2023年實驗室上半年工作總結(jié)大全(17篇)

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    總結(jié)可以幫助我們在面對相似問題時更加從容自信地解決,提高工作和學(xué)習(xí)效果??偨Y(jié)還需要注重段落之間的過渡和連接,使之更加流暢和連貫。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
    實驗室上半年工作總結(jié)篇一
    回顧過去的一年,在化驗室同事的大力幫忙與支持下,利用自我所掌握的知識,鉆研業(yè)務(wù),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自我,在自我的崗位上,盡職盡責(zé),較好地完成了本職工作?,F(xiàn)將本人本年度的工作從以下幾個方面做一總結(jié):
    自20xx的鐘聲敲響的那一瞬起,我就已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向我無情地壓來,客戶在產(chǎn)品指標(biāo)上的各項要求與我們化驗室人員的現(xiàn)有知識的沖突已無形中為化驗人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動了!
    為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我只能在過去的基礎(chǔ)上對化驗的相關(guān)知識進(jìn)行重學(xué)習(xí),加深認(rèn)識。使之更加系統(tǒng)化,從而融會貫通,使化驗專業(yè)水平提高到了一個新的起點(diǎn)。有了新起點(diǎn),下一步就是怎樣在實踐中具體發(fā)輝作用,在崗位人員嚴(yán)重吃緊,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,唯一的解決辦法僅有兩個,一是加強(qiáng)崗位練兵,增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度,從而提高工作效率,一是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作,互相緊密配合,充分挖掘團(tuán)體的潛力。
    在日常的工作中我們必須要應(yīng)對現(xiàn)實,不僅僅能夠在工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對,對工作的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)分析,從怎樣節(jié)儉時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統(tǒng)化,條理化,流水化!
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睓C(jī)遇永遠(yuǎn)屬于那些有所準(zhǔn)備的人。正是因為這半年如一日辛勤的工作,才使我獲得如此驕人的成績。但這些成績的取得與公司和化驗室的領(lǐng)導(dǎo)、教師及同志們的培養(yǎng)、支持和鼓勵是分不開的,在此向你們表示衷心的感激!
    金無足赤,人無完人。在肯定成績的同時,我也清醒地認(rèn)識到自我存在一些不足之處:由于我所學(xué)專業(yè)與所從事行業(yè)的不一樣,在產(chǎn)品性能指標(biāo)各方面我不能說我是百分百的認(rèn)識到了,可是我有信心,并相信勤能補(bǔ)拙,憑著我的年輕,憑著我對新事物的理解本事和敏捷的思維,在今后工作中在同志們的幫忙和關(guān)懷下我會克服不足,把工作做得更好。
    常言道:安全高于生命,職責(zé)重于泰山?;炇业拇笮头治鰞x器,有一部分需要用到高壓鋼瓶,要作好高壓鋼瓶的管理,氧氣、氮?dú)?、氫氣等高壓鋼瓶的存放要到達(dá)實驗環(huán)境條件的規(guī)定。易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設(shè)立必須的程序制度,熟悉事故處理方法。
    首先對本室里的工作,要盡職盡責(zé),向領(lǐng)導(dǎo)供給合理提議和主張,幫忙領(lǐng)導(dǎo)正確作出決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的意識,當(dāng)好參謀和助手,使做出的決策貼合大多數(shù)人的意愿。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)外出時,自我要堅守崗位,妥善處理內(nèi)部事務(wù)工作,能獨(dú)擋一面,順利解決各類問題??偠灾龅奖M職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺不拆臺。
    天時不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。僅有團(tuán)結(jié),工作才能構(gòu)成合力。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴(yán)于律己,誠懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明,偏信則暗,做好領(lǐng)導(dǎo)和同志,同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個相互信任、相互幫忙、心境舒暢的工作氛圍。
    社會在提高,科技在發(fā)展。由于我具有必須計算機(jī)先進(jìn)理論,能夠利用計算機(jī)進(jìn)行技術(shù)資料的搜索和同行業(yè)之間的技術(shù)交流。就這樣,我從無限繁忙中走進(jìn)這一年,又到了今日,當(dāng)新的工作新的挑戰(zhàn)來到我面前時,我只想說,來吧,我已從工作中長大!
    實驗室上半年工作總結(jié)篇二
    20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,各項工作都已經(jīng)告一段落,為了總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),更為了能夠在下學(xué)期有條不紊的開展工作,特對上學(xué)期的實驗教學(xué)各方面的工作總結(jié)如下:
    為達(dá)到以上目的,我們著重做了以下工作:
    (1)、探索出一條以實驗教學(xué)為主的教學(xué)模式,充分挖掘和發(fā)揮實驗手段的功能,通過實驗教學(xué)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維火花,增強(qiáng)其興趣,提高學(xué)生的實驗操作能力。讓學(xué)生在老師的啟發(fā)、誘導(dǎo)下,通過實驗獲得最直接的感性認(rèn)識,用最簡潔的思維活動,來建立概念,總結(jié)規(guī)律,進(jìn)而獲得理性認(rèn)識。提高教學(xué)效益。
    (2)、使學(xué)生能掌握建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)方法。
    (3)、促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)觀念,改革教法,加強(qiáng)實驗教學(xué)及教法研究,對現(xiàn)有的實驗加以改進(jìn),不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研水平,便于今后適應(yīng)新課程改革,更好地組織教學(xué)活動。
    (1)、明理性原則:在實驗教學(xué)中說明理由、講明道理,讓學(xué)生知其然,知其所以然。
    (2)、主體性原則:在實驗教學(xué)過程中,充分重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生非智力因素的動力源作用及智力因素的操作功能,使學(xué)生的心理品質(zhì)結(jié)構(gòu)在實驗教學(xué)過程中得以完善和發(fā)展。
    (3)、全面性原則:著眼于學(xué)生的非智力因素、智力因素、生理結(jié)構(gòu)及功能等的全面發(fā)展。讓學(xué)生在形成技能的同時,形成正確的世界觀和科學(xué)的方法論。
    (4)、立體性原則:使實驗教學(xué)與家庭、社會相互密切配合。把演示實驗、學(xué)生分組實驗、課外小實驗、科技興趣小組活動協(xié)同起來,讓學(xué)生形成立體交叉的信息網(wǎng)絡(luò)。
    利用實驗使概念形象化、具體化。按照學(xué)生的思維發(fā)展特點(diǎn),設(shè)計實驗程序,培養(yǎng)其觀察能力,思維能力,想象力和邏輯推理能力。增強(qiáng)學(xué)生分組實驗和邊教邊實驗的比重,讓學(xué)生去探索規(guī)律,培養(yǎng)手腦并用能力。讓學(xué)生通過歸納和驗證的結(jié)合,獲得研究的科學(xué)方法。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)設(shè)計性實驗訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造才能。
