報(bào)告是一種系統(tǒng)性的、正式的、客觀的、全面的書面或口頭陳述，用于對某一主題進(jìn)行詳細(xì)描述和分析。報(bào)告的撰寫過程中，我們可以借助圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等方式來更直觀地表達(dá)信息。期待大家通過報(bào)告來分享工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)見解，共同促進(jìn)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇一
大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是維護(hù)教育公平的重大舉措。為加快推進(jìn)我鎮(zhèn)各小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展，扎實(shí)做好迎檢工作，確保我鎮(zhèn)小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到位，我校制訂了《破涼鎮(zhèn)中心小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》，經(jīng)過近三個月的奮斗，學(xué)校面貌發(fā)生了可喜的變化。根據(jù)《安徽省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實(shí)施辦法》和宿松縣人民政府教育督導(dǎo)室提出的要求，對照評估方案及標(biāo)準(zhǔn)，我校細(xì)致扎實(shí)地開展了自查自評?，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評情況匯報(bào)如下：
破涼鎮(zhèn)中心小學(xué)成立于1993年9月，設(shè)有黨支部、政教處（少先隊(duì)大隊(duì)部）、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、和工會等處室。下轄10所完小：花涼小學(xué)、黃大小學(xué)、五谷小學(xué)、先覺小學(xué)、對橋小學(xué)、雪鎮(zhèn)小學(xué)、李河小學(xué)、車河小學(xué)、祝橋小學(xué)、新耕小學(xué)。全鎮(zhèn)小學(xué)義務(wù)教育階段在校學(xué)生3535名，共93個教學(xué)班，服務(wù)覆蓋11個村（社區(qū)），轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童、留守兒童無一輟學(xué)，學(xué)生入學(xué)率100%，鞏固率100%，各校環(huán)境優(yōu)美，教育教學(xué)設(shè)施齊全。
（一）辦學(xué)條件：
1、破涼中小本部座落在破涼鎮(zhèn)105國道旁，破長公路從校門前通過。學(xué)校占地面積8238.4㎡。開設(shè)23個教學(xué)班，在校學(xué)生1725人。建筑面積2780㎡，生均1.61㎡；運(yùn)動場地面積2200㎡，生均1.28㎡；圖書27945冊，生均16.2冊；計(jì)算機(jī)150臺，生機(jī)比11.5：1；接入帶寬200m；教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通應(yīng)用率100%；學(xué)校配有實(shí)驗(yàn)室1個；專任教師57人，教師學(xué)歷合格率100%；多媒體教室（班班通）1個；開齊了課程開足了課時。
學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(含儀器室)、圖書室、計(jì)算機(jī)教室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室、心理咨詢室、多媒體教室(班班通)各一個，并定期開展活動。
辦學(xué)十項(xiàng)指標(biāo)有8項(xiàng)達(dá)標(biāo)，2項(xiàng)不達(dá)標(biāo)，生均校舍建筑面積和運(yùn)動場地面積嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)。學(xué)校大班額問題特別突出，正在新建九年一貫制學(xué)校加以解決。
2、李河小學(xué)：占地面積2848.95㎡。一至六年級6個班，學(xué)生110人。建筑面積704㎡，生均6.4㎡；運(yùn)動場地面積1200㎡，生均10.9㎡；圖書2485冊，生均22.59冊；計(jì)算機(jī)20臺，生機(jī)比5.5：1；接入帶寬20m；教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通應(yīng)用率100%；學(xué)校建有留守兒童之家和心理咨詢室1個；專任教師6人，教師學(xué)歷合格率100%；多媒體教室（班班通）1個；開齊了課程開足了課時。
學(xué)校正在新建一幢7間2層的綜合樓，將于7月底竣工，到時各功能室配套齊全，辦學(xué)十項(xiàng)指標(biāo)將全部達(dá)標(biāo)。
3、車河小學(xué)：占地面積1197.13㎡。一至六年級6個班，學(xué)生88人。建筑面積578㎡，生均6.57㎡；運(yùn)動場地面積456㎡，生均5.18㎡；圖書2000冊，生均22.72冊；計(jì)算機(jī)18臺，生機(jī)比4.89：1；接入帶寬20m；教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通應(yīng)用率100%；建有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個；專任教師5人，教師學(xué)歷合格率100%；多媒體教室（班班通）1個；開齊了課程開足了課時。
學(xué)校建有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(含儀器室)、圖書室、計(jì)算機(jī)教室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室、留守兒童之家和心理咨詢室、多媒體教室(班班通)各一個。
辦學(xué)十項(xiàng)指標(biāo)有9項(xiàng)達(dá)標(biāo)，1項(xiàng)不達(dá)標(biāo)，生均運(yùn)動場地面積不達(dá)標(biāo)。
4、花涼小學(xué)：占地面積3640.22㎡。一至六年級6個班，學(xué)生238人。建筑面積1587㎡，生均6.7㎡；運(yùn)動場地面積1470㎡，生均6.18㎡；圖書4590冊，生均19.28冊；計(jì)算機(jī)47臺，生機(jī)比5.06：1；接入帶寬50m；教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通應(yīng)用率100%；建有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個；專任教師14人，教師學(xué)歷合格率100%；多媒體教室（班班通）1個；開齊了課程開足了課時。
學(xué)校建有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(含儀器室)、圖書室、計(jì)算機(jī)教室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室、留守兒童之家和心理咨詢室、多媒體教室(班班通)各一個，并定期開展活動。十項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)。
5、黃大小學(xué)：占地面積2628.71㎡。一至六年級6個班，學(xué)生165人。校舍建筑面積825㎡，生均5㎡；運(yùn)動場地面積600㎡，生均3.63㎡；圖書2485冊，生均15.06冊；計(jì)算機(jī)39臺，生機(jī)比4.23：1；接入帶寬20m；教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通率100%；建有實(shí)驗(yàn)室1個；專任教師5人，教師學(xué)歷合格率100%；多媒體教室（班班通）1個，開齊了課程開足了課時。
八室齊全，辦學(xué)十項(xiàng)指標(biāo)有9項(xiàng)達(dá)標(biāo)，1項(xiàng)不達(dá)標(biāo)，生均運(yùn)動場地面積不達(dá)標(biāo)。
6、祝橋小學(xué)：占地面積1323.37㎡。一至六年級6個班，學(xué)生101人。校舍建筑面積869.8㎡，生均8.61㎡；運(yùn)動場地面積225㎡，生均2.23㎡；圖書2485冊，生均24.6冊；計(jì)算機(jī)23臺，生機(jī)比4.39：1；接入帶寬20m；教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通率100%；專任教師6人，教師學(xué)歷合格率100%；多媒體教室（班班通）1個，開齊了課程開足了課時。有留守兒童之家（心理咨詢室）和多媒體教室(班班通)各一個。
學(xué)校正在新建一幢7間2層的綜合樓，將于7月底竣工，到時各功能室配套齊全。辦學(xué)十項(xiàng)指標(biāo)將全部達(dá)標(biāo)。
7、五谷小學(xué)：占地面積4826.28㎡。一至六年級10個班，學(xué)生459人。校舍建筑面積1178.22㎡，生均2.56㎡；運(yùn)動場地面積900㎡，生均1.96㎡；圖書11665冊，生均25.41冊；計(jì)算機(jī)65臺，生機(jī)比7.06：1；接入帶寬50m；教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通率100%；建有實(shí)驗(yàn)室1各；專任教師20人，教師學(xué)歷合格率100%；多媒體教室（班班通）1個，開齊了課程開足了課時。
八室齊全，并定期開展活動。辦學(xué)十項(xiàng)指標(biāo)有8項(xiàng)達(dá)標(biāo)，2項(xiàng)不達(dá)標(biāo)，生均校舍建筑面積和運(yùn)動場地面積不達(dá)標(biāo)。學(xué)校存在大班額現(xiàn)象。征地因是基本農(nóng)田而擱淺，下達(dá)690㎡的綜合樓將無地可建。
8、先覺小學(xué)：占地面積8333.49㎡。一至六年級6個班，學(xué)生254人。校舍建筑面積1686.52㎡，生均6.64㎡；運(yùn)動場地面積2159㎡，生均8.5㎡；圖書4590冊，生均18.07冊；計(jì)算機(jī)51臺，生機(jī)比4.98：1；接入帶寬50m；教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通率100%；教育實(shí)驗(yàn)室1個；專任教師15人，教師學(xué)歷合格率100%；多媒體教室（班班通）1個；開齊了課程開足了課時。
學(xué)校八室齊全，并定期開展活動。十項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)。
9、對橋小學(xué)：占地面積3086.96㎡。一至六年級6個班，學(xué)生112人。校舍建筑面積788㎡，生均7㎡；運(yùn)動場地面積800㎡，生均7.14㎡；圖書2485冊，生均22.19冊；計(jì)算機(jī)21臺，生機(jī)比5.33：1；接入帶寬20m；教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通率100%；教育實(shí)驗(yàn)室1個；專任教師3人，教師學(xué)歷合格率100%；多媒體教室（班班通）1個；開齊了課程開足了課時。
學(xué)校建有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(含儀器室)、圖書室、計(jì)算機(jī)教室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室、留守兒童之家和心理咨詢室、多媒體教室(班班通)各一個。十項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)。
10、雪鎮(zhèn)小學(xué)：占地面積2596.31㎡。一至六年級6個班，學(xué)生130人。校舍建筑面積799㎡，生均6.14㎡；運(yùn)動場地面積400㎡，生均3.07㎡；圖書2485冊，生均19.11冊；計(jì)算機(jī)27臺，生機(jī)比4.81：1；接入帶寬20m；教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通率100%；實(shí)驗(yàn)室1個，專任教師7人，教師學(xué)歷合格率100%；多媒體教室（班班通）1個開齊了課程開足了課時。
學(xué)校正在新建一幢7間2層的綜合樓，將于7月底竣工，到時各功能室配套齊全。辦學(xué)十項(xiàng)指標(biāo)將全部達(dá)標(biāo)。
11、新耕小學(xué)：占地面積2470.4㎡。一至六年級6個班，學(xué)生119人。校舍建筑面積666㎡，生均5.6㎡；運(yùn)動場地面積1000㎡，生均8.4㎡；圖書2485冊，生均20.88冊；計(jì)算機(jī)21臺，生機(jī)比5.67：1；接入帶寬20m；教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通率100%；實(shí)驗(yàn)室1個；專任教師6人教師學(xué)歷合格率100%；多媒體教室（班班通）1個；開齊了課程開足了課時。
學(xué)校正在新建一幢7間2層的綜合樓，將于7月底竣工，到時各功能室配套齊全。辦學(xué)十項(xiàng)指標(biāo)將全部達(dá)標(biāo)。
（二）、校園環(huán)境整治：全鎮(zhèn)各校徹底消除了危房，各校有傳達(dá)室，學(xué)生人人有符合要求的課桌椅，單人單桌，班班有符合要求的黑板、講桌和照明設(shè)施。都有校門、圍墻、校牌、旗臺和旗桿、固定宣傳欄，硬化了操場，栽植了花卉，布置了文化墻，亮化了教室，育人環(huán)境優(yōu)美，布局合理。各校十四類小型建設(shè)項(xiàng)目正在建設(shè)中。
（三）、組織領(lǐng)導(dǎo)。
破涼鎮(zhèn)中心小學(xué)成立了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：汪俊。
副組長：尹紅峰尹倫春齊澤文黃海義吳祥炎。
成員：燕媛高小蓮朱豐太朱素良祝定華朱健楊芳。
各完小校長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個工作組：
1、資料建設(shè)小組：組長齊澤文，責(zé)任處室：教導(dǎo)處。
2、規(guī)劃建設(shè)小組：組長尹紅峰，責(zé)任處室：總務(wù)處。
3、環(huán)境整治小組：組長尹倫春，責(zé)任處室：總務(wù)處、少先大隊(duì)。
4、經(jīng)費(fèi)保障小組：組長黃海義，責(zé)任處室：總務(wù)處。
5、安全宣傳小組：組長吳祥炎，責(zé)任處室：辦公室、政教處。
（四）、機(jī)會均等。我鎮(zhèn)小學(xué)積極推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)行教育均等。各校加強(qiáng)了相關(guān)功能室的建設(shè)，制訂了相應(yīng)的管理制度，廣泛開展了豐富多彩的活動，學(xué)生的綜合素養(yǎng)不斷提高。
1、招生。學(xué)校從不設(shè)置重點(diǎn)班，從不按照分?jǐn)?shù)排名，招收的新生按照性別、年齡均衡編班；學(xué)校實(shí)行學(xué)齡兒童“零障礙”入學(xué)，同時嚴(yán)格控制劃片就近入學(xué)，依據(jù)就近入學(xué)要求招收生源。“兩個為主”嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定，無學(xué)生擇校情況。破涼中小本部座落在破涼鎮(zhèn)所在地，由于近幾年城鎮(zhèn)建設(shè)步伐較快，學(xué)校發(fā)展較慢，出現(xiàn)了大班額現(xiàn)象，縣政府正在新建一所九年一貫制學(xué)校，加以解決。
2、關(guān)愛留守兒童及三類殘疾兒童。針對學(xué)校留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，學(xué)校積極應(yīng)對，成立留守兒童關(guān)愛委員會，創(chuàng)建了“留守兒童”之家，建立了留守兒童檔案，配備了相應(yīng)設(shè)備：電視、電話、電腦等，在生活和學(xué)習(xí)上予以多方面的關(guān)心照顧，促進(jìn)留守兒童成人成才。學(xué)校實(shí)施了殘疾兒童入學(xué)無障礙工程，各校無條件接受參加兒童隨班就讀，或送教上門，保證三殘兒童入學(xué)率100%。
3、圖書儀器設(shè)備：學(xué)校設(shè)有圖書室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。每周都對學(xué)生開放，完善了各項(xiàng)管理制度，管理科學(xué)規(guī)范。學(xué)校圖書室的開放，激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣，課外閱讀豐富了學(xué)生的知識。班級建有圖書角?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室及儀器室面積符合要求，實(shí)驗(yàn)器材入柜，擺放有序，實(shí)驗(yàn)室使用正常，有專任教師、有計(jì)劃、有演示分組實(shí)驗(yàn)。
4、體、音、美及電教設(shè)備：學(xué)校體、音、美及心理咨詢室器材配備符合要求；各班有班班通設(shè)備，各校擁有計(jì)算機(jī)教室，各室開課正常，有制度、有記錄。各校網(wǎng)絡(luò)接入在20m以上的光纖，教學(xué)軟件課時有目錄、正常使用。
5、中小本部的少年宮興趣小組活動按時按計(jì)劃有序開展，學(xué)校組織了“棋類”、“器樂”、“舞蹈”、“球類”、“閱讀”、書法、繪畫、科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)等多個興趣小組，統(tǒng)一時間準(zhǔn)時活動，豐富了學(xué)生的課余生活，特別是科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動，取得了豐碩的成果，有利于學(xué)生全面和諧發(fā)展。每年舉辦一次“校園文化藝術(shù)節(jié)”，學(xué)生熱情高漲，精彩紛呈。我們對本校藝術(shù)教育各個項(xiàng)目開展情況進(jìn)行定期總結(jié)。這些活動開展，激發(fā)了學(xué)生的興趣愛好，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
6、每年舉辦冬季運(yùn)動會，堅(jiān)持每天做兩操，安排陽光體育活動，保證了學(xué)生每天一小時的鍛煉時間，學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)率為98%以上。破涼鎮(zhèn)中心小學(xué)被確定為全國啦啦操實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
（五）經(jīng)費(fèi)保障。后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。所有資產(chǎn)全部登記、建帳。公用經(jīng)費(fèi)每生每學(xué)年625元，每年均全額到賬。學(xué)校嚴(yán)格按上級規(guī)定管理、使用公用經(jīng)費(fèi)，?？顚Ｓ?。
財(cái)務(wù)管理中我們努力做到：厲行節(jié)約，嚴(yán)格財(cái)務(wù)開支，將資金投入到最需要的地方；合理配置，保證重點(diǎn)，加大對教科研等方面的投入，改善學(xué)校辦公條件，有力提升校園文化品位；對學(xué)校公共財(cái)物加強(qiáng)保護(hù)、維修，確保設(shè)備用好、管好。政府對學(xué)校的投入逐年上漲。學(xué)校有嚴(yán)格的財(cái)經(jīng)制度，財(cái)務(wù)管理制度符合上級部門規(guī)定，明細(xì)賬目清楚，各校設(shè)立報(bào)賬員，統(tǒng)一到結(jié)算中心報(bào)賬。支出單據(jù)實(shí)行“雙審制”，杜絕白條入賬，定期向職代會公布賬目，做到民主、公開、透明。教職工工資按月足額發(fā)放。績效工資每學(xué)期根據(jù)學(xué)?？冃ЧべY方案按時打卡發(fā)放。
（六）資師配置。
中小設(shè)有校長1人，副校長3人，均取得了崗位培訓(xùn)合格證書，近五年均參加過繼續(xù)教育，合格率為100%。
全鎮(zhèn)共有專任教師159人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中碩士研究生1人，本科學(xué)歷67人，占42.14％。普通話達(dá)標(biāo)率100%。一級教師83人，占52.2％。市級骨干教師8人，縣級骨干教師15人。小學(xué)科教師通過轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)各校已配齊，各校開齊了課程開足了課時，并按課表上課。各校校長、教師定期交流，師資均衡配置。教師積極參加各級各類培訓(xùn)，學(xué)校每學(xué)期組織三分之一的教師外出學(xué)習(xí)，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一報(bào)銷。
（七）管理與質(zhì)量：
我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策、積極履行普及九年義務(wù)教育職責(zé)，努力規(guī)范辦學(xué)行為，遵循教育規(guī)律，優(yōu)化管理，深化改革，實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量，不斷更新教育觀念，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增加投入，創(chuàng)設(shè)條件，樹立社會、家庭和學(xué)校相結(jié)合的大教育觀念，辦學(xué)水平不斷提高。
1、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治校工作。
（1）貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育，是各級政府的神圣職責(zé)，更是學(xué)校責(zé)無旁貸的義務(wù)。我們把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，保證入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。
（2）千方百計(jì)營造良好氛圍。加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)，推動教育改革與發(fā)展。我校堅(jiān)持落實(shí)校務(wù)公開制度，擴(kuò)大校務(wù)公開內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)民主監(jiān)督，以增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，調(diào)動教師教書育人的積極性。我校適時舉行民主生活會，讓教職工“參政議政”，樹立“主人翁”責(zé)任感。通過活動的開展，提高教職工的責(zé)任感和使命感，大部分教師大膽諍言，參與學(xué)校管理，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育改革與發(fā)展。
2、把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要務(wù)，辦讓家長放心的學(xué)校。
（1）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定一名副校長為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。
（2）層層落實(shí)安全責(zé)任。每學(xué)年都要修訂完善學(xué)校安全工作管理制度，應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的`原則，學(xué)校把教師獎懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校同各部門和班主任層層簽訂了《安全管理責(zé)任書》，給學(xué)生下發(fā)了《致家長安全工作責(zé)任書》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、部門、班級、學(xué)生、家長職責(zé)明確，齊抓共管。
（3）強(qiáng)化安全教育。我校牢記“生命不保，談何教育?”的訓(xùn)導(dǎo)，始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時時講，天天講，常抓不懈。利用教師例會、升國旗等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了法制安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防溺水、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。我們還多次聘請司法、派出所、交警、消防、林業(yè)、衛(wèi)生等部門的同志來我校進(jìn)行法律法規(guī)、交通、防火、衛(wèi)生健康知識講座。
（4）重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
一是每月對學(xué)校的圍墻、校舍、電路、宿舍、體育設(shè)施等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查，及時整改安全隱患。二是及時消除學(xué)生中的安全隱患，及時收繳學(xué)生管制刀具等危險(xiǎn)物品，對于其他諸如危險(xiǎn)游戲等行為實(shí)行首遇責(zé)任制和值班領(lǐng)導(dǎo)巡查制，確保及時消除安全隱患。三是廣泛宣傳，作好校方責(zé)任險(xiǎn)工作，進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作保險(xiǎn)系數(shù)。四是每學(xué)期組織地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動，提高全體師生防護(hù)能力。
（5）堅(jiān)持家長聯(lián)系制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會兩次，每學(xué)期放假前，向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》，確保學(xué)生度過安全有意義的假期。
由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預(yù)防措施得當(dāng)，全體師生安全意識明顯增強(qiáng)，所以近年來未發(fā)生任何責(zé)任事故。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一直以來，我校堅(jiān)持以育人為本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命，以常規(guī)管理為抓手，以素質(zhì)教育為著眼點(diǎn)，強(qiáng)化管理、優(yōu)化管理，使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
（1）抓德育管理，做到管理育人。
我們根據(jù)《中小學(xué)德育綱要》的要求，始終把德育工作擺放在首位，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門、各班級、各學(xué)科各展其長、各負(fù)其責(zé)、相互配合、相互促進(jìn)，制定計(jì)劃、落實(shí)措施，齊抓共管，做到管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。
一是創(chuàng)建文明單位活動常抓不懈。學(xué)校充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、少先大隊(duì)的作用，組織全校師生有計(jì)劃、有步驟地開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生、爭當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建文明學(xué)?；顒樱瑤熒诨顒又薪邮芙逃?，陶冶情操，學(xué)校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化。我校多次被評為縣級文明學(xué)校、文明單位。
二是嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度，堅(jiān)持每周一次班級代表國旗下講話，使學(xué)生受到愛國主義的教育和熏陶。
三是加強(qiáng)學(xué)生《行為規(guī)范》、《守則》的教育和學(xué)習(xí)，把德育工作具體落實(shí)到思品課、班隊(duì)活動，滲透到各科教學(xué)、各種課外活動，堅(jiān)持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)，經(jīng)常抓，抓經(jīng)常。從養(yǎng)成教育、文明禮儀教育著手，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
四是以少先隊(duì)為陣地，以“五愛”為內(nèi)容，開展德育活動，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進(jìn)。
五是通過家長學(xué)校、家訪等形式和家長建立經(jīng)常性聯(lián)系。爭取家長、社會的理解、配合與積極支持，形成教育合力，根據(jù)實(shí)際，印發(fā)致學(xué)生家長一封信、召開座談會，廣泛地、誠懇地征詢意見和建議，深入開展“大家訪”活動，及時歸類、認(rèn)真整理、積極整改，力求營造一個和諧的教育氛圍。
（2）抓行政管理，做到服務(wù)育人。
學(xué)校健立健全合理的行政機(jī)構(gòu)，目標(biāo)一致，靈活運(yùn)轉(zhuǎn)。實(shí)行計(jì)劃決策，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校工作。有明確的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，有校訓(xùn)和辦學(xué)方略，強(qiáng)化師生養(yǎng)成教育訓(xùn)練;完善各種制度，依法按章治理學(xué)校，嚴(yán)控學(xué)籍管理，控流防輟，為培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。
（3）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到環(huán)境育人。
一是立足長遠(yuǎn)，認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，大力整治校園環(huán)境。
二是綠化、美化、凈化環(huán)境，狠抓衛(wèi)生工作的落實(shí)，責(zé)任到班，責(zé)任到人，保持窗明幾凈，花草鮮艷。
三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)，定期布置櫥窗、板報(bào)，定時、不定時檢查、評比，獎優(yōu)促劣。
四是加強(qiáng)廣播室建設(shè)，保持課余時間有音樂，營造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮其育人功能。
（4）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，做到教書育人。
一是嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，教育教學(xué)秩序井然，嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒行的課程計(jì)劃、教學(xué)大綱，開足開齊課程，重視文化課，突出藝體特長，活動類課程按規(guī)定開設(shè)，有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有效果，提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二是規(guī)范教學(xué)過程，抓好備、講、批、輔、考、評六個環(huán)節(jié)的管理，鉆研教材要深，課堂教學(xué)要實(shí)，作業(yè)練習(xí)要精，個別輔導(dǎo)要細(xì)，測評考核要嚴(yán)，評價(jià)評定要全面，教學(xué)研究要嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格考勤坐班制度，教師實(shí)行簽到簽退制，坐班查堂制，保障教學(xué)時間的投入。
三是以豐富多彩的興趣活動為載體，有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、生動活潑的課外活動，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長，組建書法、籃球、羽毛球、乒乓球、科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)、鼓號隊(duì)等特長小組，著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力。
四是加強(qiáng)教研活動，積級推動新課改教案，組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法。要求教師做到“六個一”即上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、寫好一篇課后反思、寫好一課好教案、學(xué)好一本理論書、做好一篇好論文。嚴(yán)抓平時，細(xì)抓定時，提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時我校在全鎮(zhèn)積極開展新課程的交流、觀摩和示范課，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。
五是優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高課堂效率。營造人盡其力、才盡其用的環(huán)境，激勵教師自學(xué)、培訓(xùn)、崗練等，提高業(yè)務(wù)能力，優(yōu)化教師隊(duì)伍;堅(jiān)持“三為主”，做到基礎(chǔ)實(shí)、思維活、興趣濃、密度高，既注重“雙基”又培養(yǎng)能力。
