梁家河讀書心得體會大全(17篇)

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    通過寫心得體會,可以幫助我們更好地認識和理解自己。心得體會應該注重思考和總結,而不是簡單地羅列事實。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
    梁家河讀書心得體會篇一
    作為黨員干部,學習《梁家河》,品讀《梁家河》,就是要從中感悟書中梁家河精神,也就是牢固樹立以人民為中心的思想,在梁家河的點點滴滴蘊含習近平總書記為民造福、追求真理的精神,埋頭苦干的作風,攻堅克難的意志。《梁家河》全篇貫穿“初心”、“為民”、“奮斗”、“實干”四個關鍵詞,對于新形勢下的文化市場綜合執(zhí)法工作具有極其重要的指導意義。一方面,要體現(xiàn)到認真學習上。在梁家河人的印象里,習近平常??磿燥垥r看,上山放羊時也在看,這種愛學習、愛讀書的知識品格不僅是習近平的人生寫照,也是他的追求,是他服務梁家河群眾的力量。我們要學習習近平總書記的好學精神,沉下心來,消除浮躁心理,加強學習,讀書修身,厚積薄發(fā),聚沙城塔,持之以恒,久久為功,為服務群眾,搞好工作守好學習的耐力和定力。另一方面,要體現(xiàn)到推動追趕超越上。習近平當選梁家河支部書記后,憑著實干苦干的精神,帶領村民修大壩,挖水井,建立沼氣池,種植蔬菜,干了梁家河鄉(xiāng)親們幾十年想干卻沒有干的事,使梁家河成為遠近聞名的好村子。習近平這種帶頭實干的作風,正是共產(chǎn)黨人的鮮明特征,充分體現(xiàn)了干在實處,走在前列的精神風范。新時代,新征程,當前處處回響追趕超越的奮進足音,在落實“五新”、“三區(qū)四化”戰(zhàn)略的關鍵時期,我們要將梁家河精神轉化為推動日常工作的強大動力,不忘初心,砥礪前進,擔當作為,創(chuàng)先爭優(yōu)。習近平總書記用自己的親身經(jīng)歷,勉勵每一個中國人要堅持學習,嚴于修身,埋頭苦干,攻堅克難,不忘初心,牢記使命,砥礪前行,全心全意為人民服務,為堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、早日實現(xiàn)中國夢、實現(xiàn)中華民族偉大復興做出自己最大的貢獻。
    習近平說:“當領導要一碗水端平。”為民做事,就要公道。在梁家河為村民分配救濟糧時,為了公平公正,習近平帶領全體村民挨家挨戶查看存糧情況,根據(jù)存糧多少進行分配。這樣做不僅讓群眾接受、信服,還影響身邊一批人做事多動腦經(jīng)、不能有私心,不僅要把水端平,還要讓碗里有水,從注重公平到提高效率。立足當下,當梁家河成為一種精神,少年習近平身上閃耀的“堅定信念、艱苦奮斗、敢為人先、實干擔當、一心為民”的品質(zhì)跨越時空,融入我們每個人的心里,融入中華民族偉大復興的中國夢里。
    梁家河讀書心得體會篇二
    品讀《梁家河》,我仿佛來到了黃土高原,來到了習近平總書記工作、生活了七年的梁家河??倳洀摹耙粋€什么都不會做的十五六歲孩子”,鍛煉成為群眾眼里“能吃苦、干實事、好讀書的好后生”,就是因為他敢想敢干,實現(xiàn)了自我價值。作為一名幼兒教師,我們不僅是精神文明的建設者和傳播者,更是??學子道德基因的傳接者。
    習近平總書記曾說過“梁家河是一本大書,是個有大學問的地方?!奔毤毱纷x之后,最重要的感受是:《梁家河》是一部能吸引人、打動人、啟迪人、感召人的心靈教科書。作為人民教師,更應該不斷地充實自己、提高自己。
    教育學家葉圣陶曾說過“教育工作者的全部工作就是為人師表”,這就是說我們做教師工作的,必須要規(guī)范自己的言行舉止,這也是作為家長把孩子放心交給老師的首要標準。教書是手段,育人是目的,“師者也,教之以事而喻諸德也”。一個只埋頭教書的教師,充其量只能是教書匠而已。一個好的幼兒教師,身教重于言傳,教師的行為表達著情感,孩子們從教師行為中接受著情感的熏染和啟迪。在與孩子們交談中,在參與孩子們的活動中,我們必須把好自己的這個關口,只有我們具有了崇高的品德和高尚的行為,這樣才能做到為人師表。
    教師的職業(yè)生活存在三種境界:為生存、為奉獻、為發(fā)展。僅僅為生存,生命便不自由,而且十分累,一輩子做個教書匠而已;僅僅為奉獻,甘當紅燭,崇高中難免有一種悲壯。有一種人,他做教師,既為“育人”,也為“育己”,既為養(yǎng)家糊口,也為自我發(fā)展。他既是現(xiàn)實的人,又是理想豐滿、興趣盎然的人。把興趣當成自己的職業(yè),是世界上最幸福的事情。反之,把職業(yè)當成自己的興趣也是不錯的選擇。
    我認為教師要在教育實踐中不斷學習,從提高個人的業(yè)務能力入手。博學多才對我們每位教師來說都是非常重要的,知識不是靜止的,它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在發(fā)生著變化。因而,為師者要讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改變自己的教育教學思想,不斷更新自己的知識結構,完善自己的教學內(nèi)容和方法,不斷學習和自我提升,在幼兒教師這個崗位上實現(xiàn)自己最大的人生的價值。
    梁家河讀書心得體會篇三
    讀完《梁家河》后,不禁引人深思,我們?nèi)绾芜x擇人生道路呢?習近平用他的人生實踐給了我們響亮的答案——讀書修身,在實踐中錘煉,在艱苦奮斗中磨礪意志?;仡櫱嗄炅暯皆诹杭液拥钠吣隁q月,對比梁家河的今昔變化,站在新的歷史方位,人們時時感受到,梁家河這個坐落在陜西北部的小村莊,深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志,成為每個懷揣夢想、甘于奉獻的青年人的向往之地,更是無數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產(chǎn)黨人的精神高地。
    作為一名基層青年干部,就要把從中汲取的精神營養(yǎng)化作干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力,踐行為民的初心、苦干的作風、擔當?shù)挠職夂椭舻那閼选?BR>    一是堅定信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的核心競爭力。堅定理想信念,就是要堅定共產(chǎn)主義的信念,排除思想雜念,切實增強理論自信、制度自信、道路自信、文化自信;作“追趕超越”的鐵軍,毫不動搖、只爭朝夕地堅定地朝著“建設國際化中心城區(qū)打造高品質(zhì)幸福未央”的目標奮斗;堅定人生理想和奮斗目標,矢志不渝,努力讓個人奮斗與“追趕超越”“同頻共振”。
