寫演講稿時(shí)，需要根據(jù)受眾和場(chǎng)合進(jìn)行調(diào)整，掌握好語言風(fēng)格和措辭的準(zhǔn)確性。演講稿的結(jié)尾部分應(yīng)該總結(jié)主要內(nèi)容，并以鼓舞人心的方式來結(jié)束演講。演講稿的內(nèi)容要符合時(shí)代需求和觀眾的期待，讓我們一起看看一些現(xiàn)代化的范文。
美好人生演講稿篇一
大家好！
我們都是炎黃子孫，我們要愛我們的祖國(guó)，要愛勞動(dòng)，要愛學(xué)習(xí)。
我們是祖國(guó)的花朵，我們要深深的熱愛養(yǎng)育我們的祖國(guó)。
我們要熱愛勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。
我們要愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是為了今后幸福美好的生活。
我們要熱愛祖國(guó)，無論何時(shí)何地都要有著一顆熱愛祖國(guó)的心，雖然我們還小，但，我們也要為祖國(guó)母親做一些力所能及的事，這樣才不會(huì)枉為炎黃子孫，在馬路上碰見了垃圾，我們要撿起來，愛護(hù)環(huán)境，讓祖國(guó)母親隨時(shí)都干干凈凈，沒有一絲灰塵。
我們要熱愛勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。還記得那一次，媽媽讓我?guī)退逊块g
整理
干凈。我十分的不樂意，撇了撇嘴說：“媽媽為什么叫我干啊，老媽你打掃唄，我還要看電視呢！”媽媽一聽火氣便上來了，她對(duì)我氣沖沖的說：“真是大了，翅膀硬了！讓你干點(diǎn)活兒就不樂意了。別人都說勞動(dòng)最光榮，怎么到你這就是行不通呢？做人就是要勤勞，不勞動(dòng)哪來現(xiàn)在這么好的日子啊，你說說，是不是這道理??？我被媽媽的一番話說得心服口服的，只能乖乖聽話的拿起抹布，把家里里里外外都嚓了個(gè)干凈。打掃完，我直起腰，用手擦了擦汗，我得意的看著我所做的功勞，心里驕傲的說：“這可都是我的功勞！”通過這件事，我也明白了勞動(dòng)最光榮，每個(gè)人都要勤勞！
不僅要愛祖國(guó)愛勞動(dòng)，也要愛學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)是為了誰，是為了父母？為了老師？錯(cuò)！都不是！是為了自己啊，為了自己以后的幸福生活。學(xué)習(xí)要努力，我們要好好學(xué)習(xí)。將來成為有用的人，成為棟梁之才！在上課時(shí)好好聽講，做作業(yè)積極認(rèn)真，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。掌握有用的學(xué)習(xí)方法，好好地去學(xué)習(xí)！
愛祖國(guó)愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)。這是每人都該做到的！
美好人生演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
你們好!
讀書，是一件非常有意義的事情，讀書可以讓你不出門就了解天下大事和各地的文物古跡與精髓。書可以讓你暢游世界，各地旅游。有些同學(xué)認(rèn)為自己的讀書生活是索然無味的，而我的讀書生活卻是豐富多彩的。
從我剛剛能聽懂大人說話時(shí)，我就開始接觸書籍了，每天晚上，我都是伴著媽媽的讀書聲入眠，因?yàn)閶寢尨议L(zhǎng)大后告訴我，她想讓我做一個(gè)有知識(shí)文化的人，必須從小培養(yǎng)。當(dāng)時(shí)我還小，不能接受太多知識(shí)，于是，四五個(gè)星期下來反反復(fù)復(fù)只讓媽媽讀一個(gè)故事，就使我把整篇故事背了下來。每一次媽媽好不容易把我哄睡，但如果她不小心把一個(gè)讀音讀錯(cuò)了，我就會(huì)突然睜開眼睛說：“不對(duì)，念錯(cuò)了，應(yīng)該是xxx。”于是哭笑不得的媽媽只好開始新一輪的“故事催眠”。可見我在三四歲的時(shí)候我的大腦里對(duì)書就有了無限的熱愛。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我愛上了書籍。每天都要看書，睡前躺在床上，從我那堆滿圖書的書架上隨便抽出一本書都能看的津津有味。比如《柳林風(fēng)聲》、《悲慘世界》、《簡(jiǎn)·愛》等等，都成了我的好朋友。在《簡(jiǎn)·愛》中，我為簡(jiǎn)的悲慘童年感到傷心和惋惜，替她打抱不平，憎恨她的里德舅媽和她的堂表兄弟姐妹，而且作者用第一人稱：“我”的描寫讓我覺得十分親切，好像真的是另一個(gè)人在和我談話一樣;《走遍天下書為侶》這篇文章給我的啟發(fā)特別深，它讓我明白了讀書的方法以及讀書的好處，讓我深刻體會(huì)到，一本好書讀一遍是不夠的。
總而言之，書是我們最好的伙伴，正如郭沫若說的一句話：胸藏萬匯憑吞吐，筆有千韻任翕張。我們只有多讀書才能有更多的知識(shí)，只要我們?cè)谧x書的時(shí)候全身心投入、融入到書本里去，我們就能發(fā)現(xiàn)，讀書并不是一種負(fù)擔(dān)而是一種樂趣。我們甚至可以和書里的人物對(duì)話，這是多么奇妙啊!
讓我們一起讀書吧，在書的王國(guó)自由翱翔!
美好人生演講稿篇三
大家好！
幸福從來都不會(huì)從天而降，而是要通過自己努力奮斗才能得到。
每當(dāng)我看到擺在書架上的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯和證書，內(nèi)心就充滿了幸福的喜悅。這些榮耀都是每次參加舞蹈比賽得來的，它們凝結(jié)了我的努力奮斗和汗水。
很小的時(shí)候，媽媽就認(rèn)為我是一個(gè)有舞蹈天賦的孩子，于是在我不到五歲時(shí)就送我去學(xué)拉丁舞，以前是在本鎮(zhèn)學(xué)習(xí)，后來為了提升又送我到市里，每個(gè)周末都去，風(fēng)雨無阻。榮譽(yù)不是靠天賦得來的，而是要努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)，從初級(jí)班到現(xiàn)在的精英班我以堅(jiān)持了七年之久，每節(jié)課我都認(rèn)真聽老師講解，仔細(xì)看老師的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，一步一步跟著學(xué)，休息時(shí)候也會(huì)琢磨，所以我進(jìn)步特別快，經(jīng)常得到老師的夸贊，那種幸福感是可想而知的。每次節(jié)假日我都沒請(qǐng)假出去游玩而是去培訓(xùn)班上課。經(jīng)常練到全身肌肉酸痛有時(shí)連走路都難受也沒放棄訓(xùn)練。
記得暑假，媽媽專門帶我住到城里姨媽家，上午做作業(yè)下午就去上舞蹈課，當(dāng)時(shí)老師上課的進(jìn)度比較快，很多動(dòng)作不容易記住，媽媽就用手機(jī)拍下來，回去后邊看邊練，熱的實(shí)在受不了了，就只穿條短褲練。有時(shí)看到別的小朋友拉著父母的手去游樂園玩，而我卻要汗流浹背的苦練，說實(shí)話，那一刻我真想放棄，但是媽媽的一句話激勵(lì)了我：“我不喜歡做事沒有原則的人，更不喜歡那些做事半途而廢的人，那樣的人到頭來只會(huì)是一事無成！”因此我更加的刻苦努力。
最終功夫不負(fù)有心人，在每次的比賽中我都會(huì)獲得優(yōu)異的成績(jī)，每當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，都會(huì)感到無限的幸福快樂。我知道這種幸福都是我平時(shí)努力奮斗才得來的！
幸福、事業(yè)和成功是每個(gè)人都想要擁有的，而只有奮斗才能得到這一切，否則，不管你出身多么高貴，如果你不努力奮斗，也終究會(huì)成為一個(gè)平凡而無用之人。
美好人生演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
書是黑暗中的一盞明燈，書是迷茫時(shí)的啟明星。書是人的長(zhǎng)生果，這些比喻，我覺得特別親切。
我的第一種讀物是識(shí)字圖書，是我媽媽給我買的。那時(shí)候，我對(duì)識(shí)字圖書就愛不釋手，從這時(shí)候開始，我就和書結(jié)下了不結(jié)之緣。
等我稍大已會(huì)認(rèn)字時(shí)，我就開始看童話故事。那時(shí)，童話故事就是我的掌上明珠，經(jīng)常是看了一遍又一遍。有時(shí)，一個(gè)故事看到一半，我就在腦子里想象故事的情節(jié)會(huì)怎樣，故事的最終結(jié)局會(huì)怎樣。
初一的第一個(gè)學(xué)期，我跟隨語文老師認(rèn)真閱讀了《愛的教育》《繁星春水》《伊索寓言》《夏洛的網(wǎng)》。并且《愛的教育》是媽媽和我共讀的一本好書、也是對(duì)我影響最大的一本書。
《愛的教育》這本書是由意大利作家亞米契斯耗時(shí)近十年完成的，它以小主人公愛立可的日記形式，塑造了一個(gè)個(gè)普普通通卻充滿愛心的人物，這些平凡人物的愛心故事，讓我十分感動(dòng)。書中普羅迪為了救別的孩子，自己的腳卻被車子軋傷;卡羅內(nèi)為了保護(hù)克洛西不受批評(píng)，主動(dòng)代他承認(rèn)錯(cuò)誤;愛立可的父親為了維護(hù)小石匠的自尊，阻止愛立可當(dāng)面擦掉小石匠弄到椅子上的灰;愛立可的老師為了學(xué)生積勞成疾，病中仍然牽掛著每個(gè)學(xué)生。這一個(gè)個(gè)感人的故事，使我過目不忘，故事中的人物表現(xiàn)出的種種愛心，像一股股暖流在我心中蕩漾。
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我也要向書中那些充滿愛心的人物學(xué)習(xí)，在同學(xué)考試成績(jī)不好的時(shí)候，盡自己最大的能力幫他補(bǔ)習(xí)功課;在朋友受了委屈的時(shí)候，耐心地安慰他、鼓勵(lì)他;把自己的零花錢積攢起來，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友;在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，讓親愛的爸爸媽媽放心地工作。
現(xiàn)在我每天如饑似渴地吮吸書的甘霖，吸取書的精華，汲取書的道理。引人入勝的書使我身臨其境。我仿佛走進(jìn)法國(guó)的巴黎，聆聽著圣母院那虔誠(chéng)的`鐘聲;我好像來到保爾·柯察金身邊，觸摸他那鋼鐵般的身軀;我又似乎漂到孤島上，和魯濱遜一起頑強(qiáng)地生存下去……我讀啊讀、寫啊寫，我的語文成績(jī)?cè)诓恢挥X中慢慢上升，我的作文也經(jīng)常被作為范文在班里傳遞。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”，我終于悟出了這些名言的深刻道理。是書，引領(lǐng)我走向成功之路。
我愛書，我愿與我鐘情的書相伴前行。
美好人生演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這朝氣蓬勃的青春里，一定會(huì)交織著酸甜苦辣各種味道。在這一去不復(fù)返的.青春年華里，一定會(huì)有我們奮斗的目標(biāo)，而在我們奮斗的過程中一定會(huì)有酸的、苦的、辣的。但經(jīng)過奮斗的我們必將是甜蜜快樂的，所以，讓我們奮斗吧，因?yàn)?，奮斗的青春是美麗的。
所有的人都是凡人，但所有的人都不過于平庸。上帝制造我們的時(shí)候就把我們?cè)斐刹煌昝赖娜?，我們一輩子努力的過程就是使自己變得更加完美的過程，我們的一切美德來自克服自身缺點(diǎn)的奮斗，只有奮斗不息，人生才能輝煌。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應(yīng)該朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗!其實(shí)，奮斗就是路。世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。人生要奮斗，青春才會(huì)更美好。去開辟屬于你的那條新航路吧!
青春，是一個(gè)多么美好而富有詩意的字眼!有人把她比作初生的太陽;有人把她比作帶露的鮮花;有人則把她比作世界上最有魅力的東西——黃金!所以人們就說青春是人生的黃金時(shí)代。而在這黃金時(shí)代里不奮斗，何時(shí)奮斗呀!
奮斗之路上不僅僅有明朗的陽光，還有猛烈的暴風(fēng)雨，但無論是陽光還是暴風(fēng)雨，都能帶給我們啟迪，帶給我們收獲。沒有經(jīng)過奮斗的青春不叫完美的青春，青春就應(yīng)該有苦有甜，而在這苦與甜交織當(dāng)中會(huì)帶給我們獨(dú)特的感受。
我曾聽過這樣一句話：“我已經(jīng)愛過，恨過，歡笑過，哭泣過，體味過，徹悟過……”細(xì)細(xì)想來便知晴日多于陰雨，收獲多于勞作。是呀，即使生命中太多坎坷，即使我們付出沒有得到回報(bào)，但經(jīng)過奮斗的我們是快樂的，只要我們奮斗了，那么我們的青春便是完美的。
我深信，有了奮斗的青春，這一路走來，一定會(huì)有歡笑，會(huì)有淚水，會(huì)有喜悅，會(huì)有遺憾，這些都會(huì)走過的，走過的我們不僅會(huì)有一個(gè)飽滿的青春，更會(huì)有一個(gè)豐滿的青春。而這些奮斗，正如一雙翅膀載著我飛過青春的天空，留下一道優(yōu)美的弧線。
謝謝大家!
美好人生演講稿篇六
大家好!
奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會(huì)中，我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀，對(duì)現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì)從系衰落，人生也會(huì)變得暗淡無光，不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應(yīng)看清楚自己最?終想要什么，不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅(jiān)持不懈、勇敢拼搏的精神。
就像在我們的學(xué)習(xí)中，如果你只憑著自己平時(shí)自認(rèn)為好的成績(jī)而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗，就此荒廢學(xué)業(yè)，那么你最?終將會(huì)落后與別人，成績(jī)也將一落千丈，不要為了霎時(shí)間的榮耀，成功就此失去奮斗的精神!我們要向?qū)O中山那樣越敗越勇，吸取經(jīng)驗(yàn)，取得勝利!
夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹，夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風(fēng)箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可!
謝謝大家!
美好人生演講稿篇七
人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播，把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。前途是光明的，道路是曲折的，生活是自己的，成功是拼搏的。
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!很高興今天能夠在這里和大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
我叫鄭穎,今年19歲。
在生活中我最喜歡唱歌、演講,我的人生格言是:失敗了并不可怕,可怕的是不敢從頭再來。
自從南丁格兒那盞小馬燈照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一刻起。
便有無數(shù)巾幗志士紛紛放棄優(yōu)越的生活,來到需要幫助的人身邊,承擔(dān)起守護(hù)健康、守護(hù)生命的神圣使命。
選擇護(hù)士職業(yè),我感到無比的驕傲和自豪。
為了能使大家對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃有個(gè)較全面的了解,我將規(guī)劃內(nèi)容分為6個(gè)部分來一一向大家闡述。
人最難了解是自己,而又必須了解的也是自己。
認(rèn)識(shí)自我是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步,也是最重要的一步。
在家人、老師以及同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)可以看出,我是一個(gè)樂觀向上、善于交際、面對(duì)任何問題都能從容不迫,并極具號(hào)召力及管理才能的人。
在飛途網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣和職業(yè)能力等方面可以看出,我是一個(gè)思維活躍、創(chuàng)造了豐富,擅長(zhǎng)與人溝通的人。
我來自于一個(gè)很普通的三口之家,是家里的獨(dú)生女。
從小父母就對(duì)我寄予了很大的期望,希望我長(zhǎng)大后能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
而父母對(duì)我的期望和疼愛將會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
我所就讀的安徽省計(jì)劃生育學(xué)校是一所有著80年歷史的護(hù)理專業(yè)院校。
學(xué)校環(huán)境清幽,是學(xué)習(xí)的好地方。
目前,全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅猛,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,而我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,失業(yè)問題越來越突出。
按照衛(wèi)生部要求,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:4。
而目前全國(guó)1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國(guó)家的要求。
現(xiàn)今社會(huì)對(duì)于護(hù)士的需求量日益增加,這無疑是一個(gè)比較好的就業(yè)渠道。
在swot分析中,成績(jī)好且穩(wěn)定、性格外向、隨后具有號(hào)召力,這些都是我的優(yōu)勢(shì)。
人生有了目標(biāo)才有積累,有了積累才有優(yōu)勢(shì),有了優(yōu)勢(shì)才有突破。
我職業(yè)生涯規(guī)劃的總目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)。
作為一名護(hù)士長(zhǎng)必須具有豐富的護(hù)理臨床經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)。
同時(shí),護(hù)士長(zhǎng)還肩負(fù)著承上啟下的作用,不僅要善于溝通,還要有較好的協(xié)調(diào)能力。
為此我將通過以下四步來完成我的目標(biāo)。
1.努力學(xué)好專業(yè)課,打好理論基礎(chǔ)。
2.在校認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握好各種操作技術(shù)。
3.先就業(yè)再擇業(yè),找到一份護(hù)士工作。
4.努力工作,最終成為一名護(hù)士長(zhǎng)。
為了完成這一目標(biāo),我將從以下三個(gè)階段去實(shí)行:
近期:利用在校時(shí)間努力學(xué)好專業(yè)課,打好理論基礎(chǔ),盡快拿到護(hù)士資格證書;
長(zhǎng)期目標(biāo):在比較好的醫(yī)院工作并積累豐富的臨床閱歷,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
為了能處理好在職業(yè)生涯路上可能出現(xiàn)的問題,適時(shí)作出相應(yīng)的調(diào)整。
在這一部分,我設(shè)置了評(píng)估調(diào)整與備選方案。
例如:因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈導(dǎo)致畢業(yè)后找不到合適的工作,我會(huì)先就業(yè)再擇業(yè);若工作數(shù)年后,仍沒有晉升為護(hù)士長(zhǎng),那我也不會(huì)氣餒,會(huì)從自身找原因,然后改進(jìn)。
計(jì)劃再完美,也代替不了現(xiàn)實(shí)。
如果我不能完成我的目標(biāo),那我會(huì)做一名普普通通的臨床護(hù)士。
珍珠的形成是從扇貝吃下一顆小沙粒開始的,水無點(diǎn)滴難成大河,人無點(diǎn)滴難成大器。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪來震撼人心的累累碩果。
我相信只有自己一步一個(gè)腳印地走下去,充分的挖掘自己的潛力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,成就自己的完美人生。
我的演講完畢,謝謝大家。
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。
因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。
作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國(guó)的希望，民族的未來。
每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上。
”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。
同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播，把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。
前途是光明的，道路是曲折的，生活是自己的，成功是拼搏的。
把握現(xiàn)在，暢享人生! 我們不管做什么事情都要面對(duì)人生，逃避不一定躲的過，面對(duì)不一定最難受，孤單不一定不快樂，得到不一定會(huì)長(zhǎng)久，失去不一定不再有，轉(zhuǎn)身不一定最軟弱，別急著說別無選擇，別以為世界只有對(duì)與錯(cuò)，很多事情的答案都不止一個(gè)，所以我們有路可以走，你能找個(gè)理由難過，也可以找個(gè)理由快樂! 懂得放松的人找到輕松，懂得遺忘的.人找到自由，懂得關(guān)懷的人找到朋友，天冷不是冷心寒才是寒，心中有愛才不會(huì)孤獨(dú)! 人生短暫，所有一切都是過眼煙云。
生是一次偶然，死是一次必然!何苦為一些不必要的人、事、情、心苦苦追問?得到了如何?得不到又如何? 活著的過程，這就是人生!不要求自己走出的每一步都是對(duì)的，只要求自己走出的每一步都是無悔的 人生足已! 在活著的時(shí)候要找到自己存在的價(jià)值!讓自己過的充實(shí)一點(diǎn)!. 既然來到這個(gè)世界走一回，就好好的活上他一回，給自己的人生畫上幾道色彩!生活的目標(biāo)要看得遠(yuǎn)，但人生的目標(biāo)別太高。
要是找不到自己存在的價(jià)值，就想想自己如何給自己一個(gè)交代， 給父母、朋友、心里最愛的那個(gè)他/她一個(gè)交代!然后在好好享受夕陽美，傻笑一下 給自己人生畫上一個(gè)完美的句號(hào)! 活著的意義就是為了尋找活著的意義：成功須付出汗水。
成功、失敗、大笑、痛哭，每一個(gè)環(huán)節(jié)都盡情的去體會(huì)、享受， 用心另眼看世界吧，還是想想那句“開心也是一天，不開心也是一天，何不如天天開心”。
生容易，活容易，生活卻不容易。
這個(gè)社會(huì)并不是每個(gè)人都能成功的，只要你努力對(duì)待每件事情，對(duì)生活認(rèn)真一點(diǎn)，只要你認(rèn)真對(duì)待每一天，不管你的人生怎么樣，我相信都是精彩的。
一句話：人要活出精彩，加油!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
在現(xiàn)實(shí)面前，每個(gè)人都會(huì)有成功或是失敗的時(shí)候，不過每個(gè)人面對(duì)現(xiàn)實(shí)的心態(tài)是不一樣的。
有的人舍身取義，尋找屬于自己的光明;而有的人忍辱偷生，茍且的活下去，被人們鄙視唾棄!在每年清明節(jié)時(shí)，我們懷念的人永遠(yuǎn)是那些舍身取義，為了理想獻(xiàn)出寶貴的生命的前輩;那些被人唾棄的人是沒有一個(gè)人去懷念，去記憶的。
每年的4月5日星期六是清明節(jié)。
我想許多同學(xué)都隨爸爸媽媽去郊外掃墓。
是啊!“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人與斷魂.”說的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候，人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人，心情難免傷感，可是，你們知道嗎?在瀏陽的一個(gè)小山村里，每年清明，一戶人家卻四代祭掃一個(gè)與他們非親非故的陌生人，整整59年。
是什么人，什么力量促使這戶人家如此尊敬和懷念呢?
美好人生演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
我有很多“好朋友”，它們幫我養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣，今天我就來介紹介紹他們。
我的第一個(gè)好朋友是“玩”。大家肯定會(huì)想，玩是怎么幫你養(yǎng)成好習(xí)慣的呢？我告訴你們，就是因?yàn)槲姨矚g玩了，可是沒有寫完作業(yè)怎么能玩呢？在我寫作業(yè)時(shí)，這個(gè)小伙伴就像一個(gè)軍官在催促我；在我完成作業(yè)之后，軍官就變回我的好朋友。為了周末能痛痛快快的玩，周五哪怕是12點(diǎn)，我也要完成作業(yè)。就這樣，“玩”就讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣――及時(shí)完成作業(yè)。
我的第二個(gè)好朋友是“計(jì)劃表”。計(jì)劃表雖然看上去眼花繚亂，讓人暈乎乎，但它的內(nèi)容井井有條。跟著它走，我既能玩的開心，又能不耽誤日常的學(xué)習(xí)。它又幫助我養(yǎng)成了有時(shí)間觀念的好習(xí)慣。
最后我給大家介紹的好朋友是書籍?？破针s志讓我知道了潛水鏡里面充滿了空氣；幻想小說讓我幻想野貓之間的友情；漫畫故事讓我在煩惱時(shí)心情立刻愉快起來。這些書籍朋友讓我養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣。
這就是我向大家推薦的好朋友，你們喜歡他們嗎？
美好人生演講稿篇九
我是來自xx學(xué)校的xxx，今天我演講的主題是”揚(yáng)理想風(fēng)帆，成美好人生“。何為理想？理想，就是我們開啟成功的金鑰匙；理想，就是我們前行路上的航標(biāo)燈！人生，因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗，生活，因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào)。有了這盞燈，再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能勇往直前。
孟子說：”天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。“在追求理想的.道路上不可能是一帆風(fēng)順的，肯定要經(jīng)歷千辛萬苦，披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心，那么就一定能伴隨你邁向成功！
周總理有一個(gè)理想，那就是為中華之崛起而讀書。他不斷努力的讀書鉆研，成為新中國(guó)第一任總理兼外交部部長(zhǎng)。他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，中華崛起了，屹立在世界的東方。
馬丁.路德金有一個(gè)理想，那就是讓美國(guó)的黑人得到和白人一樣同等的地位。他不懈努力著，艱苦奮斗著，終于迎來了曙光。美國(guó)廢除了奴隸制度，推進(jìn)了時(shí)代的進(jìn)步。多么偉大的壯舉！馬丁做到了！
海倫.凱勒有一個(gè)夢(mèng)想，在小時(shí)候的一次病魔中，她不幸成為一個(gè)盲啞聾的小孩，她開始想過放棄，但在人們的鼓勵(lì)下，她沒有向命運(yùn)低頭，而是變得更加堅(jiān)強(qiáng)，最終戰(zhàn)勝病魔。在不懈努力下，她翻譯了很多世界名著，最終成為世人矚目的文學(xué)家。
回眸歷史，哪一個(gè)成功者不是懷有堅(jiān)強(qiáng)的信念，懷有遠(yuǎn)大的抱負(fù)呢？有匡衡的鑿壁偷光，宋濂的謙虛好學(xué)。他們一開始也和常人一樣，但他們的付出要比常人多千百倍。最終他們?nèi)〉昧溯x煌的成就，擁有了燦爛的人生。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我也有一個(gè)理想，那就是從現(xiàn)在開始努力讀書，將來長(zhǎng)大成材，投身國(guó)家建設(shè)，譜寫中華更璀璨的詩篇。千里之行，始于足下。讓我們從現(xiàn)在做起，一步一個(gè)腳印的去努力，去拼搏。那樣才會(huì)展現(xiàn)一個(gè)有價(jià)值的人生。來吧，讓我們接過父輩們的擔(dān)子，扛起建設(shè)我中華的責(zé)任。成為我中國(guó)建設(shè)的脊梁，再現(xiàn)我中華之魂！
我的演講完畢，謝謝大家。
美好人生演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好！
很高興今天能夠在這里和大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
我叫xx，今年xx歲。在生活中我最喜歡唱歌、演講，我的人生格言是：失敗了并不可怕，可怕的是不敢從頭再來。
自從南丁格兒那盞小馬燈照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一刻起。
便有無數(shù)巾幗志士紛紛放棄優(yōu)越的生活，來到需要幫助的人身邊，承擔(dān)起守護(hù)健康、守護(hù)生命的神圣使命。選擇護(hù)士職業(yè)，我感到無比的驕傲和自豪。
為了能使大家對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃有個(gè)較全面的了解，我將規(guī)劃內(nèi)容分為6個(gè)部分來一一向大家闡述。
人最難了解是自己，而又必須了解的也是自己。認(rèn)識(shí)自我是職業(yè)生涯規(guī)劃的'第一步，也是最重要的一步。
在家人、老師以及同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)可以看出，我是一個(gè)樂觀向上、善于交際、面對(duì)任何問題都能從容不迫，并極具號(hào)召力及管理才能的人。
在飛途網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣和職業(yè)能力等方面可以看出，我是一個(gè)思維活躍、創(chuàng)造了豐富，擅長(zhǎng)與人溝通的人。
我來自于一個(gè)很普通的三口之家，是家里的獨(dú)生女。從小父母就對(duì)我寄予了很大的期望，希望我長(zhǎng)大后能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。而父母對(duì)我的期望和疼愛將會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
我所就讀的安徽省計(jì)劃生育學(xué)校是一所有著80年歷史的護(hù)理專業(yè)院校。學(xué)校環(huán)境清幽，是學(xué)習(xí)的好地方。
目前，全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅猛，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，而我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，失業(yè)問題越來越突出。按照衛(wèi)生部要求，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：4。而目前全國(guó)1：0、61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國(guó)家的要求。
