總結(jié)是一種思緒的整理,可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的所思所想。在總結(jié)中,要注重詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性和用語(yǔ)的規(guī)范性,使其更具說(shuō)服力??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和寫作結(jié)構(gòu)。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇一
職業(yè)生涯規(guī)劃很重要,尤其是現(xiàn)在我已經(jīng)大二了,在學(xué)校能夠待的時(shí)間是不到三年的,如果我必須規(guī)劃好個(gè)人未來(lái)近三年的學(xué)習(xí)和生活,才能夠在畢業(yè)的時(shí)候不會(huì)有遺憾。
一、我對(duì)自己的一個(gè)分析。
性格上,我覺得自己是比較內(nèi)涵的,不夠膽大,對(duì)人對(duì)事不夠熱情,性格還是比較傾向于害羞,不外向。在與人交往方面,我不是個(gè)很積極的人,所以現(xiàn)在都大二了,在學(xué)校認(rèn)識(shí)的人都只有幾個(gè)人,因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)交際,所以連自己班級(jí)的同學(xué)都是認(rèn)不全的。在學(xué)習(xí)上,自己也是有不足的。尤其是專業(yè)的學(xué)習(xí),專業(yè)是自己選擇的,但是進(jìn)入大學(xué)后,我就忘記了自己當(dāng)初的初衷,導(dǎo)致大一一年的專業(yè)成績(jī)都是排在全專業(yè)的中等,這樣對(duì)自己是沒(méi)有好處的。
二、總結(jié)自身不足。
在進(jìn)入大學(xué)后,我明顯對(duì)知識(shí)的求知欲下降了,沒(méi)有在高中時(shí)候那樣的強(qiáng)烈。學(xué)習(xí)懈怠,每天除上課之外的時(shí)間,基本上是不學(xué)習(xí)的,這導(dǎo)致成績(jī)很差。做事習(xí)慣丟三落四的,處理事情也不細(xì)心,比較粗心。大學(xué)的生活相比他人也是比較邋遢的,不喜歡整理東西。大一時(shí)的自己,思維遲鈍,不夠敏捷,沒(méi)有很好的去創(chuàng)新自己的思維方式,思考問(wèn)題不到位,別人處理同樣的事情,他有多種解決方法,到我這里,就只有一種或者沒(méi)有,這些不足造成了大一不怎么好的我。
三、做好個(gè)人的規(guī)劃。
首先,把學(xué)習(xí)放第一位,在之后的大學(xué)生活中,努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),把專業(yè)成績(jī)提上去,讓專業(yè)知識(shí)理論成為我未來(lái)找工作的基礎(chǔ)。第二,珍惜時(shí)間,不把時(shí)間浪費(fèi)在打游戲、玩耍上,而是趁著有足夠的時(shí)間,去學(xué)習(xí)新東西,為呈現(xiàn)更好的自己做準(zhǔn)備。在這個(gè)大學(xué)里,利用空閑的時(shí)間去學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力,把該拿到的證書拿到,比如四六級(jí)的英語(yǔ)證書和相關(guān)專業(yè)的證書。第三,進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐,這算是為自己積累必要的工作經(jīng)驗(yàn),這樣在實(shí)習(xí)和畢業(yè)找工作提供良好的條件,那么找工作的機(jī)會(huì)也會(huì)增加。
我深知職業(yè)生涯的規(guī)劃對(duì)我而言有多重要,所以以上對(duì)自己的規(guī)劃,我將在后面一一去做好,讓自己在大學(xué)里依然成為一個(gè)優(yōu)秀的人,幫助自己在大學(xué)取得該有的成績(jī)。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇二
曉東畢業(yè)于上海某名校,學(xué)的專業(yè)是新材料。按理說(shuō)這個(gè)專業(yè)的人才在上海也算緊俏,又加上名校背景,所以曉東應(yīng)該不難找工作??蓵詵|偏偏不太喜歡自己的專業(yè),尤其不喜歡坐在辦公室搞搞研究,寫寫報(bào)告。于是嘗試著換一種行當(dāng)。曉東的第一份工作是進(jìn)入一家民營(yíng)企業(yè)的銷售部做銷售。可上班才一個(gè)月,曉東就逃跑了,因?yàn)槁犇切├箱N售員說(shuō),做銷售首先得學(xué)會(huì)抽煙喝酒,偶爾還得出入一些娛樂(lè)場(chǎng)所。老銷售員的經(jīng)驗(yàn)是,銷售員嘛,沒(méi)一點(diǎn)應(yīng)酬功夫如何做出業(yè)績(jī)?從小到大曉東都是個(gè)乖小囡,他可不想早早沾上那種“不良習(xí)氣”,所以寧肯毀約賠錢,也再不愿意回公司上班。無(wú)奈,父母親只能求東托西找關(guān)系,最后曉東進(jìn)了一家研究所,跟著幾個(gè)老法師做課題。說(shuō)是做課題,可因?yàn)榇髮W(xué)剛畢業(yè),與幾位老法師似乎也沒(méi)什么可說(shuō)的,那幾位老法師也就是找了幾本書讓曉東讀讀,稱之為“先熟悉起來(lái)”。曉東覺得很無(wú)聊,可再毀約又得賠錢,恐怕還得傷了父母的心。就這樣無(wú)所事事地捱了一年多??鄲炛啵瑫詵|只能找到滬上知名的安派職業(yè)顧問(wèn)工作室,他想為自己的未來(lái)找一份答案。
安派首席顧問(wèn)張建勤女士通過(guò)技術(shù)分析,為曉東的性格與現(xiàn)狀把了脈:
曉東個(gè)性內(nèi)向,平時(shí)講話不多,喜歡安靜。少變化的生活。這源于他的生長(zhǎng)環(huán)境及工作環(huán)境。
曉東目前工作的研究所,晉升。拿獎(jiǎng)金都得論資排輩,對(duì)年輕人缺乏激勵(lì)機(jī)制;加上工作內(nèi)容與曉東的興趣不符,所以會(huì)經(jīng)常感到壓抑和疲憊。
有些時(shí)候,曉東的表現(xiàn)過(guò)于理性甚至有點(diǎn)自命清高,這樣會(huì)忽略或影響別人對(duì)他的看法。
一番互動(dòng),張建勤女士對(duì)曉東提出一些建議:
對(duì)事對(duì)人不妨多投入一份感情和信任,那么你在人際溝通時(shí)會(huì)輕松許多,也可經(jīng)常聽聽周圍的人,包括父母、朋友、上司及同事的意見,這樣也會(huì)大大增進(jìn)自己的被接納程度。
改變給人保守、甚至有些孤僻的感覺——因?yàn)槟阄幢乇揪褪沁@樣的;改變不愿意或者不敢主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)的心態(tài),利用業(yè)余時(shí)間大膽地嘗試做一些自己感興趣的事情。
目前的工作顯然不符合你的興趣。而據(jù)研究表明,興趣對(duì)自己的職業(yè)生涯發(fā)展是至關(guān)重要的。一個(gè)人,如果能根據(jù)自己的興趣愛好去選擇職業(yè)生涯,他的主動(dòng)性將會(huì)得到充分發(fā)揮,即使十分疲勞和辛苦,也總是興致勃勃,心情愉快;即使困難重重也絕不灰心喪氣,而能想盡辦法,百折不撓地去克服它。所以,找到自己的興趣對(duì)你來(lái)說(shuō)是下一步職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。
根據(jù)多年從事職業(yè)顧問(wèn)的“臨床”經(jīng)驗(yàn),張建勤女士發(fā)現(xiàn),有很多職場(chǎng)新人并不知道自己真正喜歡什么,填志愿聽家長(zhǎng)的,選專業(yè)聽老師的,找工作看同學(xué)的,難怪一踏上工作崗位就感到迷惘。所以,張女士建議職場(chǎng)新人通過(guò)專業(yè)的職業(yè)顧問(wèn)師為自己作一番診斷,清楚了解自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力和自己的性格特征,有利于選擇適合自己的職業(yè)。
職業(yè)興趣是做好一份工作的前提,沒(méi)有興趣就沒(méi)有動(dòng)力。職業(yè)能力完成一項(xiàng)工作的基本保證,每一種工作都有相應(yīng)的能力要求,如會(huì)計(jì)工作要求工作認(rèn)真、細(xì)致、對(duì)數(shù)字敏感,對(duì)于一個(gè)粗心大意的人來(lái)說(shuō),相對(duì)較難將這份工作做好。而性格不同,對(duì)工作的要求也將不一樣,一般來(lái)說(shuō),性格外向的人更喜歡與人打交道,適合做一些與人接觸較多的工作,如教師、咨詢、營(yíng)銷等工作。而性格內(nèi)向的人則更喜歡做一些研究之類的工作??傊挥谐浞至私庾约?,才知道什么樣的工作適合自己。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇三
在學(xué)習(xí)方面,我的認(rèn)識(shí)也是很深刻的,也有了更深刻的教訓(xùn)。凡事不可唾手可得,沒(méi)有付出又何來(lái)的回報(bào)。同樣學(xué)習(xí)方面上也是我今后在鍛煉自己潛質(zhì)的的同時(shí),不可忽視的重要方面。
思想政治方面:高中時(shí)期已在業(yè)余黨校學(xué)習(xí)三年,思想上永遠(yuǎn)忠于中國(guó)共產(chǎn)黨,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)深刻。大學(xué)我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,正因自身的不足,個(gè)性是學(xué)習(xí)方面,當(dāng)然政治思想的學(xué)習(xí)方面的繼續(xù)學(xué)習(xí),也有待提高和改善。
今后打算。
大三在學(xué)校發(fā)奮學(xué)好專業(yè)知識(shí),合理分配時(shí)刻合理消費(fèi),課余、周末時(shí)刻用心鍛煉社會(huì)實(shí)踐潛質(zhì)。以下是對(duì)自己的要求:
第一,把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)。
第二,發(fā)奮提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),向黨組織靠攏。
第三,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,鍛煉自己的實(shí)踐潛質(zhì)。
第四,發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),掌握好基本的語(yǔ)言潛質(zhì)和操作知識(shí)。
第五,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),有計(jì)劃地安排作息時(shí)刻。
從踏入校園門檻的那天起,在良師的精心領(lǐng)導(dǎo)下,我奮力拼搏,發(fā)奮圖強(qiáng),逐步成了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)需要的大學(xué)生,并為做一個(gè)常識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基本。
工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)獲得提高的能源。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,除了學(xué)好課本上的知識(shí),我還學(xué)習(xí)了有關(guān)方面的課外知識(shí),并熟習(xí)控制了offic利用辦公軟件,能較好地應(yīng)用用友和金蝶軟件,已失掉會(huì)計(jì)從業(yè)資歷證書。
在思維品格上,自己有良好的道德涵養(yǎng),并有堅(jiān)實(shí)的政治態(tài)度,熱愛祖國(guó),熱愛黨和國(guó)民,堅(jiān)定擁戴社會(huì)主義軌制,關(guān)懷海內(nèi)外大事,同時(shí)一直提高本人的綜合素質(zhì)和能力,對(duì)師長(zhǎng)尊進(jìn)有加,團(tuán)結(jié)同學(xué),踴躍加入各種運(yùn)動(dòng),使我的實(shí)際能力和社會(huì)來(lái)往才能都有了極大的進(jìn)步,取得老師跟同窗的認(rèn)可。
在行將離別大學(xué)生涯、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,本人束裝待發(fā),將以豐滿的熱忱,鑒定的信念,高度的義務(wù)感去迎接新的挑釁,攀緣新的頂峰。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇四
一個(gè)人的職業(yè)生涯很長(zhǎng),僅僅由別人的評(píng)價(jià)來(lái)判定自己是不全面的,當(dāng)自己也沉淀下來(lái),窺探自己的內(nèi)心,寫下自己的。
自我評(píng)價(jià)。
從小到大,我雖然是個(gè)女生,但是沒(méi)有被寵壞或是嬌慣,在家長(zhǎng)心中,我是一個(gè)很懂事很努力上進(jìn)的孩子;在同學(xué)朋友眼中,我是一個(gè)不會(huì)害怕不會(huì)放棄不會(huì)犯錯(cuò)誤的很強(qiáng)勢(shì)的假小子。所以,我一直都是一個(gè)比較獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)、忍耐力與上進(jìn)心極強(qiáng)的女生。我的興趣比較廣泛,運(yùn)動(dòng)、看書、聽音樂(lè)、聊天、旅游等等,但是我卻在舞蹈、唱歌等藝術(shù)方面和哲學(xué)歷史政治等文科的方面毫無(wú)潛力。
當(dāng)我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候接觸到英語(yǔ),我就喜歡上了,喜歡去看去讀去寫,也有一定的優(yōu)勢(shì)。高中時(shí)候也喜歡數(shù)學(xué)和化學(xué),對(duì)此很有興趣。但是因?yàn)槁爮募议L(zhǎng)的要求,大學(xué)選了法英專業(yè),或多或少違背了我的興趣,所以必然會(huì)覺得遺憾。在學(xué)習(xí)法律的過(guò)程中,我還是習(xí)慣理科生的思維模式----去想去鉆研,卻完全不習(xí)慣背誦和閱讀長(zhǎng)篇的難以理解的書籍。對(duì)于法律,我的興趣僅僅在于對(duì)于案件的思考和探究。我覺得可能我是一個(gè)比較實(shí)際的人,對(duì)于無(wú)形的理論的東西沒(méi)有天賦。我覺得真正有用的東西不在于能說(shuō)多少而在于能解決多少實(shí)際問(wèn)題。我個(gè)人認(rèn)為覺得,學(xué)習(xí)、工作是為了獲得更多自己所不會(huì)的東西,不在于你是否有興趣,而在于你能成為一個(gè)全面的復(fù)合型的人才,擁有自己需要的能力與品質(zhì)。
我覺得自己是一個(gè)考慮比較周全的人。很多人都說(shuō)我具有領(lǐng)導(dǎo)才能,這一點(diǎn)我并不否認(rèn)。因?yàn)槲业膫€(gè)性上很踏實(shí)肯干,冷靜穩(wěn)重,會(huì)考慮事情的方方面面,有一定的組織策劃能力,對(duì)于任何一件事任何一件工作都能夠比較冷靜的思考處理,并且有極強(qiáng)的熱情并且努力做好也愿意承擔(dān)責(zé)任。我個(gè)人比較偏重自己能力的鍛煉與提高,但是也一樣看重組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神。
我目前所感興趣的職業(yè)選擇有翻譯和法律顧問(wèn)。
對(duì)于翻譯:我原來(lái)覺得自己個(gè)性上很不服輸,喜好挑戰(zhàn),所以喜歡做一些不重復(fù)不固定的工作,但是年齡慢慢變大,人也慢慢成熟了,考慮到以后的客觀情況,我在選擇職業(yè)的時(shí)候還是少了一些激情,希望能輕松穩(wěn)定一些同時(shí)還能有一些成就感。之所以會(huì)傾向于翻譯,是因?yàn)槲矣X得自己愛好語(yǔ)言并且有一定的發(fā)展?jié)摿εc優(yōu)勢(shì)。
在英語(yǔ)方面,我的成績(jī)一直都很不錯(cuò),加上父母培養(yǎng)得很適當(dāng),我的口語(yǔ)也比較地道并且我也喜歡去用英語(yǔ)思考交流。除此之外,我喜歡法語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)。本想著進(jìn)入大學(xué)可以選擇小語(yǔ)種,但是因?yàn)閷I(yè)關(guān)系被取消資格了。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有正式開始學(xué)習(xí),但是我對(duì)它很有興趣。因?yàn)槭腔刈?,家里也有人擅長(zhǎng)阿語(yǔ),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的環(huán)境優(yōu)勢(shì)。我的父親一直對(duì)于我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,他希望我在英語(yǔ)上能有很深的造詣。他覺得一個(gè)女孩子能掌握一到兩門外語(yǔ),會(huì)是一件很好的事情,并且如果能就此找到一份簡(jiǎn)單而穩(wěn)定的工作,正好滿足了他們的心愿。
再加上我現(xiàn)在的專業(yè)是法英,雖然沒(méi)有全部投入在英語(yǔ)上,但是也是得到了英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的基本教育,這對(duì)于我繼續(xù)從事英語(yǔ)是一個(gè)比較好的優(yōu)勢(shì)。
然而,現(xiàn)今社會(huì)中,英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生并不少,競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈,這是一個(gè)比較殘酷的現(xiàn)實(shí)。但是,同聲翻譯、其他語(yǔ)言(法語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ))的翻譯還是比較短缺的。因?yàn)檫@樣的翻譯需要很高的能力和學(xué)習(xí)過(guò)程。在此基礎(chǔ)上,翻譯也可以進(jìn)行一些外文書籍翻譯的工作,這樣既可以拓寬自己的視野,也把翻譯工作的內(nèi)涵深化了?,F(xiàn)今從事法律與從事英語(yǔ)的人非常多,但是將二者結(jié)合起來(lái)的人才卻是十分的短缺。因?yàn)榉捎⒄Z(yǔ)包含了很專業(yè)的詞匯與基礎(chǔ)知識(shí),想要掌握的確很不容易,但是我的專業(yè)可以給我很好的資源與機(jī)會(huì)。
做一名翻譯的要求也是不低的!首先,作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,我應(yīng)該通過(guò)英語(yǔ)專四和專八的考試;其次,我必須拿下國(guó)家翻譯資格等級(jí)考試,這樣才能得到做一名翻譯的基本資格;第三,如果我想勝任語(yǔ)言翻譯,必須有過(guò)硬的聽力與口語(yǔ)能力。
自己的差距:
在目前的情況下,我個(gè)人的水平與自己理想的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。首先,作為一名法英專業(yè)的學(xué)生,我的時(shí)間很難平衡,我不能很好的投入英語(yǔ)學(xué)習(xí)與提升,這樣我的英語(yǔ)能力提升很慢,最明顯的表現(xiàn)是詞匯量嚴(yán)重短缺,更不能說(shuō)我很好的將法律滲透到英語(yǔ)中;其次,我的口語(yǔ)能力有待于提高,對(duì)于形成自己的口音、表達(dá)方式與思維模式,我還有很大的差距;再次,我還沒(méi)有開始學(xué)習(xí)法語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)或者其他的小語(yǔ)種,學(xué)習(xí)越來(lái)越忙時(shí)間越來(lái)越少的情形對(duì)此無(wú)疑是一種威脅;第四,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我覺得可以從以下幾點(diǎn)努力,縮小我的差距:
1、將重心稍微偏移到英語(yǔ)上,按照自己的目標(biāo)合理地去加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我認(rèn)知職業(yè)規(guī)劃2、專心準(zhǔn)備英語(yǔ)專四考試,爭(zhēng)取在明年四月以一個(gè)好成績(jī)拿下考試,并且一定在6月通過(guò)大學(xué)四級(jí)在12月通過(guò)六級(jí)考試。
3、在大三上半學(xué)期報(bào)名學(xué)習(xí)法語(yǔ),爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)學(xué)到可以考證的等級(jí),參加等級(jí)考試。
4、了解國(guó)家翻譯等級(jí)考試的具體要求,以此作為發(fā)展自己的一個(gè)方向,努力盡早通過(guò)相關(guān)考試。
5、做一些有關(guān)英語(yǔ)翻譯的兼職,同時(shí)也可以參加導(dǎo)游培訓(xùn),通過(guò)后做英語(yǔ)導(dǎo)游以提升英語(yǔ)交際能力。
6、對(duì)于所學(xué)的法律知識(shí),盡可能地掌握相關(guān)英語(yǔ)表達(dá),有意識(shí)地加強(qiáng)自己的法律英語(yǔ)技能。
7、對(duì)于這一職業(yè)的追求,再有必要的情況下,我會(huì)選擇考取英語(yǔ)專業(yè)的研究生,專門學(xué)習(xí)高級(jí)翻譯課程,以此來(lái)加強(qiáng)自己的能力。
對(duì)于法律顧問(wèn):
雖然我個(gè)人不喜歡法律也不擅長(zhǎng)法律,但是因?yàn)槲抑餍薜膶I(yè)是法律,如果將來(lái)完全放棄,真的很可惜。想到法律和英語(yǔ)的一些相關(guān)性,我想到了這個(gè)令我比較感興趣的職業(yè)。就我個(gè)人而言,并不是完全對(duì)法律沒(méi)興趣,而是想實(shí)際操作運(yùn)用法律而非研究法學(xué),所以我覺得法律顧問(wèn)是對(duì)于理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合并且有時(shí)會(huì)需要語(yǔ)言的輔助。這一職業(yè)在某一程度上并不是很固定無(wú)創(chuàng)造性的,這恰好符合我不安于現(xiàn)狀敢于挑戰(zhàn)的性格。但是和律師不同,這個(gè)職業(yè)只是對(duì)于法律知識(shí)的運(yùn)用,但并不牽涉到律師工作中的那些復(fù)雜性。作為一個(gè)女生,我覺得自己難以承受律師的勞苦與挑戰(zhàn),相比起來(lái),法律顧問(wèn)更適合我做。并且在這個(gè)職業(yè)的選擇上,我有一定的資源,或許可以提供給我出國(guó)的機(jī)會(huì)。這樣對(duì)于我從事法律英語(yǔ)的學(xué)習(xí)及涉外法律顧問(wèn)來(lái)說(shuō)會(huì)有很好的機(jī)會(huì)與條件。
這份職業(yè)有很大的挑戰(zhàn)性:首先,它要求我必須具備很過(guò)硬的法律知識(shí)功底,當(dāng)公司或是個(gè)人面臨一個(gè)案件或是情形時(shí),我必須能夠準(zhǔn)確地聯(lián)系法律知識(shí)予以解決,這在某一程度上很類似律師。其次,如果我想做一個(gè)外企的法律顧問(wèn),那么英語(yǔ)能力必須要非常好,不僅僅指英語(yǔ)口語(yǔ)能力,更加重要的是法律英語(yǔ)技能。
如果要想從是這一職業(yè),我必須從這幾方面來(lái)提升自己:
1、用心學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確的掌握法律的應(yīng)用知識(shí),努力提升自己的應(yīng)用技能。特別不能輕視國(guó)際法等知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握。
2、提高英語(yǔ)運(yùn)用能力,特別是法律英語(yǔ)的技能,法律的交際能力。
3、通過(guò)國(guó)家法律司法考試,這是對(duì)于我的法律資格的基本的評(píng)定。
4、如果有機(jī)會(huì)或是盡可能找機(jī)會(huì)在律所或是公司做一些助手或?qū)嵙?xí)工作,體驗(yàn)相關(guān)工作的要求,實(shí)地提升鍛煉自己。
對(duì)于我的職業(yè)規(guī)劃,我覺得僅僅有固定的目標(biāo)是不夠的。無(wú)論我將來(lái)選擇干什么,對(duì)于求職的技巧與準(zhǔn)備是我現(xiàn)在就必須開始學(xué)習(xí)的。首先,我必須留意社會(huì)對(duì)于人才的需求,什么樣的人才是復(fù)合型人才,什么樣的人是每個(gè)單位和公司爭(zhēng)著要的類型,我必須有意識(shí)的去發(fā)展自己,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力;其次,我必須學(xué)會(huì)寫作。
簡(jiǎn)歷。
面試工作的能力,在大學(xué)中的幾次面試讓我覺得自己并不懂得怎樣去表達(dá)自己,這是一個(gè)致命的缺點(diǎn);再次,我不該將就業(yè)壓力夸大,并不只是消極的認(rèn)為機(jī)會(huì)少應(yīng)征者太多,以一個(gè)很有壓力的心態(tài)去嘗試,我應(yīng)該充滿信心,充分武裝自己,因?yàn)樵诤芏嗲闆r下,自信是最好的武器!
