一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、有效性和可持續(xù)性。方案的制定需要實(shí)事求是，不能過于理論化和空洞化。請大家仔細(xì)閱讀下面的方案實(shí)例，希望能對您有所啟發(fā)。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇一
為深入實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化德育體系建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，有效提升教育教學(xué)質(zhì)量，開展入學(xué)教育活動(dòng)，使全體師生明確行為習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)要求，于新學(xué)期伊始，舉行開學(xué)典禮暨習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式。
20**年3月11日下午1:00——2:30。
王淑敏副校長主持并宣布：皇城一中開學(xué)典禮暨習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。
1、全體起立、升國旗奏國歌。
2、全體教師新學(xué)期上崗宣誓。
4、初四級部主任張同志作。
表態(tài)發(fā)言。
5、由教師代表李老師作典型發(fā)言。
6、優(yōu)秀學(xué)生代表初三一班**x同學(xué)講話。
7、初四家長代表同學(xué)家長講話。
8、榮永勝副校長對全體學(xué)生進(jìn)行以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題的'入學(xué)教育。
9、李秋軍校長作總結(jié)講話。
1、各單位位置安排：在田徑場**臺前，由南向北依次為：初一學(xué)生、初二學(xué)生、初三學(xué)生、初四學(xué)生，每班2名家長代表在初四學(xué)生北側(cè)單獨(dú)座，凳子各級部負(fù)責(zé)(用聽課凳)。各級部老師自帶凳子坐在所包靠班級后面。
2、升國旗(音響、**臺布置、會(huì)標(biāo))，奏國歌，升國旗。由賈志權(quán)負(fù)責(zé)。
3、證書準(zhǔn)備：賈志權(quán)方喜山。
誓言及上臺領(lǐng)獎(jiǎng)師生組織準(zhǔn)備：**x、**x及各級部主任。
遞發(fā)獎(jiǎng)品證書：**x、**x音樂：**。
4、全程錄像、照相：**x、**x。
備注要求：
1、各級部組織學(xué)生集合迅速而有序，列隊(duì)整齊。嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)集會(huì)紀(jì)律，老師們衣著要大方得體。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇二
1.疫情防控措施：根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔樾蝿莺拖嚓P(guān)政策要求，制定并執(zhí)行疫情防控措施，包括健康登記、體溫測量、隔離觀察等措施，確保學(xué)生和教職工的健康安全。
2.預(yù)防措施：加強(qiáng)校園衛(wèi)生消毒工作，保持教室、圖書館、餐廳等公共場所的清潔和衛(wèi)生。提供洗手液、口罩等防護(hù)用品，并加強(qiáng)宣傳教育，讓師生樹立正確的預(yù)防意識和行為習(xí)慣。
3.學(xué)生返校工作：組織學(xué)生分批次有序返校，確保學(xué)生出行安全。對到校行程多的學(xué)生，要做好隔離觀察工作，在確保安全的情況下逐步放寬隔離措施。
4.教學(xué)管理：調(diào)整課程表和教室使用計(jì)劃，保證學(xué)生的課程學(xué)習(xí)進(jìn)度。采取靈活的教學(xué)方式，包括線上教學(xué)、線下教學(xué)和混合教學(xué)等，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
5.宿舍管理：對學(xué)生宿舍進(jìn)行消毒和清潔，加強(qiáng)管理和監(jiān)督，確保學(xué)生宿舍的衛(wèi)生安全。要求學(xué)生遵守宿舍內(nèi)的防控措施，減少人員聚集和交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。
6.學(xué)生活動(dòng)組織：對校園內(nèi)的大型集會(huì)、活動(dòng)進(jìn)行控制和管理，暫停各類大型校內(nèi)活動(dòng)，確保師生的身體健康和安全。
7.心理健康支持：加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康關(guān)注和支持，配備專業(yè)的心理健康咨詢師，提供心理咨詢和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生應(yīng)對疫情帶來的心理壓力。
8.師資培訓(xùn)：組織教師進(jìn)行疫情防控知識的培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)對能力，確保教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
9.家校合作：建立學(xué)校與家庭之間的溝通渠道，加強(qiáng)家校合作，在疫情防控工作中形成共識和合力。
10.應(yīng)急預(yù)案：制定并完善應(yīng)急預(yù)案，隨時(shí)應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)狀況，并及時(shí)對師生進(jìn)行安全疏散和集結(jié)，確保校園內(nèi)的安全。
以上是一個(gè)常見的學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇，具體實(shí)施方案需要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和補(bǔ)充。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇三
3.檢查和維修學(xué)校設(shè)施設(shè)備，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)；
4.制定并向?qū)W生和家長發(fā)送開學(xué)通知，包括開學(xué)日期、日程安排、校園防疫措施等。
2.健康登記：要求學(xué)生填寫健康登記表，記錄個(gè)人健康狀況和近期接觸史等信息；
3.佩戴口罩：要求學(xué)生在校內(nèi)佩戴口罩，學(xué)校也要提供充足的口罩供應(yīng)；
4.保持社交距離：調(diào)整課室座位，保持席位間的距離，避免人員密集；
5.加強(qiáng)通風(fēng)：保持教室、圖書館和辦公室的良好通風(fēng)，定期進(jìn)行空氣清潔；
7.提供洗手設(shè)施：在校園各個(gè)角落提供充足的洗手設(shè)施和洗手液，鼓勵(lì)學(xué)生勤洗手。
1.提供學(xué)生接送服務(wù)：為不方便自行前往學(xué)校的學(xué)生提供接送服務(wù)；
2.出行安全提示：向?qū)W生和家長提供出行安全提示，建議采取公共交通工具或自駕等安全交通方式。
1.宿舍消毒：對宿舍進(jìn)行徹底清潔和消毒，特別是公共區(qū)域和共用設(shè)施；
2.社交距離：要求宿舍內(nèi)保持一定的社交距離，避免聚集；
3.健康監(jiān)測：宿舍管理員每天檢查學(xué)生的體溫和健康狀況，遇到異常情況及時(shí)報(bào)告。
2.線上教學(xué)：對于某些課程，可以采用線上教學(xué)模式，降低學(xué)生聚集風(fēng)險(xiǎn)；
3.流動(dòng)教室：對于座位有限的教室，可以采取流動(dòng)教室的方式，分散學(xué)生座位；
4.課間休息管理：控制課間休息時(shí)間，避免學(xué)生聚集和互相接觸。
1.制定校內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并向師生宣傳與培訓(xùn)；
2.配備學(xué)生和教職工的緊急聯(lián)系方式，確保迅速的信息傳遞和應(yīng)對措施的采?。?BR> 3.充分利用學(xué)校廣播、班級群等渠道，及時(shí)向?qū)W生和家長發(fā)布緊急通知。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇四
1.學(xué)校清理和消毒各個(gè)教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等公共場所，確保環(huán)境衛(wèi)生。
2.學(xué)校購置足夠的口罩、消毒液、體溫計(jì)等防疫用品，并做好相關(guān)備貨工作。
3.向?qū)W生和家長發(fā)放宣傳材料，詳細(xì)說明開學(xué)后的防疫措施和要求。
4.制定學(xué)生返校的方式和時(shí)間，合理安排班車、學(xué)生住宿等配套工作。
5.組織師生進(jìn)行健康教育，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和日常防護(hù)意識。
1.學(xué)生必須提前通過線上平臺進(jìn)行個(gè)人信息登記，包括健康狀況、近期出行情況等。
2.學(xué)生返校當(dāng)天，在校門口設(shè)置測溫點(diǎn)，對每位學(xué)生進(jìn)行體溫檢測和登記，如有異常情況需及時(shí)報(bào)告。
3.對體溫正常的學(xué)生，登記并頒發(fā)健康證明，方便進(jìn)入校園。
4.對體溫異常的學(xué)生，需進(jìn)行二次測溫，如繼續(xù)異常則需要返家隔離，并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。
1.學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)消毒站點(diǎn)，學(xué)生和教職員工進(jìn)入教室、食堂等公共場所前必須進(jìn)行手部消毒。
2.各個(gè)教室、實(shí)驗(yàn)室等公共場所定期進(jìn)行消毒，特別是經(jīng)常接觸的物品和表面。
3.學(xué)校加強(qiáng)公共場所的通風(fēng)，確保空氣流通。
4.教室、宿舍等場所要保持一定的間隔，減少人員聚集。
1.學(xué)校采用分批次、分時(shí)段的方式進(jìn)行教學(xué)，以減少學(xué)生在校園內(nèi)的交叉接觸。
2.每個(gè)教室設(shè)置合理的座位安排，保持學(xué)生間的間隔。
3.學(xué)校鼓勵(lì)師生佩戴口罩，特別是在關(guān)閉教室的情況下。
4.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行請假制度，任何身體不適的教職員工和學(xué)生必須及時(shí)向?qū)W校報(bào)備。
1.學(xué)校設(shè)立疫情應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)疫情防控工作的組織和協(xié)調(diào)。
2.如有學(xué)生或教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，立即隔離并進(jìn)行核酸檢測。
3.對于疫情有關(guān)的疑似或確診病例，學(xué)校要積極配合有關(guān)部門進(jìn)行追蹤和防控工作。
以上為學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇的基本內(nèi)容，具體實(shí)施過程中需要根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔樾蝿莺驼筮M(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。同時(shí)，還需要學(xué)校和家庭共同努力，形成合力，才能確保師生的健康和安全。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇五
1.人員安排：確定學(xué)校各部門的工作人員，并明確各人員的職責(zé)和任務(wù)分工。包括教師、行政人員、后勤人員等。
2.學(xué)生到校報(bào)到：制定學(xué)生到校報(bào)到的具體時(shí)間和流程，包括學(xué)生健康監(jiān)測、報(bào)到登記、寢室安排等。
3.開展新生入學(xué)教育：安排新生入學(xué)教育的時(shí)間及內(nèi)容，包括學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)習(xí)方法、自我管理等方面的培訓(xùn)。
4.教學(xué)計(jì)劃安排：制定新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，并安排教師對學(xué)生進(jìn)行各科目的教學(xué)。
5.健康監(jiān)測與防控措施：制定學(xué)校的健康監(jiān)測和防控措施，包括學(xué)生每日體溫測量、健康登記、消毒措施等。
6.校園安全保障：加強(qiáng)校園安全管理，制定各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全巡查和設(shè)施維護(hù)。
7.家校溝通與合作：建立家校溝通渠道，與家長保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康狀況。
8.學(xué)?；顒?dòng)安排：合理安排學(xué)校各類活動(dòng)，包括開展校園文化活動(dòng)、體育鍛煉等，但要注意防控措施。
9.編制學(xué)校工作手冊：整理學(xué)校的工作流程、規(guī)章制度等，形成學(xué)校工作手冊，方便工作人員參考。
10.監(jiān)測和評估：建立學(xué)校開學(xué)后的監(jiān)測和評估機(jī)制，及時(shí)調(diào)整和完善各項(xiàng)工作措施。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇六
-強(qiáng)制師生佩戴口罩，特殊原因除外；
-定期對教室、公共場所進(jìn)行消毒；
-加強(qiáng)宣傳教育，提醒師生保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；
-根據(jù)疫情防控要求，對返校師生進(jìn)行健康登記和居民健康碼核驗(yàn)；
-定期開展體檢，確保師生身體健康；
-對疫情防控工作不到位的師生，進(jìn)行相應(yīng)教育和處罰；
-組織線上課程和線下實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式；
-調(diào)整課程安排，保證師生的學(xué)習(xí)進(jìn)度；
-配置在線教具，提供遠(yuǎn)程教學(xué)支持；
-加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高線上教學(xué)能力；
-控制進(jìn)出校園人員流動(dòng)，限制校外人員進(jìn)入；
-合理安排課間休息時(shí)間，避免人員擁擠；
-對校園內(nèi)公共設(shè)施進(jìn)行消毒和清潔；
-設(shè)置消防安全標(biāo)志，加強(qiáng)消防安全知識宣傳；
-加強(qiáng)心理健康教育宣傳，鼓勵(lì)師生尋求心理支持；
-設(shè)置心理咨詢熱線，提供心理援助服務(wù)；
-組織心理健康培訓(xùn)，提高師生心理素質(zhì)；
-配置心理咨詢教室，提供面對面咨詢服務(wù)；
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇七
及早謀劃，高位起步，熱情服務(wù)，全員參與，樹立良好形象，開創(chuàng)新學(xué)期開學(xué)工作新篇章。
以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進(jìn)程；構(gòu)建園所文化，不斷顯現(xiàn)園所特色。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭，靠前指揮；明確分工，各司其職；狠抓落實(shí)，嚴(yán)控流失。由園長全面負(fù)責(zé)，副園長負(fù)責(zé)新生分班、教學(xué)物品的發(fā)放及接待家長和教學(xué)工作。后勤主任負(fù)責(zé)后勤物品分發(fā)、衛(wèi)生保健及表格整理。開學(xué)當(dāng)天工作具體安排：
1、每班兩位老師要合理分配各項(xiàng)工作，同心協(xié)力。（如有突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào)行政，以免造成負(fù)面影響）。
2、開學(xué)第一天各班老師：
首先：要安撫好幼兒的情緒，正常組織幼兒活動(dòng)，進(jìn)餐，午睡。
其次：建立常規(guī)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己班級，杯子，毛巾，書包等用品。大班9：30做早操。利用午休時(shí)間準(zhǔn)備下午發(fā)放的.課本。
3、幼兒園9：30分準(zhǔn)時(shí)關(guān)門，各班老師9：30分前督促家長離園，由保安看守大門，以防幼兒走失，9：30分準(zhǔn)時(shí)到飯?zhí)蒙蠄?bào)各班額的人數(shù)。
5、請各班老師按以上方案認(rèn)真做好開學(xué)工作，保證開學(xué)萬無一失，否則后果將由本人承擔(dān)！
6、開學(xué)當(dāng)天全體教職工于7：00前簽到，充分做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇八
1.向?qū)W生和家長發(fā)送開學(xué)通知，明確開學(xué)日期和相關(guān)要求。
2.對學(xué)校進(jìn)行全面清潔消毒，確保教室、宿舍和公共區(qū)域的衛(wèi)生和安全。
3.更新學(xué)校緊急聯(lián)系方式，準(zhǔn)備應(yīng)急物資和醫(yī)療設(shè)備。
4.組織教師和管理人員參加疫情防控培訓(xùn)，提高防控意識和應(yīng)對能力。
5.確保學(xué)生在開學(xué)前接受新冠病毒核酸檢測并持有陰性證明。
1.制定學(xué)校開學(xué)后的日常防控措施，如常溫測體溫、佩戴口罩、勤洗手等。
2.定期對師生進(jìn)行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)隔離并報(bào)告相關(guān)部門。
3.嚴(yán)格控制學(xué)校內(nèi)外人員的出入，確保校園的封閉管理。
4.在教室和公共區(qū)域設(shè)置消毒區(qū)域和消毒設(shè)備，每天定期消毒。
5.組織學(xué)生進(jìn)行健康宣傳教育活動(dòng)，提高學(xué)生的防控意識。
6.餐飲服務(wù)要求實(shí)行分餐制，確保學(xué)生的飲食衛(wèi)生和安全。
7.加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理，取消大型集會(huì)和聚會(huì)活動(dòng)。
8.做好學(xué)生外出返校的備案和健康監(jiān)測工作，確保校園安全。
1.及時(shí)掌握和了解校外疫情情況，做好信息報(bào)送和上報(bào)工作。
2.加強(qiáng)與社區(qū)、醫(yī)院等相關(guān)部門的聯(lián)系和合作，做好信息共享。
3.組織學(xué)生、教師和家長參加疫苗接種工作，提高免疫力。
4.采取必要的隔離措施，對發(fā)熱和確診病例進(jìn)行隔離并追蹤接觸者。
5.提高通風(fēng)換氣頻率，保證室內(nèi)空氣流通，減少病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn)。
6.加強(qiáng)學(xué)生健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)就診并報(bào)告相關(guān)部門。
7.完善學(xué)校緊急預(yù)案，確保在緊急情況下的迅速響應(yīng)和處置能力。
1.組織學(xué)校安全演練，提高學(xué)生和教職員工的應(yīng)急能力和防范意識。
2.做好學(xué)生及教職員工的健康檔案管理，及時(shí)核實(shí)和更新信息。
3.注重心理健康教育，組織心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)活動(dòng)，幫助學(xué)生應(yīng)對壓力。
4.加強(qiáng)與家長的溝通和合作，建立良好的家校聯(lián)系渠道，共同做好學(xué)生的安全和健康工作。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇九
為確保事情或工作順利開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)施方案，歡迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一，可以培養(yǎng)全校同學(xué)的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。學(xué)校決定勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，學(xué)校衛(wèi)生工作具體實(shí)施方案如下：
實(shí)行全校園全天候公共區(qū)域（樓道、院區(qū)）等清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域，分別劃歸各班。各班每天安排值日生，從早上7：40開始至中午放學(xué)，下午（冬季13:30,夏季14:30）開始至下午放學(xué)前做好負(fù)責(zé)區(qū)保潔。與此同時(shí)各班負(fù)責(zé)本班教室清潔掃除，這項(xiàng)內(nèi)容視為學(xué)生的校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，由班級評分記入學(xué)生操行成績。
（一）班級職責(zé)。
1、負(fù)責(zé)教學(xué)樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風(fēng)窗、鏡子等的打掃及保潔；
2、負(fù)責(zé)學(xué)校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔；
3、負(fù)責(zé)學(xué)校大門口及兩側(cè)掃除及保潔；
4、清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果皮屑箱內(nèi)的廢棄物，清洗果皮箱，做到隨時(shí)清除；
（二）個(gè)人職責(zé)。
1、以身作則，模范遵守校規(guī)校紀(jì)，用自己的表率作用帶動(dòng)校園的.良好風(fēng)尚；
3、學(xué)生具體責(zé)任包括以下三個(gè)方面：
（1）打掃責(zé)任區(qū)衛(wèi)生。
（2）責(zé)任區(qū)保潔。
（3）責(zé)任區(qū)常規(guī)值勤，違章糾正（包括亂吐亂扔，言行不文明等及有違反校規(guī)校紀(jì)的其他行為），記錄并上報(bào)。
（一）德育處。
負(fù)責(zé)活動(dòng)安排，標(biāo)準(zhǔn)制定，目標(biāo)檢測考評，違章情況統(tǒng)計(jì)通報(bào)，勞動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)。
（二）總務(wù)處。
負(fù)責(zé)物質(zhì)保證，工具發(fā)放，回收。
（三）年級組。
負(fù)責(zé)督促、協(xié)助各班按要求開展好勞動(dòng)教育課，對年級各班勞動(dòng)情況評估并記入班級考評，組織好本年級科任教師按要求參加勞動(dòng)課的組織指導(dǎo)。
（四）班主任。
分配落實(shí)責(zé)任，組織督促，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)保潔，評價(jià)每個(gè)學(xué)生的勞動(dòng)情況，記入個(gè)人操行鑒定評分。安排科任教師的指導(dǎo)區(qū)域。
（五）科任教師在所任班級勞動(dòng)期間按課表規(guī)定的該班課程表時(shí)間到班上與班主任一起共同組織、指導(dǎo)學(xué)生勞動(dòng)。
（一）樓道。
1、地面無塵、無跡、光亮；
2、墻裙無污跡、潔凈；
3、墻面、墻角、屋頂無塵，光亮；
4、及時(shí)清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果屑箱，有效維持區(qū)內(nèi)秩序，有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。
5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃，光亮無塵。
（二）院區(qū)。
1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物；
2、無積水、痰跡；
3、草坪、綠化地帶無紙團(tuán)，塑料袋等廢棄物；
4、每日清除兩次以上果皮箱；
5、有效維持責(zé)任區(qū)內(nèi)秩序，及時(shí)糾正違章填寫“違章記錄單”。
（三）教室。
1、地面無塵、無跡、光亮；
2、桌面整潔；
3、窗簾干凈、玻璃光亮；
4、講桌、講臺無粉塵，黑板光潔；
5、門框、電扇等無灰塵。
（一）、檢查實(shí)行定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結(jié)合。
1、定時(shí)檢查時(shí)間是上午大課間、下午大課間。
2、由班衛(wèi)生委組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛(wèi)生區(qū)，八年級檢查小組檢查七年級衛(wèi)生區(qū)，七年級檢查小組檢查九年級衛(wèi)生區(qū)。
3、檢查范圍：院區(qū)責(zé)任區(qū)、樓道責(zé)任區(qū)、教室。
4、不定時(shí)檢查，由德育處人員檢查。
（二）、評定。
1、院區(qū)責(zé)任區(qū)、樓道責(zé)任區(qū)、教室。各占10分，總共30分。
2、檢查結(jié)果公示在樓道小黑板上，德育處存檔。
3、每周一次班級評比，在周一廣播會(huì)上宣布。
4、年級中第一名者，授衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
5、班級不合格者不能參加先進(jìn)班級評比；個(gè)人在校園勞動(dòng)實(shí)踐不合格，操行評定為不及格。
衛(wèi)生檢查評比表。
日期：年月日
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇十
優(yōu)秀作文推薦！為進(jìn)一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和衛(wèi)生部《流感樣病例暴發(fā)疫情報(bào)告及調(diào)查處理指南》、《衛(wèi)生部應(yīng)對流感大流行準(zhǔn)備計(jì)劃與應(yīng)急預(yù)案(試行)》文件要求及廣東省委教育工委、廣東省教育廳相關(guān)工作精神，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。
高度重視學(xué)校疫情防控工作，周密部署，采取堅(jiān)決有力舉措，切實(shí)做好學(xué)校的疫情防控工作。
(一)預(yù)防為主。加強(qiáng)對新型冠狀病毒防控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴(yán)防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。
(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實(shí)行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé)，共同落實(shí)防控措施。
(三)及時(shí)處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應(yīng)做到分類、有序管理，確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
(一)學(xué)校成立新型冠狀病毒防控領(lǐng)導(dǎo)小組，總體負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組長：
副組長：
成員：
下設(shè)辦公室：后勤保衛(wèi)處。
(二)工作內(nèi)容。
2.指導(dǎo)相關(guān)人員緊急應(yīng)對和處置新型冠狀病毒疫情;。
3.督促落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)對新型冠狀病毒的具體措施;。
6.密切關(guān)注疫情發(fā)展情況，提前對春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判，必要時(shí)對學(xué)校教學(xué)安排及相關(guān)工作做出調(diào)整。
7.做好疫情監(jiān)測、篩查、登記、報(bào)告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。
(一)工作職責(zé)。
1.學(xué)校教職工：由人事處負(fù)責(zé)掌控情況;。
2.物業(yè)該公司員工：由后勤保衛(wèi)處負(fù)責(zé)掌控情況;。
3.食堂、商戶：由后勤保衛(wèi)處負(fù)責(zé)掌控情況;。
4.假期留校人員：由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)掌控情況;。
5.學(xué)生：由學(xué)生處牽頭各二級學(xué)院負(fù)責(zé)掌控情況;。
6.應(yīng)用科技學(xué)院及航空培訓(xùn)項(xiàng)目：由繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)掌控情況;。
(二)工作要求。
1.各涉及單位要第一時(shí)間成立新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由本單位主要負(fù)責(zé)人任組長，各單位于20_年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并第一時(shí)間報(bào)送后勤保衛(wèi)處。同時(shí)要密切關(guān)注人員狀況，發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間上報(bào)，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)。
2.負(fù)責(zé)掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況，尤其是涉及的重點(diǎn)省份區(qū)域，要指定具體負(fù)責(zé)人掌控相關(guān)信息。負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，所負(fù)責(zé)人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計(jì)劃時(shí)，第一時(shí)間報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作，尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生，做到實(shí)時(shí)檢查、實(shí)時(shí)關(guān)注、實(shí)時(shí)了解，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報(bào)告。對出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時(shí)報(bào)送學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并保留記錄送校醫(yī)務(wù)室備案。
4.針對出現(xiàn)疫情較重的省份，根據(jù)當(dāng)?shù)卣叽_有必要推遲返校的，各單位務(wù)必做好信息統(tǒng)計(jì)工作，并及時(shí)將師生返校情況報(bào)送工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(三)工作分工。
1.學(xué)校辦公室：針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況，第一時(shí)間以書面的形式報(bào)送上級主管單位，負(fù)責(zé)上級單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作。加強(qiáng)宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進(jìn)行宣傳，深入進(jìn)行預(yù)防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導(dǎo)師生遵守良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生防病的意識和自我保護(hù)能力，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的`監(jiān)控和管理工作;需要時(shí)做好媒體應(yīng)對和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。
2.學(xué)生工作處：負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查二級學(xué)院學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開展和落實(shí)情況。針對工作中存在的問題要第一時(shí)間督促整改落實(shí)。
3.教務(wù)處：根據(jù)疫情發(fā)生情況，對春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判，研究確定是否對開學(xué)時(shí)間和教學(xué)安排做出相應(yīng)調(diào)整。
4.后勤保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí);負(fù)責(zé)每日公布校園疫情防控工作的情況;負(fù)責(zé)落實(shí)防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立校內(nèi)外隔離點(diǎn);對春季開學(xué)師生員工開展分類指導(dǎo)，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強(qiáng)對出入校門人員的管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園;堅(jiān)持出入校門人員體溫檢測制度;校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護(hù)要求，儲備一定數(shù)量的防護(hù)用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo)。
5.各二級學(xué)院：負(fù)責(zé)落實(shí)新型防治冠狀病毒各項(xiàng)工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協(xié)助做好學(xué)生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防范知識，引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴(yán)格控制學(xué)生外出，做好學(xué)生外出返校后的跟蹤檢測，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)報(bào)告。
(一)堅(jiān)持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學(xué)院輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)安排專人負(fù)責(zé)對學(xué)生體溫進(jìn)行晨午檢。
(二)堅(jiān)持因病缺課登記追蹤制度。各二級學(xué)院輔導(dǎo)員要對因病請假的學(xué)生問清病情，做好學(xué)生因病缺課詳細(xì)記錄，追蹤學(xué)生病情體溫變化情況，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)報(bào)告。
(三)落實(shí)消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍，學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作人員要對房間進(jìn)行空氣消毒。
(四)學(xué)校人事處、學(xué)生工作處和各二級學(xué)院要分別全面掌握和控制教職員工和學(xué)生的流動(dòng)情況，教職工外出必須向人事處請假，學(xué)生必須向所在二級學(xué)院請假。外出的教職員工和學(xué)生返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，發(fā)現(xiàn)異常者，勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班。
(五)疫情防控期間，各部門及二級學(xué)院不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)，不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)，學(xué)生的集體活動(dòng)暫緩進(jìn)行。
(一)發(fā)熱處理流程。對體溫超過37.5℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實(shí)行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的詳細(xì)信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學(xué)生的要標(biāo)注專業(yè)、班級、學(xué)生及家長的聯(lián)系電話、體溫)，通知學(xué)校新型冠狀病毒防控辦公室，采取果斷措施，由相關(guān)單位協(xié)助校醫(yī)務(wù)室將病人及時(shí)送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
(二)疫情報(bào)告流程。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疑似病例，應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校新型冠狀病毒防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由學(xué)校辦公室向上級部門報(bào)告相關(guān)情況。
(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進(jìn)行自我隔離，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察14天，經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復(fù)課或上班。
(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。
(五)積極配合上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇十一
為了確保學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)的安全，確保校園的長治久安，為師生營造良好的工作，學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案：
副組長：田春梅配合組長搞好學(xué)校的安全防范工作。
成員：李婧負(fù)責(zé)的安全防范工作的宣傳工作。
賈雪梅負(fù)責(zé)安全防范工作的經(jīng)費(fèi)保障工作。
王海燕負(fù)責(zé)安全防范工作的各項(xiàng)監(jiān)督工作。
潘石負(fù)責(zé)各種信息收集工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由潘石擔(dān)任。
1、堅(jiān)持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則；
2、堅(jiān)持誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則；
3、堅(jiān)持冷靜、沉著、積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。
1、牢固樹立安全責(zé)任意識，切實(shí)提高師生員工的安全意識和自我保護(hù)能力；
2、完善安全規(guī)章制度，校園安全責(zé)任制度，做到早防范、早處置；
3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取有效和果斷的措施，確保校園安全。
(一)、通報(bào)安全事件。及時(shí)將近日福建、廣西、廣東、江蘇等地方發(fā)生的外來人員持刀砍傷學(xué)生、教師、保安的事件通報(bào)到全體師生，使全體師生都從中吸取教訓(xùn)，引起高度重視，提高防范意識。
(二)、強(qiáng)化值班制度。當(dāng)天的值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師掛牌上崗，在校園里輪流值班巡邏，維持當(dāng)天學(xué)生上課、午休、活動(dòng)等的紀(jì)律、安全管理，發(fā)現(xiàn)可疑人員特別要留意，遇到突發(fā)事件要及時(shí)處理，并立即報(bào)告學(xué)校。
1、來訪人員須經(jīng)登記，并且經(jīng)門衛(wèi)執(zhí)勤人員允許后，才能進(jìn)入校園。
2、門衛(wèi)執(zhí)勤人員要了解陌生人員進(jìn)入學(xué)校的意圖、動(dòng)機(jī)。
3、門衛(wèi)執(zhí)勤人員要防止無業(yè)人員、精神病患者、來歷不明人員進(jìn)入校內(nèi)。
4、門衛(wèi)執(zhí)勤人員發(fā)現(xiàn)外來人員強(qiáng)行進(jìn)入學(xué)校的，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并設(shè)法組織力量制服外來人員。
5、嚴(yán)格學(xué)生的出入。學(xué)生上課期間有特殊事情離校的，必須經(jīng)班主任同意，學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,必須憑?？ㄟM(jìn)入學(xué)校。
(四)、深入做好矛盾的排查化解工作.