現(xiàn)今社會(huì)對(duì)于護(hù)士的需求量日益增加，這無疑是一個(gè)比較好的就業(yè)渠道。在swot分析中，成績(jī)好且穩(wěn)定、性格外向、隨后具有號(hào)召力，這些都是我的優(yōu)勢(shì)。
人生有了目標(biāo)才有積累，有了積累才有優(yōu)勢(shì)，有了優(yōu)勢(shì)才有突破。我職業(yè)生涯規(guī)劃的總目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)。
作為一名護(hù)士長(zhǎng)必須具有豐富的護(hù)理臨床經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)還肩負(fù)著承上啟下的作用，不僅要善于溝通，還要有較好的協(xié)調(diào)能力。為此我將通過以下四步來完成我的目標(biāo)。
1、努力學(xué)好專業(yè)課，打好理論基礎(chǔ)。
2、在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好各種操作技術(shù)。
3、先就業(yè)再擇業(yè)，找到一份護(hù)士工作。
4、努力工作，最終成為一名護(hù)士長(zhǎng)。
為了完成這一目標(biāo)，我將從以下三個(gè)階段去實(shí)行：
近期：利用在校時(shí)間努力學(xué)好專業(yè)課，打好理論基礎(chǔ)，盡快拿到護(hù)士資格證書；
長(zhǎng)期目標(biāo)：在比較好的醫(yī)院工作并積累豐富的臨床閱歷，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
為了能處理好在職業(yè)生涯路上可能出現(xiàn)的問題，適時(shí)作出相應(yīng)的調(diào)整。在這一部分，我設(shè)置了評(píng)估調(diào)整與備選方案。例如：因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈導(dǎo)致畢業(yè)后找不到合適的工作，我會(huì)先就業(yè)再擇業(yè)；若工作數(shù)年后，仍沒有晉升為護(hù)士長(zhǎng)，那我也不會(huì)氣餒，會(huì)從自身找原因，然后改進(jìn)。
計(jì)劃再完美，也代替不了現(xiàn)實(shí)。如果我不能完成我的目標(biāo)，那我會(huì)做一名普普通通的臨床護(hù)士。
珍珠的形成是從扇貝吃下一顆小沙粒開始的，水無點(diǎn)滴難成大河，人無點(diǎn)滴難成大器。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪來震撼人心的累累碩果。我相信只有自己一步一個(gè)腳印地走下去，充分的挖掘自己的潛力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想，成就自己的完美人生。
我的演講完畢，謝謝大家。
美好人生演講稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《為了家鄉(xiāng)更美好》。
提起我的家鄉(xiāng)——鯉城，我們心中便充滿驕傲和自豪。鯉城古稱刺桐城。她曾經(jīng)是古代海上絲綢之路的起點(diǎn)，素有“海濱鄒魯”的美稱；她曾經(jīng)擁有“市井十洲人”，“漲海聲中萬國(guó)商”的繁榮。還有那巍然屹立的東西塔，盛名遠(yuǎn)播的開元寺，伊斯蘭風(fēng)格的清靜寺，牽引海峽兩岸情絲的天后宮以及泉州南音，提線木偶、梨園戲、高甲戲……千年的文化積淀造就了家鄉(xiāng)鯉城輝煌的歷史。
首先，我們要從現(xiàn)在起自覺培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)。古代思想家韓愈說過：“業(yè)精于勤、荒于嬉。”業(yè)就是事業(yè)。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神，家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)，還能繼續(xù)發(fā)展嗎？正如克雷洛夫說的那樣：“才能一旦為懶惰支配，它就一無可為?！蓖瑢W(xué)們，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好并不容易，只有踏踏實(shí)實(shí)地依靠勤勞才有希望。
其次，我們要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。以前，由于科學(xué)文化知識(shí)的落后，在建設(shè)家鄉(xiāng)的道路上，人們付出了沉重的代價(jià)。
進(jìn)的理論，是科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了家鄉(xiāng)建設(shè)的飛速發(fā)展。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，國(guó)與國(guó)之間的竟?fàn)幨蔷C合國(guó)力的竟?fàn)帲强茖W(xué)技術(shù)的竟?fàn)?，要想家鄉(xiāng)得到發(fā)展，就必須從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)！
同學(xué)們，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好，應(yīng)該成為我們鯉城新一代少年兒童共同的奮斗目標(biāo)和光榮責(zé)任。從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)滴小事做起，為家鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉體魄，增長(zhǎng)才干，磨煉意志。我們要自覺用《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行，塑造自己的人格品質(zhì)，爭(zhēng)做文明、守紀(jì)、奮發(fā)、向上的鯉城新一代，用實(shí)際行動(dòng)，投入家鄉(xiāng)的建設(shè)中去。
同學(xué)們，我們有全心全意為人民謀福利的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，有一代代勤勞勇敢的家鄉(xiāng)人民的不懈努力，家鄉(xiāng)鯉城就一定會(huì)有更加美好的明天。
美好人生演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
不覺間，我已匆匆走過xx個(gè)春秋。匆匆的腳步，如水的歲月，沖淡了許許多多美好的記憶。但是，惟獨(dú)留下了那扇我用心底的那份，用善良開啟的明鏡的心窗。
每天都經(jīng)過那幢小小的閣樓，我都會(huì)仔細(xì)地欣賞那滿墻的爬山虎。我領(lǐng)略著那四季不變的綠色，那勃勃的生機(jī)，更有那點(diǎn)點(diǎn)綠芽探春的調(diào)皮，那條條青枝待春的靈動(dòng)，那片片綠葉迎秋的瀟灑，那絲絲墨枝送冬的希望。
滿墻的爬山虎交織成了一張嚴(yán)密的密的網(wǎng)，那扇陳舊而孤零的窗就身在其中，宛如一只久經(jīng)滄桑的眼眸，那灰色的窗簾亦是那渾濁的淚，把本屬于窗內(nèi)的那份陽光全擋在了外面。
輕輕搖響車鈴，出現(xiàn)了一幅令人略有所思的畫面：一個(gè)滿頭華發(fā)的老人打開了那窗，眼里滿溢著的是驚喜與興奮，可隨即又是滿目的失望無奈與憂愁。接著她便又放下了窗簾，再次關(guān)上了那扇點(diǎn)綴在綠茵叢中的依稀的小窗。
我震懾于老人的孤獨(dú)與辛酸?？蓱z的老人，多么像我年邁的奶奶，一人獨(dú)守舊屋，而每次回家都能看到她滿臉的辛酸淚。
我慈祥的奶奶此刻一定在屋門口惦念著我吧，亦如那位窗內(nèi)的老人一定在思念著自己的兒女吧。
夕陽苦苦挽著樹梢，久久不肯離去，難道是在等待著什么嗎？
再次搖響車鈴，給窗內(nèi)的老人一個(gè)燦爛的微笑，灑一抹絢麗的色彩。無需過多的言語，那扇窗會(huì)多次的`打開。微笑和鈴聲成了我和老人每日的特殊的問候。
坐看庭前花開花落，黛玉葬花，含情脈脈，這是善心所在；李劍英用16秒實(shí)現(xiàn)了人生的最大價(jià)值，這是善心所在；叢飛，用愛心感動(dòng)了中國(guó)，這是善心所在。
善良是發(fā)自內(nèi)心的一種至高至真的心理，每一份善良都是一個(gè)美麗的夢(mèng)，為人感動(dòng)。
“花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰憐?！摈煊窦t顏薄命，這正如枝頭的花，有著最輝煌的艷麗也有著衰敗的悲慘的結(jié)局。黛玉憐花，步履輕盈，攜花袋，提花鋤，溫文爾雅撿拾著落紅，吹落沾上的碎泥，將它們的美麗收藏于地底。飄零入水的花瓣在她多愁的目光中愈飄愈遠(yuǎn)。正是這份善心醞釀了一個(gè)美妙的夢(mèng)，溪水中的花瓣將流入這美夢(mèng)，定格在黛玉葬花這一幕。
“七尺之軀搏長(zhǎng)空，信念何重身何輕?！崩顒τ⒃谔鴤闩c迫降的16秒生死抉擇時(shí)毅然選擇了后者。望著下方密集的村莊，他沉勇地作出了決斷，可幸的是人民的生命財(cái)產(chǎn)得以保全，不幸的是我們的英雄湮滅在了沖天的火光中，但正是這一無畏的犧牲鑄就了光輝的軍魂。正是善心締造了這么一個(gè)偉大的夢(mèng)，那漫天的火光印證了夢(mèng)的絢爛，定格在李劍英駕機(jī)迫降的那一幕。
“首善叢飛，從未停止過的愛心?！眳诧w，一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的大善人。將每次演出的所得傾盡捐給失學(xué)兒童，哪怕是得知自己身患絕癥也未停止過他的愛心。在他離開的那一刻，臉上也始終洋溢著微笑。正是善心充盈著這可歌可泣的夢(mèng)，他那安詳?shù)奈⑿褪菈?mèng)的和弦，這夢(mèng)定格在叢飛始終微笑的那一幕。
善是葬花的真情流露，善是16秒的生死抉擇，善是生命不息愛心不已。世界需要善良，生活呼喚善良，讓善良永駐我們的心間，一起構(gòu)鑄我們善良的夢(mèng)。
一個(gè)心理氛圍也會(huì)影響到人們對(duì)事物的看法，于是作為美好心理氛圍的“善良”，也會(huì)讓人們覺得自然萬物是偏向美好的，從而更加的喜歡和珍惜自然萬物，也因此善良的人看起來都比較“博愛”。
演講完畢，謝謝大家！
美好人生演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心?。?BR> 放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?！演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話??！譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)跟人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟！
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來吧！
美好人生演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫張華濤，是溪子口小學(xué)一名三年級(jí)的小學(xué)生，我今天演講的題目是《沅陵未來更美好》。
在我咿呀學(xué)語時(shí)，媽媽就常常教我說一句話：“我是沅陵人”就在那時(shí)，“沅陵”兩個(gè)字就深深地印在我的心底，入隊(duì)后，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前時(shí)，老師深情地說：“孩子們，你們要熱愛自己的家鄉(xiāng)，'沅陵'”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并牢牢記住了老師的話語。
我熱愛沅陵這座小城，曾聽媽媽講了許許多多關(guān)于它的故事。我依稀感受到了二酉藏書的艱辛，隱約聽到了虎溪書院的朗朗書聲。我常常喜歡趴在臨河的窗戶上，欣賞小城的夜景。我喜歡看跳蕩的霓虹在沅水之上激蕩的嫵媚，喜歡聽老人們婉轉(zhuǎn)的歌聲在綠樹叢中歡快地飛揚(yáng)。雖然我還小，但對(duì)小城沅陵的依戀卻與日俱增。
然而，我又拿什么來形容她的美呢？對(duì)于她的過去，我無從知曉，只能從爸爸媽媽斷斷續(xù)續(xù)的描述中，從那些已經(jīng)泛黃的照片里追尋她的足跡。相片中，那窄窄的街道，古舊的建筑，在夕陽的最后一抹光輝中，呈現(xiàn)著寧靜祥和之美。昔日擁擠骯臟的油家巷，昔日盛行街上的慢慢游，昔日雜亂無章的小地?cái)傄殉蔀檫^去塵封的記憶。
現(xiàn)在，當(dāng)我牽著爸爸媽媽的手漫步于綠樹成蔭，寬廣整潔的人行道時(shí)，印入眼簾的是繁華，簇新，文明?？?，教師新村，碧水銘都，澳門花園，個(gè)個(gè)小區(qū)現(xiàn)和諧，星辰大廈，品龍國(guó)際，從文廣場(chǎng)，處處樓盤競(jìng)光輝。瞧，亮化工程遍角落，豪華商場(chǎng)入小城，休閑農(nóng)莊處處立，特色小吃誘游人。交通有序，商鋪林立人民文明。
看今朝，沅陵在騰飛，酉水河上橋正架，沅水二橋也規(guī)劃，南岸開發(fā)入主題，宏偉藍(lán)圖已畫起。
夢(mèng)未來，沅陵更輝煌，修鐵路，建機(jī)場(chǎng)，架立交，沅陵未來更美好。
美好人生演講稿篇十五
大家好：
我今天演講的題目是“班級(jí)讓成長(zhǎng)更美好”。
我們每一個(gè)教室都是一個(gè)班級(jí)，每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)充滿活力團(tuán)結(jié)友愛的集體。是班級(jí)給我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，給我們家庭的溫暖，給我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我來自偉大的高二一班，我熱愛我的班級(jí)。她像花園，象圖書館，更像家庭，為我的一生奠定基礎(chǔ)，指明航向。
我們的班級(jí)是花園，常年養(yǎng)著綠色植物。有仙人掌、玻璃翠、文竹、水竹，還有好幾盆怒放的菊花，再加上金魚、烏龜，我們的教室變成了綠色的海洋，充滿了芬芳的花香。生命在于綠色，希望在于綠色。我們讓生活充滿綠色，我們把綠色融入生命，我們和綠色植物和諧相處。無時(shí)無刻，我們不受到感染，我們熱愛班級(jí)，我們熱愛學(xué)校，我們的生命充滿生機(jī)，是因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)和校園無比美麗。
我們的班級(jí)是圖書館。我們班的書架上，有一排排整齊的圖書。讀書，是一種美麗的行為。在讀書中，天上人間，盡收眼底；五湖四海，就在腳下；古今中外，醒然可觀。讀書，讓我們懂得什么是真善美，什么是假惡丑；讀書，讓我們豐富精神，升華人格，完善自我。通過讀書，我們能識(shí)天地之大，能曉人生之難，有自知之明，有預(yù)料之先，不為苦而悲，不受寵而歡，寂寞時(shí)不寂寞，孤單時(shí)不孤單，所以絕權(quán)欲，棄浮華，瀟灑達(dá)觀，于囂煩塵世而自尊自重自強(qiáng)自立不卑不畏不俗不諂。
我們的班級(jí)更是一個(gè)家庭。它是我們知識(shí)的源泉，歡樂的海洋，心靈的依存。在觀賞植物區(qū)，有美麗的花朵和蔥蘢的綠意；在書畫展覽區(qū)，有漂亮的國(guó)畫和優(yōu)美的書法；在學(xué)習(xí)交流區(qū)，有同學(xué)的寄語和展示園地；在低碳生活區(qū)，有整齊的工具和廢品的回收。我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，我們?cè)诳鞓返奶斓刂谐砷L(zhǎng)。我們從無知變得懂事，我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。我們每一天都在用愛編織風(fēng)景，都在用快樂駕駛著班級(jí)的大船，我們的大家庭永遠(yuǎn)生活在充滿著幸福和愛的海洋。
每一天我們班級(jí)都有演講宣誓和歌聲，每一天我們都在努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，每一周，我們都要舉行班會(huì)和組織生活會(huì)，每一周我們都要對(duì)學(xué)習(xí)和生活做出規(guī)劃和選擇。我們的青春不是年華，而是心境；不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；是生命的深泉涌流。我們氣貫長(zhǎng)虹，勇銳進(jìn)取，我們不斷接納美好、希望、歡樂、勇氣和力量的百川，心中有生命之歡樂，奇跡之誘惑，孩童之天真。這一切，是因?yàn)榘嗉?jí)讓成長(zhǎng)更美好，是母校，讓我們的青春更亮麗。
謝謝！
美好人生演講稿篇十六
隨著世紀(jì)的鐘聲，我們迎來了新世紀(jì)的曙光，昂首邁進(jìn)新世紀(jì)，同時(shí)，我們偉大的祖國(guó)也將度過她60歲的生日，美好家園演講稿。
我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，都是為了我們偉大祖國(guó)——中國(guó)的成長(zhǎng)！
偉大的祖國(guó)，是任何東西都無法與之相比的，她有著九百六十萬平方公里的山川大河。不必說雄偉的泰山、峨眉，也不必說“山水甲天下”的桂林，幽靜的西湖，單是滔滔長(zhǎng)江，滾滾的黃河，就足以使每一個(gè)炎黃子孫感到無比自豪。
仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生！蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。侵略者的踐踏沒能把您嚇到，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到七七事變，頑強(qiáng)的愛國(guó)志士為就亡圖殊死搏斗，讓您重新站了起來。二萬五千里的長(zhǎng)征路程，開創(chuàng)了人間曠世千古的奇跡，使得古老中國(guó)的命運(yùn)之舟駛向勝利的彼岸。
1949年的開國(guó)大典，宣告著中華民族，歷史性的偉大勝利！上下五千年的悲歡榮辱頃刻間化為無限力量，開始了中華偉大復(fù)興的建設(shè)?？春坪迫A夏、莽莽神州，到處都是一派欣欣向榮的景象。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春！即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國(guó)主義的炮火中，中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。六十年前的十月一日，我們的祖國(guó)振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國(guó)人民從此站起來了！”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大?；夭?，演講稿《美好家園演講稿》。
