通過總結，我們可以看到自己的不足和進步，從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展?？偨Y要貼合讀者的需求和期望，引導讀者對問題有更深層次的思考。以下是一些值得嘗試的閱讀方法，歡迎大家參考借鑒。
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇一
時光荏苒，歲月如梭，一轉眼間到了畢業(yè)的時刻?；叵朐诖髮W習的時間，不禁感慨萬分。從相識到相知，與她的感情越來越濃厚。畢業(yè)臨別之際，除了對師大的感激之情外，更多的是留戀與不舍。崳在攻讀碩士學位期間，我不僅收獲了豐富的理論知識，研讀了很多關于專業(yè)的文獻著作，而且還認識了許多知識淵博、師德離尚的老師，結識了來自全國各地的同學們。豐富而充實的學習讓我的生活充滿了快樂，老師們的授課內(nèi)容開闊了我的視既提升了我的素養(yǎng)，教會了我處理問題的方式方法。同學們之間的情誼勝似兄弟姐妹之情，在學習期間，我們結下了深厚的友誼，學會了相互學習、相互尊重、相互提高。
這篇論文是在尊敬的導師博士生導師教授的悉心指導下完成的。從論文的選題、寫作到最后的修改，教授給了我很大的幫助和指導；尤其在論文的崳娦薷墓程中，教授在百忙之中抽出時間親自修改，著實令我感動。在論文的撰寫過程中，我也明顯感覺到自身知識的匿乏，同時也更加堅定了我查資料、讀專著、搞調(diào)研的信心和決心。
這篇論文歷時近一年，幾易其稿，不斷完善，最終成型，在論文最后的答辯修改過程中老師也給了我很大幫助，對論文的修改提出了很多寶貴的意見，在此一并表示衷也感謝！
同時，也感謝父母和女友的鼓勵以及朋友們的支持！
雖然學習的歷程暫時告一段落，但是求知的道路依然很長。在今后的工作、學習和生活中，我將繼續(xù)努力學習知識，多結合實際工作開展調(diào)研，切實做到理論與實踐有機結合，盡己所能多撰寫一些有價值的文章。我始終堅信，只要付出就會有收獲，只要努力就會創(chuàng)造出更加輝煌的明天！
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇二
本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，能適應21世紀我國社會主義現(xiàn)代化建設需要的高級復合型專業(yè)人才。為實現(xiàn)這一目標，碩士學位獲得者應具備以下條件：
1．認真學習和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護社會主義制度，熱愛祖國，具有良好的道德品質(zhì)，遵紀守法，積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。
2．在本學科領域內(nèi)掌握堅實的基礎理論、系統(tǒng)的專門知識和必要的實驗技能；掌握一門外國語，能熟練地閱讀本專業(yè)文獻資料和撰寫論文摘要；具有從事科學研究、教學工作或獨立擔負專門技術工作的能力。
3．掌握1門外國語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，具有論文寫作能力和進行國際學術交流的能力；具有較強地運用現(xiàn)代信息技術的能力。
4．具有較高的科學素養(yǎng)和健康的身心。
二、研究方向。
1、數(shù)據(jù)庫技術及應用。
2、嵌入式系統(tǒng)及應用。
3、網(wǎng)絡與通信。
4、模式識別與圖形圖像處理。
5、計算機控制技術。
6、網(wǎng)絡信息安全。
7、軟件工程技術。
8、cai與cad。
三、學習年限。
研究生的學習年限為三年，其中課程學習和教學實踐、工程實踐的時間不超過一年半；科學研究、撰寫論文的時間不少于一年。在每學年52周中安排寒暑假及節(jié)假日10～12周。經(jīng)本人申請，由研究生處批準，研究生可提前畢業(yè)或適當延長學習年限。
四、課程設置。
研究生的課程學習實行學分制，總學分應控制在31～36學分，其中學位課20～23學分，均為考試課，考試課不超過26學分。對于同等學力或跨專業(yè)考取的研究生，導師應指定研究生補修1～2門大學本科的主要專業(yè)課，其成績收入成績冊，但不計學分。研究生必須選修1門人文社科課。
具體課程設置見附表。
五、教學實踐與社會實踐。
1、研究生應在寒、暑假進行一次社會實踐活動，這種活動可由院、系統(tǒng)一組織，也可由研究生獨立進行。社會實踐采用社會調(diào)查、義務在機關或企事業(yè)單位服務、科技扶貧、社區(qū)服務等方式進行。社會實踐結束后應寫出總結報告，由系評定成績，交研究生處備案。
2、教學實踐的目的是使研究生對大學本科教學工作有初步的直接鍛煉，應完成折合講課20課時的教學工作量。教學實踐可采取擔任某門課程的助教、課程部分章節(jié)講課、組織課堂討論、指導實驗、帶實習、指導本科生課程論文或畢業(yè)論文、給本科生作學術報告等方式進行。教學實踐由教研室檢查和評定成績，以“合格”為通過，不計學分。
社會實踐所有研究生均須參加，完不成者不能授予學位。
六、學術活動。
碩士研究生在學習期間必須聽至少5次學術報告。研究生在寫出選題報告前須在導師指導下閱讀一定數(shù)量的資料，并提交一份書面文獻綜述材料。學術報告和文獻綜述均為必修環(huán)節(jié)，但不記學分。碩士研究生在學習期間，至少須在核心期刊上發(fā)表與本人所學專業(yè)有關的學術論文一篇或其它國內(nèi)外公開出版的相關學術刊物上兩篇（收入學術會議論文集亦可）。且第一署名單位必須為青島建筑工程學院。
七、論文工作安排（包括論文開題、論文中期檢查以及論文的基本要求）。
學位論文工作是使研究生在科學研究方面受到較全面的基本訓練及培養(yǎng)研究生從事科學研究或獨立擔負專門技術工作的能力的重要環(huán)節(jié)。學位論文工作包括文獻閱讀、課題調(diào)研、選題報告、理論分析、實驗研究、撰寫論文等。
1、論文的準備工作宜盡早開始。一般應在研究生第二學期內(nèi)確定論文選題范圍；第三學期末，研究生必須完成文獻綜述和選題報告。其中書面報告內(nèi)容包括：選題意義、國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)、論文研究要求、研究方案、實驗手段及時間安排等。由系里安排做口頭報告和組織討論，審核通過后，制定研究生論文工作計劃。明確論文完成的主要內(nèi)容、技術要求和進度安排等。若在執(zhí)行中有較大變動或調(diào)整，必須經(jīng)導師同意、系批準，報研究生處備案。
2、論文工作中期，在第五學期11月份院系和教研室要會同導師對研究生論文工作進展情況進行必要的檢查，以保證論文進度和質(zhì)量。
3、學位論文必須在導師指導下獨立完成。
4、學位論文必須符合如下基本要求：
（2）論文內(nèi)容能表明作者在本學科掌握了較為堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識；
（4）對所研究的課題應有新見解，取得一定的科研成果。
5、碩士研究生的學位論文，按《青島建筑工程學院授予學位工作細則》組織答辯，通過者送交系學位評定分委員會審查，并提出是否授予學位的建議，提交院學位評定委員會審批。
八、培養(yǎng)方式與方法。
1、研究生入學一個月內(nèi)，導師應按培養(yǎng)方案的要求，按照因材施教的原則，制定出研究生個人培養(yǎng)計劃，提交教研室（研究室）審查，經(jīng)系主任批準后送交研究生處備案。
2、政治理論學習與經(jīng)常性政治思想、組織紀律和理想教育相結合，除安排學習必修的馬克思主義理論課外，還要加強形勢、政策、理想、法紀、道德品質(zhì)和愛國主義教育。積極組織研究生參加公益勞動和各項社會政治活動。
3、研究生的培養(yǎng)應采用理論學習、科研和論文并重，系統(tǒng)理論學習與科學研究相結合的方式。要加強素質(zhì)教育，既要使研究生深入掌握堅實的理論基礎和系統(tǒng)的專門知識，又要注意培養(yǎng)研究生掌握科研方法，或獨立擔負設計、管理等技術方面工作的能力。在指導方法上，主要采取指導教師負責和指導小組集體培養(yǎng)相結合的辦法。
4、研究生的理論教學應采取課堂講授和自學、討論相結合的方式。教師在教學中應著重培養(yǎng)研究生通過自學獲取知識的能力，啟發(fā)學生深入思考與正確判斷，培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的能力。
5、積極開展體育鍛煉，經(jīng)常組織有益于身體健康的文體活動。
6、為了促進研究生德、智、體全面發(fā)展，在研究生培養(yǎng)中期，根據(jù)學生的政治表現(xiàn)和課程學習及論文工作情況進行中期篩選，對成績優(yōu)秀的給予表揚，對于繼續(xù)學習有困難的應中止學習。
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇三
淺談計算機網(wǎng)絡安全現(xiàn)狀與防護策略提要互聯(lián)網(wǎng)技術在給人們生活帶來方便的同時，也正受到日益嚴重的來自網(wǎng)絡的安全威脅。針對這些問題，本文提出一些網(wǎng)絡信息安全防護方法和策略。
關鍵詞：計算機網(wǎng)絡；信息安全；網(wǎng)絡入侵。
近年來，互聯(lián)網(wǎng)技術在全球迅猛發(fā)展，信息化技術在給人們帶來種種物質(zhì)和文化生活享受的同時，我們也正受到日益嚴重的來自網(wǎng)絡的安全威脅，諸如網(wǎng)絡的數(shù)據(jù)竊賊、黑客的侵襲、病毒發(fā)布者，甚至系統(tǒng)內(nèi)部的泄密者。盡管我們正在廣泛地使用各種復雜的軟件技術，如防火墻、代理服務器、侵襲探測器、通道控制機制等，但是無論在發(fā)達國家還是在發(fā)展中國家，網(wǎng)絡安全都對社會造成了嚴重的危害。如何消除安全隱患，確保網(wǎng)絡信息的安全，已成為一個重要問題。
一、網(wǎng)絡存在的安全威脅分析。
1、計算機病毒。有些計算機網(wǎng)絡病毒破壞性很大，如“cihh病毒”、“熊貓燒香病毒”，可謂是人人談之而色變，它給網(wǎng)絡帶來了很嚴重的損失。
2、內(nèi)部、外部泄密。內(nèi)網(wǎng)中根據(jù)ip地址很容易找到服務器網(wǎng)段，這樣就很容易運用arp欺騙等手段攻擊。
3、邏輯炸彈。邏輯炸彈是在滿足特定的邏輯條件時按某種不同的方式運行，對目標系統(tǒng)實施破壞的計算機程序。
4、黑客攻擊。這類攻擊又分為兩種：一種是網(wǎng)絡攻擊。即以各種方式有選擇地破壞對方信息的有效性和完整性；另一種是網(wǎng)絡偵察，它是在不影響網(wǎng)絡正常工作的情況下，進行截取、竊取、破譯以獲得對方重要的機密信息。
5、系統(tǒng)漏洞的威脅。網(wǎng)絡軟件不可能是百分之百的無缺陷和無漏洞的，這些漏洞和缺陷恰恰是黑客進行攻擊的首選目標。
二、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)安全策略。
使用權限、防止用戶越權操作；確保計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)有一個良好的工作環(huán)境；建立完備的安全管理制度，防止非法進入計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)控制室和網(wǎng)絡黑客的各種破壞活動。
2、網(wǎng)絡訪問控制策略。訪問控制策略的主要任務是保證網(wǎng)絡資源不被非法使用和非常規(guī)訪問，主要包括入網(wǎng)訪問控制、網(wǎng)絡的權限控制、目錄級安全控制、屬性安全控制、網(wǎng)絡服務器安全控制、網(wǎng)絡監(jiān)測和鎖定控制、網(wǎng)絡端口和節(jié)點安全控制、網(wǎng)絡防火墻控制等方式。