    1、進(jìn)行當(dāng)前實驗手段功能的發(fā)揮情況的調(diào)查研究。了解學(xué)生實驗操作能力、創(chuàng)新能力和協(xié)作能力等方面存在的問題及引起學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的原因。
    2、從初中教學(xué)的目標(biāo)出發(fā),進(jìn)行掌握知識類、訓(xùn)練技能類、學(xué)習(xí)研究方法類及綜合要求類實驗的創(chuàng)新功能、智育功能和協(xié)作功能的研究。
    總之,本學(xué)期我校的實驗教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與各位教師的積極努力下,揚(yáng)長避短,把各種不利于教學(xué)的因素降到了最低限度,積極調(diào)動了老師和學(xué)生的積極性,把各項有關(guān)實驗教學(xué)方面的工作都盡可能的做到了最好。
    實驗室上半年工作總結(jié)篇三
    在本學(xué)期,自然實驗室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以省實驗小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求。本學(xué)期,實驗室能做好各項工作:能按實驗小學(xué)的要求規(guī)范存放各類儀器,并對實驗器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修;按要求來配備自然儀器,每學(xué)期都會增添必要的`實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學(xué)期下來,工作取得了必須的成績,也存在這一些問題以及要改善的設(shè)想,為將工作做的更好,特分如下四個方面來總結(jié)。
    1、本學(xué)期,各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行,上好開足實驗課,教師和學(xué)生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,讓學(xué)生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實驗本事和科學(xué)的學(xué)習(xí)、實驗態(tài)度。經(jīng)過一學(xué)期的努力,師生的實驗水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計,本學(xué)期開足學(xué)生分組實驗課和教師演示實驗課,完成了計劃任務(wù)。
    2、在深化教育改革,實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時,結(jié)合自然實驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實素質(zhì)教育,注重在實驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐本事,培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實事求是的科學(xué)態(tài)度。
    1、在期初,實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,組織成立了自然備課組,在每個星期二組織開展活動,對實驗教學(xué)的`目標(biāo)、要求進(jìn)行了詳盡的研討,使每個實驗教師的專業(yè)素質(zhì)本事獲得了提高。
    2、實驗教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開展實踐活動,以舉辦科學(xué)知識和小實驗等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。
    1、本學(xué)期,自然教師科研興教意識較強(qiáng),能經(jīng)過平時每周一次備課組活動和空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法,提高自身的理論水平。本學(xué)期,實驗教師撰寫自然學(xué)科論文2篇,分獲市級二、三等獎。
    2、本學(xué)期,實驗教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加了金鑰匙科技知識競賽,學(xué)生們在比賽中努力為學(xué)校爭光,取得了一個又一個的成績。
    3、本著勤儉節(jié)儉的原則,收集了很多塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué),小的維修則自我動手,為學(xué)校節(jié)儉開支。
    1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學(xué)本事還有待于進(jìn)一步提高。在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會提高自身的本事和素養(yǎng)。
    3、要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,以便更好地提高我校實驗教學(xué)質(zhì)量,搞好實驗室工作。
    4、在實驗教學(xué)中,教師的觀念還不夠開放,對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實處,要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開放思想。
    實驗室上半年工作總結(jié)篇四
    1、積件思想的基本特點(diǎn)。
    1.1注重人的主體性。積件將教學(xué)信息資源與教學(xué)思想、教法、學(xué)習(xí)理論相結(jié)合的主動權(quán)交給了師生,將過去課件設(shè)計者從事的教學(xué)設(shè)計回歸到教師學(xué)生自己的手中,成為教師和學(xué)生教學(xué)活動的工具,因而適應(yīng)任何類型的教師與學(xué)生,具有高度的靈活性和可重組性,充分體現(xiàn)了面向21世紀(jì)尊重人、以人為主體的教育思想。教學(xué)設(shè)計和學(xué)習(xí)理論的運(yùn)用,不是在課件開發(fā)之初,而是由師生在教學(xué)活動中進(jìn)行,真正做到以不變(積件)應(yīng)萬變(教學(xué)實際),計算機(jī)成為課堂教學(xué)的有力工具,成為教師和學(xué)生個性與創(chuàng)造性充分發(fā)揮的技術(shù)保障。
    1.2積件與教材版本無關(guān)性。積件是以知識點(diǎn)為分類線索,這樣,無論教材課件體系如何變化,教材版本如何變化,積件都可被師生應(yīng)用于當(dāng)前教學(xué)活動中。
    1.3基元性與可積性。教學(xué)資源素材愈是基本的,附加的邊界約束條件愈少,其重組的可能性就愈大。以往的cai課件總是有啟承轉(zhuǎn)收,有頭有尾,自成整體,斷了哪一個環(huán)節(jié)都不行,這種看似完美的軟件固化了知識的聯(lián)系,模式化了思維過程,機(jī)械化了教學(xué)程序,很不適應(yīng)于千變?nèi)f化的課堂信息交流;它排斥了教師的主導(dǎo)性和創(chuàng)造性、學(xué)生的主體性和差異性,忽視了教學(xué)環(huán)境,并在原來的水平上,發(fā)展學(xué)生的多變性。積件則并非如此。積件中的積件基元就是一個基本知識點(diǎn),它不局限于特定的教學(xué)理念,教學(xué)方法,并不僅限于可見系統(tǒng)和教科書出版,其對附加條件的約束能力,因而可積性(可重組性)就較大。值得強(qiáng)調(diào)的是:不排斥積件教育理念與教學(xué)方法,相反,它將許許多多良好的教育思想與教學(xué)方法,積累到一個庫中的原始形式教學(xué)的基本策略,就像一組杰出的教育家的智慧溶于一爐,火花可以燎原,燎原在思想上有杰出成績的學(xué)生。
    1.4開放性,自繁殖性。物質(zhì)資源和教學(xué)策略資源的積件儲存教師的的教學(xué)策略資源以基元方式入庫供教師重組使用,因而在任何時候,任何地方,任何教師(學(xué)生)都可以將最新的信息和自己的作品添加入庫,只要確立了積件的信息標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范的教學(xué)和學(xué)習(xí)活動的自然開房。隨著計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,工作人員和學(xué)生的參與,幾件的快速發(fā)展將是令人難以置信的,像今天的互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)上的信息爆炸。
