總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作和生活的回顧，是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種評(píng)估。通過(guò)總結(jié)不僅可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還能發(fā)現(xiàn)個(gè)人的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，有利于個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。如果你正在寫(xiě)作或是需要一些靈感，以下是一些精選文章，或許對(duì)你有所幫助。
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇一
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
你們知道這個(gè)星期五是什么節(jié)日嗎？是的，我們將迎來(lái)我國(guó)的第38個(gè)教師節(jié)。在此，我們衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！我今天演講的題目是“感恩老師”。
從開(kāi)學(xué)的第一天起，我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功都浸透了老師的心血和汗水。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在糾正，是老師的愛(ài)心在呼喚，是老師的人格在召喚。
我們感恩老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，無(wú)論有多少贊美的話，華麗的話，都不如我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，不需要我們做驚天動(dòng)地的事，它體現(xiàn)在每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
在課堂上，一個(gè)堅(jiān)定的眼神，一個(gè)輕微的點(diǎn)頭，證明你很投入，在全神貫注地聽(tīng)老師講課，這就是感恩。
下課后，在走廊上遇到了老師，一個(gè)淡淡的微笑，一句甜甜的“老師，你好”，這也是感恩。
放學(xué)后，向老師揮揮手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩節(jié)。
當(dāng)然，認(rèn)真完成每一份作業(yè)，積極舉手發(fā)言，依靠自己的努力取得理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，得到更好的發(fā)展，這是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的滿足，最幸福的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)意義的小事，不要輕視身邊的這些小事，因?yàn)樵谶@些小事的背后，是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師，同學(xué)們，帶著九月的翅膀，我們進(jìn)入了新的學(xué)年，我們的老師開(kāi)始了新的工作，我們的學(xué)生也走上了新的學(xué)習(xí)旅程。讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，付諸實(shí)踐，作為最好的教師節(jié)禮物送給老師。
最后，讓我們衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂(lè)。
謝謝大家！
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇二
本周，我們將迎來(lái)第37個(gè)教師節(jié)。
九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開(kāi)，旋律為你們而奏響。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，您像默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)。老師，是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一片綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，是您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)溫暖的集體，讓我們?cè)诩w生活中，享受著著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。
老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣；語(yǔ)文課上，您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界；英語(yǔ)課上，您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。
伴著這旋律，我們學(xué)會(huì)了用真誠(chéng)去追求，用心靈去歌唱。
我們念著綠葉情，在老師的雨露滋潤(rùn)下，一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養(yǎng)下，我們茁壯成長(zhǎng)，在你們的鼓勵(lì)下，我們盡情描繪宏偉藍(lán)圖，自從踏入校門的那一刻起，每一次成功，每一個(gè)坎坷，無(wú)不伴隨著老師悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助?；叵肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的每一句話，無(wú)不讓我們感到熟悉和親切。講臺(tái)上、書(shū)桌旁、寒來(lái)暑往、春夏秋冬，老師們?yōu)⑾滦难c(diǎn)點(diǎn)，我們的心靈也在老師堅(jiān)定的眼睛中，找到了知識(shí)和理想的天空！老師，是您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們的理想之花。老師，是您用心靈的清泉，陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷，像大海一樣深重的是您的恩情。
為了慶祝這次的教師節(jié)，我校大隊(duì)部也組織了一系列的活動(dòng)。首先是以語(yǔ)文老師組織的作文征集《夸夸我們的好老師》活動(dòng)，同學(xué)們都紛紛借此機(jī)會(huì)抒發(fā)了對(duì)老師深深的感謝之情。在校園網(wǎng)上，大隊(duì)部也發(fā)起了“三言兩語(yǔ)夸夸我們的好培養(yǎng)老師”和“老師，祝福你”的網(wǎng)上論壇活動(dòng)。我們也將選取其中一部分內(nèi)容，在周五的校會(huì)上向全校師生公布。希望同學(xué)們能夠利用這個(gè)機(jī)會(huì)，向曾經(jīng)教導(dǎo)我們，培養(yǎng)我們的老師們送出最真摯的祝福，也希望老師們能接收到這份通過(guò)網(wǎng)路傳來(lái)的.禮物。除此以外，大隊(duì)部還將于周五早晨在校門口設(shè)立建議箱，征詢給老師的建議，希望大家能積極參與。我們同樣將挑選部分建議在校會(huì)上和全校師生分享。最后，預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂(lè)！
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！
在教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表我們小學(xué)生向老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的福。謝謝你們不倦教誨。
一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)此刻，親愛(ài)的老師們，也許，您們還在思考，明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許，您們還在盤(pán)算，班會(huì)的活動(dòng)，怎樣才能做得全面周詳，也許你們什么都沒(méi)有想，育人教書(shū)是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。
親愛(ài)的老師們，我們不能獻(xiàn)上一份厚禮就請(qǐng)接受我們這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章我們深深地感受到，我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的大課堂，因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體你們出色的成績(jī)?cè)缫咽艿缴鐣?huì)的頌揚(yáng)。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|霞彩升起老師，您們的身影已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊。
傍晚，當(dāng)晚霞燃盡了最后一絲光芒，老師，你們的話語(yǔ)，還在活動(dòng)室內(nèi)蕩漾。一天天，一年年你們用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘。
用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。
皺紋爬上了額頭，身軀不再挺秀，可你的笑容依然燦爛因?yàn)?，你的心永遠(yuǎn)年輕。
再過(guò)幾年，十幾年當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著證書(shū)、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀我們一定不會(huì)忘記，是您為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光到那個(gè)時(shí)候。即使我們不能回到校園也會(huì)向向親愛(ài)的老師們獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今日我演講的題目是：教師，您辛苦了，我們感激您！
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第38個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們教師的感恩之心！敬愛(ài)的教師阿在這個(gè)特殊的日子里，我只想對(duì)您說(shuō)：教師、您辛苦了！我們感激您！
記得那年我們初入學(xué)校時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò)，如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是教師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來(lái)，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確應(yīng)對(duì)人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅(jiān)信：不久的將來(lái)，在您辛勤勞作的土地上必須會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛(ài)的教師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自我?yōu)異的各科成績(jī)向教師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的教師啊，您辛苦了，我們真誠(chéng)地感激您！
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛(ài)的來(lái)賓朋友：
大家好！
十二五《教育規(guī)劃綱要》提出，要“努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍”?！氨冉虒W(xué)”就是比專業(yè)素養(yǎng)，“訪萬(wàn)家”就是加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范。這正是實(shí)施綱要的重大舉措。
教師的使命在于用人格孵化人格，用智慧點(diǎn)燃智慧，用生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力，這樣的使命要求我們傾情奉獻(xiàn)。在我的身邊有這樣一群人，無(wú)數(shù)個(gè)白天，他們徜徉在教室、操場(chǎng)之間，激情滿懷；無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，他們伏身在試卷、作業(yè)本中，嘔心瀝血；無(wú)數(shù)個(gè)休息日，他們走訪于大街小巷。當(dāng)啟明星還流連于天際，他們已經(jīng)走出了家門，奔向他們的陣地；當(dāng)月亮已爬上枝頭，他們才拖著疲憊的身體回到家中。朋友們，責(zé)任并不總是理由，人性才是存于一個(gè)師者心中無(wú)比崇高的良知。我敬重他們，因?yàn)槲液退麄円粯佑幸粋€(gè)共同的名字----教師！這是一個(gè)偉大的名字！這是一個(gè)崇高的名字！這是一個(gè)表率的名字！這是一個(gè)奉獻(xiàn)的名字！
“課內(nèi)比教學(xué)”，教師的專業(yè)知識(shí)提高了，專業(yè)素養(yǎng)增強(qiáng)了，學(xué)生的綜合能力上升了，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)認(rèn)可！
“課外訪萬(wàn)家”，訪出了師生感情，訪出了家校友誼，訪出了教育形象，這是一舉多得的好事?。?BR> 小學(xué)生其試教師發(fā)言篇六
老師，您用人類最崇高的感情愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量。下面是小編為大家整理的教師節(jié)。
發(fā)言稿。
小學(xué)生，歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!今天我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)。市委章部長(zhǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中來(lái)與我們共度節(jié)日，讓我們倍感溫暖，歡欣鼓舞。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持我校事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有同仁說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)!
近年來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)搶抓改革發(fā)展的大好機(jī)遇，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。一支結(jié)構(gòu)優(yōu)良、實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍正逐年壯大。這當(dāng)中不僅有教授、名師，有聯(lián)院學(xué)科帶頭人、德育標(biāo)兵，更有近百名碩士以上學(xué)位或副教授以上職稱的教師。剛才聆聽(tīng)校黨委王書(shū)記的講話，沐浴著改革的春風(fēng)、追趕著前進(jìn)的浪潮，身為南通衛(wèi)生高職校的每一位教職員工無(wú)不感到自豪與榮耀!