1、做好學(xué)生之間、師生之間的矛盾排查和化解工作，工作中注意方法，避免學(xué)生、師生之間產(chǎn)生對立情緒。
2、學(xué)校要隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，班主任要認(rèn)真排查和化解學(xué)生之間的矛盾，避免矛盾激化和發(fā)生過激行為。
3、教育學(xué)生正確處理學(xué)生之間的矛盾，學(xué)生之間有矛盾，要及時(shí)向班主任、學(xué)校反映，讓學(xué)校來處理，千萬不要以打架等武力的形式來解決問題。
4、教育學(xué)生正確處理學(xué)生與社會(huì)人員之間的矛盾，學(xué)生與社會(huì)人員有矛盾，及時(shí)反映給學(xué)校，讓學(xué)校或派出所來處理，不能私下以打架等武力形式解決問題。
5、要加強(qiáng)后進(jìn)生的安全教育管理，對后進(jìn)生要摸清底細(xì)、建檔造冊，有針對性地開展工作。
6、開展學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，消除不健康的心理因素。
7、正確處理老師與社會(huì)人員、學(xué)校與周邊之間的矛盾，要避免矛盾激化。
(五)、學(xué)生發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的可疑人員，要立即向?qū)W校報(bào)告，學(xué)生沒有什么必要事情，盡量不出校門。
(六)、周末、節(jié)假日，學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值班，及時(shí)處理突發(fā)事件。
(七)、值周教師要護(hù)送學(xué)生安全離校。
(八)、遵紀(jì)守法教育，加強(qiáng)學(xué)生、教師的法制教育、安全教育，引導(dǎo)師生運(yùn)用法律的武器捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益，增強(qiáng)全體師生安全防范和法制意識，杜絕校內(nèi)外違法事件的發(fā)生。
(九)、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品及管制刀具回校.
(十)、課堂安全管理。任課教師上課不遲到，不早退，設(shè)法做好課堂教學(xué)過程中的安全管理，有突發(fā)事件及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，維持課堂教學(xué)的正常進(jìn)行。
(十一)、學(xué)校、班主任要有針對性、經(jīng)常性地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行其他的安全教育,防止群體性或大的安全事故的發(fā)生.
1、交通安全教育。遵守交通規(guī)則,不坐無牌、無證、報(bào)廢、超載的車輛，沒有驅(qū)動(dòng)車駕駛證不能駕駛驅(qū)動(dòng)車。
2、食品安全教育。不吃過期、腐爛、變質(zhì)等不符合安全衛(wèi)生要求的食品，不飲生水，饑不暴食、渴不狂飲,不吃來歷不明的食品，不到衛(wèi)生條件差的食店、攤點(diǎn)就餐。
3、防火安全教育。不攜帶易燃易爆，不在校園里吸煙、燃蠟燭等明火現(xiàn)象，發(fā)生火災(zāi)時(shí)用就近的滅火器滅火并向?qū)W校報(bào)告。
4、防踩踏事故安全教育。在上下樓梯時(shí)，要靠右走，嚴(yán)禁起哄、推拉、擁擠、逆行、手拉手、手搭肩、跑步、快走、大呼小叫等，發(fā)現(xiàn)有人摔倒，旁邊的同學(xué)盡快扶起并叫后面的同學(xué)立即止步，參加其他集體活動(dòng)時(shí)，要依次行走，不得爭先恐后。
5、防傳染病安全教育。注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后洗手，勤洗澡、不共用牙刷、毛巾、衣物、等;不接觸有傳染病的人，有傳染病癥狀的，要及時(shí)到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離，并且等到病好后再回校上課。
6、防觸電安全教育。不得私拉、設(shè)電線、插座、電燈，不得利用學(xué)校電源來使用自帶用電器，發(fā)現(xiàn)有電線斷了的，要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。
7、防雷擊安全教育。下雨時(shí)，在室內(nèi)要注意安全，不得使用各種用電器，關(guān)好門窗，不得接觸連接室內(nèi)的鐵管、金屬的東西;在室外要注意的安全，不跑到山頂上，不在高的樹木、電線桿下避雨，盡量在低處避雨，不攜帶金屬類的東西;不得在室外做其他活動(dòng),并且盡快回到室內(nèi).
8、防溺水安全教育。嚴(yán)禁擅自到校外的河、水庫、池塘、魚塘、水坑、溪、水溝游泳。如要去游泳。必須在家長的安全培同下才能去游泳。發(fā)現(xiàn)有人溺水。不能擅自下水救人。立即求助大人。
9、防地震安全教育。發(fā)生地震時(shí)，要有秩序地以最快的速度離開建筑物或高的樹木，并且盡快到空曠的地方；如果來不及離開建筑物時(shí)，則要避到承重較窄的房間里(如廚房、衛(wèi)生間等)或避在桌子、柜子下；如被埋在建筑物等下面時(shí)，要設(shè)法保存體力，等待時(shí)機(jī)救援隊(duì)來救援。
10、體育課安全教育.上體育課前，做好充分的運(yùn)動(dòng)，檢查體育設(shè)施是否安全；在有對抗性的體育運(yùn)動(dòng)中，要注意安全第一，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則。
11、對曠課缺課的學(xué)生，半天不見學(xué)生在學(xué)校上課的，班主任要立即通知家長，要及時(shí)了解學(xué)生的行蹤，并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。
12、嚴(yán)禁吸毒的安全教育。教育學(xué)生珍惜生命，嚴(yán)禁學(xué)生任何形式的運(yùn)毒、制毒、販毒、吸毒，不管運(yùn)毒、制毒、販毒的數(shù)量多少，都是犯罪行為。
13、嚴(yán)禁偷竊.不要貪小便宜，不得偷竊學(xué)校和社會(huì)上的任何東西，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(十二)、加強(qiáng)與市政府、市派出所、市工商所、等部門的聯(lián)系，加大打擊力度，及時(shí)排查整治學(xué)校及周邊的安全隱患。
(十三)、學(xué)校要組織人員進(jìn)行經(jīng)常檢查、督促各組員的安全防范工作的落實(shí)情況和指出存在問題。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇十二
開學(xué)工作實(shí)施方案，教師們要準(zhǔn)備小學(xué)開學(xué)工作方案在開學(xué)之時(shí)，以下的開學(xué)工作實(shí)施方案范文，歡迎閱讀借鑒。
暑氣還沒有完全褪盡，校園已經(jīng)充滿了蓬勃的生機(jī)。
歲月的步履依舊那樣匆匆，不經(jīng)意間新的學(xué)期又來臨了。
每學(xué)年開學(xué)之際，學(xué)校的工作真是千頭萬緒，如果不提前做好大量的準(zhǔn)備工作，那將會(huì)呈現(xiàn)出一片混亂的局面。
我校今秋各種基礎(chǔ)建設(shè)還沒有竣工，面臨的困難很多，為了給廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的入學(xué)環(huán)境，也讓開學(xué)工作迅速走上正軌，根據(jù)縣教育局及鎮(zhèn)中心學(xué)校的有關(guān)要求，我校以校委會(huì)為核心，全體教師齊上陣，開學(xué)初做了大量的工作。
現(xiàn)將有關(guān)情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、后勤保障工作。
常言道：人馬未到，糧草先行。
可見后勤保障工作是多么重要。
為了讓學(xué)生有一個(gè)良好的生活環(huán)境，好讓他們安心學(xué)習(xí)，學(xué)校提前召開了校委會(huì)及全體教職工會(huì)議，對開學(xué)工作進(jìn)行了詳細(xì)布局安排;及時(shí)落實(shí)了開學(xué)所需的人、財(cái)、物的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
尤其是總務(wù)處早著手、早安排，重點(diǎn)抓了以下工作。
1、及時(shí)聘任了生活教師。
生活教師聘任到位后提前幾天清洗各種餐具，打掃食堂環(huán)境衛(wèi)生，購買生活必需品。
調(diào)試了蒸飯柜、切菜機(jī)、抽油煙機(jī)、鍋爐等設(shè)備，確保了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、完善了后勤各種管理制度，組織了生活教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3、全面檢修了學(xué)校的水路、電路，尤其是教學(xué)樓線路的改造以及下水管道的改造，以保障開學(xué)學(xué)校工作的正常開展。
4、整修、配齊了學(xué)生的課桌凳及教師的辦公桌椅。
6、學(xué)?；ú輼淠具M(jìn)行了修剪，進(jìn)一步美化了校園環(huán)境。
7、規(guī)范了服務(wù)性收費(fèi)，建立了收費(fèi)公示制度。
二、學(xué)校政教工作
學(xué)校政教處開學(xué)初主要做了以下幾個(gè)方面的工作。
1、加強(qiáng)思想宣傳，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化氛圍。
學(xué)校大門口的電子顯示屏更換了新的內(nèi)容，教學(xué)樓和教師周轉(zhuǎn)房前面分別懸掛了幾幅大的標(biāo)語。
學(xué)校的幾塊展板也展出了不少有關(guān)思想教育方面的新內(nèi)容。
學(xué)校加大宣傳力度，目的是改變學(xué)生的精神面貌，讓他們樹立信心，積極投入到新的學(xué)習(xí)生活之中。
2、定崗定人定責(zé)，安排教職工進(jìn)行安全值班，建立了行政人員、教師掛牌上崗值班制度，進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)的職責(zé)，充分做好學(xué)生入學(xué)的服務(wù)工作。
開學(xué)初，到校的學(xué)生及家長很多，來往車輛也不少。
為了保障學(xué)生的安全，學(xué)校派兩名男教師在校門口值班，阻止任何機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園，確保了校園師生的`安全。
為了給剛剛?cè)雽W(xué)的新生及家長提供方便，學(xué)校派了兩名女教師在校園教學(xué)樓前設(shè)立咨詢臺，為他們提供咨詢服務(wù)。
3、狠抓衛(wèi)生工作。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的臉面工作，為了讓廣大的學(xué)生在優(yōu)美舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，尤其是給新生留下良好的印象，學(xué)校組織全體教師在開學(xué)前對校園進(jìn)行了徹底清掃，校園更加美化凈化。
4、開學(xué)前，政教處及時(shí)制定了安全教育周活動(dòng)方案，學(xué)校組織有關(guān)人員對校園進(jìn)行了安全大排查，消除了各種安全隱患。
5、制定了各種制度，完善了各種管理表冊，為開學(xué)政教工作的順利開展做好了充分的準(zhǔn)備。
6、召開了班主任會(huì)議，徹底整治了學(xué)生的寢室衛(wèi)生 。
7、組織學(xué)生觀看了“開學(xué)第一課”，對學(xué)生進(jìn)行了入學(xué)教育，并且利用早操時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
8、建立了接送學(xué)生車輛駕駛員、乘車學(xué)生檔案，嚴(yán)禁接送學(xué)生車輛超員。
9、學(xué)校安排各班在開學(xué)第一天上好安全教育第一課，要有計(jì)劃，有教案。
三、教學(xué)工作
教育教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作，質(zhì)量的高低直接影響到一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)。
為了盡快步入正軌，不耽誤寶貴的時(shí)間，學(xué)校教務(wù)處及時(shí)做了以下工作。
1、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教師聘任。
2、各年級組對新生進(jìn)行了分班，保證學(xué)生入學(xué)的順利。
3、制定了本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，備齊了各種教學(xué)用品并及時(shí)發(fā)放到教師手中。
4、編排了各年級課程表及作息時(shí)間表。
5、安排教師寫好個(gè)人工作計(jì)劃，做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
6、組織幾名教師領(lǐng)取教材并負(fù)責(zé)發(fā)放。
7、繪制了各種教學(xué)管理表格，備齊了各種相關(guān)資料。
8、制定了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。
9、教務(wù)處要求各班及時(shí)做好學(xué)生中有流失動(dòng)向?qū)W生的動(dòng)員勸返工作和困難學(xué)生的資助工作。
以上是我校開學(xué)初所做的主要工作，由于種種原因，肯定會(huì)有許多的疏漏之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)提出指導(dǎo)性意見。
2017年下學(xué)期是我校面臨嚴(yán)峻形勢而又蘊(yùn)含重大發(fā)展機(jī)遇的新學(xué)期。
在新的學(xué)期里，我們要繼續(xù)解放思想，搶抓機(jī)遇，迎難而上，創(chuàng)造新的輝煌。
為了切實(shí)抓好開學(xué)工作，完成開學(xué)階段各項(xiàng)工作任務(wù)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以開學(xué)工作“10好”為目標(biāo)，提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、提前行動(dòng)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重效果，全力以赴抓好開學(xué)各項(xiàng)工作，開創(chuàng)本學(xué)期克難攻堅(jiān)與和諧發(fā)展的良好態(tài)勢和新格局。
一.工作目標(biāo)
努力做到四個(gè)確保：確保學(xué)生按時(shí)到校、確保教材按時(shí)到位、確保學(xué)校周邊環(huán)境良好、確保教育教學(xué)秩序正常。
二.工作內(nèi)容
1.制定新學(xué)期開學(xué)工作預(yù)案，認(rèn)真做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，使學(xué)校各項(xiàng)工作盡快步入正軌，使師生的思想狀態(tài)、教學(xué)行為盡快從假期生活中轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)生活中來。
2.深入貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，加大“防流控輟”工作力度，做好學(xué)生報(bào)到入學(xué)工作，努力做到“一個(gè)都不能少”，進(jìn)一步鞏固提高義務(wù)教育普及程度，積極做好“普九”迎國檢準(zhǔn)備工作。
3.嚴(yán)格教材管理，做好教材、課本發(fā)放工作，確保“課前到書、人手一冊”，堅(jiān)決杜絕亂訂、亂發(fā)資料。
4.加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理和安全燃放煙花爆竹教育管理工作，做好校園清潔衛(wèi)生，以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學(xué)期。
5.加強(qiáng)教育教學(xué)管理，各中小學(xué)要認(rèn)真組織舉行一次簡樸、隆重的新學(xué)期開學(xué)典禮，上好新學(xué)期每一堂課，確保新學(xué)期開學(xué)工作安全、和諧、平穩(wěn)、有序。
三.工作措施
1.加強(qiáng)督促指導(dǎo)。
20xx年春季開學(xué)前后，主要是督促、指導(dǎo)各區(qū)、校做好以下各項(xiàng)開學(xué)工作。
一是做好新學(xué)期開學(xué)“防流控輟”工作，加大對家庭貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的勸返力度，確保全體學(xué)生按時(shí)報(bào)到入學(xué)。
二是全體教職工要按規(guī)定時(shí)間到校上班，學(xué)校要做好學(xué)生報(bào)到、交費(fèi)工作，教師要做好新學(xué)期教育教學(xué)準(zhǔn)備工作，制定教育教學(xué)工作計(jì)劃、提前備好新課。
三是開學(xué)典禮上，要加強(qiáng)安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則和“禁改限”規(guī)定;加強(qiáng)du 品預(yù)防教育，教育學(xué)生“珍愛生命、遠(yuǎn)離du 品”;加強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救教育。
四是要搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學(xué)期。
五是要做好寒假教育活動(dòng)和計(jì)算機(jī)教室面向中小學(xué)生開放總結(jié)工作。
2.加強(qiáng)協(xié)調(diào)督辦。
一是協(xié)調(diào)、督促教材發(fā)行部門與各區(qū)、校，確保新學(xué)期開學(xué)前教材與課程按時(shí)到位，按時(shí)發(fā)放到每一個(gè)學(xué)生手中，確保開學(xué)第一天正常上好第一節(jié)課。
二是協(xié)調(diào)各有關(guān)部門，加大學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作力度，確保開學(xué)期間學(xué)校周邊環(huán)境秩序良好，不發(fā)生“洗錢”、“擂肥”等危害學(xué)生人身與財(cái)產(chǎn)安全的事件。
三是協(xié)調(diào)做好、貧困家庭學(xué)生、殘疾兒童少年、農(nóng)民工子女、農(nóng)村“留守孩子”、農(nóng)村女生等學(xué)生入學(xué)工作，特別是協(xié)調(diào)做好流動(dòng)學(xué)生跨區(qū)、校流動(dòng)入學(xué)工作，確保學(xué)生不因“流動(dòng)”而失學(xué)。
3.加強(qiáng)管理督查。
一是加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按規(guī)定上好新課。
二是加強(qiáng)教材、資料管理，嚴(yán)禁亂發(fā)資料，不得以任何理由、任何形式為學(xué)生統(tǒng)一訂購或要求學(xué)生購買和使用規(guī)定以外的圖書和讀物。
三是加強(qiáng)分班管理。
義務(wù)教育階段新生入學(xué)后，各校不得以任何形式編快慢班。
四是加強(qiáng)作息時(shí)間管理，所有學(xué)校不得隨意提前上學(xué)時(shí)間或推遲放學(xué)時(shí)間。
五是加強(qiáng)師德師風(fēng)和教師教學(xué)行為規(guī)范管理，樹立教育良好形象。
1、全園大掃除，對幼兒用品、餐具、玩具等通過蒸汽、曝曬等方式進(jìn)行消毒，為新學(xué)期開學(xué)做好后勤保障工作。
2、在幼兒園大門、網(wǎng)站等處張貼開學(xué)通告，方便家長及時(shí)到銀行繳納本學(xué)期學(xué)費(fèi)。
3、各條線做好新學(xué)校臺賬資料的發(fā)放工作。
4、總務(wù)負(fù)責(zé)新學(xué)期各類物品添置統(tǒng)計(jì)與采購工作。
5、聯(lián)系新華書店，教材送來后做好教材分發(fā)與整理工作。
6、各班進(jìn)行各類計(jì)劃的制定，進(jìn)行第一周的集體備課、主題審議，并完成主題一家長欄和墻板布置。
7、做好本學(xué)期第一期櫥窗。
8、各班調(diào)整好環(huán)境布置工作。
9、統(tǒng)計(jì)各班幼兒流動(dòng)情況，安排好各班幼兒就讀事項(xiàng)。
10、高度重視學(xué)校安全工作。
各園對幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全檢查，對幼兒進(jìn)行安全教育。
班主任收費(fèi)注意小票的保管并及時(shí)交財(cái)務(wù)。
未盡事宜，另行通知。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇十三
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作向著創(chuàng)新方向發(fā)展。
1、以昌圖縣中小學(xué)德育創(chuàng)新工作思路“七個(gè)三”為指導(dǎo)。即。
在德育的主體上堅(jiān)持“三個(gè)中心”：德育要以學(xué)生為中心、以活動(dòng)為中心、以情境為中心。
在德育的領(lǐng)域上堅(jiān)持“三個(gè)走進(jìn)”：德育要走進(jìn)學(xué)生的家庭生活、走進(jìn)學(xué)生的社會(huì)生活、走進(jìn)學(xué)生的精神生活。
在德育的方法上堅(jiān)持“三個(gè)吸收”：德育要吸收傳統(tǒng)文化、吸收外來文化、吸收時(shí)代精神。
在德育的操作點(diǎn)上堅(jiān)持“三個(gè)貼近”：德育要貼近現(xiàn)實(shí)、貼近生活、貼近情感。
在德育的切入點(diǎn)上堅(jiān)持“三個(gè)降低”：德育要降低起點(diǎn)、降低重心、降低要求。
在德育的評價(jià)上堅(jiān)持“三個(gè)多”：德育評價(jià)要多元化、多層次、多標(biāo)準(zhǔn)。
在德育的實(shí)施上堅(jiān)持“三個(gè)重視”：德育要重視基礎(chǔ)、重視研究、重視特色。
2、根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況，放眼社會(huì)、家庭，遵循“小、實(shí)、近”的原則，尋求適應(yīng)新形勢下的經(jīng)濟(jì)富足鄉(xiāng)鎮(zhèn)的德育工作。以“展細(xì)節(jié)，促養(yǎng)成;立新標(biāo)，促發(fā)展”為中心，開展“多層次下的細(xì)節(jié)德育工作”。
(一)展細(xì)節(jié)，促養(yǎng)成。
近幾年，我們兩家子鎮(zhèn)成為我縣為數(shù)不多的農(nóng)工開社保工資的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，隨著家庭收入的增加，學(xué)生有兩大方面的傾向，一是家庭越來越富裕，年輕家長更注重了孩子的特長和能力的培養(yǎng)，即隨著時(shí)代的發(fā)展孩子對學(xué)識能力的需求;二是暴露出兒童浪費(fèi)、不懂節(jié)約的壞習(xí)慣和成長過程在感恩意識上的諸多問題。如何讓學(xué)生在學(xué)校、社會(huì)、家庭都能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和道德習(xí)慣，可以說需要做的細(xì)微之處很多，那么用細(xì)節(jié)管理關(guān)注學(xué)生的行為細(xì)節(jié)也就成了我們小學(xué)的德育工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)狠抓小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我校一直以來進(jìn)行的“紅旗班”評選活動(dòng)已經(jīng)形成了對學(xué)生基本的教育，可以說歷屆學(xué)生都能嚴(yán)格按要求去做，確保了常規(guī)工作持之以恒。
2、各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》。本學(xué)期，我們校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過研究制定了“校園之星”評比活動(dòng)，貫穿學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)每個(gè)時(shí)間。適合每個(gè)年齡段的學(xué)生參加。在每周一，輪流安排班主任根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)及要求，對全校學(xué)生發(fā)出倡議，倡議內(nèi)容與“一周之星”的要求吻合，我們初步設(shè)立“十星”的評選，即遵紀(jì)星、禮貌星、智慧星、文藝星、體育星、勞動(dòng)星、自立星、勤儉星、友愛星、誠信星。每顆星的評定范圍不同，從而體現(xiàn)德育工作領(lǐng)域的“三個(gè)走進(jìn)”。同時(shí)在操作點(diǎn)上堅(jiān)持“三個(gè)貼近”，看細(xì)節(jié)，定標(biāo)準(zhǔn)。比如要實(shí)現(xiàn)“四不”，即不說臟話;不做粗魯野蠻的行為;不玩無聊游戲;不亂扔、亂吐、亂畫?！叭龔澭奔矗阂姷焦ぁ⒓埿紡澭鼡炱?見到客人、老師彎腰問好;見到力所能及的事情彎腰去做，都將是我們給班主任在奪星中的倡議。再如“會(huì)走路，走好路”的要求上我們給學(xué)生灌輸走路姿勢養(yǎng)成的必要性，從細(xì)節(jié)入手，灌輸?shù)掠枷?，讓學(xué)生明白校內(nèi)走路慢慢走，輕輕走，上下樓梯靠右走，課間文明休息，不追逐不奔跑，不在走廊、過道上嬉鬧跑跳，集會(huì)行走按次序，放學(xué)路隊(duì)排整齊，過馬路左右看的習(xí)慣，這也是“禮貌星”的要求。同時(shí)在評價(jià)上堅(jiān)持多元化，多層次、多標(biāo)準(zhǔn)。各“星”的評比我們不給班級定人數(shù)，不定分值標(biāo)準(zhǔn)，方便班主任的班級管理就行。
3、積極嘗試開展“每周一歌”活動(dòng)。為了更好地實(shí)現(xiàn)“歌滿校園”活動(dòng)，也為了豐富學(xué)生課間文化，我們也利用了一個(gè)細(xì)節(jié)，采用每周5天在兩操之間循環(huán)播放一首兒童歌曲的方法，(歌詞提前下發(fā))，不耽誤學(xué)生正常生活，以不經(jīng)意的“聽”讓學(xué)生在玩中記憶，達(dá)到從隨唱到會(huì)唱的目的。并能飽含深情地唱國歌和隊(duì)歌。
4、德育工作要不斷吸收傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神，同時(shí)要以活動(dòng)為中心，以情境為中心。校園小廣播是我們初步嘗試要做的，并且和我們開展的活動(dòng)密切相關(guān)。播出時(shí)間為周一8：00——8：10的升旗儀式前，初步定四個(gè)欄目：
一周要聞回顧讓學(xué)生關(guān)注國家大事，養(yǎng)成收聽收看新聞的習(xí)慣。時(shí)間為3分鐘左右，以一句話新聞為主。這個(gè)環(huán)節(jié)我們也讓學(xué)生自己制作，突出學(xué)生個(gè)性能力的培養(yǎng)，老師只給予一些監(jiān)督和更正。其實(shí)這里能更好的傾聽學(xué)生的心聲，知道他們在學(xué)習(xí)外的喜好和關(guān)注的東西。
第二個(gè)欄目就是“雷峰平臺”，主要播報(bào)校內(nèi)好人好事好風(fēng)氣。我們安排學(xué)生周五早上挨班收集，由班主任事先推薦比較突出的好人好事好的風(fēng)氣，比如xx同學(xué)在父母外出打工后，長期照顧年邁的爺爺奶奶，這樣的也算，但是要求一定要真實(shí)，有據(jù)可查，寫出時(shí)間地點(diǎn)，時(shí)間為4分鐘。這個(gè)活動(dòng)是學(xué)生接受來自學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的監(jiān)督，老師充分利用家訪時(shí)間多方面了解學(xué)生，從而靈活改變德育方向。
第三個(gè)欄目是“校園面面觀”這個(gè)也由學(xué)生來完成。主要發(fā)布近期校內(nèi)外的現(xiàn)象，包括不足。就是起到提出不足，督促改正的作用，讓每個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)處在監(jiān)督與被監(jiān)督的管理之下，鍛煉提高自我約束力。時(shí)間2分鐘。
第四個(gè)就是公布“每周一歌”歌曲名以及相關(guān)的詞曲作者或者歌曲背景等，多范圍擴(kuò)大學(xué)生對藝術(shù)的感知。
5、在德育工作開展上我們在切入點(diǎn)上做到的三個(gè)降低，即降低起點(diǎn)、降低重心、降低要求。拿感恩教育來說，要從小事抓起，利用相關(guān)節(jié)日，對學(xué)生開展不定期活動(dòng)，如給父母洗一次腳，寫封信，做賀卡，提建議等活動(dòng);在生活中見到老師也要主動(dòng)打招呼，從老師手中接過飯盒要說聲謝謝，主動(dòng)幫老師整理桌椅，可以說細(xì)微之處見真情，逐漸喚醒學(xué)生的感恩意識，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷，啟迪學(xué)生的感恩行動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)生積極情感的確立，促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化。
6、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，對早到校、晚離校、乘坐校車的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。
