制定一個(gè)合理的方案可以幫助我們避免盲目行動(dòng)，減少錯(cuò)誤和冗余。如何制定一個(gè)完美的方案是一個(gè)需要我們思考和探索的問題。以下方案范文來源于不同領(lǐng)域的成功實(shí)踐，希望能夠給大家一些建議和啟示。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇一
為提高殘疾人的文化內(nèi)涵，享受文化成果，挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人特長及表演人才，12月1日下午，在x街道辦事處，舉辦殘疾人文藝匯演活動(dòng)。
2、《我和你一樣》廣場活動(dòng)。
結(jié)合12月5日第x個(gè)“國際志愿者日”，12月2日下午在市府廣場，組織市扶殘助殘愛心志愿服務(wù)隊(duì)、市肢殘協(xié)會(huì)、市盲人協(xié)會(huì)、聾人協(xié)會(huì)，開展殘疾人愛心回報(bào)社會(huì)廣場服務(wù)活動(dòng)和殘疾人健身拓展與游戲活動(dòng)。
按照共建共享的精神，整合社區(qū)文化資源，在殘疾人日常活動(dòng)的范圍內(nèi)，組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進(jìn)取、樂觀向上的生活態(tài)度，12月2日晚，在安陽街道祥云社區(qū)內(nèi)，協(xié)同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
4、“讓愛飛翔”系列活動(dòng)。
結(jié)合“x市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機(jī)，協(xié)同南濱街道在“國際殘疾人日”節(jié)日活動(dòng)期間，開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣講、困難殘疾家庭就學(xué)慰問、殘疾人文體比賽等系列活動(dòng)，切實(shí)關(guān)注殘疾人的切身利益，幫助殘疾人更好地融入社會(huì)大家庭。
5、體育和獻(xiàn)愛心服務(wù)活動(dòng)。
聯(lián)合x兩個(gè)街道，在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻(xiàn)愛心服務(wù)活動(dòng)(美甲，裁縫，補(bǔ)鞋，刻章等)。
各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際，以第x個(gè)“國際殘疾人日”為契機(jī)，廣泛宣傳，創(chuàng)新載體，擴(kuò)大社會(huì)影響，認(rèn)真組織開展好第x個(gè)“國際殘疾人日”活動(dòng)，營造全社會(huì)關(guān)心幫助支持殘疾人的良好氛圍。
“國際殘疾人日”活動(dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進(jìn)事例，及時(shí)宣傳報(bào)道，并于12月7前將開展活動(dòng)的信息上報(bào)市殘聯(lián)辦公室，或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱x。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇二
20xx年12月2日上午，神仙樹社區(qū)工作人員帶領(lǐng)殘疾人參加了在新能日間照料中心舉辦的國際殘疾人日活動(dòng)。
活動(dòng)上，街道辦事處殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講了話，祝殘疾人朋友們節(jié)日快樂，鼓勵(lì)大家發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)、自立、自信、自愛的“四字精神”，多參加社區(qū)舉辦的各類社會(huì)文化活動(dòng)。
之后，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生也給大家講解了許多冬季養(yǎng)生、康復(fù)等醫(yī)療康復(fù)知識(shí)，向大家推薦了用食物補(bǔ)充鈣質(zhì)的好方法，就是用黃豆燉骨頭。陳醫(yī)生他們還帶領(lǐng)大家參觀和體驗(yàn)了新的康復(fù)器具。
活動(dòng)結(jié)束后，殘疾人朋友們還得到了一份小禮品。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇三
今年5月17日是第xx個(gè)“全國助殘日”，為推動(dòng)我校殘疾人工作的全面發(fā)展，弘揚(yáng)人道主義精神，在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營造和諧文明進(jìn)步的'校園環(huán)境，落實(shí)教育局及殘聯(lián)文件精神，我校決定開展“全國助殘日”活動(dòng)。
“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢?！?BR> 利用助殘日有利時(shí)機(jī)，增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)愛意識(shí)，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長，逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
1、積極組織宣傳教育活動(dòng)。
各班要認(rèn)真做好宣傳工作，通過板報(bào)、主題班會(huì)，教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號(hào)，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長。
組長：
副組長：
20xx年5月17日是第xx次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢。為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動(dòng)。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié)，共筑美好中國夢。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇四
關(guān)愛、尊重和幫助殘疾人是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神的重要組成部分。關(guān)愛殘疾人，弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。提高為殘疾人服務(wù)和幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù)；真誠地與殘疾人交朋友，讓殘疾人感受到社會(huì)的溫暖；從小事開始，自覺維護(hù)無障礙設(shè)施，促進(jìn)殘疾人生活；推動(dòng)家庭和周圍人積極參與殘疾人活動(dòng)，促進(jìn)全社會(huì)和諧、友誼、平等互助的良好時(shí)尚。
關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要意義。關(guān)愛殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)全社會(huì)更好地理解和營造全社會(huì)關(guān)愛殘疾人的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)殘疾人與健康人的平等、參與、共享，共創(chuàng)美好生活。
殘疾人是社會(huì)主義大家庭的`平等成員與健康人相比，特殊困難的群體在現(xiàn)實(shí)生活中往往會(huì)失去很多平等競爭的條件，希望通過這次活動(dòng)，青少年朋友能夠更真誠地幫助殘疾人。給殘疾人平等的地位和平等的機(jī)會(huì)，分享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果。照顧殘疾兒童，送去溫暖，為殘疾人創(chuàng)造寬容、無歧視的社會(huì)環(huán)境。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)兒童、殘疾兒童。
1.向小學(xué)宣傳。
2.開展愛心救助活動(dòng)。
3.在展板上留下祝福語言。
xxxx學(xué)院xx學(xué)院。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇五
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年8月25日(有條件的地區(qū)可適當(dāng)延長)。
宣傳重點(diǎn)。
(一)強(qiáng)化公眾殘疾預(yù)防意識(shí)。大力宣傳“殘疾預(yù)防,人人有責(zé)”“殘疾預(yù)防,從我做起”的理念，增強(qiáng)社會(huì)公眾和用人單位從我做起、自覺預(yù)防殘疾的意識(shí)，營造全社會(huì)重視殘疾預(yù)防、防范致殘風(fēng)險(xiǎn)的氛圍。
(二)普及殘疾預(yù)防知識(shí)。圍繞殘疾預(yù)防核心知識(shí)，廣泛普及預(yù)防遺傳和發(fā)育障礙、疾病、傷害等致殘的科學(xué)知識(shí)、方法，提升公眾殘疾預(yù)防健康素養(yǎng)水平，增強(qiáng)全社會(huì)殘疾預(yù)防能力。
