大學生電工實訓報告心得(匯總18篇)

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    通過報告,人們可以了解某個領域或事件的情況和進展。編寫報告后,進行仔細的校對和修改,確保沒有語法和拼寫錯誤。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考和借鑒。
    大學生電工實訓報告心得篇一
    一、實習目的:
    1、學習焊接電路板的有關知識,熟練焊接的具體操作。
    2、了解電子產品的生產制作過程;
    3、掌握電子元器件的識別及質量檢驗;,。
    4、學習利用工藝工具獨立進行電話機的裝焊和調試,并達到產品的質量要求。
    5、看懂電話機的安裝圖,了解電話機的基本原理,學會動手組裝和焊接電話機。
    6、通過對一臺正規(guī)產品電話機的安裝焊接及調試,學會調試電話機,能夠清晰接打電話。
    7培養(yǎng)職業(yè)道德,和職業(yè)技能,培養(yǎng)工程實踐觀念及嚴禁細致一絲不茍的科學風.
    二、工藝要求、電子元件知識:
    1、相關元器件。
    主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號集成模塊,晶振、ic等。
    2、安裝工藝要求:
    (1)動手焊接先檢查元件是否齊全正確,再把元件進行分類,使在安裝時更順手也可以減少安裝失誤。然后再用萬用表將各元件測量一下,看是否電子元件的值是否正確。安裝時先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點的元件,最后裝怕熱的元件(如三極管)。
    (2)在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時,引線不能太長,否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過短,以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負極性,不能插錯。
    (3)電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中。
    (4)各零件安裝好后,便是焊接了,這是電話機組裝過程中非常重要的一個環(huán)節(jié),而且是我們自己操作電烙鐵,具有一定的危險性,因此要特別小心,要嚴格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。
    三、電話機的工作原理。
    電有載調壓開關。
    話通信中實現(xiàn)聲能與電能相互轉換的用戶設備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話時,由送話器把話音轉變成電信號,沿線路發(fā)送到對方;受話時,由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式電話機,用磁石式手搖發(fā)電機作振鈴信號源并配有通話電源。它對線路和交換設備的要求低,通話距離較遠,機動靈活,使用方便,可不經過交換機直接通話。因此,它適用于野戰(zhàn)條件下和無交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機,由交換設備集中供給通話和振鈴信號電源。它結構簡單,使用方便,用戶間通話由人工轉接。自動式電話機,是在共電式電話機上,加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵發(fā)送選號信息,控制交換機進行自動接續(xù)。使用簡便,不需要人工轉接北京奇勝開關插座,但自動交換設備較復雜。另外,由于電子技術的發(fā)展,出現(xiàn)了一些新功能的電話機,如錄音電話機、書寫電話機、可視電話機、智能電話機等。
    電話機是美國人a.g.貝爾在1876年發(fā)明的。中國于19__年建立了軍用電話通信。隨著電子技術的迅速發(fā)展,軍用電話機正朝著體積小、重量輕、效能高、功能多、環(huán)境適應性強的方向發(fā)展。
    三、實訓小結:
    通過此次的電話機的組裝使我對電子工藝制作過程及一些相關注意事項有了更為深刻的了解。
    1、焊接的技巧或注意事項。
    焊接是安裝電路的基礎,我們必須重視他的技巧和注意事項。
    (1)焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。
    (2)焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
    (3)焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊水電工找工作。
    (4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。
    (5)焊完時,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。
    2、手工插旱元器件的原則:。
    先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置).間接好,并剪掉管腿.
    四、體會和感想:
    這次實訓雖然為期只有幾天,但我從這短短的幾天中學到了不少的東西,每天都過得很充實。比如剛開始實訓時,學長和老師發(fā)給我們一些零件,我便拿著說明書仔細地看,然后拿著零件仔細辨認,與說明書上寫的一一對照,于是我知道了電阻上的那些色環(huán)原來還是有奧秘的,也知道了怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡單電工知識,零件區(qū)分開以后,我便做上相應的標記,以便安裝。
    雖然這次實訓為期不長,但內容豐富,包含了多種能力和技術的訓練,它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,元件識別能力、安裝焊接能力、萬用表測量能力等等。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機會,讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關的知識,于無形之中,提升自己的動手能力。
    空氣開關圖片習與人生,它給了我們開拓進取的動力。
    大學生電工實訓報告心得篇二
    大學生會計實訓報告心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的大學生會計實訓報告心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【大學生會計實訓報告心得優(yōu)秀7篇】,供你選擇借鑒。
    實習是一段非常難忘的經歷,這的我跨出校園這座象牙塔后的第一步,也是我人生中第一次的上班。在我實習的這段時間里,我在努力的學習著各種知識,做著各種事情,許多經驗都是從實際工作中才能學習到的,而這之中我也受過不少委屈,一個人窩在寢室里,蒙著被子偷偷的哭。那個時候,想念著遠在千里之外的家中的一切,想念著父母是否還在忙碌。然而人是要在逆境中才能夠成長起來,跌倒是不可怕的,可怕的是你跌倒了,就沒有再想爬起來繼續(xù)前行,而是覺得躺著很舒服,那就這樣吧,就不再奮斗了。人不應該自甘墮落。
    我在實習的時候,去的是外地的一個工地項目里做會計。作為一個實習生,我在這個辦公室里毫不起眼。這些前輩們都是至少有著五年以上的經驗,我和我的室友,在拼命吸取著他們的工作經驗與知識。工作里的工作是非常累的,我們每一天都需要做大量的計算。每一天工地的耗材量是多少,花了多少錢,吃飯花了多少錢,每一筆賬目都要我們做的清清楚楚,然后交給我們的部門的負責人,由他進行審查。我們基本上沒有一天做的報表是一次就能通過的,總會計是一個非常嚴格的人,不僅是對我們,對他自己也是非常的嚴格。我們的報表在他看來,就是各種漏洞百出,不忍直視。我也看過總會做的報表,深深明白我和他之間還有著很大的差距,所以即便是每次都被打回要求重做,我也沒有絲毫抱怨,我只覺得自己做的還不夠好。就這樣過了一個多月,也挨了一個多月的罵,終于有一天,我的報表沒有被打回來了。雖然總會只是淡淡的說了一句還可以,但是我當時是非常激動,非常高興的。因為這是我第一次得到了認可。
    工作不易,想起來這一個月里自己每天在努力的學習著各種書籍,做著大量的練習,無數(shù)次的翻看著部門里前輩們做的財務報表,再和自己的進行比對。如今終于取得了一個小小的成果。但是我也沒有因此而得意,我做的還是不夠好,總會給我的評語只是還可以,那就意味著只是勉強合格。我要做的,就是在這個基礎上不斷的改正,不斷的完善自己所做的財務清單。如果把成功規(guī)劃為一百步的話,那我才僅僅只是邁出了左腳。
    如今,我的實習生涯結束了,我也回到了闊別已久的校園。我很感謝總會對我的嚴格要求,不是因為他對我的嚴格要求,我也不會知道自己還有這么大的進步空間,也沒想到自己能夠進步的如此迅速。
    以前,我總以為自我的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,就應沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!我真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了會計工作的全部過程,實習期間我努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。
    經過一月實習下來,使我受益良多:
    1、是要有堅定的信念。
    2、要認真了解公司的整體狀況和工作制度。并且遵守公司各項規(guī)定,只有這樣,工作起來才能得心應手。
    3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
    會計職業(yè)是個充滿機遇和挑戰(zhàn)的職業(yè),要成為一個高素質的會計人員,至少具備以下條件:
    1、從專業(yè)上講,要熟悉國家財經政策、制度、法令要精通專業(yè)知識、掌握技術方法、鉆研會計業(yè)務,要具備后備學習潛力。
    2、從職業(yè)道德上講,要忠于職守,要行事嚴謹,要保守秘密。
    3、從職業(yè)決定潛力上講,要經驗老練,要應對得當,要協(xié)同“作戰(zhàn)”。
    總的來說,會計人員應當具備這些素質,但要走向成功,就應到實務中去鍛煉,只有這樣才能真正走向會計職業(yè)的成功之路。此次的實習為我深入社會,體驗生活帶給了難得的機會。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自我,虛心向指導老師請教,認真學習會計理論和會計法律法規(guī)等知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還就應多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。
    實習是每一個大學畢業(yè)生務必擁有的一段經歷,這次實習使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,這次實習讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
    透過此次實習,不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自我的不足,由于電算化并不是每一個單位都能夠普及,此刻我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。
    處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自我成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自我屹立之地,讓自我的所學為社會經濟做出自我應有的貢獻。
    維持一周的會計實訓課最終結束了。經過一周的艱苦奮斗,同學們在教師的帶領下最終如期的完成了任務。在實訓過程中,我們學習到了好多東西。熊海晴教授說:做會計要有愛心,細心,恒心。再加個耐心吧!因為時間的緊迫性,我們大家都忙得不亦說乎。那幾天經常凌晨2、3點,第二天,愛美的女生總是說長了痘痘了啦。可是我覺得一切的努力都是值得的。我們都過實訓學到了許多課本上遠遠學不到的實戰(zhàn)知識。
    會計是一門應用性、實踐性很強的學科,經過這次的實踐課使我對會計學有了更深刻的理解,實訓中經過對遼寧華宇起重有限公司的賬戶分析與思考讓我的會計賬戶的處理有了更勝層次的了解,也務實了我的基礎知識。對于會計人員的要求是諸多的。首先應具備必要的專業(yè)知識、專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德,《會計基礎工作規(guī)范》第十四條規(guī)定:“會計人員應當具備必要的專業(yè)知識和專業(yè)技能,熟悉國家有關法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度,遵守職業(yè)道德?!边@是對會計人員最基本的要求。至于如何考核和確認會計人員的專業(yè)知識和業(yè)務技能,從目前來說,主要是經過設置會計專業(yè)職務和會計專業(yè)技術資格考試來進行的。我們經過實訓課是對我們在這兩年來的理論知識的實戰(zhàn)應用。
