在面對復(fù)雜的任務(wù)時，一個有效的方案可以幫助我們提高效率并降低出錯的風(fēng)險。在制定方案時，我們需要考慮團隊的合作和配合，以確保每個人都能夠清晰地認(rèn)識到自己的角色和責(zé)任。制定方案不僅要注重解決問題，還要考慮問題的長遠(yuǎn)影響，下面是一些案例供您參考。
幼兒園升旗儀式方案篇一
一、活動目標(biāo)：
1、通過升旗儀式，萌發(fā)幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。
2、通過國旗下講話，逐步讓幼兒掌握一些養(yǎng)成、安全方面的知識。
二、活動時間：
每周星期一早上8:30--8:50。
三、活動地點：
四、參與對象：
全體幼兒和班級教師。
五、活動準(zhǔn)備：
1、清洗國旗：每周負(fù)責(zé)升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下，并進(jìn)行清洗。
2、升旗手提前準(zhǔn)備：擔(dān)任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗儀式的排練，保證周一儀式的順利進(jìn)行。升旗班教師8:25帶領(lǐng)升旗手到門前大道處。
3、每周負(fù)責(zé)升國旗的班級教師準(zhǔn)備好國旗下講話內(nèi)容。（全園幼兒園進(jìn)行養(yǎng)成、安全、環(huán)保等教育。表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等）。
4、維護活動現(xiàn)場的安全與秩序：經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴(yán)性，告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。
5、訓(xùn)練升國旗的禮儀。教師要教育幼兒學(xué)會尊重國旗，出旗和升國旗時行注目禮。教幼兒學(xué)唱《義勇軍進(jìn)行曲》。
六、活動過程：
2、第一項：出旗，奏出旗曲!“（主持班級的旗手和護旗手，在全園師生的注視中，將國旗護送到升旗臺上，交給老師迅速將國旗與升旗繩連結(jié)，此時全體人員摘帽，面對國旗立正站好。）。
3、第二項：主持人宣布：”升國旗，奏國歌，全體立正!?！?國歌響起，全體幼兒和全園教職工行注目禮，目送國旗冉冉升起。)。
4、第三項：主持人宣布：”禮畢，請××班××進(jìn)行國旗下講話!“（當(dāng)周承擔(dān)升旗任務(wù)的班級教師對全園幼兒園進(jìn)行養(yǎng)成教育。表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等）。
5、第四項：主持人宣布”升旗儀式結(jié)束，小朋友有序回教室。"。
幼兒園升旗儀式方案篇二
第三項：升旗手自我介紹。
第四項：國旗下講話。
第五項：國旗下誦讀。
我園的升旗儀式都由老師和小朋友輪流擔(dān)任升旗任務(wù)，在國歌奏響之際，全園師生行注目禮，注視著五星紅旗冉冉升起，稚嫩的童聲、專注的神情表達(dá)了孩子們對五星紅旗的`熱愛和崇敬之情。
今天大一班的汪老師為我們主持了本周的升旗儀式，擔(dān)任小旗手的小朋友分別是來自大三班的劉欣悅、肖紫涵和大四班的王心琪、熊煜峰，在升旗手自我介紹環(huán)節(jié)，他們自信、大膽的在全園小朋友們面前展示了自己，非常不錯，同時我們也期待下周小旗手們的精彩表現(xiàn)，加油！
在接下來的國旗下講話和國旗下誦讀環(huán)節(jié)我們的老師和小朋友們都表現(xiàn)的很出色！
幼兒園升旗儀式方案篇三
a：親愛的小朋友。
合：大家，早上好！
a：我是大一班的黃老師。
b：我是大一班的吳元駿，今天的升國旗儀式，由我們主持。
a：九月，是金色的季節(jié)；
b：九月，是溫馨的季節(jié)；
a：九月，是碩果累累的季節(jié)；
b：九月，是天真爛漫的季節(jié)。
合：九月，我們迎來了全國第24個教師節(jié)的到來。
a：元駿小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎？
b：知道啊，每年的9月10日是教師節(jié)??！
a：1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
b：今天，我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要獻(xiàn)給敬愛的老師們。
a：讓我們一起欣賞吧！
b：有請大一班的小朋友。{大班幼兒上場}。
b：請欣賞詩歌朗誦：開心回到幼兒園。
b：第二首：老師的眼睛。
b：最后請聽歌曲：老師老師我愛你。
b：請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們松柏二幼的老師吧！
合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂?。ㄒ魳讽懫穑∨笥呀o全體教師獻(xiàn)花、送賀卡。
a：今天的升國旗儀式到此結(jié)束，請各班老師帶回。
幼兒園升旗儀式方案篇四
1、老師向大家介紹今天的小住持人，小主持人整隊。
2、小主持人自我介紹：大家好！我是大二班的***，我是……，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們湖南路的每個小朋友都能立正站好認(rèn)真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子……。
3、下面進(jìn)行第一項--出旗！請小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引導(dǎo)升旗手走向升旗臺，把國旗交給管老師）。
4、第二項--升國旗，請小朋友脫帽，行注目禮（小主持人站到升旗臺的左邊面向旗桿行注目禮，為小朋友做示范）。
5、第三項--唱國歌（小主持人站到升起臺上進(jìn)行指揮）。
6、第四項--今天大二班的四位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面請他們進(jìn)行自我介紹。
小朋友介紹完小主持人總結(jié)：我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點，是全體小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。
7、第五項--個人才藝展示。
今天我給大家?guī)砹恕?BR> 8、第六項請管老師為小朋友講新聞。
9、升旗儀式到此結(jié)束，請大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。
幼兒園升旗儀式方案篇五
儀式上園長李老師宣讀了總結(jié)表彰決定，總結(jié)了在我校開展的“做文明有禮的育賢人”行為規(guī)范評比活動中，貫徹落實《幼兒園守則》、《幼兒園日常行為規(guī)范》的'情況，培養(yǎng)了幼兒了良好的行為習(xí)慣和文明品質(zhì)，規(guī)范了幼兒課內(nèi)外行為。表彰了6個“文明有禮”班集體，7個“行為規(guī)范”班集體。“文明有禮”班集體代表還做了生動的經(jīng)驗介紹。最后，大班的寶寶們展示了自己創(chuàng)作的新童謠《文明有禮育賢人》，展示了我校幼兒健康向上的精神面貌。
幼兒園升旗儀式方案篇六
9月7日，縣幼兒園迎來了新學(xué)期的第一個升旗日。一大早小朋友們開心地來到幼兒園。愉快的音樂響起來了!孩子們穿著整潔的服裝，在老師的帶領(lǐng)下神采奕奕地進(jìn)入了操場，伴隨著雄壯的國歌聲，莊嚴(yán)的升旗儀式開始了!瞧，小朋友多認(rèn)真，教師多精神。一切都是一個嶄新的開始，美好的`理想猶如空中的五星紅旗在每個人的心中飄揚!
