2023年世界環(huán)境日教育活動(dòng)方案(精選16篇)

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    每個(gè)方案都應(yīng)該經(jīng)過(guò)周密的思考和合理的設(shè)計(jì)。在制定方案之前,我們需要明確目標(biāo)和期望,以便能夠衡量方案的成功與否。下面是一些方案制定中常用的工具和方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    世界環(huán)境日教育活動(dòng)方案篇一
    2020年6月5日是世界環(huán)境日,值此契機(jī)我校決定開(kāi)展xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
    2020年6月5日—6月10日。
    1、團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議,號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛(ài)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,號(hào)召老師們不亂丟亂吐,見(jiàn)紙就撿,身教勝過(guò)言傳,使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺(jué)行動(dòng)。
    2、6月5日各班級(jí)開(kāi)展“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。班主任可以從以下幾方面提出要求:
    1)熟記活動(dòng)口號(hào),懂得潔凈校園是我責(zé);
    2)落實(shí)到行動(dòng),不亂丟垃圾,不亂吐;
    3)勸說(shuō)同學(xué)不亂丟垃圾;
    4)只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰,撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;保護(hù)水源,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹(shù)木,珍惜紙張,不送賀卡;選購(gòu)綠色用品和綠色食品;保護(hù)綠化,參加種樹(shù),養(yǎng)樹(shù)活動(dòng)等。
    1、各班主任要經(jīng)常利用午會(huì)、班會(huì)認(rèn)真做好宣傳鼓動(dòng)工作,使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛(ài)學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動(dòng)下,每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。
    2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動(dòng)崗,七、八年級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗,要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、正直誠(chéng)信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛(ài)護(hù)校園的行為。(工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)?;顒?dòng)。)。
    3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào),制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上,時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
    4、團(tuán)委會(huì)將環(huán)保衛(wèi)士流動(dòng)崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評(píng)或表彰通報(bào),對(duì)于違紀(jì)行為第一天只通報(bào)不扣分,活動(dòng)開(kāi)展的第二天開(kāi)始,將記入班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比。
    世界環(huán)境日教育活動(dòng)方案篇二
    1.了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。
    2.強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
    6月5日至6月22日。
    全校師生。
    1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    2.開(kāi)展系列活動(dòng)。
    (1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)國(guó)旗下講話。
    (2)向四年級(jí)征集“我的綠色消費(fèi)”金點(diǎn)子,向五年級(jí)征集向“恐龍來(lái)到大麥島”環(huán)保征文,六年級(jí)征集“變廢為寶”作品。
    (3)開(kāi)展一次“綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行”的主題班會(huì),讓學(xué)生從自己做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識(shí)。
    (4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的'主題及相關(guān)內(nèi)容。
    (5)利用各個(gè)陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),觀看《河長(zhǎng)》教育影片。
    1.對(duì)在整個(gè)世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生,授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)稱號(hào)。
    2.選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報(bào)街道環(huán)保辦參加評(píng)比。
    世界環(huán)境日教育活動(dòng)方案篇三
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.初步了解人與環(huán)境的依存關(guān)系,逐漸形成維護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
    2.能用連貫的語(yǔ)言表述自身的見(jiàn)解,積極與同伴、老師進(jìn)行交流。
    3.積極、認(rèn)真參與分組操作活動(dòng),懂得與他人一起分享信息,感受交流信息的快樂(lè)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    2.創(chuàng)設(shè)環(huán)境:幼兒與家長(zhǎng)拍的照片、本班開(kāi)展的環(huán)?;顒?dòng)照片;各種有關(guān)環(huán)保的圖片。
    3.心理準(zhǔn)備:幼兒對(duì)生活中周邊環(huán)境污染情況非常關(guān)注,經(jīng)常與同伴交流自身在調(diào)查環(huán)境過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    (一)創(chuàng)設(shè)情景,以談話的口吻引入,激發(fā)幼兒的興趣。
    師:“前幾天,我們小朋友已經(jīng)一起討論過(guò)環(huán)境和人的關(guān)系,有的小朋友做了調(diào)查表,有的小朋友和爸爸媽媽用照相機(jī)將周圍的環(huán)境記錄下來(lái),我們一起去看看吧!”
    (二)教師鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴,觀察情景中的各種資料,說(shuō)說(shuō)自身的發(fā)現(xiàn)。
    1.這是什么地方?這里的環(huán)境怎么樣?你怎么知道的?
    2.外出游玩時(shí),你看到什么?心里怎么想的?
    3.鼓勵(lì)幼兒大方地向同伴介紹自身的發(fā)現(xiàn)。
    (三)播放《地球生病了》錄音磁帶,引導(dǎo)幼兒了解地球正在遭受的種種危害。
    藍(lán)藍(lán)的大海,清潔的河流;我的森林變得光禿禿了,有的樹(shù)葉也長(zhǎng)不出來(lái)了,鳥(niǎo)兒沒(méi)有了自身的家,唉,我真難過(guò)呀!
    (四)與幼兒尋找維護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的方法。
    1.教師提問(wèn):我們有什么方法讓地球的病好起來(lái)呢?
    (五)分組操作活動(dòng):
    1.小陽(yáng)光棚:引導(dǎo)幼兒按意愿自由選擇操作內(nèi)容:繪畫(huà)《環(huán)保宣傳圖》和走《垃圾分類》迷宮圖。
    2.活動(dòng)室:與幼兒玩音樂(lè)游戲《揀垃圾》,音樂(lè)開(kāi)始,幼兒隨著音樂(lè)走圓圈,音樂(lè)一停,幼兒聽(tīng)口令揀相應(yīng)的垃圾。如:請(qǐng)揀起有害垃圾。
    (六)家園配合:
    1.在班級(jí)設(shè)置垃圾回收站,鼓勵(lì)家長(zhǎng)幼兒利用回收的垃圾進(jìn)行手工制作,變廢為寶。
    2.收集與主題有關(guān)的書(shū)、圖片、照片、光碟、和其它文字資料,包括提供一些臟、亂、差環(huán)境的圖片。
    3.與小朋友收集一切可回收的物品,帶回教室,我們將開(kāi)展"變廢為寶"的活動(dòng);收集透明的玻璃瓶子(有蓋,好密封),以便于我們觀察垃圾的腐爛。
    4.與小朋友討論有關(guān)垃圾的問(wèn)題或疑問(wèn)。
    今年6月5日,是第44個(gè)“世界環(huán)境日”,聯(lián)合國(guó)環(huán)境發(fā)展署確定今年活動(dòng)主題為“綠色經(jīng)濟(jì),你參加了嗎?”,我國(guó)環(huán)境保護(hù)部確定今年世界環(huán)境日的.主題為“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”。為配合相關(guān)活動(dòng),提高在校師生的海洋環(huán)境保護(hù)意識(shí),在我校營(yíng)造參與生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的氛圍,制定主題活動(dòng)方案如下。
    一、活動(dòng)宗旨
    通過(guò)“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),教育廣大師生關(guān)心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài),積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中,提高海洋環(huán)境保護(hù)意識(shí),營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的氛圍。
    二、 活動(dòng)主題
    綠色航運(yùn),你行動(dòng)了嗎?
