在現(xiàn)代快節(jié)奏的社會中，計劃可以幫助我們更好地組織時間、提高效率。一個成功的計劃不僅要注重目標(biāo)和行動，還需要保持積極的心態(tài)和良好的執(zhí)行力。評估和反思是計劃執(zhí)行的重要環(huán)節(jié)，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。
初一德育工作計劃表篇一
一、思想：
以十大三中全會精神為，科學(xué)發(fā)展規(guī)，教育方針，確立“以德立?！?、“以德治?！钡乃枷?，《____國務(wù)院關(guān)于和改進(jìn)未成人思想建設(shè)的若干意見》，《關(guān)于新和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》，學(xué)校中心工作，以師生素質(zhì)為，以愛國主義教育——建國六十周年祖國巨大為主旋律，以體驗教育為途徑，以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為，學(xué)校、家庭、社會“三”德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能，學(xué)生發(fā)展。
二、工作措施：
(一)以人為本，狠抓隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。
1、育人體系，師德建設(shè)。
2、班主任隊伍建設(shè)。
(二)狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，德育實(shí)效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。
2、教師值樓，紅領(lǐng)巾值崗制度。
(三)注重創(chuàng)新，打造、德育。
1、抓好每個月的主題活動。
2、國學(xué)活動。
3、陽光體育運(yùn)動。
4、強(qiáng)化校園文化建設(shè)。
5、強(qiáng)化學(xué)科滲透。
6、強(qiáng)化感恩教育工作計劃，每周一為“道謝日”。
7、修訂《日常工作“班級評定標(biāo)準(zhǔn)》。
三、工作安排及要求。
2、開學(xué)開班的工作。
3、大隊部制定新學(xué)期工作計劃，各班班主任制定本學(xué)期班級工作計劃。
4、各班班干部競選活動，各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位，讓每一位學(xué)生都有事管，都在管事的過程中，在體驗中的責(zé)任感。
5、主抓養(yǎng)成教育，各班班會課、思品課或整理課，學(xué)習(xí)強(qiáng)化《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常規(guī)范》、《書院實(shí)小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容，不亂扔垃圾，不踐踏花草，不浪費(fèi)糧食，吃飯時不講話，不在校園里亂沖亂跑，乘車、站隊不喧鬧，培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。
6、文化長廊布置，以建國六十周年祖國的巨大為主題，對學(xué)生感恩祖國的教育，九月底檢查評比。
7、本月下旬立定跳遠(yuǎn)比賽。
8、本月主題班會內(nèi)容：
(1)新學(xué)期，新打算(各班制定”好習(xí)慣一日常規(guī)“)。
(2)祖國知多少。要求有班會教案和記錄。
1、慶?！眹鴳c活動“。
2、舉辦一期安全知識講座。
3、班級文化布置：要求各班學(xué)生年齡特征，本班學(xué)生，巧設(shè)欄目，內(nèi)容，彰顯本班，十月底檢查，評選書香班級。
4、學(xué)前班、一、二年級社會實(shí)踐活動。
5、本月跳繩比賽。
6、本月主題班會內(nèi)容：
(1)文明禮儀知多少。
(2)我與節(jié)約同行。
初一德育工作計劃表篇二
根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，按照學(xué)校學(xué)期工作計劃的要求，扎實(shí)開展德育工作，在20xx秋學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升德育管理效果。
本學(xué)期德育工作一是要扎實(shí)落實(shí)常規(guī)管理，二是要突出抓好幾項特別工作。
關(guān)于常規(guī)管理。首先要組織安排好國旗下的講話，讓優(yōu)秀師生通過這一方特殊的平臺對全校師生進(jìn)行思想和道德上的引領(lǐng)，從而以正面的感召和教育，進(jìn)一步提振校園精神面貌，鞏固德育成果。
其次，堅持做好校園文化欄、班級板報，辦好“涼中之音”廣播站、校園記者站等，讓這些文化宣傳教育的窗口和陣地發(fā)揮更大更有價值的作用。本期計劃辦文化欄、班級板報各9期，文化欄將用手抄報的方式呈現(xiàn)和保存。對積極參與廣播站的播音和撰稿的播音員和校園小記者，將加大表彰的力度。
再次，要求和鼓勵班主任開好班會，尤其重視主題班會的組織和召開。鼓勵各班創(chuàng)造性的建設(shè)自己的班級文化，走班級特色發(fā)展之路。
還有，其他工作?？傊诟黜棾Ｒ?guī)工作中，要始終將社會主義核心價值觀教育、思想道德教育、行為規(guī)范教育、安全教育、生命教育等作為特別重要的內(nèi)容滲透其中，抓好抓實(shí)。
關(guān)于幾項突出來抓的工作。根據(jù)學(xué)校本期工作計劃的要求，德育處將重點(diǎn)突出搞好以下工作。首先，進(jìn)一步做好寢室的管理工作。所謂寢室管理，主要就是生活管理、衛(wèi)生管理和紀(jì)律管理。德育處將與其他部門一起，發(fā)動班主任，針對相對突出的問題進(jìn)行認(rèn)真整治，促進(jìn)寢室大環(huán)境有較大改善。同時加大對學(xué)生使用手機(jī)狀況的管理力度，按照寒假期間《致學(xué)生家長的一封信》的要求，力爭杜絕學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園。
其次，關(guān)愛留守孩子，促進(jìn)家校共建。力爭在學(xué)期初期組建家長委員會，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)三者之間的聯(lián)系，讓教育的合力更強(qiáng)。發(fā)揮留守兒童之家的作用，用活動作載體，讓留守兒童能夠得到更多一點(diǎn)的關(guān)愛。
再次，加強(qiáng)圖書管理，營造書香校園。整理整合已有圖書，逐漸開放借閱。并適時組織讀書報告會，讀書心得交流會，征文比賽等，用這樣的方式鼓勵讀書，推進(jìn)讀書。結(jié)合經(jīng)典誦讀，逐步打造書香型校園。
還有，舉辦第二屆班主任論壇。我校已于20xx年暑期成功舉行了首屆班主任論壇，今年，我們將繼續(xù)舉行新一屆班主任論壇。本著從實(shí)際出發(fā)、理論探討服務(wù)于實(shí)際工作的宗旨，第二屆論壇將論壇主題確立為“著眼實(shí)在管理，創(chuàng)建特色班級”。
初一德育工作計劃表篇三
本學(xué)期，我校的德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合社會主義核心價值觀，針對我校實(shí)際情況，繼續(xù)開展豐富多彩的德育活動。
工作目標(biāo)：
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用，加強(qiáng)德育工作隊伍的建設(shè)。
2、狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把社會主義價值觀融入教育活動全過程，扎實(shí)開展未成年人思想道德建設(shè)工作，深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、建立心理健康輔導(dǎo)室，有計劃地對班主任或全體老師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn)，定期開展心理健康咨詢。
主要工作措施：
1、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作，召開班主任工作研討會，交流工作經(jīng)驗，研討班級管理方法，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感，提高班主任的管理水平。
2、加強(qiáng)班主任的日常管理工作，從以下四個方面著手：一是抓主題班隊會，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，教育內(nèi)容要豐富多彩，形式要多樣;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng);四是家校聯(lián)合，共同努力。
3、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，利用各種途徑加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理。各班主任要充分利用家長及社會資源做好班級教育，做好“留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭”等特殊家庭孩子的教育指導(dǎo)工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)。
(1)加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)、少先隊陣地建設(shè)，健全管理制度，各輔導(dǎo)員分工合作。同時進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校團(tuán)隊活動室的布置，選拔新一輪的鼓號隊員，進(jìn)行訓(xùn)練，為鼓號隊比賽做準(zhǔn)備。
(2)充分發(fā)揮團(tuán)隊組織的先鋒模范作用，積極開展“學(xué)雷鋒”“紅領(lǐng)巾示范崗”“假日雛鷹小隊”等活動，進(jìn)入社區(qū)、敬老院、民族博物館、革命烈士紀(jì)念碑等活動陣地開展道德實(shí)踐活動。
三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
1、深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、文明班級評比、少先隊活動和班隊會等活動加強(qiáng)班級管理，規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范。加強(qiáng)學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的.行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)做好國旗下的教育活動，做好國旗班的訓(xùn)練，做好國旗下的講話內(nèi)容的審核及講話人、主持人的訓(xùn)練。
3、推進(jìn)心理健康教育，建立心理健康咨詢室。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動，組織有關(guān)教師外出參加學(xué)習(xí)，再進(jìn)行二次全員培訓(xùn)。結(jié)合品德與生活、班隊會等學(xué)科的教學(xué)活動，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題，幫助學(xué)生形成健全的人格，擁有良好的心理狀態(tài)。尤其要重視對家庭離異、特困生家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案。
4、扎實(shí)開展以社會主義核心價值體系為內(nèi)容的愛國主義教育，結(jié)合“春節(jié)”、“文明禮貌月”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行理想信念教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育、安全教育等主題教育活動，使學(xué)生的思想、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續(xù)開展“文明班級”“十佳班級”“文明宿舍”評比活動和留守兒童關(guān)愛活動。開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動。
(1)積極開展“學(xué)雷鋒，從小事做起”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題教育活動。
(2)開展“清明·網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)絡(luò)活動。
(3)大力開展愛國主義讀書教育系列活動，加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，繼續(xù)開展“我的中國夢”系列活動，開展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動。
(4)開展“美麗童年，童謠相伴——讀童謠，寫童謠，講故事，爭當(dāng)美德小達(dá)人”系列活動。
(5)繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
做好校園美化凈化工作，充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行思想熏陶，繼續(xù)開展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”評比活動，使我校形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。
1、開學(xué)典禮暨法制安全教育活動。
2、制定學(xué)校德育工作計劃、大隊部工作計劃、班主任工作計劃。
3、少先隊大隊輔導(dǎo)員會議。
4、做好“文明班級”評比細(xì)則的完善，做好“文明班級”評比人員的選拔與培訓(xùn)，從第二周起進(jìn)行“文明班級”評比，第三周開始進(jìn)行學(xué)生的儀容儀表、個人衛(wèi)生檢查。
5、選拔新一輪的鼓號隊員，第二周開始訓(xùn)練。
6、召開班主任工作會議。
7、開展“三愛三節(jié)”主題教育中隊會。
8、開展“學(xué)雷鋒，從身邊的小事做起”主題中隊會。
9、結(jié)合春節(jié)開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題中隊會。
10、開展“文明禮貌月”系列教育活動。
11、開展“安全教育月”活動。
12、開展“創(chuàng)建美麗校園，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
1、“特色教室”檢查。
2、祭掃烈士墓活動。
3、“文明禮貌月”活動總結(jié)。
4、開展開展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動。
5、開展“美麗童年，童謠相伴——讀童謠，寫童謠，講故事，爭當(dāng)美德小達(dá)人”系列活動。
6、畢業(yè)班學(xué)生動員會。
7、“防溺水”專題教育活動。
8、女生安全教育活動。
9、“美的宿舍”評比。
1、期中檢測。
2、一至五年級學(xué)生家長會。
3、第六屆春季運(yùn)動會。
4、畢業(yè)班學(xué)生家長會。
1、開展“六一”慶祝活動。
2、儀仗隊檢閱。
3、做好學(xué)生復(fù)習(xí)教育工作。
4、做好“手拉手”幫扶工作。七月份。
1、散學(xué)典禮暨安全教育活動。
2、十佳班級評比。
3、材料歸檔。
4、寒假實(shí)踐活動安排。
初一德育工作計劃表篇四
20xx年我省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育工作總體要求是：學(xué)習(xí)貫徹國家和廣東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，堅持育人為本、德育為先，以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線，以德育績效評估為重要抓手，全方位優(yōu)化課程、活動、管理和服務(wù)的育人功能，進(jìn)一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平，推動實(shí)現(xiàn)廣東學(xué)校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展。
一、以德育績效評估為抓手，加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)。
1.督促指導(dǎo)各地貫徹落實(shí)《關(guān)于開展中小學(xué)德育工作績效評估的通知》(粵教思函〔20xx〕50號)，全面啟動和推進(jìn)中小學(xué)德育工作績效評估工作，力爭20xx年完成全省40%中小學(xué)校的評估。建立中小學(xué)德育工作績效評估定期通報制度，督促各地按時按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績效評估任務(wù)。20xx年春季學(xué)期起啟動省級德育示范學(xué)校評估工作。組建以省市督學(xué)、高校專家學(xué)者、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員為主體的中小學(xué)德育工作績效評估隊伍，為全面推進(jìn)德育工作績效評估提供有力的支持和保障。
2.組織調(diào)研和課題研究，啟動中職學(xué)校德育工作績效評估方案及指標(biāo)體系的制定工作。20xx年秋季學(xué)期起組織開展中職學(xué)校德育試點(diǎn)評估，20xx年底總結(jié)試評經(jīng)驗并正式出臺評估文件。結(jié)合試點(diǎn)評估工作，在適當(dāng)時候組織開展中職學(xué)校德育督查工作，并將督查情況予以通報。
3.以高校專家學(xué)者、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來源，增補(bǔ)和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會成員，為加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐。
二、以優(yōu)秀教學(xué)成果展示為載體，加強(qiáng)德育課程建設(shè)。
組織開展第二屆中小學(xué)(中職學(xué)校)“聚焦課堂，提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)”優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動，引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用。展示活動分“德育課程”、“學(xué)科融合”、“德育活動”三個系列，小學(xué)、初中、普通高中、中職學(xué)校四個學(xué)段進(jìn)行評選;同時在“德育活動”系列中設(shè)置“民族團(tuán)結(jié)教育”專題，重點(diǎn)面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果。
三、以慶祝建黨xx周年為主題，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
1.貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)中小學(xué)生(中職學(xué)生)文明禮儀教育。
2.組織開展“黨旗飄揚(yáng)我成長”中小學(xué)(中職學(xué)校)主題教育活動，活動內(nèi)容主要包括創(chuàng)建“書香校園”、爭當(dāng)“閱讀之星”活動，“悅讀森林”網(wǎng)絡(luò)讀書活動，“書贈農(nóng)村學(xué)子”活動，文明禮儀教育實(shí)踐活動等。
初一德育工作計劃表篇五
本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照教育局和學(xué)?？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。
一、端正思想，教書育人，為人師表。
作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，我先從自己的思想入手。做到“端正思想，教書育人，為人師表?！?BR> 二、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，提高自身道德境界。
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：關(guān)心國家大事，認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡，在心中確立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。
2、同事間相互借鑒，共同提高。在一個學(xué)校里，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的，因此，與同事之間相互配合，相互支持，形成良好校園工作環(huán)境。
3、在學(xué)生中樹立榜樣作用，要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率，一身垂范，嚴(yán)格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。