3、網(wǎng)絡信息加密策略。信息加密策略主要是保護計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)內(nèi)的數(shù)據(jù)、文件、口令和控制信息等網(wǎng)絡資源的安全。信息加密策略通常包括網(wǎng)絡鏈路加密方法、網(wǎng)絡端點加密方法和網(wǎng)絡節(jié)點加密方法。
4、網(wǎng)絡安全管理策略。在計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)安全策略中，不僅需要采取網(wǎng)絡技術措施保護網(wǎng)絡安全，還必須加強網(wǎng)絡的行政安全管理，制定有關網(wǎng)絡使用的規(guī)章制度，對于確保計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全、可靠運行，將會起到十分有效的作用。
三、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)安全發(fā)展方向。
1、網(wǎng)絡規(guī)范化方面。由于互聯(lián)網(wǎng)沒有國家界限，這使得各國政府如果不在網(wǎng)絡上截斷internet與本國的聯(lián)系就不可能控制人們的所見所聞。這將使針對網(wǎng)絡通訊量或交易量收稅的工作產(chǎn)生不可預期的效應。國家數(shù)據(jù)政策發(fā)布的不確定性將反映在不斷改變、混亂且無意義的條例中，就像近期未付諸實施的通信傳播合法化運動一樣。
2、網(wǎng)絡系統(tǒng)管理和安全管理方面。隨著計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)在規(guī)模和重要性方面的不斷增長，系統(tǒng)和網(wǎng)絡管理技術的發(fā)展將繼續(xù)深入。由于現(xiàn)行的很多網(wǎng)絡管理工具缺乏最基本的安全性，使整個網(wǎng)絡系統(tǒng)將可能被網(wǎng)絡黑客攻擊和完全破壞，達到其法定所有者甚至無法再重新控制它們的程度。
3、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)法律、法規(guī)方面。在目前社會中，利用計算機網(wǎng)絡信息系統(tǒng)的犯罪活動相當猖獗，其主要原因之一就是各國的計算機網(wǎng)絡信息系統(tǒng)安全立法尚不健全。計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的法律、法規(guī)是規(guī)范人們一般社會行為的準則，它發(fā)布阻止任何違反規(guī)定要求的法令或禁令，明確計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)工作人員和最終用戶的權利和義務。
蒙受財產(chǎn)損失的軟件產(chǎn)品負責。
5、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)密碼技術方面。在計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)中，使用密碼技術不僅可以保證信息的機密性，而且可以保證信息的完整性和確認性，防止信息被篡改、偽造或假冒。隨著越來越多的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)利用密碼技術，智能卡和數(shù)字認證將會變得越來越盛行，最終用戶需要將密碼和驗證碼存放在不至于丟失的地方。
目前，當internet正從開始的學術和科研領域向商業(yè)、金融、政府等各方面迅速發(fā)展的時候，internet的安全問題更進一步引起人們的密切關注，已成為決定internet命運的重要因素。所以，必須采取強有力的網(wǎng)絡安全策略，認真研究網(wǎng)絡安全發(fā)展方向，堅決執(zhí)行計算機網(wǎng)絡信息系統(tǒng)法律法規(guī)，這樣才能保證計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)安全、可靠地正常運行。
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇四
本人的碩士論文是在xx學院xxx教授的嚴格要求和悉心指導下完成的。本人所取得的每一分成績都是與導師的教誨分不開的，從論文的開始構思、選題、擬定提綱、修改論文直至最終定稿，每一個細節(jié)都凝聚了導師的精心指導與幫助，論文的字里行間都體現(xiàn)了導師的智慧與心血。特別是導師淵博的知識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、深刻的思想方法及廣闊的視野角度、忘我奉獻的高尚品德及許多問題上的深刻認識，都使本人受益匪淺，終生難忘。三年的學習中得到導師無微不至的關懷和無私的幫助，導師的指導使本人在思想上、事業(yè)上、為人處世上得到了極大的啟發(fā)和感觸。本人論文的順利完成與導師的嚴格要求、認真指導和用心幫助是分不開的，在此，謹向導師致以最衷心的感謝和最誠摯的敬意！
感謝xx學院xxx、xx、xxx、xxx、xx等所有在本人就讀期間給予我指導和教誨的各位教授們。他們多年為各大企業(yè)做咨詢而積累的豐富實踐經(jīng)驗，通過授課毫無保留地與學生們分享，教學作風既嚴謹又風趣生動，令人難忘，本人將終生銘記。
感謝xx學院xx辦公室的肖明明等老師們，她們在為本人提供學習資料和信息查詢等方面提供了極大的幫助。
感謝xx班的同學們在做論文期間給予本人很大的支持與幫助，正是與他們的不斷交流和辯論，使本人的論文觀點開拓了思路，同學之間的深厚友誼將是本人一生中的一筆巨大財富。
感謝所有幫助和關心過本人的朋友、同事及親人，在這三年中他們給予本人無私的支持與奉獻。
由于本人學識水平有限，時間倉促，未能對論文進行深入的研究與分析，謬誤之處在所難免，敬請各位老師予以指正。我將通過努力工作不斷地完善自我，也希望在以后的工作中以更出色的工作成績來回報求學三年來給予本人無限支持與鼓勵的老師、同學、家人和同事們。
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇五
光陰茬蔣，三年的研究生生活即將結束，在這離別之際，我卻始終依依不舍，因為這里有我許許多多的人和事值得我去感激和思念。首先，我要感謝我的導師教授。在三年的研究生生涯中，我很幸運的得到了老師的抬愛，師恩難忘，永記于心。感謝王老師對我學習上的指導和幫助，感謝導師對我生活上的關心和愛護。
此刻，謝謝已經(jīng)不足以表達我此刻的心情，惟愿我可敬可愛的老師永遠健康，永遠快樂！其次，要感謝我的家人，尤其是我的父母，正是父母用辛勤的勞作給予我生活和精神上的莫大支持。
借此機會向我的父母致以深情的謝意，感謝他們的養(yǎng)育之恩，他們的鼓勵和支持是我前進的動力，在這里向你們道一聲真誠的謝謝！還要感謝我的同窗，三年的生活大家相處在一起，共處同一片藍天下，朝夕相處，謝謝你們伴我度過了這三年的美好時光，愿大家的友誼地久天長。感謝所有在我學習生活中給予幫助的領導和師弟、師妹門，祝愿你們工作順利、學業(yè)有成、萬事如意。
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇六
光陰似箭，歲月如梭，兩年半的研究生生活轉眼已進入尾聲?；厥走^去，我很慶幸自己來到了浙大，浙大的學習氛圍和環(huán)境讓我在這里收獲很多，在此向那些曾經(jīng)給到我?guī)椭褪斋@的人，致以最誠摯的謝意。
首先要感謝我的導師許滄粟副教授，本文是在他的親切關懷和悉心指導下完成的。他淵博的學識、嚴謹?shù)淖黠L、優(yōu)秀的人格魅力以及對學生無微不至的關懷，都令我由衷地欽佩。在我三年的成長中，許老師傾注了大量的心血，不僅在學術上給予悉心指導，更在平時生活中也給予無私的幫主與關懷。在此，要衷心地感謝許老師的言傳身教，他的優(yōu)秀品格、嚴謹態(tài)度都將令我受益終身。
另外，感謝曾經(jīng)課題組中的馬志炎、方棟華學長，他們在我剛接觸到新環(huán)境時給了很大的幫助；感謝同級的謝陽和麻劍同學，這三年他們在學習生活中都給予了我很大的幫助；還要感謝王洪濤、劉陽訓、周旋、胡洋洋四位師弟在進行實驗和數(shù)據(jù)處理時給予的熱情幫助。
我還要感謝我的父母和所有幫助過我的人，我學業(yè)的圓滿完成和所取得的成績，離不開他們的理解和支持！
最后，希望這篇論文不會是我學術思考的終點，希望能繼續(xù)在以后的工作生活中發(fā)揮浙大的求實創(chuàng)新精神。
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇七
本文是在盛德仁教授的悉心培養(yǎng)和指導下完成的。作為我的導師，盛德仁教授嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度、深厚的專業(yè)知識背景、創(chuàng)新的研究思路和樸實無華的人格魅力都讓我十分欽佩。在過去的兩年中，盛老師不僅在科研和課題上給我指點迷津，也在日常生活中教導我為人處世的原則，讓我受益匪淺，在此對盛老師表示由衷的感謝。
感謝課題組的陳堅紅副教授、李蔚老師和任浩仁教授。陳堅紅副教授認真嚴謹，求真務實，在科研上對我指導良多。李蔚老師平易近人，心思縝密，對我們關愛有加，為我們營造了一個非常溫馨的學習環(huán)境。任浩仁老師專業(yè)知識扎實，待人和藹可親，令人如沐春風。同時也要感謝浙江大學光電系的陳軍教授，陳老師在實驗設計方面給了我很多有價值的建議和幫助。
此外，還要感謝辦公室的同學，與他們共同度過的兩年研究生生涯，是我一生中寶貴的記憶。他們是：姚華師兄、萬安平師兄、程元師兄、朱寶師兄、喬慶師兄、王寬師兄、張夢可、李云、李鴻坤、李治乾、俞蕓蘿、韓旭、蘇云鵬和黃歡艷等。也要感謝熱動所碩士12級的全體同學，因為你們的加入，我的生活更加絢麗多彩。
最后要感謝生我養(yǎng)我的父母。謝謝你們的辛勞付出給予我的良好物質(zhì)基礎，讓我可以無后顧之憂的放心安心的學習，不必為自己的經(jīng)濟擔憂。
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇八
歲月如梭，如歌。轉眼間，三年的研究生求學生活即將結束，站在畢業(yè)的門檻上，回首往昔，奮斗和辛勞成為絲絲的記憶，甜美與歡笑也都塵埃落定。交通大學以其優(yōu)良的學習風氣、嚴謹?shù)目蒲蟹諊涛仪髮W，以其博大包容的情懷胸襟、浪漫充實的校園生活育我成人。值此畢業(yè)論文完成之際，我謹向所有關心、愛護、幫助我的人們表示最誠摯的感謝與最美好的祝愿。
本論文是在導師李霞副教授的悉心指導之下完成的。三年來，導師淵博的專業(yè)知識，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，精益求精的工作作風，誨人不倦的高尚師德，樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。導師不僅授我以文，而且教我做人，雖歷時三載，卻賦予我終生受益無窮之道。本論文從選題到完成，幾易其稿，每一步都是在導師的指導下完成的，傾注了導師大量的心血，在此我向我的導師李霞副教授表示深切的謝意與祝福!
本論文的完成也離不開其他各位老師、同學和朋友的關心與幫助。在此也要感謝王保民等各位老師在論文開題、初稿、預答辯期間所提出的寶貴意見，感謝管理學院能源課題組為本論文提供的數(shù)據(jù)和建議，還要感謝同門的師兄師妹們，在科研過程中給我以許多鼓勵和幫助?；叵胝麄€論文的寫作過程，雖有不易，卻讓我除卻浮躁，經(jīng)歷了思考和啟示，也更加深切地體會了法學的精髓和意義，因此倍感珍惜。
還要感謝父母在我求學生涯中給與我無微不至的關懷和照顧，一如既往地支持我、鼓勵我。同時，還要感謝等同學三年來對我的愛護、包容和幫助，愿友誼長存!
