通過對過去失敗案例的總結(jié)，我們意識到避免類似錯誤的重要性。教育總結(jié)應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？如何提高總結(jié)的質(zhì)量和深度？請大家仔細(xì)閱讀這些范文，并從中學(xué)習(xí)總結(jié)的技巧和方法。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇一
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的，有關(guān)生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊(yùn)含、趣味和思索。通過比賽增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，以此激發(fā)學(xué)生對攝影的興趣和愛好，更加關(guān)心、了解身邊的生活，讓同學(xué)們通過手中的照相機(jī)去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。
光影二職。
校園內(nèi)。
團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán)。
全體在校學(xué)生。
20xx年4月—5月。
1、攝影方式可采用專業(yè)相機(jī)拍攝和手機(jī)相機(jī)拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片，每位同學(xué)限報兩張（風(fēng)景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標(biāo)題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果,但必須保持?jǐn)z影類作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng)，如侵犯肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等，主辦方有權(quán)取消其參賽資格，如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān)。
第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現(xiàn)場評委老師對作品進(jìn)行最后評分。
第三輪：網(wǎng)絡(luò)投票。
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示，進(jìn)行投票。
最終由大眾評審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序。
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優(yōu)秀獎若干名。
1、策劃（20xx年4月6日-20xx年4月19日）。
4、評委評選階段（20xx年5月25日）。
5、網(wǎng)絡(luò)投票（20xx年5月26日—20xx年6月6日）。
6、公布結(jié)果并頒獎（20xx年6月11日）。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
主題（1~20分）主題明顯且緊扣比賽的主題，準(zhǔn)確表達(dá)主題內(nèi)容、寓意。
視覺（1~20分）構(gòu)圖較完美，整個作品看起來均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律，有明顯的視覺美。
色彩（1~20分）色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強(qiáng)的感染力。十分妥當(dāng)?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達(dá)的主題、內(nèi)涵。
其他（1~20分可以酌情給分）。
1、對焦清晰，曝光正確。主題突出，細(xì)節(jié)明了；
2、對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出；
3、對焦效果較差，曝光不準(zhǔn)。整個作品呈現(xiàn)“散焦”。
本評比辦法的最終解釋權(quán)歸團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán)，如有任何疑問請與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇二
通過表彰上一屆老成員的辛勤付出，以激勵我系同學(xué)爭學(xué)趕超，積極進(jìn)取，全面發(fā)展。同時激勵新一屆成員以此為榜樣，朝著一個人更高更快更強(qiáng)的方向發(fā)展，為財經(jīng)系創(chuàng)造新的輝煌。
財經(jīng)系迎新暨表彰大會。
20xx年12月17日。
教學(xué)樓101多媒體。
財經(jīng)系老師、學(xué)生會全體干部。
1、入場。
干部19:15分進(jìn)場，嘉賓19:25分進(jìn)場（禮儀部接待）。
2、開場。
主持人開場白、奏唱國歌、系口號。
3、回顧。
通過ppt回顧一學(xué)期里學(xué)生會的工作。
4、歡迎新生。
掛牌儀式（橫向部門：曾婷、縱向部門：張銳程）。
5、表彰。
表彰各部門的優(yōu)秀干部（賴主任頒獎）、優(yōu)秀部長（譚主任頒獎）、優(yōu)秀副主席（張玄主任頒獎）。
6、優(yōu)秀代表發(fā)言。
優(yōu)秀干部：xxx、優(yōu)秀部長：xxx、優(yōu)秀副主席：曾婷。
7、晉升。
任命副主席、各部門副部長、（向主任頒發(fā)任命書）。
8、展望。
介紹學(xué)生會組織架構(gòu)。
9、大會總結(jié)。
向主任總結(jié)本次大會。
10、退場。
嘉賓、老師先行退場（禮儀部歡送）。
吳校、陽校助、張娟主任、賴主任、譚主任、張玄主任、吳處、汪處、薛處、陳書記、
（1）策劃部負(fù)責(zé)人：劉思敏。
1、申請多媒體：張志誠（12月15日）。
2、打印任命書、榮譽(yù)證書：張小花、張志誠（12月10日）。
3、制作ppt：劉思敏、許曉香、盧曉娜（12月11日）。
4、布置會場：房小花、李華蘭（12月16日）。
5、制作工牌：盧曉娜、許曉香、張小花（12月4日）。
6、邀請嘉賓:許曉香、盧曉娜、張思琳（12月15日）（2）文藝部負(fù)責(zé)人：曾秀萍。
1、主持人：鄭春花（12月17日）。
2、禮儀：張真珍、林巧珍、曾汝榮、何婷、彭聰花、陳宏冰（12月17日）。
3、播放ppt：陳燦錨（12月17日）。
負(fù)責(zé)人：李燕蘭。
1、獎品、買水：李劍霞（12月10號）。
2、拍攝：王明欣（12月17日）（4）紀(jì)檢部。
負(fù)責(zé)人：梁雅婷。
負(fù)責(zé)人：張銳程、吳翠婷。
清潔會場衛(wèi)生：葉莫非、唐鳳鳴、李瑞婷、李海捷、楊雨嫻、陳永威、黃仲琪。
2、優(yōu)秀干部：
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇三
一、活動主題：科技（technology）人文（humanism）創(chuàng)新（innovation）
二、活動宗旨：塑造先進(jìn)的南財校園文化，培養(yǎng)新世紀(jì)的高素質(zhì)人才
三、活動時間：2*年3月—6月
四、活動簡介：校園科技文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是為了進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展，營造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍，提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力，為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。我校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆，活動的開展對提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著財大的成立及主校區(qū)的轉(zhuǎn)移，本次暨南京財經(jīng)大學(xué)第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)將進(jìn)一步凸顯組織工作的凝聚性，活動內(nèi)容的高雅性，活動范圍的普及性，以更為先進(jìn)、入時、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
五、會徽說明：本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的宗旨為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生真實的自我，主題為科技、人文、創(chuàng)新。標(biāo)志以嫩綠為主色調(diào)，寓意希望，代表春天的氣息，暗含了此次藝術(shù)節(jié)舉辦的主題和舉辦的時間；標(biāo)志的總體形象為一個展開身體跳躍的人，斜3度可以看成是阿拉伯?dāng)?shù)字2的夸張體，表明此次藝術(shù)節(jié)為南京財經(jīng)大學(xué)成立后的第二屆。標(biāo)志以圖形為主體，附加“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”的名稱和藝術(shù)節(jié)主題英文單詞。
一、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動主辦單位：共青團(tuán)南京財經(jīng)大學(xué)委員會
活動時間：3月—5月
主辦單位：校團(tuán)委、大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會
活動流程：
1、復(fù)賽（3月1日） 2、秘密答辯（4月3日） 3、公開答辯（4月28日）
承辦單位：大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會
活動內(nèi)容：之一網(wǎng)絡(luò)知識大賽、網(wǎng)頁設(shè)計大賽（3月24日）；之二網(wǎng)絡(luò)技能大賽（4月6日）；之三計算機(jī)程序設(shè)計大賽（4月13日）。
承辦單位：大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會、金融學(xué)院
活動目的：激發(fā)同學(xué)們對證券投資的興趣
活動時間：3月底
活動流程：1、申請開戶2、開盤交易3、講評會
承辦單位：數(shù)學(xué)建模協(xié)會、應(yīng)用數(shù)學(xué)系團(tuán)總支
活動時間：4月
活動主題：弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采
活動口號：用邏輯思維構(gòu)建生活，用縝密思維模擬人生
活動流程：1、賽前講座（4月中旬） 2、競賽階段（5月上旬）
承辦單位：公共管理系團(tuán)總支、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
活動時間：3月8日—4月8日
活動主題：增強(qiáng)競爭意識，提高綜合素質(zhì)。
活動流程： 1、初賽階段（3月21日、22日）以筆試形式進(jìn)行； 2、復(fù)賽階段
3月24日）以面試的形式進(jìn)行； 3、半決賽階段（3月31日）公開比賽； 4、決賽階段（4月8日）現(xiàn)場面試。
承辦單位：信息工程學(xué)院團(tuán)總支
活動主題：提高廣大學(xué)生的信息素養(yǎng)，增強(qiáng)人才在信息化社會背景下的綜合競爭力。
活動時間：4月
活動內(nèi)容：
之一科技講座：《vfp向sql sever轉(zhuǎn)化的應(yīng)用探索》；
之二大學(xué)生信息論壇；
之三大型電腦裝機(jī)現(xiàn)場指導(dǎo)活動；
之四巡展《計算機(jī)發(fā)展簡史》；
之五電子競技大賽。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇四
本次活動主要體現(xiàn)小學(xué)藝術(shù)教育的特點，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。
美術(shù)活動的主題是“我們愛生活”。
本次美術(shù)展演活動要以“我們愛生活”為主題進(jìn)行提示語設(shè)計大賽，展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛校園、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的'藝術(shù)活動。
參加對象為所有本校的在籍學(xué)生。
藝術(shù)作品類。
繪畫作品。
1、提示語卡通畫：單幅尺寸為16開。
2、提示語電腦繪畫：單幅尺寸為a4、
繪畫內(nèi)容：
1、請講普通話；（陳老師負(fù)責(zé)）。
2、上下樓梯靠右行；（嚴(yán)老師負(fù)責(zé)）。
3、文明游戲不追逐；（許老師負(fù)責(zé)）。
4、請勿大聲喧嘩；（陳老師負(fù)責(zé)）。
5、垃圾回我家；（嚴(yán)老師負(fù)責(zé)）。
6、愛護(hù)花草人人有責(zé)；（許老師負(fù)責(zé)）。
7、雨小歡迎你。（許老師負(fù)責(zé)）。
繪畫要求：
主題明確、醒目。背景配畫卡通插圖（繪畫工具、畫種不限，）。
本屆展演活動分為三個階段進(jìn)行：
第一階段：（10月20日——10月31日）。
宣傳發(fā)動。組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生美術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與，要達(dá)到每個同學(xué)至少參加一項活動的要求。以班級為單位參加校內(nèi)比賽，并選擇好優(yōu)秀作品上報。（每副作品上交8份電子稿）。
第二階段：（11月1日——11月7日）。
參加學(xué)校小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品（美術(shù)）評選活動。入選作品將請廣告公司制作并張貼在校園各角落。
第三階段：（11月8日——11月10日）。
總結(jié)美術(shù)活動的情況。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇五
為了迎接藝術(shù)節(jié)，豐富學(xué)生們的校園文化，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生的自我展現(xiàn)，自我鍛煉提供一個廣闊的平臺，特舉辦此次美術(shù)活動。
（一）、硬筆書法。
2、參賽對象：初一、初二、初三年級。
3、比賽方式：比賽分為初賽、決賽。
（1）初賽：
a、比賽時間：9月21日周一（各班級可以根據(jù)自己的時間提早完成。）。
d、比賽地點：各班教室；
（2）決賽：
a、決賽時間：9月22日（周二）下午兩節(jié)課后；
b、決賽地點：美術(shù)活動室。
c、硬筆書法：a4紙自備，版面要求自己設(shè)計；
d、評比辦法：入選作品中評選出一、二等獎；
（二）毛筆書法、繪畫（國畫水彩畫版畫素描卡通畫等）。
2、比賽時間：
9月23日——毛筆書法，初一、初二、初三。
9月23日——繪畫，初一、初二、初三。
3、比賽地點：音樂教室。
4、參賽對象：初一、初二、初三每班5名。
5、作品內(nèi)容要求：健康向上的詩詞、警句、格言，繪畫內(nèi)容不限；
