劇。悲劇就是把美好的東西撕毀給人看，看到劇中人物遇到巨大不幸，觀眾的感情得到了宣泄?！薄捌鋵?shí)更幸福的是創(chuàng)作藝術(shù)。在藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中，自己的主觀世界完全投入了進(jìn)去，廢寢忘食樂(lè)此不疲，會(huì)使人十分滿足。他創(chuàng)作時(shí)簡(jiǎn)直就是神，他無(wú)比自由，他感覺(jué)到世俗世界對(duì)他的限制而使他不自由，他理想中的天國(guó)就在他的創(chuàng)作中?！薄爸挥嘘P(guān)心老師的心靈世界，才是真正地關(guān)心老師和生命質(zhì)量?！?BR> 一個(gè)有情趣的老師，他的生命質(zhì)量才是高的，也才可能得到學(xué)生的親近。誰(shuí)也不愿意與一個(gè)索然寡味的人去和諧地溝通。誰(shuí)也不愿意與一個(gè)遠(yuǎn)離自己生活的人去溝通。
三、做一個(gè)善于反省的人。
文中有這樣一段話，“中國(guó)文化中有一個(gè)詞是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。長(zhǎng)期以來(lái)，我們的教學(xué)，包括我們的學(xué)生，包括我們教師自己，對(duì)自己的長(zhǎng)處和短處其實(shí)自身都有較全面的認(rèn)識(shí)，但是真正會(huì)去反思還比較少。我們做為一名教師需要不斷地終身地學(xué)習(xí)。我們?cè)谌粘＝逃虒W(xué)工作中，總是說(shuō)自己加強(qiáng)要自己業(yè)務(wù)與政治的學(xué)習(xí)。而實(shí)際上往往成為一種泛泛而談的“學(xué)習(xí)”。我們教師離不開(kāi)終身的學(xué)習(xí)，一旦自己停止了學(xué)習(xí)，那么工作如同機(jī)械的運(yùn)作，便毫無(wú)意義，沒(méi)有活力。鄭杰校長(zhǎng)在書(shū)上論述：真正的學(xué)習(xí)并不是一個(gè)人關(guān)起來(lái)苦讀，或如古人那樣需要懸梁刺股地讀死書(shū)和死讀書(shū)。真正的學(xué)習(xí)借助于有效的表達(dá)和傾聽(tīng)，他能很好地表達(dá)自己的想法，并以開(kāi)放的心靈容納別人的想法。
葉瀾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不一定成為名師，如果一個(gè)教師寫(xiě)三年反思可能成為名師。”要求教師學(xué)會(huì)反思，即強(qiáng)調(diào)教師從反思入手進(jìn)行教育教學(xué)研究。教師在自我進(jìn)修、自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象，來(lái)對(duì)自己所做出的行為、決策及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，用教育科學(xué)研究的方式，主動(dòng)地獲取知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，提高參與者的自我覺(jué)察水平，促進(jìn)自身能力的發(fā)展。
對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，反思是一個(gè)積極的思維活動(dòng)過(guò)程，同時(shí)也是積極的行為改進(jìn)過(guò)程;讓教師自己承擔(dān)起學(xué)習(xí)和能力提高的責(zé)任，在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中教師具有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和自主權(quán)。這又是一個(gè)不斷的自我監(jiān)督、自我調(diào)節(jié)、自我激勵(lì)、自我強(qiáng)化的過(guò)程。反思是教師成長(zhǎng)和自我發(fā)展的基礎(chǔ)，教師從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在反思中成長(zhǎng)，這正是反思的理論支點(diǎn)。
教師從自己的實(shí)際教育教學(xué)活動(dòng)出發(fā)，發(fā)現(xiàn)分析其中的問(wèn)題，并通過(guò)教師之間的合作討論來(lái)探索改進(jìn)教育教學(xué)的途徑。這是充分發(fā)揮了教師自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)和自主改革教學(xué)的積極性的有效途徑。反思強(qiáng)調(diào)以問(wèn)題為中心，著眼于教師在教育教學(xué)中遇到的“問(wèn)題解決”。它是緊貼中小學(xué)教師教育教學(xué)情境的、常規(guī)的、經(jīng)常性的教育教學(xué)研究方式，更有利于教師的成長(zhǎng)。反思在手段上主要使用自學(xué)、反思、行為糾正、科研等手段進(jìn)行。這大大突破了傳統(tǒng)研究方法的時(shí)空局限。反思強(qiáng)調(diào)教師的自主學(xué)習(xí)。要使每一位教師學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，使他們?cè)谌后w學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)性化。反思強(qiáng)調(diào)“學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合”。以探究和解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題為基本點(diǎn)。教師的教育教學(xué)工作實(shí)踐性很強(qiáng)，如果離開(kāi)教育教學(xué)實(shí)踐，只讀幾本教育理論專著，是不可能真正把握教育教學(xué)工作的。如果說(shuō)學(xué)生是在為“明天”而學(xué)習(xí)，那么教師就是在為“今天”而學(xué)習(xí)，這是現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。
教師在解決問(wèn)題的過(guò)程中使教育教學(xué)過(guò)程達(dá)到更優(yōu)化。由于教師是帶著教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題去學(xué)習(xí)，這就使得他的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性、實(shí)效性，使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。教師通過(guò)反思，自覺(jué)地探索教育教學(xué)過(guò)程，在學(xué)中教，在教中學(xué)，這是教師自我提高的最佳途徑。
我們常說(shuō)學(xué)校要生存就得有生源，就此而言學(xué)生應(yīng)該是學(xué)校的主人。可是決定學(xué)校大事的時(shí)候?qū)W生有沒(méi)有決定權(quán)呢?那么學(xué)生何來(lái)主人之言。那么教師是嗎?領(lǐng)導(dǎo)是嗎?我覺(jué)得真正的主人應(yīng)該是我們學(xué)校的每一個(gè)成員，只有你以主人翁的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的一切，那們你就是學(xué)校的主人。還有很多內(nèi)容如《把困難當(dāng)作機(jī)會(huì)》……讀了本書(shū)，給了我很大的影響，其中的新一百條建議都比較有其獨(dú)特的內(nèi)涵，還需不斷地學(xué)習(xí)以充實(shí)、以發(fā)展。
心得及建議篇五
短短幾周的實(shí)習(xí)期過(guò)去了，而我在__公司實(shí)習(xí)感受頗深，讓我學(xué)到了一些學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西，教會(huì)了我怎樣去與顧客接處，讓我認(rèn)識(shí)到，生活中的很多事情不是那么輕易就能做好的，要靠自己的不斷努力和堅(jiān)韌的毅力才能做好。
剛?cè)サ臅r(shí)候，我滿懷信念，我相信：既然有新的開(kāi)始就會(huì)有新的收獲。因此報(bào)到的當(dāng)天我去的很早，并且很快就見(jiàn)到了程經(jīng)理，之后就上了崗，于是我就開(kāi)始了以后的工作。
我每一天早晨8：00以前就到了，下午5：30下班，剛來(lái)的這幾天還能受得了，可緊接的以后的時(shí)間就個(gè)性的累，連飯都不想吃，就想好好的睡一覺(jué)?？蓵r(shí)間長(zhǎng)了，我卻理解了時(shí)間對(duì)我的考驗(yàn)。
店里的那些人都個(gè)性好接觸，有時(shí)我們也開(kāi)一下玩笑，但誰(shuí)都沒(méi)有被戲弄的感覺(jué)，尤其是有兩個(gè)同事，簡(jiǎn)直就是一對(duì)活寶，總讓我們?cè)谝恍灥墓ぷ髦薪饷摮鰜?lái)。
而我的主要任務(wù)就是學(xué)，跟著銷售員學(xué)習(xí)一些銷售技巧，并且能夠與顧客溝通，我生來(lái)就是一個(gè)比較開(kāi)朗的男孩子，有的時(shí)候與顧客接觸了，但總怕說(shuō)錯(cuò)什么話，記得有一次，有一位顧客讓我給他講一下發(fā)動(dòng)機(jī)，光聽(tīng)他所說(shuō)的駕齡就比我的年紀(jì)大，當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)傻了，不明白從哪里說(shuō)起，也怕說(shuō)錯(cuò)什么讓人家笑話，也感覺(jué)他是不是故意在戲弄我，看我是新來(lái)的，幸虧當(dāng)時(shí)同事幫我解了圍，但是我并不介意，這也許也是件好事，明白自己哪里是障礙，以后加以改正。他們經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：要想賣好車，就務(wù)必先學(xué)會(huì)溝通。有時(shí)候總感覺(jué)自己像一只脫了韁的駿馬，馳騁在無(wú)際的草原上，不明白何處是我的歸路，有時(shí)候我就像一只雄鷹，翱翔在廣闊的天空中，不明白我的目標(biāo)在何處，還有時(shí)候我就好比一個(gè)盲人，不明白眼前的光明在那里，而此刻的我就像是一只無(wú)頭蒼蠅，到處的亂撞，對(duì)于銷售來(lái)說(shuō)，不明白從那里入手，看來(lái)自己還是欠缺一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)呀，從此以后我要好好的干，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，苦點(diǎn)，累點(diǎn)那沒(méi)什么，只要能學(xué)到東西，那也就忍了。此刻的顧客也個(gè)性難纏，有時(shí)就為了那么一點(diǎn)小東西就嘮叨個(gè)不停，沒(méi)事的時(shí)候我就站在那些銷售員的旁邊跟他們套近乎，取一下他們的“經(jīng)”，爭(zhēng)取早日成“佛”，看他們?cè)谀抢锱c顧客交流，我真羨慕，我暗想：什么時(shí)候我能夠真正的與顧客交流呢，我雖然看在眼里，可我早已把他們所說(shuō)的話記在心里了。在某種狀況下，語(yǔ)言也是一種障礙，有些顧客在看車的時(shí)候講的全是他們那里的方言，有時(shí)我根本就聽(tīng)不懂，這就影響了我與顧客的交流。透過(guò)這件事看來(lái)我得多才多藝呀，會(huì)的多了，就會(huì)什么也不怕，誰(shuí)都別想難住你。
我感覺(jué)自己答的還不錯(cuò)，忽悠那些對(duì)于汽車不在行的那些人還是能夠的。兩三個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)完了，此刻回想起來(lái)還是那么的津津有味，在那里我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我與顧客得到了好多次近距離接觸，我此刻基本上已經(jīng)有了銷售技巧，并且能夠把車賣出去。
心得及建議篇六
近年來(lái)，隨著人們對(duì)生活品質(zhì)的追求不斷增加，建議及心得體會(huì)成為了人們交流的熱門(mén)話題。那么，在我們交流中我們?nèi)绾谓o予建議并分享自己的心得體會(huì)呢？以下將從溝通技巧、經(jīng)驗(yàn)分享、接受建議、心得體會(huì)以及實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為大家提供一些建議及心得體會(huì)。
首先，在給予建議或分享心得體會(huì)時(shí)，我們需要注重溝通技巧。溝通是一門(mén)藝術(shù)，要善于傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在進(jìn)行交流時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)保持平和的情緒，尊重對(duì)方的表達(dá)方式，不要有過(guò)度的批評(píng)或指責(zé)。此外，利用有效的非語(yǔ)言溝通，如面部表情、姿勢(shì)和肢體語(yǔ)言，來(lái)加強(qiáng)我們對(duì)對(duì)方的理解和接受。通過(guò)良好的溝通技巧，我們可以更容易地向他人傳達(dá)建議和分享心得。
其次，在分享經(jīng)驗(yàn)和理解他人的建議時(shí)，我們應(yīng)該保持謙虛和開(kāi)放的態(tài)度。經(jīng)驗(yàn)分享是一種寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式，但我們也應(yīng)該意識(shí)到每個(gè)人的經(jīng)歷都是獨(dú)特的，不同的方法適用于不同的人和情況。因此，在分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我們要意識(shí)到我們的建議僅僅是一種參考，而非終極答案。我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的選擇和決定，并給予對(duì)方足夠的自由度來(lái)進(jìn)行決策。在理解他人的建議時(shí)，我們也要尊重對(duì)方的觀點(diǎn)，可以好好思考并試著從不同角度去理解問(wèn)題。
第三，接受建議是一種積極的心態(tài)。接受建議并不是認(rèn)同對(duì)方的意見(jiàn)無(wú)條件服從，而是保持批判性思維，分析和思考建議的價(jià)值和可行性。我們可以向他人請(qǐng)教問(wèn)題，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，從中獲得新的靈感和思路。盡管有時(shí)候?qū)Ψ降慕ㄗh可能與我們的觀點(diǎn)不符，但我們?nèi)匀豢梢詮闹袑W(xué)習(xí)到不同的觀點(diǎn)和想法，拓寬自己的視野。接受和學(xué)習(xí)他人的建議，有助于我們不斷提升自己，并發(fā)展更好的解決問(wèn)題的能力。
第四，心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)還是生活，我們每天都會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì)，我們可以更好地應(yīng)對(duì)類似的情況，并找到更有效的解決方案。在總結(jié)心得體會(huì)時(shí)，我們可以問(wèn)自己以下幾個(gè)問(wèn)題：我在解決問(wèn)題時(shí)采取了哪些措施？這些措施是否有效？有哪些可以改進(jìn)的地方？通過(guò)不斷總結(jié)和反思，我們可以不斷提高自己的能力和智慧，更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
最后，將建議和心得體會(huì)付諸實(shí)踐是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵。建議只有在實(shí)踐中付諸行動(dòng)，才能得到實(shí)際的驗(yàn)證和回饋。在實(shí)踐中，我們會(huì)遇到各種阻力和挑戰(zhàn)，但只有堅(jiān)持下去，才能收獲成功和成長(zhǎng)。通過(guò)實(shí)踐，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。實(shí)踐是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，通過(guò)實(shí)踐，我們可以將建議和心得體會(huì)轉(zhuǎn)化為我們個(gè)人的智慧和能力。
綜上所述，在給予建議和分享心得體會(huì)時(shí)，我們需要注重溝通技巧，保持謙虛和開(kāi)放的態(tài)度，接受他人的建議并進(jìn)行思考，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)并不斷實(shí)踐。這些方法和實(shí)踐將有助于我們更好地與他人交流，并在交流中取得更好的成效。讓我們?cè)谄降群妥鹬氐幕A(chǔ)上，通過(guò)建議和心得體會(huì)，共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。
心得及建議篇七
心得體會(huì)建議，顧名思義，是從自己的實(shí)際經(jīng)歷、學(xué)習(xí)、工作中總結(jié)出的一些心得和建議。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它就像一盞燈，指引著我們前行的方向。在生活中，每個(gè)人都會(huì)有自己的感受和想法，這些感受和想法可以通過(guò)文字來(lái)表達(dá)。在我看來(lái)，分享自己的心得體會(huì)建議，不僅可以讓別人從中受益，也可以增強(qiáng)自己的認(rèn)知和思考能力。
（2）個(gè)人心得。
在工作中，我總結(jié)出了一條重要的心得：一定要專注于細(xì)節(jié)，這是成功的關(guān)鍵之一。在某一項(xiàng)工作中，細(xì)節(jié)決定一切。在我的工作經(jīng)歷中，我曾經(jīng)因?yàn)樾〖?xì)節(jié)的疏忽而遭受到巨大的損失。因此，在工作中，我總是把細(xì)節(jié)看得很重要，盡一切努力去避免類似的疏漏。
在學(xué)習(xí)方面，我的一個(gè)心得是分清事情的輕重緩急。有時(shí)候，我們會(huì)遇到太多的任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)，讓我們形成一種習(xí)慣，那就是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有的任務(wù)，但這樣做很容易把自己搞得很累。我認(rèn)為，在接下來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，要分清輕重緩急，同時(shí)需要制定相應(yīng)的計(jì)劃和策略，讓自己的身心都可以得到很好的保持和平衡。
（3）對(duì)他人的建議。
對(duì)自己有了一定的認(rèn)識(shí)之后，我們應(yīng)該更加注重對(duì)他人的幫助。我認(rèn)為，一個(gè)成功的人一定能幫助別人取得成功。因此，我希望能給他人一些建議：
對(duì)于職場(chǎng)求職者來(lái)說(shuō)，盡可能地獲得相關(guān)工作的“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”，在大多數(shù)情況下比具有高學(xué)歷更重要。其次，尋求合適的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，嘗試挑戰(zhàn)自己，在職業(yè)上獲得更多的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)無(wú)疑是非常重要的。
在學(xué)習(xí)方面，建議大家平時(shí)多買(mǎi)好基礎(chǔ)書(shū)籍來(lái)學(xué)習(xí)并掌握其中的基本知識(shí)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中，常常是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)占領(lǐng)了大多數(shù)成就。還有就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，多參加課外活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)方式。
（4）所得收獲。
通過(guò)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，我們得到了許多所得收獲：
一、信念是前進(jìn)的動(dòng)力，掌握良好的習(xí)慣和真誠(chéng)誠(chéng)信的態(tài)度是成功的關(guān)鍵。
二、面對(duì)困難時(shí)，不要放棄，要始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)和信仰。
三、人際關(guān)系對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)也是非常重要的。良好的人際關(guān)系不僅能夠豐富自己的人生，同時(shí)也可以幫助自己走向成功。
四、自我反思能夠幫助我們更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺陷。
（5）結(jié)語(yǔ)。
總之，人生就像一座山，需要我們不斷地攀登和探索。我們可以通過(guò)心得體會(huì)和相互幫助，得到更多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們要始終保持謙虛和勇氣，相信自己對(duì)未來(lái)的美好發(fā)展，相信我們的目標(biāo)和信仰，追求真理，探索未知，勇敢地走向前方的道路。
心得及建議篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升理論水平，建設(shè)優(yōu)秀財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)隊(duì)伍。作為一名實(shí)訓(xùn)會(huì)計(jì)，不妨寫(xiě)一篇會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得。下面是小編為大家收集有關(guān)于會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得及建議，希望你喜歡。
實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)訓(xùn)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
1.實(shí)訓(xùn)單位及心得體會(huì)。
單位名稱：____窗簾有限公司。
該公司的老板是我的舅舅，而且公司的規(guī)模也較小，所以公司里只有一位姓鄭的老會(huì)計(jì)。她在我實(shí)訓(xùn)這段期間，很用心的教我，我在此期間也學(xué)到了很多以前在學(xué)校里從沒(méi)接觸到過(guò)的東西。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)給舅舅打過(guò)電話，舅舅直接把我?guī)Ыo了鄭會(huì)計(jì)。公司主要業(yè)務(wù)是窗簾銷售和售后安裝。
第一天舅舅講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會(huì)計(jì)方面的主要工作，還有公司的規(guī)章制度，舅舅說(shuō):既然來(lái)公司實(shí)訓(xùn)了，那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來(lái)辦事和約束。
鄭會(huì)計(jì)根據(jù)我的實(shí)訓(xùn)時(shí)間，主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做一些簡(jiǎn)單的出納。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。實(shí)訓(xùn)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)訓(xùn)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢(qián)，然后就是帶著錢(qián)回到公司，再把錢(qián)存到保險(xiǎn)柜里。接著是最為一名新人每天必做的事——打掃衛(wèi)生。
一天正常的工作開(kāi)始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏，檢查完畢后，鄭會(huì)計(jì)給我看了以前她做好的憑證，告訴我一些在做憑證時(shí)應(yīng)該注意的地方。在看憑證的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，例如教育費(fèi)附加、地方教育費(fèi)附加、城建稅、水利建設(shè)費(fèi)等不知道是怎么計(jì)提的。后來(lái)鄭會(huì)計(jì)告訴我商業(yè)企業(yè)的：教育費(fèi)附加=增值稅_3%;地方教育費(fèi)附加=增值稅_2%;城建稅=增值稅_7%;水利建設(shè)費(fèi)=銷售收入_1‰。還有一些科目和以前在學(xué)校學(xué)的有所不同，最簡(jiǎn)單的舉例：課本上的“庫(kù)存現(xiàn)金”到現(xiàn)實(shí)中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目，還有課本上把付給職工的薪酬記入“應(yīng)付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費(fèi)用—工資”還有很多關(guān)于薪酬都記入福利費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等等。
通過(guò)鄭會(huì)計(jì)的講解使我了解到原來(lái)在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。
最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會(huì)計(jì)人員在教育的培訓(xùn)講解工作，當(dāng)然這是在公司呆了半個(gè)月之后的變化了。
2自我感受。
實(shí)踐與理論的意義的差距讓我從新開(kāi)始思考，我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實(shí)際操作的差異讓我倍覺(jué)能動(dòng)能力的重要性，同時(shí)溝通也是人生的一大課題：作為一名會(huì)計(jì)不但要與本公司本部門(mén)溝通好關(guān)系，還要溝通好與各個(gè)部門(mén)的關(guān)系，更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系，如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn)，做通每一個(gè)環(huán)節(jié)的溝通工作實(shí)屬必要。因此成為一名專業(yè)的會(huì)計(jì)人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通能力強(qiáng)，更重要的是要對(duì)平日的工作做到一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)以待。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位，全仿真性的了解。
實(shí)訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作。
首先，我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會(huì)計(jì)分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開(kāi)設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中，我擔(dān)任寫(xiě)分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí)，我自以為對(duì)單據(jù)等并不陌生，但是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯(cuò)了，例如，借方科目的金額寫(xiě)到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫(xiě)日期等等，還有在寫(xiě)分錄的過(guò)程中，感覺(jué)都是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)見(jiàn)過(guò)的，看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，但是真正輪到自我做的時(shí)候，卻是錯(cuò)誤百出。有時(shí)看錯(cuò)了金額欄的位置，明明是在千位卻寫(xiě)到了萬(wàn)位，導(dǎo)致數(shù)字錯(cuò)誤，有時(shí)忘寫(xiě)會(huì)計(jì)科目的明細(xì)賬，有時(shí)沒(méi)注銷空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)個(gè)性是三欄明細(xì)賬，由于明細(xì)項(xiàng)目太多，金額欄緊湊一不留意就會(huì)把數(shù)字填錯(cuò)。但是在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉過(guò)程之后，錯(cuò)誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個(gè)星期每一天都生活在忙碌之中，但每一天都過(guò)得很充實(shí)。
心得體會(huì)：透過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力，縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每一天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，要明白失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。會(huì)計(jì)人員還要時(shí)刻注意了解會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，會(huì)計(jì)法規(guī)的變動(dòng)狀況，對(duì)于稅率，比例，國(guó)家政策的變動(dòng)必須要明確的認(rèn)識(shí)，在工作中要嚴(yán)格要求自我。
另外，我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管組成。實(shí)行輪崗制，每個(gè)星期更換一個(gè)崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門(mén)…等等。可能會(huì)更生動(dòng)些、更現(xiàn)實(shí)些。
透過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識(shí)。期望透過(guò)這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習(xí)目的(重要性)。
會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
針對(duì)于此，在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此，我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在__年的寒假，有幸參加了為期近一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位情況。
我的家在安徽，今年寒假回去，由于快要畢業(yè)了，萬(wàn)種思想凝聚于心，自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖，但由于我們專業(yè)的特殊性，會(huì)計(jì)――一門(mén)實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科，如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練，而只是憑著書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門(mén)行業(yè)的話，那么你的工作將會(huì)非常不適應(yīng)，以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。這也就是所謂的會(huì)計(jì)專業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。
既然不能先去找工作，我想還是先實(shí)習(xí)一下吧!說(shuō)不定工作就此而有了著落了呢!