    我們在首先是對遼寧華宇起重有限公司會計科目的設計。我們都明白會計科目的設置要遵循以下六條原則:
    (1)必須結合會計對象的特點,全面反映會計對象的資料。
    (2)既要滿足對外報告的要求,又要貼合內部經營管理的需要。
    (3)既要適應經濟業(yè)務發(fā)展的需要,又要堅持相對穩(wěn)定。
    (4)做到統(tǒng)一性與靈活性相結合。
    (5)應具有可操作性。
    (6)應簡明、適用,并要分類、編號。在教師的帶領下我們很快的對該公司的各個賬目合理的設置完畢。實訓中再次做的是記賬憑證,對賬目一筆一筆的登記,不耐其煩,對賬目的登記過程中不僅僅要考驗人的耐心,更要考驗人的細心一不細心一筆賬登錯了就要重新寫,并且這是在實訓中,想想要是在工作中我們登錯帳,還不被單位領導罵的狗血淋頭的,到那時可就不僅僅涉及到實訓的成績問題,而是牽涉到我們的工作問題了。我想為了將來我們在工作中能盡量的避免出錯我們更要好好地珍惜這次實訓課,把各項錯誤的發(fā)生概率降低到最低,甚至為零。
    由于這次又100多筆業(yè)務再加上時間的緊湊性,在完成業(yè)務的登記時我發(fā)現(xiàn)了很多同學存在少登或者登錯賬的現(xiàn)象。當然錯誤的問題也層出不窮,每個同學多多少少會存在一些問題,但更多情景下會在教師和同學的幫忙下有效地得到糾正,會計是一門實踐性很強的的學科里面所涉及的問題也是包羅萬象,同一筆業(yè)務會有各個不一樣的答案,這要看同學們是怎樣解析這筆業(yè)務了,有時我們能夠因為業(yè)務的復雜程度而把較復雜的業(yè)務拆成好幾筆分別核算,有時也會根據業(yè)務較為簡單而一筆核算。各個原材料的賬戶設計中研究到原材料購進和出庫的類別繁多,設計了二級科目諸如鍛件、銅件、鑄鐵件等等科目,對于庫存商品設置了ln型起重機、gf12型起重機等等,這些設置是根據公司的具體來設置的。
    在實訓中有一項很重要的資料它的重要性十分之大,但也經常被很多想要偷懶的同學給忽視掉。那就是設置t型賬戶。t型賬戶的設置是科目匯總表登記的依據,我們要根據t型賬戶來匯總各賬戶月中和月末的余額。然后在根據科目匯總表登記總賬。所以t型賬戶的重要性是可想而知的。它一旦登記錯誤還會導致利潤表以及資產負債表的錯誤,影響到期末的試算平衡。所以對于這項工作應當是以150分的認真態(tài)度對待的。在t型賬戶的計算中經常會發(fā)現(xiàn)業(yè)務數(shù)量的少算和漏算以及重復算的現(xiàn)象,這就是要求我們更要認真要及時發(fā)現(xiàn)錯誤一邊接下來的工作進展下去。
    1、財務會計著重供給財務信息。由于財務會計只對已發(fā)生或已完成的、能用貨幣表現(xiàn)的交易或事項予以確認、計量、記錄和報告,所以,財務會計供給的主要信息(包括在財務報告正的信息)必然是歷史的和財務的信息。
    3、財務會計是為外部使用者供給財務信息。財務會計供給的信息雖可供企業(yè)外部和內部使用,但主要是作為企業(yè)外部的會計信息使用,如投資人、債權人、政府機構、職工、稅務部門、證券管理部門和其他外部信息使用者進行投資決策、信貸決策、征稅決策、證券上市許可和證券交易管理決策以及其他經濟決策的依據。
    4、財務會計供給的財務信息必須滿足會計信息質量要求。前已述及,財務會計的服務對象主要是企業(yè)外界信息使用者,他們與企業(yè)管理當局有著不一樣的利益和信息要求,并且不一樣外界信息使用者也存在著不一樣的利益和要求。為了維護企業(yè)所有利害關系人的利益,財務會計的數(shù)據處理過程和財務報表的編制均要嚴格遵照會計信息質量要求。
    5、財務會計以復式簿記系統(tǒng)為基矗復式簿記是現(xiàn)代會計的一個重要基石,自意大利商人在中世紀發(fā)明復式簿記以來,它已盛行五百多年。復式簿記的基本原理是:所有經濟業(yè)務均要做出雙重記錄(借和貸),以使獲得全面反映。同時,復式簿記包括憑證——日記帳——分類帳——試算表——報表這樣一個完整的帳務處理體系。財務會計的帳務處理正是復式簿記系統(tǒng)進行的記錄、分類、調整、匯總和定期編制報表,以便產生條理化和系統(tǒng)化的會計信息。
    6、財務會計供給的信息通常以一個會計主體為空間范圍,即財務會計應反映一個會計主體(例如一個企業(yè))整體的財務狀況、經營成果和現(xiàn)金流量。而時間跨度是每一個會計期間,通常為一個會計年度。
    7、財務會計供給的信息不能保證絕對精確。財務會計處理的對象帶有很大的不確定性,即使是可驗證的。
    我們編制了利潤表和資產負債表兩張,里面的資料讓我們算的頭昏腦脹一個數(shù)字出錯就會造成后面的結果不平衡,這要需要會計人員多大的耐心和細心,女生們在筆筆的登記入賬,細心又謹慎。會計人員就是需要這份細心與謹慎的,我們都是未來從事與會計職業(yè)密切相關的行業(yè)在實訓過程中要對自我的實訓成果負責人將來要為自我的崗位職責負職責,更要謹真認真的態(tài)度對待每一次的實訓課。對自我的將來負職責。
    這次實訓讓我們獲益良多,經過實訓我們對會計賬目的設計有了更深刻的了解,我們的實訓課是實踐課,是門手工的藝術其要求我們要對會計的理論知識有深刻的理解與掌握。在遼寧華宇起重有限公司的計算中我發(fā)現(xiàn)了其實書上的答案出現(xiàn)了很多錯誤,師傅領進門修行在個人,學不學在于個人,課本上的答案也會出錯,就像古人云“人無完人,金無足赤”一樣,所以做賬還是要靠個人的,我們不能一味的不勞而獲他人的勞動成果,僅有經過自我的實踐得到的才是真正屬于自我的。實踐是檢驗真理的唯一標準。
    看著這一本本裝訂成冊的會計賬簿我開心的笑了,我的勞動最終修成正果了,好開心啊。喜滋滋的去交了自我的勞動成果簽下自我的大名。我相信每一份辛勤勞動都會獲得成果的。經過這次實訓獲益良多,我不僅僅學到了會計上的知識還學到了一些為人處世的方法:有時候你應當更多的讓他人有一個安靜的空間,不要打擾他人;同學之間應充分發(fā)揮團體的力量幫忙其他同學查出錯誤的原因:有問題要更多的去討論,不要鉆牛角尖這樣不利于你任務的完成。
    進行實習,其實一直以來都是挺期待的,但是沒想到實習的日子過得真快,而今也是要結束了,這段實習期間也是很充實,每天的忙碌讓我也是進步很多,工作的忙碌讓我清楚會計工作是怎么樣去做,而自己也是對于這段日子的收獲感到是滿意的,自己也是沒有浪費實習的機會,跟同事去學了很多,自己也是成長了。
    實習讓我明白,工作并沒有想得那么簡單,同時也是在瑣碎的和數(shù)據去打交道的過程之中,讓我意識到,工作的枯燥是這份工作大部分時間的,但是做好了,看到漂亮的報表,得到了領導肯定,我也是特別的開心。和學習有挺大的不同,工作里頭得去為自己的一個努力負責,不是做了就夠了的,而是要有收獲,每次的工作最終的目的,也是有一個成果,而且這個也是有用的才行,雖然不像銷售那樣要拿到訂單,但是我們的數(shù)據,我們的報表是不能出錯的,而且日常里的事情也是要做的有效率,不能耽擱和影響了其他部門的工作進行,其實開始的時候我也是很擔憂自己能不能做好,不過還好給到的要求沒有那么的高,工作量是慢慢增加的,也是讓我能很好的去適應。
    學習,不僅是學校的事情,同樣會計的工作里頭,也是需要自己多去學習,多去讓自己有收獲。以前在學校其實也是有實訓過,但是和崗位的工作差別還是有很多的,也是同事告訴我,每個公司所處的行業(yè),所做的事情不同,那么會計的工作也是有一些差別,需要我們去熟悉公司,了解公司的情況,才能更好的到具體的工作里做好,而這次實習,同事真的幫了我很多,教了我很多他們之前工作的一些經驗,我的進步離不開他們的付出,而自己也是很努力去做好,并且也是不斷的去學新的會計知識,下班之后會去思考,會去看相關的會計書籍,同時也是希望自己以后能考取更高級的會計證書,而這就需自己不斷的去積累,去掌握會計相關的知識和工作技巧。
    實習的結束,并不意味著自己可以松懈,反而是需要更多的一個努力,畢竟以后沒有那么多的機會會原諒你犯的錯誤,可能一次的錯誤就是被炒掉,或者一些后果自己都是承受不了的,也是讓我更要繼續(xù)的努力,做的更好,我也是對于以后的會計工作是準備好了,相信自己能去立足崗位上的。
    短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
    認識并融入這個團隊,一向是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
    要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
    主動出擊:當你能夠選取的時候,把主動權握在自己手中,在實習中,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
    回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這是真正領悟到學無止境的含義。
    實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
    下方我從個人實習好處及對會計工作的認識作以下總結:。
    一、作為一個會計人員,工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,必須要有很高的素質要求。
    (1)從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員僅有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自我,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態(tài)。這樣才能精通自我的工作資料,對企業(yè)的發(fā)展方向做出正確的決定,給企業(yè)的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
    (2)從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到超多的共有財產,所以作為會計人員必須要把握好自我辦事的尺度,首先自我要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是每一個會計人員都要努力思考的問題。僅有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,僅有會計人員全體道德素質提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
    二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
    三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往潛力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質。記住一句話叫“做事高三級,做人低三分。”
    四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:
    1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。
    2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的資料,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。
    3、除努力工作具有職責心外,要善于經常做工作總結。每一天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
    4、善于把握機會。如果上級把一件超出自我潛力范圍或工作范圍的事情交給自我做,必須不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自我的潛力考驗或是一次展示自我工作潛力的機會。
    5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最終剩下來的就是教育的本質了。那里我把“教育”改成“知識”,我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
    這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,可是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。透過實習,我們能夠更好的了解自我的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自我做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
    僅僅的一個多月實習,感受頗多,將受益終生!
