最新競聘上崗領(lǐng)導講話稿全文(模板15篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問題的根源,尋找解決問題的方法和策略。文章的開頭要引人入勝,激發(fā)讀者的閱讀興趣。以下是專家給出的提高學習效果的十個建議,請大家參考。
    競聘上崗領(lǐng)導講話稿全文篇一
    各位同志們:
    大家密切關(guān)注,盼望已久的部門負責人競聘演講馬上就要開始了。在大家正式登臺亮相之前,我借此機會,講三點意見。
    一、充分肯定競聘人員的參與意識
    對9名同志敢于登臺,勇于競爭,善于自薦的行動,我認為要從三個方面給予充分肯定:
    第一,要充分肯定他們響應(yīng)號召的熱情。這9位“毛遂”在通知下發(fā)之后,積極響應(yīng),主動報名,其響應(yīng)之迅速、氣氛之熱烈、情緒之飽滿是空前的,對此要給予充分肯定。
    第二,要充分肯定他們展示自我的激情。競聘演講,說難不難,說易不易。要在大庭廣眾面前,來講成績、論優(yōu)勢、談打算、表決心。尤其是有些同志可能還是首次登臺亮相,怯場和緊張在所難免。但盡管如此,我們這些同志,還是都義無反顧地報了名,勇氣十足地抽了簽,并且昨天下午抽簽時這些同志態(tài)度之端正、氛圍之和諧是空前的。有的同志還做了充分的準備,豪情滿懷、激情澎湃,浮想聯(lián)翩、夜不能寐,摩拳擦掌、躍躍欲試。所以,對這些同志敢于展示自我的激情要給予充分肯定。
    第三,要充分肯定他們獻身事業(yè)的真情。這9名同志報名競聘,他們都有一個共同點,那就是:都是懷著對我局事業(yè)的一往情深、對我局發(fā)展充滿期待、對美好未來給予希望,都是想通過競聘,走上新的崗位,來發(fā)揮自己的聰明才智,來實現(xiàn)自身的人生價值,來為我局的跨越發(fā)展多做貢獻。因此,對他們獻身事業(yè)的真情要給予充分肯定。
    二、深刻認識公開競聘的重要意義
    我認為,公開競聘有三點重要意義:
    ——是大班組改革的重要步驟。按照我局大班組改革的安排。4個部門負責人崗位采取“賽場競馬”的方式,實行公開、公平、公正的競爭,擇優(yōu)聘用,這是大班組改革的重要一步。
    ——是選拔優(yōu)秀人才的重要舉措。公開競聘,就是改過去“少數(shù)人決定”為“多數(shù)人選擇”,改“相馬”為“賽馬”,為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建了平臺、疏通了渠道、提供了機會、創(chuàng)造了條件。特別是昨天下午的局長辦公會,又將由職工代表打分擴大到全體職工,此舉更增強了競聘活動的群眾性和準確性。
    ——是實施人才戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)。我局要實現(xiàn)科學發(fā)展、跨越發(fā)展,就必須實施“人才發(fā)展”戰(zhàn)略。一個單位的發(fā)展、一個民族的興旺、一個國家的強盛,與人才是密不可分的。古人云:得人才得天下。漢朝開國皇帝劉邦得天下后,召集他手下大臣專門開了一次理論研討會,討論他為什么能奪得天下,大家各抒己見、眾說紛紜。劉邦最后總結(jié)說,大家只知其一,不知其二,最關(guān)鍵的就在于用人。運籌帷幄、決勝千里我不如張良;治理國家、保證供給我不如蕭何;領(lǐng)軍作戰(zhàn)、戰(zhàn)無不勝我不如韓信。這三個人都是當今人杰、精英,但卻都能為我所用,所以我能夠奪取天下。同樣,身為劉邦后裔的劉備,人稱“劉皇叔”,也是求賢若渴。他作為皇親國戚、高級領(lǐng)導經(jīng)常是深入基層尋訪人才,三請諸葛于茅廬之中,并對他委以重任、言聽計從,最后形成了“三分天下有其一”的格局。一代女皇武則天,出生在女同志備受歧視的封建時代,但她卻能夠參政35年,執(zhí)政15年。在她治理國家期間,國家經(jīng)濟發(fā)展、國力強盛、安居樂業(yè)、名相輩出,如狄仁杰、張柬之、姚崇等,所以事業(yè)發(fā)展得非常好。后人一致認為,她最大的特點就是:尊重知識、尊重人才,有“識才之智,容才之度,用才之明”?,F(xiàn)在我局正處于跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時期,人才問題要成為我們高度重視和關(guān)心的問題。毛主席說過:“政治路線確定之后,干部就是決定性的因素?!苯Y(jié)合我局實際情況,我認為:“發(fā)展思路確定之后,人才就是決定性因素”。在人才問題上,我們必須堅持“兩手抓”,一手抓外部人才的引進,力爭做到“集天下英才為我所用”,一手抓內(nèi)部人才的任用,把內(nèi)部人才用好用準,讓合適的人走上合適的崗位,真正形成人盡其才、才盡其用的局面。這既是當務(wù)之急,也是長久之策,希望大家對公開競聘的意義要充分認識。
    三、切實保障競聘演講的圓滿成功
    公開競聘意義重大、影響深遠。為搞好這次演講大會,我提出三點希望:
    首先,參與競聘的同志要沉著冷靜、發(fā)揮水平。通過競聘演講,要把自己的能力水平、風采才華充分展示出來。要使領(lǐng)導和同志們對你們有一個全面的了解、全新的認識。同時,競聘同志也要保持平靜、平和、平凡的心態(tài),做好兩手準備。畢竟這是一次競爭,是競爭就會有輸贏。無論成功與否,都要做到“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”。競聘成功了,要把這次競聘當作任前的一次發(fā)言、一次表態(tài)、一次宣誓,到任之后就要履行諾言、發(fā)揮作用、努力工作、不負眾望;如果失敗了,也不要灰心喪氣,要把這次競聘當作一次鍛煉、一次彩排、一次預演,再接再厲,繼續(xù)努力。只要在今后的工作學習中,你的能力提高了,水平增強了,面包會有的,牛奶會有的,發(fā)揮才華的機會也會有的。
    其次,測評投票的同志要堅持標準,公正選人。參加測評和投票的同志,要從大局出發(fā)、從事業(yè)出發(fā),從工作出發(fā),從單位的發(fā)展出發(fā),從長遠出發(fā),從大多數(shù)的利益出發(fā),不為感情所左右,不為親疏所影響,堅持德才兼?zhèn)涞臉藴剩盐铡叭怀蕴潯钡脑瓌t,把優(yōu)秀的同志選拔、推薦到合適的崗位。同時,參加會議的同志,也要把今天活動當作一次學習的機會,邊聽邊想,借機問問自己幾個“假如”:假如我是演講者,我會怎么講?假如我可以參加競聘,我的優(yōu)勢在哪里?假如我與演講者競爭,我還有哪些不足?要取人之長、補己之短。還要請大家打分時一定要打總分,并且評分在60分以上(不包括60分),100分以下(不包括100分)為有效票,否則為廢票。
    再次,會務(wù)組織的同志要規(guī)范運作,提高效率。為了保證這次競聘工作公正、公平、公開進行,局大班組改革領(lǐng)導小黨組特委派6名新進的大學生和復員軍人擔任此次競聘活動的主持、計票、唱票、監(jiān)票和統(tǒng)票工作人員,這6位同志政治上可靠,業(yè)務(wù)上扎實,作風上細致,能做到公平、公正、準確、保密。昨天我和肖局長對他們已提出了明確的要求,并進行必要的培訓,我今天再次要求你們要協(xié)調(diào)動作、科學安排、提高效率。局紀檢監(jiān)察將進行全過程監(jiān)督。
    同志們,部門負責人公開競聘是我局政治生活中的一件大事,意義十分重大。在競聘活動中,全體同志都要講公德、秉公心、主公正,要把政治上靠得住、工作上干得好、作風上過得硬的同志,把那些想干事、能干事、干成事的同志選拔出來,推薦到合適的崗位上,為我局跨越式發(fā)展,爭創(chuàng)國家電網(wǎng)公司一流縣供電企業(yè)奠定堅實的人才基礎(chǔ)。
    最后,祝參加競職的同志沉著冷靜、發(fā)揮水平,祝本次公開競聘取得圓滿成功!
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
    大家好!非常榮幸參加這次競聘活動,感謝你們給我搭建這一展示自己,推薦自我的舞臺。現(xiàn)將我的個人情況、競聘優(yōu)勢、設(shè)想規(guī)劃等匯報如下,望各位評委認可和支持。
    一、個人基本情況
    我叫xx-x,現(xiàn)年xx歲。xx年參加教育工作,中共黨員,本科學歷,中學一級教師?,F(xiàn)任**二中副校長,分管教學工作。
    二、任職優(yōu)勢:
    1、熟悉管理,經(jīng)驗豐富
    從教二十二年,我從普通教師逐步成長為一名管理工作者,先后擔任過***鄉(xiāng)中教導主任,副校長、校長、***鄉(xiāng)中心學校校長,***中代校長。主抓過教學工作、政教工作、后勤工作,熟悉學校工作的各個環(huán)節(jié),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗,曾帶出一大批作風踏實、思想先進的學校管理者。
    17年的管理崗位,我走過的路如同一條拋物線。但無論是5年政治管理工作,還是12年副職的協(xié)調(diào)工作;無論是木植街的山高水遠,還是縣城的現(xiàn)代繁華;無論是初上講臺的意氣風發(fā),還是人到中年的執(zhí)著堅韌。我都能從嚴要求自己,恪盡職守,把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。環(huán)境的`變遷,磨練了我的意志;職位的加減,成就了我的人格。無論前面的路多難走,我都堅信:踏平坎坷成大道,風雨之后見彩虹。
    2、精通業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新
    教的是主課,鉆的是業(yè)務(wù),育的是學生,收獲的是成績和經(jīng)驗。
    教改。主動向其他教師請教,博采眾長,夯實自己的教育理論知識和專業(yè)技能。
    洋思中學教改經(jīng)驗報告,使我深受啟發(fā)。同樣的農(nóng)村聯(lián)辦初中,洋思卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡,洋思全新的辦學理念、新穎的課堂模式,以及先進的管理制度和補差經(jīng)驗,都深深地吸引了我。于是,“深化教學改革,踐行洋思經(jīng)驗”這一教改主題,我是走到哪里帶到哪里?!跋葘W后教,當堂訓練”這種教學模式我們已熟練掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等補差習慣也已逐漸形成。
    3、熟悉校情,成竹在胸
    近水樓臺先得月,我在城關(guān)二中工作近六年,熟悉這里的一草一木,一師一生,我的為人和能力已得到師生的認可;學校的問題、困難也歷歷在目,我若競選成功則能舉重若輕,輕車熟路地帶領(lǐng)學校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。
    三、規(guī)劃設(shè)想
    尊敬的各位評委,今天我肩負著城關(guān)二中600余名師生的重托和希冀走上競聘席,成功的夢想如影隨形。若能走長崗位,我堅決做到以下幾點,不辜負大家的賞識和厚愛!
    我會努力用先進的思想引領(lǐng)學校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標激勵教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。
    同時,還要結(jié)合我們二中這所特殊學校的特殊情況,努力解決好當務(wù)之急的幾項工作。
    針對我校學生學科知識基礎(chǔ)薄弱,差生面積大,學生厭學情緒高漲這種現(xiàn)狀,我會通過加強特色教育來提升學生的綜合素質(zhì),激發(fā)學習興趣,實現(xiàn)學生從厭學到好學,從好學到樂學的良性轉(zhuǎn)化。
    首先,積極響應(yīng)教育局“國粹進校園”活動,選擇容易入門的書法、繪畫項目,專設(shè)特色機構(gòu),狠抓特色教育,打造特色名校。拋磚引玉,提高學生素質(zhì),提升辦學品位。
    在學科教學上我強調(diào)的是“低起點、嚴要求、補臺階、扶著走”這種特殊的教學要求。要求教師面向全體學生,注重基礎(chǔ)知識講解,適時查缺補漏,小容量,慢節(jié)奏地進行教學。力求學生入初一聽得懂,初二跟得上,初三有明顯提高的良性循環(huán)。
    “問渠那得清如許,為有源頭活水來”。面對我們二中近幾年生源銳減,質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀,我們不會怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一戰(zhàn),依托洋思教學模式,借鑒即墨二十八中、昌樂二中的成功經(jīng)驗,深化教學改革,在一到三年內(nèi)打羸質(zhì)量翻身仗,以較高的質(zhì)量羸得良好的聲譽,以良好的聲譽吸引充足的生源,以充足的生源羸得社會的認可和關(guān)注,讓城關(guān)二中走上良性發(fā)展之路。
    另外,我們二中的校舍緊缺,設(shè)施落后,學校餐廳和學生宿舍,仍屬d級危房。我要充分利用縣政府、教育局已將學校餐廳、宿舍立項這一契機,借助北店街正在成為縣城中心、基礎(chǔ)建設(shè)如火如荼的有利時機,籌措資金,建設(shè)學生餐廳、宿舍樓,改善辦學條件!
    各位評委,做為這次競聘的積極參與者,成功與否都將是我進步的階梯!失敗,我只會以更加飽滿的熱情投入工作,并用自己的言行和人格維護競聘的嚴肅和評委的公正!成功,我只有用百倍的努力來踐行我的諾言,回報您們的賞識與厚愛!
    最后,請讓我冒昧套用英國首相丘吉爾的名言結(jié)束演講:“我沒有治校的寶典,有的只是:熱血、眼淚、辛勞和汗水!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同志們:
    大家好!