寶貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。思想方面,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。
我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落然而,學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
生活需要自己來(lái)勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
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大學(xué)生自我規(guī)劃篇五
自我評(píng)估就是對(duì)自己做全面分析,通過(guò)自我分析,認(rèn)識(shí)自己、了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己,才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線,才能對(duì)自己的生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。因此,自我評(píng)估是生涯設(shè)計(jì)的重要步驟之一。通常自我評(píng)估包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動(dòng)能力等。一般自我評(píng)估的結(jié)果是經(jīng)過(guò)專業(yè)網(wǎng)站測(cè)評(píng)和自我評(píng)價(jià)結(jié)合得來(lái)的,要具有一定的科學(xué)性。下面是自我評(píng)估部分的范例。
1、自身現(xiàn)狀:
在大二期間已經(jīng)通過(guò)了國(guó)家四六級(jí)考試;并且取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報(bào)考了本專業(yè)的權(quán)威證書cpa考試中的兩門;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了中國(guó)共產(chǎn)黨中的正式一員;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
2、職業(yè)興趣—喜歡干什么:
對(duì)經(jīng)營(yíng)事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。可有效的控制別人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂(lè)于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,對(duì)自己的行動(dòng)、行為有責(zé)任感,受人尊重,受人歡迎。
3、職業(yè)能力—能夠干什么(結(jié)合測(cè)評(píng)報(bào)告)。
整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”、“決策能力方面”、“做事風(fēng)格方面”、“心理健康方面”四個(gè)方面的表現(xiàn)如下:
與他人的關(guān)系方面:對(duì)待他人很熱情,容易與人交往,外向。活潑,健談,經(jīng)常主動(dòng)與他人交談。在社交場(chǎng)合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會(huì)過(guò)分突顯。對(duì)多數(shù)人能較為公開展示自我,比較直率。對(duì)他人有較強(qiáng)的依賴性,需要?jiǎng)e人的支持才能維持自信心。
決策能力方面:思維敏捷,反應(yīng)迅速,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié),又能從廣闊的思路去考慮問(wèn)題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。
做事風(fēng)格方面:做事時(shí)候,缺乏自信和獨(dú)立性,容易依賴他人,遇到困難時(shí)喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時(shí)能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來(lái)強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,但并不僵硬去遵從,經(jīng)常能有效解決實(shí)際問(wèn)題。能夠克制自己,對(duì)事情能夠進(jìn)行事先計(jì)劃和組織,有時(shí)候也會(huì)較為放任。
心理健康方面:情緒穩(wěn)定,能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實(shí),能振作勇氣,維持團(tuán)體的精神。生性多疑,不能信任他人。對(duì)自己的長(zhǎng)處或缺陷有比較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí),能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。心平氣和,很少緊張,對(duì)他人也很少感到不滿或者厭煩。
4、個(gè)人特質(zhì)—適合干什么。
適宜的工作類型:經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),需要較多人際交往的工作,要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一,給予個(gè)人努力和成就的機(jī)會(huì)。
優(yōu)勢(shì)與不足:具有很強(qiáng)的影響別人、說(shuō)服別人的傾向,也具備相應(yīng)的能力,喜歡幫助人,有責(zé)任心,對(duì)人慷慨,人際交往能力強(qiáng),人們通常認(rèn)為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累,不會(huì)拒絕別人的要求,過(guò)多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活。
今后的發(fā)展方向:需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作中,興趣維持的持久,工作動(dòng)機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng),容易取得成就。推薦的職業(yè)如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。
5、職業(yè)價(jià)值觀。
研究發(fā)現(xiàn):職業(yè)滿足會(huì)使我的工作主動(dòng)性更強(qiáng),積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡(jiǎn)單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對(duì)我重要,我還需要從中選出我認(rèn)為最重要的,因?yàn)椴煌?jīng)歷的人對(duì)特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個(gè)崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭(zhēng)取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動(dòng)的發(fā)展或爭(zhēng)取我崗位中的那些特質(zhì)。
6、我的自我小結(jié)。
(1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問(wèn)題,是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。我擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是思想家和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃者。
(2)我邏輯性強(qiáng),善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計(jì)劃。樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢(shì)需要,可以非常強(qiáng)硬。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物,隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。
(3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,為了達(dá)到目的,我會(huì)采取積極行動(dòng),我喜歡研究復(fù)雜的理論問(wèn)題,通過(guò)分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預(yù)見問(wèn)題,制定全盤計(jì)劃和制度并安排好人和物的來(lái)源,推動(dòng)變革和創(chuàng)新。
(4)愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠像自己一樣投入。
(5)我經(jīng)常在沒(méi)有了解細(xì)節(jié)和形勢(shì)之前就草率地做決定。
(6)我考慮問(wèn)題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無(wú)關(guān)因素影響。我們需要給自己一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)了解自己的真實(shí)感情,學(xué)會(huì)正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。
(7)我容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn)、能力。我需要接受他人實(shí)際而有價(jià)值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇六
從小到大,我雖然是個(gè)女生,但是沒(méi)有被寵壞或是嬌慣,在家長(zhǎng)心中,我是一個(gè)很懂事很努力上進(jìn)的孩子;在同學(xué)朋友眼中,我是一個(gè)不會(huì)害怕不會(huì)放棄不會(huì)犯錯(cuò)誤的很強(qiáng)勢(shì)的假小子。所以,我一直都是一個(gè)比較獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)、忍耐力與上進(jìn)心極強(qiáng)的女生。我的興趣比較廣泛,運(yùn)動(dòng)、看書、聽音樂(lè)、聊天、旅游等等,但是我卻在舞蹈、唱歌等藝術(shù)方面和哲學(xué)歷史政治等文科的方面毫無(wú)潛力。
當(dāng)我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候接觸到英語(yǔ),我就喜歡上了,喜歡去看去讀去寫,也有一定的優(yōu)勢(shì)。高中時(shí)候也喜歡數(shù)學(xué)和化學(xué),對(duì)此很有興趣。但是因?yàn)槁爮募议L(zhǎng)的要求,大學(xué)選了法英專業(yè),或多或少違背了我的興趣,所以必然會(huì)覺得遺憾。在學(xué)習(xí)法律的過(guò)程中,我還是習(xí)慣理科生的思維模式----去想去鉆研,卻完全不習(xí)慣背誦和閱讀長(zhǎng)篇的難以理解的書籍。對(duì)于法律,我的興趣僅僅在于對(duì)于案件的思考和探究。我覺得可能我是一個(gè)比較實(shí)際的人,對(duì)于無(wú)形的理論的東西沒(méi)有天賦。我覺得真正有用的東西不在于能說(shuō)多少而在于能解決多少實(shí)際問(wèn)題。我個(gè)人認(rèn)為覺得,學(xué)習(xí)、工作是為了獲得更多自己所不會(huì)的東西,不在于你是否有興趣,而在于你能成為一個(gè)全面的復(fù)合型的人才,擁有自己需要的能力與品質(zhì)。
我覺得自己是一個(gè)考慮比較周全的人。很多人都說(shuō)我具有領(lǐng)導(dǎo)才能,這一點(diǎn)我并不否認(rèn)。因?yàn)槲业膫€(gè)性上很踏實(shí)肯干,冷靜穩(wěn)重,會(huì)考慮事情的方方面面,有一定的組織策劃能力,對(duì)于任何一件事任何一件工作都能夠比較冷靜的思考處理,并且有極強(qiáng)的熱情并且努力做好也愿意承擔(dān)責(zé)任。我個(gè)人比較偏重自己能力的鍛煉與提高,但是也一樣看重組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神。
我目前所感興趣的職業(yè)選擇有翻譯和法律顧問(wèn)。
對(duì)于翻譯:我原來(lái)覺得自己個(gè)性上很不服輸,喜好挑戰(zhàn),所以喜歡做一些不重復(fù)不固定的工作,但是年齡慢慢變大,人也慢慢成熟了,考慮到以后的客觀情況,我在選擇職業(yè)的時(shí)候還是少了一些激情,希望能輕松穩(wěn)定一些同時(shí)還能有一些成就感。之所以會(huì)傾向于翻譯,是因?yàn)槲矣X得自己愛好語(yǔ)言并且有一定的發(fā)展?jié)摿εc優(yōu)勢(shì)。
在英語(yǔ)方面,我的成績(jī)一直都很不錯(cuò),加上父母培養(yǎng)得很適當(dāng),我的口語(yǔ)也比較地道并且我也喜歡去用英語(yǔ)思考交流。除此之外,我喜歡法語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)。本想著進(jìn)入大學(xué)可以選擇小語(yǔ)種,但是因?yàn)閷I(yè)關(guān)系被取消資格了。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有正式開始學(xué)習(xí),但是我對(duì)它很有興趣。因?yàn)槭腔刈?,家里也有人擅長(zhǎng)阿語(yǔ),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的環(huán)境優(yōu)勢(shì)。我的父親一直對(duì)于我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,他希望我在英語(yǔ)上能有很深的造詣。他覺得一個(gè)女孩子能掌握一到兩門外語(yǔ),會(huì)是一件很好的事情,并且如果能就此找到一份簡(jiǎn)單而穩(wěn)定的工作,正好滿足了他們的心愿。
再加上我現(xiàn)在的專業(yè)是法英,雖然沒(méi)有全部投入在英語(yǔ)上,但是也是得到了英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的基本教育,這對(duì)于我繼續(xù)從事英語(yǔ)是一個(gè)比較好的優(yōu)勢(shì)。
然而,現(xiàn)今社會(huì)中,英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生并不少,競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈,這是一個(gè)比較殘酷的現(xiàn)實(shí)。但是,同聲翻譯、其他語(yǔ)言(法語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ))的翻譯還是比較短缺的。因?yàn)檫@樣的翻譯需要很高的能力和學(xué)習(xí)過(guò)程。在此基礎(chǔ)上,翻譯也可以進(jìn)行一些外文書籍翻譯的工作,這樣既可以拓寬自己的視野,也把翻譯工作的內(nèi)涵深化了?,F(xiàn)今從事法律與從事英語(yǔ)的人非常多,但是將二者結(jié)合起來(lái)的人才卻是十分的短缺。因?yàn)榉捎⒄Z(yǔ)包含了很專業(yè)的詞匯與基礎(chǔ)知識(shí),想要掌握的確很不容易,但是我的專業(yè)可以給我很好的資源與機(jī)會(huì)。
做一名翻譯的要求也是不低的!首先,作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,我應(yīng)該通過(guò)英語(yǔ)專四和專八的考試;其次,我必須拿下國(guó)家翻譯資格等級(jí)考試,這樣才能得到做一名翻譯的基本資格;第三,如果我想勝任語(yǔ)言翻譯,必須有過(guò)硬的聽力與口語(yǔ)能力。
自己的差距:
在目前的情況下,我個(gè)人的水平與自己理想的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。首先,作為一名法英專業(yè)的學(xué)生,我的時(shí)間很難平衡,我不能很好的投入英語(yǔ)學(xué)習(xí)與提升,這樣我的英語(yǔ)能力提升很慢,最明顯的表現(xiàn)是詞匯量嚴(yán)重短缺,更不能說(shuō)我很好的將法律滲透到英語(yǔ)中;其次,我的口語(yǔ)能力有待于提高,對(duì)于形成自己的口音、表達(dá)方式與思維模式,我還有很大的差距;再次,我還沒(méi)有開始學(xué)習(xí)法語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)或者其他的小語(yǔ)種,學(xué)習(xí)越來(lái)越忙時(shí)間越來(lái)越少的情形對(duì)此無(wú)疑是一種威脅;第四,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我覺得可以從以下幾點(diǎn)努力,縮小我的差距:
1、將重心稍微偏移到英語(yǔ)上,按照自己的目標(biāo)合理地去加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我認(rèn)知職業(yè)規(guī)劃2、專心準(zhǔn)備英語(yǔ)專四考試,爭(zhēng)取在明年四月以一個(gè)好成績(jī)拿下考試,并且一定在6月通過(guò)大學(xué)四級(jí)在12月通過(guò)六級(jí)考試。
3、在大三上半學(xué)期報(bào)名學(xué)習(xí)法語(yǔ),爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)學(xué)到可以考證的等級(jí),參加等級(jí)考試。
4、了解國(guó)家翻譯等級(jí)考試的具體要求,以此作為發(fā)展自己的一個(gè)方向,努力盡早通過(guò)相關(guān)考試。
5、做一些有關(guān)英語(yǔ)翻譯的兼職,同時(shí)也可以參加導(dǎo)游培訓(xùn),通過(guò)后做英語(yǔ)導(dǎo)游以提升英語(yǔ)交際能力。
6、對(duì)于所學(xué)的法律知識(shí),盡可能地掌握相關(guān)英語(yǔ)表達(dá),有意識(shí)地加強(qiáng)自己的法律英語(yǔ)技能。
7、對(duì)于這一職業(yè)的追求,再有必要的情況下,我會(huì)選擇考取英語(yǔ)專業(yè)的研究生,專門學(xué)習(xí)高級(jí)翻譯課程,以此來(lái)加強(qiáng)自己的能力。
對(duì)于法律顧問(wèn):
雖然我個(gè)人不喜歡法律也不擅長(zhǎng)法律,但是因?yàn)槲抑餍薜膶I(yè)是法律,如果將來(lái)完全放棄,真的很可惜。想到法律和英語(yǔ)的一些相關(guān)性,我想到了這個(gè)令我比較感興趣的職業(yè)。就我個(gè)人而言,并不是完全對(duì)法律沒(méi)興趣,而是想實(shí)際操作運(yùn)用法律而非研究法學(xué),所以我覺得法律顧問(wèn)是對(duì)于理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合并且有時(shí)會(huì)需要語(yǔ)言的輔助。這一職業(yè)在某一程度上并不是很固定無(wú)創(chuàng)造性的,這恰好符合我不安于現(xiàn)狀敢于挑戰(zhàn)的性格。但是和律師不同,這個(gè)職業(yè)只是對(duì)于法律知識(shí)的運(yùn)用,但并不牽涉到律師工作中的那些復(fù)雜性。作為一個(gè)女生,我覺得自己難以承受律師的勞苦與挑戰(zhàn),相比起來(lái),法律顧問(wèn)更適合我做。并且在這個(gè)職業(yè)的選擇上,我有一定的資源,或許可以提供給我出國(guó)的機(jī)會(huì)。這樣對(duì)于我從事法律英語(yǔ)的學(xué)習(xí)及涉外法律顧問(wèn)來(lái)說(shuō)會(huì)有很好的機(jī)會(huì)與條件。
這份職業(yè)有很大的挑戰(zhàn)性:首先,它要求我必須具備很過(guò)硬的法律知識(shí)功底,當(dāng)公司或是個(gè)人面臨一個(gè)案件或是情形時(shí),我必須能夠準(zhǔn)確地聯(lián)系法律知識(shí)予以解決,這在某一程度上很類似律師。其次,如果我想做一個(gè)外企的法律顧問(wèn),那么英語(yǔ)能力必須要非常好,不僅僅指英語(yǔ)口語(yǔ)能力,更加重要的是法律英語(yǔ)技能。
如果要想從是這一職業(yè),我必須從這幾方面來(lái)提升自己:
1、用心學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確的掌握法律的應(yīng)用知識(shí),努力提升自己的應(yīng)用技能。特別不能輕視國(guó)際法等知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握。
2、提高英語(yǔ)運(yùn)用能力,特別是法律英語(yǔ)的技能,法律的交際能力。
3、通過(guò)國(guó)家法律司法考試,這是對(duì)于我的法律資格的基本的評(píng)定。
4、如果有機(jī)會(huì)或是盡可能找機(jī)會(huì)在律所或是公司做一些助手或?qū)嵙?xí)工作,體驗(yàn)相關(guān)工作的要求,實(shí)地提升鍛煉自己。
對(duì)于我的職業(yè)規(guī)劃,我覺得僅僅有固定的目標(biāo)是不夠的。無(wú)論我將來(lái)選擇干什么,對(duì)于求職的技巧與準(zhǔn)備是我現(xiàn)在就必須開始學(xué)習(xí)的。首先,我必須留意社會(huì)對(duì)于人才的需求,什么樣的人才是復(fù)合型人才,什么樣的人是每個(gè)單位和公司爭(zhēng)著要的類型,我必須有意識(shí)的去發(fā)展自己,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力;其次,我必須學(xué)會(huì)寫作簡(jiǎn)歷、面試、工作的能力,在大學(xué)中的幾次面試讓我覺得自己并不懂得怎樣去表達(dá)自己,這是一個(gè)致命的缺點(diǎn);再次,我不該將就業(yè)壓力夸大,并不只是消極的認(rèn)為機(jī)會(huì)少應(yīng)征者太多,以一個(gè)很有壓力的心態(tài)去嘗試,我應(yīng)該充滿信心,充分武裝自己,因?yàn)樵诤芏嗲闆r下,自信是最好的武器!
大學(xué)生自我規(guī)劃篇七
自我介紹。
是職場(chǎng)面試中非常重要且必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于大學(xué)生而言就顯得更為重要了。以下是本站小編為你整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽自我介紹,希望大家喜歡。
本人于20xx年9月有幸考入xx大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)。從20xx到20xx,從東校區(qū)到獨(dú)墅湖校區(qū)。在蘇大的四年,帶給了我很多積淀和回憶。四年將逝,在畢業(yè)的時(shí)候,是應(yīng)該為這四年象牙塔中的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)大學(xué)生面試自我介紹了。
在這四年里,我在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,成績(jī)也比較好,每年都能拿到學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,在班里也一直能保持在前五名。特別是在專業(yè)課方面,盡量做到學(xué)好用好。積極參加各種廣告方面的比賽,并且獲得過(guò)全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽江蘇賽區(qū)三等獎(jiǎng)。無(wú)論是平時(shí)的作業(yè),還是論文,還是考試,都能認(rèn)真對(duì)待,希望做到最好。如果要說(shuō)這四年在學(xué)習(xí)上最大的遺憾是什么,那就是英語(yǔ),以前在高中時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò),但是進(jìn)了大學(xué)以后,我對(duì)英語(yǔ)怠慢了,沒(méi)有花太多的時(shí)間去學(xué),導(dǎo)致現(xiàn)在要畢業(yè)了還沒(méi)有考過(guò)六級(jí)。
在社會(huì)實(shí)踐方面,我覺得我的經(jīng)驗(yàn)還是蠻豐富的。20xx年下半年,我在一家廣告公司做實(shí)習(xí)策劃的工作,盡管剛開始什么都不會(huì),很辛苦,很累,但是當(dāng)我作為一個(gè)歌迷見面會(huì)的策劃者和執(zhí)行者在舞臺(tái)后和花兒樂(lè)隊(duì)溝通的時(shí)候,當(dāng)我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測(cè)評(píng)報(bào)告獲得客戶認(rèn)可的時(shí)候,當(dāng)我看到自己策劃的奠基儀式、開業(yè)典禮成功實(shí)施的時(shí)候,當(dāng)我設(shè)計(jì)的logo被企業(yè)采用的時(shí)候,當(dāng)我在路演現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)擋一面的時(shí)候,我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)。在廣告公司的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,接觸了各行各業(yè)的客戶,同時(shí),也在工作中對(duì)印刷業(yè)、媒體、禮儀服務(wù)機(jī)構(gòu)等有了一定的了解,為以后能夠很快適應(yīng)工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
而在此前,我也在麥當(dāng)勞做過(guò)兼職,很苦,很累,但那段時(shí)間也給了我很多快樂(lè)。學(xué)到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當(dāng)勞作為一家世界一流的企業(yè),它有著嚴(yán)格規(guī)范的員工培訓(xùn)機(jī)制和工作機(jī)制。在麥當(dāng)勞工作,一方面讓我學(xué)到了這樣的大公司在產(chǎn)品促銷、團(tuán)隊(duì)合作、顧客服務(wù)、品質(zhì)保證等方面值得借鑒的。
規(guī)章制度。
和成功經(jīng)驗(yàn),另一方面,通過(guò)與形形色色的顧客打交道,也增強(qiáng)了我與人溝通的能力,此外,辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。
此外,在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),從思想上武裝自己;另一方面,本著為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持幫助他人,服務(wù)社會(huì),以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。終于在大三開始的時(shí)候光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,并在一年后順利轉(zhuǎn)正。
在大學(xué)四年中,我也認(rèn)識(shí)了很多朋友,他們給予了我很多的幫助,也讓我學(xué)到了很多東西,這是大學(xué)期間除了專業(yè)知識(shí)以外的另一筆寶貴財(cái)富。
總之,四年的學(xué)習(xí)生活,無(wú)論是專業(yè)知識(shí)還是社會(huì)常識(shí),亦或是為人處事,都讓我學(xué)到了很多,可以說(shuō),這四年是我人生中最有意義的一段時(shí)光,我的人生理想和人生追求在這段時(shí)間內(nèi)得以確定,對(duì)自己的職業(yè)生涯發(fā)展有了新的規(guī)劃,生活也有了新的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,走向成功!
大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的四年。在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,獲得xx年xx月暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)論文一等獎(jiǎng)和xx年xx月湘潭市第四屆大學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。我在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),并自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí),在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過(guò)程中,有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過(guò)國(guó)家人事部組織的全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。同時(shí),我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的介紹給其他同學(xué),共同發(fā)展,共同進(jìn)步。
在個(gè)人愛好的帶引下,入校我便參加了今典經(jīng)濟(jì)管理協(xié)會(huì),由會(huì)員到實(shí)踐管理部部長(zhǎng),這是對(duì)我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)和社員電腦技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中,工作積極,表現(xiàn)突出,被院團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀個(gè)人”。此外,我還加入了院學(xué)生聯(lián)合會(huì)和學(xué)生通訊社.在院學(xué)生會(huì)期間,表現(xiàn)突出,由干事被選拔為院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理部副部長(zhǎng),后來(lái),轉(zhuǎn)而做學(xué)生通訊社負(fù)責(zé)人,作為新校區(qū)學(xué)生通訊社的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)新校區(qū)學(xué)生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)南北校區(qū)同事的團(tuán)結(jié)努力,從無(wú)到有,成功地組建了新校區(qū)學(xué)生通訊社,并在接下來(lái)的一年中,又成功地組織了三校區(qū)學(xué)生通訊社記者培訓(xùn)工作,三校區(qū)學(xué)生通訊社辯論賽。在此期間,由于工作努力,表現(xiàn)突出,被院黨委宣傳部評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
在思想政治方面,我也積極要求上進(jìn),高中時(shí)就光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。加入這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,是我人生的一次升華。尤其在大學(xué)階段,任學(xué)生黨支部組織委員,我更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學(xué),一起進(jìn)步。xx年xx月被湖南工程學(xué)院院黨委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外,我還多次參加義務(wù)獻(xiàn)血,在參加義務(wù)獻(xiàn)血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。
懷著飽滿的熱情、堅(jiān)韌的性格、勤奮的態(tài)度,展示自我,挑戰(zhàn)自我!希望貴公司,能給我這個(gè)機(jī)會(huì),相信我與同事們的一起努力一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
各位尊敬的考官,早上好。
今天能在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到十分的高興,同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況?,F(xiàn)年…歲,…族,大專文化,平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在…工作,在公司里先后在不同的崗位工作過(guò),開始我從事…工作,隨后因公司需要到…,有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)齲加入公務(wù)員的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報(bào)考了…,如果這次能考上,我相信自己能夠在…中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務(wù)員要為人民、為國(guó)家服務(wù),雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,這就是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。俗話說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,人生不能沒(méi)有理想,而我愿成為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀國(guó)家公務(wù)員,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”,全心全意的為人民服務(wù)。
假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇八
我是一個(gè)陽(yáng)光、充滿活力的女生,從小受父母勤勞樸實(shí)的影響,造就了我質(zhì)樸、隱忍,不怕苦,不怕累,樂(lè)觀向上,意志力堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。我的性格傾向明顯,平時(shí)的生活中我總是樂(lè)觀開朗,活潑外向,在重要場(chǎng)合比如聚會(huì)、晚會(huì)等我會(huì)變得更為主動(dòng),成為其中最為活躍的一分子。當(dāng)遇到挫折時(shí)一時(shí)間會(huì)有一種挫敗感,但是能夠很快地走出失敗的陰影,重新面對(duì)新的挑戰(zhàn)。能力上,一直以來(lái)的班干部經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),文科生的基礎(chǔ)使我擁有了較好的寫作能力、口頭表達(dá)能力和與人溝通的能力。我的情感較為豐富,同情心很強(qiáng),樂(lè)于關(guān)心幫助他人,在同學(xué)們之間一直充當(dāng)“知心大姐”的角色。
比較乖,樂(lè)于助人。堅(jiān)持自己的原則,有愛心。很實(shí)際,說(shuō)話比較直接。有點(diǎn)懶,對(duì)自己不喜歡的事不愛動(dòng)手,顯得內(nèi)向,有時(shí)候太固執(zhí)。而對(duì)自己喜歡的事,信心百倍,充滿激情,很容易達(dá)到目標(biāo)。
2.家人評(píng)價(jià)。
乖巧聽話,很孝順。就是擔(dān)心在社會(huì)上會(huì)被人欺負(fù),希望多參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
3.老師評(píng)價(jià)。
辦事很認(rèn)真,不需要操心。就是說(shuō)話怕得罪人,顯得有些含蓄,希望能有改進(jìn)。
4.親密朋友評(píng)價(jià)。
很貼心,對(duì)人很好,很講義氣。有時(shí)候有點(diǎn)孩子氣,太單純,傻乎乎的,有點(diǎn)嬌氣,但總是能讓人愛不釋手,有種想保護(hù)的欲望。
5.同學(xué)評(píng)價(jià)。
樂(lè)觀開朗,對(duì)熟悉的人很貼心,樂(lè)于助人,有時(shí)候說(shuō)話要大氣些。
6.其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)。
很開朗,很熱情,能不知不覺的贏得別人的好奇心。值得注意的是,應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)合理的爭(zhēng)取自己的利益,不要太顧及他人的面子。
7.自我認(rèn)知小結(jié)。
現(xiàn)在的我還有很多方面的不足需要改進(jìn),有些缺點(diǎn)雖然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,但是要改進(jìn)還是需要很大的毅力的。最重要的是,我覺得自己現(xiàn)在對(duì)自己不夠自信,覺得自己很多事都做不到,這點(diǎn)非常需要改變。在還剩兩年的大學(xué)生活中,我應(yīng)該通過(guò)各方面的鍛煉來(lái)增強(qiáng)自己的能力。應(yīng)該出去打打工,多吃點(diǎn)苦,同時(shí)也增加一些工作經(jīng)驗(yàn),先體驗(yàn)一下社會(huì)。
總的說(shuō)來(lái),我是一個(gè)較為內(nèi)向的人,平時(shí)就不怎么主動(dòng)和別人說(shuō)話,感覺自己的交際能力很差。其實(shí),我就是很喜歡交朋友,可是就是有一種害怕別人不理你的心理。和熟悉的人,他們都會(huì)覺得我很愛說(shuō)話,經(jīng)常都是我的“聽眾”。我一直都是一個(gè)很平易近人的人,大家都喜歡和我交往,其實(shí),我覺得自己如果能勇敢一點(diǎn),我會(huì)做的更出色。平常我對(duì)朋友都是非常真誠(chéng)的,如果別人對(duì)我好,我也就會(huì)加倍地對(duì)別人好。我對(duì)自己的家人也特別好,他們總是會(huì)夸我做事很認(rèn)真,而且很會(huì)討他們歡喜。
自我興趣。
我比較喜歡一些理性的東西。平常就喜歡畫畫,打乒乓球了。不太喜歡記憶一些文字性的東西,感覺很繁瑣。特別喜歡數(shù)學(xué),特別就是享受做數(shù)學(xué)的那個(gè)過(guò)程,讓我覺得很有意義。還喜歡一些外語(yǔ),比如,英語(yǔ)和日語(yǔ)等等。但是總感覺自己的英語(yǔ)就挺差的,其實(shí)自己已經(jīng)很努力地在學(xué)習(xí)了,但是不見什么效果。自己也喜歡交朋友,不過(guò)因?yàn)樽约狠^為內(nèi)向吧,所以很害怕主動(dòng)和別人交流。
探索職業(yè)發(fā)展。
通過(guò)課堂的學(xué)習(xí),進(jìn)行了mbti性格測(cè)試,了解到自己是intp型的,主要適合的職業(yè)是科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域,或者其他能夠讓他們其于自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)獨(dú)立、客觀分析問(wèn)題的職業(yè)。
但是說(shuō)實(shí)話,自己的專業(yè)是物流管理,是管理系的。有時(shí),我就在想,我以前是不是應(yīng)該選擇理科,文科的東西真還是不太適合我。不過(guò)自己的物理有真實(shí)很差。不管怎樣,選擇已經(jīng)選擇了這條道路,就應(yīng)該走下去。我對(duì)于自己的性格和興趣分析,我覺得我不擅長(zhǎng)于和人打交道,所以還是要搞一些研究性的工作,譬如,策劃、會(huì)計(jì)之類的。對(duì)于我自己,我還是比較喜歡上班族的工作,因?yàn)槲矣X得這樣的工作比較有規(guī)律性,而且還富有挑戰(zhàn)性。
對(duì)于我以后的職業(yè)規(guī)劃,首先就是要做好目前的工作,那就是要好好的學(xué)習(xí)。還有就是要彌補(bǔ)自己不足的地方,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識(shí)。然后就是爭(zhēng)取把英語(yǔ)六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)過(guò)了,為以后的就業(yè)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).。對(duì)于以后出身社會(huì),在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見識(shí)。努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。汲取他人各種點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。建立良好的交際網(wǎng),秉承君子之交淡如水的人生。
座右銘。
我知道性格是很難改變的,但未來(lái)的事情誰(shuí)也不能夠決定,所以我就有把握好現(xiàn)在,認(rèn)真地對(duì)現(xiàn)在的我進(jìn)行分析,預(yù)測(cè)將來(lái)的事情,讓我的未來(lái)有更高的成功的概率。而且,社會(huì)是不斷變化的,是不斷向前發(fā)展的,所以對(duì)我的職業(yè)發(fā)展就要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。在我國(guó)金融人員需求量不是很大,但對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺,社會(huì)需求量大。經(jīng)濟(jì)與管理這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就能拓寬就業(yè)范圍。
相信自己在未來(lái)的道路上總有自己的成功之路。
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大學(xué)生自我規(guī)劃篇九
寶貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。思想方面,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。
我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落然而,學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
生活需要自己來(lái)勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇十
自我認(rèn)知(起點(diǎn))。
個(gè)人特質(zhì)。
根據(jù)mbti專業(yè)心理測(cè)評(píng),我的性格類型是“istj”(內(nèi)向+感覺+。
思維+判斷)。我性格內(nèi)向,看上去有些孤獨(dú)和嚴(yán)肅,講求實(shí)際,強(qiáng)調(diào)眼見為實(shí),并客觀處理工作中的事物,注重條理、順序、結(jié)構(gòu),合情合理的去做應(yīng)該做的事情,并堅(jiān)定的完成。
外冷內(nèi)熱。
在我看來(lái),自己并不是一個(gè)內(nèi)向的人,應(yīng)該是內(nèi)熱外冷,在熟悉的人面前,活潑開朗,大膽率直,樂(lè)于與他人分享自己的看法建議,但是,在公眾場(chǎng)合或是人較多的場(chǎng)合下,往往選擇沉默,逃避眾人目光。
責(zé)任感強(qiáng),踏實(shí)認(rèn)真;樂(lè)于助人,注重條理)。
喜歡給自己做各種各樣的小計(jì)劃,把自己的生活安排的僅僅有條,同時(shí)善于策劃各種活動(dòng),組織籌備工作。
焦慮緊張,情緒波動(dòng);自卑逃避,距離感強(qiáng))。
工作方面:對(duì)待事情過(guò)于認(rèn)真,有時(shí)顯得焦慮不安。過(guò)分在乎細(xì)節(jié),有時(shí)被細(xì)枝末節(jié)的東西所困擾,主客顛倒。在做事情時(shí)猶豫不絕,考慮因素太多,特別是在時(shí)間緊迫,任務(wù)艱巨的時(shí)候,往往難以下決定,緊張不安,。
生活方面:對(duì)情緒的控制力較差,情緒不穩(wěn)定。有點(diǎn)完美主義,對(duì)自己要求非常高,因此在開展工作是難以起步。對(duì)待他人不夠積極主動(dòng),由于害怕受到傷害,習(xí)慣與別人保持一定距離,讓人覺得難以親近。對(duì)自己不夠自信,逃避競(jìng)爭(zhēng),不敢去爭(zhēng)取自己想要的東西,經(jīng)常錯(cuò)失良機(jī)。
能力測(cè)評(píng)(關(guān)鍵詞:強(qiáng)空間思維+強(qiáng)邏輯思維vs人際交往+領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作)。
較善于表達(dá)自己。無(wú)法完成手部的迅速準(zhǔn)確活動(dòng),手指和腕部難以完成精巧自由的活動(dòng);缺乏組織協(xié)調(diào)能力,人際交往方面有些欠缺。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇十一
職業(yè)規(guī)劃對(duì)當(dāng)代職校生就業(yè)以及以后的職業(yè)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義,職業(yè)規(guī)劃意識(shí)的教育及推廣對(duì)中國(guó)社會(huì)的發(fā)展也是具有重要作用的。下面是本站小編整理的一些大學(xué)生職業(yè)自我規(guī)劃心得,希望大家喜歡!