三、家校聯(lián)系，齊抓共管。
除了平時在校請家長面對面互相交流外，互相溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。
四、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
教師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn)，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品，而教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
初一德育工作計劃表篇六
xx(一)。
20xx年金融系德育辦積極響應(yīng)學(xué)院董事會、學(xué)院黨委的號召，以黨的xx大精神為引領(lǐng)，緊密結(jié)合金融系實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，緊緊圍繞學(xué)院培養(yǎng)“兩強(qiáng)”人才核心任務(wù)，堅定走學(xué)院改革創(chuàng)新、質(zhì)量第一、特色興校之路。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織有活力，能戰(zhàn)斗的優(yōu)勢，努力培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感，創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，圓滿完成年度德育工作任務(wù)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大”精神，進(jìn)一步強(qiáng)化“雙學(xué)”活動。
3月份結(jié)合“兩會”的召開，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的“xx大”精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)《和一所特色大學(xué)》，把“中國夢，兩強(qiáng)夢”融入日常的學(xué)習(xí)生活之中。德育辦制定理論學(xué)習(xí)、宣傳計劃，組織金融系學(xué)生黨員、黨員積極分子、學(xué)生干部、骨干先行學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織備課，依托團(tuán)組織、學(xué)生會組織，利用全體學(xué)生大會、主題班會、主題團(tuán)會，開展形式多樣的宣傳教育活動。3--6月份，圍繞學(xué)生普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題，組織六次主題班會、4次主題團(tuán)會，廣泛交流思想，統(tǒng)一思想認(rèn)識，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提升思想境界，樹立遠(yuǎn)大理想;3--4月份結(jié)合“中國夢，兩強(qiáng)夢”首屆大學(xué)生讀書節(jié)活動，積極動員組織本系學(xué)生參與校團(tuán)委組織的“xx大”知識競賽和“我的中國夢”征文活動。4月份組織開展一次班與班，學(xué)生們感興趣的熱門話題辯論賽，通過辯論交鋒，澄清一些模糊認(rèn)識，增強(qiáng)明辨是非的能力;5月份系里組織開展一次“學(xué)知識、強(qiáng)本領(lǐng)、促兩強(qiáng)”讀書演講比賽活動。
4月份，擬開通金融系二級網(wǎng)與校園網(wǎng)的鏈接，上傳金融系成立以來，有關(guān)名師風(fēng)采、系況介紹、學(xué)子風(fēng)采、黨建工作、學(xué)生管理、熱點(diǎn)關(guān)注、校園文化活動等有關(guān)方面的文字和圖片，拓寬金融系學(xué)習(xí)宣傳的渠道和范圍。
二、遵循育人為本原則，突出奉獻(xiàn)精神的教育和培養(yǎng)。
結(jié)合年度教育計劃，有重點(diǎn)的做好經(jīng)常性思想政治教育工作。突出奉獻(xiàn)教育，“兩強(qiáng)”精神，本著貼近學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生的觀點(diǎn)，注重思想的引領(lǐng)，心理的疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確的看待學(xué)習(xí)、生活中遇到的疑難問題，增強(qiáng)明辨是非的能力和解決問題的能力。充分發(fā)揮基層黨支部、團(tuán)總支、各班團(tuán)支部組織領(lǐng)導(dǎo)作用，加大志愿奉獻(xiàn)活動的宣傳、組織工作，3月份結(jié)合學(xué)生參與志愿奉獻(xiàn)實(shí)踐活動的考核認(rèn)證工作，充分發(fā)揮《大學(xué)生志愿奉獻(xiàn)認(rèn)證書》和志愿奉獻(xiàn)單項獎對學(xué)生的引導(dǎo)激勵作用。抓好奉獻(xiàn)精神的主題教育活動，幫助學(xué)生堅定理念信念、深化吃苦精神、強(qiáng)化成就“兩強(qiáng)”人才的目標(biāo)和動力。向校團(tuán)委申請成立金融系“融心”志愿者組織，盡快對接志愿奉獻(xiàn)活動對象和地點(diǎn)，加大指導(dǎo)監(jiān)控的力度，確保志愿奉獻(xiàn)活動的時間和質(zhì)量，確保志愿奉獻(xiàn)活動常態(tài)化、制度化。
初一德育工作計劃表篇七
一、指導(dǎo)思想：
新的學(xué)期里，我校德育工作將緊緊圍繞《__市基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程實(shí)施方案》，積極開展“質(zhì)量管理提高年”主題活動，提升敬業(yè)精神，提升工作能力。深化“十大”校園創(chuàng)建活動，提高效益。強(qiáng)化校園各項常規(guī)制度，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì)、做精，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。
二、工作思路。
1、建設(shè)一支隊伍：加強(qiáng)師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍;。
2、貫穿一個主旋律：發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長，全面實(shí)施素質(zhì)教育;。
5、開展一系列活動：即班隊活動，校園科技、文體藝術(shù)活動，社會實(shí)踐活動等;。
6、營造一個環(huán)境：加強(qiáng)班級、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境;。
7、樹立一批典型：評選表彰一批優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀班主任、班隊干部和優(yōu)秀學(xué)生;。
8、達(dá)到一個目的：創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園。
三、工作措施。
(一)在活力型校園打造上做文章。
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
一是發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅力量，提升班主任隊伍戰(zhàn)斗力。堅持和完善《班主任考核方案》，以此為指導(dǎo)，規(guī)范班主任工作，激勵班主任好中創(chuàng)優(yōu)。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗。通過班主任例會、教育沙龍、印發(fā)學(xué)習(xí)材料，舉辦講座等方式，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。
二是樹立人人都是德育工作者的意識，調(diào)動全校其他科任教師加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育。發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的作用，狠抓學(xué)生的課間文明禮儀。做到行為習(xí)慣“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，班主任和跟班教師要認(rèn)真上好每周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊會課，保證專課專用，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。
三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，促進(jìn)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。本學(xué)期將在開學(xué)初舉辦班隊干部培訓(xùn)講座，幫助班隊干部提高工作能力和管理水平。本學(xué)期將調(diào)動各班班隊干部的積極性，將他們合理的分成幾個檢查小組，佩戴“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”標(biāo)志，配合少先大隊部，對各班學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查，并及時通過“紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺”進(jìn)行公布。本學(xué)期，將在_月底舉辦利通一小班主任工作論壇比賽。
四是建立健全家長委員會，實(shí)施舉辦家庭教育講座，家長學(xué)校培訓(xùn)，召開家長會等形式，提高家庭教育水平，密切家校合作，達(dá)到共同育人的目的。
2、加強(qiáng)學(xué)生的自我教育與管理。
本學(xué)期各班組織指導(dǎo)學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位，開展“自定階段小目標(biāo)、自我監(jiān)督、自我評價、自我改進(jìn)和調(diào)整”的自主教育活動。自定小目標(biāo)：利用班隊會時間，教師在激發(fā)學(xué)生動機(jī)的前提下，由學(xué)習(xí)小組組長組織本小組的學(xué)生針對本小組學(xué)生在遵守紀(jì)律、文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛、參加活動等方面在階段內(nèi)一項或幾項努力目標(biāo)。小組制定出目標(biāo)之后，在全班交流，教師組織指導(dǎo)學(xué)生對各小組制定出的目標(biāo)進(jìn)行“目標(biāo)是否切合實(shí)際、是否有針對、是否在階段內(nèi)能夠達(dá)到”的評議，指導(dǎo)“不太切合實(shí)際”的小組進(jìn)行修改。然后，各小組實(shí)施并作出小組記錄。各小組開展活動，小組內(nèi)進(jìn)行互相檢查監(jiān)督，小組長根據(jù)本小組學(xué)生的表現(xiàn)，及時組織進(jìn)行小組的過程評定，幫助小組同學(xué)進(jìn)行改進(jìn)，直到達(dá)到目標(biāo)，以此作為“六一”評選各類先進(jìn)的重要依據(jù)。
3、從重點(diǎn)年級和薄弱班級入手。
一是本學(xué)期，我們將一改過去全校性“大兵團(tuán)作戰(zhàn)”方式，深入到重點(diǎn)年級開展調(diào)查走訪活動，對一些薄弱班級加強(qiáng)指導(dǎo)。學(xué)校政教處人員分別深入六年級各班以上班課的形式，與畢業(yè)班學(xué)生促膝談心，調(diào)查了解學(xué)生實(shí)際，摸清情況，傾聽呼聲，解決問題;還將不定期召開畢業(yè)班教師、學(xué)生干部座談會，了解掌握情況，使重點(diǎn)年級的德育工作有的放矢。對個別薄弱班級，幫助班主任加強(qiáng)學(xué)生思想教育，協(xié)助開展班務(wù)活動。
二是通過系列活動的研討梳理，引導(dǎo)班主任逐步形成適合我校學(xué)生成長與發(fā)展需求的分年級學(xué)生工作重點(diǎn)與主題，即一年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“小崗位”意識的培養(yǎng);二年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“小團(tuán)隊”意識培養(yǎng);三年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“班集體榮譽(yù)感”的培養(yǎng);四年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“關(guān)愛協(xié)作”意識的培養(yǎng);五年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“策劃學(xué)?；顒优c管理能力”的培養(yǎng);六年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“我為母校添光彩”意識的培養(yǎng)。
初一德育工作計劃表篇八
20__年我省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育工作總體要求是：學(xué)習(xí)貫徹國家和廣東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，堅持育人為本、德育為先，以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線，以德育績效評估為重要抓手，全方位優(yōu)化課程、活動、管理和服務(wù)的育人功能，進(jìn)一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平，推動實(shí)現(xiàn)廣東學(xué)校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展。
一、以德育績效評估為抓手，加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)。
1.督促指導(dǎo)各地貫徹落實(shí)《關(guān)于開展中小學(xué)德育工作績效評估的通知》(粵教思函〔20__〕50號)，全面啟動和推進(jìn)中小學(xué)德育工作績效評估工作，力爭20__年完成全省40%中小學(xué)校的評估。建立中小學(xué)德育工作績效評估定期通報制度，督促各地按時按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績效評估任務(wù)。20__年春季學(xué)期起啟動省級德育示范學(xué)校評估工作。組建以省市督學(xué)、高校專家學(xué)者、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員為主體的中小學(xué)德育工作績效評估隊伍，為全面推進(jìn)德育工作績效評估提供有力的支持和保障。
2.組織調(diào)研和課題研究，啟動中職學(xué)校德育工作績效評估方案及指標(biāo)體系的制定工作。20__年秋季學(xué)期起組織開展中職學(xué)校德育試點(diǎn)評估，20__年底總結(jié)試評經(jīng)驗并正式出臺評估文件。結(jié)合試點(diǎn)評估工作，在適當(dāng)時候組織開展中職學(xué)校德育督查工作，并將督查情況予以通報。
3.以高校專家學(xué)者、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來源，增補(bǔ)和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會成員，為加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐。
二、以優(yōu)秀教學(xué)成果展示為載體，加強(qiáng)德育課程建設(shè)。
組織開展第二屆中小學(xué)(中職學(xué)校)聚焦課堂，提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動，引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用。展示活動分德育課程、學(xué)科融合、德育活動三個系列，小學(xué)、初中、普通高中、中職學(xué)校四個學(xué)段進(jìn)行評選;同時在德育活動系列中設(shè)置民族團(tuán)結(jié)教育專題，重點(diǎn)面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果。
三、以慶祝建黨__周年為主題，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
1.貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)中小學(xué)生(中職學(xué)生)文明禮儀教育。
2.組織開展黨旗飄揚(yáng)我成長中小學(xué)(中職學(xué)校)主題教育活動，活動內(nèi)容主要包括創(chuàng)建書香校園、爭當(dāng)閱讀之星活動，悅讀森林網(wǎng)絡(luò)讀書活動，書贈農(nóng)村學(xué)子活動，文明禮儀教育實(shí)踐活動等。
初一德育工作計劃表篇九
指導(dǎo)思想：
20xx年，我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求，結(jié)合學(xué)?！俺扇顺刹拧钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想，堅持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn)，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證，通過扎實(shí)的德育教育活動，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
工作重點(diǎn)：
通過課堂教學(xué)，熏陶良好品德;
通過常規(guī)管理，促進(jìn)行為規(guī)范;
通過體驗活動，培養(yǎng)生存能力。
工作措施：
教育局把20xx年定為“教育科研年”，我們將按照普教科的工作要點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研，在研究的針對性、實(shí)效性上下功夫，切實(shí)加強(qiáng)研究德育課題的過程管理，規(guī)范積累研究材料，積極組織教師撰寫論文，做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的德育交流研討工作，并且扎實(shí)做好對日常工作的研究。
1、提高師德水準(zhǔn)，加強(qiáng)全員育人。加強(qiáng)師德建設(shè)，師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容，要逐步健全制度，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。
2、重點(diǎn)抓好級部、班主任、學(xué)科教師、班委會建設(shè)，進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書又育人。
3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個前移”：意識前移，不能出了問題以后才后悔;工作前移，不能出了問題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移，不能出了問題以后才承擔(dān)。
(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進(jìn)來的方法，加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)。
(2)加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍，開發(fā)班主任博客群，利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。
(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月的班主任工作例會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，注重實(shí)效，提高理性思考的成份，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。
二、開展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學(xué)生”為主題的德育活動。旨在以生命教育為基點(diǎn)，以民族精神教育為重點(diǎn)，以學(xué)生實(shí)際生活為切入點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。激勵學(xué)生下定決心：“努力學(xué)習(xí)，報效祖國;奮發(fā)圖強(qiáng)，為校增光”。
