總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，以便更好地改進和提升自己?？偨Y(jié)的語言要簡練、準確，避免冗長和復雜的描述。通過閱讀以下范文，我們可以了解到其他人是如何寫好一篇總結(jié)的。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇一
根據(jù)自治區(qū)綠化委員會、自治區(qū)林業(yè)廳《關(guān)于開展古樹名木復查和補充調(diào)查的通知》（桂綠字〔20xx〕15號）、《**壯族自治區(qū)古樹名木復查工作方案》、《**壯族自治區(qū)古樹名木普查建檔操作細則》，按照**市林業(yè)局、**市綠化委員會的部署，我區(qū)在20xx年11月至20xx年5月組織了一次全面復查工作，現(xiàn)將調(diào)查工作總結(jié)如下：
通過復查，補充完善普查資料，確保古樹名木檔案數(shù)據(jù)正確和完整，全面、準確地掌握全區(qū)古樹名木資源現(xiàn)狀與動態(tài)，建立古樹名木信息管理系統(tǒng)，為制訂古樹名木保護和管理措施提供科學依據(jù)。
2.通過查閱資料和訪問調(diào)查，對前期普查遺漏的古樹名木進行補充調(diào)查。
本次復查以20xx年的`普查成果為基礎，采用資料查詢、知情人訪談、現(xiàn)場調(diào)查的方法，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)級行政區(qū)域為單位開展調(diào)查。本次調(diào)查工作的具體技術(shù)要求，參照《**古樹名木普查復查）操作細則》執(zhí)行。要對所有已經(jīng)掌握基本情況的古樹名木逐一進行現(xiàn)場調(diào)查，核對原有調(diào)查數(shù)據(jù)，并采用gps進行定位，拍攝數(shù)碼照片。在普查過程中遺漏調(diào)查的古樹名木，按照技術(shù)規(guī)定和操作細則完成所有調(diào)查內(nèi)容，并采用gps進行定位，拍攝數(shù)碼照片。
本次調(diào)查全區(qū)古樹名木42株，生長正常42株，全為古樹。其中：大葉榕4株、肥莢紅豆1株、格木1株、欖樹1株、龍眼樹2株、木棉2株、樸樹1株、仁面樹6株、山棗樹1株、小葉榕10株、小葉樟8株、**4株共13個樹種。一級古樹4株，二級古樹9株，三級古樹29株。這些古樹名木主要分布在鄉(xiāng)村旁邊，多為鄉(xiāng)村的社公木，得到群眾自覺地加以保護，沒有發(fā)現(xiàn)砍伐古樹名木的現(xiàn)象。這次調(diào)查在20xx年古樹名木調(diào)查34株基礎上，補充調(diào)查8株。
由于古樹名木在生態(tài)、科研、人文、地理、旅游等方面具有較高的價值。建議上級有關(guān)部門拔出專項經(jīng)費，落實專人管護。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇二
調(diào)查地點：xxxxxx。
調(diào)查對象：xxxxxx。
當前的消費市場中，隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展，我們大學生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特征和行為導向，培養(yǎng)和提高我們的“財商”，在當前就成為我們當大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學生年齡較輕，群體較特別，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，有著旺盛的消費需求，另一方面，尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對大學生的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清楚大學生的消費問題，我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調(diào)研。
見附錄一、
本問卷共發(fā)放150份，收回有效問卷146份。發(fā)放以我們周圍的同學為主。
1.總消費額。
2.恩格爾系數(shù)。
由表中數(shù)據(jù)可看出，飲食方面支出居于250x350的人數(shù)最多，“吃飯消費”占總消費的比例較高，因此，大學生這一群體的恩格爾系數(shù)較高，這可能是這一群體的特點。雖然考慮到，數(shù)據(jù)受限于學校的物價水平，但還是可以反映大學生消費支出的大概情況。
3、通訊開支。
4.打工目的方面?zhèn)€電話時間較短。即使考慮到目前的手機普及率，大家這方面的消費還是比較的合理。
最高的選項是增長社會經(jīng)驗，可以看出，大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟方面，而只是為增加社會閱歷，由這點也可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好，有足夠的資金應付日常支出。
5.生活資金來源及家庭收入。
九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說明了一些問題，這種情況是大學生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變，但是我們需要關(guān)注的是，很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事，即使做家教，也不是為了減輕父母的負擔，或是盡早經(jīng)濟獨立，大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。
6.自我評價。
結(jié)果顯示，71%的被調(diào)查者認為花銷較大，與自己的預期不符。可是，大家又一直保持著這種花費勢頭，這也算是大學生消費心理脆弱的一定表現(xiàn)。
綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，大學生目前正受到社會的影響，具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個體，區(qū)分程度相對穩(wěn)定。但是大學生作為一個群體在消費方面是有一些共性的'特點。
a、當代大學生消費新概念。
1.理性消費是主流。
價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解，在購買商品時，大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學生與國外的不同，經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢是固定的，大約在300x800元之間，家境較好的一般也不超過20xx元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限，大學生們在花錢時往往十分謹慎，力求“花得值”，我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外，當今大學生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響，我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，我們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。
2.追求時尚和名牌是不老的話題。
即使在取消高考年齡限制之后，20歲左右的青年仍是大學校園的絕對多數(shù)，我們站在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學生手機擁有率已達到每班不低于60%。此外，電腦及相關(guān)消費也是我們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當代大學生的寵物，用計算機系同學的話來形容，我們簡直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品，大學校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點，就所占比例來看，“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后，成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當問到“如果經(jīng)濟許可，會否購買名牌產(chǎn)品”時，80%的學生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
b、當代大學生消費狀況存在的問題。
1.儲蓄觀念淡薄，財商需培養(yǎng)和加強。
財商”一詞的提出者羅伯特清崎曾經(jīng)說過：“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?！痹谡{(diào)查中，當問及對“財商”概念的認識時，很多同學表示陌生。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識?？梢?，當前大學生的財商需要培養(yǎng)和加強。
2.消費差距拉大，出現(xiàn)兩極分化。
在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中，有15.2%的同學在400元以下“有點痛苦”的生活線上堅持學業(yè);有28.3%的同學在400x550元之間“勉強過得去”，有34.4%的同學在550x900元之間“稍為有點爽”，有14.6%的同學在900x1400元之間“比較自由”;有7.5%的同學月消費1400元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮?？梢?，大學生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善。
3.消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出。
大學生的生活消費從20世紀70年代至今，至少有一個方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，按照青島地區(qū)的物價水平，以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計，學生每月凈飲食費需300元左右。
我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的197名女生中，83.7%飲食費用在300元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;而192名男生中也只有66.4%達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時，比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時，90%的同學表示認可，但不怎么在意。當我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時候，他們當中，尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。
4.過分追求時尚和名牌，存在攀比心理。
在調(diào)查中，一些同學指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙名牌運動鞋，有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
5.戀愛支出過度。
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛的大學生每月大約多支出100x300元左右，最少的也有50元左右，最高的達到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔，女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當代大學生中被充分演繹。
c、當前大學生消費心理和行為偏頗的原因分析。
當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān)，也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關(guān)系。今天的大學生生活在“沒有圍墻”的校園里，全方位地與社會接觸，當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時，如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導，容易形成心理趨同的傾向，在校風建設上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為，培養(yǎng)學生良好的消費習慣，這是高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容。
d、引導大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為的建議。
當前，我國社會正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中，雖然社會經(jīng)濟與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就，但是放眼世界，我們離工業(yè)化發(fā)達國家的距離還很遙遠。當代大學生是未來社會建設的棟梁，引導大學生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念，反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣，加強大學生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造，在當前國情下具有非常重要的意義。要正確引導大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為，可以從以下三個方面著手：
1.加強對大學生消費心理和行為的調(diào)查研究。我們認為今后老師應當重視和加強對大學生消費狀況的關(guān)注，注重研究我們的消費心理與行為，從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，幫助我們養(yǎng)成健康消費心理，形成正確的消費觀。
2.培養(yǎng)和加強大學生的財產(chǎn)管理能力，指的是一個人在財務方面的智力，即對錢財?shù)睦硇哉J識與運用。專家指出，財商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì)，也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題。可以這樣理解，智商反映人作為一般生物的生存能力，情商反映人作為社會生物的生存能力，財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會里的生存能力。
財商主要包括兩方面的內(nèi)容：
其一，正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;。
其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。
我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容，在“兩課”教學活動中設計生動活潑的教學形式以達到教育目的。
3.大學生良好消費風氣應該成為良好校風的重要組成部分良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的體現(xiàn)。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇三
在現(xiàn)代企業(yè)的日常經(jīng)營活動中網(wǎng)絡已經(jīng)成為了不可缺少的一部分，而電子商務作為網(wǎng)絡時代下新興的商務模式不僅僅改變了整個市場同時也對企業(yè)的管理方式、貿(mào)易方式等產(chǎn)生了巨大的影響，這使得企業(yè)的商務模式較以往發(fā)生了巨大的變革[1]。作為企業(yè)日常管理的重要組成部分財務管理無疑發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，若要讓企業(yè)的競爭力得到提升就必須讓財務管理迎合電子商務的特點并以此為導向?qū)ζ溥M行創(chuàng)新，以此來推動企業(yè)的發(fā)展，讓企業(yè)達到更高的層次。
一、電子商務對財務管理環(huán)境的影響。
在電子商務的作用下使得企業(yè)財務管理環(huán)境發(fā)生了極大的變化，主要表現(xiàn)如下：(1)個性化生產(chǎn)占據(jù)主導地位。以往大眾市場經(jīng)濟活動較為突出，這使得企業(yè)過于強調(diào)內(nèi)部資源集中化并通過擴大生產(chǎn)規(guī)模的方式來占據(jù)市場空間。而在網(wǎng)絡信息時代下受到電子商務的影響，大眾化市場已經(jīng)逐漸退化，與此同時消費者的要求也變得越來越多樣化，這就需要企業(yè)通過提升自身應對市場的靈敏度，通過個性化產(chǎn)品去占據(jù)市場份額。(2)信息化競爭占據(jù)主導地位。目前信息知識掌握已經(jīng)成為了企業(yè)提升競爭能力的核心因素之一。在大量信息流動的情況下企業(yè)要保證自身能夠準確地捕捉并給予正確的判斷，通過掌握信息來深層次地了解市場動態(tài)以及產(chǎn)品動態(tài)從而獲取較為可靠的客戶需求信息，以此在市場占據(jù)一席之地。(3)企業(yè)聯(lián)盟占據(jù)主導地位。在市場開放程度不斷提升的過程中我國企業(yè)所面臨的不僅僅是“本土對手”，同時也受到了發(fā)達國家的國際企業(yè)挑戰(zhàn)，這也將企業(yè)競爭從區(qū)域化推至了全球化，這也促進了企業(yè)聯(lián)盟的產(chǎn)生[2]。
二、電子商務對于企業(yè)財務管理的影響分析。
在上述環(huán)境發(fā)生變革的情況下自然也給實際中的財務管理帶來了影響，主要表現(xiàn)為以下幾個方面：(1)集中式財務管理愈來愈受到重視。電子商務將客戶、銷售、產(chǎn)品等資源進行了統(tǒng)一性的整合，在電子商務不斷展開的過程中讓企業(yè)經(jīng)營不再受到時空束縛，但這種情況下也同樣使得企業(yè)開始過于依賴客戶、合作人等虛擬企業(yè)，在企業(yè)運營過程中需要對信息進行全局化掌握，這就給予了集中式財務管理有利的運作條件。通過集中式運作方式可讓企業(yè)迅速對集中資金進行調(diào)配，同時企業(yè)管理層可對財務信息進行高效查詢，以此來達到有效監(jiān)督目的。同時集中式財務管理可加強資源配置以及資源整合，從一定幅度上降低了企業(yè)運作成本。(2)動態(tài)財務管理愈來愈普遍。在以往的企業(yè)財務管理當中主要是以靜態(tài)財務管理為主，而靜態(tài)管理的基礎則依托于相關(guān)會計資料以及部門資料。在信息化時代下以網(wǎng)絡技術(shù)為鋪墊可對企業(yè)日常活動乃至細微環(huán)節(jié)實施動態(tài)監(jiān)控，這就讓靜態(tài)財務管理逐漸轉(zhuǎn)變成了動態(tài)化財務管理。在動態(tài)化財務管理作用下企業(yè)的相關(guān)業(yè)務可迅速反映成會計信息，這種實時信息無疑更具有潛在商業(yè)價值，同時對這些信息進行綜合性處理后便能夠立馬得到財務報告。另外企業(yè)可與網(wǎng)上銀行進行關(guān)聯(lián)，可借助網(wǎng)上銀行平臺對銀行資金信息等進行立即性查詢。通過上述動態(tài)性財務管理讓企業(yè)具備了更為可靠的風險管理能力，同時根據(jù)風險漏洞企業(yè)可迅速作出針對性決策，讓企業(yè)運營的安全性得到了極大的提升。(3)協(xié)同化財務管理影響范圍不斷擴充。在電子商務的導向作用下讓企業(yè)財務管理活動與業(yè)務活動實現(xiàn)了同步從而推動了協(xié)同化財務管理的進行。協(xié)同化財務管理不僅僅包含了日常財務管理互動同時將企業(yè)財務管理與業(yè)務開展以及供應鏈溝通進行了有效的整合，在此基礎上與社會部門也產(chǎn)生了一定的協(xié)同作用。協(xié)同化財務管理過程中只要有業(yè)務產(chǎn)生必然會生成相關(guān)財務信息，同時所得到的信息可進行立即性處理并有效地反饋至業(yè)務系統(tǒng)，還能夠產(chǎn)生協(xié)同管理信息。在上述作用下便可以讓企業(yè)對財務活動以及業(yè)務活動的時間差進行有效的把握，防止財務滯后于業(yè)務，保證了兩者的平衡，這種協(xié)調(diào)性發(fā)展對于企業(yè)實現(xiàn)長期戰(zhàn)略目標有著重要的促進作用。(4)提升了財務管理活動的便捷性。基于電子商務的企業(yè)財務管理推動了線上交易形成，同時也實現(xiàn)了財務管理可在線進行，這大大地提升了財務管理的便捷性。通過在線平臺財務管理人員可立即對相關(guān)信息在網(wǎng)上做出匹配反應并借助網(wǎng)絡部署活動以及發(fā)布相關(guān)信息。
三、結(jié)語。
電子商務在全球的不斷推廣給企業(yè)帶來了新的商機與新的挑戰(zhàn)，這也促使了財務管理的變革，如今財務管理正向著集中化、動態(tài)化、協(xié)同化、在線化以及便捷化方向發(fā)展，在這種形勢導向下財務管理將達到更高的高度從而促進企業(yè)能夠更好地實現(xiàn)戰(zhàn)略目標，促進企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇四
盡職調(diào)查有叫審慎調(diào)查，譯自英文“duediligence”，其原意是“適當或應由的勤勉”。
法律盡職調(diào)查是指在公司并購、證券發(fā)行、投資等重大公司行為中，由律師進行的對目標公司或者發(fā)行人的主體合法性存續(xù)、企業(yè)資質(zhì)、資產(chǎn)和負債、對外擔保、重大合同、關(guān)聯(lián)關(guān)系、納稅、環(huán)保、勞動關(guān)系等一系列法律問題的調(diào)查。法律盡職調(diào)查大體分為兩種，即公司并購的法律盡職調(diào)查和證券發(fā)行等重大行為的法律盡職調(diào)查。私募股權(quán)投資，從本質(zhì)上可以歸類于公司并購，因此，私募股權(quán)投資中的法律盡職調(diào)查屬于公司并購類的法律盡職調(diào)查。
2、特征：
1、目的性。法律盡職調(diào)查會僅僅圍繞委托方擬進行的商業(yè)計劃目標進行有針對性的調(diào)查，且委托方目的的不同，調(diào)查的對象、采取調(diào)查的方式、調(diào)查的重點都會有所不同。法律盡職調(diào)查僅從法律的角度對調(diào)查對象作出合法與否的評判，對調(diào)查對象的其他方面不作評判。
2、專業(yè)性。法律盡職調(diào)查一般由法律專業(yè)人士進行，從專業(yè)法律的角度，對調(diào)查對象的合法性及存在的法律風險方面作出自己的專業(yè)評判。法律盡職調(diào)查具有專業(yè)性。
3、獨立性。法律盡職調(diào)查一般由律師事務所等獨立的中介機構(gòu)完成。在盡職調(diào)查過程當中，參與調(diào)查的人員應當獨立的進行調(diào)查，不受委托方或調(diào)查對象的制約，對外出具的調(diào)查報告等法律意見應當是自己獨立的判斷，并且要對外獨立承擔責任。
1）可以在一定程度上改變雙方信息不對稱的不利狀況；
2）可以通過法律盡職調(diào)查明確存在哪些風險和法律問題；
3）雙方可就客觀存在的相關(guān)風險應由哪方承擔進行談判，事先明確雙方的權(quán)利和義務；
4）可以更加有效地甄別合作者；
5）根據(jù)不同的交易內(nèi)容及行業(yè)類別所形成的特別法律保護等。
委托律師所進行的法律盡職調(diào)查遵循的基本工作程序如下；
1．委托方與認同的律師事務所簽訂“專項法律顧問合同”；
2．律師與委托方及目標企業(yè)簽署"盡職調(diào)查保密協(xié)議書"；
4．律師將其準備好的盡職調(diào)查清單經(jīng)委托方確認后發(fā)至目標企業(yè)；
6．律師按照委托合同約定對所收資料進行研究并向委托方匯報；
9．律師對資料不全、情況不詳，應要求目標企業(yè)作出聲明和保證；
10．對所有文件資料進行整理和歸檔，并制訂必要的工作底稿，注明資料來源；
11．起草并向委托方提交準確、完整、詳實的盡職調(diào)查報告。
1、盡職調(diào)查的前期準備工作非常重要，是整個調(diào)查過程中的基石，準備的充分與否，將直接影響后面調(diào)查工作效率和質(zhì)量。
1）組成團隊，確定分工；
2）制作調(diào)查清單；
調(diào)查清單的內(nèi)容一定要充分、全面、詳盡。
3）將清單發(fā)給委托的客戶，確認后發(fā)給目標公司。
5）實地考察前要帶全需要的資料：律所調(diào)查函、制作的調(diào)查問卷、確認函、有針對性的調(diào)查函。
2、盡職調(diào)查清單目錄。
公司的設計及歷史沿革。
公司的各項法律資格、登記和備案（工商登記備案情況）。
公司股東的簡歷以及資信情況。
公司的對外股權(quán)投資。
重大合同。
債權(quán)債務和擔保。
公司的主要財產(chǎn)（固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)）。
財產(chǎn)保險情況。
訴訟、仲裁和行政處罰。
環(huán)境保護。
產(chǎn)品或服務質(zhì)量。
公司稅務情況。
勞動關(guān)系和人力資源。
關(guān)聯(lián)關(guān)系及同業(yè)競爭。
其他。
注釋。
1、目標公司的配合，和公司的人面談的時候一定要誠懇。
2、親自走訪相關(guān)登記機關(guān)，比如：工商、稅務、土地等。
3、目標公司所在地政府及所屬各職能部門，征地、規(guī)劃等文件政策。
4、和其他中中介機構(gòu)溝通，比如會計組。
5、目標公司的債權(quán)人、債務人比如銀行。
6、其他渠道：互聯(lián)網(wǎng)、報刊、實地調(diào)查等。
律師進行法律盡職調(diào)查將開展如下方面的工作：