(三)宣傳殘疾預(yù)防法規(guī)政策。以《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》(以下簡稱《條例》)和《國家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃(-)》(以下簡稱《行動(dòng)計(jì)劃》)等為重點(diǎn)，大力宣傳殘疾預(yù)防相關(guān)法規(guī)、政策，宣傳黨和國家對(duì)殘疾預(yù)防工作的重視和支持，宣傳我國殘疾預(yù)防工作成效及面臨的挑戰(zhàn)和問題。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各地要高度重視殘疾預(yù)防宣傳教育工作，切實(shí)加強(qiáng)殘疾預(yù)防日宣傳教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌安排。各相關(guān)部門要密切配合，圍繞宣傳主題，依據(jù)《行動(dòng)計(jì)劃》任務(wù)分工，做好殘疾預(yù)防宣傳教育相關(guān)工作。各級(jí)殘聯(lián)要主動(dòng)發(fā)揮牽頭組織作用，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，研究制訂本地區(qū)活動(dòng)方案，精心做好組織實(shí)施。
(二)多措并舉，力求實(shí)效。各地要緊緊圍繞殘疾預(yù)防日主題，聚焦本地主要致殘因素、高危人群和殘疾預(yù)防薄弱環(huán)節(jié)，廣泛開展殘疾預(yù)防“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭”活動(dòng)。要采用群眾喜聞樂見的形式，積極開發(fā)、推廣殘疾預(yù)防精品節(jié)目和公益廣告，打造品牌宣傳活動(dòng)，吸引社會(huì)公眾積極參與。要充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、短信、網(wǎng)站、微信、微博等傳播手段，全方位擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面和影響力。
(三)統(tǒng)籌安排，推動(dòng)工作。各地要以殘疾預(yù)防日宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，圍繞推動(dòng)《條例》《行動(dòng)計(jì)劃》的貫徹實(shí)施，抓緊研究制訂本地殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃，健全相關(guān)政策、措施，完善殘疾預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)體系和工作機(jī)制，確保完成《行動(dòng)計(jì)劃》提出的有關(guān)任務(wù)目標(biāo)。要進(jìn)一步結(jié)合本地實(shí)際，探索、創(chuàng)新殘疾預(yù)防工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)殘疾預(yù)防綜合試驗(yàn)區(qū)培育試點(diǎn)工作，持續(xù)組織開展好孕產(chǎn)婦產(chǎn)前篩查診斷、殘疾報(bào)告等殘疾預(yù)防重點(diǎn)干預(yù)項(xiàng)目。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇六
20xx年8月25日（有條件的地區(qū)可適當(dāng)延長）。
（一）強(qiáng)化公眾殘疾預(yù)防意識(shí)。大力宣傳“殘疾預(yù)防,人人有責(zé)”“殘疾預(yù)防,從我做起”的理念，增強(qiáng)社會(huì)公眾和用人單位從我做起、自覺預(yù)防殘疾的意識(shí)，營造全社會(huì)重視殘疾預(yù)防、防范致殘風(fēng)險(xiǎn)的氛圍。
（二）普及殘疾預(yù)防知識(shí)。圍繞殘疾預(yù)防核心知識(shí)，廣泛普及預(yù)防遺傳和發(fā)育障礙、疾病、傷害等致殘的科學(xué)知識(shí)、方法，提升公眾殘疾預(yù)防健康素養(yǎng)水平，增強(qiáng)全社會(huì)殘疾預(yù)防能力。
（三）宣傳殘疾預(yù)防法規(guī)政策。以《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》（以下簡稱《條例》）和《國家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃（20xx-2020年）》（以下簡稱《行動(dòng)計(jì)劃》）等為重點(diǎn)，大力宣傳殘疾預(yù)防相關(guān)法規(guī)、政策，宣傳黨和國家對(duì)殘疾預(yù)防工作的重視和支持，宣傳我國殘疾預(yù)防工作成效及面臨的挑戰(zhàn)和問題。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各地要高度重視殘疾預(yù)防宣傳教育工作，切實(shí)加強(qiáng)殘疾預(yù)防日宣傳教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌安排。各相關(guān)部門要密切配合，圍繞宣傳主題，依據(jù)《行動(dòng)計(jì)劃》任務(wù)分工，做好殘疾預(yù)防宣傳教育相關(guān)工作。各級(jí)殘聯(lián)要主動(dòng)發(fā)揮牽頭組織作用，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，研究制訂本地區(qū)活動(dòng)方案，精心做好組織實(shí)施。
（二）多措并舉，力求實(shí)效。各地要緊緊圍繞殘疾預(yù)防日主題，聚焦本地主要致殘因素、高危人群和殘疾預(yù)防薄弱環(huán)節(jié)，廣泛開展殘疾預(yù)防“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭”活動(dòng)。要采用群眾喜聞樂見的形式，積極開發(fā)、推廣殘疾預(yù)防精品節(jié)目和公益廣告，打造品牌宣傳活動(dòng)，吸引社會(huì)公眾積極參與。要充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、短信、網(wǎng)站、微信、微博等傳播手段，全方位擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面和影響力。
（三）統(tǒng)籌安排，推動(dòng)工作。各地要以殘疾預(yù)防日宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，圍繞推動(dòng)《條例》《行動(dòng)計(jì)劃》的貫徹實(shí)施，抓緊研究制訂本地殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃，健全相關(guān)政策、措施，完善殘疾預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)體系和工作機(jī)制，確保完成《行動(dòng)計(jì)劃》提出的有關(guān)任務(wù)目標(biāo)。要進(jìn)一步結(jié)合本地實(shí)際，探索、創(chuàng)新殘疾預(yù)防工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)殘疾預(yù)防綜合試驗(yàn)區(qū)培育試點(diǎn)工作，持續(xù)組織開展好孕產(chǎn)婦產(chǎn)前篩查診斷、殘疾報(bào)告等殘疾預(yù)防重點(diǎn)干預(yù)項(xiàng)目。
各?。▍^(qū)、市）殘聯(lián)要及時(shí)收集整理本地區(qū)殘疾預(yù)防日宣傳教育活動(dòng)開展情況，認(rèn)真做好總結(jié)，將活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年9月10日前報(bào)送中國殘聯(lián)。
聯(lián)系人及電話：
電子郵箱：
郵寄地址：
郵編：
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇七
今年8月25日是全國第xx個(gè)殘疾預(yù)防日。8月10日，中國殘聯(lián)、國家衛(wèi)生健康委等17部門聯(lián)合發(fā)布通知，決定開展第xx次殘疾預(yù)防日宣傳教育活動(dòng)，并確定活動(dòng)主題為“xx”。
該通知要求，要聚焦殘疾預(yù)防核心知識(shí)，重點(diǎn)面向兒童、青少年、新婚夫婦、孕產(chǎn)婦、嬰幼兒家長、老年人、高危職業(yè)從業(yè)者、傷病者、殘疾人等人群，加強(qiáng)疾病、傷害等致殘因素防控知識(shí)和殘疾康復(fù)知識(shí)的宣傳，大力提升公眾殘疾預(yù)防意識(shí)和能力。同時(shí)，各地要以此次活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)抓好《國家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃（20xx—20xx年）》的貫徹實(shí)施；要進(jìn)一步建立、完善工作推進(jìn)機(jī)制，做好本地殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃的制訂和組織實(shí)施；要圍繞高質(zhì)量發(fā)展主題，進(jìn)一步加大投入力度，完善全人群全生命周期殘疾預(yù)防保障條件，提升關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的`專業(yè)服務(wù)能力和水平；要積極支持全國殘疾預(yù)防重點(diǎn)聯(lián)系地區(qū)加強(qiáng)殘疾預(yù)防科技創(chuàng)新與先進(jìn)技術(shù)示范應(yīng)用，發(fā)揮好引領(lǐng)示范作用。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇八