六是面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個方面，重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，制定切實(shí)可行的學(xué)困生管理制度，努力做到熱心、細(xì)心、耐心，思想上不歧視、感情上不厭惡、態(tài)度上不粗暴，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，讓所有的學(xué)生都抬起頭來走路，真正做到“兩全”，使全體學(xué)生都能得到全面發(fā)展。
七是完善考評制度，全面、科學(xué)、客觀、真實(shí)地考評師生的成績，充分調(diào)動師生的積極性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
天道酬勤，累累碩果見證了我們的努力。自2014年以來破涼中心小學(xué)先后被評為“宿松縣教育集體先進(jìn)集體”、“全市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，多次榮獲安慶市文明辦、安慶市教育局、安慶市公安局“盈創(chuàng)杯”交通知識網(wǎng)絡(luò)競賽優(yōu)秀組織獎，2015年，被安徽省教育廳基礎(chǔ)教育處、安徽省青少年科技活動中心授予“變廢為寶從我做起”活動優(yōu)秀學(xué)校，同時被中國科協(xié)、教育部、中央發(fā)改委、中央文明辦、共青團(tuán)中央五部委授予青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動“優(yōu)秀活動示范單位”。2016年被宿松縣人民政府命名為“科普教育基地”，2017年被安丘市科協(xié)命名為市級“科普教育基地”。我校黨支部連續(xù)5年榮獲鎮(zhèn)“先進(jìn)基層黨組織”光榮稱號。
成績已成歷史，未來我們一如既往！在挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的時刻，我們未雨稠繆，積極探索，銳意進(jìn)取，推動學(xué)校的教育教學(xué)向縱深發(fā)展。
（八）、學(xué)校特色。
幾年來全鎮(zhèn)11所學(xué)校在教育教學(xué)工作中逐步形成了各自的學(xué)校特色。中小本部以科技創(chuàng)新為特色，其他各校根據(jù)學(xué)校實(shí)際分別以國學(xué)、孝文化、養(yǎng)成教育、禮儀教育、經(jīng)典誦讀、書法繪畫等為特色。
（九）、努力的方向。
1.繼續(xù)加強(qiáng)對“高效課堂”的探索，尋求最適合的教法，重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，在課堂上大膽嘗試新的教學(xué)模式，加強(qiáng)培養(yǎng)更多的骨干教師，依此帶動教師整體素質(zhì)的提高。
2.積極爭取上級部門在分配教師方面給予傾斜，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。
3.實(shí)施教學(xué)工作規(guī)范化，德育工作日常化，后勤工作標(biāo)準(zhǔn)化的“三化”管理。
通過本次自查自評，對照《安徽省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則》10項(xiàng)核心指標(biāo)、21項(xiàng)普通指標(biāo)要求，我們認(rèn)為學(xué)?；具_(dá)標(biāo)。今后學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)精細(xì)化管理制度，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會更美好！
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇二
“在21個縣(市、區(qū))內(nèi)連片分布、面積較大的區(qū)域開展土地質(zhì)量地球化學(xué)評價(jià)，這是目前廣西組織最系統(tǒng)、分析元素最多、調(diào)查精度最高、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)最嚴(yán)的專業(yè)調(diào)查，也是全國迄今為止1∶5萬尺度調(diào)查范圍最廣、規(guī)模最大的調(diào)查評價(jià)?！?2月28日，自治區(qū)國土資源廳、農(nóng)業(yè)廳、地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局在南寧舉行廣西土地質(zhì)量地球化學(xué)評價(jià)報(bào)告(20)新聞發(fā)布會，向社會公布了廣西農(nóng)業(yè)地質(zhì)服務(wù)“三農(nóng)”工作的重要成果——廣西土地質(zhì)量地球化學(xué)評價(jià)報(bào)告(年)。
據(jù)介紹，為貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委、政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)地質(zhì)調(diào)查服務(wù)“三農(nóng)”的指示精神，自治區(qū)國土資源廳、地礦局于-2016年間，投入經(jīng)費(fèi)1.2億元，在全區(qū)3個國家級基本農(nóng)田保護(hù)示范區(qū)和18個旱澇保收高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)示范縣(區(qū))開展了1：5萬尺度土地質(zhì)量地球化學(xué)評價(jià)工作，基本完成評價(jià)土地質(zhì)量、潛在價(jià)值及生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的工作任務(wù)，形成了21個縣(市、區(qū))的評價(jià)報(bào)告。
本次調(diào)查累計(jì)評價(jià)面積約1.87萬平方公里，采集各類樣品22.6萬件，獲得高精度分析測試的24種元素指標(biāo)500余萬個數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)顯示，調(diào)查評價(jià)區(qū)土壤環(huán)境總體較清潔，圈定無污染土壤面積1591萬畝，占調(diào)查評價(jià)區(qū)總面積的56.73%;評價(jià)區(qū)絕大部分大氣干濕沉降物環(huán)境綜合質(zhì)量等級為一等，灌溉水環(huán)境質(zhì)量普遍符合農(nóng)業(yè)灌溉水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn);21個縣(市、區(qū))發(fā)現(xiàn)富硒土壤萬畝及大批天然富硒農(nóng)產(chǎn)品。
發(fā)布會相關(guān)人士表示，將在調(diào)查獲取的海量權(quán)威可靠數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，開發(fā)適宜廣西土壤配方施肥技術(shù)和污染土壤調(diào)控、修復(fù)技術(shù)，提升土地資源的綜合利用價(jià)值;建立土地質(zhì)量地球化學(xué)監(jiān)測預(yù)警體系和動態(tài)數(shù)據(jù)庫，保障國土質(zhì)量與生態(tài)安全，促進(jìn)土地資源的質(zhì)量與生態(tài)管護(hù);打造綠色和富硒等特色農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)，發(fā)展高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
相關(guān)新聞：
近日，經(jīng)廣西地質(zhì)調(diào)查院開展1∶25萬多目標(biāo)區(qū)域地球化學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：廣西南部地區(qū)有連片富鍺土地，面積約2800平方千米。調(diào)查顯示，該地區(qū)表層土壤鍺含量在每千克0.60—3.09毫克之間，平均含量為每千克1.44毫克，高于全國平均值。
這是繼發(fā)現(xiàn)富硒資源之后，廣西土地質(zhì)量地球化學(xué)調(diào)查評價(jià)工作獲得的又一重大發(fā)現(xiàn)。近年來，廣西地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局開展的多目標(biāo)土地質(zhì)量地球化學(xué)調(diào)查工作，不僅取得了卓越的成果，在廣西發(fā)現(xiàn)了截至目前全國最大面積的富硒土地，為廣西農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了較大貢獻(xiàn)，也探索出了一整套科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、有效的工作方法，在全國同行業(yè)中享有盛名，被譽(yù)為值得推廣的“廣西經(jīng)驗(yàn)”。
今年8月，廣西土地質(zhì)量地球化學(xué)評價(jià)項(xiàng)目第三批子項(xiàng)目成果通過專家評審。至此，由廣西地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局承擔(dān)完成的廣西土地質(zhì)量地球化學(xué)評價(jià)項(xiàng)目共21個縣市區(qū)土地質(zhì)量地球化學(xué)評價(jià)成果全部通過專家評審。廣西土地質(zhì)量地球化學(xué)評價(jià)第三批子項(xiàng)目全面評價(jià)了賓陽縣等8縣(區(qū))的土地質(zhì)量、潛在價(jià)值及生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)，編制了系列地球化學(xué)基礎(chǔ)及評價(jià)應(yīng)用圖件，發(fā)現(xiàn)了該8縣區(qū)農(nóng)用地富硒土壤總面積達(dá)6322km2，占評價(jià)總面積的77.8%，其中，優(yōu)質(zhì)富硒土地面積320.48km2，占評價(jià)總面積的3.9%，為土地質(zhì)量與生態(tài)管護(hù)、土地資源合理和永續(xù)利用、發(fā)展富硒農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供了科學(xué)依據(jù)。
“在全國范圍內(nèi)，廣西開展土地質(zhì)量地球化學(xué)調(diào)查評價(jià)相對滯后，但作為該項(xiàng)工作的承擔(dān)者，廣西地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局在人員培訓(xùn)、組織實(shí)施、技術(shù)方法運(yùn)用創(chuàng)新、成果宣傳轉(zhuǎn)化方面工作均十分扎實(shí)，且亮點(diǎn)紛呈，得到業(yè)內(nèi)專家的'極高評價(jià)，在被中國地質(zhì)調(diào)查局專家組譽(yù)為‘免檢’的技術(shù)方法、工作流程等方面不乏創(chuàng)新之筆?！北蛔u(yù)為“廣西農(nóng)業(yè)地質(zhì)三劍客”之一的地質(zhì)隊(duì)員鄭國東說。
鄭國東介紹，“創(chuàng)新之筆”表現(xiàn)在：一是在開展此類項(xiàng)目中，率先于全國要求每一個采樣點(diǎn)均使用數(shù)碼相機(jī)記錄樣品性質(zhì)、周圍地理地貌特征、農(nóng)業(yè)種植條件及采用標(biāo)記點(diǎn)等信息，為整個項(xiàng)目的質(zhì)量管理及后期成果評價(jià)研究提供了重要基礎(chǔ)信息，這項(xiàng)首創(chuàng)工作的作用及巨大意義得到國內(nèi)許多專家的認(rèn)可，現(xiàn)已在全國各地同類項(xiàng)目中推廣。二是樣品加工晾曬自建的三角架及使用吹風(fēng)筒清掃樣品加工工具，也是項(xiàng)目實(shí)施過程的技術(shù)方法創(chuàng)新，這使我們在保證樣品架穩(wěn)固、杜絕樣品間相互污染等方面有了極大加強(qiáng)，現(xiàn)也已在全國技術(shù)同行中得到廣泛推廣使用。三是針對不同項(xiàng)目、不同地區(qū)的特殊情況，在每一個項(xiàng)目中均根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況編寫切合項(xiàng)目要求的技術(shù)規(guī)范及更具有可操作性和質(zhì)量保證的工作細(xì)則，從這些技術(shù)規(guī)范和細(xì)則中梳理出的《廣西農(nóng)業(yè)地質(zhì)調(diào)查工作注意事項(xiàng)》，具有很強(qiáng)的概括性，因而成為了廣西各地勘單位從事此項(xiàng)工作的必備法寶之一。
據(jù)介紹，下一步，廣西地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局將繼續(xù)推進(jìn)廣西硒和重金屬土壤地球化學(xué)研究、廣西富硒土壤地方標(biāo)準(zhǔn)研究與制訂工作，加快成果的應(yīng)用轉(zhuǎn)化，落實(shí)廣西“十三五”土地質(zhì)量地球化學(xué)評價(jià)項(xiàng)目立項(xiàng)工作，推進(jìn)廣西富硒檢測中心、土地質(zhì)量地球化學(xué)評價(jià)成果應(yīng)用研究中心的建設(shè)。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇三
摘要：通過對xx市范圍內(nèi)的老年人進(jìn)行問卷調(diào)查，以獲取老年人口腔健康現(xiàn)狀信息。并分析信息，淺談老年人口腔健康的影響因素，老年人口腔保健的重要性以及相關(guān)知識宣傳措施，為相關(guān)部門往后的口腔醫(yī)療衛(wèi)生提供相應(yīng)的信息和數(shù)據(jù)。關(guān)愛老人，感謝他們?yōu)閲?，為社會做出的貢獻(xiàn)，在辛亥革命100周年，建黨90周年之際，以實(shí)際行動向國家和社會以及曾經(jīng)致力于建設(shè)社會主義祖國的老年人獻(xiàn)禮。
炙熱的七月，驕陽似火。我們暫別象牙塔，懷揣著火一般的熱情來到武鳴縣開展以“弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)精神，奉獻(xiàn)服務(wù)社會”為主題的社會實(shí)踐活動。正值辛亥革命100周年，建黨90周年及我校建校55周年，賦予了此次社會時間更深刻的意義。憶往昔崢嶸歲月，傳當(dāng)代革命精神。
本次社會實(shí)踐圍繞xxxx市老年人這一群體，從老年人對口腔護(hù)理的認(rèn)知程度及口腔健康教育需求狀況出發(fā)，通過訪談和問卷調(diào)查的形式，調(diào)查xx市老年人的口腔健康狀況、常見口腔疾病的防治措施、口腔護(hù)理的認(rèn)知程度及口腔健康教育的需求，分析影響老年人口腔健康的主要因素，從而將得出的信息反饋給相關(guān)部門，以利于加快并逐步完善當(dāng)?shù)氐目谇会t(yī)療衛(wèi)生的建設(shè)，促進(jìn)當(dāng)?shù)氐钠胶獍l(fā)展，并以此向曾經(jīng)致力于建設(shè)社會主義祖國的老年人獻(xiàn)禮。
一.老年人口腔健康狀況簡析。
世界衛(wèi)生組織給“口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)”下的定義是：牙齒清潔，無齲洞，無痛感，牙齦色澤正常，無出血現(xiàn)象。然而，調(diào)查顯示xx市范圍內(nèi)的老年人口腔健康狀況堪憂。在曾經(jīng)患有或目前患有的口腔疾病調(diào)查中，41.96%的'受調(diào)查者患有蛀牙;65.50%的受調(diào)查者有牙齒松動、缺損現(xiàn)象;51.28%的受調(diào)查者存在牙疼現(xiàn)象;24.71%的受調(diào)查者有牙齦出血現(xiàn)象;30.30%的受調(diào)查者出現(xiàn)牙齒發(fā)黃現(xiàn)象;18.41%的受調(diào)查者存在口腔異味現(xiàn)象21.68%的受調(diào)查者患有牙周炎;6.06%的受調(diào)查者患有牙髓炎;僅有13.05%的受調(diào)查者認(rèn)為自己沒有口腔疾病。許多老人牙齒缺損嚴(yán)重以至影響進(jìn)食，只能依賴假牙。
以小見大，可見我國老年人口腔健康狀況普遍沒有達(dá)到世界衛(wèi)生組織的“口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)”，情況不容樂觀。
二.影響老年人口腔健康狀況的因素。
老年人口腔健康狀況的好壞不是天生注定的，口腔健康的保護(hù)和破壞也非一朝一夕之事。調(diào)查顯示影響老年人口腔健康狀況的因素主要包括個人因素和社會因素兩方面。
1.個人因素。
第一，生活習(xí)慣。保持口腔的健康離不開良好的生活習(xí)慣，尤其是老年人唾液分泌量減少，使口腔內(nèi)的生理沖刷、自潔作用減弱，造成抵抗力下降，應(yīng)堅(jiān)持早晚刷牙和飯后漱口。在本次調(diào)查中做到早晚刷牙的受調(diào)查者占總?cè)藬?shù)的50.12%，52.45%的受調(diào)查者有飯后漱口的習(xí)慣。另外，還有將近半數(shù)的受訪者沒有達(dá)到早晚刷牙和飯后漱口的要求。
第二，飲食習(xí)慣。健康的飲食習(xí)慣對老年人保持口腔的健康尤為重要。人到老年牙釉質(zhì)都有不同程度的磨損，其中磨損嚴(yán)重者，牙本質(zhì)暴露，可出現(xiàn)對冷、熱、酸和機(jī)械性刺激敏感。這時候就應(yīng)該合理調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，應(yīng)少食或不食過硬、過冷、過熱、過酸或甜的食物。本次對受調(diào)查者飲食喜好的調(diào)查中，喜好甜食者占55.71%;喜食酸食者占34.03%;喜好堅(jiān)硬食物者占18.41%;喜好辛辣食物者占26.81%喜好冷凍食品者占21.68%(可多選)?？梢娎夏耆说娘嬍沉?xí)慣沒有達(dá)到保健要求。
第三，口腔保護(hù)意識。健康的牙齒是幸福晚年的保證。老年人應(yīng)該樹立正確的口腔保護(hù)意識?？谇槐＝∫庾R包括常見口腔疾病預(yù)防緊迫性，定期檢查與早防早治的必要性，口腔衛(wèi)生保健的重要性。[1]然而在本次調(diào)查中81.35%的受調(diào)查者認(rèn)為口腔健康很重要，卻只有17.02%的受調(diào)查者在口腔出現(xiàn)問題后選擇立即就醫(yī)。另外有78.55%的受調(diào)查者從沒做過口腔檢查?？梢?，當(dāng)前老年人對口腔保護(hù)的意識還比較薄弱。
2.社會因素。
第一，家庭經(jīng)濟(jì)因素。辛勞了一輩子的老人，他們的晚年可能不再那么能干，有時候更像是個孩子，這時候的他們更多的是依賴子女。然而，在我們進(jìn)行調(diào)查的村子里，絕大部分老人是留守老人，xx市內(nèi)的兩個養(yǎng)老院里的老人多數(shù)也是子女不在身邊。子女甚少主動帶他們檢查身體，他們常年得不到家人的關(guān)心和照顧，甚至存在悲觀心態(tài)，不再關(guān)心身體健康狀態(tài)，而口腔問題就是最容易被疏忽的健康隱患之一。另外，由于經(jīng)濟(jì)條件的限制，影響了老年口腔疾病患者的主動就醫(yī)。
第二，社會環(huán)境因素?？谇唤】抵R需要社會的宣傳和推廣。我國日趨步入老齡化社會，老年人作為社會一個大的群體，其健康狀況不容忽視。本次調(diào)查顯示，69.23%的受調(diào)查者從沒聽說過口腔護(hù)理，另外34.97%的受調(diào)查者表示不清楚從什么途徑獲取口腔護(hù)理知識。同時，在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)46.39%的受調(diào)查者非常希望獲得口腔護(hù)理知識，23.31%的受調(diào)查者一般希望獲得相關(guān)知識。可見當(dāng)前有關(guān)老年人口腔護(hù)理知識的宣傳力度過去薄弱，不能滿足社會的需求。
分析和思考老年人口腔健康的現(xiàn)狀，有利于更好地解決這一社會難題。面對不容忽視的現(xiàn)狀，我們首先要明確老年人口腔保健的重要性。
三.老年人口腔保健的重要性。
口腔健康是反映健康和生命質(zhì)量的一面鏡子，口腔疾病對老年人身體健康和生活質(zhì)量有著重要的影響。
1.口腔疾病會引起其他疾病。
第一，心臟疾病?？谇患膊〉闹虏【捌涠舅乜汕秩胙?，加重或引起心臟疾病。研究證實(shí)，牙周炎是冠心病急性發(fā)作的一個獨(dú)立危險(xiǎn)因素，與急性發(fā)作或總死亡率顯著相關(guān)。
第二，呼吸道疾病?？谇患膊∨c各種吸入性肺炎相關(guān)性較強(qiáng)。肺炎80%的誘因是吸入口腔、咽部含有細(xì)菌的分泌物。
第三，糖尿病。糖尿病與牙周病發(fā)病存在共同危險(xiǎn)因素，且互為高危因素。糖尿病患者常并發(fā)不同程度的口腔病變，牙周病發(fā)病率高，病變損害嚴(yán)重且進(jìn)展更迅速。伴有重度牙周炎的胰島素依賴性糖尿病患者，血糖控制明顯差于無牙周疾病的患者。
第四，胃腸道疾病。消化道潰瘍是幽門螺旋桿菌引起，口腔中存在大量這種細(xì)菌，腸胃中的幽門螺旋桿菌通過藥物很容易清除，而牙菌斑中的卻難以清除。
正所謂“病從口入”，口腔疾病不容忽視，它在一定程度上影響著老年人的身體健康和壽命。
2.口腔疾病影響患者生活質(zhì)量。
第一，影響面容?？谇活M面部在人體美學(xué)方面占有極為重要的地位，起著窗口作用，是最能代表人形象的特征之一。健康的口腔可以讓人擁有健康的微笑，在社交場合更自信。然而，口腔疾病導(dǎo)致的面部不對稱、各種牙頜畸形、牙周炎及牙齒缺失等，影響了面部的協(xié)調(diào)和美觀。
第二，影響發(fā)音。老年人牙齒缺損是當(dāng)今社會的常見現(xiàn)象，這給老年人的生活也帶來了不便。牙齒是發(fā)音最主要的輔助器官，一旦牙齒存在缺損，特別是前牙缺損時，不僅說話費(fèi)力，而且發(fā)聲也不清楚。這是因?yàn)樯嗉馐チ嗽械陌l(fā)音定位標(biāo)志，氣流經(jīng)過的路線中少了一道控制的關(guān)口，所以說話聽起來就像漏風(fēng)一樣。影響了老年人與他人的溝通與交流。
第三，影響心理?？谇患膊∵€常常會引發(fā)一些心理乃至社會問題，有些口腔疾病所造成的問題足以影響人的一生?？谇患膊∫鸬拿娌繂栴}常常讓患者在社交中缺乏自信。牙齒缺損，口臭等問題經(jīng)常造成一些人的社交障礙，久而久之變得封閉自卑，影響語言表達(dá)能力以及社交能力。另外，一些老人常常因?yàn)樘弁措y忍無法進(jìn)食而產(chǎn)生悲觀情緒，甚至產(chǎn)生自殺的念頭。
由此可見，老年人口腔健康的重要性，老年人有必要重視口腔健康，而我們社會也有必要為老年人口腔健康做出貢獻(xiàn)。
四.淺談推廣老年人口腔護(hù)理知識的措施。
調(diào)查顯示，老年人的口腔護(hù)理知識嚴(yán)重匱乏，我們的老年人口腔護(hù)理知識宣傳工作做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。改善老年人口腔健康現(xiàn)狀刻不容緩，在人群中推廣和宣傳老年人口腔護(hù)理知識勢在必行。
老年人口腔護(hù)理知識宣傳重在目標(biāo)細(xì)化，確保適宜措施針對老年人這一特定人群制定特定的目標(biāo)。隨著現(xiàn)代媒介技術(shù)的發(fā)展，以間接方式傳播傳播老年人口腔護(hù)理知識應(yīng)得到廣泛的應(yīng)用。
1.大眾媒介。
通過電視、廣播、雜志、報(bào)紙等傳播口腔保健信息，反復(fù)強(qiáng)化公眾已有的口腔衛(wèi)生知識，大眾傳播渠道其優(yōu)點(diǎn)是覆蓋面廣，能較快地吸引公眾注意力，使之集中到有待解決的口腔健康問題方面。大眾媒介是口腔健康教育的強(qiáng)有力的工具。其目標(biāo)人群數(shù)量多，信息完整且影響巨大。
2.視聽手段。
包括光盤、幻燈片、掛圖、電影、錄像等。視聽手段常局限在小群體內(nèi)，環(huán)境空間遠(yuǎn)不如大眾媒介大，但其針對性和時效性較強(qiáng)，可反復(fù)來回播放。適用于教授某種技能，對其他健康教育活動如課堂教育、講演、小組討論、游戲等，起重要的補(bǔ)充、強(qiáng)化作用。
3.多元化手段。
健康的牙齒是老年人幸福晚年的保證，敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的國家，我們的社會，我們的家庭……承載著太多老人的貢獻(xiàn)，社會的和諧離不開老年人群這一龐大的群體。辛亥革命100周年，建黨90周年之際，正是我們社會回報(bào)這些建設(shè)社會主義社會老功臣之時。發(fā)展健康老年人群體，構(gòu)建社會主義和諧社會。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇四
土建工程實(shí)施情況對于社會群體的生活環(huán)境有直接影響,也是衡量我國現(xiàn)代化建設(shè)水平的重要指標(biāo)。而工程的質(zhì)量是否合格,就靠工程驗(yàn)收情況,這就需要我們選擇科學(xué)有效的質(zhì)量驗(yàn)收方法。
自從《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》及與其配套的各項(xiàng)驗(yàn)收規(guī)范施行以來,對建筑工程整體質(zhì)量的提升起到了極大的推動作用。
但筆者以為,現(xiàn)行驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)還有一些地方存在不足與缺陷,特提出如下一些意見,如有偏頗,望同行諒解。
不符合設(shè)計(jì)要求的施工質(zhì)量是否允許吃設(shè)計(jì)余量的問題。
現(xiàn)行驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)條文中說:“如經(jīng)檢測鑒定達(dá)不到設(shè)計(jì)要求、但經(jīng)原設(shè)計(jì)單位核算,仍能滿足結(jié)構(gòu)安全和使用功能的情況,該檢驗(yàn)批可以予以驗(yàn)收。一般情況下,規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)給出了滿足安全和功能的最低限度要求,而設(shè)計(jì)往往在此基礎(chǔ)上留有一些余最。不滿足設(shè)計(jì)要求和符合相應(yīng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的要求,兩者并不矛盾?！?BR> 上述標(biāo)準(zhǔn)可理解為:允許不符合設(shè)計(jì)要求的施工質(zhì)量吃設(shè)計(jì)的余量;不滿足設(shè)計(jì)要求與只要符合規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,兩者并不矛后。
而實(shí)際情況是,設(shè)計(jì)留有的一些余量主要是考慮工程使用中,出現(xiàn)不利荷載的組合、意外荷載的施加和材料的勻質(zhì)等情況設(shè)置的,并不是為不符合設(shè)計(jì)要求的施工質(zhì)最留置的。以往有些工程在存有不符合設(shè)計(jì)的施工質(zhì)量時,首先想到的是吃設(shè)計(jì)留有的余量。雖然今后也可能還會有這種情況,但在國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范中不要開這個口子。
此外,關(guān)于將“不滿足設(shè)計(jì)要此外,關(guān)于將“不滿足設(shè)計(jì)要求和符合相應(yīng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的要求”視為“兩者并不矛盾”更是值得商榷的。筆者以為,這兩者在實(shí)際中是存有矛后的,還應(yīng)仔細(xì)斟酌。
2、對有缺陷的工程是否可以進(jìn)行加固處理后驗(yàn)收的問題。
工程的驗(yàn)收在現(xiàn)行驗(yàn)收標(biāo)文中提出:“經(jīng)返修或加固處理的分項(xiàng)、分部工程,雖然改變外形尺寸但仍能滿足安全使用要求,可按技術(shù)處理方案和協(xié)商文件進(jìn)行驗(yàn)收”。筆者以為這里面也存在一定的問題。因?yàn)橛行﹩栴}工程、甚至存有嚴(yán)重隱患的工程,往往都可通過加固處理使其滿足安全使用的基本要求。
在當(dāng)前國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)中,仍對問題工程留有空隙。這不僅降低了標(biāo)準(zhǔn)水平,而且使不符合規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)最有個“合法”的出路。
因此,國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)就是定一個最低要求的限度,在限度以上的工程質(zhì)量即為符合標(biāo)準(zhǔn)要求,限度以下的工程質(zhì)只即為不符合標(biāo)準(zhǔn)要求,對不符合要求的質(zhì)樂不提出如何去處理比較合理可行。
3、存在準(zhǔn)確理解和掌握的語言。
現(xiàn)行驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)中,有些語言由于前后不一,使其在實(shí)施中不易理解和掌握。
比如“滿足結(jié)構(gòu)安全和使用功能”與“滿足安全使用”條文與條文說明中,先后出現(xiàn)“滿足結(jié)構(gòu)安全和使用功能”,“滿足安全使用”與“不影響安全和主要使用功能”。上述三個語言應(yīng)不僅文字不一,語意也是有區(qū)別的。前者語意很清楚,就是結(jié)構(gòu)安全和使用功能都要滿足;中者的語意就不太清楚,“滿足安全使用”是等同“滿足結(jié)構(gòu)安全和使用功能”還是僅指“滿足安全使用”,沒有說明白。
另外,標(biāo)準(zhǔn)中提出:“一些永久性的缺陷,如改變結(jié)構(gòu)外形尺寸,影響一些次要的使用功能等。為了避免社會財(cái)富更大的損失,在不影響安全和主要使用功能條件下可按處理方案和協(xié)商文件進(jìn)行驗(yàn)收”。
以上標(biāo)準(zhǔn)中出現(xiàn)使用功能有主次之分,但是并沒有明確什么是主要使用功能和次要使用功能。如果標(biāo)準(zhǔn)不明確這個問題,就會出現(xiàn)在實(shí)施中將“主要使用功能”也視為“次要使用功能”。即或,有主與次的使用功能,標(biāo)準(zhǔn)中也不要保“主”舍“次’。
針對規(guī)范在提出的“滿足”與“基本滿足”的問題。
前面已提出“滿足安全使用”已是降低了“滿足結(jié)構(gòu)安全和使用功能”,但在條文說明中提出經(jīng)過加固處理的工程,“使之能保證其安全使用的基本要求”。如果說安全使用己降低了要求,那安全使用的基本要求更是降低了要求。因?yàn)榱?xí)慣對“基本”二字的理解是接近達(dá)到(或沒有完全達(dá)到),是一個比較含糊的語言。
4、對于“缺陷”二字的理解問題。
驗(yàn)收規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)對“缺陷”術(shù)語的定義與質(zhì)景竹理體系標(biāo)準(zhǔn)中的“缺陷”術(shù)語定義是不一致的,但與后者的“不合格“定義是相似的`。對“更為嚴(yán)重缺陷.’及“超過檢驗(yàn)批更人范圍內(nèi)的缺陷”均無明確的定義。
對缺陷處理方法方面,也不統(tǒng)一。
驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的條文說明中,對4種不同的缺陷分別提出不同的處理方法。如:一般缺陷的處理是通過翻修或更換器具;嚴(yán)重缺陷應(yīng)推倒重來;更為嚴(yán)重的缺陷一與超過檢驗(yàn)批的更人范困內(nèi)的缺陷必須按一定的技術(shù)方案進(jìn)行加固處理。而有的現(xiàn)行驗(yàn)收規(guī)范明確提出了不應(yīng)有嚴(yán)重缺陷,但同時也提出了對出現(xiàn)的嚴(yán)重缺陷,應(yīng)由施工單位提出技術(shù)處理方案,并經(jīng)監(jiān)理(建設(shè))單位認(rèn)可后進(jìn)行處理,對經(jīng)處理的部位應(yīng)重新檢直驗(yàn)收。這與現(xiàn)行驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)對嚴(yán)重缺陷的處理要求是不一致的。
還有的驗(yàn)收規(guī)范條文中,僅提出了嚴(yán)禁(或不應(yīng))存有所指出內(nèi)容的缺陷,但沒有列出是什么缺陷(是一般缺陷還是嚴(yán)貢缺陷),也沒有對缺陷提出如何處理。只是在其條文說明中提出如何避免缺陷的產(chǎn)生。
二、針對土建工程規(guī)范所提的幾點(diǎn)建議與意見。
1、現(xiàn)行驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)不要給不符合標(biāo)準(zhǔn)一與不符合設(shè)計(jì)要求的質(zhì)量留余地。
我國現(xiàn)行驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的要求較低,如在這個水平上再降低,就會影響我國是個質(zhì)量水平的提高。同時也會使我國的施工質(zhì)量水平一與國際先進(jìn)水平的差距拉得更大。因此驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)只提要求,對不符合要求的質(zhì)最不給出路。
2、有關(guān)規(guī)范的使用文字方面。
現(xiàn)行驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范是相互依附、相互配套的,因此語言等應(yīng)力求一致,以避免在實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范中產(chǎn)生一些對接不上的問題。
3、我國標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范應(yīng)與國際規(guī)范進(jìn)行接軌。
我國標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要考慮與國際接軌。我國的一些建筑企業(yè)要進(jìn)入國際市場,國外的一些建筑企業(yè)要進(jìn)入我國的市場,因此現(xiàn)行驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范也要逐步考慮與國際接軌。
4、對驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的嚴(yán)格性方面。
現(xiàn)行驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要注意各方的利益現(xiàn)行驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)給不符合要求的質(zhì)量留縫隙,雖可使一些質(zhì)量不符合要求的工程有了“合法”的出路,但它也往往會影響業(yè)主的利益,更不能對如此給出路說成是“為了避免社會財(cái)富更大的損失”.