1．對目標企業(yè)合法性的調(diào)查：主要是調(diào)查目標企業(yè)的主體資質(zhì)是否合法，到工商管理部門核查企業(yè)設立批準文件、營業(yè)執(zhí)照、章程、設立程序、合并及分立情況、工商變更登記、年度檢驗等事項，核查目標企業(yè)是否具備從事營業(yè)執(zhí)照所確立的特定行業(yè)或經(jīng)營項目的特定資質(zhì)。對目標企業(yè)設立、存續(xù)的合法性做出判斷。
2．對目標企業(yè)發(fā)展過程歷史沿革的調(diào)查：主要對目標企業(yè)的背景和目標企業(yè)所處行業(yè)的背景進行盡職調(diào)查。
3．對目標企業(yè)主要財產(chǎn)和財產(chǎn)權(quán)利情況調(diào)查：
主要體現(xiàn)在以下方面。
1）查閱目標企業(yè)擁有或租賃的土地使用權(quán)、房產(chǎn)的權(quán)屬憑證、相關(guān)合同、支付憑證等資料，并向房產(chǎn)管理部門、土地管理部門核實是否存在擔?；蚱渌拗颇繕似髽I(yè)房地產(chǎn)權(quán)利的情形，律師需要對目標企業(yè)的房地產(chǎn)權(quán)利的合法有效性以及是否存在法律糾紛或潛在糾紛做出判斷。
2）查閱目標企業(yè)商標、專利、版權(quán)、特許經(jīng)營權(quán)等無形資產(chǎn)的權(quán)屬憑證、相關(guān)合同等資料，并向知識產(chǎn)權(quán)管理部門核實是否存在擔?；蚱渌拗颇繕似髽I(yè)該等無形資產(chǎn)權(quán)利的情形，律師需要對目標企業(yè)的無形資產(chǎn)權(quán)利的合法有效性以及是否存在法律糾紛或潛在糾紛做出判斷。
3）查閱目標企業(yè)主要生產(chǎn)經(jīng)營設備等主要財產(chǎn)的權(quán)屬憑證、相關(guān)合同等資料，并向工商部門等核實是否存在擔?；蚱渌拗颇繕似髽I(yè)上述財產(chǎn)權(quán)利的情形，律師需要對目標企業(yè)擁有或租賃主要生產(chǎn)經(jīng)營設備的合法有效性以及是否存在法律糾紛或潛在糾紛做出判斷。
如果目標企業(yè)尚未取得對上述財產(chǎn)的所有權(quán)或使用權(quán)完備的權(quán)屬證書，律師還需對取得該等權(quán)屬證書是否存在法律障礙做出判斷。
4．對目標企業(yè)或有負債的調(diào)查：主要是對目標企業(yè)未列示或列示不足的負債予以核實。目標企業(yè)的很多可能的負債在盡職調(diào)查時可能是不確定的，目標企業(yè)是否有責任、責任的大小等，在進行盡職調(diào)查時可能都不確定，調(diào)查的目的就是盡量將它們定性、定量。并且還應分析各種潛在的可能負債，通過一定方式盡量予以規(guī)避。
5．對目標企業(yè)規(guī)章制度的調(diào)查：在目標企業(yè)的章程中一般包含有關(guān)企業(yè)業(yè)務辦理程序的信息，律師將注意章程的修訂程序、企業(yè)高管人員的權(quán)力、企業(yè)重大事項的表決、通過程序等相關(guān)信息。以確信對本次交易是否存在程序上的障礙，或可通過一定的方式消除程序上的障礙，確保本次交易的合法、有效。
6．對目標企業(yè)人員狀況的調(diào)查：主要是核實目標企業(yè)的人力資源配置是否科學、合理、合法。目標企業(yè)的人員素質(zhì)如何，目標企業(yè)是否對重要人員進行了相應的激勵和約束，是否建立了的`相應機制吸引并留住優(yōu)秀人才。還有目標企業(yè)與員工簽訂的一些勞動合同可能會對此次交易產(chǎn)生的影響，甚至形成障礙，直接影響交易目的的實現(xiàn)。這些都需要在盡職調(diào)查時充分注意到，并提出可行的解決方案。
7．目標企業(yè)重大合同履行情況及重大債權(quán)、債務情況的調(diào)查：律師需要查閱目標企業(yè)將要履行、正在履行以及雖已履行完畢但可能存在潛在糾紛的重大合同，并對其合法性、有效性以及是否存在潛在風險做出判斷；目標企業(yè)金額較大的其他應收款、其他應付款是否因正常的生產(chǎn)經(jīng)營活動發(fā)生，是否合法。
8、目標企業(yè)的訴訟、仲裁或行政處罰的調(diào)查：律師應調(diào)查目標企業(yè)是否存在尚未了結(jié)的或可預見的重大訴訟、仲裁及行政處罰案件，并要求目標企業(yè)及其管理層出具聲明或保證。調(diào)查目標企業(yè)是否有因環(huán)境保護、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)品質(zhì)量、勞動安全、人身權(quán)等原因產(chǎn)生的侵權(quán)之債等。
六、盡職調(diào)查可能會遇到的困難。
盡職調(diào)查目的就是要“知彼”，就盡職調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，一則要及時發(fā)現(xiàn)問題，二則要提出相應的解決之策。
1、法律盡職調(diào)查過程中——特別是在前期——可采行重要性原則，重點調(diào)查對并購交易有重大影響的項目，抓大放小。在盡職調(diào)查時間有限及任務繁重的情況下，必須有的放矢，以免時間或精力左支右絀，反而造成不必要的、更大的失誤。
2、標公司提供給律師等盡職調(diào)查人員的書面材料均是復印件，出于職業(yè)習慣，律師總是希冀目標公司能夠提供原件以供核對，厘清真?zhèn)危駝t心理難免忐忑不安，但目標公司不予配合的情形時有發(fā)生。
于此情形，比較妥適的方法是將該情況及時告知當事人（收購公司），由當事人與目標公司溝通協(xié)商，經(jīng)協(xié)商、交涉，目標公司愿提供原件當然再理想不過，倘若目標公司仍執(zhí)意不同意提供原件，則盡職調(diào)查人員不必強求，否則不但容易引發(fā)目標公司對立、抵觸情緒，招致目標公司反感，也可能給當事人制造不必要的麻煩。就復印件的真實性，一方面可從其他合法途徑求證，或結(jié)合其他材料甄別，另一方面須建議當事人要求目標公司在“聲明與擔保”中保證其所提供的材料復印件與原件相符，其提供的材料合法、真實、完整，盡職調(diào)查報告對此也應予以特別說明。
3、基于完全可以理解的原因，目標公司戒備心強、防范嚴密，其提供的資料限定盡職調(diào)查人員在一特定地點（dataroom）翻閱，既不能帶回賓館，更不能未經(jīng)允許隨意復印。
4、目標公司所提供的資料，在實地審查后，如能復印帶回，當然較為理想，但此并非中介機構(gòu)所能左右，須視收購公司與目標公司之間的合約安排，從律師角度來說，基于防范執(zhí)業(yè)風險、撰寫盡職調(diào)查報告等考量，當然希冀帶回資料之全部或一部，但在目標公司執(zhí)意不肯的情況下，律師實地盡職調(diào)查工作量會增加許多，必須對所有重要的內(nèi)容進行摘抄，不容遺漏。筆者辦理的數(shù)個盡職調(diào)查項目，遭遇驚人的相似，目標公司對帶回資料的要求一直未置可否，筆者團隊心急如焚，夙興夜寐，日夜埋頭苦干，做好最壞的打算，不存絲毫僥幸之心，所幸最后目標公司都同意我們復印部分（并非全部）資料。
5、基于法律規(guī)定或者約定或者其他緣由，當事人會指示盡職調(diào)查人員無須調(diào)查目標公司的某些特定信息，在這種情況下，律師等盡職調(diào)查人員即無必要了解、關(guān)注這部分信息，即便該等信息具有極強的誘惑和吸引力。
6、缺失目標公司的有效配合，盡職調(diào)查自然窒礙難行，但無論如何,盡職調(diào)查人員必須保持良好、平和的心態(tài)，排除干擾，專注于調(diào)查，努力與目標公司維持良好的互動關(guān)系。
7、因并購交易本身具有極高的敏感性，為避免人心浮動，有的目標公司除最高決策層外，其他人對并購交易并不知情，盡職調(diào)查人員在現(xiàn)場查證過程中，即須三緘其口，守口如瓶。對調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，盡職調(diào)查人員不能妄加評論，評頭論足，恣意指摘，以免造成不必要的負面影響。
8、盡職調(diào)查，一個獲取信息的重要途徑是“面談”或“訪談”，面談對象主要是目標公司負責生產(chǎn)、技術(shù)、財務、人力等方面的管理人員，面談獲得的資訊，或可補書面材料之不足，補闕拾遺，或厘清疑團，惟需要注意的是，面談中管理人員提供的信息良莠不齊，或真，或偽，不可不假思索地全盤采信，仍應做求證、甄別的工作。面談內(nèi)容，宜作成書面記錄，如管理人員愿意簽名，至為理想，若管理人員有顧慮或其他原因不愿簽名，則應“知難而退”，不可強求。
9、團隊外調(diào)取得的資料，有的目標公司要先行審查，審查后才將原件退還或只提供復印件，于此情形，宜尊重目標公司的做法。
11、向公司登記機關(guān)等部門調(diào)查目標公司資料并非總是一帆風順，舉例來說，《公司法》雖然規(guī)定“公眾可以向公司登記機關(guān)申請查詢公司登記事項，公司登記機關(guān)應當提供查詢服務”，但各地公司登記機關(guān)的做法仍是五花八門，松緊尺度不一，如北京市公司登記機關(guān)的要求就異常嚴格，沒有目標公司出具的介紹信，查詢是“不可能完成的任務”
除能從公司登記機關(guān)、不動產(chǎn)登記機構(gòu)、勞動行政部門等部門“外調(diào)”順利取得的資料外，其他資料則只能仰賴目標公司提供，因目標公司未提供資料等客觀原因肇致盡職調(diào)查人員對相關(guān)事項無法調(diào)查的，此時別無他途，只能依賴目標公司就其財務、業(yè)務等所作的“聲明和擔?！?，職是之故，目標公司的“聲明和擔保”不可或缺、十分重要。
12、律師事物所在進行人力資源盡職調(diào)查時，主要審查目標公司與勞動者之間是否簽訂書面勞動合同，是否按照法律規(guī)定或者勞動合同約定提供勞動保護或者勞動條件、是否及時足額支付勞動報酬、是否依法為勞動者繳納社會保險費，規(guī)章制度是否違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定等方面。
13、盡職調(diào)查期間，筆者團隊白晝埋首于堆成小山的資料中，翻閱、審查資料，摘抄要點，入夜繼續(xù)挑燈鏖戰(zhàn)，將當天調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問題及時匯總、歸納、分析、研判，形成簡明扼要的日報，既點明發(fā)現(xiàn)的問題、蘊涵的風險及其對并購交易的影響，亦盡可能給出消弭風險之策。透過每日簡報，當事人可及時洞悉目標公司存在的問題，評估對并購交易的影響，盡職調(diào)查工作亦可收“當日事當日畢”之效，每日簡報對日后撰寫盡職調(diào)查詳細報告更是大有裨益。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇五
通過對國美與蘇寧的案例閱讀，我們小組通過小組一致贊同對兩大電器品牌的以下三個方面展開分析討論。一：組織文化；二：其企業(yè)環(huán)境；三：企業(yè)人力資源管理。
下面是我們對這三個方面的分析概況：
組織文化是指組織成員共有的價值和信念體系。它代表了組織成員所持有的共同觀念。我們用一下幾個方面來準確的表述組織文化：
第一、從注重細節(jié)；第二、從結(jié)果重要程度；第三、從管理者考慮結(jié)果對組織成員的影響上；第四、在團隊意識方面；第五、進取精神第六、創(chuàng)新與風險承受力。
在我們對國美和蘇寧的調(diào)查中，我們主要對其外部環(huán)境中供應商部分進行了相關(guān)了解與分析，這同樣讓我們了解到國美與蘇寧兩方在對待相同供應商時是如何處理同他們的關(guān)系以及管理的。
國美與海爾簽訂了戰(zhàn)略協(xié)議國美將不再向海爾收取合同外的費用和進場費，說明國美是很看重與海爾的合作。國美在對待供應商的態(tài)度方面有些強硬，雙方關(guān)系緊張。相比之下蘇寧在對待廠商及股東的態(tài)度上明顯更善于“處世”，廠商在蘇寧賣場受到的`限制較少。
人力資源管理是指為了提高企業(yè)績效水平培育富有創(chuàng)新性和靈活性的組織文化，而將企業(yè)的人力資源管理活動同戰(zhàn)略目標和目的聯(lián)系在一起的做法，是人力資源管理部門及其管理者用來幫助公司實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的行動指南。
國美非常注重人力資源管理以及員工的職業(yè)培訓，為新員工組織學習一些培訓課程以及“蓄水池人才培養(yǎng)工程”都能看的出來國美對人力資源管理的重視程度。
蘇寧在此方面做的也很好，他們對需要的人才的觀念是“人品優(yōu)先，能力適中，敬業(yè)為本，團隊第一”。蘇寧不斷的吸收下崗工人，下崗工人本身具有的工作經(jīng)驗與蘇寧的需求正好達到雙贏。為了控制住人才的流失，蘇寧向公司骨干和特別貢獻員工推出15億元的股票期權(quán)的激勵計劃不但使得員工努力程度加大最主要還讓他們有意愿在蘇寧安定的工作。
經(jīng)過結(jié)合管理學理論的分析以及我們所作的市場調(diào)查，我們對蘇寧電器和國美電器的現(xiàn)狀得出如下結(jié)論。
1、二者的組織文化、經(jīng)營理念、服務理念、用人觀都及其相似。區(qū)別在于國美的高層管理者是風險型而蘇寧是穩(wěn)定型。
2、品牌形象是兩家企業(yè)下一個要關(guān)心的問題。在我們的調(diào)查當中，很多人在沒有來得及比較兩家的價格之前，選擇的依據(jù)是感覺。感覺是什么，就是品牌在公眾中的形象。
3、國美低價戰(zhàn)略不是一個長久之計。他們的低價是強迫供應商壓低價格，這會使雙方關(guān)系更加緊張。
4、蘇寧所作的公益事業(yè)是一件不小的法寶。這種做法在一定程度上樹立了好的品牌形象問題。
5、網(wǎng)絡是兩家企業(yè)競爭的新領域。誰能夠把握好這個銷售渠道，開發(fā)出一套新的完善的低成本、高效率的銷售方案，誰就會在未來的市場占有絕對優(yōu)勢。
6、國美和蘇寧在不斷增加連鎖的同時也應該思考一個問題：每增加一家連鎖店所需要的成本是巨大的，然而顧客畢竟是有限的。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇六
人的一生中，真正的學校是社會。中國電信揚州分公司舉辦的這次活動為大學生提供了一個接觸社會、了解社會的平臺，同時，幫助大學生感受社會對信息化的巨大需求，并且提高大學生的社會適應能力，增加大學生對未來職業(yè)生活的感性認識。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
十天的暑期社會實踐，雖然很短，卻讓我從中學到了很多在課堂上學不到的東西，終生受用。這次的社會實踐讓我切身的體會到工作者的艱辛，拉近了我與社會的距離，也讓自己在實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。十天，對于人生而言，也許并不漫長，但對我而言，這10多天宛卻如人生之路上的一串珍珠。這些天來，我學到了和市場調(diào)查有關(guān)的知識，在實踐中，自己的能力得到了提高，團隊意識也增強了。在來這里之前，我以為只是一些簡單的市場調(diào)查，發(fā)發(fā)調(diào)查問卷就行了，經(jīng)歷了這十天，我知道了市場調(diào)查并沒有自己想象中的那么輕松，調(diào)查問卷要自己設計，外出調(diào)查結(jié)束后，問卷還要自己做數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析，寫調(diào)查報告等等，另外，還要進行外呼，這所有的工作都是我不曾做過的，第一次參加社會實踐，第一次進行市場調(diào)查和外呼，雖然有困難，但通過我們六個人的合作，最終完成了各項任務，感覺還是不錯的，累并快樂著。在外呼的過程中，短短的幾句話，讓我接觸到社會上不同的人，感觸頗多。這次實踐，自己也認識了新的朋友，從他們的身上學到了不少東西，短暫的相處定將成為我人生道路上最美好的回憶。
很感謝中國電信揚州分公司給我提供的這次大學生暑期社會實踐的機會，豐富了我的暑期生活。在如今這個就業(yè)難的形勢下，作為大學生，我們只有在學好專業(yè)知識的同時，努力提高自身的綜合素質(zhì)，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，加快融入社會的步伐，才能更好的適應社會，服務于社會，才能實現(xiàn)自己的理想。
在今后的學習生活中，我將發(fā)奮學習，積極參加校內(nèi)校外的活動，認真做好每一件事，，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時代的需要，做一個對社會、對人民有用的人。
ps:希望在下屆暑期社會活動中，貴公司能加強對大學生的管理，建立完善的考勤制度，為當今大學生提供更多的實踐機會。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇七
為認真抓好我校師德師風建設，進一步加強學校管理，共建和諧校園，促教育教學工作的不斷深入和可持續(xù)發(fā)展，辦學生開心、家長放心、社會滿意的學校，將向家長、學生發(fā)放《硫磺溝鎮(zhèn)中心學校師德師風建設家長問卷調(diào)查表》及《硫磺溝鎮(zhèn)中心學校師德師風建設學生問卷調(diào)查表》，征求家長和學生對學校師德師風建設工作的意見和建議。
1―6年級部分學生及家長
1―6年級各班教室
為確保每一位家長、學生能夠毫無顧慮地填寫自己的意見，我們的問卷調(diào)查采用無記名方式；各班班主任和任課教師回避。
由學校工會將調(diào)查資料進行分析、整理、存檔。
組長：何富強
副組長：張玉霞
為認真抓好學校師德師風建設，進一步加強加強學校管理，共建和諧校園，促進學校教育教學工作的不斷深入和可持續(xù)發(fā)展，辦學生開心、家長放心、社會滿意的學校。我校向?qū)W生家長發(fā)放了《硫磺溝鎮(zhèn)中心學校師德師風建設家長問卷調(diào)查表》及《硫磺溝鎮(zhèn)中心學校師德師風建設學生問卷調(diào)查表》，征求他們對學校師德師風建設工作的意見和建議。為確保取得實效，我們著重抓了以下環(huán)節(jié)：
一、精心設計問題。家長問卷我們的問題設計為12個題目，學生問卷我們的問題設計為16個題目，涉及師德師風內(nèi)容，選擇題便于家長答題。
二、指派專人發(fā)放。在全校一~~六年級學生及家長中隨意發(fā)放
三、注意回收方式。為確保每一位家長能夠毫無顧慮地填寫自己的意見，我們的問卷調(diào)查采用無記名方式，交學校門衛(wèi)處。
四、專人統(tǒng)計分析。本次的家長問卷調(diào)查覆蓋面廣，基本涵蓋了學校各個層面的學生家長，采用無記名方式，調(diào)查結(jié)果具有較強的全面性、真實性和權(quán)威性，是對我校師德師風建設工作的綜合評價，能充分反映出真實狀況。本次發(fā)放的家長調(diào)查問卷25份，收回22份，回收率為88%。學生調(diào)查問卷25份，收回18份，回收率為72%。我們指定專人進行了統(tǒng)計分析，現(xiàn)就收到的問卷情況分析如下：
1、教師行為符合教師職業(yè)道德規(guī)范。 2、教師著裝大方得體。 3、教師和學生和睦相處。 4、教師批改作業(yè)及時。 5、教師按時上下課。
6、教師上課沒有接打手機的現(xiàn)象。 7、教師沒有出現(xiàn)有償家教和違紀補課現(xiàn)象。 8、沒有出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象和強制學生到指定書店購書夠物的現(xiàn)象。 9、沒有出現(xiàn)不備課、不帶教案上課的現(xiàn)象。10、沒有出現(xiàn)上課抽煙的`現(xiàn)象。 11、 沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。
1、教師偶爾會出現(xiàn)不文明現(xiàn)象。 2、教師偶爾會出現(xiàn)拖課現(xiàn)象。
3、教師偶爾會出現(xiàn)批改作業(yè)不及時的現(xiàn)象。
1、成立整改工作領導組
組長：何富強
副組長：張玉霞
2、整改內(nèi)容
（1）要讓教師樹立愛崗敬業(yè)的思想。
把自己的教育教學工作，當成自己的事業(yè)，而不僅僅是當作工作。人生有許多追求。對事業(yè)的追求，應該放在首位。這是成全其他一切理想和追求的基礎和支撐。在多年的教育教學工作中，我越來越懂得要提高教育教學工作的實效，就需要投入極大的熱情。一個沒有熱情的人，是做不好教書育人的工作的。在事業(yè)上，我們要愛崗敬業(yè)，樹立正確的教育思想，全面履行教師職責，自覺遵守國家頒布的《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，認真完成教育教學任務，積極參與教育教學改革。
（ 2）要讓教師樹立愛自己的學生的思想。
一。教師要具有寬廣的心胸，不在學生面前計較個人的尊嚴和得失，在與學生發(fā)生沖突時首先要嚴于律己。由于學生幼稚、不成熟，在他們成長過程中常常犯這樣那樣的錯誤，我們對于犯了錯誤的學生，應以寬容的精神對待。對未成年人要允許其犯錯誤，教師要循循善誘，不能操之過急。有時候自己心情不好，不能把學生當出氣筒，不能輕易發(fā)火。不能因少數(shù)學生的行為不軌而責怪全班學生，更不能以此來懲罰學生。 既要愛那些學習認真、思想品德和衛(wèi)生紀律好的學生，更要愛哪些需要關(guān)心、幫助的，在某些方面存在問題和障礙的學生。公平對待學生，對學生努力做到動之以情，曉之以理，尊重學生的個性差異，避免與學生公開爭論，不諷刺、不挖苦、不歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
（3）要讓教師形成鉆研自己的業(yè)務自覺意識。
俗話說：“活到老，學到老”。還有：“要給學生一杯水，老師自己要有一桶水?！弊鲆粋€優(yōu)秀的教師，就要刻苦鉆研業(yè)務。樹立優(yōu)良學風，堅持終身學習。不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，努力增強實踐能力。積極開展教育教學研究，努力改進教育教學方法，不斷提高教育教學水平。探索中學教育教學規(guī)律，掌握現(xiàn)代化教育教學水平，在實踐中積極開拓，勇于創(chuàng)新。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇八
1、喜歡記憶背誦詩句、文章。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
2、喜歡看報紙、雜志，而不管是不是看得懂。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
3、提出諸如“什么時間開始的”一類問題。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
4、喜歡自己觀察某一種東西。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
5、對新鮮的事物表現(xiàn)出興奮。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
6、可隨音樂起舞或演唱。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
7、常問閃電是怎么回事，云是如何形成之類的問題。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
8、如果你在他非常熟悉的故事中更換一個詞，他會立即改正過來。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
9、可輕而易舉地學會騎自行車、溜冰等。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
10、很愿意扮各種角色，并喜歡編故事，自己做主角。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
11、走街過巷，能指出這里或那里他(她)曾經(jīng)到過。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
12、喜歡聽各種樂器演奏，憑樂聲便能判斷出是哪種樂器。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
13、擅長繪制地圖和描繪物體。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
14、善于模仿人的各種動作和表情。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
15、樂于按照大小和顏色對玩具進行分類。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
16、會進行推測，比方會說：“小蝌蚪一動不動，肯定是餓壞了”
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
17、聽故事的時候樂于設想下面的情節(jié)。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
18、可對不同聲響進行評論。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
19、當初次見到某人時，往往會說：“他使我聯(lián)想起某某?！?BR> a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
20、能準確判斷自己能干些什么或不能干些什么。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
計分：a=3分，b=2分，c=1分
說明：
25分以下者學習能力有待提高。
26至44分者具備一定的學習能力。
45分以上者具有很強的學習能力。
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個人消費調(diào)查總結(jié)篇九
一、研究時間： ****年9月―***年12月，小學教師心理健康教育現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究的第二階段，實踐檢驗階段。
二、研究目的和意義。教師的心理健康是對一名教師的最基本要求。教師對學生的影響是直接而巨大的，正如人們所說：“教師性格優(yōu)良可以帶出性格優(yōu)良的學生，而性格不良的教師，可能帶出性格不良的學生?！币虼私處煹男睦硎欠窠】?，不僅影響教師本身的身體健康，而且影響到素質(zhì)教育的推進和發(fā)展，甚至關(guān)系到國家與民族的興衰存亡。為此，我們根據(jù)《決定》的要求，針對當前小學教師心理健康現(xiàn)狀，開展“小學教師心理健康現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究”的課題研究，其目的是提升教師心理健康水平，增進教師個人生活的幸福感和職業(yè)生涯的快樂感；提升教師實施學生心理健康教育的能力，使學生不僅能通過專門課程和活動訓練獲得自我心理調(diào)控與成長的'能力，更能在教師的所有交往中獲得有助于他們?nèi)烁窠∪l(fā)展的影響。
