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小學(xué)體育工作匯報篇一
51．體育與健康課程性質(zhì)：體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段、以增進中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。它是對原有的體育課程進行深化改革，突出健康目標(biāo)的一門課程。
52．體育：包括兩層含義，一是指以身體練習(xí)為基本手段，結(jié)合日光、空氣、水等自然因素和衛(wèi)生措施，達(dá)到增強體能、增進健康、豐富社會文化娛樂生活為目的的一種社會活動。二是指在學(xué)校教育環(huán)境中，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育的基本知識與技能，使他們形成體育鍛煉意識，提高體育活動能力，增進健康的教育活動。體育既是教育的有效手段，又是教育的重要內(nèi)容，對于促進身體的正常生長發(fā)育和發(fā)展、提高心理健康水平、增強社會適應(yīng)能力、培養(yǎng)全面發(fā)展的人才具有重要的作用。
53．健康：指個體在身體、心理和社會各方面都處于良好的狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。一個人只有在身體、心理和社會適應(yīng)方面保持良好的狀態(tài)，才算得上真正的健康。體育是促進健康的重要手段。
54．運動參與：指學(xué)生主動參與體育活動的態(tài)度與行為表現(xiàn)。學(xué)生經(jīng)常參與體育活動，可以培養(yǎng)和發(fā)展運動愛好，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動成為生活中的重要組成部分。55．運動技能：指在體育運動中有效完成專門動作的能力，包括神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下不同肌肉群協(xié)調(diào)工作的能力。
56．身體健康：指個體處于體能良好、機能正常、精力充沛的狀態(tài)。
57．心理健康：包括兩層含義：一是指心理健康狀態(tài)，個體處于這種狀態(tài)時，不僅自我感覺良好，而且與社會處于契合和諧的狀態(tài)；二是指維持心理健康、減少行為問題和精神疾病的能力。體育活動對于促進人的心理健康具有積極的影響。
58．社會適應(yīng)：指個體為了適應(yīng)社會生活環(huán)境而調(diào)整自己的行為習(xí)慣或態(tài)度的過程。59．體能：指人體各器官系統(tǒng)的機能在身體活動中表現(xiàn)出來的能力。體能包括與健康有關(guān)的體能和與運動技能有關(guān)的體能。前者包括心肺耐力、柔韌性、肌肉力量、肌肉耐力、身體成份等，后者包括從事運動所需要的速度、力量、靈敏性、協(xié)調(diào)性、平衡、反應(yīng)等。其中一些體能成份既是與健康相關(guān)的體能，又是提高運動技能水平所需要的體能。體能是體質(zhì)的重要組成部分。
60．體育與健康課程基本理念：
（1）小學(xué)、初中：堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長；激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。
（2）高中：堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生健康的意識和體魄；改革課程內(nèi)容與教學(xué)方式，努力體現(xiàn)課程的時代性；強調(diào)以學(xué)生發(fā)展為中心，幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)；注重學(xué)生運動愛好和專長的形成，奠定學(xué)生終身體育的基礎(chǔ)。61．體育與健康課程“運動參與”學(xué)習(xí)目標(biāo)：
（1）小學(xué)、初中：具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為；用科學(xué)的方法參與體育活動。（2）高中：自覺參與體育鍛煉；應(yīng)用科學(xué)的方法參加體育鍛煉。62，體育與健康課程“運動技能”學(xué)習(xí)目標(biāo)：
（1）小學(xué)、初中：獲得運動基礎(chǔ)知識；學(xué)習(xí)和應(yīng)用運動技能；安全地進行體育活動；獲得野外活動的基本技能。
（2）高中：獲得和應(yīng)用運動基礎(chǔ)知識；掌握和運用運動技能；具有安全進行體育活動的能力。
63.體育與健康課程“身體健康”學(xué)習(xí)目標(biāo)：
（1）小學(xué)、初中：形成正確的身體姿勢；發(fā)展體能；具有關(guān)注身體和健康的意識；懂得營養(yǎng)、環(huán)境和不良行為對身體健康的影響。
（2）高中：全面發(fā)展體能；提高預(yù)防疾病的意識和能力；理解營養(yǎng)、環(huán)境和生活方式對身體健康的影響；改善身體健康狀況。64.體育與健康課程“心理健康”學(xué)習(xí)目標(biāo)：
（1）小學(xué)、初中：了解體育活動對心理健康的作用，認(rèn)識身心發(fā)展的關(guān)系；正確理解體育活動與自尊、自信的關(guān)系；學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)控情緒；形成克服困難的堅強意志品質(zhì)。
（2）高中：培養(yǎng)積極的自我價值感；提高調(diào)控情緒的能力；形成堅強的意志品質(zhì)；具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力。65.體育與健康課程“社會適應(yīng)”學(xué)習(xí)目標(biāo)：
（1）小學(xué)、初中：建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德；學(xué)會獲取現(xiàn)代社會中體育與健康知識的方法。
（2）高中：具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神和體育道德；具有積極的社會責(zé)任感。66．體育與健康課程“運動參與”內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的主要教學(xué)要求：
（1）小學(xué)、初中：在1～6年級，要著重讓學(xué)生體驗參加體育活動的樂趣；在中學(xué)階段，要注重學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成。
（1）高中：重視促進高中學(xué)生自覺參與體育活動，掌握和應(yīng)用科學(xué)鍛煉身體的方法，提高自主學(xué)習(xí)和鍛煉的能力，形成堅持體育鍛煉的習(xí)慣，增強終身體育和保持健康的意識。67.體育與健康課程“運動技能”內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的主要教學(xué)要求：
（1）小學(xué)、初中：在義務(wù)教育階段，應(yīng)注重學(xué)生基本的運動知識、運動技能的掌握和應(yīng)用，不過分追求運動技能傳授的系統(tǒng)和完整，不苛求技術(shù)動作的細(xì)節(jié)。
（2）高中：在九年義務(wù)教育階段學(xué)生已學(xué)習(xí)多種基本運動技能的基礎(chǔ)上，學(xué)校應(yīng)充分尊重高中學(xué)生的不同需要，引導(dǎo)他們根據(jù)自己的具體情況選擇運動項目進行較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，促進學(xué)生形成自己的運動愛好和專長，發(fā)展運動能力，提高體育文化素養(yǎng)，為終身體育奠定基礎(chǔ)。68．體育與健康課程“身體健康”內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的主要教學(xué)要求：
（1）小學(xué)、初中：根據(jù)學(xué)生體能發(fā)展敏感期的特征，本學(xué)習(xí)領(lǐng)域要求學(xué)生在某一水平學(xué)習(xí)時側(cè)重發(fā)展某些體能。
（2）高中：通過體育活動全面發(fā)展體能，增強自我保健和預(yù)防疾病的意識，提高改善身體健康狀況的能力，逐步形成健康的生活方式，以有效地提高學(xué)生的身體健康水平。69．體育與健康課程“心理健康”內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的主要教學(xué)要求：
（1）小學(xué)、初中：應(yīng)側(cè)重使學(xué)生了解和體驗體育活動對心理狀態(tài)的影響。（2）高中：學(xué)會將體育活動中形成的良好心理品質(zhì)遷移到日常學(xué)習(xí)和生活中，從而進一步提高心理健康水平。
70．體育與健康課程“社會適應(yīng)”內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的主要教學(xué)要求：
（1）小學(xué)、初中：在1～6年級，應(yīng)著重幫助學(xué)生了解一般的游戲規(guī)則，學(xué)會尊重和關(guān)心他人，并表現(xiàn)出一定的合作行為；在7～9年級，應(yīng)注重學(xué)生對運動角色和體育道德行為的識別，注重培養(yǎng)學(xué)生對媒體中的體育與健康信息作出簡單評價的能力。
（2）高中：學(xué)會將體育活動中培養(yǎng)的社會適應(yīng)能力遷移到日常學(xué)習(xí)和生活中。71．“達(dá)到該水平目標(biāo)時，學(xué)生將能夠”（內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)）：
（1）小學(xué)水平三學(xué)段“運動技能”水平目標(biāo)：“初步掌握運動基本技術(shù)”——“學(xué)生將能夠”：初步掌握多項球類運動中的多種動作技能；初步掌握一兩套徒手體操或輕器械體操；初步掌握一套簡單的武術(shù)套路；初步掌握一套舞蹈或韻律活動動作；初步掌握兩三項田徑運動技能；初步掌握一兩種地域性運動項目的技術(shù)。
（2）初中水平四學(xué)段“運動技能”水平目標(biāo)：“發(fā)展運動技戰(zhàn)術(shù)能力”——“學(xué)生將能夠”：基本掌握一兩項球類運動中的技戰(zhàn)術(shù)；完成一兩套武術(shù)套路或?qū)?；完成一兩套技巧項目動作或器械體操動作；完成一兩套舞蹈或健美操；基本掌握幾項主要的田徑運動技能；基本掌握一兩種地域性運動項目的技術(shù)。
（3）高中水平五學(xué)段“運動技能”水平目標(biāo)：“提高運動技能的水平”——“學(xué)生將能夠”：提高田徑類項目中某些項目（如長跑、跳高等）的運動技能水平（三年內(nèi)至少必修1學(xué)分）；較好地掌握球類項目中某一或某些項目（如籃球、足球、乒乓球等）的技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)；較好地掌握成套的體操、健美操或舞蹈動作，或掌握健美運動的練習(xí)手段和方法；提高水上或冰雪類項目中某一或某些項目（如蛙泳、滑冰等）的運動技能水平；提高民族民間體育類項目中某一或某些項目（如有一定難度的武術(shù)套路或?qū)毜龋┑倪\動技能水平；提高新興運動類項目中某一或某些項目（如攀巖、輪滑等）的運動技能水平。72．依據(jù)上述“運動技能”的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)內(nèi)容的安排與選擇：
（1）小學(xué)、初中：根據(jù)不同運動項目類別和不同學(xué)段學(xué)生的身心特點，以及本校具體教學(xué)條件，設(shè)計難易程度適宜、有利于培養(yǎng)學(xué)生運動興趣和促進健康發(fā)展的運動項目及動作技術(shù)規(guī)格。
（2）高中：高中體育與健康課程的內(nèi)容由田徑類項目，球類項目，體操類項目，水上或冰雪類項目，民族民間體育類項目，新興運動類項目，健康教育專題等七個系列組成。根據(jù)多樣性和選擇性的教學(xué)理念，應(yīng)結(jié)合學(xué)校的實際情況，允許學(xué)生自己選擇運動項目進行學(xué)習(xí)，可安排學(xué)生每半個學(xué)期、每學(xué)期或每學(xué)年選擇一次。再次選擇時，學(xué)生既可以選擇相同的項目，也可以選擇不同的項目，但總計不宜超過五項，以便加深運動體驗和理解，發(fā)展運動愛好和專長。
73．學(xué)習(xí)評價的目的：了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況，以及達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的程度；判斷學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的不足和原因，以便改進教學(xué)；發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能，為學(xué)生提供展示自己能力、水平、個性的機會，并鼓勵和促進學(xué)生進步與發(fā)展；培養(yǎng)與提高學(xué)生自我認(rèn)識、自我教育、自我發(fā)展的能力。
74．體育新課程學(xué)習(xí)評價的理念：強調(diào)評價內(nèi)容的全面性和可選擇性、在評價方法的選擇上要關(guān)注學(xué)生的個體差異、實現(xiàn)評價主體的多元性、關(guān)注學(xué)生的進步與發(fā)展。
75．學(xué)習(xí)評價的內(nèi)容：體能；知識與技能；學(xué)習(xí)態(tài)度；情意表現(xiàn)與合作精神；健康行為。76．體育學(xué)習(xí)評價方法：定性評價與定量評價相結(jié)合、終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合、絕對性評價與個體內(nèi)差異性評價相結(jié)合。77．學(xué)習(xí)評價的形式：學(xué)生自我評價；學(xué)生相互評價；教師評價。
78．學(xué)生自我評價：對自己的體能、知識與技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神、健康行為等進行的評價。
79．學(xué)生相互評價：對組內(nèi)其他成員的體能、知識與技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神、健康行為等進行的評價。
80．教師評價：依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成度、行為表現(xiàn)和進步幅度等，參照學(xué)生自我評價與相互評價的情況，對學(xué)生體能、知識與技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神、健康行為等五個方面的學(xué)習(xí)成績進行的綜合評價。
81．各級各類中小學(xué)體育學(xué)科組（教研室），須按照“課程標(biāo)準(zhǔn)”各水平學(xué)段的學(xué)習(xí)目標(biāo)及內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本校實際，制定完整、系統(tǒng)的體育教學(xué)計劃方案。計劃方案包括：水平學(xué)段教學(xué)計劃、單元（模塊）教學(xué)計劃、學(xué)時教學(xué)計劃（教案）。82．水平學(xué)段教學(xué)計劃：
（1）小學(xué)、初中須按照“課程標(biāo)準(zhǔn)”劃分的水平學(xué)段，體育學(xué)科組要統(tǒng)一制定不同水平學(xué)段的水平學(xué)段教學(xué)計劃，計劃中要有計劃制定的時間、教學(xué)對象、水平學(xué)段的學(xué)習(xí)目標(biāo)、具體的室內(nèi)外教材項目、各年級學(xué)期教學(xué)進度與時數(shù)、學(xué)期考核內(nèi)容與成績評定標(biāo)準(zhǔn)。
（2）高中須按照“課程標(biāo)準(zhǔn)”水平學(xué)段學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，體育學(xué)科組（教研室）要統(tǒng)一制定水平學(xué)段教學(xué)計劃，計劃中要有計劃制定的時間、教學(xué)對象、水平學(xué)段的學(xué)習(xí)目標(biāo)、“健康教育專題”和“田徑類運動”必修必學(xué)兩個模塊及本校開設(shè)必修選學(xué)項目模塊內(nèi)容進度、學(xué)分認(rèn)定辦法與評定標(biāo)準(zhǔn)。83．單元（模塊）教學(xué)計劃：
（1）小學(xué)、初中須根據(jù)各水平學(xué)段教學(xué)計劃，體育學(xué)科組要統(tǒng)一制定各年級各教材項目單元教學(xué)計劃，計劃中要有計劃制定的時間、教學(xué)對象、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、具體的學(xué)時教學(xué)內(nèi)容進度、學(xué)時（課時或課次）主要教與學(xué)組織和方法手段、單元考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)。（2）高中體育學(xué)科組（教研室）要統(tǒng)一制定“健康教育專題”、“田徑類運動”兩個必修必學(xué)模塊各16~18學(xué)時（課時）完整的教學(xué)計劃，并根據(jù)本校開設(shè)的運動項目，具體制定必修選學(xué)各16~18學(xué)時（課時）完整的模塊教學(xué)計劃。模塊教學(xué)計劃要有制定的時間、執(zhí)教者、教學(xué)對象、各項目不同教學(xué)進度的模塊學(xué)習(xí)目標(biāo)、具體項目內(nèi)容單元教學(xué)進度、模塊考核內(nèi)容及評定標(biāo)準(zhǔn)。
84．學(xué)時教學(xué)計劃（教案）：每一位具體任教的體育教師，須按照體育學(xué)科組（教研室）統(tǒng)一制定的單元（模塊）教學(xué)計劃，按照課時教學(xué)進度，制定本人具體執(zhí)教的學(xué)時教學(xué)計劃（教案），計劃中要有學(xué)時教學(xué)時間、年級班、課的具體內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重點和難點、課的各部分教與學(xué)內(nèi)容及組織形式和方法手段、運動負(fù)荷預(yù)計、場地器材準(zhǔn)備、安全教育措施、課后小結(jié)。
85．各種類教學(xué)計劃的格式，在規(guī)定計劃內(nèi)容要求的前提下，由各學(xué)校自行設(shè)計，以體現(xiàn)各種教學(xué)計劃方案制定的完整性、系統(tǒng)性和可操作性。86．教材容量選擇：各級各類中小學(xué)在使用現(xiàn)行體育教材（教師教學(xué)參考用書）版本基礎(chǔ)上，結(jié)合本校教學(xué)條件等實際：
（1）小學(xué)每學(xué)期不少于八項運動技能教學(xué)。（2）初中每學(xué)期不少于六項運動技能教學(xué)。
（3）高中每學(xué)期須完成兩個（高三年級第二學(xué)期完成一個）必修模塊項目的完整教學(xué)，“健康教育專題”模塊內(nèi)容的教學(xué)，有機分配在高中三個學(xué)年中完成。87．學(xué)生體育成績考核：
（1）小學(xué)每學(xué)期運動技能考評不少于五項。（2）初中每學(xué)期運動技能考評不少于五項。（3）高中每學(xué)期須完成兩個模塊學(xué)分考核（高三年級第二學(xué)期完成一個模塊學(xué)分考核）。88．體育課前常規(guī)：
（1）根據(jù)學(xué)時計劃（教案）的內(nèi)容要求，任課教師要布置和檢查教學(xué)場地、器材（器械）和學(xué)生服裝、鞋等安全衛(wèi)生狀況，做好學(xué)生上課出勤考核工作，妥善安排好見習(xí)生在課堂上進行力所能及的運動或協(xié)助體育老師工作的任務(wù)。
（2）任課教師須注意自身上課服裝、鞋穿戴規(guī)范和職業(yè)形象，以飽滿自信的精神面貌與熱情和藹的平等態(tài)度來感染學(xué)生。
89．體育課中常規(guī)的開始與準(zhǔn)備部分：根據(jù)本課教學(xué)內(nèi)容的特點，任課教師要針對性的充分做好學(xué)生身心兩方面的準(zhǔn)備活動，使學(xué)生以積極的身心狀態(tài)投入本課學(xué)習(xí)。
90．體育課中常規(guī)的基本部分：針對本課學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的重、難點，實施有效地講解示范和練習(xí)的方法手段，并根據(jù)學(xué)生個體體能技能上的差異，合理分組、循序漸進和講求實效的練習(xí)，注重運動技能練習(xí)與相關(guān)知識學(xué)習(xí)的有機結(jié)合。在面向全體學(xué)生，與學(xué)生互動的過程中，關(guān)注和加強對學(xué)習(xí)弱勢群體的幫助與輔導(dǎo)。
91．體育課中常規(guī)的學(xué)習(xí)方式：根據(jù)不同課的類型及運動技能屬性，適時適度的積極開展學(xué)生自主、合作和探究性的學(xué)習(xí)方式，教會學(xué)生自主、合作和探究性學(xué)習(xí)的正確方法，杜絕課堂教學(xué)的盲目隨意練習(xí)和放任“自由”的松散管理。
92．體育課中常規(guī)的安全與衛(wèi)生：在科學(xué)合理安排學(xué)生練習(xí)的運動負(fù)荷和心理負(fù)荷的前提下，每堂課都要對學(xué)生進行課堂學(xué)練相關(guān)安全衛(wèi)生知識與技能教育，不僅要強化學(xué)生課堂練習(xí)過程的安全衛(wèi)生意識，而且還要教會學(xué)生自我安全衛(wèi)生保護的實用方法，并與校醫(yī)務(wù)室共同制定學(xué)生傷害事故應(yīng)急處理措施，建立健全學(xué)生傷害事故依法處理的方法程序。
93．體育課常規(guī)的結(jié)束部分：做好學(xué)生課堂練習(xí)后身心的積極性調(diào)節(jié)與整理放松活動，組織好師生互動式的課堂教與學(xué)小結(jié)，布置明確的課后鍛煉作業(yè)及下次課學(xué)習(xí)內(nèi)容與相關(guān)的準(zhǔn)備要求。
94．體育課后常規(guī)的器材（器械）整理：妥善安排好學(xué)生送還課堂練習(xí)器材，及時整理清潔練習(xí)器械，強化學(xué)生自覺維護公共練習(xí)設(shè)備的意識。
95．體育課后常規(guī)的教學(xué)反思：任課教師要做好每堂課教與學(xué)情況的書面反思記載，及時總結(jié)課堂教與學(xué)的經(jīng)驗與不足，不斷改進教與學(xué)的方式、方法與手段。96．各級各類中小學(xué)體育學(xué)科組（教研室），每周定期組織的教研活動，要有明確、系統(tǒng)、務(wù)實的教研活動主題，活動主題要突出交流課堂教與學(xué)方面的經(jīng)驗與存在問題，并有成功經(jīng)驗和問題解決方法的書面結(jié)論，杜絕虛而空洞、流于形式的現(xiàn)象。97．體育學(xué)科組（教研室）要完善聽課計劃和制度，每一位體育教師要根據(jù)學(xué)科組（教研室）本學(xué)期教研活動主題，或參與課題研究的過程，輪流執(zhí)教一次課改研究課的公開教學(xué)，并有完整的聽課記錄。
98．每一位體育教師每學(xué)年撰寫一篇課堂教學(xué)研究專題的心得體會，學(xué)科骨干教師、學(xué)科帶頭人，每年須有一篇教學(xué)研究專題文章在縣（市）區(qū)級以上交流評比或刊物發(fā)表。
99．對體育教材進行拓展：是指對原有的體育課程內(nèi)容資源在形式、具體內(nèi)容及功能等方面進行擴展、補充，使體育課程內(nèi)容在具體內(nèi)容和形式上更加完整，在功能上更加全面的方法。主要由內(nèi)容上的拓展、形式上的拓展、功能上的拓展。
100.拓展的具體方式有：簡化、降低或增加難度、修改、轉(zhuǎn)換、移植、變形、延伸、限制、夸張、調(diào)整、整合等。
小學(xué)體育工作匯報篇二
時間過得很快，回顧這個月的工作，有成功也有失敗，為了能在下個月能有更好的發(fā)展，特做了以下的工作計劃。
一、主要工作情況
1、重視理論學(xué)習(xí)，堅定政治信念，明確服務(wù)宗旨。
認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、三個代表重要思想和黨的十六大精神，積極參加局機關(guān)組織的政治活動，能針對辦公室工作特點，擠出時間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報告和輔導(dǎo)材料，進一步明確三個代表要求是我黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，是推進建設(shè)中國特色社會主義的根本保證，通過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，公道正派，堅持原則，忠實地做好本職工作。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力，努力開展實施工作計劃，做好本職工作。
重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積極利用參加培訓(xùn)班等機會聆聽專家的指導(dǎo)，向?qū)＜艺埥虒W(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點，積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟、政治、科技、法律等最新知識，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實際。在實際工作中，把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。
3、勤奮干事，積極進取。
認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，做到腿勤、口勤，使票據(jù)及時報銷，賬目清楚，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項制度，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報刊訂閱等大量的日常事務(wù)，各類事項安排合理有序，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。
4、成績斐然，爭取長足進步。
幾年來，堅持工作踏實，任勞任怨，務(wù)實高效，不斷自我激勵，自我鞭策，時時處處嚴(yán)格要求自己，自覺維護辦公室形象，高效、圓滿、妥善地做好本職工作，沒有出現(xiàn)任何紕漏，取得了一定成績。
二、存在不足
一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜，減少了調(diào)研機會，從而無法進一步提高自己的工作能力。三是工作中不夠大膽，總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實踐，去推廣。
三、今后努力方向
不斷加強個人修養(yǎng)，自覺加強學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢下本職工作的需要，揚長避短，發(fā)奮工作。
以上就是我的月工作總結(jié)，通過總結(jié)我也發(fā)現(xiàn)了自己不足之處，在下個月的工作中一定更好的學(xué)習(xí)。
小學(xué)體育工作匯報篇三
緊跟課改步伐，學(xué)習(xí)與探討的同時深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。
二、工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真落實一周每班最少一節(jié)足球課，逐漸開展校園足球活動。
2、繼續(xù)深化教育科研，強化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強業(yè)余訓(xùn)練，提高運動質(zhì)量。
4、認(rèn)真落實開展《國家體育與健康標(biāo)準(zhǔn)》的測查工作。
三、工作重點及主要措施。
1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量。
本學(xué)期狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃，備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學(xué)習(xí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。對待學(xué)生耐心細(xì)致。有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)。上課多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
2、規(guī)范實施《六不六要》。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認(rèn)真落實“兩操活動”，課余時間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期，要強化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保成績合格率達(dá)規(guī)定指標(biāo)。
3、積極開展并落實好各項體育活動活動。
認(rèn)真上好每節(jié)足球課，并逐漸延伸到課間，培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣。
緊跟課改步伐，上好每一節(jié)體育課，提高教學(xué)質(zhì)量。
組建校田徑隊，并開展其訓(xùn)練，為“春運會”做好準(zhǔn)備工作。
認(rèn)真落實開展《國家體育與健康標(biāo)準(zhǔn)》的工作，先制定好實施計劃，有序開展好其測查工作，并做好總結(jié)。
小學(xué)體育工作匯報篇四
根據(jù)省人民政府教育督導(dǎo)室教督（）10號《對全省中小學(xué)體育工作進行督導(dǎo)檢查的通知》的文件精神,對照督查的《指標(biāo)體系》各項要求，結(jié)合我縣實際情況，堅持軟件從嚴(yán)，硬件從實的原則，對我縣中小學(xué)體育工作進行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
基本情況。
縣位于省中部東側(cè)，地處冀要沖，占地面積1394平方公里，現(xiàn)轄10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，318個行政村，總?cè)丝?2.5萬，其中農(nóng)業(yè)人口27萬，城鎮(zhèn)人口5.5萬。，全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值完成38.93億元，財政總收入完成7.83億元，農(nóng)民人均純收入4532元。
近年來，縣委、縣政府以構(gòu)建和諧社會為基礎(chǔ)，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，加大實施“科教興縣”戰(zhàn)略力度，不斷強化黨政行為，依法治教，深化改革，確保投入，強化管理，教育事業(yè)取得了長足發(fā)展?；A(chǔ)教育扎實鞏固，“兩基”水平不斷提高，教育規(guī)模得到進一步擴大，素質(zhì)教育向縱深推進，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教育信息化步伐明顯加快，教育布局結(jié)構(gòu)不斷趨于合理，學(xué)校體衛(wèi)藝工作健康發(fā)展，體育競技水平不斷提高，在歷屆省、市學(xué)生運動會上都取得了驕人的成績，受到了國家、省、市的表彰和獎勵。目前，全縣共有中小學(xué)168所，其中：完全中學(xué)1所，普通高級中學(xué)1所，初級中學(xué)21所，九年一貫制學(xué)校2所（包括1所民辦九年一貫制學(xué)校），小學(xué)139所（不含教學(xué)點47個），職業(yè)中學(xué)3所，少體校1所；全縣教職工總數(shù)3123人，其中小學(xué)1558人，初級中學(xué)998人，普通高中430人，職業(yè)中學(xué)137人；在校學(xué)生48476人，其中小學(xué)生26154人，初中生15589人，普通高中生5771人,職業(yè)高中生962人。
以政府投入為保障，統(tǒng)一思想，創(chuàng)設(shè)機制，牢固樹立健康第一的教育觀念。
隨著時代的進步，社會和家長對學(xué)校教育提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。學(xué)生不但要學(xué)到文化知識，還要有健康的身體和健全的人格，有傳承文化的藝術(shù)修養(yǎng)。只有這樣，才能最大限度地滿足群眾在教育方面的訴求。
我縣在1990年就被國家體委命名為“全國體育先進縣”，群眾性體育活動有著豐厚的基礎(chǔ)?？h委、縣政府始終關(guān)注青少年學(xué)生的體質(zhì)健康，高度重視學(xué)校體育工作。一是成立了由政府分管教育的副縣長任組長，教育、財政、體育、衛(wèi)生等部門主要負(fù)責(zé)人為成員的全縣體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了聯(lián)席會議制度，每年召開1次聯(lián)系會議，專門研究學(xué)校體育活動、體育設(shè)施配套、體育安全管理、中考體育測試等相關(guān)問題，確保學(xué)校體育工作的順利開展。二是出臺了《縣學(xué)校體育工作三年規(guī)劃》、《縣關(guān)于進一步加強學(xué)校體育衛(wèi)生工作的若干意見》、《縣關(guān)于貫徹〈國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉的實施意見》、《縣關(guān)于開展中小學(xué)陽光體育運動、落實體育藝術(shù)“2+1”工程實施方案》、《縣關(guān)于落實教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展第二屆全國億萬學(xué)生陽光體育、冬季長跑活動的通知實施意見》等一系列指導(dǎo)性文件，要求各級各類學(xué)校按照政策要求，切實做好學(xué)校體育工作。三是形成了體育工作獎懲考核機制，縣教育局制定了教學(xué)責(zé)任考核制度，將學(xué)校體育工作納入考核范圍，小學(xué)占10分，初中占15分，每學(xué)年末進行督導(dǎo)評估，獎優(yōu)罰劣。四是實施了以發(fā)展學(xué)校體育、衛(wèi)生工作為中心的教育重點工程，以來，投資105萬元對全縣中小學(xué)進行了體育器材配套，達(dá)標(biāo)率為100％；投資637.8萬元新建、擴建和改建了12個學(xué)校操場，其中投資520萬元建成了一中塑膠標(biāo)準(zhǔn)田徑操場；投資70萬元新建了實驗小學(xué)操場；投資300萬元修建了二中食堂，投資115萬元實施了農(nóng)村中小學(xué)寄宿制學(xué)校食堂改造工程，全部實現(xiàn)了食堂衛(wèi)生防疫達(dá)標(biāo)；投資171萬元完善配套了中小學(xué)音體美器材，基本滿足了教學(xué)需求。
通過逐年加大投入和制定有效措施，全縣各級各類學(xué)校體育課開設(shè)率為100％，學(xué)生體質(zhì)健康及格率為83.8％，在校學(xué)生體育測試達(dá)標(biāo)率為96％，體育器材配備達(dá)到了國家標(biāo)準(zhǔn)要求，全縣基本做到了校校有操場（包括簡易操場），有活動器械，學(xué)生體質(zhì)定期檢測，所有寄宿制學(xué)校學(xué)生食堂衛(wèi)生全部達(dá)標(biāo)，保障了學(xué)生體質(zhì)健康，所有學(xué)校成功上報了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)，促進了學(xué)校體育教學(xué)的正常開展。
二、以師資建設(shè)為重點，強化培訓(xùn)，提高能力，不斷提升學(xué)校體育的教學(xué)水平。
數(shù)量足、質(zhì)量高的體育教師隊伍是做好學(xué)校體育工作的基本保證。目前，我縣共配備體育專職教師96人，兼職體育教師238人，能夠基本滿足學(xué)校體育教學(xué)的需要。
小學(xué)體育工作匯報篇五
__—__學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了五年級的體育教學(xué)和武術(shù)社團工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二教研工作。
這個學(xué)期我還繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校體育組的教研組長的工作.我們體育組現(xiàn)在有五名體育老師,都非常優(yōu)秀,能力很強.有了他(她)們的幫組,教研活動開展起來非常順手,老師們都進行了集體備課,上好教研課,集中評課等活動,群策群力努力提高自己的教育教學(xué)水平,尤其在王波老師(綜合組級組長和街道體育教研員)的推薦下,我們?nèi)w體育老師參加了廣東省的第三屆中小學(xué)體育教學(xué)觀摩活動,受益非淺,全省19位小學(xué)體育老師的體育課真是使我們大開眼界,從中學(xué)習(xí)到了很多東西,為以后的教育教學(xué)工作做好準(zhǔn)備.