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開(kāi)發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
在去開(kāi)發(fā)區(qū)的路上，我感慨萬(wàn)千，想起以前這里的景象：沒(méi)有樓房，沒(méi)有公路。而如今，一條條筆直的水泥路從開(kāi)發(fā)區(qū)穿過(guò)，路的兩邊一幢幢高樓拔地而起，遠(yuǎn)望去，和農(nóng)村的土景形成極大的反差，恍如世外桃源一般。
懷著一種美好的憧憬，我來(lái)到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司，這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于__年02月，雖然成立不久，但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559、3平方米，現(xiàn)有員工100余人，固定資產(chǎn)1000多萬(wàn)元，年綜合生產(chǎn)能力3萬(wàn)噸，年產(chǎn)值6000萬(wàn)元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。
公司推行全面的質(zhì)量管理，采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力，該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強(qiáng)度大，防水性能好，透氣度適中，且復(fù)卷整齊，出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要有：
1、可以有效減少農(nóng)藥毒化，防止病蟲(chóng)害;。
2、能有效改善水果外觀質(zhì)量，使水果果型好，色澤鮮亮;。
3、促進(jìn)水果生產(chǎn);。
4、提高水果價(jià)格，增加農(nóng)民收入，為果農(nóng)致富開(kāi)辟了一條新路。
該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品，憑著過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。
公司承諾：在二十一世紀(jì)的今天，公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件，建成一個(gè)產(chǎn)、供、銷一條龍，服務(wù)一流的企業(yè)，并且遵循“取之自然，服務(wù)自然”的原則，最大限度地實(shí)現(xiàn)無(wú)污染造紙，為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!
三、實(shí)習(xí)主要過(guò)程。
初來(lái)乍到，我這一介書(shū)生頓顯窘迫，緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái)，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào)，然后就是沉默不語(yǔ)。
公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說(shuō)：“小伙子，長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說(shuō)：“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請(qǐng)賜教。”
看似平淡，像拉家常一樣，我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識(shí)了，經(jīng)理也姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話，讓財(cái)務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái)，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。
一會(huì)兒，來(lái)了一位中年人，經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì)，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“好好干!”就這樣，我的實(shí)習(xí)開(kāi)始了。
(一)__年1月25日，第一天上班，心里沒(méi)底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏健W(xué)不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。
也許是公司成立的時(shí)間不長(zhǎng)，造紙廠的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人，只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而我所見(jiàn)到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。
也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，王會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng)，對(duì)我所提出的疑難困惑，他有問(wèn)必答，尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說(shuō)句心里話，我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項(xiàng)工作完成了，我滿意的給了自己一個(gè)微笑。
王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室，他對(duì)我說(shuō)，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單，所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石――會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí)，我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來(lái)，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備，嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。
(三)在接下來(lái)的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說(shuō)：
1、寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。
2、寫(xiě)錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，對(duì)摘要欄很不看中，認(rèn)為可寫(xiě)可不寫(xiě)，沒(méi)想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!
3、對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，而不能亂寫(xiě)，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳都記好了，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話：不試不知道，一試嚇一跳!
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會(huì)計(jì)很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說(shuō)，僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)，日?，F(xiàn)金的保管與開(kāi)支，以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開(kāi)兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器，看來(lái)實(shí)習(xí)真的很重要啊!
快過(guò)年的那幾天，公司事情主要是處理年底結(jié)賬及福利，每個(gè)員工臉上都洋溢著微笑，想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧!
大年初六，公司正常上班，我也被作為一名準(zhǔn)員工按時(shí)報(bào)到，繼續(xù)從事我的工作。
有了前面的一些接觸，再次操作就感覺(jué)得心應(yīng)手了，而且這個(gè)時(shí)候，對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō)，年味還濃，大家都還沉浸在過(guò)年的那一番喜悅之中，所以，從初六到十四，廠里業(yè)務(wù)不是很多，大家看起來(lái)也不是很忙，我閑著沒(méi)事就去廠里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，而后就是向師傅們請(qǐng)教。
我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可，由于要早點(diǎn)返校，我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí)，臨走的那一天，一種日久生情的感覺(jué)油然而生，相處長(zhǎng)了真有點(diǎn)舍不得，公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō)：“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話，不要忘了和我聯(lián)系!”說(shuō)罷，遞給我一張名片。我雙手接過(guò)，連同實(shí)習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋，這一天是__年3月5日。
我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。
四、實(shí)習(xí)所想、所感。
這次實(shí)習(xí)，我對(duì)該公司的一些情況有了一個(gè)基本的了解，根據(jù)在實(shí)習(xí)期間的所見(jiàn)，我對(duì)公司的今后發(fā)展提出了以下的建議：
1、公司成立不久，應(yīng)加大宣傳力度，讓更多的老百姓都知道有“鴻源”這個(gè)牌子，更知道這個(gè)牌子的產(chǎn)品是做何用途的，這樣公司的業(yè)務(wù)面才會(huì)越擴(kuò)越大。
2、公司的財(cái)務(wù)體系還不是很完善，財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在所有的憑證中，倉(cāng)庫(kù)人員只核算材料數(shù)量，而沒(méi)有接觸金額的核算。金額的核算一般由財(cái)務(wù)室來(lái)完成，這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。
3、在管理制度上，應(yīng)該建立獎(jiǎng)懲分明制度，在我實(shí)習(xí)期間，讓我感覺(jué)最明顯的就是在管理體制上，制度不明確，賞罰不分明，這樣不能夠調(diào)動(dòng)員工的積極性，從而降低生產(chǎn)量，減少利潤(rùn)。
4、在今后的公司發(fā)展上，應(yīng)注重規(guī)模效應(yīng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。就該公司的目前情況來(lái)看，規(guī)模還僅限于小機(jī)械、分工作業(yè)式，還沒(méi)有形成一定的規(guī)模。再一點(diǎn)，各部門(mén)的協(xié)作能力不是很好，還沒(méi)有培養(yǎng)出一種團(tuán)隊(duì)精神。
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，再過(guò)兩個(gè)多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢(mèng)!
古人云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”意思是說(shuō);從書(shū)本上得到的知識(shí)畢竟比較膚淺，要透徹地認(rèn)識(shí)事物還務(wù)必親自實(shí)踐。所以在大學(xué)生完成全部課程之后，學(xué)校會(huì)安排實(shí)習(xí)。對(duì)于我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，平時(shí)只看重理論學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得更為重要。
一、理論和實(shí)踐相結(jié)合是最重要的。
會(huì)計(jì)理論，能夠說(shuō)是十分熟悉了，有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握?？墒窃趯?shí)踐過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)很吃力，感覺(jué)自我好像從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)知識(shí)，這讓我深刻的體會(huì)到，實(shí)踐對(duì)工作的重要性。
二、工作中要有足夠的耐心和細(xì)心。
會(huì)計(jì)工作本來(lái)就很繁瑣，實(shí)習(xí)過(guò)程中我更是深有體會(huì)。在開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，整天對(duì)著枯燥無(wú)味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字，讓我很頭痛，以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出，試算不平。出錯(cuò)越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯(cuò)就越多，構(gòu)成惡性循環(huán)。到之后，指導(dǎo)會(huì)計(jì)師找我談話，悉心的教導(dǎo)我，加上我自我的努力，我最終能夠獨(dú)立耐心的完成任務(wù)了，所以，我體會(huì)到，在會(huì)計(jì)行業(yè)切忌粗心大意，心浮氣躁，我們要有一顆平常心。
三、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是必不可少的。
在大學(xué)的時(shí)候，我總覺(jué)得我的理論知識(shí)已經(jīng)很扎實(shí)了。主觀的認(rèn)為所有工作都大同小異，只要掌握其中的規(guī)律就都能應(yīng)付。可是在會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我才發(fā)現(xiàn)自我真的是井底之蛙。平時(shí)所學(xué)的根本不夠用，細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)漏百出，例如：書(shū)寫(xiě)的技能，如金額的大小寫(xiě)、日期書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性等等。還有就是根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻。想想原因，多半是因?yàn)槠綍r(shí)的理論知識(shí)不夠扎實(shí)，經(jīng)不起實(shí)踐的考驗(yàn)啊。這也是我實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的一個(gè)教訓(xùn)，所以扎實(shí)的理論是前提。
以上就是我這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的心得與體會(huì)，這次實(shí)習(xí)豐富了我的閱歷，讓我能全面的了解這個(gè)社會(huì)。我相信，只要努力奮斗，我的未來(lái)必須會(huì)很完美。
下方我從個(gè)人實(shí)習(xí)好處及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):。
一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，必須要有很高的素質(zhì)要求。
(1)從知識(shí)上講，會(huì)計(jì)工作是一門(mén)專業(yè)性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自我，掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自我的工作資料，對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向做出正確的決定，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。
(2)從道德素質(zhì)講，會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到超多的共有財(cái)產(chǎn)，所以作為會(huì)計(jì)人員必須要把握好自我辦事的尺度，首先自我要做到安分守己，其次對(duì)于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅(jiān)決不從。如何挽救道德的缺失，將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái)，是每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問(wèn)題。只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高，會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。
二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們必須要加強(qiáng)自我對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往潛力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫“做事高三級(jí)，做人低三分?！?BR> 四、作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人，也要注意以下幾點(diǎn)：
1、有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一個(gè)新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過(guò)急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。
2、工作中要多看，多觀察，多聽(tīng)，少講，不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的資料，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言，和辦事方法。
3、除努力工作具有職責(zé)心外，要善于經(jīng)常做。
工作總結(jié)。
每一天堅(jiān)持寫(xiě)工作日記，每周做一次工作。
總結(jié)。
主要是記錄，計(jì)劃，和總結(jié)錯(cuò)誤工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤，對(duì)于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
4、善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自我潛力范圍或工作范圍的事情交給自我做，必須不要抱怨并努力完成，因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自我的潛力考驗(yàn)或是一次展示自我工作潛力的機(jī)會(huì)。
學(xué)家說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。那里我把“教育”改成“知識(shí)”，我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。
這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的。
工作。
很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多。
知識(shí)。
和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。透過(guò)實(shí)習(xí)，我們能夠更好的了解自我的不足，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，能夠讓我更早的為自我做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
僅僅的一個(gè)多月實(shí)習(xí)，感受頗多，將受益終生!
心得及建議篇九
書(shū)中的第2條建議是“教師的時(shí)間從哪里來(lái)?一晝夜只有24小時(shí)”，它讓我產(chǎn)生了很大的共鳴。在平時(shí)的工作中我總感覺(jué)時(shí)間不夠用，每天總是備課、上課、批改作業(yè)、參加教研活動(dòng)等，一天過(guò)得非常緊張，但有時(shí)還感覺(jué)有些工作沒(méi)做好。
蘇霍姆林斯基在這本書(shū)給了我很好的建議：他在書(shū)中一個(gè)很好的建議，他認(rèn)為：讀書(shū)是節(jié)約老師時(shí)間有效的方法之一。讀書(shū)不是為了應(yīng)付，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求!他還在書(shū)中舉了一個(gè)例子：一位老教師上了一堂非常精彩的公開(kāi)課，她的風(fēng)采吸引了在場(chǎng)的所有老師。當(dāng)別人問(wèn)她：“你花了多少時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這節(jié)課”時(shí)，這位老教師說(shuō)：“對(duì)這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子，而且，對(duì)每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備的!
不過(guò)，對(duì)這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備，或者說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備，只用了大約15分鐘?！庇商K霍姆林斯基舉的這個(gè)例子，我明白了：這位教師的成功之處就在于他用了終生的時(shí)間在擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備，持之以恒地提高自己的教育技能和教育技巧，上天給我們每個(gè)人的時(shí)間都是每天24小時(shí)，我們不應(yīng)該總是抱怨時(shí)間太少、事情太多。而應(yīng)該抓住一切可利用的時(shí)間來(lái)豐富自己的知識(shí)，比如寒暑假及節(jié)假日，應(yīng)制定合理的計(jì)劃，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷為大腦補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，到教學(xué)用到時(shí)就不必再去現(xiàn)學(xué)了，這就節(jié)省了一部分時(shí)間，正如那位上課的教師，對(duì)課題直接準(zhǔn)備，只用了15分鐘，其實(shí)課題的內(nèi)容早已存在他的腦海里。我一定接受蘇霍姆林斯基的建議，節(jié)約時(shí)間，利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)不斷地學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識(shí)，到上課時(shí)就應(yīng)如“探囊取物”般的容易了，再也不會(huì)感到天天忙忙碌碌了。
《給教師的一百條建議》書(shū)中的許多經(jīng)驗(yàn)都值得我學(xué)習(xí)和反思，都是我一生享用不盡的財(cái)富!