    1.5繼承性與發(fā)展性。
    機(jī)件系統(tǒng)和臨時的特定于應(yīng)用程序的課堂教學(xué)可以成為一個臨時的課件和教學(xué)課件,相當(dāng)于“微教學(xué)單位”,機(jī)件系統(tǒng),從而機(jī)件和教學(xué)是一個繼承和發(fā)展的關(guān)系。課件是適用于特定的教學(xué)情境機(jī)件,適用于任何變化的教學(xué)情況,機(jī)件更適合教師和學(xué)生交換為基礎(chǔ)的課堂教學(xué)情景。經(jīng)過適當(dāng)?shù)奶幚碚n件(去除冗余部分,規(guī)范接口標(biāo)準(zhǔn)),可納入綜合微教學(xué)單元庫,供其他教師從組。機(jī)件成為一名教師教學(xué)現(xiàn)狀組合,也構(gòu)成了一個臨時課件(準(zhǔn)確地說,是“堂件”)。零件集成零件庫(甚至是一個組合平臺)運(yùn)營商的網(wǎng)絡(luò)磁盤,cd-rom的發(fā)展,情節(jié)的想法,專注于全球化,虛擬化,社會的發(fā)展,那將是比今天所有的經(jīng)驗,關(guān)于課件和理論課題等讓我們?nèi)ヌ剿鞲嗟母隆?BR>    1.6技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),以繪制作品在學(xué)校,地區(qū),國家和全球的各種信息西苑的可重構(gòu)情節(jié)必須遵守的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,是當(dāng)今世界的主流,例如文本的格式,圖形的格式,聲音的格式,動畫的格式,互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)接口格式等都必須與世界主流應(yīng)用軟件一致,否則是不可能的組合來實現(xiàn)的重大信息。教學(xué)信息分類和編碼,應(yīng)該是相似的“中圖法”的圖書分類方法,此外,你還應(yīng)該考慮廣電閱讀,條碼掃描系統(tǒng),cd-rom,vcd格式,以及許多其他因素,此外,這需要在國家一級層次上確立法規(guī)性的標(biāo)準(zhǔn)。
    1.7易用性、通用性、靈活性、實用性。機(jī)件集中的當(dāng)代應(yīng)用軟件設(shè)計的精髓,它具有豐富的教學(xué)材料,易于使用,直觀的界面,直觀的理解,人性化的設(shè)計,完整的教學(xué)使用與全體所有的教師和學(xué)生的應(yīng)用,適合于不同的教學(xué)情境,成為一個使用的工具課堂教學(xué)。
    2、“積件”系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)。
    “積件”系統(tǒng)的組成根據(jù)教學(xué)需要由教師和學(xué)生的教學(xué)軟件系統(tǒng)的多媒體教學(xué)信息資源的利用?!胺e件”庫是教學(xué)資料和表達(dá)方式的集合,而大量的知識和信息材料可以免費(fèi)提供給教師和學(xué)生在課堂教學(xué)中使用。
    微教學(xué)單元庫:以幫助教師講授的某個教學(xué)難點(diǎn),幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的知識和技能為目的,或為學(xué)生探索的認(rèn)知和創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境,“課件”和“微世界”,它的設(shè)計和開發(fā)方法類似原來的課件,微教學(xué)單位的教學(xué)改組,并準(zhǔn)備為教師和學(xué)生的資源,所以它一般不需要封面設(shè)計,也不需要額外的北京解釋,多余的解釋配音等,短小精悍,機(jī)件和劇情片相結(jié)合的平臺界面的格式要求,方便的檢索與組鏈接到教室和學(xué)生的使用的教學(xué)現(xiàn)狀。
    虛擬機(jī)件庫:將網(wǎng)絡(luò)上的資源變成巨大的類似于圖書館一樣的資源庫。學(xué)生和教師在課堂教學(xué)中,通過網(wǎng)絡(luò)檢索,重組,這種教學(xué)的靈活性結(jié)合在網(wǎng)絡(luò)上的資源,需要建立教學(xué)資源庫,包括教學(xué)內(nèi)容,信息和材料方面的政治思想,教學(xué)管理,部分已安裝在教室的計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)校模擬可以直接調(diào)用網(wǎng)上的教學(xué)資源材料組織課堂教學(xué)。
    3、結(jié)論。
    一個功能強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)課件是隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù),計算機(jī)技術(shù)及多媒體技術(shù)的不斷進(jìn)步,但功能強(qiáng)大,人性化和智能化的網(wǎng)絡(luò)課件的實現(xiàn)依賴于一個純粹的技術(shù)水平是不夠的,還需要現(xiàn)金的教育技術(shù)和現(xiàn)代教育思想的不斷進(jìn)步,實現(xiàn)了高層次的信息和課件集成。使用極端機(jī)輔助教學(xué)在課內(nèi)和課外更廣泛,更深的方向向信息技術(shù)月科學(xué)的整合。(作者單位:沈陽師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院)。
    參考文獻(xiàn)。
    [1]黎加厚:“課件到積件:我國學(xué)校課堂計算機(jī)輔助教學(xué)的新發(fā)展”,《電化教育研究》(3、4)。
    [2]彭紹東著:《信息技術(shù)教育學(xué)》,湖南師范大學(xué)出版社,。
    [網(wǎng)絡(luò)多媒體論文]。
    實驗室上半年工作總結(jié)篇五
    本人20xx年11月至今任一級教師已有xx個年頭。自加入教師隊伍這些年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,做到面向全體因材施教。同時積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平及網(wǎng)絡(luò)管理,電教工作能力,務(wù)求精益求精,提高自身的素質(zhì)?,F(xiàn)述職如下:
    一、思想政治方面。
    在師德、師風(fēng)、師表等方面堪為人師。本人熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹(jǐn)慎。堅持黨的教育方針,面向全體、教書育人。不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理、電教技能知識,充實自己,樹立大教育觀,為學(xué)校信息化建設(shè)做出努力。
    二、教育教學(xué)方面。
    自任現(xiàn)職以來,在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,從不體罰學(xué)生,耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長。認(rèn)真鉆研教材,積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,不斷更新自己的教育理念,根據(jù)學(xué)生對信息化技術(shù)了解程度的逐漸提高,在備課中體現(xiàn)出對不同時代學(xué)生技能的培養(yǎng)的逐步加深,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生實際擬定教學(xué)方法。課堂上,我調(diào)動學(xué)生積極性,加強(qiáng)師生交流,盡可能更多的給學(xué)生創(chuàng)設(shè)實際動手操作的時間,使學(xué)生有更多的自主探究的機(jī)會。讓學(xué)生學(xué)的容易,學(xué)的輕松,學(xué)的愉快。在學(xué)習(xí)中經(jīng)常抓住各種機(jī)會,對學(xué)生進(jìn)行信息素養(yǎng)及良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的教育,雖然信息技術(shù)課每周只有一節(jié)課,也力爭讓學(xué)生在進(jìn)入信息技術(shù)教室學(xué)習(xí)的整個過程中逐漸提高個人的素質(zhì)教養(yǎng)。
    三、電教方面。
