高中家長會心得體會學生(優(yōu)秀17篇)

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    通過總結心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而找到提升自己的方法和途徑。寫心得體會要注重邏輯和條理,讓讀者能夠清晰地理解和接受我們的思考。以下是一些寫心得體會的經(jīng)典案例,供大家借鑒。
    高中家長會心得體會學生篇一
    家庭與學校是孩子成長的兩個重要環(huán)境,假期高中家長會為家長與學校之間搭建了一個溝通的平臺。在此次家長會上,我作為一位家長代表,與其他家長就孩子的學習和成長問題展開了熱烈的討論。通過這次交流,我深感家長會的重要性,也有了一些新的認識和體會。
    第一段:了解學校教育理念。
    這次家長會,學校為我們分享了他們的教育理念和教學方法。通過了解,我發(fā)現(xiàn)學校并非只是關注學生成績,更注重培養(yǎng)學生全面的素質(zhì)。他們提倡以人為本的教學理念,注重學生的個性發(fā)展,鼓勵他們多元思考和自主學習。這使我認識到,只看成績是片面的,培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)才是更重要的目標。
    第二段:共同探討孩子成長問題。
    在家長會上,與其他家長的交流中,我發(fā)現(xiàn)每個家長都有自己獨特的育兒經(jīng)驗和觀點。這種多元的交流和互動,讓我受益匪淺。我了解到即使在教育目標上有所差異,但我們都希望孩子能夠健康成長,并取得成功。通過此次交流,我也找到了一些對于孩子成長的共識,例如要注重培養(yǎng)孩子的獨立性和情商,而不僅僅關注他們的學習成績。
    第三段:提高家長參與度。
    與其他家長的交流中,我也意識到自己在孩子成長中的參與還不夠。有些家長給孩子過分依賴,沒有給予他們足夠的自主權;而有些家長則過于追求成績,無法真正了解孩子的需求。我深感作為家長,要更主動地參與到孩子的學習和生活中去,給予他們充分的支持和鼓勵。
    第四段:加強家校合作。
    家校合作是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的關鍵。家長會為我們提供了與學校溝通的機會,使我們能夠及時了解學校的教育政策和學生的表現(xiàn)情況。同時,學校也希望家長能夠更多地了解學校的教學理念和教育方法,以便更好地配合學校的工作。這次家長會讓我認識到,加強家校合作是提升學生素質(zhì)的必然選擇。
    第五段:積極踐行育人理念。
    通過這次家長會,我意識到要將學到的知識和經(jīng)驗融入到日常生活中去,積極踐行育人理念。作為家長,要關注孩子的學業(yè)和生活,積極參與到他們的成長過程中。同時,也要保持與其他家長和學校的溝通,共同努力,為孩子提供一個更好的成長環(huán)境。
    總結:假期高中家長會是家?;拥闹匾獧C會,通過與其他家長的交流和學校的分享,我深刻認識到家長會的重要性。家長會不僅提供了解學校教育理念和學生表現(xiàn)的機會,更加強了家校合作的意識。作為家長,我們應該更多關注孩子的學業(yè)和生活,積極參與他們的成長過程。只有與學校、其他家長共同努力,我們才能為孩子提供一個更好的成長環(huán)境,幫助他們成為全面發(fā)展的人。
    高中家長會心得體會學生篇二
    我校在11月9日召開了本學期的第一次家長會。這次家長會我們班圍繞“溝通、進步”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結如下:
    學校對本次家長會的召開格外重視,左校長提前對班主任做了要求,作為班主任,我提前準備了發(fā)言稿,并且安排幾名班干部做好家長會的接待和服務工作。同時,每位同學,除了給家長寫份思想學習匯報外,還要親自給自己的爸爸媽媽寫一份信,談談自己的心里話。提前布置好班級,努力營造一種親切、和諧的氛圍。
    除了5名家長有事和有病外,其余家長全部按時到會,可見家長對孩子的學習都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
    在一個多小時的會議中,令我非常感動。特別是在我發(fā)言時,沒有一人接聽電話,沒有人走動或講話,非常安靜。我從學校管理、中考成績、學生良好習慣的養(yǎng)成、學生安全問題以及給家長的幾條建議等幾個方面向家長進行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會上,我介紹了一下幾方面:
    1、分析了學生最近在學校一日常規(guī)的表現(xiàn)和學生安全,學生管理問題。
    2、介紹了學校的現(xiàn)狀。家長非常重視學生的學習環(huán)境和住宿環(huán)境,對這兩方面向?qū)W校提出了意見。
    3、認真分析了學生的月考成績和學生的思想變化情況。并且請術科老師對術科生的教學和將來高考情況做了一定的講解和解釋。
    4、給家長提出了一些意見和建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學習情況;針對學生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境和幸福的生活環(huán)境。
    通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。
    1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
    2、讓家長對孩子在學校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
