社交媒體成為了人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，它改變了我們與世界互動(dòng)的方式。在寫總結(jié)之前，我們可以先梳理一下已經(jīng)取得的成果和遇到的問(wèn)題。6、范文里的例子可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇一
裁判：郭泉醒、^v^俊。
請(qǐng)?bào)w育委員對(duì)籃球賽進(jìn)行總結(jié)。
游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進(jìn)行，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)0圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲2：口不對(duì)心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表?？诤褪滞瑫r(shí)出動(dòng)，口說(shuō)的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致（-5），若相同者為輸。
游戲3：運(yùn)送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個(gè)圈，將呼啦圈套在一個(gè)人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動(dòng)作最快的那組為勝者。
游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。動(dòng)作最快的那組未勝者。
游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個(gè)小組按順序回答，規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6：不能說(shuō)7的倍數(shù)，全班圍成一圈，按順序說(shuō)數(shù)字，每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌，若仍說(shuō)出數(shù)字者為輸。
游戲7：找準(zhǔn)你的位置，全班排成一排，隨機(jī)亂序，然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
方布4塊2元條。
氣球2袋9元袋。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇二
在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我們社團(tuán)的影響力，擴(kuò)大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，利用我們的資源，維護(hù)大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng)，讓我們的課余生活更加豐富。
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語(yǔ)是海航義不容辭的責(zé)任。而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的中堅(jiān)力量，所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂(lè)同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣。
鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng)，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣，給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái)。
第二教學(xué)樓第三階梯教室。
十一月下旬（暫定）。
有志青年。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：黃舟社長(zhǎng)。
主辦單位：海航學(xué)院。
協(xié)辦單位：英語(yǔ)社團(tuán)。
邀請(qǐng)單位：各個(gè)兄弟團(tuán)體。
活動(dòng)宣傳。
（一）宣傳。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇三
游戲目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)手推車的本領(lǐng)，在游戲中提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)*。
2、初步學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，探索解決問(wèn)題的辦法，懂得合作的重要*。
3、喜歡民間游戲，體驗(yàn)游戲過(guò)程中的快樂(lè)。
游戲準(zhǔn)備：
1、游戲材料若干，“手推車”示范圖和音樂(lè)光盤各一張。
2、糧倉(cāng)兩個(gè)，糧食12袋，地墊數(shù)量和師幼人數(shù)相等。
游戲過(guò)程：
一、在輕松愉快的游戲情境中自然導(dǎo)入游戲。
1、幼兒自主選*間游戲，教師隨機(jī)參與。
2、簡(jiǎn)單交流對(duì)民間游戲的認(rèn)識(shí)，說(shuō)說(shuō)自己玩過(guò)什么游戲?怎么玩的?
二、學(xué)習(xí)游戲“手推車”
1、借助圖片導(dǎo)入：他們?cè)诟墒裁?這個(gè)游戲你玩過(guò)嗎?怎么玩。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇四
20xx年我園申報(bào)了江蘇省教育科學(xué)十一五規(guī)劃立項(xiàng)課題《主題背景下幼兒園區(qū)域活動(dòng)有效性的研究》，我們期望通過(guò)深入的研究，最大化地挖掘主題背景下區(qū)域活動(dòng)的價(jià)值，探索在主題背景下如何有效地進(jìn)行區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放、觀察指導(dǎo)和交流評(píng)價(jià)?，F(xiàn)以中班我們居住的地方為例，闡述主題背景下區(qū)域活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施。
區(qū)域創(chuàng)設(shè)的背景。
孩子們參觀了自己居住的地方，多途徑獲得了關(guān)于家鄉(xiāng)的信息，有孩子提議：我們把家鄉(xiāng)搬進(jìn)活動(dòng)室吧。于是，順應(yīng)孩子們的興趣、愛好，適應(yīng)主題活動(dòng)的需要，在師幼的共同努力下，我們的娃娃公寓建成了。在這一主題背景下我們又設(shè)計(jì)了符合孩子年齡特點(diǎn)、需要以及能力的小組化、個(gè)別化區(qū)角活動(dòng)，從孩子最為熟悉的地方自己居住的小區(qū)、幼兒園入手，提供豐富的材料，保證充足的時(shí)間和空間，讓幼兒依靠自身的經(jīng)驗(yàn)和能力，通過(guò)操作、擺弄材料，尋找和感知家鄉(xiāng)的特色和變化，激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
區(qū)域總體布局。
我們將活動(dòng)室的南半邊空間構(gòu)思為娃娃公寓，在活動(dòng)室的一半處以鋼琴作隔斷，旁邊設(shè)以娃娃公寓大門，大門上面的字用銀杏樹葉狀的紙箱板做底，突顯銀杏之鄉(xiāng)。在鋼琴背面設(shè)計(jì)張貼了公寓地圖。進(jìn)入娃娃公寓大門后順時(shí)針?lè)较蛞缐υO(shè)置如下區(qū)域：娃娃停車場(chǎng)、娃娃小醫(yī)院、娃娃家、娃娃美發(fā)店、娃娃花坊、娃娃書吧、娃娃涼亭；中間空間設(shè)為家鄉(xiāng)美食店；涼亭北邊的內(nèi)樓梯下設(shè)為娃娃俱樂(lè)部，即表演區(qū)；活動(dòng)室進(jìn)門處右手邊一塊較大空間設(shè)為娃娃公園，即建構(gòu)區(qū)：建構(gòu)區(qū)拐角處設(shè)為忙碌的三井頭，融建構(gòu)和表演于一體；進(jìn)門處的左手邊是主題墻，主題內(nèi)容躍然于上。整個(gè)活動(dòng)室的區(qū)域布局錯(cuò)落有致，互不干擾，通過(guò)角色串連又動(dòng)靜皆宜、相互貫通。
區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)概述活動(dòng)目標(biāo)、材料投放，區(qū)域設(shè)置和環(huán)境詳見錄像)。
區(qū)域一：娃娃公園(建構(gòu)區(qū))。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．通過(guò)結(jié)伴商量、分工和合作，初步學(xué)會(huì)合理布局整個(gè)公園。
2．在堆高和圍合的過(guò)程中，獲得空間建構(gòu)的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)，并嘗試解決在架高時(shí)不穩(wěn)固的問(wèn)題。
3.體驗(yàn)與同伴合作并獲得成功喜悅。
材料投放。
本著廢物利用、注重美化的原則，在投放大量清水積木的同時(shí)，投放適量的清一色的紅色奶罐。清水積木和奶罐都便于成型，搭建和壘高最為適宜。投放的清水積木以板狀、柱狀和弧形狀為主，增強(qiáng)了材料對(duì)幼兒的挑戰(zhàn)，同時(shí)也能滿足不同水平幼兒的游戲需要，體現(xiàn)了材料的層次性和可操作性。
區(qū)域二：忙碌的三井頭。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．通過(guò)觀察，搭建出三口井的不同外觀造型。
2．學(xué)會(huì)分配角色．演繹三井頭附近居民的生活場(chǎng)景。
3．感受和體驗(yàn)人們井邊談話、洗衣的生活情趣。
材料投放。
區(qū)域設(shè)置初期，我們主要投放了紅色的旺仔奶罐，以搭建三口井為主。后來(lái)順應(yīng)游戲情節(jié)的發(fā)展，又添加了小水桶、搓衣板和洗衣盆，幼兒在搭建三口井后模仿井邊的居民打水、洗衣和晾曬，讓材料滿足游戲發(fā)展的需要。
區(qū)域三：娃娃俱樂(lè)部【表演區(qū))。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．幼兒自主選擇喜歡的樂(lè)器、道具和服裝表演，增強(qiáng)主動(dòng)表演的積極性。
2．通過(guò)主持人、演員和觀眾的角色分配，了解俱樂(lè)部的游戲流程。
3．感受娃娃俱樂(lè)部給公寓帶來(lái)的生活樂(lè)趣。
材料投放。
本區(qū)域的樂(lè)器投放以自制和現(xiàn)買的相結(jié)合，分別為：小鈴、鈴鼓、圓舞板、雙響筒和用餅干盒自制的小鼓等，陳列于矮柜上；道具的投放以自制為主，有各種角色頭飾、表演服裝和帽子等，陳列于懸掛的道具架以及小屏風(fēng)上。后期又投放了一只立式小話筒，順應(yīng)游戲發(fā)展的需要。
區(qū)域四：娃娃停車場(chǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)將停車場(chǎng)的車子按車位停放。
2．大膽想象，用插塑搭建各種功能的汽車，停放于停車場(chǎng)，并能和同伴交流停車場(chǎng)的功能和為娃娃公寓帶來(lái)的好處。
材料投放。
停車場(chǎng)內(nèi)的汽車以自制和搭建為主。廢舊材料制作的汽車是前段時(shí)間美工區(qū)的作品，投放于本區(qū)中體現(xiàn)了區(qū)域資源的共享。在幼兒能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，將車子按車位停放后，我們又適時(shí)地抽取出部分自制汽車，投放插塑，讓幼兒搭建各種各樣功能的汽車。插塑的投放既解決了停車場(chǎng)游戲的單一性，又推進(jìn)了游戲的發(fā)展，讓幼兒在搭搭、說(shuō)說(shuō)中進(jìn)行合作，拓展了多種經(jīng)驗(yàn)。
區(qū)域五：娃娃小醫(yī)院。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．知道小醫(yī)院是娃娃公寓里為居民服務(wù)的不可缺少的公共設(shè)施。
2．掌握看病的步驟流程，自主分配角色合作游戲，豐富生活經(jīng)驗(yàn)。
3．樂(lè)意為公寓居民服務(wù)，治病救人。
材料投放。
提供各種仿真醫(yī)療工具，有針筒、眼鏡、聽診器、鉗子、紗布和繃帶等，掛號(hào)臺(tái)上有幼兒自制的病歷，取藥處有廢舊的空藥瓶。為取得真實(shí)的角色體驗(yàn)效果，我們還提供了醫(yī)生和護(hù)士的服裝、帽子各一套。
區(qū)域六：娃娃家。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．自主分配角色進(jìn)行游戲，用合適的語(yǔ)言進(jìn)行交流。
2．能帶著娃娃參與公寓內(nèi)別的區(qū)角游戲，學(xué)會(huì)與別的區(qū)角互動(dòng)，增強(qiáng)交往能力。
3．具有愛心和責(zé)任意識(shí)。
材料投放。
作為一直以來(lái)的固定區(qū)域，在原來(lái)投放的沙發(fā)、靠背、小床、小桌子、凳子及自制的煤氣灶臺(tái)、灶具的基礎(chǔ)上，又投放了小推車，同時(shí)將自制的一些娃娃的食品抽取掉，推動(dòng)幼兒與美食店等別的區(qū)角互動(dòng)。
區(qū)域七：娃娃美發(fā)店。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．能根據(jù)已知社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與同伴結(jié)伴游戲，并能使用禮貌用語(yǔ)。
2．學(xué)會(huì)商量分配角色，使用角色語(yǔ)言進(jìn)行理發(fā)、洗發(fā)、燙發(fā)等游戲。
3．有為別人服務(wù)的意識(shí)。
材料投放。
廢舊酸奶瓶的應(yīng)用是本區(qū)域的特色，幼兒的操作材料以成品和半成品為主，除了成品的美發(fā)工具，還有半成品的發(fā)套，需要美發(fā)師用彩帶和雙面膠在切下的半個(gè)皮球皮上制作，再為顧客戴上。燙發(fā)區(qū)也是近期增設(shè)的，用藍(lán)色酸奶瓶做燙發(fā)的架子，上面有用竹簍做的燙發(fā)的頭罩，懸掛著多個(gè)塑料夾子，下面配一張積木小凳，增強(qiáng)了材料對(duì)幼兒游戲水平的挑戰(zhàn)。
區(qū)域八：娃娃花坊。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．會(huì)觀察范例，學(xué)習(xí)折各種花，并制作成花束；會(huì)用剪、擰、貼的方法表現(xiàn)春天的桃花。
2．精心護(hù)理小種植，及時(shí)做好種植記錄。
3．有花坊工作員的角色意識(shí)，能積極為公寓綠化和美化提供服務(wù)。
材料投放。
本區(qū)域?yàn)橛變禾峁┝顺渥恪⒇S富的成品材料，如：小種植若干種，飼養(yǎng)的小動(dòng)物6種~7種。半成品操作材料有干樹枝、酸奶瓶砌成的花盆、裁好的各種紙、扎絲等，讓幼兒動(dòng)手做盆花。具有多樣性、安全衛(wèi)生性、可操作性和層次性的材料，滿足了不同發(fā)展水平幼兒的需要。
區(qū)域九：娃娃書吧。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．知道書吧是娃娃公寓里為居民服務(wù)的公共設(shè)施之一。
2．理解圖書的基本內(nèi)容，欣賞更多著名的建筑和民俗風(fēng)情。
3．能安靜閱讀，遵守規(guī)則，做文明小居民。
材料投放。
作為固定區(qū)域，本區(qū)中投放了各種適合幼兒年齡特點(diǎn)的繪本圖書。近期順應(yīng)主題活動(dòng)的需要，又增添了很多有關(guān)全國(guó)各地著名建筑和民俗風(fēng)情的圖書，供幼兒自由選擇和閱讀。
區(qū)域十：家鄉(xiāng)美食店。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．能用連貫的語(yǔ)言與顧客溝通，介紹家鄉(xiāng)美食的名稱及用途。
2．會(huì)玩買賣游戲，自主分配角色。
3．遵守規(guī)則，愛護(hù)游戲材料。
材料投放。
本著勤儉節(jié)約、廢舊利用和低碳環(huán)保的原則，美食店的每一樣物品都是教師和幼兒共同自制的，數(shù)量充足。隨著游戲情節(jié)的發(fā)展，我們還在公寓外增設(shè)了自制的自動(dòng)取款機(jī)，以不斷滿足幼兒游戲的需要。
區(qū)域十一：娃娃涼亭。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．自由結(jié)伴交流或玩撲克游戲，感受公寓小涼亭的愜意舒適。
2．感受公寓是居民散心、納涼的好場(chǎng)所。
材料投放。
涼亭內(nèi)用紙箱自制了一張小圓桌，并投放了撲克牌供幼兒休閑娛樂(lè)。
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)說(shuō)明。
本班的進(jìn)區(qū)卡采用配掛卡的形式，卡面是各區(qū)角的特寫照片，讓幼兒拿到卡便一目了然，也方便教師對(duì)串區(qū)的幼兒進(jìn)行管理；卡底是幼兒設(shè)計(jì)的班級(jí)標(biāo)志，富有班級(jí)特色。
每個(gè)活動(dòng)區(qū)都用掛鉤固定了進(jìn)區(qū)卡的掛放位置，控制好進(jìn)區(qū)卡的數(shù)量。每次游戲時(shí)間一到，孩子們會(huì)根據(jù)意愿來(lái)到自己喜歡的區(qū)角，配掛卡后方可進(jìn)區(qū)游戲。當(dāng)發(fā)現(xiàn)進(jìn)區(qū)卡被取完時(shí)，幼兒自然會(huì)選擇別的區(qū)域游戲，這樣保證了人卡同區(qū)，也很好地控制了每個(gè)區(qū)角的人數(shù)，確保了游戲材料的充足和游戲開展的有效性。為充分考慮幼兒興趣，我們?cè)趫?zhí)行憑卡入?yún)^(qū)的基礎(chǔ)上，還滿足部分幼兒在游戲中自主調(diào)換區(qū)域的需求。游戲結(jié)束后，幼兒將進(jìn)區(qū)卡整整齊齊放回原處。
活動(dòng)指導(dǎo)。
活動(dòng)前的組織引導(dǎo)，主要是幫助幼兒明確活動(dòng)目的，并有重點(diǎn)地介紹新增區(qū)域。
活動(dòng)中的教師指導(dǎo)，主要體現(xiàn)在：(1)用心觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。(2)適時(shí)介入，推波助瀾。(3)支持鼓勵(lì)，享受成功。
活動(dòng)后的交流評(píng)價(jià)：(1)關(guān)注幼兒的情感體驗(yàn)，以師生互動(dòng)的方式分享交流玩了什么，怎么玩的。(2)重點(diǎn)就一兩個(gè)區(qū)域中出現(xiàn)的困難、問(wèn)題進(jìn)行討論，引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，尋求有效的辦法為下次游戲的有效開展提供良好的基礎(chǔ)，或引發(fā)新的游戲內(nèi)容。
(課題主持人：劉建楓，核心成員：殷亞晶陳愛華姚毅毅陳彩霞夏靜王玲朱娟何小云)。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇五
在我們的身邊每一天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅僅需要社會(huì)的幫忙，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)職責(zé)感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的職責(zé)和義務(wù)。我期望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動(dòng)主題：健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村。
五、路線：232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，正因車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、狀況說(shuō)明。
南昌sos兒童村，是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村，今后將在國(guó)際sos兒童村總部及中國(guó)sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門的.領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，發(fā)奮辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。
院長(zhǎng)：本站。
地址：南昌市昌北云上。
電話：0791。
郵編：330038。
活動(dòng)安排：
1。安排節(jié)目(由文藝委員完成)。
2。彩排(全體班干組織)。
3。組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。
6?；?dòng)。
7。贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)。
計(jì)劃。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇六
法律形式：有限責(zé)任公司。
聯(lián)系地址：
注冊(cè)資金：
商業(yè)計(jì)劃簡(jiǎn)述。
產(chǎn)品或服務(wù)。
本服務(wù)主要針對(duì)學(xué)生及白領(lǐng)群體中想玩高級(jí)別游戲卻沒(méi)有足夠的時(shí)間慢慢練級(jí)希望求助于本公司給予幫忙升級(jí)游戲帳號(hào)服務(wù)的人群，該人群具有可支配自由時(shí)間少，玩游戲升級(jí)耐心有限卻又不甘落后，具有一定消費(fèi)能力的特點(diǎn)?？蛻羧狠^穩(wěn)定，發(fā)展勢(shì)頭良好，對(duì)本種服務(wù)認(rèn)識(shí)較深具有一定識(shí)別能力，只要我們能夠?yàn)樗麄兲峁┓€(wěn)定優(yōu)質(zhì)價(jià)格合理的服務(wù)，該類客戶群不易流失，穩(wěn)定可發(fā)展。
游戲公司所有者姓名：
吸收就業(yè)人數(shù)5-8人。
啟動(dòng)資本。
投資3萬(wàn)元。
運(yùn)營(yíng)資本2萬(wàn)元。
資本來(lái)源。
合伙人出資1萬(wàn)5000元。
二、商業(yè)構(gòu)想和市場(chǎng)分析。
發(fā)展目標(biāo)。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇七
共七天(20日―26日大年夜)。
二活動(dòng)主題。
千僖迎新，半價(jià)返還。
三活動(dòng)內(nèi)容。
(一)主要活動(dòng)：千僖迎新半價(jià)返還。
17天中一天半價(jià)返還：即在7天中隨機(jī)抽出一天，對(duì)當(dāng)天購(gòu)物的全部顧客予以購(gòu)物小票金額的50%返還，以消費(fèi)兌換券的方式返還。
2單張購(gòu)物小票返還金額不超過(guò)5000元。
3正月初一當(dāng)場(chǎng)公證隨機(jī)抽取7天中一天，或由商場(chǎng)內(nèi)定(可選擇營(yíng)業(yè)額最低的一天)。
41月26日(初一)開始，至2月5日之間可以憑抽中日購(gòu)物小票當(dāng)場(chǎng)領(lǐng)取50%的購(gòu)物券。
5購(gòu)物券必須在2月15日之前消費(fèi)，逾期無(wú)效。
6家電電訊等商品除外(商場(chǎng)海報(bào)明示)。
(二)可行性：七天中抽取一天100%返還，相當(dāng)于全場(chǎng)86折;50%返還，相當(dāng)于全場(chǎng)93折。加上使用消費(fèi)兌換券用于再消費(fèi)，因此事實(shí)上實(shí)際的成本很低。
(三)輔助活動(dòng)：
1男女裝特賣場(chǎng)。
2兒童商場(chǎng)購(gòu)物送圖書。
3廠方促銷活動(dòng)。
四活動(dòng)推廣。
1報(bào)紙廣告。
2電臺(tái)廣告。
3現(xiàn)場(chǎng)橫幅。
4現(xiàn)場(chǎng)彩燈。
五費(fèi)用預(yù)算(略)。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇八
游戲準(zhǔn)備：1、將兩個(gè)一次性紙盤相向?qū)R，用訂書機(jī)在上面訂牢，可以請(qǐng)幼兒在上面進(jìn)行裝飾，制成飛盤。
二、游戲名稱：小師傅送貨忙。
游戲目標(biāo)：1、提高幼兒之間團(tuán)結(jié)合作精神2、體驗(yàn)游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。
游戲準(zhǔn)備：1、報(bào)紙若干份2、適量的塑料積木。
游戲規(guī)則：1、把幼兒進(jìn)行分組，兩個(gè)人一組合作拿住報(bào)紙的兩端。報(bào)紙上放置適量的塑料積木?？纯磸钠瘘c(diǎn)到終點(diǎn)，哪組運(yùn)的貨物最多，運(yùn)送的又快又穩(wěn)。
2、在進(jìn)行游戲前，可以讓幼兒兩兩相聯(lián)系，然后進(jìn)行比賽。
三、游戲名稱：可愛的小樹樁。
游戲目標(biāo)：1、能在高矮不同的樹樁上行走或跳躍2、發(fā)展平衡能力和腿部肌肉力量.