    二是不忘初心??倳浽f“作為一名人民公仆,陜北高原是我的根,因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念:要為人民做實事”。共產(chǎn)黨人的初心就是全心全意為人民服務。作為黨的干部,特別是一名基層干部,只有扎根群眾、服務群眾,從群眾中來,到群眾中去,我們的工作才能開展的好,才能做出有利百姓的實事好事,我們的道路也才能越走越寬、越走越遠。
    三是戒浮務實。務實是能力,落實是水平。求真務實是延安精神的題中之義,也是我們廣大黨員干部干好工作的一個基本準則。想得再好、說得再多,不去深入實際,辦實事、求實效,都是白搭。從事基層黨建工作,就是要從地區(qū)黨組織、黨員的結構實情出發(fā),抓好管理、設計好載體,讓黨建實起來、強起來、揚起來,使每個支部都是一個堡壘、一個核心,每名黨員都是一面旗幟,凝聚起“追趕超越”的最大動能。
    四是保持朝氣。青年干部的優(yōu)勢就在于朝氣和活力,體現(xiàn)到工作中,就是干勁和沖勁。我們有些干部在黨政機關工作多少會陷入迷茫,認為干與不干一個樣,逐漸的思想放松、精神懈怠,甚至自我放棄。誠然,目前的體制機制存在一些問題,使有些干部看不到干事創(chuàng)業(yè)的人生價值,但我要說,溫水煮得了青蛙,但煮不了理想。一個人的墮落必然始于內(nèi)心的放棄,只有心懷夢想、時刻自警、不懈努力的人才能不負這份職責,才能賦予生命更多意義。
    五是堅持學習??倳浽f:“我愛好很多,最大的愛好就是讀書”,在梁家河時,他除了勞動,就是到處找書、看書,常??磿缴钜梗?0里路去借書。這給我很大震撼。而這,是在那樣艱苦的條件和繁重的勞動之余做到的,對比今天的自己,有什么理由不堅持學習、不勤于學習?!學習力是唯一持久的競爭力。作為一名年輕干部,更應該以時不我待、只爭朝夕的態(tài)度樂于學習、勤于學習、善于學習,不斷增強干事創(chuàng)業(yè)的能力。
    我要將感知感悟到的精神情懷融入思想認知,帶入工作實踐,努力譜寫無愧于趕超大局、無愧于人民囑托、無愧于人生價值的精彩篇章。
    梁家河讀書心得體會篇四
    正如習近平總書記在多次重要會議上講過,“宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍”,他用自己的個人經(jīng)歷踐行了這句話。習近平在梁家河一干就是七年。梁家河當時的生存條件是惡劣的,他面對的人和事是他作為城里人沒有見過的,他不怨天尤人,而是開動腦筋加身先垂范帶領村民修淤地壩,建沼氣池,辦掃盲班、代銷店、鐵業(yè)社、縫紉社、磨坊、菜園,打甜水井。也正是習近平在青年這段農(nóng)村一線的經(jīng)歷,使得他更能深刻理解中國的國情,理解中國的歷史和現(xiàn)狀,對于生活在社會底層人的方方面面,感同身受。習近平新時代中國特色社會主義思想,在梁家河就已經(jīng)開始萌芽。
    習近平總書記從最基層農(nóng)村的知青開始做起。試玉要燒三日滿,辨人需待七年期。習近平總書記真是在梁家河一待整好七年。他被推薦去清華大學讀書時,父親已經(jīng)被打倒,并非靠父親的影響,別人唯恐避之不及,最終能被清華大學錄取,靠的是自己真心實意為梁家河老百姓做出的一件又一件實事,其真乃實至名歸,人心所向。
    一個人社會起點高,生來就是企業(yè)接班人,或者一畢業(yè)就遇良機,站到了較高的人生平臺,當然很好,但是如果不經(jīng)過一線工作的歷練,人生總是不完美,也難以體會社會的本質(zhì)。對于年輕人來說,只有先“沉”下去,有作為,才能浮“扶”起來,有位置,不能好高騖遠。實踐出真知,基層一線的打拼,對于技術人員來說,從來就是不可跳過的成長階梯。
    梁家河讀書心得體會篇五
    當我捧起《梁家河》這本書時,看到的第一句話就是“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學問的地方?!蔽液芎闷?,這樣一個黃土高原上不起眼的小地方,何以能走出共和國的脊梁?在這七年里,習近平總書記究竟經(jīng)歷了怎樣的磨礪,才使他“脫胎換骨”,最終一步步成長為共和國的領袖?這其中一定有許多值得我們今天去學習的地方。懷著無比崇敬之心研讀此書后,我深深感受到習總書記的不平凡不是一蹴而就的,而是從青年時期一點一滴積累起來的。
    習總書記說:“我父親經(jīng)常給我講團結的道理,要求我們從小就要做講團結和善于團結的人”,帶著這樣的“團結觀”,總書記開始將自己融入群眾、融入鄉(xiāng)村。正是這個“團結觀”,使他逐漸形成了扎根人民、團結群眾的觀念?!澳軋F結人”成為他鮮明的領導風格之一。在梁家河的日子里,打淤地壩,水溝旁鏟土是誰都不愿干的苦差事兒,總書記總是主動去水溝旁鏟土;修筑梯田,鄉(xiāng)親們怕冷不想下水,總書記都是帶頭赤腳站在冰中清理壩基,他用身體力行叫響了團結群眾向我看齊的口號。從習總書記的身上,“鐵鎖”學會了“做行動上的巨人”,“黑子”明白了“當干部的身上要留住泥土味”的道理。
    “不管多累多苦,總書記一直拼命干,從不‘撒尖兒’”鄉(xiāng)親們這樣評價。在梁家河,習近平干得最多的活是打壩。那時候談不上什么勞動保護措施,沒有手套,總書記直接用手抓住木夯用力往下砸,一天下來,手上全是泡。習總書記不怕艱難困苦,沒有任何怨言,干活從不偷懶,從清晨干到深夜?!?969年,梁家河玉米畝產(chǎn)400斤,壩打好后,畝產(chǎn)達到800斤。”原一隊隊長石玉興說。習總書記什么活都干、什么苦都吃,把群眾不敢想也不敢做的事情辦成了,把事情辦到群眾的心坎上,以鐵一般的擔當推動梁家河發(fā)生了實實在在的變化。
    “修身、齊家、治國、平天下,我們這代人從小就受這種思想的影響?!绷暱倳浾f“上山下鄉(xiāng)的時候,我15歲。我當時想,齊家、治國、平天下還輪不到我們?nèi)プ觯覀儸F(xiàn)在只能做一件事,就是讀書、修身?!保豢倳涍€說過:“我愛好很多,最大的愛好是讀書”,“讀書已成為我的一種生活方式”。對習總書記而言,讀書不僅是一種生活方式,更是一個不斷成長、豐富自己精神世界的過程。
    《梁家河》這本書,既是一本教科書,亦是一本勵志書。這本書必將激勵千千萬萬的黨員干部牢記使命,砥礪前行,為中華民族的偉大復興不懈奮斗!