    作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
    下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
    其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。
    登賬的方法:首先要根據業(yè)務的發(fā)生,將取得的原始憑證,登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,甚至不想再做會計這個工作,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
    在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的四個月實習,我將受益終生。讓我對未來有了一個明確的目標,讓我對未來有了憧憬。
    大學生電工實訓報告心得篇三
    電工類實訓一般是電氣工程類專業(yè)中必不可少的一部分,通過實際操作與實際問題解決,達到提升學生技能、實現(xiàn)理論轉化為實踐的目的。下面將在本文中分享最近一次電工實訓中的體驗與感悟。
    第二段:技能提升。
    通過最近一次電工實訓,我深刻地感受到了不同于課堂上紙上談兵的學習方式。實踐操作中,我們全面了解了各種電器設備的基本原理、電路圖的基礎知識,實現(xiàn)了組裝、維修和調試各類電器設備的技能提升。與課堂上狹窄的空間不同,實訓場地和實驗室更能讓我們適應真實的工作環(huán)境,了解實際操作過程中的困難和需要注意的事項。
    第三段:團隊協(xié)作。
    在實訓過程中,我們不僅僅是單獨完成各項任務,更需要相互合作,完成實踐課程任務。在團隊協(xié)作中,我們學會了根據不同的實際情況對任務進行分工,合作完成各項任務,并共同討論并解決存在的問題。在團隊協(xié)作過程中,互相交流、取長補短是解決問題最有效的方法之一,也讓我們在實踐過程中學習了溝通協(xié)調的能力。
    第四段:應用實踐。
    在實踐過程中,我們也意識到了之前只停留在理論層面是無法解決實際問題的。在實踐過程中,我們需要根據理論知識解決實際的問題,這就需要我們深入理解電路原理、掌握各種電器設備的維修方法和調試技巧。通過實踐,我們懂得如何應對各種意外情況,甚至解決了在理論課中所未涉及的實際問題,這為我們今后從事相關行業(yè)帶來了更多的信心和能力保障。
    第五段:總結與建議。
    在完整體驗實踐之后,我深感此次電工實訓相當必要且愉快的經歷。在實踐過程中,我們不僅在操作技能方面得到了提升,更是領悟了課本中無法體會的工作情境。同時,在團隊協(xié)作和溝通應對等方面的學習更能為我們今后的工作打下基礎。因此,建議同學們多參加實踐活動和實驗課程,以便我們將理論知識轉化為實踐應用,并為今后的工作積累經驗和能力。
    大學生電工實訓報告心得篇四
    第一段:引言(大約200字)。
    作為一名電氣工程專業(yè)的學生,電工實訓是我們實踐運用所學知識的重要環(huán)節(jié)。在實訓過程中,我深深感受到了實際操作的重要性及其與理論學習的緊密聯(lián)系。通過實訓,我不僅增加了對電氣設備和儀器的操作經驗,還發(fā)現(xiàn)了實踐中的問題和解決方案,這對我今后的學習和成長具有重要的指導意義。
    第二段:實踐與理論的結合(大約300字)。
    實訓過程中,我意識到實踐操作與理論學習并不是孤立的,它們是相輔相成的。通過實際動手操作,我更深刻地理解了課本中的知識。例如,在電路實訓中,我們需要根據電路圖進行布線,并連接電器設備。在此過程中,我重新認識到了電路的基本概念和連接方式,并發(fā)現(xiàn)了課本知識中未曾涉及的細節(jié)問題。這些細節(jié)問題即使在理論學習中看似不重要,但實踐中卻會直接影響電路的工作效果。因此,實踐操作不僅可以加深我們對理論知識的理解,還可以幫助我們找到知識的缺陷并加以完善。
    第三段:問題與解決方案(大約300字)。
    在實際操作中,我也遇到了一些問題,如設備連接錯誤、電流不穩(wěn)定等。這些問題給我?guī)砹艘欢ǖ睦_,但也促使我積極尋找解決方案。例如,在設備連接錯誤時,我通過再次閱讀電路圖,認真對照電器設備進行排查,最終找到了錯誤并解決了問題。對于電流不穩(wěn)定的情況,我向老師請教并學習使用一些測試工具來進行電流的測量,最終找到了問題所在并加以修復。通過解決這些實際問題,我不僅提高了自己的動手操作能力,還增加了對實踐中問題解決的經驗。
    第四段:團隊合作與溝通技巧(大約200字)。
    在電工實訓中,我還意識到團隊合作和良好的溝通技巧的重要性。在一些較復雜的實訓項目中,我們需要分工合作,共同完成任務。在這個過程中,我學會了如何與隊友進行有效的溝通和合作。通過明確任務分工、及時交流和分享經驗,我們有效地提高了工作效率,并順利完成了實訓任務。這一經驗讓我深刻認識到,團隊合作和溝通技巧在實際工作中是不可或缺的,并將在今后的學習和工作中繼續(xù)加以運用。
    第五段:總結與展望(大約200字)。
    通過電工實訓,我不僅增加了對理論知識的理解和應用,還提高了實踐操作和問題解決的能力。我深刻認識到了實踐與理論之間的緊密聯(lián)系,以及團隊合作和溝通技巧的重要性。今后,我將繼續(xù)加強實踐操作和理論學習的結合,不斷提高自己的專業(yè)能力。我還將注重培養(yǎng)良好的團隊合作和溝通技巧,以更好地適應未來的工作環(huán)境。相信通過不斷努力和實踐,我會成為一名優(yōu)秀的電氣工程師。
    大學生電工實訓報告心得篇五
    時間過的好快啊,為期三個禮拜的實訓生活即將結束了,短短的三個禮拜讓我們收獲很大,專業(yè)知識、編程水平都有很大的提高。剛開始三天的高強度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來的上機實訓又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺得實訓生活充實而有意義。輔導老師配好了環(huán)境之后,我們開始了項目的制作,這次項目實訓算是自己小學期間主要完成的項目。最后,自己的努力還是有收獲的,看著電腦上記錄得滿滿的代碼,看著自己的項目最終能夠運行成功,就覺得很有成就感。
    在本次的實訓中,除了讓我明白工作中需要能力,素質,知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心由然而生,這就是工作的樂趣。有時候也需要虛心請教,從別人的身上真得能學習到不自己沒有的東西,每一次的挫折只能使我更接近成功。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。這次所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對于我以后學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的一個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。
    在此,我非常感謝學院領導和指導老師對這次實訓的大力支持。
    一、實訓目的:
    通過對java語言、sql數(shù)據庫的應用以及sql語言的復習和鍛煉,并且通過使用myeclipse開發(fā)平臺設計管理項目,以達到充分熟悉開發(fā)平臺及應用設計。同時掌握并實踐軟件項目設計規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫等,以便提前適應軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求。
    二、實訓內容:
    1.項目:(“_”)。
    2.完成(用戶注冊、登錄、列表、購物車、刪除、修改)等功能。
    3.數(shù)據庫設計、sql應用。
    4.項目實戰(zhàn)。
    三、實訓總結:
    轉眼間實訓已過去一段時間,之前的興奮、喜悅如今已經讓我熟悉,在實訓的每一天都會讓我有成為一名真正的財富者擁有的沖動。也許,在這期間不一定會讓一個人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點一點產生的。通過這一期的實訓,雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學習中我不但有了學習成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。
    在實訓的過程中,我深深的體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己作為計算機軟件專業(yè)的學生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質,是自己在以后的途中無論經歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過實訓老師的課堂講解與企業(yè)文化標準的培訓,使我加深了對自己專業(yè)的認識,從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實訓時間內盡多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學來專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周到中所講的,都是課本上沒有而對我們非常有實際意義的。這又給我們的實訓增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中的各個成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每一個成員的意見,是我們的組合達到更加完美。