2019年前，懷著對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限憧憬，25歲的我走上了三尺講臺(tái)。12年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的關(guān)心培養(yǎng)下，從一名年輕教師成長(zhǎng)為教務(wù)處長(zhǎng)、南通市英語(yǔ)教科研中心組副組長(zhǎng)、江蘇省“教學(xué)新秀”、江蘇省“兩課”評(píng)比示范課第一名，并入選江蘇省職教名師庫(kù)，我真真切切感受著學(xué)校巨變帶來(lái)的自豪與喜悅。我想，成長(zhǎng)在這個(gè)“求先、求新、求實(shí)”大家庭中的所有成員，一定都和我一樣感同身受。
雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原。在教書(shū)育人這方沃土，我們唯有懷抱感恩之心，盡情揮灑自己的青春與智慧，把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓全部奉獻(xiàn)給衛(wèi)生教育事業(yè)，才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮而神圣的稱號(hào)。
在今天這個(gè)特殊的、讓大家引以為榮的日子里，我們倍感黨和政府的溫暖，深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，我代表全體教師鄭重承諾：
我們一定會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。做到“在崗、在行、在狀態(tài)”。
我們一定會(huì)關(guān)愛(ài)學(xué)生，立德樹(shù)人，誨人不倦，因材施教。以自己的人格魅力和淵博學(xué)識(shí)教育感染每一位學(xué)生。
我們一定會(huì)終身學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，拓寬視野，刻苦鉆研。積極投身教育教學(xué)改革，提升內(nèi)涵，打造品牌，弘揚(yáng)衛(wèi)校人的拼搏精神!彰顯衛(wèi)校人的時(shí)代風(fēng)采!
我們一定會(huì)自尊自律，廉潔從教，德能兼修，恪盡職守。自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，塑造人民教師的崇高形象。
親愛(ài)的老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強(qiáng)教之魂。讓我們攜起手來(lái)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人模范，揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂，做人民滿意的教師。在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為學(xué)校美好的明天譜寫(xiě)更加絢麗的篇章!
最后，祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓：工作順利，萬(wàn)事如意!祝福所有的老師：節(jié)日快樂(lè)!家庭幸福!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好：
又是一年長(zhǎng)空鳴雁，又是一年蘆花飛揚(yáng)，又是一年雨雪霜風(fēng)，又是一年桃李飄香。縷縷醉人的秋風(fēng)，又一次送來(lái)了我們自己的節(jié)日。在這里預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、我朝夕相處的兄弟姐妹、以及親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日愉快!并真誠(chéng)地祝愿大家能把今天的快樂(lè)延伸到今后的學(xué)習(xí)工作中，以良好的心態(tài)過(guò)好今后的每一天，品味今后的每一天，充實(shí)今后的每一天，直至美麗我們的一生。
七年來(lái)，中考成績(jī)?cè)谌h遙遙領(lǐng)先，省級(jí)優(yōu)質(zhì)課非我們莫屬，各科的競(jìng)賽選手幾乎全成了實(shí)驗(yàn)中學(xué)代表隊(duì)，我們的學(xué)校也因此獲得了100多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
記得去年春天，我?guī)ьI(lǐng)獲得全省第三名的韓曉萌到北京參加中央電視臺(tái)希望英語(yǔ)大賽。望著報(bào)到處那一個(gè)個(gè)護(hù)照，我的心里陡然生出了幾許忐忑不安。我們土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，能和這些“海歸派”相提并論嗎?沒(méi)想到的是，當(dāng)我拿出我們那土的掉渣的戶口本，竟讓報(bào)名處的老師大吃一驚：“你們來(lái)自縣級(jí)中學(xué)?”原來(lái)我們的學(xué)生是全國(guó)唯一一個(gè)縣級(jí)選手!我滿懷信心地告訴曉萌：“看到他們眼中的敬佩了嗎?我們既然能憑著實(shí)力，從青島來(lái)到北京，就是要見(jiàn)識(shí)一下拿著洋文護(hù)照的選手到底有多么厲害!別害怕!勇敢地走上去，你身后，有媽媽，有老師，還有我們的實(shí)驗(yàn)中學(xué)為你吶喊助威!”當(dāng)曉萌以全國(guó)26名的成績(jī)結(jié)束比賽，很多人帶著懷疑來(lái)驗(yàn)證我們的身份時(shí)，我和曉萌大聲地告訴他們：“我們來(lái)自山東博興實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們的校長(zhǎng)叫周奎齊!”
工作在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們自豪;生活在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們驕傲!因?yàn)槭菍?shí)驗(yàn)中學(xué)的老師，不論走到哪里，我們說(shuō)話有底氣!校園的整潔美麗，領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚，老師們的愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生們花季雨季的青蔥歲月，都讓我深深迷醉。“為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?！币?yàn)槲覀儗?duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的愛(ài)由心底萌發(fā)，從肺腑涌出。任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我和我的同事們會(huì)固守心中的這份情愫，我的學(xué)校我的愛(ài)。
“緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人們常常這樣來(lái)描述教師的生活。在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，且不說(shuō)辦學(xué)理念超前、管理有方、日理萬(wàn)機(jī)的決策者們，且不說(shuō)廢寢忘食、夜以繼日、為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成才出謀劃策的中層領(lǐng)導(dǎo)，單看看這些埋頭苦干、任勞任怨、勤勤懇懇、不計(jì)個(gè)人得失的老師們，他們從早到晚，忽略了孩子，忽略了家庭，甚至忽略了自己，為了學(xué)校，為了學(xué)生，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著一顆顆無(wú)私的愛(ài)心。
有人說(shuō)，老師是園丁，間苗澆水，無(wú)微不至，語(yǔ)重心長(zhǎng)。是啊，我們沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)一塊黑板就是我們揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，我們義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。伴著粉筆發(fā)出的旋律，學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱，用真誠(chéng)去追求自己的理想。當(dāng)歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依然守著講臺(tái)，放飛著希望。
有人說(shuō)，老師是火炬，燃燒自己，義不容辭，把黑暗照亮。是啊，當(dāng)花紅柳綠，鶯飛草長(zhǎng)，我們依然固守清貧，培育桃李芬芳;盡管我們也會(huì)兩鬢成霜，年輕的心卻從未改變模樣;盡管我們已咽喉紅腫，靜脈曲張，可是卻不聲不響;盡管我們也為柴米油鹽煩惱焦慮，但內(nèi)心的憂傷卻從不寫(xiě)在臉上;盡管我們也會(huì)當(dāng)?shù)瞿?，三尺講臺(tái)卻仍然是我們的主戰(zhàn)場(chǎng)。
有人說(shuō)，老師是蠟燭，蠟炬成灰，無(wú)怨無(wú)悔，甘守清淚兩行。是啊，因?yàn)槲覀冎?，選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)與學(xué)生一起成長(zhǎng)，學(xué)生是幸福的，我們就是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
今天早晨，收到了幾個(gè)賀卡，有幾句話是這樣寫(xiě)的：輕輕的一聲問(wèn)候，不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好?老師，注意身體!媽媽，為了我們，保重自己……聽(tīng)到這樣的問(wèn)候，您感動(dòng)嗎?您還覺(jué)得累嗎?兄弟姐妹們，為自己自豪吧!我們不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾;我們不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;我們不是偉人，但我們的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。
愛(ài)我們的工作，愛(ài)我們的學(xué)生吧!當(dāng)教師雖苦雖累，但卻有他人體味不到的快樂(lè)和歡欣。如果失去的歲月可以重來(lái)，青春的年華可以再次度過(guò)，我依然可以毫不猶豫的選擇教師這個(gè)崇高而神圣的職業(yè)。誠(chéng)然，“筆墨繞身，口舌生涯?！蔽覀儧](méi)有豐功，沒(méi)有偉績(jī)，我們不可能像歌星那樣一夜之間名揚(yáng)五湖;我知道，我永遠(yuǎn)都得那么平凡，平凡得像一片綠葉，一株小草，一杯淡茶，但我相信，只要我們愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生的愛(ài)心不老，我們?nèi)松闹︻^一定會(huì)年年盛開(kāi)萬(wàn)紫千紅的桃李花。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們?cè)绯亢茫?BR> 下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的?老師好?，這也是感恩;。
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放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲?老師再見(jiàn)?，這依然是感恩;。
你每一次認(rèn)真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來(lái)的成績(jī)，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào)，也是老師最大的欣慰。
今天南化二中主席臺(tái)下多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué)，歡迎你們!來(lái)到初中這個(gè)新起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己，?邁好初中的第一步?。
新初二同學(xué)們：初二是個(gè)關(guān)鍵的階段，你們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二，展望未來(lái)初三，我們還有很長(zhǎng)的路要走，前途一片美好。親愛(ài)的初三?大哥哥大姐姐們?，你們即將走完初中的最后一段路程，人生從這里張開(kāi)翅膀。初三，意味著放棄，放棄游戲和電視劇;初三，意味著爭(zhēng)取，爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望。有個(gè)話說(shuō)的好：只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)!，嗯，加油。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！?老師，節(jié)日快樂(lè)!
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!帶著對(duì)假日生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往，在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié)，我們走進(jìn)了20__年的秋學(xué)期，我們走進(jìn)了20__年的秋學(xué)期。今天，我們又迎來(lái)了我國(guó)的第31個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!并衷心地向你們道一聲：大家辛苦了!同時(shí)對(duì)剛到我校就讀的初一新生表示最熱烈的歡迎!