    三、活動(dòng)時(shí)間: 2017年6月
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    活動(dòng)一:利用晨會(huì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,積極進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳教育。
    活動(dòng)二:在校園內(nèi)(外)懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)等,宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
    活動(dòng)三:組織各系、處室、班級(jí)開(kāi)展以“綠色航運(yùn),你行動(dòng)了嗎?”為內(nèi)容的主題班會(huì)。
    活動(dòng)四:開(kāi)展“關(guān)燈一小時(shí)”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動(dòng)。
    五、活動(dòng)要求
    1、各部門結(jié)合自身實(shí)際,做好宣傳教育工作,提高本次活動(dòng)的影響力。
    2、各部門做好本次主題活動(dòng)的收集整理工作,將活動(dòng)的內(nèi)容、照片、文字材料及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、歸檔,并將活動(dòng)信息及時(shí)報(bào)至學(xué)校辦公室。
    3、各部門做好本次主題活動(dòng)感想總結(jié)工作
    小學(xué)“倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)幸福校園”學(xué)校倡議書(shū)
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    近年,全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。面臨全球氣候系統(tǒng)崩潰的危險(xiǎn),我們必須行動(dòng)起來(lái),不想當(dāng)氣候難民,就要當(dāng)氣候公民。作為一名普通的地球氣候公民,只要我們從身邊小事做起,實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,滿足基本需要,限制奢侈浪費(fèi),就能產(chǎn)生巨大的節(jié)碳效果。為此我們希望你和你的家人都能夠參與進(jìn)來(lái),共同關(guān)心環(huán)保,降低碳排放。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:
    1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本,節(jié)約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿,不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。
    2、不要用機(jī)械的方法破壞、損害樹(shù)木。多種植植物。
    3、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。
    4、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,不開(kāi)燈、不開(kāi)風(fēng)扇。
    5、不隨便扔塑料袋,對(duì)大自然有害。
    世界環(huán)境日教育活動(dòng)方案篇四
    2017年6月5日是第44個(gè)世界環(huán)境日。為全面貫徹落實(shí)黨的“大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”精神,推進(jìn)綠滿十堰行動(dòng)和創(chuàng)建國(guó)家森林城市,結(jié)合我市“五城聯(lián)創(chuàng)”工作要求,我校根據(jù)市林業(yè)局和市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)深入開(kāi)展生態(tài)文明教育的通知》的活動(dòng)要求,以世界環(huán)境日為契機(jī),不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把生態(tài)文明教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的`自覺(jué)行為,營(yíng)造人人講環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,我校開(kāi)展以“共創(chuàng)美好綠色家園”為主題的生態(tài)文明宣傳系列教育活動(dòng)。為抓好"6.5"世界環(huán)境日活動(dòng),結(jié)合上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。
    一、活動(dòng)目的:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以"6.5"世界環(huán)境日活動(dòng)為契機(jī),將生態(tài)文明融入學(xué)校課堂教育和校園文化,使全體師生樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)環(huán)保理念,引導(dǎo)師生弘揚(yáng)生態(tài)文明,傳播生態(tài)知識(shí),提高師生綠色生活和生態(tài)文明意識(shí),為建設(shè)和諧幸福的美好十堰做貢獻(xiàn)。
    二、活動(dòng)主題:
    2017年"六五"世界環(huán)境日我校主題:共創(chuàng)美好綠色家園
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    6月3日-6月8日
    四、活動(dòng)對(duì)象:
    全體師生
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    圍繞主題,與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)有效地開(kāi)展“6.5”系列活動(dòng)。
    1、開(kāi)展一次國(guó)旗下講話。 要圍繞今年我校世界環(huán)境日活動(dòng)主題,在升旗儀式上作國(guó)旗下講話,號(hào)召全體學(xué)生人人都來(lái)關(guān)心,參與環(huán)保事業(yè)。
    2、出一期環(huán)保宣傳板報(bào)手抄報(bào)。
    3、各班召開(kāi)一次生態(tài)文明主題教育班會(huì)。 各班以"推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),共享綠色健康生活"為內(nèi)容,召開(kāi)一次生態(tài)文明主題班會(huì),教育學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境要從身邊做起,從小事做起。
    4、組織一次生態(tài)文明知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    5、向?qū)W生傳播生態(tài)文明知識(shí)的同時(shí),以學(xué)生為傳播媒介,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳生態(tài)文明知識(shí)及保護(hù)生態(tài)文明的重要性。
    六、活動(dòng)要求:
    各班根據(jù)本班實(shí)際,認(rèn)真組織安排,開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造"環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)"的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源,創(chuàng)新形式,不斷強(qiáng)化生態(tài)文明意識(shí),使生態(tài)保護(hù)理念內(nèi)化為廣大師生的自覺(jué)行為。
    關(guān)防鄉(xiāng)丁家坪小學(xué)
    2017年6月3日
    2017年6月5日是第44世界環(huán)境日。為抓好六五世界環(huán)境日活動(dòng),結(jié)合上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。
    一、活動(dòng)目的以科學(xué)發(fā)展觀和精神為指導(dǎo),以六五世界環(huán)境日活動(dòng)為契機(jī),加大對(duì)節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建等重點(diǎn)工作的宣傳力度,增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好環(huán)保行為,推進(jìn)創(chuàng)模工作。
    二、活動(dòng)主題2017六五世界環(huán)境日我國(guó)主題:同呼吸,共奮斗。
    三、活動(dòng)時(shí)間5月27日-6月5日
    四、活動(dòng)對(duì)象:全體師生
    五、活動(dòng)內(nèi)容圍繞主題,與六一兒童節(jié)活動(dòng)相結(jié)合,與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)有效地開(kāi)展六五系列活動(dòng)。
    1、開(kāi)展一次國(guó)旗下講話。
    5月27日,要圍繞今年環(huán)境日活動(dòng)主題,在升旗儀式上作國(guó)旗下講話,號(hào)召全體學(xué)生人人都來(lái)關(guān)心,參與環(huán)保事業(yè)。
    2、出一期環(huán)保宣傳板報(bào)。
    以創(chuàng)建宜居宜業(yè)宜游環(huán)境,創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市,開(kāi)展節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳生活,結(jié)合六一兒童節(jié)為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳板報(bào)。
    3、召開(kāi)一次環(huán)保主題班會(huì)。
    4、組織一次環(huán)保簽名活動(dòng)。
    以保護(hù)環(huán)境,從我做起,建設(shè)美麗遵義為標(biāo)題組織一次環(huán)保簽名活動(dòng)。
    5、開(kāi)展一次環(huán)保征文活動(dòng)。
