調(diào)查報告是一種通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析得出的結論和建議，它能夠提供客觀的研究結果。寫一篇完美的總結需要有清晰的邏輯和合理的條理。不斷反思自己的寫作過程，總結經(jīng)驗，找到提高的方法。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇一
說到德國留學，大家都會想到德國低廉的留學費用，因為德國公立大學對學生是免收學費的，即使是國際學生也可以享受這樣的福利，下面小編為大家整理了關于留學德國要多少錢的文章，希望能為你提供幫助：
留學生在德國所花費最高的部分是房租，這在留學生的全部開支中能夠占到10%甚至是50%，因此是否能夠在租房問題上節(jié)省開支，對留學生的經(jīng)濟有著重要的影響。
德國的學生宿舍，是留學生最好的選擇，宿舍的費用一般僅在100歐元左右，基本可以算得上是最便宜的住宿形式。德國的一些大城市，如慕尼黑、法蘭克福和柏林等城市，留學生在校外租房需要支付高額的租金，通常情況下，租金的水平在200到300歐元左右。
小城市：8，000-9，000人民幣/年
注：以上價格一般包含水電費、冬季暖氣費。電話、上網(wǎng)費需要額外支付
德國許多城市都設有學生食堂，提供中午飯，價格相當便宜，種類也不少。當然要吃得可口、方便和更加省錢，還是自己做更好。在德國吃飯的費用并不很大，如果沒有特別嗜好，而且精于安排，一個人平均每月100歐元就可以維持中等的膳食水平。
在德國學生可以享受非常優(yōu)惠的醫(yī)療保險。不論是在哪家醫(yī)療保險公司投保，保險費每月不超過70歐元，遠低于正常的保險費，并且保險領域涵蓋面廣，除了牙齒美容等極少數(shù)醫(yī)療項目，幾乎所有大病小病全在保險項目內(nèi)，而且可直接劃卡，不需自己付錢。甚至連看病乘坐出租車都可以找保險公司報銷。盡管德國醫(yī)療改革要求病人每季度交納10歐元初診費和小部分藥品費，但相對于昂貴的醫(yī)療費用還是微不足道的。
6，000人民幣/年「德國醫(yī)療，意外傷害及第三者責任險」
1，200-1，300人民幣/年 「大學提供的學期交通卡」
大學生在德國的許多城市享受交通費優(yōu)惠政策，只要每個學年或?qū)W期交給學校一筆有限的費用，便可以免費在本地區(qū)坐車。有的地區(qū)的.免費范圍甚至很廣。通常，學生可以購買公交車月票或年票，憑學生證能夠享受半價甚至更多的折扣。即使是尚未注冊成為正式大學生，不能享受公交優(yōu)惠，購買公交車月票或年票的開支也不很高。
4，000-5，000人民幣/年 「新書價格」
1，200-1，500人民幣/年 「從高年學生手里購買的二手書籍」
個人的衛(wèi)生費(洗漱用品、個人衛(wèi)生用品、居室保潔用品等)、文化娛樂費、旅游費、少量的服裝費及其它額外支出(比如煙、酒開支及罰款等)
寫離婚協(xié)議要多少錢篇二
法國的綜合大學、精英學校、專科學校提供給學生的教育可以稱得上是全世界范圍內(nèi)的精英教育。在法國的學校里，美、英、澳、加等國的`留學生為數(shù)眾多，來自世界各地的有為青年匯聚在法國這個千年文化沉積的背景下，孜孜不倦地追尋著夢想。中國的優(yōu)秀學生更應該在這樣精彩紛呈的世界中大展才華。
1、注冊費：1200元人民幣;
2、語言培訓費：6000～8000元人民幣;
3、語言測試報名費：800/1000元人民幣;
4、使館語言評估費：1500元人民幣;
5、銀行存款證明 ：60000~80000元人民幣;
6、機票：5000～6000元人民幣。
出門在外，首先要考慮的就是安全問題。法國雖然是發(fā)達的資本主義國家，但是畢竟跟中國有不同的文化，去法國留學的學生有必要了解一些法國留學生活安全常識，來確保自己的安全。
1.妥善保管相關證件。護照、簽證、入學通知書、健康證明、人身保險等證件和文件，并留存復印件，以備不時之需。
2.提高安全防范意識和自我保護能力。了解所在城市治安較差區(qū)域，盡量避免前往相關區(qū)域。少攜帶現(xiàn)金，不露財，不顯富。減少夜行，結伴外出，不搭陌生人車，也不輕易讓陌生人搭車。
3.遵守當?shù)胤珊托＜o校規(guī)。專心學業(yè)，潔身自好，不出入不良場所。
4.請牢記法國緊急求助電話和中國駐當?shù)厥诡I館領保電話。遇突發(fā)情況，請及時報警，并可向中國駐當?shù)厥诡I館求助。
5.常與親友保持聯(lián)系。將住址、電話、電郵、好友聯(lián)系方式等必要信息預留一份給國內(nèi)親友，外出游玩時將行程告訴同學或家人。定期向家人報平安。
6.保持良好心態(tài)。面對學業(yè)、就業(yè)等壓力，學會看待和解決問題的正確方法，避免采取極端方式處理矛盾。
7.注意住所安全。檢查租住房屋門窗安全鎖閉情況?；氐阶∷髴⒓存i閉房門，栓好保險，不輕易給陌生人開門。
8.注意了解法國的安全形勢。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇三
美國留學費用占比最大的兩項就是學費和生活費，下面我們就來看看在美國留學一年都需要支付哪些費用，總共的費用是多少。
美國的私立大學每年的學費是2.5至3萬美元，研究生的學費要比本科學費要高一點，研究生的學費一年大概是3.5萬美元左右。
美國留學生活費主要分為衣、食、住、行、娛樂和個人耗費。
入學考試費用：
每年約3,000-7,500美元。到美國的外國學生，第一年一般住在學生公寓或宿舍，常常是兩人或兩人以上合住一間。不過，某些設在大城市中的學院、大學及語言學校等允許學生在校外找較便宜的住房。
日常費用：
用于支付郵票、牙膏、肥皂、報紙、洗衣、交通、醫(yī)藥及娛樂活動等。有的學校定期為學生公寓提供洗衣及干洗服務。書費和文具費：學生每年為書籍、筆記本及其他學習用具共需支付約1,000美元美國留學費用。買舊書可節(jié)約一些費用。有的學校不提供計算機，這一點應在擇校時先問清楚。少數(shù)學校規(guī)定學生要自己購買個人電腦，但提供價格優(yōu)惠。
學校的交通費預算通常不包括您在美國和中國之間的國際旅費，所以您得加上這一段的雙程費用。如果您計劃由住讀改為走讀，那您得負擔當?shù)氐慕煌ㄙM用。美國留學費用一年書本和必需品費，學校會估算每學年的書本和必需品的費用。如果您計劃學習的領域需要專門的必需品，如機械、藝術、電影，您的消費就要比普通的高。
除了必要的花費以外，其它的費用主要取決于學生們自己，所以提醒同學們行前做好費用預算。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇四
在通過訴訟方式離婚的時候，許多當事人都會選擇聘請專業(yè)的離婚律師來幫助自己打離婚官司，這樣能夠為自己爭取更多的利益。這個時候，除了要交法院的訴訟費，還需要支付律師費。那么大家知道起訴離婚要花多少錢嗎?以下是具體介紹。
不論您有任何法律問題需要咨詢都可直接搜索河南振豫律師事務所聯(lián)系我們，專業(yè)律師為您免費解答。
一、起訴離婚律師費。
二、三千元，有的卻能達到。
一、二萬元甚至更多。如果案件財產(chǎn)爭議金額不大，目前鄭州打婚姻官司收費的中等價位一般在五、六千元左右。至于請知名律師或業(yè)務水平高的律師代理，則可能在二萬元以上收費。各地律師收費標準根據(jù)各地相關政策都是不同的，但實踐中，律師的收費都是以下兩種方式(具體數(shù)額需根據(jù)所在地及各律師收費具體情況確定)：
其一，以一個數(shù)額起價，再根據(jù)爭議財產(chǎn)超過一定金額的情況加收一定費用。比如，某律師的收費標準是五千元起價，就是說不論案件爭議金額再小，或沒有爭議共同財產(chǎn)，起價的收費額就是五千元;如果爭議財產(chǎn)超過了五十萬元，超出部分還要加收一定比例如1%或2%的費用。長濟律師是根據(jù)不等的爭議額超額累進?？傊?，是夫妻財產(chǎn)越多，律師收費金額可能就會越高。
其二，部份風險代理。為了激勵律師工作的積極性，雙方在協(xié)商一致的情況下，往往先由當事人支付一定金額的啟動費用(如五千元左右)，而后在執(zhí)行回來的財產(chǎn)中提取一定比例(一般為10-20%)的報酬。這種收費方法一般適用于爭議焦點在于財產(chǎn)分割的案件，這種案件的難度在于共同財產(chǎn)的取證或執(zhí)行，需要律師做大量調(diào)查取證、申請執(zhí)行等工作。
二、起訴離婚訴訟費。
根據(jù)最高人民法院的訴訟費收費辦法，離婚案件爭議標的額在一萬元以下的，法院收五十元(但一般收取三百至五百元)的訴訟費用。如果涉案金額在一萬元以上的，法院要加收1%的訴訟費。
在立案時出于省費用的考慮，有的當事人將爭議財產(chǎn)金額控制在一定范圍內(nèi)，從而少交訴訟費。但是如果法院一旦決定處理實際財產(chǎn)，通常會讓當事人補交訴訟費的。當然，一旦通知補交，一般意味著法院判離的可能性較大。最終，法院會考慮雙方分得財產(chǎn)的多少，由雙方分擔訴訟費用。
目前，不同地方離婚案件律師費也是不同的，這與各個地方經(jīng)濟發(fā)展與消費水平相關。同時，即使是同一個地方的律師，由于案件的一審、二審或涉案財產(chǎn)等情況，也會導致律師費的不同。關于鄭州起訴離婚律師收費標準建議直接找律師面談。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇五
韓國留學近年來備受中國學生的青睞，但在留學費用上又有很多未知數(shù)，下面小編就此疑問做出以下簡述一起來看看吧!
大多數(shù)中國的學生去韓國通常先就讀于韓國大學附屬的語言學院，韓國語語言等級達到標準入學標準之后，進入大學專業(yè)課學習。
語言中心三個月(10周左右)為一期，費用折合人民幣在7000-12000人民幣之間，按大多數(shù)學生就讀四個學期計算，一年學習韓語的費用在3-4.5元人民幣左右，低于國內(nèi)很多韓語培訓班的費用，可以說是相當?shù)膭澦恪?BR> 進入專業(yè)課后，大多數(shù)院校本科的學費在3-7萬人民幣之間，研究生也是3-7萬人民幣之間，韓國低廉的學費來源于韓國政府出臺的眾多吸引留學生的政策，政府給予了大學巨大的資金支持。韓國的學費低廉，獎學金也較容易申請，以研究生為例，韓國發(fā)給外國學生的錄取通知書通常附帶一半左右的獎學金，條件優(yōu)秀的學生甚至可以拿到全獎。
同我國情況一樣，韓國大城市和中小城市生活成本差異很大。一般來說非首爾地區(qū)一年的生活開銷在三四萬人民幣左右，首爾地區(qū)則要五六萬人民幣。
其中首爾地區(qū)住宿費用開銷很大，一般會在2000-2500元/月不等，一年要3元左右。不過在這里，老師不推薦前期出去租房子，因為個人租房子首先要交高額的保證金，大概在2-3萬元不等，并且要簽訂協(xié)議。此時學生剛到韓國，還不能正常進行溝通，簡單地說，協(xié)議上寫的內(nèi)容可能也會看不懂，所以為了避免出現(xiàn)問題，前6個月在學校宿舍或合作機構宿舍住宿會比較好。
最后韓國的大學配有食堂，套餐的花費在20-30人民幣左右。也有不少留學生自己做飯，每月的餐飲花費就會降低很多?？偟膩碚f韓國肉的價錢比中國高一些，海鮮水產(chǎn)品比較便宜。學生可以根據(jù)自己的口味合理搭配三餐的飲食。
總體上和我國大城市持平，公交車六塊多人民幣，出租車的起步價18人民幣左右。
韓國對留學生打工沒有限制，在假期打工差不多能夠維持一年的學費和生活費。例如，在工廠流水線從事簡單的化妝品包裝約為260元/天;在烤肉店當服務生約為8000元/月;做中文教師，每天工作5-6小時，一個月可以有約8000元的`報酬。
普遍大家都會認為，韓國的公立大學學費一定比私立大學低，但事實呢，很多公立大學的學費遠遠超過了私立大學，有些公立大學要比私立大學的學費貴出兩倍甚至更多。同學們在收到offer或ad后并不都快樂無憂，學校可以選擇，但學費絕無選擇一說，很多學生就是因為經(jīng)濟問題，不得不放棄了自己傾心已久的大學，甚至拿到了好的錄取但因為經(jīng)濟問題放棄了留學的機會，這對任何一個心有留學夢的學生來說，都是種不得已的殘忍選擇。
學雜費基本會包括健康保險費、服務費、書本費等等雜七雜八的費用，而這些費用是在學費以外單獨收取的。在這些費用中，在書本上下功夫是最容易省下銀子的。在韓國，教材比起國內(nèi)是相當高昂的，不僅是國內(nèi)的三倍之多，還要把單位換成“美元”。如果你不想在開學拿到教材時看到價目心疼得滴血，就最好采取既省錢又不會影響學業(yè)的好方法——購買二手書。
在韓國購買二手書是合理合法的舉動，但是需要注意的是：千萬不要圖省事就去復印課本，否則你很可能會因此構成了侵權行為，要知道韓國是非常重視版權的國家。在網(wǎng)站上購買二手書就是個不錯的選擇，比如amazon或ebay等大型網(wǎng)站。另外一定要切記版本，否則花了錢買了同名卻不同版本的書，就很得不償失了。
韓國的的士費用很高昂(基本等于學生一周的餐飲費)，而且很多城市沒有的士，所以在大城市上學的學生可以借助無比便利的交通設施節(jié)省交通開銷——比如公交車和地鐵等，每次約為1.5元。如果恰好所處地點并不是大城市，交通設施不完善，而自行車不能滿足需要，就只能買車了。即使買一輛很便宜的二手車，也需要3000元左右，每年還要繳納1000元左右的保險費，以及必須的停車費和油費，學生族養(yǎng)車也是個苦差事。
如果你選擇每天都在餐廳吃飯，過不了多久你就會發(fā)現(xiàn)兜里的銀子所剩無幾，不如在出國前學點烹飪的手藝，一來可以剩下不少飲食方面的開支，另一方面也為那些受不了“垃圾食品”的學生們找到營養(yǎng)搭配的新方法。在韓國的超市中，不加農(nóng)藥和激素的有機類食品還是很受中國留學生歡迎的(要比普通食品貴20%—30%左右)，如果購買的量不是很大，而且能夠保證經(jīng)常自己做飯，一個月的飲食費就可以控制在300元以內(nèi)。另外韓國的超市差不多每天都有各種促銷活動，提前“偵察”好哪種商品有折扣，并且在折扣期購買商品，同樣也可以省下不少銀子。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇六
一般去鳳凰古城，主要就是交通費+食宿費。鳳凰古城本身是不收門票的，如果你想看鳳凰古城里的'一些景點，可以考慮買風格古城的景點通票148和226元2種。
古城不收門票，景點門票實行聯(lián)票制，分為小通票和大通票兩種，其中小通票148元，包括：沈從文故居、古城博物館、崇德堂、東門城樓、楊家祠堂、沱江泛舟、熊希齡故居、虹橋藝術樓、萬壽宮;大通票226元，除了小通票的9個景點外再加上南方長城和奇梁洞。
現(xiàn)在不單賣古城內(nèi)九個景點票，采用一票制148元。售票處在文化廣場旁，旅游局售票窗口，虹橋處還有另一售票點。
然后就是交通費用，鳳凰古城都沒有火車站，只能坐車過去，最好是從吉首過去比較方便，車票價錢應該不超30元，要坐車一個小時多。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇七
“小伙子，你怎么推人??！我這腰本來就不好，壞了，動不了了?！?BR> 噪音般的高分貝從一個歪坐在馬路芽子上的男子口中播出。這一幕驚呆了我。
“我背不動”。
“哪就掏錢?！?BR> “我沒有錢?！?BR> “那你有啥？”
“只有手機?！?BR> “好吧，那把手機留下”。我真想吐他一臉。一個成年男人，竟然訛詐上了一個初中生。然而讓我更為驚詫的是：身邊走過的哥哥、姐姐；叔叔、阿姨；爺爺、奶奶們，他們或淡然，或依然，或茫然，或啞然，神情自若，步履依舊，款款而行。
我的心著實涼了。
“你說吧，要多少錢，我打電話讓我爸給你送過來，我爸就在老軍營”。我借助鐘馗了。