    自任職以來,學(xué)校的信息化建設(shè)日新月異,從最初的只有幾臺電腦,發(fā)展到今天所有教室、專用教室、辦公室都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備及辦公用筆記本電腦,改善了老師們的工作教學(xué)環(huán)境,但這為電教的維護(hù)和維修工作接出來更多的要求,在日常的工作中,為了保障老師們的正常教學(xué)工作,每學(xué)期初我要對全校所有班級、專用教室及辦公室的電腦進(jìn)行維護(hù):更換學(xué)校共享鏈接、安裝教師所需軟件、清理垃圾等。而在日常的工作中,也是盡可能做到有問題隨叫隨到,及時的解決各種問題。除了對電教設(shè)備的維護(hù)工作,我還要完成學(xué)校各項活動的攝錄工作,并在攝錄完成之后細(xì)致的做好所有資料的保存保管,以及視頻資料的后期編輯制作工作。經(jīng)常是時間緊,任務(wù)急,加班完成。學(xué)校近兩年增設(shè)了三處的電子屏,每星期要都對三處電子屏做幾次的更新調(diào)整,每學(xué)期都要做近百個電子屏。
    四、網(wǎng)管工作。
    除了教學(xué)及電教工作,我還承擔(dān)學(xué)校的網(wǎng)管工作,首先是管理學(xué)校的網(wǎng)站,現(xiàn)已完成了兩次學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)任務(wù),和領(lǐng)導(dǎo)一起研究規(guī)劃學(xué)校網(wǎng)站的每一個細(xì)節(jié),每個欄目的內(nèi)容,協(xié)同網(wǎng)站制作公司人員工作,使我校網(wǎng)站具有獨(dú)特的風(fēng)格。及時上傳各欄目的內(nèi)容,對每一張照片,每一篇文章都進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的編輯排版。網(wǎng)站中還包含有教師們的個人博客和班級博客的鏈接,每學(xué)期或?qū)W年都要提醒新進(jìn)教師申請博客,并做好網(wǎng)站鏈接的調(diào)整,班級博客做好年級的升級工作。并幫助出現(xiàn)各種問題的老師解決好問題,保證老師們的及時更新。
    近幾年天津市資源管理平臺也歷經(jīng)了幾次大的調(diào)整,每一次的調(diào)整,做為網(wǎng)管都要對負(fù)責(zé)全校老師的帳號申請及后期管理工作,這項工作是非常繁復(fù)的,最多時每個老師擁有三四個賬號,經(jīng)常出現(xiàn)各種狀況,每一次的調(diào)整,我都要求自己先研究清楚,再對教師進(jìn)行培訓(xùn),后期使用中出現(xiàn)任何問題,我也都幫助老師們解決,上學(xué)期原本獨(dú)立的平臺進(jìn)行了統(tǒng)一的整合,但同時卻增加了四到六年級學(xué)生的帳號,我認(rèn)真研讀平臺管理手冊,逐項試驗,一步步推進(jìn),完成了我校人人通平臺及教研平臺的整合工作。隨后在平臺上發(fā)布了教師讀書活動,并對教師上傳的讀書筆記逐一做好審核工作。在曬課活動中,負(fù)責(zé)錄制了19節(jié)課,并做好后期制作,后幫助老師們完成市級和國家級曬課活動,并負(fù)責(zé)審核全校老師的曬課,圓滿完了此項曬課工作。
    做為學(xué)校的電教及網(wǎng)管,我一直秉持著為學(xué)校的信息化建設(shè)努力,為全校教師的教育教學(xué)工作服務(wù)信念,不記較個人得失,默默地做好自己的每一項工作,盡我所能將工作做到最好。
    實驗室上半年工作總結(jié)篇六
    本學(xué)期學(xué)院緊緊圍繞顧院長、王書記在新學(xué)期全體中層干部大會上的講話精神,深化教學(xué)改革,規(guī)范管理、突出辦學(xué)特色,打造品牌專業(yè)、品牌課程,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu),提高教師整體素質(zhì)。我們實驗室全體成員在系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地完成了自己所承擔(dān)的工作。為了今后的工作更加突出,特此對本學(xué)期工作予以總結(jié)。
    我系出臺了《計算機(jī)系工作紀(jì)律補(bǔ)充規(guī)定》、《關(guān)于實驗教學(xué)設(shè)備使用管理的補(bǔ)充規(guī)定》、《鼓勵教師參與教學(xué)改革課程建設(shè)的實施辦法》。結(jié)合學(xué)院的“雙整雙促雙承諾活動”,我們能按時簽到,認(rèn)真工作。曹國強(qiáng)同志在系里組織的簽到評比中獲得獎勵。同志們能夠做到有事請假,找人值班,不能因為自己的請假而耽誤許多班級的實驗教學(xué)。
    1、通過我院示范性高職建設(shè)的驗收,我系的新建的幾個實驗室已經(jīng)投入使用,但實驗室的布置還沒有達(dá)到理實一體化的要求,實驗室的管理、規(guī)劃工作迫在眉睫。我們協(xié)助系教學(xué)部門制定、整理有關(guān)實驗室、實習(xí)實訓(xùn)基地的建設(shè)規(guī)劃方案,確保了實驗室建設(shè)工作順利開展。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院制定的各種管理制度,尤其是《實驗室管理制度匯編》,提高管理水平,更好地服務(wù)于教學(xué)。
    3、以服務(wù)教學(xué)改革為中心、以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高服務(wù)意識。
    4、做好常規(guī)管理工作,如設(shè)備的報修、保養(yǎng)、實驗報告的批改、實驗室衛(wèi)生工作,迎接省教育廳對我院的示范性高職建設(shè)的驗收工作等。
    5、配合計算機(jī)等級辦公室做進(jìn)行了9月份的全國計算機(jī)等級考試及部分元月份畢業(yè)生就業(yè)前的技能鑒定工作。
    6、和總務(wù)處聯(lián)系,給303機(jī)房改造的小房間安裝了鋁合金玻璃門。今年冬天天氣非常冷,301、303、304、403等機(jī)房中的地板松動了很多塊。更換地板很麻煩,切割會蕩起大量的塵土、產(chǎn)生噪音。何明、楊新芳等同志犧牲了周六、周日的休息時間和工人師傅一道,修好了地板,沒有耽誤學(xué)生的正常上課與考試。
    7、對臨時添加的計算機(jī)硬件組裝課,系里讓歐陽玉峰老師負(fù)責(zé)314機(jī)房的管理工作。曹國強(qiáng)和歐陽老師進(jìn)行了資產(chǎn)交接。
    8、為了讓303機(jī)房的寫真機(jī)、壓膜機(jī)能正常工作,楊新芳、何明老師多次到廣告公司詢問、請教,找到了寫真機(jī)的問題所在。購買了4個噴頭更換后,寫真機(jī)工作正常。
    9、在正常教學(xué)之余,楊新芳老師還組織多媒體11班的幾個學(xué)生給我系設(shè)計校園文化活動的版面4塊,不盡節(jié)省了經(jīng)費(fèi),而且讓學(xué)生得到了鍛煉。在元旦晚會舉行前,11多媒體的陳俊皓同學(xué)為元旦晚會設(shè)計的幾個特大字,用寫真機(jī)打出并裁剪,購買泡沫板進(jìn)行裝裱。
    10、為了充分發(fā)揮寫真機(jī)等設(shè)備的優(yōu)勢,系里決定騰出301機(jī)房的設(shè)備。系里找來學(xué)生,陳迎松主任親自坐鎮(zhèn)指揮,楊新芳、曹國強(qiáng)、何明、程學(xué)軍等老師共同參與,用了一個上午的時間將301原來的設(shè)備挪移到313機(jī)房,將301打掃后重新布置成了一個多媒體作品設(shè)計室。
    11、為了發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)安全實驗室的功能,孫祥春老師將401機(jī)房的部分設(shè)備挪移到410,使410機(jī)房的實驗項目更加完善。
    12、由于下學(xué)期何明老師要退休,因此在春節(jié)前對303機(jī)房的資產(chǎn)進(jìn)行了移交,下學(xué)期有程學(xué)軍老師負(fù)責(zé)管理。
    1、實驗室每位教師都認(rèn)真制定自己管轄的實驗室工作計劃并在期末進(jìn)行了總結(jié)。
    2、堅持每周三的教研例會的師德學(xué)習(xí)和教學(xué)改革、課程改革研討,深入開展教學(xué)模式、辦學(xué)理念改革創(chuàng)新等教學(xué)思想大討論,學(xué)習(xí)其他高校實驗室管理先進(jìn)經(jīng)驗,提高我們管理水平。
    3、能配合系部加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,不要讓學(xué)生把上機(jī)實驗課當(dāng)作“免費(fèi)網(wǎng)吧”。
    4、能嚴(yán)格管理耗材,認(rèn)真保養(yǎng)設(shè)備,避免不必要的浪費(fèi),為學(xué)校的發(fā)展節(jié)約資金。
    1、個別實驗室的衛(wèi)生不盡人意,個別實驗室對有故障的電腦沒有及時報修。
    2、實驗室的個別管理員有脫崗現(xiàn)象。
    3、有的實驗室對電腦桌、地板等出問題不能及時報修。
    實驗室上半年工作總結(jié)篇七
    1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
    2、實驗室管理員任務(wù)、目標(biāo):