    梁家河讀書心得體會篇六
    實施脫貧攻堅以來,我縣派駐駐村工作隊下基層,扎實落實“五農(nóng)”工作法,與村組干部一起解民憂、辦民事,干群關系更和諧,魚水情更深,百姓得了實惠,黨的干部得了民心,工作得到支持?!澳愕母蓜庞卸嘧?,取得的成績就有多大”心得體會。在那艱苦的環(huán)境歲月里,習總書記始終心懷群眾,一心為民,從“一個什么都不會做的十五六歲孩子”鍛煉成為群眾眼里“能吃苦、干實事、好讀書的好后生”;在這段艱苦的歲月里,他養(yǎng)成了腳踏實地、自強不息、艱苦奮斗、敢做敢為的可貴品格。
    作為一名駐村第一書記,我將大力弘揚“梁家河精神”,認真學習習總書記在梁家河插隊時,身上閃耀的一心為民、艱苦奮斗、實干擔當、敢為人先、廉潔奉公的“梁家河精神”,學習他時刻將人民群眾的衣食冷暖放在心上,踐行黨的群眾路線;學習他敢為人先帶領群眾致富,造福一方百姓;學習他把群眾當親人,吃苦耐勞、不知疲倦的奉獻精神。當前,最重要的工作任務就是要打好脫貧攻堅戰(zhàn),我將不忘初心、牢記使命,進一步發(fā)揮駐村工作隊“領頭雁”和村“兩委”班子的戰(zhàn)斗堡壘作用,把大家的思想統(tǒng)一起來,干群之間的心凝聚起來,兩河口村脫貧計劃必將如期實現(xiàn)!
    梁家河讀書心得體會篇七
    梁家河,這個習近平總書記曾經(jīng)工作、生活了7年的地方,這個給了總書記最初信念并注定了他人生軌跡的地方,讓我充滿了期待與好奇。
    在梁家河村史館,我們聆聽了當年習近平總書記離開梁家河村時,有13名村民把他一直送到延川縣城的往事。當年,習近平總書記親自帶著干部群眾從建大壩、挖水井、修沼氣、種蔬菜、辦代銷社等吃飯飲水問題抓起,逐步改善群眾生產(chǎn)生活條件,讓群眾看到他的為民之心和扎實的工作作風,從而很快贏取了當?shù)厝罕姷闹С趾蛽碜o。
    隨后,我們又拜訪了梁家河村老黨支部書記、習近平總書記的入黨介紹人梁玉明同志。老先生年紀很大,卻精神健碩,還熱情地給我們講述了習近平總書記當年學習和工作的許多往事。他說:“當年,習近平總書記有抱負、有遠見,熱愛學習、見多識廣,果敢穩(wěn)重,是個培養(yǎng)的好苗子。我經(jīng)常給他講黨的使命,鼓勵他克服艱難申請入黨,并把支部書記的擔子交給他,讓他在曲折和磨難中堅定革命意志、鍛造不折不撓品格、錘煉艱苦奮斗作風?!?BR>    短短1天時間,我和其他14名村支書重溫了習近平總書記的光輝足跡,途中所聽所見令我感觸很深。我在我們村里已連續(xù)16年擔任村干部。這次考察,我對如何進一步當好村級帶頭人、培育好后備干部和抓好村里各項事業(yè)有了更加深刻的認識與理解,總結來說,就是習近平總書記講的16個字,始終做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。”
    群眾是淳樸的、重情的,習近平總書記從大隊黨支部書記一直到成為我們黨的總書記,時刻保存著那份愛憎分明、愛民為民的情懷,是令人欽佩、令人折服的。同時,農(nóng)民群眾是最樸實的群體,農(nóng)村工作來不得半點虛假。在梁家河人的眼里,習近平總書記當年擔任大隊支書時為人耿直、一身正氣。用他們的話說,總書記就是“對就是對,錯就是錯,不怕得罪人”。
    當前,黨中央實行的惠民政策很多,群眾要求比較高,不僅希望兌現(xiàn)政策,更希望我們村干部也能辦幾件看得見的實事好事。此次學習考察,讓我身心得到了一次歷練和洗禮。
    梁家河讀書心得體會篇八
    梁家河是個充滿希望的小村莊,它位于中國的河北省,被譽為中國的“毛岸英之鄉(xiāng)”。近年來,它因為文化建設而備受矚目,游客慕名而來,我也有幸成為其中一員。在我與梁家河相處的日子里,我深深感受到了這里的濃厚情感、深藏的智慧以及堅韌不拔的精神,不禁讓我對這個地方產(chǎn)生了深深的思考和感悟。
    梁家河的濃厚情感源于人民的團結與奉獻精神。在梁家河的土地上,人民的團結凝聚出了強大的力量。曾經(jīng),這個小村莊在貧瘠的山溝里摸爬滾打,但是他們沒有放棄,沒有抱怨。他們從不同的工地上借鑒經(jīng)驗和技術,在建設村莊的道路上越走越寬,越走越亮。他們樹立起了互助合作的典范,不僅相互幫助,還助人為樂。在他們的共同努力下,梁家河逐漸煥發(fā)出生機和活力。
    梁家河的智慧來源于對知識的追求和堅持不懈的努力。梁家河的人民深知知識改變命運的道理,因此他們十分注重教育。他們積極培養(yǎng)年輕一代的學習意識,鼓勵他們勤奮學習。無論是在村中的小學還是在他們自己建立的大學,都有一股濃厚的讀書氛圍。年輕人們懷揣著對知識的渴望,不斷進修、學習新知,在他們的努力下,梁家河人民的智慧融入了現(xiàn)代社會的潮流。