三廣播操工作。
在開學(xué)初我重點抓了學(xué)習(xí)新廣播操初生的太陽，因為這套廣播操節(jié)奏感較強，學(xué)習(xí)起來比較困難。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了五年級各班班主任的大力支持。所以，使的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，學(xué)校的所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，這跟學(xué)校所有教師的共同努力是分不開的。
四訓(xùn)練工作。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，一般都是在學(xué)校安排的社團時間的基礎(chǔ)上進行訓(xùn)練,甚至延長時間來為學(xué)生進行技術(shù)指導(dǎo)。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常支持了我的訓(xùn)練工作.在本學(xué)期,六年級2班的張岳同學(xué)在參加8月份的深圳市武術(shù)比賽中獲得兩項總成績第一名的好成績;萬芷瑩同學(xué)何安懷同學(xué)在八月份的澳門傳統(tǒng)武術(shù)精英邀請賽中獲得多項金獎和銀獎，我還要加倍努力，爭取在在以后更大的比賽中取得好成績。
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。
小學(xué)體育工作匯報篇六
一、整合課程資源，讓知識鮮活起來。
教師要活用教材資源、利用生活資源、捕捉課堂資源。課堂互動經(jīng)常會生成各種各樣的資源。教學(xué)時特別關(guān)注并捕捉一些有價值的資源加以利用。如學(xué)生在練習(xí)時，有的整套動作做得好，有的某一環(huán)節(jié)做得很棒，有的提出的問題特別有思考價值，有的出現(xiàn)錯誤帶有普遍性等，及時捕捉并加以利用。
二、游戲比賽可培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。
游戲比賽在小學(xué)體育教材中占有相當(dāng)?shù)姆至?，通過游戲教學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、競爭意識、團結(jié)合作、熱愛集體和遵紀(jì)守法等優(yōu)良品質(zhì)。而這些優(yōu)良品質(zhì)正是一個人健康心態(tài)的集中體現(xiàn)。游戲深受學(xué)生的喜愛，也為教師開展心理健康教育提供了良機。例如，在游戲比賽中一些個性較強的學(xué)生因不服輸而與對方發(fā)生爭執(zhí)，甚至“動武”;也有失利組的學(xué)生互相埋怨，導(dǎo)致受指責(zé)的學(xué)生產(chǎn)生比場心理而退出比賽。這樣一來，不僅影響了游戲教學(xué)的正常進行，而且還傷了同學(xué)之間的和氣。這時，我就抓住這一契機，耐心地教導(dǎo)學(xué)生特別是有偏游傾向的學(xué)生認(rèn)識游戲比賽的意義，正確看待比賽的成敗，批評有礙團結(jié)的不良傾向。同時還要與學(xué)生一道分析造成失敗的原因，找出制勝的有利因素。
三、小組活動可培養(yǎng)學(xué)生樂于合群的性格。
小學(xué)階段是性格形成期，我們應(yīng)當(dāng)通過體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的性格，使他們樂于交往，興趣廣泛，與人和諧相處和積極進取。如在體育分組活動中，常會發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生不愿參加小組活動，指導(dǎo)小組活動方法，并在巡視中不時地過問該小組每個成員的活動情況，及時表揚小組成員取得的成績，使不合群的學(xué)生增添信心，融入群體。此外，還可創(chuàng)設(shè)兩人合作的游戲比賽，讓這類學(xué)生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累，持之以恒，就能幫助學(xué)生培養(yǎng)起良好的性格。
四、“運動處方”的教學(xué)方式可發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。
教學(xué)中為了鍛煉同學(xué)們自我組織能力、自我管理能力，為了有目的、有組織、有計劃地教學(xué)，滿足所有同學(xué)的興趣和需要，有時我把教學(xué)內(nèi)容科學(xué)地、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦O(shè)計成多種運動處方讓同學(xué)們選擇自己所喜歡的運動處方，然后根據(jù)選擇情況自由結(jié)合成小組，每個小組選出一位小組長，小組長帶領(lǐng)同學(xué)們完成教學(xué)內(nèi)容。各小組在完成運動處方的內(nèi)容時，根據(jù)自己情況選擇自己的組織方法和學(xué)習(xí)方法。這樣充分發(fā)揮了同學(xué)們的聰明才智，發(fā)揮了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)造力，學(xué)生的主動性充分調(diào)動了，課堂教學(xué)一片生機盎然。
五、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
通過多來年的體育教學(xué)實踐，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生們有一種天性就是愛玩好動，且不太喜歡聽從教師的細(xì)心講解，不太喜歡按照老師所規(guī)定的練習(xí)方式和要求去做，他們總愛根據(jù)自己的愛好和想象來進行體育活動，其實這就是小學(xué)生這個年齡段所特有的一個特性，他們對各種事物總是充滿著好奇，因此，作為一個有洞察力的老師應(yīng)該就從這一點入手來進行教學(xué)探究與改革。
小學(xué)生的情趣特點決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。在小學(xué)時期的學(xué)生，興趣廣泛，好奇心強，常常以直接興趣為動力，這就要求體育教學(xué)應(yīng)從學(xué)生的情趣特點出發(fā)，采取靈活多樣的形式，寓教于玩，這樣既能增強學(xué)生參加體育活動的興趣，又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到體育教學(xué)目的。
1、小學(xué)生的身體素質(zhì)決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。
小學(xué)生正處于身體發(fā)、育階段，其骨骼硬度小，韌性大，易彎曲變形;肌肉力量小，耐力差;心率快，肺活量小，負(fù)氧能力差，易疲勞。這些都表明少年學(xué)生的運動負(fù)荷不能過大，運動時間不宜過長，否則，非但起不到通過上體育課來強身健體的作用，反而會給身體健康造成影響。因此，在體育教學(xué)中，把“教”與“玩”有機結(jié)合，使少年學(xué)生在上體育課過程中有張有弛，無疑是必要的。
2、小學(xué)生的接受能力決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。
小學(xué)生，尤其是低年級的小學(xué)生，理解能力和應(yīng)用能力都比較差，在體育教學(xué)過程中，我們常常會遇到教師講的頭頭是道，學(xué)生卻似懂非懂的情況，這就說明體育教學(xué)只強調(diào)“教”是不夠的.，還必須同“玩”結(jié)合起來，通過做游戲等趣味活動來啟發(fā)學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容，做到潛移默化。
3、小學(xué)生的成才需求決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。
體育教學(xué)的目的在于育人，即為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格人才，這就要求在體育教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)出能夠開發(fā)學(xué)生智力、發(fā)展學(xué)生個性、增強學(xué)生體質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生思想品德，要達(dá)到這一目的，需要教師的精心教導(dǎo)和學(xué)生的自我鍛煉，“教”，可以使學(xué)生明確體育課的目的、原則、方法?！巴妗?，則可以促進學(xué)生消化理解教學(xué)內(nèi)容，增強實踐能力，同時，通過有目的的“玩”，還可以發(fā)揮學(xué)生的潛能，發(fā)展其個性，增強其創(chuàng)造能力。
小學(xué)體育工作匯報篇七
10月10日至11日，市政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會組織市政協(xié)體育界委員及部分教育界委員一行，圍繞“農(nóng)村中小學(xué)體育工作開展情況和縣青少年校外（體育）活動中心建設(shè)運行情況”這一課題進行實地調(diào)研，針對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的學(xué)校體育工作的發(fā)展改善與不足，綜合個人研究觀點，做一下發(fā)言匯報。
一、發(fā)展與進步。
關(guān)于我市學(xué)校體育工作取得的成績，在《關(guān)于我市中小學(xué)體育工作情況的調(diào)研報告》中已經(jīng)做了明確闡述。歸納為：硬件與軟件兩方面。硬件表現(xiàn)為突出表現(xiàn)在學(xué)校體育經(jīng)費投入增加，體育教學(xué)設(shè)施得到初步改善，以及教師隊伍數(shù)量短缺的改善；軟件表現(xiàn)為體育課程數(shù)量、學(xué)校體育管理理念以及體育政策的落實三個方面。
在這兩個方面，我市中小學(xué)學(xué)校體育工作都取得了明顯進步，這是我市學(xué)校體育工作負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校體育工作人員共同努力的結(jié)果，成績明顯。但是，在總結(jié)工作成績的同時，也應(yīng)看到工作的不足，及后期工作的重點。
二、不足。
對于我市學(xué)校體育工作開展的不足，除《關(guān)于我市中小學(xué)體育工作情況的調(diào)研報告》中總結(jié)的不足外，個人認(rèn)為主要包含以下三方面內(nèi)容：
1、教師方面。
學(xué)校體育師資方面的不足主要集中在數(shù)量和質(zhì)量上，《報告》中闡述了我市中小學(xué)體育教師的缺編情況嚴(yán)重。但是我市中小學(xué)體育師資的不足更多的體現(xiàn)在教師的質(zhì)量上，這也是我國學(xué)校體育所面臨的一大難題。
根據(jù)現(xiàn)有研究發(fā)現(xiàn)：中小學(xué)生的體育行為受教師多個方面的影響。如：1）學(xué)生的體育行為受教師個性心理的影響。2）學(xué)生的體育行為受教師教學(xué)能力的影響。3）學(xué)生對體育行為的認(rèn)知方式受教師的影響。
現(xiàn)在的中小學(xué)體育課存在兩種形式，一種是公開課；一種是普通課。教學(xué)效果以及教學(xué)付出差距明顯。我相信大家都對這種應(yīng)付性的公開課深有感觸。真正的上好一堂體育課，需要的不僅僅是教師在課堂45分鐘的付出，更需要的是課下幾倍于課堂時間的準(zhǔn)備。這是我市乃至全省、全國中小學(xué)體育教師所缺失的素質(zhì)。
2、學(xué)生方面中小學(xué)學(xué)生處在人生路途的初始階段，其價值觀以及對待問題的看法還沒有穩(wěn)定，許多時候?qū)W生的行為都是主觀的，往往表現(xiàn)為想到什么，就做什么。其本身不會對從事的活動進行合理判斷。尤其是在體育課上，學(xué)生所接觸的一律都是新事物，無論哪一項都對其有較大的吸引力，這種情況也容易激發(fā)學(xué)生的好奇心。
我們一直在討論，學(xué)生的體質(zhì)健康狀況為何如此隱憂。以前我們的著力點多數(shù)集中在學(xué)生周圍的環(huán)境，忽略了學(xué)生本身，試想一下，如果一位學(xué)生能夠真正的喜歡運動，即使是家長擔(dān)心孩子受傷，學(xué)校怕學(xué)生發(fā)生事故，也不會限制學(xué)生參與運動的熱情。相反，忽略了學(xué)生的因素，學(xué)校體育工作開展的再熱情，最終也不會起到好的效果。
3、環(huán)境方面。
除去教師和學(xué)生兩個主體因素外，我把剩下的影響因素都?xì)w因為環(huán)境因素。環(huán)境因素有很多，諸如：家庭因素、學(xué)校因素、社會因素、同伴因素、榜樣因素、學(xué)校地理位置因素等多方面，可以說影響學(xué)校體育工作開展的因素是多方面的，雖然影響的比重不同但都起著至關(guān)重要的作用。在這里以家庭因素和學(xué)校因素為例，做一下分析。
1）家庭因素。
家庭文化是干擾學(xué)生價值觀形成的主導(dǎo)因素。根據(jù)學(xué)生與父母親的關(guān)系，有學(xué)者將家庭文化分為三類：第一、成人中心型文化。第二、子女中心型文化。第三、指導(dǎo)型文化。家庭對學(xué)生的體育行為的影響主要由以下四個方面：
i、不良家庭文化的影響ii、家庭的和睦程度iii、家庭子女?dāng)?shù)量iv、父母性格遺傳。
2、學(xué)校因素。
學(xué)校是小學(xué)生最主要的生活環(huán)境之一，也是學(xué)生發(fā)展的修正機。學(xué)校教育的好壞直接影響著學(xué)生的發(fā)展。
三、建議與策略。
針對上述不足，本人認(rèn)為可通過以下方法途徑進行化解。
二、重視學(xué)校-家庭感情聯(lián)結(jié)，開展家庭-老師-孩子體育聯(lián)誼活動。
三、正確對待問題學(xué)生個性心理特征，及時有效的施與幫助。
四、創(chuàng)建和諧課堂文化，努力建設(shè)民主和諧的師生關(guān)系。
五、重視孩子天性，重塑教師權(quán)威。
六、增加學(xué)校對體育課的重視程度，重視教師自我價值的實現(xiàn)。
小學(xué)體育工作匯報篇八
我校是一處農(nóng)村小學(xué)，現(xiàn)有22個教學(xué)班，在校學(xué)生934人，現(xiàn)有教職工49人。2017年又是我校體育工作取得突破的一年，全區(qū)小學(xué)籃球聯(lián)賽中，我校取得女子第三名的好成績，國家學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達(dá)到95%以上,優(yōu)秀率達(dá)到10%以上。
我們以《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》、《中小學(xué)校體育工作評估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報告辦法》三個規(guī)范性文件為目標(biāo)，全面推進素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《體育法》等法律法規(guī)及省市區(qū)有關(guān)文件精神。對照《中小學(xué)體育工作評估指標(biāo)體系》，結(jié)合我校實際，堅持軟件從嚴(yán)，硬件從實的原則進行自查自糾，現(xiàn)以形成2017年度《xxx小學(xué)體育工作報告》。
（一）管理到位，注重實效
余運動訓(xùn)練制度》、《學(xué)生陽光體育活動實施方案》、《學(xué)生大課間體育活動實施方案》、《學(xué)校春秋運動會實施方案》、《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試實施方案》、《學(xué)生體檢實施方案》、《體育場地器材管理制度》、《體育器材借用制度》、《陽光體育一小時體育活動方案》等等，體育規(guī)章制度的健全和完善，為各項體育工作的開展提供了依據(jù)和準(zhǔn)繩，同時減少了管理上的“盲區(qū)”。學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開體育工作聯(lián)席會議，對體育工作合理規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、落實職責(zé)。
由校長召集，組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》、《中小學(xué)校體育工作評估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報告辦法》等三個規(guī)范性文件和有關(guān)的法律法規(guī)，深化學(xué)生綜合素質(zhì)評價、學(xué)業(yè)水平測試和考試制度改革，系統(tǒng)設(shè)計和整體完善學(xué)校體育工作評價機制，全面落實發(fā)展學(xué)校體育的職責(zé)，推動落實發(fā)展學(xué)校體育的責(zé)任、政策和任務(wù)，重點反映學(xué)校體育開課率、教學(xué)實施總體情況、陽光體育運動開展情況、學(xué)校體育經(jīng)費投入、教學(xué)條件改善、教師隊伍建設(shè)和學(xué)生體質(zhì)健康狀況等關(guān)鍵指標(biāo)，并創(chuàng)造機會讓體育教師外出聽課、培訓(xùn)，了解新課程的理念；將體育工作納入學(xué)校整體工作計劃，學(xué)期初有體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生年齡、性別特點和我校實際情況制定出具體的工作計劃，同時傳達(dá)到全體師生。領(lǐng)導(dǎo)小組對體育工作定期進行檢查、督促，使工作做得更加完善。
（二）領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范
參加體育組的教研活動，深入基層接地氣，指導(dǎo)并參與聽評課活動，副校長堅持每天到體育組檢查工作，參與體育組的各項活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在忙于日常事務(wù)的同時，抽出寶貴時間參與體育教研活動，這不僅是精神上的支持，更是行動上的典范。三是，為切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，我們嚴(yán)格落實國家體育與健康課時規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，確保正常體育教學(xué)秩序和學(xué)生健康成長，開齊、開足了體育課程，每班每周 3節(jié)體育課，學(xué)校規(guī)定任何人不準(zhǔn)擠占、挪用體育課，經(jīng)查實按教學(xué)事故處理，并納入學(xué)校的常規(guī)檢查。
（三）監(jiān)督檢查
小學(xué)體育工作匯報篇九
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作，強化學(xué)校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作目標(biāo)。
1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、大課間活動、陽光體育活動。
3、加大體育運動隊訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次。
三、工作要求。
(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程。
1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴(yán)肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識。
(二)強化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
體育教師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：
1.認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神，以認(rèn)真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng)，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動，本學(xué)年，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。
4.一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學(xué)校體育資料。
5.全面負(fù)責(zé)特色項目建設(shè)，擬定專項計劃，用好校本教材，開展各項活動，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。
6.精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。
(三)、大力開展陽光體育，打造體育文化。
1.全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學(xué)生的樂園。
2.繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
3.配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究，擬定計劃，組織舉行2013年學(xué)。
校學(xué)生田徑運動會。
(四)、加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平。
1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2.重新調(diào)整學(xué)校體育運動代表隊，重點建設(shè)田徑隊。責(zé)任到人，合理制定訓(xùn)練計劃?？茖W(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
3.注重運動隊員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
四、重視體育課安全問題。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。
3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計劃，繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作；
4、訓(xùn)練學(xué)校運動隊，參加縣小學(xué)生運動會。
5、組織學(xué)生對2013《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項目進行訓(xùn)練。
6、各班體育老師對2013《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項目進行測試并記錄。
7、對2013《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績進行上報統(tǒng)計。
8、抓好大課間、籃球特色活動。
9、做好校運動會各項籌備工作。
10、開展學(xué)校運動會。
11、加大業(yè)余訓(xùn)練力。
12、做好男子籃球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
13、做好女子排球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
14、做好學(xué)期總結(jié)。
15、做好體育資料的整理。
小學(xué)體育工作匯報篇十
為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，加深“每天活動一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子！”健康理念，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，切實提高學(xué)生的健康水平，我們扎實有效地開展了陽光體育活動，取得了明顯的活動效果。
一、提高認(rèn)識、營造氛圍
開展陽光體育活動，對于培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，熱愛學(xué)校的團隊精神，增強學(xué)校凝聚力，增進師生情感，團結(jié)奮進，豐富校園文化，形成良好的校風(fēng)，具有特殊的教育意義。同時對發(fā)展學(xué)生體能，增進身體健康，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉能力和良好的社會適應(yīng)能力及心理素質(zhì)、養(yǎng)成終身體育意識，陶冶學(xué)生的情操，開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維，養(yǎng)成學(xué)生積極向上和豁達(dá)樂觀的健康生活方式，消除腦力疲勞，減輕緊張的課堂壓力，提高學(xué)習(xí)效率，具有重要作用。
在開展陽光體育的活動中，我們首先組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的通知，要求各教師通過認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，教師關(guān)心、重視體育工作意識得到進一步加強。其次加強宣傳，營造氛圍。我們充分利用宣傳欄、國旗下講話、手抄報、黑板報等形式加強陽光體育活動的宣傳，利用國旗下講話時間向全校師生發(fā)出“陽光、健康、快樂”的倡議。通過一系列的措施使陽光體育運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。
二、精心設(shè)計、有序組織
新課程標(biāo)準(zhǔn)對于體育活動明確要求：一是堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長；二是激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和運動習(xí)慣；三是以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；四是關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。
學(xué)生通過“陽光體育活動”應(yīng)增強體能，促進身體健康；在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；學(xué)會合作，培養(yǎng)團隊精神；培養(yǎng)運動的興趣和習(xí)慣，形成終身鍛煉的意識和習(xí)慣；形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。
因此，我們提出的活動口號是“我運動、我健康、我快樂”；活動要求是人人有項目、班班有團隊、學(xué)校有比賽。開展的活動如下：
2、按新課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊體育課
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時聽課、巡課，杜絕擠占體育課、健康課的現(xiàn)象，保證所有學(xué)生都能正常參加體育活動。
3、上好眼保健操和課間操
學(xué)校在課間操安排了眼保健操、校園民族舞、七彩陽光廣播操和武術(shù)操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個動作，提高做操質(zhì)量。學(xué)校少先隊定時檢查，納入各班級的評估考核。
4、實行“大課間”的體育活動課制度
學(xué)校按班級劃分活動區(qū)域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽、羽毛球、乒乓球、跑步、呼啦圈、壘球、民族舞蹈健身操等。學(xué)校要求各班學(xué)生配備一定數(shù)量的體育運動器材，同時根據(jù)各項內(nèi)容的特征，將學(xué)?；顒訄龅剡M行了專門劃分，做到定區(qū)域、定項目的開展活動?；顒舆^程中，各班主任全程做好學(xué)生的運動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
5、以班級為單位，每班組建體育特長活動小組
如：跳繩、踢鍵子、乒乓球隊、羽毛球等，各班均制定了活動計劃，成立了活動小組，確定了指導(dǎo)教師，為活動的有效開展提供了保證。
6、學(xué)校利用大課間時間舉行藝術(shù)作品創(chuàng)作比賽主要包括書法，繪畫，藝術(shù)小制作等比賽通過這種形式就一步促進了學(xué)生對藝術(shù)的熱愛，是學(xué)生得到了更全面的發(fā)展與鍛煉。
三、強化落實、確保學(xué)生安全
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是意志和毅力的結(jié)果，只有經(jīng)過嚴(yán)格的要求，反復(fù)訓(xùn)練和努力實踐才能形成，因此，必須保證活動的持續(xù)發(fā)展。為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我們把每天的陽光體育活動納入了學(xué)校常規(guī)檢查之中，對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效；另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功，洞察漏洞，確保學(xué)生活動期間的人生安全。
陽光體育活動，激發(fā)了學(xué)生的運動興趣，使學(xué)生變被動參與為主動鍛煉，不僅增強體質(zhì)，鍛煉了意志，而且培養(yǎng)了合作精神、團隊意識、競爭意識，加強了師生間的感情，同學(xué)間的友誼，有效緩解了學(xué)習(xí)壓力，促進了學(xué)生全面和諧地發(fā)展。
小學(xué)體育工作匯報篇十一