游戲準(zhǔn)備：1、樹樁若干（由大小不一、高矮不一的飲料瓶罐制作而成，內(nèi)裝入沙子，高度為10cm-20cm，直徑為15cm）。
游戲規(guī)則：1、將樹樁由高到矮依次連接排列，幼兒在樹樁上從高到底或從低到高來(lái)回走。
2、將樹樁高低間隔依次連接排列，幼兒在樹樁上高高低低來(lái)回的走。
3、將樹樁相隔一大步進(jìn)行排列，幼兒踏上一根樹樁后雙腳往下跳，在踏上一根樹樁接著往下跳，就這樣連續(xù)不停的跳上跳下。
4、啟發(fā)幼兒自由的擺放樹樁，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性的玩耍。
四、游戲名稱：藏花人。
游戲目標(biāo)：1、幼兒通過(guò)聲音來(lái)辨別事物的真?zhèn)?、適合于劇烈游戲后進(jìn)行的靜的游戲。
游戲準(zhǔn)備：1、花的圖片。
游戲規(guī)則：1、幼兒圍坐成圈，請(qǐng)一位幼兒做找花人，另一位幼兒把一朵花藏在背后。
2、找花人尋找藏花人，如果接近藏花人，其他幼兒可以為他鼓掌。找花人可通過(guò)幼兒面部表情，動(dòng)作等判斷藏花人。
五、游戲名稱：貓頭鷹捉田鼠。
游戲目標(biāo)：1、主要是練習(xí)幼兒快跑、鉆和躲閃2、能夠提高幼兒的動(dòng)作敏捷性。
游戲準(zhǔn)備：1、大圓柱體積木塊一塊，小呼啦圈若干（沒(méi)有可用粉筆畫圈代替）。
2、畫有稻谷的小圖片。
游戲規(guī)則：1、一名貓頭鷹，站在大樹的邊上，邊看守稻谷邊念兒歌：田鼠田鼠真正壞，偷吃稻谷搞破壞，機(jī)智勇敢的貓頭鷹，抓住田鼠大家歡。
2、扮演田鼠的幼兒從圈中鉆出，抓緊去把稻谷偷回洞，當(dāng)兒歌念道最后一個(gè)字的時(shí)候，貓頭鷹迅速?gòu)臉渖香@下來(lái)，去捉田鼠。田鼠趕緊回到自己的洞中躲好，沒(méi)有跑回去的就只能被貓頭鷹捉走了。
3、熟悉游戲后可以進(jìn)行角色互換游戲繼續(xù)進(jìn)行。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇九
二．活動(dòng)意義。
班級(jí)以“引科學(xué)發(fā)展潮，炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動(dòng)?；顒?dòng)擬以全方位調(diào)動(dòng)班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性，并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動(dòng)當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的，通過(guò)義賣所得資金購(gòu)買物品到廣州芳村聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心慰問(wèn)聾啞兒童，送關(guān)懷和溫暖。本次活動(dòng)具有很強(qiáng)的公益性，同時(shí)對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。
三．活動(dòng)目的。
通過(guò)班內(nèi)同學(xué)捐贈(zèng)二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動(dòng)，最大限度地動(dòng)員班里同學(xué)參與到愛心活動(dòng)中。通過(guò)校園愛心義賣這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，一方面為我們接下來(lái)的“愛心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此為契機(jī)，向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛心活動(dòng)當(dāng)中。而對(duì)于本班而言，此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力，提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
四．活動(dòng)定位。
本次活動(dòng)的定位既非簡(jiǎn)單的義賣活動(dòng)，也非簡(jiǎn)單的宣傳公益活動(dòng)，而是以此為中介平臺(tái)讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發(fā)人們的同情心，宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個(gè)系列性的志愿活動(dòng)。本次活動(dòng)把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來(lái)，全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動(dòng)主題和宗旨。
1.活動(dòng)時(shí)間。
20xx年11月13號(hào)上午11時(shí)至晚上6時(shí)。
2.活動(dòng)地點(diǎn)。
廣外南校區(qū)三飯前面空地（即隧道口）。
3.活動(dòng)人員。
經(jīng)貿(mào)學(xué)院國(guó)貿(mào)xx班團(tuán)支部。
4.活動(dòng)指導(dǎo)老師。
六．活動(dòng)內(nèi)容。
1.活動(dòng)前期（11.7-11.12）。
（1）聯(lián)系廣州芳村聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心，由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況（包括：該中心聾兒總數(shù)，每年所收聾兒數(shù)，營(yíng)運(yùn)資金是否充足，營(yíng)運(yùn)過(guò)程的困難等），拍下活動(dòng)宣傳所需照片，為活動(dòng)當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準(zhǔn)備。
（2）在班的范圍內(nèi)鼓勵(lì)同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。
（3）根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量，進(jìn)購(gòu)一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。
（4）相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作，以及相關(guān)物資、場(chǎng)地的申請(qǐng)。
2.活動(dòng)核心——義賣活動(dòng)（11.3）。
（1）以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語(yǔ)，在現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位，向他們講述語(yǔ)訓(xùn)中心聾啞兒童的情況，宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動(dòng)的重要性，介紹我們的活動(dòng)性質(zhì)、特色和目的，并動(dòng)之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
（2）在學(xué)生購(gòu)買物色義賣物品的同時(shí)，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上。
（1）總結(jié)義賣活動(dòng)所得，將義賣所得收入用于購(gòu)買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動(dòng)所需的物品。
（2）11月16號(hào)組織班級(jí)代表8~10名同學(xué)到該聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動(dòng)，給孤兒們贈(zèng)送物品，與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動(dòng)活動(dòng)。
（3）撰寫活動(dòng)總結(jié)以及整理相關(guān)活動(dòng)記錄。
七．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
a2宣傳海報(bào)：10元*2張。
宣傳小卡片：0.1元*200張。
便條貼：4元*2本。
卡紙：0.8元*5張。
油性筆：15元*1盒。
粗透明膠：5元*1卷。
雙面膠：2元*4卷。
文具、小飾品進(jìn)貨預(yù)算：250元。
交通費(fèi)：150元。
其他費(fèi)用：40元。
共計(jì)：520元。
八．活動(dòng)控制。
1．若遇上下雨天導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行，可推遲為次日或者周六舉行；并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽(yáng)傘，以防活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中突降大雨。
2．為增加當(dāng)天參與活動(dòng)的學(xué)生人流量，選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行，并且活動(dòng)時(shí)間集中在中午11時(shí)~1時(shí)及傍晚16時(shí)~18時(shí)兩個(gè)時(shí)間段。
3．與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補(bǔ)，以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險(xiǎn)。
4．若由于種種原因，導(dǎo)致義賣收益不佳，會(huì)考慮鼓勵(lì)本班同學(xué)積極參與購(gòu)買，以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動(dòng)。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇十
一、 活動(dòng)主題：關(guān)愛老人，從你我做起，從現(xiàn)在做起！
二、 活動(dòng)背景：隨著社會(huì)各方面的壓力越來(lái)越大，很多兒女們都無(wú)暇照顧自己的父母，而這些老年人——這些弱勢(shì)群體，就只有住到敬老院了。尊老愛幼一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德，關(guān)注他們，給他們獻(xiàn)上我們的愛心。同時(shí)，為了培養(yǎng)我們青年志愿者的服務(wù)技能和愛心，孝心，意志力，責(zé)任心，我系青年志愿者協(xié)會(huì)特組織一次愛心慰問(wèn)活動(dòng)。
三、 活動(dòng)時(shí)間：2012年x月x日（周日）下午
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：武威市xx敬老院
五、 活動(dòng)目的和意義：
1、關(guān)注弱勢(shì)群體，給祭城敬老院的老人們送去溫暖和愛心，讓他們知道社會(huì)上有很多人關(guān)注著他們，讓他們感受到人間的溫情。
2、讓我系的志愿者們感受到為人民服務(wù)的樂(lè)趣和滿足，學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩、尊老敬老，培養(yǎng)愛心，孝心，堅(jiān)強(qiáng)的心靈、頑強(qiáng)的意志、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念。
3、擴(kuò)大我系青年志愿者協(xié)會(huì)在全校，甚至社會(huì)上的影響力。為社會(huì)樹立尊老敬老的榜樣，弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)，讓世界充滿無(wú)限的愛，為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。
六、 活動(dòng)內(nèi)容：
1、經(jīng)歷艱難困苦的老人們好多應(yīng)該都不記得自己的生日了，還有好多都還沒(méi)嘗過(guò)生日蛋糕，我們借此機(jī)會(huì)買個(gè)生日蛋糕，給老年人們集體過(guò)次生日，讓他們也感到生日的樂(lè)趣。
2、陪老人們聊天，分享發(fā)生在他們身上的故事，聽他們生活中的煩惱。（主要是傾聽?。?BR> 3、幫助敬老院打掃衛(wèi)生，擦玻璃等，做些大家力所能及的事。
4、陪老人們打牌，下象棋。
5、攙扶老人們到外面附近綠化帶曬太陽(yáng)，散步，聊天。
6、向院方表達(dá)照顧老人的艱辛，同時(shí)感謝能給我們提供這樣的一次鍛煉機(jī)會(huì)。如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)他們能夠諒解。
7、安排一些文藝節(jié)目，歌舞表演，給老人們看。（根據(jù)時(shí)間狀況，靈活安排該項(xiàng)。）
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
前期：
1、提前摸索好線路，熟悉周邊環(huán)境等。
2、與院方協(xié)商，達(dá)成一致。
3、準(zhǔn)備好生日蛋糕，象棋，撲克牌等工具。
后期：
1、回校后每個(gè)志愿者寫出自己在此次活動(dòng)中的感想，總結(jié)報(bào)告材料上交。
2、日后在校園里，宿舍收取塑料瓶，廢紙等，賣掉，所得資金用來(lái)日后給老人們買禮物，水果等。保持和敬老院的長(zhǎng)久聯(lián)系，以后定期的去看望老人們。
八、活動(dòng)備注：
1、外出時(shí)每人務(wù)必千萬(wàn)注意安全問(wèn)題！在路途中特別是交通安全問(wèn)題。
2、由于老年人年紀(jì)太大，聽力不會(huì)太好，每個(gè)志愿者在交談的過(guò)程中，一定要注意語(yǔ)氣，對(duì)他們要有耐心。要真誠(chéng)地、耐心地、熱情地服務(wù)他們。說(shuō)話時(shí)不要輕易打斷他們的話，要注意聆聽，要面帶微笑。
3、由于年齡差別過(guò)大，代溝問(wèn)題是必然存在的，所以交談時(shí)要選好話題，不要到時(shí)候出現(xiàn)都沒(méi)話可說(shuō)的尷尬局面。多問(wèn)一些簡(jiǎn)單問(wèn)題，如：在這里生活習(xí)慣么？在這里生活多長(zhǎng)時(shí)間了？然后問(wèn)深入一些。比如，每天都做些什么？由哪些愛好？平時(shí)有哪些人來(lái)看您？喜歡看電視么？由淺入深，慢慢發(fā)現(xiàn)老人的喜好。比如有老人愛說(shuō)自己的孫子如何可愛調(diào)皮，那我們可以多問(wèn)問(wèn)老人孫子的一些情況，這時(shí)老人會(huì)很興奮的。要“投其所好”的問(wèn)，避免問(wèn)一些老人比較敏感、不喜歡的話題。
4、近期天氣多變，到時(shí)候看天氣情況，備用雨具。若天氣狀況惡劣，取消活動(dòng)，另改活動(dòng)日期。
5、關(guān)于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由于處于剛開學(xué)階段，我系經(jīng)費(fèi)緊張，買蛋糕等費(fèi)用向系里申請(qǐng)，去當(dāng)天的車費(fèi)由各自付。
活動(dòng)背景：
尊老愛幼一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天這個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無(wú)暇顧及身邊的父母。所以，現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。同時(shí)，為了培養(yǎng)我們青年志愿者的服務(wù)技能和積極貫徹黨中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，我們開展了這個(gè)主題為“愛駐夕陽(yáng)，關(guān)愛老人”的活動(dòng)。作為大學(xué)生和青年志愿者，我們身上蕩漾著青春的氣息，是感染社會(huì)的最強(qiáng)力量之一。我們需要通過(guò)自己的一份努力，給老人帶去關(guān)愛、快樂(lè)和溫暖，樹立榜樣，營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升公民的.社會(huì)公德意識(shí)。我們希望能夠通過(guò)我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體更多的關(guān)注。
活動(dòng)主題：“愛駐夕陽(yáng)，關(guān)愛老人”
活動(dòng)地點(diǎn)：不老松敬老院
活動(dòng)時(shí)間：2011年11月19日
主辦單位：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)目的：
1、給不老松敬老院的老人們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。
2、讓參加本次活動(dòng)的青年志愿者們感受到為人民服務(wù)的快樂(lè)和滿足，學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩、尊老敬老，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的心靈、頑強(qiáng)的意志、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念。
3、鍛煉青年志愿者的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)技能，增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
4、為社會(huì)各界樹立尊老敬老的榜樣，弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)，讓世界充滿無(wú)限的愛，為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。
前期準(zhǔn)備：
1、召開本次參加的青年志愿者全體會(huì)議，討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目分工。
2、組織相關(guān)人員到不老松敬老院熟悉路線、地形和環(huán)境。
3、聯(lián)系敬老院主要負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。
4、取得學(xué)院青協(xié)理事會(huì)的批準(zhǔn)，并開出本次活動(dòng)的許可證明。
5、確定參加活動(dòng)的志愿者人數(shù)，向其再次補(bǔ)充介紹情況，積極動(dòng)員他們到時(shí)候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。
6、活動(dòng)宣傳（海報(bào)、橫幅等），并由生活委員負(fù)責(zé)采購(gòu)禮物。
7、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備（相機(jī)、旗幟、橫幅、帽子、禮物、笤帚、抹布、桌椅等）
活動(dòng)方案：
1、出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。
2、依據(jù)自愿原則，志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。
3、11月19日下午1：30到達(dá)敬老院后，所有志愿者與老人們舉辦一個(gè)小型見面會(huì)，組織人員介紹本次活動(dòng)的來(lái)意，進(jìn)行一段短小精悍的開場(chǎng)白，并請(qǐng)敬老院負(fù)責(zé)人致辭。
4、小型見面會(huì)結(jié)束后，各位志愿者按照既定安排展開服務(wù)工作，主要負(fù)責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等，全面融入到敬老院的生活和活動(dòng)中去。
5、相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過(guò)的每一分每一秒。
6、勞動(dòng)完成之后，由文藝負(fù)責(zé)人組織志愿者給老人們表演一兩個(gè)娛樂(lè)節(jié)目。
7、活動(dòng)結(jié)束后，召集志愿者并清點(diǎn)人數(shù)。
8、組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。
9、向院方負(fù)責(zé)人表示感謝，并對(duì)活動(dòng)的不當(dāng)之處請(qǐng)求諒解。并祝老人們生活幸福，長(zhǎng)命百歲。
10、活動(dòng)后，各位志愿者要及時(shí)完成文學(xué)稿，及時(shí)上交。
11、本次活動(dòng)青協(xié)辦公室負(fù)責(zé)及時(shí)完成并上交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
活動(dòng)備注：
1、志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以平等親善的態(tài)度對(duì)待每位老人，不得與任何老人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。且與老人說(shuō)話時(shí)要有愛心、信心和耐心。
2、所帶禮物必須要在安全范圍之內(nèi)，不可以是易燃易爆，具有腐蝕性、放射性的危險(xiǎn)物品。
3、進(jìn)行勞動(dòng)時(shí)，所有志愿者必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度。
4、志愿者要自覺(jué)遵照敬老院工作人員的指導(dǎo)和幫助完成工作，切不可不聽指揮，蠻干亂干，擾亂工作計(jì)劃，一切均需按照既定計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。
5、參加活動(dòng)的所有志愿者都必須按規(guī)定佩戴志愿者徽章。
后期延續(xù)：定期委派本次活動(dòng)志愿者到學(xué)院各個(gè)寢室收集易拉罐、飲料瓶、廢舊書報(bào)等賣給廢品收購(gòu)站，所得資金全額捐贈(zèng)給不老松敬老院，與敬老院的老人們保持長(zhǎng)期聯(lián)系，不定期的前往探望。
文宣方式：
1、志愿者旗幟一面。宣傳內(nèi)容為“安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)”
2、宣傳橫幅一條。宣傳內(nèi)容為本次活動(dòng)主題“愛駐夕陽(yáng)，關(guān)愛老人”
注意事項(xiàng)：
1、參加人員要注意安全，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，決不可單獨(dú)行動(dòng)，不聽指揮。遇到突發(fā)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
2、參加勞動(dòng)時(shí)需要小心翼翼，切忌碰到老年人，且不允許對(duì)老年人有任何危險(xiǎn)動(dòng)作，以免對(duì)他們的身體造成傷害。
3、注意天氣變化，做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對(duì)方案。
4、各活動(dòng)項(xiàng)目在具體執(zhí)行時(shí)可以根據(jù)情況實(shí)施靈活創(chuàng)新的做法，爭(zhēng)取在往年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更上一層樓。