為增強(qiáng)社會(huì)各界人士從我做起、自覺預(yù)防殘疾的意識(shí)，營造全社會(huì)重視殘疾預(yù)防、防范致殘風(fēng)險(xiǎn)的氛圍。
8月25日上午，九原區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合包頭朝聚眼科醫(yī)院組織開展第xx次“全國殘疾預(yù)防日”宣傳教育活動(dòng)。
結(jié)合活動(dòng)主題，九原區(qū)殘聯(lián)在區(qū)教育局支持下，九原區(qū)三家公立幼兒園組織近200名新入學(xué)幼兒家長在包頭朝聚眼科醫(yī)院會(huì)議室進(jìn)行殘疾預(yù)防知識(shí)公益講座，本次講座由副主任醫(yī)師漆文萍主任從兒童視覺發(fā)育的“奧秘”、兒童弱視、弱勢的確診及治療、兒童近視、如何控制近視的進(jìn)展五個(gè)方面為我們講解科學(xué)用眼，愛眼護(hù)眼的重要性。講座結(jié)束后，設(shè)置了答疑解問互動(dòng)環(huán)節(jié)并對(duì)家長們提出的'問題做出詳細(xì)的解答。
同時(shí)，在包頭朝聚眼科醫(yī)院大樓西側(cè)，眼科專家和內(nèi)蒙古恩德萊康復(fù)器具有限公司的假肢矯形器、聽力方面的專家們?yōu)轳v足的群眾和殘疾朋友們進(jìn)行殘疾預(yù)防免費(fèi)篩查義診、輔助器具咨詢維修等。篩查義診活動(dòng)現(xiàn)場，有100余名兒童家長以及300多名群眾參加活動(dòng)。并面向公眾宣傳普及科學(xué)用眼知識(shí)、兒童眼疾防治康復(fù)相關(guān)知識(shí)，提高家長對(duì)兒童愛眼護(hù)眼知識(shí)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣等，幫助兒童家長深入了解康復(fù)服務(wù)的重要意義，掌握兒童康復(fù)基本方法，及時(shí)幫助兒童接受康復(fù)服務(wù)，最大程度預(yù)防和減輕兒童殘疾。本次活動(dòng)發(fā)放殘疾預(yù)防宣傳資料500余份，接待咨詢?nèi)罕?00人次，義診200人次。
此次宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了全社會(huì)對(duì)殘疾預(yù)防知識(shí)的了解。殘疾預(yù)防切實(shí)關(guān)系千家萬戶，關(guān)系每個(gè)人的健康和每個(gè)家庭的幸福，需要社會(huì)各界人士共同關(guān)注、共同履責(zé)、同享康復(fù)與健康。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇九
每年的12月3日是“國際殘疾人日”。為了讓幼兒更好的尊重、關(guān)愛身邊的殘疾人，12月3日，xx幼教xx幼兒園以“關(guān)愛殘疾人，讓愛駐童心”為主題，開展了相關(guān)主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師們通過課件、故事、圖片、視頻等多種形式，讓孩子們了解了殘障人士在生活中的很多不方便和困難，明白了殘疾并不只是腿腳不便，還有視力、聽力、言語、智力和精神殘疾等等。各班老師還帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)了一些公共場所專門為殘障人士設(shè)置的標(biāo)志和設(shè)施，比如無障礙通道、盲人站臺(tái)牌等等。幼兒則通過親身體驗(yàn)?zāi)７赂鞣N殘疾人如閉上眼睛看不到東西是盲人，閉緊嘴巴不能說話是啞人，捂起耳朵聽不到聲音是聾人，手不能動(dòng)用腳畫畫等，親身感受各種殘疾人的不便，并通過同伴互助，體驗(yàn)幫助他人的快樂。
這次主題活動(dòng)的.開展，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，使幼兒在親身體驗(yàn)中學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)身邊的殘疾人，萌發(fā)了幼兒助人為樂的美好心理，激發(fā)了孩子們主動(dòng)幫助殘疾人的情感和愿望。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇十
20xx年11月10日—15日（10日上午11:00之前報(bào)到，11日—15日培訓(xùn)）。
xx海景商務(wù)酒店（地址：xx市xx區(qū)元光南路32號(hào)，新華都對(duì)面）。
根據(jù)《關(guān)于xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班（網(wǎng)店培訓(xùn)）調(diào)查摸底工作的通知》（x殘聯(lián)[20xx]x號(hào)文件）前期工作布署，各縣（市、區(qū)）已調(diào)查摸底的學(xué)員43人和新報(bào)名學(xué)員。
淘寶大學(xué)福建管理中心淘寶大學(xué)認(rèn)證講師。
網(wǎng)上開店實(shí)用技巧、網(wǎng)店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網(wǎng)絡(luò)交易安全等。
1、學(xué)員參訓(xùn)往返交通費(fèi)用由所屬縣級(jí)殘聯(lián)承擔(dān)，培訓(xùn)、食宿費(fèi)用由市殘聯(lián)、暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校共同承擔(dān)。
2、學(xué)員報(bào)到時(shí)必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復(fù)印件1份、2寸彩色免冠近照1張。
3、請(qǐng)各縣（市、區(qū)）殘聯(lián)根據(jù)前期調(diào)查摸底名單，做好學(xué)員通知工作，并填報(bào)《xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班報(bào)名匯總表》（附件1，請(qǐng)一定注明是否需要提供食宿），于10月30日前將電子版發(fā)送至xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心；同時(shí)，做好學(xué)員組織工作，確保學(xué)員按時(shí)報(bào)到參訓(xùn)。
4、聯(lián)系人：何xx聯(lián)系電話：xx。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇十一
12月3日是“國際殘疾人日”，為利用好主題紀(jì)念日的教育契機(jī)，豐實(shí)幼兒園“社會(huì)”課程內(nèi)涵，引領(lǐng)幼兒關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)，培養(yǎng)親社會(huì)性情感，近日，濟(jì)南市天橋區(qū)錦繡明湖幼兒園開展了“國際殘疾人日”系列主題教育活動(dòng)。
通過觀看圖片、助殘標(biāo)志、殘奧會(huì)視頻，閱讀繪本等多種形式，讓幼兒們了解認(rèn)識(shí)了殘疾人這一特殊群體，了解“殘疾人日”的由來和意義，初步萌發(fā)了關(guān)愛殘疾人的優(yōu)良品質(zhì)。
各班通過開展情景模擬的活動(dòng)，由幼兒自主選擇角色進(jìn)行體驗(yàn)。幼兒蒙上眼睛，感知黑暗世界帶來的不便；用單腳行走，體驗(yàn)腿腳不方便的生活；通過情景表演引導(dǎo)幼兒在理解、尊重殘疾人的.基礎(chǔ)上，關(guān)心并幫助殘疾人。
愛是理解，愛是接納。幼兒根據(jù)自己的想法和愿望，獻(xiàn)上自己的愛心和祝福。
通過學(xué)習(xí)手勢歌曲《感恩的心》，懂得了另一種溝通的方式，將對(duì)殘疾人的關(guān)心之情通過手語的方式表達(dá)出來。
此次活動(dòng)的開展，踐行了文明和諧、友善互助精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)氣，增強(qiáng)了幼兒關(guān)愛殘疾人的責(zé)任感，激發(fā)了他們的同情心，切實(shí)讓“情系殘疾日，愛心暖人間”的真情植根于幼兒心中。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇十二
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)幼兒同情心、愛心的意識(shí)，近日，磨頭幼兒園開展了“殘疾預(yù)防，助殘行動(dòng)”主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師通過觀看圖片、視頻等方式讓幼兒了解了“世界殘疾人日”的由來和意義，認(rèn)識(shí)了殘疾人標(biāo)記。幼兒通過體驗(yàn)“盲人”活動(dòng)，模仿“盲人”走路、“盲人”取物、“盲人”引路、“盲人”穿衣等活動(dòng)，表現(xiàn)各種肢體與器官殘疾，親身感受殘疾人生活的不便。殘疾人阿姨為幼兒表演節(jié)目，通過歌曲《最美的畫》讓幼兒從小熱愛自己的媽媽，熱愛身邊的'人，《拾稻穗的小姑娘》告訴幼兒從小珍惜糧食。
活動(dòng)的開展讓幼兒學(xué)會(huì)了在生活中關(guān)愛弱勢群體，用實(shí)際行動(dòng)為殘疾人提供力所能及的幫助。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇十三