在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的具體指導(dǎo)下，我校以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革實驗綱要》精神，結(jié)合體育課標(biāo)的要求，有組織、有計劃地開展體育教學(xué)、科研活動。學(xué)校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，建立健全學(xué)校體育工作機制，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動，加強體育衛(wèi)生設(shè)施和師資隊伍建設(shè)，全面完善學(xué)校、家庭相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，形成青少年熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣，遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性讓學(xué)生體驗合作學(xué)習(xí)的快樂、享受體育的快樂。結(jié)合實際，對我校貫徹落實體育教育工作情況進行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，提高認(rèn)識。
體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作十分重視，首先主管領(lǐng)導(dǎo)在班子會上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神，促進和加強學(xué)校體育教育工作的重要措施，接著向教職工傳達(dá)文件精神，組織體育教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校體育工作條例》，通過不斷地學(xué)習(xí)，讓廣大教職員工進一步明確，加強體育鍛煉會直接影響學(xué)生的情感、氣質(zhì)、性格，并且引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。因此全校教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。
二、制定方案，開展工作。
副組長：鄧光晟副校長，指導(dǎo)學(xué)校體育的全面工作。成員：政教主任、班主任、體育老師。
組長學(xué)期初商討工作計劃、注重過程檢查、及時進行期末總結(jié)，把體育工作作為學(xué)校規(guī)劃的重要內(nèi)容。通過政教這一條線，做好班主任工作，督促學(xué)生積極參加各類體育活動。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)積極學(xué)習(xí)國家體育教育工作政策和法規(guī)。學(xué)校每學(xué)年的工作計劃和年終工作總結(jié)，都把體育教育工作的內(nèi)容作為重要的一項。學(xué)校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結(jié)，從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)，提供可靠的保障。
三、自查結(jié)論：
1、加強師資培訓(xùn)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
豐州中小學(xué)體育教師隊伍比較薄弱，缺少專職體育老師，許多老師都是上一門主課再上幾節(jié)體育課。我校一直把優(yōu)化學(xué)校體育、體育師資隊伍作為提高體育、衛(wèi)生工作水平的重要方面來抓，不斷選派體育教師參加培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)到100%。如2014年12月我校派李厚元老師到北京首都體育學(xué)院學(xué)習(xí)，2015年12月參加氣排球培訓(xùn)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，確保正常教學(xué)秩序。
我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課程，并按教學(xué)大綱的要求進行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校每個年級體育課每周每班4節(jié)，學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時要求每天開展的大課間操活動，全體教師也與學(xué)生一起，參與鍛煉，保證了陽光體育鍛煉的實施。
3、開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生素質(zhì)。
“強化管理，制定制度，分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”，我校體育工作已形成規(guī)律。常規(guī)工作如：上課、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。每學(xué)期我校都會舉行冬季運動會，還開展多種體育興趣小組如:籃球、乒乓球小組。
4、場地、設(shè)施要求。
學(xué)校有籃球場地兩塊(其中新籃球場是2013年由鐘行飛老板捐建)，羽毛場地一塊，器械體操區(qū)100多平方米，單杠一副，雙杠兩副，還有一些必要的輔助性體育器材。每年學(xué)校體育經(jīng)費比起以前投入在逐年增加，特別是2016年我校申購了許多器材，是歷年來最多的一次。
5、體育衛(wèi)生設(shè)施不斷完備，爭取部門檢測達(dá)標(biāo)。
學(xué)?，F(xiàn)在體育室一間，我校今年房子一直比較緊張，有很多老師都租住在學(xué)校外單位，這學(xué)期克服困難把體育器材搬到獨立的一個房間。對于損耗較多的體育器材，我校每學(xué)期都會采購添置如乒乓球、羽毛球、籃球。
四、存在的問題和努力的方向。
近年來，學(xué)校體育工作取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo)，功能室的建設(shè)還不完善；體育教師教學(xué)水平存在一定的差距；學(xué)生總體體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率比較低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于目標(biāo)要求，近視人數(shù)在不斷增加，且年級越高近視率越高。今后，我們要不斷加強學(xué)習(xí)，加強體育、衛(wèi)生教師工作的責(zé)任心培養(yǎng)，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學(xué)水平。積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，不斷向高層次的目標(biāo)邁進。
總之，我們學(xué)校體育工作的開展，給學(xué)校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力，促進師生綜合素質(zhì)的提高，為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
2016-4-14。
小學(xué)體育工作匯報篇十二
近年來，我校十分重視體育教育工作，充分發(fā)揮體育教育在深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育、提高學(xué)生素質(zhì)中的作用，并將其作為學(xué)校教育工作中的重要內(nèi)容?，F(xiàn)將該項工作的具體實施情況匯報如下：
彭州市敖平鎮(zhèn)雅居樂小學(xué)距彭州市市區(qū)14千米，坐落于中國川芎第一鎮(zhèn)——敖平鎮(zhèn)。學(xué)校創(chuàng)辦于1873年，辦學(xué)歷史悠久，原名“鳳樓書院”， 服務(wù)范圍35平方公里，轄區(qū)涉及人口36187人。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班27個，學(xué)生1242人，教師82人。
歷年來，學(xué)校重視特色教育，以“藝術(shù)節(jié)”、大課間陽光體育運動和課余興趣小組相結(jié)合，著力突出學(xué)校藝體教育，成效顯著。學(xué)校被評為：成都市科技基點校、成都市排球傳統(tǒng)項目學(xué)校、游泳傳統(tǒng)項目學(xué)校、《成都教育》讀報點、《時代教育》記者站、彭州市市游泳項目訓(xùn)練基地、校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。
育有機地融入學(xué)生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中。把加強學(xué)校體育工作納入教育發(fā)展總體規(guī)劃，加強管理，創(chuàng)造條件。注重師資隊伍建設(shè)，改革課堂教學(xué)方法，使課程更加貼近學(xué)生的生活和需要，讓每個學(xué)生都能主動、活潑地發(fā)展，讓學(xué)生人人享有體育。十幾年來，經(jīng)過“特色項目——學(xué)校特色——特色學(xué)?！比齻€階段的層層推進，已形成自己鮮明的特色。
學(xué)校成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)為主管，體育教師、班主任共同參與的體育工作領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校體育工作納入學(xué)校工作整體計劃，尤其將排球運動和田徑長跑活動，放在重中之重的位置，定期召開會議研究落實體育工作，并把體育工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容，使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學(xué)工作和各項體育活動及訓(xùn)練落實到位，取得了積極的成效。
1、學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局文件精神配齊配足體育老師，專職體育教師7人；大專以上學(xué)歷，其中本科學(xué)歷4人。學(xué)校每年都會根據(jù)教育局的相關(guān)文件精神安排體育專業(yè)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作；經(jīng)過培訓(xùn)大家都熟悉本學(xué)科知識和技能。
2、今年我校積極選派體育教師參加各級各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，組織教師到外校參加聽課活動。通過活動的開展與參與，提高了體育教師的專業(yè)素質(zhì)。今年6-7月，學(xué)校派體育教師謝小龍、闞紅英參加了成都市排球協(xié)會舉辦為期4天的排球高級訓(xùn)練員培訓(xùn)班、辛巴克體育教師技能為期一周的培訓(xùn)。(通過培訓(xùn)我校體育老師謝小龍還榮獲成都市優(yōu)秀班干部稱號)回校后進行了及時交流，進行了課堂教學(xué)匯報,加深了全體教師對排球球及其他體育知識的認(rèn)識和理解。
3、學(xué)校體育組每學(xué)期都要參加彭州市、三區(qū)片及校內(nèi)組織的專業(yè)知識培訓(xùn)和體育教研活動，并定期對學(xué)校其他學(xué)科老師展示公開課，虛心聽取各位同事的建議，不斷改進體育課教學(xué)的方式方法。
1、為了有效實施學(xué)校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測，學(xué)校建立了《體質(zhì)監(jiān)測制度》、《視力檢測制度》。
2、嚴(yán)格落實各項檢測制度，做到有檢測、有報告、有措施、有反饋。
3、對一年級學(xué)生和轉(zhuǎn)入學(xué)生開展查體活動，建立了體制檔案。
4、我校每期都認(rèn)真開展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和測試工作；在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，由學(xué)校體育組老師牽頭，以一到六年級班主任為組織者多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求，高質(zhì)量的完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和測試任務(wù)。我校每年對全校1-6年級學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試有“身高體重視力”、“柔韌”、“速度”、“耐力”及“彈跳力”等內(nèi)容。每期測試后都以等級加評語的形式記入學(xué)生成長檔案和家長通知書，還做為評比班級三好學(xué)生的一個重要依據(jù)。
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，配齊配足體育專職教師，保質(zhì)保量的上好體育課、健康教育課。我校一二年級每周四節(jié)體育課，三至六年級每周三節(jié)。
2、為了確保學(xué)生每天鍛煉一小時，學(xué)校要求在沒有體育課的當(dāng)天，班主任必須在下午第三節(jié)課組織學(xué)生開展“陽光體育活動”，所需器材由體育器材室統(tǒng)一發(fā)放回收，并做好活動監(jiān)測，確保陽光體育活動的有效開展。
3、學(xué)校每天上午第一節(jié)課后安排40分鐘大課間活動。一是根據(jù)學(xué)校情況，我校在大課間活動的設(shè)計上力爭做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性、傳統(tǒng)性，設(shè)立了全校統(tǒng)一性項目“排球活動”內(nèi)容。大課間活動主要有眼保健操、廣播操、自編排球徒手操和排球活動的“三操一活動”。學(xué)校體育教師—闞紅英老師，她結(jié)合學(xué)校的實際及學(xué)生的生理特點，以排球基本技術(shù)作為核心，進行了“排球徒手自編操”的教學(xué)，同學(xué)們伴著優(yōu)美的旋律和強勁的節(jié)拍，舞動著、舒展著身體的每一根筋骨，煥發(fā)著無窮的活力。此項活動充分鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性，培養(yǎng)了學(xué)生對排球的熱愛和排球興趣的提高。同時學(xué)生們也初步體會了排球的各項基本技術(shù)。較好調(diào)動了學(xué)生參與排球鍛煉的積極性。二是學(xué)校建立了大課間活動的考評制度。每天由學(xué)校值周行政和體育組教師對各班出勤、活動情況及內(nèi)容、操姿、隊列情況進行考評，并把考核結(jié)果納入每月文明班級和明星班主任評比，從制度上保證了活動的質(zhì)量。
4、堅持冬季長跑活動。一是每年的11月中旬開始，我們每天以班級為單位，組織學(xué)生完成規(guī)定的跑步里程（五六年級約1000米，其他年級我們進行了相應(yīng)的調(diào)整：三四年級約600米，一二年級約300米）后在進行排球活動。二是要求學(xué)生雙休日和節(jié)假日自覺堅持長跑，并做好記錄。三是要求班主任認(rèn)真做好長跑記錄和缺勤記錄。
5、扎實開展學(xué)校體育社團工作:課余活動訓(xùn)練不僅是學(xué)校體育工作的一項重要內(nèi)容，也是把我校建成有特色的體育強校；多出人才，多出成績，落實學(xué)校五年規(guī)劃的重要任務(wù)。為此，學(xué)校專門成立了學(xué)生體育社團；有排球、乒乓球、田徑、棋類等興趣小組。學(xué)校體育組的老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地、制定計劃、訓(xùn)練內(nèi)容及技術(shù)指導(dǎo)五落實；社團各小組長負(fù)責(zé)組織本組人員展開訓(xùn)練活動與記錄。訓(xùn)練著重結(jié)合學(xué)生不同年齡段采用不同的內(nèi)容、形式和方法，講科學(xué)，講藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)體育的興趣和愛好。以此來提高學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)校運動成績。
6、體育藝術(shù)節(jié)活動的開展：我校從20**年—20**年我校連續(xù)三屆（單年12月份）舉辦學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)，組織豐富多彩的校園文化活動，如：體育社團各項目展示及比賽；排球（學(xué)生個人技能展示、班級聯(lián)賽、校排球隊技能展示及全校排球操展示）、乒乓球班級賽、棋類比賽（中國象棋、圍棋、五子棋、軍旗）、班級拔河賽、廣播操比賽、學(xué)生與家長參與的親子體育游戲、學(xué)校太極拳隊表演、班級學(xué)生自創(chuàng)自做體育畫報展示、體育藝術(shù)節(jié)開幕式文娛節(jié)目表演、田徑運動會等活動；創(chuàng)設(shè)良好的文化環(huán)境，對于提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展有著重要意義。
1、學(xué)校設(shè)有田徑運動場、籃球、排球場、乒乓球區(qū)，均達(dá)到了上級的要求標(biāo)準(zhǔn)。
2、學(xué)校為了杜絕體育安全事故，設(shè)有專人管理體育器械，定期進行體育器械安全大檢查有效預(yù)防了意外事故的發(fā)生。
3學(xué)校設(shè)有體育專項經(jīng)費，每期都會根具體育組上報的體育器材更新數(shù)據(jù)及時增補。
總之，體育教育工作事關(guān)學(xué)生健康成長，既是常規(guī)工作，又是長期工作，我們雖取得了一定的工作，但任重而道遠(yuǎn)，我們將全力以赴做好學(xué)校體育教育工作，確保學(xué)生身體健康發(fā)展，為創(chuàng)建和諧、平安、健康、綠色校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)體育工作匯報篇十三
南康中學(xué)是省重點中學(xué)，各項成績均列贛州市前茅。在教學(xué)中，重視課堂常規(guī)，重視學(xué)生的主體作用，積極推行新課標(biāo)，講究課堂的有效性的生成性，出色完成教學(xué)任務(wù)。每學(xué)期進行教學(xué)匯報和評比，對存在的實際問題進行研究和探討，開展探究性學(xué)習(xí)。
重視校本教材的開發(fā)，多年對校本的挖掘和整理，進行理論和實踐論證，已經(jīng)形成了南康中學(xué)體育特色的校本教材，發(fā)揮了重要的作用。
體育學(xué)科高考平均分高于全市平均分2個百分點，體育學(xué)科優(yōu)秀率高全市1百分點。
04—07年來我校為上級大學(xué)院校和體育隊輸送了200多人才。學(xué)生體質(zhì)測試合格率達(dá)卡98%。
我校的體育教師都是經(jīng)過精選的體育界優(yōu)秀教師，全組16人，其中特級教師1人，高級教師2人，中級教師8人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100％。
在名師培養(yǎng)方面，各級都十分重視，取得了顯著的成績。王堅主任，高級教師，培養(yǎng)了一大批體育人材。
陳建鋒主任，是贛州市骨干教師，20xx年獲江西省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校比賽優(yōu)秀體育教師指導(dǎo)獎，20xx年獲江西省教育優(yōu)秀教練員。
5、20xx年被省教育廳評為“江西省優(yōu)秀教練員”稱號。
我校重視教學(xué)和群體方面，也重視體育業(yè)余訓(xùn)練。目前有田徑隊、男籃、女籃、女排和健美操，多年來這些隊都取得了驕人的成績。
培養(yǎng)體育后備人材方面，多次受到國家、省級體育、教育行政部門的表彰，學(xué)校體育工作處于我省的示范地位。20xx——20xx被命名國家級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，20xx年被評為“江西省青少年體育訓(xùn)練先進單位”和“江西省優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項目學(xué)?！?，向高等院校輸送了200多名體育合格人材，有30多人通過招考進入上海體育學(xué)院、江西師大、華東交大等，向省體工大隊、省體校及上海市等地輸入一批優(yōu)秀苗子，如蘭紅梅、蘭建梅、劉燕等。
田徑隊：參加贛州市中學(xué)生田徑運動會已獲得“十二連冠”。04年我校開始單獨組隊參加江西省中學(xué)生田徑運動會均獲團體總分第二名，05年獲省中運會團體部分第二名，06年獲中運會團體總分第一名，男子、女子團體總分第一名。并有多人達(dá)國家一級、五十多人達(dá)二級運動員標(biāo)準(zhǔn)，往高等院校和上一級體校輸送了一大批優(yōu)秀體育人才。
男籃：04年贛州市“英東杯”第6名，05年江西省體傳校籃球賽第三名，贛州市“英東杯”第三名，07年度參加體傳?；@球賽取得第五名，贛州市“英東杯”第一名。
女籃：0。
小學(xué)體育工作匯報篇十四
20xx年3月20日，xx縣農(nóng)村暨扶貧攻堅工作會召開之后，該縣教體局高度重視，迅速召開黨委會、局務(wù)會、全體人員會，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了會議精神及縣委書記孫敬虎、縣長李武發(fā)講話，進一步統(tǒng)一思想，明確工作任務(wù)，多措并舉，抓好教育扶貧。
一是制訂完善教育脫貧工作實施方案，明確任務(wù)，夯實責(zé)任。在充分調(diào)研的.基礎(chǔ)上，制定切實可行的年度教育脫貧工作實施方案，重點圍繞落實教育惠民政策，關(guān)愛弱勢群體，借助政策惠民脫貧;改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育隊伍，依托扶智健體脫貧;做實職成教育，開展技能培訓(xùn)，依靠技能創(chuàng)業(yè)脫貧;強化扶貧措施，開展結(jié)對幫扶，實施結(jié)對精準(zhǔn)脫貧四個方面做實教育脫貧工作。
二是摸清底子，確保貧困學(xué)生惠民政策全覆蓋。進一步完善《xx縣進城務(wù)工就業(yè)人員隨遷子女和進城落戶農(nóng)村居民隨遷子女就學(xué)辦法》，落實進城務(wù)工人員隨遷子女同城待遇。按照“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護有人、生活有助、健康有保、安全有護”的目標(biāo)。全面落實《xx縣開展農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護，相伴成長”關(guān)愛保護專項行動實施方案》的具體要求，全方位構(gòu)建留守兒童關(guān)愛體系。加大特殊教育經(jīng)費投入力度，建立健全殘疾兒童少年入學(xué)保障機制。落實校方責(zé)任保險，支持中小學(xué)校按學(xué)年度用經(jīng)費為全體學(xué)生購買校方責(zé)任保險，防止意外傷害致貧。加大貧困學(xué)生資助力度，強化學(xué)前、義務(wù)教育、高中學(xué)生資助，積極實施中職教育免學(xué)費和國家助學(xué)金政策，加大高校困難學(xué)生救助力度。
三是抓好項目實施，切實改善辦學(xué)條件。年內(nèi)投資7459萬元，完成職教中心實訓(xùn)樓和宿舍樓建設(shè)項目，建成城關(guān)幼兒園、兩亭鎮(zhèn)郭家河幼兒園、崔木鎮(zhèn)北王幼兒園和丈小教師周轉(zhuǎn)宿舍，實施并完成鎮(zhèn)中、西小、招小等學(xué)?！叭娓谋 表椖拷ㄔO(shè)任務(wù)，完成兩中、崔小、洪小、天小教學(xué)樓工程續(xù)建及內(nèi)設(shè)配置任務(wù)，啟動實施南坊小學(xué)和幼兒園建設(shè)項目。推進“一專網(wǎng)、二平臺、三應(yīng)用、四融合”建設(shè)，建成縣級教育城域?qū)＞W(wǎng)，提升“三通兩平臺”建設(shè)水平，促進信息化手段在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，讓貧困家庭子女就近享受優(yōu)質(zhì)教育資源。
小學(xué)體育工作匯報篇十五
我校堅持以學(xué)生發(fā)展為本，將學(xué)校體育工作視為夯實學(xué)生終身發(fā)展的基礎(chǔ)工作之一，著眼于提高學(xué)生綜合素質(zhì)，積極落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力創(chuàng)建讓每一個學(xué)生愉快成長的環(huán)境，促進每一個學(xué)生全面而有個性的成長。
一、規(guī)范管理，建立保障機制。
1、明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想。
學(xué)校首先成立了以賀輝煌校長任組長的“體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了體育工作三年發(fā)展規(guī)劃。確立了學(xué)校體育工作指導(dǎo)思想：著眼于學(xué)生整體素質(zhì)的提高，以“課程整合、體育活動”為載體，切實加強體育工作，促使學(xué)校體育。
教學(xué)。
從“技能教學(xué)”向“全面發(fā)展學(xué)生身心健康素質(zhì)”的教學(xué)方向轉(zhuǎn)化，有效整合學(xué)校各項教育教學(xué)資源，構(gòu)建“全員育人、全程運作、全面開展”的體育工作模式，促使學(xué)生自覺參加體育鍛煉，掌握基本的運動技能，養(yǎng)成一生追求健康生活方式的行為習(xí)慣。
2、實施策略：
（1）以學(xué)生發(fā)展為本，構(gòu)建“全員育人、全程運作、全面開展”的體育工作模式；
（2）以提高體育教學(xué)有效性為核心，豐富學(xué)生的體育生活；
（3）以體育活動為平臺，進一步發(fā)揮體育在促進人的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展中的作用。
3、組織保障。
學(xué)校成立了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、體育教研組、學(xué)生體育興趣小組。教研組人員分工明確，段威老師任組長，負(fù)責(zé)學(xué)校兩操的訓(xùn)練、督促與落實，負(fù)責(zé)大型體育活動的組織，闞文瀚老師負(fù)責(zé)體育器材的保管。鄒少標(biāo)老師和李友俊老師協(xié)助組織學(xué)生的體育活動，負(fù)責(zé)組織教師的體育活動。
4、課程保障。
分鐘時間進行大課間活動。早操20分鐘，下午第三節(jié)課后的課外活動時間20分鐘，每天的體育活動時間超過一個小時。
5、設(shè)施保障。
學(xué)?，F(xiàn)有300米跑道的運動場一個，籃球場二個，乒乓球室一個，室內(nèi)球臺二個、室外乒乓球桌6個，體育保管室一個；乒乓球拍，羽毛球拍，足球，籃球，排球象棋、軍棋、圍棋都保管得很好，用得很勤。學(xué)生不論晴天雨天都能正常開展體育運動。
6、經(jīng)費保障。
為了保障體育工作的順利、高效的開展，學(xué)校在經(jīng)費很緊張的情況下，仍然不惜成本不惜代價全力發(fā)展體育工作。10年學(xué)?；?000余元維修運動場，確保水路暢通，不積水；投入15000余元購置了秋千，轉(zhuǎn)盤，爬桿等運動設(shè)施。
學(xué)校將體育教師與主科教師一視同仁，享受同標(biāo)準(zhǔn)的課時津貼和加班補助。體育課的課時費與主科一樣，每節(jié)5元，體育教師的周訓(xùn)練費補助達(dá)到每周50元。學(xué)校還派臘臘梅、鄒少標(biāo)老師赴武漢進行新課程培訓(xùn)，花費1200多元。
二、建設(shè)教師隊伍，推動體育工作。
體育教師隊伍是學(xué)校開展體育教育工作的重要力量。學(xué)校配備了一名專職體育教師----段威老師，兩名兼職體育教師----鄒少標(biāo)老師和李友俊老師。并鼓勵班主任和學(xué)科教師共同參與學(xué)校體育健身活動的組織和管理。
教師的專業(yè)化成長是學(xué)校實施素質(zhì)教育的著力點。學(xué)校制定了體育組青年教師培養(yǎng)計劃，賴臘梅老師多次赴省市縣參加各類體育教師培訓(xùn)活動，她多次被縣體育局聘為評委和工作人員。今年暑假我們又選派乒乓球和籃球都很出色的青年教師鄒少標(biāo)到武漢參加農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程培訓(xùn)。學(xué)校還要求教師進行自我目標(biāo)定位，從學(xué)歷、育人、教學(xué)、科研等方面確定不同層次的目標(biāo)要求，找準(zhǔn)自我發(fā)展的三年目標(biāo)和近期課堂教學(xué)改進的目標(biāo)、措施，使每一位教師在朝著既定目標(biāo)一步一個腳印地前進中，不斷提高反思與自我發(fā)展能力。
三、
聚焦體育課堂，提高教學(xué)有效性。
活，需要喚醒學(xué)生的主體意識，才能切實提高教學(xué)有效性，促進學(xué)生個體生命的充分發(fā)展。體育教學(xué)當(dāng)然也不例外。
傳統(tǒng)的體育課教學(xué)大多采用你教我學(xué)，我說你聽，我做你練的灌輸式的教學(xué)方式，這種方式只重視學(xué)生的運動技術(shù)和運動技能，而忽視了學(xué)生終身體育的基礎(chǔ)，嚴(yán)重阻礙了學(xué)生多方面能力的培養(yǎng)，也導(dǎo)致了一部分學(xué)生厭學(xué)體育。為此學(xué)校制定了《體育課的評課標(biāo)準(zhǔn)》，借此引導(dǎo)體育教師用一句句飽含科學(xué)性、藝術(shù)性的教學(xué)語言、一個個瀟灑、規(guī)范、優(yōu)美的示范動作去影響學(xué)生，讓學(xué)生感受樂觀、自信、開朗，讓學(xué)生不知不覺地接受體育、愛上體育。
四、開展豐富多彩的體育活動，感悟體育魅力。
2007陽光體育運動拉開序幕。學(xué)校按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，遵照“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的指示精神，開展豐富多彩的體育活動，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍。
（1）班，開展了三個一的活動：每個學(xué)生至少帶一樣體育器材，至少掌握一門體育技能，每天至少運動一小時，經(jīng)過二年的堅持，這個班的學(xué)生性格開朗、身體健康、平均身高增長非?？?。
2、校園集體舞比賽。
今年，為了給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育活動資源，愉悅學(xué)生身心、培養(yǎng)健康的審美情趣，改善學(xué)生身體形態(tài)和機能，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神，促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，學(xué)校組織了在每個年級選定一個班級組成校園集體舞舞蹈隊，陽光下、操場上，伴隨著動感十足的青春旋律，同學(xué)們手拉著手翩翩起舞。同學(xué)們的心中充滿著舞蹈帶來的美好想象，耳邊是音樂帶來的感動，體驗的是運動的歡躍和放松，這一刻將成為每一個同學(xué)初中生活中最美好的記憶。
