足球是全球最受歡迎的運動之一。寫總結(jié)時，我們可以參考他人的成功經(jīng)驗，借鑒他們的做法和方法。以下是小編為大家精心整理的一些時間管理的技巧和方法，供大家參考。
重拾半命題初中篇一
二年級的“六一”，我得到了我哥送我的坦克模型。
它是輛“虎”式重型坦克，兩千多個零件。我一打開包裝盒就驚呆了。小時候，我急于想快速完成它，但我的手很不靈巧，觀察也不仔細(xì)，時常被枯燥復(fù)雜的圖紙看花眼。而且還經(jīng)常把零件弄丟了，我要費九牛二虎之力才把它們找來。
漸漸地，因為我以前覺得這玩意兒復(fù)雜，難理解。所以我不再理會這輛坦克模型，我把它裝在一個箱子里，放進(jìn)了儲藏室。
最近，我忽然想起了它，我走進(jìn)儲藏室，把裝著它的箱子拿了出來，箱子上已經(jīng)全是灰了。
我輕輕把箱子打開，里面的膠水已經(jīng)只剩一半了，那本五十多頁的說明書還保存完好，零件也一個不差，我看著當(dāng)年搭的半個炮塔，我想：這個炮塔太陳舊了吧，還有點發(fā)霉了。以前，為了這半個炮塔，我?guī)缀醢阉凶⒁饬Χ技械搅怂砩希z水把我的手弄得粘乎乎的，我不在乎。搭了又塌，搭了又塌，反反復(fù)復(fù)了好久才完成。現(xiàn)在，這半個炮塔松松散散的，我急忙用膠水把它糊好。
我撩起袖子，打開如天書搬的說明書。忽然，我發(fā)現(xiàn)這說明書變得簡單無比，是我變聰明了嗎？應(yīng)該是我長大了。我按照說明書上的步驟，把一個個零件小心翼翼地裝上，當(dāng)年的煩惱變成了快感，快樂的心態(tài)依然沒有變，我不到十五分鐘便完成了它。這兩個炮塔簡直是天壤之別??！左邊的黑黑的，一點都不威風(fēng)；右邊的帥帥的，霸氣外露?，F(xiàn)在，這個坦克模型對我來說簡直是小菜一碟。把它平放在桌上，雖然沒有車身，但我仿佛是車艙內(nèi)的炮手，感覺真是棒極了！
重拾坦克模型，我有了種親切感，就想穿越到了小時候，讓我找到了當(dāng)年的歡樂。
重拾半命題初中篇二
打開書柜最下層的柜子，在最下層的一排書中搜尋。翻了半天，總算找到了那一本小說月報，這一本是2012年的期刊，書頁都有點泛黃，但有一股墨香掩蓋了霉臭。我又一次蹲在那兒，捧讀不知讀過多少次的幻境。
搬家后，我不知道是第幾次清算雜志了，可每一次，數(shù)著數(shù)著，又被某一本翻了又翻的雜志吸引，忘了清算這事兒，結(jié)果哪一本丟了也不知道。這批雜志，并不是沒有新書，但有一大堆“老病殘”。有些“缺胳膊少腿”，有些得了“黃頁病”，還有的“九級毀容”，有的甚至變成了“骨裂”……他們的統(tǒng)稱，叫“老雜志”。
那一本2010年的《幽默大師》，是我家曾經(jīng)一大堆《幽默大師》中碩果僅存的一本，其余的破的破，丟的丟，還有一些給人“借”去了，就再也沒影了。幸好，這一本里有我的最愛，長篇連載漫畫——《烏肥家潤》?，F(xiàn)在記不得全片的內(nèi)容，但回想起來，那時還有空看漫畫，真的好幸?！，F(xiàn)在，即將步入初中的我連打瞌睡的時間都要沒了。
想當(dāng)初，我緊緊攥著爸爸給我的二十元錢，沖向報刊亭，買下一本《幽默大師》，邊看邊走，走著笑著，在旁人看來，簡直像一個馬戲團(tuán)的小丑，可笑之極。
“一，二，三，四……”一本本《意林》《讀者》，都是編輯們的心血。小時候的我，卻只關(guān)心“漫畫與幽默”，有時看看“言論”專欄，也只是瞅見好笑的句子，并不懂其中的意義。當(dāng)我再翻到這幾本雜志時，不禁笑自己曾經(jīng)孤陋寡聞。這樣的好書，竟被我一笑而過。小品文、散文、小說……當(dāng)我再次翻閱時，一篇篇好文章組成的好書呈現(xiàn)眼前。
咦？那一本漫畫超多的《讀者》呢？想起它，我的腦海里浮現(xiàn)出一個畫面。報刊亭外，有人與店主展開了激烈的交鋒：“便宜一點吧！”“我們小本生意就……”沒錯，那個人就是我，要是那天多帶些錢，我也不至于在那磨嘰，可偏偏差了一元。于是，我以九元錢“砍”下了它。可不幸的是，搬家時它不慎丟失了。
實際上，許多雜志的年份并不算久，可我太喜歡了，翻閱了太多次，讓那幾本不堪重負(fù)。不是封面掉了半邊，就是食物殘渣還在上面遺留，結(jié)果“未老先衰”。
今年新訂的雜志，內(nèi)容一樣精彩，小說的文筆也是極佳，笑話一樣幽默。不過可能是因為紙張?zhí)拢y以承載起一份回憶吧。
重拾半命題初中篇三
還在幼兒園里時，我所看的電視節(jié)目就不一樣。別的小朋友喜歡看動畫片，而我卻在看少兒頻道中的新聞聯(lián)播。主持人的聲音好聽，普通話也很準(zhǔn)，雖然聽不懂她在說什么，可就是喜歡她主持時的聲音。所以，在一年級學(xué)拼音的時候，我就比別人用功，努力發(fā)好每一個音。
正因為這股強烈的欲望，我竟然真的被老師選做主持人了，我主持的是一場音樂展示會。當(dāng)晚，我穿著一件紅色小禮服，頭發(fā)盤成一個團(tuán)，在后臺等待。我一點不緊張，自信地走上舞臺，把主持稿流利地背下來，那仿佛就是一場夢?？墒牵瑥哪且院?，我也沒有機會主持過，沒動過麥克風(fēng)了。
小學(xué)里各項活動的主持人早已定好，沒有我，再加上學(xué)習(xí)忙碌，時間，機會，我好像都沒有抓住，所以，主持的愛好漸漸被我忘記，家里以前練習(xí)主持的麥克風(fēng)也在角落里蒙上了一層灰?？蛇@就像命中注定一樣，我又重拾了麥克風(fēng)。
學(xué)校里的一場晨會需要主持人，我被選上了。從那以后，我開始把那小麥克風(fēng)從儲物柜里拿了出來，練習(xí)主持。應(yīng)該是因為許多年沒用了，那個麥克風(fēng)有一點點生銹了。我把它拿在嘴邊，開始讀主持稿，那種主持的強烈欲望再一次來到我的心里。我在家里瘋狂地練習(xí)。麥克風(fēng)就擺在茶幾上，一回家就能看到，就會情不自禁地拿起?？僧吘购芫脹]時間練習(xí)，每次開始模擬主持的時候，話到嘴邊卻又有點猶豫，不知道開場白怎么說才好，總要思索許久才開始說，自信比以前少了許多。
當(dāng)天，我還是有些緊張，顧慮很多，生怕哪里說不好，亂了手腳。開始上臺了，開場白的時候，腳竟然在抖，可說著說著，腦海里竟然浮現(xiàn)出以前主持的場面，我是多么自然自信，我可不能越說越差了，終于找回當(dāng)時行云流水的感覺，把語氣提高，重拾了以前的風(fēng)采。
主持很成功，當(dāng)掌聲想起的時候，我覺得主持夢又回來了。
重拾半命題初中篇四
我二三年級時，曾畫過許多迷宮。我把迷宮拿給同學(xué)們玩，還真難住了一些人呢。我覺得畫迷宮十分有趣，無聊的時候還能自已去走走?？催^的人都說我厲害，那時我自然很得意。看著一張張迷宮，我很滿足。
有一回，我因為在上課時玩迷宮被老師批評了。從此以后我就再也不敢畫迷宮了，這段畫迷宮的經(jīng)歷我慢慢忘了。那些迷宮也漸漸“流失”了。
在這個暑假，我理東西時無意間翻出了一張以前畫的迷宮。這迷宮畫在一張白紙上，是用鉛筆畫的，許多地方的筆跡已經(jīng)模糊不清了，還有一處撕破了，貼了一大條膠帶紙。雖然如此，它勉強還能走。
這張迷宮使我想起了曾經(jīng)畫迷宮時的快樂。讓我一下子就冒出了畫迷宮的想法。
那天我一連畫了好幾頁迷宮。我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在畫迷宮的能力比以前還強，我加了一些好玩的東西進(jìn)去。
現(xiàn)在我什么時候有空了，會拿起筆創(chuàng)作一下。我創(chuàng)作迷宮的熱情和興趣又被重新點燃了。
我決定在開學(xué)后再把迷宮帶給同學(xué)們玩玩，他們應(yīng)該會很驚訝我是奇才吧。
迷宮給了我很多的樂趣。重拾迷宮，讓我回味無窮。
重拾半命題初中篇五
“學(xué)姐，要排隊哦!”背后傳來一個怯怯的稚嫩的聲音。
我不耐煩地回過頭去，果然是一個高一的小學(xué)妹，仰著小臉可憐巴巴地看著我。在這個物欲橫流的時代，能看到這樣一張清純脫俗的臉還真是不容易呢，可惜還是沒能感動我。
“妹啊，你沒聽說過嗎?排在前面，或者排在后面。飯就在那里，不增不減。所以老老實實呆在后面吧!要乖哦!”我說得理直氣壯，笑得沒心沒肺，任憑那個清純的小丫頭傻傻地站在那里。
打飯，刷卡，盛湯，高中三年，我已經(jīng)習(xí)慣了這種快節(jié)奏的生活，就如同習(xí)慣了插隊一樣。端著碗，看著排隊的長龍，我心中不免有些沾沾自喜，隨便找了個座位坐下，低頭狼吞虎咽起來。
慢慢地，身邊的人越來越多，可是沒有人落座，都站在那里端著餐盤看著我。我莫名其妙地抬起頭，那個清純的小丫頭也在其中。
“不會吧，插隊這點兒小事也值當(dāng)?shù)恼胰藖斫逃?xùn)我?”
還是那個怯怯的稚嫩的聲音：“這是我們班我們組的就餐位置……”
“這么大的食堂，你們非得……”我剛想發(fā)飆，可是看看那些不卑不亢盯著我看的眼睛，我還是把剩下的話連同飯菜一起咽下，端起餐盤落荒而逃。
我想拉住那個削尖了腦袋一心只想往前飛的我，問一句：那個愛哭愛笑愛瘋愛鬧的本真的我被藏到了什么地方，怎么才能找到?我想原路返回，在歸程中尋找自己，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)我找不到時光隧道的入口。
孤單地徘徊在高大的教學(xué)樓下，看著新入學(xué)的高一的學(xué)弟學(xué)妹們新鮮雀躍的樣子。他們用虔誠的目光對待嶄新的生活，他們欣賞著那些被我們視而不見的美好，他們有不憂愁的臉和不彷徨的眼，最重要的，是他們有不沉重的心。
我在思索，當(dāng)我們的意志倒下時，信心在哪里?
——題記。
我很郁悶，近來上的科學(xué)物理部分，為什么總是搞不好呢?面對作業(yè)本上累累的錯誤，我迷茫地陷入了沉思。是我不認(rèn)真了嗎?是我沒有仔細(xì)分析嗎?還是——?我暫時還沒有發(fā)現(xiàn)自己搞不好物理的真正原因。我曾對物理產(chǎn)生過厭惡之情，一味地想擺脫它?？墒鞘冀K沒有!我又對此失去過信心，幾乎絕望般地面對著這個“可惡”的東西。面對物理，我怎么了?或許，在我心中還存有一絲對科學(xué)的眷戀之情，當(dāng)然還包括那份對科學(xué)的興趣，我默默的思索著。對著擺在眼前又無法改變的事實，我無不感到眼前一片漆黑。怎么辦?我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對待物理。
事情總算走出了一個陰暗的角落，有了很大的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅信我這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的方法。我頓時有了信心?！拔夷苄?”我不斷激勵著自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學(xué)習(xí)物理的最重要的“招數(shù)”。原來，只要在做題是多和實際生活聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸，我對科學(xué)也恢復(fù)了一如既往的興趣。此后，我在做題時牢記著這個蜻蜓點水般的好方法，成績得到了回升。我成功了，我為自己的行為感到驕傲!同時，我更要感謝我心中的信心。
是啊，信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會很好地“報答”你，讓你的學(xué)習(xí)和生活更加絢麗多彩!請牢記：“重拾信心——我們最明智的方法。”
上課有一會兒了，我才偷偷溜進(jìn)教室。
語文試卷已經(jīng)發(fā)下來了，水杯正壓住她的纖薄的身體。秋風(fēng)從窗縫里溜進(jìn)來，肆意戲弄著她的裙角，油墨的氣味若有若無地隨風(fēng)飄散起來，粗魯?shù)負(fù)渖衔业哪橆a。
我隨手將試卷抽出來，將它按定在桌子上，一瞥之下，大驚失色，作文竟然只得了38分?！安豢赡?我好歹也是文學(xué)社的骨干成員，在報紙上也發(fā)表過作文的，怎么能得這樣的分?jǐn)?shù)!新來的語文老師也太沒有眼光了吧!”
粉筆嘰嘰喳喳地在黑板上驕傲地叫囂著，雖然它明知逃不掉折斷或者磨光的厄運。
趁著老師轉(zhuǎn)身，我迎上了老師的目光，坐在座位上大大咧咧地舉起手，揚揚手中的試卷，嘩嘩的聲音很高調(diào)地宣泄著我的牢騷?！袄蠋?，你再幫我看看這篇作文好不好?”
老師定睛看了看我，薄薄的鏡片遮不住他目光中的鋒利和鄙夷。這目光讓我想起了梁實秋先生在《我的一位國文老師》里寫過的那位老師。這目光分明也是在咆哮：“某某，你算個什么東西，我一眼把你望到底!”
我還在發(fā)呆的時候，老師已經(jīng)走了過來，就在我感覺我和考卷一起會被撕得粉身碎骨的時候，他卻溫和地接過我的考卷，俯下身子，就在我的課桌上用紅筆圈點批改起來。
也就兩分鐘的時間吧，我感覺好像過了兩年。我還沒醒過來，老師已經(jīng)把考卷還到我手中，還是那么溫和地說了聲：“如果還不明白，課后就到辦公室來找我吧。”
爬滿紅線的試卷有些面目全非，那些密密麻麻的紅線仿佛一張網(wǎng)，把我的大大小小的問題全部打撈上來，血肉模糊地陳列在我面前。我那可笑的驕傲就像喧鬧的波浪打在礁石上一樣頓時粉身碎骨。
謙卑從我心底的某個角落里偷偷地探出了頭，它左右看看，見我的心田一片荒蕪，就大搖大擺地蔓延起來，很快就長成了一棵參天大樹，把我的心遮得一片陰霾。
放學(xué)了，我還守著那張語文試卷枯坐著，對作文的灰心似乎影響到了我對生活的信心。語文老師不知道什么時候站在了我身后，溫和地摸了摸我的頭：“人可以有傲骨，但不可有傲氣。傲骨就是敢于面對不足的勇氣、決不放棄的信心。而傲氣呢，卻是一種沒有方向的膨脹。我希望你能重拾謙卑，讓謙卑抑制住你的傲氣，卻不會影響你的傲骨!”