5、不要將工程質(zhì)量問題說成質(zhì)量缺陷。
質(zhì)量缺陷可以說是工程質(zhì)最問題,而且是嚴(yán)重的問題,但質(zhì)最問題不一定是質(zhì)量缺陷。因此,需對對“缺陷”二字有準(zhǔn)確理解。
三、結(jié)束語。
由于規(guī)范性質(zhì)的文件是屬于綱領(lǐng)性文件,它不可能對每個工程實(shí)際的各個細(xì)節(jié)都規(guī)范清楚。因此在實(shí)際工作中應(yīng)視具體情況進(jìn)行操作。
對于《規(guī)范》中的不足,應(yīng)該從工程實(shí)際情況出發(fā),建議按照現(xiàn)行規(guī)范的精神,分別按相關(guān)的規(guī)范,如濕陷性黃土地區(qū)按黃土規(guī)范,膨脹土地區(qū)按膨脹土規(guī)范,地基處理按地基處理規(guī)范等進(jìn)行驗(yàn)收;對施工中的一些控制指標(biāo),如分層厚度、夯擊順序、間歇時間等,往往在驗(yàn)收階段已無從查起,而施工紀(jì)錄的真實(shí)性也難以肯定,不宜過于看重,應(yīng)該以最終檢測結(jié)果作為驗(yàn)收的依據(jù)。
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質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇五
學(xué)校設(shè)立督導(dǎo)室，對全市電大的教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督，制訂了《嘉興廣播電視大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作暫行辦法》，不斷完善教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制。
近兩年來，教學(xué)督導(dǎo)室不斷完善對開放教育任課教師的教學(xué)考核文件，先后制訂了《開放教育學(xué)院任課教師教學(xué)考核實(shí)施細(xì)則》、《畢業(yè)論文指導(dǎo)考核實(shí)施細(xì)則》，并在每學(xué)期期初成立各專業(yè)教學(xué)考核小組，設(shè)組長一名，具體負(fù)責(zé)該專業(yè)任課教師的教學(xué)考核，為確?？己说墓焦?，采取交叉考核的方式，考核組成員回避自己所在的專業(yè)小組。教學(xué)考核一學(xué)期進(jìn)行兩次，分別對任課教師的課堂教學(xué)效果、課程資源建設(shè)、網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)過程、作業(yè)批改、閱卷、論文指導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行考核，并記錄打分，保留原始材料。經(jīng)過近四個學(xué)期，規(guī)范化的教學(xué)考核程序，各教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況得到不斷的改進(jìn)，督導(dǎo)效果得到良好體現(xiàn)。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇六
后在工作，x年x月在工作至今，該同志政治、思想、工作表現(xiàn)如下：
一、講政治，講大局，具有較高的政治理論水平，良好的政治素養(yǎng)。
二、嚴(yán)于律己，寬以待人，具有高尚的道德品質(zhì)。
該同志寬容大度，不計(jì)較個人得失。待人誠懇、友善。
三、工作扎實(shí)，業(yè)務(wù)過硬，具有較強(qiáng)的工作能力。
多年來愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，積極進(jìn)取，在工作中注重學(xué)習(xí)，虛心向老同志請教，熟練掌握法律法規(guī)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識，能夠保質(zhì)保量地完成本職工作。
四、廉潔自律情況。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇七
式多樣的教研活動，組織教師學(xué)課標(biāo)、學(xué)理論、上示范課、評課等活動，真正解決老師們教學(xué)中的熱點(diǎn)問題、疑難問題。
2、為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面，組織廣大教師積極學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《構(gòu)建“有效課堂”理論》，每人研讀一本教育專著，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
3、外出學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)資源共享。每學(xué)期，學(xué)校都選派部分教師到外校、名校進(jìn)行學(xué)習(xí)，如派楊慶芬、姜長霞、梁紅、張?zhí)脳?、馬淑明等教師到清照小學(xué)聽取上海市教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教授的評課及講座，派王艷、吳楠兩位教師到濟(jì)陽參加“濟(jì)南市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)研討會”，派梁紅、石麗華、張靜三位教師到上海參加骨干教師培訓(xùn)等等。這些老師回來后都把自己的所學(xué)所感及時的傳達(dá)給相關(guān)的教師，讓教師的觀念得到更新，知識得到長進(jìn)，理論得到提升。
4、學(xué)校開展了每人一節(jié)課、骨干教師及行政干部示范課、新分配新調(diào)入教師匯報(bào)課，在自愿申報(bào)的基礎(chǔ)上進(jìn)行校級優(yōu)質(zhì)課評選，教師課件制作比賽、板書設(shè)計(jì)比賽等豐富多彩的活動，為老師們搭建了提高課堂教學(xué)的平臺。
再上，再議再上，引導(dǎo)教師研究課堂，研究教學(xué)，研究學(xué)生，努力構(gòu)建高效率輕負(fù)擔(dān)的教學(xué)模式，營造教師規(guī)范教學(xué)，學(xué)生規(guī)范學(xué)習(xí)的良好氛圍。
6、加強(qiáng)教學(xué)反思?！霸谘杏懼邪l(fā)展，在反思中成長?！边@是我校對廣大教師提出的目標(biāo)，為此學(xué)校要求a每周工作結(jié)束，要對某節(jié)課或一周的教學(xué)進(jìn)行反思，并在業(yè)務(wù)筆記上寫出來,每學(xué)期不少于10個反思。b每學(xué)期末要反思一學(xué)期的教學(xué)，寫出自己的收獲和體會。通過反思，使教師在做中學(xué)，在實(shí)踐中領(lǐng)悟，使老師走上學(xué)習(xí)中研討，實(shí)踐中總結(jié)，總結(jié)中提高的成長歷程。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇八
特此展開調(diào)查。
二、調(diào)查時間5月17日-----205月19日。
三、調(diào)查對象：西安石油大學(xué)南區(qū)在校學(xué)生(100人)，男生占64%，女生占36%，涉及大三大四不同院系的學(xué)生。
四、調(diào)查形式：問卷隨機(jī)調(diào)查(無重復(fù)調(diào)查對象)。
五、調(diào)查結(jié)果與分析。
1、睡眠方面。
對于此問題，我主要從兩方面入手，一是對早睡早起的態(tài)度，二是對通宵的認(rèn)識。在早睡早起問題上，大部分學(xué)生的認(rèn)識是健康的，都支持早睡早起，但能真正做到的很少;在對通宵(以娛樂為主)的認(rèn)識，87%的學(xué)生認(rèn)為弊大于利，應(yīng)盡量少參加，極少數(shù)學(xué)生認(rèn)為那是彰顯青春、展現(xiàn)活力的方式，支持通宵。培養(yǎng)合理健康的睡眠習(xí)慣是擁有健康生活方式的必備條件。
2、飲食方面。
(1)水乃生命之源，是體內(nèi)新陳代謝的動力，經(jīng)權(quán)威數(shù)據(jù)表明，若以500ml為準(zhǔn)，人體每天需要4~5杯。調(diào)查結(jié)果顯示，64%的學(xué)生對健康飲水的認(rèn)識還是不錯的，但在實(shí)際飲用方面不容樂觀，僅有33%的學(xué)生達(dá)到健康要求，更有甚者每天的飲水量竟不足1杯。喝水有減肥、護(hù)膚美容、防止老化及減緩感冒等功效，喝水有益健康。(2)早餐對我們的健康起著很大的作用，調(diào)查結(jié)果顯示，79%的學(xué)生能有規(guī)律的吃早餐，但是仍有12%的學(xué)生很少吃早餐甚至是沒有吃早餐的想法。研究表明，不吃早餐容易導(dǎo)致反應(yīng)遲鈍、學(xué)習(xí)效率降低，更起不到減肥的效果，為了您的健康，請注意養(yǎng)成有規(guī)律的吃早餐的好習(xí)慣。
相對于主食的零食(多為膨化食品，營養(yǎng)價(jià)值非常低)，有15%的人天天吃(全是女孩，而且大部分的身體比例極不協(xié)調(diào))，吃零食已成為她們的日常生活習(xí)慣，而大部分人不吃或是隔幾天吃一次。生活中，盡量做到遠(yuǎn)離“垃圾”食品，有規(guī)律的攝取營養(yǎng)健康食品。
3、使用電子產(chǎn)品方面。
在這個信息化的社會，手機(jī)、電腦、mp3、mp4、mp5橫行的年代，如何正確使用電子產(chǎn)品成為不可忽略的話題。大學(xué)生作為主要的消費(fèi)群體之一，情況如何呢?通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)100%的同學(xué)有經(jīng)常把手機(jī)放在枕邊睡覺的習(xí)慣，長期這樣影響睡眠質(zhì)量和健康，手機(jī)最好放在離枕邊50cm的地方;另外，超過一半的學(xué)生經(jīng)常戴著耳機(jī)聽音樂，這無疑對我們的聽力造成危害。以上結(jié)果顯示大部分學(xué)生對正確使用電子產(chǎn)品的認(rèn)識和實(shí)際行動上存在問題。
4、運(yùn)動方面。
首先從對運(yùn)動時間的認(rèn)識看，有48%的學(xué)生認(rèn)為一周的運(yùn)動時間應(yīng)該是7小時以上，52%的認(rèn)為小于7小時。而健康的運(yùn)動時間應(yīng)該是每人每天1~1.5小時，所以，大學(xué)生一周運(yùn)動時間應(yīng)該是大于7小時的。這說明有一半的學(xué)生在此問題的認(rèn)識上存在誤區(qū)。
進(jìn)一步從現(xiàn)狀上分析，大學(xué)生一周運(yùn)動時間大于7小時的只占15%(全部是男生，運(yùn)動項(xiàng)目主要是打籃球和跑步)，甚至還有相當(dāng)一部分學(xué)生的運(yùn)動時間小于1小時，更甚者就不運(yùn)動?？梢姡^大多數(shù)學(xué)生運(yùn)動量明顯不足。
因此可知絕大多數(shù)學(xué)生運(yùn)動意識淡薄，近而在某種程度上導(dǎo)致運(yùn)動時間過少，讓“每天運(yùn)動一小時”成為我們的日常習(xí)慣吧。
5、針對化妝、吸煙飲酒方面。
化妝：愛美是女人的天性，俗話說“三分長相，七分打扮”。也許是“外貌至上”，也許人人都是愛“美”人士，于是美女們仿佛越來越熱衷于往自己的臉上堆砌化妝品，努力讓自己可以不斷再美些……殊不知，其實(shí)化妝品正在偷偷傷害你本來無暇的臉龐，為了美的化妝可能最后結(jié)局令你很受傷。
“如果你每天化妝，一年內(nèi)將吸收兩公斤有害物質(zhì)?！闭l都不能免于衰老的事實(shí)，但不當(dāng)?shù)厥褂没瘖y品、保養(yǎng)品，無疑更加速皮膚的凋零。在廣告的催化之下，化妝品的使用年齡已下降到十五、六歲，而在二十歲左右就長出黑斑的年輕人，也有越來越多的趨勢。由此可見，化妝品的危害不容忽視。
吸煙飲酒：吸煙危害健康是個老生常談的問題。吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的重要致病因素，吸煙已成為繼高血壓之后的第二號全球殺手。尤其是，吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素。吸煙危害健康絕不是危言聳聽，希望廣大煙民要正確地認(rèn)識吸煙的危害，也希望中國的煙民越來越少，中國人越來也健康。杜絕吸煙刻不容緩!
適量喝酒也是有益處的，如果適量地喝酒，又有點(diǎn)好菜，心情舒暢，往往會化害為益，收到意外的好處。因?yàn)榫凭?jīng)肝臟分解時需要多種酶與維生素的參與，酒的酒精度數(shù)越高，肌體所消耗的酶與維生素就越多，故應(yīng)及時補(bǔ)充。新鮮蔬菜、鮮魚、瘦肉、豆類、蛋類等均可作為佐菜。
但喝酒過多最大傷害是胃，因?yàn)槲甘蔷凭盏闹饕獔鏊?，其次是肝，身體分解毒素的器官。長時間過量喝酒會造成胃粘膜的一系列問題和我們常說的酒精肝(肝臟長時間被酒精毒化而結(jié)構(gòu)改變和功能大大降低)。喝多了，往往還會涉及膽(膽汁分解毒物)，如果吐酒會使酒精二次經(jīng)過食管并且同時攜帶ph值很小的強(qiáng)酸性的胃液以及膽汁(俗話說的苦膽水)，對食道粘膜造成一定的腐蝕損害。久之的結(jié)果我們可以自己想想。
對《現(xiàn)代生活與身心健康》課程的看法與建議：姚老師您好，美好的時光是短暫的，轉(zhuǎn)眼間就到了結(jié)課時間了。當(dāng)初是被《現(xiàn)代生活與身心健康》這一課程名稱所吸引的，當(dāng)今社會，人們也都越來越注重自己及家人的健康了，以至各種養(yǎng)生類節(jié)目甚火。我也是如此，我覺得年輕人不能隨便糟踐自己的青春與身體，要懂得愛護(hù)自己、珍惜自己，只有這樣才能更好的愛家人，照顧好家人，所以就毫不猶豫的選了它。每個周末上選修課時我都提前一個或一個半小時來到教室，等待您的面授與指導(dǎo)。就您的教課內(nèi)容來說，涉及極為廣泛，都有健康的一般知識和大學(xué)生的健康狀況、各種運(yùn)動的特點(diǎn)及瑜伽、健康飲食、抱住健康發(fā)及元?dú)?、心血管系統(tǒng)鍛煉法、工作和與人相處、自己和他人、身體的運(yùn)作、毒素問題、健康方案設(shè)計(jì)、通過運(yùn)動獲得健康、皮膚病的實(shí)質(zhì)及皮膚的保養(yǎng)、治病和健身的思路、女性身體的特殊性、身體損傷的來源、運(yùn)動中異常問題的解答、為人做事的準(zhǔn)則、健康公式這幾個章節(jié)。其中有的是關(guān)于身體健康的，有的是關(guān)于為人處事的，內(nèi)容極其豐富，而且老師講課極其認(rèn)真，聯(lián)系實(shí)際列舉實(shí)例，聽起來更加貼切。并且老師極具有人道主義精神，在我們感覺累的時候給我們播放有教育意義的視頻來給大家提神?？傊?，這樣一個好的課程和一個極負(fù)責(zé)任的老師，不受同學(xué)們歡迎實(shí)在是不可能的。
以下是個人愚見：您的ppt涉及內(nèi)容之多，故而在各個章節(jié)的內(nèi)容排版以及課堂講授上顯得欠缺邏輯，內(nèi)容混亂，凸顯不出重點(diǎn);其次內(nèi)容有些許累贅，屬于贅述之類的。最后您可以加強(qiáng)一點(diǎn)與同學(xué)們之間的交流，課堂上您曾說過以往中有的同學(xué)交流的內(nèi)容中涉及到的有用信息太少，有的礙于顏面不好意思半天不出聲，反而浪費(fèi)大家的時間。這里我提一點(diǎn)建議，您可以采用收紙條的形式來交流，讓同學(xué)們寫上自己感興趣的關(guān)于本課程的內(nèi)容，以后老師可以選擇同學(xué)們比較集中感興趣的內(nèi)容進(jìn)行部分的講授。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇九
隨著社會的不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，人們越來越關(guān)注自己生活質(zhì)量問題。
日本《追求》雙周刊201x年6月24日文章稱，中國將成為世界第一個步入“老齡社會”的發(fā)展中超級大國，加之現(xiàn)在多為獨(dú)生子女家庭，傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老方式已經(jīng)無法適應(yīng)社會發(fā)展的需要。對于老年人的生活質(zhì)量問題已經(jīng)成為社會熱點(diǎn)話題。
國際上將65歲以上的人確定為老年人，而我國界定60歲以上的公民為老年人。
卻因?yàn)楣ぷ魈﹄y以抽身而不能照顧到自己，而自己又不能要求子女能夠放下工作，陪伴自己，因?yàn)槎歼€要賺錢生活，并且，自己的這份痛苦又不能向外人傾訴，因?yàn)檫@對自己的子女的名聲不好，會讓外人覺得子女們不孝，畢竟這是家丑，又怎能外揚(yáng)。所以老年人們基本上把自己的痛苦都一個人默默地承受。這也成為了當(dāng)今社會老年人生活的嚴(yán)峻問題。
老齡化不僅是社會問題，也影響經(jīng)濟(jì)政治的發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)上，養(yǎng)老保障負(fù)擔(dān)日益沉重，老年人醫(yī)療衛(wèi)生消費(fèi)支出壓力越來越大，為老年人社會服務(wù)的需求迅速膨脹等。所以，對老年人的`生活狀況進(jìn)行調(diào)研是切實(shí)可行的。
（二）目的。
本次調(diào)研活動主要針對一下幾個方面：老年人的經(jīng)濟(jì)生活、老年人的生活條件、老年人的生活滿參與、老年人的身心健康與生活照料、老年人的養(yǎng)老意愿、老年人對政府的期望等。通過到老年人院走訪調(diào)研，到居民小區(qū)調(diào)查以及采訪在校大學(xué)生等的活動形式，就此展開，調(diào)研老年人對自己養(yǎng)老的希望及看法以及在他人眼中的老年人生活是否幸福，對待老年人的態(tài)度等。
通過此次活動，讓社會更多的人了解老年人的生活狀況，理解老年人們的不易，讓他們加入到幫助老年人的行列中。
通過此次活動，得到老年人的生活方面的一些信息，在以后幫助老年人活動中，能夠吸取一些經(jīng)驗(yàn)，能更多、更好地給老年人提供幫助。
通過此次活動，走進(jìn)老年人的生活，讓老年人得到更多的幫助，體會到社會的溫暖，生活的溫暖。
通過此次活動，希望看到一些社會存在的問題，并提出合理的建議，真正做到幫助老年人。
通過此次活動，做一些切實(shí)可行的事，幫助老年人，回報(bào)社會。通過本次調(diào)研活動，了解我國社會老齡化的狀況，有助于研究社會老齡化對社會、經(jīng)濟(jì)的影響。
二、調(diào)研活動的開展情況。
1．201x-201x學(xué)年第一學(xué)期第11周-13周。
經(jīng)過討論選定主題后，首先由隊(duì)長趙宇帶領(lǐng)其它組員商量出活動的具體安排。
2．201x-201x學(xué)年第一學(xué)期第14周-15周。
由趙宇和譚金洪根據(jù)主題及需要，做好問卷調(diào)查（共三份：針對養(yǎng)老院、大學(xué)生和小區(qū)老年人）。
3．201x-201x學(xué)年第二學(xué)期第2周-4周。
由趙宇負(fù)責(zé)與老年人院取得聯(lián)系，胡馳負(fù)責(zé)與小區(qū)工作人員做好溝通。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇十
時光匆匆，不覺間20xx年已悄然向我們揮手作別?；厥滓荒陙淼墓ぷ骱蜕?，感悟良多。平時忙忙碌碌，沒有太多時間和機(jī)會坐下來好好總結(jié)自己做過的工作，一年到頭，靜下心來總結(jié)一年工作中的得失、查找自己的不足，為來年的工作做好安排和計(jì)劃，是很有必要的。就這一年的工作本人做個如下小結(jié)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐在日常工作中我認(rèn)真聽取師傅的經(jīng)驗(yàn)，做好記錄，并在工作中親手實(shí)踐，這樣不斷的學(xué)經(jīng)驗(yàn)、親實(shí)踐中工作水平不斷得到提高。例如在修理氣柜入口閥的過程中雖然很累，但經(jīng)過親手操作，用眼觀察，從領(lǐng)導(dǎo)那學(xué)習(xí)到單作用氣缸的拆卸方法以及氣缸、活塞的結(jié)構(gòu)，作用方式。經(jīng)過這次氣柜入口閥的檢修我對單作用執(zhí)行器有了更加深刻的認(rèn)識。
二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高效率日常工作中有很多重復(fù)的問題出現(xiàn)，如果我們做好日常總結(jié)，解決問題起來就會事半功倍。例如經(jīng)過這兩年來的經(jīng)驗(yàn)我們總結(jié)到裝置區(qū)儀表冬季需要保溫的具體情況，今年一入冬儀表工作人員就針對需要伴熱保溫的儀表就采取措施，取得不錯的效果，儀表運(yùn)行非常正常。
20xx年我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率，確保順利圓滿完成工作。
三、團(tuán)結(jié)一致，做好協(xié)調(diào)20xx年同事們之間的關(guān)系日漸親密，班上一起協(xié)調(diào)工作完成任務(wù)，下班后一塊娛樂，不覺間增強(qiáng)我們此之間的交集與友誼。20xx年我將更加努力做好自己，讓我和同事們的關(guān)系更進(jìn)一步。
四、查找不足，精益求精20xx年工作完成的同時我也看到自己的不足。第一：對有些問題似是而非，了解程度不深。例如對西門子定位器以及aw系列執(zhí)行器熟悉度不夠不能很好查找出問題。解決辦法：事后總結(jié)資料，做好記錄把每一步出現(xiàn)問題的解決方案總結(jié)下來，反復(fù)查看。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇十一
1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際和教育學(xué)生的需要，成立了以校長邢臣榮同志為組長,李俊耀副校長為副組長，趙貴琴聞紅超謝啟甫段好闖穆建芳宋素君朱光亮為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員直接領(lǐng)導(dǎo)年級(或處室)并督促檢查本年級班主任(或處室)工作，李俊耀負(fù)責(zé)家長委員會工作，趙貴琴負(fù)責(zé)黨支部工作，宋素君負(fù)責(zé)學(xué)生會，朱光亮負(fù)責(zé)團(tuán)支部工作。
3、政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的政治思想教育。政教處通過開展系列教育活動規(guī)范學(xué)生的言行，培養(yǎng)良好習(xí)慣，保證學(xué)校良好的教學(xué)秩序。在政教領(lǐng)導(dǎo)以及班主任的教育下學(xué)生均能積極配合學(xué)校教育教學(xué)管理，各方面嚴(yán)格要求自己，基本做到自治管理，養(yǎng)成教育初見成效。通過衛(wèi)生天天掃活動，促使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；通過行動軍事化，定時吃飯，定時到班，使學(xué)生養(yǎng)成守時惜時的好習(xí)慣；通過章節(jié)質(zhì)量過關(guān)測試，作業(yè)檢查評比等環(huán)節(jié)，使學(xué)生養(yǎng)成做事細(xì)心認(rèn)真的好習(xí)慣；通過拔河比賽、籃球賽、等活動，使學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的好習(xí)慣；通過歌詠比賽、演講比賽培養(yǎng)學(xué)生敬老愛老的好風(fēng)尚。
5、學(xué)校始終把安全教育當(dāng)做每天首要的工作，時時講安全，天天抓，時時抓，毫不放松。政教通過學(xué)生會、班干部、樓層干部了解學(xué)生情況，年級主任、班主任有目的的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，每學(xué)期都要組織一次消防演練、防震逃生自救演練，每次周末學(xué)生離校政教處出安全須知，季節(jié)變化宣傳流行病預(yù)防知識等，每學(xué)期舉辦一次安全知識講座。
6、利用每月一次出刊《早晨》小報(bào)，宣傳廚窗，擴(kuò)大學(xué)生對國事、家事的了解，教育學(xué)生做國家的棟梁之材。舉辦畫展、書法比賽及音樂生匯報(bào)演出活動，充分發(fā)揮了特長生的才華，張揚(yáng)了學(xué)生的個性。成立了學(xué)生心理咨詢室、校長信箱，搞好學(xué)生的心理咨詢工作。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，在資金有限的艱苦條件下及時對校園環(huán)境建設(shè)作了規(guī)劃。學(xué)校占地近百畝。校園布局合理，綠化美化到位，為學(xué)生提供優(yōu)美潔凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。校園文化氛圍濃厚，勵志標(biāo)語、校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)時刻激勵學(xué)生積極向上，自強(qiáng)不息。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇十二
20，75%的消費(fèi)者仍計(jì)劃保持或增加消費(fèi)支出。然而企業(yè)想要吸引購物者，不是靠向他們推送產(chǎn)品信息，而是要在消費(fèi)者的生活中扮演更積極的角色，幫助解決他們的問題。
中國經(jīng)濟(jì)繼續(xù)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)，gdp增速、工業(yè)產(chǎn)值、零售額和其他指標(biāo)的每一次向上或向下的變動，就像用來占卜的茶葉，人們都想從中獲悉中國經(jīng)濟(jì)的走向。同時，盡管目前消費(fèi)增速輕度放緩，但中國消費(fèi)者繼續(xù)保持消費(fèi)，消費(fèi)增長仍在一個驚人的上升軌道上。
據(jù)預(yù)計(jì)，即使中國的實(shí)際gdp增速進(jìn)一步放緩至5.5%(低于官方預(yù)期)，到，中國的消費(fèi)市場仍將擴(kuò)大約一半，達(dá)到6.5萬億美元的規(guī)模。未來五年中國消費(fèi)市場所帶來的2.3萬億美元增量，相當(dāng)于當(dāng)下德國或英國消費(fèi)市場的1.3倍。
中國的雙速消費(fèi)經(jīng)濟(jì)是未來增長的決定力量，上層中產(chǎn)階層及富裕家庭將是整體消費(fèi)的主要驅(qū)動者。上層中產(chǎn)階層、年輕一代和高端服務(wù)業(yè)人士，將成為中短期內(nèi)拉動中國消費(fèi)增長的主要力量。與此同時，消費(fèi)者一直想要升級消費(fèi)。對于商家而言，他們擁有多種機(jī)會吸引日漸成熟的消費(fèi)者，并解決他們對當(dāng)前生活的不滿?？偠灾?，對于那些關(guān)注中國經(jīng)濟(jì)變化、并準(zhǔn)備隨之調(diào)整戰(zhàn)略的企業(yè)來說，波士頓咨詢公司(bcg)近期進(jìn)行的消費(fèi)者信心調(diào)查為他們帶來了好消息。(參閱圖1)。
消費(fèi)增長放緩，但整體依然強(qiáng)勁。
在年年中，盡管其他市場經(jīng)歷放緩和波動，但中國的消費(fèi)依然保持強(qiáng)勁。2016年第一季度，中國家庭的名義消費(fèi)增長率達(dá)到9.3%，而去年同期為8.6%，攀升速度超過全年。從實(shí)際增速的角度來看，中國的消費(fèi)增長保持穩(wěn)定。
我們預(yù)測，2016年下半年的消費(fèi)增長會有所放緩，主要原因之一在于關(guān)鍵的增長驅(qū)動因素——消費(fèi)意愿正在失去動力。事實(shí)上，在第一季度的強(qiáng)勁增長之后，同比去年，今年4月和5月的零售額出現(xiàn)小幅下降。
盡管消費(fèi)者信心稍有下降，但需要注意的是，我們關(guān)注的是消費(fèi)“增長”的減速。對于從快車道轉(zhuǎn)向中速車道的消費(fèi)者來說，2016年的消費(fèi)總額將保持不變。消費(fèi)者不會進(jìn)行急剎車。消費(fèi)增長的兩個主要驅(qū)動因素是消費(fèi)者的消費(fèi)能力及其增加消費(fèi)的意愿。中國消費(fèi)者的消費(fèi)能力仍然很強(qiáng)：當(dāng)前中國有超過40%的城鎮(zhèn)家庭穩(wěn)定處于中產(chǎn)階層及富裕消費(fèi)者群體。和其他國家相比，中國消費(fèi)者的消費(fèi)意愿相對較強(qiáng)，但從達(dá)到峰值之后開始下降，主要原因是家庭收入增速放緩，而這也反映了整體的經(jīng)濟(jì)形勢。2016年，75%的消費(fèi)者仍計(jì)劃保持或增加消費(fèi)支出，而20這一比例為81%。
2016年第一季度，中國家庭收入增長率從去年的9.4%降低至8.7%。去年和今年連續(xù)兩年內(nèi)，有相當(dāng)比例的家庭收入沒有增長。今年，收入增長超過10%的家庭所占比例也明顯下降，從38%降至26%。消費(fèi)者對工作的擔(dān)憂和對未來的焦慮情緒也在增加，表示擔(dān)憂的受訪者占比從20%增至25%，表示焦慮的受訪者占比從22%增至28%。
收入下降和消費(fèi)仍在增加表明儲蓄增長可能會暫時放緩。消費(fèi)者現(xiàn)在已有危機(jī)感：在今年的調(diào)查中，更多的消費(fèi)者把消費(fèi)意愿和收入增長綁定在一起(今年的受訪者占比為58%，年為47%，為39%)。75%的收入高速增長的消費(fèi)者預(yù)測，在未來的12個月內(nèi)，他們的收入增速會下降。我們認(rèn)為普遍的謹(jǐn)慎情緒和回歸注重儲蓄的意愿將成為一種常態(tài)。
由于家庭收入增長與工業(yè)利潤周期同步，對于那些在工業(yè)領(lǐng)域工作的人來說，收入增速放緩更為明顯，而他們占到城鎮(zhèn)消費(fèi)者總數(shù)的40%。(參閱圖2)約有49%的消費(fèi)者在過去12個月內(nèi)收入沒有增長，只有20%計(jì)劃在2016年增加消費(fèi)支出。自2015年以來，工業(yè)利潤增長率一直為負(fù)數(shù)。我們可以預(yù)測，在接下來的6-9個月內(nèi)，家庭收入和消費(fèi)支出將保持低速增長。2016年第一季度，工業(yè)利潤增長率反彈至7.4%，但能否保持還有待觀察。
在20(最近能夠提供數(shù)據(jù)的年份)，85%的城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位是低端服務(wù)業(yè)，而這一比例為45%這導(dǎo)致新崗位的平均工資下跌了20%年，低端服務(wù)業(yè)崗位增加了15%，主要是在中小型企業(yè)，而高端服務(wù)業(yè)崗位只增加了5%低端服務(wù)業(yè)的月平均工資為3,174元人民幣，僅為高端服務(wù)業(yè)(5,171元)的60%。
我們預(yù)測，消費(fèi)增速并不會大幅下降，但在工業(yè)增長沒有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的情況下，消費(fèi)增長也不太可能再度回到峰值水平。在中國，零售業(yè)和工業(yè)增長息息相關(guān)。這主要反映在31個地區(qū)(22個省、4個直轄市及5個自治區(qū))的零售額增長模式中。僅有6個地區(qū)的gdp和零售額增長輕微下滑，這主要是由于這些地區(qū)的高端服務(wù)業(yè)就業(yè)崗位占比相對較高。11個地區(qū)的零售額增長遭受了大幅下滑，原因在于其工業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)崗位占比較高。