5、全體志愿者要嚴(yán)格依照計(jì)劃履行好各自職責(zé)，要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行作為一個(gè)合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
后期安排：
1、由本次活動(dòng)青協(xié)辦公室將活動(dòng)材料匯總并寫出總結(jié)報(bào)告上交理事會(huì)。
2、由宣傳部負(fù)責(zé)將活動(dòng)的各項(xiàng)材料加以篩選整理，制作成精美宣傳海報(bào)，力求具有可觀性和感染性。粘貼在宣傳欄進(jìn)行展示。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由辦公室申請(qǐng)，學(xué)院批準(zhǔn)。（盡量避免不必要的經(jīng)費(fèi)開支）
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
一、 活動(dòng)背景：
尊老愛幼一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在今天這個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無(wú)暇顧及身邊的父母。所以，現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。
今年3月5日是第51個(gè)學(xué)雷鋒日，半個(gè)世紀(jì)多以來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代人愛黨、愛國(guó)、愛人民。為了進(jìn)一步建立學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神長(zhǎng)效機(jī)制，培養(yǎng)我院學(xué)生良好行為習(xí)慣和道德情操，將校園建設(shè)成傳播社會(huì)主義精神文明的窗口，積極響應(yīng)院團(tuán)委“我愛紅子”學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，將于3月舉辦“愛駐夕陽(yáng)，關(guān)愛老人”的活動(dòng)。 作為當(dāng)代大學(xué)生和青年志愿者，我們身上蕩漾著青春的氣息，是感染社會(huì)的最強(qiáng)力量之一。我們需要通過(guò)自己的一份努力，給老人帶去關(guān)愛、快樂(lè)和溫暖，樹立榜樣，營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí)。我們希望能夠通過(guò)我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，引起社會(huì)各界對(duì)老年人群更多的關(guān)注。
二、 活動(dòng)主題：
愛駐夕陽(yáng)，關(guān)愛老人
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：
海陵區(qū)老年公寓
四、 活動(dòng)目的：
1、給海陵區(qū)老年公寓的老人們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。
2、讓我院青年志愿者感受到為人民服務(wù)的快樂(lè)和滿足，學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩、尊老敬老，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的心靈、頑強(qiáng)的意志、承社會(huì)責(zé)任的信念。
3、鍛煉我院青年志愿者各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)技能，增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
五、 活動(dòng)時(shí)間：
2015年3月9日
六、 活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
（1）、在活動(dòng)之前開個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，明確活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)分工。
（2） 、組織相關(guān)人員提前到老年公寓熟悉路線、地形和環(huán)境。
（3）、聯(lián)系敬老院主要負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。
（4）、買慰問(wèn)老人的禮品
（5）、學(xué)習(xí)怎樣照顧老人，怎么給老人捶背按摩等。
（6）、收集一些冬天的健康知識(shí)和養(yǎng)生之道以及適合老人的笑話
2、具體活動(dòng)內(nèi)容
（1）、活動(dòng)當(dāng)日通知所有人中午12點(diǎn)到3、4號(hào)樓下集合，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。
（2）、按預(yù)定時(shí)間到達(dá)老年公寓后，所有志愿者與老人們舉辦一個(gè)小型見面會(huì)，組織人員介紹本次活動(dòng)的來(lái)意，進(jìn)行一段短小的開場(chǎng)白，并請(qǐng)敬老院負(fù)責(zé)人致辭。
（3）、小型見面會(huì)結(jié)束后，各位志愿者按照既定安排展開服務(wù)工作，主要負(fù)責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等，全面融入到敬老院的生活和活動(dòng)中去。
（4）、相關(guān)人員負(fù)責(zé)拍攝，記錄下大家與老人們度過(guò)的每一分每一秒。
（5）、勞動(dòng)完成之后，組織會(huì)文藝的志愿者給老人們表演一兩個(gè)娛樂(lè)節(jié)目。
（6）、給老人們講講生活保健知識(shí)和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實(shí)用的生活小竅門和健康知識(shí)。
（7）、全部活動(dòng)結(jié)束后，召集志愿者并清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)參加者和老人們告別，并合影留念。
七、注意事項(xiàng)：
1、進(jìn)入老年公寓后，見到老人們一定要微笑打招呼，因?yàn)檫@是對(duì)老人的一種尊重和認(rèn)可。
2、參加人員要注意安全，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，決不可單獨(dú)行動(dòng)，
不聽指揮。遇到突發(fā)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
3、與老人交談時(shí)要盡量去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講講關(guān)于他們的樂(lè)事。
5、老人可能有耳背的，所以大家要注意說(shuō)話速度
6、清掃房間時(shí)，一定將物品放回原處，不要改變它們?cè)瓉?lái)的布局。
7、注意活動(dòng)中的安全事項(xiàng)，特別是老人們的安全。
9、注意維護(hù)好個(gè)人形象以及學(xué)校形象。
八、策劃人
動(dòng)物藥學(xué)院
外聯(lián)勤儉部
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玩游戲活動(dòng)策劃背景篇十一
孩子的焦慮除了與遺傳因素有關(guān)外，也與生活環(huán)境息息相關(guān)，比如頻繁地轉(zhuǎn)學(xué)、搬家，都可使孩子的情緒變得焦燥不安。怎樣令孩子擺脫焦慮呢?兒童教育專家列出了5種快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，幫助孩子擺脫焦慮情緒：
一、蕩秋千。每天蕩秋千20分鐘，大腦分泌的“快樂(lè)因子”呔多芬會(huì)增加80%。父母當(dāng)“助力推動(dòng)器”兼保護(hù)人，對(duì)融洽親子關(guān)系有良好助益。
二、放風(fēng)箏。放風(fēng)箏不僅讓孩子享受到空曠地帶的新鮮空氣，放線、收線也鍛煉了臂力和眼力，使孩子心胸開闊。
三、垂釣。焦慮的孩子常缺乏耐心，垂釣是鍛煉耐心的好辦法。對(duì)孩子講清垂釣的目的——我們不完全是為釣魚而來(lái)，最后收獲的也許是驚奇和意外，還可輔導(dǎo)孩子將垂釣收獲畫成兒童畫。
四、水中跑。可在泳池、河邊、海邊淺水區(qū)進(jìn)行，長(zhǎng)期堅(jiān)持不僅令孩子變得更結(jié)實(shí)，也能使情緒更平穩(wěn)。一般在水中跑20分鐘左右，能讓一個(gè)沮喪的孩子迅速平靜下來(lái)。
五、雙手接球(或物)。雙手接球的練習(xí)需要高度集中精力，可幫助孩子驅(qū)除雜念，如憤怒、不安和沮喪等。習(xí)慣養(yǎng)成之后，孩子一旦感到煩惱，就會(huì)試一試自己的“雜技”。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇十二
面向材料學(xué)院全體同學(xué)，以“一封家書”為主題征集稿件。稿件的文體不限、字?jǐn)?shù)不限、題目自擬。投稿分“電子版”和“紙質(zhì)版”兩種方式，電子版稿件發(fā)送到，紙質(zhì)版稿件可以投放到我們所設(shè)稿箱中。
二、征文具體時(shí)間安排。
準(zhǔn)備工作在10月7日~8日進(jìn)行，主要完成4個(gè)稿箱、3份彩噴的制作，4份宣傳大海報(bào)和150份小宣傳單的制作。其中，四個(gè)稿箱分別設(shè)于一校區(qū)1、3公寓，二校區(qū)3、5公寓;3份彩噴分別設(shè)于一校區(qū)1、3公寓，二校區(qū)5公寓;4份宣傳海報(bào)中，有一份貼在材料學(xué)院樓內(nèi)，其余3份和彩噴貼于一起。150份小宣傳單將發(fā)送到材料學(xué)院各個(gè)學(xué)生宿舍，每個(gè)宿舍一份。
征稿自10月9日開始，截稿日期為10月21日，為期近兩周。在此期間，《材苑》報(bào)常務(wù)機(jī)構(gòu)將主要負(fù)責(zé)本學(xué)期第一期報(bào)紙的1、2版采訪組稿工作，3、4版留作此次征文的專版，以刊登獲獎(jiǎng)文章。同時(shí)還須完成各班聯(lián)絡(luò)員的設(shè)立工作，并召開第一次聯(lián)絡(luò)員全會(huì)。
10月22日，由《材苑》報(bào)常務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行稿件的初審，將所選出的優(yōu)秀稿件全部編輯為電子版，打印成冊(cè)。
10月23日，將通過(guò)初審的稿件交送到評(píng)審老師處，由評(píng)審老師對(duì)這部分文章進(jìn)行評(píng)分。老師的評(píng)審用時(shí)3天，于10月25日結(jié)束。
10月25日晚，由《材苑》報(bào)常務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)老師的打分進(jìn)行匯總，評(píng)出1、2、3等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，寫出獲獎(jiǎng)榜單4張，于次日分別張貼到一校區(qū)1、3公寓大廳，材料學(xué)院大廳，二校區(qū)陽(yáng)光大廳四處。同晚，還將完成本學(xué)期第一期報(bào)紙的排版工作，于次日交付印刷廠印制樣刊。
10月26~27日，購(gòu)買和制作獲獎(jiǎng)證書。
10月28日進(jìn)行《材苑》報(bào)樣刊的校定，交由主管老師審核，次日交由印刷廠正式印制。
約在10月30~31日，發(fā)放本學(xué)期第一期《材苑》報(bào)。并由常設(shè)機(jī)構(gòu)舉行一次茶話會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)院相關(guān)老師、評(píng)審老師及獲獎(jiǎng)選手參與，在會(huì)上頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。同時(shí)邀請(qǐng)部分獲獎(jiǎng)選手加入簡(jiǎn)報(bào)社。
三、宣傳與獎(jiǎng)勵(lì)措施。
為更大程度的調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性，我們要利用好簡(jiǎn)報(bào)社立足學(xué)院，扎根團(tuán)委的自身優(yōu)勢(shì)，多方式多途徑進(jìn)行宣傳。
除了前面提到的彩噴海報(bào)之外，我們還希望能在團(tuán)委老師與各年級(jí)輔導(dǎo)員老師的幫助下，通過(guò)各班班長(zhǎng)向所在班學(xué)生宿舍發(fā)放宣傳單的方式來(lái)進(jìn)行傳達(dá)，增加征文活動(dòng)的關(guān)注度。在聯(lián)絡(luò)員設(shè)立之后，這些傳達(dá)工作就會(huì)由聯(lián)絡(luò)員來(lái)完成。
獎(jiǎng)勵(lì)方面，設(shè)立1等獎(jiǎng)1名，2等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，分別享受在期末綜合測(cè)評(píng)中加2學(xué)分、1.5學(xué)分、1學(xué)分、0.5學(xué)分的待遇，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。獲獎(jiǎng)作品將刊登在《材苑》報(bào)上，并向《哈工大報(bào)》、《哈工大研究生》等進(jìn)行推薦。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(單位：元)。
彩噴3份。
大海報(bào)4張。
宣傳單150份。
初審優(yōu)秀稿件打印。
證書。
約20份。
獲獎(jiǎng)榜單制作。
茶話會(huì)小點(diǎn)心準(zhǔn)備。
總計(jì)。
120。
60。
20。
25。
20。
60。
10。
50。
365。
五、幾點(diǎn)問(wèn)題。
1、征文活動(dòng)的宣傳方面，特別是通過(guò)各班班長(zhǎng)傳達(dá)和方式這一部分，希望能得到老師的大力幫助。
2、稿件復(fù)審人員的確定，希望得到老師的一些指點(diǎn)。
3、由于征文活動(dòng)周期相對(duì)較長(zhǎng)，在各個(gè)公寓大廳做長(zhǎng)時(shí)間宣傳可能會(huì)遇到一些問(wèn)題，特別是在二校區(qū)《材苑》報(bào)尚無(wú)專人負(fù)責(zé)。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇十三
征文主題：“成長(zhǎng)的青春”“感動(dòng)”“進(jìn)步”
征集辦法：直接投稿信息部。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、征文內(nèi)容要求健康向上，能給人以啟迪。文體不限,除詩(shī)歌外。
2、稿件要注明征文題目，所在專業(yè)、班級(jí)，文章作者;標(biāo)題用2號(hào)華文中宋，正文用5號(hào)宋排版。
3、以班級(jí)為單位提前報(bào)名參加，由各班團(tuán)支書協(xié)助系團(tuán)委學(xué)生干部作好登記報(bào)名工作，并時(shí)上交作品。
4、入圍名單將在水都論壇和系網(wǎng)站上公布，活動(dòng)將評(píng)出一些優(yōu)秀作品，投到《漢江青年》，為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。
征文評(píng)選：
1、由《漢江青年》編輯部成員和團(tuán)委成員組成評(píng)委，對(duì)參賽作品進(jìn)行初選。
2、初選作品將由水都論壇相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行篩選選，我系部分老師參加最后調(diào)整審核。雙方對(duì)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)以上的作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
3、參賽選手的作品須預(yù)先用電子文稿進(jìn)行存檔。如被系選上后，須上傳到__并標(biāo)注專業(yè)、姓名、征文題目。
征文獎(jiǎng)勵(lì)：
全系將評(píng)出:一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金60元及10元莫等閑購(gòu)書卡;。
二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各30元及10元莫等閑購(gòu)書卡;。
三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金各20元及10元莫等閑購(gòu)書卡;。
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，送精美紀(jì)念品。
(召開頒獎(jiǎng)典禮對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)各獎(jiǎng)項(xiàng))。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
備注：由于本次活動(dòng)時(shí)間受限，參加者需加快做好充分的準(zhǔn)備。我們將在截稿時(shí)盡快評(píng)審出優(yōu)秀作品。所征集的文稿一概不予退還。參賽者應(yīng)自留底稿。征集稿件必須出自原創(chuàng)，凡出現(xiàn)作品雷同或抄襲現(xiàn)象均作廢處理。望同學(xué)們積極參加、及時(shí)關(guān)注。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇十四
??圍繞秋冬季節(jié)中老年人常見病、多發(fā)病相關(guān)的科室，擬安排心臟中心、中醫(yī)科、內(nèi)分泌科、消化中心、呼吸科等科室參與此次義診。每科安排醫(yī)生兩名，護(hù)士?jī)擅?，辦公室、營(yíng)銷部、傳媒中心協(xié)助配合活動(dòng)準(zhǔn)備及實(shí)施。
??義診進(jìn)行過(guò)程中，安排血壓測(cè)量、空腹血糖檢測(cè)、身高體重檢查等免費(fèi)項(xiàng)目。相關(guān)儀器、設(shè)備由各科室協(xié)調(diào)提供。涉及到的耗材成本（主要是血糖試紙）由醫(yī)院統(tǒng)一承擔(dān)。
??結(jié)合重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日習(xí)俗，擬準(zhǔn)備400個(gè)"茱萸香囊"作為參與小禮品（茱萸可從中醫(yī)科協(xié)調(diào)，錦囊約1元/個(gè)），香囊內(nèi)可置入tips，內(nèi)容為中醫(yī)科設(shè)計(jì)的節(jié)令養(yǎng)生膳方，并配合相關(guān)醫(yī)師信息。
??如準(zhǔn)備時(shí)間充裕，可考慮設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品為《一生守護(hù)》特制光盤十套，及"健康家庭"計(jì)劃（另案策劃，營(yíng)銷工作下一階段重點(diǎn)形式之一，計(jì)劃實(shí)施需臨床支持）。
??xx日活動(dòng)場(chǎng)地需與養(yǎng)護(hù)中心協(xié)調(diào)，
??xx日活動(dòng)場(chǎng)地及相關(guān)安排由營(yíng)銷部與xx生活區(qū)居委會(huì)協(xié)調(diào)。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇十五
??1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。
??（1）家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗是怎樣的？
??（2）過(guò)節(jié)的時(shí)候家里做重陽(yáng)糕嗎？誰(shuí)做？怎么做？
??2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。
??（1）有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽(yáng)糕、登高。
??（2）有關(guān)家里做不做重陽(yáng)糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時(shí)間才做；有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做；做法上也有一些出入。
??（3）有關(guān)活動(dòng)的策劃，基本上分為兩類：一類是研究活動(dòng)，如了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、為什么要做重陽(yáng)糕等；另一類是實(shí)踐活動(dòng)，如做重陽(yáng)糕、去敬老院敬老。（有不少同學(xué)在調(diào)查的過(guò)程中得知了重陽(yáng)節(jié)在我國(guó)又叫“敬老節(jié)”。
??3、調(diào)查情況分析。
??（1）學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動(dòng)，有的是請(qǐng)教家里人，有的是請(qǐng)教鄰居，還有的是打電話詢問(wèn)親友，還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對(duì)該活動(dòng)主題有熱情，這個(gè)活動(dòng)可以開展。
??（2）學(xué)生的提議很有價(jià)值，或說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的故事，或做重陽(yáng)糕，或拜訪敬老院的老人，都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力，由此，活動(dòng)的順利開展有了保障。而學(xué)生的能力與活動(dòng)，定能互相促進(jìn)。
??4、全面了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息，確定活動(dòng)子課題。
??（1）學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。
??（2）討論、確定活動(dòng)的子課題：重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗（做重陽(yáng)糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風(fēng)箏）、重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品、重陽(yáng)節(jié)的祝福、其他相關(guān)資料。（敬老作為后續(xù)活動(dòng)）。
??5、分組，確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長(zhǎng)。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇十六
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿。通過(guò)此次活動(dòng)在于弘揚(yáng)母親的偉大，加強(qiáng)我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大，充分感受那份愛的無(wú)盡與偉大!