    以思前.食后.厲行節(jié)約為話題,開(kāi)展一次環(huán)保征文活動(dòng)。
    6、在六.一文藝匯演中編排環(huán)保時(shí)裝秀 加大對(duì)節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建等重點(diǎn)工作的宣傳力度,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)搶答 增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好環(huán)保行為。
    六、活動(dòng)要求各班根據(jù)本班實(shí)際,認(rèn)真組織安排,開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源,創(chuàng)新形式,不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺(jué)行為。
    世界環(huán)境日教育活動(dòng)方案篇五
    1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。
    2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
    3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。
    4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。
    (一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    (二)、開(kāi)展系列活動(dòng)。
    1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長(zhǎng)主講。
    2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。
    六月三日上午8:30——11:30,濱江公園南門廣場(chǎng),四年級(jí)部分學(xué)生參加。
    3、開(kāi)展一次環(huán)保宣傳繪畫(huà)。
    六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫(huà),由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,巫老師負(fù)責(zé)。
    4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
    面向?qū)W校周圍、菜市場(chǎng)附近居民、社區(qū)人員,五年級(jí)學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",唐潔焱負(fù)責(zé)組織。
    5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。
    班級(jí)墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫(huà)由巫春燕負(fù)責(zé)。世界環(huán)境日活動(dòng)方案。
    6、開(kāi)展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。
    各班主任老師負(fù)責(zé),保存好資料。
    7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的'建議9、開(kāi)展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng),王艷榮負(fù)責(zé)。
    1、學(xué)生的活動(dòng)感想。
    2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。
    世界環(huán)境日教育活動(dòng)方案篇六
    環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重,為積極響應(yīng)20xx年6月5日世界環(huán)境日的主題要求,鼓勵(lì)大學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境,進(jìn)一步建設(shè)環(huán)保校園。我們將開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境,給力環(huán)保!”世界環(huán)境日主題系列活動(dòng)。
    沈陽(yáng)師范大學(xué)全體在校生。
    6月1日至6月5日。
    沈陽(yáng)師范大學(xué)時(shí)代廣場(chǎng)。
    負(fù)責(zé)人員:校學(xué)生會(huì)青年志愿服務(wù)中心成員。
    參與人員:沈陽(yáng)師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
    (一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
    準(zhǔn)備好各種活動(dòng)所需物品及展板,志愿者提前進(jìn)行培訓(xùn),給各學(xué)院下發(fā)通知。
    (二)活動(dòng)內(nèi)容。
    1.“愛(ài)護(hù)環(huán)境,給力環(huán)?!毙@祝?;顒?dòng)——公眾簽名及環(huán)?!按被丶?。
    在校園內(nèi)邀請(qǐng)同學(xué)在條幅上環(huán)保簽名,同學(xué)可用回收物品(廢紙、塑料瓶等)換環(huán)保袋。
    2.“愛(ài)護(hù)環(huán)境,給力環(huán)?!敝黝}創(chuàng)意手繪大賽。
    (1)活動(dòng)目的:為呼應(yīng)世界環(huán)境日主題活動(dòng),為所有對(duì)手繪感興趣的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),現(xiàn)發(fā)起環(huán)保手繪作品征集活動(dòng)。
    (2)依托單位:各學(xué)院志愿工作部。
    (3)活動(dòng)流程。
    a.前期宣傳:向各學(xué)院下發(fā)活動(dòng)通知,并依托時(shí)代廣場(chǎng)海報(bào)展板和微信平臺(tái)“師大微公益”進(jìn)行宣傳。
    b.活動(dòng)要求:本次大賽面向全校學(xué)生有獎(jiǎng)?wù)骷皭?ài)護(hù)環(huán)境,給力環(huán)保”主題創(chuàng)意手繪作品,每學(xué)院至少上交5份(學(xué)院總?cè)藬?shù)少于100人的,至少上交2份)。設(shè)計(jì)作品應(yīng)以圖案為主,也可圖文結(jié)合。作品要求有創(chuàng)意,須為原創(chuàng)且無(wú)任何專業(yè)性限制。(詳見(jiàn)附錄一)。
    c.參賽報(bào)名方式:遞送作品,作品詳細(xì)要求請(qǐng)見(jiàn)附錄1。
    報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn):請(qǐng)以學(xué)院為單位將報(bào)名表以及作品在13:00——16:30上交至校團(tuán)委志愿者之家。
    d.評(píng)選辦法說(shuō)明:專家評(píng)審,最終產(chǎn)生一二三等獎(jiǎng)各1名及優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
    e.評(píng)選階段:
    6月5日微信公布獲獎(jiǎng)結(jié)果。
    f.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
    一等獎(jiǎng)一名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,環(huán)保t恤一件(印獲獎(jiǎng)作品)。
    二等獎(jiǎng)一名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,環(huán)保t恤一件(印獲獎(jiǎng)作品)。
    三等獎(jiǎng)一名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,環(huán)保t恤一件(印獲獎(jiǎng)作品)。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)五名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    世界環(huán)境日教育活動(dòng)方案篇七
    聯(lián)合國(guó)確定每年6月5日為世界環(huán)境日,要求各成員國(guó)在此期間開(kāi)展各類環(huán)境宣傳活動(dòng),動(dòng)員社會(huì)各界積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)和改善生存環(huán)境。根據(jù)環(huán)境保護(hù)廳的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就開(kāi)展“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)制訂如下實(shí)施方案:
    聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定20xx年“六五”世界環(huán)境日主題為“思前,食后,厲行節(jié)約(thinkeatsave)”,旨在使人們意識(shí)到糧食消耗方式對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響,厲行節(jié)約,轉(zhuǎn)變生產(chǎn)和消耗自然資源的方式,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。環(huán)境保護(hù)部確定的中國(guó)主題為“同呼吸,共奮斗”,倡導(dǎo)全社會(huì)群策群力,共同行動(dòng),積極參與到防治大氣污染的行動(dòng)中來(lái),共同建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗中國(guó)。通過(guò)深入開(kāi)展環(huán)保主題系列新聞宣傳報(bào)道和社會(huì)化宣傳活動(dòng),大力宣傳全市環(huán)境保護(hù)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和繁重任務(wù),著力宣傳我市推進(jìn)污染減排、改善環(huán)境質(zhì)量采取的措施和行動(dòng),引導(dǎo)和動(dòng)員全市人民了解、關(guān)心、支持和參與環(huán)境保護(hù),共建美麗家園。
