幼兒園疫情報告人制度(實用19篇)

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    報告需要經(jīng)過詳盡的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,確保提供準(zhǔn)確和可靠的信息。寫一份完美的報告,首先需要明確報告的目的和受眾,以確定信息的傳達方式和重點。特別要注意,這些報告是根據(jù)不同目標(biāo)群體和寫作目的編寫的,你可以從中借鑒并靈活應(yīng)用于自己的報告中。
    幼兒園疫情報告人制度篇一
    根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,按上級部門相關(guān)要求,特建立幼兒園晨檢制度,內(nèi)容如下:
    1、每天早上幼兒進校后(午睡后),由班主任作為檢查人負責(zé)進行晨(午)檢工作。晨(午)檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知幼兒處及幼兒家長,同時將幼兒送幼兒園醫(yī)務(wù)室進行檢查確診。
    2、對早晨未到校的幼兒,班主任應(yīng)及時進行電話聯(lián)系,問清原因并盡量與幼兒本人通話,以確定幼兒的真實情況。如果幼兒生病,要問明病情及去向,如實登記到晨檢統(tǒng)計表上,并做好過程跟蹤了解,直至幼兒痊愈。
    3、班主任如實填寫好晨(午)檢統(tǒng)計表后,交至幼兒處。
    4、班主任要做好幼兒及家長宣傳工作,提倡幼兒之間相互督察。告知幼兒在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校,應(yīng)盡快報告幼兒園并到醫(yī)院診斷治療。
    5、病情痊愈,持醫(yī)院痊愈證明或病愈診斷書后可回校上課。
    1、各部門高度重視教職工晨(午)檢工作,由各部門負責(zé)人承擔(dān)本部門晨檢檢查和信息報表等有關(guān)工作。
    2、教職工晨檢工作應(yīng)在每天早上第一節(jié)課前完成。
    3、教職工午檢工作應(yīng)在每天午睡后。
    4、教職工應(yīng)積極主動配合協(xié)助部門負責(zé)人的晨檢工作。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時,不能進課堂,應(yīng)立即報告部門負責(zé)人,盡快到醫(yī)院診斷治療。教職工在校外出現(xiàn)病情癥狀時不能到校,應(yīng)及時請假并盡快到醫(yī)院診斷治療。
    1、幼兒處負責(zé)幼兒園晨檢信息報送、緊急情況處理以及和上級主關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作。
    2、每天10:00(14:00)前將各班晨(午)檢統(tǒng)計表匯總后上報幼兒園,必要時上報上級主管部門。
    3、及時把缺勤幼兒人數(shù)、缺勤原因等情況做好統(tǒng)計并歸檔。
    1、問:詢問是否有身體不適感。
    2、看:查看幼兒在家身體健康情況報告單,查看幼兒手、口腔有無皮疹或皰疹,精神狀況。
    3、摸:用手觸摸幼兒額頭,是否發(fā)熱。
    4、量:對懷疑發(fā)熱幼兒進行體溫測量。
    5、就醫(yī):對有發(fā)熱、出疹、精神差的幼兒要求監(jiān)護人帶其到醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī);必要的可立即進行隔離。
    6、消毒:對體溫表每使用一次消毒一次,使用500mg/l濃度的“84”消毒液浸泡15分鐘后用毛巾擦干;晨檢老師每晨檢到發(fā)熱或疑似病例后,手要使用0.5%碘伏擦拭5分鐘消毒一次。
    7、報告:晨檢結(jié)束后,如有特殊情況,將當(dāng)日晨檢情況匯總后向大連市教育局和大連市疾控中心進行報告。
    幼兒園疫情報告人制度篇二
    一、嚴格執(zhí)行相關(guān)制度。學(xué)校嚴格執(zhí)行晨、午檢制度和因病缺勤病因追查與登記制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
    二、建立健全管理體系。形成傳染病校內(nèi)防控管理網(wǎng)絡(luò),成立主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長的傳染病工作防控領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立學(xué)校傳染病疫情總報告人、部門報告人和班級報告人。建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息。建立聯(lián)防聯(lián)控工作網(wǎng)絡(luò),掌握當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門、所屬街道辦事處(社區(qū))、屬地疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)的聯(lián)系人及聯(lián)系方式,加強溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持。
    三、暢通信息傳輸渠道。班主任及時了解學(xué)生情況,第一時間上報學(xué)生管理部門和衛(wèi)生室,學(xué)生管理部門和衛(wèi)生室報告至學(xué)校疫情防控主要負責(zé)人。教職工由內(nèi)設(shè)部門負責(zé)人或工會組長密切聯(lián)系,對疑似或確診情況第一時間上報分管領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生室,報告疫情防控主要負責(zé)人。
    四、核查信息上報內(nèi)容。班主任須在第一時間了解并上報疑似或確診學(xué)生姓名、性別、班級、家庭信息、活動路線、所乘交通工具、癥狀、就診醫(yī)院、確診病名、密切接觸人員信息、有無接種史(例水痘、腮腺炎)等信息,學(xué)校傳染病疫情總報告人要及時上報教育行政主管部門和屬地疾控機構(gòu),在屬地疾控部門指導(dǎo)下有序開展后續(xù)工作。
    五、做好信息續(xù)報工作。密切跟蹤患病師生情況,及時關(guān)注疫情信息。疫情發(fā)生變化時要及時續(xù)報,并做好詳細記錄。
    六、嚴守信息發(fā)布紀律。學(xué)校不得自行向社會發(fā)布傳染病疫情信息。上報和發(fā)布的信息內(nèi)容要迅速準(zhǔn)確、客觀詳實,不得漏報、瞞報、謊報、延報。應(yīng)關(guān)注輿情,引導(dǎo)師生不信謠、不傳謠、不造謠。
    七、啟動特殊報告制度。如有特殊情況,按照上級教育主管部門要求,啟動“日報告、零報告”制度。
    八、穩(wěn)定教育教學(xué)秩序。做好相關(guān)人員的疏導(dǎo)工作,并根據(jù)疫情發(fā)展情況,及時調(diào)整教育教學(xué)方式,維持正常的教育教學(xué)秩序。
    幼兒園疫情報告人制度篇三
    各系(部)/校區(qū):
    為落實學(xué)院《關(guān)于進一步嚴格疫情防控有關(guān)要求的通知》要求,加強對學(xué)院四校區(qū)內(nèi)體育館、教室、圖書館、實驗室、庫房等場所的防控管理和日常巡查,做到全覆蓋、無死角、無盲區(qū)。自即日起,教務(wù)處對學(xué)院教室、實驗室、實訓(xùn)室及校內(nèi)實訓(xùn)基地等教學(xué)場所實行巡查日報制度。各系(部)/校區(qū)做好本單位所屬上述場所巡查工作,從疫情防控的大局出發(fā)認真檢查,實事求是上報,出現(xiàn)瞞報、漏報、誤報等情況按學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。清河校區(qū)、北苑校區(qū)還需要填報公共教室日常巡查情況。具體要求如下:
    對本單位管理的教室或?qū)嶒?訓(xùn))室進行日常巡查,根據(jù)要求填寫巡查報表,做好每天巡查記錄。
    各系(部)/校區(qū)管理的實驗(訓(xùn))室,目前未使用的,進行封停,上貼封條。
    疫情防控期間,教室、實驗(訓(xùn))室必須經(jīng)學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審批同意,方可使用。
    已在用的教室/試驗(訓(xùn))室公用物品、教學(xué)品須根據(jù)學(xué)院《北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院疫情防控期間衛(wèi)生消毒工作方案》進行消毒,做好每日衛(wèi)生消毒記錄;每天至少通風(fēng)兩次,每次通風(fēng)30分鐘;到崗人員一天兩次進行體溫檢測并做好臺賬記錄,全面掌握人員行動軌跡,確?!皟牲c一線”上下班模式。