三、研究對象：涪陵城區(qū)第七小學全體教師。
四、研究方法：
本階段的研究主要以調(diào)查研究為基礎，以行動對策為目標，多種研究方法的有機結(jié)合。
1、調(diào)查與比較研究。對我校教師的心理健康狀況進行調(diào)查分析是本階段研究的重要方法。通過調(diào)查，找出教師心理健康的不良表現(xiàn)；探究出教師不良心理健康的原因及維護教師心理健康的策略。比較我市不同地區(qū)小學教師的心理健康教育同我校小學教師心理健康教育的不同特點，發(fā)現(xiàn)和分析我市小學教師心理教育發(fā)展的問題和探尋相關(guān)的策略。
2、文獻研究。學習借鑒國外、我國港臺及東部心理健康教育先進地區(qū)和學校研究成果與實踐經(jīng)驗。學習心理學家及有關(guān)專家的文獻資料。
3、經(jīng)驗總結(jié)與案例研究。
4、行動研究。在調(diào)查研究、文獻研究、經(jīng)驗總結(jié)和案例研究的基礎上多角度探索，有效推進學校教師健康教育行動策略，在行動中研究、總結(jié)、提煉和推廣。
五、研究過程總結(jié)
1、加強理論學習，提升教師心理健康理論水平。學校為全校教師統(tǒng)一購買《教師的心理教育》一書，采取多種方式組織教師學習，如個人學習、集體學習相結(jié)合；系統(tǒng)學習與需要學習相結(jié)合；學校在本階段還多次舉辦《教師的心理教育》知識講座和學習心得交流活動。學?！秾嵺`與研究》刊物定期選編有關(guān)教師心理健康教育的理論和資料，實驗教師的研究文章，其他地區(qū)的研究成果等供老師們學習。通過學習，極大地提升了教師的理論水平。
2、課題組的實驗教師深入教師當中，調(diào)查分析各年齡、各學科從事教育教學工作的教師身體狀況、心理狀況，還兩次通過問卷調(diào)查方式找出教師存在的不良心理健康表現(xiàn)，如：軀體化；抑郁；偏執(zhí)；人際敏感；敵意；強迫；恐怖；健忘；神經(jīng)衰弱；失眠等心理問題或心理疾病，并幫助這些教師分析形成原因。
3、課題組每月定期召開一次課題研討會，組織實驗教師學習有關(guān)文獻資料及其他地區(qū)，特別是我國港臺、東部地區(qū)以及國外學校開展教師心理健康教育的研究成果及實踐經(jīng)驗，學習的文獻材料有莫玉霜、廖芳芳《論小學教師心理健康教育能力結(jié)構(gòu)及其培養(yǎng)》；謝福勝《小學教師的心育能力培養(yǎng)階段性實驗研究報告》；張明《淺談教師的心理健康》；林金水《提高教師素質(zhì)是辦好學校的根本》；宋錚《教師心理健康水平亟等提高》；賈林祥、宋廣大《中小學教師心理健康的調(diào)查研究》(健康頻道)；孫開基、徐振波《教師心理健康：不容忽視》；賈曉波《心理健康教育與老師心理素質(zhì)》；康靜梅等：《新課程改革與中小學心理健康教育》等。研究會上各實驗教師暢所欲言，談感想、談認識、談做法、談效果，相互交流，取長補短，有效地開展了實驗工作。
4、針對教師中出現(xiàn)的心理問題或心理疾病，學校領導給予極大的關(guān)心或照顧，對于病情較輕的在上課、聽課、論文、反思、案例等方面減輕工作負擔及壓力；病情較重的讓他們帶薪休假，以便調(diào)理。學校還設立了心理咨詢室，幫助教師及時了解自己的心理狀況，每一學年組織全體教師到涪陵中心醫(yī)院體檢，了解教師的身體狀況。為了提高教師的身體素質(zhì)，學校工會還舉辦了豐富多彩的文娛、體育活動，如每天早上8點全校教師做10分鐘左右的早操；每月一次集體工會活動。三月開展了以《巾幗才藝多，風采秀真情》為主題的慶祝“三八”婦女活動；四月組織全校教師到涪陵戒毒所參觀，并聽取吸毒人的現(xiàn)身說法；五月開展了全民健身活動；六月組織教師參加《我為教師添光彩》的演講活動；七、八月暑假，教師自行旅游；九月開展了《揚自信風帆，促學校發(fā)展》國慶慶?；顒?；十月開展了《職工小家籃球比賽》；十一月由各小家組織教師到郊外的踏青活動；十二月開展了冬季健康競賽活動等。學校通過一系列的工會活動，為教師調(diào)節(jié)心理壓力，增強了教師的身體素質(zhì)，提高了心理健康水平。
5、經(jīng)驗總結(jié)。20xx年的1月、20xx年7月及20xx年12月共三次學校組織了小學教師心理健康教育課題組教師進行實驗階段小結(jié)?？偨Y(jié)會上各實驗教師談自己的個案分析，談自己的實驗研究情況，總結(jié)自己探索出的小學教師心理健康教育發(fā)展的行動策略，并于20xx年12月每人上交實驗研究論文1篇，個案分析1篇。學校實驗組對第二階段的資料作了搜集整理，并為第三階段(20xx年1月―20xx年8月)實驗總結(jié)階段作好了充分的準備。
六、第二階段實驗工作的認識與反思
課題組在20xx年9月―20xx年12月開展的《小學教師心理健康教育現(xiàn)狀與對策研究》工作得到了學校領導及全體教師的大力支持和幫助，研究工作開展得比較順利，許多教師對自身的心理健康問題有了較高的認識，教師的心理健康水平有了一定的提高。但是，由于學校工作繁忙，實驗教師的研究時間不夠充足，再加上理論水平有限，維護心理健康的知識欠缺，能力不夠強，所以，研究工作不是十分完善，研究成果不是十分豐碩。這要求課題組的全體實驗教師進一步加強理論學習，提高理論水平，多向?qū)嶒瀰^(qū)的名校名師學習，提高科研能力，為提高全體教師的心理健康水平，為祖國的教育事業(yè)做出自己的全部貢獻。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇十
昨天(13日)，天津市民政局發(fā)布《天津市失能老年人生活狀況調(diào)查報告》(以下簡稱《報告》)。這份由天津市老齡辦和天津財經(jīng)大學統(tǒng)計系完成的報告顯示，截至xx年底，天津市60歲及以上的戶籍老年人口達到215.42萬，80歲及以上的高齡老人達到30.66萬。同時，天津市經(jīng)過調(diào)查估算的失能老年人總數(shù)約為14.33萬，占老年人人口總數(shù)的6.65%。預計到20xx年，天津市失能老人數(shù)量將超過20萬。人口老齡化，特別是高齡化、空巢化、失能化、家庭小型化“四化疊加”的現(xiàn)象，正在考驗著每一個家庭的承受力和天津市養(yǎng)老服務體系。
據(jù)測算失能老人超14萬。
據(jù)悉，為了解天津市失能老年人的基本生活狀況、生活照料和護理的基本情況以及照顧者的狀況，為政府和有關(guān)部門完善家庭養(yǎng)老支持政策、完善老年人福利制度、探索長期護理保障制度提供理論依據(jù)和政策參考，天津市老齡辦與天津財經(jīng)大學統(tǒng)計系合作進行了“天津市失能老年人生活狀況抽樣調(diào)查”。調(diào)查涉及濱海新區(qū)、和平區(qū)、河西區(qū)、河北區(qū)、紅橋區(qū)、北辰區(qū)、西青區(qū)、寶坻區(qū)、靜海縣、寧河縣等10個區(qū)縣，42個街鎮(zhèn)，142個社區(qū)(村)，880名失能老人。
根據(jù)樣本結(jié)果，可估算本市失能老年人占老年人總數(shù)的比例為6.65%?？捎嬎愠?，到xx年底本市失能老年人總數(shù)約為14.33萬人，且農(nóng)村失能老人比例高于城市失能老人。按本次調(diào)查測算的失能老人占老年人的比例6.65%計算，到20xx年，本市將有失能老人17.09萬人;到20xx年，將有失能老人21.48萬人;到20xx年，本市將有失能老人22.34萬人。
重度失能者占36.82%。
市老齡辦副主任郭寧介紹，本次調(diào)查對象界定的失能老年人是指年齡在60歲及以上，由于年老、疾病、傷殘等原因，日?；顒颖仨氂伤藚f(xié)助或者完全依賴他人的協(xié)助才能完成的老人。按照國際通行標準分析，吃飯、穿衣、上下床、上廁所、室內(nèi)走動、洗澡6項指標，一到兩項“做不了”的，定義為“輕度失能”，三到四項“做不了”的定義為“中度失能”，五到六項“做不了”的定義為“重度失能”。
調(diào)查結(jié)果顯示，輕度失能老人占總樣本的47.79%，中度失能老人占15.38%，重度失能老人占36.82%。平均失能時長為7.37年。其中5-xx年的最多，占25.98%，其次為10-20年，占19.55%。通常隨著年齡的增加失能程度有所加強;女性老人略多于男性;城鎮(zhèn)的重度失能老人比例高于農(nóng)村，輕度和中度失能老人的比例則低于農(nóng)村。
受訪老人中患高血壓的比例最高，達到61.66%;其次是心臟病/冠心病，也已過半數(shù)(51.45%);位列第三位的是腦血管病(含中風)，占49.18%;另外患糖尿病、頸/腰椎病、關(guān)節(jié)炎、青光眼/白內(nèi)障、骨質(zhì)疏松及耳聾的老人比例也較高，分別占20%-30%左右。
九成失能老人不愿去養(yǎng)老院。
被調(diào)查老人中，93.59%的不愿意住養(yǎng)老機構(gòu)，而他們的子女也不愿意送老人去養(yǎng)老機構(gòu)，怕被周圍人認為“不孝順”。同時，由于老人的收入低，決定了其不可能支付太多費用入住養(yǎng)老機構(gòu)。
有意愿入住養(yǎng)老機構(gòu)的老人，近一半老年人只能支付每月1000元的費用。而以某國辦養(yǎng)老院收費標準為例，失能老人每人每天護理費45-90元、床位費26-150(8人間、4人間、2人間、單間收費不一)，伙食費19元，按失能老人最低護理標準45元/天、8人間計算，一位失能老人每月所需最低費用為2700元。社會力量辦的養(yǎng)老機構(gòu)收住一位失能老人的費用一般在4000-4500元。這與失能老人所能承擔的費用差距較大。
部分受訪老人表示自己生活比較困難，需要子女或親屬經(jīng)濟上的資助。不愿意或沒有能力購買一些保險保障服務或是養(yǎng)老服務、保健品等，對自身健康方面的“投資”很少。
照顧者平均年齡59.47歲。
基本醫(yī)療保險的人數(shù)占53.22%，享有城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險的人數(shù)占35.44%。
58.79%的受訪老人表示就醫(yī)不太方便，24.4%的老人說一般，16.81%的老人表示就醫(yī)方便。有3.42%的老人去年使用過家庭病床服務。
受訪老人xx年上半年用于醫(yī)療方面的平均支出為11368.46元，其中城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險平均支付了5248.18元，城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險平均支付了553.47元，子女或親屬平均支付了1784.20元，自己平均支付了3569.05元，商業(yè)醫(yī)療平均保險支付了5.06元，醫(yī)療救助平均支付了9.71元，其他來源平均支付了247.54元。
《報告》顯示，86.1%的失能老人由配偶、子女或親屬照顧。而失能老人的照顧者，平均年齡達到了59.47歲。照顧者每天照料老人的時間達12小時以上的比例最高，占到71.75%，有82%的照顧者表示每周照顧老人時間多于5天。受訪照顧者中，40.35%的人會經(jīng)常性出現(xiàn)“身體疲倦、睡眠不足、體力無法負荷”等身體不適癥狀;37.58%的人會偶爾出現(xiàn)身體不適。
居家養(yǎng)老要進行多項改革。
市老齡辦副主任郭寧介紹：在家庭規(guī)模小型化，尤其是獨生子女家長進入老年以后，家庭急需社會提供有效的支持。應對這一挑戰(zhàn)，需要家庭、社區(qū)、養(yǎng)老機構(gòu)、社會力量、政府共同構(gòu)建積極有效的社會支持網(wǎng)絡，更全面、更系統(tǒng)、更深入地推動養(yǎng)老服務發(fā)展來破題化解。
天津市民政局社會福利處處長趙偉介紹，目前天津市已對高齡經(jīng)濟困難老人在居家養(yǎng)老服務補貼的基礎上，增加居家養(yǎng)老護理補貼。經(jīng)評估認定后，符合條件的老年人按照輕度、中度、重度照料等級，每月可領到居家養(yǎng)老服務補貼、護理補貼共計150元、200元、400元。可以用于支付居家養(yǎng)老政府購買的服務，也可以在入住養(yǎng)老機構(gòu)時作為費用抵扣。
本市還將對已建的日間照料中心按照“4+4”模式開展實施改革，逐步完善其功能。一個“4”指按照“政府搭建平臺、專業(yè)化管理、市場化經(jīng)營、志愿者參與”的運營機制，由政府購買服務，街道(居委會)監(jiān)管，委托社會組織、養(yǎng)老機構(gòu)、村委會運營，實現(xiàn)“管辦分離”。第二個“4”指試點日間照料中心需具備呼叫、配餐送餐、家政服務、便利店4項基本功能，重點對行動不便、空巢和失獨等老年人開展養(yǎng)老服務。日間照料中心由過去主要面對自理老人，逐步調(diào)整為主要面向半失能老人。今年全市所有區(qū)縣都將拿出2-3個日間照料中心作為運營機制改革試點，每個日間照料中心都要拿出10張左右的床位，面向半自理老人進行護理。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇十一
調(diào)查地點：------。
調(diào)查對象：------。
當前的消費市場中，隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展，我們大學生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特征和行為導向，培養(yǎng)和提高我們的“財商”，在當前就成為我們當大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學生年齡較輕，群體較特別，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，有著旺盛的消費需求，另一方面，尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對大學生的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清楚大學生的消費問題，我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調(diào)研。
見附錄一、
本問卷共發(fā)放150份，收回有效問卷146份。發(fā)放以我們周圍的同學為主。
1.總消費額。
2.恩格爾系數(shù)。
由表中數(shù)據(jù)可看出，飲食方面支出居于250-350的人數(shù)最多，“吃飯消費”占總消費的比例較高，因此，大學生這一群體的恩格爾系數(shù)較高，這可能是這一群體的特點。雖然考慮到，數(shù)據(jù)受限于學校的物價水平，但還是可以反映大學生消費支出的大概情況。
3、通訊開支。
4.打工目的方面?zhèn)€電話時間較短。即使考慮到目前的手機普及率，大家這方面的消費還是比較的合理。
最高的選項是增長社會經(jīng)驗，可以看出，大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟方面，而只是為增加社會閱歷，由這點也可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好，有足夠的資金應付日常支出。
5.生活資金來源及家庭收入。
九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說明了一些問題，這種情況是大學生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變，但是我們需要關(guān)注的是，很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事，即使做家教，也不是為了減輕父母的負擔，或是盡早經(jīng)濟獨立，大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。
6.
自我評價。
結(jié)果顯示，71%的被調(diào)查者認為花銷較大，與自己的預期不符?？墒?，大家又一直保持著這種花費勢頭，這也算是大學生消費心理脆弱的一定表現(xiàn)。
綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，大學生目前正受到社會的影響，具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個體，區(qū)分程度相對穩(wěn)定。但是大學生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點。
1.理性消費是主流。
價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解，在購買商品時，大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學生與國外的不同，經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢是固定的，大約在300-800元之間，家境較好的一般也不超過2019元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限，大學生們在花錢時往往十分謹慎，力求“花得值”，我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外，當今大學生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響，我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，我們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。
2.追求時尚和名牌是不老的話題。
即使在取消高考年齡限制之后，20歲左右的青年仍是大學校園的絕對多數(shù)，我們站在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學生手機擁有率已達到每班不低于60%。此外，電腦及相關(guān)消費也是我們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當代大學生的寵物，用計算機系同學的話來形容，我們簡直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品，大學校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點，就所占比例來看，“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后，成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當問到“如果經(jīng)濟許可，會否購買名牌產(chǎn)品”時，80%的學生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
1.儲蓄觀念淡薄，財商需培養(yǎng)和加強。
財商”一詞的提出者羅伯特清崎曾經(jīng)說過：“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”在調(diào)查中，當問及對“財商”概念的認識時，很多同學表示陌生。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識?？梢?，當前大學生的財商需要培養(yǎng)和加強。
2.消費差距拉大，出現(xiàn)兩極分化。
在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中，有15.2%的同學在400元以下“有點痛苦”的生活線上堅持學業(yè);有28.3%的同學在400-550元之間“勉強過得去”，有34.4%的同學在550-900元之間“稍為有點爽”，有14.6%的同學在900-1400元之間“比較自由”;有7.5%的同學月消費1400元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮?？梢?，大學生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善。
3.消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出。
大學生的生活消費從20世紀70年代至今，至少有一個方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，按照青島地區(qū)的物價水平，以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計，學生每月凈飲食費需300元左右。
我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的197名女生中，83.7%飲食費用在300元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;而192名男生中也只有66.4%達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時，比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時，90%的同學表示認可，但不怎么在意。當我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時候，他們當中，尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。
4.過分追求時尚和名牌，存在攀比心理。
在調(diào)查中，一些同學指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙名牌運動鞋，有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
5.戀愛支出過度。
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛的大學生每月大約多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的達到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔，女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當代大學生中被充分演繹。
c、當前大學生消費心理和行為偏頗的原因分析。
當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān)，也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關(guān)系。今天的大學生生活在“沒有圍墻”的校園里，全方位地與社會接觸，當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時，如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導，容易形成心理趨同的傾向，在校風建設上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為，培養(yǎng)學生良好的消費習慣，這是高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容。
d、引導大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為的建議。
當前，我國社會正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中，雖然社會經(jīng)濟與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就，但是放眼世界，我們離工業(yè)化發(fā)達國家的距離還很遙遠。當代大學生是未來社會建設的棟梁，引導大學生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念，反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣，加強大學生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造，在當前國情下具有非常重要的意義。要正確引導大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為，可以從以下三個方面著手：
1.加強對大學生消費心理和行為的調(diào)查研究。我們認為今后老師應當重視和加強對大學生消費狀況的關(guān)注，注重研究我們的消費心理與行為，從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，幫助我們養(yǎng)成健康消費心理，形成正確的消費觀。
2.培養(yǎng)和加強大學生的財產(chǎn)管理能力，指的是一個人在財務方面的智力，即對錢財?shù)睦硇哉J識與運用。專家指出，財商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì)，也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題。可以這樣理解，智商反映人作為一般生物的生存能力，情商反映人作為社會生物的生存能力，財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會里的生存能力。財商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容，在“兩課”教學活動中設計生動活潑的教學形式以達到教育目的。
3.大學生良好消費風氣應該成為良好校風的重要組成部分良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的體現(xiàn)。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇十二
隨著深入學習實踐科學發(fā)展觀活動在我校的開展，通過科學發(fā)展觀有關(guān)理論和知識的學習，我們深深地認識到我校要實現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展，建設特色學校，就必須深化教學改革，提高教育教學質(zhì)量，實施質(zhì)量工程。因此及時進行了“如何全面推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量”的調(diào)查。本次調(diào)研范圍：全校教職工、部分家長、學生;調(diào)研內(nèi)容：我校教育教學的現(xiàn)狀、影響我校教育教學質(zhì)量提升的因素、對提升我校教育教學質(zhì)量的思考與建議。
一、我校教育教學的現(xiàn)狀。