    我能參與半坡店小學的小學校長的公開競爭上崗,我感到非常幸運和激動。借此機會,感謝領(lǐng)導為我提供一個展示自己的機會,以及多年來上級領(lǐng)導和各位同事對我工作的關(guān)心、支持和幫助。
    我叫董偉強,今年33歲,黨員,行政管理本科學歷,小教高級職稱。1995年畢業(yè)于襄城師范,同年分配到汾陳鄉(xiāng)小學任教,由于教學經(jīng)驗豐富,工作成績突出,我曾先后被評為市骨干教師、省骨干教師,獲市青年基本功大賽一等獎等。2004-2015年被任命為大磨張小學業(yè)務(wù)主任;2015年被任命為臺官李小學副校長,協(xié)助校長開展日常工作,主抓安全、電教工作,一直到現(xiàn)在。
    我的競聘動機是:隨著我縣教育的飛速發(fā)展,教體局領(lǐng)導與時俱進,高-瞻遠矚,于2015年開始實行小學校長公開競聘,打破了校長任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發(fā)展的瓶頸,搭建了能者上、庸者下的民主競爭的平臺。我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了如劉忠偉等一大批年輕的、優(yōu)秀的校長。在縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導的共同支持下,這些年輕校長帶領(lǐng)本校職工勵精圖治,各校的工作蒸蒸日上,我們汾陳鄉(xiāng)的教育教學質(zhì)量顯著提升。作為一名年輕教師,同時自己已有多年學校中層領(lǐng)導管理經(jīng)驗,在這種氛圍下,自己備受鼓舞,決心為了汾陳鄉(xiāng)的教育事業(yè)更好地盡自己最大的努力。
    我的競聘優(yōu)勢是:
    一、對半坡店小學的情況比較了解,與半坡店學校的教師關(guān)系良好,有較好的群眾基礎(chǔ),對將來開展工作有強有力的保證。
    二、長期擔任學校中層領(lǐng)導職務(wù),管理經(jīng)驗豐富。自從事小學教育以來,我有4年的業(yè)務(wù)主任經(jīng)歷,2年副校長經(jīng)歷,特別是所負責的安全工作和電教工作,一直是學校工作的亮點。多年的學校中層干部工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。
    三、擔任教學一線工作多年,教學經(jīng)驗豐富,教學成績突出。這使我了解學生,熟悉教學,能夠較好的指導教學,讓學校的教學質(zhì)量更上一層樓。
    四、踏實肯干,求真務(wù)實。我熱愛教師工作,甘愿做蠟燭和園丁。我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學生、家長中樹立了較高的威信?!白寣W生愛戴,讓同事喜歡,讓家長認可”一直是我工作的目標和做教師的準則。
    校長作為一校的責任人,全面主抓學校各項工作,擔子重,責任大。面對競聘的崗位,我深感責任重大,也做了積極充分的準備。如果我當選,我將做好以下幾方面的工作:
    一、抓好領(lǐng)導班子建設(shè)及教師隊伍建設(shè),向管理要質(zhì)量。
    身正,不令則行。
    首先提高領(lǐng)導班子的思想認識,領(lǐng)導班子成員要加強學習、統(tǒng)一認識、分工合作,率先垂范。整個領(lǐng)導班子要形成一種共識,即要堅持德育為首,教學為中心,科研為先導,更新教育理念,深化教育教學改革,改進教學方法,全面推進素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量。
    同時,重視對教師的思想和業(yè)務(wù)培訓。思想培訓重在提高教師思想認識,激發(fā)教育熱情,樹立學校主人翁思想,管建剛的《不做教書匠》就是很好的素材。業(yè)務(wù)培訓重在提高教師的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。只要教師認真、用心去做,一定會提高學校的教育教學水平。
    第三,強化管理,從制度建設(shè)入手,規(guī)范辦學行為,向管理要質(zhì)量,要在教學常規(guī)管理和學生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,建立以人為本、科學高效的學校管理模式。
    通過做好教師的工作,使學校教師的面貌煥然一新,提高教師在社會上的地位,增強教師投身教育的熱情,從而提高學校在社會上的影響力。
    二、抓學校文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),營造和諧校園,促學生文明健康發(fā)展。
    首先,在做好教師思想、業(yè)務(wù)工作的同時,大力抓好學生的思想、學習工作。
    積極營造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍。強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生成為“守紀、明禮的人”,做好文明學生評選工作,以學生為載體,影響家長從而影響社會,既提升學校的整體形象,又營造和諧發(fā)展的生存空間。注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,通過師生共同努力,提高學校的教育教學質(zhì)量。
    同時,盡學校最大努力,協(xié)調(diào)各級教育部門、村委支持,加大學校基礎(chǔ)設(shè)施投入,通過整修、粉刷圍墻,迅速改變學校外貌,給師生創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境,增強師生自尊心、自信心、自豪感。
    “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。如果競選成功,我相信,在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導的支持、領(lǐng)導下,我會盡自己所力,和全校師生齊心協(xié)力,共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信,如果落選,我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的。我將一如既往地做好本職工作,為汾陳鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導,同志們,你們好:
    我今天競聘的崗位是正科級領(lǐng)導崗位。
    我叫xx,現(xiàn)年37歲,中共黨員,大學本科文化。19*年參加工作,歷任xx等職。多年的工作經(jīng)歷,不同的崗位磨練,加之監(jiān)獄黨委對我政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng),堅強了我的意志,提高了我的綜合素質(zhì)和工作能力,更堅定了我參加競崗的信心,我有決心勇挑重擔,替監(jiān)獄黨委分憂解難,我會以百倍的熱情和努力從事我的未競事業(yè)。此次競崗,我具備的基礎(chǔ)條件如下:
    一、具有較高的政治覺悟
    本人熱衷于黨的事業(yè),堅持以馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以*會議精神為指針,堅持黨的路線、方針和政策,扎扎實實工作,坦坦蕩蕩做人,具備履行公務(wù)員職責和遵守公務(wù)員紀律所具備的扎實的政治基礎(chǔ)。
    二、具備一定的基層工作及管理經(jīng)驗
    自19*年參加工作以來,我從基層干起,曾先后在多種崗位上接受過鍛煉。機務(wù)技術(shù)員和機務(wù)隊長工作,培養(yǎng)了我勇于學習、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、吃苦耐勞的工作作風,磨練了我在艱苦環(huán)境下成長的意志;從事罪犯勞動管理和勞務(wù)創(chuàng)收工作,加強了我對監(jiān)管工作的理論基礎(chǔ),堅定了我對工作一絲不茍、忠誠于黨的事業(yè)的工作信念,政府采購工作的鍛煉,夯實了我嚴謹踏實、求真務(wù)實的工作理念,提高了我在組織、管理、市場調(diào)研方面的協(xié)調(diào)能力。在從事罪犯勞動管理和勞務(wù)創(chuàng)收工作期間,我深入基層,加強政治理論學習,強化執(zhí)法理念,為監(jiān)獄爭創(chuàng)獄內(nèi)加工資金四百多萬元,為監(jiān)獄的發(fā)展建設(shè)做出了一定的貢獻。在政府采購工作中嚴格遵守《中華人民共和國采購法》和省廳局關(guān)于政府采購的有關(guān)法律法規(guī),堅決執(zhí)行監(jiān)獄黨委關(guān)于政府采購工作的管理辦法,以市場調(diào)查為導向,以保證質(zhì)量,節(jié)約資金,降低成本為宗旨,以陽光采購、公開透明、及時服務(wù)、不影響生產(chǎn)工程進度為前提,遵守財經(jīng)紀律,遵守黨紀國法,兩年來在監(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導下,在基層單位的大力支持下,圓滿地完成了領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),曾先后被監(jiān)獄評為先進工作者等榮譽稱號。
    三、具有強烈的責任心事業(yè)使命感
    多年的崗位歷練,使我深深明白:一份穩(wěn)定的工作,一個扎實的事業(yè)平臺,對于我們每個人的一生是多么的重要,工作十五年以來,我得到了監(jiān)獄及各基層領(lǐng)導的幫助和支持,只有加倍努力工作,以黨的事業(yè)為己任,知榮辱重大局,才能對得起組織、對得起黨,對得起一直培養(yǎng)支持我的領(lǐng)導和同志。監(jiān)獄黨委賦予我工作的重要性,使我時刻保持清醒的頭腦,認真履行自己的職責,以高度的敬業(yè)精神和強烈的責任心,一絲不茍地完成好自己的本職工作。
    競職是一種挑戰(zhàn),崗位意味著奉獻,用人如器,各取所長。假如此次競崗成功,我將從以下幾方面繼續(xù)努力:
    一、堅持理論與業(yè)務(wù)知識學習不放松,樹立全局觀念,強化整體意識,進一步提高政治理論水平和工作能力,盡快進入角色,適應(yīng)新的工作環(huán)境,認真學習掌握相關(guān)的各項工作政策、法規(guī),切實提高綜合能力。
    更多具有科學性的發(fā)展觀點和辦法,精誠團結(jié)本單位的成員,拓展服務(wù)空間,提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)造性地開展工作,出色完成上級領(lǐng)導交辦的各項工作。
    三、廉潔自律,克己奉公。從自身做起,顧全大局,一切工作的出發(fā)點放在維護監(jiān)獄整體利益上來,切實樹立廉潔、勤政、務(wù)實、創(chuàng)新工作的良好形象,勇于同腐敗現(xiàn)象做斗爭。
    站在這里參加述職,我真誠地感謝監(jiān)獄領(lǐng)導給我提供的此次競爭上崗的機會和平臺,使我有一次展示自我的機會,我深知,有競爭就會有成敗,古語有云:“山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深”。我為自己前進的目標而努力,無論這次競聘成功與否,對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往踏實工作,服從組織安排,盡職盡責做好本職工作,充分實現(xiàn)自身價值,更好地為監(jiān)獄發(fā)展盡自己的一份力量。
    謝謝大家!
    競聘上崗領(lǐng)導講話稿全文篇二
    同志們:
    為拓寬本站人才選拔渠道,有效發(fā)掘有潛力的職工,特實行烏爾禾匝道收費站職工競聘上崗機制,用考試與考察相結(jié)合的方式選任上崗人員,逐步建立健全科學化、民主化、制度化的選人用人新機制。望全站職工珍惜機遇,積極參與競爭上崗?,F(xiàn)講一下幾點意見:
    1、充分釋放了職工的自主性。競聘上崗全程公開,職工本人作為主體,在充分實現(xiàn)個體知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)的同時,通過參加競職演講環(huán)節(jié),充分展示個人才華和素質(zhì),用個人活生生的形象、能力和水平去影響職工和單位對自己的評價和認可。它充分尊重和釋放了職工作為主體人的主觀能動性。
    2、充分體現(xiàn)了識人選人的競爭性。職工同一起跑線上,符合條件的人員均可報名參加,機會均等,平等競爭,競聘的結(jié)果是競爭者實力的真正體現(xiàn)。整個過程,是綜合素質(zhì)的較量,競爭的結(jié)果優(yōu)勝劣汰,有利于優(yōu)秀人才脫穎而出。
    3、充分展示了用人的開放性。競聘上崗其全程的公開性,增加了重要崗位任用工作的透明度,將競爭的職位、資格條件、競爭的程序、辦法、過程、結(jié)果全部公開,使職工對崗位選拔任用工作的監(jiān)督成為可能。
    1、轉(zhuǎn)變觀念,勇于競爭。這次競聘上崗為大家提供了展示自己才華的良好平臺,也是對大家政治思想素質(zhì)、工作能力、心理承受能力等綜合素質(zhì)的'考驗和鍛煉。大家要轉(zhuǎn)變觀念,積極參與競爭,要充分認識到,敢于競爭,是一個優(yōu)秀職工必須具備的素質(zhì)。參加競爭,是一個職工提高素質(zhì)、展示能力、彰顯優(yōu)勢、推介自我、完善自我的極好機遇。而正確看待競爭的結(jié)果,是一個人成熟的表現(xiàn)。不論在參與競爭中是否被組織選中,對促進職工本人的健康成長都是一件十分有益的事。
    3、認真對待,充分準備。這次競聘上崗,絕不是走走過場,而是一次真正意義上的更深層次人事體制改革,廣大職工必須認真對待,充分準備。一是要對所選崗位的工作要有前瞻性的思考;二是要進一步作好現(xiàn)崗位的本職工作。
    希望大家要切實做到嚴把標準,知人善薦,客觀公正地評價競聘人員,真正把那些認真實踐“三嚴三實”,德才兼?zhèn)?、職工公認、奮發(fā)有為,肯干事、能干成事的優(yōu)秀職工選拔到最能充分施展其才華的崗位上來,使他們才盡其用,用當其時。
    競聘上崗領(lǐng)導講話稿全文篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:
    大家好!我是權(quán)益部的**。
    首先,感謝黨組給我們創(chuàng)造了這個展示自我的平臺,更要感謝多年來在座各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助。
    下面,我向大家介紹和分享一下我的工作經(jīng)歷和體會。
    xx年5月,我通過公務(wù)員考試,從省外經(jīng)貿(mào)廳投資促進中心,加入了團這個溫暖而給力的大家庭。
    還記得五年前,在統(tǒng)-戰(zhàn)聯(lián)絡(luò)部擔任省青聯(lián)副秘書長的我,與同事一道圓滿完成接待澳大利亞百人團的外事任務(wù)后,國外友人豎起大拇指,連贊**青年“very good”的那種喜悅。
    還記得三年前,權(quán)益部的兄弟姐妹們幫助我迅速融入了這個相對專業(yè)的領(lǐng)域。我積極溝通協(xié)調(diào)省預防辦16家成員單位,配合推動“共青團與人大代表、政協(xié)委員面對面”、預防青少年違法犯罪、12355等工作取得良好成效。尤其是參與圓夢計劃的項目策劃、材料寫作、宣傳實施等工作,更是讓我感悟良多。至今仍記得去年一個周六,面對網(wǎng)絡(luò)上一片質(zhì)疑做秀之聲,部長吹響集結(jié)號,我們大家為是在網(wǎng)絡(luò)上開展反擊、還是開通報名網(wǎng)站用實干來辟謠,而討論得熱火朝天。最終,黨組牢牢把握戰(zhàn)局,制定了用事實說話、集中兵力打大仗的戰(zhàn)略方針。那天是圣誕節(jié),但卻因為成為決定圓夢計劃命運的關(guān)鍵戰(zhàn)役而變得難忘!還有一天,香港大公報記者看到署名通訊員為張曉莉的報道后,輾轉(zhuǎn)要到我的號碼來電說,圓夢計劃真是件大實事大好事,接著連續(xù)進行了大篇幅的報道。能夠得到香港媒體如此高的評價,能夠被國內(nèi)外數(shù)百家媒體播發(fā)上千篇報道,我一點也不覺得意外。因為,它因“兩進三同”而誕生,符合了黨政的要求,滿足了農(nóng)民工的渴求,結(jié)合了干部鍛煉的需求,開創(chuàng)了共青團參與社會管理、實現(xiàn)科學發(fā)展的新篇章。當聽到“北大100”學員動情地感謝團給予改變命運機會時,我為能參與這個具有里程碑意義的工作感到無比榮耀!當聽到各級領(lǐng)導高度評價,尤其是陸昊書記盛贊“這是團為黨做重要貢獻的事”的時候,我再次深深感受到了**共青團勇立潮頭敢為人先的雄壯氣慨!我仿佛看到了全國各地農(nóng)民工兄弟姐妹們挑燈夜讀、備戰(zhàn)屬于他們的“高考”時的美好畫面!
    這七年,在機關(guān)濃厚學習氛圍的熏陶下,尤其是擔任部長助理協(xié)助部長工作的歷練,給我創(chuàng)造了許多從工作中、從領(lǐng)導和同事身上學習的機會。特別是近期各級黨委政府對社會管理創(chuàng)新工作給予高度重視,如何參與社會管理創(chuàng)新成為共青團現(xiàn)階段的重要任務(wù),也讓我對青年工作有了更深的思考和認識。今天,我重點選擇共青團組織參與社會管理創(chuàng)新談點粗淺認識。
    一是組織建設(shè)上,要加強團的基層組織建設(shè)和基層工作,實施好這個“生命力工程”。要全面推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道團的組織格局創(chuàng)新,力求在城市社區(qū)打造團的工作網(wǎng)絡(luò),并且納入到黨政社會管理創(chuàng)新格局中去。
    二是工作內(nèi)容設(shè)計上,要找準團的根本屬性、根本任務(wù)和重點青少年群體普遍性訴求相結(jié)合的工作切入點,打造品牌,幫助他們成長成才。我感覺目前特別迫切的,是要圍繞在校學生和農(nóng)民工兩個重點群體,尤其是新生代產(chǎn)業(yè)工人、農(nóng)民工子女和留守兒童提供服務(wù)。要全力推進“圓夢計劃”,幫助新生代產(chǎn)業(yè)工人圓他們的讀書夢、婚戀夢和文學夢。要復制推廣“北大100”模式,為黨在新生代產(chǎn)業(yè)工人中培養(yǎng)基本可依靠力量。
    三是隊伍建設(shè)上,要充分發(fā)揮團干部、青年社團組織骨干和志愿者三支隊伍在社會管理創(chuàng)新中的作用?;鶎訄F干部要主動適應(yīng)新形勢,不斷提升參與社會管理創(chuàng)新的素質(zhì)和能力。要通過“社工+義工”的工作模式,積極承接政府公共服務(wù)外包、委托代理等工作職能。
    四是制度保障上,要堅持“重心下移”,將工作資源、活動載體和工作力量向基層一線傾斜。不斷深化“兩進三同”行動,繼續(xù)實施“千萬資金下基層”、團代表“雙訪”青年制度等,完善共青團參與社會管理創(chuàng)新的制度性安排。
    競爭上崗也是一次鍛煉,我將以一顆平常心對待??傊?,無論在哪個崗位,都懇請大家一如既往地關(guān)心我、幫助我、支持我。在共青團的崗位上,我將以“兩家三者”為目標,堅定一個信念,就是:事不避難、勇于擔當、奮勇向前。與大家一道,為共青團事業(yè)努力奮斗!
    各位領(lǐng)導,晚上好!
    首先,感謝各位領(lǐng)導給了我這樣一個競職演講鍛煉(本文來自:寫作中國網(wǎng)http://.轉(zhuǎn)載請注明)的機會,同時,我也很有信心參加這次的競爭上崗活動,因為,我相信自己,相信有能力勝任我所競爭的崗位——**科長。
    81年7月,我從**衛(wèi)校畢業(yè)后分配到縣醫(yī)院從事臨床護理工作,89年被任命為兒科護士長,98年調(diào)入外科任二病區(qū)護士長,2000年3月被調(diào)到院政工科擔任科長。20多年來,無任在哪個崗位,從事什么工作,我始終以極大的熱情忘我地工作,用自己的行動來向人們證明我是一名較為優(yōu)秀的護士、管理規(guī)范的護士長、實績較為突出的政工科長。
    在從事臨床護理工作期間,我以自己優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、嚴以律已的工作作風、規(guī)范的管理贏得了廣大病員的贊譽、同事的信任和領(lǐng)導的好評。
    兩年前,因工作需要,我告別了護理崗位,來到政工科。我院的政工科負責醫(yī)院人事、宣傳、行風建設(shè)等多項重要工作。新的崗位,新的要求,對我來說更是一種很好的鍛煉機會。憑著我的勤奮和天資,很快便得心應(yīng)手,適應(yīng)了工作。
    人事工作政策性強,與職工的切身利益有很大關(guān)系,比如職稱晉升、工資晉級等。為使每一位符合條件的職工能按時晉升晉級,我對下發(fā)的文件反復學習,吃透文件精神,堅持原則,秉公辦事。二年來,沒有因我的失誤而影響職工的利益。
    宣傳工作的成效來自于工作的主動性,創(chuàng)造性。創(chuàng)名院、建名科、樹名醫(yī),不只有行動就行,還需要讓群眾知曉,二年來,政工科在醫(yī)院內(nèi)新制作了各種醒目的指示標牌,新穎的宣傳櫥窗、燈箱;制作了各科室??泼?,??铺厣榻B展版;去年院慶制作了精美的宣傳畫冊,這一切,無不展示著醫(yī)院新的形象、新的風貌。
    面向社會的宣傳工作更為重要。兩年來,政工科通過向廣播、報紙、電視等新聞媒體不斷投稿、舉辦專題講座、策劃制作廣告,進一步提高了我院在百姓中的知名度、信任度。
    勤奮好學是我最大的優(yōu)點,因為我知道,我不更新知識,便是新的知識將我淘汰。為此,我每到一個新的崗位,學習成了我的首要任務(wù)。通過學習,96年取得了護理大專自學考試畢業(yè)證書。為提高管理水平,參加了行政管理專業(yè)自學考試,取得了《管理心理學》、《行政法學》、《市政學》、《法學概論》、《形式邏輯》、《人力資源管理》等十二門單科合格證,年內(nèi)將獲得第二專業(yè)大專學歷證書。今年9月,為更好地適應(yīng)政工科工作需要,提高自己的公文寫作水平,報名參加了南京電大中文本科班學習。
    曾經(jīng)參加縣組織部舉辦的縣中青年干部理論培訓班,期間所寫論文《社區(qū)醫(yī)療服務(wù)初探》獲溧水縣調(diào)研論文三等獎。
    成績是競爭的資本,成績卻不能代表未來。如果這次競職成功,我會更努力地工作,不斷創(chuàng)新,提高服務(wù)意識,積極為臨床一線服務(wù),為實施醫(yī)院的“三名”戰(zhàn)略出謀劃策。我設(shè)想,在條件成熟的時候,將策劃編輯醫(yī)院的院報。盡管,這是一項很花費時間和精力的工作,但我堅信,有院領(lǐng)導的支持和幫助,有了兩年宣傳工作的經(jīng)驗,再加上全院職工的配合,這一新的宣傳方式定會受到醫(yī)院廣大員工的歡迎,也更有利于醫(yī)院經(jīng)濟效益和社會效益的提高。
    政工科是醫(yī)院的一個職能部門。顧全大局,團結(jié)同志,不斷提高政治涵養(yǎng)、文化素質(zhì),事事處處作群眾的表率將是我工作的準則。
    政工科也是一個為員工服務(wù)的部門。了解下情,方便員工,盡力為員工排憂解難將是我工作的目標。
    我期望贏得領(lǐng)導的信任,得到職工的支持,謝謝大家!
    各位領(lǐng)導、各位同事:
    大家好!