過(guò)去的一年，我校在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，在教育教學(xué)、硬件提升、德育工作、教學(xué)研究、校園文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī)。尤其今年的中考，我校有兩名同學(xué)進(jìn)入豐大市前十名，有51人被豐大市高級(jí)中學(xué)公費(fèi)錄取，圓滿完成了學(xué)校既定的教育教學(xué)目標(biāo)，贏得了上級(jí)主管部門的肯定和社會(huì)較高的美譽(yù)度。高三年級(jí)在有50%以上的同學(xué)被高一級(jí)公辦大專順利錄取。
成績(jī)代表過(guò)去，新學(xué)年注定是一個(gè)面臨挑戰(zhàn)又充滿希望的一年：我們將科學(xué)調(diào)整發(fā)展規(guī)劃，穩(wěn)步推行初、高中分區(qū)管理;我們將啟動(dòng)德育基地建設(shè)，繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理，開(kāi)展以“三愛(ài)一踐行”、“美德少年”、“八禮四儀”等為主要內(nèi)容的主題教育活動(dòng)，大力推進(jìn)校園文化建設(shè);我們將以創(chuàng)建“綠色校園”、“節(jié)水型學(xué)?！睘樽ナ?，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件。暑期，學(xué)校已對(duì)食堂餐廳進(jìn)行了全面改造，為了同學(xué)們能夠健康就餐，營(yíng)養(yǎng)就餐，從本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)生吃飯將實(shí)行打卡分餐制。我們還將推進(jìn)小班化教育試驗(yàn)，完善教學(xué)常規(guī)量化考核制度，改革教師、學(xué)生評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。為此，新學(xué)期伊始，我要向同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)希望：
一要守規(guī)矩。
俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是我們健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的保障。因此，我希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里首先要嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)守紀(jì)的習(xí)慣，相互提醒，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生?！安灰陨菩《粸?，不以惡小而為之”，社會(huì)的和諧靠秩序，賽場(chǎng)的勝負(fù)靠規(guī)則，人生的精彩靠規(guī)矩，校園的文明靠大家。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
二要明責(zé)任。
責(zé)任是什么?責(zé)任就是完成自己應(yīng)該完成的事情，就是承擔(dān)自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命?！叭丝梢圆粋ゴ螅豢梢詻](méi)有責(zé)任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。那么，作為學(xué)生的我們，責(zé)任又在哪里呢?社會(huì)上，遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)文明是一個(gè)公民的責(zé)任;學(xué)校里，聽(tīng)從教誨、孜孜不倦是一個(gè)學(xué)生的責(zé)任;在家里，孝順長(zhǎng)輩、感恩父母是做兒女的責(zé)任。生活中，處處都有責(zé)任，不同的角色，有不同的責(zé)任。責(zé)任，會(huì)使我們的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力;責(zé)任，會(huì)讓我們的生活更加美麗。
三要有夢(mèng)想。
現(xiàn)在，大家經(jīng)常談?wù)撝袊?guó)夢(mèng)。作為學(xué)生，要把這種為國(guó)家振興、民族富強(qiáng)的責(zé)任和個(gè)人的人生理想結(jié)合起來(lái)，建立起個(gè)人的未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖。青少年正是立志的季節(jié)，錯(cuò)過(guò)這樣的年齡就錯(cuò)過(guò)了播種的季節(jié)。我相信，每一位同學(xué)都有敢于夢(mèng)想的勇氣，更有敢于追求夢(mèng)想的行動(dòng)。
四要會(huì)學(xué)習(xí)。
作為學(xué)生，最主要的任務(wù)當(dāng)然就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是成才的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是成才之要。美國(guó)未來(lái)學(xué)家托夫勒在《未來(lái)的沖擊》一書(shū)中指出：未來(lái)的文盲不再是那些目不識(shí)丁的人，而是那些不會(huì)學(xué)習(xí)的人。作為學(xué)生，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要保持自己的好奇心、求知欲;要掌握適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法;要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念;還要既勤學(xué)書(shū)本知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)，善讀社會(huì)的“百科全書(shū)”。
在這里，我還要強(qiáng)調(diào)的是初、高三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著全校的希望，開(kāi)始最后一學(xué)年的沖刺，“人生能有幾回搏”，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。希望你們今天穩(wěn)扎穩(wěn)打，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天以優(yōu)異的成績(jī)向父母、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷。
對(duì)于老師們，我想說(shuō)，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的未來(lái)，我們只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。我希望我們二中的每位教師都能成為學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
千里之行，始于足下。老師們，同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的起跑線正在我們的腳下延伸。讓我們一起努力，共同放飛心中的夢(mèng)想，共同書(shū)寫(xiě)二中更加絢麗多彩的篇章!
最后，祝愿各位老師工作順利、幸福安康!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇八
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
金秋9月，我們迎來(lái)了教師節(jié)，教師節(jié)是屬于教師的節(jié)日，在這一天，我們要好好的報(bào)答老師。
在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌時(shí)，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂(lè)時(shí)，您們還在為學(xué)生們排憂解難。
您們培養(yǎng)了一批又一批未來(lái)的棟梁之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);您們是春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭，為我們照亮了知識(shí)的路程。
有人說(shuō)：父母的愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的'愛(ài)，讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛(ài)，讓我們體會(huì)到老師的無(wú)私關(guān)愛(ài)、默默奉獻(xiàn)的博大!
同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，作為最好的禮物。
最后，讓我們對(duì)老師說(shuō)一句：“老師，辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!”
謝謝大家!
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇九
大家好！
“鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空?！苯裉焓墙處煿?jié)，我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師道一聲：老師您辛苦了！
大家知道嗎？一直陪伴我們成長(zhǎng)的是誰(shuí)？是我們親愛(ài)的老師。
在我的陽(yáng)光道路上，有媽媽的呵護(hù)，但也少不了老師的關(guān)愛(ài)，您對(duì)我們的愛(ài)就像一杯濃濃的果汁，喝下去，甜甜的、令人回味。
如今，我們上五年級(jí)了，您一點(diǎn)一點(diǎn)的點(diǎn)撥，我們終于會(huì)寫(xiě)作文了。老師，如果沒(méi)有您，我們就不知道怎樣做人，如果沒(méi)有您我們就不知道感恩，時(shí)光爺爺把我們從調(diào)皮搗蛋變回了文明禮貌的少先隊(duì)員。
老師，您就是一位魔術(shù)師，托起了我們一個(gè)神奇的夢(mèng)想，您就是天使，灑給我們一片陽(yáng)光和雨露，我們忘不了您的微笑、您的鼓勵(lì)。
金秋九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，在這里我真誠(chéng)的向所有老師道一聲：老師，您辛苦了！
謝謝大家！我的發(fā)言完畢。
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!今天我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。市委章部長(zhǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中來(lái)與我們共度節(jié)日，讓我們倍感溫暖，歡欣鼓舞。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持我校事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有同仁說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)!
近年來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)搶抓改革發(fā)展的大好機(jī)遇，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。一支結(jié)構(gòu)優(yōu)良、實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍正逐年壯大。這當(dāng)中不僅有教授、名師，有聯(lián)院學(xué)科帶頭人、德育標(biāo)兵，更有近百名碩士以上學(xué)位或副教授以上職稱的教師。剛才聆聽(tīng)校黨委王書(shū)記的講話，沐浴著改革的春風(fēng)、追趕著前進(jìn)的浪潮，身為南通衛(wèi)生高職校的每一位教職員工無(wú)不感到自豪與榮耀!
2019年前，懷著對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限憧憬，25歲的我走上了三尺講臺(tái)。12年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的關(guān)心培養(yǎng)下，從一名年輕教師成長(zhǎng)為教務(wù)處長(zhǎng)、南通市英語(yǔ)教科研中心組副組長(zhǎng)、江蘇省“教學(xué)新秀”、江蘇省“兩課”評(píng)比示范課第一名，并入選江蘇省職教名師庫(kù)，我真真切切感受著學(xué)校巨變帶來(lái)的自豪與喜悅。我想，成長(zhǎng)在這個(gè)“求先、求新、求實(shí)”大家庭中的所有成員，一定都和我一樣感同身受。
雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原。在教書(shū)育人這方沃土，我們唯有懷抱感恩之心，盡情揮灑自己的青春與智慧，把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓全部奉獻(xiàn)給衛(wèi)生教育事業(yè)，才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮而神圣的稱號(hào)。
在今天這個(gè)特殊的、讓大家引以為榮的日子里，我們倍感黨和政府的溫暖，深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，我代表全體教師鄭重承諾：
我們一定會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。做到“在崗、在行、在狀態(tài)”。
我們一定會(huì)關(guān)愛(ài)學(xué)生，立德樹(shù)人，誨人不倦，因材施教。以自己的人格魅力和淵博學(xué)識(shí)教育感染每一位學(xué)生。
我們一定會(huì)終身學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，拓寬視野，刻苦鉆研。積極投身教育教學(xué)改革，提升內(nèi)涵，打造品牌，弘揚(yáng)衛(wèi)校人的拼搏精神!彰顯衛(wèi)校人的時(shí)代風(fēng)采!
我們一定會(huì)自尊自律，廉潔從教，德能兼修，恪盡職守。自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，塑造人民教師的崇高形象。
親愛(ài)的老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強(qiáng)教之魂。讓我們攜起手來(lái)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人模范，揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂，做人民滿意的教師。在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為學(xué)校美好的明天譜寫(xiě)更加絢麗的篇章!
最后，祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓：工作順利，萬(wàn)事如意!祝福所有的老師：節(jié)日快樂(lè)!家庭幸福!謝謝大家!
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇十一
大家上午好！
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周，在九月陽(yáng)光的照耀下，我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表東鄉(xiāng)二中的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師節(jié)日快樂(lè)、幸福如意！
韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！钡俏业睦蠋煵粌H為我解疑答惑，而且還讓我感到了春天般的溫暖。記得剛上高一的時(shí)候，由于家庭困難，我打算放棄學(xué)業(yè)出外打工，班主任知道這件事后，主動(dòng)找我了解情況，幫我申請(qǐng)了學(xué)校貧困生補(bǔ)助，學(xué)校也減免了我的學(xué)雜費(fèi)，使我重新走上了求學(xué)之路。這一年多來(lái)老師們細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助使我在堅(jiān)定的信念中找到了知識(shí)和理想的天空！是老師們，讓我成為自信的，超越自己的人；是老師們，讓我從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明；是老師們，給了我勇氣去開(kāi)拓創(chuàng)新，同時(shí)要求我們胸懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生?；蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被我們淡忘，但你們的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。是老師們教導(dǎo)我們說(shuō)：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向未知天地的鑰匙。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我校在高考中，高考成績(jī)名列全縣前茅，本科上線人數(shù)位居全縣第一，并有兩名同學(xué)進(jìn)入全州前50強(qiáng)時(shí)，我感到無(wú)比的自豪和驕傲；當(dāng)我看到校門那大大的光榮榜時(shí)，我信心百倍，斗志昂揚(yáng)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧，我們應(yīng)該為有這樣的老師和學(xué)校而感到驕傲，我相信只要我們肯付出，肯聽(tīng)老師的教誨，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后，我再次代表全體學(xué)生祝福老師們：節(jié)日快樂(lè)，身體健康，事業(yè)有成，桃李滿天下！
謝謝大家。
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇十二
親愛(ài)的老師們：
大家好！
一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
此刻,親愛(ài)的老師,你們?cè)谙胄┦裁?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤(pán)算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。也許,你們什么都沒(méi)有想,教書(shū)育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,就請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的祝福:節(jié)日快樂(lè)!
