心得體會(huì)是通過(guò)自身的親身經(jīng)歷和感受，對(duì)某一事件、活動(dòng)、經(jīng)歷等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)方式。通過(guò)心得體會(huì)，我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方法?？偨Y(jié)心得體會(huì)能夠提高我們的思維能力和表達(dá)能力，使我們更加深入地理解所經(jīng)歷的事情。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累，我覺(jué)得我需要寫一篇心得體會(huì)來(lái)回顧自己所經(jīng)歷的事情，對(duì)于未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)也有一定的指導(dǎo)意義。寫心得體會(huì)能夠更好地激發(fā)我的學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力，使我更加有條理地思考問(wèn)題和解決問(wèn)題?？偨Y(jié)心得體會(huì)不僅可以幫助自己提高，還可以與他人分享，相互學(xué)習(xí)和借鑒。我覺(jué)得心得體會(huì)是對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷做出的一種總結(jié)和反思，值得我們?nèi)懸黄??？偨Y(jié)心得體會(huì)的方式有很多，我們可以通過(guò)文字、圖片、視頻等多種方式進(jìn)行表達(dá)。現(xiàn)在我想通過(guò)寫一篇心得體會(huì)來(lái)總結(jié)我所經(jīng)歷的事情，希望可以對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生一定的啟發(fā)和指導(dǎo)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠清晰地理解你的思路和觀點(diǎn)。以下是我為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇一
法律是尺子度量著我們的行為，法律是一條無(wú)形的鎖鏈時(shí)刻約束著我們的行為。但它卻又是我們美好生活的保障，為我們的生命支撐起堅(jiān)硬的堡壘。
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”正如給我們作報(bào)告的侯局長(zhǎng)所說(shuō)。法律是為監(jiān)督人們的行為而誕生的，它是行為的指標(biāo)。它告訴你是非善惡，它是嚴(yán)厲的尺子來(lái)約束人們的行為，它是無(wú)情的鞭子，給與你最深刻的印象，它是堅(jiān)固的堡壘，使我們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)。
法律給予了罪惡者們沉重的懲罰，使他們認(rèn)識(shí)了法律的尊嚴(yán)，開(kāi)始懺悔；它是浪子們回頭的仙草，擁有者慈母般的柔情；它是人們身上最堅(jiān)硬的保障，是一層永恒的保障。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”法律對(duì)我們兒童更是“呵護(hù)至極”
它保障我們九年義務(wù)教育，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，提高才干；它給我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，使我們能快樂(lè)成長(zhǎng)。它如母般細(xì)膩，如父般嚴(yán)厲，里面充滿了對(duì)我們兒童的無(wú)比關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們遇到危害，應(yīng)拿起法律，它是我們的利劍，為我們打敗一切的危害，他是我的最為堅(jiān)硬的盾，時(shí)刻保衛(wèi)我的安全，是我們生命的堡壘。
這讓我想起了一年前夏季那一件事。那天，太陽(yáng)火辣辣的燒烤著大地，散發(fā)著淡紅色的光，在葉片上燃燒，于是那樹(shù)葉就像一片綠玻璃一樣透明、清亮。成群的昆蟲(chóng)干渴難忍，在枯萎的花上爬來(lái)爬去，想找點(diǎn)水解渴。我和朋友也一樣，邊去買了兩個(gè)冰棒，吃了。結(jié)果第二天我們，我們的肚子都開(kāi)始痛起，我的一個(gè)朋友又去買了一根，觀察后發(fā)現(xiàn)里面有許多細(xì)菌，并肩只告訴了警察，她用她自己的力量維護(hù)了自己的權(quán)力。
我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段，來(lái)保護(hù)自己，法律是我們最為堅(jiān)硬的保障。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇二
周五上午，我們學(xué)校召開(kāi)了法制報(bào)告會(huì)，聽(tīng)完之后，感觸真的很大。
初一開(kāi)法制報(bào)告會(huì)是，感觸并不大，聽(tīng)完之后和平常一樣，而這次不一樣現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了幾名老教授，給我們講述一個(gè)又一個(gè)的故事，每個(gè)人都認(rèn)真聆聽(tīng)，人生會(huì)面臨很多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何選擇，在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人不能明辨是非選擇了道路自己后悔一生，尤其是我們青少年。
首先要遵紀(jì)守法，珍愛(ài)生命，自覺(jué)設(shè)計(jì)美好人生。我們青少年要為一生的幸福打下基礎(chǔ)，要從小就樹(shù)立法律意識(shí)，學(xué)法懂法，我們國(guó)家每年有9萬(wàn)人因交通事故而死，所以我們要認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，我們也要時(shí)刻提高警惕，防止被侵害，上學(xué)放學(xué)一定要結(jié)伴而行，不能獨(dú)自走，因?yàn)槲覈?guó)每年7萬(wàn)人左右被犯罪分子侵害，美妞按有460萬(wàn)件事情發(fā)生，70％以上都發(fā)生在青少年，所以我們要守法。
牢記前任的教訓(xùn)，艱苦努力學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在是設(shè)計(jì)美好人生的最佳時(shí)期，要肯吃苦。要養(yǎng)成艱苦樸素，勤儉節(jié)約品質(zhì)，從小養(yǎng)成多做善事的習(xí)慣。就像那幾位教授說(shuō)的少年時(shí)期不要求自己，對(duì)一生危害極大。我上課就是缺少自主性，下課有了時(shí)間也不問(wèn)老師，要不恥下問(wèn)，要不然問(wèn)題越積越多，導(dǎo)致成績(jī)下降，養(yǎng)成一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真習(xí)慣。
中學(xué)生首先強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題不能早戀，我們還小，根本不懂得什么叫戀愛(ài)，且現(xiàn)在我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了，將來(lái)會(huì)幸福，早戀的后果是：喜劇開(kāi)頭，悲劇結(jié)尾。
我們要與同學(xué)互助友愛(ài)，不報(bào)復(fù)，不沖動(dòng)，嚴(yán)格控制自己情緒，以免犯罪。
現(xiàn)在，讓我們用行動(dòng)來(lái)證明我們執(zhí)法懂法，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇三
這個(gè)星期，我們聽(tīng)了一次法制教育報(bào)告。我從中受益匪淺。其中，有三個(gè)與我們差不多的同齡人，本來(lái)應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽(yáng)光中，卻因?yàn)橐粫r(shí)的差錯(cuò)而誤入歧途，現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。
有一個(gè)是入室搶劫。他是因?yàn)閾尳贂r(shí)被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢，去打劫，等等。還有另外一個(gè)是殺了人。當(dāng)聽(tīng)到他所犯下的罪名時(shí)，我心中不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，我們這么大年紀(jì)還有殺人的?這是為什么?因?yàn)樗趽尳俚臅r(shí)候別人不給錢，一時(shí)情急之下殺了人，另一個(gè)人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機(jī)關(guān)自首了。
我覺(jué)得很奇怪，未必錢的誘惑就真的那么大，而值得人們光天化日之下去打劫?我覺(jué)得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線，就算我們?cè)僭趺醋宰鹨膊荒苓`法亂紀(jì)啊!而搶小朋友的錢更是不對(duì)。也許，我們可能跟他們一樣，昨天是霸占運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、“借”錢什么的，今天是搶那些小朋友的錢，明天可能就做了犯罪行為，被關(guān)起來(lái)失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個(gè)道理吧。
還有一個(gè)使我驚奇的一點(diǎn)，他們的小學(xué)成績(jī)普遍的好。我覺(jué)得，這就是叫自甘墮落吧，或者說(shuō)是放縱自我。他們由于小學(xué)的成績(jī)，漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理，就不屑于學(xué)習(xí)，漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在，我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍，做一個(gè)好的自己。
希望，我在聽(tīng)過(guò)這個(gè)講座后能夠警醒一些，把成績(jī)搞上去吧。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇四
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們又迎來(lái)了一年一度的法制教育報(bào)告會(huì)。剛來(lái)到操場(chǎng)，就看見(jiàn)教學(xué)樓門前掛著幾個(gè)醒目的大字："20xx年秋季法制安全教育報(bào)告會(huì)"隨之上課鈴想起，法制教育報(bào)告會(huì)也開(kāi)始了。
首先是一個(gè)警察叔叔講話，他主要講了以下一些安全常識(shí)：1、不能獨(dú)自在家玩水和電。2、遵守交通規(guī)則。3、從小養(yǎng)成自我保護(hù)習(xí)慣。4、不能在高速公路玩耍。5、不要在樓梯里打鬧。6、下雨下雪不要在路邊玩。7、不能在施工重地玩耍8、雨衣不要穿黑色的。9、不要坐在大巴車的油箱上。10、不要跟車搶道。這些知識(shí)都讓我獲益匪淺，我一定要把它牢牢記在心底。
第二個(gè)叔叔講的是關(guān)于安全的故事，使我記憶猶新。一個(gè)叫謝文藝的小男孩在舅舅家吃完飯，就他到了附近的高速公路去玩，過(guò)了一會(huì)，一輛小轎車開(kāi)來(lái)，把這個(gè)小男孩撞死了。這是多么令人痛心的事呀!在我們的生活中，也有許多這樣的事情，比如過(guò)馬路時(shí)不小心，沒(méi)有做到一站、二看、三通過(guò)而喪失性命，還有不遵守交通規(guī)則，亂躥馬路等等，這些事情隨時(shí)都會(huì)在我們身邊發(fā)生，所以我們要做到以下幾點(diǎn)：1、遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈。2、做到一站、二看、三通過(guò)。3、汽車離你有100米以外，才能過(guò)馬路，以防被車撞傷。4、不能搶車。前幾天，我正準(zhǔn)備出去玩，過(guò)馬路的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)小男孩因等的時(shí)間太長(zhǎng)忍不住跑到馬路的另一邊去搶車，差點(diǎn)被一輛飛馳而來(lái)的摩托車撞傷，所以我們要遵守交通規(guī)則，才能一生平安。
不知不覺(jué)，下課鈴響了，這次的法制教育報(bào)告會(huì)也隨之結(jié)束了，晚霞也好像在和我們揮手告別，我們搬著凳子，依依不舍得離開(kāi)了操場(chǎng)，這次的法制報(bào)告會(huì)給了我一個(gè)啟示：生命是多么珍貴呀!人的生命僅有一次，我們每個(gè)人都要珍惜。不聽(tīng)交警言，吃虧在眼前。只有按著交通安全書(shū)上要求去做，聽(tīng)民警們的忠告，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，才能保證我們的人身安全。一系列鮮活的事例告訴我們，生命不是彩排，安全最為重要!