1、舉辦慶?！拔逅摹皩W(xué)生愛國運(yùn)動九十周年活動。作為學(xué)生，應(yīng)對我們國家的歷史有著一種不一樣的情懷，“忘記歷史就等于背叛”。我們應(yīng)該傳承五四精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把自己和社會，國家和民族緊緊地連在一起。通過介紹祖國悠久的歷史、壯麗的河山、燦爛的文化，了解我國近現(xiàn)代史和我國的國情，了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天，激發(fā)學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)的情感，懂得只有社會主義才能救中國的道理。通過愛學(xué)校、愛班級的教育，樹立集體觀念，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，熱心為集體做好事，形成一個團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體。
2、舉辦“民族精神教育月”活動。通過活動激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，扎實(shí)搞好民族精神傳承教育。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱，促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)?、勇?lián)厝巍钡木瘛?BR> 3、舉辦慶祝建國六十周年系列活動。讓學(xué)生了解改革開放三十年來取得的重大成就及建國六十年來祖國的變化，勤奮學(xué)習(xí)文化知識，堅持德智體全面發(fā)展，把今天的所聞、所思、所感化為具體的行動，牢固樹立“祖國和人民的利益高于一切”的利益觀，做一個“充滿激情，肩負(fù)責(zé)任，對社會有用的人”。
4、以社會實(shí)踐體驗為基本途徑，讓廣大學(xué)生了解建國六十年來的變化，結(jié)合建國六十周年慶?；顒樱_展形式多樣的主題活動和社會實(shí)踐，讓學(xué)生感受祖國的發(fā)展成就，共享和諧陽光，幫助學(xué)生牢固樹立愛黨、愛國觀念，真正使社會主義核心價值體系教育入耳、入腦、入心。以此激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國情感。
5、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，利用法定傳統(tǒng)節(jié)日，營造民族、民間、民俗文化氛圍，注重儀式渲染，增強(qiáng)文化認(rèn)同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)日儀式活動、誠信教育系列活動。
三、抓好常規(guī)管理，落實(shí)日常行為規(guī)范。
1、根據(jù)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》要求，制定完善各項管理規(guī)定，創(chuàng)造好管理的環(huán)境，減少管理難度。如：《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理的實(shí)施意見》等。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展的能力。加強(qiáng)學(xué)生會和學(xué)管會的職能建設(shè)。實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，干部輪崗制，值周班制度。開展“文明宿舍”、“溫馨和諧教室”的創(chuàng)建評比活動等。
3、加大“兩會三課”德育教育效果：利用班會、班主任會，班級活動課、人生課(改進(jìn)上課模式)、心理健康課進(jìn)行正面教育。
初一德育工作計劃表篇十
一、指導(dǎo)思想：
弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性，鞏固和提高德育工作的整體水平，使德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、基本目標(biāo)：
1、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施：
(一)、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣
開學(xué)伊始，開一堂行為習(xí)慣教育課。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操，及時對好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。
(二)、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
1、全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生與人交往能力。
2、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。
3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
4、建立一幫一小組，平時加強(qiáng)輔導(dǎo)。
(三)、加強(qiáng)安全教育，防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。
1、用晨會、板報展等形式，開展安全知識教育。
2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
初一德育工作計劃表篇十一
以學(xué)校辦學(xué)理念為主導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅持以行為見文化、借活動促發(fā)展的工作思路，以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容，以班級特色文化建設(shè)為主陣地，在常規(guī)管理上下功夫，不斷更新觀念，勇于開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)，提高工作的針對性、主動性和實(shí)效性，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
一、加大力度，堅持不懈，著力抓好隊伍建設(shè)。
1.繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
強(qiáng)教必先強(qiáng)師，強(qiáng)師以德為先。將根據(jù)《中共__省委教育工作委員會__省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》精神，堅持立德樹人，強(qiáng)化教師愛與責(zé)任的意識。將通過開展師德養(yǎng)成教育、加強(qiáng)師德教育培訓(xùn)等形式，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。要規(guī)范教師從教行為，通過規(guī)范教學(xué)行為、深化育人工作、維護(hù)師表形象、堅守師德底線等提高教書育人水平，繼續(xù)建設(shè)一支敬業(yè)、精業(yè)的師資隊伍，完善師德師風(fēng)長效機(jī)制，引導(dǎo)教師嚴(yán)格自律。要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》，進(jìn)一步重申落實(shí)中央八項規(guī)定和省委反腐辦九個嚴(yán)禁要求的通知精神，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制，建立健全民主決策機(jī)制。期初中心小學(xué)將組織全體教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》和《嚴(yán)禁有償補(bǔ)課承諾書》，落實(shí)師德“一票否決”制度，把師德考核作為教師工作考核的重要內(nèi)容，并作為教師職務(wù)聘任、評先獎優(yōu)、干部任免的重要依據(jù)。
2.班主任隊伍建設(shè)常抓不懈。
(1)加強(qiáng)班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進(jìn)典型，適時召開班主任工作研討會。
(2)努力提升班會課質(zhì)量。結(jié)合教導(dǎo)處安排，將班會課時間統(tǒng)一，制定統(tǒng)一內(nèi)容，同時結(jié)合各班實(shí)際，充分調(diào)動全班學(xué)生，特別是班委會成員的積極性，要讓主題班會活動繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。
(3)加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作。通過對班主任的培訓(xùn)，統(tǒng)一認(rèn)識，不斷提高班主任工作水平。
(4)完善《班主任工作量化考核》，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合，公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光評估，充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性。
3.加強(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(1)利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
(2)通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
(3)少先隊干部分組值日，檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀(jì)，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。
二、嚴(yán)格常規(guī)，狠抓落實(shí)，提升德育工作實(shí)效。
1.扎實(shí)開展好各項常規(guī)德育活動。
各學(xué)校要認(rèn)真組織開展好9個每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次班(隊)會;(3)每一次專題教育活動;(4)每一次家長會;(5)每一次集隊放學(xué);(6)每一次家訪;(7)每一次學(xué)生評價;(8)每一次評先評優(yōu);(9)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。
2.與美麗相約，好習(xí)慣伴成長。
繼續(xù)以21天美麗行動為抓手，著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。本學(xué)期，我們將繼續(xù)深化21天美麗行動，將進(jìn)行“節(jié)儉、守時、禮貌”三種習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。同時我們將從涼曬美麗行動入手，在教室設(shè)置美麗展角，涼曬各班美麗瞬間、美麗記載、美麗感悟、美麗人物，再擇優(yōu)在學(xué)校宣傳欄、櫥窗、樓梯轉(zhuǎn)角等處進(jìn)行涼曬，樹立正能量，以榜樣的力量引導(dǎo)全體學(xué)生熱情參與到這項活動中來，將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中，全面推進(jìn)學(xué)生行為文化的建設(shè)。
3.繼續(xù)執(zhí)行“五星班級”評比制度。
將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，檢查到位，反饋及時;各項評比力爭有安排、有規(guī)則、有督導(dǎo)、有檢查、有反饋;要讓學(xué)生成為小主人，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力，并做好個別教育工作，形成良好的班風(fēng)。每周公布班級常規(guī)檢查結(jié)果，根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果，表揚(yáng)常規(guī)管理先進(jìn)班級，指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原由。
三、拓寬渠道，注重實(shí)效，開展德育實(shí)踐活動。
1.開展“倘徉書海，品味書香”讀書活動。一是圍繞閱讀指導(dǎo)課、班級圖書角、讀書明星評比三條主線，開展親子閱讀、圖書漂流、書籍借還考核、閱讀指導(dǎo)課程、讀書征文、課外閱讀知識積累等活動，扎實(shí)推進(jìn)日常讀書活動。二是抓實(shí)師生讀書評比活動，為師生廣泛提供接觸書卷的空間、時間及展示自我的舞臺。通過開設(shè)讀書講座、組織讀書沙龍、開展主題辯論、優(yōu)秀影片觀摩影評等活動，全力打造“書香校園”。三是以獎帶面，以賽促讀，努力探索讀書激勵機(jī)制。結(jié)合課標(biāo)要求，開展傳統(tǒng)文化知識、《美文賞析》等競賽活動，獎勵活動表現(xiàn)突出學(xué)生;積極做好書香家庭、書香班級、書香少年等評選活動，進(jìn)一步激發(fā)全體師生閱讀熱情。中心校將于四月份開展“倘徉書海，品味書香”讀書節(jié)活動，片區(qū)內(nèi)各學(xué)校均要組織學(xué)生參加，促進(jìn)校際共同發(fā)展。
2.傳承閩南特色文化。繼續(xù)開展形式多樣的閩南童玩活動，并與學(xué)科整合，舉行形式多樣的競賽，既有益身心又提高學(xué)生寫作水平，挑戰(zhàn)自我，一舉數(shù)得。這學(xué)期，中心小學(xué)將開展閩南童玩親子制作玩具比賽、慶“六一”閩南童玩游樂園等活動，進(jìn)一步宣傳和弘揚(yáng)閩南源遠(yuǎn)流長的特色文化。
3.繼續(xù)開展“小記者大視界”活動。倚靠“小記者之家”的建設(shè)，多渠道地開展小記者采訪活動。本學(xué)期將開展一次小記者進(jìn)社區(qū)、走單位活動，指導(dǎo)好采訪稿的撰寫。通過活動，提高學(xué)生觀察、寫作能力;培養(yǎng)學(xué)生社會實(shí)踐能力，增強(qiáng)社會責(zé)任感。
4.辦好兩堂——家長學(xué)堂、道德講堂。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，完善學(xué)校、家庭、社會三位一體教育體系，共同尋找育子好方法，全面提高家庭教育質(zhì)量水平。本學(xué)期，我們將繼續(xù)推進(jìn)家長學(xué)堂活動。我們將在開學(xué)第一天晚上，馬上召開全體家長動員會;期中，將根據(jù)學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣、行為表現(xiàn)好壞，分別召開學(xué)困生、刺頭生家長交流會，交流教育好孩子學(xué)習(xí)、矯正孩子行為習(xí)慣的策略;期末，將召開優(yōu)秀家長分享會，分享育兒所感所思所得，評選優(yōu)秀家長。三月份和五月份，將分別舉行第19、20期道德講堂，圍繞“唱一首歌曲、看一部短片、談一下感受、聽一場講座、誦一段經(jīng)典、寫一個承諾、送一份吉祥、行一個善舉”等八個環(huán)節(jié)引導(dǎo)全體少先隊員感悟道德，學(xué)會感恩，讓少先隊員在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明，用文化力量進(jìn)行潛移默化的道德影響。
5.發(fā)揮心理咨詢室作用，積極開展心理健康教育。一是帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行沙盤游戲。上學(xué)期，學(xué)校對心理健康教育工作給予了有力支持，投資購買沙盤和沙具，將建立沙盤游戲室。本學(xué)期，將不定期開放心理咨詢工作室，讓孩子參與沙盤游戲;心理咨詢老師要主動創(chuàng)造機(jī)會為師生、家長進(jìn)行沙盤輔導(dǎo)，在實(shí)踐中不斷積累工作經(jīng)驗，掌握運(yùn)用沙盤進(jìn)行個體輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)的技能和技巧。二是組織學(xué)生開展心理體驗活動，在學(xué)生心中種下愿意上心理輔導(dǎo)課的種子。三是組織知識講座，傳播心理學(xué)知識，擴(kuò)大心理健康教育的影響力。
四、突出重點(diǎn)，把握難點(diǎn)，推進(jìn)德育科研工作。
做好《基于小學(xué)生成長需求創(chuàng)新德育形式的實(shí)踐研究》課題研究，適應(yīng)學(xué)生成長需求——一、二年級“我能行、你真棒”;三、四年級“一起做、我?guī)湍恪?五、六年級“我成長、謝謝你”，以生為本，創(chuàng)新德育形式，分層次開展德育活動。
附：20__年春季月份工作重點(diǎn)。
二月份：儉(儉以養(yǎng)德)。
1.整頓校園校貌，修剪綠化花圃，開展衛(wèi)生大掃除;。
2.召開全校學(xué)生家長動員會;。
3.繼續(xù)開展21天美麗行動之我是節(jié)儉小達(dá)人活動，培育習(xí)慣，自覺規(guī)范行為;。
4.整頓學(xué)生帶零食進(jìn)校園及在校園周邊購買零食現(xiàn)象;。
5.召開《基于小學(xué)生成長需求創(chuàng)新德育形式的實(shí)踐研究》課題研究工作會;。
6.制定推進(jìn)日常讀書活動方案。
三月份：恩(心存感恩)。
1.紅領(lǐng)巾夢想基金發(fā)放及再次捐款活動;。
2.慶“三.八”國際婦女節(jié)活動;。
3.開展“感恩自然，學(xué)會保護(hù)”植樹節(jié)活動;。
4.舉行家長進(jìn)課堂活動;。
5.第19期道德講堂;。
6.開放心理咨詢室，指導(dǎo)孩子進(jìn)行沙盤游戲。
四月份：智(書香啟智)。
1.開展開展21天美麗行動之我是守時小達(dá)人活動;。
2.開展“倘徉書海，品味書香”讀書節(jié)活動;。
3.召開班主任交流會;。
4.舉行“做一個快樂的讀書人”主題隊會活動(中心校);。
5.開展家長交流會;。
6.革命傳統(tǒng)教育(清明祭掃烈士活動);。
7.舉辦畢業(yè)生心理輔導(dǎo)講座;。
8.舉行閩南童玩親子制作玩具比賽。
五月份：禮(知書達(dá)禮)。
1.慶祝五一國慶勞動節(jié);。
2.開展開展21天美麗行動之我是禮貌小達(dá)人活動;。
3.法紀(jì)(安全)教育：用電、交通、游泳等;。
4.第20期道德講堂;。
5.讀書知識檢測;。
6.組織學(xué)生開展心理體驗活動。
六月：惜(依依惜別)。
1.第__屆校園文化藝術(shù)節(jié);。
2.開展慶六一“閩南童玩游園”活動;。
3.新一屆大隊委競選活動;。
4.名班主任學(xué)期工作考核;。
5.20__屆畢業(yè)典禮;。
6.收歸資料。
初一德育工作計劃表篇十二
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)二00八年德育工作計劃”所指定的目標(biāo)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點(diǎn)，以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實(shí)效性和機(jī)制建設(shè)方面有所突破，以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手，努力提高學(xué)校德育工作的水平，鍛煉師資隊伍的能力，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)及措施：
（一）德育隊伍建設(shè)。
1、制定學(xué)校全員參與德育工作的實(shí)施意見，明確校長、班主任、大隊輔導(dǎo)員、任科教師的育人職責(zé)，確保全員參與德育工作。
2、加強(qiáng)對德育工作隊伍的檢查評比，把各崗位人員的育人職責(zé)落實(shí)到位，做到分工明確，各盡其責(zé)。
3、每月舉行1――2次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育：
1、發(fā)揮班集體的主觀能動性，為學(xué)生搭建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。
2、加強(qiáng)少先隊隊干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉，讓隊干部自主策劃、參加學(xué)?；顒樱源箨爭е嘘?，中隊帶小隊，提高全體學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)與檢查，做到每生都能熟記，月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查，作為學(xué)生及班主任考核的一項重要內(nèi)容，并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行。
4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動為契機(jī)，積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育活動從點(diǎn)滴開展，從細(xì)微入手，力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
（三）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育，發(fā)揮德育合力。