    “六五”世界環(huán)境日期間,市環(huán)保局將圍繞世界環(huán)境日主題和我市環(huán)保中心工作,依據(jù)《20xx年南陽(yáng)市環(huán)境宣傳教育工作實(shí)施方案》,認(rèn)真實(shí)施“圍繞一個(gè)主題,開(kāi)展二項(xiàng)宣傳活動(dòng)”,即:緊緊圍繞世界環(huán)境日中國(guó)主題,在全社會(huì)開(kāi)展舉辦“環(huán)保版面展”、“環(huán)境大接訪”二項(xiàng)宣傳活動(dòng),大力宣傳環(huán)境保護(hù)工作面臨的形勢(shì)任務(wù),普及環(huán)保法律法規(guī)和科學(xué)知識(shí),廣泛凝聚社會(huì)共識(shí),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
    主辦單位:市環(huán)保局、各縣(區(qū))環(huán)保局
    協(xié)辦單位:各相關(guān)企業(yè)、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)
    (一)營(yíng)造氛圍,圍繞一個(gè)主題開(kāi)展宣傳
    1、結(jié)合“六五”主題,擬請(qǐng)市四大家領(lǐng)導(dǎo)參加相關(guān)活動(dòng);
    2、組織市級(jí)媒體全程開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)宣傳報(bào)道;
    3、發(fā)放南陽(yáng)市民環(huán)保手冊(cè);
    4、在市級(jí)主要媒體刊登《20xx年河南省環(huán)境狀況公報(bào)》;
    (二)面向全社會(huì),開(kāi)展二項(xiàng)宣傳活動(dòng)
    1、紀(jì)念“六.五”世界環(huán)境日環(huán)保圖文版面展
    時(shí)間:6月5日(星期三)上午9:00
    地點(diǎn):市環(huán)保局和宛城、臥龍、高新三區(qū)、相關(guān)企業(yè)在市中州路與文化路交叉口西北角七局小廣場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng),各縣、市環(huán)保局在當(dāng)?shù)亟M織開(kāi)展。
    內(nèi)容:展板宣傳主要內(nèi)容為20xx年我市環(huán)保工作成就展和未來(lái)打算等,著重突出生態(tài)建設(shè)、能力建設(shè)、改善民生、優(yōu)化發(fā)展,以文字加圖片的形式表現(xiàn)。
    參加人員:市四大家領(lǐng)導(dǎo),綠色學(xué)校、綠色社區(qū)、相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人,環(huán)保志愿者,部分中小學(xué)師生。
    2、南陽(yáng)市環(huán)境大接訪宣傳活動(dòng)
    “環(huán)境大接訪”活動(dòng)和紀(jì)念“六.五”世界環(huán)境日環(huán)保宣傳版面展一起舉辦,接訪活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要設(shè)立環(huán)保咨詢臺(tái)和領(lǐng)導(dǎo)接訪臺(tái),各級(jí)環(huán)保部門主要領(lǐng)導(dǎo)親自接訪,接受群眾咨詢、投訴,環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)和三區(qū)環(huán)保部門要組織執(zhí)法人員現(xiàn)場(chǎng)受理和辦理,市環(huán)保局將邀請(qǐng)新聞媒體跟蹤報(bào)道。各縣市環(huán)保局在當(dāng)?shù)亟M織開(kāi)展。
    (一)各縣(區(qū))環(huán)保部門要高度重視、提前謀劃、周密部署,圍繞世界環(huán)境日主題開(kāi)展形式多樣的宣傳紀(jì)念活動(dòng)。加強(qiáng)與宣傳、文明辦、教育、共青團(tuán)、婦聯(lián)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)和非政府組織的聯(lián)動(dòng),廣泛組織、創(chuàng)新開(kāi)展富有地方特色的系列宣傳活動(dòng),凝聚社會(huì)合力,為加快中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)美麗中原夢(mèng)營(yíng)造強(qiáng)大宣傳聲勢(shì)和良好社會(huì)氛圍。
    (二)各縣(區(qū))環(huán)保部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,科學(xué)分析、準(zhǔn)確把握環(huán)境保護(hù)形勢(shì),堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,突出以防治pm2.5和保護(hù)飲水安全為重點(diǎn)的大氣、水污染防治宣傳,進(jìn)一步明確環(huán)境保護(hù)企業(yè)主體責(zé)任、部門監(jiān)管責(zé)任和政府屬地管理責(zé)任;通過(guò)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)科學(xué)知識(shí)的宣傳,解疑釋惑,積極回應(yīng)人民群眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)切和期待,引導(dǎo)公眾自覺(jué)從自己做起,從小事做起,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
    世界環(huán)境日教育活動(dòng)方案篇八
    遼河油田第二高中20xx年世界環(huán)境日活動(dòng)方案本年度世界環(huán)境人的主題是:世間萬(wàn)物,生命之網(wǎng)。我們的理解是世間萬(wàn)物,是一個(gè)相互聯(lián)系的整體,每個(gè)物種都在世間有存在的.必要,都應(yīng)加以保護(hù)。生物的鏈條是一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的網(wǎng)絡(luò),只有保護(hù)環(huán)境,才能使這個(gè)網(wǎng)絡(luò)完整,并使這世界絢麗多彩。為此,學(xué)校本年度的活動(dòng)采取如下方式進(jìn)行:兩個(gè)會(huì)兩次活動(dòng)。
    一、 由校長(zhǎng)何紹純一次做生物保護(hù)方面報(bào)告會(huì)。
    二、 以每個(gè)班級(jí)為單位進(jìn)行一次環(huán)境保護(hù)的主題班會(huì)。
    三、 學(xué)校利用校園之聲廣播站進(jìn)行一次愛(ài)護(hù)環(huán)境為主題的宣傳活動(dòng)。
    四、 組織愛(ài)護(hù)環(huán)境小組到校外進(jìn)行一次愛(ài)護(hù)環(huán)境為主題的宣傳活動(dòng)。
    五、 活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人何紹純。由校辦、團(tuán)委、年部承辦。
    世界環(huán)境日教育活動(dòng)方案篇九
    今年6月5日,是第__個(gè)世界環(huán)境日。今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是:“思前,食后,厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”,中國(guó)主題是:“向污染宣戰(zhàn)”。我校緊緊圍繞上述主題,組織開(kāi)展了系列宣、紀(jì)念活動(dòng),取得了較好的社會(huì)效果。
    世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī),酒都學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng)。年初就針對(duì)如何搞好今年的“6。5”宣傳活動(dòng),進(jìn)行了具體部署和安排,并反復(fù)研究“6。5”活動(dòng)方案,加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入,嚴(yán)格要求全體師生高度重視“6。5”宣傳活動(dòng),從而把今年的“6。5”真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。
    圍繞“6。5”世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題,開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng),開(kāi)展的活動(dòng)主要有:營(yíng)造氛圍,在校門口及附近路上懸掛環(huán)保標(biāo)語(yǔ);,在廣大群眾中面對(duì)面宣傳“環(huán)保從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者”。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。激發(fā)了大家的自覺(jué)性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在學(xué)校及周邊營(yíng)造了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的濃厚氛圍。在星期一的升旗儀式上,進(jìn)行了題為“向污染宣戰(zhàn)”的國(guó)旗下講話;星期二的班隊(duì)課上,各班在班主任老師的組織下,開(kāi)展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)活動(dòng)。
    “6。5”宣傳活動(dòng)還存在許多不足,主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新,宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的“6。5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn),我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,為提高酒都學(xué)校學(xué)校師生環(huán)保意識(shí)不斷努力。
    世界環(huán)境日教育活動(dòng)方案篇十
    近幾年,空氣差到令人發(fā)指!尤其是北方,霧霾肆虐,想看見(jiàn)藍(lán)天基本靠刮大風(fēng)或下大雨!
    面對(duì)這樣的環(huán)境,我們不得不擔(dān)憂,我們的孩子以后能否還看得見(jiàn)藍(lán)天?看得見(jiàn)紅花綠草?