心得及建議篇十
在生活和工作中，我們常常會(huì)遇到各種問(wèn)題和困惑。而獲得解決問(wèn)題的方法和建議成為了關(guān)鍵?！督ㄗh》這篇文章給予了我很大的啟示和幫助。它通過(guò)作者的真實(shí)經(jīng)歷和深刻思考，給出了很多有價(jià)值的建議。在閱讀并思考它之后，我得出了以下幾點(diǎn)體會(huì)。
首先，“明確目標(biāo)和定位”是成功的關(guān)鍵。文章中的主人公在求助別人時(shí)將自己的目標(biāo)和定位表達(dá)得很清楚，并據(jù)此吸引到了高效的幫助。這給我啟示，我們?cè)谏钪幸渤３Ｓ龅叫枰獎(jiǎng)e人幫助的時(shí)候。而如果我們不清楚自己需要的是什么，別人就很難給予有效的建議。因此，在面臨困難或問(wèn)題時(shí)，我們需要首先給自己明確一個(gè)目標(biāo)和定位，這樣才能更好地向別人求助，獲得有效的建議和幫助。
其次，“相信他人的力量”是成功的前提。文章中的主人公不但明確了自己的目標(biāo)和定位，還堅(jiān)信別人有能力提供幫助，從而獲得了好的建議。這點(diǎn)也正是我個(gè)人的體會(huì)。很多時(shí)候，我們因?yàn)槿狈ψ孕呕驊岩伤说哪芰Χe(cuò)失獲得好建議的機(jī)會(huì)。但事實(shí)上，每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，只要我們相信別人的能力，給予他們機(jī)會(huì)展示和幫助的機(jī)會(huì)，就有可能得到意想不到的好建議和解決方案。
第三，“虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)”是成功的關(guān)鍵。文章中的主人公不但明確了自己的定位和目標(biāo)，還虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，從而拓寬了思路，得到了有價(jià)值的建議。在我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)中，我們常常面對(duì)一些糾結(jié)和難以決斷的問(wèn)題。而此時(shí)，如果我們能夠虛心聽(tīng)取他人的建議和意見(jiàn)，那么就很有可能得到新的視角和思路。通過(guò)多方面的反饋和建議，我們能夠更全面地了解問(wèn)題，找到解決的可能性。
第四，“堅(jiān)持并行動(dòng)起來(lái)”是成功的必需。文章中的主人公不但堅(jiān)持尋求建議，還付諸行動(dòng)去實(shí)施。正是因?yàn)樗粌H僅是聽(tīng)取建議而是真正在生活中實(shí)施，才最終解決了自己的問(wèn)題。這給我很大的啟示。在我們生活中，很多人有很多好的想法和建議，但卻很少付諸實(shí)踐。我們不應(yīng)該停留于聽(tīng)取建議的層面，而應(yīng)該付諸行動(dòng)積極去實(shí)施。只有這樣，才能夠從理論上變成實(shí)際，并在行動(dòng)中尋找問(wèn)題的解決辦法。
最后，“積極總結(jié)結(jié)果并迭代改進(jìn)”是成功的體現(xiàn)。文章中的主人公不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并將其反饋給給予建議的人。這使得他不僅解決了問(wèn)題，還獲得了更多寶貴的建議和支持。這給我很大的啟示。在面對(duì)困難和遇到問(wèn)題時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)反饋給那些給予建議和幫助的人，不僅表達(dá)了我們的感謝，更能夠獲得更多寶貴的建議和支持。通過(guò)不斷迭代改進(jìn)，我們能夠得到更好的解決方案，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
總之，《建議》這篇文章給了我很多啟示和幫助。它讓我意識(shí)到明確目標(biāo)和定位、相信他人的力量、虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)、堅(jiān)持并行動(dòng)起來(lái)，以及積極總結(jié)結(jié)果并迭代改進(jìn)的重要性。只有在注重這些方面并將其貫徹到自己的生活和工作中，我們才能夠更好地解決問(wèn)題，取得成功。
(總字?jǐn)?shù):1202字)。
心得及建議篇十一
作為一種書(shū)面表達(dá)形式，建議稿在我們生活和工作中起到了重要的作用。近期我有幸參與了一次建議稿的撰寫(xiě)工作，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深刻認(rèn)識(shí)到了建議稿的重要性以及如何有效地撰寫(xiě)一篇建議稿。下面我將與大家分享一些關(guān)于建議稿的心得體會(huì)。
第二段：邏輯合理性。
撰寫(xiě)建議稿時(shí)，首先要保證文章的邏輯合理性。在寫(xiě)作之前，要對(duì)所要解決的問(wèn)題進(jìn)行充分了解和分析，確定問(wèn)題的原因和現(xiàn)象，并利用科學(xué)分析的方法進(jìn)行思考，找出合理的解決途徑。在文章中，可以從問(wèn)題的成因、解決意義、優(yōu)缺點(diǎn)及具體操作等方面剖析問(wèn)題，有條理地陳述觀點(diǎn)。通過(guò)合理的邏輯結(jié)構(gòu)和組織，使讀者能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)，進(jìn)而更好地認(rèn)同和接受建議。
第三段：適度客觀。
在撰寫(xiě)建議稿時(shí)，要保持適度客觀的態(tài)度，不過(guò)度主觀化。為了使建議更具說(shuō)服力，可以根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)和實(shí)例進(jìn)行支撐，并采取客觀、不帶情緒的措辭。避免過(guò)于主觀或情緒化的表達(dá)，以免影響讀者對(duì)建議的理解和接受。保持客觀的態(tài)度能夠增加建議的可行性，提高讀者對(duì)建議的認(rèn)同度。
第四段：言之有理。
一篇好的建議稿，不僅需要邏輯的合理性和客觀的態(tài)度，還需要言之有理。在撰寫(xiě)建議時(shí)，要用理性的思維分析問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行準(zhǔn)確的論證，并給出具體的解決方案。同時(shí)，在寫(xiě)作過(guò)程中要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確，避免使用模糊、含糊的措辭。選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和語(yǔ)氣表達(dá)觀點(diǎn)，讓讀者感受到作者有理有據(jù)的思考和對(duì)問(wèn)題的深入分析。
第五段：可行性和可持續(xù)性。
良好的建議稿應(yīng)具備可行性和可持續(xù)性?？尚行允侵附ㄗh在實(shí)施過(guò)程中是否真實(shí)可行、操作性強(qiáng)。在撰寫(xiě)建議時(shí)，要充分調(diào)研，了解相關(guān)政策和實(shí)際情況，避免提出不切實(shí)際或不可操作的建議。另外，可持續(xù)性是指建議的實(shí)施能否長(zhǎng)期維持和持續(xù)發(fā)展。在提出建議時(shí)，要考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)性，思考后續(xù)的問(wèn)題和可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)，提出具有延續(xù)性的措施。只有具備可行性和可持續(xù)性的建議才能真正發(fā)揮作用。
總結(jié)。
通過(guò)這次撰寫(xiě)建議稿的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了建議稿的重要性和撰寫(xiě)建議稿所應(yīng)具備的要素。合理的邏輯、適度的客觀、言之有理以及可行性和可持續(xù)性都是寫(xiě)好建議稿的關(guān)鍵。只有綜合運(yùn)用這些要素，才能撰寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的建議稿，有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)并影響他人的行動(dòng)。
心得及建議篇十二
對(duì)于一個(gè)人自身而言，他在降生的那一天并不存在有什么人生目的，他的大腦除了先天擁有的不滿足的本性以外，并不存在有什么意識(shí)，也就更談不上什么人生的目的了，雖然他自降生的那天起不存在有人生目的的目的，但是，他在未降生以前卻被時(shí)代賦予了各種各樣的目的，比如，望子成龍，望女成鳳，報(bào)仇雪恨，傳宗接代，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人等等。
所以人生的目的'，對(duì)于人類來(lái)講是為了延續(xù)人類的千秋萬(wàn)代和生生不息。中國(guó)幸福學(xué)研究認(rèn)為，人的最終追求是幸福。所以人生的目的，對(duì)于個(gè)人來(lái)講是為了幸福,人的一生雖然不一馬平川許多坎坷，但是只要把握現(xiàn)在，把活著的每一天當(dāng)做你生命的最后一天認(rèn)識(shí)對(duì)待，命運(yùn)是自己把握的，不要對(duì)自己做過(guò)的事情后悔；對(duì)于社會(huì)來(lái)講，人生的目的在于你對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
人生不在于有一手好牌，而在于有一手壞牌卻能將它打好。建議每位渴望成功的朋友認(rèn)真體會(huì)一下十條建議：
一、人都是逼出來(lái)的；
二、如果你簡(jiǎn)單，這個(gè)世界就對(duì)你簡(jiǎn)單；
三、人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播；
四、懷才就像懷孕，時(shí)間久了才會(huì)讓人看出來(lái)；
五、過(guò)去酒逢知己千杯少，現(xiàn)在酒逢千杯知己少；
六、人生如果錯(cuò)了方向，停止就是進(jìn)步；
七、人生兩大悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰，一是躊躇滿志；
八、人生和愛(ài)情一樣，錯(cuò)過(guò)了愛(ài)情，就錯(cuò)過(guò)了人生；
九、天下有情人終成眷屬；
十、要成功需要朋友，要取得巨大成功，需要敵人，
心得及建議篇十三
第一段：引言（200字）。
建議和心得體會(huì)是我們?nèi)粘Ｉ钪械膶氋F財(cái)富，它們來(lái)自我們的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)事物的思考。在面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí)，常常會(huì)聽(tīng)到和接受他人的建議。同時(shí)，我們也會(huì)從自己的經(jīng)歷中獲取心得體會(huì)。建議和心得體會(huì)具有很大的指導(dǎo)意義，對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起到重要作用。在本文中，我將分享一些個(gè)人的建議和心得體會(huì)，希望能對(duì)讀者有所幫助。
第二段：努力和堅(jiān)持（200字）。
努力和堅(jiān)持是我在成長(zhǎng)過(guò)程中的重要體會(huì)。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)告訴自己要堅(jiān)持，不要輕易放棄。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折和失敗，但只有經(jīng)歷了這些才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。在學(xué)習(xí)方面，我深知只有努力付出才能取得好成績(jī)。因此，我會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻保持專注和主動(dòng)，不斷提升自己的學(xué)業(yè)水平。同時(shí)，在生活中，我也會(huì)堅(jiān)持鍛煉身體和保持積極的生活態(tài)度。通過(guò)努力和堅(jiān)持，我漸漸明白，只有自己才是改變命運(yùn)的關(guān)鍵。
第三段：與他人交流（200字）。
與他人交流是我在社交中的重要經(jīng)驗(yàn)。溝通是人與人之間建立聯(lián)系和了解他人的基礎(chǔ)。當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí)，我會(huì)尋求他人的建議。與他人交流分享自己的困擾，不僅能得到他人的幫助，還可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。此外，與他人交流也有助于培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關(guān)系。通過(guò)積極主動(dòng)地與他人交流，我不僅獲得了更多的建議，還擴(kuò)展了自己的視野和思維方式。
第四段：接受挑戰(zhàn)（200字）。
接受挑戰(zhàn)是我在面對(duì)問(wèn)題時(shí)的一種心得體會(huì)。生活中，我們經(jīng)常會(huì)被各種各樣的挑戰(zhàn)所困擾，這是無(wú)法避免的。然而，我從自己的經(jīng)歷中明白，只有勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，才能更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。當(dāng)我感到困惑或迷茫時(shí)，我會(huì)告訴自己要勇敢地邁出第一步，積極應(yīng)對(duì)問(wèn)題。通過(guò)接受挑戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)自己掌握了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題的方法。所以，接受挑戰(zhàn)并努力戰(zhàn)勝它們是成長(zhǎng)不可或缺的一部分。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
建議和心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)道路中的重要資源，它們指導(dǎo)我們?cè)诤线m的方向上前進(jìn)。通過(guò)努力和堅(jiān)持、與他人交流、接受挑戰(zhàn)等方式，我們可以積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。盡管生活中仍然充滿了各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，但我們可以憑借自己的努力和智慧克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。因此，我希望在未來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中，能繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和探索的態(tài)度，不斷積累建議和心得體會(huì)，并將其運(yùn)用到實(shí)踐中，取得更好的成果。
心得及建議篇十四
心得體會(huì)和建議是我們對(duì)某一事物、某一經(jīng)歷或某一人物的認(rèn)識(shí)和思考的總結(jié)，它們來(lái)源于我們身邊的生活或工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些經(jīng)驗(yàn)和建議可以幫助我們更好地面對(duì)問(wèn)題、迎接挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。下面，就以“工作中的積極心態(tài)”為例，來(lái)談?wù)勎覀€(gè)人的心得體會(huì)以及給出建議。
首先，工作中的積極心態(tài)對(duì)于我們能否獲得成功至關(guān)重要。在我整個(gè)求職經(jīng)歷中，我深深地體會(huì)到了積極心態(tài)帶來(lái)的巨大影響。在最初的幾次面試中，我總是因?yàn)榫o張而表現(xiàn)得不夠自信，結(jié)果也沒(méi)能獲得理想的工作機(jī)會(huì)。后來(lái)，我明白了只有保持積極心態(tài)，充滿自信，才能更好地展現(xiàn)自己的實(shí)力和特長(zhǎng)。于是，我通過(guò)了一次面試，成功獲得了一份令人滿意的工作。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，工作中的積極心態(tài)是獲得成功的重要保證。
其次，為了保持積極心態(tài)，我們需要學(xué)會(huì)在工作中找到樂(lè)趣。工作中的樂(lè)趣來(lái)自于工作本身的挑戰(zhàn)和成就感。每一項(xiàng)工作都有其獨(dú)特的難點(diǎn)和價(jià)值，只有我們用心去發(fā)現(xiàn)并應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，才能從中獲得樂(lè)趣和成就感。在我曾任職的一個(gè)項(xiàng)目組中，任務(wù)非常繁瑣卻充滿挑戰(zhàn)。我熱愛(ài)這項(xiàng)工作，并且總是積極尋找解決問(wèn)題的方法，不斷追求突破。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了很多技能的提升和不少成就感，這些都讓我覺(jué)得所付出的努力是值得的。因此，為了保持積極心態(tài)，我們需要把工作中的樂(lè)趣當(dāng)作一種動(dòng)力，去享受其中的挑戰(zhàn)和成就。
再次，積極心態(tài)也需要多方面的支持。在工作中，能夠得到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和支持，無(wú)疑會(huì)給我們帶來(lái)巨大的動(dòng)力和信心。擁有一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，他們能夠正確指導(dǎo)我們的方向和目標(biāo)，激發(fā)我們的潛力，幫助我們實(shí)現(xiàn)更多的突破。而良好的團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員的貢獻(xiàn)都將對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。團(tuán)隊(duì)成員之間的相互支持和協(xié)作，能夠讓每個(gè)人更加有動(dòng)力地投入工作。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員共同努力，我們能夠更好地克服困難，取得更為出色的工作成績(jī)。
最后，為了在工作中保持積極心態(tài)，我們還需要定期調(diào)整和調(diào)節(jié)自己。在工作中，特別是在工作壓力大的時(shí)候，我們往往容易產(chǎn)生厭倦和疲憊的情緒。這時(shí)，我們需要給自己設(shè)定合理的目標(biāo)和時(shí)間表，以及適當(dāng)?shù)男菹⒑蛫蕵?lè)時(shí)間。通過(guò)掌握工作和生活的平衡，我們可以更好地調(diào)整自己，提高工作效率。此外，為了保持積極心態(tài)，我們還可以通過(guò)培養(yǎng)興趣愛(ài)好、參加培訓(xùn)等方式來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)和技能，不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力與能力。這種調(diào)整和提升將成為我們工作中的動(dòng)力源泉。
綜上所述，在工作中保持積極心態(tài)對(duì)我們的職業(yè)生涯至關(guān)重要。盡管工作中會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但只要用積極的心態(tài)去面對(duì)、去尋找樂(lè)趣，同時(shí)獲得多方面的支持和定期調(diào)整自己，我們就能夠取得更好的工作成績(jī)，并且在職業(yè)生涯中不斷成長(zhǎng)。因此，我希望每個(gè)人都能夠從工作中獲得滿足感和成就感，盡情展現(xiàn)自我。
心得及建議篇十五
思建議是一種有重要意義的思維過(guò)程，它能夠幫助我們更好地解決問(wèn)題和做出正確的決策。思建議的核心理念是以客觀的角度審視問(wèn)題，并通過(guò)提出建設(shè)性的建議來(lái)解決問(wèn)題。在思建議的過(guò)程中，我們需要保持開(kāi)放的心態(tài)、集思廣益、客觀公正，同時(shí)還需要具備良好的溝通和協(xié)作能力。通過(guò)思建議，我們可以不斷提高自己的思考能力和決策能力，進(jìn)而在各種場(chǎng)合中表現(xiàn)得更加出色。
第二段：思建議所具備的重要作用。
思建議在實(shí)際生活中具有多種重要作用。首先，它能夠幫助我們更好地分析問(wèn)題，從多角度、多層面去考慮一個(gè)問(wèn)題，使我們能夠做出更加準(zhǔn)確的判斷和決策。其次，思建議能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，幫助我們發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題的瓶頸，從而推動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。最后，思建議也有助于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力和協(xié)作能力，大家能夠在開(kāi)放的氛圍中進(jìn)行深入交流，相互借力，從而實(shí)現(xiàn)共贏。
第三段：如何進(jìn)行有效的思建議。
要進(jìn)行有效的思建議，首先需要保持良好的心態(tài)。我們需要以開(kāi)放、客觀的心態(tài)去審視問(wèn)題，并且不斷接受反饋和建議。其次，我們需要倡導(dǎo)積極的溝通和協(xié)作，讓所有參與者各抒己見(jiàn)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。這樣一來(lái)，我們可以匯聚各種思想的精華，為問(wèn)題的解決提供更多的思路和方法。最后，我們還需要注重實(shí)踐和總結(jié)，不斷歸納總結(jié)出最佳實(shí)踐，為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
第四段：思建議帶來(lái)的好處。
思建議能夠帶來(lái)多種好處。首先，它可以減少誤解和分歧，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)問(wèn)題達(dá)成共識(shí)；其次，思建議可以幫助我們獲得更準(zhǔn)確的信息和數(shù)據(jù)，從而更好地解決問(wèn)題；最后，思建議可以帶來(lái)創(chuàng)新和變革，使團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
思建議是一種客觀、開(kāi)放、建設(shè)性的思維方式，它能夠幫助我們更好地解決問(wèn)題和做出決策，增強(qiáng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)充分利用思建議，我們可以不斷提高自己的思考和決策能力，從而在各種場(chǎng)合中表現(xiàn)得更加出色。
心得及建議篇十六
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，對(duì)于個(gè)人的需求也越來(lái)越多樣化。但是，隨之而來(lái)的問(wèn)題也層出不窮，這就需要我們有意識(shí)地去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出建議，以期能夠更好地應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。在我們課堂上，我們?nèi)w同學(xué)都讀過(guò)《建議》這篇文章，這是一篇引人深思的文章，給我們帶來(lái)了很多啟示。而下面我將從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)《建議》的心得體會(huì)。