    梁家河的精神是堅韌不拔的;他們始終保持著一顆執(zhí)著和追求的心,從不氣餒,也不輕易放棄。我們可以看到,在貧困時期,梁家河人民依靠他們的智慧和努力,創(chuàng)造出了一條新的道路,取得了一次又一次的勝利。他們的英勇精神成為了激勵人心的力量,也影響著我們每一個人。我們應該向梁家河人民學習,無論遇到什么困難都要堅持自己的信念,相信成功總會屬于努力者。
    梁家河的經(jīng)驗啟發(fā)我對生活的深思:對于每個人來說,生活中難免會遇到各種困境和挫折,但是只要你肯勇敢的面對,堅持不懈地努力,你一定可以逆襲逆境,實現(xiàn)人生的價值。在梁家河的故事中,我看到了希望和成功的曙光,我學會了珍惜和感恩。對于我而言,梁家河已經(jīng)成為了一個值得追求和學習的理想模范,它讓我明白只有真正努力,勇敢面對困難,才能獲得真正的幸福和成功。
    梁家河,是一個讓人們看到希望和激情的地方,他們的團結、智慧和堅韌精神,令人欽佩。我深信,只要每個人都擁有梁家河人民那樣的精神品質(zhì),我們的社會一定會更加和諧、進步,我們自己的人生也會更加美好。
    梁家河讀書心得體會篇九
    《梁家河》是河南省濮陽市一個小村莊的名字,也是作家《中國之春》一書的作者之一楊絳的故鄉(xiāng)。這本書以梁家河為背景,講述了作者從小到大的成長經(jīng)歷和家族發(fā)展的故事。在讀完這本書后,我深受觸動,產(chǎn)生了許多感慨和思考。以下是我對《梁家河》的心得體會。
    首先,這本書給我留下了深刻的鄉(xiāng)土情懷。梁家河是一個典型的中國農(nóng)村,書中描寫了村莊的風物、農(nóng)民的生活習俗以及農(nóng)田的收獲,讓我仿佛置身其中。尤其是對于我這樣長在城市的人來說,這種鄉(xiāng)土的情感和親切感是無法用言語來表達的。我從書中感受到了村莊的樸實、純真和淳樸,也為中國農(nóng)民的辛勤勞動和勇敢奮斗所深深敬佩。
    其次,通過閱讀《梁家河》,我對家庭的重要性有了更深刻的理解。作者以一個家族為主線,講述了數(shù)代人的事跡和感情糾葛。不同于城市的冷漠和疏離,梁家河的人們始終緊密團結在一起,互相幫助、關心和支持。這種家族的凝聚力和傳統(tǒng)的家庭觀念令我感動不已。在現(xiàn)代社會里,家庭關系逐漸淡化,人們過著忙碌的生活,無暇顧及家庭的重要性。讀完《梁家河》后,我深刻地體會到,家庭是一個人最重要的精神寄托和力量來源。
    此外,這本書對我產(chǎn)生的另一個影響是對生命的珍惜和感激之情。梁家河的人們過著貧困但充實的生活,他們沒有太多的物質(zhì)享受,但卻擁有簡單幸福的生活。也正是因為這種理念,他們在遭遇災難和困境時能夠堅守、奮斗,并最終戰(zhàn)勝困難。這讓我深刻體會到,物質(zhì)并不能帶來真正的幸福,真正的幸福是在心靈的充實與滿足中獲得的。生命是寶貴的,我們應該珍惜并感激每一天。
    最后,這本書也給了我啟發(fā),讓我對人性和社會的發(fā)展有了更多的思考。梁家河的人們勤勞樸實,他們以自己的雙手勞動創(chuàng)造財富,實現(xiàn)自己的夢想。他們在艱苦的生活環(huán)境中用自己的智慧和勇氣頑強地生存下去。這讓我感嘆人的力量是無窮的,只要我們敢于夢想并努力去追求,總會有成功的一天。同時,我也意識到社會的進步必須倚靠每一個個體的努力和責任。只有每個人都能擔起自己的責任,才能共同創(chuàng)造美好的明天。
    綜上所述,通過閱讀《梁家河》這本書,我對鄉(xiāng)土情懷、家庭的重要性、對生命的珍惜和感激以及人性與社會的發(fā)展有了更深刻的理解。這本書讓我感受到生活的真諦和價值,激發(fā)了我對美好未來的向往和追求。讀完這本書后,我決心要將書中的精神理念貫徹到日常生活中,并以此為動力,努力奮斗,追求更好的自己和社會的進步。
    梁家河讀書心得體會篇十
    7月13日上午,在王家坪參觀毛主席故居時看到了這樣一張珍貴的照片。