7、開展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí)，發(fā)揮校心理咨詢室的作用，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)，盡最大努力使每一個(gè)學(xué)生的身心能健康發(fā)展。設(shè)立心理咨詢信箱，由專職老師為學(xué)生輔導(dǎo)。
(二)立新標(biāo)，促發(fā)展，著力抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。健全制度，明確德育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。
2、提高班主任的管理水平。利用年組教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，將新的信息傳遞給班主任，要求班主任自主管理班級，在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長。指導(dǎo)班主任開好班隊(duì)會(huì)，精心設(shè)計(jì)班隊(duì)會(huì)內(nèi)容，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、常規(guī)教育中的細(xì)節(jié)問題開展德育工作，避免德育與教學(xué)分開而使其顯出空洞。
“海不擇細(xì)流，方能成其大”，我校的德育工作，力爭在“細(xì)節(jié)德育”中尋求適合發(fā)展的德育輔助教學(xué)的新舉措，通過捕捉生活中小而實(shí)的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)新形勢下的德育創(chuàng)新要求。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇十四
為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》要求(教基一函20xx1號)(以下簡稱《通知》)，按照云南省教育廳、衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)《云南省創(chuàng)建無煙學(xué)校實(shí)施細(xì)則》(試行)的通知(云教體20xx33號)要求，為加強(qiáng)我校禁煙工作，結(jié)合我校實(shí)際，保障學(xué)生及教職工的身體健康，不斷拓展健康教育的內(nèi)涵，努力營造文明良好的校園氛圍，現(xiàn)制定學(xué)校禁煙工作實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
大力開展禁煙活動(dòng)，共建無煙校園。通過多種形式，積極宣傳吸煙的危害性，提高廣大師生禁煙的自覺性，促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)，優(yōu)化校園人文環(huán)境，進(jìn)一步提升學(xué)校對外形象。
(一)成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
組長：
副組長：
小組成員：
教師：
學(xué)生：
3.具體職責(zé)。
(2)學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)全體師生禁煙的宣傳、落實(shí)、監(jiān)督和管理工作。
(3)學(xué)校禁煙監(jiān)督志愿者負(fù)責(zé)校園禁煙工作的監(jiān)督、巡查和記錄工作。
(二)組織學(xué)習(xí)、營造氛圍。
通過全體教職工大會(huì)、校內(nèi)各級會(huì)議、班主任會(huì)議、中隊(duì)會(huì)，組織全校師生學(xué)習(xí)貫徹《通知》。張貼宣傳海報(bào)、禁煙標(biāo)識，公示監(jiān)管電話、懸掛宣傳橫幅，組織學(xué)生開展禁煙教育活動(dòng)，組織力量對學(xué)校各辦公室進(jìn)行收繳煙具活動(dòng)，努力營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)加強(qiáng)宣傳、自覺抵制。
通過黑板報(bào)、櫥窗、電子屏幕、廣播、校園網(wǎng)等多種形式進(jìn)行禁煙宣傳，對學(xué)生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學(xué)生的禁煙知識，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識煙草危害，培養(yǎng)學(xué)生自覺抵制吸煙的良好習(xí)慣，增強(qiáng)自我保健意識和能力，遠(yuǎn)離煙草。通過教育宣傳，讓更多的人知道學(xué)校禁煙，共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(四)家?；?dòng)、形成網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校在凈化校園環(huán)境的同時(shí)，將禁煙活動(dòng)延伸到家庭社區(qū)，通過入校宣傳、隨成績單寄達(dá)、家校聯(lián)系短信等方式，向家長宣傳《通知》及吸煙的危害，通報(bào)學(xué)校禁煙進(jìn)程，號召家長以身作則、攜手禁煙，共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的健康成長。
(五)明確責(zé)任、落實(shí)監(jiān)督。
校長是禁煙工作第一責(zé)任人，教研室、處室負(fù)責(zé)人是本部門禁煙工作的直接責(zé)任人，負(fù)有對本部門教職工進(jìn)行宣傳和勸導(dǎo)禁煙的責(zé)任，全體教職工應(yīng)主動(dòng)執(zhí)行禁煙制度，在校園內(nèi)自覺禁煙。學(xué)校實(shí)行常態(tài)管理與隨機(jī)抽查相結(jié)合的禁煙管理辦法，禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對學(xué)校禁煙的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育并做好記錄。
意見箱：
三、獎(jiǎng)懲措施。
(一)學(xué)生吸煙，由所在班級班主任嚴(yán)肅批評教育，學(xué)生處按《xx學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處理辦法》的規(guī)定從嚴(yán)從重處理，所在中隊(duì)不得參評優(yōu)秀中隊(duì)。
(二)在校園公開場合吸煙的教職工，由所在處室部門負(fù)責(zé)勸誡，情況嚴(yán)重者，在全校通報(bào)批評。
(三)按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生和教師的禁煙工作，各處室主任負(fù)責(zé)本部門教職工的禁煙工作。
(四)積極開展禁煙工作的評先活動(dòng)，對在禁煙工作中表現(xiàn)優(yōu)異的集體和個(gè)人給予表彰。
本方案自20xx年4月1日起實(shí)施。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇十五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局有關(guān)文件、會(huì)議精神，切實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)各學(xué)校后勤保障與管理工作的科學(xué)、規(guī)范、協(xié)調(diào)發(fā)展，提高服務(wù)于教育教學(xué)、服務(wù)于師生的質(zhì)量水平，增強(qiáng)保障力度，為師生提供良好的教育教學(xué)和生活環(huán)境，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展，現(xiàn)就進(jìn)一步做好學(xué)校后勤保障與管理工作制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校后勤保障與管理工作是學(xué)校常規(guī)管理工作的重要環(huán)節(jié)，關(guān)系到社會(huì)、學(xué)校和師生的穩(wěn)定，關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的大局。隨著教育改革的不斷深入和學(xué)校布局調(diào)整，學(xué)校后勤工作的任務(wù)越來越重，責(zé)任越來越大。因此加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作，必須堅(jiān)持以十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，為師生學(xué)習(xí)生活服務(wù)的工作宗旨，緊緊圍繞保學(xué)校安全穩(wěn)定，保教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保學(xué)生健康成長的中心任務(wù)。堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念，為學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好、健康成長服務(wù)；必須堅(jiān)持公益性原則，努力提升后勤工作的服務(wù)水平和質(zhì)量；各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況因地制宜，有計(jì)劃、有步驟地抓好學(xué)校后勤工作。堅(jiān)持投入與節(jié)約并重、把節(jié)約放在首位，以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)、合理利用教育教學(xué)資源為重點(diǎn)，加強(qiáng)制度建設(shè)，完善政策措施，強(qiáng)化節(jié)約教育，樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，逐步形成節(jié)約型的發(fā)展方式和消費(fèi)模式，提高人、財(cái)、物的利用效率，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了確保學(xué)校后勤工作落到實(shí)處，學(xué)校特成立后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下工作組：
1、民主理財(cái)組：
2、財(cái)務(wù)內(nèi)審組：
3、物資采購組：
4、校產(chǎn)管護(hù)組：
5、環(huán)境整治組：
6、校舍建設(shè)組：
7、營養(yǎng)膳食組：
8、宿舍管理組：
9、水電護(hù)理組：
10、安全保障組：
三、總體要求。
學(xué)校后勤保障與管理工作總體要求是：完善設(shè)施，改善環(huán)境，提供保證；創(chuàng)新機(jī)制，健全制度，精細(xì)管理；創(chuàng)建體系，突出公益，服務(wù)育人。圍繞當(dāng)前家長最關(guān)心、師生最直接、最現(xiàn)實(shí)的吃、喝、環(huán)境、衛(wèi)生、安全、健康等問題，抓好學(xué)校后勤保障工作，要堅(jiān)持一手抓學(xué)校后勤設(shè)施條件的改善，一手抓精細(xì)化管理服務(wù)。要樹立典型，示范帶動(dòng)，全面提升我校后勤管理、保障、服務(wù)能力和水平。
四、主要任務(wù)與措施。
1、切實(shí)抓好校園環(huán)境整治。學(xué)校建設(shè)要結(jié)合“雙高雙普”總體要求，努力創(chuàng)造條件使學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、廁所等生活服務(wù)用房和設(shè)施等辦學(xué)條件進(jìn)一步提高，滿足師生學(xué)習(xí)生活的需求，充分發(fā)揮學(xué)校后勤管理育人和服務(wù)育人的功能。要多渠道籌措資金，加大學(xué)校環(huán)境整治建設(shè)力度。要根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀，按照先急后緩、先易后難的原則制定建設(shè)規(guī)劃。
校園綠化、美化和保潔工作是校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的基礎(chǔ)。要把校園綠化、美化和保潔工作納入學(xué)校建設(shè)和管理統(tǒng)一規(guī)劃，把校園環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，科學(xué)規(guī)劃，強(qiáng)化管護(hù)。要遵循以人為本、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨，堅(jiān)持“因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、注重教育、經(jīng)濟(jì)實(shí)用、分步實(shí)施”的原則。要與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合，要節(jié)約、集約、合理使用校園土地，不斷提高校園綠化美化的質(zhì)量，逐步把學(xué)校建成園林式學(xué)校。學(xué)校要高度重視校園綠化美化工作，建立健全校園綠化美化管理制度和管理辦法，明確管理機(jī)構(gòu)和專（兼）職管理人員。
作的重點(diǎn)。學(xué)校食堂管理要實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，切實(shí)建立以校長為第一責(zé)任人，分管校長為主抓，總務(wù)主任具體抓的學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理體制。實(shí)行物品定點(diǎn)采購制度，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)；實(shí)行物品采購索證登記制度，從原材料的質(zhì)量檢驗(yàn)到入庫儲存要按制度要求強(qiáng)化責(zé)任意識；實(shí)行食堂從業(yè)人員定期健康查體制度，持證上崗；堅(jiān)持實(shí)行食品預(yù)嘗和留樣制度，保證學(xué)生食品制作的規(guī)范操作和衛(wèi)生潔凈地向?qū)W生出售，堅(jiān)決不允許向?qū)W生出售剩飯剩菜；實(shí)行事故責(zé)任追究制和“一票否決制”，防止霉變、假劣食品流入學(xué)校食堂，防止流行性病毒感染，有效消除食堂及食品衛(wèi)生安全隱患，杜絕學(xué)生集體性食物中毒事件發(fā)生；建立食堂炊具、餐具及廚房、餐廳定期消毒制度喝生活用水的衛(wèi)生安全檢測制度；強(qiáng)化鍋爐定期檢測、鍋爐安全使用記錄和定期維修保養(yǎng)制度；完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作預(yù)警、預(yù)案、隱患排查和事故責(zé)任追究制度等。學(xué)校校長要從保障學(xué)生身心健康和生命安全、保持學(xué)校正常教學(xué)秩序和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)，加大對食堂和食品衛(wèi)生安全各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度，確保食堂和食品的安全衛(wèi)生。
3、抓好教育用品集中采購供應(yīng)工作。學(xué)校所需的辦公用品以及學(xué)生用品等要實(shí)行集中采購供應(yīng)制度，確保學(xué)校后勤物資的優(yōu)質(zhì)、低價(jià)和安全、衛(wèi)生，努力提高資金使用效率。學(xué)校要依據(jù)規(guī)模和條件，建立與教育用品相匹配的學(xué)?？倓?wù)庫房，健全庫房物資管理制度，嚴(yán)格出入庫手續(xù)，規(guī)范運(yùn)行程序。
4、抓好學(xué)校固定資產(chǎn)管理和使用工作。固定資產(chǎn)管理工作暴客校舍檔案的規(guī)范與完善、固定資產(chǎn)的記賬管理、維護(hù)使用等，學(xué)校要建立健全校產(chǎn)管理制度，配備配齊校產(chǎn)管理總管理員和部門管理人員，明確崗位職責(zé)，按規(guī)定設(shè)置固定資產(chǎn)賬簿，要對學(xué)校所有固定資產(chǎn)清理登記、建賬立卡。固定資產(chǎn)要實(shí)行電子記賬并注意數(shù)據(jù)保護(hù)，新增和減損固定資產(chǎn)要手續(xù)規(guī)范、及時(shí)入賬，做到經(jīng)費(fèi)賬和固定資產(chǎn)賬同步記賬，賬賬相符，賬實(shí)相符。要維護(hù)好學(xué)校各種基礎(chǔ)設(shè)施，保證學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)的需要。要建立學(xué)校固定資產(chǎn)報(bào)廢和處置制度，做到程序合法、公開透明、核銷及時(shí)、有據(jù)可查。
安全管理工作的任務(wù)十分艱巨。保險(xiǎn)是市場經(jīng)濟(jì)條件下進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理和控制的基本手段，充分利用保險(xiǎn)費(fèi)率的杠桿作用，處理學(xué)校發(fā)生的安全責(zé)任事故，有利于防范和妥善化解各類校園安全事故責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)，解除學(xué)校、家長的后顧之憂，有利于推動(dòng)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，有利于維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，有利于保障廣大在校學(xué)生的權(quán)益，避免或減少經(jīng)濟(jì)糾紛，減輕學(xué)校辦學(xué)負(fù)擔(dān)，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，促進(jìn)青少年健康成長。
6、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校后勤管理工作要把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫穿始終，并納入學(xué)校德育工作范疇。在學(xué)校后勤管理工作中，要注重培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德、良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣；在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、安全意識和創(chuàng)新意識；在食堂就餐時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生文明就餐，勤儉節(jié)約的習(xí)慣；在起居生活中注重培養(yǎng)學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生，講究鄭潔和生活自理能力；在校園活動(dòng)中注重培養(yǎng)愛護(hù)一草一木，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，尊老愛幼，助人為樂的公民意識，使學(xué)校成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口。
7、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。今年，全鎮(zhèn)集中財(cái)力搞學(xué)校“雙高雙普”迎驗(yàn)和“義務(wù)教育均衡縣”創(chuàng)建，各校要開源節(jié)流，節(jié)約開支，積極多方位、多渠道籌措資金，除保障正常運(yùn)轉(zhuǎn)外，要把全部財(cái)力用于“雙高雙普”環(huán)境整治及文化建設(shè)、教育信息化建設(shè)、部室建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展等，確?！半p高雙普”和“義務(wù)教育均衡縣”創(chuàng)建順利通過驗(yàn)收。
1、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校后勤保障與管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視學(xué)校后勤保障與管理工作，把其納入學(xué)校工作的重要議事日程和總體工作部署，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理。要建立學(xué)校后勤工作的考核體系，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理。各學(xué)校要根據(jù)本《方案》制定出適合本單位實(shí)際的實(shí)施方案。
2、建立健全學(xué)校后勤保障與管理工作制度。制定和完善學(xué)校后勤保障與管理工作各項(xiàng)規(guī)章制度，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校后勤保障與管理工作的科學(xué)化和規(guī)范化。學(xué)校要根據(jù)工作實(shí)際制定實(shí)施細(xì)則，制度具體到崗、責(zé)任落實(shí)到人，是學(xué)校后勤保障與管理工作，以章辦事，有章可循。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校后勤保障與管理機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。要建立一支管理機(jī)。
構(gòu)健全、工作關(guān)系順暢、管理職責(zé)明確、制度規(guī)范完善、服務(wù)措施得力的學(xué)校后勤保障與管理工作服務(wù)隊(duì)伍，逐步建立起滿足師生學(xué)習(xí)、生活需求的學(xué)校后勤服務(wù)保障體系。要有針對性地加強(qiáng)學(xué)校后勤隊(duì)伍培訓(xùn)，不斷提高學(xué)習(xí)后勤管理隊(duì)伍素質(zhì)。
4、要加大檢查督導(dǎo)評估力度。對學(xué)校后勤保障與管理工作，中心小學(xué)建立健全考核評估機(jī)制，納入督導(dǎo)檢查評估和年終績效考核，認(rèn)真開展平常后勤管理工作的量化積累，作為評先樹優(yōu)的重要依據(jù)。
二〇一六年二月二十五日。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇十六
各部門、各單位：
20__年“五一節(jié)”即將來臨，為做好“五一”假期校園安全工作，維護(hù)師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《__省教育廳關(guān)于做好汛期和“五一”假期學(xué)校安全工作的通知》（x教辦[20__]x號）文件精神，現(xiàn)就做好“五一”假期安全工作方案如下：
一、認(rèn)真貫徹上級有關(guān)通知精神，落實(shí)安全管理責(zé)任。
各部門、各單位要充分認(rèn)識汛期安全工作形勢，進(jìn)一步強(qiáng)化“紅線”意識，牢固樹立“安全第一”觀念，把師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全放在第一位，杜絕麻痹思想和僥幸心理，切實(shí)把汛期安全工作擺到重要位置，按照黨政同責(zé)、一崗雙崗、齊抓共管的要求，切實(shí)加強(qiáng)對汛期安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實(shí)到人。
二、深入排查整治安全隱患，提高應(yīng)急處置能力。
各部門、各單位根據(jù)職責(zé)組織人員對汛期安全和學(xué)校安全管理情況進(jìn)行全面檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患要建立臺賬，安排專人督促整改，及時(shí)消除安全隱患。
三、強(qiáng)化師生安全宣傳教育，提高防護(hù)、自救能力。
學(xué)生工作處要協(xié)調(diào)二級學(xué)院、團(tuán)委，通過qq群、微信群、主題班會(huì)、宣傳欄等方式開展專題教育，對學(xué)生進(jìn)行防溺水、防雷擊、防風(fēng)暴、防火災(zāi)、應(yīng)急逃生等方面的安全教育，讓學(xué)生了解和掌握防汛安全常識，提高安全防范能力。
各部門、各單位要提醒和教育廣大師生員工提高防盜防騙意識，保管好貴重物品，識別和防范消費(fèi)陷阱、電信和網(wǎng)絡(luò)詐騙，注意外出時(shí)的交通安全和人身安全，確保度過一個(gè)安全和諧的節(jié)日。
四、加強(qiáng)節(jié)日期間安全管理，嚴(yán)格落實(shí)值班制度
各部門、各單位要根據(jù)實(shí)際情況，安排人員值班，及時(shí)掌握學(xué)校安全動(dòng)態(tài)，對各種突發(fā)事故和異常情況及時(shí)妥善處理，并按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào)，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。
請將本通知精神傳達(dá)到至廣大師生員工。
黨政辦公室。
20__年4月__日。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇十七
表彰先進(jìn)，樹立典型;進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月1日上午8點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大禮堂。
四、參加人員:全體師生。
五、主持:。
六、活動(dòng)過程。
1.主持人宣布開學(xué)典禮開始。
2.介紹到場領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任。
3.升旗儀式:全體起立，奏國歌。
4.___校長致辭。
5.教師代表發(fā)言(___老師)。
6.學(xué)生代表發(fā)言(高二學(xué)生代表)。
7.全體學(xué)生宣誓(各年段集體宣誓)。
8.典禮表彰。
政教處表彰20__-20__年度校級三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干。
9.主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束。
七、注意事項(xiàng)。
1.教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律佩戴好?；?。
2.學(xué)生按班級依次入場，遵守會(huì)場紀(jì)律。班主任在本班隊(duì)伍前面。
(每班按四排入場，高一、高二年段在前面，高三年段在后面)。
3.場地布置:政教處、團(tuán)委會(huì)。
攝像:___。
音響:___。
篇二。
一、活動(dòng)目的:。
通過開學(xué)典禮的儀式性活動(dòng)，促使學(xué)生樹立理想，激發(fā)斗志，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
二、策劃、組織:政教處團(tuán)委。
三、活動(dòng)主題:相約春天--為青春之夢而奮斗!騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
四、活動(dòng)對象:七、八、九年級學(xué)生、全體教師、家長委員會(huì)成員。
五、活動(dòng)時(shí)間:2月21日下午1:00-。
六、活動(dòng)地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場。
七、活動(dòng)主持:姜伯承陳紫瑤任思雨八、活動(dòng)內(nèi)容具體安排:。
(一)“北川羌族自治縣西苑中學(xué)20__年春季開學(xué)典禮暨教師節(jié)表彰大會(huì)”活動(dòng)議程:。
1、升旗儀式(三個(gè)年級第一名升旗)三名學(xué)生各自說一句話。
2、學(xué)生獻(xiàn)歌。
3、教師詩朗誦(相關(guān)目標(biāo)和夢想)。
4、小組展示(談夢想，目標(biāo))。
5、陳校長致辭。
6、家長委員會(huì)代表致辭。
7、團(tuán)委張書記宣布表彰名單:校級優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀值周、優(yōu)秀廣播員。
8、政教處鄒主任宣布表彰名單:班級學(xué)習(xí)之星管理之星展示之星進(jìn)步之星、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。
9、唐助理宣布優(yōu)秀班級表彰名單。
10、王書記宣布教師表彰:優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任。(主持人讀頒獎(jiǎng)詞)。
(二)相關(guān)人員準(zhǔn)備:。
調(diào)集學(xué)生:鄒強(qiáng)。
會(huì)場布置:張加川八年級4班。
表彰物資準(zhǔn)備:陳厚源吳芳芝。
音響準(zhǔn)備:唐煦王太國鄧勇新聞組稿:何安義許翠華。
攝影、攝像:申丕勛。
九、要求:。
1、學(xué)生統(tǒng)一穿校服。
2、師生情緒飽滿、精神振奮、掌聲熱烈。
3、學(xué)生按班級依次入場，遵守會(huì)場紀(jì)律。班主任在會(huì)前強(qiáng)調(diào)本班隊(duì)伍集合能夠達(dá)到快、靜、齊，加強(qiáng)本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好，唱國歌時(shí)聲音洪亮、豪邁而富有激情。離場無垃圾。
4、學(xué)生會(huì)干部巡查。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇十八
黨建，即黨的建設(shè)的簡稱。黨的建設(shè)即馬克思主義建黨理論同黨的建設(shè)實(shí)踐的統(tǒng)一，馬克思主義黨的學(xué)說的應(yīng)用。2017年學(xué)校黨建工作實(shí)施方案是黨是重點(diǎn)方案，小編收集整理了幾篇，僅供參考。