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇五
星期二上午第二節(jié)課，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，準(zhǔn)備聽(tīng)報(bào)告會(huì)。參加報(bào)告會(huì)的人有全校師生，局的人，還有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的律師。
首先是張璐同志講話。只見(jiàn)他滔滔不絕的講起來(lái)：青少年，是未成熟到成熟階段的過(guò)程。犯罪就是危害國(guó)家的利益和人身權(quán)，民族權(quán)，法制權(quán)。14歲以下青少年犯罪不追求刑事責(zé)任。18歲以上犯罪稱為成年人犯罪。青少年不能干的的是有：，喝酒，打架，偷搶東西等。青少年犯罪的重點(diǎn)主要是盲目性：青少年還未意識(shí)到什么是正確的道路，因此走向錯(cuò)誤的方向。
聽(tīng)了張璐同志的講話，我想到了我媽媽就是律師，她給我講過(guò)一個(gè)案子：有一個(gè)19歲的男孩，有一次買醋忘了帶錢，他就搶劫了一位婦女一袋白砂糖和2元錢，目擊者打電話報(bào)了警，在法庭上，他說(shuō)：“不就是借點(diǎn)錢和糖嘛不應(yīng)該是犯罪呀。”就是因?yàn)樗鄙俜芍R(shí)，因此走向了錯(cuò)誤的方向。最后，他被判了三年刑。
接下來(lái)，律師又給我們講話。他說(shuō)：法律能保持我們的日常生活正常運(yùn)行，法律就是守則、規(guī)則。學(xué)校里的規(guī)則有：小學(xué)生守則、中學(xué)生守則……有許多法律值得我們學(xué)習(xí)，老師讓我們遵守的規(guī)則是必須要遵守的，法律是要靠我們自覺(jué)遵守的。我們都要用法律來(lái)保護(hù)自己。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，要講。法律不是靠一個(gè)人遵守的，而是要大家共同來(lái)遵守的。法律是毫不留情的，所以我們都要自覺(jué)遵守法律，不要被迫遵守法律。
其實(shí)，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒(méi)了，那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳，就難免打架。在玩的時(shí)候，有人只是開(kāi)個(gè)玩笑，拿一下別人的東西，而那個(gè)人以為他是故意的，就上去打架。就因?yàn)橐恍┬∈露窍铝舜蟮?。這使我想起了我媽媽的一個(gè)案子：幾個(gè)初中和高中的哥哥在網(wǎng)吧里上網(wǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵，結(jié)果七個(gè)哥哥把一個(gè)哥哥打死了，這七個(gè)哥哥都被判了刑，有一個(gè)被判10年。不但不能上學(xué)，還要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄進(jìn)行勞動(dòng)改造。很多青少年犯罪的原因就是他們沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上，而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。南陽(yáng)市十五小的兩個(gè)五年級(jí)小學(xué)生逃學(xué)去網(wǎng)吧上網(wǎng)，結(jié)果被壞人抓去殺死了，他們的爸爸媽媽都快要哭死了。
做為小學(xué)生，我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上，不但要把數(shù)學(xué)、語(yǔ)好，更要把思想品德學(xué)好，要從現(xiàn)在開(kāi)始，從我開(kāi)始，和人相處要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，做到寬宏大量，不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發(fā)展，更要做一個(gè)有很好素質(zhì)的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇六
身處依法治國(guó)的大國(guó)，知法，學(xué)法，遵法這三條鎖鏈應(yīng)緊扣人心，亦人人知法，人人學(xué)法，人人遵法，三者不可或缺。若缺其一，則如下棋，一步若錯(cuò)，全盤皆輸。
知法，學(xué)法是遵法的條件。唯有學(xué)好，才能學(xué)以致用，所長(zhǎng)的一席話令人感慨很深。一條條鮮活的生命從口中淡定而出轉(zhuǎn)而又悲愴離往。聽(tīng)在耳中，痛在心里，請(qǐng)答應(yīng)我改一下裴多菲的詩(shī)：“自由誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為生命故，兩者皆可拋。”人死不能復(fù)生，舍生取義是道德的升華，但毋庸質(zhì)疑，生命是寶貴的。悲劇的釀成，難道是命中注定？不知法，學(xué)法，遵法，最后只是苦果自食。
以法為保護(hù)傘保護(hù)自己，以法為鞭警醒自己。少光顧小商小販，既是保護(hù)自己，也是維護(hù)社會(huì)秩序。面對(duì)不法行為，要依法解決，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在學(xué)校前段時(shí)間就發(fā)生了一起意外：一個(gè)同學(xué)摸另一個(gè)同學(xué)的頭，那個(gè)同學(xué)往找他算帳，就難免打架打著打著就成真，最后竟然受傷了，兩人也就此成為了“陌生人”。可見(jiàn)平時(shí)在玩的時(shí)候，我們不能無(wú)所顧忌的胡亂講話，要留意到同學(xué)的情緒，不要只顧自己的一時(shí)口感之快。這也是我們遵法的表現(xiàn)之一。
讓我們花一般的年華，在法律的庇護(hù)下，斷毒盡害，沐浴最熱和的陽(yáng)光。我們一只腳跨進(jìn)青少年行列，后面的`路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，學(xué)法、知法、懂法、遵法、用法是我們永遠(yuǎn)的必修課！ohmymayhem為了健康長(zhǎng)大，就必須不斷地增強(qiáng)法律意識(shí)，不斷地進(jìn)步遵法用法的能力，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，杜盡一切違法行為。
近年來(lái)，全社會(huì)不斷重視和加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，真情關(guān)注和關(guān)心青少年的健康長(zhǎng)大。我們青少年應(yīng)當(dāng)嚴(yán)以律己，把遵紀(jì)遵法內(nèi)化自己自覺(jué)的行動(dòng)，真正做到“以遵紀(jì)遵法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，讓我們“與法同行”，真正唱響“我知法，我遵法，我健康，我發(fā)展，我歡快！”的主旋律。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇七
在講座中，方指導(dǎo)從什么是犯罪、犯罪的基本特征是什么、青少年犯罪所造成的后果有哪些、如何增強(qiáng)自我防范意識(shí)等方面，向?qū)W生解讀有關(guān)法律知識(shí)。用生動(dòng)的事例打動(dòng)了學(xué)生的心靈，將深?yuàn)W的法律知識(shí)講解得淺顯易懂，將嚴(yán)密的條文規(guī)定解釋得清清楚楚。
張主任從當(dāng)前青少年違法犯罪的原因、現(xiàn)狀、趨勢(shì)以及對(duì)策等方面入手，通過(guò)大量生動(dòng)、鮮活的案例分析，深入淺出，通俗易懂地剖析了青少年違法犯罪的深層次原因。他還講到，從目前來(lái)看，青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化、團(tuán)伙化、等趨勢(shì)。加強(qiáng)法律知識(shí)的普及教育，強(qiáng)化學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育、是當(dāng)前減少青少年違法犯罪的當(dāng)務(wù)之急。
最后，桂校長(zhǎng)在總結(jié)中說(shuō)，這場(chǎng)法制教育報(bào)告，生動(dòng)活潑，通俗易懂，既有法制理論的深度，又有大量鮮活的案例分析，使我們?nèi)w師生受到了一次難得的法制教育課、法律知識(shí)的普及課和與違法犯罪作斗爭(zhēng)的警示課。我們青少年學(xué)生一定要學(xué)法、知法、守法，在學(xué)校做遵紀(jì)守法的好學(xué)生，在社會(huì)做遵紀(jì)守法的好公民，為使自己成長(zhǎng)為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
這場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)，讓戰(zhàn)斗在一線的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例，給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來(lái)上一課，其效果遠(yuǎn)勝于老師家長(zhǎng)每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見(jiàn)。我想，聽(tīng)到這場(chǎng)報(bào)告會(huì)，那些在校不學(xué)習(xí)，整天想著打架、敲詐勒索、以大欺小的學(xué)生，該有所收斂了吧。
本班也有一兩個(gè)不知天高地厚的孩子，動(dòng)不動(dòng)想充充班里的老大，經(jīng)常抬出認(rèn)識(shí)高年級(jí)的某某，威脅威脅這個(gè)，嚇唬嚇唬那個(gè)，弄得班里學(xué)生對(duì)他們都望而生畏。我要借著這次法制報(bào)告會(huì)規(guī)范學(xué)生的言行，好好整治一下班風(fēng)班紀(jì)，給那兩個(gè)同學(xué)再勒緊緊箍咒。
我認(rèn)為這場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)開(kāi)得很及時(shí)，讓學(xué)生受到了一次思想的洗滌與凈化。學(xué)生們不僅懂得了法律的重要性，還學(xué)到了許多有用的法律知識(shí)，也相信經(jīng)過(guò)這次法制教育活動(dòng)，同學(xué)們將會(huì)更加關(guān)注法律，跟法律走得更近，最終成為懂法守法的好公民。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇八
我們常把青少年形容為“祖國(guó)的花朵”、“早上八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。一個(gè)個(gè)美麗的確比喻寄托著人們對(duì)青少年一代的贊美、祝福和希望。
然而，當(dāng)聽(tīng)到報(bào)告會(huì)令人催然淚下的確事件時(shí)我震驚了：一個(gè)個(gè)曾經(jīng)有過(guò)輝煌的確孩子，只因一時(shí)足成了千古恨，讓人震驚之余，也不滿有些心痛。一個(gè)個(gè)發(fā)人深醒的案例，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們，青少年的危險(xiǎn)。
一個(gè)樂(lè)極生悲的故事使我們明白一個(gè)道理：“人之初，性本善”《三字經(jīng)》里的第一句話就是這么講的，我們小的時(shí)候，心靈那么純潔。
學(xué)法，知法，守法，讓我們一起努力吧！
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇九
透過(guò)這次專家講座，我明白做為一名中學(xué)生，在校應(yīng)安分守紀(jì)，不做有損學(xué)校名譽(yù)的事情，應(yīng)用大氣的言語(yǔ)，優(yōu)雅的舉止，高尚的品德，而讓我們擁有書(shū)香飄滿的校園，在課堂上應(yīng)多于老師交流，談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題，同學(xué)之間應(yīng)互相幫忙，讓整個(gè)校園充滿溫暖、和諧。