    關于這張照片,我和同事們有幸聆聽了《毛澤東與毛岸英感天動地父子情》的故事:1950年,抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā),毛岸英第一個報名參加中國人民志愿軍,奔赴朝鮮戰(zhàn)場,因搶救作戰(zhàn)資料不幸在敵機轟炸中光榮犧牲,年僅28歲。毛澤東得知毛岸英犧牲的消息后,強忍喪子之痛,緩緩地說:“打仗總是要死人的。中國人民志愿軍已經(jīng)獻出了那么多指戰(zhàn)員的生命,他們的犧牲是光榮的。岸英是一個普通戰(zhàn)士,不要因為是我的兒子,就當成一件大事?!边@是毛澤東一家為了中國人民的革命事業(yè)獻出的第六位親人。當毛岸英的妻子提出把丈夫的遺體運送回國安葬時,毛澤東神情凝重地說:“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。”之后,毛澤東把愛子的遺物—那件他送的大衣一直帶在身邊,多少個夜深人靜的夜晚,主席睹物思子,默默地落淚……這就是毛主席和毛岸英感天動地的父子情,更讓我們?yōu)橹畡尤莸氖侵飨瘋ゴ蟮募覈閼?!這張照片是毛岸英生前和父親的最后一次合影,彌足珍貴。
    聽罷故事,我不禁想:究竟何謂“家國情懷”?經(jīng)過查證,準確的來說,“家國情懷”是一個人對自己國家和人民所表現(xiàn)出來的深情大愛,是對國家富強、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求,是對自己國家一種高度認同感和歸屬感、責任感和使命感。
    如此想來,家國情懷不就是南宋詩人陸游筆下的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”嗎?不就是南宋的岳飛在《滿江紅·寫懷》中所寫的“臣子恨,何時滅!駕長車,踏破賀蘭山缺”嗎?不就是宋朝范仲淹在《岳陽樓記》中所寫的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”嗎?古往今來,具有這種家國情懷的詩人、名人、偉人太多太多,鄧小平同志一句“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”,赤子情懷溢于言表?!翱h委書記的榜樣”焦裕祿,下鄉(xiāng)看望一位生病的老大娘,雖素昧平生,卻滿含熱淚地呼之為“娘”,家國情懷就是這深沉的愛民之情。他們視人民利益高于一切,常懷感恩之心,常懷惦念之情。這樣的熱愛,就是聯(lián)系國家好、民族好與人民好之間的血脈紐帶。
    家國情懷體現(xiàn)在恪盡興國之責上。在中華民族的歷史長河中,精忠報國始終是激昂的主旋律,杜甫在安史之亂中,心向朝廷,不變初心;岳母刺字,岳飛抗金,精忠報國;蘇武被匈奴扣押19年,不辱使命;文天祥被元朝俘獲,誓死不降,英勇就義!他們都把自己的理想和民族相融合,和國家利益相結合,可歌可泣!
    家國情懷還體現(xiàn)在奉獻精神上。為了國家好、民族好,奉獻和犧牲有時在所難免。我們怎能忘記為了新中國的成立,為了人民當家作主,前赴后繼,浴血奮戰(zhàn),獻出自己寶貴生命的革命先烈們?正是有了無數(shù)優(yōu)秀兒女無怨無悔地付出、拼搏和犧牲,才有了歷經(jīng)磨難卻始終屹立在世界民族之林的偉大民族。我們怎能忘記和平時期那些不顧個人安危、無私奉獻的普通人?在“非典”那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中犧牲在自己崗位上的葉欣、鄧練賢?在20xx年的汶川大地震中冒著余震的生命危險,奔赴救災一線的廣大官兵、醫(yī)生、自發(fā)前去的群眾?我們又怎能忘記身邊堅守崗位,默默耕耘的同伴:周文華老師,家屬生病住院了也把課調(diào)著上了再去照顧;好多老師生病了也堅決不缺學生一節(jié)課;很多孩子在上幼兒園的年輕老師,就沒參加過幾次孩子的家長會……正是因為生活中有太多這種具有高尚情懷的人,才極大地鼓舞了士氣、凝聚了力量、振奮了精神。
    當下,人們呼喚家國情懷、呼喚君子人格,可以說是對當今社會缺失信念夢想和道義擔當?shù)囊环N自然而然的反映。人們重新呼喚謙謙君子,呼喚“在外能擋千軍萬馬,在內(nèi)能孝親持家”的真性情男兒,呼喚“誠實守信、仁心宅厚、忠孝節(jié)義、克己復禮、知(智)者不惑,仁者不憂,勇者不懼”的情懷和人格的回歸。社會主義核心價值觀倡導的是新時代的家國情懷和君子人格。富強、民主、文明、和諧是社會主義核心價值觀在國家層面追求的價值目標;自由、平等、公正、法治是社會主義核心價值觀在社會層面追求的價值取向;愛國、敬業(yè)、誠信、友善是社會主義核心價值觀在個人層面追求的價值準則。三個層面體現(xiàn)了社會主義核心價值觀國家意志與個人訴求的交互連接、宏大敘事和日常生活的有機統(tǒng)一,個人幸福和民族復興的緊密結合。
    今天,在民族復興的偉大征程中,身為教師的我們,要以一種歷史責任感和使命感,敢于擔當、勇于奉獻,以主人翁的姿態(tài)為共和國大廈添磚加瓦!要把對理想執(zhí)著的追求,落實在愛崗敬業(yè)、不斷鉆研業(yè)務知識,勤于思考,勇于探索,大膽實踐中,努力培育符合新時代要求的國家棟梁!