學(xué)習(xí)完本課程,我最大的感受就是一定要先了解自己。以前,我也會(huì)問(wèn)自己:“我是誰(shuí)?我想做什么?”我也給出過(guò)自己無(wú)數(shù)的回答。但是那些回答都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在我知道了,不是我問(wèn)的不對(duì),而是我回答的不對(duì)。以前我關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的種種回答都是基于我自己的感覺,而感覺往往是沖動(dòng)的,心血來(lái)潮的,所以光靠感覺得到的回答是不可靠的。
了解自己,要靠前人積累的方法。比如通過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試了解自己的興趣,就比我們自己感覺要可靠的多。今天我們可能感覺自己喜歡唱歌,過(guò)一段時(shí)間又可能感覺自己喜歡表演。雖然這兩個(gè)興趣并不矛盾,但是如果太多這樣的興趣,就會(huì)讓人無(wú)所適從,就會(huì)覺得做這個(gè)也行,做那個(gè)也行;或者做這個(gè)不合適,做那個(gè)也不合適。
第二點(diǎn)感受是要重新認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì)分工。我們從小就被教育社會(huì)是某種樣子的。有人認(rèn)為社會(huì)是簡(jiǎn)單美好的,有人則覺得社會(huì)上很復(fù)雜很亂。這些固有的意識(shí)阻礙了我們對(duì)真實(shí)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。真實(shí)社會(huì)有龐大復(fù)雜而又具體的分工,而許多分工只有它們的從事者才知道具體做什么工作。因此,我們切不可望文生義,憑空揣測(cè)某種分工做什么工作。這樣,當(dāng)我們?nèi)ミM(jìn)入這個(gè)分工后,發(fā)現(xiàn)完全不是自己原先想的那樣,那就后悔莫及了。因此,在我們打算從事某個(gè)行業(yè)之前,我們一定要通過(guò)各種可以利用的渠道去了解這行業(yè)的具體情況。
學(xué)完本課程,我做了霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試。結(jié)果是ri型,既是實(shí)用型和研究型。綜觀這兩個(gè)類型的典型職業(yè),一個(gè)是注重動(dòng)手能力,一個(gè)是注重學(xué)習(xí)能力。而我發(fā)現(xiàn)我在這個(gè)兩個(gè)能力方面都欠缺。這大概恰好驗(yàn)證了——興趣與能力高低無(wú)關(guān)。
因?yàn)橹挥泄ぷ骱团d趣有一定的耦合度,才能工作得快樂(lè),而能力是可以培養(yǎng)的。因此,我先不考慮能力大小而選擇考研,為的就是滿足我的興趣,并培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)能力。而且就算是考不上,用考研期間培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力也是利大于弊的。因?yàn)榫退闶钦夜ぷ鳎彝瑯舆€是要學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識(shí)來(lái)使自己達(dá)到崗位要求,現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力也算是磨刀不誤砍柴工。在制定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
的時(shí)候我會(huì)遵循smart原則,而在實(shí)施的過(guò)程中,我會(huì)根據(jù)pdca循環(huán)(計(jì)劃,執(zhí)行,檢查,處理)來(lái)逐步提高我行動(dòng)的效率。從而使自己最大限度的接近自己的目標(biāo)。
在周六的心理課上,徐老師給我們講了一堂關(guān)于我們大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的課。其實(shí)一直都覺得就業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)著呢,但現(xiàn)在一想其實(shí)也不遠(yuǎn)了吧,就這幾年的時(shí)間了,之后便要走上我的職業(yè)生涯了。所以,進(jìn)行一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)生涯規(guī)劃也是必不可少了。就我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),它需要具備藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,具備這些能力之后,才能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面的工作。而我現(xiàn)在才剛剛走在起跑線上,要學(xué)習(xí)的各方面知識(shí)都還如滿天繁星,這也使我倍感壓力。但是同時(shí),也使我認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在必須認(rèn)真學(xué)好該學(xué)的各種知識(shí),包括專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)等,不關(guān)是否有多大的用處,至少為以后的就業(yè)打下點(diǎn)基礎(chǔ)吧。
身處在這樣一個(gè)多樣化的社會(huì),我們藝術(shù)類的學(xué)生可能大都是個(gè)性鮮明、不愿受太多束縛和管制的吧。所以我們也就必須具備幾種良好的心理素質(zhì),以便我們能夠更好的適應(yīng)自己可能會(huì)去從事的藝術(shù)類職業(yè)。這些心理素質(zhì)包括(1)創(chuàng)新意識(shí)。正如一句話說(shuō)得好:創(chuàng)新是人類進(jìn)步的靈魂。(2)獨(dú)立意識(shí)。在創(chuàng)作和設(shè)計(jì)工作中,擁有獨(dú)立的思維與個(gè)性毋庸置疑是相當(dāng)重要的。(3)人際溝通。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更好的向他人學(xué)習(xí)或是與人合作。俗語(yǔ)說(shuō)得好:“團(tuán)結(jié)就是力量”呀。(4)領(lǐng)悟力。領(lǐng)悟力也就是個(gè)體對(duì)某種事物的認(rèn)知和理解能力。擁有良好的領(lǐng)悟力能幫助我們更好的領(lǐng)悟到事物的美感,或是領(lǐng)悟他人提出的某種。
工作方案。
的實(shí)用性,更能幫助我們獲取創(chuàng)作的靈感。用四個(gè)字概括:理解萬(wàn)歲!
職業(yè)規(guī)劃目前越來(lái)越受大學(xué)教育的重視,同時(shí)也引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,因此也產(chǎn)生了與之相關(guān)的新職業(yè)——職業(yè)規(guī)劃師。那么什么是職業(yè)規(guī)劃呢?簡(jiǎn)單的說(shuō)職業(yè)規(guī)劃就是每一個(gè)人對(duì)其人生確立明確的職業(yè)目標(biāo),同時(shí)制定與該目標(biāo)相關(guān)的具有可行性并且能實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的行動(dòng)方案。
對(duì)于大學(xué)生,制定符合自己的職業(yè)規(guī)劃是目前的當(dāng)務(wù)之急,尤其是剛進(jìn)大學(xué)的大一的同學(xué),盡早的制定職業(yè)規(guī)劃,對(duì)今后的人生有著舉足輕重的意義,據(jù)了解,現(xiàn)在的在校大四學(xué)生中有相當(dāng)一部分群體并沒(méi)有明確其自身的職業(yè)目標(biāo),因此在校方與企業(yè)為應(yīng)屆畢業(yè)生舉辦的雙選會(huì)中發(fā)生了對(duì)多個(gè)不同類型的企業(yè)進(jìn)行面試的廣撒網(wǎng)的現(xiàn)象,然而這樣毫無(wú)準(zhǔn)備的與不同的企業(yè)進(jìn)行交談也毫無(wú)效果,最終的結(jié)果也是面試失敗,而在不斷的失敗中無(wú)形的打擊了不少畢業(yè)生的求職就業(yè)的積極性,這樣雙選會(huì)上產(chǎn)生了在大四上學(xué)期求職的學(xué)生人滿為患,而到了下學(xué)期的雙選會(huì)就門可羅雀了,雖然有部分原因是之前已應(yīng)聘成功的畢業(yè)生,同時(shí)那些沒(méi)有明確的職業(yè)規(guī)劃的畢業(yè)生也失去積極性,可見制定一份符合自己的職業(yè)規(guī)劃是現(xiàn)在校大學(xué)生特別是大一新生必做的事情之一了。
反復(fù)提到大一新生應(yīng)做好自己的職業(yè)規(guī)劃,是因?yàn)槟壳霸谥袊?guó)的教育體制下,大多數(shù)大學(xué)生將大學(xué)當(dāng)做“天堂”而忘記了自己學(xué)生的身份,缺少了主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在高中時(shí)期,每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力都源自于希望考上一所大學(xué),當(dāng)考上大學(xué)后,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,但是沒(méi)有確立一個(gè)新的目標(biāo),也就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,浪費(fèi)了時(shí)間,早日得制定出職業(yè)規(guī)劃,明確自己的職業(yè)目標(biāo),學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力,同是可以激發(fā)出自己內(nèi)在的潛力吸收更多的知識(shí),其實(shí)每一個(gè)人都有大量的內(nèi)在潛力,只是沒(méi)有被激發(fā)出來(lái)而已,有個(gè)故事是這樣的:一次拿破侖去山中打獵,在一個(gè)湖邊發(fā)現(xiàn)一名落水者,落水者全身無(wú)力了,所以拼命呼救希望拿破侖可以救一下他,而拿破侖卻執(zhí)意要他自己爬到岸邊,可是落水者死活不干,最后拿破侖舉起槍,對(duì)著落水者說(shuō)在不上岸就打死你,落水者最后還是自己將自己救了。任何人的潛力在壓力之下必然被激發(fā)。但是無(wú)論自己有怎樣的學(xué)習(xí)成果,最終指向都是就業(yè),并承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,每個(gè)人的出身不同,有的出身在富裕的家庭中衣食無(wú)憂,但有的家境貧寒,家庭環(huán)境的改善這是寄托在這些大學(xué)生的身上,只有靠自己找到一個(gè)好的職業(yè),才能改變自己的命運(yùn),通過(guò)適合自己的職業(yè),來(lái)豐富自己的人生,盡早的樹立職業(yè)目標(biāo),也就需要自己掌握所要從事的職業(yè)必須具備的相關(guān)專業(yè)素質(zhì),以及從事行業(yè)對(duì)人才得普遍要求,現(xiàn)在的企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者主要注重兩個(gè)方面:“職業(yè)忠誠(chéng)度”和人際溝通協(xié)調(diào)的能力,而職業(yè)忠誠(chéng)度在剛走進(jìn)社會(huì)的大學(xué)生上表現(xiàn)并不突出,因此企業(yè)會(huì)注意到大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘者是否具有良好的修養(yǎng)以及正確的道德素質(zhì),這些長(zhǎng)期培養(yǎng)出來(lái)的習(xí)慣不是一兩天就可以改變的,所以早日改變自己不良習(xí)慣對(duì)自己將是終身受益,現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)合作性社會(huì),一個(gè)人是不可能成功的,因而企業(yè)會(huì)很注重合作能力,所以具備好的人際溝通協(xié)調(diào)能力也是求職中的有力法寶。
如何為自己制定一份符合自己情況的職業(yè)規(guī)劃呢?這可以從一下幾方面進(jìn)行實(shí)施,自我判斷自我認(rèn)知,清楚地認(rèn)識(shí)自己來(lái)制定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,通常我們制定的職業(yè)規(guī)劃為3-5年的短期職業(yè)規(guī)劃,并且隨時(shí)更改內(nèi)容使之符合自身的發(fā)展,如果自身?xiàng)l件較好則為自己定一個(gè)高規(guī)模的規(guī)劃,而自己認(rèn)為自身?xiàng)l件一般,則定一個(gè)符合自身實(shí)力的職業(yè)規(guī)劃。接著認(rèn)清目前的就業(yè)形勢(shì),其實(shí)目前的就業(yè)形勢(shì)普遍較好,找到一份工作的難度不大,而找到一份理想工作則有一定的難度,因此我們制定的職業(yè)規(guī)劃就是以提高自己素質(zhì)能力,滿足用人單位的人才需要,明確我們?cè)诖髮W(xué)中的生活和學(xué)習(xí)方式,這樣找到一份理想工作是沒(méi)問(wèn)題的。再者我們要制定一個(gè)行動(dòng)方案,并將其相近細(xì)化到每一周每一天該做什么,該看什么書,該提升哪一方面的不足。最后我們一定要尋求專業(yè)幫助,正所謂當(dāng)局者迷,主觀偏差可能是所制定的計(jì)劃不準(zhǔn)確,為此我們?cè)谛4髮W(xué)生最好的幫助就是老師,通過(guò)老師多年的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)分析你的規(guī)劃中不足之處,同時(shí)你的父母和身邊的同學(xué)也對(duì)你的了解也對(duì)制定自己的職業(yè)規(guī)劃有一定的幫助性。
在大學(xué)中,盡早的制定自己的職業(yè)規(guī)劃對(duì)即將進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生有巨大的幫助。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇十二
{3}自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。
{4}自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):平日里總有些倦怠、懶散,喜歡自己的意見。
{5}喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長(zhǎng);有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。
會(huì)計(jì)可以從出納做起,管理貨幣資金、票據(jù)、有價(jià)證券等的進(jìn)進(jìn)出出,填制和審核原始憑證,工作熟練之后,做到會(huì)計(jì)的崗位。當(dāng)然也可以從會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)之后,直接從事會(huì)計(jì)工作。如果能及時(shí)調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)管理團(tuán)隊(duì)的意識(shí),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),不斷改進(jìn)工作中的問(wèn)題,提高綜合素質(zhì),將可以獲得更進(jìn)一步的發(fā)展:
路徑一、熟悉會(huì)計(jì)操作、會(huì)計(jì)核算流程,具備財(cái)務(wù)籌劃技能后,可以成為會(huì)計(jì)經(jīng)理;
路徑三、積累一定的經(jīng)驗(yàn),熟悉所處行業(yè)和企業(yè)的業(yè)務(wù)管理狀況之后,可以向?qū)徲?jì)方向發(fā)展,成為審計(jì)專員,進(jìn)而向?qū)徲?jì)經(jīng)理發(fā)展,也可以轉(zhuǎn)而從事統(tǒng)計(jì)工作,成為統(tǒng)計(jì)經(jīng)理。
目前在我們國(guó)家的的會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景可以概括為一下幾點(diǎn):
{1}. 內(nèi)資企業(yè):需求量大,待遇、發(fā)展欠佳。 職業(yè)狀況:這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的,也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國(guó)內(nèi)企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè),對(duì)于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡(jiǎn)陋。因此,在創(chuàng)業(yè)初期,他們的會(huì)計(jì)工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里。到公司做大,財(cái)務(wù)復(fù)雜到親信(戚)無(wú)法全盤控制時(shí),才會(huì)招聘“外人”記記帳。
{2}. 外企:待遇好,學(xué)得專業(yè)。 職業(yè)狀況:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是,外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟,對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個(gè)原因是分工細(xì)致,而分工的細(xì)致使我們?cè)谒?fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識(shí),盡管這種技能非常專業(yè),但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程不利,因?yàn)槟汶y以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)多是外企極具誘-惑力的另一個(gè)原因。財(cái)務(wù)管理也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)越多越值錢的職業(yè),而企業(yè)提供的`培訓(xùn)機(jī)會(huì)不同于在學(xué)校聽老師講課,它更貼進(jìn)實(shí)際工作,也更適用。
{3}. 事務(wù)所:小所和外資大所的云泥之別。 職業(yè)狀況:所有的事務(wù)所工作都有一個(gè)特點(diǎn),那就是:累!區(qū)別在于很多小事務(wù)所所,待遇低,加班不給加班費(fèi),雜事多……外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但從某種方面來(lái)說(shuō),他們的工作任務(wù)更重,坊間甚至有傳言說(shuō)在那里是“女人當(dāng)做男人用,男人當(dāng)做牲口用”,加班更是家常便飯,著名的“安達(dá)信日出”就是指員工經(jīng)常加班后走出辦公樓就能看到的日出。但在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西,即使是小所,因?yàn)槿耸值膯?wèn)題,對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,你必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。大所則是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。
{4}.理財(cái)咨詢:方興未艾的陽(yáng)光職業(yè)。 職業(yè)狀況:去過(guò)銀行等金融機(jī)構(gòu)招聘會(huì)的同學(xué)應(yīng)該知道,現(xiàn)在對(duì)個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,而且,由于社會(huì)投資渠道的增多和保障制度的改革,理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多城市白領(lǐng)的生活。此類人才的需求增長(zhǎng)點(diǎn)應(yīng)在社會(huì)投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇十三
寶貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。思想方面,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。
我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落然而,學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
生活需要自己來(lái)勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇十四
大學(xué)生就業(yè)力的高低、職業(yè)生涯的發(fā)展與個(gè)體的自我規(guī)劃和管理有著密切的關(guān)系。大學(xué)生的自我規(guī)劃是指學(xué)生根據(jù)自身情況,結(jié)合所學(xué)專業(yè)與社會(huì)需求,為自己確定職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)道路而確定的學(xué)習(xí)、發(fā)展計(jì)劃,是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯而確立的行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間、行動(dòng)方案。大學(xué)生規(guī)劃的自我管理,是指學(xué)生充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,把對(duì)規(guī)劃的管理權(quán)交給自己,自己對(duì)自己負(fù)責(zé),自覺踐行自己的規(guī)劃。
20xx年十二月,教育部印發(fā)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》的通知,提出將職業(yè)規(guī)劃課程納入選修、必修課行列中來(lái)。政策的強(qiáng)制性推出將對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃起到推波助瀾的作用。大學(xué)生就業(yè)力的高低、職業(yè)生涯的發(fā)展與個(gè)體的自我規(guī)劃與管理有著密切的關(guān)聯(lián)。如果大學(xué)生在臨近畢業(yè)時(shí)才有就業(yè)的緊迫感,才去準(zhǔn)備職場(chǎng)的各種技能、思維、習(xí)慣,那就為時(shí)過(guò)晚。有目標(biāo)和沒(méi)有目標(biāo)不一樣,目標(biāo)高與目標(biāo)低在大學(xué)畢業(yè)時(shí)的差別也顯而易見。要提高就業(yè)力,就應(yīng)該從進(jìn)校之日起對(duì)自己的大學(xué)生涯進(jìn)行合理的規(guī)劃與管理,為將來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展奠定一個(gè)良好的開端。
1、對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的導(dǎo)向作用。大學(xué)時(shí)代正值青年的寶貴年華,短短幾年,一晃而過(guò),經(jīng)不起浪費(fèi),經(jīng)不起折騰。成功學(xué)家拿破侖希爾說(shuō):“你過(guò)去或現(xiàn)在的情況并不重要,你將來(lái)想要獲得什么成就才最重要。除非你對(duì)未來(lái)有理想,否則做不出什么大事來(lái)?!睅椭鷮W(xué)生結(jié)合自身實(shí)際,更好地進(jìn)行大學(xué)生涯規(guī)劃,明確學(xué)什么,如何學(xué),如何發(fā)展自我,如何確立合適的奮斗目標(biāo)和職業(yè)理想,并把這些問(wèn)題都思考、規(guī)劃清楚,才會(huì)少走彎路,避免折騰與浪費(fèi)。大學(xué)生自我規(guī)劃的首要工作就是分析自身?xiàng)l件、專業(yè)特點(diǎn)和社會(huì)需求,確立一個(gè)合理的發(fā)展目標(biāo),包括學(xué)習(xí)、能力、特色、身心素質(zhì)等,這是對(duì)學(xué)生素質(zhì)的全面打造和導(dǎo)向。同時(shí)也引導(dǎo)大學(xué)生過(guò)上有目標(biāo)、有計(jì)劃的大學(xué)生活,避免出現(xiàn)信馬由韁、漫無(wú)目標(biāo)、得過(guò)且過(guò)、虛度時(shí)光的現(xiàn)象,從而促進(jìn)學(xué)生就業(yè)力的提升,主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)的需要。20xx年普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬(wàn)人,比20xx年增加64萬(wàn)人,然而,我國(guó)今年的城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位沒(méi)有明顯增長(zhǎng),畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。同時(shí),已經(jīng)就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前迷茫、就業(yè)后頻繁跳槽已經(jīng)成為當(dāng)下一種引人注目的現(xiàn)象。目前受過(guò)職業(yè)規(guī)劃教育的畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯加強(qiáng),這對(duì)于職場(chǎng)中的盲目跳蚤們形成了強(qiáng)大的壓力。某些高校在幾年前就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,已經(jīng)開始引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。從20xx年開始,江蘇全省高校就開始開展職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,大賽以傳播規(guī)劃理念,拓展職業(yè)空間為宗旨;廣東省則在20xx年開設(shè)第一屆職業(yè)規(guī)劃大賽;福建省今年1月也開展了第三期職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。湖南省也在、連續(xù)兩年開展了大學(xué)生就業(yè)力挑戰(zhàn)賽。職業(yè)規(guī)劃,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生。但職業(yè)規(guī)劃是一門實(shí)際操作性很強(qiáng)的學(xué)科,從認(rèn)識(shí)到制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,只有不斷經(jīng)歷理論聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程,才能逐步建立一生的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
2、對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的激勵(lì)作用。拿破侖希爾說(shuō):“人的一切行動(dòng)都是受到激勵(lì)而產(chǎn)生的,通過(guò)不斷的自我激勵(lì)就會(huì)使你有一股內(nèi)在的動(dòng)力,朝向所期望的目標(biāo)前進(jìn),最終達(dá)到成功的頂峰。”大學(xué)生規(guī)劃為學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)明確的發(fā)展目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)指向,并有分階段的教育計(jì)劃和發(fā)展計(jì)劃,這樣就可以激勵(lì)學(xué)生把學(xué)習(xí)和能力等素質(zhì)的發(fā)展提升為一種自覺自為的修煉,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,“要我發(fā)展”為“我要發(fā)展”,從“我想學(xué)”到知道“如何學(xué)”,從“我要發(fā)展”到知道“如何發(fā)展”。同時(shí),基于自身特點(diǎn)勾畫出的美麗可及的遠(yuǎn)景,將產(chǎn)生一種積極向上、不懈追求的內(nèi)在動(dòng)力,從而有力地促進(jìn)學(xué)生自我激勵(lì)作用的形成,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)力的提升。
3、對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的鞭策作用。大學(xué)生自我規(guī)劃是大學(xué)生自我的“發(fā)展規(guī)劃”“心靈之約”“行動(dòng)之諾”,是以人為本管理思想的最好體現(xiàn)。生涯規(guī)劃的全過(guò)程都體現(xiàn)了尊重人、充分發(fā)揮人的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性的原則,因而生涯規(guī)劃的本身具有約束、鞭策學(xué)生依照規(guī)劃的發(fā)展內(nèi)涵,不斷前進(jìn)向上的積極作用,從而促進(jìn)就業(yè)力的提升。即在確定總體目標(biāo)、規(guī)劃發(fā)展階段、制定實(shí)施措施的過(guò)程中,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生確定“跳一跳,夠得到”的目標(biāo),落實(shí)分階段“只要努力,就能做到的措施,建立自我發(fā)展個(gè)性突出,兼顧各個(gè)層面”的激勵(lì)機(jī)制,就會(huì)使學(xué)生在發(fā)展的過(guò)程中得到“成功者”的自信和體驗(yàn),進(jìn)而以“成功者”的心態(tài)參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),走向社會(huì)。
1、個(gè)性化原則。量體裁衣,這是大家都懂得的道理,既然人們做一件裙子、衣服都要用皮尺在身上量來(lái)量去,那在規(guī)劃大學(xué)生涯及個(gè)人的發(fā)展前程時(shí),更要“量體裁衣”,堅(jiān)持個(gè)性化的原則。在大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)上國(guó)家有共同的規(guī)格與要求,但在如何去實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的規(guī)劃中,一定要從自身實(shí)際出發(fā),即要貼近個(gè)人的志向、目標(biāo)、興趣和愛好,千萬(wàn)不能人云亦云,放棄自己的個(gè)性。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉,人的個(gè)性也一樣,依樣畫瓢就會(huì)失去自己的特色。
2、合理性原則。合理性原則是指在規(guī)劃大學(xué)生涯的目標(biāo)時(shí),要合理適度,過(guò)高或過(guò)低都會(huì)降低規(guī)劃的效能。目標(biāo)規(guī)劃過(guò)低,輕易就能達(dá)到,就難以挖掘潛力,激起奮斗的動(dòng)力,失去目標(biāo)的激勵(lì)作用。若目標(biāo)規(guī)劃過(guò)高,幾經(jīng)努力仍難以達(dá)到,就會(huì)失去信心,甚至懷疑自己的能力,進(jìn)而對(duì)實(shí)現(xiàn)其他相關(guān)目標(biāo)產(chǎn)生消極影響。因此,規(guī)劃高校學(xué)生的目標(biāo)時(shí)一定要適合自身的基本素質(zhì),以“跳”起來(lái)能達(dá)到為宜,通過(guò)一個(gè)個(gè)具體而又具可行性的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),確立自信,最終在整體上實(shí)現(xiàn)大學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。
