通過總結，我們可以回顧自己的成長歷程，發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步，從而更好地成長。寫一篇完美的總結，首先要梳理好自己的思路。我們可以通過學習他人的總結稿件，提升自己的寫作水平。
中心組專題研討主持詞篇一
4月1日，在xxx小學參加了鎮(zhèn)教研室組織的小學語文高效課堂教學示范課活動，課題是人教版小語教材第二冊的《荷葉圓圓》，這是一篇輕松、活潑、充滿童趣的散文詩。我有幸去學習，聽了三位年輕老師的精彩演繹，受益匪淺，很多精彩的地方值得我們學習借鑒。
一、優(yōu)美課件，渲染學習氣氛，激發(fā)興趣
如：課一開始,教師讓學生欣賞碧綠的荷葉圖，然后通過：荷葉圓圓的，綠綠的！看著那一副碧綠的荷葉，仿佛就置身與一片荷塘中，從而把學生引入了課文的情境中。增加學生對荷葉的初步認識，使學生最后能用自己的語言說出荷葉圓圓的，綠綠的樣子。
二、字、詞教學扎實、牢固
學好字、詞是閱讀教學的基礎。三位教師通過創(chuàng)設活潑有趣的學習情境，采用兒童化的語言，讓學生在語文活動和游戲中快樂識字，輕松識字，同時也加深了學生對生字的認識、理解。
三、以讀為主，以讀激趣。
朗讀是培養(yǎng)和提高學生語感的重要手段，也是領會課文潛在內(nèi)涵的重要途徑。對于一年級的小學生而言，語文教學應培養(yǎng)他們喜歡閱讀、敢于閱讀、樂于閱讀的愿望。老師揭題后，就范讀了這篇課文，讓學生在感知課文美的基礎上產(chǎn)生了讀的沖動。當老師問：這么美的課文，你們想讀嗎？學生都爭著說愿意。并讓學生帶著問題荷葉吸引了哪些小伙伴呢？它們都把荷葉當作什么呢？去讀，教會學生讀書的方法。隨后，她又讓孩子們用自己喜歡的方式選擇讀小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚兒四個小伙伴的對話，再紛紛讓孩子們匯報讀，隨機指導學文。在讀的過程中，方式方法都面面俱到，孩子們的朗讀能力也不知不覺得到了提升。
三位老師在這堂課中創(chuàng)設了多種途徑的讀，有齊讀、帶動作表演讀、男女生對比讀、指名讀等，達到了以讀悟情、以讀代講的效果。同時又通過學生動人的朗讀，教師感人的導語，以情動情，以聲傳情，營造了濃厚的情感氛圍。整堂課的教學，學生始終沉浸在輕松活潑的散文詩里，感受著充滿童趣的夏天，觸摸著生機勃勃的荷葉，體味著小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒們的快樂心情。
四、適時擴展學生的想象由文本向文外擴展
在拓展時讓學生想象池塘里還來了誰，他們會怎么說？會把荷葉當作什么呢？課堂中，老師引導學生將文本向文外拓展，把學生的想象也作為一種課程資源加以利用，達到對文本的豐富和補充。
中心組專題研討主持詞篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
同志們：
公權為民，一絲一毫都不能私用。領導干部必須時刻清楚這一點，做到公私分明、克己奉公、嚴格自律。希望大家把功夫下在平時，都認認真真履職盡責、如履薄冰廉潔自律，抓早抓小、防微杜漸，自覺做到心有所畏、言有所戒、行有所止，做真正忠誠、干凈、擔當?shù)狞h員干部。
中心組專題研討主持詞篇三
9月29日，州委召開學習視察青海工作時重要講話精神專題研討會，召開此次會議既是深入學習貫徹重要講話精神的重大舉措，也是開展“兩學一做”學習教育的重要內(nèi)容，主要目的是促使各級黨組織和黨員干部進一步強化“四個意識”，自覺拉高政治標桿，切實以“四個扎扎實實”重大要求為引領，拓寬視野，主動作為，謀劃發(fā)展，全力推動全州各項事業(yè)又好又快發(fā)展。
會議強調(diào)，學習好、貫徹好、落實好視察青海時重要講話精神，始終是當前和今后一個時期的首要政治任務。要在學習力度上下功夫、學習深度上下功夫、學習廣度上下功夫、學習高度上下功夫，把學習成果轉化為落實新發(fā)展理念、推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的生動實踐，轉化為強化問題導向、解決改革發(fā)展穩(wěn)定突出問題的強大指引，轉化為從嚴管黨治黨、嚴肅黨內(nèi)政治生活的實際成效;要按照省委《關于深入學習貫徹視察青海重要講話精神的實施意見》，深刻領會重要講話和指示的高遠立意、深邃思想、豐富內(nèi)涵，做到精準定位、精準對接、精準推進，以積極有為的姿態(tài)、踏石留印的干勁，在知行合一上下功夫、在真抓實干上見成效，細化整體工作推進的時間表、路線圖和階段性目標，逐項督導落實，切實走在前列。
會議強調(diào)，全州上下要始終把“兩學一做”學習教育作為黨建的龍頭任務，拉高標桿，高標準推進，扎實推進學習教育取得實實在在的成效。要進一步豐富和拓展學習教育內(nèi)容，進一步深化和增強交流研討效果，進一步查找和整改存在突出問題;要更加規(guī)范黨內(nèi)政治生活，嚴格落實“四個著力”和王國生書記“三個導向”的要求，不斷提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量和水平。要解決頭腦武裝問題，嚴守黨的紀律規(guī)矩，用好批評和自我批評武器。
會議強調(diào)，要傾力推進當前重點工作，全州上下要以等不起的緊迫感、慢不得的危機感、爭一流的使命感，深入推進“四個扎扎實實”落到實處。各級領導干部特別是州級領導干部和各地區(qū)黨政一把手，要進一步轉變工作作風。各重點工作推進組、指揮部、大招商委和各級政府職能部門，要制定工作推進日程圖，掛圖作戰(zhàn)、辦結銷號，各項工作必須做到日有進展、周有成效、月有成果，做到工作不推不拖不壓不靠。州委大督查五人小組和州委辦公室、州政府辦公室督查科要創(chuàng)新工作方式，加大督查頻度，聯(lián)合州紀委、州委組織部等部門，深入一線開展督促檢查，圓滿完成全年各項目標任務。
會上，8位與會領導結合各自思想和工作實際，談體會、說認識、列舉措、講落實進行了交流發(fā)言。
中心組專題研討主持詞篇四
近日，廳辦公室黨支部組織召開專題會議，學習討論在視察青海時的重要講話精神，并就學習貫徹提出了明確要求。
在全文傳達《中共青海省委關于認真學習貫徹在青海視察工作時的重要講話精神的通知》、逐字逐句學習“四個扎扎實實”重大要求后，全體黨員開展了深入的討論，一致認為習近平總書記的重要講話高屋建瓴、思想深刻、內(nèi)涵豐富，具有很強的指導性、針對性和可操作性，為青海各項事業(yè)發(fā)展指明了方向，是指引青海未來發(fā)展的基本遵循和行動綱領。
關于貫徹落實“四個扎扎實實”重大要求，黨支部要求全體黨員干部做到“三個堅持”：一是堅持學深學細學透。把學習好、貫徹好“四個扎扎實實”重大要求作為首要政治任務，通過集中學習、個人自學等方式，全面理解講話內(nèi)涵、準確把握精神實質(zhì)，切實把思想和行動統(tǒng)一到重大要求上來。二是堅持推動業(yè)務工作。將學習成效體現(xiàn)在行動上、落實到工作中，圍繞“四個扎扎實實”重大要求凝心聚力，進一步增強“四個意識”，始終保持銳意進取、昂揚向上的工作干勁，自覺查找辦公室工作的薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高辦公室服務發(fā)展、服務決策、服務落實的水平，自覺做到標準上求高、措施上求嚴、工作上求實。三是堅持嚴格黨內(nèi)生活。圍繞“扎扎實實加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活”，強化責任擔當，采取有力舉措，增強黨內(nèi)生活的政治性和原則性，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，做到認識上更加深刻、思想上更加重視、黨的組織生活更加嚴格、黨紀黨規(guī)要更加嚴明，做集干凈與干事于一身、勤政與廉政為一體的合格的共產(chǎn)黨員。
中心組專題研討主持詞篇五
10月9日下午，海西州殘聯(lián)黨支部召開“兩學一做”專題學習討論會，我會全體黨員參加學習研討。討論會由州殘聯(lián)黨組書記、理事長喬桂林主持并做發(fā)言。
討論會上，全體黨員共同學習了在視察青海工作時的重要講話中提出的“四個扎扎實實”重大要求，并圍繞“四個扎扎實實”結合如何更好的開展殘聯(lián)工作進行研討。會議要求全會黨員干部要樹立黨性意識，以黨員標準嚴格要求自己，爭當“兩學一做”的排頭兵。
黨組書記、理事長喬桂林提了四點要求與全體黨員共勉：一要深刻理解和準確把握習“扎扎實實推進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展”的重大要求，認真貫徹落實新發(fā)展理念，做好殘疾人康復、教育、就業(yè)等工作，抓好殘聯(lián)各項工作目標任務的完成。二要深刻理解和準確把握習“扎扎實實推進生態(tài)環(huán)境保護”的重大要求，全面優(yōu)化社會環(huán)境，改善無障礙環(huán)境，加強殘疾人生態(tài)文明保護意識宣傳，共同推進生態(tài)文明建設。三要深刻理解和準確把握習“扎扎實實保障和改善民生、加強社會治理”的重大要求，搞好殘疾人基本情況調(diào)查,加強和改進對殘疾人的服務;全面落實殘疾人精準幫扶工作，深入基層把精準扶貧工作做得更扎實。四要深刻理解和準確把握習“扎扎實實加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活”的重大要求，全面加強全局干部職工思想政治建設，進一步提升殘聯(lián)黨的建設和隊伍建設。
隨后，全體黨員圍繞“如何用四個扎扎實實做好殘疾人工作”這一主題，結合自身工作崗位實際，逐一進行了討論發(fā)言。有的黨員在發(fā)言中表示，要扎扎實實做好殘疾人康復、教育和就業(yè)等工作，改善殘疾人生活狀況，共享物質(zhì)文明成果;有的黨員在表示，要強化公眾扶殘助殘意識，不斷提高殘疾人綜合素質(zhì)，共創(chuàng)精神文明財富;有的黨員表示，作為殘疾人工作者就要做到不忘初心，多想想能為殘疾人做點什么;有的黨員表示，要努力提高殘疾人及其組織社會地位，積極參與政治文明建設。
中心組專題研討主持詞篇六
同志們：
根據(jù)《中共**市委宣傳部關于印發(fā)**市關于黨的二十大精神宣傳報道工作方案的通知》和20xx年市**局黨組理論學習中心組專題學習重點學習內(nèi)容安排，今天我們召開黨組理論學習中心組學習研討交流會議，專題學習習近平在陜西延安和河南安陽考察時重要講話精神、市委書記**同志在全市新聞宣傳工作座談會上的講話精神及《中共**市委宣傳部關于印發(fā)貫徹落實全市新聞宣傳工作座談會精神工作方案的通知》等內(nèi)容，并結合全市社科工作工作實際，開展研討交流。同時，我們也邀請了市委宣傳部副部長**同志和文藝科科長**同志列席本次會議，并予以指導，大家鼓掌歡迎。
下面進行第一項議程，由我領學習近平總書記在陜西延安和河南安陽考察時重要講話精神和市委書記**同志在全市新聞宣傳工作座談會上的講話精神。
……
下面進行第二項議程，請**同志領學《中共**市委宣傳部關于印發(fā)貫徹落實全市新聞宣傳工作座談會精神工作方案的通知》和《中共**市委宣傳部關于印發(fā)貫徹落實全市新聞宣傳工作座談會精神工作方案的通知》。
……
下面進行第三項議程，請**、**、**等3位同志圍繞學習內(nèi)容發(fā)言。
首先請**同志發(fā)言;
……
請**同志發(fā)言;
……
請**同志發(fā)言;
……
同志們，剛才我們集中學習了習近平在陜西延安和河南安陽考察時重要講話精神、市委書記**同志在全市新聞宣傳工作座談會上的講話精神及《中共**市委宣傳部關于印發(fā)貫徹落實全市新聞宣傳工作座談會精神工作方案的通知》等內(nèi)容，**等3位同志結合實際進行了交流研討。