有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。他們響應(yīng)黨中央“科教興國(guó)”的號(hào)召,在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。
他們沒(méi)有出眾的外貌,沒(méi)有誘人的權(quán)力,更沒(méi)有羨慕的家財(cái),但是他們有一顆真誠(chéng)的心。他們用這顆心,把我們從黑暗中帶出來(lái),用知識(shí)點(diǎn)亮我們的心。他們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,有以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人……“筆尖耕耘桃李地,默水澆開(kāi)智慧花”,跨世紀(jì)人才如雨后春筍。而他們?nèi)紵膮s是自己蠟燭般的生命,從頂燃到底,一直都那么光明絢麗,令人稱頌。
我們錢橋中心小學(xué)是一座鑄造人才的大課堂。因?yàn)?這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,他們出色的成績(jī),早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。一天一天,一年一年,老師們皺紋伸展,鬢發(fā)添霜,可是,他們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦。再過(guò)幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書(shū)、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。
到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到母校,向親愛(ài)的老師,獻(xiàn)上更美的詩(shī)篇。
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇十三
教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體您們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，一路有你陪伴，我們永遠(yuǎn)幸福。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們甚至希望用我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
在人生的旅途上，是您為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，讓我們翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛(ài)的你們永遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。
一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。
您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌；您們是一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)；您們是春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里；您們是紅燭，為我們照亮了知識(shí)的路程。
有人說(shuō)：父母的愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友的愛(ài)，讓我們體會(huì)到友情的溫暖；教師的愛(ài)，讓我們體會(huì)到您的無(wú)私關(guān)愛(ài)、默默奉獻(xiàn)的博大！
父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜，多少次通宵達(dá)旦，但卻不曾有任何怨言。您用友愛(ài)縮短了心與心的距離，您用真知指引我們走出了黑暗。
總有一些歲月不曾遺失，總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。待記憶的大門，被輕輕觸碰，那些曾經(jīng)或喜或悲的感動(dòng)，在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后，卻歷久彌新。這就是您，您給我們刻骨銘心的旋律；這就是您，在三尺講臺(tái)上留下的深深的痕跡；這就是您，一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的揮之不散的記憶。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，中華大地才會(huì)如此輝煌。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。難以忘記多少的日出日落，有你不知疲倦的身影，難以忘記多少個(gè)寒來(lái)暑往，有你往來(lái)人海的腳步，在這特別的日子里， 或許只有真摯的道一聲，老師，謝謝你，我們一定努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)，為母校增光，為老師獻(xiàn)禮。
恩師如水，是您用智慧滋養(yǎng)了我們干涸的心靈。簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲，激昂的傾訴又何以回饋您的付出，作為一名涿中學(xué)子，我們會(huì)把強(qiáng)學(xué)力行的精神銘記于心，喻理求真的行動(dòng)實(shí)踐于身，學(xué)好文化知識(shí)，提高綜合素質(zhì)，成為祖國(guó)的棟梁，回報(bào)母校，回報(bào)國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，鑄就華夏大地的富強(qiáng)。
謝，已不言而喻；恩，將永生難忘。最后，在這秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生最最真摯的祝福，祝你們節(jié)日愉快，工作順利，幸福安康，萬(wàn)事如意！
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇十四
大家好！
“一年一度秋風(fēng)到，同喜同賀教師節(jié)！”
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表我們五三班全體同學(xué)向默默工作的老師和嘔心瀝血為我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝您，老師！祝您節(jié)日快樂(lè)！光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已升入五年級(jí)了，在我們下牛小學(xué)已整整度過(guò)四個(gè)美好的春秋。再有兩年就要離開(kāi)這個(gè)母校了。所以，我要利用這次演講的機(jī)會(huì)，來(lái)說(shuō)出埋在我心里已久的話。老師，我想對(duì)您說(shuō)；‘‘老師，您就像一本百科全書(shū)，帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋；您就像一縷陽(yáng)光，使我們感到無(wú)比的溫暖；您就像黑暗中的一盞明燈，讓我走向正確的道路。老師，在您的辛勤培育下，我們的成績(jī)不斷提高，在您的陪伴下，我們度過(guò)了一天又一天美好的時(shí)光。像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及和您相處的時(shí)光，我的心情就會(huì)無(wú)比的舒暢。老師，謝謝您，謝謝您不辭辛苦的照顧我們。您就像一棵大樹(shù)，無(wú)私的為別人奉獻(xiàn)自己，卻從不抱怨。
老師，還記得我剛轉(zhuǎn)入您的班級(jí)的時(shí)候，又哭又鬧，媽媽還沒(méi)轉(zhuǎn)身走，我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉下來(lái)，是您像媽媽般疼我、愛(ài)我。把我從一棵小樹(shù)苗培養(yǎng)成一棵健康的大樹(shù)。
老師，謝謝您為我們做的這么多，我們將終生難忘。在教師節(jié)來(lái)臨的今天，我祝您節(jié)日快樂(lè)！祝全校師生節(jié)日快樂(lè)！
謝謝老師！謝謝大家！我的發(fā)言完畢。
老師，您辛苦了。
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師：
你們好！非常榮幸由我代表學(xué)生做今天神圣節(jié)日的發(fā)言。今天又是我們一年一度的教師節(jié)，首先，我代表全體同學(xué)向所有耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師們，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂(lè)！
回想幾年前，當(dāng)我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí)，我們對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無(wú)所知。自您從媽媽的手中接過(guò)我的手，就一直領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。在您的引導(dǎo)下，幾年后的今天，我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)生。
老師，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì)忘記您手把手教我們寫(xiě)漢字，您一遍又一遍給我們教拼音，您下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會(huì)忘記，我們生病時(shí)您關(guān)切的目光，遇到困難時(shí)您及時(shí)的幫助，犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績(jī)時(shí)您開(kāi)心的微笑。您像我們的父母，卻比父母有更加博大的愛(ài)心，有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格。您的言傳身教，您的孜孜不倦，您的辛勤敬業(yè)，您的默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心，在無(wú)聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣奮斗，怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說(shuō)：“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師。”老師，你可知道，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹(shù)起的一塊豐碑。
當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)，幾年來(lái)，我們成長(zhǎng)了，而老師您卻蒼老了許多?？?，當(dāng)年青春美貌的您因勞累，臉上添上了幾許皺紋；看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的您，今天頭上已有了幾根銀絲。而已逝的李寶強(qiáng)和丁增河兩位老師，更讓我們體會(huì)到老師您“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的崇高奉獻(xiàn)精神！老師，什么樣的語(yǔ)言都不能贊美你！縱使這樣，我還要說(shuō)，老師，雖然辛勞使您的容顏衰老，雖然歲月奪取了您的年華，但是，我們對(duì)您的情，對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中，永遠(yuǎn)那么完美那么高大！
最后，在這個(gè)美好的節(jié)日里，我代表所有的學(xué)生再一次祝你們：節(jié)日快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！幸福平安！
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇十六
敬愛(ài)的教師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今日我演講的題目是：教師，您辛苦了，我們感激您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們教師的感恩之心!敬愛(ài)的教師阿在這個(gè)特殊的日子里，我只想對(duì)您說(shuō)：教師、您辛苦了!我們感激您!
記得那年我們初入學(xué)校時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò)，如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是教師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來(lái)，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確應(yīng)對(duì)人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅(jiān)信：不久的將來(lái)，在您辛勤勞作的土地上必須會(huì)碩果累累、桃李飄香。
完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿?BR> 出自。
我優(yōu)異的各科成績(jī)向教師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的教師啊，您辛苦了，我們真誠(chéng)地感激您!