幼兒園升旗儀式方案篇七
小朋友帶著燦爛的笑容，邁著整齊的步伐走向升旗臺。
第二項：升國旗、奏國歌、行注目禮。
國歌響起，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，全場的小朋友和老師伴隨著樂曲唱起國歌，行注目禮！鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌在旗臺上冉冉升起。從孩子們的身上又一次看到了愛的希望。
第三項：國旗下講話。
升旗儀式到此結(jié)束，各班有秩序地回到教室。
幼兒園升旗儀式方案篇八
上個星期一我園組織了一次升旗儀式,那天因為主觀加客觀原因我沒有到場,對此我心懷愧疚.但是在黨會上大家共同討論了當(dāng)天升旗的過程.讓我也深深體會到:藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，在操場上舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。大家眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，大家為這一莊嚴(yán)的隊禮而自豪，大家因肅然于國旗前而激動。
通過黨會上的學(xué)習(xí),我有以下幾個感想:。
一.國旗是國家主權(quán)的象征和標(biāo)志，代表著國家的尊嚴(yán)，是國家獨立、自由、繁榮、富強的標(biāo)志，所以尊重、愛護國旗，規(guī)范升旗儀式中的行為，是熱愛祖國的表現(xiàn)，是公民的責(zé)任。每一位公民參加升旗儀式以及行進(jìn)過程中遇到升旗儀式時，都應(yīng)嚴(yán)格遵守升旗儀式的規(guī)范要求。
二.我們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志。
通過這次學(xué)習(xí)讓我體會到,"你可以愛你所愛的一切，請你先愛你的祖國，愛你祖國的神圣選擇;你可以拋棄你的全部，你永遠(yuǎn)不能拋棄你的民族，不能拋棄民族生存的渴望和需要。"這句話的深刻意義。
幼兒園升旗儀式方案篇九
親愛老師、小朋友們：
大家早上好！春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴；小草鉆出地面，冒著小芽芽！在這充滿生機早晨，我們迎來了每周一次升旗儀式。莊嚴(yán)國歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆臉龐，流露出對祖國媽媽無盡愛意；多姿多彩表演，彰顯出實驗幼兒園孩子們動人風(fēng)采。一周美好生活，從現(xiàn)在甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式年級組是中班，擔(dān)任出旗儀式班級是：大五班。
實驗幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始！首先請腰鼓隊、花束隊入常
聽，鼓聲陣陣多么豪邁！看，花兒朵朵多么燦爛！張張笑臉在朝陽映襯下，讓我們看到了祖國未來和希望！
下面歡迎我們各班級老師和小朋友入常
首先向我們走來是小班組小朋友。這些可愛孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期快樂生活。從剛?cè)雸@時哭鬧不適到今天善學(xué)善舞，老師們傾注了許多心血。
看，走在最前面是小一班，在秦老師和耿老師帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛春陽向我們走來。老師們對寶寶呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂度過每一天。
劉老師和朱老師帶領(lǐng)小二班，排著整齊隊伍向我們走來。孩子們從托班時小不點成長為今天聰明懂事寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚感情。
小三班也在尹老師和崔老師帶領(lǐng)下向我們走來了。通過小班一學(xué)期適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí)，小三班孩子們對教師產(chǎn)生親切感和依戀感，喜歡上了我們幼兒園，也喜歡上了這個團結(jié)、活潑集體。
現(xiàn)在向我們走來是小四班，帶隊老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作，跟孩子們有很強親和力，畢老師是新分到我們幼兒園年輕教師，工作積極熱情，責(zé)任心強，她們以細(xì)心、耐心、精心護理照顧每一個寶寶，使他們愉快渡過每一天。
賈老師和劉老師帶領(lǐng)小五班排著整齊隊伍向我們走來，兩位老師對待工作細(xì)心、熱忱，感謝兩位老師教導(dǎo)，也祝愿小五班孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來班級是：小六班。這個班是我們實驗幼兒園奧爾夫音樂實驗班，我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈努力，功夫不負(fù)有心人，去年六一我們掛牌成為全市唯一奧爾夫音樂實驗基地，相信在公老師、唐老師、崔老師培養(yǎng)下，會讓孩子們在音樂世界里得到更多快樂。
現(xiàn)在向我們走來是中班組小朋友。走在最前面是李老師帶領(lǐng)中一班。走進(jìn)我們中一班，你會發(fā)現(xiàn)中一班孩子象小花，每天都在為自己進(jìn)步咧開小嘴巴；中一班孩子象小草，再大困難都不怕。春天里，中二班孩子會說：“我能行”，會說：“我們總是有辦法”，還會說：“猜猜我有多可愛”，實驗幼兒園孩子有自己目標(biāo)，每個孩子都是一個“特別自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛攜手向我們走來。
李老師和苗老師，帶領(lǐng)著中二班小朋友，喊著嘹亮口號向我們走來，中二班孩子們對人禮貌，自理能力強，這里，是孩子們童年快樂舞臺，在這里，孩子們體驗著成長樂趣。
曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來，老師用微笑表達(dá)著對孩子們關(guān)心、贊揚、愛護；孩子是一艘艘小船，在中三班海洋中乘風(fēng)破浪，遇到困難時老師就是領(lǐng)航員，一起前進(jìn)，一起尋找，相信他們一定會到達(dá)幸福彼岸。
現(xiàn)在向我們走來是中四班，帶隊是兩位年輕王老師，兩位老師對工作熱情、積極，責(zé)任心強，面對每個孩子，總是把最真笑容給他們，把最動聽聲音給他們，與孩子們共嬉共樂共進(jìn)步。
中五班在王老師和賈老師帶領(lǐng)下也向我們走來，兩位教師虛心好學(xué)，對各項工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛每一個孩子。而他們各有所長，兩名教師組合使孩子能力在老師引領(lǐng)下充分發(fā)揮，表現(xiàn)得更加出色。
牛老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來。這是個充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛又快樂小天使，更讓我們欽佩是，作為識字閱讀實驗班孩子，他們有著與同齡孩子相比較高識字能力、語言理解力和表達(dá)力，衷心祝愿他們更上一層樓。
接下來入場是我們大班組老師和小朋友。你們作為幼兒園中大哥哥大姐姐，相信你們生活會更加地充實，開心！你們表現(xiàn)也會更加地出色、能干。進(jìn)入大班第二學(xué)期，意味你們就要畢業(yè)，看著你們?nèi)陙?，一步一個腳印地向前邁進(jìn)，獲得不同程度進(jìn)步，作為老師，我們真感到很欣慰。
首先向我們走來是大一班，他們老師是劉老師和李老師。李老師年近半百，為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)了一輩子，對于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹。劉老師年輕可愛，和孩子們打成一片，在兩位老師帶動下，孩子們樂學(xué)上進(jìn)，聰明活潑。
張老師和王老師帶領(lǐng)大二班走向我們。大二班教室里總是充滿了孩子們歡歌笑語，幼兒園場地上留足了師生們那活潑身影。三年來，孩子們在長大，在進(jìn)步，大二班這個家也在不斷地成熟，不斷地長大，充滿溫馨和朝氣。
大三班喊著嘹亮口號向我們走來，和藹可親胡老師，朝氣蓬勃許老師，還有一群聰明可愛孩子，瞧，這就是一張全世界最美全家福。兩位老師用他們愛和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。在大三班他們笑臉愈加燦爛，他們家園溫馨快樂，她們生活色彩將更加光彩絢麗！