二、活動(dòng)目的。
豐富校園文化生活，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。旨在繁榮校園文化，強(qiáng)化大學(xué)生的感恩意識(shí)，讓我們更加深入的理解母親那無(wú)私的愛，進(jìn)一步拉近彼此的距離。同時(shí)借此機(jī)會(huì)宣傳媽媽的愛，感謝母愛的無(wú)私，讓這種愛不斷的流傳下去。
三、活動(dòng)主題。
四、活動(dòng)宣傳。
1.海報(bào)宣傳：在社區(qū)各宣傳欄張貼海報(bào)。
2.展板宣傳：在活動(dòng)前期及期間制作相應(yīng)的展板。
3.社員宣傳：通過(guò)各社干社員在身邊同學(xué)，朋友中的宣傳達(dá)到深入宣傳的效果。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月10日下午。
活動(dòng)地點(diǎn)：新風(fēng)里社區(qū)。
六、活動(dòng)對(duì)象。
新風(fēng)里社區(qū)居民及建材學(xué)院在校部分大學(xué)生代表;。
七、活動(dòng)流程。
1、由此次活動(dòng)主持人介紹母親節(jié)的由來(lái)，讓在場(chǎng)的社區(qū)居民及大學(xué)生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。
2、由建筑工程系文藝部表演關(guān)于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風(fēng)里社區(qū)帶來(lái)的大合唱等節(jié)目.
3、活動(dòng)中由主持人和學(xué)生代表講述自己母親的感人事跡，同時(shí)邀請(qǐng)社區(qū)代表講述自己對(duì)母親節(jié)的理解及關(guān)于發(fā)生在自己子女對(duì)她的生活點(diǎn)滴記錄。
4、由參與此次活動(dòng)的學(xué)生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對(duì)母親愛的寄語(yǔ)，愿我們的母親能健康平安。
6、最后由社區(qū)主任對(duì)本次感恩母親節(jié)活動(dòng)做出總結(jié)，并宣布此次活動(dòng)舉辦的意義。
八、活動(dòng)后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)。
1、活動(dòng)結(jié)束后，主辦部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來(lái)，用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。
2、參與同學(xué)積極動(dòng)員身邊同學(xué)用行動(dòng)去回報(bào)母愛，感恩母愛!
3、此次活動(dòng)由編輯部拍照，用于校內(nèi)宣傳和推廣社區(qū)活動(dòng)。為歌頌?zāi)笎?，起到積極的教育作用。
活動(dòng)來(lái)源：在五月的第二個(gè)星期天，是一個(gè)傳達(dá)愛的日子——母親節(jié)，但隨著文明的進(jìn)步，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時(shí)間去大聲的說(shuō)出自己的愛，漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛，至少，當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來(lái)表自己的情感，母愛是世界上最偉大的愛，是一個(gè)人生命的源泉，對(duì)于幼小的孩童而言，因?yàn)檫@些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因?yàn)檫@樣的愛，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。
托班活動(dòng)目標(biāo)。
1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)一：學(xué)說(shuō)“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵(lì)的話。
活動(dòng)二：幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者dv記錄下來(lái)，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享。
活動(dòng)三：制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡，送給自己的媽媽。
小班活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力，以及語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)一：dv拍攝，幼兒將自己想說(shuō)的話用dv視頻記錄下來(lái)。
活動(dòng)二：手工康乃馨。
中大班活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
3、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來(lái)。
活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。
集體活動(dòng)：
1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的`愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
3、周末派對(duì)：以“母愛”為主題開展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
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玩游戲活動(dòng)策劃背景篇十七
活動(dòng)地點(diǎn)：茂陵基地住宅樓側(cè)。
活動(dòng)參加人：第一公司、第三公司、電儀公司、茂陵工程處黨員干部、團(tuán)員青年。
活動(dòng)目的：增強(qiáng)職工們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，增進(jìn)黨員干部和團(tuán)。
員青年之間的交流與溝通。
_月_日，陰，微風(fēng)。放下工作的壓力，拋開心中的煩悶，經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，早晨8：45分，“美化家園”義務(wù)植樹小組共53人迎著春風(fēng)向植樹地點(diǎn)出發(fā)。大家心情都還不錯(cuò)，就這樣一路歡笑的我們來(lái)到了植樹地點(diǎn)。
一邊干活，茂辦黃經(jīng)理向我們簡(jiǎn)單的介紹了一下植樹地點(diǎn)的情況，茂陵基地新蓋好的住宅樓還沒(méi)有綠化，雖然房地產(chǎn)公司進(jìn)行了整體規(guī)劃，但經(jīng)過(guò)向公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示后我們?cè)谧≌瑯莻?cè)植樹的方案得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的贊成，為茂陵基地增添一份綠何樂(lè)而不為呢。
說(shuō)干就干，第一天各團(tuán)支部書記就召集分公司的黨員干部開始挖坑，由于提前做好了準(zhǔn)備，挖坑的地方也放了線，保證了大家挖出來(lái)的坑都在一條直線上，種成一排，這樣既便于管理，更便于今后的保養(yǎng)。
第二天一開始，指導(dǎo)種樹的園林管理人員就告訴我們所挖的坑不標(biāo)準(zhǔn)。而后他就詳細(xì)的給我們講解了正確的操作規(guī)程。首先，種不同種類的樹木要挖不同深度的坑，我們種的是大葉女貞，所挖的坑深度應(yīng)該在70cm左右，開口面積以能放下一棵樹苗為準(zhǔn)，看看土球，應(yīng)該直徑是80cm。要先在坑中放入10—15cm厚的土然后把樹苗放在土上，這樣有利于樹苗的成活。最后向坑中添土，添土后還要用腳踩實(shí)，這樣做才是完整正確的操作規(guī)程。我們這才恍然大悟，修整完自己挖的坑后植樹速度明顯提高了很多，一個(gè)多小時(shí)之后50多棵柳樹苗已經(jīng)整齊的站在這片土地上了，職工們看著自己的勞動(dòng)成果，臉上都洋溢著甜蜜的微笑，這微笑是滿足的，是慧心的，是由衷的。這不僅僅是對(duì)我們勞動(dòng)的肯定，更是讓我們理解了這次活動(dòng)的意義。
這次活動(dòng)不僅讓大家學(xué)到了植樹的基本方法，更讓我們學(xué)到了如何去堅(jiān)持一種精神，而且大家在勞動(dòng)過(guò)程當(dāng)中加強(qiáng)了溝通，增進(jìn)了了解，找到了思維上的契合點(diǎn)。
此次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是比較成功的，原因主要是大家對(duì)這次活動(dòng)都有很強(qiáng)的參與意識(shí)，所以在準(zhǔn)備方面還是比較充分的。參與植樹的職工們?cè)谶@次活動(dòng)中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動(dòng)能夠成功的直接動(dòng)力，在活動(dòng)過(guò)程中秩序井然，大家都以快樂(lè)的心情去參與活動(dòng)。
這次植樹活動(dòng)給我們大家都留下了深深的思考，我們要把植樹保護(hù)環(huán)境當(dāng)做是一種精神，一種融入我們大腦最深層的精神。中國(guó)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度飛快，如何權(quán)衡好環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系是我們每個(gè)人都要考慮的問(wèn)題，國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，只有全民族都樹立了良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們國(guó)家的明天才會(huì)更美好。
電儀公司團(tuán)支部。
20__年_月_日。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇十八
感恩本是中華民族的傳統(tǒng)美德。但隨著社會(huì)的發(fā)展，家庭經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，獨(dú)生子女越來(lái)越多，孩子們習(xí)慣了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，感恩的習(xí)慣淡薄。為此，早些年，舉國(guó)上下掀便起感恩之風(fēng)。學(xué)校，作為“傳道授業(yè)”的場(chǎng)所，必然要承擔(dān)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育這一歷史使命。故設(shè)計(jì)開展此次“懂恩情，學(xué)感恩”的主題班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
通過(guò)“誦讀古詩(shī)―談恩情;故事欣賞―學(xué)感恩;暢所欲言―談行動(dòng);升華情感―頌感恩”等活動(dòng)，使學(xué)生知道在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，親人、師長(zhǎng)、朋友、社會(huì)給予了我們不同形式的關(guān)愛，我們要懂得孝敬和回報(bào)他們。營(yíng)造一種氣氛，讓感恩逐步成為一種習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置學(xué)生收集感恩的故事。
2、6位學(xué)生準(zhǔn)備表演《感恩的心》。
3、教學(xué)課件。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)誦讀古詩(shī)―懂恩情。
1、談話：孩子們，有一首詩(shī)，大家非常熟悉，讓我們一起來(lái)朗誦一遍吧!(出示《游子吟》這首古詩(shī)。)。
2、這首詩(shī)，咱們是在哪篇課文中讀到的?(母親的恩情)。
3、詩(shī)人孟郊認(rèn)為，母親的恩情是永遠(yuǎn)報(bào)答不完的。你們認(rèn)為是不是這樣?(是)。
4、談話：那么，在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，哪些人對(duì)你也有恩情呢?
(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)、朋友、社會(huì)……)。
(歸納：親人、師長(zhǎng)、朋友、社會(huì))。
5、詢問(wèn)：你知道什么是恩情嗎?能舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)這是誰(shuí)對(duì)你的恩情嗎?(指名匯報(bào))。
6、同桌交流別人對(duì)自己的恩情。
7、小節(jié)“恩情”。
出示小詩(shī)：恩情，是親人的養(yǎng)育。
恩情，是師長(zhǎng)的教誨。
恩情，是朋友的鼓勵(lì)。
恩情，是社會(huì)的關(guān)心。
(二)欣賞故事―學(xué)感恩。
1、聽故事1：烏鴉反哺。
2、聽故事2：黃香溫席。
3、談一談：從故事中，你受到了什么啟發(fā)?
(三)暢所欲言―談打算。
1、為了感謝，我打算。
2、思考1分鐘，談一談自己的感受。
3、四人小組交流自己的感受。
4、指名匯報(bào)。
5、現(xiàn)場(chǎng)感恩。感謝老師或同學(xué)。
6、小節(jié)：感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，感恩需要的是形成一種習(xí)慣，讓我們常懷一顆感恩之心。來(lái)，齊讀這一首感恩小詩(shī)：
常懷感恩之心。
我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大，
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，
多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，
雖然它已遠(yuǎn)去，
但一顆感恩之心，
一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的。
常懷感激之情的生活是最甜美的。
學(xué)會(huì)感激――感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
學(xué)會(huì)感激――感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。
學(xué)會(huì)感激――感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的勇氣。
學(xué)會(huì)感激――感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我健康成長(zhǎng)的空間。
為此，
請(qǐng)不要忘記：
說(shuō)聲――“謝謝”
6、最后，讓我們唱響感恩之歌：
全體同學(xué)跟唱跟演《感恩的心》。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇十九
??1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。
??發(fā)動(dòng)學(xué)生門以各種形式參與調(diào)查。在活動(dòng)互聯(lián)發(fā)起調(diào)查活動(dòng)，邀請(qǐng)有上網(wǎng)條件的同學(xué)參與調(diào)查。對(duì)于沒(méi)有上網(wǎng)條件的，鼓勵(lì)他們以各種形式參與調(diào)查。
??（1）家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗是怎樣的？
??（2）過(guò)節(jié)的時(shí)候家里做重陽(yáng)糕嗎？誰(shuí)做？怎么做？
??2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。
??（1）有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽(yáng)糕，登高。
??（2）有關(guān)家里做不做重陽(yáng)糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時(shí)間才做；有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做；做法上也有一些出入。
??（3）有關(guān)活動(dòng)的策劃，基本上分為兩類：
??一類是研究活動(dòng)，如了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，為什么要做重陽(yáng)糕等；
??另一類是實(shí)踐活動(dòng)，如做重陽(yáng)糕，去敬老院敬老。
??3、全面了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息，確定活動(dòng)子課題。
??（1）學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。
??（2）討論，確定活動(dòng)的子課題：重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗（做重陽(yáng)糕，賞菊，登高，飲菊花酒，配茱萸，賽風(fēng)箏），重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品，重陽(yáng)節(jié)的祝福，其他相關(guān)資料。
??5、分組，確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長(zhǎng)。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇二十
一、【活動(dòng)目的】：
1、歡慶冬至。
2、豐富班級(jí)各個(gè)成員的課余生活，增進(jìn)各成員之間的友好關(guān)系。
3、增進(jìn)班上成員之間的感情，促進(jìn)班級(jí)成員之間的交流。
4、提高班級(jí)各成員的動(dòng)手能力，增強(qiáng)集體協(xié)作意識(shí)及凝聚力。
二、【活動(dòng)口號(hào)】：
餃子香噴噴，你我一家親。
好吃不過(guò)餃子，溫暖不過(guò)集體。
三、【活動(dòng)地點(diǎn)】：
湖南科技大學(xué)南校區(qū)34棟，607、608、609寢。
四、【活動(dòng)時(shí)間】：
__年3月7日晚上。
五、【活動(dòng)主辦方】：
湖南科技大學(xué)能源與安全工程學(xué)院__級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程二班。
六、【參與對(duì)象】：
__級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程二班全體成員。
七、【活動(dòng)流程】：
1、先討論包餃子所需購(gòu)置的材料和所用工具：爭(zhēng)取同學(xué)意見想吃什么肉，合計(jì)需要多少肉。爭(zhēng)取同學(xué)意見想吃什么菜，合計(jì)需要多少菜。碗、筷子、勺子是自帶。
我們以簡(jiǎn)單自己動(dòng)手為樂(lè)趣，讓同學(xué)全部參與活動(dòng)中，并且避免鋪張浪費(fèi)。
a、動(dòng)手洗餐具。擇菜。洗菜。和面，并同時(shí)準(zhǔn)備包餃子所用的各種菜陷。
b、開始一起動(dòng)手包餃子，包括揉面搟面皮。并欣賞、觀察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的。
八、【注意事項(xiàng)】：
1、所購(gòu)買材料應(yīng)該有葷有素，按類分別做。購(gòu)買時(shí)注意食品安全。
2、班上同學(xué)必須按時(shí)到場(chǎng)，不得缺席。
3、參加包餃子活動(dòng)的所有人員必須把指甲剪干凈且不能涂指甲油。
4、活動(dòng)中請(qǐng)大家注意自己的財(cái)產(chǎn)安全，不得大聲喧嘩。
5、維護(hù)好活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇二十一
一、活動(dòng)的宗旨與意義：
活動(dòng)的宗旨：深入農(nóng)村基層，了解和支援農(nóng)村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。
活動(dòng)的意義：(1)以自己的實(shí)際行動(dòng)，響應(yīng)教育部的支持農(nóng)村教育工作。
(2)促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展，給基層教育注入新的血液。
(3)大學(xué)生深入基層，了解農(nóng)村，感受生活，鍛煉自己的身心。
(4)擴(kuò)大中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的社會(huì)影響力，樹立當(dāng)代大學(xué)生的形象。
二、地區(qū)接洽工作。
現(xiàn)在我們已經(jīng)同重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村村委會(huì)取得聯(lián)系，他們經(jīng)過(guò)協(xié)商同意我們?nèi)椭抢锏暮⒆觽?。?dāng)?shù)卮迕穸伎释髮W(xué)生，他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去，并已經(jīng)查好了具體的路線，我們的接洽工作已經(jīng)初步成熟。
三、組織管理工作：
本次活動(dòng)關(guān)系重大，任務(wù)也很艱巨，這次活動(dòng)代表我校的形象，也代表著當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌。故本次活動(dòng)我們將嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法律，學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情。以自己實(shí)際行動(dòng)，建立一套行之有效的管理辦法，以有利于開展各項(xiàng)教學(xué)工作，發(fā)揮骨干的帶頭作用。初步定lilu同學(xué)為本次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織管理及日常的教學(xué)管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學(xué)負(fù)責(zé)同學(xué)們及孩子們的思想教育工作，在各個(gè)方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學(xué)負(fù)責(zé)主要教學(xué)計(jì)劃和日常策劃工作。huhuiting同學(xué)負(fù)責(zé)日常財(cái)務(wù)管理與計(jì)劃工作。同時(shí)我們還有一位后勤保障人員，由lishaobiao同學(xué)負(fù)責(zé)。每位成員都有權(quán)利對(duì)支教期間的事務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。
四、財(cái)務(wù)管理工作：
(1)本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負(fù)擔(dān)，則由我們大家共同負(fù)擔(dān)。
(2)經(jīng)費(fèi)主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費(fèi)用以及基本的教學(xué)用品費(fèi)用。
(3)本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理制度采取“財(cái)務(wù)主管負(fù)責(zé)，主要負(fù)責(zé)人審批，全體成員監(jiān)督”的管理辦法。
(4)本次活動(dòng)由財(cái)務(wù)主管提出財(cái)務(wù)計(jì)劃，全體成員審批后，方可動(dòng)用經(jīng)費(fèi)，主管定期向全體支教成員匯報(bào)，公開帳目表，本次活動(dòng)完畢之后，將所用帳目全校公布。
(5)本次活動(dòng)我們務(wù)必本著“公正公開，節(jié)約高效，規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。
五、財(cái)務(wù)預(yù)算：
本次活動(dòng)的費(fèi)用主要用于醫(yī)療費(fèi)，生活必須品，交通費(fèi)用，食宿費(fèi)用等.