下面，我就運用好今天學習成果，在實際工作中抓好貫徹落實再談三點意見：
中心組專題研討主持詞篇七
在高中階段，你們所進行的各種類型的研究大致有以下幾種：
科學實驗類型。
科學實驗類型的研究報告，實際上是一種實驗報告。在這一類研究報告中，你必須向讀者表明：你的實驗目的是什么？實驗材料是什么？實驗過程如何？由實驗得到哪些數(shù)據(jù)？你是如何處理這些數(shù)據(jù)的？由數(shù)據(jù)的分析中得出什么結論？如有必要，再向讀者闡明有待要討論的問題。
讀書報告類型。
社會調(diào)查的范圍很廣，任何一種社會現(xiàn)象都可以作為我們研究性學習的內(nèi)容。然而，社會調(diào)查報告還是有著一定的程式。一般來說，社會調(diào)查報告應該包含以下一些內(nèi)容：調(diào)查的目的、調(diào)查的方法、調(diào)查的時間、樣本的情況、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查表的分析、分析結果、提出自己的看法等等。
設計類型。
設計類型的研究多種多樣，其研究的程度也各有差異。有的設計可能是一種頓悟，有的設計需要進行資料的收集和實驗，研究性學習針對的主要是后者。該類型研究報告的形式也是多種多樣的，不要求有同一的格式。但一般應包含下面這些內(nèi)容：設計目的、設計內(nèi)容、設計的指導思想、設計的成品描述等等。在你們的面前，到處都有著可供你們進行創(chuàng)意的對象，只要你們多思考，勤思考，一定會找出各種各樣的研究課題。
如何做調(diào)查。
1明確調(diào)查目標。
進行市場調(diào)查，首先要明確市場調(diào)查的目標，按照企業(yè)的不同需要，市場調(diào)查的目標有所不同，企業(yè)制定經(jīng)營戰(zhàn)略時，必須調(diào)查宏觀市場環(huán)境的發(fā)展變化趨勢，尤其要調(diào)查所處行業(yè)未來的發(fā)展狀況；企業(yè)制定市場營銷策略時，要調(diào)查市場需求狀況，市場競爭狀況，消費者購買行為和營銷要素情況；當企業(yè)在經(jīng)營中遇到了問題，這時應針對存在的問題和產(chǎn)生的原因進行市場調(diào)查。
2設計調(diào)查方案。
一個完善的市場調(diào)查方案一般包括以下幾方面內(nèi)容：
2.1調(diào)查目的要求。
根據(jù)市場調(diào)查目標，在調(diào)查方案中列出本次市場調(diào)查的具體目的要求。例如，本次市場調(diào)。
查的目的是了解某產(chǎn)品的消費者購買行業(yè)和消費偏好情況等。
2.2調(diào)查對象。
市場調(diào)查的對象一般為消費者、零售商、批發(fā)商，零售商和批發(fā)商為經(jīng)銷調(diào)查產(chǎn)品的商家，消費者一般為使用該產(chǎn)品的消費群體。在以消費者為調(diào)查對象時，要注意到有時某一產(chǎn)品的購買者和使用者不一致，如對嬰兒食品的調(diào)查，其調(diào)查對象應為孩子的母親。此外還應注意到一些產(chǎn)品的消費對象主要針對某一特定消費群體或側重于某一消費群體，這時調(diào)查對象應注意選擇產(chǎn)品的主要消費群體，如對于化妝品，調(diào)查對象主要選擇女性；對于酒類產(chǎn)品，其調(diào)查對象主要為男性。
2.3調(diào)查內(nèi)容。
調(diào)查內(nèi)容是收集資料的依據(jù)，是為實現(xiàn)調(diào)查目標服務的，可根據(jù)市場調(diào)查的目的確定具體的調(diào)查內(nèi)容。如調(diào)查消費者行為時，可按消費者購買、使用，使用后評價三個方面列出調(diào)查的具體內(nèi)容項目。調(diào)查內(nèi)容的確定要全面、具體，條理清晰、簡練，避免面面俱到，內(nèi)容過多，過于繁瑣，避免把與調(diào)查目的無關的內(nèi)容列入其中。
2.4調(diào)查表。
調(diào)查表是市場調(diào)查的基本工具，調(diào)查表的設計質(zhì)量直接影響到市場調(diào)查的質(zhì)量。設計調(diào)查表要注意以下幾點：
（1）調(diào)查表的設計要與調(diào)查主題密切相關，重點突出，避免可有可無的問題；
（4）調(diào)查表的內(nèi)容要簡明、盡量使用簡單、直接、無偏見的詞匯，保證被調(diào)查者能在較短的時間內(nèi)完成調(diào)查表。
2.5調(diào)查地區(qū)范圍。
調(diào)查地區(qū)范圍應與企業(yè)產(chǎn)品銷售范圍相一致，當在某一城市做市場調(diào)查時，調(diào)查范圍應為整個城市，但由于調(diào)查樣本數(shù)量有限，調(diào)查范圍不可能遍及城市的每一個地方，一般可根據(jù)城市的人口分布情況，主要考慮人口特征中收入、文化程度等因素，在城市中劃定若干個小范圍調(diào)查區(qū)域，劃分原則是使各區(qū)域內(nèi)的綜合情況與城市的總體情況分布一致，將總樣本按比例分配到各個區(qū)域，在各個區(qū)域內(nèi)實施訪問調(diào)查。這樣可相對縮小調(diào)查范圍，減少實地訪問工作量，提高調(diào)查工作效率，減少費用。
2.6樣本的投取。
調(diào)查樣本要在調(diào)查對象中抽取，由于調(diào)查對象分布范圍較廣，應制定一個抽樣方案，以保證抽取的樣本能反映總體情況。樣本的抽取數(shù)量可根據(jù)市場調(diào)查的準確程度的要求確定，市場調(diào)查結果準確度要求愈高，抽取樣本數(shù)量應愈多，但調(diào)查費用也愈高，一般可根據(jù)市場調(diào)查結果的用途情況確定適宜的樣本數(shù)量。實際市場調(diào)查中，在一個中等以上規(guī)模城市進行市場調(diào)查的樣本數(shù)量，按調(diào)查項目的要求不同，可選擇200～1000個樣本，樣本的抽取可采用統(tǒng)計學中的抽樣方法。具體抽樣時，要注意對抽取樣本的人口特征因素的控制，以保證抽取樣本的人口特征分布與調(diào)查對象總體的人口特征分布相一致。
2.7資料的收集和整理方法。
市場調(diào)查中，常用的資料收集方法有調(diào)查法、觀察法和實驗法，一般來說，前一種方法適宜于描述性研究，后兩種方法適宜于探測性研究。企業(yè)做市場調(diào)查時，采用調(diào)查法較為普遍，調(diào)查法又可分為面談法、電話調(diào)查法、郵寄法、留置法等。這幾種調(diào)查方法各有其優(yōu)缺點，適用于不同的調(diào)查場合，企業(yè)可根據(jù)實際調(diào)研項目的要求來選擇。資料的整理方法一般可采用統(tǒng)計學中的方法，利用excel工作表格，可以很方便地對調(diào)查表進行統(tǒng)計處理，獲得大量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
3制定調(diào)查工作計劃。
3.1組織領導及人員配備。
建立市場調(diào)查項目的組織領導機構，可由企業(yè)的市場部、或企劃部來負責調(diào)查項目的組織領導工作，針對調(diào)查項目成立市場調(diào)查小組，負責項目的具體組織實施工作。
3.2訪問員的招聘及培訓。
訪問人員可從高校中的'經(jīng)濟管理類專業(yè)的大學生中招聘，根據(jù)調(diào)查項目中完成全部問卷實地訪問的時間來確定每個訪問員1天可完成的問卷數(shù)量，核定需招聘訪問員的人數(shù)。對訪問員須進行必要的培訓，培訓內(nèi)容包括：
（1）訪問調(diào)查的基本方法和技巧；
（2）調(diào)查產(chǎn)品的基本情況；
（3）實地調(diào)查的工作計劃；
（4）調(diào)查的要求及要注意的事項。
3.3工作進度。
將市場調(diào)查項目整個進行過程安排一個時間表，確定各階段的工作內(nèi)容及所需時間。市場調(diào)查包括以下幾個階段：
（1）調(diào)查工作的準備階級，包括調(diào)查表的設計、抽取樣本、訪問員的招聘及培訓等；
（2）實地調(diào)查階段；
（3）問卷的統(tǒng)計處理、分析階段；
（4）撰寫調(diào)查報告階段。
3.4費用預算。
市場調(diào)查的費用預算主要有調(diào)查表設計印刷費；訪問員培訓費；訪問員勞務費；禮品費；調(diào)查表統(tǒng)計處理費用等。企業(yè)應核定市場調(diào)查過程中將發(fā)生的各項費用支出，合理確定市場調(diào)查總的費用預算。
4組織實地調(diào)查。
市場調(diào)查的各項準備工作完成后，開始進行問卷的實地調(diào)查工作，組織實地調(diào)查要做好兩方面工作。
4.1做好實地調(diào)查的組織領導工作。
督導人員；明確調(diào)查人員及訪問人員的工作任務和工作職責，做到工作任務落實到位，工作。
目標、責任明確。當需要對調(diào)查樣本某些特征進行控制時，要分解到每個訪問員，例如，某。
調(diào)查項目，調(diào)查樣本1000人，要求調(diào)查男性600人，女性400人，調(diào)查對象的男女比例為3∶2，則要求每個訪問員所調(diào)查樣本的男、女比例都應控制為3∶2，從而保證對總樣本中男、女比例的控制。
4.2做好實地調(diào)查的協(xié)調(diào)、控制工作。
調(diào)查組織人員要及時掌握實地調(diào)查的工作進度完成情況，協(xié)調(diào)好各個訪問員間的工作進度；要及時了解訪問員在訪問中遇到的問題，幫助解決，對于調(diào)查中遇到的共性問題，提出統(tǒng)一的解決辦法。要做到每天訪問調(diào)查結束后，訪問員首先對填寫的問卷進行自查，然后由督導員對問卷進行檢查，找出存在的問題，以便在后面的及時改進。
5調(diào)查資料的整理和分析。
實地調(diào)查結束后，即進入調(diào)查資料的整理和分析階段，收集好已填寫的調(diào)查表后，由調(diào)查人員對調(diào)查表進行逐份檢查，剔除不合格的調(diào)查表，然后將合格調(diào)查表統(tǒng)一編號，以便于調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計可利用excel電子表格軟件完成，將調(diào)查數(shù)據(jù)輸入計算機后，經(jīng)excel軟件運行后，即可獲得已列成表格的大量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，利用上述統(tǒng)計結果，就可以按照調(diào)查目的的要求，針對調(diào)查內(nèi)容進行全面的分析工作。
中心組專題研討主持詞篇八
各位領導、專家、學者、新聞界的朋友們：
經(jīng)過半年多的精心籌備，全國水滸文化與明清小說研討會今日就要召開了。
出席今日會議的領導有：##########。
山東省、菏澤市、鄆城縣的一些領導同志也出席了本次會議。
出席本次研討會的專家學者共有七十余人。另外，新華社、大眾日報、山東電視臺、齊魯電視臺、齊魯晚報、菏澤日報、牡丹晚報、菏澤廣播電視報等十余家媒體記者朋友參加了本次會議，并進行報道。
大會進行第一項，請中國共產(chǎn)黨鄆城縣委書記劉國生致歡迎辭!
第二項，請菏澤市政協(xié)副主席孔令昌講話!
第三項，請山東省政協(xié)副主席王修智講話!
第四項，請中國水滸學會秘書長張虹講話!