6、作品規(guī)格：
（1）毛筆書法、國畫：4尺宣紙橫對開；
（2）其他畫種：4開或2開兩種形式自定（備注：工具、書寫繪畫內(nèi)容自備）；
7、評選辦法：按年級組評比，評出一等獎2人，二等獎4人，三等獎8人（備注：工具、書寫繪畫內(nèi)容自備）。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇六
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我參與、我快樂
三、內(nèi)容要求
本屆藝術(shù)節(jié)活動要以迎接區(qū)小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動為契機(jī)，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。
四、組織機(jī)構(gòu)
(一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會
組長：x
副組長：x
成員：x各班班主任
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)、平衡。
五、活動項目
共7個項目，分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)4個項目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。
六、活動時間及安排
(一)組織發(fā)動：3月2日；
(二)開展活動：3月-5月；
(三)各項活動時間安排：3月-5月
七、獎項設(shè)立
按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎。
八、活動要求
1、高度重視、認(rèn)真落實。
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，認(rèn)真落實學(xué)校的安排，動員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。
2、突出主題、多出精品
“我參與，我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)活動中，各種活動都要以學(xué)生為主體，指導(dǎo)老師參與指導(dǎo)、鍛煉學(xué)生，真正體現(xiàn)學(xué)生的節(jié)日學(xué)生辦。
3、組織有序，注重實效。
要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動的實效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。負(fù)責(zé)的老師要做好相關(guān)的組織活動，落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行，做到公正、公平。
九、未盡事宜，另行通知。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇七
為建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調(diào)高雅、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍；進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新格局；同時為了陶冶師生的高尚情操，搭建展示學(xué)生的藝術(shù)舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高綜合素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)，特舉辦雞寶市第一中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題。
青春流韻，繽紛校園。
三、活動時間。
20__年5月19日（星期一）至23日（星期五），每天下午。
四、活動地點。
校報告大廳，學(xué)生餐廳二樓，教工活動中心。
五、參加人員。
初一、初二年級全體學(xué)生。
六、組織機(jī)構(gòu)。
組長：
副組長：
成員：
七、活動流程及具體安排。
(一)開幕式文藝匯演。
1、演出時間：5月20日（星期二）下午2:30—6:00。
2、負(fù)責(zé)人。
成員。
3、節(jié)目形式。
開幕式文藝匯演的內(nèi)容以藝術(shù)表演為主，節(jié)目形式不限?？梢允锹晿?、器樂、舞蹈、小品、相聲、舞臺劇、課本劇等多種藝術(shù)形式，要求能展現(xiàn)我校師生樂觀開朗、積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)高雅健康的審美追求。節(jié)目要做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時代特征、校園特色和中學(xué)生的青春風(fēng)采。
4、節(jié)目安排及要求。
（4）彩排時間：5月12日（第十三周，星期一），政教處、團(tuán)委統(tǒng)一安排；
5、獎項評比及設(shè)置。
開幕式文藝匯演根據(jù)節(jié)目創(chuàng)新、立意、內(nèi)容、參演人數(shù)等設(shè)定評分標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分，參與獎若干得2分，對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。
(二)學(xué)生才藝展示。
1、文藝節(jié)目分年級展演、評比。
初一年級文藝節(jié)目展演。
時間：5月21日（星期三）下午3:30—6:00。
負(fù)責(zé)人：學(xué)生會、團(tuán)委、年級負(fù)責(zé)人。
初二年級文藝節(jié)目展演。
時間：5月22日（星期四）下午3:30—6:00。
責(zé)任人：學(xué)生會、團(tuán)委、年級負(fù)責(zé)人。
2、書法、繪畫、手工等藝術(shù)門類展覽、表演。
展覽：5月19日至23日。
動態(tài)展示、拍賣會活動：
初二：5月21日下午一節(jié)課后；初一:5月22日下午一節(jié)課后。
負(fù)責(zé)人:__。
3、才藝展示形式。
才藝展示形式不限，可以是舞蹈、歌曲、器樂、書法、繪畫、相聲、武術(shù)、健美操、小品、詩歌朗誦等。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。
4、獎項評比及設(shè)置。
學(xué)生才藝展示進(jìn)行評獎，對獲獎選手頒發(fā)獲獎證書。
1、比賽時間：5月23日（星期五）下午2:00—6:00。
2、具體負(fù)責(zé)人。
成員。
3、節(jié)目形式及安排。
（1）每班自選健康活潑、積極向上的優(yōu)秀合唱歌曲兩首；
（2）建議合唱曲目不要重復(fù)，以先報班級為準(zhǔn)，演唱時間在7分鐘以內(nèi)；
（3）參賽隊伍由指揮、合唱隊、伴奏組成。要求全班人人參與、不得缺席；指揮手勢到位、節(jié)拍感強(qiáng)；合唱隊員著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方；伴奏帶自備或現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。
4、獎項評比及設(shè)置。
合唱比賽根據(jù)曲目編排、演唱技巧、指揮和合唱隊之間的默契等內(nèi)容為評分標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分，參與獎若干得2分，對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。
八、總體要求。
1、認(rèn)真引導(dǎo)全體同學(xué)深刻認(rèn)識活動課程在素質(zhì)教育中的獨特地位和作用，充分調(diào)動和激發(fā)全體同學(xué)參與藝術(shù)節(jié)各項活動的主體性與積極性，提倡以個人的才能為校園藝術(shù)節(jié)增添光彩。
2、人人參與，班級為主。實行活動管理責(zé)任制，活動參與班級量化制，充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
3、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排；嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間、地點進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。
4、建議各班級動員學(xué)生采取攝影或攝像的方式，記錄本班或?qū)W校各項活動。
5、本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各班級總得分為開幕式文藝匯演、學(xué)生才藝展演、閉幕式歌詠比賽三項得分之和，根據(jù)得分評選最佳組織獎。
6、學(xué)校對首屆藝術(shù)節(jié)各班組織活動提供經(jīng)費支持。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇八
旨在豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，提高大學(xué)生體育鍛煉意識，增強(qiáng)身體素質(zhì)，展現(xiàn)xx學(xué)生的青春活力。
青春飛揚(yáng)，活力xx。
12月17—21日。
xx校區(qū)操場。
本次比賽取前三名進(jìn)行頒獎，前六名記名次，第一名7分、第二名5分，以次類推，最后計班級總分，并對團(tuán)體前三名進(jìn)行頒獎。
xx學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：xx學(xué)院學(xué)生會體育部。
xx學(xué)院xx校區(qū)06、07級在籍本科生。
1、跳繩。
半分鐘比賽。以跳繩甩過腳為一次，正跳反跳單腳跳均算。雙跳算兩個。
2、踢毽子。
半分鐘比賽。盤踢算兩個。
3、定點投籃。
選手站于罰球線后投籃。
4、呼啦圈立定跳遠(yuǎn)。
5、綁腿跑(集體六人)。
參賽者并排站立，綁定相鄰兩腳，聽到哨聲方可開始比賽。
6、乒乓球反彈投籃。
7、吹蠟燭。
十根蠟燭并排固定放置，參賽者站在一端向蠟燭吹氣(不可重復(fù)吹)。
8、夾玻璃球。
半分鐘比賽，用筷子夾取玻璃球到指定器具，掉出的不計進(jìn)總個數(shù)。
9、青蛙過河。
選手有三塊磚可以使用，雙腳不得落地，移動磚塊，在磚塊上行走，先到達(dá)終點者為勝。
10、跨下傳球(集體)。
每班出十一者代表隊，站成一排，進(jìn)行跨下傳球，每傳一次后，由對尾隊員將球送至隊首，并成為新的排頭，如此反復(fù)，先做完一輪者獲勝。
11.吹氣球(集體)。
每班出一雙人代表隊，在規(guī)定的場地內(nèi)不得用身體任何部位接觸氣球，氣球落于何方場地內(nèi)，對方得分。比賽采取3球2勝制。
12.夾球往返跑(雙人)。
每組兩人，同時用背部夾住籃球向前移動。首先到達(dá)目的地者為勝。
1.器材費100元。
2.獎品費500元。
總計600元。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇九
為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚(yáng)國粹,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進(jìn)我們在大學(xué)期間更加積極地學(xué)習(xí)專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié)，豐富同學(xué)們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學(xué)院的專業(yè)特色。
伴隨著xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。
1、向全院師生征集書法，繪畫（如素描，水粉，國畫，油畫等），攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計，漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品(詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知）。
2、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看。
3、活動開幕式進(jìn)行文藝表演（街舞社或動漫社助演準(zhǔn)備中）。
4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題。
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出。
6、對征集的作品進(jìn)行群眾評比、設(shè)意見簿等，凡參觀者均有機(jī)會投票抽獎。
7、頒獎典禮(待定)四、展覽板塊會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展，主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構(gòu)圖等。
評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票，并設(shè)抽獎箱。
宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進(jìn)行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導(dǎo)大家對各展區(qū)進(jìn)行參觀，并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進(jìn)行講解。
4、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。
5、每日活動結(jié)束后，派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
1、擬定初步策劃方案9月9日之前完成，并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。
2、向?qū)W校申請場地（南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），9月14日之前完成。
3、通過各班團(tuán)支書在院內(nèi)征集作品，9月17日前征集完。
4、通過校廣播站廣播，教學(xué)樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進(jìn)行宣傳5、通過院團(tuán)委對各個系、班級進(jìn)行動員工作，傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。
6、向?qū)W校所有學(xué)院發(fā)活動請柬，邀請兄弟學(xué)院前來參加（待定）。
1、對南區(qū)活動現(xiàn)場獲得的觀眾選票進(jìn)行統(tǒng)計選出部分優(yōu)秀作品，再將這些作品邀請學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師對作品進(jìn)行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。