    這次實訓除了讓我明白工作中需要能力,素質,知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學習的東西。
    經過之前的學習,對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學習理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,這次實訓,軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓,讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結與論證。
    一個完整項目的開發(fā)它所要經歷的階段包括:遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結構和風險評估、業(yè)務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,甚至會出現(xiàn)在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。
    我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎,必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
    除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆匆過去的兩個月內,我往返于實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
    實訓中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望?!皩W以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。
    最初在實訓時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以在整個實訓過程中我都在不斷地努力。
    實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術。
    除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人更好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發(fā)一個項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會。可是說,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很大的影響,在實訓的這段時間里這些寶貴的經驗將會成為我以后工作的基石。
    作為即將畢業(yè)走出校園的學生,經過3年的在校學習,對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習,沒有機會也沒有經驗來參與我們項目的開發(fā),所以在實訓之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,通過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個階段進行必要的總結和檢查。在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。
    這次實訓是對我們學習的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。
    大學生電工實訓報告心得篇六
    (2)實習地點:_。
    (3)實習性質:頂崗實習。
    二、實習單位簡介。
    _銀行_市分行,位于_市_中大道2號,地處_市中心商務區(qū),毗鄰__銀行、_銀行、__銀行等金融機構,是_市的金融于商務中心地區(qū)。
    機構設置上,_市分行設有行長室、公司業(yè)務部、計劃財務部、國際結算部、信息科技部、事后監(jiān)督中心、風險管理部、銀行卡中心、公司vip服務中心、個人金融部和綜合管理部(秘書/人事/工會/總務/科技)等部門分別處理不同種類的業(yè)務。
    三、實習環(huán)境。
    實習期間我所在的信息科技部主要從事對_銀行_各營業(yè)網點信息部門的技術支持和技術保障。信息科技部共有6名成員,分別是科長1名、軟/硬件人員各1名、機房管理人員1名、其他事務處理人員2名。
    四、實習過程。
    (1)了解過程。
    在以前來說,銀行對我來說只是一個儲蓄所,外加如貸款、匯款等幾個一知半解的業(yè)務名詞。然而來到銀行一看,才明白銀行的業(yè)務覆蓋面十分龐大,業(yè)務分類細致入微,遠遠超出我的想象。作為_四大國有銀行之一,_銀行的業(yè)務范圍涵蓋商業(yè)銀行、投資銀行和保險領域,旗下還有中銀香港、中銀國際、中銀保險等控股金融機構。在其主營的商業(yè)銀行業(yè)務中,以服務對象,即客戶身份歸類,有個人金融服務、企業(yè)金融服務、資金及國際業(yè)務三類。而再往下細分,每一類客戶服務,又按服務的內容進行分類。就拿企業(yè)金融服務來說,就分為存款業(yè)務,融資業(yè)務,國內支付結算,國際結算等10多項業(yè)務。每項業(yè)務又再細分成多項子業(yè)務。如企業(yè)金融服務中的國際結算業(yè)務,其實就包含了進口匯利達,出口全益達,信用證業(yè)務,托收業(yè)務,匯款業(yè)務,保函業(yè)務,保理業(yè)務,國際結算融資業(yè)務,特殊貿易結算,加工貿易保證金臺賬,船情調查業(yè)務,資信調查業(yè)務,分行咨詢電話,國際結算業(yè)務資費標準這十四項業(yè)務。這些業(yè)務沒有一個離得開計算機,都需要用到計算機方面的知識,所以我想在這里實習會是一個很好的鍛煉自己的機會。我認為在這方面我有優(yōu)勢,利用好自己所學的知識,在實習單位好好鍛煉自己。
    (2)摸索過程。
    在實習的這段時間里,我覺得自己太渺小了,掌握的知識也比較少。我所在的信息科技部,是處理整個_市_銀行各網點的軟硬件上的問題,對于軟件,我的接觸的比較多,但是主要是了解它的應用和一些簡單的編程,在學校里做那個課程設計的時候,有充裕的時間和比較完整的參考資料,但是在現(xiàn)實生活中就沒有這么好。我進去沒有多久的時候,部里說要我跟著做點事情,一開始他們就知道我再軟件方面還比較了解,他們要我再電腦上,用編程的方式制作表格,我就在電腦里擺弄,但是最后還是沒有做好這個事情,最后我看著師傅是怎么完成的,他先是進行遠程登陸到的一臺linux系統(tǒng)的電腦上,之后再進行編程,沒有過多久,表格就按照要求打印出來了。在銀行里,其他部門要做的統(tǒng)計表或者工資表什么的傳到網上去,都是信息科技部來負責這個事情,都不是用microsoftexcel做,而是進行編程做出來,時間的原因也不可能完全的讓我去參考資料,這讓我感覺到我身上有一股無形的壓力!在之后的時間里,我一般是跟著熊師傅學習軟件上面的知識,在銀行里,遇到什么問題,我都會跟著師傅一起去,看看這些問題的出現(xiàn)原因和解決方法。我現(xiàn)在終于明白人家都說:要學計算機很容易,但是你要想學精,就不是那么簡單的事情了。對于我們在大學剛畢業(yè)的人,馬上要進入工作狀態(tài)是不太可能的,首先,業(yè)務知識不了解;其次,專業(yè)知識一般來說不是很扎實而且缺乏實際工作能力;最后,公司的一些工作要慢慢了解。
    (3)實際操作。
    在后面的實習階段,經過我的申請,部里同意讓我進行一些實質性的工作,就是讓我以后也處理業(yè)務,在業(yè)務上有不懂的可以核對內網上以前的資料或者詢問。我處理了一個這樣的問題:就是一個這樣的問題,有一些對賬單不知道是因為什么原因,打印不出來,因為我最近經??匆郧暗臉I(yè)務和論壇上的東西,讓我很快的就知道了問題的原因,經過調試,對賬單比較順利的打印出來。在這之后,我經常處理行里的一些關于軟件上的業(yè)務,在空余時間,我經常擺弄電腦里的一些軟件,自己慢慢摸索,而且每天也做一些熊師傅他們要做的業(yè)務,然后跟他們的對比,有不好的地方,再進行修改!在銀行里,大家都是靠自己的實力來做事情的,單有知識沒有能力是完全不行的,在實習的后面一個多月,我主要是跟著師傅處理銀行出現(xiàn)的一些軟件方面問題,和辦理的一些業(yè)務。在之后的工作中,我利用空余時間也跟著張工程師學習硬件上的一些知識,主要是處理硬件問題,因為我的工作倆也不打,我想利利用實習的這一點時間,讓自己多學習點東西!
    五、實習收獲及總結。
    實際工作與在校的學習有著巨大的不同,實習可以讓人深深體會到長輩們所說的從工作中再拾起書本的困難性。每天早晨大早就要出門趕車,傍晚回家后深感疲憊,難有精力能再靜下心來讀書治學。這樣想來,那些能夠一邊工作一邊學習考學的人想必有非常過人的決心和毅力。這樣讓我更加珍惜在學校的時光,好在我也并未虛度四年的光陰。
    在實際工作中,比起在校園里更能學到如何與人相處有效溝通的正確方法和技巧。這里所說的方法和技巧并非溜須拍馬、阿諛奉承的害人之道。而是作為一個剛踏入社會的人,如何在復雜的社會人際關系中處理現(xiàn)實和原則關系的問題。如何與同一辦公室里的男女同事相處,并聽取他們的心聲和工作體會?如何與部門領導順利交談和溝通處事?這都是可以在實際工作中學習的經驗之道。從這次的實習中我真的體會到,現(xiàn)在的社會競爭是殘酷的,但是對于有真才實學和有能力的人疼愛有加,對于沒有知識和能力的人是不會可憐的。在現(xiàn)在的社會不象以前,競爭方式跟自然環(huán)境一樣,適者生存、不適者淘汰,每一個工作崗位都不是鐵飯碗,所以在這個社會中,你單單有知識或者是能力都是不行,要在學校學好知識的同時,利用其他空余時間去鍛煉自己,使自己掌握更多的技能和提高自己的能力,在以后的過程中能使自己創(chuàng)造更大的價值!