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇九
選題范圍明確后，要恰當?shù)卮_定具體題目，重點注意兩個關鍵點：其一，論文題目只能圍繞一個中心、體現(xiàn)一條主線。其二，論文題目與內(nèi)容要完全相吻合。特別要重視讓題目能涵蓋內(nèi)容，以下是。
論文內(nèi)容的結構安排要嚴謹、合理，每一部分內(nèi)容相互之間要有密切的邏輯聯(lián)系。
可以有三種做法：
1、集中介紹、評述相關理論。
2、穿插在論述過程中進行理論闡述，用相關理論原理來闡述自己的觀點。
3、建立理論模型。
可以采取兩種方法：
1、進行相關的實證分析或案例分析。
2、多用事例、數(shù)據(jù)來說明問題。
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇十
摘要：投籃是籃球運動中的主要進攻技術，籃球比賽中，投籃是得分的唯一手段，投籃命中率的高低，是反映一個球隊水平的主要標志，是決定比賽勝負的重要環(huán)節(jié)。要提高投籃的命中率，除了有很好的身體素質(zhì)作為保證外，還要求正確和熟練地掌握投籃技術，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，把握好投籃時機等。本文就上述影響投籃的主要因素展開論述。
一、前言。
在籃球比賽中，決定投籃命中率的因素是多方面的，如投籃技術、身體素質(zhì)和心理狀態(tài)等。為此，制定相應的訓練計劃，是提高投籃競賽水平的重要措施?；@球運動既是一項綜合性的活動性游戲，又是一個現(xiàn)代競技體育的運動項目。它能開發(fā)人的智慧，陶冶人的情操，修身養(yǎng)性，提高素質(zhì)，開拓思路，在特殊復雜的環(huán)境下去掌握不同時間、空間條件下自身運動規(guī)律和支配規(guī)律的各種技能與能力。但是籃球運動中的投籃技術，我發(fā)現(xiàn)我們同學存在著許多問題，因而造成投籃命中率的.下降，總結原因主要有三點：
1。同學們在以往的體育學習中，對籃球運動沒有興趣。
2。同學們在初中或高中階段的體育課上，沒有系統(tǒng)的學習籃球運動知識。
3。同學們在籃球知識學習中，不能嚴格要求自己，尤其是自身動作習慣的養(yǎng)成。同時老師也沒有與其糾正或是沒能及時糾正，日積月累就形成了錯誤的動作。
2。1研究對象我國中學生籃球運動員。
2。2。1文獻資料法。
查閱、搜集大量的相關資料，為本研究提供依據(jù)。
2。2。2邏輯分析法。
通過對文獻資料的閱讀對相關理論進行整理、邏輯分析得出結論。
2。2。3觀察法。
通過籃球訓練及比賽中觀察得出相關結論。
2。2。4專家訪談法。
咨詢走訪了多位籃球教授，教練員等專業(yè)人員。
三、籃球運動中投籃技術的分析。
由于投籃的出手點一般低于籃圈的高度（扣籃及特殊的投籃除外），要將球投進籃圈之中，就必須有正確的持球方法、瞄準點、全身的協(xié)調(diào)用力、合理的出手角度和出手速度、規(guī)律性的旋轉、適宜的飛行弧線和入籃角度。
（1）持球方法正確的持球方法是掌握投籃技術的前提，也是合理運用投籃技術最基本最重要的條件之一。持球時，使球盡可能在手中保持穩(wěn)定，便于和其它攻擊技術結合，有利于球出手時合理、準確地運用。以單手投籃持球為例，手腕后仰，掌心向上，五指自然分開，指根及以上部位觸球，掌心空出（要能容納一顆雞蛋的空間），肘關節(jié)自然下垂，另一手持球的側上部，舉球于同側頭或肩的前上方位置。技術要點：持球或球出手引腕后仰時，手腕后仰角度越大，屈腕主動肌牽拉越長，則完成環(huán)節(jié)運動的條件越好，它有助于出球時均勻發(fā)力和球出手后的飛行弧線。
（2）瞄籃點瞄籃點是指隊員投籃時的瞄準點，有了正確的瞄籃點能使隊員在瞬間目測出籃圈的精確方位和距離，從而決定相應的出手力量、出手速度、飛行弧線以及落點。技術要點：投空心籃的瞄籃點一般為籃圈前沿的中心點;碰板投籃的瞄籃點在籃板的正面。不論選擇何種瞄籃點，都應以既定的瞄籃點為參照，更要經(jīng)過長時間的反復練習，反復體驗出手角度。
（3）協(xié)調(diào)用力投籃出手用力是指投籃時身體各部位綜合、協(xié)調(diào)的用力過程，它是整個投籃動作的關鍵環(huán)節(jié)。以原地單手肩上投籃為例，它是由下肢蹬伸對地發(fā)力，同時依勢伸腰展腹，自下而上發(fā)力，特別是借助脊柱伸展的慣性促使下肢、軀干和上肢連貫、協(xié)調(diào)配合，最后通過食指、中指以及無名指柔和用力將球投出（球出手后手臂應有相應的跟進動作）。任何一種投籃方法最終都是運用肩、肘、腕、指關節(jié)的協(xié)調(diào)用力達到的。
（4）出手速度出手速度是指投籃的一剎那，身體各部位肌肉的綜合用力。利用手腕和手指的協(xié)調(diào)而使球出手進入空間運行的初始速度。其動作首先取決于身體的平衡、協(xié)調(diào);腕、指關節(jié)的合理用力。但關鍵在于手腕的翻轉、屈抖和手指的彈潑等動作的柔韌性、突發(fā)性以及連貫性。
（5）球的旋轉球的旋轉是依靠手腕前壓和手指撥動產(chǎn)生的。一般大都使球向后旋轉，這樣容易加大球的飛行弧線，減少空氣阻力提高命中率。
四、投籃技術中易范的錯誤及糾正方法：
（1）持球時掌心觸球，投籃動作不協(xié)調(diào)。糾正方法：練習時要注意持球手觸球的正確部位，并采用對墻投籃模仿練習，著重體會投籃動作要點。
（2）肘關節(jié)外展，手腕、手指僵硬，球的旋轉有些橫向轉動。糾正方法：對墻投籃，反復練習瞄籃回收和出手動作。注意克服肘關節(jié)外展，手腕手指適當放松，使球后旋。（3）投籃時出手角度太小，手臂前推。糾正方法：在投籃者前面站一人，雙手高高舉起，或拉一條適當高度的橫繩，幫助提高投籃的拋物線。
五、籃球基本技術——投籃。
單手肩上投籃——它是比賽中應用比較廣泛的投籃方法，是行進間單手高手投籃、跳起單手肩上投籃等技術動作的基礎。它具有出手點高，便于結合和轉換其它進攻技術動作，在不同距離和位置均可應用。
動作方法：五指分開，手心空出，手腕后屈，屈肘持球于肩上（或高些），肩與身體、小臂與大臂、手與小臂之間的角度約90度，上體稍前傾，兩膝微屈，目視投籃目標。投籃時，用力蹬地，伸展腰腹，抬肘，手臂上伸、手腕、手指前屈，指端撥球，用中指食指將球投出，手臂向前自然伸直。
動作要點：投籃時要自下而上發(fā)力，抬肘，手臂上伸，接近垂直時，屈腕撥球，將球投出，全身動作協(xié)調(diào)，用力一致。
易犯錯誤：持球時肘關節(jié)外展，手心觸球，出球時成推球動作。手腕向里撇，無名指和小指撥球。
糾正方法：強調(diào)大臂與地面垂直，投籃時抬肘向上伸臂，手腕前扣，食指和中指撥球。
投籃練習方法：1。近距離定點投籃、慢速行進間投籃（初學者）2。兩人一組一球投籃，投籃后沖搶籃板球并傳球給另一人，同時揮臂干擾其投籃（消極防守）3。配合投籃練習（傳切、掩護、策應、快攻等）。
六、籃球投籃技術口訣。
（1）原地雙手胸前投籃兩手持球于胸前，目視球籃中心點;蹬伸翻腕連貫好，弧度適中球后旋。
（2）原地單手肩上投籃翻腕托球于肩膀上，屈膝開立球對籃;蹬地抬肘指撥球，出手抖腕指撥球。
（3）原地跳起投籃蹬地垂直向上跳，雙手舉球至肩上;伸臂壓腕指撥球，動作協(xié)調(diào)保平衡。
（4）運球急停跳投運接球后降重心，持球屈膝起跳快;急停起跳銜接好，保持平衡出手高。
（5）行進間單手高手投籃一跨大步接住球，二跨小步向上跳;翻腕托球舉球高，指腕柔和用力巧。
（6）行進間單手低手投籃一跨大步接球穩(wěn)，二跨小步向上跳;低手托球將臂伸，指腕上挑球前旋。
七、結論與建議。
培養(yǎng)良好的投籃技術不是一朝一夕就能夠實現(xiàn)的，它要經(jīng)過一個長期的、系統(tǒng)的訓練過程。所以，籃球投籃技術的培養(yǎng)與提高，與技術、戰(zhàn)術、身體素質(zhì)、智力多方面結合起來才能夠實現(xiàn)。根據(jù)以上的分析，提高投籃命中率，我們可歸納以下幾點：
1?？朔\動員的心理障礙，主要培養(yǎng)運動員的意志品質(zhì)，增強自信心、自制力。
2。全面提高運動員的身體素質(zhì)，掌握正確的投籃技術。
3。把握好投籃時機，選擇適合自己的投籃技術，從而達到更快、更高的命中率。
參考文獻：
[1]《淺談影響籃球投籃命中率的心理因素》毛桂范吉林體育學院學報。2;。
[2]《如何提高投籃命中率》徐麗英貴州體育科技1999。2;。
[3]《提高投籃命中率的心理訓練》張文武沈陽體育學術。4;。
[4]《淺析注意心理與投籃準確性》趙宏明遼寧體育科技。6;。
[5]《籃球投籃技術的力學分析》程和風內(nèi)蒙古體育科技1997。1。
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇十一
隨著3g設備安全性和帶寬不斷提高、基于3g的電子商務業(yè)務不斷擴展,當前3g電子商務正處在蓬勃發(fā)展上升期的起點，3g電子商務的用戶是利用3g終端設備,享受內(nèi)容和應用服務提供商提供服務的個體。
用戶發(fā)展包括發(fā)掘潛在客戶,發(fā)展重點用戶，推廣產(chǎn)品,跟進長期銷售項目,與重點客戶保持長期合作關系;與代理商、用戶、銷售團隊及用戶發(fā)展部產(chǎn)品顧問團隊緊密合作;規(guī)劃用戶拜訪、產(chǎn)品展示等活動;對數(shù)據(jù)庫中日?？蛻舭菰L中收集的客戶信息以及反饋意見進行實時分析、更新,便于系統(tǒng)的后期維護和升級換代、更好地迎合市場需求、占領更大市場份額。
所以，用戶發(fā)展貫穿一個系統(tǒng)研發(fā)和維護的整個過程,既是系統(tǒng)研發(fā)的排頭兵也是系統(tǒng)良性發(fā)展的守護神,所以必須加以重視和關注。但是目前用戶對于3g電子商務的接受度無論在深度還是廣度都不容樂觀,所以開展基于3g的電子商務用戶發(fā)展策略研究意義深遠。本文在分析3g電子商務用戶發(fā)展現(xiàn)狀的基礎之上,研究3g電子商務用戶發(fā)展策略。
(一)面臨的機遇。
數(shù)字化是當今世界的特征,數(shù)字地球、數(shù)字城市、數(shù)據(jù)倉庫、數(shù)據(jù)挖掘,世界充斥著數(shù)字語言,人類被數(shù)據(jù)包圍、處于數(shù)字空間,為數(shù)據(jù)所描述、定義。移動通信為電子商務貼上移動的標簽,使電子商務兼有移動的時代特征,滿足人類對于自由、個性化的渴望。3g推動移動通信數(shù)據(jù)業(yè)務的快速發(fā)展,提升了移動數(shù)據(jù)業(yè)務應用的水平,創(chuàng)建了更多的明星業(yè)務和新的收入增長點,增強了移動數(shù)據(jù)業(yè)務對用戶的吸引力。與此同時,3g技術提高頻譜利用率,大幅度降低業(yè)務運營成本,進而降低數(shù)據(jù)業(yè)務價格,有利于吸引用戶使用更多新穎的移動數(shù)據(jù)業(yè)務,為運營企業(yè)創(chuàng)造更多的收益來源。用戶追求高邊際效用,廠商追求高邊際利潤、雙贏的夢想在3g時代實現(xiàn)。
(二)用戶接受度有限。
3g電子商務符合當今時代特征,滿足當前時代需求,但是目前接受3g電子商務的用戶無論是數(shù)量上還是結構上都不盡人意,具有有限性和單一性特征。3g電子商務所提供的業(yè)務有許多可以由2g或2.5g、2.75g所替代,沒有獨特性;終端價格不親民、提供數(shù)量有限導致無法滿足3g網(wǎng)絡規(guī)模效應的需求,阻礙3g電子商務應用推廣;3g電子商務的高服務質(zhì)量還未充分體現(xiàn);還沒有一個優(yōu)秀的3g電子商務的品牌業(yè)務或者品牌供應商受到公眾認可,所以當前基于3g的電子商務應用未成規(guī)模,其發(fā)展也未成規(guī)模。
由此可見,3g電子商務既面臨著巨大機遇,也存在發(fā)展用戶困難的問題,在目前國內(nèi)3g網(wǎng)絡即將大規(guī)模建設之際,迫切需要提前研究3g電子商務的用戶發(fā)展策略。
用戶發(fā)展的立足點就是以用戶為中心,思用戶之所想、憂用戶之所慮,從戰(zhàn)略和戰(zhàn)術等各個層面轉變思路,把“客戶導向”落到實處,從傳統(tǒng)模式中找突破口、找出路,謀求最極致地服務于用戶之路,以此提高系統(tǒng)的市場競爭力,最大化市場占有率,使系統(tǒng)能夠更加長遠的良性發(fā)展。一個生命力旺盛、經(jīng)得起考驗的系統(tǒng)一定要對市場有深入研究,對用戶發(fā)展策略有深入思考和部署。筆者認為基于3g的電子商務的用戶發(fā)展策略有以下幾點。
(一)注重開發(fā)核心業(yè)務。
3g電子商務的市場建立在具有排他性的拳頭業(yè)務、或者優(yōu)質(zhì)的明星業(yè)務上,把握你無我有、你有我優(yōu)、你優(yōu)我特的原則。利用3g技術優(yōu)勢,3g電子商務可以從以下方面考慮核心業(yè)務:提供移動入口的可定制業(yè)務和個性化業(yè)務,通過“圈地運動”鎖定用戶,獲取市場份額,先行者優(yōu)勢勢不可擋;基于ip、始終在線的高速率傳輸信息業(yè)務,實時和機器之間進行通信業(yè)務;實時和雙工的3g業(yè)務,例如先進的語音服務(voip)、語音激活網(wǎng)絡接入以及網(wǎng)絡發(fā)起的語音呼叫;3g網(wǎng)絡高滲透率的前提條件下才可以實現(xiàn)的精確定位業(yè)務(lbs)、便利的視頻業(yè)務(可視電話、支持較長視頻剪輯和實時廣播電視的流媒體下載)等。