大四班小朋友在安老師、董老師、高老師帶領(lǐng)下向我們走來，在這個快樂、和睦大家庭中，有相親相愛兄弟姐妹，有精心照顧我們老師！老師還把孩子們開展活動用照片記錄下來傳到網(wǎng)上，好讓爸爸媽媽們及時看到我們在幼兒園各項活動在這個溫暖大家庭里，孩子們每天都很快樂。
最后入場是我們幼兒園最可愛小精靈，他們在侯老師、郭老師幫助下，手拉手向我們走來。半年來，老師們用辛勤汗水，給家長們帶來了安心和愜意，豐富多采活動讓孩子們收獲了快樂，收獲了歡笑，收獲了知識，讓我們用最熱烈掌聲歡迎他們！
現(xiàn)在所有班級都來到升旗場地，最莊重時刻馬上就要開始，請所有老師和小朋友面向國旗，奏國歌，行注目禮。
莊嚴(yán)國歌聲響徹整個幼兒園，一面火紅國旗在初春和風(fēng)中冉冉升起，望著高高升起五星紅旗，我們用歌聲唱響對祖國媽媽崇敬之情。請小朋友一起演唱歌曲《祖國，祖國我們愛你》。
下面又到了大家喜歡同樂園時間，今天主持同樂園是中六班，讓我們有請兩位小主持人，大家掌聲歡迎！
新一周又開始了，親愛孩子，愿你們?nèi)缈鞓沸▲B，飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍(lán)天空，自由而歡暢；愿你們?nèi)缤该鞒叮c綴在實驗幼兒園這片蔥綠草地，清純而健康；愿你們?nèi)珲r艷花兒，盛開在實驗幼兒園這片溫厚園圃，獨特而芬芳；愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流，自沂源山石間開始，滿懷憧憬，幸福地流向遠(yuǎn)方！
升旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序帶回。再見！
幼兒園升旗儀式方案篇十
甲乙：大家早上好!
乙：又是一個清新，干凈的早晨，
甲：又是一個激情洋溢的時刻，
乙：本周有我們八年五班主持升旗儀式!
出旗!
甲：請全體同學(xué)面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌!
甲：介紹升旗手事跡：xxx：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個腳印的學(xué)習(xí)，她樂于助人，恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績，刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣!
乙：xxx：她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花，堅持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法，縝密的思維，謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
甲：美麗的校園在清晨的到來都十分美麗，但過了中午就回變得滿地狼藉，從小開始，老師就教給我們文明做人，可今天看來我們做得并不好。
幼兒園升旗儀式方案篇十一
大家早上好！
沐浴清晨，充滿了新學(xué)期的希望。再起秋風(fēng)，吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你的心扉，共享這難得的時光。
快樂天使百步亭幼兒園20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
出旗！
升國旗、奏唱國歌，全體行注目禮！
禮畢！
今天擔(dān)任護旗手的是天使一班的小朋友，他們都是講文明、懂禮貌的小朋友，請所有的小朋友把最熱烈的掌聲送給我們的小小護旗手！
新學(xué)期開始了，我們又回到了可愛的幼兒園，你們都長高了、長大了，新的學(xué)期，新的希望，我們的園長媽媽也有很多話對我們小朋友說，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎耿園長致辭。
謝謝園長媽媽的祝福。
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。無私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。下面有請教師代表上臺宣誓。
我們快樂天使百步亭幼兒園有一批高素質(zhì)的教師隊伍，他們樂于奉獻(xiàn)；他們熱愛教育；她們是老師、更是媽媽，在小朋友成長的路途上無私地播撒著陽光雨露。下面有請耿園長為我們的優(yōu)秀教師頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意，好嗎？
小朋友們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首幸?？鞓返母?。
最后祝愿小朋友們在新的起點，新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆！祝各位老師身體健康、工作順心！謝謝大家！
我宣布：快樂天使百步亭幼兒園開學(xué)典禮到此結(jié)束。請各班有秩序地回教室。
1.主持人：各位小朋友早上好！今天是星期一。是我們舉旗的時候了。請大家立正，認(rèn)真對待升旗儀式，做一個尊重國旗的好孩子。今天，升旗的任務(wù)是給k4班的孩子們的。
2.主持人：第一項是——。請把旗手放好(音樂：運動員入場，引導(dǎo)旗手到升旗臺，把國旗交給老師)。
請旗手收旗！(小旗手移近)。
3.老師：第二項是——升國旗，奏國歌，關(guān)注國旗！(音樂：志愿者進(jìn)行曲)。
4.主持人：請退后。全體工作人員鼓掌并感謝旗手。請離開并向左轉(zhuǎn)。
5.主持人：孩子們都知道我們的祖國是中國，我們的國旗是五星紅旗。每個孩子都應(yīng)該像愛我們的眼睛一樣愛我們的國旗。請小朋友和老師說：“做一個有中國心的世界人?！?BR> 6.主持人：第三項：讓我們拍手唱《國旗多美》。
7.主持人：上周五我們選出了各個班的周星人，現(xiàn)在給他們頒獎。讀一下。
請以周之星的名字上臺。(主持人介紹周之星的名字和人的種類。)大家都從這些本周之星(本月之星)中學(xué)習(xí)，我們也在努力評價上周之星和下次本月之星。
8.第四項：接下來是我們的英語時間！
6.升旗儀式結(jié)束后，請有序返回課堂。
幼兒園升旗儀式方案篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!很高興今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂莤x的xx，
我是xx的xx。
擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是由我們xxx推薦的三名小朋友。
升旗手：xxx，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心集體榮譽，熱心助人，熱愛勞動，積極參加學(xué)校的各項活動，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
護旗手：xx，她為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真，努力。
護旗手：xxx，她是一個文靜、認(rèn)真、正直的女孩，關(guān)心班級、尊敬師長、平時愛護公物，講究個人衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。
今天將由這三名小朋友來為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。
俗話說：“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
只有敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，才會發(fā)展進(jìn)步。
創(chuàng)新是民族進(jìn)步、社會發(fā)展的動力。
只有實踐，才能使自己所學(xué)的知識得到升華，得到鞏固。
xx（百味書屋）幼兒園“積極創(chuàng)新，勇于實踐”主題升旗活動，現(xiàn)在——開始。
第一項：升國旗，奏國歌，全體起立，小朋友敬隊禮，旗手端旗敬禮。
第二項：唱響校歌心飛揚。
第三項：精彩講話助成長。請大家認(rèn)真收聽xx聯(lián)合制作的“國旗下的講話——xxx”。
我國偉大數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“一切發(fā)明創(chuàng)造都是經(jīng)過許多失敗的經(jīng)歷而后成功的”。我們只有在學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷實踐創(chuàng)新，不怕失敗，才會有民族的興旺，社會的發(fā)展。
第四項：校訓(xùn)校風(fēng)大家誦。
第五項：齊誦社會主義核心價值觀。
同學(xué)們，創(chuàng)新是一個民族的靈魂。
是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。
時代需要我們創(chuàng)新!