首先，《建議》這篇文章的核心思想是“提出建議”。作為一個(gè)社會(huì)的一員，我們都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，而正是這些問(wèn)題，激發(fā)了我們對(duì)于改善現(xiàn)狀的渴望。而提出建議就是我們尋找解決問(wèn)題的途徑。這也是一種責(zé)任的體現(xiàn)，不僅能夠幫助自己更好地解決問(wèn)題，還能夠給他人提供有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。正如這篇文章中提到的，如果每個(gè)人都能夠積極向他人提出建議，相信我們的社會(huì)一定會(huì)更加發(fā)展。
其次，《建議》這篇文章中的例子非常生動(dòng)、具體。作者通過(guò)大量的事例來(lái)說(shuō)明提出建議的重要性。例如，作者提到一個(gè)學(xué)生面試失敗的案例，就是因?yàn)樵诿嬖嚨臅r(shí)候沒(méi)有提出建議，而最后導(dǎo)致他失敗。這個(gè)例子讓我深深地認(rèn)識(shí)到在生活中，提出建議的重要性。有時(shí)候，一句簡(jiǎn)單的建議，可能能夠幫助別人找到解決問(wèn)題的辦法，改變他們的命運(yùn)。因此，遇到問(wèn)題，不妨多聽(tīng)一聽(tīng)別人的建議，或許會(huì)有意想不到的收獲。
第三，《建議》這篇文章還告訴我們提出建議的方式和技巧。作者在文章中提到了幾種常見(jiàn)的提出建議的方式：溫和地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，使用一些建議語(yǔ)氣的詞語(yǔ)等。這些方式和技巧對(duì)于我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中提出建議非常有幫助。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，有些問(wèn)題比較敏感，我們不能直接點(diǎn)出對(duì)方的問(wèn)題，而是需要巧妙地以自己的方式來(lái)提出建議。這樣既能保持友好關(guān)系，又能幫助對(duì)方解決問(wèn)題。
再次，《建議》這篇文章給我們展示了提出建議的好處。有些人可能認(rèn)為提出建議只是徒勞無(wú)功的，因?yàn)閷?duì)方未必會(huì)接受或者聽(tīng)進(jìn)去。但是，《建議》這篇文章告訴我們，提出建議是一種對(duì)他人負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，不僅有助于自己解決問(wèn)題，也能夠提高對(duì)方的問(wèn)題解決能力。文章中提到的那個(gè)學(xué)生，雖然一開(kāi)始沒(méi)有接受老師的建議，但是后來(lái)在面試中受益匪淺，真正意識(shí)到了提出建議的好處。因此，在生活中，提出建議是一種積極有益的行為。
最后，《建議》這篇文章還提醒我們，提出建議需要有理有據(jù)，不可濫用。在生活中，有些人喜歡說(shuō)三道四，嘲笑他人，給他人帶來(lái)了傷害。這是對(duì)他人不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此，我們?cè)谔岢鼋ㄗh的時(shí)候，要確保自己的建議是正確的，有幫助的。只有這樣，才能真正幫助到他人，提高他們的生活幸福感。
綜上所述，《建議》這篇文章讓我受益匪淺。它給我?guī)?lái)了啟示，讓我意識(shí)到提出建議的重要性，還教會(huì)了我一些提出建議的方式和技巧。通過(guò)提出建議，我們不僅能夠解決自己的問(wèn)題，還能夠幫助他人解決問(wèn)題。但是，我們?cè)谔岢鼋ㄗh的時(shí)候也需要注意適度，不可濫用。相信在我們的共同努力下，社會(huì)會(huì)變得更加美好。
心得及建議篇十七
讓看新聞成為你的日常生活的一部分。重要的是：你要始終知道就業(yè)市場(chǎng)上發(fā)生了什么，哪些行業(yè)被報(bào)導(dǎo)了，什么是“熱點(diǎn)”(更重要的是……哪些不熱門(mén)了)。
2、網(wǎng)絡(luò)交流。
一個(gè)很好的途徑是用linkedin和行業(yè)里的人保持聯(lián)系，并“追蹤”他們?cè)谧龅氖潞蛽?dān)心的事，如果你欣賞的人因?yàn)橛龅嚼щy發(fā)了微博，你就有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)協(xié)助他們解決難題。這也是一個(gè)了解潛在老板/雇主的好方法。
3、閱讀。
有百萬(wàn)本圖書(shū)是關(guān)于如何“促進(jìn)”你的職業(yè)生涯的。但最近有幾本書(shū)，我讀過(guò)后對(duì)這一領(lǐng)域有了獨(dú)特的視角。它們的目的是把你的職業(yè)看成是一個(gè)提供服務(wù)的自由職業(yè)者。你的工作是確保服務(wù)被需要。你的服務(wù)越稀有越有價(jià)值，你賺的就會(huì)越多。
4、“核實(shí)”下你的工資。
你的目標(biāo)是弄清楚是否獲得了與付出對(duì)等的工資。瀏覽比較薪酬的網(wǎng)站獲得你的工資范圍。要注意，你可能發(fā)現(xiàn)已經(jīng)得到了對(duì)等的工資(也許還多拿了!)，你也許也會(huì)想要獲得更高的薪水。
5、控制消費(fèi)。
提高經(jīng)濟(jì)水平的最好方法是賺更多錢(qián)，但你也必須控制消費(fèi)。這并沒(méi)有你想得那么難?；ǖ缅X(qián)比掙得錢(qián)少些，并盡快擺脫債務(wù)。
6、工作上交流。
今天你共事的人是你下一份工作的引薦人。你不必弄虛作假，只要記得你的宗旨是把事情做好，整個(gè)團(tuán)隊(duì)是成功的就可以了。要友好些。成為團(tuán)隊(duì)的一員。你不能自己完成所有事――如果同事不喜歡你的態(tài)度，你就得花很多時(shí)間去做所有的事。
7、找一位導(dǎo)師。
導(dǎo)師在你職業(yè)發(fā)展中必不可少。我們都認(rèn)為靠自己就能做好工作，但那只是年少輕狂的妄想。找那些你尊重信任、且經(jīng)驗(yàn)豐富的人，從他們身上盡可能多學(xué)一些。這些人可能是你的老板，也可能是前任老板....你也猜不到是誰(shuí)。
8、幫助一位同事。
找出那些有太多事要做或能明顯看出受挫的人。然后盡力幫助他們。承擔(dān)一些他們的工作。把最后期限延遲一些。帶他們出去喝咖啡休息。任何事都可以。只要讓他們知道你愿意伸出援助之手。今天幫助你的“人脈團(tuán)隊(duì)”，明天他們會(huì)竭盡所能幫助你。
9、坐下來(lái)好好溝通。
溝通是至關(guān)重要的，尤其是與你要匯報(bào)的對(duì)象溝通。無(wú)論你和老板相處得好不好(在理想世界里你起碼是尊重和信任他/她的)，你需要了解老板對(duì)你的期望以及如何才能超出這個(gè)預(yù)期。不知道如何完美完成老板交付的任務(wù)?直接問(wèn)，然后執(zhí)行吧。
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心得及建議篇十八
作為一個(gè)年輕人，在求職、學(xué)習(xí)、生活中都需要許多指導(dǎo)和建議。而這些建議不僅來(lái)自于家人、朋友和老師，還來(lái)自于自己的思考和意識(shí)覺(jué)醒。在我的日常生活中，我不斷思索自己的問(wèn)題，尋找針對(duì)性的建議，并在實(shí)踐中體驗(yàn)和總結(jié)。以下是我在這些方面的體會(huì)和體悟。
第一段：對(duì)求職建議的思考。
在我實(shí)習(xí)和求職的過(guò)程中，我遇到了許多難題。在遇到這些問(wèn)題時(shí)，我去向周圍的職業(yè)人士和朋友求建議，同時(shí)我也思考自己的優(yōu)勢(shì)、缺陷和發(fā)展方向。我發(fā)現(xiàn)，與其在短期內(nèi)追求收入，不妨花時(shí)間提升自己的能力和專業(yè)技能，這樣會(huì)更有利于長(zhǎng)期發(fā)展。因此，在實(shí)踐中，我選擇參加一些與自己專業(yè)相關(guān)的課程和活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)和技能。
第二段：對(duì)學(xué)習(xí)建議的思考。
在學(xué)習(xí)階段，我把許多精力放在獲取知識(shí)上。但我也發(fā)現(xiàn)，僅僅是學(xué)習(xí)不足以讓我在應(yīng)付現(xiàn)實(shí)生活中游刃有余。在這個(gè)過(guò)程中，我尋求老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的建議，他們給我的建議是多參加活動(dòng)，鍛煉自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力，這樣的經(jīng)驗(yàn)和能力對(duì)我未來(lái)的職場(chǎng)和生活中有著非常正面的意義。
第三段：對(duì)生活建議的思考。
在生活中，我遭遇了許多個(gè)人和情感問(wèn)題。在這些問(wèn)題的處理上，我給自己的建議是要經(jīng)常鍛煉自己尋找到達(dá)目標(biāo)的方法，積極探索自己的人生路線。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，只有健康的生活習(xí)慣才能給自己帶來(lái)更多積極的生活體驗(yàn)。因此，我選擇保持良好的生活方式和節(jié)制，這樣能更好地保持良好的生活狀態(tài)和心態(tài)。
第四段：對(duì)自我意識(shí)的思考。
在日?；顒?dòng)中，我經(jīng)常思考自己的內(nèi)心，在與他人溝通時(shí)注意自己的語(yǔ)言行為，并不斷調(diào)整自己的行為和思想。我認(rèn)識(shí)到要尊重他人的感受和需求，避免造成不必要的矛盾。在這個(gè)過(guò)程中，我也嘗試去尋求心理咨詢，以更好地了解自己的情緒和心理特征，進(jìn)而更好地應(yīng)對(duì)生活中遇到的挑戰(zhàn)和困難。
在我的人生中，不斷思考、探索和反思，使我能夠成為更好的自己。在遇到問(wèn)題或困難時(shí)，我會(huì)先自己思考，并向他人尋求幫助和建議。在不斷的實(shí)踐和成長(zhǎng)中，我也學(xué)會(huì)了自我調(diào)整和自我催眠。最后，我想說(shuō)的是，在所有的疑問(wèn)和挑戰(zhàn)面前，只要能夠堅(jiān)持自己真正的信仰和目標(biāo)，我們就能在人生中走得更加穩(wěn)重和堅(jiān)定。
心得及建議篇十九
微建議是一種通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)向他人提出建議和指導(dǎo)的方式，它為我們提供了一個(gè)交流、分享和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在過(guò)去的時(shí)光里，我通過(guò)微建議的方式向他人提供了一些建議，并從中收獲了很多。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于微建議的一些見(jiàn)解和體會(huì)。
第二段：共享經(jīng)驗(yàn)。
微建議通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)，讓人們?cè)谀硞€(gè)特定領(lǐng)域或問(wèn)題上獲得指導(dǎo)。在我給予他人微建議的過(guò)程中，我也在某種程度上參與到了這個(gè)分享的過(guò)程中。這讓我有機(jī)會(huì)以全新的視角審視問(wèn)題，并通過(guò)和他人的交流不斷改進(jìn)自己的建議。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸養(yǎng)成了開(kāi)放心態(tài)和傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的習(xí)慣。
第三段：培養(yǎng)表達(dá)能力。
通過(guò)提供微建議，我學(xué)會(huì)了用更清晰、準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。因?yàn)槲⒔ㄗh的信息量有限，我必須盡量簡(jiǎn)潔明了地傳遞重點(diǎn)和要點(diǎn)。這使我培養(yǎng)了思維敏捷，提高了表達(dá)能力。同時(shí)，我也注意到了文字對(duì)于交流的重要性，因此，在給予他人建議的同時(shí)，我也在不斷提升自己的寫(xiě)作水平。
第四段：拓寬視野。
通過(guò)提供和接收微建議，我有機(jī)會(huì)了解到更多不同領(lǐng)域的知識(shí)。在我?guī)椭私鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中，我也在學(xué)習(xí)和了解他們所面臨的挑戰(zhàn)和困惑。同時(shí)，通過(guò)閱讀他人的建議，我也領(lǐng)略到了不同背景和經(jīng)驗(yàn)的人們對(duì)同一問(wèn)題的看法和觀點(diǎn)。這大大拓寬了我的視野，讓我能夠更全面地思考問(wèn)題和解決困難。
第五段：共同成長(zhǎng)。
通過(guò)微建議，我不僅能為他人提供幫助，也可以從他人的建議中汲取營(yíng)養(yǎng)，使自己得到成長(zhǎng)。在與他人互動(dòng)的過(guò)程中，我的思維得到了激發(fā)，我收獲了新的想法和靈感。與此同時(shí)，我也看到了其他人對(duì)我的建議的反饋和應(yīng)用，這讓我感到滿足和成就。這種相互交流和共同成長(zhǎng)的氛圍也激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。
總結(jié)：通過(guò)微建議的交流和參與，我逐漸培養(yǎng)了開(kāi)放的心態(tài)、傾聽(tīng)的習(xí)慣，并從中改進(jìn)了自我的想法和表達(dá)能力。微建議讓我不斷拓寬視野，了解到更多不同領(lǐng)域的知識(shí)和觀點(diǎn)。最重要的是，通過(guò)給予他人建議和接受他人的指導(dǎo)，我在共同的交流中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。微建議不僅僅是一種分享和交流的方式，更是一個(gè)共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)。
心得及建議篇一
在閱讀教育類書(shū)籍時(shí)，經(jīng)常看到一個(gè)響亮的名字——蘇霍姆林斯基，看到文中引用他的經(jīng)典名句，可從未真正靜下心來(lái)閱讀過(guò)他的任何作品。近期剛好遇得一本蘇霍姆林斯基的著作——《給教師的一百條建議》，它真是一本好書(shū)!
其中一篇文章《談?wù)劷處煹慕逃仞B(yǎng)》中提到，教師獲得教育素養(yǎng)的主要途徑就是讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)，讀書(shū)就應(yīng)成為教師的精神需要。
看了《教師的時(shí)間從哪里來(lái)》后，我真的觸動(dòng)很大。我也常抱怨沒(méi)有時(shí)間，每一天早早到校，很晚才離開(kāi)學(xué)校。備課、上課、改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、處理學(xué)生之間的問(wèn)題，已有點(diǎn)應(yīng)接不暇，還要忙著生活中瑣碎的事情。正當(dāng)我看不清方向時(shí)，蘇霍姆林斯基告訴了我答案——教師的時(shí)間從讀書(shū)中來(lái)?！爸挥忻恳惶觳婚g斷地讀書(shū)，跟書(shū)籍結(jié)下終生的友誼，就像潺潺小溪，每日不斷注入思想的大河一般。”可謂是“柳暗花明又一村”，我明白了，為什么那么多優(yōu)秀教師，課堂上總是那么得心應(yīng)手、左右逢源、游刃有余，不管學(xué)生出現(xiàn)什么突發(fā)事件，他們都能巧妙引導(dǎo)，讓課堂因生成煥發(fā)精彩。想想自己的課堂，也做了精心準(zhǔn)備，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，但課堂上卻總感到語(yǔ)言貧乏，缺乏感染力，教得費(fèi)力。這才恍然大悟，優(yōu)秀教師是平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)積累，在日常工作中提練，借鑒其他教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，用一輩子來(lái)備課，而我只用課前的幾個(gè)小時(shí)來(lái)備課，“書(shū)到用時(shí)方恨少”，效果當(dāng)然不一樣。
一位優(yōu)秀的高級(jí)教師曾說(shuō)過(guò)：“只讀兩本書(shū)(教材、教參)的教師無(wú)論如何是不能成為優(yōu)秀教師的”。讀書(shū)能夠提升自己的教育的愛(ài)心和社會(huì)的良心。這是做一個(gè)“真正的教師”所不可缺的“精神底子”。“有人說(shuō)‘沒(méi)時(shí)間讀書(shū)’，關(guān)鍵還是他不想讀書(shū)……”蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神寶藏，那就是喜愛(ài)讀書(shū)的精神?！?BR> 讀書(shū)吧，讀蘇霍姆林斯基，你會(huì)感到教育能夠一生追求。老師們，你不讀書(shū)，怎能讓你的學(xué)生與書(shū)為友?讀書(shū)吧!
心得及建議篇二
“心得體會(huì)建議”，這是一個(gè)非常重要的主題。我們都知道，生活中會(huì)遇到很多問(wèn)題，這些問(wèn)題并不總是那么容易解決。要想解決問(wèn)題，我們需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和建議。在過(guò)去的一年中，我通過(guò)閱讀書(shū)籍、聽(tīng)取講座、交流經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)他人的心得體會(huì)，也根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)，提出自己的建議。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識(shí)到，分享經(jīng)驗(yàn)和建議對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性和益處。
分享經(jīng)驗(yàn)和建議的重要性是不言而喻的。首先，他人的經(jīng)驗(yàn)和建議可以為我們提供一些思路和靈感。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，經(jīng)常會(huì)陷入思路困境，不知道該怎么去解決。此時(shí)，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和建議可以幫助我們拓寬思路，找到解決問(wèn)題的方向。其次，在借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和建議的過(guò)程中，我們可以學(xué)習(xí)到一些成功和失敗的教訓(xùn)，這有助于我們更好地避免錯(cuò)誤，減少不必要的挫折和損失。最后，分享經(jīng)驗(yàn)和建議不僅可以幫助他人，也可以幫助自己。通過(guò)把自己的經(jīng)驗(yàn)和建議分享給他人，我們可以更好地踐行“教學(xué)相長(zhǎng)”的原則，增進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
分享經(jīng)驗(yàn)和建議不僅可以提高自己的成長(zhǎng)，還可以為他人帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的益處。首先，通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和建議，我們可以幫助別人更好地完成工作、解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這是非常實(shí)際的幫助，能夠幫助他人節(jié)省時(shí)間和精力，提高效率。其次，在為他人提供幫助的過(guò)程中，我們也會(huì)獲得更多的回報(bào)。比如，我們可以與他人建立良好的人際關(guān)系，增加工作和生活的樂(lè)趣，提高自己的認(rèn)知能力和解決問(wèn)題的能力。
分享經(jīng)驗(yàn)和建議是一件有益而又有趣的事情，但要想做得好，還需要一些技巧和方法。首先，我們需要良好的溝通技巧，包括傾聽(tīng)、表達(dá)和反饋。只有傾聽(tīng)他人的經(jīng)驗(yàn)和建議，才能更好地理解他人的思路和需要。其次，我們需要具備閱讀和學(xué)習(xí)的能力，來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)和視野。最后，我們還需要具備“分享”的意識(shí)和精神。只有當(dāng)我們真正愿意分享自己的經(jīng)驗(yàn)和建議，才能更好地促進(jìn)自己和他人的成長(zhǎng)。
分享經(jīng)驗(yàn)和建議是一種非常寶貴的交流形式，它代表了一種文化和精神。它可以幫助我們更好地理解他人和自己，增進(jìn)人際關(guān)系，提升個(gè)人價(jià)值和成長(zhǎng)。通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和建議，我們可以為他人和自己帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的益處，創(chuàng)造更多的價(jià)值和意義。我希望未來(lái)我們?cè)诜窒斫?jīng)驗(yàn)和建議的過(guò)程中，能夠更加高效地實(shí)現(xiàn)價(jià)值和最大化利益。
心得及建議篇三
實(shí)習(xí)
報(bào)告
——策劃實(shí)習(xí)生
工作心得
短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就在張弛有度的工作氛圍當(dāng)中即將結(jié)束，首先非常感謝公司能提供這次難能可貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，回首這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期，我的內(nèi)心依然充滿著感激與熱情，我想這段旅程定是我人生中一筆彌足珍貴的財(cái)富，它給了我足夠的思考工作空間和別樣的工作
生活
體驗(yàn)。
對(duì)于一名即將踏入工作崗位又有著陌生和迷茫的大學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。因此在大三這個(gè)關(guān)鍵階段參加公司實(shí)習(xí)，真的是一次難得的機(jī)遇。它使我在掌握基本學(xué)科理論知識(shí)之后，可以加以實(shí)踐運(yùn)用并鞏固了
學(xué)習(xí)
成果。在畢業(yè)之前能讓我對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入理解，便于了日后更好的學(xué)習(xí)，這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)我還結(jié)識(shí)了許多公司的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了職場(chǎng)與社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我該如何去適應(yīng)社會(huì)，做一次身份和角色的轉(zhuǎn)變。
我體會(huì)到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西還有很多，差距還是有大，
專業(yè)
知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力不足等，因此我體會(huì)到了積累和學(xué)習(xí)重要性，不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。成功不是一蹴而就，而是需要時(shí)間的積累、經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與不斷的進(jìn)步。
這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我更快的走向成熟，更加自信的走向社會(huì)。最后，再次感謝公司提供的實(shí)習(xí)平臺(tái)和機(jī)遇，也相信公司的未來(lái)會(huì)發(fā)展的更好。
工作內(nèi)容
1.