3、發(fā)展性原則。發(fā)展性原則是指大學(xué)生的規(guī)劃一定要有前瞻性、發(fā)展性,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的自我與發(fā)展的自我(或稱“未來(lái)的自我”)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)今天的發(fā)展與明天的發(fā)展相結(jié)合,為個(gè)人的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)生規(guī)劃中,僅僅只從自身實(shí)際出發(fā),完成大學(xué)階段基本的學(xué)習(xí)任務(wù)或發(fā)展任務(wù)是不夠的,還必須拓寬視野,放眼未來(lái),著力于社會(huì)對(duì)高素質(zhì)、高層次人才的需要和適應(yīng)多種崗位群工作需要的多種能力、多種素質(zhì)的發(fā)展,以時(shí)代和社會(huì)的基本要求為前提,既要立足校園,又要超越校園,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生規(guī)劃與未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃相銜接。
4、實(shí)踐性原則。實(shí)踐性原則是指大學(xué)生規(guī)劃不能僅僅是規(guī)劃,停留在口頭上或紙面上,而是要用于指導(dǎo)實(shí)踐,努力實(shí)踐,成為大學(xué)生活實(shí)踐的藍(lán)本。列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)行動(dòng)比一打綱領(lǐng)還重要。大學(xué)生規(guī)劃實(shí)際上就是大學(xué)生生活行動(dòng)的綱領(lǐng),如果束之高閣,不付諸實(shí)際的行動(dòng),將毫無(wú)作用。因此,大學(xué)生不僅要很好地規(guī)劃好大學(xué)生活,還要努力實(shí)踐該規(guī)劃,做到真正的知行統(tǒng)一,規(guī)劃與行動(dòng)相一致。
職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該從剛進(jìn)大學(xué)時(shí)就開始。對(duì)自己的專業(yè)未來(lái)的發(fā)展應(yīng)有所了解,需要掌握哪些知識(shí)和能力,以后這個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前途。自己是否喜歡未來(lái)這個(gè)職業(yè)。要根據(jù)這些情況好好地規(guī)劃自己的未來(lái)職業(yè),安排好自己的大學(xué)生活。自我分析、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié),它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的方向,也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。在起步的時(shí)候很重要,所以就要考慮清楚,做好準(zhǔn)備。
(3)我具備了哪些知識(shí)與技能?其中哪些知識(shí)與技能是可以相互轉(zhuǎn)換的?大學(xué)生除了書本知識(shí)外,還沒(méi)有什么“立”得起的謀生技能,特別是在一個(gè)全新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,對(duì)所有大學(xué)生都是一個(gè)空白的領(lǐng)域,得從零開始。原有的知識(shí)與技能在新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域能夠相互轉(zhuǎn)換嗎?必須清楚地明白這一點(diǎn)。
(5)我的價(jià)值觀是什么??jī)r(jià)值觀是一個(gè)生存方式問(wèn)題,指的是人應(yīng)當(dāng)如何活著才有意義、有價(jià)值。價(jià)值觀影響人生觀,可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗。
(6)有無(wú)正確的自我評(píng)價(jià)?有些人很在乎別人怎樣看自己,因?yàn)樗麑?duì)自我評(píng)價(jià)很低,沒(méi)有正確的自我評(píng)價(jià),很容易跟著感覺走,迷失自我,喪失信心。
2、知道自己想干什么。這是要了解自我的職業(yè)取向,自己將來(lái)想從事什么樣的工作崗位,這個(gè)工作崗位是否與自己的性格、興趣、氣質(zhì)相符合,是否是自己愿意做的。實(shí)際上就是你的目標(biāo)是什么,這相當(dāng)于旅行要到達(dá)的目的地,或成才上要達(dá)到的基本目標(biāo)。如果一個(gè)人外出旅行自己都不知道要到哪里去,通常他哪里也去不了。如果一個(gè)人上了大學(xué),在成才目標(biāo)上沒(méi)有一個(gè)“靶位”式的定位,那他通常也成不了才。不知道自己想干什么則什么也干不了。
3、知道自己能干什么。這是要了解自己目前已有的知識(shí)和能力水平,找出“想干什么”和“能干什么”之間的“差”,這就是高校學(xué)生規(guī)劃中應(yīng)當(dāng)努力的方向、奮斗的目標(biāo)、要解決的問(wèn)題。雖然不同的職業(yè)對(duì)大學(xué)生的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)有不同的要求,但認(rèn)清自己現(xiàn)有的知識(shí)和能力與未來(lái)職業(yè)要求的差距,就能找準(zhǔn)方向,對(duì)癥下藥,提高效率。
4、知道怎樣去干。這實(shí)際上是要明確我該怎么干,也就是要確立“干”的目標(biāo),選擇正確的“干”的途徑和方法,以及如何通過(guò)這些途徑和方法去達(dá)到目標(biāo),何時(shí)達(dá)到目標(biāo),這就是大學(xué)生規(guī)劃的基本內(nèi)涵與要求。
1、“為人”與“為學(xué)”的關(guān)系。先為人,再為學(xué)。“為學(xué)一陣子,為人一輩子”,這是高校學(xué)生規(guī)劃中應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)的基本觀念。也就是說(shuō),在高校學(xué)生規(guī)劃中,要把學(xué)會(huì)做人放在第一位,學(xué)會(huì)做事放在第二位。上大學(xué)絕不是只為讀書學(xué)知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)為人,在校園生活中使自己受歡迎,在人際交往中獲得成熟,包括學(xué)會(huì)人際交往、學(xué)會(huì)關(guān)心他人、學(xué)會(huì)平衡交往、學(xué)會(huì)自我保護(hù)、學(xué)會(huì)識(shí)別“以自我為中心”的行為、學(xué)會(huì)表達(dá)自己的不滿、學(xué)會(huì)爭(zhēng)辯、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)交往的禮儀、學(xué)會(huì)與異性交往等,這樣,為人與為學(xué)才會(huì)相得益彰,相互促進(jìn),德才兼?zhèn)洹?BR> 2、知識(shí)與能力的關(guān)系。知識(shí)與能力密不可分,但是又有區(qū)別。有些知識(shí)就是能力,有些能力就是知識(shí),但在詞源學(xué)或詞義內(nèi)涵上,兩者還是有區(qū)別的,不能混為一談。知識(shí)通常是指認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而能力通常表現(xiàn)為勝任某項(xiàng)工作的主觀條件,最主要的是指發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力。在規(guī)劃時(shí),不能只規(guī)劃知識(shí)的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績(jī)的目標(biāo),更重要的是能力的發(fā)展。因?yàn)?,大學(xué)階段已不能停留在照背照搬書本上的知識(shí),還要具有懷疑和批判的精神,要善于從沒(méi)有問(wèn)題的地方發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,用自己獨(dú)到的視角來(lái)分析問(wèn)題,用前人沒(méi)有用過(guò)的方法來(lái)解決問(wèn)題。如此,知識(shí)與能力才能有機(jī)結(jié)合,才可以促進(jìn)人的智能的高度發(fā)展,不僅學(xué)問(wèn)好,而且能力強(qiáng)。
3、理論與實(shí)踐的關(guān)系。規(guī)劃不是坐而論道,紙上談兵,而是要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,勇于實(shí)踐。許多大學(xué)生由于對(duì)社會(huì)和專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際情況不了解,缺乏實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),因而在求職擇業(yè)時(shí)往往被富有工作經(jīng)驗(yàn)的人打敗。這要求大學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)期間,要勇于走出校園,敢于去實(shí)踐中調(diào)查研究,主動(dòng)去用人單位兼職學(xué)習(xí),在實(shí)踐中長(zhǎng)見識(shí)、長(zhǎng)才干。
4、今天和明天的關(guān)系。大學(xué)生規(guī)劃是人生職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分,今天的規(guī)劃是明天規(guī)劃的起始,明天規(guī)劃是今天規(guī)劃的延續(xù)。因此,大學(xué)生的規(guī)劃絕不是孤立的“今天”的規(guī)劃,而是為明天服務(wù)的。這要求大學(xué)生在作規(guī)劃時(shí),放眼明天,放飛想象,根據(jù)自己的'長(zhǎng)期目標(biāo)因人而異,但一般要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期:適應(yīng)期、確定期、沖刺期、畢業(yè)期。一年級(jí)要盡快了解本專業(yè),特別是自己未來(lái)所想從事的或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),提高人際溝通能力。二年級(jí)為確定期,應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),以提高自身的基本素質(zhì)為主,踴躍參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。三年級(jí)為沖刺期,臨近畢業(yè),目標(biāo)應(yīng)鎖定在擇業(yè)或考研上。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,可注意留學(xué)考試資訊等。四年級(jí)為畢業(yè)期,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在擇業(yè)上。這時(shí),可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié),盡可能地在準(zhǔn)備比較充分的情況下施展演練。
1、管理好自己。管理好自己,才能管理好規(guī)劃。如何管理好自己?管理大師杜拉克說(shuō),人要問(wèn)自己五個(gè)問(wèn)題:
(1)我的長(zhǎng)處是什么?應(yīng)該向周圍的人尋求反饋并加以分析,發(fā)現(xiàn)自己真正的長(zhǎng)處,然后努力完善自己的長(zhǎng)處。再找到那些妨礙自己長(zhǎng)處發(fā)揮的地方然后改掉它。
(2)我做事的方式是什么?比如是擅長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)合作,還是習(xí)慣單打獨(dú)斗等。不在于如何回答,而在于回答問(wèn)題后所采取的行動(dòng)。
(3)我的價(jià)值觀是什么?人和企業(yè)都有自己的經(jīng)營(yíng)價(jià)值觀,如果兩者相互沖突,就難以發(fā)揮績(jī)效,這不是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的問(wèn)題。
(4)我該去哪里工作?或者,至少知道不該去哪里工作,知道自己將來(lái)以怎樣的方式去從事一項(xiàng)新工作。
(5)我該貢獻(xiàn)什么?這要考慮三個(gè)因素:一是形勢(shì)的要求;二是基于自己的長(zhǎng)處、做事方式和價(jià)值觀,怎樣能做出最大貢獻(xiàn);三是什么樣的結(jié)果影響深遠(yuǎn)。認(rèn)識(shí)自己后,付諸相應(yīng)的行動(dòng),才是管理自己。
2、有充足的心理準(zhǔn)備。充足的心理準(zhǔn)備是指對(duì)規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的困難、挫折做好心理上的準(zhǔn)備,或有預(yù)案。當(dāng)一個(gè)人從一個(gè)無(wú)計(jì)劃的、無(wú)序的狀態(tài)中朝一種規(guī)范的、有序的狀態(tài)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,是不可能迅速進(jìn)入狀態(tài)的,其中必定有反復(fù),甚至?xí)龅揭?guī)劃的目標(biāo)難以達(dá)到的情況,在這種情況下,就要進(jìn)行反思,分析原因,甚至對(duì)規(guī)劃做出一些小調(diào)整,以小步子逐漸向前推進(jìn),積小步而成大步,有時(shí)急于求成反而適得其反。
3、建立一套自我激勵(lì)機(jī)制。高校學(xué)生規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),雖然條件、環(huán)境很重要,但最主要的還是靠?jī)?nèi)因,靠自我激勵(lì)。自我激勵(lì)是指?jìng)€(gè)體不依賴外力而自覺自為地向著確立的目標(biāo)邁進(jìn),推動(dòng)自己前進(jìn)而體現(xiàn)出來(lái)的動(dòng)力與意志的心理特征。當(dāng)個(gè)體有了一個(gè)明確的、自己愿意為之付出努力的目標(biāo)后,他就會(huì)全力以赴,集中精力地投入,即使碰到一些困難和挫折,也會(huì)努力克服,不達(dá)目的,決不罷休。自我激勵(lì)機(jī)制的建立,需要確立遠(yuǎn)大的目標(biāo),找到自己學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)也需要頑強(qiáng)的意志與毅力,始終使自己保持進(jìn)取發(fā)展的態(tài)勢(shì)。
4、經(jīng)常自我反思。反思可以看到自己的奮斗歷程,從中看到自己的進(jìn)步與不足,從而促進(jìn)自己不斷地從幼稚走向成熟。從某種角度上講,高校學(xué)生規(guī)劃是大學(xué)生為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展訂立的“契約”,是自己對(duì)自己美好未來(lái)的承諾,而加強(qiáng)對(duì)生涯規(guī)劃的自我管理,則是每個(gè)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己承諾的保證。如果不信守諾言,那一輩子都不會(huì)有出息,都不會(huì)成功,只能生活在社會(huì)的底層,生活在他人的冷眼里。因此,規(guī)劃好大學(xué)生活,并做好生涯規(guī)劃的自我管理,就能為職業(yè)生涯打開一扇成功之門。
有人曾經(jīng)用魯迅著名的書名來(lái)形容大學(xué)生涯:大一的吶喊。大二彷徨,大三傷逝,大四朝花拾夕。那些經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人,特別對(duì)大學(xué)生活沒(méi)有規(guī)劃的人,對(duì)此都深有感觸。其實(shí),大學(xué)生活要規(guī)劃,職業(yè)生涯也同樣需要規(guī)劃。再回首往事如夢(mèng),要想在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)俊的今天找到一份好的工作,實(shí)現(xiàn)自己的理想的職業(yè)目標(biāo),職業(yè)規(guī)劃就應(yīng)該從大一開始??傊?,大學(xué)生自我規(guī)劃實(shí)際上是大學(xué)生自身的學(xué)習(xí)、發(fā)展計(jì)劃,是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯而確立的行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間、行動(dòng)方案,它對(duì)于提高就業(yè)力,實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展與成功具有重要的意義。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇十五
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)已經(jīng)過(guò)去快兩年了,我們也即將步入社會(huì),從學(xué)生身份向社會(huì)人士轉(zhuǎn)型,面對(duì)將要逝去的大學(xué)生活,有些不舍與傷感,勾起我很多回憶,叢臺(tái)公園、滏陽(yáng)公園游、趙苑公園游、集體輪滑、元寶山之行、拓展訓(xùn)練、軍訓(xùn)、作品賽、元旦晚會(huì)、上海打工、知識(shí)競(jìng)賽、拔河比賽、過(guò)冬至、第二次去上海。一直到現(xiàn)在的每一事情我都記得很清楚。
大學(xué)期間,我從來(lái)沒(méi)有覺得時(shí)間過(guò)得很慢,因?yàn)樽詈蟮膶W(xué)生生涯,讓我更加珍惜,因?yàn)樯鐣?huì)的壓力,讓我覺得大學(xué)更美好,因?yàn)樽约旱膶?lái),所以我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),為自己的將來(lái)提前鋪路。
從高中剛畢業(yè)時(shí)的茫然與無(wú)奈,到現(xiàn)在勇敢自信的自己,這中間真的經(jīng)歷了很多很多,大學(xué)其實(shí)也是一個(gè)小型社會(huì),有光明也有黑暗,大學(xué)的生活讓我開心過(guò)失落過(guò),平靜過(guò)瘋狂過(guò),自卑過(guò)也自信過(guò)。我看到了什么叫真正的堅(jiān)持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時(shí)也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學(xué)的生活讓我明白了很多。 當(dāng)我在課堂上看到某些同學(xué)的作品時(shí)我被深深吸引了,使我又燃起不輸?shù)亩分?。我看到了家長(zhǎng)送孩子上學(xué)時(shí)的自豪和不舍;我也看到父母為籌集學(xué)費(fèi)的焦急和無(wú)奈。我看到了整天忙碌的學(xué)習(xí)的辛苦;我看到了為自己的興趣愛好全身心的投入,我也看到了宿舍電腦屏幕上游戲和電影的墮落。我看到了學(xué)校聯(lián)歡會(huì)上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無(wú)味。我看到了廁所煙霧彌漫的頹廢,我看到了為了所謂的愛情整天大把的揮霍,也看到了志愿獻(xiàn)血者的愛心和環(huán)保節(jié)約。沒(méi)有人告訴你哪是對(duì)的哪是錯(cuò)的。也沒(méi)有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些鮮明的對(duì)比只有留給我們自己去思考。因?yàn)橐院笕松穆愤€很長(zhǎng),我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會(huì)什么是成長(zhǎng)什么是生存。從現(xiàn)實(shí)的角度我知道了自己該做什么該追求什么我有了自己的理想和追求,樹立了自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,我明白什么是對(duì)自己有利的,也知道什么是對(duì)自己帶來(lái)負(fù)面影響的。 不到兩年的時(shí)間里,感覺自己各方面都有很大的改變。
學(xué)習(xí)上,一些專業(yè)知識(shí)(如代碼和程序)雖然令我很頭疼,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我打消了到大學(xué)來(lái)徹底放松自己的初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是培養(yǎng)了自己很多的興趣,清楚了自己要往哪個(gè)方向走,如電子商務(wù)、營(yíng)銷和推廣,在網(wǎng)上閱覽和學(xué)習(xí)了很多相關(guān)知識(shí),再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。
在人格和道德上我也在不斷追求更好,我還是那樣討厭虛偽,喜歡就是喜歡,厭惡就是厭惡,不管是毒舌也好,還是不會(huì)說(shuō)話也好,只要做最真實(shí)的自己就行了,不必勾心斗角,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。到現(xiàn)在為止,我讀了一些名著、心理學(xué)和完事人格的一些書籍,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解到,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡欉^(guò)去,在我有困難的時(shí)候得到老師和同學(xué)們的幫助,每次都很感激,同學(xué)們有需要的時(shí)候我也竭盡所能,真的很高興,我覺得同學(xué)之間無(wú)私的幫助才是真正的友情,同時(shí),我也懂得了感恩,別人對(duì)自己的援助會(huì)深深的銘記,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
當(dāng)初的自己還是個(gè)宅男,哪里不想去,放假就宅在宿舍,兩年的時(shí)間我有了360度的大轉(zhuǎn)變,我覺得那樣真的很浪費(fèi)青春,我更加喜歡社交,我的綜合能力有了很大提高。經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐和校內(nèi)的一些活動(dòng),積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),使我勇敢,使我自信,認(rèn)識(shí)了更多人,增加了與別人溝通的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,交流的過(guò)程中也了解到了自己存在的不足和別人身上的優(yōu)點(diǎn),行為舉止上也不再像原來(lái)那樣畏縮,變得更加大方。經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐,發(fā)單、做代理、促銷、社團(tuán)、志愿者。。。很多,還有一次為了一個(gè)加盟項(xiàng)目跑到其公司辦公室面對(duì)面談判,到后來(lái)得知是傳銷組織,然后獨(dú)自去要錢的經(jīng)歷,這些無(wú)不涉及到與別人溝通,提高了自己的勇氣,為人處世的能力和應(yīng)變能力,同時(shí)也為以后做事打下了基礎(chǔ)??傊?,我很自信。
在自己的特長(zhǎng)和興趣方面,我和原來(lái)一樣,喜歡運(yùn)動(dòng)喜歡跳舞,并且學(xué)會(huì)了乒乓球和籃球,現(xiàn)在也沾沾自喜,自詡為高手,我的身體素質(zhì)上也有了很大提高。此外,我還有很多缺點(diǎn)和不足,如為人低調(diào),臉皮薄,不善于表現(xiàn)自己等,我會(huì)在今后的生活中逐漸克服,完善自己。
這不到兩年的時(shí)間,我改變了,心態(tài)變得成熟了,個(gè)人素質(zhì)也提高了,有自己獨(dú)到的思想和解決問(wèn)題的方法,雖然有收獲也有失去,但相信我還會(huì)飛的更高,走得更遠(yuǎn)。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇十六
1、旅行??荚嚱Y(jié)束,旅行是放松的最佳方式之一。我們親山樂(lè)水,從大自然中汲取心靈的滋養(yǎng),為生命的下一段旅程潤(rùn)滑保養(yǎng)。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,旅途會(huì)帶給我們更多的感悟和成熟。路不在遠(yuǎn),有山則靈;徒不在長(zhǎng),有水則行。
2、讀書。comprehensiveeducation的經(jīng)典本科教育模式告訴我們,文理兼修,古今通用是我們的讀書標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)不同的興趣愛好在經(jīng)典書目中選擇自己的最愛,然后以一定的速度和質(zhì)量讀完它們。尚存一息,從吾所好,興趣是絕對(duì)的好老師,知之不如好之,好之不如樂(lè)知。但是還要記住,興趣也絕對(duì)可以培養(yǎng)。沒(méi)有讀書的習(xí)慣,那么你離成功實(shí)在太遠(yuǎn)。
3、運(yùn)動(dòng)。這個(gè)可能主要說(shuō)給女生來(lái)聽,無(wú)論你多么沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,這個(gè)活動(dòng)一定要有。不一定做那些讓你滿頭大汗、氣喘吁吁的高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的過(guò)程是意志完善的過(guò)程。此外,要知道iq、eq再高,沒(méi)有高的hq健康商數(shù),一切歸零。
4、思考。雖說(shuō)人類一思考,上帝就發(fā)笑。但這是我們區(qū)別于一般動(dòng)物的明顯標(biāo)志。知識(shí)可以通過(guò)傳授而獲得,而智慧只能依靠自己來(lái)獲取。思考,是讓我們變得智慧的最佳途徑。思考什么?很多。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)目標(biāo)、感情目標(biāo)、交友目標(biāo)、實(shí)踐目標(biāo)、投資目標(biāo)、財(cái)富目標(biāo)、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)等等。可能你的想法一開始有偏差,不會(huì)一步到位,但是這個(gè)思考的過(guò)程、糾偏的過(guò)程和下定決心實(shí)現(xiàn)的過(guò)程本身讓你獲得優(yōu)勢(shì)。
5、拓展。如果你本來(lái)是有特長(zhǎng)的同學(xué),那么堅(jiān)持它。如果你除了學(xué)習(xí),沒(méi)有一樣能拿得出手的speciality,請(qǐng)利用假期拓展它。無(wú)論是樂(lè)器、書法、運(yùn)動(dòng)、辯論、手工、廚藝、聲樂(lè)和詩(shī)歌,你不能只被貼上一個(gè)單一的標(biāo)簽scienceboyorgirl。
6、聽說(shuō)。大學(xué)英語(yǔ)是以聽力為主的讀、寫、說(shuō)、譯的教學(xué)。聽說(shuō)在大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段被放在一個(gè)至關(guān)重要的位置,這恰恰是高三同學(xué)的軟肋。在國(guó)外一流大學(xué),第一、二外語(yǔ)早就是聽說(shuō)為首的'綜合教學(xué)。而且,如果以后在大學(xué)參加四級(jí)、六級(jí)、托福、雅思,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)聽說(shuō)基本是halfthebattle。因此,請(qǐng)抓住時(shí)機(jī),在意識(shí)上占個(gè)高地,笨鳥先飛。
7、打工。生活是現(xiàn)實(shí)而艱辛的,但同時(shí)又孕育了無(wú)限的可能。找份part-timejob,讓你知道珍惜金錢,讓你知道父母供養(yǎng)的不易,讓你獲得待人接物的基本技巧,讓你知道碰壁也是人生一課,讓你明白理財(cái)其實(shí)早就要開始,fq財(cái)富商數(shù)對(duì)于年輕的我們絕對(duì)一等一重要。視金錢如糞土,那么你將成為糞土。未來(lái)的保障,父母的孝順,慈善的投入月,自己理想王國(guó)的搭建,money至關(guān)重要。請(qǐng)一定懂得我們需要合理、正當(dāng)、有效、盡早地積累財(cái)富。
其實(shí),這個(gè)盼望已久的假期,能做的絕對(duì)不應(yīng)該是呼呼大睡,頭腦停滯,手腳麻木,意識(shí)落后。要想像這次高考一樣打個(gè)漂亮仗或者不像這次一樣,一敗涂地,就要事先謀劃,占得先機(jī),馬上采取行動(dòng)。做事如山,做人如水。老祖宗的教誨,不無(wú)道理。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇十七
我是一名樂(lè)觀、積極向上的哈工大學(xué)人;興趣廣泛,接受新事物的能力也很強(qiáng),我的性格活潑開朗,很積極向上,非常樂(lè)觀,有著平和的心態(tài),要求上進(jìn),對(duì)于好的事情一定會(huì)去爭(zhēng)取,而且一定會(huì)盡全力去做,而且迎難而上,喜歡挑戰(zhàn);而且能團(tuán)結(jié)周圍的人,和他們和睦相處。我喜歡運(yùn)動(dòng),愛打籃球、跑步等。身體是革命的本錢嘛,鍛煉好身體才能好好工作啊。我是一個(gè)很有集體榮譽(yù)感的人,只要是對(duì)集體有利的事情,我會(huì)很樂(lè)意的去做,而且我工作特別負(fù)責(zé),認(rèn)真,勤勞是我的天性。尊敬師長(zhǎng),孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴(yán)格要求自己去做的。喜歡寂寞,喜歡獨(dú)處。我覺得當(dāng)自己一個(gè)人的時(shí)候,可以想很多問(wèn)題,包括自我反省。而且一個(gè)人思考問(wèn)題的效率要比跟大家在一起高。
2、在大學(xué)期間要加強(qiáng)學(xué)習(xí):
我必須通過(guò)大學(xué)剩下的三年時(shí)間努力提高自己。首先是要強(qiáng)迫自己掌握扎實(shí)的專業(yè)本領(lǐng),未來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ),把主項(xiàng)學(xué)精,把其他的專業(yè)學(xué)透,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐的訓(xùn)練,加強(qiáng)人際關(guān)系的學(xué)習(xí),。然后在此基礎(chǔ)上,廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的知識(shí),尤其是知識(shí)產(chǎn)權(quán)和電子等方面的知識(shí),為將來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造條件。
3、我的價(jià)值觀:
因?yàn)閺男【褪荞R克思哲學(xué)的影響,相信無(wú)神論,沒(méi)有特別的宗教信仰,所以總體上是持馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀的。相信未來(lái)是人創(chuàng)造的,人是可以改變命運(yùn)的,所以我要用我的雙手創(chuàng)造屬于我的未來(lái),還希望我的父母身體健康,快樂(lè)幸福。
4、我的家庭條件:
5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):
個(gè)人優(yōu)勢(shì):我的性格比較陽(yáng)光外向,語(yǔ)言能力比較好,表達(dá)能力也還可以,做事比較有激情。性格比較容易接近,有不達(dá)目標(biāo)不認(rèn)輸?shù)木瘢心托?,我不怕吃苦,只要能做好就行,相信自己,瀟灑地走下去,定會(huì)收獲人生的壯麗!!