    所以,保護(hù)環(huán)境絕對(duì)是孩子從小就要習(xí)得的一門課程!國(guó)家有大的治理方案,幼兒園也要有適合孩子們的活動(dòng)課程。什么樣的活動(dòng)能幫助孩子們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?我們一起來(lái)看看!
    在幼兒園,以世界環(huán)境日(6月5日)為契機(jī),開(kāi)展主題系列活動(dòng),利用多種形式來(lái)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)及愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí),從小養(yǎng)成綠色生活的良好習(xí)慣!
    20xx年6月5日
    1、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),知道愛(ài)護(hù)環(huán)境的方法,了解與環(huán)保有關(guān)的知識(shí)。
    2、培養(yǎng)幼兒的“綠色”習(xí)慣,能夠用自己的行動(dòng)來(lái)踐行環(huán)保。
    1、綠的暢想
    (1)觀看公益宣傳動(dòng)畫(huà)《綠》。
    (2)討論:看到綠,你會(huì)想到什么?
    (3)綠色暢想——幼兒繪畫(huà)創(chuàng)作展。
    2、環(huán)保小創(chuàng)意
    (1)環(huán)保時(shí)裝秀:親自制作環(huán)保時(shí)裝帶到幼兒園,開(kāi)展環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng),同時(shí)向幼兒進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的滲透,培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
    (2)環(huán)保小巧手:“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級(jí)為單位,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行廢舊物品再創(chuàng)作,懂得資源再利用的價(jià)值。
    (3)環(huán)保宣傳卡:幼兒繪畫(huà)制作環(huán)保宣傳卡,并外出送給小區(qū)內(nèi)人員,講解環(huán)保設(shè)計(jì),倡議更多人一起保護(hù)我們的環(huán)境。
    3、繪本推薦:
    《森林的大熊》、《樹(shù)真好》、《你睡著了嗎?》、《再見(jiàn)小樹(shù)林》。
    4、走出去看看紅花綠草。
    世界環(huán)境日教育活動(dòng)方案篇十一
    為充公體現(xiàn)國(guó)家綠色發(fā)展戰(zhàn)略,引導(dǎo)全社會(huì)著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,環(huán)保部確定xx年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動(dòng)中,統(tǒng)一使用并突家確定的主題,以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳效果。
    xx年6月3日至7日。
    1、積極營(yíng)造宣傳氛圍,緊緊圍繞創(chuàng)模“進(jìn)學(xué)?!毙麄骰顒?dòng)強(qiáng)化宣傳,有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)模”相關(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳1條以上,制作專題宣傳欄一期。
    2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”主題班會(huì);在6月5日當(dāng)天組織開(kāi)展一次“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”師生簽名活動(dòng)。
    3、組織師生開(kāi)展1次全校清潔日活動(dòng),對(duì)辦公區(qū)域、班級(jí)包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治。
    4、倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。
    1、各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí),確保宣傳活動(dòng)順利開(kāi)展。
    2、各?;顒?dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真,將總結(jié)材料和圖片資料于6月7日前報(bào)袁副校長(zhǎng)處、
    世界環(huán)境日教育活動(dòng)方案篇十二
    6月5日是世界環(huán)境日,設(shè)此節(jié)日是為了喚醒大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),共同愛(ài)護(hù)我們的家園——地球,讓大家舒適生活在大自然之中。為了有序做好今年的活動(dòng),特?cái)M定此方案。
    (一)培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣,樹(shù)立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)意識(shí),知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。
    (二)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問(wèn)題,人類正面臨著“生態(tài)危機(jī),環(huán)境污染,浪費(fèi)資源”等嚴(yán)重問(wèn)題,懂得人類正面臨著生態(tài)危機(jī),初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。
    讓同學(xué)們自己去收集信息,同時(shí)教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道,如引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況,空氣污染的問(wèn)題、地球變暖的情況等。并參看環(huán)境報(bào),開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)等。
    實(shí)踐活動(dòng)的組織要有計(jì)劃性,可根據(jù)本班特點(diǎn)開(kāi)展。組織的活動(dòng)如下:
    1.環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查。
    2.“環(huán)保知識(shí)我知曉”學(xué)生手抄小報(bào)展出。
    3.開(kāi)展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛(ài)美麗的世界”系列活動(dòng)。
    1.向本班同學(xué)宣布活動(dòng)方案,說(shuō)明活動(dòng)意圖,征求學(xué)生的意見(jiàn),修改活動(dòng)方案,制定具體活動(dòng)內(nèi)容。利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)抽查,并下發(fā)環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷,希望學(xué)生通過(guò)看書(shū)、剪報(bào)、上網(wǎng)來(lái)收集信息。
    2.開(kāi)好主題班會(huì)課。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng),使學(xué)生在生動(dòng)活潑,深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi),不僅增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感,提高了環(huán)保能力,也培養(yǎng)了同學(xué)們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
    3.組建本班環(huán)保報(bào)社,招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯,爭(zhēng)取每?jī)芍艹鲆环莪h(huán)保手抄小報(bào)。
    1.在上一階段的基礎(chǔ)上,本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開(kāi)展,從同學(xué)們身邊的小事入手,目的在于培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),推廣普及環(huán)保知識(shí)。
    2.開(kāi)展人人彎腰撿紙,不亂扔,節(jié)約每滴水、每度電、每張紙,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約資源標(biāo)兵。并且組成綠色110來(lái)巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)保活動(dòng)。
    3.開(kāi)展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛(ài)美麗的世界”系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看、找找,做到了“知”、“學(xué)”、“做”?!爸本褪侵佬@里的樹(shù)木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹(shù)木、花草的特點(diǎn);“做”就是親手栽培、管理樹(shù)木、花草。并且開(kāi)展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng),既將學(xué)?;蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人,由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫(xiě)上“管理須知”。并且在班上評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。
    4.為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語(yǔ)。并精選出佳句,制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。
    1.喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境,初步形成對(duì)周圍美麗世界的喜愛(ài)之情,培養(yǎng)學(xué)生與自然有密切關(guān)系的`意識(shí),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境,保護(hù)美好世界的情感。
    2.形成對(duì)周圍美麗世界的喜愛(ài)之情,有探究水與環(huán)境,海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣,熱愛(ài)、向往美好的環(huán)境,愛(ài)護(hù)祖國(guó)美麗山川。
    世界環(huán)境日教育活動(dòng)方案篇十三
    今年6月5日,是第44個(gè)“世界環(huán)境日”,聯(lián)合國(guó)環(huán)境發(fā)展署確定今年活動(dòng)主題為“綠色經(jīng)濟(jì),你參加了嗎?”,我國(guó)環(huán)境保護(hù)部確定今年世界環(huán)境日的主題為“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”。為配合相關(guān)活動(dòng),提高在校師生的海洋環(huán)境保護(hù)意識(shí),在我校營(yíng)造參與生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的氛圍,制定主題活動(dòng)方案如下。
    通過(guò)“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),教育廣大師生關(guān)心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài),積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中,提高海洋環(huán)境保護(hù)意識(shí),營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的氛圍。
    綠色航運(yùn),你行動(dòng)了嗎?
