做一個有道德的人演講稿小學(通用17篇)

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    演講稿是一種用口頭形式向聽眾傳達思想、觀點和信息的文字材料,它可以通過演講者的語言表達和肢體語言傳遞信息,讓聽眾更深入地理解演講主題。設定適當?shù)臅r間限制,確保演講稿控制在規(guī)定時間范圍內。注意,這些演講稿范文僅為參考,可以根據個人需求和主題進行適當?shù)母膭印?BR>    做一個有道德的人演講稿小學篇一
    各位老師、同學們:
    大家好!
    很高興能代表167班進行本次國旗下的演講,我演講的題目是:道德的底線。
    思想道德素質是一個民族文明素質的體現(xiàn)。我們無法想象一個人如果失去了道德品質,怎樣成為社會的棟梁之才?一個民族,如果失去了基本的道德規(guī)范,又怎樣屹立于世界民族之林?仔細想想,這些都無疑是一個習慣問題。古羅馬西塞羅說過:“習慣是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙,這本應該是情理之中的事,但為什么現(xiàn)代中學生連這些起碼的道德習慣都不能做到。而現(xiàn)今,走出校門,就能看到這樣一些畫面:公交車上的乘客對站著的老人視而不見;游客面對近在咫尺的垃圾桶卻隨手把垃圾丟在了地上;路邊的花草被踐踏得奄奄一息也無人顧及這些都是生活中十分細微的問題,可大多數(shù)的'人選擇了忽略。當然,不可否認的是,我們每一個人都在熒幕上看到了這樣一些鏡頭:在雅安地震的災區(qū)現(xiàn)場,許多醫(yī)生、軍人、志愿者正在為了一條條生命而舍生忘死,來不及去考慮種種危險和困難。在他們身上,我們似乎能看到有一道道光芒在閃爍,它照亮了每一寸土地,溫暖了每一縷春風——那就是道德。的確,大災之后有大愛,可是我們仔細地想一想,難道非要有天災人禍降臨在眼前,人類才肯重新點燃內心的道德之火嗎?這是值得我們每一個人深思的問題。
    我們的道德底線不應該隨著社會的發(fā)展而逐漸消磨,相反,我們更應該堅守自己的道德底線,讓它不斷在實踐中堅固。老師們,同學們,從你我開始,讓道德成為我們心靈深處一道亮麗的風景線吧!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    做一個有道德的人演講稿小學篇二
    你聽——“中國人?就是那些隨地吐痰,亂丟垃圾,沒道德,沒修養(yǎng)的那些人?”中國人?就是那些在公眾場合大聲喧嘩,滿口臟話的那些人?聽聽這些話吧,不難想象我們現(xiàn)在的中國人給世界人民留下的印象是何等的糟糕。中華民族有著五千年的文明,我們的國家歷來被稱為禮儀之邦,因此我要說,過去我們是為中華民族之崛起而讀書,現(xiàn)在我們應為中華民族之印象而學習!學習什么呢?道德。道德是我們的做人之本,立足之根。如果把人這一生所需要的全部智慧比作一棟房屋,那道徳修養(yǎng)就是構建這棟房屋的鋼筋,混凝土,必不可少。知識固然重要,但社會更需要品德高尚有修養(yǎng)的人。
    作為明日國家棟梁的我們需要做一個品德高尚有修養(yǎng)的人。
    那么什么是道德呢?
    道德有時是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助。
    道德有時是一種感恩,尊敬老師,理解家長。道德,有時是一種習慣。
    隨手撿起腳下的垃圾放入垃圾箱;愛護公物,不故意損壞公共設施等。
    道德有時是一種修養(yǎng),講文明,懂禮貌,講誠信。道德有時又是一種約束,用規(guī)范和紀律約束自己,從而尊重了別人。
    十月份以來我們的身邊就出現(xiàn)了一些有悖于道德要求的行為:
    有同學故意損壞敬學樓女生廁所的衛(wèi)生提示牌,五樓南側女廁所的門子遭到故意破壞,教工廁所的放物臺被踩壞,敬學樓四、五層南側的廁所被筷子、塑料袋、方便面桶、礦泉水瓶惡意堵塞,部分特長生校園內肆意騎車,個別特長生訓練間歇在廁所吸煙,個別高年級女生違反學校規(guī)定和中學生行為守則私改校服、化妝、染發(fā)、配戴首飾,還有的學生故意拍掉樓道的安全指示牌,食堂里浪費現(xiàn)象時有發(fā)生等等,以上現(xiàn)象的出現(xiàn)說明這些同學的道德意識很是淡薄,我希望這些同學能夠迅速的加強自我道德的修養(yǎng),我也堅信這些同學會成為有道德高修養(yǎng)的人。
    同學們,八中是我們的八中,八中優(yōu)秀便是我們優(yōu)秀,只要我們大家共同努力,共同抵制這些不道德的行為,那我們的八中就會是一個處處充滿正能量的八中,八中的你們將來肯定會成為富有人格魅力的國家的棟梁。
    同學們,道德,就像是蒲公英的種子,隨風飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長,就會在哪里開出最美的花。而我們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風。讓你,讓我,讓我們大家都行動起來吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開滿道德的花朵。
    “有麝自然香,何須春風忙”擁有了高尚品德定會受人尊重,為了國家,為了大家,為了我們,做一個有道德的人吧!