    家長們對孩子的教育是很關心的,對學校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對部分孩子的具體情況,尤其是思想和家庭背景,了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學能力;平時要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長學生接觸。
    總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長會,我能不斷克服自己工作中的不足,改進工作方法和策略,從自身入手,從學生入手,以學生為主體,切實把班主任工作做得扎扎實實,讓家長放心,讓孩子滿意。
    高中家長會心得體會學生篇三
    第一段:介紹家長會的背景和目的(詞數(shù):100字)。
    家長會作為一種重要的溝通方式,在高中教育中起著承上啟下的作用。它既是學校和家長之間溝通交流的平臺,又是促進師生、家校三方之間合作的橋梁。在這個特殊的教育背景下,家長們參加家長會時,不僅僅是了解學生的學習進展和學校改革的動態(tài),也是了解孩子的身心發(fā)展、為他們提供更好的學習環(huán)境和支持的機會。
    第二段:家長會反映學生學習情況(詞數(shù):250字)。
    在家長會中,教師會對學生的學習狀況進行全面的展示,包括學生成績、學習態(tài)度、課堂表現(xiàn)等方面。這給了我們家長一個更全面、客觀地了解孩子學習情況的機會。家長能夠更細致地了解孩子的學科優(yōu)勢和學習上的瓶頸,并與老師共同探討解決方案和幫助孩子。通過家長會,我了解到了孩子在學習上的努力和進步,也知道了孩子在某些科目上需加強的地方。這樣,我可以更有針對性地幫助孩子,更好地規(guī)劃他的學習生涯。
    第三段:家長會反映學生身心發(fā)展(詞數(shù):250字)。
    學習除了成績外,家長會也關注學生的身心發(fā)展。在家長會上,學校會對學生的行為禮儀、課外活動、社交與溝通等多方面進行評價和反饋。這給家長提供了一個更全面了解學生整體發(fā)展狀況的機會。通過家長會,我了解到孩子在校內(nèi)外所參加的各種活動,并且能夠及時了解到他的興趣和特長。了解了孩子的整體發(fā)展情況后,我可以更有針對性地幫助他在興趣方面進一步發(fā)展,并加強在學習以外的技能培養(yǎng),提高他的綜合素質(zhì)。
    第四段:家長會促進家校合作(詞數(shù):250字)。
    家校合作是高中教育的重要環(huán)節(jié)之一。家長會的召開不僅為家長提供了一個了解學校辦學思路、政策和改革方向的重要途徑,也為家長和學校之間的合作提供了一個平臺。在家長會中,家長和教師可以暢所欲言,共同探討學生學習和發(fā)展的問題并提出建議。我通過參加家長會,能夠更好地了解學校對教育的理念和辦學方針,并與教師建立起更緊密的聯(lián)系。在家長會上,我們家長可以提出對學校教學改革的意見和建議,并積極參與學校的教育決策,為孩子的教育發(fā)展做出更好的貢獻。
    通過參加家長會,我深刻地感受到了家庭、學校和社會之間的緊密聯(lián)系。家長會為我提供了更多的了解和參與的機會,不僅可以更好地關注孩子的學習和發(fā)展,也能與學校和教師形成更緊密的合作。通過家長會,我明白只有家校合作,才能更好地支持和輔導孩子的學習,關心他們的身心發(fā)展。同時,我也意識到自己作為家長,應該更主動地了解孩子的需求和問題,并積極參與學?;顒?,共同為孩子創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。家長會是一個溝通交流的平臺,讓我們共同關注孩子的成長,為他們的未來做好準備。
    總結:高中家長會作為學校、家長和學生之間的紐帶,在交流溝通、了解學生學習和發(fā)展情況、促進家校合作等方面發(fā)揮著重要作用。通過參加家長會,家長們可以更加全面地了解孩子,更好地支持和引導他們的學習和發(fā)展。同時,家長會也使學校更加了解學生和家長的需求,提供更好的教育環(huán)境和資源。通過家長會的參與,我們共同努力,為孩子的成長和未來打下堅實的基礎。
    高中家長會心得體會學生篇四
    近日,我參加了城西高中的家長會,并得到了一些有價值的心得體會。家長會是交流互動的平臺,也是了解學校教育教學情況的良好機會。在這里,我想分享我的參會心得,希望對其他家長有所幫助。
    第二段:家長會的意義。
    家長會不僅僅是一場會議,它代表了家長對子女教育的重視,也是學校與家庭之間溝通的橋梁。這次家長會中,我們可以了解到學校最新的教育教學方針和實施情況,還能與其他家長交流育兒經(jīng)驗,分享教育方法和理念,從而更好地肩負起家長的責任。在家長會中,我們共同參與,共同解決問題,共同促進學校和家庭的合作。
    第三段:家長會的內(nèi)容。
    在這次城西高中的家長會中,學校向家長介紹了學校制定的新的教學方針,包括課程設置、教學模式、評價方式等,這些都是我們家長重要的關注點。同時,家長會還邀請了專家講解了在孩子成長過程中需要注意的方面,如心理健康,人際溝通等。此外,家長會還設置了互動環(huán)節(jié),讓家長們自由提問,共同解決教育中遇到的難題。家長參與度很高,引起了大家的興趣和關注。
    第四段:家長會的效果。
    通過這次家長會,不僅僅是給我們家長帶來了知識和啟示,同時也加強了我們與學校之間的聯(lián)系和合作。我們透過學校,更好地了解了孩子在校的表現(xiàn)和成長情況,及時反饋和解決問題,讓孩子的成長更加穩(wěn)健。此外,家長會還增加了家長之間的交流和互動,促進了家庭與社會的融合。
    第五段:結語。
    總之,家長會是學校和家庭溝通交流的橋梁,是促進家庭教育的重要平臺。通過參與家長會,我們可以展示我們的關注和支持,共商教育大計,創(chuàng)造更好的學習和發(fā)展環(huán)境。我相信,在學校和家長的共同努力下,我們的孩子們一定能夠茁壯成長。
    高中家長會心得體會學生篇五