老王蹲在墻根，兩手對插在袖筒里，百無聊賴地看看天，又看看地，習(xí)慣性地朝手心啐了一口，卻不知道自己要干什么。
小區(qū)這兩天又在搞綠化，就在老王所住的公寓樓后，挖掘機整天轟隆隆響個不停，這兒咬一口，又在那里吐出來。一捆捆的長青植物規(guī)規(guī)矩矩地躺在路邊，就像是等著上臺的龍?zhí)籽輪T。
“堆了這么點兒土就硬說是山，假山也不能這么假吧!”雖然已經(jīng)進(jìn)城一年多了，老王還是不習(xí)慣這個奇怪的地方，一見到大片大片的草坪，他就忍不住摩拳擦掌，唏噓不已：“噫!這么好的地，種上莊稼該多好!”
老王以前可是個種田好手，只是因為攤上拆遷，才在眾人羨慕的眼光中住進(jìn)高樓。那些平板車?yán)病㈣F鍬啦、耙子啦沒地方放，只能送人的送人，賣破爛的賣破爛。唯有一把心愛的鋤頭老王實在不舍得扔，就帶進(jìn)城來?？墒浅抢镆矝]有田給他種，他只好把鋤頭收進(jìn)了車庫。
離開了鋤頭的老王就像荒廢了的耕地，只有被寂寞逼瘋了的野草在拼命地生長。
小區(qū)里戴眼鏡的老頭老太們還真不少，每天早晨都浩浩蕩蕩擺開陣勢在門口晨練。老王看不慣他們甩胳膊扭屁股的樣子，所以從來沒有加入過他們，當(dāng)然也沒有人邀請過他。
忽然有一天，鄰居老孫一大早就敲響了老王的門?！巴鯉煾?，有個事兒您可一定要幫忙啊，您在這方面可是行家!”
原來現(xiàn)在城里開始流行一種“鋤頭健身操”，小區(qū)的老頭老太們離開土地時間已久，于是，他們自然而然地就想到了老王。老王矜持地整了整衣襟，很低調(diào)地說了句“我試試吧”，低頭進(jìn)了車庫。
第二天，人們看到老王威風(fēng)凜凜地站在一大群扛著鋤頭排列整齊的老頭老太們面前，一邊做著示范動作，一邊字正腔圓地喊著口令：“舉——前——落——收——”
老王教得認(rèn)真，老頭老太們學(xué)得也認(rèn)真，大家很快都進(jìn)入了狀態(tài)。不知不覺的，城市里的這塊水泥地上竟然重現(xiàn)了若干年前田野里集體勞動的場面。
畢竟鋤頭放下太久了，雖然不是真的刨地，一會兒的功夫，老王也出了一身汗。他放下鋤頭，用袖口擦了把汗。朝手心啐了口唾沫，又掄起了鋤頭。老頭老太們也紛紛啐著唾沫，繼續(xù)做“鋤頭健身操”。
重拾鋤頭，老王忽然覺得腳下的水泥地有了泥土的清香，心里的那塊旱地也像迎來杏花春雨般的滋潤起來。他隱隱約約地想，或許到了秋天，這里也能收獲些什么吧!
重拾半命題初中篇六
步入游泳館的大門，腦海里浮現(xiàn)起當(dāng)初一群小伙伴在水中拼搏、教練在一旁大聲喊叫的情景，不知叫的是“加油”還是“游！”，這會兒心里竟有些傷感。
從前，我們一隊人，一周五次的訓(xùn)練，從無缺席。我們，一起拼盡全力地訓(xùn)練，閑暇時聊天打鬧，是一段回不去的時光。而今，我為了維持體能、提升體育成績，不得不與一群年紀(jì)稍小的人一起訓(xùn)練了。我們原先那一隊人，由于學(xué)業(yè)等原因，都不練了，而我，為了成績，又將重拾泳訓(xùn)。
進(jìn)入這個陌生又無比熟悉的泳池，我興奮，興奮于我又將開始游泳，那從前被游泳所磨礪出的勇氣和游泳因子仿佛迅速在身體里活躍起來，燃燒著我的心。
雖有興奮，但更多的是擔(dān)憂，長期中斷訓(xùn)練的我，已經(jīng)沒有原先那樣的體能接受高強度的訓(xùn)練了，一次幾千米的訓(xùn)練對我已是極限。正想著，不禁打顫。
果然不出所料，才游一會兒，我就覺得筋疲力盡，我心中愕然，這才剛剛開始，那接下來該怎么辦呢？“2000米自由泳?！苯叹毾逻_(dá)指令。周圍比我年齡稍小卻正常訓(xùn)練游得飛快的同學(xué)象征性的哭嚎了一下，一下子游出好遠(yuǎn)，而我此時累得連話都說不出了，內(nèi)心布滿陰云，默默地嘆了口氣，心想：罷了，我就當(dāng)跟在后面先練練游泳動作。只是，我寧愿像從前那樣游得滿臉通紅、腦袋發(fā)火、肚子排山倒海，也不愿像如今一樣，軟綿綿地在水中無力地“漂浮”。
重拾泳訓(xùn)，原來如此勞累，體能大不如前，估計難以恢復(fù)。我不禁想起長跑時的場景：如果中途停下來，或是走路，再次起步時，就會非常勞累了。就像做事，如果中途間斷，再重拾就很困難，或者再沒有辦法重拾，前功盡棄。
我不想中斷泳訓(xùn)了，我想要堅持下去，我要每周定期訓(xùn)練，不僅是為了這項我從前拼搏過的體育項目，更是為了不讓身體再懈怠，體能衰退，不讓那種拼搏精神離我而去。
重拾半命題初中篇七
你看，這是一個失去文明的世界——灰暗的天空籠罩著整個世界，云朵不再是純白的點綴，樹兒的盎然綠意也不復(fù)存在。人們互相謾罵，孩子們的臉上也不再洋溢著歡樂的笑容。隨手扔掉的垃圾讓天空煙塵彌漫，讓道路擁擠堵塞，讓河水臭於渾濁，讓我們疾病纏身!請問，面對如此慘不忍睹的畫面，情何以堪!唉，想想吧!
你瞧，這是一個擁有文明的世界——頭頂?shù)乃{(lán)天永遠(yuǎn)是一張潔凈的臉，浮云將一切渲染上潔白的色質(zhì)，在天空里發(fā)著光。香樟樹是流動的綠色，陽光在午后變得透明，空氣里散落著點點馥郁的香氣，沁人心脾，甚是愜意。我們在陽光下舞蹈，我們在草地上奔跑，讓人心釋然于純凈的國度。你看，陽光穿過樓房之間，投下大片溫暖，生活在這里的人們，滿足愜意的笑容蕩漾在臉上，和諧文明的社會風(fēng)氣籠罩在四周，公德裝在人們的心里，道德體現(xiàn)在人們的行動上，美德傳承在上空蔚藍(lán)的蒼穹!
如今的我們還在沉睡嗎?不，一定不會!我們每個人都是社會的一份子，都該是重拾文明的志愿者。每個人都該在這個文明逐漸被人遺忘的時代義不容辭的付出!
其實，在日常生活中，“文明”并不是那么高深，并不要費多大的力氣，而是從身邊的瑣事開始，作為中學(xué)生，我們每個人要做到不打架，不罵人，不亂扔果皮`廢紙，不隨地吐痰，同時監(jiān)督他人，盡自己的舉手之勞，做文明的中學(xué)生。
為了打造我們的美好家園，重拾文明作為一個良好的契機，在前往文明的殿堂門前，鋪上一條艱難而有效的大道，讓我們重拾文明這朵花，大手牽小手，文明生活共享有。同學(xué)們，行動起來吧!
上課有一會兒了，我才偷偷溜進(jìn)教室。
語文試卷已經(jīng)發(fā)下來了，水杯正壓住她的纖薄的身體。秋風(fēng)從窗縫里溜進(jìn)來，肆意戲弄著她的裙角，油墨的氣味若有若無地隨風(fēng)飄散起來，粗魯?shù)負(fù)渖衔业哪橆a。
我隨手將試卷抽出來，將它按定在桌子上，一瞥之下，大驚失色，作文竟然只得了38分?！安豢赡?我好歹也是文學(xué)社的骨干成員，在報紙上也發(fā)表過作文的，怎么能得這樣的分?jǐn)?shù)!新來的語文老師也太沒有眼光了吧!”
粉筆嘰嘰喳喳地在黑板上驕傲地叫囂著，雖然它明知逃不掉折斷或者磨光的厄運。
趁著老師轉(zhuǎn)身，我迎上了老師的目光，坐在座位上大大咧咧地舉起手，揚揚手中的試卷，嘩嘩的聲音很高調(diào)地宣泄著我的牢騷。“老師，你再幫我看看這篇作文好不好?”
老師定睛看了看我，薄薄的鏡片遮不住他目光中的鋒利和鄙夷。這目光讓我想起了梁實秋先生在《我的一位國文老師》里寫過的那位老師。這目光分明也是在咆哮：“某某，你算個什么東西，我一眼把你望到底!”
我還在發(fā)呆的時候，老師已經(jīng)走了過來，就在我感覺我和考卷一起會被撕得粉身碎骨的時候，他卻溫和地接過我的考卷，俯下身子，就在我的課桌上用紅筆圈點批改起來。
也就兩分鐘的時間吧，我感覺好像過了兩年。我還沒醒過來，老師已經(jīng)把考卷還到我手中，還是那么溫和地說了聲：“如果還不明白，課后就到辦公室來找我吧。”
爬滿紅線的試卷有些面目全非，那些密密麻麻的紅線仿佛一張網(wǎng)，把我的大大小小的問題全部打撈上來，血肉模糊地陳列在我面前。我那可笑的驕傲就像喧鬧的波浪打在礁石上一樣頓時粉身碎骨。
謙卑從我心底的某個角落里偷偷地探出了頭，它左右看看，見我的心田一片荒蕪，就大搖大擺地蔓延起來，很快就長成了一棵參天大樹，把我的心遮得一片陰霾。
放學(xué)了，我還守著那張語文試卷枯坐著，對作文的灰心似乎影響到了我對生活的信心。語文老師不知道什么時候站在了我身后，溫和地摸了摸我的頭：“人可以有傲骨，但不可有傲氣。傲骨就是敢于面對不足的勇氣、決不放棄的信心。而傲氣呢，卻是一種沒有方向的膨脹。我希望你能重拾謙卑，讓謙卑抑制住你的傲氣，卻不會影響你的傲骨!”
“學(xué)姐，要排隊哦!”背后傳來一個怯怯的稚嫩的聲音。
我不耐煩地回過頭去，果然是一個高一的小學(xué)妹，仰著小臉可憐巴巴地看著我。在這個物欲橫流的時代，能看到這樣一張清純脫俗的臉還真是不容易呢，可惜還是沒能感動我。
“妹啊，你沒聽說過嗎?排在前面，或者排在后面。飯就在那里，不增不減。所以老老實實呆在后面吧!要乖哦!”我說得理直氣壯，笑得沒心沒肺，任憑那個清純的小丫頭傻傻地站在那里。
打飯，刷卡，盛湯，高中三年，我已經(jīng)習(xí)慣了這種快節(jié)奏的生活，就如同習(xí)慣了插隊一樣。端著碗，看著排隊的長龍，我心中不免有些沾沾自喜，隨便找了個座位坐下，低頭狼吞虎咽起來。
慢慢地，身邊的人越來越多，可是沒有人落座，都站在那里端著餐盤看著我。我莫名其妙地抬起頭，那個清純的小丫頭也在其中。
“不會吧，插隊這點兒小事也值當(dāng)?shù)恼胰藖斫逃?xùn)我?”
還是那個怯怯的稚嫩的聲音：“這是我們班我們組的就餐位置……”
“這么大的食堂，你們非得……”我剛想發(fā)飆，可是看看那些不卑不亢盯著我看的眼睛，我還是把剩下的話連同飯菜一起咽下，端起餐盤落荒而逃。
我想拉住那個削尖了腦袋一心只想往前飛的我，問一句：那個愛哭愛笑愛瘋愛鬧的本真的我被藏到了什么地方，怎么才能找到?我想原路返回，在歸程中尋找自己，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)我找不到時光隧道的入口。
孤單地徘徊在高大的教學(xué)樓下，看著新入學(xué)的高一的學(xué)弟學(xué)妹們新鮮雀躍的樣子。他們用虔誠的目光對待嶄新的生活，他們欣賞著那些被我們視而不見的美好，他們有不憂愁的臉和不彷徨的眼，最重要的，是他們有不沉重的心。
我在思索，當(dāng)我們的意志倒下時，信心在哪里?