2、在評比結(jié)果出來后開藝術(shù)節(jié)表彰大會，邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)辦負(fù)責(zé)老師以及分團(tuán)委副書記到場頒獎（待定，時間地點待定）。
3、我部秘書及主要負(fù)責(zé)人撰寫活動總結(jié)并出簡報、團(tuán)學(xué)動態(tài)、更新博客微博及時報道宣傳。
建筑工程學(xué)院分團(tuán)委宣傳部。
xx年9月9日。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇十
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的，有關(guān)生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊(yùn)含、趣味和思索。通過比賽增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，以此激發(fā)學(xué)生對攝影的興趣和愛好，更加關(guān)心、了解身邊的生活，讓同學(xué)們通過手中的照相機(jī)去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。
光影二職。
校園內(nèi)。
團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán)。
全體在校學(xué)生。
20xx年4月—5月。
1、攝影方式可采用專業(yè)相機(jī)拍攝和手機(jī)相機(jī)拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片，每位同學(xué)限報兩張（風(fēng)景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標(biāo)題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果，但必須保持?jǐn)z影類作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng)，如侵犯肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等，主辦方有權(quán)取消其參賽資格，如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān)。
5、本次比賽不收參賽費，不退稿。對于所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權(quán)，擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版、宣傳等活動的權(quán)利，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。
6、作品提交方式：
方式二：各班作品交到班長，并由班長將作品發(fā)送到記者團(tuán)郵箱：，郵箱標(biāo)題需注明班級、作者姓名、作品名稱。
美術(shù)老師。
第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現(xiàn)場評委老師對作品進(jìn)行最后評分。
第三輪：網(wǎng)絡(luò)投票。
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示，進(jìn)行投票。
最終由大眾評審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序。
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優(yōu)秀獎若干名。
1、策劃（20xx年4月6日—20xx年4月19日）。
2、宣傳通知（20xx年4月20日—20xx年5月15日）。
3、作品收集（20xx年5月16日—20xx年5月22日）。
4、評委評選階段（20xx年5月25日）。
5、網(wǎng)絡(luò)投票（20xx年5月26日—20xx年6月6日）。
6、公布結(jié)果并頒獎（20xx年6月11日）。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇十一
建筑工程學(xué)院第n屆“文化藝術(shù)節(jié)”
新疆大學(xué)建筑工程學(xué)院全體學(xué)生。
南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地。
建筑工程學(xué)院。
建工院分團(tuán)委宣傳部和建筑系。
南校區(qū)聯(lián)想校園專賣店、學(xué)生都市網(wǎng)。
南校區(qū)動漫社。
為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中，弘揚(yáng)國粹，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，促進(jìn)我們在大學(xué)期間更加積極地學(xué)習(xí)專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié)，豐富同學(xué)們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學(xué)院的專業(yè)特色。
伴隨著20xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。
1、向全院師生征集書法，繪畫（如素描，水粉，國畫，油畫等），攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計，漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品（詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知）。
2、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看。
3、活動開幕式進(jìn)行文藝表演（街舞社或動漫社助演準(zhǔn)備中）。
4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題。
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出。
6、對征集的作品進(jìn)行群眾評比、設(shè)意見簿等，凡參觀者均有機(jī)會投票抽獎。
7、頒獎典禮（待定）。
會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展，主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構(gòu)圖等。
評比區(qū)：主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票，并設(shè)抽獎箱。
宣傳助演區(qū)：主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進(jìn)行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導(dǎo)大家對各展區(qū)進(jìn)行參觀，并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進(jìn)行講解。
4、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。
5、每日活動結(jié)束后，派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
1、擬定初步策劃方案xx月xx日之前完成，并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。
2、向?qū)W校申請場地（南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），xx月xx日之前完成。
3、通過各班團(tuán)支書在院內(nèi)征集作品，xx月xx日前征集完。
4、通過校廣播站廣播，教學(xué)樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進(jìn)行宣傳。
5、通過院團(tuán)委對各個系、班級進(jìn)行動員工作，傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。
6、向?qū)W校所有學(xué)院發(fā)活動請柬，邀請兄弟學(xué)院前來參加（待定）。
1、對南區(qū)活動現(xiàn)場獲得的觀眾選票進(jìn)行統(tǒng)計選出部分優(yōu)秀作品，再將這些作品邀請學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師對作品進(jìn)行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。
2、在評比結(jié)果出來后開藝術(shù)節(jié)表彰大會，邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)辦負(fù)責(zé)老師以及分團(tuán)委副書記到場頒獎（待定，時間地點待定）。
3、我部秘書及主要負(fù)責(zé)人撰寫活動總結(jié)并出簡報、團(tuán)學(xué)動態(tài)、更新博客微博及時報道宣傳。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇十二
一、西安工程科技學(xué)院福州服裝學(xué)院簡介:。
西安工程大學(xué)福州服裝學(xué)院是經(jīng)福建省教育廳，陜西省教育廳批準(zhǔn)，由西安工程大學(xué)（原西北紡織學(xué)院），閩江學(xué)院和臺江區(qū)政府聯(lián)合創(chuàng)辦的一所獨立的二級學(xué)院，外聯(lián)部校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書。學(xué)院以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)，堅持工程類學(xué)科與藝術(shù)學(xué)科相結(jié)合，相互滲透，重視基礎(chǔ)理論，重視生產(chǎn)實踐，高起點，高層次，多規(guī)格的辦學(xué)特色，現(xiàn)有服裝設(shè)計與工程，動畫和藝術(shù)設(shè)計3個專業(yè)。其中，藝術(shù)設(shè)計包括服裝藝術(shù)設(shè)計，裝潢藝術(shù)設(shè)計，電腦藝術(shù)設(shè)計，紡織藝術(shù)設(shè)計，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，電腦動畫，服裝藝術(shù)設(shè)計與表演等7個專業(yè)方向。至20xx年秋季在校生以達(dá)1200人，是閩江學(xué)院第二大系（院）。
西安工程大學(xué)福州服裝分院學(xué)生會是西安工程大學(xué)福州服裝學(xué)院全體大學(xué)生的群眾性組織。其外聯(lián)部在聯(lián)絡(luò)兄弟院校和社會各企事業(yè)單位，策劃我院元旦晚會，藝術(shù)節(jié)，體育賽事等大型活動方面，與其他部門密切聯(lián)合，表現(xiàn)突出。外聯(lián)部現(xiàn)有成員14人，是一個充滿活力和向心力的團(tuán)隊，我們熱切期待與貴公司的合作。
前言:。
我院一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)即將到來，這是同學(xué)們都非常喜愛的校園重要節(jié)日。隨著時代發(fā)展，社會的不斷進(jìn)步，素質(zhì)教育已成為當(dāng)今教育發(fā)展的趨勢。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)濃厚的校園文化環(huán)境，我們將在藝術(shù)節(jié)舉辦各種文化和實踐活動，通過一系列的才藝展示、文化演講、個性塑造等途徑，全面掀起校園文化藝術(shù)節(jié)的高潮。借此良機(jī)我校希望與知名企業(yè)建立合作關(guān)系，這樣的合作不僅可以宣傳和鞏固貴公司品牌的優(yōu)勢地位，也可以為我校此次活動提供支持并能擴(kuò)大影響，雙方將達(dá)到“雙贏”。我們對高校的市場分析如下：
大學(xué)生群體是一個龐大而前衛(wèi)的消費群體，更突出求新求異的消費個性，便希望占領(lǐng)這個市場的經(jīng)營者，面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，要求他們與大學(xué)生有更多的交流與合作。作為長期從事相關(guān)學(xué)生工作的在校生，對校園的這種變化有著深刻的體察，工作計劃《外聯(lián)部校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書》?，F(xiàn)有一些看法如下：
大學(xué)生消費群體的特點：
1、自主消費。
大學(xué)生具備初步的消費能力，他們可以自主選擇，誰先獲得他們的青睞，誰就搶占了先機(jī)。
2、廣泛性。
在我國，真正消費者的源頭在很大程度上是大學(xué)生。我國大學(xué)生人員構(gòu)成具有廣泛性,對他們進(jìn)行宣傳會使宣傳效果成幾何倍數(shù)在各地和各行業(yè)擴(kuò)散，起到以點帶面的效果。
3、集中性。
大學(xué)生的影響面很大，且非常集中，極易開展宣傳勢，這就使得廣大受眾集中在一個既定區(qū)域內(nèi)，這種上萬人的長期聚集是其他領(lǐng)域不多見的。
4、潛力巨大。
作為最大消費群體——城填人口的最大組成部分，大學(xué)畢業(yè)生的消費能力是巨大的。當(dāng)一種商品或服務(wù)一旦被他們接受或有好感，其收益必將是長期性的。
5、費用低廉。
二、藝術(shù)節(jié)概況：
舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)的宗旨是開展青年社會實踐增長才干，增進(jìn)學(xué)生交流，增強(qiáng)大學(xué)生責(zé)任感的有效平臺，是獨具大學(xué)生個性魅力的賽事；是大學(xué)生利用自創(chuàng)設(shè)計作品鍛煉自我能力，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采，倡導(dǎo)大學(xué)生公益意識的大型活動。通過當(dāng)代大學(xué)生在這次活動中的突出表現(xiàn)，展示大學(xué)生多才多藝，全面發(fā)展的風(fēng)貌，使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者，實踐者，凈化大學(xué)生社會文化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，力求打造我院校園文化活動品牌。一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕。節(jié)日期間，我們準(zhǔn)備通過各種形式的活動，營造良好的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的.校園生活。
三、贊助方案:。
a類：貴公司提供贊助經(jīng)費3000元以上，你將得到以下的宣傳方式：
1、藝術(shù)節(jié)全程冠名權(quán)：此次活動將以“**文化藝術(shù)節(jié)”為名并貫穿其始終。
2、鳴謝:所有宣傳橫幅，宣傳海報，節(jié)目單將印有對貴公司的鳴謝字樣。
3、傳媒:院廣播電臺，院記者團(tuán)，院網(wǎng)站在活動中進(jìn)行全程追蹤報道。并且院廣播電臺將在每日三次的節(jié)目中為貴公司制作20秒廣告，宣傳時間一個月。