    家長會是學校和家長之間溝通的重要渠道,可以增進學校和家庭之間的合作與交流,促進學生的全面發(fā)展。近日,我參加了都安高中的家長會,獲得了許多寶貴的心得體會。以下是我對這次家長會的觀察和感悟。
    第二段:家校共育,攜手育人。
    家長會是學校和家長之間的一個平臺,通過家長會,學校能第一時間了解到家長的意見和建議,而家長也得以對學校的教育方式和教學質(zhì)量進行反饋。在家長會上,我看到學校各部門的工作人員充滿熱情地向家長介紹學校的各項工作和教育理念。學校家委會也發(fā)表了自己的意見和建議,與學校共同探討育人的最佳方式。這種家校共育的氛圍讓我感到很溫暖,也讓我堅信只有學校和家庭的攜手合作,才能更好地培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。
    第三段:學校的改進與進步。
    在家長會上,學校向家長展示了許多對學校教育進行改進和創(chuàng)新的舉措。例如,學校推行的線上線下結合的教學模式和課后輔導計劃,大大提高了學生的學習效果。此外,學校還加大了對學生的體育鍛煉和課外活動的重視,開設了各種興趣社團和俱樂部,讓學生綜合素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。通過這次家長會,我看到了學校管理團隊的用心和努力,讓我對學校的教育質(zhì)量更加有信心。
    第四段:家長教育也很重要。
    不僅僅是學校教育的重要性,家長教育也同樣重要。在家長會上,學校特邀請了專家就常見的家教問題進行講座。通過這些講座,我明白了家長在孩子的教育中扮演著非常重要的角色,需要正確的教育思路和方法。同時,學校也積極開展家長學校,提供家長教育的機會。只有家校合力,家長正確引導和教育孩子,才能培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代。
    第五段:共同關注學生健康成長。
    家長會期間,學校還組織了許多關于學生健康成長的講座,例如青少年心理健康、防止網(wǎng)絡欺凌等。這些講座提醒著家長更加關注孩子的身心健康,引導孩子正確面對學習壓力和人際關系。同時,學校也提供了與學生交流的機會,家長可以更好地了解孩子的需求和困惑,并提供適當?shù)闹С趾蛶椭?。只有身心健康的孩子才能更好地學習和成長。
    結尾:
    通過參加都安高中的家長會,我深刻體會到家校合作的重要性,以及家長教育對孩子的影響。學校的改進與進步也讓我對學校的教育質(zhì)量更加有信心。我相信,在家庭、學校和社會的共同努力下,孩子們一定可以健康成長,并取得優(yōu)異的學業(yè)成績。
    高中家長會心得體會學生篇六
    高考的腳步越來越近,作為一名高三孩子的家長,難免有些焦慮,自己該如何陪孩子一起走過高考這一年?這次家長會,徐老師通過小游戲互動的形式讓我感觸良多。
    到了初三,孩子的學習壓力明顯增大,孩子有時會在作業(yè)做完后會跟我吐嘈一些不開心的事或者覺得對她有壓力的事,我有時會以很晚了為由催她睡覺,沒有好好和她溝通,或者不知道怎么勸解甚至沉默回應,她會因為我的敷衍態(tài)度生氣。通過徐老師分享的傾聽技巧,我明白這方面的不足,用心傾聽,努力做一個孩子的良師益友。
    孩子這學期的兩次考試,成績起伏比較大,說明了她基礎還不夠扎實,知識點掌握不夠全面,接下來需要和孩子共同制訂學習計劃,查漏補缺。同時,如何做到有效學習,也是努力的方向。
    對待成績,我在孩子面前比較佛系,不會因為某次考差而去責罵,而是冷靜對待,一起分析原因,家長會上,孩子給我寫的信上說:“媽媽,謝謝你!我這次考差了,你沒有一句責罵,反而鼓勵我,心平氣和地和我一起分析原因,讓我很感動“。
    高中家長會心得體會學生篇七
    定西家長會是我作為高中生家長參加的第一次家長會,這次家長會讓我深刻地認識到了家長的責任與義務。家校合作是孩子成長過程中必不可少的一環(huán),也是家長支持孩子成長的一種方式。在這次家長會中,我們得到了許多有益的建議和指導,這讓我對我的孩子的高中生涯更加有信心。
    第二段:認識孩子的學習情況。
    在家長會上,老師向我們介紹了我們孩子的學習情況,包括他們的學習成果、學習習慣等,這些讓我對孩子的學習更加了解。整個班級的學習成果表明我的孩子在某些學科上需要加強,這讓我有了向老師請教的機會。
    第三段:溝通教師了解教育教學的最新趨勢。
    在家長會中,我們還了解到了一些最新的學習方法和教學技巧,這讓我認識到孩子在學習過程中需要更多的學習資源和支持。我們可以向老師請教或者尋找一些網(wǎng)絡資源來幫助孩子更好地學習。
    第四段:珍惜時間和機會,多加關注孩子。
    在家長會中,我們還得到了傳統(tǒng)文化和藝術課程的介紹,這給孩子提供了一個廣闊的學習領域。通過家長會,我認識到,作為家長,我們要珍惜這樣的時間和機會,多加關注孩子在校內(nèi)外的各個方面,鼓勵和支持他們積極參加各種活動和比賽。
    第五段:家校合作是一個很重要的事情。
    通過這次家長會,我認為家校合作是孩子成長過程中至關重要的一環(huán),家長和教師應該及時地進行互動溝通。家長要積極地發(fā)揮自己的作用,鼓勵和支持孩子在學習和生活中的各個方面,共同努力,讓孩子更好地成長。
    總而言之,這次家長會讓我認識到了許多有益的知識和經(jīng)驗,讓我更加關注孩子的學習和成長。家長和教師要共同努力,為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境和一個積極的學習氛圍。只有家校合作,才能讓孩子更好地成長,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
    高中家長會心得體會學生篇八
    通過學校的精心安排,初中階段的第一次的家長會召開了一周,我受益匪淺。專家和老師們從良好習慣的養(yǎng)成、小學到初中的銜接、青春期家庭教育、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨到的見解,用事例說明,深入淺出,我很受啟發(fā)。看得出來,榆次五中有一批充滿愛心,富有責任心的好老師,他們一心想把孩子們培養(yǎng)成人、成才、唯恐一個孩子掉隊。