    (1)實驗員按時擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
    (2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
    (3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時,要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。
    (4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗潛力。
    (5)開學(xué)及時收取科學(xué)各年級《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》。
    (6)在實驗教學(xué)、教研方面,以全體自然任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究,不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗潛力。
    3、材料歸檔。
    (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。
    4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還管理好實驗室的器材及日常工作。
    (1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。
    (2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作。
    (3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    5、其他相關(guān)工作。
    (1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。
    (2)不足之處,及時完善。
    實驗室上半年工作總結(jié)篇八
    新的一年即將到來,我在過去的一年里堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,深入學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀;忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,為人師表,做到教書育人、服務(wù)育人;工作態(tài)度認(rèn)真,愛崗敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng);關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵章守紀(jì),廉潔自律。
    努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平,具備履行崗位職責(zé)的專業(yè)技術(shù)水平和實際工作能力。很好地完成了05級機(jī)自、機(jī)設(shè)、機(jī)專等專業(yè)以及07級專升本和泉城學(xué)院相關(guān)專業(yè)共14個班《測試技術(shù)》課的實驗教學(xué)及實驗報告批改工作;完成了06級機(jī)自、機(jī)設(shè)、工業(yè)工程等專業(yè)共8個班的《控制工程基礎(chǔ)》課、機(jī)專1個班的《金屬切削工藝》課的實驗教學(xué)及實驗報告批改工作。在實驗教學(xué)過程中,注重實驗教學(xué)內(nèi)容、方法及手段的改革,制訂實驗方案,設(shè)計實驗方法,編寫實驗講義和實驗指導(dǎo)書,每次實驗都認(rèn)真?zhèn)湔n、充分準(zhǔn)備,對學(xué)生嚴(yán)格要求,保證了教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果良好。為了更好地提高學(xué)生綜合性、設(shè)計性實驗?zāi)芰?,首次對傳感器綜合測量系統(tǒng)實驗的內(nèi)容和方法進(jìn)行了充實和改進(jìn)。根據(jù)實驗中心的工作安排,《控制工程基礎(chǔ)》實驗課對于我來講是一門全新的課程,為了高質(zhì)量地完成實驗教學(xué)做了大量的準(zhǔn)備工作,付出了艱辛的努力。完成了4名本科生的畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作。參與指導(dǎo)07級學(xué)生認(rèn)識實習(xí)部分內(nèi)容。當(dāng)年院內(nèi)教學(xué)計算工作量約480學(xué)時。
    積極參與學(xué)校教學(xué)研究項目和實驗技術(shù)改革項目,其中3項已進(jìn)行驗收,1項在研。
    驗收、安裝、調(diào)試了傳感器系統(tǒng)實驗儀、低頻信號發(fā)生器等新進(jìn)實驗設(shè)備。
    實施開放實驗以限度地利用儀器設(shè)備資源;正在論證研討實驗獨(dú)立設(shè)課以提高學(xué)生分析和解決實際問題的能力。
    在測試技術(shù)實驗室的建設(shè)和管理方面力求科學(xué)規(guī)范。認(rèn)真細(xì)致維護(hù)保養(yǎng)儀器設(shè)備,購買低值易耗及耐用品,認(rèn)真保障實驗室及其儀器設(shè)備的衛(wèi)生清潔、積極防火防盜。
    兼任學(xué)院圖板管理工作,對于瑣碎、繁雜的工作任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    在迎評促建的關(guān)鍵時期,除了做好所負(fù)責(zé)實驗室的管理和實驗教學(xué)工作以外,服從領(lǐng)導(dǎo)安排做了大量的具體工作。
    實驗室上半年工作總結(jié)篇九
    1、及時制定實驗室的工作計劃,根據(jù)任課教師的教學(xué)計劃統(tǒng)籌安排,制定出切實有效的實驗計劃,對于要開出的實驗做到心中有數(shù)。
    2、做好儀器的保養(yǎng)、檢查工作,在試劑的使用中盡量做到節(jié)儉,保持實驗室整潔干凈。本期已將新進(jìn)儀器歸類上柜,登記注冊,確保正常使用。
    3、做好實驗的準(zhǔn)備工作是提高教學(xué)質(zhì)量必不可少的環(huán)節(jié),尤其是學(xué)生實驗的準(zhǔn)備是否完善,直接影響到實驗課的教學(xué)效果。每次實驗課都認(rèn)真做了準(zhǔn)備。在本學(xué)期中演示實驗的開出率達(dá)到100%,學(xué)生實驗的開出率達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    4、改進(jìn)實驗方法,注重演示實驗和學(xué)生實驗的效果,及時與各位任課教師交流,找出最有效的實驗方法,達(dá)到最好的實驗效果,不斷為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
    5、及時做好器材維修,儀器在使用過程中常有螺絲松動以及儀器玷污現(xiàn)象,及時保養(yǎng)和維修,使實驗室損失減少到最低。
    6、實驗操作考試取得優(yōu)異成績。考前訓(xùn)練,考試準(zhǔn)備等等各方面工作都確保中考順利進(jìn)行,取得滿意成績。
    本學(xué)期雖然取得一些成績,但是距離做好實驗室的工作還有較大的差距。在今后的工作中要積極學(xué)習(xí),再接再厲,更上一層樓。同時希望各位任課教師加強(qiáng)管理,教育學(xué)生愛護(hù)儀器,最大限度的保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)。同時希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心和支持實驗室的工作。通過本期的工作我覺得七年級的科任教師在開齊實驗方面要提高認(rèn)識,力爭應(yīng)做盡做。
    實驗室上半年工作總結(jié)篇十
    自xx年2月25號到6月9號在省海榆東線項目辦上班,7月到9月中旬在瀝青廠家監(jiān)督生產(chǎn),之后又來到北京試驗室上班。
    工作主要是在實驗室——瀝青實驗室。做關(guān)于瀝青混合料的試驗及路面檢測。每日必做的實驗有用燃燒法測瀝青含量及篩分、瀝青混合料的馬歇爾試驗、理論相對密度及熱料的篩分還有路面的取芯以測其壓實度。有時還做新進(jìn)瀝青的三大指標(biāo);后來還接觸了巖瀝青的一些知識;當(dāng)混合料不穩(wěn)定時不緊要做礦料的篩分還要在去路面攤鋪現(xiàn)場去看是否有離析現(xiàn)象、測攤鋪溫度等。