2008年走過的日月，是祖國(guó)經(jīng)受磨礪的日子。雪災(zāi)、5?12汶川大地震、“毒奶”事件……一次次天災(zāi)人禍接踵而來，祖國(guó)在忍受著痛苦，也在為那些離去的兒女們流淚、心痛?？勺鎳?guó)依然挺立著，一個(gè)有著五千年文明史的中國(guó)依然屹立在世界的東方！災(zāi)害和災(zāi)難，可以移山填海，堵塞河流，可以摧毀我們美好的家園，可以讓我們失去善良的親人。但是，動(dòng)搖不了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，壓不垮我們偉大祖國(guó)的脊梁,我們的祖國(guó)依然堅(jiān)強(qiáng)!我們依然不斷的奮斗和創(chuàng)新，2008年，神舟七號(hào)載人航天衛(wèi)星，是我國(guó)首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射升空，神七飛天漫步太空，而且順利返回；炎黃子孫的千年奔月夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí)！中國(guó)航天人在摸索中讓祖國(guó)一躍成為航天科技強(qiáng)國(guó)！
在萬眾矚目的2008年北京奧運(yùn)會(huì)上我們的體育健兒更是一舉奪得51枚金牌，100枚獎(jiǎng)牌位具金牌榜第一的驕人成績(jī)。這一切都見證著我們偉大的祖國(guó)在不斷的強(qiáng)大。
我們偉大的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中形成了強(qiáng)大的凝聚力。中國(guó)人像珍惜生命一樣珍惜民族團(tuán)結(jié)。在這樣的民族精神面前，任何破壞民族團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的圖謀都是無法得逞的。
我們是祖**親的驕子，是新時(shí)代的寵兒，是風(fēng)華正茂的一代?。∥覀?cè)鯓佑娩摻铊F骨撐起祖國(guó)的未來？怎樣邁開已跨入21世紀(jì)那堅(jiān)定的步伐？我和你、和他、和大家，都來刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化，把滿腔的愛國(guó)之情和對(duì)祖**親熾熱的愛，化為報(bào)國(guó)的力量，獻(xiàn)給我偉大的祖國(guó)——中國(guó)！
我們偉大的祖國(guó)走過60個(gè)春秋，追憶烽火歲月。我們有過苦難，我們經(jīng)歷過磨礪，我們有過苦澀的追求，我們都挺過了，我們有過夢(mèng)想，我們有過豪情壯志，我們也有過無數(shù)快樂和喜悅，我們都擁有過，我們都經(jīng)歷了。我們?yōu)橛幸粋€(gè)不畏艱難、勇往直前的民族而自豪，我們?yōu)橛幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)——中國(guó)而驕傲！
美好人生演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
20xx年已經(jīng)成為歷史，無論災(zāi)難失落，還是成功喜悅，20xx年已經(jīng)到來，我們將面臨新的挑戰(zhàn)，我們將獲得新的成功。在新學(xué)期的開學(xué)典禮上，我想跟大家談?wù)劺硐?、?zé)任和感恩。
理想是人生的奮斗目標(biāo)，理想作為一種思想意識(shí)，是一個(gè)人的政治立場(chǎng)、世界觀和人生觀的集中表現(xiàn)。有人說：人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。的確，世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。隆中臥龍諸葛亮倡導(dǎo)“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。年僅二十六歲就寫出了千古名篇《騰王閣序》的王勃也在高唱“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。
歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任；替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任，是社會(huì)的.地基。沒有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官；對(duì)別人負(fù)責(zé)，責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證；對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，那是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它，感到了暫時(shí)的輕松，卻丟失了一生的光彩。責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心，去戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的考驗(yàn)吧！
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩。等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩。年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。
同學(xué)們，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生！
美好人生演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“班級(jí)讓成長(zhǎng)更美好”。
我們每一個(gè)教室都是一個(gè)班級(jí)，每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)充滿活力團(tuán)結(jié)友愛的集體。是班級(jí)給我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，給我們家庭的溫暖，給我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我來自偉大的高二一班，我熱愛我的班級(jí)。她像花園，象圖書館，更像家庭，為我的一生奠定基礎(chǔ)，指明航向。
我們的班級(jí)是花園，常年養(yǎng)著綠色植物。有仙人掌、玻璃翠、文竹、水竹，還有好幾盆怒放的菊花，再加上金魚、烏龜，我們的教室變成了綠色的海洋，充滿了芬芳的花香。生命在于綠色，希望在于綠色。我們讓生活充滿綠色，我們把綠色融入生命，我們和綠色植物和諧相處。無時(shí)無刻，我們不受到感染，我們熱愛班級(jí)，我們熱愛學(xué)校，我們的`生命充滿生機(jī)，是因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)和校園無比美麗。
我們的班級(jí)是圖書館。我們班的書架上，有一排排整齊的圖書。讀書，是一種美麗的行為。在讀書中，天上人間，盡收眼底；五湖四海，就在腳下；古今中外，醒然可觀。讀書，讓我們懂得什么是真善美，什么是假惡丑；讀書，讓我們豐富精神，升華人格，完善自己。通過讀書，我們能識(shí)天地之大，能曉人生之難，有自知之明，有預(yù)料之先，不為苦而悲，不受寵而歡，寂寞時(shí)不寂寞，孤單時(shí)不孤單，所以絕權(quán)欲，棄浮華，瀟灑達(dá)觀，于囂煩塵世而自尊自重自強(qiáng)自立不卑不畏不俗不諂。
我們的班級(jí)更是一個(gè)家庭。它是我們知識(shí)的源泉，歡樂的海洋，心靈的依存。在觀賞植物區(qū)，有美麗的花朵和蔥蘢的綠意；在書畫展覽區(qū)，有漂亮的國(guó)畫和優(yōu)美的書法；在學(xué)習(xí)交流區(qū)，有同學(xué)的寄語和展示園地；在低碳生活區(qū)，有整齊的工具和廢品的回收。我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，我們?cè)诳鞓返奶斓刂谐砷L(zhǎng)。我們從無知變得懂事，我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。我們每一天都在用愛編織風(fēng)景，都在用快樂駕駛著班級(jí)的大船，我們的大家庭永遠(yuǎn)生活在充滿著幸福和愛的海洋。
每一天我們班級(jí)都有演講宣誓和歌聲，每一天我們都在努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，每一周，我們都要舉行班會(huì)和組織生活會(huì)，每一周我們都要對(duì)學(xué)習(xí)和生活做出規(guī)劃和選擇。我們的青春不是年華，而是心境；不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；是生命的深泉涌流。我們氣貫長(zhǎng)虹，勇銳進(jìn)取，我們不斷接納美好、希望、歡樂、勇氣和力量的百川，心中有生命之歡樂，奇跡之誘惑，孩童之天真。這一切，是因?yàn)榘嗉?jí)讓成長(zhǎng)更美好，是母校，讓我們的青春更亮麗。
謝謝！
美好人生演講稿篇十九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！
我是四年級(jí)的xxx，我今天演講的題目是《友善讓我們生活更加美好》。
我曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的.一生！其實(shí)，友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在，我也曾真切地感受過。
有一次，我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶嚇了一大跳，我不知所措，忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手，慈祥地說：“沒關(guān)系，以后注意一點(diǎn)就是?！崩夏棠痰脑捳Z緩和了我緊張的心情。望著老奶奶離去的身影，一陣暖流突然涌上我的心頭。你看，生活處處充滿友善吧。
做一個(gè)友善的人，既快樂自己又溫暖他人，我的友善三原則是：
1、每天對(duì)身邊的人多微笑三次，把快樂傳遞下去；
2、每天做一件幫助他人的好事；
3、為別人的成績(jī)鼓掌，不妒忌他人。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲(chǔ)蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。
美好人生演講稿篇二十
學(xué)生簡(jiǎn)介：
姓名：陳梓怡。
自我評(píng)價(jià)：我自九月份進(jìn)綿陽中學(xué)育才學(xué)校以來，在學(xué)校老師的諄諄教誨下，我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。兩個(gè)月以來，我也能做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)習(xí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，在我親愛的老師們的指導(dǎo)下努力學(xué)好各科知識(shí)。在生活上，雖然第一次讀寄宿學(xué)習(xí)，但老師們無微不至的關(guān)懷，讓我很快適應(yīng)和學(xué)校的生活。當(dāng)然，我也有不足的地方，我耐心不夠，和同學(xué)相處中過于急躁，這都是我的缺點(diǎn)。以后我決心在鄧?yán)蠋熂捌渌蠋煹膸徒M下，把這些缺點(diǎn)改正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的綿中育才人。
美好育才，美好校園生活。
姓名：陳梓怡（四年級(jí)二班）。
作為新加入育才學(xué)校的一員，我很榮幸站在這里和大家分享我的感受。上個(gè)學(xué)期期末爸爸媽媽告訴我，四年級(jí)要轉(zhuǎn)到綿陽中學(xué)育才學(xué)校時(shí)，我的心里既向往又忐忑。向往新的環(huán)境，進(jìn)入新學(xué)校，學(xué)習(xí)新知識(shí)，又擔(dān)心自己無法適應(yīng)新環(huán)境，擔(dān)心老師不喜歡自己，擔(dān)心不能和新同學(xué)友好相處。但九月份進(jìn)入這里以后，我才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心都是多余的。
首先，來到此地，那優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。一入校門，左側(cè)是我們干凈整潔的宿舍樓。那一張張床鋪，一塊塊方正的被子，一雙雙拖鞋，一盞盞水杯……整齊劃一，有條不紊，那發(fā)亮的地板更是一塵不染。前行幾步，映入眼簾的是那寬闊的彩色操場(chǎng)和茂盛挺拔的大榕樹，處處充滿著生機(jī)與活力。那一座座文化雕塑就是激勵(lì)我們奮進(jìn)的榜樣，激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)積極向上。操場(chǎng)左邊是紅色的六層。
教學(xué)。
樓，寬敞明亮的教室里，抑揚(yáng)頓挫的朗朗書聲不時(shí)在校園里飄蕩。突然聞到了越來越濃的香味，我不由得加快了前行的腳步。這里就是讓人垂涎欲滴的食堂了。學(xué)校有專業(yè)的營(yíng)業(yè)師為我們搭配美味佳肴，讓我們營(yíng)養(yǎng)均衡，茁壯成長(zhǎng)。
同一片藍(lán)天下，我們相聚在一起讀書學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)。下課時(shí)，操場(chǎng)上籃球、足球、排球，嘭嘭、啪啪響個(gè)不停；同學(xué)們的嬉笑聲、竊竊私語聲交織在一起，熱鬧非凡。隨著上課鈴聲響起，剛才還人聲鼎沸的操場(chǎng)頓時(shí)變得悄然無聲，完美地詮釋了“鈴聲就是命令”。優(yōu)秀的教師隊(duì)伍鑄就了良好的教學(xué)質(zhì)量，短短幾年的辦學(xué)時(shí)間，便吸引了大批的省內(nèi)外學(xué)生在此就讀。在綿陽中學(xué)育才學(xué)校，不僅能學(xué)到豐富的知識(shí)，也讓我們獲得了了身心的成長(zhǎng)與發(fā)展。
綿陽中學(xué)育才學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的平臺(tái)，更是我們的家。這里有敬愛的老師們，可愛的同學(xué)們，以及像家一樣溫暖的校園。最后，感謝大家的聆聽，謝謝！
老師眼中的她。
班主任評(píng)價(jià)：撒下一路笑聲，好像從未體驗(yàn)過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛，熱情開朗，讓你成為越來越討人喜歡的好孩子。工整、正確的作業(yè)，樂觀積極的生活態(tài)度常常是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。希望在以后的學(xué)習(xí)、生活中你能實(shí)現(xiàn)自己的諾言，改掉自己的缺點(diǎn)，變得更細(xì)心、仔細(xì)。加油，老師相信你！
美好人生演講稿篇一
大家好！
我們都是炎黃子孫，我們要愛我們的祖國(guó)，要愛勞動(dòng)，要愛學(xué)習(xí)。
我們是祖國(guó)的花朵，我們要深深的熱愛養(yǎng)育我們的祖國(guó)。
我們要熱愛勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。
我們要愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是為了今后幸福美好的生活。
我們要熱愛祖國(guó)，無論何時(shí)何地都要有著一顆熱愛祖國(guó)的心，雖然我們還小，但，我們也要為祖國(guó)母親做一些力所能及的事，這樣才不會(huì)枉為炎黃子孫，在馬路上碰見了垃圾，我們要撿起來，愛護(hù)環(huán)境，讓祖國(guó)母親隨時(shí)都干干凈凈，沒有一絲灰塵。
我們要熱愛勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。還記得那一次，媽媽讓我?guī)退逊块g
整理
干凈。我十分的不樂意，撇了撇嘴說：“媽媽為什么叫我干啊，老媽你打掃唄，我還要看電視呢！”媽媽一聽火氣便上來了，她對(duì)我氣沖沖的說：“真是大了，翅膀硬了！讓你干點(diǎn)活兒就不樂意了。別人都說勞動(dòng)最光榮，怎么到你這就是行不通呢？做人就是要勤勞，不勞動(dòng)哪來現(xiàn)在這么好的日子啊，你說說，是不是這道理??？我被媽媽的一番話說得心服口服的，只能乖乖聽話的拿起抹布，把家里里里外外都嚓了個(gè)干凈。打掃完，我直起腰，用手擦了擦汗，我得意的看著我所做的功勞，心里驕傲的說：“這可都是我的功勞！”通過這件事，我也明白了勞動(dòng)最光榮，每個(gè)人都要勤勞！
不僅要愛祖國(guó)愛勞動(dòng)，也要愛學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)是為了誰，是為了父母？為了老師？錯(cuò)！都不是！是為了自己啊，為了自己以后的幸福生活。學(xué)習(xí)要努力，我們要好好學(xué)習(xí)。將來成為有用的人，成為棟梁之才！在上課時(shí)好好聽講，做作業(yè)積極認(rèn)真，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。掌握有用的學(xué)習(xí)方法，好好地去學(xué)習(xí)！
愛祖國(guó)愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)。這是每人都該做到的！
美好人生演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
你們好!