近些年來學校以積極推行新課程改革、全面推進素質(zhì)教育為突破，堅持“學習、改革、發(fā)展、提高”的辦學思路，堅持“立足人本，注重校本，為教師成功搭臺，為學生發(fā)展奠基”的辦學理念，唱響了“教學質(zhì)量是從教之基，立校之本，揚校之根、發(fā)展之源”的主旋律，保證了學生能“進得來，留得住，學得好，學有所成”。教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，贏得了較好的社會聲譽。但是，通過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)當前我校教育教學也還存在一些不容忽視的問題，主要有：
(一)教學管理不規(guī)范、不細致。
教務處忙于上傳下達，對教學研究管理不深入，教學管理措施不完善或未落到實處，教學管理不規(guī)范、不細致、不科學，屬“粗放型”。部分教師潛能沒有得到充分發(fā)揮，課堂教學沒有完全調(diào)動起學生學習的積極性、主動性，也不能有效落實因材施教、差異發(fā)展的要求。
(二)學生兩級分化嚴重。
我校生源復雜，覆蓋面廣，留守兒童較多，學生基礎參差不齊，學生層次差異表現(xiàn)尤為突出。
(三)師資水平有待提高。
由于我校地理位置的特殊性，教師變動特別大。雖然實行了136910工程，但總還是“青黃不接”。骨干教師群體相對薄弱，教育教學研究活動缺乏高層次的專業(yè)引領，新教師的成長需要專業(yè)發(fā)展制度作保障。
(四)部分課堂效率低下。
差;課后學生練習量不夠，教師輔導不到位等等。適合本校學生實際的有效課堂教學模式還有待探索。
(五)教學基本條件急需繼續(xù)改善。近幾年來，在各級各部門的支持下，學校教育教學條件雖大為改善，但仍然比較落后。特別是圖書室、實驗室以及實驗器材還不能完全滿足學校教育教學和科研的需要，影響了教育教學質(zhì)量的提高。
(六)教育教學質(zhì)量監(jiān)測和管理體系還不夠完善。學校目前的教育教學管理體制基本框架已經(jīng)完成，但教育教學質(zhì)量激勵制度相對較少，仍然停留在限制、約束與管理的階段。
(七)教科研沒有實效性。教研與教學不夠緊密，公開課與平常課兩樣上，差距較大;老師靜下心進行教研的心態(tài)不夠成熟。
(八)對寫字課教學不夠重視，學生書寫習慣較差。
(九)超級大班現(xiàn)象嚴重，致使老師超負荷運轉(zhuǎn)，學生也沒有一個良好的學習環(huán)境。
二、影響我校教育教學質(zhì)量提升的因素。
(一)教育教學管理的基本制度建設(包括制度執(zhí)行)有待加強。
目前我校教育教學基本制度已經(jīng)建立起來，但是體系還不夠完善，還存在制度空白的地方，需要立即建立健全。另外，有些制度雖然已經(jīng)制定出來了，但是在工作中，常常礙于人情面子，執(zhí)行打了折扣，降低了制度的權(quán)威性，因此，制定出來的制度急需加強執(zhí)行力。
(二)教師隊伍不穩(wěn)定。
目前，我校處于發(fā)展的關(guān)鍵時期，但教師的勤變勤換嚴重影響了質(zhì)量的提升和學校的持續(xù)發(fā)展。
(三)會議、活動太多，老師疲于奔命，心理壓力大，沒有職業(yè)幸福感。
(四)學生朗誦能力較差。晨讀時間不充分，學生到校后大多在進行清潔大掃除，白白浪費了一天的黃金時間;課堂上老師要完成教學任務，也沒有太多的時間讓學生讀。
(五)課程的設置不夠科學，不符合農(nóng)村小學學校和學生的年齡特征。有些課沒有設備、沒有教材，老師又沒有太多的精力充分準備，學生收效甚微。
(六)教育教學經(jīng)費投入不足。
教育教學質(zhì)量的提升必須要創(chuàng)造適應教育教學質(zhì)量提升的基本配套條件，否則談質(zhì)量提升也只是一句空話。然而，目前我?；窘ㄔO尚未完成，對于教育教學的'投資力度較小，特別是圖書資料、實驗儀器設備不能完全適應發(fā)展的需要，這在一定范圍內(nèi)影響了學校教育教學質(zhì)量的迅速提升。
(七)超級大班現(xiàn)象嚴重，教師壓力大，同時也不利于學生的身心健康。
三、對提升我校教育教學質(zhì)量的思考與建議。
(一)加強“以人為本”的管理理念，堅持“德治、法治、情治”相結(jié)合，增強師生的幸福指數(shù)。
在學生層面上，堅持“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”，讓所有學生都有不同程度的進步。
在教師隊伍建設上，也要體現(xiàn)“以人為本，發(fā)展為先”的理念。校園既是教師工作的場所，也是教師實現(xiàn)人生價值，感受人生幸福的空間。教師在學校不僅僅是一種“工作”，更是一種“生活”，校園應該成為讓教師感受職業(yè)成就和生存幸福的場所。對老師既要注重“用”，更要注重“養(yǎng)”。在“用”上體現(xiàn)教師的人生價值，在“用”中實現(xiàn)教師的職業(yè)成就;在“養(yǎng)”上積累教師的精神財富，在“養(yǎng)”中豐富教師的專業(yè)內(nèi)涵。
(二)加強隊伍建設，造就一支和諧、進取，樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的教職工隊伍。
提高教學質(zhì)量關(guān)鍵在教師隊伍的綜合素質(zhì)，必須構(gòu)建長效機制，推進制度創(chuàng)新，加強教師隊伍建設。一是加強教師培訓。增加培訓經(jīng)費，采取多層次、多渠道、多形式的教師培訓活動，滿足受訓者的不同需求，激發(fā)教師參加學習培訓的自覺性。二是高度重視教師繼續(xù)教育。鼓勵教師崗位自學，建立嚴格的教師繼續(xù)教育檢查和考評制度。三是強化骨干教師隊伍建設，完善骨干教師培養(yǎng)機制。四是切實解決學科教師不足的問題。
(三)堅定育人為本，德育為先的理念，扎實開展德育工作，提高德育實效。
(1)道德行為教育。在各年級認真貫徹執(zhí)行小學生行為規(guī)范守則，繼續(xù)開展長江小學一日行為規(guī)范教育，使學生養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范。
(2)堅持德育工作貼近我校學生生活。根據(jù)我校學生的特點，積極探索和形成層次分明的德育目標結(jié)構(gòu)及與之相適應的德育內(nèi)容與管理方法。
(3)加強學生心理健康教育。培養(yǎng)學生健康的心理、強健的體魄和健全的人格，使學生在自尊心、自信心、獨立性、責任感、意志、興趣、受挫能力和社會適應能力等方面得到較好的發(fā)展。
(四)堅定教學為主，質(zhì)量第一的教育觀，規(guī)范管理，改革創(chuàng)新，全面提高教學質(zhì)量。
(1)常規(guī)教學環(huán)節(jié)實現(xiàn)整體優(yōu)化。
一是抓集體備課，發(fā)揮群體智慧。二是打造高效課堂，向40分鐘要質(zhì)量。鼓勵教師發(fā)揮個人特長，形成個人教學風格，配合先進的多媒體教學手段，實現(xiàn)課堂教學優(yōu)質(zhì)高效。三是以課堂為主陣地，強化培優(yōu)輔困，保證每一位學生都有良好發(fā)展。四是注重教學反饋，精心設計作業(yè)。五是抓好教學質(zhì)量的終端檢測與分析。
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個人消費調(diào)查總結(jié)篇十三
我組根據(jù)我校實際情況和創(chuàng)新作文教學的要求，本學期初（20xx-20xx年度下學期）認真組織印發(fā)《盤縣初中作文情況調(diào)查表——學生用》，并做了詳實的調(diào)查和分析，對我校學生作文現(xiàn)狀得出如下報告：
一、本次調(diào)查總計印發(fā)《盤縣初中作文情況調(diào)查表——學生用》500份，參與調(diào)查學生500人，收回調(diào)查表495份，實際有效480份。
二、本次調(diào)查的具體問題回答情況（下表所示）：
三、現(xiàn)對本次調(diào)查的具體問題羅列并予以具體分析總結(jié)：
對于教師將作文批改后，多數(shù)學生重視程度不夠，沒有認真的閱讀與思考；
教師與學生之間的寫作反饋力度不夠；
在文體方面，學生最不喜歡寫作的是說明文，低年級喜歡記敘文，高年級則喜歡小說；
在作文選材方面，雖能選所見、所聞、所感，但在認識方面還是存在一定的偏差。
四、根據(jù)我校學生作文現(xiàn)狀調(diào)查情況反饋情況，在我組教師共同探討后，制定在今后作文教學中，將從以下幾個方面努力：
在作文評改中，注意與學生的交流，重視學生的反饋意見，努力將學生的意見采納其中，努力提高學生的寫作水平。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇十四
暑假期間，教育培訓市場異常火爆。不過，重慶市相關(guān)部門上周突擊檢查4家人事考試培訓機構(gòu)后發(fā)現(xiàn)，有2家證照不全，沒有教育培訓資質(zhì)，引發(fā)社會熱議。
近日，重慶晨報公眾調(diào)查中心聯(lián)合大渝網(wǎng)和重慶晨網(wǎng)，展開的一項千人在線調(diào)查顯示，近三成受訪市民(28%)在教育培訓上吃過虧。采訪中，受訪者談及吃虧的地方包括：被泄露個人信息、遭遇虛假宣傳、退學和退款難以及沒有達到預期學習效果等。
被動培訓者遠超主動者
有數(shù)據(jù)顯示，中國教育培訓行業(yè)市場總規(guī)模高達9600億元。教育培訓內(nèi)容從學前到博士生、從外語到樂器、從考雅思到考公務員，種類繁多。
不過，江北區(qū)某教育培訓機構(gòu)市場經(jīng)理莊清感覺，現(xiàn)在“被動培訓者”遠超“主動培訓者”。不久前一位重點大學碩士畢業(yè)生告訴她，其實自己的自學能力很強，通過自學考上了研究生，但她對即將來臨的“國考”(即中央、國家機關(guān)公務員考試)卻沒了信心，因為周圍同學紛紛報班，讓她感覺很有壓力，最后不得不借錢報班。
莊清說，因“害怕落后”報班培訓的'人不在少數(shù)。為什么大家熱衷教育培訓?調(diào)查中，65%的受訪者首選“怕自己輸在起跑線上”;29%的感覺是報班“更踏實，覺得更易考試過關(guān)”。但也有55%的認為是因為“真想多學點東西”。
兩成人感覺培訓作用不大
培訓班對學員的幫助有多大?調(diào)查中，僅三成受訪市民(29%)稱“有很大幫助”。多數(shù)人(52%)表示“有一點幫助”，近兩成(19%)直言沒什么作用。
江北區(qū)某國企會計師陳青，曾為了通過銀行的招聘考試而報班，并簽訂“包過協(xié)議”。但培訓機構(gòu)給她的“考試重點”、“押題內(nèi)容”與考試內(nèi)容完全不搭。最后，本以為“包過”的陳青不但沒過，申請退錢時也費盡周折。
市人社局相關(guān)工作人員在接受晨報記者采訪時提醒，目前少數(shù)民辦培訓機構(gòu)注重短期經(jīng)濟利益，沒有成體系的教學模式，往往是社會上什么課程、什么考試熱，就培訓什么。參加這類培訓班，很難達到培訓初衷。
八成市民最反感亂收費
近兩個月來，部分市民撥打重慶晨報966966公眾服務中心熱線，投訴培訓機構(gòu)亂收費、退學難、涉嫌虛假宣傳等問題。
上周末，晨報記者以學員身份，走訪了多家教育培訓機構(gòu)。其中，有兩家培訓機構(gòu)強調(diào)自己“連續(xù)多年猜中多道考題”。當記者問及“如果中途感覺效果不好是否退款”時，機構(gòu)工作人員語焉不詳，只告知他們有嚴格的退費流程。
市公務員局考試錄用處相關(guān)工作人員告訴晨報記者，有關(guān)單位從未委托任何機構(gòu)進行公考培訓，一些培訓機構(gòu)所謂的“猜題”也純屬誤導考生。
培訓班哪些現(xiàn)象最令你討厭?“亂收費”位列榜首，有近八成受訪市民(79%)表示反感;其次是“泄露和購買個人信息”(59%);排在第三位的是“虛假宣傳”(53%)。
英語培訓市場最該整治
據(jù)悉，it培訓、英語培訓、管理培訓和少兒教育培訓已成培訓教育主要支柱。其中，全國英語培訓市場總值約占150億元，相關(guān)機構(gòu)已超5萬家。但在此次調(diào)查中，英語培訓市場也最受詬病—61%的市民認為最該整治。
“四六級考試保過”、“海歸英語授課”……時下，一些英語考試培訓班的廣告宣傳極具誘惑。從事英語培訓工作多年的王丹告訴晨報記者，國內(nèi)教育培訓市場虛假宣傳現(xiàn)象普遍，重慶還算好的。
王丹說，其實業(yè)內(nèi)人士都知道，任何培訓機構(gòu)都沒有“保過”的能力。另外，一些培訓機構(gòu)的老師大多是“土鱉畢業(yè)生”甚至是在校學生，但他們會要求老師謊稱自己是“海歸”、具有多年教學經(jīng)驗，這些老師可能連教師資格證都沒有。
哪些培訓領域最該管一管?調(diào)查中，除英語培訓市場外，“補習班市場”排在第二位，有55%的人選擇。其他還有：職業(yè)資格考試培訓(44%)、公務員考試培訓(43%)、興趣特長培訓班(34%)、計算機考試培訓(17%)、專業(yè)技術(shù)資格培訓(10%)等。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇十五
教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
通過本學期繼續(xù)教育培訓的學習,使我在教育思想,教育理論及業(yè)務能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),而現(xiàn)代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本,確立現(xiàn)代教育觀。
繼續(xù)教育培訓內(nèi)容多,涉及的知識面廣。每一次培訓,對我都是一種幫助和提高。具體收獲如下:
1、通過一系列的師德培訓,使我認識到,成為一名合格的'教師容易,要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須注重細節(jié),充滿師愛,從細微處入手,充分了解、關(guān)愛每一個學生。學習一些優(yōu)秀教師的先進事跡后,更加堅定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。
2、時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質(zhì)保量完成教學工作。本學年,我認真的備課、編寫教案,設計適應學生的教學方法,開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發(fā)揮學生的主體作初中繼續(xù)教育工作總結(jié)。
3、聽取了我校及專家的新課改培訓,樹立了課改意識,貫徹到了教學實踐中。我充分認識到當前我國進行新課程改革的迫切性和重要性。新課程改革,教師的觀念改變是關(guān)鍵,首先要改變原有的教育方式和教學模式,即改變以前“教師講授學生接受，教師指導學生參與”的全新的教學模式,倡導自主.合作。探究的學習方式,充分調(diào)動學生學習的積極性,提高學生學習的參與度。
4、學習了各種先進的教育教學經(jīng)驗。使我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。今后我繼續(xù)以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導,轉(zhuǎn)變教學觀念個人工作總結(jié),從規(guī)范入手,有目的,有計劃,有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究,提高自身教學業(yè)務水平。
5、在教學中學習、反思。我認真教學,每月堅持寫教學隨筆和教學案例,在反思中學習,反思中進步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學水平、教學能力有所提高。
6、多讀書,讀好書。認真閱讀學校訂閱的教育教學刊物,認真寫讀書筆記。除此之外,我還利用課余時間多讀書、領悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,充實自己。
繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。
在今后的繼續(xù)教育學習中,我將繼續(xù)努力。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇十六
1、喜歡記憶背誦詩句、文章。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
2、喜歡看報紙、雜志，而不管是不是看得懂。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
3、提出諸如“什么時間開始的”一類問題。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
4、喜歡自己觀察某一種東西。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
5、對新鮮的事物表現(xiàn)出興奮。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
6、可隨音樂起舞或演唱。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
7、常問閃電是怎么回事，云是如何形成之類的問題。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
8、如果你在他非常熟悉的故事中更換一個詞，他會立即改正過來。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
9、可輕而易舉地學會騎自行車、溜冰等。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
10、很愿意扮各種角色，并喜歡編故事，自己做主角。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
11、走街過巷，能指出這里或那里他(她)曾經(jīng)到過。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
12、喜歡聽各種樂器演奏，憑樂聲便能判斷出是哪種樂器。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
13、擅長繪制地圖和描繪物體。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
14、善于模仿人的各種動作和表情。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
15、樂于按照大小和顏色對玩具進行分類。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
16、會進行推測，比方會說：“小蝌蚪一動不動，肯定是餓壞了”
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
17、聽故事的時候樂于設想下面的情節(jié)。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
18、可對不同聲響進行評論。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
19、當初次見到某人時，往往會說：“他使我聯(lián)想起某某。”
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
20、能準確判斷自己能干些什么或不能干些什么。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
計分：a=3分，b=2分，c=1分
說明：
25分以下者學習能力有待提高。
26至44分者具備一定的學習能力。
45分以上者具有很強的學習能力。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇十七
匯豐銀行日前發(fā)布《人民幣國際化調(diào)查報告》稱，在國際經(jīng)貿(mào)業(yè)務往來中，越來越多的企業(yè)喜歡使用人民幣，“人民幣現(xiàn)已躍升為全球第五大支付貨幣”。報告對人民幣國際化進程的充分認可，折射出其對中國經(jīng)濟形勢和經(jīng)濟前景信心滿滿。
近1/4企業(yè)跨境業(yè)務使用人民幣
作為中國銀行間外匯市場最活躍的參與者之一，匯豐是人民幣對日元、澳元、新西蘭元、英鎊、歐元、新加坡元、瑞士法郎、南非蘭特、韓元、阿聯(lián)酋迪拉姆和沙特里亞爾直接交易的首批做市商，也是唯一擁有所有人民幣直接交易貨幣對做市商資格的外資銀行。
自人民幣國際化啟動以來，匯豐已在全球超過50個市場具備了人民幣服務的能力，也是首家在全球六大洲開展人民幣貿(mào)易結(jié)算的國際性銀行。此外，匯豐還參與了首支離岸人民幣債券和首只離岸人民幣股票的發(fā)行，并已連續(xù)5年獲選《亞洲貨幣》最佳離岸人民幣服務和產(chǎn)品提供商。
在《20人民幣國際化調(diào)查報告》的前言中，匯豐毫不諱言，首次開展“人民幣國際化研究”是在，但當時匯豐認為“人民幣發(fā)展成為成熟貨幣的道路尚不完全明確”。4年來，由于“中國在經(jīng)濟改革和人民幣國際化方面付出的努力舉世矚目”，人民幣的前景越來越清晰，今天人民幣已“躍升為全球第五大支付貨幣”。
今年5月23日至7月5日，匯豐委托第三方對14個國家和地區(qū)1600家企業(yè)的人民幣使用情況進行了調(diào)查，其中包括300家歐洲企業(yè)、300家北美企業(yè)、900家亞太企業(yè)和100家中東及北非地區(qū)企業(yè)。這些企業(yè)的年營業(yè)額均在300萬美元到5億美元之間，它們有些在中國內(nèi)地開展業(yè)務，有些則與中國內(nèi)地有密切的業(yè)務往來。
報告顯示，人民幣的崛起對企業(yè)發(fā)出的信號“非常明確”，企業(yè)采用人民幣的速度正在加快，人民幣在中國國內(nèi)和海外的使用率逐年提高，如今有24%的國際企業(yè)在跨境業(yè)務中使用人民幣，而這一數(shù)字在還是17%。在受訪企業(yè)中，有35%的亞太企業(yè)今年在跨境支付中積極使用人民幣，而在20，這一數(shù)字是26%。
使用人民幣的地區(qū)也更加多元。除了傳統(tǒng)的亞太地區(qū)，歐洲和北美等地區(qū)使用人民幣也越來越多。報告認為，這與中國央行在全球設立了更多的人民幣清算行，提高人民幣流動性有關(guān)。
報告還認為，進出口貿(mào)易可能仍將是全球企業(yè)使用人民幣進行跨境交易的主要領域，80%的受訪企業(yè)預計將在近期采用人民幣進行跨境貿(mào)易結(jié)算，同時，在貿(mào)易融資領域，人民幣也將越來越受企業(yè)青睞。
根據(jù)環(huán)球銀行金融電信協(xié)會(swift)對人民幣的追蹤分析，英國今年3月已取代新加坡，成為大中華區(qū)以外最大的人民幣清算中心。歐洲地區(qū)的人民幣支付清算超過半數(shù)在英國進行。該協(xié)會的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，3月至年3月間，英國的人民幣支付額增加了21%，英國與中國內(nèi)地和香港的全部支付業(yè)務中，有40%以人民幣結(jié)算。人民幣是該支付通道中使用最普遍的貨幣，遠遠超過緊隨其后的港幣(24%)和英鎊(12%)。
“隨著越來越多的國家和地區(qū)選擇使用人民幣開展貿(mào)易，人民幣離岸市場呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展之勢?！庇督鹑跁r報》這樣評論道。
越來越多企業(yè)嘗到人民幣甜頭
11月11日，匯豐銀行(中國)有限公司獲批成為中國銀行間外匯市場首批人民幣對加拿大元直接交易做市商，將在該交易開始后在銀行間外匯市場履行做市商義務。
匯豐的報告分析認為，推動全球加快使用人民幣的另一大因素，是穩(wěn)健的人民幣基礎設施不斷涌現(xiàn)，包括國際上越來越多的人民幣清算行、先進的跨境支付系統(tǒng)以及針對與中國有經(jīng)貿(mào)投資關(guān)系的企業(yè)定制的新產(chǎn)品。多數(shù)企業(yè)認為，人民幣的跨境使用越來越便利也是促使它們在業(yè)務中采用該貨幣的一個原因。受訪企業(yè)表示，與過去相比，在理解人民幣跨境使用的相關(guān)法律法規(guī)、人民幣業(yè)務流程及跨境資金流動等方面碰到的障礙正逐步減少。這其中，銀行扮演著重要角色，發(fā)揮了不可或缺的作用。
20，中國建設銀行倫敦分行被確定為倫敦人民幣業(yè)務清算行，成為亞洲地區(qū)以外的首家人民幣清算行。倫敦人民幣清算行正式開業(yè)以來，運營穩(wěn)定有序，清算量穩(wěn)步提高，已經(jīng)發(fā)展成為亞洲地區(qū)以外最大的人民幣清算行。建設銀行倫敦分行的'負責人告訴本報記者，截至今年8月底，英國人民幣清算行已為近70家金融機構(gòu)開立人民幣賬戶，人民幣清算總量累計突破10萬億元。
倫敦金融城政策與資源委員會主席包墨凱強調(diào)，倫敦是全球重要的人民幣離岸中心，歡迎更多的企業(yè)使用人民幣進行業(yè)務結(jié)算。他認為中國建設銀行成為倫敦人民幣清算行是推進當?shù)厥袌霭l(fā)展的重要舉措，倫敦希望發(fā)展成功的人民幣業(yè)務以推進其他業(yè)務發(fā)展。
從貿(mào)易與支付，到各產(chǎn)品各渠道的投資，乃至最終成為穩(wěn)固的儲備貨幣，人民幣作為國際貨幣，在各個領域的地位與日俱增。企業(yè)現(xiàn)在紛紛從其他貨幣轉(zhuǎn)而采用人民幣，以降低成本，對沖風險，與中國企業(yè)合作，在海外開拓新業(yè)務。
人民幣在全球走俏，一個重要原因是使用人民幣能夠帶來一系列紅利，越來越多企業(yè)嘗到甜頭，從而使它們更加認可和歡迎人民幣。規(guī)避匯率風險、降低交易成本、提供新的投融資選擇……隨著人民幣國際化進程的深入推進，使用人民幣帶來的紅利將惠及越來越多的國家和民眾。國際社會普遍認為，“一帶一路”倡議將進一步支持人民幣國際化，促進中國國內(nèi)金融機構(gòu)的國際化，密切人民幣與國際實體經(jīng)濟的聯(lián)系。匯豐的報告稱，在“一帶一路”倡議下，全球海陸貿(mào)易路線網(wǎng)絡正在不斷建設，可能為企業(yè)創(chuàng)造重大發(fā)展機遇。許多企業(yè)積極采用人民幣，瞄準的正是這一點。從共同參與“一帶一路”基礎設施建設，到參與沿線國家和地區(qū)的城市化進程，到參加“一帶一路”融資，報告認為，“一帶一路”基礎設施建設項目帶來的機遇疊加，產(chǎn)生多重連鎖反應，而后續(xù)產(chǎn)生的本地項目分包和供應鏈服務等，不僅讓中國企業(yè)在本地市場占有一席之地，也讓本地參與者能抓住高端機遇。
今年10月，人民幣正式獲準加入國際貨幣基金組織的特別提款權(quán)貨幣籃子，意味著人民幣向世界主要儲備貨幣邁進一步。聯(lián)合國副秘書長、聯(lián)合國亞洲及太平洋經(jīng)濟社會委員會執(zhí)行秘書沙姆沙德·阿赫塔爾認為，人民幣“入籃”意味著人民幣符合國際金融秩序提出的國際化要求。