男子一聽急了，大叫疼的厲害，不能耽誤。
我苦笑著說：“無論如何得等我爸來，我沒有錢?！蹦凶映聊粫鋈徽酒饋砼呐钠ü?，快速地消失在人群中。
綽約多姿的人影，切換著我的視屏：
“扶不扶？人倒了可以扶起，人心倒了?！贝汗?jié)聯(lián)歡晚會的小品。
“爸我被警察拘留了，快匯五千元。”我手機上的短信。
“你中大獎了，需先匯?！蔽叶家獩]抽過獎。
“因涉嫌嚴重違紀違法公安部副部長?！笨煊崱?BR> “江西人大常委會副主任被查。”最新消息。
這個社會怎么啦？！
忽然，我更感到前所未有的饑渴：我想我應該知道這些個都是為什么！我更該知道如何解決這些為什么！
我風風火火的抬起了雙腳。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇八
3、撫養(yǎng)費的給付期限，一般應至子女十八周歲為止；
5、尚未獨立生活的成年子女有下列情刑之一的，父母又有給付能力的，仍應負擔必要的撫養(yǎng)費：（1）喪失勞動能力或雖未完全喪失勞動能力，但其收入不足以維持生活的；（2）尚在校就讀的；（3）確無獨立生活能力和條件的。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇九
北歐包括丹麥在內(nèi)的所有國家，一年的生活費用大約在5萬左右，生活費用也是根據(jù)個人的情況而有所不同的，而且在丹麥也可以持打工證打工，打工的費用完全可以支付在丹麥的生活費用。
(1)住宿費。
青年旅社:200丹麥克郎左右/每晚。
學生公寓:2500--4500丹麥克郎左右/每月或選擇幾個學生和租公寓,一般會比學生公寓便宜一些。一般的大學都可以為學生安排學生公寓的住宿，但需共用廚房等設施。
學生公寓價格為1600丹麥克朗/月(兩人一個房間)。但在首都哥本哈根學生公寓較少，因此許多學生自己尋找公寓，其價格也較貴，大約3000丹麥克朗/月(兩人一個房間)。
(2)交通費。
關于出行方面，學生大多在一個城市內(nèi)，使用自行車為交通工具，因此，交通費大都花在去其他城市的旅游上。具體費用因個人情況來定。火車、公共汽車的價格為15丹麥克朗/區(qū)，學生可享受50%的折扣。
(3)打工。
丹麥規(guī)定學生每周打工不能超過15小時，但假期除外。按照法律規(guī)定，每小時的打工收入不能少于80丹麥克朗(約合100元人民幣)。通常中國留學生可以找到送報紙、飯店清潔工、餐館幫廚等兼職機會。如果英文較好，還可找到更理想的工作，例如在幼兒園教小孩英語。需要提醒的一點是，丹麥雖準許學生打工，但必須持雇主推薦信去稅局申請學生稅卡，每年要從打工所得中繳納8%的所得稅。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇十
(1)從吉首去鳳凰：吉首火車站下車后乘“的士”(5元)去汽車南站有定時空調(diào)班線車，20分鐘一班，最早一班車為上午7點，最晚一班車為下午18點(夏季19點)，票價17元/人，70-80分鐘可到達鳳凰。
(2)從懷化去鳳凰：懷化火車站下車后，出火車站乘的士(5元)到汽車西站有班車到鳳凰，一個小時一趟，最早一班車為上午7點，最晚一班車為下午18點，票價36元/人，2個半小時可到達鳳凰。
(3)從張家界去鳳凰：張家界至鳳凰汽車每天兩趟，早上08：30分一趟，中午14：30一趟，車程四個小時，票價65元。
鳳凰沒有火車站，附近的火車站有吉首、懷化和銅仁。下火車后要再轉(zhuǎn)乘汽車才能到達。
鳳凰的旅館較多，旅店價格幾十至數(shù)百元/晚不等，可任旅游者選擇。
鳳凰的住宿可分為兩類：賓館酒店和家庭客棧。
賓館酒店：賓館酒店又分為正規(guī)酒店和家庭酒店。鳳凰最好的酒店是天下鳳凰大酒店(準4星)，標準雙人間房價一般在280—360之間。其他的二星或者準二星的酒店有十幾家，房價一般在100-200之間。普通的家庭酒店雙人間房價一般在60-120元/間左右，標間房價約100元/晚。
家庭客棧：客棧住宿分為臨江客棧和不臨江客棧。臨江客棧位置好的'現(xiàn)在一般房價在80-120元/雙人間左右。不臨江的在50-80元/間左右?？蜅５目头块_空調(diào)大部分都是要另外收費的，一般是每間房加20元或者每人加10元。除了正規(guī)酒店外，其他住宿的基本上都是不帶一次性用品的(毛巾、香皂等需要自帶)。
推薦住在回龍閣古街的吊腳樓這邊的客棧，安靜而且價格相對實惠，推開窗對面就是萬名塔，沙灣等景點，風景一流。
黃金周住宿：黃金周到來的前幾天，一般從28日開始，鳳凰古城就人很多了，建議這幾天過來的游客盡量提前訂房。黃金周房價很夸張，一般都是平時的5—10倍。最普通的客棧一般最便宜的都是100元/人，200元一個雙人間。條件和位置好點的靠江邊的客棧都是在250～400元/雙人間了。往年更是有很多客棧賣到了700元/雙人間。鳳凰古城的黃金周期間，最好不要指望到地后臨時找住宿。大多數(shù)情況下，你都會睡網(wǎng)吧或者茶樓，或者就是天價房(500元/間以上)。
以上就是鳳凰古城旅游消費指南，相信大家有所了解。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇十一
如果選到一個好的地理位置，開火鍋店的成功率就會超過50%。而選址要花大量的時間和精力，因為成熟地點已經(jīng)被占用了，新的地點又相對不成熟，需要時間來“養(yǎng)”。
一般來講，好的位置具備這樣的特征：常住人口和流動人口較多;餐飲比較密集;停車位充足，通常600-800平方米的火鍋店至少要40個停車位，不理想的要堅決放棄;廣告位和門頭形象較好;房屋內(nèi)部結構比較合理，柱子不能太多，否則給裝修和布局造成障礙，影響有效的經(jīng)營面積;層高不能太低，要在2.8米以上;店面周圍2公里內(nèi)客源的分布和收入情況以及消費習慣要符合市場定位。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇十二
理解的體征和腔的癥狀。它是能夠盡快出現(xiàn)認識空腔的癥狀和體征重要。通過這種方式，可以在對待他們得到一個良好的開端，并防止它們隨著時間推移變得更大，更痛苦。如果您遇到下列一種或多種癥狀，你可能有一腔：
參觀牙醫(yī)，建議你去看牙醫(yī)大約每年兩次得到您的口腔健康檢查。但是，如果你懷疑你可能有一腔不等著你的一年兩次的約會，讓你的牙醫(yī)日起，。在你的約會：
解釋你的癥狀，你已經(jīng)注意到蛀牙的跡象。這將有助于牙醫(yī)來定位腔。
接受檢查。然后，牙醫(yī)會進行一次檢查，以確認是否有空洞。他/她將經(jīng)常使用尖銳的金屬物體感覺為這表明空腔的存在牙齒的表面上的軟點。
獲得的氟化物的治療。氟化物處理是在腔的早期階段使用，如氟化物可以幫助牙齒恢復自己。
治療由凝膠清漆，液體溶液或泡沫氟化物被用于涂覆牙齒和加強牙齒的琺瑯質(zhì)。
當你接受氟化物處理，牙醫(yī)適用于2種不同的氟化物：他/她將直接應用到氟你的牙齒或者其放入套在你的牙齒托盤。治療大約需要3分鐘的時間。
得到的填充物。餡料，其也被稱為恢復處理，當蛀牙進一步發(fā)育成搪瓷和成為永久性使用。
牙醫(yī)刪除使用鉆頭的空腔。然后牙醫(yī)填充用牙色的樹脂材料，陶瓷或銀汞合金材料的孔中。
銀汞合金材料可能含有汞的數(shù)量，基于對可能的健康風險的擔憂而這部分人反對。如果這是你關注的問題，與你的他計劃在餡料使用材料牙醫(yī)咨詢。
根據(jù)衰減的程度，餡料可能需要長達2預約才能完成。
獲得冠，定制安裝齒覆蓋物被稱為冠是另一種方式來治療蛀牙。他們只在必要時蛀牙變得尤為廣泛。冠是由附連到金屬牙狀材料制成。
隨著冠，你的牙醫(yī)移除用鉆頭牙齒腐爛部分，并采取你的牙齒模具。
然后模具填充牙齒樣物質(zhì)，如瓷器，鋯，甚至黃金做一個個性化的冠，以取代齲齒。
一旦冠準備好了，牙醫(yī)用水泥將它們應用到你的牙齒。冠也需要超過1任命。
經(jīng)過根管。根管治療可能是，當腔體有著深厚的滲透到牙齒的牙髓和牙齒的內(nèi)部腐爛，感染或死亡的唯一選擇。
期間根管，牙醫(yī)將使得鄰近齒的頂部的切口，然后從牙齒內(nèi)部的腔室和運河去除衰減紙漿。齒然后將與橡膠樣材料和密封膏填充。
有時已經(jīng)歷一根管的齒還需要與冠覆蓋，以防止所述齒從重新壓裂。這可以在相同時間作為根管來完成，或數(shù)月以后。
如果牙齒不能保存，把它提取出來。蛀牙了影響整個牙齒的唯一選項是提取。
被提取的牙齒當它們存在嚴重損壞，并且可以不使用任何的其它方法進行保存。
一旦牙齒被提取它可以留下一個缺口。雖然這是不希望的美觀的原因，它也可能導致其它牙齒移動口周圍，這可能會導致整個新的問題內(nèi)部。
因此，你應該考慮讓一個橋或種植牙填補了國內(nèi)空白，并取代你的牙缺失。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇十三
首先，在了解年審需要多少錢之前，讓我們先來了解下汽車年審需要備齊的材料和年審的相關流程。
一、汽車年審需備資料：(1)機動車行駛證原件。(2)機動車所有人的身份證原件和復印(3)單位車輛要帶上單位證明。(4)機動車交通事故責任強制保險單證，即交強險保險單副本。
二、汽車年審流程(以廣州市機場路汽車市場為例)：
(1)將車開到檢測站門口，等待檢測(取下車內(nèi)貴重物品)。
(2)將車子交給檢測人員上線，車主等待提車。
(3)檢測結束，工作人員開檢測單、收款條、并將保險單副本裝訂好。
(4)繳納檢測費：200元(包括汽車各項檢測費和工本費)。
(5)將資料(檢測表、保險副本、行駛證和收據(jù))交給工作人員，5分鐘后即可領取機動車檢驗合格標志和在行駛證副證上蓋章了。
(6)領取環(huán)保標志。
至此，所有車輛審驗程序全部結束，我們也可以大概了解到汽車年審需要多少錢，雖然各地的年審費用會有所不同，但一般在200元上下浮動，流程也大部分相同。
在車子年審的時候一定要注意以下幾項，好讓大家能夠更加順利的通過年審。一.車燈性能是否達標，有沒私自改裝車燈。二.車輛的制動故障。三.車輛交通違法記錄要事先處理完畢。四.保持車身外觀與行駛證一致。五.車輛尾氣排放是否達標。
以上總結的車輛年審是否通過的一些判別，希望能給各位車主帶來一點啟發(fā)。此外，交通安全需時刻注意。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇十四
設計思路：
這是我們數(shù)學組的一堂計算教學課題的研討課，我想，開展研究需要各種狀態(tài)的課例，因此，我有意未象平時上教研課那樣，做過多的精心準備，寫的也是簡案，提供常態(tài)課例的同時也是對自己的一次大膽考驗。
我在這個課例中重點要關注的是：（1）如何引導學生在思考交流，體現(xiàn)算法多樣化的過程中發(fā)展思維；（2）如何讓每個學生通過一堂課的學習就能掌握計算方法，并正確計算。
為了克服以往計算教學中基本練習太少，學生學得不夠扎實的問題，在設計時為了盡可能地省出時間來做補充基本練習，我在教學中盡量淡化了生活情境，著眼于計算方法的探究和掌握。
計算方法的探究交流過程是發(fā)展學生思維的最佳時期，我打算讓學生經(jīng)過至少5分鐘的獨立思考，想好怎樣表述后再小組交流，要求學生在交流過程中互相學習，使每個學生至少明白一種算法。
集體交流后，讓學生（特別是在交流中沒有自己想出算法的學生）對比選擇找出最優(yōu)算法，嘗試運用，以達到計算的簡便化，提高計算的準確率和速度。
因設計了6個補充基本練習題，估計課內(nèi)練習可能完不成，第5題可適當調(diào)整留作課外作業(yè)。
教學目標。
探索并掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，并能正確計算；
結合具體情境，能用乘法知識解決實際問題，感受數(shù)學在實際生活中的運用。
教學過程。
一、創(chuàng)設情境，提出問題。
出示教學情境圖。（每個泳圈12元）。
討論“買3個泳圈需要多少錢？”、“買3個球要多少錢？”二、探索口算方法。
1、獨立列式計算后，小組內(nèi)交流算法。（交流過程中認真傾聽、評價他人的算法）。
2、集體交流算法：（說一說你自己的算法，再說說你聽來的算法）。
3、體現(xiàn)算法多樣化，板書各種算法，并讓學生比較擇優(yōu)。
三、嘗試口算。
p5。1、先獨立算，再小組交流，然后匯報。
鼓勵學生大膽交流不同算法，
四、練一練。
1、補充針對性練習：（擇優(yōu)運用，小組競賽）。
2、p5。2、先獨立解決，可在同桌間討論第（2）小題，全班交流，說清思路和算法。
3、p5。3、比膠卷。
4、p5。4、在表格內(nèi)填乘積。
先讓學生獨立解決，互相評價，然后再交流集體評議。
五、全課總結。
教學反思。
這是一堂常態(tài)下的數(shù)學課例，課前沒有作更多的精心設計和準備，因是計算教學課，我在教學中盡量淡化了生活情境，著眼于計算方法的探究和掌握，在交流中發(fā)現(xiàn)很多學生因有了家庭的輔導，更多用豎式計算，學生的算法并不多，學習興趣也不高，思維沒有被激活，學習內(nèi)容也沒有完成，這是我始料不及的。
在自己的反思及本組老師的評課中，我認識到以下幾方面的不足：
2、關注學生的情感態(tài)度不夠，當學生更多地用豎式計算時，我沒有肯定學生的算法，反而生硬地強調(diào)用口算，打擊了學生的學習積極性，在這里我如果能在肯定的前提下這樣引導學生：“除了這種家長教給你的方法，你還能不能自己發(fā)明一些更妙的方法呢？讓我們一起來爭做發(fā)明家！”也許這么一句話就能在教學低谷中提高學生的興趣，激活學生的思維，將課堂引入良好的狀態(tài)。
3、優(yōu)化后的計算方法是學生提高計算速度和準確率的關鍵，應該讓學生多運用并加以鞏固，計算練習題中教師引導不夠，加之交流中學生參與情況不好，因而導致掌握欠佳。
針對以上三個方面的問題，我將教案進一步修改，準備明天在三（2）班教出。
改進后的教案。
教學目標：
1、探索并掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，經(jīng)歷多種算法交流的過程，并能正確計算。
2、結合具體情景能用乘法知識解決簡單的實際問題，感受數(shù)學在實際生活中的運用。
教學過程：
一、情境教學，引入新課。
1、我們剛剛度過炎熱的夏天，在酷暑中，你最喜歡做的活動是什么？（生：游泳、旅游……）。
游泳在夏天是很痛快的事，既可以鍛煉身體，又能解涼，但一定要注意安全。
我們的好朋友淘氣、笑笑和小明在征得大人同意后，由各自的教練帶著結伴到海邊游泳，這可真令人高興。大伙一起商量要好好安排這次游泳活動，給大家留下美好的回憶。
笑笑說：“為了安全，我們應該每人有個游泳圈。”
淘氣說：“為了玩得痛快，我們可以在水中開展打球比賽。”
小明說：“真是太好了，我?guī)险障鄼C把我們的開心的樣子拍下來?！?BR> “好，就這樣決定。let’sgo，我們出發(fā)吧！”
2、大家一起高興地來到海邊商店，只見游泳圈、皮球、泳衣等掛滿店里，并都標有價格。游泳圈：12元/個，皮球15元/個……（出示海邊商店情境圖）。
笑笑說：“淘氣，我們3人要買3個游泳圈，該付多少錢？”
淘氣摸摸腦袋說：“讓我想想?！?BR> 小朋友，請你們和淘氣、笑笑一起算算該付多少錢吧。
二、探究算法。
1、獨立思考，列式計算后小組內(nèi)交流算法（要求：大膽說出自己的算法，認真傾聽、學習他人的算法）。
2、集體交流：（要求：說說你自己的算法，再說說你聽來的好算法）。
a、每個12元，買3個就是3個12相加。12+12+12=36（元）。
b、3個12我們可以寫成乘法：12×3=36（元）。
c、我們是這樣算的：10×3=302×3=630+6=36（元）。