    做一個有道德的人演講稿小學篇三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!我是五年六班的陳玉蘭。
    今天來到這里參加"做一個有道德的人"主題演講活動,我的心里特別高興!因為,在這里,我可以為道德插上翅膀,讓他在天空自由飛翔;在這里,我可以把道德人物頌揚,為我們樹立行動的榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們身旁!
    說起道德,云南的大旱再次牽動了我的心。那一幅幅感人至深的畫面,無一不是道德的縮影,無一不在顯示道德的魅力,無一不在展示思道德的力量!我清楚地記得,在旱情最嚴重的地方,有一名小學生,她把學校發(fā)的礦泉水偷偷地攢了起來。當記者阿姨問她為什么要這樣做時,她說要留給山頂?shù)膵寢?!看到這兒,我哭了。在電視上,我看到了他那被太陽曬得黝黑的臉,我看到了她那因沒水洗而蓬亂的頭發(fā),我看到了因缺水而干裂的嘴唇!我想,她的嗓子一定干了吧?我想,她也渴望喝一口水吧?哪怕只是舔一舔也好啊!但此時,她的心中只有媽媽,她寧愿讓自己忍受干渴的折磨,也要為媽媽攢下水,哪怕只有一滴!她攢下的不僅僅是礦泉水啊,更是一個孩子對媽媽真誠的愛,是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德!
    在云南,有比我還要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守護著全村唯一水源的老爺爺,還有許多為那里送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的努力下,云南終于挺過來了。我為他們感動了,我在想,道德就像那清清的水,沒有顏色,沒有味道,那么清澈,那么純凈,卻可以讓人們心里甜甜的,暖暖的。
    同學們,道德是一道彩虹,裝飾我們的生活;道德是一盞明燈,照亮我們的靈魂;道德是一灣清泉,滋潤我們的心田。同學們,讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓道德這朵最美麗的花兒,在祖國處處開放!
    做一個有道德的人演講稿小學篇四
    親愛的老師和同學們:你們好!
    今天我演講的題目是《道德之時時暖人心》。
    道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。
    道德是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助。
    突如其來五。一二大地震,2:28分,這2:28,厄運降臨,頃刻間,8級大地震向四川飛奔而來,房屋轟然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……滿目所見,一片片瓦礫,一個個廢墟,一幕幕,慘不忍睹。許多幼小的孩子在這場大災難中失去了自己的父母,許多丈夫失去了妻子,許多妻子失去了丈夫……更多的家庭流離失所。
    道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經獲得了道德。
    有一次,我到超市買東西,結賬時,計算機出現(xiàn)了問題,食品的價格沒有出現(xiàn)在小票上,只需我付牙膏的2。8元錢,我毫不猶豫地對服務員提了出來,收取了我的食品的費用。走出超市,我異常興奮,道德竟是這般美好的感覺。
    道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。
    我的演講完了,謝謝大家!