2017年黨建品牌創(chuàng)建實(shí)施方案范文1
根據(jù)湖組發(fā)〔20xx〕6號文件通知要求，結(jié)合我局實(shí)際，特制定我局20xx-20xx年黨建品牌創(chuàng)建工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)和區(qū)委全會(huì)精神為主線，以深入踐行科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)社會(huì)和群眾為重點(diǎn)，緊緊圍繞黨的中心任務(wù)，尊重基層黨組織和黨員的創(chuàng)新精神,將黨建工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、蘊(yùn)含的先進(jìn)理念、創(chuàng)新的工作思路、成功的工作模式和較大社會(huì)影響的范例創(chuàng)建成黨建品牌。
把競爭的理念引入黨建品牌創(chuàng)建過程中，引領(lǐng)黨組織和廣大黨員圍繞打造黨建品牌，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭機(jī)制，激發(fā)基層黨組織的活力，增強(qiáng)廣大黨員的主體意識，進(jìn)一步推動(dòng)黨建工作整體水平的提高。
二、目標(biāo)任務(wù)
自20xx年始，用2年左右時(shí)間，分批分期建立黨建品牌梯次隊(duì)伍，逐步形成具有特色、富有代表性、領(lǐng)域齊全、互為補(bǔ)充的黨建品牌，充分發(fā)揮黨建品牌的示范帶動(dòng)作用。
——到20xx年底，力爭創(chuàng)建黨建品牌2個(gè)，其中，區(qū)級黨建品牌1個(gè)以上。
——到20xx年底，力爭全部創(chuàng)建局黨建品牌，其中爭創(chuàng)區(qū)級黨建品牌2個(gè)以上。
結(jié)合實(shí)際創(chuàng)建叫得響、有特色、上檔次的黨建品牌，帶動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作整體上水平，黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)取得明顯成效。
三、基本要求
黨建品牌要做到“四有一好”(有名稱、有標(biāo)識、有內(nèi)涵、有理念，黨組織和黨員作用發(fā)揮好)
1、名稱簡短有力，形象貼切，突出黨建特色，朗朗上口。
2、形象標(biāo)識以專門的文字、圖象為載體，凝煉別致，寓意深刻，通俗易懂，充分體現(xiàn)本部門、本單位特點(diǎn)、品牌本質(zhì)和核心要求。
3、內(nèi)涵豐富深刻，概括精準(zhǔn)，能夠準(zhǔn)確反映品牌的本質(zhì)特點(diǎn)、服務(wù)宗旨、工作精神、核心價(jià)值觀。
4、理念先進(jìn)精辟，品牌創(chuàng)建工作定位準(zhǔn)確，體系健全，可操作性強(qiáng)，與科學(xué)發(fā)展觀相契合。
5、黨組織戰(zhàn)斗保壘作用和黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮，黨建工作扎實(shí)有效推進(jìn)，引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾效果突出，具有較強(qiáng)的號召力、凝聚力、影響力和較大的示范作用、導(dǎo)向作用、輻射帶動(dòng)作用，黨員認(rèn)同，群眾滿意，社會(huì)公認(rèn)。
四、主要內(nèi)容
以黨的建設(shè)某一領(lǐng)域工作為主創(chuàng)建的黨建工作品牌、以黨組織為主創(chuàng)建的黨組織品牌和以黨員個(gè)人為主創(chuàng)建的黨員品牌。
五、具體措施
1、精心挖掘培育。
認(rèn)真總結(jié)提煉本部門、本單位黨建工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和新成果，把黨建工作成效明顯、群眾滿意度高、可塑性強(qiáng)、具有品牌發(fā)展?jié)撡|(zhì)的黨建典型確定為品牌培育項(xiàng)目。
充分借鑒企業(yè)創(chuàng)建品牌的成功經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確把握黨建品牌的內(nèi)在規(guī)律，精心制定品牌培育方案，完善品牌創(chuàng)建工作流程，抓好品牌培育工作。
找準(zhǔn)黨建工作與本部門、本單位中心工作的最佳結(jié)合點(diǎn)，積極搭建實(shí)踐載體，不斷豐富完善品牌內(nèi)涵，注重突出品牌的個(gè)性化、差異化特點(diǎn)，創(chuàng)建一批黨建品牌精品。
2、強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理。
建立黨建品牌管理機(jī)制，設(shè)立品牌創(chuàng)建檔案，全面記載創(chuàng)建情況。
已命名的黨建品牌單位，要按照新形勢、新任務(wù)和新要求，每年初研究制定、并向工委上報(bào)本年度深化創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)和工作措施，增加建設(shè)投入，充實(shí)品牌內(nèi)涵，不斷提升品牌品質(zhì)。
3、發(fā)揮示范作用。
深入總結(jié)提煉黨建品牌創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)和做法，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行廣泛宣傳，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一個(gè)、帶動(dòng)一片。
有計(jì)劃地組織黨建品牌與后進(jìn)黨支部結(jié)成共建對子，幫助指導(dǎo)后進(jìn)黨支部在抓好黨建基礎(chǔ)性工作的前提下，積極開展創(chuàng)建黨建品牌活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨建品牌的感染力和牽引力。
同時(shí)，要將創(chuàng)建活動(dòng)與考核評優(yōu)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建成果的多重利用、有效共享。
六、工作保障
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
高度重視黨建品牌創(chuàng)建工作，擺上重要日程，一把手要親自抓，制定切實(shí)可行的方案，并將黨建品牌創(chuàng)建工作納入基層黨建責(zé)任制考評范疇，作為各黨總支、支部領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考評重要內(nèi)容，完善制度落實(shí)責(zé)任，把工作進(jìn)一步落到實(shí)處，并及時(shí)向工委反饋工作進(jìn)展情況。
2、落實(shí)創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)。
2017年黨建品牌創(chuàng)建實(shí)施方案范文2
為深入貫徹黨的十八七屆四中全會(huì)和省、市有關(guān)會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園黨支部建設(shè)，不斷提高我園黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)全園黨員立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷提高育人質(zhì)量和育人環(huán)境，按照局黨委關(guān)于開展品牌創(chuàng)建工作的部署，園黨支部開展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)，結(jié)合工作實(shí)際，制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
幼兒園黨建品牌以加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)為核心，以圓滿完成幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)為目標(biāo)，以服務(wù)師幼為重點(diǎn)，以加強(qiáng)組織建設(shè)為保證，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊圍繞中心任務(wù)，全面推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)，努力把我園黨支部建設(shè)成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師幼、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘，永葆黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性，為推進(jìn)幼兒園改革和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和精神動(dòng)力。
二、黨建品牌名稱
“紅心向黨、傾情幼教”
三、黨建品牌理念
“用心養(yǎng)育，用愛教育”
用心養(yǎng)育：正處在生長發(fā)育期的幼兒是稚嫩的，需要幼兒園全體黨員教師們的精心呵護(hù)，因此我園倡導(dǎo)全體黨員教師們都能以愛孩子為工作前提做好保育工作，讓孩子在幼兒園這個(gè)溫暖的家園里健康快樂的成長。
用愛教育：幼兒教育是充滿藝術(shù)和智慧的工作，在教育中需要黨員教師靈活、創(chuàng)造性的展開，我園倡導(dǎo)黨員教師全心放在幼兒教育崗位上、潛心鉆研教育業(yè)務(wù)、精心組織教學(xué)活動(dòng)、耐心對待每一個(gè)幼兒學(xué)習(xí)。
通過全體教職工的用愛養(yǎng)育、用心教育，不斷提高我園的保育教育質(zhì)量，為辦人民滿意的幼教事業(yè)作出我園的貢獻(xiàn)。
四、黨建品牌內(nèi)涵
作為幼兒教師，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，為了我們可愛的孩子們，我們共同捧著一份親情，一分友情，一分真情投身于這“為人師、如人母”的崇高的事業(yè)中，讓我們的寶寶，從這開始他(她)美麗的人生。
園黨支部把“紅心向黨，傾情幼教”作為黨建品牌，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。
以情促教，用“五心”(愛心、熱心、耐心、誠心、細(xì)心)——共同撐起黨員教師心中的一片藍(lán)天，把黨的陽光灑向每一個(gè)孩子。
五、目標(biāo)任務(wù)
以促進(jìn)幼教事業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，充分的發(fā)揮園黨支部的戰(zhàn)頭堡壘作用，開展以“用心點(diǎn)亮希望，用愛播灑陽光”為主題的教育活動(dòng)，打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的“復(fù)合型”黨員教師隊(duì)伍，不斷提升辦園品質(zhì)，努力建設(shè)一個(gè)讓家長放心，孩子開心的綠色家園。
六、主要措施
1、開展品牌形象設(shè)計(jì)活動(dòng)
根據(jù)“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌名稱，發(fā)動(dòng)幼兒園全體教師對品牌標(biāo)識進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)，并將設(shè)計(jì)方案面向教師進(jìn)行討論;收集意見后進(jìn)行修改，確定后公開發(fā)布品牌標(biāo)識，并在幼兒園的宣傳欄、網(wǎng)站等進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道。
2、開展黨員先鋒崗和黨員承諾活動(dòng)
老黨員與新教師“手拉手”結(jié)隊(duì)帶動(dòng)教師全面貫徹黨的幼教方針，全面提高素質(zhì)教育。
不斷探索辦園有特色、班級有特點(diǎn)、孩子有特長的辦園之路。
以“幼兒發(fā)展”為核心，以“保教并重”為原則，以“愛”為園訓(xùn)，培養(yǎng)孩子“健康又自信、禮貌會(huì)交往、好奇愛探索、獨(dú)立能合作”良好品質(zhì)。
3、幼兒園黨支部開展“一個(gè)黨員一面旗，爭做黨員先鋒崗”活動(dòng)
在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
在教師范圍內(nèi)開展“教學(xué)示范崗”、“師德標(biāo)兵崗”、后勤人員范圍內(nèi)開展“服務(wù)示范崗”的爭創(chuàng)活動(dòng)。
以開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“愛孩子賽媽媽”“以老帶新、手拉手”結(jié)對等活動(dòng)為載體，全面提高服務(wù)質(zhì)量。
通過活動(dòng)的開展使廣大黨員教師在本職崗位上帶頭學(xué)習(xí)強(qiáng)素
質(zhì)，帶頭創(chuàng)新爭一流，帶頭服務(wù)比貢獻(xiàn)，帶頭自律樹形象，努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業(yè)務(wù)的能手，服務(wù)的標(biāo)兵，以自身良好的形象影響和帶動(dòng)身邊的群眾。
七、品牌創(chuàng)建的組織實(shí)施和監(jiān)督保障
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保品牌質(zhì)量
幼兒園成立“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記張琳琳為組長，支部委員任組員。
創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教研室。
在創(chuàng)建黨建品牌過程中，黨組織應(yīng)提高凝聚力、號召力和創(chuàng)造力,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,成為組織信賴、群眾擁護(hù)、業(yè)績突出、廉潔勤政的典范。
制定健全黨建管理制度和有效工作機(jī)制，結(jié)合我園具體工作要求，在制度上保證品牌建設(shè)的有效開展。
2、宣傳動(dòng)員，明確目的意義
做好黨建品牌的學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員工作，讓每一名黨員、師生明確創(chuàng)建黨建品牌是黨組織建設(shè)的需要，也是不斷提高我園教育教學(xué)質(zhì)量的需要。
通過召開動(dòng)員會(huì)，利用好標(biāo)語、廣播、網(wǎng)絡(luò)，積極營造創(chuàng)建氛圍，使創(chuàng)建工作在我園造成較大的影響。
3、創(chuàng)新服務(wù)，彰顯品牌個(gè)性
在創(chuàng)建黨建品牌過程中要發(fā)揮自身個(gè)性，“個(gè)性”就是特色，特色就是生命。
幼教中心黨支部發(fā)揮黨員教師、入黨積極分子和教師、的自身優(yōu)勢，開展各種特色活動(dòng)，更好地服務(wù)于黨建品牌建設(shè)。
要利用多種形式，打造真正適合我園發(fā)展的特色黨建品牌，并在特色范圍，特色內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。
八、品牌創(chuàng)建主要步驟
第一階段：準(zhǔn)備階段。
學(xué)習(xí)文件精神，起草初步方案，組織討論提煉品牌名稱、內(nèi)涵和理念，設(shè)計(jì)品牌標(biāo)識，向教育黨委提交申報(bào)表和創(chuàng)建方案。
第二階段：部署創(chuàng)建與宣傳推廣。
部署動(dòng)員創(chuàng)建工作，討論并發(fā)布品牌標(biāo)識，大力宣傳推廣品牌名稱、標(biāo)識、內(nèi)涵和理念，組織開展相關(guān)主題活動(dòng)，形成濃厚的品牌創(chuàng)建氛圍，培育品牌。
第三階段：發(fā)展與完善品牌。
在品牌創(chuàng)建過程中，進(jìn)一步完善監(jiān)督保障制度與機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，跟蹤掌握黨員踐行承諾、各部門和黨員的工作作風(fēng)、工作質(zhì)量與效率等情況;著眼于長遠(yuǎn)，不斷總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)工作，堅(jiān)持把黨建品牌的創(chuàng)建活動(dòng)推向深入;持續(xù)營造品牌創(chuàng)建氛圍，鞏固黨員的品牌意識、服務(wù)意識，不斷發(fā)展與完善品牌。
2017年黨建品牌創(chuàng)建實(shí)施方案范文3
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，努力提升工商聯(lián)黨建工作科學(xué)化水平，區(qū)工商聯(lián)黨組緊緊圍繞“項(xiàng)目攻堅(jiān)年”中心任務(wù)，充分發(fā)揮黨建品牌的輻射和示范帶動(dòng)作用，在全體會(huì)員企業(yè)中開展以“‘三學(xué)三爭’活動(dòng)，促進(jìn)非公企業(yè)發(fā)展”為主題的黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)。
具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇一
為深入實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化德育體系建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，有效提升教育教學(xué)質(zhì)量，開展入學(xué)教育活動(dòng)，使全體師生明確行為習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)要求，于新學(xué)期伊始，舉行開學(xué)典禮暨習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式。
20**年3月11日下午1:00——2:30。
王淑敏副校長主持并宣布：皇城一中開學(xué)典禮暨習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。
1、全體起立、升國旗奏國歌。
2、全體教師新學(xué)期上崗宣誓。
4、初四級部主任張同志作。
表態(tài)發(fā)言。
5、由教師代表李老師作典型發(fā)言。
6、優(yōu)秀學(xué)生代表初三一班**x同學(xué)講話。
7、初四家長代表同學(xué)家長講話。
8、榮永勝副校長對全體學(xué)生進(jìn)行以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題的'入學(xué)教育。
9、李秋軍校長作總結(jié)講話。
1、各單位位置安排：在田徑場**臺前，由南向北依次為：初一學(xué)生、初二學(xué)生、初三學(xué)生、初四學(xué)生，每班2名家長代表在初四學(xué)生北側(cè)單獨(dú)座，凳子各級部負(fù)責(zé)(用聽課凳)。各級部老師自帶凳子坐在所包靠班級后面。
2、升國旗(音響、**臺布置、會(huì)標(biāo))，奏國歌，升國旗。由賈志權(quán)負(fù)責(zé)。
3、證書準(zhǔn)備：賈志權(quán)方喜山。
誓言及上臺領(lǐng)獎(jiǎng)師生組織準(zhǔn)備：**x、**x及各級部主任。
遞發(fā)獎(jiǎng)品證書：**x、**x音樂：**。
4、全程錄像、照相：**x、**x。
備注要求：
1、各級部組織學(xué)生集合迅速而有序，列隊(duì)整齊。嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)集會(huì)紀(jì)律，老師們衣著要大方得體。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇二
1.疫情防控措施：根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔樾蝿莺拖嚓P(guān)政策要求，制定并執(zhí)行疫情防控措施，包括健康登記、體溫測量、隔離觀察等措施，確保學(xué)生和教職工的健康安全。
2.預(yù)防措施：加強(qiáng)校園衛(wèi)生消毒工作，保持教室、圖書館、餐廳等公共場所的清潔和衛(wèi)生。提供洗手液、口罩等防護(hù)用品，并加強(qiáng)宣傳教育，讓師生樹立正確的預(yù)防意識和行為習(xí)慣。
3.學(xué)生返校工作：組織學(xué)生分批次有序返校，確保學(xué)生出行安全。對到校行程多的學(xué)生，要做好隔離觀察工作，在確保安全的情況下逐步放寬隔離措施。
4.教學(xué)管理：調(diào)整課程表和教室使用計(jì)劃，保證學(xué)生的課程學(xué)習(xí)進(jìn)度。采取靈活的教學(xué)方式，包括線上教學(xué)、線下教學(xué)和混合教學(xué)等，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
5.宿舍管理：對學(xué)生宿舍進(jìn)行消毒和清潔，加強(qiáng)管理和監(jiān)督，確保學(xué)生宿舍的衛(wèi)生安全。要求學(xué)生遵守宿舍內(nèi)的防控措施，減少人員聚集和交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。
6.學(xué)生活動(dòng)組織：對校園內(nèi)的大型集會(huì)、活動(dòng)進(jìn)行控制和管理，暫停各類大型校內(nèi)活動(dòng)，確保師生的身體健康和安全。
7.心理健康支持：加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康關(guān)注和支持，配備專業(yè)的心理健康咨詢師，提供心理咨詢和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生應(yīng)對疫情帶來的心理壓力。
8.師資培訓(xùn)：組織教師進(jìn)行疫情防控知識的培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)對能力，確保教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
9.家校合作：建立學(xué)校與家庭之間的溝通渠道，加強(qiáng)家校合作，在疫情防控工作中形成共識和合力。
10.應(yīng)急預(yù)案：制定并完善應(yīng)急預(yù)案，隨時(shí)應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)狀況，并及時(shí)對師生進(jìn)行安全疏散和集結(jié)，確保校園內(nèi)的安全。
以上是一個(gè)常見的學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇，具體實(shí)施方案需要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和補(bǔ)充。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇三
3.檢查和維修學(xué)校設(shè)施設(shè)備，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)；
4.制定并向?qū)W生和家長發(fā)送開學(xué)通知，包括開學(xué)日期、日程安排、校園防疫措施等。
2.健康登記：要求學(xué)生填寫健康登記表，記錄個(gè)人健康狀況和近期接觸史等信息；
3.佩戴口罩：要求學(xué)生在校內(nèi)佩戴口罩，學(xué)校也要提供充足的口罩供應(yīng)；
4.保持社交距離：調(diào)整課室座位，保持席位間的距離，避免人員密集；
5.加強(qiáng)通風(fēng)：保持教室、圖書館和辦公室的良好通風(fēng)，定期進(jìn)行空氣清潔；
7.提供洗手設(shè)施：在校園各個(gè)角落提供充足的洗手設(shè)施和洗手液，鼓勵(lì)學(xué)生勤洗手。
1.提供學(xué)生接送服務(wù)：為不方便自行前往學(xué)校的學(xué)生提供接送服務(wù)；
2.出行安全提示：向?qū)W生和家長提供出行安全提示，建議采取公共交通工具或自駕等安全交通方式。
1.宿舍消毒：對宿舍進(jìn)行徹底清潔和消毒，特別是公共區(qū)域和共用設(shè)施；
2.社交距離：要求宿舍內(nèi)保持一定的社交距離，避免聚集；
3.健康監(jiān)測：宿舍管理員每天檢查學(xué)生的體溫和健康狀況，遇到異常情況及時(shí)報(bào)告。
2.線上教學(xué)：對于某些課程，可以采用線上教學(xué)模式，降低學(xué)生聚集風(fēng)險(xiǎn)；
3.流動(dòng)教室：對于座位有限的教室，可以采取流動(dòng)教室的方式，分散學(xué)生座位；
4.課間休息管理：控制課間休息時(shí)間，避免學(xué)生聚集和互相接觸。
1.制定校內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并向師生宣傳與培訓(xùn)；
2.配備學(xué)生和教職工的緊急聯(lián)系方式，確保迅速的信息傳遞和應(yīng)對措施的采?。?BR> 3.充分利用學(xué)校廣播、班級群等渠道，及時(shí)向?qū)W生和家長發(fā)布緊急通知。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇四
1.學(xué)校清理和消毒各個(gè)教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等公共場所，確保環(huán)境衛(wèi)生。
2.學(xué)校購置足夠的口罩、消毒液、體溫計(jì)等防疫用品，并做好相關(guān)備貨工作。
3.向?qū)W生和家長發(fā)放宣傳材料，詳細(xì)說明開學(xué)后的防疫措施和要求。
4.制定學(xué)生返校的方式和時(shí)間，合理安排班車、學(xué)生住宿等配套工作。
5.組織師生進(jìn)行健康教育，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和日常防護(hù)意識。
1.學(xué)生必須提前通過線上平臺進(jìn)行個(gè)人信息登記，包括健康狀況、近期出行情況等。
2.學(xué)生返校當(dāng)天，在校門口設(shè)置測溫點(diǎn)，對每位學(xué)生進(jìn)行體溫檢測和登記，如有異常情況需及時(shí)報(bào)告。
3.對體溫正常的學(xué)生，登記并頒發(fā)健康證明，方便進(jìn)入校園。
4.對體溫異常的學(xué)生，需進(jìn)行二次測溫，如繼續(xù)異常則需要返家隔離，并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。
1.學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)消毒站點(diǎn)，學(xué)生和教職員工進(jìn)入教室、食堂等公共場所前必須進(jìn)行手部消毒。
2.各個(gè)教室、實(shí)驗(yàn)室等公共場所定期進(jìn)行消毒，特別是經(jīng)常接觸的物品和表面。
3.學(xué)校加強(qiáng)公共場所的通風(fēng)，確保空氣流通。
4.教室、宿舍等場所要保持一定的間隔，減少人員聚集。
1.學(xué)校采用分批次、分時(shí)段的方式進(jìn)行教學(xué)，以減少學(xué)生在校園內(nèi)的交叉接觸。
2.每個(gè)教室設(shè)置合理的座位安排，保持學(xué)生間的間隔。
3.學(xué)校鼓勵(lì)師生佩戴口罩，特別是在關(guān)閉教室的情況下。
4.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行請假制度，任何身體不適的教職員工和學(xué)生必須及時(shí)向?qū)W校報(bào)備。
1.學(xué)校設(shè)立疫情應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)疫情防控工作的組織和協(xié)調(diào)。
2.如有學(xué)生或教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，立即隔離并進(jìn)行核酸檢測。
3.對于疫情有關(guān)的疑似或確診病例，學(xué)校要積極配合有關(guān)部門進(jìn)行追蹤和防控工作。
以上為學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇的基本內(nèi)容，具體實(shí)施過程中需要根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔樾蝿莺驼筮M(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。同時(shí)，還需要學(xué)校和家庭共同努力，形成合力，才能確保師生的健康和安全。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇五
1.人員安排：確定學(xué)校各部門的工作人員，并明確各人員的職責(zé)和任務(wù)分工。包括教師、行政人員、后勤人員等。
2.學(xué)生到校報(bào)到：制定學(xué)生到校報(bào)到的具體時(shí)間和流程，包括學(xué)生健康監(jiān)測、報(bào)到登記、寢室安排等。
3.開展新生入學(xué)教育：安排新生入學(xué)教育的時(shí)間及內(nèi)容，包括學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)習(xí)方法、自我管理等方面的培訓(xùn)。
4.教學(xué)計(jì)劃安排：制定新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，并安排教師對學(xué)生進(jìn)行各科目的教學(xué)。