個(gè)人劣勢(shì):給自己的壓力過(guò)大,太過(guò)追求完美,但我有時(shí)候不能很好的控制自己的情緒,不開心的時(shí)候就什么都不想做,有時(shí)候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深,心里想什么全都寫在臉上,或許這是個(gè)比較難以改變的缺點(diǎn)吧。
inaword我對(duì)自己有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的未來(lái)也有了明確的認(rèn)識(shí)。其次,我必須提高自己的交際能力,提高外語(yǔ)水平,增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力。當(dāng)然重中之重是學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇一
職業(yè)生涯規(guī)劃很重要,尤其是現(xiàn)在我已經(jīng)大二了,在學(xué)校能夠待的時(shí)間是不到三年的,如果我必須規(guī)劃好個(gè)人未來(lái)近三年的學(xué)習(xí)和生活,才能夠在畢業(yè)的時(shí)候不會(huì)有遺憾。
一、我對(duì)自己的一個(gè)分析。
性格上,我覺得自己是比較內(nèi)涵的,不夠膽大,對(duì)人對(duì)事不夠熱情,性格還是比較傾向于害羞,不外向。在與人交往方面,我不是個(gè)很積極的人,所以現(xiàn)在都大二了,在學(xué)校認(rèn)識(shí)的人都只有幾個(gè)人,因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)交際,所以連自己班級(jí)的同學(xué)都是認(rèn)不全的。在學(xué)習(xí)上,自己也是有不足的。尤其是專業(yè)的學(xué)習(xí),專業(yè)是自己選擇的,但是進(jìn)入大學(xué)后,我就忘記了自己當(dāng)初的初衷,導(dǎo)致大一一年的專業(yè)成績(jī)都是排在全專業(yè)的中等,這樣對(duì)自己是沒(méi)有好處的。
二、總結(jié)自身不足。
在進(jìn)入大學(xué)后,我明顯對(duì)知識(shí)的求知欲下降了,沒(méi)有在高中時(shí)候那樣的強(qiáng)烈。學(xué)習(xí)懈怠,每天除上課之外的時(shí)間,基本上是不學(xué)習(xí)的,這導(dǎo)致成績(jī)很差。做事習(xí)慣丟三落四的,處理事情也不細(xì)心,比較粗心。大學(xué)的生活相比他人也是比較邋遢的,不喜歡整理東西。大一時(shí)的自己,思維遲鈍,不夠敏捷,沒(méi)有很好的去創(chuàng)新自己的思維方式,思考問(wèn)題不到位,別人處理同樣的事情,他有多種解決方法,到我這里,就只有一種或者沒(méi)有,這些不足造成了大一不怎么好的我。
三、做好個(gè)人的規(guī)劃。
首先,把學(xué)習(xí)放第一位,在之后的大學(xué)生活中,努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),把專業(yè)成績(jī)提上去,讓專業(yè)知識(shí)理論成為我未來(lái)找工作的基礎(chǔ)。第二,珍惜時(shí)間,不把時(shí)間浪費(fèi)在打游戲、玩耍上,而是趁著有足夠的時(shí)間,去學(xué)習(xí)新東西,為呈現(xiàn)更好的自己做準(zhǔn)備。在這個(gè)大學(xué)里,利用空閑的時(shí)間去學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力,把該拿到的證書拿到,比如四六級(jí)的英語(yǔ)證書和相關(guān)專業(yè)的證書。第三,進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐,這算是為自己積累必要的工作經(jīng)驗(yàn),這樣在實(shí)習(xí)和畢業(yè)找工作提供良好的條件,那么找工作的機(jī)會(huì)也會(huì)增加。
我深知職業(yè)生涯的規(guī)劃對(duì)我而言有多重要,所以以上對(duì)自己的規(guī)劃,我將在后面一一去做好,讓自己在大學(xué)里依然成為一個(gè)優(yōu)秀的人,幫助自己在大學(xué)取得該有的成績(jī)。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇二
曉東畢業(yè)于上海某名校,學(xué)的專業(yè)是新材料。按理說(shuō)這個(gè)專業(yè)的人才在上海也算緊俏,又加上名校背景,所以曉東應(yīng)該不難找工作??蓵詵|偏偏不太喜歡自己的專業(yè),尤其不喜歡坐在辦公室搞搞研究,寫寫報(bào)告。于是嘗試著換一種行當(dāng)。曉東的第一份工作是進(jìn)入一家民營(yíng)企業(yè)的銷售部做銷售。可上班才一個(gè)月,曉東就逃跑了,因?yàn)槁犇切├箱N售員說(shuō),做銷售首先得學(xué)會(huì)抽煙喝酒,偶爾還得出入一些娛樂(lè)場(chǎng)所。老銷售員的經(jīng)驗(yàn)是,銷售員嘛,沒(méi)一點(diǎn)應(yīng)酬功夫如何做出業(yè)績(jī)?從小到大曉東都是個(gè)乖小囡,他可不想早早沾上那種“不良習(xí)氣”,所以寧肯毀約賠錢,也再不愿意回公司上班。無(wú)奈,父母親只能求東托西找關(guān)系,最后曉東進(jìn)了一家研究所,跟著幾個(gè)老法師做課題。說(shuō)是做課題,可因?yàn)榇髮W(xué)剛畢業(yè),與幾位老法師似乎也沒(méi)什么可說(shuō)的,那幾位老法師也就是找了幾本書讓曉東讀讀,稱之為“先熟悉起來(lái)”。曉東覺得很無(wú)聊,可再毀約又得賠錢,恐怕還得傷了父母的心。就這樣無(wú)所事事地捱了一年多??鄲炛啵瑫詵|只能找到滬上知名的安派職業(yè)顧問(wèn)工作室,他想為自己的未來(lái)找一份答案。
安派首席顧問(wèn)張建勤女士通過(guò)技術(shù)分析,為曉東的性格與現(xiàn)狀把了脈:
曉東個(gè)性內(nèi)向,平時(shí)講話不多,喜歡安靜。少變化的生活。這源于他的生長(zhǎng)環(huán)境及工作環(huán)境。
曉東目前工作的研究所,晉升。拿獎(jiǎng)金都得論資排輩,對(duì)年輕人缺乏激勵(lì)機(jī)制;加上工作內(nèi)容與曉東的興趣不符,所以會(huì)經(jīng)常感到壓抑和疲憊。
有些時(shí)候,曉東的表現(xiàn)過(guò)于理性甚至有點(diǎn)自命清高,這樣會(huì)忽略或影響別人對(duì)他的看法。
一番互動(dòng),張建勤女士對(duì)曉東提出一些建議:
對(duì)事對(duì)人不妨多投入一份感情和信任,那么你在人際溝通時(shí)會(huì)輕松許多,也可經(jīng)常聽聽周圍的人,包括父母、朋友、上司及同事的意見,這樣也會(huì)大大增進(jìn)自己的被接納程度。
改變給人保守、甚至有些孤僻的感覺——因?yàn)槟阄幢乇揪褪沁@樣的;改變不愿意或者不敢主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)的心態(tài),利用業(yè)余時(shí)間大膽地嘗試做一些自己感興趣的事情。
目前的工作顯然不符合你的興趣。而據(jù)研究表明,興趣對(duì)自己的職業(yè)生涯發(fā)展是至關(guān)重要的。一個(gè)人,如果能根據(jù)自己的興趣愛好去選擇職業(yè)生涯,他的主動(dòng)性將會(huì)得到充分發(fā)揮,即使十分疲勞和辛苦,也總是興致勃勃,心情愉快;即使困難重重也絕不灰心喪氣,而能想盡辦法,百折不撓地去克服它。所以,找到自己的興趣對(duì)你來(lái)說(shuō)是下一步職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。
根據(jù)多年從事職業(yè)顧問(wèn)的“臨床”經(jīng)驗(yàn),張建勤女士發(fā)現(xiàn),有很多職場(chǎng)新人并不知道自己真正喜歡什么,填志愿聽家長(zhǎng)的,選專業(yè)聽老師的,找工作看同學(xué)的,難怪一踏上工作崗位就感到迷惘。所以,張女士建議職場(chǎng)新人通過(guò)專業(yè)的職業(yè)顧問(wèn)師為自己作一番診斷,清楚了解自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力和自己的性格特征,有利于選擇適合自己的職業(yè)。
職業(yè)興趣是做好一份工作的前提,沒(méi)有興趣就沒(méi)有動(dòng)力。職業(yè)能力完成一項(xiàng)工作的基本保證,每一種工作都有相應(yīng)的能力要求,如會(huì)計(jì)工作要求工作認(rèn)真、細(xì)致、對(duì)數(shù)字敏感,對(duì)于一個(gè)粗心大意的人來(lái)說(shuō),相對(duì)較難將這份工作做好。而性格不同,對(duì)工作的要求也將不一樣,一般來(lái)說(shuō),性格外向的人更喜歡與人打交道,適合做一些與人接觸較多的工作,如教師、咨詢、營(yíng)銷等工作。而性格內(nèi)向的人則更喜歡做一些研究之類的工作??傊挥谐浞至私庾约?,才知道什么樣的工作適合自己。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇三
在學(xué)習(xí)方面,我的認(rèn)識(shí)也是很深刻的,也有了更深刻的教訓(xùn)。凡事不可唾手可得,沒(méi)有付出又何來(lái)的回報(bào)。同樣學(xué)習(xí)方面上也是我今后在鍛煉自己潛質(zhì)的的同時(shí),不可忽視的重要方面。
思想政治方面:高中時(shí)期已在業(yè)余黨校學(xué)習(xí)三年,思想上永遠(yuǎn)忠于中國(guó)共產(chǎn)黨,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)深刻。大學(xué)我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,正因自身的不足,個(gè)性是學(xué)習(xí)方面,當(dāng)然政治思想的學(xué)習(xí)方面的繼續(xù)學(xué)習(xí),也有待提高和改善。
今后打算。
大三在學(xué)校發(fā)奮學(xué)好專業(yè)知識(shí),合理分配時(shí)刻合理消費(fèi),課余、周末時(shí)刻用心鍛煉社會(huì)實(shí)踐潛質(zhì)。以下是對(duì)自己的要求:
第一,把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)。
第二,發(fā)奮提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),向黨組織靠攏。
第三,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,鍛煉自己的實(shí)踐潛質(zhì)。
第四,發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),掌握好基本的語(yǔ)言潛質(zhì)和操作知識(shí)。
第五,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),有計(jì)劃地安排作息時(shí)刻。
從踏入校園門檻的那天起,在良師的精心領(lǐng)導(dǎo)下,我奮力拼搏,發(fā)奮圖強(qiáng),逐步成了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)需要的大學(xué)生,并為做一個(gè)常識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基本。
工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)獲得提高的能源。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,除了學(xué)好課本上的知識(shí),我還學(xué)習(xí)了有關(guān)方面的課外知識(shí),并熟習(xí)控制了offic利用辦公軟件,能較好地應(yīng)用用友和金蝶軟件,已失掉會(huì)計(jì)從業(yè)資歷證書。
在思維品格上,自己有良好的道德涵養(yǎng),并有堅(jiān)實(shí)的政治態(tài)度,熱愛祖國(guó),熱愛黨和國(guó)民,堅(jiān)定擁戴社會(huì)主義軌制,關(guān)懷海內(nèi)外大事,同時(shí)一直提高本人的綜合素質(zhì)和能力,對(duì)師長(zhǎng)尊進(jìn)有加,團(tuán)結(jié)同學(xué),踴躍加入各種運(yùn)動(dòng),使我的實(shí)際能力和社會(huì)來(lái)往才能都有了極大的進(jìn)步,取得老師跟同窗的認(rèn)可。
在行將離別大學(xué)生涯、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,本人束裝待發(fā),將以豐滿的熱忱,鑒定的信念,高度的義務(wù)感去迎接新的挑釁,攀緣新的頂峰。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇四
一個(gè)人的職業(yè)生涯很長(zhǎng),僅僅由別人的評(píng)價(jià)來(lái)判定自己是不全面的,當(dāng)自己也沉淀下來(lái),窺探自己的內(nèi)心,寫下自己的。
自我評(píng)價(jià)。
從小到大,我雖然是個(gè)女生,但是沒(méi)有被寵壞或是嬌慣,在家長(zhǎng)心中,我是一個(gè)很懂事很努力上進(jìn)的孩子;在同學(xué)朋友眼中,我是一個(gè)不會(huì)害怕不會(huì)放棄不會(huì)犯錯(cuò)誤的很強(qiáng)勢(shì)的假小子。所以,我一直都是一個(gè)比較獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)、忍耐力與上進(jìn)心極強(qiáng)的女生。我的興趣比較廣泛,運(yùn)動(dòng)、看書、聽音樂(lè)、聊天、旅游等等,但是我卻在舞蹈、唱歌等藝術(shù)方面和哲學(xué)歷史政治等文科的方面毫無(wú)潛力。
當(dāng)我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候接觸到英語(yǔ),我就喜歡上了,喜歡去看去讀去寫,也有一定的優(yōu)勢(shì)。高中時(shí)候也喜歡數(shù)學(xué)和化學(xué),對(duì)此很有興趣。但是因?yàn)槁爮募议L(zhǎng)的要求,大學(xué)選了法英專業(yè),或多或少違背了我的興趣,所以必然會(huì)覺得遺憾。在學(xué)習(xí)法律的過(guò)程中,我還是習(xí)慣理科生的思維模式----去想去鉆研,卻完全不習(xí)慣背誦和閱讀長(zhǎng)篇的難以理解的書籍。對(duì)于法律,我的興趣僅僅在于對(duì)于案件的思考和探究。我覺得可能我是一個(gè)比較實(shí)際的人,對(duì)于無(wú)形的理論的東西沒(méi)有天賦。我覺得真正有用的東西不在于能說(shuō)多少而在于能解決多少實(shí)際問(wèn)題。我個(gè)人認(rèn)為覺得,學(xué)習(xí)、工作是為了獲得更多自己所不會(huì)的東西,不在于你是否有興趣,而在于你能成為一個(gè)全面的復(fù)合型的人才,擁有自己需要的能力與品質(zhì)。
我覺得自己是一個(gè)考慮比較周全的人。很多人都說(shuō)我具有領(lǐng)導(dǎo)才能,這一點(diǎn)我并不否認(rèn)。因?yàn)槲业膫€(gè)性上很踏實(shí)肯干,冷靜穩(wěn)重,會(huì)考慮事情的方方面面,有一定的組織策劃能力,對(duì)于任何一件事任何一件工作都能夠比較冷靜的思考處理,并且有極強(qiáng)的熱情并且努力做好也愿意承擔(dān)責(zé)任。我個(gè)人比較偏重自己能力的鍛煉與提高,但是也一樣看重組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神。
我目前所感興趣的職業(yè)選擇有翻譯和法律顧問(wèn)。
對(duì)于翻譯:我原來(lái)覺得自己個(gè)性上很不服輸,喜好挑戰(zhàn),所以喜歡做一些不重復(fù)不固定的工作,但是年齡慢慢變大,人也慢慢成熟了,考慮到以后的客觀情況,我在選擇職業(yè)的時(shí)候還是少了一些激情,希望能輕松穩(wěn)定一些同時(shí)還能有一些成就感。之所以會(huì)傾向于翻譯,是因?yàn)槲矣X得自己愛好語(yǔ)言并且有一定的發(fā)展?jié)摿εc優(yōu)勢(shì)。
在英語(yǔ)方面,我的成績(jī)一直都很不錯(cuò),加上父母培養(yǎng)得很適當(dāng),我的口語(yǔ)也比較地道并且我也喜歡去用英語(yǔ)思考交流。除此之外,我喜歡法語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)。本想著進(jìn)入大學(xué)可以選擇小語(yǔ)種,但是因?yàn)閷I(yè)關(guān)系被取消資格了。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有正式開始學(xué)習(xí),但是我對(duì)它很有興趣。因?yàn)槭腔刈?,家里也有人擅長(zhǎng)阿語(yǔ),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的環(huán)境優(yōu)勢(shì)。我的父親一直對(duì)于我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,他希望我在英語(yǔ)上能有很深的造詣。他覺得一個(gè)女孩子能掌握一到兩門外語(yǔ),會(huì)是一件很好的事情,并且如果能就此找到一份簡(jiǎn)單而穩(wěn)定的工作,正好滿足了他們的心愿。
再加上我現(xiàn)在的專業(yè)是法英,雖然沒(méi)有全部投入在英語(yǔ)上,但是也是得到了英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的基本教育,這對(duì)于我繼續(xù)從事英語(yǔ)是一個(gè)比較好的優(yōu)勢(shì)。
然而,現(xiàn)今社會(huì)中,英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生并不少,競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈,這是一個(gè)比較殘酷的現(xiàn)實(shí)。但是,同聲翻譯、其他語(yǔ)言(法語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ))的翻譯還是比較短缺的。因?yàn)檫@樣的翻譯需要很高的能力和學(xué)習(xí)過(guò)程。在此基礎(chǔ)上,翻譯也可以進(jìn)行一些外文書籍翻譯的工作,這樣既可以拓寬自己的視野,也把翻譯工作的內(nèi)涵深化了?,F(xiàn)今從事法律與從事英語(yǔ)的人非常多,但是將二者結(jié)合起來(lái)的人才卻是十分的短缺。因?yàn)榉捎⒄Z(yǔ)包含了很專業(yè)的詞匯與基礎(chǔ)知識(shí),想要掌握的確很不容易,但是我的專業(yè)可以給我很好的資源與機(jī)會(huì)。
做一名翻譯的要求也是不低的!首先,作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,我應(yīng)該通過(guò)英語(yǔ)專四和專八的考試;其次,我必須拿下國(guó)家翻譯資格等級(jí)考試,這樣才能得到做一名翻譯的基本資格;第三,如果我想勝任語(yǔ)言翻譯,必須有過(guò)硬的聽力與口語(yǔ)能力。
自己的差距:
在目前的情況下,我個(gè)人的水平與自己理想的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。首先,作為一名法英專業(yè)的學(xué)生,我的時(shí)間很難平衡,我不能很好的投入英語(yǔ)學(xué)習(xí)與提升,這樣我的英語(yǔ)能力提升很慢,最明顯的表現(xiàn)是詞匯量嚴(yán)重短缺,更不能說(shuō)我很好的將法律滲透到英語(yǔ)中;其次,我的口語(yǔ)能力有待于提高,對(duì)于形成自己的口音、表達(dá)方式與思維模式,我還有很大的差距;再次,我還沒(méi)有開始學(xué)習(xí)法語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)或者其他的小語(yǔ)種,學(xué)習(xí)越來(lái)越忙時(shí)間越來(lái)越少的情形對(duì)此無(wú)疑是一種威脅;第四,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我覺得可以從以下幾點(diǎn)努力,縮小我的差距:
1、將重心稍微偏移到英語(yǔ)上,按照自己的目標(biāo)合理地去加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我認(rèn)知職業(yè)規(guī)劃2、專心準(zhǔn)備英語(yǔ)專四考試,爭(zhēng)取在明年四月以一個(gè)好成績(jī)拿下考試,并且一定在6月通過(guò)大學(xué)四級(jí)在12月通過(guò)六級(jí)考試。
3、在大三上半學(xué)期報(bào)名學(xué)習(xí)法語(yǔ),爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)學(xué)到可以考證的等級(jí),參加等級(jí)考試。
4、了解國(guó)家翻譯等級(jí)考試的具體要求,以此作為發(fā)展自己的一個(gè)方向,努力盡早通過(guò)相關(guān)考試。
5、做一些有關(guān)英語(yǔ)翻譯的兼職,同時(shí)也可以參加導(dǎo)游培訓(xùn),通過(guò)后做英語(yǔ)導(dǎo)游以提升英語(yǔ)交際能力。
6、對(duì)于所學(xué)的法律知識(shí),盡可能地掌握相關(guān)英語(yǔ)表達(dá),有意識(shí)地加強(qiáng)自己的法律英語(yǔ)技能。
7、對(duì)于這一職業(yè)的追求,再有必要的情況下,我會(huì)選擇考取英語(yǔ)專業(yè)的研究生,專門學(xué)習(xí)高級(jí)翻譯課程,以此來(lái)加強(qiáng)自己的能力。
對(duì)于法律顧問(wèn):
雖然我個(gè)人不喜歡法律也不擅長(zhǎng)法律,但是因?yàn)槲抑餍薜膶I(yè)是法律,如果將來(lái)完全放棄,真的很可惜。想到法律和英語(yǔ)的一些相關(guān)性,我想到了這個(gè)令我比較感興趣的職業(yè)。就我個(gè)人而言,并不是完全對(duì)法律沒(méi)興趣,而是想實(shí)際操作運(yùn)用法律而非研究法學(xué),所以我覺得法律顧問(wèn)是對(duì)于理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合并且有時(shí)會(huì)需要語(yǔ)言的輔助。這一職業(yè)在某一程度上并不是很固定無(wú)創(chuàng)造性的,這恰好符合我不安于現(xiàn)狀敢于挑戰(zhàn)的性格。但是和律師不同,這個(gè)職業(yè)只是對(duì)于法律知識(shí)的運(yùn)用,但并不牽涉到律師工作中的那些復(fù)雜性。作為一個(gè)女生,我覺得自己難以承受律師的勞苦與挑戰(zhàn),相比起來(lái),法律顧問(wèn)更適合我做。并且在這個(gè)職業(yè)的選擇上,我有一定的資源,或許可以提供給我出國(guó)的機(jī)會(huì)。這樣對(duì)于我從事法律英語(yǔ)的學(xué)習(xí)及涉外法律顧問(wèn)來(lái)說(shuō)會(huì)有很好的機(jī)會(huì)與條件。
這份職業(yè)有很大的挑戰(zhàn)性:首先,它要求我必須具備很過(guò)硬的法律知識(shí)功底,當(dāng)公司或是個(gè)人面臨一個(gè)案件或是情形時(shí),我必須能夠準(zhǔn)確地聯(lián)系法律知識(shí)予以解決,這在某一程度上很類似律師。其次,如果我想做一個(gè)外企的法律顧問(wèn),那么英語(yǔ)能力必須要非常好,不僅僅指英語(yǔ)口語(yǔ)能力,更加重要的是法律英語(yǔ)技能。
如果要想從是這一職業(yè),我必須從這幾方面來(lái)提升自己:
1、用心學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確的掌握法律的應(yīng)用知識(shí),努力提升自己的應(yīng)用技能。特別不能輕視國(guó)際法等知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握。
2、提高英語(yǔ)運(yùn)用能力,特別是法律英語(yǔ)的技能,法律的交際能力。
3、通過(guò)國(guó)家法律司法考試,這是對(duì)于我的法律資格的基本的評(píng)定。
4、如果有機(jī)會(huì)或是盡可能找機(jī)會(huì)在律所或是公司做一些助手或?qū)嵙?xí)工作,體驗(yàn)相關(guān)工作的要求,實(shí)地提升鍛煉自己。
對(duì)于我的職業(yè)規(guī)劃,我覺得僅僅有固定的目標(biāo)是不夠的。無(wú)論我將來(lái)選擇干什么,對(duì)于求職的技巧與準(zhǔn)備是我現(xiàn)在就必須開始學(xué)習(xí)的。首先,我必須留意社會(huì)對(duì)于人才的需求,什么樣的人才是復(fù)合型人才,什么樣的人是每個(gè)單位和公司爭(zhēng)著要的類型,我必須有意識(shí)的去發(fā)展自己,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力;其次,我必須學(xué)會(huì)寫作。
簡(jiǎn)歷。
面試工作的能力,在大學(xué)中的幾次面試讓我覺得自己并不懂得怎樣去表達(dá)自己,這是一個(gè)致命的缺點(diǎn);再次,我不該將就業(yè)壓力夸大,并不只是消極的認(rèn)為機(jī)會(huì)少應(yīng)征者太多,以一個(gè)很有壓力的心態(tài)去嘗試,我應(yīng)該充滿信心,充分武裝自己,因?yàn)樵诤芏嗲闆r下,自信是最好的武器!