4、藝術(shù)節(jié)開、閉幕式背景:噴繪“由*****贊助”字樣。
5、活動提名:主持人在每場活動的開場和結(jié)束時鳴謝貴公司的友情贊助。
6、獎品:主持人將會在部分活動中穿插進(jìn)行幸運(yùn)觀眾的抽獎，派發(fā)公司小禮品；為獲獎節(jié)目或個人頒發(fā)貴公司提供的獎品或獎金。
7、節(jié)目制作:在最精彩的活動中穿插半分鐘對貴公司宣傳的即興表演等。
8、藝術(shù)節(jié)期間，我們將免費提供學(xué)院黃金地段，由貴公司進(jìn)行自我宣傳，為期三天。
9、宣傳單:活動時期在學(xué)院內(nèi)、宿舍派發(fā)傳單若干張。
b類：貴公司提供贊助經(jīng)費1500元以上，你將得到以下的宣傳方式：
1、單項活動冠名權(quán):藝術(shù)節(jié)各項活動中任選其一作為您的冠名環(huán)節(jié)。
2、傳媒:院廣播電臺，院記者團(tuán)，院網(wǎng)站在活動中進(jìn)行全程追蹤報道。并且院廣播電臺獎在每日三次的節(jié)目中為貴公司制作20秒廣告，宣傳時間一個月。
3、藝術(shù)節(jié)開、閉幕式背景:噴繪“由*****贊助”字樣。
4、獎品:主持人將會在部分活動中穿插進(jìn)行幸運(yùn)觀眾的抽獎，派發(fā)公司小禮品；為獲獎節(jié)目或個人頒發(fā)貴公司提供的獎品或獎金。
5、藝術(shù)節(jié)期間，我們將免費提供學(xué)院黃金地段，由貴公司進(jìn)行自我宣傳，為期三天。
6、海報，橫幅:藝術(shù)節(jié)期間在學(xué)院主干道兩旁張貼及懸掛鳴謝貴公司贊助的海報及橫幅。
7、宣傳單：活動時期在學(xué)院內(nèi)、宿舍派發(fā)傳單若干張。
c類：貴公司提供贊助經(jīng)費800元以上，你將得到以下的宣傳方式：
1、活動提名：主持人在每場活動的開場和結(jié)束時鳴謝貴公司的友情贊助。
2、藝術(shù)節(jié)開幕式背景：噴繪“由*****贊助”字樣。
3、宣傳單：活動時期在學(xué)院內(nèi)、宿舍派發(fā)傳單若干張。
4、海報，橫幅：藝術(shù)節(jié)期間在學(xué)院主干道兩旁張貼及懸掛鳴謝貴公司贊助的海報及橫幅。
*我們還可以：
根據(jù)您的不同需求隨時調(diào)整贊助方案，力求達(dá)到雙贏的目的，愿我們此次合作愉快，并成為將來長期合作的起點。
您需要提供的是：
1、贊助資金。（若宣傳形式變更可再議。）。
2、宣傳單1500份。
3、公司小禮品若干。（再議）。
第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)前期宣傳、活動與活動經(jīng)費如下：
為了此次藝術(shù)節(jié)能夠更好地順利舉行，精心裝扮校園，使此次藝術(shù)節(jié)的節(jié)日氛圍更添色彩，煥然一新，加大宣傳力度。具體實施如下：
1、校內(nèi)海報宣傳。
2、通知每個班級開會進(jìn)行宣傳。
3、校園廣播站。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
預(yù)算：海報噴繪200元。
制作小彩旗：（噴繪）100元。
橫幅制作：200元。
紙張：30元。
打印費50元。
其他100元。
合計680元。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇十三
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。
1、版面設(shè)計新穎，風(fēng)格獨特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇十四
一個好的節(jié)徽，能更好地體現(xiàn)一次活動的主題和宗旨，不僅能夠讓同學(xué)們更好地了解活動，也能夠擴(kuò)大此次活動的影響力，也能讓同學(xué)們充分參加這次活動，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識，充實學(xué)生的課余生活，因此特舉辦此次校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計大賽。
開展主題突出、特色鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、富于創(chuàng)造性的校園文化節(jié)節(jié)徽設(shè)計活動，能夠進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)，營造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍，加強(qiáng)文化素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)新能力，探索新途徑和新模式，增加此次校園文化藝術(shù)節(jié)的宣傳力度。
9月27日—10月15日。
全員師生。
比賽活動。
1、橫幅宣傳：制作關(guān)于校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)徽征集的橫幅1條，橫幅語為“第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計大賽—主辦單位：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委承辦單位：沸點策劃工作室”分別懸掛于9棟宿舍樓下，懸掛時間為2周。
2、噴畫宣傳：在校內(nèi)各人流密集處（主要是9棟宿舍樓樓下，飯?zhí)寐房诘?，噴畫上要有?jié)徽征集的截止時間與節(jié)徽征集要求）。
3、粘貼彩報（地點設(shè)于飯?zhí)酶鳂菍樱鳁澦奚峁紮诘龋?BR> 4、傳單宣傳：制作傳單，分發(fā)到各系學(xué)生會，由各系學(xué)生會通知各班宣傳委員開會，發(fā)放傳單，并細(xì)說本次節(jié)徽征集的要求，參賽作品由各班宣傳委員收集再上交（各班至少要有兩份參賽作品）。
5、廣播宣傳：與學(xué)校廣播站協(xié)商，為本次活動作宣傳。（中午和晚上各播報三次，連續(xù)播報三天。廣播稿1另附）。
6、q群宣傳：在有關(guān)于學(xué)院的q群里面宣傳本次活動。
7、在9棟樓下設(shè)立此次活動咨詢點，并分發(fā)宣傳單（宣傳單另附）。
4、作品評比時間為10月15，并將所有參賽作品交由評委組評選；
5、10月16日公布獲獎名單及獲獎作品，并進(jìn)行問卷調(diào)查總結(jié)活動。通過校園廣播站，為本活動作收尾宣傳；（廣播稿2另附）。
1、節(jié)徽應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)“慶祖國迎藝術(shù)創(chuàng)輝煌”的主題。
2、作品的風(fēng)格、形式不限，采用手工或電腦繪制都可以，但必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人作品，如有抄襲作品一律取消參賽資格。
3、節(jié)徽應(yīng)簡潔明了，圖案簡潔，易于識別，易于記憶。
4、作品要內(nèi)涵豐富并具有時代感和科技文化精神，創(chuàng)意出色適用于各種場合用途，設(shè)計稿應(yīng)配有一定的文字說明。
5、作品一概不退還，請投稿者自留底稿。
6、如果作品一經(jīng)采用，作品的使用所有權(quán)歸學(xué)院所有。
大賽評委組評選。
沸點策劃工作室將邀請院團(tuán)委老師和相關(guān)老師以及學(xué)生代表共同組成評審委員會，進(jìn)行統(tǒng)一評審，評選最后節(jié)徽。
1、掌握全院所有班級名單，對未出席宣傳會議的班級登記，會后交由各系部協(xié)助宣傳；
2、宣傳展板需到禮堂申請（size：85*150cm）；
3、幸運(yùn)獎將在得獎作品支持者中產(chǎn)生。
2、獎品物資：證書9本。
一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
1、宣傳經(jīng)費：噴畫60元（噴刷海報）橫幅1條約80元，彩色宣傳單30元，（共170元）。
2、獎品經(jīng)費：證書10元/本，10*9=90元。
3、車費：20元。
共280元。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇十五
弘揚(yáng)時代主旋律，豐富青年學(xué)生校園文化生活，倡導(dǎo)高尚、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品味和藝術(shù)修養(yǎng)，全面拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì)，展示我院青年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，引領(lǐng)青年學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實踐者，我院決定在今年12月至1月舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
青春、自然、和諧。
長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會。
20xx年12月1號—1月初。
長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)多功能報告廳。
堅持貼近時代、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，注重思想性，實現(xiàn)校園文化與思想教育相結(jié)合；注重內(nèi)容新穎健康、格調(diào)文明高雅、形式豐富多彩，實現(xiàn)文化娛樂與學(xué)生成才相結(jié)合；注重文化含量，實現(xiàn)校園文化與教學(xué)活動相結(jié)合。
廣泛開展大學(xué)生文化藝術(shù)活動，提升學(xué)生審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)；積極開展符合青年學(xué)生特點的各類體育競賽活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和團(tuán)隊意識?？删唧w活動項目有：趣味運(yùn)動會、師生籃球?qū)官?、英語演講比賽、寢室美化大賽、冷拼大賽、書畫比賽、才藝大賽。
旨在豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，提高大學(xué)生體育鍛煉意識，增強(qiáng)身體素質(zhì)，展現(xiàn)xx學(xué)生的青春活力。
青春飛揚(yáng)，活力xx。
12月17—21日。
xx校區(qū)操場。
本次比賽取前三名進(jìn)行頒獎，前六名記名次，第一名7分、第二名5分，以次類推，最后計班級總分，并對團(tuán)體前三名進(jìn)行頒獎。
xx學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：xx學(xué)院學(xué)生會體育部。
xx學(xué)院xx校區(qū)06、07級在籍本科生。
1、跳繩。
半分鐘比賽。以跳繩甩過腳為一次，正跳反跳單腳跳均算。雙跳算兩個。
2、踢毽子。
半分鐘比賽。盤踢算兩個。
3、定點投籃。
選手站于罰球線后投籃。
4、呼啦圈立定跳遠(yuǎn)。
5、綁腿跑（集體六人）。
參賽者并排站立，綁定相鄰兩腳，聽到哨聲方可開始比賽。
6、乒乓球反彈投籃。
7、吹蠟燭。
十根蠟燭并排固定放置，參賽者站在一端向蠟燭吹氣（不可重復(fù)吹）。
8、夾玻璃球。
半分鐘比賽，用筷子夾取玻璃球到指定器具，掉出的不計進(jìn)總個數(shù)。
9、青蛙過河。
選手有三塊磚可以使用，雙腳不得落地，移動磚塊，在磚塊上行走，先到達(dá)終點者為勝。
10、跨下傳球（集體）。
每班出十一者代表隊，站成一排，進(jìn)行跨下傳球，每傳一次后，由對尾隊員將球送至隊首，并成為新的排頭，如此反復(fù)，先做完一輪者獲勝。
11、吹氣球（集體）。
每班出一雙人代表隊，在規(guī)定的場地內(nèi)不得用身體任何部位接觸氣球，氣球落于何方場地內(nèi)，對方得分。比賽采取3球2勝制。
12、夾球往返跑（雙人）。
每組兩人，同時用背部夾住籃球向前移動。首先到達(dá)目的地者為勝。
1、器材費100元。
2、獎品費500元。
總計600元。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇十六
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的，有關(guān)生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊(yùn)含、趣味和思索。通過比賽增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，以此激發(fā)學(xué)生對攝影的興趣和愛好，更加關(guān)心、了解身邊的生活，讓同學(xué)們通過手中的照相機(jī)去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。
光影二職。
校園內(nèi)。
團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán)。
全體在校學(xué)生。
20xx年4月—5月。
1、攝影方式可采用專業(yè)相機(jī)拍攝和手機(jī)相機(jī)拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片，每位同學(xué)限報兩張（風(fēng)景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標(biāo)題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果,但必須保持?jǐn)z影類作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng)，如侵犯肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等，主辦方有權(quán)取消其參賽資格，如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān)。
5、本次比賽不收參賽費，不退稿。對于所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權(quán)，擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版、宣傳等活動的權(quán)利，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。
6、作品提交方式：
方式二：各班作品交到班長，并由班長將作品發(fā)送到記者團(tuán)郵箱：，郵箱標(biāo)題需注明班級、作者姓名、作品名稱。
美術(shù)老師。
第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現(xiàn)場評委老師對作品進(jìn)行最后評分。
第三輪：網(wǎng)絡(luò)投票。
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示，進(jìn)行投票。
最終由大眾評審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序。
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優(yōu)秀獎若干名。
1、策劃（20xx.4.6-20xx.4.19）。
4、評委評選階段（20xx.5.25）。
5、網(wǎng)絡(luò)投票（20xx.5.26—20xx.6.6）。
