校長給家長的講話大全(19篇)

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    總結不僅是對知識的鞏固和梳理,更是對自己多方面能力的培養(yǎng)和提升。在寫一篇較為完美的總結時,我們要注意語言的精煉和表達的準確性。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀總結范文,供大家參考。
    校長給家長的講話篇一
    大家上午好!
    沙場秋點兵,青春正飛揚。頂著炎炎烈日,為期一周的新生軍訓即將落下帷幕,七天來,在各位可親可愛的教官們的帶領下,在各位慈母、嚴父般的老師的悉心照料下,各位20xx級新生同學已經圓滿完成了進入xx實驗中學的第一堂課——新生軍訓!
    我提議,讓我們用熱烈的掌聲向每一位正式加入xx實驗中學這個大家庭,并經受嚴格軍訓考驗的各位同學表示熱烈的祝賀!向克服重重困難,支持、幫助我們開展軍訓工作的教官們表示崇高的敬意!向關心支持xx實驗中學發(fā)展的各級領導、各位家長,社會各界朋友表示衷心的感謝!
    七天的軍訓,產生了太多的感動!
    不管是向陽路校區(qū)七三班趙乙成同學和七九班李默含同學的帶傷堅持訓練,還是七一班陳子恒同學、七七班楊柏行同學的對自己高標準要求,抑或是菁英三班的李玥凝同學的帶病上訓練場,還是七四班于浩源同學的有困難從不退縮,這樣的例子每班比比皆是,你們的表現(xiàn)都在詮釋著一個優(yōu)秀中學生的堅強、不屈和毅力,七天的軍訓你們黑了、瘦了!但更堅強、更精神了!你們磨練了意志、強健了體魄,養(yǎng)成了良好的習慣,形成了積極向上的班風,增強了班級凝聚力。我們看到了你們颯爽的英姿,看到了你們昂揚的精神,從你們堅定的步伐也看到了成長的歡欣,學校為你們軍訓期間的優(yōu)秀表現(xiàn)感到驕傲和自豪!
    讓我們感動的還有可親可敬的老師們,不管是汝南校區(qū)張娜老師的把自己的褥子讓給學生用,多次用自己飯卡為學生打飯,還是肖怡彩老師耐心細致、不厭其煩,還有上官老師的確定每個學生都吃到飯自己才吃,還有董藝博老師循序善誘,趙旭老師的踏實認真,林二輝老師的姜湯、去火茶!還有王崟夢老師、柴阿紅老師的不管多晚都要對當天的訓練情況通過微信公眾平臺及時進行報道,這樣的事例不勝枚舉!老師們用實際行動詮釋了xx實驗中學“愛的文化、善的事業(yè)”的內涵。各位老師的默默付出是軍訓得以順利進行的有力保障!軍訓中,你們時時處處關心呵護著學生。訓練時,你們給學生鼓勵和支持;休息時,你們和學生促膝談心,因循教導;衣服破了,你們幫他們來補;思想動搖了,你們給他們樹立信心;想家了,你們給他們父母般的溫暖;早上,你們第一個站在操場上迎接學生!晚上,看著學生休息,你們才悄然離去!在你們的鼓勵下學生樹立起了堅定的信心。尤其是各位班主任通過班級微信群與家長進行交流溝通,讓軍訓一個個精彩的瞬間,及時展現(xiàn)在家長面前,加強了家?;樱盏搅己玫男Ч?。你們默默無聞的付出,給了軍訓工作順利進行以強有力的保障。
    尤其值得一提的是我校汝南校區(qū)負責人谷團團老師,我校新生軍訓開始的那天,他的第二個孩子在醫(yī)院剛剛出生,他為了不耽誤工作請來家人在醫(yī)院照料,自己全身心投入工作,吃住在學校,舍小家顧大家,沒有請過一天假,用愛和責任讓汝南校區(qū)順利開學,良性運轉。在此我提議大家把熱烈的掌聲送給谷團團老師,也祝團團老師全家幸福!
    校長給家長的講話篇二
    尊敬的各位家長:
    大家好!今天我們相聚在這里舉行家長會。在此,謹讓我代表學校黨政領導班子向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝!光陰似箭,轉眼間,這個學期已經過半,上一周我校進行了半期考。為此,我們利用這個雙休日召開家長會,目的是讓大家進一步了解學校的情況,以及孩子在校的表現(xiàn)和本次半期考試的成績,共同探討如何讓孩子們都能好好學習,健康成長。今天我們的會議就是圍繞這一主題展開的。今天會議分為兩個階段,第一階段集中在這里開大會,第二階段到你們孩子所在班級,與班主任及課任老師進行相互交流。下面我主要講兩方面內容:一是簡要介紹今年以來學校抓教育教學的情況;二是提出目前存在的`一些問題及建議。
    xx-xx年,我們提出了實現(xiàn)一個目標:爭創(chuàng)文明學校;突出兩項重點:提升教育質量和形成辦學特色;落實四項工作:德育工作為首位,教學工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促發(fā)展;實施六大工程:名師工程、青藍工程(培養(yǎng)年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學困生)、聯(lián)通工程(家校社區(qū)聯(lián)系)、創(chuàng)新工程的工作思路。半學期以來,我們按照工作思路做好各項工作。下面著重介紹幾方面工作:
    1、繼續(xù)抓好學生的行為規(guī)范教育。開學以來,我們狠抓了學生早讀、早操、晚自修、儀容儀表等方面的工作,目的是養(yǎng)成他們良好的生活習慣和學風。狠抓了學生的上課常規(guī),目的是養(yǎng)成他們良好的學習習慣?,F(xiàn)在,學生的一日常規(guī)得到了強化,學生的精神面貌有了更大的起色。今后,我們還將繼續(xù)抓好學生的文明禮貌習慣,良好的生活、學習習慣和遵章守紀的習慣養(yǎng)成教育。
    2、進行感恩教育。結合現(xiàn)在獨生子女的現(xiàn)實,我校開展了“感恩父母、感恩祖國、感恩老師”的系列感恩活動,在拗九節(jié)進行“尊老、愛親、感恩”教育,讓學生知道自己成長過程中父母、老師的艱辛,學會感恩。
    3、進行愛國主義和民族精神教育。開展清明節(jié)組織學生前往烈士陵園掃墓等活動
    4、開展“學習榜樣、表彰先進、爭做優(yōu)秀學生”、評選校園之星活動。涌現(xiàn)出大量優(yōu)秀的學生,樹立了榜樣,形成了良好氛圍,學校撥出2萬多元為品學兼優(yōu)、工作積極、進步顯著的學生予以表彰獎勵。
    5、開展獻愛心教育。組織學生為遭受旱災、震災地區(qū)人民以及本縣外校一名患重病同學捐款獻愛心。
    6、開展廉政文化進校園活動。結合教師學習《廉政準則》同時進行。
    7、做好廣場文藝晚會前期工作。為匯報我校素質教育成果,展示我校師生的藝術風采,呈現(xiàn)我校辦學特色,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化,定于5月下旬舉行對外開放的廣場文藝晚會。
    學校始終把安全工作放在首位。學校各項活動都制訂預案,落實到位,年初聘請了保安人員,放學時段負責維持路口-交通秩序,平時負責學校安全巡邏。在節(jié)假日期間向家長發(fā)“致家長一封信”,加強家校聯(lián)系,共同教育孩子注意安全。
    1、緊繃安全責任弦。按照本縣《校園維護穩(wěn)定工作若干制度》,健全各項應急處置工作預案,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。學校要求行政干部實行坐班制以及值日制度,并實行首問責任制。年段室安排值班老師每天兩人值勤,負責接待家長,督促班級衛(wèi)生、學生課間活動,及時處理應急事件,為家長、學生排憂解難。 2、簽訂安全責任書。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。德育處與各年段、班級、家長簽訂安全責任狀,真正做到落實責任到位。學校要求班主任堅持開展“每天5分鐘安全教育”,杜絕安全事故的發(fā)生。
    4、定期開展生指保衛(wèi)工作人員會議,加強寄宿生的教育管理,生活指導,加強晚自修管理工作。
    5、加強對食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)管。積極開展對食堂食品衛(wèi)生的日常檢查,并督促食堂提高服務質量,遵守《食品衛(wèi)生法》、規(guī)范操作、嚴把飲食衛(wèi)生關,杜絕食物中毒事件發(fā)生。
    6、重視對師生進行法制教育。學校聘請法院副庭長為學校法制輔導員,并邀請他為全校師生開展法制教育講座,最近又聘請了法制副校長。
    7、與公安部門密切配合,加強我校周邊安全管理工作。 人才指南網
    8、辦好學校安全知識宣傳欄,及時更新補充,捕捉熱點問題,推廣科普知識。
    9、把安全教育滲透到學科教育之中,使學生掌握安全常識,增強自我防范能力。
    10、針對當前我國頻發(fā)的校園殺案,學校認真貫徹上級精神,嚴格做好安全防范工作。
    校長給家長的講話篇三
    尊敬的各位家長:
    大家好!為了孩子的發(fā)展,今天我們在這里隆重集會,首先請允許我代表城關中學全體師生向能在百忙之中前來參加本次家校交流活動的各位家長表示熱烈的歡迎!向您對城關中學的發(fā)展給予的一貫支持表示衷心的感謝!
    您把孩子交給城關中學,是您對我們的無比的信任。為學生創(chuàng)造優(yōu)越的學習環(huán)境,全面提高學生的綜合素質,我們責無旁貸。近年來,學校堅持“重德厚學、臻于至善、言傳身教、啟智善導”的辦學理念,不斷加強學校配套建設,改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境;不斷加強教學管理,提升學校人文內涵,提高教育教學質量。在發(fā)展中求穩(wěn)定,在進步中找不足。現(xiàn)在學校擁有40個教學班,2063名學生,136名教職工。教學設施完備,功能齊全。有理、化、生儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、階梯教室、音體美教室、微機室、主控室、多媒體教室、電子備課室等功能室?,F(xiàn)有各類圖書43940冊,學校教育教學質量綜合考核連續(xù)多年位居全縣同類校前列,先后榮獲“甘肅省教育系統(tǒng)先進集體”和“甘肅省無吸煙學?!?、“平涼市國防教育示范學?!?、“靈臺縣教育教學工作先進單位”等榮譽稱號。
    孩子是國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望。正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的問題有一個不成定論的公式:現(xiàn)在多付出一點,盡了自己的努力和職責,否則就會欠賬,欠帳越多就會還債。還債有三個方面:一是升學,二是就業(yè),三是婚姻。當我們在社會上無法維持生存時,就需要孩子的不斷接濟和幫助。有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,結果只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán)。
    然而有知識有見地的家庭則是一代負責一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。我想,這應該也是我們在座的各位家長考慮的最直接的問題。各位家長朋友,召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量,總之一句話,就是“一切為了學生”,使每一個孩子健康成長,快樂生活,將來都能成為家庭的驕傲,祖國的棟梁。這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
    各位家長,這次會議,是我們交流的大好機會,一會兒,班主任將進行調查問卷,不記名,希望你們如實填寫,將實際情況反映給我們,我們一定認真聽取家長們提出的意見和建議,對照學校的實際情況,認真思考,深入研究,不斷提高和改進我們教育教學工作的質量,同時,也衷心希望各們家長能夠始終關注和支持學校的建設和發(fā)展,讓學校在我們的共同努力下越辦越好,讓我們的子弟在這里健康的成長,成才,讓學校成為我們共同的驕傲。
    最后,祝會議圓滿成功!祝各位家長身體健康、工作愉快!
    謝謝大家!