5.健康監(jiān)測與防控措施：制定學(xué)校的健康監(jiān)測和防控措施，包括學(xué)生每日體溫測量、健康登記、消毒措施等。
6.校園安全保障：加強(qiáng)校園安全管理，制定各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全巡查和設(shè)施維護(hù)。
7.家校溝通與合作：建立家校溝通渠道，與家長保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康狀況。
8.學(xué)?；顒?dòng)安排：合理安排學(xué)校各類活動(dòng)，包括開展校園文化活動(dòng)、體育鍛煉等，但要注意防控措施。
9.編制學(xué)校工作手冊：整理學(xué)校的工作流程、規(guī)章制度等，形成學(xué)校工作手冊，方便工作人員參考。
10.監(jiān)測和評估：建立學(xué)校開學(xué)后的監(jiān)測和評估機(jī)制，及時(shí)調(diào)整和完善各項(xiàng)工作措施。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇六
-強(qiáng)制師生佩戴口罩，特殊原因除外；
-定期對教室、公共場所進(jìn)行消毒；
-加強(qiáng)宣傳教育，提醒師生保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；
-根據(jù)疫情防控要求，對返校師生進(jìn)行健康登記和居民健康碼核驗(yàn)；
-定期開展體檢，確保師生身體健康；
-對疫情防控工作不到位的師生，進(jìn)行相應(yīng)教育和處罰；
-組織線上課程和線下實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式；
-調(diào)整課程安排，保證師生的學(xué)習(xí)進(jìn)度；
-配置在線教具，提供遠(yuǎn)程教學(xué)支持；
-加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高線上教學(xué)能力；
-控制進(jìn)出校園人員流動(dòng)，限制校外人員進(jìn)入；
-合理安排課間休息時(shí)間，避免人員擁擠；
-對校園內(nèi)公共設(shè)施進(jìn)行消毒和清潔；
-設(shè)置消防安全標(biāo)志，加強(qiáng)消防安全知識宣傳；
-加強(qiáng)心理健康教育宣傳，鼓勵(lì)師生尋求心理支持；
-設(shè)置心理咨詢熱線，提供心理援助服務(wù)；
-組織心理健康培訓(xùn)，提高師生心理素質(zhì)；
-配置心理咨詢教室，提供面對面咨詢服務(wù)；
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇七
及早謀劃，高位起步，熱情服務(wù)，全員參與，樹立良好形象，開創(chuàng)新學(xué)期開學(xué)工作新篇章。
以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進(jìn)程；構(gòu)建園所文化，不斷顯現(xiàn)園所特色。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭，靠前指揮；明確分工，各司其職；狠抓落實(shí)，嚴(yán)控流失。由園長全面負(fù)責(zé)，副園長負(fù)責(zé)新生分班、教學(xué)物品的發(fā)放及接待家長和教學(xué)工作。后勤主任負(fù)責(zé)后勤物品分發(fā)、衛(wèi)生保健及表格整理。開學(xué)當(dāng)天工作具體安排：
1、每班兩位老師要合理分配各項(xiàng)工作，同心協(xié)力。（如有突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào)行政，以免造成負(fù)面影響）。
2、開學(xué)第一天各班老師：
首先：要安撫好幼兒的情緒，正常組織幼兒活動(dòng)，進(jìn)餐，午睡。
其次：建立常規(guī)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己班級，杯子，毛巾，書包等用品。大班9：30做早操。利用午休時(shí)間準(zhǔn)備下午發(fā)放的.課本。
3、幼兒園9：30分準(zhǔn)時(shí)關(guān)門，各班老師9：30分前督促家長離園，由保安看守大門，以防幼兒走失，9：30分準(zhǔn)時(shí)到飯?zhí)蒙蠄?bào)各班額的人數(shù)。
5、請各班老師按以上方案認(rèn)真做好開學(xué)工作，保證開學(xué)萬無一失，否則后果將由本人承擔(dān)！
6、開學(xué)當(dāng)天全體教職工于7：00前簽到，充分做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇八
1.向?qū)W生和家長發(fā)送開學(xué)通知，明確開學(xué)日期和相關(guān)要求。
2.對學(xué)校進(jìn)行全面清潔消毒，確保教室、宿舍和公共區(qū)域的衛(wèi)生和安全。
3.更新學(xué)校緊急聯(lián)系方式，準(zhǔn)備應(yīng)急物資和醫(yī)療設(shè)備。
4.組織教師和管理人員參加疫情防控培訓(xùn)，提高防控意識和應(yīng)對能力。
5.確保學(xué)生在開學(xué)前接受新冠病毒核酸檢測并持有陰性證明。
1.制定學(xué)校開學(xué)后的日常防控措施，如常溫測體溫、佩戴口罩、勤洗手等。
2.定期對師生進(jìn)行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)隔離并報(bào)告相關(guān)部門。
3.嚴(yán)格控制學(xué)校內(nèi)外人員的出入，確保校園的封閉管理。
4.在教室和公共區(qū)域設(shè)置消毒區(qū)域和消毒設(shè)備，每天定期消毒。
5.組織學(xué)生進(jìn)行健康宣傳教育活動(dòng)，提高學(xué)生的防控意識。
6.餐飲服務(wù)要求實(shí)行分餐制，確保學(xué)生的飲食衛(wèi)生和安全。
7.加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理，取消大型集會(huì)和聚會(huì)活動(dòng)。
8.做好學(xué)生外出返校的備案和健康監(jiān)測工作，確保校園安全。
1.及時(shí)掌握和了解校外疫情情況，做好信息報(bào)送和上報(bào)工作。
2.加強(qiáng)與社區(qū)、醫(yī)院等相關(guān)部門的聯(lián)系和合作，做好信息共享。
3.組織學(xué)生、教師和家長參加疫苗接種工作，提高免疫力。
4.采取必要的隔離措施，對發(fā)熱和確診病例進(jìn)行隔離并追蹤接觸者。
5.提高通風(fēng)換氣頻率，保證室內(nèi)空氣流通，減少病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn)。
6.加強(qiáng)學(xué)生健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)就診并報(bào)告相關(guān)部門。
7.完善學(xué)校緊急預(yù)案，確保在緊急情況下的迅速響應(yīng)和處置能力。
1.組織學(xué)校安全演練，提高學(xué)生和教職員工的應(yīng)急能力和防范意識。
2.做好學(xué)生及教職員工的健康檔案管理，及時(shí)核實(shí)和更新信息。
3.注重心理健康教育，組織心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)活動(dòng)，幫助學(xué)生應(yīng)對壓力。
4.加強(qiáng)與家長的溝通和合作，建立良好的家校聯(lián)系渠道，共同做好學(xué)生的安全和健康工作。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇九
為確保事情或工作順利開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)施方案，歡迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一，可以培養(yǎng)全校同學(xué)的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。學(xué)校決定勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，學(xué)校衛(wèi)生工作具體實(shí)施方案如下：
實(shí)行全校園全天候公共區(qū)域（樓道、院區(qū)）等清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域，分別劃歸各班。各班每天安排值日生，從早上7：40開始至中午放學(xué)，下午（冬季13:30,夏季14:30）開始至下午放學(xué)前做好負(fù)責(zé)區(qū)保潔。與此同時(shí)各班負(fù)責(zé)本班教室清潔掃除，這項(xiàng)內(nèi)容視為學(xué)生的校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，由班級評分記入學(xué)生操行成績。
（一）班級職責(zé)。
1、負(fù)責(zé)教學(xué)樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風(fēng)窗、鏡子等的打掃及保潔；
2、負(fù)責(zé)學(xué)校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔；
3、負(fù)責(zé)學(xué)校大門口及兩側(cè)掃除及保潔；
4、清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果皮屑箱內(nèi)的廢棄物，清洗果皮箱，做到隨時(shí)清除；
（二）個(gè)人職責(zé)。
1、以身作則，模范遵守校規(guī)校紀(jì)，用自己的表率作用帶動(dòng)校園的.良好風(fēng)尚；
3、學(xué)生具體責(zé)任包括以下三個(gè)方面：
（1）打掃責(zé)任區(qū)衛(wèi)生。
（2）責(zé)任區(qū)保潔。
（3）責(zé)任區(qū)常規(guī)值勤，違章糾正（包括亂吐亂扔，言行不文明等及有違反校規(guī)校紀(jì)的其他行為），記錄并上報(bào)。
（一）德育處。
負(fù)責(zé)活動(dòng)安排，標(biāo)準(zhǔn)制定，目標(biāo)檢測考評，違章情況統(tǒng)計(jì)通報(bào)，勞動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)。
（二）總務(wù)處。
負(fù)責(zé)物質(zhì)保證，工具發(fā)放，回收。
（三）年級組。
負(fù)責(zé)督促、協(xié)助各班按要求開展好勞動(dòng)教育課，對年級各班勞動(dòng)情況評估并記入班級考評，組織好本年級科任教師按要求參加勞動(dòng)課的組織指導(dǎo)。
（四）班主任。
分配落實(shí)責(zé)任，組織督促，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)保潔，評價(jià)每個(gè)學(xué)生的勞動(dòng)情況，記入個(gè)人操行鑒定評分。安排科任教師的指導(dǎo)區(qū)域。
（五）科任教師在所任班級勞動(dòng)期間按課表規(guī)定的該班課程表時(shí)間到班上與班主任一起共同組織、指導(dǎo)學(xué)生勞動(dòng)。
（一）樓道。
1、地面無塵、無跡、光亮；
2、墻裙無污跡、潔凈；
3、墻面、墻角、屋頂無塵，光亮；
4、及時(shí)清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果屑箱，有效維持區(qū)內(nèi)秩序，有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。
5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃，光亮無塵。
（二）院區(qū)。
1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物；
2、無積水、痰跡；
3、草坪、綠化地帶無紙團(tuán)，塑料袋等廢棄物；
4、每日清除兩次以上果皮箱；
5、有效維持責(zé)任區(qū)內(nèi)秩序，及時(shí)糾正違章填寫“違章記錄單”。
（三）教室。
1、地面無塵、無跡、光亮；
2、桌面整潔；
3、窗簾干凈、玻璃光亮；
4、講桌、講臺無粉塵，黑板光潔；
5、門框、電扇等無灰塵。
（一）、檢查實(shí)行定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結(jié)合。
1、定時(shí)檢查時(shí)間是上午大課間、下午大課間。
2、由班衛(wèi)生委組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛(wèi)生區(qū)，八年級檢查小組檢查七年級衛(wèi)生區(qū)，七年級檢查小組檢查九年級衛(wèi)生區(qū)。
3、檢查范圍：院區(qū)責(zé)任區(qū)、樓道責(zé)任區(qū)、教室。
4、不定時(shí)檢查，由德育處人員檢查。
（二）、評定。
1、院區(qū)責(zé)任區(qū)、樓道責(zé)任區(qū)、教室。各占10分，總共30分。
2、檢查結(jié)果公示在樓道小黑板上，德育處存檔。
3、每周一次班級評比，在周一廣播會(huì)上宣布。
4、年級中第一名者，授衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
5、班級不合格者不能參加先進(jìn)班級評比；個(gè)人在校園勞動(dòng)實(shí)踐不合格，操行評定為不及格。
衛(wèi)生檢查評比表。
日期：年月日
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇十
優(yōu)秀作文推薦！為進(jìn)一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和衛(wèi)生部《流感樣病例暴發(fā)疫情報(bào)告及調(diào)查處理指南》、《衛(wèi)生部應(yīng)對流感大流行準(zhǔn)備計(jì)劃與應(yīng)急預(yù)案(試行)》文件要求及廣東省委教育工委、廣東省教育廳相關(guān)工作精神，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。
高度重視學(xué)校疫情防控工作，周密部署，采取堅(jiān)決有力舉措，切實(shí)做好學(xué)校的疫情防控工作。
(一)預(yù)防為主。加強(qiáng)對新型冠狀病毒防控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴(yán)防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。
(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實(shí)行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé)，共同落實(shí)防控措施。
(三)及時(shí)處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應(yīng)做到分類、有序管理，確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
(一)學(xué)校成立新型冠狀病毒防控領(lǐng)導(dǎo)小組，總體負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組長：
副組長：
成員：
下設(shè)辦公室：后勤保衛(wèi)處。
(二)工作內(nèi)容。
2.指導(dǎo)相關(guān)人員緊急應(yīng)對和處置新型冠狀病毒疫情;。
3.督促落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)對新型冠狀病毒的具體措施;。
6.密切關(guān)注疫情發(fā)展情況，提前對春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判，必要時(shí)對學(xué)校教學(xué)安排及相關(guān)工作做出調(diào)整。
7.做好疫情監(jiān)測、篩查、登記、報(bào)告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。
(一)工作職責(zé)。
1.學(xué)校教職工：由人事處負(fù)責(zé)掌控情況;。
2.物業(yè)該公司員工：由后勤保衛(wèi)處負(fù)責(zé)掌控情況;。
3.食堂、商戶：由后勤保衛(wèi)處負(fù)責(zé)掌控情況;。
4.假期留校人員：由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)掌控情況;。
5.學(xué)生：由學(xué)生處牽頭各二級學(xué)院負(fù)責(zé)掌控情況;。
6.應(yīng)用科技學(xué)院及航空培訓(xùn)項(xiàng)目：由繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)掌控情況;。
(二)工作要求。
1.各涉及單位要第一時(shí)間成立新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由本單位主要負(fù)責(zé)人任組長，各單位于20_年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并第一時(shí)間報(bào)送后勤保衛(wèi)處。同時(shí)要密切關(guān)注人員狀況，發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間上報(bào)，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)。
2.負(fù)責(zé)掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況，尤其是涉及的重點(diǎn)省份區(qū)域，要指定具體負(fù)責(zé)人掌控相關(guān)信息。負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，所負(fù)責(zé)人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計(jì)劃時(shí)，第一時(shí)間報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作，尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生，做到實(shí)時(shí)檢查、實(shí)時(shí)關(guān)注、實(shí)時(shí)了解，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報(bào)告。對出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時(shí)報(bào)送學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并保留記錄送校醫(yī)務(wù)室備案。
4.針對出現(xiàn)疫情較重的省份，根據(jù)當(dāng)?shù)卣叽_有必要推遲返校的，各單位務(wù)必做好信息統(tǒng)計(jì)工作，并及時(shí)將師生返校情況報(bào)送工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(三)工作分工。
1.學(xué)校辦公室：針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況，第一時(shí)間以書面的形式報(bào)送上級主管單位，負(fù)責(zé)上級單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作。加強(qiáng)宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進(jìn)行宣傳，深入進(jìn)行預(yù)防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導(dǎo)師生遵守良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生防病的意識和自我保護(hù)能力，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的`監(jiān)控和管理工作;需要時(shí)做好媒體應(yīng)對和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。
2.學(xué)生工作處：負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查二級學(xué)院學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開展和落實(shí)情況。針對工作中存在的問題要第一時(shí)間督促整改落實(shí)。
3.教務(wù)處：根據(jù)疫情發(fā)生情況，對春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判，研究確定是否對開學(xué)時(shí)間和教學(xué)安排做出相應(yīng)調(diào)整。
4.后勤保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí);負(fù)責(zé)每日公布校園疫情防控工作的情況;負(fù)責(zé)落實(shí)防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立校內(nèi)外隔離點(diǎn);對春季開學(xué)師生員工開展分類指導(dǎo)，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強(qiáng)對出入校門人員的管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園;堅(jiān)持出入校門人員體溫檢測制度;校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護(hù)要求，儲備一定數(shù)量的防護(hù)用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo)。
5.各二級學(xué)院：負(fù)責(zé)落實(shí)新型防治冠狀病毒各項(xiàng)工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協(xié)助做好學(xué)生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防范知識，引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴(yán)格控制學(xué)生外出，做好學(xué)生外出返校后的跟蹤檢測，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)報(bào)告。
(一)堅(jiān)持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學(xué)院輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)安排專人負(fù)責(zé)對學(xué)生體溫進(jìn)行晨午檢。
(二)堅(jiān)持因病缺課登記追蹤制度。各二級學(xué)院輔導(dǎo)員要對因病請假的學(xué)生問清病情，做好學(xué)生因病缺課詳細(xì)記錄，追蹤學(xué)生病情體溫變化情況，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)報(bào)告。
(三)落實(shí)消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍，學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作人員要對房間進(jìn)行空氣消毒。
(四)學(xué)校人事處、學(xué)生工作處和各二級學(xué)院要分別全面掌握和控制教職員工和學(xué)生的流動(dòng)情況，教職工外出必須向人事處請假，學(xué)生必須向所在二級學(xué)院請假。外出的教職員工和學(xué)生返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，發(fā)現(xiàn)異常者，勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班。
(五)疫情防控期間，各部門及二級學(xué)院不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)，不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)，學(xué)生的集體活動(dòng)暫緩進(jìn)行。
(一)發(fā)熱處理流程。對體溫超過37.5℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實(shí)行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的詳細(xì)信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學(xué)生的要標(biāo)注專業(yè)、班級、學(xué)生及家長的聯(lián)系電話、體溫)，通知學(xué)校新型冠狀病毒防控辦公室，采取果斷措施，由相關(guān)單位協(xié)助校醫(yī)務(wù)室將病人及時(shí)送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
(二)疫情報(bào)告流程。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疑似病例，應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校新型冠狀病毒防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由學(xué)校辦公室向上級部門報(bào)告相關(guān)情況。
(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進(jìn)行自我隔離，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察14天，經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復(fù)課或上班。
(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。
(五)積極配合上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇十一
為了確保學(xué)校師生生命、財(cái)產(chǎn)的安全，確保校園的長治久安，為師生營造良好的工作，學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案：
副組長：田春梅配合組長搞好學(xué)校的安全防范工作。
成員：李婧負(fù)責(zé)的安全防范工作的宣傳工作。
賈雪梅負(fù)責(zé)安全防范工作的經(jīng)費(fèi)保障工作。
王海燕負(fù)責(zé)安全防范工作的各項(xiàng)監(jiān)督工作。
潘石負(fù)責(zé)各種信息收集工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由潘石擔(dān)任。
1、堅(jiān)持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則；
2、堅(jiān)持誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則；
3、堅(jiān)持冷靜、沉著、積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。
1、牢固樹立安全責(zé)任意識，切實(shí)提高師生員工的安全意識和自我保護(hù)能力；
2、完善安全規(guī)章制度，校園安全責(zé)任制度，做到早防范、早處置；
3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取有效和果斷的措施，確保校園安全。
(一)、通報(bào)安全事件。及時(shí)將近日福建、廣西、廣東、江蘇等地方發(fā)生的外來人員持刀砍傷學(xué)生、教師、保安的事件通報(bào)到全體師生，使全體師生都從中吸取教訓(xùn)，引起高度重視，提高防范意識。
(二)、強(qiáng)化值班制度。當(dāng)天的值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師掛牌上崗，在校園里輪流值班巡邏，維持當(dāng)天學(xué)生上課、午休、活動(dòng)等的紀(jì)律、安全管理，發(fā)現(xiàn)可疑人員特別要留意，遇到突發(fā)事件要及時(shí)處理，并立即報(bào)告學(xué)校。
1、來訪人員須經(jīng)登記，并且經(jīng)門衛(wèi)執(zhí)勤人員允許后，才能進(jìn)入校園。
2、門衛(wèi)執(zhí)勤人員要了解陌生人員進(jìn)入學(xué)校的意圖、動(dòng)機(jī)。
3、門衛(wèi)執(zhí)勤人員要防止無業(yè)人員、精神病患者、來歷不明人員進(jìn)入校內(nèi)。
4、門衛(wèi)執(zhí)勤人員發(fā)現(xiàn)外來人員強(qiáng)行進(jìn)入學(xué)校的，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并設(shè)法組織力量制服外來人員。
5、嚴(yán)格學(xué)生的出入。學(xué)生上課期間有特殊事情離校的，必須經(jīng)班主任同意，學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,必須憑?？ㄟM(jìn)入學(xué)校。
(四)、深入做好矛盾的排查化解工作.