    在工作中,能做到不怕吃苦、愛崗敬業(yè)。在接觸了實驗室及施工單位的一些先進(jìn)的實驗儀器對其進(jìn)行了解并能夠熟練的使用,當(dāng)儀器出現(xiàn)些小毛病也能夠根據(jù)儀器說明來解決及在實際操作中發(fā)現(xiàn)的問題自己解決;因為是剛剛走出校門的緣故而對于理論知識和專業(yè)度方面在與有經(jīng)驗的技術(shù)人員或領(lǐng)導(dǎo)深入交流中發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗及專業(yè)知識是那么的匱乏;還有關(guān)于基層、底基層等方面我想這些是在今后中多多總結(jié)和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
    在生活中,我是一個樂觀的人,熱愛籃球及乒乓球的體育運(yùn)動。由于上班之前都在北方生活所以在與當(dāng)?shù)厝私涣鲿r有些不太方便,但隨著長時間的接觸基本上能和當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T順利的溝通并完成領(lǐng)導(dǎo)交予的工作。我也認(rèn)識到由于專業(yè)的需要以后肯定還會去其他的地方接觸更多的人而不能因為說不能和當(dāng)?shù)厝藴贤ǘ绊懝ぷ鳎砸訌?qiáng)溝通和協(xié)調(diào)能力。
    在思想認(rèn)知上我認(rèn)為還有很大的進(jìn)步空間。步入崗位的那天就已經(jīng)開始接觸新的事物新的環(huán)境,也就是在這新的環(huán)境中讓我知道光靠以在學(xué)校的思維方式來解決工作上及生活上的事情是不夠的,更多的要考慮的公司的利益及形象,因為身為公司的員工我們有責(zé)任這樣去做。尤其是在外要注意自己的一言一行,可能有些人不太會注意這些,但我認(rèn)為公司未來的發(fā)展壯大及自己的發(fā)展這是最根本的也是最重要的。
    對于在單位聚會中聽到同事們的自我介紹都是研究生及在平時的交談中發(fā)現(xiàn)自己處理事情的能力和想問題的思考方式做的還不周到。雖然自己對專業(yè)知識還不夠深入專業(yè)的技能掌握的還不夠全面,但我可以用樂觀的積極進(jìn)取的心態(tài)去一步一步的學(xué)下去、走下去。
    針對我今年的工作和生活中出現(xiàn)的問題及本身工作的性質(zhì)對今后做以下總結(jié):第一我摸清了從事這個行業(yè)基本情況;第二要工作中學(xué)習(xí)并總結(jié)經(jīng)驗以達(dá)到積累;第三是要多問專業(yè)書籍及同事并養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣;第四在人際關(guān)系上也要下些功夫,畢竟有了溝通交流才能更好的解決問題;最后也是總結(jié)自己的也可以是總結(jié)同事得一條——一定要擠時間加強(qiáng)自身的體育鍛煉以培養(yǎng)良好的的身體素質(zhì)。
    實驗室上半年工作總結(jié)篇十一
    在這一學(xué)期我校實驗室為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,落實了以下幾個項目并取得較好的效果,具體總結(jié)如下:
    一.實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實驗水平和
    實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。
    二.按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足了實驗教學(xué)課程,實驗開出率
    達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成了實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
    三.1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理
    員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
    2、在進(jìn)行實驗教學(xué)前準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組
    實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,保證了實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
    四.實驗室器材管理
    實驗室管理人員管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還管理了實驗室的器材及日常工作。
    (1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作了相應(yīng)發(fā)放,收回記
    錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄等;
    (2)作了相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;
    (3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理了實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    總之,在今后的.工作中我校把實驗室運(yùn)用的有聲有色,帶動學(xué)生對實驗的興趣,以及讓學(xué)生多動腦,多動手,在實驗中發(fā)揮自己的能力。
    實驗室上半年工作總結(jié)篇十二
    20xx年,實驗室總計人員11人,其中實驗人員7人,實習(xí)生2人,后勤一人。12個月內(nèi),完成本公司采樣及送樣共計1630余個項目,主要集中在6、7、8、9月份,其中送樣項目523個。全年分析項目包含:水和廢水、環(huán)境空氣和廢氣、生活飲用水、土壤和固廢,5個大類。參加了三次能力認(rèn)證考核,分別是《環(huán)境監(jiān)測總站的能力認(rèn)證考核》、《20xx年四川省檢驗檢測機(jī)構(gòu)能力驗證水中氟化物》、《20xx年四川省農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測考核》,其中僅有高氯廢水cod未通過。
    根據(jù)實驗室自身情況和需求,20xx年共組織實驗室內(nèi)部培訓(xùn)13次,包含方法標(biāo)準(zhǔn)、方法標(biāo)準(zhǔn)、儀器理論知識和基礎(chǔ)操作以及實驗室安全等。均取得一定成效。
    安全是頭等大事,20xx年實驗室全體員工參加和園區(qū)的消防安全演練,學(xué)習(xí)掌握消防安全知識和滅火器的使用,提高消防安全意識,保障實驗室的用水、用電、用氣安全。
    一是實驗室硬件設(shè)施的不足。
    1、實驗室沒有良好的通風(fēng)環(huán)境,由于初期設(shè)計和使用的通風(fēng)櫥風(fēng)機(jī)的原因,導(dǎo)致整個實驗室通風(fēng)極差。尤其是在進(jìn)行重金屬土壤樣品和水樣品及氣樣品消解的時候,整個實驗室,甚至外面辦公區(qū)域都能聞到酸味。
    這個問題已經(jīng)匯報王總。后專業(yè)人士前來查看實驗室通風(fēng)系統(tǒng)現(xiàn)狀,正在出解決方案。
    二是儀器設(shè)備的問題。
    此條主要針對微波消解儀,實驗室現(xiàn)在這臺微波消解儀是一臺n手的儀器。在環(huán)華使用期間已經(jīng)維修過3次。目前又壞了,自檢無法通過。找維修人員前來處理,未能修好。
    目前所有用微波消解的方法都在用其他方法代替,但消耗時間更多,前處理過程變得更復(fù)雜。
    三是人員問題。
    實驗室實驗員參加分析工作年限均不長,工作經(jīng)驗不足。在進(jìn)行分析時,難免會有差池,未做好質(zhì)量控制措施來保證檢測結(jié)果的準(zhǔn)確性。
    改進(jìn):針對人員的不足之處制定培訓(xùn)計劃,加強(qiáng)對薄弱之處進(jìn)行培訓(xùn)。配合質(zhì)控部門,多學(xué)習(xí)質(zhì)控知識,保證實驗分析過程有足夠的質(zhì)控措施來保證分析結(jié)果的準(zhǔn)確性。
    1、20xx年,在更及時、準(zhǔn)確的完成樣品分析工作,然后及時將原始記錄移交下一環(huán)節(jié)。
    2、爭取多參加環(huán)境監(jiān)測總站和四川省的能力認(rèn)證考核,并且要盡最大限度的去通過考核,拿到證書。
    3、針對本部門的需求,盡可能的組織部門人員進(jìn)行培訓(xùn)并考核。
    4、要加強(qiáng)人員的綜合能力,將分析項目在分析人員之間交叉,使常規(guī)指標(biāo)人人都會,大型儀器多人會熟練使用且能單獨(dú)完成分析工作。
    實驗室上半年工作總結(jié)篇十三