1、認(rèn)真開展好家長學(xué)校工作，及時召開家長座談會，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)，抓好未成年人的思想道德教育，合理安排班級家長會，進(jìn)一步與家長進(jìn)行溝通，形成教育合力。
2、進(jìn)一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、“五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日，開展相應(yīng)的教育活動。重點(diǎn)突出“奧運(yùn)年”的特色，開展“我的奧運(yùn)”主題活動及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實(shí)踐活動。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好各年級社會實(shí)踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣，發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用，如本學(xué)期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性，繼續(xù)加強(qiáng)同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動，開闊學(xué)生的視野，為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑。
（四）著力抓好教師隊伍建設(shè)，完善德育機(jī)制：
1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的最直接的實(shí)施者，要增加班主任的德育責(zé)任心，提高班主任的工作能力和水平。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制，將理論培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)班主任工作能力，不斷改進(jìn)工作藝術(shù)。
3、抓隊干部的隊伍建設(shè)。加強(qiáng)對隊干部的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊員全面素質(zhì)方面的`作用。
(五)深化少先隊主題教育，實(shí)踐鍛煉出成效。
1.開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。
圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè)，開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，重點(diǎn)開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。
2.開展校園讀書活動、藝術(shù)月活動。
讀書使人高尚，藝術(shù)讓人優(yōu)雅，文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時，少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動，在五月份開展藝術(shù)月活動。這兩項活動都將與奧運(yùn)緊密聯(lián)系。
（六）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育：
1、把心理健康課真正落實(shí)到課堂中，教學(xué)做到有教材、有教師、有計劃、有教案。
2、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室，積極開展心理輔導(dǎo)工作，并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機(jī)制，長期堅持。
（七）學(xué)科中的德育滲透。
通過各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透。本學(xué)期，學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，提倡教師大膽創(chuàng)新，把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，獨(dú)立分析問題和解決問題。同時，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育以及人生觀教育。
（八）校園文化建設(shè)。
校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化，要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所、文明場所，不能留有任何“死角”。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，力求讓每一處場所、每一面墻壁、每一次活動都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育，充分利用板報、櫥窗等教育陣地，發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育。
初一德育工作計劃表篇十三
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
二、班級現(xiàn)狀分析：
本班本學(xué)期共有人，其中男生人，女生人。經(jīng)過去年一年的接觸，對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。
三、主要工作及目標(biāo):。
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
3、抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。
4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。
5、加強(qiáng)安全教育，利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
6、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。
7、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持，比如假日活動收費(fèi)，這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。
四、具體工作措施。
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下:。
一、常規(guī)教育方面。
1，充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗"，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
二、班級紀(jì)律方面。
1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"。
2、充分利用好“國旗下講話”和班會、團(tuán)會等時機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話，用國旗下的講話的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和日常行為規(guī)范等的教育。各班級也積極組織開展形式多樣的主題班會，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
3、加強(qiáng)學(xué)生儀表儀容的管理。全面貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律管理，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和健康的審美觀念，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，營造安全、文明、和諧的班級和校園。
4、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和管理。做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好學(xué)困生的幫教轉(zhuǎn)化工作，對重點(diǎn)的問題學(xué)生實(shí)施“一對一”個別談心，心理輔導(dǎo)，對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊摸底，落實(shí)結(jié)對幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
5、設(shè)置班級管理效果優(yōu)秀獎和班級管理效果進(jìn)步獎，積極引導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。從學(xué)生進(jìn)校的表現(xiàn)，儀表、清潔、上課紀(jì)律、住宿紀(jì)律、集會、出操、活動等行為進(jìn)行規(guī)范考核，從嚴(yán)要求，科學(xué)管理。通過對各班學(xué)生行為規(guī)范的檢查、評比，每周評出流動紅旗并組織受旗儀式，期末開展班級管理效果優(yōu)秀獎和班級學(xué)生進(jìn)步獎評選活動，促進(jìn)廣大學(xué)生良好行為的形成，營造文明、尊師守紀(jì)勤奮好學(xué)的校園環(huán)境。
6、加強(qiáng)對學(xué)生的考勤管理。為全面貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律管理，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，營造安全、文明、和諧的班級和校園。
7、加強(qiáng)對住校學(xué)生的紀(jì)律管理。一是加強(qiáng)對住校學(xué)生的考勤管理;二是加強(qiáng)對住校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)和衛(wèi)生習(xí)慣監(jiān)督;三是進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生午、晚休紀(jì)律監(jiān)管，嚴(yán)肅紀(jì)律要求，嚴(yán)肅處理違紀(jì)行為，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
8、注重學(xué)生文明、勤奮學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。堅持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人愛學(xué)習(xí)，人人爭做勤奮好學(xué)的學(xué)生。除了抓好課堂教學(xué)的紀(jì)律管理外，還要積極引導(dǎo)學(xué)生抓好早晨到校的晨讀學(xué)習(xí)習(xí)慣，一方面，堅持每天早讀之前視導(dǎo)、監(jiān)督各班學(xué)生回教室讀書學(xué)習(xí)，避免因閑逛、閑聊浪費(fèi)時間;另一方面大力表揚(yáng)組織學(xué)生晨讀好的班級和個人。以實(shí)際行動促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高，營造班與班之間，學(xué)生與學(xué)生之間的良性學(xué)習(xí)新局面。
9、以重大節(jié)日，紀(jì)念日等集體活動為契機(jī)，開展愛國主義主題系列教育活動。
具體工作安排：
9月份：新學(xué)期“孟高一日常規(guī)學(xué)習(xí)”活動月。
10月份：舉行《熱愛祖國》歌曲收集，舉行“中華魂”演講比賽活動。
11月份：與爸爸媽媽一起勞動。
12月份：開開心心過“童心飛揚(yáng)，卡拉ok大賽”活動。
初一德育工作計劃表篇十四
一、指導(dǎo)思想 堅持育人為本、德育為先，推進(jìn)養(yǎng)成教育深入，拓展以學(xué)雷鋒活動為重點(diǎn)的道德實(shí)踐教育，培養(yǎng)中學(xué)生的良好習(xí)慣、文明行為和優(yōu)秀品質(zhì)。
二、總體要求 以思想教育、法制教育為重點(diǎn)，抓住學(xué)科德育、活動實(shí)踐、校園文化、師德建設(shè)和德育評估等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，開展感恩教育、學(xué)雷鋒活動，促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
三、主要工作
(一)、確立德育思想，強(qiáng)化服務(wù)意識，堅持學(xué)習(xí)制度，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全體教師的素質(zhì)，更好的為學(xué)生、家長、社會服務(wù)。
(二)深入開展養(yǎng)成教育。要堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，充分考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和成長需求，要將各門課程的育人目標(biāo)和內(nèi)容具體化，有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)過程中，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣。
(三)廣泛開展學(xué)雷鋒，做有道德的人活動。根據(jù)政體科要求，在學(xué)生中廣泛開展學(xué)雷鋒活動，把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)雷鋒身上所凝聚和展現(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)秀作風(fēng)，推動學(xué)雷鋒活動時代化、常態(tài)化和大眾化。制定學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案，舉行啟動儀式，組織開展學(xué)雷鋒活動。
(四)扎實(shí)開展文明禮儀教育活動。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會文明禮儀要求，樹立良好的班風(fēng)和校風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
(五)扎實(shí)做好常規(guī)德育教育活動。通過板報、升旗演講、征文、演講等活動扎實(shí)做好德育教育活動，鞏固成績，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)良品德，為他們的健康奠定基礎(chǔ)，服務(wù)社會。同時，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開動腦筋，創(chuàng)新德育形式，充分挖掘現(xiàn)有壞境、場地的作用，，提高德育效果，創(chuàng)設(shè)德育氛圍。
四、附表：路莊中學(xué)20x第一學(xué)期德育工作一覽表
月份
具體工作
2月
1、通過開學(xué)典禮，進(jìn)行思想教育
2、制定本學(xué)期工作計劃。
與班主任簽定《安全管理責(zé)任書》。
各班制定班務(wù)工作計劃。
3月
1、深化習(xí)慣教育主題班會：勿以惡小而為之，勿以善小而不為
2、《一件有意義的事》作文評選。
3、班主任經(jīng)驗交流會。
4、學(xué)雷鋒活動，為社會、家長、學(xué)校做好事活動啟動。
4月
1、教師學(xué)習(xí)筆記檢查。
2、雷鋒在我心中為主題的手抄報。
3、主題班會：心中的幸福
4、迎檢查。
5月
1、師生書法作品展。
2、學(xué)雷鋒做有道德的人主題征文
3、主題班會：七年級、八年級：怎樣看待抄襲作業(yè)，九年級：我的理想
6月
1、美德少年評比。
2、優(yōu)秀班集體評選。
3、班主任工作案例征集。
4、文藝匯演。
暑期
專題研究——班級管理模式探索。
初一德育工作計劃表篇十五
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù)，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作要點(diǎn)
(一)抓好“三個結(jié)合”教育
1、聘請校外輔導(dǎo)員，有針對性地開展專題教育。
2、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。
3、舉辦新生家長學(xué)校，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。
4、結(jié)合社會實(shí)踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。
(二)深化愛國主義教育
1、組織學(xué)生觀看愛國主義影片，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動。
2、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。
3、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題，開展系列演講活動，力求做到內(nèi)容詳實(shí)，針對性強(qiáng)，有感而發(fā)。
4、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo)，實(shí)施周小的育人工程，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動。
(三)加強(qiáng)隊伍建設(shè)
1、組織班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗介紹，取長補(bǔ)短。
2、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
3、抓好班主任隊伍建設(shè)，每周舉行一次班主任例會，有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作，開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。
4、完善班主任崗位職責(zé)，工作條例，考核，獎勵制度，把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期，將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。
(四)深化課題研究
繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際，深化禮儀教育課題的研究，以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加積極的影響，引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀，形成良好的行為習(xí)慣。
(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程，逐步貫徹“五小”行動。
2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù)，對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐蟆?qiáng)調(diào)思品課與晨會課、文體活動課等，對學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會。
(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能，發(fā)展思維能力，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識的邏輯美，幾何圖形的對稱美，數(shù)理演算的推導(dǎo)美，習(xí)題運(yùn)算的思維美。
(4)英語課讓學(xué)生通過聽、說、讀、寫的基本訓(xùn)練，平日樣運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力，感受語言語調(diào)的韻律美、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美。
3、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。
4、養(yǎng)成教育融于對活動中，結(jié)合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。
5、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。
6、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，如信息角、爭章園、作品展示角、教師贊美角、榮譽(yù)角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展“紅旗”班評比活動。
我要做的就是要教育好這些學(xué)生，把他們帶上正規(guī)，走上正確的道路。只有這樣，他們的前途才不可限量，他們才是我們祖國的希望!