6、公布結(jié)果并頒獎（20xx.6.11）。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇一
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的，有關(guān)生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊(yùn)含、趣味和思索。通過比賽增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，以此激發(fā)學(xué)生對攝影的興趣和愛好，更加關(guān)心、了解身邊的生活，讓同學(xué)們通過手中的照相機(jī)去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。
光影二職。
校園內(nèi)。
團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán)。
全體在校學(xué)生。
20xx年4月—5月。
1、攝影方式可采用專業(yè)相機(jī)拍攝和手機(jī)相機(jī)拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片，每位同學(xué)限報兩張（風(fēng)景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標(biāo)題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果,但必須保持?jǐn)z影類作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng)，如侵犯肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等，主辦方有權(quán)取消其參賽資格，如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān)。
第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現(xiàn)場評委老師對作品進(jìn)行最后評分。
第三輪：網(wǎng)絡(luò)投票。
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示，進(jìn)行投票。
最終由大眾評審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序。
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優(yōu)秀獎若干名。
1、策劃（20xx年4月6日-20xx年4月19日）。
4、評委評選階段（20xx年5月25日）。
5、網(wǎng)絡(luò)投票（20xx年5月26日—20xx年6月6日）。
6、公布結(jié)果并頒獎（20xx年6月11日）。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
主題（1~20分）主題明顯且緊扣比賽的主題，準(zhǔn)確表達(dá)主題內(nèi)容、寓意。
視覺（1~20分）構(gòu)圖較完美，整個作品看起來均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律，有明顯的視覺美。
色彩（1~20分）色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強(qiáng)的感染力。十分妥當(dāng)?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達(dá)的主題、內(nèi)涵。
其他（1~20分可以酌情給分）。
1、對焦清晰，曝光正確。主題突出，細(xì)節(jié)明了；
2、對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出；
3、對焦效果較差，曝光不準(zhǔn)。整個作品呈現(xiàn)“散焦”。
本評比辦法的最終解釋權(quán)歸團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán)，如有任何疑問請與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇二
通過表彰上一屆老成員的辛勤付出，以激勵我系同學(xué)爭學(xué)趕超，積極進(jìn)取，全面發(fā)展。同時激勵新一屆成員以此為榜樣，朝著一個人更高更快更強(qiáng)的方向發(fā)展，為財經(jīng)系創(chuàng)造新的輝煌。
財經(jīng)系迎新暨表彰大會。
20xx年12月17日。
教學(xué)樓101多媒體。
財經(jīng)系老師、學(xué)生會全體干部。
1、入場。
干部19:15分進(jìn)場，嘉賓19:25分進(jìn)場（禮儀部接待）。
2、開場。
主持人開場白、奏唱國歌、系口號。
3、回顧。
通過ppt回顧一學(xué)期里學(xué)生會的工作。
4、歡迎新生。
掛牌儀式（橫向部門：曾婷、縱向部門：張銳程）。
5、表彰。
表彰各部門的優(yōu)秀干部（賴主任頒獎）、優(yōu)秀部長（譚主任頒獎）、優(yōu)秀副主席（張玄主任頒獎）。
6、優(yōu)秀代表發(fā)言。
優(yōu)秀干部：xxx、優(yōu)秀部長：xxx、優(yōu)秀副主席：曾婷。
7、晉升。
任命副主席、各部門副部長、（向主任頒發(fā)任命書）。
8、展望。
介紹學(xué)生會組織架構(gòu)。
9、大會總結(jié)。
向主任總結(jié)本次大會。
10、退場。
嘉賓、老師先行退場（禮儀部歡送）。
吳校、陽校助、張娟主任、賴主任、譚主任、張玄主任、吳處、汪處、薛處、陳書記、
（1）策劃部負(fù)責(zé)人：劉思敏。
1、申請多媒體：張志誠（12月15日）。
2、打印任命書、榮譽(yù)證書：張小花、張志誠（12月10日）。
3、制作ppt：劉思敏、許曉香、盧曉娜（12月11日）。
4、布置會場：房小花、李華蘭（12月16日）。
5、制作工牌：盧曉娜、許曉香、張小花（12月4日）。
6、邀請嘉賓:許曉香、盧曉娜、張思琳（12月15日）（2）文藝部負(fù)責(zé)人：曾秀萍。
1、主持人：鄭春花（12月17日）。
2、禮儀：張真珍、林巧珍、曾汝榮、何婷、彭聰花、陳宏冰（12月17日）。
3、播放ppt：陳燦錨（12月17日）。
負(fù)責(zé)人：李燕蘭。
1、獎品、買水：李劍霞（12月10號）。
2、拍攝：王明欣（12月17日）（4）紀(jì)檢部。
負(fù)責(zé)人：梁雅婷。
負(fù)責(zé)人：張銳程、吳翠婷。
清潔會場衛(wèi)生：葉莫非、唐鳳鳴、李瑞婷、李海捷、楊雨嫻、陳永威、黃仲琪。
2、優(yōu)秀干部：
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇三
一、活動主題：科技（technology）人文（humanism）創(chuàng)新（innovation）
二、活動宗旨：塑造先進(jìn)的南財校園文化，培養(yǎng)新世紀(jì)的高素質(zhì)人才
三、活動時間：2*年3月—6月
四、活動簡介：校園科技文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是為了進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展，營造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍，提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力，為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。我校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆，活動的開展對提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著財大的成立及主校區(qū)的轉(zhuǎn)移，本次暨南京財經(jīng)大學(xué)第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)將進(jìn)一步凸顯組織工作的凝聚性，活動內(nèi)容的高雅性，活動范圍的普及性，以更為先進(jìn)、入時、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
五、會徽說明：本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的宗旨為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生真實的自我，主題為科技、人文、創(chuàng)新。標(biāo)志以嫩綠為主色調(diào)，寓意希望，代表春天的氣息，暗含了此次藝術(shù)節(jié)舉辦的主題和舉辦的時間；標(biāo)志的總體形象為一個展開身體跳躍的人，斜3度可以看成是阿拉伯?dāng)?shù)字2的夸張體，表明此次藝術(shù)節(jié)為南京財經(jīng)大學(xué)成立后的第二屆。標(biāo)志以圖形為主體，附加“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”的名稱和藝術(shù)節(jié)主題英文單詞。
一、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動主辦單位：共青團(tuán)南京財經(jīng)大學(xué)委員會
活動時間：3月—5月
主辦單位：校團(tuán)委、大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會
活動流程：
1、復(fù)賽（3月1日） 2、秘密答辯（4月3日） 3、公開答辯（4月28日）
承辦單位：大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會
活動內(nèi)容：之一網(wǎng)絡(luò)知識大賽、網(wǎng)頁設(shè)計大賽（3月24日）；之二網(wǎng)絡(luò)技能大賽（4月6日）；之三計算機(jī)程序設(shè)計大賽（4月13日）。
承辦單位：大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會、金融學(xué)院
活動目的：激發(fā)同學(xué)們對證券投資的興趣
活動時間：3月底
活動流程：1、申請開戶2、開盤交易3、講評會
承辦單位：數(shù)學(xué)建模協(xié)會、應(yīng)用數(shù)學(xué)系團(tuán)總支
活動時間：4月
活動主題：弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采
活動口號：用邏輯思維構(gòu)建生活，用縝密思維模擬人生
活動流程：1、賽前講座（4月中旬） 2、競賽階段（5月上旬）
承辦單位：公共管理系團(tuán)總支、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
活動時間：3月8日—4月8日
活動主題：增強(qiáng)競爭意識，提高綜合素質(zhì)。
活動流程： 1、初賽階段（3月21日、22日）以筆試形式進(jìn)行； 2、復(fù)賽階段
3月24日）以面試的形式進(jìn)行； 3、半決賽階段（3月31日）公開比賽； 4、決賽階段（4月8日）現(xiàn)場面試。
承辦單位：信息工程學(xué)院團(tuán)總支
活動主題：提高廣大學(xué)生的信息素養(yǎng)，增強(qiáng)人才在信息化社會背景下的綜合競爭力。
活動時間：4月
活動內(nèi)容：
之一科技講座：《vfp向sql sever轉(zhuǎn)化的應(yīng)用探索》；
之二大學(xué)生信息論壇；
之三大型電腦裝機(jī)現(xiàn)場指導(dǎo)活動；
之四巡展《計算機(jī)發(fā)展簡史》；
之五電子競技大賽。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇四
本次活動主要體現(xiàn)小學(xué)藝術(shù)教育的特點，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。
美術(shù)活動的主題是“我們愛生活”。
本次美術(shù)展演活動要以“我們愛生活”為主題進(jìn)行提示語設(shè)計大賽，展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛校園、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的'藝術(shù)活動。
參加對象為所有本校的在籍學(xué)生。
藝術(shù)作品類。
繪畫作品。
1、提示語卡通畫：單幅尺寸為16開。
2、提示語電腦繪畫：單幅尺寸為a4、
繪畫內(nèi)容：
1、請講普通話；（陳老師負(fù)責(zé)）。
2、上下樓梯靠右行；（嚴(yán)老師負(fù)責(zé)）。
3、文明游戲不追逐；（許老師負(fù)責(zé)）。
4、請勿大聲喧嘩；（陳老師負(fù)責(zé)）。
5、垃圾回我家；（嚴(yán)老師負(fù)責(zé)）。
6、愛護(hù)花草人人有責(zé)；（許老師負(fù)責(zé)）。
7、雨小歡迎你。（許老師負(fù)責(zé)）。
繪畫要求：
主題明確、醒目。背景配畫卡通插圖（繪畫工具、畫種不限，）。
本屆展演活動分為三個階段進(jìn)行：
第一階段：（10月20日——10月31日）。
宣傳發(fā)動。組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生美術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與，要達(dá)到每個同學(xué)至少參加一項活動的要求。以班級為單位參加校內(nèi)比賽，并選擇好優(yōu)秀作品上報。（每副作品上交8份電子稿）。
第二階段：（11月1日——11月7日）。
參加學(xué)校小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品（美術(shù)）評選活動。入選作品將請廣告公司制作并張貼在校園各角落。
第三階段：（11月8日——11月10日）。
總結(jié)美術(shù)活動的情況。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇五
為了迎接藝術(shù)節(jié)，豐富學(xué)生們的校園文化，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生的自我展現(xiàn)，自我鍛煉提供一個廣闊的平臺，特舉辦此次美術(shù)活動。
（一）、硬筆書法。
2、參賽對象：初一、初二、初三年級。
3、比賽方式：比賽分為初賽、決賽。
（1）初賽：
a、比賽時間：9月21日周一（各班級可以根據(jù)自己的時間提早完成。）。
d、比賽地點：各班教室；
（2）決賽：
a、決賽時間：9月22日（周二）下午兩節(jié)課后；
b、決賽地點：美術(shù)活動室。
c、硬筆書法：a4紙自備，版面要求自己設(shè)計；
d、評比辦法：入選作品中評選出一、二等獎；
（二）毛筆書法、繪畫（國畫水彩畫版畫素描卡通畫等）。
2、比賽時間：
9月23日——毛筆書法，初一、初二、初三。
9月23日——繪畫，初一、初二、初三。
3、比賽地點：音樂教室。
4、參賽對象：初一、初二、初三每班5名。
5、作品內(nèi)容要求：健康向上的詩詞、警句、格言，繪畫內(nèi)容不限；
6、作品規(guī)格：
（1）毛筆書法、國畫：4尺宣紙橫對開；
（2）其他畫種：4開或2開兩種形式自定（備注：工具、書寫繪畫內(nèi)容自備）；