    在這里我以平常人的心態(tài),參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競聘。首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人并非只是為了當官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年**歲,中共預備黨員,大專文化程度,會計師專業(yè)技術(shù)職稱。*年在枝江市供銷社參加工作,先后作營業(yè)員、門市部主任、統(tǒng)計員。*年調(diào)入枝江市總工會,擔任圖書管理員、出納員、會計、財務(wù)、辦公室副主任,計財科副科長。
    當行領(lǐng)導之間意見不一致時,我會從幾位領(lǐng)導所處的角度和所表達意圖上去領(lǐng)悟相同點。
    “三個適度”是冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛?cè)徇m度,對事當斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。如果我競聘成功,我的處事原則和風格是,努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責去管理我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步,小結(jié)一次。如果我競聘成功,我的工作目標是:“以為爭位,以位促為”。爭取支行領(lǐng)導對綜合辦公室工作的重視和支持,使辦公室工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。讓辦公室成為支行領(lǐng)導的喉舌,溝通員工與行長之間關(guān)系的橋梁,宣傳精神文明的窗口,傳播企業(yè)文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃,連結(jié)銀企合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接建行輝煌燦爛的明天。
    謝謝大家
    各位領(lǐng)導:
    大家好!下面,就假如我當選鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導,如何開展工作談三點想法: 一要盡快適應(yīng)從部門到鄉(xiāng)鎮(zhèn),將是一個全新的工作環(huán)境,為此,我必須要盡快熟悉工作環(huán)境,適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換。
    首先要加強學習。只有不斷加強學習,才能提高綜合素質(zhì),才能增強開拓創(chuàng)新能力,才能更好地完成工作任務(wù)。因此,除了學習理論知識外,更要加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作知識的學習,特別是要向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導、退居二線的老領(lǐng)導和同事學習,吸取他們好的.經(jīng)驗和好的工作方法,不斷完善和充實自己的實踐能力,提高自己應(yīng)對、處理各種復雜問題的能力。
    其次要深入調(diào)研。雖然我曾經(jīng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過,但現(xiàn)在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的情況千變?nèi)f化,必須經(jīng)常性深入基層,深入群眾,深入做調(diào)查研究,才能掌握第一手資料,了解真實情況,為民主決策提供翔實的依據(jù),推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)科學民主決策。
    最后要主動作為。通過學習和調(diào)研,熟悉所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的情況,依據(jù)班子分工、工作目標和崗位職責,盡快進入角色,獨立自主開展工作。要積極主動,特別對布置的工作要有檢查、有結(jié)果、有落實,不能布置過了任務(wù)就完成了,要克服依賴性,克服什么事情都等著正職拿主意、拿辦法的想法。
    二要擺正位置
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導集體中一名成員,是正職的助理,是受正職委托分管具體工作的負責人。副職既是領(lǐng)導者,又是被領(lǐng)導者;既是決策者,又是執(zhí)行者;既唱主角,又當配角。因此,我必須擺正自己的位置,正確處理好以下三種關(guān)系:
    首先要處理好與正職領(lǐng)導的關(guān)系。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職必須緊緊圍繞正職這個中心,維護正職的權(quán)力和核心地位,自覺服從正職的領(lǐng)導,深刻領(lǐng)會正職的意圖和要求,當好參謀和助手。要多請示、多匯報,對正職沒有授權(quán)的,不能輕易越權(quán)、說話、表態(tài)。當工作失誤后,要盡力協(xié)助挽救,努力為正職補臺,主動分擔責任。
    其次要處理好與其他副職領(lǐng)導的關(guān)系。要尊重其他副職的職權(quán),維護別人的威信,不干預和隨便評議別人的工作。要做到相互信任、相互支持、相互溝通,圍繞工作目標,密切配合,形成合力。
    最后要處理好與下級的關(guān)系。要做到取信于人,真誠待人,依靠群眾。工作中要合理授權(quán),充分調(diào)動下屬的積極性,發(fā)揮下屬的創(chuàng)造性。同時,作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導,更要注重處理好與村干部的關(guān)系,既要信任村干部,又要加強對他們工作的指導和監(jiān)督。
    三要把握自我
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導雖然權(quán)力不大,但責任也不輕。因此,我必須要端正認識,正確把握自己。
    首先要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新的本質(zhì)是突破,即突破舊的思維定勢,舊的常規(guī)戒律。為此,在實際工作中,要突破常規(guī),樹立趕超意識,不能僅僅局限于領(lǐng)導安排什么就去干什么,而要樹立趕超一流的工作目標,克服小成即滿的思想,在完成規(guī)定動作的同時還要思考自選動作,努力使自己的工作適應(yīng)新形勢的要求。
    其次要樂于奉獻。奉獻是人生的真諦。要樹立正確的人生觀、價值觀,真正認識到人生的價值和幸福在于奉獻。只有在平凡的崗位上盡職盡責,樂于奉獻,才能實現(xiàn)人生價值,才能贏得大家的認可并得到公正的評價。
    最后要嚴于律己。 嚴于律己,是領(lǐng)導干部必備的思想作風和道德品質(zhì)。工作上要高標準、嚴要求,力求完美。生活上要自覺抵制腐朽的生活作風,培養(yǎng)高尚的生活情趣。要嚴格自律,抵御誘惑,筑牢思想防線,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,爭做清正廉潔的榜樣。
    各位領(lǐng)導,以上就是我個人的想法,可能還不夠全面,在此,請各位領(lǐng)導批評指正。這次如果我能當選,我將努力按照組織要求和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作要求,努力開展工作,爭取以出色的工作業(yè)績來回報組織的培養(yǎng)和信任。在此,我也懇請各位領(lǐng)導,今后能一如既往的關(guān)心和幫助我,使我不斷成長。
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師:大家好!
    本人2001年9月參加工作,2001年9月至2015年8月在紅山學區(qū)任教,2015年9月經(jīng)肅州區(qū)教育局統(tǒng)一考調(diào)選拔到北關(guān)小學任教至今,曾擔任數(shù)學課的教學及班主任工作。任教期間多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽稱號,教育教學成績優(yōu)秀。
    實際工作中。同時,要轉(zhuǎn)變工作理念,從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變,進一步強化“服務(wù)意識”和“效率意識”,努力營造和諧、團結(jié)、創(chuàng)新、奮進的工作氛圍,帶動和團結(jié)全體教職工凝心聚力抓教學,群策群力謀發(fā)展。
    以上是我在多年的教學實踐中對教導處副主任崗位職責和能力的認識,如果我競聘到了這個崗位,將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學工作不斷向前發(fā)展。
    1、做好領(lǐng)導的左膀右臂,積極為領(lǐng)導獻計、獻策,認真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導的辦學思想,服從大局,維護學校正常教學管理和教學秩序,做好主任的參謀與助手,做到工作不離位,職權(quán)不越位。
    2、立足工作實際,盡職盡責當好“服務(wù)員”。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,深入教師、學生中及時了解情況,積極傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務(wù),做一名合格的“服務(wù)員”。
    3、加強學習鉆研,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力,帶頭做研究型、學習型的教師。
    最后感謝學校領(lǐng)導給我這次鍛煉和提高的機會,謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
    大家好!十分榮幸能參加教導員職位的競聘。我叫xx,今年31歲,現(xiàn)任辦公室副主任。我于xx年從xx省公安高等??茖W校畢業(yè)從警后,xx年來有4次榮獲xx市人民政府嘉獎,兩次被評為xx市政法系統(tǒng)先進個人。
    回首xx年從警路,從派出所、巡警大隊、治安大隊,到今天的辦公室,我的每一個腳印,都凝聚著組織的培養(yǎng);我的每一個進步,都凝聚著領(lǐng)導的關(guān)心和戰(zhàn)友的支持。
    從步入警隊那天起,我就滿懷激情干事,竭盡忠誠服務(wù);我就老老實實做人,認認真真求學;我就珍惜每一個崗位,注重每一個細節(jié);我就時時警醒自己倍加珍惜自己的人格,處處要求自己倍加珍愛警察的形象;我就努力做到政治上可靠,人品上可靠,工作上可靠。十年的警營生活錘煉了我忠誠的政治操守,錘煉了我務(wù)實的工作作風,錘煉了我扎實的工作能力,錘煉了我淡泊的人生境界。
    尊敬的各位領(lǐng)導,同志們,如果我有幸競聘成功,我將牢記教導員職責所在,不辱使命,不失信任,不負重托,做一名稱職的教導員,做一名優(yōu)秀的教導員。
    一是自覺擺正位置,始終維護核心。我將全力維護局黨委的核心地位,自覺接受和服從局黨委的領(lǐng)導,做到一切行動聽指揮。我深知教導員是所長的助手,是所長的參謀,我將全力協(xié)助所長開展工作,誠信建言獻策,當好參謀;誠心分憂解難,做好示范;誠心交心通氣,搞好協(xié)調(diào)。尊重所里的每一位戰(zhàn)友,尊重集體研究的每一項決策,以此增強凝聚力,形成向心力,使本單位有和諧的氛圍,有團結(jié)的氣氛,有無往而不勝的戰(zhàn)斗力。
    二是堅持忠誠履職,全力凝聚警心。公安工作隊伍建設(shè)是根本,也是保證。我將切實擔負好從嚴治警的政治責任,牢固樹立“以人為本”的管理理念,抓好單位的思想政治工作,把“更高標準,更嚴管理,更具公信力”貫穿于隊伍建設(shè)始終,率先垂范,以身作則,工作心比心、誠心公心、真心關(guān)心,用強有力的思想政治工作,統(tǒng)一民警思想,凝聚全警力量,鼓舞隊伍士氣,為公安業(yè)務(wù)工作提供服務(wù)、提供支撐。
    三是加強規(guī)范管理,努力贏得民心。作為教導員,既是指揮員,也是戰(zhàn)斗員。我將牢記使命,發(fā)揮自身特長,以綜合考評為根本,以促進工作為依托,以群眾滿意為目標,不斷規(guī)范勤務(wù)、規(guī)范執(zhí)法、規(guī)范服務(wù),按照《警務(wù)正規(guī)化指南》和“三基一化”的要求,采取得力措施,落實勤務(wù)制度,強化執(zhí)法公正,提升服務(wù)水平,接受多層監(jiān)督,提高人民警察的公信力,提升人民群眾的滿意度。
    四是敢于面對困難,始終充滿信心。工作就是奮進,就是博取。在未來的工作中也許會面臨重重困難,遭遇種種挫折,但我決不會因此而動搖我從警的信念,動搖我忠誠履職的信心。為了迎接困難和挑戰(zhàn),我將在學習上再勤奮,保持攻堅克難的底氣。讓日新月異的新知識去化解層出不窮的新問題,使自己不為疑難所困惑;在思想上再創(chuàng)新,保持開拓進取的銳氣。經(jīng)常調(diào)查新情況,發(fā)現(xiàn)新問題,制定新對策,化解新疑難,使自己不為守舊而落伍;在生活上再從嚴,保持清正廉潔的正氣。視法律如生命,視黨紀如雷池,視警令如高壓線,使自己不為名利而折腰;在作風上再堅韌,保持敢作敢為的勇氣。在維護原則面前敢于擔當;在急難險重面前勇于擔當;在復雜問題面前善于擔當;使自己不為壓力所屈服。
    競聘上崗領(lǐng)導講話稿全文篇四
    同志們:
    大家好。按照集團公司 “三項制度改革”的要求,結(jié)合兩亞管理職能整合的實際情況,今天我們在這里舉行機關(guān)中層干部競聘大會,競聘工作按照預定的時間和程序,今天順利地完成了各項任務(wù)。這次干部競聘工作時間緊、任務(wù)重、牽涉面廣,之所以能夠順利地完成,完全有賴于大家的積極參與,完全有賴于全司干部員工的熱情關(guān)心和大力支持。所以,我代表公司班子向競聘上崗的機關(guān)中層干部表示熱烈的祝賀,向積極關(guān)心和支持此次競聘工作的公司干部員工表示感謝。
    下面,我結(jié)合這次機關(guān)中層干部競聘工作,談二點意見。
    一、對這次干部競聘工作的基本評價
    這次干部競聘是公司管理職能整合的重要部分,有三個明顯的特點。第一個特點是牽涉面廣。共涉及到公司機關(guān)的六個部門,5個中層正職崗位和8個中層副職崗位。有17人次報名參與競聘。從填報的志愿來看,最多的為3個人競聘同一個崗位。報名參加競聘的人員中,具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的有1人,中級技術(shù)職稱4人,初級技術(shù)職稱7人??偟恼f來報名是踴躍的,參與的人數(shù)比預想的人數(shù)要多。
    第二個特點是時間緊,任務(wù)重。我們這次競聘工作是按照兩司管理職能整合的要求,建立職責明確、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、管理科學的工作機制,進一步增強公司系統(tǒng)決策、指揮、管理和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,有效整合資源,推進公司干部制度改革,加強機關(guān)作風建設(shè)和中層干部隊伍管理。
    第三個特點是公司班子思想高度統(tǒng)一,形成了一個堅強的領(lǐng)導核心,是搞好這次干部競聘的組織保證。干部工作是一個非常敏感的事情,直接牽涉到公司的穩(wěn)定大局。公司班子堅持民主集中制的原則,統(tǒng)一思想,發(fā)揚民主,充分發(fā)表意見,充分體現(xiàn)了公司領(lǐng)導班子很強的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
    從干部員工的反映來看,總體上反映是好的,這次機關(guān)中層干部公司競聘,是一次良好的開端,它對轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風,形成良好的選人用人、評價干部的科學機制,推動干部人事制度改革,將起到長遠的影響。其成績具體說來,至少體現(xiàn)在以下兩個方面:
    第一,干部競聘是干部人事制度改革的重要方法,在干部人事制度科學化、規(guī)范化、制度化方面邁進了一步,我們這次干部競聘是按照科學化、民主化、制度化的要求進行的,是按照公開、公平、公正競爭擇優(yōu)的原則來選拔任用干部的。這次競聘工作,還對競聘崗位,任職條件,競聘辦法和程序都向員工公開、競聘的全過程都完全置于員工的監(jiān)督之下。
    大大增加了干部任用過程的透明度。當然,由于時間緊、任務(wù)重,這次難免還存在一些不完善的地方。
    第二,此次競聘工作對干部思想有較大程度的觸動,對干部今后的工作產(chǎn)生了一定的壓力,這對切實轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風將產(chǎn)生良好的影響。
    同志們,這次競聘工作由于時間緊、任務(wù)重、涉及面廣,難免存在這樣或那樣的不完善之處,許多同志也提了不少寶貴的意見,公司黨委要認真總結(jié),爭取以后能夠做得更好。
    二、對競聘上崗的機關(guān)中層干部提幾點希望:
    1、要增強責任感和使命感,在新的聘期力創(chuàng)新的佳績。盡管這次干部競聘的大部分是原來兩司機關(guān)在崗的中層干部,但是這些同志都是競聘上崗的,又是公司管理職能整合的關(guān)鍵時期。今年我們兩司業(yè)務(wù)管理職能整合,牽涉到公司業(yè)務(wù)流程的再造,工作內(nèi)容范圍和難度都會有重大變化,任務(wù)非常的艱巨,大家一定要以這次競聘為動力,思想上要有新的精神風貌,業(yè)務(wù)上要有新的措施,精力上要有全心的投入,工作上要有新的起色。大家作為各個部門的負責人,肩負著兩司機關(guān)服務(wù)的職能,各個部門的一把手要切實擔起擔子,著手理順今年的工作,大膽開展工作,力爭在20xx年創(chuàng)造新的成績,不負眾望。
    2、要增強全局意識,切實維護好團結(jié)穩(wěn)定的大局。發(fā)展公司的第一要務(wù),而團結(jié)穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ)保證。要搞好團結(jié)、維護穩(wěn)定,首先一定要處理好局部與全局的關(guān)系,維護好部門與部門之間的團結(jié)。要善于站在全司的角度來思考問題和處理問題。各部門要站在公司總體利益的高度,多理解、多支持其它部門的工作。
    3、要以“六型”機關(guān)建設(shè)為載體,切實轉(zhuǎn)變工作作風 要用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,要以創(chuàng)選爭優(yōu)黨員承諾為切入點,并把它落實到各項工作中去。以打造“效率型機關(guān)、責任型機關(guān)、學習型機關(guān)、創(chuàng)新型機關(guān)、廉潔型機關(guān)、和諧型機關(guān)”為主要任務(wù),創(chuàng)建“決策科學、管控有力、高效廉潔、團結(jié)和諧”,讓上級放心、讓下級滿意、讓員工信任的一流機關(guān)。
    4、要進一步加強學習,不斷提高管理水平
    學習是提高干部素質(zhì)的重要途徑,黨委將把干部學習教育作為中心工作來抓,黨委將做統(tǒng)一的安排和計劃并認真實施。學習的形式有兩種,一是集中學習,一是自學,對二種方式都要重視。公司領(lǐng)導班子要帶好頭,在全司形成良好學習風氣,要增強學習的自覺性。勤于學習,善于學習,不僅有利于把思想認識和行動建立在科學的基礎(chǔ)上,而且有利于陶冶干部情操,提高精神境界,形成高尚的人格魅力。
    5、要增強廉政意識,在員工中樹立良好形象
    “其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,筑牢思想道德防線,增強自律意識和自我約束能力,是對每位領(lǐng)導干部的要求,要求我們的中層干部必須嚴格貫徹落實各項反腐倡廉和廉潔從業(yè)規(guī)定,嚴格財經(jīng)紀律,干干凈凈做事,清清白白做人!
    同志們,我們這次干部競聘已告一段落,這也意味著,新聘任的中翅干部都站在一條新的起跑線上,組織上在期待著你們,公司員工在注視著你們。我們一定要以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、浩然的正氣,為兩司的發(fā)展做出新的成績。
    競聘上崗領(lǐng)導講話稿全文篇五
    同志們:
    大家好!