初一德育工作計劃表篇一
一、思想：
以十大三中全會精神為，科學(xué)發(fā)展規(guī)，教育方針，確立“以德立?！?、“以德治?！钡乃枷?，《____國務(wù)院關(guān)于和改進(jìn)未成人思想建設(shè)的若干意見》，《關(guān)于新和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》，學(xué)校中心工作，以師生素質(zhì)為，以愛國主義教育——建國六十周年祖國巨大為主旋律，以體驗教育為途徑，以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為，學(xué)校、家庭、社會“三”德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能，學(xué)生發(fā)展。
二、工作措施：
(一)以人為本，狠抓隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。
1、育人體系，師德建設(shè)。
2、班主任隊伍建設(shè)。
(二)狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，德育實(shí)效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。
2、教師值樓，紅領(lǐng)巾值崗制度。
(三)注重創(chuàng)新，打造、德育。
1、抓好每個月的主題活動。
2、國學(xué)活動。
3、陽光體育運(yùn)動。
4、強(qiáng)化校園文化建設(shè)。
5、強(qiáng)化學(xué)科滲透。
6、強(qiáng)化感恩教育工作計劃，每周一為“道謝日”。
7、修訂《日常工作“班級評定標(biāo)準(zhǔn)》。
三、工作安排及要求。
2、開學(xué)開班的工作。
3、大隊部制定新學(xué)期工作計劃，各班班主任制定本學(xué)期班級工作計劃。
4、各班班干部競選活動，各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位，讓每一位學(xué)生都有事管，都在管事的過程中，在體驗中的責(zé)任感。
5、主抓養(yǎng)成教育，各班班會課、思品課或整理課，學(xué)習(xí)強(qiáng)化《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常規(guī)范》、《書院實(shí)小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容，不亂扔垃圾，不踐踏花草，不浪費(fèi)糧食，吃飯時不講話，不在校園里亂沖亂跑，乘車、站隊不喧鬧，培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。
6、文化長廊布置，以建國六十周年祖國的巨大為主題，對學(xué)生感恩祖國的教育，九月底檢查評比。
7、本月下旬立定跳遠(yuǎn)比賽。
8、本月主題班會內(nèi)容：
(1)新學(xué)期，新打算(各班制定”好習(xí)慣一日常規(guī)“)。
(2)祖國知多少。要求有班會教案和記錄。
1、慶?！眹鴳c活動“。
2、舉辦一期安全知識講座。
3、班級文化布置：要求各班學(xué)生年齡特征，本班學(xué)生，巧設(shè)欄目，內(nèi)容，彰顯本班，十月底檢查，評選書香班級。
4、學(xué)前班、一、二年級社會實(shí)踐活動。
5、本月跳繩比賽。
6、本月主題班會內(nèi)容：
(1)文明禮儀知多少。
(2)我與節(jié)約同行。
初一德育工作計劃表篇二
根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，按照學(xué)校學(xué)期工作計劃的要求，扎實(shí)開展德育工作，在20xx秋學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升德育管理效果。
本學(xué)期德育工作一是要扎實(shí)落實(shí)常規(guī)管理，二是要突出抓好幾項特別工作。
關(guān)于常規(guī)管理。首先要組織安排好國旗下的講話，讓優(yōu)秀師生通過這一方特殊的平臺對全校師生進(jìn)行思想和道德上的引領(lǐng)，從而以正面的感召和教育，進(jìn)一步提振校園精神面貌，鞏固德育成果。
其次，堅持做好校園文化欄、班級板報，辦好“涼中之音”廣播站、校園記者站等，讓這些文化宣傳教育的窗口和陣地發(fā)揮更大更有價值的作用。本期計劃辦文化欄、班級板報各9期，文化欄將用手抄報的方式呈現(xiàn)和保存。對積極參與廣播站的播音和撰稿的播音員和校園小記者，將加大表彰的力度。
再次，要求和鼓勵班主任開好班會，尤其重視主題班會的組織和召開。鼓勵各班創(chuàng)造性的建設(shè)自己的班級文化，走班級特色發(fā)展之路。
還有，其他工作?？傊诟黜棾Ｒ?guī)工作中，要始終將社會主義核心價值觀教育、思想道德教育、行為規(guī)范教育、安全教育、生命教育等作為特別重要的內(nèi)容滲透其中，抓好抓實(shí)。
關(guān)于幾項突出來抓的工作。根據(jù)學(xué)校本期工作計劃的要求，德育處將重點(diǎn)突出搞好以下工作。首先，進(jìn)一步做好寢室的管理工作。所謂寢室管理，主要就是生活管理、衛(wèi)生管理和紀(jì)律管理。德育處將與其他部門一起，發(fā)動班主任，針對相對突出的問題進(jìn)行認(rèn)真整治，促進(jìn)寢室大環(huán)境有較大改善。同時加大對學(xué)生使用手機(jī)狀況的管理力度，按照寒假期間《致學(xué)生家長的一封信》的要求，力爭杜絕學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園。
其次，關(guān)愛留守孩子，促進(jìn)家校共建。力爭在學(xué)期初期組建家長委員會，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)三者之間的聯(lián)系，讓教育的合力更強(qiáng)。發(fā)揮留守兒童之家的作用，用活動作載體，讓留守兒童能夠得到更多一點(diǎn)的關(guān)愛。
再次，加強(qiáng)圖書管理，營造書香校園。整理整合已有圖書，逐漸開放借閱。并適時組織讀書報告會，讀書心得交流會，征文比賽等，用這樣的方式鼓勵讀書，推進(jìn)讀書。結(jié)合經(jīng)典誦讀，逐步打造書香型校園。
還有，舉辦第二屆班主任論壇。我校已于20xx年暑期成功舉行了首屆班主任論壇，今年，我們將繼續(xù)舉行新一屆班主任論壇。本著從實(shí)際出發(fā)、理論探討服務(wù)于實(shí)際工作的宗旨，第二屆論壇將論壇主題確立為“著眼實(shí)在管理，創(chuàng)建特色班級”。
初一德育工作計劃表篇三
本學(xué)期，我校的德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合社會主義核心價值觀，針對我校實(shí)際情況，繼續(xù)開展豐富多彩的德育活動。
工作目標(biāo)：
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用，加強(qiáng)德育工作隊伍的建設(shè)。
2、狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把社會主義價值觀融入教育活動全過程，扎實(shí)開展未成年人思想道德建設(shè)工作，深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、建立心理健康輔導(dǎo)室，有計劃地對班主任或全體老師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn)，定期開展心理健康咨詢。
主要工作措施：
1、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作，召開班主任工作研討會，交流工作經(jīng)驗，研討班級管理方法，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感，提高班主任的管理水平。
2、加強(qiáng)班主任的日常管理工作，從以下四個方面著手：一是抓主題班隊會，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，教育內(nèi)容要豐富多彩，形式要多樣;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng);四是家校聯(lián)合，共同努力。
3、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，利用各種途徑加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理。各班主任要充分利用家長及社會資源做好班級教育，做好“留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭”等特殊家庭孩子的教育指導(dǎo)工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)。
(1)加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)、少先隊陣地建設(shè)，健全管理制度，各輔導(dǎo)員分工合作。同時進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校團(tuán)隊活動室的布置，選拔新一輪的鼓號隊員，進(jìn)行訓(xùn)練，為鼓號隊比賽做準(zhǔn)備。
(2)充分發(fā)揮團(tuán)隊組織的先鋒模范作用，積極開展“學(xué)雷鋒”“紅領(lǐng)巾示范崗”“假日雛鷹小隊”等活動，進(jìn)入社區(qū)、敬老院、民族博物館、革命烈士紀(jì)念碑等活動陣地開展道德實(shí)踐活動。
三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
1、深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、文明班級評比、少先隊活動和班隊會等活動加強(qiáng)班級管理，規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范。加強(qiáng)學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的.行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)做好國旗下的教育活動，做好國旗班的訓(xùn)練，做好國旗下的講話內(nèi)容的審核及講話人、主持人的訓(xùn)練。
3、推進(jìn)心理健康教育，建立心理健康咨詢室。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動，組織有關(guān)教師外出參加學(xué)習(xí)，再進(jìn)行二次全員培訓(xùn)。結(jié)合品德與生活、班隊會等學(xué)科的教學(xué)活動，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題，幫助學(xué)生形成健全的人格，擁有良好的心理狀態(tài)。尤其要重視對家庭離異、特困生家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案。
4、扎實(shí)開展以社會主義核心價值體系為內(nèi)容的愛國主義教育，結(jié)合“春節(jié)”、“文明禮貌月”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行理想信念教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育、安全教育等主題教育活動，使學(xué)生的思想、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續(xù)開展“文明班級”“十佳班級”“文明宿舍”評比活動和留守兒童關(guān)愛活動。開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動。
(1)積極開展“學(xué)雷鋒，從小事做起”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題教育活動。
(2)開展“清明·網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)絡(luò)活動。
(3)大力開展愛國主義讀書教育系列活動，加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，繼續(xù)開展“我的中國夢”系列活動，開展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動。
(4)開展“美麗童年，童謠相伴——讀童謠，寫童謠，講故事，爭當(dāng)美德小達(dá)人”系列活動。
(5)繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
做好校園美化凈化工作，充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行思想熏陶，繼續(xù)開展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”評比活動，使我校形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。
1、開學(xué)典禮暨法制安全教育活動。
2、制定學(xué)校德育工作計劃、大隊部工作計劃、班主任工作計劃。
3、少先隊大隊輔導(dǎo)員會議。
4、做好“文明班級”評比細(xì)則的完善，做好“文明班級”評比人員的選拔與培訓(xùn)，從第二周起進(jìn)行“文明班級”評比，第三周開始進(jìn)行學(xué)生的儀容儀表、個人衛(wèi)生檢查。
5、選拔新一輪的鼓號隊員，第二周開始訓(xùn)練。
6、召開班主任工作會議。
7、開展“三愛三節(jié)”主題教育中隊會。
8、開展“學(xué)雷鋒，從身邊的小事做起”主題中隊會。
9、結(jié)合春節(jié)開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題中隊會。
10、開展“文明禮貌月”系列教育活動。
11、開展“安全教育月”活動。
12、開展“創(chuàng)建美麗校園，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
1、“特色教室”檢查。
2、祭掃烈士墓活動。
3、“文明禮貌月”活動總結(jié)。
4、開展開展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書活動。
5、開展“美麗童年，童謠相伴——讀童謠，寫童謠，講故事，爭當(dāng)美德小達(dá)人”系列活動。
6、畢業(yè)班學(xué)生動員會。
7、“防溺水”專題教育活動。
8、女生安全教育活動。
9、“美的宿舍”評比。
1、期中檢測。
2、一至五年級學(xué)生家長會。
3、第六屆春季運(yùn)動會。
4、畢業(yè)班學(xué)生家長會。
1、開展“六一”慶祝活動。
2、儀仗隊檢閱。
3、做好學(xué)生復(fù)習(xí)教育工作。
4、做好“手拉手”幫扶工作。七月份。
1、散學(xué)典禮暨安全教育活動。
2、十佳班級評比。
3、材料歸檔。
4、寒假實(shí)踐活動安排。
初一德育工作計劃表篇四
20xx年我省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育工作總體要求是：學(xué)習(xí)貫徹國家和廣東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，堅持育人為本、德育為先，以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線，以德育績效評估為重要抓手，全方位優(yōu)化課程、活動、管理和服務(wù)的育人功能，進(jìn)一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平，推動實(shí)現(xiàn)廣東學(xué)校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展。
一、以德育績效評估為抓手，加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)。
1.督促指導(dǎo)各地貫徹落實(shí)《關(guān)于開展中小學(xué)德育工作績效評估的通知》(粵教思函〔20xx〕50號)，全面啟動和推進(jìn)中小學(xué)德育工作績效評估工作，力爭20xx年完成全省40%中小學(xué)校的評估。建立中小學(xué)德育工作績效評估定期通報制度，督促各地按時按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績效評估任務(wù)。20xx年春季學(xué)期起啟動省級德育示范學(xué)校評估工作。組建以省市督學(xué)、高校專家學(xué)者、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員為主體的中小學(xué)德育工作績效評估隊伍，為全面推進(jìn)德育工作績效評估提供有力的支持和保障。
2.組織調(diào)研和課題研究，啟動中職學(xué)校德育工作績效評估方案及指標(biāo)體系的制定工作。20xx年秋季學(xué)期起組織開展中職學(xué)校德育試點(diǎn)評估，20xx年底總結(jié)試評經(jīng)驗并正式出臺評估文件。結(jié)合試點(diǎn)評估工作，在適當(dāng)時候組織開展中職學(xué)校德育督查工作，并將督查情況予以通報。
3.以高校專家學(xué)者、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來源，增補(bǔ)和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會成員，為加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐。
二、以優(yōu)秀教學(xué)成果展示為載體，加強(qiáng)德育課程建設(shè)。
組織開展第二屆中小學(xué)(中職學(xué)校)“聚焦課堂，提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)”優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動，引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用。展示活動分“德育課程”、“學(xué)科融合”、“德育活動”三個系列，小學(xué)、初中、普通高中、中職學(xué)校四個學(xué)段進(jìn)行評選;同時在“德育活動”系列中設(shè)置“民族團(tuán)結(jié)教育”專題，重點(diǎn)面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果。
三、以慶祝建黨xx周年為主題，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
1.貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)中小學(xué)生(中職學(xué)生)文明禮儀教育。
2.組織開展“黨旗飄揚(yáng)我成長”中小學(xué)(中職學(xué)校)主題教育活動，活動內(nèi)容主要包括創(chuàng)建“書香校園”、爭當(dāng)“閱讀之星”活動，“悅讀森林”網(wǎng)絡(luò)讀書活動，“書贈農(nóng)村學(xué)子”活動，文明禮儀教育實(shí)踐活動等。
初一德育工作計劃表篇五
本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照教育局和學(xué)?？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。
一、端正思想，教書育人，為人師表。
作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，我先從自己的思想入手。做到“端正思想，教書育人，為人師表?！?BR> 二、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，提高自身道德境界。
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：關(guān)心國家大事，認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡，在心中確立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。
2、同事間相互借鑒，共同提高。在一個學(xué)校里，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的，因此，與同事之間相互配合，相互支持，形成良好校園工作環(huán)境。
3、在學(xué)生中樹立榜樣作用，要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率，一身垂范，嚴(yán)格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。
三、家校聯(lián)系，齊抓共管。
除了平時在校請家長面對面互相交流外，互相溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。