——題記。
我很郁悶，近來上的科學(xué)物理部分，為什么總是搞不好呢?面對作業(yè)本上累累的錯誤，我迷茫地陷入了沉思。是我不認(rèn)真了嗎?是我沒有仔細(xì)分析嗎?還是——?我暫時還沒有發(fā)現(xiàn)自己搞不好物理的真正原因。我曾對物理產(chǎn)生過厭惡之情，一味地想擺脫它。可是始終沒有!我又對此失去過信心，幾乎絕望般地面對著這個“可惡”的東西。面對物理，我怎么了?或許，在我心中還存有一絲對科學(xué)的眷戀之情，當(dāng)然還包括那份對科學(xué)的興趣，我默默的思索著。對著擺在眼前又無法改變的事實，我無不感到眼前一片漆黑。怎么辦?我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對待物理。
事情總算走出了一個陰暗的角落，有了很大的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅信我這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的方法。我頓時有了信心?！拔夷苄?”我不斷激勵著自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學(xué)習(xí)物理的最重要的“招數(shù)”。原來，只要在做題是多和實際生活聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸，我對科學(xué)也恢復(fù)了一如既往的興趣。此后，我在做題時牢記著這個蜻蜓點水般的好方法，成績得到了回升。我成功了，我為自己的行為感到驕傲!同時，我更要感謝我心中的信心。
是啊，信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會很好地“報答”你，讓你的學(xué)習(xí)和生活更加絢麗多彩!請牢記：“重拾信心——我們最明智的方法?！?BR> 中國的圣賢先哲大都強調(diào)一種格物致知的精神，認(rèn)為做學(xué)問就要把它弄明白，搞透徹，不能淺嘗輒止，似是而非，因而孔子韋編三絕而精通周易。今日之時，商業(yè)化的文化如快餐般呈現(xiàn)在我們面前時，我們往往手足無措，我們確實失去了什么，也許就是文化的厚重感。
古代與現(xiàn)代的價值觀念體系截然不同。古人專心做學(xué)問，對于貧困饑餓當(dāng)真能安之若素?？鬃佑性疲壕邮碂o求飽，居無求安，敏于事而慎于言，可謂好學(xué)也矣。而今人則更多追求商業(yè)利益，一切以錢為主，這就引發(fā)一系列的商業(yè)炒作以及學(xué)術(shù)丑聞，爭論與批評過后，我們應(yīng)該更深入地反思。
失去了厚重的文化支撐，一個民族很難立足于世界。正如四大文明古國中除中國外其它三國的沒落與衰亡，它們的衰亡歸根到底是文化缺失和沒落。相反美國只有兩百多年的建國歷史卻成為全球唯一的超級大國同樣得益于那民主自由的先進(jìn)文化。當(dāng)中華文明經(jīng)歷了數(shù)千載的傳承后，能否在當(dāng)代發(fā)揚光大，確實還有懸念。
環(huán)顧我們周圍的讀物，十之八九便是雜志，很少有人花費大量的時間去鉆研一本名著。其實知識本身就需一個長期的理解與領(lǐng)悟后方可掌握，而鉆研名著正是這樣的過程，雖然艱澀難懂，但細(xì)細(xì)咀嚼后卻別有一番滋味。那些厚重的經(jīng)典名著不應(yīng)該是圖書館書架上的陳列品，我們只是恭敬虔誠地仰望，它們應(yīng)該真正走進(jìn)我們的生活，成為我們的良師益友。
學(xué)海無涯，學(xué)習(xí)本身就無法一蹴而就，這就需要我們具有毅力和持之以恒的精神，閱讀厚重的書籍，感受厚重的文化，你也會變得厚重起來，腹有詩書氣自華，越是有學(xué)問，你才會越有氣質(zhì)。
文化快餐只能作為一種嘗試，一種體驗，它不能替代主食。重拾遺落的厚重，沉潛寧靜，到知識的海洋中開拓一片全新的天地。重拾遺落的厚重，讓民族有強大的精神支撐，我們會看到真正的崛起與復(fù)興。
重拾半命題初中篇八
“學(xué)姐，要排隊哦!”背后傳來一個怯怯的稚嫩的聲音。
我不耐煩地回過頭去，果然是一個高一的小學(xué)妹，仰著小臉可憐巴巴地看著我。在這個物欲橫流的時代，能看到這樣一張清純脫俗的臉還真是不容易呢，可惜還是沒能感動我。
“妹啊，你沒聽說過嗎？排在前面，或者排在后面。飯就在那里，不增不減。所以老老實實呆在后面吧!要乖哦!”我說得理直氣壯，笑得沒心沒肺，任憑那個清純的小丫頭傻傻地站在那里。
打飯，刷卡，盛湯，高中三年，我已經(jīng)習(xí)慣了這種快節(jié)奏的生活，就如同習(xí)慣了插隊一樣。端著碗，看著排隊的長龍，我心中不免有些沾沾自喜，隨便找了個座位坐下，低頭狼吞虎咽起來。
慢慢地，身邊的人越來越多，可是沒有人落座，都站在那里端著餐盤看著我。我莫名其妙地抬起頭，那個清純的小丫頭也在其中。
“不會吧，插隊這點兒小事也值當(dāng)?shù)恼胰藖斫逃?xùn)我？”
還是那個怯怯的稚嫩的聲音：“這是我們班我們組的就餐位置……”
“這么大的食堂，你們非得……”我剛想發(fā)飆，可是看看那些不卑不亢盯著我看的眼睛，我還是把剩下的話連同飯菜一起咽下，端起餐盤落荒而逃。
我想拉住那個削尖了腦袋一心只想往前飛的我，問一句：那個愛哭愛笑愛瘋愛鬧的本真的我被藏到了什么地方，怎么才能找到？我想原路返回，在歸程中尋找自己，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)我找不到時光隧道的入口。
孤單地徘徊在高大的教學(xué)樓下，看著新入學(xué)的高一的學(xué)弟學(xué)妹們新鮮雀躍的樣子。他們用虔誠的目光對待嶄新的生活，他們欣賞著那些被我們視而不見的美好，他們有不憂愁的臉和不彷徨的眼，最重要的，是他們有不沉重的心。
重拾半命題初中篇九
生的目標(biāo)是什么?是豐富橫溢的生命，一個人的生命應(yīng)該為他人放射，在必要的時候還應(yīng)該為他人犧牲。
----巴金。
人可以活的幸福也可以或的痛苦，我們要為自己，為其他的一切而奮斗。人生，什才是人生?就是每天望著初升的太陽采下第一縷陽光嗎?還是當(dāng)夜幕降臨時，星星露出頭來和我們互道晚安的閑適生活?也許我還小，那連大人都不能詮釋的人生哲理，更何況我才剛剛起步呢!是啊!生的目標(biāo)是什么?從我們一出生就會伴隨我們。有人說：“我的人生目標(biāo)是當(dāng)一名白衣天使;有夢想的孩子說：“我要為國家貢獻(xiàn)自己的力量。壯志凌云的青年說：“我要為今后更加努力，使父母減輕負(fù)擔(dān);中年人說：我要為家庭而努力掙錢;花甲老人說：我應(yīng)該做寫什么?也許就是回憶過往吧又或許安想晚年。
我們處在不同的時段，有不同的目標(biāo)。其實，生活中左右為難的情形時常發(fā)生，為了得到‘一半’你必須放棄另一半，若過多的權(quán)衡，患得患失。到頭來將兩手空空。一無所有。我們不必為放棄的感到悲傷，因為能抓住人生的‘一半’美好已經(jīng)是不容易的事情了。
其實，人生說簡單就是人活著將要做一生的事情，說復(fù)雜卻是一個無底洞，任何人都不能很自信的說“這就是人生，我明白”。
我們還有很多路要走，即便人生的路上充滿荊棘，只要我們秀出自己就是最好。
我不能真正閱讀人生，但是我會努力試著去閱讀，翻開人生之書，譜寫未來!
人生就是一場華麗的演出，演繹著自己的主角，別人的配角。
-----后記。
閱讀，是一件快樂的事;閱讀，是一件有趣的事;但養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣卻是一件辛苦的事。
小時候，我并不愛讀書，看到書心中就有一個字“煩”，既討厭又枯燥，對我來說一點也沒有興趣。上一年級時，我不會寫看圖說話，總是被老師嚴(yán)厲地訓(xùn)罵，每次都是哭著回家。但一次偶然的機會，讓我想改變自己。
書像磁鐵一樣深深地吸引著我，我看的書越來越多，從中得到許多快樂，我的寫作水平也逐漸提高了。現(xiàn)在，我每天都會抽出時間來看一篇文章，無論這篇文章多長，不管怎樣我都要把它看完，讀完后我還會寫一兩句讀后的感想與體會。
讀書其實并不困難，只要你用心，有多少心就能干多少事，閱讀是很快樂的，因為你能從中得到樂趣和知識。
重拾半命題初中篇十
坐過福州310路公交車的人都知道，這路公交車報站點時有個與眾不同的地方——他是用雙語報站，福州話和普通話。每當(dāng)聽到報站是咿咿呀呀的福州話，我覺得既新奇又好玩，可是我聽不懂。身為一名福州人卻不會說家鄉(xiāng)方言，實在是有點兒羞愧。
每次家庭聚會時，爺爺輩的老人們總是在一起嗑著瓜子，用方言聊著家常?？此麄兡阋谎晕乙徽Z的，越聊越開心，我不禁有點兒羨慕。但我聽不懂又不會說，光看著卻無法加入。在親戚這么小的范圍內(nèi)方言都能讓我們更加親密，那在異國他鄉(xiāng)，聽到家鄉(xiāng)的聲音就會覺得更加親近了吧。
方言既是一把能拉近人與人距離的鑰匙，又是通往古代文明的一扇窗。
我看過一本介紹福州方言的書，書里詳細(xì)介紹了福州話的前世今生。福州方言被稱為中華古漢語的“活化石”，它保留了漢唐時期許多說話的標(biāo)準(zhǔn)和古音調(diào)。比方說入聲已在現(xiàn)代漢語中絕跡，但在福州方言中卻隨處可見。福州方言還保留了許多古音，如“筷子”叫“箸”、“兒子”叫“囝”、“鍋”叫“鼎”、“你”叫“汝”等等。哇!真想不到福州方言居然這么神奇!
我們的家鄉(xiāng)方言反映了家鄉(xiāng)的歷史變遷，又表現(xiàn)了生動的地方民俗，是祖先千百年留下來的珍寶。既然是珍寶，我們就要把它傳承下去。無論時代怎樣日新月異，在普及普通話的同時，也不要冷落了我們的家鄉(xiāng)話。其實學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)話的過程也是了解家鄉(xiāng)歷史和祖輩生活的一個途徑。福州電視臺三套有個節(jié)目叫《攀講學(xué)堂》，是教大家學(xué)說福州話的節(jié)目，里邊經(jīng)常講些方言典故，活潑的民間俚語，令觀眾忍俊不禁。我邊看字幕便跟著有樣學(xué)樣地讀著，卻是學(xué)到了不少方言的句子和俚語。
重拾半命題初中篇十一
離我家不遠(yuǎn)處，有一個公園，名字叫翠湖公園。公園雖然不大，但那是一個景色迷人、休閑娛樂的好地方。
翠湖公園是安靜的。碧綠的湖水很清，清得可以看見小魚在水中快活地嬉戲。湖水很靜，靜得就像一面鏡子。湖的北面，有一片小樹林，一排排小樹翠綠翠綠的。湖的周圍是一片片綠油油的草地，草地上開滿了五顏六色的小花，蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中飛舞。
翠湖公園是迷人的。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，好像唱著一曲曲悅耳動聽的歌。湖中有一座拱形的小橋立在湖的兩邊，就像一輪彎彎的月亮。不時有一只小船從半月形的橋洞中悄悄鉆出。公園的西南邊，有一座美麗的假山，上山的小路彎彎曲曲，小路兩邊長滿了郁郁蔥蔥的樹木，假山頂上有一個古香古色的小亭子，像玉女一樣端坐在山頂。
翠湖公園是熱鬧的。每天清晨，人們早早地來到公園，呼吸著新鮮的'空氣，在朝霞的陪伴下開始鍛煉身體。有跑步的，有練劍的，有散步的，有跳舞的……，熱鬧極了。在公園的游樂場里，還有許多的娛樂項目，游人們都爭先恐后來玩。
啊!多美的翠湖公園，那兒真是一個好地方。
重拾半命題初中篇十二
大千世界，繽紛自然，蘊含著眾多深奧的哲理。甚至是鮮艷的花朵、挺拔的樹木、奔流的小溪都會給我們以人生的啟迪。
看!墻角的那塊兒土地上，一條小蚯蚓在拼命地翻滾，往泥土里鉆。它在干什么呢?躲避嗎?當(dāng)然不是，它很勤勞，它在盡自己的一份力使土地變得松弛、肥沃來很好地培育莊稼。
放眼那無垠的田野，高粱顆粒飽滿卻是低垂著頭。這是為什么呢?他很懶惰、它在頹廢嗎?當(dāng)然不是，它完成了一年的生長卻不向他人炫耀自己的豐功偉績，它這是在教給我們做人要謙虛，不應(yīng)驕傲。
再看那挺拔的松柏，毅然獨立于寒冷的冬季，不怕寒風(fēng)凜冽的吹打，不怕冰天雪地的考驗，毅然堅守在自己的崗位。這是在教我們在社會中生活要堅強，不要遇到一點兒困難就退縮，那樣會使我們永遠(yuǎn)止步不前，永遠(yuǎn)不會成功，永遠(yuǎn)停留在自己的小圈子里。在紛繁復(fù)雜的社會中生活，遇到困難是難免的，但是我們可以選擇用積極的態(tài)度對待它，勇往直前，敢于同困難斗爭并且戰(zhàn)勝它。
……。
閑暇之余，不妨眺望自然、貼近自然、感受自然、閱讀自然，體驗大自然中一切美好的事物，相信一定會有不凡的收獲，帶給你人生不一樣的改觀。
書是人類進(jìn)步的階梯。
——題記。
劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)庸?！边@句話說的一點都不假。書籍是人類的好朋友，伴隨著你我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;見證著你我的喜悅，你我的痛苦。
小時候，我們都是站在同一起跑線上的人，沒有誰強誰弱。然而，我們上了小學(xué)，因?qū)W習(xí)的努力程度不同，漸漸地，孰強孰弱就顯現(xiàn)出來了。那時，我們當(dāng)中就肯定會有“少壯不努力，老大徒傷悲?！钡陌没凇?BR> 漸漸地，隨著我們年齡的增長，有些人的父母會出外打工，好久都見不上一面，心里的思念只能寄托給天空中的那一輪明月。想托明月告訴遠(yuǎn)方的爸爸媽媽，自己會好好學(xué)習(xí)，不讓他們擔(dān)心，讓他們在遠(yuǎn)方要照顧好自己。這時，我們就肯定會有“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西?！钡乃寄睢?BR> 隨著知識的加深，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就更寬泛了。那時，常在一起玩耍的朋友也都開始忙碌起來了，都忙著多看一些書，能讓自己的成績提高些。人人都在爭分奪秒地學(xué)習(xí)，誰也不讓誰。這時，就會有“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同?！钡脑竿?。
書籍是人類最好的朋友，書籍永遠(yuǎn)都不會背叛你，多讀書，可以讓我們學(xué)習(xí)很多做人的道理，了解許多人生的真諦。增強自己的文化底蘊，完善自己的品格。
書，它是知識的海洋，是智慧的寶藏。書，為我打開了作文的窗戶。書，我要深深的感謝你!
4歲時，我第一次接觸到了書，那一幅幅美麗的圖案，讓我充滿好奇，充滿幻想。10歲時讓我第一次拿起筆寫下了第一篇文章。12歲時讓我在作文方面獲得了很大的成就，讓我對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。這就是閱讀。
書是知識的源泉，是人類進(jìn)步的階梯，是生命的搖籃，是無聲的音樂……生活中沒有閱讀，仿佛生命中沒有陽光，現(xiàn)在生活、學(xué)習(xí)中不能缺少書，更不能缺少閱讀，閱讀，決定了你的開心和傷心;閱讀決定了你的成敗，閱讀可以決定我們身上的很多東西，多閱讀總歸是沒有錯的。
閱讀，讓我的生活更美好，閱讀讓我知道無窮的知識，正因為有了書，有了閱讀，才讓我知道了諸葛亮的神機妙算;武松的敢作敢當(dāng)、武藝高強的特點;刷子李的自我挑戰(zhàn)，不斷磨練的意志……這就是閱讀。閱讀書籍可以幫助我們改正缺點;可以把別人的優(yōu)點用在自己身上。在這一生中，書也我唯一的親人。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，“讀書破萬卷，下筆如有神”……這些名人名言都是激勵著我們讀書，讓我們知道讀書是多重要。
讓我們靜靜的感受閱讀的魅力，靜靜的感受到閱讀的妙不可言!