    聽了各位專家、老師的講座后,我深感慚愧,一直以來自己總以為對孩子的教育比較重視,現(xiàn)在才明白其實自己一直停留在思想和理論上,總以自己工作忙,家務多為借口,為自己的不學習、不行動找理由。經(jīng)過反思,今后我們?nèi)視餐瑢W習,共同進步,給孩子做個好榜樣。
    在這一點上,牛老師、閆老師用自己親身對待孩子的經(jīng)歷讓我反思自己對待孩子的方式,確實有一些需要改進的地方,以前我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子已經(jīng)是一個大人了,他們有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以,我們要更多鼓勵孩子表達自己的思想和情感,遇事多跟孩子商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中經(jīng)受磨煉,增長能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會早一天長大。
    牛老師,說句心里話,我覺得孩子在自我表現(xiàn)、自我展示上,積極性不是很高,原因很多,上了初中,真誠的希望老師看見孩子的進步就鼓勵,班級有事就安排他去做,讓他感受到老師的關注,關愛,進而提高參與積極性,責任心會慢慢提高,謝謝老師。
    多給孩子一些微笑,當孩子學習和做事的時候,要允許孩子犯錯,容忍孩子的缺點。剛開始時孩子也許做的并不好,但我們不要指責孩子,不要用成年的標準去要求孩子。當孩子要放棄的時候,我們要耐心的鼓勵孩子再來一次,這樣會給孩子帶來越來越多的自信。常海波在家作息時間安排緊湊,偶爾周末松一些,自己的襪子、鞋會自己洗,而且越洗越好,周末幫助家長拖地,共同干家務,這點上我想從小讓孩子明白生活學習分不開的,良好的生活習慣,勞動習慣會有助于學習的,責任心會慢慢提高。
    孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關系,孩子才會樂于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和引導孩子。
    我們每天吃飯、睡前和孩子聊天,談學校里的事,同學、班級、自己有沒有煩惱,及時溝通處理孩子不良情緒和偏激思想,讓孩子感覺父母是他的后盾,有再難的事回來都要說,幫助他解決。
    我自己覺得孩子品德很好,很懂事,有感恩的心,節(jié)儉不浪費,有學習熱情和興趣,在時間管理、上課效率、還需要各位老師的幫助提醒,在關心班級責任心方面,我們與孩子溝通,讓他自愿為班級付出,做事,進而提高孩子的責任心,老師們可以給孩子布置任務,提高他的責任心,爭取讓孩子明白幫助他人其實更能體現(xiàn)自己的價值,做一個有愛心的人。
    還有許多細節(jié)一時難以言表。總之,通過這次家長會,我更清楚的認識到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠些,想的更深些,做的更實些。孩子是我們永遠的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學校老師溝通,雙方共同關注教育孩子,我們的孩子一定會進步,未來一定很精彩!
    最后,我要感謝尊敬的老師們,有你們的愛心、你們的敬業(yè)精神,把孩子交給你們,我們一百個放心,如果孩子在校有什么事,請及時聯(lián)系溝通,我們做家長的一定全力配合,為了孩子健康成長,我們共同努力吧。
    高中家長會心得體會學生篇九
    我校在11月9日召開了本學期的第一次家長會。這次家長會我們班圍繞“溝通、進步”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結如下:
    學校對本次家長會的召開格外重視,左校長提前對班主任做了要求,作為班主任,我提前準備了發(fā)言稿,并且安排幾名班干部做好家長會的接待和服務工作。同時,每位同學,除了給家長寫份思想學習匯報外,還要親自給自己的爸爸媽媽寫一份信,談談自己的心里話。提前布置好班級,努力營造一種親切、和諧的氛圍。
    除了5名家長有事和有病外,其余家長全部按時到會,可見家長對孩子的學習都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
    在一個多小時的會議中,令我非常感動。特別是在我發(fā)言時,沒有一人接聽電話,沒有人走動或講話,非常安靜。我從學校管理、中考成績、學生良好習慣的養(yǎng)成、學生安全問題以及給家長的幾條建議等幾個方面向家長進行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會上,我介紹了一下幾方面:
    1、分析了學生最近在學校一日常規(guī)的表現(xiàn)和學生安全,學生管理問題。
    2、介紹了學校的現(xiàn)狀。家長非常重視學生的學習環(huán)境和住宿環(huán)境,對這兩方面向?qū)W校提出了意見。
    3、認真分析了學生的月考成績和學生的思想變化情況。并且請術科老師對術科生的教學和將來高考情況做了一定的講解和解釋。
    4、給家長提出了一些意見和建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學習情況;針對學生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境和幸福的生活環(huán)境。
    通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的`學習成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。