只有不斷的實踐、創(chuàng)新，才能豐富自我，服務(wù)人民，促進(jìn)人類社會的和諧發(fā)展。
只有開拓，只有創(chuàng)新，只有敢為天下先，我們才能不負(fù)古人，無愧來者!
我們需要與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、敢為天下先的氣概!
幼兒園升旗儀式方案篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們！
大家早上好！很高興今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是xx的xx，
我是xx的xx。
擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是由我們xxx推薦的三名小朋友。
升旗手：xxx，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心集體榮譽，熱心助人，熱愛勞動，積極參加學(xué)校的各項活動，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
護旗手：xx，她為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真，努力。
護旗手：xxx，她是一個文靜、認(rèn)真、正直的女孩，關(guān)心班級、尊敬師長、平時愛護公物，講究個人衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。
今天將由這三名小朋友來為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。
俗話說：“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”。
只有敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，才會發(fā)展進(jìn)步。
創(chuàng)新是民族進(jìn)步、社會發(fā)展的動力。
只有實踐，才能使自己所學(xué)的知識得到升華，得到鞏固。
xx（百味書屋）幼兒園“積極創(chuàng)新，勇于實踐”主題升旗活動，現(xiàn)在---開始。
第一項：升國旗，奏國歌，全體起立，小朋友敬隊禮，旗手端旗敬禮。
第二項：唱響校歌心飛揚。
第三項：精彩講話助成長。請大家認(rèn)真收聽xx聯(lián)合制作的“國旗下的講話——xxx”。
我國偉大數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“一切發(fā)明創(chuàng)造都是經(jīng)過許多失敗的經(jīng)歷而后成功的”。我們只有在學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷實踐創(chuàng)新，不怕失敗，才會有民族的興旺，社會的發(fā)展。
第四項：校訓(xùn)校風(fēng)大家誦。
第五項：齊誦社會主義核心價值觀，同學(xué)們，創(chuàng)新是一個民族的靈魂是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，時代需要我們創(chuàng)新！
只有不斷的實踐、創(chuàng)新，才能豐富自我，服務(wù)人民，促進(jìn)人類社會的和諧發(fā)展。
只有開拓，只有創(chuàng)新，只有敢為天下先，我們才能不負(fù)古人，無愧來者！
我們需要與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、敢為天下先的氣概！
尊敬的老師！親愛的同學(xué)們！大家早上好！
新的`一周又開始了，在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們?nèi)昙壎嘀鞒?。我是三年級二班的云晴。本周升旗儀式的主題是：誠信。中國自古就是禮儀之邦，“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國人為人處世的基本之道。誠信就是誠實無欺，恪守信用。
擔(dān)任今天的升旗手是：姜山。
護旗手是：高凱、朱帥同學(xué)。
立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項，出旗。
立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！全體師生唱國歌。
下面由我班的劉孟楠同學(xué)為大家談?wù)勗鯓幼稣\信的好少年，大家歡迎！
接下來請韋校長誠信教育。
本周升旗儀式到此結(jié)束，執(zhí)行本周升降國旗任務(wù)的班級是三年級二班，下周升旗儀式主辦班級是三年級三班，請你們提前做好準(zhǔn)備。祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，請各班同學(xué)按順序帶回。
蘭溝中心小學(xué)德育處。
中間那段描寫得超級好。
很高興可以讀到這么出色的作品。
幼兒園升旗儀式方案篇十四
敬愛的老師、親愛的小朋友：
大家上午好！
我是大二班的xxx，
我是大三班的xxx，
a：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
b：看到一張張在幼兒園成長的照片，我想起了您！
a：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您！
b：您教我們自立，教我們做科學(xué)實驗。
a：您帶我們參與社會實踐活動。
b：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您！
a：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無愧的第一任工程師！
b：您是早晨八九點鐘太陽的神圣使者！
a：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽?。?BR> b：還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：
合：“我愛您——老師！”
幼兒園升旗儀式方案篇十五
1、老師向大家介紹今天的小住持人，小主持人整隊。
2、小主持人自我介紹：大家好！我是大二班的xxx，我是，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們湖南路的每個小朋友都能立正站好認(rèn)真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子。
3、下面進(jìn)行第一項–出旗！請小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引導(dǎo)升旗手走向升旗臺，把國旗交給管老師）
4、第二項–升國旗，請小朋友脫帽，行注目禮（小主持人站到升旗臺的左邊面向旗桿行注目禮，為小朋友做示范）
5、第三項–唱國歌（小主持人站到升起臺上進(jìn)行指揮）
6、第四項–今天大二班的四位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面請他們進(jìn)行自我介紹。
小朋友介紹完小主持人總結(jié)：我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點，是全體小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。
7、第五項–個人才藝展示。
今天我給大家?guī)砹恕?BR> 8、第六項請管老師為小朋友講新聞。
9、升旗儀式到此結(jié)束，請大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。
幼兒園升旗儀式方案篇十六