讀書，是一件非常有意義的事情，讀書可以讓你不出門就了解天下大事和各地的文物古跡與精髓。書可以讓你暢游世界，各地旅游。有些同學(xué)認(rèn)為自己的讀書生活是索然無味的，而我的讀書生活卻是豐富多彩的。
從我剛剛能聽懂大人說話時(shí)，我就開始接觸書籍了，每天晚上，我都是伴著媽媽的讀書聲入眠，因?yàn)閶寢尨议L(zhǎng)大后告訴我，她想讓我做一個(gè)有知識(shí)文化的人，必須從小培養(yǎng)。當(dāng)時(shí)我還小，不能接受太多知識(shí)，于是，四五個(gè)星期下來反反復(fù)復(fù)只讓媽媽讀一個(gè)故事，就使我把整篇故事背了下來。每一次媽媽好不容易把我哄睡，但如果她不小心把一個(gè)讀音讀錯(cuò)了，我就會(huì)突然睜開眼睛說：“不對(duì)，念錯(cuò)了，應(yīng)該是xxx。”于是哭笑不得的媽媽只好開始新一輪的“故事催眠”。可見我在三四歲的時(shí)候我的大腦里對(duì)書就有了無限的熱愛。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我愛上了書籍。每天都要看書，睡前躺在床上，從我那堆滿圖書的書架上隨便抽出一本書都能看的津津有味。比如《柳林風(fēng)聲》、《悲慘世界》、《簡(jiǎn)·愛》等等，都成了我的好朋友。在《簡(jiǎn)·愛》中，我為簡(jiǎn)的悲慘童年感到傷心和惋惜，替她打抱不平，憎恨她的里德舅媽和她的堂表兄弟姐妹，而且作者用第一人稱：“我”的描寫讓我覺得十分親切，好像真的是另一個(gè)人在和我談話一樣;《走遍天下書為侶》這篇文章給我的啟發(fā)特別深，它讓我明白了讀書的方法以及讀書的好處，讓我深刻體會(huì)到，一本好書讀一遍是不夠的。
總而言之，書是我們最好的伙伴，正如郭沫若說的一句話：胸藏萬匯憑吞吐，筆有千韻任翕張。我們只有多讀書才能有更多的知識(shí)，只要我們?cè)谧x書的時(shí)候全身心投入、融入到書本里去，我們就能發(fā)現(xiàn)，讀書并不是一種負(fù)擔(dān)而是一種樂趣。我們甚至可以和書里的人物對(duì)話，這是多么奇妙啊!
讓我們一起讀書吧，在書的王國(guó)自由翱翔!
美好人生演講稿篇三
大家好！
幸福從來都不會(huì)從天而降，而是要通過自己努力奮斗才能得到。
每當(dāng)我看到擺在書架上的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯和證書，內(nèi)心就充滿了幸福的喜悅。這些榮耀都是每次參加舞蹈比賽得來的，它們凝結(jié)了我的努力奮斗和汗水。
很小的時(shí)候，媽媽就認(rèn)為我是一個(gè)有舞蹈天賦的孩子，于是在我不到五歲時(shí)就送我去學(xué)拉丁舞，以前是在本鎮(zhèn)學(xué)習(xí)，后來為了提升又送我到市里，每個(gè)周末都去，風(fēng)雨無阻。榮譽(yù)不是靠天賦得來的，而是要努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)，從初級(jí)班到現(xiàn)在的精英班我以堅(jiān)持了七年之久，每節(jié)課我都認(rèn)真聽老師講解，仔細(xì)看老師的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，一步一步跟著學(xué)，休息時(shí)候也會(huì)琢磨，所以我進(jìn)步特別快，經(jīng)常得到老師的夸贊，那種幸福感是可想而知的。每次節(jié)假日我都沒請(qǐng)假出去游玩而是去培訓(xùn)班上課。經(jīng)常練到全身肌肉酸痛有時(shí)連走路都難受也沒放棄訓(xùn)練。
記得暑假，媽媽專門帶我住到城里姨媽家，上午做作業(yè)下午就去上舞蹈課，當(dāng)時(shí)老師上課的進(jìn)度比較快，很多動(dòng)作不容易記住，媽媽就用手機(jī)拍下來，回去后邊看邊練，熱的實(shí)在受不了了，就只穿條短褲練。有時(shí)看到別的小朋友拉著父母的手去游樂園玩，而我卻要汗流浹背的苦練，說實(shí)話，那一刻我真想放棄，但是媽媽的一句話激勵(lì)了我：“我不喜歡做事沒有原則的人，更不喜歡那些做事半途而廢的人，那樣的人到頭來只會(huì)是一事無成！”因此我更加的刻苦努力。
最終功夫不負(fù)有心人，在每次的比賽中我都會(huì)獲得優(yōu)異的成績(jī)，每當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，都會(huì)感到無限的幸福快樂。我知道這種幸福都是我平時(shí)努力奮斗才得來的！
幸福、事業(yè)和成功是每個(gè)人都想要擁有的，而只有奮斗才能得到這一切，否則，不管你出身多么高貴，如果你不努力奮斗，也終究會(huì)成為一個(gè)平凡而無用之人。
美好人生演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
書是黑暗中的一盞明燈，書是迷茫時(shí)的啟明星。書是人的長(zhǎng)生果，這些比喻，我覺得特別親切。
我的第一種讀物是識(shí)字圖書，是我媽媽給我買的。那時(shí)候，我對(duì)識(shí)字圖書就愛不釋手，從這時(shí)候開始，我就和書結(jié)下了不結(jié)之緣。
等我稍大已會(huì)認(rèn)字時(shí)，我就開始看童話故事。那時(shí)，童話故事就是我的掌上明珠，經(jīng)常是看了一遍又一遍。有時(shí)，一個(gè)故事看到一半，我就在腦子里想象故事的情節(jié)會(huì)怎樣，故事的最終結(jié)局會(huì)怎樣。
初一的第一個(gè)學(xué)期，我跟隨語文老師認(rèn)真閱讀了《愛的教育》《繁星春水》《伊索寓言》《夏洛的網(wǎng)》。并且《愛的教育》是媽媽和我共讀的一本好書、也是對(duì)我影響最大的一本書。
《愛的教育》這本書是由意大利作家亞米契斯耗時(shí)近十年完成的，它以小主人公愛立可的日記形式，塑造了一個(gè)個(gè)普普通通卻充滿愛心的人物，這些平凡人物的愛心故事，讓我十分感動(dòng)。書中普羅迪為了救別的孩子，自己的腳卻被車子軋傷;卡羅內(nèi)為了保護(hù)克洛西不受批評(píng)，主動(dòng)代他承認(rèn)錯(cuò)誤;愛立可的父親為了維護(hù)小石匠的自尊，阻止愛立可當(dāng)面擦掉小石匠弄到椅子上的灰;愛立可的老師為了學(xué)生積勞成疾，病中仍然牽掛著每個(gè)學(xué)生。這一個(gè)個(gè)感人的故事，使我過目不忘，故事中的人物表現(xiàn)出的種種愛心，像一股股暖流在我心中蕩漾。
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我也要向書中那些充滿愛心的人物學(xué)習(xí)，在同學(xué)考試成績(jī)不好的時(shí)候，盡自己最大的能力幫他補(bǔ)習(xí)功課;在朋友受了委屈的時(shí)候，耐心地安慰他、鼓勵(lì)他;把自己的零花錢積攢起來，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友;在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，讓親愛的爸爸媽媽放心地工作。
現(xiàn)在我每天如饑似渴地吮吸書的甘霖，吸取書的精華，汲取書的道理。引人入勝的書使我身臨其境。我仿佛走進(jìn)法國(guó)的巴黎，聆聽著圣母院那虔誠(chéng)的`鐘聲;我好像來到保爾·柯察金身邊，觸摸他那鋼鐵般的身軀;我又似乎漂到孤島上，和魯濱遜一起頑強(qiáng)地生存下去……我讀啊讀、寫啊寫，我的語文成績(jī)?cè)诓恢挥X中慢慢上升，我的作文也經(jīng)常被作為范文在班里傳遞。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”，我終于悟出了這些名言的深刻道理。是書，引領(lǐng)我走向成功之路。
我愛書，我愿與我鐘情的書相伴前行。
美好人生演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這朝氣蓬勃的青春里，一定會(huì)交織著酸甜苦辣各種味道。在這一去不復(fù)返的.青春年華里，一定會(huì)有我們奮斗的目標(biāo)，而在我們奮斗的過程中一定會(huì)有酸的、苦的、辣的。但經(jīng)過奮斗的我們必將是甜蜜快樂的，所以，讓我們奮斗吧，因?yàn)?，奮斗的青春是美麗的。
所有的人都是凡人，但所有的人都不過于平庸。上帝制造我們的時(shí)候就把我們?cè)斐刹煌昝赖娜?，我們一輩子努力的過程就是使自己變得更加完美的過程，我們的一切美德來自克服自身缺點(diǎn)的奮斗，只有奮斗不息，人生才能輝煌。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應(yīng)該朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗!其實(shí)，奮斗就是路。世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。人生要奮斗，青春才會(huì)更美好。去開辟屬于你的那條新航路吧!
青春，是一個(gè)多么美好而富有詩意的字眼!有人把她比作初生的太陽;有人把她比作帶露的鮮花;有人則把她比作世界上最有魅力的東西——黃金!所以人們就說青春是人生的黃金時(shí)代。而在這黃金時(shí)代里不奮斗，何時(shí)奮斗呀!
奮斗之路上不僅僅有明朗的陽光，還有猛烈的暴風(fēng)雨，但無論是陽光還是暴風(fēng)雨，都能帶給我們啟迪，帶給我們收獲。沒有經(jīng)過奮斗的青春不叫完美的青春，青春就應(yīng)該有苦有甜，而在這苦與甜交織當(dāng)中會(huì)帶給我們獨(dú)特的感受。
我曾聽過這樣一句話：“我已經(jīng)愛過，恨過，歡笑過，哭泣過，體味過，徹悟過……”細(xì)細(xì)想來便知晴日多于陰雨，收獲多于勞作。是呀，即使生命中太多坎坷，即使我們付出沒有得到回報(bào)，但經(jīng)過奮斗的我們是快樂的，只要我們奮斗了，那么我們的青春便是完美的。
我深信，有了奮斗的青春，這一路走來，一定會(huì)有歡笑，會(huì)有淚水，會(huì)有喜悅，會(huì)有遺憾，這些都會(huì)走過的，走過的我們不僅會(huì)有一個(gè)飽滿的青春，更會(huì)有一個(gè)豐滿的青春。而這些奮斗，正如一雙翅膀載著我飛過青春的天空，留下一道優(yōu)美的弧線。
謝謝大家!
美好人生演講稿篇六
大家好!
奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會(huì)中，我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀，對(duì)現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì)從系衰落，人生也會(huì)變得暗淡無光，不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應(yīng)看清楚自己最?終想要什么，不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅(jiān)持不懈、勇敢拼搏的精神。
就像在我們的學(xué)習(xí)中，如果你只憑著自己平時(shí)自認(rèn)為好的成績(jī)而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗，就此荒廢學(xué)業(yè)，那么你最?終將會(huì)落后與別人，成績(jī)也將一落千丈，不要為了霎時(shí)間的榮耀，成功就此失去奮斗的精神!我們要向?qū)O中山那樣越敗越勇，吸取經(jīng)驗(yàn)，取得勝利!
夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹，夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風(fēng)箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可!
謝謝大家!