請各位與會人員到招待所門口，合影留念。
中心組專題研討主持詞篇九
11月13日下午，學校黨委理論學習中心組在綜合辦公樓808會議室，專題學習研討黑龍江省開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論實施方案，全體理論學習中心組成員參加了學習研討，學習研討會由黨委書記張志坤主持。
會上，黨委副書記陳文慧傳達了黑龍江省開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論動員部署會議精神及《開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論實施方案》。
會議要求，要統(tǒng)一思想，凝聚高質(zhì)量發(fā)展共識。要深入學習習近平總書記在深入推進東北振興座談會上的重要講話精神，進一步解放思想、提高認識，帶領廣大師生切實把思想和行動統(tǒng)一到總書記重要講話精神上來，服務龍江、服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展，以新氣象新?lián)斝伦鳛?，推動龍江實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
會議指出，要提高政治站位，充分認識解放思想重要性。要站在講政治的高度，站在東北全面振興的高度，站在國家“五位一體”戰(zhàn)略布局的高度，認識解放思想是加強黨員干部隊伍建設，加強作風建設，鞏固改革成果的需要，是推進龍江新一輪全面振興、全方位振興的需要，是充分發(fā)揮高校服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。
會議強調(diào)，要精準發(fā)力，領導干部帶頭解放思想。開展大討論是領導干部踐行“四個意識”和“兩個維護”的重要檢驗。學校黨委將結合實際制定工作方案和計劃，進行統(tǒng)一部署，堅持邊學習邊討論邊查擺邊整改，要從領導干部抓起，建設勇于擔當?shù)母刹筷犖椤Ｒ诠瘫緩娀辖夥潘枷?，提升基層黨組織建設，加大對機關作風建設的整治力度，要選樹一批先進典型，發(fā)揮示范引領作用，激勵廣大干部解放思想、開拓創(chuàng)新、擔當作為，也要抓一批反面典型，發(fā)揮警示作用，提醒廣大干部要引以為戒，嚴于律己。
黨委書記張志坤在總結時指出，黑龍江省委對于我省目前在思想領域存在的思想僵化、固步自封等問題判斷十分準確，這些問題在我校也一定程度存在。同時，部分領導干部“官本位”“等靠要”思想嚴重，對工作標準要求不高，存在“多干多錯、少干少錯、不干不錯”“只要不出事、寧可不干事”等問題，自己不干事，背后挑毛病，嚴重制約了學校的發(fā)展，我們要以此次解放思想大討論為契機，改進作風、銳意進取，以問題為導向，切實轉變思想、真抓實干，營造想干事、能干事、干成事的良好氛圍。
黨委理論學習中心組還學習了習近平生態(tài)文明思想，探索我校在發(fā)揮優(yōu)勢，服務生態(tài)文明戰(zhàn)略和服務地方經(jīng)濟的思路。我校生態(tài)研究中心主任王傳寬教授、馬克思主義學院院長劉經(jīng)偉教授分別作了《發(fā)揮林業(yè)碳匯研究在我校特色建設中的作用》和《深入學習領會習近平生態(tài)文明思想—承擔起生態(tài)文明建設的歷史重任》的專題報告，并與理論學習中心組成員進行了交流研討。
中心組專題研討主持詞篇十
首先感謝大家能在百忙之中，抽出時間參加“企業(yè)發(fā)展與支持”研討會，這次會議得到了市、區(qū)相關部門的領導及在座企業(yè)代表的大力支持，在此向大家表示感謝。下面由我向大家介紹今天到場的領導和嘉賓：
20xx年是,為我們在更高起點上充分發(fā)揮職能作用明確了新定位。如何發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，促進企業(yè)發(fā)展，進一步完善，將是我們20xx年的重要工作。同時，我們也想通過這次會議請各位專家對您所在的行業(yè)明年的發(fā)展規(guī)劃，政策變化、經(jīng)濟形勢給我們提供好的經(jīng)驗，再有也想傾聽一下各位代表對我們在服務方面的意見和，為今后提高服務質(zhì)量和效率提供依據(jù)。
剛才各位代表簡單扼要的介紹了企業(yè)發(fā)展展望，以及明年的預測，特別是對行業(yè)的趨勢的分析，為我們把握明年收入形勢提供了很有價值的信息，同時對我們的工作給予肯定，也提出了希望。謝謝大家。會議中間休息20分鐘。
聽了唐老師的說課發(fā)言，在坐各位必定有自己的想法和感受。有爭議的課才是最有價值的課。下面我們就進入評課互動環(huán)節(jié)，盼望大家能暢所欲言!俗話說”者迷，旁觀者清“。今天參加我們聽課的老師都是語文教育教學方面的行家內(nèi)行。盼望各位能就自己的聽課談談感受!為我們的研討提出寶貴的看法和。這樣吧，我們學校的李春老師先拋磚引玉。接下來請九年制的---老師、三聯(lián)學校的、萬勝完小的、石垅小學、溈豐小學、峁田學校的老師做好評課籌備，最后請我們的彭老師點評。
最后，我代表的同志們向在座的領導和嘉賓表示衷心的感謝，感謝各位一年以來對我們工作的大力支持，我們將在新的一年里，努力打造優(yōu)質(zhì)的，為企業(yè)服好務，為區(qū)域發(fā)展貢獻力量。20xx年元旦將至，預祝大家在新的一年里工作順利!身體健康事事順意!
中心組專題研討主持詞篇十一
尊敬的各位專家、各位代表、醫(yī)學同仁及朋友們:
在這個收獲的季節(jié)，我們感受到各位遠道而來的專家學者和同仁們對眼科醫(yī)院的一片盛情，首先我代表眼科醫(yī)院對各位的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
作為首家國家三級眼科專科醫(yī)院，我們很榮幸承辦這次的學術交流會，這對于我們是一次極為珍貴的學習機會。因為在這次會議上，我們很榮幸的邀請到了在眼科有著豐富經(jīng)驗，取得豐碩成果的眼科專家兩位專家為大家進行精彩的學術演講，他們德高望重、著作等身，用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
接下來介紹今天出席會議的專家：____________________感謝專家們以及各位眼科學界的同仁們參加我們的會議!
由眼科醫(yī)院主辦的“眼科學術交流會”，承蒙眼科學術界同仁的大力支持，現(xiàn)在正式開幕!
3、10：30分開始專家講課。專家和參會人員互動提問。研討會主持詞
醫(yī)師上臺為我們做題為《眼前節(jié)oct的臨床應用》的精彩演講。
感謝醫(yī)師帶給我們的精彩演講。
再次感謝醫(yī)師為我們帶來精彩的演講，讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位醫(yī)師。接下來，進入互動提問環(huán)節(jié)，請大家踴躍提問。
感謝大家的提問!為促進加強我院白內(nèi)障專業(yè)和青光眼專業(yè)的臨床經(jīng)驗及技術交流，下面由我院__________為專家頒發(fā)“眼科醫(yī)院促進臨床醫(yī)學進步”的榮譽證書，望今后兩位專家能經(jīng)常蒞臨我院指導工作及經(jīng)驗交流!有請醫(yī)師上臺。有請我院___________上臺頒發(fā)榮譽證書!謝謝!
4、會議結束，組織講課專家與我院領導合影留念，組織整體參會人員合影留念。
感謝各位遠道而來的專家學者和同仁們來我院參加“眼科學術交流會”，眼科醫(yī)院祝您今后的工作和生活順利，謝謝大家的大力支持!此次會議圓滿結束!
接下來，請專家和領導上臺合影!
中心組專題研討主持詞篇十二
同志們：
現(xiàn)在開會，請大家關閉手機，遵守會場紀律。
4月30日省委書記周本順同志、5月13日市委書記鄭雪碧同志、5月19日縣委書記徐尚武同志分別以扎實開展“三嚴三實”專題教育活動為題講專題黨課，標志全省“三嚴三實”專題教育正式啟動。根據(jù)縣委要求，這次“三嚴三實”專題教育活動延伸到鄉(xiāng)科級，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，今天召開我鎮(zhèn)“三嚴三實”專題黨課暨專題教育動員部署會議，主要目的是鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，趁熱打鐵，立即開展“三嚴三實”專題教育，按照省、市、縣委要求，確保專題教育有效推進。
參加會議的有：鎮(zhèn)機關全體人員;各村黨支部書記、村主任;鎮(zhèn)直部門主要負責同志。
今天的會議共有二項議程：一是由王才宣讀我鎮(zhèn)“三嚴三實”專題教育活動實施方案;二是鎮(zhèn)黨委書記翁耕民同志講“三嚴三實”專題黨課。
首先，由王才宣讀我鎮(zhèn)“三嚴三實”專題教育活動實施方案。
……三嚴三實主持詞下面，請鎮(zhèn)黨委書記翁耕民同志講“三嚴三實”專題黨課，大家歡迎!
“三嚴三實”要求的重大意義、如何理解“三嚴三實”的要求、當前全鎮(zhèn)黨員干部隊伍中存在的問題以及如何落實好“三嚴三實”的要求五個方面進行了全面深入的講解和闡述，既非常深刻，又非常實在，深入淺出、入情入理，為我們積極參與、組織開展好這次專題教育奠定了重要基礎。同時，談了三點村干部如何踐行“三嚴三實”看法。大家一定要認真學習、深刻領會，全面貫徹落實好翁書記的專題黨課精神，并以此為契機扎扎實實地把我鎮(zhèn)專題教育組織好、開展好。
一要努力增強思想和行動自覺。切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市、縣委的決策部署上來，統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委對專題教育的工作安排上來，內(nèi)化于心、外化于行，堅持問題導向、堅持從嚴從實，以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài)，組織開展好這次專題教育。
二要牢牢把握重點和關鍵環(huán)節(jié)。把深入學習習近平總書記系列重要講話作為首要任務，抓好專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會以及整改落實、立規(guī)執(zhí)紀等各個環(huán)節(jié)，進一步提高改造主觀世界和客觀世界的主動性和能動性。
三要始終堅持領導帶頭、以上率下。黨員領導干部，尤其包村領導要帶頭接受教育，帶頭講好黨課，帶頭指導教育，充分發(fā)揮示范帶動作用，確保專題教育取得實實在在的成效。
四要切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。把這次專題教育與我鎮(zhèn)當前各方面工作緊密結合起來，把專題教育激發(fā)出來的政治熱情和思想覺悟轉化為做好工作、推動發(fā)展的強大動力，勇于擔當，真抓實干，努力完成全年目標任務，為建設美麗幸福桲羅臺做出更大的貢獻。
散會。
中心組專題研討主持詞篇十三
檢查指導組各位領導，同志們：
根據(jù)要求，今天我們縣委“三嚴三實”專題教育第一次學習討論。
首先，我代表縣委、縣人民政府，對××各位領導列席指導**縣“三嚴三實”專題教育第一次專題討論表示熱烈歡迎!
下面，我向大家介紹列席指導會議的各位領導：
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我縣參加會議的有：
縣委班子在家全體成員
我縣列席會議的有：嚴以修身專題學習研討縣人大、政府、政協(xié)領導班子成員，法檢兩院主要領導，副縣級以上領導干部。
今天的會議有兩項議程。第一項議程是集中學習，第二項議程是縣委班子成員依次進行“三嚴三實”專題討論發(fā)言。
下面，結合前一段時間的集中學習、自學和今天的集中學習，請縣委班子成員圍繞“嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的‘總開關’”作討論發(fā)言。
首先，我作個人心得體會發(fā)言。
???????????????????????? 請×××同志發(fā)言。
中心組專題研討主持詞篇十四
各位領導、各位專家、同志們：
昨天，我們用了一天時間，邀請各位專家圍繞庫爾勒市香梨產(chǎn)業(yè)發(fā)展這一主題，做了專題報告，在座的各位專家分別從香梨凍害機理，香梨抗旱栽培，凍害應對策略等方面做了全面闡述，并深度分析了我市傳統(tǒng)香梨生產(chǎn)中存在的一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，為我市加快香梨產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供了思路和對策，整個會議高潮迭起，掌聲雷動。接下來，我們將圍繞庫爾勒香梨產(chǎn)業(yè)發(fā)展專題，繼續(xù)做深入研討。在此，我慬代表市委、市人民政府對在座的專家的到來表示感謝!