親愛的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
我是月亮班的xxx。
又是一個充滿希望的早晨，我們團聚在國旗下。今天我特別高興，因為我終于成了一名小小升旗手。這份榮譽我期盼了很久。
在這里，我要感謝我的老師，是你們的教導(dǎo)，讓我的童年充實豐富；我還要感謝我的同學(xué)，是你們的陪伴，讓我的童年快樂多彩。9月份，我就要成為一名小學(xué)生了，我會努力學(xué)習(xí)天天向上，弟弟妹妹你們也要加油啊！
謝謝大家！
幼兒園升旗儀式方案篇一
一、活動目標(biāo)：
1、通過升旗儀式，萌發(fā)幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。
2、通過國旗下講話，逐步讓幼兒掌握一些養(yǎng)成、安全方面的知識。
二、活動時間：
每周星期一早上8:30--8:50。
三、活動地點：
四、參與對象：
全體幼兒和班級教師。
五、活動準(zhǔn)備：
1、清洗國旗：每周負(fù)責(zé)升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下，并進(jìn)行清洗。
2、升旗手提前準(zhǔn)備：擔(dān)任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗儀式的排練，保證周一儀式的順利進(jìn)行。升旗班教師8:25帶領(lǐng)升旗手到門前大道處。
3、每周負(fù)責(zé)升國旗的班級教師準(zhǔn)備好國旗下講話內(nèi)容。（全園幼兒園進(jìn)行養(yǎng)成、安全、環(huán)保等教育。表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等）。
4、維護活動現(xiàn)場的安全與秩序：經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴(yán)性，告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。
5、訓(xùn)練升國旗的禮儀。教師要教育幼兒學(xué)會尊重國旗，出旗和升國旗時行注目禮。教幼兒學(xué)唱《義勇軍進(jìn)行曲》。
六、活動過程：
2、第一項：出旗，奏出旗曲!“（主持班級的旗手和護旗手，在全園師生的注視中，將國旗護送到升旗臺上，交給老師迅速將國旗與升旗繩連結(jié)，此時全體人員摘帽，面對國旗立正站好。）。
3、第二項：主持人宣布：”升國旗，奏國歌，全體立正!?！?國歌響起，全體幼兒和全園教職工行注目禮，目送國旗冉冉升起。)。
4、第三項：主持人宣布：”禮畢，請××班××進(jìn)行國旗下講話!“（當(dāng)周承擔(dān)升旗任務(wù)的班級教師對全園幼兒園進(jìn)行養(yǎng)成教育。表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等）。
5、第四項：主持人宣布”升旗儀式結(jié)束，小朋友有序回教室。"。
幼兒園升旗儀式方案篇二
第三項：升旗手自我介紹。
第四項：國旗下講話。
第五項：國旗下誦讀。
我園的升旗儀式都由老師和小朋友輪流擔(dān)任升旗任務(wù)，在國歌奏響之際，全園師生行注目禮，注視著五星紅旗冉冉升起，稚嫩的童聲、專注的神情表達(dá)了孩子們對五星紅旗的`熱愛和崇敬之情。
今天大一班的汪老師為我們主持了本周的升旗儀式，擔(dān)任小旗手的小朋友分別是來自大三班的劉欣悅、肖紫涵和大四班的王心琪、熊煜峰，在升旗手自我介紹環(huán)節(jié)，他們自信、大膽的在全園小朋友們面前展示了自己，非常不錯，同時我們也期待下周小旗手們的精彩表現(xiàn)，加油！
在接下來的國旗下講話和國旗下誦讀環(huán)節(jié)我們的老師和小朋友們都表現(xiàn)的很出色！
幼兒園升旗儀式方案篇三
a：親愛的小朋友。
合：大家，早上好！
a：我是大一班的黃老師。
b：我是大一班的吳元駿，今天的升國旗儀式，由我們主持。
a：九月，是金色的季節(jié)；
b：九月，是溫馨的季節(jié)；
a：九月，是碩果累累的季節(jié)；
b：九月，是天真爛漫的季節(jié)。
合：九月，我們迎來了全國第24個教師節(jié)的到來。
a：元駿小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎？
b：知道啊，每年的9月10日是教師節(jié)??！
a：1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
b：今天，我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要獻(xiàn)給敬愛的老師們。
a：讓我們一起欣賞吧！
b：有請大一班的小朋友。{大班幼兒上場}。
b：請欣賞詩歌朗誦：開心回到幼兒園。
b：第二首：老師的眼睛。
b：最后請聽歌曲：老師老師我愛你。
b：請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們松柏二幼的老師吧！
合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂?。ㄒ魳讽懫穑∨笥呀o全體教師獻(xiàn)花、送賀卡。
a：今天的升國旗儀式到此結(jié)束，請各班老師帶回。
幼兒園升旗儀式方案篇四
1、老師向大家介紹今天的小住持人，小主持人整隊。
2、小主持人自我介紹：大家好！我是大二班的***，我是……，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們湖南路的每個小朋友都能立正站好認(rèn)真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子……。
3、下面進(jìn)行第一項--出旗！請小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引導(dǎo)升旗手走向升旗臺，把國旗交給管老師）。
4、第二項--升國旗，請小朋友脫帽，行注目禮（小主持人站到升旗臺的左邊面向旗桿行注目禮，為小朋友做示范）。
5、第三項--唱國歌（小主持人站到升起臺上進(jìn)行指揮）。
6、第四項--今天大二班的四位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面請他們進(jìn)行自我介紹。
小朋友介紹完小主持人總結(jié)：我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點，是全體小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。
7、第五項--個人才藝展示。
今天我給大家?guī)砹恕?BR> 8、第六項請管老師為小朋友講新聞。
9、升旗儀式到此結(jié)束，請大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。
幼兒園升旗儀式方案篇五
儀式上園長李老師宣讀了總結(jié)表彰決定，總結(jié)了在我校開展的“做文明有禮的育賢人”行為規(guī)范評比活動中，貫徹落實《幼兒園守則》、《幼兒園日常行為規(guī)范》的'情況，培養(yǎng)了幼兒了良好的行為習(xí)慣和文明品質(zhì)，規(guī)范了幼兒課內(nèi)外行為。表彰了6個“文明有禮”班集體，7個“行為規(guī)范”班集體。“文明有禮”班集體代表還做了生動的經(jīng)驗介紹。最后，大班的寶寶們展示了自己創(chuàng)作的新童謠《文明有禮育賢人》，展示了我校幼兒健康向上的精神面貌。
幼兒園升旗儀式方案篇六
9月7日，縣幼兒園迎來了新學(xué)期的第一個升旗日。一大早小朋友們開心地來到幼兒園。愉快的音樂響起來了!孩子們穿著整潔的服裝，在老師的帶領(lǐng)下神采奕奕地進(jìn)入了操場，伴隨著雄壯的國歌聲，莊嚴(yán)的升旗儀式開始了!瞧，小朋友多認(rèn)真，教師多精神。一切都是一個嶄新的開始，美好的`理想猶如空中的五星紅旗在每個人的心中飄揚!