    1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
    2、讓家長對孩子在學校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
    家長們對孩子的教育是很關心的,對學校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對部分孩子的具體情況,尤其是思想和家庭背景,了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學能力;平時要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長學生接觸。
    高中家長會心得體會學生篇十
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間孩子的小班幼兒園生活已過去2個半月。期間幼兒園老師給我們小班家長召開了數(shù)次家長會。給本人的一個感覺就是:幼兒園精心部署、老師們細心準備、家長們獲益良多——營造了一個又一個成功的家長會。
    與很多家長一樣,父母最關心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關鍵人生階段。他們在幼兒園學習日常生活的自理能力,學習如何與他人相處的社交能力,學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會,無疑是家長們了解孩子在園情況以及向老師學習如何教育孩子的一個絕好機會,我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機會,更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動。孩子通過2個多月的幼兒園生活,生活自理能力大大提升,大人每天都有驚喜的發(fā)現(xiàn),深感欣慰。
    園長和張婷婷等老師是幼兒教育的專家,她們字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,家長是幼兒的第一位老師,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。我們學習到要根據(jù)自己孩子的特點因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長的`情緒,給孩子一個寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時加強自身的學習,達到家園共建的目標。聽取了這些講座,本人彌補了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。
    孩子是每一個家庭的未來,他就象一張無字無畫的白紙,交在父母老師手中,為父為母為師的責任就是要在這張白紙上添色加彩,使之鮮活,充滿生命。今后我們也會配合老師一起,給孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、作息習慣、摒棄壞習慣,多多參與校園親子活動,給孩子良好的引導環(huán)境和愉快的身心,以更好的面貌與老師一起迎接各種挑戰(zhàn)。
    最后感謝老師們對孩子耐心辛勤的付出和教育,沒有你們就沒有孩子的未來。
    高中家長會心得體會學生篇十一
    隨著教育的不斷發(fā)展,家長會已經(jīng)成為學校和家庭之間溝通的一種有效方式。作為家長,參加家長會不僅能夠及時了解孩子在學校的情況,還可以和其他家長交流心得體會,共同為孩子的成長努力。最近,我參加了昆明高中的家長會,收獲頗多。在這次家長會中,我體會到了家長會的重要性,學到了一些育兒經(jīng)驗,也深感珍惜時光的寶貴。
    首先,家長會對于加強家校合作起到了重要的橋梁作用。在會上,學校詳細介紹了孩子的學習情況以及校園文化建設等方面的情況,并與家長進行了廣泛的互動交流。這樣的交流讓家長們更加了解學校的課程設置和教育理念,能夠更好地支持孩子的學習。同時,家長會也給了家長們發(fā)聲的機會,使他們能夠提出自己的意見和建議,為學校的發(fā)展出謀劃策。而學校的及時反饋和回應也更好地滿足了家長對教育的需求,增進了家校之間的互信和合作。
    其次,家長會讓我學到了一些育兒經(jīng)驗。在與其他家長的交流中,我聽到了許多關于孩子教育的經(jīng)驗和方法。他們分享了如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,如何幫助孩子樹立正確的價值觀等方面的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗對于我來說非常寶貴,幫助我更好地處理與孩子的關系,更有針對性地教育和引導孩子。同時,也通過交流了解到其他家長面臨的問題和困惑,這使我感到自己并不孤單,也給予了我更多的支持和鼓勵。
    再次,家長會讓我感受到珍惜時光的重要性。在與其他家長交流的過程中,我聽到了許多孩子的成長故事,看到了其他家長對孩子的深深的關愛。他們講述孩子從小到大的點點滴滴,分享孩子的成就和成長過程中的困難。這讓我反思,孩子的成長是短暫而寶貴的,我們作為家長只有抓住機會,陪伴他們度過每個人生階段,才能給予他們更好的成長環(huán)境和教育。在家長會上,我結識了許多優(yōu)秀的家長,也認識了許多優(yōu)秀的孩子,這令我深感榮幸并激發(fā)了我更加珍惜與孩子相處的時光。
    最后,家長會也給我提供了一個展示個人能力和拓寬視野的機會。在家長會上,我有機會與學校領導、老師和其他家長進行面對面的交流,表達自己的觀點和體會,展示個人的能力和智慧。這不僅增強了我的自信心,也讓我學會了與不同人群進行有效的溝通和合作。同時,家長會還會安排一些專題講座和研討會,讓家長們能夠聽取專家的指導和分享,開闊視野,提升教育理念和育兒能力。