    根據(jù)《省教育廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間初三、高三開學(xué)方案》和《教育局高三初三開學(xué)準(zhǔn)備工作函》的精神以及我?!督搪毠た记谥贫取芬螅瑸檫M一步加強疫情防控期間校園安全管理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒對我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起,校園實行以下管控措施:
    (一)前門口。
    正常開放。
    (二)后門口。
    全天封閉,原則上不對外來人員和教職工開放。
    禁止校外、教職工車輛進入校園,因公來校或物資采購、運輸貨物的,請對接部門與政教處聯(lián)系,車上所有人員須下車接受體溫檢測和安全檢查。
    (一)教職員工、教工家屬、后勤服務(wù)人員、施工人員入校,應(yīng)該主動接受體溫檢測和向門衛(wèi)出示健康碼、身份證等有效證件并佩戴口罩。
    (二)因公來校人員,均需佩戴口罩,登記身份證件信息和入校原因,并由相關(guān)校內(nèi)人員迎接。
    (三)教職員工帶非本校人員進入校園的,進校前必須主動進行登記,隨同人員須進行體溫檢測。
    (四)學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)不得提前返?;蛘唠x校。
    (五)無有效證件或體溫異常者,謝絕入校;未佩戴口罩者禁止入校。
    (六)謝絕校外人員入校游玩、鍛煉等。
    (七)禁止外賣進入校園。
    所有入校人員應(yīng)服從安保人員的統(tǒng)一管理,登記相關(guān)信息,接受體溫檢測和安全檢查。
    為確保師生生命安全和身體健康,加強學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生的健康水平,科學(xué)監(jiān)測學(xué)生健康狀況,堅決杜絕學(xué)生感染新型冠狀病毒,特制定我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間學(xué)生健康管理工作制度。
    一、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力,通過多種形式多種渠道,如晨檢、板報、宣傳櫥窗、開學(xué)第一課等,對學(xué)生進行預(yù)防知識的宣傳教育,開展好以新冠肺炎疫情為重點的健康知識教育。
    二、建立學(xué)生健康檔案,掌握學(xué)生的身體健康情況,做好學(xué)生的體溫記錄及健康監(jiān)測工作。
    三、切實做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,檢查督促學(xué)生做好教室、寢室,公共區(qū)域的衛(wèi)生清掃,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,繼續(xù)開展文明寢室的評比工作。保證教室、寢室常通風(fēng),做好消毒工作。
    四、教育學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,科學(xué)防控:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手;養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,不吃生食、不喝生水;養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,保證充足睡眠,不熬夜。不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī)。
    五、教育學(xué)生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
    六、加強學(xué)生飲食管理和營養(yǎng)指導(dǎo),教育學(xué)生均衡營養(yǎng),合理膳食,了解合理飲食對人體健康的重要作用。
    七、做好學(xué)生的健康監(jiān)測工作,開學(xué)前對有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染癥狀的學(xué)生,要告知家長安排學(xué)生居家休息、治療,待身體完全康復(fù)后再返校上課。
    八、嚴格執(zhí)行學(xué)校防控期間應(yīng)急工作預(yù)案,發(fā)現(xiàn)在校學(xué)生有發(fā)熱(腋下體溫超過37.3度)、咳嗽等呼吸道感染癥狀等,及時送隔離觀察室,馬上報告并聯(lián)系就診,做好消毒工作。
    幼兒園疫情報告人制度篇四
    當(dāng)前防控疫情正處于關(guān)鍵期,為切實做好防控疫情工作,保障師生的生命安全和身體健康,對出入校園加強管理,特制定本辦法。
    一、師生測溫進校,保持一米間隔。
    二、師生出校應(yīng)履行申請審批手續(xù),未經(jīng)批準(zhǔn)不得離開幼兒園。如有特殊原因確需出校的,按以下程序?qū)徟芾怼?BR>    1.教師本人填寫《教師請假條》,由年級管委會主任和副主任簽字批準(zhǔn),交門衛(wèi)人員并進行登記后方可離校。
    幼兒填寫《接幼兒簽證單》,由班主任或任課教師簽字并注明離校事由、通知家長,幼兒持簽證單在保衛(wèi)科等候,家長在簽證單上簽字后方可接幼兒離開。
    保衛(wèi)人員在每天下午幼兒放學(xué)后,在簽證單上簽字后交疫情防控辦公室。
    2.班主任老師要教育幼兒做好健康防護,平安離校。
    三、外來人員原則上不允許進入校園,以盡可能減少交叉感染風(fēng)險。如有特殊原因確需進校的,按以下程序?qū)徟芾怼?BR>    1、來訪人員本人出示健康碼、身份證,測量體溫后填寫登記表,如實報告入校事由及本人身體狀況,經(jīng)疫情防控辦公室批準(zhǔn)后方可入校。
    2、入校后按照規(guī)定路線行走,佩戴口罩,按審批內(nèi)容開展活動,盡量減少和校內(nèi)人員的接觸,嚴禁滯留。
    幼兒園疫情報告人制度篇五
    為控制疫情,根據(jù)上級要求和幼兒園實際情況,自20xx年1月28日起,對出入校門作如下規(guī)定,請自覺遵守。
    1.非假期留校幼兒不得擅自返校。留校幼兒原則上不要離開幼兒園,確有特殊原因需要離開的,進出校門必須進行登記說明。
    2.出入校門人員必須憑工作證或幼兒證,特殊情況需要入校工作的外聘人員,請聘任部門出具證明和合理理由報告,經(jīng)同意后登記身份證和聯(lián)系方式才能進校。
    3.來校游玩和鍛煉人員,一律不得入校。
    4.進校人員必須通過測溫,體溫超過37.5度者不得入校,特殊情況必須入校的,門衛(wèi)做好人員信息(包括手機號)登記后,報告保衛(wèi)處值班人員,由保衛(wèi)處值班人員報告校醫(yī)院值班人員。
    5.外來保障車輛、人員進入幼兒園,保障部門必須事先通報保衛(wèi)處,經(jīng)人員身份和車輛信息登記并對所有人員測體溫后才能入校。
    幼兒園疫情報告人制度篇六
    根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,按上級部門相關(guān)要求,特建立幼兒園傳染病疫情排查制度,內(nèi)容如下:
    幼兒園的疫情防控排查工作由幼兒園日常防控組制定疫情排查制度并負責(zé)落實。及時準(zhǔn)確掌握全校師生的假期內(nèi)外出史和接觸史,建立疫情健康檔案。
    每天對全體教職員工及幼兒進行摸底排查,特別是有15日內(nèi)自湖北等有疫情報告地區(qū)返回的情況,建立工作臺賬,實現(xiàn)排查全覆蓋,并堅持執(zhí)行健康日報告和零報告制度。
    對外省返回的教職員工和幼兒要提前預(yù)警,要求其至少開學(xué)日前14天返遼并居家隔離,14天期滿且無異常,方可正常入校。
    開學(xué)前,幼兒須連續(xù)14天在家自行檢測體溫至開學(xué)返校時,有發(fā)燒(體溫超過37.3°c)的不得返校。
    幼兒園疫情報告人制度篇七
    根據(jù)《省教育廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間初三、高三開學(xué)方案》和《教育局高三初三開學(xué)準(zhǔn)備工作函》的精神以及我?!督搪毠た记谥贫取芬?,為進一步加強疫情防控期間校園安全管理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒對我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起,校園實行以下管控措施:
    (一)前門口。
    正常開放。
    (二)后門口。
    全天封閉,原則上不對外來人員和教職工開放。