重拾半命題初中篇十三
伙伴們，你們?nèi)ミ^青海嗎？那里有碧波蕩漾、清澈見底的湖水，秀麗的日出，滿載而歸的漁船……快跟我一起去看看吧！
早上，青海湖面上霧蒙蒙的一片，猶如仙境一般，感覺神仙馬上就要來到人間，給我們造福來了。過了好久，霧才散去一些，露出了那清澈的湖水，湖面上波光粼粼，就像湖面下有好多的魚兒，他們在游來游去，魚兒身上的鱗片發(fā)出閃耀的光芒，為青海湖增添了一道亮麗的風(fēng)景線。青海的湖面像上了一個永久不會熄滅的補光鏡，也可以在這里梳妝打扮。
太陽從山崗上露出一絲微光，把霧給照跑了一些。緊接著，天邊出現(xiàn)了一道黃色的光芒，然后逐漸變成橙色的小半圓形，緩緩上升，天空也被這光給染成了橙色。還透露著一些淡粉色，十分秀麗。跟隨著太陽逐漸上升，霧淡了不少。那留下來的殘霧把日出襯托得更美了。
這時候，凌晨摸黑起床的漁民，駕駛著漁船滿載而歸，帶著湖里撈到的魚回來了?？梢月犅犨@響亮的汽笛聲，讓你從賴床的狀態(tài)中清醒過來。再往前走一段，去看看漁民們打撈了些什么回來，你可以直接現(xiàn)場買些魚，讓酒店的師傅幫忙加工，直接享受這些美味，在旅行中多一些民間美味呀！
這就是青海，快來嘗一嘗這些美味的水產(chǎn)，看一看這秀麗的日出，還有這碧波蕩漾的湖水吧！保證讓你流連忘返！
【沙漠真好】。
楊沛芙。
沙漠的名字人人聽過，沙漠的圖片人人都見過，但你們真的去過嗎？我去過！那兒可好啦！我就給你們講講吧！
首先，你去那里不管是晴天，云還是陰天，各有各的特色。晴天時，陽光明媚、萬里無云，光著腳踩在沙子上，超溫暖！就像你躺在剛被太陽媽媽親吻過的被子上一樣。多云和陰天時，爬小山坡時不會那么燙，反倒是輕輕松松的像只小猴子一樣一下子就爬了上去。
緊接著是沙子的感覺，自然形成的沙漠可比人造的什么金沙湖呀好的多，你知道嗎？金沙湖的沙子一半是沙，另一半是石頭和貝殼，踩上去還癢癢的。沙漠里一點石子兒都沒有，好不容易看到幾顆小石頭，卻是在馬路邊！踩在細(xì)沙里，感覺是踩在云朵上一樣。
后來，就是沙雕了，這沙雕可不是人造的，而是風(fēng)化的！也就是長年累月的風(fēng)吹出來的！我終于明白“鬼斧神工”是什么意思了，沙雕有各種形狀，有的像只小鴨子，有的像個小兔子，還有……每個高一些的沙堆都能看見各種各樣的沙雕，為沒人去破壞它，因為他們知道，這是很難得見的，也要給別人看看。
最后，就是滑沙了，只要你有工具，哪怕是一個塑料袋，也能滑的很快，聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲，感覺爽極了！
小朋友們，你們現(xiàn)在是不是很想去沙漠了呢？
【臺灣的海真好】。
馮翌歌。
暑假里，我去了我國的寶島臺灣，那里有海鷗展翅，有纖塵不染的黃金沙灘，還有我最愛的，藍(lán)色的大海。
我走在沙灘上，柔軟的沙子在我的腳下，一步就有一個腳印，那沙子是多么軟呀！走在柔軟的沙子上，就像走上了小床，是多么舒適呀。那雪白的浪花啪啪地拍打著沙灘，啪啪地拍打著我的小腳，是多么冰呀。一顆顆小沙從我的腳下流走……那種美妙的感覺，是不能用語言來描繪的！
啊！臺灣的海??！
太陽的光輝灑在藍(lán)色的海面上，紅艷艷、金燦燦，是多么美呀！還有一半沒有被照射到的海面上，泛著藍(lán)色的波紋，紅藍(lán)交錯，好像看到了仙景，又好像看到了一幅流動的畫卷，給人一種生動的美感。我不禁吟起詩來：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?！焙Ｌ旖唤缇€上幾道白帆迎風(fēng)飄舞。如果你乍一看還分不出哪是天，哪是海呢！海的顏色可多了，有大紅色、青綠色、天藍(lán)色，還有金黃色呢，交雜在一起五彩繽紛的，要多漂亮就有多漂亮。我打賭其他的海一定沒有臺灣的海顏色多！
??！臺灣的海??！
海鳥在空中飛翔，一會兒排成一個人字，一會兒排成一個一字，變化多樣。不光有海鳥，還有小麻雀。他們都住在濃密的樹林中，那林子里的樹都有二三十米高呢，樹上的葉子是常年不落的，是常年碧綠的。
臺灣的海，真好！愛你沒商量！
【“意大利”真好】。
廖燃冉。
我覺得最好的地方是我的出生地“意大利”。那里平凡而美麗，接下來讓我給大家講講吧！
春天在大公園里，我把風(fēng)箏掛在深藍(lán)色的天空中，把那一朵朵伶俐可愛的蒲公英吹得飛啊飛。把調(diào)皮的小松鼠追得連親媽都認(rèn)不出，把溪里的小蝦弄得雞飛狗跳。他們好似在和我玩，也好似在掙扎。
在整潔的街道上。散步的人們低聲細(xì)語，見到認(rèn)識的人總會問個好。街旁的柳樹情意綿綿，伴著風(fēng)的歌聲拍打著節(jié)奏。院子里的小草們也歡快地跳起舞來。就連窗邊那幾籃高冷小花，也求快要下班的太陽公公給他們“化妝”。就在這時，白色的玫瑰變成了金色，粉色的水仙花，變得半紫半紅。就連現(xiàn)在他們可能還在跳著舞呢！
啊，整潔的“意大利”那里的美食也各式各樣。走進(jìn)一家西餐廳，先吃的便是螃蟹?？窗?，在海灘邊橫行霸道的帝王蟹，瞬間變成了香氣撲鼻的一道菜。在低級一點的便是意大利面。再弄過來的便是五六個漢堡和七八瓶可樂。當(dāng)然披薩和波斯頓龍蝦是少不了的。
“意大利”的人們也總是帶著洋溢的笑臉，不知為什么他們是那樣熱情。
我愛意大利的人們，愛意大利的美食，愛那里所有的一切東西，因為那里美麗而平凡，我也歡迎你們來這里玩。
重拾半命題初中篇十四
我對老家的印象一直不太好。
我只在幼兒園隨爺爺奶奶回去過兩次，之后只聽爺爺奶奶說過老家哪個舅舅借了我們多少錢辦養(yǎng)豬場至今未還，他們每一次回老家都會當(dāng)成城里人而挨宰，再就是會接二連三地從那邊傳來哪個親戚的死訊?？傊?，我認(rèn)為那不是一個好地方。多少次奶奶想帶我回去，我總以各種理由拒絕。
今年過年，又接到了爺爺一個親戚去世的消息。爺爺奶奶于是趕緊準(zhǔn)備著東西回老家。我本是極不情愿去的，可在他們的百般鼓動下，我終于同意隨他們一起去了。
隨著高速路邊標(biāo)志牌上“隨州”兩字旁的里程數(shù)不斷減小，我的內(nèi)心也越來越有點激動不安。漫長的旅途，還要穿過錯綜復(fù)雜的鄉(xiāng)間小路，才算到目的地。車上，爺爺突然猛一拍腿，喊道：“那不是你的老媽媽嗎!”只見一個微微有點駝背的白發(fā)老人安詳?shù)卣驹诼愤?，她就是奶奶的媽媽，我的外曾祖母。我們趕緊下了車，這幾天就在外曾祖母這住下了，白天無論走到哪一家，晚上總要回到這個“大本營”。
外曾祖母可謂“子孫滿堂”，她那一輩可能就她還健在吧。她的院子里住滿了她的兒孫們，而且還有我們這幾個重孫。她稱呼我“重兒”，致使我剛開始還以為是“蟲兒”而撲哧一笑。她對我們六個重孫的關(guān)愛更是無微不至，她的屋內(nèi)有無數(shù)的點心，都是晚輩孝敬她的，可她沒了牙，基本是原封不動。我們來了，她時不時給我手心里塞幾顆糖，給才上一年級的重孫幾塊餅干，或給那兩歲多的小不點調(diào)一碗芝麻糊。每次她慢悠悠地朝我走來，一定會問：“要不要吃點什么?”
夜幕降臨，一大家人都來到外曾祖母的屋子前，靠墻生起一堆火。火光把每一個人的臉都照亮。農(nóng)村沒有路燈，在黑夜里閃耀的，只有這一堆明晃晃的火。大人們圍在一起拉家常，用的是我極其熟悉的隨州話，那是我的鄉(xiāng)音，永遠(yuǎn)都那么親切。我領(lǐng)著三個比我小的孩子在一旁擺麻將、放炮。外曾祖母搬來把椅子，靠在火堆邊。她的目光一會兒隨著舅奶奶用繩子吊起的水壺在火堆上慢慢拉起，一會兒看爺爺講話講得眉飛色舞，一會兒看我們孩子玩的不亦樂乎。她嘴角漸漸揚起安靜的笑容。我特別喜歡看她笑，她此時應(yīng)該是最幸福的，農(nóng)村廣闊舒適的環(huán)境讓她舒心，圍著她的一大群孩子讓她安心。
舅奶奶說，明年是外曾祖母的90大壽。那時候，我一定得回隨州，一定得回隨州……。
重拾半命題初中篇十五
“學(xué)姐，要排隊哦!”背后傳來一個怯怯的稚嫩的聲音。
我不耐煩地回過頭去，果然是一個高一的小學(xué)妹，仰著小臉可憐巴巴地看著我。在這個物欲橫流的時代，能看到這樣一張清純脫俗的臉還真是不容易呢，可惜還是沒能感動我。
“妹啊，你沒聽說過嗎?排在前面，或者排在后面。飯就在那里，不增不減。所以老老實實呆在后面吧!要乖哦!”我說得理直氣壯，笑得沒心沒肺，任憑那個清純的小丫頭傻傻地站在那里。
打飯，刷卡，盛湯，高中三年，我已經(jīng)習(xí)慣了這種快節(jié)奏的生活，就如同習(xí)慣了插隊一樣。端著碗，看著排隊的長龍，我心中不免有些沾沾自喜，隨便找了個座位坐下，低頭狼吞虎咽起來。
慢慢地，身邊的人越來越多，可是沒有人落座，都站在那里端著餐盤看著我。我莫名其妙地抬起頭，那個清純的小丫頭也在其中。
“不會吧，插隊這點兒小事也值當(dāng)?shù)恼胰藖斫逃?xùn)我?”
還是那個怯怯的稚嫩的聲音：“這是我們班我們組的就餐位置……”
“這么大的食堂，你們非得……”我剛想發(fā)飆，可是看看那些不卑不亢盯著我看的眼睛，我還是把剩下的話連同飯菜一起咽下，端起餐盤落荒而逃。
重拾半命題初中篇十六
自行車停放處的一個角落里，一輛黃色的自行車，它靜靜地靠著墻邊，身上早已蒙上了一層灰。
記得剛上小學(xué)的時候，父親買啤酒中獎了，獎品是一輛自行車，那輛自行車使我充滿了好奇，于是，我在小區(qū)里學(xué)起了騎自行車。開始，我只能跌一下，騎一下，可是沒幾天工夫我就能連續(xù)腳不落地騎上一會兒了。我迫不及待地拉著母親，在小區(qū)外騎開了。從那以后，我只要一有空就會騎上自行車，雖然常會磕著碰著，但我百玩不膩。
但是漸漸地我上了高年級，學(xué)習(xí)任務(wù)慢慢重起來，媽媽又說要好好學(xué)習(xí)，不要分心了，我只好將自行車推回了停放處。我開始慢慢忘了它，直到今年暑假，我才重新騎上那輛在小時候給我?guī)頍o限樂趣的自行車。
我把它推出來，擦掉了上面的灰塵，動手調(diào)節(jié)座椅高度時，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)很矮小了。以前我和自行車很匹配，但現(xiàn)在我長大了，覺得自行車變小了。我把高度調(diào)到最高，才勉強騎得了。坐了上去，我猛地踏動自行車的踏板，卻因為好久沒騎，險些就摔倒了，只能跟剛開始學(xué)一樣，一步一步跌著腳向前騎。
花了好一會兒我才總算有些熟悉了，可是我不敢騎得太快，生怕一不小心就會摔倒?？晌覅s不愿意推車上樓，我仍然喜歡騎著它的感覺：不用費力便騎出好遠(yuǎn)。我長高了，它卻變矮小了。
把自行車拿出來后，我似乎又重新拾起了這個樂趣。有空的時候，我也會想起它，雖然沒有小時候那么熱衷，但我總覺得騎上自行車，就有種親切感，像回到小時候一樣。騎著自行車我可以忘記一切的煩惱，自由地騎行。
重拾自行車，我又重新想起了小時候的許多快樂回憶。
重拾半命題初中篇十七
話說游戲——貓捉老鼠，誰沒玩兒過?今天，我們又玩了一場驚險刺激的貓捉老鼠。
經(jīng)過一輪輪緊張的黑白配和剪子包子錘后，我們評出了兩只貓、四只老鼠。簡單地宣布完貓窩和鼠窩的所在地和一些游戲規(guī)則后，我們的游戲就正式開始了。
我是一只老鼠，先看了看貓窩，又看了看鼠窩周圍，發(fā)現(xiàn)這兩只貓都在窩里，我們老鼠不能偷糧。我想了想，心說：既然你們不讓我們?nèi)ネ导Z，那我就先出洞好了，省的到時候被宣布憋死。想到這里，我立刻跑出洞去，雖然我表面上顯得若無其事的樣子，其實，我就在暗地里用眼睛盯著這兩只貓。只要他們一追來，我就一步跨進(jìn)鼠窩里。
果真，其中一只貓發(fā)現(xiàn)我了，飛速向我跑來，以為能抓住我。沒想到，我搶先一步跨進(jìn)鼠窩，只留下那只貓沖著我干瞪眼。過了幾秒鐘，不甘心被憋死在洞里面的老鼠紛紛出來了。那兩只貓瞄準(zhǔn)機會，餓虎撲食般撲過來，都想抓一只老鼠，好讓他替自己去當(dāng)貓。
我看了一下，發(fā)現(xiàn)那兩只貓并沒有盯上我，我顧不得多想，撒腿就往貓窩跑，就在這時，兩只貓都發(fā)現(xiàn)我往貓窩跑，就知道我想偷糧。立刻放下其他的老鼠，惡狠狠地向我跑來。沒辦法，活“命”要緊，我也顧不得那么多了，撒腿就往對面的鼠窩跑。跑進(jìn)鼠窩，我一屁股坐在地上大口大口地喘氣兒。好險呀，我差點丟了性命!
過了一會兒，我休息好了，跑出洞，準(zhǔn)備去偷點兒糧食，再去對面和他們會合。運氣不錯，我順順利利地瞞過了兩只貓，并偷到了糧，與他們會合了。
就在這時，發(fā)生了戲劇性的一幕。小寶(扮貓)不知是怎么了，蹲到地上就是不起來，還說什么自己會夢游，會做夢。在夢里無論逮著誰都不算數(shù)，并且還可以進(jìn)鼠窩。并且，只有到她醒來時逮著的老鼠才算數(shù)。她還說在她醒來時會提醒我們。
看到這些，我暗自覺得好笑，不過得小心。可其他人可不這么認(rèn)為。他們認(rèn)為現(xiàn)在可以大搖大擺地去偷糧，反正貓窩只有一只貓守著了，派一只跑得快、耐力好的老鼠去把貓引開就行了?？晌覅s覺得不能掉以輕心，這很可能是一個陷阱!