12月3日是“世界殘疾人日”，為了讓幼兒了解“世界殘疾人日”的意義，增強(qiáng)幼兒的愛心意識(shí)，從小培養(yǎng)他們關(guān)愛社會(huì)弱勢群體的情感，12月3日xx實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“關(guān)愛殘疾人，讓愛駐童心”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中各班老師結(jié)合幼兒的個(gè)性和特點(diǎn)，給孩子們享受了一次“視覺盛宴”。老師給孩子們播放了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)比賽視頻，讓孩子們了解殘疾人的類別和特征。通過講解圖片，讓孩子們感受殘疾人在運(yùn)動(dòng)場上頑強(qiáng)拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀品質(zhì)，以及每一個(gè)殘疾人身后的奮斗故事，幫助孩子們樹立自尊、自信、自強(qiáng)的生命意識(shí)。
接下來孩子們還以游戲的形式，親身體驗(yàn)了眼睛失明的殘疾人生活，試著戴上眼罩畫畫、玩玩具、做游戲，幫助盲人過馬路等等，親身感受各種殘疾人的不便與內(nèi)心世界，萌發(fā)同情心，激發(fā)關(guān)愛之情。
幼兒園開展的系列活動(dòng)，不僅在幼兒園中營造了文明和諧的.校園氛圍，還倡導(dǎo)了扶殘助殘的美德，增進(jìn)了幼兒的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)了幼兒從小做一個(gè)有愛心的公民。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇十四
今年8月25日是第xx個(gè)全國殘疾預(yù)防日。為進(jìn)一步加強(qiáng)殘疾預(yù)防宣傳教育，增強(qiáng)全社會(huì)殘疾預(yù)防意識(shí)，提升殘疾預(yù)防和康復(fù)服務(wù)水平，減少殘疾發(fā)生、控制殘疾發(fā)展，8月23日上午，省政府殘工委召開河南省殘疾預(yù)防工作推進(jìn)電視電話會(huì)議，圍繞《河南省殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃（20xx—20xx年）》（以下簡稱《行動(dòng)計(jì)劃》）各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，部署我省殘疾預(yù)防工作。
數(shù)據(jù)顯示，我國每年新增殘疾人超過200萬。從出生到年老，殘疾風(fēng)險(xiǎn)伴隨生命每一個(gè)階段，殘疾預(yù)防和每個(gè)人息息相關(guān)。今年6月底，省政府辦公廳正式印發(fā)《行動(dòng)計(jì)劃》，提出實(shí)施殘疾預(yù)防知識(shí)普及行動(dòng)、出生缺陷和發(fā)育障礙致殘防控行動(dòng)、疾病致殘防控行動(dòng)等五大主要行動(dòng)，明確了20項(xiàng)具體工作任務(wù)和25項(xiàng)主要指標(biāo)，為我省殘疾預(yù)防工作繪出路線圖。
據(jù)了解，今年殘疾預(yù)防日宣傳教育活動(dòng)的'主題是“xx”，活動(dòng)時(shí)間集中在8月25日，有條件的地區(qū)可適當(dāng)延長?；顒?dòng)期間，將聚焦殘疾預(yù)防核心知識(shí)，重點(diǎn)面向兒童、青少年、新婚夫婦、孕產(chǎn)婦、嬰幼兒家長、老年人、高危職業(yè)從業(yè)者、傷病者、殘疾人等人群，加強(qiáng)遺傳和發(fā)育、疾病、傷害等致殘因素防控知識(shí)和殘疾康復(fù)知識(shí)的針對(duì)性宣傳，著力提升公眾殘疾預(yù)防意識(shí)和能力。
“高質(zhì)量做好殘疾預(yù)防工作，強(qiáng)化全社會(huì)殘疾預(yù)防意識(shí)，是促進(jìn)人民群眾健康、推進(jìn)健康中原建設(shè)的重要舉措?！笔埪?lián)主要負(fù)責(zé)同志表示，將加強(qiáng)重點(diǎn)人群殘疾預(yù)防知識(shí)普及，確保重點(diǎn)人群殘疾預(yù)防知識(shí)普及率超過80%；加強(qiáng)出生缺陷和發(fā)育障礙致殘防控，做好產(chǎn)前篩查、診斷，強(qiáng)化兒童早期篩查和早期干預(yù)；加強(qiáng)疾病致殘防控和傷害致殘防控，增強(qiáng)康復(fù)醫(yī)療服務(wù)、殘疾人基本康復(fù)服務(wù)和長期照護(hù)服務(wù)能力，持續(xù)做好無障礙環(huán)境建設(shè)，確保《行動(dòng)計(jì)劃》各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)如期完成。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇十五
12月3日是一年一度的“國際殘疾人日”。扶殘助殘一直以來都是xx小學(xué)傳統(tǒng)的優(yōu)良風(fēng)尚，為進(jìn)一步營造尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的新觀念和良好氛圍，今天學(xué)校組織黨員教師代表、大隊(duì)部優(yōu)秀少先隊(duì)員來到特教部開展了以“關(guān)愛殘疾人讓世界充滿愛”的主題助殘活動(dòng)。
你知道嗎？xx小學(xué)特教部有這樣一群孩子，面對(duì)生活的不幸，他們不得不直面人生的挫折。但他們依然盡力微笑，渴望命運(yùn)溫柔以待。
“今天班里來了許多我們不認(rèn)識(shí)的老師和小哥哥姐姐，他們都穿著統(tǒng)一的紅馬甲，看起來就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。接下來他們真的像火焰一樣，給我們帶來了冬日里的溫暖。他們陪我們聊天、唱歌、跳舞、做游戲，最后我們彼此還交換了禮物。我們真的`好開心，真希望今后他們能經(jīng)常來。”
“有時(shí)，我們也常常希望大家可以理解我們，老師和同學(xué)可以接受我們，多陪我們說說話。可以有人陪我看書、寫字、畫畫，可以陪我們看這個(gè)世界上的一草一木，盡管我們可能只是對(duì)著它們發(fā)呆。雖然我們不知道怎么回應(yīng)你們，但是我們知道你們陪伴我們時(shí)，表達(dá)出來的是愛！”
希望通過此次活動(dòng)，希望黨員老師能積極發(fā)揮模范帶頭作用，以后經(jīng)常來特教部坐一坐。也希望xx小學(xué)的同學(xué)們能在這次幫助殘疾人的過程中，不斷培養(yǎng)關(guān)心他人、扶助弱者的愛心。最后希望大家一起齊心合力努力營造出理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇十六
根據(jù)廣東省政府殘工委秘書處轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于組織開展第xx次殘疾預(yù)防日宣傳教育活動(dòng)的通政知，我校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通知內(nèi)容和精神，結(jié)合我校實(shí)際，開展了主題為“普及殘疾預(yù)防知識(shí)，建設(shè)健康中國”的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主題是“普及殘疾預(yù)防知識(shí)，建設(shè)健康中國”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次殘疾預(yù)防日活動(dòng)給予了高度重視，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，明確此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織，把具體活動(dòng)方案發(fā)至班主任，讓班主任在思想意識(shí)上明確要求，不走形式，確?；顒?dòng)有計(jì)劃、有秩序、有組織。本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取精神，支持和鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者，營造互助互愛的家庭氛圍和和諧校園。
1.每班組織一次以“殘疾預(yù)防”為主題的線上班會(huì)。
2.每班發(fā)送關(guān)于殘疾預(yù)防為主題的校訊通信息。
3.低年級(jí)學(xué)生完成一份以“殘疾預(yù)防”為主題的親子手抄報(bào)。
4.學(xué)校led屏幕滾動(dòng)播放殘疾預(yù)防日宣傳口號(hào)。
5.通過學(xué)校公眾號(hào)向全校師生發(fā)送第六次殘疾預(yù)防日宣傳教育內(nèi)容。
我校大隊(duì)部收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式做宣傳工作，向家長、學(xué)生發(fā)送宣傳資料，大力宣傳講解殘疾預(yù)防知識(shí)，讓居民了解出生缺陷防控、疾病防控、意外傷害預(yù)防、工傷和職業(yè)病預(yù)防、殘疾康復(fù)等知識(shí)，營造了良好的宣傳氛圍，增強(qiáng)了公眾的殘疾預(yù)防意識(shí)。通過此次活動(dòng)，不僅樹立扶殘助殘的`新風(fēng)尚，還弘揚(yáng)了人道主義思想。同學(xué)們和老師們都表示，會(huì)盡心盡力共同營造尊重、愛護(hù)、助殘扶殘的良好校園氛圍，把這種愛心、關(guān)心延續(xù)到社會(huì)生活中，自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇一