    按照我們原定的科級干部競聘上崗工作整體部署,經(jīng)過前期積極準備,我處《科級干部競聘上崗工作實施方案》制定完成并上報市局,前不久得到市局批復。按照這個方案,我們進出口處科級干部職位競聘工作從今天起將正式展開,進入實質(zhì)性操作階段。
    對于本次競聘活動的組織實施、程序步驟、以及相關(guān)問題,將嚴格依照《實施方案》中的規(guī)定執(zhí)行。在此,我想利用這個機會,就競聘工作中應(yīng)該注意的一些問題強調(diào)如下:
    一是要求廣大干部要充分認識到這次競聘工作的重要性,積極參加到這項工作中來。開展干部競聘工作是我處今年政治生活中的一件大事,也是我們認真執(zhí)行黨的干部政策,加強隊伍建設(shè),促進工作開展的一個重要舉措。因此,希望廣大干部對此要有一個正確認識,以積極的'姿態(tài),主人翁的精神,積極投身到競聘活動當中,確保競聘活動的順利開展。
    二是全體干部都要樹立高度的政治責任感,自覺維護競聘工作的良好秩序??萍壐刹扛偲干蠉徆ぷ魇且豁棁烂C的工作,為了搞好競聘,增強干部團結(jié),不僅要求參加競聘的同志要端正態(tài)度,找準位置,嚴格遵循《實施方案》的規(guī)定,積極而認真地參與其中,而且還要求不參加競聘的同志也要高度重視,積極關(guān)注,以自己的實際行動全力支持并配合組織上圓滿完成好各階段競聘工作。
    三是要求全體干部要切實加強組織紀律性,樹立全局觀念。整個競聘活動,一方面要求我們的工作要始終堅持事實求是、堅持依法辦事、堅持公平公正的工作原則,一方面還要求我們的干部要始終堅持相信領(lǐng)導、相信組織、相信群眾的思想信念,并將其貫徹整個活動的始終。當然,既然是競聘,就不可能使每個參加者都能如愿,有的同志可能會堅持到最后并取得成就,有的同志可能會中途就被淘汰,這些都是很正常的現(xiàn)象,希望大家都能正確看待和理解。隨著競聘的結(jié)束,有關(guān)同志的工作崗位必然會有所變化,隨之會發(fā)生工作接交等事項,在此,希望大家都能樹立全局觀念,以大局為重,以工作為重,確保后續(xù)事宜平穩(wěn)推進。
    四是號召全體干部之間都要以誠相待,相互支持,相互幫助,光明磊落地參加到這次競聘活動當中,堅決杜絕各種不正當競爭手法。同時號召大家堅決抵制各種不良現(xiàn)象例如撥弄是非、挑撥離間、造謠誹謗、惡意中傷、拉幫結(jié)派、搞小動作等不正常不健康的言論和行為,這些言行是我們堅決禁止的,如一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將視情節(jié)輕重和后果程度嚴肅查處,決不姑息。我們班子希望大家都能從公心出發(fā),客觀評價與看待這次活動,共同維護良好的競聘工作秩序。
    競聘上崗領(lǐng)導講話稿全文篇六
    同志們:
    大家好!
    大家期盼和關(guān)注已久的原料分公司崗位競聘上崗調(diào)整工作,經(jīng)過大家的共同努力和各位應(yīng)聘者經(jīng)過近1個月的充分準備,今天正式開始。這是公司人事制度改革的進一步深化,也是原料分公司能不能加快發(fā)展、做大做強,創(chuàng)造更多的經(jīng)濟利益,不僅需要一個好班子,好的帶頭人,關(guān)鍵在于能否建立一支充滿生機和活力、銳意進取、懂經(jīng)營、會管理、政令暢通的管理團隊。因此,在競聘中要我們要做到三個原則:公平、公正、公開、競爭、擇優(yōu)的原則;群眾公認、注重實績的原則;個人意愿與組織安排相一致的原則。對此,下面我就這次競聘工作提幾點要求:
    此次原料分公司競聘是根據(jù)集團公司發(fā)展規(guī)劃的需要而進行的,加之新時期面臨的新任務(wù)、新挑戰(zhàn),就需要進一步整合資源、優(yōu)化結(jié)構(gòu),繼續(xù)推進企業(yè)內(nèi)部的市場化進程和深化企業(yè)內(nèi)部改革。通過此次競聘上崗,使我們的機構(gòu)設(shè)置更加合理,職能更加明確,人員更加精干,辦事效率更高,團隊精神更強。
    競聘上崗給大家提供了一個公平競爭的舞臺,競聘上崗也是一個工作交流、相互溝通的過程。大家進一步增進了了解,增強了協(xié)作,強化了聯(lián)系,深化了友誼。是一個展示自我、自我審視的.過程。大家努力將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家,自覺接受大家的評判,完善提高。同時,為公司發(fā)展提出了許多好的設(shè)想、建議,這是平時在其他場合很難聽到的;是一個發(fā)現(xiàn)人才、優(yōu)中選優(yōu)的過程。通過競聘上崗,我們不僅選出了較為適合的各個崗位管理人員。建立一個懂經(jīng)營、會管理的,基本被大家認可的中層以上干部隊伍;形成靠實力說話,靠本事吃飯的良好風氣。這次競聘的總體原則:堅持科學發(fā)展觀,堅持以人為本,充分調(diào)動全體干部員工的積極性和創(chuàng)造性;又要保持干部隊伍總體穩(wěn)定,堅持按程序辦事。
    大家要對原料分公司的發(fā)展要有一個新的認識,通過這次競聘上崗,讓原料分公司的發(fā)展步入一個良性循環(huán)階段。大家都要把心態(tài)調(diào)整好,敢于面對競聘。要轉(zhuǎn)變觀念,要根據(jù)自己的意愿和自我評估來自主選擇崗位競聘。公司鼓勵競聘,希望大家積極競聘。競聘有利于展現(xiàn)自己的才能,有利于找到自己理想的崗位,有利于激發(fā)自己的思想,調(diào)動自己的積極性。并鼓勵流動,上下不能流動,內(nèi)部也不能流動就會形成一潭死水。由于不能流動,有的人在一個崗位上一干許多年,不利于人才成長,思想容易產(chǎn)生定向思維,工作容易產(chǎn)生惰性,就出不了成績。若競聘不上、落聘,說明你對自己的定位和大家對你的認可還不一致。既然競聘,就有可能落聘,落聘不可怕,要失崗不失志,失崗不失文明。對于落聘人員,按照勞動合同法,本著以人為本的原則,原料公司會再提供相關(guān)崗位供其選擇,望落聘人員調(diào)整好心態(tài),做好自己工作。
    要集中力量把競聘工作做好,但不能影響當前工作,各個崗位的人都要負起責任,一天沒有交接,一天就要負起責任,哪個崗位、哪個部門出現(xiàn)問題,就追究哪個崗位、哪個部門的責任,努力做到競聘不影響當前工作。
    這次崗位競聘,集團成立了競聘領(lǐng)導小組,由集團有關(guān)人員組成。我希望大家支持他們的工作,嚴格按計劃步驟和規(guī)定進行操作,也請大家給予監(jiān)督。并對在競聘過程中出現(xiàn)的一些個人想法和不同看法,允許按正常程序向組織和領(lǐng)導反映,不得采取非正常方式激化矛盾。
    同志們,通過這次競聘,我相信真正能夠達成“干部能上能下,人員能進能出、廣納群賢、人盡其材”的良性運行機制。這次競聘能否成功是對原料分公司經(jīng)營能力的考驗,是對領(lǐng)導班子的考驗,是對全體員工的考驗。我們一定要團結(jié)一心,共同努力,搞好這次競聘工作。我相信在大家的支持下,這次競聘一定會成功!原料分公司明天一定更加輝煌!
    謝謝大家!
    競聘上崗領(lǐng)導講話稿全文篇七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    同志們,發(fā)展是靠苦干、實干干出來的。今年全市改革發(fā)展的任務(wù)艱巨繁重,面臨的挑戰(zhàn)非常嚴峻,要求我們把“目標”刻在心上、把“執(zhí)行”視為鐵律、把“擔當”作為自覺,鐵肩擔責、奮發(fā)競進,拿出逢山開路的沖勁、闖勁和拼勁,不松氣、不泄氣,憋足一口氣,聚焦聚神聚力把各項工作抓實、抓好,闖出一片改革發(fā)展的新天地!
    春催千樹發(fā),日染九洲新。新春新氣象,新年新作為。只要全市上下更加緊密地團結(jié)起來,以更加振奮的精神,更加飽滿的熱情,更加頑強的毅力,更加務(wù)實的作風,擼起袖子加油干,不忘出發(fā)初心,共同創(chuàng)造常寧更加美好的明天!
    各位委員、同志們,集眾智可定良策,合眾力必興偉業(yè)。讓我們緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍,堅定信心、開拓創(chuàng)新,勇于擔當、真抓實干、奮發(fā)有為,為躋身全省經(jīng)濟十強、建設(shè)富饒美麗幸福新常寧而努力奮斗!
    銀行不努力,支付寶就愿意幫他努力;
    電信不努力,微信就愿意幫他努力;
    商場不努力,淘寶、天貓就愿意幫他努力!今天,如果你還在抱怨、不愿努力,就一定有人愿意替代你,幫你努力!你不成長,別人一定會成長,沒人會等你!”只要我們努力,2017年就一定會有更大的收獲,我們的目標、夢想、再晉20強就一定會實現(xiàn)!我對此充滿信心,對六公司充滿信心,對大家充滿信心。如果大家都有信心,請以掌聲結(jié)束我的總結(jié)!
    同志們,作為首鋼鋼鐵板塊的重要支柱和平臺,要全面擔當起鋼鐵業(yè)突圍生存,提高發(fā)展質(zhì)量的重任,要以更為緊迫、更有責任、更加扎實、更加精細的作風,傳承“敢闖、敢堅持、敢于苦干硬干”、發(fā)揚“敢擔當、敢創(chuàng)新、敢為天下先”的首鋼精神,思“破題”之策,尋“解題”之法,行“答題”之道,確保規(guī)劃期目標兌現(xiàn),為全面推進首鋼“一根扁擔挑兩頭”戰(zhàn)略藍圖提供堅實保障。
    同志們,“干在實處、走在前列、創(chuàng)新發(fā)展”是大勢所趨、發(fā)展所需、民生所盼。推進教育體育改革發(fā)展,既是我們的責任和使命,更是我們的選擇和追求!站在新起點,讓我們開拓新思路,落實新舉措,再創(chuàng)新局面,讓膠州教育體育更加絢麗多彩!
    同志們,方向已經(jīng)明確,任務(wù)貴在落實。實現(xiàn)2017年的奮斗目標,我們必須要有虎口奪食的拼勁、重錘釘釘?shù)暮輨?、擰準螺絲的巧勁、螞蟻啃骨的韌勁,直面各種矛盾和問題,逐級分解任務(wù),層層壓實責任,確保圓滿完成全年目標。
    同志們,現(xiàn)實正在鋪展,實干成就未來。讓我們以只爭朝夕的精神、改革創(chuàng)新的氣魄、奮發(fā)競進的狀態(tài),齊心協(xié)力、真抓實干,為省域副中心城市和漢江流域中心城市建設(shè)作出新的更大貢獻!
    同志們,使命召喚落實、責任系于實干,一分布置、九分落實。讓我們在市委的堅強領(lǐng)導下,以求實務(wù)實落實的優(yōu)良作風干事創(chuàng)業(yè),以“釘釘子”的精神推進改革發(fā)展的各項工作,確保完成全年各項目標任務(wù)。
    大路小路,只有行動才有出路。一打綱領(lǐng)不如一個行動,抓而不緊等于沒抓,抓而不實等于白抓,只有久久為功抓落實,工作和事業(yè)才能真正落地生根、開花結(jié)果。
    同志們,新的目標激勵我們承前啟后、繼往開來;
    新的征程需要我們開拓進取、拼搏奮進。讓我們以更飽滿的熱情、更昂揚的斗志、更務(wù)實的作風,創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的新業(yè)績,共同譜寫加快建設(shè)漢江流域中心城市的新篇章,為湖北“建成支點、走在前列”作出新貢獻!
    目前,距離年底還有四個多月的時間,要完成全年目標任務(wù),各地各有關(guān)部門要采取有針對性的對策措施,按下“快進鍵”,跑出“加速度”,開啟“新征程”,力爭把工作促上去,把進度趕回來,把任務(wù)完成好。
    同志們,越是時間緊、任務(wù)重、壓力大,越要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、突出重點、精準推進。以“釘釘子”精神抓落實,以“啃硬骨頭”精神抓攻堅,以鍥而不舍精神抓協(xié)調(diào),以一絲不茍精神抓管理。同志們,完成年度工作任務(wù)時間緊迫,任務(wù)繁重,希望大家堅定信心、迎難而上,做到目標不變,速度不減,力度不降,奮力完成全年環(huán)保重點工作任務(wù),確?!笆濉遍_好局、走穩(wěn)路。
    同志們,喊破嗓子,不如做出樣子,上下同欲者勝。面對艱巨復雜的工作任務(wù),各地、各有關(guān)部門要做到“穩(wěn)”有舉措、“進”有標尺,按照省委、省政府的決策部署,振奮精神、心無旁騖、真抓實干,多出實招、硬招、新招,確保年底全面“交賬”。
    用在特色創(chuàng)新舉措上,體現(xiàn)公司“標志”;
    用在創(chuàng)新人才集聚上,體現(xiàn)公司“濃度”。
    同志們,只要我們始終不渝地堅持以黨的十八大精神為指引,堅持科學發(fā)展不動搖,堅定信心、乘勢而上、順勢而為,用好條件、抓住機遇、發(fā)揮優(yōu)勢,善走別人走過的成功之路,不走別人走過的彎路,敢走別人沒有走過的新路,就一定能夠走出一條符合我省實際和時代要求的后發(fā)趕超之路!
    同志們,2016年,公司在改革謀劃上占據(jù)了制高點,在改革部署上把握了結(jié)合點,在改革推進上選準了切入點,成效顯著,可圈可點,很好地實現(xiàn)了關(guān)鍵之年要有關(guān)鍵作為的目標要求,走在了其他公司前列,發(fā)揮了示范作用。2017年是“十三五”規(guī)劃的第二年,發(fā)展的最強勁動力依然在打好經(jīng)濟翻身仗。希望緊緊圍繞“贏在全面深化改革新起跑線”的目標,抓住關(guān)鍵,精準發(fā)力,贏在提升格局上,贏在增強動力上,贏在責任落實上,推出更多改革舉措,取得更多改革成果和改革經(jīng)驗,展示公司新的更大作為。
    同志們,回望征程,2016年是集團公司上下立足現(xiàn)實,緊盯年度目標,加快轉(zhuǎn)型升級,自強不息、追逐夢想的一年,是面對復雜局面和嚴峻挑戰(zhàn),負重爬坡、砥礪奮進的一年,可圈可點的成績單再次印證了“功夫不負有心人”“天道酬勤”的至理名言,讓我們回歸自信,發(fā)展步履更加堅定從容。
    鞍馬猶未歇,戰(zhàn)鼓又催征。同志們,2017年將是我們創(chuàng)造“十三五”發(fā)展新輝煌的奮進年,只有奮斗才是書寫歷史的最好方式,站在新的起點,惟不忘初心者進,惟從容自信者勝,惟改革創(chuàng)新者強。追趕超越正當時,讓我們積蓄發(fā)展力量再出發(fā),以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開!
    各位代表,同志們。大爭之世,非優(yōu)即汰;
    崛起之時,不進則退。面對企業(yè)改革發(fā)展的諸多難題,讓我們少一些“雪擁藍關(guān)馬不前”的躊躇,多一點“風卷紅旗過大關(guān)”的果決,不忘初心,砥礪前行,為圓滿完成年度生產(chǎn)經(jīng)營目標努力工作!為建設(shè)一流國際化產(chǎn)業(yè)集團努力進??!為開創(chuàng)企業(yè)改革發(fā)展新局面努力奮斗!
    各位代表,同志們,節(jié)點決定起點,開局關(guān)系全局。干事創(chuàng)業(yè),精氣神最寶貴;
    戰(zhàn)勝困難,信心態(tài)度最關(guān)鍵。大海茫茫,百舸爭流,不拒眾流方為滄海。蕓蕓眾生,不被艱難困苦嚇倒,方顯英雄本色。潮漲潮落,云卷云舒,高掛前進的風帆,到中流擊水,浪遏飛舟,前方就是成功的彼岸。讓我們守底線,走新路,懷揣“強企富工”的夢想,出發(fā)!
    各位代表、各位委員、同志們,新年新氣象,新年新目標,新年新征程,讓我們聚焦目標,腳踏實地,抓鐵有痕,踏石留印,在夯實基礎(chǔ)中奮力前行,在轉(zhuǎn)型升級中奮力前行,在依法治企中奮力前行,為打好“十三五”攻堅之戰(zhàn)而努力奮斗!
    同志們,攻堅的沖鋒號已經(jīng)吹響,讓我們樹立必勝的信心、大勝的決心、全勝的雄心,始終保持干事的激情,始終保持創(chuàng)業(yè)的熱情,始終保持攻堅的豪情,只爭朝夕、緊張快干、克難奮進,全力沖刺年度目標任務(wù)!
    同志們,百舸爭流,奮楫者先。大困難需要大履職,大格局需要大擔當。下半年工作更加艱巨,公司將以敢于自我革命、壯士斷腕的決心和勇氣,用不斷自我調(diào)整、革新的示范引領(lǐng),把各項任務(wù)指標以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去,善始善終、善做善成,助推企業(yè)發(fā)展再上新臺階!
    同志們,風勁潮涌,自當揚帆破浪;
    任重道遠,更需策馬加鞭!讓我們以這次會議為契機,統(tǒng)一思想、堅定信心、振奮精神、扎實工作,讓一切有益于富民強市的新鮮思想充分涌現(xiàn),讓一切有志于建功立業(yè)的能人志士充分施展,讓一切有利于加快發(fā)展的生產(chǎn)要素充分活躍,全面完成今年各項任務(wù),朝著更好、更快、更高、更強的目標,一路高歌猛進!