雨
潤(rùn)星雨華府項(xiàng)目文案
2.城市綜合體項(xiàng)目的研究分析
3.瀾山溪谷項(xiàng)目網(wǎng)站建設(shè)方案
4.蘇寧綠谷莊園e-3項(xiàng)目改建
5.表格統(tǒng)計(jì)分析
6.樣板間裝修風(fēng)格建議
工作建議
1.項(xiàng)目討論分析
平常策劃部?jī)?nèi)部成員應(yīng)針對(duì)公司所代理的項(xiàng)目多進(jìn)行開(kāi)會(huì)分析和討論，總結(jié)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)和競(jìng)品或當(dāng)?shù)仨?xiàng)目的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，從而及時(shí)的進(jìn)行項(xiàng)目的策略調(diào)整。
充分發(fā)揮活動(dòng)營(yíng)銷作用，針對(duì)項(xiàng)目各推廣階段做一些較有影響力的公關(guān)活動(dòng)，可以一周一次小型的一月一次大型的，為樓盤(pán)灌輸活力培養(yǎng)文化，制造宣傳亮點(diǎn)；為售樓處帶來(lái)源源不斷的人氣，增加參觀樓盤(pán)的人流。
2.項(xiàng)目全程方案整理存檔
公司各項(xiàng)目應(yīng)建立完整科學(xué)的方案整理存檔制度，按照初步接洽階段、前期策劃階段、營(yíng)銷策劃階段、銷售實(shí)施階段等各時(shí)間階段劃分，定期進(jìn)行整理存檔，方便人員工作的交接、項(xiàng)目案例的借鑒和人員培訓(xùn)資料的提供，同時(shí)它也是企業(yè)的一種財(cái)富和文化。
3.人員培訓(xùn)
首先我覺(jué)得公司的'人員配備有些不足，人才是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，沒(méi)有完整的健康的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有良好的工作效率與業(yè)績(jī)，我們應(yīng)該從社會(huì)招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘、
校園
招聘等平臺(tái)更多更廣的招聘人員，當(dāng)然這不意味著我們會(huì)降低應(yīng)聘標(biāo)準(zhǔn)。
其次為了使企業(yè)內(nèi)部員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能滿足公司發(fā)展戰(zhàn)略和人力資源發(fā)展的需要，定期定量的安排公司各部門(mén)人員的培訓(xùn)，根據(jù)不同主題不同短板不同職位進(jìn)行有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培訓(xùn)，以達(dá)到公司與員工共同發(fā)展的目的。
4.行業(yè)交流提高業(yè)界認(rèn)知度
公司應(yīng)多參與一些搜房網(wǎng)、購(gòu)房網(wǎng)和各大主流媒體組織的論壇及活動(dòng)，提高公司在業(yè)界及大眾間的影響力和知名度。例如長(zhǎng)春2015首屆房地產(chǎn)代理機(jī)構(gòu)論壇、區(qū)域發(fā)展研討會(huì)等。
公司應(yīng)適時(shí)競(jìng)標(biāo)代理一些名企名盤(pán)，這樣不僅可以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)水平拓寬視野，而且可以提升公司在地區(qū)的影響力，為企業(yè)更快更好的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
心得及建議篇四
一、做一個(gè)真實(shí)的人，敢于露拙也敢于表現(xiàn)自己。
無(wú)論我們多么優(yōu)秀，和幾十個(gè)學(xué)生比起來(lái)，我們不如學(xué)生的地方實(shí)在太多了，學(xué)生在某個(gè)方面的知識(shí)可能遠(yuǎn)比我們豐富的多，這是個(gè)事實(shí)。由于傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)，我們有時(shí)候不好意思在學(xué)生面前露拙。殊不知，這是一個(gè)誤區(qū)。其實(shí)，學(xué)生也很清楚，老師不會(huì)的東西多了，對(duì)高中生而言，他們已經(jīng)不再象小學(xué)生那樣認(rèn)為老師無(wú)所不知。所以老師如果在學(xué)生面前假裝什么都懂，反而給學(xué)生以假的印象。反之，如果老師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候哼上一曲，可以調(diào)走得找不著了，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候露上一小手，哪怕有著明顯的破綻，在孩子們哈哈一笑中，讓孩子們看到了一個(gè)真實(shí)的你，一個(gè)有血有肉的你，一個(gè)和他們一樣在許多方面有著這樣那樣不足的你，孩子們和你的心理距離一下子拉近了許多。另一方面，如果你在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候慷慨激昂的來(lái)幾句演講，聲情并茂地來(lái)一段朗誦，不經(jīng)意間很專業(yè)地評(píng)一下當(dāng)天的球賽，讓學(xué)生眼前一亮：原來(lái)我們的老師還有這么一手!學(xué)生對(duì)你的好感馬上激增?？傊寣W(xué)生了解一個(gè)真實(shí)的你!
二、做一個(gè)有情趣的人
不少人說(shuō)自己不會(huì)玩了，如果放兩天假，一般也就是睡個(gè)大覺(jué)。有些退了休的老同志，一天天地老的特別快，大多因?yàn)樗麄儧](méi)有什么業(yè)余愛(ài)好。一旦不上班了，整天沒(méi)事可干，反倒悶出病來(lái)了。因此，一個(gè)人在工作之余要有一兩種業(yè)余愛(ài)好，這是積極休息，也是提高自己生活情趣的必要的手段，如果整天只知道工作，那他的人生將是多么單調(diào)和乏味啊?！坝盟囆g(shù)來(lái)‘宣泄’其實(shí)是最佳的方法。比如看悲劇。悲劇就是把美好的東西撕毀給人看，看到劇中人物遇到巨大不幸，觀眾的感情得到了宣泄?！薄捌鋵?shí)更幸福的是創(chuàng)作藝術(shù)。在藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中，自己的主觀世界完全投入了進(jìn)去，廢寢忘食樂(lè)此不疲，會(huì)使人十分滿足。他創(chuàng)作時(shí)簡(jiǎn)直就是神，他無(wú)比自由，他感覺(jué)到世俗世界對(duì)他的限制而使他不自由，他理想中的天國(guó)就在他的創(chuàng)作中?！薄爸挥嘘P(guān)心老師的心靈世界，才是真正地關(guān)心老師和生命質(zhì)量?！?BR> 一個(gè)有情趣的老師，他的生命質(zhì)量才是高的，也才可能得到學(xué)生的親近。誰(shuí)也不愿意與一個(gè)索然寡味的人去和諧地溝通。誰(shuí)也不愿意與一個(gè)遠(yuǎn)離自己生活的人去溝通。
三、做一個(gè)善于反省的人。
文中有這樣一段話，“中國(guó)文化中有一個(gè)詞是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。長(zhǎng)期以來(lái)，我們的教學(xué)，包括我們的學(xué)生，包括我們教師自己，對(duì)自己的長(zhǎng)處和短處其實(shí)自身都有較全面的認(rèn)識(shí)，但是真正會(huì)去反思還比較少。我們做為一名教師需要不斷地終身地學(xué)習(xí)。我們?cè)谌粘＝逃虒W(xué)工作中，總是說(shuō)自己加強(qiáng)要自己業(yè)務(wù)與政治的學(xué)習(xí)。而實(shí)際上往往成為一種泛泛而談的“學(xué)習(xí)”。我們教師離不開(kāi)終身的學(xué)習(xí)，一旦自己停止了學(xué)習(xí)，那么工作如同機(jī)械的運(yùn)作，便毫無(wú)意義，沒(méi)有活力。鄭杰校長(zhǎng)在書(shū)上論述：真正的學(xué)習(xí)并不是一個(gè)人關(guān)起來(lái)苦讀，或如古人那樣需要懸梁刺股地讀死書(shū)和死讀書(shū)。真正的學(xué)習(xí)借助于有效的表達(dá)和傾聽(tīng)，他能很好地表達(dá)自己的想法，并以開(kāi)放的心靈容納別人的想法。
葉瀾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不一定成為名師，如果一個(gè)教師寫(xiě)三年反思可能成為名師。”要求教師學(xué)會(huì)反思，即強(qiáng)調(diào)教師從反思入手進(jìn)行教育教學(xué)研究。教師在自我進(jìn)修、自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象，來(lái)對(duì)自己所做出的行為、決策及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，用教育科學(xué)研究的方式，主動(dòng)地獲取知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，提高參與者的自我覺(jué)察水平，促進(jìn)自身能力的發(fā)展。
對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，反思是一個(gè)積極的思維活動(dòng)過(guò)程，同時(shí)也是積極的行為改進(jìn)過(guò)程;讓教師自己承擔(dān)起學(xué)習(xí)和能力提高的責(zé)任，在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中教師具有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和自主權(quán)。這又是一個(gè)不斷的自我監(jiān)督、自我調(diào)節(jié)、自我激勵(lì)、自我強(qiáng)化的過(guò)程。反思是教師成長(zhǎng)和自我發(fā)展的基礎(chǔ)，教師從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在反思中成長(zhǎng)，這正是反思的理論支點(diǎn)。
教師從自己的實(shí)際教育教學(xué)活動(dòng)出發(fā)，發(fā)現(xiàn)分析其中的問(wèn)題，并通過(guò)教師之間的合作討論來(lái)探索改進(jìn)教育教學(xué)的途徑。這是充分發(fā)揮了教師自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)和自主改革教學(xué)的積極性的有效途徑。反思強(qiáng)調(diào)以問(wèn)題為中心，著眼于教師在教育教學(xué)中遇到的“問(wèn)題解決”。它是緊貼中小學(xué)教師教育教學(xué)情境的、常規(guī)的、經(jīng)常性的教育教學(xué)研究方式，更有利于教師的成長(zhǎng)。反思在手段上主要使用自學(xué)、反思、行為糾正、科研等手段進(jìn)行。這大大突破了傳統(tǒng)研究方法的時(shí)空局限。反思強(qiáng)調(diào)教師的自主學(xué)習(xí)。要使每一位教師學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，使他們?cè)谌后w學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)性化。反思強(qiáng)調(diào)“學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合”。以探究和解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題為基本點(diǎn)。教師的教育教學(xué)工作實(shí)踐性很強(qiáng)，如果離開(kāi)教育教學(xué)實(shí)踐，只讀幾本教育理論專著，是不可能真正把握教育教學(xué)工作的。如果說(shuō)學(xué)生是在為“明天”而學(xué)習(xí)，那么教師就是在為“今天”而學(xué)習(xí)，這是現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。
教師在解決問(wèn)題的過(guò)程中使教育教學(xué)過(guò)程達(dá)到更優(yōu)化。由于教師是帶著教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題去學(xué)習(xí)，這就使得他的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性、實(shí)效性，使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。教師通過(guò)反思，自覺(jué)地探索教育教學(xué)過(guò)程，在學(xué)中教，在教中學(xué)，這是教師自我提高的最佳途徑。
我們常說(shuō)學(xué)校要生存就得有生源，就此而言學(xué)生應(yīng)該是學(xué)校的主人。可是決定學(xué)校大事的時(shí)候?qū)W生有沒(méi)有決定權(quán)呢?那么學(xué)生何來(lái)主人之言。那么教師是嗎?領(lǐng)導(dǎo)是嗎?我覺(jué)得真正的主人應(yīng)該是我們學(xué)校的每一個(gè)成員，只有你以主人翁的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的一切，那們你就是學(xué)校的主人。還有很多內(nèi)容如《把困難當(dāng)作機(jī)會(huì)》……讀了本書(shū)，給了我很大的影響，其中的新一百條建議都比較有其獨(dú)特的內(nèi)涵，還需不斷地學(xué)習(xí)以充實(shí)、以發(fā)展。
心得及建議篇五
短短幾周的實(shí)習(xí)期過(guò)去了，而我在__公司實(shí)習(xí)感受頗深，讓我學(xué)到了一些學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西，教會(huì)了我怎樣去與顧客接處，讓我認(rèn)識(shí)到，生活中的很多事情不是那么輕易就能做好的，要靠自己的不斷努力和堅(jiān)韌的毅力才能做好。
剛?cè)サ臅r(shí)候，我滿懷信念，我相信：既然有新的開(kāi)始就會(huì)有新的收獲。因此報(bào)到的當(dāng)天我去的很早，并且很快就見(jiàn)到了程經(jīng)理，之后就上了崗，于是我就開(kāi)始了以后的工作。
我每一天早晨8：00以前就到了，下午5：30下班，剛來(lái)的這幾天還能受得了，可緊接的以后的時(shí)間就個(gè)性的累，連飯都不想吃，就想好好的睡一覺(jué)?？蓵r(shí)間長(zhǎng)了，我卻理解了時(shí)間對(duì)我的考驗(yàn)。
店里的那些人都個(gè)性好接觸，有時(shí)我們也開(kāi)一下玩笑，但誰(shuí)都沒(méi)有被戲弄的感覺(jué)，尤其是有兩個(gè)同事，簡(jiǎn)直就是一對(duì)活寶，總讓我們?cè)谝恍灥墓ぷ髦薪饷摮鰜?lái)。
而我的主要任務(wù)就是學(xué)，跟著銷售員學(xué)習(xí)一些銷售技巧，并且能夠與顧客溝通，我生來(lái)就是一個(gè)比較開(kāi)朗的男孩子，有的時(shí)候與顧客接觸了，但總怕說(shuō)錯(cuò)什么話，記得有一次，有一位顧客讓我給他講一下發(fā)動(dòng)機(jī)，光聽(tīng)他所說(shuō)的駕齡就比我的年紀(jì)大，當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)傻了，不明白從哪里說(shuō)起，也怕說(shuō)錯(cuò)什么讓人家笑話，也感覺(jué)他是不是故意在戲弄我，看我是新來(lái)的，幸虧當(dāng)時(shí)同事幫我解了圍，但是我并不介意，這也許也是件好事，明白自己哪里是障礙，以后加以改正。他們經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：要想賣好車，就務(wù)必先學(xué)會(huì)溝通。有時(shí)候總感覺(jué)自己像一只脫了韁的駿馬，馳騁在無(wú)際的草原上，不明白何處是我的歸路，有時(shí)候我就像一只雄鷹，翱翔在廣闊的天空中，不明白我的目標(biāo)在何處，還有時(shí)候我就好比一個(gè)盲人，不明白眼前的光明在那里，而此刻的我就像是一只無(wú)頭蒼蠅，到處的亂撞，對(duì)于銷售來(lái)說(shuō)，不明白從那里入手，看來(lái)自己還是欠缺一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)呀，從此以后我要好好的干，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，苦點(diǎn)，累點(diǎn)那沒(méi)什么，只要能學(xué)到東西，那也就忍了。此刻的顧客也個(gè)性難纏，有時(shí)就為了那么一點(diǎn)小東西就嘮叨個(gè)不停，沒(méi)事的時(shí)候我就站在那些銷售員的旁邊跟他們套近乎，取一下他們的“經(jīng)”，爭(zhēng)取早日成“佛”，看他們?cè)谀抢锱c顧客交流，我真羨慕，我暗想：什么時(shí)候我能夠真正的與顧客交流呢，我雖然看在眼里，可我早已把他們所說(shuō)的話記在心里了。在某種狀況下，語(yǔ)言也是一種障礙，有些顧客在看車的時(shí)候講的全是他們那里的方言，有時(shí)我根本就聽(tīng)不懂，這就影響了我與顧客的交流。透過(guò)這件事看來(lái)我得多才多藝呀，會(huì)的多了，就會(huì)什么也不怕，誰(shuí)都別想難住你。
我感覺(jué)自己答的還不錯(cuò)，忽悠那些對(duì)于汽車不在行的那些人還是能夠的。兩三個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)完了，此刻回想起來(lái)還是那么的津津有味，在那里我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我與顧客得到了好多次近距離接觸，我此刻基本上已經(jīng)有了銷售技巧，并且能夠把車賣出去。
心得及建議篇六
近年來(lái)，隨著人們對(duì)生活品質(zhì)的追求不斷增加，建議及心得體會(huì)成為了人們交流的熱門(mén)話題。那么，在我們交流中我們?nèi)绾谓o予建議并分享自己的心得體會(huì)呢？以下將從溝通技巧、經(jīng)驗(yàn)分享、接受建議、心得體會(huì)以及實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為大家提供一些建議及心得體會(huì)。
首先，在給予建議或分享心得體會(huì)時(shí)，我們需要注重溝通技巧。溝通是一門(mén)藝術(shù)，要善于傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在進(jìn)行交流時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)保持平和的情緒，尊重對(duì)方的表達(dá)方式，不要有過(guò)度的批評(píng)或指責(zé)。此外，利用有效的非語(yǔ)言溝通，如面部表情、姿勢(shì)和肢體語(yǔ)言，來(lái)加強(qiáng)我們對(duì)對(duì)方的理解和接受。通過(guò)良好的溝通技巧，我們可以更容易地向他人傳達(dá)建議和分享心得。
其次，在分享經(jīng)驗(yàn)和理解他人的建議時(shí)，我們應(yīng)該保持謙虛和開(kāi)放的態(tài)度。經(jīng)驗(yàn)分享是一種寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式，但我們也應(yīng)該意識(shí)到每個(gè)人的經(jīng)歷都是獨(dú)特的，不同的方法適用于不同的人和情況。因此，在分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我們要意識(shí)到我們的建議僅僅是一種參考，而非終極答案。我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的選擇和決定，并給予對(duì)方足夠的自由度來(lái)進(jìn)行決策。在理解他人的建議時(shí)，我們也要尊重對(duì)方的觀點(diǎn)，可以好好思考并試著從不同角度去理解問(wèn)題。
第三，接受建議是一種積極的心態(tài)。接受建議并不是認(rèn)同對(duì)方的意見(jiàn)無(wú)條件服從，而是保持批判性思維，分析和思考建議的價(jià)值和可行性。我們可以向他人請(qǐng)教問(wèn)題，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，從中獲得新的靈感和思路。盡管有時(shí)候?qū)Ψ降慕ㄗh可能與我們的觀點(diǎn)不符，但我們?nèi)匀豢梢詮闹袑W(xué)習(xí)到不同的觀點(diǎn)和想法，拓寬自己的視野。接受和學(xué)習(xí)他人的建議，有助于我們不斷提升自己，并發(fā)展更好的解決問(wèn)題的能力。
第四，心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)還是生活，我們每天都會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì)，我們可以更好地應(yīng)對(duì)類似的情況，并找到更有效的解決方案。在總結(jié)心得體會(huì)時(shí)，我們可以問(wèn)自己以下幾個(gè)問(wèn)題：我在解決問(wèn)題時(shí)采取了哪些措施？這些措施是否有效？有哪些可以改進(jìn)的地方？通過(guò)不斷總結(jié)和反思，我們可以不斷提高自己的能力和智慧，更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
最后，將建議和心得體會(huì)付諸實(shí)踐是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵。建議只有在實(shí)踐中付諸行動(dòng)，才能得到實(shí)際的驗(yàn)證和回饋。在實(shí)踐中，我們會(huì)遇到各種阻力和挑戰(zhàn)，但只有堅(jiān)持下去，才能收獲成功和成長(zhǎng)。通過(guò)實(shí)踐，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。實(shí)踐是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，通過(guò)實(shí)踐，我們可以將建議和心得體會(huì)轉(zhuǎn)化為我們個(gè)人的智慧和能力。
綜上所述，在給予建議和分享心得體會(huì)時(shí)，我們需要注重溝通技巧，保持謙虛和開(kāi)放的態(tài)度，接受他人的建議并進(jìn)行思考，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)并不斷實(shí)踐。這些方法和實(shí)踐將有助于我們更好地與他人交流，并在交流中取得更好的成效。讓我們?cè)谄降群妥鹬氐幕A(chǔ)上，通過(guò)建議和心得體會(huì)，共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。
心得及建議篇七
心得體會(huì)建議，顧名思義，是從自己的實(shí)際經(jīng)歷、學(xué)習(xí)、工作中總結(jié)出的一些心得和建議。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它就像一盞燈，指引著我們前行的方向。在生活中，每個(gè)人都會(huì)有自己的感受和想法，這些感受和想法可以通過(guò)文字來(lái)表達(dá)。在我看來(lái)，分享自己的心得體會(huì)建議，不僅可以讓別人從中受益，也可以增強(qiáng)自己的認(rèn)知和思考能力。
（2）個(gè)人心得。
在工作中，我總結(jié)出了一條重要的心得：一定要專注于細(xì)節(jié)，這是成功的關(guān)鍵之一。在某一項(xiàng)工作中，細(xì)節(jié)決定一切。在我的工作經(jīng)歷中，我曾經(jīng)因?yàn)樾〖?xì)節(jié)的疏忽而遭受到巨大的損失。因此，在工作中，我總是把細(xì)節(jié)看得很重要，盡一切努力去避免類似的疏漏。
在學(xué)習(xí)方面，我的一個(gè)心得是分清事情的輕重緩急。有時(shí)候，我們會(huì)遇到太多的任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)，讓我們形成一種習(xí)慣，那就是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有的任務(wù)，但這樣做很容易把自己搞得很累。我認(rèn)為，在接下來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，要分清輕重緩急，同時(shí)需要制定相應(yīng)的計(jì)劃和策略，讓自己的身心都可以得到很好的保持和平衡。
（3）對(duì)他人的建議。
對(duì)自己有了一定的認(rèn)識(shí)之后，我們應(yīng)該更加注重對(duì)他人的幫助。我認(rèn)為，一個(gè)成功的人一定能幫助別人取得成功。因此，我希望能給他人一些建議：
對(duì)于職場(chǎng)求職者來(lái)說(shuō)，盡可能地獲得相關(guān)工作的“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”，在大多數(shù)情況下比具有高學(xué)歷更重要。其次，尋求合適的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，嘗試挑戰(zhàn)自己，在職業(yè)上獲得更多的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)無(wú)疑是非常重要的。