    為保障病原微生物實驗室生物安全,根據(jù)關(guān)于印發(fā)《xx市xxxx年病原微生物實驗室監(jiān)督檢查工作方案》的通知(x衛(wèi)法監(jiān)[20xx]29號)要求,xx市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督大隊對轄區(qū)內(nèi)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等單位設(shè)立的病原微生物實驗室生物安全進(jìn)行了監(jiān)督檢查。具體工作總結(jié)如下:
    全市設(shè)有病原微生物實驗室的醫(yī)療機(jī)構(gòu)4家、疾控機(jī)構(gòu)1家,實驗室總數(shù)為8個,完成備案登記8個實驗室。本次檢查共出動衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督員25人次、車輛5臺次,監(jiān)督檢查醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)共5家,下達(dá)衛(wèi)生監(jiān)督意見書5份。
    通過看現(xiàn)場、查資料,詢問相關(guān)人員,重點(diǎn)檢查了以下內(nèi)容:
    二是實驗室生物安全備案情況、安全防護(hù)基本設(shè)施設(shè)備情況;
    四是樣本采集、檢測及廢棄物的處置是否符合標(biāo)準(zhǔn)和要求。
    通過本次檢查,發(fā)現(xiàn)我市的病原微生物實驗室生物安全總體情況較好,絕大部分被查單位均按《xx省病原微生物實驗室生物安全管理規(guī)定(試行)》的要求,進(jìn)一步強(qiáng)化了實驗室生物安全意識,完善規(guī)范化管理,建立生物安全管理體系,編制實驗室生物安全手冊,制定科學(xué)、嚴(yán)格的生物安全管理制度以及安全保衛(wèi)措施。大部分被檢查單位根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)和實驗室技術(shù)規(guī)范有關(guān)要求,編制本實驗室標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程和實驗室緊急情況處理規(guī)程等。
    所查病原微生物實驗室個別存在以下問題:
    一是實驗室布局流程不合理,功能分區(qū)不明顯,無單獨(dú)的清洗消毒間。
    二是實驗室的門不能自動關(guān)閉,無洗眼裝置等個人職業(yè)防護(hù)設(shè)施。
    三是實驗室生物安全管理制度不完善,如實驗室感染應(yīng)急預(yù)案、生物安全工作自查記錄、實驗室工作人員健康檔案。
    四是實驗室的廢棄物處置欠規(guī)范。
    五是部分實驗室工作人員工作時個人防護(hù)措施不到位。針對此次專項檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,衛(wèi)生監(jiān)督員分別進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo),并下達(dá)衛(wèi)生監(jiān)督意見書,提出整改意見限期整改。
    一是在各實驗室的新、改、擴(kuò)、重建中,嚴(yán)格審查房屋布局、功能流程,不斷達(dá)到布局合理,流程符合要求,設(shè)施設(shè)備滿足需要的要求。
    二是繼續(xù)開展病原微生物實驗室生物安全監(jiān)督檢查,對存在問題未整改的單位,將按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《病原微生物實驗室生物安全管理條例》和《山東省病原微生物實驗室生物安全管理規(guī)定(試行)》等法律法規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
    三是積極組織實驗室人員的生物安全知識與技能培訓(xùn)。
    四是加強(qiáng)日常監(jiān)督管理工作,強(qiáng)化各單位生物安全意識,確保公眾及實驗室工作人員身體健康。
    實驗室上半年工作總結(jié)篇十四
    本學(xué)期我?;瘜W(xué)實驗室工作在全體教職工的共同努力,圓滿完成了實驗室的各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、用好科學(xué)實驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達(dá)100%,分組實驗開出率達(dá)100%,有力地促進(jìn)了實驗教學(xué)的順利開展。
    2、制定演示實驗、分組實驗進(jìn)度計劃、化學(xué)實驗室教學(xué)計劃。
    3、填寫演示實驗記錄、分組實驗記錄,根據(jù)需要制定藥品購置計劃。
    4、做好實驗室管理工作。
    5、把今年新進(jìn)的儀器和藥品填寫到分類帳、低值易耗品帳中,并裝訂成冊。
    6、做好化學(xué)實驗室周工作小結(jié)、實驗室各種記錄,
    7、加強(qiáng)實驗室、藥品室、危險品室、儀器室的水、電、門、窗、易燃、易爆、易揮發(fā)藥品安全管理和衛(wèi)生環(huán)境管理。
    1、結(jié)合教學(xué)實際,完成了所有演示實驗、分組實驗。
    2、在主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,化學(xué)實驗室工作管理日趨精細(xì)、規(guī)范。
    3、在實驗的操作中注重理論和生活實際的結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生積極探究,掌握探索自然科學(xué)的規(guī)律和方法,加強(qiáng)實驗后的反思。如:在探究酸堿中和反應(yīng)的課后小實驗中,讓學(xué)生用雞蛋和酸反應(yīng),產(chǎn)生現(xiàn)象和結(jié)果,提高學(xué)生探索自然科學(xué)奧秘的積極性和實踐能力。
    4、對危險品實施了定期檢查妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品獨(dú)立存放,切實保證此類藥品的安全使用。
    5、提高了學(xué)生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。
    1、實驗室對學(xué)生開放不夠,沒有達(dá)到真正意義上的開放。
    2、自制教具水平、實驗室管理水平還有待提高。
    3、學(xué)生的良好實驗習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。如:學(xué)生實驗前不注意檢查儀器、不認(rèn)真閱讀實驗要求、不愛護(hù)儀器、沒有進(jìn)行實驗就填寫結(jié)論、實驗中操作不嚴(yán)謹(jǐn)、不規(guī)范,不會處理突發(fā)問題,實驗結(jié)論不尊重客觀事實、結(jié)束后整理儀器和藥品不到位。
    1、向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),讓自己能適應(yīng)開放性實驗教學(xué)的要求。
    2、利用演示實驗和分組實驗時間向?qū)W生開放實驗室,加強(qiáng)學(xué)生的實驗培訓(xùn)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。
    3、結(jié)合實際自制教具,改進(jìn)與教學(xué)脫節(jié)的實驗、實驗現(xiàn)象不明顯、時間長的實驗。
    4、要教育學(xué)生愛護(hù)公物,確保實驗有序正常進(jìn)行。
    5、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于實驗室微機(jī)化管理。
    1、為使學(xué)生形成了良好的實驗習(xí)慣,把學(xué)生分成每4人一組,并對每個實驗從課堂紀(jì)律、操作規(guī)范、整理儀器、清理實驗臺衛(wèi)生等方面對每一個學(xué)生進(jìn)行實驗考核、打分。提高實驗教學(xué)效果。
    2、對部分演示實驗裝置或?qū)嶒灢僮?,作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和改進(jìn),以增強(qiáng)實驗效果,也可根據(jù)教
    實驗室上半年工作總結(jié)篇十五
    時間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我一直以一名優(yōu)秀實驗員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在教師修養(yǎng)上有提高,爭取做一名合格的實驗員。
    熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;提高認(rèn)識,增強(qiáng)緊迫感、時代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強(qiáng)化“六個意識”:第一,強(qiáng)化自我充電意識;第二,強(qiáng)化科研意識;第三,強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識;第四,強(qiáng)化合作意識;第五,強(qiáng)化創(chuàng)新意識;第六,強(qiáng)化服務(wù)意識。