    這次在實習的過程中碰到好多問題,憑自己的知識量很難解決,以后在工作的時候,也不能放棄任何學習的機會,只有讓知識來武裝自己!這次的實習對于我來說是個很難得的機會,因為讓我接觸到了平時根本不能接觸計算機方面的一些問題。我會把我這次實習中碰到的問題和解決問題的方法,牢記在心里,并且我做了記錄,方便以后解決類似的問題。在處理人際關系的問題上,我也懂得了好多。
    六、致謝。
    大學生電工實訓報告心得篇七
    __年_月份為響應學校第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革,我們_級的學生積極地參加到第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實訓的隊伍中去。也是為自己的大學畢業(yè)找到一份滿意的工作,和專業(yè)對口的工作。寒假來臨的時候,大部分同學都回家了,他們打算回家去休整一段時間,養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。我在學校的把關,自己的努力下,在廣州找到了我的第一個實訓的地方廣州_塑料五金模具廠。
    于是乎我便打起背包,來到工廠,開始了我的實訓生活。
    _據說是十年前亞洲的模具專業(yè)生產廠。雖然現(xiàn)在有滴滴的縮水,但是各種加工設備很是完善,鉆床,銑床,車床卻一樣也不少,足夠我實訓用的啦。
    雖然我學的專業(yè)是設計,但我還是剛剛才出來的,沒有啥經驗,所以要從低做起。第一個月的時候,我的工作主要是省模,畫線,鉆孔,攻絲,這些都是基礎的工作,是每個投身到機械行業(yè)的人都應該會,而且必須會的基礎。剛開始的時候,我畫線又慢又不準,老是耽誤別人的進度,后來經過師傅的教導,自己也慢慢的摸索,漸漸地掌握了畫的技巧,畫線的速度也越來越快了。我一直以為攻絲都是用機械來攻的,哪知道原來不是這樣的,在廣州的很多廠中,攻絲都是靠人工來攻的,并不是像我們想的那樣是靠機器來攻的,剛開始學習攻絲的時候,攻的絲老是不正,要不斜向這邊,就是斜向那邊。攻絲的時候,最怕的就是攻著攻著,絲攻突然斷掉了,半節(jié)卡在孔里。因為絲攻要比被攻絲的孔大,且絲攻的硬度比較大,所以比較難弄出來,一般情況下,就是強力的把絲攻敲出來,或者用火燒軟以后,在打出來,無論如何這個孔都是廢的了,又要重新鉆過另外一個了。有一次,我攻絲的時候,由于用力太大,造成兩邊力不平衡,絲攻嗙的一聲就斷了。那時候,我很慌,不知道怎么辦,也不敢告訴別人,害怕別人責怪自己。所以獨自一個人在那里弄,弄了半天也沒弄出來,心里更加慌了。還好,最后師傅還是發(fā)現(xiàn)了,他沒責怪我,幫我把絲攻弄了出來。
    第二個月,我就開始學習銑床的操作。雖然在學校的時候,我們曾經也有一段時間學習過銑床的操作,雖然過去了很久,很多知識都已經忘卻了,但無論如何基礎還在,所以學習起銑床的操作比較容易。從最開始的是銑鍵槽,一般都是8厘和6厘的。而后慢慢地熟練了操作銑床后,就開始銑打粉缸的刀,看起來簡簡單單的一把刀,銑起來卻不是那么的容易,曾經有一把刀,我整整銑了三天才銑出來,銑出來以后還要精加工,聽老員工說,單單這把刀就值幾千塊錢,望著這把自己銑出來的刀,心里很高興,三天的辛苦全都忘記了,也許這就是成就感吧。
    第三個月,我就開始學習操作車床,由于在學校的時候,有一段時間是金工實訓,學的就是車床和銑床的操作。雖然學習的時間不是很長,但是基礎打好了,現(xiàn)在學起來也比較容易。經過一個多月的學習,基本上能車出工廠所需要的零件,但也有一些沒有掌握到,像滾筒啊,我就不會車了,車滾筒的一般都是很熟練的車工,因為滾筒的精度要求很高,且車的時間很長,一般都要幾天才能車好一個,所以一般只有老車工才能勝任。
    現(xiàn)在我已經開始繪圖了。這將是我新的起點,我相信我能做好的。
    大學生電工實訓報告心得篇八
    電工實訓是作為電力專業(yè)學生必修的一門實踐課程,旨在讓學生全面了解電工工作的基本原理和操作技能。本次實訓內容包括電氣線路連接、電氣元器件安裝及故障排除等,旨在培養(yǎng)學生的實際操作能力和解決問題的能力。
    二、實訓過程及感受。
    在實訓過程中,我們首先進行了電氣線路連接的實驗。通過實際操作,我們對電路的原理有了更深刻的理解。同時,我們也學會了正確使用電器儀器儀表。在實驗中,我們遇到了不少難題。但是通過團隊協(xié)作,我們相互幫助,共同解決了問題。這讓我認識到團隊合作的重要性。
    接下來,我們進行了電氣元器件的安裝。我們按照實訓指導書的要求,正確選擇和安裝元器件。這一環(huán)節(jié)更加注重細節(jié)和儀器的使用技巧。通過反復實踐,我們逐漸掌握了技巧。同時,我們也學會了分析故障原因并進行相應的修復。這鍛煉了我們的分析問題和解決問題的能力。
    三、實訓中的挑戰(zhàn)與收獲。
    在實訓過程中,我們面臨了很大的挑戰(zhàn)??赡苁且驗橹暗幕A不牢固,我們在實驗中遇到了一些不會的問題。但是我們沒有放棄,通過向老師請教和自己查找資料,我們成功地解決了這些問題。這讓我深刻體會到實踐的重要性,只有通過實際操作,我們才能真正掌握知識。
    除了面臨挑戰(zhàn),我們也收獲了很多。在實訓中,我們學到了大量的專業(yè)知識,如電路的連接方式、電氣元器件的使用和故障排除的方法等。這些知識將對我們今后的學習和工作有著重要的指導作用。同時,實訓也鍛煉了我們的動手能力和團隊合作精神。通過與同學們共同協(xié)作,我們充分感受到了團隊合作的重要性。
    四、對實訓的建議。
    雖然本次實訓取得了不錯的效果,但是也有一些不足之處。首先,實訓時間較為緊張,很多實驗都比較趕,無法深入學習和實踐。其次,實訓設備的配置也不夠先進和完善,不能完全滿足學生的需求。因此,我建議學校能夠增加實訓時間和改進實訓設備,提供更好的實踐環(huán)境,讓學生有更多的機會進行實際操作。
    五、總結。
    通過本次電工實訓,我深刻體會到了實踐的重要性和團隊合作的價值。通過實際操作,我們才能真正掌握知識和技能。同時,團隊合作的精神也是至關重要的,只有通過相互幫助和協(xié)作,才能取得更好的成果。希望我今后能夠將這些經驗和教訓應用到學習和工作中,不斷提升自己的實際操作能力和解決問題的能力。
    大學生電工實訓報告心得篇九
    作為一名旅游英語專業(yè)的大三學生,我榮幸地參加了大三學年學校安排的實習。應聘到_酒店距今已經有了近半年的時間,轉眼實習也即將宣告結束。
    一、實習基本概況。
    回顧這段時日,這段彌足珍貴的經歷,點點滴滴都是我人生中難以磨滅的最不同尋常的回憶。這次在酒店的實習使我獲益匪淺,我學到了許多在課堂和書本上都無法學到的知識,更重要的是,我學到了作為一個成年人,走出校園該怎樣面對社會。在實習過程中,酒店給予了我足夠的寬容、支持和幫助,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我的各方面均取得了一定的進步。
    二、實習單位情況。
    _x坐落于一望無際的綠野之中,設施包括樓高十八層的豪華度假式酒店、樓高九層的酒店副樓、樓高三層的會所、購物廣場、宴會場地,以及設備完善的康體中心。集旅游度假、休閑娛樂、環(huán)球美食和溫泉水療于一身。
    _x酒店則定位為海南島最奢華優(yōu)雅的酒店之一,擁有518間寬敞舒適的客房及套房。所有客房套房情調高雅、品位奢華,又不失海南獨特的風土人情,為賓客帶來至臻完美的度假體驗。每間客房或套房均設有觀景陽臺,盡覽高爾夫球場及度假區(qū)的天然景致。
    三、實習內容及過程。