美好人生演講稿篇七
人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播，把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。前途是光明的，道路是曲折的，生活是自己的，成功是拼搏的。
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!很高興今天能夠在這里和大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
我叫鄭穎,今年19歲。
在生活中我最喜歡唱歌、演講,我的人生格言是:失敗了并不可怕,可怕的是不敢從頭再來。
自從南丁格兒那盞小馬燈照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一刻起。
便有無數(shù)巾幗志士紛紛放棄優(yōu)越的生活,來到需要幫助的人身邊,承擔(dān)起守護(hù)健康、守護(hù)生命的神圣使命。
選擇護(hù)士職業(yè),我感到無比的驕傲和自豪。
為了能使大家對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃有個(gè)較全面的了解,我將規(guī)劃內(nèi)容分為6個(gè)部分來一一向大家闡述。
人最難了解是自己,而又必須了解的也是自己。
認(rèn)識(shí)自我是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步,也是最重要的一步。
在家人、老師以及同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)可以看出,我是一個(gè)樂觀向上、善于交際、面對(duì)任何問題都能從容不迫,并極具號(hào)召力及管理才能的人。
在飛途網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣和職業(yè)能力等方面可以看出,我是一個(gè)思維活躍、創(chuàng)造了豐富,擅長(zhǎng)與人溝通的人。
我來自于一個(gè)很普通的三口之家,是家里的獨(dú)生女。
從小父母就對(duì)我寄予了很大的期望,希望我長(zhǎng)大后能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
而父母對(duì)我的期望和疼愛將會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
我所就讀的安徽省計(jì)劃生育學(xué)校是一所有著80年歷史的護(hù)理專業(yè)院校。
學(xué)校環(huán)境清幽,是學(xué)習(xí)的好地方。
目前,全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅猛,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,而我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,失業(yè)問題越來越突出。
按照衛(wèi)生部要求,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:4。
而目前全國(guó)1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國(guó)家的要求。
現(xiàn)今社會(huì)對(duì)于護(hù)士的需求量日益增加,這無疑是一個(gè)比較好的就業(yè)渠道。
在swot分析中,成績(jī)好且穩(wěn)定、性格外向、隨后具有號(hào)召力,這些都是我的優(yōu)勢(shì)。
人生有了目標(biāo)才有積累,有了積累才有優(yōu)勢(shì),有了優(yōu)勢(shì)才有突破。
我職業(yè)生涯規(guī)劃的總目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)。
作為一名護(hù)士長(zhǎng)必須具有豐富的護(hù)理臨床經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)。
同時(shí),護(hù)士長(zhǎng)還肩負(fù)著承上啟下的作用,不僅要善于溝通,還要有較好的協(xié)調(diào)能力。
為此我將通過以下四步來完成我的目標(biāo)。
1.努力學(xué)好專業(yè)課,打好理論基礎(chǔ)。
2.在校認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握好各種操作技術(shù)。
3.先就業(yè)再擇業(yè),找到一份護(hù)士工作。
4.努力工作,最終成為一名護(hù)士長(zhǎng)。
為了完成這一目標(biāo),我將從以下三個(gè)階段去實(shí)行:
近期:利用在校時(shí)間努力學(xué)好專業(yè)課,打好理論基礎(chǔ),盡快拿到護(hù)士資格證書;
長(zhǎng)期目標(biāo):在比較好的醫(yī)院工作并積累豐富的臨床閱歷,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
為了能處理好在職業(yè)生涯路上可能出現(xiàn)的問題,適時(shí)作出相應(yīng)的調(diào)整。
在這一部分,我設(shè)置了評(píng)估調(diào)整與備選方案。
例如:因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈導(dǎo)致畢業(yè)后找不到合適的工作,我會(huì)先就業(yè)再擇業(yè);若工作數(shù)年后,仍沒有晉升為護(hù)士長(zhǎng),那我也不會(huì)氣餒,會(huì)從自身找原因,然后改進(jìn)。
計(jì)劃再完美,也代替不了現(xiàn)實(shí)。
如果我不能完成我的目標(biāo),那我會(huì)做一名普普通通的臨床護(hù)士。
珍珠的形成是從扇貝吃下一顆小沙粒開始的,水無點(diǎn)滴難成大河,人無點(diǎn)滴難成大器。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪來震撼人心的累累碩果。
我相信只有自己一步一個(gè)腳印地走下去,充分的挖掘自己的潛力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,成就自己的完美人生。
我的演講完畢,謝謝大家。
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。
因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。
作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國(guó)的希望，民族的未來。
每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上。
”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。
同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播，把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。
前途是光明的，道路是曲折的，生活是自己的，成功是拼搏的。
把握現(xiàn)在，暢享人生! 我們不管做什么事情都要面對(duì)人生，逃避不一定躲的過，面對(duì)不一定最難受，孤單不一定不快樂，得到不一定會(huì)長(zhǎng)久，失去不一定不再有，轉(zhuǎn)身不一定最軟弱，別急著說別無選擇，別以為世界只有對(duì)與錯(cuò)，很多事情的答案都不止一個(gè)，所以我們有路可以走，你能找個(gè)理由難過，也可以找個(gè)理由快樂! 懂得放松的人找到輕松，懂得遺忘的.人找到自由，懂得關(guān)懷的人找到朋友，天冷不是冷心寒才是寒，心中有愛才不會(huì)孤獨(dú)! 人生短暫，所有一切都是過眼煙云。
生是一次偶然，死是一次必然!何苦為一些不必要的人、事、情、心苦苦追問?得到了如何?得不到又如何? 活著的過程，這就是人生!不要求自己走出的每一步都是對(duì)的，只要求自己走出的每一步都是無悔的 人生足已! 在活著的時(shí)候要找到自己存在的價(jià)值!讓自己過的充實(shí)一點(diǎn)!. 既然來到這個(gè)世界走一回，就好好的活上他一回，給自己的人生畫上幾道色彩!生活的目標(biāo)要看得遠(yuǎn)，但人生的目標(biāo)別太高。
要是找不到自己存在的價(jià)值，就想想自己如何給自己一個(gè)交代， 給父母、朋友、心里最愛的那個(gè)他/她一個(gè)交代!然后在好好享受夕陽美，傻笑一下 給自己人生畫上一個(gè)完美的句號(hào)! 活著的意義就是為了尋找活著的意義：成功須付出汗水。
成功、失敗、大笑、痛哭，每一個(gè)環(huán)節(jié)都盡情的去體會(huì)、享受， 用心另眼看世界吧，還是想想那句“開心也是一天，不開心也是一天，何不如天天開心”。
生容易，活容易，生活卻不容易。
這個(gè)社會(huì)并不是每個(gè)人都能成功的，只要你努力對(duì)待每件事情，對(duì)生活認(rèn)真一點(diǎn)，只要你認(rèn)真對(duì)待每一天，不管你的人生怎么樣，我相信都是精彩的。
一句話：人要活出精彩，加油!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
在現(xiàn)實(shí)面前，每個(gè)人都會(huì)有成功或是失敗的時(shí)候，不過每個(gè)人面對(duì)現(xiàn)實(shí)的心態(tài)是不一樣的。
有的人舍身取義，尋找屬于自己的光明;而有的人忍辱偷生，茍且的活下去，被人們鄙視唾棄!在每年清明節(jié)時(shí)，我們懷念的人永遠(yuǎn)是那些舍身取義，為了理想獻(xiàn)出寶貴的生命的前輩;那些被人唾棄的人是沒有一個(gè)人去懷念，去記憶的。
每年的4月5日星期六是清明節(jié)。
我想許多同學(xué)都隨爸爸媽媽去郊外掃墓。
是啊!“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人與斷魂.”說的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候，人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人，心情難免傷感，可是，你們知道嗎?在瀏陽的一個(gè)小山村里，每年清明，一戶人家卻四代祭掃一個(gè)與他們非親非故的陌生人，整整59年。
是什么人，什么力量促使這戶人家如此尊敬和懷念呢?
美好人生演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
我有很多“好朋友”，它們幫我養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣，今天我就來介紹介紹他們。
我的第一個(gè)好朋友是“玩”。大家肯定會(huì)想，玩是怎么幫你養(yǎng)成好習(xí)慣的呢？我告訴你們，就是因?yàn)槲姨矚g玩了，可是沒有寫完作業(yè)怎么能玩呢？在我寫作業(yè)時(shí)，這個(gè)小伙伴就像一個(gè)軍官在催促我；在我完成作業(yè)之后，軍官就變回我的好朋友。為了周末能痛痛快快的玩，周五哪怕是12點(diǎn)，我也要完成作業(yè)。就這樣，“玩”就讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣――及時(shí)完成作業(yè)。
我的第二個(gè)好朋友是“計(jì)劃表”。計(jì)劃表雖然看上去眼花繚亂，讓人暈乎乎，但它的內(nèi)容井井有條。跟著它走，我既能玩的開心，又能不耽誤日常的學(xué)習(xí)。它又幫助我養(yǎng)成了有時(shí)間觀念的好習(xí)慣。
最后我給大家介紹的好朋友是書籍?？破针s志讓我知道了潛水鏡里面充滿了空氣；幻想小說讓我幻想野貓之間的友情；漫畫故事讓我在煩惱時(shí)心情立刻愉快起來。這些書籍朋友讓我養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣。
這就是我向大家推薦的好朋友，你們喜歡他們嗎？
美好人生演講稿篇九
我是來自xx學(xué)校的xxx，今天我演講的主題是”揚(yáng)理想風(fēng)帆，成美好人生“。何為理想？理想，就是我們開啟成功的金鑰匙；理想，就是我們前行路上的航標(biāo)燈！人生，因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗，生活，因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào)。有了這盞燈，再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能勇往直前。
孟子說：”天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。“在追求理想的.道路上不可能是一帆風(fēng)順的，肯定要經(jīng)歷千辛萬苦，披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心，那么就一定能伴隨你邁向成功！
周總理有一個(gè)理想，那就是為中華之崛起而讀書。他不斷努力的讀書鉆研，成為新中國(guó)第一任總理兼外交部部長(zhǎng)。他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，中華崛起了，屹立在世界的東方。
馬丁.路德金有一個(gè)理想，那就是讓美國(guó)的黑人得到和白人一樣同等的地位。他不懈努力著，艱苦奮斗著，終于迎來了曙光。美國(guó)廢除了奴隸制度，推進(jìn)了時(shí)代的進(jìn)步。多么偉大的壯舉！馬丁做到了！
海倫.凱勒有一個(gè)夢(mèng)想，在小時(shí)候的一次病魔中，她不幸成為一個(gè)盲啞聾的小孩，她開始想過放棄，但在人們的鼓勵(lì)下，她沒有向命運(yùn)低頭，而是變得更加堅(jiān)強(qiáng)，最終戰(zhàn)勝病魔。在不懈努力下，她翻譯了很多世界名著，最終成為世人矚目的文學(xué)家。
回眸歷史，哪一個(gè)成功者不是懷有堅(jiān)強(qiáng)的信念，懷有遠(yuǎn)大的抱負(fù)呢？有匡衡的鑿壁偷光，宋濂的謙虛好學(xué)。他們一開始也和常人一樣，但他們的付出要比常人多千百倍。最終他們?nèi)〉昧溯x煌的成就，擁有了燦爛的人生。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我也有一個(gè)理想，那就是從現(xiàn)在開始努力讀書，將來長(zhǎng)大成材，投身國(guó)家建設(shè)，譜寫中華更璀璨的詩篇。千里之行，始于足下。讓我們從現(xiàn)在做起，一步一個(gè)腳印的去努力，去拼搏。那樣才會(huì)展現(xiàn)一個(gè)有價(jià)值的人生。來吧，讓我們接過父輩們的擔(dān)子，扛起建設(shè)我中華的責(zé)任。成為我中國(guó)建設(shè)的脊梁，再現(xiàn)我中華之魂！
我的演講完畢，謝謝大家。
美好人生演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好！
很高興今天能夠在這里和大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
我叫xx，今年xx歲。在生活中我最喜歡唱歌、演講，我的人生格言是：失敗了并不可怕，可怕的是不敢從頭再來。
自從南丁格兒那盞小馬燈照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一刻起。
便有無數(shù)巾幗志士紛紛放棄優(yōu)越的生活，來到需要幫助的人身邊，承擔(dān)起守護(hù)健康、守護(hù)生命的神圣使命。選擇護(hù)士職業(yè)，我感到無比的驕傲和自豪。
為了能使大家對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃有個(gè)較全面的了解，我將規(guī)劃內(nèi)容分為6個(gè)部分來一一向大家闡述。
人最難了解是自己，而又必須了解的也是自己。認(rèn)識(shí)自我是職業(yè)生涯規(guī)劃的'第一步，也是最重要的一步。
在家人、老師以及同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)可以看出，我是一個(gè)樂觀向上、善于交際、面對(duì)任何問題都能從容不迫，并極具號(hào)召力及管理才能的人。
在飛途網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣和職業(yè)能力等方面可以看出，我是一個(gè)思維活躍、創(chuàng)造了豐富，擅長(zhǎng)與人溝通的人。
我來自于一個(gè)很普通的三口之家，是家里的獨(dú)生女。從小父母就對(duì)我寄予了很大的期望，希望我長(zhǎng)大后能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。而父母對(duì)我的期望和疼愛將會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
我所就讀的安徽省計(jì)劃生育學(xué)校是一所有著80年歷史的護(hù)理專業(yè)院校。學(xué)校環(huán)境清幽，是學(xué)習(xí)的好地方。