幼兒園升旗儀式方案篇七
小朋友帶著燦爛的笑容，邁著整齊的步伐走向升旗臺。
第二項：升國旗、奏國歌、行注目禮。
國歌響起，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，全場的小朋友和老師伴隨著樂曲唱起國歌，行注目禮！鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌在旗臺上冉冉升起。從孩子們的身上又一次看到了愛的希望。
第三項：國旗下講話。
升旗儀式到此結(jié)束，各班有秩序地回到教室。
幼兒園升旗儀式方案篇八
上個星期一我園組織了一次升旗儀式,那天因為主觀加客觀原因我沒有到場,對此我心懷愧疚.但是在黨會上大家共同討論了當(dāng)天升旗的過程.讓我也深深體會到:藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，在操場上舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。大家眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，大家為這一莊嚴(yán)的隊禮而自豪，大家因肅然于國旗前而激動。
通過黨會上的學(xué)習(xí),我有以下幾個感想:。
一.國旗是國家主權(quán)的象征和標(biāo)志，代表著國家的尊嚴(yán)，是國家獨立、自由、繁榮、富強的標(biāo)志，所以尊重、愛護國旗，規(guī)范升旗儀式中的行為，是熱愛祖國的表現(xiàn)，是公民的責(zé)任。每一位公民參加升旗儀式以及行進(jìn)過程中遇到升旗儀式時，都應(yīng)嚴(yán)格遵守升旗儀式的規(guī)范要求。
二.我們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志。
通過這次學(xué)習(xí)讓我體會到,"你可以愛你所愛的一切，請你先愛你的祖國，愛你祖國的神圣選擇;你可以拋棄你的全部，你永遠(yuǎn)不能拋棄你的民族，不能拋棄民族生存的渴望和需要。"這句話的深刻意義。
幼兒園升旗儀式方案篇九
親愛老師、小朋友們：
大家早上好！春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴；小草鉆出地面，冒著小芽芽！在這充滿生機早晨，我們迎來了每周一次升旗儀式。莊嚴(yán)國歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆臉龐，流露出對祖國媽媽無盡愛意；多姿多彩表演，彰顯出實驗幼兒園孩子們動人風(fēng)采。一周美好生活，從現(xiàn)在甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式年級組是中班，擔(dān)任出旗儀式班級是：大五班。
實驗幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始！首先請腰鼓隊、花束隊入常
聽，鼓聲陣陣多么豪邁！看，花兒朵朵多么燦爛！張張笑臉在朝陽映襯下，讓我們看到了祖國未來和希望！
下面歡迎我們各班級老師和小朋友入常
首先向我們走來是小班組小朋友。這些可愛孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期快樂生活。從剛?cè)雸@時哭鬧不適到今天善學(xué)善舞，老師們傾注了許多心血。
看，走在最前面是小一班，在秦老師和耿老師帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛春陽向我們走來。老師們對寶寶呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂度過每一天。
劉老師和朱老師帶領(lǐng)小二班，排著整齊隊伍向我們走來。孩子們從托班時小不點成長為今天聰明懂事寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚感情。
小三班也在尹老師和崔老師帶領(lǐng)下向我們走來了。通過小班一學(xué)期適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí)，小三班孩子們對教師產(chǎn)生親切感和依戀感，喜歡上了我們幼兒園，也喜歡上了這個團結(jié)、活潑集體。
現(xiàn)在向我們走來是小四班，帶隊老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作，跟孩子們有很強親和力，畢老師是新分到我們幼兒園年輕教師，工作積極熱情，責(zé)任心強，她們以細(xì)心、耐心、精心護理照顧每一個寶寶，使他們愉快渡過每一天。
賈老師和劉老師帶領(lǐng)小五班排著整齊隊伍向我們走來，兩位老師對待工作細(xì)心、熱忱，感謝兩位老師教導(dǎo)，也祝愿小五班孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來班級是：小六班。這個班是我們實驗幼兒園奧爾夫音樂實驗班，我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈努力，功夫不負(fù)有心人，去年六一我們掛牌成為全市唯一奧爾夫音樂實驗基地，相信在公老師、唐老師、崔老師培養(yǎng)下，會讓孩子們在音樂世界里得到更多快樂。
現(xiàn)在向我們走來是中班組小朋友。走在最前面是李老師帶領(lǐng)中一班。走進(jìn)我們中一班，你會發(fā)現(xiàn)中一班孩子象小花，每天都在為自己進(jìn)步咧開小嘴巴；中一班孩子象小草，再大困難都不怕。春天里，中二班孩子會說：“我能行”，會說：“我們總是有辦法”，還會說：“猜猜我有多可愛”，實驗幼兒園孩子有自己目標(biāo)，每個孩子都是一個“特別自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛攜手向我們走來。
李老師和苗老師，帶領(lǐng)著中二班小朋友，喊著嘹亮口號向我們走來，中二班孩子們對人禮貌，自理能力強，這里，是孩子們童年快樂舞臺，在這里，孩子們體驗著成長樂趣。
曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來，老師用微笑表達(dá)著對孩子們關(guān)心、贊揚、愛護；孩子是一艘艘小船，在中三班海洋中乘風(fēng)破浪，遇到困難時老師就是領(lǐng)航員，一起前進(jìn)，一起尋找，相信他們一定會到達(dá)幸福彼岸。
現(xiàn)在向我們走來是中四班，帶隊是兩位年輕王老師，兩位老師對工作熱情、積極，責(zé)任心強，面對每個孩子，總是把最真笑容給他們，把最動聽聲音給他們，與孩子們共嬉共樂共進(jìn)步。
中五班在王老師和賈老師帶領(lǐng)下也向我們走來，兩位教師虛心好學(xué)，對各項工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛每一個孩子。而他們各有所長，兩名教師組合使孩子能力在老師引領(lǐng)下充分發(fā)揮，表現(xiàn)得更加出色。
牛老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來。這是個充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛又快樂小天使，更讓我們欽佩是，作為識字閱讀實驗班孩子，他們有著與同齡孩子相比較高識字能力、語言理解力和表達(dá)力，衷心祝愿他們更上一層樓。
接下來入場是我們大班組老師和小朋友。你們作為幼兒園中大哥哥大姐姐，相信你們生活會更加地充實，開心！你們表現(xiàn)也會更加地出色、能干。進(jìn)入大班第二學(xué)期，意味你們就要畢業(yè)，看著你們?nèi)陙?，一步一個腳印地向前邁進(jìn)，獲得不同程度進(jìn)步，作為老師，我們真感到很欣慰。
首先向我們走來是大一班，他們老師是劉老師和李老師。李老師年近半百，為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)了一輩子，對于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹。劉老師年輕可愛，和孩子們打成一片，在兩位老師帶動下，孩子們樂學(xué)上進(jìn)，聰明活潑。
張老師和王老師帶領(lǐng)大二班走向我們。大二班教室里總是充滿了孩子們歡歌笑語，幼兒園場地上留足了師生們那活潑身影。三年來，孩子們在長大，在進(jìn)步，大二班這個家也在不斷地成熟，不斷地長大，充滿溫馨和朝氣。
大三班喊著嘹亮口號向我們走來，和藹可親胡老師，朝氣蓬勃許老師，還有一群聰明可愛孩子，瞧，這就是一張全世界最美全家福。兩位老師用他們愛和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。在大三班他們笑臉愈加燦爛，他們家園溫馨快樂，她們生活色彩將更加光彩絢麗！