    我通過面試被分配到前廳部酒店前臺工作,擁有了一份前臺接待員的工作,拿著員工上任通知書到部門報到的時候,我的心里十分忐忑,我不知道我能否勝任這份工作。酒店前臺是一個酒店的門面,是客人對酒店形成第一印象的地方,是最先對客人產生影響并做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的創(chuàng)造,基本上都是從酒店前臺開始的。因而,酒店對前臺員工的要求都會比較高,包括員工的形象、禮儀禮貌、基本素質、溝通理解能力等。酒店前臺就像是酒店信息的集散中心,可以說,前臺的服務基本涵蓋了酒店所能夠提供的所有的服務項目,所以為了給客人提供滿意周到的服務,酒店前臺的服務人員需要對酒店的各個部門的運作都有足夠的了解。在學習中,我對酒店客人如何登記入住和結賬退房等的一些基本的前臺日常操作有了較為深入的了解并進行了實際操作。前臺的工作主要包括接待來客、銷售客房及酒店設施、入住登記、退房及費用結算,當然,這當中也包括了為客人答疑,電話轉接及物品轉交,兌換外幣等工作。另外,前臺作為客人最能夠直接接觸的部門,很多時候,客人的要求并不會針對對應的部門提出,而是選擇他們最容易接觸到的部門——前臺。比方說,客人房間缺塊毛巾、吹風機壞了,比方說,客人想在中餐廳訂一個包廂,客人很可能想不到去直接跟客房部或者餐飲部溝通,而是選擇直接打電話到前臺,因此前臺還要作為整個酒店的協(xié)調中樞進行工作,顯而易見,前臺的工作量是很大的。海南的旅游旺季是在冬季,所以自我們實習以來酒店就進入了特別忙的階段,酒店的入住率也常常居高不下。很多時候,前臺都處在非常忙碌的狀態(tài),團隊接待或者退房時間比較集中的時候,難免要同時要面對四五位甚至更多位的客人,電話在不停地響,小孩子的尖叫哭鬧,脾氣不好的客人無端地發(fā)火、叫罵,即便在這種狀態(tài)之下,我們還是要微笑著接待每一位客人,盡的努力為客人提供優(yōu)質的服務,不得不說,耐心和細心是酒店每個員工都必須具備的東西。常言道:“顧客就是上帝”、“客人永遠是對的”,這些是酒店行業(yè)周知的經營格言。
    四、實習總結及體會。
    也許,在外人看來,酒店前臺的工作很簡單,不可否認,曾經我也這么認為,事實上,這工作周而復始又瑣碎繁雜。在這近半年時間里,我發(fā)現(xiàn)要想走出校園步入社會擁有一份工作,首先要做的就是端正自己的心態(tài),擁有一個社會人該有的心態(tài)。作為一個成年人,要有擔當,有責任心,并懂得自己為自己的行為買單。對于自己的工作,無論繁重抑或清閑,要積極主動地學習,認真努力地完成;對于失誤,要自己去面對,主動承擔,而不是逃避。作為一個初出茅廬的新人,我在前臺的工作中不可避免地犯過很多錯誤,好在領導和同事也沒有很責怪,給我安慰、鼓勵和極大的包容,這讓我非常感動。
    (一)成績與收獲。
    這些日子我學到了很多東西,除了學習到一些酒店前臺基本的服務技能和服務常識之外,更學習到了面對就業(yè)該如何轉換自己的角色,如何調整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和工作單位的利益、如何處理好同事之間的關系和上下級之間的關系,也讓我了解到作為一個服務人員應該具有怎樣的服務意識。
    實習是一個很好的平臺,讓我們對社會有了更深層次的領悟和認知,只有親身經歷過,才會明白社會的復雜,競爭的激烈,以及自身的不足。通過在酒店實習,我發(fā)現(xiàn)自己的人生觀、價值觀變得更加成熟,考慮事情也更加全面謹慎,可以說,酒店給了我又一次的成長。剛開始上班時,不適應長時間的站立和作息時間的來回變化,每每結束工作,都感到渾身酸痛,身體真的有些吃不消,難過的時候也想過放棄,不過最終還是堅持下來了,也更真切地體會到了父母掙錢養(yǎng)家的不易和他們對自己的恩情。以前在家的時候,父母疼愛、衣食無憂,在學校的時候,又有老師的關心照顧,根本就沒有認真思考過自己的責任,現(xiàn)在當自己有了一份工作的時侯才發(fā)現(xiàn)得一切其實都來之不易。在大學校園里,同學們互幫互助,努力學習;而在工作單位,每個人都會為了獲得更高的報酬和晉升而努力,到處都是激烈的競爭,停滯不前就已經等于落后。當然,不可否認,有競爭才有動力,有競爭才會有發(fā)展。前臺這個崗位使我明白,社會競爭是激烈的,要想在社會上立足,就必須有勇往直前,扎實肯干。通過這次實習,我有機會比較詳細地了解了酒店的組織架構和經營業(yè)務,接觸到了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們拓寬了我的視野,使我更加成熟,也教會了我如何去適應社會融入社會。通過這次實習,我清楚地認識到了當今的就業(yè)形勢,也找到了自己與社會的契合點,為我未來的就業(yè)做了一個良好的指引。
    (二)問題與不足。
    整個實習歷程,使我看到了自己身上的優(yōu)點,更為關鍵的是,實習也將我各方面的缺點與不足毫無保留的呈現(xiàn)出來,從而讓我關注到自己未曾注重的東西。在今后的學習與工作中,我將努力提高自身各方面素質,克服缺點和不足,朝著以下幾個方向努力:
    最后,腳踏實地,堅持堅守,加強責任感,加強團隊協(xié)作意識,努力克服自己的不良情緒,端正自己的態(tài)度,積極、熱情、細致地的對待任何一份工作。
    實習到現(xiàn)在將近結束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜,有快樂,有苦澀,有難過,這樣那樣的感觸真的無法用一言兩語寥寥概括。這幾個月的時間是短暫的,但過程卻是漫長而又難忘的,我一定會將自己實習的經歷認真歸納總結,發(fā)揚自身優(yōu)點,改進身不足,以嶄新的自己迎接新的開端。
    以后的半年,我還將繼續(xù)在學校中學習,完成我的學業(yè),這一段的珍貴的實習經歷無疑為我今后的學習、工作奠定了基礎。最后,衷心感謝酒店的各位同事和領導,謝謝你們給予我的關心、照顧和鼓勵,從你們的身上,我學到了很多很多。感謝_x酒店給我的這次珍貴的實習機會,感謝酒店的栽培,讓我增長了見識,體驗了生活。我衷心希望_x能夠越來越好。謝謝!
    大學生電工實訓報告心得篇十
    電工類實訓是電力、電子等專業(yè)的必修課程之一,能夠為學生提供實際操作的機會,幫助學生了解實現(xiàn)理論知識的過程,培養(yǎng)實踐能力。在這個過程中,我們不僅掌握了實際操作技能,還更深入地了解了電工行業(yè),從而對未來的就業(yè)方向有更清晰的認識。在這次實訓中,我收獲頗豐,想要向大家分享我的體會和體驗。
    二段:實訓過程。
    這次實訓分為兩部分,第一部分是基礎實驗,對電路的基本原理進行了基本的實操,比如通過電路來亮一盞燈泡、聲音控制電路等,大大增加了我們對電視電路的掌握度。第二部分是課設項目,我們與組員合作制作電動小車,基于我們的專業(yè)知識和學習理解,我們需要自己設計車身,選擇電機、電池和控制芯片,同時還需要進行電路連接、編程調試等。整個過程中,我們需要把理論投射到實際中,從中發(fā)現(xiàn)理論和實踐之間的差距,不斷調整自己的方法和思維。
    三段:團隊協(xié)作。
    團隊協(xié)作的重要性在實驗中得到體現(xiàn)。在課設項目中,我們需要相互配合、相互支持、共同進步。由于每個人都有不同的專業(yè)背景和興趣愛好,因此大家能夠很好地互相協(xié)作,共同解決各自的問題,凝聚全組的力量。經過討論和交流,我們不斷完善和調整方案,最終完成了一輛穩(wěn)定運行的小車。
    四段:實踐能力的提高。
    本次實驗中,我感觸頗深的是:理論知識很重要,但只有通過實踐的不斷探索,才能更好地理解這些知識。我們需要不斷地嘗試,并接受成敗后的反思。由于本次實驗沒有給我們提供詳細的操作方法,因此我們需要自己不斷地實踐、調試、總結,從而真正掌握操作技能。在此過程中,我們需要耐心地尋找問題、解決問題,不斷提高我們的實踐能力。
    五段:總結與反思。
    通過這次實訓,我深刻地認識到實踐能力的重要性,而這種實踐能力也只能通過不斷的練習和經驗的積累來獲得。此外,團隊協(xié)作也是至關重要的,我們需要學會相互信任、相互理解,克服個人利益和分歧,共同為目標而努力。本次實訓雖然是一次短暫的經歷,但是它對我們的職業(yè)生涯和工作生活有著持久的影響。
    總之,電工類實訓不僅是具有深層次的學習價值,還是鍛煉我們實踐能力和團隊協(xié)作能力的絕佳途徑。在接下來的學習、工作中,我會不斷提高自己的實踐能力,積極探索和創(chuàng)新,希望能夠更好地為我們的社會和行業(yè)貢獻自己的力量。
    大學生電工實訓報告心得篇十一
    隨著社會的不斷發(fā)展,電氣技術在工業(yè)、建筑和家庭中的應用也越來越廣泛。對于電工專業(yè)的學生而言,參與實訓是提升自己實際操作能力的重要途徑。本文將結合自身在電工綜合實訓中的經歷,分享我對于這次實訓的心得體會。
    在電工綜合實訓中,最初的幾天我們主要進行了理論知識的學習,包括電路原理、電機的基本知識以及安全操作規(guī)程等等。通過這些理論知識的學習,我們對于電工綜合實訓的內容和目標有了更加明確的認識。同時,我們也了解了實際操作中可能遇到的風險和安全措施,為后面的實操做好了充分準備。