醫(yī)療費(fèi)用：(主要用于支教成員工作中中暑，頭疼，感冒等)。
50元_6人=300元。
生活必須品費(fèi)用：50元_6人=300元。
交通費(fèi)：602元_6人=3612元(往返，見附表)。
食宿費(fèi)：100元_6人=600元。
其他費(fèi)用：10元_6人=60元。
總計(jì)：4872元。
六、食宿問(wèn)題：
經(jīng)過(guò)支教小組討論，我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問(wèn)題：(1)小組六人分成2組，待到達(dá)目的地再做安排。(2)每組成員到固定一戶農(nóng)家解決食宿問(wèn)題，活動(dòng)前期交付一定的食宿費(fèi)用。
七、住宿費(fèi)：
我們已經(jīng)同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系好了，他們表示大力支持本次活動(dòng).當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)同意解決住宿問(wèn)題，他們也承諾會(huì)保障我們的安全等。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇一
裁判：郭泉醒、^v^俊。
請(qǐng)?bào)w育委員對(duì)籃球賽進(jìn)行總結(jié)。
游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進(jìn)行，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)0圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲2：口不對(duì)心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表?？诤褪滞瑫r(shí)出動(dòng)，口說(shuō)的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致（-5），若相同者為輸。
游戲3：運(yùn)送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個(gè)圈，將呼啦圈套在一個(gè)人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動(dòng)作最快的那組為勝者。
游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。動(dòng)作最快的那組未勝者。
游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個(gè)小組按順序回答，規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6：不能說(shuō)7的倍數(shù)，全班圍成一圈，按順序說(shuō)數(shù)字，每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌，若仍說(shuō)出數(shù)字者為輸。
游戲7：找準(zhǔn)你的位置，全班排成一排，隨機(jī)亂序，然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
方布4塊2元條。
氣球2袋9元袋。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇二
在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我們社團(tuán)的影響力，擴(kuò)大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，利用我們的資源，維護(hù)大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng)，讓我們的課余生活更加豐富。
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語(yǔ)是海航義不容辭的責(zé)任。而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的中堅(jiān)力量，所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂(lè)同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣。
鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng)，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣，給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái)。
第二教學(xué)樓第三階梯教室。
十一月下旬（暫定）。
有志青年。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：黃舟社長(zhǎng)。
主辦單位：海航學(xué)院。
協(xié)辦單位：英語(yǔ)社團(tuán)。
邀請(qǐng)單位：各個(gè)兄弟團(tuán)體。
活動(dòng)宣傳。
（一）宣傳。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇三
游戲目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)手推車的本領(lǐng)，在游戲中提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)*。
2、初步學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，探索解決問(wèn)題的辦法，懂得合作的重要*。
3、喜歡民間游戲，體驗(yàn)游戲過(guò)程中的快樂(lè)。
游戲準(zhǔn)備：
1、游戲材料若干，“手推車”示范圖和音樂(lè)光盤各一張。
2、糧倉(cāng)兩個(gè)，糧食12袋，地墊數(shù)量和師幼人數(shù)相等。
游戲過(guò)程：
一、在輕松愉快的游戲情境中自然導(dǎo)入游戲。
1、幼兒自主選*間游戲，教師隨機(jī)參與。
2、簡(jiǎn)單交流對(duì)民間游戲的認(rèn)識(shí)，說(shuō)說(shuō)自己玩過(guò)什么游戲?怎么玩的?
二、學(xué)習(xí)游戲“手推車”
1、借助圖片導(dǎo)入：他們?cè)诟墒裁?這個(gè)游戲你玩過(guò)嗎?怎么玩。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇四
20xx年我園申報(bào)了江蘇省教育科學(xué)十一五規(guī)劃立項(xiàng)課題《主題背景下幼兒園區(qū)域活動(dòng)有效性的研究》，我們期望通過(guò)深入的研究，最大化地挖掘主題背景下區(qū)域活動(dòng)的價(jià)值，探索在主題背景下如何有效地進(jìn)行區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放、觀察指導(dǎo)和交流評(píng)價(jià)?，F(xiàn)以中班我們居住的地方為例，闡述主題背景下區(qū)域活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施。
區(qū)域創(chuàng)設(shè)的背景。
孩子們參觀了自己居住的地方，多途徑獲得了關(guān)于家鄉(xiāng)的信息，有孩子提議：我們把家鄉(xiāng)搬進(jìn)活動(dòng)室吧。于是，順應(yīng)孩子們的興趣、愛好，適應(yīng)主題活動(dòng)的需要，在師幼的共同努力下，我們的娃娃公寓建成了。在這一主題背景下我們又設(shè)計(jì)了符合孩子年齡特點(diǎn)、需要以及能力的小組化、個(gè)別化區(qū)角活動(dòng)，從孩子最為熟悉的地方自己居住的小區(qū)、幼兒園入手，提供豐富的材料，保證充足的時(shí)間和空間，讓幼兒依靠自身的經(jīng)驗(yàn)和能力，通過(guò)操作、擺弄材料，尋找和感知家鄉(xiāng)的特色和變化，激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
區(qū)域總體布局。
我們將活動(dòng)室的南半邊空間構(gòu)思為娃娃公寓，在活動(dòng)室的一半處以鋼琴作隔斷，旁邊設(shè)以娃娃公寓大門，大門上面的字用銀杏樹葉狀的紙箱板做底，突顯銀杏之鄉(xiāng)。在鋼琴背面設(shè)計(jì)張貼了公寓地圖。進(jìn)入娃娃公寓大門后順時(shí)針?lè)较蛞缐υO(shè)置如下區(qū)域：娃娃停車場(chǎng)、娃娃小醫(yī)院、娃娃家、娃娃美發(fā)店、娃娃花坊、娃娃書吧、娃娃涼亭；中間空間設(shè)為家鄉(xiāng)美食店；涼亭北邊的內(nèi)樓梯下設(shè)為娃娃俱樂(lè)部，即表演區(qū)；活動(dòng)室進(jìn)門處右手邊一塊較大空間設(shè)為娃娃公園，即建構(gòu)區(qū)：建構(gòu)區(qū)拐角處設(shè)為忙碌的三井頭，融建構(gòu)和表演于一體；進(jìn)門處的左手邊是主題墻，主題內(nèi)容躍然于上。整個(gè)活動(dòng)室的區(qū)域布局錯(cuò)落有致，互不干擾，通過(guò)角色串連又動(dòng)靜皆宜、相互貫通。
區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)概述活動(dòng)目標(biāo)、材料投放，區(qū)域設(shè)置和環(huán)境詳見錄像)。
區(qū)域一：娃娃公園(建構(gòu)區(qū))。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．通過(guò)結(jié)伴商量、分工和合作，初步學(xué)會(huì)合理布局整個(gè)公園。
2．在堆高和圍合的過(guò)程中，獲得空間建構(gòu)的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)，并嘗試解決在架高時(shí)不穩(wěn)固的問(wèn)題。
3.體驗(yàn)與同伴合作并獲得成功喜悅。
材料投放。
本著廢物利用、注重美化的原則，在投放大量清水積木的同時(shí)，投放適量的清一色的紅色奶罐。清水積木和奶罐都便于成型，搭建和壘高最為適宜。投放的清水積木以板狀、柱狀和弧形狀為主，增強(qiáng)了材料對(duì)幼兒的挑戰(zhàn)，同時(shí)也能滿足不同水平幼兒的游戲需要，體現(xiàn)了材料的層次性和可操作性。
區(qū)域二：忙碌的三井頭。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．通過(guò)觀察，搭建出三口井的不同外觀造型。
2．學(xué)會(huì)分配角色．演繹三井頭附近居民的生活場(chǎng)景。
3．感受和體驗(yàn)人們井邊談話、洗衣的生活情趣。
材料投放。
區(qū)域設(shè)置初期，我們主要投放了紅色的旺仔奶罐，以搭建三口井為主。后來(lái)順應(yīng)游戲情節(jié)的發(fā)展，又添加了小水桶、搓衣板和洗衣盆，幼兒在搭建三口井后模仿井邊的居民打水、洗衣和晾曬，讓材料滿足游戲發(fā)展的需要。
區(qū)域三：娃娃俱樂(lè)部【表演區(qū))。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．幼兒自主選擇喜歡的樂(lè)器、道具和服裝表演，增強(qiáng)主動(dòng)表演的積極性。
2．通過(guò)主持人、演員和觀眾的角色分配，了解俱樂(lè)部的游戲流程。
3．感受娃娃俱樂(lè)部給公寓帶來(lái)的生活樂(lè)趣。
材料投放。
本區(qū)域的樂(lè)器投放以自制和現(xiàn)買的相結(jié)合，分別為：小鈴、鈴鼓、圓舞板、雙響筒和用餅干盒自制的小鼓等，陳列于矮柜上；道具的投放以自制為主，有各種角色頭飾、表演服裝和帽子等，陳列于懸掛的道具架以及小屏風(fēng)上。后期又投放了一只立式小話筒，順應(yīng)游戲發(fā)展的需要。
區(qū)域四：娃娃停車場(chǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)將停車場(chǎng)的車子按車位停放。
2．大膽想象，用插塑搭建各種功能的汽車，停放于停車場(chǎng)，并能和同伴交流停車場(chǎng)的功能和為娃娃公寓帶來(lái)的好處。
材料投放。
停車場(chǎng)內(nèi)的汽車以自制和搭建為主。廢舊材料制作的汽車是前段時(shí)間美工區(qū)的作品，投放于本區(qū)中體現(xiàn)了區(qū)域資源的共享。在幼兒能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，將車子按車位停放后，我們又適時(shí)地抽取出部分自制汽車，投放插塑，讓幼兒搭建各種各樣功能的汽車。插塑的投放既解決了停車場(chǎng)游戲的單一性，又推進(jìn)了游戲的發(fā)展，讓幼兒在搭搭、說(shuō)說(shuō)中進(jìn)行合作，拓展了多種經(jīng)驗(yàn)。
區(qū)域五：娃娃小醫(yī)院。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．知道小醫(yī)院是娃娃公寓里為居民服務(wù)的不可缺少的公共設(shè)施。
2．掌握看病的步驟流程，自主分配角色合作游戲，豐富生活經(jīng)驗(yàn)。
3．樂(lè)意為公寓居民服務(wù)，治病救人。
材料投放。
提供各種仿真醫(yī)療工具，有針筒、眼鏡、聽診器、鉗子、紗布和繃帶等，掛號(hào)臺(tái)上有幼兒自制的病歷，取藥處有廢舊的空藥瓶。為取得真實(shí)的角色體驗(yàn)效果，我們還提供了醫(yī)生和護(hù)士的服裝、帽子各一套。
區(qū)域六：娃娃家。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．自主分配角色進(jìn)行游戲，用合適的語(yǔ)言進(jìn)行交流。
2．能帶著娃娃參與公寓內(nèi)別的區(qū)角游戲，學(xué)會(huì)與別的區(qū)角互動(dòng)，增強(qiáng)交往能力。
3．具有愛心和責(zé)任意識(shí)。
材料投放。
作為一直以來(lái)的固定區(qū)域，在原來(lái)投放的沙發(fā)、靠背、小床、小桌子、凳子及自制的煤氣灶臺(tái)、灶具的基礎(chǔ)上，又投放了小推車，同時(shí)將自制的一些娃娃的食品抽取掉，推動(dòng)幼兒與美食店等別的區(qū)角互動(dòng)。
區(qū)域七：娃娃美發(fā)店。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．能根據(jù)已知社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與同伴結(jié)伴游戲，并能使用禮貌用語(yǔ)。
2．學(xué)會(huì)商量分配角色，使用角色語(yǔ)言進(jìn)行理發(fā)、洗發(fā)、燙發(fā)等游戲。
3．有為別人服務(wù)的意識(shí)。
材料投放。
廢舊酸奶瓶的應(yīng)用是本區(qū)域的特色，幼兒的操作材料以成品和半成品為主，除了成品的美發(fā)工具，還有半成品的發(fā)套，需要美發(fā)師用彩帶和雙面膠在切下的半個(gè)皮球皮上制作，再為顧客戴上。燙發(fā)區(qū)也是近期增設(shè)的，用藍(lán)色酸奶瓶做燙發(fā)的架子，上面有用竹簍做的燙發(fā)的頭罩，懸掛著多個(gè)塑料夾子，下面配一張積木小凳，增強(qiáng)了材料對(duì)幼兒游戲水平的挑戰(zhàn)。
區(qū)域八：娃娃花坊。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．會(huì)觀察范例，學(xué)習(xí)折各種花，并制作成花束；會(huì)用剪、擰、貼的方法表現(xiàn)春天的桃花。
2．精心護(hù)理小種植，及時(shí)做好種植記錄。
3．有花坊工作員的角色意識(shí)，能積極為公寓綠化和美化提供服務(wù)。
材料投放。
本區(qū)域?yàn)橛變禾峁┝顺渥恪⒇S富的成品材料，如：小種植若干種，飼養(yǎng)的小動(dòng)物6種~7種。半成品操作材料有干樹枝、酸奶瓶砌成的花盆、裁好的各種紙、扎絲等，讓幼兒動(dòng)手做盆花。具有多樣性、安全衛(wèi)生性、可操作性和層次性的材料，滿足了不同發(fā)展水平幼兒的需要。
區(qū)域九：娃娃書吧。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．知道書吧是娃娃公寓里為居民服務(wù)的公共設(shè)施之一。
2．理解圖書的基本內(nèi)容，欣賞更多著名的建筑和民俗風(fēng)情。
3．能安靜閱讀，遵守規(guī)則，做文明小居民。
材料投放。
作為固定區(qū)域，本區(qū)中投放了各種適合幼兒年齡特點(diǎn)的繪本圖書。近期順應(yīng)主題活動(dòng)的需要，又增添了很多有關(guān)全國(guó)各地著名建筑和民俗風(fēng)情的圖書，供幼兒自由選擇和閱讀。
區(qū)域十：家鄉(xiāng)美食店。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．能用連貫的語(yǔ)言與顧客溝通，介紹家鄉(xiāng)美食的名稱及用途。
2．會(huì)玩買賣游戲，自主分配角色。
3．遵守規(guī)則，愛護(hù)游戲材料。
材料投放。
本著勤儉節(jié)約、廢舊利用和低碳環(huán)保的原則，美食店的每一樣物品都是教師和幼兒共同自制的，數(shù)量充足。隨著游戲情節(jié)的發(fā)展，我們還在公寓外增設(shè)了自制的自動(dòng)取款機(jī)，以不斷滿足幼兒游戲的需要。
區(qū)域十一：娃娃涼亭。
活動(dòng)目標(biāo)。
1．自由結(jié)伴交流或玩撲克游戲，感受公寓小涼亭的愜意舒適。
2．感受公寓是居民散心、納涼的好場(chǎng)所。
材料投放。
涼亭內(nèi)用紙箱自制了一張小圓桌，并投放了撲克牌供幼兒休閑娛樂(lè)。
入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)說(shuō)明。
本班的進(jìn)區(qū)卡采用配掛卡的形式，卡面是各區(qū)角的特寫照片，讓幼兒拿到卡便一目了然，也方便教師對(duì)串區(qū)的幼兒進(jìn)行管理；卡底是幼兒設(shè)計(jì)的班級(jí)標(biāo)志，富有班級(jí)特色。
每個(gè)活動(dòng)區(qū)都用掛鉤固定了進(jìn)區(qū)卡的掛放位置，控制好進(jìn)區(qū)卡的數(shù)量。每次游戲時(shí)間一到，孩子們會(huì)根據(jù)意愿來(lái)到自己喜歡的區(qū)角，配掛卡后方可進(jìn)區(qū)游戲。當(dāng)發(fā)現(xiàn)進(jìn)區(qū)卡被取完時(shí)，幼兒自然會(huì)選擇別的區(qū)域游戲，這樣保證了人卡同區(qū)，也很好地控制了每個(gè)區(qū)角的人數(shù)，確保了游戲材料的充足和游戲開展的有效性。為充分考慮幼兒興趣，我們?cè)趫?zhí)行憑卡入?yún)^(qū)的基礎(chǔ)上，還滿足部分幼兒在游戲中自主調(diào)換區(qū)域的需求。游戲結(jié)束后，幼兒將進(jìn)區(qū)卡整整齊齊放回原處。
活動(dòng)指導(dǎo)。
活動(dòng)前的組織引導(dǎo)，主要是幫助幼兒明確活動(dòng)目的，并有重點(diǎn)地介紹新增區(qū)域。
活動(dòng)中的教師指導(dǎo)，主要體現(xiàn)在：(1)用心觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。(2)適時(shí)介入，推波助瀾。(3)支持鼓勵(lì)，享受成功。
活動(dòng)后的交流評(píng)價(jià)：(1)關(guān)注幼兒的情感體驗(yàn)，以師生互動(dòng)的方式分享交流玩了什么，怎么玩的。(2)重點(diǎn)就一兩個(gè)區(qū)域中出現(xiàn)的困難、問(wèn)題進(jìn)行討論，引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，尋求有效的辦法為下次游戲的有效開展提供良好的基礎(chǔ)，或引發(fā)新的游戲內(nèi)容。
(課題主持人：劉建楓，核心成員：殷亞晶陳愛華姚毅毅陳彩霞夏靜王玲朱娟何小云)。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇五
在我們的身邊每一天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅僅需要社會(huì)的幫忙，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)職責(zé)感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的職責(zé)和義務(wù)。我期望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動(dòng)主題：健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村。
五、路線：232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，正因車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、狀況說(shuō)明。
南昌sos兒童村，是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村，今后將在國(guó)際sos兒童村總部及中國(guó)sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門的.領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，發(fā)奮辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。
院長(zhǎng)：本站。
地址：南昌市昌北云上。
電話：0791。
郵編：330038。
活動(dòng)安排：
1。安排節(jié)目(由文藝委員完成)。
2。彩排(全體班干組織)。
3。組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。
6?；?dòng)。
7。贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)。
計(jì)劃。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇六
法律形式：有限責(zé)任公司。
聯(lián)系地址：
注冊(cè)資金：
商業(yè)計(jì)劃簡(jiǎn)述。
產(chǎn)品或服務(wù)。
本服務(wù)主要針對(duì)學(xué)生及白領(lǐng)群體中想玩高級(jí)別游戲卻沒(méi)有足夠的時(shí)間慢慢練級(jí)希望求助于本公司給予幫忙升級(jí)游戲帳號(hào)服務(wù)的人群，該人群具有可支配自由時(shí)間少，玩游戲升級(jí)耐心有限卻又不甘落后，具有一定消費(fèi)能力的特點(diǎn)?？蛻羧狠^穩(wěn)定，發(fā)展勢(shì)頭良好，對(duì)本種服務(wù)認(rèn)識(shí)較深具有一定識(shí)別能力，只要我們能夠?yàn)樗麄兲峁┓€(wěn)定優(yōu)質(zhì)價(jià)格合理的服務(wù)，該類客戶群不易流失，穩(wěn)定可發(fā)展。
游戲公司所有者姓名：
吸收就業(yè)人數(shù)5-8人。
啟動(dòng)資本。
投資3萬(wàn)元。
運(yùn)營(yíng)資本2萬(wàn)元。
資本來(lái)源。
合伙人出資1萬(wàn)5000元。
二、商業(yè)構(gòu)想和市場(chǎng)分析。
發(fā)展目標(biāo)。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇七
共七天(20日―26日大年夜)。
二活動(dòng)主題。
千僖迎新，半價(jià)返還。
三活動(dòng)內(nèi)容。
(一)主要活動(dòng)：千僖迎新半價(jià)返還。
17天中一天半價(jià)返還：即在7天中隨機(jī)抽出一天，對(duì)當(dāng)天購(gòu)物的全部顧客予以購(gòu)物小票金額的50%返還，以消費(fèi)兌換券的方式返還。
2單張購(gòu)物小票返還金額不超過(guò)5000元。
3正月初一當(dāng)場(chǎng)公證隨機(jī)抽取7天中一天，或由商場(chǎng)內(nèi)定(可選擇營(yíng)業(yè)額最低的一天)。
41月26日(初一)開始，至2月5日之間可以憑抽中日購(gòu)物小票當(dāng)場(chǎng)領(lǐng)取50%的購(gòu)物券。
5購(gòu)物券必須在2月15日之前消費(fèi)，逾期無(wú)效。
6家電電訊等商品除外(商場(chǎng)海報(bào)明示)。
(二)可行性：七天中抽取一天100%返還，相當(dāng)于全場(chǎng)86折;50%返還，相當(dāng)于全場(chǎng)93折。加上使用消費(fèi)兌換券用于再消費(fèi)，因此事實(shí)上實(shí)際的成本很低。
(三)輔助活動(dòng)：
1男女裝特賣場(chǎng)。
2兒童商場(chǎng)購(gòu)物送圖書。
3廠方促銷活動(dòng)。
四活動(dòng)推廣。
1報(bào)紙廣告。
2電臺(tái)廣告。
3現(xiàn)場(chǎng)橫幅。
4現(xiàn)場(chǎng)彩燈。
五費(fèi)用預(yù)算(略)。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇八
游戲準(zhǔn)備：1、將兩個(gè)一次性紙盤相向?qū)R，用訂書機(jī)在上面訂牢，可以請(qǐng)幼兒在上面進(jìn)行裝飾，制成飛盤。
二、游戲名稱：小師傅送貨忙。
游戲目標(biāo)：1、提高幼兒之間團(tuán)結(jié)合作精神2、體驗(yàn)游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。
游戲準(zhǔn)備：1、報(bào)紙若干份2、適量的塑料積木。
游戲規(guī)則：1、把幼兒進(jìn)行分組，兩個(gè)人一組合作拿住報(bào)紙的兩端。報(bào)紙上放置適量的塑料積木?？纯磸钠瘘c(diǎn)到終點(diǎn)，哪組運(yùn)的貨物最多，運(yùn)送的又快又穩(wěn)。
2、在進(jìn)行游戲前，可以讓幼兒兩兩相聯(lián)系，然后進(jìn)行比賽。
三、游戲名稱：可愛的小樹樁。
游戲目標(biāo)：1、能在高矮不同的樹樁上行走或跳躍2、發(fā)展平衡能力和腿部肌肉力量.