    綜上所述,昆明高中家長會帶給我了很多收獲和感悟。家長會不僅加強了家校之間的合作,也讓我學到了一些育兒經(jīng)驗,讓我感受到珍惜時光的價值,同時也提供了一個展示個人能力和拓寬視野的平臺。我相信,在未來的家長會中,我會繼續(xù)收獲更多,為孩子的成長盡一份綿薄之力。
    高中家長會心得體會學生篇十二
    做父母的教育孩子要有顆平常心,就是讓子女快快樂樂地成為自己,成為“平常人”,即心地平和,能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強加在孩子身上,不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發(fā)展自我。
    二、學會欣賞自己的孩子。
    用反常的眼光看孩子,是當今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛病。當父母學會用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。
    三、正確的對待孩子的成績。
    今天的父母面對孩子那么心急氣躁,原因是虛榮。孩子考試沒考好,是讓你沒面子,批評訓斥;孩子有了點成績或考上了好的學校,是給你添了光彩,于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起,這就是虛榮,是對孩子的不負責任。很多家長把孩子當成工具,為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望,一味地要求,強迫孩子,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘。當孩子成績差是要幫助孩子找出原因,樹立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打罵。
    四、讓孩子快樂的面對生活。
    有些父母怕男孩學壞,擔心女孩受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅強的性格,教給孩子自我保護的常識。有人給快樂人生總結了三句話。即:面對生活,要微笑著說:“太好了!”面對困難,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動說:“你有困難嗎?我來幫助你!”這三句話,對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀的機遇和挑戰(zhàn),一個人能否獲得成功,關鍵在于勇氣,在新的競爭中,“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。這次家長會的收獲之二是讓我明白在新的世紀里,我們做父母的要做智慧型的父母。做為智慧型的父母應該善于通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵孩子自信,相信孩子之間只有個體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢想當做是令人欣賞的志向,當做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢,鼓勵孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應該說:“好,非常好”,因為孩子只有對自己充滿信心,成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。
    最后我深深感謝學校所有的領導和老師們,讓我有這樣一次學習和思考的機會,今后我一定盡力配合老師們的工作,加強與老師們的聯(lián)系,從我做起,把我們的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。
    高中家長會心得體會學生篇十三
    “錦陽高中家長會”是一項針對學生家長的教育管理活動,旨在提升家長們對孩子教育的認識和理解,加強學校與家庭之間的溝通和合作,共同為學生的全面發(fā)展提供支持和保障。本次家長會于某日在學校會議室舉行,參與家長眾多,氣氛熱烈。
    第二段:家長會的內(nèi)容及亮點。
    本次家長會的主題是“培養(yǎng)孩子的生活能力和獨立自主性”。會議分別邀請了教育專家、優(yōu)秀家長代表、學生代表等為家長們分享了各自的經(jīng)驗和建議。教育專家講解了培養(yǎng)孩子自理能力的方法和技巧,優(yōu)秀家長代表分享了家庭教育經(jīng)驗和心得,引發(fā)了家長們的共鳴和熱烈討論。學生代表則從自己的角度出發(fā),分享了學校對學生自理能力的培養(yǎng)和要求,為家長們提供了更直觀的信息和參考。
    第三段:家長會的收獲及反思。
    通過本次家長會,我深刻體會到了家長教育的重要性。作為家長,我們要不斷升級自己的育兒理念,學會正確引導孩子,幫助孩子形成個性和習慣,培養(yǎng)他們自己處理問題和解決困難的能力。我們要根據(jù)孩子的年齡特點和興趣愛好,制定對應的教育計劃,督促孩子學習自理能力,既可以減輕自己的負擔,也可以讓孩子變得更加獨立自主,得到成長和自信。
    同時,我也反思到自己在教育孩子的過程中存在的不足和錯誤。例如,很多時候我會用道德錘砸自己的孩子,導致孩子情緒波動和消極認知,這是我需要改變和調(diào)整的。通過與其他家長的交流和借鑒,我也學會了更好的教育方式和心理調(diào)節(jié)方法,提高了自己的育兒能力和信心。
    第四段:家長會的意義及建議。
    本次家長會在很大程度上促進了家長和學校之間的合作和交流,增強了家校共同關注孩子教育的意識和行動。學校也通過家長會了解了家長們的需求和意見,制定更科學的教育方案和政策,為孩子的學習和成長提供更好的支持和幫助。