3、冬季運動會成為學(xué)校常規(guī)工作。
我校自2008年起每年組織一次冬季體育運動會，為學(xué)生搭建了一個展示自己體育技能的舞臺，搭建了一個交流與合作的平臺。在運動會上，學(xué)生參與面十分大，全校學(xué)生的參與率達(dá)到了60%以上。通過運動會，在全校師生中掀起了體育運動的高潮，體育運動帶給我們的是激情與夢想，我們在奧林匹克“重在參與”精神的感召下，時刻感受著體育的力量，也逐步參悟了生活的真諦。
我們認(rèn)為：體育是一種競技比賽項目，更是一種強身健體的手段，還是一種科學(xué)的生活方式和積極進取的生活態(tài)度。學(xué)校的體育教育不僅要促使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)各種體育知識、掌握基本的運動技能，使學(xué)生身心得到全面發(fā)展，而且還要讓學(xué)生品味體育文化的含義，提高學(xué)生的體育文化修養(yǎng)，從而真正享受體育所帶來的人生快樂，感悟體育的無限魅力。
小學(xué)體育工作匯報篇十六
近年來，我校十分重視體育教育工作，充分發(fā)揮體育教育在深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育、提高學(xué)生素質(zhì)中的作用，并將其作為學(xué)校教育工作中的重要內(nèi)容?，F(xiàn)將該項工作的具體實施情況匯報如下：
一、學(xué)校基本情況。
彭州市敖平鎮(zhèn)雅居樂小學(xué)距彭州市市區(qū)14千米，坐落于中國川芎第一鎮(zhèn)——敖平鎮(zhèn)。學(xué)校創(chuàng)辦于1873年，辦學(xué)歷史悠久，原名“鳳樓書院”，服務(wù)范圍35平方公里，轄區(qū)涉及人口36187人。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班27個，學(xué)生1242人，教師82人。
學(xué)校秉承“有教無類”的教育思想，以“因材施教、張揚個性、全面發(fā)展、均衡發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“為幸福人生而學(xué)習(xí)”為校訓(xùn)，堅持走“內(nèi)涵發(fā)展”之路，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校以創(chuàng)辦一流名校為目標(biāo)，以培育英才為己任，在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展，體現(xiàn)了“質(zhì)量立校、科研興校、特色強校、改革活校”的治校方略和管理理念，促進學(xué)校各項工作蓬勃發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)品味不斷提升。在彭州市教育局責(zé)任目標(biāo)考核中連續(xù)18年獲先進集體一等獎；近年來，學(xué)校涌現(xiàn)出省、市、骨干教師，彭州名師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教育工作者、德育工作者等30余人；教師論文100余篇獲各級獎項；學(xué)校排球、游泳及舞蹈等運動代表隊參加成都市、彭州市各類比賽均取得優(yōu)異成績，屢獲殊榮。其中校排球隊代表彭州市參加成都市第二屆小學(xué)生綜合運動會排球比賽榮獲一等獎。
歷年來，學(xué)校重視特色教育，以“藝術(shù)節(jié)”、大課間陽光體育運動和課余興趣小組相結(jié)合，著力突出學(xué)校藝體教育，成效顯著。學(xué)校被評為：成都市科技基點校、成都市排球傳統(tǒng)項目學(xué)校、游泳傳統(tǒng)項目學(xué)校、《成都教育》讀報點、《時代教育》記者站、彭州市市游泳項目訓(xùn)練基地、校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。
學(xué)校將藝體特色教育作為提升學(xué)校品味的重要抓手，樹立學(xué)校品牌意識，在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展，打造敖平鎮(zhèn)雅居樂小學(xué)優(yōu)秀的校園文化。學(xué)校堅持以人為本的教育理念和“質(zhì)量求生存，教學(xué)為中心，特色為導(dǎo)向”的辦學(xué)思路，把學(xué)校體育有機地融入學(xué)生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中。把加強學(xué)校體育工作納入教育發(fā)展總體規(guī)劃，加強管理，創(chuàng)造條件。注重師資隊伍建設(shè)，改革課堂教學(xué)方法，使課程更加貼近學(xué)生的生活和需要，讓每個學(xué)生都能主動、活潑地發(fā)展，讓學(xué)生人人享有體育。十幾年來，經(jīng)過“特色項目——學(xué)校特色——特色學(xué)?！比齻€階段的層層推進，已形成自己鮮明的特色。
二、建立組織機構(gòu)。
學(xué)校成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)為主管，體育教師、班主任共同參與的體育工作領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校體育工作納入學(xué)校工作整體計劃，尤其將排球運動和田徑長跑活動，放在重中之重的位置，定期召開會議研究落實體育工作，并把體育工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容，使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學(xué)工作和各項體育活動及訓(xùn)練落實到位，取得了積極的成效。
三、師資配備管理與培訓(xùn)工作。
1、學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局文件精神配齊配足體育老師，專職體育教師7人；大專以上學(xué)歷，其中本科學(xué)歷4人。學(xué)校每年都會根據(jù)教育局的相關(guān)文件精神安排體育專業(yè)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作；經(jīng)過培訓(xùn)大家都熟悉本學(xué)科知識和技能。
2、今年我校積極選派體育教師參加各級各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，組織教師到外校參加聽課活動。通過活動的開展與參與，提高了體育教師的專業(yè)素質(zhì)。今年6-7月，學(xué)校派體育教師謝小龍、闞紅英參加了成都市排球協(xié)會舉辦為期4天的排球高級訓(xùn)練員培訓(xùn)班、辛巴克體育教師技能為期一周的培訓(xùn)。(通過培訓(xùn)我校體育老師謝小龍還榮獲成都市優(yōu)秀班干部稱號)回校后進行了及時交流，進行了課堂教學(xué)匯報,加深了全體教師對排球球及其他體育知識的認(rèn)識和理解。
3、學(xué)校體育組每學(xué)期都要參加彭州市、三區(qū)片及校內(nèi)組織的專業(yè)知識培訓(xùn)和體育教研活動，并定期對學(xué)校其他學(xué)科老師展示公開課，虛心聽取各位同事的建議，不斷改進體育課教學(xué)的方式方法。
四、建立體質(zhì)健康監(jiān)測度、堅持實施《學(xué)生體質(zhì)測試》。
1、為了有效實施學(xué)校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測，學(xué)校建立了《體質(zhì)監(jiān)測制度》、《視力檢測制度》。
2、嚴(yán)格落實各項檢測制度，做到有檢測、有報告、有措施、有反饋。3、對一年級學(xué)生和轉(zhuǎn)入學(xué)生開展查體活動，建立了體制檔案。4、我校每期都認(rèn)真開展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和測試工作；在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，由學(xué)校體育組老師牽頭，以一到六年級班主任為組織者多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求，高質(zhì)量的完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和測試任務(wù)。我校每年對全校1-6年級學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試有“身高體重視力”、“柔韌”、“速度”、“耐力”及“彈跳力”等內(nèi)容。每期測試后都以等級加評語的形式記入學(xué)生成長檔案和家長通知書，還做為評比班級三好學(xué)生的一個重要依據(jù)。
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，配齊配足體育專職教師，保質(zhì)保量的上好體育課、健康教育課。我校一二年級每周四節(jié)體育課，三至六年級每周三節(jié)。
2、為了確保學(xué)生每天鍛煉一小時，學(xué)校要求在沒有體育課的當(dāng)天，班主任必須在下午第三節(jié)課組織學(xué)生開展“陽光體育活動”，所需器材由體育器材室統(tǒng)一發(fā)放回收，并做好活動監(jiān)測，確保陽光體育活動的有效開展。
3、學(xué)校每天上午第一節(jié)課后安排40分鐘大課間活動。一是根據(jù)學(xué)校情況，我校在大課間活動的設(shè)計上力爭做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性、傳統(tǒng)性，設(shè)立了全校統(tǒng)一性項目“排球活動”內(nèi)容。大課間活動主要有眼保健操、廣播操、自編排球徒手操和排球活動的“三操一活動”。學(xué)校體育教師—闞紅英老師，她結(jié)合學(xué)校的實際及學(xué)生的生理特點，以排球基本技術(shù)作為核心，進行了“排球徒手自編操”的教學(xué)，同學(xué)們伴著優(yōu)美的旋律和強勁的節(jié)拍，舞動著、舒展著身體的每一根筋骨，煥發(fā)著無窮的活力。此項活動充分鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性，培養(yǎng)了學(xué)生對排球的熱愛和排球興趣的提高。同時學(xué)生們也初步體會了排球的各項基本技術(shù)。較好調(diào)動了學(xué)生參與排球鍛煉的積極性。二是學(xué)校建立了大課間活動的考評制度。每天由學(xué)校值周行政和體育組教師對各班出勤、活動情況及內(nèi)容、操姿、隊列情況進行考評，并把考核結(jié)果納入每月文明班級和明星班主任評比，從制度上保證了活動的質(zhì)量。
4、堅持冬季長跑活動。一是每年的11月中旬開始，我們每天以班級為單位，組織學(xué)生完成規(guī)定的跑步里程（五六年級約1000米，其他年級我們進行了相應(yīng)的調(diào)整：三四年級約600米，一二年級約300米）后在進行排球活動。二是要求學(xué)生雙休日和節(jié)假日自覺堅持長跑，并做好記錄。三是要求班主任認(rèn)真做好長跑記錄和缺勤記錄。
5、扎實開展學(xué)校體育社團工作:課余活動訓(xùn)練不僅是學(xué)校體育工作的一項重要內(nèi)容，也是把我校建成有特色的體育強校；多出人才，多出成績，落實學(xué)校五年規(guī)劃的重要任務(wù)。為此，學(xué)校專門成立了學(xué)生體育社團；有排球、乒乓球、田徑、棋類等興趣小組。學(xué)校體育組的老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地、制定計劃、訓(xùn)練內(nèi)容及技術(shù)指導(dǎo)五落實；社團各小組長負(fù)責(zé)組織本組人員展開訓(xùn)練活動與記錄。訓(xùn)練著重結(jié)合學(xué)生不同年齡段采用不同的內(nèi)容、形式和方法，講科學(xué)，講藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)體育的興趣和愛好。以此來提高學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)校運動成績。
6、體育藝術(shù)節(jié)活動的開展：我校從2007年—2011年我校連續(xù)三屆（單年12月份）舉辦學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)，組織豐富多彩的校園文化活動，如：體育社團各項目展示及比賽；排球（學(xué)生個人技能展示、班級聯(lián)賽、校排球隊技能展示及全校排球操展示）、乒乓球班級賽、棋類比賽（中國象棋、圍棋、五子棋、軍旗）、班級拔河賽、廣播操比賽、學(xué)生與家長參與的親子體育游戲、學(xué)校太極拳隊表演、班級學(xué)生自創(chuàng)自做體育畫報展示、體育藝術(shù)節(jié)開幕式文娛節(jié)目表演、田徑運動會等活動；創(chuàng)設(shè)良好的文化環(huán)境，對于提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展有著重要意義。
六、體育設(shè)施情況。
1、學(xué)校設(shè)有田徑運動場、籃球、排球場、乒乓球區(qū)，均達(dá)到了上級的要求標(biāo)準(zhǔn)。
2、學(xué)校為了杜絕體育安全事故，設(shè)有專人管理體育器械，定期進行體育器械安全大檢查有效預(yù)防了意外事故的發(fā)生。
3學(xué)校設(shè)有體育專項經(jīng)費，每期都會根具體育組上報的體育器材更新數(shù)據(jù)及時增補。
小學(xué)體育工作匯報篇十七
強有力的組織保障。鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視，一是將老年體育工作列入了議事日程，定期研究部署，并多次在全鎮(zhèn)各級會議上強調(diào)，一定要從政治和經(jīng)濟的高度來熟悉開展老年體育活動的重大意義。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常聽取老年體協(xié)的，及時了解情況，幫助解決工作中存在的實際問題和困難。二是把老年體育工作作為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一項重要內(nèi)容，鎮(zhèn)黨委、政府在加強社會主義新農(nóng)村建設(shè)的過程中，注重引導(dǎo)老年人參與到體育鍛煉中來。大力開展推廣了導(dǎo)引養(yǎng)生功、門球、太極拳劍等適合老年人特點的活動項目。三是把老年體育工作納入了今年的年終考核，年底按照老年體育工作開展情況進行考核打分，做到老年體育工作有計劃、有考核、有。
總結(jié)。
從而確保了這項工作的積極正常開展。
作正常開展創(chuàng)造條件。鎮(zhèn)黨委、政府成立了由黨委副書記馬俊華任主席，組織委員劉浩洋、退休老干部崔本潤為副主席，組織、宣傳、民政等7人組成的老年人體育協(xié)會，切實加強了對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度。二是村級建立了由支部書記任主席，村兩委各一名委員及離退休干部職工3—5人組成的老年體育協(xié)會。到目前，全鎮(zhèn)40個行政村全部成立了老年體育協(xié)會。
三、建設(shè)陣地，為老年體育活動搭建平臺。
健身器材，建起了門球場、棋牌活動室等，縣慈善總會還捐贈了健身器材，總計投資2萬元。鎮(zhèn)里每年還拿出6000元，除舉辦競賽活動，還為老年人購置健身活動書籍和門球棒、門球等活動器材，為老年人創(chuàng)造了良好的健身條件。做到了活動有場所，健身有器材，保障了老年體育活動的經(jīng)常開展。
四、培訓(xùn)骨干，搞好輔導(dǎo)，將推廣普及工作落到實處。
學(xué)員300多人，這支隊伍象滾雪球式的發(fā)展壯大起來。目前，全鎮(zhèn)共有導(dǎo)引養(yǎng)生功骨干69人，門球教練員、裁判員17人，門球隊7支，太極拳劍表演隊員76人。這些老同志十幾年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，不計報酬，頂酷暑，冒嚴(yán)寒，風(fēng)雨無阻，精心輔導(dǎo)，為老年人體育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的余熱。退休老師張興洲，雖然身患關(guān)節(jié)炎、膽囊炎，但依然堅持輔導(dǎo)工作，十幾年來，由他舉辦的導(dǎo)引養(yǎng)生功培訓(xùn)班就有16期，培訓(xùn)學(xué)員100多人，他還是門球教練員，經(jīng)常組織四面的老年人參加門球活動。
五、加大推廣普及力度，提高活動質(zhì)量，鞏固發(fā)展成果。
體育骨干登臺獻(xiàn)藝，為他們提供切磋技藝、展示風(fēng)采的機會。二是搞好研討，提高輔導(dǎo)水平。我們相繼成立了導(dǎo)引養(yǎng)生功、門球、太極拳劍等多個研究小組，研究小組堅持每月召開一次例會，學(xué)習(xí)理論，鉆研技巧，研究解決輔導(dǎo)中存在的問題，不斷提高輔導(dǎo)水平。三是堅持“走出去、請進來”。我們不僅參加縣、市舉辦的比賽活動，還組隊到兄弟單位學(xué)習(xí)交流技藝和工作經(jīng)驗，同時還邀請縣老年體協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)以及教員前來指導(dǎo)幫助，以此加強交流，增進友誼，促進老年人身心健康，提高活動質(zhì)量和工作水平。四是堅持座談會制度。每月一次座談會，我們請那些鍛煉時間長，收效比較明顯的老同志談體會，談看法，進行現(xiàn)身說法，吸引更多的老年人參加體育健身的行列中來，使老年體育活動不斷鞏固發(fā)展。
六、典型村工作情況。
現(xiàn)我鎮(zhèn)老年體育工作開展情況比較好的村有郭樓、王府莊、馬店等村。一-。
是各村成立了以黨支部書記任主席，熱心老年體育事業(yè)的老干部和老年人組成的老年體育協(xié)會。二是有健全完善的組織制度。三是建立了一支老年體育隊伍，如：王府莊村成立了一支太極拳劍隊伍。四是有固定的活動場所，郭樓村和馬店村都建立了老年門球場。
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小學(xué)體育工作匯報篇十八
5月20日下午，我校召開教學(xué)院（部）工作匯報交流會，對本學(xué)期開學(xué)以來重點工作完成情況、下一階段著重推進的主要任務(wù)以及需提請解決的問題進行了匯報交流。黨委書記xx、校長xx、黨委副書記xx、紀(jì)委書記xx、副校長xx，各教學(xué)院（部）黨政主要負(fù)責(zé)人，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加會議。會議由xx主持。
會上，各教學(xué)院（部）主要負(fù)責(zé)人圍繞年初各單位制定的工作計劃，結(jié)合學(xué)校中心工作，重點匯報了各自在人才培養(yǎng)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、產(chǎn)學(xué)研合作、社會服務(wù)、學(xué)生管理、黨建等方面的工作開展情況，并就目前存在的主要問題及下一步工作思路等進行了匯報交流。
xx在總結(jié)講話中指出，本次會議既是各單位期中工作的交流匯報會，也是下一階段工作的推進會;既要看到各單位做的大量工作和彰顯的亮點，堅定工作的信心，也要看到工作中存在的問題和不足，增加工作的壓力。開學(xué)以來各單位按照學(xué)校黨政工作要點和各自的工作計劃，做了大量卓有成效的工作，尤其是各教學(xué)院（部）黨政主要負(fù)責(zé)人在新的崗位、新的`任期形成了良好的開端，展現(xiàn)了較好的精神狀態(tài)，值得充分肯定。xx就做好當(dāng)前和下一階段的工作提出四點要求。一是要認(rèn)真謀劃新一輪聘期學(xué)院發(fā)展規(guī)劃，制定建設(shè)發(fā)展目標(biāo)。各單位要主動思考，積極作為，通過規(guī)劃與目標(biāo)的制定增加壓力，增強動力。二是要全力推進應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)。各單位要根據(jù)學(xué)校即將印發(fā)的應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)方案，制定各自的發(fā)展目標(biāo)和實施方案。要聚焦工作重點、聚集有限資源，集中發(fā)力，重點推進建設(shè)工作。三是要樹立爭先進位意識，勇創(chuàng)一流。黨代表大會確定的爭創(chuàng)全國一流的應(yīng)用型高水平大學(xué)的奮斗目標(biāo)，需要各單位在校內(nèi)、在全省乃至全國爭先進位、爭創(chuàng)一流。各單位在加強競爭的同時，也要展開合作，形成合力，打造綜合競爭力。四是要認(rèn)真抓好“三嚴(yán)三實”教育，不斷提高中層干部“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的能力和水平。廣大中層干部只有對黨忠誠、對學(xué)校忠誠、對職位忠誠，才能干凈干事、才能按規(guī)矩辦事;只有敢于擔(dān)當(dāng)，才能提高境界、振奮精神，共同努力將學(xué)校建設(shè)好、發(fā)展好。
xx對各教學(xué)院（部）的匯報進行了點評，并就相關(guān)重點工作提出要求。一是要高度重視級人才培養(yǎng)方案的制定工作。人才培養(yǎng)方案是建設(shè)應(yīng)用型高水平大學(xué)的關(guān)鍵支撐點，方案要體現(xiàn)出清晰的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，在基礎(chǔ)知識、能力、素質(zhì)等方面要體現(xiàn)出高水平應(yīng)用型的特點，著力培養(yǎng)出更加出色的應(yīng)用型人才。二是要增強我校的社會服務(wù)能力。在學(xué)校的優(yōu)勢特色專業(yè)領(lǐng)域，要探索成立綜合性的研發(fā)機構(gòu)，提高指導(dǎo)企業(yè)解決實際問題的能力，同時也為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造經(jīng)濟和社會效益。三是要嚴(yán)格按照國家規(guī)定管理和使用科研經(jīng)費。科研部門要緊密結(jié)合國家政策規(guī)定，制定完善我校的科研經(jīng)費管理和使用辦法，既要嚴(yán)格管理，又要保護科研工作者的積極性和創(chuàng)造性。四是要加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。教務(wù)部門要會同科研部門和學(xué)生管理部門，加強對教師尤其是青年教師的指導(dǎo)，探索教育教學(xué)方法改革，提高教師授課效果，增強對學(xué)生的吸引力和感染力，進一步促進學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。xx最后強調(diào)，本學(xué)期后半段工作任務(wù)非常繁重、壓力很大，各單位要嚴(yán)格落實責(zé)任，認(rèn)真梳理存在的問題和不足，切實加強整改;要積極主動工作，敢于啃硬骨頭。抓管理工作一定要“嚴(yán)、細(xì)、實”，在管理上要肯付出、肯下功夫;要加強應(yīng)用型高水平大學(xué)項目建設(shè)，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面全面推進，力爭通過4—5年的努力，使學(xué)校工作上升到一個新的臺階。
xx對各單位前期工作給予高度評價，并就下一階段各單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)、“正風(fēng)肅紀(jì)、排查整治”等工作進行了強調(diào)和部署。
小學(xué)體育工作匯報篇一
51．體育與健康課程性質(zhì)：體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段、以增進中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。它是對原有的體育課程進行深化改革，突出健康目標(biāo)的一門課程。
52．體育：包括兩層含義，一是指以身體練習(xí)為基本手段，結(jié)合日光、空氣、水等自然因素和衛(wèi)生措施，達(dá)到增強體能、增進健康、豐富社會文化娛樂生活為目的的一種社會活動。二是指在學(xué)校教育環(huán)境中，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育的基本知識與技能，使他們形成體育鍛煉意識，提高體育活動能力，增進健康的教育活動。體育既是教育的有效手段，又是教育的重要內(nèi)容，對于促進身體的正常生長發(fā)育和發(fā)展、提高心理健康水平、增強社會適應(yīng)能力、培養(yǎng)全面發(fā)展的人才具有重要的作用。
53．健康：指個體在身體、心理和社會各方面都處于良好的狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。一個人只有在身體、心理和社會適應(yīng)方面保持良好的狀態(tài)，才算得上真正的健康。體育是促進健康的重要手段。
54．運動參與：指學(xué)生主動參與體育活動的態(tài)度與行為表現(xiàn)。學(xué)生經(jīng)常參與體育活動，可以培養(yǎng)和發(fā)展運動愛好，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動成為生活中的重要組成部分。55．運動技能：指在體育運動中有效完成專門動作的能力，包括神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下不同肌肉群協(xié)調(diào)工作的能力。
56．身體健康：指個體處于體能良好、機能正常、精力充沛的狀態(tài)。
57．心理健康：包括兩層含義：一是指心理健康狀態(tài)，個體處于這種狀態(tài)時，不僅自我感覺良好，而且與社會處于契合和諧的狀態(tài)；二是指維持心理健康、減少行為問題和精神疾病的能力。體育活動對于促進人的心理健康具有積極的影響。
58．社會適應(yīng)：指個體為了適應(yīng)社會生活環(huán)境而調(diào)整自己的行為習(xí)慣或態(tài)度的過程。59．體能：指人體各器官系統(tǒng)的機能在身體活動中表現(xiàn)出來的能力。體能包括與健康有關(guān)的體能和與運動技能有關(guān)的體能。前者包括心肺耐力、柔韌性、肌肉力量、肌肉耐力、身體成份等，后者包括從事運動所需要的速度、力量、靈敏性、協(xié)調(diào)性、平衡、反應(yīng)等。其中一些體能成份既是與健康相關(guān)的體能，又是提高運動技能水平所需要的體能。體能是體質(zhì)的重要組成部分。
60．體育與健康課程基本理念：
（1）小學(xué)、初中：堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長；激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。
（2）高中：堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生健康的意識和體魄；改革課程內(nèi)容與教學(xué)方式，努力體現(xiàn)課程的時代性；強調(diào)以學(xué)生發(fā)展為中心，幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)；注重學(xué)生運動愛好和專長的形成，奠定學(xué)生終身體育的基礎(chǔ)。61．體育與健康課程“運動參與”學(xué)習(xí)目標(biāo)：
（1）小學(xué)、初中：具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為；用科學(xué)的方法參與體育活動。（2）高中：自覺參與體育鍛煉；應(yīng)用科學(xué)的方法參加體育鍛煉。62，體育與健康課程“運動技能”學(xué)習(xí)目標(biāo)：
（1）小學(xué)、初中：獲得運動基礎(chǔ)知識；學(xué)習(xí)和應(yīng)用運動技能；安全地進行體育活動；獲得野外活動的基本技能。
（2）高中：獲得和應(yīng)用運動基礎(chǔ)知識；掌握和運用運動技能；具有安全進行體育活動的能力。
63.體育與健康課程“身體健康”學(xué)習(xí)目標(biāo)：
（1）小學(xué)、初中：形成正確的身體姿勢；發(fā)展體能；具有關(guān)注身體和健康的意識；懂得營養(yǎng)、環(huán)境和不良行為對身體健康的影響。
（2）高中：全面發(fā)展體能；提高預(yù)防疾病的意識和能力；理解營養(yǎng)、環(huán)境和生活方式對身體健康的影響；改善身體健康狀況。64.體育與健康課程“心理健康”學(xué)習(xí)目標(biāo)：
（1）小學(xué)、初中：了解體育活動對心理健康的作用，認(rèn)識身心發(fā)展的關(guān)系；正確理解體育活動與自尊、自信的關(guān)系；學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)控情緒；形成克服困難的堅強意志品質(zhì)。
（2）高中：培養(yǎng)積極的自我價值感；提高調(diào)控情緒的能力；形成堅強的意志品質(zhì)；具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力。65.體育與健康課程“社會適應(yīng)”學(xué)習(xí)目標(biāo)：
（1）小學(xué)、初中：建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德；學(xué)會獲取現(xiàn)代社會中體育與健康知識的方法。
（2）高中：具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神和體育道德；具有積極的社會責(zé)任感。66．體育與健康課程“運動參與”內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的主要教學(xué)要求：
（1）小學(xué)、初中：在1～6年級，要著重讓學(xué)生體驗參加體育活動的樂趣；在中學(xué)階段，要注重學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成。
（1）高中：重視促進高中學(xué)生自覺參與體育活動，掌握和應(yīng)用科學(xué)鍛煉身體的方法，提高自主學(xué)習(xí)和鍛煉的能力，形成堅持體育鍛煉的習(xí)慣，增強終身體育和保持健康的意識。67.體育與健康課程“運動技能”內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的主要教學(xué)要求：