就在這時，我們的一只老鼠被貓盯上了。這下，貓窩里十分空虛，沒有一只貓把守。機不可失，失不再來!我們瞅準(zhǔn)機會傾巢而出，大搖大擺地走向貓窩。走到離貓窩一兩米遠(yuǎn)的地方，我們?nèi)焕鲜蠖紡淖呗犯某煽炫?，迅速闖進(jìn)貓窩，快速地偷糧，然后撒腿就跑。唯獨李夢穎這只老鼠不但沒有加快速度偷糧，反而改成走路，就像入無人之境一樣，完全不把眼前這一只“熟睡”中的貓放在眼里。這時，小寶突然跳起來說：“我醒啦!”沒等李夢穎反應(yīng)過來，就一伸手抓住了她。哎，可憐的李夢穎啊，因為她一時的疏忽大意，只能離開我們鼠群去當(dāng)貓了。
太陽下山了，游戲也在我們的歡笑聲中結(jié)束了，我們從這稚嫩的游戲中，感到了久違的快樂。
重拾半命題初中篇一
二年級的“六一”，我得到了我哥送我的坦克模型。
它是輛“虎”式重型坦克，兩千多個零件。我一打開包裝盒就驚呆了。小時候，我急于想快速完成它，但我的手很不靈巧，觀察也不仔細(xì)，時常被枯燥復(fù)雜的圖紙看花眼。而且還經(jīng)常把零件弄丟了，我要費九牛二虎之力才把它們找來。
漸漸地，因為我以前覺得這玩意兒復(fù)雜，難理解。所以我不再理會這輛坦克模型，我把它裝在一個箱子里，放進(jìn)了儲藏室。
最近，我忽然想起了它，我走進(jìn)儲藏室，把裝著它的箱子拿了出來，箱子上已經(jīng)全是灰了。
我輕輕把箱子打開，里面的膠水已經(jīng)只剩一半了，那本五十多頁的說明書還保存完好，零件也一個不差，我看著當(dāng)年搭的半個炮塔，我想：這個炮塔太陳舊了吧，還有點發(fā)霉了。以前，為了這半個炮塔，我?guī)缀醢阉凶⒁饬Χ技械搅怂砩希z水把我的手弄得粘乎乎的，我不在乎。搭了又塌，搭了又塌，反反復(fù)復(fù)了好久才完成。現(xiàn)在，這半個炮塔松松散散的，我急忙用膠水把它糊好。
我撩起袖子，打開如天書搬的說明書。忽然，我發(fā)現(xiàn)這說明書變得簡單無比，是我變聰明了嗎？應(yīng)該是我長大了。我按照說明書上的步驟，把一個個零件小心翼翼地裝上，當(dāng)年的煩惱變成了快感，快樂的心態(tài)依然沒有變，我不到十五分鐘便完成了它。這兩個炮塔簡直是天壤之別??！左邊的黑黑的，一點都不威風(fēng)；右邊的帥帥的，霸氣外露?，F(xiàn)在，這個坦克模型對我來說簡直是小菜一碟。把它平放在桌上，雖然沒有車身，但我仿佛是車艙內(nèi)的炮手，感覺真是棒極了！
重拾坦克模型，我有了種親切感，就想穿越到了小時候，讓我找到了當(dāng)年的歡樂。
重拾半命題初中篇二
打開書柜最下層的柜子，在最下層的一排書中搜尋。翻了半天，總算找到了那一本小說月報，這一本是2012年的期刊，書頁都有點泛黃，但有一股墨香掩蓋了霉臭。我又一次蹲在那兒，捧讀不知讀過多少次的幻境。
搬家后，我不知道是第幾次清算雜志了，可每一次，數(shù)著數(shù)著，又被某一本翻了又翻的雜志吸引，忘了清算這事兒，結(jié)果哪一本丟了也不知道。這批雜志，并不是沒有新書，但有一大堆“老病殘”。有些“缺胳膊少腿”，有些得了“黃頁病”，還有的“九級毀容”，有的甚至變成了“骨裂”……他們的統(tǒng)稱，叫“老雜志”。
那一本2010年的《幽默大師》，是我家曾經(jīng)一大堆《幽默大師》中碩果僅存的一本，其余的破的破，丟的丟，還有一些給人“借”去了，就再也沒影了。幸好，這一本里有我的最愛，長篇連載漫畫——《烏肥家潤》?，F(xiàn)在記不得全片的內(nèi)容，但回想起來，那時還有空看漫畫，真的好幸?！，F(xiàn)在，即將步入初中的我連打瞌睡的時間都要沒了。
想當(dāng)初，我緊緊攥著爸爸給我的二十元錢，沖向報刊亭，買下一本《幽默大師》，邊看邊走，走著笑著，在旁人看來，簡直像一個馬戲團(tuán)的小丑，可笑之極。
“一，二，三，四……”一本本《意林》《讀者》，都是編輯們的心血。小時候的我，卻只關(guān)心“漫畫與幽默”，有時看看“言論”專欄，也只是瞅見好笑的句子，并不懂其中的意義。當(dāng)我再翻到這幾本雜志時，不禁笑自己曾經(jīng)孤陋寡聞。這樣的好書，竟被我一笑而過。小品文、散文、小說……當(dāng)我再次翻閱時，一篇篇好文章組成的好書呈現(xiàn)眼前。
咦？那一本漫畫超多的《讀者》呢？想起它，我的腦海里浮現(xiàn)出一個畫面。報刊亭外，有人與店主展開了激烈的交鋒：“便宜一點吧！”“我們小本生意就……”沒錯，那個人就是我，要是那天多帶些錢，我也不至于在那磨嘰，可偏偏差了一元。于是，我以九元錢“砍”下了它。可不幸的是，搬家時它不慎丟失了。
實際上，許多雜志的年份并不算久，可我太喜歡了，翻閱了太多次，讓那幾本不堪重負(fù)。不是封面掉了半邊，就是食物殘渣還在上面遺留，結(jié)果“未老先衰”。
今年新訂的雜志，內(nèi)容一樣精彩，小說的文筆也是極佳，笑話一樣幽默。不過可能是因為紙張?zhí)拢y以承載起一份回憶吧。
重拾半命題初中篇三
還在幼兒園里時，我所看的電視節(jié)目就不一樣。別的小朋友喜歡看動畫片，而我卻在看少兒頻道中的新聞聯(lián)播。主持人的聲音好聽，普通話也很準(zhǔn)，雖然聽不懂她在說什么，可就是喜歡她主持時的聲音。所以，在一年級學(xué)拼音的時候，我就比別人用功，努力發(fā)好每一個音。
正因為這股強烈的欲望，我竟然真的被老師選做主持人了，我主持的是一場音樂展示會。當(dāng)晚，我穿著一件紅色小禮服，頭發(fā)盤成一個團(tuán)，在后臺等待。我一點不緊張，自信地走上舞臺，把主持稿流利地背下來，那仿佛就是一場夢?？墒牵瑥哪且院?，我也沒有機會主持過，沒動過麥克風(fēng)了。
小學(xué)里各項活動的主持人早已定好，沒有我，再加上學(xué)習(xí)忙碌，時間，機會，我好像都沒有抓住，所以，主持的愛好漸漸被我忘記，家里以前練習(xí)主持的麥克風(fēng)也在角落里蒙上了一層灰?？蛇@就像命中注定一樣，我又重拾了麥克風(fēng)。
學(xué)校里的一場晨會需要主持人，我被選上了。從那以后，我開始把那小麥克風(fēng)從儲物柜里拿了出來，練習(xí)主持。應(yīng)該是因為許多年沒用了，那個麥克風(fēng)有一點點生銹了。我把它拿在嘴邊，開始讀主持稿，那種主持的強烈欲望再一次來到我的心里。我在家里瘋狂地練習(xí)。麥克風(fēng)就擺在茶幾上，一回家就能看到，就會情不自禁地拿起?？僧吘购芫脹]時間練習(xí)，每次開始模擬主持的時候，話到嘴邊卻又有點猶豫，不知道開場白怎么說才好，總要思索許久才開始說，自信比以前少了許多。
當(dāng)天，我還是有些緊張，顧慮很多，生怕哪里說不好，亂了手腳。開始上臺了，開場白的時候，腳竟然在抖，可說著說著，腦海里竟然浮現(xiàn)出以前主持的場面，我是多么自然自信，我可不能越說越差了，終于找回當(dāng)時行云流水的感覺，把語氣提高，重拾了以前的風(fēng)采。
主持很成功，當(dāng)掌聲想起的時候，我覺得主持夢又回來了。
重拾半命題初中篇四
我二三年級時，曾畫過許多迷宮。我把迷宮拿給同學(xué)們玩，還真難住了一些人呢。我覺得畫迷宮十分有趣，無聊的時候還能自已去走走?？催^的人都說我厲害，那時我自然很得意。看著一張張迷宮，我很滿足。
有一回，我因為在上課時玩迷宮被老師批評了。從此以后我就再也不敢畫迷宮了，這段畫迷宮的經(jīng)歷我慢慢忘了。那些迷宮也漸漸“流失”了。
在這個暑假，我理東西時無意間翻出了一張以前畫的迷宮。這迷宮畫在一張白紙上，是用鉛筆畫的，許多地方的筆跡已經(jīng)模糊不清了，還有一處撕破了，貼了一大條膠帶紙。雖然如此，它勉強還能走。
這張迷宮使我想起了曾經(jīng)畫迷宮時的快樂。讓我一下子就冒出了畫迷宮的想法。
那天我一連畫了好幾頁迷宮。我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在畫迷宮的能力比以前還強，我加了一些好玩的東西進(jìn)去。
現(xiàn)在我什么時候有空了，會拿起筆創(chuàng)作一下。我創(chuàng)作迷宮的熱情和興趣又被重新點燃了。
我決定在開學(xué)后再把迷宮帶給同學(xué)們玩玩，他們應(yīng)該會很驚訝我是奇才吧。
迷宮給了我很多的樂趣。重拾迷宮，讓我回味無窮。
重拾半命題初中篇五
“學(xué)姐，要排隊哦!”背后傳來一個怯怯的稚嫩的聲音。
我不耐煩地回過頭去，果然是一個高一的小學(xué)妹，仰著小臉可憐巴巴地看著我。在這個物欲橫流的時代，能看到這樣一張清純脫俗的臉還真是不容易呢，可惜還是沒能感動我。
“妹啊，你沒聽說過嗎?排在前面，或者排在后面。飯就在那里，不增不減。所以老老實實呆在后面吧!要乖哦!”我說得理直氣壯，笑得沒心沒肺，任憑那個清純的小丫頭傻傻地站在那里。
打飯，刷卡，盛湯，高中三年，我已經(jīng)習(xí)慣了這種快節(jié)奏的生活，就如同習(xí)慣了插隊一樣。端著碗，看著排隊的長龍，我心中不免有些沾沾自喜，隨便找了個座位坐下，低頭狼吞虎咽起來。
慢慢地，身邊的人越來越多，可是沒有人落座，都站在那里端著餐盤看著我。我莫名其妙地抬起頭，那個清純的小丫頭也在其中。
“不會吧，插隊這點兒小事也值當(dāng)?shù)恼胰藖斫逃?xùn)我?”
還是那個怯怯的稚嫩的聲音：“這是我們班我們組的就餐位置……”
“這么大的食堂，你們非得……”我剛想發(fā)飆，可是看看那些不卑不亢盯著我看的眼睛，我還是把剩下的話連同飯菜一起咽下，端起餐盤落荒而逃。
我想拉住那個削尖了腦袋一心只想往前飛的我，問一句：那個愛哭愛笑愛瘋愛鬧的本真的我被藏到了什么地方，怎么才能找到?我想原路返回，在歸程中尋找自己，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)我找不到時光隧道的入口。
孤單地徘徊在高大的教學(xué)樓下，看著新入學(xué)的高一的學(xué)弟學(xué)妹們新鮮雀躍的樣子。他們用虔誠的目光對待嶄新的生活，他們欣賞著那些被我們視而不見的美好，他們有不憂愁的臉和不彷徨的眼，最重要的，是他們有不沉重的心。
我在思索，當(dāng)我們的意志倒下時，信心在哪里?
——題記。
我很郁悶，近來上的科學(xué)物理部分，為什么總是搞不好呢?面對作業(yè)本上累累的錯誤，我迷茫地陷入了沉思。是我不認(rèn)真了嗎?是我沒有仔細(xì)分析嗎?還是——?我暫時還沒有發(fā)現(xiàn)自己搞不好物理的真正原因。我曾對物理產(chǎn)生過厭惡之情，一味地想擺脫它?？墒鞘冀K沒有!我又對此失去過信心，幾乎絕望般地面對著這個“可惡”的東西。面對物理，我怎么了?或許，在我心中還存有一絲對科學(xué)的眷戀之情，當(dāng)然還包括那份對科學(xué)的興趣，我默默的思索著。對著擺在眼前又無法改變的事實，我無不感到眼前一片漆黑。怎么辦?我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對待物理。
事情總算走出了一個陰暗的角落，有了很大的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅信我這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的方法。我頓時有了信心?！拔夷苄?”我不斷激勵著自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學(xué)習(xí)物理的最重要的“招數(shù)”。原來，只要在做題是多和實際生活聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸，我對科學(xué)也恢復(fù)了一如既往的興趣。此后，我在做題時牢記著這個蜻蜓點水般的好方法，成績得到了回升。我成功了，我為自己的行為感到驕傲!同時，我更要感謝我心中的信心。
是啊，信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會很好地“報答”你，讓你的學(xué)習(xí)和生活更加絢麗多彩!請牢記：“重拾信心——我們最明智的方法。”
上課有一會兒了，我才偷偷溜進(jìn)教室。
語文試卷已經(jīng)發(fā)下來了，水杯正壓住她的纖薄的身體。秋風(fēng)從窗縫里溜進(jìn)來，肆意戲弄著她的裙角，油墨的氣味若有若無地隨風(fēng)飄散起來，粗魯?shù)負(fù)渖衔业哪橆a。
我隨手將試卷抽出來，將它按定在桌子上，一瞥之下，大驚失色，作文竟然只得了38分?！安豢赡?我好歹也是文學(xué)社的骨干成員，在報紙上也發(fā)表過作文的，怎么能得這樣的分?jǐn)?shù)!新來的語文老師也太沒有眼光了吧!”
粉筆嘰嘰喳喳地在黑板上驕傲地叫囂著，雖然它明知逃不掉折斷或者磨光的厄運。
趁著老師轉(zhuǎn)身，我迎上了老師的目光，坐在座位上大大咧咧地舉起手，揚揚手中的試卷，嘩嘩的聲音很高調(diào)地宣泄著我的牢騷?！袄蠋?，你再幫我看看這篇作文好不好?”
老師定睛看了看我，薄薄的鏡片遮不住他目光中的鋒利和鄙夷。這目光讓我想起了梁實秋先生在《我的一位國文老師》里寫過的那位老師。這目光分明也是在咆哮：“某某，你算個什么東西，我一眼把你望到底!”
我還在發(fā)呆的時候，老師已經(jīng)走了過來，就在我感覺我和考卷一起會被撕得粉身碎骨的時候，他卻溫和地接過我的考卷，俯下身子，就在我的課桌上用紅筆圈點批改起來。
也就兩分鐘的時間吧，我感覺好像過了兩年。我還沒醒過來，老師已經(jīng)把考卷還到我手中，還是那么溫和地說了聲：“如果還不明白，課后就到辦公室來找我吧。”
爬滿紅線的試卷有些面目全非，那些密密麻麻的紅線仿佛一張網(wǎng)，把我的大大小小的問題全部打撈上來，血肉模糊地陳列在我面前。我那可笑的驕傲就像喧鬧的波浪打在礁石上一樣頓時粉身碎骨。
謙卑從我心底的某個角落里偷偷地探出了頭，它左右看看，見我的心田一片荒蕪，就大搖大擺地蔓延起來，很快就長成了一棵參天大樹，把我的心遮得一片陰霾。
放學(xué)了，我還守著那張語文試卷枯坐著，對作文的灰心似乎影響到了我對生活的信心。語文老師不知道什么時候站在了我身后，溫和地摸了摸我的頭：“人可以有傲骨，但不可有傲氣。傲骨就是敢于面對不足的勇氣、決不放棄的信心。而傲氣呢，卻是一種沒有方向的膨脹。我希望你能重拾謙卑，讓謙卑抑制住你的傲氣，卻不會影響你的傲骨!”