為提高殘疾人的文化內(nèi)涵，享受文化成果，挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人特長及表演人才，12月1日下午，在x街道辦事處，舉辦殘疾人文藝匯演活動(dòng)。
2、《我和你一樣》廣場活動(dòng)。
結(jié)合12月5日第x個(gè)“國際志愿者日”，12月2日下午在市府廣場，組織市扶殘助殘愛心志愿服務(wù)隊(duì)、市肢殘協(xié)會(huì)、市盲人協(xié)會(huì)、聾人協(xié)會(huì)，開展殘疾人愛心回報(bào)社會(huì)廣場服務(wù)活動(dòng)和殘疾人健身拓展與游戲活動(dòng)。
按照共建共享的精神，整合社區(qū)文化資源，在殘疾人日常活動(dòng)的范圍內(nèi)，組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進(jìn)取、樂觀向上的生活態(tài)度，12月2日晚，在安陽街道祥云社區(qū)內(nèi)，協(xié)同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
4、“讓愛飛翔”系列活動(dòng)。
結(jié)合“x市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機(jī)，協(xié)同南濱街道在“國際殘疾人日”節(jié)日活動(dòng)期間，開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣講、困難殘疾家庭就學(xué)慰問、殘疾人文體比賽等系列活動(dòng)，切實(shí)關(guān)注殘疾人的切身利益，幫助殘疾人更好地融入社會(huì)大家庭。
5、體育和獻(xiàn)愛心服務(wù)活動(dòng)。
聯(lián)合x兩個(gè)街道，在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻(xiàn)愛心服務(wù)活動(dòng)(美甲，裁縫，補(bǔ)鞋，刻章等)。
各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際，以第x個(gè)“國際殘疾人日”為契機(jī)，廣泛宣傳，創(chuàng)新載體，擴(kuò)大社會(huì)影響，認(rèn)真組織開展好第x個(gè)“國際殘疾人日”活動(dòng)，營造全社會(huì)關(guān)心幫助支持殘疾人的良好氛圍。
“國際殘疾人日”活動(dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進(jìn)事例，及時(shí)宣傳報(bào)道，并于12月7前將開展活動(dòng)的信息上報(bào)市殘聯(lián)辦公室，或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱x。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇二
20xx年12月2日上午，神仙樹社區(qū)工作人員帶領(lǐng)殘疾人參加了在新能日間照料中心舉辦的國際殘疾人日活動(dòng)。
活動(dòng)上，街道辦事處殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講了話，祝殘疾人朋友們節(jié)日快樂，鼓勵(lì)大家發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)、自立、自信、自愛的“四字精神”，多參加社區(qū)舉辦的各類社會(huì)文化活動(dòng)。
之后，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生也給大家講解了許多冬季養(yǎng)生、康復(fù)等醫(yī)療康復(fù)知識(shí)，向大家推薦了用食物補(bǔ)充鈣質(zhì)的好方法，就是用黃豆燉骨頭。陳醫(yī)生他們還帶領(lǐng)大家參觀和體驗(yàn)了新的康復(fù)器具。
活動(dòng)結(jié)束后，殘疾人朋友們還得到了一份小禮品。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇三
今年5月17日是第xx個(gè)“全國助殘日”，為推動(dòng)我校殘疾人工作的全面發(fā)展，弘揚(yáng)人道主義精神，在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營造和諧文明進(jìn)步的'校園環(huán)境，落實(shí)教育局及殘聯(lián)文件精神，我校決定開展“全國助殘日”活動(dòng)。
“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢?！?BR> 利用助殘日有利時(shí)機(jī)，增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)愛意識(shí)，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長，逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
1、積極組織宣傳教育活動(dòng)。
各班要認(rèn)真做好宣傳工作，通過板報(bào)、主題班會(huì)，教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號(hào)，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長。
組長：
副組長：
20xx年5月17日是第xx次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢。為弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動(dòng)。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié)，共筑美好中國夢。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇四
關(guān)愛、尊重和幫助殘疾人是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神的重要組成部分。關(guān)愛殘疾人，弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。提高為殘疾人服務(wù)和幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù)；真誠地與殘疾人交朋友，讓殘疾人感受到社會(huì)的溫暖；從小事開始，自覺維護(hù)無障礙設(shè)施，促進(jìn)殘疾人生活；推動(dòng)家庭和周圍人積極參與殘疾人活動(dòng)，促進(jìn)全社會(huì)和諧、友誼、平等互助的良好時(shí)尚。
關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要意義。關(guān)愛殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)全社會(huì)更好地理解和營造全社會(huì)關(guān)愛殘疾人的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)殘疾人與健康人的平等、參與、共享，共創(chuàng)美好生活。
殘疾人是社會(huì)主義大家庭的`平等成員與健康人相比，特殊困難的群體在現(xiàn)實(shí)生活中往往會(huì)失去很多平等競爭的條件，希望通過這次活動(dòng)，青少年朋友能夠更真誠地幫助殘疾人。給殘疾人平等的地位和平等的機(jī)會(huì)，分享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果。照顧殘疾兒童，送去溫暖，為殘疾人創(chuàng)造寬容、無歧視的社會(huì)環(huán)境。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)兒童、殘疾兒童。
1.向小學(xué)宣傳。
2.開展愛心救助活動(dòng)。
3.在展板上留下祝福語言。
xxxx學(xué)院xx學(xué)院。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇五
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年8月25日(有條件的地區(qū)可適當(dāng)延長)。
宣傳重點(diǎn)。
(一)強(qiáng)化公眾殘疾預(yù)防意識(shí)。大力宣傳“殘疾預(yù)防,人人有責(zé)”“殘疾預(yù)防,從我做起”的理念，增強(qiáng)社會(huì)公眾和用人單位從我做起、自覺預(yù)防殘疾的意識(shí)，營造全社會(huì)重視殘疾預(yù)防、防范致殘風(fēng)險(xiǎn)的氛圍。
(二)普及殘疾預(yù)防知識(shí)。圍繞殘疾預(yù)防核心知識(shí)，廣泛普及預(yù)防遺傳和發(fā)育障礙、疾病、傷害等致殘的科學(xué)知識(shí)、方法，提升公眾殘疾預(yù)防健康素養(yǎng)水平，增強(qiáng)全社會(huì)殘疾預(yù)防能力。