d、可以把12看成4×3，這樣12×3可以變成4×9=36（元）。
……。
大家算的方法和淘氣、笑笑一樣，都是正確的。同學們記住在做應用題時一定要記得寫單位和完整的答。
3、對比、擇優(yōu)。
算這樣的題目用加法和乘法都行，如果是你，你會選擇什么方法？
如果。
小結：相對來說，使用乘法比較方便，這就需要大家的乘法口訣背得熟。在解答題目時認真思考，正確列式計算，才不會出現(xiàn)錯誤。
那么你是怎樣口算兩位數(shù)乘一位數(shù)的？你認為怎樣才能做到計算乘法又對又快？
（引導學生說）。
4、學生嘗試獨立計算。
大家剛才都算對了，現(xiàn)在讓我們來試一試：淘氣想買6個皮球需要多少錢呢？
怎樣列式？（齊答算式）。
15×6。
三、鞏固練習，掌握新知。
1、嘗試口算。
p5。1、先獨立算，再小組交流，然后匯報。
鼓勵學生大膽交流不同算法，
2、練一練。
1、補充針對性練習：（擇優(yōu)運用，小組競賽）。
四、應用知識，解決問題。
每個小朋友15塊，分給6個小朋友，夠分嗎？
三、開心數(shù)學、空格填數(shù)。
在數(shù)學中有很多特殊的數(shù)，像：
（1）15、30、45、60、75……。
（2）10、20、30、40、50……。
（3）25、50、75、100、125……。
我們能記住一些特殊數(shù)，對解決數(shù)學是有很大的幫助。下面我們做個意思的題目，雖然不是很特殊的數(shù)，如果你能很快填上，你會感覺今天的學習很成功！很快樂！
×2345612131415。
（此題讓學生自己在書上完成，集體訂正。并引導學生說說“你發(fā)現(xiàn)了什么？
三、課外練習。
1、兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算練習題10個。
教學反思。
在有趣的情境中，學生的學習興趣很高，思維被激活，計算方法靈活多樣，有的是我課前都沒有想到的，比如：口算12×3，竟然有“12=4×3，可以先把3×3=9，再把4×9=36”這樣精彩的算法，真是太棒了！
學習計算的最終目的是應用，這也是本套教材的編排的特點，在本課時教學中也特別注重了這一目標的落實，在生活問題情境中學習計算，既突出了計算方法的探索和運用，也發(fā)展了學生的解決問題的能力。
三年級的學生正經(jīng)歷抽象思維的初步形成時期，但形象思維仍占著主導地位，因此在教學中還是應該注重情境的創(chuàng)設，相比第一次的教學設計與課堂教學，在這方面我有了正確的認識，因此而帶來的課堂教學效率也是完全不同的，學生無論是知識技能的掌握還是情感態(tài)度的體驗，還是數(shù)學思維的發(fā)展，我認為在這次的學習中必然收獲更多。
生成問題：
寫離婚協(xié)議要多少錢篇十五
很多小企業(yè)都關心網(wǎng)站建設需要多少錢?因為企業(yè)剛剛起步，不想投資太多的錢做網(wǎng)站，有很多都選擇免費做網(wǎng)站，但是要求你要懂得網(wǎng)站建設技術，那么不懂技術的企業(yè)想做一個網(wǎng)站，網(wǎng)站建設費用怎么算呢?一般包括以下幾個費用：
1、域名費用。
首先網(wǎng)站要有一個域名，訪客才能找到你的網(wǎng)站，域名費用：
2、空間費用。
小型企業(yè)可以選擇虛擬空間，費用是：
大型企業(yè)可以選擇主機，費用是：
3、程序費用。
企業(yè)網(wǎng)站建設。
旅游網(wǎng)站建設。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇十六
編者按：也就是說，投資者要想在創(chuàng)業(yè)時，資金不會太緊張，那么除了啟動資金之外，在開始運營的時候，至少要按照上述公式準備好相應的現(xiàn)金。否則很容易會陷入困境。
創(chuàng)業(yè)需要多少錢?這個問題算是絕大多初創(chuàng)業(yè)者的一個困惑，不過鑒于不同行業(yè)、不同生意對投資額有著天壤之別，本文會為初創(chuàng)業(yè)者提供一個公式(注：此方法僅適用于草根初創(chuàng)業(yè)者)。創(chuàng)業(yè)者們根據(jù)公式來決定自己到底需要多少錢才夠用!
這里所指是選定項目的直接費用。比如，你要面授或者函授某一個技術的費用，購買某種機器設備的費用，某一個項目的加盟費用。如果你是直接到項目方考察，還需要算上你的差旅費用。
主要是指項目在經(jīng)營過程中所需要的輔助設備和工具。比如，學習中國丸子后，還需要添置冰柜、鍋、燃氣等輔助工具;泡沫塑料顆粒加工，在買回機器后，還需要考慮配電機，解決生產(chǎn)動力電等。
在預算這些費用時，要根據(jù)當?shù)厥袌鲂星橛嬎悖孔庖话阒辽僖闳?個月的費用，因為現(xiàn)在租房至少也是一季度付一次，有的是半年或者一年付一次。房屋裝修費用視其項目而定。如果是開餐館，要按照當?shù)匦l(wèi)生防疫部門的規(guī)定裝修，否則不能通過，領取營業(yè)執(zhí)照就比較困難。像加盟店一類的裝修，如果是經(jīng)銷產(chǎn)品，還要算進貨柜櫥窗的費用。流動資金根據(jù)具體情況計算。
運行一個項目，至少要準備能支付三、四個月的經(jīng)營周轉(zhuǎn)資金，包括人員工資、水電費、電話費、材料費、廣告費、維修費等，如果有分期償還的借款，也要算入。一個項目在最初的運行時，需要經(jīng)過至少三個月的市場培育期，這三個月內(nèi)，也許贏利很少，也許根本就沒有贏利，因此，事先必須要有足夠的資金準備。
如果是辦工廠，除了以上的一些費用外，還需要有半成品、產(chǎn)成品、原材料等占用的資金。
個體營業(yè)執(zhí)照對注冊資金沒有要求，工本費在25~50元左右，如果申辦公司，按《公司法》規(guī)定需要注冊資金(公司注冊后，資金可以自由支配)，注冊個人公司需要注冊資金依據(jù)規(guī)模大小不等，最低3萬元。此外，還有稅務登記工本費和工商行政管理費等。
公式：月均總成本×6(個月)+應急金額+“救命錢”
月均總成本，即你的所有成本，你可以按照一年12個月將總成本簡單化為變化成本和固定成本，固定成本可以簡單理解為，每個月都要支出的費用，比如房租、水電費等費用;變化成本則是根據(jù)業(yè)務量變化產(chǎn)生的月均成本，比如一個月賣100件產(chǎn)品，進貨成本約1萬元，若是一個月賣90件產(chǎn)品，進貨成本就變?yōu)?000元，那么這兩月的月均進貨成本是9500元。如果無法預知每個月的業(yè)務量，那么可參考周邊同類店鋪的流水，或者按照員工月工資乘以人頭數(shù)再加1萬，做一個估值。
應急金額，即將固定成本支出除以365天得出一個每天所需的最基本運營資金，然后用這個數(shù)字乘以90天，得出一個應急金額。
救命錢，所謂的救命錢，就是出現(xiàn)了意想不到的因素，比如貨品出現(xiàn)了嚴重質(zhì)量問題、員工帶著客戶走了、發(fā)生火災了……生意面臨了重大困境。這筆的金額一般夠投資者維持生意基本運營1個月時間。即日均基本運營資金乘以30天。
也就是說，投資者要想在創(chuàng)業(yè)時，資金不會太緊張，那么除了啟動資金之外，在開始運營的時候，至少要按照上述公式準備好相應的現(xiàn)金。否則很容易會陷入困境。
我們常常會看到諸如“投資千元創(chuàng)業(yè)”、“萬元加盟開一個自己的小店”、“投入幾千元辦工廠”的項目宣傳廣告，這些投資小、門檻低的項目是許多初次創(chuàng)業(yè)者的首要選擇。可許多創(chuàng)業(yè)者在學習技術或加盟后，因為后續(xù)資金不夠造成項目夭折或中途擱淺。預算創(chuàng)業(yè)所需要的資金便成為創(chuàng)業(yè)之前必須考慮的問題。小本投資項目所需的資金主要由以下幾個部分組成：
寫離婚協(xié)議要多少錢篇十七
教學目標：
1、掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，經(jīng)歷多種算法的過程，并能正確計算。
2、理解乘法的意義，能用乘法知識解決簡單的實際問題。
3、在具體情境中應用乘法，感受數(shù)學在實際生活中的應用。
教學重點：掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法。
教學難點：兩位數(shù)乘一位數(shù)（進位）口算。
教材分析：此部分教學是建立在乘法口訣的基礎之上，鼓勵學生提出問題，并探究了兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算的計算方法。在組織討論交流時，要倡導算法多樣化，對于口算方法，只要學生能用自己的語言表述就行。
學生分析:東新一小學位于大慶市薩爾圖區(qū)，師資力量雄厚，現(xiàn)代化教學設備正趨于完善，學生生源較好。所執(zhí)教的三年一班共有學生40人，學生已使用北師大教材兩年，他們喜歡上數(shù)學課，善于獨立思考，同時樂于合作交流，該班學生課上表現(xiàn)極為活躍，語言表達能力較強，學生敢說敢想，愿意發(fā)表獨立見解，有較好的學習數(shù)學的能力。
教學準備：教學掛圖、磁力板、圖片、膠卷。
教學過程：
一：談話引入。
星期天，淘氣、笑笑還有他們的好朋友一起到海邊玩，在海邊的附近商店里，他們買了好多東西，想請大家?guī)椭阋凰阋还残枰嗌馘X？你們愿意嗎？（出示掛圖）。
(意圖：激發(fā)學生的學習興趣，拉進數(shù)學與生活的距離，為學生主動探究學習奠定基礎)。
二.探究—合作—交流。
1、探索兩位數(shù)乘一位數(shù)不進位的乘法口算方法。
（1）引導學生觀察圖，你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學信息？（明確游泳圈每個12元，球每個15元）。
（2）分析數(shù)學信息，并根據(jù)這些信息提出自己最感興趣的問題，在小組之間交流。
（3）以小組形式反饋問題，有能力的同學可以幫助解決。（引出問題“買3個游泳圈需要多少錢？”）。
（意圖：通過自主探究，使學生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，加深對乘法意義的理解，引出要重點解決的問題）。
（4）探究“買3個游泳圈需要多少錢？”這個問題，學生用自己喜歡的方法進行計算，之后和小組交流。
（5）學生匯報，教師板書。交流中教師鼓勵算法不同的同學。
對于帶有一般性的計算方法應引導學生予于關注。
（意圖：通過這種互問答的學生交流形式，讓學生之間相互學習，互相促進，提高學生解決問題和數(shù)學思考的能力。體驗算法的多樣性，培養(yǎng)學生思維的獨立性和靈活性）。
2探索兩位數(shù)乘一位數(shù)進位的乘法口算方法。
（1）用已經(jīng)找到的方法獨立完成“試一試”進行鞏固。
（2）學生探索進位口算方法，獨立列出算式，嘗試解決。
（3）引導學生說一說怎樣口算兩位數(shù)乘一位數(shù)。
（意圖：進一步加深對知識的掌握，培養(yǎng)學生獨立歸納總結的能力）。
三.實踐應用，拓展延伸。
1完成“練一練”的第1、2題。
（先讓學生獨立計算，再讓學生說說解決問題的不同方法）。
2.“愛新小學”的師生，下個月要來我們這里參觀，我們給小伙伴們準備了一些禮物。磁力板顯示圖片：筆記本4元、鉛筆盒21元、書包56元、字典42元、故事書13元。教師說明：每個同學只能選購一種東西，想一想你要送哪件禮物？要送多少個？需要多少錢？（小組活動）。
（意圖：注意數(shù)學與生活聯(lián)系，學生通過自主選擇內(nèi)容，使不同的學生學習不同的數(shù)學，能用數(shù)學知識來解決實際問題，培養(yǎng)學生的應用能力。）。
3.情景模擬（練一練3題）。
桌子上擺放兩種膠卷，教師和一名同學買膠卷，師故意引發(fā)矛盾，在買的過程中出現(xiàn)爭議，誰買的膠卷合算，誰買的膠卷拍的照片多的問題？學生小組內(nèi)解決。（如果學生結合實際從不同角度出發(fā)，只要結論具有合理性，就要給予充分肯定）。
（意圖：此活動提高了學生的應用意識，加深了對知識的掌握，同時又拓展了學生的思維，在此也滲透了德育教育）。
四.評價：學生對這節(jié)課的學習，對自己、同學和老師做個評價：
（意圖：通過評價，教師可以全面了解學生的學習歷程，激勵學生的學習同時改進教師的教學，通過多元化的評價，不僅關注學生學習水平，更關注了他們在教學活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度，幫助學生認識自我建立信心。）。
教學反思：教學《需要多少錢》一課，我結合教材創(chuàng)設了“買泳圈”的情境，鼓勵學生看圖提出問題，再嘗試列式解決問題，探索兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，經(jīng)歷多種算法交流的過程，使學生能用乘法知識解決簡單的實際問題，感受數(shù)學在實際生活中的運用。
課程改革為我們帶來了新的教學理念，為學生發(fā)展提供了更廣闊的空間。在今后的教學中，課堂上凡是學生能夠探索出來的，教師決不替代，凡是學生能夠獨立發(fā)現(xiàn)的絕不暗示，讓學生從生活、活動、思索、合作交流中學習，盡可能多給一點思考的時間，多給一點活動的空間，多給學生一點表現(xiàn)自己的機會，讓學生多一點創(chuàng)造的信心，多一點成功的體驗。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇十八
1、掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，經(jīng)歷多種算法的過程，并能正確計算。
2、理解乘法的意義，能用乘法知識解決簡單的實際問題。
3、在具體情境中應用乘法，感受數(shù)學在實際生活中的應用。
掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法。
兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)口算。
此部分教學是建立在乘法口訣的基礎之上，鼓勵學生提出問題，并探究了兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算的計算方法。在組織討論交流時，要倡導算法多樣化，對于口算方法，只要學生能用自己的語言表述就行。
我所執(zhí)教的三年一班共有學生56人，學生已使用北師大教材兩年，他們喜歡上數(shù)學課，善于獨立思考，同時樂于合作交流，該班學生課上表現(xiàn)極為活躍，語言表達能力較強，學生敢說敢想，愿意發(fā)表獨立見解，有較好的學習數(shù)學的能力。
多媒體課件、導學案、
一、談話引入。
星期天，淘氣、笑笑還有他們的好朋友一起到海邊玩，在海邊的附近商店里，看到這些情景，你能提出什么數(shù)學問題?請同學們他們買了好多東西，想請大家?guī)椭阋凰阋还残枰嗌馘X?你們愿意嗎?(出示課件)
(意圖：激發(fā)學生的學習興趣，拉進數(shù)學與生活的距離，為學生主動探究學習奠定基礎)
二、探究—合作—交流
1、探索兩位數(shù)乘一位數(shù)不進位的乘法口算方法
(1)引導學生觀察圖，你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學信息?(明確游泳圈每個12元，球每個15元)
(2)分析數(shù)學信息，并根據(jù)這些信息提出自己最感興趣的問題，在小組之間交流。
(3)以小組形式反饋問題，有能力的同學可以幫助解決。(引出問題“買3個游泳圈需要多少錢?”)