    做一個有道德的人演講稿小學篇五
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    搭起心靈的圣壇,守住心靈的契約,敲響心靈的鐘聲。道德,點一盞心燈。
    道德,來源于善心。善,只有一個,那就是憑著自己的良心心動。善良的性,純真的情,凈澈的心。因善而仁,因仁而愛。無善念,猶如雄鷹折了翅膀,從云端墜落,遠了高空,近了低地;無善心,猶如撒在水上的一片濕潤的夕照,虛幻存在,只要一觸,就會隨著水紋消失;無善情,猶如一枚飄蕩在風中的果子,漸漸失去水分與香氣,只余干澀。若無善心,我們的心靈不再有似水的柔情,不再有仁愛之力,即使自詡富足,捧在手中的,只不過是一只空碗,而空中嘆出的,是無盡的空虛。善心,為仁愛之源,更為道德之源。善心,點一盞心燈。
    道德,涌現(xiàn)與言行。宋元之際,學者許衡外出,天氣炎熱,口干難耐,而路邊恰好有一株梨樹,行人均去摘梨而許衡卻不動。人們問其原因,許衡答道:“不是自己的梨,豈能亂摘?梨雖無主,而我心有主?!敝钦叩娜怏w是由心靈監(jiān)視的,許衡無疑為一個智者,他將德藏于心。而在澳大利亞,曾有一名游客在參觀“袖珍企鵝回家”時,卻違反了當時的規(guī)定,用閃光燈照相。頓時群情激憤,游客被弄得灰溜溜的,趕忙收起相機。來自民眾的強大壓力,不亞于一陣狂風暴雨,若心中有德,迎來的是風雨過后的彩虹;若是心中無德,臨來的,會是狂虐的黑暗,情初之景則漸行漸遠。道德,誦于言行,道德的壓力在言行中可增可逝。讓言行在心中點一盞燈。
    道德,滲于生活。處世之時,為人之道,追夢之路,均需正直,謙遜、節(jié)制、自律、勤勞、誠摯等。需問孔子所言,己所不欲,勿施于人;如王充所說,君子成人之美,不成人之惡。李斯的的“江海不擇細流,故能成其深”的謙遜之語,周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的廉正與自尊及歐陽修的“寧以義死,不茍幸生,而視死如歸”的正義,這是曾在歷史中回蕩,在不同時空中傳唱的千古名言,穿越了古今,滲入我們的生活,在心間梵唱著最美最美的旋律。道德,滲于生活,生活中的每時每刻,都在點一盞心燈。
    道德,源于善心,現(xiàn)于言行,滲于生活,做一個有道德的人,心存善念,言行優(yōu)雅,生活至美。做一個有道德的人,點一盞明亮的燈。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    做一個有道德的人演講稿小學篇六
    同學們:。
    大家好!
    根據中心文明辦、教育部、共青團中心、全國婦聯(lián)愛國主義教育活動整體要求,和《關于組織展開“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》精神,為進一步擴大我校師生愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力,推動“做一個有道德的人”主題活動深入展開,我校決定展開“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語為主題的活動。在中華人民共和國成立xx周年之際,組織我校全體師生展開此項活動,具有著深遠意義。對增強師生的愛國意識、激起學生們的愛國熱情有著非常重要的作用。
    中國事一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族夙來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮節(jié)之邦。每當看到五星紅旗在湛藍的天空中飄揚時,相信同學們一定會記起《小學生平常行為規(guī)范》里的四句話:“升國旗,要敬禮;唱國歌,要肅立”。
    每當迎著初升的太陽,艷麗的五得紅旗冉冉升起,雄壯的國歌聲響徹天空。同學們站在五星紅旗下,你們想到了甚么?或許,你們會想起在戰(zhàn)爭年代為祖國的發(fā)展建功立業(yè)的元勛們……是的,每當國旗升起的時候,我們要肅立行禮,以表示對主權國家應有的尊重,表示對革命先烈深深的緬懷。中國共*產*黨成立xx周年和新中國成立xx周年了,我們一定要讓文明之花繼續(xù)怒放。今天我們在這里向國旗敬禮,向國旗宣誓,從小做一個有道德的人。
    道德是基石,能敲出希望之火;道德是明燈,能引導人們***明之路。一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的點滴小事做起:有序地排隊上公交車;在公共場合不大聲喧嘩;俯身揀起地上一張廢紙;扶持一位盲人過馬路;公交車的一次讓座;為媽媽洗上一次衣服;在校園里甜甜的問候“老師好”;上樓時右側行走……這些都是我們身邊完全可以做到的小事。只要同學們留意觀察生活,鍥而不舍,就可以夠成為一位有道德的人。
    同學們,展開“向國旗敬禮,做一個有道德的人”活動,意義十分重大,讓我們共同努力,切實把活動做好、做出成效。最后,我代表曹莊小學少先隊大隊委員會向全體學生發(fā)出倡議:積極參與“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動中來,以個人名義面向國旗敬禮并簽名、寄語,抒發(fā)感言,表達心聲。為中國共*產*黨成立xx周年和新中國成立xx周年增光添彩。
    提早祝同學們國慶節(jié)快樂!