(二)注重研發(fā)新技術。
1.改進3g技術。技術就是生產(chǎn)力,科技創(chuàng)新是當今時代主題。3g新技術可以從以下幾方面著手:顯著改進無線路由等裝置,以實現(xiàn)用戶接入網(wǎng)絡的便利性。通過集成了多種接入技術的接口設備來提供無縫接入方式,以實現(xiàn)各技術和諧并存發(fā)展,提高3g的兼容性和可移交性。國家間、各地區(qū)間實現(xiàn)全數(shù)據(jù)業(yè)務無縫漫游功能,因為數(shù)據(jù)漫游能力在服務可移植性方面有很大需求。固網(wǎng)和移動網(wǎng)之間、2g與3g網(wǎng)之間,wi-fi和藍牙手機之間的傳輸都實現(xiàn)透明化,可交互操作。推出更高帶寬的商用3g網(wǎng)絡,為移動寬帶業(yè)務的推出創(chuàng)造條件。提高頻譜效率、實現(xiàn)全球統(tǒng)一頻譜、統(tǒng)一標準、全球無縫覆蓋。
2.開發(fā)終端設備。在新鮮事物和新技術主導的3g電子商務市場中,新型終端的開發(fā)、研制、成規(guī)模上市的重要性不言而喻。終端的研發(fā)可以從以下幾方面考慮:。
3g終端的種類不斷豐富,增加數(shù)據(jù)卡種類,提供直接嵌入筆記本內(nèi)的移動上網(wǎng)模塊。研制出能支持gsm、gprs、edge、wcdma等不同制式或不同3g標準(wcdma、cdma1x和td-scdma)的“三?！被颉岸嗄！?g終端,以解決多模式、多頻帶、多標準并存的問題,并且要求終端可以在可用的覆蓋范圍和請求業(yè)務的基礎上自動選擇接入方式,也能夠雙向或多向完成系統(tǒng)間切換。
開發(fā)集成到其他設備上,建立連接發(fā)揮特定用途(智能樓宇等),只提供分組交換業(yè)務,不需要語音和來點顯示的智能終端。3g終端還需個性化,即設備的概念、模型和人機界面要個性化。3g終端規(guī)?；鲜?以實現(xiàn)3g業(yè)務規(guī)模經(jīng)濟效應,體現(xiàn)3g系統(tǒng)規(guī)模優(yōu)勢的價值。3g終端要平民化、具備親民性。提高3g終端下載速率、延長電池壽命/續(xù)航時間。突出3g終端精準特性,以實現(xiàn)3g電子商務數(shù)據(jù)業(yè)務對整合與互動的高層次需求。即利用準確的用戶數(shù)據(jù)庫,深度挖掘客戶資料,進一步細分市場,從而滿足用戶越來越個性化的需求。
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇十二
1.該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性。結構安排科學合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點表述準確，論證內(nèi)容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
2.本文選題符合行政管理專業(yè)要求，又充分反映出社會現(xiàn)實的需要性。全文結構安排合理，思路清晰，觀點正確，能很好的將行政管理專業(yè)知識與要分析論證的問題有機地結合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結合緊密。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。
3.本文以——————為題，首先對——————-的論述，然后在重點分析————-的原因，并針對原因提出解決問題的有效對策。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求，文章結構科學合理，文章觀點表達準確，用詞正確，語句通順，思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密，在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問題的對策還缺少可操作性。
4.____踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務，受到大家一致贊揚。
6.論文主題明確，語句基本通順，層次基本清晰，觀點表達基本準確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平關于行政改革的思想有機結合起來進行分析，格式基本規(guī)范，選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，但查閱與參考的文獻資料太少，部分論證內(nèi)容與主題結合不緊密，邏輯結構也存在一點小問題。總體上說，基本達到畢業(yè)論文的基本要求。
7.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望【人名】同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
8.______同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。
9.______同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
10.論文結構完整，各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點具有獨創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。
11.選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標，能較好地綜合運用社會理論和專業(yè)知識。論文寫作態(tài)度認真負責。論文內(nèi)容教充分，參考的相關資料比較充分，層次結構較合理。主要觀點突出，邏輯觀點清晰，語言表達流暢。但論證的深度還不夠。
12.論文思路比較清晰，語句基本通順，層次清晰，觀點表達準確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與黨內(nèi)監(jiān)督實踐問題有機結合起來進行分析，并針對黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實問題提出了一些比較好的解決建議，查閱與參考的文獻資料與主題結合的比較緊密，但個別地方論證的觀點不是很明確和有說服力，總體上達到畢業(yè)論文要求，部分內(nèi)容與主題結合的還不是很好，邏輯結構也存在一點小問題?？傮w上說，基本達到畢業(yè)論文的基本要求。
13.本文符合專業(yè)要求，反映社會熱點問題。因此，該主題的研究有利于推進我國————-的進一步發(fā)展。全文首先————-的問題，然后分析——————的原因。在此基礎上又分析出相關的————。全文結構恰當，思路清晰，觀點基本正確。
14.本文以——————為題，重點探討————。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標與專業(yè)特色，而且選題具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。文章結構安排合理，層次清晰，寫作時參考的相關文獻資料與主題聯(lián)系緊密，而且參考的資料較新，在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政————-，在論證過程中，主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰，論證還不夠深刻充分，創(chuàng)新點不夠?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。
15.研究————-為題，充分的體現(xiàn)時代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值。全文結構合理，思路清晰，觀點明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結合起來。不足之處是部分論點的論據(jù)還缺乏說服力。
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇十三
1.該生查閱文獻資料能力較差，不能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強。文章篇幅符合學院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結構安排存在一定問題，主要觀點不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。文題有偏差，論點不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。
2.論文文筆流暢，文章格式符合學術規(guī)范，結構合理，重點突出，論文結論層次清晰，實驗結果分析合理，摘要精煉，邏輯嚴密，數(shù)據(jù)圖表清晰可靠，研究內(nèi)容系統(tǒng)性強，工作量大，反映了該生具有較扎實的專業(yè)理論基礎及較強的科研工作能力，達到湖北省優(yōu)秀碩士學位論文水平。
3.該論文選題較為新穎，視角較為獨特，體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實功底，特別是文章能夠結合相關的案例對課題進行論證分析，具有一定的實用價值。經(jīng)過對論文的審核可以看出，作者在資料和案例收集上花了不少功夫，也能夠提出一些較為深刻的觀點，但在理論的深度和部分論據(jù)的引證上還存在一定的欠缺之處?？傮w而言，這是一篇合格的論文。
4.該同學針對當前實務界關注的熱點問題，完成了資產(chǎn)減值準備存在的問題及對策的寫作工作。論文以上市公司利用資產(chǎn)減值準備調(diào)節(jié)利潤的現(xiàn)象為出發(fā)點，以資產(chǎn)減值準備存在的問題及成因為主要議題，采用規(guī)范分析法，重點討論了資產(chǎn)減值準備存在的問題成因及對策，得到了完善企業(yè)會計準則，并采取相關措施來規(guī)范準則，以進一步完善資產(chǎn)減值會計，科學合理地計提資產(chǎn)減值準備的結論。整個寫作過程該生思維較嚴謹，能夠面對復雜的問題作出合理的判斷。
5.該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正，寫作過程認真刻苦勇于專研，較主動地與指導教師溝通，虛心聽取指導教師的指導及修改意見，修改及完成畢業(yè)論文。
6.該生能夠較熟練運用所學的專業(yè)知識解決本文提出的企業(yè)會計準則相關規(guī)定的可操作性差資產(chǎn)減值準備存在的特殊問題和資產(chǎn)減值準備計提外部監(jiān)管難度大等幾個方面問題，基礎理論和專業(yè)知識掌握的較好，分析問題和解決問題的能力較強。
7.本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。
8.本文研究了________對處理會計信息失真有較強的實用價值，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過程嚴謹，分析合理，結果于實際應用性較強。論文寫作規(guī)范，語句通順，達到了學校對學位論文的各種要求。
9.論文結構完整，各部分基本符合__________論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點具有獨創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。
10.本文選題較合理，符合行政管理專業(yè)要求。全文以……為主題來分析論證，對提高我國行政管理的……具有參考與借鑒意義。內(nèi)容論證也較科學合理，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創(chuàng)新點不夠，論證不夠，尤其文章最后一部分論證太薄弱，缺乏說服力。總體上基本達到畢業(yè)論文的要求。
11.本文以官員問責制為題進行研究，能為解決我國官員問責制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中，首先對官員問責制的現(xiàn)實意義進行了分析，然后再對我國官員問責制的困境進行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，參考的文獻資料符合論文觀點與主題的需要，實踐論證還不夠，但，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。總體上達到畢業(yè)論文要求。