大四班小朋友在安老師、董老師、高老師帶領(lǐng)下向我們走來，在這個快樂、和睦大家庭中，有相親相愛兄弟姐妹，有精心照顧我們老師！老師還把孩子們開展活動用照片記錄下來傳到網(wǎng)上，好讓爸爸媽媽們及時看到我們在幼兒園各項活動在這個溫暖大家庭里，孩子們每天都很快樂。
最后入場是我們幼兒園最可愛小精靈，他們在侯老師、郭老師幫助下，手拉手向我們走來。半年來，老師們用辛勤汗水，給家長們帶來了安心和愜意，豐富多采活動讓孩子們收獲了快樂，收獲了歡笑，收獲了知識，讓我們用最熱烈掌聲歡迎他們！
現(xiàn)在所有班級都來到升旗場地，最莊重時刻馬上就要開始，請所有老師和小朋友面向國旗，奏國歌，行注目禮。
莊嚴(yán)國歌聲響徹整個幼兒園，一面火紅國旗在初春和風(fēng)中冉冉升起，望著高高升起五星紅旗，我們用歌聲唱響對祖國媽媽崇敬之情。請小朋友一起演唱歌曲《祖國，祖國我們愛你》。
下面又到了大家喜歡同樂園時間，今天主持同樂園是中六班，讓我們有請兩位小主持人，大家掌聲歡迎！
新一周又開始了，親愛孩子，愿你們?nèi)缈鞓沸▲B，飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍(lán)天空，自由而歡暢；愿你們?nèi)缤该鞒叮c綴在實驗幼兒園這片蔥綠草地，清純而健康；愿你們?nèi)珲r艷花兒，盛開在實驗幼兒園這片溫厚園圃，獨特而芬芳；愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流，自沂源山石間開始，滿懷憧憬，幸福地流向遠(yuǎn)方！
升旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序帶回。再見！
幼兒園升旗儀式方案篇十
甲乙：大家早上好!
乙：又是一個清新，干凈的早晨，
甲：又是一個激情洋溢的時刻，
乙：本周有我們八年五班主持升旗儀式!
出旗!
甲：請全體同學(xué)面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌!
甲：介紹升旗手事跡：xxx：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個腳印的學(xué)習(xí)，她樂于助人，恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績，刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣!
乙：xxx：她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花，堅持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法，縝密的思維，謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
甲：美麗的校園在清晨的到來都十分美麗，但過了中午就回變得滿地狼藉，從小開始，老師就教給我們文明做人，可今天看來我們做得并不好。
幼兒園升旗儀式方案篇十一
大家早上好！
沐浴清晨，充滿了新學(xué)期的希望。再起秋風(fēng)，吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你的心扉，共享這難得的時光。
快樂天使百步亭幼兒園20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
出旗！
升國旗、奏唱國歌，全體行注目禮！
禮畢！
今天擔(dān)任護旗手的是天使一班的小朋友，他們都是講文明、懂禮貌的小朋友，請所有的小朋友把最熱烈的掌聲送給我們的小小護旗手！
新學(xué)期開始了，我們又回到了可愛的幼兒園，你們都長高了、長大了，新的學(xué)期，新的希望，我們的園長媽媽也有很多話對我們小朋友說，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎耿園長致辭。
謝謝園長媽媽的祝福。
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。無私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。下面有請教師代表上臺宣誓。
我們快樂天使百步亭幼兒園有一批高素質(zhì)的教師隊伍，他們樂于奉獻(xiàn)；他們熱愛教育；她們是老師、更是媽媽，在小朋友成長的路途上無私地播撒著陽光雨露。下面有請耿園長為我們的優(yōu)秀教師頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意，好嗎？
小朋友們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首幸?？鞓返母?。
最后祝愿小朋友們在新的起點，新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆！祝各位老師身體健康、工作順心！謝謝大家！
我宣布：快樂天使百步亭幼兒園開學(xué)典禮到此結(jié)束。請各班有秩序地回教室。
1.主持人：各位小朋友早上好！今天是星期一。是我們舉旗的時候了。請大家立正，認(rèn)真對待升旗儀式，做一個尊重國旗的好孩子。今天，升旗的任務(wù)是給k4班的孩子們的。
2.主持人：第一項是——。請把旗手放好(音樂：運動員入場，引導(dǎo)旗手到升旗臺，把國旗交給老師)。
請旗手收旗！(小旗手移近)。
3.老師：第二項是——升國旗，奏國歌，關(guān)注國旗！(音樂：志愿者進(jìn)行曲)。
4.主持人：請退后。全體工作人員鼓掌并感謝旗手。請離開并向左轉(zhuǎn)。
5.主持人：孩子們都知道我們的祖國是中國，我們的國旗是五星紅旗。每個孩子都應(yīng)該像愛我們的眼睛一樣愛我們的國旗。請小朋友和老師說：“做一個有中國心的世界人?！?BR> 6.主持人：第三項：讓我們拍手唱《國旗多美》。
7.主持人：上周五我們選出了各個班的周星人，現(xiàn)在給他們頒獎。讀一下。
請以周之星的名字上臺。(主持人介紹周之星的名字和人的種類。)大家都從這些本周之星(本月之星)中學(xué)習(xí)，我們也在努力評價上周之星和下次本月之星。
8.第四項：接下來是我們的英語時間！
6.升旗儀式結(jié)束后，請有序返回課堂。
幼兒園升旗儀式方案篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!很高興今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂莤x的xx，
我是xx的xx。
擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是由我們xxx推薦的三名小朋友。
升旗手：xxx，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心集體榮譽，熱心助人，熱愛勞動，積極參加學(xué)校的各項活動，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
護旗手：xx，她為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真，努力。
護旗手：xxx，她是一個文靜、認(rèn)真、正直的女孩，關(guān)心班級、尊敬師長、平時愛護公物，講究個人衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。
今天將由這三名小朋友來為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。
俗話說：“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
只有敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，才會發(fā)展進(jìn)步。
創(chuàng)新是民族進(jìn)步、社會發(fā)展的動力。
只有實踐，才能使自己所學(xué)的知識得到升華，得到鞏固。
xx（百味書屋）幼兒園“積極創(chuàng)新，勇于實踐”主題升旗活動，現(xiàn)在——開始。
第一項：升國旗，奏國歌，全體起立，小朋友敬隊禮，旗手端旗敬禮。
第二項：唱響校歌心飛揚。
第三項：精彩講話助成長。請大家認(rèn)真收聽xx聯(lián)合制作的“國旗下的講話——xxx”。
我國偉大數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“一切發(fā)明創(chuàng)造都是經(jīng)過許多失敗的經(jīng)歷而后成功的”。我們只有在學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷實踐創(chuàng)新，不怕失敗，才會有民族的興旺，社會的發(fā)展。
第四項：校訓(xùn)校風(fēng)大家誦。
第五項：齊誦社會主義核心價值觀。
同學(xué)們，創(chuàng)新是一個民族的靈魂。
是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。
時代需要我們創(chuàng)新!