    隨后的實操環(huán)節(jié)是整個電工綜合實訓的重點和難點。我們分成小組進行各種電工裝置的組裝和調試。一開始,我們并不熟悉操作步驟和工具的使用,但經過不斷的嘗試和探索,我們逐漸熟悉了整個流程。與此同時,我們也學會了團隊合作和溝通的重要性。在實訓過程中,我們經常會遇到一些問題,通過與組員的討論和交流,我們能夠更快找到解決辦法,提高了效率。
    實訓過程中,我深刻感受到了電工實踐操作的重要性。盡管我們在課堂上學到了很多理論知識,但只有親身動手操作,我們才能真正理解和掌握這些知識。通過實際操作,我們不僅能夠提高自己的動手能力和技術水平,更能夠鍛煉我們的分析和解決問題的能力。在實操環(huán)節(jié)中,我們常常會遇到一些意外情況,需要我們迅速反應并采取正確的措施。這種實踐讓我對電工知識的實際應用有了更加深入的理解。
    此次電工綜合實訓中,我還收獲了很多與師兄師姐的交流和學習機會。他們在實操中的經驗和技巧對我有很大的啟發(fā)和幫助。而我也通過與他們的互動和交流,提高了自己的學習能力和表達能力。在與他們的交流中,我學會了更加系統(tǒng)地思考問題,并嘗試從不同的角度去解決問題。
    在整個電工綜合實訓中,最重要的收獲是培養(yǎng)了我對電工專業(yè)的興趣和熱愛。通過實際操作和與同學們的交流,在每個實操環(huán)節(jié)中,我都能感受到電工工作的魅力和挑戰(zhàn)。當我親手完成一個電路的組裝和調試時,當我看到電機轉動起來時,我感到一種巨大的成就感和滿足感。這次實訓使我更加堅定了自己未來從事電工工作的決心。
    總的來說,這次電工綜合實訓對于我來說是一次寶貴的經歷。通過實操,我不僅學到了很多實際操作的技能和知識,還鍛煉了自己的團隊合作和解決問題的能力。同時,這次實訓也加深了我對電工專業(yè)的熱愛和興趣。我相信,在以后的學習和工作中,我會繼續(xù)努力提升自己,不斷學習和探索,為電工事業(yè)做出自己的貢獻。
    大學生電工實訓報告心得篇十二
    在電工職業(yè)中,學會了各種繩結的技巧,不僅可以提高工作效率,而且還可以保證工作安全。因此,近日我們學校的電工技能班進行了一次電工繩結實訓。此次實訓讓我向全面理解了繩結的相關知識,并且在操作上也有所進步。在本文中,我將分享我的實訓心得體會。
    第二段:實訓的背景。
    在實訓開始之前,講師向我們介紹了各種繩結的分類,手法以及使用技巧。在介紹完畢后,我們又一次深入了解了大量的繩結相關的理論知識。除此之外,他還向我們演示了各種不同的繩結操作方法,讓我們能夠更好地掌握繩結技術。
    第三段:實際操作。
    實際操作包括了紋身繩結,倍速繩結,平卷繩結以及松綁繩結。盡管我之前在學習中理解這些繩結的手法,但是實際操作的時候,我卻很快發(fā)現(xiàn)自己在實際操作上面遇到了很多問題。首先,我不能正確地抓住繩索,以及不能準確地按照繩結圖紙指令操作。在第一個練習項目后,我發(fā)現(xiàn)我的手在練習過后已經變得更為靈巧。在多次的實際操作之中,我逐漸意識到,只有經過多次實際的操作,才能真正理解繩結應用技巧。
    第四段:實際應用。
    雖然該課程的重點是讓我們學會各種繩結技巧,但是,實際地看來,這些技巧在很多實際的應用中都極為有用。尤其是對于電工的來說,這些技巧更是至關重要。在個人見過的電器修理工之中,差不多每一個人都精通著各種不同的繩結技巧。此次實訓結束后,我相信自己對于繩結技巧的把握以及應用能力都有很大的提升。
    第五段:總結。
    不僅僅只是掌握繩結技巧,更重要的是,我們在此次實訓中,進一步了解了如何與同事進行協(xié)作,如何更為高效地完成工作。當然,我們也學到了許多新的技能,并在實際操作中不斷地完善自己的技能。此次實訓不僅在技能方面有所提升,而且在增加團隊合作意識和增強溝通交流能力上也極為有價值。綜上所述,我認為此次電工繩結實訓非常有意義,對于我們電工人員來說,也極其重要。
    大學生電工實訓報告心得篇十三
    電工實訓是電工專業(yè)學生進行的一項非常重要的實踐環(huán)節(jié),通過這項實訓,學生可以更好地掌握與電氣相關的知識和技能,進一步提高自己的實踐能力和綜合素質。實訓期間,學生將親自操作各種電工設備進行維修、安裝和調試,通過親身參與實踐,領悟電工專業(yè)實際應用的要點和難點,增強對電器安全使用的認知和技巧,為將來的工作打下良好的基礎。
    第二段:實訓流程和具體內容。
    實訓前,學生需要先熟悉各種電器的使用方法和注意事項,掌握基本的電路知識,理解電器的結構、工作原理和維護方法。接著,在實訓教室內學生們開始學習電氣線路的串聯(lián)和并聯(lián)、開關電路和燈的接線方法等基礎知識,逐漸掌握電器的基本知識。然后,學生進入真正的工作環(huán)境中,進行實踐操作,包括線路的拼接、開關和插座的維護、燈具和電器的安裝等,一步步磨煉技能,提高實踐能力。
    第三段:實訓中遇到的問題和解決方法。
    在實訓的過程中,學生們遇到了各種問題,比如無法正確安裝電器、線路接口出現(xiàn)故障等等。這時候,老師會立刻親自指導學生、查找問題所在,幫助學生一步一步找到解決問題的方法,同時也對學生的錯誤進行了指正。經過艱辛的努力,學生們不斷糾正自己的錯誤,不斷修正自己的不足,最終順利完成了實習任務。
    第四段:實訓總結與評價。
    通過實訓,學生們對電氣線路的原理和維護方法有了更深刻的理解和掌握,也更快地適應了電器維修和保養(yǎng)的實際操作流程。實踐中,他們也體驗到了團隊協(xié)作和有效溝通的重要性,培養(yǎng)了自己的責任心和團隊合作精神。所有這些經歷不僅為未來的職業(yè)發(fā)展打下了有價值的基礎,同時也讓他們感到更加自信和有能力投身到電工行業(yè)工作。
    第五段:未來的學習和工作計劃。
    大學生電工實訓報告心得篇十四
    工程電工實訓是電氣工程專業(yè)的學生必修課程之一,也是學生學習專業(yè)理論知識的重要支撐,通過實踐操作的方式,能夠幫助學生更好地掌握專業(yè)技能和實際操作能力。然而,在實訓過程中,我們也會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享一些我在工程電工實訓中的心得和體會,希望能夠給大家一些啟示和幫助。
    二段:實訓前的準備。
    在工程電工實訓開始之前,我們要做好充分的準備工作。首先,要了解實訓課程的內容和實驗項目,通過預習和了解實驗原理,為實際操作打下扎實的基礎。其次,要具備必要的安全意識,嚴格遵守實驗室安全規(guī)定,隨時保持警惕,防止發(fā)生意外事故。最后,要認真檢查所需的儀器設備是否齊全,確保實驗過程中的工具和材料符合要求,以免因種種原因影響實驗效果。
    在實驗過程中,有一些值得注意的細節(jié)問題。首先,要認真聽講,遵守指導老師的要求,按要求完成實驗,并及時向老師提出問題。其次,在實驗過程中要保持耐心和細心,注意處理每一個細節(jié)問題,如連接線路、校準儀器、調節(jié)電壓等。最后,要認真記錄整個實驗過程,包括每個步驟、每個數(shù)據和計算結果,以便于以后的學習和復習。
    四段:實訓后的總結。
    實驗結束后,我們需要認真總結整個實驗過程,包括收集數(shù)據、分析實驗結果、總結實驗經驗等。我們需要認真回顧所學知識點,從實踐的角度升華理論知識,對實驗結果進行分析、比較和總結,提煉出經驗教訓,為以后的學習提供寶貴的經驗。
    五段:展望未來。
    工程電工實訓是我們掌握專業(yè)技能和實際操作能力的重要途徑,也是我們日后工作的基礎。我們應該積極參與實驗項目,不斷地提升自己的實踐能力和綜合素質。我們還可以通過積極參加比賽等機會,來鍛煉自己的實踐能力和團隊合作精神,為將來的就業(yè)做好充分準備。
    總之,工程電工實訓是電氣工程專業(yè)學生不可或缺的一部分。我們需要認真對待每個實驗項目,注重細節(jié)問題,從實踐中提高自己的綜合素質和實踐能力。通過不斷地積累和實踐,我們一定能在將來的工作和發(fā)展中更加順利。
    大學生電工實訓報告心得篇十五
    作為一名學習電工專業(yè)的學生,實訓是我們必不可少的一部分。在過去的一段時間里,我在實訓中學到了很多關于電工技能的知識,也有過一些親身體會和感悟,下面就讓我來分享一下自己的實訓心得體會吧。
    第一段:實訓的重要性。
    首先,我想強調的是實訓的重要性。作為電工學生,光是學習理論知識并不足以讓我們成為合格的電工。只有融合理論和實踐,才能真正地掌握相關技能。實訓正好就是為我們提供這樣的機會,讓我們親自實踐并且在實踐中不斷地增長自己的經驗。