老王蹲在墻根，兩手對插在袖筒里，百無聊賴地看看天，又看看地，習(xí)慣性地朝手心啐了一口，卻不知道自己要干什么。
小區(qū)這兩天又在搞綠化，就在老王所住的公寓樓后，挖掘機整天轟隆隆響個不停，這兒咬一口，又在那里吐出來。一捆捆的長青植物規(guī)規(guī)矩矩地躺在路邊，就像是等著上臺的龍?zhí)籽輪T。
“堆了這么點兒土就硬說是山，假山也不能這么假吧!”雖然已經(jīng)進(jìn)城一年多了，老王還是不習(xí)慣這個奇怪的地方，一見到大片大片的草坪，他就忍不住摩拳擦掌，唏噓不已：“噫!這么好的地，種上莊稼該多好!”
老王以前可是個種田好手，只是因為攤上拆遷，才在眾人羨慕的眼光中住進(jìn)高樓。那些平板車?yán)病㈣F鍬啦、耙子啦沒地方放，只能送人的送人，賣破爛的賣破爛。唯有一把心愛的鋤頭老王實在不舍得扔，就帶進(jìn)城來?？墒浅抢镆矝]有田給他種，他只好把鋤頭收進(jìn)了車庫。
離開了鋤頭的老王就像荒廢了的耕地，只有被寂寞逼瘋了的野草在拼命地生長。
小區(qū)里戴眼鏡的老頭老太們還真不少，每天早晨都浩浩蕩蕩擺開陣勢在門口晨練。老王看不慣他們甩胳膊扭屁股的樣子，所以從來沒有加入過他們，當(dāng)然也沒有人邀請過他。
忽然有一天，鄰居老孫一大早就敲響了老王的門?！巴鯉煾?，有個事兒您可一定要幫忙啊，您在這方面可是行家!”
原來現(xiàn)在城里開始流行一種“鋤頭健身操”，小區(qū)的老頭老太們離開土地時間已久，于是，他們自然而然地就想到了老王。老王矜持地整了整衣襟，很低調(diào)地說了句“我試試吧”，低頭進(jìn)了車庫。
第二天，人們看到老王威風(fēng)凜凜地站在一大群扛著鋤頭排列整齊的老頭老太們面前，一邊做著示范動作，一邊字正腔圓地喊著口令：“舉——前——落——收——”
老王教得認(rèn)真，老頭老太們學(xué)得也認(rèn)真，大家很快都進(jìn)入了狀態(tài)。不知不覺的，城市里的這塊水泥地上竟然重現(xiàn)了若干年前田野里集體勞動的場面。
畢竟鋤頭放下太久了，雖然不是真的刨地，一會兒的功夫，老王也出了一身汗。他放下鋤頭，用袖口擦了把汗。朝手心啐了口唾沫，又掄起了鋤頭。老頭老太們也紛紛啐著唾沫，繼續(xù)做“鋤頭健身操”。
重拾鋤頭，老王忽然覺得腳下的水泥地有了泥土的清香，心里的那塊旱地也像迎來杏花春雨般的滋潤起來。他隱隱約約地想，或許到了秋天，這里也能收獲些什么吧!
重拾半命題初中篇六
步入游泳館的大門，腦海里浮現(xiàn)起當(dāng)初一群小伙伴在水中拼搏、教練在一旁大聲喊叫的情景，不知叫的是“加油”還是“游！”，這會兒心里竟有些傷感。
從前，我們一隊人，一周五次的訓(xùn)練，從無缺席。我們，一起拼盡全力地訓(xùn)練，閑暇時聊天打鬧，是一段回不去的時光。而今，我為了維持體能、提升體育成績，不得不與一群年紀(jì)稍小的人一起訓(xùn)練了。我們原先那一隊人，由于學(xué)業(yè)等原因，都不練了，而我，為了成績，又將重拾泳訓(xùn)。
進(jìn)入這個陌生又無比熟悉的泳池，我興奮，興奮于我又將開始游泳，那從前被游泳所磨礪出的勇氣和游泳因子仿佛迅速在身體里活躍起來，燃燒著我的心。
雖有興奮，但更多的是擔(dān)憂，長期中斷訓(xùn)練的我，已經(jīng)沒有原先那樣的體能接受高強度的訓(xùn)練了，一次幾千米的訓(xùn)練對我已是極限。正想著，不禁打顫。
果然不出所料，才游一會兒，我就覺得筋疲力盡，我心中愕然，這才剛剛開始，那接下來該怎么辦呢？“2000米自由泳?！苯叹毾逻_(dá)指令。周圍比我年齡稍小卻正常訓(xùn)練游得飛快的同學(xué)象征性的哭嚎了一下，一下子游出好遠(yuǎn)，而我此時累得連話都說不出了，內(nèi)心布滿陰云，默默地嘆了口氣，心想：罷了，我就當(dāng)跟在后面先練練游泳動作。只是，我寧愿像從前那樣游得滿臉通紅、腦袋發(fā)火、肚子排山倒海，也不愿像如今一樣，軟綿綿地在水中無力地“漂浮”。
重拾泳訓(xùn)，原來如此勞累，體能大不如前，估計難以恢復(fù)。我不禁想起長跑時的場景：如果中途停下來，或是走路，再次起步時，就會非常勞累了。就像做事，如果中途間斷，再重拾就很困難，或者再沒有辦法重拾，前功盡棄。
我不想中斷泳訓(xùn)了，我想要堅持下去，我要每周定期訓(xùn)練，不僅是為了這項我從前拼搏過的體育項目，更是為了不讓身體再懈怠，體能衰退，不讓那種拼搏精神離我而去。
重拾半命題初中篇七
你看，這是一個失去文明的世界——灰暗的天空籠罩著整個世界，云朵不再是純白的點綴，樹兒的盎然綠意也不復(fù)存在。人們互相謾罵，孩子們的臉上也不再洋溢著歡樂的笑容。隨手扔掉的垃圾讓天空煙塵彌漫，讓道路擁擠堵塞，讓河水臭於渾濁，讓我們疾病纏身!請問，面對如此慘不忍睹的畫面，情何以堪!唉，想想吧!
你瞧，這是一個擁有文明的世界——頭頂?shù)乃{(lán)天永遠(yuǎn)是一張潔凈的臉，浮云將一切渲染上潔白的色質(zhì)，在天空里發(fā)著光。香樟樹是流動的綠色，陽光在午后變得透明，空氣里散落著點點馥郁的香氣，沁人心脾，甚是愜意。我們在陽光下舞蹈，我們在草地上奔跑，讓人心釋然于純凈的國度。你看，陽光穿過樓房之間，投下大片溫暖，生活在這里的人們，滿足愜意的笑容蕩漾在臉上，和諧文明的社會風(fēng)氣籠罩在四周，公德裝在人們的心里，道德體現(xiàn)在人們的行動上，美德傳承在上空蔚藍(lán)的蒼穹!
如今的我們還在沉睡嗎?不，一定不會!我們每個人都是社會的一份子，都該是重拾文明的志愿者。每個人都該在這個文明逐漸被人遺忘的時代義不容辭的付出!
其實，在日常生活中，“文明”并不是那么高深，并不要費多大的力氣，而是從身邊的瑣事開始，作為中學(xué)生，我們每個人要做到不打架，不罵人，不亂扔果皮`廢紙，不隨地吐痰，同時監(jiān)督他人，盡自己的舉手之勞，做文明的中學(xué)生。
為了打造我們的美好家園，重拾文明作為一個良好的契機，在前往文明的殿堂門前，鋪上一條艱難而有效的大道，讓我們重拾文明這朵花，大手牽小手，文明生活共享有。同學(xué)們，行動起來吧!
上課有一會兒了，我才偷偷溜進(jìn)教室。
語文試卷已經(jīng)發(fā)下來了，水杯正壓住她的纖薄的身體。秋風(fēng)從窗縫里溜進(jìn)來，肆意戲弄著她的裙角，油墨的氣味若有若無地隨風(fēng)飄散起來，粗魯?shù)負(fù)渖衔业哪橆a。
我隨手將試卷抽出來，將它按定在桌子上，一瞥之下，大驚失色，作文竟然只得了38分?！安豢赡?我好歹也是文學(xué)社的骨干成員，在報紙上也發(fā)表過作文的，怎么能得這樣的分?jǐn)?shù)!新來的語文老師也太沒有眼光了吧!”
粉筆嘰嘰喳喳地在黑板上驕傲地叫囂著，雖然它明知逃不掉折斷或者磨光的厄運。
趁著老師轉(zhuǎn)身，我迎上了老師的目光，坐在座位上大大咧咧地舉起手，揚揚手中的試卷，嘩嘩的聲音很高調(diào)地宣泄著我的牢騷。“老師，你再幫我看看這篇作文好不好?”
老師定睛看了看我，薄薄的鏡片遮不住他目光中的鋒利和鄙夷。這目光讓我想起了梁實秋先生在《我的一位國文老師》里寫過的那位老師。這目光分明也是在咆哮：“某某，你算個什么東西，我一眼把你望到底!”
我還在發(fā)呆的時候，老師已經(jīng)走了過來，就在我感覺我和考卷一起會被撕得粉身碎骨的時候，他卻溫和地接過我的考卷，俯下身子，就在我的課桌上用紅筆圈點批改起來。
也就兩分鐘的時間吧，我感覺好像過了兩年。我還沒醒過來，老師已經(jīng)把考卷還到我手中，還是那么溫和地說了聲：“如果還不明白，課后就到辦公室來找我吧。”
爬滿紅線的試卷有些面目全非，那些密密麻麻的紅線仿佛一張網(wǎng)，把我的大大小小的問題全部打撈上來，血肉模糊地陳列在我面前。我那可笑的驕傲就像喧鬧的波浪打在礁石上一樣頓時粉身碎骨。
謙卑從我心底的某個角落里偷偷地探出了頭，它左右看看，見我的心田一片荒蕪，就大搖大擺地蔓延起來，很快就長成了一棵參天大樹，把我的心遮得一片陰霾。
放學(xué)了，我還守著那張語文試卷枯坐著，對作文的灰心似乎影響到了我對生活的信心。語文老師不知道什么時候站在了我身后，溫和地摸了摸我的頭：“人可以有傲骨，但不可有傲氣。傲骨就是敢于面對不足的勇氣、決不放棄的信心。而傲氣呢，卻是一種沒有方向的膨脹。我希望你能重拾謙卑，讓謙卑抑制住你的傲氣，卻不會影響你的傲骨!”
“學(xué)姐，要排隊哦!”背后傳來一個怯怯的稚嫩的聲音。
我不耐煩地回過頭去，果然是一個高一的小學(xué)妹，仰著小臉可憐巴巴地看著我。在這個物欲橫流的時代，能看到這樣一張清純脫俗的臉還真是不容易呢，可惜還是沒能感動我。
“妹啊，你沒聽說過嗎?排在前面，或者排在后面。飯就在那里，不增不減。所以老老實實呆在后面吧!要乖哦!”我說得理直氣壯，笑得沒心沒肺，任憑那個清純的小丫頭傻傻地站在那里。
打飯，刷卡，盛湯，高中三年，我已經(jīng)習(xí)慣了這種快節(jié)奏的生活，就如同習(xí)慣了插隊一樣。端著碗，看著排隊的長龍，我心中不免有些沾沾自喜，隨便找了個座位坐下，低頭狼吞虎咽起來。
慢慢地，身邊的人越來越多，可是沒有人落座，都站在那里端著餐盤看著我。我莫名其妙地抬起頭，那個清純的小丫頭也在其中。
“不會吧，插隊這點兒小事也值當(dāng)?shù)恼胰藖斫逃?xùn)我?”
還是那個怯怯的稚嫩的聲音：“這是我們班我們組的就餐位置……”
“這么大的食堂，你們非得……”我剛想發(fā)飆，可是看看那些不卑不亢盯著我看的眼睛，我還是把剩下的話連同飯菜一起咽下，端起餐盤落荒而逃。
我想拉住那個削尖了腦袋一心只想往前飛的我，問一句：那個愛哭愛笑愛瘋愛鬧的本真的我被藏到了什么地方，怎么才能找到?我想原路返回，在歸程中尋找自己，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)我找不到時光隧道的入口。
孤單地徘徊在高大的教學(xué)樓下，看著新入學(xué)的高一的學(xué)弟學(xué)妹們新鮮雀躍的樣子。他們用虔誠的目光對待嶄新的生活，他們欣賞著那些被我們視而不見的美好，他們有不憂愁的臉和不彷徨的眼，最重要的，是他們有不沉重的心。
我在思索，當(dāng)我們的意志倒下時，信心在哪里?