    禁止校外、教職工車輛進入校園,因公來?;蛭镔Y采購、運輸貨物的,請對接部門與政教處聯(lián)系,車上所有人員須下車接受體溫檢測和安全檢查。
    (一)教職員工、教工家屬、后勤服務(wù)人員、施工人員入校,應(yīng)該主動接受體溫檢測和向門衛(wèi)出示健康碼、身份證等有效證件并佩戴口罩。
    (二)因公來校人員,均需佩戴口罩,登記身份證件信息和入校原因,并由相關(guān)校內(nèi)人員迎接。
    (三)教職員工帶非本校人員進入校園的,進校前必須主動進行登記,隨同人員須進行體溫檢測。
    (四)學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)不得提前返校或者離校。
    (五)無有效證件或體溫異常者,謝絕入校;未佩戴口罩者禁止入校。
    (六)謝絕校外人員入校游玩、鍛煉等。
    (七)禁止外賣進入校園。
    所有入校人員應(yīng)服從安保人員的統(tǒng)一管理,登記相關(guān)信息,接受體溫檢測和安全檢查。
    為確保師生生命安全和身體健康,加強學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生的健康水平,科學(xué)監(jiān)測學(xué)生健康狀況,堅決杜絕學(xué)生感染新型冠狀病毒,特制定我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間學(xué)生健康管理工作制度。
    一、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力,通過多種形式多種渠道,如晨檢、板報、宣傳櫥窗、開學(xué)第一課等,對學(xué)生進行預(yù)防知識的宣傳教育,開展好以新冠肺炎疫情為重點的健康知識教育。
    二、建立學(xué)生健康檔案,掌握學(xué)生的身體健康情況,做好學(xué)生的體溫記錄及健康監(jiān)測工作。
    三、切實做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,檢查督促學(xué)生做好教室、寢室,公共區(qū)域的衛(wèi)生清掃,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,繼續(xù)開展文明寢室的評比工作。保證教室、寢室常通風(fēng),做好消毒工作。
    四、教育學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,科學(xué)防控:養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手;養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,不吃生食、不喝生水;養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,保證充足睡眠,不熬夜。不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī)。
    五、教育學(xué)生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
    六、加強學(xué)生飲食管理和營養(yǎng)指導(dǎo),教育學(xué)生均衡營養(yǎng),合理膳食,了解合理飲食對人體健康的重要作用。
    七、做好學(xué)生的健康監(jiān)測工作,開學(xué)前對有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染癥狀的學(xué)生,要告知家長安排學(xué)生居家休息、治療,待身體完全康復(fù)后再返校上課。
    八、嚴格執(zhí)行學(xué)校防控期間應(yīng)急工作預(yù)案,發(fā)現(xiàn)在校學(xué)生有發(fā)熱(腋下體溫超過37.3度)、咳嗽等呼吸道感染癥狀等,及時送隔離觀察室,馬上報告并聯(lián)系就診,做好消毒工作。
    幼兒園疫情報告人制度篇八
    為了保障廣大幼兒的身體健康,有效防止傳染病疫情在幼兒園的發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等,制定本校消毒通風(fēng)制度。
    幼兒園教室是人群聚集的地方,空氣容易流通不暢,此時,教室的消毒通風(fēng)就很重要,幼兒園要求:
    1、當(dāng)室外溫度不低于15℃,天氣晴朗時,要全天開窗(從教師早晨到校,到教師下班離開)通風(fēng)。
    2、當(dāng)室外溫度過低或天氣不好時,課間操和中午休息時間要開窗通風(fēng)。特殊天氣聽候幼兒園通知。
    3、幼兒未經(jīng)允許不可私自關(guān)閉窗戶。
    4、幼兒要勤洗澡,勤換衣服,講究個人衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣清新。
    5、保持室內(nèi)外的環(huán)境整潔,走廊的窗戶也要打開通風(fēng)。
    6、教室內(nèi)衛(wèi)生角要干凈,垃圾要及時分類處理,保證室內(nèi)清新無異味。
    7、課間建議同學(xué)們到室外活動,多呼吸新鮮空氣。
    8、除了值日生外早晨上課前和中午吃飯后幼兒要到操場活動。
    9、各班級要安排專人利用放學(xué)時間對本班教室進行消毒,每周2-3次。
    教師辦公室同樣是師生學(xué)習(xí)活動的重要場所,同時也是各班級同學(xué)交叉聚集的重要場所,因此幼兒園要求如下:
    1、教師辦公室每天需要通風(fēng)與換氣。根據(jù)季節(jié)和天氣的不同,確定換氣方式與次數(shù),溫暖天氣宜實行全日開窗的方式換氣,寒冷天氣在課前和課間休息期間宜利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,每天不少于兩次,每次不少于10分鐘。
    2、傳染病高發(fā)季節(jié),通風(fēng)次數(shù)和時間都要增加。每天不少于3次,每次不少于20分鐘。
    3、各辦公室負責(zé)人要對相關(guān)人員進行任務(wù)布置,每日準(zhǔn)時通風(fēng)換氣。
    4、辦公室應(yīng)安排專人負責(zé)本區(qū)域內(nèi)的消毒殺菌工作,每周至少2次。
    閱覽室、電視臺、廣播站等其他活動場所同樣是幼兒活動的主陣地。因此,相關(guān)消毒通風(fēng)工作同樣重要,具體要求如下:
    1、相關(guān)活動室在正式使用前需提前對活動區(qū)域進行通風(fēng)換氣30分鐘以上。
    2、各活動室負責(zé)人應(yīng)視使用頻率與衛(wèi)生情況判定消毒頻率。原則上,每天使用的,每周一次消毒;使用頻率不高的,每兩周一次消毒。
    幼兒園疫情報告人制度篇九
    為落實學(xué)院《關(guān)于進一步嚴格疫情防控有關(guān)要求的通知》要求,加強對學(xué)院四校區(qū)內(nèi)體育館、教室、圖書館、實驗室、庫房等場所的防控管理和日常巡查,做到全覆蓋、無死角、無盲區(qū)。自即日起,教務(wù)處對學(xué)院教室、實驗室、實訓(xùn)室及校內(nèi)實訓(xùn)基地等教學(xué)場所實行巡查日報制度。各系(部)/校區(qū)做好本單位所屬上述場所巡查工作,從疫情防控的大局出發(fā)認真檢查,實事求是上報,出現(xiàn)瞞報、漏報、誤報等情況按學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。清河校區(qū)、北苑校區(qū)還需要填報公共教室日常巡查情況。具體要求如下:
    對本單位管理的教室或?qū)嶒?訓(xùn))室進行日常巡查,根據(jù)要求填寫巡查報表,做好每天巡查記錄。
    各系(部)/校區(qū)管理的實驗(訓(xùn))室,目前未使用的,進行封停,上貼封條。
    疫情防控期間,教室、實驗(訓(xùn))室必須經(jīng)學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審批同意,方可使用。
    已在用的教室/試驗(訓(xùn))室公用物品、教學(xué)品須根據(jù)學(xué)院《北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院疫情防控期間衛(wèi)生消毒工作方案》進行消毒,做好每日衛(wèi)生消毒記錄;每天至少通風(fēng)兩次,每次通風(fēng)30分鐘;到崗人員一天兩次進行體溫檢測并做好臺賬記錄,全面掌握人員行動軌跡,確保“兩點一線”上下班模式。