    同志們,榮譽只能代表過去,未來發(fā)展需要我們繼續(xù)保持斗志、抖擻精神,一切從零開始、從頭開始,“萬里長征”再出發(fā)、而今邁步從頭越。全市各級黨員干部要大力弘揚“店小二”精神,擼起袖子、甩開膀子、邁開步子,以實干苦干加巧干,推動發(fā)展不斷邁上新臺階。
    同志們,新的時代催人奮進,新的形勢刻不容緩,新的任務(wù)不容懈怠,新的成績有待創(chuàng)造。讓我們在縣委的正確領(lǐng)導下,振奮精神,團結(jié)一致,努力開創(chuàng)宣傳思想文化工作的新局面,為推動大關(guān)科學發(fā)展、趕超發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
    在結(jié)構(gòu)調(diào)整中轉(zhuǎn)型;
    在強化管理中轉(zhuǎn)型;
    在締造品牌中轉(zhuǎn)型;
    在深化改革中轉(zhuǎn)型;
    在從嚴治黨中轉(zhuǎn)型。推動發(fā)展不斷邁上新臺階。
    成果面前,我們一起分享奮斗快意;
    前行路上,我們共擔風雨增進友誼。新春伊始,我縣正進入一個蓄勢待發(fā)、昂揚向上、蓬勃發(fā)展的嶄新階段,宣傳思想戰(zhàn)線任重路遠、責任在肩,我們要在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,心中有責、胸中有策、手中有招,敢擔當,善作為,以堅定的政治立場、高度的政治敏銳、強烈的政治擔當,堅持“三貼近”,深入“接地氣”,滿懷干事創(chuàng)業(yè)的底氣、豪氣和志氣,用更加堅定的政治自覺、更加開放的思想觀念、更加執(zhí)著的創(chuàng)新精神,唱響遜克好聲音,匯聚發(fā)展正能量,努力開創(chuàng)全縣宣傳思想文化工作新局面,為推進我縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展作出新的更大的貢獻。
    同志們,幸福不會從天而降,天橋的美好明天要靠我們的雙手去創(chuàng)造。希望全區(qū)廣大黨員干部,時刻銘記職責所在、使命所系,勇于負責、只爭朝夕,沖起來、跑起來,擼起袖子加油干,勇做披荊斬棘的開路者、立說立行的行動者、不計毀譽的真勇者、舍我其誰的改革者。希望各行各業(yè)的建設(shè)者,立足崗位、敬業(yè)奉獻,不畏艱難、迎難而上,爭當先進、爭創(chuàng)模范,在改革發(fā)展中勇立潮頭、勇創(chuàng)佳績。希望市民群眾像愛惜自己的家一樣愛惜天橋,像維護自己的形象一樣維護天橋的形象,當好主人翁,爭做出彩人,匯聚起朝著新目標奮勇前進的磅礴力量!
    同志們,號角已經(jīng)吹響,征途就在腳下。工會組織責任重大,工會工作大有可為。我們一定要充分發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢和作用,凝神聚力、扎實工作,奮力開創(chuàng)工作工作新局面,為實現(xiàn)天門經(jīng)濟社會發(fā)展“增量提質(zhì)、跨越趕超”作出新的更大貢獻!
    同志們,風雨多經(jīng)志彌堅,關(guān)山初度路尤長。我們正站在蓄勢待發(fā)的新起點,全市各級各部門要以而今邁步從頭越的豪邁氣概,快馬加鞭勇爭先的沖天干勁,進一步堅定信心、振奮精神,克難攻堅、扎實苦干,確保實現(xiàn)“保二爭一”的奮斗目標!低調(diào)務(wù)實不張揚、埋頭苦干,確保順利完成各項目標任務(wù)。
    同志們,發(fā)展未有窮期,我們?nèi)沃氐肋h。我們所有的努力和奮斗,歸根到底是為了周口人民生活得更加幸福、更有尊嚴、更有地位。讓我們堅定地團結(jié)在以習近平同志為總書記的黨中央周圍,在省委、省政府堅強領(lǐng)導下,牢記使命,不負重托,團結(jié)一心,發(fā)奮圖強,不斷開創(chuàng)周口崛起、富民強市、全面建成小康社會的新局面。
    同志們,春天是播種的季節(jié),同時也催人奮進,春光不容辜負,歲月不容虛度。我們今天開這個會是再動員、再部署、再安排、再鼓勁,希望各地、各部門、各單位以競進提質(zhì)姿態(tài)來抓好各自工作,以優(yōu)異成績向省委省政府和全市人民交上一份滿意答卷。高揚改革創(chuàng)新之帆、鼓足攻堅克難之勁、篤定決戰(zhàn)決勝之志,為實現(xiàn)“十三五”經(jīng)濟發(fā)展良好開局做出新的貢獻!以更大的擔當、更足的干勁、更實的舉措。
    同志們,推動東營新一輪發(fā)展,使命光榮,責任重大。全市上下要勇于擔當,奮發(fā)有為,以百倍的信心、百倍的努力、百倍的干勁,推動東營新一輪大發(fā)展大跨越,在推進“兩個率先”的征程上創(chuàng)出新的輝煌業(yè)績。
    競聘上崗領(lǐng)導講話稿全文篇八
    各位老師:
    你們好!
    今天是教師節(jié),我們在這里舉行慶?;顒?,來慶祝我們教師自己的節(jié)日。我代表__公司黨委和__公司,向__小學的各位老師表示節(jié)日的祝賀。同時,我也向多年來在教育戰(zhàn)線為__小學嘔心瀝血、付出艱辛勞動和貢獻的其他同志,表示親切的問候和衷心地感謝!
    多年來,__小學始終伴隨著公司的發(fā)展而發(fā)展。1988年__小學投入使用后,基本上解決了公司駐地職工子女就近上學問題,解除了職工的后顧之憂,同時也開始步入正規(guī)化管理軌道,不斷創(chuàng)新教學形式,教學質(zhì)量逐年提高,各項工作組織得有條不紊,各項活動開展得有聲有色,多次在教育系統(tǒng)被評為管理局“教育先進集體”。特別是__小學教師隊伍的素質(zhì)連年提升,僅在上一個學年度,有3名教師分別在全國教育系統(tǒng)組織的繪畫、電腦小制作、自然科技競賽中獲得輔導獎;
    有6名教師在管理局教育系統(tǒng)組織的各類教學比賽中分別獲得了二等獎和三等獎;
    在首次立項課題研究中,學校被授予省科技教育試驗基地;
    在教培處組織的課本劇表演賽中獲得了一等獎,有2名教師獲得輔導獎,以上這些榮譽稱號的取得,既是這些老師不斷努力的結(jié)果,也是學校領(lǐng)導和全體教師集體智慧的結(jié)晶,這充分說明__小學的教師隊伍是一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、忠誠教育事業(yè)的隊伍。
    同志們,教師是一個光榮的職業(yè),你們所干的事業(yè)是世界上最壯麗的事業(yè)。你們把學校當作自己的家,恪盡職守,甘為人梯,默默耕耘,忘我工作,你們注重言教,更注重身教,以形象的教學,美麗的語言,禮貌的行為,感染學生,影響學生,引導學生,為將來同學們接受現(xiàn)代化教育打下了堅實的基矗你們是非常辛苦的,你們?nèi)〉玫某煽兪怯心抗捕玫?,是非常大的,也是值得大家驕傲和自豪的。為此,__公司黨委和__公司不會忘記你們,__公司的全體干部職工家屬同志們不會忘記你們。為此,再次向你們表示衷心地感謝!
    最后,祝老師們節(jié)日快樂!祝大家身體健康,工作順利,再創(chuàng)佳績!
    謝謝大家!
    競聘上崗領(lǐng)導講話稿全文篇九
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    領(lǐng)導講話是領(lǐng)導參與公務(wù)活動的一種方式,是實施領(lǐng)導職能的重要途徑。領(lǐng)導講話稿,是指各級領(lǐng)導人在各種重要會議上作帶有指示或指導性講話時所用的文稿。講話的領(lǐng)導人,可以是本單位領(lǐng)導,也可以是上級機關(guān)領(lǐng)導,還可以是從其他單位邀請的領(lǐng)導。領(lǐng)導講話稿不同于演講或一般性發(fā)言,主要在于不僅講話人的身份限于領(lǐng)導人,講話的內(nèi)容也總是具有一定指示性、指導性、總結(jié)性或號召性,而且所發(fā)表的意見體現(xiàn)著領(lǐng)導機關(guān)的意圖。
    為領(lǐng)導起草講話稿是從事秘書工作人員的一項重要職責;掌握領(lǐng)導講話稿的寫作方法,是每個文秘工作人員應(yīng)具備的一項基本技能。
    領(lǐng)導講話稿包含會議類講話稿、宣傳類講話稿和禮儀類講話稿,每一種講話稿都有自已的寫作特點和要求,本文試就如何寫好會議類講話稿稍作探討。
    要起草好會議類領(lǐng)導講話稿,除了要熟悉本部門、本單位的業(yè)務(wù)情況外,在具體寫作中還應(yīng)注意以下幾個方面。
    一、要把握會議的主題
    通過召開會議來總結(jié)工作經(jīng)驗與教訓、部署工作任務(wù),是機關(guān)、團體、企事業(yè)單位推進工作的一種主要形式。如有一年一度的全面工作會議、有重在推進一個方面工作的專題會議,等等。而了解會議的議題、掌握召開會議的主要目的是寫好領(lǐng)導講話稿的基本前提。正如清代學者王夫之所言:“意猶帥也,無帥之兵,謂之烏合?!保ā督S詩話〉卷一》)意,就是主題、主旨。講話稿的寫作,同樣要以“意”為“帥”。因為,—方面,會議主題決定了領(lǐng)導講話內(nèi)容的方向。如,全面工作會議上領(lǐng)導講話稿的內(nèi)容就要突出全年的工作重點,專題工作會議上領(lǐng)導講話稿的內(nèi)容就要圍繞推進某一單方面工作來做文章。另一方面,會議主題決定了領(lǐng)導講話內(nèi)容的重點。由于會議主題的不同,出席會議的領(lǐng)導和議程也會不一樣,有的會議往往有幾個領(lǐng)導講話,每個領(lǐng)導講話內(nèi)容的側(cè)重點也不同。如,召開一次全省性的試點工作經(jīng)驗交流會,試點單位領(lǐng)導重在介紹工作經(jīng)驗,省級部門領(lǐng)導重在總結(jié)全省試點工作情況,部署在全省推廣試
    當前隱藏內(nèi)容免費查看點工作經(jīng)驗,省政府領(lǐng)導重在提出工作要求。因此,在起草領(lǐng)導講話稿時,只有根據(jù)會議主題的要求來確定寫作內(nèi)容的重點,才能確保講話稿的準確定位。
    二、要了解會議的對象
    了解參加會議人員情況是在起草領(lǐng)導講話稿之前的一項基礎(chǔ)性工作。古人云:“與智者言,依于博;與辨者言,依于安;與貴者言,依于勢;與富者言,依于豪;與貧者言,依于利;與勇者言,依于敢;與愚者言,依于銳?!闭f的就是語言表達要適合對象。起草作為領(lǐng)導講話的稿件,同樣要了解其表達的對象。只有了解了與會對象,寫出的講話稿才能做到角度定位準確、語氣運用恰當,達到有的放矢。如,與會對象涉及政府多個部門,某部門領(lǐng)導的講話稿對本系統(tǒng)提出的要求可以明確、嚴格,而對其他部門提出要求時應(yīng)采取委婉、協(xié)商的口吻;省領(lǐng)導的講話稿就能要求所有部門應(yīng)該怎么做或不應(yīng)該怎么做,措辭可嚴肅些,口氣可強硬些。再如,與會對象如果級別和素質(zhì)均較高,領(lǐng)導講話稿就應(yīng)具備相應(yīng)的理論高度和語言水平,不宜運用一些簡單的道理進行闡述。相反,如果起草領(lǐng)導講話稿不考慮參會對象,只顧夸夸其談,指手畫腳,或者文章高度不夠,措詞平庸,就會貽笑大方。
    三、要注重層次的合理
    文章的層次、結(jié)構(gòu)是“骨骼”,起著支撐整篇文章的作用。著名美學家王朝聞先生曾經(jīng)說“結(jié)構(gòu)之于創(chuàng)作,如同作戰(zhàn)部署之于戰(zhàn)斗一樣,是決定成敗的一個關(guān)鍵。”因此,能否保持講話稿層次、結(jié)構(gòu)的合理是衡量講話稿好壞的一個重要標志。一般的領(lǐng)導講話稿均包含了開頭、正文和結(jié)尾三個部分,但是,具體細化到這三個部分中的層次、結(jié)構(gòu)并不是千篇一律的。如,有的開頭直入主題,有的開頭要介紹議題,有的開頭既要介紹議題還要總結(jié)肯定以前的工作,等等。如何把握層次、結(jié)構(gòu)的合理性?關(guān)鍵在于嚴格遵循“先主后次,嚴謹完整”的原則,確保文章前后具備較強的邏輯性與連貫性。如,有的專題工作會議領(lǐng)導講話稿的正文作這樣的安排:首先闡述這項工作的重要性,其次闡述完成這項工作應(yīng)采取的具體措施,最后闡述達到工作目標需要的外部條件。在闡述具體工作措施和需要的外部條件時,先談主要方面,后談次要方面。該類講話稿既采取了緊湊的三段論方法,又采用了先主后次的內(nèi)容安排,具備較強的邏輯性與連貫性,確保了文章的嚴謹、完整、合理。
    四、要加強政策的把關(guān)
    領(lǐng)導講話稿的一個重要特征就是權(quán)威性。講話歷來是各級領(lǐng)導宣傳政見、安排部署工作的有效形式,其目的是貫徹上級的指示精神,實施本級的決定.對分管的工作提出指導性意見。因此,領(lǐng)導講話稿的權(quán)威性和有效性很強,是下級各部門、各單位開展工作的重要依據(jù)。在為領(lǐng)導起草講話稿時,一定要嚴把政策關(guān)。尤其是有的部門召開工作會議需要上級領(lǐng)導出席并講話,主要目的是爭取上級領(lǐng)導對工作的重視和支持,以便推動工作的開展。為了能使本部門爭取的利益最大化,主辦部門在為上級領(lǐng)導起草講話稿時往往會添加一些新的想法或舉措,想借領(lǐng)導的講話來實現(xiàn)政策的突破。這時,作為領(lǐng)導的秘書或秘書部門,要充分發(fā)揮參謀的作用,嚴格把好領(lǐng)導講話稿的政策關(guān),確保政策的準確運用。因為,這些想法和舉措尚不成熟,還沒有經(jīng)過有關(guān)部門的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導同意,很可能會與其他政策有沖突或者實行的條件還不具備,一旦實施,會引發(fā)嚴重后果,造成工作被動.把好政策關(guān)關(guān)鍵在于自己要掌握好政策:一方面,平時應(yīng)注意收集和學習有關(guān)文件,切實掌握好政策精神;另一方面,在具體操作中,如遇到自己把握不準的有關(guān)政策,應(yīng)主動跟出臺政策的相關(guān)部門聯(lián)系,認真聽取他們的意見。只有把握好了領(lǐng)導講話稿的政策關(guān),才能幫助領(lǐng)導提高指揮效能,推動工作的順利開展。
    五、要留意文字的風格
    不同的領(lǐng)導,講話的風格與習慣也不盡相同。有的領(lǐng)導喜歡用短句來表達,有的領(lǐng)導喜歡用一些書面的語言來闡述,還有的領(lǐng)導喜歡用排比句來強調(diào)。因此.在為領(lǐng)導起草講話稿時只有根據(jù)領(lǐng)導的講話風格來組織文字,才能達到領(lǐng)導的要求。要做到這一點,就應(yīng)在“看、聽、記”上下功夫。首先,要做到多看。在為領(lǐng)導起草講話稿前,應(yīng)先多翻閱該領(lǐng)導在不同場合的一些講話稿,認真借鑒以前的經(jīng)驗,避免走彎路。其次,要做到多聽。平時,應(yīng)留心領(lǐng)導在各種場合的講話或發(fā)言,逐漸熟悉和掌握領(lǐng)導的講話風格,以便起草講話稿時予以靈活體現(xiàn)。第三,要做到勤記錄。在不同的場合,領(lǐng)導經(jīng)常會對工作發(fā)表一些指導性意見或看法。這些指導性意見和看法往往就是領(lǐng)導講話稿中需要提出的工作要求。因此,應(yīng)及時記錄下來,以備起草領(lǐng)導講話稿時使用。
    當然,起草領(lǐng)導講話稿除了要注意上述幾個方面外,標題的提煉、用詞的考究也是不容忽視的,應(yīng)該多加注意。相信只要把握好這些注意事項,起草領(lǐng)導講話稿就不是什么難事了。
    競聘上崗領(lǐng)導講話稿全文篇十
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    九月是一個屬于教師的季節(jié)。明天,就是第__個教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康,工作順利,闔家幸福,教師節(jié)快樂!
    教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
    教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;
    教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧和年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。
    同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,可以是一句簡簡單單的話語,可以是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也可以是良好的表現(xiàn)。
    擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;
    擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩!
    現(xiàn)在請同學們看著你們的老師,跟我一起大聲喊出來:老師,您辛苦了!老師,教師節(jié)快樂!希望同學們明天遇到老師時,除了向老師問好,還要說一句“老師,教師節(jié)快樂!”
    競聘上崗領(lǐng)導講話稿全文篇十一
    家長是學校教育工作有效開展的基石。每學期定期召開家長會是非常必要的下面是本站小編給大家整理的家長會校領(lǐng)導。
    講話稿。
    全文,僅供參考。
    接下來我想跟各位家長共同交流大家感興趣的話題:那就是家教問題,大家都有很多困惑。目的是為了讓學校和家庭的手牽得更緊,讓老師和家長的心貼得更近。我記得上學期跟大家交流了三個問題,9個字:那就是(1)陪孩子,(2)度適當,(3)做榜樣。不知道我們家長有沒有這樣做?有效果沒?我把這些方法告訴了我身邊的領(lǐng)導、同事、朋友,大多數(shù)都感觸非常深,都有共識,或多或少都取得了很好的效果。他們的孩子在轉(zhuǎn)變,變得愛學習了,變得不玩或少玩電腦游戲了,變得懂事了……所以,我建議我們家長能夠理解這9個字對孩子一生的影響,今天,借家長會的機會,我把這9個字的理解跟大家再次解讀,解決大家疑惑的兩個大問題。
    一個是度的問題,到底該怎么樣管,管到什么程度更加合適?