從全球貿(mào)易貨幣，到投資貨幣，再到儲備貨幣，這是人民幣國際化進程中不可或缺的步驟。人民幣經(jīng)歷一個又一個歷史性時刻，實現(xiàn)一個又一個歷史性突破，充分體現(xiàn)全球投資者對人民幣的信心及其背后對中國經(jīng)濟的信心。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇一
根據(jù)自治區(qū)綠化委員會、自治區(qū)林業(yè)廳《關(guān)于開展古樹名木復查和補充調(diào)查的通知》（桂綠字〔20xx〕15號）、《**壯族自治區(qū)古樹名木復查工作方案》、《**壯族自治區(qū)古樹名木普查建檔操作細則》，按照**市林業(yè)局、**市綠化委員會的部署，我區(qū)在20xx年11月至20xx年5月組織了一次全面復查工作，現(xiàn)將調(diào)查工作總結(jié)如下：
通過復查，補充完善普查資料，確保古樹名木檔案數(shù)據(jù)正確和完整，全面、準確地掌握全區(qū)古樹名木資源現(xiàn)狀與動態(tài)，建立古樹名木信息管理系統(tǒng)，為制訂古樹名木保護和管理措施提供科學依據(jù)。
2.通過查閱資料和訪問調(diào)查，對前期普查遺漏的古樹名木進行補充調(diào)查。
本次復查以20xx年的`普查成果為基礎，采用資料查詢、知情人訪談、現(xiàn)場調(diào)查的方法，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)級行政區(qū)域為單位開展調(diào)查。本次調(diào)查工作的具體技術(shù)要求，參照《**古樹名木普查復查）操作細則》執(zhí)行。要對所有已經(jīng)掌握基本情況的古樹名木逐一進行現(xiàn)場調(diào)查，核對原有調(diào)查數(shù)據(jù)，并采用gps進行定位，拍攝數(shù)碼照片。在普查過程中遺漏調(diào)查的古樹名木，按照技術(shù)規(guī)定和操作細則完成所有調(diào)查內(nèi)容，并采用gps進行定位，拍攝數(shù)碼照片。
本次調(diào)查全區(qū)古樹名木42株，生長正常42株，全為古樹。其中：大葉榕4株、肥莢紅豆1株、格木1株、欖樹1株、龍眼樹2株、木棉2株、樸樹1株、仁面樹6株、山棗樹1株、小葉榕10株、小葉樟8株、**4株共13個樹種。一級古樹4株，二級古樹9株，三級古樹29株。這些古樹名木主要分布在鄉(xiāng)村旁邊，多為鄉(xiāng)村的社公木，得到群眾自覺地加以保護，沒有發(fā)現(xiàn)砍伐古樹名木的現(xiàn)象。這次調(diào)查在20xx年古樹名木調(diào)查34株基礎上，補充調(diào)查8株。
由于古樹名木在生態(tài)、科研、人文、地理、旅游等方面具有較高的價值。建議上級有關(guān)部門拔出專項經(jīng)費，落實專人管護。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇二
調(diào)查地點：xxxxxx。
調(diào)查對象：xxxxxx。
當前的消費市場中，隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展，我們大學生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特征和行為導向，培養(yǎng)和提高我們的“財商”，在當前就成為我們當大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學生年齡較輕，群體較特別，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，有著旺盛的消費需求，另一方面，尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對大學生的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清楚大學生的消費問題，我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調(diào)研。
見附錄一、
本問卷共發(fā)放150份，收回有效問卷146份。發(fā)放以我們周圍的同學為主。
1.總消費額。
2.恩格爾系數(shù)。
由表中數(shù)據(jù)可看出，飲食方面支出居于250x350的人數(shù)最多，“吃飯消費”占總消費的比例較高，因此，大學生這一群體的恩格爾系數(shù)較高，這可能是這一群體的特點。雖然考慮到，數(shù)據(jù)受限于學校的物價水平，但還是可以反映大學生消費支出的大概情況。
3、通訊開支。
4.打工目的方面?zhèn)€電話時間較短。即使考慮到目前的手機普及率，大家這方面的消費還是比較的合理。
最高的選項是增長社會經(jīng)驗，可以看出，大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟方面，而只是為增加社會閱歷，由這點也可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好，有足夠的資金應付日常支出。
5.生活資金來源及家庭收入。
九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說明了一些問題，這種情況是大學生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變，但是我們需要關(guān)注的是，很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事，即使做家教，也不是為了減輕父母的負擔，或是盡早經(jīng)濟獨立，大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。
6.自我評價。
結(jié)果顯示，71%的被調(diào)查者認為花銷較大，與自己的預期不符。可是，大家又一直保持著這種花費勢頭，這也算是大學生消費心理脆弱的一定表現(xiàn)。
綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，大學生目前正受到社會的影響，具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個體，區(qū)分程度相對穩(wěn)定。但是大學生作為一個群體在消費方面是有一些共性的'特點。
a、當代大學生消費新概念。
1.理性消費是主流。
價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解，在購買商品時，大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學生與國外的不同，經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢是固定的，大約在300x800元之間，家境較好的一般也不超過20xx元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限，大學生們在花錢時往往十分謹慎，力求“花得值”，我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外，當今大學生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響，我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，我們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。
2.追求時尚和名牌是不老的話題。
即使在取消高考年齡限制之后，20歲左右的青年仍是大學校園的絕對多數(shù)，我們站在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學生手機擁有率已達到每班不低于60%。此外，電腦及相關(guān)消費也是我們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當代大學生的寵物，用計算機系同學的話來形容，我們簡直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品，大學校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點，就所占比例來看，“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后，成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當問到“如果經(jīng)濟許可，會否購買名牌產(chǎn)品”時，80%的學生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
b、當代大學生消費狀況存在的問題。
1.儲蓄觀念淡薄，財商需培養(yǎng)和加強。
財商”一詞的提出者羅伯特清崎曾經(jīng)說過：“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?！痹谡{(diào)查中，當問及對“財商”概念的認識時，很多同學表示陌生。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識?？梢?，當前大學生的財商需要培養(yǎng)和加強。
2.消費差距拉大，出現(xiàn)兩極分化。
在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中，有15.2%的同學在400元以下“有點痛苦”的生活線上堅持學業(yè);有28.3%的同學在400x550元之間“勉強過得去”，有34.4%的同學在550x900元之間“稍為有點爽”，有14.6%的同學在900x1400元之間“比較自由”;有7.5%的同學月消費1400元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮?？梢?，大學生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善。
3.消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出。
大學生的生活消費從20世紀70年代至今，至少有一個方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，按照青島地區(qū)的物價水平，以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計，學生每月凈飲食費需300元左右。
我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的197名女生中，83.7%飲食費用在300元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;而192名男生中也只有66.4%達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時，比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時，90%的同學表示認可，但不怎么在意。當我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時候，他們當中，尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。
4.過分追求時尚和名牌，存在攀比心理。
在調(diào)查中，一些同學指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙名牌運動鞋，有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
5.戀愛支出過度。
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛的大學生每月大約多支出100x300元左右，最少的也有50元左右，最高的達到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔，女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當代大學生中被充分演繹。
c、當前大學生消費心理和行為偏頗的原因分析。
當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān)，也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關(guān)系。今天的大學生生活在“沒有圍墻”的校園里，全方位地與社會接觸，當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時，如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導，容易形成心理趨同的傾向，在校風建設上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為，培養(yǎng)學生良好的消費習慣，這是高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容。
d、引導大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為的建議。
當前，我國社會正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中，雖然社會經(jīng)濟與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就，但是放眼世界，我們離工業(yè)化發(fā)達國家的距離還很遙遠。當代大學生是未來社會建設的棟梁，引導大學生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念，反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣，加強大學生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造，在當前國情下具有非常重要的意義。要正確引導大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為，可以從以下三個方面著手：
1.加強對大學生消費心理和行為的調(diào)查研究。我們認為今后老師應當重視和加強對大學生消費狀況的關(guān)注，注重研究我們的消費心理與行為，從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，幫助我們養(yǎng)成健康消費心理，形成正確的消費觀。
2.培養(yǎng)和加強大學生的財產(chǎn)管理能力，指的是一個人在財務方面的智力，即對錢財?shù)睦硇哉J識與運用。專家指出，財商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì)，也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題。可以這樣理解，智商反映人作為一般生物的生存能力，情商反映人作為社會生物的生存能力，財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會里的生存能力。
財商主要包括兩方面的內(nèi)容：
其一，正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;。
其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。
我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容，在“兩課”教學活動中設計生動活潑的教學形式以達到教育目的。
3.大學生良好消費風氣應該成為良好校風的重要組成部分良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的體現(xiàn)。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇三
在現(xiàn)代企業(yè)的日常經(jīng)營活動中網(wǎng)絡已經(jīng)成為了不可缺少的一部分，而電子商務作為網(wǎng)絡時代下新興的商務模式不僅僅改變了整個市場同時也對企業(yè)的管理方式、貿(mào)易方式等產(chǎn)生了巨大的影響，這使得企業(yè)的商務模式較以往發(fā)生了巨大的變革[1]。作為企業(yè)日常管理的重要組成部分財務管理無疑發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，若要讓企業(yè)的競爭力得到提升就必須讓財務管理迎合電子商務的特點并以此為導向?qū)ζ溥M行創(chuàng)新，以此來推動企業(yè)的發(fā)展，讓企業(yè)達到更高的層次。
一、電子商務對財務管理環(huán)境的影響。
在電子商務的作用下使得企業(yè)財務管理環(huán)境發(fā)生了極大的變化，主要表現(xiàn)如下：(1)個性化生產(chǎn)占據(jù)主導地位。以往大眾市場經(jīng)濟活動較為突出，這使得企業(yè)過于強調(diào)內(nèi)部資源集中化并通過擴大生產(chǎn)規(guī)模的方式來占據(jù)市場空間。而在網(wǎng)絡信息時代下受到電子商務的影響，大眾化市場已經(jīng)逐漸退化，與此同時消費者的要求也變得越來越多樣化，這就需要企業(yè)通過提升自身應對市場的靈敏度，通過個性化產(chǎn)品去占據(jù)市場份額。(2)信息化競爭占據(jù)主導地位。目前信息知識掌握已經(jīng)成為了企業(yè)提升競爭能力的核心因素之一。在大量信息流動的情況下企業(yè)要保證自身能夠準確地捕捉并給予正確的判斷，通過掌握信息來深層次地了解市場動態(tài)以及產(chǎn)品動態(tài)從而獲取較為可靠的客戶需求信息，以此在市場占據(jù)一席之地。(3)企業(yè)聯(lián)盟占據(jù)主導地位。在市場開放程度不斷提升的過程中我國企業(yè)所面臨的不僅僅是“本土對手”，同時也受到了發(fā)達國家的國際企業(yè)挑戰(zhàn)，這也將企業(yè)競爭從區(qū)域化推至了全球化，這也促進了企業(yè)聯(lián)盟的產(chǎn)生[2]。
二、電子商務對于企業(yè)財務管理的影響分析。
在上述環(huán)境發(fā)生變革的情況下自然也給實際中的財務管理帶來了影響，主要表現(xiàn)為以下幾個方面：(1)集中式財務管理愈來愈受到重視。電子商務將客戶、銷售、產(chǎn)品等資源進行了統(tǒng)一性的整合，在電子商務不斷展開的過程中讓企業(yè)經(jīng)營不再受到時空束縛，但這種情況下也同樣使得企業(yè)開始過于依賴客戶、合作人等虛擬企業(yè)，在企業(yè)運營過程中需要對信息進行全局化掌握，這就給予了集中式財務管理有利的運作條件。通過集中式運作方式可讓企業(yè)迅速對集中資金進行調(diào)配，同時企業(yè)管理層可對財務信息進行高效查詢，以此來達到有效監(jiān)督目的。同時集中式財務管理可加強資源配置以及資源整合，從一定幅度上降低了企業(yè)運作成本。(2)動態(tài)財務管理愈來愈普遍。在以往的企業(yè)財務管理當中主要是以靜態(tài)財務管理為主，而靜態(tài)管理的基礎則依托于相關(guān)會計資料以及部門資料。在信息化時代下以網(wǎng)絡技術(shù)為鋪墊可對企業(yè)日常活動乃至細微環(huán)節(jié)實施動態(tài)監(jiān)控，這就讓靜態(tài)財務管理逐漸轉(zhuǎn)變成了動態(tài)化財務管理。在動態(tài)化財務管理作用下企業(yè)的相關(guān)業(yè)務可迅速反映成會計信息，這種實時信息無疑更具有潛在商業(yè)價值，同時對這些信息進行綜合性處理后便能夠立馬得到財務報告。另外企業(yè)可與網(wǎng)上銀行進行關(guān)聯(lián)，可借助網(wǎng)上銀行平臺對銀行資金信息等進行立即性查詢。通過上述動態(tài)性財務管理讓企業(yè)具備了更為可靠的風險管理能力，同時根據(jù)風險漏洞企業(yè)可迅速作出針對性決策，讓企業(yè)運營的安全性得到了極大的提升。(3)協(xié)同化財務管理影響范圍不斷擴充。在電子商務的導向作用下讓企業(yè)財務管理活動與業(yè)務活動實現(xiàn)了同步從而推動了協(xié)同化財務管理的進行。協(xié)同化財務管理不僅僅包含了日常財務管理互動同時將企業(yè)財務管理與業(yè)務開展以及供應鏈溝通進行了有效的整合，在此基礎上與社會部門也產(chǎn)生了一定的協(xié)同作用。協(xié)同化財務管理過程中只要有業(yè)務產(chǎn)生必然會生成相關(guān)財務信息，同時所得到的信息可進行立即性處理并有效地反饋至業(yè)務系統(tǒng)，還能夠產(chǎn)生協(xié)同管理信息。在上述作用下便可以讓企業(yè)對財務活動以及業(yè)務活動的時間差進行有效的把握，防止財務滯后于業(yè)務，保證了兩者的平衡，這種協(xié)調(diào)性發(fā)展對于企業(yè)實現(xiàn)長期戰(zhàn)略目標有著重要的促進作用。(4)提升了財務管理活動的便捷性。基于電子商務的企業(yè)財務管理推動了線上交易形成，同時也實現(xiàn)了財務管理可在線進行，這大大地提升了財務管理的便捷性。通過在線平臺財務管理人員可立即對相關(guān)信息在網(wǎng)上做出匹配反應并借助網(wǎng)絡部署活動以及發(fā)布相關(guān)信息。
三、結(jié)語。
電子商務在全球的不斷推廣給企業(yè)帶來了新的商機與新的挑戰(zhàn)，這也促使了財務管理的變革，如今財務管理正向著集中化、動態(tài)化、協(xié)同化、在線化以及便捷化方向發(fā)展，在這種形勢導向下財務管理將達到更高的高度從而促進企業(yè)能夠更好地實現(xiàn)戰(zhàn)略目標，促進企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇四
盡職調(diào)查有叫審慎調(diào)查，譯自英文“duediligence”，其原意是“適當或應由的勤勉”。
法律盡職調(diào)查是指在公司并購、證券發(fā)行、投資等重大公司行為中，由律師進行的對目標公司或者發(fā)行人的主體合法性存續(xù)、企業(yè)資質(zhì)、資產(chǎn)和負債、對外擔保、重大合同、關(guān)聯(lián)關(guān)系、納稅、環(huán)保、勞動關(guān)系等一系列法律問題的調(diào)查。法律盡職調(diào)查大體分為兩種，即公司并購的法律盡職調(diào)查和證券發(fā)行等重大行為的法律盡職調(diào)查。私募股權(quán)投資，從本質(zhì)上可以歸類于公司并購，因此，私募股權(quán)投資中的法律盡職調(diào)查屬于公司并購類的法律盡職調(diào)查。
2、特征：
1、目的性。法律盡職調(diào)查會僅僅圍繞委托方擬進行的商業(yè)計劃目標進行有針對性的調(diào)查，且委托方目的的不同，調(diào)查的對象、采取調(diào)查的方式、調(diào)查的重點都會有所不同。法律盡職調(diào)查僅從法律的角度對調(diào)查對象作出合法與否的評判，對調(diào)查對象的其他方面不作評判。
2、專業(yè)性。法律盡職調(diào)查一般由法律專業(yè)人士進行，從專業(yè)法律的角度，對調(diào)查對象的合法性及存在的法律風險方面作出自己的專業(yè)評判。法律盡職調(diào)查具有專業(yè)性。
3、獨立性。法律盡職調(diào)查一般由律師事務所等獨立的中介機構(gòu)完成。在盡職調(diào)查過程當中，參與調(diào)查的人員應當獨立的進行調(diào)查，不受委托方或調(diào)查對象的制約，對外出具的調(diào)查報告等法律意見應當是自己獨立的判斷，并且要對外獨立承擔責任。
1）可以在一定程度上改變雙方信息不對稱的不利狀況；
2）可以通過法律盡職調(diào)查明確存在哪些風險和法律問題；
3）雙方可就客觀存在的相關(guān)風險應由哪方承擔進行談判，事先明確雙方的權(quán)利和義務；
4）可以更加有效地甄別合作者；
5）根據(jù)不同的交易內(nèi)容及行業(yè)類別所形成的特別法律保護等。
委托律師所進行的法律盡職調(diào)查遵循的基本工作程序如下；
1．委托方與認同的律師事務所簽訂“專項法律顧問合同”；
2．律師與委托方及目標企業(yè)簽署"盡職調(diào)查保密協(xié)議書"；
4．律師將其準備好的盡職調(diào)查清單經(jīng)委托方確認后發(fā)至目標企業(yè)；
6．律師按照委托合同約定對所收資料進行研究并向委托方匯報；
9．律師對資料不全、情況不詳，應要求目標企業(yè)作出聲明和保證；
10．對所有文件資料進行整理和歸檔，并制訂必要的工作底稿，注明資料來源；
11．起草并向委托方提交準確、完整、詳實的盡職調(diào)查報告。
1、盡職調(diào)查的前期準備工作非常重要，是整個調(diào)查過程中的基石，準備的充分與否，將直接影響后面調(diào)查工作效率和質(zhì)量。
1）組成團隊，確定分工；
2）制作調(diào)查清單；
調(diào)查清單的內(nèi)容一定要充分、全面、詳盡。
3）將清單發(fā)給委托的客戶，確認后發(fā)給目標公司。
5）實地考察前要帶全需要的資料：律所調(diào)查函、制作的調(diào)查問卷、確認函、有針對性的調(diào)查函。
2、盡職調(diào)查清單目錄。
公司的設計及歷史沿革。
公司的各項法律資格、登記和備案（工商登記備案情況）。
公司股東的簡歷以及資信情況。
公司的對外股權(quán)投資。
重大合同。
債權(quán)債務和擔保。
公司的主要財產(chǎn)（固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)）。
財產(chǎn)保險情況。
訴訟、仲裁和行政處罰。
環(huán)境保護。
產(chǎn)品或服務質(zhì)量。
公司稅務情況。
勞動關(guān)系和人力資源。
關(guān)聯(lián)關(guān)系及同業(yè)競爭。
其他。
注釋。
1、目標公司的配合，和公司的人面談的時候一定要誠懇。
2、親自走訪相關(guān)登記機關(guān)，比如：工商、稅務、土地等。
3、目標公司所在地政府及所屬各職能部門，征地、規(guī)劃等文件政策。
4、和其他中中介機構(gòu)溝通，比如會計組。
5、目標公司的債權(quán)人、債務人比如銀行。
6、其他渠道：互聯(lián)網(wǎng)、報刊、實地調(diào)查等。
律師進行法律盡職調(diào)查將開展如下方面的工作：