（1）小學(xué)、初中：在義務(wù)教育階段，應(yīng)注重學(xué)生基本的運動知識、運動技能的掌握和應(yīng)用，不過分追求運動技能傳授的系統(tǒng)和完整，不苛求技術(shù)動作的細(xì)節(jié)。
（2）高中：在九年義務(wù)教育階段學(xué)生已學(xué)習(xí)多種基本運動技能的基礎(chǔ)上，學(xué)校應(yīng)充分尊重高中學(xué)生的不同需要，引導(dǎo)他們根據(jù)自己的具體情況選擇運動項目進行較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，促進學(xué)生形成自己的運動愛好和專長，發(fā)展運動能力，提高體育文化素養(yǎng)，為終身體育奠定基礎(chǔ)。68．體育與健康課程“身體健康”內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的主要教學(xué)要求：
（1）小學(xué)、初中：根據(jù)學(xué)生體能發(fā)展敏感期的特征，本學(xué)習(xí)領(lǐng)域要求學(xué)生在某一水平學(xué)習(xí)時側(cè)重發(fā)展某些體能。
（2）高中：通過體育活動全面發(fā)展體能，增強自我保健和預(yù)防疾病的意識，提高改善身體健康狀況的能力，逐步形成健康的生活方式，以有效地提高學(xué)生的身體健康水平。69．體育與健康課程“心理健康”內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的主要教學(xué)要求：
（1）小學(xué)、初中：應(yīng)側(cè)重使學(xué)生了解和體驗體育活動對心理狀態(tài)的影響。（2）高中：學(xué)會將體育活動中形成的良好心理品質(zhì)遷移到日常學(xué)習(xí)和生活中，從而進一步提高心理健康水平。
70．體育與健康課程“社會適應(yīng)”內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的主要教學(xué)要求：
（1）小學(xué)、初中：在1～6年級，應(yīng)著重幫助學(xué)生了解一般的游戲規(guī)則，學(xué)會尊重和關(guān)心他人，并表現(xiàn)出一定的合作行為；在7～9年級，應(yīng)注重學(xué)生對運動角色和體育道德行為的識別，注重培養(yǎng)學(xué)生對媒體中的體育與健康信息作出簡單評價的能力。
（2）高中：學(xué)會將體育活動中培養(yǎng)的社會適應(yīng)能力遷移到日常學(xué)習(xí)和生活中。71．“達(dá)到該水平目標(biāo)時，學(xué)生將能夠”（內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)）：
（1）小學(xué)水平三學(xué)段“運動技能”水平目標(biāo)：“初步掌握運動基本技術(shù)”——“學(xué)生將能夠”：初步掌握多項球類運動中的多種動作技能；初步掌握一兩套徒手體操或輕器械體操；初步掌握一套簡單的武術(shù)套路；初步掌握一套舞蹈或韻律活動動作；初步掌握兩三項田徑運動技能；初步掌握一兩種地域性運動項目的技術(shù)。
（2）初中水平四學(xué)段“運動技能”水平目標(biāo)：“發(fā)展運動技戰(zhàn)術(shù)能力”——“學(xué)生將能夠”：基本掌握一兩項球類運動中的技戰(zhàn)術(shù)；完成一兩套武術(shù)套路或?qū)?；完成一兩套技巧項目動作或器械體操動作；完成一兩套舞蹈或健美操；基本掌握幾項主要的田徑運動技能；基本掌握一兩種地域性運動項目的技術(shù)。
（3）高中水平五學(xué)段“運動技能”水平目標(biāo)：“提高運動技能的水平”——“學(xué)生將能夠”：提高田徑類項目中某些項目（如長跑、跳高等）的運動技能水平（三年內(nèi)至少必修1學(xué)分）；較好地掌握球類項目中某一或某些項目（如籃球、足球、乒乓球等）的技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)；較好地掌握成套的體操、健美操或舞蹈動作，或掌握健美運動的練習(xí)手段和方法；提高水上或冰雪類項目中某一或某些項目（如蛙泳、滑冰等）的運動技能水平；提高民族民間體育類項目中某一或某些項目（如有一定難度的武術(shù)套路或?qū)毜龋┑倪\動技能水平；提高新興運動類項目中某一或某些項目（如攀巖、輪滑等）的運動技能水平。72．依據(jù)上述“運動技能”的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)內(nèi)容的安排與選擇：
（1）小學(xué)、初中：根據(jù)不同運動項目類別和不同學(xué)段學(xué)生的身心特點，以及本校具體教學(xué)條件，設(shè)計難易程度適宜、有利于培養(yǎng)學(xué)生運動興趣和促進健康發(fā)展的運動項目及動作技術(shù)規(guī)格。
（2）高中：高中體育與健康課程的內(nèi)容由田徑類項目，球類項目，體操類項目，水上或冰雪類項目，民族民間體育類項目，新興運動類項目，健康教育專題等七個系列組成。根據(jù)多樣性和選擇性的教學(xué)理念，應(yīng)結(jié)合學(xué)校的實際情況，允許學(xué)生自己選擇運動項目進行學(xué)習(xí)，可安排學(xué)生每半個學(xué)期、每學(xué)期或每學(xué)年選擇一次。再次選擇時，學(xué)生既可以選擇相同的項目，也可以選擇不同的項目，但總計不宜超過五項，以便加深運動體驗和理解，發(fā)展運動愛好和專長。
73．學(xué)習(xí)評價的目的：了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況，以及達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的程度；判斷學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的不足和原因，以便改進教學(xué)；發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能，為學(xué)生提供展示自己能力、水平、個性的機會，并鼓勵和促進學(xué)生進步與發(fā)展；培養(yǎng)與提高學(xué)生自我認(rèn)識、自我教育、自我發(fā)展的能力。
74．體育新課程學(xué)習(xí)評價的理念：強調(diào)評價內(nèi)容的全面性和可選擇性、在評價方法的選擇上要關(guān)注學(xué)生的個體差異、實現(xiàn)評價主體的多元性、關(guān)注學(xué)生的進步與發(fā)展。
75．學(xué)習(xí)評價的內(nèi)容：體能；知識與技能；學(xué)習(xí)態(tài)度；情意表現(xiàn)與合作精神；健康行為。76．體育學(xué)習(xí)評價方法：定性評價與定量評價相結(jié)合、終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合、絕對性評價與個體內(nèi)差異性評價相結(jié)合。77．學(xué)習(xí)評價的形式：學(xué)生自我評價；學(xué)生相互評價；教師評價。
78．學(xué)生自我評價：對自己的體能、知識與技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神、健康行為等進行的評價。
79．學(xué)生相互評價：對組內(nèi)其他成員的體能、知識與技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神、健康行為等進行的評價。
80．教師評價：依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成度、行為表現(xiàn)和進步幅度等，參照學(xué)生自我評價與相互評價的情況，對學(xué)生體能、知識與技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神、健康行為等五個方面的學(xué)習(xí)成績進行的綜合評價。
81．各級各類中小學(xué)體育學(xué)科組（教研室），須按照“課程標(biāo)準(zhǔn)”各水平學(xué)段的學(xué)習(xí)目標(biāo)及內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本校實際，制定完整、系統(tǒng)的體育教學(xué)計劃方案。計劃方案包括：水平學(xué)段教學(xué)計劃、單元（模塊）教學(xué)計劃、學(xué)時教學(xué)計劃（教案）。82．水平學(xué)段教學(xué)計劃：
（1）小學(xué)、初中須按照“課程標(biāo)準(zhǔn)”劃分的水平學(xué)段，體育學(xué)科組要統(tǒng)一制定不同水平學(xué)段的水平學(xué)段教學(xué)計劃，計劃中要有計劃制定的時間、教學(xué)對象、水平學(xué)段的學(xué)習(xí)目標(biāo)、具體的室內(nèi)外教材項目、各年級學(xué)期教學(xué)進度與時數(shù)、學(xué)期考核內(nèi)容與成績評定標(biāo)準(zhǔn)。
（2）高中須按照“課程標(biāo)準(zhǔn)”水平學(xué)段學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，體育學(xué)科組（教研室）要統(tǒng)一制定水平學(xué)段教學(xué)計劃，計劃中要有計劃制定的時間、教學(xué)對象、水平學(xué)段的學(xué)習(xí)目標(biāo)、“健康教育專題”和“田徑類運動”必修必學(xué)兩個模塊及本校開設(shè)必修選學(xué)項目模塊內(nèi)容進度、學(xué)分認(rèn)定辦法與評定標(biāo)準(zhǔn)。83．單元（模塊）教學(xué)計劃：
（1）小學(xué)、初中須根據(jù)各水平學(xué)段教學(xué)計劃，體育學(xué)科組要統(tǒng)一制定各年級各教材項目單元教學(xué)計劃，計劃中要有計劃制定的時間、教學(xué)對象、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、具體的學(xué)時教學(xué)內(nèi)容進度、學(xué)時（課時或課次）主要教與學(xué)組織和方法手段、單元考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)。（2）高中體育學(xué)科組（教研室）要統(tǒng)一制定“健康教育專題”、“田徑類運動”兩個必修必學(xué)模塊各16~18學(xué)時（課時）完整的教學(xué)計劃，并根據(jù)本校開設(shè)的運動項目，具體制定必修選學(xué)各16~18學(xué)時（課時）完整的模塊教學(xué)計劃。模塊教學(xué)計劃要有制定的時間、執(zhí)教者、教學(xué)對象、各項目不同教學(xué)進度的模塊學(xué)習(xí)目標(biāo)、具體項目內(nèi)容單元教學(xué)進度、模塊考核內(nèi)容及評定標(biāo)準(zhǔn)。
84．學(xué)時教學(xué)計劃（教案）：每一位具體任教的體育教師，須按照體育學(xué)科組（教研室）統(tǒng)一制定的單元（模塊）教學(xué)計劃，按照課時教學(xué)進度，制定本人具體執(zhí)教的學(xué)時教學(xué)計劃（教案），計劃中要有學(xué)時教學(xué)時間、年級班、課的具體內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重點和難點、課的各部分教與學(xué)內(nèi)容及組織形式和方法手段、運動負(fù)荷預(yù)計、場地器材準(zhǔn)備、安全教育措施、課后小結(jié)。
85．各種類教學(xué)計劃的格式，在規(guī)定計劃內(nèi)容要求的前提下，由各學(xué)校自行設(shè)計，以體現(xiàn)各種教學(xué)計劃方案制定的完整性、系統(tǒng)性和可操作性。86．教材容量選擇：各級各類中小學(xué)在使用現(xiàn)行體育教材（教師教學(xué)參考用書）版本基礎(chǔ)上，結(jié)合本校教學(xué)條件等實際：
（1）小學(xué)每學(xué)期不少于八項運動技能教學(xué)。（2）初中每學(xué)期不少于六項運動技能教學(xué)。
（3）高中每學(xué)期須完成兩個（高三年級第二學(xué)期完成一個）必修模塊項目的完整教學(xué)，“健康教育專題”模塊內(nèi)容的教學(xué)，有機分配在高中三個學(xué)年中完成。87．學(xué)生體育成績考核：
（1）小學(xué)每學(xué)期運動技能考評不少于五項。（2）初中每學(xué)期運動技能考評不少于五項。（3）高中每學(xué)期須完成兩個模塊學(xué)分考核（高三年級第二學(xué)期完成一個模塊學(xué)分考核）。88．體育課前常規(guī)：
（1）根據(jù)學(xué)時計劃（教案）的內(nèi)容要求，任課教師要布置和檢查教學(xué)場地、器材（器械）和學(xué)生服裝、鞋等安全衛(wèi)生狀況，做好學(xué)生上課出勤考核工作，妥善安排好見習(xí)生在課堂上進行力所能及的運動或協(xié)助體育老師工作的任務(wù)。
（2）任課教師須注意自身上課服裝、鞋穿戴規(guī)范和職業(yè)形象，以飽滿自信的精神面貌與熱情和藹的平等態(tài)度來感染學(xué)生。
89．體育課中常規(guī)的開始與準(zhǔn)備部分：根據(jù)本課教學(xué)內(nèi)容的特點，任課教師要針對性的充分做好學(xué)生身心兩方面的準(zhǔn)備活動，使學(xué)生以積極的身心狀態(tài)投入本課學(xué)習(xí)。
90．體育課中常規(guī)的基本部分：針對本課學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的重、難點，實施有效地講解示范和練習(xí)的方法手段，并根據(jù)學(xué)生個體體能技能上的差異，合理分組、循序漸進和講求實效的練習(xí)，注重運動技能練習(xí)與相關(guān)知識學(xué)習(xí)的有機結(jié)合。在面向全體學(xué)生，與學(xué)生互動的過程中，關(guān)注和加強對學(xué)習(xí)弱勢群體的幫助與輔導(dǎo)。
91．體育課中常規(guī)的學(xué)習(xí)方式：根據(jù)不同課的類型及運動技能屬性，適時適度的積極開展學(xué)生自主、合作和探究性的學(xué)習(xí)方式，教會學(xué)生自主、合作和探究性學(xué)習(xí)的正確方法，杜絕課堂教學(xué)的盲目隨意練習(xí)和放任“自由”的松散管理。
92．體育課中常規(guī)的安全與衛(wèi)生：在科學(xué)合理安排學(xué)生練習(xí)的運動負(fù)荷和心理負(fù)荷的前提下，每堂課都要對學(xué)生進行課堂學(xué)練相關(guān)安全衛(wèi)生知識與技能教育，不僅要強化學(xué)生課堂練習(xí)過程的安全衛(wèi)生意識，而且還要教會學(xué)生自我安全衛(wèi)生保護的實用方法，并與校醫(yī)務(wù)室共同制定學(xué)生傷害事故應(yīng)急處理措施，建立健全學(xué)生傷害事故依法處理的方法程序。
93．體育課常規(guī)的結(jié)束部分：做好學(xué)生課堂練習(xí)后身心的積極性調(diào)節(jié)與整理放松活動，組織好師生互動式的課堂教與學(xué)小結(jié)，布置明確的課后鍛煉作業(yè)及下次課學(xué)習(xí)內(nèi)容與相關(guān)的準(zhǔn)備要求。
94．體育課后常規(guī)的器材（器械）整理：妥善安排好學(xué)生送還課堂練習(xí)器材，及時整理清潔練習(xí)器械，強化學(xué)生自覺維護公共練習(xí)設(shè)備的意識。
95．體育課后常規(guī)的教學(xué)反思：任課教師要做好每堂課教與學(xué)情況的書面反思記載，及時總結(jié)課堂教與學(xué)的經(jīng)驗與不足，不斷改進教與學(xué)的方式、方法與手段。96．各級各類中小學(xué)體育學(xué)科組（教研室），每周定期組織的教研活動，要有明確、系統(tǒng)、務(wù)實的教研活動主題，活動主題要突出交流課堂教與學(xué)方面的經(jīng)驗與存在問題，并有成功經(jīng)驗和問題解決方法的書面結(jié)論，杜絕虛而空洞、流于形式的現(xiàn)象。97．體育學(xué)科組（教研室）要完善聽課計劃和制度，每一位體育教師要根據(jù)學(xué)科組（教研室）本學(xué)期教研活動主題，或參與課題研究的過程，輪流執(zhí)教一次課改研究課的公開教學(xué)，并有完整的聽課記錄。
98．每一位體育教師每學(xué)年撰寫一篇課堂教學(xué)研究專題的心得體會，學(xué)科骨干教師、學(xué)科帶頭人，每年須有一篇教學(xué)研究專題文章在縣（市）區(qū)級以上交流評比或刊物發(fā)表。
99．對體育教材進行拓展：是指對原有的體育課程內(nèi)容資源在形式、具體內(nèi)容及功能等方面進行擴展、補充，使體育課程內(nèi)容在具體內(nèi)容和形式上更加完整，在功能上更加全面的方法。主要由內(nèi)容上的拓展、形式上的拓展、功能上的拓展。
100.拓展的具體方式有：簡化、降低或增加難度、修改、轉(zhuǎn)換、移植、變形、延伸、限制、夸張、調(diào)整、整合等。
小學(xué)體育工作匯報篇二
時間過得很快，回顧這個月的工作，有成功也有失敗，為了能在下個月能有更好的發(fā)展，特做了以下的工作計劃。
一、主要工作情況
1、重視理論學(xué)習(xí)，堅定政治信念，明確服務(wù)宗旨。
認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、三個代表重要思想和黨的十六大精神，積極參加局機關(guān)組織的政治活動，能針對辦公室工作特點，擠出時間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報告和輔導(dǎo)材料，進一步明確三個代表要求是我黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，是推進建設(shè)中國特色社會主義的根本保證，通過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，公道正派，堅持原則，忠實地做好本職工作。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力，努力開展實施工作計劃，做好本職工作。
重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積極利用參加培訓(xùn)班等機會聆聽專家的指導(dǎo)，向?qū)＜艺埥虒W(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點，積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟、政治、科技、法律等最新知識，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實際。在實際工作中，把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。
3、勤奮干事，積極進取。
認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，做到腿勤、口勤，使票據(jù)及時報銷，賬目清楚，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項制度，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報刊訂閱等大量的日常事務(wù)，各類事項安排合理有序，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。
4、成績斐然，爭取長足進步。
幾年來，堅持工作踏實，任勞任怨，務(wù)實高效，不斷自我激勵，自我鞭策，時時處處嚴(yán)格要求自己，自覺維護辦公室形象，高效、圓滿、妥善地做好本職工作，沒有出現(xiàn)任何紕漏，取得了一定成績。
二、存在不足
一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜，減少了調(diào)研機會，從而無法進一步提高自己的工作能力。三是工作中不夠大膽，總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實踐，去推廣。
三、今后努力方向
不斷加強個人修養(yǎng)，自覺加強學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢下本職工作的需要，揚長避短，發(fā)奮工作。
以上就是我的月工作總結(jié)，通過總結(jié)我也發(fā)現(xiàn)了自己不足之處，在下個月的工作中一定更好的學(xué)習(xí)。
小學(xué)體育工作匯報篇三
緊跟課改步伐，學(xué)習(xí)與探討的同時深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。
二、工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真落實一周每班最少一節(jié)足球課，逐漸開展校園足球活動。
2、繼續(xù)深化教育科研，強化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強業(yè)余訓(xùn)練，提高運動質(zhì)量。
4、認(rèn)真落實開展《國家體育與健康標(biāo)準(zhǔn)》的測查工作。
三、工作重點及主要措施。
1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量。
本學(xué)期狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃，備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學(xué)習(xí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。對待學(xué)生耐心細(xì)致。有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)。上課多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
2、規(guī)范實施《六不六要》。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認(rèn)真落實“兩操活動”，課余時間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期，要強化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保成績合格率達(dá)規(guī)定指標(biāo)。
3、積極開展并落實好各項體育活動活動。
認(rèn)真上好每節(jié)足球課，并逐漸延伸到課間，培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣。
緊跟課改步伐，上好每一節(jié)體育課，提高教學(xué)質(zhì)量。
組建校田徑隊，并開展其訓(xùn)練，為“春運會”做好準(zhǔn)備工作。
認(rèn)真落實開展《國家體育與健康標(biāo)準(zhǔn)》的工作，先制定好實施計劃，有序開展好其測查工作，并做好總結(jié)。
小學(xué)體育工作匯報篇四
根據(jù)省人民政府教育督導(dǎo)室教督（）10號《對全省中小學(xué)體育工作進行督導(dǎo)檢查的通知》的文件精神,對照督查的《指標(biāo)體系》各項要求，結(jié)合我縣實際情況，堅持軟件從嚴(yán)，硬件從實的原則，對我縣中小學(xué)體育工作進行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
基本情況。
縣位于省中部東側(cè)，地處冀要沖，占地面積1394平方公里，現(xiàn)轄10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，318個行政村，總?cè)丝?2.5萬，其中農(nóng)業(yè)人口27萬，城鎮(zhèn)人口5.5萬。，全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值完成38.93億元，財政總收入完成7.83億元，農(nóng)民人均純收入4532元。
近年來，縣委、縣政府以構(gòu)建和諧社會為基礎(chǔ)，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，加大實施“科教興縣”戰(zhàn)略力度，不斷強化黨政行為，依法治教，深化改革，確保投入，強化管理，教育事業(yè)取得了長足發(fā)展?；A(chǔ)教育扎實鞏固，“兩基”水平不斷提高，教育規(guī)模得到進一步擴大，素質(zhì)教育向縱深推進，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教育信息化步伐明顯加快，教育布局結(jié)構(gòu)不斷趨于合理，學(xué)校體衛(wèi)藝工作健康發(fā)展，體育競技水平不斷提高，在歷屆省、市學(xué)生運動會上都取得了驕人的成績，受到了國家、省、市的表彰和獎勵。目前，全縣共有中小學(xué)168所，其中：完全中學(xué)1所，普通高級中學(xué)1所，初級中學(xué)21所，九年一貫制學(xué)校2所（包括1所民辦九年一貫制學(xué)校），小學(xué)139所（不含教學(xué)點47個），職業(yè)中學(xué)3所，少體校1所；全縣教職工總數(shù)3123人，其中小學(xué)1558人，初級中學(xué)998人，普通高中430人，職業(yè)中學(xué)137人；在校學(xué)生48476人，其中小學(xué)生26154人，初中生15589人，普通高中生5771人,職業(yè)高中生962人。
以政府投入為保障，統(tǒng)一思想，創(chuàng)設(shè)機制，牢固樹立健康第一的教育觀念。
隨著時代的進步，社會和家長對學(xué)校教育提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。學(xué)生不但要學(xué)到文化知識，還要有健康的身體和健全的人格，有傳承文化的藝術(shù)修養(yǎng)。只有這樣，才能最大限度地滿足群眾在教育方面的訴求。
我縣在1990年就被國家體委命名為“全國體育先進縣”，群眾性體育活動有著豐厚的基礎(chǔ)?？h委、縣政府始終關(guān)注青少年學(xué)生的體質(zhì)健康，高度重視學(xué)校體育工作。一是成立了由政府分管教育的副縣長任組長，教育、財政、體育、衛(wèi)生等部門主要負(fù)責(zé)人為成員的全縣體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了聯(lián)席會議制度，每年召開1次聯(lián)系會議，專門研究學(xué)校體育活動、體育設(shè)施配套、體育安全管理、中考體育測試等相關(guān)問題，確保學(xué)校體育工作的順利開展。二是出臺了《縣學(xué)校體育工作三年規(guī)劃》、《縣關(guān)于進一步加強學(xué)校體育衛(wèi)生工作的若干意見》、《縣關(guān)于貫徹〈國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉的實施意見》、《縣關(guān)于開展中小學(xué)陽光體育運動、落實體育藝術(shù)“2+1”工程實施方案》、《縣關(guān)于落實教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展第二屆全國億萬學(xué)生陽光體育、冬季長跑活動的通知實施意見》等一系列指導(dǎo)性文件，要求各級各類學(xué)校按照政策要求，切實做好學(xué)校體育工作。三是形成了體育工作獎懲考核機制，縣教育局制定了教學(xué)責(zé)任考核制度，將學(xué)校體育工作納入考核范圍，小學(xué)占10分，初中占15分，每學(xué)年末進行督導(dǎo)評估，獎優(yōu)罰劣。四是實施了以發(fā)展學(xué)校體育、衛(wèi)生工作為中心的教育重點工程，以來，投資105萬元對全縣中小學(xué)進行了體育器材配套，達(dá)標(biāo)率為100％；投資637.8萬元新建、擴建和改建了12個學(xué)校操場，其中投資520萬元建成了一中塑膠標(biāo)準(zhǔn)田徑操場；投資70萬元新建了實驗小學(xué)操場；投資300萬元修建了二中食堂，投資115萬元實施了農(nóng)村中小學(xué)寄宿制學(xué)校食堂改造工程，全部實現(xiàn)了食堂衛(wèi)生防疫達(dá)標(biāo)；投資171萬元完善配套了中小學(xué)音體美器材，基本滿足了教學(xué)需求。
通過逐年加大投入和制定有效措施，全縣各級各類學(xué)校體育課開設(shè)率為100％，學(xué)生體質(zhì)健康及格率為83.8％，在校學(xué)生體育測試達(dá)標(biāo)率為96％，體育器材配備達(dá)到了國家標(biāo)準(zhǔn)要求，全縣基本做到了校校有操場（包括簡易操場），有活動器械，學(xué)生體質(zhì)定期檢測，所有寄宿制學(xué)校學(xué)生食堂衛(wèi)生全部達(dá)標(biāo)，保障了學(xué)生體質(zhì)健康，所有學(xué)校成功上報了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)，促進了學(xué)校體育教學(xué)的正常開展。
二、以師資建設(shè)為重點，強化培訓(xùn)，提高能力，不斷提升學(xué)校體育的教學(xué)水平。
數(shù)量足、質(zhì)量高的體育教師隊伍是做好學(xué)校體育工作的基本保證。目前，我縣共配備體育專職教師96人，兼職體育教師238人，能夠基本滿足學(xué)校體育教學(xué)的需要。
小學(xué)體育工作匯報篇五
__—__學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了五年級的體育教學(xué)和武術(shù)社團工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二教研工作。
這個學(xué)期我還繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校體育組的教研組長的工作.我們體育組現(xiàn)在有五名體育老師,都非常優(yōu)秀,能力很強.有了他(她)們的幫組,教研活動開展起來非常順手,老師們都進行了集體備課,上好教研課,集中評課等活動,群策群力努力提高自己的教育教學(xué)水平,尤其在王波老師(綜合組級組長和街道體育教研員)的推薦下,我們?nèi)w體育老師參加了廣東省的第三屆中小學(xué)體育教學(xué)觀摩活動,受益非淺,全省19位小學(xué)體育老師的體育課真是使我們大開眼界,從中學(xué)習(xí)到了很多東西,為以后的教育教學(xué)工作做好準(zhǔn)備.