    校長給家長的講話篇四
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    首先,讓我代表學校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,這既是對孩子的關心,也是對學校工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題,下面我將下鎮(zhèn)小學的基本情況和辦學特色向大家作個介紹。
    下鎮(zhèn)小學是一所農村小學。學?,F(xiàn)有在校學生200人,7個小學教學班,一個學前班,教職工13人(其中小學教師11人,學前教師1人,后勤1人,大部分是本地老師)。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的一所小學近年來,學校以“辦人民滿意學校,努力提升教學質量”為辦學目標,秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,堅持“面向全體,發(fā)展個性,實踐創(chuàng)新,培養(yǎng)能力,為學生終身發(fā)展奠基”的工作思路,以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學特色,堅持走素質教育之路,逐步探索形成了“育人為本,素質為重,關注發(fā)展”的辦學模式。
    學校強化制度建設,主要體現(xiàn)在:
    1、勤管理方面,實行簽到制度,每天來學校都要簽到,按照作息時間表準時上班,有請假的,都進行登記并和績效工資相掛鉤,每學期超過請假天數,都是要扣工資的。
    2、教學管理方面,學校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項工作進行檢查,比如說,作業(yè)有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對班級進行管理,有沒有按時上課等,我們都進行詳細的檢查,并在每周一的會議上進行反饋。
    3、特色辦學方面,我校把南音融入到教學之中(文卿,金爐師),培養(yǎng)了許多南音苗子,參加各種比賽屢屢獲獎,自一九九一年至今,我校學生參加xx市中小學生南音比賽分別獲得一、二、三等獎的有十四人次,彈奏比賽二等獎的兩人次,南音教學先進獎牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會演時,《優(yōu)生優(yōu)育樹新風》、《觀音頌》等南音節(jié)目,獲得文學創(chuàng)作獎及表演獎,先后受到xx市電視臺、安溪電視臺的采訪,在白瀨鄉(xiāng)內的比賽演出,南音表演已經成為我校的一個品牌。
    4、教學設施方面,我校在上級部門及下鎮(zhèn)村委會的大力支持下,先后投資了十幾萬元進行學校教學設施建設,學校各室齊全,教學設施有了很大的改善,特別是我們村周榮華先生去年捐助了5萬元,幫助學校改善辦學條件,我們現(xiàn)在用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的,今年下鎮(zhèn)村也為學校的老師宿舍樓建設投入了許多資金?,F(xiàn)在已經基本完成。學校在辦學設施改善的同時,教學質量也有很大的進步,在白瀨鄉(xiāng)學校中,我校教學質量排在前面,學生參加各種競賽也榜上有名,像去年四年級陳燕婷同學被評為xx市優(yōu)秀三好生;今年三年級同學陳榮崎被評為縣道德模范先進個人,并被選送到xx市參加評選,四年級陳靜茹被評為縣三好學生,優(yōu)秀班干部等,可以說,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學生,而這些學生也成為其它同學學習的榜樣,最終形成良好學習氛圍,帶動下鎮(zhèn)小學向前發(fā)展。學校先后榮獲“市級標準化建設學?!薄ⅰ皒x縣文明學?!钡葮s譽稱號。
    人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。
    因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
    下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:
    一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。
    然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上。你們可以想想,孩子一天在學校有多長時間,現(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學?;蛐M飧墒裁?,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
    二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責打罵。
    (1)正確看待孩子的分數。(不要認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿;考試分數不理想,應該與老師、孩子一起研究問題所在。)我們認為,在小學階段,應該著重培養(yǎng)孩子的學習興趣,養(yǎng)成良好的習慣,最后才是學習成績。
    三、注重學生在家的習慣養(yǎng)成教育。
    (一)、在安全方面。
    家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長,周未時間更要看緊孩子,不要讓孩子亂跑,高年級學生有發(fā)現(xiàn)騎自行車現(xiàn)象,注意到校時間,早上7.30到校,下午1.30,不要太早來學校。
    (二)、在學習方面及習慣養(yǎng)成方面:
    1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。
    2、營造良好的家庭氛圍,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
    3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。
    4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。家長要以身作則,比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙,我們自己卻抽煙,當然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也應該做到。
    5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理。
    三、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
    我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。
    最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在校快快樂樂,健康成長!謝謝!
    校長給家長的講話篇五
    尊敬的各位家長:
    ? ? ?你們好!
    我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學工作的副校長,下面我把學校的教師隊伍情況向各位家長作以簡要匯報:
    我們逸夫小學現(xiàn)有教師63名,其中大學本科學歷27人,大專學歷23人,中師學歷13人,教師以中青年為主,是一支充滿活力和朝氣,富有創(chuàng)新精神的教師隊伍。多數教師敬業(yè)精神強,具有過硬的專業(yè)理論知識和實踐經驗。
    一直以來,我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質,抓師德建設,促業(yè)務提高。大力弘揚敬業(yè)奉獻精神,教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚,業(yè)務精良的教師隊伍。當然,在教師隊伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象,個別教師的業(yè)務能力不精、奉獻精神不強,我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進。
    學校的教學工作這幾年可以說一直名列全鎮(zhèn)前列,在上學期期末檢測中,學校一、二年級八名任課教師全部受到鎮(zhèn)教育辦的表彰獎勵。學校的教育質量在不斷穩(wěn)步提高。我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離學生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴格落實上級的教育方針政策,規(guī)范管理,不斷提高學生及家長對學校的滿意度。
    下面我想重點談談家庭教育的問題:
    如今家庭教育已成為一門學問,良好的家庭教育是教育成功的基礎,希望家長能積極進行學習,學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名合格的家長。
    作為家長,要尊重老師,在孩子面前不能說有損于教師形象的語言,要維護教師的權威形象,;要與班主任和任課教師經常保持聯(lián)系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn);要及時了解子女的在校表現(xiàn)和學習情況,以便雙方有針對性對其子女和學生進行有效教學。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:
    只有學校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否則就會形成5加2等于0的現(xiàn)象,學校五天的正面教育,再受外面兩天的負面影響,教育結果最后為0。所以在學生的學習上,學校和家庭都要鼓起勁,督促其努力上進。不但在學習上,更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上,現(xiàn)在有一部分家長,在孩子的行為習慣教育上方法還是欠妥,應該注意。家庭也應該教育孩子養(yǎng)成真誠、善良、和睦相處、關心他人、健康向上的思想,切忌給孩子進行一些負面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾,也要教育孩子合理處理,不能采用一些過激的手段,如果教育不當,很容易引導孩子走上歧途,將會產生難以預料的后果。
    家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好,教育環(huán)境要好。如果孩子在學習時,家長要最好不要影響他們,看電視的可以關掉或者聲音放小些,聊天的可以換個地方,否則孩子學習肯定不會專心的。最好是孩子學習時家長也看書或學習,給孩子做個學習的榜樣,使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,給孩子少買些玩具,多買些書,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累,要經常和您的孩子進行談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。以便對孩子進行必要的教育引導。對待孩子,要從時間上關注,從言行上影響,從措施上防范。說實話,現(xiàn)在的孩子,如果教育得當,他全身心投入到學習中去,沒有什么實現(xiàn)不了的夢想。
    要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長不能把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。
    寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。愛子之心,人皆有之,但對孩子無原則地遷就溺愛,就會形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環(huán)境中形成的。如果過分要求,就會使孩子對自己喪失自信心,孩子因為害怕出錯,遇事時不知如何處理。
    對孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯錯了就指責打罵。在指責和打罵中長大的孩子,將來容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵和贊許中長大的孩子,將來容易充滿自信,關愛別人。
    注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
    教育孩子舉止文明、著裝美觀大方,不買奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不攀比吃穿。
    最后我想說說孩子的安全問題,對于安全學校一直高度重視,希望各位家長在這方面也要經常進行教育。要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,上下學后不在路上玩耍;要遵守校內的安全,不在校園內追打,不做傷害他人的事;尤其六年級的學生,本學期就要小學畢業(yè),根據以往的情況,后半學期他們大多會浮躁不安,有的還會采用一些不恰當的手段解決同學之間的恩怨,甚至有的還請四中的學生打架、詐錢現(xiàn)象,望各位家長注意引導教育。
    我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。誠懇地希望各位對學校和班級管理工作提出建議和意見,我們將不遺余力地改進工作。
    最后,衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!
    校長給家長的講話篇六
    尊敬的各位家長:
    大家上午好!
    首先我要代表學校對于大家的到來表示熱烈的歡迎,并由衷的感謝大家對于學校工作的大力支持。
    下面我來介紹一下實驗高中的基本情況:
    實驗高中建校于__年,是一所全日制普通高中。學校前身是縣一中和縣三中的高中部。兩校高中部于去年8月份完成了整體合并,定名為肇州縣實驗高中。學校現(xiàn)有52個教學班、3200余名學生?,F(xiàn)有教職工218人,其中研究生學歷教師兩名,教師本科學歷達標率100%;中級以上職稱的教師人數為140人;市級教學能手12人,市級骨干教師33人。
    可以說,我校無論在辦學理念、辦學規(guī)模、師資配備上都達到了普通優(yōu)質高中的標準。換句話說,我校自建校之日起,就已經是一所教師年齡結構合理,辦學底蘊豐厚、軟硬件設施完備的優(yōu)質普通高中。
    建校一年來,學校秉承“與時俱進發(fā)揮多元辦學特色,凝神聚力培育優(yōu)質高效人才”的辦學理念,在“特色育人雙向培養(yǎng)”的辦學實踐中做出了不懈的努力。全體教職工團結奮進,同心同德,既突出教學工作的重要地位,又注重了德育工作的重要性。所以在短時間內,我校就實現(xiàn)了學校全面建設的既定目標。又實現(xiàn)了學校教學質量與德育建設的雙豐收。
    學校的發(fā)展是迅速的,但學校所面臨的壓力也是巨大的。隨著教育形勢的變化和重點校的持續(xù)性擴招,使進入我校的生源素質越來越差,學生大多學科基礎差,行為習慣不好。這就給我們的教學和學生管理工作帶來了諸多的困難。但我校決心打造特色突出、全面育人的優(yōu)質高中,就必須在工作中積極探索適合我校的教學和管理模式,力爭使進入我校的學生個個成才。
    教學工作方面:
    針對現(xiàn)有生源現(xiàn)狀,我校立足現(xiàn)實、深挖潛力,積極探索符合我校實際的課堂教學模式,積極拓寬課程改革的深廣度。為了持續(xù)提升我校的教學質量,我校重點落實的工作有:強化課堂管理,提高課堂效率,提高教師綜合素質和業(yè)務能力。
    在課堂管理方面,學校從規(guī)范教師授課行為和整治學生課堂違紀行為入手,不斷加大對任課教師及廣大學生的監(jiān)管力度。學校依據所制定的各項管理條例,對教師遲到,不管理課堂等不良行為,對學生上課玩手機,睡覺等違紀現(xiàn)象進行了持續(xù)而有力度的整改??梢哉f,我校的課堂管理工作開展的持續(xù)有力,扎實有效。從而使廣大在職教師的責任意識不斷增強,學生的各種課堂違紀行為已經明顯減少。
    在課堂改革方面,我校提出了“降起點分層次高效能”的課堂教學模式。也就是針對我校學生基礎薄弱的現(xiàn)實,適度降低教學起點,甚至會在高一階段利用大塊時間給學生補足初中的欠賬;針對各班學生程度不一的現(xiàn)實狀況,分層指導,因材施教;在有效教學管理的保障下,學校提出了“高效能”的授課目標,就是以學生的積極參與和教師的精講精練相配合,來最終實現(xiàn)教學效果的最大化。同時,我校很注重學習和移植外地先進經驗,取其精華,服務教學。從目前看,我校的課堂教學水平已經得到了極大的提升。
    同時,我校一直十分重視教師的深度培養(yǎng)。因為教師的責任意識、業(yè)務水平直接影響著教學質量。所以學校通過校本培訓的平臺,以校級賽課、教師培訓、教師業(yè)務水平考試等方式,積極提升在職教師的綜合素質與業(yè)務水平。努力在源頭上推動教學質量的持續(xù)提升?,F(xiàn)在為期兩個月的年輕教師賽課活動剛剛結束,后續(xù)的年輕教師培訓和年輕班主任培訓已全面鋪開。這樣就對占教師人數半數以上年輕教師群體起到促動其快速提升的目的,并同時達到了以老帶新、以新促老的目的。
    在雙向培養(yǎng)的框架內,我校的特色辦學水平也在不斷的提升,從而極大的拓寬了學生的培養(yǎng)層面。這方面剛才張校長已經詳細的說了,這里就不多說了??傊痪湓?,我們實驗高中的辦學渠道正在不斷地拓寬。
    在__年我校參加的首屆高考中,我校的教學質量經受了考驗,取得了成功。共有327人二表本科上線,其中李佳林同學以全校最高分586分考取了解放軍機械工程學院。這樣的高考成績在大慶同類高中中名列前茅,取得了良好的社會聲譽。
    德育工作方面:
    咱們高一新生已經入學三個月了。對于這些孩子的表現(xiàn),學校是滿意的。他們大部分學習刻苦,團結向上,在各種活動中表現(xiàn)積極,并在學校的教育與管理下逐漸改變了自己的不良習慣,走上了勤奮好學的學業(yè)之路。我認為,沒有教不好的學生。只要我們家校攜手合作,共同努力,就一定會給他們一個美好的未來。
    最后,我向各位家長提出以下兩點希望:
    一、希望大家做好對孩子的教育和引導,幫助孩子更好的完成學業(yè)。
    現(xiàn)在是知識經濟的時代,社會對于人才層次的要求也將越來越高。所以讀書仍是決定孩子前途命運的大事,仍是多數寒門學子實現(xiàn)理想的有效途徑。但現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,又都個性很強。在社會大環(huán)境的影響下,孩子們很容易偏離正常的發(fā)展軌跡而放棄學業(yè),也很容易在大環(huán)境的競爭與挫折中面臨困境。所以在他們即將成人的時候,大家一定不能放松對他們的監(jiān)管與支持。大家要時刻關注孩子的成長動態(tài),并且要根據孩子的現(xiàn)實特點及時的給予支持和引導。所以現(xiàn)在不管大家有多忙,對孩子的關注和關心絕不能少。一定要抽時間和孩子勤溝通多鼓勵;一定要讓孩子遠離不良習慣,樹立信心,完成學業(yè)。
    二、希望大家一定和學校常溝通,及時了解孩子的在校情況和學習情況,并配合學校政教管理部門做好學生的督導和轉化工作。高一學生的可塑性很強,只要我們家長和學校配合好,及時溝通和反饋學生的在校情況,就能更好地起到監(jiān)督和規(guī)范的作用。所以希望大家要和孩子的任課老師,特別是班主任老師常聯(lián)系,一定要結合反饋的情況對孩子做出及時地規(guī)范和指導。如果孩子犯了錯誤,要積極配合學校的政教管理部門做好孩子的思想轉化工作。同時,希望大家對學校的管理工作多一些理解。學校的嚴格管理是對家長和學生負責的表現(xiàn),是為了更好地幫助他們成人成才。因此希望大家對于我校的學生管理要正確的對待、積極地配合。
    各位家長,我們實驗高中已經步入高速發(fā)展的快車道。我們會與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步改善學校的辦學條件。尤其要在教學質量上狠下功夫,在多元辦學的探索上多做實踐,最終為實現(xiàn)特色優(yōu)質高中的理想而大踏步的`邁進。我們有理由相信,有縣委縣政府和上級主管部門的領導和扶持;有廣大家長的理解和支持,我們就一定能把實驗高中辦得更好,把孩子教得更好。而面對各位家長的殷切期望,我們將以一流的管理,一流的環(huán)境,一流的設施,一流的師資,精心育人,讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意。
    最后祝各位身體健康,家庭幸福,祝我們的孩子學業(yè)有成,金榜題名。
    謝謝大家!