    謝謝大家!
    做一個有道德的人演講稿小學篇七
    大家好!今天,我發(fā)言的題目是:《向國旗敬禮,做一個有道德的人》。
    小時侯,媽媽對我說:“我是中國人,我要愛自己的祖國。”
    上學了,老師教我一首歌:“沒有共產黨,就沒有新中國?!?BR>    漸漸地,我長大了,知道了,曾幾何時,我們的親人被叫做“東亞病夫”;曾幾何時,我們用的火柴叫洋火,好看的花布叫洋布;曾幾何時,我們的祖國母親在圓明園的廢墟中哭泣。想到這些,我的心在顫抖。
    漸漸地,我長大了。我認識了美麗的紫荊花,香港回到母親的懷抱;我認識了巨大的鳥巢,在那里,我們的奧運健兒們英姿颯爽;我還認識了神舟七號,遙遠的太空留下了中國的足跡。長江與黃河,孕育著中華五千年的悠久文明;金色五角星中,聚集著13億炎黃子孫的萬眾一心。想到這,我的一腔熱血在沸騰。
    漸漸地,我懂得了,地震能震倒房屋,卻震不倒萬眾一心;。
    漸漸地,我明白了,科技發(fā)展,經濟騰飛,我們的祖國正在東方崛起。
    今天,望著鮮艷的五星紅旗,我發(fā)誓:為了讓祖國永遠繁榮富強,我要從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的公民道德,做一個響當當?shù)闹袊?
    做一個有道德的人是做人的基本準則,只要我們從身邊的小事做起,就會成為有道德的人。給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。
    同學們,再過100多天,我們的祖國母親,就要迎來她生日。讓我們牢記教導,時刻嚴格要求自己,從小做一個有道德的人,向祖國媽媽獻禮!為祖國媽媽祝福!
    我的演講結束,謝謝大家!
    做一個有道德的人演講稿小學篇八
    尊敬的老師,評委老師,親近的同學們大家好!
    我是五零三班的羅慧欣;
    在講之前在此我要問同學們三個問題。第一個問題:,什么叫做“道德”噢,我聽見有同學已經說對了。讓我來比列一下吧!比如說:“在教室里看見了垃圾不彎下腰撿的人是屬于不道德的種類。假如她看見了垃圾彎腰立刻撿起的人是屬于道德的種類。第一個問題已經解決了請聽下一題:則樣才是一個有道德的人呢?這個問題很簡單吧!那我就自問自答了,舉例說:“你今天要到桐鄉(xiāng)自己乘公交車去,但是公交車上只有一個位子了,再看看自己后面還有一位年邁的老奶奶,當你不知所措時我應該以少先隊員的身份把這個位子讓給老奶奶,同時我更應該伸出雙手去扶老奶奶到座位上,自己站在老奶奶身旁手拉住鏈環(huán)。這樣我就擁有道德了。下面我就問第三個問題:
    我們小學生咋樣才能做好一個有道德的人?我微微的聽到有許多同學說中了,某位同學說:“在家里看見父母親每天很晚回家,那我們就為他們泡上一杯熱乎乎的茶或者為他們打好泡腳水和洗澡水。在學??匆姲嗉壚镉型瑢W肚子疼,應該先把他扶到椅子上,然后馬上報告老師或者~~~這兩個例子都是我們小學生的根本。
    道德是一種美德,道德是無處不在,道德就像一艘小船它隨時可能會被風刮倒,我謹慎地把握主我的那艘小船使它不被風吹倒。
    做一個有道德的人演講稿小學篇九
    大家好!我叫xx,來自xx。今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。
    在這個社會中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的.身邊。記得前一段兒時間,我的朋友xx下班后與好友相約來到星巴克,二人落座后點了飲品互相愉快的交談著。大約半小時后,xx去洗手間的時候在馬桶邊發(fā)現(xiàn)了一款htc手機,憑借經驗判斷這款手機應價值四、五千元,更重要的是手機里面還有一些重要的文件和數(shù)據等一些可能對失主造成巨大損失的東西。于是xx顧不上身邊的朋友趕緊來到吧臺要求迅速廣播尋物啟示,也許是失主已經離去手機一直無人認領,由于發(fā)現(xiàn)手機時已經沒有電量所以無法聯(lián)系機主的親朋,xx決定原地等候。原本約了好友逛街的xx因為這個事件再也無心與朋友逛街,好友勸xx把手機留到店內讓店員幫忙聯(lián)系失主,xx放心不下讓店家找尋失主。無奈之下朋友獨自離開,就這樣一個愉快的周末xx只能自己一人度過,朋友走后他一人在咖啡店繼續(xù)等待著失主希望把手機完璧歸趙,可這一等就等到了咖啡店下班。因為咖啡店員工交接班無法把手機放在店里等待失主,xx決定回家給手機充電后聯(lián)系失主親朋來認領,手機在充電后啟動,在順利聯(lián)系失主親朋后手機終于順利交還給了失主。
    做一個有道德的人演講稿小學篇十
    各位老師、各位同學:
    大家好!