四、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
教師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn)，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品，而教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
初一德育工作計劃表篇六
xx(一)。
20xx年金融系德育辦積極響應(yīng)學(xué)院董事會、學(xué)院黨委的號召，以黨的xx大精神為引領(lǐng)，緊密結(jié)合金融系實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，緊緊圍繞學(xué)院培養(yǎng)“兩強(qiáng)”人才核心任務(wù)，堅定走學(xué)院改革創(chuàng)新、質(zhì)量第一、特色興校之路。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織有活力，能戰(zhàn)斗的優(yōu)勢，努力培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感，創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，圓滿完成年度德育工作任務(wù)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大”精神，進(jìn)一步強(qiáng)化“雙學(xué)”活動。
3月份結(jié)合“兩會”的召開，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的“xx大”精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)《和一所特色大學(xué)》，把“中國夢，兩強(qiáng)夢”融入日常的學(xué)習(xí)生活之中。德育辦制定理論學(xué)習(xí)、宣傳計劃，組織金融系學(xué)生黨員、黨員積極分子、學(xué)生干部、骨干先行學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織備課，依托團(tuán)組織、學(xué)生會組織，利用全體學(xué)生大會、主題班會、主題團(tuán)會，開展形式多樣的宣傳教育活動。3--6月份，圍繞學(xué)生普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題，組織六次主題班會、4次主題團(tuán)會，廣泛交流思想，統(tǒng)一思想認(rèn)識，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提升思想境界，樹立遠(yuǎn)大理想;3--4月份結(jié)合“中國夢，兩強(qiáng)夢”首屆大學(xué)生讀書節(jié)活動，積極動員組織本系學(xué)生參與校團(tuán)委組織的“xx大”知識競賽和“我的中國夢”征文活動。4月份組織開展一次班與班，學(xué)生們感興趣的熱門話題辯論賽，通過辯論交鋒，澄清一些模糊認(rèn)識，增強(qiáng)明辨是非的能力;5月份系里組織開展一次“學(xué)知識、強(qiáng)本領(lǐng)、促兩強(qiáng)”讀書演講比賽活動。
4月份，擬開通金融系二級網(wǎng)與校園網(wǎng)的鏈接，上傳金融系成立以來，有關(guān)名師風(fēng)采、系況介紹、學(xué)子風(fēng)采、黨建工作、學(xué)生管理、熱點(diǎn)關(guān)注、校園文化活動等有關(guān)方面的文字和圖片，拓寬金融系學(xué)習(xí)宣傳的渠道和范圍。
二、遵循育人為本原則，突出奉獻(xiàn)精神的教育和培養(yǎng)。
結(jié)合年度教育計劃，有重點(diǎn)的做好經(jīng)常性思想政治教育工作。突出奉獻(xiàn)教育，“兩強(qiáng)”精神，本著貼近學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生的觀點(diǎn)，注重思想的引領(lǐng)，心理的疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確的看待學(xué)習(xí)、生活中遇到的疑難問題，增強(qiáng)明辨是非的能力和解決問題的能力。充分發(fā)揮基層黨支部、團(tuán)總支、各班團(tuán)支部組織領(lǐng)導(dǎo)作用，加大志愿奉獻(xiàn)活動的宣傳、組織工作，3月份結(jié)合學(xué)生參與志愿奉獻(xiàn)實(shí)踐活動的考核認(rèn)證工作，充分發(fā)揮《大學(xué)生志愿奉獻(xiàn)認(rèn)證書》和志愿奉獻(xiàn)單項獎對學(xué)生的引導(dǎo)激勵作用。抓好奉獻(xiàn)精神的主題教育活動，幫助學(xué)生堅定理念信念、深化吃苦精神、強(qiáng)化成就“兩強(qiáng)”人才的目標(biāo)和動力。向校團(tuán)委申請成立金融系“融心”志愿者組織，盡快對接志愿奉獻(xiàn)活動對象和地點(diǎn)，加大指導(dǎo)監(jiān)控的力度，確保志愿奉獻(xiàn)活動的時間和質(zhì)量，確保志愿奉獻(xiàn)活動常態(tài)化、制度化。
初一德育工作計劃表篇七
一、指導(dǎo)思想：
新的學(xué)期里，我校德育工作將緊緊圍繞《__市基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程實(shí)施方案》，積極開展“質(zhì)量管理提高年”主題活動，提升敬業(yè)精神，提升工作能力。深化“十大”校園創(chuàng)建活動，提高效益。強(qiáng)化校園各項常規(guī)制度，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì)、做精，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。
二、工作思路。
1、建設(shè)一支隊伍：加強(qiáng)師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍;。
2、貫穿一個主旋律：發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長，全面實(shí)施素質(zhì)教育;。
5、開展一系列活動：即班隊活動，校園科技、文體藝術(shù)活動，社會實(shí)踐活動等;。
6、營造一個環(huán)境：加強(qiáng)班級、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境;。
7、樹立一批典型：評選表彰一批優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀班主任、班隊干部和優(yōu)秀學(xué)生;。
8、達(dá)到一個目的：創(chuàng)建吳忠市示范性平安和諧校園。
三、工作措施。
(一)在活力型校園打造上做文章。
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
一是發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅力量，提升班主任隊伍戰(zhàn)斗力。堅持和完善《班主任考核方案》，以此為指導(dǎo)，規(guī)范班主任工作，激勵班主任好中創(chuàng)優(yōu)。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗。通過班主任例會、教育沙龍、印發(fā)學(xué)習(xí)材料，舉辦講座等方式，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。
二是樹立人人都是德育工作者的意識，調(diào)動全校其他科任教師加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育。發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的作用，狠抓學(xué)生的課間文明禮儀。做到行為習(xí)慣“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，班主任和跟班教師要認(rèn)真上好每周兩節(jié)晨會課和每周一節(jié)班隊會課，保證專課專用，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。
三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，促進(jìn)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。本學(xué)期將在開學(xué)初舉辦班隊干部培訓(xùn)講座，幫助班隊干部提高工作能力和管理水平。本學(xué)期將調(diào)動各班班隊干部的積極性，將他們合理的分成幾個檢查小組，佩戴“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”標(biāo)志，配合少先大隊部，對各班學(xué)生的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查，并及時通過“紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺”進(jìn)行公布。本學(xué)期，將在_月底舉辦利通一小班主任工作論壇比賽。
四是建立健全家長委員會，實(shí)施舉辦家庭教育講座，家長學(xué)校培訓(xùn)，召開家長會等形式，提高家庭教育水平，密切家校合作，達(dá)到共同育人的目的。
2、加強(qiáng)學(xué)生的自我教育與管理。
本學(xué)期各班組織指導(dǎo)學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位，開展“自定階段小目標(biāo)、自我監(jiān)督、自我評價、自我改進(jìn)和調(diào)整”的自主教育活動。自定小目標(biāo)：利用班隊會時間，教師在激發(fā)學(xué)生動機(jī)的前提下，由學(xué)習(xí)小組組長組織本小組的學(xué)生針對本小組學(xué)生在遵守紀(jì)律、文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛、參加活動等方面在階段內(nèi)一項或幾項努力目標(biāo)。小組制定出目標(biāo)之后，在全班交流，教師組織指導(dǎo)學(xué)生對各小組制定出的目標(biāo)進(jìn)行“目標(biāo)是否切合實(shí)際、是否有針對、是否在階段內(nèi)能夠達(dá)到”的評議，指導(dǎo)“不太切合實(shí)際”的小組進(jìn)行修改。然后，各小組實(shí)施并作出小組記錄。各小組開展活動，小組內(nèi)進(jìn)行互相檢查監(jiān)督，小組長根據(jù)本小組學(xué)生的表現(xiàn)，及時組織進(jìn)行小組的過程評定，幫助小組同學(xué)進(jìn)行改進(jìn)，直到達(dá)到目標(biāo)，以此作為“六一”評選各類先進(jìn)的重要依據(jù)。
3、從重點(diǎn)年級和薄弱班級入手。
一是本學(xué)期，我們將一改過去全校性“大兵團(tuán)作戰(zhàn)”方式，深入到重點(diǎn)年級開展調(diào)查走訪活動，對一些薄弱班級加強(qiáng)指導(dǎo)。學(xué)校政教處人員分別深入六年級各班以上班課的形式，與畢業(yè)班學(xué)生促膝談心，調(diào)查了解學(xué)生實(shí)際，摸清情況，傾聽呼聲，解決問題;還將不定期召開畢業(yè)班教師、學(xué)生干部座談會，了解掌握情況，使重點(diǎn)年級的德育工作有的放矢。對個別薄弱班級，幫助班主任加強(qiáng)學(xué)生思想教育，協(xié)助開展班務(wù)活動。
二是通過系列活動的研討梳理，引導(dǎo)班主任逐步形成適合我校學(xué)生成長與發(fā)展需求的分年級學(xué)生工作重點(diǎn)與主題，即一年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“小崗位”意識的培養(yǎng);二年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“小團(tuán)隊”意識培養(yǎng);三年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“班集體榮譽(yù)感”的培養(yǎng);四年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“關(guān)愛協(xié)作”意識的培養(yǎng);五年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“策劃學(xué)?；顒优c管理能力”的培養(yǎng);六年級重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生“我為母校添光彩”意識的培養(yǎng)。
初一德育工作計劃表篇八
20__年我省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育工作總體要求是：學(xué)習(xí)貫徹國家和廣東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，堅持育人為本、德育為先，以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線，以德育績效評估為重要抓手，全方位優(yōu)化課程、活動、管理和服務(wù)的育人功能，進(jìn)一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平，推動實(shí)現(xiàn)廣東學(xué)校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展。
一、以德育績效評估為抓手，加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)。
1.督促指導(dǎo)各地貫徹落實(shí)《關(guān)于開展中小學(xué)德育工作績效評估的通知》(粵教思函〔20__〕50號)，全面啟動和推進(jìn)中小學(xué)德育工作績效評估工作，力爭20__年完成全省40%中小學(xué)校的評估。建立中小學(xué)德育工作績效評估定期通報制度，督促各地按時按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績效評估任務(wù)。20__年春季學(xué)期起啟動省級德育示范學(xué)校評估工作。組建以省市督學(xué)、高校專家學(xué)者、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員為主體的中小學(xué)德育工作績效評估隊伍，為全面推進(jìn)德育工作績效評估提供有力的支持和保障。
2.組織調(diào)研和課題研究，啟動中職學(xué)校德育工作績效評估方案及指標(biāo)體系的制定工作。20__年秋季學(xué)期起組織開展中職學(xué)校德育試點(diǎn)評估，20__年底總結(jié)試評經(jīng)驗并正式出臺評估文件。結(jié)合試點(diǎn)評估工作，在適當(dāng)時候組織開展中職學(xué)校德育督查工作，并將督查情況予以通報。
3.以高校專家學(xué)者、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來源，增補(bǔ)和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會成員，為加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐。
二、以優(yōu)秀教學(xué)成果展示為載體，加強(qiáng)德育課程建設(shè)。
組織開展第二屆中小學(xué)(中職學(xué)校)聚焦課堂，提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動，引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用。展示活動分德育課程、學(xué)科融合、德育活動三個系列，小學(xué)、初中、普通高中、中職學(xué)校四個學(xué)段進(jìn)行評選;同時在德育活動系列中設(shè)置民族團(tuán)結(jié)教育專題，重點(diǎn)面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果。
三、以慶祝建黨__周年為主題，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
1.貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)中小學(xué)生(中職學(xué)生)文明禮儀教育。
2.組織開展黨旗飄揚(yáng)我成長中小學(xué)(中職學(xué)校)主題教育活動，活動內(nèi)容主要包括創(chuàng)建書香校園、爭當(dāng)閱讀之星活動，悅讀森林網(wǎng)絡(luò)讀書活動，書贈農(nóng)村學(xué)子活動，文明禮儀教育實(shí)踐活動等。
初一德育工作計劃表篇九
指導(dǎo)思想：
20xx年，我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求，結(jié)合學(xué)?！俺扇顺刹拧钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想，堅持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn)，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證，通過扎實(shí)的德育教育活動，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
工作重點(diǎn)：
通過課堂教學(xué)，熏陶良好品德;
通過常規(guī)管理，促進(jìn)行為規(guī)范;
通過體驗活動，培養(yǎng)生存能力。
工作措施：
教育局把20xx年定為“教育科研年”，我們將按照普教科的工作要點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研，在研究的針對性、實(shí)效性上下功夫，切實(shí)加強(qiáng)研究德育課題的過程管理，規(guī)范積累研究材料，積極組織教師撰寫論文，做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的德育交流研討工作，并且扎實(shí)做好對日常工作的研究。
1、提高師德水準(zhǔn)，加強(qiáng)全員育人。加強(qiáng)師德建設(shè)，師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容，要逐步健全制度，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。
2、重點(diǎn)抓好級部、班主任、學(xué)科教師、班委會建設(shè)，進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書又育人。
3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個前移”：意識前移，不能出了問題以后才后悔;工作前移，不能出了問題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移，不能出了問題以后才承擔(dān)。
(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進(jìn)來的方法，加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)。
(2)加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍，開發(fā)班主任博客群，利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。
(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月的班主任工作例會，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，注重實(shí)效，提高理性思考的成份，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。
二、開展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學(xué)生”為主題的德育活動。旨在以生命教育為基點(diǎn)，以民族精神教育為重點(diǎn)，以學(xué)生實(shí)際生活為切入點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。激勵學(xué)生下定決心：“努力學(xué)習(xí)，報效祖國;奮發(fā)圖強(qiáng)，為校增光”。