    對于家長,我認為我們應該多參加學校組織的家長會和教育活動,了解學校的教育理念和教學情況,與其他家長交流互動,共同探討教育問題和解決方案。通過家長會,我們可以擴寬視野,增長知識,提高自身素質(zhì)和能力,更好地育兒,為孩子創(chuàng)造成長的環(huán)境和條件。
    第五段:總結。
    通過參加本次家長會,我深刻領悟到了家長教育的重要性和方法,發(fā)現(xiàn)了自己在教育孩子的過程中存在的不足和問題,也學會了更好的教育方式和心理調(diào)節(jié)方法。同時,本次家長會也充分體現(xiàn)出家校合作的優(yōu)勢和意義,為孩子的學習和成長提供了更好的支持和保障。我相信,在家長和學校共同努力下,我們可以為孩子創(chuàng)造出更好的成長環(huán)境和條件,促進孩子的全面發(fā)展和健康成長。
    高中家長會心得體會學生篇十四
    近日,我參加了孩子所在學校的家長會,與其他家長一起交流了一些教育問題。在這次家長會上,我受益匪淺。通過跟其他家長的交流,我更加了解了我的孩子在學校的表現(xiàn),同時也從其他家長那里得到了一些有關教育的建議。在這篇文章中,我想與讀者們分享一些我從這次家長會中得到的心得體會。
    第一段:家長會給我們提供了一個了解孩子學習情況的機會。
    在家長會上,老師們分享了一些有關孩子的學習情況的信息,包括他們的表現(xiàn)和成績。這些信息讓我更加了解我的孩子在學校的表現(xiàn),讓我發(fā)現(xiàn)他們處于什么樣的學習狀態(tài)。通過了解自己的孩子的情況,我可以為他們提供有針對性的支持和幫助。同時,了解其他孩子的情況也讓我更加全面地認識到了學校和教師的教育情況。
    第二段:家長會能讓我們與其他同樣關心孩子學習的父母們交流。
    家長會為我們提供了一個交流的平臺,讓我們跟其他家長分享我們的經(jīng)驗和見解,幫助彼此更好地了解和理解孩子的學習情況。我從其他家長那里聽到了許多關于如何幫助孩子學習和如何解決一些教育問題的建議。通過這些交流,我可以獲取到其他家長的經(jīng)驗和教訓,進而為自己的孩子提供更好的支持。
    第三段:家長會提供了一個與教師溝通的機會。
    家長會為我們和學校教師之間提供了一個溝通的渠道,讓我們了解學校的教育方針和教學計劃。這也讓我們更清楚地了解教師的期望和要求,以便我們在家中進行更好的輔導和支持。同時,我們也有機會為孩子的教育提出一些建議和意見。這種交流可以促進學校和家庭之間的合作,從而更好地幫助我們的孩子。
    第四段:家長會讓我們更好地了解學校的失誤和不足。
    家長會不僅可以讓我們了解學校已經(jīng)做得不錯的事情,同時也可以讓我們了解學??赡艽嬖诘膯栴}和不足。這些問題可以包括教學方面的缺陷、師資和設施的不足等問題。通過了解這些問題,我們就可以進一步協(xié)助教師和學校管理層,幫助學校改進和提高其教育質(zhì)量。
    第五段:家長會讓我們更好地關注孩子的情感和心理健康。
    家長會不僅僅是一個教育和學習的機會,同時也是一個了解孩子的情感和心理健康的機會。在家長會上,我們也可以了解到孩子可能存在的一些情感問題和心理困惑。獲得這種信息可以幫助我們更好地了解和支持自己的孩子,幫助他們更好地適應學校和日常生活。
    總之,參加這次家長會為我?guī)砹嗽S多關于教育和學習的體會和建議。通過跟其他家長和教師溝通,我更好地了解了我的孩子在學校的表現(xiàn)和狀態(tài),并且了解了如何更好地支持他們。希望這篇文章可以幫助更多的家長了解和參與到學校的教育事務中來,實現(xiàn)教育和家庭的更好結合。
    高中家長會心得體會學生篇十五
    周六早上,踩著厚厚的積雪,伴著咯吱咯吱的聲音,我參加了女兒高中年級的第一次家長會。
    上午八點二十,距家長會的開始時間還有五分鐘,教室里已經(jīng)座無虛席。班主任孫老師也已在講臺坐定,負責服務的幾名學生便開始忙碌了:給家長們發(fā)放資料,倒水,打掃環(huán)境區(qū)衛(wèi)生。很高興,其中有我的女兒。
    八點二十五分,家長會準時開始。首先是班主任致歡迎詞,隨后便是兩位班長代表全班學生向家長訴說心聲;接著由期中考試前三名和進步特大的孩子介紹自己的學習方法;然后便是到場的各科任教師談學科特點、教學計劃及孩子們的學習情況;最后由班主任介紹班級情況,并向家長提出具體建議。整個家長會用時兩個半小時。
    這次期中考試,女兒依然處于中上游,班級排名21,年級230多名。(上次月考班級20名,年級210多名)。她自己認為,不僅沒有進步,反而退步了,我倒覺得,能夠這樣保持下來,已經(jīng)很不易了。畢竟山外有山,人外有人啊!這個班的孩子,都是從全市選拔上來的精英,都是中考中的佼佼者,用老師的話說:“學習差的孩子,壓根就沒來這里?!钡拇_如此,第一名和最后一名孩子的成績差距也不是很大,上次考試40多名的孩子這次一下子躍居第二名,可見競爭是非常激烈的。
    這個班的孩子,不僅學習能力強,綜合素質(zhì)也不錯。從發(fā)言的七八個孩子身上能看出來,也從女兒平時的話語中可以感覺到。這幾位孩子站到臺前面對家長,落落大方,自信滿滿,發(fā)言時條理清晰,聲音洪亮,語調(diào)自然,有的還很有激情。從這幾個孩子身上,不僅看到陽光、自信的一面,還隱隱感覺到一股霸氣。難怪一項活潑樂觀的女兒最近總流露出幾分不自信,看來,今后的很長一段時間,需要幫助她重樹自信心了。老師們都說,這個班的孩子都很要強,有一種不服輸?shù)男愿瘢徽摯笫聝盒∈聝?,都力求做到。在未來三年的學習生活中,他們還會遇到很多困難,相信憑著他們的這股頑強的不服輸?shù)木?,一定會一個個克服的。祝福你們,積極上進的孩子們!
    人是能接受暗示的動物,人所處的環(huán)境很重要,甚至能改變一個人的成長軌跡,決定人生的成敗。與什么樣的人在一起,就會有什么樣的人生。和勤奮的人在一起,你就不會懶惰;和積極的人在一起,你就不會消沉;與智者同行,你會不同凡響;與高人為伍,你能登上巔峰。祝福女兒!祝福這個班的55名孩子!祝福臨河一中高一(6)班!