持續(xù)增長的驅(qū)動力。
2015年底，我們觀察到，中國消費(fèi)市場正在進(jìn)行轉(zhuǎn)型，帶來新的巨大機(jī)遇。引領(lǐng)這次轉(zhuǎn)型有兩股重要力量：一是上層中產(chǎn)階層及富裕家庭和小城市中產(chǎn)階層及富裕家庭的崛起，推動消費(fèi)增長;二是新一代年輕消費(fèi)者的出現(xiàn)，他們是更自由、更成熟的消費(fèi)群體。bcg消費(fèi)者洞察智庫(cci)的最新研究表明，目前消費(fèi)增長的放緩并不會影響上述長期趨勢。
到20，中國上層中產(chǎn)階層及富裕家庭數(shù)量將會翻倍，達(dá)到約1億，占城鎮(zhèn)人口的'30%。這一群體的消費(fèi)意愿將保持強(qiáng)勁，消費(fèi)增速將高達(dá)17%。和2015年一樣，約有30%的上述消費(fèi)者計(jì)劃在今年增加消費(fèi)支出。而在新興中產(chǎn)階層、中產(chǎn)階層和準(zhǔn)中產(chǎn)階層群體中(他們的消費(fèi)增速為5%)，則依次呈現(xiàn)出了節(jié)約開支的趨勢。之所以上層中產(chǎn)階層及富裕消費(fèi)者具有這樣強(qiáng)的消費(fèi)韌性，是因?yàn)樗麄儺?dāng)中的一半上層中產(chǎn)階層消費(fèi)者和75%的富裕消費(fèi)者都在高端服務(wù)業(yè)工作。
小城市的中產(chǎn)階層及富裕家庭仍然是消費(fèi)的亮點(diǎn)。在小城市中，中產(chǎn)階層及富裕家庭數(shù)量增長將占到未來全國這一類家庭增量的50%;在所有受訪者當(dāng)中，小城市中產(chǎn)階層及富裕消費(fèi)者呈現(xiàn)出了最樂觀的消費(fèi)計(jì)劃。但是企業(yè)對這些消費(fèi)者的覆蓋并不充分。這一類家庭在2,000多個中國城鎮(zhèn)當(dāng)中的集中度比較高。我們預(yù)計(jì)，如果要在年覆蓋80%的中產(chǎn)階層及富裕家庭，企業(yè)需要覆蓋大約430個城鎮(zhèn)。
小城市中產(chǎn)階層及富裕家庭與大城市同類家庭的消費(fèi)模式大相徑庭。這些小城市消費(fèi)者的收入和消費(fèi)都在增加，但是他們處于初級階段，關(guān)注的產(chǎn)品品類和大城市同類消費(fèi)者有所不同。舉例來說，健康對于所有城市消費(fèi)者而言都很重要，但是大城市上層中產(chǎn)階層及富裕消費(fèi)者在食品，特別是生鮮食品上的花費(fèi)更多，而小城市中產(chǎn)階層及富裕消費(fèi)者則更多地購買保健品和營養(yǎng)品。對于小城市中產(chǎn)階層及富裕消費(fèi)者來說，汽車的重要性也要高于大城市上層中產(chǎn)階層及富裕消費(fèi)者。
中國“年輕一代”的人數(shù)和收入都在快速增長。到2020年，18-30歲的年輕人口將占全部城鎮(zhèn)人口的三分之一以上。他們的年消費(fèi)增長率為14%——是“上一代人”(35歲以上)的兩倍。到2020年，年輕一代在消費(fèi)總額當(dāng)中的占比將由目前的45%增至53%。這些年輕消費(fèi)者大多成長在中國經(jīng)濟(jì)市場化改革、財(cái)富不斷擴(kuò)張的時代。他們沒有經(jīng)歷過上一代人記憶中的經(jīng)濟(jì)緊縮和困難時期。這使得他們的消費(fèi)意愿更加強(qiáng)烈：60%的年輕消費(fèi)者都同意這一說法：“每年我都想買更多東西”。上層中產(chǎn)階層及富裕階層的年輕一代消費(fèi)者則更加隨性。他們當(dāng)中將近三分之二的人認(rèn)為：“有一些商品對我而言真的很重要，我不會太過計(jì)較在上面的花費(fèi)，喜歡或需要就會買。”他們的消費(fèi)意愿受到的約束之一可能是工資：和“上一代人”相比，很多年輕一代都在薪酬較低的零售和商業(yè)服務(wù)領(lǐng)域工作。
升級消費(fèi)戰(zhàn)勝了降級消費(fèi)。
盡管消費(fèi)增長保持相對穩(wěn)定，但消費(fèi)者的選擇卻呈現(xiàn)出更多變化。中國消費(fèi)者依然很挑剔，而且他們喜歡升級消費(fèi)。我們曾在去年年底指出，在過去幾十年中，中國新興中產(chǎn)階層的擴(kuò)大驅(qū)動了許多商品品類的收入增長，特別是快速消費(fèi)品，但現(xiàn)在由于市場趨于飽和，這些商品品類的銷量增長正在放緩。我們預(yù)測，隨著越來越多的消費(fèi)者步入上層中產(chǎn)階層及富裕群體，許多高價(jià)值產(chǎn)品的消費(fèi)將加速增長，這些消費(fèi)者重點(diǎn)關(guān)注的品類將是奢侈品、酒類、汽車和海外旅游等。
時代的變遷也將導(dǎo)致消費(fèi)模式的變化。嬰幼兒用品、消費(fèi)電子產(chǎn)品和金融服務(wù)仍然是消費(fèi)者最愿意升級消費(fèi)的前三大品類。個人護(hù)理產(chǎn)品(比如護(hù)膚品和美容產(chǎn)品)以及旅游度假產(chǎn)品的排名正在上升。汽車和耐用品的排名正在下降，這或許表明消費(fèi)者對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境感到不確定，他們選擇延遲高價(jià)品類的升級消費(fèi)。大城市和小城市消費(fèi)者的消費(fèi)模式再次出現(xiàn)了分歧。大城市上層中產(chǎn)階層及富裕消費(fèi)者最愿意升級消費(fèi)的品類是旅游度假和美容護(hù)膚品，而小城市中產(chǎn)階層及富裕消費(fèi)者重點(diǎn)關(guān)注的品類則是家用電器和健康營養(yǎng)產(chǎn)品。
房產(chǎn)的影響力大于股票。
最近中國最熱門的話題便是股市的波動，以及對個人投資者和消費(fèi)者的廣泛沖擊。但事實(shí)上，股市波動對于中國消費(fèi)者的日常生活(包括消費(fèi))影響很小。一半以上的受訪消費(fèi)者認(rèn)為，近期的股市波動是正?，F(xiàn)象;40%以上的消費(fèi)者認(rèn)為，近期的波動是對之前持續(xù)快速上漲所形成的股市泡沫的糾正。幾乎有一半的消費(fèi)者認(rèn)為，股票的漲跌不會影響消費(fèi)。大約有70%的城鎮(zhèn)家庭沒有在股票上投資。而那些投資股票的家庭收入更高，并且增加消費(fèi)支出的可能性更大。
對于中國消費(fèi)者來說，房地產(chǎn)市場的穩(wěn)定性才是他們更為關(guān)注的重要議題，他們對房價(jià)仍然持樂觀態(tài)度。80%以上的城鎮(zhèn)家庭擁有房產(chǎn)，其中60%享有尚未變現(xiàn)的房產(chǎn)增值。近60%的消費(fèi)者預(yù)計(jì)，未來一到兩年內(nèi)自己的房子價(jià)格會上漲，三分之一表示會在未來一到兩年內(nèi)買房。更為年輕和富裕的消費(fèi)者，以及三四線城市的消費(fèi)者對房價(jià)最為樂觀：在年輕一代消費(fèi)者、上層中產(chǎn)階層、富裕消費(fèi)者和三四線城市消費(fèi)者中，約有三分之二預(yù)計(jì)房價(jià)在未來一到兩年內(nèi)會上漲。房地產(chǎn)市場和房價(jià)的變化可能會對消費(fèi)者信心產(chǎn)生顯著影響。
痛點(diǎn)不斷出現(xiàn)。
隨著中國消費(fèi)者變得更為成熟，他們希望擁有更加現(xiàn)代、健康和平衡的生活方式。不同年齡段的消費(fèi)者對現(xiàn)狀的滿意度不盡相同?？紤]到更高的預(yù)期和認(rèn)知水平，更年輕一代(18-25歲)的滿意度最低。表示整體滿意度較低的更年輕一代受訪者占比約為43%，年齡在46歲及以上群體的占比則為34%。(參閱圖3)在所有痛點(diǎn)問題中，食品安全排在第一位;57%的消費(fèi)者表示現(xiàn)有的產(chǎn)品和服務(wù)水平低于預(yù)期，醫(yī)療水平和資源是否充足則緊隨其后。
在更為“現(xiàn)代”的領(lǐng)域——健康城市生活(如便利的城市生活方式和綠色環(huán)境)、投資、工作與生活平衡等，年輕一代的滿意度非常低，絕大多數(shù)消費(fèi)者認(rèn)為他們的需求未得到滿足。再者，消費(fèi)者越年輕，期望值就越高。
企業(yè)如何進(jìn)行調(diào)整。
在中國起步較早的企業(yè)也不再具備競爭優(yōu)勢：在很多情況下，這些企業(yè)的產(chǎn)品品類對年輕人幾乎沒有吸引力，而且他們適應(yīng)新的零售趨勢的速度也較慢。同時，本土競爭者并未原地踏步，很多本土企業(yè)在成本、分銷網(wǎng)絡(luò)等方面都擁有突出的競爭優(yōu)勢，尤其是在中產(chǎn)階層及富裕消費(fèi)者快速增加的小城市當(dāng)中。
在中國，企業(yè)有戰(zhàn)略性地選擇目標(biāo)群體，正變得前所未有的重要。盡管中期看來，整體消費(fèi)還將繼續(xù)保持繁榮，但是如果企業(yè)鎖定了錯誤的收入群體，選擇了錯誤的產(chǎn)品品類，而且不能有效進(jìn)入快速發(fā)展的線上渠道，就會導(dǎo)致增長放緩。反之，如果企業(yè)能夠花時間在上述問題上制定正確的決策，那么就將會在中國——這一全球第二大、最有活力的經(jīng)濟(jì)體中持續(xù)增長和盈利。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇十三
全國質(zhì)量獎是在借鑒美國的國家質(zhì)量獎標(biāo)準(zhǔn)“波多里奇卓越績效評價(jià)準(zhǔn)則”的基礎(chǔ)上設(shè)立的，其內(nèi)容以企業(yè)文化、經(jīng)營戰(zhàn)略、績效結(jié)果和社會責(zé)任等綜合實(shí)力為衡量標(biāo)準(zhǔn)，是“卓越績效模式”的框架，代表著中國質(zhì)量治理的最高榮譽(yù)?！白吭娇冃Ｊ健币越?jīng)營結(jié)果為導(dǎo)向，以強(qiáng)化組織的顧客滿足意識和創(chuàng)新活動為關(guān)注焦點(diǎn)，追求卓越的績效治理。
全國質(zhì)量獎是我國質(zhì)量領(lǐng)域的最高獎項(xiàng)，評分體系共有1000分，其中結(jié)果占400分。對結(jié)果的關(guān)注，會幫助企業(yè)或組織測量最重要的績效指標(biāo)，改進(jìn)要害領(lǐng)域方面的績效，如經(jīng)濟(jì)績效、顧客滿足和顧客忠誠的結(jié)果，以及過程的結(jié)果(過程有效性、效率、組織和個人的學(xué)習(xí)、產(chǎn)品的質(zhì)量等)。
申報(bào)“全國質(zhì)量獎”的企業(yè)或組織必須是我國境內(nèi)合法生產(chǎn)及經(jīng)營的單位，并具備以下基本條件：
1.按iso9000族標(biāo)準(zhǔn)建立、實(shí)施、保持質(zhì)量管理體系，已獲認(rèn)證注冊;
2.對有強(qiáng)制性要求的產(chǎn)品已獲認(rèn)證注冊;
3.提供的產(chǎn)品或服務(wù)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求;
4.已按iso14000族標(biāo)準(zhǔn)建立、實(shí)施并保持環(huán)境管理體系，企業(yè)三廢治理達(dá)標(biāo);
5.連續(xù)三年無重大質(zhì)量、設(shè)備、傷亡、火災(zāi)和爆炸事故(按行業(yè)規(guī)定)及重大用戶投訴;
6.近三年企業(yè)獲得用戶滿足產(chǎn)品，并獲全國實(shí)施卓越績效模式先進(jìn)企業(yè)(全國質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè))稱號。
全國質(zhì)量獎評審標(biāo)準(zhǔn)是企業(yè)或組織進(jìn)行自我評價(jià)、評審專家對申報(bào)企業(yè)或組織進(jìn)行評審，及起草反饋報(bào)告的依據(jù)。20xx年，有關(guān)質(zhì)量專家起草了全國質(zhì)量獎評審標(biāo)準(zhǔn)。
全國質(zhì)量獎評審標(biāo)準(zhǔn)可用于大企業(yè)、小企業(yè)、服務(wù)業(yè)，以及政府和非盈利組織等。每個申請企業(yè)或組織不論是能否獲獎，都將收到一份綜合反饋報(bào)告和一份逐條反饋報(bào)告。
目前，全國質(zhì)量獎獎項(xiàng)設(shè)置為三類：制造、建筑業(yè)獎項(xiàng)，服務(wù)業(yè)獎項(xiàng)，小企業(yè)獎項(xiàng)。全國質(zhì)量獎每年組織評審一次。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，申報(bào)全國質(zhì)量獎企業(yè)數(shù)依次分別為66個、45個、37個、28個和43個。其中，獲獎企業(yè)數(shù)依次分別為5個、6個、6個、8個和10個。
全國質(zhì)量獎審定委員會由政府、行業(yè)、地區(qū)主管質(zhì)量工作的部門負(fù)責(zé)人及有權(quán)威的質(zhì)量專家組成。負(fù)責(zé)研究、確定全國質(zhì)量獎評審工作的方針、政策，批準(zhǔn)全國質(zhì)量獎評審治理辦法及評審標(biāo)準(zhǔn)，審定獲獎組織名單。
全國質(zhì)量獎工作委員會由具有理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的質(zhì)量治理專家、質(zhì)量工作者和評審人員組成。負(fù)責(zé)實(shí)施全國質(zhì)量獎評審，并向?qū)彾ㄎ瘑T會提出獲獎組織推薦名單。全國質(zhì)量獎工作委員會辦公室設(shè)在中國質(zhì)協(xié)，其主要工作是：擬訂、修改全國質(zhì)量獎評審治理辦法和評審標(biāo)準(zhǔn);培訓(xùn)、評聘全國質(zhì)量獎評審人員;組織實(shí)施全國質(zhì)量獎資格審查、資料評審和現(xiàn)場評審;對獲獎組織進(jìn)行監(jiān)督和幫促。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇十四
現(xiàn)代職業(yè)教育體系是初級到高級縱向貫通的應(yīng)用型技能人才完整培養(yǎng)鏈條，是職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)統(tǒng)籌發(fā)展的橫向貫通人才培養(yǎng)系統(tǒng)?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(－)》中明確指出：“到20，形成適應(yīng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整要求、體現(xiàn)終身教育理念、中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，滿足人民群眾接受職業(yè)教育的需求，滿足經(jīng)濟(jì)社會對高素質(zhì)勞動者和技能型人才的需要?！薄督逃筷P(guān)于推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見》也明確指出：“‘十二五’時期，加快建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，迫切需要加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，推進(jìn)中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建靈活開放的職業(yè)終身教育體系?！贝送猓ㄔO(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系是加速安徽省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型以及經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，建設(shè)美好安徽的重要途徑之一，具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義。
一是可以拉動中等職業(yè)教育的發(fā)展，推動高等職業(yè)教育的發(fā)展；
三是可以加快安徽省教育事業(yè)發(fā)展步伐，使人口資源大省轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源強(qiáng)?。凰氖强梢詾檠亟鞘袔С薪赢a(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)和合蕪蚌自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，打造“三個強(qiáng)省”、建設(shè)美好安徽培養(yǎng)高質(zhì)量的人才。近年來，安徽省一批示范院校在中高職銜接方面進(jìn)行了探索與嘗試，但一直處于初級階段。目前理論界對于中高職銜接過程中人才培養(yǎng)質(zhì)量評價(jià)方面的研究較少，也沒有形成全面而且科學(xué)的中高職銜接人才培養(yǎng)質(zhì)量評價(jià)體系。隨著省內(nèi)職業(yè)教育的快速發(fā)展，對于中高職銜接人才培養(yǎng)質(zhì)量的研究已經(jīng)成為目前職業(yè)教育發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
一、人才培養(yǎng)質(zhì)量的內(nèi)涵。
1.中高職分階段人才培養(yǎng)的定位職業(yè)教育的主要目的就是為了培養(yǎng)應(yīng)用型人才。在職業(yè)教育里，高等職業(yè)教育培養(yǎng)的是“高端技能型”人才，中等職業(yè)教育培養(yǎng)的是終端技能型人才。在這樣的背景下，提出“中高職分階段”人才培養(yǎng)的策略，使中高職在培養(yǎng)人才方面更具有銜接性，從而培養(yǎng)出全面發(fā)展的、適應(yīng)全社會、全方位不同需求的技術(shù)技能型人才。2.人才培養(yǎng)質(zhì)量的構(gòu)成中高職分階段培養(yǎng)人才，必將會形成不同的人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和要求。對于高端技能型人才來說，主要強(qiáng)調(diào)高端技能與知識、個人素質(zhì)的相結(jié)合；而對于中低端節(jié)能型人才來說，更加強(qiáng)調(diào)社會職業(yè)崗位的基礎(chǔ)動手能力及標(biāo)準(zhǔn)。因此，中高職分階段培養(yǎng)人才，除了具有中高職之間銜接的必要性之外，必須針對中高職階段不同人才的培養(yǎng)特點(diǎn)，提出更加具有針對性的中高職人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
二、中高職銜接人才培養(yǎng)質(zhì)量評價(jià)的原則。
1.中高職銜接人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)促進(jìn)。
不同階段學(xué)生的全面健康發(fā)展對于中高職分階段銜接人才培養(yǎng)而言，必須把握住不同階段學(xué)生的不同特點(diǎn)，在給學(xué)生輸送知識、技能的同時，也要綜合培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)，為社會、企業(yè)輸送全方位、健康發(fā)展的中、高端技能型人才。
2.學(xué)科知識體系與中高職不同要。
求的技能培養(yǎng)相適應(yīng)原則中高職銜接過程中，中職學(xué)生與高職學(xué)生無論是在學(xué)科知識體系方面，還是在技能技術(shù)培養(yǎng)方面，都具有不同的特點(diǎn)和要求。這就要求在構(gòu)建中高職銜接人才培養(yǎng)質(zhì)量評價(jià)體系時，既要充分考慮學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn)，也要注重不同的學(xué)科知識體系要與不同階段的學(xué)生技能技術(shù)培養(yǎng)相適應(yīng)，這樣才能為社會、企業(yè)提供相適應(yīng)的分階段人才。
3.中高職銜接過程中評價(jià)體系動態(tài)性原則。
無論是中職還是高職，在人才培養(yǎng)方面都是長期處于動態(tài)過程之中。而在中高職人才培養(yǎng)銜接方面，不同的階段、不同的時期，都有不同的標(biāo)準(zhǔn)和要求，因此中高職銜接過程中人才培養(yǎng)質(zhì)量評價(jià)應(yīng)當(dāng)遵循動態(tài)性原則。
三、中高職銜接人才培養(yǎng)質(zhì)量評價(jià)體系指標(biāo)確定的方法。
1.中高職銜接人才培養(yǎng)評價(jià)體系。
我們在前人研究的基礎(chǔ)上，對中高職銜接過程中的人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)過程、成效等幾個方面評價(jià)指標(biāo)進(jìn)行了全面的分析。在此基礎(chǔ)上，對安徽省內(nèi)十所中高職院校的20名院領(lǐng)導(dǎo)、專家教授進(jìn)行了深度調(diào)查和訪談，最終確定了相應(yīng)的一級、二級中高職銜接人才培養(yǎng)評價(jià)體系指標(biāo)。
2.中高職銜接人才培養(yǎng)評價(jià)指標(biāo)體系內(nèi)容。
根據(jù)深度訪談和調(diào)研的結(jié)果，如下表所示。
四、中高職銜接人才培養(yǎng)質(zhì)量保障機(jī)制。
1.通過行業(yè)指導(dǎo)委員會，加強(qiáng)對人才培養(yǎng)質(zhì)量外部監(jiān)督。
中高職院校應(yīng)當(dāng)根據(jù)社會、企業(yè)的多方面、多層次需求，以及中高職學(xué)生的不同學(xué)情特點(diǎn)，統(tǒng)一規(guī)劃在中高職學(xué)習(xí)過程中學(xué)生的個人發(fā)展。通過對中高職銜接人才的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)過程、培養(yǎng)效果的不斷實(shí)踐與改革，使中高職一體化適應(yīng)區(qū)域、國家職業(yè)教育的`發(fā)展要求。在中高職銜接改革過程中，職業(yè)院?？梢耘c本行業(yè)企業(yè)建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，并通過組建中高職相關(guān)專業(yè)的一體化專業(yè)指導(dǎo)委員會、行業(yè)指導(dǎo)委員會等，對中高職銜接過程中的人才培養(yǎng)質(zhì)量、目標(biāo)、要求、過程進(jìn)行指導(dǎo)，使一體化人才培養(yǎng)更加符合社會經(jīng)濟(jì)、企業(yè)發(fā)展的需求。
2.強(qiáng)調(diào)社會第三方評價(jià)，加強(qiáng)人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)督。
教育部指出“國家示范高職院校必須面向社會公布年度人才培養(yǎng)質(zhì)量報(bào)告”。這一要求標(biāo)志著無論是高職還是中職，在人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)督方面，必須從社會、企業(yè)的實(shí)際需求出發(fā)，根據(jù)社會需要培養(yǎng)高中端技能型人才。所謂“社會第三方評價(jià)”，就是在社會上具有一定權(quán)威性和獨(dú)立性的單位或團(tuán)體，這些團(tuán)體可以不受教育主管部門和學(xué)校方面的約束，而能夠獨(dú)立地實(shí)施對中高職銜接過程中人才培養(yǎng)質(zhì)量的評價(jià)。這些獨(dú)立的機(jī)構(gòu)主要包括：行業(yè)協(xié)會、本專業(yè)已畢業(yè)學(xué)生協(xié)會、學(xué)生家長協(xié)會，等等。這些類型的社會第三方評價(jià)與教育主管部門以及學(xué)校自身評價(jià)來說，可以起到相輔相成的良好作用。
3.職業(yè)院校的自我監(jiān)控與調(diào)控機(jī)制。
職業(yè)院校是人才培養(yǎng)質(zhì)量的監(jiān)督與監(jiān)控的第一道關(guān)口，也是最重要的一個環(huán)節(jié)。沒有職業(yè)院校自身的大力推行和實(shí)施，就不可能有中高職人才培養(yǎng)目標(biāo)、方案、過程、效果等各方面的全面建設(shè)和發(fā)展。職業(yè)院校要通過改進(jìn)中高職銜接過程中的教材建設(shè)、師資建設(shè)、教育教學(xué)改革等措施，為培養(yǎng)高素質(zhì)、高質(zhì)量的中高端技能型人才提供強(qiáng)有力的保障。且職業(yè)院校要定期對教材、師資、教育教學(xué)改革等方面進(jìn)行質(zhì)量測評，并且通過專業(yè)課程考核方案的改革，對學(xué)生的綜合素質(zhì)、理論知識、實(shí)踐能力進(jìn)行全方位的考核，從而把好中高職銜接人才培養(yǎng)的第一道關(guān)口。隨著安徽省內(nèi)現(xiàn)代職業(yè)教育的快速發(fā)展，對于中高職銜接人才培養(yǎng)質(zhì)量的研究已經(jīng)成為目前職業(yè)教育發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容。而建立和完善中高職銜接過程中的人才培養(yǎng)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系以及保障機(jī)制，是促進(jìn)中高職銜接機(jī)制健康發(fā)展、建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要環(huán)節(jié)。通過逐步完善評價(jià)指標(biāo)體系和建立保障機(jī)制，可以促進(jìn)安徽省職業(yè)教育體系的建立和職業(yè)教育的科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)“職教大省”和“高教強(qiáng)省”的建設(shè)工作。
參考文獻(xiàn)：
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇十五
3月13日，由浙江省旅游局指導(dǎo)，浙江省旅游質(zhì)量監(jiān)督管理所、浙江在線新聞網(wǎng)站聯(lián)合主辦的“度浙江省游客消費(fèi)與質(zhì)量評價(jià)調(diào)查報(bào)告”發(fā)布會在寧波舉行。
據(jù)了解，該年度報(bào)告由中國旅游研究院通過線上線下的科學(xué)調(diào)研形成，涵蓋了浙江省12個城市和5a級景區(qū)，對餐飲、住宿、旅行社等旅游業(yè)態(tài)進(jìn)行了多維度的數(shù)據(jù)挖掘和分析，是對浙江旅游口碑形象的一次權(quán)威盤點(diǎn)。這是浙江省第四次發(fā)布年度評價(jià)報(bào)告。
20浙江省游客消費(fèi)與質(zhì)量評價(jià)調(diào)查報(bào)告顯示，在過去的一年中，浙江省游客的整體滿意度為76.82，全年滿意度綜合指數(shù)相對穩(wěn)定，各個地市滿意度也基本穩(wěn)定在“滿意”和“基本滿意”之間。寧波、紹興、舟山以較為明顯的優(yōu)勢位列年度滿意度前三，而杭州則較受網(wǎng)友們青睞，是當(dāng)之無愧的年度“網(wǎng)紅”目的地。
綜合全年情況來看，浙江省旅行社服務(wù)和住宿服務(wù)的滿意度指數(shù)相對較高，較往年有了較大提升。除此之外，205a景區(qū)游客滿意度綜合指數(shù)為79.57，景區(qū)環(huán)境和住宿的滿意度評價(jià)較高，這與我省大力推行的“廁所革命”等一系列旅游環(huán)境和市場綜合治理工作密不可分。
通過調(diào)查報(bào)告可以看出，生態(tài)環(huán)境、人文底蘊(yùn)依然是決定旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要因素。在收獲點(diǎn)贊較多的城市中，寧波、舟山以優(yōu)質(zhì)的海洋生態(tài)環(huán)境獲得了市場的認(rèn)可，紹興市老牌5a級景區(qū)魯迅故里完善的旅游服務(wù)多年來一直被游客們所認(rèn)可。
網(wǎng)絡(luò)評選中摘取榜首的杭州則在g20盛會的洗禮下發(fā)展到更高的水準(zhǔn)，而麗水則是將“全域旅游”建設(shè)落實(shí)到了旅游業(yè)的一點(diǎn)一滴中，好空氣和好生態(tài)的打造，也讓這顆“綠谷明珠”在旅游口碑方面獲得了質(zhì)的飛躍。
浙江省旅游局副局長許澎也在會上指出，游客評價(jià)是促進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展有效抓手，服務(wù)質(zhì)量提升永無止境?！笆濉币?guī)劃期間，旅游公共服務(wù)體系提升仍是浙江旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)。這也是浙江省游客消費(fèi)與質(zhì)量評價(jià)報(bào)告帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
寧波、紹興、舟山獲得最多游客“點(diǎn)贊”
年度浙江旅游整體令人滿意。
2016年浙江省游客消費(fèi)與質(zhì)量評價(jià)調(diào)查報(bào)告顯示，在過去的一年中，浙江省游客的整體滿意度為76.82，全年滿意度綜合指數(shù)相對穩(wěn)定，各個地市滿意度也基本穩(wěn)定在“滿意”和“基本滿意”之間。寧波、紹興、舟山以較為明顯的優(yōu)勢位列年度滿意度前三，而杭州則較受網(wǎng)友們青睞，是當(dāng)之無愧的年度“網(wǎng)紅”目的地。
綜合全年情況來看，浙江省旅行社服務(wù)和住宿服務(wù)的`滿意度指數(shù)相對較高，較往年有了較大提升。除此之外，2016年度5a景區(qū)游客滿意度綜合指數(shù)為79.57，景區(qū)環(huán)境和住宿的滿意度評價(jià)較高，這與我省大力推行的“廁所革命”等一系列旅游環(huán)境和市場綜合治理工作密不可分。
通過調(diào)查報(bào)告可以看出，生態(tài)環(huán)境、人文底蘊(yùn)依然是決定旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要因素。在收獲點(diǎn)贊較多的城市中，寧波、舟山以優(yōu)質(zhì)的海洋生態(tài)環(huán)境獲得了市場的認(rèn)可，紹興市老牌5a級景區(qū)魯迅故里完善的旅游服務(wù)多年來一直被游客們所認(rèn)可。
網(wǎng)絡(luò)評選中摘取榜首的杭州則在g20盛會的洗禮下發(fā)展到更高的水準(zhǔn)，而麗水則是將“全域旅游”建設(shè)落實(shí)到了旅游業(yè)的一點(diǎn)一滴中，好空氣和好生態(tài)的打造，也讓這顆“綠谷明珠”在旅游口碑方面獲得了質(zhì)的飛躍。
浙江省旅游局副局長許澎也在會上指出，游客評價(jià)是促進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展有效抓手，服務(wù)質(zhì)量提升永無止境。“十三五”規(guī)劃期間，旅游公共服務(wù)體系提升仍是浙江旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)。這也是浙江省游客消費(fèi)與質(zhì)量評價(jià)報(bào)告帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
“以人為本”完善旅游公共服務(wù)體系。
浙江旅游如何迎接大眾旅游時代?