    根據(jù)《省教育廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間初三、高三開學(xué)方案》和《教育局高三初三開學(xué)準(zhǔn)備工作函》的精神以及我?!督搪毠た记谥贫取芬螅瑸檫M一步加強疫情防控期間校園安全管理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒對我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起,校園實行以下管控措施:
    一、校門管理。
    (一)前門口。
    正常開放。
    (二)后門口。
    全天封閉,原則上不對外來人員和教職工開放。
    二、車輛管理。
    禁止校外、教職工車輛進入校園,因公來?;蛭镔Y采購、運輸貨物的,請對接部門與政教處聯(lián)系,車上所有人員須下車接受體溫檢測和安全檢查。
    三、人員管理。
    (一)教職員工、教工家屬、后勤服務(wù)人員、施工人員入校,應(yīng)該主動接受體溫檢測和向門衛(wèi)出示健康碼、身份證等有效證件并佩戴口罩。
    (二)因公來校人員,均需佩戴口罩,登記身份證件信息和入校原因,并由相關(guān)校內(nèi)人員迎接。
    (三)教職員工帶非本校人員進入校園的,進校前必須主動進行登記,隨同人員須進行體溫檢測。
    (四)學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)不得提前返校或者離校。
    (五)無有效證件或體溫異常者,謝絕入校;未佩戴口罩者禁止入校。
    (六)謝絕校外人員入校游玩、鍛煉等。
    (七)禁止外賣進入校園。
    所有入校人員應(yīng)服從安保人員的統(tǒng)一管理,登記相關(guān)信息,接受體溫檢測和安全檢查。
    為確保師生生命安全和身體健康,加強學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生的健康水平,科學(xué)監(jiān)測學(xué)生健康狀況,堅決杜絕學(xué)生感染新型冠狀病毒,特制定我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間學(xué)生健康管理工作制度。
    一、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力,通過多種形式多種渠道,如晨檢、板報、宣傳櫥窗、開學(xué)第一課等,對學(xué)生進行預(yù)防知識的宣傳教育,開展好以新冠肺炎疫情為重點的健康知識教育。
    二、建立學(xué)生健康檔案,掌握學(xué)生的身體健康情況,做好學(xué)生的體溫記錄及健康監(jiān)測工作。
    三、切實做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,檢查督促學(xué)生做好教室、寢室,公共區(qū)域的衛(wèi)生清掃,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,繼續(xù)開展文明寢室的評比工作。保證教室、寢室常通風(fēng),做好消毒工作。
    四、教育學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,科學(xué)防控:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手;養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,不吃生食、不喝生水;養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,保證充足睡眠,不熬夜。不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī)。
    五、教育學(xué)生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
    六、加強學(xué)生飲食管理和營養(yǎng)指導(dǎo),教育學(xué)生均衡營養(yǎng),合理膳食,了解合理飲食對人體健康的重要作用。
    七、做好學(xué)生的健康監(jiān)測工作,開學(xué)前對有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染癥狀的學(xué)生,要告知家長安排學(xué)生居家休息、治療,待身體完全康復(fù)后再返校上課。
    八、嚴格執(zhí)行學(xué)校防控期間應(yīng)急工作預(yù)案,發(fā)現(xiàn)在校學(xué)生有發(fā)熱(腋下體溫超過37.3度)、咳嗽等呼吸道感染癥狀等,及時送隔離觀察室,馬上報告并聯(lián)系就診,做好消毒工作。
    幼兒園疫情報告人制度篇十
    副組長:xxx。
    組員:xxx。
    各班班主任。
    保育員。
    1.具體負責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。
    2.建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程。
    3.定時對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查。
    4.負責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢、午檢工作。
    1.晨檢應(yīng)在校疫情報告人的指導(dǎo)下進行,由班主任或保育員對早晨進入教室的每個學(xué)生進行觀察、詢問。了解學(xué)生出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況,發(fā)出學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情排查人,學(xué)校疫情排查人要進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。(午檢也如此)。
    2.班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校疫情排查人,學(xué)校疫情排查人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
    3.老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應(yīng)及時進行排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。
    4.報告內(nèi)容及時限。
    (1)在同一班級,1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患并并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
    (2)當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,疫情報告人應(yīng)立即報出相關(guān)信息,
    (3)個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
    (4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
    5.報告方式:
    (1)當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話)向教育局校安辦報告。
    傳染病疫情報告渠道:班主任或保育員------學(xué)校疫情排查人------園長------教育局校安辦------洮南市衛(wèi)生防疫站。
    (2)一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報告人及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報,召集傳染病應(yīng)急小組成員,做好專冊登記,統(tǒng)計人數(shù)。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)
    因病缺勤病因追查與登記制度。
    為加強幼兒園傳染病疫情管理,預(yù)防、控制和消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》有關(guān)規(guī)定,特制定本制度。
    一、各班班主任對于因病缺課的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)及時了解學(xué)生患病缺課的情況和病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn),并要及時報告給園內(nèi)疫情報告員。疫情報告員接到報告后,應(yīng)及時登記并上報相關(guān)部門。