(意圖：通過自主探究，使學生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，加深對乘法意義的理解，引出要重點解決的問題)
(4) 探究“買3個游泳圈需要多少錢?”這個問題，學生用自己喜歡的方法進行計算，之后和小組交流。
(5) 學生匯報，教師板書。交流中教師鼓勵算法不同的同學。
對于帶有一般性的.計算方法應引導學生予于關注。
(意圖：通過這種互問答的學生交流形式，讓學生之間相互學習，互相促進，提高學生解決問題和數(shù)學思考的能力。體驗算法的多樣性，培養(yǎng)學生思維的獨立性和靈活性)
2、探索兩位數(shù)乘一位數(shù)進位的乘法口算方法
(1)用已經(jīng)找到的方法獨立完成“試一試”進行鞏固。
(2)學生探索進位口算方法，獨立列出算式，嘗試解決。
(3)引導學生說一說怎樣口算兩位數(shù)乘一位數(shù)
(意圖：進一步加深對知識的掌握，培養(yǎng)學生獨立歸納總結的能力)
三、實踐應用， 拓展延伸
1.完成“練一練”的第1、2題。
(先讓學生獨立計算，再讓學生說說解決問題的不同方法)
2.完成練一練的3題。(開火車形式練習)
3.練一練4題
4.練一練第5題。學生小組內(nèi)解決。(如果學生結合實際從不同角度出發(fā)，只要結論具有合理性，就要給予充分肯定)
(意圖：此活動提高了學生的應用意識，加深了對知識的掌握，同時又拓展了學生的思維，在此也滲透了德育教育)
四、評價
學生對這節(jié)課的學習，對自己、同學和老師做個評價。
(意圖：通過評價，教師可以全面了解學生的學習歷程，激勵學生的學習同時改進教師的教學，通過多元化的評價，不僅關注學生學習水平，更關注了他們在教學活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度，幫助學生認識自我建立信心。)
寫離婚協(xié)議要多少錢篇十九
第一，看你的蛀牙牙洞大小以及嚴重程度，還有你選擇的補牙材料。普通的補個牙一兩百左右，有的幾十塊錢。如果你的蛀牙比較嚴重可能需要治療，就要收治療費用，如果牙洞比較大，補好后可能需要做牙冠。蛀牙建議及早治療，減少不必要麻煩。
第二，看你所處的地區(qū)和城市，像我有朋友在珠海做根管治療前前后后用了五六千，我自己在家不做根管治療就補得話大概就補三顆牙齒兩百左右。而且看你牙齒的蛀損程度。
第三，看你個人的醫(yī)保參保程度，像我家人單位好一點醫(yī)保報銷很多，兩百塊自己出幾十塊就行了，如果普通接到醫(yī)?？赡芫蛨蟛涣硕嗌倭耍行┽t(yī)院還不把補牙作為參保項目，所以最好還是在家補牙，這樣醫(yī)保程序比較好走。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇二十
近段時間以來，部分地區(qū)又出現(xiàn)了局部疫情比較嚴重的現(xiàn)象，同時，一部分農(nóng)村地區(qū)也有零星散發(fā)的新冠肺炎病例和局部聚集性疫情現(xiàn)象的出現(xiàn)。這些情況的出現(xiàn)，都會嚴重影響當?shù)氐恼Ｉa(chǎn)生活秩序。況且，由于農(nóng)村地區(qū)的疫情防控能力比較薄弱，疫情防控的難度要大于城市，再加上春運期間返鄉(xiāng)人員會明顯增多，人員流動性會逐漸增大等原因，從而使農(nóng)村的疫情防控形勢更加緊張。為了保障大家都能夠度過一個健康、平安的春節(jié)，日前，有關部門發(fā)布了《冬春季農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作方案》，《方案》中稱，有三類人員返鄉(xiāng)需持有7天內(nèi)的有效新冠病毒核酸檢測陰性證明，而且，在返鄉(xiāng)后實行14天居家健康監(jiān)測，在這期間不聚集、不流動，并每7天開展一次核酸檢測。
那么，《方案》中所稱的三類返鄉(xiāng)人員都是指的哪些人呢?
1.跨省返鄉(xiāng)人員。
所謂的“跨省”一詞起源于“福建三網(wǎng)民案”。是指居住地與工作地不在同一個省份。最近幾十年來，出門到外省打工的人員越來越多，而這些出門到外省打工的人員返鄉(xiāng)就被稱為“跨省返鄉(xiāng)人員”。
2.來自本省內(nèi)中高風險區(qū)域所在地市的返鄉(xiāng)人員。
原則上來講，中高風險區(qū)域內(nèi)的人員是不允許流動的。如果真有必要需要流動，則必須依照方案中的規(guī)定執(zhí)行。
進口冷鏈食品是指從國外進口的冷凍食品。在以前，我國很少從國外進口冷凍食品。而隨著國際貿(mào)易的日益頻繁，近些年來，我國已經(jīng)開始從國外大量進口各種冷凍食品，從而導致越來越多的人需要從事進口冷鏈食品工作。而由于國外的疫情還很嚴重，有些從國外進口的冷凍食品還不太安全。因此，凡是在本省內(nèi)從事進口冷鏈食品工作的人員，在返鄉(xiāng)時都需要嚴格執(zhí)行《方案》。
另外，在口岸直接接觸進口貨物的從業(yè)人員、隔離場所的工作人員以及從事交通運輸?shù)娜藛T，也需要嚴格執(zhí)行《方案》。
現(xiàn)在，許多正規(guī)的三甲醫(yī)院都可以做核酸檢測，另外，一些定點的醫(yī)院也可以做核酸檢測。因此，外出務工人員在返鄉(xiāng)前需要到工作地的相關醫(yī)院進行核酸檢測，并索取健康通行碼“綠碼”。當自己拿到“綠碼”后，方可返鄉(xiāng)，否則，不但無法返鄉(xiāng)，而且，還需要在當?shù)剡M行隔離治療。
那么，返鄉(xiāng)前還需要做哪些工作?
據(jù)介紹，返鄉(xiāng)人員在返鄉(xiāng)前應告知當?shù)卮逦瘯?，返鄉(xiāng)后由村委會查驗其7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或包含7天內(nèi)核酸檢測陰性信息的健康通行碼“綠碼”。
那么，這個《方案》從什么時候開始執(zhí)行?
持核酸檢測陰性證明返鄉(xiāng)從1月28日春運開始后實施，至3月8日春運結束后截止。
由此看來，跨省及其他人員在春節(jié)期間返鄉(xiāng)還是相當麻煩的。因此，這些人員最好是響應“非必要不返鄉(xiāng)”的倡議，留在當?shù)剡^年，以免有這么多的麻煩。
因為前陣子剛剛去了一趟外省，應公司要求，回來惠州后需要做核酸檢測。網(wǎng)上查了一下，沒有特別的攻略，不知道核酸檢測需要帶什么，要不要掛號，只知道檢測地點。剛好我去做了一次核酸檢測，把經(jīng)歷分享出來，給有需要的人吧。
首先惠州提供核酸檢測的機構，挺多的，大家可以在檢測點名單中挑離自己最近的。我在惠城，去的是第一人民醫(yī)院，以第一人民醫(yī)院為例。
帶上身份證和社?？?，直接去第一人民醫(yī)院，不需要掛號，進醫(yī)院后到引診臺，問工作人員，核酸檢測去哪里，他們會告訴你的。第一人民醫(yī)院在5樓健康中心，帶上證件直接付費就行，核酸檢測一次是75元，可以刷醫(yī)?？?，從卡里扣費。
付款后，他們會給你一個小瓶子，去一間小屋子，全身防護服的醫(yī)護人員會拿著一根長長的棉簽，往你舌頭根部攪兩下，就可以走人了。全程從付費到做完核酸，不到10分鐘。
核酸檢測結果不需要再回醫(yī)院拿，核酸檢測結果會同步到你的粵康碼里，大約檢測完第二天，即可從你的粵康碼里查看自己的核酸檢測結果。
目前各地檢測試劑的費用多數(shù)在100-200元，非政府組織的篩查、個人出行的核酸檢測費用都是自己負擔。從公開的核酸診斷試劑集中招標價格看，各地的中報價并不統(tǒng)一，最低價格為12.9元/人份，也有22.3元/人份。
核酸檢測項目價格為120元/次(含試劑等耗材);如核酸混樣檢測，則按實際檢測人數(shù)平均分攤計費。
在按規(guī)定對自愿進行新型冠狀病毒核酸檢測的個人開展檢測時，收取新型冠狀病毒核酸檢測費，檢測費用標準為110元/人一次。
從河南省醫(yī)保局獲悉，將開展新冠病毒(-ncov)相關檢測試劑集中采購工作。核酸檢測試劑價格從120-180元/人份降至12-15.6元/人份，抗體檢測試劑價格從30-60元/人份降至5.8-27.78元/人份。
新冠病毒核酸檢測項目價格為180元/份。目前新冠肺炎確診和疑似患者費用由醫(yī)保承擔，其他人群篩查尚未納入醫(yī)保報銷范疇。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇二十一
1、掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，經(jīng)歷多種算法的過程，并能正確計算。
2、理解乘法的意義，能用乘法知識解決簡單的實際問題。
3、在具體情境中應用乘法，感受數(shù)學在實際生活中的應用。
掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法。
教學難點：
兩位數(shù)乘一位數(shù)（進位）口算。
教學掛圖、磁力板、圖片、膠卷。
一、談話引入。
星期天，淘氣、笑笑還有他們的好朋友一起到海邊玩，在海邊的附近商店里，他們買了好多東西，想請大家?guī)椭阋凰阋还残枰嗌馘X？你們愿意嗎？（出示掛圖）。
二、探究合作交流。
1、探索兩位數(shù)乘一位數(shù)不進位的乘法口算方法。
（1）引導學生觀察圖，你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學信息？（明確游泳圈每個12元，球每個15元）。
（2）分析數(shù)學信息，并根據(jù)這些信息提出自己最感興趣的問題，在小組之間交流。
（3）以小組形式反饋問題，有能力的同學可以幫助解決。（引出問題買3個游泳圈需要多少錢？）。
（4）探究買3個游泳圈需要多少錢？這個問題，學生用自己喜歡的方法進行計算，之后和小組交流。
（5）學生匯報，教師板書。交流中教師鼓勵算法不同的同學。
對于帶有一般性的計算方法應引導學生予于關注。
2、探索兩位數(shù)乘一位數(shù)進位的乘法口算方法。
（1）用已經(jīng)找到的方法獨立完成試一試進行鞏固。
（2）學生探索進位口算方法，獨立列出算式，嘗試解決。
（3）引導學生說一說怎樣口算兩位數(shù)乘一位數(shù)。
三、實踐應用，拓展延伸。
1、完成練一練的第1、2題。
（先讓學生獨立計算，再讓學生說說解決問題的不同方法）。
2、愛新小學的師生，下個月要來我們這里參觀，我們給小伙伴們準備了一些禮物。磁力板顯示圖片：筆記本4元、鉛筆盒21元、書包56元、字典42元、故事書13元。教師說明：每個同學只能選購一種東西，想一想你要送哪件禮物？要送多少個？需要多少錢？（小組活動）。
3、情景模擬（練一練3題）。
桌子上擺放兩種膠卷，教師和一名同學買膠卷，師故意引發(fā)矛盾，在買的過程中出現(xiàn)爭議，誰買的.膠卷合算，誰買的膠卷拍的照片多的問題？學生小組內(nèi)解決。（如果學生結合實際從不同角度出發(fā)，只要結論具有合理性，就要給予充分肯定）。
（意圖：此活動提高了學生的應用意識，加深了對知識的掌握，同時又拓展了學生的思維，在此也滲透了德育教育）。
四、評價。
學生對這節(jié)課的學習，對自己、同學和老師做個評價。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇二十二
下面對個人親子鑒定、司法親子鑒定及胎兒鑒定做個簡要分析：
1用途不同：
個人鑒定是你只需要一個結果，鑒定報告不需要作其他用途;。
司法鑒定是需要用于上戶口、打官司、公證等，也就是用于公、檢、法、司的。
2采樣流程不同：
個人鑒定的樣本可以自行采樣，快遞或是自己送到鑒定機構;。
司法鑒定必須親自到鑒定部門，由法醫(yī)拍照進行取樣，并且?guī)舷嚓P證件;。
3鑒定報告不同：
4報告結果一樣：
不管你是做哪種鑒定，鑒定結果是一樣的，
資料。
是的就是的，不是就不是，這個不管你是個人還是司法結果是一樣的。所以不在存在個人鑒定與司法鑒定結果不同的觀點。
5胎兒親子鑒定：
如果是還未出生的孩子，那就得做胎兒親子鑒定，胎兒親子鑒定同樣也分司法還是個人的，具體費用按照鑒定類型不同。一般胎兒鑒定是通過抽取羊水或是絨毛做鑒定的。
6鑒定報告：
一般情況下，鑒定報告是5-7工作日可以出來，鑒定結果一般是提前2天左右能通知到你的。
可以將dna親子鑒定分三種來討論：個人親子鑒定、司法親子鑒定、胎兒親子鑒定。個人親子鑒定：鑒定費用：1200元/樣本.司法親子鑒定：鑒定費用：1500元/樣本。胎兒親子鑒定：鑒定費用：手術費+4500鑒定費(包括全程陪同)。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇一
說到德國留學，大家都會想到德國低廉的留學費用，因為德國公立大學對學生是免收學費的，即使是國際學生也可以享受這樣的福利，下面小編為大家整理了關于留學德國要多少錢的文章，希望能為你提供幫助：
留學生在德國所花費最高的部分是房租，這在留學生的全部開支中能夠占到10%甚至是50%，因此是否能夠在租房問題上節(jié)省開支，對留學生的經(jīng)濟有著重要的影響。
德國的學生宿舍，是留學生最好的選擇，宿舍的費用一般僅在100歐元左右，基本可以算得上是最便宜的住宿形式。德國的一些大城市，如慕尼黑、法蘭克福和柏林等城市，留學生在校外租房需要支付高額的租金，通常情況下，租金的水平在200到300歐元左右。
小城市：8，000-9，000人民幣/年
注：以上價格一般包含水電費、冬季暖氣費。電話、上網(wǎng)費需要額外支付
德國許多城市都設有學生食堂，提供中午飯，價格相當便宜，種類也不少。當然要吃得可口、方便和更加省錢，還是自己做更好。在德國吃飯的費用并不很大，如果沒有特別嗜好，而且精于安排，一個人平均每月100歐元就可以維持中等的膳食水平。
在德國學生可以享受非常優(yōu)惠的醫(yī)療保險。不論是在哪家醫(yī)療保險公司投保，保險費每月不超過70歐元，遠低于正常的保險費，并且保險領域涵蓋面廣，除了牙齒美容等極少數(shù)醫(yī)療項目，幾乎所有大病小病全在保險項目內(nèi)，而且可直接劃卡，不需自己付錢。甚至連看病乘坐出租車都可以找保險公司報銷。盡管德國醫(yī)療改革要求病人每季度交納10歐元初診費和小部分藥品費，但相對于昂貴的醫(yī)療費用還是微不足道的。
6，000人民幣/年「德國醫(yī)療，意外傷害及第三者責任險」
1，200-1，300人民幣/年 「大學提供的學期交通卡」
大學生在德國的許多城市享受交通費優(yōu)惠政策，只要每個學年或?qū)W期交給學校一筆有限的費用，便可以免費在本地區(qū)坐車。有的地區(qū)的.免費范圍甚至很廣。通常，學生可以購買公交車月票或年票，憑學生證能夠享受半價甚至更多的折扣。即使是尚未注冊成為正式大學生，不能享受公交優(yōu)惠，購買公交車月票或年票的開支也不很高。