三廣播操工作。
在開學(xué)初我重點抓了學(xué)習(xí)新廣播操初生的太陽，因為這套廣播操節(jié)奏感較強，學(xué)習(xí)起來比較困難。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了五年級各班班主任的大力支持。所以，使的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，學(xué)校的所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，這跟學(xué)校所有教師的共同努力是分不開的。
四訓(xùn)練工作。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，一般都是在學(xué)校安排的社團時間的基礎(chǔ)上進行訓(xùn)練,甚至延長時間來為學(xué)生進行技術(shù)指導(dǎo)。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常支持了我的訓(xùn)練工作.在本學(xué)期,六年級2班的張岳同學(xué)在參加8月份的深圳市武術(shù)比賽中獲得兩項總成績第一名的好成績;萬芷瑩同學(xué)何安懷同學(xué)在八月份的澳門傳統(tǒng)武術(shù)精英邀請賽中獲得多項金獎和銀獎，我還要加倍努力，爭取在在以后更大的比賽中取得好成績。
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。
小學(xué)體育工作匯報篇六
一、整合課程資源，讓知識鮮活起來。
教師要活用教材資源、利用生活資源、捕捉課堂資源。課堂互動經(jīng)常會生成各種各樣的資源。教學(xué)時特別關(guān)注并捕捉一些有價值的資源加以利用。如學(xué)生在練習(xí)時，有的整套動作做得好，有的某一環(huán)節(jié)做得很棒，有的提出的問題特別有思考價值，有的出現(xiàn)錯誤帶有普遍性等，及時捕捉并加以利用。
二、游戲比賽可培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。
游戲比賽在小學(xué)體育教材中占有相當(dāng)?shù)姆至?，通過游戲教學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、競爭意識、團結(jié)合作、熱愛集體和遵紀(jì)守法等優(yōu)良品質(zhì)。而這些優(yōu)良品質(zhì)正是一個人健康心態(tài)的集中體現(xiàn)。游戲深受學(xué)生的喜愛，也為教師開展心理健康教育提供了良機。例如，在游戲比賽中一些個性較強的學(xué)生因不服輸而與對方發(fā)生爭執(zhí)，甚至“動武”;也有失利組的學(xué)生互相埋怨，導(dǎo)致受指責(zé)的學(xué)生產(chǎn)生比場心理而退出比賽。這樣一來，不僅影響了游戲教學(xué)的正常進行，而且還傷了同學(xué)之間的和氣。這時，我就抓住這一契機，耐心地教導(dǎo)學(xué)生特別是有偏游傾向的學(xué)生認(rèn)識游戲比賽的意義，正確看待比賽的成敗，批評有礙團結(jié)的不良傾向。同時還要與學(xué)生一道分析造成失敗的原因，找出制勝的有利因素。
三、小組活動可培養(yǎng)學(xué)生樂于合群的性格。
小學(xué)階段是性格形成期，我們應(yīng)當(dāng)通過體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的性格，使他們樂于交往，興趣廣泛，與人和諧相處和積極進取。如在體育分組活動中，常會發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生不愿參加小組活動，指導(dǎo)小組活動方法，并在巡視中不時地過問該小組每個成員的活動情況，及時表揚小組成員取得的成績，使不合群的學(xué)生增添信心，融入群體。此外，還可創(chuàng)設(shè)兩人合作的游戲比賽，讓這類學(xué)生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累，持之以恒，就能幫助學(xué)生培養(yǎng)起良好的性格。
四、“運動處方”的教學(xué)方式可發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。
教學(xué)中為了鍛煉同學(xué)們自我組織能力、自我管理能力，為了有目的、有組織、有計劃地教學(xué)，滿足所有同學(xué)的興趣和需要，有時我把教學(xué)內(nèi)容科學(xué)地、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦O(shè)計成多種運動處方讓同學(xué)們選擇自己所喜歡的運動處方，然后根據(jù)選擇情況自由結(jié)合成小組，每個小組選出一位小組長，小組長帶領(lǐng)同學(xué)們完成教學(xué)內(nèi)容。各小組在完成運動處方的內(nèi)容時，根據(jù)自己情況選擇自己的組織方法和學(xué)習(xí)方法。這樣充分發(fā)揮了同學(xué)們的聰明才智，發(fā)揮了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)造力，學(xué)生的主動性充分調(diào)動了，課堂教學(xué)一片生機盎然。
五、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
通過多來年的體育教學(xué)實踐，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生們有一種天性就是愛玩好動，且不太喜歡聽從教師的細(xì)心講解，不太喜歡按照老師所規(guī)定的練習(xí)方式和要求去做，他們總愛根據(jù)自己的愛好和想象來進行體育活動，其實這就是小學(xué)生這個年齡段所特有的一個特性，他們對各種事物總是充滿著好奇，因此，作為一個有洞察力的老師應(yīng)該就從這一點入手來進行教學(xué)探究與改革。
小學(xué)生的情趣特點決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。在小學(xué)時期的學(xué)生，興趣廣泛，好奇心強，常常以直接興趣為動力，這就要求體育教學(xué)應(yīng)從學(xué)生的情趣特點出發(fā)，采取靈活多樣的形式，寓教于玩，這樣既能增強學(xué)生參加體育活動的興趣，又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到體育教學(xué)目的。
1、小學(xué)生的身體素質(zhì)決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。
小學(xué)生正處于身體發(fā)、育階段，其骨骼硬度小，韌性大，易彎曲變形;肌肉力量小，耐力差;心率快，肺活量小，負(fù)氧能力差，易疲勞。這些都表明少年學(xué)生的運動負(fù)荷不能過大，運動時間不宜過長，否則，非但起不到通過上體育課來強身健體的作用，反而會給身體健康造成影響。因此，在體育教學(xué)中，把“教”與“玩”有機結(jié)合，使少年學(xué)生在上體育課過程中有張有弛，無疑是必要的。
2、小學(xué)生的接受能力決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。
小學(xué)生，尤其是低年級的小學(xué)生，理解能力和應(yīng)用能力都比較差，在體育教學(xué)過程中，我們常常會遇到教師講的頭頭是道，學(xué)生卻似懂非懂的情況，這就說明體育教學(xué)只強調(diào)“教”是不夠的.，還必須同“玩”結(jié)合起來，通過做游戲等趣味活動來啟發(fā)學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容，做到潛移默化。
3、小學(xué)生的成才需求決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。
體育教學(xué)的目的在于育人，即為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格人才，這就要求在體育教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)出能夠開發(fā)學(xué)生智力、發(fā)展學(xué)生個性、增強學(xué)生體質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生思想品德，要達(dá)到這一目的，需要教師的精心教導(dǎo)和學(xué)生的自我鍛煉，“教”，可以使學(xué)生明確體育課的目的、原則、方法?！巴妗?，則可以促進學(xué)生消化理解教學(xué)內(nèi)容，增強實踐能力，同時，通過有目的的“玩”，還可以發(fā)揮學(xué)生的潛能，發(fā)展其個性，增強其創(chuàng)造能力。
小學(xué)體育工作匯報篇七
10月10日至11日，市政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會組織市政協(xié)體育界委員及部分教育界委員一行，圍繞“農(nóng)村中小學(xué)體育工作開展情況和縣青少年校外（體育）活動中心建設(shè)運行情況”這一課題進行實地調(diào)研，針對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的學(xué)校體育工作的發(fā)展改善與不足，綜合個人研究觀點，做一下發(fā)言匯報。
一、發(fā)展與進步。
關(guān)于我市學(xué)校體育工作取得的成績，在《關(guān)于我市中小學(xué)體育工作情況的調(diào)研報告》中已經(jīng)做了明確闡述。歸納為：硬件與軟件兩方面。硬件表現(xiàn)為突出表現(xiàn)在學(xué)校體育經(jīng)費投入增加，體育教學(xué)設(shè)施得到初步改善，以及教師隊伍數(shù)量短缺的改善；軟件表現(xiàn)為體育課程數(shù)量、學(xué)校體育管理理念以及體育政策的落實三個方面。
在這兩個方面，我市中小學(xué)學(xué)校體育工作都取得了明顯進步，這是我市學(xué)校體育工作負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校體育工作人員共同努力的結(jié)果，成績明顯。但是，在總結(jié)工作成績的同時，也應(yīng)看到工作的不足，及后期工作的重點。
二、不足。
對于我市學(xué)校體育工作開展的不足，除《關(guān)于我市中小學(xué)體育工作情況的調(diào)研報告》中總結(jié)的不足外，個人認(rèn)為主要包含以下三方面內(nèi)容：
1、教師方面。
學(xué)校體育師資方面的不足主要集中在數(shù)量和質(zhì)量上，《報告》中闡述了我市中小學(xué)體育教師的缺編情況嚴(yán)重。但是我市中小學(xué)體育師資的不足更多的體現(xiàn)在教師的質(zhì)量上，這也是我國學(xué)校體育所面臨的一大難題。
根據(jù)現(xiàn)有研究發(fā)現(xiàn)：中小學(xué)生的體育行為受教師多個方面的影響。如：1）學(xué)生的體育行為受教師個性心理的影響。2）學(xué)生的體育行為受教師教學(xué)能力的影響。3）學(xué)生對體育行為的認(rèn)知方式受教師的影響。
現(xiàn)在的中小學(xué)體育課存在兩種形式，一種是公開課；一種是普通課。教學(xué)效果以及教學(xué)付出差距明顯。我相信大家都對這種應(yīng)付性的公開課深有感觸。真正的上好一堂體育課，需要的不僅僅是教師在課堂45分鐘的付出，更需要的是課下幾倍于課堂時間的準(zhǔn)備。這是我市乃至全省、全國中小學(xué)體育教師所缺失的素質(zhì)。
2、學(xué)生方面中小學(xué)學(xué)生處在人生路途的初始階段，其價值觀以及對待問題的看法還沒有穩(wěn)定，許多時候?qū)W生的行為都是主觀的，往往表現(xiàn)為想到什么，就做什么。其本身不會對從事的活動進行合理判斷。尤其是在體育課上，學(xué)生所接觸的一律都是新事物，無論哪一項都對其有較大的吸引力，這種情況也容易激發(fā)學(xué)生的好奇心。
我們一直在討論，學(xué)生的體質(zhì)健康狀況為何如此隱憂。以前我們的著力點多數(shù)集中在學(xué)生周圍的環(huán)境，忽略了學(xué)生本身，試想一下，如果一位學(xué)生能夠真正的喜歡運動，即使是家長擔(dān)心孩子受傷，學(xué)校怕學(xué)生發(fā)生事故，也不會限制學(xué)生參與運動的熱情。相反，忽略了學(xué)生的因素，學(xué)校體育工作開展的再熱情，最終也不會起到好的效果。
3、環(huán)境方面。
除去教師和學(xué)生兩個主體因素外，我把剩下的影響因素都?xì)w因為環(huán)境因素。環(huán)境因素有很多，諸如：家庭因素、學(xué)校因素、社會因素、同伴因素、榜樣因素、學(xué)校地理位置因素等多方面，可以說影響學(xué)校體育工作開展的因素是多方面的，雖然影響的比重不同但都起著至關(guān)重要的作用。在這里以家庭因素和學(xué)校因素為例，做一下分析。
1）家庭因素。
家庭文化是干擾學(xué)生價值觀形成的主導(dǎo)因素。根據(jù)學(xué)生與父母親的關(guān)系，有學(xué)者將家庭文化分為三類：第一、成人中心型文化。第二、子女中心型文化。第三、指導(dǎo)型文化。家庭對學(xué)生的體育行為的影響主要由以下四個方面：
i、不良家庭文化的影響ii、家庭的和睦程度iii、家庭子女?dāng)?shù)量iv、父母性格遺傳。
2、學(xué)校因素。
學(xué)校是小學(xué)生最主要的生活環(huán)境之一，也是學(xué)生發(fā)展的修正機。學(xué)校教育的好壞直接影響著學(xué)生的發(fā)展。
三、建議與策略。
針對上述不足，本人認(rèn)為可通過以下方法途徑進行化解。
二、重視學(xué)校-家庭感情聯(lián)結(jié)，開展家庭-老師-孩子體育聯(lián)誼活動。
三、正確對待問題學(xué)生個性心理特征，及時有效的施與幫助。
四、創(chuàng)建和諧課堂文化，努力建設(shè)民主和諧的師生關(guān)系。
五、重視孩子天性，重塑教師權(quán)威。
六、增加學(xué)校對體育課的重視程度，重視教師自我價值的實現(xiàn)。
小學(xué)體育工作匯報篇八
我校是一處農(nóng)村小學(xué)，現(xiàn)有22個教學(xué)班，在校學(xué)生934人，現(xiàn)有教職工49人。2017年又是我校體育工作取得突破的一年，全區(qū)小學(xué)籃球聯(lián)賽中，我校取得女子第三名的好成績，國家學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達(dá)到95%以上,優(yōu)秀率達(dá)到10%以上。
我們以《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》、《中小學(xué)校體育工作評估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報告辦法》三個規(guī)范性文件為目標(biāo)，全面推進素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《體育法》等法律法規(guī)及省市區(qū)有關(guān)文件精神。對照《中小學(xué)體育工作評估指標(biāo)體系》，結(jié)合我校實際，堅持軟件從嚴(yán)，硬件從實的原則進行自查自糾，現(xiàn)以形成2017年度《xxx小學(xué)體育工作報告》。
（一）管理到位，注重實效
余運動訓(xùn)練制度》、《學(xué)生陽光體育活動實施方案》、《學(xué)生大課間體育活動實施方案》、《學(xué)校春秋運動會實施方案》、《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試實施方案》、《學(xué)生體檢實施方案》、《體育場地器材管理制度》、《體育器材借用制度》、《陽光體育一小時體育活動方案》等等，體育規(guī)章制度的健全和完善，為各項體育工作的開展提供了依據(jù)和準(zhǔn)繩，同時減少了管理上的“盲區(qū)”。學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開體育工作聯(lián)席會議，對體育工作合理規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、落實職責(zé)。
由校長召集，組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》、《中小學(xué)校體育工作評估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報告辦法》等三個規(guī)范性文件和有關(guān)的法律法規(guī)，深化學(xué)生綜合素質(zhì)評價、學(xué)業(yè)水平測試和考試制度改革，系統(tǒng)設(shè)計和整體完善學(xué)校體育工作評價機制，全面落實發(fā)展學(xué)校體育的職責(zé)，推動落實發(fā)展學(xué)校體育的責(zé)任、政策和任務(wù)，重點反映學(xué)校體育開課率、教學(xué)實施總體情況、陽光體育運動開展情況、學(xué)校體育經(jīng)費投入、教學(xué)條件改善、教師隊伍建設(shè)和學(xué)生體質(zhì)健康狀況等關(guān)鍵指標(biāo)，并創(chuàng)造機會讓體育教師外出聽課、培訓(xùn)，了解新課程的理念；將體育工作納入學(xué)校整體工作計劃，學(xué)期初有體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生年齡、性別特點和我校實際情況制定出具體的工作計劃，同時傳達(dá)到全體師生。領(lǐng)導(dǎo)小組對體育工作定期進行檢查、督促，使工作做得更加完善。
（二）領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范
參加體育組的教研活動，深入基層接地氣，指導(dǎo)并參與聽評課活動，副校長堅持每天到體育組檢查工作，參與體育組的各項活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在忙于日常事務(wù)的同時，抽出寶貴時間參與體育教研活動，這不僅是精神上的支持，更是行動上的典范。三是，為切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，我們嚴(yán)格落實國家體育與健康課時規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，確保正常體育教學(xué)秩序和學(xué)生健康成長，開齊、開足了體育課程，每班每周 3節(jié)體育課，學(xué)校規(guī)定任何人不準(zhǔn)擠占、挪用體育課，經(jīng)查實按教學(xué)事故處理，并納入學(xué)校的常規(guī)檢查。
（三）監(jiān)督檢查
小學(xué)體育工作匯報篇九
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作，強化學(xué)校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
二、工作目標(biāo)。
1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2、抓好課間操、大課間活動、陽光體育活動。
3、加大體育運動隊訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次。
三、工作要求。
(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程。
1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴(yán)肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識。
(二)強化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
體育教師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：
1.認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神，以認(rèn)真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng)，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動，本學(xué)年，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。
4.一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學(xué)校體育資料。
5.全面負(fù)責(zé)特色項目建設(shè)，擬定專項計劃，用好校本教材，開展各項活動，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。
6.精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。
(三)、大力開展陽光體育，打造體育文化。
1.全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學(xué)生的樂園。
2.繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
3.配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究，擬定計劃，組織舉行2013年學(xué)。
校學(xué)生田徑運動會。
(四)、加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平。
1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2.重新調(diào)整學(xué)校體育運動代表隊，重點建設(shè)田徑隊。責(zé)任到人，合理制定訓(xùn)練計劃?？茖W(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
3.注重運動隊員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
四、重視體育課安全問題。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念。
3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計劃，繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作；
4、訓(xùn)練學(xué)校運動隊，參加縣小學(xué)生運動會。
5、組織學(xué)生對2013《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項目進行訓(xùn)練。
6、各班體育老師對2013《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項目進行測試并記錄。
7、對2013《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績進行上報統(tǒng)計。
8、抓好大課間、籃球特色活動。
9、做好校運動會各項籌備工作。
10、開展學(xué)校運動會。
11、加大業(yè)余訓(xùn)練力。
12、做好男子籃球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
13、做好女子排球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
14、做好學(xué)期總結(jié)。
15、做好體育資料的整理。
小學(xué)體育工作匯報篇十
為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，加深“每天活動一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子！”健康理念，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，切實提高學(xué)生的健康水平，我們扎實有效地開展了陽光體育活動，取得了明顯的活動效果。
一、提高認(rèn)識、營造氛圍
開展陽光體育活動，對于培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，熱愛學(xué)校的團隊精神，增強學(xué)校凝聚力，增進師生情感，團結(jié)奮進，豐富校園文化，形成良好的校風(fēng)，具有特殊的教育意義。同時對發(fā)展學(xué)生體能，增進身體健康，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉能力和良好的社會適應(yīng)能力及心理素質(zhì)、養(yǎng)成終身體育意識，陶冶學(xué)生的情操，開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維，養(yǎng)成學(xué)生積極向上和豁達(dá)樂觀的健康生活方式，消除腦力疲勞，減輕緊張的課堂壓力，提高學(xué)習(xí)效率，具有重要作用。
在開展陽光體育的活動中，我們首先組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的通知，要求各教師通過認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，教師關(guān)心、重視體育工作意識得到進一步加強。其次加強宣傳，營造氛圍。我們充分利用宣傳欄、國旗下講話、手抄報、黑板報等形式加強陽光體育活動的宣傳，利用國旗下講話時間向全校師生發(fā)出“陽光、健康、快樂”的倡議。通過一系列的措施使陽光體育運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。
二、精心設(shè)計、有序組織
新課程標(biāo)準(zhǔn)對于體育活動明確要求：一是堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長；二是激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和運動習(xí)慣；三是以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；四是關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。
學(xué)生通過“陽光體育活動”應(yīng)增強體能，促進身體健康；在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；學(xué)會合作，培養(yǎng)團隊精神；培養(yǎng)運動的興趣和習(xí)慣，形成終身鍛煉的意識和習(xí)慣；形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。
因此，我們提出的活動口號是“我運動、我健康、我快樂”；活動要求是人人有項目、班班有團隊、學(xué)校有比賽。開展的活動如下：
2、按新課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊體育課
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時聽課、巡課，杜絕擠占體育課、健康課的現(xiàn)象，保證所有學(xué)生都能正常參加體育活動。
3、上好眼保健操和課間操
學(xué)校在課間操安排了眼保健操、校園民族舞、七彩陽光廣播操和武術(shù)操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個動作，提高做操質(zhì)量。學(xué)校少先隊定時檢查，納入各班級的評估考核。
4、實行“大課間”的體育活動課制度
學(xué)校按班級劃分活動區(qū)域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽、羽毛球、乒乓球、跑步、呼啦圈、壘球、民族舞蹈健身操等。學(xué)校要求各班學(xué)生配備一定數(shù)量的體育運動器材，同時根據(jù)各項內(nèi)容的特征，將學(xué)?；顒訄龅剡M行了專門劃分，做到定區(qū)域、定項目的開展活動?；顒舆^程中，各班主任全程做好學(xué)生的運動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