“當(dāng)代旅游的實(shí)踐與創(chuàng)新，需要更多傾聽普通群眾的意見，而旅游從業(yè)者們也需要用更多數(shù)據(jù)來說話，因此，浙江省游客消費(fèi)與質(zhì)量評價(jià)調(diào)查報(bào)告的發(fā)布顯得尤為重要?！闭缰袊糜窝芯吭涸洪L、國家旅游局?jǐn)?shù)據(jù)中心主任戴斌所說，報(bào)告的發(fā)布，更有利于浙江旅游“以客為主”，積累不同角度的經(jīng)驗(yàn)。
游客消費(fèi)與質(zhì)量評價(jià)調(diào)查報(bào)告的發(fā)布，根本目的是起到良好的監(jiān)督管理作用，吸引游客，開拓市場。隨著大眾旅游時代的腳步漸漸臨近，對于旅游產(chǎn)業(yè)而言，擁有這樣一桿標(biāo)尺顯得尤為重要。
2016年，浙江旅游佳績不斷：g20杭州峰會的順利舉辦，讓杭州、浙江成為了國際旅游的熱門詞匯，省內(nèi)各大景區(qū)景點(diǎn)都不同程度地迎來了客流高峰;與此同時，“旅游風(fēng)情小鎮(zhèn)”和美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)，也讓浙江旅游更具“風(fēng)情”和魅力。
輝煌之后，，浙江旅游的“萬億產(chǎn)業(yè)”將迎來飛速發(fā)展。在《“十三五”全國旅游公共服務(wù)規(guī)劃》中，明確提出要全面構(gòu)建與大眾旅游時代相匹配的旅游公共服務(wù)體系，奠定了未來旅游產(chǎn)業(yè)“以人為本”的基調(diào)。20浙江省旅游工作會議上也多次提出以品質(zhì)提升為突破抓鄉(xiāng)村旅游，提升產(chǎn)業(yè)布局、文化內(nèi)涵、產(chǎn)品業(yè)態(tài)、保障能力;以品牌打造為突破抓旅游消費(fèi)，做強(qiáng)入境旅游、激發(fā)消費(fèi)熱點(diǎn)。在這樣的前提下，游客消費(fèi)與質(zhì)量評價(jià)調(diào)查報(bào)告既是對浙江旅游口碑的大數(shù)據(jù)畫像，也能為各級旅游質(zhì)監(jiān)部門的行業(yè)監(jiān)管提供了一份精準(zhǔn)的大數(shù)據(jù)參考。
游客消費(fèi)與質(zhì)量評價(jià)調(diào)查報(bào)告的發(fā)布，也是詩畫浙江品牌的口碑宣傳，使浙江各地的旅游形象得到了最直接的展示，既吸引了更多的游客，也推動了浙江省各縣市、各景區(qū)的品質(zhì)提升和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇十六
應(yīng)聘自我評價(jià)可以參考如下：本人誠信開朗，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，富有責(zé)任心和正義感。過往的工作讓我積累了一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，使我更深刻的體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的'重要性。希望憑借我目前僅有的一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，和社會閱歷，給我一次就業(yè)機(jī)會，如能為貴公司服務(wù)，我將以十二分的熱忱回復(fù)給予的知遇之恩！自我評價(jià)其實(shí)不是簡歷中必須要求的部分，所以不需要為了寫而寫，更不要像上面那樣寫出來變成扣分項(xiàng)。我們在篩選簡歷的時候不會因?yàn)橐粋€人自我評價(jià)寫得好就認(rèn)為他/她能力很好，從而邀請面試的。自我評價(jià)不該只是總結(jié)，更應(yīng)該是推薦。hr并不會期待看到多少經(jīng)驗(yàn)，而是平均每份簡歷只掃視15秒，從而判斷出兩件事：是不是適合這個職位？動機(jī)/意愿高不高？如果看到一個候選人經(jīng)驗(yàn)略少，但是動機(jī)很強(qiáng)，hr也會邀請他/她進(jìn)入下一輪面試的。
本人專業(yè)知識扎實(shí)，已通過護(hù)士執(zhí)業(yè)考試。責(zé)任心強(qiáng)，富有愛心和耐心，工作細(xì)心，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，與人溝通能力強(qiáng)，人際關(guān)系融洽。性格開朗，樂觀，自信，自尊；能很好的與人溝通，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；有責(zé)任心，樂于助人；敢于挑戰(zhàn)困難；對工作充滿熱情；接受能力較強(qiáng)；喜歡音樂，看書，運(yùn)動，美術(shù)，會彈吉他；專業(yè)知識扎實(shí)，有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與操作技能。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇十七
我校嚴(yán)格按照教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時，無任意增減或刪改課程課時現(xiàn)象。
2、制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。
每學(xué)期開學(xué)初通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議、教研組長會議，反復(fù)討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》。計(jì)劃擬訂后，經(jīng)全校教職工會議通過，然后各教研組、班主任、科任教師圍繞學(xué)校計(jì)劃，擬訂各類計(jì)劃。
3、計(jì)劃制訂。各任課教師對計(jì)劃的制訂基本養(yǎng)成了一種習(xí)慣，開學(xué)前或開學(xué)后第一周就擬訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和個人教學(xué)計(jì)劃，按照規(guī)定的項(xiàng)目，措施也較為具體，所有計(jì)劃要求用宋體、四號字、a4紙打印，有效規(guī)范了教學(xué)計(jì)劃的擬訂與撰寫。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇一
大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是維護(hù)教育公平的重大舉措。為加快推進(jìn)我鎮(zhèn)各小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展，扎實(shí)做好迎檢工作，確保我鎮(zhèn)小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到位，我校制訂了《破涼鎮(zhèn)中心小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》，經(jīng)過近三個月的奮斗，學(xué)校面貌發(fā)生了可喜的變化。根據(jù)《安徽省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實(shí)施辦法》和宿松縣人民政府教育督導(dǎo)室提出的要求，對照評估方案及標(biāo)準(zhǔn)，我校細(xì)致扎實(shí)地開展了自查自評?，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評情況匯報(bào)如下：
破涼鎮(zhèn)中心小學(xué)成立于1993年9月，設(shè)有黨支部、政教處（少先隊(duì)大隊(duì)部）、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、和工會等處室。下轄10所完小：花涼小學(xué)、黃大小學(xué)、五谷小學(xué)、先覺小學(xué)、對橋小學(xué)、雪鎮(zhèn)小學(xué)、李河小學(xué)、車河小學(xué)、祝橋小學(xué)、新耕小學(xué)。全鎮(zhèn)小學(xué)義務(wù)教育階段在校學(xué)生3535名，共93個教學(xué)班，服務(wù)覆蓋11個村（社區(qū)），轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童、留守兒童無一輟學(xué)，學(xué)生入學(xué)率100%，鞏固率100%，各校環(huán)境優(yōu)美，教育教學(xué)設(shè)施齊全。
（一）辦學(xué)條件：
1、破涼中小本部座落在破涼鎮(zhèn)105國道旁，破長公路從校門前通過。學(xué)校占地面積8238.4㎡。開設(shè)23個教學(xué)班，在校學(xué)生1725人。建筑面積2780㎡，生均1.61㎡；運(yùn)動場地面積2200㎡，生均1.28㎡；圖書27945冊，生均16.2冊；計(jì)算機(jī)150臺，生機(jī)比11.5：1；接入帶寬200m；教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通應(yīng)用率100%；學(xué)校配有實(shí)驗(yàn)室1個；專任教師57人，教師學(xué)歷合格率100%；多媒體教室（班班通）1個；開齊了課程開足了課時。
學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(含儀器室)、圖書室、計(jì)算機(jī)教室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室、心理咨詢室、多媒體教室(班班通)各一個，并定期開展活動。
辦學(xué)十項(xiàng)指標(biāo)有8項(xiàng)達(dá)標(biāo)，2項(xiàng)不達(dá)標(biāo)，生均校舍建筑面積和運(yùn)動場地面積嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)。學(xué)校大班額問題特別突出，正在新建九年一貫制學(xué)校加以解決。
2、李河小學(xué)：占地面積2848.95㎡。一至六年級6個班，學(xué)生110人。建筑面積704㎡，生均6.4㎡；運(yùn)動場地面積1200㎡，生均10.9㎡；圖書2485冊，生均22.59冊；計(jì)算機(jī)20臺，生機(jī)比5.5：1；接入帶寬20m；教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通應(yīng)用率100%；學(xué)校建有留守兒童之家和心理咨詢室1個；專任教師6人，教師學(xué)歷合格率100%；多媒體教室（班班通）1個；開齊了課程開足了課時。
學(xué)校正在新建一幢7間2層的綜合樓，將于7月底竣工，到時各功能室配套齊全，辦學(xué)十項(xiàng)指標(biāo)將全部達(dá)標(biāo)。
3、車河小學(xué)：占地面積1197.13㎡。一至六年級6個班，學(xué)生88人。建筑面積578㎡，生均6.57㎡；運(yùn)動場地面積456㎡，生均5.18㎡；圖書2000冊，生均22.72冊；計(jì)算機(jī)18臺，生機(jī)比4.89：1；接入帶寬20m；教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通應(yīng)用率100%；建有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個；專任教師5人，教師學(xué)歷合格率100%；多媒體教室（班班通）1個；開齊了課程開足了課時。
學(xué)校建有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(含儀器室)、圖書室、計(jì)算機(jī)教室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室、留守兒童之家和心理咨詢室、多媒體教室(班班通)各一個。
辦學(xué)十項(xiàng)指標(biāo)有9項(xiàng)達(dá)標(biāo)，1項(xiàng)不達(dá)標(biāo)，生均運(yùn)動場地面積不達(dá)標(biāo)。
4、花涼小學(xué)：占地面積3640.22㎡。一至六年級6個班，學(xué)生238人。建筑面積1587㎡，生均6.7㎡；運(yùn)動場地面積1470㎡，生均6.18㎡；圖書4590冊，生均19.28冊；計(jì)算機(jī)47臺，生機(jī)比5.06：1；接入帶寬50m；教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通應(yīng)用率100%；建有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個；專任教師14人，教師學(xué)歷合格率100%；多媒體教室（班班通）1個；開齊了課程開足了課時。
學(xué)校建有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(含儀器室)、圖書室、計(jì)算機(jī)教室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室、留守兒童之家和心理咨詢室、多媒體教室(班班通)各一個，并定期開展活動。十項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)。
5、黃大小學(xué)：占地面積2628.71㎡。一至六年級6個班，學(xué)生165人。校舍建筑面積825㎡，生均5㎡；運(yùn)動場地面積600㎡，生均3.63㎡；圖書2485冊，生均15.06冊；計(jì)算機(jī)39臺，生機(jī)比4.23：1；接入帶寬20m；教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通率100%；建有實(shí)驗(yàn)室1個；專任教師5人，教師學(xué)歷合格率100%；多媒體教室（班班通）1個，開齊了課程開足了課時。
八室齊全，辦學(xué)十項(xiàng)指標(biāo)有9項(xiàng)達(dá)標(biāo)，1項(xiàng)不達(dá)標(biāo)，生均運(yùn)動場地面積不達(dá)標(biāo)。
6、祝橋小學(xué)：占地面積1323.37㎡。一至六年級6個班，學(xué)生101人。校舍建筑面積869.8㎡，生均8.61㎡；運(yùn)動場地面積225㎡，生均2.23㎡；圖書2485冊，生均24.6冊；計(jì)算機(jī)23臺，生機(jī)比4.39：1；接入帶寬20m；教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通率100%；專任教師6人，教師學(xué)歷合格率100%；多媒體教室（班班通）1個，開齊了課程開足了課時。有留守兒童之家（心理咨詢室）和多媒體教室(班班通)各一個。
學(xué)校正在新建一幢7間2層的綜合樓，將于7月底竣工，到時各功能室配套齊全。辦學(xué)十項(xiàng)指標(biāo)將全部達(dá)標(biāo)。
7、五谷小學(xué)：占地面積4826.28㎡。一至六年級10個班，學(xué)生459人。校舍建筑面積1178.22㎡，生均2.56㎡；運(yùn)動場地面積900㎡，生均1.96㎡；圖書11665冊，生均25.41冊；計(jì)算機(jī)65臺，生機(jī)比7.06：1；接入帶寬50m；教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通率100%；建有實(shí)驗(yàn)室1各；專任教師20人，教師學(xué)歷合格率100%；多媒體教室（班班通）1個，開齊了課程開足了課時。
八室齊全，并定期開展活動。辦學(xué)十項(xiàng)指標(biāo)有8項(xiàng)達(dá)標(biāo)，2項(xiàng)不達(dá)標(biāo)，生均校舍建筑面積和運(yùn)動場地面積不達(dá)標(biāo)。學(xué)校存在大班額現(xiàn)象。征地因是基本農(nóng)田而擱淺，下達(dá)690㎡的綜合樓將無地可建。
8、先覺小學(xué)：占地面積8333.49㎡。一至六年級6個班，學(xué)生254人。校舍建筑面積1686.52㎡，生均6.64㎡；運(yùn)動場地面積2159㎡，生均8.5㎡；圖書4590冊，生均18.07冊；計(jì)算機(jī)51臺，生機(jī)比4.98：1；接入帶寬50m；教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通率100%；教育實(shí)驗(yàn)室1個；專任教師15人，教師學(xué)歷合格率100%；多媒體教室（班班通）1個；開齊了課程開足了課時。
學(xué)校八室齊全，并定期開展活動。十項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)。
9、對橋小學(xué)：占地面積3086.96㎡。一至六年級6個班，學(xué)生112人。校舍建筑面積788㎡，生均7㎡；運(yùn)動場地面積800㎡，生均7.14㎡；圖書2485冊，生均22.19冊；計(jì)算機(jī)21臺，生機(jī)比5.33：1；接入帶寬20m；教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通率100%；教育實(shí)驗(yàn)室1個；專任教師3人，教師學(xué)歷合格率100%；多媒體教室（班班通）1個；開齊了課程開足了課時。
學(xué)校建有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(含儀器室)、圖書室、計(jì)算機(jī)教室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室、留守兒童之家和心理咨詢室、多媒體教室(班班通)各一個。十項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)。
10、雪鎮(zhèn)小學(xué)：占地面積2596.31㎡。一至六年級6個班，學(xué)生130人。校舍建筑面積799㎡，生均6.14㎡；運(yùn)動場地面積400㎡，生均3.07㎡；圖書2485冊，生均19.11冊；計(jì)算機(jī)27臺，生機(jī)比4.81：1；接入帶寬20m；教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通率100%；實(shí)驗(yàn)室1個，專任教師7人，教師學(xué)歷合格率100%；多媒體教室（班班通）1個開齊了課程開足了課時。
學(xué)校正在新建一幢7間2層的綜合樓，將于7月底竣工，到時各功能室配套齊全。辦學(xué)十項(xiàng)指標(biāo)將全部達(dá)標(biāo)。
11、新耕小學(xué)：占地面積2470.4㎡。一至六年級6個班，學(xué)生119人。校舍建筑面積666㎡，生均5.6㎡；運(yùn)動場地面積1000㎡，生均8.4㎡；圖書2485冊，生均20.88冊；計(jì)算機(jī)21臺，生機(jī)比5.67：1；接入帶寬20m；教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通率100%；實(shí)驗(yàn)室1個；專任教師6人教師學(xué)歷合格率100%；多媒體教室（班班通）1個；開齊了課程開足了課時。
學(xué)校正在新建一幢7間2層的綜合樓，將于7月底竣工，到時各功能室配套齊全。辦學(xué)十項(xiàng)指標(biāo)將全部達(dá)標(biāo)。
（二）、校園環(huán)境整治：全鎮(zhèn)各校徹底消除了危房，各校有傳達(dá)室，學(xué)生人人有符合要求的課桌椅，單人單桌，班班有符合要求的黑板、講桌和照明設(shè)施。都有校門、圍墻、校牌、旗臺和旗桿、固定宣傳欄，硬化了操場，栽植了花卉，布置了文化墻，亮化了教室，育人環(huán)境優(yōu)美，布局合理。各校十四類小型建設(shè)項(xiàng)目正在建設(shè)中。
（三）、組織領(lǐng)導(dǎo)。
破涼鎮(zhèn)中心小學(xué)成立了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：汪俊。
副組長：尹紅峰尹倫春齊澤文黃海義吳祥炎。
成員：燕媛高小蓮朱豐太朱素良祝定華朱健楊芳。
各完小校長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個工作組：
1、資料建設(shè)小組：組長齊澤文，責(zé)任處室：教導(dǎo)處。
2、規(guī)劃建設(shè)小組：組長尹紅峰，責(zé)任處室：總務(wù)處。
3、環(huán)境整治小組：組長尹倫春，責(zé)任處室：總務(wù)處、少先大隊(duì)。
4、經(jīng)費(fèi)保障小組：組長黃海義，責(zé)任處室：總務(wù)處。
5、安全宣傳小組：組長吳祥炎，責(zé)任處室：辦公室、政教處。
（四）、機(jī)會均等。我鎮(zhèn)小學(xué)積極推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)行教育均等。各校加強(qiáng)了相關(guān)功能室的建設(shè)，制訂了相應(yīng)的管理制度，廣泛開展了豐富多彩的活動，學(xué)生的綜合素養(yǎng)不斷提高。
1、招生。學(xué)校從不設(shè)置重點(diǎn)班，從不按照分?jǐn)?shù)排名，招收的新生按照性別、年齡均衡編班；學(xué)校實(shí)行學(xué)齡兒童“零障礙”入學(xué)，同時嚴(yán)格控制劃片就近入學(xué)，依據(jù)就近入學(xué)要求招收生源。“兩個為主”嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定，無學(xué)生擇校情況。破涼中小本部座落在破涼鎮(zhèn)所在地，由于近幾年城鎮(zhèn)建設(shè)步伐較快，學(xué)校發(fā)展較慢，出現(xiàn)了大班額現(xiàn)象，縣政府正在新建一所九年一貫制學(xué)校，加以解決。
2、關(guān)愛留守兒童及三類殘疾兒童。針對學(xué)校留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，學(xué)校積極應(yīng)對，成立留守兒童關(guān)愛委員會，創(chuàng)建了“留守兒童”之家，建立了留守兒童檔案，配備了相應(yīng)設(shè)備：電視、電話、電腦等，在生活和學(xué)習(xí)上予以多方面的關(guān)心照顧，促進(jìn)留守兒童成人成才。學(xué)校實(shí)施了殘疾兒童入學(xué)無障礙工程，各校無條件接受參加兒童隨班就讀，或送教上門，保證三殘兒童入學(xué)率100%。
3、圖書儀器設(shè)備：學(xué)校設(shè)有圖書室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。每周都對學(xué)生開放，完善了各項(xiàng)管理制度，管理科學(xué)規(guī)范。學(xué)校圖書室的開放，激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣，課外閱讀豐富了學(xué)生的知識。班級建有圖書角?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室及儀器室面積符合要求，實(shí)驗(yàn)器材入柜，擺放有序，實(shí)驗(yàn)室使用正常，有專任教師、有計(jì)劃、有演示分組實(shí)驗(yàn)。
4、體、音、美及電教設(shè)備：學(xué)校體、音、美及心理咨詢室器材配備符合要求；各班有班班通設(shè)備，各校擁有計(jì)算機(jī)教室，各室開課正常，有制度、有記錄。各校網(wǎng)絡(luò)接入在20m以上的光纖，教學(xué)軟件課時有目錄、正常使用。
5、中小本部的少年宮興趣小組活動按時按計(jì)劃有序開展，學(xué)校組織了“棋類”、“器樂”、“舞蹈”、“球類”、“閱讀”、書法、繪畫、科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)等多個興趣小組，統(tǒng)一時間準(zhǔn)時活動，豐富了學(xué)生的課余生活，特別是科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動，取得了豐碩的成果，有利于學(xué)生全面和諧發(fā)展。每年舉辦一次“校園文化藝術(shù)節(jié)”，學(xué)生熱情高漲，精彩紛呈。我們對本校藝術(shù)教育各個項(xiàng)目開展情況進(jìn)行定期總結(jié)。這些活動開展，激發(fā)了學(xué)生的興趣愛好，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
6、每年舉辦冬季運(yùn)動會，堅(jiān)持每天做兩操，安排陽光體育活動，保證了學(xué)生每天一小時的鍛煉時間，學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)率為98%以上。破涼鎮(zhèn)中心小學(xué)被確定為全國啦啦操實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
（五）經(jīng)費(fèi)保障。后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。所有資產(chǎn)全部登記、建帳。公用經(jīng)費(fèi)每生每學(xué)年625元，每年均全額到賬。學(xué)校嚴(yán)格按上級規(guī)定管理、使用公用經(jīng)費(fèi)，?？顚Ｓ?。
財(cái)務(wù)管理中我們努力做到：厲行節(jié)約，嚴(yán)格財(cái)務(wù)開支，將資金投入到最需要的地方；合理配置，保證重點(diǎn)，加大對教科研等方面的投入，改善學(xué)校辦公條件，有力提升校園文化品位；對學(xué)校公共財(cái)物加強(qiáng)保護(hù)、維修，確保設(shè)備用好、管好。政府對學(xué)校的投入逐年上漲。學(xué)校有嚴(yán)格的財(cái)經(jīng)制度，財(cái)務(wù)管理制度符合上級部門規(guī)定，明細(xì)賬目清楚，各校設(shè)立報(bào)賬員，統(tǒng)一到結(jié)算中心報(bào)賬。支出單據(jù)實(shí)行“雙審制”，杜絕白條入賬，定期向職代會公布賬目，做到民主、公開、透明。教職工工資按月足額發(fā)放。績效工資每學(xué)期根據(jù)學(xué)?？冃ЧべY方案按時打卡發(fā)放。
（六）資師配置。
中小設(shè)有校長1人，副校長3人，均取得了崗位培訓(xùn)合格證書，近五年均參加過繼續(xù)教育，合格率為100%。
全鎮(zhèn)共有專任教師159人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中碩士研究生1人，本科學(xué)歷67人，占42.14％。普通話達(dá)標(biāo)率100%。一級教師83人，占52.2％。市級骨干教師8人，縣級骨干教師15人。小學(xué)科教師通過轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)各校已配齊，各校開齊了課程開足了課時，并按課表上課。各校校長、教師定期交流，師資均衡配置。教師積極參加各級各類培訓(xùn)，學(xué)校每學(xué)期組織三分之一的教師外出學(xué)習(xí)，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一報(bào)銷。
（七）管理與質(zhì)量：
我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策、積極履行普及九年義務(wù)教育職責(zé)，努力規(guī)范辦學(xué)行為，遵循教育規(guī)律，優(yōu)化管理，深化改革，實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量，不斷更新教育觀念，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增加投入，創(chuàng)設(shè)條件，樹立社會、家庭和學(xué)校相結(jié)合的大教育觀念，辦學(xué)水平不斷提高。
1、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治校工作。
（1）貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育，是各級政府的神圣職責(zé)，更是學(xué)校責(zé)無旁貸的義務(wù)。我們把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，保證入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。
（2）千方百計(jì)營造良好氛圍。加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)，推動教育改革與發(fā)展。我校堅(jiān)持落實(shí)校務(wù)公開制度，擴(kuò)大校務(wù)公開內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)民主監(jiān)督，以增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，調(diào)動教師教書育人的積極性。我校適時舉行民主生活會，讓教職工“參政議政”，樹立“主人翁”責(zé)任感。通過活動的開展，提高教職工的責(zé)任感和使命感，大部分教師大膽諍言，參與學(xué)校管理，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育改革與發(fā)展。
2、把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要務(wù)，辦讓家長放心的學(xué)校。
（1）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定一名副校長為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。
（2）層層落實(shí)安全責(zé)任。每學(xué)年都要修訂完善學(xué)校安全工作管理制度，應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的`原則，學(xué)校把教師獎懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校同各部門和班主任層層簽訂了《安全管理責(zé)任書》，給學(xué)生下發(fā)了《致家長安全工作責(zé)任書》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、部門、班級、學(xué)生、家長職責(zé)明確，齊抓共管。
（3）強(qiáng)化安全教育。我校牢記“生命不保，談何教育?”的訓(xùn)導(dǎo)，始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時時講，天天講，常抓不懈。利用教師例會、升國旗等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了法制安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防溺水、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。我們還多次聘請司法、派出所、交警、消防、林業(yè)、衛(wèi)生等部門的同志來我校進(jìn)行法律法規(guī)、交通、防火、衛(wèi)生健康知識講座。
（4）重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
一是每月對學(xué)校的圍墻、校舍、電路、宿舍、體育設(shè)施等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查，及時整改安全隱患。二是及時消除學(xué)生中的安全隱患，及時收繳學(xué)生管制刀具等危險(xiǎn)物品，對于其他諸如危險(xiǎn)游戲等行為實(shí)行首遇責(zé)任制和值班領(lǐng)導(dǎo)巡查制，確保及時消除安全隱患。三是廣泛宣傳，作好校方責(zé)任險(xiǎn)工作，進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作保險(xiǎn)系數(shù)。四是每學(xué)期組織地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動，提高全體師生防護(hù)能力。
（5）堅(jiān)持家長聯(lián)系制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。每年組織全校性家長會兩次，每學(xué)期放假前，向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》，確保學(xué)生度過安全有意義的假期。
由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預(yù)防措施得當(dāng)，全體師生安全意識明顯增強(qiáng)，所以近年來未發(fā)生任何責(zé)任事故。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一直以來，我校堅(jiān)持以育人為本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命，以常規(guī)管理為抓手，以素質(zhì)教育為著眼點(diǎn)，強(qiáng)化管理、優(yōu)化管理，使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
（1）抓德育管理，做到管理育人。
我們根據(jù)《中小學(xué)德育綱要》的要求，始終把德育工作擺放在首位，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門、各班級、各學(xué)科各展其長、各負(fù)其責(zé)、相互配合、相互促進(jìn)，制定計(jì)劃、落實(shí)措施，齊抓共管，做到管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。
一是創(chuàng)建文明單位活動常抓不懈。學(xué)校充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、少先大隊(duì)的作用，組織全校師生有計(jì)劃、有步驟地開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生、爭當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級、創(chuàng)建文明學(xué)?；顒樱瑤熒诨顒又薪邮芙逃?，陶冶情操，學(xué)校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化。我校多次被評為縣級文明學(xué)校、文明單位。
二是嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度，堅(jiān)持每周一次班級代表國旗下講話，使學(xué)生受到愛國主義的教育和熏陶。
三是加強(qiáng)學(xué)生《行為規(guī)范》、《守則》的教育和學(xué)習(xí)，把德育工作具體落實(shí)到思品課、班隊(duì)活動，滲透到各科教學(xué)、各種課外活動，堅(jiān)持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)，經(jīng)常抓，抓經(jīng)常。從養(yǎng)成教育、文明禮儀教育著手，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
四是以少先隊(duì)為陣地，以“五愛”為內(nèi)容，開展德育活動，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進(jìn)。
五是通過家長學(xué)校、家訪等形式和家長建立經(jīng)常性聯(lián)系。爭取家長、社會的理解、配合與積極支持，形成教育合力，根據(jù)實(shí)際，印發(fā)致學(xué)生家長一封信、召開座談會，廣泛地、誠懇地征詢意見和建議，深入開展“大家訪”活動，及時歸類、認(rèn)真整理、積極整改，力求營造一個和諧的教育氛圍。
（2）抓行政管理，做到服務(wù)育人。
學(xué)校健立健全合理的行政機(jī)構(gòu)，目標(biāo)一致，靈活運(yùn)轉(zhuǎn)。實(shí)行計(jì)劃決策，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校工作。有明確的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，有校訓(xùn)和辦學(xué)方略，強(qiáng)化師生養(yǎng)成教育訓(xùn)練;完善各種制度，依法按章治理學(xué)校，嚴(yán)控學(xué)籍管理，控流防輟，為培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。
（3）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到環(huán)境育人。
一是立足長遠(yuǎn)，認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，大力整治校園環(huán)境。
二是綠化、美化、凈化環(huán)境，狠抓衛(wèi)生工作的落實(shí)，責(zé)任到班，責(zé)任到人，保持窗明幾凈，花草鮮艷。
三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)，定期布置櫥窗、板報(bào)，定時、不定時檢查、評比，獎優(yōu)促劣。
四是加強(qiáng)廣播室建設(shè)，保持課余時間有音樂，營造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮其育人功能。
（4）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，做到教書育人。