    梁家河讀書心得體會篇十一
    梁家河是我國湖南省的一個普通的農(nóng)村村莊,然而,這個普通的村莊卻以其特殊的歷史地位而聞名于世。楊洪文同志曾在梁家河村任職多年,他的親身經(jīng)歷被編成劇本并拍成了電影《梁山伯與祝英臺》。這個電影引發(fā)了許多人對梁家河的興趣,也激發(fā)了我親自到梁家河去探訪的愿望。近日,我終于有機會到梁家河去一探究竟,并從中獲得了許多體會和感悟。
    首先,梁家河給我留下深刻的印象是其自然環(huán)境的美麗和幽靜。這個村莊坐落在湖南的大山中,周圍山巒起伏,綠樹成蔭,空氣清新。散步在村莊的小巷間,我能聞到土壤的氣味和農(nóng)田里的清香,還能聽到烏鴉和蚊蟲的聲音。這讓我感受到了大自然的寧靜和生機,也讓我想起了古人所說的“天人合一”。
    再次,我發(fā)現(xiàn)梁家河的發(fā)展和變化令人欣喜。隨著楊洪文同志的接任和全村的團結努力,梁家河的農(nóng)田改造、新農(nóng)村建設和旅游開發(fā)取得了巨大的成就。整潔的道路、粉刷一新的農(nóng)家小院和各式各樣的旅游景點給游客耳目一新的感覺,也為梁家河帶來了更多的機遇和發(fā)展。在這一切背后,是梁家河居民艱苦奮斗的努力和對未來的期許。他們的咬牙堅持和共同進步,讓我深受鼓舞。
    最后,梁家河的歷史教訓給我留下了深刻的反思。在梁家河博物館里,我看到了楊洪文同志的銅像和許多珍貴的歷史資料,深入了解了他對整個村莊的影響和做出的貢獻。然而,我也了解到了他曾經(jīng)的錯誤和錯誤的境遇,這讓我更加堅定了堅持真理、勇于改正錯誤的重要性。梁家河的歷史告訴我們不要被過去束縛,要追逐夢想和探索未來。
    總之,梁家河之行給我留下了深刻的體會和感悟。它的自然環(huán)境、淳樸善良的居民、發(fā)展和變化以及歷史教訓都讓我思考和反思。我相信,梁家河的歷史和村民們的努力將繼續(xù)激勵和鼓舞我們,為我們指引正確的道路。這個普通的農(nóng)村村莊因其特殊的歷史而顯得不再尋常,它給我們帶來了更多的思考和啟示。
    梁家河讀書心得體會篇十二
    梁家河,位于中國河南省安陽市,是著名的農(nóng)業(yè)科技示范村。我有幸前往梁家河參觀學習,親眼目睹了梁家河的奇跡。在這次參觀中,我深刻體會到了梁家河的發(fā)展理念、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和人文關懷,使我對鄉(xiāng)村振興有了更深的理解和思考。
    首先,梁家河的發(fā)展理念令人深思。梁家河始終堅持以人為本,注重發(fā)展和保護農(nóng)村的自然生態(tài)環(huán)境。村里的房屋采用了環(huán)保材料建造,屋頂上還安裝了太陽能板,利用太陽能發(fā)電。村民們普遍使用清潔能源,提倡綠色出行,使整個村莊更加環(huán)保和宜居。同時,村里還注重傳統(tǒng)文化的傳承,開設了農(nóng)民書屋,組織了各種鄉(xiāng)村文藝活動,豐富了村民的文化生活。這種發(fā)展理念值得其他鄉(xiāng)村借鑒,只有將人民的利益、生態(tài)環(huán)境放在首位,才能實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的可持續(xù)發(fā)展。
    其次,梁家河在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新方面取得了顯著成就。村里成立了農(nóng)業(yè)科技服務中心,引入了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技設備和信息化技術,推廣了新的農(nóng)業(yè)種植技術。我看到,村里的農(nóng)田都使用了無人機噴灑農(nóng)藥,提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量;村民們還通過手機app了解農(nóng)業(yè)市場信息,提高了農(nóng)產(chǎn)品的銷售效益。梁家河在與當?shù)馗咝_M行合作的基礎上,組織了很多農(nóng)業(yè)技術培訓班,提升了村民們的科技創(chuàng)新意識和技能水平。通過科技創(chuàng)新,梁家河實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、智能化,使得農(nóng)村發(fā)展更加離不開科技創(chuàng)新。
    再次,梁家河給予農(nóng)民充分的關懷和幫助。我注意到,梁家河村里有一個農(nóng)民合作社,村民們將自己的土地、勞力和生產(chǎn)工具集中起來,通過合作社實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品銷售和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的整合,增加了農(nóng)民的收益。此外,村里還成立了農(nóng)民保險服務站,為農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)保險,降低了農(nóng)民的風險。梁家河還積極開展精準扶貧工作,通過產(chǎn)業(yè)扶貧和技能培訓,幫助貧困戶脫貧致富。梁家河的這種關懷和幫助讓農(nóng)民們感到溫暖,也為農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展提供了有效的支持。
    最后,梁家河的成功經(jīng)驗值得其他地方學習和借鑒。梁家河注重發(fā)展農(nóng)業(yè)科技、保護環(huán)境、傳承文化、關懷農(nóng)民,形成了一個可持續(xù)發(fā)展的鄉(xiāng)村模式。其他地方可以學習梁家河的科技創(chuàng)新經(jīng)驗,提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益;也可以學習梁家河的環(huán)境保護經(jīng)驗,推進綠色發(fā)展;還可以學習梁家河的文化傳承經(jīng)驗,增強鄉(xiāng)村的凝聚力和文化自信。梁家河的成功經(jīng)驗為其他地區(qū)提供了有益的參考,為鄉(xiāng)村振興帶來了新的思路。