1．對目標企業(yè)合法性的調(diào)查：主要是調(diào)查目標企業(yè)的主體資質(zhì)是否合法，到工商管理部門核查企業(yè)設立批準文件、營業(yè)執(zhí)照、章程、設立程序、合并及分立情況、工商變更登記、年度檢驗等事項，核查目標企業(yè)是否具備從事營業(yè)執(zhí)照所確立的特定行業(yè)或經(jīng)營項目的特定資質(zhì)。對目標企業(yè)設立、存續(xù)的合法性做出判斷。
2．對目標企業(yè)發(fā)展過程歷史沿革的調(diào)查：主要對目標企業(yè)的背景和目標企業(yè)所處行業(yè)的背景進行盡職調(diào)查。
3．對目標企業(yè)主要財產(chǎn)和財產(chǎn)權(quán)利情況調(diào)查：
主要體現(xiàn)在以下方面。
1）查閱目標企業(yè)擁有或租賃的土地使用權(quán)、房產(chǎn)的權(quán)屬憑證、相關(guān)合同、支付憑證等資料，并向房產(chǎn)管理部門、土地管理部門核實是否存在擔?；蚱渌拗颇繕似髽I(yè)房地產(chǎn)權(quán)利的情形，律師需要對目標企業(yè)的房地產(chǎn)權(quán)利的合法有效性以及是否存在法律糾紛或潛在糾紛做出判斷。
2）查閱目標企業(yè)商標、專利、版權(quán)、特許經(jīng)營權(quán)等無形資產(chǎn)的權(quán)屬憑證、相關(guān)合同等資料，并向知識產(chǎn)權(quán)管理部門核實是否存在擔?；蚱渌拗颇繕似髽I(yè)該等無形資產(chǎn)權(quán)利的情形，律師需要對目標企業(yè)的無形資產(chǎn)權(quán)利的合法有效性以及是否存在法律糾紛或潛在糾紛做出判斷。
3）查閱目標企業(yè)主要生產(chǎn)經(jīng)營設備等主要財產(chǎn)的權(quán)屬憑證、相關(guān)合同等資料，并向工商部門等核實是否存在擔?；蚱渌拗颇繕似髽I(yè)上述財產(chǎn)權(quán)利的情形，律師需要對目標企業(yè)擁有或租賃主要生產(chǎn)經(jīng)營設備的合法有效性以及是否存在法律糾紛或潛在糾紛做出判斷。
如果目標企業(yè)尚未取得對上述財產(chǎn)的所有權(quán)或使用權(quán)完備的權(quán)屬證書，律師還需對取得該等權(quán)屬證書是否存在法律障礙做出判斷。
4．對目標企業(yè)或有負債的調(diào)查：主要是對目標企業(yè)未列示或列示不足的負債予以核實。目標企業(yè)的很多可能的負債在盡職調(diào)查時可能是不確定的，目標企業(yè)是否有責任、責任的大小等，在進行盡職調(diào)查時可能都不確定，調(diào)查的目的就是盡量將它們定性、定量。并且還應分析各種潛在的可能負債，通過一定方式盡量予以規(guī)避。
5．對目標企業(yè)規(guī)章制度的調(diào)查：在目標企業(yè)的章程中一般包含有關(guān)企業(yè)業(yè)務辦理程序的信息，律師將注意章程的修訂程序、企業(yè)高管人員的權(quán)力、企業(yè)重大事項的表決、通過程序等相關(guān)信息。以確信對本次交易是否存在程序上的障礙，或可通過一定的方式消除程序上的障礙，確保本次交易的合法、有效。
6．對目標企業(yè)人員狀況的調(diào)查：主要是核實目標企業(yè)的人力資源配置是否科學、合理、合法。目標企業(yè)的人員素質(zhì)如何，目標企業(yè)是否對重要人員進行了相應的激勵和約束，是否建立了的`相應機制吸引并留住優(yōu)秀人才。還有目標企業(yè)與員工簽訂的一些勞動合同可能會對此次交易產(chǎn)生的影響，甚至形成障礙，直接影響交易目的的實現(xiàn)。這些都需要在盡職調(diào)查時充分注意到，并提出可行的解決方案。
7．目標企業(yè)重大合同履行情況及重大債權(quán)、債務情況的調(diào)查：律師需要查閱目標企業(yè)將要履行、正在履行以及雖已履行完畢但可能存在潛在糾紛的重大合同，并對其合法性、有效性以及是否存在潛在風險做出判斷；目標企業(yè)金額較大的其他應收款、其他應付款是否因正常的生產(chǎn)經(jīng)營活動發(fā)生，是否合法。
8、目標企業(yè)的訴訟、仲裁或行政處罰的調(diào)查：律師應調(diào)查目標企業(yè)是否存在尚未了結(jié)的或可預見的重大訴訟、仲裁及行政處罰案件，并要求目標企業(yè)及其管理層出具聲明或保證。調(diào)查目標企業(yè)是否有因環(huán)境保護、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)品質(zhì)量、勞動安全、人身權(quán)等原因產(chǎn)生的侵權(quán)之債等。
六、盡職調(diào)查可能會遇到的困難。
盡職調(diào)查目的就是要“知彼”，就盡職調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，一則要及時發(fā)現(xiàn)問題，二則要提出相應的解決之策。
1、法律盡職調(diào)查過程中——特別是在前期——可采行重要性原則，重點調(diào)查對并購交易有重大影響的項目，抓大放小。在盡職調(diào)查時間有限及任務繁重的情況下，必須有的放矢，以免時間或精力左支右絀，反而造成不必要的、更大的失誤。
2、標公司提供給律師等盡職調(diào)查人員的書面材料均是復印件，出于職業(yè)習慣，律師總是希冀目標公司能夠提供原件以供核對，厘清真?zhèn)危駝t心理難免忐忑不安，但目標公司不予配合的情形時有發(fā)生。
于此情形，比較妥適的方法是將該情況及時告知當事人（收購公司），由當事人與目標公司溝通協(xié)商，經(jīng)協(xié)商、交涉，目標公司愿提供原件當然再理想不過，倘若目標公司仍執(zhí)意不同意提供原件，則盡職調(diào)查人員不必強求，否則不但容易引發(fā)目標公司對立、抵觸情緒，招致目標公司反感，也可能給當事人制造不必要的麻煩。就復印件的真實性，一方面可從其他合法途徑求證，或結(jié)合其他材料甄別，另一方面須建議當事人要求目標公司在“聲明與擔保”中保證其所提供的材料復印件與原件相符，其提供的材料合法、真實、完整，盡職調(diào)查報告對此也應予以特別說明。
3、基于完全可以理解的原因，目標公司戒備心強、防范嚴密，其提供的資料限定盡職調(diào)查人員在一特定地點（dataroom）翻閱，既不能帶回賓館，更不能未經(jīng)允許隨意復印。
4、目標公司所提供的資料，在實地審查后，如能復印帶回，當然較為理想，但此并非中介機構(gòu)所能左右，須視收購公司與目標公司之間的合約安排，從律師角度來說，基于防范執(zhí)業(yè)風險、撰寫盡職調(diào)查報告等考量，當然希冀帶回資料之全部或一部，但在目標公司執(zhí)意不肯的情況下，律師實地盡職調(diào)查工作量會增加許多，必須對所有重要的內(nèi)容進行摘抄，不容遺漏。筆者辦理的數(shù)個盡職調(diào)查項目，遭遇驚人的相似，目標公司對帶回資料的要求一直未置可否，筆者團隊心急如焚，夙興夜寐，日夜埋頭苦干，做好最壞的打算，不存絲毫僥幸之心，所幸最后目標公司都同意我們復印部分（并非全部）資料。
5、基于法律規(guī)定或者約定或者其他緣由，當事人會指示盡職調(diào)查人員無須調(diào)查目標公司的某些特定信息，在這種情況下，律師等盡職調(diào)查人員即無必要了解、關(guān)注這部分信息，即便該等信息具有極強的誘惑和吸引力。
6、缺失目標公司的有效配合，盡職調(diào)查自然窒礙難行，但無論如何,盡職調(diào)查人員必須保持良好、平和的心態(tài)，排除干擾，專注于調(diào)查，努力與目標公司維持良好的互動關(guān)系。
7、因并購交易本身具有極高的敏感性，為避免人心浮動，有的目標公司除最高決策層外，其他人對并購交易并不知情，盡職調(diào)查人員在現(xiàn)場查證過程中，即須三緘其口，守口如瓶。對調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，盡職調(diào)查人員不能妄加評論，評頭論足，恣意指摘，以免造成不必要的負面影響。
8、盡職調(diào)查，一個獲取信息的重要途徑是“面談”或“訪談”，面談對象主要是目標公司負責生產(chǎn)、技術(shù)、財務、人力等方面的管理人員，面談獲得的資訊，或可補書面材料之不足，補闕拾遺，或厘清疑團，惟需要注意的是，面談中管理人員提供的信息良莠不齊，或真，或偽，不可不假思索地全盤采信，仍應做求證、甄別的工作。面談內(nèi)容，宜作成書面記錄，如管理人員愿意簽名，至為理想，若管理人員有顧慮或其他原因不愿簽名，則應“知難而退”，不可強求。
9、團隊外調(diào)取得的資料，有的目標公司要先行審查，審查后才將原件退還或只提供復印件，于此情形，宜尊重目標公司的做法。
11、向公司登記機關(guān)等部門調(diào)查目標公司資料并非總是一帆風順，舉例來說，《公司法》雖然規(guī)定“公眾可以向公司登記機關(guān)申請查詢公司登記事項，公司登記機關(guān)應當提供查詢服務”，但各地公司登記機關(guān)的做法仍是五花八門，松緊尺度不一，如北京市公司登記機關(guān)的要求就異常嚴格，沒有目標公司出具的介紹信，查詢是“不可能完成的任務”
除能從公司登記機關(guān)、不動產(chǎn)登記機構(gòu)、勞動行政部門等部門“外調(diào)”順利取得的資料外，其他資料則只能仰賴目標公司提供，因目標公司未提供資料等客觀原因肇致盡職調(diào)查人員對相關(guān)事項無法調(diào)查的，此時別無他途，只能依賴目標公司就其財務、業(yè)務等所作的“聲明和擔?！?，職是之故，目標公司的“聲明和擔保”不可或缺、十分重要。
12、律師事物所在進行人力資源盡職調(diào)查時，主要審查目標公司與勞動者之間是否簽訂書面勞動合同，是否按照法律規(guī)定或者勞動合同約定提供勞動保護或者勞動條件、是否及時足額支付勞動報酬、是否依法為勞動者繳納社會保險費，規(guī)章制度是否違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定等方面。
13、盡職調(diào)查期間，筆者團隊白晝埋首于堆成小山的資料中，翻閱、審查資料，摘抄要點，入夜繼續(xù)挑燈鏖戰(zhàn)，將當天調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問題及時匯總、歸納、分析、研判，形成簡明扼要的日報，既點明發(fā)現(xiàn)的問題、蘊涵的風險及其對并購交易的影響，亦盡可能給出消弭風險之策。透過每日簡報，當事人可及時洞悉目標公司存在的問題，評估對并購交易的影響，盡職調(diào)查工作亦可收“當日事當日畢”之效，每日簡報對日后撰寫盡職調(diào)查詳細報告更是大有裨益。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇五
通過對國美與蘇寧的案例閱讀，我們小組通過小組一致贊同對兩大電器品牌的以下三個方面展開分析討論。一：組織文化；二：其企業(yè)環(huán)境；三：企業(yè)人力資源管理。
下面是我們對這三個方面的分析概況：
組織文化是指組織成員共有的價值和信念體系。它代表了組織成員所持有的共同觀念。我們用一下幾個方面來準確的表述組織文化：
第一、從注重細節(jié)；第二、從結(jié)果重要程度；第三、從管理者考慮結(jié)果對組織成員的影響上；第四、在團隊意識方面；第五、進取精神第六、創(chuàng)新與風險承受力。
在我們對國美和蘇寧的調(diào)查中，我們主要對其外部環(huán)境中供應商部分進行了相關(guān)了解與分析，這同樣讓我們了解到國美與蘇寧兩方在對待相同供應商時是如何處理同他們的關(guān)系以及管理的。
國美與海爾簽訂了戰(zhàn)略協(xié)議國美將不再向海爾收取合同外的費用和進場費，說明國美是很看重與海爾的合作。國美在對待供應商的態(tài)度方面有些強硬，雙方關(guān)系緊張。相比之下蘇寧在對待廠商及股東的態(tài)度上明顯更善于“處世”，廠商在蘇寧賣場受到的`限制較少。
人力資源管理是指為了提高企業(yè)績效水平培育富有創(chuàng)新性和靈活性的組織文化，而將企業(yè)的人力資源管理活動同戰(zhàn)略目標和目的聯(lián)系在一起的做法，是人力資源管理部門及其管理者用來幫助公司實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的行動指南。
國美非常注重人力資源管理以及員工的職業(yè)培訓，為新員工組織學習一些培訓課程以及“蓄水池人才培養(yǎng)工程”都能看的出來國美對人力資源管理的重視程度。
蘇寧在此方面做的也很好，他們對需要的人才的觀念是“人品優(yōu)先，能力適中，敬業(yè)為本，團隊第一”。蘇寧不斷的吸收下崗工人，下崗工人本身具有的工作經(jīng)驗與蘇寧的需求正好達到雙贏。為了控制住人才的流失，蘇寧向公司骨干和特別貢獻員工推出15億元的股票期權(quán)的激勵計劃不但使得員工努力程度加大最主要還讓他們有意愿在蘇寧安定的工作。
經(jīng)過結(jié)合管理學理論的分析以及我們所作的市場調(diào)查，我們對蘇寧電器和國美電器的現(xiàn)狀得出如下結(jié)論。
1、二者的組織文化、經(jīng)營理念、服務理念、用人觀都及其相似。區(qū)別在于國美的高層管理者是風險型而蘇寧是穩(wěn)定型。
2、品牌形象是兩家企業(yè)下一個要關(guān)心的問題。在我們的調(diào)查當中，很多人在沒有來得及比較兩家的價格之前，選擇的依據(jù)是感覺。感覺是什么，就是品牌在公眾中的形象。
3、國美低價戰(zhàn)略不是一個長久之計。他們的低價是強迫供應商壓低價格，這會使雙方關(guān)系更加緊張。
4、蘇寧所作的公益事業(yè)是一件不小的法寶。這種做法在一定程度上樹立了好的品牌形象問題。
5、網(wǎng)絡是兩家企業(yè)競爭的新領域。誰能夠把握好這個銷售渠道，開發(fā)出一套新的完善的低成本、高效率的銷售方案，誰就會在未來的市場占有絕對優(yōu)勢。
6、國美和蘇寧在不斷增加連鎖的同時也應該思考一個問題：每增加一家連鎖店所需要的成本是巨大的，然而顧客畢竟是有限的。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇六
人的一生中，真正的學校是社會。中國電信揚州分公司舉辦的這次活動為大學生提供了一個接觸社會、了解社會的平臺，同時，幫助大學生感受社會對信息化的巨大需求，并且提高大學生的社會適應能力，增加大學生對未來職業(yè)生活的感性認識。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
十天的暑期社會實踐，雖然很短，卻讓我從中學到了很多在課堂上學不到的東西，終生受用。這次的社會實踐讓我切身的體會到工作者的艱辛，拉近了我與社會的距離，也讓自己在實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。十天，對于人生而言，也許并不漫長，但對我而言，這10多天宛卻如人生之路上的一串珍珠。這些天來，我學到了和市場調(diào)查有關(guān)的知識，在實踐中，自己的能力得到了提高，團隊意識也增強了。在來這里之前，我以為只是一些簡單的市場調(diào)查，發(fā)發(fā)調(diào)查問卷就行了，經(jīng)歷了這十天，我知道了市場調(diào)查并沒有自己想象中的那么輕松，調(diào)查問卷要自己設計，外出調(diào)查結(jié)束后，問卷還要自己做數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析，寫調(diào)查報告等等，另外，還要進行外呼，這所有的工作都是我不曾做過的，第一次參加社會實踐，第一次進行市場調(diào)查和外呼，雖然有困難，但通過我們六個人的合作，最終完成了各項任務，感覺還是不錯的，累并快樂著。在外呼的過程中，短短的幾句話，讓我接觸到社會上不同的人，感觸頗多。這次實踐，自己也認識了新的朋友，從他們的身上學到了不少東西，短暫的相處定將成為我人生道路上最美好的回憶。
很感謝中國電信揚州分公司給我提供的這次大學生暑期社會實踐的機會，豐富了我的暑期生活。在如今這個就業(yè)難的形勢下，作為大學生，我們只有在學好專業(yè)知識的同時，努力提高自身的綜合素質(zhì)，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，加快融入社會的步伐，才能更好的適應社會，服務于社會，才能實現(xiàn)自己的理想。
在今后的學習生活中，我將發(fā)奮學習，積極參加校內(nèi)校外的活動，認真做好每一件事，，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時代的需要，做一個對社會、對人民有用的人。
ps:希望在下屆暑期社會活動中，貴公司能加強對大學生的管理，建立完善的考勤制度，為當今大學生提供更多的實踐機會。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇七
為認真抓好我校師德師風建設，進一步加強學校管理，共建和諧校園，促教育教學工作的不斷深入和可持續(xù)發(fā)展，辦學生開心、家長放心、社會滿意的學校，將向家長、學生發(fā)放《硫磺溝鎮(zhèn)中心學校師德師風建設家長問卷調(diào)查表》及《硫磺溝鎮(zhèn)中心學校師德師風建設學生問卷調(diào)查表》，征求家長和學生對學校師德師風建設工作的意見和建議。
1―6年級部分學生及家長
1―6年級各班教室
為確保每一位家長、學生能夠毫無顧慮地填寫自己的意見，我們的問卷調(diào)查采用無記名方式；各班班主任和任課教師回避。
由學校工會將調(diào)查資料進行分析、整理、存檔。
組長：何富強
副組長：張玉霞
為認真抓好學校師德師風建設，進一步加強加強學校管理，共建和諧校園，促進學校教育教學工作的不斷深入和可持續(xù)發(fā)展，辦學生開心、家長放心、社會滿意的學校。我校向?qū)W生家長發(fā)放了《硫磺溝鎮(zhèn)中心學校師德師風建設家長問卷調(diào)查表》及《硫磺溝鎮(zhèn)中心學校師德師風建設學生問卷調(diào)查表》，征求他們對學校師德師風建設工作的意見和建議。為確保取得實效，我們著重抓了以下環(huán)節(jié)：
一、精心設計問題。家長問卷我們的問題設計為12個題目，學生問卷我們的問題設計為16個題目，涉及師德師風內(nèi)容，選擇題便于家長答題。
二、指派專人發(fā)放。在全校一~~六年級學生及家長中隨意發(fā)放
三、注意回收方式。為確保每一位家長能夠毫無顧慮地填寫自己的意見，我們的問卷調(diào)查采用無記名方式，交學校門衛(wèi)處。
四、專人統(tǒng)計分析。本次的家長問卷調(diào)查覆蓋面廣，基本涵蓋了學校各個層面的學生家長，采用無記名方式，調(diào)查結(jié)果具有較強的全面性、真實性和權(quán)威性，是對我校師德師風建設工作的綜合評價，能充分反映出真實狀況。本次發(fā)放的家長調(diào)查問卷25份，收回22份，回收率為88%。學生調(diào)查問卷25份，收回18份，回收率為72%。我們指定專人進行了統(tǒng)計分析，現(xiàn)就收到的問卷情況分析如下：
1、教師行為符合教師職業(yè)道德規(guī)范。 2、教師著裝大方得體。 3、教師和學生和睦相處。 4、教師批改作業(yè)及時。 5、教師按時上下課。
6、教師上課沒有接打手機的現(xiàn)象。 7、教師沒有出現(xiàn)有償家教和違紀補課現(xiàn)象。 8、沒有出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象和強制學生到指定書店購書夠物的現(xiàn)象。 9、沒有出現(xiàn)不備課、不帶教案上課的現(xiàn)象。10、沒有出現(xiàn)上課抽煙的`現(xiàn)象。 11、 沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。
1、教師偶爾會出現(xiàn)不文明現(xiàn)象。 2、教師偶爾會出現(xiàn)拖課現(xiàn)象。
3、教師偶爾會出現(xiàn)批改作業(yè)不及時的現(xiàn)象。
1、成立整改工作領導組
組長：何富強
副組長：張玉霞
2、整改內(nèi)容
（1）要讓教師樹立愛崗敬業(yè)的思想。
把自己的教育教學工作，當成自己的事業(yè)，而不僅僅是當作工作。人生有許多追求。對事業(yè)的追求，應該放在首位。這是成全其他一切理想和追求的基礎和支撐。在多年的教育教學工作中，我越來越懂得要提高教育教學工作的實效，就需要投入極大的熱情。一個沒有熱情的人，是做不好教書育人的工作的。在事業(yè)上，我們要愛崗敬業(yè)，樹立正確的教育思想，全面履行教師職責，自覺遵守國家頒布的《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，認真完成教育教學任務，積極參與教育教學改革。
（ 2）要讓教師樹立愛自己的學生的思想。
一。教師要具有寬廣的心胸，不在學生面前計較個人的尊嚴和得失，在與學生發(fā)生沖突時首先要嚴于律己。由于學生幼稚、不成熟，在他們成長過程中常常犯這樣那樣的錯誤，我們對于犯了錯誤的學生，應以寬容的精神對待。對未成年人要允許其犯錯誤，教師要循循善誘，不能操之過急。有時候自己心情不好，不能把學生當出氣筒，不能輕易發(fā)火。不能因少數(shù)學生的行為不軌而責怪全班學生，更不能以此來懲罰學生。 既要愛那些學習認真、思想品德和衛(wèi)生紀律好的學生，更要愛哪些需要關(guān)心、幫助的，在某些方面存在問題和障礙的學生。公平對待學生，對學生努力做到動之以情，曉之以理，尊重學生的個性差異，避免與學生公開爭論，不諷刺、不挖苦、不歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
（3）要讓教師形成鉆研自己的業(yè)務自覺意識。
俗話說：“活到老，學到老”。還有：“要給學生一杯水，老師自己要有一桶水?！弊鲆粋€優(yōu)秀的教師，就要刻苦鉆研業(yè)務。樹立優(yōu)良學風，堅持終身學習。不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，努力增強實踐能力。積極開展教育教學研究，努力改進教育教學方法，不斷提高教育教學水平。探索中學教育教學規(guī)律，掌握現(xiàn)代化教育教學水平，在實踐中積極開拓，勇于創(chuàng)新。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇八
1、喜歡記憶背誦詩句、文章。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
2、喜歡看報紙、雜志，而不管是不是看得懂。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
3、提出諸如“什么時間開始的”一類問題。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
4、喜歡自己觀察某一種東西。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
5、對新鮮的事物表現(xiàn)出興奮。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
6、可隨音樂起舞或演唱。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
7、常問閃電是怎么回事，云是如何形成之類的問題。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
8、如果你在他非常熟悉的故事中更換一個詞，他會立即改正過來。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
9、可輕而易舉地學會騎自行車、溜冰等。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
10、很愿意扮各種角色，并喜歡編故事，自己做主角。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
11、走街過巷，能指出這里或那里他(她)曾經(jīng)到過。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
12、喜歡聽各種樂器演奏，憑樂聲便能判斷出是哪種樂器。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
13、擅長繪制地圖和描繪物體。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
14、善于模仿人的各種動作和表情。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
15、樂于按照大小和顏色對玩具進行分類。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
16、會進行推測，比方會說：“小蝌蚪一動不動，肯定是餓壞了”
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
17、聽故事的時候樂于設想下面的情節(jié)。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
18、可對不同聲響進行評論。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
19、當初次見到某人時，往往會說：“他使我聯(lián)想起某某?！?BR> a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
20、能準確判斷自己能干些什么或不能干些什么。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
計分：a=3分，b=2分，c=1分
說明：
25分以下者學習能力有待提高。
26至44分者具備一定的學習能力。
45分以上者具有很強的學習能力。
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個人消費調(diào)查總結(jié)篇九
一、研究時間： ****年9月―***年12月，小學教師心理健康教育現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究的第二階段，實踐檢驗階段。
二、研究目的和意義。教師的心理健康是對一名教師的最基本要求。教師對學生的影響是直接而巨大的，正如人們所說：“教師性格優(yōu)良可以帶出性格優(yōu)良的學生，而性格不良的教師，可能帶出性格不良的學生?！币虼私處煹男睦硎欠窠】?，不僅影響教師本身的身體健康，而且影響到素質(zhì)教育的推進和發(fā)展，甚至關(guān)系到國家與民族的興衰存亡。為此，我們根據(jù)《決定》的要求，針對當前小學教師心理健康現(xiàn)狀，開展“小學教師心理健康現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究”的課題研究，其目的是提升教師心理健康水平，增進教師個人生活的幸福感和職業(yè)生涯的快樂感；提升教師實施學生心理健康教育的能力，使學生不僅能通過專門課程和活動訓練獲得自我心理調(diào)控與成長的'能力，更能在教師的所有交往中獲得有助于他們?nèi)烁窠∪l(fā)展的影響。