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇十七
大家好！
在教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表我們小學(xué)生向老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的福。謝謝你們不倦教誨。
一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)此刻，親愛(ài)的老師們，也許，您們還在思考，明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許，您們還在盤(pán)算，班會(huì)的活動(dòng)，怎樣才能做得全面周詳，也許你們什么都沒(méi)有想，育人教書(shū)是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。
親愛(ài)的老師們，我們不能獻(xiàn)上一份厚禮就請(qǐng)接受我們這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章我們深深地感受到，我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的大課堂，因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體你們出色的成績(jī)?cè)缫咽艿缴鐣?huì)的頌揚(yáng)。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|霞彩升起老師，您們的身影已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊。
傍晚，當(dāng)晚霞燃盡了最后一絲光芒，老師，你們的話語(yǔ)，還在活動(dòng)室內(nèi)蕩漾。一天天，一年年你們用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘。
用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。
皺紋爬上了額頭，身軀不再挺秀，可你的笑容依然燦爛因?yàn)椋愕男挠肋h(yuǎn)年輕。
再過(guò)幾年，十幾年當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著證書(shū)、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀我們一定不會(huì)忘記，是您為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光到那個(gè)時(shí)候。即使我們不能回到校園也會(huì)向向親愛(ài)的老師們獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇一
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
你們知道這個(gè)星期五是什么節(jié)日嗎？是的，我們將迎來(lái)我國(guó)的第38個(gè)教師節(jié)。在此，我們衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！我今天演講的題目是“感恩老師”。
從開(kāi)學(xué)的第一天起，我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功都浸透了老師的心血和汗水。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在糾正，是老師的愛(ài)心在呼喚，是老師的人格在召喚。
我們感恩老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，無(wú)論有多少贊美的話，華麗的話，都不如我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，不需要我們做驚天動(dòng)地的事，它體現(xiàn)在每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
在課堂上，一個(gè)堅(jiān)定的眼神，一個(gè)輕微的點(diǎn)頭，證明你很投入，在全神貫注地聽(tīng)老師講課，這就是感恩。
下課后，在走廊上遇到了老師，一個(gè)淡淡的微笑，一句甜甜的“老師，你好”，這也是感恩。
放學(xué)后，向老師揮揮手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩節(jié)。
當(dāng)然，認(rèn)真完成每一份作業(yè)，積極舉手發(fā)言，依靠自己的努力取得理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，得到更好的發(fā)展，這是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的滿足，最幸福的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)意義的小事，不要輕視身邊的這些小事，因?yàn)樵谶@些小事的背后，是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師，同學(xué)們，帶著九月的翅膀，我們進(jìn)入了新的學(xué)年，我們的老師開(kāi)始了新的工作，我們的學(xué)生也走上了新的學(xué)習(xí)旅程。讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，付諸實(shí)踐，作為最好的教師節(jié)禮物送給老師。
最后，讓我們衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂(lè)。
謝謝大家！
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇二
本周，我們將迎來(lái)第37個(gè)教師節(jié)。
九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開(kāi)，旋律為你們而奏響。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，您像默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)。老師，是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一片綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，是您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)溫暖的集體，讓我們?cè)诩w生活中，享受著著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。
老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣；語(yǔ)文課上，您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界；英語(yǔ)課上，您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。
伴著這旋律，我們學(xué)會(huì)了用真誠(chéng)去追求，用心靈去歌唱。
我們念著綠葉情，在老師的雨露滋潤(rùn)下，一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養(yǎng)下，我們茁壯成長(zhǎng)，在你們的鼓勵(lì)下，我們盡情描繪宏偉藍(lán)圖，自從踏入校門的那一刻起，每一次成功，每一個(gè)坎坷，無(wú)不伴隨著老師悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助?；叵肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的每一句話，無(wú)不讓我們感到熟悉和親切。講臺(tái)上、書(shū)桌旁、寒來(lái)暑往、春夏秋冬，老師們?yōu)⑾滦难c(diǎn)點(diǎn)，我們的心靈也在老師堅(jiān)定的眼睛中，找到了知識(shí)和理想的天空！老師，是您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們的理想之花。老師，是您用心靈的清泉，陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷，像大海一樣深重的是您的恩情。
為了慶祝這次的教師節(jié)，我校大隊(duì)部也組織了一系列的活動(dòng)。首先是以語(yǔ)文老師組織的作文征集《夸夸我們的好老師》活動(dòng)，同學(xué)們都紛紛借此機(jī)會(huì)抒發(fā)了對(duì)老師深深的感謝之情。在校園網(wǎng)上，大隊(duì)部也發(fā)起了“三言兩語(yǔ)夸夸我們的好培養(yǎng)老師”和“老師，祝福你”的網(wǎng)上論壇活動(dòng)。我們也將選取其中一部分內(nèi)容，在周五的校會(huì)上向全校師生公布。希望同學(xué)們能夠利用這個(gè)機(jī)會(huì)，向曾經(jīng)教導(dǎo)我們，培養(yǎng)我們的老師們送出最真摯的祝福，也希望老師們能接收到這份通過(guò)網(wǎng)路傳來(lái)的.禮物。除此以外，大隊(duì)部還將于周五早晨在校門口設(shè)立建議箱，征詢給老師的建議，希望大家能積極參與。我們同樣將挑選部分建議在校會(huì)上和全校師生分享。最后，預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂(lè)！
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！
在教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表我們小學(xué)生向老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的福。謝謝你們不倦教誨。
一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)此刻，親愛(ài)的老師們，也許，您們還在思考，明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許，您們還在盤(pán)算，班會(huì)的活動(dòng)，怎樣才能做得全面周詳，也許你們什么都沒(méi)有想，育人教書(shū)是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。
親愛(ài)的老師們，我們不能獻(xiàn)上一份厚禮就請(qǐng)接受我們這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章我們深深地感受到，我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的大課堂，因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體你們出色的成績(jī)?cè)缫咽艿缴鐣?huì)的頌揚(yáng)。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|霞彩升起老師，您們的身影已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊。
傍晚，當(dāng)晚霞燃盡了最后一絲光芒，老師，你們的話語(yǔ)，還在活動(dòng)室內(nèi)蕩漾。一天天，一年年你們用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘。
用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。
皺紋爬上了額頭，身軀不再挺秀，可你的笑容依然燦爛因?yàn)?，你的心永遠(yuǎn)年輕。
再過(guò)幾年，十幾年當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著證書(shū)、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀我們一定不會(huì)忘記，是您為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光到那個(gè)時(shí)候。即使我們不能回到校園也會(huì)向向親愛(ài)的老師們獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今日我演講的題目是：教師，您辛苦了，我們感激您！
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第38個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們教師的感恩之心！敬愛(ài)的教師阿在這個(gè)特殊的日子里，我只想對(duì)您說(shuō)：教師、您辛苦了！我們感激您！
記得那年我們初入學(xué)校時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò)，如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是教師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來(lái)，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確應(yīng)對(duì)人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅(jiān)信：不久的將來(lái)，在您辛勤勞作的土地上必須會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛(ài)的教師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自我?yōu)異的各科成績(jī)向教師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的教師啊，您辛苦了，我們真誠(chéng)地感激您！
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛(ài)的來(lái)賓朋友：
大家好！
十二五《教育規(guī)劃綱要》提出，要“努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍”?！氨冉虒W(xué)”就是比專業(yè)素養(yǎng)，“訪萬(wàn)家”就是加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范。這正是實(shí)施綱要的重大舉措。
教師的使命在于用人格孵化人格，用智慧點(diǎn)燃智慧，用生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力，這樣的使命要求我們傾情奉獻(xiàn)。在我的身邊有這樣一群人，無(wú)數(shù)個(gè)白天，他們徜徉在教室、操場(chǎng)之間，激情滿懷；無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，他們伏身在試卷、作業(yè)本中，嘔心瀝血；無(wú)數(shù)個(gè)休息日，他們走訪于大街小巷。當(dāng)啟明星還流連于天際，他們已經(jīng)走出了家門，奔向他們的陣地；當(dāng)月亮已爬上枝頭，他們才拖著疲憊的身體回到家中。朋友們，責(zé)任并不總是理由，人性才是存于一個(gè)師者心中無(wú)比崇高的良知。我敬重他們，因?yàn)槲液退麄円粯佑幸粋€(gè)共同的名字----教師！這是一個(gè)偉大的名字！這是一個(gè)崇高的名字！這是一個(gè)表率的名字！這是一個(gè)奉獻(xiàn)的名字！
“課內(nèi)比教學(xué)”，教師的專業(yè)知識(shí)提高了，專業(yè)素養(yǎng)增強(qiáng)了，學(xué)生的綜合能力上升了，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)認(rèn)可！
“課外訪萬(wàn)家”，訪出了師生感情，訪出了家校友誼，訪出了教育形象，這是一舉多得的好事?。?BR> 小學(xué)生其試教師發(fā)言篇六
老師，您用人類最崇高的感情愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量。下面是小編為大家整理的教師節(jié)。
發(fā)言稿。
小學(xué)生，歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!今天我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)。市委章部長(zhǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中來(lái)與我們共度節(jié)日，讓我們倍感溫暖，歡欣鼓舞。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持我校事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有同仁說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)!
近年來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)搶抓改革發(fā)展的大好機(jī)遇，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。一支結(jié)構(gòu)優(yōu)良、實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍正逐年壯大。這當(dāng)中不僅有教授、名師，有聯(lián)院學(xué)科帶頭人、德育標(biāo)兵，更有近百名碩士以上學(xué)位或副教授以上職稱的教師。剛才聆聽(tīng)校黨委王書(shū)記的講話，沐浴著改革的春風(fēng)、追趕著前進(jìn)的浪潮，身為南通衛(wèi)生高職校的每一位教職員工無(wú)不感到自豪與榮耀!
2019年前，懷著對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限憧憬，25歲的我走上了三尺講臺(tái)。12年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的關(guān)心培養(yǎng)下，從一名年輕教師成長(zhǎng)為教務(wù)處長(zhǎng)、南通市英語(yǔ)教科研中心組副組長(zhǎng)、江蘇省“教學(xué)新秀”、江蘇省“兩課”評(píng)比示范課第一名，并入選江蘇省職教名師庫(kù)，我真真切切感受著學(xué)校巨變帶來(lái)的自豪與喜悅。我想，成長(zhǎng)在這個(gè)“求先、求新、求實(shí)”大家庭中的所有成員，一定都和我一樣感同身受。
雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原。在教書(shū)育人這方沃土，我們唯有懷抱感恩之心，盡情揮灑自己的青春與智慧，把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓全部奉獻(xiàn)給衛(wèi)生教育事業(yè)，才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮而神圣的稱號(hào)。
在今天這個(gè)特殊的、讓大家引以為榮的日子里，我們倍感黨和政府的溫暖，深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，我代表全體教師鄭重承諾：
我們一定會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。做到“在崗、在行、在狀態(tài)”。
我們一定會(huì)關(guān)愛(ài)學(xué)生，立德樹(shù)人，誨人不倦，因材施教。以自己的人格魅力和淵博學(xué)識(shí)教育感染每一位學(xué)生。
我們一定會(huì)終身學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，拓寬視野，刻苦鉆研。積極投身教育教學(xué)改革，提升內(nèi)涵，打造品牌，弘揚(yáng)衛(wèi)校人的拼搏精神!彰顯衛(wèi)校人的時(shí)代風(fēng)采!