5、以班級為單位，每班組建體育特長活動小組
如：跳繩、踢鍵子、乒乓球隊、羽毛球等，各班均制定了活動計劃，成立了活動小組，確定了指導(dǎo)教師，為活動的有效開展提供了保證。
6、學(xué)校利用大課間時間舉行藝術(shù)作品創(chuàng)作比賽主要包括書法，繪畫，藝術(shù)小制作等比賽通過這種形式就一步促進了學(xué)生對藝術(shù)的熱愛，是學(xué)生得到了更全面的發(fā)展與鍛煉。
三、強化落實、確保學(xué)生安全
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是意志和毅力的結(jié)果，只有經(jīng)過嚴(yán)格的要求，反復(fù)訓(xùn)練和努力實踐才能形成，因此，必須保證活動的持續(xù)發(fā)展。為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我們把每天的陽光體育活動納入了學(xué)校常規(guī)檢查之中，對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效；另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功，洞察漏洞，確保學(xué)生活動期間的人生安全。
陽光體育活動，激發(fā)了學(xué)生的運動興趣，使學(xué)生變被動參與為主動鍛煉，不僅增強體質(zhì)，鍛煉了意志，而且培養(yǎng)了合作精神、團隊意識、競爭意識，加強了師生間的感情，同學(xué)間的友誼，有效緩解了學(xué)習(xí)壓力，促進了學(xué)生全面和諧地發(fā)展。
小學(xué)體育工作匯報篇十一
在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的具體指導(dǎo)下，我校以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革實驗綱要》精神，結(jié)合體育課標(biāo)的要求，有組織、有計劃地開展體育教學(xué)、科研活動。學(xué)校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，建立健全學(xué)校體育工作機制，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動，加強體育衛(wèi)生設(shè)施和師資隊伍建設(shè)，全面完善學(xué)校、家庭相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，形成青少年熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣，遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性讓學(xué)生體驗合作學(xué)習(xí)的快樂、享受體育的快樂。結(jié)合實際，對我校貫徹落實體育教育工作情況進行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，提高認(rèn)識。
體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作十分重視，首先主管領(lǐng)導(dǎo)在班子會上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神，促進和加強學(xué)校體育教育工作的重要措施，接著向教職工傳達(dá)文件精神，組織體育教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校體育工作條例》，通過不斷地學(xué)習(xí)，讓廣大教職員工進一步明確，加強體育鍛煉會直接影響學(xué)生的情感、氣質(zhì)、性格，并且引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。因此全校教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。
二、制定方案，開展工作。
副組長：鄧光晟副校長，指導(dǎo)學(xué)校體育的全面工作。成員：政教主任、班主任、體育老師。
組長學(xué)期初商討工作計劃、注重過程檢查、及時進行期末總結(jié)，把體育工作作為學(xué)校規(guī)劃的重要內(nèi)容。通過政教這一條線，做好班主任工作，督促學(xué)生積極參加各類體育活動。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)積極學(xué)習(xí)國家體育教育工作政策和法規(guī)。學(xué)校每學(xué)年的工作計劃和年終工作總結(jié)，都把體育教育工作的內(nèi)容作為重要的一項。學(xué)校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結(jié)，從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)，提供可靠的保障。
三、自查結(jié)論：
1、加強師資培訓(xùn)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
豐州中小學(xué)體育教師隊伍比較薄弱，缺少專職體育老師，許多老師都是上一門主課再上幾節(jié)體育課。我校一直把優(yōu)化學(xué)校體育、體育師資隊伍作為提高體育、衛(wèi)生工作水平的重要方面來抓，不斷選派體育教師參加培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)到100%。如2014年12月我校派李厚元老師到北京首都體育學(xué)院學(xué)習(xí)，2015年12月參加氣排球培訓(xùn)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，確保正常教學(xué)秩序。
我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課程，并按教學(xué)大綱的要求進行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校每個年級體育課每周每班4節(jié)，學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時要求每天開展的大課間操活動，全體教師也與學(xué)生一起，參與鍛煉，保證了陽光體育鍛煉的實施。
3、開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生素質(zhì)。
“強化管理，制定制度，分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”，我校體育工作已形成規(guī)律。常規(guī)工作如：上課、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。每學(xué)期我校都會舉行冬季運動會，還開展多種體育興趣小組如:籃球、乒乓球小組。
4、場地、設(shè)施要求。
學(xué)校有籃球場地兩塊(其中新籃球場是2013年由鐘行飛老板捐建)，羽毛場地一塊，器械體操區(qū)100多平方米，單杠一副，雙杠兩副，還有一些必要的輔助性體育器材。每年學(xué)校體育經(jīng)費比起以前投入在逐年增加，特別是2016年我校申購了許多器材，是歷年來最多的一次。
5、體育衛(wèi)生設(shè)施不斷完備，爭取部門檢測達(dá)標(biāo)。
學(xué)?，F(xiàn)在體育室一間，我校今年房子一直比較緊張，有很多老師都租住在學(xué)校外單位，這學(xué)期克服困難把體育器材搬到獨立的一個房間。對于損耗較多的體育器材，我校每學(xué)期都會采購添置如乒乓球、羽毛球、籃球。
四、存在的問題和努力的方向。
近年來，學(xué)校體育工作取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo)，功能室的建設(shè)還不完善；體育教師教學(xué)水平存在一定的差距；學(xué)生總體體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率比較低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于目標(biāo)要求，近視人數(shù)在不斷增加，且年級越高近視率越高。今后，我們要不斷加強學(xué)習(xí)，加強體育、衛(wèi)生教師工作的責(zé)任心培養(yǎng)，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學(xué)水平。積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，不斷向高層次的目標(biāo)邁進。
總之，我們學(xué)校體育工作的開展，給學(xué)校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力，促進師生綜合素質(zhì)的提高，為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
2016-4-14。
小學(xué)體育工作匯報篇十二
近年來，我校十分重視體育教育工作，充分發(fā)揮體育教育在深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育、提高學(xué)生素質(zhì)中的作用，并將其作為學(xué)校教育工作中的重要內(nèi)容?，F(xiàn)將該項工作的具體實施情況匯報如下：
彭州市敖平鎮(zhèn)雅居樂小學(xué)距彭州市市區(qū)14千米，坐落于中國川芎第一鎮(zhèn)——敖平鎮(zhèn)。學(xué)校創(chuàng)辦于1873年，辦學(xué)歷史悠久，原名“鳳樓書院”， 服務(wù)范圍35平方公里，轄區(qū)涉及人口36187人。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班27個，學(xué)生1242人，教師82人。
歷年來，學(xué)校重視特色教育，以“藝術(shù)節(jié)”、大課間陽光體育運動和課余興趣小組相結(jié)合，著力突出學(xué)校藝體教育，成效顯著。學(xué)校被評為：成都市科技基點校、成都市排球傳統(tǒng)項目學(xué)校、游泳傳統(tǒng)項目學(xué)校、《成都教育》讀報點、《時代教育》記者站、彭州市市游泳項目訓(xùn)練基地、校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。
育有機地融入學(xué)生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中。把加強學(xué)校體育工作納入教育發(fā)展總體規(guī)劃，加強管理，創(chuàng)造條件。注重師資隊伍建設(shè)，改革課堂教學(xué)方法，使課程更加貼近學(xué)生的生活和需要，讓每個學(xué)生都能主動、活潑地發(fā)展，讓學(xué)生人人享有體育。十幾年來，經(jīng)過“特色項目——學(xué)校特色——特色學(xué)?！比齻€階段的層層推進，已形成自己鮮明的特色。
學(xué)校成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)為主管，體育教師、班主任共同參與的體育工作領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校體育工作納入學(xué)校工作整體計劃，尤其將排球運動和田徑長跑活動，放在重中之重的位置，定期召開會議研究落實體育工作，并把體育工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容，使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學(xué)工作和各項體育活動及訓(xùn)練落實到位，取得了積極的成效。
1、學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局文件精神配齊配足體育老師，專職體育教師7人；大專以上學(xué)歷，其中本科學(xué)歷4人。學(xué)校每年都會根據(jù)教育局的相關(guān)文件精神安排體育專業(yè)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作；經(jīng)過培訓(xùn)大家都熟悉本學(xué)科知識和技能。
2、今年我校積極選派體育教師參加各級各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，組織教師到外校參加聽課活動。通過活動的開展與參與，提高了體育教師的專業(yè)素質(zhì)。今年6-7月，學(xué)校派體育教師謝小龍、闞紅英參加了成都市排球協(xié)會舉辦為期4天的排球高級訓(xùn)練員培訓(xùn)班、辛巴克體育教師技能為期一周的培訓(xùn)。(通過培訓(xùn)我校體育老師謝小龍還榮獲成都市優(yōu)秀班干部稱號)回校后進行了及時交流，進行了課堂教學(xué)匯報,加深了全體教師對排球球及其他體育知識的認(rèn)識和理解。
3、學(xué)校體育組每學(xué)期都要參加彭州市、三區(qū)片及校內(nèi)組織的專業(yè)知識培訓(xùn)和體育教研活動，并定期對學(xué)校其他學(xué)科老師展示公開課，虛心聽取各位同事的建議，不斷改進體育課教學(xué)的方式方法。
1、為了有效實施學(xué)校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測，學(xué)校建立了《體質(zhì)監(jiān)測制度》、《視力檢測制度》。
2、嚴(yán)格落實各項檢測制度，做到有檢測、有報告、有措施、有反饋。
3、對一年級學(xué)生和轉(zhuǎn)入學(xué)生開展查體活動，建立了體制檔案。
4、我校每期都認(rèn)真開展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和測試工作；在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，由學(xué)校體育組老師牽頭，以一到六年級班主任為組織者多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求，高質(zhì)量的完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和測試任務(wù)。我校每年對全校1-6年級學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試有“身高體重視力”、“柔韌”、“速度”、“耐力”及“彈跳力”等內(nèi)容。每期測試后都以等級加評語的形式記入學(xué)生成長檔案和家長通知書，還做為評比班級三好學(xué)生的一個重要依據(jù)。
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，配齊配足體育專職教師，保質(zhì)保量的上好體育課、健康教育課。我校一二年級每周四節(jié)體育課，三至六年級每周三節(jié)。
2、為了確保學(xué)生每天鍛煉一小時，學(xué)校要求在沒有體育課的當(dāng)天，班主任必須在下午第三節(jié)課組織學(xué)生開展“陽光體育活動”，所需器材由體育器材室統(tǒng)一發(fā)放回收，并做好活動監(jiān)測，確保陽光體育活動的有效開展。
3、學(xué)校每天上午第一節(jié)課后安排40分鐘大課間活動。一是根據(jù)學(xué)校情況，我校在大課間活動的設(shè)計上力爭做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性、傳統(tǒng)性，設(shè)立了全校統(tǒng)一性項目“排球活動”內(nèi)容。大課間活動主要有眼保健操、廣播操、自編排球徒手操和排球活動的“三操一活動”。學(xué)校體育教師—闞紅英老師，她結(jié)合學(xué)校的實際及學(xué)生的生理特點，以排球基本技術(shù)作為核心，進行了“排球徒手自編操”的教學(xué)，同學(xué)們伴著優(yōu)美的旋律和強勁的節(jié)拍，舞動著、舒展著身體的每一根筋骨，煥發(fā)著無窮的活力。此項活動充分鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性，培養(yǎng)了學(xué)生對排球的熱愛和排球興趣的提高。同時學(xué)生們也初步體會了排球的各項基本技術(shù)。較好調(diào)動了學(xué)生參與排球鍛煉的積極性。二是學(xué)校建立了大課間活動的考評制度。每天由學(xué)校值周行政和體育組教師對各班出勤、活動情況及內(nèi)容、操姿、隊列情況進行考評，并把考核結(jié)果納入每月文明班級和明星班主任評比，從制度上保證了活動的質(zhì)量。
4、堅持冬季長跑活動。一是每年的11月中旬開始，我們每天以班級為單位，組織學(xué)生完成規(guī)定的跑步里程（五六年級約1000米，其他年級我們進行了相應(yīng)的調(diào)整：三四年級約600米，一二年級約300米）后在進行排球活動。二是要求學(xué)生雙休日和節(jié)假日自覺堅持長跑，并做好記錄。三是要求班主任認(rèn)真做好長跑記錄和缺勤記錄。
5、扎實開展學(xué)校體育社團工作:課余活動訓(xùn)練不僅是學(xué)校體育工作的一項重要內(nèi)容，也是把我校建成有特色的體育強校；多出人才，多出成績，落實學(xué)校五年規(guī)劃的重要任務(wù)。為此，學(xué)校專門成立了學(xué)生體育社團；有排球、乒乓球、田徑、棋類等興趣小組。學(xué)校體育組的老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地、制定計劃、訓(xùn)練內(nèi)容及技術(shù)指導(dǎo)五落實；社團各小組長負(fù)責(zé)組織本組人員展開訓(xùn)練活動與記錄。訓(xùn)練著重結(jié)合學(xué)生不同年齡段采用不同的內(nèi)容、形式和方法，講科學(xué)，講藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)體育的興趣和愛好。以此來提高學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)校運動成績。
6、體育藝術(shù)節(jié)活動的開展：我校從20**年—20**年我校連續(xù)三屆（單年12月份）舉辦學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)，組織豐富多彩的校園文化活動，如：體育社團各項目展示及比賽；排球（學(xué)生個人技能展示、班級聯(lián)賽、校排球隊技能展示及全校排球操展示）、乒乓球班級賽、棋類比賽（中國象棋、圍棋、五子棋、軍旗）、班級拔河賽、廣播操比賽、學(xué)生與家長參與的親子體育游戲、學(xué)校太極拳隊表演、班級學(xué)生自創(chuàng)自做體育畫報展示、體育藝術(shù)節(jié)開幕式文娛節(jié)目表演、田徑運動會等活動；創(chuàng)設(shè)良好的文化環(huán)境，對于提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展有著重要意義。
1、學(xué)校設(shè)有田徑運動場、籃球、排球場、乒乓球區(qū)，均達(dá)到了上級的要求標(biāo)準(zhǔn)。
2、學(xué)校為了杜絕體育安全事故，設(shè)有專人管理體育器械，定期進行體育器械安全大檢查有效預(yù)防了意外事故的發(fā)生。
3學(xué)校設(shè)有體育專項經(jīng)費，每期都會根具體育組上報的體育器材更新數(shù)據(jù)及時增補。
總之，體育教育工作事關(guān)學(xué)生健康成長，既是常規(guī)工作，又是長期工作，我們雖取得了一定的工作，但任重而道遠(yuǎn)，我們將全力以赴做好學(xué)校體育教育工作，確保學(xué)生身體健康發(fā)展，為創(chuàng)建和諧、平安、健康、綠色校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)體育工作匯報篇十三
南康中學(xué)是省重點中學(xué)，各項成績均列贛州市前茅。在教學(xué)中，重視課堂常規(guī)，重視學(xué)生的主體作用，積極推行新課標(biāo)，講究課堂的有效性的生成性，出色完成教學(xué)任務(wù)。每學(xué)期進行教學(xué)匯報和評比，對存在的實際問題進行研究和探討，開展探究性學(xué)習(xí)。
重視校本教材的開發(fā)，多年對校本的挖掘和整理，進行理論和實踐論證，已經(jīng)形成了南康中學(xué)體育特色的校本教材，發(fā)揮了重要的作用。
體育學(xué)科高考平均分高于全市平均分2個百分點，體育學(xué)科優(yōu)秀率高全市1百分點。
04—07年來我校為上級大學(xué)院校和體育隊輸送了200多人才。學(xué)生體質(zhì)測試合格率達(dá)卡98%。
我校的體育教師都是經(jīng)過精選的體育界優(yōu)秀教師，全組16人，其中特級教師1人，高級教師2人，中級教師8人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100％。
在名師培養(yǎng)方面，各級都十分重視，取得了顯著的成績。王堅主任，高級教師，培養(yǎng)了一大批體育人材。
陳建鋒主任，是贛州市骨干教師，20xx年獲江西省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校比賽優(yōu)秀體育教師指導(dǎo)獎，20xx年獲江西省教育優(yōu)秀教練員。
5、20xx年被省教育廳評為“江西省優(yōu)秀教練員”稱號。
我校重視教學(xué)和群體方面，也重視體育業(yè)余訓(xùn)練。目前有田徑隊、男籃、女籃、女排和健美操，多年來這些隊都取得了驕人的成績。
培養(yǎng)體育后備人材方面，多次受到國家、省級體育、教育行政部門的表彰，學(xué)校體育工作處于我省的示范地位。20xx——20xx被命名國家級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，20xx年被評為“江西省青少年體育訓(xùn)練先進單位”和“江西省優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項目學(xué)?！?，向高等院校輸送了200多名體育合格人材，有30多人通過招考進入上海體育學(xué)院、江西師大、華東交大等，向省體工大隊、省體校及上海市等地輸入一批優(yōu)秀苗子，如蘭紅梅、蘭建梅、劉燕等。
田徑隊：參加贛州市中學(xué)生田徑運動會已獲得“十二連冠”。04年我校開始單獨組隊參加江西省中學(xué)生田徑運動會均獲團體總分第二名，05年獲省中運會團體部分第二名，06年獲中運會團體總分第一名，男子、女子團體總分第一名。并有多人達(dá)國家一級、五十多人達(dá)二級運動員標(biāo)準(zhǔn)，往高等院校和上一級體校輸送了一大批優(yōu)秀體育人才。
男籃：04年贛州市“英東杯”第6名，05年江西省體傳校籃球賽第三名，贛州市“英東杯”第三名，07年度參加體傳?；@球賽取得第五名，贛州市“英東杯”第一名。
女籃：0。
小學(xué)體育工作匯報篇十四
20xx年3月20日，xx縣農(nóng)村暨扶貧攻堅工作會召開之后，該縣教體局高度重視，迅速召開黨委會、局務(wù)會、全體人員會，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了會議精神及縣委書記孫敬虎、縣長李武發(fā)講話，進一步統(tǒng)一思想，明確工作任務(wù)，多措并舉，抓好教育扶貧。
一是制訂完善教育脫貧工作實施方案，明確任務(wù)，夯實責(zé)任。在充分調(diào)研的.基礎(chǔ)上，制定切實可行的年度教育脫貧工作實施方案，重點圍繞落實教育惠民政策，關(guān)愛弱勢群體，借助政策惠民脫貧;改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育隊伍，依托扶智健體脫貧;做實職成教育，開展技能培訓(xùn)，依靠技能創(chuàng)業(yè)脫貧;強化扶貧措施，開展結(jié)對幫扶，實施結(jié)對精準(zhǔn)脫貧四個方面做實教育脫貧工作。
二是摸清底子，確保貧困學(xué)生惠民政策全覆蓋。進一步完善《xx縣進城務(wù)工就業(yè)人員隨遷子女和進城落戶農(nóng)村居民隨遷子女就學(xué)辦法》，落實進城務(wù)工人員隨遷子女同城待遇。按照“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護有人、生活有助、健康有保、安全有護”的目標(biāo)。全面落實《xx縣開展農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護，相伴成長”關(guān)愛保護專項行動實施方案》的具體要求，全方位構(gòu)建留守兒童關(guān)愛體系。加大特殊教育經(jīng)費投入力度，建立健全殘疾兒童少年入學(xué)保障機制。落實校方責(zé)任保險，支持中小學(xué)校按學(xué)年度用經(jīng)費為全體學(xué)生購買校方責(zé)任保險，防止意外傷害致貧。加大貧困學(xué)生資助力度，強化學(xué)前、義務(wù)教育、高中學(xué)生資助，積極實施中職教育免學(xué)費和國家助學(xué)金政策，加大高校困難學(xué)生救助力度。
三是抓好項目實施，切實改善辦學(xué)條件。年內(nèi)投資7459萬元，完成職教中心實訓(xùn)樓和宿舍樓建設(shè)項目，建成城關(guān)幼兒園、兩亭鎮(zhèn)郭家河幼兒園、崔木鎮(zhèn)北王幼兒園和丈小教師周轉(zhuǎn)宿舍，實施并完成鎮(zhèn)中、西小、招小等學(xué)?！叭娓谋 表椖拷ㄔO(shè)任務(wù)，完成兩中、崔小、洪小、天小教學(xué)樓工程續(xù)建及內(nèi)設(shè)配置任務(wù)，啟動實施南坊小學(xué)和幼兒園建設(shè)項目。推進“一專網(wǎng)、二平臺、三應(yīng)用、四融合”建設(shè)，建成縣級教育城域?qū)＞W(wǎng)，提升“三通兩平臺”建設(shè)水平，促進信息化手段在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，讓貧困家庭子女就近享受優(yōu)質(zhì)教育資源。
小學(xué)體育工作匯報篇十五
我校堅持以學(xué)生發(fā)展為本，將學(xué)校體育工作視為夯實學(xué)生終身發(fā)展的基礎(chǔ)工作之一，著眼于提高學(xué)生綜合素質(zhì)，積極落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力創(chuàng)建讓每一個學(xué)生愉快成長的環(huán)境，促進每一個學(xué)生全面而有個性的成長。
一、規(guī)范管理，建立保障機制。
1、明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想。
學(xué)校首先成立了以賀輝煌校長任組長的“體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了體育工作三年發(fā)展規(guī)劃。確立了學(xué)校體育工作指導(dǎo)思想：著眼于學(xué)生整體素質(zhì)的提高，以“課程整合、體育活動”為載體，切實加強體育工作，促使學(xué)校體育。
教學(xué)。
從“技能教學(xué)”向“全面發(fā)展學(xué)生身心健康素質(zhì)”的教學(xué)方向轉(zhuǎn)化，有效整合學(xué)校各項教育教學(xué)資源，構(gòu)建“全員育人、全程運作、全面開展”的體育工作模式，促使學(xué)生自覺參加體育鍛煉，掌握基本的運動技能，養(yǎng)成一生追求健康生活方式的行為習(xí)慣。
2、實施策略：
（1）以學(xué)生發(fā)展為本，構(gòu)建“全員育人、全程運作、全面開展”的體育工作模式；
（2）以提高體育教學(xué)有效性為核心，豐富學(xué)生的體育生活；
（3）以體育活動為平臺，進一步發(fā)揮體育在促進人的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展中的作用。
3、組織保障。
學(xué)校成立了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、體育教研組、學(xué)生體育興趣小組。教研組人員分工明確，段威老師任組長，負(fù)責(zé)學(xué)校兩操的訓(xùn)練、督促與落實，負(fù)責(zé)大型體育活動的組織，闞文瀚老師負(fù)責(zé)體育器材的保管。鄒少標(biāo)老師和李友俊老師協(xié)助組織學(xué)生的體育活動，負(fù)責(zé)組織教師的體育活動。
4、課程保障。