12.本文選題符合行政管理專業(yè)要求，又充分反映出社會現(xiàn)實的需要性。全文結構安排合理，思路清晰，觀點正確，能很好的將行政管理專業(yè)知識與要分析論證的問題有機地結合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結合緊密。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。
13.該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性。結構安排科學合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點表述準確，論證內(nèi)容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
14.該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性。結構安排科學合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密，觀點表述也基本準確，論證內(nèi)容比較具有說服力。在論證過程中基本上運用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點論證不深刻和全面。
15.本文選題的角度較為新穎，文章脈絡清晰，文筆流暢，基本觀點明確。文章目前仍存在的主要問題：學生沒有完全深入和消化所查找的資料，論據(jù)不夠充分有力。
16.該生在碩士研究生學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，主動學習黨中央的政策路線。在學習方面，根據(jù)自身研究方向認真研讀了課內(nèi)外有關書籍，查閱專業(yè)文獻，掌握基礎理論知識和專業(yè)知識，順利完成碩士畢業(yè)論文。在生活中為人熱情，和同學關系融洽，樂于助人。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，取得更大的成績。
17.在專業(yè)課程的學習上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，打下扎實的科研基礎;在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領域的結構有了更深刻的認識。在英語學習方面，其具備了較強的英語聽說讀寫能力。
18.該生具備良好的外語水平，能夠熟練閱讀相關專業(yè)外文文獻，具備較好的英語寫作和會話能力。
19.在做碩士論文期間，其積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材和查閱學術資料，大大提升了其教學水平。同時她還具有較強的動手能力，并參與了導師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。參加了多次省級以上論文學術交流，口才與演講能力得到充分的提高。
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇一
時光荏苒，歲月如梭，一轉眼間到了畢業(yè)的時刻?；叵朐诖髮W習的時間，不禁感慨萬分。從相識到相知，與她的感情越來越濃厚。畢業(yè)臨別之際，除了對師大的感激之情外，更多的是留戀與不舍。崳在攻讀碩士學位期間，我不僅收獲了豐富的理論知識，研讀了很多關于專業(yè)的文獻著作，而且還認識了許多知識淵博、師德離尚的老師，結識了來自全國各地的同學們。豐富而充實的學習讓我的生活充滿了快樂，老師們的授課內(nèi)容開闊了我的視既提升了我的素養(yǎng)，教會了我處理問題的方式方法。同學們之間的情誼勝似兄弟姐妹之情，在學習期間，我們結下了深厚的友誼，學會了相互學習、相互尊重、相互提高。
這篇論文是在尊敬的導師博士生導師教授的悉心指導下完成的。從論文的選題、寫作到最后的修改，教授給了我很大的幫助和指導；尤其在論文的崳娦薷墓程中，教授在百忙之中抽出時間親自修改，著實令我感動。在論文的撰寫過程中，我也明顯感覺到自身知識的匿乏，同時也更加堅定了我查資料、讀專著、搞調(diào)研的信心和決心。
這篇論文歷時近一年，幾易其稿，不斷完善，最終成型，在論文最后的答辯修改過程中老師也給了我很大幫助，對論文的修改提出了很多寶貴的意見，在此一并表示衷也感謝！
同時，也感謝父母和女友的鼓勵以及朋友們的支持！
雖然學習的歷程暫時告一段落，但是求知的道路依然很長。在今后的工作、學習和生活中，我將繼續(xù)努力學習知識，多結合實際工作開展調(diào)研，切實做到理論與實踐有機結合，盡己所能多撰寫一些有價值的文章。我始終堅信，只要付出就會有收獲，只要努力就會創(chuàng)造出更加輝煌的明天！
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇二
本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，能適應21世紀我國社會主義現(xiàn)代化建設需要的高級復合型專業(yè)人才。為實現(xiàn)這一目標，碩士學位獲得者應具備以下條件：
1．認真學習和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護社會主義制度，熱愛祖國，具有良好的道德品質(zhì)，遵紀守法，積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。
2．在本學科領域內(nèi)掌握堅實的基礎理論、系統(tǒng)的專門知識和必要的實驗技能；掌握一門外國語，能熟練地閱讀本專業(yè)文獻資料和撰寫論文摘要；具有從事科學研究、教學工作或獨立擔負專門技術工作的能力。
3．掌握1門外國語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，具有論文寫作能力和進行國際學術交流的能力；具有較強地運用現(xiàn)代信息技術的能力。
4．具有較高的科學素養(yǎng)和健康的身心。
二、研究方向。
1、數(shù)據(jù)庫技術及應用。
2、嵌入式系統(tǒng)及應用。
3、網(wǎng)絡與通信。
4、模式識別與圖形圖像處理。
5、計算機控制技術。
6、網(wǎng)絡信息安全。
7、軟件工程技術。
8、cai與cad。
三、學習年限。
研究生的學習年限為三年，其中課程學習和教學實踐、工程實踐的時間不超過一年半；科學研究、撰寫論文的時間不少于一年。在每學年52周中安排寒暑假及節(jié)假日10～12周。經(jīng)本人申請，由研究生處批準，研究生可提前畢業(yè)或適當延長學習年限。
四、課程設置。
研究生的課程學習實行學分制，總學分應控制在31～36學分，其中學位課20～23學分，均為考試課，考試課不超過26學分。對于同等學力或跨專業(yè)考取的研究生，導師應指定研究生補修1～2門大學本科的主要專業(yè)課，其成績收入成績冊，但不計學分。研究生必須選修1門人文社科課。
具體課程設置見附表。
五、教學實踐與社會實踐。
1、研究生應在寒、暑假進行一次社會實踐活動，這種活動可由院、系統(tǒng)一組織，也可由研究生獨立進行。社會實踐采用社會調(diào)查、義務在機關或企事業(yè)單位服務、科技扶貧、社區(qū)服務等方式進行。社會實踐結束后應寫出總結報告，由系評定成績，交研究生處備案。
2、教學實踐的目的是使研究生對大學本科教學工作有初步的直接鍛煉，應完成折合講課20課時的教學工作量。教學實踐可采取擔任某門課程的助教、課程部分章節(jié)講課、組織課堂討論、指導實驗、帶實習、指導本科生課程論文或畢業(yè)論文、給本科生作學術報告等方式進行。教學實踐由教研室檢查和評定成績，以“合格”為通過，不計學分。
社會實踐所有研究生均須參加，完不成者不能授予學位。
六、學術活動。
碩士研究生在學習期間必須聽至少5次學術報告。研究生在寫出選題報告前須在導師指導下閱讀一定數(shù)量的資料，并提交一份書面文獻綜述材料。學術報告和文獻綜述均為必修環(huán)節(jié)，但不記學分。碩士研究生在學習期間，至少須在核心期刊上發(fā)表與本人所學專業(yè)有關的學術論文一篇或其它國內(nèi)外公開出版的相關學術刊物上兩篇（收入學術會議論文集亦可）。且第一署名單位必須為青島建筑工程學院。
七、論文工作安排（包括論文開題、論文中期檢查以及論文的基本要求）。
學位論文工作是使研究生在科學研究方面受到較全面的基本訓練及培養(yǎng)研究生從事科學研究或獨立擔負專門技術工作的能力的重要環(huán)節(jié)。學位論文工作包括文獻閱讀、課題調(diào)研、選題報告、理論分析、實驗研究、撰寫論文等。
1、論文的準備工作宜盡早開始。一般應在研究生第二學期內(nèi)確定論文選題范圍；第三學期末，研究生必須完成文獻綜述和選題報告。其中書面報告內(nèi)容包括：選題意義、國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)、論文研究要求、研究方案、實驗手段及時間安排等。由系里安排做口頭報告和組織討論，審核通過后，制定研究生論文工作計劃。明確論文完成的主要內(nèi)容、技術要求和進度安排等。若在執(zhí)行中有較大變動或調(diào)整，必須經(jīng)導師同意、系批準，報研究生處備案。
2、論文工作中期，在第五學期11月份院系和教研室要會同導師對研究生論文工作進展情況進行必要的檢查，以保證論文進度和質(zhì)量。
3、學位論文必須在導師指導下獨立完成。
4、學位論文必須符合如下基本要求：
（2）論文內(nèi)容能表明作者在本學科掌握了較為堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識；
（4）對所研究的課題應有新見解，取得一定的科研成果。
5、碩士研究生的學位論文，按《青島建筑工程學院授予學位工作細則》組織答辯，通過者送交系學位評定分委員會審查，并提出是否授予學位的建議，提交院學位評定委員會審批。
八、培養(yǎng)方式與方法。
1、研究生入學一個月內(nèi)，導師應按培養(yǎng)方案的要求，按照因材施教的原則，制定出研究生個人培養(yǎng)計劃，提交教研室（研究室）審查，經(jīng)系主任批準后送交研究生處備案。
2、政治理論學習與經(jīng)常性政治思想、組織紀律和理想教育相結合，除安排學習必修的馬克思主義理論課外，還要加強形勢、政策、理想、法紀、道德品質(zhì)和愛國主義教育。積極組織研究生參加公益勞動和各項社會政治活動。
3、研究生的培養(yǎng)應采用理論學習、科研和論文并重，系統(tǒng)理論學習與科學研究相結合的方式。要加強素質(zhì)教育，既要使研究生深入掌握堅實的理論基礎和系統(tǒng)的專門知識，又要注意培養(yǎng)研究生掌握科研方法，或獨立擔負設計、管理等技術方面工作的能力。在指導方法上，主要采取指導教師負責和指導小組集體培養(yǎng)相結合的辦法。
4、研究生的理論教學應采取課堂講授和自學、討論相結合的方式。教師在教學中應著重培養(yǎng)研究生通過自學獲取知識的能力，啟發(fā)學生深入思考與正確判斷，培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的能力。
5、積極開展體育鍛煉，經(jīng)常組織有益于身體健康的文體活動。
6、為了促進研究生德、智、體全面發(fā)展，在研究生培養(yǎng)中期，根據(jù)學生的政治表現(xiàn)和課程學習及論文工作情況進行中期篩選，對成績優(yōu)秀的給予表揚，對于繼續(xù)學習有困難的應中止學習。
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇三
淺談計算機網(wǎng)絡安全現(xiàn)狀與防護策略提要互聯(lián)網(wǎng)技術在給人們生活帶來方便的同時，也正受到日益嚴重的來自網(wǎng)絡的安全威脅。針對這些問題，本文提出一些網(wǎng)絡信息安全防護方法和策略。
關鍵詞：計算機網(wǎng)絡；信息安全；網(wǎng)絡入侵。
近年來，互聯(lián)網(wǎng)技術在全球迅猛發(fā)展，信息化技術在給人們帶來種種物質(zhì)和文化生活享受的同時，我們也正受到日益嚴重的來自網(wǎng)絡的安全威脅，諸如網(wǎng)絡的數(shù)據(jù)竊賊、黑客的侵襲、病毒發(fā)布者，甚至系統(tǒng)內(nèi)部的泄密者。盡管我們正在廣泛地使用各種復雜的軟件技術，如防火墻、代理服務器、侵襲探測器、通道控制機制等，但是無論在發(fā)達國家還是在發(fā)展中國家，網(wǎng)絡安全都對社會造成了嚴重的危害。如何消除安全隱患，確保網(wǎng)絡信息的安全，已成為一個重要問題。
一、網(wǎng)絡存在的安全威脅分析。
1、計算機病毒。有些計算機網(wǎng)絡病毒破壞性很大，如“cihh病毒”、“熊貓燒香病毒”，可謂是人人談之而色變，它給網(wǎng)絡帶來了很嚴重的損失。
2、內(nèi)部、外部泄密。內(nèi)網(wǎng)中根據(jù)ip地址很容易找到服務器網(wǎng)段，這樣就很容易運用arp欺騙等手段攻擊。
3、邏輯炸彈。邏輯炸彈是在滿足特定的邏輯條件時按某種不同的方式運行，對目標系統(tǒng)實施破壞的計算機程序。