在學(xué)習(xí)方面，建議大家平時(shí)多買(mǎi)好基礎(chǔ)書(shū)籍來(lái)學(xué)習(xí)并掌握其中的基本知識(shí)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中，常常是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)占領(lǐng)了大多數(shù)成就。還有就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，多參加課外活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)方式。
（4）所得收獲。
通過(guò)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，我們得到了許多所得收獲：
一、信念是前進(jìn)的動(dòng)力，掌握良好的習(xí)慣和真誠(chéng)誠(chéng)信的態(tài)度是成功的關(guān)鍵。
二、面對(duì)困難時(shí)，不要放棄，要始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)和信仰。
三、人際關(guān)系對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)也是非常重要的。良好的人際關(guān)系不僅能夠豐富自己的人生，同時(shí)也可以幫助自己走向成功。
四、自我反思能夠幫助我們更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺陷。
（5）結(jié)語(yǔ)。
總之，人生就像一座山，需要我們不斷地攀登和探索。我們可以通過(guò)心得體會(huì)和相互幫助，得到更多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們要始終保持謙虛和勇氣，相信自己對(duì)未來(lái)的美好發(fā)展，相信我們的目標(biāo)和信仰，追求真理，探索未知，勇敢地走向前方的道路。
心得及建議篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升理論水平，建設(shè)優(yōu)秀財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)隊(duì)伍。作為一名實(shí)訓(xùn)會(huì)計(jì)，不妨寫(xiě)一篇會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得。下面是小編為大家收集有關(guān)于會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得及建議，希望你喜歡。
實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)訓(xùn)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
1.實(shí)訓(xùn)單位及心得體會(huì)。
單位名稱：____窗簾有限公司。
該公司的老板是我的舅舅，而且公司的規(guī)模也較小，所以公司里只有一位姓鄭的老會(huì)計(jì)。她在我實(shí)訓(xùn)這段期間，很用心的教我，我在此期間也學(xué)到了很多以前在學(xué)校里從沒(méi)接觸到過(guò)的東西。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)給舅舅打過(guò)電話，舅舅直接把我?guī)Ыo了鄭會(huì)計(jì)。公司主要業(yè)務(wù)是窗簾銷售和售后安裝。
第一天舅舅講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會(huì)計(jì)方面的主要工作，還有公司的規(guī)章制度，舅舅說(shuō):既然來(lái)公司實(shí)訓(xùn)了，那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來(lái)辦事和約束。
鄭會(huì)計(jì)根據(jù)我的實(shí)訓(xùn)時(shí)間，主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做一些簡(jiǎn)單的出納。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。實(shí)訓(xùn)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)訓(xùn)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢(qián)，然后就是帶著錢(qián)回到公司，再把錢(qián)存到保險(xiǎn)柜里。接著是最為一名新人每天必做的事——打掃衛(wèi)生。
一天正常的工作開(kāi)始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏，檢查完畢后，鄭會(huì)計(jì)給我看了以前她做好的憑證，告訴我一些在做憑證時(shí)應(yīng)該注意的地方。在看憑證的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，例如教育費(fèi)附加、地方教育費(fèi)附加、城建稅、水利建設(shè)費(fèi)等不知道是怎么計(jì)提的。后來(lái)鄭會(huì)計(jì)告訴我商業(yè)企業(yè)的：教育費(fèi)附加=增值稅_3%;地方教育費(fèi)附加=增值稅_2%;城建稅=增值稅_7%;水利建設(shè)費(fèi)=銷售收入_1‰。還有一些科目和以前在學(xué)校學(xué)的有所不同，最簡(jiǎn)單的舉例：課本上的“庫(kù)存現(xiàn)金”到現(xiàn)實(shí)中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目，還有課本上把付給職工的薪酬記入“應(yīng)付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費(fèi)用—工資”還有很多關(guān)于薪酬都記入福利費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等等。
通過(guò)鄭會(huì)計(jì)的講解使我了解到原來(lái)在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。
最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會(huì)計(jì)人員在教育的培訓(xùn)講解工作，當(dāng)然這是在公司呆了半個(gè)月之后的變化了。
2自我感受。
實(shí)踐與理論的意義的差距讓我從新開(kāi)始思考，我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實(shí)際操作的差異讓我倍覺(jué)能動(dòng)能力的重要性，同時(shí)溝通也是人生的一大課題：作為一名會(huì)計(jì)不但要與本公司本部門(mén)溝通好關(guān)系，還要溝通好與各個(gè)部門(mén)的關(guān)系，更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系，如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn)，做通每一個(gè)環(huán)節(jié)的溝通工作實(shí)屬必要。因此成為一名專業(yè)的會(huì)計(jì)人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通能力強(qiáng)，更重要的是要對(duì)平日的工作做到一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)以待。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位，全仿真性的了解。
實(shí)訓(xùn)中，我們組織三人一組。由一個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作。
首先，我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會(huì)計(jì)分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開(kāi)設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中，我擔(dān)任寫(xiě)分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí)，我自以為對(duì)單據(jù)等并不陌生，但是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯(cuò)了，例如，借方科目的金額寫(xiě)到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫(xiě)日期等等，還有在寫(xiě)分錄的過(guò)程中，感覺(jué)都是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)見(jiàn)過(guò)的，看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，但是真正輪到自我做的時(shí)候，卻是錯(cuò)誤百出。有時(shí)看錯(cuò)了金額欄的位置，明明是在千位卻寫(xiě)到了萬(wàn)位，導(dǎo)致數(shù)字錯(cuò)誤，有時(shí)忘寫(xiě)會(huì)計(jì)科目的明細(xì)賬，有時(shí)沒(méi)注銷空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)個(gè)性是三欄明細(xì)賬，由于明細(xì)項(xiàng)目太多，金額欄緊湊一不留意就會(huì)把數(shù)字填錯(cuò)。但是在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉過(guò)程之后，錯(cuò)誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個(gè)星期每一天都生活在忙碌之中，但每一天都過(guò)得很充實(shí)。
心得體會(huì)：透過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力，縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每一天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，要明白失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。會(huì)計(jì)人員還要時(shí)刻注意了解會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，會(huì)計(jì)法規(guī)的變動(dòng)狀況，對(duì)于稅率，比例，國(guó)家政策的變動(dòng)必須要明確的認(rèn)識(shí)，在工作中要嚴(yán)格要求自我。
另外，我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管組成。實(shí)行輪崗制，每個(gè)星期更換一個(gè)崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門(mén)…等等。可能會(huì)更生動(dòng)些、更現(xiàn)實(shí)些。
透過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了許多的知識(shí)。期望透過(guò)這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習(xí)目的(重要性)。
會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
針對(duì)于此，在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此，我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在__年的寒假，有幸參加了為期近一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位情況。
我的家在安徽，今年寒假回去，由于快要畢業(yè)了，萬(wàn)種思想凝聚于心，自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖，但由于我們專業(yè)的特殊性，會(huì)計(jì)――一門(mén)實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科，如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練，而只是憑著書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門(mén)行業(yè)的話，那么你的工作將會(huì)非常不適應(yīng)，以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。這也就是所謂的會(huì)計(jì)專業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。
既然不能先去找工作，我想還是先實(shí)習(xí)一下吧!說(shuō)不定工作就此而有了著落了呢!
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開(kāi)發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
在去開(kāi)發(fā)區(qū)的路上，我感慨萬(wàn)千，想起以前這里的景象：沒(méi)有樓房，沒(méi)有公路。而如今，一條條筆直的水泥路從開(kāi)發(fā)區(qū)穿過(guò)，路的兩邊一幢幢高樓拔地而起，遠(yuǎn)望去，和農(nóng)村的土景形成極大的反差，恍如世外桃源一般。
懷著一種美好的憧憬，我來(lái)到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司，這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于__年02月，雖然成立不久，但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559、3平方米，現(xiàn)有員工100余人，固定資產(chǎn)1000多萬(wàn)元，年綜合生產(chǎn)能力3萬(wàn)噸，年產(chǎn)值6000萬(wàn)元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。
公司推行全面的質(zhì)量管理，采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力，該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強(qiáng)度大，防水性能好，透氣度適中，且復(fù)卷整齊，出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要有：
1、可以有效減少農(nóng)藥毒化，防止病蟲(chóng)害;。
2、能有效改善水果外觀質(zhì)量，使水果果型好，色澤鮮亮;。
3、促進(jìn)水果生產(chǎn);。
4、提高水果價(jià)格，增加農(nóng)民收入，為果農(nóng)致富開(kāi)辟了一條新路。
該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品，憑著過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。
公司承諾：在二十一世紀(jì)的今天，公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件，建成一個(gè)產(chǎn)、供、銷一條龍，服務(wù)一流的企業(yè)，并且遵循“取之自然，服務(wù)自然”的原則，最大限度地實(shí)現(xiàn)無(wú)污染造紙，為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!
三、實(shí)習(xí)主要過(guò)程。
初來(lái)乍到，我這一介書(shū)生頓顯窘迫，緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái)，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào)，然后就是沉默不語(yǔ)。
公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說(shuō)：“小伙子，長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說(shuō)：“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請(qǐng)賜教。”
看似平淡，像拉家常一樣，我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識(shí)了，經(jīng)理也姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話，讓財(cái)務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái)，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。
一會(huì)兒，來(lái)了一位中年人，經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì)，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“好好干!”就這樣，我的實(shí)習(xí)開(kāi)始了。
(一)__年1月25日，第一天上班，心里沒(méi)底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏健W(xué)不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。
也許是公司成立的時(shí)間不長(zhǎng)，造紙廠的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人，只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而我所見(jiàn)到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。
也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，王會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng)，對(duì)我所提出的疑難困惑，他有問(wèn)必答，尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說(shuō)句心里話，我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項(xiàng)工作完成了，我滿意的給了自己一個(gè)微笑。
王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室，他對(duì)我說(shuō)，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單，所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石――會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí)，我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來(lái)，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備，嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。
(三)在接下來(lái)的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說(shuō)：
1、寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。
2、寫(xiě)錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，對(duì)摘要欄很不看中，認(rèn)為可寫(xiě)可不寫(xiě)，沒(méi)想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!
3、對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，而不能亂寫(xiě)，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳都記好了，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話：不試不知道，一試嚇一跳!
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會(huì)計(jì)很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說(shuō)，僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)，日?，F(xiàn)金的保管與開(kāi)支，以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開(kāi)兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器，看來(lái)實(shí)習(xí)真的很重要啊!
快過(guò)年的那幾天，公司事情主要是處理年底結(jié)賬及福利，每個(gè)員工臉上都洋溢著微笑，想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧!
大年初六，公司正常上班，我也被作為一名準(zhǔn)員工按時(shí)報(bào)到，繼續(xù)從事我的工作。
有了前面的一些接觸，再次操作就感覺(jué)得心應(yīng)手了，而且這個(gè)時(shí)候，對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō)，年味還濃，大家都還沉浸在過(guò)年的那一番喜悅之中，所以，從初六到十四，廠里業(yè)務(wù)不是很多，大家看起來(lái)也不是很忙，我閑著沒(méi)事就去廠里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，而后就是向師傅們請(qǐng)教。
我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可，由于要早點(diǎn)返校，我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí)，臨走的那一天，一種日久生情的感覺(jué)油然而生，相處長(zhǎng)了真有點(diǎn)舍不得，公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō)：“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話，不要忘了和我聯(lián)系!”說(shuō)罷，遞給我一張名片。我雙手接過(guò)，連同實(shí)習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋，這一天是__年3月5日。
我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。
四、實(shí)習(xí)所想、所感。
這次實(shí)習(xí)，我對(duì)該公司的一些情況有了一個(gè)基本的了解，根據(jù)在實(shí)習(xí)期間的所見(jiàn)，我對(duì)公司的今后發(fā)展提出了以下的建議：
1、公司成立不久，應(yīng)加大宣傳力度，讓更多的老百姓都知道有“鴻源”這個(gè)牌子，更知道這個(gè)牌子的產(chǎn)品是做何用途的，這樣公司的業(yè)務(wù)面才會(huì)越擴(kuò)越大。
2、公司的財(cái)務(wù)體系還不是很完善，財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在所有的憑證中，倉(cāng)庫(kù)人員只核算材料數(shù)量，而沒(méi)有接觸金額的核算。金額的核算一般由財(cái)務(wù)室來(lái)完成，這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。
3、在管理制度上，應(yīng)該建立獎(jiǎng)懲分明制度，在我實(shí)習(xí)期間，讓我感覺(jué)最明顯的就是在管理體制上，制度不明確，賞罰不分明，這樣不能夠調(diào)動(dòng)員工的積極性，從而降低生產(chǎn)量，減少利潤(rùn)。
4、在今后的公司發(fā)展上，應(yīng)注重規(guī)模效應(yīng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。就該公司的目前情況來(lái)看，規(guī)模還僅限于小機(jī)械、分工作業(yè)式，還沒(méi)有形成一定的規(guī)模。再一點(diǎn)，各部門(mén)的協(xié)作能力不是很好，還沒(méi)有培養(yǎng)出一種團(tuán)隊(duì)精神。
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，再過(guò)兩個(gè)多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢(mèng)!