    校長給家長的講話篇七
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    首先,我代表學校對各位家長的到來表示最誠摯地歡迎!對學校工作的理解,對畢業(yè)班工作的支持與配合表示衷心的感謝!六年級畢業(yè)班工作是非常重要的。這一年,是承前啟后的一年,是十分關鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學任務,還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系;既是對小學階段的一個今天,在這里召開家長會,一是為了建立“家校共育”的通道,加強老師與家長之間的聯(lián)系,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量;二是為了和各位家長探討畢業(yè)班教育教學工作情況,征求家長對學校工作的意見,最終實現(xiàn)學校教育與家庭教育的有機結合,達到雙贏。
    六年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的焦點,下面,我就畢業(yè)班的教育教學活動開展情況與各位家長進行交流和探討,請各位家長提出寶貴的意見和建議。針對畢業(yè)班教育教學工作,學校主要采取了一下措施:
    1、選配優(yōu)秀教師擔任畢業(yè)班教學工作??梢载撠熑蔚恼f,畢業(yè)班的所有教師們都是學校精挑細選的經驗豐富、干勁十足、責任心極強的一支教師隊伍,他們有的是已經帶了幾屆畢業(yè)班的教師,有的是學校骨干教師,有的是連續(xù)幾年考核均為優(yōu)秀的教師,所以,請各位家長放心。
    2、強化畢業(yè)班管理制度。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,沒有嚴格的紀律,就不可能取得好的成績。為此,學校重點強化了畢業(yè)班師生紀律教育和安全教育,重點抓教育教學工作。
    3、加強思想道德教育。充分利用課堂、班會時間,對學生進行品行習慣養(yǎng)成教育,增強學生信念與成才欲望,促使學生達到學習主動積極,成績穩(wěn)步提高。
    4、注重教育教學質量。堅持“教學質量是學校的生命線”,所以,學校始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生健康成長”的宗旨,這幾年也取得了成績的不斷提升。
    5、注重學生的長足發(fā)展。開展社團活動,課后服務的文體活動。演講朗誦比賽。馬上又有班級聯(lián)賽,元旦藝術節(jié)的作品展和大合唱比賽。我們是為自己的初中部培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
    各位家長朋友們,讓他們健康成長,成為品學兼優(yōu)的孩子,是學校和家長的共同目標。為了實現(xiàn)這個目標,我們需攜起手來一起努力,這里,我給家長朋友們提出三點意見,四點希望,五點建議:
    1、部分家長對教師與家長在教育孩子問題上的責任沒有分清,認為自己忙,認為教育孩子都是學校的責任,這是極端錯誤的理解。
    2、部分家長對孩子的教育極端化,要么嚴格殘酷,要么溺愛無比,這樣,非常不不利于孩子的健康成長。
    3、普遍忽視家庭教育意識,導致學生放學回家成了三不管區(qū)域,這樣,非常不利于孩子品德行為習慣的養(yǎng)成。
    1、希望各位家長支持全體教師的工作,提出寶貴的`意見、建議。
    2、希望各位家長更多一點投入精力關心學生的學習,及時了解學生的學習情況。
    3、希望家長注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,加強對孩子的不良習慣的管理約束。
    4、希望家長多一些時間和耐心去和孩子交流談心,重視孩子的心理健康教育,促進學生全面發(fā)展。
    1、建議家長抽出時間耐心輔導和幫助學生完成好家庭作業(yè)。(主要看是否完成,態(tài)度怎樣)特別是雙休日的管理。
    2、建議家長經常與老師保持聯(lián)系,關注孩子在校的學習狀態(tài)和表現(xiàn),在教育孩子上達成共識。
    3、建議家長正確看待孩子的分數,多激勵、多引導、嚴要求、少體罰。
    4、建議家長為孩子提供一個相對安靜舒適的學習空間。
    5、建議小學畢業(yè)后就在四中就讀初中。介紹現(xiàn)狀:近幾年中考一中生,20xx年中考各科成績,目前教師結構和教育教學活動得獎。(不缺生源,不希望人氣受損,家長不必舍近求遠)。
    家長朋友們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們攜手合作,為孩子最后一年的小學生活畫上圓滿的句號!
    最后,祝各位家長合家幸福!祝我們家校合作愉快!祝我們的孩子健康成長!
    再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。
    校長給家長的講話篇八
    老師、同學們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓我們?yōu)橹锌紱_刺》。
    同學們,萬米賽跑已經到了百米沖刺的時候,3年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在這火紅的6月收獲。最后十幾天的拼搏,是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點與同學們共勉。
    1、確立目標樹立信心。目標是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動力,充滿信心是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!”這些富有激情的話語時刻提醒自己,點燃熱情進行自我鼓勵和鞭策。
    2、純潔心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障?,F(xiàn)在的學習和生活要從中考出發(fā),專心致志心無雜念,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復習備考中。
    3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗,同時也是每個人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學之間應該是實踐報告的競爭和意志的比拼。頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
    4、珍惜時間提高效率。把握好最后幾天專心致于學習,重視每一門功課,在老師的指導下,有計劃地安排好最后的沖刺,使學習效率達到最大化。
    同學們,中考的鐘聲已經敲響,中考沖刺的號角催我們奮進,讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡臉酚^心態(tài),帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢想開啟一個屬于我們自己輝煌的未來。
    校長給家長的講話篇九
    尊敬的各位老師、家長們:
    大家好!
    首先也是要感謝各位家長的到來,此次來召開初一新生的一個家長會,作為校長,我也是感到很是榮幸,我們中學又有了一批新的學子,他們會在這兒生活三年,會在這兒成長,進步,取得一番成績,但這三年也是格外重要的三年,也是希望我們老師和家長一起努力,一起合作去把學生們教好。
    三年的時間,對于我們來說,是多么的短暫,但是對于學生們來說,卻是格外的長也是要去珍惜的這三年,我們都是知道初中這三年是人生之中去成長去學習非常重要的三年,甚至可以說決定了人生很多的三年,作為校長,我也是會帶領我們的.老師去把學生們教好,去讓他們取得收獲,養(yǎng)成好的習慣,成為一名優(yōu)秀的初中生,當到時畢業(yè)之際,可以讓家長們看到他們的進步,他們的收獲,同時也是希望他們都能進入到理想的高中,去成材,去為社會做出一些貢獻。當然這些也是需要我們共同的去努力才能做到的,初中這三年我也是希望各位家長重視起來,對于學生的成長情況,學習的情況,我們老師也是會及時的和各位家長們去作出分享,讓大家了解自己的孩子在學校的一個情況,同時也是希望大家一起配合,讓我們老師知道學生們在家里也是有在認真的去學習,去把習慣保持好的。
    學生們的教育不是我們老師一方面就可以做好的,而是需要大家一起的努力才行的,初中的三年,從初一開始,我也是希望大家都是去督促做好,當然也是不要給孩子們太多的壓力,畢竟他們還不是那么的成熟,但是我們也是要讓他們感受到,初中的這三年的確是關乎他們人生的三年,是需要去努力,去學好知識,去把好的習慣鞏固養(yǎng)成的,三年的時間,我們老師也是一直會在學生們的身邊陪伴著他們,去督促著他們,認真的上好課,做好課后的作業(yè)批改,針對每一位學生,去了解熟悉他們,去幫助他們解決困難,去讓他們的成長更好一些。而初一這個階段也是要去給學生們樹立信心,和初中相比知識點也是更多,學習相對也是困難一些,有些學生遇到困難也是容易放棄,這些我們要做好工作去讓他們克服困難同時也是要更快的適應。
    新的開始,接下來的這三年我也是希望家長們和我們老師一起配合,去做好教學這個工作,讓學生們成長進步。謝謝!
    校長給家長的講話篇十
    尊敬的各位家長,你們好!
    首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
    __小學是一所集浙江省標準化學校、溫州文明單位、文明學校,樂清市三星級學校、規(guī)范化完小等十幾個牌子于一身的名?!,F(xiàn)有12個教學班和兩個學前班,在校學生近570人,教職工28人,80%以上的教師達到??茖W歷,50%的老師達到本科學歷,學歷合格率100%。我們有標準的科學實驗室、圖書室、閱覽室、音樂室、體育活動室電腦室、多媒體教室等,校園環(huán)境優(yōu)美、花開四季。(我們的電腦已經陳舊,今年將會重新配備新的電腦。)近幾年來,在各級領導的親切關懷正確領導,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協(xié)力,教育教學質量名列前茅。
    我校全體教師積極參加教科研研究活動,成績突出:本人撰寫的《誰在教孩子說假話談綠色作文的困惑》等六篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎,指導學生獲英語手抄報獲一等獎,指導原四二班學生參加樂清市規(guī)范字比賽獲二等獎,指導學生參加“品書香迎奧運”征文獲一等獎。吳亦丹老師參加樂清市優(yōu)質課評,獲寫教案一等獎,上課二等獎,案例評比一等獎。丁旭丹獲論文三等獎、現(xiàn)場命題三等獎、課件制作比賽一等獎。黃麗靜獲論文三等獎、課件制作比賽三等獎、指導學生參加詩歌朗誦,獲二等獎。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎、指導學生英語手抄報比賽多人獲獎、指導學生參加詩歌朗誦貨三等獎、組織迎奧運知識競賽多人獲獎,獲團體優(yōu)勝獎、指導學生科技畫獲一等獎、教具比賽溫州市獲獎等。鄭柳波指導學生作文獲樂清市二等獎,被推薦到浙江省參評。畢業(yè)班考試成績優(yōu)秀,外出考試免費頗多。大家可以看到,我們老師的辛勤和學生的努力獲得了如此多的榮譽。對于我們學校的成績,領導們也是紛紛贊揚。辦學條件的提高和教學質量穩(wěn)步上升使得家長們也紛紛把子女轉到我校來就讀,很少有學生流到城鎮(zhèn)學校借讀。
    我們每天早上都有晨會集中,周一是老師作國旗下講話,培養(yǎng)孩子的愛國情懷;周二老師作上周全校學生的學習、紀律、活動、好人好事等的總結;周四是實事講話,讓學生了解國家大事,周五是衛(wèi)生知識講話和安全知識講話。學生的安全,涉及到千家萬戶的幸福。我校始終把安全工作放在重要的議程上。堅持通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。學校層層建立安全責任制度,切實做到層層有目標、人人有責任、事事有人管。如:每天有值周值日老師巡邏執(zhí)勤,值周班級管理學生衛(wèi)生、紀律。
    接下來,給各位家長提幾點建議:
    1、加強與學校的溝通。溝通才能增進了解,溝通才能更好地合作。作為學校有很多工作都要求家長支持,如培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣等。只有學校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學生,他的精力是有限的,因此,家長應該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學校,一切事情都是學校的事”的思想?,F(xiàn)在的社會極其復雜,家長如果不配合學校,學生很容易染上社會的一些壞習慣。希望家長能一如既往支持、配合學校的工作。
    如果家長對學校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學校領導溝通,可以打電話給學校,避免造成不必要的誤會。沙岙小學是本片六個行政村全體居民的學校,更是在校所有學生的共同利益所在,我希望大家互相理解、互相支持,把“四小”辦得更好。
    2、加強與子女的溝通。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛學校,在畢業(yè)后可常到學校來看看,可千萬不能為母校抹黑。
    3、要正確對待成績。一個學生家長不關注成績是絕對不可能的,但僅僅關注成績又是絕對不可取的。因為這畢竟只是一次普通考試成績,相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試,根本算不了什么。因此考試無論好壞,都不值得過分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚,幫助孩子分析存在的問題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心的學習下去。要從孩子的基礎這一實際出發(fā),要多肯定,多鼓勵,即使成績考得不好,也要從其他方面找出閃光點。有句話說得妙,“好孩子是夸出來的!”我們不妨試試。
    4、培養(yǎng)孩子會學習的能力,不強壓作業(yè)。為了訓練能力,提高成績,適當的多做一些作業(yè)是必要的。但當前有一種不良傾向,認為學校作業(yè)壓得多就對孩子有利,孩子在作業(yè)的重負下身心疲憊,怕學厭學,情感態(tài)度價值觀發(fā)生了變化也全然不覺,這是很不正常的事。在此,我建議孩子要做到“五個一”
    一是每天利用一定的時間溫習功課、完成作業(yè)。如語文的字詞、課文的記讀;英語的單詞、日常用語;數學的公式、概念等,為日常學習掃清一些障礙。
    二是每天搜集一條新聞信息或是語數英等方面的知識,完成好這些學科所布置的開放性作業(yè)。
    三是每周讀一本好書,寫好心得感悟、逐漸培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
    四是參加一些有意義的社會實踐活動,如和家長一起旅游觀光、在條件允許的情況下到一些工廠參觀、參加社區(qū)活動等,并寫出感言、隨筆等,從而培養(yǎng)孩子善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、有獨特見解的能力。
    五是讓孩子每天幫家長做一件家務活,教育孩子養(yǎng)成勤勞、節(jié)儉的好品德。
    5、重視孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。
    一是不要迷戀網上游戲,私自上網吧,要有效地利用網絡資源進行學習。
    二是教育孩子端正審美觀,言行、儀表要時刻銘記自己是小學生,要舉止文明、著裝美觀大方,要考慮到實用性。
    三是關愛生命,提高防范意識,即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防氣、防盜、防電。
    四是做好青春期教育。受當今開放性的多元化的媒體影響,有些學生在情感方面過早成熟,而會對某位出色的異性同學產生朦朦朧朧的好感、仰慕情,即所謂的他們眼里的“愛”。他們或者會做出些怪異、反常的舉動來向對方表達感情,或者會自我捆綁,掙扎于情感的漩渦而胡思亂想,影響到學習。這時,家長應該正視這種朦朧的好感,尊重理解他們。平時與孩子加強溝通,經常與他們交心,做孩子值得信賴的朋友。并且有針對性地傳授科學知識,指導其正常交往。幫助他們理智地超越情感,培育高尚情操??梢酝ㄟ^培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,分散他們性的注意力,讓他們在豐富多彩的活動中得到足夠的情感滿足。六年級學生大都有十二三歲,對孩子的青春期教育,我們家長應該高度重視而不應回避或忽略。讓每一個孩子坦然地愉悅地步入青春期,體驗新的人生賦予,充分享受花季的燦爛絢麗,這是我們的職責。
    各位家長:真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見,更希望您平時多抽出時間和精力來,關注孩子的思想與學習狀況,對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們愿與您共同營造一個環(huán)境育人的良好氛圍,我們愿與您攜手共鑄教育輝煌!