此次會議總共分兩項：
會議第一項，請大家暢所欲言，抓根源，找方法，首先由庫爾勒市林業(yè)局的同志做探討。
會議第二項，請同志做總結發(fā)言，大家歡迎、各位專家、同志們：
今天的專題報告會就到這里，各位專家借由專題報告內(nèi)容深度分析了我市傳統(tǒng)香梨生產(chǎn)中存在的一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，為我市加快香梨產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供了思路和對策，為實現(xiàn)庫爾勒市區(qū)域中心城市建設和跨越式發(fā)展起到更加積極的作用!讓我們再次為我們尊貴的16位國內(nèi)知名專家表示感謝!
散會!
中心組專題研討主持詞篇十五
同志們：
講黨課是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，領導干部帶頭講黨課，是中央、自治區(qū)黨委、市委和縣委對這次?三嚴三實?專題教育的具體要求。按照中央部署要求，自治區(qū)黨委彭清華書記、市委彭曉春書記分別于5月5日、5月7日結合講黨課對全區(qū)、全市開展?三嚴三實?專題教育進行了動員部署。我縣也于5月11日召開?爭當‘三嚴三實’好干部?專題黨課暨專題教育啟動部署工作。按照全縣?三嚴三實?活動安排，今天，……書記在百忙當中親臨我鎮(zhèn)為我們大家上一堂?三嚴三實?專題黨課。
參加今天專題黨課的人員有：鎮(zhèn)領導班子、副科級以上干部和各村支書、主任。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈掌聲歡迎……書記講黨課。
…………………………。
剛才，…….書記為我們大家上了一堂非常精彩的黨課。從深刻理解?三嚴三實?、?忠誠干凈擔當?的基本內(nèi)容和時代內(nèi)涵、開展?三嚴三實?專題教育的重大意義、目前干部隊伍中?不嚴不實?的具體表現(xiàn)、如何踐行?三嚴三實?要求，做?忠誠干凈擔當?基層好干部等四個方面，進行了全面深入的講解和闡述，既非常深刻，又非常實在，深入淺出、入情入理，為我們積極參與、組織開展好我鎮(zhèn)各方面工作奠定了重要基礎。我們都要認真學習、深刻領會、全面貫徹落實好……書記的專題黨課精神，并以此為契機扎扎實實地把我鎮(zhèn)年初制定的工作目標任務組織好、開展好。下面如何貫徹好這次黨課精神，我講四點建議：三嚴三實主持詞一要努力增強思想和行動自覺。我們切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委、市委和縣委的決策部署上來，統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委當前的工作安排上來，堅持問題導向、堅持從嚴從實，以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài)，組織開展好我鎮(zhèn)各方面工作。
二要牢牢把握重點和關鍵環(huán)節(jié)。我們要把深入學習習近平總書記系列重要講話作為首要任務，抓好專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會以及整改落實、立規(guī)執(zhí)紀等各個環(huán)節(jié)，進一步提高改造主觀世界和客觀世界的主動性和能動性。
三要始終堅持領導帶頭、以上率下。我們要認真履行好黨建工作的職責，帶頭接受教育，帶頭講好黨課，帶頭指導教育，充分發(fā)揮示范帶動作用，確?；鶎狱h建工作取得實實在在的成效。
四要切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。我們要把這次黨課專題教育與我鎮(zhèn)當前各項工作緊密結合起來，把黨課專題教育激發(fā)出來的政治熱情和思想覺悟轉化為做好工作、推動發(fā)展的強大動力，干好?十二五?，謀劃好?十三五?，全力推動東凌新一輪振興發(fā)展。
今天的黨課到此結束，散會。
中心組專題研討主持詞篇十六
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！很高興在鳥語花香的暖春x月與大家相聚一堂，共同研討課堂教學。首先我謹代表xx學校全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天，xx學校及龍川等x?！敖Y對幫扶”課堂教學活動在我校隆重舉行。此次活動我們本著“相互學習、共同提高”的原則，特別邀請了xx學校，小學x位老師為我們獻上了精彩的展示課，目的是讓我們的老師通過這些成功的示范課，從中領悟小學課堂教學新的理念和學習先進的教學手段，并指導以后的課堂教學。此次活動得到了學區(qū)領導和轄區(qū)內(nèi)各學校的大力支持和鼎力相助，在此，再一次感謝大家的幫助和支持！接下來，我們進入今天研討活動的第二個環(huán)節(jié)——分組交流。主要有兩項議程，下面分項進行：
第一項：說課。
第二項：評課。
大家都知道，xx鋪學校在課堂教學改革中走在全縣的最前列，是周邊學校學習的榜樣，屢次被省、市各級部門評為教育工作先進單位，去年，x校長做為xx省唯一的農(nóng)村學校先進集體負責人赴xx接受表彰，受到國家領導人的親自接見。今天，x校長代表xx學校，帶領著他的新團隊為我校傳經(jīng)送寶！
讓我們用最熱烈的掌聲感謝邀請x校長做點評。感謝x校長精彩的發(fā)言。
隨著課改的不斷深入，我們時常感嘆：如今的課越來越靈活，越來越不會上了。我想只要老師們多一份智慧少一些牽強，多一份創(chuàng)新少一些形式，小學課堂教學“簡簡單單搞教學，完完全全為學生，扎扎實實求發(fā)展”的基本要求就一定能達到?！罢n本不是學生的整個世界，整個世界才是學生的課本”。只要我們在今后的教育教學實踐中結合自己的教學實踐，認真、細致的總結，補漏洞、查差距、抓落實，努力提高駕馭教材、調(diào)控課堂的能力，用我們的熱情、激情、勤奮，使我們的課堂更出色、更富有生機、更高效！
最后，再一次感謝各位領導、各位同仁的對我校工作的大力支持。
謝謝大家！
中心組專題研討主持詞篇十七
各位領導、各位老師：
大家好!
今天下午我們在這里召開洋墩中學德育暨班主任工作研討會，我們聚集在一起，主要是共同探討新課程新理念新形勢下學校德育工作新思路、新方法。
大家都知道：在這個世界上絕對沒有兩片完全相同的葉子，也絕對沒有完全相同的兩個人。所以在一所學校、在一個班級里有多少學生，就會有多少個性情各異的人，完全一樣的學生是沒有的。由于他們的先天素質(zhì)、家庭環(huán)境、成長道路的不同，他們對事物的認識、反應、態(tài)度也絕不相同。這充分說明德育工作的長期性和復雜性。成長中千差萬別、千變?nèi)f化的學生，讓我們每一位教育工作者、尤其是我們的班主任老師操心的事情太多太多了，特別是寄宿生管理，方方面面都需要我們班主任操心。學校是由一個個班級組成的，班級的事做好了，也就是學校的事做好了。作為一位班主任，要把這樣幾十個不同表現(xiàn)的學生凝聚成一個團結向上的班集體，而且還要逐步培養(yǎng)成才，要付出多少辛苦，多少心血。
雖然班主任日常工作瑣碎，每件事單獨都是微不足道，可是每一件事都可能成為學生變化的十字路口。處理得好，一件瑣碎的工作可能成為支撐學生成功的基石，學生腳踏著這塊基石一步一步向前，最終蹬上自己事業(yè)的頂峰;處理不好，一件小事可能成為下滑的斜坡，學生可能由此跌入人生的泥坑。陷入生活的低谷，一發(fā)而不可就藥。上次縣教育局組織全體班主任參加了張文質(zhì)先生關于生命化教育的講座，我們應該尊重每一個鮮活的生命，關注每個生命的獨特發(fā)展，張文質(zhì)先生有一句話給我的觸動很大，“我們自身的任何改變其實就是教育的改變”。從我們能做到的地方做起，從我們能改變的地方做起。
現(xiàn)實是殘酷的，有的時候，有些事情我們是無法去改變，那就就記住這樣一句話，“改變你能夠改變的，接受你改變不了的”。改變從一點一滴開始。
教育規(guī)律需要我們嚴謹?shù)貙W習、刻苦的鉆研，更需要靜心的體會，心靈的領悟。為了把我校的德育工作做得更好，具體的說就是把班主任工作做得更好;學校召開這次會議，旨在讓我們互相交流，取長補短，共同研究，共同提高。所以今天會議的主要議程有三項：：一是政教處黃克健主任就我校公德競賽要求做強調(diào)，二是各位班主任、生管他們將從班主任工作和生管方面各有側重的，來談自己在德育工作方面的實踐和管理經(jīng)驗;三是、謝林勇校長為做好整個學校的德育工作做一個全面的安排部署和總結發(fā)言。
中心組專題研討主持詞篇十八
根據(jù)分行、中心支行“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案和中心支行黨委中心組學習安排，9月26日，徐州市中心支行圍繞“切實做到‘兩個維護’，力戒形式主義、官僚主義”主題，召開黨委中心組“不忘初心牢記使命”學習研討(擴大)會。分行主題教育巡回第三指導組成員應邀列席會議，中心支行黨委中心組成員參加學習，各縣(市)支行和機關各部門主要負責人列席了會議。
與會人員會前自學了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》有關章節(jié)節(jié)選、《重溫〈關于若干歷史問題的決議〉堅定“兩個維護”的自覺》、中央紀委辦公廳《關于貫徹落實習近平總書記重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義的工作意見》等內(nèi)容。穆振新工會主任、于軍紀委書記分別做了重點發(fā)言。中心組其他成員圍繞學習專題進行了發(fā)言討論。
中心支行黨委書記、行長唐志新在總結點評中指出，在喜迎中華人民共和國成立70周年的濃厚氛圍里，在全黨深入開展“不忘初心，牢記使命”主題教育的重要節(jié)點上，在全面從嚴治黨向縱深推進的時代背景下，中心支行召開“做到‘兩個維護’，力戒形式主義官僚主義”黨委中心組專題學習研討會，旨在深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決落實黨中央重大戰(zhàn)略部署，切實履行黨委全面從嚴治黨主體責任。
一要提高政治站位，深刻領會主題教育的重大意義。全行黨員干部要堅持從政治和全局的高度，深刻領會主題教育的重要意義，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央、總分行部署要求上來，不折不扣地把主題教育重大政治任務落到實處。
二要強化理論學習，始終堅持思想建黨理論強黨。要聯(lián)系個人思想實際深入學，往心里走，結合個人思想實際進行對照檢查，檢視問題，查找不足，為整改落實打牢基礎。要聯(lián)系職責分工實際重點學，往實里走。將習近平新時代中國特色社會主義思想切實用于指導自身的工作實踐，在落實崗位職責中加深對理論的理解和掌握。
三要堅持問題導向，廣泛開展調(diào)查研究。要緊扣重點工作，深入開展調(diào)查研究，領導干部要躬下身子，多下基層，常做調(diào)研，傾聽基層和群眾聲音，了解掌握真實情況，要把問題找實，把根源挖深，搞清楚問題和癥結所在，拿出破解難題的實招硬招，明確努力方向和改進措施。
四要加強組織領導，做好活動各項工作。要強化領導責任，中支黨委負總責，班子成員落實“一崗雙責”，各黨支部書記要切實履行第一責任人職責，全行形成一級抓一級、一級帶一級的良好局面，增強參加主題教育活動的前瞻性、預見性和計劃性，提升主題教育的針對性、指導性、實效性，力戒形式主義，杜絕“走過場”，以扎扎實實的工作作風做好主題教育活動相關工作，確保取得良好成效。
一是切實強化政治自覺。深入學習習近平總書記關于力戒形式主義、官僚主義的重要論述，深刻認清形式主義、官僚主義的危害。堅定不移講政治，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