目前，全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅猛，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，而我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，失業(yè)問題越來越突出。按照衛(wèi)生部要求，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：4。而目前全國(guó)1：0、61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國(guó)家的要求。
現(xiàn)今社會(huì)對(duì)于護(hù)士的需求量日益增加，這無疑是一個(gè)比較好的就業(yè)渠道。在swot分析中，成績(jī)好且穩(wěn)定、性格外向、隨后具有號(hào)召力，這些都是我的優(yōu)勢(shì)。
人生有了目標(biāo)才有積累，有了積累才有優(yōu)勢(shì)，有了優(yōu)勢(shì)才有突破。我職業(yè)生涯規(guī)劃的總目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)。
作為一名護(hù)士長(zhǎng)必須具有豐富的護(hù)理臨床經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)還肩負(fù)著承上啟下的作用，不僅要善于溝通，還要有較好的協(xié)調(diào)能力。為此我將通過以下四步來完成我的目標(biāo)。
1、努力學(xué)好專業(yè)課，打好理論基礎(chǔ)。
2、在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好各種操作技術(shù)。
3、先就業(yè)再擇業(yè)，找到一份護(hù)士工作。
4、努力工作，最終成為一名護(hù)士長(zhǎng)。
為了完成這一目標(biāo)，我將從以下三個(gè)階段去實(shí)行：
近期：利用在校時(shí)間努力學(xué)好專業(yè)課，打好理論基礎(chǔ)，盡快拿到護(hù)士資格證書；
長(zhǎng)期目標(biāo)：在比較好的醫(yī)院工作并積累豐富的臨床閱歷，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
為了能處理好在職業(yè)生涯路上可能出現(xiàn)的問題，適時(shí)作出相應(yīng)的調(diào)整。在這一部分，我設(shè)置了評(píng)估調(diào)整與備選方案。例如：因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈導(dǎo)致畢業(yè)后找不到合適的工作，我會(huì)先就業(yè)再擇業(yè)；若工作數(shù)年后，仍沒有晉升為護(hù)士長(zhǎng)，那我也不會(huì)氣餒，會(huì)從自身找原因，然后改進(jìn)。
計(jì)劃再完美，也代替不了現(xiàn)實(shí)。如果我不能完成我的目標(biāo)，那我會(huì)做一名普普通通的臨床護(hù)士。
珍珠的形成是從扇貝吃下一顆小沙粒開始的，水無點(diǎn)滴難成大河，人無點(diǎn)滴難成大器。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪來震撼人心的累累碩果。我相信只有自己一步一個(gè)腳印地走下去，充分的挖掘自己的潛力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想，成就自己的完美人生。
我的演講完畢，謝謝大家。
美好人生演講稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《為了家鄉(xiāng)更美好》。
提起我的家鄉(xiāng)——鯉城，我們心中便充滿驕傲和自豪。鯉城古稱刺桐城。她曾經(jīng)是古代海上絲綢之路的起點(diǎn)，素有“海濱鄒魯”的美稱；她曾經(jīng)擁有“市井十洲人”，“漲海聲中萬國(guó)商”的繁榮。還有那巍然屹立的東西塔，盛名遠(yuǎn)播的開元寺，伊斯蘭風(fēng)格的清靜寺，牽引海峽兩岸情絲的天后宮以及泉州南音，提線木偶、梨園戲、高甲戲……千年的文化積淀造就了家鄉(xiāng)鯉城輝煌的歷史。
首先，我們要從現(xiàn)在起自覺培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)。古代思想家韓愈說過：“業(yè)精于勤、荒于嬉。”業(yè)就是事業(yè)。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神，家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)，還能繼續(xù)發(fā)展嗎？正如克雷洛夫說的那樣：“才能一旦為懶惰支配，它就一無可為?！蓖瑢W(xué)們，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好并不容易，只有踏踏實(shí)實(shí)地依靠勤勞才有希望。
其次，我們要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。以前，由于科學(xué)文化知識(shí)的落后，在建設(shè)家鄉(xiāng)的道路上，人們付出了沉重的代價(jià)。
進(jìn)的理論，是科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了家鄉(xiāng)建設(shè)的飛速發(fā)展。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，國(guó)與國(guó)之間的竟?fàn)幨蔷C合國(guó)力的竟?fàn)帲强茖W(xué)技術(shù)的竟?fàn)?，要想家鄉(xiāng)得到發(fā)展，就必須從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)！
同學(xué)們，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好，應(yīng)該成為我們鯉城新一代少年兒童共同的奮斗目標(biāo)和光榮責(zé)任。從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)滴小事做起，為家鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉體魄，增長(zhǎng)才干，磨煉意志。我們要自覺用《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行，塑造自己的人格品質(zhì)，爭(zhēng)做文明、守紀(jì)、奮發(fā)、向上的鯉城新一代，用實(shí)際行動(dòng)，投入家鄉(xiāng)的建設(shè)中去。
同學(xué)們，我們有全心全意為人民謀福利的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，有一代代勤勞勇敢的家鄉(xiāng)人民的不懈努力，家鄉(xiāng)鯉城就一定會(huì)有更加美好的明天。
美好人生演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
不覺間，我已匆匆走過xx個(gè)春秋。匆匆的腳步，如水的歲月，沖淡了許許多多美好的記憶。但是，惟獨(dú)留下了那扇我用心底的那份，用善良開啟的明鏡的心窗。
每天都經(jīng)過那幢小小的閣樓，我都會(huì)仔細(xì)地欣賞那滿墻的爬山虎。我領(lǐng)略著那四季不變的綠色，那勃勃的生機(jī)，更有那點(diǎn)點(diǎn)綠芽探春的調(diào)皮，那條條青枝待春的靈動(dòng)，那片片綠葉迎秋的瀟灑，那絲絲墨枝送冬的希望。
滿墻的爬山虎交織成了一張嚴(yán)密的密的網(wǎng)，那扇陳舊而孤零的窗就身在其中，宛如一只久經(jīng)滄桑的眼眸，那灰色的窗簾亦是那渾濁的淚，把本屬于窗內(nèi)的那份陽光全擋在了外面。
輕輕搖響車鈴，出現(xiàn)了一幅令人略有所思的畫面：一個(gè)滿頭華發(fā)的老人打開了那窗，眼里滿溢著的是驚喜與興奮，可隨即又是滿目的失望無奈與憂愁。接著她便又放下了窗簾，再次關(guān)上了那扇點(diǎn)綴在綠茵叢中的依稀的小窗。
我震懾于老人的孤獨(dú)與辛酸?？蓱z的老人，多么像我年邁的奶奶，一人獨(dú)守舊屋，而每次回家都能看到她滿臉的辛酸淚。
我慈祥的奶奶此刻一定在屋門口惦念著我吧，亦如那位窗內(nèi)的老人一定在思念著自己的兒女吧。
夕陽苦苦挽著樹梢，久久不肯離去，難道是在等待著什么嗎？
再次搖響車鈴，給窗內(nèi)的老人一個(gè)燦爛的微笑，灑一抹絢麗的色彩。無需過多的言語，那扇窗會(huì)多次的`打開。微笑和鈴聲成了我和老人每日的特殊的問候。
坐看庭前花開花落，黛玉葬花，含情脈脈，這是善心所在；李劍英用16秒實(shí)現(xiàn)了人生的最大價(jià)值，這是善心所在；叢飛，用愛心感動(dòng)了中國(guó)，這是善心所在。
善良是發(fā)自內(nèi)心的一種至高至真的心理，每一份善良都是一個(gè)美麗的夢(mèng)，為人感動(dòng)。
“花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰憐?！摈煊窦t顏薄命，這正如枝頭的花，有著最輝煌的艷麗也有著衰敗的悲慘的結(jié)局。黛玉憐花，步履輕盈，攜花袋，提花鋤，溫文爾雅撿拾著落紅，吹落沾上的碎泥，將它們的美麗收藏于地底。飄零入水的花瓣在她多愁的目光中愈飄愈遠(yuǎn)。正是這份善心醞釀了一個(gè)美妙的夢(mèng)，溪水中的花瓣將流入這美夢(mèng)，定格在黛玉葬花這一幕。
“七尺之軀搏長(zhǎng)空，信念何重身何輕?！崩顒τ⒃谔鴤闩c迫降的16秒生死抉擇時(shí)毅然選擇了后者。望著下方密集的村莊，他沉勇地作出了決斷，可幸的是人民的生命財(cái)產(chǎn)得以保全，不幸的是我們的英雄湮滅在了沖天的火光中，但正是這一無畏的犧牲鑄就了光輝的軍魂。正是善心締造了這么一個(gè)偉大的夢(mèng)，那漫天的火光印證了夢(mèng)的絢爛，定格在李劍英駕機(jī)迫降的那一幕。
“首善叢飛，從未停止過的愛心?！眳诧w，一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的大善人。將每次演出的所得傾盡捐給失學(xué)兒童，哪怕是得知自己身患絕癥也未停止過他的愛心。在他離開的那一刻，臉上也始終洋溢著微笑。正是善心充盈著這可歌可泣的夢(mèng)，他那安詳?shù)奈⑿褪菈?mèng)的和弦，這夢(mèng)定格在叢飛始終微笑的那一幕。
善是葬花的真情流露，善是16秒的生死抉擇，善是生命不息愛心不已。世界需要善良，生活呼喚善良，讓善良永駐我們的心間，一起構(gòu)鑄我們善良的夢(mèng)。
一個(gè)心理氛圍也會(huì)影響到人們對(duì)事物的看法，于是作為美好心理氛圍的“善良”，也會(huì)讓人們覺得自然萬物是偏向美好的，從而更加的喜歡和珍惜自然萬物，也因此善良的人看起來都比較“博愛”。
演講完畢，謝謝大家！
美好人生演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心?。?BR> 放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?！演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話??！譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)跟人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟！
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來吧！
美好人生演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫張華濤，是溪子口小學(xué)一名三年級(jí)的小學(xué)生，我今天演講的題目是《沅陵未來更美好》。
在我咿呀學(xué)語時(shí)，媽媽就常常教我說一句話：“我是沅陵人”就在那時(shí)，“沅陵”兩個(gè)字就深深地印在我的心底，入隊(duì)后，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前時(shí)，老師深情地說：“孩子們，你們要熱愛自己的家鄉(xiāng)，'沅陵'”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并牢牢記住了老師的話語。
我熱愛沅陵這座小城，曾聽媽媽講了許許多多關(guān)于它的故事。我依稀感受到了二酉藏書的艱辛，隱約聽到了虎溪書院的朗朗書聲。我常常喜歡趴在臨河的窗戶上，欣賞小城的夜景。我喜歡看跳蕩的霓虹在沅水之上激蕩的嫵媚，喜歡聽老人們婉轉(zhuǎn)的歌聲在綠樹叢中歡快地飛揚(yáng)。雖然我還小，但對(duì)小城沅陵的依戀卻與日俱增。
然而，我又拿什么來形容她的美呢？對(duì)于她的過去，我無從知曉，只能從爸爸媽媽斷斷續(xù)續(xù)的描述中，從那些已經(jīng)泛黃的照片里追尋她的足跡。相片中，那窄窄的街道，古舊的建筑，在夕陽的最后一抹光輝中，呈現(xiàn)著寧靜祥和之美。昔日擁擠骯臟的油家巷，昔日盛行街上的慢慢游，昔日雜亂無章的小地?cái)傄殉蔀檫^去塵封的記憶。
現(xiàn)在，當(dāng)我牽著爸爸媽媽的手漫步于綠樹成蔭，寬廣整潔的人行道時(shí)，印入眼簾的是繁華，簇新，文明?？?，教師新村，碧水銘都，澳門花園，個(gè)個(gè)小區(qū)現(xiàn)和諧，星辰大廈，品龍國(guó)際，從文廣場(chǎng)，處處樓盤競(jìng)光輝。瞧，亮化工程遍角落，豪華商場(chǎng)入小城，休閑農(nóng)莊處處立，特色小吃誘游人。交通有序，商鋪林立人民文明。
看今朝，沅陵在騰飛，酉水河上橋正架，沅水二橋也規(guī)劃，南岸開發(fā)入主題，宏偉藍(lán)圖已畫起。
夢(mèng)未來，沅陵更輝煌，修鐵路，建機(jī)場(chǎng)，架立交，沅陵未來更美好。
美好人生演講稿篇十五
大家好：
我今天演講的題目是“班級(jí)讓成長(zhǎng)更美好”。
我們每一個(gè)教室都是一個(gè)班級(jí)，每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)充滿活力團(tuán)結(jié)友愛的集體。是班級(jí)給我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，給我們家庭的溫暖，給我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我來自偉大的高二一班，我熱愛我的班級(jí)。她像花園，象圖書館，更像家庭，為我的一生奠定基礎(chǔ)，指明航向。
我們的班級(jí)是花園，常年養(yǎng)著綠色植物。有仙人掌、玻璃翠、文竹、水竹，還有好幾盆怒放的菊花，再加上金魚、烏龜，我們的教室變成了綠色的海洋，充滿了芬芳的花香。生命在于綠色，希望在于綠色。我們讓生活充滿綠色，我們把綠色融入生命，我們和綠色植物和諧相處。無時(shí)無刻，我們不受到感染，我們熱愛班級(jí)，我們熱愛學(xué)校，我們的生命充滿生機(jī)，是因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)和校園無比美麗。
我們的班級(jí)是圖書館。我們班的書架上，有一排排整齊的圖書。讀書，是一種美麗的行為。在讀書中，天上人間，盡收眼底；五湖四海，就在腳下；古今中外，醒然可觀。讀書，讓我們懂得什么是真善美，什么是假惡丑；讀書，讓我們豐富精神，升華人格，完善自我。通過讀書，我們能識(shí)天地之大，能曉人生之難，有自知之明，有預(yù)料之先，不為苦而悲，不受寵而歡，寂寞時(shí)不寂寞，孤單時(shí)不孤單，所以絕權(quán)欲，棄浮華，瀟灑達(dá)觀，于囂煩塵世而自尊自重自強(qiáng)自立不卑不畏不俗不諂。
我們的班級(jí)更是一個(gè)家庭。它是我們知識(shí)的源泉，歡樂的海洋，心靈的依存。在觀賞植物區(qū)，有美麗的花朵和蔥蘢的綠意；在書畫展覽區(qū)，有漂亮的國(guó)畫和優(yōu)美的書法；在學(xué)習(xí)交流區(qū)，有同學(xué)的寄語和展示園地；在低碳生活區(qū)，有整齊的工具和廢品的回收。我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，我們?cè)诳鞓返奶斓刂谐砷L(zhǎng)。我們從無知變得懂事，我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。我們每一天都在用愛編織風(fēng)景，都在用快樂駕駛著班級(jí)的大船，我們的大家庭永遠(yuǎn)生活在充滿著幸福和愛的海洋。
每一天我們班級(jí)都有演講宣誓和歌聲，每一天我們都在努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，每一周，我們都要舉行班會(huì)和組織生活會(huì)，每一周我們都要對(duì)學(xué)習(xí)和生活做出規(guī)劃和選擇。我們的青春不是年華，而是心境；不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；是生命的深泉涌流。我們氣貫長(zhǎng)虹，勇銳進(jìn)取，我們不斷接納美好、希望、歡樂、勇氣和力量的百川，心中有生命之歡樂，奇跡之誘惑，孩童之天真。這一切，是因?yàn)榘嗉?jí)讓成長(zhǎng)更美好，是母校，讓我們的青春更亮麗。
謝謝！
美好人生演講稿篇十六
隨著世紀(jì)的鐘聲，我們迎來了新世紀(jì)的曙光，昂首邁進(jìn)新世紀(jì)，同時(shí)，我們偉大的祖國(guó)也將度過她60歲的生日，美好家園演講稿。