    要學會游泳,就必須下水。一個人怎樣才能認識自己呢?決不是通過思考而是通過實踐。
    在生活中、校園中,常常會看見道德兩個字,銘記在我們的心中,讓我們時時刻刻想起,干任何一件“壞”事之前都要先想想道德兩個字。
    應該記住,我們的事業(yè),需要的是手,而不是嘴。幸福存在于生活之中,而生活存在勞動之中。艱苦勞動的果實,是所有歡樂中最甜的。勞動使一個人的道德變?yōu)楦呱小?BR>    在校園里,到處都能看到垃圾,到處能看到亂吐痰的人??吹嚼?,就想到了一些人,不管你吃多少的.零食都沒關系,但是,你必須注意一點,就是請不要亂丟垃圾。地球媽媽需要干凈,學校也需要干凈,請不要讓地球媽媽哭泣,整天為你們亂丟垃圾為感到傷心難過,請把你們的垃圾放入垃圾筒中好嗎?亂吐痰是一種不文明的行為?,F(xiàn)實的生活中,有許多人都有亂吐痰的習慣,你亂吐痰卻把地面弄的不干凈,也污染了環(huán)境,讓空氣變得不新鮮,整天生活在“骯臟”的環(huán)境中,想想,你會如何生活下去。
    有一天,我在報紙上看到一則新聞。一位老爺爺和一位青年為了某事起了沖突。那位年青人對老爺爺破口大罵,還狠狠推了他一下。老爺爺站穩(wěn)后馬上拽住這個年青人的衣服,他變得更兇猛了,竟朝老爺爺臉上打了幾個耳光,可是,老爺爺就是不肯松手。這時,圍觀的人越來越多,在大家的幫助下,把年青人送到了派出所。
    做一個有道德的人演講稿小學篇十一
    尊敬的老師、同學們:
    道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。
    做一個有道德的人,很多人都覺得很難。其實,道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見到老師時說聲您好;同學之間互相幫助;誠實守信,不說謊話;保護環(huán)境,愛護花草樹木等等。我相信,每個人都做到的話,社會將變得更加美好。
    同學們:我們曾經學過這樣一個故事。冬天到了,下了幾場大雪,兔媽媽要出去找食物,它擔心小白兔孤單,就和小白兔堆了一個白白胖胖的雪人,雪人一下子活了,它調皮地眨著眼睛,朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔說了些話,然后就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來,玩了一會會,小白兔覺得有些冷,就回到屋里,點燃柴火,呼呼地睡著了。屋外的雪孩子看見小白兔家躥出的火苗,急匆匆地跑過去,勇敢地沖進屋里,救出了小白兔,自己卻融化了。多么善良的雪孩子,為了救出小白兔獻出了自己的生命。雪孩子雖然融化了,但我們相信,它一定會永遠留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔,也提醒我們每個小朋友,在危難之中應如何對待朋友。
    道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經獲得了道德。
    比如在學校里我們幫助同學解決一道難題;在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座;在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹;在校園內我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
    人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。
    同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。
    做一個有道德的人演講稿小學篇十二
    我是四年級(3)班的xx,今天我演講的題目是“做一個有道德的人”。
    說真的,道德是什么?我也不清楚。我問了爸爸,爸爸說:“道德是什么還真難講清楚,她是一個非常美好的詞匯,道德高尚的人很受人們尊敬,是我們學習的榜樣?!蓖?,道德還有些深奧呢!
    在我納悶的時候,爸爸又說了:“道德其實也很平凡,很多高尚的人也是從小事做起的。你年紀小,可以想一想身邊的事,比如在學校、在家里,你的言行好不好,這些都是道德的'表現(xiàn)啊。做一個有道德的人就是做個好孩子嘛!”