    在實訓中,我學到了很多知識,其中最重要的就是安全意識。電工這個職業(yè)涉及到很多危險因素,所以安全性始終是最高的優(yōu)先級。在每次實訓中,我們都需要認真聽從老師的指示,嚴格遵守安全規(guī)定。如果不慎發(fā)生了事故,其影響不僅會局限在自己身上,也會對周圍的人造成重大威脅。因此,安全始終是我們實踐的第一要務。
    另外,我還從實踐中體會到了實際操作的重要性。紙上得來終覺淺,真正做起來才能體會到其中的復雜性和難度。比如,線路接線、電路檢修等實際操作都需要大量實踐才能掌握到熟練的程度。每次實訓結束后,我都會反思自己在實踐中的表現(xiàn),并總結經驗教訓,為下一次實踐做好準備。
    第三段:實訓中的困難與挑戰(zhàn)。
    在實踐中,也遇到過很多的困難和挑戰(zhàn)。比如面對一些不熟悉的電器,我們需要先了解其工作原理和構造,才能有針對性地找出故障并進行修理。有時候,我們還需要在相當狹小的空間里進行操作,必須保持耐心和精確度。
    此外,實踐中的操作也會受到一定的壓力和時間限制。我們需要在一定時間內高效完成任務,否則會影響實驗的整體進程。這就要求我們在實驗前做好規(guī)劃和準備,并且要有一定的操作經驗和技巧。
    第四段:實訓的收獲和意義。
    盡管實踐中遇到了很多的困難和挑戰(zhàn),但從中我也收獲了很多。首先,我有了更加深入的了解和掌握電工技能的知識。其次,在實際操作中,我也培養(yǎng)了更加嚴謹、認真、自律的工作態(tài)度,這些習慣將會成為我職業(yè)生涯中的重要素質。最后,實訓也讓我更加深刻地體會到了電工職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性,從而更加堅定了我的目標和信念。
    第五段:總結。
    總的來說,實訓是一種非常重要的電工學習方式,可以讓我們將課堂上學到的理論知識轉化成實際操作經驗,為未來的職業(yè)鋪平道路。在實踐中,我們要注意安全、嚴謹、精確,并且要有思考和總結的習慣,在這樣的基礎上,才能真正成為一名合格的電工。
    大學生電工實訓報告心得篇十六
    電工綜合實訓作為一門重要的專業(yè)實踐課程,旨在幫助學生鞏固所學知識,培養(yǎng)實踐能力。經過一學期的學習與實訓,我收獲頗豐。以下是我對電工綜合實訓的心得體會,希望能夠對后續(xù)的學習和職業(yè)生涯有所啟發(fā)。
    首先,電工綜合實訓使我對理論知識有了更深入的理解。在課堂上,我們學習了豐富的電工知識,如電路原理、電流、電壓等。然而,只有在實際操作中,我們才能真正體會到這些知識的應用價值。在實訓中,我們需要將所學理論知識應用到實際操作中,例如電路連接、電器維修等。通過實際操作,我能夠更好地理解電流的流動規(guī)律、電壓的傳遞方式,這讓我對理論知識有了更深入的認識。
    其次,電工綜合實訓培養(yǎng)了我的動手能力和解決問題的能力。在實訓中,我們需要親自動手完成各種電工實操任務,比如電路布線、電器安裝等。這些實際操作不僅需要準確而穩(wěn)定的手部操作能力,還需要我們具備分析和解決實際問題的能力。例如,當遇到電器故障時,我們需要通過排查和分析問題的原因,并采取相應的措施進行維修。這讓我在實踐中得到了不斷鍛煉,提高了我的動手能力和解決問題的能力。
    此外,電工綜合實訓提高了我對安全意識的重視。在實訓中,電氣安全問題是我們必須要關注的重要方面。電流電壓的存在使得對電氣安全的注意十分重要。通過實踐操作,我們親身體會到了電氣安全的重要性。我們需要合理規(guī)劃電路布線,避免電路短路和漏電等問題,同時要注意使用絕緣工具,佩戴合適的安全裝備。實踐中的經驗讓我明白,只有牢固樹立安全意識,才能降低安全事故的發(fā)生概率,保障自身和他人的安全。
    最后,電工綜合實訓培養(yǎng)了我的團隊合作和溝通能力。實訓中,我們經常需要與實驗室的同學一起完成任務,需要互相配合、交流、協(xié)作。在團隊合作過程中,我學會了如何與他人進行有效的溝通,如何合理安排各自的工作,如何共同解決問題等。這些團隊合作和溝通的經驗,不僅有助于我在實訓中的順利進行,也有助于我今后在工作中與他人合作。
    綜上所述,電工綜合實訓是一門非常重要的專業(yè)實踐課程。通過實訓,我對電工理論知識有了更深入的理解,培養(yǎng)了動手能力和解決問題的能力,重視了安全意識,提高了團隊合作和溝通能力。這些收獲將對我今后的學習和職業(yè)生涯產生積極的影響。我相信,只有通過實踐,我們才能真正將理論知識轉化為實踐能力,實現(xiàn)自身的價值。希望能夠通過今后的學習和實踐,繼續(xù)提高自己的電工實操能力,為未來的發(fā)展打下更堅實的基礎。
    大學生電工實訓報告心得篇十七
    最近我參加了一場地鐵電工實訓課程,在這段時間里,我有著許多的學習和收獲。我無法用語言來表達我對這次實訓的感受,但我將盡力把這些都寫在這片文章中。
    第二段:實訓課程簡介。
    地鐵電工實訓課程是地鐵工程中不可或缺的課程,旨在教授電氣安裝和維護。實訓過程中,我們學習了如何正確的處理各種電路,安裝維護設備,使用檢修工具等。在與共同學員交流合作中,我學到了大量的專業(yè)知識。
    第三段:從實踐中學習。
    我們的培訓課程中并非僅僅是學習進些地鐵系統(tǒng)的電氣設備,我們更學會了如何運用所學知識,將其應用到實踐中。在實際的維護工作中,我們要用到專業(yè)的工具套件和設備,這樣我們才能夠有效地承擔起維修工作。
    第四段:個人價值。
    通常來說一個優(yōu)秀的電工在如何維修電器方面非常熟練,這時候他們需要的更多的是挑戰(zhàn)和成長,這和地鐵電工實訓課程是一致的。課程中的實際應用,為我們提供了更多是實踐經驗。我發(fā)現(xiàn),通過所學的合理實踐,我能夠更好的應對各種行業(yè)中的工作。實際工作中,我也會更加理性的解決各種緊急問題。
    第五段:結論。
    總的來說,地鐵電工實訓課程讓我更加了解了電氣設備這一行業(yè)。我學會了更多維護和診斷機器的技巧、細節(jié)和方法。我認為這些技能和知識將為我?guī)順O大的價值,也會讓我成為一個更有自信和更有專業(yè)的人。在未來的工作生涯中,我會一直保持學習的態(tài)度,不斷更新自己的知識和技能,不斷努力為實現(xiàn)自己的目標而奮斗!
    大學生電工實訓報告心得篇十八
    隨著城市化的發(fā)展,地鐵已成為現(xiàn)代城市最重要的公共交通工具之一。而地鐵的安全穩(wěn)定是一項重要的問題,電工在地鐵維護和修繕中起著至關重要的作用。為了培訓更多優(yōu)秀的電工,提升地鐵安全運營水平,地鐵電工實訓應運而生。本篇文章主要介紹我的地鐵電工實訓經歷,并分享一些心得和體會。
    第二段:實訓過程和收獲。
    在實訓中,我們做了很多基礎的實驗和課堂理論學習,例如:電路分析、線路搭建和維護以及安全使用工具等等。這些實際操作和理論知識不僅提高了我們的專業(yè)技能,也增加了我們的實踐經驗和實際操作能力。我們還參觀了地鐵維護中心,了解地鐵運行和維護的基本知識,以及電工的工作流程和注意事項。這種實際訓練模式讓我們在實踐操作中快速積累了基本技能和知識體系,有效提高了我們的學習效率。
    第三段:實訓中面臨的挑戰(zhàn)。
    在實訓中,我們也遇到了許多挑戰(zhàn)。首先是對安全的重視和警惕。雖然地鐵維護中心保證了良好的安全措施,但實驗過程中仍需注重操作規(guī)范,避免電器失控和其他意外事件發(fā)生。此外,還需要學會在較復雜的場景下進行操作,以及在高溫、低溫等環(huán)境中工作。這些都需要克服自己的不安和恐懼,練習冷靜處理問題和掌控局面的技能。
    第四段:實訓帶來的啟示和成長。
    通過參加這次實訓,我感受到了學會了很多東西,也快速提高了自己的技能。更重要的是,我明白了團隊合作和協(xié)調的重要性。因為維護地鐵的整個過程是由不同的崗位和人員共同承擔的,所以只有做好團隊合作和提高溝通協(xié)調性,才能讓整個維護過程保持良好的運行。這也讓我明白了,追求一個有效的、優(yōu)秀的工作流程是很重要的。
    第五段:總結。
    總之,地鐵電工實訓體驗是非常富有意義和收獲的。在實踐操作中學習、獲得技能和知識,了解實際工作中所面臨的場景和情況,這些都是難得和重要的成長機會。這次實習讓我深深地感受到自己在專業(yè)方面的不足和缺陷,因此我會更加努力學習,增強自己的才能和競爭力,為社會做出更大的貢獻。我相信,這場地鐵電工實訓會是我人生中重要的經歷之一,對我未來的成長和發(fā)展產生積極的影響。