據(jù)之，在校期間，有的學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)上癮而做出不可收拾的場(chǎng)面，輕者而幸運(yùn)逃過(guò)此劫，重者則將剛點(diǎn)燃的光而熄滅，同學(xué)們你們?yōu)榱诉@而作出的犧牲值得嗎？你們難道不為你們的大好前程而毀而不感到惋惜嗎？有的同學(xué)背著教師、同學(xué)偷偷躲起來(lái)抽煙，難道你們肯為你們的一時(shí)舒服、一時(shí)快樂(lè)而讓未來(lái)的身體將受到致命的打擊嗎？有的同學(xué)因?yàn)閳?bào)復(fù)心太重，而影響別的同學(xué)勾結(jié)在一齊夜間群打。同學(xué)們，你們難道不怕法律制裁，你們雖然未成年，但是犯的錯(cuò)誤大了，也會(huì)讓你們?cè)陉幧拇罄卫锒讕啄辍Ｔ诶纹陂g，你必須會(huì)明白這句話“早知今日，何必當(dāng)初”，可在這個(gè)世界根本沒(méi)有“后悔藥”。
同學(xué)們，從此刻開(kāi)始我們就應(yīng)認(rèn)真細(xì)讀法律知識(shí)，相信法律，好好讀書(shū)，為國(guó)效力，成為國(guó)家棟梁，為國(guó)爭(zhēng)光。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十
2021年10月26日下午，我參加了由校園法治研究中心舉辦的《法制報(bào)告會(huì)》。講座主題是“新時(shí)代下的社會(huì)治理與法治建設(shè)”和“全球法治視野下的中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論”。在聽(tīng)完兩位老師的報(bào)告之后，我深深地感受到了法治與社會(huì)治理的關(guān)系，對(duì)于法治的意義也有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第二段：法治是社會(huì)治理的基礎(chǔ)。
在第一位老師的報(bào)告中，他強(qiáng)調(diào)了法治是社會(huì)治理的基礎(chǔ)。他說(shuō)道：“沒(méi)有法治，社會(huì)就缺少了規(guī)則的制定與實(shí)施，社會(huì)成員之間的關(guān)系無(wú)法得到合理的調(diào)節(jié)和維護(hù)，社會(huì)秩序和安全無(wú)法得到保障。”也就是說(shuō)，法治是強(qiáng)力的前提和保障，使得社會(huì)中的各種秩序和管理得以實(shí)施。這也是社會(huì)治理的重要方面。
第三段：法治賦予了公民合法權(quán)利和較高的保障。
在第二位老師的報(bào)告中，她闡述了法治的本質(zhì)和意義。她說(shuō)道：“法治賦予了公民合法權(quán)利和較高的保障，達(dá)到權(quán)利與利益的平衡，確保人民的利益得到正當(dāng)維護(hù)?！边@也是法治的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，即用法律保護(hù)公民的權(quán)利和利益，使得公民在社會(huì)管理中的利益得到保障，權(quán)力也得到了限制和監(jiān)督，從而達(dá)到了公正、公平、公開(kāi)、透明的目的。
第四段：法治建設(shè)需要多方面的支持。
在報(bào)告會(huì)中，兩位老師都提到了法治建設(shè)的必要性，但是大家也認(rèn)識(shí)到這需要多方面的支持。特別是在“全球法治視野下的中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論”中，老師也提到了法治建設(shè)要基于我國(guó)的國(guó)情，需要借鑒和研究國(guó)外的法治經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新，從而推進(jìn)全球法治的發(fā)展。這也提示我們，在法治建設(shè)中，我們需要充分利用國(guó)內(nèi)外的法治資源，有系統(tǒng)的、創(chuàng)新性的推進(jìn)法治建設(shè)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，在這次聽(tīng)取報(bào)告的過(guò)程中，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了法治對(duì)于社會(huì)治理的重要性和意義。法治的建設(shè)是全社會(huì)的任務(wù)，我們每一個(gè)公民都需要參與其中，用我們的行動(dòng)與理念來(lái)支持法治建設(shè)，為社會(huì)從一個(gè)相對(duì)封閉的傳統(tǒng)社會(huì)走向一個(gè)更加公正、公平、規(guī)范、和諧的現(xiàn)代化社會(huì)做出我們的努力。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十一
今天，我們聽(tīng)了法制報(bào)告會(huì)，使我有了很大的感觸。
通過(guò)邵團(tuán)長(zhǎng)的佳話，我感受到了很多：邵團(tuán)長(zhǎng)曾去過(guò)監(jiān)獄教育犯人，因此他給我們講了很多的案例，使我們懂了很多，讓我尤為印象深刻的一個(gè)案例是：有一個(gè)小男孩他深愛(ài)女孩喜歡，有一個(gè)小女孩和這個(gè)小男孩從小青梅竹馬，而當(dāng)有一天這個(gè)小女孩告訴他說(shuō)她懷孕已經(jīng)七個(gè)月了，而這男孩子當(dāng)時(shí)就已經(jīng)蒙了，他馬上把這個(gè)女孩打暈，并把她拖進(jìn)了附近的一個(gè)山洞里，并把汽油灑都樂(lè)這個(gè)女孩子的身上，剛要點(diǎn)火的時(shí)候，這個(gè)女孩子醒了她叫著：“哥哥，救救我!”但這個(gè)男孩卻頭也不回的逃跑了，但是后來(lái)采訪這個(gè)男孩的時(shí)候，她說(shuō)：“我一聽(tīng)她懷孕了，我就蒙了，我當(dāng)時(shí)唯一的想法就是把她大暈，然后就糊里糊涂的犯下了過(guò)錯(cuò)?！币皇ё愠汕Ч藕弈?一個(gè)十七八歲的男孩的未來(lái)就這樣沒(méi)有了，一輩子都要呆在監(jiān)獄里了，幸福沒(méi)有了，自由也失去了。通過(guò)邵團(tuán)長(zhǎng)的講述，我知道了一時(shí)的邪念，可能會(huì)導(dǎo)到你一生的夢(mèng)云。
接下來(lái)是王部長(zhǎng)的講話，王部長(zhǎng)給我們講的大多是關(guān)于學(xué)習(xí)方便的，如：各門功深，內(nèi)容很多，要想學(xué)好，得先爬坡，專心致志，持之以恒，循序漸進(jìn)，定能成功?？匆粋€(gè)是不是人才，就看他能不能夠抓住迎面而來(lái)的時(shí)機(jī)，并且立即采取行動(dòng)。王部長(zhǎng)的話并不是很華美的話語(yǔ)，但卻實(shí)實(shí)在在得告訴了我們一個(gè)真理：吃得苦中苦方為人上人。
聽(tīng)完法制報(bào)告會(huì)，我對(duì)自己的安全、健康和身心方面有了更多的認(rèn)識(shí)。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十二
此次法制報(bào)告的目的是進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，做優(yōu)秀學(xué)生，做合格公民。
結(jié)束之后我回過(guò)頭來(lái)想想朱老師的精彩演講，感到受益匪淺。不禁感慨：我們青少年正是犯罪的高發(fā)季節(jié)，如果我們稍稍不注意就會(huì)誤入歧途，身不由已。只有懂得了法律我們才知道怎樣不觸犯法律，做一個(gè)可愛(ài)的地球人。
老師向同學(xué)們分析了青少年犯罪的原因，教育同學(xué)們明辨是非，提醒同學(xué)們?cè)谶`法犯罪面前要進(jìn)行自我防范：服從學(xué)校老師的管理;交友慎重;凡事考慮后果，克服一時(shí)沖動(dòng)，不過(guò)分爭(zhēng)強(qiáng)好勝;自尊、自立、自強(qiáng)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);珍愛(ài)生命，做到學(xué)法懂法，增強(qiáng)維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
我深知在學(xué)校的小范圍之內(nèi)連最起碼的紀(jì)律遵守都做不到，何談社會(huì)上的遵法，哪怕是犯一個(gè)小錯(cuò)誤，都足以在一瞬間否認(rèn)你!
我相信種瓜得瓜，種豆得豆，自己的所作所為將會(huì)不久的未來(lái)見(jiàn)證你所得到和擁有的，所有人都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)，代價(jià)必定是你犯錯(cuò)時(shí)所必須付出的。
后悔這兩個(gè)字寫起來(lái)容易，但卻是人生最難捱的痛苦。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句警言應(yīng)該時(shí)刻在我們的腦中閃現(xiàn)!
歷史的長(zhǎng)卷是由自己譜寫的，不要讓其沾上不光彩的污點(diǎn)，人生只有在光明的道路上才會(huì)綻放光彩!
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十三
隨著語(yǔ)、數(shù)、英、政、物、化六個(gè)主科的期中考試結(jié)束的鈴聲打響后，迎來(lái)了一個(gè)新的旋風(fēng)——有意義的法制教育課。
這堂法制教育課主要是圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面的原因展開(kāi)論述。這次課題，使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理，加深了同學(xué)們對(duì)社會(huì)的了解，提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。意義深刻，深入民心。
家，是青少年第一個(gè)影響最深的地方，有什么事情都會(huì)直接影響到青少年的成長(zhǎng)。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化，覺(jué)得自己是父母的包袱，覺(jué)得父母抗拒他，不接受他，不能調(diào)節(jié)好自己的情緒。于是，借酒消愁，吸食毒品，做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情，真令人害怕；四處游蕩，經(jīng)常結(jié)伴到酒吧、迪士高、網(wǎng)吧等地方，樂(lè)而忘返，成為了逃學(xué)威龍。有的父母則忙于工作，疏忽了對(duì)子女的照顧。因此，他們胡亂結(jié)識(shí)朋友，到處留連，自甘墮落；甚至為了引起父母的注意，希望父母能關(guān)心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……如果青少年長(zhǎng)期如此，最終會(huì)走上不歸之路，把光明的前途白白地?cái)嗨汀?BR> 大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十四
此次法制報(bào)告的目的是進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，做優(yōu)秀學(xué)生，做合格公民。
結(jié)束之后我回過(guò)頭來(lái)想想朱老師的精彩演講，感到受益匪淺。不禁感慨：我們青少年正是犯罪的高發(fā)季節(jié)，如果我們稍稍不注意就會(huì)誤入歧途，身不由已。只有懂得了法律我們才知道怎樣不觸犯法律，做一個(gè)可愛(ài)的地球人。
老師向同學(xué)們分析了青少年犯罪的原因，教育同學(xué)們明辨是非，提醒同學(xué)們?cè)谶`法犯罪面前要進(jìn)行自我防范：服從學(xué)校老師的管理;交友慎重;凡事考慮后果，克服一時(shí)沖動(dòng)，不過(guò)分爭(zhēng)強(qiáng)好勝;自尊、自立、自強(qiáng)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);珍愛(ài)生命，做到學(xué)法懂法，增強(qiáng)維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
我深知在學(xué)校的小范圍之內(nèi)連最起碼的紀(jì)律遵守都做不到，何談社會(huì)上的遵法，哪怕是犯一個(gè)小錯(cuò)誤，都足以在一瞬間否認(rèn)你!
我相信種瓜得瓜，種豆得豆，自己的所作所為將會(huì)不久的未來(lái)見(jiàn)證你所得到和擁有的，所有人都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)，代價(jià)必定是你犯錯(cuò)時(shí)所必須付出的。
后悔這兩個(gè)字寫起來(lái)容易，但卻是人生最難捱的痛苦。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句警言應(yīng)該時(shí)刻在我們的腦中閃現(xiàn)!