我們一定會(huì)自尊自律，廉潔從教，德能兼修，恪盡職守。自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，塑造人民教師的崇高形象。
親愛(ài)的老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強(qiáng)教之魂。讓我們攜起手來(lái)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人模范，揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂，做人民滿意的教師。在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為學(xué)校美好的明天譜寫(xiě)更加絢麗的篇章!
最后，祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓：工作順利，萬(wàn)事如意!祝福所有的老師：節(jié)日快樂(lè)!家庭幸福!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好：
又是一年長(zhǎng)空鳴雁，又是一年蘆花飛揚(yáng)，又是一年雨雪霜風(fēng)，又是一年桃李飄香。縷縷醉人的秋風(fēng)，又一次送來(lái)了我們自己的節(jié)日。在這里預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、我朝夕相處的兄弟姐妹、以及親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日愉快!并真誠(chéng)地祝愿大家能把今天的快樂(lè)延伸到今后的學(xué)習(xí)工作中，以良好的心態(tài)過(guò)好今后的每一天，品味今后的每一天，充實(shí)今后的每一天，直至美麗我們的一生。
七年來(lái)，中考成績(jī)?cè)谌h遙遙領(lǐng)先，省級(jí)優(yōu)質(zhì)課非我們莫屬，各科的競(jìng)賽選手幾乎全成了實(shí)驗(yàn)中學(xué)代表隊(duì)，我們的學(xué)校也因此獲得了100多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
記得去年春天，我?guī)ьI(lǐng)獲得全省第三名的韓曉萌到北京參加中央電視臺(tái)希望英語(yǔ)大賽。望著報(bào)到處那一個(gè)個(gè)護(hù)照，我的心里陡然生出了幾許忐忑不安。我們土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，能和這些“海歸派”相提并論嗎?沒(méi)想到的是，當(dāng)我拿出我們那土的掉渣的戶口本，竟讓報(bào)名處的老師大吃一驚：“你們來(lái)自縣級(jí)中學(xué)?”原來(lái)我們的學(xué)生是全國(guó)唯一一個(gè)縣級(jí)選手!我滿懷信心地告訴曉萌：“看到他們眼中的敬佩了嗎?我們既然能憑著實(shí)力，從青島來(lái)到北京，就是要見(jiàn)識(shí)一下拿著洋文護(hù)照的選手到底有多么厲害!別害怕!勇敢地走上去，你身后，有媽媽，有老師，還有我們的實(shí)驗(yàn)中學(xué)為你吶喊助威!”當(dāng)曉萌以全國(guó)26名的成績(jī)結(jié)束比賽，很多人帶著懷疑來(lái)驗(yàn)證我們的身份時(shí)，我和曉萌大聲地告訴他們：“我們來(lái)自山東博興實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們的校長(zhǎng)叫周奎齊!”
工作在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們自豪;生活在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們驕傲!因?yàn)槭菍?shí)驗(yàn)中學(xué)的老師，不論走到哪里，我們說(shuō)話有底氣!校園的整潔美麗，領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚，老師們的愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生們花季雨季的青蔥歲月，都讓我深深迷醉。“為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?！币?yàn)槲覀儗?duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的愛(ài)由心底萌發(fā)，從肺腑涌出。任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我和我的同事們會(huì)固守心中的這份情愫，我的學(xué)校我的愛(ài)。
“緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人們常常這樣來(lái)描述教師的生活。在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，且不說(shuō)辦學(xué)理念超前、管理有方、日理萬(wàn)機(jī)的決策者們，且不說(shuō)廢寢忘食、夜以繼日、為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成才出謀劃策的中層領(lǐng)導(dǎo)，單看看這些埋頭苦干、任勞任怨、勤勤懇懇、不計(jì)個(gè)人得失的老師們，他們從早到晚，忽略了孩子，忽略了家庭，甚至忽略了自己，為了學(xué)校，為了學(xué)生，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著一顆顆無(wú)私的愛(ài)心。
有人說(shuō)，老師是園丁，間苗澆水，無(wú)微不至，語(yǔ)重心長(zhǎng)。是啊，我們沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)一塊黑板就是我們揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，我們義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。伴著粉筆發(fā)出的旋律，學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱，用真誠(chéng)去追求自己的理想。當(dāng)歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依然守著講臺(tái)，放飛著希望。
有人說(shuō)，老師是火炬，燃燒自己，義不容辭，把黑暗照亮。是啊，當(dāng)花紅柳綠，鶯飛草長(zhǎng)，我們依然固守清貧，培育桃李芬芳;盡管我們也會(huì)兩鬢成霜，年輕的心卻從未改變模樣;盡管我們已咽喉紅腫，靜脈曲張，可是卻不聲不響;盡管我們也為柴米油鹽煩惱焦慮，但內(nèi)心的憂傷卻從不寫(xiě)在臉上;盡管我們也會(huì)當(dāng)?shù)瞿?，三尺講臺(tái)卻仍然是我們的主戰(zhàn)場(chǎng)。
有人說(shuō)，老師是蠟燭，蠟炬成灰，無(wú)怨無(wú)悔，甘守清淚兩行。是啊，因?yàn)槲覀冎?，選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)與學(xué)生一起成長(zhǎng)，學(xué)生是幸福的，我們就是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
今天早晨，收到了幾個(gè)賀卡，有幾句話是這樣寫(xiě)的：輕輕的一聲問(wèn)候，不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好?老師，注意身體!媽媽，為了我們，保重自己……聽(tīng)到這樣的問(wèn)候，您感動(dòng)嗎?您還覺(jué)得累嗎?兄弟姐妹們，為自己自豪吧!我們不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾;我們不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;我們不是偉人，但我們的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。
愛(ài)我們的工作，愛(ài)我們的學(xué)生吧!當(dāng)教師雖苦雖累，但卻有他人體味不到的快樂(lè)和歡欣。如果失去的歲月可以重來(lái)，青春的年華可以再次度過(guò)，我依然可以毫不猶豫的選擇教師這個(gè)崇高而神圣的職業(yè)。誠(chéng)然，“筆墨繞身，口舌生涯?！蔽覀儧](méi)有豐功，沒(méi)有偉績(jī)，我們不可能像歌星那樣一夜之間名揚(yáng)五湖;我知道，我永遠(yuǎn)都得那么平凡，平凡得像一片綠葉，一株小草，一杯淡茶，但我相信，只要我們愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生的愛(ài)心不老，我們?nèi)松闹︻^一定會(huì)年年盛開(kāi)萬(wàn)紫千紅的桃李花。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們?cè)绯亢茫?BR> 下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的?老師好?，這也是感恩;。
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放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲?老師再見(jiàn)?，這依然是感恩;。
你每一次認(rèn)真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來(lái)的成績(jī)，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào)，也是老師最大的欣慰。
今天南化二中主席臺(tái)下多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué)，歡迎你們!來(lái)到初中這個(gè)新起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己，?邁好初中的第一步?。
新初二同學(xué)們：初二是個(gè)關(guān)鍵的階段，你們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二，展望未來(lái)初三，我們還有很長(zhǎng)的路要走，前途一片美好。親愛(ài)的初三?大哥哥大姐姐們?，你們即將走完初中的最后一段路程，人生從這里張開(kāi)翅膀。初三，意味著放棄，放棄游戲和電視劇;初三，意味著爭(zhēng)取，爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望。有個(gè)話說(shuō)的好：只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)!，嗯，加油。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！?老師，節(jié)日快樂(lè)!
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!帶著對(duì)假日生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往，在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié)，我們走進(jìn)了20__年的秋學(xué)期，我們走進(jìn)了20__年的秋學(xué)期。今天，我們又迎來(lái)了我國(guó)的第31個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!并衷心地向你們道一聲：大家辛苦了!同時(shí)對(duì)剛到我校就讀的初一新生表示最熱烈的歡迎!