(三)宣傳殘疾預(yù)防法規(guī)政策。以《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》(以下簡稱《條例》)和《國家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃(-)》(以下簡稱《行動(dòng)計(jì)劃》)等為重點(diǎn)，大力宣傳殘疾預(yù)防相關(guān)法規(guī)、政策，宣傳黨和國家對(duì)殘疾預(yù)防工作的重視和支持，宣傳我國殘疾預(yù)防工作成效及面臨的挑戰(zhàn)和問題。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各地要高度重視殘疾預(yù)防宣傳教育工作，切實(shí)加強(qiáng)殘疾預(yù)防日宣傳教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌安排。各相關(guān)部門要密切配合，圍繞宣傳主題，依據(jù)《行動(dòng)計(jì)劃》任務(wù)分工，做好殘疾預(yù)防宣傳教育相關(guān)工作。各級(jí)殘聯(lián)要主動(dòng)發(fā)揮牽頭組織作用，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，研究制訂本地區(qū)活動(dòng)方案，精心做好組織實(shí)施。
(二)多措并舉，力求實(shí)效。各地要緊緊圍繞殘疾預(yù)防日主題，聚焦本地主要致殘因素、高危人群和殘疾預(yù)防薄弱環(huán)節(jié)，廣泛開展殘疾預(yù)防“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭”活動(dòng)。要采用群眾喜聞樂見的形式，積極開發(fā)、推廣殘疾預(yù)防精品節(jié)目和公益廣告，打造品牌宣傳活動(dòng)，吸引社會(huì)公眾積極參與。要充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、短信、網(wǎng)站、微信、微博等傳播手段，全方位擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面和影響力。
(三)統(tǒng)籌安排，推動(dòng)工作。各地要以殘疾預(yù)防日宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，圍繞推動(dòng)《條例》《行動(dòng)計(jì)劃》的貫徹實(shí)施，抓緊研究制訂本地殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃，健全相關(guān)政策、措施，完善殘疾預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)體系和工作機(jī)制，確保完成《行動(dòng)計(jì)劃》提出的有關(guān)任務(wù)目標(biāo)。要進(jìn)一步結(jié)合本地實(shí)際，探索、創(chuàng)新殘疾預(yù)防工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)殘疾預(yù)防綜合試驗(yàn)區(qū)培育試點(diǎn)工作，持續(xù)組織開展好孕產(chǎn)婦產(chǎn)前篩查診斷、殘疾報(bào)告等殘疾預(yù)防重點(diǎn)干預(yù)項(xiàng)目。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇六
20xx年8月25日（有條件的地區(qū)可適當(dāng)延長）。
（一）強(qiáng)化公眾殘疾預(yù)防意識(shí)。大力宣傳“殘疾預(yù)防,人人有責(zé)”“殘疾預(yù)防,從我做起”的理念，增強(qiáng)社會(huì)公眾和用人單位從我做起、自覺預(yù)防殘疾的意識(shí)，營造全社會(huì)重視殘疾預(yù)防、防范致殘風(fēng)險(xiǎn)的氛圍。
（二）普及殘疾預(yù)防知識(shí)。圍繞殘疾預(yù)防核心知識(shí)，廣泛普及預(yù)防遺傳和發(fā)育障礙、疾病、傷害等致殘的科學(xué)知識(shí)、方法，提升公眾殘疾預(yù)防健康素養(yǎng)水平，增強(qiáng)全社會(huì)殘疾預(yù)防能力。
（三）宣傳殘疾預(yù)防法規(guī)政策。以《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》（以下簡稱《條例》）和《國家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃（20xx-2020年）》（以下簡稱《行動(dòng)計(jì)劃》）等為重點(diǎn)，大力宣傳殘疾預(yù)防相關(guān)法規(guī)、政策，宣傳黨和國家對(duì)殘疾預(yù)防工作的重視和支持，宣傳我國殘疾預(yù)防工作成效及面臨的挑戰(zhàn)和問題。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各地要高度重視殘疾預(yù)防宣傳教育工作，切實(shí)加強(qiáng)殘疾預(yù)防日宣傳教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌安排。各相關(guān)部門要密切配合，圍繞宣傳主題，依據(jù)《行動(dòng)計(jì)劃》任務(wù)分工，做好殘疾預(yù)防宣傳教育相關(guān)工作。各級(jí)殘聯(lián)要主動(dòng)發(fā)揮牽頭組織作用，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，研究制訂本地區(qū)活動(dòng)方案，精心做好組織實(shí)施。
（二）多措并舉，力求實(shí)效。各地要緊緊圍繞殘疾預(yù)防日主題，聚焦本地主要致殘因素、高危人群和殘疾預(yù)防薄弱環(huán)節(jié)，廣泛開展殘疾預(yù)防“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭”活動(dòng)。要采用群眾喜聞樂見的形式，積極開發(fā)、推廣殘疾預(yù)防精品節(jié)目和公益廣告，打造品牌宣傳活動(dòng)，吸引社會(huì)公眾積極參與。要充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、短信、網(wǎng)站、微信、微博等傳播手段，全方位擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面和影響力。
（三）統(tǒng)籌安排，推動(dòng)工作。各地要以殘疾預(yù)防日宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，圍繞推動(dòng)《條例》《行動(dòng)計(jì)劃》的貫徹實(shí)施，抓緊研究制訂本地殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃，健全相關(guān)政策、措施，完善殘疾預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)體系和工作機(jī)制，確保完成《行動(dòng)計(jì)劃》提出的有關(guān)任務(wù)目標(biāo)。要進(jìn)一步結(jié)合本地實(shí)際，探索、創(chuàng)新殘疾預(yù)防工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)殘疾預(yù)防綜合試驗(yàn)區(qū)培育試點(diǎn)工作，持續(xù)組織開展好孕產(chǎn)婦產(chǎn)前篩查診斷、殘疾報(bào)告等殘疾預(yù)防重點(diǎn)干預(yù)項(xiàng)目。
各?。▍^(qū)、市）殘聯(lián)要及時(shí)收集整理本地區(qū)殘疾預(yù)防日宣傳教育活動(dòng)開展情況，認(rèn)真做好總結(jié)，將活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年9月10日前報(bào)送中國殘聯(lián)。
聯(lián)系人及電話：
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殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇七
今年8月25日是全國第xx個(gè)殘疾預(yù)防日。8月10日，中國殘聯(lián)、國家衛(wèi)生健康委等17部門聯(lián)合發(fā)布通知，決定開展第xx次殘疾預(yù)防日宣傳教育活動(dòng)，并確定活動(dòng)主題為“xx”。
該通知要求，要聚焦殘疾預(yù)防核心知識(shí)，重點(diǎn)面向兒童、青少年、新婚夫婦、孕產(chǎn)婦、嬰幼兒家長、老年人、高危職業(yè)從業(yè)者、傷病者、殘疾人等人群，加強(qiáng)疾病、傷害等致殘因素防控知識(shí)和殘疾康復(fù)知識(shí)的宣傳，大力提升公眾殘疾預(yù)防意識(shí)和能力。同時(shí)，各地要以此次活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)抓好《國家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃（20xx—20xx年）》的貫徹實(shí)施；要進(jìn)一步建立、完善工作推進(jìn)機(jī)制，做好本地殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃的制訂和組織實(shí)施；要圍繞高質(zhì)量發(fā)展主題，進(jìn)一步加大投入力度，完善全人群全生命周期殘疾預(yù)防保障條件，提升關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的`專業(yè)服務(wù)能力和水平；要積極支持全國殘疾預(yù)防重點(diǎn)聯(lián)系地區(qū)加強(qiáng)殘疾預(yù)防科技創(chuàng)新與先進(jìn)技術(shù)示范應(yīng)用，發(fā)揮好引領(lǐng)示范作用。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇八