    20xx年6月
    活動(dòng)一:利用晨會(huì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,積極進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳教育。
    活動(dòng)二:在校園內(nèi)(外)懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)等,宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
    活動(dòng)三:組織各系、處室、班級(jí)開(kāi)展以“綠色航運(yùn),你行動(dòng)了嗎?”為內(nèi)容的主題班會(huì)。
    活動(dòng)四:開(kāi)展“關(guān)燈一小時(shí)”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動(dòng)。
    1、各部門結(jié)合自身實(shí)際,做好傳教育工作,提高本次活動(dòng)的影響力。
    2、各部門做好本次主題活動(dòng)的收集整理工作,將活動(dòng)的內(nèi)容、照片、文字材料及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、歸檔,并將活動(dòng)信息及時(shí)報(bào)至學(xué)校辦公室。
    3、各部門做好本次主題活動(dòng)感想總結(jié)工作。
    世界環(huán)境日教育活動(dòng)方案篇十四
    5月30日-6月5日是《xx省環(huán)境保護(hù)條例》規(guī)定的環(huán)境保護(hù)宣傳周。根據(jù)國(guó)家環(huán)保部及省、市環(huán)保部門的統(tǒng)一部署,為紀(jì)念第44個(gè)“6·5”世界環(huán)境日,組織開(kāi)展好景區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng),特制定本活動(dòng)方案。
    圍繞今年世界環(huán)境日聯(lián)合國(guó)主題“提高你的呼聲而不是海平面”和中國(guó)主題“向污染宣戰(zhàn)”,通過(guò)多形式、全方位深入開(kāi)展低碳、環(huán)保宣傳活動(dòng),積極宣傳景區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)工作成效,不斷增強(qiáng)景區(qū)干部職工與來(lái)山游客的低碳環(huán)保意識(shí)和環(huán)境法制觀念,為xx景區(qū)大力實(shí)施生態(tài)文明建設(shè)、創(chuàng)建美麗中國(guó)先行區(qū)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境和社會(huì)氛圍。
    (一)營(yíng)造濃厚氛圍
    1、制作懸掛宣傳橫幅
    責(zé)任單位:管委辦(地點(diǎn):管委會(huì)綜合樓,內(nèi)容:全面推進(jìn)生態(tài)文明,創(chuàng)建美麗中國(guó)先行區(qū));園林局(地點(diǎn):環(huán)保樓,內(nèi)容:世界環(huán)境日中國(guó)主題——向污染宣戰(zhàn));新國(guó)線公司(地點(diǎn):換乘中心,內(nèi)容:統(tǒng)一換乘綠色出行我行動(dòng));宣傳橫幅由各單位自行制作懸掛。
    懸掛時(shí)間:5月30日-6月5日。
    2、電子顯示屏滾動(dòng)播放環(huán)保標(biāo)語(yǔ)口號(hào)
    責(zé)任單位:管委辦(地點(diǎn):綜合樓顯示屏);規(guī)土處(地點(diǎn):xx大門顯示屏);園林局(地點(diǎn):xx、xx、xx等防火顯示屏);集團(tuán)公司、股份公司(地點(diǎn):各經(jīng)營(yíng)單位顯示屏,含新國(guó)線公司);駐山單位(地點(diǎn):xx山莊、xx顯示屏)。
    播放時(shí)間:5月30日-6月5日。
    播放內(nèi)容:
    1、世界環(huán)境日主題:提高你的呼聲而不是海平面;向污染宣戰(zhàn);
    2、節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;
    3、低碳生活、綠色消費(fèi);
    4、“光盤(pán)”行動(dòng),從你我做起;
    5、全面推進(jìn)生態(tài)文明,創(chuàng)建美麗中國(guó)先行區(qū)。
    3、制作宣傳欄
    對(duì)景區(qū)廣大干部職工進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,重點(diǎn)介紹生態(tài)文明、環(huán)保相關(guān)知識(shí)等。
    責(zé)任單位:政治處(地點(diǎn):管委會(huì)職工食堂);園林局(地點(diǎn):園林局機(jī)關(guān)等)。
    4、制作張貼環(huán)保張貼畫(huà)、宣傳冊(cè)
    責(zé)任單位:園林局負(fù)責(zé)制作,各相關(guān)單位按照要求張貼。
    宣傳內(nèi)容:大氣污染防治、pm2.5、水污染防治、電磁防護(hù)等方面。
    5、內(nèi)部刊物、宣傳欄宣傳
    責(zé)任單位:各經(jīng)營(yíng)單位。
    宣傳內(nèi)容:宣傳低碳環(huán)保、節(jié)能減排等環(huán)保知識(shí),推行自助用餐,減少桌餐,倡導(dǎo)“光盤(pán)”和半份菜行動(dòng)等。
    6、微博、微信、賓館網(wǎng)站等媒介發(fā)布宣傳。
    責(zé)任單位:各經(jīng)營(yíng)單位。
    7、開(kāi)展文明餐桌活動(dòng)。推行文明用餐、節(jié)儉惜福的理念,引導(dǎo)游客綠色消費(fèi)。
    責(zé)任單位:政治處。
    (二)“6·5”世界環(huán)境日專題宣傳
    1、“6·5”世界環(huán)境日當(dāng)天,結(jié)合景區(qū)“千名黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng),在各主要賓館門前設(shè)立環(huán)保與低碳旅游知識(shí)宣傳咨詢臺(tái),擺放宣傳展板,開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)綠色經(jīng)濟(jì)、踐行綠色生活、參與綠色消費(fèi),提高廣大游客關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保的積極性。各單位可結(jié)合實(shí)際,采取多種宣傳形式,運(yùn)用多種活動(dòng)載體,如撿拾垃圾、環(huán)保攝影、基層體驗(yàn)活動(dòng)等,圍繞主題,提高職工的環(huán)保意識(shí)。
    責(zé)任單位:各經(jīng)營(yíng)單位。
    2、在管委會(huì)大樓組織開(kāi)展“6·5”世界環(huán)境日專題宣傳活動(dòng),設(shè)立環(huán)保與低碳旅游知識(shí)宣傳咨詢臺(tái),擺放宣傳展板,向群眾發(fā)放宣傳冊(cè)等宣傳品,宣傳環(huán)保法規(guī)政策,普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)。
    責(zé)任單位:園林局、管委會(huì)團(tuán)委。
    (三)環(huán)保宣傳進(jìn)基層活動(dòng)
    結(jié)合環(huán)保志愿者活動(dòng)在周邊學(xué)校、社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)等進(jìn)行環(huán)保知識(shí)巡回展示。
    責(zé)任單位:政治處、園林局。
    (四)開(kāi)展常態(tài)化環(huán)保宣傳
    1、在管委會(huì)網(wǎng)站上每日公布景區(qū)空氣環(huán)境質(zhì)量、pm2.5指數(shù)、負(fù)氧離子含量,每季度公布景區(qū)水環(huán)境質(zhì)量,方便各界群眾與游客及時(shí)、全面地了解xx風(fēng)景區(qū)優(yōu)良的環(huán)境質(zhì)量狀況。
    責(zé)任單位:園林局。
    2、環(huán)境保護(hù)相關(guān)紀(jì)念日(世界地球日、濕地日、生物多樣化日等)當(dāng)天,在全山主要經(jīng)營(yíng)單位電子顯示屏滾動(dòng)播放相關(guān)標(biāo)語(yǔ)口號(hào),對(duì)來(lái)山游客與員工進(jìn)行環(huán)保宣貫。
    責(zé)任單位:園林局提供宣傳內(nèi)容,股份公司負(fù)責(zé)督促各經(jīng)營(yíng)單位按時(shí)宣傳。
    (五)加強(qiáng)環(huán)保外宣工作
    1、景區(qū)環(huán)保部門、宣傳部門、旅游部門加強(qiáng)合作,通過(guò)此次活動(dòng)向游客及全山職工宣貫低碳旅游環(huán)保知識(shí),樹(shù)立節(jié)能減排、低碳環(huán)保的可持續(xù)發(fā)展意識(shí);各經(jīng)營(yíng)單位要充分利用廣播電視、平面媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、微博微信等媒介,廣泛宣傳活動(dòng)的主題和內(nèi)容,多方位多角度傳播、展示景區(qū)生態(tài)建設(shè)、低碳旅游與生態(tài)旅游成果。
    責(zé)任單位:政治處、園林局、經(jīng)發(fā)局、各經(jīng)營(yíng)單位。
    2、加強(qiáng)與中央、省、市級(jí)媒體的聯(lián)系溝通,積極主動(dòng)上報(bào)稿件,提供新聞線索,邀請(qǐng)主流媒體進(jìn)行宣傳,努力擴(kuò)大景區(qū)低碳旅游、生態(tài)旅游的影響。
    責(zé)任單位:政治處、園林局、經(jīng)發(fā)局等。
    (六)開(kāi)展“xx環(huán)保工作,你怎么看?”建議征集活動(dòng)
    廣泛發(fā)動(dòng)員工積極參與,結(jié)合工作實(shí)際,圍繞環(huán)保宣傳形式、環(huán)?;顒?dòng)載體、節(jié)水節(jié)電、減少污染物排放、垃圾分類下山、提升周邊環(huán)境等,暢所欲言,要求貼近實(shí)際,切實(shí)可行。