只有不斷的實踐、創(chuàng)新，才能豐富自我，服務(wù)人民，促進(jìn)人類社會的和諧發(fā)展。
只有開拓，只有創(chuàng)新，只有敢為天下先，我們才能不負(fù)古人，無愧來者!
我們需要與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、敢為天下先的氣概!
幼兒園升旗儀式方案篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們！
大家早上好！很高興今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是xx的xx，
我是xx的xx。
擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是由我們xxx推薦的三名小朋友。
升旗手：xxx，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心集體榮譽，熱心助人，熱愛勞動，積極參加學(xué)校的各項活動，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
護旗手：xx，她為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真，努力。
護旗手：xxx，她是一個文靜、認(rèn)真、正直的女孩，關(guān)心班級、尊敬師長、平時愛護公物，講究個人衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。
今天將由這三名小朋友來為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。
俗話說：“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”。
只有敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，才會發(fā)展進(jìn)步。
創(chuàng)新是民族進(jìn)步、社會發(fā)展的動力。
只有實踐，才能使自己所學(xué)的知識得到升華，得到鞏固。
xx（百味書屋）幼兒園“積極創(chuàng)新，勇于實踐”主題升旗活動，現(xiàn)在---開始。
第一項：升國旗，奏國歌，全體起立，小朋友敬隊禮，旗手端旗敬禮。
第二項：唱響校歌心飛揚。
第三項：精彩講話助成長。請大家認(rèn)真收聽xx聯(lián)合制作的“國旗下的講話——xxx”。
我國偉大數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“一切發(fā)明創(chuàng)造都是經(jīng)過許多失敗的經(jīng)歷而后成功的”。我們只有在學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷實踐創(chuàng)新，不怕失敗，才會有民族的興旺，社會的發(fā)展。
第四項：校訓(xùn)校風(fēng)大家誦。
第五項：齊誦社會主義核心價值觀，同學(xué)們，創(chuàng)新是一個民族的靈魂是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，時代需要我們創(chuàng)新！
只有不斷的實踐、創(chuàng)新，才能豐富自我，服務(wù)人民，促進(jìn)人類社會的和諧發(fā)展。
只有開拓，只有創(chuàng)新，只有敢為天下先，我們才能不負(fù)古人，無愧來者！
我們需要與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、敢為天下先的氣概！
尊敬的老師！親愛的同學(xué)們！大家早上好！
新的`一周又開始了，在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們?nèi)昙壎嘀鞒?。我是三年級二班的云晴。本周升旗儀式的主題是：誠信。中國自古就是禮儀之邦，“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國人為人處世的基本之道。誠信就是誠實無欺，恪守信用。
擔(dān)任今天的升旗手是：姜山。
護旗手是：高凱、朱帥同學(xué)。
立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項，出旗。
立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！全體師生唱國歌。
下面由我班的劉孟楠同學(xué)為大家談?wù)勗鯓幼稣\信的好少年，大家歡迎！
接下來請韋校長誠信教育。
本周升旗儀式到此結(jié)束，執(zhí)行本周升降國旗任務(wù)的班級是三年級二班，下周升旗儀式主辦班級是三年級三班，請你們提前做好準(zhǔn)備。祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，請各班同學(xué)按順序帶回。
蘭溝中心小學(xué)德育處。
中間那段描寫得超級好。
很高興可以讀到這么出色的作品。
幼兒園升旗儀式方案篇十四
敬愛的老師、親愛的小朋友：
大家上午好！
我是大二班的xxx，
我是大三班的xxx，
a：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
b：看到一張張在幼兒園成長的照片，我想起了您！
a：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您！
b：您教我們自立，教我們做科學(xué)實驗。
a：您帶我們參與社會實踐活動。
b：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您！
a：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無愧的第一任工程師！
b：您是早晨八九點鐘太陽的神圣使者！
a：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽?。?BR> b：還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：
合：“我愛您——老師！”
幼兒園升旗儀式方案篇十五
1、老師向大家介紹今天的小住持人，小主持人整隊。
2、小主持人自我介紹：大家好！我是大二班的xxx，我是，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們湖南路的每個小朋友都能立正站好認(rèn)真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子。
3、下面進(jìn)行第一項–出旗！請小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引導(dǎo)升旗手走向升旗臺，把國旗交給管老師）
4、第二項–升國旗，請小朋友脫帽，行注目禮（小主持人站到升旗臺的左邊面向旗桿行注目禮，為小朋友做示范）
5、第三項–唱國歌（小主持人站到升起臺上進(jìn)行指揮）
6、第四項–今天大二班的四位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面請他們進(jìn)行自我介紹。
小朋友介紹完小主持人總結(jié)：我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點，是全體小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。
7、第五項–個人才藝展示。
今天我給大家?guī)砹恕?BR> 8、第六項請管老師為小朋友講新聞。
9、升旗儀式到此結(jié)束，請大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。
幼兒園升旗儀式方案篇十六
親愛的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
我是月亮班的xxx。
又是一個充滿希望的早晨，我們團聚在國旗下。今天我特別高興，因為我終于成了一名小小升旗手。這份榮譽我期盼了很久。
在這里，我要感謝我的老師，是你們的教導(dǎo)，讓我的童年充實豐富；我還要感謝我的同學(xué)，是你們的陪伴，讓我的童年快樂多彩。9月份，我就要成為一名小學(xué)生了，我會努力學(xué)習(xí)天天向上，弟弟妹妹你們也要加油啊！
謝謝大家！