一是嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，教育教學(xué)秩序井然，嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒行的課程計(jì)劃、教學(xué)大綱，開足開齊課程，重視文化課，突出藝體特長，活動類課程按規(guī)定開設(shè)，有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有效果，提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二是規(guī)范教學(xué)過程，抓好備、講、批、輔、考、評六個環(huán)節(jié)的管理，鉆研教材要深，課堂教學(xué)要實(shí)，作業(yè)練習(xí)要精，個別輔導(dǎo)要細(xì)，測評考核要嚴(yán)，評價(jià)評定要全面，教學(xué)研究要嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格考勤坐班制度，教師實(shí)行簽到簽退制，坐班查堂制，保障教學(xué)時間的投入。
三是以豐富多彩的興趣活動為載體，有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、生動活潑的課外活動，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長，組建書法、籃球、羽毛球、乒乓球、科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)、鼓號隊(duì)等特長小組，著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力。
四是加強(qiáng)教研活動，積級推動新課改教案，組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法。要求教師做到“六個一”即上好一節(jié)示范課、評好一節(jié)公開課、寫好一篇課后反思、寫好一課好教案、學(xué)好一本理論書、做好一篇好論文。嚴(yán)抓平時，細(xì)抓定時，提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時我校在全鎮(zhèn)積極開展新課程的交流、觀摩和示范課，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。
五是優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高課堂效率。營造人盡其力、才盡其用的環(huán)境，激勵教師自學(xué)、培訓(xùn)、崗練等，提高業(yè)務(wù)能力，優(yōu)化教師隊(duì)伍;堅(jiān)持“三為主”，做到基礎(chǔ)實(shí)、思維活、興趣濃、密度高，既注重“雙基”又培養(yǎng)能力。
六是面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的每一個方面，重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，制定切實(shí)可行的學(xué)困生管理制度，努力做到熱心、細(xì)心、耐心，思想上不歧視、感情上不厭惡、態(tài)度上不粗暴，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，讓所有的學(xué)生都抬起頭來走路，真正做到“兩全”，使全體學(xué)生都能得到全面發(fā)展。
七是完善考評制度，全面、科學(xué)、客觀、真實(shí)地考評師生的成績，充分調(diào)動師生的積極性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
天道酬勤，累累碩果見證了我們的努力。自2014年以來破涼中心小學(xué)先后被評為“宿松縣教育集體先進(jìn)集體”、“全市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，多次榮獲安慶市文明辦、安慶市教育局、安慶市公安局“盈創(chuàng)杯”交通知識網(wǎng)絡(luò)競賽優(yōu)秀組織獎，2015年，被安徽省教育廳基礎(chǔ)教育處、安徽省青少年科技活動中心授予“變廢為寶從我做起”活動優(yōu)秀學(xué)校，同時被中國科協(xié)、教育部、中央發(fā)改委、中央文明辦、共青團(tuán)中央五部委授予青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動“優(yōu)秀活動示范單位”。2016年被宿松縣人民政府命名為“科普教育基地”，2017年被安丘市科協(xié)命名為市級“科普教育基地”。我校黨支部連續(xù)5年榮獲鎮(zhèn)“先進(jìn)基層黨組織”光榮稱號。
成績已成歷史，未來我們一如既往！在挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的時刻，我們未雨稠繆，積極探索，銳意進(jìn)取，推動學(xué)校的教育教學(xué)向縱深發(fā)展。
（八）、學(xué)校特色。
幾年來全鎮(zhèn)11所學(xué)校在教育教學(xué)工作中逐步形成了各自的學(xué)校特色。中小本部以科技創(chuàng)新為特色，其他各校根據(jù)學(xué)校實(shí)際分別以國學(xué)、孝文化、養(yǎng)成教育、禮儀教育、經(jīng)典誦讀、書法繪畫等為特色。
（九）、努力的方向。
1.繼續(xù)加強(qiáng)對“高效課堂”的探索，尋求最適合的教法，重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，在課堂上大膽嘗試新的教學(xué)模式，加強(qiáng)培養(yǎng)更多的骨干教師，依此帶動教師整體素質(zhì)的提高。
2.積極爭取上級部門在分配教師方面給予傾斜，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。
3.實(shí)施教學(xué)工作規(guī)范化，德育工作日常化，后勤工作標(biāo)準(zhǔn)化的“三化”管理。
通過本次自查自評，對照《安徽省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則》10項(xiàng)核心指標(biāo)、21項(xiàng)普通指標(biāo)要求，我們認(rèn)為學(xué)?；具_(dá)標(biāo)。今后學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)精細(xì)化管理制度，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會更美好！
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇二
“在21個縣(市、區(qū))內(nèi)連片分布、面積較大的區(qū)域開展土地質(zhì)量地球化學(xué)評價(jià)，這是目前廣西組織最系統(tǒng)、分析元素最多、調(diào)查精度最高、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)最嚴(yán)的專業(yè)調(diào)查，也是全國迄今為止1∶5萬尺度調(diào)查范圍最廣、規(guī)模最大的調(diào)查評價(jià)?！?2月28日，自治區(qū)國土資源廳、農(nóng)業(yè)廳、地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局在南寧舉行廣西土地質(zhì)量地球化學(xué)評價(jià)報(bào)告(20)新聞發(fā)布會，向社會公布了廣西農(nóng)業(yè)地質(zhì)服務(wù)“三農(nóng)”工作的重要成果——廣西土地質(zhì)量地球化學(xué)評價(jià)報(bào)告(年)。
據(jù)介紹，為貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委、政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)地質(zhì)調(diào)查服務(wù)“三農(nóng)”的指示精神，自治區(qū)國土資源廳、地礦局于-2016年間，投入經(jīng)費(fèi)1.2億元，在全區(qū)3個國家級基本農(nóng)田保護(hù)示范區(qū)和18個旱澇保收高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)示范縣(區(qū))開展了1：5萬尺度土地質(zhì)量地球化學(xué)評價(jià)工作，基本完成評價(jià)土地質(zhì)量、潛在價(jià)值及生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的工作任務(wù)，形成了21個縣(市、區(qū))的評價(jià)報(bào)告。
本次調(diào)查累計(jì)評價(jià)面積約1.87萬平方公里，采集各類樣品22.6萬件，獲得高精度分析測試的24種元素指標(biāo)500余萬個數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)顯示，調(diào)查評價(jià)區(qū)土壤環(huán)境總體較清潔，圈定無污染土壤面積1591萬畝，占調(diào)查評價(jià)區(qū)總面積的56.73%;評價(jià)區(qū)絕大部分大氣干濕沉降物環(huán)境綜合質(zhì)量等級為一等，灌溉水環(huán)境質(zhì)量普遍符合農(nóng)業(yè)灌溉水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn);21個縣(市、區(qū))發(fā)現(xiàn)富硒土壤萬畝及大批天然富硒農(nóng)產(chǎn)品。
發(fā)布會相關(guān)人士表示，將在調(diào)查獲取的海量權(quán)威可靠數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，開發(fā)適宜廣西土壤配方施肥技術(shù)和污染土壤調(diào)控、修復(fù)技術(shù)，提升土地資源的綜合利用價(jià)值;建立土地質(zhì)量地球化學(xué)監(jiān)測預(yù)警體系和動態(tài)數(shù)據(jù)庫，保障國土質(zhì)量與生態(tài)安全，促進(jìn)土地資源的質(zhì)量與生態(tài)管護(hù);打造綠色和富硒等特色農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)，發(fā)展高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
相關(guān)新聞：
近日，經(jīng)廣西地質(zhì)調(diào)查院開展1∶25萬多目標(biāo)區(qū)域地球化學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：廣西南部地區(qū)有連片富鍺土地，面積約2800平方千米。調(diào)查顯示，該地區(qū)表層土壤鍺含量在每千克0.60—3.09毫克之間，平均含量為每千克1.44毫克，高于全國平均值。
這是繼發(fā)現(xiàn)富硒資源之后，廣西土地質(zhì)量地球化學(xué)調(diào)查評價(jià)工作獲得的又一重大發(fā)現(xiàn)。近年來，廣西地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局開展的多目標(biāo)土地質(zhì)量地球化學(xué)調(diào)查工作，不僅取得了卓越的成果，在廣西發(fā)現(xiàn)了截至目前全國最大面積的富硒土地，為廣西農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了較大貢獻(xiàn)，也探索出了一整套科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、有效的工作方法，在全國同行業(yè)中享有盛名，被譽(yù)為值得推廣的“廣西經(jīng)驗(yàn)”。
今年8月，廣西土地質(zhì)量地球化學(xué)評價(jià)項(xiàng)目第三批子項(xiàng)目成果通過專家評審。至此，由廣西地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局承擔(dān)完成的廣西土地質(zhì)量地球化學(xué)評價(jià)項(xiàng)目共21個縣市區(qū)土地質(zhì)量地球化學(xué)評價(jià)成果全部通過專家評審。廣西土地質(zhì)量地球化學(xué)評價(jià)第三批子項(xiàng)目全面評價(jià)了賓陽縣等8縣(區(qū))的土地質(zhì)量、潛在價(jià)值及生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)，編制了系列地球化學(xué)基礎(chǔ)及評價(jià)應(yīng)用圖件，發(fā)現(xiàn)了該8縣區(qū)農(nóng)用地富硒土壤總面積達(dá)6322km2，占評價(jià)總面積的77.8%，其中，優(yōu)質(zhì)富硒土地面積320.48km2，占評價(jià)總面積的3.9%，為土地質(zhì)量與生態(tài)管護(hù)、土地資源合理和永續(xù)利用、發(fā)展富硒農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供了科學(xué)依據(jù)。
“在全國范圍內(nèi)，廣西開展土地質(zhì)量地球化學(xué)調(diào)查評價(jià)相對滯后，但作為該項(xiàng)工作的承擔(dān)者，廣西地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局在人員培訓(xùn)、組織實(shí)施、技術(shù)方法運(yùn)用創(chuàng)新、成果宣傳轉(zhuǎn)化方面工作均十分扎實(shí)，且亮點(diǎn)紛呈，得到業(yè)內(nèi)專家的'極高評價(jià)，在被中國地質(zhì)調(diào)查局專家組譽(yù)為‘免檢’的技術(shù)方法、工作流程等方面不乏創(chuàng)新之筆?！北蛔u(yù)為“廣西農(nóng)業(yè)地質(zhì)三劍客”之一的地質(zhì)隊(duì)員鄭國東說。
鄭國東介紹，“創(chuàng)新之筆”表現(xiàn)在：一是在開展此類項(xiàng)目中，率先于全國要求每一個采樣點(diǎn)均使用數(shù)碼相機(jī)記錄樣品性質(zhì)、周圍地理地貌特征、農(nóng)業(yè)種植條件及采用標(biāo)記點(diǎn)等信息，為整個項(xiàng)目的質(zhì)量管理及后期成果評價(jià)研究提供了重要基礎(chǔ)信息，這項(xiàng)首創(chuàng)工作的作用及巨大意義得到國內(nèi)許多專家的認(rèn)可，現(xiàn)已在全國各地同類項(xiàng)目中推廣。二是樣品加工晾曬自建的三角架及使用吹風(fēng)筒清掃樣品加工工具，也是項(xiàng)目實(shí)施過程的技術(shù)方法創(chuàng)新，這使我們在保證樣品架穩(wěn)固、杜絕樣品間相互污染等方面有了極大加強(qiáng)，現(xiàn)也已在全國技術(shù)同行中得到廣泛推廣使用。三是針對不同項(xiàng)目、不同地區(qū)的特殊情況，在每一個項(xiàng)目中均根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況編寫切合項(xiàng)目要求的技術(shù)規(guī)范及更具有可操作性和質(zhì)量保證的工作細(xì)則，從這些技術(shù)規(guī)范和細(xì)則中梳理出的《廣西農(nóng)業(yè)地質(zhì)調(diào)查工作注意事項(xiàng)》，具有很強(qiáng)的概括性，因而成為了廣西各地勘單位從事此項(xiàng)工作的必備法寶之一。
據(jù)介紹，下一步，廣西地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局將繼續(xù)推進(jìn)廣西硒和重金屬土壤地球化學(xué)研究、廣西富硒土壤地方標(biāo)準(zhǔn)研究與制訂工作，加快成果的應(yīng)用轉(zhuǎn)化，落實(shí)廣西“十三五”土地質(zhì)量地球化學(xué)評價(jià)項(xiàng)目立項(xiàng)工作，推進(jìn)廣西富硒檢測中心、土地質(zhì)量地球化學(xué)評價(jià)成果應(yīng)用研究中心的建設(shè)。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇三
摘要：通過對xx市范圍內(nèi)的老年人進(jìn)行問卷調(diào)查，以獲取老年人口腔健康現(xiàn)狀信息。并分析信息，淺談老年人口腔健康的影響因素，老年人口腔保健的重要性以及相關(guān)知識宣傳措施，為相關(guān)部門往后的口腔醫(yī)療衛(wèi)生提供相應(yīng)的信息和數(shù)據(jù)。關(guān)愛老人，感謝他們?yōu)閲?，為社會做出的貢獻(xiàn)，在辛亥革命100周年，建黨90周年之際，以實(shí)際行動向國家和社會以及曾經(jīng)致力于建設(shè)社會主義祖國的老年人獻(xiàn)禮。
炙熱的七月，驕陽似火。我們暫別象牙塔，懷揣著火一般的熱情來到武鳴縣開展以“弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)精神，奉獻(xiàn)服務(wù)社會”為主題的社會實(shí)踐活動。正值辛亥革命100周年，建黨90周年及我校建校55周年，賦予了此次社會時間更深刻的意義。憶往昔崢嶸歲月，傳當(dāng)代革命精神。
本次社會實(shí)踐圍繞xxxx市老年人這一群體，從老年人對口腔護(hù)理的認(rèn)知程度及口腔健康教育需求狀況出發(fā)，通過訪談和問卷調(diào)查的形式，調(diào)查xx市老年人的口腔健康狀況、常見口腔疾病的防治措施、口腔護(hù)理的認(rèn)知程度及口腔健康教育的需求，分析影響老年人口腔健康的主要因素，從而將得出的信息反饋給相關(guān)部門，以利于加快并逐步完善當(dāng)?shù)氐目谇会t(yī)療衛(wèi)生的建設(shè)，促進(jìn)當(dāng)?shù)氐钠胶獍l(fā)展，并以此向曾經(jīng)致力于建設(shè)社會主義祖國的老年人獻(xiàn)禮。
一.老年人口腔健康狀況簡析。
世界衛(wèi)生組織給“口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)”下的定義是：牙齒清潔，無齲洞，無痛感，牙齦色澤正常，無出血現(xiàn)象。然而，調(diào)查顯示xx市范圍內(nèi)的老年人口腔健康狀況堪憂。在曾經(jīng)患有或目前患有的口腔疾病調(diào)查中，41.96%的'受調(diào)查者患有蛀牙;65.50%的受調(diào)查者有牙齒松動、缺損現(xiàn)象;51.28%的受調(diào)查者存在牙疼現(xiàn)象;24.71%的受調(diào)查者有牙齦出血現(xiàn)象;30.30%的受調(diào)查者出現(xiàn)牙齒發(fā)黃現(xiàn)象;18.41%的受調(diào)查者存在口腔異味現(xiàn)象21.68%的受調(diào)查者患有牙周炎;6.06%的受調(diào)查者患有牙髓炎;僅有13.05%的受調(diào)查者認(rèn)為自己沒有口腔疾病。許多老人牙齒缺損嚴(yán)重以至影響進(jìn)食，只能依賴假牙。
以小見大，可見我國老年人口腔健康狀況普遍沒有達(dá)到世界衛(wèi)生組織的“口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)”，情況不容樂觀。
二.影響老年人口腔健康狀況的因素。
老年人口腔健康狀況的好壞不是天生注定的，口腔健康的保護(hù)和破壞也非一朝一夕之事。調(diào)查顯示影響老年人口腔健康狀況的因素主要包括個人因素和社會因素兩方面。
1.個人因素。
第一，生活習(xí)慣。保持口腔的健康離不開良好的生活習(xí)慣，尤其是老年人唾液分泌量減少，使口腔內(nèi)的生理沖刷、自潔作用減弱，造成抵抗力下降，應(yīng)堅(jiān)持早晚刷牙和飯后漱口。在本次調(diào)查中做到早晚刷牙的受調(diào)查者占總?cè)藬?shù)的50.12%，52.45%的受調(diào)查者有飯后漱口的習(xí)慣。另外，還有將近半數(shù)的受訪者沒有達(dá)到早晚刷牙和飯后漱口的要求。
第二，飲食習(xí)慣。健康的飲食習(xí)慣對老年人保持口腔的健康尤為重要。人到老年牙釉質(zhì)都有不同程度的磨損，其中磨損嚴(yán)重者，牙本質(zhì)暴露，可出現(xiàn)對冷、熱、酸和機(jī)械性刺激敏感。這時候就應(yīng)該合理調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，應(yīng)少食或不食過硬、過冷、過熱、過酸或甜的食物。本次對受調(diào)查者飲食喜好的調(diào)查中，喜好甜食者占55.71%;喜食酸食者占34.03%;喜好堅(jiān)硬食物者占18.41%;喜好辛辣食物者占26.81%喜好冷凍食品者占21.68%(可多選)?？梢娎夏耆说娘嬍沉?xí)慣沒有達(dá)到保健要求。
第三，口腔保護(hù)意識。健康的牙齒是幸福晚年的保證。老年人應(yīng)該樹立正確的口腔保護(hù)意識?？谇槐＝∫庾R包括常見口腔疾病預(yù)防緊迫性，定期檢查與早防早治的必要性，口腔衛(wèi)生保健的重要性。[1]然而在本次調(diào)查中81.35%的受調(diào)查者認(rèn)為口腔健康很重要，卻只有17.02%的受調(diào)查者在口腔出現(xiàn)問題后選擇立即就醫(yī)。另外有78.55%的受調(diào)查者從沒做過口腔檢查?？梢?，當(dāng)前老年人對口腔保護(hù)的意識還比較薄弱。
2.社會因素。
第一，家庭經(jīng)濟(jì)因素。辛勞了一輩子的老人，他們的晚年可能不再那么能干，有時候更像是個孩子，這時候的他們更多的是依賴子女。然而，在我們進(jìn)行調(diào)查的村子里，絕大部分老人是留守老人，xx市內(nèi)的兩個養(yǎng)老院里的老人多數(shù)也是子女不在身邊。子女甚少主動帶他們檢查身體，他們常年得不到家人的關(guān)心和照顧，甚至存在悲觀心態(tài)，不再關(guān)心身體健康狀態(tài)，而口腔問題就是最容易被疏忽的健康隱患之一。另外，由于經(jīng)濟(jì)條件的限制，影響了老年口腔疾病患者的主動就醫(yī)。
第二，社會環(huán)境因素?？谇唤】抵R需要社會的宣傳和推廣。我國日趨步入老齡化社會，老年人作為社會一個大的群體，其健康狀況不容忽視。本次調(diào)查顯示，69.23%的受調(diào)查者從沒聽說過口腔護(hù)理，另外34.97%的受調(diào)查者表示不清楚從什么途徑獲取口腔護(hù)理知識。同時，在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)46.39%的受調(diào)查者非常希望獲得口腔護(hù)理知識，23.31%的受調(diào)查者一般希望獲得相關(guān)知識。可見當(dāng)前有關(guān)老年人口腔護(hù)理知識的宣傳力度過去薄弱，不能滿足社會的需求。
分析和思考老年人口腔健康的現(xiàn)狀，有利于更好地解決這一社會難題。面對不容忽視的現(xiàn)狀，我們首先要明確老年人口腔保健的重要性。
三.老年人口腔保健的重要性。
口腔健康是反映健康和生命質(zhì)量的一面鏡子，口腔疾病對老年人身體健康和生活質(zhì)量有著重要的影響。
1.口腔疾病會引起其他疾病。
第一，心臟疾病?？谇患膊〉闹虏【捌涠舅乜汕秩胙?，加重或引起心臟疾病。研究證實(shí)，牙周炎是冠心病急性發(fā)作的一個獨(dú)立危險(xiǎn)因素，與急性發(fā)作或總死亡率顯著相關(guān)。
第二，呼吸道疾病?？谇患膊∨c各種吸入性肺炎相關(guān)性較強(qiáng)。肺炎80%的誘因是吸入口腔、咽部含有細(xì)菌的分泌物。
第三，糖尿病。糖尿病與牙周病發(fā)病存在共同危險(xiǎn)因素，且互為高危因素。糖尿病患者常并發(fā)不同程度的口腔病變，牙周病發(fā)病率高，病變損害嚴(yán)重且進(jìn)展更迅速。伴有重度牙周炎的胰島素依賴性糖尿病患者，血糖控制明顯差于無牙周疾病的患者。
第四，胃腸道疾病。消化道潰瘍是幽門螺旋桿菌引起，口腔中存在大量這種細(xì)菌，腸胃中的幽門螺旋桿菌通過藥物很容易清除，而牙菌斑中的卻難以清除。
正所謂“病從口入”，口腔疾病不容忽視，它在一定程度上影響著老年人的身體健康和壽命。
2.口腔疾病影響患者生活質(zhì)量。
第一，影響面容?？谇活M面部在人體美學(xué)方面占有極為重要的地位，起著窗口作用，是最能代表人形象的特征之一。健康的口腔可以讓人擁有健康的微笑，在社交場合更自信。然而，口腔疾病導(dǎo)致的面部不對稱、各種牙頜畸形、牙周炎及牙齒缺失等，影響了面部的協(xié)調(diào)和美觀。
第二，影響發(fā)音。老年人牙齒缺損是當(dāng)今社會的常見現(xiàn)象，這給老年人的生活也帶來了不便。牙齒是發(fā)音最主要的輔助器官，一旦牙齒存在缺損，特別是前牙缺損時，不僅說話費(fèi)力，而且發(fā)聲也不清楚。這是因?yàn)樯嗉馐チ嗽械陌l(fā)音定位標(biāo)志，氣流經(jīng)過的路線中少了一道控制的關(guān)口，所以說話聽起來就像漏風(fēng)一樣。影響了老年人與他人的溝通與交流。
第三，影響心理?？谇患膊∵€常常會引發(fā)一些心理乃至社會問題，有些口腔疾病所造成的問題足以影響人的一生?？谇患膊∫鸬拿娌繂栴}常常讓患者在社交中缺乏自信。牙齒缺損，口臭等問題經(jīng)常造成一些人的社交障礙，久而久之變得封閉自卑，影響語言表達(dá)能力以及社交能力。另外，一些老人常常因?yàn)樘弁措y忍無法進(jìn)食而產(chǎn)生悲觀情緒，甚至產(chǎn)生自殺的念頭。
由此可見，老年人口腔健康的重要性，老年人有必要重視口腔健康，而我們社會也有必要為老年人口腔健康做出貢獻(xiàn)。
四.淺談推廣老年人口腔護(hù)理知識的措施。
調(diào)查顯示，老年人的口腔護(hù)理知識嚴(yán)重匱乏，我們的老年人口腔護(hù)理知識宣傳工作做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。改善老年人口腔健康現(xiàn)狀刻不容緩，在人群中推廣和宣傳老年人口腔護(hù)理知識勢在必行。
老年人口腔護(hù)理知識宣傳重在目標(biāo)細(xì)化，確保適宜措施針對老年人這一特定人群制定特定的目標(biāo)。隨著現(xiàn)代媒介技術(shù)的發(fā)展，以間接方式傳播傳播老年人口腔護(hù)理知識應(yīng)得到廣泛的應(yīng)用。
1.大眾媒介。
通過電視、廣播、雜志、報(bào)紙等傳播口腔保健信息，反復(fù)強(qiáng)化公眾已有的口腔衛(wèi)生知識，大眾傳播渠道其優(yōu)點(diǎn)是覆蓋面廣，能較快地吸引公眾注意力，使之集中到有待解決的口腔健康問題方面。大眾媒介是口腔健康教育的強(qiáng)有力的工具。其目標(biāo)人群數(shù)量多，信息完整且影響巨大。
2.視聽手段。
包括光盤、幻燈片、掛圖、電影、錄像等。視聽手段常局限在小群體內(nèi)，環(huán)境空間遠(yuǎn)不如大眾媒介大，但其針對性和時效性較強(qiáng)，可反復(fù)來回播放。適用于教授某種技能，對其他健康教育活動如課堂教育、講演、小組討論、游戲等，起重要的補(bǔ)充、強(qiáng)化作用。
3.多元化手段。
健康的牙齒是老年人幸福晚年的保證，敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的國家，我們的社會，我們的家庭……承載著太多老人的貢獻(xiàn)，社會的和諧離不開老年人群這一龐大的群體。辛亥革命100周年，建黨90周年之際，正是我們社會回報(bào)這些建設(shè)社會主義社會老功臣之時。發(fā)展健康老年人群體，構(gòu)建社會主義和諧社會。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇四
土建工程實(shí)施情況對于社會群體的生活環(huán)境有直接影響,也是衡量我國現(xiàn)代化建設(shè)水平的重要指標(biāo)。而工程的質(zhì)量是否合格,就靠工程驗(yàn)收情況,這就需要我們選擇科學(xué)有效的質(zhì)量驗(yàn)收方法。
自從《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》及與其配套的各項(xiàng)驗(yàn)收規(guī)范施行以來,對建筑工程整體質(zhì)量的提升起到了極大的推動作用。
但筆者以為,現(xiàn)行驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)還有一些地方存在不足與缺陷,特提出如下一些意見,如有偏頗,望同行諒解。
不符合設(shè)計(jì)要求的施工質(zhì)量是否允許吃設(shè)計(jì)余量的問題。
現(xiàn)行驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)條文中說:“如經(jīng)檢測鑒定達(dá)不到設(shè)計(jì)要求、但經(jīng)原設(shè)計(jì)單位核算,仍能滿足結(jié)構(gòu)安全和使用功能的情況,該檢驗(yàn)批可以予以驗(yàn)收。一般情況下,規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)給出了滿足安全和功能的最低限度要求,而設(shè)計(jì)往往在此基礎(chǔ)上留有一些余最。不滿足設(shè)計(jì)要求和符合相應(yīng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的要求,兩者并不矛盾?！?BR> 上述標(biāo)準(zhǔn)可理解為:允許不符合設(shè)計(jì)要求的施工質(zhì)量吃設(shè)計(jì)的余量;不滿足設(shè)計(jì)要求與只要符合規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,兩者并不矛后。
而實(shí)際情況是,設(shè)計(jì)留有的一些余量主要是考慮工程使用中,出現(xiàn)不利荷載的組合、意外荷載的施加和材料的勻質(zhì)等情況設(shè)置的,并不是為不符合設(shè)計(jì)要求的施工質(zhì)最留置的。以往有些工程在存有不符合設(shè)計(jì)的施工質(zhì)量時,首先想到的是吃設(shè)計(jì)留有的余量。雖然今后也可能還會有這種情況,但在國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范中不要開這個口子。
此外,關(guān)于將“不滿足設(shè)計(jì)要此外,關(guān)于將“不滿足設(shè)計(jì)要求和符合相應(yīng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的要求”視為“兩者并不矛盾”更是值得商榷的。筆者以為,這兩者在實(shí)際中是存有矛后的,還應(yīng)仔細(xì)斟酌。
2、對有缺陷的工程是否可以進(jìn)行加固處理后驗(yàn)收的問題。
工程的驗(yàn)收在現(xiàn)行驗(yàn)收標(biāo)文中提出:“經(jīng)返修或加固處理的分項(xiàng)、分部工程,雖然改變外形尺寸但仍能滿足安全使用要求,可按技術(shù)處理方案和協(xié)商文件進(jìn)行驗(yàn)收”。筆者以為這里面也存在一定的問題。因?yàn)橛行﹩栴}工程、甚至存有嚴(yán)重隱患的工程,往往都可通過加固處理使其滿足安全使用的基本要求。
在當(dāng)前國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)中,仍對問題工程留有空隙。這不僅降低了標(biāo)準(zhǔn)水平,而且使不符合規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)最有個“合法”的出路。
因此,國家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)就是定一個最低要求的限度,在限度以上的工程質(zhì)量即為符合標(biāo)準(zhǔn)要求,限度以下的工程質(zhì)只即為不符合標(biāo)準(zhǔn)要求,對不符合要求的質(zhì)樂不提出如何去處理比較合理可行。
3、存在準(zhǔn)確理解和掌握的語言。
現(xiàn)行驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)中,有些語言由于前后不一,使其在實(shí)施中不易理解和掌握。
比如“滿足結(jié)構(gòu)安全和使用功能”與“滿足安全使用”條文與條文說明中,先后出現(xiàn)“滿足結(jié)構(gòu)安全和使用功能”,“滿足安全使用”與“不影響安全和主要使用功能”。上述三個語言應(yīng)不僅文字不一,語意也是有區(qū)別的。前者語意很清楚,就是結(jié)構(gòu)安全和使用功能都要滿足;中者的語意就不太清楚,“滿足安全使用”是等同“滿足結(jié)構(gòu)安全和使用功能”還是僅指“滿足安全使用”,沒有說明白。
另外,標(biāo)準(zhǔn)中提出:“一些永久性的缺陷,如改變結(jié)構(gòu)外形尺寸,影響一些次要的使用功能等。為了避免社會財(cái)富更大的損失,在不影響安全和主要使用功能條件下可按處理方案和協(xié)商文件進(jìn)行驗(yàn)收”。
以上標(biāo)準(zhǔn)中出現(xiàn)使用功能有主次之分,但是并沒有明確什么是主要使用功能和次要使用功能。如果標(biāo)準(zhǔn)不明確這個問題,就會出現(xiàn)在實(shí)施中將“主要使用功能”也視為“次要使用功能”。即或,有主與次的使用功能,標(biāo)準(zhǔn)中也不要保“主”舍“次’。
針對規(guī)范在提出的“滿足”與“基本滿足”的問題。
前面已提出“滿足安全使用”已是降低了“滿足結(jié)構(gòu)安全和使用功能”,但在條文說明中提出經(jīng)過加固處理的工程,“使之能保證其安全使用的基本要求”。如果說安全使用己降低了要求,那安全使用的基本要求更是降低了要求。因?yàn)榱?xí)慣對“基本”二字的理解是接近達(dá)到(或沒有完全達(dá)到),是一個比較含糊的語言。
4、對于“缺陷”二字的理解問題。
驗(yàn)收規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)對“缺陷”術(shù)語的定義與質(zhì)景竹理體系標(biāo)準(zhǔn)中的“缺陷”術(shù)語定義是不一致的,但與后者的“不合格“定義是相似的`。對“更為嚴(yán)重缺陷.’及“超過檢驗(yàn)批更人范圍內(nèi)的缺陷”均無明確的定義。
對缺陷處理方法方面,也不統(tǒng)一。
驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的條文說明中,對4種不同的缺陷分別提出不同的處理方法。如:一般缺陷的處理是通過翻修或更換器具;嚴(yán)重缺陷應(yīng)推倒重來;更為嚴(yán)重的缺陷一與超過檢驗(yàn)批的更人范困內(nèi)的缺陷必須按一定的技術(shù)方案進(jìn)行加固處理。而有的現(xiàn)行驗(yàn)收規(guī)范明確提出了不應(yīng)有嚴(yán)重缺陷,但同時也提出了對出現(xiàn)的嚴(yán)重缺陷,應(yīng)由施工單位提出技術(shù)處理方案,并經(jīng)監(jiān)理(建設(shè))單位認(rèn)可后進(jìn)行處理,對經(jīng)處理的部位應(yīng)重新檢直驗(yàn)收。這與現(xiàn)行驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)對嚴(yán)重缺陷的處理要求是不一致的。
還有的驗(yàn)收規(guī)范條文中,僅提出了嚴(yán)禁(或不應(yīng))存有所指出內(nèi)容的缺陷,但沒有列出是什么缺陷(是一般缺陷還是嚴(yán)貢缺陷),也沒有對缺陷提出如何處理。只是在其條文說明中提出如何避免缺陷的產(chǎn)生。
二、針對土建工程規(guī)范所提的幾點(diǎn)建議與意見。
1、現(xiàn)行驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)不要給不符合標(biāo)準(zhǔn)一與不符合設(shè)計(jì)要求的質(zhì)量留余地。
我國現(xiàn)行驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的要求較低,如在這個水平上再降低,就會影響我國是個質(zhì)量水平的提高。同時也會使我國的施工質(zhì)量水平一與國際先進(jìn)水平的差距拉得更大。因此驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)只提要求,對不符合要求的質(zhì)最不給出路。
2、有關(guān)規(guī)范的使用文字方面。
現(xiàn)行驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范是相互依附、相互配套的,因此語言等應(yīng)力求一致,以避免在實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范中產(chǎn)生一些對接不上的問題。
3、我國標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范應(yīng)與國際規(guī)范進(jìn)行接軌。
我國標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要考慮與國際接軌。我國的一些建筑企業(yè)要進(jìn)入國際市場,國外的一些建筑企業(yè)要進(jìn)入我國的市場,因此現(xiàn)行驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范也要逐步考慮與國際接軌。
4、對驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的嚴(yán)格性方面。
現(xiàn)行驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要注意各方的利益現(xiàn)行驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)給不符合要求的質(zhì)量留縫隙,雖可使一些質(zhì)量不符合要求的工程有了“合法”的出路,但它也往往會影響業(yè)主的利益,更不能對如此給出路說成是“為了避免社會財(cái)富更大的損失”.