歷史的長(zhǎng)卷是由自己譜寫的，不要讓其沾上不光彩的污點(diǎn)，人生只有在光明的道路上才會(huì)綻放光彩!
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大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十五
總而言之，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)無(wú)法則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
這個(gè)星期，我們聽(tīng)了一次法制教育報(bào)告。我從中受益匪淺。其中，有三個(gè)與我們差不多的同齡人，本來(lái)應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽(yáng)光中，卻因?yàn)橐粫r(shí)的差錯(cuò)而誤入歧途，現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。
有一個(gè)是入室搶劫。他是因?yàn)閾尳贂r(shí)被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢，去打劫，等等。還有另外一個(gè)是殺了人。當(dāng)聽(tīng)到他所犯下的罪名時(shí)，我心中不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，我們這么大年紀(jì)還有殺人的?這是為什么?因?yàn)樗趽尳俚臅r(shí)候別人不給錢，一時(shí)情急之下殺了人，另一個(gè)人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機(jī)關(guān)自首了。
我覺(jué)得很奇怪，未必錢的誘惑就真的那么大，而值得人們光天化日之下去打劫?我覺(jué)得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線，就算我們?cè)僭趺醋宰鹨膊荒苓`法亂紀(jì)啊!而搶小朋友的錢更是不對(duì)。也許，我們可能跟他們一樣，昨天是霸占運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、“借”錢什么的，今天是搶那些小朋友的錢，明天可能就做了犯罪行為，被關(guān)起來(lái)失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個(gè)道理吧。
還有一個(gè)使我驚奇的一點(diǎn)，他們的小學(xué)成績(jī)普遍的好。我覺(jué)得，這就是叫自甘墮落吧，或者說(shuō)是放縱自我。他們由于小學(xué)的成績(jī)，漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理，就不屑于學(xué)習(xí)，漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在，我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍，做一個(gè)好的自己。
希望，我在聽(tīng)過(guò)這個(gè)講座后能夠警醒一些，把成績(jī)搞上去吧。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十六
在當(dāng)代社會(huì)中，法制建設(shè)是促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧的基石，而法制教育則是提升人民法治意識(shí)和法律素養(yǎng)的必要途徑。由此，加強(qiáng)法制宣傳活動(dòng)和舉辦法制講座顯得尤為重要。近日，我有幸參加了一場(chǎng)題為《法制報(bào)告會(huì)》的宣傳活動(dòng)，深受啟發(fā)和感悟，特在此談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第二段：個(gè)人感受。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)主持人所作的介紹環(huán)節(jié)，制作精美、文字簡(jiǎn)潔明了、在場(chǎng)觀眾關(guān)注度極高，讓人倍感肅然起敬。之后，《法權(quán)平衡機(jī)制》的專題報(bào)告讓我獲得了極大的啟示。報(bào)告中提到，法律是社會(huì)的核心信仰之一，權(quán)利則是法律所保護(hù)的基本價(jià)值。而權(quán)利與法律之間的平衡，是法制建設(shè)必不可少的一環(huán)。這種權(quán)利與法律的關(guān)系，在我們的生活中也尤為重要，例如在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中，我們應(yīng)當(dāng)具備的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)以及互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)的遵守等等。
第三段：社會(huì)貢獻(xiàn)。
同時(shí)，《法制報(bào)告會(huì)》所涉及的問(wèn)題既廣又深，以解決人民群眾面臨的實(shí)際問(wèn)題為主線，具有很強(qiáng)的可操作性和針對(duì)性。尤其是活動(dòng)的主題針對(duì)的是財(cái)產(chǎn)權(quán)利保護(hù)，針對(duì)社會(huì)上越來(lái)越普遍的一些財(cái)產(chǎn)安全案例和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題做了有益和實(shí)用的闡釋和介紹，增強(qiáng)了公眾對(duì)法律的認(rèn)知，培養(yǎng)了大眾對(duì)法治的信仰，是為我國(guó)法制建設(shè)做出的貢獻(xiàn)。
第四段：?jiǎn)⑹竞褪斋@。
正因?yàn)椤斗ㄖ茍?bào)告會(huì)》能夠深入分析社會(huì)現(xiàn)象和人們的生活，這種精準(zhǔn)服務(wù)也提高了法制宣傳活動(dòng)的效率。同時(shí)，在聽(tīng)取報(bào)告的同時(shí)，我也收獲了大量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于更好的維權(quán)和法治有著寶貴的啟示，如：我應(yīng)當(dāng)牢記不得違法亂紀(jì)的底線，準(zhǔn)確運(yùn)用法律工具維護(hù)自身權(quán)利，以及主動(dòng)學(xué)習(xí)了解有關(guān)法律政策，這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)在今后的成長(zhǎng)和生活中都將發(fā)揮重要的作用。
第五段：總結(jié)。
總之，《法制報(bào)告會(huì)》不僅增強(qiáng)了公眾對(duì)于法治的理解和信心，還加強(qiáng)了公眾的維權(quán)與維護(hù)社會(huì)公正的決心。同時(shí)，它更為豐富和完善了法制宣傳載體和法制教育的內(nèi)容，為法治建設(shè)提供了一個(gè)蓬勃發(fā)展的平臺(tái)，營(yíng)造了法治社會(huì)和諧穩(wěn)定的大環(huán)境。事實(shí)上，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)以身作則，從自身做起，積極參與和支持各種法制宣傳活動(dòng)，為法制建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，樹(shù)立正確的社會(huì)邏輯和價(jià)值觀念。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十七
公歷xx月xx日，西安市綜合職業(yè)中專特邀西安市碑林區(qū)東關(guān)南街派出所金警官對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。會(huì)后要求每位學(xué)生寫出聽(tīng)后感并于同月15日周一由班主任在班組織演講?！胺ㄖ瓢踩珗?bào)告會(huì)”聽(tīng)后感寫于11月15日古語(yǔ)云：無(wú)規(guī)矩不成方圓。法律，社會(huì)團(tuán)體與單位個(gè)人共同關(guān)注的安全體制。安全，古老的話題，人生的必修課，人類生存、發(fā)展與幸福感存在的基礎(chǔ)。聽(tīng)完金警官的“法制安全報(bào)告會(huì)”，我是感觸頗多!
金警官先講了關(guān)于安全防護(hù)所要注意的事項(xiàng)。講的比較細(xì)雜、枯燥，但他重在提醒我們注意防火、放盜、防暴等不安全事件的發(fā)生及發(fā)生不安全事件時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的`細(xì)節(jié)以及自助自救的措施。之后，金警官采用具體事例對(duì)當(dāng)今各大校園頻發(fā)、高危的校園暴力事件進(jìn)行分析。最終告誡我們，不要觸及法律這根高壓線，賠上大好青春。日常生活中，只要我們能夠正確認(rèn)識(shí)自己，刻制自我，遵守法律法規(guī)，做到適時(shí)而行，自然會(huì)得到法律的保護(hù)。無(wú)視法律，必遭懲處!
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十八
青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī)，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國(guó)青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
有一些青少年法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢？“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金?！?，“小時(shí)偷油，大時(shí)偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅使自己的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕自己的心靈，就會(huì)使自己經(jīng)常情不自禁地犯錯(cuò)誤。如果不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在心里根深蒂固，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。
同學(xué)們，為了我們能夠健康成長(zhǎng)，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法，做一個(gè)合格的當(dāng)代學(xué)生吧！
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十九
今天下午兩節(jié)課后，本校初二、初三全體學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)聆聽(tīng)了一場(chǎng)頗具教育意義的法制報(bào)告會(huì)。細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，于我心有戚戚焉。
我認(rèn)為這場(chǎng)報(bào)告會(huì)開(kāi)得很及時(shí)。在初三分流學(xué)生即將離校、初四學(xué)生即將參加會(huì)考之際，召開(kāi)這次會(huì)議，讓戰(zhàn)斗在一線的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例，給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來(lái)上一課，其效果遠(yuǎn)勝于老師家長(zhǎng)每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見(jiàn)。我想，聽(tīng)到這場(chǎng)報(bào)告會(huì)，那些在校不學(xué)習(xí)，整天想著打架、砸錢、嚇唬小孩的學(xué)生，該有所收斂了吧。
鄧輝老師還給學(xué)生講了面對(duì)校園威脅、校園暴力如何防范的問(wèn)題。首先有一點(diǎn)就是不要怕，在校園里，遇到壞孩子威脅，要大聲呼救，以便讓周圍的老師或保安聽(tīng)到，所有的壞分子都是紙老虎，你硬他就軟，更何況還是在校園里面呢;面對(duì)威脅，要敢于反抗，將堵住自己的壞孩子用力推開(kāi)，趁機(jī)逃離現(xiàn)場(chǎng)，再及時(shí)報(bào)告老師或?qū)W校保安。若在校外，遭遇多個(gè)壞孩子圍堵，要注意保護(hù)自己，先滿足他們的要求，把錢交給他們，回家后一定要及時(shí)告訴家長(zhǎng)，再采取相應(yīng)的措施，萬(wàn)不可一味滿足他們的要求，妥協(xié)退讓，不敢告訴老師家長(zhǎng)，最終只能讓自己遭受更大的侵害。