    綜上所述,梁家河的發(fā)展理念、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和人文關懷給我留下了深刻的印象。梁家河的可持續(xù)發(fā)展模式為其他地區(qū)提供了借鑒和參考,也讓我對鄉(xiāng)村振興有了更深的理解和思考。作為一個中國人,我們應該重視鄉(xiāng)村的發(fā)展,傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)展現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)科技,關心關愛農(nóng)民,共同推進鄉(xiāng)村的振興,使中國鄉(xiāng)村更加美麗、宜居和富饒。
    梁家河讀書心得體會篇十三
    連日來,我懷著崇敬的心情,走過習近平總書記奮斗過的那片熱土。一路走來,筑壩淤地的攻堅克難精神激勵著我,敢為人先建設全省第一口沼氣池的膽識鼓舞著我。一路走來的感悟頗多,我不禁想用日記的形式將它記錄下來。
    在梁家河,有鄉(xiāng)親介紹,當年習近平總書記辦事堅持原則,十分耿直。有一次,隊里的拖拉機需要拉到縣城維修,維修時,村民梁玉忠買了3包兩毛錢的煙,用于請人幫忙抬機器,回來后找習近平報銷,因為不符合隊里規(guī)定,習近平堅決不報銷。不久后,梁玉忠的父親病重,習近平自掏腰包買了3斤肉去看望。在那個一年難得吃上一次肉的年代,這件事讓梁玉忠一家十分感動。
    從這些日常小事中,我們可以看出習近平總書記既重情重義,又堅持原則,讓我深受教育。一是堅守原則,要儲足腳跟底氣;二是堅守原則,要保持滿腔銳氣;三是堅守原則,要頻吹暖心之氣;四是堅守原則,要運足丹田真氣。
    其實在實際工作中,能不能報發(fā)票這樣的小事,我們也經(jīng)常會遇到。在村里工作,時常遇到群眾訴求不一、意見分歧、利益分配、決策決斷等需要我們?nèi)ゲ脹Q。比如村里財務支出、農(nóng)村低保評定、公益事業(yè)建設等工作,時常鬧爭執(zhí),公說公有理,婆說婆有理。沒有規(guī)矩不成方圓,如果不講原則,葫蘆僧判葫蘆案,那么什么都會變成一鍋粥。這樣,群眾也看不起我們,我們在村里做工作也站不住腳,工作起來站在人前矮三分,說起話來低三度,較起真來怯三分。因此,我們一定要向習近平總書記學習,堅持原則,依法依規(guī)辦事。
    當然,堅持原則,必定會傷及部分人的利益,至少會讓個別人心中不舒服,會得罪人。但是,只要我們行得端、做得正,不能辦的事情堅決不辦,不能開的口子堅決不開,始終堅持原則,該堅持的堅持,該關愛的關愛,我們還是能取得群眾的信任和擁護。
    我決心以這次學習考察為新的起點,今后工作中以習近平總書記重原則、重情義為榜樣,做既當堅持原則的鐵面包公,又當群眾知冷知熱的貼心人。
    梁家河讀書心得體會篇十四
    第一段:引言(100字)。
    《梁家河心得體會》是一部展現(xiàn)中國農(nóng)村的紀實文學作品,作者李伯重德以真實的筆觸描繪出梁家河這個偏遠貧窮的小山村,書中的人物形象鮮活而真實。通過讀這本書,我深深感受到了中國農(nóng)村的種種困境和挑戰(zhàn),同時也對中國的農(nóng)村發(fā)展了解更多。
    第二段:困境的揭示(200字)。
    《梁家河心得體會》中揭示了梁家河村存在的一系列困境。作者通過對村民的真實生活展示,深刻揭示了農(nóng)村教育、醫(yī)療、農(nóng)田失調(diào)等問題。教育資源不足,導致了很多孩子無法接受良好教育;醫(yī)療條件艱苦,村民苦于看病難、看病貴;農(nóng)田失調(diào),導致農(nóng)民無法從土地中獲得足夠的收益。這些困境讓人不禁為中國農(nóng)村面臨的挑戰(zhàn)擔憂。
    第三段:對自力更生的贊賞(300字)。
    在《梁家河心得體會》中,作者不僅展示了梁家河的困境,更表現(xiàn)了梁家河村民自力更生的精神。面對困難,他們并沒有選擇逃避或抱怨,而是用自己的雙手創(chuàng)造出一片生機。他們通過改良農(nóng)田、發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)、自己建設學校等一系列自助舉措,提高了生活水平,改變了自己的命運。這種自力更生的精神令人欽佩,它向我們展示了農(nóng)村人民面對困難所產(chǎn)生的無窮潛力和力量。
    第四段:政府的支持與努力(300字)。
    盡管梁家河村民在自力更生中做出了巨大努力,然而他們的努力還是離不開政府的積極支持。《梁家河心得體會》中有許多描寫政府工作人員為村民們解決實際問題的情節(jié)。政府在基礎設施建設、精準扶貧、農(nóng)業(yè)技術支持等方面給予了梁家河村民大力支持,為他們擺脫貧困提供了有力保障。政府的努力為農(nóng)村發(fā)展起到了重要的推動作用,這也是我們需要肯定和支持的。
    第五段:對中國農(nóng)村發(fā)展的思考(200字)。
    通過閱讀《梁家河心得體會》,我對中國農(nóng)村發(fā)展有了更多的思考。農(nóng)村問題是一個長期存在且復雜的問題,需要綜合考慮政府、企業(yè)和農(nóng)民的共同努力。政府要加大農(nóng)村基礎設施、教育和醫(yī)療保障的投入,同時推動產(chǎn)業(yè)結構升級,提升農(nóng)民收入。企業(yè)要積極參與農(nóng)村的發(fā)展,通過技術支持、資金投入等方式,幫助農(nóng)民進行產(chǎn)業(yè)升級。農(nóng)民則需要保持自力更生的精神,積極擁抱新的機遇和挑戰(zhàn)。
    結尾(100字)。
    《梁家河心得體會》讓我更深刻地認識到了中國農(nóng)村現(xiàn)狀以及其面臨的困境和挑戰(zhàn),同時也對中國農(nóng)村發(fā)展有了更多的思考。希望我們能夠共同努力,為中國農(nóng)村的發(fā)展貢獻自己的力量,讓每一個農(nóng)村孩子都擁有更好的教育,每一個農(nóng)民都過上富足幸福的生活。
    梁家河讀書心得體會篇十五
    《梁家河》是一部反映改革開放初期農(nóng)村變遷的紀實文學作品,它揭示了城鄉(xiāng)巨大的落差和生存狀態(tài)的巨大鴻溝。當時的農(nóng)村生活貧困而困苦,似乎已經(jīng)不能再劣勢。但是,深入到梁家河的一線,穿越本來亙古不變的時間和空間,我們看到了一種奇異的生存狀態(tài),一個偉大的民族進行自我變革和挑戰(zhàn)的偉大圖景。在閱讀《梁家河》之后,我有了很多感想和體會。下面是我對《梁家河》的心得體會。