    高中家長會心得體會學生篇十六
    富川高中是一所備受社會關注的名校,而家長會則是家校溝通的重要平臺,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。我參加了最近的富川高中家長會,深感受益匪淺。以下是我的心得體會:
    首先,家長會是了解學校教育思路和學生情況的渠道。在家長會上,我了解到學校強調(diào)的是全面教育,注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),而不是僅僅追求成績。學校也和父母一樣關注學生的身心健康,通過豐富的課外活動和心理輔導來關注每個學生的發(fā)展。在家長會上,我們還可以聽到老師針對特殊問題的建議和措施,了解到班級、學生的情況,能更真實地參與學校和孩子的成長。
    其次,家長會是家校合作的平臺。在家長會上,老師們與家長們交流,提供了很多教育經(jīng)驗和教學方式,同時也聽取了家長們的意見和建議。這種家校合作的模式對學生的成長非常有利。家長持續(xù)關注學生的學習和生活,學校則對孩子的教育有專業(yè)的技術和知識,兩者合作共同促進孩子的全面發(fā)展和成長。
    再次,家長會是分享經(jīng)驗心得的機會。在家長會上,家長之間可以相互交流心得和經(jīng)驗,吸收別人的教訓和經(jīng)驗,讓孩子在學習和生活中受益。家長之間交流的同時,也可以相互鼓勵,增強信心和勇氣,共同承擔教育責任,傳遞正面的教育價值觀和生活方式。
    此外,家長會還可以拉近家庭與學校之間的距離。在家長會上,父母們不僅可以認識到孩子的老師和同學,也可以認識到其他父母。這樣,不同的家庭之間可以建立起聯(lián)系,交換信息,同時也可以共同參加活動,擴大孩子的視野和社交圈。
    最后,家長會是建言獻策的平臺。在家長會上,家長們可以提出自己的想法和意見,為學校的發(fā)展建言獻策。這也是家長vip交流的一個重要平臺,能促進學校和家長的互動,提高學校服務質(zhì)量。
    總之,家長會是學校和家庭共同關注孩子成長的重要渠道。家長參加家長會不僅能夠增進家校之間的聯(lián)系,而且還可以增強家長的成長體驗。相信在未來的教育工作中,富川高中家長會將始終發(fā)揮積極作用,為家庭和社會公眾創(chuàng)造豐富的參與體驗。
    高中家長會心得體會學生篇十七
    _月15日下午,我校高231班、235班分別召開學生家長會。窗外寒冬凜冽,會議室里歡聲笑語,暖意融融。
    235班班主任常煜老師介紹了一段時期以來學生們的學習生活狀況,對學生們積極上進的表現(xiàn)給予了充分肯定。
    235班的杜玥瑤同學11月份從城區(qū)一中轉(zhuǎn)入我校,近一個月來情況如何?杜玥瑤同學的爸爸今天主動發(fā)言,他從孩子近期的一些顯著變化談了幾點切身感受:孩子從原前低落的情緒和迷茫的狀態(tài)得以改變,有了明確的目標;很快適應了學校的課程進度,榮譽了緊張的學習氛圍中,各科考試成績有明顯提升,家長對孩子更有了信心,對學校、老師更加放心。
    究其原因,杜玥瑤爸爸總結為:孩子轉(zhuǎn)學后,原班級存在的班級學生情況復雜(藝考生不分班)、管理不嚴格等情況不復存在,孩子在一個相對穩(wěn)定、管理嚴格有序的環(huán)境下學習生活,心情變得愉悅從容,更加自信;轉(zhuǎn)學后,原前錯題糾正不及時、不徹底,作業(yè)不判的狀況得到了根本改變,孩子在這樣穩(wěn)打穩(wěn)扎,踏實推進的學習氛圍中更能找到學習的動力和方法,學習變得思路清晰,目標明確,通過本次嚴格的考試檢測,孩子的各科成績都有了明顯的進步。
    杜玥瑤爸爸最后說,從孩子短短一個時期的顯著變化中,看到了李校長治校策略的正確性,也看到了市一中老師們的辛勤付出,從而更加堅信,孩子和家長這次選擇的正確性。
    楊楠同學的媽媽說,孩子通過班級調(diào)整、學科補漏后,學習積極性有了很大提升,變得更加自信。孩子學習勁頭足了,心情愉快了,作為家長也特別輕松。楊楠媽媽指出了孩子學習中依然存在個別學科不自覺,歷史學科薄弱等問題,常煜老師都給出一些好的改進辦法。
    語文馬海明老師強調(diào),適合孩子的學習方法才是好的學法,并鼓勵家長朋友們一定要在孩子的教育問題上投入更大的精力和時間,關注孩子們的學習生活狀態(tài)、心理變化,及時和老師溝通。任何成功都彌補不了對孩子教育的失敗。引發(fā)家長們的積極回應!
    到了互動環(huán)節(jié),氣氛變得更加熱烈,家長們或互相交流,或圍著科任教師,對孩子們的學習生活狀況進行熱烈討論。
    數(shù)學孫靜老師對家長們提出的問題進行細致耐心的解答。
    語文馬海明老師給家長們詳細介紹學習方法、心得。
    歷史張劍老師被圍在會議室的一角,就歷史學習的現(xiàn)在進行時,一對一、詳盡地回答家長朋友提出的問題。
    張劍老師的真知灼見讓家長朋友倍感親切,在走廊里,又一位家長繼續(xù)和張劍老師探討學習歷史的方法。
    冬陽靜好,時光融融,家長朋友們圍著常煜老師,不斷詢問孩子們學習的近況,常老師都給與細致入微的解答。坦誠交流,真摯溝通,家校共建,臻于至善。235班家長會告別之時,仍舊氣氛熱烈,意猶未盡!
    高231班班會在階梯教室進行,班主任仝晶亮老師就一段時期學生們的學習生活情況給家長們做詳細介紹,家長們認真聽取仝老師對孩子們的一些有益建議。
    5個多月來,我校堅持每雙周召開家長會議,認真傾聽家長們對學校管理、教學的訴求,和家長朋友一起及時關注孩子們的心理變化,積極互通學生的學習和生活情況,真正做到家校一體,家校聯(lián)動,齊心協(xié)力,為孩子們的高中學習生活保駕護航,爭創(chuàng)佳績!