為增強(qiáng)社會(huì)各界人士從我做起、自覺預(yù)防殘疾的意識(shí)，營造全社會(huì)重視殘疾預(yù)防、防范致殘風(fēng)險(xiǎn)的氛圍。
8月25日上午，九原區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合包頭朝聚眼科醫(yī)院組織開展第xx次“全國殘疾預(yù)防日”宣傳教育活動(dòng)。
結(jié)合活動(dòng)主題，九原區(qū)殘聯(lián)在區(qū)教育局支持下，九原區(qū)三家公立幼兒園組織近200名新入學(xué)幼兒家長在包頭朝聚眼科醫(yī)院會(huì)議室進(jìn)行殘疾預(yù)防知識(shí)公益講座，本次講座由副主任醫(yī)師漆文萍主任從兒童視覺發(fā)育的“奧秘”、兒童弱視、弱勢的確診及治療、兒童近視、如何控制近視的進(jìn)展五個(gè)方面為我們講解科學(xué)用眼，愛眼護(hù)眼的重要性。講座結(jié)束后，設(shè)置了答疑解問互動(dòng)環(huán)節(jié)并對(duì)家長們提出的'問題做出詳細(xì)的解答。
同時(shí)，在包頭朝聚眼科醫(yī)院大樓西側(cè)，眼科專家和內(nèi)蒙古恩德萊康復(fù)器具有限公司的假肢矯形器、聽力方面的專家們?yōu)轳v足的群眾和殘疾朋友們進(jìn)行殘疾預(yù)防免費(fèi)篩查義診、輔助器具咨詢維修等。篩查義診活動(dòng)現(xiàn)場，有100余名兒童家長以及300多名群眾參加活動(dòng)。并面向公眾宣傳普及科學(xué)用眼知識(shí)、兒童眼疾防治康復(fù)相關(guān)知識(shí)，提高家長對(duì)兒童愛眼護(hù)眼知識(shí)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣等，幫助兒童家長深入了解康復(fù)服務(wù)的重要意義，掌握兒童康復(fù)基本方法，及時(shí)幫助兒童接受康復(fù)服務(wù)，最大程度預(yù)防和減輕兒童殘疾。本次活動(dòng)發(fā)放殘疾預(yù)防宣傳資料500余份，接待咨詢?nèi)罕?00人次，義診200人次。
此次宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了全社會(huì)對(duì)殘疾預(yù)防知識(shí)的了解。殘疾預(yù)防切實(shí)關(guān)系千家萬戶，關(guān)系每個(gè)人的健康和每個(gè)家庭的幸福，需要社會(huì)各界人士共同關(guān)注、共同履責(zé)、同享康復(fù)與健康。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇九
每年的12月3日是“國際殘疾人日”。為了讓幼兒更好的尊重、關(guān)愛身邊的殘疾人，12月3日，xx幼教xx幼兒園以“關(guān)愛殘疾人，讓愛駐童心”為主題，開展了相關(guān)主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師們通過課件、故事、圖片、視頻等多種形式，讓孩子們了解了殘障人士在生活中的很多不方便和困難，明白了殘疾并不只是腿腳不便，還有視力、聽力、言語、智力和精神殘疾等等。各班老師還帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)了一些公共場所專門為殘障人士設(shè)置的標(biāo)志和設(shè)施，比如無障礙通道、盲人站臺(tái)牌等等。幼兒則通過親身體驗(yàn)?zāi)７赂鞣N殘疾人如閉上眼睛看不到東西是盲人，閉緊嘴巴不能說話是啞人，捂起耳朵聽不到聲音是聾人，手不能動(dòng)用腳畫畫等，親身感受各種殘疾人的不便，并通過同伴互助，體驗(yàn)幫助他人的快樂。
這次主題活動(dòng)的.開展，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，使幼兒在親身體驗(yàn)中學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)身邊的殘疾人，萌發(fā)了幼兒助人為樂的美好心理，激發(fā)了孩子們主動(dòng)幫助殘疾人的情感和愿望。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇十
20xx年11月10日—15日（10日上午11:00之前報(bào)到，11日—15日培訓(xùn)）。
xx海景商務(wù)酒店（地址：xx市xx區(qū)元光南路32號(hào)，新華都對(duì)面）。
根據(jù)《關(guān)于xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班（網(wǎng)店培訓(xùn)）調(diào)查摸底工作的通知》（x殘聯(lián)[20xx]x號(hào)文件）前期工作布署，各縣（市、區(qū)）已調(diào)查摸底的學(xué)員43人和新報(bào)名學(xué)員。
淘寶大學(xué)福建管理中心淘寶大學(xué)認(rèn)證講師。
網(wǎng)上開店實(shí)用技巧、網(wǎng)店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網(wǎng)絡(luò)交易安全等。
1、學(xué)員參訓(xùn)往返交通費(fèi)用由所屬縣級(jí)殘聯(lián)承擔(dān)，培訓(xùn)、食宿費(fèi)用由市殘聯(lián)、暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校共同承擔(dān)。
2、學(xué)員報(bào)到時(shí)必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復(fù)印件1份、2寸彩色免冠近照1張。
3、請(qǐng)各縣（市、區(qū)）殘聯(lián)根據(jù)前期調(diào)查摸底名單，做好學(xué)員通知工作，并填報(bào)《xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班報(bào)名匯總表》（附件1，請(qǐng)一定注明是否需要提供食宿），于10月30日前將電子版發(fā)送至xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心；同時(shí)，做好學(xué)員組織工作，確保學(xué)員按時(shí)報(bào)到參訓(xùn)。
4、聯(lián)系人：何xx聯(lián)系電話：xx。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇十一
12月3日是“國際殘疾人日”，為利用好主題紀(jì)念日的教育契機(jī)，豐實(shí)幼兒園“社會(huì)”課程內(nèi)涵，引領(lǐng)幼兒關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)，培養(yǎng)親社會(huì)性情感，近日，濟(jì)南市天橋區(qū)錦繡明湖幼兒園開展了“國際殘疾人日”系列主題教育活動(dòng)。
通過觀看圖片、助殘標(biāo)志、殘奧會(huì)視頻，閱讀繪本等多種形式，讓幼兒們了解認(rèn)識(shí)了殘疾人這一特殊群體，了解“殘疾人日”的由來和意義，初步萌發(fā)了關(guān)愛殘疾人的優(yōu)良品質(zhì)。
各班通過開展情景模擬的活動(dòng)，由幼兒自主選擇角色進(jìn)行體驗(yàn)。幼兒蒙上眼睛，感知黑暗世界帶來的不便；用單腳行走，體驗(yàn)腿腳不方便的生活；通過情景表演引導(dǎo)幼兒在理解、尊重殘疾人的.基礎(chǔ)上，關(guān)心并幫助殘疾人。
愛是理解，愛是接納。幼兒根據(jù)自己的想法和愿望，獻(xiàn)上自己的愛心和祝福。
通過學(xué)習(xí)手勢歌曲《感恩的心》，懂得了另一種溝通的方式，將對(duì)殘疾人的關(guān)心之情通過手語的方式表達(dá)出來。
此次活動(dòng)的開展，踐行了文明和諧、友善互助精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)氣，增強(qiáng)了幼兒關(guān)愛殘疾人的責(zé)任感，激發(fā)了他們的同情心，切實(shí)讓“情系殘疾日，愛心暖人間”的真情植根于幼兒心中。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇十二
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)幼兒同情心、愛心的意識(shí)，近日，磨頭幼兒園開展了“殘疾預(yù)防，助殘行動(dòng)”主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師通過觀看圖片、視頻等方式讓幼兒了解了“世界殘疾人日”的由來和意義，認(rèn)識(shí)了殘疾人標(biāo)記。幼兒通過體驗(yàn)“盲人”活動(dòng)，模仿“盲人”走路、“盲人”取物、“盲人”引路、“盲人”穿衣等活動(dòng)，表現(xiàn)各種肢體與器官殘疾，親身感受殘疾人生活的不便。殘疾人阿姨為幼兒表演節(jié)目，通過歌曲《最美的畫》讓幼兒從小熱愛自己的媽媽，熱愛身邊的'人，《拾稻穗的小姑娘》告訴幼兒從小珍惜糧食。
活動(dòng)的開展讓幼兒學(xué)會(huì)了在生活中關(guān)愛弱勢群體，用實(shí)際行動(dòng)為殘疾人提供力所能及的幫助。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇十三