    第一段:生活的壓力和勇氣。
    農(nóng)村生活是一種特殊的生活方式,人們在這里遵循著固定的生活模式。但是,一個牽一發(fā)而動的社會變化,各種新鮮事物的涌入,使得人們的生活發(fā)生了很大的變化?!读杭液印访枥L了一群不屈不撓的人們,在生存競爭中體現(xiàn)出驚人的耐力和強烈的自我表現(xiàn)欲望。雖然生活環(huán)境惡劣,但他們依然不放棄希望,通過自己的努力,在可憐的條件下,謀求著一種更好的生活,讓自己的生活有光彩。越是面臨著生活壓力,越是需要勇氣去迎接挑戰(zhàn),這是生活的必要品。
    第二段:一馬平川,兩重天。
    雖然橋頭堡地區(qū)已經(jīng)成為全國重要的產(chǎn)業(yè)基地之一,但梁家河的廣大農(nóng)民,尤其是山里的農(nóng)民,卻一直在深度貧困之中。他們沒能跟上改革步伐,還停留在了自給自足的農(nóng)耕社會階段。城鄉(xiāng)巨大的差距導致農(nóng)民的生存狀態(tài)與城市居民相差如此懸殊。他們的衣著、飲食、住房、醫(yī)療等方面的現(xiàn)狀與城市居民形成了鮮明的對比。一馬平川,兩重天,引人深思,這是一個重要的社會問題。
    第三段:人性的較量與反思。
    文化差異是人們生活的重要組成部分,也是農(nóng)村與城市存在巨大差距的重要原因。在農(nóng)村,淳樸的信仰和傳統(tǒng)文化占據(jù)了全部思想,人們思路簡單,在市場經(jīng)濟條件下,往往會被商人欺詐。城市里的商人經(jīng)驗豐富,利潤潛力大,但是有些農(nóng)村客戶缺乏基本的商業(yè)理念,導致交易雙方總是出現(xiàn)隔閡,彼此誤解。此時,人性的較量是不可避免的。正確的看待和理解其他人的是我們在交往中必須具備的一種基本能力。我們需要反思自身,促進文化交流,增強異地文化的認知。
    第四段:個人命運與社會進步。
    每一個人的命運與進步都是社會的一部分,社會的進步與發(fā)展,離不開每一個人的努力和奉獻。梁家河人在極度困境的情況下,通過自己的努力,發(fā)揮自己的能力,尋找新的商機,漸漸走向了生意場。社會進步需要一個個人知識、能力和經(jīng)驗的匯聚。在社會進步的過程中,個人命運抉擇至關重要,它對榮譽與尊嚴的位置和個人的未來走向有著決定性的影響。
    第五段:獨特視角,平凡人生。
    歸根結底,《梁家河》所反映的是一種普遍性問題,在現(xiàn)代社會中,任何一個角落都有像梁家河這樣的故事。而作者用獨特的視角和手法,描繪出一個個平凡人的生活經(jīng)歷和人性的真諦,把這種問題通過人物的形象展現(xiàn),使讀者得以親身體會。梁家河的故事既具備可讀性,又含有深刻的社會內(nèi)涵,對于讀者而言,是一次難得的閱讀體驗。
    通過閱讀《梁家河》的心得體會,我們可以看到,這部作品雖然講述的是農(nóng)民的生存狀態(tài),但是經(jīng)歷了文革以后,中國整個社會的急劇變化已然在這個村莊中體現(xiàn)。這部作品真實反映了當時中國農(nóng)村的冷酷與苦澀,同時也展示了人性的較量和奮斗的勇氣,在我們有限的人生中,這是我們需要持之以恒的品質(zhì)和信念。
    梁家河讀書心得體會篇十六
    延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村,是習近平總書記當年下鄉(xiāng)插隊七年的地方,也是他和村民們一起艱苦奮斗、攻堅克難的地方。作為一名大學生村官,我有幸參加赴梁家河學習考察活動。
    在梁家河期間,我們認真參觀了習近平總書記當年插隊時住過的窯洞、土炕和修建的陜西省第一口沼氣池、知青淤地壩,拜訪了習近平總書記一同入黨的農(nóng)村黨員,考察學習了國家水土保持示范園現(xiàn)場點——骨干淤地、村黨支部及村史館建設、梁家河蘋果專業(yè)合作社、山地蘋果園、移民安居工程和正在興建的知青體驗園等,并在習近平總書記住過的窯洞前,與梁家河黨員干部一同交流革命老區(qū)扶貧攻堅、農(nóng)村基層黨建工作等方面的體會。
    梁家河之行給我最大的感受是,習近平總書記在梁家河做人做事處處都透露了一個““實””字。習近平后來也談到在陜北七年工作生活經(jīng)歷時說,“最大的收獲是“讓我懂得了什么叫實際,什么叫實事求是,什么叫群眾,這是讓我獲益終生的東西。””可以說,四十多年前,年輕的習近平就用自己的實際行動,詮釋了“““三嚴三實””這個做干部的重要遵循。
    作為一名大學生村官,經(jīng)過此次學習考察,更加堅定了我扎根基層、干事創(chuàng)業(yè)的信心?;氐酱謇锖?,我要第一時間組織全村黨員干部群眾學習習近平總書記的感人事跡,以及在他的影響帶動下,一代代梁家河人拼搏創(chuàng)業(yè)的精神和加快脫貧致富的經(jīng)驗做法,讓大家思想接受洗禮,進一步堅定理想信念。同時,作為一名大學生村官,我自己也一定要為群眾多辦事、辦好事。一定要善于貼近群眾,懂得感恩。并且要結合本村實際,按照上級統(tǒng)一部署,充分利用自己的工作平臺和專業(yè)知識,做實、做細精準扶貧工作,讓郭畔村民早日脫貧致富奔小康。
    通過學習習近平總書記當年在梁家河的動人事跡,更加堅定了我扎根基層,真心服務群眾這一理想信念。今后的日子里,不管我身在何處,從事何種崗位,面臨多大的困難,我都堅信“人定勝天”“付出就有回報”。
    梁家河讀書心得體會篇十七
    “我到農(nóng)村插隊后,給自己定下一個座右銘,先從修身開始。一物不知,深以為恥,便求知若渴。上山放羊,我揣著書,把羊圈在山坡上,我開始看書,鋤地到田頭,開始休息一會兒時,我就拿出《新華字典》記一個字的多種含義,一點一滴積累。我并不覺得農(nóng)村七年時光荒廢了,很多知識的基礎是那時候打下來的。現(xiàn)在條件這么好,大家更要把學習、把自身的本領搞好?!?BR>    這是習近平在中國航天科技集團公司中國空間技術研究院同各界優(yōu)秀青年代表座談時說的話。
    他用親身經(jīng)歷,激勵青年練就過硬本領。而練就的本領,是要能夠為人民服務。在各自的崗位上,起到應有的作用,直至成為棟梁之材。
    他的經(jīng)歷也告訴我們“無論一個人身處什么樣的環(huán)境,即使是逆境,也要能夠積極的面對生活,抱有遠大的理想,無私地為他人服務?!?BR>