二是切實強化思想自覺。始終把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想擺在突出位置，積極推進習近平新時代中國特色社會主義思想入腦、入心，不斷學深學透習近平新時代中國特色社會主義思想，教育引導黨員從思想上破除形式主義、官僚主義，筑牢思想防線，建好管好用好意識形態(tài)主陣地。
三是切實強化行動自覺。深入開展警示教育，切實以案示警以案為戒以案促改，嚴格按照總分行的部署要求，結合中支工作實際，明確目標，把思想擺進去、把自己擺進去、把工作擺進去，真抓實改，力戒形式主義官僚主義，為開展“不忘初心牢記使命”主題教育打牢基礎。
中心組專題研討主持詞篇一
4月1日，在xxx小學參加了鎮(zhèn)教研室組織的小學語文高效課堂教學示范課活動，課題是人教版小語教材第二冊的《荷葉圓圓》，這是一篇輕松、活潑、充滿童趣的散文詩。我有幸去學習，聽了三位年輕老師的精彩演繹，受益匪淺，很多精彩的地方值得我們學習借鑒。
一、優(yōu)美課件，渲染學習氣氛，激發(fā)興趣
如：課一開始,教師讓學生欣賞碧綠的荷葉圖，然后通過：荷葉圓圓的，綠綠的！看著那一副碧綠的荷葉，仿佛就置身與一片荷塘中，從而把學生引入了課文的情境中。增加學生對荷葉的初步認識，使學生最后能用自己的語言說出荷葉圓圓的，綠綠的樣子。
二、字、詞教學扎實、牢固
學好字、詞是閱讀教學的基礎。三位教師通過創(chuàng)設活潑有趣的學習情境，采用兒童化的語言，讓學生在語文活動和游戲中快樂識字，輕松識字，同時也加深了學生對生字的認識、理解。
三、以讀為主，以讀激趣。
朗讀是培養(yǎng)和提高學生語感的重要手段，也是領會課文潛在內(nèi)涵的重要途徑。對于一年級的小學生而言，語文教學應培養(yǎng)他們喜歡閱讀、敢于閱讀、樂于閱讀的愿望。老師揭題后，就范讀了這篇課文，讓學生在感知課文美的基礎上產(chǎn)生了讀的沖動。當老師問：這么美的課文，你們想讀嗎？學生都爭著說愿意。并讓學生帶著問題荷葉吸引了哪些小伙伴呢？它們都把荷葉當作什么呢？去讀，教會學生讀書的方法。隨后，她又讓孩子們用自己喜歡的方式選擇讀小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚兒四個小伙伴的對話，再紛紛讓孩子們匯報讀，隨機指導學文。在讀的過程中，方式方法都面面俱到，孩子們的朗讀能力也不知不覺得到了提升。
三位老師在這堂課中創(chuàng)設了多種途徑的讀，有齊讀、帶動作表演讀、男女生對比讀、指名讀等，達到了以讀悟情、以讀代講的效果。同時又通過學生動人的朗讀，教師感人的導語，以情動情，以聲傳情，營造了濃厚的情感氛圍。整堂課的教學，學生始終沉浸在輕松活潑的散文詩里，感受著充滿童趣的夏天，觸摸著生機勃勃的荷葉，體味著小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒們的快樂心情。
四、適時擴展學生的想象由文本向文外擴展
在拓展時讓學生想象池塘里還來了誰，他們會怎么說？會把荷葉當作什么呢？課堂中，老師引導學生將文本向文外拓展，把學生的想象也作為一種課程資源加以利用，達到對文本的豐富和補充。
中心組專題研討主持詞篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
同志們：
公權為民，一絲一毫都不能私用。領導干部必須時刻清楚這一點，做到公私分明、克己奉公、嚴格自律。希望大家把功夫下在平時，都認認真真履職盡責、如履薄冰廉潔自律，抓早抓小、防微杜漸，自覺做到心有所畏、言有所戒、行有所止，做真正忠誠、干凈、擔當?shù)狞h員干部。
中心組專題研討主持詞篇三
9月29日，州委召開學習視察青海工作時重要講話精神專題研討會，召開此次會議既是深入學習貫徹重要講話精神的重大舉措，也是開展“兩學一做”學習教育的重要內(nèi)容，主要目的是促使各級黨組織和黨員干部進一步強化“四個意識”，自覺拉高政治標桿，切實以“四個扎扎實實”重大要求為引領，拓寬視野，主動作為，謀劃發(fā)展，全力推動全州各項事業(yè)又好又快發(fā)展。
會議強調(diào)，學習好、貫徹好、落實好視察青海時重要講話精神，始終是當前和今后一個時期的首要政治任務。要在學習力度上下功夫、學習深度上下功夫、學習廣度上下功夫、學習高度上下功夫，把學習成果轉化為落實新發(fā)展理念、推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的生動實踐，轉化為強化問題導向、解決改革發(fā)展穩(wěn)定突出問題的強大指引，轉化為從嚴管黨治黨、嚴肅黨內(nèi)政治生活的實際成效;要按照省委《關于深入學習貫徹視察青海重要講話精神的實施意見》，深刻領會重要講話和指示的高遠立意、深邃思想、豐富內(nèi)涵，做到精準定位、精準對接、精準推進，以積極有為的姿態(tài)、踏石留印的干勁，在知行合一上下功夫、在真抓實干上見成效，細化整體工作推進的時間表、路線圖和階段性目標，逐項督導落實，切實走在前列。
會議強調(diào)，全州上下要始終把“兩學一做”學習教育作為黨建的龍頭任務，拉高標桿，高標準推進，扎實推進學習教育取得實實在在的成效。要進一步豐富和拓展學習教育內(nèi)容，進一步深化和增強交流研討效果，進一步查找和整改存在突出問題;要更加規(guī)范黨內(nèi)政治生活，嚴格落實“四個著力”和王國生書記“三個導向”的要求，不斷提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量和水平。要解決頭腦武裝問題，嚴守黨的紀律規(guī)矩，用好批評和自我批評武器。
會議強調(diào)，要傾力推進當前重點工作，全州上下要以等不起的緊迫感、慢不得的危機感、爭一流的使命感，深入推進“四個扎扎實實”落到實處。各級領導干部特別是州級領導干部和各地區(qū)黨政一把手，要進一步轉變工作作風。各重點工作推進組、指揮部、大招商委和各級政府職能部門，要制定工作推進日程圖，掛圖作戰(zhàn)、辦結銷號，各項工作必須做到日有進展、周有成效、月有成果，做到工作不推不拖不壓不靠。州委大督查五人小組和州委辦公室、州政府辦公室督查科要創(chuàng)新工作方式，加大督查頻度，聯(lián)合州紀委、州委組織部等部門，深入一線開展督促檢查，圓滿完成全年各項目標任務。
會上，8位與會領導結合各自思想和工作實際，談體會、說認識、列舉措、講落實進行了交流發(fā)言。
中心組專題研討主持詞篇四
近日，廳辦公室黨支部組織召開專題會議，學習討論在視察青海時的重要講話精神，并就學習貫徹提出了明確要求。
在全文傳達《中共青海省委關于認真學習貫徹在青海視察工作時的重要講話精神的通知》、逐字逐句學習“四個扎扎實實”重大要求后，全體黨員開展了深入的討論，一致認為習近平總書記的重要講話高屋建瓴、思想深刻、內(nèi)涵豐富，具有很強的指導性、針對性和可操作性，為青海各項事業(yè)發(fā)展指明了方向，是指引青海未來發(fā)展的基本遵循和行動綱領。
關于貫徹落實“四個扎扎實實”重大要求，黨支部要求全體黨員干部做到“三個堅持”：一是堅持學深學細學透。把學習好、貫徹好“四個扎扎實實”重大要求作為首要政治任務，通過集中學習、個人自學等方式，全面理解講話內(nèi)涵、準確把握精神實質(zhì)，切實把思想和行動統(tǒng)一到重大要求上來。二是堅持推動業(yè)務工作。將學習成效體現(xiàn)在行動上、落實到工作中，圍繞“四個扎扎實實”重大要求凝心聚力，進一步增強“四個意識”，始終保持銳意進取、昂揚向上的工作干勁，自覺查找辦公室工作的薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高辦公室服務發(fā)展、服務決策、服務落實的水平，自覺做到標準上求高、措施上求嚴、工作上求實。三是堅持嚴格黨內(nèi)生活。圍繞“扎扎實實加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活”，強化責任擔當，采取有力舉措，增強黨內(nèi)生活的政治性和原則性，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，做到認識上更加深刻、思想上更加重視、黨的組織生活更加嚴格、黨紀黨規(guī)要更加嚴明，做集干凈與干事于一身、勤政與廉政為一體的合格的共產(chǎn)黨員。
中心組專題研討主持詞篇五
10月9日下午，海西州殘聯(lián)黨支部召開“兩學一做”專題學習討論會，我會全體黨員參加學習研討。討論會由州殘聯(lián)黨組書記、理事長喬桂林主持并做發(fā)言。
討論會上，全體黨員共同學習了在視察青海工作時的重要講話中提出的“四個扎扎實實”重大要求，并圍繞“四個扎扎實實”結合如何更好的開展殘聯(lián)工作進行研討。會議要求全會黨員干部要樹立黨性意識，以黨員標準嚴格要求自己，爭當“兩學一做”的排頭兵。
黨組書記、理事長喬桂林提了四點要求與全體黨員共勉：一要深刻理解和準確把握習“扎扎實實推進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展”的重大要求，認真貫徹落實新發(fā)展理念，做好殘疾人康復、教育、就業(yè)等工作，抓好殘聯(lián)各項工作目標任務的完成。二要深刻理解和準確把握習“扎扎實實推進生態(tài)環(huán)境保護”的重大要求，全面優(yōu)化社會環(huán)境，改善無障礙環(huán)境，加強殘疾人生態(tài)文明保護意識宣傳，共同推進生態(tài)文明建設。三要深刻理解和準確把握習“扎扎實實保障和改善民生、加強社會治理”的重大要求，搞好殘疾人基本情況調(diào)查,加強和改進對殘疾人的服務;全面落實殘疾人精準幫扶工作，深入基層把精準扶貧工作做得更扎實。四要深刻理解和準確把握習“扎扎實實加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活”的重大要求，全面加強全局干部職工思想政治建設，進一步提升殘聯(lián)黨的建設和隊伍建設。
隨后，全體黨員圍繞“如何用四個扎扎實實做好殘疾人工作”這一主題，結合自身工作崗位實際，逐一進行了討論發(fā)言。有的黨員在發(fā)言中表示，要扎扎實實做好殘疾人康復、教育和就業(yè)等工作，改善殘疾人生活狀況，共享物質(zhì)文明成果;有的黨員在表示，要強化公眾扶殘助殘意識，不斷提高殘疾人綜合素質(zhì)，共創(chuàng)精神文明財富;有的黨員表示，作為殘疾人工作者就要做到不忘初心，多想想能為殘疾人做點什么;有的黨員表示，要努力提高殘疾人及其組織社會地位，積極參與政治文明建設。
中心組專題研討主持詞篇六
同志們：
根據(jù)《中共**市委宣傳部關于印發(fā)**市關于黨的二十大精神宣傳報道工作方案的通知》和20xx年市**局黨組理論學習中心組專題學習重點學習內(nèi)容安排，今天我們召開黨組理論學習中心組學習研討交流會議，專題學習習近平在陜西延安和河南安陽考察時重要講話精神、市委書記**同志在全市新聞宣傳工作座談會上的講話精神及《中共**市委宣傳部關于印發(fā)貫徹落實全市新聞宣傳工作座談會精神工作方案的通知》等內(nèi)容，并結合全市社科工作工作實際，開展研討交流。同時，我們也邀請了市委宣傳部副部長**同志和文藝科科長**同志列席本次會議，并予以指導，大家鼓掌歡迎。
下面進行第一項議程，由我領學習近平總書記在陜西延安和河南安陽考察時重要講話精神和市委書記**同志在全市新聞宣傳工作座談會上的講話精神。
……
下面進行第二項議程，請**同志領學《中共**市委宣傳部關于印發(fā)貫徹落實全市新聞宣傳工作座談會精神工作方案的通知》和《中共**市委宣傳部關于印發(fā)貫徹落實全市新聞宣傳工作座談會精神工作方案的通知》。
……
下面進行第三項議程，請**、**、**等3位同志圍繞學習內(nèi)容發(fā)言。
首先請**同志發(fā)言;
……
請**同志發(fā)言;
……