5、不要將工程質(zhì)量問題說成質(zhì)量缺陷。
質(zhì)量缺陷可以說是工程質(zhì)最問題,而且是嚴(yán)重的問題,但質(zhì)最問題不一定是質(zhì)量缺陷。因此,需對對“缺陷”二字有準(zhǔn)確理解。
三、結(jié)束語。
由于規(guī)范性質(zhì)的文件是屬于綱領(lǐng)性文件,它不可能對每個工程實(shí)際的各個細(xì)節(jié)都規(guī)范清楚。因此在實(shí)際工作中應(yīng)視具體情況進(jìn)行操作。
對于《規(guī)范》中的不足,應(yīng)該從工程實(shí)際情況出發(fā),建議按照現(xiàn)行規(guī)范的精神,分別按相關(guān)的規(guī)范,如濕陷性黃土地區(qū)按黃土規(guī)范,膨脹土地區(qū)按膨脹土規(guī)范,地基處理按地基處理規(guī)范等進(jìn)行驗(yàn)收;對施工中的一些控制指標(biāo),如分層厚度、夯擊順序、間歇時間等,往往在驗(yàn)收階段已無從查起,而施工紀(jì)錄的真實(shí)性也難以肯定,不宜過于看重,應(yīng)該以最終檢測結(jié)果作為驗(yàn)收的依據(jù)。
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質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇五
學(xué)校設(shè)立督導(dǎo)室，對全市電大的教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督，制訂了《嘉興廣播電視大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作暫行辦法》，不斷完善教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制。
近兩年來，教學(xué)督導(dǎo)室不斷完善對開放教育任課教師的教學(xué)考核文件，先后制訂了《開放教育學(xué)院任課教師教學(xué)考核實(shí)施細(xì)則》、《畢業(yè)論文指導(dǎo)考核實(shí)施細(xì)則》，并在每學(xué)期期初成立各專業(yè)教學(xué)考核小組，設(shè)組長一名，具體負(fù)責(zé)該專業(yè)任課教師的教學(xué)考核，為確?？己说墓焦?，采取交叉考核的方式，考核組成員回避自己所在的專業(yè)小組。教學(xué)考核一學(xué)期進(jìn)行兩次，分別對任課教師的課堂教學(xué)效果、課程資源建設(shè)、網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)過程、作業(yè)批改、閱卷、論文指導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行考核，并記錄打分，保留原始材料。經(jīng)過近四個學(xué)期，規(guī)范化的教學(xué)考核程序，各教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況得到不斷的改進(jìn)，督導(dǎo)效果得到良好體現(xiàn)。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇六
后在工作，x年x月在工作至今，該同志政治、思想、工作表現(xiàn)如下：
一、講政治，講大局，具有較高的政治理論水平，良好的政治素養(yǎng)。
二、嚴(yán)于律己，寬以待人，具有高尚的道德品質(zhì)。
該同志寬容大度，不計(jì)較個人得失。待人誠懇、友善。
三、工作扎實(shí)，業(yè)務(wù)過硬，具有較強(qiáng)的工作能力。
多年來愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，積極進(jìn)取，在工作中注重學(xué)習(xí)，虛心向老同志請教，熟練掌握法律法規(guī)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識，能夠保質(zhì)保量地完成本職工作。
四、廉潔自律情況。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇七
式多樣的教研活動，組織教師學(xué)課標(biāo)、學(xué)理論、上示范課、評課等活動，真正解決老師們教學(xué)中的熱點(diǎn)問題、疑難問題。
2、為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面，組織廣大教師積極學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《構(gòu)建“有效課堂”理論》，每人研讀一本教育專著，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
3、外出學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)資源共享。每學(xué)期，學(xué)校都選派部分教師到外校、名校進(jìn)行學(xué)習(xí)，如派楊慶芬、姜長霞、梁紅、張?zhí)脳?、馬淑明等教師到清照小學(xué)聽取上海市教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教授的評課及講座，派王艷、吳楠兩位教師到濟(jì)陽參加“濟(jì)南市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)研討會”，派梁紅、石麗華、張靜三位教師到上海參加骨干教師培訓(xùn)等等。這些老師回來后都把自己的所學(xué)所感及時的傳達(dá)給相關(guān)的教師，讓教師的觀念得到更新，知識得到長進(jìn)，理論得到提升。
4、學(xué)校開展了每人一節(jié)課、骨干教師及行政干部示范課、新分配新調(diào)入教師匯報(bào)課，在自愿申報(bào)的基礎(chǔ)上進(jìn)行校級優(yōu)質(zhì)課評選，教師課件制作比賽、板書設(shè)計(jì)比賽等豐富多彩的活動，為老師們搭建了提高課堂教學(xué)的平臺。
再上，再議再上，引導(dǎo)教師研究課堂，研究教學(xué)，研究學(xué)生，努力構(gòu)建高效率輕負(fù)擔(dān)的教學(xué)模式，營造教師規(guī)范教學(xué)，學(xué)生規(guī)范學(xué)習(xí)的良好氛圍。
6、加強(qiáng)教學(xué)反思?！霸谘杏懼邪l(fā)展，在反思中成長?！边@是我校對廣大教師提出的目標(biāo)，為此學(xué)校要求a每周工作結(jié)束，要對某節(jié)課或一周的教學(xué)進(jìn)行反思，并在業(yè)務(wù)筆記上寫出來,每學(xué)期不少于10個反思。b每學(xué)期末要反思一學(xué)期的教學(xué)，寫出自己的收獲和體會。通過反思，使教師在做中學(xué)，在實(shí)踐中領(lǐng)悟，使老師走上學(xué)習(xí)中研討，實(shí)踐中總結(jié)，總結(jié)中提高的成長歷程。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇八
特此展開調(diào)查。
二、調(diào)查時間5月17日-----205月19日。
三、調(diào)查對象：西安石油大學(xué)南區(qū)在校學(xué)生(100人)，男生占64%，女生占36%，涉及大三大四不同院系的學(xué)生。
四、調(diào)查形式：問卷隨機(jī)調(diào)查(無重復(fù)調(diào)查對象)。
五、調(diào)查結(jié)果與分析。
1、睡眠方面。
對于此問題，我主要從兩方面入手，一是對早睡早起的態(tài)度，二是對通宵的認(rèn)識。在早睡早起問題上，大部分學(xué)生的認(rèn)識是健康的，都支持早睡早起，但能真正做到的很少;在對通宵(以娛樂為主)的認(rèn)識，87%的學(xué)生認(rèn)為弊大于利，應(yīng)盡量少參加，極少數(shù)學(xué)生認(rèn)為那是彰顯青春、展現(xiàn)活力的方式，支持通宵。培養(yǎng)合理健康的睡眠習(xí)慣是擁有健康生活方式的必備條件。
2、飲食方面。
(1)水乃生命之源，是體內(nèi)新陳代謝的動力，經(jīng)權(quán)威數(shù)據(jù)表明，若以500ml為準(zhǔn)，人體每天需要4~5杯。調(diào)查結(jié)果顯示，64%的學(xué)生對健康飲水的認(rèn)識還是不錯的，但在實(shí)際飲用方面不容樂觀，僅有33%的學(xué)生達(dá)到健康要求，更有甚者每天的飲水量竟不足1杯。喝水有減肥、護(hù)膚美容、防止老化及減緩感冒等功效，喝水有益健康。(2)早餐對我們的健康起著很大的作用，調(diào)查結(jié)果顯示，79%的學(xué)生能有規(guī)律的吃早餐，但是仍有12%的學(xué)生很少吃早餐甚至是沒有吃早餐的想法。研究表明，不吃早餐容易導(dǎo)致反應(yīng)遲鈍、學(xué)習(xí)效率降低，更起不到減肥的效果，為了您的健康，請注意養(yǎng)成有規(guī)律的吃早餐的好習(xí)慣。
相對于主食的零食(多為膨化食品，營養(yǎng)價(jià)值非常低)，有15%的人天天吃(全是女孩，而且大部分的身體比例極不協(xié)調(diào))，吃零食已成為她們的日常生活習(xí)慣，而大部分人不吃或是隔幾天吃一次。生活中，盡量做到遠(yuǎn)離“垃圾”食品，有規(guī)律的攝取營養(yǎng)健康食品。
3、使用電子產(chǎn)品方面。
在這個信息化的社會，手機(jī)、電腦、mp3、mp4、mp5橫行的年代，如何正確使用電子產(chǎn)品成為不可忽略的話題。大學(xué)生作為主要的消費(fèi)群體之一，情況如何呢?通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)100%的同學(xué)有經(jīng)常把手機(jī)放在枕邊睡覺的習(xí)慣，長期這樣影響睡眠質(zhì)量和健康，手機(jī)最好放在離枕邊50cm的地方;另外，超過一半的學(xué)生經(jīng)常戴著耳機(jī)聽音樂，這無疑對我們的聽力造成危害。以上結(jié)果顯示大部分學(xué)生對正確使用電子產(chǎn)品的認(rèn)識和實(shí)際行動上存在問題。
4、運(yùn)動方面。
首先從對運(yùn)動時間的認(rèn)識看，有48%的學(xué)生認(rèn)為一周的運(yùn)動時間應(yīng)該是7小時以上，52%的認(rèn)為小于7小時。而健康的運(yùn)動時間應(yīng)該是每人每天1~1.5小時，所以，大學(xué)生一周運(yùn)動時間應(yīng)該是大于7小時的。這說明有一半的學(xué)生在此問題的認(rèn)識上存在誤區(qū)。
進(jìn)一步從現(xiàn)狀上分析，大學(xué)生一周運(yùn)動時間大于7小時的只占15%(全部是男生，運(yùn)動項(xiàng)目主要是打籃球和跑步)，甚至還有相當(dāng)一部分學(xué)生的運(yùn)動時間小于1小時，更甚者就不運(yùn)動?？梢姡^大多數(shù)學(xué)生運(yùn)動量明顯不足。
因此可知絕大多數(shù)學(xué)生運(yùn)動意識淡薄，近而在某種程度上導(dǎo)致運(yùn)動時間過少，讓“每天運(yùn)動一小時”成為我們的日常習(xí)慣吧。
5、針對化妝、吸煙飲酒方面。
化妝：愛美是女人的天性，俗話說“三分長相，七分打扮”。也許是“外貌至上”，也許人人都是愛“美”人士，于是美女們仿佛越來越熱衷于往自己的臉上堆砌化妝品，努力讓自己可以不斷再美些……殊不知，其實(shí)化妝品正在偷偷傷害你本來無暇的臉龐，為了美的化妝可能最后結(jié)局令你很受傷。
“如果你每天化妝，一年內(nèi)將吸收兩公斤有害物質(zhì)?！闭l都不能免于衰老的事實(shí)，但不當(dāng)?shù)厥褂没瘖y品、保養(yǎng)品，無疑更加速皮膚的凋零。在廣告的催化之下，化妝品的使用年齡已下降到十五、六歲，而在二十歲左右就長出黑斑的年輕人，也有越來越多的趨勢。由此可見，化妝品的危害不容忽視。
吸煙飲酒：吸煙危害健康是個老生常談的問題。吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的重要致病因素，吸煙已成為繼高血壓之后的第二號全球殺手。尤其是，吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素。吸煙危害健康絕不是危言聳聽，希望廣大煙民要正確地認(rèn)識吸煙的危害，也希望中國的煙民越來越少，中國人越來也健康。杜絕吸煙刻不容緩!
適量喝酒也是有益處的，如果適量地喝酒，又有點(diǎn)好菜，心情舒暢，往往會化害為益，收到意外的好處。因?yàn)榫凭?jīng)肝臟分解時需要多種酶與維生素的參與，酒的酒精度數(shù)越高，肌體所消耗的酶與維生素就越多，故應(yīng)及時補(bǔ)充。新鮮蔬菜、鮮魚、瘦肉、豆類、蛋類等均可作為佐菜。
但喝酒過多最大傷害是胃，因?yàn)槲甘蔷凭盏闹饕獔鏊?，其次是肝，身體分解毒素的器官。長時間過量喝酒會造成胃粘膜的一系列問題和我們常說的酒精肝(肝臟長時間被酒精毒化而結(jié)構(gòu)改變和功能大大降低)。喝多了，往往還會涉及膽(膽汁分解毒物)，如果吐酒會使酒精二次經(jīng)過食管并且同時攜帶ph值很小的強(qiáng)酸性的胃液以及膽汁(俗話說的苦膽水)，對食道粘膜造成一定的腐蝕損害。久之的結(jié)果我們可以自己想想。
對《現(xiàn)代生活與身心健康》課程的看法與建議：姚老師您好，美好的時光是短暫的，轉(zhuǎn)眼間就到了結(jié)課時間了。當(dāng)初是被《現(xiàn)代生活與身心健康》這一課程名稱所吸引的，當(dāng)今社會，人們也都越來越注重自己及家人的健康了，以至各種養(yǎng)生類節(jié)目甚火。我也是如此，我覺得年輕人不能隨便糟踐自己的青春與身體，要懂得愛護(hù)自己、珍惜自己，只有這樣才能更好的愛家人，照顧好家人，所以就毫不猶豫的選了它。每個周末上選修課時我都提前一個或一個半小時來到教室，等待您的面授與指導(dǎo)。就您的教課內(nèi)容來說，涉及極為廣泛，都有健康的一般知識和大學(xué)生的健康狀況、各種運(yùn)動的特點(diǎn)及瑜伽、健康飲食、抱住健康發(fā)及元?dú)?、心血管系統(tǒng)鍛煉法、工作和與人相處、自己和他人、身體的運(yùn)作、毒素問題、健康方案設(shè)計(jì)、通過運(yùn)動獲得健康、皮膚病的實(shí)質(zhì)及皮膚的保養(yǎng)、治病和健身的思路、女性身體的特殊性、身體損傷的來源、運(yùn)動中異常問題的解答、為人做事的準(zhǔn)則、健康公式這幾個章節(jié)。其中有的是關(guān)于身體健康的，有的是關(guān)于為人處事的，內(nèi)容極其豐富，而且老師講課極其認(rèn)真，聯(lián)系實(shí)際列舉實(shí)例，聽起來更加貼切。并且老師極具有人道主義精神，在我們感覺累的時候給我們播放有教育意義的視頻來給大家提神?？傊?，這樣一個好的課程和一個極負(fù)責(zé)任的老師，不受同學(xué)們歡迎實(shí)在是不可能的。
以下是個人愚見：您的ppt涉及內(nèi)容之多，故而在各個章節(jié)的內(nèi)容排版以及課堂講授上顯得欠缺邏輯，內(nèi)容混亂，凸顯不出重點(diǎn);其次內(nèi)容有些許累贅，屬于贅述之類的。最后您可以加強(qiáng)一點(diǎn)與同學(xué)們之間的交流，課堂上您曾說過以往中有的同學(xué)交流的內(nèi)容中涉及到的有用信息太少，有的礙于顏面不好意思半天不出聲，反而浪費(fèi)大家的時間。這里我提一點(diǎn)建議，您可以采用收紙條的形式來交流，讓同學(xué)們寫上自己感興趣的關(guān)于本課程的內(nèi)容，以后老師可以選擇同學(xué)們比較集中感興趣的內(nèi)容進(jìn)行部分的講授。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇九
隨著社會的不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，人們越來越關(guān)注自己生活質(zhì)量問題。
日本《追求》雙周刊201x年6月24日文章稱，中國將成為世界第一個步入“老齡社會”的發(fā)展中超級大國，加之現(xiàn)在多為獨(dú)生子女家庭，傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老方式已經(jīng)無法適應(yīng)社會發(fā)展的需要。對于老年人的生活質(zhì)量問題已經(jīng)成為社會熱點(diǎn)話題。
國際上將65歲以上的人確定為老年人，而我國界定60歲以上的公民為老年人。
卻因?yàn)楣ぷ魈﹄y以抽身而不能照顧到自己，而自己又不能要求子女能夠放下工作，陪伴自己，因?yàn)槎歼€要賺錢生活，并且，自己的這份痛苦又不能向外人傾訴，因?yàn)檫@對自己的子女的名聲不好，會讓外人覺得子女們不孝，畢竟這是家丑，又怎能外揚(yáng)。所以老年人們基本上把自己的痛苦都一個人默默地承受。這也成為了當(dāng)今社會老年人生活的嚴(yán)峻問題。
老齡化不僅是社會問題，也影響經(jīng)濟(jì)政治的發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)上，養(yǎng)老保障負(fù)擔(dān)日益沉重，老年人醫(yī)療衛(wèi)生消費(fèi)支出壓力越來越大，為老年人社會服務(wù)的需求迅速膨脹等。所以，對老年人的`生活狀況進(jìn)行調(diào)研是切實(shí)可行的。
（二）目的。
本次調(diào)研活動主要針對一下幾個方面：老年人的經(jīng)濟(jì)生活、老年人的生活條件、老年人的生活滿參與、老年人的身心健康與生活照料、老年人的養(yǎng)老意愿、老年人對政府的期望等。通過到老年人院走訪調(diào)研，到居民小區(qū)調(diào)查以及采訪在校大學(xué)生等的活動形式，就此展開，調(diào)研老年人對自己養(yǎng)老的希望及看法以及在他人眼中的老年人生活是否幸福，對待老年人的態(tài)度等。
通過此次活動，讓社會更多的人了解老年人的生活狀況，理解老年人們的不易，讓他們加入到幫助老年人的行列中。
通過此次活動，得到老年人的生活方面的一些信息，在以后幫助老年人活動中，能夠吸取一些經(jīng)驗(yàn)，能更多、更好地給老年人提供幫助。
通過此次活動，走進(jìn)老年人的生活，讓老年人得到更多的幫助，體會到社會的溫暖，生活的溫暖。
通過此次活動，希望看到一些社會存在的問題，并提出合理的建議，真正做到幫助老年人。
通過此次活動，做一些切實(shí)可行的事，幫助老年人，回報(bào)社會。通過本次調(diào)研活動，了解我國社會老齡化的狀況，有助于研究社會老齡化對社會、經(jīng)濟(jì)的影響。
二、調(diào)研活動的開展情況。
1．201x-201x學(xué)年第一學(xué)期第11周-13周。
經(jīng)過討論選定主題后，首先由隊(duì)長趙宇帶領(lǐng)其它組員商量出活動的具體安排。
2．201x-201x學(xué)年第一學(xué)期第14周-15周。
由趙宇和譚金洪根據(jù)主題及需要，做好問卷調(diào)查（共三份：針對養(yǎng)老院、大學(xué)生和小區(qū)老年人）。
3．201x-201x學(xué)年第二學(xué)期第2周-4周。
由趙宇負(fù)責(zé)與老年人院取得聯(lián)系，胡馳負(fù)責(zé)與小區(qū)工作人員做好溝通。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇十
時光匆匆，不覺間20xx年已悄然向我們揮手作別?；厥滓荒陙淼墓ぷ骱蜕?，感悟良多。平時忙忙碌碌，沒有太多時間和機(jī)會坐下來好好總結(jié)自己做過的工作，一年到頭，靜下心來總結(jié)一年工作中的得失、查找自己的不足，為來年的工作做好安排和計(jì)劃，是很有必要的。就這一年的工作本人做個如下小結(jié)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐在日常工作中我認(rèn)真聽取師傅的經(jīng)驗(yàn)，做好記錄，并在工作中親手實(shí)踐，這樣不斷的學(xué)經(jīng)驗(yàn)、親實(shí)踐中工作水平不斷得到提高。例如在修理氣柜入口閥的過程中雖然很累，但經(jīng)過親手操作，用眼觀察，從領(lǐng)導(dǎo)那學(xué)習(xí)到單作用氣缸的拆卸方法以及氣缸、活塞的結(jié)構(gòu)，作用方式。經(jīng)過這次氣柜入口閥的檢修我對單作用執(zhí)行器有了更加深刻的認(rèn)識。
二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高效率日常工作中有很多重復(fù)的問題出現(xiàn)，如果我們做好日常總結(jié)，解決問題起來就會事半功倍。例如經(jīng)過這兩年來的經(jīng)驗(yàn)我們總結(jié)到裝置區(qū)儀表冬季需要保溫的具體情況，今年一入冬儀表工作人員就針對需要伴熱保溫的儀表就采取措施，取得不錯的效果，儀表運(yùn)行非常正常。
20xx年我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率，確保順利圓滿完成工作。
三、團(tuán)結(jié)一致，做好協(xié)調(diào)20xx年同事們之間的關(guān)系日漸親密，班上一起協(xié)調(diào)工作完成任務(wù)，下班后一塊娛樂，不覺間增強(qiáng)我們此之間的交集與友誼。20xx年我將更加努力做好自己，讓我和同事們的關(guān)系更進(jìn)一步。
四、查找不足，精益求精20xx年工作完成的同時我也看到自己的不足。第一：對有些問題似是而非，了解程度不深。例如對西門子定位器以及aw系列執(zhí)行器熟悉度不夠不能很好查找出問題。解決辦法：事后總結(jié)資料，做好記錄把每一步出現(xiàn)問題的解決方案總結(jié)下來，反復(fù)查看。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇十一
1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際和教育學(xué)生的需要，成立了以校長邢臣榮同志為組長,李俊耀副校長為副組長，趙貴琴聞紅超謝啟甫段好闖穆建芳宋素君朱光亮為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員直接領(lǐng)導(dǎo)年級(或處室)并督促檢查本年級班主任(或處室)工作，李俊耀負(fù)責(zé)家長委員會工作，趙貴琴負(fù)責(zé)黨支部工作，宋素君負(fù)責(zé)學(xué)生會，朱光亮負(fù)責(zé)團(tuán)支部工作。
3、政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的政治思想教育。政教處通過開展系列教育活動規(guī)范學(xué)生的言行，培養(yǎng)良好習(xí)慣，保證學(xué)校良好的教學(xué)秩序。在政教領(lǐng)導(dǎo)以及班主任的教育下學(xué)生均能積極配合學(xué)校教育教學(xué)管理，各方面嚴(yán)格要求自己，基本做到自治管理，養(yǎng)成教育初見成效。通過衛(wèi)生天天掃活動，促使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；通過行動軍事化，定時吃飯，定時到班，使學(xué)生養(yǎng)成守時惜時的好習(xí)慣；通過章節(jié)質(zhì)量過關(guān)測試，作業(yè)檢查評比等環(huán)節(jié)，使學(xué)生養(yǎng)成做事細(xì)心認(rèn)真的好習(xí)慣；通過拔河比賽、籃球賽、等活動，使學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的好習(xí)慣；通過歌詠比賽、演講比賽培養(yǎng)學(xué)生敬老愛老的好風(fēng)尚。
5、學(xué)校始終把安全教育當(dāng)做每天首要的工作，時時講安全，天天抓，時時抓，毫不放松。政教通過學(xué)生會、班干部、樓層干部了解學(xué)生情況，年級主任、班主任有目的的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，每學(xué)期都要組織一次消防演練、防震逃生自救演練，每次周末學(xué)生離校政教處出安全須知，季節(jié)變化宣傳流行病預(yù)防知識等，每學(xué)期舉辦一次安全知識講座。
6、利用每月一次出刊《早晨》小報(bào)，宣傳廚窗，擴(kuò)大學(xué)生對國事、家事的了解，教育學(xué)生做國家的棟梁之材。舉辦畫展、書法比賽及音樂生匯報(bào)演出活動，充分發(fā)揮了特長生的才華，張揚(yáng)了學(xué)生的個性。成立了學(xué)生心理咨詢室、校長信箱，搞好學(xué)生的心理咨詢工作。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，在資金有限的艱苦條件下及時對校園環(huán)境建設(shè)作了規(guī)劃。學(xué)校占地近百畝。校園布局合理，綠化美化到位，為學(xué)生提供優(yōu)美潔凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。校園文化氛圍濃厚，勵志標(biāo)語、校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)時刻激勵學(xué)生積極向上，自強(qiáng)不息。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇十二
20，75%的消費(fèi)者仍計(jì)劃保持或增加消費(fèi)支出。然而企業(yè)想要吸引購物者，不是靠向他們推送產(chǎn)品信息，而是要在消費(fèi)者的生活中扮演更積極的角色，幫助解決他們的問題。
中國經(jīng)濟(jì)繼續(xù)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)，gdp增速、工業(yè)產(chǎn)值、零售額和其他指標(biāo)的每一次向上或向下的變動，就像用來占卜的茶葉，人們都想從中獲悉中國經(jīng)濟(jì)的走向。同時，盡管目前消費(fèi)增速輕度放緩，但中國消費(fèi)者繼續(xù)保持消費(fèi)，消費(fèi)增長仍在一個驚人的上升軌道上。
據(jù)預(yù)計(jì)，即使中國的實(shí)際gdp增速進(jìn)一步放緩至5.5%(低于官方預(yù)期)，到，中國的消費(fèi)市場仍將擴(kuò)大約一半，達(dá)到6.5萬億美元的規(guī)模。未來五年中國消費(fèi)市場所帶來的2.3萬億美元增量，相當(dāng)于當(dāng)下德國或英國消費(fèi)市場的1.3倍。
中國的雙速消費(fèi)經(jīng)濟(jì)是未來增長的決定力量，上層中產(chǎn)階層及富裕家庭將是整體消費(fèi)的主要驅(qū)動者。上層中產(chǎn)階層、年輕一代和高端服務(wù)業(yè)人士，將成為中短期內(nèi)拉動中國消費(fèi)增長的主要力量。與此同時，消費(fèi)者一直想要升級消費(fèi)。對于商家而言，他們擁有多種機(jī)會吸引日漸成熟的消費(fèi)者，并解決他們對當(dāng)前生活的不滿?？偠灾?，對于那些關(guān)注中國經(jīng)濟(jì)變化、并準(zhǔn)備隨之調(diào)整戰(zhàn)略的企業(yè)來說，波士頓咨詢公司(bcg)近期進(jìn)行的消費(fèi)者信心調(diào)查為他們帶來了好消息。(參閱圖1)。
消費(fèi)增長放緩，但整體依然強(qiáng)勁。
在年年中，盡管其他市場經(jīng)歷放緩和波動，但中國的消費(fèi)依然保持強(qiáng)勁。2016年第一季度，中國家庭的名義消費(fèi)增長率達(dá)到9.3%，而去年同期為8.6%，攀升速度超過全年。從實(shí)際增速的角度來看，中國的消費(fèi)增長保持穩(wěn)定。
我們預(yù)測，2016年下半年的消費(fèi)增長會有所放緩，主要原因之一在于關(guān)鍵的增長驅(qū)動因素——消費(fèi)意愿正在失去動力。事實(shí)上，在第一季度的強(qiáng)勁增長之后，同比去年，今年4月和5月的零售額出現(xiàn)小幅下降。
盡管消費(fèi)者信心稍有下降，但需要注意的是，我們關(guān)注的是消費(fèi)“增長”的減速。對于從快車道轉(zhuǎn)向中速車道的消費(fèi)者來說，2016年的消費(fèi)總額將保持不變。消費(fèi)者不會進(jìn)行急剎車。消費(fèi)增長的兩個主要驅(qū)動因素是消費(fèi)者的消費(fèi)能力及其增加消費(fèi)的意愿。中國消費(fèi)者的消費(fèi)能力仍然很強(qiáng)：當(dāng)前中國有超過40%的城鎮(zhèn)家庭穩(wěn)定處于中產(chǎn)階層及富裕消費(fèi)者群體。和其他國家相比，中國消費(fèi)者的消費(fèi)意愿相對較強(qiáng)，但從達(dá)到峰值之后開始下降，主要原因是家庭收入增速放緩，而這也反映了整體的經(jīng)濟(jì)形勢。2016年，75%的消費(fèi)者仍計(jì)劃保持或增加消費(fèi)支出，而20這一比例為81%。
2016年第一季度，中國家庭收入增長率從去年的9.4%降低至8.7%。去年和今年連續(xù)兩年內(nèi)，有相當(dāng)比例的家庭收入沒有增長。今年，收入增長超過10%的家庭所占比例也明顯下降，從38%降至26%。消費(fèi)者對工作的擔(dān)憂和對未來的焦慮情緒也在增加，表示擔(dān)憂的受訪者占比從20%增至25%，表示焦慮的受訪者占比從22%增至28%。
收入下降和消費(fèi)仍在增加表明儲蓄增長可能會暫時放緩。消費(fèi)者現(xiàn)在已有危機(jī)感：在今年的調(diào)查中，更多的消費(fèi)者把消費(fèi)意愿和收入增長綁定在一起(今年的受訪者占比為58%，年為47%，為39%)。75%的收入高速增長的消費(fèi)者預(yù)測，在未來的12個月內(nèi)，他們的收入增速會下降。我們認(rèn)為普遍的謹(jǐn)慎情緒和回歸注重儲蓄的意愿將成為一種常態(tài)。
由于家庭收入增長與工業(yè)利潤周期同步，對于那些在工業(yè)領(lǐng)域工作的人來說，收入增速放緩更為明顯，而他們占到城鎮(zhèn)消費(fèi)者總數(shù)的40%。(參閱圖2)約有49%的消費(fèi)者在過去12個月內(nèi)收入沒有增長，只有20%計(jì)劃在2016年增加消費(fèi)支出。自2015年以來，工業(yè)利潤增長率一直為負(fù)數(shù)。我們可以預(yù)測，在接下來的6-9個月內(nèi)，家庭收入和消費(fèi)支出將保持低速增長。2016年第一季度，工業(yè)利潤增長率反彈至7.4%，但能否保持還有待觀察。
在20(最近能夠提供數(shù)據(jù)的年份)，85%的城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位是低端服務(wù)業(yè)，而這一比例為45%這導(dǎo)致新崗位的平均工資下跌了20%年，低端服務(wù)業(yè)崗位增加了15%，主要是在中小型企業(yè)，而高端服務(wù)業(yè)崗位只增加了5%低端服務(wù)業(yè)的月平均工資為3,174元人民幣，僅為高端服務(wù)業(yè)(5,171元)的60%。
我們預(yù)測，消費(fèi)增速并不會大幅下降，但在工業(yè)增長沒有出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的情況下，消費(fèi)增長也不太可能再度回到峰值水平。在中國，零售業(yè)和工業(yè)增長息息相關(guān)。這主要反映在31個地區(qū)(22個省、4個直轄市及5個自治區(qū))的零售額增長模式中。僅有6個地區(qū)的gdp和零售額增長輕微下滑，這主要是由于這些地區(qū)的高端服務(wù)業(yè)就業(yè)崗位占比相對較高。11個地區(qū)的零售額增長遭受了大幅下滑，原因在于其工業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)崗位占比較高。
持續(xù)增長的驅(qū)動力。
2015年底，我們觀察到，中國消費(fèi)市場正在進(jìn)行轉(zhuǎn)型，帶來新的巨大機(jī)遇。引領(lǐng)這次轉(zhuǎn)型有兩股重要力量：一是上層中產(chǎn)階層及富裕家庭和小城市中產(chǎn)階層及富裕家庭的崛起，推動消費(fèi)增長;二是新一代年輕消費(fèi)者的出現(xiàn)，他們是更自由、更成熟的消費(fèi)群體。bcg消費(fèi)者洞察智庫(cci)的最新研究表明，目前消費(fèi)增長的放緩并不會影響上述長期趨勢。
到20，中國上層中產(chǎn)階層及富裕家庭數(shù)量將會翻倍，達(dá)到約1億，占城鎮(zhèn)人口的'30%。這一群體的消費(fèi)意愿將保持強(qiáng)勁，消費(fèi)增速將高達(dá)17%。和2015年一樣，約有30%的上述消費(fèi)者計(jì)劃在今年增加消費(fèi)支出。而在新興中產(chǎn)階層、中產(chǎn)階層和準(zhǔn)中產(chǎn)階層群體中(他們的消費(fèi)增速為5%)，則依次呈現(xiàn)出了節(jié)約開支的趨勢。之所以上層中產(chǎn)階層及富裕消費(fèi)者具有這樣強(qiáng)的消費(fèi)韌性，是因?yàn)樗麄儺?dāng)中的一半上層中產(chǎn)階層消費(fèi)者和75%的富裕消費(fèi)者都在高端服務(wù)業(yè)工作。
小城市的中產(chǎn)階層及富裕家庭仍然是消費(fèi)的亮點(diǎn)。在小城市中，中產(chǎn)階層及富裕家庭數(shù)量增長將占到未來全國這一類家庭增量的50%;在所有受訪者當(dāng)中，小城市中產(chǎn)階層及富裕消費(fèi)者呈現(xiàn)出了最樂觀的消費(fèi)計(jì)劃。但是企業(yè)對這些消費(fèi)者的覆蓋并不充分。這一類家庭在2,000多個中國城鎮(zhèn)當(dāng)中的集中度比較高。我們預(yù)計(jì)，如果要在年覆蓋80%的中產(chǎn)階層及富裕家庭，企業(yè)需要覆蓋大約430個城鎮(zhèn)。
小城市中產(chǎn)階層及富裕家庭與大城市同類家庭的消費(fèi)模式大相徑庭。這些小城市消費(fèi)者的收入和消費(fèi)都在增加，但是他們處于初級階段，關(guān)注的產(chǎn)品品類和大城市同類消費(fèi)者有所不同。舉例來說，健康對于所有城市消費(fèi)者而言都很重要，但是大城市上層中產(chǎn)階層及富裕消費(fèi)者在食品，特別是生鮮食品上的花費(fèi)更多，而小城市中產(chǎn)階層及富裕消費(fèi)者則更多地購買保健品和營養(yǎng)品。對于小城市中產(chǎn)階層及富裕消費(fèi)者來說，汽車的重要性也要高于大城市上層中產(chǎn)階層及富裕消費(fèi)者。