4，000-5，000人民幣/年 「新書價格」
1，200-1，500人民幣/年 「從高年學生手里購買的二手書籍」
個人的衛(wèi)生費(洗漱用品、個人衛(wèi)生用品、居室保潔用品等)、文化娛樂費、旅游費、少量的服裝費及其它額外支出(比如煙、酒開支及罰款等)
寫離婚協(xié)議要多少錢篇二
法國的綜合大學、精英學校、專科學校提供給學生的教育可以稱得上是全世界范圍內(nèi)的精英教育。在法國的學校里，美、英、澳、加等國的`留學生為數(shù)眾多，來自世界各地的有為青年匯聚在法國這個千年文化沉積的背景下，孜孜不倦地追尋著夢想。中國的優(yōu)秀學生更應該在這樣精彩紛呈的世界中大展才華。
1、注冊費：1200元人民幣;
2、語言培訓費：6000～8000元人民幣;
3、語言測試報名費：800/1000元人民幣;
4、使館語言評估費：1500元人民幣;
5、銀行存款證明 ：60000~80000元人民幣;
6、機票：5000～6000元人民幣。
出門在外，首先要考慮的就是安全問題。法國雖然是發(fā)達的資本主義國家，但是畢竟跟中國有不同的文化，去法國留學的學生有必要了解一些法國留學生活安全常識，來確保自己的安全。
1.妥善保管相關證件。護照、簽證、入學通知書、健康證明、人身保險等證件和文件，并留存復印件，以備不時之需。
2.提高安全防范意識和自我保護能力。了解所在城市治安較差區(qū)域，盡量避免前往相關區(qū)域。少攜帶現(xiàn)金，不露財，不顯富。減少夜行，結伴外出，不搭陌生人車，也不輕易讓陌生人搭車。
3.遵守當?shù)胤珊托＜o校規(guī)。專心學業(yè)，潔身自好，不出入不良場所。
4.請牢記法國緊急求助電話和中國駐當?shù)厥诡I館領保電話。遇突發(fā)情況，請及時報警，并可向中國駐當?shù)厥诡I館求助。
5.常與親友保持聯(lián)系。將住址、電話、電郵、好友聯(lián)系方式等必要信息預留一份給國內(nèi)親友，外出游玩時將行程告訴同學或家人。定期向家人報平安。
6.保持良好心態(tài)。面對學業(yè)、就業(yè)等壓力，學會看待和解決問題的正確方法，避免采取極端方式處理矛盾。
7.注意住所安全。檢查租住房屋門窗安全鎖閉情況?；氐阶∷髴⒓存i閉房門，栓好保險，不輕易給陌生人開門。
8.注意了解法國的安全形勢。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇三
美國留學費用占比最大的兩項就是學費和生活費，下面我們就來看看在美國留學一年都需要支付哪些費用，總共的費用是多少。
美國的私立大學每年的學費是2.5至3萬美元，研究生的學費要比本科學費要高一點，研究生的學費一年大概是3.5萬美元左右。
美國留學生活費主要分為衣、食、住、行、娛樂和個人耗費。
入學考試費用：
每年約3,000-7,500美元。到美國的外國學生，第一年一般住在學生公寓或宿舍，常常是兩人或兩人以上合住一間。不過，某些設在大城市中的學院、大學及語言學校等允許學生在校外找較便宜的住房。
日常費用：
用于支付郵票、牙膏、肥皂、報紙、洗衣、交通、醫(yī)藥及娛樂活動等。有的學校定期為學生公寓提供洗衣及干洗服務。書費和文具費：學生每年為書籍、筆記本及其他學習用具共需支付約1,000美元美國留學費用。買舊書可節(jié)約一些費用。有的學校不提供計算機，這一點應在擇校時先問清楚。少數(shù)學校規(guī)定學生要自己購買個人電腦，但提供價格優(yōu)惠。
學校的交通費預算通常不包括您在美國和中國之間的國際旅費，所以您得加上這一段的雙程費用。如果您計劃由住讀改為走讀，那您得負擔當?shù)氐慕煌ㄙM用。美國留學費用一年書本和必需品費，學校會估算每學年的書本和必需品的費用。如果您計劃學習的領域需要專門的必需品，如機械、藝術、電影，您的消費就要比普通的高。
除了必要的花費以外，其它的費用主要取決于學生們自己，所以提醒同學們行前做好費用預算。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇四
在通過訴訟方式離婚的時候，許多當事人都會選擇聘請專業(yè)的離婚律師來幫助自己打離婚官司，這樣能夠為自己爭取更多的利益。這個時候，除了要交法院的訴訟費，還需要支付律師費。那么大家知道起訴離婚要花多少錢嗎?以下是具體介紹。
不論您有任何法律問題需要咨詢都可直接搜索河南振豫律師事務所聯(lián)系我們，專業(yè)律師為您免費解答。
一、起訴離婚律師費。
二、三千元，有的卻能達到。
一、二萬元甚至更多。如果案件財產(chǎn)爭議金額不大，目前鄭州打婚姻官司收費的中等價位一般在五、六千元左右。至于請知名律師或業(yè)務水平高的律師代理，則可能在二萬元以上收費。各地律師收費標準根據(jù)各地相關政策都是不同的，但實踐中，律師的收費都是以下兩種方式(具體數(shù)額需根據(jù)所在地及各律師收費具體情況確定)：
其一，以一個數(shù)額起價，再根據(jù)爭議財產(chǎn)超過一定金額的情況加收一定費用。比如，某律師的收費標準是五千元起價，就是說不論案件爭議金額再小，或沒有爭議共同財產(chǎn)，起價的收費額就是五千元;如果爭議財產(chǎn)超過了五十萬元，超出部分還要加收一定比例如1%或2%的費用。長濟律師是根據(jù)不等的爭議額超額累進?？傊?，是夫妻財產(chǎn)越多，律師收費金額可能就會越高。
其二，部份風險代理。為了激勵律師工作的積極性，雙方在協(xié)商一致的情況下，往往先由當事人支付一定金額的啟動費用(如五千元左右)，而后在執(zhí)行回來的財產(chǎn)中提取一定比例(一般為10-20%)的報酬。這種收費方法一般適用于爭議焦點在于財產(chǎn)分割的案件，這種案件的難度在于共同財產(chǎn)的取證或執(zhí)行，需要律師做大量調(diào)查取證、申請執(zhí)行等工作。
二、起訴離婚訴訟費。
根據(jù)最高人民法院的訴訟費收費辦法，離婚案件爭議標的額在一萬元以下的，法院收五十元(但一般收取三百至五百元)的訴訟費用。如果涉案金額在一萬元以上的，法院要加收1%的訴訟費。
在立案時出于省費用的考慮，有的當事人將爭議財產(chǎn)金額控制在一定范圍內(nèi)，從而少交訴訟費。但是如果法院一旦決定處理實際財產(chǎn)，通常會讓當事人補交訴訟費的。當然，一旦通知補交，一般意味著法院判離的可能性較大。最終，法院會考慮雙方分得財產(chǎn)的多少，由雙方分擔訴訟費用。
目前，不同地方離婚案件律師費也是不同的，這與各個地方經(jīng)濟發(fā)展與消費水平相關。同時，即使是同一個地方的律師，由于案件的一審、二審或涉案財產(chǎn)等情況，也會導致律師費的不同。關于鄭州起訴離婚律師收費標準建議直接找律師面談。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇五
韓國留學近年來備受中國學生的青睞，但在留學費用上又有很多未知數(shù)，下面小編就此疑問做出以下簡述一起來看看吧!
大多數(shù)中國的學生去韓國通常先就讀于韓國大學附屬的語言學院，韓國語語言等級達到標準入學標準之后，進入大學專業(yè)課學習。
語言中心三個月(10周左右)為一期，費用折合人民幣在7000-12000人民幣之間，按大多數(shù)學生就讀四個學期計算，一年學習韓語的費用在3-4.5元人民幣左右，低于國內(nèi)很多韓語培訓班的費用，可以說是相當?shù)膭澦恪?BR> 進入專業(yè)課后，大多數(shù)院校本科的學費在3-7萬人民幣之間，研究生也是3-7萬人民幣之間，韓國低廉的學費來源于韓國政府出臺的眾多吸引留學生的政策，政府給予了大學巨大的資金支持。韓國的學費低廉，獎學金也較容易申請，以研究生為例，韓國發(fā)給外國學生的錄取通知書通常附帶一半左右的獎學金，條件優(yōu)秀的學生甚至可以拿到全獎。
同我國情況一樣，韓國大城市和中小城市生活成本差異很大。一般來說非首爾地區(qū)一年的生活開銷在三四萬人民幣左右，首爾地區(qū)則要五六萬人民幣。
其中首爾地區(qū)住宿費用開銷很大，一般會在2000-2500元/月不等，一年要3元左右。不過在這里，老師不推薦前期出去租房子，因為個人租房子首先要交高額的保證金，大概在2-3萬元不等，并且要簽訂協(xié)議。此時學生剛到韓國，還不能正常進行溝通，簡單地說，協(xié)議上寫的內(nèi)容可能也會看不懂，所以為了避免出現(xiàn)問題，前6個月在學校宿舍或合作機構宿舍住宿會比較好。
最后韓國的大學配有食堂，套餐的花費在20-30人民幣左右。也有不少留學生自己做飯，每月的餐飲花費就會降低很多?？偟膩碚f韓國肉的價錢比中國高一些，海鮮水產(chǎn)品比較便宜。學生可以根據(jù)自己的口味合理搭配三餐的飲食。
總體上和我國大城市持平，公交車六塊多人民幣，出租車的起步價18人民幣左右。
韓國對留學生打工沒有限制，在假期打工差不多能夠維持一年的學費和生活費。例如，在工廠流水線從事簡單的化妝品包裝約為260元/天;在烤肉店當服務生約為8000元/月;做中文教師，每天工作5-6小時，一個月可以有約8000元的`報酬。
普遍大家都會認為，韓國的公立大學學費一定比私立大學低，但事實呢，很多公立大學的學費遠遠超過了私立大學，有些公立大學要比私立大學的學費貴出兩倍甚至更多。同學們在收到offer或ad后并不都快樂無憂，學校可以選擇，但學費絕無選擇一說，很多學生就是因為經(jīng)濟問題，不得不放棄了自己傾心已久的大學，甚至拿到了好的錄取但因為經(jīng)濟問題放棄了留學的機會，這對任何一個心有留學夢的學生來說，都是種不得已的殘忍選擇。
學雜費基本會包括健康保險費、服務費、書本費等等雜七雜八的費用，而這些費用是在學費以外單獨收取的。在這些費用中，在書本上下功夫是最容易省下銀子的。在韓國，教材比起國內(nèi)是相當高昂的，不僅是國內(nèi)的三倍之多，還要把單位換成“美元”。如果你不想在開學拿到教材時看到價目心疼得滴血，就最好采取既省錢又不會影響學業(yè)的好方法——購買二手書。
在韓國購買二手書是合理合法的舉動，但是需要注意的是：千萬不要圖省事就去復印課本，否則你很可能會因此構成了侵權行為，要知道韓國是非常重視版權的國家。在網(wǎng)站上購買二手書就是個不錯的選擇，比如amazon或ebay等大型網(wǎng)站。另外一定要切記版本，否則花了錢買了同名卻不同版本的書，就很得不償失了。
韓國的的士費用很高昂(基本等于學生一周的餐飲費)，而且很多城市沒有的士，所以在大城市上學的學生可以借助無比便利的交通設施節(jié)省交通開銷——比如公交車和地鐵等，每次約為1.5元。如果恰好所處地點并不是大城市，交通設施不完善，而自行車不能滿足需要，就只能買車了。即使買一輛很便宜的二手車，也需要3000元左右，每年還要繳納1000元左右的保險費，以及必須的停車費和油費，學生族養(yǎng)車也是個苦差事。
如果你選擇每天都在餐廳吃飯，過不了多久你就會發(fā)現(xiàn)兜里的銀子所剩無幾，不如在出國前學點烹飪的手藝，一來可以剩下不少飲食方面的開支，另一方面也為那些受不了“垃圾食品”的學生們找到營養(yǎng)搭配的新方法。在韓國的超市中，不加農(nóng)藥和激素的有機類食品還是很受中國留學生歡迎的(要比普通食品貴20%—30%左右)，如果購買的量不是很大，而且能夠保證經(jīng)常自己做飯，一個月的飲食費就可以控制在300元以內(nèi)。另外韓國的超市差不多每天都有各種促銷活動，提前“偵察”好哪種商品有折扣，并且在折扣期購買商品，同樣也可以省下不少銀子。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇六
一般去鳳凰古城，主要就是交通費+食宿費。鳳凰古城本身是不收門票的，如果你想看鳳凰古城里的'一些景點，可以考慮買風格古城的景點通票148和226元2種。
古城不收門票，景點門票實行聯(lián)票制，分為小通票和大通票兩種，其中小通票148元，包括：沈從文故居、古城博物館、崇德堂、東門城樓、楊家祠堂、沱江泛舟、熊希齡故居、虹橋藝術樓、萬壽宮;大通票226元，除了小通票的9個景點外再加上南方長城和奇梁洞。
現(xiàn)在不單賣古城內(nèi)九個景點票，采用一票制148元。售票處在文化廣場旁，旅游局售票窗口，虹橋處還有另一售票點。
然后就是交通費用，鳳凰古城都沒有火車站，只能坐車過去，最好是從吉首過去比較方便，車票價錢應該不超30元，要坐車一個小時多。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇七
“小伙子，你怎么推人??！我這腰本來就不好，壞了，動不了了?！?BR> 噪音般的高分貝從一個歪坐在馬路芽子上的男子口中播出。這一幕驚呆了我。
“我背不動”。
“哪就掏錢?！?BR> “我沒有錢?！?BR> “那你有啥？”
“只有手機?！?BR> “好吧，那把手機留下”。我真想吐他一臉。一個成年男人，竟然訛詐上了一個初中生。然而讓我更為驚詫的是：身邊走過的哥哥、姐姐；叔叔、阿姨；爺爺、奶奶們，他們或淡然，或依然，或茫然，或啞然，神情自若，步履依舊，款款而行。
我的心著實涼了。
“你說吧，要多少錢，我打電話讓我爸給你送過來，我爸就在老軍營”。我借助鐘馗了。
男子一聽急了，大叫疼的厲害，不能耽誤。
我苦笑著說：“無論如何得等我爸來，我沒有錢?！蹦凶映聊粫鋈徽酒饋砼呐钠ü?，快速地消失在人群中。
綽約多姿的人影，切換著我的視屏：
“扶不扶？人倒了可以扶起，人心倒了?！贝汗?jié)聯(lián)歡晚會的小品。
“爸我被警察拘留了，快匯五千元。”我手機上的短信。
“你中大獎了，需先匯?！蔽叶家獩]抽過獎。
“因涉嫌嚴重違紀違法公安部副部長?！笨煊崱?BR> “江西人大常委會副主任被查。”最新消息。
這個社會怎么啦？！
忽然，我更感到前所未有的饑渴：我想我應該知道這些個都是為什么！我更該知道如何解決這些為什么！
我風風火火的抬起了雙腳。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇八
3、撫養(yǎng)費的給付期限，一般應至子女十八周歲為止；
5、尚未獨立生活的成年子女有下列情刑之一的，父母又有給付能力的，仍應負擔必要的撫養(yǎng)費：（1）喪失勞動能力或雖未完全喪失勞動能力，但其收入不足以維持生活的；（2）尚在校就讀的；（3）確無獨立生活能力和條件的。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇九
北歐包括丹麥在內(nèi)的所有國家，一年的生活費用大約在5萬左右，生活費用也是根據(jù)個人的情況而有所不同的，而且在丹麥也可以持打工證打工，打工的費用完全可以支付在丹麥的生活費用。
(1)住宿費。
青年旅社:200丹麥克郎左右/每晚。
學生公寓:2500--4500丹麥克郎左右/每月或選擇幾個學生和租公寓,一般會比學生公寓便宜一些。一般的大學都可以為學生安排學生公寓的住宿，但需共用廚房等設施。