三、研究對象：涪陵城區(qū)第七小學全體教師。
四、研究方法：
本階段的研究主要以調(diào)查研究為基礎，以行動對策為目標，多種研究方法的有機結(jié)合。
1、調(diào)查與比較研究。對我校教師的心理健康狀況進行調(diào)查分析是本階段研究的重要方法。通過調(diào)查，找出教師心理健康的不良表現(xiàn)；探究出教師不良心理健康的原因及維護教師心理健康的策略。比較我市不同地區(qū)小學教師的心理健康教育同我校小學教師心理健康教育的不同特點，發(fā)現(xiàn)和分析我市小學教師心理教育發(fā)展的問題和探尋相關(guān)的策略。
2、文獻研究。學習借鑒國外、我國港臺及東部心理健康教育先進地區(qū)和學校研究成果與實踐經(jīng)驗。學習心理學家及有關(guān)專家的文獻資料。
3、經(jīng)驗總結(jié)與案例研究。
4、行動研究。在調(diào)查研究、文獻研究、經(jīng)驗總結(jié)和案例研究的基礎上多角度探索，有效推進學校教師健康教育行動策略，在行動中研究、總結(jié)、提煉和推廣。
五、研究過程總結(jié)
1、加強理論學習，提升教師心理健康理論水平。學校為全校教師統(tǒng)一購買《教師的心理教育》一書，采取多種方式組織教師學習，如個人學習、集體學習相結(jié)合；系統(tǒng)學習與需要學習相結(jié)合；學校在本階段還多次舉辦《教師的心理教育》知識講座和學習心得交流活動。學?！秾嵺`與研究》刊物定期選編有關(guān)教師心理健康教育的理論和資料，實驗教師的研究文章，其他地區(qū)的研究成果等供老師們學習。通過學習，極大地提升了教師的理論水平。
2、課題組的實驗教師深入教師當中，調(diào)查分析各年齡、各學科從事教育教學工作的教師身體狀況、心理狀況，還兩次通過問卷調(diào)查方式找出教師存在的不良心理健康表現(xiàn)，如：軀體化；抑郁；偏執(zhí)；人際敏感；敵意；強迫；恐怖；健忘；神經(jīng)衰弱；失眠等心理問題或心理疾病，并幫助這些教師分析形成原因。
3、課題組每月定期召開一次課題研討會，組織實驗教師學習有關(guān)文獻資料及其他地區(qū)，特別是我國港臺、東部地區(qū)以及國外學校開展教師心理健康教育的研究成果及實踐經(jīng)驗，學習的文獻材料有莫玉霜、廖芳芳《論小學教師心理健康教育能力結(jié)構(gòu)及其培養(yǎng)》；謝福勝《小學教師的心育能力培養(yǎng)階段性實驗研究報告》；張明《淺談教師的心理健康》；林金水《提高教師素質(zhì)是辦好學校的根本》；宋錚《教師心理健康水平亟等提高》；賈林祥、宋廣大《中小學教師心理健康的調(diào)查研究》(健康頻道)；孫開基、徐振波《教師心理健康：不容忽視》；賈曉波《心理健康教育與老師心理素質(zhì)》；康靜梅等：《新課程改革與中小學心理健康教育》等。研究會上各實驗教師暢所欲言，談感想、談認識、談做法、談效果，相互交流，取長補短，有效地開展了實驗工作。
4、針對教師中出現(xiàn)的心理問題或心理疾病，學校領導給予極大的關(guān)心或照顧，對于病情較輕的在上課、聽課、論文、反思、案例等方面減輕工作負擔及壓力；病情較重的讓他們帶薪休假，以便調(diào)理。學校還設立了心理咨詢室，幫助教師及時了解自己的心理狀況，每一學年組織全體教師到涪陵中心醫(yī)院體檢，了解教師的身體狀況。為了提高教師的身體素質(zhì)，學校工會還舉辦了豐富多彩的文娛、體育活動，如每天早上8點全校教師做10分鐘左右的早操；每月一次集體工會活動。三月開展了以《巾幗才藝多，風采秀真情》為主題的慶祝“三八”婦女活動；四月組織全校教師到涪陵戒毒所參觀，并聽取吸毒人的現(xiàn)身說法；五月開展了全民健身活動；六月組織教師參加《我為教師添光彩》的演講活動；七、八月暑假，教師自行旅游；九月開展了《揚自信風帆，促學校發(fā)展》國慶慶?；顒?；十月開展了《職工小家籃球比賽》；十一月由各小家組織教師到郊外的踏青活動；十二月開展了冬季健康競賽活動等。學校通過一系列的工會活動，為教師調(diào)節(jié)心理壓力，增強了教師的身體素質(zhì)，提高了心理健康水平。
5、經(jīng)驗總結(jié)。20xx年的1月、20xx年7月及20xx年12月共三次學校組織了小學教師心理健康教育課題組教師進行實驗階段小結(jié)?？偨Y(jié)會上各實驗教師談自己的個案分析，談自己的實驗研究情況，總結(jié)自己探索出的小學教師心理健康教育發(fā)展的行動策略，并于20xx年12月每人上交實驗研究論文1篇，個案分析1篇。學校實驗組對第二階段的資料作了搜集整理，并為第三階段(20xx年1月―20xx年8月)實驗總結(jié)階段作好了充分的準備。
六、第二階段實驗工作的認識與反思
課題組在20xx年9月―20xx年12月開展的《小學教師心理健康教育現(xiàn)狀與對策研究》工作得到了學校領導及全體教師的大力支持和幫助，研究工作開展得比較順利，許多教師對自身的心理健康問題有了較高的認識，教師的心理健康水平有了一定的提高。但是，由于學校工作繁忙，實驗教師的研究時間不夠充足，再加上理論水平有限，維護心理健康的知識欠缺，能力不夠強，所以，研究工作不是十分完善，研究成果不是十分豐碩。這要求課題組的全體實驗教師進一步加強理論學習，提高理論水平，多向?qū)嶒瀰^(qū)的名校名師學習，提高科研能力，為提高全體教師的心理健康水平，為祖國的教育事業(yè)做出自己的全部貢獻。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇十
昨天(13日)，天津市民政局發(fā)布《天津市失能老年人生活狀況調(diào)查報告》(以下簡稱《報告》)。這份由天津市老齡辦和天津財經(jīng)大學統(tǒng)計系完成的報告顯示，截至xx年底，天津市60歲及以上的戶籍老年人口達到215.42萬，80歲及以上的高齡老人達到30.66萬。同時，天津市經(jīng)過調(diào)查估算的失能老年人總數(shù)約為14.33萬，占老年人人口總數(shù)的6.65%。預計到20xx年，天津市失能老人數(shù)量將超過20萬。人口老齡化，特別是高齡化、空巢化、失能化、家庭小型化“四化疊加”的現(xiàn)象，正在考驗著每一個家庭的承受力和天津市養(yǎng)老服務體系。
據(jù)測算失能老人超14萬。
據(jù)悉，為了解天津市失能老年人的基本生活狀況、生活照料和護理的基本情況以及照顧者的狀況，為政府和有關(guān)部門完善家庭養(yǎng)老支持政策、完善老年人福利制度、探索長期護理保障制度提供理論依據(jù)和政策參考，天津市老齡辦與天津財經(jīng)大學統(tǒng)計系合作進行了“天津市失能老年人生活狀況抽樣調(diào)查”。調(diào)查涉及濱海新區(qū)、和平區(qū)、河西區(qū)、河北區(qū)、紅橋區(qū)、北辰區(qū)、西青區(qū)、寶坻區(qū)、靜海縣、寧河縣等10個區(qū)縣，42個街鎮(zhèn)，142個社區(qū)(村)，880名失能老人。
根據(jù)樣本結(jié)果，可估算本市失能老年人占老年人總數(shù)的比例為6.65%?？捎嬎愠?，到xx年底本市失能老年人總數(shù)約為14.33萬人，且農(nóng)村失能老人比例高于城市失能老人。按本次調(diào)查測算的失能老人占老年人的比例6.65%計算，到20xx年，本市將有失能老人17.09萬人;到20xx年，將有失能老人21.48萬人;到20xx年，本市將有失能老人22.34萬人。
重度失能者占36.82%。
市老齡辦副主任郭寧介紹，本次調(diào)查對象界定的失能老年人是指年齡在60歲及以上，由于年老、疾病、傷殘等原因，日?；顒颖仨氂伤藚f(xié)助或者完全依賴他人的協(xié)助才能完成的老人。按照國際通行標準分析，吃飯、穿衣、上下床、上廁所、室內(nèi)走動、洗澡6項指標，一到兩項“做不了”的，定義為“輕度失能”，三到四項“做不了”的定義為“中度失能”，五到六項“做不了”的定義為“重度失能”。
調(diào)查結(jié)果顯示，輕度失能老人占總樣本的47.79%，中度失能老人占15.38%，重度失能老人占36.82%。平均失能時長為7.37年。其中5-xx年的最多，占25.98%，其次為10-20年，占19.55%。通常隨著年齡的增加失能程度有所加強;女性老人略多于男性;城鎮(zhèn)的重度失能老人比例高于農(nóng)村，輕度和中度失能老人的比例則低于農(nóng)村。
受訪老人中患高血壓的比例最高，達到61.66%;其次是心臟病/冠心病，也已過半數(shù)(51.45%);位列第三位的是腦血管病(含中風)，占49.18%;另外患糖尿病、頸/腰椎病、關(guān)節(jié)炎、青光眼/白內(nèi)障、骨質(zhì)疏松及耳聾的老人比例也較高，分別占20%-30%左右。
九成失能老人不愿去養(yǎng)老院。
被調(diào)查老人中，93.59%的不愿意住養(yǎng)老機構(gòu)，而他們的子女也不愿意送老人去養(yǎng)老機構(gòu)，怕被周圍人認為“不孝順”。同時，由于老人的收入低，決定了其不可能支付太多費用入住養(yǎng)老機構(gòu)。
有意愿入住養(yǎng)老機構(gòu)的老人，近一半老年人只能支付每月1000元的費用。而以某國辦養(yǎng)老院收費標準為例，失能老人每人每天護理費45-90元、床位費26-150(8人間、4人間、2人間、單間收費不一)，伙食費19元，按失能老人最低護理標準45元/天、8人間計算，一位失能老人每月所需最低費用為2700元。社會力量辦的養(yǎng)老機構(gòu)收住一位失能老人的費用一般在4000-4500元。這與失能老人所能承擔的費用差距較大。
部分受訪老人表示自己生活比較困難，需要子女或親屬經(jīng)濟上的資助。不愿意或沒有能力購買一些保險保障服務或是養(yǎng)老服務、保健品等，對自身健康方面的“投資”很少。
照顧者平均年齡59.47歲。
基本醫(yī)療保險的人數(shù)占53.22%，享有城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險的人數(shù)占35.44%。
58.79%的受訪老人表示就醫(yī)不太方便，24.4%的老人說一般，16.81%的老人表示就醫(yī)方便。有3.42%的老人去年使用過家庭病床服務。
受訪老人xx年上半年用于醫(yī)療方面的平均支出為11368.46元，其中城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險平均支付了5248.18元，城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險平均支付了553.47元，子女或親屬平均支付了1784.20元，自己平均支付了3569.05元，商業(yè)醫(yī)療平均保險支付了5.06元，醫(yī)療救助平均支付了9.71元，其他來源平均支付了247.54元。
《報告》顯示，86.1%的失能老人由配偶、子女或親屬照顧。而失能老人的照顧者，平均年齡達到了59.47歲。照顧者每天照料老人的時間達12小時以上的比例最高，占到71.75%，有82%的照顧者表示每周照顧老人時間多于5天。受訪照顧者中，40.35%的人會經(jīng)常性出現(xiàn)“身體疲倦、睡眠不足、體力無法負荷”等身體不適癥狀;37.58%的人會偶爾出現(xiàn)身體不適。
居家養(yǎng)老要進行多項改革。
市老齡辦副主任郭寧介紹：在家庭規(guī)模小型化，尤其是獨生子女家長進入老年以后，家庭急需社會提供有效的支持。應對這一挑戰(zhàn)，需要家庭、社區(qū)、養(yǎng)老機構(gòu)、社會力量、政府共同構(gòu)建積極有效的社會支持網(wǎng)絡，更全面、更系統(tǒng)、更深入地推動養(yǎng)老服務發(fā)展來破題化解。
天津市民政局社會福利處處長趙偉介紹，目前天津市已對高齡經(jīng)濟困難老人在居家養(yǎng)老服務補貼的基礎上，增加居家養(yǎng)老護理補貼。經(jīng)評估認定后，符合條件的老年人按照輕度、中度、重度照料等級，每月可領到居家養(yǎng)老服務補貼、護理補貼共計150元、200元、400元。可以用于支付居家養(yǎng)老政府購買的服務，也可以在入住養(yǎng)老機構(gòu)時作為費用抵扣。
本市還將對已建的日間照料中心按照“4+4”模式開展實施改革，逐步完善其功能。一個“4”指按照“政府搭建平臺、專業(yè)化管理、市場化經(jīng)營、志愿者參與”的運營機制，由政府購買服務，街道(居委會)監(jiān)管，委托社會組織、養(yǎng)老機構(gòu)、村委會運營，實現(xiàn)“管辦分離”。第二個“4”指試點日間照料中心需具備呼叫、配餐送餐、家政服務、便利店4項基本功能，重點對行動不便、空巢和失獨等老年人開展養(yǎng)老服務。日間照料中心由過去主要面對自理老人，逐步調(diào)整為主要面向半失能老人。今年全市所有區(qū)縣都將拿出2-3個日間照料中心作為運營機制改革試點，每個日間照料中心都要拿出10張左右的床位，面向半自理老人進行護理。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇十一
調(diào)查地點：------。
調(diào)查對象：------。
當前的消費市場中，隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展，我們大學生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特征和行為導向，培養(yǎng)和提高我們的“財商”，在當前就成為我們當大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學生年齡較輕，群體較特別，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，有著旺盛的消費需求，另一方面，尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對大學生的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清楚大學生的消費問題，我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調(diào)研。
見附錄一、
本問卷共發(fā)放150份，收回有效問卷146份。發(fā)放以我們周圍的同學為主。
1.總消費額。
2.恩格爾系數(shù)。
由表中數(shù)據(jù)可看出，飲食方面支出居于250-350的人數(shù)最多，“吃飯消費”占總消費的比例較高，因此，大學生這一群體的恩格爾系數(shù)較高，這可能是這一群體的特點。雖然考慮到，數(shù)據(jù)受限于學校的物價水平，但還是可以反映大學生消費支出的大概情況。
3、通訊開支。
4.打工目的方面?zhèn)€電話時間較短。即使考慮到目前的手機普及率，大家這方面的消費還是比較的合理。
最高的選項是增長社會經(jīng)驗，可以看出，大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟方面，而只是為增加社會閱歷，由這點也可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好，有足夠的資金應付日常支出。
5.生活資金來源及家庭收入。
九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說明了一些問題，這種情況是大學生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變，但是我們需要關(guān)注的是，很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事，即使做家教，也不是為了減輕父母的負擔，或是盡早經(jīng)濟獨立，大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。
6.
自我評價。
結(jié)果顯示，71%的被調(diào)查者認為花銷較大，與自己的預期不符?？墒?，大家又一直保持著這種花費勢頭，這也算是大學生消費心理脆弱的一定表現(xiàn)。
綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，大學生目前正受到社會的影響，具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個體，區(qū)分程度相對穩(wěn)定。但是大學生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點。
1.理性消費是主流。
價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解，在購買商品時，大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學生與國外的不同，經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢是固定的，大約在300-800元之間，家境較好的一般也不超過2019元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限，大學生們在花錢時往往十分謹慎，力求“花得值”，我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外，當今大學生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響，我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，我們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。
2.追求時尚和名牌是不老的話題。
即使在取消高考年齡限制之后，20歲左右的青年仍是大學校園的絕對多數(shù)，我們站在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學生手機擁有率已達到每班不低于60%。此外，電腦及相關(guān)消費也是我們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當代大學生的寵物，用計算機系同學的話來形容，我們簡直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品，大學校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點，就所占比例來看，“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后，成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當問到“如果經(jīng)濟許可，會否購買名牌產(chǎn)品”時，80%的學生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
1.儲蓄觀念淡薄，財商需培養(yǎng)和加強。
財商”一詞的提出者羅伯特清崎曾經(jīng)說過：“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”在調(diào)查中，當問及對“財商”概念的認識時，很多同學表示陌生。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識?？梢?，當前大學生的財商需要培養(yǎng)和加強。
2.消費差距拉大，出現(xiàn)兩極分化。
在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中，有15.2%的同學在400元以下“有點痛苦”的生活線上堅持學業(yè);有28.3%的同學在400-550元之間“勉強過得去”，有34.4%的同學在550-900元之間“稍為有點爽”，有14.6%的同學在900-1400元之間“比較自由”;有7.5%的同學月消費1400元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮?？梢?，大學生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善。
3.消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出。
大學生的生活消費從20世紀70年代至今，至少有一個方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，按照青島地區(qū)的物價水平，以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計，學生每月凈飲食費需300元左右。
我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的197名女生中，83.7%飲食費用在300元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;而192名男生中也只有66.4%達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時，比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時，90%的同學表示認可，但不怎么在意。當我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時候，他們當中，尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。
4.過分追求時尚和名牌，存在攀比心理。
在調(diào)查中，一些同學指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙名牌運動鞋，有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
5.戀愛支出過度。
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛的大學生每月大約多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的達到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔，女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當代大學生中被充分演繹。
c、當前大學生消費心理和行為偏頗的原因分析。
當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān)，也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關(guān)系。今天的大學生生活在“沒有圍墻”的校園里，全方位地與社會接觸，當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時，如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導，容易形成心理趨同的傾向，在校風建設上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為，培養(yǎng)學生良好的消費習慣，這是高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容。
d、引導大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為的建議。
當前，我國社會正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中，雖然社會經(jīng)濟與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就，但是放眼世界，我們離工業(yè)化發(fā)達國家的距離還很遙遠。當代大學生是未來社會建設的棟梁，引導大學生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念，反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣，加強大學生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造，在當前國情下具有非常重要的意義。要正確引導大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為，可以從以下三個方面著手：
1.加強對大學生消費心理和行為的調(diào)查研究。我們認為今后老師應當重視和加強對大學生消費狀況的關(guān)注，注重研究我們的消費心理與行為，從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，幫助我們養(yǎng)成健康消費心理，形成正確的消費觀。
2.培養(yǎng)和加強大學生的財產(chǎn)管理能力，指的是一個人在財務方面的智力，即對錢財?shù)睦硇哉J識與運用。專家指出，財商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì)，也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題。可以這樣理解，智商反映人作為一般生物的生存能力，情商反映人作為社會生物的生存能力，財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會里的生存能力。財商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容，在“兩課”教學活動中設計生動活潑的教學形式以達到教育目的。
3.大學生良好消費風氣應該成為良好校風的重要組成部分良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的體現(xiàn)。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇十二
隨著深入學習實踐科學發(fā)展觀活動在我校的開展，通過科學發(fā)展觀有關(guān)理論和知識的學習，我們深深地認識到我校要實現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展，建設特色學校，就必須深化教學改革，提高教育教學質(zhì)量，實施質(zhì)量工程。因此及時進行了“如何全面推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量”的調(diào)查。本次調(diào)研范圍：全校教職工、部分家長、學生;調(diào)研內(nèi)容：我校教育教學的現(xiàn)狀、影響我校教育教學質(zhì)量提升的因素、對提升我校教育教學質(zhì)量的思考與建議。
一、我校教育教學的現(xiàn)狀。