    哦,道德原來也可以這么簡單,道德就在我們身邊?。?BR>    在學校,我要牢記“學做人、會求知、健身心、育特長”的校訓,做到好好學習、遵守紀律、尊老師愛同學、愛護公物、愛護花草,努力做個品學兼優(yōu)的好學生。
    在家里,自己的事情要自己做,不要給爸爸媽媽添麻煩。對了,有一次,爺爺身體不舒服,我趕快給爺爺?shù)贡?,還叫爺爺躺在床上,我?guī)退反沸乜?。爺爺一下子好多了,還夸我是個懂事的好孩子呢!
    在其他地方也有很多小事可以做啊,比如坐公共汽車主動為老人讓座;要講衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔東西。今年,我也向四川災區(qū)捐款了,能幫助其他小朋友我也感到很開心。
    我相信自己能夠做個好孩子,做個有道德的人。同學們,你們呢?
    謝謝大家!
    做一個有道德的人演講稿小學篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    這天來到那里參加“做一個有道德的人”主題演講活動,我的心里個性高興。正因,在那里,我能夠為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在那里,我能夠把道德人物頌揚,為我們樹立行動的榜樣;在那里,我能夠讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。這天,我演講的題目就是《道德,世界因你而美麗》。
    道德是什么呢?是禮貌?是誠信?是感恩?還是職責?是啊,這些美麗的詞匯都在以不一樣的方式描繪著道德。但是我要說,道德絕不僅僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細流,雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤人心田;好像顆顆細小的沙礫,雖然沒有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬丈高樓。
    說起道德,前些日子的云南大旱再次牽動了我的心。那一幅幅感人至深的畫面無一不是道德的縮影,無一不在展示著道德的力量。我清楚地記得,在旱情最嚴重的地方有一名小學生,把學校發(fā)給她的礦泉水偷偷地攢了起來。當記者阿姨問她為什么要這樣做時,她說要留給山頂?shù)膵寢???吹侥抢?,我哭了。在電視里,我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉,不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā),因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也必須干澀了吧,或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅僅是礦泉水啊,更是一個孩子對媽媽真誠的愛,是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德。在云南,有比我還要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守護著全村唯一水源的老爺爺,還有許多為那里送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的發(fā)奮下,那里最后挺過來了。我為他們感動了,我在想,道德就像那清清的水,沒有顏色,沒有味道,那么清澈,那么純凈,卻能夠讓人們心里甜甜的,暖暖的。
    道德,讓我們感動,讓我們享受,更讓我快樂而幸福。
    校園里,我彎腰拾起一團廢紙,老師夸我講究衛(wèi)生;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,奶奶把我緊緊地摟在懷里,說我是個孝順的孩子;小區(qū)里,我主動為抱著小弟弟的阿姨開門、拎東西,阿姨夸我有愛心……一句句表揚,讓我感受到了講道德的快樂,讓我體驗到了講道德的幸福。
    道德,就像是蒲公英的種子,隨風飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長,就會在哪里開出美麗的金色小花。而我們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風。讓你,讓我,讓我們大家都行動起來吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開滿道德的花朵,我們的世界必須會更加絢麗多彩,芳香宜人。
    做一個有道德的人演講稿小學篇十四
    親愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的題目是《我身邊的雷鋒故事》。
    三月,春暖花開;三月,陽光明媚。那是一個值得人們懷念的日子。雷鋒作為一名中國人民的解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中助人無數(shù)?!拔一钪?,只有一個目的,就是要做一個對人民有用的人?!庇腥嗽@樣說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!比藗冞€記得他冒雨護送老人,還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補衣服……他是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,他的形象深入人心。
    今天,在我的身邊也不乏傳承雷鋒精神的人,他們平凡,普通,但他們同樣值得我崇敬,學習。