    祝各位家長身體健康,家庭幸福,事業(yè)發(fā)達!
    校長給家長的講話篇十一
    尊敬的家長朋友們:
    大家好!我首先感謝領導、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個公平競爭、推薦自我、參加校長競職演講的機會。我今天演講的內容分為兩部分:一是我個人的基本情況;二是我對當好一名校長的思考。
    我叫付躍君,今年43歲,石鎮(zhèn)老屋灣村人,本科學歷,19__年參加教育工作,是市骨干教師、中學高級教師、現(xiàn)任英山縣孔坊中學副校長、黃岡市政治教育學會會員、湖北省德育學會會員。
    我先后在張嘴中學、石鎮(zhèn)中學、孔坊中學工作,擔任過語文教師、政治教師、班主任、文科教研組長、年級組長、教務員、政教員、教務處副主任、教導處主任、副校長。
    在24年的教育生涯中,21年在畢業(yè)年級任教、__年從事學校教育教學管理工作,積累了較為豐富的教學與管理經驗。在課堂教學中堅持以學生為主體、以教師為主導、以情商為導航、優(yōu)化教學過程,形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學模式,讓學生學得輕松考得滿意,深受歡迎。積極參加教研教改,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,四優(yōu)評選中多次獲獎,有__篇教研論文和教育敘事在報刊發(fā)表,其中《自有源頭活水來》、《激發(fā)學生興趣激活課堂教學》在教育部主管的中學政治教學參考上發(fā)表。在學校管理中堅持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩,到位不越位、盡責不越權,為校長當好了參謀和助手,為學校的發(fā)展盡職盡責。
    回顧過去的工作,無論是作為一名普通教師還是擔任學校負責人,我都敬業(yè)愛崗,服從組織,顧全大局,清正廉潔,勤奮務實,開拓進取,與時俱進,追求更好。為人豁達,性格開朗,深受同事歡迎。
    __中學——一個“讓智慧飛揚,讓心靈奔放,讓理想起航”的圣地,在縣教育局及__鎮(zhèn)黨委政府的領導關懷下,在歷任校長的帶領下,經過雷中人__年的共同努力,已成為一所發(fā)展勢頭強勁的農村示范中學。長期以來,我們全體教職員工無私奉獻,勇于探索,不斷創(chuàng)新,學校建設正向標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的方向不斷邁進,已形成了以科學管理為核心,師資隊伍建設為基礎,教育科研為先導,全面發(fā)展學生素質的辦學理念,學校工作得到了社會各界人土的肯定,成為英山農村義務教育發(fā)展的一面旗臶。今天有機會參加__中學校長競聘,在這里接受組織和__中學的的挑選,是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵,我倍感榮幸。如果不能來到__中學擔任校長職務,我也毫無情緒,并將飽含深情地一如既往地熱愛英山教育、忠于英山教育。
    如果能來和大家一起工作,如何讓__中學在現(xiàn)有的高度實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面就結合教育局年初教育干部大會的主要精神,我談一談我個人膚淺的認識。
    全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,大力推進素質教育,全面提高教育質量和品位,緊緊依靠全體教師,辦人民滿意教育。圍繞“辦優(yōu)質型、教育辦創(chuàng)新型教育、辦特色型教育”的辦學理念,按照“規(guī)范、務實、創(chuàng)新、提高”的要求,把__中學辦成教育質量高、辦學特色鮮明、教師素質高、教師待遇好的農村優(yōu)質學校。
    一、以人為本科學管理,著力推進優(yōu)化管理工程。
    1、銳意改革,強化管理,是提高辦學效益和教育質量的關鍵。
    管理必須服從和服務于教學中心工作。以教學管理為例,我們要堅持輕負擔、高質量,認真實施素質教育,面向全體學生,全面提高質量,在實際工作中就要嚴格做到:不增加課時,不多布臵作業(yè),不提前上課、不拖堂、不補課。通過嚴格執(zhí)行教學計劃,克服無序競爭,才能真正保證素質教育的實施。
    強化管理,首先要強化對干部的管理。干部要做到“團結、求實、高效、廉潔”的領導作風,要像魏書生說的那樣“多搶挑重擔,少推卸責任,多改變自我,少埋怨環(huán)境,多干活,少得利,勤服務,無親疏”,從而帶領群眾完成學校各項教育教學任務。
    強化管理,需要社會和家長的認同和配合,我們要建立從班級到年級到全校的家長委員會,擴大德育的空間和時間,增強學校、家庭和社會三位一體的德育合力,形成一支編外的德育教師隊伍。
    2、以人為本,確立師生主體地位,是充分調動和發(fā)揮師生主觀能動性和積極性的重要保證。
    我們學校所取得的成績,都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性。學校的主人是教師和學生?!耙匀藶楸尽睉菍W校始終堅持的辦學方針,就是以學生為本、以教師為本。
    學校領導對教師應該堅持多表揚、多關心、多接近,使教師感受到自己是被他人尊重的;學校領導辦事公道,不論評獎晉升,表揚或批評都要盡量公平合理。學校領導還必須以身作則,具有犧牲精神。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下,學校領導更要注意將享受讓給群眾,擔子揀重的挑。這樣,才能引導和帶領全體教職工為完成學校的總目標而努力工作。
    為了穩(wěn)定教師隊伍,必須在感情留人、待遇留人的同時,要強調事業(yè)留人。唯有對事業(yè)的忠誠和不懈追求才是維系和激發(fā)人的積極性的永恒動力。用事業(yè)留人,用教師身旁的先進典型激勵人,這是最有說服力的活生生的思想政治工作。堅持開展校內的“述職”、“評優(yōu)”等活動,從黨內到黨外,從干部到群眾,比思想,比干勁,比作風,比業(yè)績,通過榜樣的示范,不斷給學校注入新的活力。以人為本,必須確立學生的主體地位。對學生,我們提出“自律、自修、自理”,強調自我約束、自覺學習、自我管理,培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣和學習方法,使之成為能進行自主學習,具有主體意識、積極創(chuàng)新、自強不息、追求卓越的創(chuàng)造型人才。重視并加強學校團委、學生會的領導,一貫重視并強調學生的自我教育和自我管理,凡是學生能夠操作的盡量放手,讓學生去做。
    3、以人為本,充分重視和體現(xiàn)每位教職工的人生價值,是實現(xiàn)辦學目標的重要條件。
    實現(xiàn)自己的人生價值,是教師的合理追求,也是以人為本思想的重要體現(xiàn)。全面實施素質教育必須建立對教師及其勞動的科學評估標準。我們結合新的形式進一步完善各種評比激勵機制如:《教師考核辦法》、《學生評教方案》、《名師工程》和《青年教師培養(yǎng)工程》以及《最佳教職工評選方案》等。從某種意義上來講,這也是檢驗教師實現(xiàn)人生價值的客觀標準。還應該鼓勵青年教師“冒尖”,對脫穎而出者給予表彰獎勵,并及時推薦優(yōu)秀青年教師走上領導崗位,在職稱評定、評優(yōu)等方面按政策規(guī)定給予傾斜。
    為了培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀,作為學校管理者,應根據具體問題積極進行有意識地疏導和“灌輸”,對當前社會和學校的一些熱點問題進行宣傳介紹,分析說理,開闊了教職工的視野,提高了思想水平。
    4、以人為本,發(fā)揚民主,推進各項改革,實現(xiàn)民主治校。
    隨著以人為本和依法治校思想的深入,要形成以尊重人、關心人、激勵人為出發(fā)點,充分激發(fā)個人的工作熱情,發(fā)揮個人特長,團結協(xié)作,群策群力,促進學校工作全面發(fā)展的良好局面。
    還權于教師,事關學校改革與發(fā)展以及教師們普遍關心的重大事項,將由校委會形成方案交全體教師討論并公決,把民主落到實處。
    同時,我們積極發(fā)揚民主,強化以教師為主體的教職工代表大會的工作職能,以公平、公正、公開為原則,實行民主辦校,切實保障教職工參與民主管理。每學期都要召開教代會,認真實行校務公開,充分相信群眾,尊重群眾的民主權力,擴大教代會介入學校管理的過程和范圍;建立學校工作情況的定期通報和工作計劃的預報制度,保障教職工對學校重大事務的知情權和監(jiān)督權,使每個人都能關心學校的工作。
    二、樹立正確的教師觀、學生觀,全面推進質量建設工程。
    我們應該怎樣做教師?教師應該怎樣對待學生?我將兩個問題結合起來思考,應該構成辦高質量高品位教育的關鍵。我覺得應該遵循“尊重、關愛、引領、成全”八個字的基本理念。
    1、教師應該真誠尊重每一個學生。
    所謂尊重,就是正視和接受學生的現(xiàn)實狀態(tài)。現(xiàn)代社會已經進入一個資訊極其發(fā)達的時代。舊時代的人,其知識來源、對社會的認知,基本源頭來自于父母、師長,因此,很容易和父母、師長擁有共同的認知?,F(xiàn)在孩子們獲取的知識與資訊,幾乎有九成都是從電視、報紙、雜志和網絡上來的,當父母親們都忙于柴米油鹽而在社會上努力打拼時,對子女的教養(yǎng)及知識的灌輸已經顯得無能為力。盡管我們都活在同一個時代,但所獲得的資訊,已經出現(xiàn)一道道"代溝",由孩子們的眼光來看我們,應該是我們out啦!