1、做好學(xué)生之間、師生之間的矛盾排查和化解工作，工作中注意方法，避免學(xué)生、師生之間產(chǎn)生對立情緒。
2、學(xué)校要隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，班主任要認(rèn)真排查和化解學(xué)生之間的矛盾，避免矛盾激化和發(fā)生過激行為。
3、教育學(xué)生正確處理學(xué)生之間的矛盾，學(xué)生之間有矛盾，要及時(shí)向班主任、學(xué)校反映，讓學(xué)校來處理，千萬不要以打架等武力的形式來解決問題。
4、教育學(xué)生正確處理學(xué)生與社會(huì)人員之間的矛盾，學(xué)生與社會(huì)人員有矛盾，及時(shí)反映給學(xué)校，讓學(xué)校或派出所來處理，不能私下以打架等武力形式解決問題。
5、要加強(qiáng)后進(jìn)生的安全教育管理，對后進(jìn)生要摸清底細(xì)、建檔造冊，有針對性地開展工作。
6、開展學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，消除不健康的心理因素。
7、正確處理老師與社會(huì)人員、學(xué)校與周邊之間的矛盾，要避免矛盾激化。
(五)、學(xué)生發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的可疑人員，要立即向?qū)W校報(bào)告，學(xué)生沒有什么必要事情，盡量不出校門。
(六)、周末、節(jié)假日，學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值班，及時(shí)處理突發(fā)事件。
(七)、值周教師要護(hù)送學(xué)生安全離校。
(八)、遵紀(jì)守法教育，加強(qiáng)學(xué)生、教師的法制教育、安全教育，引導(dǎo)師生運(yùn)用法律的武器捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益，增強(qiáng)全體師生安全防范和法制意識，杜絕校內(nèi)外違法事件的發(fā)生。
(九)、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品及管制刀具回校.
(十)、課堂安全管理。任課教師上課不遲到，不早退，設(shè)法做好課堂教學(xué)過程中的安全管理，有突發(fā)事件及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，維持課堂教學(xué)的正常進(jìn)行。
(十一)、學(xué)校、班主任要有針對性、經(jīng)常性地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行其他的安全教育,防止群體性或大的安全事故的發(fā)生.
1、交通安全教育。遵守交通規(guī)則,不坐無牌、無證、報(bào)廢、超載的車輛，沒有驅(qū)動(dòng)車駕駛證不能駕駛驅(qū)動(dòng)車。
2、食品安全教育。不吃過期、腐爛、變質(zhì)等不符合安全衛(wèi)生要求的食品，不飲生水，饑不暴食、渴不狂飲,不吃來歷不明的食品，不到衛(wèi)生條件差的食店、攤點(diǎn)就餐。
3、防火安全教育。不攜帶易燃易爆，不在校園里吸煙、燃蠟燭等明火現(xiàn)象，發(fā)生火災(zāi)時(shí)用就近的滅火器滅火并向?qū)W校報(bào)告。
4、防踩踏事故安全教育。在上下樓梯時(shí)，要靠右走，嚴(yán)禁起哄、推拉、擁擠、逆行、手拉手、手搭肩、跑步、快走、大呼小叫等，發(fā)現(xiàn)有人摔倒，旁邊的同學(xué)盡快扶起并叫后面的同學(xué)立即止步，參加其他集體活動(dòng)時(shí)，要依次行走，不得爭先恐后。
5、防傳染病安全教育。注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后洗手，勤洗澡、不共用牙刷、毛巾、衣物、等;不接觸有傳染病的人，有傳染病癥狀的，要及時(shí)到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離，并且等到病好后再回校上課。
6、防觸電安全教育。不得私拉、設(shè)電線、插座、電燈，不得利用學(xué)校電源來使用自帶用電器，發(fā)現(xiàn)有電線斷了的，要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。
7、防雷擊安全教育。下雨時(shí)，在室內(nèi)要注意安全，不得使用各種用電器，關(guān)好門窗，不得接觸連接室內(nèi)的鐵管、金屬的東西;在室外要注意的安全，不跑到山頂上，不在高的樹木、電線桿下避雨，盡量在低處避雨，不攜帶金屬類的東西;不得在室外做其他活動(dòng),并且盡快回到室內(nèi).
8、防溺水安全教育。嚴(yán)禁擅自到校外的河、水庫、池塘、魚塘、水坑、溪、水溝游泳。如要去游泳。必須在家長的安全培同下才能去游泳。發(fā)現(xiàn)有人溺水。不能擅自下水救人。立即求助大人。
9、防地震安全教育。發(fā)生地震時(shí)，要有秩序地以最快的速度離開建筑物或高的樹木，并且盡快到空曠的地方；如果來不及離開建筑物時(shí)，則要避到承重較窄的房間里(如廚房、衛(wèi)生間等)或避在桌子、柜子下；如被埋在建筑物等下面時(shí)，要設(shè)法保存體力，等待時(shí)機(jī)救援隊(duì)來救援。
10、體育課安全教育.上體育課前，做好充分的運(yùn)動(dòng)，檢查體育設(shè)施是否安全；在有對抗性的體育運(yùn)動(dòng)中，要注意安全第一，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則。
11、對曠課缺課的學(xué)生，半天不見學(xué)生在學(xué)校上課的，班主任要立即通知家長，要及時(shí)了解學(xué)生的行蹤，并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。
12、嚴(yán)禁吸毒的安全教育。教育學(xué)生珍惜生命，嚴(yán)禁學(xué)生任何形式的運(yùn)毒、制毒、販毒、吸毒，不管運(yùn)毒、制毒、販毒的數(shù)量多少，都是犯罪行為。
13、嚴(yán)禁偷竊.不要貪小便宜，不得偷竊學(xué)校和社會(huì)上的任何東西，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(十二)、加強(qiáng)與市政府、市派出所、市工商所、等部門的聯(lián)系，加大打擊力度，及時(shí)排查整治學(xué)校及周邊的安全隱患。
(十三)、學(xué)校要組織人員進(jìn)行經(jīng)常檢查、督促各組員的安全防范工作的落實(shí)情況和指出存在問題。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇十二
開學(xué)工作實(shí)施方案，教師們要準(zhǔn)備小學(xué)開學(xué)工作方案在開學(xué)之時(shí)，以下的開學(xué)工作實(shí)施方案范文，歡迎閱讀借鑒。
暑氣還沒有完全褪盡，校園已經(jīng)充滿了蓬勃的生機(jī)。
歲月的步履依舊那樣匆匆，不經(jīng)意間新的學(xué)期又來臨了。
每學(xué)年開學(xué)之際，學(xué)校的工作真是千頭萬緒，如果不提前做好大量的準(zhǔn)備工作，那將會(huì)呈現(xiàn)出一片混亂的局面。
我校今秋各種基礎(chǔ)建設(shè)還沒有竣工，面臨的困難很多，為了給廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的入學(xué)環(huán)境，也讓開學(xué)工作迅速走上正軌，根據(jù)縣教育局及鎮(zhèn)中心學(xué)校的有關(guān)要求，我校以校委會(huì)為核心，全體教師齊上陣，開學(xué)初做了大量的工作。
現(xiàn)將有關(guān)情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、后勤保障工作。
常言道：人馬未到，糧草先行。
可見后勤保障工作是多么重要。
為了讓學(xué)生有一個(gè)良好的生活環(huán)境，好讓他們安心學(xué)習(xí)，學(xué)校提前召開了校委會(huì)及全體教職工會(huì)議，對開學(xué)工作進(jìn)行了詳細(xì)布局安排;及時(shí)落實(shí)了開學(xué)所需的人、財(cái)、物的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
尤其是總務(wù)處早著手、早安排，重點(diǎn)抓了以下工作。
1、及時(shí)聘任了生活教師。
生活教師聘任到位后提前幾天清洗各種餐具，打掃食堂環(huán)境衛(wèi)生，購買生活必需品。
調(diào)試了蒸飯柜、切菜機(jī)、抽油煙機(jī)、鍋爐等設(shè)備，確保了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、完善了后勤各種管理制度，組織了生活教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3、全面檢修了學(xué)校的水路、電路，尤其是教學(xué)樓線路的改造以及下水管道的改造，以保障開學(xué)學(xué)校工作的正常開展。
4、整修、配齊了學(xué)生的課桌凳及教師的辦公桌椅。
6、學(xué)?；ú輼淠具M(jìn)行了修剪，進(jìn)一步美化了校園環(huán)境。
7、規(guī)范了服務(wù)性收費(fèi)，建立了收費(fèi)公示制度。
二、學(xué)校政教工作
學(xué)校政教處開學(xué)初主要做了以下幾個(gè)方面的工作。
1、加強(qiáng)思想宣傳，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化氛圍。
學(xué)校大門口的電子顯示屏更換了新的內(nèi)容，教學(xué)樓和教師周轉(zhuǎn)房前面分別懸掛了幾幅大的標(biāo)語。
學(xué)校的幾塊展板也展出了不少有關(guān)思想教育方面的新內(nèi)容。
學(xué)校加大宣傳力度，目的是改變學(xué)生的精神面貌，讓他們樹立信心，積極投入到新的學(xué)習(xí)生活之中。
2、定崗定人定責(zé)，安排教職工進(jìn)行安全值班，建立了行政人員、教師掛牌上崗值班制度，進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)的職責(zé)，充分做好學(xué)生入學(xué)的服務(wù)工作。
開學(xué)初，到校的學(xué)生及家長很多，來往車輛也不少。
為了保障學(xué)生的安全，學(xué)校派兩名男教師在校門口值班，阻止任何機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園，確保了校園師生的`安全。
為了給剛剛?cè)雽W(xué)的新生及家長提供方便，學(xué)校派了兩名女教師在校園教學(xué)樓前設(shè)立咨詢臺，為他們提供咨詢服務(wù)。
3、狠抓衛(wèi)生工作。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的臉面工作，為了讓廣大的學(xué)生在優(yōu)美舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，尤其是給新生留下良好的印象，學(xué)校組織全體教師在開學(xué)前對校園進(jìn)行了徹底清掃，校園更加美化凈化。
4、開學(xué)前，政教處及時(shí)制定了安全教育周活動(dòng)方案，學(xué)校組織有關(guān)人員對校園進(jìn)行了安全大排查，消除了各種安全隱患。
5、制定了各種制度，完善了各種管理表冊，為開學(xué)政教工作的順利開展做好了充分的準(zhǔn)備。
6、召開了班主任會(huì)議，徹底整治了學(xué)生的寢室衛(wèi)生 。
7、組織學(xué)生觀看了“開學(xué)第一課”，對學(xué)生進(jìn)行了入學(xué)教育，并且利用早操時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
8、建立了接送學(xué)生車輛駕駛員、乘車學(xué)生檔案，嚴(yán)禁接送學(xué)生車輛超員。
9、學(xué)校安排各班在開學(xué)第一天上好安全教育第一課，要有計(jì)劃，有教案。
三、教學(xué)工作
教育教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作，質(zhì)量的高低直接影響到一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)。
為了盡快步入正軌，不耽誤寶貴的時(shí)間，學(xué)校教務(wù)處及時(shí)做了以下工作。
1、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教師聘任。
2、各年級組對新生進(jìn)行了分班，保證學(xué)生入學(xué)的順利。
3、制定了本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，備齊了各種教學(xué)用品并及時(shí)發(fā)放到教師手中。
4、編排了各年級課程表及作息時(shí)間表。
5、安排教師寫好個(gè)人工作計(jì)劃，做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
6、組織幾名教師領(lǐng)取教材并負(fù)責(zé)發(fā)放。
7、繪制了各種教學(xué)管理表格，備齊了各種相關(guān)資料。
8、制定了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。
9、教務(wù)處要求各班及時(shí)做好學(xué)生中有流失動(dòng)向?qū)W生的動(dòng)員勸返工作和困難學(xué)生的資助工作。
以上是我校開學(xué)初所做的主要工作，由于種種原因，肯定會(huì)有許多的疏漏之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)提出指導(dǎo)性意見。
2017年下學(xué)期是我校面臨嚴(yán)峻形勢而又蘊(yùn)含重大發(fā)展機(jī)遇的新學(xué)期。
在新的學(xué)期里，我們要繼續(xù)解放思想，搶抓機(jī)遇，迎難而上，創(chuàng)造新的輝煌。
為了切實(shí)抓好開學(xué)工作，完成開學(xué)階段各項(xiàng)工作任務(wù)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以開學(xué)工作“10好”為目標(biāo)，提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、提前行動(dòng)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重效果，全力以赴抓好開學(xué)各項(xiàng)工作，開創(chuàng)本學(xué)期克難攻堅(jiān)與和諧發(fā)展的良好態(tài)勢和新格局。
一.工作目標(biāo)
努力做到四個(gè)確保：確保學(xué)生按時(shí)到校、確保教材按時(shí)到位、確保學(xué)校周邊環(huán)境良好、確保教育教學(xué)秩序正常。
二.工作內(nèi)容
1.制定新學(xué)期開學(xué)工作預(yù)案，認(rèn)真做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，使學(xué)校各項(xiàng)工作盡快步入正軌，使師生的思想狀態(tài)、教學(xué)行為盡快從假期生活中轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)生活中來。
2.深入貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，加大“防流控輟”工作力度，做好學(xué)生報(bào)到入學(xué)工作，努力做到“一個(gè)都不能少”，進(jìn)一步鞏固提高義務(wù)教育普及程度，積極做好“普九”迎國檢準(zhǔn)備工作。
3.嚴(yán)格教材管理，做好教材、課本發(fā)放工作，確保“課前到書、人手一冊”，堅(jiān)決杜絕亂訂、亂發(fā)資料。
4.加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理和安全燃放煙花爆竹教育管理工作，做好校園清潔衛(wèi)生，以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學(xué)期。
5.加強(qiáng)教育教學(xué)管理，各中小學(xué)要認(rèn)真組織舉行一次簡樸、隆重的新學(xué)期開學(xué)典禮，上好新學(xué)期每一堂課，確保新學(xué)期開學(xué)工作安全、和諧、平穩(wěn)、有序。
三.工作措施
1.加強(qiáng)督促指導(dǎo)。
20xx年春季開學(xué)前后，主要是督促、指導(dǎo)各區(qū)、校做好以下各項(xiàng)開學(xué)工作。
一是做好新學(xué)期開學(xué)“防流控輟”工作，加大對家庭貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的勸返力度，確保全體學(xué)生按時(shí)報(bào)到入學(xué)。
二是全體教職工要按規(guī)定時(shí)間到校上班，學(xué)校要做好學(xué)生報(bào)到、交費(fèi)工作，教師要做好新學(xué)期教育教學(xué)準(zhǔn)備工作，制定教育教學(xué)工作計(jì)劃、提前備好新課。
三是開學(xué)典禮上，要加強(qiáng)安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則和“禁改限”規(guī)定;加強(qiáng)du 品預(yù)防教育，教育學(xué)生“珍愛生命、遠(yuǎn)離du 品”;加強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救教育。
四是要搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學(xué)期。
五是要做好寒假教育活動(dòng)和計(jì)算機(jī)教室面向中小學(xué)生開放總結(jié)工作。
2.加強(qiáng)協(xié)調(diào)督辦。
一是協(xié)調(diào)、督促教材發(fā)行部門與各區(qū)、校，確保新學(xué)期開學(xué)前教材與課程按時(shí)到位，按時(shí)發(fā)放到每一個(gè)學(xué)生手中，確保開學(xué)第一天正常上好第一節(jié)課。
二是協(xié)調(diào)各有關(guān)部門，加大學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作力度，確保開學(xué)期間學(xué)校周邊環(huán)境秩序良好，不發(fā)生“洗錢”、“擂肥”等危害學(xué)生人身與財(cái)產(chǎn)安全的事件。
三是協(xié)調(diào)做好、貧困家庭學(xué)生、殘疾兒童少年、農(nóng)民工子女、農(nóng)村“留守孩子”、農(nóng)村女生等學(xué)生入學(xué)工作，特別是協(xié)調(diào)做好流動(dòng)學(xué)生跨區(qū)、校流動(dòng)入學(xué)工作，確保學(xué)生不因“流動(dòng)”而失學(xué)。
3.加強(qiáng)管理督查。
一是加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按規(guī)定上好新課。
二是加強(qiáng)教材、資料管理，嚴(yán)禁亂發(fā)資料，不得以任何理由、任何形式為學(xué)生統(tǒng)一訂購或要求學(xué)生購買和使用規(guī)定以外的圖書和讀物。
三是加強(qiáng)分班管理。
義務(wù)教育階段新生入學(xué)后，各校不得以任何形式編快慢班。
四是加強(qiáng)作息時(shí)間管理，所有學(xué)校不得隨意提前上學(xué)時(shí)間或推遲放學(xué)時(shí)間。
五是加強(qiáng)師德師風(fēng)和教師教學(xué)行為規(guī)范管理，樹立教育良好形象。
1、全園大掃除，對幼兒用品、餐具、玩具等通過蒸汽、曝曬等方式進(jìn)行消毒，為新學(xué)期開學(xué)做好后勤保障工作。
2、在幼兒園大門、網(wǎng)站等處張貼開學(xué)通告，方便家長及時(shí)到銀行繳納本學(xué)期學(xué)費(fèi)。
3、各條線做好新學(xué)校臺賬資料的發(fā)放工作。
4、總務(wù)負(fù)責(zé)新學(xué)期各類物品添置統(tǒng)計(jì)與采購工作。
5、聯(lián)系新華書店，教材送來后做好教材分發(fā)與整理工作。
6、各班進(jìn)行各類計(jì)劃的制定，進(jìn)行第一周的集體備課、主題審議，并完成主題一家長欄和墻板布置。
7、做好本學(xué)期第一期櫥窗。
8、各班調(diào)整好環(huán)境布置工作。
9、統(tǒng)計(jì)各班幼兒流動(dòng)情況，安排好各班幼兒就讀事項(xiàng)。
10、高度重視學(xué)校安全工作。
各園對幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全檢查，對幼兒進(jìn)行安全教育。
班主任收費(fèi)注意小票的保管并及時(shí)交財(cái)務(wù)。
未盡事宜，另行通知。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇十三
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作向著創(chuàng)新方向發(fā)展。
1、以昌圖縣中小學(xué)德育創(chuàng)新工作思路“七個(gè)三”為指導(dǎo)。即。
在德育的主體上堅(jiān)持“三個(gè)中心”：德育要以學(xué)生為中心、以活動(dòng)為中心、以情境為中心。
在德育的領(lǐng)域上堅(jiān)持“三個(gè)走進(jìn)”：德育要走進(jìn)學(xué)生的家庭生活、走進(jìn)學(xué)生的社會(huì)生活、走進(jìn)學(xué)生的精神生活。
在德育的方法上堅(jiān)持“三個(gè)吸收”：德育要吸收傳統(tǒng)文化、吸收外來文化、吸收時(shí)代精神。
在德育的操作點(diǎn)上堅(jiān)持“三個(gè)貼近”：德育要貼近現(xiàn)實(shí)、貼近生活、貼近情感。
在德育的切入點(diǎn)上堅(jiān)持“三個(gè)降低”：德育要降低起點(diǎn)、降低重心、降低要求。
在德育的評價(jià)上堅(jiān)持“三個(gè)多”：德育評價(jià)要多元化、多層次、多標(biāo)準(zhǔn)。
在德育的實(shí)施上堅(jiān)持“三個(gè)重視”：德育要重視基礎(chǔ)、重視研究、重視特色。
2、根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況，放眼社會(huì)、家庭，遵循“小、實(shí)、近”的原則，尋求適應(yīng)新形勢下的經(jīng)濟(jì)富足鄉(xiāng)鎮(zhèn)的德育工作。以“展細(xì)節(jié)，促養(yǎng)成;立新標(biāo)，促發(fā)展”為中心，開展“多層次下的細(xì)節(jié)德育工作”。
(一)展細(xì)節(jié)，促養(yǎng)成。
近幾年，我們兩家子鎮(zhèn)成為我縣為數(shù)不多的農(nóng)工開社保工資的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，隨著家庭收入的增加，學(xué)生有兩大方面的傾向，一是家庭越來越富裕，年輕家長更注重了孩子的特長和能力的培養(yǎng)，即隨著時(shí)代的發(fā)展孩子對學(xué)識能力的需求;二是暴露出兒童浪費(fèi)、不懂節(jié)約的壞習(xí)慣和成長過程在感恩意識上的諸多問題。如何讓學(xué)生在學(xué)校、社會(huì)、家庭都能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和道德習(xí)慣，可以說需要做的細(xì)微之處很多，那么用細(xì)節(jié)管理關(guān)注學(xué)生的行為細(xì)節(jié)也就成了我們小學(xué)的德育工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)狠抓小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我校一直以來進(jìn)行的“紅旗班”評選活動(dòng)已經(jīng)形成了對學(xué)生基本的教育，可以說歷屆學(xué)生都能嚴(yán)格按要求去做，確保了常規(guī)工作持之以恒。
2、各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》。本學(xué)期，我們校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過研究制定了“校園之星”評比活動(dòng)，貫穿學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)每個(gè)時(shí)間。適合每個(gè)年齡段的學(xué)生參加。在每周一，輪流安排班主任根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)及要求，對全校學(xué)生發(fā)出倡議，倡議內(nèi)容與“一周之星”的要求吻合，我們初步設(shè)立“十星”的評選，即遵紀(jì)星、禮貌星、智慧星、文藝星、體育星、勞動(dòng)星、自立星、勤儉星、友愛星、誠信星。每顆星的評定范圍不同，從而體現(xiàn)德育工作領(lǐng)域的“三個(gè)走進(jìn)”。同時(shí)在操作點(diǎn)上堅(jiān)持“三個(gè)貼近”，看細(xì)節(jié)，定標(biāo)準(zhǔn)。比如要實(shí)現(xiàn)“四不”，即不說臟話;不做粗魯野蠻的行為;不玩無聊游戲;不亂扔、亂吐、亂畫?！叭龔澭奔矗阂姷焦ぁ⒓埿紡澭鼡炱?見到客人、老師彎腰問好;見到力所能及的事情彎腰去做，都將是我們給班主任在奪星中的倡議。再如“會(huì)走路，走好路”的要求上我們給學(xué)生灌輸走路姿勢養(yǎng)成的必要性，從細(xì)節(jié)入手，灌輸?shù)掠枷?，讓學(xué)生明白校內(nèi)走路慢慢走，輕輕走，上下樓梯靠右走，課間文明休息，不追逐不奔跑，不在走廊、過道上嬉鬧跑跳，集會(huì)行走按次序，放學(xué)路隊(duì)排整齊，過馬路左右看的習(xí)慣，這也是“禮貌星”的要求。同時(shí)在評價(jià)上堅(jiān)持多元化，多層次、多標(biāo)準(zhǔn)。各“星”的評比我們不給班級定人數(shù)，不定分值標(biāo)準(zhǔn)，方便班主任的班級管理就行。