游戲準(zhǔn)備：1、樹樁若干（由大小不一、高矮不一的飲料瓶罐制作而成，內(nèi)裝入沙子，高度為10cm-20cm，直徑為15cm）。
游戲規(guī)則：1、將樹樁由高到矮依次連接排列，幼兒在樹樁上從高到底或從低到高來(lái)回走。
2、將樹樁高低間隔依次連接排列，幼兒在樹樁上高高低低來(lái)回的走。
3、將樹樁相隔一大步進(jìn)行排列，幼兒踏上一根樹樁后雙腳往下跳，在踏上一根樹樁接著往下跳，就這樣連續(xù)不停的跳上跳下。
4、啟發(fā)幼兒自由的擺放樹樁，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性的玩耍。
四、游戲名稱：藏花人。
游戲目標(biāo)：1、幼兒通過(guò)聲音來(lái)辨別事物的真?zhèn)?、適合于劇烈游戲后進(jìn)行的靜的游戲。
游戲準(zhǔn)備：1、花的圖片。
游戲規(guī)則：1、幼兒圍坐成圈，請(qǐng)一位幼兒做找花人，另一位幼兒把一朵花藏在背后。
2、找花人尋找藏花人，如果接近藏花人，其他幼兒可以為他鼓掌。找花人可通過(guò)幼兒面部表情，動(dòng)作等判斷藏花人。
五、游戲名稱：貓頭鷹捉田鼠。
游戲目標(biāo)：1、主要是練習(xí)幼兒快跑、鉆和躲閃2、能夠提高幼兒的動(dòng)作敏捷性。
游戲準(zhǔn)備：1、大圓柱體積木塊一塊，小呼啦圈若干（沒(méi)有可用粉筆畫圈代替）。
2、畫有稻谷的小圖片。
游戲規(guī)則：1、一名貓頭鷹，站在大樹的邊上，邊看守稻谷邊念兒歌：田鼠田鼠真正壞，偷吃稻谷搞破壞，機(jī)智勇敢的貓頭鷹，抓住田鼠大家歡。
2、扮演田鼠的幼兒從圈中鉆出，抓緊去把稻谷偷回洞，當(dāng)兒歌念道最后一個(gè)字的時(shí)候，貓頭鷹迅速?gòu)臉渖香@下來(lái)，去捉田鼠。田鼠趕緊回到自己的洞中躲好，沒(méi)有跑回去的就只能被貓頭鷹捉走了。
3、熟悉游戲后可以進(jìn)行角色互換游戲繼續(xù)進(jìn)行。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇九
二．活動(dòng)意義。
班級(jí)以“引科學(xué)發(fā)展潮，炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動(dòng)?；顒?dòng)擬以全方位調(diào)動(dòng)班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性，并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動(dòng)當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的，通過(guò)義賣所得資金購(gòu)買物品到廣州芳村聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心慰問(wèn)聾啞兒童，送關(guān)懷和溫暖。本次活動(dòng)具有很強(qiáng)的公益性，同時(shí)對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。
三．活動(dòng)目的。
通過(guò)班內(nèi)同學(xué)捐贈(zèng)二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動(dòng)，最大限度地動(dòng)員班里同學(xué)參與到愛心活動(dòng)中。通過(guò)校園愛心義賣這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，一方面為我們接下來(lái)的“愛心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此為契機(jī)，向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛心活動(dòng)當(dāng)中。而對(duì)于本班而言，此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力，提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
四．活動(dòng)定位。
本次活動(dòng)的定位既非簡(jiǎn)單的義賣活動(dòng)，也非簡(jiǎn)單的宣傳公益活動(dòng)，而是以此為中介平臺(tái)讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發(fā)人們的同情心，宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個(gè)系列性的志愿活動(dòng)。本次活動(dòng)把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來(lái)，全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動(dòng)主題和宗旨。
1.活動(dòng)時(shí)間。
20xx年11月13號(hào)上午11時(shí)至晚上6時(shí)。
2.活動(dòng)地點(diǎn)。
廣外南校區(qū)三飯前面空地（即隧道口）。
3.活動(dòng)人員。
經(jīng)貿(mào)學(xué)院國(guó)貿(mào)xx班團(tuán)支部。
4.活動(dòng)指導(dǎo)老師。
六．活動(dòng)內(nèi)容。
1.活動(dòng)前期（11.7-11.12）。
（1）聯(lián)系廣州芳村聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心，由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況（包括：該中心聾兒總數(shù)，每年所收聾兒數(shù)，營(yíng)運(yùn)資金是否充足，營(yíng)運(yùn)過(guò)程的困難等），拍下活動(dòng)宣傳所需照片，為活動(dòng)當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準(zhǔn)備。
（2）在班的范圍內(nèi)鼓勵(lì)同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。
（3）根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量，進(jìn)購(gòu)一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。
（4）相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作，以及相關(guān)物資、場(chǎng)地的申請(qǐng)。
2.活動(dòng)核心——義賣活動(dòng)（11.3）。
（1）以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語(yǔ)，在現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位，向他們講述語(yǔ)訓(xùn)中心聾啞兒童的情況，宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動(dòng)的重要性，介紹我們的活動(dòng)性質(zhì)、特色和目的，并動(dòng)之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
（2）在學(xué)生購(gòu)買物色義賣物品的同時(shí)，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上。
（1）總結(jié)義賣活動(dòng)所得，將義賣所得收入用于購(gòu)買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動(dòng)所需的物品。
（2）11月16號(hào)組織班級(jí)代表8~10名同學(xué)到該聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動(dòng)，給孤兒們贈(zèng)送物品，與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動(dòng)活動(dòng)。
（3）撰寫活動(dòng)總結(jié)以及整理相關(guān)活動(dòng)記錄。
七．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
a2宣傳海報(bào)：10元*2張。
宣傳小卡片：0.1元*200張。
便條貼：4元*2本。
卡紙：0.8元*5張。
油性筆：15元*1盒。
粗透明膠：5元*1卷。
雙面膠：2元*4卷。
文具、小飾品進(jìn)貨預(yù)算：250元。
交通費(fèi)：150元。
其他費(fèi)用：40元。
共計(jì)：520元。
八．活動(dòng)控制。
1．若遇上下雨天導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行，可推遲為次日或者周六舉行；并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽(yáng)傘，以防活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中突降大雨。
2．為增加當(dāng)天參與活動(dòng)的學(xué)生人流量，選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行，并且活動(dòng)時(shí)間集中在中午11時(shí)~1時(shí)及傍晚16時(shí)~18時(shí)兩個(gè)時(shí)間段。
3．與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補(bǔ)，以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險(xiǎn)。
4．若由于種種原因，導(dǎo)致義賣收益不佳，會(huì)考慮鼓勵(lì)本班同學(xué)積極參與購(gòu)買，以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動(dòng)。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇十
一、 活動(dòng)主題：關(guān)愛老人，從你我做起，從現(xiàn)在做起！
二、 活動(dòng)背景：隨著社會(huì)各方面的壓力越來(lái)越大，很多兒女們都無(wú)暇照顧自己的父母，而這些老年人——這些弱勢(shì)群體，就只有住到敬老院了。尊老愛幼一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德，關(guān)注他們，給他們獻(xiàn)上我們的愛心。同時(shí)，為了培養(yǎng)我們青年志愿者的服務(wù)技能和愛心，孝心，意志力，責(zé)任心，我系青年志愿者協(xié)會(huì)特組織一次愛心慰問(wèn)活動(dòng)。
三、 活動(dòng)時(shí)間：2012年x月x日（周日）下午
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：武威市xx敬老院
五、 活動(dòng)目的和意義：
1、關(guān)注弱勢(shì)群體，給祭城敬老院的老人們送去溫暖和愛心，讓他們知道社會(huì)上有很多人關(guān)注著他們，讓他們感受到人間的溫情。
2、讓我系的志愿者們感受到為人民服務(wù)的樂(lè)趣和滿足，學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩、尊老敬老，培養(yǎng)愛心，孝心，堅(jiān)強(qiáng)的心靈、頑強(qiáng)的意志、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念。
3、擴(kuò)大我系青年志愿者協(xié)會(huì)在全校，甚至社會(huì)上的影響力。為社會(huì)樹立尊老敬老的榜樣，弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)，讓世界充滿無(wú)限的愛，為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。
六、 活動(dòng)內(nèi)容：
1、經(jīng)歷艱難困苦的老人們好多應(yīng)該都不記得自己的生日了，還有好多都還沒(méi)嘗過(guò)生日蛋糕，我們借此機(jī)會(huì)買個(gè)生日蛋糕，給老年人們集體過(guò)次生日，讓他們也感到生日的樂(lè)趣。
2、陪老人們聊天，分享發(fā)生在他們身上的故事，聽他們生活中的煩惱。（主要是傾聽?。?BR> 3、幫助敬老院打掃衛(wèi)生，擦玻璃等，做些大家力所能及的事。
4、陪老人們打牌，下象棋。
5、攙扶老人們到外面附近綠化帶曬太陽(yáng)，散步，聊天。
6、向院方表達(dá)照顧老人的艱辛，同時(shí)感謝能給我們提供這樣的一次鍛煉機(jī)會(huì)。如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)他們能夠諒解。
7、安排一些文藝節(jié)目，歌舞表演，給老人們看。（根據(jù)時(shí)間狀況，靈活安排該項(xiàng)。）
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
前期：
1、提前摸索好線路，熟悉周邊環(huán)境等。
2、與院方協(xié)商，達(dá)成一致。
3、準(zhǔn)備好生日蛋糕，象棋，撲克牌等工具。
后期：
1、回校后每個(gè)志愿者寫出自己在此次活動(dòng)中的感想，總結(jié)報(bào)告材料上交。
2、日后在校園里，宿舍收取塑料瓶，廢紙等，賣掉，所得資金用來(lái)日后給老人們買禮物，水果等。保持和敬老院的長(zhǎng)久聯(lián)系，以后定期的去看望老人們。
八、活動(dòng)備注：
1、外出時(shí)每人務(wù)必千萬(wàn)注意安全問(wèn)題！在路途中特別是交通安全問(wèn)題。
2、由于老年人年紀(jì)太大，聽力不會(huì)太好，每個(gè)志愿者在交談的過(guò)程中，一定要注意語(yǔ)氣，對(duì)他們要有耐心。要真誠(chéng)地、耐心地、熱情地服務(wù)他們。說(shuō)話時(shí)不要輕易打斷他們的話，要注意聆聽，要面帶微笑。
3、由于年齡差別過(guò)大，代溝問(wèn)題是必然存在的，所以交談時(shí)要選好話題，不要到時(shí)候出現(xiàn)都沒(méi)話可說(shuō)的尷尬局面。多問(wèn)一些簡(jiǎn)單問(wèn)題，如：在這里生活習(xí)慣么？在這里生活多長(zhǎng)時(shí)間了？然后問(wèn)深入一些。比如，每天都做些什么？由哪些愛好？平時(shí)有哪些人來(lái)看您？喜歡看電視么？由淺入深，慢慢發(fā)現(xiàn)老人的喜好。比如有老人愛說(shuō)自己的孫子如何可愛調(diào)皮，那我們可以多問(wèn)問(wèn)老人孫子的一些情況，這時(shí)老人會(huì)很興奮的。要“投其所好”的問(wèn)，避免問(wèn)一些老人比較敏感、不喜歡的話題。
4、近期天氣多變，到時(shí)候看天氣情況，備用雨具。若天氣狀況惡劣，取消活動(dòng)，另改活動(dòng)日期。
5、關(guān)于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由于處于剛開學(xué)階段，我系經(jīng)費(fèi)緊張，買蛋糕等費(fèi)用向系里申請(qǐng)，去當(dāng)天的車費(fèi)由各自付。
活動(dòng)背景：
尊老愛幼一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天這個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無(wú)暇顧及身邊的父母。所以，現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。同時(shí)，為了培養(yǎng)我們青年志愿者的服務(wù)技能和積極貫徹黨中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，我們開展了這個(gè)主題為“愛駐夕陽(yáng)，關(guān)愛老人”的活動(dòng)。作為大學(xué)生和青年志愿者，我們身上蕩漾著青春的氣息，是感染社會(huì)的最強(qiáng)力量之一。我們需要通過(guò)自己的一份努力，給老人帶去關(guān)愛、快樂(lè)和溫暖，樹立榜樣，營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升公民的.社會(huì)公德意識(shí)。我們希望能夠通過(guò)我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體更多的關(guān)注。
活動(dòng)主題：“愛駐夕陽(yáng)，關(guān)愛老人”
活動(dòng)地點(diǎn)：不老松敬老院
活動(dòng)時(shí)間：2011年11月19日
主辦單位：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)目的：
1、給不老松敬老院的老人們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。
2、讓參加本次活動(dòng)的青年志愿者們感受到為人民服務(wù)的快樂(lè)和滿足，學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩、尊老敬老，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的心靈、頑強(qiáng)的意志、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的信念。
3、鍛煉青年志愿者的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)技能，增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
4、為社會(huì)各界樹立尊老敬老的榜樣，弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)，讓世界充滿無(wú)限的愛，為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力。
前期準(zhǔn)備：
1、召開本次參加的青年志愿者全體會(huì)議，討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目分工。
2、組織相關(guān)人員到不老松敬老院熟悉路線、地形和環(huán)境。
3、聯(lián)系敬老院主要負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。
4、取得學(xué)院青協(xié)理事會(huì)的批準(zhǔn)，并開出本次活動(dòng)的許可證明。
5、確定參加活動(dòng)的志愿者人數(shù)，向其再次補(bǔ)充介紹情況，積極動(dòng)員他們到時(shí)候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。
6、活動(dòng)宣傳（海報(bào)、橫幅等），并由生活委員負(fù)責(zé)采購(gòu)禮物。
7、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備（相機(jī)、旗幟、橫幅、帽子、禮物、笤帚、抹布、桌椅等）
活動(dòng)方案：
1、出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。
2、依據(jù)自愿原則，志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。
3、11月19日下午1：30到達(dá)敬老院后，所有志愿者與老人們舉辦一個(gè)小型見面會(huì)，組織人員介紹本次活動(dòng)的來(lái)意，進(jìn)行一段短小精悍的開場(chǎng)白，并請(qǐng)敬老院負(fù)責(zé)人致辭。
4、小型見面會(huì)結(jié)束后，各位志愿者按照既定安排展開服務(wù)工作，主要負(fù)責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等，全面融入到敬老院的生活和活動(dòng)中去。
5、相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過(guò)的每一分每一秒。
6、勞動(dòng)完成之后，由文藝負(fù)責(zé)人組織志愿者給老人們表演一兩個(gè)娛樂(lè)節(jié)目。
7、活動(dòng)結(jié)束后，召集志愿者并清點(diǎn)人數(shù)。
8、組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。
9、向院方負(fù)責(zé)人表示感謝，并對(duì)活動(dòng)的不當(dāng)之處請(qǐng)求諒解。并祝老人們生活幸福，長(zhǎng)命百歲。
10、活動(dòng)后，各位志愿者要及時(shí)完成文學(xué)稿，及時(shí)上交。
11、本次活動(dòng)青協(xié)辦公室負(fù)責(zé)及時(shí)完成并上交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
活動(dòng)備注：
1、志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以平等親善的態(tài)度對(duì)待每位老人，不得與任何老人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。且與老人說(shuō)話時(shí)要有愛心、信心和耐心。
2、所帶禮物必須要在安全范圍之內(nèi)，不可以是易燃易爆，具有腐蝕性、放射性的危險(xiǎn)物品。
3、進(jìn)行勞動(dòng)時(shí)，所有志愿者必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度。
4、志愿者要自覺(jué)遵照敬老院工作人員的指導(dǎo)和幫助完成工作，切不可不聽指揮，蠻干亂干，擾亂工作計(jì)劃，一切均需按照既定計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。
5、參加活動(dòng)的所有志愿者都必須按規(guī)定佩戴志愿者徽章。
后期延續(xù)：定期委派本次活動(dòng)志愿者到學(xué)院各個(gè)寢室收集易拉罐、飲料瓶、廢舊書報(bào)等賣給廢品收購(gòu)站，所得資金全額捐贈(zèng)給不老松敬老院，與敬老院的老人們保持長(zhǎng)期聯(lián)系，不定期的前往探望。
文宣方式：
1、志愿者旗幟一面。宣傳內(nèi)容為“安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)”
2、宣傳橫幅一條。宣傳內(nèi)容為本次活動(dòng)主題“愛駐夕陽(yáng)，關(guān)愛老人”
注意事項(xiàng)：
1、參加人員要注意安全，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，決不可單獨(dú)行動(dòng)，不聽指揮。遇到突發(fā)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
2、參加勞動(dòng)時(shí)需要小心翼翼，切忌碰到老年人，且不允許對(duì)老年人有任何危險(xiǎn)動(dòng)作，以免對(duì)他們的身體造成傷害。
3、注意天氣變化，做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對(duì)方案。
4、各活動(dòng)項(xiàng)目在具體執(zhí)行時(shí)可以根據(jù)情況實(shí)施靈活創(chuàng)新的做法，爭(zhēng)取在往年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更上一層樓。