    記得寒假里的一天,爸爸帶著我去超市。冬天里的風直往衣服里鉆,我不由得打了個哆嗦。偏巧,這時候天空又飄起了雪花。到了蘇果超市的門口,爸爸給我一個硬幣,讓我送給門口的乞討老人。我這才注意到超市的門旁,有一個穿的破破爛爛的.老人,他坐在地上,身邊放著一個舊茶缸,里面有幾個硬幣。我把硬幣扔到他的茶缸里,硬幣發(fā)出“鐺”的一聲想,老人忙說“謝謝,謝謝……”平時我想吃肯德基的雞翅和蛋咔,爸爸常常不答應,只是說偶爾吃一次可以,可是爸爸怎么舍得給錢給這位老人呢?我問爸爸為什么要給他錢,爸爸說:“殘疾老人,不容易??!”我說:“你怎么知道他是殘疾人???”爸爸說:“你看看他的眼睛。”我看到老人的蒼老的臉上,眼眶凹陷,眼睛閉著,啊,原來是個盲人!爸爸接著還告訴我說,這個盲人以前在火車站乞討,他能背出東?;疖囌镜饺珖鞯氐牧熊嚂r刻表,多不容易??!其實,爸爸平時見到乞討的人,常常會給一些,雖然不多,但我覺得爸爸很偉大。
    還有一次,我和媽媽去舅奶家,好不容易等來了中巴車,可是走道里都站了人,媽媽抱著小弟,我想,這下糟了,沒地方坐了。我正在胡思亂想的時候,旁邊一個十五六歲的姐姐站了起來,說:“阿姨,您坐,抱著孩子不容易。
    媽媽還在謙讓,那位姐姐就把媽媽拉到了座位上。她穿著一件大紅衣裳,笑瞇瞇的,真可愛!我感覺她雖然平凡,但她的行為卻很偉大。我想,以后要是我有座位了,我一定要給需要的人讓座。
    是的,在生活中,只要我們留心觀察,一定會發(fā)現(xiàn)雷鋒永遠活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,也有可能就是我們自己。也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠的為人民服務的心,就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園?!蓖瑢W們,讓我們一起行動起來,讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園,伴我們成長!
    做一個有道德的人演講稿小學篇十五
    大家好!
    這天來到那里參加“做一個有道德的人”主題演講活動,我的心里個性高興。正因,在那里,我能夠為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在那里,我能夠把道德人物頌揚,為我們樹立行動的榜樣;在那里,我能夠讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。這天,我演講的題目就是《道德,世界因你而美麗》。
    道德是什么呢?是禮貌?是誠信?是感恩?還是職責?是啊,這些美麗的詞匯都在以不一樣的方式描繪著道德。但是我要說,道德絕不僅僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細流,雖然沒有驚濤駭浪的'雄偉壯觀,但是能默默地潤人心田;好像顆顆細小的沙礫,雖然沒有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬丈高樓。
    說起道德,前些日子的云南大旱再次牽動了我的心。那一幅幅感人至深的畫面無一不是道德的縮影,無一不在展示著道德的力量。我清楚地記得,在旱情最嚴重的地方有一名小學生,把學校發(fā)給她的礦泉水偷偷地攢了起來。當記者阿姨問她為什么要這樣做時,她說要留給山頂?shù)膵寢???吹侥抢铮铱蘖?。在電視里,我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉,不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā),因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也必須干澀了吧,或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅僅是礦泉水啊,更是一個孩子對媽媽真誠的愛,是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德。在云南,有比我還要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守護著全村唯一水源的老爺爺,還有許多為那里送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的發(fā)奮下,那里最后挺過來了。我為他們感動了,我在想,道德就像那清清的水,沒有顏色,沒有味道,那么清澈,那么純凈,卻能夠讓人們心里甜甜的,暖暖的。
    道德,讓我們感動,讓我們享受,更讓我快樂而幸福。
    校園里,我彎腰拾起一團廢紙,老師夸我講究衛(wèi)生;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,奶奶把我緊緊地摟在懷里,說我是個孝順的孩子;小區(qū)里,我主動為抱著小弟弟的阿姨開門、拎東西,阿姨夸我有愛心……一句句表揚,讓我感受到了講道德的快樂,讓我體驗到了講道德的幸福。
    道德,就像是蒲公英的種子,隨風飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長,就會在哪里開出美麗的金色小花。而我們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風。讓你,讓我,讓我們大家都行動起來吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開滿道德的花朵,我們的世界必須會更加絢麗多彩,芳香宜人。
    做一個有道德的人演講稿小學篇十六
    演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實社會中,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的做一個有道德的人演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    老師、同學們:
    大家早上好!