3、積極嘗試開展“每周一歌”活動(dòng)。為了更好地實(shí)現(xiàn)“歌滿校園”活動(dòng)，也為了豐富學(xué)生課間文化，我們也利用了一個(gè)細(xì)節(jié)，采用每周5天在兩操之間循環(huán)播放一首兒童歌曲的方法，(歌詞提前下發(fā))，不耽誤學(xué)生正常生活，以不經(jīng)意的“聽”讓學(xué)生在玩中記憶，達(dá)到從隨唱到會(huì)唱的目的。并能飽含深情地唱國歌和隊(duì)歌。
4、德育工作要不斷吸收傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神，同時(shí)要以活動(dòng)為中心，以情境為中心。校園小廣播是我們初步嘗試要做的，并且和我們開展的活動(dòng)密切相關(guān)。播出時(shí)間為周一8：00——8：10的升旗儀式前，初步定四個(gè)欄目：
一周要聞回顧讓學(xué)生關(guān)注國家大事，養(yǎng)成收聽收看新聞的習(xí)慣。時(shí)間為3分鐘左右，以一句話新聞為主。這個(gè)環(huán)節(jié)我們也讓學(xué)生自己制作，突出學(xué)生個(gè)性能力的培養(yǎng)，老師只給予一些監(jiān)督和更正。其實(shí)這里能更好的傾聽學(xué)生的心聲，知道他們在學(xué)習(xí)外的喜好和關(guān)注的東西。
第二個(gè)欄目就是“雷峰平臺”，主要播報(bào)校內(nèi)好人好事好風(fēng)氣。我們安排學(xué)生周五早上挨班收集，由班主任事先推薦比較突出的好人好事好的風(fēng)氣，比如xx同學(xué)在父母外出打工后，長期照顧年邁的爺爺奶奶，這樣的也算，但是要求一定要真實(shí)，有據(jù)可查，寫出時(shí)間地點(diǎn)，時(shí)間為4分鐘。這個(gè)活動(dòng)是學(xué)生接受來自學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的監(jiān)督，老師充分利用家訪時(shí)間多方面了解學(xué)生，從而靈活改變德育方向。
第三個(gè)欄目是“校園面面觀”這個(gè)也由學(xué)生來完成。主要發(fā)布近期校內(nèi)外的現(xiàn)象，包括不足。就是起到提出不足，督促改正的作用，讓每個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)處在監(jiān)督與被監(jiān)督的管理之下，鍛煉提高自我約束力。時(shí)間2分鐘。
第四個(gè)就是公布“每周一歌”歌曲名以及相關(guān)的詞曲作者或者歌曲背景等，多范圍擴(kuò)大學(xué)生對藝術(shù)的感知。
5、在德育工作開展上我們在切入點(diǎn)上做到的三個(gè)降低，即降低起點(diǎn)、降低重心、降低要求。拿感恩教育來說，要從小事抓起，利用相關(guān)節(jié)日，對學(xué)生開展不定期活動(dòng)，如給父母洗一次腳，寫封信，做賀卡，提建議等活動(dòng);在生活中見到老師也要主動(dòng)打招呼，從老師手中接過飯盒要說聲謝謝，主動(dòng)幫老師整理桌椅，可以說細(xì)微之處見真情，逐漸喚醒學(xué)生的感恩意識，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷，啟迪學(xué)生的感恩行動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)生積極情感的確立，促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化。
6、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，對早到校、晚離校、乘坐校車的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。
7、開展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí)，發(fā)揮校心理咨詢室的作用，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)，盡最大努力使每一個(gè)學(xué)生的身心能健康發(fā)展。設(shè)立心理咨詢信箱，由專職老師為學(xué)生輔導(dǎo)。
(二)立新標(biāo)，促發(fā)展，著力抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。健全制度，明確德育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。
2、提高班主任的管理水平。利用年組教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，將新的信息傳遞給班主任，要求班主任自主管理班級，在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長。指導(dǎo)班主任開好班隊(duì)會(huì)，精心設(shè)計(jì)班隊(duì)會(huì)內(nèi)容，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、常規(guī)教育中的細(xì)節(jié)問題開展德育工作，避免德育與教學(xué)分開而使其顯出空洞。
“海不擇細(xì)流，方能成其大”，我校的德育工作，力爭在“細(xì)節(jié)德育”中尋求適合發(fā)展的德育輔助教學(xué)的新舉措，通過捕捉生活中小而實(shí)的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)新形勢下的德育創(chuàng)新要求。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇十四
為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》要求(教基一函20xx1號)(以下簡稱《通知》)，按照云南省教育廳、衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)《云南省創(chuàng)建無煙學(xué)校實(shí)施細(xì)則》(試行)的通知(云教體20xx33號)要求，為加強(qiáng)我校禁煙工作，結(jié)合我校實(shí)際，保障學(xué)生及教職工的身體健康，不斷拓展健康教育的內(nèi)涵，努力營造文明良好的校園氛圍，現(xiàn)制定學(xué)校禁煙工作實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
大力開展禁煙活動(dòng)，共建無煙校園。通過多種形式，積極宣傳吸煙的危害性，提高廣大師生禁煙的自覺性，促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)，優(yōu)化校園人文環(huán)境，進(jìn)一步提升學(xué)校對外形象。
(一)成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
組長：
副組長：
小組成員：
教師：
學(xué)生：
3.具體職責(zé)。
(2)學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)全體師生禁煙的宣傳、落實(shí)、監(jiān)督和管理工作。
(3)學(xué)校禁煙監(jiān)督志愿者負(fù)責(zé)校園禁煙工作的監(jiān)督、巡查和記錄工作。
(二)組織學(xué)習(xí)、營造氛圍。
通過全體教職工大會(huì)、校內(nèi)各級會(huì)議、班主任會(huì)議、中隊(duì)會(huì)，組織全校師生學(xué)習(xí)貫徹《通知》。張貼宣傳海報(bào)、禁煙標(biāo)識，公示監(jiān)管電話、懸掛宣傳橫幅，組織學(xué)生開展禁煙教育活動(dòng)，組織力量對學(xué)校各辦公室進(jìn)行收繳煙具活動(dòng)，努力營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)加強(qiáng)宣傳、自覺抵制。
通過黑板報(bào)、櫥窗、電子屏幕、廣播、校園網(wǎng)等多種形式進(jìn)行禁煙宣傳，對學(xué)生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學(xué)生的禁煙知識，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識煙草危害，培養(yǎng)學(xué)生自覺抵制吸煙的良好習(xí)慣，增強(qiáng)自我保健意識和能力，遠(yuǎn)離煙草。通過教育宣傳，讓更多的人知道學(xué)校禁煙，共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(四)家?；?dòng)、形成網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校在凈化校園環(huán)境的同時(shí)，將禁煙活動(dòng)延伸到家庭社區(qū)，通過入校宣傳、隨成績單寄達(dá)、家校聯(lián)系短信等方式，向家長宣傳《通知》及吸煙的危害，通報(bào)學(xué)校禁煙進(jìn)程，號召家長以身作則、攜手禁煙，共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的健康成長。
(五)明確責(zé)任、落實(shí)監(jiān)督。
校長是禁煙工作第一責(zé)任人，教研室、處室負(fù)責(zé)人是本部門禁煙工作的直接責(zé)任人，負(fù)有對本部門教職工進(jìn)行宣傳和勸導(dǎo)禁煙的責(zé)任，全體教職工應(yīng)主動(dòng)執(zhí)行禁煙制度，在校園內(nèi)自覺禁煙。學(xué)校實(shí)行常態(tài)管理與隨機(jī)抽查相結(jié)合的禁煙管理辦法，禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對學(xué)校禁煙的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育并做好記錄。
意見箱：
三、獎(jiǎng)懲措施。
(一)學(xué)生吸煙，由所在班級班主任嚴(yán)肅批評教育，學(xué)生處按《xx學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處理辦法》的規(guī)定從嚴(yán)從重處理，所在中隊(duì)不得參評優(yōu)秀中隊(duì)。
(二)在校園公開場合吸煙的教職工，由所在處室部門負(fù)責(zé)勸誡，情況嚴(yán)重者，在全校通報(bào)批評。
(三)按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生和教師的禁煙工作，各處室主任負(fù)責(zé)本部門教職工的禁煙工作。
(四)積極開展禁煙工作的評先活動(dòng)，對在禁煙工作中表現(xiàn)優(yōu)異的集體和個(gè)人給予表彰。
本方案自20xx年4月1日起實(shí)施。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇十五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局有關(guān)文件、會(huì)議精神，切實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)各學(xué)校后勤保障與管理工作的科學(xué)、規(guī)范、協(xié)調(diào)發(fā)展，提高服務(wù)于教育教學(xué)、服務(wù)于師生的質(zhì)量水平，增強(qiáng)保障力度，為師生提供良好的教育教學(xué)和生活環(huán)境，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展，現(xiàn)就進(jìn)一步做好學(xué)校后勤保障與管理工作制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校后勤保障與管理工作是學(xué)校常規(guī)管理工作的重要環(huán)節(jié)，關(guān)系到社會(huì)、學(xué)校和師生的穩(wěn)定，關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的大局。隨著教育改革的不斷深入和學(xué)校布局調(diào)整，學(xué)校后勤工作的任務(wù)越來越重，責(zé)任越來越大。因此加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作，必須堅(jiān)持以十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，為師生學(xué)習(xí)生活服務(wù)的工作宗旨，緊緊圍繞保學(xué)校安全穩(wěn)定，保教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保學(xué)生健康成長的中心任務(wù)。堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念，為學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好、健康成長服務(wù)；必須堅(jiān)持公益性原則，努力提升后勤工作的服務(wù)水平和質(zhì)量；各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況因地制宜，有計(jì)劃、有步驟地抓好學(xué)校后勤工作。堅(jiān)持投入與節(jié)約并重、把節(jié)約放在首位，以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)、合理利用教育教學(xué)資源為重點(diǎn)，加強(qiáng)制度建設(shè)，完善政策措施，強(qiáng)化節(jié)約教育，樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，逐步形成節(jié)約型的發(fā)展方式和消費(fèi)模式，提高人、財(cái)、物的利用效率，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了確保學(xué)校后勤工作落到實(shí)處，學(xué)校特成立后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下工作組：
1、民主理財(cái)組：
2、財(cái)務(wù)內(nèi)審組：
3、物資采購組：
4、校產(chǎn)管護(hù)組：
5、環(huán)境整治組：
6、校舍建設(shè)組：
7、營養(yǎng)膳食組：
8、宿舍管理組：
9、水電護(hù)理組：
10、安全保障組：
三、總體要求。
學(xué)校后勤保障與管理工作總體要求是：完善設(shè)施，改善環(huán)境，提供保證；創(chuàng)新機(jī)制，健全制度，精細(xì)管理；創(chuàng)建體系，突出公益，服務(wù)育人。圍繞當(dāng)前家長最關(guān)心、師生最直接、最現(xiàn)實(shí)的吃、喝、環(huán)境、衛(wèi)生、安全、健康等問題，抓好學(xué)校后勤保障工作，要堅(jiān)持一手抓學(xué)校后勤設(shè)施條件的改善，一手抓精細(xì)化管理服務(wù)。要樹立典型，示范帶動(dòng)，全面提升我校后勤管理、保障、服務(wù)能力和水平。
四、主要任務(wù)與措施。
1、切實(shí)抓好校園環(huán)境整治。學(xué)校建設(shè)要結(jié)合“雙高雙普”總體要求，努力創(chuàng)造條件使學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、廁所等生活服務(wù)用房和設(shè)施等辦學(xué)條件進(jìn)一步提高，滿足師生學(xué)習(xí)生活的需求，充分發(fā)揮學(xué)校后勤管理育人和服務(wù)育人的功能。要多渠道籌措資金，加大學(xué)校環(huán)境整治建設(shè)力度。要根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀，按照先急后緩、先易后難的原則制定建設(shè)規(guī)劃。
校園綠化、美化和保潔工作是校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的基礎(chǔ)。要把校園綠化、美化和保潔工作納入學(xué)校建設(shè)和管理統(tǒng)一規(guī)劃，把校園環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，科學(xué)規(guī)劃，強(qiáng)化管護(hù)。要遵循以人為本、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨，堅(jiān)持“因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、注重教育、經(jīng)濟(jì)實(shí)用、分步實(shí)施”的原則。要與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合，要節(jié)約、集約、合理使用校園土地，不斷提高校園綠化美化的質(zhì)量，逐步把學(xué)校建成園林式學(xué)校。學(xué)校要高度重視校園綠化美化工作，建立健全校園綠化美化管理制度和管理辦法，明確管理機(jī)構(gòu)和專（兼）職管理人員。
作的重點(diǎn)。學(xué)校食堂管理要實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，切實(shí)建立以校長為第一責(zé)任人，分管校長為主抓，總務(wù)主任具體抓的學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理體制。實(shí)行物品定點(diǎn)采購制度，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)；實(shí)行物品采購索證登記制度，從原材料的質(zhì)量檢驗(yàn)到入庫儲存要按制度要求強(qiáng)化責(zé)任意識；實(shí)行食堂從業(yè)人員定期健康查體制度，持證上崗；堅(jiān)持實(shí)行食品預(yù)嘗和留樣制度，保證學(xué)生食品制作的規(guī)范操作和衛(wèi)生潔凈地向?qū)W生出售，堅(jiān)決不允許向?qū)W生出售剩飯剩菜；實(shí)行事故責(zé)任追究制和“一票否決制”，防止霉變、假劣食品流入學(xué)校食堂，防止流行性病毒感染，有效消除食堂及食品衛(wèi)生安全隱患，杜絕學(xué)生集體性食物中毒事件發(fā)生；建立食堂炊具、餐具及廚房、餐廳定期消毒制度喝生活用水的衛(wèi)生安全檢測制度；強(qiáng)化鍋爐定期檢測、鍋爐安全使用記錄和定期維修保養(yǎng)制度；完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作預(yù)警、預(yù)案、隱患排查和事故責(zé)任追究制度等。學(xué)校校長要從保障學(xué)生身心健康和生命安全、保持學(xué)校正常教學(xué)秩序和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)，加大對食堂和食品衛(wèi)生安全各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度，確保食堂和食品的安全衛(wèi)生。
3、抓好教育用品集中采購供應(yīng)工作。學(xué)校所需的辦公用品以及學(xué)生用品等要實(shí)行集中采購供應(yīng)制度，確保學(xué)校后勤物資的優(yōu)質(zhì)、低價(jià)和安全、衛(wèi)生，努力提高資金使用效率。學(xué)校要依據(jù)規(guī)模和條件，建立與教育用品相匹配的學(xué)?？倓?wù)庫房，健全庫房物資管理制度，嚴(yán)格出入庫手續(xù)，規(guī)范運(yùn)行程序。
4、抓好學(xué)校固定資產(chǎn)管理和使用工作。固定資產(chǎn)管理工作暴客校舍檔案的規(guī)范與完善、固定資產(chǎn)的記賬管理、維護(hù)使用等，學(xué)校要建立健全校產(chǎn)管理制度，配備配齊校產(chǎn)管理總管理員和部門管理人員，明確崗位職責(zé)，按規(guī)定設(shè)置固定資產(chǎn)賬簿，要對學(xué)校所有固定資產(chǎn)清理登記、建賬立卡。固定資產(chǎn)要實(shí)行電子記賬并注意數(shù)據(jù)保護(hù)，新增和減損固定資產(chǎn)要手續(xù)規(guī)范、及時(shí)入賬，做到經(jīng)費(fèi)賬和固定資產(chǎn)賬同步記賬，賬賬相符，賬實(shí)相符。要維護(hù)好學(xué)校各種基礎(chǔ)設(shè)施，保證學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)的需要。要建立學(xué)校固定資產(chǎn)報(bào)廢和處置制度，做到程序合法、公開透明、核銷及時(shí)、有據(jù)可查。
安全管理工作的任務(wù)十分艱巨。保險(xiǎn)是市場經(jīng)濟(jì)條件下進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理和控制的基本手段，充分利用保險(xiǎn)費(fèi)率的杠桿作用，處理學(xué)校發(fā)生的安全責(zé)任事故，有利于防范和妥善化解各類校園安全事故責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)，解除學(xué)校、家長的后顧之憂，有利于推動(dòng)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，有利于維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，有利于保障廣大在校學(xué)生的權(quán)益，避免或減少經(jīng)濟(jì)糾紛，減輕學(xué)校辦學(xué)負(fù)擔(dān)，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，促進(jìn)青少年健康成長。
6、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校后勤管理工作要把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫穿始終，并納入學(xué)校德育工作范疇。在學(xué)校后勤管理工作中，要注重培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德、良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣；在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、安全意識和創(chuàng)新意識；在食堂就餐時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生文明就餐，勤儉節(jié)約的習(xí)慣；在起居生活中注重培養(yǎng)學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生，講究鄭潔和生活自理能力；在校園活動(dòng)中注重培養(yǎng)愛護(hù)一草一木，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，尊老愛幼，助人為樂的公民意識，使學(xué)校成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口。
7、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。今年，全鎮(zhèn)集中財(cái)力搞學(xué)校“雙高雙普”迎驗(yàn)和“義務(wù)教育均衡縣”創(chuàng)建，各校要開源節(jié)流，節(jié)約開支，積極多方位、多渠道籌措資金，除保障正常運(yùn)轉(zhuǎn)外，要把全部財(cái)力用于“雙高雙普”環(huán)境整治及文化建設(shè)、教育信息化建設(shè)、部室建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展等，確?！半p高雙普”和“義務(wù)教育均衡縣”創(chuàng)建順利通過驗(yàn)收。
1、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校后勤保障與管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視學(xué)校后勤保障與管理工作，把其納入學(xué)校工作的重要議事日程和總體工作部署，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理。要建立學(xué)校后勤工作的考核體系，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理。各學(xué)校要根據(jù)本《方案》制定出適合本單位實(shí)際的實(shí)施方案。
2、建立健全學(xué)校后勤保障與管理工作制度。制定和完善學(xué)校后勤保障與管理工作各項(xiàng)規(guī)章制度，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校后勤保障與管理工作的科學(xué)化和規(guī)范化。學(xué)校要根據(jù)工作實(shí)際制定實(shí)施細(xì)則，制度具體到崗、責(zé)任落實(shí)到人，是學(xué)校后勤保障與管理工作，以章辦事，有章可循。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校后勤保障與管理機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。要建立一支管理機(jī)。