本班也有一兩個(gè)不知天高地厚的孩子，動(dòng)不動(dòng)妄想充充班里的老大，經(jīng)常抬出認(rèn)識(shí)高年級(jí)的某某，威脅威脅這個(gè)，嚇唬嚇唬那個(gè)，弄得班里學(xué)生對(duì)他們都望而生畏。借著這次校會(huì)，我再次不點(diǎn)名的震了震這兩個(gè)學(xué)生：“大家聽(tīng)到了嗎?校園威脅包括幾種情況啊?面對(duì)校園威脅我們應(yīng)該怎么辦?什么情況下就可以判刑了?學(xué)生一致回答：“只要對(duì)學(xué)生有了人身傷害，哪怕砸錢數(shù)額不大，也是搶劫勒索罪，也要判刑的;如果砸錢到了1000元，就能判刑了?！蔽乙馕渡铋L(zhǎng)地看著前兩天剛剛從初三抬出來(lái)個(gè)哥哥欺負(fù)本班學(xué)生的某某說(shuō)：“你聽(tīng)懂了嗎?”他羞愧地低著頭，不敢看我的臉。
現(xiàn)在的孩子真的很難教育，犯了錯(cuò)，抓了現(xiàn)形，還死不認(rèn)賬，老師和他談話，梗梗著脖子死犟，打又打不得，罵又罵不得，光靠?jī)善炱ぷ痈烧f(shuō)，對(duì)于這些貌似天不怕地不怕的學(xué)生又能起多大的作用?班主任現(xiàn)在的法寶除了說(shuō)教就只有叫家長(zhǎng)了，可是碰到那些護(hù)局子、蠻不講理的家長(zhǎng)又能怎樣呢?我惟愿老天保佑自己所教的孩子都聽(tīng)話吧，無(wú)波無(wú)浪好好度過(guò)這兩年。
明天我將收齊學(xué)生的聽(tīng)后感，選出寫得好的在下星期班會(huì)上再念。我要借著這次校會(huì)規(guī)范學(xué)生的言行，好好整飭一下隊(duì)伍，給那兩個(gè)小蝦兵蟹將再勒緊緊箍咒。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇一
法律是尺子度量著我們的行為，法律是一條無(wú)形的鎖鏈時(shí)刻約束著我們的行為。但它卻又是我們美好生活的保障，為我們的生命支撐起堅(jiān)硬的堡壘。
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”正如給我們作報(bào)告的侯局長(zhǎng)所說(shuō)。法律是為監(jiān)督人們的行為而誕生的，它是行為的指標(biāo)。它告訴你是非善惡，它是嚴(yán)厲的尺子來(lái)約束人們的行為，它是無(wú)情的鞭子，給與你最深刻的印象，它是堅(jiān)固的堡壘，使我們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)。
法律給予了罪惡者們沉重的懲罰，使他們認(rèn)識(shí)了法律的尊嚴(yán)，開(kāi)始懺悔；它是浪子們回頭的仙草，擁有者慈母般的柔情；它是人們身上最堅(jiān)硬的保障，是一層永恒的保障。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”法律對(duì)我們兒童更是“呵護(hù)至極”
它保障我們九年義務(wù)教育，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，提高才干；它給我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，使我們能快樂(lè)成長(zhǎng)。它如母般細(xì)膩，如父般嚴(yán)厲，里面充滿了對(duì)我們兒童的無(wú)比關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們遇到危害，應(yīng)拿起法律，它是我們的利劍，為我們打敗一切的危害，他是我的最為堅(jiān)硬的盾，時(shí)刻保衛(wèi)我的安全，是我們生命的堡壘。
這讓我想起了一年前夏季那一件事。那天，太陽(yáng)火辣辣的燒烤著大地，散發(fā)著淡紅色的光，在葉片上燃燒，于是那樹(shù)葉就像一片綠玻璃一樣透明、清亮。成群的昆蟲(chóng)干渴難忍，在枯萎的花上爬來(lái)爬去，想找點(diǎn)水解渴。我和朋友也一樣，邊去買了兩個(gè)冰棒，吃了。結(jié)果第二天我們，我們的肚子都開(kāi)始痛起，我的一個(gè)朋友又去買了一根，觀察后發(fā)現(xiàn)里面有許多細(xì)菌，并肩只告訴了警察，她用她自己的力量維護(hù)了自己的權(quán)力。
我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段，來(lái)保護(hù)自己，法律是我們最為堅(jiān)硬的保障。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇二
周五上午，我們學(xué)校召開(kāi)了法制報(bào)告會(huì)，聽(tīng)完之后，感觸真的很大。
初一開(kāi)法制報(bào)告會(huì)是，感觸并不大，聽(tīng)完之后和平常一樣，而這次不一樣現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了幾名老教授，給我們講述一個(gè)又一個(gè)的故事，每個(gè)人都認(rèn)真聆聽(tīng)，人生會(huì)面臨很多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何選擇，在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人不能明辨是非選擇了道路自己后悔一生，尤其是我們青少年。
首先要遵紀(jì)守法，珍愛(ài)生命，自覺(jué)設(shè)計(jì)美好人生。我們青少年要為一生的幸福打下基礎(chǔ)，要從小就樹(shù)立法律意識(shí)，學(xué)法懂法，我們國(guó)家每年有9萬(wàn)人因交通事故而死，所以我們要認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，我們也要時(shí)刻提高警惕，防止被侵害，上學(xué)放學(xué)一定要結(jié)伴而行，不能獨(dú)自走，因?yàn)槲覈?guó)每年7萬(wàn)人左右被犯罪分子侵害，美妞按有460萬(wàn)件事情發(fā)生，70％以上都發(fā)生在青少年，所以我們要守法。
牢記前任的教訓(xùn)，艱苦努力學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在是設(shè)計(jì)美好人生的最佳時(shí)期，要肯吃苦。要養(yǎng)成艱苦樸素，勤儉節(jié)約品質(zhì)，從小養(yǎng)成多做善事的習(xí)慣。就像那幾位教授說(shuō)的少年時(shí)期不要求自己，對(duì)一生危害極大。我上課就是缺少自主性，下課有了時(shí)間也不問(wèn)老師，要不恥下問(wèn)，要不然問(wèn)題越積越多，導(dǎo)致成績(jī)下降，養(yǎng)成一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真習(xí)慣。
中學(xué)生首先強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題不能早戀，我們還小，根本不懂得什么叫戀愛(ài)，且現(xiàn)在我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了，將來(lái)會(huì)幸福，早戀的后果是：喜劇開(kāi)頭，悲劇結(jié)尾。
我們要與同學(xué)互助友愛(ài)，不報(bào)復(fù)，不沖動(dòng)，嚴(yán)格控制自己情緒，以免犯罪。
現(xiàn)在，讓我們用行動(dòng)來(lái)證明我們執(zhí)法懂法，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇三
這個(gè)星期，我們聽(tīng)了一次法制教育報(bào)告。我從中受益匪淺。其中，有三個(gè)與我們差不多的同齡人，本來(lái)應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽(yáng)光中，卻因?yàn)橐粫r(shí)的差錯(cuò)而誤入歧途，現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。
有一個(gè)是入室搶劫。他是因?yàn)閾尳贂r(shí)被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢，去打劫，等等。還有另外一個(gè)是殺了人。當(dāng)聽(tīng)到他所犯下的罪名時(shí)，我心中不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，我們這么大年紀(jì)還有殺人的?這是為什么?因?yàn)樗趽尳俚臅r(shí)候別人不給錢，一時(shí)情急之下殺了人，另一個(gè)人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機(jī)關(guān)自首了。
我覺(jué)得很奇怪，未必錢的誘惑就真的那么大，而值得人們光天化日之下去打劫?我覺(jué)得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線，就算我們?cè)僭趺醋宰鹨膊荒苓`法亂紀(jì)啊!而搶小朋友的錢更是不對(duì)。也許，我們可能跟他們一樣，昨天是霸占運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、“借”錢什么的，今天是搶那些小朋友的錢，明天可能就做了犯罪行為，被關(guān)起來(lái)失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個(gè)道理吧。
還有一個(gè)使我驚奇的一點(diǎn)，他們的小學(xué)成績(jī)普遍的好。我覺(jué)得，這就是叫自甘墮落吧，或者說(shuō)是放縱自我。他們由于小學(xué)的成績(jī)，漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理，就不屑于學(xué)習(xí)，漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在，我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍，做一個(gè)好的自己。
希望，我在聽(tīng)過(guò)這個(gè)講座后能夠警醒一些，把成績(jī)搞上去吧。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇四
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們又迎來(lái)了一年一度的法制教育報(bào)告會(huì)。剛來(lái)到操場(chǎng)，就看見(jiàn)教學(xué)樓門前掛著幾個(gè)醒目的大字："20xx年秋季法制安全教育報(bào)告會(huì)"隨之上課鈴想起，法制教育報(bào)告會(huì)也開(kāi)始了。
首先是一個(gè)警察叔叔講話，他主要講了以下一些安全常識(shí)：1、不能獨(dú)自在家玩水和電。2、遵守交通規(guī)則。3、從小養(yǎng)成自我保護(hù)習(xí)慣。4、不能在高速公路玩耍。5、不要在樓梯里打鬧。6、下雨下雪不要在路邊玩。7、不能在施工重地玩耍8、雨衣不要穿黑色的。9、不要坐在大巴車的油箱上。10、不要跟車搶道。這些知識(shí)都讓我獲益匪淺，我一定要把它牢牢記在心底。
第二個(gè)叔叔講的是關(guān)于安全的故事，使我記憶猶新。一個(gè)叫謝文藝的小男孩在舅舅家吃完飯，就他到了附近的高速公路去玩，過(guò)了一會(huì)，一輛小轎車開(kāi)來(lái)，把這個(gè)小男孩撞死了。這是多么令人痛心的事呀!在我們的生活中，也有許多這樣的事情，比如過(guò)馬路時(shí)不小心，沒(méi)有做到一站、二看、三通過(guò)而喪失性命，還有不遵守交通規(guī)則，亂躥馬路等等，這些事情隨時(shí)都會(huì)在我們身邊發(fā)生，所以我們要做到以下幾點(diǎn)：1、遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈。2、做到一站、二看、三通過(guò)。3、汽車離你有100米以外，才能過(guò)馬路，以防被車撞傷。4、不能搶車。前幾天，我正準(zhǔn)備出去玩，過(guò)馬路的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)小男孩因等的時(shí)間太長(zhǎng)忍不住跑到馬路的另一邊去搶車，差點(diǎn)被一輛飛馳而來(lái)的摩托車撞傷，所以我們要遵守交通規(guī)則，才能一生平安。
不知不覺(jué)，下課鈴響了，這次的法制教育報(bào)告會(huì)也隨之結(jié)束了，晚霞也好像在和我們揮手告別，我們搬著凳子，依依不舍得離開(kāi)了操場(chǎng)，這次的法制報(bào)告會(huì)給了我一個(gè)啟示：生命是多么珍貴呀!人的生命僅有一次，我們每個(gè)人都要珍惜。不聽(tīng)交警言，吃虧在眼前。只有按著交通安全書(shū)上要求去做，聽(tīng)民警們的忠告，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，才能保證我們的人身安全。一系列鮮活的事例告訴我們，生命不是彩排，安全最為重要!