分鐘時間進行大課間活動。早操20分鐘，下午第三節(jié)課后的課外活動時間20分鐘，每天的體育活動時間超過一個小時。
5、設(shè)施保障。
學(xué)?，F(xiàn)有300米跑道的運動場一個，籃球場二個，乒乓球室一個，室內(nèi)球臺二個、室外乒乓球桌6個，體育保管室一個；乒乓球拍，羽毛球拍，足球，籃球，排球象棋、軍棋、圍棋都保管得很好，用得很勤。學(xué)生不論晴天雨天都能正常開展體育運動。
6、經(jīng)費保障。
為了保障體育工作的順利、高效的開展，學(xué)校在經(jīng)費很緊張的情況下，仍然不惜成本不惜代價全力發(fā)展體育工作。10年學(xué)?；?000余元維修運動場，確保水路暢通，不積水；投入15000余元購置了秋千，轉(zhuǎn)盤，爬桿等運動設(shè)施。
學(xué)校將體育教師與主科教師一視同仁，享受同標(biāo)準(zhǔn)的課時津貼和加班補助。體育課的課時費與主科一樣，每節(jié)5元，體育教師的周訓(xùn)練費補助達(dá)到每周50元。學(xué)校還派臘臘梅、鄒少標(biāo)老師赴武漢進行新課程培訓(xùn)，花費1200多元。
二、建設(shè)教師隊伍，推動體育工作。
體育教師隊伍是學(xué)校開展體育教育工作的重要力量。學(xué)校配備了一名專職體育教師----段威老師，兩名兼職體育教師----鄒少標(biāo)老師和李友俊老師。并鼓勵班主任和學(xué)科教師共同參與學(xué)校體育健身活動的組織和管理。
教師的專業(yè)化成長是學(xué)校實施素質(zhì)教育的著力點。學(xué)校制定了體育組青年教師培養(yǎng)計劃，賴臘梅老師多次赴省市縣參加各類體育教師培訓(xùn)活動，她多次被縣體育局聘為評委和工作人員。今年暑假我們又選派乒乓球和籃球都很出色的青年教師鄒少標(biāo)到武漢參加農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程培訓(xùn)。學(xué)校還要求教師進行自我目標(biāo)定位，從學(xué)歷、育人、教學(xué)、科研等方面確定不同層次的目標(biāo)要求，找準(zhǔn)自我發(fā)展的三年目標(biāo)和近期課堂教學(xué)改進的目標(biāo)、措施，使每一位教師在朝著既定目標(biāo)一步一個腳印地前進中，不斷提高反思與自我發(fā)展能力。
三、
聚焦體育課堂，提高教學(xué)有效性。
活，需要喚醒學(xué)生的主體意識，才能切實提高教學(xué)有效性，促進學(xué)生個體生命的充分發(fā)展。體育教學(xué)當(dāng)然也不例外。
傳統(tǒng)的體育課教學(xué)大多采用你教我學(xué)，我說你聽，我做你練的灌輸式的教學(xué)方式，這種方式只重視學(xué)生的運動技術(shù)和運動技能，而忽視了學(xué)生終身體育的基礎(chǔ)，嚴(yán)重阻礙了學(xué)生多方面能力的培養(yǎng)，也導(dǎo)致了一部分學(xué)生厭學(xué)體育。為此學(xué)校制定了《體育課的評課標(biāo)準(zhǔn)》，借此引導(dǎo)體育教師用一句句飽含科學(xué)性、藝術(shù)性的教學(xué)語言、一個個瀟灑、規(guī)范、優(yōu)美的示范動作去影響學(xué)生，讓學(xué)生感受樂觀、自信、開朗，讓學(xué)生不知不覺地接受體育、愛上體育。
四、開展豐富多彩的體育活動，感悟體育魅力。
2007陽光體育運動拉開序幕。學(xué)校按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，遵照“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的指示精神，開展豐富多彩的體育活動，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍。
（1）班，開展了三個一的活動：每個學(xué)生至少帶一樣體育器材，至少掌握一門體育技能，每天至少運動一小時，經(jīng)過二年的堅持，這個班的學(xué)生性格開朗、身體健康、平均身高增長非?？?。
2、校園集體舞比賽。
今年，為了給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育活動資源，愉悅學(xué)生身心、培養(yǎng)健康的審美情趣，改善學(xué)生身體形態(tài)和機能，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神，促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，學(xué)校組織了在每個年級選定一個班級組成校園集體舞舞蹈隊，陽光下、操場上，伴隨著動感十足的青春旋律，同學(xué)們手拉著手翩翩起舞。同學(xué)們的心中充滿著舞蹈帶來的美好想象，耳邊是音樂帶來的感動，體驗的是運動的歡躍和放松，這一刻將成為每一個同學(xué)初中生活中最美好的記憶。
3、冬季運動會成為學(xué)校常規(guī)工作。
我校自2008年起每年組織一次冬季體育運動會，為學(xué)生搭建了一個展示自己體育技能的舞臺，搭建了一個交流與合作的平臺。在運動會上，學(xué)生參與面十分大，全校學(xué)生的參與率達(dá)到了60%以上。通過運動會，在全校師生中掀起了體育運動的高潮，體育運動帶給我們的是激情與夢想，我們在奧林匹克“重在參與”精神的感召下，時刻感受著體育的力量，也逐步參悟了生活的真諦。
我們認(rèn)為：體育是一種競技比賽項目，更是一種強身健體的手段，還是一種科學(xué)的生活方式和積極進取的生活態(tài)度。學(xué)校的體育教育不僅要促使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)各種體育知識、掌握基本的運動技能，使學(xué)生身心得到全面發(fā)展，而且還要讓學(xué)生品味體育文化的含義，提高學(xué)生的體育文化修養(yǎng)，從而真正享受體育所帶來的人生快樂，感悟體育的無限魅力。
小學(xué)體育工作匯報篇十六
近年來，我校十分重視體育教育工作，充分發(fā)揮體育教育在深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育、提高學(xué)生素質(zhì)中的作用，并將其作為學(xué)校教育工作中的重要內(nèi)容?，F(xiàn)將該項工作的具體實施情況匯報如下：
一、學(xué)校基本情況。
彭州市敖平鎮(zhèn)雅居樂小學(xué)距彭州市市區(qū)14千米，坐落于中國川芎第一鎮(zhèn)——敖平鎮(zhèn)。學(xué)校創(chuàng)辦于1873年，辦學(xué)歷史悠久，原名“鳳樓書院”，服務(wù)范圍35平方公里，轄區(qū)涉及人口36187人。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班27個，學(xué)生1242人，教師82人。
學(xué)校秉承“有教無類”的教育思想，以“因材施教、張揚個性、全面發(fā)展、均衡發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“為幸福人生而學(xué)習(xí)”為校訓(xùn)，堅持走“內(nèi)涵發(fā)展”之路，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校以創(chuàng)辦一流名校為目標(biāo)，以培育英才為己任，在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展，體現(xiàn)了“質(zhì)量立校、科研興校、特色強校、改革活校”的治校方略和管理理念，促進學(xué)校各項工作蓬勃發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)品味不斷提升。在彭州市教育局責(zé)任目標(biāo)考核中連續(xù)18年獲先進集體一等獎；近年來，學(xué)校涌現(xiàn)出省、市、骨干教師，彭州名師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教育工作者、德育工作者等30余人；教師論文100余篇獲各級獎項；學(xué)校排球、游泳及舞蹈等運動代表隊參加成都市、彭州市各類比賽均取得優(yōu)異成績，屢獲殊榮。其中校排球隊代表彭州市參加成都市第二屆小學(xué)生綜合運動會排球比賽榮獲一等獎。
歷年來，學(xué)校重視特色教育，以“藝術(shù)節(jié)”、大課間陽光體育運動和課余興趣小組相結(jié)合，著力突出學(xué)校藝體教育，成效顯著。學(xué)校被評為：成都市科技基點校、成都市排球傳統(tǒng)項目學(xué)校、游泳傳統(tǒng)項目學(xué)校、《成都教育》讀報點、《時代教育》記者站、彭州市市游泳項目訓(xùn)練基地、校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。
學(xué)校將藝體特色教育作為提升學(xué)校品味的重要抓手，樹立學(xué)校品牌意識，在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展，打造敖平鎮(zhèn)雅居樂小學(xué)優(yōu)秀的校園文化。學(xué)校堅持以人為本的教育理念和“質(zhì)量求生存，教學(xué)為中心，特色為導(dǎo)向”的辦學(xué)思路，把學(xué)校體育有機地融入學(xué)生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中。把加強學(xué)校體育工作納入教育發(fā)展總體規(guī)劃，加強管理，創(chuàng)造條件。注重師資隊伍建設(shè)，改革課堂教學(xué)方法，使課程更加貼近學(xué)生的生活和需要，讓每個學(xué)生都能主動、活潑地發(fā)展，讓學(xué)生人人享有體育。十幾年來，經(jīng)過“特色項目——學(xué)校特色——特色學(xué)?！比齻€階段的層層推進，已形成自己鮮明的特色。
二、建立組織機構(gòu)。
學(xué)校成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)為主管，體育教師、班主任共同參與的體育工作領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校體育工作納入學(xué)校工作整體計劃，尤其將排球運動和田徑長跑活動，放在重中之重的位置，定期召開會議研究落實體育工作，并把體育工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容，使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學(xué)工作和各項體育活動及訓(xùn)練落實到位，取得了積極的成效。
三、師資配備管理與培訓(xùn)工作。
1、學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局文件精神配齊配足體育老師，專職體育教師7人；大專以上學(xué)歷，其中本科學(xué)歷4人。學(xué)校每年都會根據(jù)教育局的相關(guān)文件精神安排體育專業(yè)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作；經(jīng)過培訓(xùn)大家都熟悉本學(xué)科知識和技能。
2、今年我校積極選派體育教師參加各級各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，組織教師到外校參加聽課活動。通過活動的開展與參與，提高了體育教師的專業(yè)素質(zhì)。今年6-7月，學(xué)校派體育教師謝小龍、闞紅英參加了成都市排球協(xié)會舉辦為期4天的排球高級訓(xùn)練員培訓(xùn)班、辛巴克體育教師技能為期一周的培訓(xùn)。(通過培訓(xùn)我校體育老師謝小龍還榮獲成都市優(yōu)秀班干部稱號)回校后進行了及時交流，進行了課堂教學(xué)匯報,加深了全體教師對排球球及其他體育知識的認(rèn)識和理解。
3、學(xué)校體育組每學(xué)期都要參加彭州市、三區(qū)片及校內(nèi)組織的專業(yè)知識培訓(xùn)和體育教研活動，并定期對學(xué)校其他學(xué)科老師展示公開課，虛心聽取各位同事的建議，不斷改進體育課教學(xué)的方式方法。
四、建立體質(zhì)健康監(jiān)測度、堅持實施《學(xué)生體質(zhì)測試》。
1、為了有效實施學(xué)校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測，學(xué)校建立了《體質(zhì)監(jiān)測制度》、《視力檢測制度》。
2、嚴(yán)格落實各項檢測制度，做到有檢測、有報告、有措施、有反饋。3、對一年級學(xué)生和轉(zhuǎn)入學(xué)生開展查體活動，建立了體制檔案。4、我校每期都認(rèn)真開展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和測試工作；在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，由學(xué)校體育組老師牽頭，以一到六年級班主任為組織者多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求，高質(zhì)量的完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和測試任務(wù)。我校每年對全校1-6年級學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試有“身高體重視力”、“柔韌”、“速度”、“耐力”及“彈跳力”等內(nèi)容。每期測試后都以等級加評語的形式記入學(xué)生成長檔案和家長通知書，還做為評比班級三好學(xué)生的一個重要依據(jù)。
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，配齊配足體育專職教師，保質(zhì)保量的上好體育課、健康教育課。我校一二年級每周四節(jié)體育課，三至六年級每周三節(jié)。
2、為了確保學(xué)生每天鍛煉一小時，學(xué)校要求在沒有體育課的當(dāng)天，班主任必須在下午第三節(jié)課組織學(xué)生開展“陽光體育活動”，所需器材由體育器材室統(tǒng)一發(fā)放回收，并做好活動監(jiān)測，確保陽光體育活動的有效開展。
3、學(xué)校每天上午第一節(jié)課后安排40分鐘大課間活動。一是根據(jù)學(xué)校情況，我校在大課間活動的設(shè)計上力爭做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性、傳統(tǒng)性，設(shè)立了全校統(tǒng)一性項目“排球活動”內(nèi)容。大課間活動主要有眼保健操、廣播操、自編排球徒手操和排球活動的“三操一活動”。學(xué)校體育教師—闞紅英老師，她結(jié)合學(xué)校的實際及學(xué)生的生理特點，以排球基本技術(shù)作為核心，進行了“排球徒手自編操”的教學(xué)，同學(xué)們伴著優(yōu)美的旋律和強勁的節(jié)拍，舞動著、舒展著身體的每一根筋骨，煥發(fā)著無窮的活力。此項活動充分鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性，培養(yǎng)了學(xué)生對排球的熱愛和排球興趣的提高。同時學(xué)生們也初步體會了排球的各項基本技術(shù)。較好調(diào)動了學(xué)生參與排球鍛煉的積極性。二是學(xué)校建立了大課間活動的考評制度。每天由學(xué)校值周行政和體育組教師對各班出勤、活動情況及內(nèi)容、操姿、隊列情況進行考評，并把考核結(jié)果納入每月文明班級和明星班主任評比，從制度上保證了活動的質(zhì)量。
4、堅持冬季長跑活動。一是每年的11月中旬開始，我們每天以班級為單位，組織學(xué)生完成規(guī)定的跑步里程（五六年級約1000米，其他年級我們進行了相應(yīng)的調(diào)整：三四年級約600米，一二年級約300米）后在進行排球活動。二是要求學(xué)生雙休日和節(jié)假日自覺堅持長跑，并做好記錄。三是要求班主任認(rèn)真做好長跑記錄和缺勤記錄。
5、扎實開展學(xué)校體育社團工作:課余活動訓(xùn)練不僅是學(xué)校體育工作的一項重要內(nèi)容，也是把我校建成有特色的體育強校；多出人才，多出成績，落實學(xué)校五年規(guī)劃的重要任務(wù)。為此，學(xué)校專門成立了學(xué)生體育社團；有排球、乒乓球、田徑、棋類等興趣小組。學(xué)校體育組的老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地、制定計劃、訓(xùn)練內(nèi)容及技術(shù)指導(dǎo)五落實；社團各小組長負(fù)責(zé)組織本組人員展開訓(xùn)練活動與記錄。訓(xùn)練著重結(jié)合學(xué)生不同年齡段采用不同的內(nèi)容、形式和方法，講科學(xué)，講藝術(shù)，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)體育的興趣和愛好。以此來提高學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)校運動成績。
6、體育藝術(shù)節(jié)活動的開展：我校從2007年—2011年我校連續(xù)三屆（單年12月份）舉辦學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)，組織豐富多彩的校園文化活動，如：體育社團各項目展示及比賽；排球（學(xué)生個人技能展示、班級聯(lián)賽、校排球隊技能展示及全校排球操展示）、乒乓球班級賽、棋類比賽（中國象棋、圍棋、五子棋、軍旗）、班級拔河賽、廣播操比賽、學(xué)生與家長參與的親子體育游戲、學(xué)校太極拳隊表演、班級學(xué)生自創(chuàng)自做體育畫報展示、體育藝術(shù)節(jié)開幕式文娛節(jié)目表演、田徑運動會等活動；創(chuàng)設(shè)良好的文化環(huán)境，對于提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展有著重要意義。
六、體育設(shè)施情況。
1、學(xué)校設(shè)有田徑運動場、籃球、排球場、乒乓球區(qū)，均達(dá)到了上級的要求標(biāo)準(zhǔn)。
2、學(xué)校為了杜絕體育安全事故，設(shè)有專人管理體育器械，定期進行體育器械安全大檢查有效預(yù)防了意外事故的發(fā)生。
3學(xué)校設(shè)有體育專項經(jīng)費，每期都會根具體育組上報的體育器材更新數(shù)據(jù)及時增補。
小學(xué)體育工作匯報篇十七
強有力的組織保障。鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視，一是將老年體育工作列入了議事日程，定期研究部署，并多次在全鎮(zhèn)各級會議上強調(diào)，一定要從政治和經(jīng)濟的高度來熟悉開展老年體育活動的重大意義。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常聽取老年體協(xié)的，及時了解情況，幫助解決工作中存在的實際問題和困難。二是把老年體育工作作為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一項重要內(nèi)容，鎮(zhèn)黨委、政府在加強社會主義新農(nóng)村建設(shè)的過程中，注重引導(dǎo)老年人參與到體育鍛煉中來。大力開展推廣了導(dǎo)引養(yǎng)生功、門球、太極拳劍等適合老年人特點的活動項目。三是把老年體育工作納入了今年的年終考核，年底按照老年體育工作開展情況進行考核打分，做到老年體育工作有計劃、有考核、有。
總結(jié)。
從而確保了這項工作的積極正常開展。
作正常開展創(chuàng)造條件。鎮(zhèn)黨委、政府成立了由黨委副書記馬俊華任主席，組織委員劉浩洋、退休老干部崔本潤為副主席，組織、宣傳、民政等7人組成的老年人體育協(xié)會，切實加強了對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度。二是村級建立了由支部書記任主席，村兩委各一名委員及離退休干部職工3—5人組成的老年體育協(xié)會。到目前，全鎮(zhèn)40個行政村全部成立了老年體育協(xié)會。
三、建設(shè)陣地，為老年體育活動搭建平臺。
健身器材，建起了門球場、棋牌活動室等，縣慈善總會還捐贈了健身器材，總計投資2萬元。鎮(zhèn)里每年還拿出6000元，除舉辦競賽活動，還為老年人購置健身活動書籍和門球棒、門球等活動器材，為老年人創(chuàng)造了良好的健身條件。做到了活動有場所，健身有器材，保障了老年體育活動的經(jīng)常開展。
四、培訓(xùn)骨干，搞好輔導(dǎo)，將推廣普及工作落到實處。
學(xué)員300多人，這支隊伍象滾雪球式的發(fā)展壯大起來。目前，全鎮(zhèn)共有導(dǎo)引養(yǎng)生功骨干69人，門球教練員、裁判員17人，門球隊7支，太極拳劍表演隊員76人。這些老同志十幾年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，不計報酬，頂酷暑，冒嚴(yán)寒，風(fēng)雨無阻，精心輔導(dǎo)，為老年人體育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的余熱。退休老師張興洲，雖然身患關(guān)節(jié)炎、膽囊炎，但依然堅持輔導(dǎo)工作，十幾年來，由他舉辦的導(dǎo)引養(yǎng)生功培訓(xùn)班就有16期，培訓(xùn)學(xué)員100多人，他還是門球教練員，經(jīng)常組織四面的老年人參加門球活動。
五、加大推廣普及力度，提高活動質(zhì)量，鞏固發(fā)展成果。
體育骨干登臺獻(xiàn)藝，為他們提供切磋技藝、展示風(fēng)采的機會。二是搞好研討，提高輔導(dǎo)水平。我們相繼成立了導(dǎo)引養(yǎng)生功、門球、太極拳劍等多個研究小組，研究小組堅持每月召開一次例會，學(xué)習(xí)理論，鉆研技巧，研究解決輔導(dǎo)中存在的問題，不斷提高輔導(dǎo)水平。三是堅持“走出去、請進來”。我們不僅參加縣、市舉辦的比賽活動，還組隊到兄弟單位學(xué)習(xí)交流技藝和工作經(jīng)驗，同時還邀請縣老年體協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)以及教員前來指導(dǎo)幫助，以此加強交流，增進友誼，促進老年人身心健康，提高活動質(zhì)量和工作水平。四是堅持座談會制度。每月一次座談會，我們請那些鍛煉時間長，收效比較明顯的老同志談體會，談看法，進行現(xiàn)身說法，吸引更多的老年人參加體育健身的行列中來，使老年體育活動不斷鞏固發(fā)展。
六、典型村工作情況。
現(xiàn)我鎮(zhèn)老年體育工作開展情況比較好的村有郭樓、王府莊、馬店等村。一-。
是各村成立了以黨支部書記任主席，熱心老年體育事業(yè)的老干部和老年人組成的老年體育協(xié)會。二是有健全完善的組織制度。三是建立了一支老年體育隊伍，如：王府莊村成立了一支太極拳劍隊伍。四是有固定的活動場所，郭樓村和馬店村都建立了老年門球場。
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小學(xué)體育工作匯報篇十八
5月20日下午，我校召開教學(xué)院（部）工作匯報交流會，對本學(xué)期開學(xué)以來重點工作完成情況、下一階段著重推進的主要任務(wù)以及需提請解決的問題進行了匯報交流。黨委書記xx、校長xx、黨委副書記xx、紀(jì)委書記xx、副校長xx，各教學(xué)院（部）黨政主要負(fù)責(zé)人，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加會議。會議由xx主持。
會上，各教學(xué)院（部）主要負(fù)責(zé)人圍繞年初各單位制定的工作計劃，結(jié)合學(xué)校中心工作，重點匯報了各自在人才培養(yǎng)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、產(chǎn)學(xué)研合作、社會服務(wù)、學(xué)生管理、黨建等方面的工作開展情況，并就目前存在的主要問題及下一步工作思路等進行了匯報交流。
xx在總結(jié)講話中指出，本次會議既是各單位期中工作的交流匯報會，也是下一階段工作的推進會;既要看到各單位做的大量工作和彰顯的亮點，堅定工作的信心，也要看到工作中存在的問題和不足，增加工作的壓力。開學(xué)以來各單位按照學(xué)校黨政工作要點和各自的工作計劃，做了大量卓有成效的工作，尤其是各教學(xué)院（部）黨政主要負(fù)責(zé)人在新的崗位、新的`任期形成了良好的開端，展現(xiàn)了較好的精神狀態(tài)，值得充分肯定。xx就做好當(dāng)前和下一階段的工作提出四點要求。一是要認(rèn)真謀劃新一輪聘期學(xué)院發(fā)展規(guī)劃，制定建設(shè)發(fā)展目標(biāo)。各單位要主動思考，積極作為，通過規(guī)劃與目標(biāo)的制定增加壓力，增強動力。二是要全力推進應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)。各單位要根據(jù)學(xué)校即將印發(fā)的應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)方案，制定各自的發(fā)展目標(biāo)和實施方案。要聚焦工作重點、聚集有限資源，集中發(fā)力，重點推進建設(shè)工作。三是要樹立爭先進位意識，勇創(chuàng)一流。黨代表大會確定的爭創(chuàng)全國一流的應(yīng)用型高水平大學(xué)的奮斗目標(biāo)，需要各單位在校內(nèi)、在全省乃至全國爭先進位、爭創(chuàng)一流。各單位在加強競爭的同時，也要展開合作，形成合力，打造綜合競爭力。四是要認(rèn)真抓好“三嚴(yán)三實”教育，不斷提高中層干部“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的能力和水平。廣大中層干部只有對黨忠誠、對學(xué)校忠誠、對職位忠誠，才能干凈干事、才能按規(guī)矩辦事;只有敢于擔(dān)當(dāng)，才能提高境界、振奮精神，共同努力將學(xué)校建設(shè)好、發(fā)展好。
xx對各教學(xué)院（部）的匯報進行了點評，并就相關(guān)重點工作提出要求。一是要高度重視級人才培養(yǎng)方案的制定工作。人才培養(yǎng)方案是建設(shè)應(yīng)用型高水平大學(xué)的關(guān)鍵支撐點，方案要體現(xiàn)出清晰的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，在基礎(chǔ)知識、能力、素質(zhì)等方面要體現(xiàn)出高水平應(yīng)用型的特點，著力培養(yǎng)出更加出色的應(yīng)用型人才。二是要增強我校的社會服務(wù)能力。在學(xué)校的優(yōu)勢特色專業(yè)領(lǐng)域，要探索成立綜合性的研發(fā)機構(gòu)，提高指導(dǎo)企業(yè)解決實際問題的能力，同時也為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造經(jīng)濟和社會效益。三是要嚴(yán)格按照國家規(guī)定管理和使用科研經(jīng)費。科研部門要緊密結(jié)合國家政策規(guī)定，制定完善我校的科研經(jīng)費管理和使用辦法，既要嚴(yán)格管理，又要保護科研工作者的積極性和創(chuàng)造性。四是要加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。教務(wù)部門要會同科研部門和學(xué)生管理部門，加強對教師尤其是青年教師的指導(dǎo)，探索教育教學(xué)方法改革，提高教師授課效果，增強對學(xué)生的吸引力和感染力，進一步促進學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。xx最后強調(diào)，本學(xué)期后半段工作任務(wù)非常繁重、壓力很大，各單位要嚴(yán)格落實責(zé)任，認(rèn)真梳理存在的問題和不足，切實加強整改;要積極主動工作，敢于啃硬骨頭。抓管理工作一定要“嚴(yán)、細(xì)、實”，在管理上要肯付出、肯下功夫;要加強應(yīng)用型高水平大學(xué)項目建設(shè)，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面全面推進，力爭通過4—5年的努力，使學(xué)校工作上升到一個新的臺階。
xx對各單位前期工作給予高度評價，并就下一階段各單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)、“正風(fēng)肅紀(jì)、排查整治”等工作進行了強調(diào)和部署。