古人云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”意思是說(shuō);從書(shū)本上得到的知識(shí)畢竟比較膚淺，要透徹地認(rèn)識(shí)事物還務(wù)必親自實(shí)踐。所以在大學(xué)生完成全部課程之后，學(xué)校會(huì)安排實(shí)習(xí)。對(duì)于我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，平時(shí)只看重理論學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得更為重要。
一、理論和實(shí)踐相結(jié)合是最重要的。
會(huì)計(jì)理論，能夠說(shuō)是十分熟悉了，有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握?？墒窃趯?shí)踐過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)很吃力，感覺(jué)自我好像從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)知識(shí)，這讓我深刻的體會(huì)到，實(shí)踐對(duì)工作的重要性。
二、工作中要有足夠的耐心和細(xì)心。
會(huì)計(jì)工作本來(lái)就很繁瑣，實(shí)習(xí)過(guò)程中我更是深有體會(huì)。在開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，整天對(duì)著枯燥無(wú)味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字，讓我很頭痛，以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出，試算不平。出錯(cuò)越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯(cuò)就越多，構(gòu)成惡性循環(huán)。到之后，指導(dǎo)會(huì)計(jì)師找我談話，悉心的教導(dǎo)我，加上我自我的努力，我最終能夠獨(dú)立耐心的完成任務(wù)了，所以，我體會(huì)到，在會(huì)計(jì)行業(yè)切忌粗心大意，心浮氣躁，我們要有一顆平常心。
三、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是必不可少的。
在大學(xué)的時(shí)候，我總覺(jué)得我的理論知識(shí)已經(jīng)很扎實(shí)了。主觀的認(rèn)為所有工作都大同小異，只要掌握其中的規(guī)律就都能應(yīng)付。可是在會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我才發(fā)現(xiàn)自我真的是井底之蛙。平時(shí)所學(xué)的根本不夠用，細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)漏百出，例如：書(shū)寫(xiě)的技能，如金額的大小寫(xiě)、日期書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性等等。還有就是根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻。想想原因，多半是因?yàn)槠綍r(shí)的理論知識(shí)不夠扎實(shí)，經(jīng)不起實(shí)踐的考驗(yàn)啊。這也是我實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的一個(gè)教訓(xùn)，所以扎實(shí)的理論是前提。
以上就是我這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的心得與體會(huì)，這次實(shí)習(xí)豐富了我的閱歷，讓我能全面的了解這個(gè)社會(huì)。我相信，只要努力奮斗，我的未來(lái)必須會(huì)很完美。
下方我從個(gè)人實(shí)習(xí)好處及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):。
一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，必須要有很高的素質(zhì)要求。
(1)從知識(shí)上講，會(huì)計(jì)工作是一門(mén)專業(yè)性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自我，掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自我的工作資料，對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向做出正確的決定，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。
(2)從道德素質(zhì)講，會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到超多的共有財(cái)產(chǎn)，所以作為會(huì)計(jì)人員必須要把握好自我辦事的尺度，首先自我要做到安分守己，其次對(duì)于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅(jiān)決不從。如何挽救道德的缺失，將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái)，是每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問(wèn)題。只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高，會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。
二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們必須要加強(qiáng)自我對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往潛力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫“做事高三級(jí)，做人低三分?！?BR> 四、作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人，也要注意以下幾點(diǎn)：
1、有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一個(gè)新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過(guò)急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。
2、工作中要多看，多觀察，多聽(tīng)，少講，不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的資料，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言，和辦事方法。
3、除努力工作具有職責(zé)心外，要善于經(jīng)常做。
工作總結(jié)。
每一天堅(jiān)持寫(xiě)工作日記，每周做一次工作。
總結(jié)。
主要是記錄，計(jì)劃，和總結(jié)錯(cuò)誤工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤，對(duì)于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
4、善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自我潛力范圍或工作范圍的事情交給自我做，必須不要抱怨并努力完成，因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自我的潛力考驗(yàn)或是一次展示自我工作潛力的機(jī)會(huì)。
學(xué)家說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。那里我把“教育”改成“知識(shí)”，我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。
這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的。
工作。
很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多。
知識(shí)。
和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。透過(guò)實(shí)習(xí)，我們能夠更好的了解自我的不足，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，能夠讓我更早的為自我做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
僅僅的一個(gè)多月實(shí)習(xí)，感受頗多，將受益終生!
心得及建議篇九
書(shū)中的第2條建議是“教師的時(shí)間從哪里來(lái)?一晝夜只有24小時(shí)”，它讓我產(chǎn)生了很大的共鳴。在平時(shí)的工作中我總感覺(jué)時(shí)間不夠用，每天總是備課、上課、批改作業(yè)、參加教研活動(dòng)等，一天過(guò)得非常緊張，但有時(shí)還感覺(jué)有些工作沒(méi)做好。
蘇霍姆林斯基在這本書(shū)給了我很好的建議：他在書(shū)中一個(gè)很好的建議，他認(rèn)為：讀書(shū)是節(jié)約老師時(shí)間有效的方法之一。讀書(shū)不是為了應(yīng)付，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求!他還在書(shū)中舉了一個(gè)例子：一位老教師上了一堂非常精彩的公開(kāi)課，她的風(fēng)采吸引了在場(chǎng)的所有老師。當(dāng)別人問(wèn)她：“你花了多少時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這節(jié)課”時(shí)，這位老教師說(shuō)：“對(duì)這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子，而且，對(duì)每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備的!
不過(guò)，對(duì)這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備，或者說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備，只用了大約15分鐘?！庇商K霍姆林斯基舉的這個(gè)例子，我明白了：這位教師的成功之處就在于他用了終生的時(shí)間在擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備，持之以恒地提高自己的教育技能和教育技巧，上天給我們每個(gè)人的時(shí)間都是每天24小時(shí)，我們不應(yīng)該總是抱怨時(shí)間太少、事情太多。而應(yīng)該抓住一切可利用的時(shí)間來(lái)豐富自己的知識(shí)，比如寒暑假及節(jié)假日，應(yīng)制定合理的計(jì)劃，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷為大腦補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，到教學(xué)用到時(shí)就不必再去現(xiàn)學(xué)了，這就節(jié)省了一部分時(shí)間，正如那位上課的教師，對(duì)課題直接準(zhǔn)備，只用了15分鐘，其實(shí)課題的內(nèi)容早已存在他的腦海里。我一定接受蘇霍姆林斯基的建議，節(jié)約時(shí)間，利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)不斷地學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識(shí)，到上課時(shí)就應(yīng)如“探囊取物”般的容易了，再也不會(huì)感到天天忙忙碌碌了。
《給教師的一百條建議》書(shū)中的許多經(jīng)驗(yàn)都值得我學(xué)習(xí)和反思，都是我一生享用不盡的財(cái)富!
心得及建議篇十
在生活和工作中，我們常常會(huì)遇到各種問(wèn)題和困惑。而獲得解決問(wèn)題的方法和建議成為了關(guān)鍵?！督ㄗh》這篇文章給予了我很大的啟示和幫助。它通過(guò)作者的真實(shí)經(jīng)歷和深刻思考，給出了很多有價(jià)值的建議。在閱讀并思考它之后，我得出了以下幾點(diǎn)體會(huì)。
首先，“明確目標(biāo)和定位”是成功的關(guān)鍵。文章中的主人公在求助別人時(shí)將自己的目標(biāo)和定位表達(dá)得很清楚，并據(jù)此吸引到了高效的幫助。這給我啟示，我們?cè)谏钪幸渤３Ｓ龅叫枰獎(jiǎng)e人幫助的時(shí)候。而如果我們不清楚自己需要的是什么，別人就很難給予有效的建議。因此，在面臨困難或問(wèn)題時(shí)，我們需要首先給自己明確一個(gè)目標(biāo)和定位，這樣才能更好地向別人求助，獲得有效的建議和幫助。
其次，“相信他人的力量”是成功的前提。文章中的主人公不但明確了自己的目標(biāo)和定位，還堅(jiān)信別人有能力提供幫助，從而獲得了好的建議。這點(diǎn)也正是我個(gè)人的體會(huì)。很多時(shí)候，我們因?yàn)槿狈ψ孕呕驊岩伤说哪芰Χe(cuò)失獲得好建議的機(jī)會(huì)。但事實(shí)上，每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，只要我們相信別人的能力，給予他們機(jī)會(huì)展示和幫助的機(jī)會(huì)，就有可能得到意想不到的好建議和解決方案。
第三，“虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)”是成功的關(guān)鍵。文章中的主人公不但明確了自己的定位和目標(biāo)，還虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，從而拓寬了思路，得到了有價(jià)值的建議。在我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)中，我們常常面對(duì)一些糾結(jié)和難以決斷的問(wèn)題。而此時(shí)，如果我們能夠虛心聽(tīng)取他人的建議和意見(jiàn)，那么就很有可能得到新的視角和思路。通過(guò)多方面的反饋和建議，我們能夠更全面地了解問(wèn)題，找到解決的可能性。
第四，“堅(jiān)持并行動(dòng)起來(lái)”是成功的必需。文章中的主人公不但堅(jiān)持尋求建議，還付諸行動(dòng)去實(shí)施。正是因?yàn)樗粌H僅是聽(tīng)取建議而是真正在生活中實(shí)施，才最終解決了自己的問(wèn)題。這給我很大的啟示。在我們生活中，很多人有很多好的想法和建議，但卻很少付諸實(shí)踐。我們不應(yīng)該停留于聽(tīng)取建議的層面，而應(yīng)該付諸行動(dòng)積極去實(shí)施。只有這樣，才能夠從理論上變成實(shí)際，并在行動(dòng)中尋找問(wèn)題的解決辦法。
最后，“積極總結(jié)結(jié)果并迭代改進(jìn)”是成功的體現(xiàn)。文章中的主人公不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并將其反饋給給予建議的人。這使得他不僅解決了問(wèn)題，還獲得了更多寶貴的建議和支持。這給我很大的啟示。在面對(duì)困難和遇到問(wèn)題時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)反饋給那些給予建議和幫助的人，不僅表達(dá)了我們的感謝，更能夠獲得更多寶貴的建議和支持。通過(guò)不斷迭代改進(jìn)，我們能夠得到更好的解決方案，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
總之，《建議》這篇文章給了我很多啟示和幫助。它讓我意識(shí)到明確目標(biāo)和定位、相信他人的力量、虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)、堅(jiān)持并行動(dòng)起來(lái)，以及積極總結(jié)結(jié)果并迭代改進(jìn)的重要性。只有在注重這些方面并將其貫徹到自己的生活和工作中，我們才能夠更好地解決問(wèn)題，取得成功。
(總字?jǐn)?shù):1202字)。
心得及建議篇十一
作為一種書(shū)面表達(dá)形式，建議稿在我們生活和工作中起到了重要的作用。近期我有幸參與了一次建議稿的撰寫(xiě)工作，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深刻認(rèn)識(shí)到了建議稿的重要性以及如何有效地撰寫(xiě)一篇建議稿。下面我將與大家分享一些關(guān)于建議稿的心得體會(huì)。
第二段：邏輯合理性。
撰寫(xiě)建議稿時(shí)，首先要保證文章的邏輯合理性。在寫(xiě)作之前，要對(duì)所要解決的問(wèn)題進(jìn)行充分了解和分析，確定問(wèn)題的原因和現(xiàn)象，并利用科學(xué)分析的方法進(jìn)行思考，找出合理的解決途徑。在文章中，可以從問(wèn)題的成因、解決意義、優(yōu)缺點(diǎn)及具體操作等方面剖析問(wèn)題，有條理地陳述觀點(diǎn)。通過(guò)合理的邏輯結(jié)構(gòu)和組織，使讀者能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)，進(jìn)而更好地認(rèn)同和接受建議。
第三段：適度客觀。
在撰寫(xiě)建議稿時(shí)，要保持適度客觀的態(tài)度，不過(guò)度主觀化。為了使建議更具說(shuō)服力，可以根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)和實(shí)例進(jìn)行支撐，并采取客觀、不帶情緒的措辭。避免過(guò)于主觀或情緒化的表達(dá)，以免影響讀者對(duì)建議的理解和接受。保持客觀的態(tài)度能夠增加建議的可行性，提高讀者對(duì)建議的認(rèn)同度。
第四段：言之有理。
一篇好的建議稿，不僅需要邏輯的合理性和客觀的態(tài)度，還需要言之有理。在撰寫(xiě)建議時(shí)，要用理性的思維分析問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行準(zhǔn)確的論證，并給出具體的解決方案。同時(shí)，在寫(xiě)作過(guò)程中要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確，避免使用模糊、含糊的措辭。選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和語(yǔ)氣表達(dá)觀點(diǎn)，讓讀者感受到作者有理有據(jù)的思考和對(duì)問(wèn)題的深入分析。
第五段：可行性和可持續(xù)性。
良好的建議稿應(yīng)具備可行性和可持續(xù)性?？尚行允侵附ㄗh在實(shí)施過(guò)程中是否真實(shí)可行、操作性強(qiáng)。在撰寫(xiě)建議時(shí)，要充分調(diào)研，了解相關(guān)政策和實(shí)際情況，避免提出不切實(shí)際或不可操作的建議。另外，可持續(xù)性是指建議的實(shí)施能否長(zhǎng)期維持和持續(xù)發(fā)展。在提出建議時(shí)，要考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)性，思考后續(xù)的問(wèn)題和可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)，提出具有延續(xù)性的措施。只有具備可行性和可持續(xù)性的建議才能真正發(fā)揮作用。
總結(jié)。
通過(guò)這次撰寫(xiě)建議稿的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了建議稿的重要性和撰寫(xiě)建議稿所應(yīng)具備的要素。合理的邏輯、適度的客觀、言之有理以及可行性和可持續(xù)性都是寫(xiě)好建議稿的關(guān)鍵。只有綜合運(yùn)用這些要素，才能撰寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的建議稿，有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)并影響他人的行動(dòng)。
心得及建議篇十二
對(duì)于一個(gè)人自身而言，他在降生的那一天并不存在有什么人生目的，他的大腦除了先天擁有的不滿足的本性以外，并不存在有什么意識(shí)，也就更談不上什么人生的目的了，雖然他自降生的那天起不存在有人生目的的目的，但是，他在未降生以前卻被時(shí)代賦予了各種各樣的目的，比如，望子成龍，望女成鳳，報(bào)仇雪恨，傳宗接代，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人等等。
所以人生的目的'，對(duì)于人類來(lái)講是為了延續(xù)人類的千秋萬(wàn)代和生生不息。中國(guó)幸福學(xué)研究認(rèn)為，人的最終追求是幸福。所以人生的目的，對(duì)于個(gè)人來(lái)講是為了幸福,人的一生雖然不一馬平川許多坎坷，但是只要把握現(xiàn)在，把活著的每一天當(dāng)做你生命的最后一天認(rèn)識(shí)對(duì)待，命運(yùn)是自己把握的，不要對(duì)自己做過(guò)的事情后悔；對(duì)于社會(huì)來(lái)講，人生的目的在于你對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
人生不在于有一手好牌，而在于有一手壞牌卻能將它打好。建議每位渴望成功的朋友認(rèn)真體會(huì)一下十條建議：
一、人都是逼出來(lái)的；
二、如果你簡(jiǎn)單，這個(gè)世界就對(duì)你簡(jiǎn)單；
三、人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播；
四、懷才就像懷孕，時(shí)間久了才會(huì)讓人看出來(lái)；
五、過(guò)去酒逢知己千杯少，現(xiàn)在酒逢千杯知己少；
六、人生如果錯(cuò)了方向，停止就是進(jìn)步；
七、人生兩大悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰，一是躊躇滿志；
八、人生和愛(ài)情一樣，錯(cuò)過(guò)了愛(ài)情，就錯(cuò)過(guò)了人生；
九、天下有情人終成眷屬；
十、要成功需要朋友，要取得巨大成功，需要敵人，
心得及建議篇十三
第一段：引言（200字）。
建議和心得體會(huì)是我們?nèi)粘Ｉ钪械膶氋F財(cái)富，它們來(lái)自我們的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)事物的思考。在面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí)，常常會(huì)聽(tīng)到和接受他人的建議。同時(shí)，我們也會(huì)從自己的經(jīng)歷中獲取心得體會(huì)。建議和心得體會(huì)具有很大的指導(dǎo)意義，對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起到重要作用。在本文中，我將分享一些個(gè)人的建議和心得體會(huì)，希望能對(duì)讀者有所幫助。
第二段：努力和堅(jiān)持（200字）。
努力和堅(jiān)持是我在成長(zhǎng)過(guò)程中的重要體會(huì)。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)告訴自己要堅(jiān)持，不要輕易放棄。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折和失敗，但只有經(jīng)歷了這些才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。在學(xué)習(xí)方面，我深知只有努力付出才能取得好成績(jī)。因此，我會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻保持專注和主動(dòng)，不斷提升自己的學(xué)業(yè)水平。同時(shí)，在生活中，我也會(huì)堅(jiān)持鍛煉身體和保持積極的生活態(tài)度。通過(guò)努力和堅(jiān)持，我漸漸明白，只有自己才是改變命運(yùn)的關(guān)鍵。
第三段：與他人交流（200字）。
與他人交流是我在社交中的重要經(jīng)驗(yàn)。溝通是人與人之間建立聯(lián)系和了解他人的基礎(chǔ)。當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí)，我會(huì)尋求他人的建議。與他人交流分享自己的困擾，不僅能得到他人的幫助，還可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。此外，與他人交流也有助于培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關(guān)系。通過(guò)積極主動(dòng)地與他人交流，我不僅獲得了更多的建議，還擴(kuò)展了自己的視野和思維方式。