    所以,教育者一定要尊重學生。尊重每一個學生的個性,尊重學生不同的生活方式、學習方式、審美情趣和價值取向,尊重學生成長的過程和規(guī)律。
    2、教師應該真心關愛每一個學生。
    所謂關愛,就是理解學生情緒、感受,把握學生的心理發(fā)展走向。
    教育是一門交流的藝術。只有充滿尊重和關愛學生,才會與學生有效溝通,并順利實現(xiàn)教育的目標。
    3、教師要學會引領學生健康成長。
    所謂引領,就是指出學生可能達到的發(fā)展高度,點燃其發(fā)展的內在動力,培養(yǎng)其自我認知和自我控制的能力。
    一根柔軟的面條,你可以在前面拖動,卻很難從后面推進。孩子的教育也是如此,不要怕孩子犯錯誤,在孩子漫長的成長過程中,成功和失敗都是教育和引導的契機。所以,我們要做學生的引領者,用語言和用行動告訴孩子:學會思考和判斷,學會對自己的行為負責,學會在錯誤中吸取教訓。這就是我所說的"引領"。
    4、教師要樂于并且致力于成就學生。
    所謂成全,就是盡一切努力,幫助孩子實現(xiàn)自我發(fā)展,實現(xiàn)成功與卓越。我們學校辦了一期優(yōu)秀教師介紹專刊,有兩位"優(yōu)秀骨干教師"的照片被學生摳掉了眼睛。我們看好的老師,學生并不買賬,甚至反感到"刻骨銘心"。這件事對我的觸動很深。教師應該做成就學生的伯樂,而不是管教和制服學生的警察。學生不是一個需要管教的對象,教師的責任,首先不是"監(jiān)督"而是"發(fā)現(xiàn)";高明的教師要接納學生的差異,視每一個學生為獨特的、有價值的個體;發(fā)掘每個學生的長處,同時也包容他的短處,通過揚長避短,培養(yǎng)孩子的自信,最終幫助他們獲得成功。
    三、加強校風建設和安全教育,全力推進安全穩(wěn)定工程。
    校風,是由領導作風、教師教風和學生學風構成。它是學校精神文明建設的重要標志。
    在領導作風方面,我要努力鉆研業(yè)務,親臨教學第一線,帶頭搞好教育教學工作,按教育規(guī)律辦事;關心教職工生活,多為教職工辦實事,努力做好教職工的后勤保障。在教師教風方面,要求對學生全面負責,教書育人,鉆研業(yè)務,互相聽課、互相學習,揚長避短,形成不斷改革教法的風氣,以適應新課標的發(fā)展。
    在學生學風方面,要求學生認真、踏實、勤奮、刻苦地學習,注重學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,通過積極開展各種達標創(chuàng)優(yōu)評比活動,在學校中形成競賽風氣,把學校建設成一個良好的育人環(huán)境,有力的促進“三風”建設。建立安全隱患排查制度,經常對師生進行安全教育,最大限度保障全體師生員工的生命安全和財產安全。
    四、改善環(huán)境,廣辟渠道,切實加強學校經濟建設,為學校持續(xù)發(fā)展提供支撐保障。__中學是__鎮(zhèn)的第一張名片,經濟環(huán)境有較大改善空間,同時還要做到以下幾點:一是增收節(jié)支,切實維護好校辦產業(yè);二是繼續(xù)改善教師辦公條件和師生的生活條件,提高教師培訓費用預算,并加強健康教師的建設步伐。三是爭取籌建中考獎勵基金,重獎中考有功之臣。四是著力提高教師經濟待遇,縮小與城區(qū)同類學校的差距。
    各位領導、同志們,如果我有機會與__中學的同志們共事,我有信心、更有決心做好學校各項工作,愿與各位同事一道風雨同舟,攜手共進,共同創(chuàng)造__中學更加輝煌的明天。我相信在局領導的關懷和支持下,有雷中人的同心協(xié)力,把__中學辦成一所學生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的山區(qū)特色學校的愿望一定能實現(xiàn)!__中學的明天一定會更美好!
    校長給家長的講話篇十二
    尊敬的各位家長:
    晚上好!
    首先,我代表xx小學全體教師向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出今晚這個寶貴時間來參加我們家長會,說明你們十分關注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。我們學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質量。
    下面我結合學校實際,談幾點安全方面的問題:
    1、我們學?,F(xiàn)在是早上7:30開門,值日老師到校,8點正式上課,下午1:30開門,值日老師到校,2點正式上課。所以為了安全起見,不要讓孩子過早到校;也不要讓孩子遲到,要教會孩子遵守學校的規(guī)章制度。
    2、周末應注意子女外出動向,教育孩子不在外借宿,不上網吧、迪吧、舞廳。以免結交一些他們不該結交的人。
    3、多和老師溝通,配合學校對子女進行心理健康教育,提高孩子的抗挫折能力。
    以上4點要求希望家長們積極配合我們學校做好工作,一切為了孩子,也希望我們的家長給孩子們做個遵紀守法的好表率。謝謝!
    校長給家長的講話篇十三
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    首先感謝在座的各位家長能在百忙中抽出時間來參加學校今天舉行六年級的家長會,可以說,我們已是老朋友了,今天就我們共同關心的問題進行交流和溝通。因為,你們的孩子再過兩個多月就小學畢業(yè)了,要進入新的學校,跨入新的學習階段。今天,你們的到來既是對我們學校畢業(yè)班工作的大力支持,也是對你們子女教育的關心。今天召開這個家長會的目的是,更好地了解自己的孩子最近在學習、心理等各方面的表現(xiàn),更好地加強學校教師與家長的聯(lián)系,更好地幫助孩子渡過小學階段的最后一個關鍵時期,使孩子順利邁進中學。
    小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應該認識到,六年級是小學至關重要的一個階段。我現(xiàn)以三點說說它的重要性:
    第一、孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,嚴寒酷暑?,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿,關系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。
    第三、這段時間學習是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷,以及將采取的一些策略。所以也可以這么說,小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束,也是一個學習階段的開始。好的開始是成功的一半,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了。
    1、幫助孩子制訂家庭學習目標和復習計劃。學生在校的學習活動,是由教師根據教學計劃扎扎實實地開展的,在家庭中,我們家長也應該正確引導孩子,幫助孩子實事求是分析自身的現(xiàn)狀(學習上的情況、優(yōu)勢、問題),制定行之有效的學習和復習計劃。六年級升學考試是對學生小學階段所學知識的綜合檢測,像語文的拼音、字、詞、句、段、篇,數學的數、形、計算、公式定義、實際問題解答方法等,英語要注重單詞、詞匯的積累,口語能力的發(fā)展,家長們不妨及早入手,幫助孩子查漏補缺,購買一些練習開始有針對性地復習資料。
    2、多關心孩子的學習。與孩子多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當孩子犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學習上的薄弱環(huán)節(jié),分析習題錯誤的原因,幫助孩子解決學習上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而沒有行動。
    3、平時要盡可能多抽出點時間,督促好學生的家庭作業(yè),配合老師輔導好自己孩子的學習,讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣。
    4、教育孩子均衡發(fā)展,要重視所有學科的基礎知識學習,不能偏科。小學階段的全部知識,都是將來后續(xù)學習的基礎,厚此薄彼會直接影響孩子今后的學習和成長。
    5、針對孩子的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。要經常向班主任老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
    6、多關心孩子的安全問題,身體的健康安全,心理安全,上學放學的交通安全。
    關于六年級畢業(yè)生小升初學生安排問題向各位家長解釋說明一下,根據以往從化市教育局初中招生計劃有以下幾方面的要求:
    1、區(qū)域限制:根根小學與初中所在的城區(qū)范圍。
    2、成績要求:從高至低的分數取錄。
    3、五證齊全:外來工子女入城就近上學,要具備五證,即學生和家長的戶口簿、家長就業(yè)證明,居住證、家長的社???、小升初學生報名表。合乎以上條件的,我們將協(xié)助家長將學生安排就近入學,進入后,學生將享受本地生的優(yōu)惠政策;否則沒有達到要求的,家長可以通過其它途徑和關系,去疏通,總之但愿我校每個畢業(yè)生都能進到理想的學校,跨入新的里程碑。
    雖然離我們的孩子畢業(yè)離期不遠,但我們還是會盡最大努力和職責把教育教學工作做好,做細。同時也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。并向學校提出好的建議和意見。最后,請讓我再次代表全校師生員工向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!同時祝望大家:家庭幸福、身體健康,萬事如意!
    校長給家長的講話篇十四
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    大家好!首先對各位家長能按時參加家長會表示衷心的感謝!同時也歡迎大家對學校的發(fā)展提供寶貴的意見和建議!
    今天,我們召開家長會,目的是向各位家長匯報一年來學校教育教學工作情況,交流您的學生在校學習與生活情況,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長。
    一、學校近期的辦學與發(fā)展情況。
    (一)辦學條件不斷提升。
    辦學條件是學校教育教學工作開展的基礎。上學期投資500余萬元的兩棟公寓樓投入使用,室內設施齊全,管理規(guī)范,在全市成為典范。投資150余萬的塑膠操場正在建設,5月份將投入使用。投資400余萬的五層綜合實驗樓已經立項。教室內實現(xiàn)了班班多媒體,教師人手一機,教學和辦公條件實現(xiàn)了全市統(tǒng)一標準。本學期將投資40余萬元,購買60臺電腦新建微機室一口,改造8個功能室添臵8臺最新型的多媒體,購買音體美器材一批。可以預想,三年內學校建設將實現(xiàn)省標準化建設。學校面貌會和教學樓東邊墻上規(guī)劃圖一模一樣,教學區(qū)、學生活動區(qū)、教師生活區(qū),功能齊備,校內綠樹成蔭,花木蔥蘢,環(huán)境優(yōu)雅,是學生學習讀書的理想之地。這一系列辦學條件的改善工作,只有一個目的,那就是更好地為教育教學服務,為學生服務,為家長服務。
    (二)教學質量穩(wěn)步提升。
    由于全體師生共同努力,學校也獲得了多項省市級榮譽,其中省級榮譽2項,即省規(guī)范化學校、省教學示范校復驗。這兩項榮譽是省范圍內教學中的最高榮譽,全市初中僅18中一家。
    二、與各位家長就學生的教育培養(yǎng)管理問題談幾點看法。
    八年級是極其重要的一個學習階段,我們的孩子已經熟悉了學校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。這一學年又是關鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。這次家長會主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
    (一)要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,在教育上更應講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學習情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關心孩子。
    比如,孩子回到家隨便問問:今天學校有什么新鮮事?你的同桌又換了嗎?喜不喜歡他;你的數學老師講課有什么特色,你的課本中有哪些優(yōu)美的短文,讀兩段美文給我解解悶,等等。尋常的交談會引起孩子的興趣,產生親近感。關注孩子的心理問題,關注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心,事實上光靠老師教育還是軟弱的,家長更應關注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關鍵性缺點時一定要考慮成熟,選擇最佳地點和時機;采用適當的方式,從電視里看到有個女同學,她的家長和它交流是通過筆談的形式,把要對她說的話寫在紙上,留在書桌上,她有什么想法、意見和不愿當面說的話也寫下來,留給父母,這種方法很好,彼此都避免了情緒上的問題,也很容易接受。
    (二)要全面而準確地估計自己的孩子。
    這種評估不能過高,也不可過低,農村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學后,一比較就看到了差距,再到中學階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。
    (三)要正確看待孩子的分數。
    時代變化了,人才的標準也在變化,分數不能決定一切,高分未必高能,只有素質綜合,全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè),愛迪生小學被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家,發(fā)明家;比爾蓋茨哈佛大學未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應樹立新的人才觀。
    (四)要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。
    由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產生逆反心理。才愿意和你交流。面對行為習慣差的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了,與其嘲諷他:瞧你這模樣,還有什么出息。不如換一個角度,效果會大不同:這么難的題目,也得了60多分,不錯呀!
    (五)關注孩子的安全。
    安全是一項艱巨的的任務,正如多次的晨會、演講中所說的:生命沒有返乘票,沒有了健康健全的身體,那將是我們多大的痛苦啊。所以每天放學班主任都堅持讓班干部叮囑學生注意交通安全。這是我們共同的任務,希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,告訴他們怎樣避免危險,怎樣行路。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。尤其學校處在濟陽路邊,過往車輛特別多。
    各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作,積極配合,為孩子美好的明天而努力吧!
    在此給大家提幾點建議:
    (一)重視教育,攜手共育。
    家長是孩子的第一任教師。家長必須樹立先教孩子做人,后教他求知的觀念。教他遵守校規(guī)班紀,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他按時完成作業(yè),好好學習,教他遵守紀律,講究衛(wèi)生,注意交通及各項安全等等。
    (二)支持學校,搞好配合。
    我校規(guī)章制度非常嚴格。進出學校必須佩戴校牌,嚴禁學生穿奇裝異服,嚴禁男生留長發(fā),嚴禁女生戴首飾,嚴禁染發(fā),嚴禁私自下河下塘洗澡,不準學生吸煙飲酒,不準學生談戀愛,不準出入網吧舞廳等娛樂場所,不準帶手機進課堂等等,希望各位家長也要配合學校盡心的監(jiān)管好。
    同時也希望家長到校時候車輛一定要按照值班老師和保衛(wèi)要求停放,聽從指揮。年前放假和本周一開學時都出現(xiàn)了擁擠現(xiàn)象,個別家長不理解不配合,在學生和家長中造成了很不好的影響,提醒大家一定注意。
    (三)理解老師,多多交流。
    個別家長把孩子交到學校里,孩子的思想品質、學習成績等方面的情況都不聞不問,一切全都交給了老師。老師是擔不起這樣的責任的。這樣做很不妥當,會直接影響到孩子的前程。大家可以想想:自己的孩子你都不想管,班主任老師怎么能管過來幾十個孩子!家長平時也要主動與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,及時教育。在此,特別提醒家長平時到校時最好與班主任約好,上課期間切忌不要在教學樓內大聲說話、打電話,與老師交流時要注意語言文明,不要爭吵,更不能不講道理、胡攪蠻纏。一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
    (四)做好課外活動支持和配合。
    謝謝各位家長堅持了那么久,能認真的聽我把話說完。最后祝各位家長朋友:紫氣東來、財源滾滾、生意興隆、步步高升!
    以上發(fā)言不當之處,敬請批評指正!