請**同志發(fā)言;
……
同志們，剛才我們集中學習了習近平在陜西延安和河南安陽考察時重要講話精神、市委書記**同志在全市新聞宣傳工作座談會上的講話精神及《中共**市委宣傳部關于印發(fā)貫徹落實全市新聞宣傳工作座談會精神工作方案的通知》等內(nèi)容，**等3位同志結合實際進行了交流研討。
下面，我就運用好今天學習成果，在實際工作中抓好貫徹落實再談三點意見：
中心組專題研討主持詞篇七
在高中階段，你們所進行的各種類型的研究大致有以下幾種：
科學實驗類型。
科學實驗類型的研究報告，實際上是一種實驗報告。在這一類研究報告中，你必須向讀者表明：你的實驗目的是什么？實驗材料是什么？實驗過程如何？由實驗得到哪些數(shù)據(jù)？你是如何處理這些數(shù)據(jù)的？由數(shù)據(jù)的分析中得出什么結論？如有必要，再向讀者闡明有待要討論的問題。
讀書報告類型。
社會調(diào)查的范圍很廣，任何一種社會現(xiàn)象都可以作為我們研究性學習的內(nèi)容。然而，社會調(diào)查報告還是有著一定的程式。一般來說，社會調(diào)查報告應該包含以下一些內(nèi)容：調(diào)查的目的、調(diào)查的方法、調(diào)查的時間、樣本的情況、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查表的分析、分析結果、提出自己的看法等等。
設計類型。
設計類型的研究多種多樣，其研究的程度也各有差異。有的設計可能是一種頓悟，有的設計需要進行資料的收集和實驗，研究性學習針對的主要是后者。該類型研究報告的形式也是多種多樣的，不要求有同一的格式。但一般應包含下面這些內(nèi)容：設計目的、設計內(nèi)容、設計的指導思想、設計的成品描述等等。在你們的面前，到處都有著可供你們進行創(chuàng)意的對象，只要你們多思考，勤思考，一定會找出各種各樣的研究課題。
如何做調(diào)查。
1明確調(diào)查目標。
進行市場調(diào)查，首先要明確市場調(diào)查的目標，按照企業(yè)的不同需要，市場調(diào)查的目標有所不同，企業(yè)制定經(jīng)營戰(zhàn)略時，必須調(diào)查宏觀市場環(huán)境的發(fā)展變化趨勢，尤其要調(diào)查所處行業(yè)未來的發(fā)展狀況；企業(yè)制定市場營銷策略時，要調(diào)查市場需求狀況，市場競爭狀況，消費者購買行為和營銷要素情況；當企業(yè)在經(jīng)營中遇到了問題，這時應針對存在的問題和產(chǎn)生的原因進行市場調(diào)查。
2設計調(diào)查方案。
一個完善的市場調(diào)查方案一般包括以下幾方面內(nèi)容：
2.1調(diào)查目的要求。
根據(jù)市場調(diào)查目標，在調(diào)查方案中列出本次市場調(diào)查的具體目的要求。例如，本次市場調(diào)。
查的目的是了解某產(chǎn)品的消費者購買行業(yè)和消費偏好情況等。
2.2調(diào)查對象。
市場調(diào)查的對象一般為消費者、零售商、批發(fā)商，零售商和批發(fā)商為經(jīng)銷調(diào)查產(chǎn)品的商家，消費者一般為使用該產(chǎn)品的消費群體。在以消費者為調(diào)查對象時，要注意到有時某一產(chǎn)品的購買者和使用者不一致，如對嬰兒食品的調(diào)查，其調(diào)查對象應為孩子的母親。此外還應注意到一些產(chǎn)品的消費對象主要針對某一特定消費群體或側重于某一消費群體，這時調(diào)查對象應注意選擇產(chǎn)品的主要消費群體，如對于化妝品，調(diào)查對象主要選擇女性；對于酒類產(chǎn)品，其調(diào)查對象主要為男性。
2.3調(diào)查內(nèi)容。
調(diào)查內(nèi)容是收集資料的依據(jù)，是為實現(xiàn)調(diào)查目標服務的，可根據(jù)市場調(diào)查的目的確定具體的調(diào)查內(nèi)容。如調(diào)查消費者行為時，可按消費者購買、使用，使用后評價三個方面列出調(diào)查的具體內(nèi)容項目。調(diào)查內(nèi)容的確定要全面、具體，條理清晰、簡練，避免面面俱到，內(nèi)容過多，過于繁瑣，避免把與調(diào)查目的無關的內(nèi)容列入其中。
2.4調(diào)查表。
調(diào)查表是市場調(diào)查的基本工具，調(diào)查表的設計質(zhì)量直接影響到市場調(diào)查的質(zhì)量。設計調(diào)查表要注意以下幾點：
（1）調(diào)查表的設計要與調(diào)查主題密切相關，重點突出，避免可有可無的問題；
（4）調(diào)查表的內(nèi)容要簡明、盡量使用簡單、直接、無偏見的詞匯，保證被調(diào)查者能在較短的時間內(nèi)完成調(diào)查表。
2.5調(diào)查地區(qū)范圍。
調(diào)查地區(qū)范圍應與企業(yè)產(chǎn)品銷售范圍相一致，當在某一城市做市場調(diào)查時，調(diào)查范圍應為整個城市，但由于調(diào)查樣本數(shù)量有限，調(diào)查范圍不可能遍及城市的每一個地方，一般可根據(jù)城市的人口分布情況，主要考慮人口特征中收入、文化程度等因素，在城市中劃定若干個小范圍調(diào)查區(qū)域，劃分原則是使各區(qū)域內(nèi)的綜合情況與城市的總體情況分布一致，將總樣本按比例分配到各個區(qū)域，在各個區(qū)域內(nèi)實施訪問調(diào)查。這樣可相對縮小調(diào)查范圍，減少實地訪問工作量，提高調(diào)查工作效率，減少費用。
2.6樣本的投取。
調(diào)查樣本要在調(diào)查對象中抽取，由于調(diào)查對象分布范圍較廣，應制定一個抽樣方案，以保證抽取的樣本能反映總體情況。樣本的抽取數(shù)量可根據(jù)市場調(diào)查的準確程度的要求確定，市場調(diào)查結果準確度要求愈高，抽取樣本數(shù)量應愈多，但調(diào)查費用也愈高，一般可根據(jù)市場調(diào)查結果的用途情況確定適宜的樣本數(shù)量。實際市場調(diào)查中，在一個中等以上規(guī)模城市進行市場調(diào)查的樣本數(shù)量，按調(diào)查項目的要求不同，可選擇200～1000個樣本，樣本的抽取可采用統(tǒng)計學中的抽樣方法。具體抽樣時，要注意對抽取樣本的人口特征因素的控制，以保證抽取樣本的人口特征分布與調(diào)查對象總體的人口特征分布相一致。
2.7資料的收集和整理方法。
市場調(diào)查中，常用的資料收集方法有調(diào)查法、觀察法和實驗法，一般來說，前一種方法適宜于描述性研究，后兩種方法適宜于探測性研究。企業(yè)做市場調(diào)查時，采用調(diào)查法較為普遍，調(diào)查法又可分為面談法、電話調(diào)查法、郵寄法、留置法等。這幾種調(diào)查方法各有其優(yōu)缺點，適用于不同的調(diào)查場合，企業(yè)可根據(jù)實際調(diào)研項目的要求來選擇。資料的整理方法一般可采用統(tǒng)計學中的方法，利用excel工作表格，可以很方便地對調(diào)查表進行統(tǒng)計處理，獲得大量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
3制定調(diào)查工作計劃。
3.1組織領導及人員配備。
建立市場調(diào)查項目的組織領導機構，可由企業(yè)的市場部、或企劃部來負責調(diào)查項目的組織領導工作，針對調(diào)查項目成立市場調(diào)查小組，負責項目的具體組織實施工作。
3.2訪問員的招聘及培訓。
訪問人員可從高校中的'經(jīng)濟管理類專業(yè)的大學生中招聘，根據(jù)調(diào)查項目中完成全部問卷實地訪問的時間來確定每個訪問員1天可完成的問卷數(shù)量，核定需招聘訪問員的人數(shù)。對訪問員須進行必要的培訓，培訓內(nèi)容包括：
（1）訪問調(diào)查的基本方法和技巧；
（2）調(diào)查產(chǎn)品的基本情況；
（3）實地調(diào)查的工作計劃；
（4）調(diào)查的要求及要注意的事項。
3.3工作進度。
將市場調(diào)查項目整個進行過程安排一個時間表，確定各階段的工作內(nèi)容及所需時間。市場調(diào)查包括以下幾個階段：
（1）調(diào)查工作的準備階級，包括調(diào)查表的設計、抽取樣本、訪問員的招聘及培訓等；
（2）實地調(diào)查階段；
（3）問卷的統(tǒng)計處理、分析階段；
（4）撰寫調(diào)查報告階段。
3.4費用預算。
市場調(diào)查的費用預算主要有調(diào)查表設計印刷費；訪問員培訓費；訪問員勞務費；禮品費；調(diào)查表統(tǒng)計處理費用等。企業(yè)應核定市場調(diào)查過程中將發(fā)生的各項費用支出，合理確定市場調(diào)查總的費用預算。
4組織實地調(diào)查。
市場調(diào)查的各項準備工作完成后，開始進行問卷的實地調(diào)查工作，組織實地調(diào)查要做好兩方面工作。
4.1做好實地調(diào)查的組織領導工作。
督導人員；明確調(diào)查人員及訪問人員的工作任務和工作職責，做到工作任務落實到位，工作。
目標、責任明確。當需要對調(diào)查樣本某些特征進行控制時，要分解到每個訪問員，例如，某。
調(diào)查項目，調(diào)查樣本1000人，要求調(diào)查男性600人，女性400人，調(diào)查對象的男女比例為3∶2，則要求每個訪問員所調(diào)查樣本的男、女比例都應控制為3∶2，從而保證對總樣本中男、女比例的控制。
4.2做好實地調(diào)查的協(xié)調(diào)、控制工作。
調(diào)查組織人員要及時掌握實地調(diào)查的工作進度完成情況，協(xié)調(diào)好各個訪問員間的工作進度；要及時了解訪問員在訪問中遇到的問題，幫助解決，對于調(diào)查中遇到的共性問題，提出統(tǒng)一的解決辦法。要做到每天訪問調(diào)查結束后，訪問員首先對填寫的問卷進行自查，然后由督導員對問卷進行檢查，找出存在的問題，以便在后面的及時改進。
5調(diào)查資料的整理和分析。
實地調(diào)查結束后，即進入調(diào)查資料的整理和分析階段，收集好已填寫的調(diào)查表后，由調(diào)查人員對調(diào)查表進行逐份檢查，剔除不合格的調(diào)查表，然后將合格調(diào)查表統(tǒng)一編號，以便于調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計可利用excel電子表格軟件完成，將調(diào)查數(shù)據(jù)輸入計算機后，經(jīng)excel軟件運行后，即可獲得已列成表格的大量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，利用上述統(tǒng)計結果，就可以按照調(diào)查目的的要求，針對調(diào)查內(nèi)容進行全面的分析工作。
中心組專題研討主持詞篇八
各位領導、專家、學者、新聞界的朋友們：
經(jīng)過半年多的精心籌備，全國水滸文化與明清小說研討會今日就要召開了。
出席今日會議的領導有：##########。
山東省、菏澤市、鄆城縣的一些領導同志也出席了本次會議。
出席本次研討會的專家學者共有七十余人。另外，新華社、大眾日報、山東電視臺、齊魯電視臺、齊魯晚報、菏澤日報、牡丹晚報、菏澤廣播電視報等十余家媒體記者朋友參加了本次會議，并進行報道。
大會進行第一項，請中國共產(chǎn)黨鄆城縣委書記劉國生致歡迎辭!
第二項，請菏澤市政協(xié)副主席孔令昌講話!
第三項，請山東省政協(xié)副主席王修智講話!
第四項，請中國水滸學會秘書長張虹講話!