1、舉辦慶?！拔逅摹皩W(xué)生愛國運(yùn)動九十周年活動。作為學(xué)生，應(yīng)對我們國家的歷史有著一種不一樣的情懷，“忘記歷史就等于背叛”。我們應(yīng)該傳承五四精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把自己和社會，國家和民族緊緊地連在一起。通過介紹祖國悠久的歷史、壯麗的河山、燦爛的文化，了解我國近現(xiàn)代史和我國的國情，了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天，激發(fā)學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)的情感，懂得只有社會主義才能救中國的道理。通過愛學(xué)校、愛班級的教育，樹立集體觀念，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，熱心為集體做好事，形成一個團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體。
2、舉辦“民族精神教育月”活動。通過活動激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，扎實(shí)搞好民族精神傳承教育。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱，促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)?、勇?lián)厝巍钡木瘛?BR> 3、舉辦慶祝建國六十周年系列活動。讓學(xué)生了解改革開放三十年來取得的重大成就及建國六十年來祖國的變化，勤奮學(xué)習(xí)文化知識，堅持德智體全面發(fā)展，把今天的所聞、所思、所感化為具體的行動，牢固樹立“祖國和人民的利益高于一切”的利益觀，做一個“充滿激情，肩負(fù)責(zé)任，對社會有用的人”。
4、以社會實(shí)踐體驗為基本途徑，讓廣大學(xué)生了解建國六十年來的變化，結(jié)合建國六十周年慶?；顒樱_展形式多樣的主題活動和社會實(shí)踐，讓學(xué)生感受祖國的發(fā)展成就，共享和諧陽光，幫助學(xué)生牢固樹立愛黨、愛國觀念，真正使社會主義核心價值體系教育入耳、入腦、入心。以此激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國情感。
5、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，利用法定傳統(tǒng)節(jié)日，營造民族、民間、民俗文化氛圍，注重儀式渲染，增強(qiáng)文化認(rèn)同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)日儀式活動、誠信教育系列活動。
三、抓好常規(guī)管理，落實(shí)日常行為規(guī)范。
1、根據(jù)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》要求，制定完善各項管理規(guī)定，創(chuàng)造好管理的環(huán)境，減少管理難度。如：《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理的實(shí)施意見》等。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展的能力。加強(qiáng)學(xué)生會和學(xué)管會的職能建設(shè)。實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，干部輪崗制，值周班制度。開展“文明宿舍”、“溫馨和諧教室”的創(chuàng)建評比活動等。
3、加大“兩會三課”德育教育效果：利用班會、班主任會，班級活動課、人生課(改進(jìn)上課模式)、心理健康課進(jìn)行正面教育。
初一德育工作計劃表篇十
一、指導(dǎo)思想：
弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性，鞏固和提高德育工作的整體水平，使德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、基本目標(biāo)：
1、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施：
(一)、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣
開學(xué)伊始，開一堂行為習(xí)慣教育課。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操，及時對好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。
(二)、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
1、全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生與人交往能力。
2、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。
3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
4、建立一幫一小組，平時加強(qiáng)輔導(dǎo)。
(三)、加強(qiáng)安全教育，防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。
1、用晨會、板報展等形式，開展安全知識教育。
2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
初一德育工作計劃表篇十一
以學(xué)校辦學(xué)理念為主導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅持以行為見文化、借活動促發(fā)展的工作思路，以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容，以班級特色文化建設(shè)為主陣地，在常規(guī)管理上下功夫，不斷更新觀念，勇于開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)，提高工作的針對性、主動性和實(shí)效性，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
一、加大力度，堅持不懈，著力抓好隊伍建設(shè)。
1.繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
強(qiáng)教必先強(qiáng)師，強(qiáng)師以德為先。將根據(jù)《中共__省委教育工作委員會__省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》精神，堅持立德樹人，強(qiáng)化教師愛與責(zé)任的意識。將通過開展師德養(yǎng)成教育、加強(qiáng)師德教育培訓(xùn)等形式，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。要規(guī)范教師從教行為，通過規(guī)范教學(xué)行為、深化育人工作、維護(hù)師表形象、堅守師德底線等提高教書育人水平，繼續(xù)建設(shè)一支敬業(yè)、精業(yè)的師資隊伍，完善師德師風(fēng)長效機(jī)制，引導(dǎo)教師嚴(yán)格自律。要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》，進(jìn)一步重申落實(shí)中央八項規(guī)定和省委反腐辦九個嚴(yán)禁要求的通知精神，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制，建立健全民主決策機(jī)制。期初中心小學(xué)將組織全體教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》和《嚴(yán)禁有償補(bǔ)課承諾書》，落實(shí)師德“一票否決”制度，把師德考核作為教師工作考核的重要內(nèi)容，并作為教師職務(wù)聘任、評先獎優(yōu)、干部任免的重要依據(jù)。
2.班主任隊伍建設(shè)常抓不懈。
(1)加強(qiáng)班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進(jìn)典型，適時召開班主任工作研討會。
(2)努力提升班會課質(zhì)量。結(jié)合教導(dǎo)處安排，將班會課時間統(tǒng)一，制定統(tǒng)一內(nèi)容，同時結(jié)合各班實(shí)際，充分調(diào)動全班學(xué)生，特別是班委會成員的積極性，要讓主題班會活動繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。
(3)加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作。通過對班主任的培訓(xùn)，統(tǒng)一認(rèn)識，不斷提高班主任工作水平。
(4)完善《班主任工作量化考核》，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合，公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光評估，充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性。
3.加強(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(1)利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
(2)通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
(3)少先隊干部分組值日，檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀(jì)，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。
二、嚴(yán)格常規(guī)，狠抓落實(shí)，提升德育工作實(shí)效。
1.扎實(shí)開展好各項常規(guī)德育活動。
各學(xué)校要認(rèn)真組織開展好9個每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次班(隊)會;(3)每一次專題教育活動;(4)每一次家長會;(5)每一次集隊放學(xué);(6)每一次家訪;(7)每一次學(xué)生評價;(8)每一次評先評優(yōu);(9)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。
2.與美麗相約，好習(xí)慣伴成長。
繼續(xù)以21天美麗行動為抓手，著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。本學(xué)期，我們將繼續(xù)深化21天美麗行動，將進(jìn)行“節(jié)儉、守時、禮貌”三種習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。同時我們將從涼曬美麗行動入手，在教室設(shè)置美麗展角，涼曬各班美麗瞬間、美麗記載、美麗感悟、美麗人物，再擇優(yōu)在學(xué)校宣傳欄、櫥窗、樓梯轉(zhuǎn)角等處進(jìn)行涼曬，樹立正能量，以榜樣的力量引導(dǎo)全體學(xué)生熱情參與到這項活動中來，將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中，全面推進(jìn)學(xué)生行為文化的建設(shè)。
3.繼續(xù)執(zhí)行“五星班級”評比制度。
將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，檢查到位，反饋及時;各項評比力爭有安排、有規(guī)則、有督導(dǎo)、有檢查、有反饋;要讓學(xué)生成為小主人，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力，并做好個別教育工作，形成良好的班風(fēng)。每周公布班級常規(guī)檢查結(jié)果，根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果，表揚(yáng)常規(guī)管理先進(jìn)班級，指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原由。
三、拓寬渠道，注重實(shí)效，開展德育實(shí)踐活動。
1.開展“倘徉書海，品味書香”讀書活動。一是圍繞閱讀指導(dǎo)課、班級圖書角、讀書明星評比三條主線，開展親子閱讀、圖書漂流、書籍借還考核、閱讀指導(dǎo)課程、讀書征文、課外閱讀知識積累等活動，扎實(shí)推進(jìn)日常讀書活動。二是抓實(shí)師生讀書評比活動，為師生廣泛提供接觸書卷的空間、時間及展示自我的舞臺。通過開設(shè)讀書講座、組織讀書沙龍、開展主題辯論、優(yōu)秀影片觀摩影評等活動，全力打造“書香校園”。三是以獎帶面，以賽促讀，努力探索讀書激勵機(jī)制。結(jié)合課標(biāo)要求，開展傳統(tǒng)文化知識、《美文賞析》等競賽活動，獎勵活動表現(xiàn)突出學(xué)生;積極做好書香家庭、書香班級、書香少年等評選活動，進(jìn)一步激發(fā)全體師生閱讀熱情。中心校將于四月份開展“倘徉書海，品味書香”讀書節(jié)活動，片區(qū)內(nèi)各學(xué)校均要組織學(xué)生參加，促進(jìn)校際共同發(fā)展。
2.傳承閩南特色文化。繼續(xù)開展形式多樣的閩南童玩活動，并與學(xué)科整合，舉行形式多樣的競賽，既有益身心又提高學(xué)生寫作水平，挑戰(zhàn)自我，一舉數(shù)得。這學(xué)期，中心小學(xué)將開展閩南童玩親子制作玩具比賽、慶“六一”閩南童玩游樂園等活動，進(jìn)一步宣傳和弘揚(yáng)閩南源遠(yuǎn)流長的特色文化。
3.繼續(xù)開展“小記者大視界”活動。倚靠“小記者之家”的建設(shè)，多渠道地開展小記者采訪活動。本學(xué)期將開展一次小記者進(jìn)社區(qū)、走單位活動，指導(dǎo)好采訪稿的撰寫。通過活動，提高學(xué)生觀察、寫作能力;培養(yǎng)學(xué)生社會實(shí)踐能力，增強(qiáng)社會責(zé)任感。
4.辦好兩堂——家長學(xué)堂、道德講堂。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，完善學(xué)校、家庭、社會三位一體教育體系，共同尋找育子好方法，全面提高家庭教育質(zhì)量水平。本學(xué)期，我們將繼續(xù)推進(jìn)家長學(xué)堂活動。我們將在開學(xué)第一天晚上，馬上召開全體家長動員會;期中，將根據(jù)學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣、行為表現(xiàn)好壞，分別召開學(xué)困生、刺頭生家長交流會，交流教育好孩子學(xué)習(xí)、矯正孩子行為習(xí)慣的策略;期末，將召開優(yōu)秀家長分享會，分享育兒所感所思所得，評選優(yōu)秀家長。三月份和五月份，將分別舉行第19、20期道德講堂，圍繞“唱一首歌曲、看一部短片、談一下感受、聽一場講座、誦一段經(jīng)典、寫一個承諾、送一份吉祥、行一個善舉”等八個環(huán)節(jié)引導(dǎo)全體少先隊員感悟道德，學(xué)會感恩，讓少先隊員在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明，用文化力量進(jìn)行潛移默化的道德影響。
5.發(fā)揮心理咨詢室作用，積極開展心理健康教育。一是帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行沙盤游戲。上學(xué)期，學(xué)校對心理健康教育工作給予了有力支持，投資購買沙盤和沙具，將建立沙盤游戲室。本學(xué)期，將不定期開放心理咨詢工作室，讓孩子參與沙盤游戲;心理咨詢老師要主動創(chuàng)造機(jī)會為師生、家長進(jìn)行沙盤輔導(dǎo)，在實(shí)踐中不斷積累工作經(jīng)驗，掌握運(yùn)用沙盤進(jìn)行個體輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)的技能和技巧。二是組織學(xué)生開展心理體驗活動，在學(xué)生心中種下愿意上心理輔導(dǎo)課的種子。三是組織知識講座，傳播心理學(xué)知識，擴(kuò)大心理健康教育的影響力。
四、突出重點(diǎn)，把握難點(diǎn)，推進(jìn)德育科研工作。
做好《基于小學(xué)生成長需求創(chuàng)新德育形式的實(shí)踐研究》課題研究，適應(yīng)學(xué)生成長需求——一、二年級“我能行、你真棒”;三、四年級“一起做、我?guī)湍恪?五、六年級“我成長、謝謝你”，以生為本，創(chuàng)新德育形式，分層次開展德育活動。
附：20__年春季月份工作重點(diǎn)。
二月份：儉(儉以養(yǎng)德)。
1.整頓校園校貌，修剪綠化花圃，開展衛(wèi)生大掃除;。
2.召開全校學(xué)生家長動員會;。
3.繼續(xù)開展21天美麗行動之我是節(jié)儉小達(dá)人活動，培育習(xí)慣，自覺規(guī)范行為;。
4.整頓學(xué)生帶零食進(jìn)校園及在校園周邊購買零食現(xiàn)象;。
5.召開《基于小學(xué)生成長需求創(chuàng)新德育形式的實(shí)踐研究》課題研究工作會;。
6.制定推進(jìn)日常讀書活動方案。
三月份：恩(心存感恩)。
1.紅領(lǐng)巾夢想基金發(fā)放及再次捐款活動;。
2.慶“三.八”國際婦女節(jié)活動;。
3.開展“感恩自然，學(xué)會保護(hù)”植樹節(jié)活動;。
4.舉行家長進(jìn)課堂活動;。
5.第19期道德講堂;。
6.開放心理咨詢室，指導(dǎo)孩子進(jìn)行沙盤游戲。
四月份：智(書香啟智)。
1.開展開展21天美麗行動之我是守時小達(dá)人活動;。
2.開展“倘徉書海，品味書香”讀書節(jié)活動;。
3.召開班主任交流會;。
4.舉行“做一個快樂的讀書人”主題隊會活動(中心校);。
5.開展家長交流會;。
6.革命傳統(tǒng)教育(清明祭掃烈士活動);。
7.舉辦畢業(yè)生心理輔導(dǎo)講座;。
8.舉行閩南童玩親子制作玩具比賽。
五月份：禮(知書達(dá)禮)。
1.慶祝五一國慶勞動節(jié);。
2.開展開展21天美麗行動之我是禮貌小達(dá)人活動;。
3.法紀(jì)(安全)教育：用電、交通、游泳等;。
4.第20期道德講堂;。
5.讀書知識檢測;。
6.組織學(xué)生開展心理體驗活動。
六月：惜(依依惜別)。
1.第__屆校園文化藝術(shù)節(jié);。
2.開展慶六一“閩南童玩游園”活動;。
3.新一屆大隊委競選活動;。
4.名班主任學(xué)期工作考核;。
5.20__屆畢業(yè)典禮;。
6.收歸資料。
初一德育工作計劃表篇十二
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)二00八年德育工作計劃”所指定的目標(biāo)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點(diǎn)，以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實(shí)效性和機(jī)制建設(shè)方面有所突破，以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手，努力提高學(xué)校德育工作的水平，鍛煉師資隊伍的能力，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)及措施：
（一）德育隊伍建設(shè)。
1、制定學(xué)校全員參與德育工作的實(shí)施意見，明確校長、班主任、大隊輔導(dǎo)員、任科教師的育人職責(zé)，確保全員參與德育工作。
2、加強(qiáng)對德育工作隊伍的檢查評比，把各崗位人員的育人職責(zé)落實(shí)到位，做到分工明確，各盡其責(zé)。
3、每月舉行1――2次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育：
1、發(fā)揮班集體的主觀能動性，為學(xué)生搭建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。
2、加強(qiáng)少先隊隊干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉，讓隊干部自主策劃、參加學(xué)?；顒樱源箨爭е嘘?，中隊帶小隊，提高全體學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)與檢查，做到每生都能熟記，月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查，作為學(xué)生及班主任考核的一項重要內(nèi)容，并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行。
4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動為契機(jī)，積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育活動從點(diǎn)滴開展，從細(xì)微入手，力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
（三）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育，發(fā)揮德育合力。