4、黑客攻擊。這類攻擊又分為兩種：一種是網(wǎng)絡攻擊。即以各種方式有選擇地破壞對方信息的有效性和完整性；另一種是網(wǎng)絡偵察，它是在不影響網(wǎng)絡正常工作的情況下，進行截取、竊取、破譯以獲得對方重要的機密信息。
5、系統(tǒng)漏洞的威脅。網(wǎng)絡軟件不可能是百分之百的無缺陷和無漏洞的，這些漏洞和缺陷恰恰是黑客進行攻擊的首選目標。
二、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)安全策略。
使用權限、防止用戶越權操作；確保計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)有一個良好的工作環(huán)境；建立完備的安全管理制度，防止非法進入計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)控制室和網(wǎng)絡黑客的各種破壞活動。
2、網(wǎng)絡訪問控制策略。訪問控制策略的主要任務是保證網(wǎng)絡資源不被非法使用和非常規(guī)訪問，主要包括入網(wǎng)訪問控制、網(wǎng)絡的權限控制、目錄級安全控制、屬性安全控制、網(wǎng)絡服務器安全控制、網(wǎng)絡監(jiān)測和鎖定控制、網(wǎng)絡端口和節(jié)點安全控制、網(wǎng)絡防火墻控制等方式。
3、網(wǎng)絡信息加密策略。信息加密策略主要是保護計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)內(nèi)的數(shù)據(jù)、文件、口令和控制信息等網(wǎng)絡資源的安全。信息加密策略通常包括網(wǎng)絡鏈路加密方法、網(wǎng)絡端點加密方法和網(wǎng)絡節(jié)點加密方法。
4、網(wǎng)絡安全管理策略。在計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)安全策略中，不僅需要采取網(wǎng)絡技術措施保護網(wǎng)絡安全，還必須加強網(wǎng)絡的行政安全管理，制定有關網(wǎng)絡使用的規(guī)章制度，對于確保計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全、可靠運行，將會起到十分有效的作用。
三、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)安全發(fā)展方向。
1、網(wǎng)絡規(guī)范化方面。由于互聯(lián)網(wǎng)沒有國家界限，這使得各國政府如果不在網(wǎng)絡上截斷internet與本國的聯(lián)系就不可能控制人們的所見所聞。這將使針對網(wǎng)絡通訊量或交易量收稅的工作產(chǎn)生不可預期的效應。國家數(shù)據(jù)政策發(fā)布的不確定性將反映在不斷改變、混亂且無意義的條例中，就像近期未付諸實施的通信傳播合法化運動一樣。
2、網(wǎng)絡系統(tǒng)管理和安全管理方面。隨著計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)在規(guī)模和重要性方面的不斷增長，系統(tǒng)和網(wǎng)絡管理技術的發(fā)展將繼續(xù)深入。由于現(xiàn)行的很多網(wǎng)絡管理工具缺乏最基本的安全性，使整個網(wǎng)絡系統(tǒng)將可能被網(wǎng)絡黑客攻擊和完全破壞，達到其法定所有者甚至無法再重新控制它們的程度。
3、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)法律、法規(guī)方面。在目前社會中，利用計算機網(wǎng)絡信息系統(tǒng)的犯罪活動相當猖獗，其主要原因之一就是各國的計算機網(wǎng)絡信息系統(tǒng)安全立法尚不健全。計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的法律、法規(guī)是規(guī)范人們一般社會行為的準則，它發(fā)布阻止任何違反規(guī)定要求的法令或禁令，明確計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)工作人員和最終用戶的權利和義務。
蒙受財產(chǎn)損失的軟件產(chǎn)品負責。
5、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)密碼技術方面。在計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)中，使用密碼技術不僅可以保證信息的機密性，而且可以保證信息的完整性和確認性，防止信息被篡改、偽造或假冒。隨著越來越多的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)利用密碼技術，智能卡和數(shù)字認證將會變得越來越盛行，最終用戶需要將密碼和驗證碼存放在不至于丟失的地方。
目前，當internet正從開始的學術和科研領域向商業(yè)、金融、政府等各方面迅速發(fā)展的時候，internet的安全問題更進一步引起人們的密切關注，已成為決定internet命運的重要因素。所以，必須采取強有力的網(wǎng)絡安全策略，認真研究網(wǎng)絡安全發(fā)展方向，堅決執(zhí)行計算機網(wǎng)絡信息系統(tǒng)法律法規(guī)，這樣才能保證計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)安全、可靠地正常運行。
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇四
本人的碩士論文是在xx學院xxx教授的嚴格要求和悉心指導下完成的。本人所取得的每一分成績都是與導師的教誨分不開的，從論文的開始構思、選題、擬定提綱、修改論文直至最終定稿，每一個細節(jié)都凝聚了導師的精心指導與幫助，論文的字里行間都體現(xiàn)了導師的智慧與心血。特別是導師淵博的知識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、深刻的思想方法及廣闊的視野角度、忘我奉獻的高尚品德及許多問題上的深刻認識，都使本人受益匪淺，終生難忘。三年的學習中得到導師無微不至的關懷和無私的幫助，導師的指導使本人在思想上、事業(yè)上、為人處世上得到了極大的啟發(fā)和感觸。本人論文的順利完成與導師的嚴格要求、認真指導和用心幫助是分不開的，在此，謹向導師致以最衷心的感謝和最誠摯的敬意！
感謝xx學院xxx、xx、xxx、xxx、xx等所有在本人就讀期間給予我指導和教誨的各位教授們。他們多年為各大企業(yè)做咨詢而積累的豐富實踐經(jīng)驗，通過授課毫無保留地與學生們分享，教學作風既嚴謹又風趣生動，令人難忘，本人將終生銘記。
感謝xx學院xx辦公室的肖明明等老師們，她們在為本人提供學習資料和信息查詢等方面提供了極大的幫助。
感謝xx班的同學們在做論文期間給予本人很大的支持與幫助，正是與他們的不斷交流和辯論，使本人的論文觀點開拓了思路，同學之間的深厚友誼將是本人一生中的一筆巨大財富。
感謝所有幫助和關心過本人的朋友、同事及親人，在這三年中他們給予本人無私的支持與奉獻。
由于本人學識水平有限，時間倉促，未能對論文進行深入的研究與分析，謬誤之處在所難免，敬請各位老師予以指正。我將通過努力工作不斷地完善自我，也希望在以后的工作中以更出色的工作成績來回報求學三年來給予本人無限支持與鼓勵的老師、同學、家人和同事們。
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇五
光陰茬蔣，三年的研究生生活即將結束，在這離別之際，我卻始終依依不舍，因為這里有我許許多多的人和事值得我去感激和思念。首先，我要感謝我的導師教授。在三年的研究生生涯中，我很幸運的得到了老師的抬愛，師恩難忘，永記于心。感謝王老師對我學習上的指導和幫助，感謝導師對我生活上的關心和愛護。
此刻，謝謝已經(jīng)不足以表達我此刻的心情，惟愿我可敬可愛的老師永遠健康，永遠快樂！其次，要感謝我的家人，尤其是我的父母，正是父母用辛勤的勞作給予我生活和精神上的莫大支持。
借此機會向我的父母致以深情的謝意，感謝他們的養(yǎng)育之恩，他們的鼓勵和支持是我前進的動力，在這里向你們道一聲真誠的謝謝！還要感謝我的同窗，三年的生活大家相處在一起，共處同一片藍天下，朝夕相處，謝謝你們伴我度過了這三年的美好時光，愿大家的友誼地久天長。感謝所有在我學習生活中給予幫助的領導和師弟、師妹門，祝愿你們工作順利、學業(yè)有成、萬事如意。
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇六
光陰似箭，歲月如梭，兩年半的研究生生活轉眼已進入尾聲?；厥走^去，我很慶幸自己來到了浙大，浙大的學習氛圍和環(huán)境讓我在這里收獲很多，在此向那些曾經(jīng)給到我?guī)椭褪斋@的人，致以最誠摯的謝意。
首先要感謝我的導師許滄粟副教授，本文是在他的親切關懷和悉心指導下完成的。他淵博的學識、嚴謹?shù)淖黠L、優(yōu)秀的人格魅力以及對學生無微不至的關懷，都令我由衷地欽佩。在我三年的成長中，許老師傾注了大量的心血，不僅在學術上給予悉心指導，更在平時生活中也給予無私的幫主與關懷。在此，要衷心地感謝許老師的言傳身教，他的優(yōu)秀品格、嚴謹態(tài)度都將令我受益終身。
另外，感謝曾經(jīng)課題組中的馬志炎、方棟華學長，他們在我剛接觸到新環(huán)境時給了很大的幫助；感謝同級的謝陽和麻劍同學，這三年他們在學習生活中都給予了我很大的幫助；還要感謝王洪濤、劉陽訓、周旋、胡洋洋四位師弟在進行實驗和數(shù)據(jù)處理時給予的熱情幫助。
我還要感謝我的父母和所有幫助過我的人，我學業(yè)的圓滿完成和所取得的成績，離不開他們的理解和支持！
最后，希望這篇論文不會是我學術思考的終點，希望能繼續(xù)在以后的工作生活中發(fā)揮浙大的求實創(chuàng)新精神。
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇七
本文是在盛德仁教授的悉心培養(yǎng)和指導下完成的。作為我的導師，盛德仁教授嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度、深厚的專業(yè)知識背景、創(chuàng)新的研究思路和樸實無華的人格魅力都讓我十分欽佩。在過去的兩年中，盛老師不僅在科研和課題上給我指點迷津，也在日常生活中教導我為人處世的原則，讓我受益匪淺，在此對盛老師表示由衷的感謝。
感謝課題組的陳堅紅副教授、李蔚老師和任浩仁教授。陳堅紅副教授認真嚴謹，求真務實，在科研上對我指導良多。李蔚老師平易近人，心思縝密，對我們關愛有加，為我們營造了一個非常溫馨的學習環(huán)境。任浩仁老師專業(yè)知識扎實，待人和藹可親，令人如沐春風。同時也要感謝浙江大學光電系的陳軍教授，陳老師在實驗設計方面給了我很多有價值的建議和幫助。
此外，還要感謝辦公室的同學，與他們共同度過的兩年研究生生涯，是我一生中寶貴的記憶。他們是：姚華師兄、萬安平師兄、程元師兄、朱寶師兄、喬慶師兄、王寬師兄、張夢可、李云、李鴻坤、李治乾、俞蕓蘿、韓旭、蘇云鵬和黃歡艷等。也要感謝熱動所碩士12級的全體同學，因為你們的加入，我的生活更加絢麗多彩。
最后要感謝生我養(yǎng)我的父母。謝謝你們的辛勞付出給予我的良好物質(zhì)基礎，讓我可以無后顧之憂的放心安心的學習，不必為自己的經(jīng)濟擔憂。
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇八
歲月如梭，如歌。轉眼間，三年的研究生求學生活即將結束，站在畢業(yè)的門檻上，回首往昔，奮斗和辛勞成為絲絲的記憶，甜美與歡笑也都塵埃落定。交通大學以其優(yōu)良的學習風氣、嚴謹?shù)目蒲蟹諊涛仪髮W，以其博大包容的情懷胸襟、浪漫充實的校園生活育我成人。值此畢業(yè)論文完成之際，我謹向所有關心、愛護、幫助我的人們表示最誠摯的感謝與最美好的祝愿。
本論文是在導師李霞副教授的悉心指導之下完成的。三年來，導師淵博的專業(yè)知識，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，精益求精的工作作風，誨人不倦的高尚師德，樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。導師不僅授我以文，而且教我做人，雖歷時三載，卻賦予我終生受益無窮之道。本論文從選題到完成，幾易其稿，每一步都是在導師的指導下完成的，傾注了導師大量的心血，在此我向我的導師李霞副教授表示深切的謝意與祝福!
本論文的完成也離不開其他各位老師、同學和朋友的關心與幫助。在此也要感謝王保民等各位老師在論文開題、初稿、預答辯期間所提出的寶貴意見，感謝管理學院能源課題組為本論文提供的數(shù)據(jù)和建議，還要感謝同門的師兄師妹們，在科研過程中給我以許多鼓勵和幫助?；叵胝麄€論文的寫作過程，雖有不易，卻讓我除卻浮躁，經(jīng)歷了思考和啟示，也更加深切地體會了法學的精髓和意義，因此倍感珍惜。
還要感謝父母在我求學生涯中給與我無微不至的關懷和照顧，一如既往地支持我、鼓勵我。同時，還要感謝等同學三年來對我的愛護、包容和幫助，愿友誼長存!