    今天我講話的題目是《人無德不立,國無德不興》。
    同學們,自去年9月1日,我們遷入新校區(qū)后,你是否看到了以下現(xiàn)象:嶄新的課桌上留下了筆寫刀刻的痕跡,潔白的墻壁上留下了骯臟的腳印,安全出口標志和消防箱蓋玻璃破碎,教室外保溫墻和教室后面的黑板到處傷痕累累,防火門和樓梯扶手屢遭破壞,電子圍欄經常斷開等等;你是否有過以下的行為:打開了水龍頭和電燈,人走后水在流、燈再亮;把教室后面的黑板和開關插座板等當作“拳擊靶子”;把易拉罐、方便面盒故意塞進下水道;更有甚者扣籃筐、拽籃網,使得籃筐折斷,籃網破損,等等等等。這些行為有的來自有意,有的來自無心。無心源自生活的隨意,習慣的不良;有意源自心底的暴力,品德的低下,是一種心靈的缺失,道德的滑坡。
    同學們,告訴你一個真實的事例:在吉林省有一所渾江學校,學校不大,只有80張課桌,令人稱奇的是這80張課桌,居然是在新中國成立那一年制作的,歷經65年歲月蹉跎,它們卻依然完好如初,整潔如新。在開學初又引來了它的新主人。我們不禁詫異于這些課桌椅的使用壽命,難道它們是用特殊材料制成的.嗎?答案顯然是否定的,因為在渾江學校,愛護公物是良好社會公德的彰顯,是個人美德、品德的體現(xiàn),這種美德早已深入人心。于是愛護公物、愛護課桌,就會像珍愛自己的眼睛一樣!于是同學們絕不會刀刻、涂畫、腳踏、跨坐自己的課桌椅,甚至連夏天的流汗都會在第一時間小心翼翼的擦拭干凈。在渾江學校新學期開學的第一天,畢業(yè)班的師兄、師姐就會親自向師弟師妹轉交課桌并且傳授愛護保養(yǎng)的方法,就這樣,使用課桌的同學換了一批又一批,而這批課桌就這樣完好無損地傳了下來。
    愛護公物是全體同學生活和學習的需要。校園里的一切設施,都是為全體學生服務的公共設施,是讓我們學習和生活更方便的設施。試想,一個同學不愛護公物,十個同學不愛護公物,百位學生不愛護公物,那么我們的校園將不成其為校園。
    愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識,更是學會做人的關鍵時期。這一時期,良好習慣的形成,對于今后步入社會,立足于社會都有好處,成功是好習慣的積累。每位同學現(xiàn)在所作的一切,都是為將來夯實基礎的。所以,舍棄不良習慣,培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關重要。
    古語云:人無德不立,國無德不興。愛護公共設施是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學校的人文面貌,顯示一個社會的風尚,體現(xiàn)一個民族的素質,反映一個國家的精神。愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折;雪白墻壁,不要亂涂;愛護公物,從小事做起。不要讓電燈開關粉身碎骨;不要讓扶手護欄身首異處。隨手關燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓愛護公物成為我們每個人的自覺行動,讓愛護公物成為我們每個人的良好習慣。同學們,讓我們攜起手來,向一切損壞公物的行為說不,向一切不文明的行為說不!真正做一個品德高尚的人!
    做一個有道德的人演講稿小學篇十七
    有些同學會說,道德是遙不可及的,其實不然,它就存在于我們舉手投足之間,存在于我們生活中的每一個細節(jié)。
    在學校生活中,只是一個友好的手勢,向教師和同學問好;或是一個習慣的彎腰,撿起腳邊的垃圾,我們都能夠讓自我的道德水平不斷升華。道德亦是火苗,能夠共同溫暖,能夠相互傳遞。只要我們每個人都努力去讓自我成為一個有道德的人,慢慢地你會發(fā)現(xiàn)那些微小卻完美的善舉已成為愛的鎖鏈,將陌生的你我緊緊相連。良好的道德習慣的構成并不是一蹴而就的,我們需要在生活中不斷地積累。正如荀子所說:“積善成德,而神明自得,圣心備焉?!别B(yǎng)成良好的品德并不難:學思并重,擇其善者而從之,其不善者而改之;省察克制,三省吾身;慎獨自律,自我對自我負責;知行合一,把德行品質轉化到實際行動中來。
    在我們的生活中無處不體現(xiàn)著我們的道德與品質。排隊時遵守秩序,向遇到困難的同學伸出援助之手,愛護學校、教室的公共設施……這些微小卻重要的事,需要我們每一個人用實際行動去做到。僅有這樣,我們才能共同構建一個溫馨美麗的學校,僅有這樣,我們才能攜手建設和諧完美的社會。同學們,讓我們一齊行動起來,認真做好生活中的每件小事,爭做一個有道德的人,讓道德的芬芳充滿我們的美麗學校,讓道德的光輝裝點我們完美的人生!