5、全體志愿者要嚴(yán)格依照計(jì)劃履行好各自職責(zé)，要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行作為一個(gè)合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。
后期安排：
1、由本次活動(dòng)青協(xié)辦公室將活動(dòng)材料匯總并寫出總結(jié)報(bào)告上交理事會(huì)。
2、由宣傳部負(fù)責(zé)將活動(dòng)的各項(xiàng)材料加以篩選整理，制作成精美宣傳海報(bào)，力求具有可觀性和感染性。粘貼在宣傳欄進(jìn)行展示。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由辦公室申請(qǐng)，學(xué)院批準(zhǔn)。（盡量避免不必要的經(jīng)費(fèi)開支）
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
一、 活動(dòng)背景：
尊老愛幼一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在今天這個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無(wú)暇顧及身邊的父母。所以，現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。
今年3月5日是第51個(gè)學(xué)雷鋒日，半個(gè)世紀(jì)多以來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代人愛黨、愛國(guó)、愛人民。為了進(jìn)一步建立學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神長(zhǎng)效機(jī)制，培養(yǎng)我院學(xué)生良好行為習(xí)慣和道德情操，將校園建設(shè)成傳播社會(huì)主義精神文明的窗口，積極響應(yīng)院團(tuán)委“我愛紅子”學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，將于3月舉辦“愛駐夕陽(yáng)，關(guān)愛老人”的活動(dòng)。 作為當(dāng)代大學(xué)生和青年志愿者，我們身上蕩漾著青春的氣息，是感染社會(huì)的最強(qiáng)力量之一。我們需要通過(guò)自己的一份努力，給老人帶去關(guān)愛、快樂(lè)和溫暖，樹立榜樣，營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí)。我們希望能夠通過(guò)我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，引起社會(huì)各界對(duì)老年人群更多的關(guān)注。
二、 活動(dòng)主題：
愛駐夕陽(yáng)，關(guān)愛老人
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：
海陵區(qū)老年公寓
四、 活動(dòng)目的：
1、給海陵區(qū)老年公寓的老人們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。
2、讓我院青年志愿者感受到為人民服務(wù)的快樂(lè)和滿足，學(xué)會(huì)關(guān)心長(zhǎng)輩、尊老敬老，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的心靈、頑強(qiáng)的意志、承社會(huì)責(zé)任的信念。
3、鍛煉我院青年志愿者各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)技能，增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
五、 活動(dòng)時(shí)間：
2015年3月9日
六、 活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
（1）、在活動(dòng)之前開個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，明確活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)分工。
（2） 、組織相關(guān)人員提前到老年公寓熟悉路線、地形和環(huán)境。
（3）、聯(lián)系敬老院主要負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。
（4）、買慰問(wèn)老人的禮品
（5）、學(xué)習(xí)怎樣照顧老人，怎么給老人捶背按摩等。
（6）、收集一些冬天的健康知識(shí)和養(yǎng)生之道以及適合老人的笑話
2、具體活動(dòng)內(nèi)容
（1）、活動(dòng)當(dāng)日通知所有人中午12點(diǎn)到3、4號(hào)樓下集合，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。
（2）、按預(yù)定時(shí)間到達(dá)老年公寓后，所有志愿者與老人們舉辦一個(gè)小型見面會(huì)，組織人員介紹本次活動(dòng)的來(lái)意，進(jìn)行一段短小的開場(chǎng)白，并請(qǐng)敬老院負(fù)責(zé)人致辭。
（3）、小型見面會(huì)結(jié)束后，各位志愿者按照既定安排展開服務(wù)工作，主要負(fù)責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等，全面融入到敬老院的生活和活動(dòng)中去。
（4）、相關(guān)人員負(fù)責(zé)拍攝，記錄下大家與老人們度過(guò)的每一分每一秒。
（5）、勞動(dòng)完成之后，組織會(huì)文藝的志愿者給老人們表演一兩個(gè)娛樂(lè)節(jié)目。
（6）、給老人們講講生活保健知識(shí)和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實(shí)用的生活小竅門和健康知識(shí)。
（7）、全部活動(dòng)結(jié)束后，召集志愿者并清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)參加者和老人們告別，并合影留念。
七、注意事項(xiàng)：
1、進(jìn)入老年公寓后，見到老人們一定要微笑打招呼，因?yàn)檫@是對(duì)老人的一種尊重和認(rèn)可。
2、參加人員要注意安全，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，決不可單獨(dú)行動(dòng)，
不聽指揮。遇到突發(fā)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
3、與老人交談時(shí)要盡量去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講講關(guān)于他們的樂(lè)事。
5、老人可能有耳背的，所以大家要注意說(shuō)話速度
6、清掃房間時(shí)，一定將物品放回原處，不要改變它們?cè)瓉?lái)的布局。
7、注意活動(dòng)中的安全事項(xiàng)，特別是老人們的安全。
9、注意維護(hù)好個(gè)人形象以及學(xué)校形象。
八、策劃人
動(dòng)物藥學(xué)院
外聯(lián)勤儉部
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玩游戲活動(dòng)策劃背景篇十一
孩子的焦慮除了與遺傳因素有關(guān)外，也與生活環(huán)境息息相關(guān)，比如頻繁地轉(zhuǎn)學(xué)、搬家，都可使孩子的情緒變得焦燥不安。怎樣令孩子擺脫焦慮呢?兒童教育專家列出了5種快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，幫助孩子擺脫焦慮情緒：
一、蕩秋千。每天蕩秋千20分鐘，大腦分泌的“快樂(lè)因子”呔多芬會(huì)增加80%。父母當(dāng)“助力推動(dòng)器”兼保護(hù)人，對(duì)融洽親子關(guān)系有良好助益。
二、放風(fēng)箏。放風(fēng)箏不僅讓孩子享受到空曠地帶的新鮮空氣，放線、收線也鍛煉了臂力和眼力，使孩子心胸開闊。
三、垂釣。焦慮的孩子常缺乏耐心，垂釣是鍛煉耐心的好辦法。對(duì)孩子講清垂釣的目的——我們不完全是為釣魚而來(lái)，最后收獲的也許是驚奇和意外，還可輔導(dǎo)孩子將垂釣收獲畫成兒童畫。
四、水中跑。可在泳池、河邊、海邊淺水區(qū)進(jìn)行，長(zhǎng)期堅(jiān)持不僅令孩子變得更結(jié)實(shí)，也能使情緒更平穩(wěn)。一般在水中跑20分鐘左右，能讓一個(gè)沮喪的孩子迅速平靜下來(lái)。
五、雙手接球(或物)。雙手接球的練習(xí)需要高度集中精力，可幫助孩子驅(qū)除雜念，如憤怒、不安和沮喪等。習(xí)慣養(yǎng)成之后，孩子一旦感到煩惱，就會(huì)試一試自己的“雜技”。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇十二
面向材料學(xué)院全體同學(xué)，以“一封家書”為主題征集稿件。稿件的文體不限、字?jǐn)?shù)不限、題目自擬。投稿分“電子版”和“紙質(zhì)版”兩種方式，電子版稿件發(fā)送到，紙質(zhì)版稿件可以投放到我們所設(shè)稿箱中。
二、征文具體時(shí)間安排。
準(zhǔn)備工作在10月7日~8日進(jìn)行，主要完成4個(gè)稿箱、3份彩噴的制作，4份宣傳大海報(bào)和150份小宣傳單的制作。其中，四個(gè)稿箱分別設(shè)于一校區(qū)1、3公寓，二校區(qū)3、5公寓;3份彩噴分別設(shè)于一校區(qū)1、3公寓，二校區(qū)5公寓;4份宣傳海報(bào)中，有一份貼在材料學(xué)院樓內(nèi)，其余3份和彩噴貼于一起。150份小宣傳單將發(fā)送到材料學(xué)院各個(gè)學(xué)生宿舍，每個(gè)宿舍一份。
征稿自10月9日開始，截稿日期為10月21日，為期近兩周。在此期間，《材苑》報(bào)常務(wù)機(jī)構(gòu)將主要負(fù)責(zé)本學(xué)期第一期報(bào)紙的1、2版采訪組稿工作，3、4版留作此次征文的專版，以刊登獲獎(jiǎng)文章。同時(shí)還須完成各班聯(lián)絡(luò)員的設(shè)立工作，并召開第一次聯(lián)絡(luò)員全會(huì)。
10月22日，由《材苑》報(bào)常務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行稿件的初審，將所選出的優(yōu)秀稿件全部編輯為電子版，打印成冊(cè)。
10月23日，將通過(guò)初審的稿件交送到評(píng)審老師處，由評(píng)審老師對(duì)這部分文章進(jìn)行評(píng)分。老師的評(píng)審用時(shí)3天，于10月25日結(jié)束。
10月25日晚，由《材苑》報(bào)常務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)老師的打分進(jìn)行匯總，評(píng)出1、2、3等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，寫出獲獎(jiǎng)榜單4張，于次日分別張貼到一校區(qū)1、3公寓大廳，材料學(xué)院大廳，二校區(qū)陽(yáng)光大廳四處。同晚，還將完成本學(xué)期第一期報(bào)紙的排版工作，于次日交付印刷廠印制樣刊。
10月26~27日，購(gòu)買和制作獲獎(jiǎng)證書。
10月28日進(jìn)行《材苑》報(bào)樣刊的校定，交由主管老師審核，次日交由印刷廠正式印制。
約在10月30~31日，發(fā)放本學(xué)期第一期《材苑》報(bào)。并由常設(shè)機(jī)構(gòu)舉行一次茶話會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)院相關(guān)老師、評(píng)審老師及獲獎(jiǎng)選手參與，在會(huì)上頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。同時(shí)邀請(qǐng)部分獲獎(jiǎng)選手加入簡(jiǎn)報(bào)社。
三、宣傳與獎(jiǎng)勵(lì)措施。
為更大程度的調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性，我們要利用好簡(jiǎn)報(bào)社立足學(xué)院，扎根團(tuán)委的自身優(yōu)勢(shì)，多方式多途徑進(jìn)行宣傳。
除了前面提到的彩噴海報(bào)之外，我們還希望能在團(tuán)委老師與各年級(jí)輔導(dǎo)員老師的幫助下，通過(guò)各班班長(zhǎng)向所在班學(xué)生宿舍發(fā)放宣傳單的方式來(lái)進(jìn)行傳達(dá)，增加征文活動(dòng)的關(guān)注度。在聯(lián)絡(luò)員設(shè)立之后，這些傳達(dá)工作就會(huì)由聯(lián)絡(luò)員來(lái)完成。
獎(jiǎng)勵(lì)方面，設(shè)立1等獎(jiǎng)1名，2等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，分別享受在期末綜合測(cè)評(píng)中加2學(xué)分、1.5學(xué)分、1學(xué)分、0.5學(xué)分的待遇，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。獲獎(jiǎng)作品將刊登在《材苑》報(bào)上，并向《哈工大報(bào)》、《哈工大研究生》等進(jìn)行推薦。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(單位：元)。
彩噴3份。
大海報(bào)4張。
宣傳單150份。
初審優(yōu)秀稿件打印。
證書。
約20份。
獲獎(jiǎng)榜單制作。
茶話會(huì)小點(diǎn)心準(zhǔn)備。
總計(jì)。
120。
60。
20。
25。
20。
60。
10。
50。
365。
五、幾點(diǎn)問(wèn)題。
1、征文活動(dòng)的宣傳方面，特別是通過(guò)各班班長(zhǎng)傳達(dá)和方式這一部分，希望能得到老師的大力幫助。
2、稿件復(fù)審人員的確定，希望得到老師的一些指點(diǎn)。
3、由于征文活動(dòng)周期相對(duì)較長(zhǎng)，在各個(gè)公寓大廳做長(zhǎng)時(shí)間宣傳可能會(huì)遇到一些問(wèn)題，特別是在二校區(qū)《材苑》報(bào)尚無(wú)專人負(fù)責(zé)。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇十三
征文主題：“成長(zhǎng)的青春”“感動(dòng)”“進(jìn)步”
征集辦法：直接投稿信息部。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、征文內(nèi)容要求健康向上，能給人以啟迪。文體不限,除詩(shī)歌外。
2、稿件要注明征文題目，所在專業(yè)、班級(jí)，文章作者;標(biāo)題用2號(hào)華文中宋，正文用5號(hào)宋排版。
3、以班級(jí)為單位提前報(bào)名參加，由各班團(tuán)支書協(xié)助系團(tuán)委學(xué)生干部作好登記報(bào)名工作，并時(shí)上交作品。
4、入圍名單將在水都論壇和系網(wǎng)站上公布，活動(dòng)將評(píng)出一些優(yōu)秀作品，投到《漢江青年》，為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。
征文評(píng)選：
1、由《漢江青年》編輯部成員和團(tuán)委成員組成評(píng)委，對(duì)參賽作品進(jìn)行初選。
2、初選作品將由水都論壇相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行篩選選，我系部分老師參加最后調(diào)整審核。雙方對(duì)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)以上的作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
3、參賽選手的作品須預(yù)先用電子文稿進(jìn)行存檔。如被系選上后，須上傳到__并標(biāo)注專業(yè)、姓名、征文題目。
征文獎(jiǎng)勵(lì)：
全系將評(píng)出:一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金60元及10元莫等閑購(gòu)書卡;。
二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各30元及10元莫等閑購(gòu)書卡;。
三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金各20元及10元莫等閑購(gòu)書卡;。
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，送精美紀(jì)念品。
(召開頒獎(jiǎng)典禮對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)各獎(jiǎng)項(xiàng))。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
備注：由于本次活動(dòng)時(shí)間受限，參加者需加快做好充分的準(zhǔn)備。我們將在截稿時(shí)盡快評(píng)審出優(yōu)秀作品。所征集的文稿一概不予退還。參賽者應(yīng)自留底稿。征集稿件必須出自原創(chuàng)，凡出現(xiàn)作品雷同或抄襲現(xiàn)象均作廢處理。望同學(xué)們積極參加、及時(shí)關(guān)注。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇十四
??圍繞秋冬季節(jié)中老年人常見病、多發(fā)病相關(guān)的科室，擬安排心臟中心、中醫(yī)科、內(nèi)分泌科、消化中心、呼吸科等科室參與此次義診。每科安排醫(yī)生兩名，護(hù)士?jī)擅?，辦公室、營(yíng)銷部、傳媒中心協(xié)助配合活動(dòng)準(zhǔn)備及實(shí)施。
??義診進(jìn)行過(guò)程中，安排血壓測(cè)量、空腹血糖檢測(cè)、身高體重檢查等免費(fèi)項(xiàng)目。相關(guān)儀器、設(shè)備由各科室協(xié)調(diào)提供。涉及到的耗材成本（主要是血糖試紙）由醫(yī)院統(tǒng)一承擔(dān)。
??結(jié)合重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日習(xí)俗，擬準(zhǔn)備400個(gè)"茱萸香囊"作為參與小禮品（茱萸可從中醫(yī)科協(xié)調(diào)，錦囊約1元/個(gè)），香囊內(nèi)可置入tips，內(nèi)容為中醫(yī)科設(shè)計(jì)的節(jié)令養(yǎng)生膳方，并配合相關(guān)醫(yī)師信息。
??如準(zhǔn)備時(shí)間充裕，可考慮設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品為《一生守護(hù)》特制光盤十套，及"健康家庭"計(jì)劃（另案策劃，營(yíng)銷工作下一階段重點(diǎn)形式之一，計(jì)劃實(shí)施需臨床支持）。
??xx日活動(dòng)場(chǎng)地需與養(yǎng)護(hù)中心協(xié)調(diào)，
??xx日活動(dòng)場(chǎng)地及相關(guān)安排由營(yíng)銷部與xx生活區(qū)居委會(huì)協(xié)調(diào)。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇十五
??1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。
??（1）家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗是怎樣的？
??（2）過(guò)節(jié)的時(shí)候家里做重陽(yáng)糕嗎？誰(shuí)做？怎么做？
??2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。
??（1）有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽(yáng)糕、登高。
??（2）有關(guān)家里做不做重陽(yáng)糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時(shí)間才做；有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做；做法上也有一些出入。
??（3）有關(guān)活動(dòng)的策劃，基本上分為兩類：一類是研究活動(dòng)，如了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、為什么要做重陽(yáng)糕等；另一類是實(shí)踐活動(dòng)，如做重陽(yáng)糕、去敬老院敬老。（有不少同學(xué)在調(diào)查的過(guò)程中得知了重陽(yáng)節(jié)在我國(guó)又叫“敬老節(jié)”。
??3、調(diào)查情況分析。
??（1）學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動(dòng)，有的是請(qǐng)教家里人，有的是請(qǐng)教鄰居，還有的是打電話詢問(wèn)親友，還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對(duì)該活動(dòng)主題有熱情，這個(gè)活動(dòng)可以開展。
??（2）學(xué)生的提議很有價(jià)值，或說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的故事，或做重陽(yáng)糕，或拜訪敬老院的老人，都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力，由此，活動(dòng)的順利開展有了保障。而學(xué)生的能力與活動(dòng)，定能互相促進(jìn)。
??4、全面了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息，確定活動(dòng)子課題。
??（1）學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。
??（2）討論、確定活動(dòng)的子課題：重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗（做重陽(yáng)糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風(fēng)箏）、重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品、重陽(yáng)節(jié)的祝福、其他相關(guān)資料。（敬老作為后續(xù)活動(dòng)）。
??5、分組，確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長(zhǎng)。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇十六
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿。通過(guò)此次活動(dòng)在于弘揚(yáng)母親的偉大，加強(qiáng)我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大，充分感受那份愛的無(wú)盡與偉大!