請各位與會人員到招待所門口，合影留念。
中心組專題研討主持詞篇九
11月13日下午，學校黨委理論學習中心組在綜合辦公樓808會議室，專題學習研討黑龍江省開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論實施方案，全體理論學習中心組成員參加了學習研討，學習研討會由黨委書記張志坤主持。
會上，黨委副書記陳文慧傳達了黑龍江省開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論動員部署會議精神及《開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論實施方案》。
會議要求，要統(tǒng)一思想，凝聚高質(zhì)量發(fā)展共識。要深入學習習近平總書記在深入推進東北振興座談會上的重要講話精神，進一步解放思想、提高認識，帶領廣大師生切實把思想和行動統(tǒng)一到總書記重要講話精神上來，服務龍江、服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展，以新氣象新?lián)斝伦鳛?，推動龍江實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
會議指出，要提高政治站位，充分認識解放思想重要性。要站在講政治的高度，站在東北全面振興的高度，站在國家“五位一體”戰(zhàn)略布局的高度，認識解放思想是加強黨員干部隊伍建設，加強作風建設，鞏固改革成果的需要，是推進龍江新一輪全面振興、全方位振興的需要，是充分發(fā)揮高校服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。
會議強調(diào)，要精準發(fā)力，領導干部帶頭解放思想。開展大討論是領導干部踐行“四個意識”和“兩個維護”的重要檢驗。學校黨委將結合實際制定工作方案和計劃，進行統(tǒng)一部署，堅持邊學習邊討論邊查擺邊整改，要從領導干部抓起，建設勇于擔當?shù)母刹筷犖椤Ｒ诠瘫緩娀辖夥潘枷?，提升基層黨組織建設，加大對機關作風建設的整治力度，要選樹一批先進典型，發(fā)揮示范引領作用，激勵廣大干部解放思想、開拓創(chuàng)新、擔當作為，也要抓一批反面典型，發(fā)揮警示作用，提醒廣大干部要引以為戒，嚴于律己。
黨委書記張志坤在總結時指出，黑龍江省委對于我省目前在思想領域存在的思想僵化、固步自封等問題判斷十分準確，這些問題在我校也一定程度存在。同時，部分領導干部“官本位”“等靠要”思想嚴重，對工作標準要求不高，存在“多干多錯、少干少錯、不干不錯”“只要不出事、寧可不干事”等問題，自己不干事，背后挑毛病，嚴重制約了學校的發(fā)展，我們要以此次解放思想大討論為契機，改進作風、銳意進取，以問題為導向，切實轉變思想、真抓實干，營造想干事、能干事、干成事的良好氛圍。
黨委理論學習中心組還學習了習近平生態(tài)文明思想，探索我校在發(fā)揮優(yōu)勢，服務生態(tài)文明戰(zhàn)略和服務地方經(jīng)濟的思路。我校生態(tài)研究中心主任王傳寬教授、馬克思主義學院院長劉經(jīng)偉教授分別作了《發(fā)揮林業(yè)碳匯研究在我校特色建設中的作用》和《深入學習領會習近平生態(tài)文明思想—承擔起生態(tài)文明建設的歷史重任》的專題報告，并與理論學習中心組成員進行了交流研討。
中心組專題研討主持詞篇十
首先感謝大家能在百忙之中，抽出時間參加“企業(yè)發(fā)展與支持”研討會，這次會議得到了市、區(qū)相關部門的領導及在座企業(yè)代表的大力支持，在此向大家表示感謝。下面由我向大家介紹今天到場的領導和嘉賓：
20xx年是,為我們在更高起點上充分發(fā)揮職能作用明確了新定位。如何發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，促進企業(yè)發(fā)展，進一步完善，將是我們20xx年的重要工作。同時，我們也想通過這次會議請各位專家對您所在的行業(yè)明年的發(fā)展規(guī)劃，政策變化、經(jīng)濟形勢給我們提供好的經(jīng)驗，再有也想傾聽一下各位代表對我們在服務方面的意見和，為今后提高服務質(zhì)量和效率提供依據(jù)。
剛才各位代表簡單扼要的介紹了企業(yè)發(fā)展展望，以及明年的預測，特別是對行業(yè)的趨勢的分析，為我們把握明年收入形勢提供了很有價值的信息，同時對我們的工作給予肯定，也提出了希望。謝謝大家。會議中間休息20分鐘。
聽了唐老師的說課發(fā)言，在坐各位必定有自己的想法和感受。有爭議的課才是最有價值的課。下面我們就進入評課互動環(huán)節(jié)，盼望大家能暢所欲言!俗話說”者迷，旁觀者清“。今天參加我們聽課的老師都是語文教育教學方面的行家內(nèi)行。盼望各位能就自己的聽課談談感受!為我們的研討提出寶貴的看法和。這樣吧，我們學校的李春老師先拋磚引玉。接下來請九年制的---老師、三聯(lián)學校的、萬勝完小的、石垅小學、溈豐小學、峁田學校的老師做好評課籌備，最后請我們的彭老師點評。
最后，我代表的同志們向在座的領導和嘉賓表示衷心的感謝，感謝各位一年以來對我們工作的大力支持，我們將在新的一年里，努力打造優(yōu)質(zhì)的，為企業(yè)服好務，為區(qū)域發(fā)展貢獻力量。20xx年元旦將至，預祝大家在新的一年里工作順利!身體健康事事順意!
中心組專題研討主持詞篇十一
尊敬的各位專家、各位代表、醫(yī)學同仁及朋友們:
在這個收獲的季節(jié)，我們感受到各位遠道而來的專家學者和同仁們對眼科醫(yī)院的一片盛情，首先我代表眼科醫(yī)院對各位的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
作為首家國家三級眼科專科醫(yī)院，我們很榮幸承辦這次的學術交流會，這對于我們是一次極為珍貴的學習機會。因為在這次會議上，我們很榮幸的邀請到了在眼科有著豐富經(jīng)驗，取得豐碩成果的眼科專家兩位專家為大家進行精彩的學術演講，他們德高望重、著作等身，用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
接下來介紹今天出席會議的專家：____________________感謝專家們以及各位眼科學界的同仁們參加我們的會議!
由眼科醫(yī)院主辦的“眼科學術交流會”，承蒙眼科學術界同仁的大力支持，現(xiàn)在正式開幕!
3、10：30分開始專家講課。專家和參會人員互動提問。研討會主持詞
醫(yī)師上臺為我們做題為《眼前節(jié)oct的臨床應用》的精彩演講。
感謝醫(yī)師帶給我們的精彩演講。
再次感謝醫(yī)師為我們帶來精彩的演講，讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位醫(yī)師。接下來，進入互動提問環(huán)節(jié)，請大家踴躍提問。
感謝大家的提問!為促進加強我院白內(nèi)障專業(yè)和青光眼專業(yè)的臨床經(jīng)驗及技術交流，下面由我院__________為專家頒發(fā)“眼科醫(yī)院促進臨床醫(yī)學進步”的榮譽證書，望今后兩位專家能經(jīng)常蒞臨我院指導工作及經(jīng)驗交流!有請醫(yī)師上臺。有請我院___________上臺頒發(fā)榮譽證書!謝謝!
4、會議結束，組織講課專家與我院領導合影留念，組織整體參會人員合影留念。
感謝各位遠道而來的專家學者和同仁們來我院參加“眼科學術交流會”，眼科醫(yī)院祝您今后的工作和生活順利，謝謝大家的大力支持!此次會議圓滿結束!
接下來，請專家和領導上臺合影!
中心組專題研討主持詞篇十二
同志們：
現(xiàn)在開會，請大家關閉手機，遵守會場紀律。
4月30日省委書記周本順同志、5月13日市委書記鄭雪碧同志、5月19日縣委書記徐尚武同志分別以扎實開展“三嚴三實”專題教育活動為題講專題黨課，標志全省“三嚴三實”專題教育正式啟動。根據(jù)縣委要求，這次“三嚴三實”專題教育活動延伸到鄉(xiāng)科級，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，今天召開我鎮(zhèn)“三嚴三實”專題黨課暨專題教育動員部署會議，主要目的是鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，趁熱打鐵，立即開展“三嚴三實”專題教育，按照省、市、縣委要求，確保專題教育有效推進。
參加會議的有：鎮(zhèn)機關全體人員;各村黨支部書記、村主任;鎮(zhèn)直部門主要負責同志。
今天的會議共有二項議程：一是由王才宣讀我鎮(zhèn)“三嚴三實”專題教育活動實施方案;二是鎮(zhèn)黨委書記翁耕民同志講“三嚴三實”專題黨課。
首先，由王才宣讀我鎮(zhèn)“三嚴三實”專題教育活動實施方案。
……三嚴三實主持詞下面，請鎮(zhèn)黨委書記翁耕民同志講“三嚴三實”專題黨課，大家歡迎!
“三嚴三實”要求的重大意義、如何理解“三嚴三實”的要求、當前全鎮(zhèn)黨員干部隊伍中存在的問題以及如何落實好“三嚴三實”的要求五個方面進行了全面深入的講解和闡述，既非常深刻，又非常實在，深入淺出、入情入理，為我們積極參與、組織開展好這次專題教育奠定了重要基礎。同時，談了三點村干部如何踐行“三嚴三實”看法。大家一定要認真學習、深刻領會，全面貫徹落實好翁書記的專題黨課精神，并以此為契機扎扎實實地把我鎮(zhèn)專題教育組織好、開展好。
一要努力增強思想和行動自覺。切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市、縣委的決策部署上來，統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委對專題教育的工作安排上來，內(nèi)化于心、外化于行，堅持問題導向、堅持從嚴從實，以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài)，組織開展好這次專題教育。
二要牢牢把握重點和關鍵環(huán)節(jié)。把深入學習習近平總書記系列重要講話作為首要任務，抓好專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會以及整改落實、立規(guī)執(zhí)紀等各個環(huán)節(jié)，進一步提高改造主觀世界和客觀世界的主動性和能動性。
三要始終堅持領導帶頭、以上率下。黨員領導干部，尤其包村領導要帶頭接受教育，帶頭講好黨課，帶頭指導教育，充分發(fā)揮示范帶動作用，確保專題教育取得實實在在的成效。
四要切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。把這次專題教育與我鎮(zhèn)當前各方面工作緊密結合起來，把專題教育激發(fā)出來的政治熱情和思想覺悟轉化為做好工作、推動發(fā)展的強大動力，勇于擔當，真抓實干，努力完成全年目標任務，為建設美麗幸福桲羅臺做出更大的貢獻。
散會。
中心組專題研討主持詞篇十三
檢查指導組各位領導，同志們：
根據(jù)要求，今天我們縣委“三嚴三實”專題教育第一次學習討論。
首先，我代表縣委、縣人民政府，對××各位領導列席指導**縣“三嚴三實”專題教育第一次專題討論表示熱烈歡迎!
下面，我向大家介紹列席指導會議的各位領導：
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我縣參加會議的有：
縣委班子在家全體成員
我縣列席會議的有：嚴以修身專題學習研討縣人大、政府、政協(xié)領導班子成員，法檢兩院主要領導，副縣級以上領導干部。
今天的會議有兩項議程。第一項議程是集中學習，第二項議程是縣委班子成員依次進行“三嚴三實”專題討論發(fā)言。
下面，結合前一段時間的集中學習、自學和今天的集中學習，請縣委班子成員圍繞“嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的‘總開關’”作討論發(fā)言。
首先，我作個人心得體會發(fā)言。
???????????????????????? 請×××同志發(fā)言。
中心組專題研討主持詞篇十四
各位領導、各位專家、同志們：
昨天，我們用了一天時間，邀請各位專家圍繞庫爾勒市香梨產(chǎn)業(yè)發(fā)展這一主題，做了專題報告，在座的各位專家分別從香梨凍害機理，香梨抗旱栽培，凍害應對策略等方面做了全面闡述，并深度分析了我市傳統(tǒng)香梨生產(chǎn)中存在的一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，為我市加快香梨產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供了思路和對策，整個會議高潮迭起，掌聲雷動。接下來，我們將圍繞庫爾勒香梨產(chǎn)業(yè)發(fā)展專題，繼續(xù)做深入研討。在此，我慬代表市委、市人民政府對在座的專家的到來表示感謝!