    一句話,就是家長怎么樣把握自己的孩子?家長在孩子面前的身份應(yīng)該是導師、是好朋友、是孩子心目中的一座燈塔。會教育孩子,并且教出了優(yōu)秀而杰出孩子的家長,在我看來,他們比校長、教授還更夠校長、教授的資格,稱他們是導師也不為過。會教育孩子的家長就是社會的脊梁。中國教育一直給人這樣一種假象:基礎(chǔ)教育世界一流,高等教育后勁不足。畢竟多年來,國際奧林匹克數(shù)學、物理、化學競賽,中國代表隊一直是冠軍,所以美國人這樣說:“中國的學生是全世界最勤奮的,在世界上也是起得最早、睡得最晚的;他們的學習成績和世界上任何一個國家的同年級學生比較,都是最好的??梢灶A見,再過20xx年時間,中國在科技和文化方面,必將把美國遠遠地甩在后面??墒恰懊绹∪敫嚯恋慕逃贫取眳s一直蒸蒸日上,共培養(yǎng)出了幾十位新的世界諾貝爾獎獲得者,和一百多位名震全球的知識性億萬富翁。反觀同期我們中國的情況呢?結(jié)果我看也就不用說了。
    各位家長我們要關(guān)注教育,關(guān)注教育改革,對自己孩子別再用應(yīng)試教育的評價標準來衡量今天的學生和今天的教育了。分數(shù)固然重要,然而孩子的發(fā)展前景更重要。我們的教育就是應(yīng)該教給學生一生用得著的東西。我很欣賞這幾句話:態(tài)度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。我認為教育也應(yīng)該圍繞這幾句話來進行。作為小學生,有了好習慣才會有好人生!習慣的養(yǎng)成除了引導,更需要的是毅力和堅持,所以在這方面就要把握一個度的問題,你比如:早起,我們大人有幾個喜歡早起的?做力所能及的家務(wù),我們大人又有幾個愿意主動做家務(wù)的?還有做家庭作業(yè),有幾個孩子喜歡做家庭作業(yè)的?這些習慣需要有規(guī)則,有底線!不能總讓著孩子,總為他們找理由!這不是愛,是害!尤其我要提醒我們的爺爺奶奶們,你們的過分溺愛放縱、你們總說他們還小,還不懂事。。。于是包辦代替,只能是把孩子養(yǎng)得脆弱不堪,“慣子如殺子”是有道理的。我們在坐的想想我們那年代,有哪個孩子沒有被老師罵過甚至揍過,有哪家的小孩沒被家長打過,甚至驅(qū)逐出家門,我們那時候即使賭氣走出了家門,哪個敢不回家?我們今天不是一樣對老師非常尊敬,哪個也比現(xiàn)在的小孩對父母有孝心啊,而現(xiàn)在的孩子呢?稍微說重一點或者父母動了他,動不動就自殺、出走、跳河,他們因為沒有經(jīng)歷挫折,抗壓能力何等的脆弱啊!因此,該讓小孩完成任務(wù)就得要求他們自己完成,寬容而不縱容。嚴格而不苛求。我個人一直主張:對每個人而言,經(jīng)歷是筆寶貴的財富。孩子的事,自己能完成的,父母不要代勞;自己能做主的,父母不要替孩子做主。孩子遇到困難遇到問題,不要認為是壞事情,應(yīng)該是當著是好事情,因為當你的孩子遇到一個問題,并能解決了這個問題,你的孩子就提升了他解決問題的能力、素質(zhì),下次再遇到同樣的問題,那就不是問題了。我們要想辦法讓孩子充滿自信,豪情萬丈,帶著“問蒼茫大地誰主沉浮”的激情,任由他們?nèi)リJ蕩生活,要讓孩子們在實踐中逐漸學會自己獨立處理問題。
    第二個是大家最頭疼的是孩子的學習沒有興趣的問題。
    在講這段前,我先提個問題:在坐的家長,有誰喜歡學習?也就是,你在童年的時候就喜歡學習,現(xiàn)在也一直有學習欲望?我們大多數(shù)成人都不喜歡學習。現(xiàn)在的時代要求我們終生學習,但我們卻不喜歡學習。你知道這是為什么嗎?這里有一個秘密。我來告訴:你之所以不喜歡學習,是你在童年時受到了學習的傷害。也就是我們的父母,我們的老師,用傳統(tǒng)的教育方法使我們受到了學習的傷害?,F(xiàn)在我們是大人了,我們有了孩子,我們也在用同樣的傳統(tǒng)教育方法傷害我們的孩子。這是你做夢都沒有想到的事情。也許你不信,現(xiàn)在就讓我們看看我們是怎樣傷害我們孩子的。
    孩子的作業(yè)一般都要家長催促,能夠自己開心做作業(yè)的很少。家長和老師抱怨孩子不用功。細分析起來,一點點都不怪孩子。孩子的厭學情緒和我們的教育觀念、教育方式方法有關(guān)。在許多家庭都會出現(xiàn)這樣的一幕:
    夜深了,媽媽和孩子在書房爭吵,為的是作業(yè)。媽媽要孩子快點做,做對了,做好了??墒呛⒆用鎸μ嗟淖鳂I(yè),面對家長的威逼,心情焦躁,不能一氣做完。媽媽看到孩子注意力不集中,有時還玩,氣就不打一處來。為了讓孩子能按時完成作業(yè),什么著數(shù)都用了:開始是物質(zhì)刺激、許諾、哄騙;這些不管用了,情急之下,有時威脅,有時罵,有時打。本來作業(yè)是孩子完成的事情,現(xiàn)在倒成了家長的差使。家長也無奈,作業(yè)太多,如果不看著孩子做,孩子就真的完不成作業(yè)。孩子每做完一次家庭作業(yè),家長就像完成一次戰(zhàn)斗一樣,苦不堪言??蓱z孩子!可憐媽媽!!(但是我在這里還是表揚陪孩子做作業(yè)的家長!)。
    可這又能怪誰呢?如果要怪只能怪我們家長或老師不懂輔導孩子的方法;只能怪我們的家長或老師沒有教會孩子科學的學習方法。這里我們有個別老師的責任非常大,我們學校是規(guī)定了家庭作業(yè)的時間,尤其是一、二年級,我們有的老師因為為了應(yīng)付抽考,有時不管學生的承受能力、年齡特征,布置了超過孩子完成作業(yè)的負荷,你可以細回想一下,孩子開始上學的時候,都喜歡做作業(yè)的。而是我們家長和老師不懂方法,造成孩子厭惡作業(yè),厭惡學習。這里邊有一個深刻的科學道理,一般不被家長和老師所知。那就是,每當我們的孩子做作業(yè)時,我們都逼孩子,罵孩子,打孩子,孩子每次做作業(yè)都生氣,哭泣,痛苦不堪。孩子今天學習痛苦,明天學習痛苦,天天學習,天天痛苦,于是在孩子的大腦里就形成了一個神經(jīng)鏈的連接,即學習——痛苦。這是我們家長“訓練”的結(jié)果。許多厭學的孩子都是這樣造成的。所以今天才有了80%的中小學生不喜歡學習的局面,也才有了中國13億人口,高級人才只有2萬的落后現(xiàn)狀。
    因為作業(yè)的問題,幾乎苦惱了大多數(shù)家長,也傷了大多數(shù)孩子的心,更是孩子厭學重要因素之一。如何高效、快樂地做作業(yè)呢?我把一專家的觀點向各位家長匯報,僅供參考:
    (一)放學回來先吃水果。
    孩子學習了一下午,大腦累了,肚子也餓了。先讓孩子邊吃水果邊休息。水果里有果糖,吃了后很快就變成葡萄糖,即血糖。大腦神經(jīng)細胞工作時需要的能量是葡萄糖,還有氧,氧在呼吸時就可以獲得。人體2/3的葡萄糖都是供應(yīng)給神經(jīng)系統(tǒng)的。也就是孩子大腦工作了一下午,他身體的葡萄糖消耗的差不多了,要及時補充。孩子休息15~20鐘,大腦有了能量,然后就可以做作業(yè)了。
    (二)在晚飯前做作業(yè)。
    作業(yè)在晚飯后進行,對孩子的作業(yè)效率是不利的。人人都有這樣感覺:在飽餐一頓后,人就懶洋洋的。為什么會這樣呢?原來,吃到胃里的食物,需要消化,消化需要血液。這時渾身大部分的血液都流到胃部來加工剛剛吃進的大量食物。這樣一來,流向大腦里的血液也就減少了。這時,大腦處于供血不足的狀態(tài)。特別是食量大而又吃大魚大肉的孩子更遭。如果在這個時候做作業(yè)孩子不情愿,孩子的注意力也不集中,大腦效率也低。因此,我提倡孩子作業(yè)在晚飯前進行。晚飯什么時候吃,家長是可以控制的。最好在孩子看動畫片的時候,家長做飯。如果做作業(yè)的時候做飯,孩子聽到嗅到媽媽在做飯,食欲就上來了。如果做不到晚飯前做作業(yè),就要在吃晚飯后多休息一會再做作業(yè)。
    (三)在好事前做作業(yè)。
    每個孩子都有他最喜歡的一項業(yè)余活動?;蚩磩赢嬈蛴螒?,或體育活動。比如,你的孩子最喜歡看動畫片,可以看,但必須做完作業(yè)以后看。如果以前沒有這樣的習慣,家長可以和孩子重新達成協(xié)議。假設(shè)動畫片是在6點播,孩子就要在5點開始做作業(yè)。達成協(xié)議后,寫在紙上,母子簽上字,貼在門上。孩子每天遵守協(xié)議雷打不動。
    為什么要這樣做呢?原來,孩子做作業(yè)是非常辛苦的,大腦非常疲勞。有時孩子要抵抗很多不利的因素才能完成作業(yè)。在做完一件疲勞的事情,然后再讓他做他最喜歡的事情,就等于給他一個安慰,一個獎賞。孩子作業(yè)能和快樂連接起來,孩子就愿意學習,也容易形成習慣,否則相反。
    我們常??吹竭@樣的情況:孩子放學回來,找吃的,然后看電視,然后打游戲,接著和大人吃飯,磨蹭一會,又洗澡,到了快要睡覺的時候,作業(yè)還沒有做。也就是,你的孩子把你家的所有能享受的都享受完了,才不得不做作業(yè)。這時孩子前邊沒有什么好事等著他了,他也就沒有了做作業(yè)的勁頭了。由于過晚過多的作業(yè),耽誤了睡覺,孩子的生活就會進入惡性循環(huán)。
    (四)這樣做作業(yè)。
    繼續(xù)和孩子達成協(xié)議:允許孩子做一會作業(yè),玩一會?;蛘咭?guī)定玩的時間,玩再做作業(yè),也就是根據(jù)你的孩子大小或者根據(jù)你孩子以往的作業(yè)持續(xù)時間,來確定做作業(yè)的時間和玩的時間。當孩子玩了一會,他身體的血液循環(huán)到大腦,補充了葡萄糖,孩子也就有了精神。我們要觀察,當孩子很用功地做了一會作業(yè)后,最好是在孩子疲勞前,讓孩子開始玩。玩的時間在8~10分鐘。玩的地點,要在大廳,不要在書房。書房是學習的地方。這里要提醒的是此時孩子不能看電視或玩游戲機。當孩子玩到時間了,再把孩子送進書房。孩子主動快樂地學一會,輕松快樂地玩一會。孩子每學習一次都不痛苦,而是有力量,有信心;孩子每玩一次都快樂。孩子學習一會,玩一會,玩一會,學一會。于是形成一個良性循環(huán):學習一會,快樂一會,快樂一會,學習一會,于是孩子就一學習就快樂,孩子慢慢就在大腦里形成一個神經(jīng)鏈的連接,即學習——快樂。這樣發(fā)展下來,孩子就對學習感興趣了,就喜歡學習了。喜歡學習,學習效率就提高了,從而又激勵孩子更加好好學習,最后激發(fā)起孩子學習的本能,燃起孩子學習的欲望。孩子良好的學習習慣也自然地形成了。
    在這里提示家長一下:要想讓孩子在某事上有良好的習慣,就要讓他在做這件事情上獲得快樂。要想讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,就要讓孩子在學習上獲得快樂。如果在學習上不能獲得快樂,反而獲得痛苦,然后又讓他養(yǎng)成良好的學習習慣,那是絕對不可能的。隨著時間的推移和孩子的一天天成長,孩子學習的時間就逐漸地延長了。家長期望孩子刻苦學習的那種精神就出現(xiàn)了。從此,孩子會把學習當作自己的事情,不用大人操心,也就是孩子能獨立學習了。為了保持孩子的學習欲望,我們家長還有幾個和作業(yè)有關(guān)的常識要知道。這里要強調(diào)的一點:孩子玩的時候,玩什么?此時孩子不能看電視,不能打游戲機??梢酝婧唵瓮婢撸梢钥串嫊?,可以什么也不干,放松自己,讓孩子自由自在,哪怕是在地板上打滾。
    (五)不要加作業(yè)。
    有時我們家長看到孩子很快就做完作業(yè),于是怕孩子浪費時間,又給孩子加作業(yè)。對于小學生來說,這是非常愚蠢的行為。這是我們家長急功近利的表現(xiàn)。你不知道你這樣做,會把孩子做作業(yè)的感覺破壞了,最后孩子就不喜歡作業(yè)了,也就不喜歡學習了。當然,有的孩子主動提出要多做作業(yè),家長可以考慮。但最聰明的家長此時限制他的這個多做作業(yè)的欲望才是上上策,就像好東西不要讓他吃太多一樣。你要知道,孩子學習是一生的事情,是一輩子的事情,你急什么?如果孩子有大量的閑暇時間,可以讓孩子閱讀他感興趣的帶有彩色圖片的故事書,或根據(jù)孩子的閱讀能力安排他看其他種類的書。
    (六)做作業(yè)時可以播放古典音樂。
    如果作業(yè)比較多,孩子又喜歡音樂,可以播放古典音樂。我這里指的是古典巴洛克時期的外國交響樂或協(xié)奏曲,并且速度在每分鐘60~70拍,如亨得爾的《水上音樂》等。孩子邊聽古典音樂,邊做作業(yè)。這樣能提高孩子的注意力,緩解疲勞,延長做作業(yè)時間,也會提高作業(yè)效率。
    (七)不在書房批評孩子。
    本章開頭的那一幕不應(yīng)該在孩子的書房發(fā)生。如果你要批評孩子,把孩子領(lǐng)出書房。你要讓孩子切身感覺書房是獲得快樂的地方。也就是高高興興地把孩子送進書房,高高興興把孩子領(lǐng)出書房。把書房當作孩子的學習圣地和獲得快樂和自信的場所。那種把書房變成訓斥、嘮叨、打罵孩子的場所是非常愚蠢的。這樣孩子以后一進書房就會痛苦。如果要批評,就先將孩子領(lǐng)出書房。
    (八)形成規(guī)律。
    孩子放學回家,一直到睡覺,活動地點、內(nèi)容和時間要固定。在孩子適應(yīng)了一套作息時間后,就雷打不動。這一點對于孩子的現(xiàn)在和未來十分重要。那些高考狀元都有極強的生活和學習規(guī)律。
    以上講的作業(yè)方法,基本符合小學普通孩子,但不一定適合每個孩子,家長要參考著做。特別是特殊類型的孩子,比如“小無賴型”的孩子,此方法應(yīng)該有所變動。教無定法,教育方法從來就沒有一成不變的,視孩子的具體情況,因人而宜才行。但有一條:孩子每一項學習活動,都要和快樂連接。這一原則,要貫徹始終。這需要家長的智慧。
    今天,我們沒有邀請專家大師來學校為大家演講,很抱歉,只憑我的三寸不爛之舌,來和大家面對面的互動與交流,不知道能給大家?guī)矶嗌偈斋@。我一直熱愛黨的教育工作,從事教育工作已經(jīng)有二十八年之久,之前在內(nèi)地的教育工作期間也做過學校管理工作。我是20xx年來到同心學校工作的,一路上,泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,風風雨雨一干就是20xx年之久。我一直努力在工作中思考,在思考中工作,在工作中成長,在一個偶然的機會里,一不小心被拉進了行政隊伍。在我多年的行政管理工作中,我也或多或少積累了一點點管理工作經(jīng)驗。今天在我是20xx年來到同心學校工作的,一路上,泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,風風雨雨一干就是20xx年之久。我一直努力在工作中思考,在思考中工作,在工作中成長,在一個偶然的機會里,一不小心被拉進了行政隊伍。在我多年的行政管理工作中,我也或多或少積累了一點點管理工作經(jīng)驗。今天此,我只是想和大家一起來分享我在工作中一些想法吧!也談不上什么經(jīng)驗,就想和各位家長朋友談一談以下幾個方面的意見、要求和建議:1、大家要明確召開家長會的目的;2、家長對自己孩子要有正確的認識;3、對家長現(xiàn)狀的分析。4、對家長的幾點要求。5、掌握教育孩子的藝術(shù)。
    一、大家要明確召開家長會的目的。
    1、家長對學校、教師、學生學習、教師工作的情況需要一個面對面的了解。
    2、學校教育與家庭教育如何結(jié)為一體,建立起一條“家校共育”的通道,需要大家的共同商討,并不是像有些人說的開家長會就是學校為了收錢,這是錯誤說法。
    3、對于學生的零花錢問題,應(yīng)該是家長有計劃給出的,并不是孩子要多少就給多少的,甚至有些孩子強打扼要,我們說什么都要有一個度,要教育孩子不亂花零用錢,要遠離零食。當然,還有些家庭由于教育方法不妥,造成孩子在家里隨便拿錢的,一定要加強教育,這也是我們還需要共同探討的一個重要問題。
    4、學生在家里和學校里的各方面情況,家長和任課老師有必要進行溝通交流。
    5、在新課程改革大環(huán)境下,新理念、新教材、新教學,家長應(yīng)當知曉。
    二、家長對自己的孩子要有正確的認識。
    1、孩子在成長的過程中常有進退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外,有的焦急萬分,甚至不停地訓斥。其實,在今后的時間里,誰也不可能只進不退,即使起伏大一點,家長也要冷靜旁觀,心中有數(shù),孩子遇到困難,家長要多幫助多鼓勵,不能毫無理智,被動急躁或者沖動。告訴大家:急躁往往會讓事與愿違、適得其反;沖動是魔鬼,冷靜似神仙。我們做家長的要保持陽光心態(tài),在淡定中前行。
    告訴我們:人之初,性本善,性相近,習相遠。也告誡我們:養(yǎng)不教,父之過,教不嚴,師之惰,子不學,非所宜。不少家長埋怨自己孩子“只喜歡玩”,不能如自己所想象的好學生那樣“喜歡看書”哎。我們認為:孩子喜歡玩都是正常的,這一點家長要有思想準備,不能把好學生與喜歡玩對立起來,好學生應(yīng)該是既喜歡看書,也喜歡玩。特別是小學階段的孩子,玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件,家長的任務(wù)不是制止孩子玩耍,而是花一定的時間讓孩子既喜歡學習,又喜歡玩。實際上,這樣的孩子比只喜歡學習或只喜歡玩的孩子發(fā)展得更好。
    3、孩子缺點不少。孩子上學后,家長和學校所要求的優(yōu)點,孩子不可能一下子齊備,只能在今后的學習過程中逐步培養(yǎng)起來,所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點,家長對此要有思想準備,急躁粗暴,會破壞孩子的正常發(fā)展過程,欲速則不達,效果反而不好。