    校長給家長的講話篇十五
    我們如期見面,我代表全校師生對各位的光臨表示熱烈地歡迎。下面我向各位家長介紹學校的情況及辦學思路?,F(xiàn)在學校共有36個教學班,學生3156人,教師103人。學校的辦學規(guī)模在不斷地擴大,給我們的管理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。我們學校不斷地調整辦學策略,工作求精細,求創(chuàng)新。我們嚴格管理,盯緊是關鍵。從學生進校到早讀、課間活動、午寫、兩操都有明確的分工,保證良好的秩序和高效的學校效率,保證了學生的安全。課堂教學,我們要求老師早候課,提前備課,學教練相結合,體現(xiàn)雙主體地位。學生學習能力在不同程度地提高。我們開全課程,讓學生各個方面得到均衡發(fā)展。在全面發(fā)展的同時我們注重學生的特長發(fā)展。我們學校利用每周周四下午第三節(jié)課開展社團活動。現(xiàn)有7個社團,音樂方面:腰鼓隊、形體隊;美術方面:剪紙隊、國畫隊;體育方面:乒乓球隊;口才班,科技興趣班。這幾個特長班都有專門的教師牛春雨、凌亞龍、李慶寶、王蕾、李高英、孫紅花老師進行專業(yè)指導,神墨的老師、光源健身房的教練對口才班和形體班進行專門的友情輔導,讓有特長的孩子在該方面得到發(fā)展。特長班的學生經常參與學校及上級組織的比賽獲得各項獎勵。剛剛結束的故城縣中小學乒乓球比賽我校的三名女隊員四五班張馨羽(第五名),四六班的袁新(第二)、戴曉陽(第一)獲得小學女子組團體第一名的好成績。從提高學生的綜合素質方面我們提供了更多的平臺:每個學期都組織不同主題的故事或者演講比賽。比如這學期組織的“講十德故事做有德少年”故事比賽。我們在班級初賽的基礎上產生學校的選手,學生主持,學生當評委評價,最后產生故事大王,其中六三班的李留山,五六班的周詩語,四一班的劉薇,三五班的武佳琪,二二班的黃譯萱,一六班的孫楊賀表現(xiàn)得尤為突出。學生速算能力,寫規(guī)范字的能力也是我們一直注重的能力,每個學期我們都組織全校學生參加,成為常規(guī)教學評價活動。速算比賽活動六一班、五四班、四一班、三四班、二五班獲得優(yōu)勝班,412名學生獲得速算小能手;書寫比賽(1.2、2.4、3.3、4.35.26.2)獲得優(yōu)勝班,195名選手得到小小書法家榮譽稱號。在學習能力培養(yǎng)的同時我們不放松良好品德的塑造。每逢雙休日、節(jié)假日,我們少先隊組織“今日我當家”“我是家庭小幫手”,教導處推行的“家政課”等都是為學生創(chuàng)造實踐的機會。通過家長反饋的照片和對孩子的評價,我們覺得學校開展得活動正慢慢地影響著孩子,引導著他們的行動。要成才,先成人。希望家長和學校一起注重孩子品行的培養(yǎng),教育孩子不說臟話,愛勞動、愛他人,講誠信,講公德。平時我們每天都通過宣傳陣地對學生進行正面宣傳,講身邊的美德故事,由于我們的宣傳工作做得到位,學生在大環(huán)境的影響下經常有學生拾金不昧。前幾天六(1)班的張佳秋同學拾到一部嶄新的手機,一直在原地等候失主,一直等到交還失主才離開,她的行為感動了失主,她的善行也在影響著身邊的每個人,她被譽為“拾金不昧好少年”,我們及時通過學校網站、廣播站進行報道。再說我們學校60名校值日生,他們負責管理學校每天早到校晚離開,在學校管理工作中發(fā)揮著積極的作用。他們是學校的監(jiān)督員,是學校管理隊伍的好幫手。他們工作是比較辛苦,但是這些孩子在平時的工作中鍛煉了組織能力,他們從小在為集體為他人服務的同時培養(yǎng)了責任心??梢哉f,他們從小在學校是小干部,長大也能成為大干部。我們學校注重學生全面發(fā)展,在各個方面也涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的孩子。在“河北省組織的善行河北,美德傳承”愛國詩文書畫比賽中國我校的六(2)班的解原照六(3)班的胡樂涵同學,畢業(yè)六三班的郭芯荷獲得省獎。河北省組織的青少年科技創(chuàng)新大賽中我校xxxx年都有31名師生獲得省二三獎其中五一班李盛意獲得省二等獎,其他均為三等獎;在歷屆燕趙少年讀書活動中我校多人獲得省市獎勵。這些成績的取得離不開家長的大力支持,在此感謝大家,也希望家長多關注學校的活動,支持幫助夸贊孩子,讓他們取得更好地成績,這樣孩子的自信心會更強,學習的熱情會更高。
    學校的工作是日復一日的,每天都有新的內容。每個教師都是忙忙碌碌地工作,目的是為孩子幸福的人生奠基。在我們的群體中,我們的每一位教師敬業(yè)愛崗,積極進取取得可喜的成績?;^春、常金會獲得市骨干教師,趙霞、滑繼春、陳天秀獲得縣優(yōu)秀教師,解天在縣班主任技能大賽中脫穎而出于11月4日參加市級比賽獲得一等獎,羅妍老師在10月舉辦的河北省青年教師英語優(yōu)質課觀摩比賽中獲得省二等獎。李高英老師于11月10日參加市隊活動說課比賽獲得市級優(yōu)勝獎;李燕、安會賢、常金會課堂教學課改意識強,他們的課例將參加市、縣級比賽。我們的青年教師在成長,他們日益成熟,成為學校發(fā)展的動力。我們的中年教師xx老師等更不示弱,他們在青年教師成長的路上更好地發(fā)揮傳幫帶的作用。還有我們年過半百的老師,張明英、薛淑梅、沈玉玫、牛秀英、李風云、劉煥英、劉東升、馮艷華、李淑智老師,他們在三尺講臺上默默耕耘,不遺余力地為孩子傳播知識,播撒愛心,他們是我們三小的寶貴財富。正因為有這支老中青優(yōu)化組合的教師隊伍,我們學校成績突出,我們輸送的學生有良好的口碑和極大的發(fā)展?jié)摿Α?BR>    當然,每個年級都有每個年級的特點,都有工作的重點。學校的工作也千頭萬緒,我們的工作也有諸多不足。這學期我們學校從每個班級選出兩個家長代表組成家長委員會。希望家長們平時多聽,多問,多與教師和學校溝通,促使我們的班級和學校工作更上臺階。
    下面我向各位家長提幾點要求:
    1、家長在指定地點接送孩子。特別是開車接孩子的家長東在順達路口靠邊等候,西在體育街北、南、西五米外有序等候,否則影響大多數孩子的出行,也對孩子的安全造成威脅,希望每個家長自覺遵守,也請你們告知接送孩子的每個家長。
    2、不給孩子零用錢。不讓孩子上學或者放學去小賣部。各班再強調,需家長多配合,讓孩子養(yǎng)成不亂花零錢的習慣。
    3、合理地安排好孩子的課余時間。
    上幾周我們對學生體質健康進行了測試,及格只占60%,優(yōu)秀只占0.67%,20多個,良好5%,不及格34%,不及格占1050多人,數目大,值得我們抓緊采取行動,給學生更多的鍛煉的時間。學校做一個要求,要求每個學生每天跳繩至少10分鐘,讓學生動起來,每天記錄1分鐘的個數,鍛煉孩子的協(xié)調能力,彈跳力,增強體質。每天課外讀書的時間15分鐘以上,提高學生的閱讀量,豐富孩子的積累,抓住小學孩子記憶力強的黃金時間,讓孩子養(yǎng)成讀書的習慣,那孩子會受益終生;每天給孩子創(chuàng)造一次幫家長做家務的機會,鍛煉孩子的實踐能力,也同時拉近親子關系,培養(yǎng)孩子感恩的意識。
    4、經常與老師溝通。除了父母,最了解孩子的莫過于老師。老師和家長一樣的心情愿意讓孩子多學知識,多長見識。孩子各式各樣,有的聽話,有的調皮,有的有很多不良習慣。我們雙方要攜手一起幫孩子改正缺點,養(yǎng)成好習慣。糾正的過程是不容易的,需要雙方的教育,反復教育。在教育孩子的過程中,難免會遇到一些問題和難題,我們一起想法。如果在教育過程中有疑問、不理解的地方,請你們及時與老師和學校溝通,我們會解決好。請大家不要通過其他渠道傳播不良的信息。也請家長不要只聽孩子的一面之詞,孩子畢竟是孩子,他們還缺乏辨別能力,與教師及時溝通消除誤會,有利于孩子的成長。
    教給孩子知識這只是我們學校的職能之一,教給孩子做人的道理更是我們堅持不懈的事情。希望我們雙方一起用心去做,為孩子架起一座成功的橋梁。
    xxxx年11月。
    校長給家長的講話篇十六
    尊敬的各位家長:
    大家好!感謝你們在百忙之中來到學校參加這次家長會,來共同關注孩子們的成長。你們的到來,已使我們感受到了各位對我們工作的支持;你們迫不急待地與班主任、老師的交流,已讓我們感覺到了你們對孩子的期望。所有這些,都給了我們極大的信心和教育好孩子的決心。在這里請允許我代表初二年級組的全體老師向各位予會的家長表示衷心的感謝。
    哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?同樣,又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望:教育好孩子們,那就讓我們共同攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生教育好。
    下面我就我們學校初二年級組的工作向各位家長作以匯報,以求家校達到共識,共同促進孩子發(fā)展。
    一、初二年級教學秩序穩(wěn)定,學生學習習慣良好。
    有一句話,叫“習慣決定性格,性格決定命運”。學生具有了良好的學習及生活習慣將會使他們做起事來,事半功倍、受益終身。一直以來,我們學校都非常重視學生良好的學習和生活習慣的培養(yǎng)。從初一開始,我們就有意識地在學習上培養(yǎng)學生的自主學習意識,要求學生做好預習和復習,除了自己學習外,還讓同學試著把自己學會的知識教給其它同學。在一些主要的學科上,備科組積極研討教學方法,培養(yǎng)學生的自主學習意識、提高學生的自學能力,例如:語文組的集體備課活動有聲有色,數學組的提前預習,英語組的單元預習、清結教學等,扎實的教研活動,為學生們更有效地學習提供了很好的科學方法。
    培養(yǎng)學生的自我管理意識,年級組內學生會同學認真負責,各班班委同學工作積極、管理大膽。在學生會與班委的有力督促下,我們的學生真正做到了老師在與不在一個樣,特別是在早讀前7:00前后,不論有無教師,各班同學在坐班班長的帶領下,學習積極、秩序井然,此時的情景,的確是我們實驗中學一道靚麗的風景。
    二、重視素質教育,教學效果顯著。
    為了豐富學生的校園生活,提高學生的學習興趣,增強學生的集體意識,我們還意識地舉辦各種活動,來給學生提供展示自己的平臺,盡可能使每位同學都能在這片土地上找到適合自己的位置來提現(xiàn)自己的價值,增強學習的自信。
    我們學校在元旦時舉行了學生書畫展,平時的作文競賽,學生英語風采展示等,這些活動的開展,都大大提高了學生學習的興趣,促進了我們的教學,師生共同努力在08-09學年上學期縣期末統(tǒng)考時,我校初二教學效果突出,全縣前10名,我校占有8人,只有名不是我校的。全縣前100名,我校占有人。全縣前3000名,我校占有500多人,得到了良好的社會信譽。
    這些教學成績的取得離不開我們孩子們的努力進取,離不開我們老師的辛勤付出,更離不開在坐各位家長對孩子們的期望與要求以及各位家長同志們對我們教育孩子的支持。
    (初二學生的特點分析及相應的對策)。
    不管什么策略,什么原則,目的就一個,為了學生。老師和家長的心愿是一樣的,都希望自己的孩子,自己的學生將來成為有用之材。育人先育德,在抓成績的同時,也注重德育的教育和培養(yǎng)。成才也要成為正品之材??傊痪湓挘涸诮逃⒆舆@個問題上,我們的立場永遠都是一致的。但是,作為初二學生這個特殊的年齡段,可以說,它在孩子們一生的求學過程中,是非常關鍵的一年。有句話說得好:得初二者可得天下。但是從生理學與心理學角度上說,這時候的青春期孩子對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒,自我意識在這一時期出現(xiàn)質的變化,在這一時期孩子們已經開始產生和感受到許多細膩復雜的感情,他們希望擺脫成人的約束,渴望獨立,經常固執(zhí)地與父母頂撞,行為與老師的要求相悖,甚至產生較強的逆反心理。他們個別的人不理解父母和老師,或是雖然理解明知道那樣做不對,但仍然我行我素。這個時期是他們學習階段中較為“危險”的一個時期,他們極易出現(xiàn)學習成績與思想上的兩極分化現(xiàn)象。懦者,畏縮逃避,必然失敗;強者,正確面對,成功超越。
    初二這一年是學生學習及思想的一個分水嶺,他們在年齡上和在學習上有這樣一些特點:
    年齡上,正處于青春發(fā)育期,一些明顯的表現(xiàn)為:
    1)開始愛打扮、趕時髦,產生攀比心理,分期了學習注意力。(這就是我校嚴抓學生儀表及服裝的一個主要原因)。
    2)對異性感興趣,如引導不好,可能產生早戀,影響學習。
    3)逆反心理,他們有一定的主見,但又經驗不足,缺乏應有的辨別是非的能力,易受壞人唆使引誘,走上歧途。
    學習上有這樣一些特點:
    1)他們處于初一和初三之間,一方面他們熟悉了學校的管理,對學校制度,對老師都有了相當的熟悉,有了相應的應變能力,對學校的紀律重視不如初一,學習的積極性也不如初一。另一方面,他們又不像初三學生那樣有升學的壓力,學習的積極性也不如初三。
    2)初二教材的知識難度與初一相比增大許多,基礎不牢的學生一不小心或是一點的放松就會使他們越拉越遠,最終導致喪失信心,破罐子破摔。
    針對初二年齡段的學生在思想和學習上可能存在的這些問題,我們老師們在日常的教學中非常注意,但是它們仍然在有部分意志力差,經不起外界誘惑的學生身上不可避免地出現(xiàn),因此,在這里,我也想請家長同志們在日常的工作之余,在以下方面多關心孩子,盡量使孩子們在這個年齡段少走彎路,順利發(fā)展。
    1、加強學生的自信心教育,要為學生樹立近期的和長遠的學習目標。
    任何時候作為家長,千萬不要對孩子的學習及前途失去信心。在平常與個別一些家長接觸時,有的家長就說:管他來,只要能安安生生在學校,不要讓家長耽心整天找不到,學習不學習都無所謂,長長個子算了。家長的這種心態(tài)和想法是非常錯誤的,當然有時候這也是在多次教育無果后一種無奈的說法。但是,往往是家長的這種想法直接給孩子們一種暗示:家長都覺得我在學習上不行了,那我肯定是不行啦,那還學什么學,玩吧。這時候,學生的思想上已對學習不抱有任何的希望,接著便有可能出現(xiàn)一些令家長和老師擔心的違紀行為,造成一種惡性循環(huán)。
    家長們也不要從一次二次的成績中,去給孩子們的學習下定論,教育孩子要有長遠目標。多引導、多鼓勵,即要讓學生把握好現(xiàn)在,同時也要讓他明確今后的發(fā)展道路。只有現(xiàn)在的基礎打牢了,在今后的學習中才可能得心應手。特別是對現(xiàn)在一些學習基礎較差的孩子們,家長千萬不要對他們喪失信心,告訴他們即使基礎再差,也不要放棄,現(xiàn)在補,一切都還來得及,距中考還有一年多,距高考還有三、四年的時間,只要方法對,有信心,重新從初一的基礎去學習,我們也能跟得上,這幾年對于學生來說,變數還很大。一定要讓孩子們從思想上明白這點,現(xiàn)在補,現(xiàn)在靜下心來去努力,還來得及。這種正反的例子我們見得很多:有的同學本來學習非常優(yōu)秀,但是由于不注意,慢慢成績下滑啦,到最后中考是成績非常不好;但也有的學習本身不是很好或較差的同學,由于家長的重視,學生思想認識上去啦,他們的學習在一天天進步,到最后取得了比較優(yōu)異的成績,考上個好高中,上了重點,這種例子比比皆是。甚至,現(xiàn)在的初二我們也明顯感到有些同學的變化,有的同學原在初一時,經常擾亂教學秩序,學習不思上進,但是由于家長的重視和正確引導,現(xiàn)在這些同學學習也用功啦,成績也上去啦,也不用太讓家長老師操心啦。
    2、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育,要讓孩子們有“苦學成才”的精神。
    升入初二以來,又由于學習任務的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。告訴他們,在學習上一定要有“咬定青山不放松”的精神,不論基礎如何,一定要堅持下去。只有去努力堅持,勝利的暑光才有可能出現(xiàn)。
    3、加強對孩子良好學習品質的培養(yǎng)和學習態(tài)度的教育。
    對待自己孩子的學習,要從嚴要求,嚴不是打,不是罵,是高標準嚴要求。要注意他們平時學習任務的過問和督促,注意晚上老師留的作業(yè)他做了沒有(每天晚上是都有作業(yè)的)。平時過問一下上課聽講情況怎么樣?預習、復習做得如何?要有意識地去引導他們逐步形成良好的學習習慣。
    另外還有學習的態(tài)度,也是十分重要的。有的學生安他的能力他是能做好的,但因為某種不經意的態(tài)度,從不盡心盡力做,一味地以一種完成任務的態(tài)度對待學習也是有害無益的。同時發(fā)現(xiàn)有厭倦的情緒,要及時做好思想工作,也可以及時與任課老師聯(lián)系。
    因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。隨時與學校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉告,如果能常到校查看,效果會更好。
    “近朱者赤,近墨者黑”,選擇一個好朋友,對孩子一生的發(fā)展可能會有極大的益處。共同的興趣及愛好以及相互的影響,如果是正面的話,將能使他們相互促進,共同發(fā)展。反之,交友不慎,可能會耽誤孩子們一輩子。平時看到孩子晚回家或不回家,一定要問清原因及時過問,必要時打電話與老師聯(lián)系共同解決。千萬不能留下管理上的空白。特別要注意孩子有沒去去網吧、這樣就很容易出問題。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學生的作業(yè)質量就特別的差或是不做作業(yè)。一個星期辛辛苦苦在校養(yǎng)成的一點好的習慣,一下子全泡湯了。可以看出星期天,個別孩子在家缺少管理,把學習放到了一邊去了。
    6、加強責任感教育,不縱容、不故息,教育學生為人做事必須有原則。
    現(xiàn)在每個家庭中的孩子少,相比之下,生活條件也比以往好了,這就難免在生活中心疼孩子,哪怕是家長在生活中多受點累,多吃點苦,生活節(jié)儉一點,也不會苦了孩子,在愛孩子的同時,難免我們會對孩子們有點嬌慣。應該孩子們做的事件,往往我們做家長的也會替他們包辦太多,致使孩子們缺乏應有的責任感。我們經常與學生接觸,特別是在教育處理一些違紀的學生時,從學生口里說出的一些話真是令人又好氣又好笑,又痛心。也可以說在她們眼里,哪些是對的,哪些是錯的,這個概念很模糊,包括一些同學說的話很不講理。(可簡單舉例)。還有一些同學認為跟我關系比較好的說什么、做什么都是對的,她們說什么我聽什么,老師和家長說的話當做耳邊風,根本不放在心上。這就要求我們家長平時在教育孩子時也要有一定的原則,要求孩子,你不能的一些事,那是絕對不充許你做的,你做了,我就不愿意你,批評你,教育你,直到你認識錯誤。只有這樣,才能使孩子們形成正確的是非觀,讓他們懂道理。
    我們學校有一部分是從農村來的孩子,相比之下,他們中間有部分學生可能家庭情況不如縣城里的,這些孩子顯得尤其懂事、具有較強的責任感,他們知道家長把他們從很遠送來是讓他們學習的,是想給他們創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境,因此他們從不多要求自己的吃穿,他們也從不向家長提過分的要求。在校吃飯儉省,不亂花錢,每天吃過飯后就自覺進入教室學習,甚至,晚上到寢室后,也會利用10幾分鐘的時間去學習一會兒。但是也有部分同學,學習上不思進取,同學之間在吃穿上相互攀比,特別是個別的女同學,在儀表上追求過分,小小的孩子,頭發(fā)做得奇形怪狀,拉絲,染色,去墊,甚至有的女同學畫妝,眼睛上涂一些東西。我們學校對學生的儀表要求比較嚴格,除了嚴肅校紀的目的外,也是為了減少學生相互攀比,不亂花錢,防止學生思想開小差,學習注意力減弱的一種手段。這就是作為一個學習最起碼的一個原則。我們學校要求,在這些問題上,學生不能違犯,同樣,在家里也一樣。一些原則上的,不利于孩子進步的,我們作為家長的也不能給隨意給他們開綠燈。
    7、加強安全教育。
    除了學校教育外,家長也要經常教育學生不到危險地方玩耍,不坐三無車輛等。
    (通過以上所講的內容,我們真切地再給在坐的家長同志們幾點小建議)。
    希望我們的家長用實際行動關心、幫助孩子學習,做一個榜樣型的家長。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。教會學生明事理,知對錯。
    也希望我們的家長做一個細心型的家長。學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應從一系列的變化中思考了解子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?,F(xiàn)象,沒有作業(yè),經常上網聊天,經常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。
    同時我們也希望我們的家長做一個監(jiān)督型的家長。作業(yè)督促:經常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導,看對錯,看是否改正,經常與學校聯(lián)系。督促孩子遵守學校紀律,凡是學校的任何一項紀律的要求,都是經過討論,有其一定道理的,所以當孩子的思想及一些行為與學校紀律相悖時,家長一定要積極督促其改正;督促孩子補習功課,特別是數學、英語、物理基礎較差的孩子,那怕是從初一再開始補起,讓他們每天學一點,時間長了,肯定有效果。
    最后特別強調一下,夏天中午的午休管理,隨著天氣轉暖,我們的作息時間也有所調整,特別是中午,學校要求:1:50前凡不在校住縮學生不準到校,一律在家午休,住縮生由老師在??垂苄菹?。但是一個星期來,有一部分非住縮學生不在家午休,而是來了以后聚在附近的商店玩耍甚至吸煙、打牌,到校上課時瞌睡打盹,注意力不集中。因此,在這兒,我們統(tǒng)一做以要求:家長一定要要求自己的孩子中午在家午休,到1:40時再從家里走。學校中午將安排值教師上街檢查。
    一個孩子的成長,不是光靠學校才能夠做到的。對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育。在此,我希望:我們家長和老師一道,聯(lián)起手來、立場一致,來共同幫助你的孩子,我們的學生,使其健康成長,蓬勃向上,全面發(fā)展,早日成材!我的工作可能還存在很多不足和不盡人意的地方,同時也希望家長多提寶貴意見。最后,祝各位家長身體健康,工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。
    謝謝!
    校長給家長的講話篇十七
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    今天下午,我們小學在這里召開全校學生家長會,共同研討孩子的教育方法,促使家庭教育和學校教育更好地融合。
    “望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿?!白寣W生成人成才,讓家長放心,讓使社會滿意”是我們的辦學宗旨?!盀槟侠实慕逃嘧鲆恍┕ぷ?,為南朗的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學的基本思想??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?,這是我們的共同出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
    我們都非常清楚,教育是一個既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說,家庭教育、學校教育、社會教育三方面缺一不可。學生是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。
    在今天的家長會上,我想和各位家長交流以下幾方面的意見:
    一、學校一年來工作回顧。
    從20xx年秋季開始我們更加重視學生藝術素質的培養(yǎng),更加全面實施素質教育。經過深入研究我們確立了“1+n”藝術特色助推學校內涵發(fā)展辦學思想,我們從民族樂器葫蘆絲的普及入手,培養(yǎng)孩子多種藝術特長,提高孩子的藝術修養(yǎng)。經過一年的努力,現(xiàn)在全校二至六年級的同學都能流利地吹奏葫蘆絲。20xx年12月我們成功創(chuàng)建為綿陽市藝術特色學校(以葫蘆絲為主要特色),20xx年5月獲z省校園電視短片一等獎(葫蘆絲特色),獲三臺縣學校大課間體育活動一等獎,z縣素質教育綜合考核一等獎,z縣中小學生球類運動會女子籃球第四名,z縣平安文明和諧校園、三臺縣義務教育優(yōu)秀學校等等。通過對藝術教育的重視,更加激發(fā)了孩子的學習興趣、培養(yǎng)了孩子好的學習習慣,這一年我校在縣教育局的文化統(tǒng)一考試中成績更是大幅度提升,已經進入全縣前10名,已經成為了名符其實的城區(qū)流學校,真正成為了學生、家長向往的好學校。
    二、家庭如何配合學校教育。
    俗話說:“一個人一生的道路是漫長的,但關鍵處只有幾步,特別是當人年輕的時候。”現(xiàn)在你的的子女就是在走這關鍵的一步。問題是我們這些當家長的能夠為孩子們幫上什么忙?能夠為孩子們干點什么?我想,這就是今天家長會的重要目的之一!