我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，都是為了我們偉大祖國(guó)——中國(guó)的成長(zhǎng)！
偉大的祖國(guó)，是任何東西都無法與之相比的，她有著九百六十萬平方公里的山川大河。不必說雄偉的泰山、峨眉，也不必說“山水甲天下”的桂林，幽靜的西湖，單是滔滔長(zhǎng)江，滾滾的黃河，就足以使每一個(gè)炎黃子孫感到無比自豪。
仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生！蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。侵略者的踐踏沒能把您嚇到，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到七七事變，頑強(qiáng)的愛國(guó)志士為就亡圖殊死搏斗，讓您重新站了起來。二萬五千里的長(zhǎng)征路程，開創(chuàng)了人間曠世千古的奇跡，使得古老中國(guó)的命運(yùn)之舟駛向勝利的彼岸。
1949年的開國(guó)大典，宣告著中華民族，歷史性的偉大勝利！上下五千年的悲歡榮辱頃刻間化為無限力量，開始了中華偉大復(fù)興的建設(shè)?？春坪迫A夏、莽莽神州，到處都是一派欣欣向榮的景象。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春！即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國(guó)主義的炮火中，中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。六十年前的十月一日，我們的祖國(guó)振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國(guó)人民從此站起來了！”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大?；夭?，演講稿《美好家園演講稿》。
2008年走過的日月，是祖國(guó)經(jīng)受磨礪的日子。雪災(zāi)、5?12汶川大地震、“毒奶”事件……一次次天災(zāi)人禍接踵而來，祖國(guó)在忍受著痛苦，也在為那些離去的兒女們流淚、心痛?？勺鎳?guó)依然挺立著，一個(gè)有著五千年文明史的中國(guó)依然屹立在世界的東方！災(zāi)害和災(zāi)難，可以移山填海，堵塞河流，可以摧毀我們美好的家園，可以讓我們失去善良的親人。但是，動(dòng)搖不了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，壓不垮我們偉大祖國(guó)的脊梁,我們的祖國(guó)依然堅(jiān)強(qiáng)!我們依然不斷的奮斗和創(chuàng)新，2008年，神舟七號(hào)載人航天衛(wèi)星，是我國(guó)首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射升空，神七飛天漫步太空，而且順利返回；炎黃子孫的千年奔月夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí)！中國(guó)航天人在摸索中讓祖國(guó)一躍成為航天科技強(qiáng)國(guó)！
在萬眾矚目的2008年北京奧運(yùn)會(huì)上我們的體育健兒更是一舉奪得51枚金牌，100枚獎(jiǎng)牌位具金牌榜第一的驕人成績(jī)。這一切都見證著我們偉大的祖國(guó)在不斷的強(qiáng)大。
我們偉大的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中形成了強(qiáng)大的凝聚力。中國(guó)人像珍惜生命一樣珍惜民族團(tuán)結(jié)。在這樣的民族精神面前，任何破壞民族團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的圖謀都是無法得逞的。
我們是祖**親的驕子，是新時(shí)代的寵兒，是風(fēng)華正茂的一代?。∥覀?cè)鯓佑娩摻铊F骨撐起祖國(guó)的未來？怎樣邁開已跨入21世紀(jì)那堅(jiān)定的步伐？我和你、和他、和大家，都來刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化，把滿腔的愛國(guó)之情和對(duì)祖**親熾熱的愛，化為報(bào)國(guó)的力量，獻(xiàn)給我偉大的祖國(guó)——中國(guó)！
我們偉大的祖國(guó)走過60個(gè)春秋，追憶烽火歲月。我們有過苦難，我們經(jīng)歷過磨礪，我們有過苦澀的追求，我們都挺過了，我們有過夢(mèng)想，我們有過豪情壯志，我們也有過無數(shù)快樂和喜悅，我們都擁有過，我們都經(jīng)歷了。我們?yōu)橛幸粋€(gè)不畏艱難、勇往直前的民族而自豪，我們?yōu)橛幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)——中國(guó)而驕傲！
美好人生演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
20xx年已經(jīng)成為歷史，無論災(zāi)難失落，還是成功喜悅，20xx年已經(jīng)到來，我們將面臨新的挑戰(zhàn)，我們將獲得新的成功。在新學(xué)期的開學(xué)典禮上，我想跟大家談?wù)劺硐?、?zé)任和感恩。
理想是人生的奮斗目標(biāo)，理想作為一種思想意識(shí)，是一個(gè)人的政治立場(chǎng)、世界觀和人生觀的集中表現(xiàn)。有人說：人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。的確，世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。隆中臥龍諸葛亮倡導(dǎo)“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。年僅二十六歲就寫出了千古名篇《騰王閣序》的王勃也在高唱“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。
歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任；替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任，是社會(huì)的.地基。沒有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官；對(duì)別人負(fù)責(zé)，責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證；對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，那是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它，感到了暫時(shí)的輕松，卻丟失了一生的光彩。責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心，去戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的考驗(yàn)吧！
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩。等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩。年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。
同學(xué)們，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生！
美好人生演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“班級(jí)讓成長(zhǎng)更美好”。
我們每一個(gè)教室都是一個(gè)班級(jí)，每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)充滿活力團(tuán)結(jié)友愛的集體。是班級(jí)給我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，給我們家庭的溫暖，給我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我來自偉大的高二一班，我熱愛我的班級(jí)。她像花園，象圖書館，更像家庭，為我的一生奠定基礎(chǔ)，指明航向。
我們的班級(jí)是花園，常年養(yǎng)著綠色植物。有仙人掌、玻璃翠、文竹、水竹，還有好幾盆怒放的菊花，再加上金魚、烏龜，我們的教室變成了綠色的海洋，充滿了芬芳的花香。生命在于綠色，希望在于綠色。我們讓生活充滿綠色，我們把綠色融入生命，我們和綠色植物和諧相處。無時(shí)無刻，我們不受到感染，我們熱愛班級(jí)，我們熱愛學(xué)校，我們的`生命充滿生機(jī)，是因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)和校園無比美麗。
我們的班級(jí)是圖書館。我們班的書架上，有一排排整齊的圖書。讀書，是一種美麗的行為。在讀書中，天上人間，盡收眼底；五湖四海，就在腳下；古今中外，醒然可觀。讀書，讓我們懂得什么是真善美，什么是假惡丑；讀書，讓我們豐富精神，升華人格，完善自己。通過讀書，我們能識(shí)天地之大，能曉人生之難，有自知之明，有預(yù)料之先，不為苦而悲，不受寵而歡，寂寞時(shí)不寂寞，孤單時(shí)不孤單，所以絕權(quán)欲，棄浮華，瀟灑達(dá)觀，于囂煩塵世而自尊自重自強(qiáng)自立不卑不畏不俗不諂。
我們的班級(jí)更是一個(gè)家庭。它是我們知識(shí)的源泉，歡樂的海洋，心靈的依存。在觀賞植物區(qū)，有美麗的花朵和蔥蘢的綠意；在書畫展覽區(qū)，有漂亮的國(guó)畫和優(yōu)美的書法；在學(xué)習(xí)交流區(qū)，有同學(xué)的寄語和展示園地；在低碳生活區(qū)，有整齊的工具和廢品的回收。我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，我們?cè)诳鞓返奶斓刂谐砷L(zhǎng)。我們從無知變得懂事，我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。我們每一天都在用愛編織風(fēng)景，都在用快樂駕駛著班級(jí)的大船，我們的大家庭永遠(yuǎn)生活在充滿著幸福和愛的海洋。
每一天我們班級(jí)都有演講宣誓和歌聲，每一天我們都在努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，每一周，我們都要舉行班會(huì)和組織生活會(huì)，每一周我們都要對(duì)學(xué)習(xí)和生活做出規(guī)劃和選擇。我們的青春不是年華，而是心境；不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；是生命的深泉涌流。我們氣貫長(zhǎng)虹，勇銳進(jìn)取，我們不斷接納美好、希望、歡樂、勇氣和力量的百川，心中有生命之歡樂，奇跡之誘惑，孩童之天真。這一切，是因?yàn)榘嗉?jí)讓成長(zhǎng)更美好，是母校，讓我們的青春更亮麗。
謝謝！
美好人生演講稿篇十九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！
我是四年級(jí)的xxx，我今天演講的題目是《友善讓我們生活更加美好》。
我曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的.一生！其實(shí)，友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在，我也曾真切地感受過。
有一次，我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶嚇了一大跳，我不知所措，忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手，慈祥地說：“沒關(guān)系，以后注意一點(diǎn)就是?！崩夏棠痰脑捳Z緩和了我緊張的心情。望著老奶奶離去的身影，一陣暖流突然涌上我的心頭。你看，生活處處充滿友善吧。
做一個(gè)友善的人，既快樂自己又溫暖他人，我的友善三原則是：
1、每天對(duì)身邊的人多微笑三次，把快樂傳遞下去；
2、每天做一件幫助他人的好事；
3、為別人的成績(jī)鼓掌，不妒忌他人。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲(chǔ)蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。
美好人生演講稿篇二十
學(xué)生簡(jiǎn)介：
姓名：陳梓怡。
自我評(píng)價(jià)：我自九月份進(jìn)綿陽中學(xué)育才學(xué)校以來，在學(xué)校老師的諄諄教誨下，我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。兩個(gè)月以來，我也能做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)習(xí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，在我親愛的老師們的指導(dǎo)下努力學(xué)好各科知識(shí)。在生活上，雖然第一次讀寄宿學(xué)習(xí)，但老師們無微不至的關(guān)懷，讓我很快適應(yīng)和學(xué)校的生活。當(dāng)然，我也有不足的地方，我耐心不夠，和同學(xué)相處中過于急躁，這都是我的缺點(diǎn)。以后我決心在鄧?yán)蠋熂捌渌蠋煹膸徒M下，把這些缺點(diǎn)改正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的綿中育才人。
美好育才，美好校園生活。
姓名：陳梓怡（四年級(jí)二班）。
作為新加入育才學(xué)校的一員，我很榮幸站在這里和大家分享我的感受。上個(gè)學(xué)期期末爸爸媽媽告訴我，四年級(jí)要轉(zhuǎn)到綿陽中學(xué)育才學(xué)校時(shí)，我的心里既向往又忐忑。向往新的環(huán)境，進(jìn)入新學(xué)校，學(xué)習(xí)新知識(shí)，又擔(dān)心自己無法適應(yīng)新環(huán)境，擔(dān)心老師不喜歡自己，擔(dān)心不能和新同學(xué)友好相處。但九月份進(jìn)入這里以后，我才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心都是多余的。
首先，來到此地，那優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。一入校門，左側(cè)是我們干凈整潔的宿舍樓。那一張張床鋪，一塊塊方正的被子，一雙雙拖鞋，一盞盞水杯……整齊劃一，有條不紊，那發(fā)亮的地板更是一塵不染。前行幾步，映入眼簾的是那寬闊的彩色操場(chǎng)和茂盛挺拔的大榕樹，處處充滿著生機(jī)與活力。那一座座文化雕塑就是激勵(lì)我們奮進(jìn)的榜樣，激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)積極向上。操場(chǎng)左邊是紅色的六層。
教學(xué)。
樓，寬敞明亮的教室里，抑揚(yáng)頓挫的朗朗書聲不時(shí)在校園里飄蕩。突然聞到了越來越濃的香味，我不由得加快了前行的腳步。這里就是讓人垂涎欲滴的食堂了。學(xué)校有專業(yè)的營(yíng)業(yè)師為我們搭配美味佳肴，讓我們營(yíng)養(yǎng)均衡，茁壯成長(zhǎng)。
同一片藍(lán)天下，我們相聚在一起讀書學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)。下課時(shí)，操場(chǎng)上籃球、足球、排球，嘭嘭、啪啪響個(gè)不停；同學(xué)們的嬉笑聲、竊竊私語聲交織在一起，熱鬧非凡。隨著上課鈴聲響起，剛才還人聲鼎沸的操場(chǎng)頓時(shí)變得悄然無聲，完美地詮釋了“鈴聲就是命令”。優(yōu)秀的教師隊(duì)伍鑄就了良好的教學(xué)質(zhì)量，短短幾年的辦學(xué)時(shí)間，便吸引了大批的省內(nèi)外學(xué)生在此就讀。在綿陽中學(xué)育才學(xué)校，不僅能學(xué)到豐富的知識(shí)，也讓我們獲得了了身心的成長(zhǎng)與發(fā)展。
綿陽中學(xué)育才學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的平臺(tái)，更是我們的家。這里有敬愛的老師們，可愛的同學(xué)們，以及像家一樣溫暖的校園。最后，感謝大家的聆聽，謝謝！
老師眼中的她。
班主任評(píng)價(jià)：撒下一路笑聲，好像從未體驗(yàn)過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛，熱情開朗，讓你成為越來越討人喜歡的好孩子。工整、正確的作業(yè)，樂觀積極的生活態(tài)度常常是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。希望在以后的學(xué)習(xí)、生活中你能實(shí)現(xiàn)自己的諾言，改掉自己的缺點(diǎn)，變得更細(xì)心、仔細(xì)。加油，老師相信你！