寶貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。思想方面,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。
我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落然而,學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
生活需要自己來(lái)勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
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大學(xué)生自我規(guī)劃篇五
自我評(píng)估就是對(duì)自己做全面分析,通過(guò)自我分析,認(rèn)識(shí)自己、了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己,才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線,才能對(duì)自己的生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。因此,自我評(píng)估是生涯設(shè)計(jì)的重要步驟之一。通常自我評(píng)估包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動(dòng)能力等。一般自我評(píng)估的結(jié)果是經(jīng)過(guò)專業(yè)網(wǎng)站測(cè)評(píng)和自我評(píng)價(jià)結(jié)合得來(lái)的,要具有一定的科學(xué)性。下面是自我評(píng)估部分的范例。
1、自身現(xiàn)狀:
在大二期間已經(jīng)通過(guò)了國(guó)家四六級(jí)考試;并且取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報(bào)考了本專業(yè)的權(quán)威證書cpa考試中的兩門;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了中國(guó)共產(chǎn)黨中的正式一員;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
2、職業(yè)興趣—喜歡干什么:
對(duì)經(jīng)營(yíng)事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。可有效的控制別人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂(lè)于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,對(duì)自己的行動(dòng)、行為有責(zé)任感,受人尊重,受人歡迎。
3、職業(yè)能力—能夠干什么(結(jié)合測(cè)評(píng)報(bào)告)。
整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”、“決策能力方面”、“做事風(fēng)格方面”、“心理健康方面”四個(gè)方面的表現(xiàn)如下:
與他人的關(guān)系方面:對(duì)待他人很熱情,容易與人交往,外向。活潑,健談,經(jīng)常主動(dòng)與他人交談。在社交場(chǎng)合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會(huì)過(guò)分突顯。對(duì)多數(shù)人能較為公開展示自我,比較直率。對(duì)他人有較強(qiáng)的依賴性,需要?jiǎng)e人的支持才能維持自信心。
決策能力方面:思維敏捷,反應(yīng)迅速,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié),又能從廣闊的思路去考慮問(wèn)題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。
做事風(fēng)格方面:做事時(shí)候,缺乏自信和獨(dú)立性,容易依賴他人,遇到困難時(shí)喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時(shí)能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來(lái)強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,但并不僵硬去遵從,經(jīng)常能有效解決實(shí)際問(wèn)題。能夠克制自己,對(duì)事情能夠進(jìn)行事先計(jì)劃和組織,有時(shí)候也會(huì)較為放任。
心理健康方面:情緒穩(wěn)定,能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實(shí),能振作勇氣,維持團(tuán)體的精神。生性多疑,不能信任他人。對(duì)自己的長(zhǎng)處或缺陷有比較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí),能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。心平氣和,很少緊張,對(duì)他人也很少感到不滿或者厭煩。
4、個(gè)人特質(zhì)—適合干什么。
適宜的工作類型:經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),需要較多人際交往的工作,要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一,給予個(gè)人努力和成就的機(jī)會(huì)。
優(yōu)勢(shì)與不足:具有很強(qiáng)的影響別人、說(shuō)服別人的傾向,也具備相應(yīng)的能力,喜歡幫助人,有責(zé)任心,對(duì)人慷慨,人際交往能力強(qiáng),人們通常認(rèn)為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時(shí)也常為友情所累,不會(huì)拒絕別人的要求,過(guò)多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活。
今后的發(fā)展方向:需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作中,興趣維持的持久,工作動(dòng)機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng),容易取得成就。推薦的職業(yè)如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。
5、職業(yè)價(jià)值觀。
研究發(fā)現(xiàn):職業(yè)滿足會(huì)使我的工作主動(dòng)性更強(qiáng),積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡(jiǎn)單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對(duì)我重要,我還需要從中選出我認(rèn)為最重要的,因?yàn)椴煌?jīng)歷的人對(duì)特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個(gè)崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時(shí)候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭(zhēng)取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動(dòng)的發(fā)展或爭(zhēng)取我崗位中的那些特質(zhì)。
6、我的自我小結(jié)。
(1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問(wèn)題,是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。我擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是思想家和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃者。
(2)我邏輯性強(qiáng),善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計(jì)劃。樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢(shì)需要,可以非常強(qiáng)硬。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物,隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。
(3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,為了達(dá)到目的,我會(huì)采取積極行動(dòng),我喜歡研究復(fù)雜的理論問(wèn)題,通過(guò)分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預(yù)見問(wèn)題,制定全盤計(jì)劃和制度并安排好人和物的來(lái)源,推動(dòng)變革和創(chuàng)新。
(4)愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠像自己一樣投入。
(5)我經(jīng)常在沒(méi)有了解細(xì)節(jié)和形勢(shì)之前就草率地做決定。
(6)我考慮問(wèn)題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無(wú)關(guān)因素影響。我們需要給自己一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)了解自己的真實(shí)感情,學(xué)會(huì)正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。
(7)我容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn)、能力。我需要接受他人實(shí)際而有價(jià)值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇六
從小到大,我雖然是個(gè)女生,但是沒(méi)有被寵壞或是嬌慣,在家長(zhǎng)心中,我是一個(gè)很懂事很努力上進(jìn)的孩子;在同學(xué)朋友眼中,我是一個(gè)不會(huì)害怕不會(huì)放棄不會(huì)犯錯(cuò)誤的很強(qiáng)勢(shì)的假小子。所以,我一直都是一個(gè)比較獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)、忍耐力與上進(jìn)心極強(qiáng)的女生。我的興趣比較廣泛,運(yùn)動(dòng)、看書、聽音樂(lè)、聊天、旅游等等,但是我卻在舞蹈、唱歌等藝術(shù)方面和哲學(xué)歷史政治等文科的方面毫無(wú)潛力。
當(dāng)我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候接觸到英語(yǔ),我就喜歡上了,喜歡去看去讀去寫,也有一定的優(yōu)勢(shì)。高中時(shí)候也喜歡數(shù)學(xué)和化學(xué),對(duì)此很有興趣。但是因?yàn)槁爮募议L(zhǎng)的要求,大學(xué)選了法英專業(yè),或多或少違背了我的興趣,所以必然會(huì)覺得遺憾。在學(xué)習(xí)法律的過(guò)程中,我還是習(xí)慣理科生的思維模式----去想去鉆研,卻完全不習(xí)慣背誦和閱讀長(zhǎng)篇的難以理解的書籍。對(duì)于法律,我的興趣僅僅在于對(duì)于案件的思考和探究。我覺得可能我是一個(gè)比較實(shí)際的人,對(duì)于無(wú)形的理論的東西沒(méi)有天賦。我覺得真正有用的東西不在于能說(shuō)多少而在于能解決多少實(shí)際問(wèn)題。我個(gè)人認(rèn)為覺得,學(xué)習(xí)、工作是為了獲得更多自己所不會(huì)的東西,不在于你是否有興趣,而在于你能成為一個(gè)全面的復(fù)合型的人才,擁有自己需要的能力與品質(zhì)。
我覺得自己是一個(gè)考慮比較周全的人。很多人都說(shuō)我具有領(lǐng)導(dǎo)才能,這一點(diǎn)我并不否認(rèn)。因?yàn)槲业膫€(gè)性上很踏實(shí)肯干,冷靜穩(wěn)重,會(huì)考慮事情的方方面面,有一定的組織策劃能力,對(duì)于任何一件事任何一件工作都能夠比較冷靜的思考處理,并且有極強(qiáng)的熱情并且努力做好也愿意承擔(dān)責(zé)任。我個(gè)人比較偏重自己能力的鍛煉與提高,但是也一樣看重組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神。
我目前所感興趣的職業(yè)選擇有翻譯和法律顧問(wèn)。
對(duì)于翻譯:我原來(lái)覺得自己個(gè)性上很不服輸,喜好挑戰(zhàn),所以喜歡做一些不重復(fù)不固定的工作,但是年齡慢慢變大,人也慢慢成熟了,考慮到以后的客觀情況,我在選擇職業(yè)的時(shí)候還是少了一些激情,希望能輕松穩(wěn)定一些同時(shí)還能有一些成就感。之所以會(huì)傾向于翻譯,是因?yàn)槲矣X得自己愛好語(yǔ)言并且有一定的發(fā)展?jié)摿εc優(yōu)勢(shì)。
在英語(yǔ)方面,我的成績(jī)一直都很不錯(cuò),加上父母培養(yǎng)得很適當(dāng),我的口語(yǔ)也比較地道并且我也喜歡去用英語(yǔ)思考交流。除此之外,我喜歡法語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)。本想著進(jìn)入大學(xué)可以選擇小語(yǔ)種,但是因?yàn)閷I(yè)關(guān)系被取消資格了。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有正式開始學(xué)習(xí),但是我對(duì)它很有興趣。因?yàn)槭腔刈?,家里也有人擅長(zhǎng)阿語(yǔ),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的環(huán)境優(yōu)勢(shì)。我的父親一直對(duì)于我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,他希望我在英語(yǔ)上能有很深的造詣。他覺得一個(gè)女孩子能掌握一到兩門外語(yǔ),會(huì)是一件很好的事情,并且如果能就此找到一份簡(jiǎn)單而穩(wěn)定的工作,正好滿足了他們的心愿。
再加上我現(xiàn)在的專業(yè)是法英,雖然沒(méi)有全部投入在英語(yǔ)上,但是也是得到了英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的基本教育,這對(duì)于我繼續(xù)從事英語(yǔ)是一個(gè)比較好的優(yōu)勢(shì)。
然而,現(xiàn)今社會(huì)中,英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生并不少,競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈,這是一個(gè)比較殘酷的現(xiàn)實(shí)。但是,同聲翻譯、其他語(yǔ)言(法語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ))的翻譯還是比較短缺的。因?yàn)檫@樣的翻譯需要很高的能力和學(xué)習(xí)過(guò)程。在此基礎(chǔ)上,翻譯也可以進(jìn)行一些外文書籍翻譯的工作,這樣既可以拓寬自己的視野,也把翻譯工作的內(nèi)涵深化了?,F(xiàn)今從事法律與從事英語(yǔ)的人非常多,但是將二者結(jié)合起來(lái)的人才卻是十分的短缺。因?yàn)榉捎⒄Z(yǔ)包含了很專業(yè)的詞匯與基礎(chǔ)知識(shí),想要掌握的確很不容易,但是我的專業(yè)可以給我很好的資源與機(jī)會(huì)。
做一名翻譯的要求也是不低的!首先,作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,我應(yīng)該通過(guò)英語(yǔ)專四和專八的考試;其次,我必須拿下國(guó)家翻譯資格等級(jí)考試,這樣才能得到做一名翻譯的基本資格;第三,如果我想勝任語(yǔ)言翻譯,必須有過(guò)硬的聽力與口語(yǔ)能力。
自己的差距:
在目前的情況下,我個(gè)人的水平與自己理想的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。首先,作為一名法英專業(yè)的學(xué)生,我的時(shí)間很難平衡,我不能很好的投入英語(yǔ)學(xué)習(xí)與提升,這樣我的英語(yǔ)能力提升很慢,最明顯的表現(xiàn)是詞匯量嚴(yán)重短缺,更不能說(shuō)我很好的將法律滲透到英語(yǔ)中;其次,我的口語(yǔ)能力有待于提高,對(duì)于形成自己的口音、表達(dá)方式與思維模式,我還有很大的差距;再次,我還沒(méi)有開始學(xué)習(xí)法語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)或者其他的小語(yǔ)種,學(xué)習(xí)越來(lái)越忙時(shí)間越來(lái)越少的情形對(duì)此無(wú)疑是一種威脅;第四,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我覺得可以從以下幾點(diǎn)努力,縮小我的差距:
1、將重心稍微偏移到英語(yǔ)上,按照自己的目標(biāo)合理地去加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我認(rèn)知職業(yè)規(guī)劃2、專心準(zhǔn)備英語(yǔ)專四考試,爭(zhēng)取在明年四月以一個(gè)好成績(jī)拿下考試,并且一定在6月通過(guò)大學(xué)四級(jí)在12月通過(guò)六級(jí)考試。
3、在大三上半學(xué)期報(bào)名學(xué)習(xí)法語(yǔ),爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)學(xué)到可以考證的等級(jí),參加等級(jí)考試。
4、了解國(guó)家翻譯等級(jí)考試的具體要求,以此作為發(fā)展自己的一個(gè)方向,努力盡早通過(guò)相關(guān)考試。
5、做一些有關(guān)英語(yǔ)翻譯的兼職,同時(shí)也可以參加導(dǎo)游培訓(xùn),通過(guò)后做英語(yǔ)導(dǎo)游以提升英語(yǔ)交際能力。
6、對(duì)于所學(xué)的法律知識(shí),盡可能地掌握相關(guān)英語(yǔ)表達(dá),有意識(shí)地加強(qiáng)自己的法律英語(yǔ)技能。
7、對(duì)于這一職業(yè)的追求,再有必要的情況下,我會(huì)選擇考取英語(yǔ)專業(yè)的研究生,專門學(xué)習(xí)高級(jí)翻譯課程,以此來(lái)加強(qiáng)自己的能力。
對(duì)于法律顧問(wèn):
雖然我個(gè)人不喜歡法律也不擅長(zhǎng)法律,但是因?yàn)槲抑餍薜膶I(yè)是法律,如果將來(lái)完全放棄,真的很可惜。想到法律和英語(yǔ)的一些相關(guān)性,我想到了這個(gè)令我比較感興趣的職業(yè)。就我個(gè)人而言,并不是完全對(duì)法律沒(méi)興趣,而是想實(shí)際操作運(yùn)用法律而非研究法學(xué),所以我覺得法律顧問(wèn)是對(duì)于理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合并且有時(shí)會(huì)需要語(yǔ)言的輔助。這一職業(yè)在某一程度上并不是很固定無(wú)創(chuàng)造性的,這恰好符合我不安于現(xiàn)狀敢于挑戰(zhàn)的性格。但是和律師不同,這個(gè)職業(yè)只是對(duì)于法律知識(shí)的運(yùn)用,但并不牽涉到律師工作中的那些復(fù)雜性。作為一個(gè)女生,我覺得自己難以承受律師的勞苦與挑戰(zhàn),相比起來(lái),法律顧問(wèn)更適合我做。并且在這個(gè)職業(yè)的選擇上,我有一定的資源,或許可以提供給我出國(guó)的機(jī)會(huì)。這樣對(duì)于我從事法律英語(yǔ)的學(xué)習(xí)及涉外法律顧問(wèn)來(lái)說(shuō)會(huì)有很好的機(jī)會(huì)與條件。
這份職業(yè)有很大的挑戰(zhàn)性:首先,它要求我必須具備很過(guò)硬的法律知識(shí)功底,當(dāng)公司或是個(gè)人面臨一個(gè)案件或是情形時(shí),我必須能夠準(zhǔn)確地聯(lián)系法律知識(shí)予以解決,這在某一程度上很類似律師。其次,如果我想做一個(gè)外企的法律顧問(wèn),那么英語(yǔ)能力必須要非常好,不僅僅指英語(yǔ)口語(yǔ)能力,更加重要的是法律英語(yǔ)技能。
如果要想從是這一職業(yè),我必須從這幾方面來(lái)提升自己:
1、用心學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確的掌握法律的應(yīng)用知識(shí),努力提升自己的應(yīng)用技能。特別不能輕視國(guó)際法等知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握。
2、提高英語(yǔ)運(yùn)用能力,特別是法律英語(yǔ)的技能,法律的交際能力。
3、通過(guò)國(guó)家法律司法考試,這是對(duì)于我的法律資格的基本的評(píng)定。
4、如果有機(jī)會(huì)或是盡可能找機(jī)會(huì)在律所或是公司做一些助手或?qū)嵙?xí)工作,體驗(yàn)相關(guān)工作的要求,實(shí)地提升鍛煉自己。
對(duì)于我的職業(yè)規(guī)劃,我覺得僅僅有固定的目標(biāo)是不夠的。無(wú)論我將來(lái)選擇干什么,對(duì)于求職的技巧與準(zhǔn)備是我現(xiàn)在就必須開始學(xué)習(xí)的。首先,我必須留意社會(huì)對(duì)于人才的需求,什么樣的人才是復(fù)合型人才,什么樣的人是每個(gè)單位和公司爭(zhēng)著要的類型,我必須有意識(shí)的去發(fā)展自己,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力;其次,我必須學(xué)會(huì)寫作簡(jiǎn)歷、面試、工作的能力,在大學(xué)中的幾次面試讓我覺得自己并不懂得怎樣去表達(dá)自己,這是一個(gè)致命的缺點(diǎn);再次,我不該將就業(yè)壓力夸大,并不只是消極的認(rèn)為機(jī)會(huì)少應(yīng)征者太多,以一個(gè)很有壓力的心態(tài)去嘗試,我應(yīng)該充滿信心,充分武裝自己,因?yàn)樵诤芏嗲闆r下,自信是最好的武器!
大學(xué)生自我規(guī)劃篇七
自我介紹。
是職場(chǎng)面試中非常重要且必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于大學(xué)生而言就顯得更為重要了。以下是本站小編為你整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽自我介紹,希望大家喜歡。
本人于20xx年9月有幸考入xx大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)。從20xx到20xx,從東校區(qū)到獨(dú)墅湖校區(qū)。在蘇大的四年,帶給了我很多積淀和回憶。四年將逝,在畢業(yè)的時(shí)候,是應(yīng)該為這四年象牙塔中的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)大學(xué)生面試自我介紹了。
在這四年里,我在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,成績(jī)也比較好,每年都能拿到學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,在班里也一直能保持在前五名。特別是在專業(yè)課方面,盡量做到學(xué)好用好。積極參加各種廣告方面的比賽,并且獲得過(guò)全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽江蘇賽區(qū)三等獎(jiǎng)。無(wú)論是平時(shí)的作業(yè),還是論文,還是考試,都能認(rèn)真對(duì)待,希望做到最好。如果要說(shuō)這四年在學(xué)習(xí)上最大的遺憾是什么,那就是英語(yǔ),以前在高中時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò),但是進(jìn)了大學(xué)以后,我對(duì)英語(yǔ)怠慢了,沒(méi)有花太多的時(shí)間去學(xué),導(dǎo)致現(xiàn)在要畢業(yè)了還沒(méi)有考過(guò)六級(jí)。
在社會(huì)實(shí)踐方面,我覺得我的經(jīng)驗(yàn)還是蠻豐富的。20xx年下半年,我在一家廣告公司做實(shí)習(xí)策劃的工作,盡管剛開始什么都不會(huì),很辛苦,很累,但是當(dāng)我作為一個(gè)歌迷見面會(huì)的策劃者和執(zhí)行者在舞臺(tái)后和花兒樂(lè)隊(duì)溝通的時(shí)候,當(dāng)我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測(cè)評(píng)報(bào)告獲得客戶認(rèn)可的時(shí)候,當(dāng)我看到自己策劃的奠基儀式、開業(yè)典禮成功實(shí)施的時(shí)候,當(dāng)我設(shè)計(jì)的logo被企業(yè)采用的時(shí)候,當(dāng)我在路演現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)擋一面的時(shí)候,我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)。在廣告公司的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,接觸了各行各業(yè)的客戶,同時(shí),也在工作中對(duì)印刷業(yè)、媒體、禮儀服務(wù)機(jī)構(gòu)等有了一定的了解,為以后能夠很快適應(yīng)工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
而在此前,我也在麥當(dāng)勞做過(guò)兼職,很苦,很累,但那段時(shí)間也給了我很多快樂(lè)。學(xué)到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當(dāng)勞作為一家世界一流的企業(yè),它有著嚴(yán)格規(guī)范的員工培訓(xùn)機(jī)制和工作機(jī)制。在麥當(dāng)勞工作,一方面讓我學(xué)到了這樣的大公司在產(chǎn)品促銷、團(tuán)隊(duì)合作、顧客服務(wù)、品質(zhì)保證等方面值得借鑒的。
規(guī)章制度。
和成功經(jīng)驗(yàn),另一方面,通過(guò)與形形色色的顧客打交道,也增強(qiáng)了我與人溝通的能力,此外,辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。
此外,在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),從思想上武裝自己;另一方面,本著為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持幫助他人,服務(wù)社會(huì),以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。終于在大三開始的時(shí)候光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,并在一年后順利轉(zhuǎn)正。
在大學(xué)四年中,我也認(rèn)識(shí)了很多朋友,他們給予了我很多的幫助,也讓我學(xué)到了很多東西,這是大學(xué)期間除了專業(yè)知識(shí)以外的另一筆寶貴財(cái)富。
總之,四年的學(xué)習(xí)生活,無(wú)論是專業(yè)知識(shí)還是社會(huì)常識(shí),亦或是為人處事,都讓我學(xué)到了很多,可以說(shuō),這四年是我人生中最有意義的一段時(shí)光,我的人生理想和人生追求在這段時(shí)間內(nèi)得以確定,對(duì)自己的職業(yè)生涯發(fā)展有了新的規(guī)劃,生活也有了新的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,走向成功!
大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的四年。在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,獲得xx年xx月暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)論文一等獎(jiǎng)和xx年xx月湘潭市第四屆大學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。我在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),并自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí),在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過(guò)程中,有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過(guò)國(guó)家人事部組織的全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。同時(shí),我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的介紹給其他同學(xué),共同發(fā)展,共同進(jìn)步。
在個(gè)人愛好的帶引下,入校我便參加了今典經(jīng)濟(jì)管理協(xié)會(huì),由會(huì)員到實(shí)踐管理部部長(zhǎng),這是對(duì)我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)和社員電腦技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中,工作積極,表現(xiàn)突出,被院團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀個(gè)人”。此外,我還加入了院學(xué)生聯(lián)合會(huì)和學(xué)生通訊社.在院學(xué)生會(huì)期間,表現(xiàn)突出,由干事被選拔為院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理部副部長(zhǎng),后來(lái),轉(zhuǎn)而做學(xué)生通訊社負(fù)責(zé)人,作為新校區(qū)學(xué)生通訊社的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)新校區(qū)學(xué)生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)南北校區(qū)同事的團(tuán)結(jié)努力,從無(wú)到有,成功地組建了新校區(qū)學(xué)生通訊社,并在接下來(lái)的一年中,又成功地組織了三校區(qū)學(xué)生通訊社記者培訓(xùn)工作,三校區(qū)學(xué)生通訊社辯論賽。在此期間,由于工作努力,表現(xiàn)突出,被院黨委宣傳部評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
在思想政治方面,我也積極要求上進(jìn),高中時(shí)就光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。加入這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,是我人生的一次升華。尤其在大學(xué)階段,任學(xué)生黨支部組織委員,我更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學(xué),一起進(jìn)步。xx年xx月被湖南工程學(xué)院院黨委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外,我還多次參加義務(wù)獻(xiàn)血,在參加義務(wù)獻(xiàn)血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。
懷著飽滿的熱情、堅(jiān)韌的性格、勤奮的態(tài)度,展示自我,挑戰(zhàn)自我!希望貴公司,能給我這個(gè)機(jī)會(huì),相信我與同事們的一起努力一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
各位尊敬的考官,早上好。
今天能在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到十分的高興,同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況?,F(xiàn)年…歲,…族,大專文化,平時(shí)我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在…工作,在公司里先后在不同的崗位工作過(guò),開始我從事…工作,隨后因公司需要到…,有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)齲加入公務(wù)員的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。所以我參加了這次公務(wù)員考試并報(bào)考了…,如果這次能考上,我相信自己能夠在…中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。公務(wù)員是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務(wù)員要為人民、為國(guó)家服務(wù),雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,這就是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。俗話說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,人生不能沒(méi)有理想,而我愿成為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀國(guó)家公務(wù)員,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”,全心全意的為人民服務(wù)。
假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇八
我是一個(gè)陽(yáng)光、充滿活力的女生,從小受父母勤勞樸實(shí)的影響,造就了我質(zhì)樸、隱忍,不怕苦,不怕累,樂(lè)觀向上,意志力堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。我的性格傾向明顯,平時(shí)的生活中我總是樂(lè)觀開朗,活潑外向,在重要場(chǎng)合比如聚會(huì)、晚會(huì)等我會(huì)變得更為主動(dòng),成為其中最為活躍的一分子。當(dāng)遇到挫折時(shí)一時(shí)間會(huì)有一種挫敗感,但是能夠很快地走出失敗的陰影,重新面對(duì)新的挑戰(zhàn)。能力上,一直以來(lái)的班干部經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),文科生的基礎(chǔ)使我擁有了較好的寫作能力、口頭表達(dá)能力和與人溝通的能力。我的情感較為豐富,同情心很強(qiáng),樂(lè)于關(guān)心幫助他人,在同學(xué)們之間一直充當(dāng)“知心大姐”的角色。
比較乖,樂(lè)于助人。堅(jiān)持自己的原則,有愛心。很實(shí)際,說(shuō)話比較直接。有點(diǎn)懶,對(duì)自己不喜歡的事不愛動(dòng)手,顯得內(nèi)向,有時(shí)候太固執(zhí)。而對(duì)自己喜歡的事,信心百倍,充滿激情,很容易達(dá)到目標(biāo)。
2.家人評(píng)價(jià)。
乖巧聽話,很孝順。就是擔(dān)心在社會(huì)上會(huì)被人欺負(fù),希望多參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
3.老師評(píng)價(jià)。
辦事很認(rèn)真,不需要操心。就是說(shuō)話怕得罪人,顯得有些含蓄,希望能有改進(jìn)。
4.親密朋友評(píng)價(jià)。
很貼心,對(duì)人很好,很講義氣。有時(shí)候有點(diǎn)孩子氣,太單純,傻乎乎的,有點(diǎn)嬌氣,但總是能讓人愛不釋手,有種想保護(hù)的欲望。
5.同學(xué)評(píng)價(jià)。
樂(lè)觀開朗,對(duì)熟悉的人很貼心,樂(lè)于助人,有時(shí)候說(shuō)話要大氣些。
6.其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)。
很開朗,很熱情,能不知不覺的贏得別人的好奇心。值得注意的是,應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)合理的爭(zhēng)取自己的利益,不要太顧及他人的面子。
7.自我認(rèn)知小結(jié)。
現(xiàn)在的我還有很多方面的不足需要改進(jìn),有些缺點(diǎn)雖然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,但是要改進(jìn)還是需要很大的毅力的。最重要的是,我覺得自己現(xiàn)在對(duì)自己不夠自信,覺得自己很多事都做不到,這點(diǎn)非常需要改變。在還剩兩年的大學(xué)生活中,我應(yīng)該通過(guò)各方面的鍛煉來(lái)增強(qiáng)自己的能力。應(yīng)該出去打打工,多吃點(diǎn)苦,同時(shí)也增加一些工作經(jīng)驗(yàn),先體驗(yàn)一下社會(huì)。
總的說(shuō)來(lái),我是一個(gè)較為內(nèi)向的人,平時(shí)就不怎么主動(dòng)和別人說(shuō)話,感覺自己的交際能力很差。其實(shí),我就是很喜歡交朋友,可是就是有一種害怕別人不理你的心理。和熟悉的人,他們都會(huì)覺得我很愛說(shuō)話,經(jīng)常都是我的“聽眾”。我一直都是一個(gè)很平易近人的人,大家都喜歡和我交往,其實(shí),我覺得自己如果能勇敢一點(diǎn),我會(huì)做的更出色。平常我對(duì)朋友都是非常真誠(chéng)的,如果別人對(duì)我好,我也就會(huì)加倍地對(duì)別人好。我對(duì)自己的家人也特別好,他們總是會(huì)夸我做事很認(rèn)真,而且很會(huì)討他們歡喜。
自我興趣。
我比較喜歡一些理性的東西。平常就喜歡畫畫,打乒乓球了。不太喜歡記憶一些文字性的東西,感覺很繁瑣。特別喜歡數(shù)學(xué),特別就是享受做數(shù)學(xué)的那個(gè)過(guò)程,讓我覺得很有意義。還喜歡一些外語(yǔ),比如,英語(yǔ)和日語(yǔ)等等。但是總感覺自己的英語(yǔ)就挺差的,其實(shí)自己已經(jīng)很努力地在學(xué)習(xí)了,但是不見什么效果。自己也喜歡交朋友,不過(guò)因?yàn)樽约狠^為內(nèi)向吧,所以很害怕主動(dòng)和別人交流。
探索職業(yè)發(fā)展。
通過(guò)課堂的學(xué)習(xí),進(jìn)行了mbti性格測(cè)試,了解到自己是intp型的,主要適合的職業(yè)是科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域,或者其他能夠讓他們其于自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)獨(dú)立、客觀分析問(wèn)題的職業(yè)。
但是說(shuō)實(shí)話,自己的專業(yè)是物流管理,是管理系的。有時(shí),我就在想,我以前是不是應(yīng)該選擇理科,文科的東西真還是不太適合我。不過(guò)自己的物理有真實(shí)很差。不管怎樣,選擇已經(jīng)選擇了這條道路,就應(yīng)該走下去。我對(duì)于自己的性格和興趣分析,我覺得我不擅長(zhǎng)于和人打交道,所以還是要搞一些研究性的工作,譬如,策劃、會(huì)計(jì)之類的。對(duì)于我自己,我還是比較喜歡上班族的工作,因?yàn)槲矣X得這樣的工作比較有規(guī)律性,而且還富有挑戰(zhàn)性。
對(duì)于我以后的職業(yè)規(guī)劃,首先就是要做好目前的工作,那就是要好好的學(xué)習(xí)。還有就是要彌補(bǔ)自己不足的地方,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識(shí)。然后就是爭(zhēng)取把英語(yǔ)六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)過(guò)了,為以后的就業(yè)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).。對(duì)于以后出身社會(huì),在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見識(shí)。努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。汲取他人各種點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。建立良好的交際網(wǎng),秉承君子之交淡如水的人生。
座右銘。
我知道性格是很難改變的,但未來(lái)的事情誰(shuí)也不能夠決定,所以我就有把握好現(xiàn)在,認(rèn)真地對(duì)現(xiàn)在的我進(jìn)行分析,預(yù)測(cè)將來(lái)的事情,讓我的未來(lái)有更高的成功的概率。而且,社會(huì)是不斷變化的,是不斷向前發(fā)展的,所以對(duì)我的職業(yè)發(fā)展就要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。在我國(guó)金融人員需求量不是很大,但對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺,社會(huì)需求量大。經(jīng)濟(jì)與管理這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就能拓寬就業(yè)范圍。
相信自己在未來(lái)的道路上總有自己的成功之路。
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大學(xué)生自我規(guī)劃篇九
寶貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。思想方面,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。
我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落然而,學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
生活需要自己來(lái)勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇十
自我認(rèn)知(起點(diǎn))。
個(gè)人特質(zhì)。
根據(jù)mbti專業(yè)心理測(cè)評(píng),我的性格類型是“istj”(內(nèi)向+感覺+。
思維+判斷)。我性格內(nèi)向,看上去有些孤獨(dú)和嚴(yán)肅,講求實(shí)際,強(qiáng)調(diào)眼見為實(shí),并客觀處理工作中的事物,注重條理、順序、結(jié)構(gòu),合情合理的去做應(yīng)該做的事情,并堅(jiān)定的完成。
外冷內(nèi)熱。
在我看來(lái),自己并不是一個(gè)內(nèi)向的人,應(yīng)該是內(nèi)熱外冷,在熟悉的人面前,活潑開朗,大膽率直,樂(lè)于與他人分享自己的看法建議,但是,在公眾場(chǎng)合或是人較多的場(chǎng)合下,往往選擇沉默,逃避眾人目光。
責(zé)任感強(qiáng),踏實(shí)認(rèn)真;樂(lè)于助人,注重條理)。
喜歡給自己做各種各樣的小計(jì)劃,把自己的生活安排的僅僅有條,同時(shí)善于策劃各種活動(dòng),組織籌備工作。
焦慮緊張,情緒波動(dòng);自卑逃避,距離感強(qiáng))。
工作方面:對(duì)待事情過(guò)于認(rèn)真,有時(shí)顯得焦慮不安。過(guò)分在乎細(xì)節(jié),有時(shí)被細(xì)枝末節(jié)的東西所困擾,主客顛倒。在做事情時(shí)猶豫不絕,考慮因素太多,特別是在時(shí)間緊迫,任務(wù)艱巨的時(shí)候,往往難以下決定,緊張不安,。
生活方面:對(duì)情緒的控制力較差,情緒不穩(wěn)定。有點(diǎn)完美主義,對(duì)自己要求非常高,因此在開展工作是難以起步。對(duì)待他人不夠積極主動(dòng),由于害怕受到傷害,習(xí)慣與別人保持一定距離,讓人覺得難以親近。對(duì)自己不夠自信,逃避競(jìng)爭(zhēng),不敢去爭(zhēng)取自己想要的東西,經(jīng)常錯(cuò)失良機(jī)。
能力測(cè)評(píng)(關(guān)鍵詞:強(qiáng)空間思維+強(qiáng)邏輯思維vs人際交往+領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作)。
較善于表達(dá)自己。無(wú)法完成手部的迅速準(zhǔn)確活動(dòng),手指和腕部難以完成精巧自由的活動(dòng);缺乏組織協(xié)調(diào)能力,人際交往方面有些欠缺。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇十一
職業(yè)規(guī)劃對(duì)當(dāng)代職校生就業(yè)以及以后的職業(yè)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義,職業(yè)規(guī)劃意識(shí)的教育及推廣對(duì)中國(guó)社會(huì)的發(fā)展也是具有重要作用的。下面是本站小編整理的一些大學(xué)生職業(yè)自我規(guī)劃心得,希望大家喜歡!