7、評選辦法：按年級組評比，評出一等獎2人，二等獎4人，三等獎8人（備注：工具、書寫繪畫內(nèi)容自備）。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇六
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我參與、我快樂
三、內(nèi)容要求
本屆藝術(shù)節(jié)活動要以迎接區(qū)小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動為契機(jī)，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。
四、組織機(jī)構(gòu)
(一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會
組長：x
副組長：x
成員：x各班班主任
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)、平衡。
五、活動項目
共7個項目，分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)4個項目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。
六、活動時間及安排
(一)組織發(fā)動：3月2日；
(二)開展活動：3月-5月；
(三)各項活動時間安排：3月-5月
七、獎項設(shè)立
按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎。
八、活動要求
1、高度重視、認(rèn)真落實。
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，認(rèn)真落實學(xué)校的安排，動員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。
2、突出主題、多出精品
“我參與，我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)活動中，各種活動都要以學(xué)生為主體，指導(dǎo)老師參與指導(dǎo)、鍛煉學(xué)生，真正體現(xiàn)學(xué)生的節(jié)日學(xué)生辦。
3、組織有序，注重實效。
要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動的實效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。負(fù)責(zé)的老師要做好相關(guān)的組織活動，落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行，做到公正、公平。
九、未盡事宜，另行通知。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇七
為建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調(diào)高雅、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍；進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新格局；同時為了陶冶師生的高尚情操，搭建展示學(xué)生的藝術(shù)舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高綜合素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)，特舉辦雞寶市第一中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題。
青春流韻，繽紛校園。
三、活動時間。
20__年5月19日（星期一）至23日（星期五），每天下午。
四、活動地點。
校報告大廳，學(xué)生餐廳二樓，教工活動中心。
五、參加人員。
初一、初二年級全體學(xué)生。
六、組織機(jī)構(gòu)。
組長：
副組長：
成員：
七、活動流程及具體安排。
(一)開幕式文藝匯演。
1、演出時間：5月20日（星期二）下午2:30—6:00。
2、負(fù)責(zé)人。
成員。
3、節(jié)目形式。
開幕式文藝匯演的內(nèi)容以藝術(shù)表演為主，節(jié)目形式不限?？梢允锹晿?、器樂、舞蹈、小品、相聲、舞臺劇、課本劇等多種藝術(shù)形式，要求能展現(xiàn)我校師生樂觀開朗、積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)高雅健康的審美追求。節(jié)目要做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時代特征、校園特色和中學(xué)生的青春風(fēng)采。
4、節(jié)目安排及要求。
（4）彩排時間：5月12日（第十三周，星期一），政教處、團(tuán)委統(tǒng)一安排；
5、獎項評比及設(shè)置。
開幕式文藝匯演根據(jù)節(jié)目創(chuàng)新、立意、內(nèi)容、參演人數(shù)等設(shè)定評分標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分，參與獎若干得2分，對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。
(二)學(xué)生才藝展示。
1、文藝節(jié)目分年級展演、評比。
初一年級文藝節(jié)目展演。
時間：5月21日（星期三）下午3:30—6:00。
負(fù)責(zé)人：學(xué)生會、團(tuán)委、年級負(fù)責(zé)人。
初二年級文藝節(jié)目展演。
時間：5月22日（星期四）下午3:30—6:00。
責(zé)任人：學(xué)生會、團(tuán)委、年級負(fù)責(zé)人。
2、書法、繪畫、手工等藝術(shù)門類展覽、表演。
展覽：5月19日至23日。
動態(tài)展示、拍賣會活動：
初二：5月21日下午一節(jié)課后；初一:5月22日下午一節(jié)課后。
負(fù)責(zé)人:__。
3、才藝展示形式。
才藝展示形式不限，可以是舞蹈、歌曲、器樂、書法、繪畫、相聲、武術(shù)、健美操、小品、詩歌朗誦等。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。
4、獎項評比及設(shè)置。
學(xué)生才藝展示進(jìn)行評獎，對獲獎選手頒發(fā)獲獎證書。
1、比賽時間：5月23日（星期五）下午2:00—6:00。
2、具體負(fù)責(zé)人。
成員。
3、節(jié)目形式及安排。
（1）每班自選健康活潑、積極向上的優(yōu)秀合唱歌曲兩首；
（2）建議合唱曲目不要重復(fù)，以先報班級為準(zhǔn)，演唱時間在7分鐘以內(nèi)；
（3）參賽隊伍由指揮、合唱隊、伴奏組成。要求全班人人參與、不得缺席；指揮手勢到位、節(jié)拍感強(qiáng)；合唱隊員著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方；伴奏帶自備或現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。
4、獎項評比及設(shè)置。
合唱比賽根據(jù)曲目編排、演唱技巧、指揮和合唱隊之間的默契等內(nèi)容為評分標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分，參與獎若干得2分，對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。
八、總體要求。
1、認(rèn)真引導(dǎo)全體同學(xué)深刻認(rèn)識活動課程在素質(zhì)教育中的獨特地位和作用，充分調(diào)動和激發(fā)全體同學(xué)參與藝術(shù)節(jié)各項活動的主體性與積極性，提倡以個人的才能為校園藝術(shù)節(jié)增添光彩。
2、人人參與，班級為主。實行活動管理責(zé)任制，活動參與班級量化制，充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
3、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排；嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間、地點進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、演出及展示活動。
4、建議各班級動員學(xué)生采取攝影或攝像的方式，記錄本班或?qū)W校各項活動。
5、本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各班級總得分為開幕式文藝匯演、學(xué)生才藝展演、閉幕式歌詠比賽三項得分之和，根據(jù)得分評選最佳組織獎。
6、學(xué)校對首屆藝術(shù)節(jié)各班組織活動提供經(jīng)費支持。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇八
旨在豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，提高大學(xué)生體育鍛煉意識，增強(qiáng)身體素質(zhì)，展現(xiàn)xx學(xué)生的青春活力。
青春飛揚(yáng)，活力xx。
12月17—21日。
xx校區(qū)操場。
本次比賽取前三名進(jìn)行頒獎，前六名記名次，第一名7分、第二名5分，以次類推，最后計班級總分，并對團(tuán)體前三名進(jìn)行頒獎。
xx學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：xx學(xué)院學(xué)生會體育部。
xx學(xué)院xx校區(qū)06、07級在籍本科生。
1、跳繩。
半分鐘比賽。以跳繩甩過腳為一次，正跳反跳單腳跳均算。雙跳算兩個。
2、踢毽子。
半分鐘比賽。盤踢算兩個。
3、定點投籃。
選手站于罰球線后投籃。
4、呼啦圈立定跳遠(yuǎn)。
5、綁腿跑(集體六人)。
參賽者并排站立，綁定相鄰兩腳，聽到哨聲方可開始比賽。
6、乒乓球反彈投籃。
7、吹蠟燭。
十根蠟燭并排固定放置，參賽者站在一端向蠟燭吹氣(不可重復(fù)吹)。
8、夾玻璃球。
半分鐘比賽，用筷子夾取玻璃球到指定器具，掉出的不計進(jìn)總個數(shù)。
9、青蛙過河。
選手有三塊磚可以使用，雙腳不得落地，移動磚塊，在磚塊上行走，先到達(dá)終點者為勝。
10、跨下傳球(集體)。
每班出十一者代表隊，站成一排，進(jìn)行跨下傳球，每傳一次后，由對尾隊員將球送至隊首，并成為新的排頭，如此反復(fù)，先做完一輪者獲勝。
11.吹氣球(集體)。
每班出一雙人代表隊，在規(guī)定的場地內(nèi)不得用身體任何部位接觸氣球，氣球落于何方場地內(nèi)，對方得分。比賽采取3球2勝制。
12.夾球往返跑(雙人)。
每組兩人，同時用背部夾住籃球向前移動。首先到達(dá)目的地者為勝。
1.器材費100元。
2.獎品費500元。
總計600元。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇九
為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚(yáng)國粹,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進(jìn)我們在大學(xué)期間更加積極地學(xué)習(xí)專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié)，豐富同學(xué)們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學(xué)院的專業(yè)特色。
伴隨著xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。
1、向全院師生征集書法，繪畫（如素描，水粉，國畫，油畫等），攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計，漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品(詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知）。
2、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看。
3、活動開幕式進(jìn)行文藝表演（街舞社或動漫社助演準(zhǔn)備中）。
4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題。
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出。
6、對征集的作品進(jìn)行群眾評比、設(shè)意見簿等，凡參觀者均有機(jī)會投票抽獎。
7、頒獎典禮(待定)四、展覽板塊會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展，主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構(gòu)圖等。
評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票，并設(shè)抽獎箱。
宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進(jìn)行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導(dǎo)大家對各展區(qū)進(jìn)行參觀，并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進(jìn)行講解。
4、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。
5、每日活動結(jié)束后，派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
1、擬定初步策劃方案9月9日之前完成，并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。
2、向?qū)W校申請場地（南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），9月14日之前完成。
3、通過各班團(tuán)支書在院內(nèi)征集作品，9月17日前征集完。
4、通過校廣播站廣播，教學(xué)樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進(jìn)行宣傳5、通過院團(tuán)委對各個系、班級進(jìn)行動員工作，傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。
6、向?qū)W校所有學(xué)院發(fā)活動請柬，邀請兄弟學(xué)院前來參加（待定）。
1、對南區(qū)活動現(xiàn)場獲得的觀眾選票進(jìn)行統(tǒng)計選出部分優(yōu)秀作品，再將這些作品邀請學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師對作品進(jìn)行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。
2、在評比結(jié)果出來后開藝術(shù)節(jié)表彰大會，邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)辦負(fù)責(zé)老師以及分團(tuán)委副書記到場頒獎（待定，時間地點待定）。