過(guò)去的一年，我校在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，在教育教學(xué)、硬件提升、德育工作、教學(xué)研究、校園文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī)。尤其今年的中考，我校有兩名同學(xué)進(jìn)入豐大市前十名，有51人被豐大市高級(jí)中學(xué)公費(fèi)錄取，圓滿完成了學(xué)校既定的教育教學(xué)目標(biāo)，贏得了上級(jí)主管部門的肯定和社會(huì)較高的美譽(yù)度。高三年級(jí)在有50%以上的同學(xué)被高一級(jí)公辦大專順利錄取。
成績(jī)代表過(guò)去，新學(xué)年注定是一個(gè)面臨挑戰(zhàn)又充滿希望的一年：我們將科學(xué)調(diào)整發(fā)展規(guī)劃，穩(wěn)步推行初、高中分區(qū)管理;我們將啟動(dòng)德育基地建設(shè)，繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理，開(kāi)展以“三愛(ài)一踐行”、“美德少年”、“八禮四儀”等為主要內(nèi)容的主題教育活動(dòng)，大力推進(jìn)校園文化建設(shè);我們將以創(chuàng)建“綠色校園”、“節(jié)水型學(xué)?！睘樽ナ?，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件。暑期，學(xué)校已對(duì)食堂餐廳進(jìn)行了全面改造，為了同學(xué)們能夠健康就餐，營(yíng)養(yǎng)就餐，從本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)生吃飯將實(shí)行打卡分餐制。我們還將推進(jìn)小班化教育試驗(yàn)，完善教學(xué)常規(guī)量化考核制度，改革教師、學(xué)生評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。為此，新學(xué)期伊始，我要向同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)希望：
一要守規(guī)矩。
俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是我們健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的保障。因此，我希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里首先要嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)守紀(jì)的習(xí)慣，相互提醒，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生?！安灰陨菩《粸?，不以惡小而為之”，社會(huì)的和諧靠秩序，賽場(chǎng)的勝負(fù)靠規(guī)則，人生的精彩靠規(guī)矩，校園的文明靠大家。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
二要明責(zé)任。
責(zé)任是什么?責(zé)任就是完成自己應(yīng)該完成的事情，就是承擔(dān)自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命?！叭丝梢圆粋ゴ螅豢梢詻](méi)有責(zé)任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。那么，作為學(xué)生的我們，責(zé)任又在哪里呢?社會(huì)上，遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)文明是一個(gè)公民的責(zé)任;學(xué)校里，聽(tīng)從教誨、孜孜不倦是一個(gè)學(xué)生的責(zé)任;在家里，孝順長(zhǎng)輩、感恩父母是做兒女的責(zé)任。生活中，處處都有責(zé)任，不同的角色，有不同的責(zé)任。責(zé)任，會(huì)使我們的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力;責(zé)任，會(huì)讓我們的生活更加美麗。
三要有夢(mèng)想。
現(xiàn)在，大家經(jīng)常談?wù)撝袊?guó)夢(mèng)。作為學(xué)生，要把這種為國(guó)家振興、民族富強(qiáng)的責(zé)任和個(gè)人的人生理想結(jié)合起來(lái)，建立起個(gè)人的未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖。青少年正是立志的季節(jié)，錯(cuò)過(guò)這樣的年齡就錯(cuò)過(guò)了播種的季節(jié)。我相信，每一位同學(xué)都有敢于夢(mèng)想的勇氣，更有敢于追求夢(mèng)想的行動(dòng)。
四要會(huì)學(xué)習(xí)。
作為學(xué)生，最主要的任務(wù)當(dāng)然就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是成才的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是成才之要。美國(guó)未來(lái)學(xué)家托夫勒在《未來(lái)的沖擊》一書(shū)中指出：未來(lái)的文盲不再是那些目不識(shí)丁的人，而是那些不會(huì)學(xué)習(xí)的人。作為學(xué)生，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要保持自己的好奇心、求知欲;要掌握適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法;要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念;還要既勤學(xué)書(shū)本知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)，善讀社會(huì)的“百科全書(shū)”。
在這里，我還要強(qiáng)調(diào)的是初、高三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著全校的希望，開(kāi)始最后一學(xué)年的沖刺，“人生能有幾回搏”，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。希望你們今天穩(wěn)扎穩(wěn)打，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天以優(yōu)異的成績(jī)向父母、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷。
對(duì)于老師們，我想說(shuō)，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的未來(lái)，我們只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。我希望我們二中的每位教師都能成為學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
千里之行，始于足下。老師們，同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的起跑線正在我們的腳下延伸。讓我們一起努力，共同放飛心中的夢(mèng)想，共同書(shū)寫(xiě)二中更加絢麗多彩的篇章!
最后，祝愿各位老師工作順利、幸福安康!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇八
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
金秋9月，我們迎來(lái)了教師節(jié)，教師節(jié)是屬于教師的節(jié)日，在這一天，我們要好好的報(bào)答老師。
在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌時(shí)，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂(lè)時(shí)，您們還在為學(xué)生們排憂解難。
您們培養(yǎng)了一批又一批未來(lái)的棟梁之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);您們是春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭，為我們照亮了知識(shí)的路程。
有人說(shuō)：父母的愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的'愛(ài)，讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛(ài)，讓我們體會(huì)到老師的無(wú)私關(guān)愛(ài)、默默奉獻(xiàn)的博大!
同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，作為最好的禮物。
最后，讓我們對(duì)老師說(shuō)一句：“老師，辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!”
謝謝大家!
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇九
大家好！
“鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空?！苯裉焓墙處煿?jié)，我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師道一聲：老師您辛苦了！
大家知道嗎？一直陪伴我們成長(zhǎng)的是誰(shuí)？是我們親愛(ài)的老師。
在我的陽(yáng)光道路上，有媽媽的呵護(hù)，但也少不了老師的關(guān)愛(ài)，您對(duì)我們的愛(ài)就像一杯濃濃的果汁，喝下去，甜甜的、令人回味。
如今，我們上五年級(jí)了，您一點(diǎn)一點(diǎn)的點(diǎn)撥，我們終于會(huì)寫(xiě)作文了。老師，如果沒(méi)有您，我們就不知道怎樣做人，如果沒(méi)有您我們就不知道感恩，時(shí)光爺爺把我們從調(diào)皮搗蛋變回了文明禮貌的少先隊(duì)員。
老師，您就是一位魔術(shù)師，托起了我們一個(gè)神奇的夢(mèng)想，您就是天使，灑給我們一片陽(yáng)光和雨露，我們忘不了您的微笑、您的鼓勵(lì)。
金秋九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，在這里我真誠(chéng)的向所有老師道一聲：老師，您辛苦了！
謝謝大家！我的發(fā)言完畢。
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!今天我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。市委章部長(zhǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中來(lái)與我們共度節(jié)日，讓我們倍感溫暖，歡欣鼓舞。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持我校事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有同仁說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)!
近年來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)搶抓改革發(fā)展的大好機(jī)遇，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。一支結(jié)構(gòu)優(yōu)良、實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍正逐年壯大。這當(dāng)中不僅有教授、名師，有聯(lián)院學(xué)科帶頭人、德育標(biāo)兵，更有近百名碩士以上學(xué)位或副教授以上職稱的教師。剛才聆聽(tīng)校黨委王書(shū)記的講話，沐浴著改革的春風(fēng)、追趕著前進(jìn)的浪潮，身為南通衛(wèi)生高職校的每一位教職員工無(wú)不感到自豪與榮耀!
2019年前，懷著對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限憧憬，25歲的我走上了三尺講臺(tái)。12年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的關(guān)心培養(yǎng)下，從一名年輕教師成長(zhǎng)為教務(wù)處長(zhǎng)、南通市英語(yǔ)教科研中心組副組長(zhǎng)、江蘇省“教學(xué)新秀”、江蘇省“兩課”評(píng)比示范課第一名，并入選江蘇省職教名師庫(kù)，我真真切切感受著學(xué)校巨變帶來(lái)的自豪與喜悅。我想，成長(zhǎng)在這個(gè)“求先、求新、求實(shí)”大家庭中的所有成員，一定都和我一樣感同身受。
雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原。在教書(shū)育人這方沃土，我們唯有懷抱感恩之心，盡情揮灑自己的青春與智慧，把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓全部奉獻(xiàn)給衛(wèi)生教育事業(yè)，才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮而神圣的稱號(hào)。
在今天這個(gè)特殊的、讓大家引以為榮的日子里，我們倍感黨和政府的溫暖，深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，我代表全體教師鄭重承諾：
我們一定會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。做到“在崗、在行、在狀態(tài)”。
我們一定會(huì)關(guān)愛(ài)學(xué)生，立德樹(shù)人，誨人不倦，因材施教。以自己的人格魅力和淵博學(xué)識(shí)教育感染每一位學(xué)生。
我們一定會(huì)終身學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，拓寬視野，刻苦鉆研。積極投身教育教學(xué)改革，提升內(nèi)涵，打造品牌，弘揚(yáng)衛(wèi)校人的拼搏精神!彰顯衛(wèi)校人的時(shí)代風(fēng)采!
我們一定會(huì)自尊自律，廉潔從教，德能兼修，恪盡職守。自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，塑造人民教師的崇高形象。
親愛(ài)的老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強(qiáng)教之魂。讓我們攜起手來(lái)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人模范，揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂，做人民滿意的教師。在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為學(xué)校美好的明天譜寫(xiě)更加絢麗的篇章!
最后，祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓：工作順利，萬(wàn)事如意!祝福所有的老師：節(jié)日快樂(lè)!家庭幸福!謝謝大家!
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇十一
大家上午好！
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周，在九月陽(yáng)光的照耀下，我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表東鄉(xiāng)二中的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師節(jié)日快樂(lè)、幸福如意！
韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！钡俏业睦蠋煵粌H為我解疑答惑，而且還讓我感到了春天般的溫暖。記得剛上高一的時(shí)候，由于家庭困難，我打算放棄學(xué)業(yè)出外打工，班主任知道這件事后，主動(dòng)找我了解情況，幫我申請(qǐng)了學(xué)校貧困生補(bǔ)助，學(xué)校也減免了我的學(xué)雜費(fèi)，使我重新走上了求學(xué)之路。這一年多來(lái)老師們細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助使我在堅(jiān)定的信念中找到了知識(shí)和理想的天空！是老師們，讓我成為自信的，超越自己的人；是老師們，讓我從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明；是老師們，給了我勇氣去開(kāi)拓創(chuàng)新，同時(shí)要求我們胸懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生?；蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被我們淡忘，但你們的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。是老師們教導(dǎo)我們說(shuō)：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向未知天地的鑰匙。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我校在高考中，高考成績(jī)名列全縣前茅，本科上線人數(shù)位居全縣第一，并有兩名同學(xué)進(jìn)入全州前50強(qiáng)時(shí)，我感到無(wú)比的自豪和驕傲；當(dāng)我看到校門那大大的光榮榜時(shí)，我信心百倍，斗志昂揚(yáng)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧，我們應(yīng)該為有這樣的老師和學(xué)校而感到驕傲，我相信只要我們肯付出，肯聽(tīng)老師的教誨，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后，我再次代表全體學(xué)生祝福老師們：節(jié)日快樂(lè)，身體健康，事業(yè)有成，桃李滿天下！
謝謝大家。
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇十二
親愛(ài)的老師們：
大家好！
一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
此刻,親愛(ài)的老師,你們?cè)谙胄┦裁?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤(pán)算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。也許,你們什么都沒(méi)有想,教書(shū)育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,就請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的祝福:節(jié)日快樂(lè)!