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇九
選題范圍明確后，要恰當?shù)卮_定具體題目，重點注意兩個關鍵點：其一，論文題目只能圍繞一個中心、體現(xiàn)一條主線。其二，論文題目與內(nèi)容要完全相吻合。特別要重視讓題目能涵蓋內(nèi)容，以下是。
論文內(nèi)容的結構安排要嚴謹、合理，每一部分內(nèi)容相互之間要有密切的邏輯聯(lián)系。
可以有三種做法：
1、集中介紹、評述相關理論。
2、穿插在論述過程中進行理論闡述，用相關理論原理來闡述自己的觀點。
3、建立理論模型。
可以采取兩種方法：
1、進行相關的實證分析或案例分析。
2、多用事例、數(shù)據(jù)來說明問題。
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇十
摘要：投籃是籃球運動中的主要進攻技術，籃球比賽中，投籃是得分的唯一手段，投籃命中率的高低，是反映一個球隊水平的主要標志，是決定比賽勝負的重要環(huán)節(jié)。要提高投籃的命中率，除了有很好的身體素質(zhì)作為保證外，還要求正確和熟練地掌握投籃技術，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，把握好投籃時機等。本文就上述影響投籃的主要因素展開論述。
一、前言。
在籃球比賽中，決定投籃命中率的因素是多方面的，如投籃技術、身體素質(zhì)和心理狀態(tài)等。為此，制定相應的訓練計劃，是提高投籃競賽水平的重要措施?；@球運動既是一項綜合性的活動性游戲，又是一個現(xiàn)代競技體育的運動項目。它能開發(fā)人的智慧，陶冶人的情操，修身養(yǎng)性，提高素質(zhì)，開拓思路，在特殊復雜的環(huán)境下去掌握不同時間、空間條件下自身運動規(guī)律和支配規(guī)律的各種技能與能力。但是籃球運動中的投籃技術，我發(fā)現(xiàn)我們同學存在著許多問題，因而造成投籃命中率的.下降，總結原因主要有三點：
1。同學們在以往的體育學習中，對籃球運動沒有興趣。
2。同學們在初中或高中階段的體育課上，沒有系統(tǒng)的學習籃球運動知識。
3。同學們在籃球知識學習中，不能嚴格要求自己，尤其是自身動作習慣的養(yǎng)成。同時老師也沒有與其糾正或是沒能及時糾正，日積月累就形成了錯誤的動作。
2。1研究對象我國中學生籃球運動員。
2。2。1文獻資料法。
查閱、搜集大量的相關資料，為本研究提供依據(jù)。
2。2。2邏輯分析法。
通過對文獻資料的閱讀對相關理論進行整理、邏輯分析得出結論。
2。2。3觀察法。
通過籃球訓練及比賽中觀察得出相關結論。
2。2。4專家訪談法。
咨詢走訪了多位籃球教授，教練員等專業(yè)人員。
三、籃球運動中投籃技術的分析。
由于投籃的出手點一般低于籃圈的高度（扣籃及特殊的投籃除外），要將球投進籃圈之中，就必須有正確的持球方法、瞄準點、全身的協(xié)調(diào)用力、合理的出手角度和出手速度、規(guī)律性的旋轉、適宜的飛行弧線和入籃角度。
（1）持球方法正確的持球方法是掌握投籃技術的前提，也是合理運用投籃技術最基本最重要的條件之一。持球時，使球盡可能在手中保持穩(wěn)定，便于和其它攻擊技術結合，有利于球出手時合理、準確地運用。以單手投籃持球為例，手腕后仰，掌心向上，五指自然分開，指根及以上部位觸球，掌心空出（要能容納一顆雞蛋的空間），肘關節(jié)自然下垂，另一手持球的側上部，舉球于同側頭或肩的前上方位置。技術要點：持球或球出手引腕后仰時，手腕后仰角度越大，屈腕主動肌牽拉越長，則完成環(huán)節(jié)運動的條件越好，它有助于出球時均勻發(fā)力和球出手后的飛行弧線。
（2）瞄籃點瞄籃點是指隊員投籃時的瞄準點，有了正確的瞄籃點能使隊員在瞬間目測出籃圈的精確方位和距離，從而決定相應的出手力量、出手速度、飛行弧線以及落點。技術要點：投空心籃的瞄籃點一般為籃圈前沿的中心點;碰板投籃的瞄籃點在籃板的正面。不論選擇何種瞄籃點，都應以既定的瞄籃點為參照，更要經(jīng)過長時間的反復練習，反復體驗出手角度。
（3）協(xié)調(diào)用力投籃出手用力是指投籃時身體各部位綜合、協(xié)調(diào)的用力過程，它是整個投籃動作的關鍵環(huán)節(jié)。以原地單手肩上投籃為例，它是由下肢蹬伸對地發(fā)力，同時依勢伸腰展腹，自下而上發(fā)力，特別是借助脊柱伸展的慣性促使下肢、軀干和上肢連貫、協(xié)調(diào)配合，最后通過食指、中指以及無名指柔和用力將球投出（球出手后手臂應有相應的跟進動作）。任何一種投籃方法最終都是運用肩、肘、腕、指關節(jié)的協(xié)調(diào)用力達到的。
（4）出手速度出手速度是指投籃的一剎那，身體各部位肌肉的綜合用力。利用手腕和手指的協(xié)調(diào)而使球出手進入空間運行的初始速度。其動作首先取決于身體的平衡、協(xié)調(diào);腕、指關節(jié)的合理用力。但關鍵在于手腕的翻轉、屈抖和手指的彈潑等動作的柔韌性、突發(fā)性以及連貫性。
（5）球的旋轉球的旋轉是依靠手腕前壓和手指撥動產(chǎn)生的。一般大都使球向后旋轉，這樣容易加大球的飛行弧線，減少空氣阻力提高命中率。
四、投籃技術中易范的錯誤及糾正方法：
（1）持球時掌心觸球，投籃動作不協(xié)調(diào)。糾正方法：練習時要注意持球手觸球的正確部位，并采用對墻投籃模仿練習，著重體會投籃動作要點。
（2）肘關節(jié)外展，手腕、手指僵硬，球的旋轉有些橫向轉動。糾正方法：對墻投籃，反復練習瞄籃回收和出手動作。注意克服肘關節(jié)外展，手腕手指適當放松，使球后旋。（3）投籃時出手角度太小，手臂前推。糾正方法：在投籃者前面站一人，雙手高高舉起，或拉一條適當高度的橫繩，幫助提高投籃的拋物線。
五、籃球基本技術——投籃。
單手肩上投籃——它是比賽中應用比較廣泛的投籃方法，是行進間單手高手投籃、跳起單手肩上投籃等技術動作的基礎。它具有出手點高，便于結合和轉換其它進攻技術動作，在不同距離和位置均可應用。
動作方法：五指分開，手心空出，手腕后屈，屈肘持球于肩上（或高些），肩與身體、小臂與大臂、手與小臂之間的角度約90度，上體稍前傾，兩膝微屈，目視投籃目標。投籃時，用力蹬地，伸展腰腹，抬肘，手臂上伸、手腕、手指前屈，指端撥球，用中指食指將球投出，手臂向前自然伸直。
動作要點：投籃時要自下而上發(fā)力，抬肘，手臂上伸，接近垂直時，屈腕撥球，將球投出，全身動作協(xié)調(diào)，用力一致。
易犯錯誤：持球時肘關節(jié)外展，手心觸球，出球時成推球動作。手腕向里撇，無名指和小指撥球。
糾正方法：強調(diào)大臂與地面垂直，投籃時抬肘向上伸臂，手腕前扣，食指和中指撥球。
投籃練習方法：1。近距離定點投籃、慢速行進間投籃（初學者）2。兩人一組一球投籃，投籃后沖搶籃板球并傳球給另一人，同時揮臂干擾其投籃（消極防守）3。配合投籃練習（傳切、掩護、策應、快攻等）。
六、籃球投籃技術口訣。
（1）原地雙手胸前投籃兩手持球于胸前，目視球籃中心點;蹬伸翻腕連貫好，弧度適中球后旋。
（2）原地單手肩上投籃翻腕托球于肩膀上，屈膝開立球對籃;蹬地抬肘指撥球，出手抖腕指撥球。
（3）原地跳起投籃蹬地垂直向上跳，雙手舉球至肩上;伸臂壓腕指撥球，動作協(xié)調(diào)保平衡。
（4）運球急停跳投運接球后降重心，持球屈膝起跳快;急停起跳銜接好，保持平衡出手高。
（5）行進間單手高手投籃一跨大步接住球，二跨小步向上跳;翻腕托球舉球高，指腕柔和用力巧。
（6）行進間單手低手投籃一跨大步接球穩(wěn)，二跨小步向上跳;低手托球將臂伸，指腕上挑球前旋。
七、結論與建議。
培養(yǎng)良好的投籃技術不是一朝一夕就能夠實現(xiàn)的，它要經(jīng)過一個長期的、系統(tǒng)的訓練過程。所以，籃球投籃技術的培養(yǎng)與提高，與技術、戰(zhàn)術、身體素質(zhì)、智力多方面結合起來才能夠實現(xiàn)。根據(jù)以上的分析，提高投籃命中率，我們可歸納以下幾點：
1?？朔\動員的心理障礙，主要培養(yǎng)運動員的意志品質(zhì)，增強自信心、自制力。
2。全面提高運動員的身體素質(zhì)，掌握正確的投籃技術。
3。把握好投籃時機，選擇適合自己的投籃技術，從而達到更快、更高的命中率。
參考文獻：
[1]《淺談影響籃球投籃命中率的心理因素》毛桂范吉林體育學院學報。2;。
[2]《如何提高投籃命中率》徐麗英貴州體育科技1999。2;。
[3]《提高投籃命中率的心理訓練》張文武沈陽體育學術。4;。
[4]《淺析注意心理與投籃準確性》趙宏明遼寧體育科技。6;。
[5]《籃球投籃技術的力學分析》程和風內(nèi)蒙古體育科技1997。1。
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇十一
隨著3g設備安全性和帶寬不斷提高、基于3g的電子商務業(yè)務不斷擴展,當前3g電子商務正處在蓬勃發(fā)展上升期的起點，3g電子商務的用戶是利用3g終端設備,享受內(nèi)容和應用服務提供商提供服務的個體。
用戶發(fā)展包括發(fā)掘潛在客戶,發(fā)展重點用戶，推廣產(chǎn)品,跟進長期銷售項目,與重點客戶保持長期合作關系;與代理商、用戶、銷售團隊及用戶發(fā)展部產(chǎn)品顧問團隊緊密合作;規(guī)劃用戶拜訪、產(chǎn)品展示等活動;對數(shù)據(jù)庫中日?？蛻舭菰L中收集的客戶信息以及反饋意見進行實時分析、更新,便于系統(tǒng)的后期維護和升級換代、更好地迎合市場需求、占領更大市場份額。
所以，用戶發(fā)展貫穿一個系統(tǒng)研發(fā)和維護的整個過程,既是系統(tǒng)研發(fā)的排頭兵也是系統(tǒng)良性發(fā)展的守護神,所以必須加以重視和關注。但是目前用戶對于3g電子商務的接受度無論在深度還是廣度都不容樂觀,所以開展基于3g的電子商務用戶發(fā)展策略研究意義深遠。本文在分析3g電子商務用戶發(fā)展現(xiàn)狀的基礎之上,研究3g電子商務用戶發(fā)展策略。
(一)面臨的機遇。
數(shù)字化是當今世界的特征,數(shù)字地球、數(shù)字城市、數(shù)據(jù)倉庫、數(shù)據(jù)挖掘,世界充斥著數(shù)字語言,人類被數(shù)據(jù)包圍、處于數(shù)字空間,為數(shù)據(jù)所描述、定義。移動通信為電子商務貼上移動的標簽,使電子商務兼有移動的時代特征,滿足人類對于自由、個性化的渴望。3g推動移動通信數(shù)據(jù)業(yè)務的快速發(fā)展,提升了移動數(shù)據(jù)業(yè)務應用的水平,創(chuàng)建了更多的明星業(yè)務和新的收入增長點,增強了移動數(shù)據(jù)業(yè)務對用戶的吸引力。與此同時,3g技術提高頻譜利用率,大幅度降低業(yè)務運營成本,進而降低數(shù)據(jù)業(yè)務價格,有利于吸引用戶使用更多新穎的移動數(shù)據(jù)業(yè)務,為運營企業(yè)創(chuàng)造更多的收益來源。用戶追求高邊際效用,廠商追求高邊際利潤、雙贏的夢想在3g時代實現(xiàn)。
(二)用戶接受度有限。
3g電子商務符合當今時代特征,滿足當前時代需求,但是目前接受3g電子商務的用戶無論是數(shù)量上還是結構上都不盡人意,具有有限性和單一性特征。3g電子商務所提供的業(yè)務有許多可以由2g或2.5g、2.75g所替代,沒有獨特性;終端價格不親民、提供數(shù)量有限導致無法滿足3g網(wǎng)絡規(guī)模效應的需求,阻礙3g電子商務應用推廣;3g電子商務的高服務質(zhì)量還未充分體現(xiàn);還沒有一個優(yōu)秀的3g電子商務的品牌業(yè)務或者品牌供應商受到公眾認可,所以當前基于3g的電子商務應用未成規(guī)模,其發(fā)展也未成規(guī)模。
由此可見,3g電子商務既面臨著巨大機遇,也存在發(fā)展用戶困難的問題,在目前國內(nèi)3g網(wǎng)絡即將大規(guī)模建設之際,迫切需要提前研究3g電子商務的用戶發(fā)展策略。
用戶發(fā)展的立足點就是以用戶為中心,思用戶之所想、憂用戶之所慮,從戰(zhàn)略和戰(zhàn)術等各個層面轉變思路,把“客戶導向”落到實處,從傳統(tǒng)模式中找突破口、找出路,謀求最極致地服務于用戶之路,以此提高系統(tǒng)的市場競爭力,最大化市場占有率,使系統(tǒng)能夠更加長遠的良性發(fā)展。一個生命力旺盛、經(jīng)得起考驗的系統(tǒng)一定要對市場有深入研究,對用戶發(fā)展策略有深入思考和部署。筆者認為基于3g的電子商務的用戶發(fā)展策略有以下幾點。
(一)注重開發(fā)核心業(yè)務。
3g電子商務的市場建立在具有排他性的拳頭業(yè)務、或者優(yōu)質(zhì)的明星業(yè)務上,把握你無我有、你有我優(yōu)、你優(yōu)我特的原則。利用3g技術優(yōu)勢,3g電子商務可以從以下方面考慮核心業(yè)務:提供移動入口的可定制業(yè)務和個性化業(yè)務,通過“圈地運動”鎖定用戶,獲取市場份額,先行者優(yōu)勢勢不可擋;基于ip、始終在線的高速率傳輸信息業(yè)務,實時和機器之間進行通信業(yè)務;實時和雙工的3g業(yè)務,例如先進的語音服務(voip)、語音激活網(wǎng)絡接入以及網(wǎng)絡發(fā)起的語音呼叫;3g網(wǎng)絡高滲透率的前提條件下才可以實現(xiàn)的精確定位業(yè)務(lbs)、便利的視頻業(yè)務(可視電話、支持較長視頻剪輯和實時廣播電視的流媒體下載)等。
(二)注重研發(fā)新技術。
1.改進3g技術。技術就是生產(chǎn)力,科技創(chuàng)新是當今時代主題。3g新技術可以從以下幾方面著手:顯著改進無線路由等裝置,以實現(xiàn)用戶接入網(wǎng)絡的便利性。通過集成了多種接入技術的接口設備來提供無縫接入方式,以實現(xiàn)各技術和諧并存發(fā)展,提高3g的兼容性和可移交性。國家間、各地區(qū)間實現(xiàn)全數(shù)據(jù)業(yè)務無縫漫游功能,因為數(shù)據(jù)漫游能力在服務可移植性方面有很大需求。固網(wǎng)和移動網(wǎng)之間、2g與3g網(wǎng)之間,wi-fi和藍牙手機之間的傳輸都實現(xiàn)透明化,可交互操作。推出更高帶寬的商用3g網(wǎng)絡,為移動寬帶業(yè)務的推出創(chuàng)造條件。提高頻譜效率、實現(xiàn)全球統(tǒng)一頻譜、統(tǒng)一標準、全球無縫覆蓋。
2.開發(fā)終端設備。在新鮮事物和新技術主導的3g電子商務市場中,新型終端的開發(fā)、研制、成規(guī)模上市的重要性不言而喻。終端的研發(fā)可以從以下幾方面考慮:。