    因此,我要提醒大家“最傷孩子的十句話,你曾經(jīng)說過嗎?”:第一句“笨蛋,沒用的東西?!薄>瓦@樣給孩子貼上了“笨蛋”的標簽,讓他抬不起頭來;我認為應(yīng)該在平常之中賞識您的孩子,翹起您的大拇指,簡單的一句贊嘆話,或者一個豎起大拇指的小動作,也許就能改變孩子的一生;第二句“住嘴!你怎么就是不聽話”;第三句“我說不行就不行”;第四句“我再也不管你了”;第五句“你若考100分,我就給你買……”;第六句“你可真行,竟做出這種事!”;第七句“你又做錯了,真笨!”;第八句“一看你就沒多大的出息,將來就撿破爛吧!”;第九句“都是一樣的孩子,你怎么就不如別人!”;第十句“就知道玩,一提學習就沒了精神”。這“最傷孩子心的十句話,提醒父母們嘴下留情”,今后不要再用這些語言去傷孩子的心,斷送孩子的前程。同時告訴你們:平時生活中要多思考,應(yīng)該對孩子說什么,應(yīng)該怎樣從正面的、積極的、健康的、亮麗的角度審視孩子、肯定孩子、表揚孩子、激勵孩子,只有這樣你才能有機會看到孩子的閃光點。記?。耗愕暮⒆佑肋h是最棒的,這樣的教育方法就是我們通常所說的“揚長教育”。所以,我常常對學生說了這樣一句話:“只要你每天進步一點點,都是好樣的,因為進步這個詞本身就是‘優(yōu)秀’”。
    三、家長現(xiàn)狀的分析。
    從各方面觀察和統(tǒng)計,總的情況是好的,大部分學生家長都關(guān)注孩子的學習和成長,經(jīng)常與學校和教師交流。但還是有些情況我們認為是不正常的。
    1、認為自己很忙,沒有時間來學校了解孩子的情況。大家都知道我們是家長學校,隨時歡迎你前來與老師和學校溝通交流,因為目前中國的基礎(chǔ)教育方式仍然是家庭、學校和社會三方有機結(jié)合的教育,缺一不可。
    2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責任沒有分清,認為一切都是學校的責任,其實教育是我們共同的責任,大家都要做好輔導教育和跟蹤管理。
    3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識,導致當前學生放學回家期間成了三不管區(qū)域了,不管他吃喝、不管他睡覺、更不管他學習。我還發(fā)現(xiàn)有個別家長來學校找自己的孩子時,連孩子在學校的名字、班級和老師姓名都不知道,大家說說,這樣的家長對孩子是否真正做到關(guān)心、關(guān)愛或者關(guān)注的義務(wù)。
    4、也有部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、消費),而忽視了對孩子情感的投入。
    5、部分家長對孩子的教育極端化,要么嚴格、嚴肅或者嚴厲,要么溺愛無比,這樣非常不利于孩子的健康發(fā)展。
    6、家長普遍對孩子的安全意識比較淡薄,甚至不關(guān)注學校的安全管理工作,比如:學校的放學秩序是有規(guī)定的,接送孩子必須按照學校規(guī)定的校門接送,人、車盡量不要隨便進到校園里來,不要穿越操場,而有些家長視而不見,強硬進來,你可否想到這樣給我們的安全管理帶來了多大的隱患。
    四、對家長的幾點要求。
    1、家長是學生的監(jiān)護人,送孩子上學,提供物質(zhì)保障,負責其。
    2、家長是學生的良師益友,(家長與孩子交往時間遠遠多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的牌技今后肯定高于父母,有時還在旁邊為父母的敗局救死扶傷)。家庭教育要正規(guī)化,要持之以恒。(我在外出學習的時候了解到:國外的基礎(chǔ)教育主要是以家庭教育為主)。而在我們外來工的家庭教育中,還出現(xiàn)過5+2=0的現(xiàn)象,這就要求家長也要多學習,提高自身素質(zhì),不要一忙就是借口了。其實,現(xiàn)在父母的文化素質(zhì)基本還比較高。也就是說,完全有能力輔導孩子的家長還真不少,就算在沒有能力輔導的情況下你也可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習慣,孩子也就形成了習慣。埋怨孩子不聽話,其實是家長自己“訓練”出來的,好孩子不是訓出來的,而是培養(yǎng)出來的。
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    競聘上崗領(lǐng)導講話稿全文篇十二
    尊敬的x學校的各位領(lǐng)導、教師,親愛的同學們:
    在農(nóng)業(yè)大學發(fā)展學院領(lǐng)導教師關(guān)心指導下,在學院全體同學支持下,今日,我們共青團農(nóng)業(yè)大學發(fā)展學院委員會僅代表發(fā)展學院全體師生向雙陽區(qū)聾啞學校貢獻我們一份微薄的力量。
    無聲感動,溫暖寒冬。今日,我們是帶著農(nóng)業(yè)大學發(fā)展學院所有教師的關(guān)懷和全體同學的愛心來到那里,想把我們的一絲情意一份心意傳遞給你們,期望能在這瑟瑟的寒冬里給我們聾啞學校的全體同學帶來一絲溫暖!
    在無聲的世界里沒有動聽的旋律,沒有歡快的歌謠,聽不到父母溫馨的話語,可是,這一切并不能使我們放棄.要相信還有很多人在真誠的關(guān)心著你們,愛護著你們。盡管我們不能很好的用語言交流,但重要的是我們能在這無聲的世界用心體會,用心溝通,彼此感受著一份關(guān)愛,一起感受這寒冬里的溫暖,寒冬里的期望。
    今日,我們帶來的僅僅是一份小小的力量,但期望能給大家?guī)砭裆系墓奈琛F谕覀內(nèi)w同學在艱苦的環(huán)境下加倍珍惜自己的學習機會,不斷提高自己的思想道德品質(zhì),自覺抵制各種不良風氣的侵蝕,排除各種不良習慣的影響,從日常小事做起,從一點一滴做起,努力培養(yǎng)熱愛祖國、關(guān)心團體、團結(jié)友愛、誠實正直的優(yōu)良品德。要甘于吃苦,始終堅持樂觀向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)。
    要加倍努力,珍惜來之不易的學習機會,始終堅持強烈的進取心,以優(yōu)異的成績回報全社會和所有熱心幫忙你們的人,把自己培養(yǎng)成一名貢獻祖國、貢獻社會的有用之才。
    同時期望我們共青團農(nóng)業(yè)大學發(fā)展學院委員會這一舉動能在全社會進一步倡導起尊師重教的良好風尚,喚起更多人關(guān)注國家和民族的未來。就像那句我們最熟悉的歌曲中的一句話:只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間。
    最終我代表農(nóng)業(yè)大學發(fā)展學院的全體師生祝愿貴校的各位領(lǐng)導教師工作順利、心想事成;祝愿全體同學健康歡樂、學業(yè)有成;祝愿本次捐贈活動取得圓滿成功!
    競聘上崗領(lǐng)導講話稿全文篇十三
    同志們、同學們:
    新學期亦始,我們專題在這里召開全校共青團工作會,總結(jié)收獲,思考不足,展望下一步。今天,作為一名老團干,我感到十分親切,也十分高興,因為我看到了我們團干的隊伍越來越壯大,我們團干的精神面貌也越來越有朝氣。20--年我們學校共青團的工作圍繞中心,服務(wù)大局,發(fā)揮優(yōu)勢,開拓創(chuàng)新,在各位團干的共同努力下富有成效,為推動學校的改革、建設(shè)、發(fā)展和穩(wěn)定,以及在青年學生的教育和培養(yǎng)方面做出了重要貢獻;在此,我代表學校黨委和行政,向各位團干部和團員青年表示衷心感謝和親切問候!目前,全省上下正在深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀和省委第八次黨代會精神,努力實現(xiàn)工作指導上的轉(zhuǎn)變,堅持科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展,在新起點上實現(xiàn)“兩大跨越”和中原崛起。全校上下正在為建設(shè)教學研究型大學,統(tǒng)一思想、凝聚合力,改革創(chuàng)新,努力拼搏。團委召開全校共青團工作會議,學習貫徹學校20工作會議精神,總結(jié)部署工作,很及時,很有必要。
    我們黨歷來關(guān)心、重視和支持共青團和青年工作。20--年6月14日,引導青年、服務(wù)青年、維護青少年合法權(quán)益的能力和水平“,要”大力加強自身建設(shè),堅持眼睛向下、重心下移,力爭使團的的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年,使團的各項工作和活動影響全體青年“。這些既體現(xiàn)了黨對共青團工作的一貫要求,又體現(xiàn)了黨對共青團應(yīng)對新挑戰(zhàn)、克服薄弱環(huán)節(jié)的新要求。學校黨委一直以來對學校共青團和青年工作高度重視。年前,黨委會上多次將共青團工作作為議題進行研究,包括團干部的配備、培養(yǎng)和管理等等。全校各級團組織一定要緊緊圍繞學校今年的黨政中心工作,根據(jù)團內(nèi)的部署和安排,努力推動我校共青團工作再上新臺階,再作新貢獻。
    下面,我就今后團的工作提幾點看法。
    一、明確高校共青團工作的核心使命,進一步增強責任感和使命感。
    高校是一個傳播知識、創(chuàng)造知識的重要社會組織,也是培養(yǎng)和輸送各級各類專業(yè)人才的社會組織,同時在中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展格局當中,又承擔著教育引導學生堅定走中國特色社會主義道路信念的重要職責。共青團作為黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,是黨的助手和后備軍、國家政權(quán)的重要社會支柱、黨和政府聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶,這就決定了共青團不論在什么時候,都必須把培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人作為全部工作的出發(fā)點和落腳點,這是共青團組織生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。團中央書記陸昊同志,在不久前召開的全團加強基層組織建設(shè)和基層工作電視電話會議上明確指出,高校共青團工作要圍繞高校育人的目標體系,發(fā)揮應(yīng)有的作用。其實,高校育人應(yīng)有以下五個層次的培養(yǎng)目標:一是幫助學生掌握必需的專業(yè)知識,二是幫助學生具備合理的知識結(jié)構(gòu),三是幫助學生具備比較全面的素質(zhì),四是幫助學生養(yǎng)成良好的品德,五是引導學生堅定走中國特色社會主義道路的信念,培養(yǎng)堅定的青年馬克思主義者。上述五個目標是遞進的,是一個有機的邏輯整體,第五個目標是最重要的目標。前面講到”組織動員青年、教育引導青年、關(guān)心服務(wù)青年、代表和維護青年合法權(quán)益“,歸根結(jié)底都是為了培養(yǎng)人;我們學校今年及今后將大力加強團的基層組織建設(shè)、基層工作和團干部的培養(yǎng),努力增強對青年學生的吸引和凝聚,說到底也是為了培養(yǎng)人,是要為黨贏得青年。學校各級團組織要始終牢記共青團的根本職責,從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,切實擔負起培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的崇高使命,將其貫穿到學校共青團工作的各個環(huán)節(jié),體現(xiàn)在工作的方方面面,作為以后檢查和評價共青團工作的根本標準。在我國革命、建設(shè)和改革的不同歷史時期,高等學校為黨的事業(yè)輸送了一批又一批優(yōu)秀人才,這里面有”共青團人“的努力與奉獻,也是學校共青團地位和作用的集中體現(xiàn),我們必須繼承這一傳統(tǒng),進一步增強責任感和使命感,把學校共青團的工作做實、做好、做出成效。
    二、堅持圍繞學校黨政中心,服務(wù)大局,找準工作的切入點和結(jié)合點。
    共青團工作只有緊緊圍繞中心才能找準位置,只有服務(wù)大局才能有所作為。這既是多年來共青團工作的重要經(jīng)驗,也是基本規(guī)律?!辈恢\全局者不足以謀一域“。要堅持把團的工作放在學校大局中去思考、去謀劃、去推進,力求站得更高、看得更遠,切實找準共青團工作服務(wù)大局的切入點、結(jié)合點和著力點,進一步使團的工作與大局的要求相一致、目標相協(xié)調(diào)、部署相呼應(yīng),發(fā)揮優(yōu)勢,開拓創(chuàng)新,為推動學校的改革、建設(shè)、發(fā)展和穩(wěn)定,以及在青年學生的教育和培養(yǎng)方面做出了應(yīng)有的貢獻。
    團組織要在高校這一特殊而重要的社會組織中做好工作、發(fā)揮作用,必須清楚地了解一些大的背景。首先是共青團事業(yè)面臨的新挑戰(zhàn)。我認為,當前面臨的挑戰(zhàn)主要來自三個方面:一是黨的歷史方位發(fā)生了變化,我們黨已經(jīng)完成了從一個革命黨向執(zhí)政黨的轉(zhuǎn)變,從一個計劃經(jīng)濟條件下的執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變成了一個市場經(jīng)濟條件下的執(zhí)政黨。二是青年的政治意識表達方式發(fā)生了新變化,青年的政治意識在常態(tài)下可能有所淡化,但出現(xiàn)重大歷史問題時也可能會有極端化的表達,這對共青團這一思想性、政治性都很強的青年群眾組織提出了新挑戰(zhàn)。三是科技進步特別是信息技術(shù)發(fā)展對青年的組織行為、傳播行為、消費行為、生活方式和行為方式帶來了深刻影響。其次,在這些挑戰(zhàn)面前,團組織開展工作應(yīng)當把握哪些原則,對高校共青團來講,有兩條很重要。一是要緊緊圍繞社會中存在的各類組織的根本任務(wù)和功能來找準工作切入點,來表達、滲透共青團組織的思想性和政治性主張。二是要根據(jù)青年學生喜歡的溝通、交流、聯(lián)絡(luò)和聚集的新方式來探索共青團新的組織設(shè)置和工作載體。
    高校的根本任務(wù)簡單來講就是育人,共青團作為思想性、政治性都很強的組織,既要積極配合學校黨政實現(xiàn)育人的整體目標,同時更要緊緊抓住我們自己的根本任務(wù),就是突出思想引領(lǐng),幫助大學生堅定走中國特色社會主義道路的理想信念。這一根本任務(wù)是黨對共青團的要求,黨中央在20--年下發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中明確指出:”高等學校團組織要把加強大學生思想政治教育工作擺在突出位置,充分發(fā)揮在教育、團結(jié)和聯(lián)系大學生方面的優(yōu)勢,竭誠為大學生的成長成才服務(wù)“。這一根本任務(wù)也是由團的性質(zhì)決定的,共青團是黨的助手和后備軍,最根本的職責就是不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。因此我們必須始終牢記,在任何時候任何情況下都要把大學生思想引領(lǐng)工作作為高校共青團的根本任務(wù),切實抓緊抓好。
    三、堅持把竭誠服務(wù)青年學生作為共青團全部工作的出發(fā)點和落腳點。
    服務(wù)青年是共青團的生命力所在。只有竭誠服務(wù)青年,才能贏得青年的信任和擁護,才能最廣泛地把青年團結(jié)、凝聚在黨的周圍。
    要把青年學生所思、所想、所盼作為共青團工作的第一信號。青年人思想活躍,接受新事物的能力強。在時代進步、社會發(fā)展,各種文化激蕩,思想意識領(lǐng)域斗爭激烈的形勢下,要加強基層團組織建設(shè)和基層工作,通過建立基層聯(lián)系點制度等多種形式,運用互聯(lián)網(wǎng)等多種手段,暢通團組織與廣大青年學生之間密切聯(lián)系的渠道,及時了解青年學生之所思,認真傾聽青年學生之所想,敏銳洞察青年學生之所盼,深刻把握青年學生之所惑,真正掌握第一手資料、第一手情況,以此作為開展共青團工作的第一信號,努力把工作做到廣大青年學生的心坎上,成為廣大青年學生的知心人。
    要把服務(wù)青年發(fā)展作為共青團工作的第一職責。不斷提高廣大青年學生的綜合素質(zhì),促進廣大青年學生健康成長、全面發(fā)展,使其真正成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。學校各級團組織要擔負起這個責任,發(fā)揮應(yīng)有的作用。要充分履行團組織的服務(wù)職責,從青年的成長規(guī)律出發(fā),找準經(jīng)濟社會發(fā)展和青年發(fā)展的結(jié)合點,最大限度地滿足廣大青年學生的成長成才愿望,努力為他們?nèi)姘l(fā)展搭建舞臺、提供服務(wù)。要牢固樹立以人為本的理念,做好維護青年學生權(quán)益的工作,切實解決青年學生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,扎扎實實為青年辦實事、做好事、解難事,要特別關(guān)注在校家庭困難大學生、大學生就業(yè)等熱點、難點問題,提供切實有效服務(wù)。