學生公寓價格為1600丹麥克朗/月(兩人一個房間)。但在首都哥本哈根學生公寓較少，因此許多學生自己尋找公寓，其價格也較貴，大約3000丹麥克朗/月(兩人一個房間)。
(2)交通費。
關于出行方面，學生大多在一個城市內(nèi)，使用自行車為交通工具，因此，交通費大都花在去其他城市的旅游上。具體費用因個人情況來定。火車、公共汽車的價格為15丹麥克朗/區(qū)，學生可享受50%的折扣。
(3)打工。
丹麥規(guī)定學生每周打工不能超過15小時，但假期除外。按照法律規(guī)定，每小時的打工收入不能少于80丹麥克朗(約合100元人民幣)。通常中國留學生可以找到送報紙、飯店清潔工、餐館幫廚等兼職機會。如果英文較好，還可找到更理想的工作，例如在幼兒園教小孩英語。需要提醒的一點是，丹麥雖準許學生打工，但必須持雇主推薦信去稅局申請學生稅卡，每年要從打工所得中繳納8%的所得稅。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇十
(1)從吉首去鳳凰：吉首火車站下車后乘“的士”(5元)去汽車南站有定時空調(diào)班線車，20分鐘一班，最早一班車為上午7點，最晚一班車為下午18點(夏季19點)，票價17元/人，70-80分鐘可到達鳳凰。
(2)從懷化去鳳凰：懷化火車站下車后，出火車站乘的士(5元)到汽車西站有班車到鳳凰，一個小時一趟，最早一班車為上午7點，最晚一班車為下午18點，票價36元/人，2個半小時可到達鳳凰。
(3)從張家界去鳳凰：張家界至鳳凰汽車每天兩趟，早上08：30分一趟，中午14：30一趟，車程四個小時，票價65元。
鳳凰沒有火車站，附近的火車站有吉首、懷化和銅仁。下火車后要再轉(zhuǎn)乘汽車才能到達。
鳳凰的旅館較多，旅店價格幾十至數(shù)百元/晚不等，可任旅游者選擇。
鳳凰的住宿可分為兩類：賓館酒店和家庭客棧。
賓館酒店：賓館酒店又分為正規(guī)酒店和家庭酒店。鳳凰最好的酒店是天下鳳凰大酒店(準4星)，標準雙人間房價一般在280—360之間。其他的二星或者準二星的酒店有十幾家，房價一般在100-200之間。普通的家庭酒店雙人間房價一般在60-120元/間左右，標間房價約100元/晚。
家庭客棧：客棧住宿分為臨江客棧和不臨江客棧。臨江客棧位置好的'現(xiàn)在一般房價在80-120元/雙人間左右。不臨江的在50-80元/間左右?？蜅５目头块_空調(diào)大部分都是要另外收費的，一般是每間房加20元或者每人加10元。除了正規(guī)酒店外，其他住宿的基本上都是不帶一次性用品的(毛巾、香皂等需要自帶)。
推薦住在回龍閣古街的吊腳樓這邊的客棧，安靜而且價格相對實惠，推開窗對面就是萬名塔，沙灣等景點，風景一流。
黃金周住宿：黃金周到來的前幾天，一般從28日開始，鳳凰古城就人很多了，建議這幾天過來的游客盡量提前訂房。黃金周房價很夸張，一般都是平時的5—10倍。最普通的客棧一般最便宜的都是100元/人，200元一個雙人間。條件和位置好點的靠江邊的客棧都是在250～400元/雙人間了。往年更是有很多客棧賣到了700元/雙人間。鳳凰古城的黃金周期間，最好不要指望到地后臨時找住宿。大多數(shù)情況下，你都會睡網(wǎng)吧或者茶樓，或者就是天價房(500元/間以上)。
以上就是鳳凰古城旅游消費指南，相信大家有所了解。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇十一
如果選到一個好的地理位置，開火鍋店的成功率就會超過50%。而選址要花大量的時間和精力，因為成熟地點已經(jīng)被占用了，新的地點又相對不成熟，需要時間來“養(yǎng)”。
一般來講，好的位置具備這樣的特征：常住人口和流動人口較多;餐飲比較密集;停車位充足，通常600-800平方米的火鍋店至少要40個停車位，不理想的要堅決放棄;廣告位和門頭形象較好;房屋內(nèi)部結構比較合理，柱子不能太多，否則給裝修和布局造成障礙，影響有效的經(jīng)營面積;層高不能太低，要在2.8米以上;店面周圍2公里內(nèi)客源的分布和收入情況以及消費習慣要符合市場定位。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇十二
理解的體征和腔的癥狀。它是能夠盡快出現(xiàn)認識空腔的癥狀和體征重要。通過這種方式，可以在對待他們得到一個良好的開端，并防止它們隨著時間推移變得更大，更痛苦。如果您遇到下列一種或多種癥狀，你可能有一腔：
參觀牙醫(yī)，建議你去看牙醫(yī)大約每年兩次得到您的口腔健康檢查。但是，如果你懷疑你可能有一腔不等著你的一年兩次的約會，讓你的牙醫(yī)日起，。在你的約會：
解釋你的癥狀，你已經(jīng)注意到蛀牙的跡象。這將有助于牙醫(yī)來定位腔。
接受檢查。然后，牙醫(yī)會進行一次檢查，以確認是否有空洞。他/她將經(jīng)常使用尖銳的金屬物體感覺為這表明空腔的存在牙齒的表面上的軟點。
獲得的氟化物的治療。氟化物處理是在腔的早期階段使用，如氟化物可以幫助牙齒恢復自己。
治療由凝膠清漆，液體溶液或泡沫氟化物被用于涂覆牙齒和加強牙齒的琺瑯質(zhì)。
當你接受氟化物處理，牙醫(yī)適用于2種不同的氟化物：他/她將直接應用到氟你的牙齒或者其放入套在你的牙齒托盤。治療大約需要3分鐘的時間。
得到的填充物。餡料，其也被稱為恢復處理，當蛀牙進一步發(fā)育成搪瓷和成為永久性使用。
牙醫(yī)刪除使用鉆頭的空腔。然后牙醫(yī)填充用牙色的樹脂材料，陶瓷或銀汞合金材料的孔中。
銀汞合金材料可能含有汞的數(shù)量，基于對可能的健康風險的擔憂而這部分人反對。如果這是你關注的問題，與你的他計劃在餡料使用材料牙醫(yī)咨詢。
根據(jù)衰減的程度，餡料可能需要長達2預約才能完成。
獲得冠，定制安裝齒覆蓋物被稱為冠是另一種方式來治療蛀牙。他們只在必要時蛀牙變得尤為廣泛。冠是由附連到金屬牙狀材料制成。
隨著冠，你的牙醫(yī)移除用鉆頭牙齒腐爛部分，并采取你的牙齒模具。
然后模具填充牙齒樣物質(zhì)，如瓷器，鋯，甚至黃金做一個個性化的冠，以取代齲齒。
一旦冠準備好了，牙醫(yī)用水泥將它們應用到你的牙齒。冠也需要超過1任命。
經(jīng)過根管。根管治療可能是，當腔體有著深厚的滲透到牙齒的牙髓和牙齒的內(nèi)部腐爛，感染或死亡的唯一選擇。
期間根管，牙醫(yī)將使得鄰近齒的頂部的切口，然后從牙齒內(nèi)部的腔室和運河去除衰減紙漿。齒然后將與橡膠樣材料和密封膏填充。
有時已經(jīng)歷一根管的齒還需要與冠覆蓋，以防止所述齒從重新壓裂。這可以在相同時間作為根管來完成，或數(shù)月以后。
如果牙齒不能保存，把它提取出來。蛀牙了影響整個牙齒的唯一選項是提取。
被提取的牙齒當它們存在嚴重損壞，并且可以不使用任何的其它方法進行保存。
一旦牙齒被提取它可以留下一個缺口。雖然這是不希望的美觀的原因，它也可能導致其它牙齒移動口周圍，這可能會導致整個新的問題內(nèi)部。
因此，你應該考慮讓一個橋或種植牙填補了國內(nèi)空白，并取代你的牙缺失。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇十三
首先，在了解年審需要多少錢之前，讓我們先來了解下汽車年審需要備齊的材料和年審的相關流程。
一、汽車年審需備資料：(1)機動車行駛證原件。(2)機動車所有人的身份證原件和復印(3)單位車輛要帶上單位證明。(4)機動車交通事故責任強制保險單證，即交強險保險單副本。
二、汽車年審流程(以廣州市機場路汽車市場為例)：
(1)將車開到檢測站門口，等待檢測(取下車內(nèi)貴重物品)。
(2)將車子交給檢測人員上線，車主等待提車。
(3)檢測結束，工作人員開檢測單、收款條、并將保險單副本裝訂好。
(4)繳納檢測費：200元(包括汽車各項檢測費和工本費)。
(5)將資料(檢測表、保險副本、行駛證和收據(jù))交給工作人員，5分鐘后即可領取機動車檢驗合格標志和在行駛證副證上蓋章了。
(6)領取環(huán)保標志。
至此，所有車輛審驗程序全部結束，我們也可以大概了解到汽車年審需要多少錢，雖然各地的年審費用會有所不同，但一般在200元上下浮動，流程也大部分相同。
在車子年審的時候一定要注意以下幾項，好讓大家能夠更加順利的通過年審。一.車燈性能是否達標，有沒私自改裝車燈。二.車輛的制動故障。三.車輛交通違法記錄要事先處理完畢。四.保持車身外觀與行駛證一致。五.車輛尾氣排放是否達標。
以上總結的車輛年審是否通過的一些判別，希望能給各位車主帶來一點啟發(fā)。此外，交通安全需時刻注意。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇十四
設計思路：
這是我們數(shù)學組的一堂計算教學課題的研討課，我想，開展研究需要各種狀態(tài)的課例，因此，我有意未象平時上教研課那樣，做過多的精心準備，寫的也是簡案，提供常態(tài)課例的同時也是對自己的一次大膽考驗。
我在這個課例中重點要關注的是：（1）如何引導學生在思考交流，體現(xiàn)算法多樣化的過程中發(fā)展思維；（2）如何讓每個學生通過一堂課的學習就能掌握計算方法，并正確計算。
為了克服以往計算教學中基本練習太少，學生學得不夠扎實的問題，在設計時為了盡可能地省出時間來做補充基本練習，我在教學中盡量淡化了生活情境，著眼于計算方法的探究和掌握。
計算方法的探究交流過程是發(fā)展學生思維的最佳時期，我打算讓學生經(jīng)過至少5分鐘的獨立思考，想好怎樣表述后再小組交流，要求學生在交流過程中互相學習，使每個學生至少明白一種算法。
集體交流后，讓學生（特別是在交流中沒有自己想出算法的學生）對比選擇找出最優(yōu)算法，嘗試運用，以達到計算的簡便化，提高計算的準確率和速度。
因設計了6個補充基本練習題，估計課內(nèi)練習可能完不成，第5題可適當調(diào)整留作課外作業(yè)。
教學目標。
探索并掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，并能正確計算；
結合具體情境，能用乘法知識解決實際問題，感受數(shù)學在實際生活中的運用。
教學過程。
一、創(chuàng)設情境，提出問題。
出示教學情境圖。（每個泳圈12元）。
討論“買3個泳圈需要多少錢？”、“買3個球要多少錢？”二、探索口算方法。
1、獨立列式計算后，小組內(nèi)交流算法。（交流過程中認真傾聽、評價他人的算法）。
2、集體交流算法：（說一說你自己的算法，再說說你聽來的算法）。
3、體現(xiàn)算法多樣化，板書各種算法，并讓學生比較擇優(yōu)。
三、嘗試口算。
p5。1、先獨立算，再小組交流，然后匯報。
鼓勵學生大膽交流不同算法，
四、練一練。
1、補充針對性練習：（擇優(yōu)運用，小組競賽）。
2、p5。2、先獨立解決，可在同桌間討論第（2）小題，全班交流，說清思路和算法。
3、p5。3、比膠卷。
4、p5。4、在表格內(nèi)填乘積。
先讓學生獨立解決，互相評價，然后再交流集體評議。
五、全課總結。
教學反思。
這是一堂常態(tài)下的數(shù)學課例，課前沒有作更多的精心設計和準備，因是計算教學課，我在教學中盡量淡化了生活情境，著眼于計算方法的探究和掌握，在交流中發(fā)現(xiàn)很多學生因有了家庭的輔導，更多用豎式計算，學生的算法并不多，學習興趣也不高，思維沒有被激活，學習內(nèi)容也沒有完成，這是我始料不及的。
在自己的反思及本組老師的評課中，我認識到以下幾方面的不足：
2、關注學生的情感態(tài)度不夠，當學生更多地用豎式計算時，我沒有肯定學生的算法，反而生硬地強調(diào)用口算，打擊了學生的學習積極性，在這里我如果能在肯定的前提下這樣引導學生：“除了這種家長教給你的方法，你還能不能自己發(fā)明一些更妙的方法呢？讓我們一起來爭做發(fā)明家！”也許這么一句話就能在教學低谷中提高學生的興趣，激活學生的思維，將課堂引入良好的狀態(tài)。
3、優(yōu)化后的計算方法是學生提高計算速度和準確率的關鍵，應該讓學生多運用并加以鞏固，計算練習題中教師引導不夠，加之交流中學生參與情況不好，因而導致掌握欠佳。
針對以上三個方面的問題，我將教案進一步修改，準備明天在三（2）班教出。
改進后的教案。
教學目標：
1、探索并掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，經(jīng)歷多種算法交流的過程，并能正確計算。
2、結合具體情景能用乘法知識解決簡單的實際問題，感受數(shù)學在實際生活中的運用。
教學過程：
一、情境教學，引入新課。
1、我們剛剛度過炎熱的夏天，在酷暑中，你最喜歡做的活動是什么？（生：游泳、旅游……）。
游泳在夏天是很痛快的事，既可以鍛煉身體，又能解涼，但一定要注意安全。
我們的好朋友淘氣、笑笑和小明在征得大人同意后，由各自的教練帶著結伴到海邊游泳，這可真令人高興。大伙一起商量要好好安排這次游泳活動，給大家留下美好的回憶。
笑笑說：“為了安全，我們應該每人有個游泳圈。”
淘氣說：“為了玩得痛快，我們可以在水中開展打球比賽。”
小明說：“真是太好了，我?guī)险障鄼C把我們的開心的樣子拍下來?！?BR> “好，就這樣決定。let’sgo，我們出發(fā)吧！”
2、大家一起高興地來到海邊商店，只見游泳圈、皮球、泳衣等掛滿店里，并都標有價格。游泳圈：12元/個，皮球15元/個……（出示海邊商店情境圖）。
笑笑說：“淘氣，我們3人要買3個游泳圈，該付多少錢？”
淘氣摸摸腦袋說：“讓我想想?！?BR> 小朋友，請你們和淘氣、笑笑一起算算該付多少錢吧。
二、探究算法。
1、獨立思考，列式計算后小組內(nèi)交流算法（要求：大膽說出自己的算法，認真傾聽、學習他人的算法）。
2、集體交流：（要求：說說你自己的算法，再說說你聽來的好算法）。
a、每個12元，買3個就是3個12相加。12+12+12=36（元）。
b、3個12我們可以寫成乘法：12×3=36（元）。
c、我們是這樣算的：10×3=302×3=630+6=36（元）。
d、可以把12看成4×3，這樣12×3可以變成4×9=36（元）。
……。
大家算的方法和淘氣、笑笑一樣，都是正確的。同學們記住在做應用題時一定要記得寫單位和完整的答。
3、對比、擇優(yōu)。
算這樣的題目用加法和乘法都行，如果是你，你會選擇什么方法？
如果。
小結：相對來說，使用乘法比較方便，這就需要大家的乘法口訣背得熟。在解答題目時認真思考，正確列式計算，才不會出現(xiàn)錯誤。
那么你是怎樣口算兩位數(shù)乘一位數(shù)的？你認為怎樣才能做到計算乘法又對又快？
（引導學生說）。
4、學生嘗試獨立計算。
大家剛才都算對了，現(xiàn)在讓我們來試一試：淘氣想買6個皮球需要多少錢呢？
怎樣列式？（齊答算式）。
15×6。
三、鞏固練習，掌握新知。
1、嘗試口算。
p5。1、先獨立算，再小組交流，然后匯報。