有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。他們響應(yīng)黨中央“科教興國(guó)”的號(hào)召,在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。
他們沒(méi)有出眾的外貌,沒(méi)有誘人的權(quán)力,更沒(méi)有羨慕的家財(cái),但是他們有一顆真誠(chéng)的心。他們用這顆心,把我們從黑暗中帶出來(lái),用知識(shí)點(diǎn)亮我們的心。他們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,有以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人……“筆尖耕耘桃李地,默水澆開(kāi)智慧花”,跨世紀(jì)人才如雨后春筍。而他們?nèi)紵膮s是自己蠟燭般的生命,從頂燃到底,一直都那么光明絢麗,令人稱頌。
我們錢橋中心小學(xué)是一座鑄造人才的大課堂。因?yàn)?這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,他們出色的成績(jī),早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。一天一天,一年一年,老師們皺紋伸展,鬢發(fā)添霜,可是,他們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦。再過(guò)幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書(shū)、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。
到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到母校,向親愛(ài)的老師,獻(xiàn)上更美的詩(shī)篇。
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇十三
教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體您們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，一路有你陪伴，我們永遠(yuǎn)幸福。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們甚至希望用我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
在人生的旅途上，是您為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，讓我們翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛(ài)的你們永遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。
一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。
您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌；您們是一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)；您們是春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里；您們是紅燭，為我們照亮了知識(shí)的路程。
有人說(shuō)：父母的愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友的愛(ài)，讓我們體會(huì)到友情的溫暖；教師的愛(ài)，讓我們體會(huì)到您的無(wú)私關(guān)愛(ài)、默默奉獻(xiàn)的博大！
父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜，多少次通宵達(dá)旦，但卻不曾有任何怨言。您用友愛(ài)縮短了心與心的距離，您用真知指引我們走出了黑暗。
總有一些歲月不曾遺失，總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。待記憶的大門，被輕輕觸碰，那些曾經(jīng)或喜或悲的感動(dòng)，在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后，卻歷久彌新。這就是您，您給我們刻骨銘心的旋律；這就是您，在三尺講臺(tái)上留下的深深的痕跡；這就是您，一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的揮之不散的記憶。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，中華大地才會(huì)如此輝煌。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。難以忘記多少的日出日落，有你不知疲倦的身影，難以忘記多少個(gè)寒來(lái)暑往，有你往來(lái)人海的腳步，在這特別的日子里， 或許只有真摯的道一聲，老師，謝謝你，我們一定努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)，為母校增光，為老師獻(xiàn)禮。
恩師如水，是您用智慧滋養(yǎng)了我們干涸的心靈。簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲，激昂的傾訴又何以回饋您的付出，作為一名涿中學(xué)子，我們會(huì)把強(qiáng)學(xué)力行的精神銘記于心，喻理求真的行動(dòng)實(shí)踐于身，學(xué)好文化知識(shí)，提高綜合素質(zhì)，成為祖國(guó)的棟梁，回報(bào)母校，回報(bào)國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，鑄就華夏大地的富強(qiáng)。
謝，已不言而喻；恩，將永生難忘。最后，在這秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生最最真摯的祝福，祝你們節(jié)日愉快，工作順利，幸福安康，萬(wàn)事如意！
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇十四
大家好！
“一年一度秋風(fēng)到，同喜同賀教師節(jié)！”
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表我們五三班全體同學(xué)向默默工作的老師和嘔心瀝血為我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝您，老師！祝您節(jié)日快樂(lè)！光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已升入五年級(jí)了，在我們下牛小學(xué)已整整度過(guò)四個(gè)美好的春秋。再有兩年就要離開(kāi)這個(gè)母校了。所以，我要利用這次演講的機(jī)會(huì)，來(lái)說(shuō)出埋在我心里已久的話。老師，我想對(duì)您說(shuō)；‘‘老師，您就像一本百科全書(shū)，帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋；您就像一縷陽(yáng)光，使我們感到無(wú)比的溫暖；您就像黑暗中的一盞明燈，讓我走向正確的道路。老師，在您的辛勤培育下，我們的成績(jī)不斷提高，在您的陪伴下，我們度過(guò)了一天又一天美好的時(shí)光。像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及和您相處的時(shí)光，我的心情就會(huì)無(wú)比的舒暢。老師，謝謝您，謝謝您不辭辛苦的照顧我們。您就像一棵大樹(shù)，無(wú)私的為別人奉獻(xiàn)自己，卻從不抱怨。
老師，還記得我剛轉(zhuǎn)入您的班級(jí)的時(shí)候，又哭又鬧，媽媽還沒(méi)轉(zhuǎn)身走，我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉下來(lái)，是您像媽媽般疼我、愛(ài)我。把我從一棵小樹(shù)苗培養(yǎng)成一棵健康的大樹(shù)。
老師，謝謝您為我們做的這么多，我們將終生難忘。在教師節(jié)來(lái)臨的今天，我祝您節(jié)日快樂(lè)！祝全校師生節(jié)日快樂(lè)！
謝謝老師！謝謝大家！我的發(fā)言完畢。
老師，您辛苦了。
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師：
你們好！非常榮幸由我代表學(xué)生做今天神圣節(jié)日的發(fā)言。今天又是我們一年一度的教師節(jié)，首先，我代表全體同學(xué)向所有耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師們，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂(lè)！
回想幾年前，當(dāng)我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí)，我們對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無(wú)所知。自您從媽媽的手中接過(guò)我的手，就一直領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。在您的引導(dǎo)下，幾年后的今天，我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)生。
老師，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì)忘記您手把手教我們寫(xiě)漢字，您一遍又一遍給我們教拼音，您下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會(huì)忘記，我們生病時(shí)您關(guān)切的目光，遇到困難時(shí)您及時(shí)的幫助，犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績(jī)時(shí)您開(kāi)心的微笑。您像我們的父母，卻比父母有更加博大的愛(ài)心，有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格。您的言傳身教，您的孜孜不倦，您的辛勤敬業(yè)，您的默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心，在無(wú)聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣奮斗，怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說(shuō)：“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師。”老師，你可知道，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹(shù)起的一塊豐碑。
當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)，幾年來(lái)，我們成長(zhǎng)了，而老師您卻蒼老了許多?？?，當(dāng)年青春美貌的您因勞累，臉上添上了幾許皺紋；看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的您，今天頭上已有了幾根銀絲。而已逝的李寶強(qiáng)和丁增河兩位老師，更讓我們體會(huì)到老師您“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的崇高奉獻(xiàn)精神！老師，什么樣的語(yǔ)言都不能贊美你！縱使這樣，我還要說(shuō)，老師，雖然辛勞使您的容顏衰老，雖然歲月奪取了您的年華，但是，我們對(duì)您的情，對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中，永遠(yuǎn)那么完美那么高大！
最后，在這個(gè)美好的節(jié)日里，我代表所有的學(xué)生再一次祝你們：節(jié)日快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！幸福平安！
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇十六
敬愛(ài)的教師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今日我演講的題目是：教師，您辛苦了，我們感激您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們教師的感恩之心!敬愛(ài)的教師阿在這個(gè)特殊的日子里，我只想對(duì)您說(shuō)：教師、您辛苦了!我們感激您!
記得那年我們初入學(xué)校時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò)，如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是教師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來(lái)，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確應(yīng)對(duì)人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅(jiān)信：不久的將來(lái)，在您辛勤勞作的土地上必須會(huì)碩果累累、桃李飄香。
完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿?BR> 出自。
我優(yōu)異的各科成績(jī)向教師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的教師啊，您辛苦了，我們真誠(chéng)地感激您!
小學(xué)生其試教師發(fā)言篇十七
大家好！
在教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表我們小學(xué)生向老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的福。謝謝你們不倦教誨。
一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)此刻，親愛(ài)的老師們，也許，您們還在思考，明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許，您們還在盤(pán)算，班會(huì)的活動(dòng)，怎樣才能做得全面周詳，也許你們什么都沒(méi)有想，育人教書(shū)是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。
親愛(ài)的老師們，我們不能獻(xiàn)上一份厚禮就請(qǐng)接受我們這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章我們深深地感受到，我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的大課堂，因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體你們出色的成績(jī)?cè)缫咽艿缴鐣?huì)的頌揚(yáng)。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|霞彩升起老師，您們的身影已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊。
傍晚，當(dāng)晚霞燃盡了最后一絲光芒，老師，你們的話語(yǔ)，還在活動(dòng)室內(nèi)蕩漾。一天天，一年年你們用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘。
用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。
皺紋爬上了額頭，身軀不再挺秀，可你的笑容依然燦爛因?yàn)椋愕男挠肋h(yuǎn)年輕。
再過(guò)幾年，十幾年當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著證書(shū)、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀我們一定不會(huì)忘記，是您為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光到那個(gè)時(shí)候。即使我們不能回到校園也會(huì)向向親愛(ài)的老師們獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。