3、我部秘書及主要負(fù)責(zé)人撰寫活動總結(jié)并出簡報、團(tuán)學(xué)動態(tài)、更新博客微博及時報道宣傳。
建筑工程學(xué)院分團(tuán)委宣傳部。
xx年9月9日。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇十
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的，有關(guān)生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊(yùn)含、趣味和思索。通過比賽增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，以此激發(fā)學(xué)生對攝影的興趣和愛好，更加關(guān)心、了解身邊的生活，讓同學(xué)們通過手中的照相機(jī)去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。
光影二職。
校園內(nèi)。
團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán)。
全體在校學(xué)生。
20xx年4月—5月。
1、攝影方式可采用專業(yè)相機(jī)拍攝和手機(jī)相機(jī)拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片，每位同學(xué)限報兩張（風(fēng)景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標(biāo)題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果，但必須保持?jǐn)z影類作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng)，如侵犯肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等，主辦方有權(quán)取消其參賽資格，如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān)。
5、本次比賽不收參賽費，不退稿。對于所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權(quán)，擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版、宣傳等活動的權(quán)利，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。
6、作品提交方式：
方式二：各班作品交到班長，并由班長將作品發(fā)送到記者團(tuán)郵箱：，郵箱標(biāo)題需注明班級、作者姓名、作品名稱。
美術(shù)老師。
第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現(xiàn)場評委老師對作品進(jìn)行最后評分。
第三輪：網(wǎng)絡(luò)投票。
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示，進(jìn)行投票。
最終由大眾評審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序。
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優(yōu)秀獎若干名。
1、策劃（20xx年4月6日—20xx年4月19日）。
2、宣傳通知（20xx年4月20日—20xx年5月15日）。
3、作品收集（20xx年5月16日—20xx年5月22日）。
4、評委評選階段（20xx年5月25日）。
5、網(wǎng)絡(luò)投票（20xx年5月26日—20xx年6月6日）。
6、公布結(jié)果并頒獎（20xx年6月11日）。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇十一
建筑工程學(xué)院第n屆“文化藝術(shù)節(jié)”
新疆大學(xué)建筑工程學(xué)院全體學(xué)生。
南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地。
建筑工程學(xué)院。
建工院分團(tuán)委宣傳部和建筑系。
南校區(qū)聯(lián)想校園專賣店、學(xué)生都市網(wǎng)。
南校區(qū)動漫社。
為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中，弘揚(yáng)國粹，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，促進(jìn)我們在大學(xué)期間更加積極地學(xué)習(xí)專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié)，豐富同學(xué)們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學(xué)院的專業(yè)特色。
伴隨著20xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。
1、向全院師生征集書法，繪畫（如素描，水粉，國畫，油畫等），攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計，漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品（詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知）。
2、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看。
3、活動開幕式進(jìn)行文藝表演（街舞社或動漫社助演準(zhǔn)備中）。
4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題。
5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出。
6、對征集的作品進(jìn)行群眾評比、設(shè)意見簿等，凡參觀者均有機(jī)會投票抽獎。
7、頒獎典禮（待定）。
會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。
展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展，主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構(gòu)圖等。
評比區(qū)：主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票，并設(shè)抽獎箱。
宣傳助演區(qū)：主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。
1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。
2、由街舞社或動漫社成員進(jìn)行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導(dǎo)大家對各展區(qū)進(jìn)行參觀，并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進(jìn)行講解。
4、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。
5、每日活動結(jié)束后，派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。
1、擬定初步策劃方案xx月xx日之前完成，并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。
2、向?qū)W校申請場地（南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），xx月xx日之前完成。
3、通過各班團(tuán)支書在院內(nèi)征集作品，xx月xx日前征集完。
4、通過校廣播站廣播，教學(xué)樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進(jìn)行宣傳。
5、通過院團(tuán)委對各個系、班級進(jìn)行動員工作，傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。
6、向?qū)W校所有學(xué)院發(fā)活動請柬，邀請兄弟學(xué)院前來參加（待定）。
1、對南區(qū)活動現(xiàn)場獲得的觀眾選票進(jìn)行統(tǒng)計選出部分優(yōu)秀作品，再將這些作品邀請學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師對作品進(jìn)行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。
2、在評比結(jié)果出來后開藝術(shù)節(jié)表彰大會，邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)辦負(fù)責(zé)老師以及分團(tuán)委副書記到場頒獎（待定，時間地點待定）。
3、我部秘書及主要負(fù)責(zé)人撰寫活動總結(jié)并出簡報、團(tuán)學(xué)動態(tài)、更新博客微博及時報道宣傳。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇十二
一、西安工程科技學(xué)院福州服裝學(xué)院簡介:。
西安工程大學(xué)福州服裝學(xué)院是經(jīng)福建省教育廳，陜西省教育廳批準(zhǔn)，由西安工程大學(xué)（原西北紡織學(xué)院），閩江學(xué)院和臺江區(qū)政府聯(lián)合創(chuàng)辦的一所獨立的二級學(xué)院，外聯(lián)部校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書。學(xué)院以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)，堅持工程類學(xué)科與藝術(shù)學(xué)科相結(jié)合，相互滲透，重視基礎(chǔ)理論，重視生產(chǎn)實踐，高起點，高層次，多規(guī)格的辦學(xué)特色，現(xiàn)有服裝設(shè)計與工程，動畫和藝術(shù)設(shè)計3個專業(yè)。其中，藝術(shù)設(shè)計包括服裝藝術(shù)設(shè)計，裝潢藝術(shù)設(shè)計，電腦藝術(shù)設(shè)計，紡織藝術(shù)設(shè)計，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，電腦動畫，服裝藝術(shù)設(shè)計與表演等7個專業(yè)方向。至20xx年秋季在校生以達(dá)1200人，是閩江學(xué)院第二大系（院）。
西安工程大學(xué)福州服裝分院學(xué)生會是西安工程大學(xué)福州服裝學(xué)院全體大學(xué)生的群眾性組織。其外聯(lián)部在聯(lián)絡(luò)兄弟院校和社會各企事業(yè)單位，策劃我院元旦晚會，藝術(shù)節(jié)，體育賽事等大型活動方面，與其他部門密切聯(lián)合，表現(xiàn)突出。外聯(lián)部現(xiàn)有成員14人，是一個充滿活力和向心力的團(tuán)隊，我們熱切期待與貴公司的合作。
前言:。
我院一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)即將到來，這是同學(xué)們都非常喜愛的校園重要節(jié)日。隨著時代發(fā)展，社會的不斷進(jìn)步，素質(zhì)教育已成為當(dāng)今教育發(fā)展的趨勢。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)濃厚的校園文化環(huán)境，我們將在藝術(shù)節(jié)舉辦各種文化和實踐活動，通過一系列的才藝展示、文化演講、個性塑造等途徑，全面掀起校園文化藝術(shù)節(jié)的高潮。借此良機(jī)我校希望與知名企業(yè)建立合作關(guān)系，這樣的合作不僅可以宣傳和鞏固貴公司品牌的優(yōu)勢地位，也可以為我校此次活動提供支持并能擴(kuò)大影響，雙方將達(dá)到“雙贏”。我們對高校的市場分析如下：
大學(xué)生群體是一個龐大而前衛(wèi)的消費群體，更突出求新求異的消費個性，便希望占領(lǐng)這個市場的經(jīng)營者，面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，要求他們與大學(xué)生有更多的交流與合作。作為長期從事相關(guān)學(xué)生工作的在校生，對校園的這種變化有著深刻的體察，工作計劃《外聯(lián)部校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書》?，F(xiàn)有一些看法如下：
大學(xué)生消費群體的特點：
1、自主消費。
大學(xué)生具備初步的消費能力，他們可以自主選擇，誰先獲得他們的青睞，誰就搶占了先機(jī)。
2、廣泛性。
在我國，真正消費者的源頭在很大程度上是大學(xué)生。我國大學(xué)生人員構(gòu)成具有廣泛性,對他們進(jìn)行宣傳會使宣傳效果成幾何倍數(shù)在各地和各行業(yè)擴(kuò)散，起到以點帶面的效果。
3、集中性。
大學(xué)生的影響面很大，且非常集中，極易開展宣傳勢，這就使得廣大受眾集中在一個既定區(qū)域內(nèi)，這種上萬人的長期聚集是其他領(lǐng)域不多見的。
4、潛力巨大。
作為最大消費群體——城填人口的最大組成部分，大學(xué)畢業(yè)生的消費能力是巨大的。當(dāng)一種商品或服務(wù)一旦被他們接受或有好感，其收益必將是長期性的。
5、費用低廉。
二、藝術(shù)節(jié)概況：
舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)的宗旨是開展青年社會實踐增長才干，增進(jìn)學(xué)生交流，增強(qiáng)大學(xué)生責(zé)任感的有效平臺，是獨具大學(xué)生個性魅力的賽事；是大學(xué)生利用自創(chuàng)設(shè)計作品鍛煉自我能力，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采，倡導(dǎo)大學(xué)生公益意識的大型活動。通過當(dāng)代大學(xué)生在這次活動中的突出表現(xiàn)，展示大學(xué)生多才多藝，全面發(fā)展的風(fēng)貌，使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者，實踐者，凈化大學(xué)生社會文化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，力求打造我院校園文化活動品牌。一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕。節(jié)日期間，我們準(zhǔn)備通過各種形式的活動，營造良好的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的.校園生活。
三、贊助方案:。
a類：貴公司提供贊助經(jīng)費3000元以上，你將得到以下的宣傳方式：
1、藝術(shù)節(jié)全程冠名權(quán)：此次活動將以“**文化藝術(shù)節(jié)”為名并貫穿其始終。
2、鳴謝:所有宣傳橫幅，宣傳海報，節(jié)目單將印有對貴公司的鳴謝字樣。
3、傳媒:院廣播電臺，院記者團(tuán)，院網(wǎng)站在活動中進(jìn)行全程追蹤報道。并且院廣播電臺將在每日三次的節(jié)目中為貴公司制作20秒廣告，宣傳時間一個月。