第四段：接受挑戰(zhàn)（200字）。
接受挑戰(zhàn)是我在面對(duì)問(wèn)題時(shí)的一種心得體會(huì)。生活中，我們經(jīng)常會(huì)被各種各樣的挑戰(zhàn)所困擾，這是無(wú)法避免的。然而，我從自己的經(jīng)歷中明白，只有勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，才能更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。當(dāng)我感到困惑或迷茫時(shí)，我會(huì)告訴自己要勇敢地邁出第一步，積極應(yīng)對(duì)問(wèn)題。通過(guò)接受挑戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)自己掌握了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題的方法。所以，接受挑戰(zhàn)并努力戰(zhàn)勝它們是成長(zhǎng)不可或缺的一部分。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
建議和心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)道路中的重要資源，它們指導(dǎo)我們?cè)诤线m的方向上前進(jìn)。通過(guò)努力和堅(jiān)持、與他人交流、接受挑戰(zhàn)等方式，我們可以積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。盡管生活中仍然充滿了各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，但我們可以憑借自己的努力和智慧克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。因此，我希望在未來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中，能繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和探索的態(tài)度，不斷積累建議和心得體會(huì)，并將其運(yùn)用到實(shí)踐中，取得更好的成果。
心得及建議篇十四
心得體會(huì)和建議是我們對(duì)某一事物、某一經(jīng)歷或某一人物的認(rèn)識(shí)和思考的總結(jié)，它們來(lái)源于我們身邊的生活或工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些經(jīng)驗(yàn)和建議可以幫助我們更好地面對(duì)問(wèn)題、迎接挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。下面，就以“工作中的積極心態(tài)”為例，來(lái)談?wù)勎覀€(gè)人的心得體會(huì)以及給出建議。
首先，工作中的積極心態(tài)對(duì)于我們能否獲得成功至關(guān)重要。在我整個(gè)求職經(jīng)歷中，我深深地體會(huì)到了積極心態(tài)帶來(lái)的巨大影響。在最初的幾次面試中，我總是因?yàn)榫o張而表現(xiàn)得不夠自信，結(jié)果也沒(méi)能獲得理想的工作機(jī)會(huì)。后來(lái)，我明白了只有保持積極心態(tài)，充滿自信，才能更好地展現(xiàn)自己的實(shí)力和特長(zhǎng)。于是，我通過(guò)了一次面試，成功獲得了一份令人滿意的工作。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，工作中的積極心態(tài)是獲得成功的重要保證。
其次，為了保持積極心態(tài)，我們需要學(xué)會(huì)在工作中找到樂(lè)趣。工作中的樂(lè)趣來(lái)自于工作本身的挑戰(zhàn)和成就感。每一項(xiàng)工作都有其獨(dú)特的難點(diǎn)和價(jià)值，只有我們用心去發(fā)現(xiàn)并應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，才能從中獲得樂(lè)趣和成就感。在我曾任職的一個(gè)項(xiàng)目組中，任務(wù)非常繁瑣卻充滿挑戰(zhàn)。我熱愛(ài)這項(xiàng)工作，并且總是積極尋找解決問(wèn)題的方法，不斷追求突破。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了很多技能的提升和不少成就感，這些都讓我覺(jué)得所付出的努力是值得的。因此，為了保持積極心態(tài)，我們需要把工作中的樂(lè)趣當(dāng)作一種動(dòng)力，去享受其中的挑戰(zhàn)和成就。
再次，積極心態(tài)也需要多方面的支持。在工作中，能夠得到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和支持，無(wú)疑會(huì)給我們帶來(lái)巨大的動(dòng)力和信心。擁有一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，他們能夠正確指導(dǎo)我們的方向和目標(biāo)，激發(fā)我們的潛力，幫助我們實(shí)現(xiàn)更多的突破。而良好的團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員的貢獻(xiàn)都將對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。團(tuán)隊(duì)成員之間的相互支持和協(xié)作，能夠讓每個(gè)人更加有動(dòng)力地投入工作。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員共同努力，我們能夠更好地克服困難，取得更為出色的工作成績(jī)。
最后，為了在工作中保持積極心態(tài)，我們還需要定期調(diào)整和調(diào)節(jié)自己。在工作中，特別是在工作壓力大的時(shí)候，我們往往容易產(chǎn)生厭倦和疲憊的情緒。這時(shí)，我們需要給自己設(shè)定合理的目標(biāo)和時(shí)間表，以及適當(dāng)?shù)男菹⒑蛫蕵?lè)時(shí)間。通過(guò)掌握工作和生活的平衡，我們可以更好地調(diào)整自己，提高工作效率。此外，為了保持積極心態(tài)，我們還可以通過(guò)培養(yǎng)興趣愛(ài)好、參加培訓(xùn)等方式來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)和技能，不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力與能力。這種調(diào)整和提升將成為我們工作中的動(dòng)力源泉。
綜上所述，在工作中保持積極心態(tài)對(duì)我們的職業(yè)生涯至關(guān)重要。盡管工作中會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但只要用積極的心態(tài)去面對(duì)、去尋找樂(lè)趣，同時(shí)獲得多方面的支持和定期調(diào)整自己，我們就能夠取得更好的工作成績(jī)，并且在職業(yè)生涯中不斷成長(zhǎng)。因此，我希望每個(gè)人都能夠從工作中獲得滿足感和成就感，盡情展現(xiàn)自我。
心得及建議篇十五
思建議是一種有重要意義的思維過(guò)程，它能夠幫助我們更好地解決問(wèn)題和做出正確的決策。思建議的核心理念是以客觀的角度審視問(wèn)題，并通過(guò)提出建設(shè)性的建議來(lái)解決問(wèn)題。在思建議的過(guò)程中，我們需要保持開(kāi)放的心態(tài)、集思廣益、客觀公正，同時(shí)還需要具備良好的溝通和協(xié)作能力。通過(guò)思建議，我們可以不斷提高自己的思考能力和決策能力，進(jìn)而在各種場(chǎng)合中表現(xiàn)得更加出色。
第二段：思建議所具備的重要作用。
思建議在實(shí)際生活中具有多種重要作用。首先，它能夠幫助我們更好地分析問(wèn)題，從多角度、多層面去考慮一個(gè)問(wèn)題，使我們能夠做出更加準(zhǔn)確的判斷和決策。其次，思建議能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，幫助我們發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題的瓶頸，從而推動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。最后，思建議也有助于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力和協(xié)作能力，大家能夠在開(kāi)放的氛圍中進(jìn)行深入交流，相互借力，從而實(shí)現(xiàn)共贏。
第三段：如何進(jìn)行有效的思建議。
要進(jìn)行有效的思建議，首先需要保持良好的心態(tài)。我們需要以開(kāi)放、客觀的心態(tài)去審視問(wèn)題，并且不斷接受反饋和建議。其次，我們需要倡導(dǎo)積極的溝通和協(xié)作，讓所有參與者各抒己見(jiàn)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。這樣一來(lái)，我們可以匯聚各種思想的精華，為問(wèn)題的解決提供更多的思路和方法。最后，我們還需要注重實(shí)踐和總結(jié)，不斷歸納總結(jié)出最佳實(shí)踐，為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
第四段：思建議帶來(lái)的好處。
思建議能夠帶來(lái)多種好處。首先，它可以減少誤解和分歧，讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)問(wèn)題達(dá)成共識(shí)；其次，思建議可以幫助我們獲得更準(zhǔn)確的信息和數(shù)據(jù)，從而更好地解決問(wèn)題；最后，思建議可以帶來(lái)創(chuàng)新和變革，使團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
思建議是一種客觀、開(kāi)放、建設(shè)性的思維方式，它能夠幫助我們更好地解決問(wèn)題和做出決策，增強(qiáng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)充分利用思建議，我們可以不斷提高自己的思考和決策能力，從而在各種場(chǎng)合中表現(xiàn)得更加出色。
心得及建議篇十六
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，對(duì)于個(gè)人的需求也越來(lái)越多樣化。但是，隨之而來(lái)的問(wèn)題也層出不窮，這就需要我們有意識(shí)地去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出建議，以期能夠更好地應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。在我們課堂上，我們?nèi)w同學(xué)都讀過(guò)《建議》這篇文章，這是一篇引人深思的文章，給我們帶來(lái)了很多啟示。而下面我將從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)《建議》的心得體會(huì)。
首先，《建議》這篇文章的核心思想是“提出建議”。作為一個(gè)社會(huì)的一員，我們都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，而正是這些問(wèn)題，激發(fā)了我們對(duì)于改善現(xiàn)狀的渴望。而提出建議就是我們尋找解決問(wèn)題的途徑。這也是一種責(zé)任的體現(xiàn)，不僅能夠幫助自己更好地解決問(wèn)題，還能夠給他人提供有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。正如這篇文章中提到的，如果每個(gè)人都能夠積極向他人提出建議，相信我們的社會(huì)一定會(huì)更加發(fā)展。
其次，《建議》這篇文章中的例子非常生動(dòng)、具體。作者通過(guò)大量的事例來(lái)說(shuō)明提出建議的重要性。例如，作者提到一個(gè)學(xué)生面試失敗的案例，就是因?yàn)樵诿嬖嚨臅r(shí)候沒(méi)有提出建議，而最后導(dǎo)致他失敗。這個(gè)例子讓我深深地認(rèn)識(shí)到在生活中，提出建議的重要性。有時(shí)候，一句簡(jiǎn)單的建議，可能能夠幫助別人找到解決問(wèn)題的辦法，改變他們的命運(yùn)。因此，遇到問(wèn)題，不妨多聽(tīng)一聽(tīng)別人的建議，或許會(huì)有意想不到的收獲。
第三，《建議》這篇文章還告訴我們提出建議的方式和技巧。作者在文章中提到了幾種常見(jiàn)的提出建議的方式：溫和地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，使用一些建議語(yǔ)氣的詞語(yǔ)等。這些方式和技巧對(duì)于我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中提出建議非常有幫助。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，有些問(wèn)題比較敏感，我們不能直接點(diǎn)出對(duì)方的問(wèn)題，而是需要巧妙地以自己的方式來(lái)提出建議。這樣既能保持友好關(guān)系，又能幫助對(duì)方解決問(wèn)題。
再次，《建議》這篇文章給我們展示了提出建議的好處。有些人可能認(rèn)為提出建議只是徒勞無(wú)功的，因?yàn)閷?duì)方未必會(huì)接受或者聽(tīng)進(jìn)去。但是，《建議》這篇文章告訴我們，提出建議是一種對(duì)他人負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，不僅有助于自己解決問(wèn)題，也能夠提高對(duì)方的問(wèn)題解決能力。文章中提到的那個(gè)學(xué)生，雖然一開(kāi)始沒(méi)有接受老師的建議，但是后來(lái)在面試中受益匪淺，真正意識(shí)到了提出建議的好處。因此，在生活中，提出建議是一種積極有益的行為。
最后，《建議》這篇文章還提醒我們，提出建議需要有理有據(jù)，不可濫用。在生活中，有些人喜歡說(shuō)三道四，嘲笑他人，給他人帶來(lái)了傷害。這是對(duì)他人不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此，我們?cè)谔岢鼋ㄗh的時(shí)候，要確保自己的建議是正確的，有幫助的。只有這樣，才能真正幫助到他人，提高他們的生活幸福感。
綜上所述，《建議》這篇文章讓我受益匪淺。它給我?guī)?lái)了啟示，讓我意識(shí)到提出建議的重要性，還教會(huì)了我一些提出建議的方式和技巧。通過(guò)提出建議，我們不僅能夠解決自己的問(wèn)題，還能夠幫助他人解決問(wèn)題。但是，我們?cè)谔岢鼋ㄗh的時(shí)候也需要注意適度，不可濫用。相信在我們的共同努力下，社會(huì)會(huì)變得更加美好。
心得及建議篇十七
讓看新聞成為你的日常生活的一部分。重要的是：你要始終知道就業(yè)市場(chǎng)上發(fā)生了什么，哪些行業(yè)被報(bào)導(dǎo)了，什么是“熱點(diǎn)”(更重要的是……哪些不熱門(mén)了)。
2、網(wǎng)絡(luò)交流。
一個(gè)很好的途徑是用linkedin和行業(yè)里的人保持聯(lián)系，并“追蹤”他們?cè)谧龅氖潞蛽?dān)心的事，如果你欣賞的人因?yàn)橛龅嚼щy發(fā)了微博，你就有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)協(xié)助他們解決難題。這也是一個(gè)了解潛在老板/雇主的好方法。
3、閱讀。
有百萬(wàn)本圖書(shū)是關(guān)于如何“促進(jìn)”你的職業(yè)生涯的。但最近有幾本書(shū)，我讀過(guò)后對(duì)這一領(lǐng)域有了獨(dú)特的視角。它們的目的是把你的職業(yè)看成是一個(gè)提供服務(wù)的自由職業(yè)者。你的工作是確保服務(wù)被需要。你的服務(wù)越稀有越有價(jià)值，你賺的就會(huì)越多。
4、“核實(shí)”下你的工資。
你的目標(biāo)是弄清楚是否獲得了與付出對(duì)等的工資。瀏覽比較薪酬的網(wǎng)站獲得你的工資范圍。要注意，你可能發(fā)現(xiàn)已經(jīng)得到了對(duì)等的工資(也許還多拿了!)，你也許也會(huì)想要獲得更高的薪水。
5、控制消費(fèi)。
提高經(jīng)濟(jì)水平的最好方法是賺更多錢(qián)，但你也必須控制消費(fèi)。這并沒(méi)有你想得那么難?；ǖ缅X(qián)比掙得錢(qián)少些，并盡快擺脫債務(wù)。
6、工作上交流。
今天你共事的人是你下一份工作的引薦人。你不必弄虛作假，只要記得你的宗旨是把事情做好，整個(gè)團(tuán)隊(duì)是成功的就可以了。要友好些。成為團(tuán)隊(duì)的一員。你不能自己完成所有事――如果同事不喜歡你的態(tài)度，你就得花很多時(shí)間去做所有的事。
7、找一位導(dǎo)師。
導(dǎo)師在你職業(yè)發(fā)展中必不可少。我們都認(rèn)為靠自己就能做好工作，但那只是年少輕狂的妄想。找那些你尊重信任、且經(jīng)驗(yàn)豐富的人，從他們身上盡可能多學(xué)一些。這些人可能是你的老板，也可能是前任老板....你也猜不到是誰(shuí)。
8、幫助一位同事。
找出那些有太多事要做或能明顯看出受挫的人。然后盡力幫助他們。承擔(dān)一些他們的工作。把最后期限延遲一些。帶他們出去喝咖啡休息。任何事都可以。只要讓他們知道你愿意伸出援助之手。今天幫助你的“人脈團(tuán)隊(duì)”，明天他們會(huì)竭盡所能幫助你。
9、坐下來(lái)好好溝通。
溝通是至關(guān)重要的，尤其是與你要匯報(bào)的對(duì)象溝通。無(wú)論你和老板相處得好不好(在理想世界里你起碼是尊重和信任他/她的)，你需要了解老板對(duì)你的期望以及如何才能超出這個(gè)預(yù)期。不知道如何完美完成老板交付的任務(wù)?直接問(wèn)，然后執(zhí)行吧。
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心得及建議篇十八
作為一個(gè)年輕人，在求職、學(xué)習(xí)、生活中都需要許多指導(dǎo)和建議。而這些建議不僅來(lái)自于家人、朋友和老師，還來(lái)自于自己的思考和意識(shí)覺(jué)醒。在我的日常生活中，我不斷思索自己的問(wèn)題，尋找針對(duì)性的建議，并在實(shí)踐中體驗(yàn)和總結(jié)。以下是我在這些方面的體會(huì)和體悟。
第一段：對(duì)求職建議的思考。
在我實(shí)習(xí)和求職的過(guò)程中，我遇到了許多難題。在遇到這些問(wèn)題時(shí)，我去向周圍的職業(yè)人士和朋友求建議，同時(shí)我也思考自己的優(yōu)勢(shì)、缺陷和發(fā)展方向。我發(fā)現(xiàn)，與其在短期內(nèi)追求收入，不妨花時(shí)間提升自己的能力和專業(yè)技能，這樣會(huì)更有利于長(zhǎng)期發(fā)展。因此，在實(shí)踐中，我選擇參加一些與自己專業(yè)相關(guān)的課程和活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)和技能。
第二段：對(duì)學(xué)習(xí)建議的思考。
在學(xué)習(xí)階段，我把許多精力放在獲取知識(shí)上。但我也發(fā)現(xiàn)，僅僅是學(xué)習(xí)不足以讓我在應(yīng)付現(xiàn)實(shí)生活中游刃有余。在這個(gè)過(guò)程中，我尋求老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的建議，他們給我的建議是多參加活動(dòng)，鍛煉自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力，這樣的經(jīng)驗(yàn)和能力對(duì)我未來(lái)的職場(chǎng)和生活中有著非常正面的意義。
第三段：對(duì)生活建議的思考。
在生活中，我遭遇了許多個(gè)人和情感問(wèn)題。在這些問(wèn)題的處理上，我給自己的建議是要經(jīng)常鍛煉自己尋找到達(dá)目標(biāo)的方法，積極探索自己的人生路線。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，只有健康的生活習(xí)慣才能給自己帶來(lái)更多積極的生活體驗(yàn)。因此，我選擇保持良好的生活方式和節(jié)制，這樣能更好地保持良好的生活狀態(tài)和心態(tài)。
第四段：對(duì)自我意識(shí)的思考。
在日?；顒?dòng)中，我經(jīng)常思考自己的內(nèi)心，在與他人溝通時(shí)注意自己的語(yǔ)言行為，并不斷調(diào)整自己的行為和思想。我認(rèn)識(shí)到要尊重他人的感受和需求，避免造成不必要的矛盾。在這個(gè)過(guò)程中，我也嘗試去尋求心理咨詢，以更好地了解自己的情緒和心理特征，進(jìn)而更好地應(yīng)對(duì)生活中遇到的挑戰(zhàn)和困難。
在我的人生中，不斷思考、探索和反思，使我能夠成為更好的自己。在遇到問(wèn)題或困難時(shí)，我會(huì)先自己思考，并向他人尋求幫助和建議。在不斷的實(shí)踐和成長(zhǎng)中，我也學(xué)會(huì)了自我調(diào)整和自我催眠。最后，我想說(shuō)的是，在所有的疑問(wèn)和挑戰(zhàn)面前，只要能夠堅(jiān)持自己真正的信仰和目標(biāo)，我們就能在人生中走得更加穩(wěn)重和堅(jiān)定。
心得及建議篇十九
微建議是一種通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)向他人提出建議和指導(dǎo)的方式，它為我們提供了一個(gè)交流、分享和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在過(guò)去的時(shí)光里，我通過(guò)微建議的方式向他人提供了一些建議，并從中收獲了很多。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于微建議的一些見(jiàn)解和體會(huì)。
第二段：共享經(jīng)驗(yàn)。
微建議通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)，讓人們?cè)谀硞€(gè)特定領(lǐng)域或問(wèn)題上獲得指導(dǎo)。在我給予他人微建議的過(guò)程中，我也在某種程度上參與到了這個(gè)分享的過(guò)程中。這讓我有機(jī)會(huì)以全新的視角審視問(wèn)題，并通過(guò)和他人的交流不斷改進(jìn)自己的建議。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸養(yǎng)成了開(kāi)放心態(tài)和傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的習(xí)慣。
第三段：培養(yǎng)表達(dá)能力。
通過(guò)提供微建議，我學(xué)會(huì)了用更清晰、準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。因?yàn)槲⒔ㄗh的信息量有限，我必須盡量簡(jiǎn)潔明了地傳遞重點(diǎn)和要點(diǎn)。這使我培養(yǎng)了思維敏捷，提高了表達(dá)能力。同時(shí)，我也注意到了文字對(duì)于交流的重要性，因此，在給予他人建議的同時(shí)，我也在不斷提升自己的寫(xiě)作水平。
第四段：拓寬視野。
通過(guò)提供和接收微建議，我有機(jī)會(huì)了解到更多不同領(lǐng)域的知識(shí)。在我?guī)椭私鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中，我也在學(xué)習(xí)和了解他們所面臨的挑戰(zhàn)和困惑。同時(shí)，通過(guò)閱讀他人的建議，我也領(lǐng)略到了不同背景和經(jīng)驗(yàn)的人們對(duì)同一問(wèn)題的看法和觀點(diǎn)。這大大拓寬了我的視野，讓我能夠更全面地思考問(wèn)題和解決困難。
第五段：共同成長(zhǎng)。
通過(guò)微建議，我不僅能為他人提供幫助，也可以從他人的建議中汲取營(yíng)養(yǎng)，使自己得到成長(zhǎng)。在與他人互動(dòng)的過(guò)程中，我的思維得到了激發(fā)，我收獲了新的想法和靈感。與此同時(shí)，我也看到了其他人對(duì)我的建議的反饋和應(yīng)用，這讓我感到滿足和成就。這種相互交流和共同成長(zhǎng)的氛圍也激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。
總結(jié)：通過(guò)微建議的交流和參與，我逐漸培養(yǎng)了開(kāi)放的心態(tài)、傾聽(tīng)的習(xí)慣，并從中改進(jìn)了自我的想法和表達(dá)能力。微建議讓我不斷拓寬視野，了解到更多不同領(lǐng)域的知識(shí)和觀點(diǎn)。最重要的是，通過(guò)給予他人建議和接受他人的指導(dǎo)，我在共同的交流中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。微建議不僅僅是一種分享和交流的方式，更是一個(gè)共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)。