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇五
星期二上午第二節(jié)課，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，準(zhǔn)備聽(tīng)報(bào)告會(huì)。參加報(bào)告會(huì)的人有全校師生，局的人，還有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的律師。
首先是張璐同志講話。只見(jiàn)他滔滔不絕的講起來(lái)：青少年，是未成熟到成熟階段的過(guò)程。犯罪就是危害國(guó)家的利益和人身權(quán)，民族權(quán)，法制權(quán)。14歲以下青少年犯罪不追求刑事責(zé)任。18歲以上犯罪稱為成年人犯罪。青少年不能干的的是有：，喝酒，打架，偷搶東西等。青少年犯罪的重點(diǎn)主要是盲目性：青少年還未意識(shí)到什么是正確的道路，因此走向錯(cuò)誤的方向。
聽(tīng)了張璐同志的講話，我想到了我媽媽就是律師，她給我講過(guò)一個(gè)案子：有一個(gè)19歲的男孩，有一次買醋忘了帶錢，他就搶劫了一位婦女一袋白砂糖和2元錢，目擊者打電話報(bào)了警，在法庭上，他說(shuō)：“不就是借點(diǎn)錢和糖嘛不應(yīng)該是犯罪呀。”就是因?yàn)樗鄙俜芍R(shí)，因此走向了錯(cuò)誤的方向。最后，他被判了三年刑。
接下來(lái)，律師又給我們講話。他說(shuō)：法律能保持我們的日常生活正常運(yùn)行，法律就是守則、規(guī)則。學(xué)校里的規(guī)則有：小學(xué)生守則、中學(xué)生守則……有許多法律值得我們學(xué)習(xí)，老師讓我們遵守的規(guī)則是必須要遵守的，法律是要靠我們自覺(jué)遵守的。我們都要用法律來(lái)保護(hù)自己。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，要講。法律不是靠一個(gè)人遵守的，而是要大家共同來(lái)遵守的。法律是毫不留情的，所以我們都要自覺(jué)遵守法律，不要被迫遵守法律。
其實(shí)，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒(méi)了，那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳，就難免打架。在玩的時(shí)候，有人只是開(kāi)個(gè)玩笑，拿一下別人的東西，而那個(gè)人以為他是故意的，就上去打架。就因?yàn)橐恍┬∈露窍铝舜蟮?。這使我想起了我媽媽的一個(gè)案子：幾個(gè)初中和高中的哥哥在網(wǎng)吧里上網(wǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵，結(jié)果七個(gè)哥哥把一個(gè)哥哥打死了，這七個(gè)哥哥都被判了刑，有一個(gè)被判10年。不但不能上學(xué)，還要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄進(jìn)行勞動(dòng)改造。很多青少年犯罪的原因就是他們沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上，而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。南陽(yáng)市十五小的兩個(gè)五年級(jí)小學(xué)生逃學(xué)去網(wǎng)吧上網(wǎng)，結(jié)果被壞人抓去殺死了，他們的爸爸媽媽都快要哭死了。
做為小學(xué)生，我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上，不但要把數(shù)學(xué)、語(yǔ)好，更要把思想品德學(xué)好，要從現(xiàn)在開(kāi)始，從我開(kāi)始，和人相處要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，做到寬宏大量，不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發(fā)展，更要做一個(gè)有很好素質(zhì)的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇六
身處依法治國(guó)的大國(guó)，知法，學(xué)法，遵法這三條鎖鏈應(yīng)緊扣人心，亦人人知法，人人學(xué)法，人人遵法，三者不可或缺。若缺其一，則如下棋，一步若錯(cuò)，全盤皆輸。
知法，學(xué)法是遵法的條件。唯有學(xué)好，才能學(xué)以致用，所長(zhǎng)的一席話令人感慨很深。一條條鮮活的生命從口中淡定而出轉(zhuǎn)而又悲愴離往。聽(tīng)在耳中，痛在心里，請(qǐng)答應(yīng)我改一下裴多菲的詩(shī)：“自由誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為生命故，兩者皆可拋。”人死不能復(fù)生，舍生取義是道德的升華，但毋庸質(zhì)疑，生命是寶貴的。悲劇的釀成，難道是命中注定？不知法，學(xué)法，遵法，最后只是苦果自食。
以法為保護(hù)傘保護(hù)自己，以法為鞭警醒自己。少光顧小商小販，既是保護(hù)自己，也是維護(hù)社會(huì)秩序。面對(duì)不法行為，要依法解決，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在學(xué)校前段時(shí)間就發(fā)生了一起意外：一個(gè)同學(xué)摸另一個(gè)同學(xué)的頭，那個(gè)同學(xué)往找他算帳，就難免打架打著打著就成真，最后竟然受傷了，兩人也就此成為了“陌生人”。可見(jiàn)平時(shí)在玩的時(shí)候，我們不能無(wú)所顧忌的胡亂講話，要留意到同學(xué)的情緒，不要只顧自己的一時(shí)口感之快。這也是我們遵法的表現(xiàn)之一。
讓我們花一般的年華，在法律的庇護(hù)下，斷毒盡害，沐浴最熱和的陽(yáng)光。我們一只腳跨進(jìn)青少年行列，后面的`路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，學(xué)法、知法、懂法、遵法、用法是我們永遠(yuǎn)的必修課！ohmymayhem為了健康長(zhǎng)大，就必須不斷地增強(qiáng)法律意識(shí)，不斷地進(jìn)步遵法用法的能力，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，杜盡一切違法行為。
近年來(lái)，全社會(huì)不斷重視和加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，真情關(guān)注和關(guān)心青少年的健康長(zhǎng)大。我們青少年應(yīng)當(dāng)嚴(yán)以律己，把遵紀(jì)遵法內(nèi)化自己自覺(jué)的行動(dòng)，真正做到“以遵紀(jì)遵法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，讓我們“與法同行”，真正唱響“我知法，我遵法，我健康，我發(fā)展，我歡快！”的主旋律。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇七
在講座中，方指導(dǎo)從什么是犯罪、犯罪的基本特征是什么、青少年犯罪所造成的后果有哪些、如何增強(qiáng)自我防范意識(shí)等方面，向?qū)W生解讀有關(guān)法律知識(shí)。用生動(dòng)的事例打動(dòng)了學(xué)生的心靈，將深?yuàn)W的法律知識(shí)講解得淺顯易懂，將嚴(yán)密的條文規(guī)定解釋得清清楚楚。
張主任從當(dāng)前青少年違法犯罪的原因、現(xiàn)狀、趨勢(shì)以及對(duì)策等方面入手，通過(guò)大量生動(dòng)、鮮活的案例分析，深入淺出，通俗易懂地剖析了青少年違法犯罪的深層次原因。他還講到，從目前來(lái)看，青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化、團(tuán)伙化、等趨勢(shì)。加強(qiáng)法律知識(shí)的普及教育，強(qiáng)化學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育、是當(dāng)前減少青少年違法犯罪的當(dāng)務(wù)之急。
最后，桂校長(zhǎng)在總結(jié)中說(shuō)，這場(chǎng)法制教育報(bào)告，生動(dòng)活潑，通俗易懂，既有法制理論的深度，又有大量鮮活的案例分析，使我們?nèi)w師生受到了一次難得的法制教育課、法律知識(shí)的普及課和與違法犯罪作斗爭(zhēng)的警示課。我們青少年學(xué)生一定要學(xué)法、知法、守法，在學(xué)校做遵紀(jì)守法的好學(xué)生，在社會(huì)做遵紀(jì)守法的好公民，為使自己成長(zhǎng)為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
這場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)，讓戰(zhàn)斗在一線的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例，給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來(lái)上一課，其效果遠(yuǎn)勝于老師家長(zhǎng)每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見(jiàn)。我想，聽(tīng)到這場(chǎng)報(bào)告會(huì)，那些在校不學(xué)習(xí)，整天想著打架、敲詐勒索、以大欺小的學(xué)生，該有所收斂了吧。
本班也有一兩個(gè)不知天高地厚的孩子，動(dòng)不動(dòng)想充充班里的老大，經(jīng)常抬出認(rèn)識(shí)高年級(jí)的某某，威脅威脅這個(gè)，嚇唬嚇唬那個(gè)，弄得班里學(xué)生對(duì)他們都望而生畏。我要借著這次法制報(bào)告會(huì)規(guī)范學(xué)生的言行，好好整治一下班風(fēng)班紀(jì)，給那兩個(gè)同學(xué)再勒緊緊箍咒。
我認(rèn)為這場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)開(kāi)得很及時(shí)，讓學(xué)生受到了一次思想的洗滌與凈化。學(xué)生們不僅懂得了法律的重要性，還學(xué)到了許多有用的法律知識(shí)，也相信經(jīng)過(guò)這次法制教育活動(dòng)，同學(xué)們將會(huì)更加關(guān)注法律，跟法律走得更近，最終成為懂法守法的好公民。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇八
我們常把青少年形容為“祖國(guó)的花朵”、“早上八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。一個(gè)個(gè)美麗的確比喻寄托著人們對(duì)青少年一代的贊美、祝福和希望。
然而，當(dāng)聽(tīng)到報(bào)告會(huì)令人催然淚下的確事件時(shí)我震驚了：一個(gè)個(gè)曾經(jīng)有過(guò)輝煌的確孩子，只因一時(shí)足成了千古恨，讓人震驚之余，也不滿有些心痛。一個(gè)個(gè)發(fā)人深醒的案例，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們，青少年的危險(xiǎn)。
一個(gè)樂(lè)極生悲的故事使我們明白一個(gè)道理：“人之初，性本善”《三字經(jīng)》里的第一句話就是這么講的，我們小的時(shí)候，心靈那么純潔。
學(xué)法，知法，守法，讓我們一起努力吧！
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇九
透過(guò)這次專家講座，我明白做為一名中學(xué)生，在校應(yīng)安分守紀(jì)，不做有損學(xué)校名譽(yù)的事情，應(yīng)用大氣的言語(yǔ)，優(yōu)雅的舉止，高尚的品德，而讓我們擁有書(shū)香飄滿的校園，在課堂上應(yīng)多于老師交流，談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題，同學(xué)之間應(yīng)互相幫忙，讓整個(gè)校園充滿溫暖、和諧。