    二、各班班主任每天負責(zé)對各班因病缺課人數(shù)進行統(tǒng)計與登記,并做好與因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作,要將聯(lián)系缺課學(xué)生情況報告給學(xué)校負責(zé)人。
    三、各班班主任要告知家長:如幼兒因病缺課時要向班主任請假,并說明病因。同時病治愈回園時,須持康復(fù)證明方能入校。
    四、在園期間如發(fā)現(xiàn)有身體不適或體溫超過37.5度時班主任要及時與家長聯(lián)系,讓家長迅速來校接孩子回家治療并做好記錄。每過四個小時應(yīng)聯(lián)系家長了解學(xué)生情況,做好登記,如有異常應(yīng)上報幼兒園疫情報告員。
    五、幼兒園建立學(xué)生晨、午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。各班主任要在每天的早7:30和下午1:00分別對學(xué)生進行兩次體溫測試,如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給園內(nèi)疫情防控員。
    幼兒園疫情報告人制度篇十一
    1、加強門禁管理,堅持門衛(wèi)盤查驗證、登記制度,實行學(xué)生在校期間封閉管理,與教學(xué)和管理無關(guān)人員一律不得進入幼兒園。
    2、落實安保人員。加強對門衛(wèi)和安保人員的教育培訓(xùn)和管理。
    3、要配備必要的安保器材,安裝視頻監(jiān)控和報警設(shè)備,并與當(dāng)?shù)毓才沙鏊?lián)網(wǎng)。
    4、立即排查幼兒園內(nèi)容易肇事生禍的危險人員,摸清底數(shù),報告當(dāng)?shù)毓才沙鏊褪薪逃帧?BR>    5、堅持預(yù)防為主,落實重點部位、每個時段的安全監(jiān)管人員和責(zé)任,加強對幼兒園各種設(shè)施設(shè)備的檢查檢修,堅決預(yù)防擁擠踩踏事件,防止學(xué)生集體食物中毒和群體性疾病發(fā)生,防火,防煤氣中毒,防溺水。加強危險化學(xué)品管理,加強集會管理,配合公安部門加強校內(nèi)管制刀具的清理等。加強交通安全教育,加強校車和施工管理等。
    6、加強寄宿生夜間管理,堅持每晚點名、查鋪登記、領(lǐng)導(dǎo)帶班組織力量夜間守護等。
    7、各幼兒園、各單位對可能影響安全穩(wěn)定的重點人、重點事,要確定專門力量負責(zé),穩(wěn)控到位,確保不發(fā)生任何問題。
    幼兒園疫情報告人制度篇十二
    1、幼兒園設(shè)立保健藥箱,兒童及工作人員患傳染病,應(yīng)立即隔離治療,所在班要徹底消毒?;颊叽綦x期病痊愈后經(jīng)醫(yī)生證明方可回班。
    2、對患者專人護理。仔細觀察,按時服藥。
    3、對患傳染病幼兒所在班以及與傳染病患者有接觸的幼兒都要進行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間,不收新兒童,園內(nèi)兒童不混班不串班,檢疫期滿無癥狀方可解除隔離。
    4、幼兒離園一個月以上,或外出返園時,應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)醫(yī)務(wù)人員重新檢查,方可回班。未接觸傳染病的要觀察兩周、有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。
    5、工作人員家中及幼兒家中,發(fā)現(xiàn)傳染病時應(yīng)報告園領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。
    6、若在使用過程中發(fā)生中毒事故,應(yīng)立即將中毒人員送往醫(yī)院,并采取現(xiàn)場控制,通風(fēng)并疏散人員。
    7、實行嚴格使用。
    (1)嚴格按照消毒劑配置程序進行配置、稀釋,在使用過程中做好必要的身體防護。
    (2)不得將消毒劑隨意攜帶、私自使用。
    (3)不得在有人情況下使用消毒劑,更不得對著人進行噴灑。
    (4)不得在食堂操作間、食品儲藏室使用過氧乙酸,更不得對著食品、貴重物品、金屬表面進行噴灑。
    (5)嚴格按照消毒劑操作程序進行密封噴灑,作用30分鐘后開窗通風(fēng)。
    以上就是關(guān)于對于幼兒園傳染病隔離的知識,想要了解更多的校園傳染病知識請到佰佰安全網(wǎng)。這里的知識可以幫助人們更好的預(yù)防傳染疾病。
    幼兒園疫情報告人制度篇十三
    學(xué)校將開始20__年春季學(xué)期工作。為切實貫徹落實學(xué)校防控工作精神,強化學(xué)校食堂食品安全和用餐管理,避免廣大師生在食堂集中就餐可能帶來的`交叉感染風(fēng)險,學(xué)校食堂將進一步采取如下防控管理措施:
    1.執(zhí)行餐前檢查。師生在進入食堂前,請配合工作人員接受體溫監(jiān)測和查驗證件。凡未佩戴口罩、體溫異常、未攜帶有效證件者一律禁止進入。
    2.保證食品安全。疫情期間,暫停生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和售賣;暫停免費湯粥和自選調(diào)料的供應(yīng),如有需求,請向工作人員說明。
    3.鼓勵打包外帶。疫情期間,學(xué)校將免費提供打包餐盒、餐勺及食品袋,鼓勵師生打包外帶就餐;食堂也設(shè)立了專門的外帶套餐窗口供師生選擇。為保證食品安全,外帶套餐及打包餐食,請盡快食用。
    4.實行分散就餐。為分散勺園食堂就餐人流,2月17日起,暫停勺園食堂太陽卡服務(wù),持太陽卡教職工請就近選擇其他食堂就餐。
    5.提供集中送餐。鼓勵辦公相對集中的行政樓區(qū)域聯(lián)合集中訂餐,食堂將視情況提供送餐服務(wù)。
    6.發(fā)布就餐指數(shù)。師生可登錄餐飲中心微信公眾號“服務(wù)”欄目下“就餐指數(shù)”菜單,實時查詢各食堂就餐人數(shù),錯峰錯時就餐。
    幼兒園疫情報告人制度篇十四
    疫情期間幼兒進餐、午睡、如廁環(huán)節(jié)組織與實施細則:
    1、餐具送達班級后教師需使用蓋碗布進行遮蓋,裝碗提籃每日用流動水清洗干凈,下班后放于紫外線燈下方進行消毒。所有用于就餐的點心盤、筷子、勺子均需經(jīng)過流動水清洗、高溫消毒,于打餐前取出使用。
    2、就餐前注意事項:
    (1)保證幼兒進餐環(huán)境干凈、整潔,營造良好進餐氛圍,打餐教師提前做好個人防護,清潔雙手,帶好圍裙、口罩、手套,開餐前30分鐘進行餐桌消毒,使用500—1000mg/l的含氯消毒液即84消毒液進行消毒,每次作用時間15—30分鐘,再用清水擦拭干凈。
    (2)確保班級有一扇門敞開,方便食堂工作人員送餐,活動室窗戶處于對流通風(fēng)狀態(tài),就餐環(huán)節(jié)減少空調(diào)開放時間,為幼兒進餐做好充分準(zhǔn)備。
    (3)當(dāng)班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前,錯位而坐,每張桌子坐四名幼兒。于開餐前五分鐘五個幼兒一組組織進行盥洗,所有幼兒均需涂抹肥皂在流動水下使用七步洗手法清潔雙手,每一步洗手作用時間不少于20秒,洗手后使用專用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊打餐,最多5名幼兒一組,排隊幼兒需拉長間距,中間至少間隔2名幼兒。
    3、就餐過程中注意事項:
    (1)密切關(guān)注幼兒就餐狀況,指導(dǎo)幼兒就餐中不可交頭接耳,針對個別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋,未及時找到紙巾者可用手肘處衣袖進行遮擋。對就餐過程中出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、腹痛等緊急情況的幼兒及時送至保健室進行隔離,同時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報,通知幼兒家長,將情況如實登記于冊。
    (2)指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好就餐習(xí)慣,正確坐姿和使用餐具,鼓勵幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜,保持桌面、衣服、地面干凈,獎勵細嚼慢咽、專心就餐的幼兒。
    4、就餐結(jié)束后注意事項:
    (1)指導(dǎo)幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口,提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘渣用餐桌抹布放入碗內(nèi),將餐具放回分餐桌,將椅子放入指定位置。