    責(zé)任單位:園林局制作征集表格,股份公司在下屬經(jīng)營(yíng)單位中廣泛征求意見(jiàn)和建議。
    1、“6·5”世界環(huán)境日活動(dòng)作為景區(qū)創(chuàng)建美麗中國(guó)先行區(qū)工作的重要組成部分,各單位、各部門要高度重視,密切配合,對(duì)照各項(xiàng)任務(wù)認(rèn)真落實(shí)。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際制定本單位(部門)的活動(dòng)方案。
    2、請(qǐng)各單位將活動(dòng)開(kāi)展情況及相關(guān)圖片資料(電子版)于xx年6月7日前報(bào)送環(huán)保辦郵箱。
    聯(lián)系人:
    聯(lián)系電話:
    電子信箱:
    世界環(huán)境日教育活動(dòng)方案篇十五
    六月五日為世界環(huán)境日,中國(guó)主題為"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?"為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策,參與"綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?"提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來(lái),逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國(guó)的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機(jī)因此,在第四十個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動(dòng),圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段,居民小區(qū)展開(kāi)一系列相關(guān)的活動(dòng):通過(guò)圖片展覽,電視媒體宣傳,發(fā)放傳單,支持簽名,問(wèn)卷調(diào)查,現(xiàn)場(chǎng)室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè),自行車環(huán)市區(qū)行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果,力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染,珍愛(ài)生命,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
    疾病或健康,在于你對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。
    (一)前期活動(dòng):
    1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量捐贈(zèng)的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無(wú)法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),所以此活動(dòng)十分重要)。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開(kāi)放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目。
    征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。
    2、世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng):由于已有很多人在倡導(dǎo)"請(qǐng)勿吸煙",為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于"請(qǐng)勿用香煙傷害他人"作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場(chǎng)所吸煙,以防被動(dòng)吸煙造成的傷害。
    如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來(lái)越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來(lái)源,重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對(duì)市民的危害,廣泛宣傳,增強(qiáng)市民對(duì)甲醛的危害,及室內(nèi)空氣污染對(duì)人體健康的危害認(rèn)識(shí)。
    (二)主題活動(dòng):
    "疾病或健康,在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過(guò)圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持,問(wèn)卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染,嚴(yán)重危害著人們的身體健康,,結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康,在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時(shí)無(wú)能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動(dòng)起來(lái),減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。
    1、圖片展:
    (2)圖片來(lái)源:市環(huán)保局宣傳科室搜集。
    (3)場(chǎng)地:向園林處管理處,擬在影城廣場(chǎng)申請(qǐng)
    (4)經(jīng)費(fèi):主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水)。
    (5)時(shí)間:6月5日至7日
    2、發(fā)放傳單:
    (1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張。同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。
    (2)場(chǎng)地:市區(qū),居民小區(qū)人員流量大的地方。
    (3)經(jīng)費(fèi):用于印制傳單,工作人員福利
    (4)時(shí)間:早中晚人流高峰期
    (5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費(fèi)而定,20000張以上。
    3、簽名支持:
    (1)以行動(dòng)支持活動(dòng),留下自己的承諾及簽名
    (2)場(chǎng)地:圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子。
    (3)經(jīng)費(fèi):橫幅,簽名筆,人員福利
    (4)時(shí)間:6月5日中午
    (5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名。
    (三)后期活動(dòng):
    1、在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng)。
    2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開(kāi)的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備,力爭(zhēng)做到,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保。
    3、"環(huán)境與生活"征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定)。
    4、6月中下旬開(kāi)始組織騎行平頂山活動(dòng)(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動(dòng)。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)
    5、知識(shí)問(wèn)答活動(dòng):
    每張書(shū)簽上寫(xiě)一道環(huán)保知識(shí)問(wèn)答,答對(duì)者給禮品一個(gè)(氣球鑰匙扣)。(題目見(jiàn)附件三)(負(fù)責(zé)人:陳成)4。海報(bào)宣傳:4張印刷海報(bào)(紀(jì)念中國(guó)環(huán)保事業(yè)開(kāi)創(chuàng)30周年),兩張自制海報(bào)(世界環(huán)境日,請(qǐng)保護(hù)我們的母親河-黃浦江,以及活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、舉辦方等)。(負(fù)責(zé)人:楊嫻)5。展板宣傳:保護(hù)環(huán)境以及保護(hù)動(dòng)物專題圖片及文字解說(shuō)(負(fù)責(zé)人:劉燁)6。網(wǎng)絡(luò)宣傳:由學(xué)校學(xué)子在線將本次活動(dòng)所有現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)資料公布于網(wǎng)絡(luò)之上,以及我們?cè)诰W(wǎng)上進(jìn)行的"浦江源"杯征文比賽,全國(guó)生物多樣性知識(shí)問(wèn)答(負(fù)責(zé)人:趙琦)(詳見(jiàn)附件一、二)。學(xué)子在線還將環(huán)保局下發(fā)的視頻宣傳片在6,古諦國(guó)際有限公司。5當(dāng)天放上網(wǎng)站聯(lián)接,并會(huì)將此次活動(dòng)后的照片文章等公布與全校師生面前,力求將環(huán)保深入人心!