學(xué)習(xí)完本課程,我最大的感受就是一定要先了解自己。以前,我也會(huì)問(wèn)自己:“我是誰(shuí)?我想做什么?”我也給出過(guò)自己無(wú)數(shù)的回答。但是那些回答都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在我知道了,不是我問(wèn)的不對(duì),而是我回答的不對(duì)。以前我關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的種種回答都是基于我自己的感覺,而感覺往往是沖動(dòng)的,心血來(lái)潮的,所以光靠感覺得到的回答是不可靠的。
了解自己,要靠前人積累的方法。比如通過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試了解自己的興趣,就比我們自己感覺要可靠的多。今天我們可能感覺自己喜歡唱歌,過(guò)一段時(shí)間又可能感覺自己喜歡表演。雖然這兩個(gè)興趣并不矛盾,但是如果太多這樣的興趣,就會(huì)讓人無(wú)所適從,就會(huì)覺得做這個(gè)也行,做那個(gè)也行;或者做這個(gè)不合適,做那個(gè)也不合適。
第二點(diǎn)感受是要重新認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì)分工。我們從小就被教育社會(huì)是某種樣子的。有人認(rèn)為社會(huì)是簡(jiǎn)單美好的,有人則覺得社會(huì)上很復(fù)雜很亂。這些固有的意識(shí)阻礙了我們對(duì)真實(shí)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。真實(shí)社會(huì)有龐大復(fù)雜而又具體的分工,而許多分工只有它們的從事者才知道具體做什么工作。因此,我們切不可望文生義,憑空揣測(cè)某種分工做什么工作。這樣,當(dāng)我們?nèi)ミM(jìn)入這個(gè)分工后,發(fā)現(xiàn)完全不是自己原先想的那樣,那就后悔莫及了。因此,在我們打算從事某個(gè)行業(yè)之前,我們一定要通過(guò)各種可以利用的渠道去了解這行業(yè)的具體情況。
學(xué)完本課程,我做了霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試。結(jié)果是ri型,既是實(shí)用型和研究型。綜觀這兩個(gè)類型的典型職業(yè),一個(gè)是注重動(dòng)手能力,一個(gè)是注重學(xué)習(xí)能力。而我發(fā)現(xiàn)我在這個(gè)兩個(gè)能力方面都欠缺。這大概恰好驗(yàn)證了——興趣與能力高低無(wú)關(guān)。
因?yàn)橹挥泄ぷ骱团d趣有一定的耦合度,才能工作得快樂(lè),而能力是可以培養(yǎng)的。因此,我先不考慮能力大小而選擇考研,為的就是滿足我的興趣,并培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)能力。而且就算是考不上,用考研期間培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力也是利大于弊的。因?yàn)榫退闶钦夜ぷ鳎彝瑯舆€是要學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識(shí)來(lái)使自己達(dá)到崗位要求,現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力也算是磨刀不誤砍柴工。在制定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
的時(shí)候我會(huì)遵循smart原則,而在實(shí)施的過(guò)程中,我會(huì)根據(jù)pdca循環(huán)(計(jì)劃,執(zhí)行,檢查,處理)來(lái)逐步提高我行動(dòng)的效率。從而使自己最大限度的接近自己的目標(biāo)。
在周六的心理課上,徐老師給我們講了一堂關(guān)于我們大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的課。其實(shí)一直都覺得就業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)著呢,但現(xiàn)在一想其實(shí)也不遠(yuǎn)了吧,就這幾年的時(shí)間了,之后便要走上我的職業(yè)生涯了。所以,進(jìn)行一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)生涯規(guī)劃也是必不可少了。就我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),它需要具備藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,具備這些能力之后,才能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面的工作。而我現(xiàn)在才剛剛走在起跑線上,要學(xué)習(xí)的各方面知識(shí)都還如滿天繁星,這也使我倍感壓力。但是同時(shí),也使我認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在必須認(rèn)真學(xué)好該學(xué)的各種知識(shí),包括專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)等,不關(guān)是否有多大的用處,至少為以后的就業(yè)打下點(diǎn)基礎(chǔ)吧。
身處在這樣一個(gè)多樣化的社會(huì),我們藝術(shù)類的學(xué)生可能大都是個(gè)性鮮明、不愿受太多束縛和管制的吧。所以我們也就必須具備幾種良好的心理素質(zhì),以便我們能夠更好的適應(yīng)自己可能會(huì)去從事的藝術(shù)類職業(yè)。這些心理素質(zhì)包括(1)創(chuàng)新意識(shí)。正如一句話說(shuō)得好:創(chuàng)新是人類進(jìn)步的靈魂。(2)獨(dú)立意識(shí)。在創(chuàng)作和設(shè)計(jì)工作中,擁有獨(dú)立的思維與個(gè)性毋庸置疑是相當(dāng)重要的。(3)人際溝通。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更好的向他人學(xué)習(xí)或是與人合作。俗語(yǔ)說(shuō)得好:“團(tuán)結(jié)就是力量”呀。(4)領(lǐng)悟力。領(lǐng)悟力也就是個(gè)體對(duì)某種事物的認(rèn)知和理解能力。擁有良好的領(lǐng)悟力能幫助我們更好的領(lǐng)悟到事物的美感,或是領(lǐng)悟他人提出的某種。
工作方案。
的實(shí)用性,更能幫助我們獲取創(chuàng)作的靈感。用四個(gè)字概括:理解萬(wàn)歲!
職業(yè)規(guī)劃目前越來(lái)越受大學(xué)教育的重視,同時(shí)也引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,因此也產(chǎn)生了與之相關(guān)的新職業(yè)——職業(yè)規(guī)劃師。那么什么是職業(yè)規(guī)劃呢?簡(jiǎn)單的說(shuō)職業(yè)規(guī)劃就是每一個(gè)人對(duì)其人生確立明確的職業(yè)目標(biāo),同時(shí)制定與該目標(biāo)相關(guān)的具有可行性并且能實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的行動(dòng)方案。
對(duì)于大學(xué)生,制定符合自己的職業(yè)規(guī)劃是目前的當(dāng)務(wù)之急,尤其是剛進(jìn)大學(xué)的大一的同學(xué),盡早的制定職業(yè)規(guī)劃,對(duì)今后的人生有著舉足輕重的意義,據(jù)了解,現(xiàn)在的在校大四學(xué)生中有相當(dāng)一部分群體并沒(méi)有明確其自身的職業(yè)目標(biāo),因此在校方與企業(yè)為應(yīng)屆畢業(yè)生舉辦的雙選會(huì)中發(fā)生了對(duì)多個(gè)不同類型的企業(yè)進(jìn)行面試的廣撒網(wǎng)的現(xiàn)象,然而這樣毫無(wú)準(zhǔn)備的與不同的企業(yè)進(jìn)行交談也毫無(wú)效果,最終的結(jié)果也是面試失敗,而在不斷的失敗中無(wú)形的打擊了不少畢業(yè)生的求職就業(yè)的積極性,這樣雙選會(huì)上產(chǎn)生了在大四上學(xué)期求職的學(xué)生人滿為患,而到了下學(xué)期的雙選會(huì)就門可羅雀了,雖然有部分原因是之前已應(yīng)聘成功的畢業(yè)生,同時(shí)那些沒(méi)有明確的職業(yè)規(guī)劃的畢業(yè)生也失去積極性,可見制定一份符合自己的職業(yè)規(guī)劃是現(xiàn)在校大學(xué)生特別是大一新生必做的事情之一了。
反復(fù)提到大一新生應(yīng)做好自己的職業(yè)規(guī)劃,是因?yàn)槟壳霸谥袊?guó)的教育體制下,大多數(shù)大學(xué)生將大學(xué)當(dāng)做“天堂”而忘記了自己學(xué)生的身份,缺少了主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在高中時(shí)期,每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力都源自于希望考上一所大學(xué),當(dāng)考上大學(xué)后,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,但是沒(méi)有確立一個(gè)新的目標(biāo),也就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,浪費(fèi)了時(shí)間,早日得制定出職業(yè)規(guī)劃,明確自己的職業(yè)目標(biāo),學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力,同是可以激發(fā)出自己內(nèi)在的潛力吸收更多的知識(shí),其實(shí)每一個(gè)人都有大量的內(nèi)在潛力,只是沒(méi)有被激發(fā)出來(lái)而已,有個(gè)故事是這樣的:一次拿破侖去山中打獵,在一個(gè)湖邊發(fā)現(xiàn)一名落水者,落水者全身無(wú)力了,所以拼命呼救希望拿破侖可以救一下他,而拿破侖卻執(zhí)意要他自己爬到岸邊,可是落水者死活不干,最后拿破侖舉起槍,對(duì)著落水者說(shuō)在不上岸就打死你,落水者最后還是自己將自己救了。任何人的潛力在壓力之下必然被激發(fā)。但是無(wú)論自己有怎樣的學(xué)習(xí)成果,最終指向都是就業(yè),并承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,每個(gè)人的出身不同,有的出身在富裕的家庭中衣食無(wú)憂,但有的家境貧寒,家庭環(huán)境的改善這是寄托在這些大學(xué)生的身上,只有靠自己找到一個(gè)好的職業(yè),才能改變自己的命運(yùn),通過(guò)適合自己的職業(yè),來(lái)豐富自己的人生,盡早的樹立職業(yè)目標(biāo),也就需要自己掌握所要從事的職業(yè)必須具備的相關(guān)專業(yè)素質(zhì),以及從事行業(yè)對(duì)人才得普遍要求,現(xiàn)在的企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者主要注重兩個(gè)方面:“職業(yè)忠誠(chéng)度”和人際溝通協(xié)調(diào)的能力,而職業(yè)忠誠(chéng)度在剛走進(jìn)社會(huì)的大學(xué)生上表現(xiàn)并不突出,因此企業(yè)會(huì)注意到大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘者是否具有良好的修養(yǎng)以及正確的道德素質(zhì),這些長(zhǎng)期培養(yǎng)出來(lái)的習(xí)慣不是一兩天就可以改變的,所以早日改變自己不良習(xí)慣對(duì)自己將是終身受益,現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)合作性社會(huì),一個(gè)人是不可能成功的,因而企業(yè)會(huì)很注重合作能力,所以具備好的人際溝通協(xié)調(diào)能力也是求職中的有力法寶。
如何為自己制定一份符合自己情況的職業(yè)規(guī)劃呢?這可以從一下幾方面進(jìn)行實(shí)施,自我判斷自我認(rèn)知,清楚地認(rèn)識(shí)自己來(lái)制定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,通常我們制定的職業(yè)規(guī)劃為3-5年的短期職業(yè)規(guī)劃,并且隨時(shí)更改內(nèi)容使之符合自身的發(fā)展,如果自身?xiàng)l件較好則為自己定一個(gè)高規(guī)模的規(guī)劃,而自己認(rèn)為自身?xiàng)l件一般,則定一個(gè)符合自身實(shí)力的職業(yè)規(guī)劃。接著認(rèn)清目前的就業(yè)形勢(shì),其實(shí)目前的就業(yè)形勢(shì)普遍較好,找到一份工作的難度不大,而找到一份理想工作則有一定的難度,因此我們制定的職業(yè)規(guī)劃就是以提高自己素質(zhì)能力,滿足用人單位的人才需要,明確我們?cè)诖髮W(xué)中的生活和學(xué)習(xí)方式,這樣找到一份理想工作是沒(méi)問(wèn)題的。再者我們要制定一個(gè)行動(dòng)方案,并將其相近細(xì)化到每一周每一天該做什么,該看什么書,該提升哪一方面的不足。最后我們一定要尋求專業(yè)幫助,正所謂當(dāng)局者迷,主觀偏差可能是所制定的計(jì)劃不準(zhǔn)確,為此我們?cè)谛4髮W(xué)生最好的幫助就是老師,通過(guò)老師多年的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)分析你的規(guī)劃中不足之處,同時(shí)你的父母和身邊的同學(xué)也對(duì)你的了解也對(duì)制定自己的職業(yè)規(guī)劃有一定的幫助性。
在大學(xué)中,盡早的制定自己的職業(yè)規(guī)劃對(duì)即將進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生有巨大的幫助。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇十二
{3}自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。
{4}自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):平日里總有些倦怠、懶散,喜歡自己的意見。
{5}喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長(zhǎng);有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。
會(huì)計(jì)可以從出納做起,管理貨幣資金、票據(jù)、有價(jià)證券等的進(jìn)進(jìn)出出,填制和審核原始憑證,工作熟練之后,做到會(huì)計(jì)的崗位。當(dāng)然也可以從會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)之后,直接從事會(huì)計(jì)工作。如果能及時(shí)調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)管理團(tuán)隊(duì)的意識(shí),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),不斷改進(jìn)工作中的問(wèn)題,提高綜合素質(zhì),將可以獲得更進(jìn)一步的發(fā)展:
路徑一、熟悉會(huì)計(jì)操作、會(huì)計(jì)核算流程,具備財(cái)務(wù)籌劃技能后,可以成為會(huì)計(jì)經(jīng)理;
路徑三、積累一定的經(jīng)驗(yàn),熟悉所處行業(yè)和企業(yè)的業(yè)務(wù)管理狀況之后,可以向?qū)徲?jì)方向發(fā)展,成為審計(jì)專員,進(jìn)而向?qū)徲?jì)經(jīng)理發(fā)展,也可以轉(zhuǎn)而從事統(tǒng)計(jì)工作,成為統(tǒng)計(jì)經(jīng)理。
目前在我們國(guó)家的的會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景可以概括為一下幾點(diǎn):
{1}. 內(nèi)資企業(yè):需求量大,待遇、發(fā)展欠佳。 職業(yè)狀況:這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的,也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國(guó)內(nèi)企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè),對(duì)于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡(jiǎn)陋。因此,在創(chuàng)業(yè)初期,他們的會(huì)計(jì)工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里。到公司做大,財(cái)務(wù)復(fù)雜到親信(戚)無(wú)法全盤控制時(shí),才會(huì)招聘“外人”記記帳。
{2}. 外企:待遇好,學(xué)得專業(yè)。 職業(yè)狀況:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是,外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟,對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個(gè)原因是分工細(xì)致,而分工的細(xì)致使我們?cè)谒?fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識(shí),盡管這種技能非常專業(yè),但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程不利,因?yàn)槟汶y以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)多是外企極具誘-惑力的另一個(gè)原因。財(cái)務(wù)管理也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)越多越值錢的職業(yè),而企業(yè)提供的`培訓(xùn)機(jī)會(huì)不同于在學(xué)校聽老師講課,它更貼進(jìn)實(shí)際工作,也更適用。
{3}. 事務(wù)所:小所和外資大所的云泥之別。 職業(yè)狀況:所有的事務(wù)所工作都有一個(gè)特點(diǎn),那就是:累!區(qū)別在于很多小事務(wù)所所,待遇低,加班不給加班費(fèi),雜事多……外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但從某種方面來(lái)說(shuō),他們的工作任務(wù)更重,坊間甚至有傳言說(shuō)在那里是“女人當(dāng)做男人用,男人當(dāng)做牲口用”,加班更是家常便飯,著名的“安達(dá)信日出”就是指員工經(jīng)常加班后走出辦公樓就能看到的日出。但在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西,即使是小所,因?yàn)槿耸值膯?wèn)題,對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,你必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。大所則是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。
{4}.理財(cái)咨詢:方興未艾的陽(yáng)光職業(yè)。 職業(yè)狀況:去過(guò)銀行等金融機(jī)構(gòu)招聘會(huì)的同學(xué)應(yīng)該知道,現(xiàn)在對(duì)個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,而且,由于社會(huì)投資渠道的增多和保障制度的改革,理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多城市白領(lǐng)的生活。此類人才的需求增長(zhǎng)點(diǎn)應(yīng)在社會(huì)投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇十三
寶貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。思想方面,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。
我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落然而,學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
生活需要自己來(lái)勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇十四
大學(xué)生就業(yè)力的高低、職業(yè)生涯的發(fā)展與個(gè)體的自我規(guī)劃和管理有著密切的關(guān)系。大學(xué)生的自我規(guī)劃是指學(xué)生根據(jù)自身情況,結(jié)合所學(xué)專業(yè)與社會(huì)需求,為自己確定職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)道路而確定的學(xué)習(xí)、發(fā)展計(jì)劃,是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯而確立的行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間、行動(dòng)方案。大學(xué)生規(guī)劃的自我管理,是指學(xué)生充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,把對(duì)規(guī)劃的管理權(quán)交給自己,自己對(duì)自己負(fù)責(zé),自覺踐行自己的規(guī)劃。
20xx年十二月,教育部印發(fā)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》的通知,提出將職業(yè)規(guī)劃課程納入選修、必修課行列中來(lái)。政策的強(qiáng)制性推出將對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃起到推波助瀾的作用。大學(xué)生就業(yè)力的高低、職業(yè)生涯的發(fā)展與個(gè)體的自我規(guī)劃與管理有著密切的關(guān)聯(lián)。如果大學(xué)生在臨近畢業(yè)時(shí)才有就業(yè)的緊迫感,才去準(zhǔn)備職場(chǎng)的各種技能、思維、習(xí)慣,那就為時(shí)過(guò)晚。有目標(biāo)和沒(méi)有目標(biāo)不一樣,目標(biāo)高與目標(biāo)低在大學(xué)畢業(yè)時(shí)的差別也顯而易見。要提高就業(yè)力,就應(yīng)該從進(jìn)校之日起對(duì)自己的大學(xué)生涯進(jìn)行合理的規(guī)劃與管理,為將來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展奠定一個(gè)良好的開端。
1、對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的導(dǎo)向作用。大學(xué)時(shí)代正值青年的寶貴年華,短短幾年,一晃而過(guò),經(jīng)不起浪費(fèi),經(jīng)不起折騰。成功學(xué)家拿破侖希爾說(shuō):“你過(guò)去或現(xiàn)在的情況并不重要,你將來(lái)想要獲得什么成就才最重要。除非你對(duì)未來(lái)有理想,否則做不出什么大事來(lái)?!睅椭鷮W(xué)生結(jié)合自身實(shí)際,更好地進(jìn)行大學(xué)生涯規(guī)劃,明確學(xué)什么,如何學(xué),如何發(fā)展自我,如何確立合適的奮斗目標(biāo)和職業(yè)理想,并把這些問(wèn)題都思考、規(guī)劃清楚,才會(huì)少走彎路,避免折騰與浪費(fèi)。大學(xué)生自我規(guī)劃的首要工作就是分析自身?xiàng)l件、專業(yè)特點(diǎn)和社會(huì)需求,確立一個(gè)合理的發(fā)展目標(biāo),包括學(xué)習(xí)、能力、特色、身心素質(zhì)等,這是對(duì)學(xué)生素質(zhì)的全面打造和導(dǎo)向。同時(shí)也引導(dǎo)大學(xué)生過(guò)上有目標(biāo)、有計(jì)劃的大學(xué)生活,避免出現(xiàn)信馬由韁、漫無(wú)目標(biāo)、得過(guò)且過(guò)、虛度時(shí)光的現(xiàn)象,從而促進(jìn)學(xué)生就業(yè)力的提升,主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)的需要。20xx年普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬(wàn)人,比20xx年增加64萬(wàn)人,然而,我國(guó)今年的城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位沒(méi)有明顯增長(zhǎng),畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。同時(shí),已經(jīng)就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前迷茫、就業(yè)后頻繁跳槽已經(jīng)成為當(dāng)下一種引人注目的現(xiàn)象。目前受過(guò)職業(yè)規(guī)劃教育的畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯加強(qiáng),這對(duì)于職場(chǎng)中的盲目跳蚤們形成了強(qiáng)大的壓力。某些高校在幾年前就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,已經(jīng)開始引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。從20xx年開始,江蘇全省高校就開始開展職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,大賽以傳播規(guī)劃理念,拓展職業(yè)空間為宗旨;廣東省則在20xx年開設(shè)第一屆職業(yè)規(guī)劃大賽;福建省今年1月也開展了第三期職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。湖南省也在、連續(xù)兩年開展了大學(xué)生就業(yè)力挑戰(zhàn)賽。職業(yè)規(guī)劃,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生。但職業(yè)規(guī)劃是一門實(shí)際操作性很強(qiáng)的學(xué)科,從認(rèn)識(shí)到制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,只有不斷經(jīng)歷理論聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程,才能逐步建立一生的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
2、對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的激勵(lì)作用。拿破侖希爾說(shuō):“人的一切行動(dòng)都是受到激勵(lì)而產(chǎn)生的,通過(guò)不斷的自我激勵(lì)就會(huì)使你有一股內(nèi)在的動(dòng)力,朝向所期望的目標(biāo)前進(jìn),最終達(dá)到成功的頂峰。”大學(xué)生規(guī)劃為學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)明確的發(fā)展目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)指向,并有分階段的教育計(jì)劃和發(fā)展計(jì)劃,這樣就可以激勵(lì)學(xué)生把學(xué)習(xí)和能力等素質(zhì)的發(fā)展提升為一種自覺自為的修煉,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,“要我發(fā)展”為“我要發(fā)展”,從“我想學(xué)”到知道“如何學(xué)”,從“我要發(fā)展”到知道“如何發(fā)展”。同時(shí),基于自身特點(diǎn)勾畫出的美麗可及的遠(yuǎn)景,將產(chǎn)生一種積極向上、不懈追求的內(nèi)在動(dòng)力,從而有力地促進(jìn)學(xué)生自我激勵(lì)作用的形成,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)力的提升。
3、對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的鞭策作用。大學(xué)生自我規(guī)劃是大學(xué)生自我的“發(fā)展規(guī)劃”“心靈之約”“行動(dòng)之諾”,是以人為本管理思想的最好體現(xiàn)。生涯規(guī)劃的全過(guò)程都體現(xiàn)了尊重人、充分發(fā)揮人的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性的原則,因而生涯規(guī)劃的本身具有約束、鞭策學(xué)生依照規(guī)劃的發(fā)展內(nèi)涵,不斷前進(jìn)向上的積極作用,從而促進(jìn)就業(yè)力的提升。即在確定總體目標(biāo)、規(guī)劃發(fā)展階段、制定實(shí)施措施的過(guò)程中,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生確定“跳一跳,夠得到”的目標(biāo),落實(shí)分階段“只要努力,就能做到的措施,建立自我發(fā)展個(gè)性突出,兼顧各個(gè)層面”的激勵(lì)機(jī)制,就會(huì)使學(xué)生在發(fā)展的過(guò)程中得到“成功者”的自信和體驗(yàn),進(jìn)而以“成功者”的心態(tài)參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),走向社會(huì)。
1、個(gè)性化原則。量體裁衣,這是大家都懂得的道理,既然人們做一件裙子、衣服都要用皮尺在身上量來(lái)量去,那在規(guī)劃大學(xué)生涯及個(gè)人的發(fā)展前程時(shí),更要“量體裁衣”,堅(jiān)持個(gè)性化的原則。在大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)上國(guó)家有共同的規(guī)格與要求,但在如何去實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的規(guī)劃中,一定要從自身實(shí)際出發(fā),即要貼近個(gè)人的志向、目標(biāo)、興趣和愛好,千萬(wàn)不能人云亦云,放棄自己的個(gè)性。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉,人的個(gè)性也一樣,依樣畫瓢就會(huì)失去自己的特色。
2、合理性原則。合理性原則是指在規(guī)劃大學(xué)生涯的目標(biāo)時(shí),要合理適度,過(guò)高或過(guò)低都會(huì)降低規(guī)劃的效能。目標(biāo)規(guī)劃過(guò)低,輕易就能達(dá)到,就難以挖掘潛力,激起奮斗的動(dòng)力,失去目標(biāo)的激勵(lì)作用。若目標(biāo)規(guī)劃過(guò)高,幾經(jīng)努力仍難以達(dá)到,就會(huì)失去信心,甚至懷疑自己的能力,進(jìn)而對(duì)實(shí)現(xiàn)其他相關(guān)目標(biāo)產(chǎn)生消極影響。因此,規(guī)劃高校學(xué)生的目標(biāo)時(shí)一定要適合自身的基本素質(zhì),以“跳”起來(lái)能達(dá)到為宜,通過(guò)一個(gè)個(gè)具體而又具可行性的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),確立自信,最終在整體上實(shí)現(xiàn)大學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。