構(gòu)健全、工作關(guān)系順暢、管理職責(zé)明確、制度規(guī)范完善、服務(wù)措施得力的學(xué)校后勤保障與管理工作服務(wù)隊(duì)伍，逐步建立起滿足師生學(xué)習(xí)、生活需求的學(xué)校后勤服務(wù)保障體系。要有針對性地加強(qiáng)學(xué)校后勤隊(duì)伍培訓(xùn)，不斷提高學(xué)習(xí)后勤管理隊(duì)伍素質(zhì)。
4、要加大檢查督導(dǎo)評估力度。對學(xué)校后勤保障與管理工作，中心小學(xué)建立健全考核評估機(jī)制，納入督導(dǎo)檢查評估和年終績效考核，認(rèn)真開展平常后勤管理工作的量化積累，作為評先樹優(yōu)的重要依據(jù)。
二〇一六年二月二十五日。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇十六
各部門、各單位：
20__年“五一節(jié)”即將來臨，為做好“五一”假期校園安全工作，維護(hù)師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《__省教育廳關(guān)于做好汛期和“五一”假期學(xué)校安全工作的通知》（x教辦[20__]x號）文件精神，現(xiàn)就做好“五一”假期安全工作方案如下：
一、認(rèn)真貫徹上級有關(guān)通知精神，落實(shí)安全管理責(zé)任。
各部門、各單位要充分認(rèn)識汛期安全工作形勢，進(jìn)一步強(qiáng)化“紅線”意識，牢固樹立“安全第一”觀念，把師生員工生命和財(cái)產(chǎn)安全放在第一位，杜絕麻痹思想和僥幸心理，切實(shí)把汛期安全工作擺到重要位置，按照黨政同責(zé)、一崗雙崗、齊抓共管的要求，切實(shí)加強(qiáng)對汛期安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實(shí)到人。
二、深入排查整治安全隱患，提高應(yīng)急處置能力。
各部門、各單位根據(jù)職責(zé)組織人員對汛期安全和學(xué)校安全管理情況進(jìn)行全面檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患要建立臺賬，安排專人督促整改，及時(shí)消除安全隱患。
三、強(qiáng)化師生安全宣傳教育，提高防護(hù)、自救能力。
學(xué)生工作處要協(xié)調(diào)二級學(xué)院、團(tuán)委，通過qq群、微信群、主題班會(huì)、宣傳欄等方式開展專題教育，對學(xué)生進(jìn)行防溺水、防雷擊、防風(fēng)暴、防火災(zāi)、應(yīng)急逃生等方面的安全教育，讓學(xué)生了解和掌握防汛安全常識，提高安全防范能力。
各部門、各單位要提醒和教育廣大師生員工提高防盜防騙意識，保管好貴重物品，識別和防范消費(fèi)陷阱、電信和網(wǎng)絡(luò)詐騙，注意外出時(shí)的交通安全和人身安全，確保度過一個(gè)安全和諧的節(jié)日。
四、加強(qiáng)節(jié)日期間安全管理，嚴(yán)格落實(shí)值班制度
各部門、各單位要根據(jù)實(shí)際情況，安排人員值班，及時(shí)掌握學(xué)校安全動(dòng)態(tài)，對各種突發(fā)事故和異常情況及時(shí)妥善處理，并按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào)，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。
請將本通知精神傳達(dá)到至廣大師生員工。
黨政辦公室。
20__年4月__日。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇十七
表彰先進(jìn)，樹立典型;進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月1日上午8點(diǎn)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大禮堂。
四、參加人員:全體師生。
五、主持:。
六、活動(dòng)過程。
1.主持人宣布開學(xué)典禮開始。
2.介紹到場領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任。
3.升旗儀式:全體起立，奏國歌。
4.___校長致辭。
5.教師代表發(fā)言(___老師)。
6.學(xué)生代表發(fā)言(高二學(xué)生代表)。
7.全體學(xué)生宣誓(各年段集體宣誓)。
8.典禮表彰。
政教處表彰20__-20__年度校級三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干。
9.主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束。
七、注意事項(xiàng)。
1.教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律佩戴好?；?。
2.學(xué)生按班級依次入場，遵守會(huì)場紀(jì)律。班主任在本班隊(duì)伍前面。
(每班按四排入場，高一、高二年段在前面，高三年段在后面)。
3.場地布置:政教處、團(tuán)委會(huì)。
攝像:___。
音響:___。
篇二。
一、活動(dòng)目的:。
通過開學(xué)典禮的儀式性活動(dòng)，促使學(xué)生樹立理想，激發(fā)斗志，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
二、策劃、組織:政教處團(tuán)委。
三、活動(dòng)主題:相約春天--為青春之夢而奮斗!騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
四、活動(dòng)對象:七、八、九年級學(xué)生、全體教師、家長委員會(huì)成員。
五、活動(dòng)時(shí)間:2月21日下午1:00-。
六、活動(dòng)地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場。
七、活動(dòng)主持:姜伯承陳紫瑤任思雨八、活動(dòng)內(nèi)容具體安排:。
(一)“北川羌族自治縣西苑中學(xué)20__年春季開學(xué)典禮暨教師節(jié)表彰大會(huì)”活動(dòng)議程:。
1、升旗儀式(三個(gè)年級第一名升旗)三名學(xué)生各自說一句話。
2、學(xué)生獻(xiàn)歌。
3、教師詩朗誦(相關(guān)目標(biāo)和夢想)。
4、小組展示(談夢想，目標(biāo))。
5、陳校長致辭。
6、家長委員會(huì)代表致辭。
7、團(tuán)委張書記宣布表彰名單:校級優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀值周、優(yōu)秀廣播員。
8、政教處鄒主任宣布表彰名單:班級學(xué)習(xí)之星管理之星展示之星進(jìn)步之星、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。
9、唐助理宣布優(yōu)秀班級表彰名單。
10、王書記宣布教師表彰:優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任。(主持人讀頒獎(jiǎng)詞)。
(二)相關(guān)人員準(zhǔn)備:。
調(diào)集學(xué)生:鄒強(qiáng)。
會(huì)場布置:張加川八年級4班。
表彰物資準(zhǔn)備:陳厚源吳芳芝。
音響準(zhǔn)備:唐煦王太國鄧勇新聞組稿:何安義許翠華。
攝影、攝像:申丕勛。
九、要求:。
1、學(xué)生統(tǒng)一穿校服。
2、師生情緒飽滿、精神振奮、掌聲熱烈。
3、學(xué)生按班級依次入場，遵守會(huì)場紀(jì)律。班主任在會(huì)前強(qiáng)調(diào)本班隊(duì)伍集合能夠達(dá)到快、靜、齊，加強(qiáng)本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好，唱國歌時(shí)聲音洪亮、豪邁而富有激情。離場無垃圾。
4、學(xué)生會(huì)干部巡查。
學(xué)校開學(xué)工作實(shí)施方案篇十八
黨建，即黨的建設(shè)的簡稱。黨的建設(shè)即馬克思主義建黨理論同黨的建設(shè)實(shí)踐的統(tǒng)一，馬克思主義黨的學(xué)說的應(yīng)用。2017年學(xué)校黨建工作實(shí)施方案是黨是重點(diǎn)方案，小編收集整理了幾篇，僅供參考。
2017年黨建品牌創(chuàng)建實(shí)施方案范文1
根據(jù)湖組發(fā)〔20xx〕6號文件通知要求，結(jié)合我局實(shí)際，特制定我局20xx-20xx年黨建品牌創(chuàng)建工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)和區(qū)委全會(huì)精神為主線，以深入踐行科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)社會(huì)和群眾為重點(diǎn)，緊緊圍繞黨的中心任務(wù)，尊重基層黨組織和黨員的創(chuàng)新精神,將黨建工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、蘊(yùn)含的先進(jìn)理念、創(chuàng)新的工作思路、成功的工作模式和較大社會(huì)影響的范例創(chuàng)建成黨建品牌。
把競爭的理念引入黨建品牌創(chuàng)建過程中，引領(lǐng)黨組織和廣大黨員圍繞打造黨建品牌，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭機(jī)制，激發(fā)基層黨組織的活力，增強(qiáng)廣大黨員的主體意識，進(jìn)一步推動(dòng)黨建工作整體水平的提高。
二、目標(biāo)任務(wù)
自20xx年始，用2年左右時(shí)間，分批分期建立黨建品牌梯次隊(duì)伍，逐步形成具有特色、富有代表性、領(lǐng)域齊全、互為補(bǔ)充的黨建品牌，充分發(fā)揮黨建品牌的示范帶動(dòng)作用。
——到20xx年底，力爭創(chuàng)建黨建品牌2個(gè)，其中，區(qū)級黨建品牌1個(gè)以上。
——到20xx年底，力爭全部創(chuàng)建局黨建品牌，其中爭創(chuàng)區(qū)級黨建品牌2個(gè)以上。
結(jié)合實(shí)際創(chuàng)建叫得響、有特色、上檔次的黨建品牌，帶動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作整體上水平，黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)取得明顯成效。
三、基本要求
黨建品牌要做到“四有一好”(有名稱、有標(biāo)識、有內(nèi)涵、有理念，黨組織和黨員作用發(fā)揮好)
1、名稱簡短有力，形象貼切，突出黨建特色，朗朗上口。
2、形象標(biāo)識以專門的文字、圖象為載體，凝煉別致，寓意深刻，通俗易懂，充分體現(xiàn)本部門、本單位特點(diǎn)、品牌本質(zhì)和核心要求。
3、內(nèi)涵豐富深刻，概括精準(zhǔn)，能夠準(zhǔn)確反映品牌的本質(zhì)特點(diǎn)、服務(wù)宗旨、工作精神、核心價(jià)值觀。
4、理念先進(jìn)精辟，品牌創(chuàng)建工作定位準(zhǔn)確，體系健全，可操作性強(qiáng)，與科學(xué)發(fā)展觀相契合。
5、黨組織戰(zhàn)斗保壘作用和黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮，黨建工作扎實(shí)有效推進(jìn)，引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾效果突出，具有較強(qiáng)的號召力、凝聚力、影響力和較大的示范作用、導(dǎo)向作用、輻射帶動(dòng)作用，黨員認(rèn)同，群眾滿意，社會(huì)公認(rèn)。
四、主要內(nèi)容
以黨的建設(shè)某一領(lǐng)域工作為主創(chuàng)建的黨建工作品牌、以黨組織為主創(chuàng)建的黨組織品牌和以黨員個(gè)人為主創(chuàng)建的黨員品牌。
五、具體措施
1、精心挖掘培育。
認(rèn)真總結(jié)提煉本部門、本單位黨建工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和新成果，把黨建工作成效明顯、群眾滿意度高、可塑性強(qiáng)、具有品牌發(fā)展?jié)撡|(zhì)的黨建典型確定為品牌培育項(xiàng)目。
充分借鑒企業(yè)創(chuàng)建品牌的成功經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確把握黨建品牌的內(nèi)在規(guī)律，精心制定品牌培育方案，完善品牌創(chuàng)建工作流程，抓好品牌培育工作。
找準(zhǔn)黨建工作與本部門、本單位中心工作的最佳結(jié)合點(diǎn)，積極搭建實(shí)踐載體，不斷豐富完善品牌內(nèi)涵，注重突出品牌的個(gè)性化、差異化特點(diǎn)，創(chuàng)建一批黨建品牌精品。
2、強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理。
建立黨建品牌管理機(jī)制，設(shè)立品牌創(chuàng)建檔案，全面記載創(chuàng)建情況。
已命名的黨建品牌單位，要按照新形勢、新任務(wù)和新要求，每年初研究制定、并向工委上報(bào)本年度深化創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)和工作措施，增加建設(shè)投入，充實(shí)品牌內(nèi)涵，不斷提升品牌品質(zhì)。
3、發(fā)揮示范作用。
深入總結(jié)提煉黨建品牌創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)和做法，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行廣泛宣傳，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一個(gè)、帶動(dòng)一片。
有計(jì)劃地組織黨建品牌與后進(jìn)黨支部結(jié)成共建對子，幫助指導(dǎo)后進(jìn)黨支部在抓好黨建基礎(chǔ)性工作的前提下，積極開展創(chuàng)建黨建品牌活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨建品牌的感染力和牽引力。
同時(shí)，要將創(chuàng)建活動(dòng)與考核評優(yōu)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建成果的多重利用、有效共享。
六、工作保障
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
高度重視黨建品牌創(chuàng)建工作，擺上重要日程，一把手要親自抓，制定切實(shí)可行的方案，并將黨建品牌創(chuàng)建工作納入基層黨建責(zé)任制考評范疇，作為各黨總支、支部領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考評重要內(nèi)容，完善制度落實(shí)責(zé)任，把工作進(jìn)一步落到實(shí)處，并及時(shí)向工委反饋工作進(jìn)展情況。
2、落實(shí)創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)。
2017年黨建品牌創(chuàng)建實(shí)施方案范文2
為深入貫徹黨的十八七屆四中全會(huì)和省、市有關(guān)會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園黨支部建設(shè)，不斷提高我園黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)全園黨員立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷提高育人質(zhì)量和育人環(huán)境，按照局黨委關(guān)于開展品牌創(chuàng)建工作的部署，園黨支部開展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)，結(jié)合工作實(shí)際，制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
幼兒園黨建品牌以加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)為核心，以圓滿完成幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)為目標(biāo)，以服務(wù)師幼為重點(diǎn)，以加強(qiáng)組織建設(shè)為保證，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊圍繞中心任務(wù)，全面推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)，努力把我園黨支部建設(shè)成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師幼、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘，永葆黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性，為推進(jìn)幼兒園改革和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和精神動(dòng)力。
二、黨建品牌名稱
“紅心向黨、傾情幼教”
三、黨建品牌理念
“用心養(yǎng)育，用愛教育”
用心養(yǎng)育：正處在生長發(fā)育期的幼兒是稚嫩的，需要幼兒園全體黨員教師們的精心呵護(hù)，因此我園倡導(dǎo)全體黨員教師們都能以愛孩子為工作前提做好保育工作，讓孩子在幼兒園這個(gè)溫暖的家園里健康快樂的成長。
用愛教育：幼兒教育是充滿藝術(shù)和智慧的工作，在教育中需要黨員教師靈活、創(chuàng)造性的展開，我園倡導(dǎo)黨員教師全心放在幼兒教育崗位上、潛心鉆研教育業(yè)務(wù)、精心組織教學(xué)活動(dòng)、耐心對待每一個(gè)幼兒學(xué)習(xí)。
通過全體教職工的用愛養(yǎng)育、用心教育，不斷提高我園的保育教育質(zhì)量，為辦人民滿意的幼教事業(yè)作出我園的貢獻(xiàn)。
四、黨建品牌內(nèi)涵
作為幼兒教師，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，為了我們可愛的孩子們，我們共同捧著一份親情，一分友情，一分真情投身于這“為人師、如人母”的崇高的事業(yè)中，讓我們的寶寶，從這開始他(她)美麗的人生。
園黨支部把“紅心向黨，傾情幼教”作為黨建品牌，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。
以情促教，用“五心”(愛心、熱心、耐心、誠心、細(xì)心)——共同撐起黨員教師心中的一片藍(lán)天，把黨的陽光灑向每一個(gè)孩子。
五、目標(biāo)任務(wù)
以促進(jìn)幼教事業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，充分的發(fā)揮園黨支部的戰(zhàn)頭堡壘作用，開展以“用心點(diǎn)亮希望，用愛播灑陽光”為主題的教育活動(dòng)，打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的“復(fù)合型”黨員教師隊(duì)伍，不斷提升辦園品質(zhì)，努力建設(shè)一個(gè)讓家長放心，孩子開心的綠色家園。
六、主要措施
1、開展品牌形象設(shè)計(jì)活動(dòng)
根據(jù)“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌名稱，發(fā)動(dòng)幼兒園全體教師對品牌標(biāo)識進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)，并將設(shè)計(jì)方案面向教師進(jìn)行討論;收集意見后進(jìn)行修改，確定后公開發(fā)布品牌標(biāo)識，并在幼兒園的宣傳欄、網(wǎng)站等進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道。
2、開展黨員先鋒崗和黨員承諾活動(dòng)
老黨員與新教師“手拉手”結(jié)隊(duì)帶動(dòng)教師全面貫徹黨的幼教方針，全面提高素質(zhì)教育。
不斷探索辦園有特色、班級有特點(diǎn)、孩子有特長的辦園之路。
以“幼兒發(fā)展”為核心，以“保教并重”為原則，以“愛”為園訓(xùn)，培養(yǎng)孩子“健康又自信、禮貌會(huì)交往、好奇愛探索、獨(dú)立能合作”良好品質(zhì)。
3、幼兒園黨支部開展“一個(gè)黨員一面旗，爭做黨員先鋒崗”活動(dòng)
在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
在教師范圍內(nèi)開展“教學(xué)示范崗”、“師德標(biāo)兵崗”、后勤人員范圍內(nèi)開展“服務(wù)示范崗”的爭創(chuàng)活動(dòng)。
以開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“愛孩子賽媽媽”“以老帶新、手拉手”結(jié)對等活動(dòng)為載體，全面提高服務(wù)質(zhì)量。
通過活動(dòng)的開展使廣大黨員教師在本職崗位上帶頭學(xué)習(xí)強(qiáng)素
質(zhì)，帶頭創(chuàng)新爭一流，帶頭服務(wù)比貢獻(xiàn)，帶頭自律樹形象，努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業(yè)務(wù)的能手，服務(wù)的標(biāo)兵，以自身良好的形象影響和帶動(dòng)身邊的群眾。
七、品牌創(chuàng)建的組織實(shí)施和監(jiān)督保障
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保品牌質(zhì)量
幼兒園成立“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記張琳琳為組長，支部委員任組員。
創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教研室。
在創(chuàng)建黨建品牌過程中，黨組織應(yīng)提高凝聚力、號召力和創(chuàng)造力,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,成為組織信賴、群眾擁護(hù)、業(yè)績突出、廉潔勤政的典范。
制定健全黨建管理制度和有效工作機(jī)制，結(jié)合我園具體工作要求，在制度上保證品牌建設(shè)的有效開展。
2、宣傳動(dòng)員，明確目的意義
做好黨建品牌的學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員工作，讓每一名黨員、師生明確創(chuàng)建黨建品牌是黨組織建設(shè)的需要，也是不斷提高我園教育教學(xué)質(zhì)量的需要。
通過召開動(dòng)員會(huì)，利用好標(biāo)語、廣播、網(wǎng)絡(luò)，積極營造創(chuàng)建氛圍，使創(chuàng)建工作在我園造成較大的影響。
3、創(chuàng)新服務(wù)，彰顯品牌個(gè)性
在創(chuàng)建黨建品牌過程中要發(fā)揮自身個(gè)性，“個(gè)性”就是特色，特色就是生命。
幼教中心黨支部發(fā)揮黨員教師、入黨積極分子和教師、的自身優(yōu)勢，開展各種特色活動(dòng)，更好地服務(wù)于黨建品牌建設(shè)。
要利用多種形式，打造真正適合我園發(fā)展的特色黨建品牌，并在特色范圍，特色內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。
八、品牌創(chuàng)建主要步驟
第一階段：準(zhǔn)備階段。
學(xué)習(xí)文件精神，起草初步方案，組織討論提煉品牌名稱、內(nèi)涵和理念，設(shè)計(jì)品牌標(biāo)識，向教育黨委提交申報(bào)表和創(chuàng)建方案。
第二階段：部署創(chuàng)建與宣傳推廣。
部署動(dòng)員創(chuàng)建工作，討論并發(fā)布品牌標(biāo)識，大力宣傳推廣品牌名稱、標(biāo)識、內(nèi)涵和理念，組織開展相關(guān)主題活動(dòng)，形成濃厚的品牌創(chuàng)建氛圍，培育品牌。
第三階段：發(fā)展與完善品牌。
在品牌創(chuàng)建過程中，進(jìn)一步完善監(jiān)督保障制度與機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，跟蹤掌握黨員踐行承諾、各部門和黨員的工作作風(fēng)、工作質(zhì)量與效率等情況;著眼于長遠(yuǎn)，不斷總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)工作，堅(jiān)持把黨建品牌的創(chuàng)建活動(dòng)推向深入;持續(xù)營造品牌創(chuàng)建氛圍，鞏固黨員的品牌意識、服務(wù)意識，不斷發(fā)展與完善品牌。
2017年黨建品牌創(chuàng)建實(shí)施方案范文3
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，努力提升工商聯(lián)黨建工作科學(xué)化水平，區(qū)工商聯(lián)黨組緊緊圍繞“項(xiàng)目攻堅(jiān)年”中心任務(wù)，充分發(fā)揮黨建品牌的輻射和示范帶動(dòng)作用，在全體會(huì)員企業(yè)中開展以“‘三學(xué)三爭’活動(dòng)，促進(jìn)非公企業(yè)發(fā)展”為主題的黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)。
具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想