1、認(rèn)真開展好家長學(xué)校工作，及時召開家長座談會，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)，抓好未成年人的思想道德教育，合理安排班級家長會，進(jìn)一步與家長進(jìn)行溝通，形成教育合力。
2、進(jìn)一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、“五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日，開展相應(yīng)的教育活動。重點(diǎn)突出“奧運(yùn)年”的特色，開展“我的奧運(yùn)”主題活動及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實(shí)踐活動。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好各年級社會實(shí)踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣，發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用，如本學(xué)期的對黑板報、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性，繼續(xù)加強(qiáng)同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動，開闊學(xué)生的視野，為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑。
（四）著力抓好教師隊伍建設(shè)，完善德育機(jī)制：
1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的最直接的實(shí)施者，要增加班主任的德育責(zé)任心，提高班主任的工作能力和水平。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制，將理論培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)班主任工作能力，不斷改進(jìn)工作藝術(shù)。
3、抓隊干部的隊伍建設(shè)。加強(qiáng)對隊干部的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊員全面素質(zhì)方面的`作用。
(五)深化少先隊主題教育，實(shí)踐鍛煉出成效。
1.開展節(jié)約資源“四個一”主題活動。
圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè)，開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，重點(diǎn)開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。
2.開展校園讀書活動、藝術(shù)月活動。
讀書使人高尚，藝術(shù)讓人優(yōu)雅，文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時，少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動，在五月份開展藝術(shù)月活動。這兩項活動都將與奧運(yùn)緊密聯(lián)系。
（六）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育：
1、把心理健康課真正落實(shí)到課堂中，教學(xué)做到有教材、有教師、有計劃、有教案。
2、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室，積極開展心理輔導(dǎo)工作，并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機(jī)制，長期堅持。
（七）學(xué)科中的德育滲透。
通過各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透。本學(xué)期，學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，提倡教師大膽創(chuàng)新，把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，獨(dú)立分析問題和解決問題。同時，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育以及人生觀教育。
（八）校園文化建設(shè)。
校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化，要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所、文明場所，不能留有任何“死角”。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，力求讓每一處場所、每一面墻壁、每一次活動都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育，充分利用板報、櫥窗等教育陣地，發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育。
初一德育工作計劃表篇十三
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
二、班級現(xiàn)狀分析：
本班本學(xué)期共有人，其中男生人，女生人。經(jīng)過去年一年的接觸，對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。
三、主要工作及目標(biāo):。
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
3、抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。
4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。
5、加強(qiáng)安全教育，利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
6、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。
7、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持，比如假日活動收費(fèi)，這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。
四、具體工作措施。
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下:。
一、常規(guī)教育方面。
1，充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗"，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
二、班級紀(jì)律方面。
1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"。
2、充分利用好“國旗下講話”和班會、團(tuán)會等時機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話，用國旗下的講話的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和日常行為規(guī)范等的教育。各班級也積極組織開展形式多樣的主題班會，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
3、加強(qiáng)學(xué)生儀表儀容的管理。全面貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律管理，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和健康的審美觀念，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，營造安全、文明、和諧的班級和校園。
4、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和管理。做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好學(xué)困生的幫教轉(zhuǎn)化工作，對重點(diǎn)的問題學(xué)生實(shí)施“一對一”個別談心，心理輔導(dǎo)，對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊摸底，落實(shí)結(jié)對幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
5、設(shè)置班級管理效果優(yōu)秀獎和班級管理效果進(jìn)步獎，積極引導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。從學(xué)生進(jìn)校的表現(xiàn)，儀表、清潔、上課紀(jì)律、住宿紀(jì)律、集會、出操、活動等行為進(jìn)行規(guī)范考核，從嚴(yán)要求，科學(xué)管理。通過對各班學(xué)生行為規(guī)范的檢查、評比，每周評出流動紅旗并組織受旗儀式，期末開展班級管理效果優(yōu)秀獎和班級學(xué)生進(jìn)步獎評選活動，促進(jìn)廣大學(xué)生良好行為的形成，營造文明、尊師守紀(jì)勤奮好學(xué)的校園環(huán)境。
6、加強(qiáng)對學(xué)生的考勤管理。為全面貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律管理，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，營造安全、文明、和諧的班級和校園。
7、加強(qiáng)對住校學(xué)生的紀(jì)律管理。一是加強(qiáng)對住校學(xué)生的考勤管理;二是加強(qiáng)對住校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)和衛(wèi)生習(xí)慣監(jiān)督;三是進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生午、晚休紀(jì)律監(jiān)管，嚴(yán)肅紀(jì)律要求，嚴(yán)肅處理違紀(jì)行為，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
8、注重學(xué)生文明、勤奮學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。堅持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人愛學(xué)習(xí)，人人爭做勤奮好學(xué)的學(xué)生。除了抓好課堂教學(xué)的紀(jì)律管理外，還要積極引導(dǎo)學(xué)生抓好早晨到校的晨讀學(xué)習(xí)習(xí)慣，一方面，堅持每天早讀之前視導(dǎo)、監(jiān)督各班學(xué)生回教室讀書學(xué)習(xí)，避免因閑逛、閑聊浪費(fèi)時間;另一方面大力表揚(yáng)組織學(xué)生晨讀好的班級和個人。以實(shí)際行動促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高，營造班與班之間，學(xué)生與學(xué)生之間的良性學(xué)習(xí)新局面。
9、以重大節(jié)日，紀(jì)念日等集體活動為契機(jī)，開展愛國主義主題系列教育活動。
具體工作安排：
9月份：新學(xué)期“孟高一日常規(guī)學(xué)習(xí)”活動月。
10月份：舉行《熱愛祖國》歌曲收集，舉行“中華魂”演講比賽活動。
11月份：與爸爸媽媽一起勞動。
12月份：開開心心過“童心飛揚(yáng)，卡拉ok大賽”活動。
初一德育工作計劃表篇十四
一、指導(dǎo)思想 堅持育人為本、德育為先，推進(jìn)養(yǎng)成教育深入，拓展以學(xué)雷鋒活動為重點(diǎn)的道德實(shí)踐教育，培養(yǎng)中學(xué)生的良好習(xí)慣、文明行為和優(yōu)秀品質(zhì)。
二、總體要求 以思想教育、法制教育為重點(diǎn)，抓住學(xué)科德育、活動實(shí)踐、校園文化、師德建設(shè)和德育評估等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，開展感恩教育、學(xué)雷鋒活動，促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
三、主要工作
(一)、確立德育思想，強(qiáng)化服務(wù)意識，堅持學(xué)習(xí)制度，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全體教師的素質(zhì)，更好的為學(xué)生、家長、社會服務(wù)。
(二)深入開展養(yǎng)成教育。要堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，充分考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和成長需求，要將各門課程的育人目標(biāo)和內(nèi)容具體化，有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)過程中，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣。
(三)廣泛開展學(xué)雷鋒，做有道德的人活動。根據(jù)政體科要求，在學(xué)生中廣泛開展學(xué)雷鋒活動，把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)雷鋒身上所凝聚和展現(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)秀作風(fēng)，推動學(xué)雷鋒活動時代化、常態(tài)化和大眾化。制定學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案，舉行啟動儀式，組織開展學(xué)雷鋒活動。
(四)扎實(shí)開展文明禮儀教育活動。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會文明禮儀要求，樹立良好的班風(fēng)和校風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
(五)扎實(shí)做好常規(guī)德育教育活動。通過板報、升旗演講、征文、演講等活動扎實(shí)做好德育教育活動，鞏固成績，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)良品德，為他們的健康奠定基礎(chǔ)，服務(wù)社會。同時，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開動腦筋，創(chuàng)新德育形式，充分挖掘現(xiàn)有壞境、場地的作用，，提高德育效果，創(chuàng)設(shè)德育氛圍。
四、附表：路莊中學(xué)20x第一學(xué)期德育工作一覽表
月份
具體工作
2月
1、通過開學(xué)典禮，進(jìn)行思想教育
2、制定本學(xué)期工作計劃。
與班主任簽定《安全管理責(zé)任書》。
各班制定班務(wù)工作計劃。
3月
1、深化習(xí)慣教育主題班會：勿以惡小而為之，勿以善小而不為
2、《一件有意義的事》作文評選。
3、班主任經(jīng)驗交流會。
4、學(xué)雷鋒活動，為社會、家長、學(xué)校做好事活動啟動。
4月
1、教師學(xué)習(xí)筆記檢查。
2、雷鋒在我心中為主題的手抄報。
3、主題班會：心中的幸福
4、迎檢查。
5月
1、師生書法作品展。
2、學(xué)雷鋒做有道德的人主題征文
3、主題班會：七年級、八年級：怎樣看待抄襲作業(yè)，九年級：我的理想
6月
1、美德少年評比。
2、優(yōu)秀班集體評選。
3、班主任工作案例征集。
4、文藝匯演。
暑期
專題研究——班級管理模式探索。
初一德育工作計劃表篇十五
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù)，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作要點(diǎn)
(一)抓好“三個結(jié)合”教育
1、聘請校外輔導(dǎo)員，有針對性地開展專題教育。
2、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。
3、舉辦新生家長學(xué)校，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。
4、結(jié)合社會實(shí)踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。
(二)深化愛國主義教育
1、組織學(xué)生觀看愛國主義影片，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動。
2、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。
3、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題，開展系列演講活動，力求做到內(nèi)容詳實(shí)，針對性強(qiáng)，有感而發(fā)。
4、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo)，實(shí)施周小的育人工程，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動。
(三)加強(qiáng)隊伍建設(shè)
1、組織班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗介紹，取長補(bǔ)短。
2、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
3、抓好班主任隊伍建設(shè)，每周舉行一次班主任例會，有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作，開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。
4、完善班主任崗位職責(zé)，工作條例，考核，獎勵制度，把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期，將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。
(四)深化課題研究
繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際，深化禮儀教育課題的研究，以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加積極的影響，引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀，形成良好的行為習(xí)慣。
(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程，逐步貫徹“五小”行動。
2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù)，對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐蟆?qiáng)調(diào)思品課與晨會課、文體活動課等，對學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會。
(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能，發(fā)展思維能力，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識的邏輯美，幾何圖形的對稱美，數(shù)理演算的推導(dǎo)美，習(xí)題運(yùn)算的思維美。
(4)英語課讓學(xué)生通過聽、說、讀、寫的基本訓(xùn)練，平日樣運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力，感受語言語調(diào)的韻律美、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美。
3、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。
4、養(yǎng)成教育融于對活動中，結(jié)合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。
5、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。
6、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，如信息角、爭章園、作品展示角、教師贊美角、榮譽(yù)角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展“紅旗”班評比活動。
我要做的就是要教育好這些學(xué)生，把他們帶上正規(guī)，走上正確的道路。只有這樣，他們的前途才不可限量，他們才是我們祖國的希望!