近些年來學校以積極推行新課程改革、全面推進素質(zhì)教育為突破，堅持“學習、改革、發(fā)展、提高”的辦學思路，堅持“立足人本，注重校本，為教師成功搭臺，為學生發(fā)展奠基”的辦學理念，唱響了“教學質(zhì)量是從教之基，立校之本，揚校之根、發(fā)展之源”的主旋律，保證了學生能“進得來，留得住，學得好，學有所成”。教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，贏得了較好的社會聲譽。但是，通過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)當前我校教育教學也還存在一些不容忽視的問題，主要有：
(一)教學管理不規(guī)范、不細致。
教務處忙于上傳下達，對教學研究管理不深入，教學管理措施不完善或未落到實處，教學管理不規(guī)范、不細致、不科學，屬“粗放型”。部分教師潛能沒有得到充分發(fā)揮，課堂教學沒有完全調(diào)動起學生學習的積極性、主動性，也不能有效落實因材施教、差異發(fā)展的要求。
(二)學生兩級分化嚴重。
我校生源復雜，覆蓋面廣，留守兒童較多，學生基礎參差不齊，學生層次差異表現(xiàn)尤為突出。
(三)師資水平有待提高。
由于我校地理位置的特殊性，教師變動特別大。雖然實行了136910工程，但總還是“青黃不接”。骨干教師群體相對薄弱，教育教學研究活動缺乏高層次的專業(yè)引領，新教師的成長需要專業(yè)發(fā)展制度作保障。
(四)部分課堂效率低下。
差;課后學生練習量不夠，教師輔導不到位等等。適合本校學生實際的有效課堂教學模式還有待探索。
(五)教學基本條件急需繼續(xù)改善。近幾年來，在各級各部門的支持下，學校教育教學條件雖大為改善，但仍然比較落后。特別是圖書室、實驗室以及實驗器材還不能完全滿足學校教育教學和科研的需要，影響了教育教學質(zhì)量的提高。
(六)教育教學質(zhì)量監(jiān)測和管理體系還不夠完善。學校目前的教育教學管理體制基本框架已經(jīng)完成，但教育教學質(zhì)量激勵制度相對較少，仍然停留在限制、約束與管理的階段。
(七)教科研沒有實效性。教研與教學不夠緊密，公開課與平常課兩樣上，差距較大;老師靜下心進行教研的心態(tài)不夠成熟。
(八)對寫字課教學不夠重視，學生書寫習慣較差。
(九)超級大班現(xiàn)象嚴重，致使老師超負荷運轉(zhuǎn)，學生也沒有一個良好的學習環(huán)境。
二、影響我校教育教學質(zhì)量提升的因素。
(一)教育教學管理的基本制度建設(包括制度執(zhí)行)有待加強。
目前我校教育教學基本制度已經(jīng)建立起來，但是體系還不夠完善，還存在制度空白的地方，需要立即建立健全。另外，有些制度雖然已經(jīng)制定出來了，但是在工作中，常常礙于人情面子，執(zhí)行打了折扣，降低了制度的權(quán)威性，因此，制定出來的制度急需加強執(zhí)行力。
(二)教師隊伍不穩(wěn)定。
目前，我校處于發(fā)展的關(guān)鍵時期，但教師的勤變勤換嚴重影響了質(zhì)量的提升和學校的持續(xù)發(fā)展。
(三)會議、活動太多，老師疲于奔命，心理壓力大，沒有職業(yè)幸福感。
(四)學生朗誦能力較差。晨讀時間不充分，學生到校后大多在進行清潔大掃除，白白浪費了一天的黃金時間;課堂上老師要完成教學任務，也沒有太多的時間讓學生讀。
(五)課程的設置不夠科學，不符合農(nóng)村小學學校和學生的年齡特征。有些課沒有設備、沒有教材，老師又沒有太多的精力充分準備，學生收效甚微。
(六)教育教學經(jīng)費投入不足。
教育教學質(zhì)量的提升必須要創(chuàng)造適應教育教學質(zhì)量提升的基本配套條件，否則談質(zhì)量提升也只是一句空話。然而，目前我?；窘ㄔO尚未完成，對于教育教學的'投資力度較小，特別是圖書資料、實驗儀器設備不能完全適應發(fā)展的需要，這在一定范圍內(nèi)影響了學校教育教學質(zhì)量的迅速提升。
(七)超級大班現(xiàn)象嚴重，教師壓力大，同時也不利于學生的身心健康。
三、對提升我校教育教學質(zhì)量的思考與建議。
(一)加強“以人為本”的管理理念，堅持“德治、法治、情治”相結(jié)合，增強師生的幸福指數(shù)。
在學生層面上，堅持“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”，讓所有學生都有不同程度的進步。
在教師隊伍建設上，也要體現(xiàn)“以人為本，發(fā)展為先”的理念。校園既是教師工作的場所，也是教師實現(xiàn)人生價值，感受人生幸福的空間。教師在學校不僅僅是一種“工作”，更是一種“生活”，校園應該成為讓教師感受職業(yè)成就和生存幸福的場所。對老師既要注重“用”，更要注重“養(yǎng)”。在“用”上體現(xiàn)教師的人生價值，在“用”中實現(xiàn)教師的職業(yè)成就;在“養(yǎng)”上積累教師的精神財富，在“養(yǎng)”中豐富教師的專業(yè)內(nèi)涵。
(二)加強隊伍建設，造就一支和諧、進取，樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的教職工隊伍。
提高教學質(zhì)量關(guān)鍵在教師隊伍的綜合素質(zhì)，必須構(gòu)建長效機制，推進制度創(chuàng)新，加強教師隊伍建設。一是加強教師培訓。增加培訓經(jīng)費，采取多層次、多渠道、多形式的教師培訓活動，滿足受訓者的不同需求，激發(fā)教師參加學習培訓的自覺性。二是高度重視教師繼續(xù)教育。鼓勵教師崗位自學，建立嚴格的教師繼續(xù)教育檢查和考評制度。三是強化骨干教師隊伍建設，完善骨干教師培養(yǎng)機制。四是切實解決學科教師不足的問題。
(三)堅定育人為本，德育為先的理念，扎實開展德育工作，提高德育實效。
(1)道德行為教育。在各年級認真貫徹執(zhí)行小學生行為規(guī)范守則，繼續(xù)開展長江小學一日行為規(guī)范教育，使學生養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范。
(2)堅持德育工作貼近我校學生生活。根據(jù)我校學生的特點，積極探索和形成層次分明的德育目標結(jié)構(gòu)及與之相適應的德育內(nèi)容與管理方法。
(3)加強學生心理健康教育。培養(yǎng)學生健康的心理、強健的體魄和健全的人格，使學生在自尊心、自信心、獨立性、責任感、意志、興趣、受挫能力和社會適應能力等方面得到較好的發(fā)展。
(四)堅定教學為主，質(zhì)量第一的教育觀，規(guī)范管理，改革創(chuàng)新，全面提高教學質(zhì)量。
(1)常規(guī)教學環(huán)節(jié)實現(xiàn)整體優(yōu)化。
一是抓集體備課，發(fā)揮群體智慧。二是打造高效課堂，向40分鐘要質(zhì)量。鼓勵教師發(fā)揮個人特長，形成個人教學風格，配合先進的多媒體教學手段，實現(xiàn)課堂教學優(yōu)質(zhì)高效。三是以課堂為主陣地，強化培優(yōu)輔困，保證每一位學生都有良好發(fā)展。四是注重教學反饋，精心設計作業(yè)。五是抓好教學質(zhì)量的終端檢測與分析。
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個人消費調(diào)查總結(jié)篇十三
我組根據(jù)我校實際情況和創(chuàng)新作文教學的要求，本學期初（20xx-20xx年度下學期）認真組織印發(fā)《盤縣初中作文情況調(diào)查表——學生用》，并做了詳實的調(diào)查和分析，對我校學生作文現(xiàn)狀得出如下報告：
一、本次調(diào)查總計印發(fā)《盤縣初中作文情況調(diào)查表——學生用》500份，參與調(diào)查學生500人，收回調(diào)查表495份，實際有效480份。
二、本次調(diào)查的具體問題回答情況（下表所示）：
三、現(xiàn)對本次調(diào)查的具體問題羅列并予以具體分析總結(jié)：
對于教師將作文批改后，多數(shù)學生重視程度不夠，沒有認真的閱讀與思考；
教師與學生之間的寫作反饋力度不夠；
在文體方面，學生最不喜歡寫作的是說明文，低年級喜歡記敘文，高年級則喜歡小說；
在作文選材方面，雖能選所見、所聞、所感，但在認識方面還是存在一定的偏差。
四、根據(jù)我校學生作文現(xiàn)狀調(diào)查情況反饋情況，在我組教師共同探討后，制定在今后作文教學中，將從以下幾個方面努力：
在作文評改中，注意與學生的交流，重視學生的反饋意見，努力將學生的意見采納其中，努力提高學生的寫作水平。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇十四
暑假期間，教育培訓市場異常火爆。不過，重慶市相關(guān)部門上周突擊檢查4家人事考試培訓機構(gòu)后發(fā)現(xiàn)，有2家證照不全，沒有教育培訓資質(zhì)，引發(fā)社會熱議。
近日，重慶晨報公眾調(diào)查中心聯(lián)合大渝網(wǎng)和重慶晨網(wǎng)，展開的一項千人在線調(diào)查顯示，近三成受訪市民(28%)在教育培訓上吃過虧。采訪中，受訪者談及吃虧的地方包括：被泄露個人信息、遭遇虛假宣傳、退學和退款難以及沒有達到預期學習效果等。
被動培訓者遠超主動者
有數(shù)據(jù)顯示，中國教育培訓行業(yè)市場總規(guī)模高達9600億元。教育培訓內(nèi)容從學前到博士生、從外語到樂器、從考雅思到考公務員，種類繁多。
不過，江北區(qū)某教育培訓機構(gòu)市場經(jīng)理莊清感覺，現(xiàn)在“被動培訓者”遠超“主動培訓者”。不久前一位重點大學碩士畢業(yè)生告訴她，其實自己的自學能力很強，通過自學考上了研究生，但她對即將來臨的“國考”(即中央、國家機關(guān)公務員考試)卻沒了信心，因為周圍同學紛紛報班，讓她感覺很有壓力，最后不得不借錢報班。
莊清說，因“害怕落后”報班培訓的'人不在少數(shù)。為什么大家熱衷教育培訓?調(diào)查中，65%的受訪者首選“怕自己輸在起跑線上”;29%的感覺是報班“更踏實，覺得更易考試過關(guān)”。但也有55%的認為是因為“真想多學點東西”。
兩成人感覺培訓作用不大
培訓班對學員的幫助有多大?調(diào)查中，僅三成受訪市民(29%)稱“有很大幫助”。多數(shù)人(52%)表示“有一點幫助”，近兩成(19%)直言沒什么作用。
江北區(qū)某國企會計師陳青，曾為了通過銀行的招聘考試而報班，并簽訂“包過協(xié)議”。但培訓機構(gòu)給她的“考試重點”、“押題內(nèi)容”與考試內(nèi)容完全不搭。最后，本以為“包過”的陳青不但沒過，申請退錢時也費盡周折。
市人社局相關(guān)工作人員在接受晨報記者采訪時提醒，目前少數(shù)民辦培訓機構(gòu)注重短期經(jīng)濟利益，沒有成體系的教學模式，往往是社會上什么課程、什么考試熱，就培訓什么。參加這類培訓班，很難達到培訓初衷。
八成市民最反感亂收費
近兩個月來，部分市民撥打重慶晨報966966公眾服務中心熱線，投訴培訓機構(gòu)亂收費、退學難、涉嫌虛假宣傳等問題。
上周末，晨報記者以學員身份，走訪了多家教育培訓機構(gòu)。其中，有兩家培訓機構(gòu)強調(diào)自己“連續(xù)多年猜中多道考題”。當記者問及“如果中途感覺效果不好是否退款”時，機構(gòu)工作人員語焉不詳，只告知他們有嚴格的退費流程。
市公務員局考試錄用處相關(guān)工作人員告訴晨報記者，有關(guān)單位從未委托任何機構(gòu)進行公考培訓，一些培訓機構(gòu)所謂的“猜題”也純屬誤導考生。
培訓班哪些現(xiàn)象最令你討厭?“亂收費”位列榜首，有近八成受訪市民(79%)表示反感;其次是“泄露和購買個人信息”(59%);排在第三位的是“虛假宣傳”(53%)。
英語培訓市場最該整治
據(jù)悉，it培訓、英語培訓、管理培訓和少兒教育培訓已成培訓教育主要支柱。其中，全國英語培訓市場總值約占150億元，相關(guān)機構(gòu)已超5萬家。但在此次調(diào)查中，英語培訓市場也最受詬病—61%的市民認為最該整治。
“四六級考試保過”、“海歸英語授課”……時下，一些英語考試培訓班的廣告宣傳極具誘惑。從事英語培訓工作多年的王丹告訴晨報記者，國內(nèi)教育培訓市場虛假宣傳現(xiàn)象普遍，重慶還算好的。
王丹說，其實業(yè)內(nèi)人士都知道，任何培訓機構(gòu)都沒有“保過”的能力。另外，一些培訓機構(gòu)的老師大多是“土鱉畢業(yè)生”甚至是在校學生，但他們會要求老師謊稱自己是“海歸”、具有多年教學經(jīng)驗，這些老師可能連教師資格證都沒有。
哪些培訓領域最該管一管?調(diào)查中，除英語培訓市場外，“補習班市場”排在第二位，有55%的人選擇。其他還有：職業(yè)資格考試培訓(44%)、公務員考試培訓(43%)、興趣特長培訓班(34%)、計算機考試培訓(17%)、專業(yè)技術(shù)資格培訓(10%)等。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇十五
教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
通過本學期繼續(xù)教育培訓的學習,使我在教育思想,教育理論及業(yè)務能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),而現(xiàn)代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本,確立現(xiàn)代教育觀。
繼續(xù)教育培訓內(nèi)容多,涉及的知識面廣。每一次培訓,對我都是一種幫助和提高。具體收獲如下:
1、通過一系列的師德培訓,使我認識到,成為一名合格的'教師容易,要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須注重細節(jié),充滿師愛,從細微處入手,充分了解、關(guān)愛每一個學生。學習一些優(yōu)秀教師的先進事跡后,更加堅定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。
2、時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質(zhì)保量完成教學工作。本學年,我認真的備課、編寫教案,設計適應學生的教學方法,開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發(fā)揮學生的主體作初中繼續(xù)教育工作總結(jié)。
3、聽取了我校及專家的新課改培訓,樹立了課改意識,貫徹到了教學實踐中。我充分認識到當前我國進行新課程改革的迫切性和重要性。新課程改革,教師的觀念改變是關(guān)鍵,首先要改變原有的教育方式和教學模式,即改變以前“教師講授學生接受，教師指導學生參與”的全新的教學模式,倡導自主.合作。探究的學習方式,充分調(diào)動學生學習的積極性,提高學生學習的參與度。
4、學習了各種先進的教育教學經(jīng)驗。使我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。今后我繼續(xù)以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導,轉(zhuǎn)變教學觀念個人工作總結(jié),從規(guī)范入手,有目的,有計劃,有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究,提高自身教學業(yè)務水平。
5、在教學中學習、反思。我認真教學,每月堅持寫教學隨筆和教學案例,在反思中學習,反思中進步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學水平、教學能力有所提高。
6、多讀書,讀好書。認真閱讀學校訂閱的教育教學刊物,認真寫讀書筆記。除此之外,我還利用課余時間多讀書、領悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,充實自己。
繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。
在今后的繼續(xù)教育學習中,我將繼續(xù)努力。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇十六
1、喜歡記憶背誦詩句、文章。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
2、喜歡看報紙、雜志，而不管是不是看得懂。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
3、提出諸如“什么時間開始的”一類問題。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
4、喜歡自己觀察某一種東西。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
5、對新鮮的事物表現(xiàn)出興奮。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
6、可隨音樂起舞或演唱。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
7、常問閃電是怎么回事，云是如何形成之類的問題。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
8、如果你在他非常熟悉的故事中更換一個詞，他會立即改正過來。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
9、可輕而易舉地學會騎自行車、溜冰等。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
10、很愿意扮各種角色，并喜歡編故事，自己做主角。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
11、走街過巷，能指出這里或那里他(她)曾經(jīng)到過。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
12、喜歡聽各種樂器演奏，憑樂聲便能判斷出是哪種樂器。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
13、擅長繪制地圖和描繪物體。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
14、善于模仿人的各種動作和表情。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
15、樂于按照大小和顏色對玩具進行分類。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
16、會進行推測，比方會說：“小蝌蚪一動不動，肯定是餓壞了”
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
17、聽故事的時候樂于設想下面的情節(jié)。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
18、可對不同聲響進行評論。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
19、當初次見到某人時，往往會說：“他使我聯(lián)想起某某。”
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
20、能準確判斷自己能干些什么或不能干些什么。
a.經(jīng)常b.偶爾c.從不
計分：a=3分，b=2分，c=1分
說明：
25分以下者學習能力有待提高。
26至44分者具備一定的學習能力。
45分以上者具有很強的學習能力。
個人消費調(diào)查總結(jié)篇十七
匯豐銀行日前發(fā)布《人民幣國際化調(diào)查報告》稱，在國際經(jīng)貿(mào)業(yè)務往來中，越來越多的企業(yè)喜歡使用人民幣，“人民幣現(xiàn)已躍升為全球第五大支付貨幣”。報告對人民幣國際化進程的充分認可，折射出其對中國經(jīng)濟形勢和經(jīng)濟前景信心滿滿。
近1/4企業(yè)跨境業(yè)務使用人民幣
作為中國銀行間外匯市場最活躍的參與者之一，匯豐是人民幣對日元、澳元、新西蘭元、英鎊、歐元、新加坡元、瑞士法郎、南非蘭特、韓元、阿聯(lián)酋迪拉姆和沙特里亞爾直接交易的首批做市商，也是唯一擁有所有人民幣直接交易貨幣對做市商資格的外資銀行。
自人民幣國際化啟動以來，匯豐已在全球超過50個市場具備了人民幣服務的能力，也是首家在全球六大洲開展人民幣貿(mào)易結(jié)算的國際性銀行。此外，匯豐還參與了首支離岸人民幣債券和首只離岸人民幣股票的發(fā)行，并已連續(xù)5年獲選《亞洲貨幣》最佳離岸人民幣服務和產(chǎn)品提供商。
在《20人民幣國際化調(diào)查報告》的前言中，匯豐毫不諱言，首次開展“人民幣國際化研究”是在，但當時匯豐認為“人民幣發(fā)展成為成熟貨幣的道路尚不完全明確”。4年來，由于“中國在經(jīng)濟改革和人民幣國際化方面付出的努力舉世矚目”，人民幣的前景越來越清晰，今天人民幣已“躍升為全球第五大支付貨幣”。
今年5月23日至7月5日，匯豐委托第三方對14個國家和地區(qū)1600家企業(yè)的人民幣使用情況進行了調(diào)查，其中包括300家歐洲企業(yè)、300家北美企業(yè)、900家亞太企業(yè)和100家中東及北非地區(qū)企業(yè)。這些企業(yè)的年營業(yè)額均在300萬美元到5億美元之間，它們有些在中國內(nèi)地開展業(yè)務，有些則與中國內(nèi)地有密切的業(yè)務往來。
報告顯示，人民幣的崛起對企業(yè)發(fā)出的信號“非常明確”，企業(yè)采用人民幣的速度正在加快，人民幣在中國國內(nèi)和海外的使用率逐年提高，如今有24%的國際企業(yè)在跨境業(yè)務中使用人民幣，而這一數(shù)字在還是17%。在受訪企業(yè)中，有35%的亞太企業(yè)今年在跨境支付中積極使用人民幣，而在20，這一數(shù)字是26%。
使用人民幣的地區(qū)也更加多元。除了傳統(tǒng)的亞太地區(qū)，歐洲和北美等地區(qū)使用人民幣也越來越多。報告認為，這與中國央行在全球設立了更多的人民幣清算行，提高人民幣流動性有關(guān)。
報告還認為，進出口貿(mào)易可能仍將是全球企業(yè)使用人民幣進行跨境交易的主要領域，80%的受訪企業(yè)預計將在近期采用人民幣進行跨境貿(mào)易結(jié)算，同時，在貿(mào)易融資領域，人民幣也將越來越受企業(yè)青睞。
根據(jù)環(huán)球銀行金融電信協(xié)會(swift)對人民幣的追蹤分析，英國今年3月已取代新加坡，成為大中華區(qū)以外最大的人民幣清算中心。歐洲地區(qū)的人民幣支付清算超過半數(shù)在英國進行。該協(xié)會的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，3月至年3月間，英國的人民幣支付額增加了21%，英國與中國內(nèi)地和香港的全部支付業(yè)務中，有40%以人民幣結(jié)算。人民幣是該支付通道中使用最普遍的貨幣，遠遠超過緊隨其后的港幣(24%)和英鎊(12%)。
“隨著越來越多的國家和地區(qū)選擇使用人民幣開展貿(mào)易，人民幣離岸市場呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展之勢?！庇督鹑跁r報》這樣評論道。
越來越多企業(yè)嘗到人民幣甜頭
11月11日，匯豐銀行(中國)有限公司獲批成為中國銀行間外匯市場首批人民幣對加拿大元直接交易做市商，將在該交易開始后在銀行間外匯市場履行做市商義務。
匯豐的報告分析認為，推動全球加快使用人民幣的另一大因素，是穩(wěn)健的人民幣基礎設施不斷涌現(xiàn)，包括國際上越來越多的人民幣清算行、先進的跨境支付系統(tǒng)以及針對與中國有經(jīng)貿(mào)投資關(guān)系的企業(yè)定制的新產(chǎn)品。多數(shù)企業(yè)認為，人民幣的跨境使用越來越便利也是促使它們在業(yè)務中采用該貨幣的一個原因。受訪企業(yè)表示，與過去相比，在理解人民幣跨境使用的相關(guān)法律法規(guī)、人民幣業(yè)務流程及跨境資金流動等方面碰到的障礙正逐步減少。這其中，銀行扮演著重要角色，發(fā)揮了不可或缺的作用。
20，中國建設銀行倫敦分行被確定為倫敦人民幣業(yè)務清算行，成為亞洲地區(qū)以外的首家人民幣清算行。倫敦人民幣清算行正式開業(yè)以來，運營穩(wěn)定有序，清算量穩(wěn)步提高，已經(jīng)發(fā)展成為亞洲地區(qū)以外最大的人民幣清算行。建設銀行倫敦分行的'負責人告訴本報記者，截至今年8月底，英國人民幣清算行已為近70家金融機構(gòu)開立人民幣賬戶，人民幣清算總量累計突破10萬億元。
倫敦金融城政策與資源委員會主席包墨凱強調(diào)，倫敦是全球重要的人民幣離岸中心，歡迎更多的企業(yè)使用人民幣進行業(yè)務結(jié)算。他認為中國建設銀行成為倫敦人民幣清算行是推進當?shù)厥袌霭l(fā)展的重要舉措，倫敦希望發(fā)展成功的人民幣業(yè)務以推進其他業(yè)務發(fā)展。
從貿(mào)易與支付，到各產(chǎn)品各渠道的投資，乃至最終成為穩(wěn)固的儲備貨幣，人民幣作為國際貨幣，在各個領域的地位與日俱增。企業(yè)現(xiàn)在紛紛從其他貨幣轉(zhuǎn)而采用人民幣，以降低成本，對沖風險，與中國企業(yè)合作，在海外開拓新業(yè)務。
人民幣在全球走俏，一個重要原因是使用人民幣能夠帶來一系列紅利，越來越多企業(yè)嘗到甜頭，從而使它們更加認可和歡迎人民幣。規(guī)避匯率風險、降低交易成本、提供新的投融資選擇……隨著人民幣國際化進程的深入推進，使用人民幣帶來的紅利將惠及越來越多的國家和民眾。國際社會普遍認為，“一帶一路”倡議將進一步支持人民幣國際化，促進中國國內(nèi)金融機構(gòu)的國際化，密切人民幣與國際實體經(jīng)濟的聯(lián)系。匯豐的報告稱，在“一帶一路”倡議下，全球海陸貿(mào)易路線網(wǎng)絡正在不斷建設，可能為企業(yè)創(chuàng)造重大發(fā)展機遇。許多企業(yè)積極采用人民幣，瞄準的正是這一點。從共同參與“一帶一路”基礎設施建設，到參與沿線國家和地區(qū)的城市化進程，到參加“一帶一路”融資，報告認為，“一帶一路”基礎設施建設項目帶來的機遇疊加，產(chǎn)生多重連鎖反應，而后續(xù)產(chǎn)生的本地項目分包和供應鏈服務等，不僅讓中國企業(yè)在本地市場占有一席之地，也讓本地參與者能抓住高端機遇。
今年10月，人民幣正式獲準加入國際貨幣基金組織的特別提款權(quán)貨幣籃子，意味著人民幣向世界主要儲備貨幣邁進一步。聯(lián)合國副秘書長、聯(lián)合國亞洲及太平洋經(jīng)濟社會委員會執(zhí)行秘書沙姆沙德·阿赫塔爾認為，人民幣“入籃”意味著人民幣符合國際金融秩序提出的國際化要求。
從全球貿(mào)易貨幣，到投資貨幣，再到儲備貨幣，這是人民幣國際化進程中不可或缺的步驟。人民幣經(jīng)歷一個又一個歷史性時刻，實現(xiàn)一個又一個歷史性突破，充分體現(xiàn)全球投資者對人民幣的信心及其背后對中國經(jīng)濟的信心。