    要把青年滿意作為共青團工作的第一標準?!秉h放心、青年滿意“一直是共青團干部的自覺追求。黨放心和青年滿意是一個問題的兩個方面,是一個有機統(tǒng)一的整體。青年學生滿意是基礎(chǔ),廣大青年學生滿意了,共青團組織才能得到青年學生的真心擁護,開展的活動才能得到廣大同學的熱情參與,各項工作才能達到預期的效果,才能把廣大青年團員團結(jié)在共青團的旗幟下,凝聚在黨的周圍。因此,我們想問題、做決策、辦事情,一定要注重效果,把青年學生贊成不贊成、滿意不滿意、擁護不擁護作為衡量工作成效的重要尺度。
    四、加強團的隊伍建設(shè),提高團干部的自身素質(zhì)和水平。
    做好團的工作,關(guān)鍵在團干隊伍。在共青團這個特殊的崗位上,贏得青年的信賴,得到學校黨政的認可,很重要的是靠思想的力量、人格的魅力和自身的模范行動。在座的各位都是從事團的工作,教育青年、服務(wù)青年、引導青年、聯(lián)系青年,距離青年學生最近,一言一行,都對青年學生有很大的影響。團干部自身素質(zhì)的高低,對做好共青團的工作顯得尤為重要。今年,我們要以召開學校黨委青年工作會議、共青團第四次代表大會為契機,進一步加強團干部隊伍建設(shè),按照”忠誠黨的事業(yè)、熱愛團的崗位、竭誠服務(wù)青年“的要求,建設(shè)一支政治素質(zhì)好、文化水平高、工作能力強、熱愛團的事業(yè)的優(yōu)秀青年干部隊伍,以舉辦共青團理論研討為抓手,加強團干部的培訓工作,大興學習之風,樹立終身學習的理念,不斷提高團干部的理論素質(zhì)和工作水平。我們學校團干部的整體素質(zhì)和水平是好的,借今天的機會我想就團干部自身建設(shè)方面再強調(diào)幾點:
    1、靜下心來學習。
    共青團是一所大學校。在這所大學校里,能夠更好地培養(yǎng)政治素質(zhì),提高動員青年的能力,全面學會做群眾工作的本領(lǐng),這是其他任何崗位都不能比擬的優(yōu)勢。每一位團干部既要立足本職兢兢業(yè)業(yè),也要胸懷未來有所準備,要把團的崗位當作蓄水池和充電站,在從事共青團工作的這段時間里為將來加好油、充好電。要學習黨的理論、團的理論,提高思想理論水平;要學習一些國學經(jīng)典和中國傳統(tǒng)文化,感悟”慎言,修身,齊家,治國,平天下“的邏輯內(nèi)涵和時代意義;要學習經(jīng)濟、法律、管理學、社會學等知識,更新和完善知識結(jié)構(gòu);要善于觀察、學習、分析黨政領(lǐng)導干部應(yīng)對復雜局面、處理矛盾和焦點問題的方式方法,不斷增強做好群眾工作的能力。要敢于思考、勤于思考、善于思考,既要在思考的過程中把握共青團工作的規(guī)律和方法,也要通過獨立的思考形成正確的人生觀、世界觀和價值觀;既要立足本職,也要放眼全局,”不謀一隅者不足以謀全局,不謀一時者不足以謀一世“,要具有戰(zhàn)略眼光、大局觀念,這樣才能更好地把握工作的方向和重點。實踐出真知。團干部要十分注重向?qū)嵺`學習、向青年學習,注重在干中學、在學中干。要大興調(diào)查研究之風,提高調(diào)查研究的本領(lǐng),了解真實的情況,總結(jié)工作中的經(jīng)驗,使我們的工作和決策建立在深入扎實的調(diào)查研究之上,更加貼近實際、貼近青年學生。
    2、增強政治敏感性。
    不斷增強政治敏感性,是每個團干部都應(yīng)該具備的基本素質(zhì),政治敏感性的高低直接關(guān)系著我們從事意識形態(tài)工作的能力的高低。我這里指的是大的范疇的敏感性,是對重大問題的政治敏感性。團干部要善于把學生個人的問題、學校的問題和整個社會背景結(jié)合起來,善于結(jié)合網(wǎng)絡(luò)化的社會大背景去考慮問題。如果再提高一點,還要有理論的支持,要了解社會思潮,具備對思想理論動向和社會輿情動態(tài)的分析、判斷能力。
    3、常懷憂患意識。
    始終保持開拓進取的銳氣。憂患意識是一種清醒的預見意識和防范意識,是一種危機感、緊迫感、責任感、使命感。任何事物的發(fā)展,都存在著相反相成、相生相克的規(guī)律性。憂患意識的可貴就在于,能夠從看似大好的形勢中預見危機,從看似有利的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)不利,未雨綢繆,防患未然。歷史經(jīng)驗表明,越是形勢好的時候、越是發(fā)展順利的時候,越要增強憂患意識。對于年輕干部尤其是共青團干部來說,黨政領(lǐng)導重視、社會高度關(guān)注、個人進步較快,尤其需要增強憂患意識。有了憂患意識,就有開拓進取的精神;有了開拓進取的精神,就會有事業(yè)發(fā)展的新局面。要常懷憂黨、憂國、憂民之心,時時審視自己思想和工作的不足,找準差距,改正不足;要看到國際國內(nèi)復雜形勢對黨的青年群眾工作帶來的壓力和挑戰(zhàn),看到團的事業(yè)發(fā)展中存在的矛盾和問題,看到前進道路上的困難和風險,把憂患意識貫穿到黨性鍛煉和作風養(yǎng)成當中。要把憂患意識落實到實際工作當中,不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性,寧肯把開展工作過程中可能遇到的困難估計得充分一些,把應(yīng)對困難的措施考慮得周全一些,從而牢牢把握工作的主動權(quán)。憂患出干部,要自覺做到吃苦在前,享受在后,淡泊明志,樂于奉獻,要敢于接重擔,啃硬骨頭,在解決難題的過程中,經(jīng)受摔打,磨練意志,積累經(jīng)驗,培養(yǎng)提高應(yīng)對突發(fā)事件、駕馭復雜局面的能力,增長膽識和才干。
    4、保持平和心態(tài)。
    浮躁是當前社會存在的一種通病。在部分團干部當中,也存在心態(tài)浮躁的現(xiàn)象,如工作漂浮、敷衍了事;活動花樣翻新、形不成項目品牌;追求表面上的轟轟烈烈,不注意工作的實際效果;喜歡出彩上鏡,急于出成績、出政績,等等,但歸根結(jié)底是對團的崗位認識有偏差,沒有樹立正確的成才觀。團干部相對比較年輕,有時,級別比別人高一些,發(fā)展的空間比別人廣一些。這是一種優(yōu)勢,但千萬不能因此背上”官本位“的包袱。要認識到這是組織培養(yǎng)的結(jié)果,并不是說我們就一定比別人優(yōu)秀很多,組織越是對年輕干部關(guān)心,我們自己則越是要保持平和心態(tài),謙虛謹慎,身處順境不沾沾自喜,身處逆境不怨天尤人,以平常心對待個人的進退留轉(zhuǎn)。要切實克服浮躁的情緒,沉下心來干事業(yè),踏踏實實去做事,在工作中錘煉扎實的作風和過硬的本領(lǐng),也只有這樣,我們才能把自己鍛煉成黨的事業(yè)所需要的合格的干部。
    5、狠抓工作落實。
    落實是馬克思主義實踐論的基本觀點,是一切工作的起點和終點。任何一項工作任務(wù)的完成,都是抓落實的結(jié)果。沒有落實,再好的文件也是一紙空文,再理想的目標也不會實現(xiàn),再正確的政策也不會發(fā)揮其應(yīng)有的作用。抓落實,關(guān)鍵要有執(zhí)行力。沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力。沒有執(zhí)行力,落實就是空話,務(wù)實就成為口號。作為團干部應(yīng)做到”三要“:一是要審視形勢、吃透精神。要正確審視我校共青團工作的歷史、現(xiàn)狀和未來,深入了解省內(nèi)外兄弟院校共青團工作的好經(jīng)驗、好做法,準確把握團省委、學校黨委和學校團委對共青團的要求,弄清楚哪些工作必須抓落實,如何抓落實,用怎樣的精神狀態(tài)去抓落實。”天下大事必作于細,天下難事必成于易"。要少講空話、多干實事,定下來的事雷厲風行、馬上去辦,看準了的事一抓到底、抓出成效。二是要轉(zhuǎn)變觀念,搶抓機遇。共青團具備一定的優(yōu)勢,但不是絕對、更不是必然,只不過是潛在的優(yōu)勢而已。須知,要把共青團的潛在優(yōu)勢變成現(xiàn)實的發(fā)展優(yōu)勢,沒有一種干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有一個昂揚向上的精神狀態(tài),沒有一股舍身忘我的拼搏精神,是不可能成功的。面對團省委、校黨委和校團委的要求和青年學生的期盼,我們要有做不好工作就寢不安席、食不甘味的緊迫感和責任感,搶抓機遇,開拓創(chuàng)新,把主要心思和精力用在謀發(fā)展、抓改革、促落實上,為學校共青團的事業(yè)發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。三是要克難奮進,矢志不渝。當前,我們學校處在發(fā)展的關(guān)鍵時期,各種設(shè)施有待建設(shè)和完善,共青團在推動工作中存在一些困難和問題,比如說經(jīng)費、場地、團干部配備、基層組織建設(shè)等等。越難越要做,要把困難當作磨練自己的機會,當作推動工作突破的前奏。我們要迎難而上、知難而進,把工作激情、科學精神和扎實作風結(jié)合起來,在深入基層化解矛盾的過程中、在面對青年學生解決問題的過程中,不斷練就過硬本領(lǐng),不斷開創(chuàng)學校共青團工作的新局面。
    至于共青團其它的工作,剛才仕坤同志已經(jīng)講得很清楚,希望大家根據(jù)今年學校共青團工作的安排和部署,結(jié)合本單位、本部門的工作實際做出各單位共青團工作的具體安排和部署,這些大家也都非常熟悉,相信大家會做得更好。借這個機會,祝愿大家在新的一年再創(chuàng)佳績,也祝愿大家心情好,生活好,工作好。
    競聘上崗領(lǐng)導講話稿全文篇十四
    領(lǐng)導講話稿之中學校長講話稿中學校長講話稿【篇一:中學校長發(fā)言稿集錦】目錄劉彭芝校長在2015年人大附中開學典禮上的講話...........1教養(yǎng)與情懷——上海市平和學校校長萬瑋....下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    1號文件要求,寒假自元月25日開始,2月15日結(jié)束,共22天。學校行政人員2014年2月10日到校上班,教師2月11日到校,2月12日上午九點召開開學工作會議,學生2月13-14日報到注冊,2月17日正式上課。
    為了讓廣大師生過一個安全、文明、和諧、愉快的春節(jié),在寒假期間,教師應(yīng)注重自身的學習,要利用寒假部分時間,讀一本好書,認真學習新課程改革的理論,鉆研新課程教材教法,反思和總結(jié)課堂教學中的做法和想法,進行自我充電,也可以提前備課,撰寫教案。
    加強黨風政風建設(shè)的多項規(guī)定,嚴禁參加各種形式的封建迷信和賭博活動,要注意出行的交通安全,以及飲食安全等。過一個祥和、平安、快樂、開心的春節(jié)。
    化辦學環(huán)境,規(guī)范管理,我們有信心,有決心,把惠民打造省南陵縣乃至蕪湖市一流的民辦學校,為惠民的蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
    最后提前給各位老師拜個早年,真誠祝愿全體教職工:家庭幸福美滿,事業(yè)蒸蒸日上,一生平安快樂!馬年吉祥!馬到成功!
    競聘上崗領(lǐng)導講話稿全文篇十五
    打好背水一戰(zhàn),要深刻領(lǐng)會中央精神增強政治自覺;
    打好背水一戰(zhàn),要認真總結(jié)工作成效堅定必勝信心;
    打好背水一戰(zhàn),要準確把握形勢任務(wù)強化緊迫意識。
    二、
    是一次銘記囑托、對標看齊的政治宣示;
    是一次解放思想、與時俱進的生動實踐;
    是一次登高望遠、奠基未來的戰(zhàn)略謀劃;
    是一次重整行裝、激發(fā)擔當?shù)娜鎰訂T。
    三、
    嚴格政治標準,擰緊選拔任用“總開關(guān)”;
    突出政治忠誠,守好干部培養(yǎng)“生命線”;
    考準政治表現(xiàn),畫好干部德才“精準像”;
    壓實政治規(guī)矩,拉緊干部監(jiān)督“高壓線”。
    四、
    建好“蓄水池”,加強發(fā)現(xiàn)儲備;
    打造“練兵場”,加強培養(yǎng)鍛煉;
    搭建“快車道”,加強提拔使用;
    用好“穩(wěn)壓器”,加強監(jiān)督管理。
    五、
    打造實踐“賽馬場”,把敢擔當、善作為的干部磨煉出來;
    用好考核“指揮棒”,把敢擔當、善作為的干部識別出來;
    樹起選拔“風向標”,把敢擔當、善作為的干部使用起來。
    六、
    注重政策供給,增強“吸引力”;
    注重感情鏈接,增強“感召力”;
    注重統(tǒng)籌資源,增強“向心力”。
    七、
    分領(lǐng)域細化建設(shè)標準;
    分類別聚焦突出問題;
    分階段試點穩(wěn)步推進。
    八、
    堅持政治引領(lǐng),涵養(yǎng)人才隊伍“精氣神”;
    堅持平臺助推,統(tǒng)籌人才隊伍“用育引”;
    堅持團結(jié)凝聚,做好人才隊伍“傳幫帶”。
    九、
    突出“高站位”,著力增強專題詢問的政治性;
    突出“高標準”,著力提升專題詢問的實效性;
    突出“高質(zhì)量”,著力拓展專題詢問的針對性。
    十、
    扭住“定職責”這個重點;
    扭住“強服務(wù)”這個關(guān)鍵;
    扭住“提效能”這個落點。
    十一、
    端正態(tài)度抓“?!?;
    加大力度抓“實”;
    篤求精度抓“細”。
    十二、
    用黨章黨規(guī)“導航”,知方圓,守規(guī)矩;
    用先進典型“導航”,學榜樣,踐初心;
    用實干擔當“導航”,抓落實,謀復興;
    用學習升級“導航”,提能力,強本領(lǐng)。
    十三、
    把握時代大勢,心懷高遠之志;
    練就過硬本領(lǐng),成為棟梁之材;
    保持青春銳氣,錘煉創(chuàng)新之魂。
    十四、
    遠近結(jié)合、對賬銷號;
    點面結(jié)合、專項整治;
    寬嚴結(jié)合、分類處置。
    十五、
    把牢政治方向“領(lǐng)航標”;
    打牢政治理論“基本功”;
    筑牢政治規(guī)矩“頂梁柱”。
    十六、
    以“大學習”促學懂;
    以“大討論”促弄通;
    以“大調(diào)研”促做實。
    十七、
    加大“放”的力度;
    強化“管”的能力;
    優(yōu)化“服”的質(zhì)量。
    十八、
    劃定“容”的底線;
    區(qū)別“錯”的性質(zhì);
    檢驗“糾”的效果。
    十九、
    守好“主陣地”,避免責任落空;
    織密“鐵籠子”,促進責任落實;
    用好“殺手锏”,倒逼責任落地。
    二十、
    完善知責明責的“責任鏈”;
    用好督促考核的“指揮棒”;
    高舉責任追究的“銳利器”。
    二十一、
    在“統(tǒng)”字上下功夫;
    在“融”字上做文章;
    在“新”字上求突破;
    在“深”字上見實效。
    二十二、
    要成為“行家里手”,不做“二傳手”;
    要當好“施工隊長”,不做“裱糊匠”;
    要發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”,不做“稻草人”。
    二十三、
    “深”字入手挖根源;
    “實”字托底抓監(jiān)督;
    “嚴”字當頭管干部;
    “率”字用力立標桿。
    二十四、
    “一幅圖”規(guī)劃;
    “一張網(wǎng)”溝聯(lián);
    “一平臺”指揮;
    “一個庫”保障;
    “一道令”決勝。
    二十五、
    熱心服務(wù)“不掉線”;
    跟蹤服務(wù)“不斷檔”;
    全時服務(wù)“不下班”。
    二十六、
    把優(yōu)質(zhì)“產(chǎn)出來”;
    把安全“管出來”;
    把品牌“樹起來”。
    二十七、
    突出重點,把實體經(jīng)濟做實;
    創(chuàng)新驅(qū)動,把實體經(jīng)濟做強;
    軟硬結(jié)合,把實體經(jīng)濟做優(yōu)。
    二十八、
    嚴把社區(qū)的“門”;
    清理社區(qū)的“墻”;
    規(guī)范社區(qū)的“章”;
    減少社區(qū)的“賬”。
    二十九、
    幸福都是奮斗出來的,需要我們少露小自滿、多添鴻鵠志;
    幸福都是奮斗出來的,需要我們少練假把式、多修真功夫;
    幸福都是奮斗出來的,需要我們少圖面上光、多聽民所盼;
    幸福都是奮斗出來的,需要我們少算眼前利、多謀長遠益;
    幸福都是奮斗出來的,需要我們少喊不能干、多想怎么辦;
    幸福都是奮斗出來的,需要我們少點小格局、多懷大胸襟。
    三十、
    集中展現(xiàn)了解放思想、與時俱進的創(chuàng)新意識;
    集中展現(xiàn)了爭創(chuàng)一流、永不滿足的進取精神;
    集中展現(xiàn)了艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的寬闊胸懷;
    集中展現(xiàn)了顧全大局、團結(jié)向上的崇高境界;
    集中展現(xiàn)了倡導文明、弘揚新風的良好風貌。