中國“年輕一代”的人數(shù)和收入都在快速增長。到2020年，18-30歲的年輕人口將占全部城鎮(zhèn)人口的三分之一以上。他們的年消費(fèi)增長率為14%——是“上一代人”(35歲以上)的兩倍。到2020年，年輕一代在消費(fèi)總額當(dāng)中的占比將由目前的45%增至53%。這些年輕消費(fèi)者大多成長在中國經(jīng)濟(jì)市場化改革、財(cái)富不斷擴(kuò)張的時代。他們沒有經(jīng)歷過上一代人記憶中的經(jīng)濟(jì)緊縮和困難時期。這使得他們的消費(fèi)意愿更加強(qiáng)烈：60%的年輕消費(fèi)者都同意這一說法：“每年我都想買更多東西”。上層中產(chǎn)階層及富裕階層的年輕一代消費(fèi)者則更加隨性。他們當(dāng)中將近三分之二的人認(rèn)為：“有一些商品對我而言真的很重要，我不會太過計(jì)較在上面的花費(fèi)，喜歡或需要就會買。”他們的消費(fèi)意愿受到的約束之一可能是工資：和“上一代人”相比，很多年輕一代都在薪酬較低的零售和商業(yè)服務(wù)領(lǐng)域工作。
升級消費(fèi)戰(zhàn)勝了降級消費(fèi)。
盡管消費(fèi)增長保持相對穩(wěn)定，但消費(fèi)者的選擇卻呈現(xiàn)出更多變化。中國消費(fèi)者依然很挑剔，而且他們喜歡升級消費(fèi)。我們曾在去年年底指出，在過去幾十年中，中國新興中產(chǎn)階層的擴(kuò)大驅(qū)動了許多商品品類的收入增長，特別是快速消費(fèi)品，但現(xiàn)在由于市場趨于飽和，這些商品品類的銷量增長正在放緩。我們預(yù)測，隨著越來越多的消費(fèi)者步入上層中產(chǎn)階層及富裕群體，許多高價(jià)值產(chǎn)品的消費(fèi)將加速增長，這些消費(fèi)者重點(diǎn)關(guān)注的品類將是奢侈品、酒類、汽車和海外旅游等。
時代的變遷也將導(dǎo)致消費(fèi)模式的變化。嬰幼兒用品、消費(fèi)電子產(chǎn)品和金融服務(wù)仍然是消費(fèi)者最愿意升級消費(fèi)的前三大品類。個人護(hù)理產(chǎn)品(比如護(hù)膚品和美容產(chǎn)品)以及旅游度假產(chǎn)品的排名正在上升。汽車和耐用品的排名正在下降，這或許表明消費(fèi)者對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境感到不確定，他們選擇延遲高價(jià)品類的升級消費(fèi)。大城市和小城市消費(fèi)者的消費(fèi)模式再次出現(xiàn)了分歧。大城市上層中產(chǎn)階層及富裕消費(fèi)者最愿意升級消費(fèi)的品類是旅游度假和美容護(hù)膚品，而小城市中產(chǎn)階層及富裕消費(fèi)者重點(diǎn)關(guān)注的品類則是家用電器和健康營養(yǎng)產(chǎn)品。
房產(chǎn)的影響力大于股票。
最近中國最熱門的話題便是股市的波動，以及對個人投資者和消費(fèi)者的廣泛沖擊。但事實(shí)上，股市波動對于中國消費(fèi)者的日常生活(包括消費(fèi))影響很小。一半以上的受訪消費(fèi)者認(rèn)為，近期的股市波動是正?，F(xiàn)象;40%以上的消費(fèi)者認(rèn)為，近期的波動是對之前持續(xù)快速上漲所形成的股市泡沫的糾正。幾乎有一半的消費(fèi)者認(rèn)為，股票的漲跌不會影響消費(fèi)。大約有70%的城鎮(zhèn)家庭沒有在股票上投資。而那些投資股票的家庭收入更高，并且增加消費(fèi)支出的可能性更大。
對于中國消費(fèi)者來說，房地產(chǎn)市場的穩(wěn)定性才是他們更為關(guān)注的重要議題，他們對房價(jià)仍然持樂觀態(tài)度。80%以上的城鎮(zhèn)家庭擁有房產(chǎn)，其中60%享有尚未變現(xiàn)的房產(chǎn)增值。近60%的消費(fèi)者預(yù)計(jì)，未來一到兩年內(nèi)自己的房子價(jià)格會上漲，三分之一表示會在未來一到兩年內(nèi)買房。更為年輕和富裕的消費(fèi)者，以及三四線城市的消費(fèi)者對房價(jià)最為樂觀：在年輕一代消費(fèi)者、上層中產(chǎn)階層、富裕消費(fèi)者和三四線城市消費(fèi)者中，約有三分之二預(yù)計(jì)房價(jià)在未來一到兩年內(nèi)會上漲。房地產(chǎn)市場和房價(jià)的變化可能會對消費(fèi)者信心產(chǎn)生顯著影響。
痛點(diǎn)不斷出現(xiàn)。
隨著中國消費(fèi)者變得更為成熟，他們希望擁有更加現(xiàn)代、健康和平衡的生活方式。不同年齡段的消費(fèi)者對現(xiàn)狀的滿意度不盡相同?？紤]到更高的預(yù)期和認(rèn)知水平，更年輕一代(18-25歲)的滿意度最低。表示整體滿意度較低的更年輕一代受訪者占比約為43%，年齡在46歲及以上群體的占比則為34%。(參閱圖3)在所有痛點(diǎn)問題中，食品安全排在第一位;57%的消費(fèi)者表示現(xiàn)有的產(chǎn)品和服務(wù)水平低于預(yù)期，醫(yī)療水平和資源是否充足則緊隨其后。
在更為“現(xiàn)代”的領(lǐng)域——健康城市生活(如便利的城市生活方式和綠色環(huán)境)、投資、工作與生活平衡等，年輕一代的滿意度非常低，絕大多數(shù)消費(fèi)者認(rèn)為他們的需求未得到滿足。再者，消費(fèi)者越年輕，期望值就越高。
企業(yè)如何進(jìn)行調(diào)整。
在中國起步較早的企業(yè)也不再具備競爭優(yōu)勢：在很多情況下，這些企業(yè)的產(chǎn)品品類對年輕人幾乎沒有吸引力，而且他們適應(yīng)新的零售趨勢的速度也較慢。同時，本土競爭者并未原地踏步，很多本土企業(yè)在成本、分銷網(wǎng)絡(luò)等方面都擁有突出的競爭優(yōu)勢，尤其是在中產(chǎn)階層及富裕消費(fèi)者快速增加的小城市當(dāng)中。
在中國，企業(yè)有戰(zhàn)略性地選擇目標(biāo)群體，正變得前所未有的重要。盡管中期看來，整體消費(fèi)還將繼續(xù)保持繁榮，但是如果企業(yè)鎖定了錯誤的收入群體，選擇了錯誤的產(chǎn)品品類，而且不能有效進(jìn)入快速發(fā)展的線上渠道，就會導(dǎo)致增長放緩。反之，如果企業(yè)能夠花時間在上述問題上制定正確的決策，那么就將會在中國——這一全球第二大、最有活力的經(jīng)濟(jì)體中持續(xù)增長和盈利。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇十三
全國質(zhì)量獎是在借鑒美國的國家質(zhì)量獎標(biāo)準(zhǔn)“波多里奇卓越績效評價(jià)準(zhǔn)則”的基礎(chǔ)上設(shè)立的，其內(nèi)容以企業(yè)文化、經(jīng)營戰(zhàn)略、績效結(jié)果和社會責(zé)任等綜合實(shí)力為衡量標(biāo)準(zhǔn)，是“卓越績效模式”的框架，代表著中國質(zhì)量治理的最高榮譽(yù)?！白吭娇冃Ｊ健币越?jīng)營結(jié)果為導(dǎo)向，以強(qiáng)化組織的顧客滿足意識和創(chuàng)新活動為關(guān)注焦點(diǎn)，追求卓越的績效治理。
全國質(zhì)量獎是我國質(zhì)量領(lǐng)域的最高獎項(xiàng)，評分體系共有1000分，其中結(jié)果占400分。對結(jié)果的關(guān)注，會幫助企業(yè)或組織測量最重要的績效指標(biāo)，改進(jìn)要害領(lǐng)域方面的績效，如經(jīng)濟(jì)績效、顧客滿足和顧客忠誠的結(jié)果，以及過程的結(jié)果(過程有效性、效率、組織和個人的學(xué)習(xí)、產(chǎn)品的質(zhì)量等)。
申報(bào)“全國質(zhì)量獎”的企業(yè)或組織必須是我國境內(nèi)合法生產(chǎn)及經(jīng)營的單位，并具備以下基本條件：
1.按iso9000族標(biāo)準(zhǔn)建立、實(shí)施、保持質(zhì)量管理體系，已獲認(rèn)證注冊;
2.對有強(qiáng)制性要求的產(chǎn)品已獲認(rèn)證注冊;
3.提供的產(chǎn)品或服務(wù)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求;
4.已按iso14000族標(biāo)準(zhǔn)建立、實(shí)施并保持環(huán)境管理體系，企業(yè)三廢治理達(dá)標(biāo);
5.連續(xù)三年無重大質(zhì)量、設(shè)備、傷亡、火災(zāi)和爆炸事故(按行業(yè)規(guī)定)及重大用戶投訴;
6.近三年企業(yè)獲得用戶滿足產(chǎn)品，并獲全國實(shí)施卓越績效模式先進(jìn)企業(yè)(全國質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè))稱號。
全國質(zhì)量獎評審標(biāo)準(zhǔn)是企業(yè)或組織進(jìn)行自我評價(jià)、評審專家對申報(bào)企業(yè)或組織進(jìn)行評審，及起草反饋報(bào)告的依據(jù)。20xx年，有關(guān)質(zhì)量專家起草了全國質(zhì)量獎評審標(biāo)準(zhǔn)。
全國質(zhì)量獎評審標(biāo)準(zhǔn)可用于大企業(yè)、小企業(yè)、服務(wù)業(yè)，以及政府和非盈利組織等。每個申請企業(yè)或組織不論是能否獲獎，都將收到一份綜合反饋報(bào)告和一份逐條反饋報(bào)告。
目前，全國質(zhì)量獎獎項(xiàng)設(shè)置為三類：制造、建筑業(yè)獎項(xiàng)，服務(wù)業(yè)獎項(xiàng)，小企業(yè)獎項(xiàng)。全國質(zhì)量獎每年組織評審一次。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，申報(bào)全國質(zhì)量獎企業(yè)數(shù)依次分別為66個、45個、37個、28個和43個。其中，獲獎企業(yè)數(shù)依次分別為5個、6個、6個、8個和10個。
全國質(zhì)量獎審定委員會由政府、行業(yè)、地區(qū)主管質(zhì)量工作的部門負(fù)責(zé)人及有權(quán)威的質(zhì)量專家組成。負(fù)責(zé)研究、確定全國質(zhì)量獎評審工作的方針、政策，批準(zhǔn)全國質(zhì)量獎評審治理辦法及評審標(biāo)準(zhǔn)，審定獲獎組織名單。
全國質(zhì)量獎工作委員會由具有理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的質(zhì)量治理專家、質(zhì)量工作者和評審人員組成。負(fù)責(zé)實(shí)施全國質(zhì)量獎評審，并向?qū)彾ㄎ瘑T會提出獲獎組織推薦名單。全國質(zhì)量獎工作委員會辦公室設(shè)在中國質(zhì)協(xié)，其主要工作是：擬訂、修改全國質(zhì)量獎評審治理辦法和評審標(biāo)準(zhǔn);培訓(xùn)、評聘全國質(zhì)量獎評審人員;組織實(shí)施全國質(zhì)量獎資格審查、資料評審和現(xiàn)場評審;對獲獎組織進(jìn)行監(jiān)督和幫促。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇十四
現(xiàn)代職業(yè)教育體系是初級到高級縱向貫通的應(yīng)用型技能人才完整培養(yǎng)鏈條，是職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)統(tǒng)籌發(fā)展的橫向貫通人才培養(yǎng)系統(tǒng)?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(－)》中明確指出：“到20，形成適應(yīng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整要求、體現(xiàn)終身教育理念、中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，滿足人民群眾接受職業(yè)教育的需求，滿足經(jīng)濟(jì)社會對高素質(zhì)勞動者和技能型人才的需要?！薄督逃筷P(guān)于推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見》也明確指出：“‘十二五’時期，加快建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，迫切需要加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，推進(jìn)中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建靈活開放的職業(yè)終身教育體系?！贝送猓ㄔO(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系是加速安徽省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型以及經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，建設(shè)美好安徽的重要途徑之一，具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義。
一是可以拉動中等職業(yè)教育的發(fā)展，推動高等職業(yè)教育的發(fā)展；
三是可以加快安徽省教育事業(yè)發(fā)展步伐，使人口資源大省轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源強(qiáng)?。凰氖强梢詾檠亟鞘袔С薪赢a(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)和合蕪蚌自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，打造“三個強(qiáng)省”、建設(shè)美好安徽培養(yǎng)高質(zhì)量的人才。近年來，安徽省一批示范院校在中高職銜接方面進(jìn)行了探索與嘗試，但一直處于初級階段。目前理論界對于中高職銜接過程中人才培養(yǎng)質(zhì)量評價(jià)方面的研究較少，也沒有形成全面而且科學(xué)的中高職銜接人才培養(yǎng)質(zhì)量評價(jià)體系。隨著省內(nèi)職業(yè)教育的快速發(fā)展，對于中高職銜接人才培養(yǎng)質(zhì)量的研究已經(jīng)成為目前職業(yè)教育發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
一、人才培養(yǎng)質(zhì)量的內(nèi)涵。
1.中高職分階段人才培養(yǎng)的定位職業(yè)教育的主要目的就是為了培養(yǎng)應(yīng)用型人才。在職業(yè)教育里，高等職業(yè)教育培養(yǎng)的是“高端技能型”人才，中等職業(yè)教育培養(yǎng)的是終端技能型人才。在這樣的背景下，提出“中高職分階段”人才培養(yǎng)的策略，使中高職在培養(yǎng)人才方面更具有銜接性，從而培養(yǎng)出全面發(fā)展的、適應(yīng)全社會、全方位不同需求的技術(shù)技能型人才。2.人才培養(yǎng)質(zhì)量的構(gòu)成中高職分階段培養(yǎng)人才，必將會形成不同的人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和要求。對于高端技能型人才來說，主要強(qiáng)調(diào)高端技能與知識、個人素質(zhì)的相結(jié)合；而對于中低端節(jié)能型人才來說，更加強(qiáng)調(diào)社會職業(yè)崗位的基礎(chǔ)動手能力及標(biāo)準(zhǔn)。因此，中高職分階段培養(yǎng)人才，除了具有中高職之間銜接的必要性之外，必須針對中高職階段不同人才的培養(yǎng)特點(diǎn)，提出更加具有針對性的中高職人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
二、中高職銜接人才培養(yǎng)質(zhì)量評價(jià)的原則。
1.中高職銜接人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)促進(jìn)。
不同階段學(xué)生的全面健康發(fā)展對于中高職分階段銜接人才培養(yǎng)而言，必須把握住不同階段學(xué)生的不同特點(diǎn)，在給學(xué)生輸送知識、技能的同時，也要綜合培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)，為社會、企業(yè)輸送全方位、健康發(fā)展的中、高端技能型人才。
2.學(xué)科知識體系與中高職不同要。
求的技能培養(yǎng)相適應(yīng)原則中高職銜接過程中，中職學(xué)生與高職學(xué)生無論是在學(xué)科知識體系方面，還是在技能技術(shù)培養(yǎng)方面，都具有不同的特點(diǎn)和要求。這就要求在構(gòu)建中高職銜接人才培養(yǎng)質(zhì)量評價(jià)體系時，既要充分考慮學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn)，也要注重不同的學(xué)科知識體系要與不同階段的學(xué)生技能技術(shù)培養(yǎng)相適應(yīng)，這樣才能為社會、企業(yè)提供相適應(yīng)的分階段人才。
3.中高職銜接過程中評價(jià)體系動態(tài)性原則。
無論是中職還是高職，在人才培養(yǎng)方面都是長期處于動態(tài)過程之中。而在中高職人才培養(yǎng)銜接方面，不同的階段、不同的時期，都有不同的標(biāo)準(zhǔn)和要求，因此中高職銜接過程中人才培養(yǎng)質(zhì)量評價(jià)應(yīng)當(dāng)遵循動態(tài)性原則。
三、中高職銜接人才培養(yǎng)質(zhì)量評價(jià)體系指標(biāo)確定的方法。
1.中高職銜接人才培養(yǎng)評價(jià)體系。
我們在前人研究的基礎(chǔ)上，對中高職銜接過程中的人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)過程、成效等幾個方面評價(jià)指標(biāo)進(jìn)行了全面的分析。在此基礎(chǔ)上，對安徽省內(nèi)十所中高職院校的20名院領(lǐng)導(dǎo)、專家教授進(jìn)行了深度調(diào)查和訪談，最終確定了相應(yīng)的一級、二級中高職銜接人才培養(yǎng)評價(jià)體系指標(biāo)。
2.中高職銜接人才培養(yǎng)評價(jià)指標(biāo)體系內(nèi)容。
根據(jù)深度訪談和調(diào)研的結(jié)果，如下表所示。
四、中高職銜接人才培養(yǎng)質(zhì)量保障機(jī)制。
1.通過行業(yè)指導(dǎo)委員會，加強(qiáng)對人才培養(yǎng)質(zhì)量外部監(jiān)督。
中高職院校應(yīng)當(dāng)根據(jù)社會、企業(yè)的多方面、多層次需求，以及中高職學(xué)生的不同學(xué)情特點(diǎn)，統(tǒng)一規(guī)劃在中高職學(xué)習(xí)過程中學(xué)生的個人發(fā)展。通過對中高職銜接人才的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)過程、培養(yǎng)效果的不斷實(shí)踐與改革，使中高職一體化適應(yīng)區(qū)域、國家職業(yè)教育的`發(fā)展要求。在中高職銜接改革過程中，職業(yè)院?？梢耘c本行業(yè)企業(yè)建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，并通過組建中高職相關(guān)專業(yè)的一體化專業(yè)指導(dǎo)委員會、行業(yè)指導(dǎo)委員會等，對中高職銜接過程中的人才培養(yǎng)質(zhì)量、目標(biāo)、要求、過程進(jìn)行指導(dǎo)，使一體化人才培養(yǎng)更加符合社會經(jīng)濟(jì)、企業(yè)發(fā)展的需求。
2.強(qiáng)調(diào)社會第三方評價(jià)，加強(qiáng)人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)督。
教育部指出“國家示范高職院校必須面向社會公布年度人才培養(yǎng)質(zhì)量報(bào)告”。這一要求標(biāo)志著無論是高職還是中職，在人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)督方面，必須從社會、企業(yè)的實(shí)際需求出發(fā)，根據(jù)社會需要培養(yǎng)高中端技能型人才。所謂“社會第三方評價(jià)”，就是在社會上具有一定權(quán)威性和獨(dú)立性的單位或團(tuán)體，這些團(tuán)體可以不受教育主管部門和學(xué)校方面的約束，而能夠獨(dú)立地實(shí)施對中高職銜接過程中人才培養(yǎng)質(zhì)量的評價(jià)。這些獨(dú)立的機(jī)構(gòu)主要包括：行業(yè)協(xié)會、本專業(yè)已畢業(yè)學(xué)生協(xié)會、學(xué)生家長協(xié)會，等等。這些類型的社會第三方評價(jià)與教育主管部門以及學(xué)校自身評價(jià)來說，可以起到相輔相成的良好作用。
3.職業(yè)院校的自我監(jiān)控與調(diào)控機(jī)制。
職業(yè)院校是人才培養(yǎng)質(zhì)量的監(jiān)督與監(jiān)控的第一道關(guān)口，也是最重要的一個環(huán)節(jié)。沒有職業(yè)院校自身的大力推行和實(shí)施，就不可能有中高職人才培養(yǎng)目標(biāo)、方案、過程、效果等各方面的全面建設(shè)和發(fā)展。職業(yè)院校要通過改進(jìn)中高職銜接過程中的教材建設(shè)、師資建設(shè)、教育教學(xué)改革等措施，為培養(yǎng)高素質(zhì)、高質(zhì)量的中高端技能型人才提供強(qiáng)有力的保障。且職業(yè)院校要定期對教材、師資、教育教學(xué)改革等方面進(jìn)行質(zhì)量測評，并且通過專業(yè)課程考核方案的改革，對學(xué)生的綜合素質(zhì)、理論知識、實(shí)踐能力進(jìn)行全方位的考核，從而把好中高職銜接人才培養(yǎng)的第一道關(guān)口。隨著安徽省內(nèi)現(xiàn)代職業(yè)教育的快速發(fā)展，對于中高職銜接人才培養(yǎng)質(zhì)量的研究已經(jīng)成為目前職業(yè)教育發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容。而建立和完善中高職銜接過程中的人才培養(yǎng)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系以及保障機(jī)制，是促進(jìn)中高職銜接機(jī)制健康發(fā)展、建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要環(huán)節(jié)。通過逐步完善評價(jià)指標(biāo)體系和建立保障機(jī)制，可以促進(jìn)安徽省職業(yè)教育體系的建立和職業(yè)教育的科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)“職教大省”和“高教強(qiáng)省”的建設(shè)工作。
參考文獻(xiàn)：
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇十五
3月13日，由浙江省旅游局指導(dǎo)，浙江省旅游質(zhì)量監(jiān)督管理所、浙江在線新聞網(wǎng)站聯(lián)合主辦的“度浙江省游客消費(fèi)與質(zhì)量評價(jià)調(diào)查報(bào)告”發(fā)布會在寧波舉行。
據(jù)了解，該年度報(bào)告由中國旅游研究院通過線上線下的科學(xué)調(diào)研形成，涵蓋了浙江省12個城市和5a級景區(qū)，對餐飲、住宿、旅行社等旅游業(yè)態(tài)進(jìn)行了多維度的數(shù)據(jù)挖掘和分析，是對浙江旅游口碑形象的一次權(quán)威盤點(diǎn)。這是浙江省第四次發(fā)布年度評價(jià)報(bào)告。
20浙江省游客消費(fèi)與質(zhì)量評價(jià)調(diào)查報(bào)告顯示，在過去的一年中，浙江省游客的整體滿意度為76.82，全年滿意度綜合指數(shù)相對穩(wěn)定，各個地市滿意度也基本穩(wěn)定在“滿意”和“基本滿意”之間。寧波、紹興、舟山以較為明顯的優(yōu)勢位列年度滿意度前三，而杭州則較受網(wǎng)友們青睞，是當(dāng)之無愧的年度“網(wǎng)紅”目的地。
綜合全年情況來看，浙江省旅行社服務(wù)和住宿服務(wù)的滿意度指數(shù)相對較高，較往年有了較大提升。除此之外，205a景區(qū)游客滿意度綜合指數(shù)為79.57，景區(qū)環(huán)境和住宿的滿意度評價(jià)較高，這與我省大力推行的“廁所革命”等一系列旅游環(huán)境和市場綜合治理工作密不可分。
通過調(diào)查報(bào)告可以看出，生態(tài)環(huán)境、人文底蘊(yùn)依然是決定旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要因素。在收獲點(diǎn)贊較多的城市中，寧波、舟山以優(yōu)質(zhì)的海洋生態(tài)環(huán)境獲得了市場的認(rèn)可，紹興市老牌5a級景區(qū)魯迅故里完善的旅游服務(wù)多年來一直被游客們所認(rèn)可。
網(wǎng)絡(luò)評選中摘取榜首的杭州則在g20盛會的洗禮下發(fā)展到更高的水準(zhǔn)，而麗水則是將“全域旅游”建設(shè)落實(shí)到了旅游業(yè)的一點(diǎn)一滴中，好空氣和好生態(tài)的打造，也讓這顆“綠谷明珠”在旅游口碑方面獲得了質(zhì)的飛躍。
浙江省旅游局副局長許澎也在會上指出，游客評價(jià)是促進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展有效抓手，服務(wù)質(zhì)量提升永無止境?！笆濉币?guī)劃期間，旅游公共服務(wù)體系提升仍是浙江旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)。這也是浙江省游客消費(fèi)與質(zhì)量評價(jià)報(bào)告帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
寧波、紹興、舟山獲得最多游客“點(diǎn)贊”
年度浙江旅游整體令人滿意。
2016年浙江省游客消費(fèi)與質(zhì)量評價(jià)調(diào)查報(bào)告顯示，在過去的一年中，浙江省游客的整體滿意度為76.82，全年滿意度綜合指數(shù)相對穩(wěn)定，各個地市滿意度也基本穩(wěn)定在“滿意”和“基本滿意”之間。寧波、紹興、舟山以較為明顯的優(yōu)勢位列年度滿意度前三，而杭州則較受網(wǎng)友們青睞，是當(dāng)之無愧的年度“網(wǎng)紅”目的地。
綜合全年情況來看，浙江省旅行社服務(wù)和住宿服務(wù)的`滿意度指數(shù)相對較高，較往年有了較大提升。除此之外，2016年度5a景區(qū)游客滿意度綜合指數(shù)為79.57，景區(qū)環(huán)境和住宿的滿意度評價(jià)較高，這與我省大力推行的“廁所革命”等一系列旅游環(huán)境和市場綜合治理工作密不可分。
通過調(diào)查報(bào)告可以看出，生態(tài)環(huán)境、人文底蘊(yùn)依然是決定旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要因素。在收獲點(diǎn)贊較多的城市中，寧波、舟山以優(yōu)質(zhì)的海洋生態(tài)環(huán)境獲得了市場的認(rèn)可，紹興市老牌5a級景區(qū)魯迅故里完善的旅游服務(wù)多年來一直被游客們所認(rèn)可。
網(wǎng)絡(luò)評選中摘取榜首的杭州則在g20盛會的洗禮下發(fā)展到更高的水準(zhǔn)，而麗水則是將“全域旅游”建設(shè)落實(shí)到了旅游業(yè)的一點(diǎn)一滴中，好空氣和好生態(tài)的打造，也讓這顆“綠谷明珠”在旅游口碑方面獲得了質(zhì)的飛躍。
浙江省旅游局副局長許澎也在會上指出，游客評價(jià)是促進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展有效抓手，服務(wù)質(zhì)量提升永無止境。“十三五”規(guī)劃期間，旅游公共服務(wù)體系提升仍是浙江旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)。這也是浙江省游客消費(fèi)與質(zhì)量評價(jià)報(bào)告帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
“以人為本”完善旅游公共服務(wù)體系。
浙江旅游如何迎接大眾旅游時代?
“當(dāng)代旅游的實(shí)踐與創(chuàng)新，需要更多傾聽普通群眾的意見，而旅游從業(yè)者們也需要用更多數(shù)據(jù)來說話，因此，浙江省游客消費(fèi)與質(zhì)量評價(jià)調(diào)查報(bào)告的發(fā)布顯得尤為重要?！闭缰袊糜窝芯吭涸洪L、國家旅游局?jǐn)?shù)據(jù)中心主任戴斌所說，報(bào)告的發(fā)布，更有利于浙江旅游“以客為主”，積累不同角度的經(jīng)驗(yàn)。
游客消費(fèi)與質(zhì)量評價(jià)調(diào)查報(bào)告的發(fā)布，根本目的是起到良好的監(jiān)督管理作用，吸引游客，開拓市場。隨著大眾旅游時代的腳步漸漸臨近，對于旅游產(chǎn)業(yè)而言，擁有這樣一桿標(biāo)尺顯得尤為重要。
2016年，浙江旅游佳績不斷：g20杭州峰會的順利舉辦，讓杭州、浙江成為了國際旅游的熱門詞匯，省內(nèi)各大景區(qū)景點(diǎn)都不同程度地迎來了客流高峰;與此同時，“旅游風(fēng)情小鎮(zhèn)”和美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)，也讓浙江旅游更具“風(fēng)情”和魅力。
輝煌之后，，浙江旅游的“萬億產(chǎn)業(yè)”將迎來飛速發(fā)展。在《“十三五”全國旅游公共服務(wù)規(guī)劃》中，明確提出要全面構(gòu)建與大眾旅游時代相匹配的旅游公共服務(wù)體系，奠定了未來旅游產(chǎn)業(yè)“以人為本”的基調(diào)。20浙江省旅游工作會議上也多次提出以品質(zhì)提升為突破抓鄉(xiāng)村旅游，提升產(chǎn)業(yè)布局、文化內(nèi)涵、產(chǎn)品業(yè)態(tài)、保障能力;以品牌打造為突破抓旅游消費(fèi)，做強(qiáng)入境旅游、激發(fā)消費(fèi)熱點(diǎn)。在這樣的前提下，游客消費(fèi)與質(zhì)量評價(jià)調(diào)查報(bào)告既是對浙江旅游口碑的大數(shù)據(jù)畫像，也能為各級旅游質(zhì)監(jiān)部門的行業(yè)監(jiān)管提供了一份精準(zhǔn)的大數(shù)據(jù)參考。
游客消費(fèi)與質(zhì)量評價(jià)調(diào)查報(bào)告的發(fā)布，也是詩畫浙江品牌的口碑宣傳，使浙江各地的旅游形象得到了最直接的展示，既吸引了更多的游客，也推動了浙江省各縣市、各景區(qū)的品質(zhì)提升和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇十六
應(yīng)聘自我評價(jià)可以參考如下：本人誠信開朗，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，富有責(zé)任心和正義感。過往的工作讓我積累了一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，使我更深刻的體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的'重要性。希望憑借我目前僅有的一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，和社會閱歷，給我一次就業(yè)機(jī)會，如能為貴公司服務(wù)，我將以十二分的熱忱回復(fù)給予的知遇之恩！自我評價(jià)其實(shí)不是簡歷中必須要求的部分，所以不需要為了寫而寫，更不要像上面那樣寫出來變成扣分項(xiàng)。我們在篩選簡歷的時候不會因?yàn)橐粋€人自我評價(jià)寫得好就認(rèn)為他/她能力很好，從而邀請面試的。自我評價(jià)不該只是總結(jié)，更應(yīng)該是推薦。hr并不會期待看到多少經(jīng)驗(yàn)，而是平均每份簡歷只掃視15秒，從而判斷出兩件事：是不是適合這個職位？動機(jī)/意愿高不高？如果看到一個候選人經(jīng)驗(yàn)略少，但是動機(jī)很強(qiáng)，hr也會邀請他/她進(jìn)入下一輪面試的。
本人專業(yè)知識扎實(shí)，已通過護(hù)士執(zhí)業(yè)考試。責(zé)任心強(qiáng)，富有愛心和耐心，工作細(xì)心，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，與人溝通能力強(qiáng)，人際關(guān)系融洽。性格開朗，樂觀，自信，自尊；能很好的與人溝通，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；有責(zé)任心，樂于助人；敢于挑戰(zhàn)困難；對工作充滿熱情；接受能力較強(qiáng)；喜歡音樂，看書，運(yùn)動，美術(shù)，會彈吉他；專業(yè)知識扎實(shí)，有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與操作技能。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
質(zhì)量評價(jià)報(bào)告篇十七
我校嚴(yán)格按照教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時，無任意增減或刪改課程課時現(xiàn)象。
2、制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。
每學(xué)期開學(xué)初通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議、教研組長會議，反復(fù)討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》。計(jì)劃擬訂后，經(jīng)全校教職工會議通過，然后各教研組、班主任、科任教師圍繞學(xué)校計(jì)劃，擬訂各類計(jì)劃。
3、計(jì)劃制訂。各任課教師對計(jì)劃的制訂基本養(yǎng)成了一種習(xí)慣，開學(xué)前或開學(xué)后第一周就擬訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和個人教學(xué)計(jì)劃，按照規(guī)定的項(xiàng)目，措施也較為具體，所有計(jì)劃要求用宋體、四號字、a4紙打印，有效規(guī)范了教學(xué)計(jì)劃的擬訂與撰寫。