    (2)打餐教師清理餐桌,收拾和整理餐后場地,待幼兒離開后清掃地面。
    5、午睡前注意事項:
    (1)做好通風(fēng)消毒,確保班級有一扇門敞開,保證幼兒午睡環(huán)境干凈、整潔,營造良好就寢氛圍。
    (2)班級教師組織幼兒做好入睡前準(zhǔn)備,五個一組排隊進入寢室,協(xié)助幼兒脫衣,并進行睡前檢查。一是查看幼兒情緒;二是查看幼兒口中是否還有食物;三是查看幼兒手中是否有細小物品。
    (3)指導(dǎo)床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯開的方向睡下。
    6、午睡過程中注意事項:
    (1)檢查寢室溫度及空調(diào)風(fēng)向。密切關(guān)注幼兒的睡姿,被子不要蓋過頭,關(guān)注特殊幼兒。
    (2)行政值班和保健醫(yī)生巡查全園幼兒午睡的情況,并進行記錄。
    7、午睡起床后注意事項:
    (1)指導(dǎo)幼兒穿衣,保育教師整理床鋪。
    (2)組織幼兒五個一組有序出寢室,進行盥洗。盥洗后組織幼兒午檢。教師為幼兒測量體溫,并登記在體溫監(jiān)測臺賬上。查看幼兒精神狀態(tài),是否有感冒、咳嗽等現(xiàn)象。
    8、如廁前注意事項:
    (1)做好盥洗室的通風(fēng)和衛(wèi)生消毒工作,確保有一扇窗戶打開。保證室內(nèi)清潔地面無水漬,便池清潔、洗手臺無污漬,洗具用品擺放整齊。
    (2)班級教師組織幼兒五人為一組,男女分開如廁。
    (3)排隊如廁幼兒需拉長間距,中間至少間隔2名幼兒。
    9、如廁過程中注意事項:
    (1)關(guān)注如廁幼兒的情況,防止滑倒,教師對有需要的幼兒提供幫助和指導(dǎo)。
    (2)指導(dǎo)幼兒正確使用衛(wèi)生紙。便后提好褲子,內(nèi)衣塞進褲子里。
    10、如廁后注意事項:
    (1)教育幼兒便后及時沖廁所。
    (2)提醒幼兒便后及時用七步洗手法洗手。
    (3)幼兒如廁后,保育教師對盥洗室進行清潔消毒。
    幼兒園疫情報告人制度篇十五
    為扎實做好我園20xx學(xué)年春季新學(xué)期開學(xué)工作,進一步壓實幼兒園疫情常態(tài)化防控責(zé)任落實,確保全園師生身體健康和生命安全,根據(jù)xxx部署要求,特制定以下方案。
    (一)統(tǒng)一指揮。幼兒園成立疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各項工作細化分解到各年級、班級、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),做到預(yù)案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。
    (二)立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備,首先立足預(yù)防,保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防兩做到,一是宣傳教育,二是落實措施。
    (三)生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全高于一切。不謊報、不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延。采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入園,最大限度保障師生安全。
    (四)科學(xué)應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識,做到科學(xué)應(yīng)對,正確應(yīng)對,快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細致周密,有序有效。
    (五)注重協(xié)同。落實幼兒園主體責(zé)任,建立幼兒園內(nèi)部協(xié)同機制,立足自助自救,同時緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會資源,主動匯報溝通,積極參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控工作。
    幼兒園成立常態(tài)化疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書記、園長xx是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
    組長:園長xx。
    副組長:副園長xx。
    成員:總務(wù)主任xx、各班班主任。
    (二)下設(shè)小組成員與職責(zé)。
    在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,下設(shè)組織協(xié)調(diào)組、宣傳聯(lián)絡(luò)組、教學(xué)協(xié)調(diào)組、家長聯(lián)系租、緊急救護組、后勤保障組、心理輔導(dǎo)組。主要職責(zé)如下:
    1.組織協(xié)調(diào)組。
    組長:xx。
    成員:xx、xx、xx。
    主要職責(zé):負責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作;負責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負責(zé)部門、單位的接待工作。
    2.宣傳聯(lián)絡(luò)組。
    組長:xx(副園長)。
    成員:xx、xx、xx。
    3.教學(xué)協(xié)調(diào)組。
    組長:xx(副園長)。
    成員:xx、xx。
    主要職責(zé):做好春季開學(xué)各項工作,包括制定開學(xué)應(yīng)對預(yù)案、教師錄制相關(guān)課程教學(xué)的微視頻等;安排幼兒園信息技術(shù)組維護好幼兒園電腦設(shè)備等。
    4.家長聯(lián)系組。
    組長:xx。
    成員:xx、xx。
    主要職責(zé):負責(zé)落實幼兒園與家長的信息傳達;負責(zé)摸排幼兒及家庭成員的疫情狀況。做好對發(fā)病幼兒家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫(yī)幼兒的家長簽字登記工作。
    5.緊急救護組。
    組長:xx(保健員)。
    成員:xx、xx(師生應(yīng)急處置人:axx,bxx;接送幼兒后備車輛:axx,bxx)。
    主要職責(zé):負責(zé)對疑似發(fā)病師生身體狀況(體溫)檢測,第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生;檢查幼兒身心狀況、進行臨時防護;負責(zé)聯(lián)系家長和醫(yī)療機構(gòu),協(xié)助將發(fā)病師生第一時間運送到規(guī)定的醫(yī)療機構(gòu);負責(zé)全校的消毒工作,牽頭實施應(yīng)急處置演練工作。
    6.后勤保障組。
    組長:xx(總務(wù)主任)。
    成員:xx、xx以及2名保安。
    急需用品立即采購。負責(zé)維護秩序,把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。
    7.心理輔導(dǎo)組。
    組長:xx(副園長)。
    成員:xx、xx。
    主要職責(zé):負責(zé)師生心理疏導(dǎo),引導(dǎo)師生了解新冠疫情防控知識,提高自我防控能力。對重點教師、家長進行一對一的心理輔導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,能做力所能及的事。提醒家長加強對孩子的安全教育和管理,及時消除各類安全隱患,預(yù)防安全事故發(fā)生,確保幼兒人身安全。
    1.實施日常管理制度落實。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度,每日掌握教職員工和幼兒動態(tài)、健康情況,加強對教職員工和幼兒的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時進行追訪、登記和上報。建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度,每日由家長向主班老師報告。
    2.持續(xù)做好幼兒衛(wèi)生工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設(shè)立廢棄口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標(biāo)識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時,應(yīng)當(dāng)做好個人防護。