    6、環(huán)保工藝品展:
    組織形式:從西安各高校征集環(huán)保藝術(shù)品,現(xiàn)場(chǎng)展出并講解制作過(guò)程,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票進(jìn)行評(píng)比,并于6月10日的晚會(huì)上頒獎(jiǎng)。
    1)作品征集:本次展覽的作品面向西安地區(qū)的各高校大學(xué)生及全社會(huì)進(jìn)行征集,5月23日聯(lián)系西安市各高校的環(huán)保協(xié)會(huì),由各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集工作,各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動(dòng)主辦方。同時(shí)可以面向全社會(huì)做活動(dòng)的前期宣傳并且征集參賽作品。
    2)作品題材與內(nèi)容:本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品,。其中廢舊材料工藝品要求使用會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池,塑料瓶,一次性飯盒等),要求設(shè)計(jì)新穎,制作精美,附帶一定的實(shí)用性或美觀性。
    7、環(huán)保攝影書(shū)畫(huà)作品展組織形式:在西安各大院校及全社會(huì)進(jìn)行作品征集,在現(xiàn)場(chǎng)安排省內(nèi)知名書(shū)畫(huà)家現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),為展覽錦上添花,設(shè)置適當(dāng)場(chǎng)地提供給現(xiàn)場(chǎng)群眾自發(fā)書(shū)畫(huà),并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。所有作品標(biāo)明作者并且編號(hào),由現(xiàn)場(chǎng)群眾投票及知名書(shū)畫(huà)家評(píng)選出優(yōu)秀作品,于6月10日晚會(huì)頒獎(jiǎng)。
    1)征集作品:面向西安市各高校高校及全社會(huì)征集作品。本次展覽的書(shū)畫(huà),攝影作品必須以環(huán)保為主題,切合今年世界環(huán)境日"荒漠與荒漠化"的主題,其內(nèi)容不限,要求主題明確,角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方,主辦方接受社會(huì)各界以各種形式上交的參賽作品。
    2)作品評(píng)比:本次評(píng)比需要邀請(qǐng)省內(nèi)著名書(shū)畫(huà),攝影家數(shù)名擔(dān)任評(píng)委。對(duì)本此比賽的參展作品進(jìn)行評(píng)分并且頒獎(jiǎng)。評(píng)分要求:滿分100分,切合主題占40%,書(shū)畫(huà),攝影專業(yè)內(nèi)容占40%,其他占20%。
    3)優(yōu)秀作品:攝影,書(shū)畫(huà)作品分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。按照分?jǐn)?shù)各取第一名作品5件,二,三名各10件。
    世界環(huán)境日教育活動(dòng)方案篇十六
    20xx年6月5日是新《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施以來(lái)第5個(gè)世界環(huán)境日,今年的“六·五”世界環(huán)境日主題沿用“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”,本次活動(dòng)旨在呼吁人人行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從身邊小事做起,增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí),選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式,形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚,為建設(shè)生態(tài)文明祁門貢獻(xiàn)自己的一份力量。祁門縣生態(tài)環(huán)境分局圍繞環(huán)保主題,組織開(kāi)展20xx年祁門縣“六·五”環(huán)保宣傳周活動(dòng),特制定本實(shí)施方案:
    20xx年5月底至6月初
    (一)開(kāi)展“六·五”世界環(huán)境日廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)
    6月5日,在中心城區(qū)舉行廣場(chǎng)環(huán)保咨詢宣傳活動(dòng),圍繞今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題—美麗中國(guó),我是行動(dòng)者,通過(guò)手冊(cè)、展板、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等進(jìn)行宣傳。
    (二)組織開(kāi)展全縣綠色學(xué)校環(huán)保主題宣傳活動(dòng)
    陸續(xù)組織開(kāi)展環(huán)保知識(shí)進(jìn)學(xué)校。
    (三)組織開(kāi)展綠色社區(qū)環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)
    陸續(xù)組織環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū),倡導(dǎo)樹(shù)立綠色消費(fèi)理念,引領(lǐng)居民踐行綠色生活方式。
    (四)組織開(kāi)展“環(huán)保開(kāi)放宣傳日”活動(dòng)
    組織學(xué)生代表參觀污水處理廠污水處理系統(tǒng),觀摩污水處理流程,參與體驗(yàn)式的環(huán)境教育。
    (五)聯(lián)合農(nóng)工黨祁門總支開(kāi)展環(huán)境與健康宣傳活動(dòng)
    聯(lián)合農(nóng)工黨祁門總支走進(jìn)小路口鎮(zhèn)勝利村開(kāi)展環(huán)境與健康宣傳活動(dòng),組織醫(yī)生義診,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)及環(huán)保法律法規(guī)宣傳,呼吁村民自覺(jué)做好秸稈禁燒工作。
    (六)配合開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境與健康宣傳活動(dòng)
    配合農(nóng)工黨黃山市委、市局進(jìn)鄉(xiāng)村開(kāi)展環(huán)境與健康主題宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)專家為村民舉辦農(nóng)村垃圾污水、農(nóng)藥化肥等對(duì)環(huán)境健康的影響專題講座,組織醫(yī)療專家為村民義診,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)及環(huán)保法律法規(guī)宣傳。
    (七)聯(lián)合開(kāi)展公益志愿宣傳活動(dòng)
    聯(lián)合開(kāi)展公益志愿宣傳活動(dòng)走進(jìn)小路口鎮(zhèn),發(fā)放宣傳材料
    ,懸掛橫幅,號(hào)召全民參與,共護(hù)生態(tài)環(huán)境。
    (八)組織中層干部走進(jìn)祁門檢察
    參觀了解縣檢察院生態(tài)檢察亮點(diǎn)工作,觀看該院制作的生態(tài)檢察宣傳片,了解檢察機(jī)關(guān)發(fā)揮職能服務(wù)打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的成果。
    1.“六·五”世界環(huán)境日廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)由局宣教科統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織,負(fù)責(zé)與新聞媒體聯(lián)系,發(fā)放相關(guān)宣傳材料。縣環(huán)境監(jiān)察隊(duì)及縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境投訴、環(huán)保咨詢的接待和答復(fù)。
    2.環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),由局宣教科和項(xiàng)目管理科分別聯(lián)系協(xié)調(diào)組織,并認(rèn)真落實(shí)講座人員和內(nèi)容。
    3.局辦公室負(fù)責(zé)車輛調(diào)度等后勤保障工作。