3、發(fā)展性原則。發(fā)展性原則是指大學(xué)生的規(guī)劃一定要有前瞻性、發(fā)展性,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的自我與發(fā)展的自我(或稱“未來(lái)的自我”)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)今天的發(fā)展與明天的發(fā)展相結(jié)合,為個(gè)人的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)生規(guī)劃中,僅僅只從自身實(shí)際出發(fā),完成大學(xué)階段基本的學(xué)習(xí)任務(wù)或發(fā)展任務(wù)是不夠的,還必須拓寬視野,放眼未來(lái),著力于社會(huì)對(duì)高素質(zhì)、高層次人才的需要和適應(yīng)多種崗位群工作需要的多種能力、多種素質(zhì)的發(fā)展,以時(shí)代和社會(huì)的基本要求為前提,既要立足校園,又要超越校園,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生規(guī)劃與未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃相銜接。
4、實(shí)踐性原則。實(shí)踐性原則是指大學(xué)生規(guī)劃不能僅僅是規(guī)劃,停留在口頭上或紙面上,而是要用于指導(dǎo)實(shí)踐,努力實(shí)踐,成為大學(xué)生活實(shí)踐的藍(lán)本。列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)行動(dòng)比一打綱領(lǐng)還重要。大學(xué)生規(guī)劃實(shí)際上就是大學(xué)生生活行動(dòng)的綱領(lǐng),如果束之高閣,不付諸實(shí)際的行動(dòng),將毫無(wú)作用。因此,大學(xué)生不僅要很好地規(guī)劃好大學(xué)生活,還要努力實(shí)踐該規(guī)劃,做到真正的知行統(tǒng)一,規(guī)劃與行動(dòng)相一致。
職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該從剛進(jìn)大學(xué)時(shí)就開始。對(duì)自己的專業(yè)未來(lái)的發(fā)展應(yīng)有所了解,需要掌握哪些知識(shí)和能力,以后這個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前途。自己是否喜歡未來(lái)這個(gè)職業(yè)。要根據(jù)這些情況好好地規(guī)劃自己的未來(lái)職業(yè),安排好自己的大學(xué)生活。自我分析、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié),它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的方向,也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。在起步的時(shí)候很重要,所以就要考慮清楚,做好準(zhǔn)備。
(3)我具備了哪些知識(shí)與技能?其中哪些知識(shí)與技能是可以相互轉(zhuǎn)換的?大學(xué)生除了書本知識(shí)外,還沒(méi)有什么“立”得起的謀生技能,特別是在一個(gè)全新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,對(duì)所有大學(xué)生都是一個(gè)空白的領(lǐng)域,得從零開始。原有的知識(shí)與技能在新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域能夠相互轉(zhuǎn)換嗎?必須清楚地明白這一點(diǎn)。
(5)我的價(jià)值觀是什么??jī)r(jià)值觀是一個(gè)生存方式問(wèn)題,指的是人應(yīng)當(dāng)如何活著才有意義、有價(jià)值。價(jià)值觀影響人生觀,可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗。
(6)有無(wú)正確的自我評(píng)價(jià)?有些人很在乎別人怎樣看自己,因?yàn)樗麑?duì)自我評(píng)價(jià)很低,沒(méi)有正確的自我評(píng)價(jià),很容易跟著感覺走,迷失自我,喪失信心。
2、知道自己想干什么。這是要了解自我的職業(yè)取向,自己將來(lái)想從事什么樣的工作崗位,這個(gè)工作崗位是否與自己的性格、興趣、氣質(zhì)相符合,是否是自己愿意做的。實(shí)際上就是你的目標(biāo)是什么,這相當(dāng)于旅行要到達(dá)的目的地,或成才上要達(dá)到的基本目標(biāo)。如果一個(gè)人外出旅行自己都不知道要到哪里去,通常他哪里也去不了。如果一個(gè)人上了大學(xué),在成才目標(biāo)上沒(méi)有一個(gè)“靶位”式的定位,那他通常也成不了才。不知道自己想干什么則什么也干不了。
3、知道自己能干什么。這是要了解自己目前已有的知識(shí)和能力水平,找出“想干什么”和“能干什么”之間的“差”,這就是高校學(xué)生規(guī)劃中應(yīng)當(dāng)努力的方向、奮斗的目標(biāo)、要解決的問(wèn)題。雖然不同的職業(yè)對(duì)大學(xué)生的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)有不同的要求,但認(rèn)清自己現(xiàn)有的知識(shí)和能力與未來(lái)職業(yè)要求的差距,就能找準(zhǔn)方向,對(duì)癥下藥,提高效率。
4、知道怎樣去干。這實(shí)際上是要明確我該怎么干,也就是要確立“干”的目標(biāo),選擇正確的“干”的途徑和方法,以及如何通過(guò)這些途徑和方法去達(dá)到目標(biāo),何時(shí)達(dá)到目標(biāo),這就是大學(xué)生規(guī)劃的基本內(nèi)涵與要求。
1、“為人”與“為學(xué)”的關(guān)系。先為人,再為學(xué)。“為學(xué)一陣子,為人一輩子”,這是高校學(xué)生規(guī)劃中應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)的基本觀念。也就是說(shuō),在高校學(xué)生規(guī)劃中,要把學(xué)會(huì)做人放在第一位,學(xué)會(huì)做事放在第二位。上大學(xué)絕不是只為讀書學(xué)知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)為人,在校園生活中使自己受歡迎,在人際交往中獲得成熟,包括學(xué)會(huì)人際交往、學(xué)會(huì)關(guān)心他人、學(xué)會(huì)平衡交往、學(xué)會(huì)自我保護(hù)、學(xué)會(huì)識(shí)別“以自我為中心”的行為、學(xué)會(huì)表達(dá)自己的不滿、學(xué)會(huì)爭(zhēng)辯、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)交往的禮儀、學(xué)會(huì)與異性交往等,這樣,為人與為學(xué)才會(huì)相得益彰,相互促進(jìn),德才兼?zhèn)洹?BR> 2、知識(shí)與能力的關(guān)系。知識(shí)與能力密不可分,但是又有區(qū)別。有些知識(shí)就是能力,有些能力就是知識(shí),但在詞源學(xué)或詞義內(nèi)涵上,兩者還是有區(qū)別的,不能混為一談。知識(shí)通常是指認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而能力通常表現(xiàn)為勝任某項(xiàng)工作的主觀條件,最主要的是指發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力。在規(guī)劃時(shí),不能只規(guī)劃知識(shí)的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績(jī)的目標(biāo),更重要的是能力的發(fā)展。因?yàn)?,大學(xué)階段已不能停留在照背照搬書本上的知識(shí),還要具有懷疑和批判的精神,要善于從沒(méi)有問(wèn)題的地方發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,用自己獨(dú)到的視角來(lái)分析問(wèn)題,用前人沒(méi)有用過(guò)的方法來(lái)解決問(wèn)題。如此,知識(shí)與能力才能有機(jī)結(jié)合,才可以促進(jìn)人的智能的高度發(fā)展,不僅學(xué)問(wèn)好,而且能力強(qiáng)。
3、理論與實(shí)踐的關(guān)系。規(guī)劃不是坐而論道,紙上談兵,而是要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,勇于實(shí)踐。許多大學(xué)生由于對(duì)社會(huì)和專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際情況不了解,缺乏實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),因而在求職擇業(yè)時(shí)往往被富有工作經(jīng)驗(yàn)的人打敗。這要求大學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)期間,要勇于走出校園,敢于去實(shí)踐中調(diào)查研究,主動(dòng)去用人單位兼職學(xué)習(xí),在實(shí)踐中長(zhǎng)見識(shí)、長(zhǎng)才干。
4、今天和明天的關(guān)系。大學(xué)生規(guī)劃是人生職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分,今天的規(guī)劃是明天規(guī)劃的起始,明天規(guī)劃是今天規(guī)劃的延續(xù)。因此,大學(xué)生的規(guī)劃絕不是孤立的“今天”的規(guī)劃,而是為明天服務(wù)的。這要求大學(xué)生在作規(guī)劃時(shí),放眼明天,放飛想象,根據(jù)自己的'長(zhǎng)期目標(biāo)因人而異,但一般要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期:適應(yīng)期、確定期、沖刺期、畢業(yè)期。一年級(jí)要盡快了解本專業(yè),特別是自己未來(lái)所想從事的或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),提高人際溝通能力。二年級(jí)為確定期,應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),以提高自身的基本素質(zhì)為主,踴躍參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。三年級(jí)為沖刺期,臨近畢業(yè),目標(biāo)應(yīng)鎖定在擇業(yè)或考研上。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,可注意留學(xué)考試資訊等。四年級(jí)為畢業(yè)期,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在擇業(yè)上。這時(shí),可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié),盡可能地在準(zhǔn)備比較充分的情況下施展演練。
1、管理好自己。管理好自己,才能管理好規(guī)劃。如何管理好自己?管理大師杜拉克說(shuō),人要問(wèn)自己五個(gè)問(wèn)題:
(1)我的長(zhǎng)處是什么?應(yīng)該向周圍的人尋求反饋并加以分析,發(fā)現(xiàn)自己真正的長(zhǎng)處,然后努力完善自己的長(zhǎng)處。再找到那些妨礙自己長(zhǎng)處發(fā)揮的地方然后改掉它。
(2)我做事的方式是什么?比如是擅長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)合作,還是習(xí)慣單打獨(dú)斗等。不在于如何回答,而在于回答問(wèn)題后所采取的行動(dòng)。
(3)我的價(jià)值觀是什么?人和企業(yè)都有自己的經(jīng)營(yíng)價(jià)值觀,如果兩者相互沖突,就難以發(fā)揮績(jī)效,這不是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的問(wèn)題。
(4)我該去哪里工作?或者,至少知道不該去哪里工作,知道自己將來(lái)以怎樣的方式去從事一項(xiàng)新工作。
(5)我該貢獻(xiàn)什么?這要考慮三個(gè)因素:一是形勢(shì)的要求;二是基于自己的長(zhǎng)處、做事方式和價(jià)值觀,怎樣能做出最大貢獻(xiàn);三是什么樣的結(jié)果影響深遠(yuǎn)。認(rèn)識(shí)自己后,付諸相應(yīng)的行動(dòng),才是管理自己。
2、有充足的心理準(zhǔn)備。充足的心理準(zhǔn)備是指對(duì)規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的困難、挫折做好心理上的準(zhǔn)備,或有預(yù)案。當(dāng)一個(gè)人從一個(gè)無(wú)計(jì)劃的、無(wú)序的狀態(tài)中朝一種規(guī)范的、有序的狀態(tài)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,是不可能迅速進(jìn)入狀態(tài)的,其中必定有反復(fù),甚至?xí)龅揭?guī)劃的目標(biāo)難以達(dá)到的情況,在這種情況下,就要進(jìn)行反思,分析原因,甚至對(duì)規(guī)劃做出一些小調(diào)整,以小步子逐漸向前推進(jìn),積小步而成大步,有時(shí)急于求成反而適得其反。
3、建立一套自我激勵(lì)機(jī)制。高校學(xué)生規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),雖然條件、環(huán)境很重要,但最主要的還是靠?jī)?nèi)因,靠自我激勵(lì)。自我激勵(lì)是指?jìng)€(gè)體不依賴外力而自覺自為地向著確立的目標(biāo)邁進(jìn),推動(dòng)自己前進(jìn)而體現(xiàn)出來(lái)的動(dòng)力與意志的心理特征。當(dāng)個(gè)體有了一個(gè)明確的、自己愿意為之付出努力的目標(biāo)后,他就會(huì)全力以赴,集中精力地投入,即使碰到一些困難和挫折,也會(huì)努力克服,不達(dá)目的,決不罷休。自我激勵(lì)機(jī)制的建立,需要確立遠(yuǎn)大的目標(biāo),找到自己學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)也需要頑強(qiáng)的意志與毅力,始終使自己保持進(jìn)取發(fā)展的態(tài)勢(shì)。
4、經(jīng)常自我反思。反思可以看到自己的奮斗歷程,從中看到自己的進(jìn)步與不足,從而促進(jìn)自己不斷地從幼稚走向成熟。從某種角度上講,高校學(xué)生規(guī)劃是大學(xué)生為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展訂立的“契約”,是自己對(duì)自己美好未來(lái)的承諾,而加強(qiáng)對(duì)生涯規(guī)劃的自我管理,則是每個(gè)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己承諾的保證。如果不信守諾言,那一輩子都不會(huì)有出息,都不會(huì)成功,只能生活在社會(huì)的底層,生活在他人的冷眼里。因此,規(guī)劃好大學(xué)生活,并做好生涯規(guī)劃的自我管理,就能為職業(yè)生涯打開一扇成功之門。
有人曾經(jīng)用魯迅著名的書名來(lái)形容大學(xué)生涯:大一的吶喊。大二彷徨,大三傷逝,大四朝花拾夕。那些經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人,特別對(duì)大學(xué)生活沒(méi)有規(guī)劃的人,對(duì)此都深有感觸。其實(shí),大學(xué)生活要規(guī)劃,職業(yè)生涯也同樣需要規(guī)劃。再回首往事如夢(mèng),要想在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)俊的今天找到一份好的工作,實(shí)現(xiàn)自己的理想的職業(yè)目標(biāo),職業(yè)規(guī)劃就應(yīng)該從大一開始??傊?,大學(xué)生自我規(guī)劃實(shí)際上是大學(xué)生自身的學(xué)習(xí)、發(fā)展計(jì)劃,是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯而確立的行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間、行動(dòng)方案,它對(duì)于提高就業(yè)力,實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展與成功具有重要的意義。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇十五
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)已經(jīng)過(guò)去快兩年了,我們也即將步入社會(huì),從學(xué)生身份向社會(huì)人士轉(zhuǎn)型,面對(duì)將要逝去的大學(xué)生活,有些不舍與傷感,勾起我很多回憶,叢臺(tái)公園、滏陽(yáng)公園游、趙苑公園游、集體輪滑、元寶山之行、拓展訓(xùn)練、軍訓(xùn)、作品賽、元旦晚會(huì)、上海打工、知識(shí)競(jìng)賽、拔河比賽、過(guò)冬至、第二次去上海。一直到現(xiàn)在的每一事情我都記得很清楚。
大學(xué)期間,我從來(lái)沒(méi)有覺得時(shí)間過(guò)得很慢,因?yàn)樽詈蟮膶W(xué)生生涯,讓我更加珍惜,因?yàn)樯鐣?huì)的壓力,讓我覺得大學(xué)更美好,因?yàn)樽约旱膶?lái),所以我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),為自己的將來(lái)提前鋪路。
從高中剛畢業(yè)時(shí)的茫然與無(wú)奈,到現(xiàn)在勇敢自信的自己,這中間真的經(jīng)歷了很多很多,大學(xué)其實(shí)也是一個(gè)小型社會(huì),有光明也有黑暗,大學(xué)的生活讓我開心過(guò)失落過(guò),平靜過(guò)瘋狂過(guò),自卑過(guò)也自信過(guò)。我看到了什么叫真正的堅(jiān)持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時(shí)也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學(xué)的生活讓我明白了很多。 當(dāng)我在課堂上看到某些同學(xué)的作品時(shí)我被深深吸引了,使我又燃起不輸?shù)亩分?。我看到了家長(zhǎng)送孩子上學(xué)時(shí)的自豪和不舍;我也看到父母為籌集學(xué)費(fèi)的焦急和無(wú)奈。我看到了整天忙碌的學(xué)習(xí)的辛苦;我看到了為自己的興趣愛好全身心的投入,我也看到了宿舍電腦屏幕上游戲和電影的墮落。我看到了學(xué)校聯(lián)歡會(huì)上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無(wú)味。我看到了廁所煙霧彌漫的頹廢,我看到了為了所謂的愛情整天大把的揮霍,也看到了志愿獻(xiàn)血者的愛心和環(huán)保節(jié)約。沒(méi)有人告訴你哪是對(duì)的哪是錯(cuò)的。也沒(méi)有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些鮮明的對(duì)比只有留給我們自己去思考。因?yàn)橐院笕松穆愤€很長(zhǎng),我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會(huì)什么是成長(zhǎng)什么是生存。從現(xiàn)實(shí)的角度我知道了自己該做什么該追求什么我有了自己的理想和追求,樹立了自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,我明白什么是對(duì)自己有利的,也知道什么是對(duì)自己帶來(lái)負(fù)面影響的。 不到兩年的時(shí)間里,感覺自己各方面都有很大的改變。
學(xué)習(xí)上,一些專業(yè)知識(shí)(如代碼和程序)雖然令我很頭疼,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我打消了到大學(xué)來(lái)徹底放松自己的初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是培養(yǎng)了自己很多的興趣,清楚了自己要往哪個(gè)方向走,如電子商務(wù)、營(yíng)銷和推廣,在網(wǎng)上閱覽和學(xué)習(xí)了很多相關(guān)知識(shí),再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。
在人格和道德上我也在不斷追求更好,我還是那樣討厭虛偽,喜歡就是喜歡,厭惡就是厭惡,不管是毒舌也好,還是不會(huì)說(shuō)話也好,只要做最真實(shí)的自己就行了,不必勾心斗角,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。到現(xiàn)在為止,我讀了一些名著、心理學(xué)和完事人格的一些書籍,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解到,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡欉^(guò)去,在我有困難的時(shí)候得到老師和同學(xué)們的幫助,每次都很感激,同學(xué)們有需要的時(shí)候我也竭盡所能,真的很高興,我覺得同學(xué)之間無(wú)私的幫助才是真正的友情,同時(shí),我也懂得了感恩,別人對(duì)自己的援助會(huì)深深的銘記,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
當(dāng)初的自己還是個(gè)宅男,哪里不想去,放假就宅在宿舍,兩年的時(shí)間我有了360度的大轉(zhuǎn)變,我覺得那樣真的很浪費(fèi)青春,我更加喜歡社交,我的綜合能力有了很大提高。經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐和校內(nèi)的一些活動(dòng),積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),使我勇敢,使我自信,認(rèn)識(shí)了更多人,增加了與別人溝通的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,交流的過(guò)程中也了解到了自己存在的不足和別人身上的優(yōu)點(diǎn),行為舉止上也不再像原來(lái)那樣畏縮,變得更加大方。經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐,發(fā)單、做代理、促銷、社團(tuán)、志愿者。。。很多,還有一次為了一個(gè)加盟項(xiàng)目跑到其公司辦公室面對(duì)面談判,到后來(lái)得知是傳銷組織,然后獨(dú)自去要錢的經(jīng)歷,這些無(wú)不涉及到與別人溝通,提高了自己的勇氣,為人處世的能力和應(yīng)變能力,同時(shí)也為以后做事打下了基礎(chǔ)??傊?,我很自信。
在自己的特長(zhǎng)和興趣方面,我和原來(lái)一樣,喜歡運(yùn)動(dòng)喜歡跳舞,并且學(xué)會(huì)了乒乓球和籃球,現(xiàn)在也沾沾自喜,自詡為高手,我的身體素質(zhì)上也有了很大提高。此外,我還有很多缺點(diǎn)和不足,如為人低調(diào),臉皮薄,不善于表現(xiàn)自己等,我會(huì)在今后的生活中逐漸克服,完善自己。
這不到兩年的時(shí)間,我改變了,心態(tài)變得成熟了,個(gè)人素質(zhì)也提高了,有自己獨(dú)到的思想和解決問(wèn)題的方法,雖然有收獲也有失去,但相信我還會(huì)飛的更高,走得更遠(yuǎn)。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇十六
1、旅行??荚嚱Y(jié)束,旅行是放松的最佳方式之一。我們親山樂(lè)水,從大自然中汲取心靈的滋養(yǎng),為生命的下一段旅程潤(rùn)滑保養(yǎng)。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,旅途會(huì)帶給我們更多的感悟和成熟。路不在遠(yuǎn),有山則靈;徒不在長(zhǎng),有水則行。
2、讀書。comprehensiveeducation的經(jīng)典本科教育模式告訴我們,文理兼修,古今通用是我們的讀書標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)不同的興趣愛好在經(jīng)典書目中選擇自己的最愛,然后以一定的速度和質(zhì)量讀完它們。尚存一息,從吾所好,興趣是絕對(duì)的好老師,知之不如好之,好之不如樂(lè)知。但是還要記住,興趣也絕對(duì)可以培養(yǎng)。沒(méi)有讀書的習(xí)慣,那么你離成功實(shí)在太遠(yuǎn)。
3、運(yùn)動(dòng)。這個(gè)可能主要說(shuō)給女生來(lái)聽,無(wú)論你多么沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,這個(gè)活動(dòng)一定要有。不一定做那些讓你滿頭大汗、氣喘吁吁的高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的過(guò)程是意志完善的過(guò)程。此外,要知道iq、eq再高,沒(méi)有高的hq健康商數(shù),一切歸零。
4、思考。雖說(shuō)人類一思考,上帝就發(fā)笑。但這是我們區(qū)別于一般動(dòng)物的明顯標(biāo)志。知識(shí)可以通過(guò)傳授而獲得,而智慧只能依靠自己來(lái)獲取。思考,是讓我們變得智慧的最佳途徑。思考什么?很多。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)目標(biāo)、感情目標(biāo)、交友目標(biāo)、實(shí)踐目標(biāo)、投資目標(biāo)、財(cái)富目標(biāo)、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)等等。可能你的想法一開始有偏差,不會(huì)一步到位,但是這個(gè)思考的過(guò)程、糾偏的過(guò)程和下定決心實(shí)現(xiàn)的過(guò)程本身讓你獲得優(yōu)勢(shì)。
5、拓展。如果你本來(lái)是有特長(zhǎng)的同學(xué),那么堅(jiān)持它。如果你除了學(xué)習(xí),沒(méi)有一樣能拿得出手的speciality,請(qǐng)利用假期拓展它。無(wú)論是樂(lè)器、書法、運(yùn)動(dòng)、辯論、手工、廚藝、聲樂(lè)和詩(shī)歌,你不能只被貼上一個(gè)單一的標(biāo)簽scienceboyorgirl。
6、聽說(shuō)。大學(xué)英語(yǔ)是以聽力為主的讀、寫、說(shuō)、譯的教學(xué)。聽說(shuō)在大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段被放在一個(gè)至關(guān)重要的位置,這恰恰是高三同學(xué)的軟肋。在國(guó)外一流大學(xué),第一、二外語(yǔ)早就是聽說(shuō)為首的'綜合教學(xué)。而且,如果以后在大學(xué)參加四級(jí)、六級(jí)、托福、雅思,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)聽說(shuō)基本是halfthebattle。因此,請(qǐng)抓住時(shí)機(jī),在意識(shí)上占個(gè)高地,笨鳥先飛。
7、打工。生活是現(xiàn)實(shí)而艱辛的,但同時(shí)又孕育了無(wú)限的可能。找份part-timejob,讓你知道珍惜金錢,讓你知道父母供養(yǎng)的不易,讓你獲得待人接物的基本技巧,讓你知道碰壁也是人生一課,讓你明白理財(cái)其實(shí)早就要開始,fq財(cái)富商數(shù)對(duì)于年輕的我們絕對(duì)一等一重要。視金錢如糞土,那么你將成為糞土。未來(lái)的保障,父母的孝順,慈善的投入月,自己理想王國(guó)的搭建,money至關(guān)重要。請(qǐng)一定懂得我們需要合理、正當(dāng)、有效、盡早地積累財(cái)富。
其實(shí),這個(gè)盼望已久的假期,能做的絕對(duì)不應(yīng)該是呼呼大睡,頭腦停滯,手腳麻木,意識(shí)落后。要想像這次高考一樣打個(gè)漂亮仗或者不像這次一樣,一敗涂地,就要事先謀劃,占得先機(jī),馬上采取行動(dòng)。做事如山,做人如水。老祖宗的教誨,不無(wú)道理。
大學(xué)生自我規(guī)劃篇十七
我是一名樂(lè)觀、積極向上的哈工大學(xué)人;興趣廣泛,接受新事物的能力也很強(qiáng),我的性格活潑開朗,很積極向上,非常樂(lè)觀,有著平和的心態(tài),要求上進(jìn),對(duì)于好的事情一定會(huì)去爭(zhēng)取,而且一定會(huì)盡全力去做,而且迎難而上,喜歡挑戰(zhàn);而且能團(tuán)結(jié)周圍的人,和他們和睦相處。我喜歡運(yùn)動(dòng),愛打籃球、跑步等。身體是革命的本錢嘛,鍛煉好身體才能好好工作啊。我是一個(gè)很有集體榮譽(yù)感的人,只要是對(duì)集體有利的事情,我會(huì)很樂(lè)意的去做,而且我工作特別負(fù)責(zé),認(rèn)真,勤勞是我的天性。尊敬師長(zhǎng),孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴(yán)格要求自己去做的。喜歡寂寞,喜歡獨(dú)處。我覺得當(dāng)自己一個(gè)人的時(shí)候,可以想很多問(wèn)題,包括自我反省。而且一個(gè)人思考問(wèn)題的效率要比跟大家在一起高。
2、在大學(xué)期間要加強(qiáng)學(xué)習(xí):
我必須通過(guò)大學(xué)剩下的三年時(shí)間努力提高自己。首先是要強(qiáng)迫自己掌握扎實(shí)的專業(yè)本領(lǐng),未來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ),把主項(xiàng)學(xué)精,把其他的專業(yè)學(xué)透,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐的訓(xùn)練,加強(qiáng)人際關(guān)系的學(xué)習(xí),。然后在此基礎(chǔ)上,廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的知識(shí),尤其是知識(shí)產(chǎn)權(quán)和電子等方面的知識(shí),為將來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造條件。
3、我的價(jià)值觀:
因?yàn)閺男【褪荞R克思哲學(xué)的影響,相信無(wú)神論,沒(méi)有特別的宗教信仰,所以總體上是持馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀的。相信未來(lái)是人創(chuàng)造的,人是可以改變命運(yùn)的,所以我要用我的雙手創(chuàng)造屬于我的未來(lái),還希望我的父母身體健康,快樂(lè)幸福。
4、我的家庭條件:
5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):
個(gè)人優(yōu)勢(shì):我的性格比較陽(yáng)光外向,語(yǔ)言能力比較好,表達(dá)能力也還可以,做事比較有激情。性格比較容易接近,有不達(dá)目標(biāo)不認(rèn)輸?shù)木瘢心托?,我不怕吃苦,只要能做好就行,相信自己,瀟灑地走下去,定會(huì)收獲人生的壯麗!!
個(gè)人劣勢(shì):給自己的壓力過(guò)大,太過(guò)追求完美,但我有時(shí)候不能很好的控制自己的情緒,不開心的時(shí)候就什么都不想做,有時(shí)候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深,心里想什么全都寫在臉上,或許這是個(gè)比較難以改變的缺點(diǎn)吧。
inaword我對(duì)自己有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的未來(lái)也有了明確的認(rèn)識(shí)。其次,我必須提高自己的交際能力,提高外語(yǔ)水平,增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力。當(dāng)然重中之重是學(xué)好專業(yè)知識(shí)。