4、藝術(shù)節(jié)開、閉幕式背景:噴繪“由*****贊助”字樣。
5、活動提名:主持人在每場活動的開場和結(jié)束時鳴謝貴公司的友情贊助。
6、獎品:主持人將會在部分活動中穿插進(jìn)行幸運(yùn)觀眾的抽獎，派發(fā)公司小禮品；為獲獎節(jié)目或個人頒發(fā)貴公司提供的獎品或獎金。
7、節(jié)目制作:在最精彩的活動中穿插半分鐘對貴公司宣傳的即興表演等。
8、藝術(shù)節(jié)期間，我們將免費提供學(xué)院黃金地段，由貴公司進(jìn)行自我宣傳，為期三天。
9、宣傳單:活動時期在學(xué)院內(nèi)、宿舍派發(fā)傳單若干張。
b類：貴公司提供贊助經(jīng)費1500元以上，你將得到以下的宣傳方式：
1、單項活動冠名權(quán):藝術(shù)節(jié)各項活動中任選其一作為您的冠名環(huán)節(jié)。
2、傳媒:院廣播電臺，院記者團(tuán)，院網(wǎng)站在活動中進(jìn)行全程追蹤報道。并且院廣播電臺獎在每日三次的節(jié)目中為貴公司制作20秒廣告，宣傳時間一個月。
3、藝術(shù)節(jié)開、閉幕式背景:噴繪“由*****贊助”字樣。
4、獎品:主持人將會在部分活動中穿插進(jìn)行幸運(yùn)觀眾的抽獎，派發(fā)公司小禮品；為獲獎節(jié)目或個人頒發(fā)貴公司提供的獎品或獎金。
5、藝術(shù)節(jié)期間，我們將免費提供學(xué)院黃金地段，由貴公司進(jìn)行自我宣傳，為期三天。
6、海報，橫幅:藝術(shù)節(jié)期間在學(xué)院主干道兩旁張貼及懸掛鳴謝貴公司贊助的海報及橫幅。
7、宣傳單：活動時期在學(xué)院內(nèi)、宿舍派發(fā)傳單若干張。
c類：貴公司提供贊助經(jīng)費800元以上，你將得到以下的宣傳方式：
1、活動提名：主持人在每場活動的開場和結(jié)束時鳴謝貴公司的友情贊助。
2、藝術(shù)節(jié)開幕式背景：噴繪“由*****贊助”字樣。
3、宣傳單：活動時期在學(xué)院內(nèi)、宿舍派發(fā)傳單若干張。
4、海報，橫幅：藝術(shù)節(jié)期間在學(xué)院主干道兩旁張貼及懸掛鳴謝貴公司贊助的海報及橫幅。
*我們還可以：
根據(jù)您的不同需求隨時調(diào)整贊助方案，力求達(dá)到雙贏的目的，愿我們此次合作愉快，并成為將來長期合作的起點。
您需要提供的是：
1、贊助資金。（若宣傳形式變更可再議。）。
2、宣傳單1500份。
3、公司小禮品若干。（再議）。
第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)前期宣傳、活動與活動經(jīng)費如下：
為了此次藝術(shù)節(jié)能夠更好地順利舉行，精心裝扮校園，使此次藝術(shù)節(jié)的節(jié)日氛圍更添色彩，煥然一新，加大宣傳力度。具體實施如下：
1、校內(nèi)海報宣傳。
2、通知每個班級開會進(jìn)行宣傳。
3、校園廣播站。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
預(yù)算：海報噴繪200元。
制作小彩旗：（噴繪）100元。
橫幅制作：200元。
紙張：30元。
打印費50元。
其他100元。
合計680元。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇十三
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。
1、版面設(shè)計新穎，風(fēng)格獨特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇十四
一個好的節(jié)徽，能更好地體現(xiàn)一次活動的主題和宗旨，不僅能夠讓同學(xué)們更好地了解活動，也能夠擴(kuò)大此次活動的影響力，也能讓同學(xué)們充分參加這次活動，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識，充實學(xué)生的課余生活，因此特舉辦此次校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計大賽。
開展主題突出、特色鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、富于創(chuàng)造性的校園文化節(jié)節(jié)徽設(shè)計活動，能夠進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)，營造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍，加強(qiáng)文化素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)新能力，探索新途徑和新模式，增加此次校園文化藝術(shù)節(jié)的宣傳力度。
9月27日—10月15日。
全員師生。
比賽活動。
1、橫幅宣傳：制作關(guān)于校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)徽征集的橫幅1條，橫幅語為“第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計大賽—主辦單位：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委承辦單位：沸點策劃工作室”分別懸掛于9棟宿舍樓下，懸掛時間為2周。
2、噴畫宣傳：在校內(nèi)各人流密集處（主要是9棟宿舍樓樓下，飯?zhí)寐房诘?，噴畫上要有?jié)徽征集的截止時間與節(jié)徽征集要求）。
3、粘貼彩報（地點設(shè)于飯?zhí)酶鳂菍樱鳁澦奚峁紮诘龋?BR> 4、傳單宣傳：制作傳單，分發(fā)到各系學(xué)生會，由各系學(xué)生會通知各班宣傳委員開會，發(fā)放傳單，并細(xì)說本次節(jié)徽征集的要求，參賽作品由各班宣傳委員收集再上交（各班至少要有兩份參賽作品）。
5、廣播宣傳：與學(xué)校廣播站協(xié)商，為本次活動作宣傳。（中午和晚上各播報三次，連續(xù)播報三天。廣播稿1另附）。
6、q群宣傳：在有關(guān)于學(xué)院的q群里面宣傳本次活動。
7、在9棟樓下設(shè)立此次活動咨詢點，并分發(fā)宣傳單（宣傳單另附）。
4、作品評比時間為10月15，并將所有參賽作品交由評委組評選；
5、10月16日公布獲獎名單及獲獎作品，并進(jìn)行問卷調(diào)查總結(jié)活動。通過校園廣播站，為本活動作收尾宣傳；（廣播稿2另附）。
1、節(jié)徽應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)“慶祖國迎藝術(shù)創(chuàng)輝煌”的主題。
2、作品的風(fēng)格、形式不限，采用手工或電腦繪制都可以，但必須是原創(chuàng)，不得抄襲他人作品，如有抄襲作品一律取消參賽資格。
3、節(jié)徽應(yīng)簡潔明了，圖案簡潔，易于識別，易于記憶。
4、作品要內(nèi)涵豐富并具有時代感和科技文化精神，創(chuàng)意出色適用于各種場合用途，設(shè)計稿應(yīng)配有一定的文字說明。
5、作品一概不退還，請投稿者自留底稿。
6、如果作品一經(jīng)采用，作品的使用所有權(quán)歸學(xué)院所有。
大賽評委組評選。
沸點策劃工作室將邀請院團(tuán)委老師和相關(guān)老師以及學(xué)生代表共同組成評審委員會，進(jìn)行統(tǒng)一評審，評選最后節(jié)徽。
1、掌握全院所有班級名單，對未出席宣傳會議的班級登記，會后交由各系部協(xié)助宣傳；
2、宣傳展板需到禮堂申請（size：85*150cm）；
3、幸運(yùn)獎將在得獎作品支持者中產(chǎn)生。
2、獎品物資：證書9本。
一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
1、宣傳經(jīng)費：噴畫60元（噴刷海報）橫幅1條約80元，彩色宣傳單30元，（共170元）。
2、獎品經(jīng)費：證書10元/本，10*9=90元。
3、車費：20元。
共280元。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇十五
弘揚(yáng)時代主旋律，豐富青年學(xué)生校園文化生活，倡導(dǎo)高尚、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品味和藝術(shù)修養(yǎng)，全面拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì)，展示我院青年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，引領(lǐng)青年學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實踐者，我院決定在今年12月至1月舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
青春、自然、和諧。
長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會。
20xx年12月1號—1月初。
長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)多功能報告廳。
堅持貼近時代、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，注重思想性，實現(xiàn)校園文化與思想教育相結(jié)合；注重內(nèi)容新穎健康、格調(diào)文明高雅、形式豐富多彩，實現(xiàn)文化娛樂與學(xué)生成才相結(jié)合；注重文化含量，實現(xiàn)校園文化與教學(xué)活動相結(jié)合。
廣泛開展大學(xué)生文化藝術(shù)活動，提升學(xué)生審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)；積極開展符合青年學(xué)生特點的各類體育競賽活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和團(tuán)隊意識?？删唧w活動項目有：趣味運(yùn)動會、師生籃球?qū)官?、英語演講比賽、寢室美化大賽、冷拼大賽、書畫比賽、才藝大賽。
旨在豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，提高大學(xué)生體育鍛煉意識，增強(qiáng)身體素質(zhì)，展現(xiàn)xx學(xué)生的青春活力。
青春飛揚(yáng)，活力xx。
12月17—21日。
xx校區(qū)操場。
本次比賽取前三名進(jìn)行頒獎，前六名記名次，第一名7分、第二名5分，以次類推，最后計班級總分，并對團(tuán)體前三名進(jìn)行頒獎。
xx學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：xx學(xué)院學(xué)生會體育部。
xx學(xué)院xx校區(qū)06、07級在籍本科生。
1、跳繩。
半分鐘比賽。以跳繩甩過腳為一次，正跳反跳單腳跳均算。雙跳算兩個。
2、踢毽子。
半分鐘比賽。盤踢算兩個。
3、定點投籃。
選手站于罰球線后投籃。
4、呼啦圈立定跳遠(yuǎn)。
5、綁腿跑（集體六人）。
參賽者并排站立，綁定相鄰兩腳，聽到哨聲方可開始比賽。
6、乒乓球反彈投籃。
7、吹蠟燭。
十根蠟燭并排固定放置，參賽者站在一端向蠟燭吹氣（不可重復(fù)吹）。
8、夾玻璃球。
半分鐘比賽，用筷子夾取玻璃球到指定器具，掉出的不計進(jìn)總個數(shù)。
9、青蛙過河。
選手有三塊磚可以使用，雙腳不得落地，移動磚塊，在磚塊上行走，先到達(dá)終點者為勝。
10、跨下傳球（集體）。
每班出十一者代表隊，站成一排，進(jìn)行跨下傳球，每傳一次后，由對尾隊員將球送至隊首，并成為新的排頭，如此反復(fù)，先做完一輪者獲勝。
11、吹氣球（集體）。
每班出一雙人代表隊，在規(guī)定的場地內(nèi)不得用身體任何部位接觸氣球，氣球落于何方場地內(nèi)，對方得分。比賽采取3球2勝制。
12、夾球往返跑（雙人）。
每組兩人，同時用背部夾住籃球向前移動。首先到達(dá)目的地者為勝。
1、器材費100元。
2、獎品費500元。
總計600元。
校園藝術(shù)節(jié)的策劃書篇十六
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的，有關(guān)生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊(yùn)含、趣味和思索。通過比賽增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，以此激發(fā)學(xué)生對攝影的興趣和愛好，更加關(guān)心、了解身邊的生活，讓同學(xué)們通過手中的照相機(jī)去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。
光影二職。
校園內(nèi)。
團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán)。
全體在校學(xué)生。
20xx年4月—5月。
1、攝影方式可采用專業(yè)相機(jī)拍攝和手機(jī)相機(jī)拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片，每位同學(xué)限報兩張（風(fēng)景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標(biāo)題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果,但必須保持?jǐn)z影類作品的基本性質(zhì)，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng)，如侵犯肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等，主辦方有權(quán)取消其參賽資格，如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān)。
5、本次比賽不收參賽費，不退稿。對于所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權(quán)，擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版、宣傳等活動的權(quán)利，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。
6、作品提交方式：
方式二：各班作品交到班長，并由班長將作品發(fā)送到記者團(tuán)郵箱：，郵箱標(biāo)題需注明班級、作者姓名、作品名稱。
美術(shù)老師。
第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現(xiàn)場評委老師對作品進(jìn)行最后評分。
第三輪：網(wǎng)絡(luò)投票。
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示，進(jìn)行投票。
最終由大眾評審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序。
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優(yōu)秀獎若干名。
1、策劃（20xx.4.6-20xx.4.19）。
4、評委評選階段（20xx.5.25）。
5、網(wǎng)絡(luò)投票（20xx.5.26—20xx.6.6）。
6、公布結(jié)果并頒獎（20xx.6.11）。