鼓勵學生大膽交流不同算法，
2、練一練。
1、補充針對性練習：（擇優(yōu)運用，小組競賽）。
四、應用知識，解決問題。
每個小朋友15塊，分給6個小朋友，夠分嗎？
三、開心數(shù)學、空格填數(shù)。
在數(shù)學中有很多特殊的數(shù)，像：
（1）15、30、45、60、75……。
（2）10、20、30、40、50……。
（3）25、50、75、100、125……。
我們能記住一些特殊數(shù)，對解決數(shù)學是有很大的幫助。下面我們做個意思的題目，雖然不是很特殊的數(shù)，如果你能很快填上，你會感覺今天的學習很成功！很快樂！
×2345612131415。
（此題讓學生自己在書上完成，集體訂正。并引導學生說說“你發(fā)現(xiàn)了什么？
三、課外練習。
1、兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算練習題10個。
教學反思。
在有趣的情境中，學生的學習興趣很高，思維被激活，計算方法靈活多樣，有的是我課前都沒有想到的，比如：口算12×3，竟然有“12=4×3，可以先把3×3=9，再把4×9=36”這樣精彩的算法，真是太棒了！
學習計算的最終目的是應用，這也是本套教材的編排的特點，在本課時教學中也特別注重了這一目標的落實，在生活問題情境中學習計算，既突出了計算方法的探索和運用，也發(fā)展了學生的解決問題的能力。
三年級的學生正經(jīng)歷抽象思維的初步形成時期，但形象思維仍占著主導地位，因此在教學中還是應該注重情境的創(chuàng)設，相比第一次的教學設計與課堂教學，在這方面我有了正確的認識，因此而帶來的課堂教學效率也是完全不同的，學生無論是知識技能的掌握還是情感態(tài)度的體驗，還是數(shù)學思維的發(fā)展，我認為在這次的學習中必然收獲更多。
生成問題：
寫離婚協(xié)議要多少錢篇十五
很多小企業(yè)都關心網(wǎng)站建設需要多少錢?因為企業(yè)剛剛起步，不想投資太多的錢做網(wǎng)站，有很多都選擇免費做網(wǎng)站，但是要求你要懂得網(wǎng)站建設技術，那么不懂技術的企業(yè)想做一個網(wǎng)站，網(wǎng)站建設費用怎么算呢?一般包括以下幾個費用：
1、域名費用。
首先網(wǎng)站要有一個域名，訪客才能找到你的網(wǎng)站，域名費用：
2、空間費用。
小型企業(yè)可以選擇虛擬空間，費用是：
大型企業(yè)可以選擇主機，費用是：
3、程序費用。
企業(yè)網(wǎng)站建設。
旅游網(wǎng)站建設。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇十六
編者按：也就是說，投資者要想在創(chuàng)業(yè)時，資金不會太緊張，那么除了啟動資金之外，在開始運營的時候，至少要按照上述公式準備好相應的現(xiàn)金。否則很容易會陷入困境。
創(chuàng)業(yè)需要多少錢?這個問題算是絕大多初創(chuàng)業(yè)者的一個困惑，不過鑒于不同行業(yè)、不同生意對投資額有著天壤之別，本文會為初創(chuàng)業(yè)者提供一個公式(注：此方法僅適用于草根初創(chuàng)業(yè)者)。創(chuàng)業(yè)者們根據(jù)公式來決定自己到底需要多少錢才夠用!
這里所指是選定項目的直接費用。比如，你要面授或者函授某一個技術的費用，購買某種機器設備的費用，某一個項目的加盟費用。如果你是直接到項目方考察，還需要算上你的差旅費用。
主要是指項目在經(jīng)營過程中所需要的輔助設備和工具。比如，學習中國丸子后，還需要添置冰柜、鍋、燃氣等輔助工具;泡沫塑料顆粒加工，在買回機器后，還需要考慮配電機，解決生產(chǎn)動力電等。
在預算這些費用時，要根據(jù)當?shù)厥袌鲂星橛嬎悖孔庖话阒辽僖闳?個月的費用，因為現(xiàn)在租房至少也是一季度付一次，有的是半年或者一年付一次。房屋裝修費用視其項目而定。如果是開餐館，要按照當?shù)匦l(wèi)生防疫部門的規(guī)定裝修，否則不能通過，領取營業(yè)執(zhí)照就比較困難。像加盟店一類的裝修，如果是經(jīng)銷產(chǎn)品，還要算進貨柜櫥窗的費用。流動資金根據(jù)具體情況計算。
運行一個項目，至少要準備能支付三、四個月的經(jīng)營周轉(zhuǎn)資金，包括人員工資、水電費、電話費、材料費、廣告費、維修費等，如果有分期償還的借款，也要算入。一個項目在最初的運行時，需要經(jīng)過至少三個月的市場培育期，這三個月內(nèi)，也許贏利很少，也許根本就沒有贏利，因此，事先必須要有足夠的資金準備。
如果是辦工廠，除了以上的一些費用外，還需要有半成品、產(chǎn)成品、原材料等占用的資金。
個體營業(yè)執(zhí)照對注冊資金沒有要求，工本費在25~50元左右，如果申辦公司，按《公司法》規(guī)定需要注冊資金(公司注冊后，資金可以自由支配)，注冊個人公司需要注冊資金依據(jù)規(guī)模大小不等，最低3萬元。此外，還有稅務登記工本費和工商行政管理費等。
公式：月均總成本×6(個月)+應急金額+“救命錢”
月均總成本，即你的所有成本，你可以按照一年12個月將總成本簡單化為變化成本和固定成本，固定成本可以簡單理解為，每個月都要支出的費用，比如房租、水電費等費用;變化成本則是根據(jù)業(yè)務量變化產(chǎn)生的月均成本，比如一個月賣100件產(chǎn)品，進貨成本約1萬元，若是一個月賣90件產(chǎn)品，進貨成本就變?yōu)?000元，那么這兩月的月均進貨成本是9500元。如果無法預知每個月的業(yè)務量，那么可參考周邊同類店鋪的流水，或者按照員工月工資乘以人頭數(shù)再加1萬，做一個估值。
應急金額，即將固定成本支出除以365天得出一個每天所需的最基本運營資金，然后用這個數(shù)字乘以90天，得出一個應急金額。
救命錢，所謂的救命錢，就是出現(xiàn)了意想不到的因素，比如貨品出現(xiàn)了嚴重質(zhì)量問題、員工帶著客戶走了、發(fā)生火災了……生意面臨了重大困境。這筆的金額一般夠投資者維持生意基本運營1個月時間。即日均基本運營資金乘以30天。
也就是說，投資者要想在創(chuàng)業(yè)時，資金不會太緊張，那么除了啟動資金之外，在開始運營的時候，至少要按照上述公式準備好相應的現(xiàn)金。否則很容易會陷入困境。
我們常常會看到諸如“投資千元創(chuàng)業(yè)”、“萬元加盟開一個自己的小店”、“投入幾千元辦工廠”的項目宣傳廣告，這些投資小、門檻低的項目是許多初次創(chuàng)業(yè)者的首要選擇。可許多創(chuàng)業(yè)者在學習技術或加盟后，因為后續(xù)資金不夠造成項目夭折或中途擱淺。預算創(chuàng)業(yè)所需要的資金便成為創(chuàng)業(yè)之前必須考慮的問題。小本投資項目所需的資金主要由以下幾個部分組成：
寫離婚協(xié)議要多少錢篇十七
教學目標：
1、掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，經(jīng)歷多種算法的過程，并能正確計算。
2、理解乘法的意義，能用乘法知識解決簡單的實際問題。
3、在具體情境中應用乘法，感受數(shù)學在實際生活中的應用。
教學重點：掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法。
教學難點：兩位數(shù)乘一位數(shù)（進位）口算。
教材分析：此部分教學是建立在乘法口訣的基礎之上，鼓勵學生提出問題，并探究了兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算的計算方法。在組織討論交流時，要倡導算法多樣化，對于口算方法，只要學生能用自己的語言表述就行。
學生分析:東新一小學位于大慶市薩爾圖區(qū)，師資力量雄厚，現(xiàn)代化教學設備正趨于完善，學生生源較好。所執(zhí)教的三年一班共有學生40人，學生已使用北師大教材兩年，他們喜歡上數(shù)學課，善于獨立思考，同時樂于合作交流，該班學生課上表現(xiàn)極為活躍，語言表達能力較強，學生敢說敢想，愿意發(fā)表獨立見解，有較好的學習數(shù)學的能力。
教學準備：教學掛圖、磁力板、圖片、膠卷。
教學過程：
一：談話引入。
星期天，淘氣、笑笑還有他們的好朋友一起到海邊玩，在海邊的附近商店里，他們買了好多東西，想請大家?guī)椭阋凰阋还残枰嗌馘X？你們愿意嗎？（出示掛圖）。
(意圖：激發(fā)學生的學習興趣，拉進數(shù)學與生活的距離，為學生主動探究學習奠定基礎)。
二.探究—合作—交流。
1、探索兩位數(shù)乘一位數(shù)不進位的乘法口算方法。
（1）引導學生觀察圖，你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學信息？（明確游泳圈每個12元，球每個15元）。
（2）分析數(shù)學信息，并根據(jù)這些信息提出自己最感興趣的問題，在小組之間交流。
（3）以小組形式反饋問題，有能力的同學可以幫助解決。（引出問題“買3個游泳圈需要多少錢？”）。
（意圖：通過自主探究，使學生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，加深對乘法意義的理解，引出要重點解決的問題）。
（4）探究“買3個游泳圈需要多少錢？”這個問題，學生用自己喜歡的方法進行計算，之后和小組交流。
（5）學生匯報，教師板書。交流中教師鼓勵算法不同的同學。
對于帶有一般性的計算方法應引導學生予于關注。
（意圖：通過這種互問答的學生交流形式，讓學生之間相互學習，互相促進，提高學生解決問題和數(shù)學思考的能力。體驗算法的多樣性，培養(yǎng)學生思維的獨立性和靈活性）。
2探索兩位數(shù)乘一位數(shù)進位的乘法口算方法。
（1）用已經(jīng)找到的方法獨立完成“試一試”進行鞏固。
（2）學生探索進位口算方法，獨立列出算式，嘗試解決。
（3）引導學生說一說怎樣口算兩位數(shù)乘一位數(shù)。
（意圖：進一步加深對知識的掌握，培養(yǎng)學生獨立歸納總結的能力）。
三.實踐應用，拓展延伸。
1完成“練一練”的第1、2題。
（先讓學生獨立計算，再讓學生說說解決問題的不同方法）。
2.“愛新小學”的師生，下個月要來我們這里參觀，我們給小伙伴們準備了一些禮物。磁力板顯示圖片：筆記本4元、鉛筆盒21元、書包56元、字典42元、故事書13元。教師說明：每個同學只能選購一種東西，想一想你要送哪件禮物？要送多少個？需要多少錢？（小組活動）。
（意圖：注意數(shù)學與生活聯(lián)系，學生通過自主選擇內(nèi)容，使不同的學生學習不同的數(shù)學，能用數(shù)學知識來解決實際問題，培養(yǎng)學生的應用能力。）。
3.情景模擬（練一練3題）。
桌子上擺放兩種膠卷，教師和一名同學買膠卷，師故意引發(fā)矛盾，在買的過程中出現(xiàn)爭議，誰買的膠卷合算，誰買的膠卷拍的照片多的問題？學生小組內(nèi)解決。（如果學生結合實際從不同角度出發(fā)，只要結論具有合理性，就要給予充分肯定）。
（意圖：此活動提高了學生的應用意識，加深了對知識的掌握，同時又拓展了學生的思維，在此也滲透了德育教育）。
四.評價：學生對這節(jié)課的學習，對自己、同學和老師做個評價：
（意圖：通過評價，教師可以全面了解學生的學習歷程，激勵學生的學習同時改進教師的教學，通過多元化的評價，不僅關注學生學習水平，更關注了他們在教學活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度，幫助學生認識自我建立信心。）。
教學反思：教學《需要多少錢》一課，我結合教材創(chuàng)設了“買泳圈”的情境，鼓勵學生看圖提出問題，再嘗試列式解決問題，探索兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，經(jīng)歷多種算法交流的過程，使學生能用乘法知識解決簡單的實際問題，感受數(shù)學在實際生活中的運用。
課程改革為我們帶來了新的教學理念，為學生發(fā)展提供了更廣闊的空間。在今后的教學中，課堂上凡是學生能夠探索出來的，教師決不替代，凡是學生能夠獨立發(fā)現(xiàn)的絕不暗示，讓學生從生活、活動、思索、合作交流中學習，盡可能多給一點思考的時間，多給一點活動的空間，多給學生一點表現(xiàn)自己的機會，讓學生多一點創(chuàng)造的信心，多一點成功的體驗。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇十八
1、掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，經(jīng)歷多種算法的過程，并能正確計算。
2、理解乘法的意義，能用乘法知識解決簡單的實際問題。
3、在具體情境中應用乘法，感受數(shù)學在實際生活中的應用。
掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法。
兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)口算。
此部分教學是建立在乘法口訣的基礎之上，鼓勵學生提出問題，并探究了兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算的計算方法。在組織討論交流時，要倡導算法多樣化，對于口算方法，只要學生能用自己的語言表述就行。
我所執(zhí)教的三年一班共有學生56人，學生已使用北師大教材兩年，他們喜歡上數(shù)學課，善于獨立思考，同時樂于合作交流，該班學生課上表現(xiàn)極為活躍，語言表達能力較強，學生敢說敢想，愿意發(fā)表獨立見解，有較好的學習數(shù)學的能力。
多媒體課件、導學案、
一、談話引入。
星期天，淘氣、笑笑還有他們的好朋友一起到海邊玩，在海邊的附近商店里，看到這些情景，你能提出什么數(shù)學問題?請同學們他們買了好多東西，想請大家?guī)椭阋凰阋还残枰嗌馘X?你們愿意嗎?(出示課件)
(意圖：激發(fā)學生的學習興趣，拉進數(shù)學與生活的距離，為學生主動探究學習奠定基礎)
二、探究—合作—交流
1、探索兩位數(shù)乘一位數(shù)不進位的乘法口算方法
(1)引導學生觀察圖，你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學信息?(明確游泳圈每個12元，球每個15元)
(2)分析數(shù)學信息，并根據(jù)這些信息提出自己最感興趣的問題，在小組之間交流。
(3)以小組形式反饋問題，有能力的同學可以幫助解決。(引出問題“買3個游泳圈需要多少錢?”)