12月3日是“世界殘疾人日”，為了讓幼兒了解“世界殘疾人日”的意義，增強(qiáng)幼兒的愛心意識(shí)，從小培養(yǎng)他們關(guān)愛社會(huì)弱勢群體的情感，12月3日xx實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“關(guān)愛殘疾人，讓愛駐童心”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中各班老師結(jié)合幼兒的個(gè)性和特點(diǎn)，給孩子們享受了一次“視覺盛宴”。老師給孩子們播放了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)比賽視頻，讓孩子們了解殘疾人的類別和特征。通過講解圖片，讓孩子們感受殘疾人在運(yùn)動(dòng)場上頑強(qiáng)拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀品質(zhì)，以及每一個(gè)殘疾人身后的奮斗故事，幫助孩子們樹立自尊、自信、自強(qiáng)的生命意識(shí)。
接下來孩子們還以游戲的形式，親身體驗(yàn)了眼睛失明的殘疾人生活，試著戴上眼罩畫畫、玩玩具、做游戲，幫助盲人過馬路等等，親身感受各種殘疾人的不便與內(nèi)心世界，萌發(fā)同情心，激發(fā)關(guān)愛之情。
幼兒園開展的系列活動(dòng)，不僅在幼兒園中營造了文明和諧的.校園氛圍，還倡導(dǎo)了扶殘助殘的美德，增進(jìn)了幼兒的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)了幼兒從小做一個(gè)有愛心的公民。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇十四
今年8月25日是第xx個(gè)全國殘疾預(yù)防日。為進(jìn)一步加強(qiáng)殘疾預(yù)防宣傳教育，增強(qiáng)全社會(huì)殘疾預(yù)防意識(shí)，提升殘疾預(yù)防和康復(fù)服務(wù)水平，減少殘疾發(fā)生、控制殘疾發(fā)展，8月23日上午，省政府殘工委召開河南省殘疾預(yù)防工作推進(jìn)電視電話會(huì)議，圍繞《河南省殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃（20xx—20xx年）》（以下簡稱《行動(dòng)計(jì)劃》）各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，部署我省殘疾預(yù)防工作。
數(shù)據(jù)顯示，我國每年新增殘疾人超過200萬。從出生到年老，殘疾風(fēng)險(xiǎn)伴隨生命每一個(gè)階段，殘疾預(yù)防和每個(gè)人息息相關(guān)。今年6月底，省政府辦公廳正式印發(fā)《行動(dòng)計(jì)劃》，提出實(shí)施殘疾預(yù)防知識(shí)普及行動(dòng)、出生缺陷和發(fā)育障礙致殘防控行動(dòng)、疾病致殘防控行動(dòng)等五大主要行動(dòng)，明確了20項(xiàng)具體工作任務(wù)和25項(xiàng)主要指標(biāo)，為我省殘疾預(yù)防工作繪出路線圖。
據(jù)了解，今年殘疾預(yù)防日宣傳教育活動(dòng)的'主題是“xx”，活動(dòng)時(shí)間集中在8月25日，有條件的地區(qū)可適當(dāng)延長?；顒?dòng)期間，將聚焦殘疾預(yù)防核心知識(shí)，重點(diǎn)面向兒童、青少年、新婚夫婦、孕產(chǎn)婦、嬰幼兒家長、老年人、高危職業(yè)從業(yè)者、傷病者、殘疾人等人群，加強(qiáng)遺傳和發(fā)育、疾病、傷害等致殘因素防控知識(shí)和殘疾康復(fù)知識(shí)的針對(duì)性宣傳，著力提升公眾殘疾預(yù)防意識(shí)和能力。
“高質(zhì)量做好殘疾預(yù)防工作，強(qiáng)化全社會(huì)殘疾預(yù)防意識(shí)，是促進(jìn)人民群眾健康、推進(jìn)健康中原建設(shè)的重要舉措?！笔埪?lián)主要負(fù)責(zé)同志表示，將加強(qiáng)重點(diǎn)人群殘疾預(yù)防知識(shí)普及，確保重點(diǎn)人群殘疾預(yù)防知識(shí)普及率超過80%；加強(qiáng)出生缺陷和發(fā)育障礙致殘防控，做好產(chǎn)前篩查、診斷，強(qiáng)化兒童早期篩查和早期干預(yù)；加強(qiáng)疾病致殘防控和傷害致殘防控，增強(qiáng)康復(fù)醫(yī)療服務(wù)、殘疾人基本康復(fù)服務(wù)和長期照護(hù)服務(wù)能力，持續(xù)做好無障礙環(huán)境建設(shè)，確保《行動(dòng)計(jì)劃》各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)如期完成。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇十五
12月3日是一年一度的“國際殘疾人日”。扶殘助殘一直以來都是xx小學(xué)傳統(tǒng)的優(yōu)良風(fēng)尚，為進(jìn)一步營造尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的新觀念和良好氛圍，今天學(xué)校組織黨員教師代表、大隊(duì)部優(yōu)秀少先隊(duì)員來到特教部開展了以“關(guān)愛殘疾人讓世界充滿愛”的主題助殘活動(dòng)。
你知道嗎？xx小學(xué)特教部有這樣一群孩子，面對(duì)生活的不幸，他們不得不直面人生的挫折。但他們依然盡力微笑，渴望命運(yùn)溫柔以待。
“今天班里來了許多我們不認(rèn)識(shí)的老師和小哥哥姐姐，他們都穿著統(tǒng)一的紅馬甲，看起來就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。接下來他們真的像火焰一樣，給我們帶來了冬日里的溫暖。他們陪我們聊天、唱歌、跳舞、做游戲，最后我們彼此還交換了禮物。我們真的`好開心，真希望今后他們能經(jīng)常來。”
“有時(shí)，我們也常常希望大家可以理解我們，老師和同學(xué)可以接受我們，多陪我們說說話。可以有人陪我看書、寫字、畫畫，可以陪我們看這個(gè)世界上的一草一木，盡管我們可能只是對(duì)著它們發(fā)呆。雖然我們不知道怎么回應(yīng)你們，但是我們知道你們陪伴我們時(shí)，表達(dá)出來的是愛！”
希望通過此次活動(dòng)，希望黨員老師能積極發(fā)揮模范帶頭作用，以后經(jīng)常來特教部坐一坐。也希望xx小學(xué)的同學(xué)們能在這次幫助殘疾人的過程中，不斷培養(yǎng)關(guān)心他人、扶助弱者的愛心。最后希望大家一起齊心合力努力營造出理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。
殘疾預(yù)防日活動(dòng)方案篇十六
根據(jù)廣東省政府殘工委秘書處轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于組織開展第xx次殘疾預(yù)防日宣傳教育活動(dòng)的通政知，我校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通知內(nèi)容和精神，結(jié)合我校實(shí)際，開展了主題為“普及殘疾預(yù)防知識(shí)，建設(shè)健康中國”的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主題是“普及殘疾預(yù)防知識(shí)，建設(shè)健康中國”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次殘疾預(yù)防日活動(dòng)給予了高度重視，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，明確此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織，把具體活動(dòng)方案發(fā)至班主任，讓班主任在思想意識(shí)上明確要求，不走形式，確?；顒?dòng)有計(jì)劃、有秩序、有組織。本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取精神，支持和鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者，營造互助互愛的家庭氛圍和和諧校園。
1.每班組織一次以“殘疾預(yù)防”為主題的線上班會(huì)。
2.每班發(fā)送關(guān)于殘疾預(yù)防為主題的校訊通信息。
3.低年級(jí)學(xué)生完成一份以“殘疾預(yù)防”為主題的親子手抄報(bào)。
4.學(xué)校led屏幕滾動(dòng)播放殘疾預(yù)防日宣傳口號(hào)。
5.通過學(xué)校公眾號(hào)向全校師生發(fā)送第六次殘疾預(yù)防日宣傳教育內(nèi)容。
我校大隊(duì)部收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式做宣傳工作，向家長、學(xué)生發(fā)送宣傳資料，大力宣傳講解殘疾預(yù)防知識(shí)，讓居民了解出生缺陷防控、疾病防控、意外傷害預(yù)防、工傷和職業(yè)病預(yù)防、殘疾康復(fù)等知識(shí)，營造了良好的宣傳氛圍，增強(qiáng)了公眾的殘疾預(yù)防意識(shí)。通過此次活動(dòng)，不僅樹立扶殘助殘的`新風(fēng)尚，還弘揚(yáng)了人道主義思想。同學(xué)們和老師們都表示，會(huì)盡心盡力共同營造尊重、愛護(hù)、助殘扶殘的良好校園氛圍，把這種愛心、關(guān)心延續(xù)到社會(huì)生活中，自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。