    3.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。在入園后、進食前、便前便后、從戶外進入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后,均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)使用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設(shè)施運行正常。
    4.加強飲食衛(wèi)生安全管理。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點,每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物,保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道,嚴把食品質(zhì)量關(guān),嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。加強對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
    5.開展健康教育與技能培訓(xùn)。幼兒園應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。
    6.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。
    7.科學(xué)合理安排幼兒活動。以班級為單位實施最小單元群體的室內(nèi)活動管理,避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面,同時教師要相對固定,減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。根據(jù)幼兒年齡特點安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個小時以上的戶外活動,3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。
    8.加強教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓(xùn),開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對未能及時開學(xué)的教職員工和學(xué)生,更要做好心理疏導(dǎo)。嚴格落實托幼機構(gòu)工作人員個人防護措施。幼兒在園期間可以不戴口罩;托幼機構(gòu)教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩,做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔。幼兒園加強與學(xué)生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,做好親子溝通,加強對幼兒計劃免疫接種提醒。
    9.廣泛開展新冠疫情突發(fā)事件應(yīng)急知識的宣傳、培訓(xùn)和防控教育活動。要加強對師生新冠防控知識的宣傳教育,不斷提高廣大師生的安全意識和責(zé)任意識,最大限度減少幼兒園疫情突發(fā)事件造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。
    10.組織新冠疫情應(yīng)急處置演練,圍繞情景模擬有針對性地編制演練方案,因地制宜組織開展桌面推演或?qū)崙?zhàn)演練,不斷提高新冠疫情防范意識,檢驗和強化應(yīng)急準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)應(yīng)急響應(yīng)能力,并對演練結(jié)果進行總結(jié)和評估,進一步完善應(yīng)急預(yù)案。
    每季度至少開展一次疫情防控應(yīng)急處置演練。
    (一)幼兒晨檢。
    1.幼兒晨檢流程。
    (1)傳達人員在早晨6點接班時候,戴好一次性手套,夜班給接班傳達人員測溫,早班傳達人員用75%酒精擦拭所有測溫儀、簽字筆等用具以及門鎖把手;對傳達室地面和桌面用84消毒液進行噴灑消毒;之后用干凈抹布擦拭桌面。
    (2)早班傳達室人員為保安測量體溫,保安用免洗消毒液洗手消毒。
    (3)帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師佩戴好口罩提前10分鐘到園。(來園前要先在家自測一次體溫)。
    (4)保安為帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師測量體溫。用免洗消毒液洗手消毒。
    (5)保安安裝好測溫通道。
    (6)值班教師佩戴好袖章、一次性手套,備好手持測溫儀、免洗消毒液和備用口罩到各檢查入口做好檢查準(zhǔn)備。
    (7)帶班領(lǐng)導(dǎo)和保安負責(zé)在園門口維持秩序,幼兒分三個通道,間隔一米距離,依次進入檢測口測溫、手消毒,體溫正常方可入園。
    (1)一旦發(fā)現(xiàn)有體溫到達37.3c及以上的幼兒,立刻停止測量工作,先讓發(fā)熱幼兒用免洗手消毒液洗手,確認其規(guī)范佩戴口罩,送至臨時留觀點等候家長。并告知保健教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)。用便捷噴壺對通道及周圍進行噴灑消毒。由b教角教師接替測溫工作。
    (2)帶班領(lǐng)導(dǎo)安排保健教師進行應(yīng)急處置。通知總務(wù)處安排消毒人員到臨時留觀點做好消毒工作。通知班主任聯(lián)系家長。
    (3)保健教師:穿好防護服,戴上護目鏡,口罩,手套等,用水銀溫度計測量體溫,同時詢問家長幼兒的流行病學(xué)史,鑒別診斷是否是普通感冒、上呼吸道感染等。有無境外、國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史,經(jīng)診斷無須外出就診的,就地處置,密切觀察。無上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3c的,經(jīng)診斷確需轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診的,由專車(axx或bxx)或家長自駕轉(zhuǎn)運,并電話通知定點醫(yī)院聯(lián)系人。有上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3c的,由120救護車在園教師(axx或bxx)或家長轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診。向幼兒園疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報詳細情況,及時上報醫(yī)院和街道疾控中心。幼兒接走后,組織消毒人員對留觀點進行全面消毒。密切關(guān)注幼兒情況,如確診為新冠患者或疑似患者,馬上將情況報告幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長和分管領(lǐng)導(dǎo)及街道疾控中心,在屬地疾控機構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。
    (4)班主任:接保健教師確認信息后,告知家長孩子的異常情況以及收治的醫(yī)院;了解發(fā)熱幼兒前一天在園的行走范圍以及密切接觸者,做好相關(guān)記錄。做好日常觀察,若其他幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等情況,第一時間聯(lián)系保健教師進行處理。繼續(xù)做好發(fā)熱幼兒的追蹤、隨訪,確認幼兒病癥?;疾∮變嚎祻?fù)后,告知班主任。班主任告知家長,幼兒康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到園,保健員查閱確認后方可復(fù)學(xué),幼兒復(fù)學(xué)后保留好其康復(fù)證明和病歷材料。保健員保存康復(fù)資料。
    (5)分管領(lǐng)導(dǎo)接到保健教師報告后,通知總務(wù)處安排消毒人員進行現(xiàn)場消毒。將情況報告幼兒所在社區(qū)。安排幼兒園專車(axx或bxx)到醫(yī)院接回陪同幼兒去醫(yī)院的教師。