此次會議總共分兩項：
會議第一項，請大家暢所欲言，抓根源，找方法，首先由庫爾勒市林業(yè)局的同志做探討。
會議第二項，請同志做總結發(fā)言，大家歡迎、各位專家、同志們：
今天的專題報告會就到這里，各位專家借由專題報告內(nèi)容深度分析了我市傳統(tǒng)香梨生產(chǎn)中存在的一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，為我市加快香梨產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供了思路和對策，為實現(xiàn)庫爾勒市區(qū)域中心城市建設和跨越式發(fā)展起到更加積極的作用!讓我們再次為我們尊貴的16位國內(nèi)知名專家表示感謝!
散會!
中心組專題研討主持詞篇十五
同志們：
講黨課是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，領導干部帶頭講黨課，是中央、自治區(qū)黨委、市委和縣委對這次?三嚴三實?專題教育的具體要求。按照中央部署要求，自治區(qū)黨委彭清華書記、市委彭曉春書記分別于5月5日、5月7日結合講黨課對全區(qū)、全市開展?三嚴三實?專題教育進行了動員部署。我縣也于5月11日召開?爭當‘三嚴三實’好干部?專題黨課暨專題教育啟動部署工作。按照全縣?三嚴三實?活動安排，今天，……書記在百忙當中親臨我鎮(zhèn)為我們大家上一堂?三嚴三實?專題黨課。
參加今天專題黨課的人員有：鎮(zhèn)領導班子、副科級以上干部和各村支書、主任。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈掌聲歡迎……書記講黨課。
…………………………。
剛才，…….書記為我們大家上了一堂非常精彩的黨課。從深刻理解?三嚴三實?、?忠誠干凈擔當?的基本內(nèi)容和時代內(nèi)涵、開展?三嚴三實?專題教育的重大意義、目前干部隊伍中?不嚴不實?的具體表現(xiàn)、如何踐行?三嚴三實?要求，做?忠誠干凈擔當?基層好干部等四個方面，進行了全面深入的講解和闡述，既非常深刻，又非常實在，深入淺出、入情入理，為我們積極參與、組織開展好我鎮(zhèn)各方面工作奠定了重要基礎。我們都要認真學習、深刻領會、全面貫徹落實好……書記的專題黨課精神，并以此為契機扎扎實實地把我鎮(zhèn)年初制定的工作目標任務組織好、開展好。下面如何貫徹好這次黨課精神，我講四點建議：三嚴三實主持詞一要努力增強思想和行動自覺。我們切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委、市委和縣委的決策部署上來，統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委當前的工作安排上來，堅持問題導向、堅持從嚴從實，以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài)，組織開展好我鎮(zhèn)各方面工作。
二要牢牢把握重點和關鍵環(huán)節(jié)。我們要把深入學習習近平總書記系列重要講話作為首要任務，抓好專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會以及整改落實、立規(guī)執(zhí)紀等各個環(huán)節(jié)，進一步提高改造主觀世界和客觀世界的主動性和能動性。
三要始終堅持領導帶頭、以上率下。我們要認真履行好黨建工作的職責，帶頭接受教育，帶頭講好黨課，帶頭指導教育，充分發(fā)揮示范帶動作用，確?；鶎狱h建工作取得實實在在的成效。
四要切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。我們要把這次黨課專題教育與我鎮(zhèn)當前各項工作緊密結合起來，把黨課專題教育激發(fā)出來的政治熱情和思想覺悟轉化為做好工作、推動發(fā)展的強大動力，干好?十二五?，謀劃好?十三五?，全力推動東凌新一輪振興發(fā)展。
今天的黨課到此結束，散會。
中心組專題研討主持詞篇十六
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！很高興在鳥語花香的暖春x月與大家相聚一堂，共同研討課堂教學。首先我謹代表xx學校全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天，xx學校及龍川等x?！敖Y對幫扶”課堂教學活動在我校隆重舉行。此次活動我們本著“相互學習、共同提高”的原則，特別邀請了xx學校，小學x位老師為我們獻上了精彩的展示課，目的是讓我們的老師通過這些成功的示范課，從中領悟小學課堂教學新的理念和學習先進的教學手段，并指導以后的課堂教學。此次活動得到了學區(qū)領導和轄區(qū)內(nèi)各學校的大力支持和鼎力相助，在此，再一次感謝大家的幫助和支持！接下來，我們進入今天研討活動的第二個環(huán)節(jié)——分組交流。主要有兩項議程，下面分項進行：
第一項：說課。
第二項：評課。
大家都知道，xx鋪學校在課堂教學改革中走在全縣的最前列，是周邊學校學習的榜樣，屢次被省、市各級部門評為教育工作先進單位，去年，x校長做為xx省唯一的農(nóng)村學校先進集體負責人赴xx接受表彰，受到國家領導人的親自接見。今天，x校長代表xx學校，帶領著他的新團隊為我校傳經(jīng)送寶！
讓我們用最熱烈的掌聲感謝邀請x校長做點評。感謝x校長精彩的發(fā)言。
隨著課改的不斷深入，我們時常感嘆：如今的課越來越靈活，越來越不會上了。我想只要老師們多一份智慧少一些牽強，多一份創(chuàng)新少一些形式，小學課堂教學“簡簡單單搞教學，完完全全為學生，扎扎實實求發(fā)展”的基本要求就一定能達到?！罢n本不是學生的整個世界，整個世界才是學生的課本”。只要我們在今后的教育教學實踐中結合自己的教學實踐，認真、細致的總結，補漏洞、查差距、抓落實，努力提高駕馭教材、調(diào)控課堂的能力，用我們的熱情、激情、勤奮，使我們的課堂更出色、更富有生機、更高效！
最后，再一次感謝各位領導、各位同仁的對我校工作的大力支持。
謝謝大家！
中心組專題研討主持詞篇十七
各位領導、各位老師：
大家好!
今天下午我們在這里召開洋墩中學德育暨班主任工作研討會，我們聚集在一起，主要是共同探討新課程新理念新形勢下學校德育工作新思路、新方法。
大家都知道：在這個世界上絕對沒有兩片完全相同的葉子，也絕對沒有完全相同的兩個人。所以在一所學校、在一個班級里有多少學生，就會有多少個性情各異的人，完全一樣的學生是沒有的。由于他們的先天素質(zhì)、家庭環(huán)境、成長道路的不同，他們對事物的認識、反應、態(tài)度也絕不相同。這充分說明德育工作的長期性和復雜性。成長中千差萬別、千變?nèi)f化的學生，讓我們每一位教育工作者、尤其是我們的班主任老師操心的事情太多太多了，特別是寄宿生管理，方方面面都需要我們班主任操心。學校是由一個個班級組成的，班級的事做好了，也就是學校的事做好了。作為一位班主任，要把這樣幾十個不同表現(xiàn)的學生凝聚成一個團結向上的班集體，而且還要逐步培養(yǎng)成才，要付出多少辛苦，多少心血。
雖然班主任日常工作瑣碎，每件事單獨都是微不足道，可是每一件事都可能成為學生變化的十字路口。處理得好，一件瑣碎的工作可能成為支撐學生成功的基石，學生腳踏著這塊基石一步一步向前，最終蹬上自己事業(yè)的頂峰;處理不好，一件小事可能成為下滑的斜坡，學生可能由此跌入人生的泥坑。陷入生活的低谷，一發(fā)而不可就藥。上次縣教育局組織全體班主任參加了張文質(zhì)先生關于生命化教育的講座，我們應該尊重每一個鮮活的生命，關注每個生命的獨特發(fā)展，張文質(zhì)先生有一句話給我的觸動很大，“我們自身的任何改變其實就是教育的改變”。從我們能做到的地方做起，從我們能改變的地方做起。
現(xiàn)實是殘酷的，有的時候，有些事情我們是無法去改變，那就就記住這樣一句話，“改變你能夠改變的，接受你改變不了的”。改變從一點一滴開始。
教育規(guī)律需要我們嚴謹?shù)貙W習、刻苦的鉆研，更需要靜心的體會，心靈的領悟。為了把我校的德育工作做得更好，具體的說就是把班主任工作做得更好;學校召開這次會議，旨在讓我們互相交流，取長補短，共同研究，共同提高。所以今天會議的主要議程有三項：：一是政教處黃克健主任就我校公德競賽要求做強調(diào)，二是各位班主任、生管他們將從班主任工作和生管方面各有側重的，來談自己在德育工作方面的實踐和管理經(jīng)驗;三是、謝林勇校長為做好整個學校的德育工作做一個全面的安排部署和總結發(fā)言。
中心組專題研討主持詞篇十八
根據(jù)分行、中心支行“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案和中心支行黨委中心組學習安排，9月26日，徐州市中心支行圍繞“切實做到‘兩個維護’，力戒形式主義、官僚主義”主題，召開黨委中心組“不忘初心牢記使命”學習研討(擴大)會。分行主題教育巡回第三指導組成員應邀列席會議，中心支行黨委中心組成員參加學習，各縣(市)支行和機關各部門主要負責人列席了會議。
與會人員會前自學了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》有關章節(jié)節(jié)選、《重溫〈關于若干歷史問題的決議〉堅定“兩個維護”的自覺》、中央紀委辦公廳《關于貫徹落實習近平總書記重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義的工作意見》等內(nèi)容。穆振新工會主任、于軍紀委書記分別做了重點發(fā)言。中心組其他成員圍繞學習專題進行了發(fā)言討論。
中心支行黨委書記、行長唐志新在總結點評中指出，在喜迎中華人民共和國成立70周年的濃厚氛圍里，在全黨深入開展“不忘初心，牢記使命”主題教育的重要節(jié)點上，在全面從嚴治黨向縱深推進的時代背景下，中心支行召開“做到‘兩個維護’，力戒形式主義官僚主義”黨委中心組專題學習研討會，旨在深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決落實黨中央重大戰(zhàn)略部署，切實履行黨委全面從嚴治黨主體責任。
一要提高政治站位，深刻領會主題教育的重大意義。全行黨員干部要堅持從政治和全局的高度，深刻領會主題教育的重要意義，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央、總分行部署要求上來，不折不扣地把主題教育重大政治任務落到實處。
二要強化理論學習，始終堅持思想建黨理論強黨。要聯(lián)系個人思想實際深入學，往心里走，結合個人思想實際進行對照檢查，檢視問題，查找不足，為整改落實打牢基礎。要聯(lián)系職責分工實際重點學，往實里走。將習近平新時代中國特色社會主義思想切實用于指導自身的工作實踐，在落實崗位職責中加深對理論的理解和掌握。
三要堅持問題導向，廣泛開展調(diào)查研究。要緊扣重點工作，深入開展調(diào)查研究，領導干部要躬下身子，多下基層，常做調(diào)研，傾聽基層和群眾聲音，了解掌握真實情況，要把問題找實，把根源挖深，搞清楚問題和癥結所在，拿出破解難題的實招硬招，明確努力方向和改進措施。
四要加強組織領導，做好活動各項工作。要強化領導責任，中支黨委負總責，班子成員落實“一崗雙責”，各黨支部書記要切實履行第一責任人職責，全行形成一級抓一級、一級帶一級的良好局面，增強參加主題教育活動的前瞻性、預見性和計劃性，提升主題教育的針對性、指導性、實效性，力戒形式主義，杜絕“走過場”，以扎扎實實的工作作風做好主題教育活動相關工作，確保取得良好成效。
一是切實強化政治自覺。深入學習習近平總書記關于力戒形式主義、官僚主義的重要論述，深刻認清形式主義、官僚主義的危害。堅定不移講政治，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
二是切實強化思想自覺。始終把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想擺在突出位置，積極推進習近平新時代中國特色社會主義思想入腦、入心，不斷學深學透習近平新時代中國特色社會主義思想，教育引導黨員從思想上破除形式主義、官僚主義，筑牢思想防線，建好管好用好意識形態(tài)主陣地。
三是切實強化行動自覺。深入開展警示教育，切實以案示警以案為戒以案促改，嚴格按照總分行的部署要求，結合中支工作實際，明確目標，把思想擺進去、把自己擺進去、把工作擺進去，真抓實改，力戒形式主義官僚主義，為開展“不忘初心牢記使命”主題教育打牢基礎。