3g終端的種類不斷豐富,增加數(shù)據(jù)卡種類,提供直接嵌入筆記本內(nèi)的移動上網(wǎng)模塊。研制出能支持gsm、gprs、edge、wcdma等不同制式或不同3g標準(wcdma、cdma1x和td-scdma)的“三?！被颉岸嗄！?g終端,以解決多模式、多頻帶、多標準并存的問題,并且要求終端可以在可用的覆蓋范圍和請求業(yè)務的基礎上自動選擇接入方式,也能夠雙向或多向完成系統(tǒng)間切換。
開發(fā)集成到其他設備上,建立連接發(fā)揮特定用途(智能樓宇等),只提供分組交換業(yè)務,不需要語音和來點顯示的智能終端。3g終端還需個性化,即設備的概念、模型和人機界面要個性化。3g終端規(guī)?；鲜?以實現(xiàn)3g業(yè)務規(guī)模經(jīng)濟效應,體現(xiàn)3g系統(tǒng)規(guī)模優(yōu)勢的價值。3g終端要平民化、具備親民性。提高3g終端下載速率、延長電池壽命/續(xù)航時間。突出3g終端精準特性,以實現(xiàn)3g電子商務數(shù)據(jù)業(yè)務對整合與互動的高層次需求。即利用準確的用戶數(shù)據(jù)庫,深度挖掘客戶資料,進一步細分市場,從而滿足用戶越來越個性化的需求。
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇十二
1.該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性。結構安排科學合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點表述準確，論證內(nèi)容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
2.本文選題符合行政管理專業(yè)要求，又充分反映出社會現(xiàn)實的需要性。全文結構安排合理，思路清晰，觀點正確，能很好的將行政管理專業(yè)知識與要分析論證的問題有機地結合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結合緊密。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。
3.本文以——————為題，首先對——————-的論述，然后在重點分析————-的原因，并針對原因提出解決問題的有效對策。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求，文章結構科學合理，文章觀點表達準確，用詞正確，語句通順，思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密，在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問題的對策還缺少可操作性。
4.____踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務，受到大家一致贊揚。
6.論文主題明確，語句基本通順，層次基本清晰，觀點表達基本準確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平關于行政改革的思想有機結合起來進行分析，格式基本規(guī)范，選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，但查閱與參考的文獻資料太少，部分論證內(nèi)容與主題結合不緊密，邏輯結構也存在一點小問題。總體上說，基本達到畢業(yè)論文的基本要求。
7.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望【人名】同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
8.______同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。
9.______同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
10.論文結構完整，各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點具有獨創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。
11.選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標，能較好地綜合運用社會理論和專業(yè)知識。論文寫作態(tài)度認真負責。論文內(nèi)容教充分，參考的相關資料比較充分，層次結構較合理。主要觀點突出，邏輯觀點清晰，語言表達流暢。但論證的深度還不夠。
12.論文思路比較清晰，語句基本通順，層次清晰，觀點表達準確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與黨內(nèi)監(jiān)督實踐問題有機結合起來進行分析，并針對黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實問題提出了一些比較好的解決建議，查閱與參考的文獻資料與主題結合的比較緊密，但個別地方論證的觀點不是很明確和有說服力，總體上達到畢業(yè)論文要求，部分內(nèi)容與主題結合的還不是很好，邏輯結構也存在一點小問題?？傮w上說，基本達到畢業(yè)論文的基本要求。
13.本文符合專業(yè)要求，反映社會熱點問題。因此，該主題的研究有利于推進我國————-的進一步發(fā)展。全文首先————-的問題，然后分析——————的原因。在此基礎上又分析出相關的————。全文結構恰當，思路清晰，觀點基本正確。
14.本文以——————為題，重點探討————。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標與專業(yè)特色，而且選題具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。文章結構安排合理，層次清晰，寫作時參考的相關文獻資料與主題聯(lián)系緊密，而且參考的資料較新，在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政————-，在論證過程中，主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰，論證還不夠深刻充分，創(chuàng)新點不夠?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。
15.研究————-為題，充分的體現(xiàn)時代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值。全文結構合理，思路清晰，觀點明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結合起來。不足之處是部分論點的論據(jù)還缺乏說服力。
研究生畢業(yè)論文研究綜述篇十三
1.該生查閱文獻資料能力較差，不能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強。文章篇幅符合學院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結構安排存在一定問題，主要觀點不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。文題有偏差，論點不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。
2.論文文筆流暢，文章格式符合學術規(guī)范，結構合理，重點突出，論文結論層次清晰，實驗結果分析合理，摘要精煉，邏輯嚴密，數(shù)據(jù)圖表清晰可靠，研究內(nèi)容系統(tǒng)性強，工作量大，反映了該生具有較扎實的專業(yè)理論基礎及較強的科研工作能力，達到湖北省優(yōu)秀碩士學位論文水平。
3.該論文選題較為新穎，視角較為獨特，體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實功底，特別是文章能夠結合相關的案例對課題進行論證分析，具有一定的實用價值。經(jīng)過對論文的審核可以看出，作者在資料和案例收集上花了不少功夫，也能夠提出一些較為深刻的觀點，但在理論的深度和部分論據(jù)的引證上還存在一定的欠缺之處?？傮w而言，這是一篇合格的論文。
4.該同學針對當前實務界關注的熱點問題，完成了資產(chǎn)減值準備存在的問題及對策的寫作工作。論文以上市公司利用資產(chǎn)減值準備調(diào)節(jié)利潤的現(xiàn)象為出發(fā)點，以資產(chǎn)減值準備存在的問題及成因為主要議題，采用規(guī)范分析法，重點討論了資產(chǎn)減值準備存在的問題成因及對策，得到了完善企業(yè)會計準則，并采取相關措施來規(guī)范準則，以進一步完善資產(chǎn)減值會計，科學合理地計提資產(chǎn)減值準備的結論。整個寫作過程該生思維較嚴謹，能夠面對復雜的問題作出合理的判斷。
5.該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正，寫作過程認真刻苦勇于專研，較主動地與指導教師溝通，虛心聽取指導教師的指導及修改意見，修改及完成畢業(yè)論文。
6.該生能夠較熟練運用所學的專業(yè)知識解決本文提出的企業(yè)會計準則相關規(guī)定的可操作性差資產(chǎn)減值準備存在的特殊問題和資產(chǎn)減值準備計提外部監(jiān)管難度大等幾個方面問題，基礎理論和專業(yè)知識掌握的較好，分析問題和解決問題的能力較強。
7.本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。
8.本文研究了________對處理會計信息失真有較強的實用價值，提供了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過程嚴謹，分析合理，結果于實際應用性較強。論文寫作規(guī)范，語句通順，達到了學校對學位論文的各種要求。
9.論文結構完整，各部分基本符合__________論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點具有獨創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。
10.本文選題較合理，符合行政管理專業(yè)要求。全文以……為主題來分析論證，對提高我國行政管理的……具有參考與借鑒意義。內(nèi)容論證也較科學合理，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創(chuàng)新點不夠，論證不夠，尤其文章最后一部分論證太薄弱，缺乏說服力。總體上基本達到畢業(yè)論文的要求。
11.本文以官員問責制為題進行研究，能為解決我國官員問責制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中，首先對官員問責制的現(xiàn)實意義進行了分析，然后再對我國官員問責制的困境進行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，參考的文獻資料符合論文觀點與主題的需要，實踐論證還不夠，但，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。總體上達到畢業(yè)論文要求。
12.本文選題符合行政管理專業(yè)要求，又充分反映出社會現(xiàn)實的需要性。全文結構安排合理，思路清晰，觀點正確，能很好的將行政管理專業(yè)知識與要分析論證的問題有機地結合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結合緊密。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。
13.該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性。結構安排科學合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點表述準確，論證內(nèi)容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
14.該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性。結構安排科學合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密，觀點表述也基本準確，論證內(nèi)容比較具有說服力。在論證過程中基本上運用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點論證不深刻和全面。
15.本文選題的角度較為新穎，文章脈絡清晰，文筆流暢，基本觀點明確。文章目前仍存在的主要問題：學生沒有完全深入和消化所查找的資料，論據(jù)不夠充分有力。
16.該生在碩士研究生學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，主動學習黨中央的政策路線。在學習方面，根據(jù)自身研究方向認真研讀了課內(nèi)外有關書籍，查閱專業(yè)文獻，掌握基礎理論知識和專業(yè)知識，順利完成碩士畢業(yè)論文。在生活中為人熱情，和同學關系融洽，樂于助人。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，取得更大的成績。
17.在專業(yè)課程的學習上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，打下扎實的科研基礎;在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領域的結構有了更深刻的認識。在英語學習方面，其具備了較強的英語聽說讀寫能力。
18.該生具備良好的外語水平，能夠熟練閱讀相關專業(yè)外文文獻，具備較好的英語寫作和會話能力。
19.在做碩士論文期間，其積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材和查閱學術資料，大大提升了其教學水平。同時她還具有較強的動手能力，并參與了導師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。參加了多次省級以上論文學術交流，口才與演講能力得到充分的提高。