    (6)幼兒園主要負責(zé)人接到保健教師匯報后,立即上報教委辦疫情報告員,并啟動應(yīng)急預(yù)案。向全體師幼說明情況及采取的措施,穩(wěn)定師幼、家長情緒,開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,提高師幼的預(yù)防和自護意識;總務(wù)主任做好幼兒園安保工作,教學(xué)主任關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài)。
    幼兒園疫情報告人制度篇十六
    為進一歩做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的預(yù)防與控制工作,確保我園的正常教學(xué)秩序、保障全園教師和學(xué)生的身體健康和幼命安全,根據(jù)《教育部關(guān)于切實做好新冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案的通知》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》等文件的要求,結(jié)合我園實際,制定本管理制度:
    1.學(xué)校門衛(wèi)實行24小時值班制度。
    2.防疫情期間,禁止一切外來人員進入校園。
    3.若有特殊情況必須進入校園(例上級檢查工作人員、值班人員等),保安要做好對所有人員進行測溫,體溫在37度以上的人員禁止入園;入園務(wù)必佩戴口罩。
    4.保安人員如果發(fā)現(xiàn)來訪人員有隨身物品,應(yīng)提醒來訪者帶走,不得讓隨身物品遺留在校園。
    5.保安對入園人員的姓名、身份證等信息務(wù)必進行詳細的登記。
    6.未經(jīng)允許的外來人員不得進入學(xué)校,不可以以任何借ロ取鬧,影響學(xué)校安全工作,對不聽勸告、不配合檢查工作的人員,保安可以報警。望所有來訪人員積極配合,共同做好疫情防控工作。
    幼兒園疫情報告人制度篇十七
    消毒隔離:
    1、有專用保健室、觀察室,保健用品專用。
    2、幼兒園內(nèi)的餐具、毛巾、玩具、便器和室內(nèi)空氣等必須按“消毒隔離工作常規(guī)“定期進行消毒處理。
    3、幼兒園內(nèi)的兒童活動室、臥室、廁所、營養(yǎng)室、隔離室、觀察室,應(yīng)采用含氯消毒劑每日一次預(yù)防性消毒。
    4、幼兒園發(fā)生傳染病或在醫(yī)學(xué)觀察期間,應(yīng)根據(jù)不同病種及時嚴格地做好消毒隔離工作,消毒方法按“消毒隔離常規(guī)“要求進行。
    5、幼兒一人一巾一杯一餐具,一用一消毒,大便便盆亦一用一消毒。
    6、幼兒園的環(huán)境、物體表面、空氣等消毒均應(yīng)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
    幼兒園疫情報告人制度篇十八
    幼兒園疫情師生防護制度(一)教職工入園關(guān):進入園內(nèi)準(zhǔn)備好健康碼,自覺接受體溫檢測,體溫正常/健康碼為綠碼可入內(nèi)工作。若出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,禁止進入園內(nèi),回家休息觀察,根據(jù)身體狀況及時就診,期間向幼兒園報告有關(guān)情況。
    (二)教職工同處辦公室關(guān):
    1.多人同一辦公室辦公,建議佩戴口罩。盡量不面對面設(shè)置座位,不串崗,減少交談,交談時保持一米以上距離。
    2.保持工作區(qū)域清潔衛(wèi)生,工作期間至少開窗通風(fēng)3次,每次30分鐘以上。人員較多的辦公室,可適當(dāng)增加通風(fēng)次數(shù),或持續(xù)開窗通風(fēng)。
    3.保持手衛(wèi)生。接觸門把手/話筒等物品后,咳嗽和噴嚏后,餐前便后,外出回來,要及時在流動水下用洗手液或肥皂洗手。避免用手直接觸摸口鼻眼。
    4.注意咳嗽和噴嚏禮儀。
    (三)多人共用的辦公物品消毒關(guān):
    電話/桌椅/公用電腦/打印機/復(fù)印機等,可用75%的酒精或消毒濕巾擦拭晾干,每日一次。如果使用頻率高,可增加消毒次數(shù)。
    (四)審閱幼兒作品關(guān):
    幼兒在園期間的美術(shù)/手工等作品,需教師進行閱覽的,做好傳閱前后的洗手關(guān)和消毒關(guān)。
    (五)上課防護關(guān):
    1.上課期間建議佩戴口罩,與學(xué)生保持1米以上距離,盡量在講臺上,不走進學(xué)生中。
    盡量少采用互動式。
    教學(xué)。
    討論等形式。
    2.在使用話筒、教具等公用教學(xué)設(shè)備前要用75%酒精或消毒濕巾擦拭消毒。
    3.注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽打噴嚏要注意禮儀,不隨地吐痰等。
    4.隨時注意幼兒的身體狀況,班級中若出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等不適癥狀的學(xué)生,應(yīng)及時報告,并立即將幼兒帶離班級。
    5.班主任每日登記缺課缺勤的幼兒,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。
    6.下課后及時洗手。
    (六)開會防護關(guān):
    1.疾病流行期間,盡量不開會、少開會、開短會,盡量采取電視電話會議或視頻會議的形式。
    2.如必須現(xiàn)場集中開會,選擇可開窗通風(fēng)的會議室,并在會議期間持續(xù)開窗,保持通風(fēng)良好。
    3.參會人員需佩戴口罩,進入會議室前均應(yīng)洗手,進入會議室和落座時,參會1米人員需保持至少1米以上的距離。
    4.會議期間使用自己的水杯,若有外單位參會人員則使用瓶裝水。
    (七)就餐時防護關(guān):
    1.準(zhǔn)備套餐,采用分時段就餐,避免人員密集。
    2.教工在教工食堂用餐,用餐位置保持一定距離。
    3.排隊時保持1米以上的距離,不扎堆就餐,不面對面就坐,吃飯時不相互交談。
    4.就餐前洗手。
    (八)幼兒入園關(guān):
    進入園內(nèi)自覺接受體溫檢測,體溫正常、無咳嗽等呼吸道癥狀可入內(nèi)。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)體溫異常者,請勿進入學(xué)校,并由家長接回家休息觀察,根據(jù)身體狀況及時就診,期間向幼兒園報告有關(guān)情況。
    1.教室內(nèi)配備充足的餐巾紙、消毒濕巾或手消毒液等物品以備用。
    2.引導(dǎo)幼兒盡量不面對面設(shè)置座位,盡量不要交頭接耳,減少娃娃家等區(qū)域游戲的開展,減少幼兒之間親密接觸的機會。
    3.保持教室清潔衛(wèi)生,垃圾分類丟置;一天至少開窗通風(fēng)3次,每次30分鐘以上,通風(fēng)時注意保暖。在能夠保證適宜室溫的情況下,可持續(xù)通風(fēng)換氣。
    4.保持手衛(wèi)生。
    接觸扶手、門把手、電梯按鍵、講臺、黑板等物品后,咳嗽和噴嚏后,餐前便后,要及時在流動水下用洗手液或肥皂洗手。避免用手直接觸摸口鼻眼。
    5.不隨地吐痰,咳嗽、噴嚏時用紙巾、或肘彎遮住口鼻。
    6.不高聲喧嘩,避免“唾沫橫飛”。
    (十)幼兒鍛煉關(guān):
    1.疾病流行期間,盡量在室外進行體育鍛煉。
    幼兒園疫情報告人制度篇十九
    一、醫(yī)務(wù)室要全面貫徹“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針,主要負責(zé)學(xué)校師生員工常見病治療和保健工作。
    二、校醫(yī)必須牢記自身職業(yè)責(zé)任,不斷提高醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量,要做到醫(yī)德高尚,業(yè)務(wù)精通。
    三、校醫(yī)要堅持診療常規(guī),嚴格醫(yī)療崗位職責(zé),力求減少差錯,防止醫(yī)療事故的`發(fā)生。
    四、對每一個來就診的病人,做好就診記錄,以便觀察病情,有利于疾病的治療。
    五、嚴格病休假管理,并按病情需要簽字發(fā)轉(zhuǎn)診證明、病假單及有關(guān)健康證明。
    六、嚴格管理藥品,定期檢查,防止霉變和過期失效,對劇毒藥品要嚴格執(zhí)行有關(guān)管理規(guī)定。
    七、醫(yī)務(wù)室要配合有關(guān)部門做好學(xué)校內(nèi)衛(wèi)生防疫工作,定期檢查學(xué)校的消毒工作,發(fā)現(xiàn)流行病、傳染病要及時治療、隔離、消毒,防止在校園流行。
    八、做好入學(xué)新生的預(yù)防接種證查驗工作,每年對學(xué)生體檢一次,建立健康檔案,作為了解分析學(xué)生體質(zhì)狀況的依據(jù)。