據(jù)之，在校期間，有的學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)上癮而做出不可收拾的場(chǎng)面，輕者而幸運(yùn)逃過(guò)此劫，重者則將剛點(diǎn)燃的光而熄滅，同學(xué)們你們?yōu)榱诉@而作出的犧牲值得嗎？你們難道不為你們的大好前程而毀而不感到惋惜嗎？有的同學(xué)背著教師、同學(xué)偷偷躲起來(lái)抽煙，難道你們肯為你們的一時(shí)舒服、一時(shí)快樂(lè)而讓未來(lái)的身體將受到致命的打擊嗎？有的同學(xué)因?yàn)閳?bào)復(fù)心太重，而影響別的同學(xué)勾結(jié)在一齊夜間群打。同學(xué)們，你們難道不怕法律制裁，你們雖然未成年，但是犯的錯(cuò)誤大了，也會(huì)讓你們?cè)陉幧拇罄卫锒讕啄辍Ｔ诶纹陂g，你必須會(huì)明白這句話“早知今日，何必當(dāng)初”，可在這個(gè)世界根本沒(méi)有“后悔藥”。
同學(xué)們，從此刻開(kāi)始我們就應(yīng)認(rèn)真細(xì)讀法律知識(shí)，相信法律，好好讀書(shū)，為國(guó)效力，成為國(guó)家棟梁，為國(guó)爭(zhēng)光。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十
2021年10月26日下午，我參加了由校園法治研究中心舉辦的《法制報(bào)告會(huì)》。講座主題是“新時(shí)代下的社會(huì)治理與法治建設(shè)”和“全球法治視野下的中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論”。在聽(tīng)完兩位老師的報(bào)告之后，我深深地感受到了法治與社會(huì)治理的關(guān)系，對(duì)于法治的意義也有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第二段：法治是社會(huì)治理的基礎(chǔ)。
在第一位老師的報(bào)告中，他強(qiáng)調(diào)了法治是社會(huì)治理的基礎(chǔ)。他說(shuō)道：“沒(méi)有法治，社會(huì)就缺少了規(guī)則的制定與實(shí)施，社會(huì)成員之間的關(guān)系無(wú)法得到合理的調(diào)節(jié)和維護(hù)，社會(huì)秩序和安全無(wú)法得到保障。”也就是說(shuō)，法治是強(qiáng)力的前提和保障，使得社會(huì)中的各種秩序和管理得以實(shí)施。這也是社會(huì)治理的重要方面。
第三段：法治賦予了公民合法權(quán)利和較高的保障。
在第二位老師的報(bào)告中，她闡述了法治的本質(zhì)和意義。她說(shuō)道：“法治賦予了公民合法權(quán)利和較高的保障，達(dá)到權(quán)利與利益的平衡，確保人民的利益得到正當(dāng)維護(hù)?！边@也是法治的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，即用法律保護(hù)公民的權(quán)利和利益，使得公民在社會(huì)管理中的利益得到保障，權(quán)力也得到了限制和監(jiān)督，從而達(dá)到了公正、公平、公開(kāi)、透明的目的。
第四段：法治建設(shè)需要多方面的支持。
在報(bào)告會(huì)中，兩位老師都提到了法治建設(shè)的必要性，但是大家也認(rèn)識(shí)到這需要多方面的支持。特別是在“全球法治視野下的中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論”中，老師也提到了法治建設(shè)要基于我國(guó)的國(guó)情，需要借鑒和研究國(guó)外的法治經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新，從而推進(jìn)全球法治的發(fā)展。這也提示我們，在法治建設(shè)中，我們需要充分利用國(guó)內(nèi)外的法治資源，有系統(tǒng)的、創(chuàng)新性的推進(jìn)法治建設(shè)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，在這次聽(tīng)取報(bào)告的過(guò)程中，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了法治對(duì)于社會(huì)治理的重要性和意義。法治的建設(shè)是全社會(huì)的任務(wù)，我們每一個(gè)公民都需要參與其中，用我們的行動(dòng)與理念來(lái)支持法治建設(shè)，為社會(huì)從一個(gè)相對(duì)封閉的傳統(tǒng)社會(huì)走向一個(gè)更加公正、公平、規(guī)范、和諧的現(xiàn)代化社會(huì)做出我們的努力。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十一
今天，我們聽(tīng)了法制報(bào)告會(huì)，使我有了很大的感觸。
通過(guò)邵團(tuán)長(zhǎng)的佳話，我感受到了很多：邵團(tuán)長(zhǎng)曾去過(guò)監(jiān)獄教育犯人，因此他給我們講了很多的案例，使我們懂了很多，讓我尤為印象深刻的一個(gè)案例是：有一個(gè)小男孩他深愛(ài)女孩喜歡，有一個(gè)小女孩和這個(gè)小男孩從小青梅竹馬，而當(dāng)有一天這個(gè)小女孩告訴他說(shuō)她懷孕已經(jīng)七個(gè)月了，而這男孩子當(dāng)時(shí)就已經(jīng)蒙了，他馬上把這個(gè)女孩打暈，并把她拖進(jìn)了附近的一個(gè)山洞里，并把汽油灑都樂(lè)這個(gè)女孩子的身上，剛要點(diǎn)火的時(shí)候，這個(gè)女孩子醒了她叫著：“哥哥，救救我!”但這個(gè)男孩卻頭也不回的逃跑了，但是后來(lái)采訪這個(gè)男孩的時(shí)候，她說(shuō)：“我一聽(tīng)她懷孕了，我就蒙了，我當(dāng)時(shí)唯一的想法就是把她大暈，然后就糊里糊涂的犯下了過(guò)錯(cuò)?！币皇ё愠汕Ч藕弈?一個(gè)十七八歲的男孩的未來(lái)就這樣沒(méi)有了，一輩子都要呆在監(jiān)獄里了，幸福沒(méi)有了，自由也失去了。通過(guò)邵團(tuán)長(zhǎng)的講述，我知道了一時(shí)的邪念，可能會(huì)導(dǎo)到你一生的夢(mèng)云。
接下來(lái)是王部長(zhǎng)的講話，王部長(zhǎng)給我們講的大多是關(guān)于學(xué)習(xí)方便的，如：各門功深，內(nèi)容很多，要想學(xué)好，得先爬坡，專心致志，持之以恒，循序漸進(jìn)，定能成功?？匆粋€(gè)是不是人才，就看他能不能夠抓住迎面而來(lái)的時(shí)機(jī)，并且立即采取行動(dòng)。王部長(zhǎng)的話并不是很華美的話語(yǔ)，但卻實(shí)實(shí)在在得告訴了我們一個(gè)真理：吃得苦中苦方為人上人。
聽(tīng)完法制報(bào)告會(huì)，我對(duì)自己的安全、健康和身心方面有了更多的認(rèn)識(shí)。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十二
此次法制報(bào)告的目的是進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，做優(yōu)秀學(xué)生，做合格公民。
結(jié)束之后我回過(guò)頭來(lái)想想朱老師的精彩演講，感到受益匪淺。不禁感慨：我們青少年正是犯罪的高發(fā)季節(jié)，如果我們稍稍不注意就會(huì)誤入歧途，身不由已。只有懂得了法律我們才知道怎樣不觸犯法律，做一個(gè)可愛(ài)的地球人。
老師向同學(xué)們分析了青少年犯罪的原因，教育同學(xué)們明辨是非，提醒同學(xué)們?cè)谶`法犯罪面前要進(jìn)行自我防范：服從學(xué)校老師的管理;交友慎重;凡事考慮后果，克服一時(shí)沖動(dòng)，不過(guò)分爭(zhēng)強(qiáng)好勝;自尊、自立、自強(qiáng)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);珍愛(ài)生命，做到學(xué)法懂法，增強(qiáng)維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
我深知在學(xué)校的小范圍之內(nèi)連最起碼的紀(jì)律遵守都做不到，何談社會(huì)上的遵法，哪怕是犯一個(gè)小錯(cuò)誤，都足以在一瞬間否認(rèn)你!
我相信種瓜得瓜，種豆得豆，自己的所作所為將會(huì)不久的未來(lái)見(jiàn)證你所得到和擁有的，所有人都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)，代價(jià)必定是你犯錯(cuò)時(shí)所必須付出的。
后悔這兩個(gè)字寫起來(lái)容易，但卻是人生最難捱的痛苦。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句警言應(yīng)該時(shí)刻在我們的腦中閃現(xiàn)!
歷史的長(zhǎng)卷是由自己譜寫的，不要讓其沾上不光彩的污點(diǎn)，人生只有在光明的道路上才會(huì)綻放光彩!
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十三
隨著語(yǔ)、數(shù)、英、政、物、化六個(gè)主科的期中考試結(jié)束的鈴聲打響后，迎來(lái)了一個(gè)新的旋風(fēng)——有意義的法制教育課。
這堂法制教育課主要是圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面的原因展開(kāi)論述。這次課題，使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理，加深了同學(xué)們對(duì)社會(huì)的了解，提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。意義深刻，深入民心。
家，是青少年第一個(gè)影響最深的地方，有什么事情都會(huì)直接影響到青少年的成長(zhǎng)。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化，覺(jué)得自己是父母的包袱，覺(jué)得父母抗拒他，不接受他，不能調(diào)節(jié)好自己的情緒。于是，借酒消愁，吸食毒品，做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情，真令人害怕；四處游蕩，經(jīng)常結(jié)伴到酒吧、迪士高、網(wǎng)吧等地方，樂(lè)而忘返，成為了逃學(xué)威龍。有的父母則忙于工作，疏忽了對(duì)子女的照顧。因此，他們胡亂結(jié)識(shí)朋友，到處留連，自甘墮落；甚至為了引起父母的注意，希望父母能關(guān)心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……如果青少年長(zhǎng)期如此，最終會(huì)走上不歸之路，把光明的前途白白地?cái)嗨汀?BR> 大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十四
此次法制報(bào)告的目的是進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，做優(yōu)秀學(xué)生，做合格公民。
結(jié)束之后我回過(guò)頭來(lái)想想朱老師的精彩演講，感到受益匪淺。不禁感慨：我們青少年正是犯罪的高發(fā)季節(jié)，如果我們稍稍不注意就會(huì)誤入歧途，身不由已。只有懂得了法律我們才知道怎樣不觸犯法律，做一個(gè)可愛(ài)的地球人。
老師向同學(xué)們分析了青少年犯罪的原因，教育同學(xué)們明辨是非，提醒同學(xué)們?cè)谶`法犯罪面前要進(jìn)行自我防范：服從學(xué)校老師的管理;交友慎重;凡事考慮后果，克服一時(shí)沖動(dòng)，不過(guò)分爭(zhēng)強(qiáng)好勝;自尊、自立、自強(qiáng)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);珍愛(ài)生命，做到學(xué)法懂法，增強(qiáng)維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
我深知在學(xué)校的小范圍之內(nèi)連最起碼的紀(jì)律遵守都做不到，何談社會(huì)上的遵法，哪怕是犯一個(gè)小錯(cuò)誤，都足以在一瞬間否認(rèn)你!
我相信種瓜得瓜，種豆得豆，自己的所作所為將會(huì)不久的未來(lái)見(jiàn)證你所得到和擁有的，所有人都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)，代價(jià)必定是你犯錯(cuò)時(shí)所必須付出的。
后悔這兩個(gè)字寫起來(lái)容易，但卻是人生最難捱的痛苦。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句警言應(yīng)該時(shí)刻在我們的腦中閃現(xiàn)!
歷史的長(zhǎng)卷是由自己譜寫的，不要讓其沾上不光彩的污點(diǎn)，人生只有在光明的道路上才會(huì)綻放光彩!