——題記。
我很郁悶，近來上的科學(xué)物理部分，為什么總是搞不好呢?面對作業(yè)本上累累的錯誤，我迷茫地陷入了沉思。是我不認(rèn)真了嗎?是我沒有仔細(xì)分析嗎?還是——?我暫時還沒有發(fā)現(xiàn)自己搞不好物理的真正原因。我曾對物理產(chǎn)生過厭惡之情，一味地想擺脫它。可是始終沒有!我又對此失去過信心，幾乎絕望般地面對著這個“可惡”的東西。面對物理，我怎么了?或許，在我心中還存有一絲對科學(xué)的眷戀之情，當(dāng)然還包括那份對科學(xué)的興趣，我默默的思索著。對著擺在眼前又無法改變的事實，我無不感到眼前一片漆黑。怎么辦?我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對待物理。
事情總算走出了一個陰暗的角落，有了很大的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅信我這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的方法。我頓時有了信心?！拔夷苄?”我不斷激勵著自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學(xué)習(xí)物理的最重要的“招數(shù)”。原來，只要在做題是多和實際生活聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸，我對科學(xué)也恢復(fù)了一如既往的興趣。此后，我在做題時牢記著這個蜻蜓點水般的好方法，成績得到了回升。我成功了，我為自己的行為感到驕傲!同時，我更要感謝我心中的信心。
是啊，信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會很好地“報答”你，讓你的學(xué)習(xí)和生活更加絢麗多彩!請牢記：“重拾信心——我們最明智的方法?！?BR> 中國的圣賢先哲大都強調(diào)一種格物致知的精神，認(rèn)為做學(xué)問就要把它弄明白，搞透徹，不能淺嘗輒止，似是而非，因而孔子韋編三絕而精通周易。今日之時，商業(yè)化的文化如快餐般呈現(xiàn)在我們面前時，我們往往手足無措，我們確實失去了什么，也許就是文化的厚重感。
古代與現(xiàn)代的價值觀念體系截然不同。古人專心做學(xué)問，對于貧困饑餓當(dāng)真能安之若素?？鬃佑性疲壕邮碂o求飽，居無求安，敏于事而慎于言，可謂好學(xué)也矣。而今人則更多追求商業(yè)利益，一切以錢為主，這就引發(fā)一系列的商業(yè)炒作以及學(xué)術(shù)丑聞，爭論與批評過后，我們應(yīng)該更深入地反思。
失去了厚重的文化支撐，一個民族很難立足于世界。正如四大文明古國中除中國外其它三國的沒落與衰亡，它們的衰亡歸根到底是文化缺失和沒落。相反美國只有兩百多年的建國歷史卻成為全球唯一的超級大國同樣得益于那民主自由的先進(jìn)文化。當(dāng)中華文明經(jīng)歷了數(shù)千載的傳承后，能否在當(dāng)代發(fā)揚光大，確實還有懸念。
環(huán)顧我們周圍的讀物，十之八九便是雜志，很少有人花費大量的時間去鉆研一本名著。其實知識本身就需一個長期的理解與領(lǐng)悟后方可掌握，而鉆研名著正是這樣的過程，雖然艱澀難懂，但細(xì)細(xì)咀嚼后卻別有一番滋味。那些厚重的經(jīng)典名著不應(yīng)該是圖書館書架上的陳列品，我們只是恭敬虔誠地仰望，它們應(yīng)該真正走進(jìn)我們的生活，成為我們的良師益友。
學(xué)海無涯，學(xué)習(xí)本身就無法一蹴而就，這就需要我們具有毅力和持之以恒的精神，閱讀厚重的書籍，感受厚重的文化，你也會變得厚重起來，腹有詩書氣自華，越是有學(xué)問，你才會越有氣質(zhì)。
文化快餐只能作為一種嘗試，一種體驗，它不能替代主食。重拾遺落的厚重，沉潛寧靜，到知識的海洋中開拓一片全新的天地。重拾遺落的厚重，讓民族有強大的精神支撐，我們會看到真正的崛起與復(fù)興。
重拾半命題初中篇八
“學(xué)姐，要排隊哦!”背后傳來一個怯怯的稚嫩的聲音。
我不耐煩地回過頭去，果然是一個高一的小學(xué)妹，仰著小臉可憐巴巴地看著我。在這個物欲橫流的時代，能看到這樣一張清純脫俗的臉還真是不容易呢，可惜還是沒能感動我。
“妹啊，你沒聽說過嗎？排在前面，或者排在后面。飯就在那里，不增不減。所以老老實實呆在后面吧!要乖哦!”我說得理直氣壯，笑得沒心沒肺，任憑那個清純的小丫頭傻傻地站在那里。
打飯，刷卡，盛湯，高中三年，我已經(jīng)習(xí)慣了這種快節(jié)奏的生活，就如同習(xí)慣了插隊一樣。端著碗，看著排隊的長龍，我心中不免有些沾沾自喜，隨便找了個座位坐下，低頭狼吞虎咽起來。
慢慢地，身邊的人越來越多，可是沒有人落座，都站在那里端著餐盤看著我。我莫名其妙地抬起頭，那個清純的小丫頭也在其中。
“不會吧，插隊這點兒小事也值當(dāng)?shù)恼胰藖斫逃?xùn)我？”
還是那個怯怯的稚嫩的聲音：“這是我們班我們組的就餐位置……”
“這么大的食堂，你們非得……”我剛想發(fā)飆，可是看看那些不卑不亢盯著我看的眼睛，我還是把剩下的話連同飯菜一起咽下，端起餐盤落荒而逃。
我想拉住那個削尖了腦袋一心只想往前飛的我，問一句：那個愛哭愛笑愛瘋愛鬧的本真的我被藏到了什么地方，怎么才能找到？我想原路返回，在歸程中尋找自己，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)我找不到時光隧道的入口。
孤單地徘徊在高大的教學(xué)樓下，看著新入學(xué)的高一的學(xué)弟學(xué)妹們新鮮雀躍的樣子。他們用虔誠的目光對待嶄新的生活，他們欣賞著那些被我們視而不見的美好，他們有不憂愁的臉和不彷徨的眼，最重要的，是他們有不沉重的心。
重拾半命題初中篇九
生的目標(biāo)是什么?是豐富橫溢的生命，一個人的生命應(yīng)該為他人放射，在必要的時候還應(yīng)該為他人犧牲。
----巴金。
人可以活的幸福也可以或的痛苦，我們要為自己，為其他的一切而奮斗。人生，什才是人生?就是每天望著初升的太陽采下第一縷陽光嗎?還是當(dāng)夜幕降臨時，星星露出頭來和我們互道晚安的閑適生活?也許我還小，那連大人都不能詮釋的人生哲理，更何況我才剛剛起步呢!是啊!生的目標(biāo)是什么?從我們一出生就會伴隨我們。有人說：“我的人生目標(biāo)是當(dāng)一名白衣天使;有夢想的孩子說：“我要為國家貢獻(xiàn)自己的力量。壯志凌云的青年說：“我要為今后更加努力，使父母減輕負(fù)擔(dān);中年人說：我要為家庭而努力掙錢;花甲老人說：我應(yīng)該做寫什么?也許就是回憶過往吧又或許安想晚年。
我們處在不同的時段，有不同的目標(biāo)。其實，生活中左右為難的情形時常發(fā)生，為了得到‘一半’你必須放棄另一半，若過多的權(quán)衡，患得患失。到頭來將兩手空空。一無所有。我們不必為放棄的感到悲傷，因為能抓住人生的‘一半’美好已經(jīng)是不容易的事情了。
其實，人生說簡單就是人活著將要做一生的事情，說復(fù)雜卻是一個無底洞，任何人都不能很自信的說“這就是人生，我明白”。
我們還有很多路要走，即便人生的路上充滿荊棘，只要我們秀出自己就是最好。
我不能真正閱讀人生，但是我會努力試著去閱讀，翻開人生之書，譜寫未來!
人生就是一場華麗的演出，演繹著自己的主角，別人的配角。
-----后記。
閱讀，是一件快樂的事;閱讀，是一件有趣的事;但養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣卻是一件辛苦的事。
小時候，我并不愛讀書，看到書心中就有一個字“煩”，既討厭又枯燥，對我來說一點也沒有興趣。上一年級時，我不會寫看圖說話，總是被老師嚴(yán)厲地訓(xùn)罵，每次都是哭著回家。但一次偶然的機會，讓我想改變自己。
書像磁鐵一樣深深地吸引著我，我看的書越來越多，從中得到許多快樂，我的寫作水平也逐漸提高了。現(xiàn)在，我每天都會抽出時間來看一篇文章，無論這篇文章多長，不管怎樣我都要把它看完，讀完后我還會寫一兩句讀后的感想與體會。
讀書其實并不困難，只要你用心，有多少心就能干多少事，閱讀是很快樂的，因為你能從中得到樂趣和知識。
重拾半命題初中篇十
坐過福州310路公交車的人都知道，這路公交車報站點時有個與眾不同的地方——他是用雙語報站，福州話和普通話。每當(dāng)聽到報站是咿咿呀呀的福州話，我覺得既新奇又好玩，可是我聽不懂。身為一名福州人卻不會說家鄉(xiāng)方言，實在是有點兒羞愧。
每次家庭聚會時，爺爺輩的老人們總是在一起嗑著瓜子，用方言聊著家常?？此麄兡阋谎晕乙徽Z的，越聊越開心，我不禁有點兒羨慕。但我聽不懂又不會說，光看著卻無法加入。在親戚這么小的范圍內(nèi)方言都能讓我們更加親密，那在異國他鄉(xiāng)，聽到家鄉(xiāng)的聲音就會覺得更加親近了吧。
方言既是一把能拉近人與人距離的鑰匙，又是通往古代文明的一扇窗。
我看過一本介紹福州方言的書，書里詳細(xì)介紹了福州話的前世今生。福州方言被稱為中華古漢語的“活化石”，它保留了漢唐時期許多說話的標(biāo)準(zhǔn)和古音調(diào)。比方說入聲已在現(xiàn)代漢語中絕跡，但在福州方言中卻隨處可見。福州方言還保留了許多古音，如“筷子”叫“箸”、“兒子”叫“囝”、“鍋”叫“鼎”、“你”叫“汝”等等。哇!真想不到福州方言居然這么神奇!
我們的家鄉(xiāng)方言反映了家鄉(xiāng)的歷史變遷，又表現(xiàn)了生動的地方民俗，是祖先千百年留下來的珍寶。既然是珍寶，我們就要把它傳承下去。無論時代怎樣日新月異，在普及普通話的同時，也不要冷落了我們的家鄉(xiāng)話。其實學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)話的過程也是了解家鄉(xiāng)歷史和祖輩生活的一個途徑。福州電視臺三套有個節(jié)目叫《攀講學(xué)堂》，是教大家學(xué)說福州話的節(jié)目，里邊經(jīng)常講些方言典故，活潑的民間俚語，令觀眾忍俊不禁。我邊看字幕便跟著有樣學(xué)樣地讀著，卻是學(xué)到了不少方言的句子和俚語。
重拾半命題初中篇十一
離我家不遠(yuǎn)處，有一個公園，名字叫翠湖公園。公園雖然不大，但那是一個景色迷人、休閑娛樂的好地方。
翠湖公園是安靜的。碧綠的湖水很清，清得可以看見小魚在水中快活地嬉戲。湖水很靜，靜得就像一面鏡子。湖的北面，有一片小樹林，一排排小樹翠綠翠綠的。湖的周圍是一片片綠油油的草地，草地上開滿了五顏六色的小花，蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中飛舞。
翠湖公園是迷人的。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，好像唱著一曲曲悅耳動聽的歌。湖中有一座拱形的小橋立在湖的兩邊，就像一輪彎彎的月亮。不時有一只小船從半月形的橋洞中悄悄鉆出。公園的西南邊，有一座美麗的假山，上山的小路彎彎曲曲，小路兩邊長滿了郁郁蔥蔥的樹木，假山頂上有一個古香古色的小亭子，像玉女一樣端坐在山頂。
翠湖公園是熱鬧的。每天清晨，人們早早地來到公園，呼吸著新鮮的'空氣，在朝霞的陪伴下開始鍛煉身體。有跑步的，有練劍的，有散步的，有跳舞的……，熱鬧極了。在公園的游樂場里，還有許多的娛樂項目，游人們都爭先恐后來玩。
啊!多美的翠湖公園，那兒真是一個好地方。
重拾半命題初中篇十二
大千世界，繽紛自然，蘊含著眾多深奧的哲理。甚至是鮮艷的花朵、挺拔的樹木、奔流的小溪都會給我們以人生的啟迪。
看!墻角的那塊兒土地上，一條小蚯蚓在拼命地翻滾，往泥土里鉆。它在干什么呢?躲避嗎?當(dāng)然不是，它很勤勞，它在盡自己的一份力使土地變得松弛、肥沃來很好地培育莊稼。
放眼那無垠的田野，高粱顆粒飽滿卻是低垂著頭。這是為什么呢?他很懶惰、它在頹廢嗎?當(dāng)然不是，它完成了一年的生長卻不向他人炫耀自己的豐功偉績，它這是在教給我們做人要謙虛，不應(yīng)驕傲。
再看那挺拔的松柏，毅然獨立于寒冷的冬季，不怕寒風(fēng)凜冽的吹打，不怕冰天雪地的考驗，毅然堅守在自己的崗位。這是在教我們在社會中生活要堅強，不要遇到一點兒困難就退縮，那樣會使我們永遠(yuǎn)止步不前，永遠(yuǎn)不會成功，永遠(yuǎn)停留在自己的小圈子里。在紛繁復(fù)雜的社會中生活，遇到困難是難免的，但是我們可以選擇用積極的態(tài)度對待它，勇往直前，敢于同困難斗爭并且戰(zhàn)勝它。
……。
閑暇之余，不妨眺望自然、貼近自然、感受自然、閱讀自然，體驗大自然中一切美好的事物，相信一定會有不凡的收獲，帶給你人生不一樣的改觀。
書是人類進(jìn)步的階梯。
——題記。
劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)庸?！边@句話說的一點都不假。書籍是人類的好朋友，伴隨著你我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;見證著你我的喜悅，你我的痛苦。
小時候，我們都是站在同一起跑線上的人，沒有誰強誰弱。然而，我們上了小學(xué)，因?qū)W習(xí)的努力程度不同，漸漸地，孰強孰弱就顯現(xiàn)出來了。那時，我們當(dāng)中就肯定會有“少壯不努力，老大徒傷悲?！钡陌没凇?BR> 漸漸地，隨著我們年齡的增長，有些人的父母會出外打工，好久都見不上一面，心里的思念只能寄托給天空中的那一輪明月。想托明月告訴遠(yuǎn)方的爸爸媽媽，自己會好好學(xué)習(xí)，不讓他們擔(dān)心，讓他們在遠(yuǎn)方要照顧好自己。這時，我們就肯定會有“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西?！钡乃寄睢?BR> 隨著知識的加深，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就更寬泛了。那時，常在一起玩耍的朋友也都開始忙碌起來了，都忙著多看一些書，能讓自己的成績提高些。人人都在爭分奪秒地學(xué)習(xí)，誰也不讓誰。這時，就會有“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同?！钡脑竿?。
書籍是人類最好的朋友，書籍永遠(yuǎn)都不會背叛你，多讀書，可以讓我們學(xué)習(xí)很多做人的道理，了解許多人生的真諦。增強自己的文化底蘊，完善自己的品格。
書，它是知識的海洋，是智慧的寶藏。書，為我打開了作文的窗戶。書，我要深深的感謝你!
4歲時，我第一次接觸到了書，那一幅幅美麗的圖案，讓我充滿好奇，充滿幻想。10歲時讓我第一次拿起筆寫下了第一篇文章。12歲時讓我在作文方面獲得了很大的成就，讓我對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。這就是閱讀。
書是知識的源泉，是人類進(jìn)步的階梯，是生命的搖籃，是無聲的音樂……生活中沒有閱讀，仿佛生命中沒有陽光，現(xiàn)在生活、學(xué)習(xí)中不能缺少書，更不能缺少閱讀，閱讀，決定了你的開心和傷心;閱讀決定了你的成敗，閱讀可以決定我們身上的很多東西，多閱讀總歸是沒有錯的。
閱讀，讓我的生活更美好，閱讀讓我知道無窮的知識，正因為有了書，有了閱讀，才讓我知道了諸葛亮的神機妙算;武松的敢作敢當(dāng)、武藝高強的特點;刷子李的自我挑戰(zhàn)，不斷磨練的意志……這就是閱讀。閱讀書籍可以幫助我們改正缺點;可以把別人的優(yōu)點用在自己身上。在這一生中，書也我唯一的親人。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，“讀書破萬卷，下筆如有神”……這些名人名言都是激勵著我們讀書，讓我們知道讀書是多重要。
讓我們靜靜的感受閱讀的魅力，靜靜的感受到閱讀的妙不可言!