(意圖：通過自主探究，使學生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，加深對乘法意義的理解，引出要重點解決的問題)
(4) 探究“買3個游泳圈需要多少錢?”這個問題，學生用自己喜歡的方法進行計算，之后和小組交流。
(5) 學生匯報，教師板書。交流中教師鼓勵算法不同的同學。
對于帶有一般性的.計算方法應引導學生予于關注。
(意圖：通過這種互問答的學生交流形式，讓學生之間相互學習，互相促進，提高學生解決問題和數(shù)學思考的能力。體驗算法的多樣性，培養(yǎng)學生思維的獨立性和靈活性)
2、探索兩位數(shù)乘一位數(shù)進位的乘法口算方法
(1)用已經(jīng)找到的方法獨立完成“試一試”進行鞏固。
(2)學生探索進位口算方法，獨立列出算式，嘗試解決。
(3)引導學生說一說怎樣口算兩位數(shù)乘一位數(shù)
(意圖：進一步加深對知識的掌握，培養(yǎng)學生獨立歸納總結的能力)
三、實踐應用， 拓展延伸
1.完成“練一練”的第1、2題。
(先讓學生獨立計算，再讓學生說說解決問題的不同方法)
2.完成練一練的3題。(開火車形式練習)
3.練一練4題
4.練一練第5題。學生小組內(nèi)解決。(如果學生結合實際從不同角度出發(fā)，只要結論具有合理性，就要給予充分肯定)
(意圖：此活動提高了學生的應用意識，加深了對知識的掌握，同時又拓展了學生的思維，在此也滲透了德育教育)
四、評價
學生對這節(jié)課的學習，對自己、同學和老師做個評價。
(意圖：通過評價，教師可以全面了解學生的學習歷程，激勵學生的學習同時改進教師的教學，通過多元化的評價，不僅關注學生學習水平，更關注了他們在教學活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度，幫助學生認識自我建立信心。)
寫離婚協(xié)議要多少錢篇十九
第一，看你的蛀牙牙洞大小以及嚴重程度，還有你選擇的補牙材料。普通的補個牙一兩百左右，有的幾十塊錢。如果你的蛀牙比較嚴重可能需要治療，就要收治療費用，如果牙洞比較大，補好后可能需要做牙冠。蛀牙建議及早治療，減少不必要麻煩。
第二，看你所處的地區(qū)和城市，像我有朋友在珠海做根管治療前前后后用了五六千，我自己在家不做根管治療就補得話大概就補三顆牙齒兩百左右。而且看你牙齒的蛀損程度。
第三，看你個人的醫(yī)保參保程度，像我家人單位好一點醫(yī)保報銷很多，兩百塊自己出幾十塊就行了，如果普通接到醫(yī)?？赡芫蛨蟛涣硕嗌倭耍行┽t(yī)院還不把補牙作為參保項目，所以最好還是在家補牙，這樣醫(yī)保程序比較好走。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇二十
近段時間以來，部分地區(qū)又出現(xiàn)了局部疫情比較嚴重的現(xiàn)象，同時，一部分農(nóng)村地區(qū)也有零星散發(fā)的新冠肺炎病例和局部聚集性疫情現(xiàn)象的出現(xiàn)。這些情況的出現(xiàn)，都會嚴重影響當?shù)氐恼Ｉa(chǎn)生活秩序。況且，由于農(nóng)村地區(qū)的疫情防控能力比較薄弱，疫情防控的難度要大于城市，再加上春運期間返鄉(xiāng)人員會明顯增多，人員流動性會逐漸增大等原因，從而使農(nóng)村的疫情防控形勢更加緊張。為了保障大家都能夠度過一個健康、平安的春節(jié)，日前，有關部門發(fā)布了《冬春季農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作方案》，《方案》中稱，有三類人員返鄉(xiāng)需持有7天內(nèi)的有效新冠病毒核酸檢測陰性證明，而且，在返鄉(xiāng)后實行14天居家健康監(jiān)測，在這期間不聚集、不流動，并每7天開展一次核酸檢測。
那么，《方案》中所稱的三類返鄉(xiāng)人員都是指的哪些人呢?
1.跨省返鄉(xiāng)人員。
所謂的“跨省”一詞起源于“福建三網(wǎng)民案”。是指居住地與工作地不在同一個省份。最近幾十年來，出門到外省打工的人員越來越多，而這些出門到外省打工的人員返鄉(xiāng)就被稱為“跨省返鄉(xiāng)人員”。
2.來自本省內(nèi)中高風險區(qū)域所在地市的返鄉(xiāng)人員。
原則上來講，中高風險區(qū)域內(nèi)的人員是不允許流動的。如果真有必要需要流動，則必須依照方案中的規(guī)定執(zhí)行。
進口冷鏈食品是指從國外進口的冷凍食品。在以前，我國很少從國外進口冷凍食品。而隨著國際貿(mào)易的日益頻繁，近些年來，我國已經(jīng)開始從國外大量進口各種冷凍食品，從而導致越來越多的人需要從事進口冷鏈食品工作。而由于國外的疫情還很嚴重，有些從國外進口的冷凍食品還不太安全。因此，凡是在本省內(nèi)從事進口冷鏈食品工作的人員，在返鄉(xiāng)時都需要嚴格執(zhí)行《方案》。
另外，在口岸直接接觸進口貨物的從業(yè)人員、隔離場所的工作人員以及從事交通運輸?shù)娜藛T，也需要嚴格執(zhí)行《方案》。
現(xiàn)在，許多正規(guī)的三甲醫(yī)院都可以做核酸檢測，另外，一些定點的醫(yī)院也可以做核酸檢測。因此，外出務工人員在返鄉(xiāng)前需要到工作地的相關醫(yī)院進行核酸檢測，并索取健康通行碼“綠碼”。當自己拿到“綠碼”后，方可返鄉(xiāng)，否則，不但無法返鄉(xiāng)，而且，還需要在當?shù)剡M行隔離治療。
那么，返鄉(xiāng)前還需要做哪些工作?
據(jù)介紹，返鄉(xiāng)人員在返鄉(xiāng)前應告知當?shù)卮逦瘯?，返鄉(xiāng)后由村委會查驗其7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或包含7天內(nèi)核酸檢測陰性信息的健康通行碼“綠碼”。
那么，這個《方案》從什么時候開始執(zhí)行?
持核酸檢測陰性證明返鄉(xiāng)從1月28日春運開始后實施，至3月8日春運結束后截止。
由此看來，跨省及其他人員在春節(jié)期間返鄉(xiāng)還是相當麻煩的。因此，這些人員最好是響應“非必要不返鄉(xiāng)”的倡議，留在當?shù)剡^年，以免有這么多的麻煩。
因為前陣子剛剛去了一趟外省，應公司要求，回來惠州后需要做核酸檢測。網(wǎng)上查了一下，沒有特別的攻略，不知道核酸檢測需要帶什么，要不要掛號，只知道檢測地點。剛好我去做了一次核酸檢測，把經(jīng)歷分享出來，給有需要的人吧。
首先惠州提供核酸檢測的機構，挺多的，大家可以在檢測點名單中挑離自己最近的。我在惠城，去的是第一人民醫(yī)院，以第一人民醫(yī)院為例。
帶上身份證和社?？?，直接去第一人民醫(yī)院，不需要掛號，進醫(yī)院后到引診臺，問工作人員，核酸檢測去哪里，他們會告訴你的。第一人民醫(yī)院在5樓健康中心，帶上證件直接付費就行，核酸檢測一次是75元，可以刷醫(yī)?？?，從卡里扣費。
付款后，他們會給你一個小瓶子，去一間小屋子，全身防護服的醫(yī)護人員會拿著一根長長的棉簽，往你舌頭根部攪兩下，就可以走人了。全程從付費到做完核酸，不到10分鐘。
核酸檢測結果不需要再回醫(yī)院拿，核酸檢測結果會同步到你的粵康碼里，大約檢測完第二天，即可從你的粵康碼里查看自己的核酸檢測結果。
目前各地檢測試劑的費用多數(shù)在100-200元，非政府組織的篩查、個人出行的核酸檢測費用都是自己負擔。從公開的核酸診斷試劑集中招標價格看，各地的中報價并不統(tǒng)一，最低價格為12.9元/人份，也有22.3元/人份。
核酸檢測項目價格為120元/次(含試劑等耗材);如核酸混樣檢測，則按實際檢測人數(shù)平均分攤計費。
在按規(guī)定對自愿進行新型冠狀病毒核酸檢測的個人開展檢測時，收取新型冠狀病毒核酸檢測費，檢測費用標準為110元/人一次。
從河南省醫(yī)保局獲悉，將開展新冠病毒(-ncov)相關檢測試劑集中采購工作。核酸檢測試劑價格從120-180元/人份降至12-15.6元/人份，抗體檢測試劑價格從30-60元/人份降至5.8-27.78元/人份。
新冠病毒核酸檢測項目價格為180元/份。目前新冠肺炎確診和疑似患者費用由醫(yī)保承擔，其他人群篩查尚未納入醫(yī)保報銷范疇。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇二十一
1、掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，經(jīng)歷多種算法的過程，并能正確計算。
2、理解乘法的意義，能用乘法知識解決簡單的實際問題。
3、在具體情境中應用乘法，感受數(shù)學在實際生活中的應用。
掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法。
教學難點：
兩位數(shù)乘一位數(shù)（進位）口算。
教學掛圖、磁力板、圖片、膠卷。
一、談話引入。
星期天，淘氣、笑笑還有他們的好朋友一起到海邊玩，在海邊的附近商店里，他們買了好多東西，想請大家?guī)椭阋凰阋还残枰嗌馘X？你們愿意嗎？（出示掛圖）。
二、探究合作交流。
1、探索兩位數(shù)乘一位數(shù)不進位的乘法口算方法。
（1）引導學生觀察圖，你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學信息？（明確游泳圈每個12元，球每個15元）。
（2）分析數(shù)學信息，并根據(jù)這些信息提出自己最感興趣的問題，在小組之間交流。
（3）以小組形式反饋問題，有能力的同學可以幫助解決。（引出問題買3個游泳圈需要多少錢？）。
（4）探究買3個游泳圈需要多少錢？這個問題，學生用自己喜歡的方法進行計算，之后和小組交流。
（5）學生匯報，教師板書。交流中教師鼓勵算法不同的同學。
對于帶有一般性的計算方法應引導學生予于關注。
2、探索兩位數(shù)乘一位數(shù)進位的乘法口算方法。
（1）用已經(jīng)找到的方法獨立完成試一試進行鞏固。
（2）學生探索進位口算方法，獨立列出算式，嘗試解決。
（3）引導學生說一說怎樣口算兩位數(shù)乘一位數(shù)。
三、實踐應用，拓展延伸。
1、完成練一練的第1、2題。
（先讓學生獨立計算，再讓學生說說解決問題的不同方法）。
2、愛新小學的師生，下個月要來我們這里參觀，我們給小伙伴們準備了一些禮物。磁力板顯示圖片：筆記本4元、鉛筆盒21元、書包56元、字典42元、故事書13元。教師說明：每個同學只能選購一種東西，想一想你要送哪件禮物？要送多少個？需要多少錢？（小組活動）。
3、情景模擬（練一練3題）。
桌子上擺放兩種膠卷，教師和一名同學買膠卷，師故意引發(fā)矛盾，在買的過程中出現(xiàn)爭議，誰買的.膠卷合算，誰買的膠卷拍的照片多的問題？學生小組內(nèi)解決。（如果學生結合實際從不同角度出發(fā)，只要結論具有合理性，就要給予充分肯定）。
（意圖：此活動提高了學生的應用意識，加深了對知識的掌握，同時又拓展了學生的思維，在此也滲透了德育教育）。
四、評價。
學生對這節(jié)課的學習，對自己、同學和老師做個評價。
寫離婚協(xié)議要多少錢篇二十二
下面對個人親子鑒定、司法親子鑒定及胎兒鑒定做個簡要分析：
1用途不同：
個人鑒定是你只需要一個結果，鑒定報告不需要作其他用途;。
司法鑒定是需要用于上戶口、打官司、公證等，也就是用于公、檢、法、司的。
2采樣流程不同：
個人鑒定的樣本可以自行采樣，快遞或是自己送到鑒定機構;。
司法鑒定必須親自到鑒定部門，由法醫(yī)拍照進行取樣，并且?guī)舷嚓P證件;。
3鑒定報告不同：
4報告結果一樣：
不管你是做哪種鑒定，鑒定結果是一樣的，
資料。
是的就是的，不是就不是，這個不管你是個人還是司法結果是一樣的。所以不在存在個人鑒定與司法鑒定結果不同的觀點。
5胎兒親子鑒定：
如果是還未出生的孩子，那就得做胎兒親子鑒定，胎兒親子鑒定同樣也分司法還是個人的，具體費用按照鑒定類型不同。一般胎兒鑒定是通過抽取羊水或是絨毛做鑒定的。
6鑒定報告：
一般情況下，鑒定報告是5-7工作日可以出來，鑒定結果一般是提前2天左右能通知到你的。
可以將dna親子鑒定分三種來討論：個人親子鑒定、司法親子鑒定、胎兒親子鑒定。個人親子鑒定：鑒定費用：1200元/樣本.司法親子鑒定：鑒定費用：1500元/樣本。胎兒親子鑒定：鑒定費用：手術費+4500鑒定費(包括全程陪同)。