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大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十五
總而言之，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)無(wú)法則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
這個(gè)星期，我們聽(tīng)了一次法制教育報(bào)告。我從中受益匪淺。其中，有三個(gè)與我們差不多的同齡人，本來(lái)應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽(yáng)光中，卻因?yàn)橐粫r(shí)的差錯(cuò)而誤入歧途，現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。
有一個(gè)是入室搶劫。他是因?yàn)閾尳贂r(shí)被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢，去打劫，等等。還有另外一個(gè)是殺了人。當(dāng)聽(tīng)到他所犯下的罪名時(shí)，我心中不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，我們這么大年紀(jì)還有殺人的?這是為什么?因?yàn)樗趽尳俚臅r(shí)候別人不給錢，一時(shí)情急之下殺了人，另一個(gè)人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機(jī)關(guān)自首了。
我覺(jué)得很奇怪，未必錢的誘惑就真的那么大，而值得人們光天化日之下去打劫?我覺(jué)得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線，就算我們?cè)僭趺醋宰鹨膊荒苓`法亂紀(jì)啊!而搶小朋友的錢更是不對(duì)。也許，我們可能跟他們一樣，昨天是霸占運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、“借”錢什么的，今天是搶那些小朋友的錢，明天可能就做了犯罪行為，被關(guān)起來(lái)失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個(gè)道理吧。
還有一個(gè)使我驚奇的一點(diǎn)，他們的小學(xué)成績(jī)普遍的好。我覺(jué)得，這就是叫自甘墮落吧，或者說(shuō)是放縱自我。他們由于小學(xué)的成績(jī)，漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理，就不屑于學(xué)習(xí)，漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在，我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍，做一個(gè)好的自己。
希望，我在聽(tīng)過(guò)這個(gè)講座后能夠警醒一些，把成績(jī)搞上去吧。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十六
在當(dāng)代社會(huì)中，法制建設(shè)是促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧的基石，而法制教育則是提升人民法治意識(shí)和法律素養(yǎng)的必要途徑。由此，加強(qiáng)法制宣傳活動(dòng)和舉辦法制講座顯得尤為重要。近日，我有幸參加了一場(chǎng)題為《法制報(bào)告會(huì)》的宣傳活動(dòng)，深受啟發(fā)和感悟，特在此談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第二段：個(gè)人感受。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)主持人所作的介紹環(huán)節(jié)，制作精美、文字簡(jiǎn)潔明了、在場(chǎng)觀眾關(guān)注度極高，讓人倍感肅然起敬。之后，《法權(quán)平衡機(jī)制》的專題報(bào)告讓我獲得了極大的啟示。報(bào)告中提到，法律是社會(huì)的核心信仰之一，權(quán)利則是法律所保護(hù)的基本價(jià)值。而權(quán)利與法律之間的平衡，是法制建設(shè)必不可少的一環(huán)。這種權(quán)利與法律的關(guān)系，在我們的生活中也尤為重要，例如在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中，我們應(yīng)當(dāng)具備的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)以及互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)的遵守等等。
第三段：社會(huì)貢獻(xiàn)。
同時(shí)，《法制報(bào)告會(huì)》所涉及的問(wèn)題既廣又深，以解決人民群眾面臨的實(shí)際問(wèn)題為主線，具有很強(qiáng)的可操作性和針對(duì)性。尤其是活動(dòng)的主題針對(duì)的是財(cái)產(chǎn)權(quán)利保護(hù)，針對(duì)社會(huì)上越來(lái)越普遍的一些財(cái)產(chǎn)安全案例和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題做了有益和實(shí)用的闡釋和介紹，增強(qiáng)了公眾對(duì)法律的認(rèn)知，培養(yǎng)了大眾對(duì)法治的信仰，是為我國(guó)法制建設(shè)做出的貢獻(xiàn)。
第四段：?jiǎn)⑹竞褪斋@。
正因?yàn)椤斗ㄖ茍?bào)告會(huì)》能夠深入分析社會(huì)現(xiàn)象和人們的生活，這種精準(zhǔn)服務(wù)也提高了法制宣傳活動(dòng)的效率。同時(shí)，在聽(tīng)取報(bào)告的同時(shí)，我也收獲了大量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于更好的維權(quán)和法治有著寶貴的啟示，如：我應(yīng)當(dāng)牢記不得違法亂紀(jì)的底線，準(zhǔn)確運(yùn)用法律工具維護(hù)自身權(quán)利，以及主動(dòng)學(xué)習(xí)了解有關(guān)法律政策，這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)在今后的成長(zhǎng)和生活中都將發(fā)揮重要的作用。
第五段：總結(jié)。
總之，《法制報(bào)告會(huì)》不僅增強(qiáng)了公眾對(duì)于法治的理解和信心，還加強(qiáng)了公眾的維權(quán)與維護(hù)社會(huì)公正的決心。同時(shí)，它更為豐富和完善了法制宣傳載體和法制教育的內(nèi)容，為法治建設(shè)提供了一個(gè)蓬勃發(fā)展的平臺(tái)，營(yíng)造了法治社會(huì)和諧穩(wěn)定的大環(huán)境。事實(shí)上，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)以身作則，從自身做起，積極參與和支持各種法制宣傳活動(dòng)，為法制建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，樹(shù)立正確的社會(huì)邏輯和價(jià)值觀念。
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十七
公歷xx月xx日，西安市綜合職業(yè)中專特邀西安市碑林區(qū)東關(guān)南街派出所金警官對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。會(huì)后要求每位學(xué)生寫出聽(tīng)后感并于同月15日周一由班主任在班組織演講?！胺ㄖ瓢踩珗?bào)告會(huì)”聽(tīng)后感寫于11月15日古語(yǔ)云：無(wú)規(guī)矩不成方圓。法律，社會(huì)團(tuán)體與單位個(gè)人共同關(guān)注的安全體制。安全，古老的話題，人生的必修課，人類生存、發(fā)展與幸福感存在的基礎(chǔ)。聽(tīng)完金警官的“法制安全報(bào)告會(huì)”，我是感觸頗多!
金警官先講了關(guān)于安全防護(hù)所要注意的事項(xiàng)。講的比較細(xì)雜、枯燥，但他重在提醒我們注意防火、放盜、防暴等不安全事件的發(fā)生及發(fā)生不安全事件時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的`細(xì)節(jié)以及自助自救的措施。之后，金警官采用具體事例對(duì)當(dāng)今各大校園頻發(fā)、高危的校園暴力事件進(jìn)行分析。最終告誡我們，不要觸及法律這根高壓線，賠上大好青春。日常生活中，只要我們能夠正確認(rèn)識(shí)自己，刻制自我，遵守法律法規(guī)，做到適時(shí)而行，自然會(huì)得到法律的保護(hù)。無(wú)視法律，必遭懲處!
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十八
青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī)，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國(guó)青少年犯罪率日漸突出，給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
有一些青少年法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢？“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金?！?，“小時(shí)偷油，大時(shí)偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅使自己的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕自己的心靈，就會(huì)使自己經(jīng)常情不自禁地犯錯(cuò)誤。如果不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在心里根深蒂固，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。
同學(xué)們，為了我們能夠健康成長(zhǎng)，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法，做一個(gè)合格的當(dāng)代學(xué)生吧！
大學(xué)生法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十九
今天下午兩節(jié)課后，本校初二、初三全體學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)聆聽(tīng)了一場(chǎng)頗具教育意義的法制報(bào)告會(huì)。細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，于我心有戚戚焉。
我認(rèn)為這場(chǎng)報(bào)告會(huì)開(kāi)得很及時(shí)。在初三分流學(xué)生即將離校、初四學(xué)生即將參加會(huì)考之際，召開(kāi)這次會(huì)議，讓戰(zhàn)斗在一線的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例，給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來(lái)上一課，其效果遠(yuǎn)勝于老師家長(zhǎng)每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見(jiàn)。我想，聽(tīng)到這場(chǎng)報(bào)告會(huì)，那些在校不學(xué)習(xí)，整天想著打架、砸錢、嚇唬小孩的學(xué)生，該有所收斂了吧。
鄧輝老師還給學(xué)生講了面對(duì)校園威脅、校園暴力如何防范的問(wèn)題。首先有一點(diǎn)就是不要怕，在校園里，遇到壞孩子威脅，要大聲呼救，以便讓周圍的老師或保安聽(tīng)到，所有的壞分子都是紙老虎，你硬他就軟，更何況還是在校園里面呢;面對(duì)威脅，要敢于反抗，將堵住自己的壞孩子用力推開(kāi)，趁機(jī)逃離現(xiàn)場(chǎng)，再及時(shí)報(bào)告老師或?qū)W校保安。若在校外，遭遇多個(gè)壞孩子圍堵，要注意保護(hù)自己，先滿足他們的要求，把錢交給他們，回家后一定要及時(shí)告訴家長(zhǎng)，再采取相應(yīng)的措施，萬(wàn)不可一味滿足他們的要求，妥協(xié)退讓，不敢告訴老師家長(zhǎng)，最終只能讓自己遭受更大的侵害。
本班也有一兩個(gè)不知天高地厚的孩子，動(dòng)不動(dòng)妄想充充班里的老大，經(jīng)常抬出認(rèn)識(shí)高年級(jí)的某某，威脅威脅這個(gè)，嚇唬嚇唬那個(gè)，弄得班里學(xué)生對(duì)他們都望而生畏。借著這次校會(huì)，我再次不點(diǎn)名的震了震這兩個(gè)學(xué)生：“大家聽(tīng)到了嗎?校園威脅包括幾種情況啊?面對(duì)校園威脅我們應(yīng)該怎么辦?什么情況下就可以判刑了?學(xué)生一致回答：“只要對(duì)學(xué)生有了人身傷害，哪怕砸錢數(shù)額不大，也是搶劫勒索罪，也要判刑的;如果砸錢到了1000元，就能判刑了?！蔽乙馕渡铋L(zhǎng)地看著前兩天剛剛從初三抬出來(lái)個(gè)哥哥欺負(fù)本班學(xué)生的某某說(shuō)：“你聽(tīng)懂了嗎?”他羞愧地低著頭，不敢看我的臉。
現(xiàn)在的孩子真的很難教育，犯了錯(cuò)，抓了現(xiàn)形，還死不認(rèn)賬，老師和他談話，梗梗著脖子死犟，打又打不得，罵又罵不得，光靠?jī)善炱ぷ痈烧f(shuō)，對(duì)于這些貌似天不怕地不怕的學(xué)生又能起多大的作用?班主任現(xiàn)在的法寶除了說(shuō)教就只有叫家長(zhǎng)了，可是碰到那些護(hù)局子、蠻不講理的家長(zhǎng)又能怎樣呢?我惟愿老天保佑自己所教的孩子都聽(tīng)話吧，無(wú)波無(wú)浪好好度過(guò)這兩年。
明天我將收齊學(xué)生的聽(tīng)后感，選出寫得好的在下星期班會(huì)上再念。我要借著這次校會(huì)規(guī)范學(xué)生的言行，好好整飭一下隊(duì)伍，給那兩個(gè)小蝦兵蟹將再勒緊緊箍咒。