重拾半命題初中篇十三
伙伴們，你們?nèi)ミ^青海嗎？那里有碧波蕩漾、清澈見底的湖水，秀麗的日出，滿載而歸的漁船……快跟我一起去看看吧！
早上，青海湖面上霧蒙蒙的一片，猶如仙境一般，感覺神仙馬上就要來到人間，給我們造福來了。過了好久，霧才散去一些，露出了那清澈的湖水，湖面上波光粼粼，就像湖面下有好多的魚兒，他們在游來游去，魚兒身上的鱗片發(fā)出閃耀的光芒，為青海湖增添了一道亮麗的風(fēng)景線。青海的湖面像上了一個永久不會熄滅的補光鏡，也可以在這里梳妝打扮。
太陽從山崗上露出一絲微光，把霧給照跑了一些。緊接著，天邊出現(xiàn)了一道黃色的光芒，然后逐漸變成橙色的小半圓形，緩緩上升，天空也被這光給染成了橙色。還透露著一些淡粉色，十分秀麗。跟隨著太陽逐漸上升，霧淡了不少。那留下來的殘霧把日出襯托得更美了。
這時候，凌晨摸黑起床的漁民，駕駛著漁船滿載而歸，帶著湖里撈到的魚回來了?？梢月犅犨@響亮的汽笛聲，讓你從賴床的狀態(tài)中清醒過來。再往前走一段，去看看漁民們打撈了些什么回來，你可以直接現(xiàn)場買些魚，讓酒店的師傅幫忙加工，直接享受這些美味，在旅行中多一些民間美味呀！
這就是青海，快來嘗一嘗這些美味的水產(chǎn)，看一看這秀麗的日出，還有這碧波蕩漾的湖水吧！保證讓你流連忘返！
【沙漠真好】。
楊沛芙。
沙漠的名字人人聽過，沙漠的圖片人人都見過，但你們真的去過嗎？我去過！那兒可好啦！我就給你們講講吧！
首先，你去那里不管是晴天，云還是陰天，各有各的特色。晴天時，陽光明媚、萬里無云，光著腳踩在沙子上，超溫暖！就像你躺在剛被太陽媽媽親吻過的被子上一樣。多云和陰天時，爬小山坡時不會那么燙，反倒是輕輕松松的像只小猴子一樣一下子就爬了上去。
緊接著是沙子的感覺，自然形成的沙漠可比人造的什么金沙湖呀好的多，你知道嗎？金沙湖的沙子一半是沙，另一半是石頭和貝殼，踩上去還癢癢的。沙漠里一點石子兒都沒有，好不容易看到幾顆小石頭，卻是在馬路邊！踩在細(xì)沙里，感覺是踩在云朵上一樣。
后來，就是沙雕了，這沙雕可不是人造的，而是風(fēng)化的！也就是長年累月的風(fēng)吹出來的！我終于明白“鬼斧神工”是什么意思了，沙雕有各種形狀，有的像只小鴨子，有的像個小兔子，還有……每個高一些的沙堆都能看見各種各樣的沙雕，為沒人去破壞它，因為他們知道，這是很難得見的，也要給別人看看。
最后，就是滑沙了，只要你有工具，哪怕是一個塑料袋，也能滑的很快，聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲，感覺爽極了！
小朋友們，你們現(xiàn)在是不是很想去沙漠了呢？
【臺灣的海真好】。
馮翌歌。
暑假里，我去了我國的寶島臺灣，那里有海鷗展翅，有纖塵不染的黃金沙灘，還有我最愛的，藍(lán)色的大海。
我走在沙灘上，柔軟的沙子在我的腳下，一步就有一個腳印，那沙子是多么軟呀！走在柔軟的沙子上，就像走上了小床，是多么舒適呀。那雪白的浪花啪啪地拍打著沙灘，啪啪地拍打著我的小腳，是多么冰呀。一顆顆小沙從我的腳下流走……那種美妙的感覺，是不能用語言來描繪的！
啊！臺灣的海??！
太陽的光輝灑在藍(lán)色的海面上，紅艷艷、金燦燦，是多么美呀！還有一半沒有被照射到的海面上，泛著藍(lán)色的波紋，紅藍(lán)交錯，好像看到了仙景，又好像看到了一幅流動的畫卷，給人一種生動的美感。我不禁吟起詩來：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?！焙Ｌ旖唤缇€上幾道白帆迎風(fēng)飄舞。如果你乍一看還分不出哪是天，哪是海呢！海的顏色可多了，有大紅色、青綠色、天藍(lán)色，還有金黃色呢，交雜在一起五彩繽紛的，要多漂亮就有多漂亮。我打賭其他的海一定沒有臺灣的海顏色多！
??！臺灣的海??！
海鳥在空中飛翔，一會兒排成一個人字，一會兒排成一個一字，變化多樣。不光有海鳥，還有小麻雀。他們都住在濃密的樹林中，那林子里的樹都有二三十米高呢，樹上的葉子是常年不落的，是常年碧綠的。
臺灣的海，真好！愛你沒商量！
【“意大利”真好】。
廖燃冉。
我覺得最好的地方是我的出生地“意大利”。那里平凡而美麗，接下來讓我給大家講講吧！
春天在大公園里，我把風(fēng)箏掛在深藍(lán)色的天空中，把那一朵朵伶俐可愛的蒲公英吹得飛啊飛。把調(diào)皮的小松鼠追得連親媽都認(rèn)不出，把溪里的小蝦弄得雞飛狗跳。他們好似在和我玩，也好似在掙扎。
在整潔的街道上。散步的人們低聲細(xì)語，見到認(rèn)識的人總會問個好。街旁的柳樹情意綿綿，伴著風(fēng)的歌聲拍打著節(jié)奏。院子里的小草們也歡快地跳起舞來。就連窗邊那幾籃高冷小花，也求快要下班的太陽公公給他們“化妝”。就在這時，白色的玫瑰變成了金色，粉色的水仙花，變得半紫半紅。就連現(xiàn)在他們可能還在跳著舞呢！
啊，整潔的“意大利”那里的美食也各式各樣。走進(jìn)一家西餐廳，先吃的便是螃蟹?？窗?，在海灘邊橫行霸道的帝王蟹，瞬間變成了香氣撲鼻的一道菜。在低級一點的便是意大利面。再弄過來的便是五六個漢堡和七八瓶可樂。當(dāng)然披薩和波斯頓龍蝦是少不了的。
“意大利”的人們也總是帶著洋溢的笑臉，不知為什么他們是那樣熱情。
我愛意大利的人們，愛意大利的美食，愛那里所有的一切東西，因為那里美麗而平凡，我也歡迎你們來這里玩。
重拾半命題初中篇十四
我對老家的印象一直不太好。
我只在幼兒園隨爺爺奶奶回去過兩次，之后只聽爺爺奶奶說過老家哪個舅舅借了我們多少錢辦養(yǎng)豬場至今未還，他們每一次回老家都會當(dāng)成城里人而挨宰，再就是會接二連三地從那邊傳來哪個親戚的死訊?？傊?，我認(rèn)為那不是一個好地方。多少次奶奶想帶我回去，我總以各種理由拒絕。
今年過年，又接到了爺爺一個親戚去世的消息。爺爺奶奶于是趕緊準(zhǔn)備著東西回老家。我本是極不情愿去的，可在他們的百般鼓動下，我終于同意隨他們一起去了。
隨著高速路邊標(biāo)志牌上“隨州”兩字旁的里程數(shù)不斷減小，我的內(nèi)心也越來越有點激動不安。漫長的旅途，還要穿過錯綜復(fù)雜的鄉(xiāng)間小路，才算到目的地。車上，爺爺突然猛一拍腿，喊道：“那不是你的老媽媽嗎!”只見一個微微有點駝背的白發(fā)老人安詳?shù)卣驹诼愤?，她就是奶奶的媽媽，我的外曾祖母。我們趕緊下了車，這幾天就在外曾祖母這住下了，白天無論走到哪一家，晚上總要回到這個“大本營”。
外曾祖母可謂“子孫滿堂”，她那一輩可能就她還健在吧。她的院子里住滿了她的兒孫們，而且還有我們這幾個重孫。她稱呼我“重兒”，致使我剛開始還以為是“蟲兒”而撲哧一笑。她對我們六個重孫的關(guān)愛更是無微不至，她的屋內(nèi)有無數(shù)的點心，都是晚輩孝敬她的，可她沒了牙，基本是原封不動。我們來了，她時不時給我手心里塞幾顆糖，給才上一年級的重孫幾塊餅干，或給那兩歲多的小不點調(diào)一碗芝麻糊。每次她慢悠悠地朝我走來，一定會問：“要不要吃點什么?”
夜幕降臨，一大家人都來到外曾祖母的屋子前，靠墻生起一堆火。火光把每一個人的臉都照亮。農(nóng)村沒有路燈，在黑夜里閃耀的，只有這一堆明晃晃的火。大人們圍在一起拉家常，用的是我極其熟悉的隨州話，那是我的鄉(xiāng)音，永遠(yuǎn)都那么親切。我領(lǐng)著三個比我小的孩子在一旁擺麻將、放炮。外曾祖母搬來把椅子，靠在火堆邊。她的目光一會兒隨著舅奶奶用繩子吊起的水壺在火堆上慢慢拉起，一會兒看爺爺講話講得眉飛色舞，一會兒看我們孩子玩的不亦樂乎。她嘴角漸漸揚起安靜的笑容。我特別喜歡看她笑，她此時應(yīng)該是最幸福的，農(nóng)村廣闊舒適的環(huán)境讓她舒心，圍著她的一大群孩子讓她安心。
舅奶奶說，明年是外曾祖母的90大壽。那時候，我一定得回隨州，一定得回隨州……。
重拾半命題初中篇十五
“學(xué)姐，要排隊哦!”背后傳來一個怯怯的稚嫩的聲音。
我不耐煩地回過頭去，果然是一個高一的小學(xué)妹，仰著小臉可憐巴巴地看著我。在這個物欲橫流的時代，能看到這樣一張清純脫俗的臉還真是不容易呢，可惜還是沒能感動我。
“妹啊，你沒聽說過嗎?排在前面，或者排在后面。飯就在那里，不增不減。所以老老實實呆在后面吧!要乖哦!”我說得理直氣壯，笑得沒心沒肺，任憑那個清純的小丫頭傻傻地站在那里。
打飯，刷卡，盛湯，高中三年，我已經(jīng)習(xí)慣了這種快節(jié)奏的生活，就如同習(xí)慣了插隊一樣。端著碗，看著排隊的長龍，我心中不免有些沾沾自喜，隨便找了個座位坐下，低頭狼吞虎咽起來。
慢慢地，身邊的人越來越多，可是沒有人落座，都站在那里端著餐盤看著我。我莫名其妙地抬起頭，那個清純的小丫頭也在其中。
“不會吧，插隊這點兒小事也值當(dāng)?shù)恼胰藖斫逃?xùn)我?”
還是那個怯怯的稚嫩的聲音：“這是我們班我們組的就餐位置……”
“這么大的食堂，你們非得……”我剛想發(fā)飆，可是看看那些不卑不亢盯著我看的眼睛，我還是把剩下的話連同飯菜一起咽下，端起餐盤落荒而逃。
重拾半命題初中篇十六
自行車停放處的一個角落里，一輛黃色的自行車，它靜靜地靠著墻邊，身上早已蒙上了一層灰。
記得剛上小學(xué)的時候，父親買啤酒中獎了，獎品是一輛自行車，那輛自行車使我充滿了好奇，于是，我在小區(qū)里學(xué)起了騎自行車。開始，我只能跌一下，騎一下，可是沒幾天工夫我就能連續(xù)腳不落地騎上一會兒了。我迫不及待地拉著母親，在小區(qū)外騎開了。從那以后，我只要一有空就會騎上自行車，雖然常會磕著碰著，但我百玩不膩。
但是漸漸地我上了高年級，學(xué)習(xí)任務(wù)慢慢重起來，媽媽又說要好好學(xué)習(xí)，不要分心了，我只好將自行車推回了停放處。我開始慢慢忘了它，直到今年暑假，我才重新騎上那輛在小時候給我?guī)頍o限樂趣的自行車。
我把它推出來，擦掉了上面的灰塵，動手調(diào)節(jié)座椅高度時，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)很矮小了。以前我和自行車很匹配，但現(xiàn)在我長大了，覺得自行車變小了。我把高度調(diào)到最高，才勉強騎得了。坐了上去，我猛地踏動自行車的踏板，卻因為好久沒騎，險些就摔倒了，只能跟剛開始學(xué)一樣，一步一步跌著腳向前騎。
花了好一會兒我才總算有些熟悉了，可是我不敢騎得太快，生怕一不小心就會摔倒?？晌覅s不愿意推車上樓，我仍然喜歡騎著它的感覺：不用費力便騎出好遠(yuǎn)。我長高了，它卻變矮小了。
把自行車拿出來后，我似乎又重新拾起了這個樂趣。有空的時候，我也會想起它，雖然沒有小時候那么熱衷，但我總覺得騎上自行車，就有種親切感，像回到小時候一樣。騎著自行車我可以忘記一切的煩惱，自由地騎行。
重拾自行車，我又重新想起了小時候的許多快樂回憶。
重拾半命題初中篇十七
話說游戲——貓捉老鼠，誰沒玩兒過?今天，我們又玩了一場驚險刺激的貓捉老鼠。
經(jīng)過一輪輪緊張的黑白配和剪子包子錘后，我們評出了兩只貓、四只老鼠。簡單地宣布完貓窩和鼠窩的所在地和一些游戲規(guī)則后，我們的游戲就正式開始了。
我是一只老鼠，先看了看貓窩，又看了看鼠窩周圍，發(fā)現(xiàn)這兩只貓都在窩里，我們老鼠不能偷糧。我想了想，心說：既然你們不讓我們?nèi)ネ导Z，那我就先出洞好了，省的到時候被宣布憋死。想到這里，我立刻跑出洞去，雖然我表面上顯得若無其事的樣子，其實，我就在暗地里用眼睛盯著這兩只貓。只要他們一追來，我就一步跨進(jìn)鼠窩里。
果真，其中一只貓發(fā)現(xiàn)我了，飛速向我跑來，以為能抓住我。沒想到，我搶先一步跨進(jìn)鼠窩，只留下那只貓沖著我干瞪眼。過了幾秒鐘，不甘心被憋死在洞里面的老鼠紛紛出來了。那兩只貓瞄準(zhǔn)機會，餓虎撲食般撲過來，都想抓一只老鼠，好讓他替自己去當(dāng)貓。
我看了一下，發(fā)現(xiàn)那兩只貓并沒有盯上我，我顧不得多想，撒腿就往貓窩跑，就在這時，兩只貓都發(fā)現(xiàn)我往貓窩跑，就知道我想偷糧。立刻放下其他的老鼠，惡狠狠地向我跑來。沒辦法，活“命”要緊，我也顧不得那么多了，撒腿就往對面的鼠窩跑。跑進(jìn)鼠窩，我一屁股坐在地上大口大口地喘氣兒。好險呀，我差點丟了性命!
過了一會兒，我休息好了，跑出洞，準(zhǔn)備去偷點兒糧食，再去對面和他們會合。運氣不錯，我順順利利地瞞過了兩只貓，并偷到了糧，與他們會合了。
就在這時，發(fā)生了戲劇性的一幕。小寶(扮貓)不知是怎么了，蹲到地上就是不起來，還說什么自己會夢游，會做夢。在夢里無論逮著誰都不算數(shù)，并且還可以進(jìn)鼠窩。并且，只有到她醒來時逮著的老鼠才算數(shù)。她還說在她醒來時會提醒我們。
看到這些，我暗自覺得好笑，不過得小心。可其他人可不這么認(rèn)為。他們認(rèn)為現(xiàn)在可以大搖大擺地去偷糧，反正貓窩只有一只貓守著了，派一只跑得快、耐力好的老鼠去把貓引開就行了?？晌覅s覺得不能掉以輕心，這很可能是一個陷阱!
就在這時，我們的一只老鼠被貓盯上了。這下，貓窩里十分空虛，沒有一只貓把守。機不可失，失不再來!我們瞅準(zhǔn)機會傾巢而出，大搖大擺地走向貓窩。走到離貓窩一兩米遠(yuǎn)的地方，我們?nèi)焕鲜蠖紡淖呗犯某煽炫?，迅速闖進(jìn)貓窩，快速地偷糧，然后撒腿就跑。唯獨李夢穎這只老鼠不但沒有加快速度偷糧，反而改成走路，就像入無人之境一樣，完全不把眼前這一只“熟睡”中的貓放在眼里。這時，小寶突然跳起來說：“我醒啦!”沒等李夢穎反應(yīng)過來，就一伸手抓住了她。哎，可憐的李夢穎啊，因為她一時的疏忽大意，只能離開我們鼠群去當(dāng)貓了。
太陽下山了，游戲也在我們的歡笑聲中結(jié)束了，我們從這稚嫩的游戲中，感到了久違的快樂。