    各位家長:教育雖然主要由學校來實施,但家庭教育不能因此而削弱。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責,所以,家庭教育是學校教育的基礎,也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任、任課教師保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地教育好孩子。在這里我要給家長同志們講一講關于家庭教育的幾個觀點。
    第1。
    個觀點:孩子的培養(yǎng)是一個家庭中最大的事。孩子是家庭的未來和希望。一個家庭,孩子培養(yǎng)好了,什么問題都解決了;孩子沒培養(yǎng)好,無論父母在事業(yè)上有多大的成就,都是失敗的。我們的家長應該明白:將來的社會是競爭激烈的社會,是要憑本事、憑能力才能適應和生存的社會,不可能像改革開放之初,有個別人沒讀多少書也能發(fā)家致富,你們的孩子將來的生存、生活、發(fā)展,只有依靠科學和技術。所以我們作為父母現(xiàn)在必須支持孩子讀書,鼓勵孩子多讀書。家長同志,供養(yǎng)孩子讀書,是你們的責任和義務,為人父母就應該盡到自己的責任與義務。
    第2個觀點:好父母是學出來的。家庭教育是一門科學。家長需要培訓學習。不要光是羨慕別人的孩子培養(yǎng)得如何如何的成功,家長一定要加強對家庭教育的學習。
    第3個觀點:家庭教育比學校教育更重要,“父母是孩子一輩子的老師”。父母對孩子的教育影響是一輩子的,一個優(yōu)秀的家長以正能量影響孩子一輩子,一個不稱職的家長則以負能量影響孩子一輩子。
    第4個觀點:培養(yǎng)孩子需要規(guī)劃。父母要把孩子培養(yǎng)成才是一個浩大的工程,其時間跨度長達二十多年,經濟開支幾十上百萬元,精力投入無法估算。這么大的一個工程,怎能聽之任之沒有規(guī)劃呢?不僅要有規(guī)劃,而且要當成一項大事業(yè)精心規(guī)劃,并且規(guī)劃得越早越好。
    第5個觀點:沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。家長應該從孩子一出生甚至尚未出生時就開始規(guī)劃,思考教育,只要教育及時、到位、得法,是肯定能教好的。沒有哪個孩子一生出來就是壞孩子、就是差孩子。
    第6個觀點:孩子的事必須孩子自己做,家長不能包辦。許多家長不想讓孩子不高興,不想讓孩子遇到問題,不想讓孩子做家務耽誤學習時間,把孩子的事情全部包辦代替了。這是典型的溺愛,是許多中國式家長的通病。須知,溺愛實際上是一種剝奪,它剝奪了孩子鍛煉自己的機會,表面上看是愛,實際上是害。
    第7個觀點:父愛不能缺位。去年,有一個電視節(jié)目《爸爸去哪兒》,深受觀眾好評,收視率排全國第一。有人疑惑,為什么節(jié)目是《爸爸去哪兒》而不是《媽媽去哪兒》?這是因為在中國的傳統(tǒng)家庭關系中,媽媽帶孩子習以為常,而父愛卻普遍缺位。但科學研究表明,由男性帶大的孩子智商高,學習成績往往更好,長大后走向社會更容易成功。著名的心理學家格爾迪說:“父親是一種特別的存在,對培養(yǎng)孩子具有一種特別的力量”。因此,作為父親,從做父親的第一天起,教育孩子就應成為自己的一個終身職業(yè)。
    三、向家長提幾點要求。
    1、重視對孩子的藝術、體育教育。
    現(xiàn)代社會,由于人們的物質生活水平提高了,對精神生活方面的追求也就越來越高,一個大學生參加工作后如果在藝術方面有一點的特長,很愛歡迎,也容易受到重視。國家教育部也要求各級各類學校加強藝術教育,z省從20xx年開始將對初中畢業(yè)生進行藝術素質測評,測評結果納入中考成績,z市從20xx年開始體育考試以80分計入中考成績。家長同志們,如果你的孩子將來能成為專業(yè)藝術人才那將是非常榮幸的事情。當然一般的孩子不可能在藝術方面有很高的造詣,但是只要多學一點,多一點特長,將會終生受益。我們學校特別重視藝術教育,配備了專職的音樂、體育、美術教師,但是只是學校老師教的這一點還遠遠不夠,希望有能力的家長利用雙休日、節(jié)假日送孩子到專業(yè)的培訓機構多學多練,為孩子的將來的幸福人生多花一點錢是值得的。部分學生家長認識不到位,不支持、不同意、甚至不顧孩子意愿,制止孩子參加學校一些賽事、活動,擔心耽擱了上課時間,影響學習成績,同時也可能擔心參加活動而產生的一些費用,希望家長轉變觀念,重視能力,支持孩子,配合學校、老師工作。我們在全校推廣普及葫蘆絲,學?;ㄥX培訓老師、老師來教學生,家長就應該支持學生購買葫蘆絲(相當于買玩具),家長也要督促孩子在家練習葫蘆絲。
    2、重視安全,珍愛生命。
    家長對孩子要增強安全意識。我校所處的地理位置有它的特殊性,附近就是交通要道,而且是道路狹窄車輛多。從一年級到六年級的學生都存在遠距離上學和放學回家,全體學生每天和都要和車輛打交道。
    (1)每天準時到指定地點接送孩子。早上到校不能早于7:50,下午到校不能早于13:50,孩子到校太早具有很大的安全隱患。家長一定要接送孩子,現(xiàn)在社會很復雜,今年就已經發(fā)生多起學生在上放學的路上被壞人砍殺的事件,9月26日z欽州市4名小學生被殺身記亡;10月31日上午11時45分左右,江西省上饒市弋陽縣3名一年級小學生在放學回家途中被一男子砍殺,致2死1重傷。20xx年3月23日,福建南平,一名中年男子手持砍刀,連續(xù)砍傷砍死13名小學生,造成8死5傷。
    (2)注意交通安全:教育孩子遵守交通規(guī)則,過馬路時要小心來往車輛;嚴禁在馬路上追逐、玩耍;不乘坐無牌無證的機動車等無安全保障的車;未滿12周歲的孩子嚴禁騎自行車上路,禁止學生搭乘電動三輪車上下學。現(xiàn)在機動車持續(xù)增長,城市道路嚴重擁堵,車速快,個別司機技術差,交通事故頻發(fā),我們只有教育孩子遵守交通規(guī)則,不與車輛搶道,盡量遠離機動車。特別強調過公路必須走人行橫道(斑馬線)、嚴禁翻越道路隔離欄桿。
    (3)加強居家安全教育:教會孩子學會自我保護,遇到陌生人搭訕最好不要理睬,陌生人敲門時不要開門;節(jié)假日盡量不要讓孩子在家單獨活動,要清理家中的安全隱患,確保孩子在家安全。教育學生不要與社會閑雜人員接觸,嚴謹學生攜帶管制刀具,教育學生遠離危險性游戲,不參與非法活動和集會。
    (4)加強學生防溺水教育,嚴禁學生到河塘邊戲水玩耍。
    (5)家長或監(jiān)護人應杜絕學生過早到校并按時到指定地點接學生回家。我們路隊放學老師只能送到指定的地方,不可能把每一個學生送到家,家長必須親自接送學生,現(xiàn)在很多的安全隱患隨時威脅孩子的安全。家長同志們:請你們一定牢記:“有生命才會有一切,生命不保,何談幸福!”
    最后,敬請各位家長對學校的工作給以大力支持和配合,共同教育好孩子,讓每一個孩子都健康快樂地成長,成人成才。
    再次謝謝大家的光臨!
    校長給家長的講話篇十八
    上午好!感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
    我們大多數家庭都只有一個孩子,孩子是我們的心中的最愛,是家庭的全部希望。許多人出于望子成龍,望女成鳳心切,都高度重視孩子的學習,一心培養(yǎng)孩子的特長,這些都可以理解,但是我們不能忽略一個很重要的問題,那就是培養(yǎng)孩子的安全意識,提高安全自保能力。因為如果沒有了安全,一切都沒有了意義。
    現(xiàn)在安全已經成為學校乃至社會各層面都高度關注的話題,在學校里,學校始終把安全工作放在首位,每學期不僅成立有安全組織機構和領導小組,建立安全工作責任制,每學年還與各崗位各負責人層層簽訂安全責任書,同時,學校扎扎實實開展了許多安全教育工作。認真落實對學生的飲食安全、交通安全、消防安全、校園安全教育,增強學生自我保護意識。下面就關于學生安全講兩個方面的問題:
    一、我們學校的安全管理措施。
    1.學校在校門兩側人行道設置了安全通道,安裝了隔離防護網,避免了學生出校門后直接走上公路。校園架通了視頻監(jiān)控設備,基本實現(xiàn)了學校主要路段和重點區(qū)域監(jiān)控的全覆蓋。
    2.學校加強了路隊建設,要求學生上學放學路上2人以上必須自覺排好路隊。
    3.學校有嚴格的作息時間規(guī)定,家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早晨孩子不要早于7:45進入校園,下午2:15前禁止學生到校。
    4.學校有嚴格的請假制度,學生有事或生病不能到校,必須家長請假。
    二、家長要對孩子安全負責。
    雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“學校教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。
    1.正確認識孩子的監(jiān)護問題,認真履行好監(jiān)護責任。教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定,家長是學生的監(jiān)護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。
    2.妥善解決好孩子的接送問題。對于一些路途較遠,學生年齡較小的情況,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。
    3.家長多給孩子強調交通安全。父母在平時要有意識地去增強孩子這方面的能力:提醒孩子如何橫過馬路,遇到車輛時該怎樣避開,上學放學路上該怎樣注意安全等等,都要時時講,天天講,直到讓孩子形成交通安全意識。
    4.教育孩子注意防暴安全。這幾年大家也聽過不少校園血案,所以在這里,我們要告訴家長的是:教育孩子遠離精神病人,不和陌生人答話;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子家長沒來接之前千萬不能和陌生人一起或單獨行走。
    5.正確理解老師對孩子的正當的批評和適當的懲戒教育?,F(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評懲戒教育同樣也需要正確理解。
    校長給家長的講話篇十九
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    首先,我代表畢業(yè)班全體教師,對各位家長的到來表示最誠摯地歡迎!對學校工作的理解,對畢業(yè)班工作的支持與配合表示衷心的感謝!六年級畢業(yè)班工作是非常重要的。這一年,是承前啟后的一年,是十分關鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學任務,還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系;既是對小學階段的一個總結,又是為初中學習打下堅實基礎。所以,不光是你們家長,包括我們學校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學工作.
    同時,對今天的家長會影響了各位家長的正常休息表示深深地歉意!
    今天,在這里召開家長會,一是為了建立“家校共育”的通道,加強老師與家長之間的聯(lián)系,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量;二是為了和各位家長探討畢業(yè)班教育教學工作情況,征求家長對學校工作的意見,最終實現(xiàn)學校教育與家庭教育的有機結合,達到雙贏。
    六年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的焦點,下面,我就畢業(yè)班的教育教學活動開展情況與各位家長進行交流和探討,請各位家長提出寶貴的意見和建議。針對畢業(yè)班教育教學工作,學校主要采取了一下措施:
    1、選配優(yōu)秀教師擔任畢業(yè)班教學工作。我作為一校之長,可以負責任的說,畢業(yè)班的所有教師們都是學校精挑細選的經驗豐富、干勁十足、責任心極強的一支教師隊伍,他們有的是已經帶了幾屆畢業(yè)班的教師,有的是學校骨干教師,有的是連續(xù)幾年考核均為優(yōu)秀的教師,所以,請各位家長放心。
    2、強化畢業(yè)班管理制度。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,沒有嚴格的紀律,就不可能取得好的成績。為此,學校重點強化了畢業(yè)班師生紀律教育和安全教育,重點抓教育教學工作,課堂教學嚴格遵照教學四環(huán)節(jié)模式(即學生的課前預習、課堂學習、課后復習、獨立作業(yè)),對教師實行領導班子督查制度。
    3、加強思想道德教育。充分利用課堂、班會時間,對學生進行品行習慣養(yǎng)成教育,增強學生信念與成才欲望,促使學生達到學習主動積極,成績穩(wěn)步提高。
    4、注重教育教學質量。原六年級有7個班,共476人。其中雙語班4個,學生256人,平均每班64人;漢語班3個,學生220人,平均每班73人。生源復雜,城鎮(zhèn)戶口的孩子約人,農村孩子多,還有一部分是從菜大隊合并而來的學生,這些原因不但導致學習層次良莠不齊,落差較大,而且每次上級部門檢查工作總是指出我校班額嚴重超標,(九年義務階段要求小學每班學生人數為40—45人)但“教學質量是學校的生命線”,所以,學校始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地開展各項工作,特將六年級分為10班,平均每班盡量不超過50人,在原班的基礎上分出3個疆內初中班,這三個班的學生需要符合以下條件:
    (1)該生必須符合報考疆內初中班的條件。
    (2)該生學習態(tài)度端正、成績優(yōu)秀。
    孩子是家庭的希望,我們學校急家長所急,準備從7月2日開始對孩子們進行星期一至星期六,連續(xù)五周的補課時間,半天語文,半天數學。其目的只有一個,一切為了孩子。
    各位家長朋友們,讓他們健康成長,成為品學兼優(yōu)的孩子,是學校和家長的共同目標。為了實現(xiàn)這個目標,我們需攜起手來一起努力,這里,我給家長朋友們提出三點意見,四點希望,五點建議:
    三點意見:
    1、部分家長對教師與家長在教育孩子問題上的責任沒有分清,認為自己忙,認為教育孩子都是學校的責任,這是極端錯誤的理解。
    2、部分家長對孩子的教育極端化,要么嚴格殘酷,要么溺愛無比,這樣,非常不不利于孩子的健康成長。
    3、普遍忽視家庭教育意識,導致學生放學回家成了三不管區(qū)域,這樣,非常不利于孩子品德行為習慣的養(yǎng)成。四點希望:
    1、希望各位家長支持全體教師的工作,提出寶貴的意見、建議。
    2、希望各位家長更多一點投入精力關心學生的學習,及時了解學生的學習情況。
    3、希望家長注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,加強對孩子的不良習慣的管理約束。
    4、希望家長多一些時間和耐心去和孩子交流談心,重視孩子的心理健康教育。
    五點建議:
    1、建議家長抽出時間耐心輔導和幫助學生完成好家庭作業(yè)。
    2、建議家長經常與老師保持聯(lián)系,關注孩子在校的學習狀態(tài)和表現(xiàn),在教育孩子上達成共識。
    3、建議家長正確看待孩子的分數,多激勵、多引導、嚴要求、少體罰,切忌增加壓力。
    4、建議家長為孩子提供一個相對安靜舒適的學習空間。
    5、建議家長擺正學校教育和家庭教育的關系,在教育學生問題上保持高度協(xié)調性和一致性。
    家長朋友們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們攜手合作,為孩子最后一年的小學生活畫上圓滿的句號!再次感謝大家的來臨!
    最后,祝各位家長合家幸福!
    祝我們家校合作愉快!
    祝我們的孩子健康成長!謝謝!