    踏實進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎,盡職盡責(zé),對自己負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把“全心全意為學(xué)校服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。
    (1)開學(xué)時,對實驗室進(jìn)行徹底得大掃除,確保給教師、學(xué)生一個整潔的環(huán)境。
    (2)由于學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,本學(xué)期采購的儀器、藥品特別多,按規(guī)定做好它們的入庫工作,做到按要求擺放,按規(guī)定入帳。
    (3)平時做好各項臺帳的登記工作,包括實驗計劃、實驗通知單、實驗周日程安排、教師演示實驗、學(xué)生分組實驗、儀器借用以及危險品領(lǐng)用登記。年底做好儀器、藥品的總帳、分帳,及時將報廢的儀器、藥品登記報上級部門。
    (4)積極參加實驗教師教研活動和學(xué)科教研活動,參觀并學(xué)習(xí)其它兄弟學(xué)校實驗室的優(yōu)良經(jīng)驗,他們的實驗室管理工作非常細(xì)致、到位,值得我學(xué)習(xí),今后要加強(qiáng)對學(xué)生實驗后的及時管理。
    (5)熟記本學(xué)期實驗計劃,做到心中有數(shù),合理安排。做好教師演示實驗(19)和學(xué)生分組實驗(20)的準(zhǔn)備工作,遇上認(rèn)課教師授課進(jìn)度不同,就需要我及時合理安排。
    (6)平時主動協(xié)助認(rèn)課教師上好公開課。積極開放實驗室,為學(xué)校各項活動提供場所。
    能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。
    實驗室上半年工作總結(jié)篇十六
    本學(xué)期生物實驗室的各各方面工作都能順利開展,現(xiàn)將這學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下。
    1、制定實驗教學(xué)計劃
    2、儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時追回。
    3、認(rèn)真記錄儀器使用。損毀。丟失情況并報學(xué)校有關(guān)部門核對備案。
    4、及時做好實驗儀器的驗收,核對,入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表。
    5、加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖。實驗室經(jīng)常通風(fēng)換氣,設(shè)備保持經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    6、儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放,實驗結(jié)束,及時清洗、整理、歸放。
    7、科學(xué)管理,規(guī)范擺放,井井有條。
    8、保持儀器整潔,完好;確保儀器的正常使用。
    9、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。
    1、按照實驗教學(xué)計劃安排,及時開足開好試驗課程。
    2、積極和任課老師溝通交流,認(rèn)真研究,確保實驗教學(xué)的場地。器材和實驗過程中學(xué)生人身安全,儀器安全。
    3、根據(jù)實驗通知單提前、充足準(zhǔn)備儀器,確保教學(xué)需要。
    4、協(xié)助教師進(jìn)行實驗演示,指導(dǎo)學(xué)生分組試驗。
    5、及時補(bǔ)充實驗材料,教育學(xué)生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用,禁止浪費(fèi)。
    6、不斷改進(jìn)實驗方法和實驗步驟,提高實驗效果。
    7、編排學(xué)生實驗座次表,教育學(xué)生愛護(hù)儀器,損壞儀器要賠償。
    8、及時回收,清洗,擺放教學(xué)儀器。
    9、積極和任課教師做好實驗課的分析總結(jié),更好的提高教學(xué)質(zhì)量。
    本人在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃,推動了本期實驗教學(xué)有序、有計劃的進(jìn)行。
    1、嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準(zhǔn)備好實驗后,老師先預(yù)做實驗,以此保證實驗順利地進(jìn)行。實驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。
    2、做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。
    3、對顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
    4、對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。
    5、按時完成了本期的實驗任務(wù),做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新學(xué)期里,要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己的管理工作更上一個臺階。
    實驗室上半年工作總結(jié)篇十七
    我叫xx,是xx實驗室一名化驗員,在20___年的工作中,利用自身所學(xué)專業(yè)知識,認(rèn)真做好化驗工作,嚴(yán)格要求自我做好每一項事,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,盡職盡責(zé)完成自身本職工作。
    要想不斷的取得進(jìn)步,取得成績,就需要不斷的支學(xué)習(xí)。我做為一名化驗人員,深知這個在容易但是的道理了,為了使自身化驗專業(yè)水平提高到了一個新的起點(diǎn)。有一個質(zhì)的變化,我主要加強(qiáng)了以下兩點(diǎn):
    一是加強(qiáng)崗位練兵,增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度,從而提高工作效率,二是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作,互相緊密配合,充分挖掘群眾的潛力。在日常的工作中我們務(wù)必要應(yīng)對現(xiàn)實,不僅僅僅能夠在工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對,對工作的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)分析,從怎樣節(jié)約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統(tǒng)化,條理化,流水化!
    在實驗室工作安全意識和環(huán)保意識相當(dāng)重要,化驗室的一部分儀器、試劑都是易燃、易爆危險品,許多試劑的存放要到達(dá)實驗環(huán)境條件的規(guī)定。我嚴(yán)格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放試劑,熟悉事故處理方法,杜絕無安全事故發(fā)生。環(huán)保也相當(dāng)重要,做到每種化學(xué)試劑和需要處理的集中分類處理,不隨意亂倒,這些對環(huán)境都很有影響,不隨意亂倒沾有試劑的污水,同時注意到實驗室的衛(wèi)生和各種實驗器具總是擺放整潔和整齊。
    首先對本科室的工作,要盡職盡責(zé),向領(lǐng)導(dǎo)帶給合理推薦和主張,幫忙領(lǐng)導(dǎo)正確作出決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的意識,當(dāng)好參謀和助手,使做出的決策貼合大多數(shù)人的意愿。領(lǐng)導(dǎo)在不在一個樣,自我都要堅守崗位,認(rèn)真做好化驗工作,順利解決各類問題。
    化驗工作精細(xì)瑣碎,經(jīng)常會遇到不一樣的新的問題,所以為了搞好工作,我不怕麻煩細(xì)心觀察實驗現(xiàn)象,向領(lǐng)導(dǎo)請教向同事學(xué)習(xí),自我摸索實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自我的理論和綜合素質(zhì)。