二、活動(dòng)目的。
豐富校園文化生活，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。旨在繁榮校園文化，強(qiáng)化大學(xué)生的感恩意識(shí)，讓我們更加深入的理解母親那無(wú)私的愛，進(jìn)一步拉近彼此的距離。同時(shí)借此機(jī)會(huì)宣傳媽媽的愛，感謝母愛的無(wú)私，讓這種愛不斷的流傳下去。
三、活動(dòng)主題。
四、活動(dòng)宣傳。
1.海報(bào)宣傳：在社區(qū)各宣傳欄張貼海報(bào)。
2.展板宣傳：在活動(dòng)前期及期間制作相應(yīng)的展板。
3.社員宣傳：通過(guò)各社干社員在身邊同學(xué)，朋友中的宣傳達(dá)到深入宣傳的效果。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月10日下午。
活動(dòng)地點(diǎn)：新風(fēng)里社區(qū)。
六、活動(dòng)對(duì)象。
新風(fēng)里社區(qū)居民及建材學(xué)院在校部分大學(xué)生代表;。
七、活動(dòng)流程。
1、由此次活動(dòng)主持人介紹母親節(jié)的由來(lái)，讓在場(chǎng)的社區(qū)居民及大學(xué)生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。
2、由建筑工程系文藝部表演關(guān)于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風(fēng)里社區(qū)帶來(lái)的大合唱等節(jié)目.
3、活動(dòng)中由主持人和學(xué)生代表講述自己母親的感人事跡，同時(shí)邀請(qǐng)社區(qū)代表講述自己對(duì)母親節(jié)的理解及關(guān)于發(fā)生在自己子女對(duì)她的生活點(diǎn)滴記錄。
4、由參與此次活動(dòng)的學(xué)生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對(duì)母親愛的寄語(yǔ)，愿我們的母親能健康平安。
6、最后由社區(qū)主任對(duì)本次感恩母親節(jié)活動(dòng)做出總結(jié)，并宣布此次活動(dòng)舉辦的意義。
八、活動(dòng)后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)。
1、活動(dòng)結(jié)束后，主辦部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來(lái)，用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。
2、參與同學(xué)積極動(dòng)員身邊同學(xué)用行動(dòng)去回報(bào)母愛，感恩母愛!
3、此次活動(dòng)由編輯部拍照，用于校內(nèi)宣傳和推廣社區(qū)活動(dòng)。為歌頌?zāi)笎?，起到積極的教育作用。
活動(dòng)來(lái)源：在五月的第二個(gè)星期天，是一個(gè)傳達(dá)愛的日子——母親節(jié)，但隨著文明的進(jìn)步，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時(shí)間去大聲的說(shuō)出自己的愛，漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛，至少，當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來(lái)表自己的情感，母愛是世界上最偉大的愛，是一個(gè)人生命的源泉，對(duì)于幼小的孩童而言，因?yàn)檫@些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因?yàn)檫@樣的愛，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。
托班活動(dòng)目標(biāo)。
1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)一：學(xué)說(shuō)“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵(lì)的話。
活動(dòng)二：幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者dv記錄下來(lái)，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享。
活動(dòng)三：制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡，送給自己的媽媽。
小班活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力，以及語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)一：dv拍攝，幼兒將自己想說(shuō)的話用dv視頻記錄下來(lái)。
活動(dòng)二：手工康乃馨。
中大班活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
3、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來(lái)。
活動(dòng)三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四：《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。
集體活動(dòng)：
1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的`愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
3、周末派對(duì)：以“母愛”為主題開展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
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玩游戲活動(dòng)策劃背景篇十七
活動(dòng)地點(diǎn)：茂陵基地住宅樓側(cè)。
活動(dòng)參加人：第一公司、第三公司、電儀公司、茂陵工程處黨員干部、團(tuán)員青年。
活動(dòng)目的：增強(qiáng)職工們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，增進(jìn)黨員干部和團(tuán)。
員青年之間的交流與溝通。
_月_日，陰，微風(fēng)。放下工作的壓力，拋開心中的煩悶，經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，早晨8：45分，“美化家園”義務(wù)植樹小組共53人迎著春風(fēng)向植樹地點(diǎn)出發(fā)。大家心情都還不錯(cuò)，就這樣一路歡笑的我們來(lái)到了植樹地點(diǎn)。
一邊干活，茂辦黃經(jīng)理向我們簡(jiǎn)單的介紹了一下植樹地點(diǎn)的情況，茂陵基地新蓋好的住宅樓還沒(méi)有綠化，雖然房地產(chǎn)公司進(jìn)行了整體規(guī)劃，但經(jīng)過(guò)向公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示后我們?cè)谧≌瑯莻?cè)植樹的方案得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的贊成，為茂陵基地增添一份綠何樂(lè)而不為呢。
說(shuō)干就干，第一天各團(tuán)支部書記就召集分公司的黨員干部開始挖坑，由于提前做好了準(zhǔn)備，挖坑的地方也放了線，保證了大家挖出來(lái)的坑都在一條直線上，種成一排，這樣既便于管理，更便于今后的保養(yǎng)。
第二天一開始，指導(dǎo)種樹的園林管理人員就告訴我們所挖的坑不標(biāo)準(zhǔn)。而后他就詳細(xì)的給我們講解了正確的操作規(guī)程。首先，種不同種類的樹木要挖不同深度的坑，我們種的是大葉女貞，所挖的坑深度應(yīng)該在70cm左右，開口面積以能放下一棵樹苗為準(zhǔn)，看看土球，應(yīng)該直徑是80cm。要先在坑中放入10—15cm厚的土然后把樹苗放在土上，這樣有利于樹苗的成活。最后向坑中添土，添土后還要用腳踩實(shí)，這樣做才是完整正確的操作規(guī)程。我們這才恍然大悟，修整完自己挖的坑后植樹速度明顯提高了很多，一個(gè)多小時(shí)之后50多棵柳樹苗已經(jīng)整齊的站在這片土地上了，職工們看著自己的勞動(dòng)成果，臉上都洋溢著甜蜜的微笑，這微笑是滿足的，是慧心的，是由衷的。這不僅僅是對(duì)我們勞動(dòng)的肯定，更是讓我們理解了這次活動(dòng)的意義。
這次活動(dòng)不僅讓大家學(xué)到了植樹的基本方法，更讓我們學(xué)到了如何去堅(jiān)持一種精神，而且大家在勞動(dòng)過(guò)程當(dāng)中加強(qiáng)了溝通，增進(jìn)了了解，找到了思維上的契合點(diǎn)。
此次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是比較成功的，原因主要是大家對(duì)這次活動(dòng)都有很強(qiáng)的參與意識(shí)，所以在準(zhǔn)備方面還是比較充分的。參與植樹的職工們?cè)谶@次活動(dòng)中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動(dòng)能夠成功的直接動(dòng)力，在活動(dòng)過(guò)程中秩序井然，大家都以快樂(lè)的心情去參與活動(dòng)。
這次植樹活動(dòng)給我們大家都留下了深深的思考，我們要把植樹保護(hù)環(huán)境當(dāng)做是一種精神，一種融入我們大腦最深層的精神。中國(guó)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度飛快，如何權(quán)衡好環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系是我們每個(gè)人都要考慮的問(wèn)題，國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，只有全民族都樹立了良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們國(guó)家的明天才會(huì)更美好。
電儀公司團(tuán)支部。
20__年_月_日。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇十八
感恩本是中華民族的傳統(tǒng)美德。但隨著社會(huì)的發(fā)展，家庭經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，獨(dú)生子女越來(lái)越多，孩子們習(xí)慣了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，感恩的習(xí)慣淡薄。為此，早些年，舉國(guó)上下掀便起感恩之風(fēng)。學(xué)校，作為“傳道授業(yè)”的場(chǎng)所，必然要承擔(dān)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育這一歷史使命。故設(shè)計(jì)開展此次“懂恩情，學(xué)感恩”的主題班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
通過(guò)“誦讀古詩(shī)―談恩情;故事欣賞―學(xué)感恩;暢所欲言―談行動(dòng);升華情感―頌感恩”等活動(dòng)，使學(xué)生知道在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，親人、師長(zhǎng)、朋友、社會(huì)給予了我們不同形式的關(guān)愛，我們要懂得孝敬和回報(bào)他們。營(yíng)造一種氣氛，讓感恩逐步成為一種習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置學(xué)生收集感恩的故事。
2、6位學(xué)生準(zhǔn)備表演《感恩的心》。
3、教學(xué)課件。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)誦讀古詩(shī)―懂恩情。
1、談話：孩子們，有一首詩(shī)，大家非常熟悉，讓我們一起來(lái)朗誦一遍吧!(出示《游子吟》這首古詩(shī)。)。
2、這首詩(shī)，咱們是在哪篇課文中讀到的?(母親的恩情)。
3、詩(shī)人孟郊認(rèn)為，母親的恩情是永遠(yuǎn)報(bào)答不完的。你們認(rèn)為是不是這樣?(是)。
4、談話：那么，在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，哪些人對(duì)你也有恩情呢?
(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)、朋友、社會(huì)……)。
(歸納：親人、師長(zhǎng)、朋友、社會(huì))。
5、詢問(wèn)：你知道什么是恩情嗎?能舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)這是誰(shuí)對(duì)你的恩情嗎?(指名匯報(bào))。
6、同桌交流別人對(duì)自己的恩情。
7、小節(jié)“恩情”。
出示小詩(shī)：恩情，是親人的養(yǎng)育。
恩情，是師長(zhǎng)的教誨。
恩情，是朋友的鼓勵(lì)。
恩情，是社會(huì)的關(guān)心。
(二)欣賞故事―學(xué)感恩。
1、聽故事1：烏鴉反哺。
2、聽故事2：黃香溫席。
3、談一談：從故事中，你受到了什么啟發(fā)?
(三)暢所欲言―談打算。
1、為了感謝，我打算。
2、思考1分鐘，談一談自己的感受。
3、四人小組交流自己的感受。
4、指名匯報(bào)。
5、現(xiàn)場(chǎng)感恩。感謝老師或同學(xué)。
6、小節(jié)：感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，感恩需要的是形成一種習(xí)慣，讓我們常懷一顆感恩之心。來(lái)，齊讀這一首感恩小詩(shī)：
常懷感恩之心。
我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大，
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，
多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，
雖然它已遠(yuǎn)去，
但一顆感恩之心，
一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的。
常懷感激之情的生活是最甜美的。
學(xué)會(huì)感激――感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
學(xué)會(huì)感激――感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。
學(xué)會(huì)感激――感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的勇氣。
學(xué)會(huì)感激――感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我健康成長(zhǎng)的空間。
為此，
請(qǐng)不要忘記：
說(shuō)聲――“謝謝”
6、最后，讓我們唱響感恩之歌：
全體同學(xué)跟唱跟演《感恩的心》。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇十九
??1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。
??發(fā)動(dòng)學(xué)生門以各種形式參與調(diào)查。在活動(dòng)互聯(lián)發(fā)起調(diào)查活動(dòng)，邀請(qǐng)有上網(wǎng)條件的同學(xué)參與調(diào)查。對(duì)于沒(méi)有上網(wǎng)條件的，鼓勵(lì)他們以各種形式參與調(diào)查。
??（1）家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗是怎樣的？
??（2）過(guò)節(jié)的時(shí)候家里做重陽(yáng)糕嗎？誰(shuí)做？怎么做？
??2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。
??（1）有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽(yáng)糕，登高。
??（2）有關(guān)家里做不做重陽(yáng)糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時(shí)間才做；有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做；做法上也有一些出入。
??（3）有關(guān)活動(dòng)的策劃，基本上分為兩類：
??一類是研究活動(dòng)，如了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，為什么要做重陽(yáng)糕等；
??另一類是實(shí)踐活動(dòng)，如做重陽(yáng)糕，去敬老院敬老。
??3、全面了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息，確定活動(dòng)子課題。
??（1）學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。
??（2）討論，確定活動(dòng)的子課題：重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗（做重陽(yáng)糕，賞菊，登高，飲菊花酒，配茱萸，賽風(fēng)箏），重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品，重陽(yáng)節(jié)的祝福，其他相關(guān)資料。
??5、分組，確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長(zhǎng)。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇二十
一、【活動(dòng)目的】：
1、歡慶冬至。
2、豐富班級(jí)各個(gè)成員的課余生活，增進(jìn)各成員之間的友好關(guān)系。
3、增進(jìn)班上成員之間的感情，促進(jìn)班級(jí)成員之間的交流。
4、提高班級(jí)各成員的動(dòng)手能力，增強(qiáng)集體協(xié)作意識(shí)及凝聚力。
二、【活動(dòng)口號(hào)】：
餃子香噴噴，你我一家親。
好吃不過(guò)餃子，溫暖不過(guò)集體。
三、【活動(dòng)地點(diǎn)】：
湖南科技大學(xué)南校區(qū)34棟，607、608、609寢。
四、【活動(dòng)時(shí)間】：
__年3月7日晚上。
五、【活動(dòng)主辦方】：
湖南科技大學(xué)能源與安全工程學(xué)院__級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程二班。
六、【參與對(duì)象】：
__級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程二班全體成員。
七、【活動(dòng)流程】：
1、先討論包餃子所需購(gòu)置的材料和所用工具：爭(zhēng)取同學(xué)意見想吃什么肉，合計(jì)需要多少肉。爭(zhēng)取同學(xué)意見想吃什么菜，合計(jì)需要多少菜。碗、筷子、勺子是自帶。
我們以簡(jiǎn)單自己動(dòng)手為樂(lè)趣，讓同學(xué)全部參與活動(dòng)中，并且避免鋪張浪費(fèi)。
a、動(dòng)手洗餐具。擇菜。洗菜。和面，并同時(shí)準(zhǔn)備包餃子所用的各種菜陷。
b、開始一起動(dòng)手包餃子，包括揉面搟面皮。并欣賞、觀察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的。
八、【注意事項(xiàng)】：
1、所購(gòu)買材料應(yīng)該有葷有素，按類分別做。購(gòu)買時(shí)注意食品安全。
2、班上同學(xué)必須按時(shí)到場(chǎng)，不得缺席。
3、參加包餃子活動(dòng)的所有人員必須把指甲剪干凈且不能涂指甲油。
4、活動(dòng)中請(qǐng)大家注意自己的財(cái)產(chǎn)安全，不得大聲喧嘩。
5、維護(hù)好活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。
玩游戲活動(dòng)策劃背景篇二十一
一、活動(dòng)的宗旨與意義：
活動(dòng)的宗旨：深入農(nóng)村基層，了解和支援農(nóng)村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。
活動(dòng)的意義：(1)以自己的實(shí)際行動(dòng)，響應(yīng)教育部的支持農(nóng)村教育工作。
(2)促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展，給基層教育注入新的血液。
(3)大學(xué)生深入基層，了解農(nóng)村，感受生活，鍛煉自己的身心。
(4)擴(kuò)大中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的社會(huì)影響力，樹立當(dāng)代大學(xué)生的形象。
二、地區(qū)接洽工作。
現(xiàn)在我們已經(jīng)同重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村村委會(huì)取得聯(lián)系，他們經(jīng)過(guò)協(xié)商同意我們?nèi)椭抢锏暮⒆觽?。?dāng)?shù)卮迕穸伎释髮W(xué)生，他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去，并已經(jīng)查好了具體的路線，我們的接洽工作已經(jīng)初步成熟。
三、組織管理工作：
本次活動(dòng)關(guān)系重大，任務(wù)也很艱巨，這次活動(dòng)代表我校的形象，也代表著當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌。故本次活動(dòng)我們將嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法律，學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情。以自己實(shí)際行動(dòng)，建立一套行之有效的管理辦法，以有利于開展各項(xiàng)教學(xué)工作，發(fā)揮骨干的帶頭作用。初步定lilu同學(xué)為本次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織管理及日常的教學(xué)管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學(xué)負(fù)責(zé)同學(xué)們及孩子們的思想教育工作，在各個(gè)方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學(xué)負(fù)責(zé)主要教學(xué)計(jì)劃和日常策劃工作。huhuiting同學(xué)負(fù)責(zé)日常財(cái)務(wù)管理與計(jì)劃工作。同時(shí)我們還有一位后勤保障人員，由lishaobiao同學(xué)負(fù)責(zé)。每位成員都有權(quán)利對(duì)支教期間的事務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。
四、財(cái)務(wù)管理工作：
(1)本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負(fù)擔(dān)，則由我們大家共同負(fù)擔(dān)。
(2)經(jīng)費(fèi)主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費(fèi)用以及基本的教學(xué)用品費(fèi)用。
(3)本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理制度采取“財(cái)務(wù)主管負(fù)責(zé)，主要負(fù)責(zé)人審批，全體成員監(jiān)督”的管理辦法。
(4)本次活動(dòng)由財(cái)務(wù)主管提出財(cái)務(wù)計(jì)劃，全體成員審批后，方可動(dòng)用經(jīng)費(fèi)，主管定期向全體支教成員匯報(bào)，公開帳目表，本次活動(dòng)完畢之后，將所用帳目全校公布。
(5)本次活動(dòng)我們務(wù)必本著“公正公開，節(jié)約高效，規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。
五、財(cái)務(wù)預(yù)算：
本次活動(dòng)的費(fèi)用主要用于醫(yī)療費(fèi)，生活必須品，交通費(fèi)用，食宿費(fèi)用等.
醫(yī)療費(fèi)用：(主要用于支教成員工作中中暑，頭疼，感冒等)。
50元_6人=300元。
生活必須品費(fèi)用：50元_6人=300元。
交通費(fèi)：602元_6人=3612元(往返，見附表)。
食宿費(fèi)：100元_6人=600元。
其他費(fèi)用：10元_6人=60元。
總計(jì)：4872元。
六、食宿問(wèn)題：
經(jīng)過(guò)支教小組討論，我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問(wèn)題：(1)小組六人分成2組，待到達(dá)目的地再做安排。(2)每組成員到固定一戶農(nóng)家解決食宿問(wèn)題，活動(dòng)前期交付一定的食宿費(fèi)用。
七、住宿費(fèi)：
我們已經(jīng)同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系好了，他們表示大力支持本次活動(dòng).當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)同意解決住宿問(wèn)題，他們也承諾會(huì)保障我們的安全等。